總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)和工作方式。深入分析自己在任務(wù)中的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)行全面反思是寫一篇完美總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。在這里，小編為大家整理了一些總結(jié)寫作的經(jīng)典案例，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
校園十佳歌手主持稿完整版篇一
b：親愛的老師，同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
b：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是xx，掌聲歡迎他們的到來!
a：為豐富我院大學(xué)生課余生活，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，自十月份以來，我院先后籌備并舉辦了第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)和第三屆大學(xué)生讀書節(jié)等系列活動(dòng)，得到了廣大師生的積極參與。
b：作為對(duì)校黨委這一教育理念的延續(xù)，我們的第五屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。
a：經(jīng)過近兩周的激烈角逐，20名優(yōu)秀選手從近400名報(bào)名同學(xué)中脫穎而出，站在了今晚最終決賽的舞臺(tái)上。
b：接下來，讓我們回顧一下選手們的晉級(jí)之路，請(qǐng)看大屏幕?！屛覀児餐诖麄兘裢淼木时憩F(xiàn)!
a：千年前的戰(zhàn)場上，將軍的馬蹄踏破錚錚的戰(zhàn)鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄哀的'挽歌。
b：百年前的院落里，詩人的橫笛吹皺碧綠的春水，畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動(dòng)梁沉的離歌。
a：然而，音樂并不總是憂傷的，在這個(gè)更深露重的夜晚，我們相聚于此，用一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，一首首動(dòng)人的歌曲，為你獻(xiàn)上一場美妙絕倫的視聽盛宴。
b：現(xiàn)在，我宣布：濟(jì)寧學(xué)院第四屆校園十佳歌手大賽決賽。
合：現(xiàn)在開始!
欣賞了十位選手的精彩演唱，下面讓我們換一種方式放松一下，請(qǐng)欣賞xxxxxxxxx，掌聲歡迎!欣賞了xxxxx之后，讓我們來公布一下前十位選手的最終成績。
結(jié)束。
a：嵇康用孤松獨(dú)立的姿態(tài)彈奏一曲廣陵散，三千弟子聲淚俱下，推金倒玉為其送行。
b：千年前文姬的皓雪柔荑敲出一段十八拍，大漠戈壁烽煙萬里，玉騎持節(jié)迎歸故里。
a：今夜，我們的選手用迷人的嗓音，悠揚(yáng)的歌聲為我們帶來了一幕幕精彩的表演。
b：今夜，他們的歌聲為蕭瑟的寒風(fēng)增加了一絲春意，為寥廓的夜空更添了幾許繁星。
a：雖花紅易逝，流水無情，美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：但洪鐘不老，如春常在，動(dòng)人的記憶永留心間。
校園十佳歌手主持稿完整版篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：踏著颯颯的秋風(fēng)，我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風(fēng)鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時(shí)的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢(mèng)的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：某某中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。
男：出席本次大賽的評(píng)委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請(qǐng)學(xué)校校長為本次歌手大賽致詞，同學(xué)們熱烈歡迎!
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：某某中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是1號(hào)參賽選手。這是來某某班的……三位同學(xué)的組合，他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請(qǐng)!
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個(gè)校園。是啊，有夢(mèng)想，就可以無怨無悔;有夢(mèng)想，就可以從容面對(duì);有夢(mèng)想，更可以讓國家永遠(yuǎn)和平安康。下面請(qǐng)欣賞2號(hào)選手某某班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報(bào)國》，掌聲鼓勵(lì)!
女：精忠報(bào)國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。下面有3號(hào)選手某某班……上臺(tái)，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請(qǐng)!
男：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天，就讓我們隨著4號(hào)選手某某班……的一首《荷塘月色》，再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢(mèng)如幻的美景。掌聲鼓勵(lì)!
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲(chǔ)蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風(fēng)雨，朋友如傘，伴你一路晴空!請(qǐng)欣賞5號(hào)選手某某班……演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起!
男：我要送你日不落的想念，寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請(qǐng)欣賞6號(hào)選手某某班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請(qǐng)!
女：今天，我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的.味道，她是誰呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手某某班……同學(xué)上場。
男：至少還有你，讓我們真心面對(duì)。至少還有你，讓我們心心相依。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手某某班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵(lì)!
女：剛才有兩位七年級(jí)的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個(gè)短信，她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問能不能上臺(tái)挑戰(zhàn)剛才八年級(jí)的兩位學(xué)生，我說，當(dāng)然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺(tái)。這兩位七年級(jí)的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請(qǐng)9號(hào)選手某某班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞。接下來請(qǐng)欣賞10號(hào)選手某某班……演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵(lì)!
女：青春是一首歌，永不言敗的歌;青春是一條河，永不停息的河;青春是一本書，永讀不厭的書;青春是一杯茶，苦盡甘來的茶;請(qǐng)欣賞11號(hào)選手某某班……帶來的歌曲《青春舞曲》，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請(qǐng)!
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經(jīng)多少個(gè)日夜，夢(mèng)回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無法入眠。接下來請(qǐng)欣賞12號(hào)選手某某班……同學(xué)演唱的歌曲《夢(mèng)駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起!
女：我很想飛，多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個(gè)灑脫的周筆暢，記住了那個(gè)特立獨(dú)行的周筆暢。接下來請(qǐng)欣賞13號(hào)選手某某班……同學(xué)的真情演唱《筆記》，掌聲有請(qǐng)!
男：剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時(shí)，高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了，現(xiàn)在的時(shí)間留給你們，盛大的舞臺(tái)就讓高中部的同學(xué)好好過過癮!請(qǐng)欣賞14號(hào)選手某某班……演唱的歌曲《你是我的眼》，聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》，掌聲有請(qǐng)!
女：這是一個(gè)真實(shí)的故事：1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對(duì)父母卻失去了生命。故事深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩。韓紅動(dòng)情地說："我就覺得是他爸爸和媽媽。因?yàn)槲覐男]爸爸，我5歲的時(shí)候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛對(duì)我來說是遙不可及的。但是有哪個(gè)孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請(qǐng)欣賞15號(hào)選手某某班趙……演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
男：心愿是風(fēng),快樂是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請(qǐng)欣賞16號(hào)選手某某班……演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起!
女：誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享，日子那么長，我就在你身旁，讓我們一起見證你成長，讓我們感到充滿力量。請(qǐng)欣賞17號(hào)選手某某班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵(lì)!
男：我的好兄弟，心里有苦你對(duì)我說，前方大路一起走，哪怕是河也一起過，苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么，在你需要我的時(shí)候，我來陪你一起度過。請(qǐng)欣賞18號(hào)選手某某班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請(qǐng)!
女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個(gè)小小的心愿，讓我們某某中學(xué)的每一位老師都健健康康，讓我們某某中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請(qǐng)欣賞19號(hào)選手某某班……同學(xué)演唱的《星語心愿》。掌聲有請(qǐng)!
男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會(huì)有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個(gè)質(zhì)樸無華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們?cè)僖淮涡蕾p由20號(hào)選手某某班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
女：每一天，睜開眼，時(shí)間改變著一切。每一天，夢(mèng)在飛，翅膀累了不停歇。接下來請(qǐng)欣賞21號(hào)選手某某班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》，掌聲鼓勵(lì)!
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學(xué)明白了：某某中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天最后一名選手某某班……同學(xué)，她演唱的歌曲是《我相信》!
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績核算。趁著這個(gè)美好的時(shí)機(jī)，讓我們?cè)俅涡蕾p幾位同學(xué)精彩的演唱，首先有請(qǐng)某某班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起!
男：聽了這么多優(yōu)美的歌曲，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們?cè)谝黄?，我們誰也不會(huì)感覺到孤獨(dú)，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。最后請(qǐng)欣賞某某班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》!
女：最緊張的時(shí)刻終于到來了，誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎(jiǎng)的是……二等獎(jiǎng)的是：……三等獎(jiǎng)的是：……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎(jiǎng)的是：……二等獎(jiǎng)的是：……三等獎(jiǎng)的是……，我們?cè)俅斡米顭崆榈恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)某某為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語。
男：歡歌笑語，追逐夢(mèng)想，天中神韻在這里激情飛揚(yáng)!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點(diǎn)某某的每一個(gè)角角落落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。
女：朋友們，再見!
校園十佳歌手主持稿完整版篇三
男：歡歌笑語，追逐夢(mèng)想，楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，
合：晚上好！
女：這里是xxx十大歌手大賽的比賽現(xiàn)場。
男：我們這一屆比賽與上一屆有很大的不同，這次比賽將嘗試打破傳統(tǒng)，采用淡化比賽的“音樂會(huì)”的形式進(jìn)行。
女：目的是為了使歌手從呆板的比賽氛圍中解脫出來，任其自由發(fā)揮，保持歌手個(gè)性，促進(jìn)歌手與觀眾之間的交流，為營造輕松活潑，激情火暴的現(xiàn)場氣氛打下基礎(chǔ)。
女：首先來介紹一下我們?cè)u(píng)委席上的四位評(píng)委老師：
男：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
今天一共有33位選手，共18組參賽。每組選手演唱完畢后，評(píng)委團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定，該組選手最后得分將在下一組選手演唱完畢后現(xiàn)場揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。
校園十佳歌手主持稿完整版篇四
合：晚上好！
b：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是（），掌聲歡迎他們的到來！
a：為豐富我院大學(xué)生課余生活，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，自十月份以來，我院先后籌備并舉辦了第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)和第三屆大學(xué)生讀書節(jié)等系列活動(dòng)，得到了廣大師生的積極參與。
b：作為對(duì)校黨委這一教育理念的延續(xù)，我們的第五屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。
a：經(jīng)過近兩周的激烈角逐，20名優(yōu)秀選手從近400名報(bào)名同學(xué)中脫穎而出，站在了今晚最終決賽的舞臺(tái)上。
b：接下來，讓我們回顧一下選手們的晉級(jí)之路，請(qǐng)看大屏幕?！屛覀児餐诖麄兘裢淼木时憩F(xiàn)！
a：千年前的戰(zhàn)場上，將軍的馬蹄踏破錚錚的戰(zhàn)鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄哀的挽歌。
b：百年前的院落里，詩人的橫笛吹皺碧綠的春水，畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動(dòng)梁沉的離歌。
a：然而，音樂并不總是憂傷的，在這個(gè)更深露重的夜晚，我們相聚于此，用一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，一首首動(dòng)人的歌曲，為你獻(xiàn)上一場美妙絕倫的視聽盛宴。
b：現(xiàn)在，我宣布：濟(jì)寧學(xué)院第四屆校園十佳歌手大賽決賽。
合：現(xiàn)在開始！
欣賞了十位選手的精彩演唱，下面讓我們換一種方式放松一下，請(qǐng)欣賞xxxxxxxxx，掌聲歡迎！欣賞了xxxxx之后，讓我們來公布一下前十位選手的最終成績。
結(jié)束。
a：嵇康用孤松獨(dú)立的姿態(tài)彈奏一曲廣陵散，三千弟子聲淚俱下，推金倒玉為其送行。
b：千年前文姬的皓雪柔荑敲出一段十八拍，大漠戈壁烽煙萬里，玉騎持節(jié)迎歸故里。
a：今夜，我們的選手用迷人的嗓音，悠揚(yáng)的歌聲為我們帶來了一幕幕精彩的表演。
b：今夜，他們的歌聲為蕭瑟的寒風(fēng)增加了一絲春意，為寥廓的夜空更添了幾許繁星。
a：雖花紅易逝，流水無情，美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：但洪鐘不老，如春常在，動(dòng)人的記憶永留心間。
a：但愿本屆十佳歌手大賽能讓我們的校園充滿讀書聲，歌聲，歡笑聲。本屆大賽到此結(jié)束。
校園十佳歌手主持稿完整版篇五
合：親愛的同學(xué)們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a：xxx中學(xué)，我為你驕傲！
b：xxx中學(xué)，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
a：來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xxx中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學(xué)！
a：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開始。
1、高03—1班xx《聽?！?。
a：親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時(shí)候，它像一個(gè)美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時(shí)候，它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢，勇猛、剛強(qiáng)。
b：親愛的同學(xué)，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時(shí)小提琴的獨(dú)奏，每一支曲子都會(huì)讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí)，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a：請(qǐng)欣賞高03—1班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽?！?。
4、初04—1班xxx《最想念的季節(jié)》。
a：歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季，野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也，區(qū)區(qū)二十個(gè)字，卻寫出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。
b：請(qǐng)欣賞初04—1班xxx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》。
7、初04—1班xxx《一封家書》。
a：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，據(jù)我說知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學(xué)校。
b：相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂？從這一點(diǎn)上來說，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會(huì)感到孤獨(dú)，絕不會(huì)感到寂寞。
b：請(qǐng)接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時(shí)，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a：請(qǐng)欣賞初04—1班xxx同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《一封家書》。
11、初04—1班xxx《我的爸爸媽媽》。
16初03—1班xxx《曹操》。
a：第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄?！?。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，天下興亡，匹夫有責(zé)，做為二十一世紀(jì)的十代青年，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a：生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄，初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機(jī)會(huì)搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請(qǐng)欣賞初03—1班xxx同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《曹操》。
19初04—1班xxx《媽媽，我愛你》。
請(qǐng)欣賞初04—1班xxx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《媽媽，我愛你》。
閉幕詞。
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：xxx中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，和你們?cè)谝黄?，我們絕對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
a：xxx中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進(jìn)步。
b：這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
a：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信，有了你和我們的共同努力，xxx中學(xué)會(huì)越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會(huì)笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
b：再見，親愛的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好。
a：再見，親愛的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
校園十佳歌手主持稿完整版篇六
合：晚上好!
a：歡迎大家來到本屆校園十佳歌手決賽的現(xiàn)場!
b：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是xx，掌聲歡迎他們的到來!
a：為豐富我院大學(xué)生課余生活，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，自十月份以來，我院先后籌備并舉辦了第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)和第三屆大學(xué)生讀書節(jié)等系列活動(dòng)，得到了廣大師生的積極參與。
b：作為對(duì)校黨委這一教育理念的延續(xù)，我們的第五屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。
a：經(jīng)過近兩周的激烈角逐，20名優(yōu)秀選手從近400名報(bào)名同學(xué)中脫穎而出，站在了今晚最終決賽的舞臺(tái)上。
b：接下來，讓我們回顧一下選手們的晉級(jí)之路，請(qǐng)看大屏幕?！屛覀児餐诖麄兘裢淼木时憩F(xiàn)!
a：千年前的戰(zhàn)場上，將軍的馬蹄踏破錚錚的戰(zhàn)鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄哀的挽歌。
b：百年前的院落里，詩人的橫笛吹皺碧綠的春水，畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動(dòng)梁沉的離歌。
a：然而，音樂并不總是憂傷的，在這個(gè)更深露重的夜晚，我們相聚于此，用一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，一首首動(dòng)人的歌曲，為你獻(xiàn)上一場美妙絕倫的視聽盛宴。
b：現(xiàn)在，我宣布：濟(jì)寧學(xué)院第四屆校園十佳歌手大賽決賽
合：現(xiàn)在開始!
欣賞了十位選手的精彩演唱，下面讓我們換一種方式放松一下，請(qǐng)欣賞xxxxxxxxx，掌聲歡迎!欣賞了xxxxx之后，讓我們來公布一下前十位選手的最終成績。
結(jié)束
a：嵇康用孤松獨(dú)立的姿態(tài)彈奏一曲廣陵散，三千弟子聲淚俱下，推金倒玉為其送行。
b：千年前文姬的皓雪柔荑敲出一段十八拍，大漠戈壁烽煙萬里，玉騎持節(jié)迎歸故里。
a：今夜，我們的選手用迷人的嗓音，悠揚(yáng)的歌聲為我們帶來了一幕幕精彩的表演。
b：今夜，他們的歌聲為蕭瑟的寒風(fēng)增加了一絲春意，為寥廓的夜空更添了幾許繁星。
a：雖花紅易逝，流水無情，美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：但洪鐘不老，如春常在，動(dòng)人的記憶永留心間。
a：但愿本屆十佳歌手大賽能讓我們的校園充滿讀書聲，歌聲，歡笑聲。本屆大賽到此結(jié)束
校園十佳歌手主持稿完整版篇七
各位同學(xué)們，大家好！
煙花三月，正是青春詠唱的時(shí)節(jié)。
春風(fēng)醉人，就等歌聲釋放的熱情。
讓青春與青春對(duì)話。
讓歌聲與夢(mèng)想齊飛。
為了進(jìn)一步活躍長了職業(yè)中專的文化氛圍，豐富同學(xué)們的文化生活，在團(tuán)委學(xué)生會(huì)的精心組織下，我們舉辦了一一度的校園十佳歌手大賽。
今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢(mèng)想，去尋覓我們的理想。
今天，讓我們用歌聲同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。
長樂職業(yè)中專十佳歌手大賽現(xiàn)在開始。
今天歡歌如海。
今天鮮花似潮。
歌聲是我們表達(dá)情感最動(dòng)人的語言。
快樂，是難以用語言表達(dá)的奇妙天堂
我們祝愿我們憧憬讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲
我們耕耘我們收獲我們將不懈努力永遠(yuǎn)與快樂同行
長樂職業(yè)中專十佳歌手賽預(yù)賽圓滿結(jié)束
校園十佳歌手主持稿完整版篇八
b：親愛的老師，同學(xué)們，大家。
合：晚上好！
b：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是（），掌聲歡迎他們的到來！
a：為豐富我院大學(xué)生課余生活，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，自十月份以來，我院先后籌備并舉辦了第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)和第三屆大學(xué)生讀書節(jié)等系列活動(dòng)，得到了廣大師生的積極參與。
b：作為對(duì)校黨委這一教育理念的延續(xù)，我們的第五屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。
a：經(jīng)過近兩周的激烈角逐，20名優(yōu)秀選手從近400名報(bào)名同學(xué)中脫穎而出，站在了今晚最終決賽的舞臺(tái)上。
b：接下來，讓我們回顧一下選手們的晉級(jí)之路，請(qǐng)看大屏幕?！屛覀児餐诖麄兘裢淼木时憩F(xiàn)！
a：千年前的戰(zhàn)場上，將軍的馬蹄踏破錚錚的戰(zhàn)鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄哀的挽歌。
b：百年前的院落里，詩人的橫笛吹皺碧綠的春水，畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動(dòng)梁沉的離歌。
a：然而，音樂并不總是憂傷的，在這個(gè)更深露重的夜晚，我們相聚于此，用一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，一首首動(dòng)人的歌曲，為你獻(xiàn)上一場美妙絕倫的視聽盛宴。
b：現(xiàn)在，我宣布：濟(jì)寧學(xué)院第四屆校園十佳歌手大賽決賽。
合：現(xiàn)在開始！
欣賞了十位選手的精彩演唱，下面讓我們換一種方式放松一下，請(qǐng)欣賞xxxxxxxxx，掌聲歡迎！欣賞了xxxxx之后，讓我們來公布一下前十位選手的最終成績。
結(jié)束。
a：嵇康用孤松獨(dú)立的姿態(tài)彈奏一曲廣陵散，三千弟子聲淚俱下，推金倒玉為其送行。
b：千年前文姬的皓雪柔荑敲出一段十八拍，大漠戈壁烽煙萬里，玉騎持節(jié)迎歸故里。
a：今夜，我們的選手用迷人的嗓音，悠揚(yáng)的歌聲為我們帶來了一幕幕精彩的表演。
b：今夜，他們的歌聲為蕭瑟的寒風(fēng)增加了一絲春意，為寥廓的夜空更添了幾許繁星。
a：雖花紅易逝，流水無情，美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：但洪鐘不老，如春常在，動(dòng)人的記憶永留心間。
校園十佳歌手主持稿完整版篇九
合：親愛的同學(xué)們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a：某中學(xué)，我為你驕傲！
b：某中學(xué)，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
a：來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學(xué)！
a：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開始。
校園十佳歌手主持稿完整版篇十
乙：今夜我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和各位來賓。
甲：我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)!
甲：讓我們記住這激情的時(shí)刻，
乙：讓我們留住這美好的夜晚!
甲：不平凡的xx-xx年讓所有的中國人堅(jiān)信：我們的未來不是夢(mèng)，我們的明天會(huì)更好!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
合：謝謝大家!
校園十佳歌手主持稿完整版篇十一
開場：
各位同學(xué)們，大家好！
煙花三月，正是青春詠唱的時(shí)節(jié)。
春風(fēng)醉人，就等歌聲釋放的熱情。
讓青春與青春對(duì)話。
讓歌聲與夢(mèng)想齊飛。
為了進(jìn)一步活躍長了職業(yè)中專的文化氛圍，豐富同學(xué)們的文化生活，在團(tuán)委學(xué)生會(huì)的精心組織下，我們舉辦了一一度的校園十佳歌手大賽。
今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢(mèng)想，去尋覓我們的理想。
今天，讓我們用歌聲同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。
長樂職業(yè)中專十佳歌手大賽現(xiàn)在開始。
結(jié)尾：
今天歡歌如海。
今天鮮花似潮。
歌聲是我們表達(dá)情感最動(dòng)人的語言。
快樂，是難以用語言表達(dá)的奇妙天堂。
我們祝愿我們憧憬讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲。
我們耕耘我們收獲我們將不懈努力永遠(yuǎn)與快樂同行。
長樂職業(yè)中專十佳歌手賽預(yù)賽圓滿結(jié)束。
校園十佳歌手主持稿完整版篇十二
b：各位老師。
合：親愛的同學(xué)們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a：某中學(xué)，我為你驕傲！
b：某中學(xué)，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
a：來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！a：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行某中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學(xué)！
a：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開始。
a：親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時(shí)候，它像一個(gè)美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時(shí)候，它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢，勇猛、剛強(qiáng)。
b：親愛的同學(xué)，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時(shí)小提琴的獨(dú)奏，每一支曲子都會(huì)讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí)，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a：請(qǐng)欣賞高031班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱。
a：歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季，野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也，區(qū)區(qū)二十個(gè)字，卻寫出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。
b：請(qǐng)欣賞初041班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱。
a：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，據(jù)我說知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學(xué)校。
b：相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂？從這一點(diǎn)上來說，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會(huì)感到孤獨(dú)，絕不會(huì)感到寂寞。
b：請(qǐng)接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時(shí)，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a：請(qǐng)欣賞初041班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱。
1
1、初041班某。
a：第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的。
19初041班某。
請(qǐng)欣賞初041班某同學(xué)表演的`女聲獨(dú)唱。
閉幕詞。
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：某中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，和你們?cè)谝黄?，我們絕對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
a：某中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進(jìn)步。
b：這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
a：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學(xué)會(huì)越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會(huì)笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
b：再見，親愛的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好。
a：再見，親愛的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
校園十佳歌手主持稿完整版篇十三
合：大家好！
王：溫馨校園，靈動(dòng)學(xué)童，魅力無限，越唱越響。
楊：我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺(tái)。
王：校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復(fù)賽、半決賽、總決賽四個(gè)階段，今天即將圓滿的落下帷幕。
楊：校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持，在這里我代表所有參賽的同學(xué)向一直關(guān)心我們、支持我們、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。
王：校園十佳歌手大賽的舉辦，受到全校廣大同學(xué)的熱烈歡迎，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上充分展示自己的才能、展示自己的風(fēng)采。
合：正式開始！
王：在家是一個(gè)勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子，在學(xué)校是一個(gè)積極好學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生，他是美德好少年，更是一個(gè)說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三（2）中隊(duì)的許xx同學(xué)。
王：每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤，每一個(gè)孩子的進(jìn)步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。
楊：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
王：請(qǐng)欣賞許xx為大家?guī)淼母枨吨袊倌辍贰?/p>
楊：一班之長，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異。熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班級(jí)工作中是老師的得力小幫手。在學(xué)校的文娛大隊(duì)委競選中，由于她的表現(xiàn)突出，成功競選。在完美教室展示活動(dòng)中，她帶領(lǐng)大家積極訓(xùn)練，同時(shí)，自己也以優(yōu)美的舞姿給班級(jí)節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選，她以優(yōu)異的成績留在了舞臺(tái)上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五（2）班的xx。
掌聲有請(qǐng)xx和她的班主任朱老師。
班主任:倪蕓不但成績好，唱歌跳舞樣樣都很榜！她是我們班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣！是我們班的驕傲！
倪蕓：我能獲獎(jiǎng)，我要再次感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師！
王：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
楊：請(qǐng)欣賞xx帶給大家的歌曲《低碳貝貝》。
王：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。每一個(gè)獲獎(jiǎng)選手的精彩表演，都離不開音樂老師對(duì)他們的精心輔導(dǎo)。今天，就讓這些幕后英雄走到臺(tái)前，讓我們一睹她們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞王xx老師為我們帶來的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷》！
楊：掌聲再次獻(xiàn)給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
王：一首歡快的歌曲，一個(gè)快樂的女孩，一份真誠的祝愿！下面要出場的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊(duì)的明星隊(duì)員，邵xx！她聰明伶俐，積極向上，多次獲縣藝術(shù)節(jié)大獎(jiǎng)，可謂是星光閃耀！她學(xué)習(xí)刻苦，細(xì)心謹(jǐn)慎，一直是期末獎(jiǎng)狀的擁有者！她是老師的得力小助手！傾聽花開的聲音，期待變蝶的美麗！讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵xx的精彩！
掌聲請(qǐng)上邵xx和她的班主任莊老師。
楊：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
王：請(qǐng)欣賞邵xx為大家?guī)淼母枨杜Α贰?/p>
楊：能歌善舞，歌聲嘹亮悠揚(yáng)，天生一副好嗓子。她，就是四（3）班的張xx。學(xué)習(xí)生活中，她勤奮努力，待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠(yuǎn)，越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。
王：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
張xx：謝謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，謝謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
老師：張xx，我也應(yīng)該謝謝你??！因?yàn)槟愕某錾抛尷蠋熓盏搅似缴谝皇@么美麗的，帶著驕傲味道的鮮花。我會(huì)把這束鮮花放在家中最顯眼的位置，告訴每一位看到這束鮮花的人，是張xx為我?guī)砹缩r花般的芬芳！
楊：請(qǐng)欣賞張xx為大家?guī)淼母枨稅鄣娜碎g》。
王：接下來，有請(qǐng)陳xx老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。
楊：再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
王：他是一個(gè)聰明的陽光男孩，做為少先隊(duì)的大隊(duì)長和班級(jí)的班長，他工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學(xué)習(xí)上他勤奮踏實(shí)、一絲不茍、刻苦努力，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。生活上他團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂，深得老師贊揚(yáng)和同學(xué)們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級(jí)1班的樊xx。
掌聲有請(qǐng)樊xx和他的班主任劉老師。
楊：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
王：請(qǐng)欣賞樊xx為大家?guī)淼母枨逗w呀》。
楊：孟伊凡，一個(gè)活潑開朗，積極向上的小女生，她團(tuán)結(jié)集體，熱愛勞動(dòng)，有自己甜美響亮的歌喉，憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》，贏得了評(píng)委的好評(píng)，觀眾們的掌聲。你看，她們舞得多么自在，唱的多么快樂。有請(qǐng)第五名獲獎(jiǎng)選手孟xx和她的班主任。
王：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
楊：請(qǐng)欣賞孟伊凡為大家?guī)淼母枨度龒{的孩子愛三峽》。
王：三峽的孩子愛三峽，幸福的孩子愛老師，老師和同學(xué)就像朋友一樣，友誼地久天長。接下來請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長》。
楊：再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
王：她是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師的引導(dǎo)、幫助下，在同學(xué)們的支持下，她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進(jìn)步，并且取得了一定的成績，多次被評(píng)為三好學(xué)生，曾被評(píng)為市四好少年，優(yōu)秀干部！她懷著一種忐忑的心理，一路從初賽選拔到20晉10的決賽，再到順利進(jìn)入10強(qiáng)；她從初賽時(shí)的10名到?jīng)Q賽中的第四名，她一路都在成長著，超越著……她就是夢(mèng)之翼中隊(duì)的孫xx！
楊：掌聲有請(qǐng)孫xx和她的班主任崔老師。
王：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
楊：請(qǐng)欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開的聲音》。
王：她，一個(gè)聰明伶俐的小天使。她，一個(gè)能歌善舞的小精靈。她就是四（2）“小鯉魚”中隊(duì)的葛xx。她關(guān)心伙伴，禮貌待人，積極上進(jìn)！她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎(jiǎng)，是班級(jí)中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中，葛xx獲得季軍。有請(qǐng)葛xx和她的班主任孫老師。
楊：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
老師：葛xx，你知道明天是什么節(jié)日嗎？
葛xx：知道啊，明天是元旦。
老師：對(duì)，明天是20xx年的第一天。葛xx，你能說出幾個(gè)帶有馬字的成語嗎？
葛xx：好吧，我試試看。千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識(shí)途、一馬當(dāng)先、一馬平川。
老師：好孩子，你知道的可真多！葛xx，明天就是新年了，此刻，我們代表“小鯉魚”中隊(duì)給全校的師生拜個(gè)年吧！
葛xx：沒問題。老師，我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了春聯(lián)，我們就送幾副春聯(lián)祝福大家！
老師：好，我先來上聯(lián)：躍馬迎春春風(fēng)撲面。
葛xx：抬頭見喜喜氣盈門。
老師：馬蹄踏碎一窮二白。
葛xx：燕子銜來萬紫千紅。
老師：燕鶯新氣象。
葛xx：龍馬壯精神。
老師：鳥語花香滿園春色。
葛xx：人歡馬叫一路凱歌。
老師：凱歌送舊歲。
葛xx：駿馬迎新春。
合：祝大家新的一年里，心想事成，萬事如意！
王：歌聲甜美的葛xx會(huì)為我們帶來什么節(jié)目呢？
楊：接下來，張玉龍老師將為我們帶來一首《歡天喜地》。掌聲歡迎！
王：哇！真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”?。?/p>
楊：接下來，我要宣布這次歌手大賽的亞軍：她會(huì)是誰呢？（她，“求實(shí)中隊(duì)”的一員，一位開朗的小女生，喜歡唱歌，彈鋼琴；她也是個(gè)小書迷，看過《哈利波特》，《福爾摩斯》，楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲，未必！九分耕耘，就一定會(huì)有收獲！她相信只有努力，一定會(huì)有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽，她很開心，這是她走向成功的階梯。今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她激動(dòng)，她感謝，父母的支持，老師的指導(dǎo)，是她舉起這閃光獎(jiǎng)杯的動(dòng)力。她就是六（3）的孫xx。）。
王：掌聲請(qǐng)上孫xx和她的班主任徐老師。
楊：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手孫xx頒獎(jiǎng)。
王：下面，請(qǐng)大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《把心兒種在春天里》。
楊：老師們，同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了！究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎(jiǎng)杯？是誰？會(huì)是誰？有請(qǐng)王xx為我們宣讀冠軍頒獎(jiǎng)詞。
楊：讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍，送給瞿子涵。有請(qǐng)瞿子涵和她的班主任徐老師。
王：讓我們?cè)俅我宰钭顭崃业恼坡暁g迎頒獎(jiǎng)嘉賓為冠軍頒獎(jiǎng)。
王：請(qǐng)大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格?；ā贰?/p>
楊：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)，在xx小學(xué)溫馨的搖籃中，我們健康快樂地成長！
掌聲有請(qǐng)我們的樊校長！
王：讓我們期待明天會(huì)更好!接下來用最熱烈的掌聲請(qǐng)出十佳歌手和他們的輔導(dǎo)老師共同為我們帶來這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》。
楊：老師們，同學(xué)們，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。
王：老師們，同學(xué)們，我們明年再相見！
校園十佳歌手主持稿完整版篇十四
開場詞：合：“青春風(fēng)采，激情飛揚(yáng);魅力無限，越唱越響”
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師b：親愛的同學(xué)們合：大家晚上好。
a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了2014年臨沂科技學(xué)校第七屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本場比賽的評(píng)委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動(dòng)，至今已成功舉辦了六屆。
b:經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺(tái)上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動(dòng)人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
a:好，請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送各位選手下臺(tái)準(zhǔn)備比賽(鼓掌)b:比賽馬上就要開始了，下面我為大家宣讀評(píng)分規(guī)則：
a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎(jiǎng)名。
b：現(xiàn)在我宣布：2014年臨沂科技學(xué)校“青春風(fēng)采，激情飛揚(yáng);魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，合：正式開始!
結(jié)束語：
a:飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。b:熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a:今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
b:今天，我們用歌聲共同挽起有愛。
校園十佳歌手主持稿完整版篇十五
徐：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
安：各位來賓！
李：親愛的老師們！
吳：同學(xué)們，大家——。
合：晚上好。
徐：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春。
大家好，我是主持人xxx。
安：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。
大家好，我是主持人xxx。
李：在這永恒和溫馨筑成的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律。
大家好，我是主持人xxx。
吳：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春的夢(mèng)想。
大家好，我是主持人xxx。
徐：今夜我們歡聚一堂，唱響時(shí)代的聲音。
安：今夜我們齊聚安院，放飛青春的夢(mèng)想。
李：心有多大，舞臺(tái)就有多大，讓青春的舞臺(tái)亮起來。
吳：夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來。
徐：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：xxxxxxxxxxx。
安：接下來由我為大家介紹本次比賽的評(píng)委老師，他們分別是：xxxxxxxxxxxxxxx。
李：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評(píng)委老師的到來表示熱烈的歡迎！
校園十佳歌手主持稿完整版篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，今天，我們歡聚于此，隆重舉行重慶市工業(yè)學(xué)校2011年“校園十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分，是校園歌手放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自我突破的一個(gè)舞臺(tái)。在過去的歲月里，我們涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的校園歌手。今天，在歷時(shí)半個(gè)月的初賽、復(fù)賽之后，又將有20位選手登上這個(gè)舞臺(tái)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在此，我們預(yù)祝他們能在這個(gè)舞臺(tái)上取得可喜的成績。重慶市工業(yè)學(xué)校2011年“校園十佳歌手”大賽現(xiàn)在開始：
首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席今天比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們分別是：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委蒞臨演出的現(xiàn)場。接下來，宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
下面，掌聲有請(qǐng)20位選手上臺(tái)逐一發(fā)表參賽感言。
1.《路口》。
2.《過火》。
在追求的路上，你我同行，人們常說：過猶不及，所以我們做事之前，三思而行，以免過火，下面有請(qǐng)電技111班張耀月為我們演唱一首《過火》。
3.《你是我一生中最大的驕傲》。
4.《天高地厚》。
5.《紅豆》。
給他，為我們帶來歌曲《紅豆》，掌聲有請(qǐng)！
6.《路口》。
7.《精忠報(bào)國》。
曾幾何時(shí)，“岳母刺字”的故事將“精忠報(bào)國”的民族風(fēng)骨和愛國激情深深地鐫刻在了每個(gè)中國人的心底里，生生不息，代代傳承。多少次風(fēng)起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣，令人動(dòng)容。接下來請(qǐng)欣賞建工11-3冉光豪為我們帶來歌曲——《精忠報(bào)國》。
8?！队鲆姟贰?/p>
9.《崇拜》。
10.《十七歲》。
十七歲，是一個(gè)如花似玉的年紀(jì)，每個(gè)人的十七歲都會(huì)有一段故事，下面，來自造價(jià)11-1班的冉在等2位同學(xué)將會(huì)為我們帶來歌曲《十七歲》，大家仔細(xì)聽，不知能否聽出一點(diǎn)自己的影子。
11.《聽?！?。
下面請(qǐng)欣賞由汽修112班猶趙洋為我們帶來的歌曲《聽?！?。
12.《十年》。
十年前的我們是陌生人，十年后的今天，我們相識(shí)、相知在工業(yè)校，再隔十年我們又會(huì)怎樣呢？下面請(qǐng)欣賞由軟件101饒鑫給我們帶來的歌曲《十年》。
13《新不了情》。
14.《流星雨又來臨》。
15.《后來》。
16.《隱形的翅膀》。
17.《k歌之王》。
非常感謝楊柳同學(xué)為我們帶來的精彩演出，下面的時(shí)間交給旅游。
111班的張豪，他將為我們帶來一首非常好聽的歌曲《k歌之王》18.《橄欖樹》。
19.《你的眼神》。
象一陣細(xì)雨落在我的心底，那感覺如此神秘，那是你的眼神，明亮又美麗……下面請(qǐng)欣賞建工101的覃燕為大家獻(xiàn)上一首委婉柔情的歌曲《你的眼神》。
20.《冰雨》。
劉德華，一個(gè)不老的傳說，下面，請(qǐng)聽最后一支歌，由建高08陳浩天為我們帶來的經(jīng)典歌曲《冰雨》，請(qǐng)欣賞。
【男】一份溫情，凝聚著永恒的力量。
【女】一曲高歌，傾灑著滿腔的希望。
【男】此刻，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠。
【女】此刻，我們相聚在這里，同心同德共唱明天的輝煌。
【男】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，【女】老師們，同學(xué)們，xx學(xué)校第x屆十佳歌手比賽到此結(jié)束！
【女】感謝各位的觀看！再見！
【男】再見。
校園十佳歌手主持稿完整版篇十七
b：在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們唱響嘹亮的歌喉
b：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼
a：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的'綻放
b：經(jīng)過激烈的角逐，最終15位選手脫穎而出，讓我們來一一認(rèn)識(shí)一下（選手自我介紹）
校園十佳歌手主持稿完整版篇十八
合：親愛的同學(xué)們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a：xxx中學(xué)，我為你驕傲！
b：xxx中學(xué)，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
a：來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xxx中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學(xué)！
a：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開始。
a：親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時(shí)候，它像一個(gè)美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時(shí)候，它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢，勇猛、剛強(qiáng)。
b：親愛的同學(xué)，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時(shí)小提琴的獨(dú)奏，每一支曲子都會(huì)讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí)，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a：請(qǐng)欣賞高03—1班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽?！?。
a：歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季，野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也，區(qū)區(qū)二十個(gè)字，卻寫出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。
b：請(qǐng)欣賞初04—1班xxx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》。
a：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，據(jù)我說知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學(xué)校。
b：相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂？從這一點(diǎn)上來說，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會(huì)感到孤獨(dú)，絕不會(huì)感到寂寞。
b：請(qǐng)接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時(shí)，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a：請(qǐng)欣賞初04—1班xxx同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《一封家書》。
16初03—1班xxx《曹操》。
a：第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的.《觀滄?！?。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，天下興亡，匹夫有責(zé)，做為二十一世紀(jì)的十代青年，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a：生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄，初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機(jī)會(huì)搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請(qǐng)欣賞初03—1班xxx同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《曹操》。
19初04—1班xxx《媽媽，我愛你》。
請(qǐng)欣賞初04—1班xxx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《媽媽，我愛你》。
閉幕詞。
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：xxx中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，和你們?cè)谝黄?，我們絕對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。
a：xxx中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進(jìn)步。
b：這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。
a：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信，有了你和我們的共同努力，xxx中學(xué)會(huì)越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會(huì)笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
b：再見，親愛的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好。
a：再見，親愛的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
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在大家的日常中，會(huì)接觸到很多主持詞，那么關(guān)于父親節(jié)的主持詞有哪些呢？以下是由小編為大家提供的“父親節(jié)主持稿（通用6篇）”，僅供參考，祝你閱讀愉快。父親節(jié)主持稿（通用6篇）。
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