通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的成長和進步，并發(fā)現(xiàn)問題進行改進。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和表達的清晰度，以便讀者能夠理解?？偨Y(jié)范文中的例子和實證可以幫助我們更好地理解和接受其中的觀點和結(jié)論。
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇一
今年是我區(qū)民族團結(jié)教育月，結(jié)合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結(jié)教育活動，達到了預(yù)期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
我校成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,德育主任、團支部書記、大隊輔導(dǎo)員、年級組長為成員的“民族團結(jié)教育教育”領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校長總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，大隊輔導(dǎo)員、團支部書記、年級組長直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結(jié)教育活動落到實處，收到實效。
1、將民族團結(jié)教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，上好“民族團結(jié)教育課”，并在各學(xué)科教學(xué)活動中有機滲透，把民族團結(jié)教育納入到學(xué)校工作中，做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
2、利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結(jié)手拉手活動。民漢學(xué)生一起制作填寫連心卡，表達彼此的心愿寄語；組織民漢學(xué)生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結(jié)觀念。
3、大隊部向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內(nèi)每人至少做一件民族團結(jié)的好人好事，把民族團結(jié)的教育滲透到生活實踐中。
4、各班級出版以“民族團結(jié)教育”為主題的板報，增強民族團結(jié)教育的文化氛圍。
5、開展了不同民族學(xué)生“手拉手，結(jié)對子”活動。倡導(dǎo)不同民族學(xué)生結(jié)成互幫互學(xué)的對子，在結(jié)合中引導(dǎo)和教育學(xué)生相互尊重、互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進步。
6、加強對學(xué)生“五觀”“四個認(rèn)同”“三愛”“三個離不開”的教育，讓廣大學(xué)生樹立正確的理想信念和社會主義核心價值體系。
7、開展了一次民族團結(jié)征文活動。讓同學(xué)們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結(jié)進步的理解，對于祖國的熱愛。
我校的民族團結(jié)教育活動是十分有效的。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，二是制度健全，三是責(zé)任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準(zhǔn)備不太充分，效果不是很好，三是學(xué)校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結(jié)教育月活動組織得力，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結(jié)之花開遍校園內(nèi)外。
民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關(guān)系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結(jié)民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù)，我校在以后的工作中，將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，認(rèn)真組織開展民族團結(jié)教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇二
6月10日是今年的“全國低碳日”。今年低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”。根據(jù)上級通知，要在活動期間以全國低碳日為契機，各學(xué)校要開展以節(jié)能低碳、課堂主題教育和宣傳活動。為使廣大師生進一步認(rèn)識節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識，營造了良好濃厚的校園節(jié)能文化氛圍。我園開展了一系列環(huán)保教育工作。
1、出一期黑白報。利用黑白報簡單、直白、有效的特點，選取和幼兒園和農(nóng)村生活息息相關(guān)的節(jié)能低碳內(nèi)容，向教師和家長朋友們宣傳節(jié)能低碳。
2、貼一批宣傳標(biāo)語和宣傳畫。利用“家園共育”專欄、校園和教學(xué)樓內(nèi)醒目區(qū)域張貼節(jié)能低碳標(biāo)語和宣傳畫，營造濃厚的活動氛圍。
3、發(fā)一組節(jié)能低碳的校信通短信。為內(nèi)容為倡導(dǎo)家長為孩子樹立良好的榜樣，我園利用校信通、宣傳欄等形式向家長進行宣傳。
4、上一節(jié)主題課。通過主題課活動把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透教學(xué)活動及日常生活中。老師們結(jié)合幼兒的年齡特點設(shè)計了生動的教學(xué)活動，如：“節(jié)約用水，從我做起”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活，環(huán)保你我”等，幼兒在教學(xué)活動體驗中，對低碳節(jié)能有了更進一步地理解。
5、出一批低碳成果作品。
在自制教具玩具方面，我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾，因為有一個公益廣告詞這樣說：“分類產(chǎn)生價值，垃圾變成資源”，我們會和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中，危險系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等，我們不用再花錢買積木，一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動手能力。不用加工，在地上擺好收集來的奶粉罐，孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的跨欄等等許多變廢為寶的作品。
在教學(xué)活動中，我們開展了低碳生活進課堂活動，老師給孩子們講低碳出行，節(jié)約用水、電的重要性，讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂的方式喜歡跟著老師一起認(rèn)識筆畫、漢字，而且可以節(jié)約紙筆的使用。
日常教學(xué)、戶外游戲、主題活動、區(qū)角活動等領(lǐng)域，我們都進行了“低碳教學(xué)”的實踐和創(chuàng)新，環(huán)保教育也因此進入了每一項活動當(dāng)中。
我園希望通過此次低碳日環(huán)?；顒拥拈_展，不斷加深孩子對節(jié)能環(huán)保重要性的認(rèn)識，同時也發(fā)動家長與孩子共同參與，從我做起，從身邊做起，從小事做起，真正做個“環(huán)保小衛(wèi)士”。我們會一直堅持這個理念繼續(xù)下去，把我園建設(shè)成一所充滿低碳節(jié)能理念的幼兒園。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇三
我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學(xué)生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。
為響應(yīng)上級部門發(fā)出的深入開展“民族團結(jié)教育”主題活動通知，山頭中心學(xué)校進一步加強民族團結(jié)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立“中華民族一家親”的思想，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生年齡特點，積極開展民族團結(jié)主題系列活動，讓廣大師生在了解學(xué)習(xí)中增強民族的自豪感，提高民族團結(jié)意識。學(xué)校制定了“民族團結(jié)教育”工作實施方案，成立了民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際加強宣傳，營造氛圍，深入開展民族團結(jié)進步教育。
1、利用國旗下講話、少先隊、班會活動，宣傳板報等輿論宣傳工具，對全校師生進行深入宣傳“民族團結(jié)教育”，在全校營造“民族團結(jié)進步”的濃郁教育氛圍。
2、組織全體老師加強民族政策學(xué)習(xí)上，深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》，了解民族文化，掌握民族團結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。
3、組織專（兼）職老師，就加強學(xué)校民族團結(jié)進步教育教學(xué)管理開展教研，編好主題教材，開展好主題教育教學(xué)工作，落實目標(biāo)和任務(wù)。
4、組織相關(guān)科任老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，在各科課堂中開展民族團結(jié)進步教育滲透。例如：音樂課上，音樂老師組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，積極學(xué)唱、傳唱民族團結(jié)歌曲，以此來充分展現(xiàn)各族人民團結(jié)統(tǒng)一的精神面貌。
5、組織各班主任、課教教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的民族團結(jié)進步主題活動。
組織開展了“民族團結(jié)進步主題教育”班隊會。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結(jié)教育活動，讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結(jié)和睦。例如：有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解；有些班級則以有趣的民族團結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識到各民族之間應(yīng)平等相待，和諧相處。學(xué)生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等。這些活動寓教于樂，使學(xué)生形成了民族團結(jié)的基本意識，增強廣大學(xué)生的愛國情懷。
7、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善好民族團結(jié)進步長廊，更新好班級民族文化宣傳欄、用好民族團結(jié)進步主題教室，為深入開展專題教育提供好物質(zhì)保障。
民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，關(guān)系國家穩(wěn)定發(fā)展的重大問題。山頭中心學(xué)校將進一步開發(fā)課程資源，以讓我國各民族大團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳、讓尊重團結(jié)民族意識在青少年心底扎根為學(xué)校重要任務(wù)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，深入開展各項主題活動，讓56個民族“團結(jié)一家親”的民族之花在青少年心中綻放。
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇四
為深入開展民族團結(jié)進步宣傳教育，進一步鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，我校響應(yīng)上級號召，積極開展了2020年“民族團結(jié)進步宣傳教育”主題活動，共同維護民族團結(jié)和國家穩(wěn)定?，F(xiàn)將我校一年來開展民族團結(jié)進步宣傳教育月活動開展的情況和取得的成績小結(jié)如下：
本次民族團結(jié)進步宣傳教育活動堅持了以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹了黨的十八大精神，牢牢把握了各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，對全校廣大師生深入進行了民族團結(jié)宣傳教育，引導(dǎo)全校師生牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開”的思想觀念，全面貫徹黨的民族政策，加強民族團結(jié)，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，為“推進三城四化，建設(shè)美麗汝城”營造了良好的社會氛圍。
接到上級通知后，學(xué)校高度重視，迅速成立了以朱友民校長為組長的學(xué)校民族團結(jié)進步宣傳教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對本次活動進行了分工，明確了目標(biāo)和責(zé)任。
學(xué)校民族團結(jié)進步宣傳教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，立即對工作進行了精心的組織和周密的部署，取得了顯著的成績。具體來說，有以下幾個方面：
第一、深入開展了黨的民族宗教政策法律法規(guī)的宣傳教育。
在學(xué)生中通過集中學(xué)習(xí)、知識講座等形式，加大對《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》《湖南省實施中華人民共和國民族區(qū)域自治法若干規(guī)定》《湖南省散居少數(shù)民族工作條例》《民族鄉(xiāng)行政工作條例》《城市民族工作條例》為主要內(nèi)容的民族宗教政策法規(guī)的宣傳教育力度，幫助師生了解和掌握了黨的民族宗教政策，使黨的民族宗教政策更加的深入民心。
第二、在七年級開設(shè)了民族團結(jié)教育課程，利用校本教材《民族團結(jié)教育讀本》作為教材，對學(xué)生開展了民族團結(jié)進步教育，把教育活動開展到每一個班級，覆蓋到每一個學(xué)生。
第三、組織開展了走訪活動。
學(xué)校除了在三月文明禮貌月活動期間組織學(xué)生開展了赴樂觀敬老院慰問孤寡老人外，還在重陽節(jié)期間，組織學(xué)生到樂觀敬老院走訪孤寡老人，送去了慰問品，為老人們洗衣掃地，整理床鋪，清潔玻璃，把溫暖和關(guān)懷送給了老人。這一舉動獲得了社會各界的一致好評，收到了良好的社會效益。
第四、加大了宣傳力度，積極營造了良好的民族團結(jié)氛圍。
學(xué)校將民族團結(jié)教育工作常態(tài)化，在校園文化宣傳長廊中辟出了專欄，定制并張貼了各種民族團結(jié)教育方面的宣傳資料，積極宣傳了黨的民族宗教政策法規(guī)，大力宣傳了各民族團結(jié)友愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，牢固樹立起正確的國家觀、民族觀，牢固樹立了中華民族是一個大家庭的思想，營造了一種民族團結(jié)的氛圍，對全校師生進行了廣泛而深入的民族團結(jié)進步宣傳教育。
在汝城縣民宗局和延壽鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，我校組織全體師生在籃球場舉行了民族團結(jié)進步教育千人簽名活動，將我校的民族團結(jié)進步宣傳教育活動推向了一個新的高潮，本次活動的順利開展得到了廣大師生的一致好評，收到了良好的宣傳教育效果。
第六、為使“民族團結(jié)教育”主題活動開展得有聲有色，學(xué)校將充分利用校園廣播、校園板報等宣傳手段，深入開展了維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育；深入開展了黨的民族理論宣傳教育；深入開展了民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育；深入開展了維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。牢固樹立起了“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結(jié)工作深入人心。
今后，我們將一如繼往地把民族團結(jié)教育工作長期進行下去，以九月促全年，不斷將我校民族團結(jié)宣傳進步教育活動引向深入，不斷為我縣的和平安定和繁榮發(fā)展做出新的更大的貢獻。
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇五
今年，是自治區(qū)民族團結(jié)環(huán)境月，我鎮(zhèn)根據(jù)《xx縣民族團結(jié)環(huán)境月活動安排意見》，并結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況制定了xx鎮(zhèn)《關(guān)于開展民族團結(jié)環(huán)境月活動的安排意見》，而且印發(fā)到了各村（場）、各站所、中心校。從而全鎮(zhèn)各單位掀起了以“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結(jié)好”為主題的宣傳環(huán)境活動。
一在民族團結(jié)教育活動中，鎮(zhèn)黨委中心組，各村（場）、各站所、中心校都分別組織黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部、方方面面干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)了《自治區(qū)民族團結(jié)教育月宣傳教育提綱》及《新疆日報》、《新疆經(jīng)濟報》配發(fā)的有關(guān)文章，通過學(xué)習(xí)使我鎮(zhèn)各族干部群眾進一步認(rèn)識到了民族團結(jié)的重要性，就是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示，是愛國主義、集體主義和社會主義精神的重要體現(xiàn)，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的大發(fā)揚。
二在民族團結(jié)教育月中，鎮(zhèn)黨委召開了民族團結(jié)教育座談會。鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)向各村（場）宗教人士通報了全鎮(zhèn)各項事業(yè)的發(fā)展情況，使少數(shù)民族代表和宗教人士認(rèn)識到社會主義制度具有巨大的優(yōu)越性，它使我國各族人民建立了平等、團結(jié)、互助的新型關(guān)系，走上了共同發(fā)展的道路。各村（場）也相繼召開了以民族團結(jié)教育為主要內(nèi)容的座談會，暢談了搞好民族團結(jié)所帶來的好處。
三在民族團結(jié)教育活動中，鎮(zhèn)黨委采取多種措施，認(rèn)真開展民族團結(jié)教育活動。
一是組織機關(guān)、站所干部把民族團結(jié)知識作為5月的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每個干部寫出一篇心得體會。
二是印制了4條布標(biāo)，張貼317條標(biāo)語，并且制作了4盤關(guān)于民族團結(jié)教育的宣傳磁帶在民族村每天進行播放。
三是組織本鎮(zhèn)機關(guān)、站所干部職工100余名參加了由州委宣傳部等單位聯(lián)合舉辦的民族團結(jié)進步知識競賽活動。
四是采取層層評癬上報了在民族團結(jié)教育月活動中表現(xiàn)突出的1名先進集體和1名先進個人。
五是鎮(zhèn)黨委組織機關(guān)站所干部與我鎮(zhèn)南疆掛職干部開展了結(jié)對活動，通過互學(xué)語，互學(xué)工作方法，進一步增進了南北疆干部的交流和學(xué)習(xí)，為今后兩地干部提高工作能力打下良好基礎(chǔ)，五是鎮(zhèn)黨委組織有關(guān)人員對各村（場）的宗教場所進行了走訪慰問，在走訪過程中還詢問了各村（場）宗教場所開展各項宗教活動情況，并要求他們要從思想上、行動上與上級部門保持一致。
六是我鎮(zhèn)中心校結(jié)合本次民族團結(jié)教育月，組織各校民族教師，開展了一次德育工作研討會，會上，各族教師對如何通過課堂來向?qū)W生進行思想教育，使學(xué)生能夠真正認(rèn)識到各民族在祖國大家庭中同呼吸、共命運、心連心，誰也離不誰，只有緊密地團結(jié)在祖國的大家庭中，才能過上幸福的生活展開了研討。
七是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)與xx村小學(xué)開展了以“民漢一家親”為主題的聯(lián)誼活動，使不同民族的教師和學(xué)生建立了深厚的友誼。
八是鎮(zhèn)黨委為改變xx村四組回族村民的生活環(huán)境組織本隊回族群眾集體搬遷，為他們創(chuàng)造了舒適的生活條件。
九是鎮(zhèn)黨委慰問了全鎮(zhèn)54戶貧困戶，發(fā)放面粉2225公斤，清油220公斤，發(fā)放救濟金1100元。
十是xx村與xx村為友好單位，在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦了那吾爾孜聯(lián)誼活動和邀請殘疾人文藝團在小學(xué)為農(nóng)牧民奉獻了一臺別開生面的文藝演出。
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇六
1、利用地方課程的時間，學(xué)校發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用，確保教學(xué)時間和教學(xué)質(zhì)量。
2、教材使用規(guī)范，教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生開展各項文化教育活動。能按時上課，每個學(xué)期都能認(rèn)真完成學(xué)時，任課教師每學(xué)期至少上一節(jié)民族團結(jié)教育匯報課。教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容給學(xué)生留適當(dāng)作業(yè)，并適時對學(xué)生進行了測試。
3、學(xué)校在民族團結(jié)教育工作中，認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富多彩的活動，通過活動的開展，使學(xué)生真正了解到我國是多民族的貨架;懂得各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各民族人民需要和諧相處，共同進步，形“促進民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂”必要性的基本認(rèn)識。
4、教學(xué)中，教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料，并結(jié)合時勢開展教育教學(xué)活動。
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇七
1、學(xué)生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等。
2、學(xué)生能夠深刻地認(rèn)識到中國是一個團結(jié)奮進的多民族國家，哪一個民族都缺一不可。
3、通過民族團結(jié)教育，學(xué)生真正對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解;有些學(xué)生則以有趣的民族團結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識到各民族之間應(yīng)平等相待，和諧相處。
4、尊重民族、團結(jié)民族的意識在學(xué)生的心底萌發(fā)。
總之，民族團結(jié)教育是一項任重道遠(yuǎn)的工作，需要我們堅持不懈地做好這項工作。民族團結(jié)教育要堅持不懈，經(jīng)常抓，抓經(jīng)常。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，認(rèn)真組織開展民族團結(jié)教育活動，把此項工作抓實作細(xì)，與其它學(xué)科教學(xué)同步，并舉。我校將一如繼往地把民族團結(jié)教育工作長期開展下去，讓民族團結(jié)教育思想在今后的工作中不斷地滲透、根植，不斷促進為我校的雙文明建設(shè)，為構(gòu)建和諧社校園，促進民族團結(jié)的各項事業(yè)的順利發(fā)展做出新的更大的貢獻。
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇八
今年5月，是金塔縣民族團結(jié)進步宣傳月。為在我校掀起民族團結(jié)進步的宣傳教育熱潮，我們以“高舉發(fā)展、團結(jié)、穩(wěn)定旗幟，加強民族團結(jié)，促進學(xué)校和諧發(fā)展”為主題，認(rèn)真開展“中國夢”、“三愛”教育活動，以教育和引導(dǎo)全校師生毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，毫不動搖地堅持中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持中國特色社會主義理論體系，毫不動搖地反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和民族大團結(jié)，筑牢各民族平等、團結(jié)、互助和諧的思想基礎(chǔ)，始終做到同呼吸、共命運、心連心。在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結(jié)教育好經(jīng)驗、好做法的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，進一步增強民族團結(jié)教育針對性，有效性。
為扎實有效地開展好今年的民族團結(jié)教育活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視此項工作，及時成立了民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級組織的安排，結(jié)合學(xué)校實際組織開展了民族團結(jié)教育系列活動。認(rèn)真加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，周密安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。
我們結(jié)合“五四表彰”活動，大力開展向民族團結(jié)先進典型的學(xué)習(xí)活動，組織全校師生通過各種途徑學(xué)習(xí)民族團結(jié)模范單位、模范個人事跡，黨總支結(jié)合實際，通過動員會、報欄、電子屏宣傳等多種形式，學(xué)習(xí)宣傳黨的民族宗教政策，學(xué)習(xí)中央和教育局黨委關(guān)于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神。
民族團結(jié)教育月期間，適逢學(xué)校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，學(xué)校開展了十八大報告、時事政治、民族政策、高考形勢專題講座的時事政治報告會；選派了12位老師，30多名學(xué)生的代表團赴北京參觀愛國主義教育基地、清華、北大名校；開展了“愛黨、愛祖國、愛人民”主題征文比賽；“品味中華詩韻，共創(chuàng)書香校園”經(jīng)典詩文誦讀；“我的青春我做主”主題演講；“放飛夢想、唱響金中”歌詠比賽；書法、繪畫展評；黑板報比賽，手抄報比賽；“魅力青春飛揚舞臺，激情聲音唱響校園”校園好聲音（小品、相聲、課本劇、歌曲演唱等）等系列活動。寓民族團結(jié)教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。通過深入開展愛黨愛國愛人民的宣傳教育，在校園內(nèi)進一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，激勵和動員廣大師生勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，為辦好人民滿意的教育，加快建設(shè)“隴上名校”而努力奮斗。
以感恩偉大祖國，謳歌輝煌成就，贊頌民族團結(jié)，弘揚社會正氣等為主要內(nèi)容，大力宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度優(yōu)越、祖國大家庭的溫暖、各民族共同繁榮發(fā)展的新面貌，政治課、歷史課教師結(jié)合學(xué)科特點引導(dǎo)學(xué)生全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。為在校園形成維護民族團結(jié)光榮、損害民族團結(jié)可恥的昂揚正氣鼓勁加油。
任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建成小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。
組織開展了學(xué)習(xí)民族團結(jié)先進典型教育活動，我校有少數(shù)民族教師1名，少數(shù)民族學(xué)生26名。各民族師生結(jié)合學(xué)校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，對照檢查自己找差距，在全體師生中以民族團結(jié)先進典型人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結(jié)，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上不做平庸人，學(xué)習(xí)先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風(fēng)氣正在形成。
大力宣傳《甘肅省普通高校招生考生照顧政策規(guī)定》，確保201x屆少數(shù)民族高考考生真正享受到照顧政策。
我們通過組織開展民族團結(jié)月系列活動，認(rèn)真做到“五個結(jié)合”，一是與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神相結(jié)合，二是與“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”相結(jié)合；二是與我省華夏文明傳承相結(jié)合；四是與“六五”普法相結(jié)合；四是與聯(lián)村聯(lián)戶為民富民相結(jié)合。五是與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合。從而使民族團結(jié)教育更加深入人心。
民族團結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。今后，我們將一如繼往地把民族團結(jié)教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為全縣民族團結(jié)工作作出新的貢獻。
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇九
了解民族，學(xué)習(xí)民族的歷史文化，其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強民族的自豪感，提高民族團結(jié)意識。豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團結(jié)教育拓展了天地，主要開展的活動有：
1、以弘揚民族精神為契機，開展了“民族團結(jié)”手抄報比賽。
2、利用校園廣播站，開展“少數(shù)民族人物故事”宣傳活動。
3、通過主題班隊會，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。各中隊在中隊輔導(dǎo)員的組織安排下，積極籌備，分工合作，在同學(xué)們的精彩的表演中滲透民族團結(jié)思想，進一步開展學(xué)生手拉手結(jié)對子活動。在此基礎(chǔ)上，還舉行了校內(nèi)主題班隊會觀摩比賽，四、五年級四個班級圍繞民族團結(jié)這個主題精心策劃，為大家展示了程序完整、內(nèi)容充實、形式新穎的主題班隊會，《民族團結(jié)一家親》、《各族人民心連心》、《中華民族大家庭》、《我愛您，中國!》等主題班隊，讓學(xué)生們更加深刻地認(rèn)識到中國是一個團結(jié)奮進的多民族國家，哪一個民族都缺一不可。通過活動，激發(fā)了學(xué)生了解民族知識的興趣，更增強了他們對民族文化的喜愛之情。
4、我校德育處、少先大隊還圍繞“愛祖國愛家鄉(xiāng)”這一主題，結(jié)合社會主義核心價值觀開展的主題隊會、讀書讀報、征文、漢字書寫、繪畫等各類比賽活動。
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇十
我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學(xué)生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。
為了響應(yīng)上級教育部門發(fā)出要求各級各類學(xué)校深入開展“民族團結(jié)教育”主題活動通知，進一步加強學(xué)校民族團結(jié)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
我校針對學(xué)生的年齡特點，積極開展民族團結(jié)主題系列活動，讓廣大師生在了解學(xué)習(xí)中增強民族的自豪感，提高民族團結(jié)意識。年初，學(xué)校制定了“民族團結(jié)教育”工作實施方案，成立了民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際加強宣傳氛圍，組織開展了以下活動：
1、利用國旗下講話、少先隊活動，宣傳板報等輿論宣傳工具，對全校師生進行深入宣傳“民族團結(jié)教育”，在全校形成了一股“民族團結(jié)”的濃郁教育氛圍。
2、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，組織全體老師們學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。
3、組織學(xué)校召開“座談會”，以少數(shù)民族教師為代表，就如何加強學(xué)校的教育。
教學(xué)。
管理提出了合理的建議，并表示以實際行動做好本職工作，為營造團結(jié)和諧的校園，盡自己的一份力量。
4、組織各班主任教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。
有些班級則以有趣的民族團結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識到各民族之間應(yīng)平等相待，和諧相處。學(xué)生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等。這些活動寓教于樂，使學(xué)生形成了民族團結(jié)的基本意識，增強廣大學(xué)生的愛國情懷。
總之，民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關(guān)系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結(jié)民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù)，我校在以后的工作中，將不斷。
總結(jié)。
工作經(jīng)驗，認(rèn)真組織開展民族團結(jié)教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
一下子看完，感想?yún)s很多！
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇十一
民族團結(jié)工作總結(jié)民族團結(jié),國家統(tǒng)一，環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè),也有利于各民族之間得相互學(xué)習(xí),相互支持，共同發(fā)展。民族團結(jié)就發(fā)展，民族分裂就倒退,這也就是我國幾千年歷史發(fā)展所得出得結(jié)論。我國自古以來就是一個多民族得國家,全國共有５6精品文檔，您值得期待個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒得土地上。各個民族都有悠久得歷史與豐富得文化,并各有自己得文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰與風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不與,發(fā)生過沖突與戰(zhàn)爭,但各民族之間得經(jīng)濟文化交流與友好交往，一直就是歷史得主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結(jié)得整體，并經(jīng)歷幾千年得變故與動蕩而永不分離，根本原因就就是愛國主義得向心力與凝聚力起著作用。
根據(jù)上級有關(guān)部門指示與學(xué)校安排，我與疏勒縣艾爾木東鄉(xiāng)１村５組得麥日古麗·薩依木與亞森·克熱木組成了結(jié)親對象.自此次活動開展以來，我定期到艾爾木東鄉(xiāng)瞧望我得“親戚”，開展聯(lián)誼活動，從開始得陌生、不熟悉到現(xiàn)在得親如家人，每次去“親戚”都會熱情得拉著我得手,雖然語言交流有障礙,但就是一點不妨礙我們心與心得交流。我得“親戚"來到縣城也會給我打電話,我們一起吃飯、聊天，用不太流利得漢語交流,這讓我們更像一家人。
對照檢查自己找差距決心以英雄。
人物。
為榜樣，弘揚民族精神,維護民族團結(jié),熱愛本職。
工作。
忠實履行全心全意為人民服務(wù)得宗旨，在平凡得崗位上做出不平凡得業(yè)績。
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇十二
學(xué)校深入開展“民族團結(jié)教育”主題活動，進一步加強學(xué)校民族團結(jié)教育工作，扎實有效地做好民族團結(jié)工作，使學(xué)生牢固樹立自覺維護祖國統(tǒng)一、反對民族歧視、反對民族分裂的思想意識。下面是本站小編整理的中小學(xué)民族團結(jié)教育。
希望對大家有所幫助!
為進一步落實創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范單位活動，推進經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展，為維護中心學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序，保障學(xué)生身心健康，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校，結(jié)合工作實際，特制定創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范學(xué)校如下計劃：
創(chuàng)建工作在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，由德育處具體落實，學(xué)校團支部、
少先隊配合德育處抓好創(chuàng)建工作的一切事物。
工作目標(biāo)：按照國家法律法規(guī)嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，充分尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和信仰。
工作措施：
1、進一步宣傳各族人民的奮斗歷史、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化，大力宣傳改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就，繼續(xù)學(xué)習(xí)“三個離不開”思想，繼續(xù)學(xué)習(xí)“馬克思五觀”，繼續(xù)開展“四個認(rèn)同”教育，開展學(xué)習(xí)“新疆三史”的活動。
2、繼續(xù)營造民族團結(jié)的濃厚氛圍，充分利用板報、墻報、專欄、橫幅、
手抄報。
廣播等宣傳方式，暢談民族團結(jié)帶來的巨大變化和個人的親身體會，營造出維護民族團結(jié)光榮破壞民族團結(jié)可恥的濃厚氛圍。
3、繼續(xù)認(rèn)真貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，在學(xué)生中深入進行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近代史和新疆歷史教育，進行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情、區(qū)情教育，大力普及公民“二十字”基本道德規(guī)范，引導(dǎo)青少年從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立和培育正確的理想信念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，努力培育四有新人。
4繼續(xù)開展“五個一”活動：即學(xué)唱一首歌曲，學(xué)跳一個舞蹈，講一個故事，了解一個民族的風(fēng)俗習(xí)慣，了解一個少數(shù)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
5、每學(xué)期舉辦一次民族團結(jié)的主題活動，進行愛國主義教育、民族團結(jié)教育和反分裂斗爭再教育。
6、樹立民族團結(jié)典型，在全校范圍內(nèi)進行民族團結(jié)先進事跡的宣講。
7、開展演講、征文、手抄報、歌曲等活動，通過校園廣播、櫥窗、板報、等載體開展民族團結(jié)宣傳教育，讓廣大師生通過參與活動，進一步認(rèn)識民族團結(jié)的重要性。
二、進一步做好法制宣傳教育工作，推進民族團結(jié)創(chuàng)建活動。
工作目標(biāo)：通過多種形式，增強學(xué)生的法制觀念和自我防范意識，嚴(yán)禁學(xué)生從事宗教和非法宗教及傳銷活動。
工作措施：
1、每學(xué)期各班召開民族團結(jié)主題班會;。
2、每學(xué)期定期進行法制教育講座;。
4、建立學(xué)校突發(fā)事件的預(yù)警機制和處理機制，將具體要求告知每個學(xué)生。
5、每月報送一篇關(guān)于創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范學(xué)校的信息。
6、利用各種集會對學(xué)生進行民族團結(jié)的教育，適時開展活動。
7、繼續(xù)開展以班級為單位的“細(xì)胞工程”評比活動。
我校歷來高度重視民族團結(jié)教育工作，始終堅持把民族團結(jié)作為穩(wěn)定全局的大事來抓，堅持不懈地開展形式多樣的主題教育活動，大力培育和宣傳民族團結(jié)先進典型，全校師生重視“五個互相”，即：相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解，力爭在20xx年的創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范學(xué)校的工作中再創(chuàng)佳績。
為深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神，進一步鞏固我校開展民族團結(jié)教育活動的成果，繼續(xù)做好我校民族團結(jié)教育工作，現(xiàn)將學(xué)生民族團結(jié)教育活動做如下安排：
一、指導(dǎo)思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“唱響三愛”為主題,大力宣傳全國少數(shù)民族地區(qū)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的翻天覆地的變化和各民族人民同甘共苦、開發(fā)建設(shè)保衛(wèi)邊疆的歷史業(yè)績,不斷增強各民族人民的向心力和凝聚力,為構(gòu)建社會主義和諧社會,全面營造良好的社會輿論氛圍，提供強大的精神動力。
二、主要內(nèi)容。
加大宣傳“三愛教育”，“三個離不開”教育和“和諧發(fā)展”主題教育，并進一步把它們貫穿于整個教育教學(xué)活動中，開展以下主題活動。
(1)開展一次“愛黨，愛祖國，愛社會主義”，“三個離不開”為主題的。
主題班隊會活動。
黑板報。
比賽。
(3)舉行一次民族團結(jié)的學(xué)生手抄報比賽。
(4)舉辦一次民俗知識競賽。
三、具體要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要從加強民族團結(jié)進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識開展民族團結(jié)教育活動的重大意義，把師生教育活動擺在重要位置，加強領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)、狠抓活動落實，確保教育活動取得實效。
2、豐富活動載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動。
3、形成工作合力。認(rèn)真制訂校級。
活動方案。
把民族團結(jié)教育活動與“四知四清四掌握”活動相結(jié)合與創(chuàng)建和諧相結(jié)合為社區(qū)各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
4、加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結(jié)進步、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，結(jié)合實際，開設(shè)宣傳專欄，不斷挖掘民族團結(jié)先進典型。集中宣傳報道民族團結(jié)的豐碩成果和貫徹落實黨的民族宗教政策的成功實踐和取得的重大成就。
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇十三
成立以校長為組長,黨支部書記為副組長,政教主任、教導(dǎo)主任、團支部書記、級部主任為成員的“民族團結(jié)教育教育”領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校長總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，政教主任、團支部書記、級部主任、班主任直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結(jié)教育活動落到實處，收到實效。
1、雙語學(xué)生以《中華大家庭》教材為主，通過教師引領(lǐng)學(xué)生閱讀教材，讓學(xué)生從《中華大家庭》讀本中認(rèn)識了各種民族和他們的生活風(fēng)俗以及各民族獨特的文化，知道了各民族歷史文化是我國歷史寶庫中的一塊耀眼的瑰寶，它吸引著世界各方人士對我國民族文化教育的喜愛。
2、漢族學(xué)生以《民族常識》教材為主，通過教材的閱讀，讓學(xué)生從《民族常識》讀本中了解了中華民族的構(gòu)成，掌握了我國的國情，從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家的意識和民族精神。
了解民族，學(xué)習(xí)民族的歷史文化，其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強民族的自豪感，提高民族團結(jié)意識。豐富多彩的團隊活動為開展民族團結(jié)教育拓展了天地，主要開展的活動有。
1、利用校園廣播站，開展“少數(shù)民族人物故事”演講活動。
2、以國慶節(jié)為契機，開展了“知我民族、愛我中華”手抄報比賽和黑板報比賽。
3、通過周一的國旗下講話，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。通過活動，激發(fā)了學(xué)生了解民族知識的興趣，更增強了他們對民族文化的喜愛之情。
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇十四
1、利用開學(xué)典禮召開民族精神教育月活動啟動儀式。
3、利用每周一次升旗儀式進行教育講話。班會課開展專門的禮儀教育：升國旗的禮儀、唱國歌禮儀等。
通過這些方式，激發(fā)起了孩子強烈的民族自豪感，并知道了怎樣合適地表達自己對祖國的崇敬之情。
1、結(jié)合常規(guī)教育月，政教處抓儀容儀表，規(guī)范“坐、立、行”。
2、班級活動小而實：教師節(jié)各班給教師以寫書信、送賀卡、送鮮花的形式過節(jié)日;召開主題班會;形式多樣慶國慶。
1、開展“弘揚和培育民族精神四個一”活動。通過讀一本愛國書籍，看一場愛國電影，;唱一曲愛國歌曲(滲透于校內(nèi)音樂科課程，各年級音樂教師鼓勵孩子課余時間多學(xué)愛國歌曲)，舉辦一次主題班會等活動，推動“弘揚和培育民族精神月”活動深入開展。
2、在9月10日教師節(jié)前，各班完成了“感謝師恩——給老師的一封信”，并制作賀師卡，各班創(chuàng)造性地開展慶祝教師節(jié)活動。通過組織開展“尊師重教”慶?；顒?，弘揚中華民族尊師重教的`優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、全校各個班級利用班會開展了“弘揚民族精神”主題班會，活動形式豐富，同學(xué)們通過唱歌、跳舞、演奏、朗誦等方式表達自己對祖國母親的愛。
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇十五
__團小學(xué)為做好民族團結(jié)進步創(chuàng)建教育活動，4月21日上午組織全體師生開展了“民族團結(jié)一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認(rèn)識新形勢下民族團結(jié)教育活動的重大意義，進一步增強責(zé)任感、使命感和緊迫感，把學(xué)校的民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結(jié)模范。同日，各班級開展了以民族團結(jié)教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結(jié)相關(guān)知識，進一步增強了廣大師生的民族團結(jié)意識，牢固樹立團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍的思想。
__團小學(xué)教育學(xué)生弘揚兵團精神活動小結(jié)。
__團小學(xué)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動，激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學(xué)校組織各年級學(xué)生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結(jié)合起來，增強他們對國家、對社會的責(zé)任感。
__團中小學(xué)運動會力倡勤儉節(jié)約之風(fēng)。
__團第18屆中小學(xué)運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應(yīng)了黨中央勤儉節(jié)約的號召，多措并舉力倡勤儉節(jié)約。
民族團結(jié)創(chuàng)建活動小結(jié)民族團結(jié)創(chuàng)建活動小結(jié)民族團結(jié)創(chuàng)建活動小結(jié)在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學(xué)校限有的道具以及統(tǒng)一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務(wù)。
__團小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳小結(jié)。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為了進一步做好我校的安全教育工作，我校各班都積極開展了以“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育為主題的中隊會，通過安全教育宣傳活動，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇十六
20xx年度，我校黨支部以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹國家、省、縣教育科技局關(guān)于民族團結(jié)進步工作政策，以“團結(jié)、進步、發(fā)展”為主題，以開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動為載體，積極探索新形勢下開展民族團結(jié)進步工作的新途徑、新方法，取得了顯著成效，呈現(xiàn)出經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團結(jié)的良好局面。我校先后被評為全縣先進基層黨組織、全縣穩(wěn)定先進單位等。我們的主要做法是：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化宣傳，營造良好的工作氛圍。
學(xué)校黨支部是各項工作開展的核心，是民族團結(jié)進步工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和實踐者。近年來，我校黨支部始終把民族團結(jié)進步工作作為教育教學(xué)工作的重中之重，加強對民族團結(jié)進步工作的領(lǐng)導(dǎo)，推動了學(xué)校工作的深入開展。一是是加強領(lǐng)導(dǎo)：
為切實做好民族團結(jié)進步工作，我校黨支部成立了以黨支部書記為組長，團委、政教、工會等部門人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記主抓此項工作，并明確支部秘書負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。工作中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，健全完善了走訪、考核等工作制度。
二是是強化宣傳：
黨的民族政策宣傳教育。僅20xx年上半年，懸掛標(biāo)語口號5余條，板報3期，使“三個基本知識”(即民族理論、民族政策、民族常識)、“三個離不開”(即漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開)、“四個維護”(即維護人民利益、維護-法律尊嚴(yán)、維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一)的理念深入人心，促進了民族團結(jié)和進步。
三是是創(chuàng)新載體：
工作中，我們以“先進文化進基層”活動為載體，積極搭建民族團結(jié)進步工作協(xié)作和文明交流平臺，組織開展民族傳統(tǒng)體育文化活動，豐富民族的精神文化生活，使各民族同胞在增進了解，相互溝通的同時，交流文化，交流感情，消除民族之間隔閡，增進了友誼。如今年“激-情奧運廣場演唱會”，深受群眾的喜愛。
二、把握主題，落實政策，維護社會穩(wěn)定。
1、重視民族法制教育：
講座，深受師生歡迎。目前，師生法制觀念得到了明顯提高，形成了“學(xué)法、用法、守法、護-法”的良好氛圍。
2、重視處理民族問題：
堅持“團結(jié)、教育、疏導(dǎo)、化解”的方針，緊緊抓住民族工作中的熱點、難點問題，妥善處理影響民族關(guān)系的問題以及突發(fā)事件，積極組織相關(guān)部門及時調(diào)處化解矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)，確保了社會穩(wěn)定。
三、重視社會穩(wěn)定：
切實加強對社會治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全群防群治的防范網(wǎng)絡(luò)，以創(chuàng)建“安全文明單位”、“無毒學(xué)?！被顒訛檩d體，維護了社會大局的穩(wěn)定，發(fā)揮群防群治的作用，使影響民族團結(jié)的不安定因素得以及時化解，做到了大事、小事不出校園、保證了民族團結(jié)和社會穩(wěn)定。在全校教職工的共同努力下，我校多年來未發(fā)生涉及民族問題、民族關(guān)系的矛盾糾紛和信訪案件。
我們都會走進困難民族家中，為他們送去黨和政府對他們的關(guān)懷，受到了群眾的擁護。
工作中，我們雖然取得了一定的成績，但距離上級的要求和群眾的期待還有一定的差距。在今后的工作中，校黨支部將不斷探索新形勢下做好民族團結(jié)進步工作的新途徑、新方法，使工作更富有特色、更富有成效，將民族團結(jié)進步工作引向深入。
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇十七
積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強校園文化環(huán)境建設(shè)。
每一次升旗，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師的均認(rèn)真參與，并讓學(xué)生充分感受到升旗儀式的莊重、肅穆與自豪。在每次升旗時國旗下熱情洋溢的講話都給全體師生上了一堂堂生動的愛國主義教育課。
積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
全校教師認(rèn)真實踐課改新理念，教書與育人并舉，把弘揚和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面。
1.在教師節(jié)來臨之際，為了表達學(xué)生對教師敬愛之情，各班學(xué)生以班為單位自編自演一些節(jié)目給教師送上了美好的祝福。并體現(xiàn)了尊師重教精神。
2.根據(jù)“弘揚和培育民族精神”活動計劃，我校在各年級開展弘揚民族精神法制漫畫比賽活動，班主任老師指導(dǎo)各班學(xué)生精心構(gòu)思，認(rèn)真創(chuàng)作。本次法制漫畫比賽的參賽作品內(nèi)容豐富，版面設(shè)計精美，顯示了同學(xué)們真摯的感情和較高的書畫能力。
3.開展社會實踐活動。各班班干部自行組織學(xué)生利用節(jié)假日走出校園、參加勤工儉學(xué)拾花勞動，感受家鄉(xiāng)的變化，感受社會變化，通過親身體驗勞動。讓我們的學(xué)生在體驗中感受、感受中成長，樹立“吃苦耐勞，勞動最光榮”的意識。
4.開展豐富多彩的班會活動，各班級利用班會活動組織開展了豐富多彩、形式多樣的主題班會活動，鼓勵學(xué)生用自己獨特的方式表達對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛。通過這些活動，增強了師生之間的感情，強化了尊重老師的思想品德，表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛，對祖國的熱愛和對未來的希望。
5.加強學(xué)生養(yǎng)成教育，弘揚民族精神，從身邊的一點一滴做起，規(guī)范自我行為，認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，注意儀表、自尊自愛，禮貌待人、團結(jié)友愛，遵紀(jì)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸、孝敬父母，嚴(yán)于律已，遵守公德；做到課堂、課間、兩操規(guī)范有序。齊心協(xié)力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇十八
為了扎實有效地開展好我市的第二個民族團結(jié)進步宣傳月活動，成立了以梁錦堂為組長，以學(xué)校行政班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)市、鎮(zhèn)安排意見，結(jié)合我校實際情況制定了我校開展“東莞市民族團結(jié)進步宣傳月”活動實施方案。學(xué)校各部門也各負(fù)其責(zé)，密切配合，共同組織了本次民族團結(jié)進步宣傳月活動。切實把民族團結(jié)教育月各項活動與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，把維護民族團結(jié)的思想滲透到每位教師和學(xué)生心中。
(一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市、鎮(zhèn)相關(guān)文件所提出的具體要求，以“民族團結(jié)一家親，同心共圓中國夢”為主題，對全體師生進行動員，對深入開展民族團結(jié)教育月活動進行具體安排部署。
(二)充分利用學(xué)校的資源，通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式，不遺余力的宣傳民族團結(jié)進步宣傳月活動，形成民族團結(jié)進步的優(yōu)良氛圍。
(三)結(jié)合我鎮(zhèn)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動要求，認(rèn)真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學(xué)習(xí)和宣傳教育，把教育內(nèi)容融入到教室教學(xué)之中，牢固占領(lǐng)教育主陣地，強化全體師生維護民族團結(jié)的認(rèn)識。
(四)各班開展了以“民族團結(jié)一家親，同心共圓中國夢”為主題的讀書活動。五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評比活動，六年級舉行了“民族團結(jié)一家親，同心共筑中國夢”主題征文活動。通過活動，激勵學(xué)生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望，切實肩負(fù)起應(yīng)有的社會責(zé)任，促進民族間大團結(jié)，共創(chuàng)和諧校園。
總之，我校緊緊圍繞“民族團結(jié)一家親，同心共圓中國夢”的活動主題，以“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主線，深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，引導(dǎo)廣大師生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念。
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇十九
今年9月，是吉林省延邊朝_自治州第_個民族團結(jié)進步宣傳月，州委、州政府決定結(jié)合開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)宣傳中央、省、州民族工作會議精神，特別是學(xué)習(xí)宣傳_，進一步凝聚人心，鼓舞干勁，形成合力，為加快州全面建成小康社會步伐營造氛圍。
一是深入貫徹落實黨和國家的民族政策。認(rèn)真貫徹落實《_中央、_關(guān)于加強和改進新形勢下民族工作的意見》、《_關(guān)于推動民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動進機關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、寺廟的實施意見》精神，《_吉林省委、吉林省人民政府關(guān)于加強和改進新形勢下民族工作的實施意見》以及省民委《關(guān)于深入推進全省民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的實施意見》，抓住實施《長吉圖規(guī)劃綱要》、《_關(guān)于支持中國圖們江區(qū)域(琿春)國際合作示范區(qū)建設(shè)的若干意見》和西部大開發(fā)戰(zhàn)略、東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的歷史機遇，用好用足國家賦予的優(yōu)惠政策，按照“提速、攻堅、轉(zhuǎn)型、進位”總要求，全力推動延邊經(jīng)濟社會加快發(fā)展。
二是繼續(xù)深入開展黨的民族理論、政策、法律、法規(guī)宣傳教育活動。在機關(guān)、在黨校以及各種培訓(xùn)班次上，深入宣傳州各領(lǐng)域民族團結(jié)進步模范典型的感人事跡;系統(tǒng)宣傳黨的民族政策、民族理論、民族知識;大力宣傳在黨的民族政策光輝照耀下，全州各項事業(yè)取得的巨大成就，大力宣傳我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性和黨的民族政策給各族群眾帶來的實惠，進一步增強各族干部群眾的光榮感和自豪感。
三是圍繞民族團結(jié)“六進”活動，扎實開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，將民族團結(jié)進步事業(yè)不斷引向深入。立足民族團結(jié)進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進村屯、進學(xué)校、進軍(警)營、民族情創(chuàng)業(yè)促就業(yè)、機關(guān)干部學(xué)說朝鮮語、愛民固邊、民族團結(jié)進步示范“雙百”工程、扶貧攻堅等載體活動，積極引導(dǎo)全州各族干部群眾積極參與創(chuàng)建活動，在全社會唱響“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主旋律，形成人人關(guān)心、人人參與民族團結(jié)進步創(chuàng)建的良好氛圍。探索社會組織參與民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的方法路徑，做到民族團結(jié)進步創(chuàng)建全覆蓋。
四是大力宣傳民族團結(jié)模范事跡。結(jié)合省委宣傳部、省文明辦、省民委聯(lián)合開展的評選《吉林好人·最美民族團結(jié)之星》活動，在省、州、縣(市)媒體上大力宣傳他們在平凡崗位上做出的突出貢獻，大力宣傳他們在民族團結(jié)進步工作方面的好做法、好經(jīng)驗，認(rèn)真加以總結(jié)推廣，在各地各部門形成學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的濃厚氛圍，教育和引導(dǎo)各族群眾牢固樹立“三個離不開”、“五個認(rèn)同”意識，培育中華民族共同體意識。
五是貫徹落實好《吉林省清真食品管理條例》，維護少數(shù)民族群眾利益。采取多種形式加大《吉林省清真食品管理條例》宣傳力度，提高各族群眾知曉率。民宗部門要積極與相關(guān)部門、協(xié)會溝通聯(lián)系，協(xié)同推進清真食品市場監(jiān)督管理工作，加強清真食品檢查，嚴(yán)厲查處違規(guī)行為，切實維護少數(shù)民族群眾利益。
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇二十
根據(jù)國家《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》的精神，為響應(yīng)中央宣傳部、教育部、國家民委聯(lián)合發(fā)出要求各級各類學(xué)校深入開展“民族團結(jié)教育”主題活動通知，進一步加強學(xué)校民族團結(jié)教育工作，扎實有效地做好民族團結(jié)工作，使全體師生進一步增強“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”的觀念，牢固樹立自覺維護祖國統(tǒng)一、反對民族歧視、反對民族分裂的思想意識。今年我校民族團結(jié)教育工作根據(jù)教體局對民族團結(jié)工作的要求和學(xué)校實際，特制定本工作計劃，具體如下：
一、指導(dǎo)思想。
我校民族團結(jié)教育工作將以黨的精神為指導(dǎo)，以促進各民族團結(jié)進步，建設(shè)健康、文明、安全和諧的校園為目標(biāo)，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系，結(jié)合學(xué)校實際工作，深入開展師生之間、生與生之間、校與校之間、家長與家長間的民族團結(jié)進步活動，爭創(chuàng)民族團結(jié)模范集體。
二、工作目標(biāo)。
通過深入開展民族團結(jié)教育活動，促進我校民族團結(jié)發(fā)展，使全校師生樹立正確的民族觀，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作措施。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校定期召開會議，研究民族團結(jié)教育工作。成立校長為組長，副校長為副組長，其他行政領(lǐng)導(dǎo)及年級組長為成員的“民族團結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，形成分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，全體師生共同受教育。把民族團結(jié)教育納入到學(xué)校工作中，做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行，將民族團結(jié)教育活動落到實處。
2、加大宣傳力度，營造氛圍，提高認(rèn)識，把民族團結(jié)教育工作納入學(xué)校工作議事日程。充分利用校內(nèi)外資源，廣泛宣傳民族團結(jié)進步活動在國家繁榮進步、社會和諧穩(wěn)定中的巨大作用。
3、加強學(xué)習(xí)，提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識。組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《民族宗教政策法規(guī)選編》，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡。
4、設(shè)置課程,強化教學(xué)。
開設(shè)民族團結(jié)教育課程至少8節(jié)，以《中華大家庭》、《民族常識》為教材，確立和確保課程設(shè)置、課堂教學(xué)的主導(dǎo)地位，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地和主渠道作用。
5、開展具有民族特色的體育活動，促使學(xué)生了解傳統(tǒng)民族體育項目，以繼承民族體育精神。
6、做到“七個”結(jié)合:。
(1)舉辦一次“民族團結(jié)”專題講座。(全校師生、10月中旬)。
(2)讓學(xué)生讀一本或一篇關(guān)于民族團結(jié)的書或文章，并寫下。
讀后感。
(3)讓學(xué)生寫一篇關(guān)于民族團結(jié)的。
作文。
(5)舉行一次民族團結(jié)為主題的演講。
(6)組織學(xué)生看一次民族團結(jié)的專題片。(以年級為單位組織安排)。
(7)教會學(xué)生唱一首少數(shù)民族歌曲。
(9)開一次主題班會活動。
黑板報。
8、做好民族糾紛排查和調(diào)解工作，加強教師之間、教師與家長之間、師生之間、學(xué)生之間的團結(jié)與和諧，促進社會穩(wěn)定發(fā)展。
9、開展教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)校與學(xué)校之間、教師與家長之間的民族團結(jié)進步活動。大力倡導(dǎo)在工作中互相支持、在學(xué)習(xí)上互相幫助、在生活上互相關(guān)心的團結(jié)協(xié)作精神。充分利用友好學(xué)校進行民族團結(jié)教育，營造各民族大團結(jié)的良好氛圍，為維護社會穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧校園、創(chuàng)建和諧北湖做出貢獻。
10、利用晨會、班隊會、《品德與生活》課堂、《品德與社會》課堂、校園電視、校園廣播站、校園文化墻等教育資源開展活動，做好民族團結(jié)教育工作，促進廣大師生的團結(jié)協(xié)作，共同進步，促進學(xué)校的全面發(fā)展。
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
中小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)篇二十一
為進一步貫徹學(xué)習(xí)中央和我縣實施民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的精神，更好的做好我鄉(xiāng)民族團結(jié)進步工作，全面落實_，按照上級民族工作會議的總體要求，廣泛深入地開展我鄉(xiāng)民族團結(jié)創(chuàng)建工作，努力推動各民族和睦相處、和諧發(fā)展、相互尊重、共同進步?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
為扎實有效地開展好我鄉(xiāng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，鄉(xiāng)黨委、政府結(jié)合愛黨愛國和民族團結(jié)進步主題教育工作，及時組織召開工作部署會議，從指導(dǎo)思想、活動步驟、主要內(nèi)容、工作要求四個方面對工作進行具體安排，明確了目標(biāo)時限和責(zé)任單位，確保各村、各單位、各中小學(xué)切實將此項工作落到實處。在宣傳民族團結(jié)進步活動的同時，引導(dǎo)全鄉(xiāng)群眾牢固樹立漢族與少數(shù)民族一家親的思想觀念，努力營造宣傳民族政策、落實民族政策，促進民族團結(jié)進步的良好社會氛圍。
二、宣傳學(xué)習(xí)，營造氛圍。
二是對內(nèi)對外圍繞中心工作宣傳有聲勢。在對內(nèi)宣傳上，由5名鄉(xiāng)干部、1名村干部組成鄉(xiāng)宣講團，構(gòu)建完善全鄉(xiāng)宣講隊伍；運用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、宣傳欄等多種方式進行廣泛宣傳民族團結(jié)先進典型，先后懸掛橫條210余條、張貼標(biāo)語近1000張、出宣傳欄5期，進行全面宣傳黨和國家的民族理論、民族政策、法律法規(guī)。
四、加強精神文明建設(shè)，促進團結(jié)進步。
1.開展思想教育，提升全民素質(zhì)。全力摸排少數(shù)民族干部人才，抓好少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔工作，優(yōu)化民族干部隊伍結(jié)構(gòu)。積極評選道德模范的個人典型、文明村、文明家庭，在各村開設(shè)道德講堂傳遞精神文明教育，定期開展道德教育和道德評議活動，傳承黨的政策理論，維護民族團結(jié)，培育和踐行社會主義核心價值觀，提升新時代公民道德素質(zhì)。20_年蘆家店村被赤峰市委、人民政府評為“市級文明村”；李家窩鋪村被寧城縣委評為“清風(fēng)村”、被寧城縣人民政府評為“先進基層黨組織”。
2.加強陣地建設(shè)，繁榮鄉(xiāng)村文化。深入推進草原書屋、新時代文明實踐站等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，公共文化服務(wù)體系逐步健全。目前已建成草原書屋14處、新時代文明實踐1個，定期舉辦廣場舞、銖銖察打擊樂比賽等各類文化活動15余場，各村通過自發(fā)組織、自編自演，經(jīng)常性地在各村開展皮影戲、舞臺戲等文體活動7場。格日勒圖村20_、20_、20_年分別榮獲全縣廣場舞比賽一等、三等、二等獎。采用老百姓喜聞樂見的方式傳遞民族文化，促進民族團結(jié)。
五、存在的不足和今后打算。
我鄉(xiāng)在深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但離中央、省、縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣傳黨的民族工作方針政策上有待于加強，存在一定的盲區(qū)。二是創(chuàng)建工作由于經(jīng)費的奇缺，給創(chuàng)建活動帶來了不便。三是對創(chuàng)建活動認(rèn)識不夠，仍然存在個人主義思想。這些有待于我們在今后的工作中認(rèn)真加以克服和糾正。為使創(chuàng)建活動更加廣泛深入地開展，我們決心從以下幾個方面抓起，一是我將民族團結(jié)與進步的創(chuàng)建活動列入各村年總考核，使民族團結(jié)進步同各村工作效益同步發(fā)展；二是加大對黨的民族工作方針政策的宣傳力度；三是建立健全好民族團結(jié)與進步的創(chuàng)建活動機制，做到常抓不懈；四是繼續(xù)做好維護民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一的工作，依法切實地維護好少數(shù)民族同胞的合法權(quán)益，促進社會穩(wěn)定工作。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10961338.html】
