讀后感不僅可以讓讀者更深入地理解書(shū)中的意義,還可以激發(fā)自己的思考和創(chuàng)作欲望。寫(xiě)讀后感時(shí),要尊重書(shū)籍作者的意圖,不要隨意歪曲和曲解書(shū)中的內(nèi)容。以下是一些富有智慧和洞察力的讀后感范文,或許能夠給您帶來(lái)新的思考和收獲。
香草不是笨孩子讀后感篇一
這本書(shū)給了我許許多多的樂(lè)趣!本書(shū)講了一個(gè)名叫香草的小女孩和爸爸、媽媽以及保姆麥阿姨發(fā)生的許多事情,這本書(shū)分成了六篇有趣又好玩的故事。
第一篇是不一樣的傍晚。講的是香草到草叢去玩,麥阿姨罵香草是笨小孩,然后,香草的弟弟香晏捉回來(lái)了三只蜻蜓。三只不同的蜻蜓跟香草一起度過(guò)了一個(gè)不一樣的傍晚。
第二篇是海的那邊。講了香草的爸爸要做大輪船去海的那邊,回來(lái)的時(shí)候,香草的爸爸給香草帶回來(lái)了大海的味道。香草非常高興!
第三篇是雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)。講了木先生養(yǎng)了五只小鳥(niǎo),這五只小鳥(niǎo)和木先生的孩子一樣被木先生愛(ài)護(hù)著。過(guò)了一會(huì)兒下了一場(chǎng)大雨,木先生和香草以及香晏一起聽(tīng)著雨點(diǎn)的音樂(lè)。
第四篇是公主的書(shū)。講了香草上小學(xué)一年級(jí)喜歡語(yǔ)文課,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師總講公主的書(shū)。所以就和她的同學(xué)對(duì)對(duì)一起演公主。
第五篇是堵嘴的糖果。講了香草的同桌小牛因?yàn)橄悴莸哪懽颖人蟆:髞?lái)香草回到家里,發(fā)現(xiàn)向日葵在跳舞,然后告訴了小牛。小牛不信,就讓香草找不到認(rèn)同感。香草再去上學(xué)的時(shí)候給小牛的嘴里塞了幾顆硬糖。后來(lái),小包子醫(yī)生告訴大家植物有光合作用。
第六篇甜心小貓。是講了香草的小貓叫甜心。后來(lái),有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)小貓,香草戀戀不舍。
香草不是笨孩子讀后感篇二
寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū),講的是一個(gè)叫香草的小女孩兒,她經(jīng)常被保姆麥阿姨說(shuō)成是一個(gè)“笨小孩”,因?yàn)樗傆幸恍┢嫠济钕?,遇到什么事情都要?wèn)個(gè)為什么。但是我覺(jué)得香草并不是一個(gè)笨小孩,因?yàn)樗龕?ài)觀察、愛(ài)思考、有愛(ài)心。
香草愛(ài)觀察體現(xiàn)在她仔細(xì)觀察弟弟捉的三只蜻蜓,就連蜻蜓的顏色和它們陸續(xù)飛出蚊帳的順序都觀察得一清二楚。香草還仔細(xì)觀察了她最喜歡的植物——向日葵,發(fā)現(xiàn)了向日葵會(huì)“跳舞”的事情。在生活中,我要學(xué)習(xí)香草愛(ài)觀察的好習(xí)慣。
香草愛(ài)思考體現(xiàn)在她有一次發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,所以就一直想:它為什么不是綠色的呢?她先去問(wèn)了麥阿姨,又去問(wèn)了媽媽?zhuān)m然最后也沒(méi)有得到一個(gè)像樣的答案,但是她愛(ài)思考的好習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)。
香草有愛(ài)心體現(xiàn)在她的家里闖進(jìn)來(lái)了一只很臟的小貓,香草的媽媽給它洗了澡,香草也喂了它幾口點(diǎn)心,她們一家都很喜歡這只小貓??墒怯幸惶?,小貓的主人來(lái)找小貓,請(qǐng)求香草把小貓還給她們,香草雖然舍不得但是還是把小貓還給了她們。
香草的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),我向大家推薦這本書(shū)。
香草不是笨孩子讀后感篇三
香草是書(shū)中幼兒園大班升小學(xué)的可愛(ài)女孩兒,他有個(gè)弟弟叫香晏。香草很喜歡在花園里跑來(lái)跑去??伤谋D符湴⒁虆s總在這時(shí)叫香?草“野孩子”;香草問(wèn)麥阿姨問(wèn)題時(shí),麥阿姨總叫她“笨小孩”??墒俏矣X(jué)得香草不是笨,她只是天真、活潑,為什么女孩兒就一定要文雅呢?每個(gè)人都文雅又有什么意思?香草那顆小小的心里藏著屬于自己的童話。
后來(lái),香草上了小學(xué)。他最喜歡上語(yǔ)文課了,因?yàn)檎Z(yǔ)文課可以聽(tīng)很多很多的故事。香草最喜歡聽(tīng)公主的故事,還讓爸爸買(mǎi)很多公主的故事書(shū)。香草很勇敢,同桌小牛說(shuō)她是吹牛大王。有一次,從天花板上垂下一只大蜘蛛,小牛摘下來(lái)想嚇嚇香草,可香草不僅沒(méi)有害怕,反而接過(guò)大蜘蛛,和它談起了話:“小東西,你一點(diǎn)都不很可怕,還很可愛(ài)呀。你認(rèn)識(shí)小花園里的蜘蛛吧?我在那里種了一棵向日葵。你去做客吧,我們那里的蜘蛛都是好樣的,吐出的絲又黏又結(jié)實(shí),粘在蟲(chóng)上。,蚊子就被五花大綁了。那兒還有一只蜘蛛大王,一天能吃掉二十多只蚊子呢。”她還把它帶回家,放在大花園里面。
這本書(shū),作者秦文君寫(xiě)的很好。我覺(jué)得她是用著孩子的語(yǔ)氣來(lái)寫(xiě)的這本書(shū)。他把女孩兒香草描寫(xiě)得非常逼真,好像世界上真的有香草這個(gè)女孩兒一樣。
這本書(shū)非常好看!
香草不是笨孩子讀后感篇四
今天我和阿姨去了新街口的新華書(shū)店,我看了好多本書(shū),它們都很有趣,下面我給大家先講這本《香草不是笨小孩》吧,這是一本充滿(mǎn)了貼切生活的童話書(shū),又稱(chēng)橋梁書(shū)。還是讓我給你講講這部書(shū)的主要內(nèi)容吧!
在一個(gè)與眾不同的傍晚,故事就開(kāi)始了:香草啃著阿姨給的冰棒,不一會(huì)她發(fā)現(xiàn)了小花園里有一朵很漂亮的小花,走近一看,原來(lái)是小蚱蜢,可是為啥是粉色的呢?她走過(guò)去問(wèn)阿姨:“阿姨,為什么這只蚱蜢是粉色的?”“等你上一年級(jí)就知道了!”“那讀完一年級(jí),香草就能全知道了嗎?”香草問(wèn)?!安唬啃『⒂写?,小,多,少……很多呢!”“我不是笨小孩!”香草反駁。
聽(tīng)說(shuō)香草的爸爸要去大海了,他會(huì)幫香草帶來(lái)什么禮物?讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧:香草的家的保姆跟香草爸爸說(shuō):“小心暈船,就算沒(méi)有大風(fēng)浪,也有小風(fēng)浪,因?yàn)楹K瞧鸱?,也是不可預(yù)料的!”爸爸走后,香草總帶著弟弟到弄堂等,因?yàn)橄悴菪睦锢嫌X(jué)得爸爸回來(lái)了。“一個(gè)好爸爸回來(lái)了!”香草和弟弟跑了出來(lái),一場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)面展現(xiàn)在我們的面前!
鄰居邀請(qǐng)大家去他家聽(tīng)音樂(lè),這一次香草又表現(xiàn)怎樣讓我?guī)ьI(lǐng)大家做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道!木先生他很愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo),他很不喜歡把鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里,所以把鳥(niǎo)放在屋里飛。香草進(jìn)門(mén)看見(jiàn)了木先生的小鳥(niǎo)在一邊吃,一邊拉,有時(shí)還把食物啄飛呢!木先生的家安在樹(shù)上,他還說(shuō):“讓我們欣賞雨點(diǎn)音樂(lè)呢!”不一會(huì)音樂(lè)開(kāi)始了,香草也成睡其中!
香草給我說(shuō)了每一個(gè)人都是從錯(cuò)的中改正的,有很多家長(zhǎng)想香草阿姨一樣看不見(jiàn)自己的短處的,應(yīng)該給我們一些寬容!
香草不是笨孩子讀后感篇五
我從寒假里讀了一本好書(shū),名叫香草不是笨小孩,這里面的主人公是香草。
香草是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,他每天喜歡在花園里忙來(lái)忙去,還喜歡鉆進(jìn)草叢里去捉蚱蜢。有一天,香草發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。他還看見(jiàn)另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見(jiàn)香草從花叢里鉆出來(lái),滿(mǎn)身濕濕的草籽,膝蓋和手肘都是黑的,身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。他不由大叫起來(lái):“你這樣哪像一個(gè)女孩子呀!野孩子,野孩子!”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣,”香草說(shuō),“粉紅色的蚱蜢一定喜歡花朵,綠色的蚱蜢一定喜歡青草。”麥阿姨說(shuō):“什么呀,笨小孩,田野里還有褐色的蚱蜢呢!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“我們香草不是笨小孩,她只是和別的女孩不太一樣。”
晚飯前,香草的弟弟捉回來(lái)三只蜻蜓,它們也不一樣呢!有一只蜻蜓是淡綠色的,還有一只蜻蜓的翅膀是透明的,像風(fēng)一樣。另外一只蜻蜓是灰色的,翅膀亮亮的,像繡了銀線呢。她對(duì)他們說(shuō):“你們不一樣,可是我喜歡你們,你們都是可愛(ài)的蜻蜓?!?/p>
讀了這個(gè)故事,我體會(huì)到了香草并不是笨小孩,她只是和別的女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣,比如顏色不一的蚱蜢、形態(tài)各異的蜻蜓。我也是一個(gè)與眾不同的小姑娘,我的性格正好和香草相反,我很內(nèi)向,不太善于表達(dá)。但我內(nèi)心卻很強(qiáng)大,我的古箏已經(jīng)彈到了八級(jí),樂(lè)理已經(jīng)考完一級(jí),媽媽說(shuō)我對(duì)音樂(lè)有一定的天賦。
香草,這位小主人公,告訴我了一個(gè)道理,不要太在意別人怎么評(píng)價(jià),堅(jiān)持自己就好。
香草不是笨孩子讀后感篇六
文中的主人公香草有一個(gè)叫香晏的弟弟,還有一個(gè)一樣深深?lèi)?ài)著她們的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尶倳?huì)很肯定的說(shuō)香草是一個(gè)帶著香味的棒孩子,她同樣有著和所有女孩子一樣愛(ài)美的心靈,也想當(dāng)那個(gè)看上去神氣風(fēng)光的公主,她約好朋友對(duì)對(duì)在家里造宮殿,建造龍宮,以至于樓下水漫金山了她還苦于這個(gè)龍宮怎么這樣的難建;她同樣也喜歡享受生活中的美好,喜歡聽(tīng)音樂(lè),嗅風(fēng)兒的聲音;她還有著一顆善良的心靈,把一只可愛(ài)的流浪貓兒抱到家里細(xì)心扶養(yǎng),而且還給起了一個(gè)好可愛(ài)的名字:甜心小貓。
文章中可以懂得香草的認(rèn)真、香草的探索、香草的勇于嘗試,還有香草有一顆善良的心。
生活中的美無(wú)處不在,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。
她有著所有的孩子都具有的善良,認(rèn)真,她讓我懂得,其實(shí)每一個(gè)孩子,從開(kāi)始都是一件藝術(shù)品,長(zhǎng)大了成不成為藝術(shù)品,就看我們大人是不是學(xué)著用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn),去發(fā)掘,去雕刻。
孩子就是孩子,我們不要一味的用大人的眼光去看他們,用我們大人的視線去衡量她們所做的一切。
香草不是笨孩子讀后感篇七
寒假中,《香草不是笨小孩》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》、《我來(lái)自孤獨(dú)星球》……其中對(duì)我印象最深刻的就是《香草不是笨小孩》中的第六篇故事,名字叫做《甜心小貓》。
時(shí)間久了,他們產(chǎn)生了感情,一家人生活快快樂(lè)樂(lè)的。直到有一天,甜心的主人找來(lái)了,
香草的愛(ài)心付出,使甜心永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)樵谄?chē)開(kāi)動(dòng)時(shí),甜心的二只小爪子扒在后車(chē)的窗戶(hù)上,目不轉(zhuǎn)睛的注視香草一家人。
這雖然是生活里的一件小事,但說(shuō)明香草長(zhǎng)大了,懂得了怎樣去付出愛(ài)。同時(shí)啟發(fā)了我,怎樣去保護(hù)每一只小動(dòng)物。同樣在生活中、在校園里,要像香草那樣去幫助別人,為社會(huì)多奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。
香草不是笨孩子讀后感篇八
這個(gè)假期,我讀了一本名叫《香草不是笨小孩》的書(shū)。這本書(shū)有豐富的表現(xiàn)手法,增強(qiáng)了我的理解力;多元的文體,增進(jìn)了了我的閱讀能力。真是超喜歡這本書(shū)!
這本書(shū)中,主要是講了主人公香草的一些童年趣事。這本書(shū)一共有六個(gè)故事,分別是《一個(gè)不一樣的夜晚》、《海的那邊》、《雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)》、《公主的書(shū)》、《堵嘴的'糖果》和《甜心小貓》。其中,我最喜歡的是《雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)》。這個(gè)故事主要講了香草和朋友們來(lái)到木先生家玩兒,但這個(gè)木先生現(xiàn)在卻有一大堆煩心事,可這并未耽誤玩,他們觀看了木先生的五只小鳥(niǎo)的吃食、飛翔和“家”……突然下起雨來(lái),但大家并未進(jìn)屋,卻拋開(kāi)一切的躺在草坪上,傾聽(tīng)雨點(diǎn)的歌聲,發(fā)現(xiàn)拋開(kāi)一切煩惱后,雨聲也是那么好聽(tīng),雨聲也是那么迷人!哦!這真是一場(chǎng)奇妙的歷程啊!
《雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)》這個(gè)故事讀完,讓我十分敬佩木先生,因?yàn)樗旧碛幸淮蠖褵┬氖拢€有本事傳遞快樂(lè),把深藏的樂(lè)趣找出來(lái)。
這讓我想到了那一天,我就做的很不好。事情是這樣的,那天我考試成績(jī)遇到了“及”字,心里就很不高興。以至于我傷害了跟我開(kāi)玩笑的同學(xué),我動(dòng)手打了他……現(xiàn)在想來(lái)真是不該啊!他只是想傳遞一下快樂(lè),我卻……對(duì),我覺(jué)得我就要學(xué)一下木先生,樂(lè)觀一點(diǎn)。
《香草不是笨小孩》這本書(shū),很薄很薄,薄到一會(huì)就能讀完,但是它卻吸引著我一次再一次的去閱讀它,理解它,品味它……是的,香草的小腦瓜里裝著太多的問(wèn)號(hào),保姆阿姨錢(qián)總說(shuō)香草是一個(gè)笨小孩兒,我可不這么認(rèn)為,你會(huì)怎樣認(rèn)為呢?快來(lái)書(shū)中尋種答案吧!
香草不是笨孩子讀后感篇九
暑假期間我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū),我除了感受到香草是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心、富有愛(ài)心,而且善于觀察的“笨小孩”以外;我更深深地體會(huì)到香草的爸爸媽媽對(duì)香草那份無(wú)微不至的濃濃的愛(ài)。比如:香草的爸爸在海的那邊花很多心思給香草帶來(lái)一個(gè)漂亮的花瓶作禮物;還經(jīng)常給香草買(mǎi)公主的書(shū),即使在香草做了“搗蛋公主”以后也不例外;爸爸還在香草因?yàn)樘訉W(xué)不敢回學(xué)校的時(shí)候,及時(shí)地交給香草堵嘴的糖果;而媽媽會(huì)肯定香草不是笨小孩,并保證會(huì)永遠(yuǎn)喜歡她……香草是個(gè)幸福的孩子,其實(shí)我也不例外,我的爸爸媽媽也非常愛(ài)我。說(shuō)起他們對(duì)我的愛(ài),真是說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完。
記得那一次,放學(xué)了,我正要背起書(shū)包回家去,突然,天色漸漸地陰暗下來(lái),窗外響起了“滴答滴答”的雨聲。同學(xué)們有的拿起雨傘回家去了、有的躲到爸爸媽媽撐起的雨傘下,跟爸爸媽媽回家去了。而沒(méi)帶傘的我卻只能呆在教室里等待雨停。
五點(diǎn)半,雨越下越大。此時(shí),風(fēng)雨交加,我的心情也焦躁了起來(lái),腳不停地跺著地。心想:爸爸出差了,媽媽又發(fā)燒,誰(shuí)會(huì)送雨傘給我呢?現(xiàn)在,雨越下越大,我該怎么辦呢?想著想著,我的眼淚不由自主地往下掉。突然,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽。我飛快地跑過(guò)去問(wèn):“媽媽你不是發(fā)燒嗎?”媽媽說(shuō):“那點(diǎn)小病算什么,兒子才是最重要的嘛!”于是,媽媽撐開(kāi)她僅帶的小傘,遮在我頭上,自己卻淋雨。
回家的路上,因?yàn)樘鞖饫?,再加上衣服單薄,我凍得直打寒顫,媽媽似乎感覺(jué)到什么,立即脫下她那件有余熱的大衣給我披上,而她只穿一件很薄的衣服。這時(shí),我的眼里不知怎么的,又泛起一絲絲淚花。
俗話說(shuō):“父愛(ài)比山高,母愛(ài)比海深。”我慶幸,我和香草一樣擁有愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)乙煤脤W(xué)習(xí),孝順父母,用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
香草不是笨孩子讀后感篇十
暑假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。內(nèi)容和插圖深深地吸引著我。香草的腦子里裝了太多的問(wèn)號(hào),保姆麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩。
香草喜歡的夏天來(lái)了,她吃著冰棒,在花園里發(fā)現(xiàn)了大事情:香草發(fā)現(xiàn)了一只粉蚱蜢,她想:粉蚱蜢肯定喜歡花,綠蚱蜢喜歡草,那棕蚱蜢就喜歡土了。爸爸卻說(shuō)顏色越奇特的蚱蜢毒性越大,和毒蘑菇一樣。香草聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鄰居木先生請(qǐng)小朋友去他家做客,他家可真奇怪,小鳥(niǎo)用大盤(pán)子吃飯,蝙蝠在屋頂上睡覺(jué),雨滴打在小鳥(niǎo)住的鐵皮屋頂上,發(fā)出了美妙的聲音,讓大家感到自己正處在金色的音樂(lè)世界里。香草還很佩服木先生,因?yàn)樗且粋€(gè)能把快樂(lè)傳遞給別人的人。
讀完這本書(shū)你們覺(jué)得香草是個(gè)笨小孩嗎?不是吧,雖然有時(shí)她會(huì)做錯(cuò)事,但她愛(ài)提問(wèn)題,是一個(gè)愛(ài)思考,有愛(ài)心的好小孩。
香草不是笨孩子讀后感篇十一
香草其實(shí)不是笨小孩,因?yàn)辂湴⒁陶f(shuō)香草是笨小孩,在這六篇我最喜歡不一樣的夜晚,因?yàn)轭}目就很吸引人,會(huì)是怎樣的傍晚那,有什么不一樣呢!讓我很投入,香草不像別的孩子一樣,被別人一說(shuō)心里就不開(kāi)心了。而是沒(méi)有感覺(jué),性格很開(kāi)朗,他看到綠色的螞蚱沒(méi)有把他趕走,而是觀看。香草去問(wèn)麥阿姨,麥阿姨又說(shuō)香草是笨小孩、野孩子、不像小女孩、而像個(gè)瘋男孩。
晚飯,香草的弟弟捉來(lái)三只蜻蜓,分別是三個(gè)顏色,他不想再去問(wèn)麥阿姨,因?yàn)?,他怕再被麥阿姨說(shuō)是笨小孩。我感覺(jué)他沒(méi)這個(gè)膽子,這樣不好,自己想做的事情就去做,不要吞吞吐吐的。他把爸爸,自己的事情都告訴了三只蜻蜓,好像蜻蜓真的能聽(tīng)懂一樣。在這里,感覺(jué)香草很天真很可愛(ài),什么都能聽(tīng)懂一樣。
他還想蜻蜓可能累了,就把蜻蜓給放飛了,還是很天真可愛(ài),蜻蜓會(huì)累嗎?她們有翅膀就是要飛的,根本不會(huì)累的,在晚上香草度過(guò)了不一樣的夜晚。在夢(mèng)里,他夢(mèng)見(jiàn)了三只蜻蜓在和他玩耍,也包括今天遇到的所有事情。
香草不是笨孩子讀后感篇十二
我在暑假里看了一本故事書(shū),叫《香草不是笨小孩》。書(shū)是秦文君寫(xiě)的,里面的插圖是李萌、張楚和王力楊畫(huà)的。我非常喜歡這些插圖。
第一章“不一樣的傍晚”里有一幅插圖,香草在小花園里追蜻蜓,左手拿著棒冰,穿著粉紅色的小裙。蜻蜓在飛舞,樹(shù)葉在空中飛,一朵朵花兒綻開(kāi)臉笑了,香草張開(kāi)手,學(xué)蜻蜓飛舞。我覺(jué)得她像一只活潑的小燕子。
這章還有另一幅插圖。雨后,香草在窗前,小花園里有一只可愛(ài)的小花貓,它雙眼盯著一簇薔薇花,花上的小水珠令花兒更加美麗。
這一章是說(shuō)香草在小花園和植物、動(dòng)物們打交道的,教我們熱愛(ài)大自然。
第二章“海的那邊”有兩幅插圖。一幅是香草帶著弟弟香晏和兩只小貓?jiān)谛∠锢铮艿芄蛟诘厣?,和面前的小白貓玩耍,香草靜靜地站在那里,心里想著出差的爸爸。傍晚,陽(yáng)光灑在他們身上,把它們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,他們的衣服像灑上了一層金子。
還有一幅是香草爸爸出差回來(lái)買(mǎi)給家人的禮物:一只太陽(yáng)花的花瓶,一只景泰藍(lán)的手鐲,一盒北方大麻花和三只黃色的玩具鴨子。
我爸爸出差時(shí),我的心情也像香草一樣,期待著爸爸回來(lái)。我爸爸也和香草爸爸一樣,每次出差都會(huì)給家人買(mǎi)禮物。我收到過(guò)會(huì)爬樹(shù)的小小熊貓、熊貓手袋和帽子、西游記面塑的筆筒,還有關(guān)在籠子里和藏在花生殼里的小鳥(niǎo)……我爸爸和香草爸爸都是愛(ài)護(hù)家人的好爸爸,他們的禮物帶給全家人關(guān)心、溫暖和濃濃的愛(ài)。
第三章“雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)”其中有兩幅插圖。一幅是鄰居木先生邀請(qǐng)一幫小孩進(jìn)他的.鐵皮小屋,突然狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨。他們躺在草堆上,木先生教他們欣賞雨點(diǎn)音樂(lè)。另一幅是香草夢(mèng)見(jiàn)自己在五彩繽紛的云彩上,她的背上多了一雙翅膀,變成了小天使。我真想有一位像木先生這樣懂得從自然中尋找快樂(lè)的好朋友。
第四章“公主的書(shū)”中有一幅插圖,畫(huà)的是香草和對(duì)對(duì)在對(duì)對(duì)家玩當(dāng)公主,在她家的大床上造宮殿,把椅子當(dāng)成宮女,還搬了許多花盆進(jìn)來(lái)。這讓我想起以前為爸爸的同事當(dāng)花童的事,新郎新娘舉辦結(jié)婚儀式的時(shí)候,我和另一位男花童拿著花在他們前面走,到了臺(tái)上,新郎新娘開(kāi)始切蛋糕了。我還碰到幼兒園的好朋友,我們玩捉迷藏和其它游戲。我覺(jué)得有好朋友真好玩,媽媽經(jīng)常說(shuō),獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),游戲讓我們更加歡樂(lè),更團(tuán)結(jié)了。
第五章“堵嘴的糖果”里有幾幅插圖。香草回到教室,牛牛說(shuō)了令她一肚子都一些是氣的話,她回家和爸爸說(shuō)了這件事,還說(shuō)不想上學(xué)。爸爸教她一個(gè)特別的方法,就是如果別人和你吵架,你不要吵,請(qǐng)他吃一顆“堵嘴”糖。第二天回到學(xué)校,牛牛神氣地說(shuō)她的壞話,香草一點(diǎn)都不生氣,就往牛牛嘴里塞了兩顆又大又硬的糖。從此以后,他和香草吵架沒(méi)有以前那么兇了。
讀完這章,我感受到同學(xué)之間不要太斤斤計(jì)較,要主動(dòng)和別的同學(xué)交談、交往,相處要有技巧。
第六章“甜心小貓”說(shuō)的是人和小動(dòng)物的事情,教我們要有愛(ài)心。
看完這本書(shū),我覺(jué)得香草不是笨小孩,因?yàn)樗男∧X瓜里充滿(mǎn)了奇怪的問(wèn)題、奇妙的想法和美妙的夢(mèng)。大人不能隨便說(shuō)我們是笨小孩,應(yīng)該多點(diǎn)鼓勵(lì)我們?nèi)ピ囈辉嚒?/p>
香草不是笨孩子讀后感篇十三
假期里,我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū),書(shū)中講的是一個(gè)叫香草的普通女孩的故事。從她的身上,我似乎看到了自己的影子,所以入迷地讀了一遍又一遍。
香草是一個(gè)和普通女孩不一樣的孩子,她有自己的性格和特點(diǎn)。她相信動(dòng)物們可以聽(tīng)懂她的話,所以她經(jīng)常自言自語(yǔ)地跟小鳥(niǎo)打招呼,跟蟋蟀交談。香草見(jiàn)到什么東西都很好奇,喜歡仔細(xì)觀察,比如她鉆到草叢里去觀察過(guò)螞蚱,發(fā)現(xiàn)粉色的螞蚱喜歡花朵,綠色的螞蚱喜歡青草。晚上她把蜻蜓放在自己的蚊帳里,欣賞蜻蜓怎么飛,還發(fā)現(xiàn)蜻蜓有不同的性格,有的是急性子,有的是慢性子。讀到這兒,我想起自己也有這樣的事例,去海南的時(shí)候,我讓蝴蝶停在手背上,觀察她們翅膀上的花色。我覺(jué)得自然界的一切都是那么神奇!
香草是個(gè)愛(ài)幻想的孩子,她從來(lái)沒(méi)看到過(guò)大海。一次,香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發(fā)前,她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后,香草感覺(jué)思念爸爸時(shí),就把爸爸的.大床當(dāng)成海船,和弟弟學(xué)著魚(yú)的樣子在“海里”游著,來(lái)表示對(duì)爸爸的思念。我也愛(ài)幻想,在春天開(kāi)滿(mǎn)小花的草地上,我幻想自己是一位小仙女,揮動(dòng)魔棒把大地變得更美麗;在清澈的泉水邊,我幻想自己是一條活潑的小金魚(yú),在泉水中歡快地游玩?;孟胱屛业纳罡篮茫?/p>
香草有數(shù)不清的問(wèn)題想問(wèn),可是經(jīng)常不敢問(wèn)出來(lái),因?yàn)榭醋o(hù)她的麥阿姨經(jīng)常說(shuō)她是“笨小孩”,她的問(wèn)題是“笨問(wèn)題”。
香草上一年級(jí)了,她特別喜歡看公主的書(shū),而且想造一座宮殿,在宮殿里扮演公主。所以她就到樓上的鄰居對(duì)對(duì)家,和她一起造宮殿,一起當(dāng)公主。她們把水倒在地板上造荷花池,結(jié)果水全流到了樓下香草的家里。晚上麥阿姨又說(shuō)香草是笨小孩了。爸爸回家后,說(shuō)香草是“搗蛋公主”。但爸爸仍然給香草買(mǎi)公主的書(shū)。
我也有數(shù)不清的問(wèn)題,我也有“搗蛋”闖禍的時(shí)候。在外婆家,我和表妹把花澆得奄奄一息,還用顏料把床單涂成了“大花臉”。爸爸媽媽從來(lái)不說(shuō)我笨,反而給了我無(wú)限的包容與愛(ài)。
其實(shí),我感覺(jué)香草并不笨,她只是和別的女孩不太一樣,她是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)觀察的聰明女孩。她有自己的想法,而且在學(xué)校敢于把自己的想法說(shuō)出來(lái)。我喜歡這樣的女孩!
“香草”不是笨小孩!“我們”都不是笨小孩!“我們”只是有自己的個(gè)性和想法!寫(xiě)這本書(shū)的作家真懂得孩子的心,能寫(xiě)出孩子們真實(shí)的想法和心靈!我長(zhǎng)大了,也想當(dāng)這樣的作家!
香草不是笨孩子讀后感篇十四
這篇文章告訴我:香草不是笨小孩,而是一個(gè)很雅致、很體面的'一個(gè)小公主,她喜歡做的搗蛋事越來(lái)越少,而讀書(shū)興趣越來(lái)越大。
讀完《香草不是笨小孩》這本書(shū),我覺(jué)得我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還懂得了許多道理,使我真正學(xué)到了以后不要做搗蛋的事。(王盛雅)。
香草不是笨孩子讀后感篇十五
在這本書(shū)中我喜歡的是——香草。因?yàn)橄悴輿](méi)有上過(guò)學(xué),所以懂得事情非常少。又時(shí)香草非常頑皮,所以保姆阿姨叫香草叫“野孩子”和“笨小孩”但是香草是一個(gè)愛(ài)思考又聰明的孩子。
在第六的故事時(shí)就講述了香草的故事,令我感到最難忘的故事是——甜心小貓,“甜心”是一直小貓,這只小貓無(wú)家可歸,被香草一家收留了,并且香草十分疼愛(ài)這只小貓,而在熟悉成一家時(shí),“甜心”的主人找到并且?guī)ё吡怂悴蓦y過(guò)的痛哭起來(lái)了,經(jīng)過(guò)這件事,爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了!
在這本書(shū)中,是我知道了許多!
《香草不是笨小孩》這本書(shū)真好看。里面講了一個(gè)叫香草的小女孩,她上小學(xué)一年級(jí),因?yàn)樗偸菃?wèn)麥阿姨“為什么這樣?”,麥阿姨就說(shuō)她是“真是笨小孩!”可是,我覺(jué)得香草不是笨小孩,她有好奇心,喜歡探索花園里她不知道的事情,在《不一樣的傍晚》這個(gè)故事里,香草一會(huì)兒想“看清蜻蜓是怎么飛得,有翅膀是多么快樂(lè)的?”,一會(huì)兒又想弄明白蚱蜢為什么是“粉紅色的”,而不是“綠色的”,對(duì)于麥阿姨說(shuō)她是“笨小孩,她說(shuō):“我不是笨小孩,我可以自已用眼睛看。”;香草還是個(gè)有愛(ài)心的孩子,在《甜心小貓》這個(gè)故事里,香草非常的愛(ài)護(hù)自己收養(yǎng)的小甜心,給小貓做了一只花老鼠,還給小貓洗了個(gè)泡泡澡,還讓小貓趴在自己的膝蓋上,和她一起看書(shū)中的插圖。
香草愛(ài)看書(shū),有愛(ài)心,喜歡探索大自然,我很喜歡她!
假期,我看了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。我非常喜歡香草因?yàn)樗泻枚嗪枚嗟囊苫蠛秃闷嫘谋热?;蜻蜓是怎么飛的、為什么螞蚱有粉紅色的、也有綠色的等那么多顏色的螞蚱、香草、對(duì)對(duì)因?yàn)橐婀鞯挠螒蛟谠焖稀m殿到上了一盆一盆的水把香草和對(duì)對(duì)的家給淹了、、、、等等一些事情。正因?yàn)橄悴萦羞@么多疑惑和好奇心一直問(wèn)麥阿姨個(gè)不停所以麥阿姨說(shuō)香草是個(gè)笨小孩,而且香草的性格活潑開(kāi)朗所以麥阿姨說(shuō)香草是笨小孩、瘋小孩、不像一個(gè)小女孩,更像一個(gè)瘋男孩。而這六篇中惟獨(dú)只有不一樣的傍晚很吸引我,會(huì)是誰(shuí)什么樣的呢。夏天開(kāi)始了這天傍晚雨過(guò)天晴,香草穿上了漂亮的小裙子她吃著麥阿姨買(mǎi)的酸梅冰棒她光著小腳丫赤腳奔跑在田野上蜻蜓在草叢低飛,香草舉起冰棒想讓蜻蜓姑娘吃但是蜻蜓卻害羞的飛走了。一會(huì)兒她跑到一個(gè)花園看到了一朵奇怪的小花,一看他跳了起來(lái)才知道它是螞蚱她問(wèn)麥阿姨為什么呀。麥阿姨又說(shuō)香草是個(gè)笨小孩,香草決定用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)他自己結(jié)出了一個(gè)結(jié)論‘粉紅的螞蚱一定喜歡花朵,綠的螞蚱喜歡青草。’我覺(jué)的香草并不是一個(gè)笨小孩。
香草不是笨孩子讀后感篇十六
好看在什么地方呢?好看在里面的香草是一個(gè)非??蓯?ài)的小女孩,她的一家有爸爸、媽媽、弟弟和保姆麥阿姨還有自己。全家每天過(guò)著幸福的生活。
香草不僅可愛(ài)、聰敏、聽(tīng)話還很喜歡大自然呢!她會(huì)看見(jiàn)向日葵在跳舞,看見(jiàn)粉色的蚱蜢在修理牙齒。不過(guò)小香草有時(shí)做事有點(diǎn)兒太過(guò)分了,麥阿姨就會(huì)說(shuō)香草是笨小孩、野孩子了。但是每天麥阿姨說(shuō)后,媽媽就會(huì)說(shuō):“我們的香草才不是笨小孩呢。”應(yīng)為在家里媽媽是最?lèi)?ài)香草的一個(gè)人。
讀完后,我就感覺(jué)這本書(shū)像一個(gè)美麗的故事,把我?guī)нM(jìn)香草的世界里。
這個(gè)暑假我閱讀了幾本課外書(shū),讓我最感興趣的還是《香草不是笨小孩》這本書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)很有趣,讓我深受啟發(fā)。
書(shū)中的主人翁是位小女孩,她的名字叫“香草”剛上一年級(jí)。是個(gè)聰明、可愛(ài)的小孩。她家的保姆麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩,可我覺(jué)得她不是笨小孩。她是個(gè)善于觀察、思考、聰明的小女孩。書(shū)中記載了六個(gè)有關(guān)香草的故事,從故事中體現(xiàn)了香草做每件事都很細(xì)心、用心、靜心、專(zhuān)心、愛(ài)心和善心。還有敢想敢做和做錯(cuò)事敢于面對(duì)能知錯(cuò)就改的好孩子,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
香草不是笨孩子讀后感篇十七
今天我讀了一篇有趣的故事——《香草不是笨小孩》這篇文章講的是:香草上了一年級(jí)后,最喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)槔蠋煶3?huì)給她們朗讀故事,尤其是公主的故事,那些故事美麗動(dòng)聽(tīng),公主在故事里善良而又高貴,盡管公主不及皇后漂亮,權(quán)力也在皇后之下,但皇后也是結(jié)過(guò)婚的大人,身上少了神秘光輝,而公主像神秘的星星,像芳香的百合花。
這篇文章告訴我:香草不是笨小孩,而是一個(gè)很雅致、很體面的一個(gè)小公主,她喜歡做的搗蛋事越來(lái)越少,而讀書(shū)興趣越來(lái)越大。
讀完《香草不是笨小孩》這本書(shū),我覺(jué)得我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還懂得了許多道理,使我真正學(xué)到了以后不要做搗蛋的事。
香草不是笨孩子讀后感篇十八
暑假里,我看了好幾本書(shū),其中一本就是《香草不是笨小孩》。這本書(shū)讓我感到;快樂(lè),活潑,天真與無(wú)邪。
這本書(shū)的主人公是一名叫香草的小女孩。她準(zhǔn)備上一年級(jí)了。即使她總是被阿姨說(shuō)是笨小孩,可是也無(wú)法阻擋她喜歡大自然的一切,她生活在大自然的懷抱里。
香草的爸爸要出差了,坐的是大海船去的大海的另一邊。等到爸爸回來(lái)時(shí),香草還在花園里看著她最喜歡的向日葵。直到有人喊;'’一個(gè)好爸爸回來(lái)了,一個(gè)好爸爸回來(lái)了!‘’她才跑進(jìn)屋里去迎接爸爸。爸爸給香草和弟弟帶來(lái)了貝殼似的糖果,還給香草帶來(lái)了她最喜歡有著向日葵的瓶子。這讓他們高興了好久。
春天到了,這時(shí)候的草特別綠,像香草揮著綠色的彩筆畫(huà)出來(lái)的。噢,這天天剛亮,香草就跑到小花園里背課文,一邊聞著香草的香味兒,媽媽說(shuō)香草的名字就是這香香的香草。
星期天下午,香草一家正在吃點(diǎn)心。突然,家里闖進(jìn)了一位不速之客,那只是一只很臟的小貓,毛色亂糟糟,但它是個(gè)自來(lái)熟,香草喂她幾口點(diǎn)心,它就上前來(lái)在香草的腿邊蹭來(lái)蹭去,套近乎。香草要把它留下來(lái),還取了一個(gè)好聽(tīng)的名字;甜心。媽媽把甜心洗的干干凈凈的。香草對(duì)甜心好的不能再好了。并且精心照顧它,對(duì)它疼愛(ài)有加,在彼此熟悉儼然成為一家人的時(shí)候??墒呛镁安婚L(zhǎng),突然有個(gè)女人來(lái)到她家,自稱(chēng)是貓咪的主人,把甜心帶走了。也許甜心只是香草生活里的一只小貓。那以后,爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了,懂得付出愛(ài)了。
看完這本書(shū),我就像是在一片快樂(lè),活潑的知識(shí)海洋里遨游。通過(guò)這本書(shū),使我懂得了做事情要善于觀察,要勇于嘗試、探索、創(chuàng)新,而且要敢于承擔(dān)錯(cuò)誤,還要不吝嗇付出自己的愛(ài)!
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