范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國旗下講話高一新生篇一
尊敬的各位領導、老師 親愛的同學們:
大家好!
寒冬已去,春意盎然。不知不覺間高考僅剩百天,今天我們全體同學齊聚在這里,迎著新學期的第一縷陽光,共同踏上新的征程。在此,我們向全校老師和同學們送上最真摯的祝福!十載寒窗,晨曦見證了我們的求索與跋涉;幾度春秋,韶華將鐫刻我們的奮斗與追求。為了破土而出,種子在黑暗中孕育著春天;為了搏擊藍天,雄鷹在痛苦中磨礪雙翅。而我們?yōu)榱藟粝氲膶崿F(xiàn),在歡樂與辛酸中沉潛十二年,如今,十二年的歲月只剩下一百天。再過一百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。
一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。一百天,可以碩果累累,可以突飛猛進,可以創(chuàng)造奇跡。我們從寒冬走來,更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。
老師們,我們承諾:
我們一定會珍惜光陰。我們會用激情演奏人生的樂章,用熱血點燃希望的燈塔。
我們一定會志當存高遠,心中有自信。因為我們相信自己,能用頑強的毅力去征服世界上任何一座高
峰,能用堅強的意志去熔鑄地球上任何一塊頑鐵。我們一定會持之以恒,腳踏實地。因為我們知道:唯有恒心,才能走到成功的彼岸。
我們堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在我們的不懈追求中走向永恒。
同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來的希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光,奮斗一百天,2013年高考大捷便是我們的勝利。
我們相信,昨天我們以學校為榮,明天學校必定以我們?yōu)闃s!
國旗下講話高一新生篇二
每逢周一,當旭日東升時,全體師生集中在國旗下舉行莊嚴的升旗儀式,升旗儀式后便是一次有意義、有特色的國旗下講話,以下是小編精心收集整理的關于高三年級學生國旗下講話,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
高三年級學生國旗下講話1
尊敬的老師們,同學們:
早上好!
今天,我演講的題目是《有夢想,更要有行動》。
人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現(xiàn)實,都只能是一個美好的幻影。夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神,高中學習生活中,同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發(fā)展等新問題,會產生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實和理想有多大的距離,不論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學生,你想要什么樣的人生,這是每個個體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短。當然,理想是離不開現(xiàn)實的,如果一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。如果你能清醒地認識環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實會更近一步。
如果說擁有夢想是一種智力,那么實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試著把目標定在每一天。
在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現(xiàn)今天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。
我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預知明天,但可以把握今天。我要說,有夢想,更要有行動。努力吧!
高三年級學生國旗下講話2
各位老師、同學們:
大家好!
今天是20--年6月2日----星期五,它意味著,對于我們高三年的同學來講,這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了:五天后他們就要奔赴高考的考場,去接受祖國的挑選,然后去到他們夢想的地方,也是祖國需要的地方,去學習,去工作,去圓自己的人生之夢!
今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙龅母呷w同學壯行,為他們助陣壯威!在此也提醒同學們面對高考:
首先,要沉著冷靜?,F(xiàn)在的高考,考的不再僅僅是知識的再現(xiàn),而是全面考查考生的能力、素養(yǎng)和意志耐力。因此,保持良好的心理狀態(tài),輕松和沉著冷靜地解答問題,才能思維活躍,思路暢通。心浮氣躁,難免亂了陣腳;沉著冷靜,才能應對自如。
其次,要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤,尤其是筆誤。做完試題要細心檢查,防止題目漏做。有些試題,粗看似曾相識,但細心檢查,往往會發(fā)現(xiàn),或所給的條件,或所提的要求已經變化,如不細心推敲而匆忙作答,往往會因差之毫厘而謬以千里。所以說,細心謹慎能防止你丟了不該丟的分數。
第三,要先易后難。一份試卷,試題的安排,是會有梯度的,有的是基礎題,要保證這類題的得分;對于深難題目,要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上,將會得不償失。
第四,把握好時間。在考場有限的時間里,要注意答題速度。合理安排解答時間。這要看題型、要求和分值,比如語文卷的作文、政史卷的論述題,要留給這些題恰當的時間,因為它們分值較高。
第五,要聯(lián)想推導?,F(xiàn)代的考試,特別注重能力和素質的考查。要充分調動自己的思維,發(fā)揮聯(lián)想和推導的能力,這樣才能由舊知推出新知,由單一達到多向。要善于換位思考,要注意推敲命題意圖,要重視將聯(lián)想所得的重要信息和材料形成高質量的答案。要想在能力展示上勝人一籌,就要重視聯(lián)想和推理,發(fā)揮你出色的思維能力。
最后希望同學們充滿自信,更加堅強;沉著迎考,無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學們高考創(chuàng)造佳績,獲得圓滿成功!
謝謝大家!
高三年級學生國旗下講話3
新的學期又開始了,作為一名高三的學生我不禁要回憶過去,展望未來。如果把高中生活比作一本青春的小說,那么這三年則分別代表了開端,發(fā)展和高潮。
對于高一的新生來說,這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開端是成功的一半,我們應打下堅實的基礎,摸索適合自己的學習方法,同時還應該注重品德的修養(yǎng)。譬如,做人誠實,待人寬厚,學會包容,懂得理解。做一個身心健康的人。
回味高二,我發(fā)現(xiàn)這是有點尷尬的一年,相對于高一的緊張陌生,高二就從容多了;相對高三的匆匆忙忙,高二似乎沒有太大的壓力。這時候,有些人不免就會松懈下來,松松散散地混日子,這正是高二大忌。試問,沒有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流,何時才能到達目的地呢?只怕會迷失了方向,要是再倒霉一些遇上暴風雨,那可真的要嗚呼哀哉了。所以,對于高二的學生來說,要及早確立自己的志向,明確自己努力的方向。同時我們還要注意培養(yǎng)正確的人生觀價值觀。因為一個人的人生價值觀如何,就決定了他(她)是從哪個角度來看待問題。如果這個角度是客觀而正確的,那么便有利于保持健康的心態(tài),合理地調動自身的資源,從而取得更好的發(fā)展。如果角度不正確,便有可能陷入驕傲自大,偏激執(zhí)拗或者怨天尤人的不良情緒當中,而這些都是不利于我們成長的。
至于我們高三學生,我想很多話都是多余的,因為只有不斷地拼搏,堅持不懈,以飽滿的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,挑戰(zhàn)自我,才能在最后收獲甜美的果實。但是,在通往成功的道路上,還會有許多的攔路虎和絆腳石,這時,我們就應當發(fā)揮不畏艱難的精神,勇敢地去面對困難,分析困難,進而解決困難。只有這樣,我們才能朝著目標不斷地前進。
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬.”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天.從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實.下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉.頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒有水了.水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長.這可怎么辦
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝.”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動.看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺.隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水.”
黑人領袖馬丁路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立著的話.”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把.同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望.高三年級學生國旗下講話4
大家早上好!臺下的大多數人而言或許只初夏中平凡的一天然而這陽光明媚的早晨全體高三學子來說卻有著非凡的意義:這將最后一次站在操場上參加浦外的升旗儀式短暫的五天后就將與浦外告別在寢室留下最后的歡聲笑語在教室留下最后的瑯瑯書聲為高考做最后的沖刺
無數個“最后一次”的背后卻蘊藏著在浦外兩千多個日日夜夜的點點滴滴零星的記憶由模糊而清晰七年的荏苒光陰里曾經弱不禁風的臨時房如今已化為恢宏的教學樓曾經瓦礫堆疊的建筑工地如今也已郁郁蔥蔥的美麗校園目睹了小賣部的興衰與校安工程的開啟;也見證了新校奠基和學無數榮耀
伴浦外走過了她充滿朝氣的個十年看著她從呱呱墜地的嬰兒成長為豆蔻年華的少年浦外伴度過了一生中最純真、最斑斕的時光見證了從一群稚嫩的孩子蛻變?yōu)榧磳⒉饺肷鐣匿J氣青年
從春日的爛漫櫻花到夏日的鳴蟲飛蠅從每年深秋簌簌落下的銀杏葉到記憶里的那年冬天紛紛的白雪默默守護、陪伴七年的常青樹如今都了依戀的理由太多太多的回憶隱藏在校園的角角落落:籃球場上的吶喊助威、體育館里揮舞的熒光棒、三角鋼琴前流瀉的歌聲、操場上完美詮釋的名畫還有圣誕節(jié)時校園里點點的溫馨彩燈……每個人的記憶而總有些的人、的事會使校園里的某個地方、某種物品有著不一樣的意義或許那條曲徑通幽的小路或許夕陽下一號樓的大臺階或許你教室里坐的位子七年的青春歲月有迷茫、有張狂、有甜蜜、又有苦澀當你回頭想要抓住它的時候它已不知不覺從你的指縫間溜進了校園里的每角落
也不會忘記十四歲生日時細雨中的兔子舞不會忘記夫子廟的商鋪和秦淮河的槳聲不會忘記蘭亭的竹筏和魯鎮(zhèn)的酒香不會忘記英國的小鎮(zhèn)風情和初次踏上大洋彼岸的美國時那份興奮與好奇感謝浦外浦外為打開了一扇走向社會的門和眺望世界的窗戶浦外為搭建了展現(xiàn)自我的舞臺浦外為了一方凈土讓成長為真正的、完整的人
然而現(xiàn)實擺在眼前多余的留給去懷念試卷像雪片一樣飛來志愿不放心要一改再改教室里的日光燈下一張張逐漸褪去幼稚的面孔安靜地書寫著未來的期許但即使在巨大的下依然苦中作樂從體育書乒乓桌上揮灑的汗水到書間“書本羽毛球”中滿溢的樂趣從“最炫民族風”的余音繞梁到精心摘錄的老師語錄讓漫漫征程中少了一份孤獨行路的艱辛多了一分同甘共苦的慰藉
段人生僅有一次的時光里陪伴著的僅浦外的一草一木、一枝一葉更有那些可愛的浦外人
感謝浦外的每一位好老師在高三的每日日夜夜與一同和朝陽并肩、與夜幕同行默默耕耘付出忘不了您忍著病痛講書時微微緊鎖的眉頭忘不了您一周的勞累后略帶沙啞的嗓音忘不了您失望地批評時眼中的點點淚光也忘不了您看到的生日祝福后感動的表情正有你們如同星星般的引領段時光縱然漫長而黑暗但依然能看見前方的熹微晨光
感謝為浦外默默奉獻著的每一位工作者——感謝的生活老師、環(huán)衛(wèi)保潔和食堂的工作人員你們的關切和對生活上的照顧讓七年里健康成長;你們不辭辛勞地付出帶給整潔的校園環(huán)境為戰(zhàn)前的必需品鼓勵著打好高考杖也感謝浦外的學弟學妹們感謝你們對高三的在學校生活中所享受的種種“特權”的包容和理解也請珍惜你們在浦外的每一分每一秒
感謝現(xiàn)在站在身邊的、與走過七年光陰的同窗在七年中相伴成長分享彼此生命中最美好的時光每一句熱情的問候每燦爛的笑容每一次結伴出游的回憶心中最寶貴的財富感謝你們份“恰同學少年”的情誼讓七年變得充實而幸福
而如今切即將結束縱然心中有千萬般不舍也只能闊步前行七年的時光仍歷歷在目每美好的回憶當中都藏著成長的痕跡誰說這結束另開始呢?
暫且里告一段落吧即將遠行離開浦外熟悉的地方七年的征途光榮的荊棘路帶著夢想與期待一路走來如今回眸之間腳印漸大漸深,而那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇在高三這漫長而又短暫的一年里曾有過迷惘、有過徘徊也曾有過不安、有過抱怨卻咬牙、奮力拼搏還有二十天的在每一天所積累的、所付出的、所執(zhí)著的終將迎來化繭成蝶的時刻在高考考場上化作壯麗的人生篇章前方有怎樣的挑戰(zhàn)在等著、有怎樣的需要去克服此時此刻有勇氣、有信心、量撐下去為的未來為母恩情也為這十二年青春的無怨無悔
路感謝有你里道一聲珍重再見并將最美好的祝福送給20--屆所有高三學子和浦外的明天!
謝謝大家!
高三年級學生國旗下講話5
大家好,我是來自高三x班的x。很榮幸在此代表我班發(fā)表國旗下講話。
誠實守信是我們聽著長大的話題。但是越是熟悉的東西,我們就要越時刻警醒自己。老師布置的作業(yè),有一些并沒有檢查,那么你有做到按時完成嗎?當家長詢問你的學習的近況時,你有把真實的情況反饋嗎?當你把計劃理想放在一邊,只顧眼前的玩樂時,是否有想過對得起自己此前的努力和未來的藍圖嗎?
我們都已經長大了,我相信我們每個人都有能夠自主的能力。既然我們對于未來許下美好的承諾,那么我們就應該用自己的力量去守護這份美好。
也正如大家所知的那樣,過不了幾天,我們就會迎來我們再熟悉不過的期中考。
誠然,考試是學生最頭疼的事情之一。在一個封閉的考場里坐上一兩個鐘頭,四面八面的試卷寫下來免不了腰酸腿疼,頭昏腦漲,只想丟下筆逃之夭夭。但是我們也必須知道,考試是對于一個學生學習漏洞最好的挖掘。當你發(fā)現(xiàn)有一道題目涉及并不清晰的知識點時,你應該慶幸,還好這次不是高考。
我說這些,是想證明平時的考試于我們來說并不是決定性的。因此,有一個真實的分數讓任課老師對你加深了解,幫助你提高是非常重要的事。
小明和小剛是同班同學。小明膽子大,打小抄,考得很好,他很開心。小明視力好,看了別人幾道題目,考得很好,他很開心。甚至小明他長得很帥,人脈廣,和邊上的同學傳紙條,考得很好,他很開心。而小明的任課老師并不知情,覺得小明成績不錯,他也很開心。但是小明到了高考考場上,老師看的嚴,沒辦法打小抄,戴上眼鏡也看不見別人在寫什么,再帥的臉蛋這時候也派不上用場。于是小明看著一道道熟悉的題目,卻寫不下哪怕一個字。
回頭來說說小剛。小剛人呢老實巴交。膽子小,人也不帥,甚至底子也不好。于是他第一次考試沒一門及格,被老師列為重點關注對象,每天下課都被拉去講題目。小剛日夜勤學苦練,腳踏實地,時刻把誠實守信放在心中。于是小剛的成績突飛猛進。
高考結束一放榜。小明沒再復讀,去了學校邊上的工地搬磚。小剛則成了一匹黑馬,直奔清華北大。
好了,我的故事和我的演講都已經結束了。想必每個同學的心里都已經有數了,是成為小明還是小剛,就看你們自己了。
謝謝大家。
國旗下講話高一新生篇三
國旗下講話
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
早上好,花開花落,潮漲潮跌,在不經意間我們走過了高中三年的學習生涯,三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對高中生活的向往,懷著對大學的憧憬,邁進了四中這個大學生的搖籃,面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千,正是由于母校的培養(yǎng),使我們在發(fā)展的方向上擁有充分的個性空間,正是由于母校的關懷,使我們可以自信地面對任何艱難困苦,正是由于母校的呵護,才使得我們順利完成學業(yè),獲得繼續(xù)深造的機會,母校的培育之恩,我們將永遠銘記。
回憶在四中的三年,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待的我們一路走來,此時此刻站在希望的門前張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的鮮花,那是因為你人,可敬的老師。是你們的辛勤付出,是你們的無私奉獻,換來了我們的收獲與成長,你們知識淵博并毫無保留地傳授給我們。你們獨特的個人魅力更讓我們折服,你們的指導,在我們成長的路上留下深深的痕跡。這使同學們與你們之間產生了一股濃濃的師生情,在你們給予我們知識和能力,教給我們人生哲學時,也把你們一顆無私的愛心獻給我們。在此,我代表全體同學發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝老師,老師,您辛苦了”!
三年的時光彈指一揮間,但太多的記憶將成為我們一生中永久的珍
藏,不算大但井然有序的校園,不寬闊卻如茵的操場,年代已久但明亮的教室,一桌一椅、一草一木??我們一定還記得軍訓時的小考驗,雖然酷暑難當,但我們欣然走過,一定還記得教室中你我三年中不倦求學的身影,一定還記得課間時我們的歡聲笑語,一定還記得這塊場地上我們揮汗如雨的場景??三年同窗友誼使我們相互信賴,彼此信任,三年的生活我們相互鼓勵,相互扶持,相互幫助,在這種溫馨和皆的氛圍中,我們學會了去學習,學會了去愛,學會了去寬容,學會了不斷超越地去成長。
有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說人的一生由無數個今天構成,因為不會珍惜今天的人既不會感懷昨天,也不會懂得明天,高
一、高二的學弟學妹們,請珍惜每一分每一秒,珍惜今天就是珍惜生命?;膹U今天就是荒廢了生命,我們不應在昨天尋覓什么,也不該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想!在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為。自己是否真正做到了珍惜時間,老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而心不在焉,在家做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦的誘惑而虛度時光?學弟學妹們,你們應利用今天的時間認真學習知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。一個有價值的人生應該是:無
國旗下講話高一新生篇四
二中高三年級主任國旗下講話
豐東二中高三年級主任國旗下講話
尊敬的各位老師、全體同學
時間的流逝是那樣的悄然無息,我們不知不覺在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力!
高三的全體同學們,現(xiàn)在,我們迎來了高考復習的緊張時刻,我們壯志在胸,我們激情滿懷!自信的學習氛圍,使我們不再徘徊,自強不息的精神,激發(fā)了我們無窮的潛力,艷陽驕陽,進一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的
熱量。
在學習上,我們從未有過今天這樣充實。高考沖刺,時不我待!在我們面前,雖然高考顯得很強悍,顯得不近人情,但我們絲毫不懼怕高考,因為持續(xù)的神專思聚的學習,使我們今天有了沖刺高考的籌碼!
迎戰(zhàn)高考,我們仍需自信,我們會一如既往地堅持,讓學習始終充滿動力,富有效率,直到最后征服高考??v使山路十八彎,我們也依然執(zhí)著,永不言敗。也許挫折在所難免,但我們決不會在挫折面前退縮,我們會讓挫折成為人生進步、成功的階梯。
父親的白發(fā),母親的皺紋,老師的苦心,好友的鼓勵,那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學習,銳意進取的不歇動力!
陽光下,前方的道路依舊在無邊地延伸著,我們帶著希冀與執(zhí)著,堅定地昂首前行。我們堅信,執(zhí)著的追求,不懈的努力,一定會在最后的沖刺中把握
自己的命運,讓多年的期盼與夢想變成現(xiàn)實,使生活中的丑小鴨變成美麗可愛的白天鵝!
在高考沖刺之時,給同學們講幾句話,希望對同學們能有所幫助。
一、繼續(xù)保持自信
美國思想家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣?!蹦闷苼觥O栒f:“信心是生命和力量,信心是創(chuàng)立事業(yè)之本,信心是奇跡?!边@充分說明,自信是人生最重要的精神支柱,是成功的先導。
只有自信,才敢于面對困難;只有自信,才能充分激發(fā)自己的潛能;只有自信,才能永遠保持樂觀的心態(tài);只有自信,才能善于處理好各種關系。人生幾十年,我們要是連自己都不相信,還能指望誰能相信我們取得成功呢?請同學們記住,自信,是我們奮力沖刺高考最好的推進劑!
二、要樂觀
樂觀的人通常是一個擁有堅強意志的人,樂觀的人視困難為常情?!袄щy
像彈簧,你強它就弱,你弱它就強?!倍^的人往往人為地夸大困難,被困難所嚇倒。只有樂觀的人才能正視外部的阻力和內心的障礙,勇敢地面對困難,經受住逆境的考驗。
英國作家薩克雷在《名利場》中寫道:“生活好比一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭。”一名優(yōu)秀的學生,應永遠微笑著面對生活。學習中的困難就宛如大海里的朵朵浪花,只有以正常人的心態(tài)看待,才會使年輕的我們培養(yǎng)堅韌的毅力,創(chuàng)造出未來更美好的生活。
三、用座右銘來激勵自己斗志
革命前輩徐特立四十多歲學法文時,曾用“日學一字,五年為成”作了座右銘。在這種動力的支持下,他以常人難以想象的意志力和堅持不懈的學習精神,三年就掌握了法文的基礎。
青年時代的毛澤東有一句座右銘:“貴有恒何必三更起五更睡?最無道只怕一日曝十日寒。”這些事例告訴我們,具備堅強的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我們要根據自己的愛好和努力方向,樹立起自己的座右銘,以激勵自己不斷走向進步。
四、最后幾十天,為自己樹立一個時時學習的榜樣非常重要
同學們,離高考還有四十五天,四十五天能做什么?四十五天能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名;四十五天能使自己的人格得到升華;四十五天能發(fā)生一個誰都意料不到的奇跡;四十五天能使自己的命運發(fā)生一個天翻地覆的變化。
勇士們,我們已經吃了很多苦,已完成了播種、灌溉、除草任務,應該是到了我們收獲的季節(jié)了,抓住這最后四十五天,共同努力創(chuàng)造一個美好的未來吧!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1095705.html】