法制的演講稿(模板14篇)

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法制的演講稿(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-11 23:55:17     小編:琴心月

演講稿是一種以口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息或觀點(diǎn)的文稿。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,包括引言、主體和結(jié)論等部分,以使內(nèi)容有條理地呈現(xiàn)。演講稿的背后是演講者的思考和付出,希望大家珍惜這份學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

法制的演講稿篇一

遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,學(xué)生作為知識(shí)水平和文化修養(yǎng)較高的一個(gè)社會(huì)群體,更應(yīng)該自覺(jué)地遵紀(jì)守法,做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長(zhǎng)和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少,但其影響較大,后果嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺(jué)。

學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:

1、低級(jí)庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo),把感觀上的快樂(lè)當(dāng)作人生目的,盲目追求感觀刺激,主張及時(shí)行樂(lè)、盡情享受而把社會(huì)的重托、師長(zhǎng)的厚望棄之一切。

2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺?,完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀(jì)的學(xué)生,即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性,但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí),卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí),也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等,誰(shuí)要是不出面就會(huì)被哥們兒看不起,甚至被“開(kāi)除”。一位女學(xué)生因?yàn)樽鞅资芴幏趾笸纯蘖魈榈卣f(shuō):“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下,結(jié)果害人害己,早知今日何必當(dāng)初?!爆F(xiàn)實(shí)生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會(huì),嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。

4、蒼白淡薄的法制觀念.法制,是一個(gè)社會(huì)公正有序發(fā)展的保證。一個(gè)沒(méi)有法制的社會(huì)必將是無(wú)序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如:一個(gè)因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對(duì)審訊員說(shuō):“其實(shí)我這個(gè)人心并不壞,我拿了別人的錢(qián),大部分是給別人花了,我自己并沒(méi)有拿多少。......我都說(shuō)完了,該讓我回家了吧?我還有事呢......”可見(jiàn),其道德法律意識(shí)何等蒼白。還有一些學(xué)生,在自己的合法權(quán)益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,通過(guò)法律途徑維護(hù)自己的利益,而是采取伺機(jī)報(bào)復(fù)的態(tài)度和“以牙還牙”做法,其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國(guó)旗下講話當(dāng)然,學(xué)生違法違紀(jì)的原因,還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身個(gè)性心理存在缺陷,但作為有知識(shí)、有文化的學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣,善于控制自己的行為,調(diào)節(jié)自己的情緒,從而聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)有益于人民的人。同學(xué)們,請(qǐng)大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。你們應(yīng)該知道“沖動(dòng)是魔鬼”的道理吧?有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)做學(xué)法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。

最后留給同學(xué)們一句話:“仇恨會(huì)使你步入深淵,報(bào)復(fù)會(huì)助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!

法制的演講稿篇二

同學(xué)們:

大家下午好!

按常規(guī)今天是我們的一周一次的班會(huì)課,要講的內(nèi)容很多,但是我今天破一次例,我只做一件事情:我要作一次演講,至于什么內(nèi)容你們認(rèn)真的聽(tīng)完就知道了,中學(xué)生法制教育演講稿。2010年5月15日早上我上完第一節(jié)課就出去吃早餐,順便把手里的袋子放到值班室,剛把袋子放下轉(zhuǎn)身出來(lái),我看到桌子上放著一封信,上面的字很是醒目,李先錦校長(zhǎng)(收)盤(pán)縣第七看守所寄。我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)吃驚,因?yàn)樘厥?,我的第一反映是,是以前李校長(zhǎng)的學(xué)生寄來(lái)的吧!但是轉(zhuǎn)念一想,不一定,也有可能是她的親戚朋友。接著我就走出去了。

同學(xué)們,這就是我們身邊實(shí)實(shí)在在的例子,你一旦觸犯了法律,就得受到法律的制裁,它不會(huì)讓你逍遙法外的。下面呢,我再給同學(xué)們講一個(gè)案例:在我讀大二的時(shí)候,我的高中同學(xué)張某某也讀大二,和我在同一所學(xué)校,只不過(guò)他讀的是本科班,我是??瓢?。他特別喜歡玩游戲,因此經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲,有一天,在玩游戲的過(guò)程中,就和網(wǎng)友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),巧的是兩人都在同一家網(wǎng)吧!從網(wǎng)上吵到了現(xiàn)實(shí)中,對(duì)罵,我的同學(xué)在當(dāng)時(shí)處于劣勢(shì),于是丟下一句話,你給我等著,對(duì)方?jīng)]有離開(kāi),也沒(méi)有把這句話放在心上,回到座位上繼續(xù)玩游戲。大約20分鐘后我的同學(xué)帶著同班同學(xué)3個(gè)人提著不同種類的武器對(duì)著對(duì)方就一陣亂砍,那個(gè)人當(dāng)時(shí)就倒在血泊之中。接著他們就開(kāi)始逃亡,幾個(gè)月后被捕,受傷者被定為二級(jí)傷殘,他們幾個(gè)被判了不同年限的刑,最高的是五年,最低的是兩年。

同學(xué)們,幾個(gè)高才就這樣斷送了大好的前程,這就是沖動(dòng)和義氣的結(jié)果。記住法律只講事實(shí),法不容情啊!他們幾個(gè)為自己的行為付出了代價(jià),我想他們也在深深的懺悔吧!

從我剛才講的這兩個(gè)典型事例,我們可以看到,一旦你觸犯了法律就要受到法律的制裁。我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己,要學(xué)法、懂法、用法。而且還要持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,逐步樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)我們的法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,爭(zhēng)做一名21世紀(jì)的合格公民。

今天我用兩個(gè)典型案例,最終要說(shuō)明的就是一個(gè)道理:中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法,未成年人應(yīng)該健康成長(zhǎng)。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守法律。

根據(jù)我國(guó)《刑法》第14條規(guī)定,未成年人年滿14周歲已具有刑事責(zé)任能力。一旦被受害者起訴,將根據(jù)情節(jié)輕重調(diào)查,最高刑期高達(dá)5年。

法制的演講稿篇三

道德與法治是和諧社會(huì)的兩大車輪構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),法治是最可靠的保障,道德是最有力的支撐。以法治國(guó),法禮并重是我國(guó)區(qū)別于其他國(guó)家法治思想的一個(gè)鮮明之處。

那么,如何善用這兩大車輪而令我們的社會(huì)前進(jìn)得更加快速,這又是一個(gè)問(wèn)題。法與道德屬于上層建筑的不同范疇。法律屬于制度的范疇;而道德則屬于社會(huì)意識(shí)形態(tài)的范疇。法律規(guī)范的內(nèi)容主要是權(quán)利與義務(wù),強(qiáng)調(diào)兩者的衡態(tài);道德強(qiáng)調(diào)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)集體履行義務(wù),承擔(dān)責(zé)任。法律規(guī)范的結(jié)構(gòu)是假定、處理和制裁或者說(shuō)是行為模式和法律后果;而道德規(guī)范并沒(méi)有具體的制裁措施或者法律后果。法由國(guó)家的強(qiáng)制力保證實(shí)施;而道德主要憑借社會(huì)輿論、人們的內(nèi)心觀念、宣傳教育以及公共譴責(zé)等諸多手段。法是按照特定的程序制定的,主要表現(xiàn)為有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)制定的各種規(guī)范性文件,或者是特殊判例;而道德通常是潛移默化的。法必然要經(jīng)歷一個(gè)從產(chǎn)生到消亡的過(guò)程,它最終將被道德所取代,人們將憑借自我道德觀念來(lái)實(shí)施自我行為。

現(xiàn)在,讓我們來(lái)看這樣一個(gè)案例,有這樣一個(gè)農(nóng)民工,生活在貧窮的小山村,讓他覺(jué)得自己就好像一只被關(guān)在籠子里的貓,為了家人生活的更加安適,他要改變自己的命運(yùn),懷著這樣的無(wú)限憧憬他來(lái)到城市打工。

有一年,他在一個(gè)建筑工地找到了工作。他一直抱著美好的愿望,勤勤懇懇的工作著。但是,現(xiàn)實(shí)卻總是殘酷的,他從工地上的高臺(tái)上掉落,差點(diǎn)跟這個(gè)世界saygoodbye,由于工友的幫助,他活了下來(lái),卻大病了一場(chǎng),但是老板卻不給他看病,只是給了幾片感冒藥,多么讓人心寒。在這里,他的工作是又臟又累又危險(xiǎn),常常是幾十個(gè)人睡在一間用木板支起來(lái)的大通鋪上。但是想到5000元工資,那關(guān)系全家人生活的錢(qián),他忍耐著。但是,想不到的是,當(dāng)他滿懷希望的去領(lǐng)取那應(yīng)得的工資時(shí),得到的卻只是50元!多么諷刺啊!當(dāng)初承諾的5000元竟生生的被減少了一百倍。這是什么概念?這意味著他所有的忍耐,所有的辛苦都付諸流水。多次討要,老板卻死賴著不給。他本不是一個(gè)野蠻的人,他試圖通過(guò)法律手段維護(hù)自己的權(quán)益,但是結(jié)果卻是令人無(wú)比失望。不得已,他再次向老板討要工錢(qián),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,財(cái)大氣粗的老板不但分文不給,反而罵他像條狗,并伙同其家人和下手將他暴打了頓,淳樸善良、備受欺侮的他憤怒之下向工頭舉起了報(bào)復(fù)的鋼刀,連捅了5人,造成4人死亡,1人重傷,然后去公安局投案自首。這個(gè)農(nóng)民工的名字叫王斌余。也許是所有受欺壓農(nóng)民工的代名詞。

在法律上,他無(wú)疑要受到制裁,但是,那一個(gè)老板就不該接受審判嗎?在我看來(lái)他的行為不僅僅是道德的缺失,也是人性的泯滅!如果,勞動(dòng)部門(mén)和法院及時(shí)出面給予協(xié)調(diào)解決,維護(hù)了農(nóng)民工王斌余的合法權(quán)益;如果,那位老板講點(diǎn)道德,知道打工者不容易,將人家干下來(lái)的血汗錢(qián)及時(shí)兌付了;如果,老板當(dāng)時(shí)能向民工說(shuō)句抱歉的話,承諾何時(shí)兌付工錢(qián),也許就不會(huì)有被殺的悲劇。看來(lái),人格的道德問(wèn)題,也能釀出更大的災(zāi)禍,不守道德,遲早會(huì)付出一定代價(jià)的。

謝謝大家!

法制的演講稿篇四

各位同學(xué)們、各位老師:

同學(xué)們,上周大家通過(guò)觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個(gè)典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類似的事情呢,如果沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)吧!

一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。

通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

二、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。

大家知道,一打開(kāi)窗子,進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺(jué)影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢(qián)財(cái)、或打架取樂(lè),希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺(jué)抵制不良文化,對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重,不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí),上課怕思考,怕回答問(wèn)題,課后怕作業(yè),怕讀書(shū),怕問(wèn)老師同學(xué),更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽(tīng)之任之馬虎了了,作業(yè)時(shí)沒(méi)有筆,沒(méi)有應(yīng)備的作業(yè)本,不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復(fù)習(xí),知識(shí)無(wú)法鞏固掌握,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。

2、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差。男生留長(zhǎng)發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)較多。各年級(jí)學(xué)生中都有幾個(gè)戴“黑項(xiàng)圈”的學(xué)生。中低年級(jí)不洗臉,不洗手者常見(jiàn),這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。

3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買(mǎi)東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔,

4、絕大部分學(xué)生懶惰,在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動(dòng),一些學(xué)生從未做過(guò)家務(wù),不知?jiǎng)趧?dòng)的艱辛。

5、學(xué)生不守紀(jì)律,不講文明,不懂禮貌的行為時(shí)有發(fā)生。如個(gè)別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財(cái)物等,有的學(xué)生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業(yè)不做;個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財(cái)物,拿著刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà);還有個(gè)別學(xué)生出口臟話連篇,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。

三、遵紀(jì)守法,理智行事。

同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記?。骸皼_動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,就爭(zhēng)做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,受到老師的批評(píng)教育,就動(dòng)輒讓家長(zhǎng)到學(xué)校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問(wèn)問(wèn),這些同學(xué)維護(hù)的什么權(quán)?告老師學(xué)校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長(zhǎng)的權(quán)力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán),希望同學(xué)們認(rèn)真思考分析,我們應(yīng)當(dāng)在什么時(shí)候、什么地方,對(duì)什么對(duì)象維護(hù)自己的合法權(quán)益,千萬(wàn)不要太過(guò)幼稚。

四、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

要從小專心致志學(xué)習(xí),形成“比學(xué)趕幫超”的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

同學(xué)們,希望大家今后認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代文明小公民,我的講話完了,謝謝大家!

法制的演講稿篇五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天是12月4日,可大家未必知道今天就是全國(guó)的法制宣傳日。我們國(guó)家設(shè)定“法制宣傳日”的用意應(yīng)該是:國(guó)家依法治國(guó),百姓心中有法。所以,今天我國(guó)旗下講話的題目是《法制伴隨我們健康成長(zhǎng)》。

大家都知道,我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講:我還小呢,法律會(huì)保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。

同學(xué)們,大家正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的時(shí)期,可以說(shuō)美好的前程就是在這一時(shí)期奠基,因此,不但要學(xué)好文化課,還必須要有法律知識(shí),做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時(shí)想到法,激動(dòng)時(shí)更不能忘記法,必須時(shí)時(shí)處處用法律法規(guī)來(lái)指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。

生活中許多細(xì)小的事情,也會(huì)釀成大錯(cuò),一失足就會(huì)鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對(duì)每個(gè)人的`文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識(shí)的考驗(yàn)。當(dāng)你無(wú)意中碰了別人一下時(shí),一聲“對(duì)不起”就可以化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候,一句“沒(méi)有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶。因?yàn)?,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會(huì)海闊天空,讓一分則會(huì)豁然開(kāi)朗。

有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。

下面,我倡議,我們所有的老師和所有的同學(xué)一起宣誓,請(qǐng)舉起我們的右手、握緊我們的右拳,開(kāi)始:

法制的演講稿篇六

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。

法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。

法制的演講稿篇七

國(guó)際上一些著名法學(xué)家認(rèn)為,法律是一個(gè)國(guó)家的第二軟實(shí)力。一個(gè)國(guó)家即便經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假使沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)看來(lái),我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,目前我國(guó)已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是地講,“遵紀(jì)守法”4個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。什么時(shí)候,我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且,“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)遵從的公共道德時(shí),中華民族才能軟硬實(shí)力兼?zhèn)?、傲立于世界民族之林?/p>

應(yīng)該說(shuō),我們這個(gè)五千年文明古國(guó),雖然距離一個(gè)真正現(xiàn)代意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日,但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是浩劫毀滅性地撕裂了這種傳承,此后,伴隨財(cái)富和金錢(qián)而來(lái)的銅臭氣又蒸熏模糊了、甚至顛倒了一些人對(duì)是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本就沒(méi)把黨紀(jì)國(guó)法當(dāng)回事,不僅沒(méi)把違法亂紀(jì)看作是一種法律和道德意義上的恥辱,反而把善鉆法律、紀(jì)律和規(guī)章制度的空子當(dāng)成是自己的“本事”或者特權(quán),潔身自好、遵紀(jì)守法、本分做人在他們眼里反而成了“沒(méi)本事”的代名詞。

違法亂紀(jì)分子雖然只是少數(shù)害群之馬,但這些家伙、特別是一、一之流手中握有權(quán)力的人,對(duì)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的影響和敗壞是不可低估的,正是這些家伙破壞了黨紀(jì)國(guó)法的尊嚴(yán),動(dòng)搖了我們社會(huì)的道德根基,弱化了許多人的法紀(jì)意識(shí)。

因此,要把“遵紀(jì)守法為榮、違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀深深烙進(jìn)人們的心里,長(zhǎng)期不斷的宣傳教育當(dāng)然是必要的,而且必須從娃娃抓起。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須繼續(xù)加大打擊力度,不僅要讓那些害群之馬和社會(huì)蛀蟲(chóng)受到黨紀(jì)國(guó)法的懲處,還要讓他們付出道義上的沉重代價(jià),千夫所指、唾沫淹死。否則,臭的不夠臭,香的不覺(jué)香;榮的不覺(jué)榮,恥的不知恥。惟有如此,涇渭才能分明,正氣才能上升,法紀(jì)才會(huì)令所有人敬畏。

法制的演講稿篇八

同學(xué)們:

你們好!今天我和大家第一次見(jiàn)面,和同學(xué)們交流一下學(xué)法、懂法、用法方面的一些問(wèn)題和看法,感到非常高興,這些問(wèn)題學(xué)校老師和前任法制副校長(zhǎng)已給同學(xué)們講了許多,同學(xué)們也了解掌握了許多,同學(xué)們的法制觀念和自律意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),這對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都是一件大好事。但是,法制教育這個(gè)話題不僅僅是對(duì)你們,而是對(duì)所有的人是一生都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的一門(mén)課程,大家都知道,象原全國(guó)人大副委員長(zhǎng)成克杰、原北京市委書(shū)記同等黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的嚴(yán)重犯罪,從年齡上講,他們可以說(shuō)是你們的爺爺或是老爺爺,然而他們就是因?yàn)槊撾x了“法”的約束才走錯(cuò)了人生的最后一步,毀掉了自己輝煌的一生,他們本應(yīng)該受到人們的尊重和愛(ài)戴,卻由于犯了法被永遠(yuǎn)釘在了歷史的恥辱柱上。因此我在這里向同學(xué)們說(shuō)一句,我們生活在一個(gè)法制的社會(huì)里,學(xué)法便無(wú)止境,希望同學(xué)們千萬(wàn)走好人生的每一步。下面,我結(jié)合一些案例,對(duì)未成年人犯罪現(xiàn)狀和類型向同學(xué)們作一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹,希望同學(xué)們能從中受到啟發(fā),并引以為戒。

一、近年來(lái)未成年人犯罪的概況。

少年兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和希望。少年兒童時(shí)期也是一個(gè)人一生中最美好最值得留戀的時(shí)期。然而,我們未成年人的同學(xué)中卻有少數(shù)人因?yàn)楦鞣N各樣原因,在花季的年齡里,由于不健康因素的誘惑,過(guò)早地凋謝了,不但毀了自己的一生,還深深傷害了他人和自己的家人。近幾年來(lái),在國(guó)際上,“未成年人犯罪”已被列為吸毒販毒、環(huán)境污染之后的第三大公害。在我國(guó)未成年人的犯罪人數(shù)也呈現(xiàn)出逐年增多,并且出現(xiàn)向低齡化、團(tuán)伙化、惡性化發(fā)展的走向,成為影響社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。隨著青島對(duì)外開(kāi)放規(guī)模的日益擴(kuò)大與沿海開(kāi)放城市的不斷繁榮,青少年違法犯罪現(xiàn)象也日漸突出,據(jù)檢察機(jī)關(guān)刑事檢察部門(mén)近3年來(lái)辦理刑事案件統(tǒng)計(jì)顯示,未成年人犯罪案件占刑事案件的總比率逐年成上升趨勢(shì),并且出現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的新情況和新特點(diǎn),成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題,望同學(xué)們從思想上引起高度重視。

二、容易導(dǎo)致未成人犯罪的心理和生理因素。

我國(guó)法律規(guī)定,未滿18周歲的公民都是未成年人。未成年人最顯著的特點(diǎn)是處于生理、心理發(fā)育成長(zhǎng)的重要時(shí)期,體力充沛、精力旺盛、思維活躍、對(duì)新鮮事物充滿好奇心,但此時(shí)的未成年人正是剛開(kāi)始學(xué)習(xí)科學(xué)文化和社會(huì)知識(shí)的時(shí)期,對(duì)什么是真正的真善美與假丑惡的是非概念模糊、可塑性大,極容易受不良社會(huì)環(huán)境影響。這一特點(diǎn)決定了未成年時(shí)期是一個(gè)自我抑制能力相對(duì)薄弱時(shí)期,是一個(gè)需要塑造、教育、保護(hù)的時(shí)期。正因?yàn)槿绱?,有關(guān)專家把“十幾歲”稱作是“危險(xiǎn)年齡期”,還有專家把這一時(shí)期稱作是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的“心理斷奶期”。在這一階段,一方面,同學(xué)們的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)逐步加強(qiáng),同時(shí)也存在一定的逆反心理。另一方面,同學(xué)們的生理和心理的發(fā)育還不成熟,但隨著社會(huì)物質(zhì)生活水平的提高,許多青少年在生理上出現(xiàn)早熟現(xiàn)象,一些14—17歲未成年人生理機(jī)能已接近成年人,可是心理發(fā)育仍相對(duì)滯后,辨別是非的能力和自我控制能力還較差,容易出現(xiàn)違反紀(jì)律、道德甚至違法犯罪的行為。在這種情況下,如果同學(xué)們自己不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),放任自己,或者受家庭和社會(huì)的某些負(fù)面不良視覺(jué)刺激和影響,就很容易萌發(fā)不健康心理而誤入歧途。

三、未成年人犯罪的幾種主要類型。

1、好奇模仿報(bào)復(fù)型。在辦案中我們發(fā)現(xiàn),模仿暴力較普遍存在于的青少年之中,作案時(shí)往往是一時(shí)沖動(dòng),不計(jì)后果。有這樣一個(gè)案例:一個(gè)15歲的少年,模仿電視劇中暴力犯罪情節(jié),將鄰居家一個(gè)5歲兒童綁架。然后,學(xué)著電視中的情節(jié)給小孩的父母寫(xiě)恐嚇信要贖金。他被抓獲后,問(wèn)他:“你為什么要綁架一個(gè)5歲兒童?”他說(shuō):“我是想試試電視劇中的辦法好不好使”。一名12歲姓李的少年在電子游戲室與一名同齡少年吵架,由于吃了虧,便學(xué)著電視武打片中黑社會(huì)里的這幫那幫,約了3名少年攜刀斧伺機(jī)報(bào)復(fù),結(jié)果在尋找報(bào)復(fù)目標(biāo)時(shí),竟將另一名素不相識(shí)的同學(xué)砍成重傷;一個(gè)16歲的趙姓少年,其父母涉嫌犯罪,他不但不歸勸父母悔過(guò)自新,而且只因鄰居在公安機(jī)關(guān)調(diào)查時(shí)作證,就怒而殘殺證人,小小年紀(jì)成為故意殺人犯等等,像這樣的例子還有很多。

2、江湖義氣哥們型。還有的同學(xué)受一些港臺(tái)及國(guó)外等影視作品的影響,平時(shí)在一起就大談特談什么“江湖義氣”、“哥們義氣”,為了“義氣”和“面子”,遇到發(fā)生矛盾時(shí),一轟而上,結(jié)果是往往傷了別人,也害了自己。“平時(shí)交友不慎,講義氣,朋友提出來(lái)不好意思不幫忙”,“怕被別人說(shuō)不義氣,硬著頭皮上”。有這樣一個(gè)例子,17歲的小明(化名)原本是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,還是學(xué)?;@球隊(duì)的主力,平時(shí)與籃球隊(duì)的“哥們兒”關(guān)系非常好。一天,為準(zhǔn)備一場(chǎng)球賽,隊(duì)員們放學(xué)后一直訓(xùn)練到晚上8點(diǎn)。訓(xùn)練接近結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)小濤(化名)叫過(guò)小明和另外兩名同學(xué)。小濤告訴他們倆,前幾天自己被鄰校的一幫學(xué)生打了一頓,還搶走了100元錢(qián),這幾天感覺(jué)太窩囊了,忍不下這口氣,讓小明他們幫他出這口氣。從來(lái)沒(méi)有打過(guò)架的小明一聽(tīng)這話有點(diǎn)猶豫,但看到“朋友”懇求的目光,便只好答應(yīng)下來(lái)。當(dāng)天晚上,他們四人與鄰校三名中學(xué)生大打出手,其中一名學(xué)生被打成重傷,小明因此以故意傷害罪被判刑。在莊嚴(yán)的法庭上,小明哭了,面對(duì)法官說(shuō)出了自己的心里話:“其實(shí)我一點(diǎn)也不想去打那些人,但是害怕不去被朋友笑話‘不義氣’,只好去了,到了那里一時(shí)沖動(dòng),下手太重了”。少年法庭的法官介紹說(shuō),現(xiàn)在很多學(xué)生中的“江湖義氣”風(fēng)特別嚴(yán)重,許多孩子在不能明辨是非的情況下,盲目跟著“哥們兒”打人、偷竊、搶劫,給他人人身和公私財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重傷害和損失,由此葬送了自己美好的前途,實(shí)在令人痛心和惋惜。

3、僥幸心理和攀比型。未成年人中存在的僥幸和攀比心理也滋生著暴力犯罪的動(dòng)機(jī)。這部分人罪犯普遍抱有“這事只有自己或我們幾個(gè)人知道,別人不會(huì)被發(fā)現(xiàn)”的心態(tài),尤其是一次得手后沒(méi)被發(fā)現(xiàn),就剎不住車又多次作案,并相互“鼓勵(lì)”:“不會(huì)有事的,以前我干過(guò)好幾次了。”據(jù)報(bào)載,云南省開(kāi)遠(yuǎn)市5名青少年結(jié)伙搶劫多輛汽車、殺死無(wú)辜,手段殘忍,被警方拘捕后他們竟天真地說(shuō):“錄像上那些英雄殺了多少人都沒(méi)被抓到,我們?yōu)槭裁催@樣倒霉?”,這樣的法盲實(shí)在叫人笑不出來(lái),有的只是感到震驚和深深的思考。還有的同學(xué)聚在一起,不比別的,就比吃喝,比誰(shuí)家有錢(qián),比誰(shuí)的零花錢(qián)多,一味追求物質(zhì)享受。隨著欲望的膨脹,本來(lái)就缺乏自控能力的少部分同學(xué)開(kāi)始追求畸形消費(fèi),甚至不惜采取違法犯罪行為來(lái)滿足物質(zhì)欲望。有兩名17歲的女學(xué)生就是因?yàn)殡y以抵御燈紅酒綠的誘惑,聯(lián)手盜竊了多家電子游戲室價(jià)值兩萬(wàn)多元的財(cái)物,銷贓后盡情揮霍。還有相當(dāng)數(shù)量的未成年人盜竊、敲詐、搶劫案件都與“別人有我也一定要有”的盲目攀比心理有著直接的關(guān)系。

4、沾有不良嗜好型。未成年人走上違法犯罪道路,除了客觀外界環(huán)境的影響外,其自身主觀原因,也是導(dǎo)致違法犯罪比率在不斷上升的重要原因。據(jù)團(tuán)省委在全省中小學(xué)生中抽樣調(diào)查顯示,若追究每一位劣跡少年走上犯罪道路的歷史,都與他們起初不自覺(jué)地參與過(guò)不健康的活動(dòng)有關(guān)。如經(jīng)常出入電子游戲廳、練歌房、錄像廳、臺(tái)球廳、酒吧、網(wǎng)吧、撥打不健康的電話信息臺(tái)等。這其中有的同學(xué)要錢(qián)是為了滿足上網(wǎng)、抽煙、喝酒等嗜好;有的純粹是逞強(qiáng)爭(zhēng)霸,顯示威風(fēng),尋求不健康的精神刺激。在他們的腦海里偏偏就沒(méi)有“違法犯罪”的概念,有的根本不知道這是在犯罪,就稀里糊涂地走上了違法犯罪道路,輕者受到校規(guī)校紀(jì)處理和行政處罰,重者按照刑法被追究刑事責(zé)任。這是我們?nèi)ツ贽k理的一起案件,剛剛滿14歲正在上初中的李文,經(jīng)常到游戲室尋找刺激,成了游戲室的???。因?yàn)榻?jīng)常泡游戲室,身上的零用錢(qián)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足其揮霍,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,手頭拮據(jù),于是李文將歪心思動(dòng)在了搶自己外婆身上。因?yàn)槔钗牡耐馄砰_(kāi)了一家小百貨批發(fā)部,收入比較可觀,但自己不便動(dòng)手。有一天,李文便找到在游戲室認(rèn)識(shí)的兩名外來(lái)人員,告訴他們他外婆有錢(qián),要能搶來(lái),就能打游戲,并將他外婆每天走的路線、時(shí)間一一告訴來(lái)人,并給兩人手機(jī)用于聯(lián)絡(luò)。然后李文將兩人領(lǐng)到外婆家樓下藏起來(lái),自己則躲在批發(fā)部對(duì)面的樓內(nèi)觀察。當(dāng)天晚上8點(diǎn)左右,他外婆黃某忙碌完一天從批發(fā)部出來(lái),她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)不爭(zhēng)氣的外孫正準(zhǔn)備打劫她,李文此時(shí)立即將外婆的衣著特征告訴同伙。當(dāng)黃某走到自家樓下門(mén)洞時(shí),二人沖上前去,將黃某隨身攜帶的裝有8.5萬(wàn)元現(xiàn)金的手提包搶走,3人遂即在打工人員的暫住處分贓,李文僅分到了750元。案發(fā)后因其不滿16歲,且系初犯,結(jié)果被勞動(dòng)教養(yǎng),全家人為有李文這么一個(gè)不學(xué)好的孩子痛心萬(wàn)分,他父母和外婆整天以淚洗面,當(dāng)他自己明白過(guò)來(lái)后更是百感交集、悔恨不已。還有個(gè)別人為了在同學(xué)們面前呈威風(fēng),或者為了不受別人欺負(fù),往往主動(dòng)與行為不端的人相勾結(jié),拉幫結(jié)派,稱王稱霸,尋釁滋事嚴(yán)重影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序;有的還甚至借助于團(tuán)伙的力量進(jìn)入校園或在學(xué)校周邊,以暴力、脅迫等手段向低年級(jí)同學(xué)索要錢(qián)財(cái),少則幾元、多則幾十元,從小打小鬧逐漸走上了違法犯罪的道路。

5、沉迷于進(jìn)吧上網(wǎng)型。讓我們?cè)賮?lái)談?wù)勍瑢W(xué)們“上網(wǎng)”的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)讓世界濃縮于一個(gè)小小的屏幕,又讓屏幕成為一個(gè)諾大的世界。它消除了時(shí)間與空間的限制,給人以充分的自由,看的自由、表達(dá)的自由、行動(dòng)的自由。正因如此,網(wǎng)絡(luò)不可避免地以其特有的誘惑力吸引著有極強(qiáng)好奇心的孩子。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)3000萬(wàn)人,其中青少年占到80%以上。有些網(wǎng)吧業(yè)主想方設(shè)法吸引未成年人進(jìn)吧上網(wǎng),使眾多學(xué)生沉迷其中不能自拔。網(wǎng)絡(luò)里的電子游戲室、色情網(wǎng)站、各類缺乏管理的聊天室都是青少年犯罪的溫床。

據(jù)調(diào)查,在網(wǎng)吧中玩游戲的80%以上是中小學(xué)生。小學(xué)生涉足游戲室的五、六年級(jí)學(xué)生較多,中學(xué)初一、二年級(jí)學(xué)生較多,也有少數(shù)高中學(xué)生。有的學(xué)生甚至因?yàn)橥嬗螒虬咽种付记闷屏?,還樂(lè)此不疲;有的同學(xué)因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常只睡三四個(gè)小時(shí),通宵達(dá)旦地玩,整天臉色慘白,精神恍惚,上課無(wú)精打采。某中學(xué)初中一年級(jí)學(xué)生林某,平時(shí)經(jīng)常光顧網(wǎng)吧玩游戲,有時(shí)甚至連續(xù)2天不回家食宿也不到校學(xué)習(xí)。餓了就吃個(gè)冷饅頭,困了就在椅子上打個(gè)盹,醒了繼續(xù)玩兒。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)瓉?lái)在班級(jí)屬中上等,但自從迷上網(wǎng)吧后成績(jī)直線下降。為了打游戲,開(kāi)始中午不吃飯省下錢(qián)來(lái)交上網(wǎng)費(fèi),后來(lái)發(fā)展到偷下崗母親的錢(qián),最多的一次偷了家中僅有的100多元。因貪戀上網(wǎng)玩游戲,多次偷盜他人財(cái)物,根本無(wú)心學(xué)習(xí),最后被校方勒令退學(xué)。在我們看到的一家網(wǎng)吧去年的賒賬本中記載:晝夜上網(wǎng)打通宵游戲的中小學(xué)生,18日有10人;19日有6人;20日有4人;21日有5人;22日有9人。僅10月18日至10月22日,短短5天時(shí)間,在這里賒賬的在校學(xué)生就有34人,金額達(dá)500元之多。還有的同學(xué)迷戀上網(wǎng),搞“網(wǎng)戀”,給自己在網(wǎng)上起了個(gè)浪漫時(shí)尚且頗具誘惑力的名,小小年紀(jì),在網(wǎng)上卿卿我我地談起了戀愛(ài),這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)是難以搞好的。另外,一些淫穢色情制品通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年造成“視覺(jué)污染”和“精神污染”,這些網(wǎng)絡(luò)“色情文化”嚴(yán)重摧殘著有相當(dāng)一部分未成年人的身心健康,將他們引入歧途。近幾年來(lái)青少年因有意無(wú)意訪問(wèn)色情網(wǎng)站,遭受“黃毒”侵害,甚至走上墮落和犯罪道路的案例也時(shí)有發(fā)生。__年11月,國(guó)務(wù)院已經(jīng)下達(dá)《關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理的通知》,網(wǎng)吧不得容留未成年人夜間上網(wǎng)。希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守國(guó)家的這些規(guī)定,這些都是國(guó)家對(duì)同學(xué)們的前途負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)們的家庭負(fù)責(zé),一定要牢記。

四、善待自己,珍惜青春年華,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。我們先從反面聽(tīng)一聽(tīng)有過(guò)失足未成年人他們的悔過(guò)。這是一個(gè)全部由在校學(xué)生組成的犯罪團(tuán)伙,下面是檢察官提審時(shí)他們的口供筆錄,比較典型,我摘錄了幾段,給大家讀一下:

我們暫且叫他小a:“我父母做生意,平時(shí)除了給我錢(qián),對(duì)我再也不管不問(wèn)。我拿錢(qián)請(qǐng)哥們吃吃喝喝,他們便奉我為“老大”,學(xué)電影里的樣子,我?guī)е麄兺的ν熊?搶小學(xué)生錢(qián),為的只是顯示“老大”的派頭”。

小b:“在學(xué)校里,他經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),上次硬搶我的錢(qián),還當(dāng)著幾名同學(xué)的面打我耳光。后來(lái)認(rèn)了“老大”,覺(jué)得腰桿硬了,那天,我看見(jiàn)他自己坐在路邊,便想報(bào)仇,我當(dāng)著“老大”的面故意上前狠狠地踢了他一腳,沒(méi)想到竟使對(duì)方脾破裂,造成了重傷的嚴(yán)重后果,我還參與盜竊、搶劫。我很后悔,希望自己能夠重新做人”。

小c:“爸爸媽媽離婚后,媽媽出國(guó)了,爸爸再婚,我便跟著爺爺生活。平時(shí)沒(méi)有人關(guān)心,我便很感激平時(shí)‘照顧’我的哥們。他們經(jīng)常帶我出去吃喝玩樂(lè),他們偷東西時(shí),便安排我給他們‘望風(fēng)’,現(xiàn)在我才知道‘望風(fēng)’也是犯罪,我對(duì)不起含辛茹苦拉扯我的爺爺”。

小d:“上中學(xué)后,跟著同學(xué)迷上了學(xué)校旁的網(wǎng)吧,每天上課都心神不寧,就等著放學(xué)去那里玩游戲。爸爸媽媽給我的飯錢(qián)、書(shū)錢(qián),都被我花到了這上面,父母知道我總是到網(wǎng)吧,就不再給我錢(qián)。有一天,我在網(wǎng)吧被社會(huì)青年搶劫了,并被打了一頓。我因此加入“幫派”,用同樣的方法搶劫更小的學(xué)生?!?/p>

檢察官在辦案手記中寫(xiě)到:“這4名犯罪嫌疑人均為十五六歲的未成年人,走上犯罪道路既有共同點(diǎn),又有各自的原因……他們結(jié)識(shí)以后,逐漸由打架斗毆、小偷小摸發(fā)展到有預(yù)謀地盜竊搶劫。其實(shí)他們都很單純,正值風(fēng)華正茂之時(shí),走上犯罪道路,實(shí)在叫人痛惜……”同學(xué)們,當(dāng)我念到這里不知你們有何感想,但是我想強(qiáng)調(diào)是,從某種意義上說(shuō)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)就是遵紀(jì)守法的最起碼的前提,如果視校規(guī)校紀(jì)為兒戲,那是非常危險(xiǎn)的,這決不是危言聳聽(tīng)。如果上面所提到的四位同學(xué)能夠聽(tīng)老師的話,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),就決不會(huì)走進(jìn)勞教所和監(jiān)獄的大門(mén),請(qǐng)同學(xué)們?nèi)肌?/p>

同學(xué)們,未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們能夠健康成長(zhǎng),關(guān)系到整個(gè)民族的明天,也是你們父母、老師和家庭殷切的期望,希望同學(xué)們能好好珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),千萬(wàn)別做出后悔一輩子的事,千萬(wàn)別給你和你的家人在心理上和精神上造成難以彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。馬上就要放寒假了,希望同學(xué)們多和父母在一起,多幫父母做一些家務(wù),多參加一些有益身心健康、積極向上的娛樂(lè)活動(dòng),并利用假期有限的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),讓自己過(guò)一個(gè)充實(shí)、健康的假期。一年一度的新春佳節(jié)即將來(lái)臨,預(yù)祝老師和同學(xué)們身體健康,春節(jié)快樂(lè)!

謝謝大家!

法制的演講稿篇九

尊敬的老師,同學(xué)們:。

大家好!安全警鐘長(zhǎng)鳴,法律意識(shí)常在。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)感謝前來(lái)作報(bào)告的警察叔叔,感謝學(xué)校的老師,您們辛苦了。

我們千萬(wàn)不可忽視了自己的安全問(wèn)題。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí),也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過(guò),我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

一、注意活動(dòng)安全。

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,家里受到父母的關(guān)心,校園受到老師愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

l.防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,又放臵了許多家具等生活用品,所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險(xiǎn),上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發(fā)生安全事故。

3.防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。特別在清掃教室衛(wèi)生時(shí),同學(xué)們不能在教學(xué)樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。

4.防火災(zāi)。居室和教室內(nèi)的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書(shū)籍等等,因此要注意防火。不要在室內(nèi)玩火,更不能在室內(nèi)燃放爆竹。使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?時(shí),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生。

5.防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來(lái),不能隨意亂放,防止有人受到意外傷害。

二、注意飲食安全日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,否則就會(huì)傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理,所以我們要注意:

1.養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),味道就會(huì)變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。

4.不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,食用、飲用會(huì)危害健康。

5.不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開(kāi)水最安全。

三、注意交通安全衣、食、住、行是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問(wèn)題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),節(jié)假日出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽車,交通安全問(wèn)題是我們必須重視的,要從小樹(shù)立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

2.集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。

3.走在大街上,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的車已經(jīng)到達(dá),千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

4、不要乘坐拖拉機(jī),殘疾車,特別是殘疾車,車身不穩(wěn),超載時(shí)容易翻車。

從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡,準(zhǔn)備騎車時(shí),則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。要在非機(jī)動(dòng)車車道內(nèi)順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。騎車至路口時(shí),應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行。騎車轉(zhuǎn)變,要伸手示意。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競(jìng)駛、扶身并行,更不準(zhǔn)一手扶把,一手撐物騎車。

四、注意社會(huì)生活安全。

小學(xué)生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決,社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí),掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

1.獨(dú)自在家,要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。

2.如果有人敲門(mén),千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén),應(yīng)首先從門(mén)鏡觀察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開(kāi)門(mén)。

3.不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。

4、外出或在公共場(chǎng)所,同學(xué)們遇到的社會(huì)情況會(huì)比較復(fù)雜,尤其需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門(mén)報(bào)告。

(1)匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

(2)撥打110電話,要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。

(3)打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。

同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無(wú)論何時(shí)何地,都應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題保持高度警惕。

謝謝大家!

法制的演講稿篇十

xxx:

盜竊,是指一種以非法占有為目的,秘密竊取國(guó)家、集體或他人財(cái)物的行為。它是一種最常見(jiàn)的,并為人民群眾、師生員工最為深惡痛絕的違法犯罪行為。盜竊案在高校發(fā)生的各類案件中約占90%以上。

以作案主體進(jìn)行分類,盜竊案可分為外盜、內(nèi)盜和內(nèi)外勾結(jié)盜竊三種類型。少數(shù)大學(xué)生對(duì)自己要求不嚴(yán),人生觀和價(jià)值觀發(fā)生扭曲,法律意識(shí)淡薄,不顧家庭和自己的經(jīng)濟(jì)承受能力,追求時(shí)髦,盲目攀比,從而導(dǎo)致沒(méi)有錢(qián)花就去偷,逐步走上了犯罪道路。這是導(dǎo)致高校盜竊案件不斷上升的原因之一。

1、高校盜竊案件的特點(diǎn)

一般盜竊案件都有以下共同點(diǎn):實(shí)施盜竊前有預(yù)謀準(zhǔn)備的窺測(cè)過(guò)程,盜竊現(xiàn)場(chǎng)通常遺留痕跡。如指紋、腳印、物證等;盜竊手段和方法常帶有習(xí)慣性;有被盜竊的贓款、贓物可查。

由于客觀場(chǎng)所和作案主體的特殊性,高校盜竊案件有以下具體特點(diǎn):

(1)時(shí)間上的選擇性。作案主體在有人的情況下是不會(huì)行竊的,作案者必然選擇作案地點(diǎn)無(wú)人的空隙實(shí)施盜竊。例如,上課期間,同學(xué)們都去教室上課了,作案人便會(huì)光顧宿舍;節(jié)假日期間,實(shí)驗(yàn)室、辦公室、計(jì)算機(jī)室通常均處于無(wú)人狀態(tài),作案人便會(huì)乘隙而入。

(2)目標(biāo)上的準(zhǔn)確性。高校中內(nèi)盜案件比較多。哪個(gè)學(xué)生有錢(qián)或貴重物品,

常放在什么地方,有沒(méi)有鎖在箱子中或柜子里,鑰匙放在何處,作案分子也基本上了解。不動(dòng)手便罷,一旦動(dòng)手,常會(huì)十拿九穩(wěn)地得手。

(3)技術(shù)上的智能性。高校中盜竊案件的作案主體,一般以高學(xué)歷、高智商的人為多,有的本身就是大學(xué)生。他們智商較高,盜竊技能高于一般盜竊作案人員。他們經(jīng)常會(huì)用你的鑰匙開(kāi)你的鎖,或用易拉罐皮制作“萬(wàn)能”鑰匙等,進(jìn)行智能型違法犯罪活動(dòng)。

(4)作案上的連續(xù)性。如上所述,正是由于作案人比較“聰明”,所以其第一次作案很容易得手?!笆讘?zhàn)告捷”以后,作案人往往產(chǎn)生僥幸心理,加之報(bào)案及破案的滯后,作案人極易屢屢作案而形成一定的連續(xù)性。

2、高校盜竊作案的行竊方式

(1)順手牽羊。是指作案分子趁主人不備將放在桌上、走廊、陽(yáng)臺(tái)等處的錢(qián)物信手拈來(lái)而占為已有。

(2)乘虛而入。是指作案分子趁主人不在、房門(mén)抽屜未鎖之機(jī)入室行竊。這類盜竊手段要比“順手牽羊”者毒辣,其胃口也比“順手牽羊”者更大,不管是現(xiàn)金、存折、信用卡或者是貴重物品,只要一讓他看到,就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被盜走。

(3)窗外釣魚(yú)。是指作案人用竹竿等工具在窗外將被害人的衣服鉤走。有的甚至把紗窗弄壞,鉤走被害人放在桌上、床上的衣物。因此,住在一樓或其他樓層靠近走廊窗戶的同學(xué),如果缺乏警惕,很容易受害。

(4)翻窗入室。是指作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。入室竊得錢(qián)物后,常又堂而皇之地從大門(mén)離去,因此竊賊有時(shí)不易被發(fā)現(xiàn)。

(5)撬門(mén)扭鎖。是指作案分子使用各種工具撬開(kāi)門(mén)鎖而入室行竊。

(6)用鑰匙開(kāi)鎖。是指作案分子用學(xué)生隨手亂丟的鑰匙,趁學(xué)生不在宿舍時(shí)打開(kāi)該生的鎖,包括門(mén)鎖、抽屜鎖、箱子上的鎖,從而盜走現(xiàn)金和貴重物品等。這類作案人大都是與學(xué)生比較熟悉的人。

3、防盜的基本方法

防盜的基本方法有人防、物防和技防三種。人防,仍是目前預(yù)防和制止盜竊犯罪最為有效、可靠的方法。物防,是一種應(yīng)用最為廣泛的基礎(chǔ)防護(hù)措施。技術(shù)防范,是可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)入侵、能夠替代人員守護(hù)且不會(huì)疲勞和懈怠,可長(zhǎng)時(shí)間處于戒備狀態(tài)的更加隱蔽可靠的一種防范措施。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是加強(qiáng)防范意識(shí),努力保護(hù)好自己和同學(xué)的財(cái)物不受侵害。

學(xué)生在宿舍和教室的財(cái)物防盜,要注意做到以下幾點(diǎn):

(1)最后離開(kāi)教室或宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門(mén),千萬(wàn)不要怕麻煩。同學(xué)們一定要養(yǎng)成隨手關(guān)窗、隨手鎖門(mén)的習(xí)慣,以防盜竊犯罪分子乘隙而入。

(2)不要留宿外來(lái)人員。如果違反學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定,隨便留宿不知底細(xì)的人,就等于引狼入室而將會(huì)后患無(wú)窮。

(3)發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)提高警惕、多加注意,做一個(gè)有心人。盜竊分子到教室或宿舍行竊時(shí),見(jiàn)管理松懈、進(jìn)出自由、房門(mén)大開(kāi),便來(lái)回走動(dòng)、窺測(cè)張望、伺機(jī)行事,待摸清情況、瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)后就撬門(mén)扭鎖或明目張膽入室盜竊。遇到這種可疑人員,同學(xué)們應(yīng)主動(dòng)上前詢問(wèn),如果來(lái)人確有正當(dāng)理由一般都能說(shuō)清楚。但有的也會(huì)找各種借口進(jìn)行搪塞,諸如找人、推銷商品等。如果來(lái)人說(shuō)不出正當(dāng)理由又說(shuō)不清學(xué)校的基本情況、疑點(diǎn)較多且神色慌張時(shí),則需要進(jìn)一步盤(pán)問(wèn),必要時(shí)可交值班人員處理。如果發(fā)現(xiàn)來(lái)人攜有可能是作案工具或贓物等證據(jù)時(shí),則必須立即報(bào)告值班人員和學(xué)院保衛(wèi)處。

(4)注意保管好自己的鑰匙,包括教室、宿舍、箱包、抽屜等處的各種鑰匙,不能隨便借給他人或亂丟亂放,以防“不速之客”復(fù)制或伺機(jī)行竊。

4、幾種易盜物品的防盜措施

(1)現(xiàn)金。最好的保管現(xiàn)金辦法是將其存入銀行。尤其是數(shù)額較大時(shí),更應(yīng)及時(shí)存入銀行并加密碼。密碼應(yīng)選擇容易記憶且又不易解密的數(shù)字,千萬(wàn)不要選用自己的出生日期做密碼。這是因?yàn)椋坏┐嬲蹃G失很容易被熟悉的人冒領(lǐng)。特別要注意的是,存折、信用卡等不要與自己的身份證、學(xué)生證等證件放在一起,更不應(yīng)將密碼寫(xiě)在紙上,與存折一起存放,以防被盜竊分子一起盜走后冒領(lǐng)。在銀行存取款時(shí),核對(duì)密碼要輕聲、快捷,切忌旁若無(wú)人、大聲喊叫。發(fā)現(xiàn)存折丟失后,應(yīng)立即到銀行掛失。

(2)各類有價(jià)證卡。各類有價(jià)證卡最好的保管方法,就是放在自己貼身的衣袋內(nèi),袋口應(yīng)配有鈕扣或拉鏈。密碼一定要注意保密,不要告訴他人。如果參加體育鍛煉等項(xiàng)活動(dòng)必須脫衣服時(shí),應(yīng)將各類有價(jià)證卡鎖在自己的箱子里,并保管好自己的鑰匙。

(3)自行車。自行車要安裝防盜車鎖,養(yǎng)成隨停隨鎖的習(xí)慣。騎車去公共場(chǎng)所,最好花錢(qián)將車停在存車處。如停放時(shí)間較長(zhǎng),最好加固防盜設(shè)施,如:將車鎖固定在物體上或者放在室內(nèi)。自行車一旦丟失,應(yīng)立即到學(xué)院保衛(wèi)處或當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案,并提供有效證件、證明及其他有關(guān)情況,以便及時(shí)查找。

(4)貴重物品。如手提電腦、手機(jī)、金銀飾品、隨身聽(tīng)等,較長(zhǎng)時(shí)間不用的應(yīng)該帶回家中或托給可靠的人代為保管。暫不使用時(shí),最好鎖在抽屜或箱(柜)子里,以防被順手牽羊、乘虛而入者盜走。寢室的門(mén)鎖最好是能防撬的,易于翻越的窗戶要加防盜網(wǎng),門(mén)鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。在價(jià)值較高的貴重物品、衣服上,最好有意地做上一些特殊記號(hào),即使被偷走將來(lái)找回的可能性也會(huì)大一些。

5、發(fā)生盜竊案件的應(yīng)對(duì)辦法,一旦發(fā)生盜竊案件,同學(xué)們一定要冷靜應(yīng)對(duì),并做到:

(1)立即報(bào)告學(xué)院保衛(wèi)處或當(dāng)?shù)嘏沙鏊瑫r(shí)封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),不準(zhǔn)任何人進(jìn)入。不得翻動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品,切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丟失。這對(duì)人員準(zhǔn)確分析、正確判斷偵察范圍和收集罪證,有十分重要的意義。

(2)發(fā)現(xiàn)嫌疑人,應(yīng)立即組織同學(xué)進(jìn)行堵截,力爭(zhēng)捉拿。

(3)配合調(diào)查,實(shí)事求是地回答部門(mén)和保衛(wèi)人員提出的問(wèn)題,積極主動(dòng)地提供線索,不得隱瞞情況不報(bào)。學(xué)院保衛(wèi)處和機(jī)關(guān)有義務(wù)、有責(zé)任為提供情況的同學(xué)保密。

(4)如果發(fā)現(xiàn)存折被竊,應(yīng)當(dāng)盡快到銀行掛失。

法制的演講稿篇十一

老師、同學(xué)們:

大家好!

首先就是一定要自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。最近幾年,我縣青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、xx、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對(duì)違法犯罪的原因進(jìn)行分析,才能采取有效措施,預(yù)防青少年違法犯罪??偨Y(jié)青少年犯罪的主要原因有以下幾點(diǎn):

家庭環(huán)境不好,家庭教育扭曲。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,父母是未成年人的'第一任教師?,F(xiàn)在由于獨(dú)生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭過(guò)分寵愛(ài)子女,無(wú)原則遷就子女的要求,養(yǎng)成子女唯我獨(dú)尊,以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、粗野、為所欲為等畸型性格,當(dāng)他們的需要得不到滿足,就會(huì)不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險(xiǎn)。也有的父母脾氣暴燥,子女一有問(wèn)題,開(kāi)口就罵,動(dòng)手就打,這樣久而久之,就會(huì)導(dǎo)致子女產(chǎn)生對(duì)抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進(jìn)取心。還有由于有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛(ài)或者母愛(ài),沒(méi)有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情緒低落,從而產(chǎn)生多疑、孤僻等病態(tài)心理,形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在,但是因?yàn)榻逃椒ú划?dāng),或者父母榜樣教育不良,自己整日參與賭博等違法活動(dòng),思想不健康或者作風(fēng)不正派,或者行為不檢點(diǎn),這樣時(shí)間一長(zhǎng),他們的子女經(jīng)過(guò)耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習(xí),導(dǎo)致有樣學(xué)樣,也走上犯罪道路.據(jù)我國(guó)某城市對(duì)xx名青少年罪犯進(jìn)行的調(diào)查顯示,他們中的24%來(lái)自父母離異或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成員有過(guò)犯罪記錄的,余下的人是因?yàn)槿狈Ω改腹芙獭?/p>

不良的社會(huì)影響,引人誤入歧途。目前,我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,各種思潮并存,有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。比如說(shuō)有錢(qián)就有一切這種觀念,他們作案時(shí)心安理得,根本沒(méi)有一種負(fù)罪感,直到事發(fā)東窗才追悔莫及。還有就是現(xiàn)在大街上到處是錄像網(wǎng)吧,受到錄像網(wǎng)吧里非法出版物的影響,從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。

放松自己的思想建設(shè),缺乏遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。以為這只是空洞無(wú)物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,不求上進(jìn)。不懂得自尊自愛(ài),只追求吃喝玩樂(lè),沒(méi)有心思學(xué)習(xí),甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué),過(guò)早地步入社會(huì),在不良因素誘惑下,很快走上歧途。

法制的演講稿篇十二

同學(xué)們:

下午好!我是沙頭角派出所東和社區(qū)民警彭佛填。寒假生活就要開(kāi)始了,我十分高興與大家一起學(xué)習(xí)法制、安全知識(shí)。下面,我就結(jié)合平時(shí)工作中的案例,跟同學(xué)們談?wù)?,希望大家有所收獲。

一、打架斗毆的案例。

1、xx年10月,李某某同學(xué),剛滿16周歲,某校高中生,與王某某同學(xué)在學(xué)校因小事發(fā)生矛盾,李某某同學(xué)在下課后找了3個(gè)朋友在詩(shī)寧大廈樓下毆打王某某同學(xué),后經(jīng)法醫(yī)鑒定王某某同學(xué)為輕傷。根據(jù)刑法第二百三十四條規(guī)定,法院以故意傷害罪判處了李某某同學(xué)等四人2——1年的有期徒刑。

2、xx年12月某日,陳某某同學(xué),男,15歲,初三學(xué)生,在海濤路步行時(shí)與同校趙某某相互碰撞了一下,并發(fā)生了爭(zhēng)吵。隨后,趙某某同學(xué)打電話叫來(lái)了3名朋友(均未滿16歲),將陳某某打成輕微傷,雖然司法部門(mén)因年齡未追究刑事責(zé)任,但趙某某及其3個(gè)朋友的法定代理人即家長(zhǎng)賠償陳某某醫(yī)藥費(fèi)共8000多元。

3、14歲的劉某是深圳市某學(xué)校學(xué)生,xx年12月1日與同班同學(xué)羅某某、鐘某某等人為了報(bào)復(fù),到深圳市南山區(qū)某學(xué)校找人打架,未找到要報(bào)復(fù)的人,卻與被害人張某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),繼而對(duì)張某實(shí)施毆打,致張某全身多處軟組織裂傷及失血休克,經(jīng)法醫(yī)鑒定張某受傷程度為重傷。結(jié)果是劉某被判處有期徒刑1年6個(gè)月,劉某及參與打架的羅某某、鐘某某的法定代理人賠償張某醫(yī)療費(fèi)等合計(jì)119744.64元。

4、xx年3月6日下午17時(shí),17歲的王某攜帶一把砍刀,在中英街門(mén)口被查獲,根據(jù)《治安管理處罰條例》的有關(guān)規(guī)定,王某攜帶管制刀具,違反了治安條例,結(jié)果王某被公安機(jī)關(guān)拘留15天。

5、xx年我區(qū)有2名青年報(bào)名參軍,體檢合格,本人也十分希望能夠參軍,但政審時(shí),查到學(xué)校與派出所有記錄該2名青年以前在學(xué)校打架斗毆,將學(xué)生打傷,因當(dāng)時(shí)達(dá)不到追究刑事責(zé)任的年齡,其父母賠償了醫(yī)藥費(fèi)的案底,所以政審未能通過(guò),沒(méi)有實(shí)現(xiàn)參軍的愿望。

以上幾個(gè)案例中,結(jié)果有的賠錢(qián),有的判刑,輕則拘留,嚴(yán)重的影響一生。產(chǎn)生的原因是什么?就是不懂法,就是不學(xué)法,講哥們義氣,隨意毆打他人,結(jié)果連人帶友都打進(jìn)去了,害人害己。同學(xué)們,以后碰到危難,請(qǐng)報(bào)110,求助警察,才能從根本上解決危難。

二、敲詐勒索的案例。

彭某某,龍崗某職校學(xué)生,沙中初中畢業(yè),案發(fā)時(shí)未滿16周歲。暑假常在某游戲廳打游戲而上癮,但因?yàn)闆](méi)有足夠資金維持其玩樂(lè),產(chǎn)生了歹念,通過(guò)其妹(未滿12周歲)認(rèn)識(shí)了一名家庭經(jīng)濟(jì)比較寬裕的小學(xué)生,遂多次向該小學(xué)生索要錢(qián)財(cái),合計(jì)人民幣10000多元,數(shù)額較大,在去年9月某一晚,受害人的家長(zhǎng)報(bào)案,彭某某在又一次勒索錢(qián)財(cái)時(shí)被公安干警當(dāng)場(chǎng)抓獲并拘留。按侵犯罪第274條規(guī)定,彭某某已構(gòu)成敲詐勒索罪。因案發(fā)時(shí)彭某某未滿16周歲,檢察機(jī)關(guān)未提起公訴,只在鹽田看守所里拘禁了兩個(gè)多月,在司法部門(mén)多方調(diào)解、教育下釋放了,但彭某某的父母須賠償受害人家庭經(jīng)濟(jì)損失10000元及作出賠禮道歉。

若要人不知,除非己莫為。這個(gè)案子就發(fā)生在我們身邊,給我們的啟示是:切莫以身試法,鋌而走險(xiǎn)。

三、關(guān)于偷盜、搶竊財(cái)物的案例。

君子愛(ài)財(cái),取之有道。我們從小就應(yīng)樹(shù)立起對(duì)財(cái)物價(jià)值的正確認(rèn)識(shí),如果愛(ài)財(cái)如命,那就容易出軌了。

何某某同學(xué),男,18歲,是某學(xué)校高三學(xué)生,從小有小偷小摸的陋習(xí),好吃零食。xx年暑假補(bǔ)課期間,某日中午13時(shí)左右,在教室里偷了同班同學(xué)的手機(jī)一部,價(jià)值800元人民幣,被當(dāng)場(chǎng)抓獲移送公安機(jī)關(guān)后,依法被判處有期徒刑1年,緩期一年。此案例中的何某某同學(xué),在人生道路上摔了一大跤。前幾天,高考報(bào)名,學(xué)校以該生高中不能畢業(yè)為由,斷然拒絕辦理報(bào)考手續(xù),不能參加高考。十二年寒窗苦讀考大學(xué)的美夢(mèng)就應(yīng)為自己小偷小摸的壞習(xí)慣,禁不住誘惑而斷送了。同學(xué)們,當(dāng)你想伸出貪婪之手時(shí),千萬(wàn)別忘了這個(gè)前車之鑒。

因時(shí)間關(guān)系,案例就暫時(shí)介紹到這里,以后有機(jī)會(huì)大家再一起學(xué)習(xí)。下面,就安全、法制兩方面問(wèn)題談?wù)劇?/p>

四、請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨诶镒⒁庖韵聨讉€(gè)方面的問(wèn)題。

1、交友要慎重。請(qǐng)不要隨便與社會(huì)上的人過(guò)多交往,以免上當(dāng)受騙,誤入歧途。請(qǐng)不要相信社會(huì)不良人士的引誘和利用,加入所謂的“幫派組織”尋求保護(hù)或敲詐勒索他人,以身試法,貽誤一生。有時(shí),一些閑雜人員進(jìn)入學(xué)校周圍對(duì)學(xué)生進(jìn)行敲詐勒索,甚至毆打?qū)W生。所以,同學(xué)們一定要提高自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索一定要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告。有人欲侵犯你,不要驚慌,可向旁人求助,設(shè)法逃離。記住對(duì)方的年齡、身高、體形、長(zhǎng)相、口音等顯著特征,然后迅速報(bào)警,配合公安干警打擊違法犯罪。順便提醒大家,最近,公安部門(mén)將110、119、120、122統(tǒng)一為110,所以以后報(bào)警就打110。

2、請(qǐng)不要為一點(diǎn)點(diǎn)不順心的小事斤斤計(jì)較或一時(shí)沖動(dòng)與人爭(zhēng)吵甚至斗毆,更不要出于“哥們義氣”參與打群架,這樣既違反校規(guī),也可能觸犯法律,影響學(xué)習(xí),影響人生。

3、請(qǐng)不要趁人不備“順手牽羊”拿別人財(cái)物,偷盜是違法犯罪行為。

4、請(qǐng)不要沉迷于網(wǎng)吧和打游戲機(jī),不要賭博,玩物喪志,又傷害與父母的感情。另外,家里上網(wǎng)也要注意安全,與網(wǎng)友聊天釀成生命財(cái)物受危害的例子不少。如:上海某中學(xué)女生,乖乖女,寒假期間在家里上網(wǎng)與男網(wǎng)友聊天,輕易將家庭住址告訴網(wǎng)友,網(wǎng)友以欺騙的方式,趁女生父母不在,輕松進(jìn)入了女孩家,將其奸殺,并將女孩家里的貴重物品洗劫一空。

5、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,請(qǐng)不要輕易接受他人的食品、飲料、香煙,防止別有用心的人利用迷魂藥實(shí)施拐騙、搶劫,利用毒品上癮后任其控制。

6、發(fā)生搶奪,要大聲叫,以便讓周圍的群眾知道并取得幫助,及時(shí)報(bào)警。如果對(duì)方以借手機(jī)的方式使用你的手機(jī),不要外借。

7、商場(chǎng)、銀行、公園、工廠、住宅門(mén)口以及公共汽車停靠點(diǎn)等人群擁擠的繁華路段是“兩搶”案件的多發(fā)部位,要十分小心。逛商場(chǎng)、住賓館要看清安全出口,預(yù)防火災(zāi)。

同學(xué)們,在完成好假期作業(yè)的同時(shí),應(yīng)該參加健康的活動(dòng),應(yīng)該利用假期學(xué)一些感興趣有利于身心健康的東西。

最后預(yù)祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。謝謝大家!

法制的演講稿篇十三

遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,卻自我感覺(jué)已經(jīng)是大人了,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,而有時(shí)卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見(jiàn)不平拔刀相助”,當(dāng)他們?cè)诩彝?、公共?chǎng)所遇到社會(huì)難題時(shí),只相信自己,過(guò)于信任自己的狐朋狗友,而不聽(tīng)家長(zhǎng)老者的勸阻,遇事不冷靜,行動(dòng)不計(jì)后果,喜歡“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦”,事過(guò)之后也沒(méi)任何反應(yīng),知道冷靜下來(lái)發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒(méi)錢(qián)玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來(lái)。這時(shí),一切的一切已經(jīng)遲了,一個(gè)人的花季被黑雨所污染了。

當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎(chǔ),而法就是仁的外在表現(xiàn),二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)”的目標(biāo)!法律是人類社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶,是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言,我們的生活中時(shí)刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識(shí)薄弱的體現(xiàn)。比如我們?cè)谏虉?chǎng)中購(gòu)買(mǎi)物品時(shí),遇到一些不合格產(chǎn)品,常常有類似于“算了,就當(dāng)買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)吧!”的想法,而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來(lái)捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道,我們公民實(shí)在缺乏法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)!也許,這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí),但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。

要以為上面所說(shuō)的都是哄哄人而已,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這樣的事例非常多,下面我講個(gè)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧,是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,成績(jī)優(yōu)秀,還好似班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢(qián)給他,方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機(jī),并說(shuō)打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒(méi)想到就這么一腳邁進(jìn),他就被游戲機(jī)迷住了,而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越少,成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢(qián)根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險(xiǎn),干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實(shí)在沒(méi)有錢(qián)去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢(qián)的東西去換錢(qián)。當(dāng)時(shí),超市里只有一位收銀的老太太,沒(méi)想到在出口處被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會(huì)使他喪失了人性,由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手,這是多么可怕啊。

在守法律的制度的同時(shí),還要懂得法律法制。在學(xué)校開(kāi)展的法制教育課中。我們能夠?qū)W到不少法律法制知識(shí),知道什么是法律法制,意識(shí)到它們的重要性,學(xué)會(huì)了如何守法,如何面對(duì)周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們,要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度,要不,將來(lái)成為一個(gè)法盲,那可就慘了。

在人的一生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個(gè)人,而我們,也更加有職責(zé)去做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年!行動(dòng)起來(lái)吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

法制的演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!今天我演講的題目是《法制進(jìn)行曲》。在我演講之前,我想先給大家分享一條廣為流傳的廣告語(yǔ):“人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?!币苍S您會(huì)問(wèn)這與法制有什么關(guān)系?那么我們先不如臵換一下語(yǔ)言,重新思考一下問(wèn)題,“人類失去法制,世界將會(huì)怎樣?”其實(shí)這個(gè)問(wèn)題并不難回答,讓我們大家一起來(lái)想一想,如果沒(méi)有法制,餐桌上隨意染紅染綠的食品就會(huì)吃得讓人變成花花腸子;如果沒(méi)有法制,行兇作惡的壞人將會(huì)使社會(huì)上人人自危;如果沒(méi)有法制,央視在2012年10月14日新聞直播間節(jié)目播出后,結(jié)果怵目驚心,在一個(gè)十字路口處,一小時(shí)之內(nèi)盡然有六百多人闖紅燈,對(duì)于這樣的問(wèn)題,網(wǎng)上眾說(shuō)紛紜,而就我個(gè)人拙見(jiàn),這就是中國(guó)人對(duì)法制觀念淡薄的具體表現(xiàn),人多了就會(huì)產(chǎn)生一種從眾心理,即便違法,也心懷僥幸。這就導(dǎo)致了法制觀念未能融入國(guó)人的內(nèi)心,也許你對(duì)我說(shuō)的話不以為然,那么請(qǐng)您站在銀川市最繁華街道的十字路口處觀察途中,您就會(huì)發(fā)現(xiàn),隨意穿行的匆忙過(guò)客,帶頭無(wú)視交通規(guī)則的出租車,高速行駛的小轎車,以及不受信號(hào)燈支配的摩托車和自行車,可謂比比皆是,這些環(huán)生的現(xiàn)象使交通事故、死亡的情景時(shí)刻籠罩在我們的周圍,所以法制就像一首進(jìn)行曲,如果法制之歌未能融入國(guó)人的內(nèi)心,那么文明之花的曲調(diào)就會(huì)變成一首哀歌,這樣看來(lái)法制這個(gè)話題雖大,但它卻時(shí)常蘊(yùn)含在我們的周圍。

接下來(lái)我給大家講一個(gè)利用法制來(lái)維權(quán)的案例:2012年7月13日上午7點(diǎn)30分左右,從原州區(qū)到銀川打工的馬平在賀蘭縣暖泉工業(yè)園區(qū)太平洋生物科技有限公司101發(fā)酵車間工作時(shí)不慎從樓上摔下,當(dāng)場(chǎng)死亡。馬平的家人傷心欲絕,而公司和沒(méi)有法制觀念的馬平家屬始終達(dá)不成賠償協(xié)議。了解情況后,在司法戰(zhàn)線上工作多年的調(diào)解能手——虎久桐所長(zhǎng)一方面安慰死者家屬,對(duì)他們說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,你們的心情我很理解,但維權(quán)也要通過(guò)合法的手段,這件事就交給我來(lái)處理吧?!绷硪环矫嬖谂c太平洋生物科技有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人交涉時(shí),他說(shuō):“活生生的一個(gè)人就這樣沒(méi)了,面對(duì)死者家屬你們良心能過(guò)的去嗎;你們難道不感到惋惜嗎;你們能逃脫法制的約束嗎?”最終,經(jīng)過(guò)三天加班加點(diǎn)耐心調(diào)解和真情感化下,終于說(shuō)服了公司及死者家屬并達(dá)成協(xié)議,由太平洋生物科技有限公司賠償死者家屬各種費(fèi)用共計(jì)62萬(wàn)元。

由此可見(jiàn),法制不但是我們維護(hù)自身權(quán)益的重要保證,而且是我們必須履行的法定義務(wù),是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ),我們必須遵守法制規(guī)則,因?yàn)閭€(gè)人的行為是受思想觀念支配的,犯罪對(duì)個(gè)人,對(duì)家庭,對(duì)他人,乃至對(duì)全社會(huì)都是百害而無(wú)利的,所以,我們應(yīng)該從內(nèi)心深處憎惡違法犯罪,行為上遠(yuǎn)離犯罪。

我相信在法制社會(huì)的屋檐下,我們將會(huì)在燦爛的陽(yáng)光中,沐浴一方平安,健康生活,快樂(lè)成長(zhǎng),讓生命的一泓清泉永流不息。在滾滾奔流的社會(huì)中法制是一首永不休止的進(jìn)行曲,讓我們一路高歌,去追尋法治社會(huì)的美好未來(lái)。

我的演講完畢,謝謝大家。

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