信息管理工作總結(jié)(模板17篇)

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信息管理工作總結(jié)(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-11 23:52:16     小編:琴心月

總結(jié)要注重提煉核心要點(diǎn),突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。遵循科學(xué)的論證方法,用事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支撐總結(jié)的結(jié)論。接下來(lái)是一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望可以對(duì)大家的寫作有所幫助。

信息管理工作總結(jié)篇一

一、20xx年主要工作。

(一)完成門店銷售系統(tǒng)升級(jí)。

(二)加強(qiáng)監(jiān)控及安防報(bào)警系統(tǒng)維護(hù)。

監(jiān)控及安防報(bào)警系統(tǒng)作為安全機(jī)制體系,需要保持長(zhǎng)期的重視及關(guān)注,因此信管員20xx年將很大一部分工作重點(diǎn)落在加強(qiáng)監(jiān)控及安防報(bào)警系統(tǒng)的維護(hù)工作上。5月17日至20日期間,信管員走訪各門店針對(duì)所有監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行巡查,完成巡查走訪報(bào)告,提出監(jiān)控工作整改建議,滲透故障處理知識(shí),提升門店人員操作水平。同時(shí),為加強(qiáng)監(jiān)控系統(tǒng)體系建設(shè),11月份信管員與監(jiān)控合作方共同展開各門店新增探頭的項(xiàng)目工作,于12月中旬完成項(xiàng)目實(shí)施。安裝過(guò)程中,出現(xiàn)部分門店門口探頭布線困難的問(wèn)題,這類門店在采取各類方法對(duì)門面及墻面實(shí)施打孔無(wú)果后,將取消門口位置的探頭配置,將探頭位置改裝在店面內(nèi)部。

1.在百度中搜“廈門海晟”,從第三頁(yè)提升到第二頁(yè);。

2.在百度中搜“海晟連鎖”,從第三頁(yè)提升到第一頁(yè);。

3.當(dāng)前pr值從0提升到1;。

信息管理工作總結(jié)篇二

近一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作,從不把情緒帶到工作中。在具體工作中,我努力做好服務(wù)工作?;仡櫼荒陙?lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步。

但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:

1、因?yàn)楹?jiǎn)單的問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn)重復(fù)解決,可能到位不及時(shí)。

2、自己的思路還很窄對(duì)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展認(rèn)識(shí)的不夠全面,自己對(duì)新技術(shù)掌握速度還不夠快。

3、有時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題我并不知道而領(lǐng)導(dǎo)先知。其實(shí)從咱們公司的結(jié)構(gòu)來(lái)看這些都是正常的,但我以網(wǎng)管的身份感到慚愧。

總結(jié)了過(guò)去,方能展望未來(lái)!最后說(shuō)說(shuō)明年的工作計(jì)劃,辭舊迎新,在總結(jié)本年度工作的同時(shí),針對(duì)自己不足之處,我對(duì)明年工作也提出了初步設(shè)想:

1、在繼續(xù)完善公司網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。把工作做到更好。

2、對(duì)公司所有電腦設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一計(jì)算機(jī)名稱,和ip實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程管理,維護(hù)。提升工作效率。

3、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

4、在硬件條件允許的情況下安裝,網(wǎng)絡(luò)流量檢測(cè)軟件,對(duì)局域網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障和排錯(cuò),使網(wǎng)絡(luò)快速高效的運(yùn)行。

在我入職的近一年,我在公司學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了如何處事,如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職的同時(shí),也學(xué)習(xí)了公司的一些相關(guān)的文化,在我覺(jué)得,公司在茁壯的成長(zhǎng),像雨后的春筍;發(fā)展速度飛快,猶如剛發(fā)射的`火箭直沖云霄。這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)。

總之,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,我將盡心盡責(zé)、全力以赴地把工作做好!努力工作,快樂(lè)生活!

信息管理工作總結(jié)篇三

今年,我們以保障金財(cái)應(yīng)用一體化系統(tǒng)高效、安全、規(guī)范運(yùn)行為核心,積極開展網(wǎng)絡(luò)信息安全工作,進(jìn)一步加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)設(shè)施運(yùn)維和建設(shè),完善各項(xiàng)制度機(jī)制,全局信息化工作取得了顯著成效,但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,與新時(shí)期信息化發(fā)展要求和財(cái)稅體制改革形勢(shì)相比,我們還存在較大的差距,主要表現(xiàn)在:。

一是網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)不強(qiáng)。專網(wǎng)使用人員的安全意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),存在“一機(jī)兩用”(一臺(tái)電腦即用財(cái)政專網(wǎng)也用互聯(lián)網(wǎng))的情況,同時(shí)還存在信息保護(hù)和防毒認(rèn)識(shí)不到位的現(xiàn)象。

二是缺乏相關(guān)專業(yè)人員。由于我局缺乏相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員,信息系統(tǒng)安全方面可投入的人員工作力量有限,部分網(wǎng)絡(luò)安全措施不能很好落實(shí)。

三是制度落實(shí)還不全面。在網(wǎng)絡(luò)安全違紀(jì)方面還未形成問(wèn)責(zé)處理機(jī)制,致使相關(guān)操作人員放松了安全防護(hù)意識(shí)的提升。網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理制度相對(duì)滯后,網(wǎng)絡(luò)信息工作的運(yùn)行效率較低。

四是正版軟件普及不到位。單位個(gè)別計(jì)算機(jī)仍使用非正版系統(tǒng)軟件,存在安全漏洞。

信息管理工作總結(jié)篇四

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

對(duì)計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備.

計(jì)算機(jī)在人事管理中的應(yīng)用

隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時(shí),單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加。在國(guó)外,花費(fèi)在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對(duì)辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時(shí),盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。

計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國(guó)的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

目前,計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中,主要可用來(lái)進(jìn)行報(bào)表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,是通過(guò)對(duì)干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢(shì),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外,還包括干部的工資統(tǒng)計(jì),干部編制情況統(tǒng)計(jì),干部獎(jiǎng)懲情況統(tǒng)計(jì),軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì),老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作,大致要經(jīng)過(guò)干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查,干部統(tǒng)計(jì)資料的整理,干部統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過(guò)程,但這種手工統(tǒng)計(jì)過(guò)程,存在著幾個(gè)明顯的問(wèn)題,比如說(shuō)統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性,及時(shí)性,需要花費(fèi)大量的人力,物力,財(cái)力等。

手工方法所表現(xiàn)出來(lái)的種種劣勢(shì),使人們慢慢意識(shí)到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢(shì)在必行。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段??茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會(huì)學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。

電子計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國(guó),已經(jīng)開始運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行人員工資管理、人事統(tǒng)計(jì)和查詢、干部考評(píng)和人事檔案管理以及人才預(yù)測(cè)和規(guī)劃等。

管理現(xiàn)代化是漢代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來(lái)社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來(lái)越大,綜合性越來(lái)越強(qiáng),生產(chǎn)專業(yè)化分工越來(lái)越細(xì),行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復(fù)雜;而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無(wú)前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進(jìn)軍。這些,要求管理工作對(duì)實(shí)際問(wèn)題的反映和決策必須迅速及時(shí),對(duì)信息系統(tǒng)的完善程度越來(lái)越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。改革、創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢(shì)在必行。

現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時(shí)間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動(dòng)性。可見人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個(gè)復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動(dòng)全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

管理改革必須配套進(jìn)行,現(xiàn)代化管理的實(shí)施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也需同步進(jìn)行,才能使現(xiàn)代化管理在社會(huì)化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用??偠灾?,人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運(yùn)用到人事工作中,使人事管理達(dá)到最大限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來(lái)憑個(gè)人或少數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和未來(lái)相結(jié)合,個(gè)體與群體相結(jié)合。至于先進(jìn)的科技手段,除科學(xué)地運(yùn)用原有的生物、化學(xué)、物理、機(jī)械等手段外主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。概括地說(shuō),人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過(guò)這四個(gè)方面的現(xiàn)代化來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。

人事來(lái)之不易系統(tǒng)化,是人事管理現(xiàn)代化的一個(gè)重點(diǎn)。研究人事管理,必須研究這個(gè)系統(tǒng)所處的環(huán)境,即研究政治系統(tǒng),經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),法律、科技和文教系統(tǒng),人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對(duì)人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。離開周圍的事物,去研究人事管理現(xiàn)代化,是注定要失敗的。

所謂系統(tǒng),就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的,并具有特寫功能的有機(jī)整體。從一般意義上講,系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個(gè)基本部分組成。

在系統(tǒng)理論中,系統(tǒng)分析是指對(duì)系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設(shè)計(jì)成綜合的內(nèi)容。系統(tǒng)工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之?dāng)?shù)值化。用系統(tǒng)工程來(lái)分析系統(tǒng)問(wèn)題是比較科學(xué)的,利用系統(tǒng)工程這門學(xué)科的概念和原則,來(lái)進(jìn)行人事組織管理方面的工作,是實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。

人事管理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素,如:管理人員、管理機(jī)構(gòu)、辦公設(shè)備、規(guī)章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),各種管理技術(shù)和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序,聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu),直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導(dǎo)作用的元素是不相同的。人事管理系統(tǒng)化的一個(gè)重要目標(biāo),是圍繞著責(zé)任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“進(jìn)”、“管”、“出”制度。實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化,除了要解決制度問(wèn)題外,還有一個(gè)掌握系統(tǒng)方法的問(wèn)題,即學(xué)會(huì)應(yīng)用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法,這對(duì)搞好人事管理現(xiàn)代化,具有重要的意義。

人事管理系統(tǒng)的基本功能,目前尚無(wú)統(tǒng)一的說(shuō)法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來(lái)說(shuō),人事管理系統(tǒng)的基本功能,我們認(rèn)為有如下幾方面:

1.確定人事管理的方針政策

2.確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃

3.編制人事計(jì)劃,設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位

4.制定人事管理的條例辦法;

5.教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn);

6.人才選拔、使用、交流(流動(dòng));

7.考核、獎(jiǎng)懲、任免;

8.工資、福利與保險(xiǎn)

9.離休、退休、退職。

作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)體研究方面,目前是做得不夠的。因?yàn)閭€(gè)體寓于群體之中,群體對(duì)人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統(tǒng)原理去指示。通過(guò)群體研究來(lái)尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來(lái)取得令人滿意的配合效果等。

過(guò)去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時(shí)。比如:干部考核、人員的工資計(jì)算、人事的統(tǒng)計(jì)、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費(fèi)力,準(zhǔn)確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展的要求。為此,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,提高對(duì)管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識(shí),嘗試去利用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:

首先,開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。

其次,將學(xué)?;騿挝蝗藛T的檔案內(nèi)容的.所需數(shù)據(jù),存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的磁盤里,需要時(shí)可以通過(guò)計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢、檢索、維護(hù),還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來(lái)。

第三,還用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。

第四,及時(shí)收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。

使其單位人事管理初步實(shí)行計(jì)算機(jī)化,讓計(jì)算機(jī)在人事管理中得到初步應(yīng)用。使人事管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí)的人事信息來(lái)進(jìn)行決策,實(shí)現(xiàn)管理。只有計(jì)算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會(huì)中,成倍增長(zhǎng)的人事信息量,進(jìn)行及時(shí)收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。

即:(1)對(duì)輸入的人事數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和邏輯運(yùn)算,求解各種問(wèn)題。

(2)對(duì)人事信息進(jìn)行加工來(lái)解決各種數(shù)據(jù)處理問(wèn)題,為人事決策者在決策時(shí)提供依據(jù)。

(3)對(duì)人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)順序,具有記憶存貯的能力。

實(shí)踐證明,當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度達(dá)到某一限度時(shí),即管理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度超過(guò)其承受能力時(shí),就必須采用新的管理手段,即用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎(chǔ)信息,高效、合理、恰當(dāng)?shù)毓芾怼_@樣,人事信息系統(tǒng)隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用、發(fā)展而不斷完善,計(jì)算機(jī)在人事信息管理中的地位也就是益重要。

正因?yàn)槿绱?,?shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率?,F(xiàn)代人事工作的信息量越來(lái)越大,保密性越來(lái)越強(qiáng),而且信息的密度不斷提高,靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無(wú)法搞好人事管理工作。而計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。一般來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)在人事信息系統(tǒng)中的作用有:

(1)計(jì)算機(jī)能夠比人更快地提供有信息價(jià)值的人事數(shù)據(jù);

(2)計(jì)算機(jī)能夠比人提供更新的人事數(shù)據(jù);

(3)計(jì)算機(jī)能夠比人提供更加準(zhǔn)確的人事數(shù)據(jù);

(4)計(jì)算機(jī)能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等。

正因?yàn)槿绱?,我們利用?jì)算機(jī)替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng),即計(jì)算機(jī)人事信息系統(tǒng),其主要功能可以歸納為以下三點(diǎn):

一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息,大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。

二是可以及時(shí)掌握整個(gè)人事管理系統(tǒng)的全面情況,提供系統(tǒng)的準(zhǔn)確的人事信息,可以促進(jìn)人事工作的規(guī)范化及各項(xiàng)管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。

總之,計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立,適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求,是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。今天我們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來(lái),用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去;它能使決策、計(jì)劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、靈活。因此,建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢(shì)。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計(jì)算機(jī),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),人事管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的。輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù),就不可能真正地、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的,人才開發(fā)管理的加強(qiáng),我們一定要努力創(chuàng)造條件,促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力奮斗。

四年的大學(xué)生活,讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù).為期兩周的上機(jī)實(shí)習(xí),我上網(wǎng)查閱了一些計(jì)算應(yīng)用知識(shí)并對(duì)畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來(lái)的六周畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn).對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝.

信息管理工作總結(jié)篇五

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)書信吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的信息中心信息管理工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

大家好!

3、積極配合公司開展的各項(xiàng)活動(dòng),從會(huì)議到員工教育再培訓(xùn)等都進(jìn)行設(shè)備調(diào)試安裝到位。

1、不斷加強(qiáng)信息技術(shù)方面業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

5、加強(qiáng)與其它同事的學(xué)習(xí)與溝通,工作中徹底消除推諉、扯皮現(xiàn)象,使各類問(wèn)題能得到良好、及時(shí)的解決。

信息管理工作總結(jié)篇六

在信息化技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天,網(wǎng)絡(luò)的概念已經(jīng)深入人心,正日漸改變著現(xiàn)代人的生活方式,幼兒園信息化建設(shè)也日益成為學(xué)校發(fā)展的重中之重。今天本站小編給大家整理了幼兒園信息管理工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

20xx年中,我們幼兒園把信息工作納入到幼兒園日常工作的重要組成部分,園長(zhǎng)及各部門非常重視信息工作,將信息工作作為發(fā)展幼兒園的窗口,以此穩(wěn)步提升辦園質(zhì)量,擴(kuò)大我園的知名度,提高我園的競(jìng)爭(zhēng)力和開放辦園的社會(huì)效益,以構(gòu)建與現(xiàn)代化海曙教育新格局相匹配的學(xué)前教育。

一、定目標(biāo)、明制度。

1、首先,幼兒園制定了相應(yīng)的信息工作目標(biāo)和治理制度,形成了一定的激勵(lì)機(jī)制。

根據(jù)上級(jí)部門信息工作的要求及幼兒園的實(shí)際情況,我們制定了以下工作目標(biāo):

(1)制定信息工作的治理制度,形成教育、教學(xué)、治理信息化的激勵(lì)機(jī)制。

(2)建立區(qū)級(jí)、園級(jí)的信息化工作運(yùn)作體系。

2、制訂了信息員考核制度,從信息員的工作職責(zé)、治理與考核、稿件要求三大方面明確了信息員工作的內(nèi)容、形式與方法等。

為了使信息工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化和可操作化,實(shí)現(xiàn)信息工作的常態(tài)及量化治理,變無(wú)形為有形,我制定了《信息登記表》,及時(shí)對(duì)送交的及發(fā)布的信息登記并存檔,而幼兒園則根據(jù)這些統(tǒng)計(jì)資料作為對(duì)我工作的考核,從參與活動(dòng)的情況、基本工作量、發(fā)布信息的獎(jiǎng)懲等方面進(jìn)行量化評(píng)定,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)信息采編及發(fā)布的責(zé)任意識(shí)。

二、理網(wǎng)絡(luò)、立責(zé)任。

為了推進(jìn)幼兒園信息化工作的發(fā)展,我們主要采取了以下的措施,為將信息工作擴(kuò)展到各個(gè)條、塊、面上,力求全面反映幼兒園的幼教動(dòng)態(tài),我們幼兒園建立了信息員隊(duì)伍,工作定點(diǎn)、責(zé)任到人,一年來(lái)我們的信息工作主要分為2個(gè)階段。

第一個(gè)學(xué)期,是由我園的趙靜老師擔(dān)任信息員一職,將信息工作落實(shí)到各個(gè)部門,由幼兒園的教育科研部門、工會(huì)、黨支部、團(tuán)支部及各個(gè)年級(jí)組負(fù)責(zé)人,挖掘幼兒園的各項(xiàng)信息,及時(shí)根據(jù)各塊工作的情況在海曙區(qū)教育局網(wǎng)站發(fā)布各項(xiàng)信息,并將信息工作作為各部門的常規(guī)工作納入到每月的考核中,與考核中的工作職責(zé)掛鉤。

第二學(xué)期,園領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任了幼兒園的信息員工作,我懷著滿腔的熱情和信心投入了這項(xiàng)工作。信息員工作中,信息報(bào)送是常規(guī)工作,而我作為幼兒園一線的教師,和小學(xué)、初中的老師不同,每天的半天需要帶班,另外半天的時(shí)間則要備課、做教具等等,為此,信息工作常常帶回家,我會(huì)在家連夜對(duì)幼兒園當(dāng)天的信息進(jìn)行梳理,編寫成稿,在家里的電腦上及時(shí)發(fā)送,確保信息的時(shí)效性。

每當(dāng)幼兒園有教育局領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)調(diào)研或慰問(wèn),或者幼兒園有大活動(dòng),我都會(huì)主動(dòng)和配班老師調(diào)班,利用自己空班的時(shí)間去拍照、寫報(bào)導(dǎo),而幼兒園論壇的班級(jí)活動(dòng)版塊是我最為關(guān)注的地方,因?yàn)槔蠋焸儠?huì)把自己班級(jí)的活動(dòng)照片及時(shí)上傳,這也是我信息來(lái)源的主要渠道。記得這個(gè)學(xué)期的期初我放婚假,有15天在家的休息時(shí)間,雖然放假在家,但是我的心卻一直牽掛著幼兒園的信息,每天都要查看一下幼兒園的大活動(dòng),就是外出旅游了,也不忘帶上手提電腦,到了旅館第一件事情就是上網(wǎng)看幼兒園的網(wǎng)站,在家的15天,我寫了多篇幼兒園的信息報(bào)導(dǎo),其中2篇給海曙區(qū)教育局網(wǎng)站錄取。這一年對(duì)信息工作的執(zhí)著與堅(jiān)持,緣于我對(duì)這份工作的無(wú)比熱愛,這種熱愛又演化成推動(dòng)我工作不斷向前的動(dòng)力。

最后,我想介紹一下我們幼兒園在這一年中在信息工作方面取得的小小成果:

1、從信息完成的質(zhì)與量上來(lái)看,一年來(lái),我們多篇文章刊登在各類報(bào)紙上,例如上學(xué)期初的“幼兒園開學(xué)的第一天”刊登在現(xiàn)代金報(bào)上,“消防演習(xí)”刊登在寧波晚報(bào)上等等。在海曙區(qū)教育局網(wǎng)站上總共發(fā)表了60多篇幼兒園信息,并同時(shí)在教育論壇的學(xué)前教育版塊上發(fā)表了不計(jì)其數(shù)的信息,我本人也被評(píng)為了教育論壇的優(yōu)秀信息員。

2、從幼兒園的整體發(fā)展上來(lái)看,幼兒園逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化治理,拓展了宣傳的窗口,為服務(wù)家長(zhǎng)科學(xué)育兒提供了有效的途徑,促進(jìn)了幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。我園的信息化建設(shè)從運(yùn)用電腦進(jìn)行文字處理開始起步,到信息化為我服務(wù)(實(shí)現(xiàn)幼兒園保教服務(wù)、治理與宣傳的整合),為創(chuàng)建網(wǎng)上幼兒園、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校奠定了治理基礎(chǔ)。

3、從教師的信息意識(shí)來(lái)看,大家的信息意識(shí)大為增強(qiáng),每當(dāng)班級(jí)里開展了一個(gè)活動(dòng),我們幼兒園的教師們就會(huì)主動(dòng)地把活動(dòng)的方案、活動(dòng)的照片、活動(dòng)中的反思、家長(zhǎng)的反饋等信息及時(shí)地進(jìn)行上傳,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),使信息及時(shí)得以互通。

4、從家長(zhǎng)的參教意識(shí)來(lái)看,家長(zhǎng)網(wǎng)上參教的熱情越來(lái)越高。由于幼兒園的積極宣傳及幼兒園論壇的日漸完善,家長(zhǎng)的上網(wǎng)熱情越來(lái)越高,很多家長(zhǎng)天天都要進(jìn)入幼兒園論壇和自己孩子所在班的班級(jí)論壇,瀏覽其中的內(nèi)容,及時(shí)與教師互通信息,提出對(duì)班級(jí)論壇、幼兒發(fā)展、教育教學(xué)工作等方面的建議,發(fā)表自己的感想等,有效地完善了班級(jí)論壇的建設(shè),而班級(jí)論壇的建設(shè),也為我信息工作的開展提供了便利,并帶動(dòng)了班級(jí)工作的開展,更有力地促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。

在今后的日子里,我們幼兒園將一如既往,進(jìn)一步加強(qiáng)信息工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),提高對(duì)信息工作的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步推進(jìn)我園信息水平。

在信息化技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天,網(wǎng)絡(luò)的概念已經(jīng)深入人心,正日漸改變著現(xiàn)代人的生活方式,學(xué)校信息化建設(shè)也日益成為學(xué)校發(fā)展的重中之重。學(xué)校教育信息化建設(shè)是適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展,加大學(xué)校對(duì)外交流與宣傳力度,提高教學(xué)、科研、管理效率的重要途徑;也是展示全校師生才能,加強(qiáng)對(duì)校外聯(lián)系,互相學(xué)習(xí),共同發(fā)展的陣地。

我園積極響應(yīng)信息化建設(shè)的號(hào)召,努力朝無(wú)紙化辦公的方向發(fā)展,在各類展示及公開活動(dòng)中,切實(shí)發(fā)揮多媒體的作用。在日常備課、教研等活動(dòng)中,也經(jīng)常能夠借鑒網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,使自己的教學(xué)教育工作更出色,更有特色。

本學(xué)期我在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)助、努力工作,現(xiàn)將本學(xué)期的信息工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

自開學(xué)初,領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息開展工作,形成了一定的工作機(jī)制。根據(jù)上級(jí)部門的信息工作要求及幼兒園的實(shí)際情況,開學(xué)初,認(rèn)真制定了每月的信息。

工作計(jì)劃。

在園長(zhǎng)的全面指導(dǎo)下,明確了工作職責(zé),全面負(fù)責(zé)收集、整理各種資料并及時(shí)上傳下達(dá)各類信息對(duì)稿件的要求等方面明確了自己的工作內(nèi)容、形式與方法等,把自己每月的信息工作進(jìn)展、采取了哪些措施,是否有遺留工作,從中尋找原因進(jìn)行分析,以各種形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,為園內(nèi)信息工作的開展?fàn)I造了一個(gè)良好氛圍及奠定了基礎(chǔ)。

信息工作中,信息報(bào)送是常規(guī)工作。每當(dāng)幼兒園有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)調(diào)研或督導(dǎo)檢查,或者幼兒園有大活動(dòng),我們都會(huì)主動(dòng)、積極抽出時(shí)間去拍照、寫報(bào)導(dǎo),而幼兒園的班級(jí)網(wǎng)站也是我們最為關(guān)注的地方,因?yàn)槔蠋焸儠?huì)把自己班級(jí)的活動(dòng)照片及時(shí)上傳,這也是我們信息來(lái)源的主要渠道。有時(shí)班級(jí)開展親子活動(dòng)等,也鼓勵(lì)老師把孩子的活動(dòng)照片傳到自己的班級(jí)網(wǎng)站上。我對(duì)信息工作的執(zhí)著與堅(jiān)持,緣于我對(duì)這份工作的無(wú)比熱愛,這種熱愛又演化成推動(dòng)我工作不斷向前的動(dòng)力。

但是由于種種原因,本學(xué)期我園的信息發(fā)布的情況和數(shù)量等都不容樂(lè)觀,為此我們將在下學(xué)期在這方面繼續(xù)努力,及時(shí)捕捉有價(jià)值的信息,及時(shí)發(fā)布。

1、從幼兒園的整體發(fā)展上來(lái)看,我們幼兒園逐步開始向網(wǎng)絡(luò)化管理發(fā)展,利用幼兒園的網(wǎng)站拓展了宣傳的窗口,為服務(wù)家長(zhǎng)科學(xué)育兒提供了有效的途徑,促進(jìn)了幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。幼兒園也注重對(duì)老教師的信息技術(shù)培訓(xùn),讓她們能掌握最基本的信息技術(shù),慢慢地讓她們?cè)谧约喊嗉?jí)網(wǎng)站上進(jìn)行操作,逐步發(fā)展到信息化為我服務(wù),為創(chuàng)建網(wǎng)上幼兒園、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。

2、從教師的信息意識(shí)來(lái)看,我覺(jué)得教師的信息意識(shí)大為增強(qiáng),每當(dāng)班級(jí)里開展了一個(gè)活動(dòng),我們幼兒園的教師們就會(huì)主動(dòng)地把活動(dòng)的方案、活動(dòng)的照片、活動(dòng)中的反思、家長(zhǎng)的反饋等信息及時(shí)地進(jìn)行上傳,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),使信息及時(shí)得以互通。

3、從家長(zhǎng)的參于意識(shí)來(lái)看,家長(zhǎng)在網(wǎng)上與教師交流的熱情越來(lái)越高。這與幼兒園的積極宣傳及幼兒園班級(jí)論壇的日漸完善是分不開的,我也經(jīng)常參與我們幼兒園各班級(jí)的評(píng)論,看見有些家長(zhǎng)經(jīng)常進(jìn)入班級(jí)論壇,瀏覽其中的內(nèi)容,及時(shí)與教師互通信息,提出對(duì)班級(jí)論壇、幼兒發(fā)展、教育教學(xué)工作等方面的建議,發(fā)表自己的感想等,有效地完善了班級(jí)論壇的建設(shè),而班級(jí)論壇的建設(shè),也為我的信息工作的開展提供了便利,并帶動(dòng)了班級(jí)工作的開展,更有力地促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。

四、今后努力方向。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)園內(nèi)教育信息網(wǎng)的管理,嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),認(rèn)真審核信息上傳資料。

2、根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,積極做好園內(nèi)網(wǎng)站的家長(zhǎng)宣傳工作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)勇躍參與到幼兒園教育信息管理,讓家長(zhǎng)積極投稿說(shuō)說(shuō)自己的育兒心得。通過(guò)宣傳讓家長(zhǎng)更清晰地認(rèn)識(shí)、了解幼兒園的教育。

3、還要不斷地加強(qiáng)自身的撰寫信息的能力,從而促使整體工作水平的提高。以上是本學(xué)期我園教育信息工作開展的情況,我們將在以后的信息工作中一如既往,進(jìn)一步加強(qiáng)信息工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),提高對(duì)信息工作的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步推進(jìn)我園信息水平。

我區(qū)托幼辦一貫將學(xué)前教育信息工作作為學(xué)前教育工作的重要組成部分,并納入到了區(qū)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃之中,各級(jí)各部也十分重視信息工作,在區(qū)學(xué)前教育“教科研引領(lǐng)、向治理要質(zhì)量,辦園水平有質(zhì)的飛躍”的目標(biāo)引領(lǐng)下,將信息工作的開展作為發(fā)展的新機(jī)遇,以此穩(wěn)步提升辦園質(zhì)量,構(gòu)建與現(xiàn)代化新松江教育新格局相匹配的學(xué)前教育,為社會(huì)、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。

一、我們的目標(biāo)。

我托幼辦立足信息工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,提出要以學(xué)前教育信息化帶動(dòng)學(xué)前教育的現(xiàn)代化,我們的目標(biāo)是:

(一)實(shí)現(xiàn)區(qū)公辦幼兒園的“園園通”目標(biāo)。

到20xx年公辦幼兒園實(shí)現(xiàn)“園園通”的目標(biāo)。

(二)制定信息工作的治理制度,形成教育、教學(xué)、治理信息化的激勵(lì)機(jī)制。

20xx年之前實(shí)現(xiàn)區(qū)級(jí)信息工作的制度化治理,建立學(xué)前教育信息化工作的激勵(lì)機(jī)制。

20xx年完成區(qū)級(jí)層面信息化工作運(yùn)作的模式,20xx年實(shí)現(xiàn)園級(jí)層面的信息化工作運(yùn)作。

二、我們的舉措。

我區(qū)學(xué)前教育信息工作由于種種原因起步較晚,自20xx年(尤其自20xx年)以來(lái),全區(qū)信息工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展,為了推進(jìn)區(qū)信息化工作的開展,近年來(lái),我們主要采取了以下幾項(xiàng)措施:

(一)爭(zhēng)取各方支持,奠定信息化工作基礎(chǔ)。

托幼辦通過(guò)區(qū)托幼聯(lián)席會(huì)議向社會(huì)各職能部門宣傳學(xué)前教育的信息工作,獲得社會(huì)各界的大力支持,教育局領(lǐng)導(dǎo)尤為重視,投入了大量的物力和財(cái)力。20xx年上半年對(duì)區(qū)部分幼兒園的一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)中顯示,21所的幼兒園中就配備有115臺(tái)計(jì)算機(jī),20xx年10月松江區(qū)教育局又為城區(qū)各一級(jí)幼兒園新增15臺(tái)計(jì)算機(jī)、各二級(jí)幼兒園新增10臺(tái)計(jì)算機(jī);教育局還為各幼兒園提供了寬帶上網(wǎng)的條件。目前,各幼兒園的電腦基本數(shù)量:每班1-2臺(tái)、保健(接門檢機(jī))、財(cái)務(wù)、治理人員每人一臺(tái);并添置了輔助設(shè)備:門檢系統(tǒng)、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)、掃描儀、優(yōu)盤和刻錄機(jī)等。領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)費(fèi)、理念上的支撐以及社會(huì)各職能部門的支持為我區(qū)信息化工作的開展提供了有利的保障。

(二)建立信息員隊(duì)伍,理順治理網(wǎng)絡(luò)。

為將信息工作擴(kuò)展到各個(gè)條、塊、面上,力求全面反映區(qū)的幼教動(dòng)態(tài),在松江區(qū)教育局的關(guān)注下,20xx年9月區(qū)教育局印發(fā)了“關(guān)于成立松江區(qū)學(xué)前教育信息員隊(duì)伍的通知”的文件,正式對(duì)區(qū)托幼辦直接領(lǐng)導(dǎo)下的信息員隊(duì)伍進(jìn)行了任命。這支區(qū)學(xué)前教育信息員隊(duì)伍來(lái)自基層,同時(shí)又服務(wù)于基層,對(duì)基層幼兒園信息工作的發(fā)展起了良好帶動(dòng)作用。同時(shí)區(qū)托幼辦還通過(guò)區(qū)各幼兒園信息員工作會(huì)議的形式,明確區(qū)級(jí)信息員與基層幼兒園信息員各自的職責(zé),工作定點(diǎn)、責(zé)任到人,充分利用區(qū)各幼兒園信息員的資源,并挖掘幼兒園教師及三大員的信息資源、家長(zhǎng)的信息資源等。

(三)形成常態(tài)治理機(jī)制,保證工作順利開展。

為了使信息工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化和可操作化,在總結(jié)多年實(shí)踐基礎(chǔ)上,制訂了《松江區(qū)學(xué)前教育信息員工作手冊(cè)》,從工作職責(zé)、治理與考核、稿件要求三大方面明確了區(qū)級(jí)信息員、基層信息員工作的內(nèi)容、形式與方法等。因?yàn)樾畔⒐ぷ魇且环N無(wú)形的工作,為了實(shí)現(xiàn)信息工作的常態(tài)及量化治理,變無(wú)形為有形,所以制訂了《信息登記表》,信息員及時(shí)對(duì)送交的及發(fā)布的信息登記并存檔,根據(jù)這些統(tǒng)計(jì)資料作為對(duì)信息員工作的考核。此外,還制訂了《松江區(qū)學(xué)前教育信息員工作量化實(shí)施辦法(暫行)》考核指標(biāo),從信息員參與活動(dòng)的情況、基本工作量、發(fā)布信息的獎(jiǎng)懲等方面進(jìn)行量化評(píng)定,同時(shí),還通過(guò)扣分類的要求,增強(qiáng)信息員對(duì)信息采編及發(fā)布的責(zé)任意識(shí)。

(四)加大培訓(xùn)力度,提高信息處理水平。

基層幼兒園信息員都是兼職的,其中許多信息員并非一線教師,在對(duì)教育教學(xué)的理解把握上和工作能力上都存在巨大的差異,因此區(qū)托幼辦每學(xué)期定期召開信息員的學(xué)期計(jì)劃工作會(huì)議和學(xué)期總結(jié)工作會(huì)議,統(tǒng)一工作的思路、不斷總結(jié)工作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題,并不定期地開展培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)培訓(xùn)、電話聯(lián)系、信件間的相互反饋以提高信息員自身的業(yè)務(wù)水平。20xx年11月上海市學(xué)前教育信息部舉辦“童趣”杯園所主頁(yè)大賽,我區(qū)托幼辦積極配合,宣傳發(fā)動(dòng),并邀請(qǐng)了上海市學(xué)前教育信息部專業(yè)指導(dǎo)人員為全體信息員進(jìn)行了“加強(qiáng)園所主頁(yè)建設(shè),展現(xiàn)學(xué)前教育風(fēng)采”的專題培訓(xùn),提高了信息員們的實(shí)踐操作能力。

(五)積極組織各項(xiàng)工作,切實(shí)展示和推動(dòng)區(qū)幼教課改。

近年來(lái),我區(qū)積極開展、參與學(xué)前教育信息的各項(xiàng)工作。20xx年10月底至11月初,在06網(wǎng)bbs“談天說(shuō)地版”(教師版)組織了2個(gè)話題的討論,由于選題好、發(fā)動(dòng)好,先后有來(lái)自區(qū)22所幼兒園的園長(zhǎng)、老師及家長(zhǎng)近5千人次跟發(fā)貼。此外,在確立??黝}的基礎(chǔ)上,大量收集了來(lái)自16個(gè)單位及部門117張圖片資料,整理出反映松江區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的“松江區(qū)學(xué)前教育”專刊,于11月間利用上海市學(xué)前教育網(wǎng)對(duì)向宣傳。同時(shí),我區(qū)也創(chuàng)造性地開展工作,利用現(xiàn)有的平臺(tái)實(shí)現(xiàn)信息的流轉(zhuǎn)和教育教學(xué)資源、經(jīng)驗(yàn)的共享。

三、我們的成果。

(一)表現(xiàn)在園所的發(fā)展上,園所逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化治理,拓展了宣傳的窗口,為服務(wù)家長(zhǎng)科學(xué)育兒提供了有效的途徑,促進(jìn)了幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。

各園所的信息化建設(shè)從運(yùn)用電腦進(jìn)行文字處理開始起步,到刻意為信息化服務(wù)(制作園所頁(yè)面宣傳幼兒園,到信息化為我服務(wù)(實(shí)現(xiàn)幼兒園保教服務(wù)、治理與宣傳的整合),為創(chuàng)建網(wǎng)上幼兒園、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校奠定了治理基礎(chǔ)。

(二)表現(xiàn)在教師的發(fā)展上,教師的信息意識(shí)增強(qiáng),信息制作處理的能力提高。

各園所都非常重視教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平的提高,教師已能熟練把握計(jì)算機(jī)的基本維護(hù)、熟練把握運(yùn)用“信息流轉(zhuǎn)”,及時(shí)更新“班級(jí)主頁(yè)”的信息。每當(dāng)班級(jí)里開展了一個(gè)活動(dòng),教師們就會(huì)主動(dòng)地把活動(dòng)的方案、活動(dòng)的照片、活動(dòng)中的反思、家長(zhǎng)的反饋等信息及時(shí)地進(jìn)行上傳,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),使信息及時(shí)得以互通。

(三)表現(xiàn)在家長(zhǎng)參教意識(shí)的增強(qiáng)上,家長(zhǎng)網(wǎng)上參教的熱情越來(lái)越高。

由于各園的積極宣傳及園所主頁(yè)的日漸完善,家長(zhǎng)的上網(wǎng)熱情越來(lái)越高,很多家長(zhǎng)天天都要進(jìn)入園所主頁(yè)和自己孩子所在班的班級(jí)主頁(yè),瀏覽其中的內(nèi)容,通過(guò)班級(jí)信箱及時(shí)與教師互通信息,提出對(duì)班級(jí)主頁(yè)、幼兒發(fā)展、教育教學(xué)工作等方面的建議,發(fā)表自己的感想等,有效地完善了班級(jí)主頁(yè)的建設(shè),帶動(dòng)了班級(jí)工作的開展,更有力地促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。

(四)表現(xiàn)在區(qū)學(xué)前教育課改的推進(jìn)上,使得課改經(jīng)驗(yàn)的交流和展示更加便捷。

由于全區(qū)實(shí)現(xiàn)了園園通,園際間的信息互通就更方便了,各園所能及時(shí)上傳課改動(dòng)態(tài)方面的信息,有力地加強(qiáng)了園際間的互相溝通與學(xué)習(xí),有效地推進(jìn)了我區(qū)的課改工作。

信息化工作任重而道遠(yuǎn),我們將一如既往,進(jìn)一步加強(qiáng)信息化工作的組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步提高對(duì)信息工作的熟悉,從而進(jìn)一步扎實(shí)、有效地推進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育信息化水平。

信息管理工作總結(jié)篇七

我區(qū)托幼辦一貫將學(xué)前教育信息工作作為學(xué)前教育工作的重要組成部分,并納入到了區(qū)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃之中,各級(jí)各部也十分重視信息工作,在區(qū)學(xué)前教育“教科研引領(lǐng)、向治理要質(zhì)量,辦園水平有質(zhì)的飛躍”的目標(biāo)引領(lǐng)下,將信息工作的開展作為發(fā)展的新機(jī)遇,以此穩(wěn)步提升辦園質(zhì)量,構(gòu)建與現(xiàn)代化新松江教育新格局相匹配的學(xué)前教育,為社會(huì)、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。

一、我們的目標(biāo)。

我托幼辦立足信息工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,提出要以學(xué)前教育信息化帶動(dòng)學(xué)前教育的現(xiàn)代化,我們的目標(biāo)是:

(一)實(shí)現(xiàn)區(qū)公辦幼兒園的“園園通”目標(biāo)。

到20__年公辦幼兒園實(shí)現(xiàn)“園園通”的目標(biāo)。

(二)制定信息工作的治理制度,形成教育、教學(xué)、治理信息化的激勵(lì)機(jī)制。

20__年之前實(shí)現(xiàn)區(qū)級(jí)信息工作的制度化治理,建立學(xué)前教育信息化工作的激勵(lì)機(jī)制。

20__年完成區(qū)級(jí)層面信息化工作運(yùn)作的模式,20__年實(shí)現(xiàn)園級(jí)層面的信息化工作運(yùn)作。

二、我們的舉措。

我區(qū)學(xué)前教育信息工作由于種.種原因起步較晚,自20__年(尤其自20__年)以來(lái),全區(qū)信息工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展,為了推進(jìn)區(qū)信息化工作的開展,近年來(lái),我們主要采取了以下幾項(xiàng)措施:

(一)爭(zhēng)取各方支持,奠定信息化工作基礎(chǔ)。

托幼辦通過(guò)區(qū)托幼聯(lián)席會(huì)議向社會(huì)各職能部門宣傳學(xué)前教育的信息工作,獲得社會(huì)各界的大力支持,教育局領(lǐng)導(dǎo)尤為重視,投入了大量的物力和財(cái)力。20__年上半年對(duì)區(qū)部分幼兒園的一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)中顯示,21所的幼兒園中就配備有115臺(tái)計(jì)算機(jī),20__年10月松江區(qū)教育局又為城區(qū)各一級(jí)幼兒園新增15臺(tái)計(jì)算機(jī)、各二級(jí)幼兒園新增10臺(tái)計(jì)算機(jī);教育局還為各幼兒園提供了寬帶上網(wǎng)的條件。目前,各幼兒園的電腦基本數(shù)量:每班1-2臺(tái)、保健(接門檢機(jī))、財(cái)務(wù)、治理人員每人一臺(tái);并添置了輔助設(shè)備:門檢系統(tǒng)、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)、掃描儀、優(yōu)盤和刻錄機(jī)等。領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)費(fèi)、理念上的支撐以及社會(huì)各職能部門的支持為我區(qū)信息化工作的開展提供了有利的保障。

(二)建立信息員隊(duì)伍,理順治理網(wǎng)絡(luò)。

為將信息工作擴(kuò)展到各個(gè)條、塊、面上,力求全面反映區(qū)的幼教動(dòng)態(tài),在松江區(qū)教育局的關(guān)注下,20__年9月區(qū)教育局印發(fā)了“關(guān)于成立松江區(qū)學(xué)前教育信息員隊(duì)伍的通知”的文件,正式對(duì)區(qū)托幼辦直接領(lǐng)導(dǎo)下的信息員隊(duì)伍進(jìn)行了任命。這支區(qū)學(xué)前教育信息員隊(duì)伍來(lái)自基層,同時(shí)又服務(wù)于基層,對(duì)基層幼兒園信息工作的發(fā)展起了良好帶動(dòng)作用。同時(shí)區(qū)托幼辦還通過(guò)區(qū)各幼兒園信息員工作會(huì)議的形式,明確區(qū)級(jí)信息員與基層幼兒園信息員各自的職責(zé),工作定點(diǎn)、責(zé)任到人,充分利用區(qū)各幼兒園信息員的資源,并挖掘幼兒園教師及三大員的信息資源、家長(zhǎng)的信息資源等。

(三)形成常態(tài)治理機(jī)制,保證工作順利開展。

為了使信息工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化和可操作化,在總結(jié)多年實(shí)踐基礎(chǔ)上,制訂了《松江區(qū)學(xué)前教育信息員工作手冊(cè)》,從工作職責(zé)、治理與考核、稿件要求三大方面明確了區(qū)級(jí)信息員、基層信息員工作的內(nèi)容、形式與方法等。因?yàn)樾畔⒐ぷ魇且环N無(wú)形的工作,為了實(shí)現(xiàn)信息工作的常態(tài)及量化治理,變無(wú)形為有形,所以制訂了《信息登記表》,信息員及時(shí)對(duì)送交的及發(fā)布的信息登記并存檔,根據(jù)這些統(tǒng)計(jì)資料作為對(duì)信息員工作的考核。此外,還制訂了《松江區(qū)學(xué)前教育信息員工作量化實(shí)施辦法(暫行)》考核指標(biāo),從信息員參與活動(dòng)的情況、基本工作量、發(fā)布信息的獎(jiǎng)懲等方面進(jìn)行量化評(píng)定,同時(shí),還通過(guò)扣分類的要求,增強(qiáng)信息員對(duì)信息采編及發(fā)布的責(zé)任意識(shí)。

(四)加大培訓(xùn)力度,提高信息處理水平。

基層幼兒園信息員都是兼職的,其中許多信息員并非一線教師,在對(duì)教育教學(xué)的理解把握上和工作能力上都存在巨大的差異,因此區(qū)托幼辦每學(xué)期定期召開信息員的學(xué)期計(jì)劃工作會(huì)議和學(xué)期總結(jié)工作會(huì)議,統(tǒng)一工作的思路、不斷總結(jié)工作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題,并不定期地開展培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)培訓(xùn)、電話聯(lián)系、信件間的相互反饋以提高信息員自身的業(yè)務(wù)水平。05年11月上海市學(xué)前教育信息部舉辦“童趣”杯園所主頁(yè)大賽,我區(qū)托幼辦積極配合,宣傳發(fā)動(dòng),并邀請(qǐng)了上海市學(xué)前教育信息部專業(yè)指導(dǎo)人員為全體信息員進(jìn)行了“加強(qiáng)園所主頁(yè)建設(shè),展現(xiàn)學(xué)前教育風(fēng)采”的專題培訓(xùn),提高了信息員們的實(shí)踐操作能力。

(五)積極組織各項(xiàng)工作,切實(shí)展示和推動(dòng)區(qū)幼教課改。

近年來(lái),我區(qū)積極開展、參與學(xué)前教育信息的各項(xiàng)工作。03年10月底至11月初,在06網(wǎng)bbs“談天說(shuō)地版”(教師版)組織了2個(gè)話題的討論,由于選題好、發(fā)動(dòng)好,先后有來(lái)自區(qū)22所幼兒園的園長(zhǎng)、老師及家長(zhǎng)近5千人次跟發(fā)貼。此外,在確立??黝}的基礎(chǔ)上,大量收集了來(lái)自16個(gè)單位及部門117張圖片資料,整理出反映松江區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的“松江區(qū)學(xué)前教育”???1月間利用上海市學(xué)前教育網(wǎng)對(duì)向宣傳。同時(shí),我區(qū)也創(chuàng)造性地開展工作,利用現(xiàn)有的平臺(tái)實(shí)現(xiàn)信息的流轉(zhuǎn)和教育教學(xué)資源、經(jīng)驗(yàn)的共享。

三、我們的成果。

(一)表現(xiàn)在園所的發(fā)展上,園所逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化治理,拓展了宣傳的窗口,為服務(wù)家長(zhǎng)科學(xué)育兒提供了有效的途徑,促進(jìn)了幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。

各園所的信息化建設(shè)從運(yùn)用電腦進(jìn)行文字處理開始起步,到刻意為信息化服務(wù)(制作園所頁(yè)面宣傳幼兒園,到信息化為我服務(wù)(實(shí)現(xiàn)幼兒園保教服務(wù)、治理與宣傳的整合),為創(chuàng)建網(wǎng)上幼兒園、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校奠定了治理基礎(chǔ)。

(二)表現(xiàn)在教師的發(fā)展上,教師的信息意識(shí)增強(qiáng),信息制作處理的能力提高。

各園所都非常重視教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平的提高,教師已能熟練把握計(jì)算機(jī)的基本維護(hù)、熟練把握運(yùn)用“信息流轉(zhuǎn)”,及時(shí)更新“班級(jí)主頁(yè)”的信息。每當(dāng)班級(jí)里開展了一個(gè)活動(dòng),教師們就會(huì)主動(dòng)地把活動(dòng)的方案、活動(dòng)的照片、活動(dòng)中的反思、家長(zhǎng)的反饋等信息及時(shí)地進(jìn)行上傳,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),使信息及時(shí)得以互通。

(三)表現(xiàn)在家長(zhǎng)參教意識(shí)的增強(qiáng)上,家長(zhǎng)網(wǎng)上參教的熱情越來(lái)越高。

由于各園的積極宣傳及園所主頁(yè)的日漸完善,家長(zhǎng)的上網(wǎng)熱情越來(lái)越高,很多家長(zhǎng)天天都要進(jìn)入園所主頁(yè)和自己孩子所在班的班級(jí)主頁(yè),瀏覽其中的內(nèi)容,通過(guò)班級(jí)信箱及時(shí)與教師互通信息,提出對(duì)班級(jí)主頁(yè)、幼兒發(fā)展、教育教學(xué)工作等方面的建議,發(fā)表自己的感想等,有效地完善了班級(jí)主頁(yè)的建設(shè),帶動(dòng)了班級(jí)工作的開展,更有力地促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。

(四)表現(xiàn)在區(qū)學(xué)前教育課改的推進(jìn)上,使得課改經(jīng)驗(yàn)的交流和展示更加便捷。

由于全區(qū)實(shí)現(xiàn)了園園通,園際間的信息互通就更方便了,各園所能及時(shí)上傳課改動(dòng)態(tài)方面的信息,有力地加強(qiáng)了園際間的互相溝通與學(xué)習(xí),有效地推進(jìn)了我區(qū)的課改工作。

信息化工作任重而道遠(yuǎn),我們將一如既往,進(jìn)一步加強(qiáng)信息化工作的組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步提高對(duì)信息工作的熟悉,從而進(jìn)一步扎實(shí)、有效地推進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育信息化水平。

信息管理工作總結(jié)篇八

20xx年中,我們幼兒園把信息工作納入到幼兒園日常工作的重要組成部分,園長(zhǎng)及各部門非常重視信息工作,將信息工作作為發(fā)展幼兒園的窗口,以此穩(wěn)步提升辦園質(zhì)量,擴(kuò)大我園的知名度,提高我園的競(jìng)爭(zhēng)力和開放辦園的社會(huì)效益,以構(gòu)建與現(xiàn)代化海曙教育新格局相匹配的學(xué)前教育。

一、定目標(biāo)、明制度。

1、首先,幼兒園制定了相應(yīng)的信息工作目標(biāo)和治理制度,形成了一定的激勵(lì)機(jī)制。

根據(jù)上級(jí)部門信息工作的要求及幼兒園的實(shí)際情況,我們制定了以下工作目標(biāo):

(1)制定信息工作的治理制度,形成教育、教學(xué)、治理信息化的激勵(lì)機(jī)制。

(2)建立區(qū)級(jí)、園級(jí)的信息化工作運(yùn)作體系。

2、制訂了信息員考核制度,從信息員的工作職責(zé)、治理與考核、稿件要求三大方面明確了信息員工作的內(nèi)容、形式與方法等。

為了使信息工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化和可操作化,實(shí)現(xiàn)信息工作的常態(tài)及量化治理,變無(wú)形為有形,我制定了《信息登記表》,及時(shí)對(duì)送交的及發(fā)布的信息登記并存檔,而幼兒園則根據(jù)這些統(tǒng)計(jì)資料作為對(duì)我工作的考核,從參與活動(dòng)的情況、基本工作量、發(fā)布信息的獎(jiǎng)懲等方面進(jìn)行量化評(píng)定,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)信息采編及發(fā)布的責(zé)任意識(shí)。

二、理網(wǎng)絡(luò)、立責(zé)任。

為了推進(jìn)幼兒園信息化工作的發(fā)展,我們主要采取了以下的措施,為將信息工作擴(kuò)展到各個(gè)條、塊、面上,力求全面反映幼兒園的幼教動(dòng)態(tài),我們幼兒園建立了信息員隊(duì)伍,工作定點(diǎn)、責(zé)任到人,一年來(lái)我們的信息工作主要分為2個(gè)階段。

第一個(gè)學(xué)期,是由我園的趙靜老師擔(dān)任信息員一職,將信息工作落實(shí)到各個(gè)部門,由幼兒園的教育科研部門、工會(huì)、黨支部、團(tuán)支部及各個(gè)年級(jí)組負(fù)責(zé)人,挖掘幼兒園的各項(xiàng)信息,及時(shí)根據(jù)各塊工作的情況在海曙區(qū)教育局網(wǎng)站發(fā)布各項(xiàng)信息,并將信息工作作為各部門的常規(guī)工作納入到每月的考核中,與考核中的工作職責(zé)掛鉤。

第二學(xué)期,園領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任了幼兒園的信息員工作,我懷著滿腔的熱情和信心投入了這項(xiàng)工作。信息員工作中,信息報(bào)送是常規(guī)工作,而我作為幼兒園一線的教師,和小學(xué)、初中的老師不同,每天的半天需要帶班,另外半天的時(shí)間則要備課、做教具等等,為此,信息工作常常帶回家,我會(huì)在家連夜對(duì)幼兒園當(dāng)天的信息進(jìn)行梳理,編寫成稿,在家里的電腦上及時(shí)發(fā)送,確保信息的時(shí)效性。

每當(dāng)幼兒園有教育局領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)調(diào)研或慰問(wèn),或者幼兒園有大活動(dòng),我都會(huì)主動(dòng)和配班老師調(diào)班,利用自己空班的時(shí)間去拍照、寫報(bào)導(dǎo),而幼兒園論壇的班級(jí)活動(dòng)版塊是我最為關(guān)注的地方,因?yàn)槔蠋焸儠?huì)把自己班級(jí)的活動(dòng)照片及時(shí)上傳,這也是我信息來(lái)源的主要渠道。記得這個(gè)學(xué)期的期初我放婚假,有15天在家的休息時(shí)間,雖然放假在家,但是我的心卻一直牽掛著幼兒園的信息,每天都要查看一下幼兒園的大活動(dòng),就是外出旅游了,也不忘帶上手提電腦,到了旅館第一件事情就是上網(wǎng)看幼兒園的網(wǎng)站,在家的15天,我寫了多篇幼兒園的信息報(bào)導(dǎo),其中2篇給海曙區(qū)教育局網(wǎng)站錄取。這一年對(duì)信息工作的執(zhí)著與堅(jiān)持,緣于我對(duì)這份工作的無(wú)比熱愛,這種熱愛又演化成推動(dòng)我工作不斷向前的動(dòng)力。

最后,我想介紹一下我們幼兒園在這一年中在信息工作方面取得的小小成果:

1、從信息完成的質(zhì)與量上來(lái)看,一年來(lái),我們多篇文章刊登在各類報(bào)紙上,例如上學(xué)期初的“幼兒園開學(xué)的第一天”刊登在現(xiàn)代金報(bào)上,“消防演習(xí)”刊登在寧波晚報(bào)上等等。在海曙區(qū)教育局網(wǎng)站上總共發(fā)表了60多篇幼兒園信息,并同時(shí)在教育論壇的學(xué)前教育版塊上發(fā)表了不計(jì)其數(shù)的信息,我本人也被評(píng)為了教育論壇的優(yōu)秀信息員。

2、從幼兒園的整體發(fā)展上來(lái)看,幼兒園逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化治理,拓展了宣傳的窗口,為服務(wù)家長(zhǎng)科學(xué)育兒提供了有效的途徑,促進(jìn)了幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。我園的信息化建設(shè)從運(yùn)用電腦進(jìn)行文字處理開始起步,到信息化為我服務(wù)(實(shí)現(xiàn)幼兒園保教服務(wù)、治理與宣傳的整合),為創(chuàng)建網(wǎng)上幼兒園、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校奠定了治理基礎(chǔ)。

3、從教師的信息意識(shí)來(lái)看,大家的信息意識(shí)大為增強(qiáng),每當(dāng)班級(jí)里開展了一個(gè)活動(dòng),我們幼兒園的教師們就會(huì)主動(dòng)地把活動(dòng)的方案、活動(dòng)的照片、活動(dòng)中的反思、家長(zhǎng)的反饋等信息及時(shí)地進(jìn)行上傳,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),使信息及時(shí)得以互通。

4、從家長(zhǎng)的參教意識(shí)來(lái)看,家長(zhǎng)網(wǎng)上參教的熱情越來(lái)越高。由于幼兒園的積極宣傳及幼兒園論壇的日漸完善,家長(zhǎng)的上網(wǎng)熱情越來(lái)越高,很多家長(zhǎng)天天都要進(jìn)入幼兒園論壇和自己孩子所在班的班級(jí)論壇,瀏覽其中的內(nèi)容,及時(shí)與教師互通信息,提出對(duì)班級(jí)論壇、幼兒發(fā)展、教育教學(xué)工作等方面的建議,發(fā)表自己的感想等,有效地完善了班級(jí)論壇的建設(shè),而班級(jí)論壇的建設(shè),也為我信息工作的開展提供了便利,并帶動(dòng)了班級(jí)工作的開展,更有力地促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。

在今后的日子里,我們幼兒園將一如既往,進(jìn)一步加強(qiáng)信息工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),提高對(duì)信息工作的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步推進(jìn)我園信息水平。

信息管理工作總結(jié)篇九

政務(wù)信息工作看似軟任務(wù),無(wú)關(guān)緊要,實(shí)質(zhì)意義重大。它是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傾聽基層呼聲,了解基層矛盾,發(fā)現(xiàn)基層問(wèn)題,知曉基層信息的重要信息來(lái)源。特別是在一些重特大事件面前,如果不即時(shí)上報(bào)信息或故意隱瞞信息,發(fā)生信息倒流,那就不是小問(wèn)題,而是影響工作成敗的大問(wèn)題。對(duì)此,站領(lǐng)導(dǎo)高度重視,深刻認(rèn)識(shí),多次在各類會(huì)議上對(duì)政務(wù)信息工作提出要求,并研究成立了政務(wù)信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由站長(zhǎng)李蘇杭兼任,副組長(zhǎng)由站副職領(lǐng)導(dǎo)兼任,成員由站各部門負(fù)責(zé)人兼任。

為進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)信息工作,站研究下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好公路政務(wù)信息工作的通知》(金路字[20xx]57號(hào)),確定站全年上報(bào)信息不少于60篇,被上級(jí)錄用不少于2,力爭(zhēng)在市公路處年度目標(biāo)考核中取得較好名次。并對(duì)總?cè)蝿?wù)進(jìn)行細(xì)化落實(shí),明確站辦公室每月上報(bào)信息不少于,大隊(duì)綜合股每月上報(bào)不少于,其他各股、中隊(duì)每月不少于。同時(shí)明確各部門一名文字能力較強(qiáng)的同志作為兼職信息員,部門負(fù)責(zé)同志指導(dǎo)信息員及時(shí)收集反映公路改革、發(fā)展和各項(xiàng)管理工作中的重要信息,做到抓大事、抓典型、抓重點(diǎn)、抓成效,有喜報(bào)喜、有憂報(bào)憂,真實(shí)、全面反映情況。一年來(lái),信息員踴躍寫稿,出現(xiàn)了一些質(zhì)量較高的信息,相繼被省廳、市政府采錄。如:《引進(jìn)外資建路》被省交通廳、市政府、市交通局、市公路處分別采用;《xx全面清理工程欠款》被省交通廳、省公路局、市交通局、市公路處分別采用,為我站贏得了較高的得分。為做好上報(bào)信息的統(tǒng)計(jì)工作,站辦公室同志自行編寫了政務(wù)信息登記審核軟件,對(duì)上報(bào)的信息登記在案、自動(dòng)統(tǒng)計(jì)。

為充分調(diào)動(dòng)信息員寫稿積極性,站實(shí)行上報(bào)信息來(lái)稿登記制和稿酬制,被市處采用的每篇獎(jiǎng)勵(lì)20元,被市局采用的每篇獎(jiǎng)勵(lì)50元,被市委(政府)辦、省廳采用的每篇獎(jiǎng)勵(lì)100元,被交通部、省委(政府)辦和國(guó)辦采用的每篇獎(jiǎng)勵(lì)200元。要求信息應(yīng)用的數(shù)據(jù)、事例準(zhǔn)確無(wú)誤,做到一事一報(bào)、立意鮮明、言簡(jiǎn)意賅,有情況、有分析、有建議、有成效。對(duì)問(wèn)題信息須經(jīng)站主管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后方可報(bào)送,一般信息由站分管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后報(bào)送。信息上報(bào)直接從站辦公自動(dòng)化系統(tǒng)“公路信息專報(bào)”欄目向辦公室報(bào)送,由站辦公室集中審核編輯后上報(bào)市公路處。1-3季度,市處對(duì)采錄的政務(wù)信息通報(bào)后,站及時(shí)向信息員兌付了稿酬,使信息員寫稿的積極性進(jìn)一步高漲。

一年來(lái),在市公路處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我站政務(wù)信息工作雖然取得了一些成績(jī),但與領(lǐng)導(dǎo)要求相比,仍有很大差距,特別是部分兼職信息員的信息意識(shí)還比較薄弱,信息寫作的質(zhì)量還比較欠缺。今后,我們將進(jìn)一步努力,不斷加強(qiáng)對(duì)政務(wù)信息工作的領(lǐng)導(dǎo),不斷加強(qiáng)對(duì)信息員素質(zhì)的培訓(xùn),爭(zhēng)取多寫信息,寫好信息,及時(shí)、準(zhǔn)確反映基層工作成與敗、得與失和一線公路職工的冷暖,為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決策提供依據(jù)。

信息管理工作總結(jié)篇十

網(wǎng)絡(luò)信息管理中心在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各個(gè)科室的配合下,適應(yīng)醫(yī)院的發(fā)展形式,開拓進(jìn)取,為保證醫(yī)院的發(fā)展提供服務(wù)。信息管理中心除了日常工作之外,20xx年主要做了以下工作:

一、對(duì)his系統(tǒng)進(jìn)行常規(guī)性維護(hù)。作為醫(yī)院的基礎(chǔ)管理系統(tǒng),隨著醫(yī)院的發(fā)展實(shí)現(xiàn)自我的更新,應(yīng)對(duì)新成立科室的業(yè)務(wù)發(fā)展需要,對(duì)his系統(tǒng)經(jīng)行了較多修改,不斷完善his功能,結(jié)合臨床實(shí)際,貼合各個(gè)科室使用要求,使his系統(tǒng)能更好的為我院的醫(yī)療服務(wù)。

二、鄭州醫(yī)保程序升級(jí)。相應(yīng)鄭州號(hào)召,為更好服務(wù)群眾,配合鄭州市醫(yī)保局,對(duì)我院鄭州市醫(yī)保接口程序進(jìn)行了全面升級(jí)。實(shí)現(xiàn)了新生兒的無(wú)身份證就診,及軍休人員的報(bào)銷。同時(shí)鄭州醫(yī)保門診生育險(xiǎn),門診統(tǒng)籌支付,鄭州單病種升級(jí)改造完成。

三、門診農(nóng)合安裝接口程序。在2月份,調(diào)試、安裝、上線了門診農(nóng)合慢性病接口程序。大大提高了門診農(nóng)合慢性病報(bào)銷效率,同時(shí)節(jié)省了人力。為病人農(nóng)合報(bào)銷提供了便利。

四、安裝3.0核磁配套程序。為加快醫(yī)院發(fā)展,提高診斷效率,醫(yī)院安裝了3.0t核磁共振,我科室對(duì)其進(jìn)行了pacs系統(tǒng)的安裝,同時(shí)配合設(shè)備科,ct室,經(jīng)管辦,財(cái)務(wù)科,審計(jì)科對(duì)his系統(tǒng)中,物價(jià)項(xiàng)目,財(cái)務(wù)報(bào)表,科室開單等進(jìn)行增加維護(hù),方便各科室使用。

與體檢軟件的對(duì)接。健康管理中心軟件實(shí)現(xiàn)了與lis,pacs的對(duì)接。體檢軟件和健康管理軟件相繼投入使用,改善了病人的體檢環(huán)境,節(jié)省了醫(yī)務(wù)人員的時(shí)間,給人們的健康提供了較為規(guī)范化同時(shí)有針對(duì)性的指導(dǎo)??悼翟诰€軟件安裝培訓(xùn)完成,使體檢人員足不出戶,在線即可查看自己的體檢結(jié)果。

六、鄭大一附院遠(yuǎn)程會(huì)診服務(wù)器及程序安裝調(diào)試。為提高遠(yuǎn)程會(huì)診過(guò)程中上級(jí)醫(yī)院醫(yī)師調(diào)閱病人檢查,檢驗(yàn),病歷等基本情況的效率,配合科教科及上級(jí)工程師,安裝了遠(yuǎn)程會(huì)診服務(wù)器及軟件,使會(huì)診醫(yī)師在會(huì)診過(guò)程中能直接對(duì)會(huì)診病人的情況進(jìn)行調(diào)閱,節(jié)省會(huì)診時(shí)間,提高會(huì)診效率,完善了遠(yuǎn)程會(huì)診中信息化的作用。

七、對(duì)醫(yī)院電腦設(shè)備的軟硬件進(jìn)行了不間斷的維護(hù)管理。全院現(xiàn)有電腦320臺(tái)(不含醫(yī)療設(shè)備配套機(jī)器),打印機(jī)150臺(tái),熱敏機(jī)24臺(tái),讀卡器86套。同時(shí)保養(yǎng)維護(hù)的同時(shí),在夏季來(lái)臨前對(duì)全院所有電腦設(shè)備進(jìn)行了保養(yǎng)維護(hù)。同時(shí),科室人員不斷學(xué)習(xí)維修技術(shù),能自行修理的自行修理,不能修理的再轉(zhuǎn)設(shè)備科維護(hù)。

八、配合工程師對(duì)我院免費(fèi)wifi進(jìn)行全面升級(jí)。配合上海工程師對(duì)我院門診免費(fèi)wifi系統(tǒng)進(jìn)行了升級(jí),使病人使用wifi的過(guò)程更加安全,步驟更加簡(jiǎn)便,操作更加放心。

室醫(yī)生護(hù)士能輕松調(diào)閱需要查詢的相應(yīng)的國(guó)內(nèi)相關(guān)文獻(xiàn)。

十、放射科新購(gòu)設(shè)備接入pacs。我院為放射科購(gòu)買了相應(yīng)的新設(shè)備,我科室配合放射科工作,增加新設(shè)備的網(wǎng)絡(luò),同時(shí)將新增加設(shè)備接入pacs系統(tǒng),改善了病人的就診滿意程度,同時(shí)提高了醫(yī)生的診斷效率。

十一、二中行政辦公樓搬遷。完成了二中新行政辦公樓的全部網(wǎng)絡(luò)搭建工作。內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)均由醫(yī)院原址引入二中行政辦公區(qū),保證了辦公網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的穩(wěn)定。

十二、滎陽(yáng)醫(yī)保接口程序的升級(jí)改造。配合滎陽(yáng)醫(yī)?;菝裥抡撸瑴铌?yáng)職工、居民醫(yī)保均作調(diào)整,起付線,報(bào)銷比例都作出調(diào)整,同時(shí)增加了新的病種列入慢性病報(bào)銷范圍,對(duì)滎陽(yáng)醫(yī)保程序進(jìn)行了較大改動(dòng)。

十三、醫(yī)院新成立及調(diào)整科室網(wǎng)絡(luò),軟件,硬件安裝。根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需要,新成立心內(nèi)二區(qū),兒童康復(fù)病區(qū),婦女康復(fù)門診。衛(wèi)材庫(kù),皮膚科門診,疾控科,科教辦等涉及搬遷科室,作出網(wǎng)絡(luò)重新建立和調(diào)整。

十四、聯(lián)通光改。配合聯(lián)通公司對(duì)我院電話網(wǎng)絡(luò)和寬帶網(wǎng)絡(luò)主體進(jìn)行光纖改造。

工作中存在不足:

一年過(guò)去了,工作中有成績(jī)當(dāng)然也凸顯出了不足,我們將在工作中不斷的克服,信息管理中心存在的問(wèn)題主要有:

一、科室人員業(yè)務(wù)水平參差不齊,對(duì)于臨床科室需求理解、處理能力不夠。雖然經(jīng)一年培訓(xùn)及實(shí)踐后,對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢管理水平有了一點(diǎn)的提高,但還有同志還不能夠獨(dú)立完成。科室以后多組織學(xué)習(xí),針對(duì)日常常用的數(shù)據(jù)維護(hù)及管理組織集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高科室人員業(yè)務(wù)水平。同時(shí)加大對(duì)軟件程序的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),開闊處理問(wèn)題的思路。

二、科室人員維修水平比較淺,對(duì)于一些基本的維護(hù)不能勝任。以后要多向設(shè)備科同事學(xué)習(xí)基本的故障維修,提高個(gè)人能力,對(duì)于一些基本的維護(hù)保養(yǎng),努力在保證質(zhì)量的情況下獨(dú)立完成。

信息管理服務(wù)中心20xx年工作計(jì)劃:

軟件方面

除做好軟件日常維護(hù)工作,根據(jù)科室具體情況完善、改進(jìn)軟件功能外,配合市農(nóng)合辦做好農(nóng)合區(qū)域平臺(tái)建設(shè)工作。

硬件方面

做好全院辦公設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、數(shù)據(jù)設(shè)備,安全設(shè)備的保養(yǎng)及維護(hù),保證硬件設(shè)施的穩(wěn)定運(yùn)行,為醫(yī)院的硬件設(shè)備正常運(yùn)行提供保障。

網(wǎng)絡(luò)方面

根據(jù)醫(yī)院統(tǒng)一規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)安排,做好康復(fù)樓,新建大c,健康管理中心后社區(qū)等新建樓網(wǎng)絡(luò)安裝,并做好醫(yī)院現(xiàn)有的日常網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。保障網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行。

數(shù)據(jù)方面

保障數(shù)據(jù)的安全仍是工作的重中之重,做好數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)安全建設(shè),每天按要求檢查數(shù)據(jù)備份情況,做好各類程序數(shù)據(jù)的安全備份工作并做記錄。做好數(shù)據(jù)的維護(hù)工作,全院數(shù)據(jù)的維護(hù)、變更需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室簽字同意后再進(jìn)行,規(guī)范管理。

人員培訓(xùn)方面

提高個(gè)人能力。醫(yī)院現(xiàn)有醫(yī)院信息化發(fā)展速度很快,各種功能軟件,各個(gè)模塊越來(lái)越多。針對(duì)這種情況,努力培養(yǎng)科室人員,有針對(duì)性的對(duì)科室人員經(jīng)行培訓(xùn),要求每個(gè)人員有深度的掌握一類軟件。

增加科室人員責(zé)任感,進(jìn)一步讓科室人員了解崗位的重要性,提高責(zé)任意識(shí),實(shí)行責(zé)任制管理方式,增加人員責(zé)任感。

提高人員服務(wù)意識(shí),了解自己的崗位職責(zé),明白服務(wù)性崗位的責(zé)任,提高服務(wù)意識(shí),規(guī)范服務(wù)理念,主動(dòng)服務(wù),為臨床提供更好更完善的服務(wù),為臨床基礎(chǔ)工作保駕護(hù)航。

信息管理工作總結(jié)篇十一

醫(yī)院信息管理網(wǎng)絡(luò),業(yè)已成為醫(yī)院現(xiàn)代管理水平的象征。尤其是"八五"攻關(guān)項(xiàng)目——中國(guó)醫(yī)院信息系統(tǒng)(chis)的推廣應(yīng)用,對(duì)強(qiáng)化醫(yī)院管理、提高工作效率、改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。因此,越來(lái)越多的醫(yī)院開始組網(wǎng)建網(wǎng)。然而,由于對(duì)網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)工作的重要性認(rèn)識(shí)的不足或者重視的不夠,使得網(wǎng)絡(luò)整體效能得不到充分的發(fā)揮,造成了高投入低產(chǎn)出的現(xiàn)象。有的甚至因?yàn)榫S護(hù)不當(dāng),導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)癱瘓,系統(tǒng)崩潰,只好重復(fù)投資,浪費(fèi)了不必要的人力、物力、財(cái)力資源。為此,醫(yī)院信息管理網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)工作被提到了議事日程上來(lái)。在此我們以當(dāng)前占我國(guó)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)市場(chǎng)份額最大的、最為廣泛流行的novell公司的net ware為例,結(jié)合日常維護(hù)工作的體會(huì),對(duì)醫(yī)院信息管理網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)工作做些討論。

1.網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)整體效能的前提:醫(yī)院的局域網(wǎng)絡(luò)工程是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,投資較大,涉及面廣。從網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、硬件的配備、系統(tǒng)的調(diào)試及試運(yùn)行(以下稱一期工程),到組網(wǎng)完成后的正式運(yùn)行及系統(tǒng)維護(hù)(以下稱二期工程),每一步驟都要嚴(yán)密地、科學(xué)地對(duì)待。雖然一期工程期間,基于整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的安全性考慮,net ware已經(jīng)向網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理員提供了多級(jí)的安全性保護(hù)系統(tǒng),可以解決絕大多數(shù)的安全問(wèn)題,而二期工程是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,網(wǎng)絡(luò)的整體效能能否充分發(fā)揮,取決于這一時(shí)期的工作質(zhì)量。

眾所周知,計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展可謂突飛猛進(jìn),無(wú)論硬件技術(shù)還是軟件技術(shù),都存在脆弱性、潛在的危險(xiǎn)性。如硬盤讀寫錯(cuò)誤造成的數(shù)據(jù)遺失、重復(fù);日益猖獗的計(jì)算機(jī)病毒感染,造成的數(shù)據(jù)破壞;操作人員的馬虎,造成錄入錯(cuò)誤數(shù)據(jù);自行開發(fā)的系統(tǒng)軟件,受各種條件制約,存在的一些漏洞等等。所有這些,都需要在日常維護(hù)工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)糾正,不斷地總結(jié)、不斷地完善,才能保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,才能發(fā)揮其整體效能。

2.網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作是保證醫(yī)療秩序的基礎(chǔ):局域網(wǎng)絡(luò)在醫(yī)院信息管理中的廣泛應(yīng)用,既有其經(jīng)濟(jì)效益,又有極大的社會(huì)效益,這是被廣泛推廣應(yīng)用的原因之所在。但其也有不利的一面,因?yàn)槭嵌嘤脩舨僮鞴收下瘦^單機(jī)運(yùn)行要高得多。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)要求實(shí)時(shí)處理,不能中斷或讓病人較長(zhǎng)時(shí)間等待;很多信息是財(cái)務(wù)信息,不能有一分錢的差錯(cuò)。如門診收費(fèi)系統(tǒng)、出院結(jié)算系統(tǒng)等,一旦出現(xiàn)故障,極易造成病人收費(fèi)排隊(duì)積壓和費(fèi)用核算錯(cuò)誤,導(dǎo)致病人怨聲載道,既給醫(yī)院聲譽(yù)帶來(lái)不好影響,又破壞了正常的醫(yī)療秩序。所以,網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)工作,這時(shí)就顯得尤為重要。把軟、硬件故障發(fā)生率控制在最低線內(nèi),一旦故障出現(xiàn),及時(shí)排除,保證整個(gè)網(wǎng)絡(luò)線路通暢,減少醫(yī)患糾紛,從而改善醫(yī)患關(guān)系,維護(hù)醫(yī)療秩序。

3.網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作是加強(qiáng)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的保障:醫(yī)院局域網(wǎng)絡(luò)的組建,改變了傳統(tǒng)的人工核算方法,各種數(shù)據(jù)網(wǎng)上共享,各項(xiàng)財(cái)務(wù)信息精確、明了。但在實(shí)際運(yùn)作中,數(shù)據(jù)錯(cuò)誤偶然出現(xiàn),如門診收費(fèi)匯總單上的數(shù)額與實(shí)際不符;住院病人的住院天數(shù)不對(duì)或費(fèi)用不準(zhǔn);近些年,由于國(guó)內(nèi)組裝的兼容機(jī)質(zhì)量下降,因硬件故障造成的數(shù)據(jù)丟失現(xiàn)象時(shí)而發(fā)生等。這些問(wèn)題,都必須由系統(tǒng)維護(hù)員在日常維護(hù)工作中加以糾正,最大限度地減少人為干預(yù),使得核算更科學(xué)、更準(zhǔn)確。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作的首要條件:網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作是長(zhǎng)期的、持久的。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要具備長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和現(xiàn)代管理意識(shí),善于運(yùn)用高科技手段來(lái)治院,從網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備投資、人才的培養(yǎng)、任務(wù)的分工等,進(jìn)行周密部署,對(duì)計(jì)算機(jī)管理予以充分支持。只有這樣,才能保證整個(gè)工程資金到位快,工程基點(diǎn)高,質(zhì)量好,為后期的維護(hù)工作奠定良好的基礎(chǔ)。

2.人才培養(yǎng)是網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作的質(zhì)量保證:

(1)重點(diǎn)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)專業(yè)人員為網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理員:網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理員具有最高的權(quán)限,對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)能否正常運(yùn)行,起著舉足輕重的作用。他們既要懂得計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí)又要熟悉日常醫(yī)療工作,更要參與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝,掌握系統(tǒng)的流程、文件設(shè)置,及時(shí)修復(fù)服務(wù)器或各工作站出現(xiàn)的突發(fā)故障。因此,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理員水平的高低,直接影響著網(wǎng)絡(luò)性能發(fā)揮的優(yōu)劣。所以,必須加強(qiáng)專職計(jì)算機(jī)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,使之成為合格的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理員。

(2)錄入員的綜合素質(zhì)決定著數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性:錄入員作為非計(jì)算機(jī)專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員,其綜合素質(zhì)(包括思想覺(jué)悟、責(zé)任心、敬業(yè)精神等)直接影響著基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的完整性、準(zhǔn)確性,因此,加強(qiáng)崗位培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,制定崗位責(zé)任制,下力氣培養(yǎng)一批既有醫(yī)療專業(yè)知識(shí),又懂計(jì)算機(jī)操作的人才乃當(dāng)務(wù)之急。

3.嚴(yán)格的管理制度是網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作的重要依據(jù):整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),由多部門、多人員操作,如果沒(méi)有嚴(yán)格的管理制度,各用戶我行我素,勢(shì)必造成網(wǎng)絡(luò)混亂。因此必須制定出相應(yīng)的管理制度做規(guī)范,有效組織網(wǎng)絡(luò)資源,使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。

4.設(shè)立專項(xiàng)資金是網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作的物質(zhì)基礎(chǔ):計(jì)算機(jī)設(shè)備與其它電子儀器一樣,也有質(zhì)量和壽命的問(wèn)題。為了確保網(wǎng)絡(luò)暢通,必須設(shè)立專項(xiàng)資金,儲(chǔ)備一些易損配件,一旦網(wǎng)絡(luò)發(fā)生物理線路故障,及時(shí)替換,恢復(fù)癱瘓網(wǎng)絡(luò),保證網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果不設(shè)立專項(xiàng)資金,出現(xiàn)問(wèn)題得不到及時(shí)解決,網(wǎng)絡(luò)擱淺,勢(shì)必造成無(wú)法挽回的影響。

做好醫(yī)院信息管理網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)工作,應(yīng)遵循經(jīng)常性、及時(shí)性、持久性的原則。只有天天保養(yǎng)、維護(hù),才能保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)處于最佳運(yùn)行狀態(tài);只有及時(shí)排除故障,才能保證正常的醫(yī)療秩序;只有持之以恒地做好網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)工作,才能不斷提高網(wǎng)絡(luò)性能,挖掘其內(nèi)在的潛能,發(fā)揮應(yīng)有的作用。

具體的工作主要從以下兩個(gè)方面著手。

1.服務(wù)器的日常維護(hù)側(cè)重于軟維護(hù):網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理員,要借助必需的網(wǎng)絡(luò)管理軟件工具,定期或者不定期地執(zhí)行一些系統(tǒng)維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)資源的有效組織管理工作。要求每天監(jiān)控服務(wù)器,以保證內(nèi)存、硬盤容量、網(wǎng)絡(luò)性能以及服務(wù)器的處理能力不斷適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的增加,也可以通過(guò)改進(jìn)硬件設(shè)置或通過(guò)對(duì)net ware重新配置來(lái)優(yōu)化服務(wù)器的性能。

(1)內(nèi)存的維護(hù):在monitor中觀察內(nèi)存資源耗用情況,優(yōu)化內(nèi)存分配。

(2)磁盤的維護(hù):通過(guò)net ware提供的熱修復(fù)、鏡像、雙工和可恢復(fù)文件系統(tǒng)等功能,來(lái)保護(hù)用戶數(shù)據(jù)以防損壞或丟失。定期備份用戶數(shù)據(jù),定期檢測(cè)用戶硬盤的告警信息,是必要的,也是必須做的。

(3)安全性維護(hù):包括入網(wǎng)安全性、權(quán)限安全性、屬性安全性、服務(wù)器的安全性以及病毒的防治。

(4)平構(gòu)文件庫(kù)的維護(hù):一般地事務(wù)跟蹤系統(tǒng)(tts)保護(hù)著平構(gòu)文件庫(kù),但如果由于系統(tǒng)問(wèn)題而導(dǎo)致關(guān)閉tts,那么就可能破壞平構(gòu)文件庫(kù),所以必須備份平構(gòu)文件庫(kù)。

(5)卷維護(hù):定期清理和備份。

2.工作站的日常維護(hù)主要是硬維護(hù):由于用戶操作的熟練程度不同,硬件知識(shí)掌握的水平有差異,硬件設(shè)備的質(zhì)量與壽命的問(wèn)題,造成工作站的硬件故障率相對(duì)要高。

(1)硬件設(shè)備的保養(yǎng)及維護(hù):定期檢查,及時(shí)清理灰塵,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,使設(shè)備處于良好的運(yùn)行狀態(tài)?;诎踩紤],工作站盡量不安軟盤驅(qū)動(dòng)器,需要安裝的用戶,應(yīng)該做一張網(wǎng)絡(luò)啟動(dòng)盤,上網(wǎng)時(shí),用軟盤引導(dǎo),以防止病毒的侵入和人為的破壞。

(2)線路的維護(hù):線路的暢通是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常運(yùn)行的前提保證。在布網(wǎng)時(shí),線路要遠(yuǎn)離干擾源,盡量室內(nèi)走線。室外"飛線",兩端需裝避雷設(shè)施。拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)盡量采用星形方式(如果采用星形與總線型相結(jié)合的方式,也應(yīng)盡量減少總線上的負(fù)載)以期方便維護(hù),局部線路故障,也不致于影響整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)線各接口要做到百分之百的牢固、可靠,電纜線要固定,計(jì)算機(jī)不能隨意搬動(dòng)、移位,保證線路通暢。

信息管理工作總結(jié)篇十二

本人思想進(jìn)步,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏。熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),全身心投入教育教學(xué)工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。具體表現(xiàn)如下:

本人在擔(dān)任班主任期間積極營(yíng)造寬容、理解、和諧的班級(jí)氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級(jí)文化建設(shè)方面獨(dú)樹一幟的提出了"和而不同"的理念,既尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,同時(shí)又把全班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,班級(jí)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的班級(jí)在各項(xiàng)大型活動(dòng)中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級(jí)成績(jī)也處于年級(jí)前列。

本人積極關(guān)注新課改,刻苦學(xué)習(xí)新理念,努力探索新教法,把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平時(shí)的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來(lái),注重研究教學(xué)規(guī)律,大膽改革歷史課的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)授課、實(shí)踐報(bào)告和活動(dòng)等雙向交流方式的多樣化。同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎,所任班級(jí)的歷史成績(jī)優(yōu)秀,特別是所任初三班級(jí)的歷史會(huì)考合格率都接近100%。

本人還積極從事教育科研,注重對(duì)教學(xué)的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的"歷史規(guī)律"教學(xué)》在xx年12月獲得無(wú)錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎(jiǎng);論文《理解--開啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎(jiǎng);論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎(jiǎng)。同時(shí)還多次在比賽中獲獎(jiǎng):xx年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說(shuō)課比賽初中組二等獎(jiǎng);xx年獲江陰長(zhǎng)涇片中學(xué)歷史教師說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng);xx年獲長(zhǎng)涇中學(xué)"教育論壇"演講二等獎(jiǎng)。

幾年來(lái),我在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到"有備而來(lái)",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課,就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

三、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

五、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)成績(jī)突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。

信息管理工作總結(jié)篇十三

按照教學(xué)進(jìn)度安排和教學(xué)常規(guī)進(jìn)行備課授課,平時(shí)經(jīng)常主動(dòng)聽老教師和優(yōu)秀年輕的教師講課,學(xué)習(xí)和聽取他們的授課經(jīng)驗(yàn)和好的建議,并做好聽課記錄,并反思自己教學(xué)過(guò)程中的不足之處進(jìn)行改正。

1、四年級(jí)《手工折紙系列》課程。

四年一班有36名學(xué)生,每周有四節(jié)課程,在每次課程中我都盡量做到課堂內(nèi)容豐富,課堂氣氛活躍,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。本學(xué)期講授了“f15戰(zhàn)斗機(jī)”、“老鼠”、“元寶”、“雜物盒”、“獅子座”、“白羊座”、“六邊形盒子”、“糖果盒”等共計(jì)13個(gè)折紙作品。

在授課過(guò)程中,我采用分小組研究討論的學(xué)習(xí)方式,小組成員之間互幫互學(xué)共同完成紙質(zhì)作品,這極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣嗎,又增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。

2、五年級(jí)數(shù)學(xué)課程。

經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期與學(xué)生之間的磨合,這學(xué)期和學(xué)生之間有了默契,我上課輕松了,學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛也活躍了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一些進(jìn)步。

備課時(shí)下功夫,用網(wǎng)平臺(tái)查找相關(guān)的資源,整合成符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)材料,如:ppt、影音動(dòng)畫等。把要講解的知識(shí)都利用智能平板展示出來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃,聽課的態(tài)度認(rèn)真,成績(jī)自然會(huì)有提高。

按時(shí)按節(jié)上課,從不無(wú)故缺課,根據(jù)學(xué)生課堂的表現(xiàn)和成績(jī)的反應(yīng)情況,有針對(duì)性的提名回答問(wèn)題和上黑板解決問(wèn)題,從不放棄任何一個(gè)學(xué)生。努力完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),課堂上突出知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)學(xué)生有針對(duì)性指導(dǎo)。課后及時(shí)反思,授課過(guò)程遇到一些模棱兩可的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老教師或教導(dǎo)主任,通過(guò)向他們學(xué)習(xí)、探討,把問(wèn)題弄清。同時(shí)學(xué)習(xí)好的教學(xué)方和引導(dǎo)方式,讓學(xué)生學(xué)得輕松學(xué)得深刻。

打印室的工作比較零散,主要有日常管理、網(wǎng)站維護(hù)、信息監(jiān)督、各辦公室材料印制、公開課及各類活動(dòng)錄像拍照工作等幾個(gè)方面。

1、日常管理工作。每天上班把辦公室的衛(wèi)生搞好;下班后關(guān)電腦、切電源、關(guān)好門窗,不留安全隱患。平時(shí)及時(shí)處理好速印機(jī)的故障,做好印刷用紙的記錄。

2、網(wǎng)站維護(hù)工作。及時(shí)上傳發(fā)布學(xué)校及上級(jí)部門的重要通知,以便全校教職工能夠及時(shí)了解最新信息。如:上傳每周劃內(nèi)容,轉(zhuǎn)發(fā)教育局及進(jìn)修學(xué)校的通知等。

3、信息監(jiān)督工作。每天及時(shí)關(guān)注“通榆縣教育局”、“縣教師進(jìn)修學(xué)校”通知,將信息整理出來(lái)備份、存檔,并將信息立即發(fā)給校長(zhǎng),讓校長(zhǎng)第一時(shí)間看到教育局發(fā)布的最新消息,以便對(duì)上級(jí)部署的工作開展和落實(shí);針對(duì)一些重要的通知,及時(shí)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站,并轉(zhuǎn)發(fā)到“新發(fā)學(xué)校教師qq群”,讓全校教職工第一時(shí)間了解與自身相關(guān)的最新消息。

4、各辦公室材料印制工作。幫助各學(xué)科教師整理打印電子教案、幫助各辦公室印制材料、制表、整理學(xué)校部分歸檔的檔案材料工作等。

5、公開課及各類活動(dòng)錄像拍照工作。負(fù)責(zé)公開課及各類文體活動(dòng)錄像拍照工作,將各類影音、圖片信息記錄下來(lái),并保存。如:本學(xué)期中小學(xué)教研活動(dòng),慶“六一”活動(dòng)等。

1.遵守圖書室借閱制度。嚴(yán)格遵守圖書室借書、還書時(shí)間和借閱上限,做到了每個(gè)學(xué)生有書看、有書讀。學(xué)生借閱和還書之后,要對(duì)各個(gè)書架進(jìn)行整理,仔細(xì)檢查是否有圖書放錯(cuò)位置或者擺放不整齊,整理好后才能離開圖書室。

2.記錄統(tǒng)計(jì)。每次借閱和還書日是最忙碌的日子,學(xué)生圖書管理員利用大課間時(shí)間來(lái)圖書室借閱和還書,我會(huì)一一對(duì)每本書做好借閱和還書的記錄和檢查,以確保不丟書,不破損。

1.日常管理。每次使用多媒體教室都要由使用者簽字,做好多媒體教室的使用記錄和統(tǒng)計(jì)。每周一、周三、對(duì)多媒體教室進(jìn)行清掃,保持多媒體教室清潔。開大型會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)時(shí)及時(shí)做好會(huì)場(chǎng)布置,如:設(shè)計(jì)led字幕,調(diào)音臺(tái)及話筒的調(diào)試。

2.影片放映。每周一、周三晚自習(xí)第二節(jié)課組織住宿生到多媒體教室觀看影片,影片主要包括愛國(guó)、教育、文化、娛樂(lè)等題材。本學(xué)期觀看國(guó)內(nèi)外影片共計(jì)27部。

信息管理工作總結(jié)篇十四

20xx年,我來(lái)到公司的第二個(gè)年頭,也是從學(xué)校步入社會(huì)的第二年。進(jìn)入到公司的信息小組,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、工作的積累過(guò)程中學(xué)習(xí)到很多。在本部門的日常工作中遵循部門的工作的原則,提高工作效率、保證工作質(zhì)量,作為一名公司的技術(shù)人員,在公司的大力發(fā)展的這一年里學(xué)到了很多東西。

我作為一名信息管理員,主要負(fù)責(zé)公司的計(jì)算機(jī)軟硬件、信息系統(tǒng)使用和安全、企業(yè)文化的日常管理,就此對(duì)20xx年的工作作一個(gè)匯報(bào):

作為一名信息管理員在本公司工作,經(jīng)常會(huì)處理一些其他部們的突發(fā)事故。在我的日常工作中,經(jīng)常會(huì)處理一些包括電腦開關(guān)機(jī)故障、辦公軟件異常、打印機(jī)連接、網(wǎng)絡(luò)不通等事故。在處理這些事故的過(guò)程中就要求我們部門的工作人員反映迅速,盡量要在第一時(shí)間解決故障,這就需要我們對(duì)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)故障的發(fā)生有一定的了解,快速的判斷處理問(wèn)題的時(shí)間和難度能提高我們的工作效率。在這一過(guò)程中我學(xué)習(xí)了許多如何快速解決故障的技巧,相信通過(guò)在這一過(guò)程中的不斷積累我可以在日后做得更好。在20xx年中,全年共完成公司(電算化設(shè)施類)檢查、維護(hù)及故障報(bào)修350余次,更換電腦配件30余件。

在20xx年中,我們完成了對(duì)客戶服務(wù)綜合管理系統(tǒng)的信息系統(tǒng)等級(jí)保護(hù)定級(jí)、備案工作,客服系統(tǒng)自主定級(jí)和備案為等保2級(jí)。并完成與海南神州希望網(wǎng)絡(luò)有限公司測(cè)評(píng)合同的簽訂。對(duì)客服系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)評(píng),現(xiàn)已驗(yàn)收,項(xiàng)目進(jìn)入整改階段。下一步著手對(duì)機(jī)房的改造工作。并著手處理日常oa系統(tǒng)的維護(hù)問(wèn)題,協(xié)助林楠完成珠海分公司及萍鄉(xiāng)公司流程制作,完成oa系統(tǒng)使用的相關(guān)培訓(xùn)。

信息部門的工作有時(shí)候就是配合其他部門的工作,在平時(shí)的工作中我們需要和其他部門進(jìn)行積極的配合,所以要求我們?cè)谂c其他部門的人員進(jìn)行相應(yīng)的交流。在20xx年的工作中我們要改變現(xiàn)在的處事能力,不僅要在技術(shù)上進(jìn)步,更要在做人上進(jìn)步?,F(xiàn)對(duì)日常工作歸納如下:

1、完成對(duì)慈善晚宴和迎春晚會(huì)ppt的制作和現(xiàn)場(chǎng)影音控制。

2、完成董事會(huì)會(huì)議設(shè)備安裝、調(diào)試并攝影,確保董事會(huì)議順利進(jìn)行。

3、解決日常會(huì)議室使用時(shí)投影儀和筆記本安裝和調(diào)試,公司大堂led字幕投放等問(wèn)題。

4、完成公司全樓移動(dòng)信號(hào)覆蓋設(shè)備的布置。

5、為公司微信平臺(tái)的搭建做相關(guān)工作。

作為一名信息管理員,同時(shí)要做好公司企業(yè)文化的協(xié)助工作。在20xx一年中,完成的工作如下:

1、完成全年員工生日會(huì)的攝影工作,并協(xié)助相關(guān)人員做好員工生日會(huì)相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

2、完成公司會(huì)議,來(lái)訪攝影,全年共50余次,并做好相關(guān)照片的整理及后期加工工作。

3、協(xié)作技安部及管網(wǎng)部做好先關(guān)活動(dòng)的攝影,包括:市政協(xié)安全會(huì)議,公司安全演練等。

4、協(xié)助湛江電視臺(tái)做好公司拍攝宣傳片的準(zhǔn)備工作,并提供相應(yīng)支持及工作照。

20xx年,公司正以有條不紊的步伐向前邁進(jìn)著,這就需要我們做出更高的能力要求。所以我們要在工作進(jìn)中更加深入的學(xué)習(xí),除了日常的事故處理以外,發(fā)展迅速的電腦技術(shù)要求我們必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步。因此對(duì)于新知識(shí)的學(xué)習(xí)尤為必要,在新的一年里,介于新的要求在處理好日常事務(wù)的前提下,我還需要對(duì)新的操作系統(tǒng)win8,以及公司使用的服務(wù)器系統(tǒng)win20xx有一定的學(xué)習(xí)和了解,此外數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)也是一個(gè)必學(xué)的項(xiàng)目。新的一年新的工作所需要的計(jì)算機(jī)數(shù)量也是較多的,對(duì)于公司引進(jìn)新的電腦我們還需要學(xué)習(xí)更多的硬件方面的知識(shí)。總之新的項(xiàng)目有新的要求,新的要求需要我們不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步去適應(yīng)。

20xx年已經(jīng)過(guò)去,在過(guò)去一年的工作中公司不斷的進(jìn)步,也加強(qiáng)了我個(gè)人的學(xué)習(xí)意識(shí)。工作上的進(jìn)步離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo),在總經(jīng)辦的領(lǐng)導(dǎo)和同事的引導(dǎo)下我相信20xx我能做得更好。

信息管理工作總結(jié)篇十五

20xx年,我來(lái)到公司的第一年,也是從學(xué)校步入社會(huì)的第一年。進(jìn)入到公司的信息部,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、工作的積累過(guò)程中學(xué)習(xí)到很多。在本部門的日常工作中遵循部門的工作的原則,提高工作效率、保證工作質(zhì)量,作為一名公司的技術(shù)人員,在公司的大力發(fā)展的這一年里學(xué)到了很多東西。

我作為一名信息管理員,主要負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)絡(luò)信息管理和計(jì)算機(jī)日常維護(hù)工作,就此對(duì)20xx年的工作作一個(gè)匯報(bào):

作為一名信息管理員在本公司工作,經(jīng)常會(huì)處理一些其他部們的突發(fā)事故。在我的日常工作中,經(jīng)常會(huì)處理一些包括電腦開關(guān)機(jī)故障、辦公軟件異常、打印機(jī)連接、網(wǎng)絡(luò)不通等事故。在處理這些事故的過(guò)程中就要求我們部門的工作人員反映迅速,盡量要在第一時(shí)間解決故障,這就需要我們對(duì)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)故障的發(fā)生有一定的了解,快速的判斷處理問(wèn)題的時(shí)間和難度能提高我們的工作效率。在這一過(guò)程中我學(xué)習(xí)了許多如何快速解決故障的技巧,相信通過(guò)在這一過(guò)程中的不斷積累我可以在日后做得更好。所以在新的20xx年我還需要在這一過(guò)程中強(qiáng)化自己處理故障的能力。

在日常處理事故的過(guò)程中,網(wǎng)絡(luò)連接的問(wèn)題一直是一個(gè)比較常發(fā)生的問(wèn)題。處理網(wǎng)絡(luò)故障,需要我們對(duì)公司的網(wǎng)絡(luò)連接布局要一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。所以在到公司工作的前幾個(gè)月我對(duì)公司的網(wǎng)線布局進(jìn)行了相關(guān)的了解,現(xiàn)在我對(duì)公司的網(wǎng)絡(luò)布局有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)公司時(shí)常發(fā)生人員的調(diào)動(dòng),也組建了一些新的辦公室,這就要求我們?cè)谠芯W(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上進(jìn)行新的規(guī)劃。在下半年我們新布局了三間不同辦公室,分別是完全以有線進(jìn)行連接的財(cái)務(wù)部辦公室、以無(wú)線網(wǎng)絡(luò)為主的拓展部辦公室以及無(wú)線有線共有的招商部辦公室。在布局這些辦公室的網(wǎng)線是我們學(xué)到了包括網(wǎng)線的排布、交換機(jī)的放置、路由器的設(shè)置等知識(shí)。為之后的工作需求打下了基礎(chǔ)。

信息部門的工作有時(shí)候就是配合其他部門的工作,在平時(shí)的工作中我們需要和其他部門進(jìn)行積極的配合。比如平時(shí)公司的其他部門開會(huì),我們需要對(duì)會(huì)議室的投影進(jìn)行安裝。以及協(xié)助行政部打印公司固定資產(chǎn)的標(biāo)簽等。公司的許多工作需要我們部門的積極配合,所以要求我們?cè)谂c其他部門的人員進(jìn)行相應(yīng)的交流。這一個(gè)過(guò)程就對(duì)我們的交流能力提出了要求,在20xx年的工作中我們要改變現(xiàn)在的處事能力,不僅要在技術(shù)上進(jìn)步,更要在做人上進(jìn)步。

20xx年公司進(jìn)行了射洪以及大英項(xiàng)目的規(guī)劃,這些新的規(guī)劃對(duì)我們提出了更高的能力要求。所以我們要在工作進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),除了日常的事故處理以外,發(fā)展迅速的電腦技術(shù)要求我們必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步。因此對(duì)于新知識(shí)的學(xué)習(xí)尤為必要,在新的一年里,介于新的要求在處理好日常事務(wù)的前提下,我還需要對(duì)新的操作系統(tǒng)win8,以及公司使用的服務(wù)器系統(tǒng)win20xx有一定的學(xué)習(xí)和了解,此外數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)也是一個(gè)必學(xué)的項(xiàng)目。新的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)所需要的計(jì)算機(jī)數(shù)量也是較多的,對(duì)于公司引進(jìn)新的電腦我們還需要學(xué)習(xí)更多的硬件方面的知識(shí)。總之新的項(xiàng)目有新的要求,新的要求需要我們不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步去適應(yīng)。

20xx年已經(jīng)過(guò)去,在過(guò)去一年的工作中公司不斷的進(jìn)步,也加強(qiáng)了我個(gè)人的學(xué)習(xí)意識(shí)。工作上的進(jìn)步離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo),在信息部的領(lǐng)導(dǎo)和同事的`引導(dǎo)下我相信20xx我能做得更好。

信息管理工作總結(jié)篇十六

我是方正縣第一小學(xué)的教師,名叫xx,大專學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任五、六年級(jí)信息技術(shù)學(xué)科教師。是學(xué)科帶頭人,骨干教師,教學(xué)能手,優(yōu)秀教師,科研小組成員。

我在掌握電腦操作基本知識(shí)的前提下,不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,研究?jī)?yōu)秀課件及cai教學(xué)光盤,其中《小壁虎借尾巴》的課件被評(píng)為省科研課題研究成果優(yōu)秀獎(jiǎng),《鼠標(biāo)的操作》被評(píng)為縣級(jí)軟件制作優(yōu)秀獎(jiǎng),cai課件制作《美化桌面》被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng)。發(fā)揮集體智慧和教師個(gè)體的主觀能動(dòng)性,取長(zhǎng)補(bǔ)短,挖掘潛力,精心設(shè)計(jì),撰寫具有創(chuàng)造性的腳本,制作有自己特色的教學(xué)軟件。為學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)做出比較突出的貢獻(xiàn)。

新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,分析新問(wèn)題,解決新矛盾的本領(lǐng),因此xx年9月我作為課題組成員積極投入教學(xué)科研中,加入了哈爾濱市教育科學(xué)研究"十五"規(guī)劃重大課題《創(chuàng)新教育的理論與實(shí)踐》的子課題《在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力》的研究,在課題實(shí)施中我發(fā)現(xiàn)成效很好,這激發(fā)了我對(duì)此項(xiàng)課題的研究興趣。我主要研究在現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式的探索,首先對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查分析,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究創(chuàng)造條件,充分利用素材庫(kù)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生自己去檢索、去分析、去概括、去推理,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,利用資料進(jìn)行個(gè)別化和協(xié)作式相結(jié)合的自主學(xué)習(xí),并利用信息技術(shù)完成任務(wù)。例如在《郵票設(shè)計(jì)》這一課的開始,教師利用多媒體課件向?qū)W生展示各種不同的郵票,那鮮艷的色彩、漂亮的圖案深深地吸引了學(xué)生,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作欲望,使學(xué)生們情不自禁想動(dòng)手設(shè)計(jì)郵票,這就促使了學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)的形成。我把其撰寫成論文《讓學(xué)生主動(dòng)參與到信息技術(shù)課堂活動(dòng)中來(lái)》被縣進(jìn)修校評(píng)為一等獎(jiǎng),撰寫的《學(xué)生主動(dòng)參與課堂教學(xué)法》被哈爾濱市教育學(xué)會(huì)評(píng)為三等獎(jiǎng),撰寫的《淺談?dòng)?jì)算機(jī)課堂教學(xué)方法》被縣科研領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為一等獎(jiǎng)。在研究過(guò)程中我所做的計(jì)算機(jī)課《圖片的變化》和《繪制幾何圖形》均被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課。

辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了豐碩的果實(shí),xx年9月我們研究的課題以順利的結(jié)題,我通過(guò)學(xué)習(xí)研究,明白了教學(xué)活動(dòng)要真正建立在學(xué)生自主活動(dòng)和探索的基礎(chǔ)上。創(chuàng)立有利于學(xué)生主體精神、創(chuàng)新能力健康發(fā)展的寬松和諧的自主創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境正是我們每位教師不斷探索的問(wèn)題。教育需要技術(shù)支持,將信息技術(shù)與學(xué)科課程的教與學(xué)融為一體,將信息技術(shù)作為一種工具,提高教與學(xué)的效率,改善教與學(xué)的效果,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。探索出利用信息技術(shù)創(chuàng)造出一個(gè)圖文并茂、有聲有色、生動(dòng)逼真的建構(gòu)性教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,建立以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,真正地改變傳統(tǒng)教育單調(diào)模式,使樂(lè)學(xué)落到實(shí)處,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

經(jīng)過(guò)三年的研究我的理論水平,專業(yè)水平都有較

大提高并取得了一定成績(jī),有兩篇論文在分別在《哈爾濱教育》與湖北的《教師繼續(xù)教育》刊物上發(fā)表,有多份教案設(shè)計(jì),案例在市縣評(píng)比中獲獎(jiǎng),同時(shí)我也清醒的看到工作和學(xué)習(xí)中還存在很多不足,我一定在以后的時(shí)間里克服各種困難,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),以取得更大的成績(jī)。

信息管理工作總結(jié)篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好!

自20xx年8月1日加入邦泰實(shí)業(yè)信息中心以來(lái),在近5個(gè)月的工作中,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持、配合與幫助下,工作得以順利開展,并獲得各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的初步認(rèn)可。在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)將近幾個(gè)月的工作匯報(bào)如下:

信息管理是一項(xiàng)服務(wù)工作,沒(méi)有各個(gè)單位的充分理解和配合,全公司網(wǎng)絡(luò)信息化就不可能連接起來(lái)。信息管理是一項(xiàng)技術(shù)工作,我們一直保持著強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,發(fā)揮好個(gè)人專長(zhǎng),努力營(yíng)造一支既有分工、又有協(xié)作,既有紀(jì)律、又有情趣的工作團(tuán)隊(duì)。在實(shí)際工作中老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),既勤奮干事,又努力協(xié)調(diào)好上下、左右、內(nèi)外。從軟件、硬件、人員到規(guī)程都一一準(zhǔn)備到位。按公司規(guī)章制度統(tǒng)一要求,一方面進(jìn)行對(duì)公司的電腦軟硬件的應(yīng)用、操作規(guī)程建設(shè);另一方面進(jìn)行設(shè)備優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)改造的步伐,實(shí)現(xiàn)了軟件、硬件建設(shè)的相互推進(jìn),努力使工作能夠程序自然、循環(huán)有序的開展起來(lái)。

1、設(shè)備維護(hù),管好用好公司設(shè)備是信息中心的首要任務(wù)。保證設(shè)備的正常使用,提高設(shè)備的使用率,使設(shè)備更好地為辦公區(qū)服務(wù),協(xié)助各單位工作任務(wù)的完成。交換機(jī)、網(wǎng)線、電腦、投影儀等等,出現(xiàn)了問(wèn)題就及時(shí)的處理,壞了就盡量自己修。為公司節(jié)約不必要的開支。

2、積極推動(dòng)公司的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、無(wú)紙化發(fā)展進(jìn)程,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站及各管理系統(tǒng)的維護(hù)。

3、積極配合公司開展的各項(xiàng)活動(dòng),從會(huì)議到員工教育再培訓(xùn)等都進(jìn)行設(shè)備調(diào)試安裝到位。

4、針對(duì)于公司的金蝶k3系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、雅思系統(tǒng)的數(shù)據(jù)我們做到了每天一備份、每月一整理歸檔,對(duì)于整個(gè)公司辦公區(qū)的數(shù)據(jù)也做了一次集中整理歸檔,為以后建立公司信息數(shù)據(jù)庫(kù)打下了良好基礎(chǔ)。

1、不斷加強(qiáng)信息技術(shù)方面業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2、勤于學(xué)習(xí)、善于思考總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,為我公司信息化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,以良好的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

3、改進(jìn)工作方法,提高工作能力,提高服務(wù)意識(shí)。提高工作水平,切實(shí)以過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

4、干一行,專一行,工作要有創(chuàng)造性,并且要做實(shí)、做細(xì)不斷提高自身綜合素質(zhì),為網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)努力工作。

5、加強(qiáng)與其它同事的學(xué)習(xí)與溝通,工作中徹底消除推諉、扯皮現(xiàn)象,使各類問(wèn)題能得到良好、及時(shí)的解決。

以上是我的述職報(bào)告,不妥之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評(píng)指證。

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