重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 23:52:11
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-11 23:52:11     小編:薇兒

方案的制定需要充分的調(diào)研和分析,以確保其可行性和有效性。我們可以通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提升團(tuán)隊(duì)成員的能力,以便更好地執(zhí)行這個(gè)方案。以下是小編為大家整理的一些常用的方案范例,供大家參考。不同的問(wèn)題和目標(biāo)需要不同的方案,因此這些范例只能作為參考,具體的制定過(guò)程還需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際需求,靈活運(yùn)用方案制定的方法和技巧,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇一

1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌,知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。

2、關(guān)心爺爺奶奶,產(chǎn)生為爺爺奶奶過(guò)節(jié)的愿望。

理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié),了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

掛圖;彩紙、筆、膠水等。

一、談話引題。

1、重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?

2、你們想為爺爺奶奶做什么?

二、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察。

1、理解兒歌內(nèi)容。

2、教師朗誦兒歌。

提問(wèn)1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?

提問(wèn)2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個(gè)什么好聽(tīng)的詞語(yǔ)?(登高)。

提問(wèn)3:爺爺?shù)歉卟环?,什么叫“不服老?

提問(wèn)4:兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)?

3、教師完整朗誦兒歌。

三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

四、討論給爺爺奶奶過(guò)節(jié)。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇二

冬至是中華民族緬懷先人、悼念逝者的傳統(tǒng)節(jié)日,是人民群眾開(kāi)展祭奠活動(dòng)的高峰時(shí)期。為了進(jìn)一步樹(shù)立文明祭掃新風(fēng),倡導(dǎo)生態(tài)文明,助推平安和諧南昌建設(shè),用文明行為促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,根據(jù)市民政局等部門(mén)下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)南昌市20__年冬至文明祭掃活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)和《南昌市文明祭祀通告》(以下簡(jiǎn)稱《通告》)的文件要求,切實(shí)配合做好此項(xiàng)工作,經(jīng)研究,我校決定在全校中小學(xué)中做好20__年冬至文明祭掃宣傳教育工作,活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題。

小手牽大手共創(chuàng)文明冬至。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年冬至期間。

三、活動(dòng)對(duì)象。

全校中小學(xué)生及家長(zhǎng)。

1、營(yíng)造一個(gè)氛圍。緊密結(jié)合近兩年來(lái)全市開(kāi)展的“千校萬(wàn)班百萬(wàn)師生文明行動(dòng)”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動(dòng),通過(guò)led大屏幕、校園網(wǎng)站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳,動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與到冬至文明祭掃活動(dòng)中來(lái)。

2、組織實(shí)踐活動(dòng)。

(1)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話、召開(kāi)班隊(duì)會(huì)。

(2)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開(kāi)展主題征文活動(dòng)。

(3)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開(kāi)展主題手抄報(bào)制作活動(dòng)。

(4)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題深入小區(qū)、公共服務(wù)場(chǎng)所進(jìn)行宣傳,發(fā)放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書(shū)”并開(kāi)展集體簽名活動(dòng)。

3.通過(guò)“小手牽大手,共創(chuàng)文明冬至”、“致家長(zhǎng)一封信”以班級(jí)博客、班級(jí)qq群、微信群等多種新媒體,將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學(xué)生中去等系列活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與文明祭掃活動(dòng),摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,大力推行現(xiàn)代綠色祭掃方式,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)從傳統(tǒng)走向文明,從注重實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)向以精神傳承為主。

五、活動(dòng)要求。

各班各部門(mén)要重視學(xué)校開(kāi)展的冬至文明祭掃活動(dòng),要把這項(xiàng)活動(dòng)作為深入貫徹落實(shí)黨的精神和十八屆三中全會(huì)精神,深化未成年人中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,積極組織學(xué)生參加活動(dòng),引導(dǎo)他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),從小立志為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

各班要對(duì)冬至文明祭掃活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),留存好文字資料、活動(dòng)圖片上12月29日前交至學(xué)校相關(guān)部門(mén),學(xué)校相關(guān)部門(mén)要及時(shí)整理相關(guān)材料,并做好活動(dòng)新聞稿的發(fā)布宣傳工作,在校園網(wǎng)與南昌縣教育信息網(wǎng)進(jìn)行報(bào)道。

南昌縣學(xué)校。

20__年_月_日。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇三

??組織40名65歲以上老人報(bào)名,進(jìn)行免費(fèi)體檢的前期準(zhǔn)備工作。

??為扎實(shí)做好企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作,全面提升社區(qū)退管工作影響力,社區(qū)擬于“九九”重陽(yáng)節(jié)(10月23日),以“和諧黃花分外香”為主題,開(kāi)展“弘揚(yáng)敬老美德歡度重陽(yáng)佳節(jié)”大型尊老敬老活動(dòng)。

??活動(dòng)分為以下六個(gè)版塊:

??1、尊老敬老宣傳站。

??宣傳《老年人人權(quán)益保障法》等政策法規(guī)。

??2、老年保健宣傳展板。

??宣傳老年人健康和保健知識(shí)。

??3、老年人健康檢查臺(tái)。

??為老年人健康義診。

??4、老年人書(shū)畫(huà)即興展示。

??在社區(qū)文化活動(dòng)室開(kāi)展老年人即興書(shū)畫(huà)比賽。

??5、重陽(yáng)劇場(chǎng)。

??以老年人自?shī)首詷?lè)的形式,在社區(qū)內(nèi)開(kāi)設(shè)黃梅戲表演小劇場(chǎng)。

??6、慰問(wèn)社區(qū)80歲以上高齡老人。

??在社區(qū)內(nèi)張貼尊老敬老宣傳標(biāo)語(yǔ),懸掛尊老敬老宣傳條幅,營(yíng)造濃厚的“慶重陽(yáng)”活動(dòng)氛圍,達(dá)到圓滿的活動(dòng)效果。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇四

——向大學(xué)夢(mèng)勇往直前主題活動(dòng)。

班主任:主持:

一、班會(huì)設(shè)計(jì)背景:

高二下學(xué)期,美術(shù)班已經(jīng)進(jìn)入了緊張的美術(shù)備考期,同學(xué)們?yōu)榱俗约盒哪恐械睦硐氲拇髮W(xué)而奮力拼搏,并在考試中取得了良好的成績(jī)。但是在最近時(shí)間里,有些同學(xué)卻出現(xiàn)了懶散,對(duì)未來(lái)迷茫的狀態(tài),并且有些同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為離美術(shù)聯(lián)考還有一年的時(shí)間,放松了對(duì)自己的要求。因此,我們召開(kāi)本次《我奔跑,去追夢(mèng)》為主題的班會(huì),意在同學(xué)們提高競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)感,勇敢在夢(mèng)想的路上跨步奔跑。

二、班會(huì)設(shè)計(jì)目的:

1、期望通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們能夠提高認(rèn)識(shí),正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷反復(fù)進(jìn)步、長(zhǎng)期積累積淀的過(guò)程。

2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析自己學(xué)習(xí)中存在的不足,增強(qiáng)危機(jī)感,找到解決問(wèn)題的方法。

3、使同學(xué)們通過(guò)這件事情的反思,認(rèn)識(shí)自己的不足,能夠直面挫折,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信念,堅(jiān)定心中的大學(xué)夢(mèng)。

4、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),相信自己,勇往直前。

1、活動(dòng)內(nèi)容:分析問(wèn)題,制定具體措施,找到解決辦法,重拾對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

2、活動(dòng)形式:聽(tīng)說(shuō)故事欣賞小品討論小品所反映的問(wèn)題觀看視頻歌唱、

四、班會(huì)準(zhǔn)備:

1、資料整理收集:全班同學(xué)寫(xiě)關(guān)于近段時(shí)間的感想認(rèn)識(shí),在我們10班的學(xué)習(xí)與生活中,你遇到了哪些煩惱?或者在我們班級(jí)建設(shè)中我們還存在什么問(wèn)題?我們能否還有希望和新的發(fā)展空間。

2、組織班干部討論確定班會(huì)主題。

3、收集相關(guān)節(jié)目資料及做好排練工作。

4、做好課件。

五、活動(dòng)過(guò)程:

(一)故事演講。

主持人以故事形式展示。故事名稱《獅子和羚羊》,主要說(shuō)明成功者之所以成功,是永遠(yuǎn)為成功去想辦法,而不是為失敗,激勵(lì)同學(xué)們。同時(shí)引出班會(huì)主題!

(二)情景演示。

以小品形式展示。小品名稱《墮落》,用反面例子來(lái)激勵(lì)同學(xué)們不要放棄自己的夢(mèng)想,勇于追逐自己的夢(mèng)想,believeyourself!

(三)照鏡子。

看完小品表演,反思自己在平常的學(xué)習(xí)狀態(tài),并談?wù)勛约旱母形?

(四)小視頻,大道理。

觀看視頻《我的夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng)》。

(五)思考探究,經(jīng)驗(yàn)分享。

先讓同學(xué)們思考、討論一下這次主題班會(huì)的感想,然后主持人選幾個(gè)人分享一下自己收獲的感想,說(shuō)一說(shuō)下一步應(yīng)該怎么做。

(六)談?wù)勛约旱淖畛鯄?mèng)想。

放映照片,每個(gè)同學(xué)自己大學(xué)夢(mèng)!

(七)音樂(lè)之聲。

高二(10)班___同學(xué)演唱《奔跑》,激勵(lì)同學(xué)們追逐夢(mèng)想,neversaynever!

(八)我pk,我快樂(lè)。

請(qǐng)各學(xué)習(xí)小組代表來(lái)宣誓本組在接下來(lái)的目標(biāo)。

(九)班主任總結(jié)。

六、班會(huì)結(jié)束:

大家一起聆聽(tīng)歌曲《最初的夢(mèng)想》!

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇五

出席人員。

少先隊(duì)各中隊(duì)代表、少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員、團(tuán)委。

1、活動(dòng)當(dāng)日下午2點(diǎn)45分在校門(mén)口集合乘車前往。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、學(xué)生代表獻(xiàn)詞。

4、送禮物,聊天,梳頭等。

5、學(xué)生文藝節(jié)目。

6、打掃衛(wèi)生。

7、門(mén)口集合回校。

注意事項(xiàng):

1、當(dāng)日統(tǒng)一乘車前往敬老院。

2、列隊(duì)進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。

3、與老人聊天時(shí)要盡量去傾聽(tīng)他們的講話,引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

4、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。

5、在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中要注意自身安全尤其是交通安全。

6、參加每次活動(dòng)的同學(xué)必須遵守本次活動(dòng)的時(shí)間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇六

重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,我園為這次節(jié)日策劃了一場(chǎng)活動(dòng),讓孩子們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日引起重視,學(xué)會(huì)感恩。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。

三、活動(dòng)過(guò)程。

(一)、介紹重陽(yáng)節(jié)。

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)。

_歌曲:“我上幼兒園”

_律動(dòng):“我的小手”

_歌表演:“小豬吃的飽飽”

_兒歌:“拍皮球”

_歌表演:“兩只老虎“。

(三)、互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子。

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

四、活動(dòng)結(jié)束。

教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

五、活動(dòng)延伸。

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇七

??1、參與人員嚴(yán)格遵守紀(jì)律,活動(dòng)過(guò)程中不允許中途無(wú)故離開(kāi),有事請(qǐng)假。

??2、絕對(duì)服從各部門(mén)部長(zhǎng)及帶隊(duì)安排,不允許在行程中嬉戲打鬧。

??3、到達(dá)光榮院后注意自身的言行舉止,展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的文明禮貌。

??4、切勿打擾在休息的老人。

??5、活動(dòng)中必須佩戴小紅帽或志愿者胸牌。

??7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),每位同學(xué)必須愛(ài)護(hù)場(chǎng)地設(shè)施。

??8、活動(dòng)中注意自身安全。

??9、攝影工作人員注意收集美好瞬間。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇八

??1、活動(dòng)組織前先向系部領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示批準(zhǔn),系部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可組織進(jìn)行此次活動(dòng)。

??2、聯(lián)系光榮院負(fù)責(zé)人,告知此次活動(dòng)目的及意義。

??3、物資準(zhǔn)備(青年志愿者服務(wù)總隊(duì)隊(duì)旗、小紅帽60頂、志愿者胸牌60個(gè)、抹布若干、相機(jī)一臺(tái)、水果)。

??4、由宣傳部負(fù)責(zé)制作兩張海報(bào),用于宣傳此次活動(dòng)。

??5、由文藝部計(jì)劃好活動(dòng)中的節(jié)目安排。

??(二)中期安排。

??1、9月24日上午7:50全體參與人員在燈光籃球場(chǎng)集合,各部門(mén)負(fù)責(zé)人點(diǎn)到,分派小紅帽、志愿者胸牌。

??2、8:00按設(shè)定路線出發(fā)前去光榮院。

??3、9:00左右到達(dá)目的地后與光榮院負(fù)責(zé)人會(huì)面,并分配任務(wù)。

??4、分多組人,每組人進(jìn)行一對(duì)一形式服務(wù)負(fù)責(zé)該老人的房間衛(wèi)生,陪老人聊天。

??5、剩下的同學(xué)分五組分別打掃光榮院各區(qū)域的衛(wèi)生。

??6、衛(wèi)生工作做完后,將老人們帶到院子,由文藝部安排節(jié)目演出。

??7、至11:40左右,將老人們送去食堂吃飯,然后在光榮院門(mén)口集合清點(diǎn)人數(shù)。

??8、將所有工具回收,收隊(duì)回校。

??(三)活動(dòng)后期。

??1、參與同學(xué)在一周內(nèi)將活動(dòng)心得交給各部門(mén)部長(zhǎng)。

??2、出活動(dòng)后期宣傳板。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇九

敬老院孤寡老人

作為定陶縣愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)一員,我們應(yīng)該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛(ài)的呵護(hù)。我們每個(gè)人都要走過(guò)少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛(ài)老人,說(shuō)到底就是尊敬自己,敬愛(ài)自己。學(xué)會(huì)懂得孝順父母的我們,更應(yīng)該打開(kāi)心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人,給他們歡樂(lè),給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到定陶愛(ài)心志愿者的朝氣和社會(huì)的溫暖。

(2)增強(qiáng)年輕人的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注老年人群體,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。

(3)喚起社會(huì)的老齡意識(shí),保護(hù)老年人的合法權(quán)益,增強(qiáng)對(duì)老人尊敬關(guān)愛(ài)意識(shí)。

(4)增加空巢老人之間的互動(dòng)和交流,拓展老人的社交網(wǎng)絡(luò),使他們主動(dòng)融入到集體活動(dòng)中,緩解甚至根治他們心理上的空虛感、孤獨(dú)感、焦慮感、抑郁感,使老人保持積極的生活態(tài)度。

(5)把空巢老人們的心聲向全社會(huì)傳達(dá),讓更多的人關(guān)注空巢老人,讓老人的需求被社會(huì)正確認(rèn)知。我們希望能夠探索和完善關(guān)愛(ài)老年人的保障機(jī)制,為老年人的身心保障問(wèn)題提供新思路,為構(gòu)建完善的老年人社會(huì)保障機(jī)制出一份力。

20xx年10月xx日

杜堂敬老院(南王店敬老院)

2、召開(kāi)會(huì)議,討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和各部工作分工。

3、活動(dòng)宣傳(宣傳部做海報(bào)、祝福卡片等),還有一些老歌曲

4、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備(相機(jī)、旗幟、橫幅、禮物、抹布等)

6、聯(lián)系好媒體進(jìn)行宣傳,以擴(kuò)大活動(dòng)的影響

1、周三中午8點(diǎn)定陶縣老一中門(mén)口集合,有帶隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),交代注意事項(xiàng),拍合影照出發(fā)。

2、依據(jù)自愿原則,參加人員可以自己帶禮物送給老人們。

3、文明禮貌、團(tuán)隊(duì)軀車編號(hào)趕往目的地,以展現(xiàn)我們志愿者的素質(zhì)。

4、到達(dá)敬老院后,向老人們問(wèn)好,然后分發(fā)禮物

5、過(guò)后按照既定安排開(kāi)展服務(wù)工作,主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪等。

7、收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道。

8、參加人員與老人握手,并合影留念,活動(dòng)結(jié)束。

1、召集參加人員,清點(diǎn)人數(shù)。

2、向院方表示感謝并對(duì)活動(dòng)的不當(dāng)之處請(qǐng)求諒解,并希望能夠建立長(zhǎng)期合作關(guān)系

1、進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。

3、要注意天氣變化,做好下雨刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案,若遇到這種情況,可將時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整。

4、在活動(dòng)期間要小心奕奕,不準(zhǔn)對(duì)老人有任何危險(xiǎn)動(dòng)作,以免對(duì)他們的身體造成傷害。

5、各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)到具體人,分工明確。

通過(guò)此次獻(xiàn)愛(ài)心,走訪敬老院的活動(dòng)增強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的高尚情操,,讓定陶愛(ài)心志愿者們的身心更加明朗,明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落。同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚,讓我們的社會(huì)變得更加和諧。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十

1.本次活動(dòng)是以加拿大英文俱樂(lè)部名義舉辦的一次公益性活動(dòng)。

二、容的復(fù)習(xí)、總結(jié)、歸納?;顒?dòng)細(xì)則。

1.參加活動(dòng)的學(xué)員必須是加拿大英文俱樂(lè)部的會(huì)員。

2.家長(zhǎng)可以通過(guò)咨詢了解本次活動(dòng)更具體的細(xì)節(jié)情況,并可以在前臺(tái)等級(jí)填寫(xiě)報(bào)名表。

格報(bào)名加入俱樂(lè)部后參加本次活動(dòng)。

3.孩子自愿為該貧困地區(qū)的孩子捐贈(zèng)物品,物品內(nèi)容包括(學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)工具等)。

物品應(yīng)該是干凈、整潔的。

4.每個(gè)學(xué)員捐贈(zèng)的物品我們會(huì)用一個(gè)透明的箱子裝好,里面放有孩子捐贈(zèng)的物品及用。

5.收集好物品我們會(huì)統(tǒng)一寄發(fā)物品并后期跟蹤、確認(rèn)到達(dá)被捐助孩子手中。

三、咨詢方式。

1.咨詢中方老師。

2.

3.

4.

到前臺(tái)填寫(xiě)申請(qǐng)加入學(xué)員俱樂(lè)部的表格,參與本次活動(dòng)。

(詳情咨詢前臺(tái)工作人員,或中方老師)。

五、跟蹤明細(xì)。

1.在公布欄粘貼本次活動(dòng)對(duì)象的電話及聯(lián)系地址。

2.收集學(xué)員物品的明細(xì)單。

3.寄出物品的回執(zhí)。

4.并會(huì)粘貼物品分發(fā)的明細(xì)或者收到物品孩子的跟蹤記錄。

注:

1.捐贈(zèng)活動(dòng)是自發(fā)性的,捐助過(guò)程中不產(chǎn)生任何的費(fèi)用。

2.本次活動(dòng)只接受學(xué)員捐贈(zèng)的物品,不接受現(xiàn)金的捐贈(zèng),如家長(zhǎng)有需要可以聯(lián)系瀘沽湖地。

址小學(xué)的校長(zhǎng)。

3.最終解釋權(quán)歸加拿大國(guó)際教育機(jī)構(gòu)天河總校所有。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十一

時(shí)間:11月__日晚7:30~9:30。

地點(diǎn):

對(duì)象:全體團(tuán)員。

嘉賓:老師、助班、組織部干部、學(xué)生會(huì)干部。

主持人:

二、活動(dòng)目的。

1、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝我們的父母、老師、親戚朋友,感謝一切愛(ài)我們、關(guān)心我們、幫助我們的人。

2、為同學(xué)們提供一個(gè)抒發(fā)感恩之心,感激之情的平臺(tái)。讓同學(xué)彼此之間更了解,互相寬容,互相支持,讓感恩一路伴我們同行。

三、活動(dòng)流程。

1、主持人介紹本次團(tuán)組織生活的主題、活動(dòng)的目的,及出席本次活動(dòng)的嘉賓,宣布本次活動(dòng)開(kāi)始。(2分鐘)。

2、合唱《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》。

激-情洋溢的歌聲,唱出我們的青春與活力,唱出我們對(duì)黨,對(duì)共青團(tuán)的感激之情。(3分鐘)。

3、小合唱《真的愛(ài)你》(5分鐘)。

想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠(yuǎn)方的父母?jìng)鬟_(dá)我們心中無(wú)限的感謝。一句句真的愛(ài)你,就是我們內(nèi)心的的詮釋。

4、小品《送水工》(15分鐘)。

兒女在外經(jīng)常報(bào)喜不報(bào)憂,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,把快樂(lè)送給兒女。

5、對(duì)唱《好人好夢(mèng)》(5分鐘)。

好人就會(huì)有好夢(mèng),相信好人有好報(bào)。因?yàn)槲覀冃拇娓卸?,我們永遠(yuǎn)都在祝福著好人有好夢(mèng)。

6、朗誦(5分鐘)。

父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒(méi)有他們的關(guān)心與幫助,我們今天就不可能坐在大學(xué)的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!今天我們要大聲的對(duì)你們說(shuō):“我愛(ài)你們”!

7、歌舞《愛(ài)你》(4分鐘)。

年輕的我們,飛揚(yáng)的青春。靈動(dòng)的舞步,秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)吧!給青春一個(gè)深情的擁抱,讓我們感謝青春吧!

8、《母-子情》(15分鐘)。

母愛(ài)是世間最無(wú)私的愛(ài),無(wú)論我們身在何方,她依然會(huì)牽掛著我們。雖然她經(jīng)常對(duì)我們不停的嘮叨,有時(shí)讓我們覺(jué)得很厭煩,但我們想過(guò)沒(méi)有,那一切都是因?yàn)樗珢?ài)我們了。

9、單歌《天亮了》(4分鐘)。

很多東西我們等到失去了才覺(jué)得寶貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時(shí)把握你所擁有的,不要讓自己后悔,不要讓自己留下遺憾。

10、互動(dòng)環(huán)節(jié)模擬課堂之-----“我說(shuō)感恩”(20分鐘)。

總有一種感動(dòng)曾讓我們落淚,也總有一份感激會(huì)讓我們終身銘記于心。無(wú)論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風(fēng)都會(huì)把你的深情送到他的心里。

11、手語(yǔ)《感恩的心》(5分鐘)。

感恩充實(shí)著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛(ài)心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣我們的人生才會(huì)更變的美好。

12、嘉賓點(diǎn)評(píng)(5分鐘)。

嘉賓對(duì)此次活動(dòng)的感受,提出希望與指出不足,使本支部的工作不斷的完善。

四、活動(dòng)特色。

1、活動(dòng)集教育性、思想性、娛樂(lè)性與一體,活動(dòng)的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。

2、全民動(dòng)手策劃,全民參于,充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智,極大提高團(tuán)員們的積極性。

五、預(yù)期效果。

預(yù)計(jì)本支部團(tuán)員積極參于本次活動(dòng),加強(qiáng)本支部團(tuán)員之間的了解,增強(qiáng)本支部的凝聚力。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,在日常生活中常說(shuō):“謝謝”。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們并將會(huì)用最真誠(chéng)的心感謝他人,用熱情溫暖手來(lái)幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十二

二月:文達(dá)元宵節(jié)。

品元宵,猜燈謎(元宵可以是父母和孩子共同制作)。

三月:文達(dá)英語(yǔ)美術(shù)節(jié)。

創(chuàng)意大賽(在襯衫上畫(huà)出自己的創(chuàng)意)。

四月:文達(dá)音樂(lè)舞蹈節(jié)。

文達(dá)第一屆音樂(lè)舞蹈節(jié),我校舞蹈老師和音樂(lè)老師將進(jìn)入附近公立學(xué)校,教授附近學(xué)校的學(xué)員成舞!

五月:文達(dá)朗誦速算節(jié)。

朗誦鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,速算鍛煉孩子的反應(yīng)能力!

八月:我的假期我做主。

九月:文達(dá)中秋節(jié)。

十月:文達(dá)萬(wàn)圣節(jié)。

文達(dá)第二屆舞蹈節(jié)。

十一月:文達(dá)感恩節(jié)。

十二月:文達(dá)圣誕節(jié)。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十三

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由會(huì)場(chǎng)總監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄。

《二》、開(kāi)展“念親恩感親意抒親情”——新世紀(jì)小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案。

10月26日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:

一、指導(dǎo)思想。

通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

二、主要內(nèi)容。

根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

3、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。

6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選;。

三、總體要求。

1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十四

為慶祝xx年元旦,加強(qiáng)師生之間的溝通,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,活躍校園氣氛。我校確定于xx年元旦舉辦一臺(tái)以舞動(dòng)的青春、騰飛的x為主題的跨年晚會(huì),通過(guò)晚會(huì)體現(xiàn)師生熱愛(ài)x,努力向上,奮力拼搏、追求發(fā)展的精神。為我校師生施展才華提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái),也為慶祝剛剛成立的淮陽(yáng)中學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子獻(xiàn)上一份厚禮!

放松心情、全員參與,過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)的元旦。

以新穎的題材,經(jīng)典的節(jié)目,集歌舞、戲曲、魔術(shù)、相聲、三句半、小品、器樂(lè)、朗誦、武術(shù)等多種舞臺(tái)表演形式,融同學(xué)情、師生情、愛(ài)校情于一體展示校園師生的靚麗風(fēng)采!

以高一、高二年級(jí)師生為主,全員參與,各班同學(xué)以多種體裁、多種文藝形式的表演體現(xiàn)師生熱情活潑、開(kāi)拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的新面貌。歌唱新學(xué)校,寄語(yǔ)美好的未來(lái),憧憬燦爛的明天。

高一、高二每個(gè)班級(jí)必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式不限。每個(gè)班本對(duì)晚會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,本著創(chuàng)新、多變、精美的.原則,在題材內(nèi)容質(zhì)量上下功夫,確保節(jié)目?jī)?nèi)容多樣化,編排形式匠心獨(dú)運(yùn),銜接流暢,節(jié)目報(bào)送校團(tuán)委、或藝術(shù)組,學(xué)校組織觀看評(píng)比,經(jīng)審查后選上的節(jié)目經(jīng)過(guò)藝術(shù)組老師的加工排練后參加學(xué)校的元旦晚會(huì)匯演,選上的班級(jí)學(xué)校以海報(bào)的形式公布。

18:50觀眾入場(chǎng)完畢、會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒-19:00開(kāi)場(chǎng)-主持人宣布晚會(huì)開(kāi)幕-正式進(jìn)入節(jié)目演出-主持人宣布晚會(huì)閉幕-觀眾退場(chǎng)(工作人員留下)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)隊(duì):各班班主任。

(1)原則上各班選派一個(gè)節(jié)目;。

(2)選手自備磁帶或碟片,并于xx年x月x日前將節(jié)目交給組委會(huì);。

(3)演出時(shí)間:xx年x月x日x:x整。

(4)演出地點(diǎn):

在組織機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下,成立籌委會(huì),下設(shè)4個(gè)工作機(jī)構(gòu):

(1)、節(jié)目選調(diào)彩排組;。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

選調(diào)標(biāo)準(zhǔn):

1)、內(nèi)容健康、積極向上,能反映當(dāng)代中學(xué)生的精神面貌;。

2)、是有較好的演出技巧、良好的臺(tái)風(fēng);。

3)、節(jié)奏把握較好,并能夠正確表達(dá)出節(jié)日意境。

選調(diào)時(shí)間:x月x日地點(diǎn):x。

排時(shí)間:x月x日地點(diǎn):x。

2)、演出場(chǎng)地組;。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

工作職責(zé):

1)、舞臺(tái)布置:x月x日。

2)、演出場(chǎng)地、器材準(zhǔn)備(包括燈光、舞臺(tái)布置、話筒、音響等的布置):x月x日。

3)、催臺(tái)、演出時(shí)道具的管理:

4)、根據(jù)節(jié)目單,組織人員按時(shí)參演:

5)、演出完畢場(chǎng)地清理:學(xué)生會(huì)全體工作人員。

(3)、宣傳資料組;。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

工作職責(zé):

1)、節(jié)目單的設(shè)計(jì)、打印分發(fā):

2)、拍照、攝影的布置安排:

3)、準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)的講話稿:

(4)、安全保衛(wèi)組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

工作職責(zé):安全保衛(wèi)組所有成員負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作。

xx。

1、各班組必須聽(tīng)從組委會(huì)的統(tǒng)一安排,按時(shí)保質(zhì)完成工作職責(zé);。

2、演出期間,保持場(chǎng)內(nèi)安靜;。

3、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)及設(shè)施,損壞東西照價(jià)賠償。

約需x元左右。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十五

重陽(yáng)節(jié)源于公元前五世紀(jì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的齊景公。九月初九的這天他帶了很多人登高山,爬城垣,感到秋高氣爽,心曠神怡,于是認(rèn)定是個(gè)吉日。以后,每年這天他都要外出登高。后人仿之,形成習(xí)俗。下面是本站為大家搜集整理的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃,歡迎閱讀。

重陽(yáng)節(jié)特色習(xí)俗

重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)

重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)

重陽(yáng)節(jié)登山活動(dòng)總結(jié)

重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)總結(jié)

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十六

1、明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

2、能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng),和教師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節(jié)日好,回報(bào)教師的付出。

3、初步產(chǎn)生喜歡教師、愛(ài)教師的情感。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,明白其全稱、日期和意義。

5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的完美情感。

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

師:今日,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看那里面有誰(shuí)他們?cè)诟墒裁础?/p>

2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解教師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問(wèn)。

師:錄像里有誰(shuí)教師們?cè)谧鍪裁唇處熃棠銓W(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)。

3、幼兒展示自我跟教師所學(xué)的本領(lǐng)。

師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢。

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4、介紹教師節(jié)。

師:寶寶們跟教師學(xué)了這么多的本領(lǐng),教師好嗎你喜歡教師嗎。

向幼兒介紹今日是教師節(jié),是教師們的節(jié)日。

5、幼兒上來(lái)和教師抱一抱、親一親,向教師問(wèn)聲節(jié)日好。

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