農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃（熱門(mén)22篇）

在當(dāng)今復(fù)雜多變的社會(huì)中，制定一個(gè)周密的計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。要編寫(xiě)一份完美的計(jì)劃，首先需要明確目標(biāo)，確保目標(biāo)的具體和可行性。以下是一些成功人士的計(jì)劃實(shí)例，希望能給你一些啟發(fā)和思考的方向。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇一

學(xué)校工會(huì)將以渝水區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，服務(wù)大局，突出維護(hù)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。

一、學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際，把六中全會(huì)精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。

充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);深入開(kāi)展黨建帶工建、工建促黨建，積極組織學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì)，設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)，堅(jiān)持以人為本，完善各項(xiàng)管理制度，大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，確保和諧校園建設(shè)取得新成果。

二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?！苯ㄔO(shè)為載體，努力提高教師整體素質(zhì)。

充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用，為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，一是深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教職工整體職業(yè)道德水平，緊緊圍繞“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”。這一主線，大力開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)崗、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)示教、教書(shū)育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門(mén)發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用，通過(guò)教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng)，全面提升辦學(xué)品位。

三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制，不斷深化民主管理。

加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn)，繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工程，進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率，推行以無(wú)記名投票表決方式履行教職工大會(huì)審議通過(guò)權(quán)，提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工大會(huì)審議通過(guò)權(quán)，提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道，把深化校務(wù)公開(kāi)為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn)，進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)制度，認(rèn)真做好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作和中層民主測(cè)評(píng)工作，努力營(yíng)造依法治校，民主治校的濃厚氛圍。堅(jiān)持依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益，積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會(huì)組織的維權(quán)規(guī)律，在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索，使維權(quán)工作力度更大，措施更有力，效果更明顯，突現(xiàn)對(duì)廣大教職工政治經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。

四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)。

切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè)，堅(jiān)定不移地以“____”思想和“__屆六中全會(huì)”精神武裝工會(huì)干部，做好新時(shí)期教育工會(huì)工作的自覺(jué)性和積極性，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論，掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，依法治會(huì)。

切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)，堅(jiān)決按《工會(huì)法》和《會(huì)案程》辦事，增強(qiáng)工會(huì)活力，組織各種形式培訓(xùn)，逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì)，努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定，密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子，充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用，促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。

切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè)，廣大工會(huì)干部要以關(guān)愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨，時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦，熱心為教職工排擾解難，努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好，進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。

五、繼續(xù)做好送溫暖工程。

送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾，關(guān)心困難教職工的有效途徑，也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)干部首先要做到：進(jìn)百家門(mén)、知百家情、解百家難。

1.進(jìn)一步落實(shí)“送溫暖”六項(xiàng)制度;。

2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;。

3.關(guān)心外來(lái)民工子女的就讀;。

4.在關(guān)心教職工生活的同時(shí)，不斷提高教職工的生活質(zhì)量;。

六、認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作。

狠抓計(jì)劃生育工作，認(rèn)真組織育齡女教師參加每一季度的環(huán)孕檢以及男老師的配偶參加環(huán)孕檢，確保無(wú)一例外。沒(méi)有違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。

七、組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高教師身體素質(zhì)。

1.建立健全活動(dòng)制度，積極開(kāi)展全民健身活動(dòng)。

2.工會(huì)將加大力度投入活動(dòng)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。

活動(dòng)安排：

2、召開(kāi)工會(huì)小組會(huì)。

1、開(kāi)展“三八”節(jié)慶?；顒?dòng)。

2、學(xué)“雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

1、開(kāi)展乒乓球比賽。

2、協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。

1、協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。

2、召開(kāi)工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。

1、開(kāi)展慶六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

2、評(píng)選活動(dòng)。

3、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。

組織教師考察學(xué)習(xí)。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論、“某某某某”重要思想和黨的某某大精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》和全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以改革內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制為契機(jī)，面向全體學(xué)生，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、認(rèn)真抓好學(xué)校的德育工作，形成良好的校風(fēng)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育行政部門(mén)的指示精神，搞好教職工年度考核，落實(shí)教職工聘任制，完善年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和班主任負(fù)責(zé)制。

3、繼續(xù)搞好素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，鞏固“普九”成果。

4、加強(qiáng)黨團(tuán)員、干部的政治學(xué)習(xí)，開(kāi)好民主生活會(huì)，抓好黨團(tuán)員、干部的教育管理工作。

5、充分發(fā)揮工會(huì)的民主監(jiān)督和橋梁作用，豐富教職工的業(yè)余文化生活。

6、努力改善辦學(xué)條件，改善教師學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，提高教師福利待遇，盡力解決教師后顧之憂，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。

7、繼續(xù)搞好勤工儉學(xué)工作，加大創(chuàng)收的力度，增加學(xué)校資金積累，本年度爭(zhēng)取勤工儉學(xué)收入30000元。

8、抓好計(jì)劃生育工作，搞好學(xué)校的綜合治理工作和安全教育工作。

三、主要工作安排及具體措施：

(一)教職工思想政治工作：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高全體教職工政治覺(jué)悟，強(qiáng)化教師敬業(yè)精神。學(xué)校中層以上干部每周學(xué)習(xí)不少于2次，黨團(tuán)員和入黨積極分子每月必須參加一次組織生活會(huì)，教師每周必須集體學(xué)習(xí)一次。

2、加強(qiáng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的思想隊(duì)伍建設(shè)，明確各自的職責(zé)和任務(wù)，形成“高效實(shí)干，團(tuán)結(jié)協(xié)作”的班子。

3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自我提高，以適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)教師的要求。

4、組織教師學(xué)習(xí)法紀(jì)、法規(guī)，增強(qiáng)教師的法制觀念。

1、充分發(fā)揮黨支部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作體制，使學(xué)校德育工作制度化、系列化。

2、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度，加強(qiáng)對(duì)班主任的跟班管理，充分發(fā)揮班主任的作用。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，愛(ài)國(guó)主義精神及遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生出入的管理。

5、在全校范圍內(nèi)開(kāi)展班主任家訪活動(dòng)，開(kāi)好家長(zhǎng)委員會(huì)，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和心理教育工作，使學(xué)生在校學(xué)習(xí)舒心，家長(zhǎng)放心。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇三

以、十一屆三中全會(huì)精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)省市區(qū)教育體育工作會(huì)議精神，以迎評(píng)江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)為契機(jī)，堅(jiān)持以立德樹(shù)人，提高質(zhì)量為基本導(dǎo)向，深化教育改革，啟動(dòng)“新教育”實(shí)驗(yàn)，推進(jìn)精致管理，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化工作落實(shí)，提高工作效能，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校，文化潤(rùn)校，特色亮校”的內(nèi)涵發(fā)展之路，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平，努力辦好人民滿意的教育。

1、強(qiáng)化德育工作，提高德育工作實(shí)效性。

注重全校教師師德行風(fēng)建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，以“爭(zhēng)創(chuàng)八星，星光燦爛”為載體，不斷豐富德育活動(dòng)的內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方式，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師綜合素質(zhì)。

一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精致化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；另一方面學(xué)校教師要以樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

3、深入推進(jìn)課改，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心不動(dòng)搖，實(shí)施教育教學(xué)“微變革、微創(chuàng)新”行動(dòng)方案，把課堂教學(xué)改革推向深水區(qū)。以教學(xué)科研為載體，細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)質(zhì)量提升。進(jìn)一步加快學(xué)校特色建設(shè)步伐，在已有的基礎(chǔ)上，要?jiǎng)?chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措，做成精品，同時(shí)積極開(kāi)發(fā)新的特色項(xiàng)目。

4、做精做優(yōu)學(xué)校文化，用文化的力量發(fā)展學(xué)校，給孩子享用一輩子的東西，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)特色建設(shè)，彰顯辦學(xué)新特色。

5、實(shí)施好留守兒童關(guān)愛(ài)工程，營(yíng)造溫馨家園，促進(jìn)留守兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

6、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算觀念和節(jié)儉辦學(xué)意識(shí)，合理使用教育經(jīng)費(fèi)，發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的效益。健全總務(wù)后勤和財(cái)務(wù)管理制度，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督，及時(shí)調(diào)控各項(xiàng)開(kāi)支。規(guī)范食堂管理，提高師生及社會(huì)的滿意度。

1、扎實(shí)推進(jìn)“新教育“實(shí)驗(yàn)，掌握一個(gè)核心理念（過(guò)一種幸福完整的教育生活；

行動(dòng)，就有收獲。），實(shí)現(xiàn)四大改變（改變學(xué)生的生存狀態(tài)、改變教師的行走方式、改變學(xué)校的發(fā)展模式、改變教育的科研范式），達(dá)到四重境界（使實(shí)驗(yàn)成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)、使實(shí)驗(yàn)成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái)、使學(xué)校成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園、使學(xué)校成為‘新教育共同體’的‘精神家園’和共同成長(zhǎng)的‘理想村落’。），倡導(dǎo)四種精神（第一個(gè)理想主義；第二個(gè)是田野意識(shí)；第三個(gè)是合作精神；第四個(gè)是公益情懷。）。實(shí)踐五大理念（無(wú)限相信學(xué)生與教師的潛力、交給孩子一生有用的東西、重視精神狀態(tài)，倡導(dǎo)成功體驗(yàn)、強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展，注重特色教育、讓師生與人類崇高精神對(duì)話。），開(kāi)展十大行動(dòng)（營(yíng)造書(shū)香校園、師生共寫(xiě)隨筆、聆聽(tīng)窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)、推進(jìn)每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建。）。

2、完善“迎評(píng)”材料，迎接省教育現(xiàn)代化示范區(qū)評(píng)估驗(yàn)收。

按照區(qū)局“建成江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)”的任務(wù)要求，積極落實(shí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、細(xì)化安全環(huán)節(jié)，力求安全穩(wěn)定。

進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，細(xì)化分工，強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格督查，對(duì)校車等安全重點(diǎn)環(huán)節(jié)要嚴(yán)防死守。真心實(shí)意關(guān)心幫助教師，密切關(guān)注教師的訴求，積極幫助教師合理_，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零集訪、零投訴、零舉報(bào)”。

4、加快學(xué)校規(guī)劃建設(shè)步伐，啟動(dòng)塑膠田徑場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目，完成東河邊駁岸工程。

（一）轉(zhuǎn)變觀念，積極開(kāi)展“新教育”實(shí)踐體驗(yàn)。

以新教育實(shí)驗(yàn)基本理念和實(shí)踐要求為指導(dǎo)，以讓師生“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為核心價(jià)值追求，以推行每月一事、研發(fā)卓越課程、構(gòu)筑理想課堂、家校合作共育和締造完美教室為重點(diǎn)，以創(chuàng)建書(shū)香校園為載體，扎實(shí)開(kāi)展新教育“十大行動(dòng)”（營(yíng)造書(shū)香校園、師生共寫(xiě)隨筆、聆聽(tīng)窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)、推進(jìn)每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建。），深入推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，努力實(shí)現(xiàn)“教師的行走方式、學(xué)生的生存狀態(tài)、學(xué)校的發(fā)展模式、教育的科研范式”四大改變，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。

（二）加強(qiáng)德育工作，提高德育工作實(shí)效性。

黨的報(bào)告提出，教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人。堅(jiān)持立德樹(shù)人、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

1、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。

建立校長(zhǎng)、分管德育負(fù)責(zé)人、德育處主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作，保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。

2、班主任培訓(xùn)常做常新。

貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，關(guān)注班主任的教育工作，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，為班主任工作排憂解難；進(jìn)行中隊(duì)觀摩研討活動(dòng)，為年輕的班主任輔導(dǎo)員老師指點(diǎn)方法，提供平臺(tái)；根據(jù)班主任工作狀況，實(shí)施切實(shí)有效的班主任工作培訓(xùn)與班主任工作績(jī)效考核。

3、常規(guī)工作扎扎實(shí)實(shí)。

開(kāi)學(xué)初做好一學(xué)期集體晨會(huì)的安排計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿；加強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的管理，定期組織主題班隊(duì)會(huì)研討課，形成合力，共同創(chuàng)造研究班隊(duì)會(huì)、重視班隊(duì)會(huì)的良好氛圍；加強(qiáng)三簿一冊(cè)、班主任工作計(jì)劃的管理，期初發(fā)放到位，工作計(jì)劃定期檢查，期末統(tǒng)一歸檔管理；注重黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)角等的建設(shè)，定期進(jìn)行不同內(nèi)容的手抄報(bào)展示，為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍。

4、精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。

如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日等重大歷史事件紀(jì)念日等有特殊意義的重要日子，舉行各種紀(jì)念、慶?；顒?dòng)和必要的儀式，進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善，崇尚文明，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)和校外實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生能力。

5、不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。

學(xué)校定期，各班不定期的召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校，我們的教育，形成教育的合力，同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究留守兒童，外來(lái)務(wù)工人員子女等問(wèn)題，采取多種措施，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì)。

教師是教育事業(yè)的第一資源，是提高教育質(zhì)量的根本依靠，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，教師是關(guān)鍵。

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

一是組織學(xué)習(xí)，抓好落實(shí)。結(jié)合區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的實(shí)施方案》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度，建立師德師風(fēng)管理機(jī)制。二是開(kāi)展活動(dòng)，榜樣引領(lǐng)。以“做最美鄉(xiāng)村”為主題，學(xué)校將繼續(xù)組織學(xué)習(xí)“鹽都最美教師”先進(jìn)事跡、開(kāi)展“基層黨組織統(tǒng)一活動(dòng)日”項(xiàng)目和各類師德征文演講比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)。三是獎(jiǎng)懲結(jié)合，考核促進(jìn)。繼續(xù)評(píng)選年度師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任，成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)抓好師德師風(fēng)評(píng)議工作，對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)反映的問(wèn)題，認(rèn)真核查，對(duì)影響學(xué)校聲譽(yù)的教師要依情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的處理。堅(jiān)決把師德師風(fēng)評(píng)議結(jié)果與教師聘用、績(jī)效工資發(fā)放、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、干部任用等掛鉤，對(duì)違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等行為，實(shí)行“一票否決”制。

2、加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。

一是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。校長(zhǎng)班子成員以身作則、率先垂范，凡是學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)定，都不折不扣地做到，提高執(zhí)行力和公信力；勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，每人結(jié)合一個(gè)年級(jí)段，參加一個(gè)備課組，擁有一份教改試驗(yàn)田，密切把握教育改革發(fā)展的動(dòng)態(tài)，掌握教育教學(xué)主動(dòng)權(quán)；二是加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理，提高管理干部的規(guī)范意識(shí)、創(chuàng)新能力和落實(shí)之功。三是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和學(xué)?！栋嘀魅喂ぷ骺己朔桨浮穼?duì)班主任工作進(jìn)行考核考評(píng)。加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班主任工作中的責(zé)任感、使命感和幸福感，充分發(fā)揮班主任在推進(jìn)有效教學(xué)中的促進(jìn)作用，積極探索班級(jí)管理的有效途徑，開(kāi)展先進(jìn)班主任事跡交流會(huì)、班主任例會(huì)等活動(dòng)，提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性，著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

3、重視教師專業(yè)成長(zhǎng)。

要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，促進(jìn)教師自覺(jué)終身學(xué)習(xí)；以課改為抓手，切實(shí)實(shí)施校本培訓(xùn)；以“名師工程”為依托，從大力培育骨干教師群體等方面入手，大力加強(qiáng)教師教育工作。積極鼓勵(lì)在職教師參加各類培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全校教師的學(xué)歷層次。繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，積極組織參加市、區(qū)各級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

（四）重抓課改深入，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員或結(jié)合一個(gè)學(xué)科，或結(jié)合一個(gè)年級(jí)，或結(jié)合一個(gè)薄弱班級(jí)推門(mén)聽(tīng)課、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議，抓課堂教學(xué)有效性。規(guī)定中層以上干部每周隨機(jī)聽(tīng)課不得少于2節(jié)，聽(tīng)后查看四冊(cè)并和授課人及時(shí)交流，促課堂常規(guī)精細(xì)化。每月組織教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)教師的“四冊(cè)”檢查，及時(shí)通報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，糾正；二是深化課改抓突破。有序推進(jìn)學(xué)?！拔⒆兏?、微創(chuàng)新”行動(dòng)方案實(shí)施，深入探索閱讀、寫(xiě)字教學(xué)的開(kāi)展，積極組織教師參加各級(jí)各類“微變革、微創(chuàng)新”交流研討活動(dòng)，不斷激發(fā)全校教師深化課改的動(dòng)力和智慧，深入推進(jìn)“三學(xué)一練”活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式改革向“深水區(qū)”邁進(jìn)。

2、以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

一是本學(xué)期，我們繼續(xù)落實(shí)教師教學(xué)“五認(rèn)真”工作考核細(xì)則，尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作，突出教師在備課、上課方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)力，確保課堂教學(xué)效率的提高；二是制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的教學(xué)計(jì)劃，建立學(xué)生成績(jī)檔案，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓“尖子”，同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)和監(jiān)控，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，適時(shí)組織對(duì)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，每次調(diào)研教務(wù)處將反饋調(diào)研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，通過(guò)不斷總結(jié)、反思，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、打造辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

本學(xué)期，我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)特色項(xiàng)目，科學(xué)制定大課間和課外活動(dòng)計(jì)劃，正常開(kāi)設(shè)以刻紙、科技、拉丁舞、跳繩、踢毽子等各類課外活動(dòng)興趣小組，滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。通過(guò)豐富百佳社團(tuán)，多措并舉、協(xié)調(diào)發(fā)展，以特色發(fā)展驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展。積極參加市區(qū)級(jí)比賽，組織開(kāi)展校內(nèi)課余文體比賽和各類實(shí)踐活動(dòng)，展示學(xué)生特色特長(zhǎng)，培育學(xué)校辦學(xué)特色。

（五）完善“迎評(píng)”材料，高質(zhì)量迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)的評(píng)估驗(yàn)收。

1、全面開(kāi)展自查。

分管領(lǐng)導(dǎo)按照迎評(píng)工作分工對(duì)照省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開(kāi)展自查，按照學(xué)校實(shí)施方案將任務(wù)分解細(xì)化，形成書(shū)面材料。

2、制定整改措施。

分管領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)自己分管工作存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定整改方案，學(xué)校據(jù)此制定綜合整改方案。

3、解決突出問(wèn)題。

圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教師隊(duì)伍、素質(zhì)教育、差異程度等方面的困難和問(wèn)題，認(rèn)真整改，扎實(shí)推進(jìn)，確保達(dá)到評(píng)估驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)。

4、完善檔案資料。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新跨越。我校以迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，以教育教學(xué)改革為切入點(diǎn)，凝心聚力抓課改，真用心用功謀發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)精致管理，全面提高教育質(zhì)量，為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)！

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇四

3、開(kāi)展德育科研，探究行之有效的德育途徑。針對(duì)中職學(xué)校的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展德育科研，探索新時(shí)期中職學(xué)校德育途徑和方法，切實(shí)提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。例如開(kāi)展賞識(shí)教育，使每一個(gè)學(xué)生都得到老師的賞識(shí)，樹(shù)立學(xué)生的信心。

4、加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)管理，為師生打造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。德育處要制定有關(guān)的管理措施，并確保落實(shí)到位。

5、加強(qiáng)法制教育和安全教育，提高學(xué)生的法律和安全意識(shí)。

6、積極開(kāi)展心理健康教育，糾正學(xué)生的一些不良心理，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

7、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，堅(jiān)持以生為本，樹(shù)立人人有責(zé)、全員育人的觀念。

堅(jiān)持“合格加專長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，抓好常規(guī)教學(xué)和課程改革工作，尤其要抓好專業(yè)課的教學(xué)和專業(yè)技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的實(shí)操能力。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，抓好職業(yè)教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。大力抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，突出“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、活”，向45分鐘要質(zhì)量，教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處要加強(qiáng)督促檢查，確保常規(guī)要求落到實(shí)處、取得實(shí)效。

2、大力推進(jìn)課程改革，突出職業(yè)教育特色。以機(jī)電電工專業(yè)組為試點(diǎn)進(jìn)行“模塊”式教學(xué)課程改革，突出職業(yè)教育特色，提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)效率，切實(shí)培養(yǎng)好學(xué)生的專業(yè)技能。

3、抓好課堂教學(xué)改革，構(gòu)建學(xué)生滿意的課堂。以“學(xué)生滿意”為目標(biāo)開(kāi)展課堂教學(xué)改革，從授課內(nèi)容、授課形式、語(yǔ)言表達(dá)、練習(xí)設(shè)計(jì)等各個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化組合，力爭(zhēng)使學(xué)生滿意。

4、抓好新專業(yè)的教學(xué)工作，確保新專業(yè)開(kāi)發(fā)順利進(jìn)行。本學(xué)期，新開(kāi)設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修和計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等三個(gè)專業(yè)，專業(yè)組要認(rèn)真做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，確保三個(gè)新專業(yè)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作能順利進(jìn)行。

5、抓好職業(yè)高考和技能競(jìng)賽工作。教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處要加強(qiáng)督促檢查，有關(guān)教師要全力以赴做好輔導(dǎo)工作，確保職業(yè)高考和技能競(jìng)賽取得優(yōu)異的成績(jī)。

6、進(jìn)一步做好農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作，為實(shí)現(xiàn)“雙轉(zhuǎn)移”目標(biāo)提供有利條件。7、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人才能的平臺(tái)。

(四)招生工作。

全力以赴做好招生工作，要樹(shù)立生源意識(shí)，積極爭(zhēng)取有限的生源，穩(wěn)定進(jìn)而擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。

1、加強(qiáng)宣傳工作，樹(shù)立學(xué)校良好形象。通過(guò)各種渠道開(kāi)展宣傳工作，反映學(xué)校的辦學(xué)情況，展示學(xué)校的辦學(xué)成果。逐步消除一些人對(duì)職業(yè)教育的誤解與偏見(jiàn)，在全縣廣大干部群眾面前樹(shù)立起學(xué)校良好的形象。

2、大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生工作成果，適時(shí)開(kāi)展第二期春季招生，全力做好秋季招生準(zhǔn)備工作。

3、做好防輟控輟工作，鞏固招生成果。開(kāi)展職業(yè)素養(yǎng)教育，幫助學(xué)生明確就讀中職學(xué)校的目的意義，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的專業(yè)興趣，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)好專業(yè)技能的積極性。

4、做好新生入學(xué)教育，幫助學(xué)生重塑形象、重樹(shù)信心。針對(duì)學(xué)生學(xué)生在初級(jí)中學(xué)文化課成績(jī)比較差，自卑心理比較嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)，切實(shí)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，鼓起勇氣。

(五)就業(yè)工作。

以“學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心”為目標(biāo)做好推薦就業(yè)工作，不僅要讓學(xué)生百分之百就業(yè)率，還要逐步向?qū)I(yè)對(duì)口和培訓(xùn)技術(shù)骨干方面努力。

1、加強(qiáng)與有關(guān)企業(yè)的聯(lián)系，穩(wěn)定就業(yè)市場(chǎng)，提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。實(shí)訓(xùn)處要緊密結(jié)合就業(yè)形勢(shì)加強(qiáng)與有關(guān)企業(yè)的聯(lián)系，不斷拓寬就業(yè)門(mén)路，在確保高就業(yè)率的同時(shí)，要不斷追求較高的就業(yè)質(zhì)量。

2、做好08級(jí)秋季學(xué)生的推薦就業(yè)工作，確保每一名學(xué)生都能順利走上工作崗位。3、做好學(xué)生就業(yè)教育工作，幫助樹(shù)立正確的職業(yè)觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀。

以創(chuàng)建省“五四紅旗團(tuán)委”為目標(biāo)做好團(tuán)工作，發(fā)展壯大團(tuán)組織，培養(yǎng)團(tuán)員青年良好的思想道德素養(yǎng)，鍛煉團(tuán)員青年服務(wù)社會(huì)的能力。

1、做好團(tuán)組織建設(shè)工作。做好新生團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，努力發(fā)展新團(tuán)員，加強(qiáng)團(tuán)員的思想建設(shè)工作，使團(tuán)組織隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，思想覺(jué)悟不斷提高，戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

2、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)。不斷發(fā)展壯大志愿者隊(duì)伍，積極開(kāi)展志愿活動(dòng)，提高志愿者的服務(wù)能力。

3、開(kāi)展好相關(guān)的活動(dòng)。以“清明節(jié)”、“青年節(jié)”等節(jié)日為契機(jī)積極開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)教育和培養(yǎng)青年，提高青年的思想覺(jué)悟和工作能力。

4、做好扶貧助困工作。積極做好貧困對(duì)象的調(diào)查摸底工作以及牽線搭橋工作，幫助貧困學(xué)生爭(zhēng)取社會(huì)各界的資助，幫助他們完成學(xué)業(yè)。

以“為教育教學(xué)服務(wù)”為目標(biāo)，大力搞好后勤保障工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利、有序地開(kāi)展。

1、加強(qiáng)校園建設(shè)與管理，做好凈化、綠化、美化工作，創(chuàng)建省安全文明校園。2、加強(qiáng)內(nèi)宿生管理工作，提高管理水平，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溫馨的住宿環(huán)境，讓學(xué)生住得安心。

3、加強(qiáng)學(xué)生食堂管理工作，創(chuàng)建安全、衛(wèi)生、文明的飯?zhí)?，讓學(xué)生吃得放心。4、加強(qiáng)水電管理工作，為師生的生活和教育教學(xué)工作提供可靠保障。

(八)其他工作。

1、籌備并召開(kāi)教代會(huì)，討論通過(guò)學(xué)校的有關(guān)管理制度。2、做好新生軍訓(xùn)工作，培養(yǎng)新生良好的行為習(xí)慣。3、籌辦學(xué)生技能展示周，展示職業(yè)技能訓(xùn)練成果。

一、指導(dǎo)思想：

在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校實(shí)際，我校將以改善育人環(huán)境為抓手，以強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生意識(shí)為工作重點(diǎn)，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平，做到科學(xué)管理、全員參與，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀。

二、創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)：

1.成立以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng)的創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.加強(qiáng)健康教育，健康教育開(kāi)課率達(dá)100%，課本、教案、課時(shí)等考核資料齊全。

3.做好健康教育及“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳工作，校園內(nèi)設(shè)健康教育宣傳欄，內(nèi)容每月更換一次。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境整理，保持環(huán)境整潔，做到校園無(wú)垃圾，綠化完好，綠化覆蓋率達(dá)50%以上。

5.食堂硬件設(shè)施按要求整改到位，飲食衛(wèi)生按規(guī)范要求達(dá)標(biāo)。

6.校內(nèi)配備高質(zhì)量的不銹鋼固定垃圾箱和充裕的塑料垃圾桶。

7.建好上述各項(xiàng)工作的資料臺(tái)帳。

8.做好學(xué)校門(mén)口大環(huán)境的衛(wèi)生工作。

9.創(chuàng)無(wú)煙單位和綠化先進(jìn)單位。

三、具體工作措施：

1.召開(kāi)學(xué)校行政會(huì)議，對(duì)我校的創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行分工，明確各自的職責(zé);召開(kāi)全體教師會(huì)，對(duì)我校的創(chuàng)衛(wèi)工作做出具體部署，做到全員參與，人人做創(chuàng)衛(wèi)工作的志愿者;通過(guò)班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)和健康意識(shí)和良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行不定期的檢查。

2.按要求兩周開(kāi)設(shè)一次健康課，做到有計(jì)劃、有備課、有課時(shí)、有作業(yè)、有考核，教導(dǎo)處定期檢查。

3.學(xué)生處要認(rèn)真履行職責(zé)，對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生工作做到常抓不懈。各班的教室、清潔區(qū)衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé)，辦公室衛(wèi)生由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將檢查結(jié)果與教職工考核掛鉤，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理.學(xué)校成立衛(wèi)生協(xié)管員、監(jiān)督崗制度，強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣。強(qiáng)化對(duì)校門(mén)口的小攤點(diǎn)的管理，配合檢疫部門(mén)對(duì)向?qū)W生出售無(wú)衛(wèi)生生產(chǎn)許可證食品的攤點(diǎn)予以堅(jiān)決取締。

5.加強(qiáng)除“四害”工作，發(fā)動(dòng)全體師生采取有效措施和投放滅鼠滅蟑工具和藥品，大力開(kāi)展滅蚊滅蠅活動(dòng)，認(rèn)真組織消殺工作，切實(shí)降低“四害”密度。

6.努力做好校門(mén)前的衛(wèi)生工作，做到“門(mén)前三包，門(mén)內(nèi)達(dá)標(biāo)”。

7.做好學(xué)校現(xiàn)有綠化的管護(hù)工作，對(duì)花圃內(nèi)的雜草定期進(jìn)行清理，確保校園的綠化、美化,爭(zhēng)創(chuàng)綠化先進(jìn)單位。

8.認(rèn)真開(kāi)展禁煙活動(dòng)，撤除學(xué)校會(huì)議室內(nèi)的煙缸，在校內(nèi)醒目處張貼禁煙標(biāo)志，學(xué)校內(nèi)不得吸游煙，違者處以適當(dāng)?shù)奶幜P。營(yíng)造良好的育人氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙單位。

9.強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，為創(chuàng)衛(wèi)工作創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇五

以“三個(gè)代表”精神為指針，以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，時(shí)刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育，通過(guò)對(duì)內(nèi)狠抓管理，優(yōu)化德育方法，提高教學(xué)質(zhì)量，對(duì)外協(xié)調(diào)關(guān)心，樹(shù)立形象，爭(zhēng)取一切可以爭(zhēng)取的力量，全面建設(shè)發(fā)展特色鄉(xiāng)中學(xué)，為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)強(qiáng)”目標(biāo)而奮斗。

二、基本情況。

我?？偯娣e61295平方米，其中建筑面積7090平方米，全校共39個(gè)班1968人，其中初一人，初二人，初三人，現(xiàn)有教工139人，。近年來(lái)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和督促下，學(xué)校辦學(xué)條件有很大改善，學(xué)校環(huán)境，師資水平，后勤保障，各種軟硬條件都邁向了一個(gè)臺(tái)階，全校師生正昂首闊步，同心同德，構(gòu)建“創(chuàng)強(qiáng)”這項(xiàng)宏偉工程。

三、總體目標(biāo)。

軟硬(件)兼施，雙管齊下，走出重教學(xué)輕后勤的誤區(qū)，協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，形成合力，提高社會(huì)聲譽(yù)和社會(huì)知名度，造就良性循環(huán)。

四、基本布署安排。

學(xué)校工作分為三線五面，三線指德育政工線、教學(xué)教研線、總務(wù)后勤線，五面指教學(xué)是中心、安全是前提、紀(jì)律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。

(一)教學(xué)教研線。

突出以教學(xué)為中心，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階，使成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生順利升入一二中，成績(jī)較差的能進(jìn)職中，完成職中任務(wù)，其他有一技之長(zhǎng)的，培養(yǎng)他們的特長(zhǎng)，進(jìn)入高級(jí)學(xué)校接受特長(zhǎng)訓(xùn)練，成為特長(zhǎng)生。

1、抓常規(guī)教學(xué)。

2抓學(xué)生到位，按時(shí)作息。保證學(xué)習(xí)時(shí)間，時(shí)間就是質(zhì)量，時(shí)間就是希望。

2、特色教育教研。

1因材施教，優(yōu)生會(huì)議常開(kāi)，使優(yōu)生能夠不斷接受“教育”，永保戰(zhàn)斗銳氣;。

2發(fā)展特長(zhǎng)教育，培養(yǎng)特長(zhǎng)生，盡力挖掘?qū)W生潛力，不拉下一個(gè)學(xué)生;。

3開(kāi)展公開(kāi)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，搞活校內(nèi)教研;。

4開(kāi)展教師比武，學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，確保教學(xué)線豐富多彩;。

5走出校園，取經(jīng)他校，他山之石，可以攻玉;。

6開(kāi)辟第二課堂，校園黑板報(bào)做到形式、內(nèi)容的一致;。

7撰寫(xiě)論文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，師生共享。

(二)德育政工線。

堅(jiān)持德育工作的主導(dǎo)地位，提高師生的整體素質(zhì)。形成良好的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，保證安全，確保紀(jì)律，德育新貌滿校園，文化活動(dòng)競(jìng)先開(kāi)。

1、學(xué)校會(huì)議不忘師德師風(fēng)建設(shè)，號(hào)召教師為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，艱苦奮斗。

2、團(tuán)支部：

1堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，實(shí)施國(guó)旗下講話，使學(xué)生接受國(guó)旗下的教育;。

2每周一、三、五，定期開(kāi)播校園之聲，傳播校園文化;。

3新風(fēng)贊?rùn)?，一周兩次，宣傳好人好事，?shù)校園正氣;。

4開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，豐富團(tuán)隊(duì)生活，攻克校園“難題”，保持共青團(tuán)的模范帶頭作用。

3、德育處：

1全天守候傳達(dá)室，觀察校園動(dòng)靜。懲處違紀(jì)事件，確保校園紀(jì)律;。

2每?jī)芍苓M(jìn)行一次大型的違紀(jì)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，預(yù)防惡性**的發(fā)生，鏟除邪惡性土壤;。

3課間操安排專人訓(xùn)話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生心悅誠(chéng)服;。

4召開(kāi)差生會(huì)，定人定時(shí)，安撫受傷的心靈，慰藉學(xué)生躁動(dòng)，維持學(xué)生的穩(wěn)定;。

5定期講座，開(kāi)展法制、紀(jì)律、道德教育;。

6與民聯(lián)手，打擊外來(lái)滋事鬧事者，確保師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

4、班工作。

完善班級(jí)管理制度，實(shí)行量化考核。一周一小結(jié)，全面管理學(xué)生的方方面面的工作，詳見(jiàn)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

5、工會(huì)。

充分發(fā)揮工會(huì)的.作用，每年至少召開(kāi)兩次教代會(huì)，吸取民主意見(jiàn);開(kāi)展教工活動(dòng)，豐富教工生活;慰問(wèn)安撫困難教師;負(fù)責(zé)聯(lián)誼活動(dòng)。

6、辦公室。

收集整理圖片、資料，保證年終評(píng)為一類學(xué)校。

(三)總務(wù)后勤線。

堅(jiān)持總務(wù)后勤為教學(xué)服務(wù)的原則，加強(qiáng)后勤工作管理，為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境，保證后勤的先鋒作用。

1、師生財(cái)產(chǎn)管理承包到人，減少損失;。

2、食堂衛(wèi)生一周一查;。

3、水中消毒一周一次;。

4、用電線路周周查;。

5、定期花草護(hù)理，綠化美化校園;。

6、加強(qiáng)寢室管理，保證財(cái)產(chǎn)安全;。

7、完善財(cái)務(wù)管理制度，保證教師福利定期到位;。

8、三室管理務(wù)必規(guī)范達(dá)標(biāo)。

五、主管人員分工。

堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，廣泛聽(tīng)取教代會(huì)建議，由校委會(huì)決定學(xué)校大事，各主管人員分工合作，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

鐘歡樂(lè)：負(fù)責(zé)學(xué)校黨政全盤(pán)工作，審批學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支，安排人事，負(fù)責(zé)外交。

陸石觀：協(xié)助校長(zhǎng)搞好工作，主管德育政工線，負(fù)責(zé)學(xué)校德育政教工作。

劉國(guó)林：主管教學(xué)教研工作，定期常規(guī)檢查，開(kāi)展教研活動(dòng)，落實(shí)素質(zhì)教育。

賴金水：分管總務(wù)處，安全處，工會(huì)，后勤財(cái)務(wù)基建等工做。

洪振靜：主持辦工室常規(guī)工作。

徐春燕：協(xié)助辦工室常規(guī)工作。

將國(guó)平：主持教導(dǎo)處常規(guī)工作。

藍(lán)偉鋒：協(xié)助教導(dǎo)處工作。

伍于坤;協(xié)助教導(dǎo)處工作。

曾陽(yáng)樓;政教主任，主管政教，處理學(xué)生偶發(fā)事件。

陳建波;主管總務(wù)后勤線，負(fù)責(zé)后勤總務(wù)工作，財(cái)產(chǎn)管理等李金漢：協(xié)助總務(wù)處工作。

萬(wàn)錦靈：主管安全保衛(wèi)。

李亞日：協(xié)助學(xué)校做好教職工的值日安排工作，負(fù)責(zé)維穩(wěn)、校園文化建設(shè)。

梁朝軍：負(fù)責(zé)團(tuán)委工作。

1、組織校教職工進(jìn)行校本培訓(xùn)。2、準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)工作，學(xué)生報(bào)到注冊(cè)。

3、開(kāi)學(xué)典禮。

5、做好教師節(jié)宣全慶?；顒?dòng)。

6、年級(jí)組、教研組、備課組活動(dòng)。

1、做好國(guó)慶宣全慶?；顒?dòng)。

2、做好新生心理宣全輔導(dǎo)工作。

3、舉行系列教研活動(dòng)。

4、組織月月清工作。

5、組織青年教師教學(xué)比武工作。

6、組織全體教師家訪工作。

7、召開(kāi)“創(chuàng)強(qiáng)”會(huì)議，部署“創(chuàng)強(qiáng)”工作。

加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)建設(shè)，推行教師文明用語(yǔ)。

2、評(píng)選書(shū)香班級(jí)，進(jìn)行教師讀書(shū)筆記展示。

3、組織開(kāi)展學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

4、請(qǐng)校外輔導(dǎo)員做國(guó)防、法制、安全教育講座。

5、組織檢查教師多媒體、校園網(wǎng)使用情況。

6、開(kāi)展學(xué)生作文比賽。

7、組織月月清，抽查各科教案作業(yè)情況。

8、組織一次防火演習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

9、進(jìn)行校內(nèi)教研精品課展。

1、進(jìn)一步落實(shí)強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，安全教育、法制教育。

2、檢查落實(shí)各項(xiàng)“創(chuàng)強(qiáng)”工作情況。

3、舉辦學(xué)校文化活動(dòng)周。

4、組織學(xué)校班級(jí)籃球賽。

5、組織教師年級(jí)籃球賽。

6、組織月月清，教師教案、作業(yè)大檢查。

7、開(kāi)展教師業(yè)務(wù)能力展評(píng)活動(dòng)。

8、召開(kāi)職代會(huì)。

9、部署各級(jí)、各科教研教學(xué)的論文、個(gè)案、反思日記的撰寫(xiě)。

1、組織好各級(jí)各科期末考試、復(fù)習(xí)。

2、做好元旦慶祝活動(dòng)。

3、做好各種材料歸檔總結(jié)工作。

4、做好教職工工作量化考核。

5、做好學(xué)生假前安全教育。

6、安排好假期人員，注意防火防盜。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想：

在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校實(shí)際，我校將以改善育人環(huán)境為抓手，以強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生意識(shí)為工作重點(diǎn)，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平，做到科學(xué)管理、全員參與，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀。

二、創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)：

1.成立以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng)的創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.加強(qiáng)健康教育，健康教育開(kāi)課率達(dá)100%，課本、教案、課時(shí)等考核資料齊全。

3.做好健康教育及“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳工作，校園內(nèi)設(shè)健康教育宣傳欄，內(nèi)容每月更換一次。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境整理，保持環(huán)境整潔，做到校園無(wú)垃圾，綠化完好，綠化覆蓋率達(dá)50%以上。

5.食堂硬件設(shè)施按要求整改到位，飲食衛(wèi)生按規(guī)范要求達(dá)標(biāo)。

6.校內(nèi)配備高質(zhì)量的不銹鋼固定垃圾箱和充裕的塑料垃圾桶。

7.建好上述各項(xiàng)工作的資料臺(tái)帳。

8.做好學(xué)校門(mén)口大環(huán)境的衛(wèi)生工作。

9.創(chuàng)無(wú)煙單位和綠化先進(jìn)單位。

三、具體工作措施：

1.召開(kāi)學(xué)校行政會(huì)議，對(duì)我校的創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行分工，明確各自的職責(zé);召開(kāi)全體教師會(huì)，對(duì)我校的創(chuàng)衛(wèi)工作做出具體部署，做到全員參與，人人做創(chuàng)衛(wèi)工作的志愿者;通過(guò)班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)和健康意識(shí)和良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行不定期的檢查。

2.按要求兩周開(kāi)設(shè)一次健康課，做到有計(jì)劃、有備課、有課時(shí)、有作業(yè)、有考核，教導(dǎo)處定期檢查。

3.學(xué)生處要認(rèn)真履行職責(zé)，對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生工作做到常抓不懈。各班的教室、清潔區(qū)衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé)，辦公室衛(wèi)生由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將檢查結(jié)果與教職工考核掛鉤，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理.學(xué)校成立衛(wèi)生協(xié)管員、監(jiān)督崗制度，強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣。強(qiáng)化對(duì)校門(mén)口的小攤點(diǎn)的管理，配合檢疫部門(mén)對(duì)向?qū)W生出售無(wú)衛(wèi)生生產(chǎn)許可證食品的攤點(diǎn)予以堅(jiān)決取締。

5.加強(qiáng)除“四害”工作，發(fā)動(dòng)全體師生采取有效措施和投放滅鼠滅蟑工具和藥品，大力開(kāi)展滅蚊滅蠅活動(dòng)，認(rèn)真組織消殺工作，切實(shí)降低“四害”密度。

6.努力做好校門(mén)前的衛(wèi)生工作，做到“門(mén)前三包，門(mén)內(nèi)達(dá)標(biāo)”。

7.做好學(xué)校現(xiàn)有綠化的管護(hù)工作，對(duì)花圃內(nèi)的雜草定期進(jìn)行清理，確保校園的綠化、美化,爭(zhēng)創(chuàng)綠化先進(jìn)單位。

8.認(rèn)真開(kāi)展禁煙活動(dòng)，撤除學(xué)校會(huì)議室內(nèi)的煙缸，在校內(nèi)醒目處張貼禁煙標(biāo)志，學(xué)校內(nèi)不得吸游煙，違者處以適當(dāng)?shù)奶幜P。營(yíng)造良好的育人氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙單位。

9.強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，為創(chuàng)衛(wèi)工作創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇七

堅(jiān)持以黨的'“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)xx縣教育工作會(huì)議精神，抓實(shí)、抓好教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)有效推進(jìn)素質(zhì)教育，全面打造高效課堂。切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，著力提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)和思路：

堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立“和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持德育為先，質(zhì)量立教，教研并進(jìn)，以人為本，規(guī)范辦學(xué)，不斷營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強(qiáng)、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

請(qǐng)學(xué)校各處室要根據(jù)學(xué)?？偟墓ぷ饔?jì)劃，要寫(xiě)出本處室的具體工作計(jì)劃，開(kāi)學(xué)后按計(jì)劃進(jìn)行工作。

（一）黨建工作。

圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)。主要做到“八抓八促”：抓落實(shí)，促高效；抓德育，促養(yǎng)成；抓學(xué)習(xí)，促提高；抓廉潔，促服務(wù)；抓師德，促形象；抓培訓(xùn)，促業(yè)績(jī)；抓組織，促保障；抓隊(duì)伍，促帶頭。

先做好方案，學(xué)習(xí)的內(nèi)容要上到龍中網(wǎng)站；各項(xiàng)工作要安排到具體的人。

（二）行政工作。

1、協(xié)調(diào)和溝通。積極爭(zhēng)取地方黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步與各部門(mén)協(xié)調(diào)和溝通，通力合作。做好各項(xiàng)工作。

2、教學(xué)工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和精細(xì)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)各教研組的領(lǐng)導(dǎo)和安排，嚴(yán)格遵守《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度及扣分扣款規(guī)定》。制定好中考復(fù)習(xí)和訓(xùn)練方案；加強(qiáng)對(duì)普通班的管理；完善對(duì)師生的獎(jiǎng)勵(lì)制度；召開(kāi)好各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量工作會(huì)；如何開(kāi)展好辦學(xué)特色教育等工作。

3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。轉(zhuǎn)變工作的作風(fēng)，支部要制定好考核的制度；利用教職工會(huì)學(xué)習(xí)和教育。

4、重大制度的完善。加強(qiáng)重大制度的完善（12個(gè)制度），制度要匯總成冊(cè)。做到有法必依，違法必究，獎(jiǎng)罰分明。行政安排處室先草擬討論稿，支部要組織教代會(huì)討論重大的制度。事前要多醞釀幾次后，再提交教代會(huì)討論。

5、學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高理論水平和工作能力。教研處要事前安排好，要有方案。分步實(shí)施。

6、校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)和優(yōu)美教室的打造。黨政辦牽頭做好學(xué)校的總宣傳，在中考前要利用展板宣傳一次；要以活動(dòng)為載體，德育處要做好優(yōu)美教室的打造和做好養(yǎng)成教育工作。

7、抓好養(yǎng)成教育。切實(shí)做好辦學(xué)特色，全力抓好養(yǎng)成教育。教務(wù)處要做好辦學(xué)特色教育的方案，做到如何開(kāi)展的問(wèn)題。

8、工作安排具體。各項(xiàng)重大工作的安排都要詳細(xì)的工作安排意見(jiàn)。

9、建立陳列室。就是用1至2間教室來(lái)做檔案室和陳列室，要把老龍中前期和整合后的檔案整理好，讓我們的校友來(lái)尋根問(wèn)源，睹物思人、睹物思情，回憶和回味過(guò)去的師生情誼、苦與樂(lè)。學(xué)校要安排專人去完成，用1年的時(shí)間完成。

10、籌款征地。爭(zhēng)取在1年內(nèi)，多方面、多渠道籌資金，準(zhǔn)備征地30畝，為下一步修一棟男生宿舍樓、一棟標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂和教師公租房40家（約有35平方米）做些發(fā)展的準(zhǔn)備工作。

11、做規(guī)劃。爭(zhēng)取在2年內(nèi)，請(qǐng)有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校作好詳細(xì)規(guī)劃圖。

12、改校門(mén)通道。爭(zhēng)取在2年內(nèi)，改校門(mén)在喇叭路口處。

13、辦公的現(xiàn)代化。爭(zhēng)取在6年內(nèi)，努力爭(zhēng)取資金改善辦公條件和辦學(xué)條件，主要就是安裝好“班班通”、學(xué)生用的計(jì)算機(jī)室3間和每位老師都有電腦辦公。

14、建設(shè)籃球場(chǎng)地。爭(zhēng)取在2年內(nèi)，硬化操場(chǎng)，做3個(gè)籃球場(chǎng)地。

15、宣傳的現(xiàn)代化。爭(zhēng)取在3年內(nèi)，要安裝led、電子顯示屏幕和電子監(jiān)控設(shè)備，安好班班通，計(jì)算機(jī)教室，建設(shè)好廣播室，安裝好校園廣播。

16、欠賬還款?，F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)查實(shí)，欠賬105萬(wàn)多元，學(xué)校在分期還款。

17、引資工作。聯(lián)系校友，爭(zhēng)取支持，多方籌資，努力改善辦學(xué)條件。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇八

以黨的某某大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，抓重點(diǎn)、抓亮點(diǎn)，求突破，認(rèn)真開(kāi)展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動(dòng)。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)新跨越。

二、總體思路。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高效能和團(tuán)結(jié)意識(shí)。建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，有針對(duì)性性開(kāi)展人生觀、價(jià)值觀教育，樹(shù)立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀念，各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù)，推行民主管理、科學(xué)決策，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)，重大事項(xiàng)公開(kāi)，堅(jiān)持“分工不分家”部門(mén)互相“補(bǔ)臺(tái)、協(xié)作”，建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測(cè)評(píng)機(jī)制，將重點(diǎn)放在增強(qiáng)班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上，以形成團(tuán)結(jié)高效、務(wù)實(shí)清廉、甘于奉獻(xiàn)的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作。完善合理的制度是一切工作順利開(kāi)展的有效保障，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量;建立過(guò)程性評(píng)價(jià)機(jī)制，健全考核獎(jiǎng)懲制度來(lái)激勵(lì)質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍，完善校本研修制度改進(jìn)質(zhì)量;制定完善教研工作要求，規(guī)范電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量。深化素質(zhì)教育，辦好興趣特長(zhǎng)班來(lái)完善質(zhì)量。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。要求學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究，繼續(xù)完善師德教育考核制度，開(kāi)展教師心理健康教育，推行人文管理，體現(xiàn)依法治校，使校園管理更加人性化、科學(xué)化，逐步形成一種寬嚴(yán)相濟(jì)的工作和學(xué)習(xí)氛圍。

3、強(qiáng)化師資培訓(xùn)、提高，確保教學(xué)中心工作。積極動(dòng)員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn)，實(shí)行骨干幫扶、以老帶新方式，創(chuàng)造條件，增加外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極聯(lián)系專家到校講座，為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件，支持教師課題研究，鼓勵(lì)教師立足課堂、立足學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)改革，為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺(tái)。使青年教師隊(duì)伍更快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅(jiān)力量。

4、突出德育工作重點(diǎn)、完善校園精神文化建設(shè)。以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，扎實(shí)有效開(kāi)展德育工作，動(dòng)員社會(huì)力量，加強(qiáng)外部聯(lián)系，形成德育合力，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，大力促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展，注重培養(yǎng)和培訓(xùn)，作好指導(dǎo)，提高管理班級(jí)和年級(jí)的能力和意識(shí)。并逐步提高班主任待遇。實(shí)行兩周一次的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)工作例會(huì)和兩周一次年級(jí)內(nèi)班主任例會(huì)制度。不斷完善年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作的職責(zé)，構(gòu)建一支思想過(guò)硬，素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)，集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，各位教師要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，要嚴(yán)格自律，恪盡職守，樹(shù)立良好師表形象，形成熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，鉆研教法，不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠(chéng)信、充滿興趣、樂(lè)于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。

5、高度重視學(xué)校安全工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。把學(xué)校安全工作放在首要位置，以“安全工作”為學(xué)校工作的保障。從初一新生入學(xué)教育入手，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)和安全行為習(xí)慣，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的懲處力度。政教處要制定切實(shí)可行的規(guī)章制度和相關(guān)預(yù)案，明確年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)。努力把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)，努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇九

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針以及國(guó)家、省職業(yè)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展”和“既成人，又成才”的辦學(xué)思想，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育。

二、主要工作。

(一)隊(duì)伍建設(shè)工作。

落實(shí)縣局《乳源中小學(xué)教師師德建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》，積極開(kāi)展以師德建設(shè)為重點(diǎn)的活動(dòng)，通過(guò)各種渠道和形式提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，尤其要加強(qiáng)專業(yè)教師的技能培訓(xùn)，強(qiáng)化和提高專業(yè)教師的技能水平,逐步建立一支德才兼?zhèn)涞穆毥處熧Y隊(duì)伍。

1、行政做好表率。學(xué)校行政做到“六個(gè)帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)、帶頭遵規(guī)、帶頭愛(ài)生、帶頭創(chuàng)新、帶頭執(zhí)行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”，即少一些怨氣，多一些互補(bǔ);少一些自負(fù)，多一份虛心;少一些猶豫，多一份果敢;少一些厭倦，多一些活力。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)。抓住縣教育局把我校作為“好書(shū)漂起來(lái)，書(shū)香伴我行”教師“書(shū)漂”活動(dòng)起飄點(diǎn)這一契機(jī)，開(kāi)展好教師讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生思想，并把這種思想內(nèi)化成自覺(jué)行為，形成高尚的師德、良好的師風(fēng)。

3、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在教師隊(duì)伍中形成多思、強(qiáng)能、精技的氛圍，主動(dòng)積極提高自身的教育教學(xué)能力。

4、壯大專業(yè)教師隊(duì)伍。通過(guò)招聘、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗等形式，不斷增大專業(yè)教師比例，使之適應(yīng)中職學(xué)校的要求。

5、強(qiáng)化內(nèi)部管理。進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度，并落實(shí)到實(shí)處，規(guī)范教師隊(duì)伍的教育教學(xué)行為。

(二)德育工作。

工作實(shí)施意見(jiàn)》等，以落實(shí)《守則》《規(guī)范》為主線，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，大力開(kāi)展賞識(shí)教育。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理，訓(xùn)練學(xué)生良好的行為習(xí)慣。針對(duì)中職學(xué)生特點(diǎn)，抓好學(xué)生日常管理，通過(guò)日常管理，訓(xùn)練學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為，直至養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、開(kāi)展活動(dòng)德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn)，積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，并寓思想教育于各種活動(dòng)之中，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十

農(nóng)村的教育是大家都關(guān)心的問(wèn)題，下面小編整理了農(nóng)村初中學(xué)校。

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學(xué)校工作要深入學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，圍繞《蓬中發(fā)展三年規(guī)劃》，著眼于學(xué)校建設(shè)和發(fā)展所要求的一切工作的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng)，開(kāi)闊視野，追求品質(zhì)，落實(shí)積極發(fā)展，提高教育質(zhì)量，扎實(shí)每日工作，形成形質(zhì)兼具、規(guī)范有序、智慧合作的風(fēng)尚。從而推動(dòng)教育的內(nèi)源性發(fā)展。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，協(xié)作互動(dòng)，著力建設(shè)文化引領(lǐng)下的可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)村學(xué)校。

1、抓品牌建設(shè)：全方位深入扎實(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校及生態(tài)和諧學(xué)校的建設(shè);深入開(kāi)展教研組建設(shè)，整合教研組力量，激活基于底線的教研組活力;每學(xué)期至少刊出一期《青秧》，全面提升校園育人的品質(zhì)。

2、抓隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人，高尚的情操熏陶人，科學(xué)的制度規(guī)范人，實(shí)干的精神帶動(dòng)人。通過(guò)班子例會(huì)、談話交流、加強(qiáng)監(jiān)督、落實(shí)職責(zé)等形式，使其全身心投入工作，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在精通業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，不斷的研究管理，努力提高現(xiàn)代教育管理水平。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的六勤：勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤反思、勤指導(dǎo)、勤服務(wù)、勤協(xié)作。繼續(xù)實(shí)行校務(wù)班子成員周工作例會(huì)制度，做到總結(jié)務(wù)實(shí)、反思有力、布置及時(shí)。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè)。重視教師校本培訓(xùn)，分層設(shè)置建設(shè)目標(biāo)，提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;開(kāi)展“青秧杯”教學(xué)大比武活動(dòng)，提高教師育人的能力與水平。

3、抓教育質(zhì)量：德育教育——以“德育導(dǎo)師制”和各項(xiàng)主題活動(dòng)為抓手，做到具體生動(dòng)，有形有核，貼近學(xué)生生活;學(xué)科教學(xué)——做好常規(guī)，落實(shí)細(xì)節(jié)，重視過(guò)程。教學(xué)質(zhì)量保持在上一學(xué)年的水平，“三區(qū)五?！甭?lián)考爭(zhēng)進(jìn)步;生活管理——重視榜樣示范，體驗(yàn)實(shí)踐，交流感化。抓好七年級(jí)新生的規(guī)范教育;舉全校之力抓九年級(jí)的質(zhì)量提升。

4、抓制度完善：建立健全相應(yīng)的管理制度，繼續(xù)完善績(jī)效工資實(shí)施后的相應(yīng)制度，制定責(zé)任分解落實(shí)制度。增強(qiáng)學(xué)校管理的規(guī)范性，實(shí)現(xiàn)制度明晰兼?zhèn)淙诵躁P(guān)懷的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律。

(一)德育工作。

教師方面：認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。深化以教師職業(yè)道德為中心內(nèi)容的行風(fēng)建設(shè)。樹(shù)立“育人為本，服務(wù)學(xué)生”的思想，明確“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生。在具體的教育教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹(shù)立“三心”，即：“愛(ài)心、耐心、信心”;“三不”，即：“不埋怨、不嫌棄、不放棄”;“三個(gè)一樣”，即：“對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣”，“對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣”，“對(duì)待同事要像對(duì)待親人一樣”。開(kāi)展“自我感悟式”的師德主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí)，激發(fā)教師工作熱情，積極主動(dòng)的謀事、做事，做好每一件小事，推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理層次的提高。

1、抓內(nèi)容落實(shí)：要強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦，體現(xiàn)在行動(dòng)上。學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育是長(zhǎng)期而艱巨的，必須從小處著手，抓實(shí)抓活。倡導(dǎo)“五有”“五無(wú)”，即：課堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛(ài)好;地上無(wú)紙屑，墻上無(wú)污漬，桌面無(wú)劃痕，課桌無(wú)雜物，櫥窗無(wú)破損。重視對(duì)學(xué)生心理健康教育，最大程度地發(fā)揮“心靈氧吧”的作用，解答學(xué)生成長(zhǎng)中的困惑。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、抓活動(dòng)開(kāi)展：要以豐富、活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行賦有時(shí)代感和富有實(shí)效的思想道德教育。充分利用晨會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等有效途徑，開(kāi)展教育活動(dòng)，重點(diǎn)以開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng)為依托，增加讀書(shū)機(jī)會(huì)，激發(fā)讀書(shū)興趣，進(jìn)而開(kāi)闊學(xué)生眼界，增強(qiáng)文明素養(yǎng)，提高審美能力。利用學(xué)校閱覽室和班級(jí)圖書(shū)角，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)利用課余時(shí)間多讀書(shū)，學(xué)會(huì)利用閱讀課多交流，學(xué)會(huì)利用閱讀活動(dòng)多展示，閱讀的實(shí)踐能力在學(xué)生文化的交流中豐富提高。

團(tuán)委要用心組織開(kāi)展“紅五月”、“元旦”系列活動(dòng)并細(xì)化落實(shí)。如：開(kāi)展講故事活動(dòng)、演講比賽、進(jìn)社區(qū)開(kāi)展護(hù)綠植綠活動(dòng)、在校園開(kāi)展幫扶弱者活動(dòng)等。讓學(xué)生感悟道德就在每一件具體的小事中，領(lǐng)悟道德就是寬容、有愛(ài)心、有恒心、有誠(chéng)信……交接七年級(jí)大隊(duì)部的工作，讓八年級(jí)同學(xué)指導(dǎo)七年級(jí)同學(xué)過(guò)好最后一個(gè)兒童節(jié)，最大程度地發(fā)揮校內(nèi)德育資源。

3、抓制度建設(shè)：繼續(xù)實(shí)行班級(jí)評(píng)比制度，學(xué)生、教師值勤檢查制度，每周公示一次值勤檢查情況。規(guī)范學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)、團(tuán)支部等的制度建設(shè)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)”。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)發(fā)好“管理菜單”，班主任要積極協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會(huì)三者間的關(guān)系，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，使家長(zhǎng)明白在日常生活中如何教育培養(yǎng)子女?？迫谓處煻嗪图议L(zhǎng)溝通，了解學(xué)生情況，有針對(duì)性地引導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生，宣傳學(xué)校的工作，使全社會(huì)都了解我校的工作，繼而形成學(xué)校、社會(huì)、家庭的育人合力。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、社區(qū)等參與學(xué)校德育，開(kāi)展共建活動(dòng)，嘗試學(xué)生思想品德的實(shí)效性教育，培養(yǎng)誠(chéng)信、謙恭、豁達(dá)、陽(yáng)光的新時(shí)代學(xué)子。

4、抓安全教育：加強(qiáng)安全教育，深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)措施和各項(xiàng)緊急預(yù)案，防火、防電、防盜、交通安全等防范意識(shí)要常宣傳、常教育、常檢查，堅(jiān)決消除安全隱患，切實(shí)用好技防設(shè)施，加強(qiáng)校園值班，加強(qiáng)巡視管理。組織一次逃生演練。加強(qiáng)學(xué)生健康教育，積極開(kāi)展季節(jié)性傳染病的預(yù)防教育工作。整合住宿生以強(qiáng)化管理。

1、建立健全教師讀書(shū)制度。

要把讀書(shū)學(xué)習(xí)視為生活的一部分，努力提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育觀念，進(jìn)而嘗試教育方式的轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用，倡導(dǎo)“以書(shū)為伴”，教師要讀專著，賞名著、誦經(jīng)典、研課標(biāo)，鉆教材，寫(xiě)隨筆，引導(dǎo)教師多讀書(shū)、多思考，以開(kāi)闊視野，充實(shí)底蘊(yùn)。

教師要每年必須閱讀由學(xué)校推薦的書(shū)目，主要有三類：教育理論專著、中小學(xué)學(xué)科教材、經(jīng)典名著等。要求學(xué)生閱讀的篇目，教師自己要制定一個(gè)個(gè)人。

在讀書(shū)的基礎(chǔ)上，教師可以結(jié)合自身的教育生活實(shí)際，反思自己的教育行為，每學(xué)期寫(xiě)一至二篇教育隨筆或。

讀書(shū)筆記。

也可發(fā)送到校園網(wǎng)上相互交流以促進(jìn)在實(shí)踐中反思在反思中成長(zhǎng)。每學(xué)期期中和期末由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)檢查教師學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況給予考核與獎(jiǎng)罰。

2、加強(qiáng)教師內(nèi)部研學(xué)建設(shè)。

教師以自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三方面為主要的科研形式，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)展示、課題研究、學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研水平。學(xué)校將提供教師鍛煉的機(jī)會(huì)，提供科研組的學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校提供平臺(tái)、教師主觀努力、傾心投身教育、服務(wù)于學(xué)生的互動(dòng)局面。學(xué)校將扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)，組織開(kāi)展案例教學(xué)，通過(guò)備課、上課、說(shuō)課、教學(xué)講座、論文撰寫(xiě)等活動(dòng)來(lái)評(píng)價(jià)教研組的工作。使教師從經(jīng)驗(yàn)走向科學(xué)。

繼續(xù)開(kāi)展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師徒結(jié)對(duì)的管理、考核工作。通過(guò)講座、研究課、示范課等多種形式，培養(yǎng)鍛煉青年教師，給新教師提供更多的學(xué)習(xí)平臺(tái)，促使青年教師盡快成長(zhǎng)，為骨干教師提供展示的舞臺(tái)，在教師隊(duì)伍建設(shè)中，發(fā)揮好教師群體的傳幫帶作用。

3、開(kāi)展學(xué)科組、備課組的有效活動(dòng)。

教學(xué)質(zhì)量的高低最終落實(shí)在每一位教師身上，落實(shí)在每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)在每一節(jié)課堂教學(xué)之中。學(xué)校將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提升教師群體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。學(xué)科組、備課組建設(shè)方面，要加強(qiáng)“四要”：要有具體的備課活動(dòng)計(jì)劃，并在備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)下進(jìn)行集體備課;備課組內(nèi)要有明確的分工，形成工作合力，有備課活動(dòng)記載;學(xué)校行政人員要參與備課組活動(dòng)，與備課組同學(xué)習(xí)、同討論、同研究，各年級(jí)、學(xué)科備課組將電子備課放入校園網(wǎng)，實(shí)行資源共享;同時(shí)在備課過(guò)程中，要抓好教師個(gè)人的二次備課和教學(xué)反思，具有針對(duì)性、適時(shí)性與個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格。

教務(wù)處和學(xué)科組要組織安排好教研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教研課、隨堂課的聽(tīng)課和評(píng)課工作。教師應(yīng)開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)”：一堂較高質(zhì)量課、一篇有特色的教學(xué)案例、一篇有價(jià)值的教學(xué)反思、一項(xiàng)富有啟發(fā)的學(xué)習(xí)交流。

4、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量。

定時(shí)對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查督導(dǎo)，抓好教學(xué)質(zhì)量提高的流程管理，每月定期與不定期地對(duì)各種教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，既要全面粗查又要隨機(jī)重點(diǎn)細(xì)查部分項(xiàng)目。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，個(gè)人問(wèn)題要及時(shí)矯正，共性問(wèn)題要專題研究解決。

首先，教學(xué)目標(biāo)的確立要變一元為多元，既要考慮學(xué)生智能發(fā)展，又要培養(yǎng)良好的品德和健全的人格。

其次，教學(xué)過(guò)程要突出四個(gè)重點(diǎn)：即把備課重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和分析上，把教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式的指導(dǎo)上，把教的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生分層要求和分類提高上，把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上。

倡導(dǎo)“和諧、進(jìn)取、寬容”的課堂文化。落實(shí)備課的“八備”要求，即：備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備資源、備教法、備學(xué)法、備板書(shū)、備作業(yè)。搞好教學(xué)模式的研究：結(jié)合學(xué)生、教師實(shí)際，探索以“增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”為主題的課堂教學(xué)模式;增強(qiáng)聽(tīng)課實(shí)效，不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是一般教師聽(tīng)課后都要參與上課教師交流;做好課堂教學(xué)反思。

第三，堅(jiān)持作業(yè)要求“四字”方針，即：作業(yè)要“精”，形式要“新”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，批改要“勤”。組織一次全校性的學(xué)生作業(yè)展覽。規(guī)范檢測(cè)程序，客觀反映教學(xué)狀況，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。對(duì)平時(shí)的單元檢測(cè)，教師要嚴(yán)格要求。

第四，嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)，堅(jiān)持“抓兩頭，促中間”的輔導(dǎo)策略，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)生的培優(yōu)上。

分管學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科組長(zhǎng)應(yīng)會(huì)同年級(jí)學(xué)科組老師研究課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)策略，共同進(jìn)行教學(xué)研討并承擔(dān)培優(yōu)補(bǔ)差情況的檢查與指導(dǎo)的責(zé)任。各年級(jí)組、各學(xué)科組要確保學(xué)科年級(jí)質(zhì)量調(diào)研成績(jī)不低于區(qū)同類學(xué)校，年級(jí)不及格率應(yīng)比上學(xué)年有所下降。每個(gè)單元要做單元調(diào)研與分析，及時(shí)診斷、彌補(bǔ)。做到段段清。

全體老師要養(yǎng)成“在學(xué)習(xí)狀態(tài)中研究，在研究狀態(tài)下工作”的良好習(xí)慣。扎實(shí)學(xué)科教學(xué)方式方法研究。各學(xué)科要切合學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)校教學(xué)的現(xiàn)狀，依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)，進(jìn)行有形、有質(zhì)、有效的研究。特別是做針對(duì)教學(xué)問(wèn)題的研究，及時(shí)反思與總結(jié)。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮帶動(dòng)作用、輻射作用，投身教學(xué)研究，在研究中提高，在協(xié)作中成長(zhǎng)。

貫徹體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》，推進(jìn)體衛(wèi)藝2+1工作。認(rèn)真上好體育課，開(kāi)展小型體育競(jìng)賽活動(dòng)。積極抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，體育教師及有關(guān)指導(dǎo)老師要責(zé)任到人，齊心合作，扎實(shí)開(kāi)展普及與提高，搞好達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)。同時(shí)保質(zhì)保量做好日常訓(xùn)練及賽前工作，爭(zhēng)取在各項(xiàng)比賽居區(qū)中上游水準(zhǔn)。音樂(lè)、美術(shù)教師要注重學(xué)生的基本藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，上好每一節(jié)課，抓好學(xué)生整體的藝術(shù)素養(yǎng)，并要挑選出藝術(shù)苗子，訓(xùn)在一貫，練在平時(shí)，在藝術(shù)比賽項(xiàng)目中獎(jiǎng)項(xiàng)名列區(qū)前茅。健全“紅十字”組織，開(kāi)展“紅十字”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，督促校園環(huán)境打掃，加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比，做好防近工作，控制近視率和新發(fā)病例的產(chǎn)生。

1、實(shí)行常規(guī)管理制度化：切實(shí)抓好教師教學(xué)常規(guī)，學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的督促和檢查，對(duì)文明班隊(duì)競(jìng)賽、安全文明校園建設(shè)、文明班級(jí)(寢室)建設(shè)、學(xué)科教研與教師專業(yè)化成長(zhǎng)建設(shè)、現(xiàn)代教育技術(shù)資源的管理與作用等實(shí)行專人負(fù)責(zé)、專人檢查，做好評(píng)價(jià)與考核工作。

教師工作常規(guī)：

(1)有事及時(shí)辦理請(qǐng)假手續(xù)，不遲到、早退;文明辦公，上班時(shí)間不辦私事，不閑談;。

(2)堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰現(xiàn)象，熱情接待來(lái)訪家長(zhǎng);。

(3)有大局觀念，合作精神，完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，按時(shí)上交相應(yīng)材料;。

(4)關(guān)心學(xué)校財(cái)物，節(jié)約各種資源(水、電等)，維護(hù)好多媒體設(shè)備;。

(5)提前備課;提前一分鐘在教室外候課;。

(6)每月至少分別與學(xué)生、家長(zhǎng)交流一次;與配班、同學(xué)科老師常交流;。

(8)每學(xué)期實(shí)踐總結(jié)推廣一個(gè)有效的教育方法。

學(xué)生常規(guī)側(cè)重訓(xùn)練：

(1)按時(shí)到校，專心聽(tīng)課，用心書(shū)寫(xiě)，及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù);。

(2)珍惜生命，用餐衛(wèi)生，保護(hù)視力，重視健體，出操精神飽滿;。

(3)珍惜時(shí)間，合理計(jì)劃，課余閱讀充分，娛樂(lè)文明安全;。

(4)珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物，自覺(jué)保潔，友愛(ài)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。

2、實(shí)行校園管理層級(jí)化：依據(jù)局定的年度績(jī)效考核目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校將實(shí)行責(zé)任分解、落實(shí)到人。堅(jiān)持共同合作、分工負(fù)責(zé)，鼓勵(lì)爭(zhēng)先，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。

(1)計(jì)劃、落實(shí)、檢查、指導(dǎo)、改進(jìn)要形成循環(huán)機(jī)制。

(2)實(shí)行條線工作責(zé)任制。強(qiáng)化過(guò)程檢查與指導(dǎo)。各條線、塊、面的工作每月定期檢查一次，隨機(jī)抽查一次，檢查情況及時(shí)匯報(bào)及整改。

(3)實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制，突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告制。

(4)后勤組要加強(qiáng)財(cái)物保管的檢查工作，調(diào)整一些管理措施，嚴(yán)格出借手續(xù)，損壞照價(jià)賠償。

(5)實(shí)行依法辦學(xué)。努力辦人民滿意的教育，規(guī)范收費(fèi)，加強(qiáng)管理，合理使用，及時(shí)公示。自覺(jué)接受監(jiān)督。

(6)各部門(mén)平時(shí)注重資料的積累，及時(shí)認(rèn)真做好各類臺(tái)帳資料。

(四)現(xiàn)代化教育技術(shù)建設(shè)。

完善校園網(wǎng)絡(luò)的使用與管理，豐富校園網(wǎng)絡(luò)資源，形成一個(gè)真正可供教師教學(xué)合作交流、連接家校教育與溝通的互動(dòng)平臺(tái)，成為展示和宣傳學(xué)校教育的窗口。要加強(qiáng)各類教育教學(xué)設(shè)施裝備的管理，要充分發(fā)揮作用，提高使用效益。認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的。

規(guī)章制度。

對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢修維護(hù)并做好維修記錄;定期更新網(wǎng)站內(nèi)容。配合校辦及時(shí)向市、區(qū)教育網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校各類教育活動(dòng)信息整理校內(nèi)各部門(mén)的電子檔案。

課件。

和教學(xué)思想的原創(chuàng)。

(五)加強(qiáng)后勤服務(wù)，確保學(xué)校師生安全。

1、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)工作實(shí)效?？倓?wù)部門(mén)要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則，要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理;所需物品的添置實(shí)行“申報(bào)、審批、采購(gòu)、再審批”的流程，避免堆積與流失;結(jié)合“節(jié)能減排”工作，要在師生中大力宣傳節(jié)能減排的重要意義，重視學(xué)生節(jié)能教育，要進(jìn)一步明確《損壞公物賠償制度》，以此培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣和對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理?？倓?wù)處要按照局“摸清家底、明細(xì)賬目、賬物相符”的要求，對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)在全面進(jìn)行核實(shí)的基礎(chǔ)上，建立新的學(xué)校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)。

3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到規(guī)范收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)公示制，接受社會(huì)的監(jiān)督。

4、做好學(xué)生勞動(dòng)基地建設(shè)，將基地建設(shè)與學(xué)生勞動(dòng)教育和勞動(dòng)技術(shù)教育結(jié)合起來(lái)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)重要意義的理解和勞動(dòng)技能的掌握。

5、繼續(xù)充實(shí)各類圖書(shū)，圖書(shū)管理繼續(xù)堅(jiān)持班級(jí)借閱制度。要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，不斷提高圖書(shū)的借閱率?！皶?shū)香校園”的圖書(shū)要專柜擺放。

6、加強(qiáng)食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量。規(guī)范食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到責(zé)任到人，確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。

7、繼續(xù)修繕校園，完善校園的功能分布，充實(shí)校園文化。

(六)進(jìn)一步推進(jìn)工會(huì)工作。

1、加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)和工作能力的培養(yǎng)。要正常工會(huì)委員會(huì)例會(huì)制度，結(jié)合學(xué)校實(shí)際研究工作。把教師的思想狀況和所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)反饋給學(xué)校行政。充實(shí)“工會(huì)活動(dòng)室”;要盡力為教職工排憂解難，關(guān)注教師的學(xué)習(xí)、工作和生活，開(kāi)展形式多樣的工會(huì)活動(dòng)。以減輕教師的工作壓力保持健康心態(tài)，實(shí)現(xiàn)教師幸福。

2、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作，使全體教師參與學(xué)校的管理，促成主人翁意識(shí)的形成。實(shí)現(xiàn)民主管理和有效的監(jiān)督。

3、主動(dòng)關(guān)心退休教師生活;組織開(kāi)展愛(ài)老、敬老活動(dòng)。

在新的一年里，要求全校教職工緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，圍繞今年學(xué)校的目標(biāo)和任務(wù)，樂(lè)觀、自信、踏實(shí)地工作。本著“使學(xué)生陽(yáng)光，家長(zhǎng)溫暖，教師幸?！钡霓k學(xué)宗旨;朝著——建設(shè)‘家園般’的自由、舒適的環(huán)境，‘實(shí)驗(yàn)室般’的探究、創(chuàng)造的氛圍，使教室和學(xué)校成為‘自由思想的樂(lè)園’的目標(biāo);把握細(xì)節(jié)，求真務(wù)實(shí)，必能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的上述年度目標(biāo)，繼續(xù)贏得社會(huì)的認(rèn)同，改善學(xué)校的形象，謀求持續(xù)的發(fā)展。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

隨著社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，國(guó)家對(duì)人才的需求及素質(zhì)的要求越來(lái)越高。良好的思想道德水準(zhǔn)和深厚扎實(shí)的現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)，是人才必備的，適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的優(yōu)秀心理品質(zhì)也是極其重要的，而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，社會(huì)變化日新月異，學(xué)生的心理也隨社會(huì)環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾，使得心理問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)所關(guān)注的重要問(wèn)題。學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)，既是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，也是我校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。我校要實(shí)現(xiàn)一流的學(xué)校，一流的教育目標(biāo)，學(xué)校心理健康教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的教育工作。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心部署，在以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，學(xué)校成立了“心之聲”心理咨詢室，力圖通過(guò)對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育，及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康發(fā)展。

二、學(xué)生問(wèn)題分析。

當(dāng)前學(xué)生主要的心理問(wèn)題來(lái)自學(xué)業(yè)壓力、感情糾葛、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、就業(yè)壓力以及網(wǎng)絡(luò)迷戀等方面。尋求心理幫助的學(xué)生數(shù)也迅速增加，我們的學(xué)生，許多家庭生活條件并不富裕，卻唯我獨(dú)尊，貪圖享樂(lè)，意志薄弱，性格孤僻，自我發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)，不少同學(xué)存在不同程度的心理偏差。包括：

1、厭學(xué)心理。一些同學(xué)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，平時(shí)不努力，不及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，于是，一次一次的學(xué)習(xí)失敗，考試失敗，增加了他們的自卑心理，對(duì)學(xué)習(xí)、考試產(chǎn)生了畏懼心理，從而，導(dǎo)致了厭學(xué)的不良心理產(chǎn)生。

2、人際交往上的障礙。學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中，受家庭、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生自身方面等諸多因素的影響，許多學(xué)生心理比較脆弱，尤其是受到老師、家長(zhǎng)批評(píng)指責(zé)時(shí)，不能正確對(duì)待，偏激，產(chǎn)生不滿情緒，甚至是敵對(duì)情緒。尤其是性格比較內(nèi)向的學(xué)生，不能正確處理好與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的關(guān)系。

3、缺乏自主性，自制能力差，辯別是非能力差。

4、貧困生還存在自卑、嫉妒等不良心理。

5、在學(xué)習(xí)生活中不能得到滿足的學(xué)生，便到網(wǎng)絡(luò)世界中尋找解脫，沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，無(wú)原則的聊天，導(dǎo)致違紀(jì)現(xiàn)象的產(chǎn)生。

三、輔導(dǎo)的主要內(nèi)容。

(一)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，學(xué)習(xí)意識(shí)，改善學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)計(jì)劃學(xué)習(xí)，運(yùn)用學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力。

(二)青春期輔導(dǎo)。

讓學(xué)生了解自己，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，正確面對(duì)青春期，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己沖動(dòng)行為，開(kāi)展適宜的性教育活動(dòng)。

(三)情緒輔導(dǎo)。

了解情緒產(chǎn)生的原因以及消極情緒對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)、行為等方面的負(fù)面影響，掌握克服消極情緒的方法，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。

(四)人際交往輔導(dǎo)。

學(xué)會(huì)人際交往的技巧，加強(qiáng)師生、生生、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的人際溝通;了解異性交往的原則，學(xué)會(huì)正常交往;形成良好的禮儀素質(zhì)，提高人際交往能力，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

(五)悅納自我輔導(dǎo)。

加強(qiáng)學(xué)生自我認(rèn)識(shí)，客觀地評(píng)價(jià)自己，能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短;逐步適應(yīng)環(huán)境的各種變化，培養(yǎng)學(xué)生的耐挫折的能力，提高自信心。

(六)生活輔導(dǎo)。

引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀，形成正確合理的消費(fèi)行為及休閑方式，克服盲目攀比、超前費(fèi)的不切實(shí)際的心態(tài)。

(七)職業(yè)輔導(dǎo)。

使學(xué)生對(duì)職業(yè)有初步的了解和認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的職業(yè)觀，把握好就業(yè)選擇的機(jī)會(huì)。

(八)貧困學(xué)生輔導(dǎo)。

貧困學(xué)生一是要面對(duì)從農(nóng)村到城市的反差。他們?cè)诩亦l(xiāng)往往比較優(yōu)秀，對(duì)自己的經(jīng)濟(jì)狀況不太在乎，到學(xué)校后一下子陷入生活和別人關(guān)注的低谷，心態(tài)會(huì)格外自卑。二是與同學(xué)交往的困難。孤僻、沉默、敏感，這些學(xué)生往往處不好人際關(guān)系，以至于自閉和產(chǎn)生仇視心理;這些隱性的問(wèn)題更應(yīng)該得到足夠重視。

四、工作具體安排。

(一)本學(xué)期，心理咨詢室將通過(guò)宣傳欄、“陽(yáng)光信箱”、“陽(yáng)光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式，繼續(xù)擴(kuò)大心理咨詢的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理咨詢室，及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。

(二)與學(xué)校工作相協(xié)調(diào)，向教師提供心理科學(xué)知識(shí)，便于學(xué)校開(kāi)展心理健康教育。面向全體學(xué)生開(kāi)展發(fā)展性、預(yù)防性的心理輔導(dǎo)，采取朋友式的心靈對(duì)話，使學(xué)生逐步消除不良心態(tài)和心理困惑，提高心理素質(zhì)。

(三)請(qǐng)班主任協(xié)助，做好心理診斷性的評(píng)價(jià)工作，分析學(xué)生有關(guān)心理癥狀，掌握學(xué)生確切的征兆，篩選學(xué)生心理方面的問(wèn)題，以便提出排除障礙的措施即預(yù)防學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可能出現(xiàn)的問(wèn)題，促進(jìn)他們心理健康的發(fā)展。

(四)做好行為矯正工作，具體地幫助道德越軌、學(xué)習(xí)困難、情緒挫折和社會(huì)性發(fā)展不適的學(xué)生，了解個(gè)他們的心理困惑，適時(shí)地和學(xué)生溝通心靈，幫助他們走出心理陰影，重塑自我形象，獲得正常的發(fā)展。

(五)本學(xué)期，心理咨詢室將從不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，每學(xué)期舉辦二至三次心理健康教育講座及心理咨詢專場(chǎng)活動(dòng)，有步驟、有計(jì)劃地開(kāi)展一系列有針對(duì)性的心理講座，為同學(xué)們切實(shí)解決一些問(wèn)題。

(六)開(kāi)設(shè)“心之聲”信箱，及時(shí)回信，做好個(gè)別輔導(dǎo)工作和學(xué)生個(gè)案地收集整理工作，對(duì)輔導(dǎo)的學(xué)生和個(gè)案做好記錄，并正式建立完整的學(xué)生心理檔案。

(七)通過(guò)心理咨詢室定期向?qū)W生開(kāi)放，開(kāi)通心理咨詢熱線電話，結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)，如qq、電子郵件等形式開(kāi)展個(gè)案咨詢工作，并做好輔導(dǎo)記錄，存檔。

以上是本學(xué)期心理咨詢室制定的本學(xué)期開(kāi)展心理健康教育工作的計(jì)劃，疏漏和不合理之處，屆時(shí)將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善，使計(jì)劃得到有效的落實(shí)。一切為了孩子，相信通過(guò)我們的不懈努力，學(xué)校心理健康教育活動(dòng)會(huì)愈辦愈好，更上一臺(tái)階。

始終遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“兩個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

二、工作要點(diǎn)。

(一)抓好常規(guī)工作。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高管理人員自身素質(zhì);通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，掌握一定技能，提高管理水平;通過(guò)加強(qiáng)思想政治教育，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過(guò)按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。

(3)樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)反映、多聽(tīng)意見(jiàn)。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉。堅(jiān)持多上門(mén)、多服務(wù)、服好務(wù)。

(4)完善“每日巡視制度”，總務(wù)處安排人員對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反潰學(xué)校各部門(mén)。班級(jí)等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)。

(1)本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。

(2)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置。

(4)完善物品采購(gòu)制度，根據(jù)采購(gòu)物品的價(jià)值大小，做好采購(gòu)審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫(kù)工作。

3、加強(qiáng)校園建設(shè)。

(1)切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園的一草一木，積極開(kāi)展美化校園的活動(dòng)，重視花草樹(shù)木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。

(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用功能室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。

4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。

(1)嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開(kāi)支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。

(2)按規(guī)定收費(fèi)，任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。

(3)堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則，計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。

(二)抓好重點(diǎn)工作。

(1)經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(2)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門(mén)衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。

2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。

(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛(ài)護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排;維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。

(2)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書(shū)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)整理，責(zé)任到人。

(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

(4)切實(shí)加強(qiáng)功能室的管理，充分發(fā)揮功能室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行功能室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。

(5)加強(qiáng)用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢(qián)。

(6)建立執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范過(guò)程控制，強(qiáng)化行政倉(cāng)庫(kù)管理。

(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木。

3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。

(1)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，《食堂衛(wèi)生考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，使每個(gè)職工知曉“法律法規(guī)”，了解“標(biāo)準(zhǔn)”，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。

(2)依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題處理。

(4)樹(shù)立食品安全第一意識(shí)，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。

(5)認(rèn)真積極聽(tīng)取師生意見(jiàn)反饋，努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。做好學(xué)校后勤保障工作。

4、重點(diǎn)抓好校園硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)工作。

(1)改造教學(xué)樓前路面，解決積水問(wèn)題。

(2)處理四樓廁所水壓過(guò)低問(wèn)題。

(3)改造傳達(dá)室前平臺(tái)為停車場(chǎng)。

三、工作措施：

(一)更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

1、全體后勤人員必需樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生、家長(zhǎng)所想，全心全意為師生生和家長(zhǎng)服務(wù)。

2、加大后勤工作的群眾路線力度，動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策，參與后勤管理。

(二)精打細(xì)算，嚴(yán)格管理。

1、依據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實(shí)際，本著精打細(xì)算的原則，制訂有關(guān)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額使用。

2、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)通訊費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等管理。

3、嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷制度。

(三)物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能。

1、為使學(xué)?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能，做到物盡其用。

2、鼓勵(lì)使用的同時(shí)，加強(qiáng)管理，對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品、門(mén)窗、等實(shí)行承包管理，做到誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)。

(四)加強(qiáng)協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作。

1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

2、協(xié)同德育處、教務(wù)處等部門(mén)，利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護(hù)公物的教育活動(dòng)。

(五)常抓不懈，提高安全防患意識(shí)。

1、加強(qiáng)校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。

2、加強(qiáng)校園食品安全管理，定期發(fā)布食品安全知識(shí)，加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生巡視檢查力度，加強(qiáng)進(jìn)貨渠道的監(jiān)管，確保衛(wèi)生、安全。

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農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

工作計(jì)劃是管理的一項(xiàng)重要職能，任何組織中的各項(xiàng)管理活動(dòng)都離不開(kāi)計(jì)劃。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的農(nóng)村小學(xué)學(xué)校。

希望能夠幫到大家。

進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針，實(shí)施九年義務(wù)教育，促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，達(dá)到農(nóng)村教育資源共享，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

組長(zhǎng)：成員：

組長(zhǎng)：成員：

本期教研組成員除了開(kāi)展好課題研究外，還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源，以及制作。

課件。

等進(jìn)行考核和評(píng)定。

認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理，作好設(shè)備檢查登記，切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展遠(yuǎn)教活動(dòng)，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力，鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課，管理員認(rèn)真做好組織工作，使遠(yuǎn)教資源不閑置，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

1、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃，擬訂各種管理制度及方案。

2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

3、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見(jiàn)《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計(jì)劃》)。

5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。

6、開(kāi)展1次安全教育活動(dòng)。

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開(kāi)展1次禁毒教育活動(dòng)。

5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開(kāi)展1次健康教育活動(dòng)。

5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開(kāi)展1次衛(wèi)生教育活動(dòng)。

5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。

整理歸檔遠(yuǎn)教資料，作好期末。

工作總結(jié)。

安排假期遠(yuǎn)教值班人員完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作。

20xx年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，按照“師生為本，素質(zhì)育人;均衡發(fā)展，整體提高;強(qiáng)力突破，不斷超越”的二十四字方針要求，在確?！皟苫表樌皣?guó)檢”的基礎(chǔ)上，推動(dòng)全市教育事業(yè)在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。根據(jù)**市教育局20xx年工作要點(diǎn)及**鎮(zhèn)20xx年教育工作計(jì)劃，結(jié)合**學(xué)區(qū)教育教學(xué)實(shí)際情況，對(duì)全學(xué)區(qū)20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下安排：

以提出的“”和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等重要思想為指導(dǎo)，積極貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī)，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹(shù)立以人為本的教育發(fā)展觀，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，不斷提升富溪教育質(zhì)量，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。

1、宗旨：以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵(lì)發(fā)展。

2、思路：師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。

3、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來(lái)不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來(lái)，不求上進(jìn)者慌起來(lái)，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感，。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，深入貫徹《**市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

6、雖然我省“兩基”工作已順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收，但提高“兩基”水平，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手，我們要通過(guò)“兩基”工作，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ)，堅(jiān)定不移地按照“雙高普九”要求，促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái)，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位，所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策，去克服困難更好地解決問(wèn)題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、彰顯學(xué)?？蒲刑厣?。以學(xué)校教育科研為特色，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)?？蒲泄ぷ髦校e極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作，努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長(zhǎng)，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇、搭建舞臺(tái)，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。

5、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn)，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采，把我們的富溪小學(xué)營(yíng)造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

7、要抓住國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育教師績(jī)效工資制度的機(jī)遇，深化教師人事制度改革。

在省、州、市教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下，按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)》，逐步開(kāi)展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績(jī)效工資考核分配實(shí)施意見(jiàn)》精神，結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實(shí)際，制訂我校(學(xué)區(qū))績(jī)效工資考核分配方案。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績(jī)效工資改革涉及教師的切身利益，涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計(jì)。改革愈深入，思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想工作必須走在具體工作實(shí)施的前頭，并貫穿整個(gè)工作的始終。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境，不能脫離教師的所為、所想、所求和所望。因此，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須深入細(xì)致地作好教職工的思想政治工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想，有效工作，切實(shí)引導(dǎo)教師樹(shù)立辦好人民滿意的教育的理想和信念，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ)。

8、抓好教師繼續(xù)教育工作。

根據(jù)**市“十x五”教師繼續(xù)教育實(shí)施方案，繼續(xù)推進(jìn)以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作，提高教師專業(yè)素質(zhì)。做好“十x五”教師繼續(xù)教育資料建設(shè)，為20xx年教師繼續(xù)教育考核驗(yàn)收打下基礎(chǔ)。

積極參加市骨干教師培訓(xùn)，通過(guò)各級(jí)培訓(xùn)，在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展，學(xué)校要加強(qiáng)校際交流和外出培訓(xùn)，利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市學(xué)校開(kāi)展的教育交流活動(dòng)，派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，落實(shí)骨干教師的責(zé)任和待遇。構(gòu)建校級(jí)骨干教師體系，使我學(xué)區(qū)骨干教師隊(duì)伍形成合理的規(guī)模和梯度，為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

9、市教育局已將20xx年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量年”，學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出切實(shí)可行的推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認(rèn)真實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高。

10、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

(一)、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話，讓每一處走廊都能育人。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！?，安排一次集中授課，不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育，形成教育的合力，同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題，采取多種措施，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

(二)、實(shí)施依法治校，樹(shù)立良好教育形象。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)《**市中小學(xué)規(guī)范管理》，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營(yíng)運(yùn)車輛接送師生的管理工作，確保不出任何差錯(cuò)。

4、深入實(shí)施學(xué)?！罢K治亂”、“五化三園”和“亮麗工程”，以嶄新的校容校貌、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國(guó)慶六十周年”。

(三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造**教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教研組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng)，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)會(huì)同伴合作，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，努力做一個(gè)有思想、有追求的教師，力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時(shí)對(duì)青年教師我們要關(guān)注她們的成長(zhǎng)，積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”，為她們拜師，加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。

(四)、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí)，對(duì)照課程計(jì)劃，認(rèn)真上齊、上足、教好每一門(mén)課。嚴(yán)格按照貴州省頒布要求安排的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí)，不得隨意增減課時(shí)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等系列活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作，注重開(kāi)展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)的核心作用，做到幾個(gè)“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度，齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課，取長(zhǎng)補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料)，高效輕負(fù)，使教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。

2、各校要加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理，切實(shí)開(kāi)足開(kāi)齊課時(shí)。廣泛開(kāi)展民族文化、藝術(shù)、體育進(jìn)校園及小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，繼續(xù)廣泛、深入開(kāi)展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動(dòng)。結(jié)合迎國(guó)慶六十周年等重大活動(dòng)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展體藝活動(dòng)，以良好的精神狀態(tài)，豐富的文體活動(dòng)，活躍師生課余生活，展示師生風(fēng)采，展示學(xué)校教育亮點(diǎn)。

3、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比，學(xué)校有關(guān)部門(mén)積極進(jìn)行指導(dǎo)，力爭(zhēng)在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

(五)、樹(shù)立教育科研品牌，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高教師參與科研的積極性。通過(guò)教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教師對(duì)教育科研工作的意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)科研發(fā)展對(duì)自身專業(yè)成長(zhǎng)的重要性，變被動(dòng)為主動(dòng)。

2、注重課題研究，發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺(tái)，做好市級(jí)課題研究工作，不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體，深入教師課堂，通過(guò)課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

3、開(kāi)展教研科研活動(dòng)氛圍。扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題入手，選擇科研研討主題，在研討中提高教師科研意識(shí)和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用，影響帶動(dòng)更多的教師成長(zhǎng)起來(lái)。

4、鼓勵(lì)論文撰寫(xiě)，提升學(xué)?？蒲姓w力量。

鼓勵(lì)教師參與各級(jí)各類教科研論文競(jìng)賽活動(dòng)，在活動(dòng)提高自己的認(rèn)識(shí)。同時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱，鼓勵(lì)教師積極向各類刊物投稿。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)，不斷提高學(xué)校整體科研水平。

(六)、突出安全第一，悉心打造平安校園。

學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書(shū)育人。通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。

(七)、細(xì)化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展。

1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。

2、做好學(xué)校的常規(guī)管理，抓好學(xué)校各部門(mén)、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理，強(qiáng)化過(guò)程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵(lì)，成為一種動(dòng)力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。

1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí)，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂，理解教學(xué)。

3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)，積極參加市各部門(mén)組織的活動(dòng)，力爭(zhēng)在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。

4、積極做好工會(huì)工作，關(guān)心教師冷暖，定期開(kāi)展活動(dòng)，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)。

5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的管理與指導(dǎo)工作，不斷提高教育水平。

7、爭(zhēng)取上級(jí)的支持在年內(nèi)修建**寄宿制小學(xué)，完成我鎮(zhèn)校點(diǎn)布局調(diào)整。

在上學(xué)期的期末考試中，我們學(xué)校的最終成績(jī)是在這個(gè)學(xué)期有了分曉?？傮w來(lái)說(shuō)，我們的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的效果，我們的學(xué)生也都在不斷的成長(zhǎng)中，雖然有個(gè)別學(xué)生的心思沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上，但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的，這些都是我們一直以來(lái)要做好的的。在這個(gè)學(xué)期，我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法，將更多的同學(xué)的成績(jī)提高。

本學(xué)期，我校將以黨的十七精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流，質(zhì)量再攻堅(jiān)，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造品牌學(xué)校，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，爭(zhēng)取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各科室主任為成員，正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

(一)大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。計(jì)劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。

(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作。

責(zé)任書(shū)。

學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書(shū)。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、結(jié)合上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)精神，加強(qiáng)群防群治，共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故。

應(yīng)急預(yù)案。

完善保障措施健全處置機(jī)制。

(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車輛，騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來(lái)校時(shí)要注意避開(kāi)學(xué)生，杜絕發(fā)生意外事故。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類飲品進(jìn)校園，建議學(xué)生自帶涼開(kāi)水飲用，以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

3、加強(qiáng)校園防盜及門(mén)衛(wèi)的安全管理。校門(mén)口不得亂停車輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù)，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工站崗值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。

4、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開(kāi)展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

5、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電器設(shè)備工作性能正常，無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。

7、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。

8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，上下樓梯向右輕走，嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

(四)大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門(mén)的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門(mén)，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng)，堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會(huì)閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

(五)、本學(xué)期力求與少先隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展“安全教育”活動(dòng)。

本學(xué)期對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距、漏洞，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。以推動(dòng)安全工作的開(kāi)展，保證師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十三

在上學(xué)期的期末考試中，我們學(xué)校的最終成績(jī)是在這個(gè)學(xué)期有了分曉?？傮w來(lái)說(shuō)，我們的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的效果，我們的學(xué)生也都在不斷的成長(zhǎng)中，雖然有個(gè)別學(xué)生的心思沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上，但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的，這些都是我們一直以來(lái)要做好的的。在這個(gè)學(xué)期，我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法，將更多的同學(xué)的成績(jī)提高。

鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流，質(zhì)量再攻堅(jiān)，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造品牌學(xué)校，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，爭(zhēng)取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各科室主任為成員，正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

（一）大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。計(jì)劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。

（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書(shū)，學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書(shū)。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、結(jié)合上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)精神，加強(qiáng)群防群治，共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。

（三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車輛，騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來(lái)校時(shí)要注意避開(kāi)學(xué)生，杜絕發(fā)生意外事故。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延；嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類飲品進(jìn)校園，建議學(xué)生自帶涼開(kāi)水飲用，以保證飲水衛(wèi)生；要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

3、加強(qiáng)校園防盜及門(mén)衛(wèi)的安全管理。校門(mén)口不得亂停車輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù)，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工站崗值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。

4、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開(kāi)展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

5、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電器設(shè)備工作性能正常，無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。

7、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。

8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，上下樓梯向右輕走，嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

（四）大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門(mén)的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門(mén)，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng)，堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會(huì)閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

（五）本學(xué)期力求與少先隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展“安全教育”活動(dòng)。

本學(xué)期對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距、漏洞，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。以推動(dòng)安全工作的開(kāi)展，保證師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)期，我校未雨綢繆，各項(xiàng)工作都做在前頭，暑假前就確定好了新x屆中層領(lǐng)導(dǎo)干部和九年級(jí)任課情況，為新學(xué)期抓好兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)，搞好學(xué)校工作開(kāi)了一個(gè)好頭。

1、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。新學(xué)期，我們將繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)工作。一是要組織好教研組活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科教研，形成濃厚的教科研氛圍，努力實(shí)現(xiàn)"觀課-議課-交流-反思-教研"的良性循環(huán)。二是要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師，要充分利用一切可以利用的時(shí)間，牢牢把握每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)教法、鉆研教材，努力適應(yīng)初中階段各年級(jí)的教學(xué)任務(wù)，形成良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。三是要努力改變陳舊的課堂教學(xué)模式，認(rèn)真學(xué)習(xí)等中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，先學(xué)后教，精講精練，不斷提高課堂教學(xué)效益。四是要認(rèn)真開(kāi)展好師德建設(shè)月活動(dòng)，按照省教育工會(huì)《關(guān)于在全省教職工中開(kāi)展師德建設(shè)教育月活動(dòng)的通知》精神，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高師德水平。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)育人體系。學(xué)校管理的`根基在班級(jí)，班級(jí)管理的根本在班主任。一個(gè)好的班主任，必定能夠帶出一個(gè)好的班級(jí)。因此，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理水平，強(qiáng)化班級(jí)育人體系，是搞好學(xué)校一切工作的前提。新學(xué)期，各位班主任要盡快熟悉班級(jí)情況，組織責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)成立班干部隊(duì)伍，指導(dǎo)好班級(jí)工作的開(kāi)展。各位班主任要及時(shí)把班級(jí)管理中好的經(jīng)驗(yàn)和做法整理下來(lái)，把一些經(jīng)典的教育案例記錄下來(lái)，政教處要定期組織好班主任管理工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，組織好對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的監(jiān)督與評(píng)價(jià)。

學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、繼續(xù)深入扎實(shí)地開(kāi)展好"行為習(xí)慣養(yǎng)成月"活動(dòng)。一是繼續(xù)開(kāi)展好軍訓(xùn)活動(dòng)，要刻苦訓(xùn)練，聽(tīng)從指揮，動(dòng)作規(guī)范，并將軍訓(xùn)成果應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去。二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》和一日安全常規(guī)，把常規(guī)要求落實(shí)到行動(dòng)上。三是要自覺(jué)養(yǎng)成說(shuō)話文明的習(xí)慣、衛(wèi)生整潔的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣、嚴(yán)格守紀(jì)的習(xí)慣，以及安全的習(xí)慣等，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

2、致力培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要培養(yǎng)學(xué)生的三個(gè)學(xué)習(xí)精神：善學(xué)、好學(xué)和樂(lè)學(xué)。首先要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，其次要培養(yǎng)學(xué)生的求知欲，第三要進(jìn)行勵(lì)志教育，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生規(guī)劃。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成三種學(xué)習(xí)方式：自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí);四種學(xué)習(xí)與做人品質(zhì)：創(chuàng)造精神、思辨能力、發(fā)散思維和實(shí)踐能力。要努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成九個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣：一是提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，二是專心聽(tīng)講的習(xí)慣，三是愛(ài)提問(wèn)題的習(xí)慣，四是及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣，五是查尋資料的習(xí)慣，六是做事不磨蹭的習(xí)慣，七是仔細(xì)審題的習(xí)慣，八是勤于動(dòng)筆的習(xí)慣，九是認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。

新學(xué)年，我們提出要努力打造活力校園，就是要以活動(dòng)為載體，讓廣大師生走出辦公室、走出教室，加強(qiáng)鍛煉，培養(yǎng)特長(zhǎng)，勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心健康發(fā)展，讓校園充滿生機(jī)和活力。

一是要扎實(shí)開(kāi)展好"五個(gè)一""社區(qū)共建""親子共成長(zhǎng)"等三大工程，形成社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體、和諧共建的大好局面。

二是要認(rèn)真開(kāi)展好"體育節(jié)""藝術(shù)節(jié)""科技節(jié)"等三大節(jié)活動(dòng)，豐富師生校園文化生活，激發(fā)廣大師生的工作和學(xué)習(xí)積極性。

三是要繼續(xù)定期召開(kāi)法制、安全報(bào)告會(huì)，切實(shí)搞好心理咨詢，充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日，開(kāi)展好學(xué)生的閑暇教育和自我教育，確保學(xué)生健康發(fā)展，確保校園活力無(wú)限。

一是理順后勤各種關(guān)系。由于歷史原因，伙房用面一直未能直接從面粉廠進(jìn)貨，中間環(huán)節(jié)的存在，既難以確保面粉質(zhì)量，又額外牽扯了伙房人員精力，本學(xué)年一開(kāi)始，學(xué)校將取消中間環(huán)節(jié)，嚴(yán)把面粉進(jìn)貨關(guān)。

二是加強(qiáng)對(duì)后勤人員的職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)保障工作。

三是繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校安保工作，切實(shí)抓好門(mén)衛(wèi)值班及夜間巡邏，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

新的學(xué)年，新的開(kāi)始，只要我們?nèi)熒鷶y起手來(lái)，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，共同努力，x初中必將取得更加輝煌的業(yè)績(jī)，x初中的明天必將更加精彩!

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十五

全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè)，培養(yǎng)更多人才。

1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化規(guī)范化管理。

2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出教育研究，要求每個(gè)教師上課有特色，教學(xué)基本功有提高。

3、努力走特色學(xué)校之路。

1、強(qiáng)化德育工作，開(kāi)展各種教育活動(dòng)。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī)，教師的一日常規(guī)，使每個(gè)教師愛(ài)崗敬業(yè)，按照規(guī)范要求自己，全心全意做好教學(xué)工作。其次，在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)守則，學(xué)規(guī)范活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛(ài)的要求，利用周一的升旗儀式，以及清明節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，把愛(ài)國(guó)主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。再次，在思想教育的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí)，好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)，開(kāi)展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng)。

2、深化教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高，必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減或更改課程，每個(gè)教師做到，鉆研教材，精講精練，向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量，采用多種教學(xué)手段，提高授課效果。在教學(xué)過(guò)程中必須做到三突破：即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動(dòng)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，在當(dāng)堂吸收，當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力，思維能力，分析解決問(wèn)題能力上有突破，三是精講精練，在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有突破。四為主即教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，閱讀為主干。四基本即明確基本要求，貫徹基本原則，掌握基本途徑，落實(shí)基本訓(xùn)練。

3、強(qiáng)化考評(píng)，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。我校將進(jìn)一步加大考評(píng)，考核力度，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，做到有令必行，認(rèn)真記載。

總之，本學(xué)期，我們必須加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)求真，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為開(kāi)創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面而不懈努力。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十六

為全面落實(shí)專家型校長(zhǎng)工作室建設(shè)工作，切實(shí)開(kāi)展好長(zhǎng)工作室各項(xiàng)研學(xué)活動(dòng)，結(jié)合工作室實(shí)際，特制定校長(zhǎng)工作室20__-20__學(xué)年度工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo)，以校長(zhǎng)的辦學(xué)實(shí)踐為主線，以校長(zhǎng)的自主研修為基礎(chǔ)，以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口，充分發(fā)揮長(zhǎng)的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作，努力提升校長(zhǎng)辦學(xué)的綜合能力。

二、工作目標(biāo)。

借助長(zhǎng)工作室這一核心平臺(tái)，充分發(fā)揮長(zhǎng)的引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)、輻射作用，全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團(tuán)隊(duì)，探索符合北鎮(zhèn)實(shí)際及特色的校長(zhǎng)隊(duì)伍成長(zhǎng)機(jī)制與便捷通道，為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

三、工作重點(diǎn)及措施。

1、個(gè)人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案，科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計(jì)劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。

2、理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強(qiáng)對(duì)教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究，通過(guò)分組學(xué)習(xí)、交流研討、讀書(shū)沙龍、管理名著解讀等，不斷提高自己的教育認(rèn)識(shí)。工作室為每個(gè)成員提供適當(dāng)?shù)膱D書(shū)等學(xué)習(xí)材料，要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著，并撰寫(xiě)好10000字以上的讀書(shū)筆記或心得，每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟，交流心得體會(huì)。

3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題，帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開(kāi)診斷式服務(wù)，嘗試建立每年度兩次專題性研討會(huì)。

4、教育考察。有計(jì)劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、考察等。

5、課題研究。工作室成員要根據(jù)個(gè)人研究方向承擔(dān)一個(gè)課題研究，撰寫(xiě)課題實(shí)驗(yàn)方案，積累課題研究資料，定期在工作室博客上發(fā)布研究信息，工作室將督促并鼓勵(lì)全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫(xiě)一至二篇教育教學(xué)論文，在市級(jí)以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會(huì)議上交流，對(duì)優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

四、主要工作時(shí)間安排。

3、10、11月份：赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研;。

4、12月份：召開(kāi)“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會(huì)，工作室中期工作自評(píng)總結(jié)會(huì);。

5、20__年3月份：組織“學(xué)校文化建設(shè)對(duì)促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座。同時(shí)整理上半年針對(duì)課題研究的各種成果。

6、20__年4月份各成員校開(kāi)展各具特色的校園文化活動(dòng)。

五、具體要求。

1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的`實(shí)際展開(kāi)研究，以自己的辦學(xué)實(shí)踐為主線，邊學(xué)習(xí)邊研究，借此推動(dòng)自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

2、工作室成員對(duì)工作室安排的工作要克服困難、團(tuán)結(jié)合作、示范引領(lǐng)，工作室運(yùn)行相對(duì)分工，張成玉、關(guān)華校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長(zhǎng)辦學(xué)過(guò)程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動(dòng)的開(kāi)展及相關(guān)資料的整理;王春香校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過(guò)程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動(dòng)的開(kāi)展及相關(guān)資料的整理。

3、工作室成員在本年度內(nèi)對(duì)照長(zhǎng)考核細(xì)則、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)，并達(dá)到優(yōu)秀以上等次。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十七

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)的指示精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，爭(zhēng)取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各科室主任為成員，正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

(一)大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。計(jì)劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。

(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書(shū)，學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書(shū)。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、結(jié)合上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)精神，加強(qiáng)群防群治，共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。

(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車輛，騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來(lái)校時(shí)要注意避開(kāi)學(xué)生，杜絕發(fā)生意外事故。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類飲品進(jìn)校園，建議學(xué)生自帶涼開(kāi)水飲用，以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

3、加強(qiáng)校園防盜及門(mén)衛(wèi)的安全管理。校門(mén)口不得亂停車輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù)，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工站崗值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開(kāi)展1次健康教育活動(dòng)。

5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

4、開(kāi)展1次衛(wèi)生教育活動(dòng)。

5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。

整理歸檔遠(yuǎn)教資料，作好期末工作總結(jié)，安排假期遠(yuǎn)教值班人員，完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十八

緊緊圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量年”的工作要求，追求“想干事、能干事、會(huì)干事、能干成事”的形象，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷提高服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)，以飽滿的精神風(fēng)貌和扎實(shí)細(xì)致的工作，充分發(fā)揮校辦的行政中心樞紐作用，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

二、現(xiàn)狀分析。

1、忙于事務(wù)性工作，工作創(chuàng)造性、預(yù)見(jiàn)性還有待加強(qiáng)，沒(méi)有充分發(fā)揮參謀作用。

2、組織協(xié)調(diào)工作與學(xué)校的發(fā)展和校長(zhǎng)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求之間還存在著差距，視野還不夠開(kāi)闊。

3、督促落實(shí)工作中，深入實(shí)際不夠，服務(wù)沒(méi)有到位，方式方法還有待改進(jìn)。

4、宣傳工作還沒(méi)有引起足夠重視，整體感不強(qiáng)，宣傳的質(zhì)量與檔次有待提高。

三、主要任務(wù)與目標(biāo)。

1、加強(qiáng)辦公室內(nèi)部建設(shè)，強(qiáng)化執(zhí)行力意識(shí)。

(1)加強(qiáng)辦公室人員能力建設(shè)。通過(guò)選派培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研討、上網(wǎng)查閱、多聽(tīng)校長(zhǎng)報(bào)告等多種形式，提高辦公室人員的文字駕馭、事務(wù)辦理、調(diào)查研究、組織協(xié)調(diào)和議事參謀等能力。

(2)營(yíng)造和諧有序的工作氛圍。始終把人性化管理、人文關(guān)懷貫穿于辦公室的整體管理當(dāng)中，構(gòu)建有利于促進(jìn)事業(yè)發(fā)展和人員鍛煉成長(zhǎng)的辦公室工作環(huán)境，激發(fā)辦公室人員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

(3)完善辦公室規(guī)章制度。2月底前完善《用車登記制度》、《印章使用制度》、《用餐制度》，嚴(yán)格執(zhí)行《購(gòu)物審批制度》，規(guī)范工作程序，確保各項(xiàng)工作高效有序的進(jìn)行;增強(qiáng)辦公室人員的精品意識(shí)，達(dá)到效率更高、服務(wù)更優(yōu)、運(yùn)轉(zhuǎn)更暢、隊(duì)伍更強(qiáng)、評(píng)價(jià)更好，進(jìn)一步樹(shù)立校長(zhǎng)辦公室的良好形象。

(4)實(shí)行走動(dòng)式管理服務(wù)，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時(shí)、全面、準(zhǔn)確、高效”。做到五個(gè)“承諾”：承諾“不讓辦事的同志在辦公室受到冷遇”、承諾“不讓工作因辦公室延誤”、承諾“不讓工作差錯(cuò)在辦公室發(fā)生”、承諾“不讓不良風(fēng)氣在辦公室出現(xiàn)”、承諾“不讓學(xué)校形象因辦公室受到損害”;做到“五好”：參謀助手落實(shí)好、文件處理把關(guān)好、活動(dòng)組織服務(wù)好、人事管理工作好、宣傳報(bào)道質(zhì)量好。

2、做好辦公室常規(guī)工作。

(1)爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。做好辦公室與各處室、年級(jí)部等部門(mén)的協(xié)調(diào)，牢固樹(shù)立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

(2)提高辦公室文秘水平。圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作做好有關(guān)材料的撰寫(xiě)和整理，努力提高文稿起草質(zhì)量，增強(qiáng)文稿的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。加強(qiáng)公文處理工作，進(jìn)一步提高各部門(mén)的公文質(zhì)量意識(shí)和時(shí)效意識(shí)。做好文件的接受、傳送、催辦及信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)，注重重要文件資料的積累和歸檔。做好學(xué)校大事記的記載工作。完善和修訂各類規(guī)章制度，編印現(xiàn)有行政規(guī)章制度匯編。4月中旬和7月中旬編印兩期學(xué)校工作簡(jiǎn)報(bào)。

(3)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，3月中旬細(xì)化《教師年度考核辦法》等管理制度，以管理考核為手段，提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)。

(4)根據(jù)學(xué)校整體工作要求，協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的資料，在求真、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

(5)高標(biāo)準(zhǔn)做好服務(wù)接待工作。隨著學(xué)校的發(fā)展，上級(jí)檢查和各項(xiàng)活動(dòng)越來(lái)越多，辦公室要切實(shí)做到三到位：一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語(yǔ)言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備。

(6)繼續(xù)做好宣傳工作，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。做好向z教育和新聞媒體撰寫(xiě)宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件，進(jìn)一步加強(qiáng)綜合信息和視頻信息的報(bào)送量。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，要求全程參與活動(dòng)，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營(yíng)造氛圍。本學(xué)期力爭(zhēng)完成新聞報(bào)送得分300分。充分利用校內(nèi)的廣播站、櫥窗、宣傳標(biāo)語(yǔ)、電子屏等宣傳陣地展示學(xué)校取得的成績(jī)和亮點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)校師生工作和學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感。

(7)做好人事管理工作。按上級(jí)要求，及時(shí)做好崗位設(shè)置相關(guān)工作。以崗位設(shè)置管理為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，進(jìn)一步體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)多得的分配原則。充實(shí)現(xiàn)有的人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，方便于領(lǐng)導(dǎo)層決策。

(8)做好學(xué)校檔案管理工作。進(jìn)一步鞏固省三星級(jí)檔案室的創(chuàng)建成績(jī)，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意體現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)水平的材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

(9)推進(jìn)學(xué)校辦公信息化管理。為提高工作效率，創(chuàng)建節(jié)約型部門(mén)，在調(diào)研學(xué)習(xí)辦公信息化工作較好學(xué)校的情況基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取5月底前搭建適合我校的智能化辦公運(yùn)轉(zhuǎn)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校辦公現(xiàn)代化、信息資源化、傳輸網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站和校辦網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)。

(10)完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十九

進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，提升對(duì)食堂管理工作的認(rèn)識(shí)水平，努力把學(xué)校食堂辦好，讓教師安心，家長(zhǎng)放心，學(xué)生歡心。

二、工作設(shè)想。

(一)完善各類制度。

2、加強(qiáng)對(duì)食堂人員的考核，進(jìn)一步明確食堂人員的工作職責(zé)，完善考核細(xì)則，突出獎(jiǎng)勤，樹(shù)立正面典型。

3、蔬菜購(gòu)入采用多人組合法，買(mǎi)菜、付款、驗(yàn)貨、過(guò)秤、記賬分人負(fù)責(zé)，互相督促，總務(wù)處實(shí)行全面監(jiān)督，分管校長(zhǎng)統(tǒng)一審批。

4、成立學(xué)校膳食管理委員會(huì)，定期商討學(xué)生用餐菜譜，并提前一周向家長(zhǎng)公布。確保師生用餐，保證菜的品種多樣化，力求菜的質(zhì)量營(yíng)養(yǎng)化。

5、進(jìn)行成本核算，積極發(fā)揮膳管會(huì)的作用，不時(shí)調(diào)查食堂管理及師生用餐情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。每月底向教職工公布食堂費(fèi)用。

(二)提高整體素質(zhì)。

1、組織食堂人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》等材料，并適當(dāng)組織外出參加培訓(xùn)，定期組織食堂人員學(xué)習(xí)會(huì)，提高食堂人員的衛(wèi)生意識(shí).。

2、分工力求細(xì)化，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤，提高食堂人員崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

3、提高教師的服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生午餐的管理，教育學(xué)生愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，讓學(xué)生吃好吃飽。

(三)革新工作流程。

1、對(duì)食堂人員的工作流程做進(jìn)一步的規(guī)范，洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯等嚴(yán)格按照要求操作。

2、在上學(xué)期試行教師稱菜的基礎(chǔ)上總結(jié)得失，本學(xué)期稱菜工作由職工史阿姨單獨(dú)負(fù)責(zé)。

3、認(rèn)真把好采購(gòu)管，定點(diǎn)采購(gòu)，確保采購(gòu)物品質(zhì)量。

(四)高度重視衛(wèi)生安全工作。

1、通過(guò)正常渠道采購(gòu)食品，索取合同攤位的合法證件，認(rèn)真做好農(nóng)藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要干凈，炒菜要把正火候，貯菜要生熟分開(kāi)，各類用具要分類擺放和使。

2、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到"一天一消毒"，消毒工作有專人負(fù)責(zé)，并做好消毒記錄。

3、防蠅設(shè)施已有紗窗。紗窗要關(guān)好，操作期間封閉工作間。

4、食堂工作人員均須持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗，工作期間一律要穿戴好工作衣帽，保持好個(gè)人衛(wèi)生，衛(wèi)生不符要求的不得上崗，環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干，保證每周一次大掃除。

5、食堂灶具等處均用電和柴油，要求職工規(guī)范操作，時(shí)刻注意用電和燃油的安全。

6、加強(qiáng)食堂財(cái)產(chǎn)管理，貴重物品存放在庫(kù)房?jī)?nèi)，物品進(jìn)倉(cāng)或出倉(cāng)均須登記入帳。

1、分好工，明確有關(guān)制度和職責(zé)。

3、食堂人員衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)，衛(wèi)生消毒檢查。

4、實(shí)行稱菜專人負(fù)責(zé)制度并試行。

5、添置食堂設(shè)施設(shè)備。

1、食堂衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)：餐具存放情況抽查。

2、考核制度定稿并下發(fā)到食堂人員。

3、食堂人員個(gè)人衛(wèi)生(含穿戴工作衣帽等)檢查環(huán)境衛(wèi)生抽查。

4、師生用餐情況調(diào)查。

5、食堂人員衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)及工作回顧。

1、食堂衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)：衛(wèi)生消毒抽查。

2、食堂人員操作技能培訓(xùn)。

3、食堂分級(jí)管理亮化等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)自查自評(píng)。

1、食堂財(cái)務(wù)結(jié)算、自查。

2、食堂衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)：食堂環(huán)境衛(wèi)生抽查。

3、食堂管理工作總結(jié)，食堂人員考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、食堂財(cái)產(chǎn)清理入庫(kù)，食堂零星維修。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇二十

為充分發(fā)揮我鄉(xiāng)農(nóng)村成人教育資源的經(jīng)濟(jì)功能，提高為“三農(nóng)”服務(wù)的能力，根據(jù)竹核鄉(xiāng)教育辦成教工作要點(diǎn)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，制定以下工作計(jì)劃：

要以“科教興農(nóng)”為指導(dǎo)方針，以促進(jìn)“三增”(農(nóng)田增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效)為目標(biāo)；以促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，提高勞動(dòng)力者綜合素質(zhì)，以廣泛開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，積極探索農(nóng)民創(chuàng)收新思路，為農(nóng)村勞動(dòng)者及其它社會(huì)成員提供科技教育服務(wù)，促進(jìn)教育和經(jīng)濟(jì)的緊密結(jié)合，突出工作實(shí)效，服務(wù)“三農(nóng)”。

提高為“三農(nóng)”服務(wù)能力，是農(nóng)村成人教育生存的發(fā)展的關(guān)鍵。目前來(lái)看，全面提高農(nóng)村成人教育為三農(nóng)服務(wù)能力，己勢(shì)在必行。

1、切實(shí)加強(qiáng)陣地建設(shè)。

有校舍，有專職人員、有經(jīng)費(fèi)、有教學(xué)場(chǎng)所、有基地、有項(xiàng)目、有效益要求。

2、加強(qiáng)成人教師隊(duì)伍建設(shè)，并對(duì)成人教師實(shí)行聘任制，由。

3、加強(qiáng)各項(xiàng)管理規(guī)章制度建設(shè)。要通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村成人教育的管理，通過(guò)加強(qiáng)管理，提高服務(wù)水平。

4、建立合作關(guān)系，走農(nóng)民共同富裕的道路。

1、要建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。每年要從村專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中安排一定資金，用于為農(nóng)民提供各種培訓(xùn)工作和成教公用經(jīng)費(fèi)。村委會(huì)任命。鼓勵(lì)成人教師，通過(guò)各種途徑，提高自身素質(zhì)。

2、加強(qiáng)成人教育內(nèi)部服務(wù)體系建設(shè)。要通過(guò)加強(qiáng)陣地建設(shè)，要發(fā)揮職能作用，與上級(jí)職能部門(mén)建立廣泛聯(lián)系，充分利用中央對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的優(yōu)惠政策，積極爭(zhēng)項(xiàng)目建設(shè)資金，認(rèn)真開(kāi)展工作，突出工作成效。

3、加強(qiáng)農(nóng)科教結(jié)合工作。這是開(kāi)展農(nóng)村教育的一項(xiàng)原則。在結(jié)合實(shí)際過(guò)程中，統(tǒng)一制定規(guī)劃，統(tǒng)一安排培訓(xùn)任務(wù)，統(tǒng)一使用培訓(xùn)設(shè)施，積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)出基地、科技出項(xiàng)目、教育搞培訓(xùn)等活動(dòng)，提高服務(wù)效果。

1、繼續(xù)實(shí)施“成校+農(nóng)戶”辦學(xué)模式，與農(nóng)民建立生產(chǎn)、管理、營(yíng)銷等協(xié)作關(guān)系，使參與合作的農(nóng)民受益，提高農(nóng)村成人教育在農(nóng)民心目中的地位，提高辦學(xué)效益。

2、以實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效準(zhǔn)則，開(kāi)展好各類培訓(xùn)工作。在搞好等方面培訓(xùn)的同時(shí)，要以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)，重點(diǎn)面向林果基地建設(shè)和企業(yè)管理培技術(shù)等培訓(xùn)。其中，要把促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，作為培訓(xùn)的重點(diǎn)。

4、要方法靈活。要采取集中辦班課堂講，深入群眾到遍及講，聯(lián)系實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)講，印發(fā)資料書(shū)面講，組織教師巡回講，方式靈活，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

5、以效益突出為準(zhǔn)繩，抓好成人教育研究工作。這是農(nóng)村成人教育的核心任務(wù)。

昭覺(jué)縣竹核鄉(xiāng)成人教育學(xué)校。

20xx年9月。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇二十一

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí)，以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手，深化改革，內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建書(shū)香校園，全神貫注抓質(zhì)量，科研新校，以人為本，素質(zhì)優(yōu)先，全面建設(shè)和諧校園，辦成社會(huì)滿意的學(xué)校。

1、繼續(xù)強(qiáng)化科學(xué)、規(guī)范管理，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、社會(huì)認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校。

2、以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心，完善細(xì)化績(jī)效量化考核辦法。

3、注重德育實(shí)效性的研究，扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。

4、以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項(xiàng)教育要素的有機(jī)整合，促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化。

5、創(chuàng)新工作方式，在教育形式，教研方式，反思形式，課堂教學(xué)形式等方面有所創(chuàng)新。又好又快提高教育質(zhì)量。

6、以教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點(diǎn)，加強(qiáng)師德教育，提高我們愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生。

7、以骨干教師為主導(dǎo)，開(kāi)展集體備課活動(dòng)，提高備課質(zhì)量，培養(yǎng)一批思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。

8、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，做到安全工作警鐘常鳴，讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。

努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識(shí)的平臺(tái)和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺(tái)。著重抓學(xué)校的制度建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。“率先發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流，平安穩(wěn)定?！?，全體教職員工要確立“四種意識(shí)”：發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、率先意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及行政管理人員要不斷提升“四項(xiàng)能力”：調(diào)查研究的能力、決策設(shè)計(jì)的能力、組織執(zhí)行的能力、反思調(diào)整的能力。根據(jù)教育局新的教師考核要求，修訂完善我校各項(xiàng)考核管理辦法。

1、德育工作求實(shí)效。

我們要切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，即：禮儀、誠(chéng)信、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、健體、勤儉習(xí)慣；落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)和集體榮譽(yù)感；以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī)，利用演講、讀書(shū)、主題班會(huì)、參觀德育基地、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，提高德育工作實(shí)效；開(kāi)展好綜合性主題教育，認(rèn)真在教師節(jié)、迎“國(guó)慶”、迎“新年”組織各項(xiàng)活動(dòng)，精心安排主題活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)更多的師生參與到活動(dòng)中來(lái)，要將各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng)、全校參與的盛會(huì)。

2、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。

“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。通過(guò)逐步完善“德育量化考核”、播放“行為規(guī)范專題片”，要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化，確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn)，形成序列。在教育訓(xùn)練的過(guò)程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則，做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效，力求通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

班級(jí)是學(xué)校管理最基本的單位。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)，注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上，各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇二十二

全學(xué)區(qū)現(xiàn)有教職工31人，其中公辦教師21人，代課教師10人，教學(xué)班8個(gè)，學(xué)生140人。

二、工作指導(dǎo)思想。

以教育局會(huì)議精神為指導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以師訓(xùn)為主渠道，以養(yǎng)成教育為德育重點(diǎn)，全面提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，大幅度提高學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)條件改善學(xué)校的辦學(xué)條件，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理、規(guī)范化教學(xué)，創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)式學(xué)校。根據(jù)寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育，使學(xué)生“自學(xué)自立自護(hù)自強(qiáng)自律，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”。

三、本學(xué)期奮斗目標(biāo)。

1、德育工作。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央“以德治校，以德治教”的工作方針，以少先隊(duì)工作為突破口，抓緊抓好師生的思想教育，培養(yǎng)良好師德，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，力爭(zhēng)學(xué)生品德優(yōu)秀率達(dá)90%以上，合格率99%以上。

加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，認(rèn)真抓好課改工作，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，以科研促教研，使教學(xué)成績(jī)?cè)谠瓉?lái)基礎(chǔ)上有很大提升。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)師德建設(shè)，培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，扎實(shí)開(kāi)展教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。

4、努力改善辦學(xué)條件。

多方籌措資金，積極改善辦學(xué)條件，美化、凈化校園，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

四、具體工作及采取的措施。

(一)安全工作。

為加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，建立健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，責(zé)任到人，逐項(xiàng)落實(shí)。

1、建立學(xué)校安全檢查制度，定時(shí)檢查。

2、結(jié)合教育局教育工作會(huì)議精神，與班主任、家長(zhǎng)分別簽訂《安全工作責(zé)任書(shū)》，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

3、幼兒班、

一、二年級(jí)學(xué)生回家和返校嚴(yán)格履行保育員與家長(zhǎng)交接手續(xù)。

5、伙房管理員嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，嚴(yán)防食物中毒。

6、注意學(xué)生的交通安全，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，放學(xué)集隊(duì)靠右行。

7、學(xué)校和所有教職工簽訂安全責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)責(zé)任。

8、冬季值班領(lǐng)導(dǎo)和教師勤于檢查爐火，爐筒，做好防火、防煤氣中毒工作。

(二)德育工作。

本學(xué)期學(xué)校將組織豐富多彩的德育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“以德治校，以德治教”的方針政策，并以此促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展。

1、加強(qiáng)師德教育，樹(shù)立校級(jí)師德標(biāo)兵，發(fā)揮榜樣模范作用，形成尊師愛(ài)生，愛(ài)崗敬業(yè)的良好教風(fēng)，杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象。

2、以少先隊(duì)工作為突破口，通過(guò)兩周一次的活動(dòng)，抓好學(xué)生的思想建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。

(1)堅(jiān)持周一升旗和國(guó)旗下講話制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

(2)堅(jiān)持周三衛(wèi)生大掃除制度，進(jìn)行衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)和衛(wèi)生先進(jìn)宿舍評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

(3)兩周開(kāi)展一次少先隊(duì)主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義思想，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

(4)邀請(qǐng)派出所干警到校作法制報(bào)告，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。

(5)以班開(kāi)展主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力，以適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的需要。

3、利用學(xué)科教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，以課堂為主渠道，將思想教育滲透到教學(xué)之中。

1、加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程管理。

(1)健全教案檢查制度，每月檢查全體教師教案一次，并作詳細(xì)記錄，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材，嚴(yán)格按照課堂常規(guī)上課。

(2)教師認(rèn)真組織課堂教學(xué)，改變教學(xué)方法，講課改新思想、新理念滲透到教學(xué)之中。

(3)教師認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，并作詳細(xì)記錄，有問(wèn)題及時(shí)處理。

(4)教師認(rèn)真做好學(xué)生課內(nèi)外的輔導(dǎo)工作，以培優(yōu)輔差為目的，做到承認(rèn)差別，分類指導(dǎo)。

(5)考核評(píng)價(jià)工作教師認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)價(jià)工作，作到當(dāng)堂檢測(cè)，并組織單元過(guò)關(guān)測(cè)試,進(jìn)行質(zhì)量分析。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的技能考察。

2、組織切實(shí)可行的教研活動(dòng)，努力提高教師的教學(xué)水平。

3、積極普及英語(yǔ)課教學(xué)，努力培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)技能和口語(yǔ)交際能力。

4、重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。

6、重視低年級(jí)教學(xué)，為學(xué)生的發(fā)展從小打下良好基矗。

7、發(fā)揮教研組的主陣地作用，認(rèn)真組織開(kāi)展切實(shí)可行的教研活動(dòng)，真正探索教育規(guī)律改進(jìn)教學(xué)方法教育科研能力和教學(xué)水平。

(四)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、以優(yōu)秀教師和骨干教師為龍頭，發(fā)揮他們的榜樣帶頭作用，以點(diǎn)帶面。

2、以師德教育為切入點(diǎn)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

3、以師訓(xùn)為主渠道，提高教師的普通話水平和業(yè)務(wù)能力，通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校普通話整體水平的提高。

4、鼓勵(lì)支持教師參加各種培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。。

5、做好年輕教師的培養(yǎng)工作，盡快使他們成長(zhǎng)，成為學(xué)校的教學(xué)骨干。

(五)文體工作。

1、積極開(kāi)展體育活動(dòng)，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)全課程。

2、認(rèn)真開(kāi)展藝術(shù)教育，組織音體美課外小組，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

總之，本學(xué)期我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定，克服一些困難，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育政策，認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。新學(xué)期，我們一定要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，開(kāi)拓進(jìn)取，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作取得新突破。

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