求職信是一種用于申請工作職位或求職的書信。無論是寫作文、寫報告還是做研究,我們都需要明確我們的研究目標(biāo)和方法。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧和方法,希望能提升大家的工作效率和生活質(zhì)量。
擺渡人閱讀心得篇一
資料講述,一個父母離異性格內(nèi)向的小女孩,獨(dú)自一人坐火車去見自我的父親,火車在經(jīng)過一個隧道時失事,小女孩醒來時發(fā)現(xiàn)自我是這場事故的唯一幸存者。她走出隧道口,和遠(yuǎn)山坡上一向望著她的小男孩一齊跨越這個荒原。
事實(shí)上,小女孩是這場事故唯一的遇難者,和小男孩相遇的是她的靈魂。
小男孩就是靈魂的擺渡者,將剛剛?cè)ナ赖娜说撵`魂從荒原擺渡到另一個世界,否則逝者的靈魂將被荒原上的魔鬼吃掉從而進(jìn)入地獄加入魔鬼的群體。
故事情節(jié)頗驚心動魄,在跨越荒原的日子里,小男孩一向保護(hù)小女孩兩人相依為命,產(chǎn)生了感情。當(dāng)小女孩跨越荒原成功擺渡到另一個世界時,因留戀小男孩而找到了回到荒原的辦法再次與其相見。
當(dāng)然,結(jié)局也沒有讓讀者失望,二人一齊從荒原逆行回到了人間,到達(dá)了圓滿。
這個故事聽起來似乎和平常我們看過的穿越劇,靈異電影相似。但當(dāng)你仔細(xì)品讀時,字里行間透露出我們對自我人生態(tài)度的思考。
對于死亡:
若人死了真有靈魂的擺渡者,那么死亡或許沒那么可怕,只是離開了一個現(xiàn)實(shí)宇宙能看見的世界到達(dá)另一個顛沛流離的世界罷了,在那里有逝去的親人,活著的人早晚有一天也會到來,死亡只是一個空間的跨越罷了。
以往我讀過一篇文章,是一個年歲很大的老者寫的,他說若萬事抱著一顆好奇的心去對待,或許就能消除恐懼。有人問老者害怕死亡嗎他說以往很怕,因?yàn)樗y以想象一個人走在死亡邊緣那一刻什么感受。之后他不怕了,他很好奇那一刻的到來,他會是實(shí)踐者,他要明白答案。
在我的讀書生涯里,也有同學(xué)的父親或母親離世了,傷痛的他們我們無從安慰。一個人在理解親人的離開時會有種崩潰的感覺。若他們能將親人的離開看做是空間的跨越,或許心靈的傷痛會有所減輕。
看過一個訪談節(jié)目,專家說這世界有太多永遠(yuǎn)解不開的秘密。比如,人死了到底有沒有靈魂,到底有沒有另一個世界的存在,這沒有人能親自實(shí)踐過再回頭告訴世人答案。所以,大可像那位老者一樣堅持好奇心,亦或相信還有另一個世界的存在。
對于執(zhí)念:
每個人都是自我心靈的擺渡人,善惡都由自我擺渡,你選擇做什么性質(zhì)的人,行動和意念的支配都由你。消極的情緒,萎靡的狀態(tài),自私,兇惡,沖動,沒自信等等負(fù)面的標(biāo)簽?zāi)隳軌蛲砩腺N,最終構(gòu)成一個糟糕的人這也是你自我造成的。我們有權(quán)擺渡自我的心靈,完美自信,進(jìn)取向上,友善,寬容,高情商做到這些并不難,關(guān)鍵看你對生活的態(tài)度,你執(zhí)念于什么,你將得到什么。
擺渡人的方向很廣,你想要將自我的心靈擺渡到哪個河岸,你要做一個什么樣的人,由你決定。
擺渡人閱讀心得篇二
“如果命運(yùn)是一條河流,誰會是你的擺渡人?!边@句話深深地吸引了我。在還未翻開書之前,我印象中的擺渡人是傳統(tǒng)意義上撐著雙槳,用漁船載別人渡河的人。但看了此書后,才發(fā)現(xiàn),原來所謂的擺渡人是“陰間使者——黑白無?!钡囊环N存在,他們的任務(wù)便是帶著死人的魂兒向閻王爺交差。這樣奇幻的構(gòu)思深深地吸引著我,讓我一口氣讀完了它,作者克萊兒·麥克福爾的構(gòu)思可謂是別出心裁了。
“如果我是真的存在,也是因?yàn)槟阈枰??!北緯械闹魅斯蟼惾ヌ酵赣H的路上不幸死去了,能看見的只有那個男孩崔斯坦,她一心只想回到列車上去,但崔斯坦卻催促她前進(jìn)。最終,在遭遇了第一次魔鬼的侵襲后,迪倫從霍斯特口中了解到實(shí)情,她并不是唯一的幸存者,相反,她是唯一死亡的人。去往地獄的路上,迪倫和崔斯坦經(jīng)歷了許許多多的磨難,迪倫的關(guān)心讓崔斯坦對她產(chǎn)生了好感,兩人暗生情愫,也正是因?yàn)檫@些情愫,讓到了安全地帶的迪倫毫不猶豫地在“生命”和愛情中選擇了愛情,不畏懼死亡,重返荒原,只想要和崔斯坦在一起。也許是上天被迪倫的勇氣感動了,也許是崔斯坦擺渡的靈魂滿了數(shù),兩人都變回了人類,結(jié)局是兩人在現(xiàn)實(shí)中見面了。
在整個故事中,我和迪倫一起經(jīng)歷從“生”到“死”,從“荒原”到“安全之地”,書中生動的描述讓我身臨其境,在荒原的夜幕到臨時,我會不自覺地緊張起來,想著他們會不會被魔鬼捉住,下一個安全屋能夠保護(hù)他們嗎?小時候經(jīng)?;孟肴怂篮笫鞘裁茨?,懷有對鬼神的敬畏之心,看著電視中的孟婆湯、奈何橋,十分好奇。
不忘這本書的簡介上寫著:暢銷歐美33個國家的心靈治愈小說,令千萬讀者震顫的人性救贖之作。但故事的發(fā)展一直很平緩,雖然新奇,但沒有感受到治愈、救贖,直到迪倫毫不猶豫地回到荒原,擰開了門把手,看到她深愛的崔斯坦和傷害她的惡魔,她義無反顧,一路沿著來時的方向,向未知探索而去。我明白了崔斯坦一路對迪倫的保護(hù),使她不被魔鬼吞噬,是對迪倫靈魂的救贖。迪倫不畏懼未知與困難,義無反顧地回到荒原,只為愛。她的愛同樣治愈了崔斯坦,讓崔斯坦有了去往迪倫的現(xiàn)實(shí)生活中的想法,兩人雙雙回到人類世界是最為圓滿、令人期待的結(jié)局。
回到現(xiàn)實(shí),我不禁深思,曾經(jīng)閱遍了生死近乎麻木的擺渡人,開始重新發(fā)現(xiàn)生命的意義,跳出自己一遍又一遍往返的荒原,向愛人的世界走去。迪倫同樣從一個自卑、軟弱的女孩開始變得勇敢,打破常規(guī),不限于安全之地,而反思自己的生活。我是否在日復(fù)一日、完全復(fù)制的生活中,早已經(jīng)忘記了那個有遠(yuǎn)大夢想的自己。曾經(jīng)告訴自己“不忘初心,方得始終”,而今早已習(xí)慣了千篇一律的生活,其實(shí)只有突破限制,才會有更好的自我,就如同擺渡人美好的結(jié)局一樣,我們的夢想也會是美好的。
擺渡人閱讀心得篇三
擺渡,這個看似簡單的詞匯,實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。從廣義上來說,擺渡不僅指代著人們通過船只、索道等方式在水面、山間等區(qū)域進(jìn)行交通運(yùn)輸,更是指一個人在生活中遭遇困境時,通過自我調(diào)整來克服困難、實(shí)現(xiàn)內(nèi)心平衡的過程。就我的親身經(jīng)歷來說,擺渡心得帶給我的啟示和收獲是巨大的。
首先,擺渡是一種積極的心態(tài)。無論我們面對何種困境和挑戰(zhàn),都需要保持一種積極向上的心態(tài)。正如擺渡所表達(dá)的那樣,只有積極樂觀的態(tài)度,我們才能在一片混沌中找到前行的方向。在我曾經(jīng)的一次擺渡經(jīng)歷中,我遇到了一次突如其來的工作困境,心情陷入低谷。然而,當(dāng)我掌握住了自己的情緒,調(diào)整了自己的心態(tài),我才能夠清晰地看見自己前進(jìn)的道路,并相信自己一定能夠渡過這次難關(guān)。
其次,擺渡是一種勇于面對現(xiàn)實(shí)的品質(zhì)。人生就像一個大海,而我們經(jīng)歷的困境則如同洶涌的波濤。想要過好一生,就必須學(xué)會面對現(xiàn)實(shí),勇敢地迎接每一個擺渡的機(jī)會。我記得曾經(jīng)有一個朋友在經(jīng)濟(jì)上遇到了巨大的困境,陷入了迷茫和無助。然而,他并沒有選擇逃避現(xiàn)實(shí),而是用勇氣和智慧去尋找擺渡的出路。久而久之,他逐漸戰(zhàn)勝了經(jīng)濟(jì)困境,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值。正是因?yàn)樗掠诿鎸ΜF(xiàn)實(shí),才擁有了改變命運(yùn)的機(jī)會。
再次,擺渡是一種自我調(diào)整能力的培養(yǎng)。人生如同一場滄海桑田,我們難免會遇到心情起伏、困惑和無助的時刻。然而,只有通過自我調(diào)整,我們才能夠重新找到內(nèi)心的平衡。在我曾經(jīng)的一次擺渡經(jīng)歷中,我遇到了一次人際關(guān)系的問題,感到非常痛苦。然而,當(dāng)我在擺渡的過程中充分調(diào)整了自己的心態(tài)和行為方式后,我不僅解決了問題,還學(xué)會了更好地與人相處。正是因?yàn)檫@次擺渡,我成長為一個更加成熟和自信的人。
此外,擺渡還是一種自我提升的機(jī)遇。當(dāng)我們在困境中掙扎時,我們往往能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,這對于我們的自我提升是至關(guān)重要的。在我曾經(jīng)的一次擺渡經(jīng)歷中,我遇到了一個專業(yè)知識上的瓶頸。然而,在擺渡的過程中,我不斷鉆研專業(yè)書籍,和行業(yè)內(nèi)的人進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。久而久之,我的專業(yè)水平取得了質(zhì)的飛躍。正如擺渡所言,當(dāng)我們勇敢面對問題,并主動尋求解決之道時,我們邁向成功的腳步就越來越近。
最后,擺渡是一種觸及內(nèi)心深處的力量。通過擺渡的過程,我們能夠更加深刻地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛力和價值。在我曾經(jīng)的一次擺渡經(jīng)歷中,我面對了一次人生危機(jī),陷入了沉思和反思。然而,在擺渡的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的堅持和對美好生活的向往。正是這種力量,讓我擺脫了困境,走向了屬于我的美好未來。
總之,擺渡心得是我們在生活中對困境的積極應(yīng)對和自我調(diào)整的心得體會,它帶給我們的不僅僅是力量和勇氣,更是對人生意義的一次深思。正如擺渡所言:在人生的旅途中,我們都會遇到困難和挑戰(zhàn),但不論遇到何種困境,只要我們保持積極的心態(tài)、勇敢面對現(xiàn)實(shí),并不斷調(diào)整自己,我們就能像擺渡一樣,順利渡過難關(guān),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
擺渡人閱讀心得篇四
第一段:引言(100字)。
擺渡是一種特殊的交通工具,被用于將人們從一個地方送往另一個地方。我曾經(jīng)有幸體驗(yàn)過乘坐擺渡,在這個過程中,我收獲了許多珍貴的體會和感悟。接下來,我將分享我對擺渡的心得體會。
第二段:舟行湖中(250字)。
當(dāng)我第一次踏上擺渡船時,我被湖光山色所包圍,一種寧靜和悠閑的氛圍油然而生。船行湖中,身處水上,我感受到湖水的柔和,仿佛湖水與擺渡船變得無縫連接。我被湖面的波紋所迷住,感受到擺渡船輕輕搖曳的韻律。這種經(jīng)歷讓我意識到,人與自然之間的和諧共生是多么的美妙,也讓我明白,我們應(yīng)該更加珍惜自然資源,保持與自然的平衡。
第三段:與他人相遇(250字)。
在擺渡的航程中,我結(jié)識了一些陌生人。他們來自不同的地方,不同的背景,各自有著自己的故事。與他們交流,我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨(dú)特的價值觀和經(jīng)歷,這讓我深刻體會到人與人之間的多樣性和包容。在擺渡船上與陌生人相遇,我們默契地分享彼此的故事和情感,讓我明白了人際關(guān)系中的互相理解和共享的重要性。
第四段:拂曉時分(250字)。
有一次,我選擇在清晨坐上擺渡船,迎接第一縷陽光。湖面上,水天一色,湖水中倒映出天空的變幻,給人一種夢幻般的美感。這個時刻讓我靜下心來,思考自己的生活和未來。在這個忙碌的社會中,我們經(jīng)常沉浸在瑣碎的工作和責(zé)任中,很少有機(jī)會享受寧靜和冥想的時刻。拂曉時刻的擺渡船讓我有機(jī)會與內(nèi)心真實(shí)的對話,平衡生活的重要性也深深烙印在我心中。
第五段:帶給我的啟發(fā)(300字)。
擺渡心得體會讓我深刻明白了很多事情。我意識到,擺渡不僅僅是一種交通工具,它背后蘊(yùn)含著更深層次的意義。擺渡帶給我對自然的敬畏和感恩之情,讓我更加熱愛大自然并更加注重環(huán)境保護(hù)。擺渡也展示了人們的包容和彼此之間互相支持的親近。擺渡船上的時光教會了我如何欣賞寂靜和內(nèi)心的反省,以平衡忙碌的生活節(jié)奏,讓我有機(jī)會思考人生的意義和目標(biāo)。
總結(jié)(150字)。
通過乘坐擺渡,我獲得了許多寶貴的經(jīng)歷和心得體會。舟行湖中的平和與美麗讓我感受到了與自然和諧相處的重要性,與他人的相遇和交流讓我體會到人際關(guān)系的紐帶和共享的重要性。拂曉時分的冥想讓我學(xué)會放慢腳步,平衡生活中的工作和內(nèi)心追求。我深信,擺渡帶給我的這些啟發(fā)和教訓(xùn)將伴隨我一生,引領(lǐng)我在這個充滿喧囂的世界中走向更加堅定和成熟的人生道路。
擺渡人閱讀心得篇五
命運(yùn)輪回,誰是你弧寂靈魂的擺渡人?假若你正處在人生河流的谷底時,誰又是將你擺渡到幸福彼岸的擺渡人呢?讀罷《擺渡人》這本書后,猶如醍醐灌頂,心胸一下子豁然開朗。原來我們生活中的各種困擾和磨難皆因己起,也須由己來解脫。
《擺渡人》是英國作家克萊兒-麥克福爾創(chuàng)作的長篇小說,是一部令千萬讀者靈魂震顫的心靈治愈小說,版權(quán)銷售33個國家。故事內(nèi)容講述的是單親家庭成長的女孩迪倫正處在青青叛逆期,15歲的她在家與母親無話可說,在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄、岐視,唯一談得來的好朋友又轉(zhuǎn)學(xué)離開了她。孤獨(dú)、壓抑、寂寞的迪倫承受著巨大的心理壓力,所處的'生活環(huán)境讓她感到痛苦不堪。為了逃避這種令人窒息的生存環(huán)境,她決定坐火車去看望十幾年不曾謀面的父親,想得到親人的些許安慰。然而,她所乘坐的這列火車在通過隧道時突發(fā)了交通事故。等迪倫拼命爬出火車殘骸時,她驚恐地發(fā)現(xiàn)自己竟然是唯一的幸存者,擺在她眼前是一片死寂般的荒原。在不知何去何從,絕望到極點(diǎn)的迪倫在這時遇到了她靈魂的擺渡人——崔斯坦。在共同經(jīng)歷了荒原上種種惡魔的追打、噬咬、圍攻,隨時都有可能被瘋狂的惡魔撕裂、拖入永不超生暗無天日的地獄等等磨難的過程中,崔斯坦一路上拼命保護(hù)迪倫。這讓缺失愛憐的迪倫漸漸喜歡上了他,在崔斯坦的一路保護(hù)和引導(dǎo)之下,迪倫來到了靈魂歸宿地一一天堂。然而在迪倫跨越分界線后,卻再也見不到崔斯坦。沒有崔斯坦的日子對迪倫來說沒有一點(diǎn)生活情趣,毫無意義。對崔斯坦的無比思念和發(fā)至肺腑的真愛,讓迪倫明白了她內(nèi)心真正需要的是什么。逐漸堅強(qiáng)起來的迪倫終于知道自己真正需要的是什么,在經(jīng)過激烈的思想斗爭后,她義無反顧地選擇了真愛。為此她冒著魂飛魄散的代價,決定回到危險重重的荒原去找崔斯坦。變得堅強(qiáng)起來的迪倫,以她自身堅韌的意志擊敗了荒原上惡魔對她的無數(shù)次進(jìn)攻后,終于到達(dá)了安全屋,等來了崔斯坦。她又耐心地解開了封存崔斯坦多年的思想禁錮,并勇敢地引導(dǎo)著他和自己一起嘗試著重返人間。依靠著堅韌不撥的堅強(qiáng)毅力、義無反顧的堅定信念和強(qiáng)大、獨(dú)立的內(nèi)心世界給予的力量,他們終于戰(zhàn)勝了種種困難,成功地重返人間。他們的感情經(jīng)歷了生死的洗禮,兩顆純真的心真切地感悟到了生命的真諦,最終得償所愿——收獲了人生中最美好的愛情。
而在我們的人生長河中,總會遇到這樣或那樣的困難和挫折,那么誰又是我們生命長河中的擺渡人呢?小時候,我們需要父母的呵護(hù)陪伴,父母便是我們成長時的擺渡人;剛參加工作時,我們需要領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定與引導(dǎo),及時鼓勵和正確引導(dǎo)我們的同事是我們那時的擺渡人;而當(dāng)我們?yōu)樯瞵嵤虏豢捌鋽_,心情苦悶、低落時,陪伴在我們身邊的摯友是幫我們渡過人生低谷時的擺渡人。然而反過來,當(dāng)父母逐漸老去,我們承歡膝前,細(xì)心照料父母的吃穿住行時,我們又成了父母的擺渡人;當(dāng)我們心存良善,用心做事和善意待人時,無意間我們又成了別人人生中某個時刻的擺渡人。
在生命的長河中,有時需要別人來擺渡我們走過人生的低谷。我們感恩生命中遇到的擺渡人,感恩生活中一切讓我們心情變得美好的人和事——或許是別人一個善解人意的笑臉;或者是一句真誠的安慰;或許是引起我們內(nèi)心世界共鳴的一篇妙文;或許是一本讓人有所啟迪,給予你精神力量的好書……但更多的時候我們需要的是自己擺渡自己的靈魂不斷成熟、升華,讓自己的內(nèi)心越來越強(qiáng)大。就如書中的主人公迪倫一樣,只有自己堅強(qiáng)起來,內(nèi)心真正的獨(dú)立強(qiáng)大起來,才會打敗人生荒原上的種種困難和磨難,才會體悟到生命負(fù)重而行的真正意義,才會收獲內(nèi)心的安靜祥和。
其實(shí),生活中哪來那么多美好如意?只不過是心存善良,心存美好。在人生的長河中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)的過程中,進(jìn)一步礪煉自己的心智,提升自己,努力讓自己變得越來堅強(qiáng),盡力做一個能讓"老者安之,朋友信之,少者懷之"之人,讓自己的生命更有意義罷了。但不管何時,我們每一個人在穿越人生荒原的過程中,最值得信賴和依靠的那個擺渡人,永遠(yuǎn)只能是你自己。
擺渡人閱讀心得篇六
去看《擺渡人》這本小說是因?yàn)槟硞€書單,是某人推薦的必看書單中的一本。
對于別人推薦的書單,自己總是滿懷欣喜。于是把書單中的書目都找來了電子書,晚上就找了其中一本來閱讀。就是《擺渡人》這本書。
選這本書來看,原因一是它是一本小說,閱讀更加隨意。二是這本書的名字感覺有點(diǎn)特別。
至于為啥沒有審視閱讀,是因?yàn)閷τ谛≌f不知道怎么審視。因?yàn)槲铱此菫榱梭w味別人的人生,而不是學(xué)習(xí)其構(gòu)思文筆。
然而在車禍之后,主角去世,擺渡人出現(xiàn),引導(dǎo)主角度過荒原,到一個安全區(qū)域。我突然覺得困惑了,怎么變成了玄幻小說了?甚至覺得有點(diǎn)像網(wǎng)游小說。
擺渡人就是身擔(dān)游戲引導(dǎo)者和寵物(護(hù)身精靈)的身份,荒原就是游戲地圖,安全屋就是安全區(qū)。一個安全區(qū)就是一個小的游戲地圖。
結(jié)果是擺渡人幫主人順利通關(guān)。通過后的規(guī)則是兩人的分離。但是主人和擺渡人相愛了。為了再次在一起,主人再次返回荒原,尋找自己的擺渡人。最后帶著自己的擺渡人回到了現(xiàn)實(shí)社會。
擺渡人閱讀心得篇七
“我從來不說話,因?yàn)槲液ε拢瑳]有人回答;我從來不掙扎,因?yàn)槲抑?,這世界太大。太多時間浪費(fèi),太多事要面對,太多已無所謂;太多難辨真?zhèn)?,太多紛擾是非,在你身邊是誰?!?/p>
在書中有一個女孩叫小玉,她和馬力之間的故事給人的感覺是美好的,是深情的,是感人的。她喜歡馬力,所以她可以為馬力做任何事。有人說,愛可以讓人變得強(qiáng)大。所以在那天,她答應(yīng)江潔打“酒吧高爾夫”的時候,她就跟陳末說,她跟江潔拼的不是酒量,而是命。
旁人都說,小玉這樣做不值得,因?yàn)轳R力根本不愛她。可又有誰知道,她其實(shí)是幸福的,至少她這輩子為自己愛的人拼過命。
自從馬力失戀后,小玉為了讓他從失戀的痛苦中走出來,向擺渡人酒吧的老板陳末學(xué)習(xí)如何成為“金牌擺渡人”。最終,小玉通過努力,用她獨(dú)特的方法將馬力送上了岸。從那以后,馬力離開了這里,開始了自己新的生活,之后小玉也離開了。
讀了《擺渡人》這篇文章后我明白了:其實(shí)我們每個人都是擺渡人,在擺渡他人的同時,亦在擺渡自己。于是沒有一個人停在原地,無論開始如何,轟轟烈烈又或者大喜大悲,最終還是會退場。
我突然想起書中有一段話,它說:“緣分為冰,以為抱住就是擁有,但抓的太緊不僅會痛,最終也會化的!你以為,不放手就一直在嗎?其實(shí)什么都沒有!真正屬于你的愛情,不應(yīng)該是傷你的冰塊,而應(yīng)該是溫暖你的熱茶!得不到是因?yàn)椴粚儆谀悖粣勰?,失去了又能怎樣?”還有這句,“其實(shí)喜歡一個人就把他送到對岸,不用失落,你只是一個擺渡人。”就像小玉一樣,他知道馬力不是他的明天,他能做的就是把他送到彼岸。所以從那天起她就告訴自己:別難過,你只是一個擺渡人。
小玉和馬力的故事結(jié)束了,但是他們各自嶄新的生活才剛剛開始。我喜歡這書中的一句話:時間一直走,沒有盡頭,只有路口。其實(shí)生活就像一到選擇題:要快樂還是痛苦,要烈酒還是淡茶,要停留還是往前,這是一個擺渡的過程。想要到達(dá)彼岸,需要一次勇敢的挑戰(zhàn),更需要學(xué)會放下,與此同時還要不斷前進(jìn)。
在我的概念里,人生是沒有終點(diǎn)的。只要你還有力氣,只要你還能重新站起來,你就可以重新開始。改變過去,也意味著現(xiàn)在也會被改變,如果昨天不再是昨天那么今天也不再會是今天,我們存不存在很難說,我只是想讓我們自己做選擇。
就像書中所說的:世事如書,我偏愛你這一句,愿做個逗號,呆在你的腳邊。但你有自己的朗讀者,而我只是個擺渡人。最終我們都會上岸,陽光萬里,路邊鮮花開放。
最后,我希望我們都有一個美好的明天,愿我們都能做好自己人生的擺渡人。
擺渡人閱讀心得篇八
如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰?/p>
她以為與他的相遇是偶然,而他知道這是必然。她是一個死后的靈魂,他是她靈魂的擺渡人。他的職責(zé)是護(hù)送每個靈魂安全渡過荒原,小姑娘迪倫與擺渡人崔斯坦一路上歷經(jīng)磨難,一次次與惡魔做斗爭,一次次與深淵擦肩而過,最終到達(dá)終點(diǎn)。然而信念與愛情的力量改變了原本安排的一切。迪倫選擇了在到達(dá)目的后返回去尋找她的擺渡人,這種信念使她不畏恐懼,獨(dú)自與惡魔做戰(zhàn)。她堅信她能找到他,原本以為的不可能在她一步步堅定的步伐種都變的可能,他們倆完成了這趟前所未有的逆旅,而得到圓滿。心境造成的荒原,惡魔來自心魔,我們奮力反抗,艱難前行,誰又是你人生的擺渡人?如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇T瓉砟阍谶@里,我在這里。
擺渡人閱讀心得篇九
一本書一個世界,第一次閱讀《擺渡人》這本書是在上學(xué)期末,今天我又重拿起這本書,依然被里面的精彩情節(jié)深深的吸引。這本書是英國作家克萊爾。麥克福爾所著,書的封面上這樣寫著:iexistbecauseyouneedme。
書中講述了15歲的迪倫,在一團(tuán)糟的氛圍中,滿懷期待的去見素未謀面的爸爸,然而,火車出了事故,迪倫死了,靈魂的引路人崔斯坦帶著迪倫,確切的說,是迪倫的靈魂,行走在荒原,最終又返回了生界的故事。故事里的人物就只有迪倫和崔斯坦,在這長達(dá)十幾天的荒原之路上也只有他們兩人相伴。書里說,每個人都有自己心像投射出來的荒原,或風(fēng)景清麗,或障煙重重,有懸崖峭壁的起伏,也有深不可測的黑水。最最不忍放下書本的是,你永遠(yuǎn)不知道自己所投射的荒原下,到底還隱藏著些什么。哪怕是你心底里最深的期翼,你都不一定會明了,那到底是什么。
當(dāng)每個人不清楚自我狀況的時候,都是被引領(lǐng)的,甚至不知道自己的目的地是在哪里的時候,都只能被動而無奈的接受被引領(lǐng)。所幸,迪倫有了自己的感受和想法,她要帶著崔斯坦一起回到生界,最終她成功了。
荒原是自我投射的,而這個神秘的擺渡人不也是自我投射的嗎?每個人都希望有一個明了自我的擺渡人來引領(lǐng)自己,在將要溺水時獲救,在身陷泥濘時被扯出來,在不知道方向時被指引。其實(shí),這個擺渡人,和荒原一樣,也正是自我投射。所以,與其說兩人相伴,還不如直接說,每個人的荒原最終只有自己陪伴著自己,孤獨(dú)而堅定的走過。擺渡人引領(lǐng)的是人的靈魂,而指引擺渡人來引領(lǐng)自己的,卻是自己。其實(shí),擺渡人就是你自己!給了我們希望的是擺渡人,其實(shí),就是自己給了自己希望。
擺渡人閱讀心得篇十
《擺渡人》是英國作克萊爾的作品,其主要資料講的是一個15歲單親家庭的女孩迪倫,在一場交通事故中不幸身亡,其后她的靈魂遇到了她命運(yùn)的擺渡人----崔斯坦。崔斯坦非人非神,具體的來說就是他的工作是專門負(fù)責(zé)擺渡靈魂罷了,任務(wù)就是要護(hù)送人死后的靈魂穿過有魔鬼廝殺的荒原,到達(dá)另一個安靜平和的世界。迪倫在遇到崔斯坦后,她已經(jīng)死了,可是她并不明白,她開始還以為崔斯坦是帶自我去找救援隊。慢慢地意識到自我已經(jīng)死了,正在在穿越荒原的路上,路上有很多妖魔鬼怪,也有許多安全屋,在安全屋里,他們能夠躲避瘋狂的魔鬼的追殺,一路上,他們遇到了許多困難,甚至迪倫都差點(diǎn)被魔鬼吃掉,幸虧有崔斯坦這個命運(yùn)的擺渡人,一路上拼命地保護(hù)她,安慰她,幫忙迪倫度過困難。迪倫漸漸地喜歡上崔斯坦了,但對于崔斯坦來說,迪倫可是是他此行的一個任務(wù)罷了,他不僅僅是迪倫的擺渡人,更是其他人的擺渡人。
盡管崔斯坦明白自我的身份與使命,但還是不可一世地愛上了這個一路上也關(guān)心他的女孩;最終,他們到了目的地,命運(yùn)使他們永遠(yuǎn)分離,并且不一樣的世界讓他們永遠(yuǎn)不能有任何交集,迪倫對這樣的現(xiàn)實(shí)深感絕望,她不能理解這樣的現(xiàn)實(shí),迪倫深愛著他,于是在沒有擺渡人保護(hù)的情景下回到荒原去尋找崔斯坦。
最終他們回到交通事故的現(xiàn)場,回到了現(xiàn)實(shí)。故事到那里就結(jié)束了,可并沒有在我腦里結(jié)束,我無數(shù)次在腦里想像他們在一齊生活的情景,想象著生命如果真能夠這樣輪回,人生就沒有生離死別的痛苦了。
在讀這本書之前我從未想過人死后真的會有靈魂,盡管我此刻依然不相信,但我卻愿意去嘗試相信,因?yàn)檎麄€閱讀的整個過程我都在想象我的父親,他是否遇到了一個適宜的擺渡人?他在穿越荒原過程中是否困難重重?他是否能夠成功穿越抵達(dá)平和世界?還是在荒原里被魔鬼吃的魂飛魄散?到達(dá)另一個世界是否見到熟悉的朋友親人,沒有孤單?是否堅持等待我們?想到那里我的內(nèi)心總是滿懷信念,沒那么悲傷,我相信爸爸只是到達(dá)另外一個平和的世界,一樣過的很好。
同樣人的一生其實(shí)就是是一場盛大的旅行,路上免不了坎坎坷坷,我們也會遇到的“擺渡人”。但真正能成為你靈魂的擺渡人,或許僅有一個,像崔斯坦一樣的命運(yùn)擺渡人,世界這么大,遇見不易。如能有幸遇見,應(yīng)珍惜。因?yàn)闆]有“命運(yùn)的擺渡人”的日子里,就算是天堂,也不完美,正如書中的迪倫一樣,明明歷經(jīng)千辛萬苦到達(dá)了一個完美的世界,那里有她的家,她死去的親人,她本能夠在那里安靜的度過,但因?yàn)槭チ舜匏固沟呐惆?,迪倫并不幸福,所以才下定決心,以魂飛魄散為賭注,誓死要找到崔斯坦。命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,僅有擺渡人將給予你溫暖。
人的一生中,有許多荒原要穿越,不論將遇見多么兇猛的魔鬼,如有能有個擺渡人在你身邊,那是多幸運(yùn)。
擺渡人閱讀心得篇十一
擺渡人崔斯坦在向15歲的女孩迪倫介紹自己時說,"我是擺渡人,我引導(dǎo)靈魂穿過荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手。我告訴他們真相,然后把他們送到他們要去的地方。"
擺渡人,這是一本關(guān)于愛的書。
15歲女孩迪倫在去看望多年未見的父親的路上,火車發(fā)生事故。"迪倫,你不是事故中的唯一幸存者。""你是唯一一個沒有逃出來的人。"為此,早早等候在發(fā)生事故附近山坡上的擺渡人崔斯坦帶領(lǐng)她的靈魂穿過荒原,到達(dá)一個崔斯坦也沒有去過的地方,靈魂們稱之為"家"。
印象深刻的是關(guān)于"荒原",在人生活的世界到"家"之間,有一段荒原,"荒原,它位于兩個世界的中間,你必須要穿過它。每個人都要穿過他們自己的荒原。在這個地方發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)死去的真相,然后無可奈何地接受。"行走其間,食腐者、惡鬼會拼命抓住穿越路上的孤魂。至于荒原是什么樣子,完全由靈魂的心情決定,靈魂心情愉悅,荒原的天氣就艷陽高照,心情很down,天色就會多云而陰沉。"你的身體是你心像的投射。這片荒原也是一樣的。當(dāng)你從隧道出來的時候,你估摸著這幾離阿伯丁還有一半路——身處高原的某個地方,一個偏僻、多山、荒涼的地方——所以荒原也就成了這個樣子。你不喜歡鍛煉,所以只要一走路,你的心情就糟透了。這個地方反映了你的所思所感。當(dāng)你生氣的時候,這里就陰云密布,狂風(fēng)大作……一片漆黑。你的心里越陰郁,夜晚也就越黑暗。"
如果,世界真的是神造的。如果,小說里關(guān)于世界維度的布局是真的。誰又能確定,此時此刻,此地此處,不是荒原呢。我們懵懵懂懂地來到這個世界,懵懵懂懂的行走、成長,至于要到哪里去,誰也說不清楚。成長過程中,我們會遇到各種各樣的坎坷、挫折,誰又能確定不是食腐者、惡鬼在作惡呢。一些人夭折、英年早逝,誰知道他們是不是被食腐者、惡鬼拉入了水底呢。我們對世界有不同的看法,悲觀、樂觀,誰又能確定是不是因?yàn)槲覀冏约旱男愿裨斐傻摹?/p>
如何能順利地、心情愉悅的走過荒原,惟有愛的支撐。所以,靈魂的擺渡者,就是愛。和彼此相愛的人一起,走過寒來暑往,迎接旭日陰云,荒原也沒有那么可怕了,甚至走到世界盡頭,竟會舍不得離開荒原。因?yàn)?,只有在那里,才能和愛人在一起,才能體味到彼此支撐、彼此眷戀,才能時時刻刻看到對方。在那個所謂"家"的地方,你想要的任何都會有,唯獨(dú)沒有愛人,于是你決定重新回到荒原,尋找自己的擺渡人,也就是愛人。
在那個所謂的家的地方,很多人悠然自得地生活在那里。例如,二戰(zhàn)期間被上司槍斃的士兵喬納斯——"我活著的時候總是想買輛車",于是他在自己的"家鄉(xiāng)"斯圖加特,開車、修車,"現(xiàn)在我可以買得起自己想要的東西了。盡管我覺得不管我對它做什么它都會跑起來,但我還是喜歡假裝這一切跟我有關(guān)系。我從荒原穿過來看到它的時候簡直太激動了……"在喬納斯走過荒原的時候,很平淡,十八歲就被槍斃了,他還沒來得及體驗(yàn)愛情,于是車是他的最愛。我猜想,喬納斯在荒原行走的時候,應(yīng)該很無聊吧。在荒原上的一生,應(yīng)該是寡淡的。還有,伊萊扎,那個告訴迪倫關(guān)于回去的秘密的、"在這里已經(jīng)很久"的人,她每天坐在一把老式木搖椅上輕輕搖晃著,等待著,"我知道用不了多久丈夫就能來陪伴我了。"可是,誰知道呢,誰知道她的丈夫在穿越荒原時會不會發(fā)生意外,誰知道她的丈夫在抵達(dá)"家"的時候,會不會選擇來見她。她"在這里已經(jīng)很久了",也許,上面所說的那些"誰知道"已經(jīng)發(fā)生了。然而,她就是那么等待著,從來沒有想過要回去找自己的愛人。因?yàn)?,她怕,她問迪倫的話,就證明了一切——"你寧愿讓自己的靈魂灰飛煙滅都要回去?"
所以,"不是這個地方不讓他們走,而是這些靈魂自己束縛住了自己。"
迪倫勇敢的邁出了那一步,并最終與崔斯坦重逢在荒原、一起回到了另一個世界。在那個世界,也許沒有"家"美好,卻能和愛人生活在一起,那才是"家"。
讓我們勇敢愛。面對愛,敞開心扉。面對愛,勇敢一些。
擺渡人閱讀心得篇十二
當(dāng)你做完這篇《擺渡》的閱讀題,你就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)語文閱讀題并不難。以下是小編給你推薦的擺渡閱讀題及參考答案,希望對你有幫助!
有四個人走到了渡口,要到彼岸去。
這四個人:一個是有錢的,一個是大力士,一個是有權(quán)的,一個是作家。他們都要求渡河。
擺渡人說:“你們每一個人,都要把自己最寶貴的東西分一點(diǎn)給我,我就擺。誰不給,我就不擺?!?/p>
有錢人給了點(diǎn)錢,上了船。
大力士舉舉拳頭說:“你吃得消這個嗎?”也上了船。
有權(quán)的人說:“你擺我過河以后,就別干這苦活了,跟我去做一點(diǎn)干凈省力的事兒吧?!睌[渡人聽了高興,扶他上了船。
最后輪到作家開口了。作家說:“我最寶貴的,就是寫作了。不過一時也寫不出來。我唱個歌兒你聽聽吧?!?/p>
擺渡人說:“歌兒我也會唱,誰要聽你的!你如實(shí)在沒有什么,唱一個也可以。唱得好,就讓你過去?!?/p>
作家就唱了一個。
擺渡人聽了,搖搖頭說:“你唱的算什么,還沒有他(指有權(quán)的)說得好聽?!闭f罷,不讓作家上船,篙子一點(diǎn),船就離了岸。這時暮色已濃。作家又冷又餓,想著對岸家中,妻兒還在等他回來想辦法買米燒夜飯吃,他一陣心酸,不禁仰天嘆道:“我平生沒有作過孽,為什么就沒有路走了呢?”
擺渡人一聽,又把船靠岸,說:“你這一聲嘆,比剛才唱得好聽。請上船吧!”
作家一愣,繼而一樂。他覺得擺渡人說得真好。
到了次日,作家想起擺渡人已跟那有權(quán)的走掉,沒有人擺渡了,那怎么行呢?于是他就自動去做擺渡人。從此改了行。
過一陣以后,作家又覺得自己并未改行。
25.擺渡人最終為什么讓作家上船?作家從擺渡人最后的話中得到了怎樣的啟發(fā)?(4分)。
26.文章結(jié)尾處,作家為什么“覺得自己并未改行”?(3分)。
27.這則寓言故事篇幅雖不長,卻有深意蘊(yùn)涵其間。請簡要分析。(8分)。
25.因?yàn)閿[渡人從作家的一聲嘆中聽到了真情實(shí)感,這是最為寶貴的(2分)。作家從擺渡人的話中得到的啟發(fā)是,創(chuàng)作同樣需要真情實(shí)感(2分)。(意思對即可)。
26.創(chuàng)作同擺渡一樣,目的都是把人渡到前面的彼岸去(3分)。(意思對即可)。
27.人生在世,也有一個從此岸到彼岸的問題(2分)。如果說,此岸是(集中了錢、權(quán)、力、欲的)凡俗世界(1分),那么,彼岸就是(超脫于凡俗之上的)理想境界(1分)。而從凡俗世界到理想境界,猶如從河的此岸到彼岸,也是需要“擺渡”的(2分)。作家正是承擔(dān)這種責(zé)任的“擺渡者”(2分)。(意思對即可)。
擺渡人閱讀心得篇十三
通讀第一遍后發(fā)現(xiàn)《擺渡人》的故事很簡單:女主角迪倫是一位15歲的女孩,單親、內(nèi)向、敏感、聰明,常常將自己彩色的夢想藏在心中,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活總是灰暗和充滿不堪。痛苦中迪倫因?yàn)榕c從未謀面爸爸的通話,選擇踏上了獨(dú)自尋找爸爸的旅途,卻遇到隧道車禍,醒來時,發(fā)現(xiàn)只有自己和黑暗,然而,早日與父親相見的愿望是那么強(qiáng)烈!不顧一切的爬出車禍的隧道,一心向前!在出口看見了等待“她”的男主角——崔斯坦,在無奈的選擇下和崔斯坦一路前行。不幸的迪倫以為自己是唯一的幸存者,實(shí)際上她是這起事故的唯一遇難人,脫離肉體的靈魂在游蕩,而崔斯坦是她的靈魂擺渡人,靈魂擺渡人的工作就是幫助“她”穿過一片危險的荒原到達(dá)靈魂應(yīng)該棲息的彼岸,在那兒正常的生活。然而,穿越荒原是必經(jīng)之路,充滿了未知、艱難、還有戰(zhàn)斗,迪倫需要在崔斯坦的帶領(lǐng)下與荒原上各種攝取靈魂的惡魔們斗爭,在夜晚來臨時趕到安全屋中躲避。
在充斥著恐懼的趕路時間里,迪倫的天真、執(zhí)著和努力吸引著崔斯坦,讓崔斯坦逐漸拋開那個冷漠的靈魂擺渡人的身份。迪倫也意識到自己對崔斯坦的依賴和愛意在悄悄萌發(fā),對彼此的信任給予了對方一次次的勇氣和力量抵抗魔鬼的襲擊,保護(hù)著對方。相攜相伴的兩人就在到達(dá)荒原和靈魂棲息地的邊界,滿懷對新生活的憧憬時,迪倫才知道崔斯坦只能在荒原待著,靈魂擺渡人的身份是他不可擺脫的宿命,崔斯坦在荒原上繼續(xù)引導(dǎo)下一個、又一個的靈魂。而迪倫跨入棲息地后仍然孤獨(dú)和面對分離。
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?”
讀到了這里,書,已經(jīng)只剩五分之一,故事快結(jié)束了!迪倫和崔斯坦在荒原上的經(jīng)歷似乎是意識中的幻覺一般不真實(shí),只能出現(xiàn)在回憶里!然而,終于回到舒適的生活中的迪倫卻選擇離開棲息地回到荒原,冒著靈魂被吞噬的危險尋找崔斯坦,只因意識到自己離開崔斯坦的生活是沒有意義的。于是在他人的指導(dǎo)下,迪倫重新回到荒原—找到崔斯坦—打開荒原大門—讓靈魂回到自己原本的身體里—回到現(xiàn)實(shí)世界。經(jīng)歷了千辛萬苦后迪倫與崔斯坦相見,用愛鼓勵崔斯坦選擇相信能夠回到現(xiàn)實(shí)的可能,崔斯坦對迪倫的愛和信任做出一次次嘗試,哪怕因此而失去生命。故事的結(jié)尾非常美滿,回到迪倫出事的隧道,迪倫在醫(yī)生的搶救下蘇醒,隧道口崔斯坦出現(xiàn),相認(rèn)。
合上書本,封面上方淡淡的一排小字“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰??!弊屛倚纳缠Q,是呀!《擺渡人》中的他們彼此對對方的愛,成為信念,化為荒原上的一顆明星、黑暗中的一盞燈,支持著戰(zhàn)勝對未知的恐懼、看起來不可能對抗的困境、甚至去選擇面對死亡,讓他們選擇逆行并且毫不猶豫,一往無前,開啟幸福的大門。
人生自苦,常見迷惘,找到信念,成為自己的擺渡人,砥礪前行。
擺渡人閱讀心得篇十四
讀中學(xué)時、學(xué)校設(shè)在鄰村,與我們村有一條河隔著,便認(rèn)識了那擺渡老人。
當(dāng)時那老人一直是我們?nèi)返膶ο?。每到放學(xué),肚子餓得直叫的我們便一窩蜂向渡口跑去,擠在那兒。渡船只要一近岸,大家便爭先恐后地向船上躍去。雖然老人很有經(jīng)驗(yàn),未到岸邊便做好回?fù)蔚臏?zhǔn)備,但超載和落水的事仍然時有發(fā)生。船上的,岸上的,都望著老人手忙腳亂的樣子大笑。夏天下雨時,大家總是把傘迎著風(fēng),看著渡船被吹到離渡口好遠(yuǎn)的地方,老人好一番折騰,才將船撐到渡口,我們便哄笑著上了岸。
最有意思的要數(shù)冬天(當(dāng)時我是這樣認(rèn)為的)。冬天很冷,河面結(jié)了一層厚厚的冰。每天早晨,當(dāng)我們趕到渡口時,總看見老人在那邊晃著船,好長時間,才把船晃過來。望著老人那跳舞似的笨拙姿勢,我們總是哄笑,一直到船靠岸。我們往往因此耽誤了早讀,但我們都挺愿意。于是就希望天再冷些,便可遲點(diǎn)起來,反正去早了也過不了河。我們都為找到一個偷懶的理由而感到高興。當(dāng)時的我們是“心憂讀書愿天寒”。
那一天特別冷,我因有事起了個早。吃過早飯后,便不緊不慢地向?qū)W校走去。到渡口時我驚奇地發(fā)現(xiàn),那老人不是我預(yù)料的那樣正在“跳舞”,卻已經(jīng)到了這邊。我和他攀談起來。我問他:“你今天怎么這么早?”老人咳漱了一聲,緩緩地說:“許是人老了,早上總起不來。昨天聽學(xué)校說有學(xué)生耽誤了上早讀,今天我就起了個早。誰知等了好長時間,才來了你一個人?!闭f完,便送我過河。
船到河心,老人忽然回頭對我說:“你們小孩子可要好好讀書啊”那雙眼中竟?jié)M含著期待和愛意。我心中一震,看著老人瘦弱的身體,沾滿冰碴的白胡子,一雙手凍得發(fā)紫,猛地問道:“你干啥要吃這份苦呢?”好久,老人長嘆一聲說道:“干啥?唉,以前我也有一個可愛的兒子,他曾吵著要上學(xué)’但那時家里太窮”沒上成。后來他得病去世了,我一直感到對不起他,就在這兒擺渡,接送你們上學(xué),心里好受些?!闭勗掗g,船已到岸。待我上岸后,老人又把船向河那邊撐去??粗先说谋秤埃也辉俑械剿孔究尚?,鼻子卻有些酸酸的。
那天,我把老人的故事講給同學(xué)們聽了。以后,我們上船再也沒有起過哄^于是老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上出現(xiàn)了笑容。
再后來,兩岸之間架起了一座橋。最后一次過河時,老人對我們說:“以后不再送你們過河了,你們要記住,好好讀書。”
“好好讀書”,這句話一直留在我的記憶中。
1、填空。
擺渡老人原先在“我”的眼里是一位的老人,可經(jīng)過“那一天”之后,他在“我”的心里變成一位_________________的老人。
_________________________________________________________________________________。
3、在“擺渡老人”與“天游峰的掃路人”這兩位老人中,你更喜歡哪一位?為什么?
_________________________________________________________________________________。
4、請設(shè)計一條有關(guān)尊敬、關(guān)愛老人的公益用語。
_________________________________________________________________________________。
1.可笑可敬。
2.示例:擺渡老人,這些年來一直好好讀書,沒有辜負(fù)您的期望!
3.提示:言之有理即可。
4.示例:好好愛護(hù)老人吧,總有一天,你我都會老去。
擺渡人閱讀心得篇十五
生命的日子里,有晴天,也會有陰天雨天雪天。
人生的路上,有平川坦途,也會撞上沒有舟的渡口、沒有橋的河岸。
煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨,突然飄過來,將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防地?fù)溥^來,你甚至來不及發(fā)出一聲嘆息就轟然被擊倒。
倒在挫折的岸邊,苦難的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火,沒有星星,甚至沒有人的氣息??植篮徒^望從黑暗中伸出手緊緊的鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒有爬起來,有的人在黑暗里給自己折了一只船,將自己擺渡到對岸。
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生,為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他是在看穿了“死是一種無(須、需)著急的事,是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事”,才在輪椅里給自己折了這只船,將自己從死亡的誘惑里擺渡出來,“決定活下去試試”。
在苦難的岸邊匆匆折成的船,成了不幸命運(yùn)的救贖之路。
也許一生中我們不會遭遇這樣的大災(zāi)大難,然而我們何曾擺脫過陰天雨天雪天,何曾擺脫過絕望的糾纏!折磨人生的的情景常常突然間就濁浪翻滾的橫亙在面前。
有的人將求生的本能折成一只船,將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的欲望折成一只船,渡過了挫折后的痛苦與沮喪。有的人將希望折成一只船,駛過了重重疊疊的黑暗。實(shí)在無船可渡的人,哪怕是用幻想折成一只小船呢,也要奮力將自己擺渡到對岸。
也許我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛,不曾經(jīng)歷失敗的打擊,不曾經(jīng)歷無路可走的絕望,可是晴朗的日子也會有陰風(fēng)晦雨襲來。它像一只黑烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓(燥噪躁)著,足以將一個好心情蹂躪得亂七八糟。這種時候,我們同樣需要一只船來擺渡自己。這只船也許是去聽一場音樂會,也許是捧起一本書,也許是去互聯(lián)網(wǎng)上給從未謀面的朋友發(fā)封電子郵件,也許是背上旅行袋悄悄出門。
7、第4段中“給自己折了一只船”,這是一種怎么樣的說法?其含義是什么?(2分)。
答:
8、第8段中的“陰天雨天雪天”具體指什么?(2分)。
答:
9、第11段中,加點(diǎn)字“它”指什么?“蹂躪”的意思是什么?(2分)。
答:
10、本文的結(jié)尾說“這只船常常就在我們自己手里”,對此句應(yīng)如何理解?(2分)。
答:
11、在煩惱、苦悶突然襲來,在挫折、苦難的岸邊,要做到不輕言放棄、不早早絕望,要做到不自怨自艾、不被轟然擊倒,我們必須明白怎樣的道理(用文中的話)?我們必須具備什么樣的精神?(3分)。
答:
12、綜觀全文,對標(biāo)題“擺渡自己”的含義理解正確的一項是()(2分)。
a、正確對待自己,揚(yáng)長避短,使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。
b、碰到苦難、折磨時,要善于回避,使自己超脫出來。
c、要勇于面對各種苦難,尋找方法途徑,戰(zhàn)勝不幸命運(yùn)。
d、要善于用巧妙的方法排解內(nèi)心的痛苦,轉(zhuǎn)移痛苦。
7.象征的說法。含義是找到一種走出挫折苦難的方法。
8.指的是我們在生活中經(jīng)常會碰到的一些小挫折,小困難。
9.指在生活中遇到一些小意外,小災(zāi)難.“蹂躪”的意思是指破壞。
10這句話的意思是希望就在我們自已的手上,只要我們不放棄,就一定會雨過天晴。
11.無論命運(yùn)多么晦暗,無論人生有多少次挫折,都會有擺渡的船,這只船常常就在我們自己手里。不氣餒、不頹廢、不放棄,勇往直前,努力克服困難的精神。
12..c。
擺渡人閱讀心得篇十六
你陪我走完我心中的荒原,我為你放棄我心中的“安全屋”。來時我還是需要你保護(hù)的小女孩,而當(dāng)愛來臨時,我變得強(qiáng)大,感謝你讓我找到面對“魔鬼”的勇氣。我想,故事里是我心中真正的愛情:純真的愛、勇敢表達(dá)愛、勇敢追求愛。我慶幸故事的結(jié)局是完美的,給了我相信愛的勇氣。
向死而生,渡人即渡已。那荒原上的艱難險阻,便是自己給自己設(shè)置的障礙,當(dāng)你足夠堅定,有足夠的勇氣面對自己的心魔,便可以向死而生。怯懦囚禁人的靈魂,希望令你感受自由。強(qiáng)者自救,圣者渡人。
我們都需要朋友,也許你認(rèn)為自己很強(qiáng)大,能夠幫助別人走完他人生中最艱難的一段路,但是你未必可以走完自己的路。人成長的過程非一人之力可行。那么,如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰又會是你的擺渡人呢?每個人心中都有一個擺渡者,每個人也可能是別人的擺渡人。
你的未來,全都寫在你內(nèi)心最深的渴望里,這些渴望所散發(fā)的能量將會滿足你所有的期待。心之所向,素履以往。生如逆旅,一葦以航。禁錮我們的從來不是有形的枷鎖,而是來自我們心底的怯懦、對未知世界的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定自己的人生,只有無所畏懼的自由靈魂,才能抵達(dá)甚至改變美好的彼岸。真正的救贖,來自心靈的自我成長與非凡勇氣。
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擺渡人閱讀心得篇十七
2.因?yàn)槔先耸タ蓯鄣膬鹤由罡型纯?,于是把父愛轉(zhuǎn)移到“我們”身上,每天接送“我們”上學(xué),所以覺得“心里好受些”。
3.愧疚感激。
4.可笑可敬。
舉例(1)父母把兒子擺渡到成人世界。(2)老師把學(xué)生擺渡到知識的王國。
擺渡人閱讀心得篇十八
穿過兵荒馬亂,跨越千山萬水,我如約而至,死亡也無法讓我們分開。
迪倫來到了她的內(nèi)心荒原,荒原的山丘上坐著一個等她的少年。少年叫崔斯坦,是迪倫的擺渡人。沒錯,迪倫死了,死于一場事故。
荒原是死者內(nèi)心的世界,因?yàn)榈蟼悆?nèi)心缺愛,所以荒原真的就只是荒原。擺渡人的使命是讓靈魂穿過荒原,躲開惡魔的吞噬,抵達(dá)安全的棲息地。所以他們會用最合適的相貌出現(xiàn)在每個靈魂面前,并在遇到下一個靈魂之前,一直保持這樣的相貌。初次見面,迪倫于崔斯坦而言不過是千萬靈魂中的一員。
直到崔斯坦的出現(xiàn),迪倫才意識到自己已經(jīng)死亡。與其他亡靈不同,她沒有痛苦沒有哀嚎,欣然接受了這個事實(shí)。
崔斯坦擺渡過很多人的靈魂,他不知道自己真正的名字,也不知道自己原來的樣子,他的存在,只是因?yàn)殪`魂的需要,與其說他是一名擺渡人,不如說他只是一只無處可去的孤獨(dú)靈魂。每個人心里都有一團(tuán)火,路過的人只看到煙。直到迪倫的出現(xiàn),才讓崔斯坦那波瀾不驚的內(nèi)心泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
在充滿恐慌的荒野中,崔斯坦一次又一次的從惡魔爪下救出被困的迪倫。情竇初開的少女對正義、溫暖的少年總是毫無抵抗力,崔斯坦溫馨的話語,讓她在充滿厲鬼的荒野中充滿希望,即使有惡魔的進(jìn)攻,但只要有他在,迪倫也能綻開笑臉。于崔斯坦而言,迪倫又何嘗不是特別的呢?女孩的純潔、善良像光一樣照亮他近百年來毫無生機(jī)的內(nèi)心。愛情正在這片凄涼、恐怖的荒野上悄悄綻放。
但凡是路就總有終點(diǎn),另一個世界雖好,但沒有了崔斯坦的彼岸,再安逸也無法讓迪倫駐足。她寧愿在荒原中和他一起飄蕩,哪怕生命會終止于厲鬼的口下。
她要回去,他的崔斯坦需要她,她不要讓他再一個人孤獨(dú),她要做他的擺渡人!
愛上一個人,心便有了棲息的地方,即使知道回去的路有多艱難,這一次,她也要義無反顧。沒有任何一個靈魂這樣做過,她的勇敢讓我震撼。木心說:所謂無底深淵,下去也是前程萬里[]??邕^所有的障礙,有情人終于相遇,愛讓他們回到了原點(diǎn)。
她說:"原來你在這兒。"。
他說:"我在這里。"。
如果我真的存在,只是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
擺渡人閱讀心得篇十九
25.因?yàn)閿[渡人從作家的一聲嘆中聽到了真情實(shí)感,這是最為寶貴的`(2分)。作家從擺渡人的話中得到的啟發(fā)是,創(chuàng)作同樣需要真情實(shí)感(2分)。(意思對即可)。
26.創(chuàng)作同擺渡一樣,目的都是把人渡到前面的彼岸去(3分)。(意思對即可)。
27.人生在世,也有一個從此岸到彼岸的問題(2分)。如果說,此岸是(集中了錢、權(quán)、力、欲的)凡俗世界(1分),那么,彼岸就是(超脫于凡俗之上的)理想境界(1分)。而從凡俗世界到理想境界,猶如從河的此岸到彼岸,也是需要“擺渡”的(2分)。作家正是承擔(dān)這種責(zé)任的“擺渡者”(2分)。(意思對即可)。
擺渡人閱讀心得篇二十
有四個人走到了渡口,要到彼岸去。
這四個人:一個是有錢的,一個是大力士,一個是有權(quán)的,一個是作家。他們都要求渡河。
擺渡人說:“你們每一個人,都要把自己最寶貴的東西分一點(diǎn)給我,我就擺。誰不給,我就不擺?!?/p>
有錢人給了點(diǎn)錢,上了船。
大力士舉舉拳頭說:“你吃得消這個嗎?”也上了船。
有權(quán)的人說:“你擺我過河以后,就別干這苦活了,跟我去做一點(diǎn)干凈省力的事兒吧?!睌[渡人聽了高興,扶他上了船。
最后輪到作家開口了。作家說:“我最寶貴的,就是寫作了。不過一時也寫不出來。我唱個歌兒你聽聽吧。”
擺渡人說:“歌兒我也會唱,誰要聽你的!你如實(shí)在沒有什么,唱一個也可以。唱得好,就讓你過去?!?/p>
作家就唱了一個。
擺渡人聽了,搖搖頭說:“你唱的算什么,還沒有他(指有權(quán)的)說得好聽?!闭f罷,不讓作家上船,篙子一點(diǎn),船就離了岸。這時暮色已濃。作家又冷又餓,想著對岸家中,妻兒還在等他回來想辦法買米燒夜飯吃,他一陣心酸,不禁仰天嘆道:“我平生沒有作過孽,為什么就沒有路走了呢?”
擺渡人一聽,又把船靠岸,說:“你這一聲嘆,比剛才唱得好聽。請上船吧!”
作家一愣,繼而一樂。他覺得擺渡人說得真好。
到了次日,作家想起擺渡人已跟那有權(quán)的走掉,沒有人擺渡了,那怎么行呢?于是他就自動去做擺渡人。從此改了行。
過一陣以后,作家又覺得自己并未改行。
25.擺渡人最終為什么讓作家上船?作家從擺渡人最后的話中得到了怎樣的啟發(fā)?(4分)。
26.文章結(jié)尾處,作家為什么“覺得自己并未改行”?(3分)。
27.這則寓言故事篇幅雖不長,卻有深意蘊(yùn)涵其間。請簡要分析。(8分)。
擺渡人閱讀心得篇二十一
讀中學(xué)時、學(xué)校設(shè)在鄰村,與我們村有一條河隔著,便認(rèn)識了那擺渡老人。
當(dāng)時那老人一直是我們?nèi)返膶ο?。每到放學(xué),肚子餓得直叫的我們便一窩蜂向渡口跑去,擠在那兒。渡船只要一近岸,大家便爭先恐后地向船上躍去。雖然老人很有經(jīng)驗(yàn),未到岸邊便做好回?fù)蔚臏?zhǔn)備,但超載和落水的事仍然時有發(fā)生。船上的,岸上的,都望著老人手忙腳亂的樣子大笑。夏天下雨時,大家總是把傘迎著風(fēng),看著渡船被吹到離渡口好遠(yuǎn)的地方,老人好一番折騰,才將船撐到渡口,我們便哄笑著上了岸。
最有意思的要數(shù)冬天(當(dāng)時我是這樣認(rèn)為的)。冬天很冷,河面結(jié)了一層厚厚的冰。每天早晨,當(dāng)我們趕到渡口時,總看見老人在那邊晃著船,好長時間,才把船晃過來。望著老人那跳舞似的笨拙姿勢,我們總是哄笑,一直到船靠岸。我們往往因此耽誤了早讀,但我們都挺愿意。于是就希望天再冷些,便可遲點(diǎn)起來,反正去早了也過不了河。我們都為找到一個偷懶的`理由而感到高興。當(dāng)時的我們是“心憂讀書愿天寒”。
那一天特別冷,我因有事起了個早。吃過早飯后,便不緊不慢地向?qū)W校走去。到渡口時我驚奇地發(fā)現(xiàn),那老人不是我預(yù)料的那樣正在“跳舞”,卻已經(jīng)到了這邊。我和他攀談起來。我問他:“你今天怎么這么早?”老人咳漱了一聲,緩緩地說:“許是人老了,早上總起不來。昨天聽學(xué)校說有學(xué)生耽誤了上早讀,今天我就起了個早。誰知等了好長時間,才來了你一個人。”說完,便送我過河。
船到河心,老人忽然回頭對我說:“你們小孩子可要好好讀書啊”那雙眼中竟?jié)M含著期待和愛意。我心中一震,看著老人瘦弱的身體,沾滿冰碴的白胡子,一雙手凍得發(fā)紫,猛地問道:“你干啥要吃這份苦呢?”好久,老人長嘆一聲說道:“干啥?唉,以前我也有一個可愛的兒子,他曾吵著要上學(xué)’但那時家里太窮”沒上成。后來他得病去世了,我一直感到對不起他,就在這兒擺渡,接送你們上學(xué),心里好受些。”談話間,船已到岸。待我上岸后,老人又把船向河那邊撐去??粗先说谋秤?,我不再感到他笨拙可笑,鼻子卻有些酸酸的。
那天,我把老人的故事講給同學(xué)們聽了。以后,我們上船再也沒有起過哄^于是老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上出現(xiàn)了笑容。
再后來,兩岸之間架起了一座橋。最后一次過河時,老人對我們說:“以后不再送你們過河了,你們要記住,好好讀書?!?/p>
“好好讀書”,這句話一直留在我的記憶中。
1、填空。
擺渡老人原先在“我”的眼里是一位的老人,可經(jīng)過“那一天”之后,他在“我”的心里變成一位_________________的老人。
_________________________________________________________________________________。
3、在“擺渡老人”與“天游峰的掃路人”這兩位老人中,你更喜歡哪一位?為什么?
_________________________________________________________________________________。
4、請設(shè)計一條有關(guān)尊敬、關(guān)愛老人的公益用語。
_________________________________________________________________________________。
參考答案:
1.可笑可敬。
2.示例:擺渡老人,這些年來一直好好讀書,沒有辜負(fù)您的期望!
3.提示:言之有理即可。
4.示例:好好愛護(hù)老人吧,總有一天,你我都會老去。
擺渡人閱讀心得篇二十二
《擺渡人》小講述了15歲的單親女孩迪倫勇敢地踏上一列火車,去尋找生父,不料突發(fā)交通事故。當(dāng)她爬出失事殘骸時,卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原,而幸存者好像只有她一個。編為大家?guī)韼灼稊[渡人》。
讀書筆記。
供大家閱讀。
每個人心中,都有一位擺渡人。當(dāng)我們遭遇困惑時,總是他先出手相救,帶領(lǐng)著你,追逐著光明。
《擺渡人》中,女孩迪倫,15歲的世界一片狼藉,與母親總是無話可說,在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)及老師的捉弄,唯一談得來的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)而離開了。這一切都讓迪倫忍無可忍,無比痛苦。
她決定去看望久未謀面的父親,然而,路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后,卻驚恐的發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者。但后來迪倫才知道自己是唯一沒有逃出來的人。而眼前卻是一片荒原。此時,迪倫看不到遠(yuǎn)處的山坡上一個男孩的身影。男孩叫崔斯坦,他似乎并不是偶然出現(xiàn)的路人,而是特意在此等候。
命運(yùn)交纏的起點(diǎn),崔斯坦就是迪倫的擺渡人。讓他們穿過荒原,路途上驚悚、恐怖。卻迎來了痛苦的離別,終于再次相遇,并一起重回了人間。
在這本書中,擺渡人就是附送死去的人去天堂,就像黑暗里的一束光芒,為我們照亮前進(jìn)的大路。這篇故事耐人尋味,不但透露了當(dāng)時社會的黑暗,也表達(dá)了作者對美好生活的向往。
擺渡人,他幫助我們追逐著夢想,也許在人生道路上就會有書上方言中的瘴煙重重,也會有懸崖峭壁的起伏,也有深不可測的黑水。然而在這些困難后,似乎還隱藏著隨時會把你拉下水的惡魔,他們陰險狡詐,貪婪無比。讓你迷失在自我的隱蔽世界。就在這時,你的擺渡人從光明的一點(diǎn)中走了出來,他扶起你,幫助你跨過坎坷,并尋求光明。
每個人都希望有一個明白自的擺渡人來引領(lǐng)自己,在將要溺水時獲救,在深陷泥濘被扯出來,在不知道方向時被指引。但是當(dāng)我們身處逆境時,如果我們感到天空都在哭泣,如何能體會到陽光其實(shí)依然燦爛呢?猶如書中所描述的,方圓的風(fēng)景如同一面鏡子,折射出的是我們內(nèi)心的景象。你哭泣,天空便因你而狂風(fēng)大作;你微笑,身邊便是燦爛暖陽。所以或許擺渡人其實(shí)就是另外一個自己。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,如果命運(yùn)是一片陰森的森林,如果命運(yùn)是一片沸騰的沼澤,誰又是你的擺渡人?是你遠(yuǎn)在天邊的知己,還是勇敢面對的自我。
英國作家麥克福爾最著名的作品,本書一舉摘得多項世界文學(xué)大獎,完全意料不到的情節(jié)。當(dāng)人們在直面生存、死亡與愛的時候,愛的信念會戰(zhàn)勝一切,是一部溫暖的治愈系小說。
單親女孩迪倫與母親關(guān)系緊張,她去找父親的途中火車發(fā)生了交通事故,她遇上她的靈魂擺渡人崔斯坦,崔斯坦護(hù)送她穿過重重險境沼澤、泥潭、險峰、惡魔的追趕,最后把她安全護(hù)送到了靈魂的安身之處。但是,迪倫卻不愿意屈服于命運(yùn)的安排,執(zhí)意重新走上輪回,她要和自己的擺渡人永遠(yuǎn)在一起。這份愛,注定不被允許,迪倫有自己的歸屬,崔斯坦有自己的使命。
憑著愛的勇氣,她冒著巨大的恐懼、承受著隨時魂飛魄散的危險,歷經(jīng)千辛萬苦,在靈魂超度的路上重遇崔斯坦,和他一起重返命運(yùn)的起點(diǎn),故事的每一幕都驚心動魄,你永遠(yuǎn)不知道下一頁會有怎樣的轉(zhuǎn)折。迪倫的愛牽引著他們穿越回時間的剎那,奇跡必然出現(xiàn)。
書的最后一頁,當(dāng)救援人員把迪倫從事故火車中抬出來的時候,她看到了崔斯坦就坐在隧道口,迪倫嘴唇顫抖的露出了微笑,“原來你在這里。”“我在這里”。歷經(jīng)重重磨難,他們終于緊握彼此的手。暖心的一幕,讓人倍感欣慰。
人的信念可以戰(zhàn)勝一切,一個人的所思所想,就會成為他的現(xiàn)實(shí),成為他的生活,這也是這本書中傳達(dá)給人們的觀點(diǎn)。書中的壞天氣、惡劣的環(huán)境都是隨著迪倫的思想來變化的。生活中的每一個意想不到的時刻,其實(shí)都是一種命運(yùn)的安排,都是有跡可循的,就像書上的一句話:“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?”一個柔弱的小女孩,從跟隨自己擺渡人到自己擺渡自己的命運(yùn)。在人生的長河中,誰是誰的擺渡人,誰又是誰的靈魂歸宿,勇敢的人總會給出圓滿的答案。
“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇!弊x完此書,讓人心里充滿了力量,在生活中要不畏艱難險阻,勇往直前,做自己的擺渡人!
擺渡人崔斯坦在向15歲的女孩迪倫介紹自己時說,“我是擺渡人,我引導(dǎo)靈魂穿過荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手。我告訴他們真相,然后把他們送到他們要去的地方?!?/p>
擺渡人,這是一本關(guān)于愛的書。
15歲女孩迪倫在去看望多年未見的父親的路上,火車發(fā)生事故?!暗蟼?,你不是事故中的唯一幸存者。”“你是唯一一個沒有逃出來的人?!睘榇耍缭绲群蛟诎l(fā)生事故附近山坡上的擺渡人崔斯坦帶領(lǐng)她的靈魂穿過荒原,到達(dá)一個崔斯坦也沒有去過的地方,靈魂們稱之為“家”。
印象深刻的是關(guān)于“荒原”,在人生活的世界到“家”之間,有一段荒原,“荒原,它位于兩個世界的中間,你必須要穿過它。每個人都要穿過他們自己的荒原。在這個地方發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)死去的真相,然后無可奈何地接受?!毙凶咂溟g,食腐者、惡鬼會拼命抓住穿越路上的孤魂。至于荒原是什么樣子,完全由靈魂的心情決定,靈魂心情愉悅,荒原的天氣就艷陽高照,心情很down,天色就會多云而陰沉?!澳愕纳眢w是你心像的投射。這片荒原也是一樣的。當(dāng)你從隧道出來的時候,你估摸著這幾離阿伯丁還有一半路――身處高原的某個地方,一個偏僻、多山、荒涼的地方――所以荒原也就成了這個樣子。你不喜歡鍛煉,所以只要一走路,你的心情就糟透了。這個地方反映了你的所思所感。當(dāng)你生氣的時候,這里就陰云密布,狂風(fēng)大作……一片漆黑。你的心里越陰郁,夜晚也就越黑暗?!?/p>
如果,世界真的是神造的。如果,小說里關(guān)于世界維度的布局是真的。誰又能確定,此時此刻,此地此處,不是荒原呢。我們懵懵懂懂地來到這個世界,懵懵懂懂的行走、成長,至于要到哪里去,誰也說不清楚。成長過程中,我們會遇到各種各樣的坎坷、挫折,誰又能確定不是食腐者、惡鬼在作惡呢。一些人夭折、英年早逝,誰知道他們是不是被食腐者、惡鬼拉入了水底呢。我們對世界有不同的看法,悲觀、樂觀,誰又能確定是不是因?yàn)槲覀冏约旱男愿裨斐傻摹?/p>
如何能順利地、心情愉悅的走過荒原,惟有愛的支撐。所以,靈魂的擺渡者,就是愛。和彼此相愛的人一起,走過寒來暑往,迎接旭日陰云,荒原也沒有那么可怕了,甚至走到世界盡頭,竟會舍不得離開荒原。因?yàn)椋挥性谀抢?,才能和愛人在一起,才能體味到彼此支撐、彼此眷戀,才能時時刻刻看到對方。在那個所謂“家”的地方,你想要的任何都會有,唯獨(dú)沒有愛人,于是你決定重新回到荒原,尋找自己的擺渡人,也就是愛人。
在那個所謂的家的地方,很多人悠然自得地生活在那里。例如,二戰(zhàn)期間被上司槍斃的士兵喬納斯――“我活著的時候總是想買輛車”,于是他在自己的“家鄉(xiāng)”斯圖加特,開車、修車,“現(xiàn)在我可以買得起自己想要的東西了。盡管我覺得不管我對它做什么它都會跑起來,但我還是喜歡假裝這一切跟我有關(guān)系。我從荒原穿過來看到它的時候簡直太激動了……”在喬納斯走過荒原的時候,很平淡,十八歲就被槍斃了,他還沒來得及體驗(yàn)愛情,于是車是他的最愛。我猜想,喬納斯在荒原行走的時候,應(yīng)該很無聊吧。在荒原上的一生,應(yīng)該是寡淡的。還有,伊萊扎,那個告訴迪倫關(guān)于回去的秘密的、“在這里已經(jīng)很久”的人,她每天坐在一把老式木搖椅上輕輕搖晃著,等待著,“我知道用不了多久丈夫就能來陪伴我了?!笨墒?,誰知道呢,誰知道她的丈夫在穿越荒原時會不會發(fā)生意外,誰知道她的丈夫在抵達(dá)“家”的時候,會不會選擇來見她。她“在這里已經(jīng)很久了”,也許,上面所說的那些“誰知道”已經(jīng)發(fā)生了。然而,她就是那么等待著,從來沒有想過要回去找自己的愛人。因?yàn)?,她怕,她問迪倫的話,就證明了一切――“你寧愿讓自己的靈魂灰飛煙滅都要回去?”
所以,“不是這個地方不讓他們走,而是這些靈魂自己束縛住了自己。”
迪倫勇敢的邁出了那一步,并最終與崔斯坦重逢在荒原、一起回到了另一個世界。在那個世界,也許沒有“家”美好,卻能和愛人生活在一起,那才是“家”。
讓我們勇敢愛。面對愛,敞開心扉。面對愛,勇敢一些。
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會是你的靈魂擺渡人?”
很久沒有一本書能讓我興趣盎然地拿起,意猶未盡地放下,然后還能讓我陷入深深的思考,但是《擺渡人》做到了,起碼對我來說是這樣的。
網(wǎng)上把這本書定義為心靈治愈小說,我覺得不夠準(zhǔn)確,因?yàn)樗袷且槐尽?/p>
勵志。
小說,它告訴你什么是生活,教你如何去生活,更重要的是,它教你如何勇敢、堅強(qiáng)地去生活。
在小說里,人死了之后,靈魂擺渡人就會帶著你穿越一個個荒原,護(hù)送你到另一個世界的邊界。在穿越過程中,你會遇到無數(shù)的惡魔,如果被惡魔抓住了,你就會灰飛煙滅。到達(dá)另一個世界后你將過上你心像中理想的生活,還可以找到先逝的親人團(tuán)聚、等待后逝親人的到來,而靈魂擺渡人完成護(hù)送任務(wù)后,又將接受命運(yùn)的安排繼續(xù)護(hù)送下一個靈魂。
如此定義的世界,除去靈魂擺渡人本身,倒也算圓滿,可是偏偏主人公迪倫死后與靈魂擺渡人崔斯坦在一同穿越荒原抗擊惡魔的過程中產(chǎn)生了義無反顧的情愫。故事的矛盾就在于:迪倫無法與崔斯坦在荒原里永遠(yuǎn)停留,而崔斯坦也無法改變上天對自己命運(yùn)的設(shè)定。到達(dá)另一個世界后,迪倫無法抑制內(nèi)心濃濃的愛意,在另一個世界里絞盡腦汁希望能夠找到返回荒原重遇崔斯坦并最終回到現(xiàn)實(shí)世界的方法。雖然面對的是無法改變的既成規(guī)則,但憑著內(nèi)心對一線希望的渴望,迪倫帶著自己的勇敢和決心,帶著對崔斯坦的愛,重新返回到惡魔當(dāng)?shù)赖幕脑4藭r,她的靈魂擺渡人已經(jīng)不再是崔斯坦,而是內(nèi)心執(zhí)著的信念和愛的陽光。歷經(jīng)惡魔圍獵后的迪倫變得更加堅強(qiáng)和勇敢,在遇到崔斯坦后,她說服了猶豫不定的崔斯坦,共同跋山涉水,歷經(jīng)磨難,最終到達(dá)了迪倫死亡的事故點(diǎn)。當(dāng)?shù)蟼愄K醒的時候,已經(jīng)被救援人員發(fā)現(xiàn),那一刻,崔斯坦坐在出口的左側(cè),他們再次相逢在新的世界。彼此打招呼“嗨,原來你在這里?!?/p>
人生恰如一段段荒原之行,所到之處必定充滿困難和挑戰(zhàn),還有無數(shù)的誘惑,總有人會在荒原中迷失方向,被困難和挑戰(zhàn)擊倒,被誘惑侵蝕。每個人都在行色匆匆地趕路,從一個安全屋趕到下一個安全屋,并不斷刻上年輪的記號,最終達(dá)到另一個世界。也許有些旅途,你身邊會有擺渡的先知和導(dǎo)師引領(lǐng)你前進(jìn),但更多的時候,尤其是在重大的抉擇面前,你往往都是一個人。這時,你的信念和勇敢就是自己靈魂的擺渡人,如果信念不堅定,左顧右盼,猶豫不決,就算穿過荒原,你也無法看到彼岸的花開。
人生旅途漫漫,若有靈魂擺渡人則心存感激;若無,亦無妨,只需堅守內(nèi)心,執(zhí)著前行即可。
有魅力的文字像跳躍的音符,是有靈魂的,但也是樸實(shí)、深刻的。它能讓一個故事變成能賦予人無限想象力的載體,引人深思,備受啟發(fā)。無論你經(jīng)歷了多少起落,看過了多少冷暖,它都能在日落黃昏、曲終人散時讓你心中浮現(xiàn)感動。
去看《擺渡人》這本小說是因?yàn)槟硞€書單,是某人推薦的20xx年必看書單中的一本。
對于別人推薦的書單,自己總是滿懷欣喜。于是把書單中的書目都找來了電子書,晚上就找了其中一本來閱讀。就是《擺渡人》這本書。
選這本書來看,原因一是它是一本小說,閱讀更加隨意。二是這本書的名字感覺有點(diǎn)特別。
至于為啥沒有審視閱讀,是因?yàn)閷τ谛≌f不知道怎么審視。因?yàn)槲铱此菫榱梭w味別人的人生,而不是學(xué)習(xí)其構(gòu)思文筆。
然而在車禍之后,主角去世,擺渡人出現(xiàn),引導(dǎo)主角度過荒原,到一個安全區(qū)域。我突然覺得困惑了,怎么變成了玄幻小說了?甚至覺得有點(diǎn)像網(wǎng)游小說。
擺渡人就是身擔(dān)游戲引導(dǎo)者和寵物(護(hù)身精靈)的身份,荒原就是游戲地圖,安全屋就是安全區(qū)。一個安全區(qū)就是一個小的游戲地圖。
結(jié)果是擺渡人幫主人順利通關(guān)。通過后的規(guī)則是兩人的分離。但是主人和擺渡人相愛了。為了再次在一起,主人再次返回荒原,尋找自己的擺渡人。最后帶著自己的擺渡人回到了現(xiàn)實(shí)社會。
擺渡人閱讀心得篇二十三
連續(xù)工作了七天后,終于在1月4日學(xué)校畢業(yè)論文系統(tǒng)年前關(guān)閉之前,將學(xué)生的開題報告給整理結(jié)束。積壓在心中的一系列焦慮和忐忑算是暫時告一段落。于是,犒勞自己可以閱讀一本閑書,翻了翻藏書館,看到了《擺渡人》。
對這類題材的小說,一般都停留在2000年左右的港臺鬼片的概念中。想著它估計也不例外。看的時候十分吸引人,可是現(xiàn)在讓我去復(fù)述內(nèi)容,感覺已經(jīng)忘記的差不多了。
根據(jù)百度百科介紹,《擺渡人》是英國作家克萊兒·麥克福爾(clairemcfall)創(chuàng)作的小說,作者從少年人的角度洞悉人性的溫情,通過男女主人公的所見所感,道出所有人對親情、友情和愛情終極幸福的向往。
簡而言之,就是一個十四五歲的花季少女,成長于一個單親家庭,在她很小的時候,父母就已經(jīng)離異,倔強(qiáng)的護(hù)士母親堅決不讓其父親打擾她們的生活,這也導(dǎo)致了女主人公的人生軌跡中由于父愛的缺失而過早的成熟,于同學(xué)朋友之間的難以溝通和磨合。當(dāng)女主聯(lián)系到父親并得知父親獨(dú)自一人生活在一座石頭房子,而且很歡迎她去找他的時候,女主開啟了獨(dú)自去尋父的旅途。喜歡獨(dú)處并很有主見的女主在火車晚點(diǎn)的車站碰到了一個比較熱衷于和陌生人聊天的無聊男士,于是上車后為避開該人,女主選擇了一節(jié)人際關(guān)系比較冷漠的車廂:肥胖的婦女,另類的男青年等,于是,她坐上座位就開始睡覺,這也為女主在火車駛進(jìn)隧道而發(fā)生事故卻沒有知覺埋下了伏筆。
當(dāng)女主從一片漆黑中醒過來時,發(fā)現(xiàn)車廂里是一片讓人誤以為盲目的黑,她知道發(fā)生了車禍,她感覺到滑膩膩的液體在身體周圍橫流,她的頭腦中幻想著周圍肢體橫飛的場景,于是非常驚慌的踹開了車門,沖出車外,并沿著鐵軌走到了隧道之外。
但是隧道之外陽光燦爛,卻是女主非常熟悉的野草和荊棘的荒原。(由于我沒有看到原文,因此我對荒原這個詞的理解可能有點(diǎn)受到限制。)隔了不遠(yuǎn)的高坡之地上,坐了一個比她稍微年長點(diǎn)的少年。這個少年是當(dāng)時女主所見到的唯一的一個人了。少年很高冷,對女主有點(diǎn)冷漠,但是卻似乎很有威懾力。女主莫名其妙就隨著少年走上了荒原。
荒原里有高山有沼澤有泥淖有湖水有惡魔有靈魂,每天一到天黑,女主就會面臨到惡魔的撕扯,因此,少年每天都帶著女主躲到固定的地點(diǎn)去躲避,一般都是石房子,有壁爐,有柴火。走到一般路程的時候,女主知道自己已經(jīng)變成了一個靈魂,即她已經(jīng)在火車事故中去世了。而少年就是她的擺渡人,至于擺渡到什么地方呢?少年也不知道。他只知道把女主送到一個有亮光的地方就算完成任務(wù)了。少年已經(jīng)送了n多人。但是,與送其他靈魂不同之處,是在這次護(hù)送女主的過程中,二人產(chǎn)生了感情。女主受到少年的欺騙,跨國那道分割二者的世界的界限之后,少年的任務(wù)算是完成了,女主的靈魂回到了其他靈魂認(rèn)為的”家“里。
而女主在”家“里卻找不到歸屬感,她非常迫切的想要和少年待在一起,于是女主經(jīng)過千辛萬苦的追尋,終于找到了少年,而少年正處于護(hù)送新的靈魂的過程中,由于受女主的影響,新的靈魂被惡魔拉到了地下。
女主勸說少年和她回到自己的世界,少年最后為了女主克服萬難的把她送到了火車上,并且靈魂歸位。更為戲劇的是,少年變成為了人,回到了女主的世界。
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