總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和決策的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練，避免使用模糊和歧義的詞語(yǔ)。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題，有助于我們對(duì)總結(jié)的理解和應(yīng)用。
大學(xué)生期末課程總結(jié)篇一
隨著時(shí)間的推移，歲月的流逝，又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。春筍演講協(xié)會(huì)自換屆以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)以及各兄弟部門的支持下，本學(xué)期我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，深受我校演講愛(ài)好者的好評(píng)。本學(xué)期的工作總結(jié)具體如下：
一、招收新成員：本學(xué)期的第一項(xiàng)工作是招收新成員，在我會(huì)全。
1*理事的努力下，對(duì)1*屆的招新工作取得了圓滿的成功。報(bào)名的人數(shù)達(dá)到了106人，經(jīng)過(guò)了三次的考核與篩選，我們共篩選出了30多名優(yōu)秀學(xué)員。我們的招生理念是“重質(zhì)量，輕數(shù)量”。
二、新成員培訓(xùn)：xx年9月至今，在校領(lǐng)導(dǎo)老師及我會(huì)09全體。
成員的努力下，我會(huì)的指導(dǎo)老師及外校的講師給新一屆的會(huì)員上了培訓(xùn)課。并實(shí)行了每周一課的培訓(xùn)教程。培訓(xùn)課的內(nèi)容主要有演講技巧、辯論知識(shí)、普通話、社交禮儀、主持禮儀等。通過(guò)培訓(xùn)師10屆的新成員學(xué)到了課本以外的知識(shí)激發(fā)了10屆新成員對(duì)演講、辯論的熱情。從整體上看，會(huì)員們對(duì)知識(shí)的掌握度還是讓人滿意。
三、活動(dòng)開(kāi)展：xx年12月16日，我會(huì)成功協(xié)辦了校藝術(shù)節(jié)“命。
運(yùn)在自己手中”故事大王總決賽，并在次日舉行了社團(tuán)部第四屆演講比賽復(fù)賽。xx年1月5日成功舉辦了第四屆社團(tuán)部“學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄”演講比賽總決賽，得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的肯定。除此之外，我會(huì)在每周四下午都舉行一場(chǎng)會(huì)內(nèi)辯論賽，以加強(qiáng)會(huì)員的辯論能力。
四、對(duì)外交流：換屆至今，我會(huì)先后組織了十多次的交流活動(dòng)，交。
流的形式多種多樣，內(nèi)容豐富。交流的對(duì)象主要有：湛江師范學(xué)院、廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院、湛江衛(wèi)生學(xué)校、湛江機(jī)電學(xué)校、湛江第二技工學(xué)校、湛江中醫(yī)學(xué)校等。除此之外，為了今后的發(fā)展，為了加強(qiáng)對(duì)外交流，在本學(xué)期，我會(huì)分別與江西冶金工程學(xué)院、中山大學(xué)、廣東省技師學(xué)院、惠州學(xué)院、惠州商業(yè)學(xué)校等省內(nèi)外的學(xué)校建立了外聯(lián)關(guān)系，并取得了良好的效果。
五、存在不足：沒(méi)有建立較為科學(xué)的管理制度，工作起來(lái)欠缺規(guī)范，
會(huì)員的流動(dòng)性大，對(duì)會(huì)員缺乏足夠的約束力。從活動(dòng)內(nèi)容來(lái)看，內(nèi)涵與深度不夠。
六、努力方向：完善管理制度，重新建立具體可行，符合自身發(fā)展。
的制度，起到真正的指引性作用。加強(qiáng)與各兄弟部門及外校的交流，進(jìn)一步提高我會(huì)的綜合發(fā)展能力。不斷提高會(huì)員的綜合素質(zhì)與學(xué)習(xí)水平。
在新的征程中，春筍演講協(xié)會(huì)將在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在社團(tuán)部。
帶領(lǐng)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的建設(shè)，團(tuán)結(jié)各兄弟部門，帶領(lǐng)全體會(huì)員求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，富有成效地開(kāi)展活動(dòng)。我們相信在校團(tuán)委及社團(tuán)總部的支持和指導(dǎo)下，本著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的精神，春筍演講協(xié)會(huì)將會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！
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大學(xué)生期末課程總結(jié)篇二
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了，多多少少也該總結(jié)一下了。
考上了大學(xué)遠(yuǎn)離了家人，生活和學(xué)習(xí)就需要獨(dú)立了，可是這兩樣又不能完全獨(dú)立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個(gè)原則。
總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來(lái)寫，分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面，其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個(gè)人的情景，在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它。可是半年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，開(kāi)學(xué)后已沒(méi)有時(shí)間再耗在這些事上了，僅有爭(zhēng)取在總結(jié)中對(duì)其能有進(jìn)一步的了解和適應(yīng)。
首先，我是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠充分，大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說(shuō)是以自學(xué)習(xí)為主的，可是上課的聽(tīng)講和請(qǐng)教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上教師的節(jié)奏，亦不去自學(xué)，不虛心請(qǐng)教別人，上課時(shí)精神不會(huì)集中較長(zhǎng)一段時(shí)間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒(méi)有記錄完整，所以在復(fù)習(xí)時(shí)無(wú)從下手從而導(dǎo)致成績(jī)不佳。在學(xué)習(xí)上自治本事差、意志薄弱所以平時(shí)也就無(wú)心向?qū)W了。
其次，是對(duì)于獨(dú)立的誤解。此刻幾乎所有的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校院里，然而獨(dú)立并不是單純地自我想做什么就去做什么，而是自我經(jīng)過(guò)研究后認(rèn)為什么事情應(yīng)當(dāng)做什么事情不應(yīng)當(dāng)做，應(yīng)是這種表現(xiàn)才對(duì)。我的一些不良習(xí)慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時(shí)想睡覺(jué)就去睡了;在宿舍到了睡覺(jué)時(shí)間而說(shuō)話或下棋不去睡覺(jué);作業(yè)想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點(diǎn)我總結(jié)出來(lái)就是要去改正的。
最終，是觀念的轉(zhuǎn)變不及時(shí)。入學(xué)后的觀念沒(méi)及時(shí)轉(zhuǎn)變而半年的時(shí)間也沒(méi)去轉(zhuǎn)變，只是任憑著自我懶懶散散昏昏度日。所以此刻的觀念應(yīng)從入學(xué)時(shí)的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具€需努力啊。
客觀因素是不會(huì)說(shuō)改變就改變的，并且有些是根本不能改變的。
我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同，不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說(shuō)學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動(dòng)的變化。
高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)，首先我感覺(jué)到的就是學(xué)習(xí)動(dòng)力有很大變化。從高考?jí)毫χ薪饷摮鰜?lái)后導(dǎo)致我學(xué)習(xí)動(dòng)力的暫時(shí)性消失，并且性較低的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力，反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒(méi)什么大的變化，對(duì)于有高中住校生活經(jīng)驗(yàn)的我沒(méi)有什么不適應(yīng)，只是手里的錢比以前多了。在管理方面，大學(xué)的管理制度相對(duì)高中十分寬松，作息時(shí)間上亦有很大的改變，制度中少了一些繁瑣的資料可是所保留的卻更為嚴(yán)格，所以基本上沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。在入學(xué)后的幾天里，由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要資料就是聯(lián)絡(luò)感情了。大學(xué)生的課余活動(dòng)相對(duì)其他各級(jí)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)是最豐富的了，你能夠使每一天的課余生活趣味而充實(shí)，也能夠使其無(wú)聊而空虛?？墒俏翼樍舜罅鳎渌膶W(xué)生一樣沒(méi)有好好安排課余生活，不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著，浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。
所以總體來(lái)說(shuō)自身的學(xué)習(xí)條件是十分優(yōu)越的，這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣，加強(qiáng)自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面，能改變的我就要試著去讓它改變，不能改變的我要試著必須去適應(yīng)它。
大學(xué)生期末課程總結(jié)篇三
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心情與以前有很大不同，以往歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都落下了，所以這次考試的復(fù)習(xí)工作做的很不充分的，現(xiàn)在想想真是揀了芝麻丟了西瓜。尤其我現(xiàn)在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的.，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被卻被現(xiàn)實(shí)的殘酷狠狠地打擊到了，所以不得不為即將面臨的就業(yè)作好準(zhǔn)備。
一來(lái)我們學(xué)校的牌子不是很硬；
二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了；
三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生，為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然安排的很緊湊，但課余時(shí)間也是很多，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識(shí)的朋友也沒(méi)有了大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小摩擦，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生期末課程總結(jié)篇四
歲月如梭，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束。從剛跨入學(xué)校時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在學(xué)校生涯和社會(huì)實(shí)踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在教師的教誨和同學(xué)們的幫忙下，我的綜合素質(zhì)在很大的程度上得到了提升，努力將自我塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)本事強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
在思想品德上：參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。本人有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到能否構(gòu)成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自我的品行，堅(jiān)持著自我反省且努力完善自我的人格，所以無(wú)論在什么情景下，都以品德至上來(lái)要求自我，嚴(yán)于律己，友愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于助人。
在學(xué)習(xí)方面上，我有很強(qiáng)的心，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，考試的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)沒(méi)有你所真正掌握的知識(shí)重要。所以在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正，踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫忙，學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)異常講究效率。首先，我的學(xué)習(xí)本事比較強(qiáng)，能較快地理解新知識(shí)，這種本事在大學(xué)四年得到了很好的鍛煉。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會(huì)涉及很多知識(shí)，只靠課堂上的聽(tīng)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們?cè)谡n下要學(xué)會(huì)自我鉆研，練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。久而久之，我的自學(xué)本事得到了很大的提高。在平時(shí)，我也不僅僅注重專業(yè)本事的培養(yǎng)和提高，在其他方面知識(shí)的更新與儲(chǔ)備上也不敢放松，不斷更新自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大自我的知識(shí)面，這對(duì)我這次能考上公務(wù)員幫忙很大。其次，求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，能吃苦耐勞，注重培養(yǎng)自我的獨(dú)立思考本事，學(xué)術(shù)上有鉆研精神。這在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上已得到了充分的反映：學(xué)習(xí)成績(jī)基本上堅(jiān)持優(yōu)秀，經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí)，并經(jīng)過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中，以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛(ài)團(tuán)體，以誠(chéng)待人，關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂(lè)觀開(kāi)朗，并始終堅(jiān)持良好的心態(tài)。
在擔(dān)任班干部期間，對(duì)于班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，答應(yīng)同學(xué)的事情必須盡力辦到，辦不到也要有所交代，一心一意為同學(xué)們服務(wù)；在生活中，我誠(chéng)懇待人，與同學(xué)相處融洽。在我看來(lái)，人與人之間是需要真誠(chéng)的，當(dāng)你以笑臉迎接別人的時(shí)候，別人一樣會(huì)還你一張笑臉。送人玫瑰，手留余香，從周圍人的身上，我感覺(jué)到了自我存在的價(jià)值，也種感覺(jué)是歡樂(lè)的，同時(shí)還能夠促使我努力奮斗，為了實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
在工作上，我參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明，協(xié)助教師和同學(xué)。做好班團(tuán)體工作。參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng)，還有自我到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大地鍛煉了我的工作本事和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在生活上，我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來(lái)要求自我。無(wú)論何時(shí)何地，我都奉行嚴(yán)于律己，寬以待人的信條，并切實(shí)地遵行它：待人熱情誠(chéng)懇，講求誠(chéng)信；平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人；與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí)，能首先從自我身上找原因，并主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行溝通?；仡櫵哪?，我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫忙他們，相對(duì)的，在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無(wú)私地向我伸出了援手；尊師重道，使我學(xué)到了很多知識(shí)，也與很多教師成為了良師益友；經(jīng)常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一向以來(lái)與人相處甚至融洽。
在校期間，我也參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念，鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織本事，使我的實(shí)踐本事得到了很大的提高：參加校內(nèi)的活動(dòng)，能夠認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，尤其是不一樣專業(yè)的同學(xué)，增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自我的不足，也鍛煉了自我的溝通本事；而參加社會(huì)實(shí)踐，能夠?qū)旧蠈W(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，不僅僅加深了對(duì)知識(shí)的印象與理解，也提高了自我的學(xué)習(xí)運(yùn)用本事。我的業(yè)余生活比較豐富：看書讀報(bào)是緊張的學(xué)習(xí)之余不錯(cuò)的簡(jiǎn)便休閑方式，不僅僅能夠陶冶情操，并且能夠開(kāi)闊視野；與同學(xué)們的聊天則能加深彼此的友誼，鍛煉自我的溝通表達(dá)本事，同時(shí)也能夠明白很多新鮮趣味的事情；在信息爆炸的今日，與很多同齡人一樣，我也喜歡上網(wǎng)，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞，但能注意自我控制，不會(huì)所以荒廢學(xué)業(yè)；我也是一名活躍的文娛份子，參加學(xué)校、院系組織的各類文娛活動(dòng)或比賽，也有幸得到過(guò)些許肯定：曾獲得院“學(xué)校歌手大賽”第一名，還搞了個(gè)樂(lè)隊(duì)，在樂(lè)隊(duì)擔(dān)任主場(chǎng)工作，為學(xué)校各種演出活動(dòng)出力。平日若天氣允許，也會(huì)約上三五好友爬爬山，放松放松緊張的學(xué)習(xí)壓力。
至于缺點(diǎn)方面嘛，在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中我明顯感覺(jué)到自我在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏，在處事方面研究得就不夠周全，書本上的知識(shí)也不能很自如地運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然經(jīng)過(guò)鍛煉，已得到了必須程度的提高，但在將來(lái)的工作中必須要繼續(xù)努力，盡快縮短適應(yīng)期。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。在以后的路上，我必須會(huì)更加努力，去描繪自我的人生藍(lán)圖。
大學(xué)生活是我人生精彩的一段，它是我酸甜苦辣的真實(shí)寫照，是我走向人生頂峰的紐帶，大學(xué)畢業(yè)后我將繼續(xù)努力，去拼搏屬于我的那一片天空！
大學(xué)生期末課程總結(jié)篇五
進(jìn)入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了，在學(xué)業(yè)上，同學(xué)們收獲到了什么呢?不如來(lái)參考小編帶來(lái)的幾篇學(xué)習(xí)總結(jié)范文吧。
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轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了，我的大二生活也畫上了句號(hào)。
回想兩年來(lái)的學(xué)習(xí)，有過(guò)震撼、詫異、懷疑，也有現(xiàn)在越來(lái)越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長(zhǎng)和走向成熟—— 一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過(guò)程。
現(xiàn)總結(jié)如下:
專業(yè)課程的學(xué)習(xí) 這算是對(duì)課內(nèi)知識(shí)學(xué)習(xí)的定義吧。
一個(gè)學(xué)期，既在質(zhì)疑，更多的還是思考并接受。
直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容，起初確實(shí)有點(diǎn)吃不消，但也激起了自己探索的熱情。
曾經(jīng)對(duì)學(xué)術(shù)沒(méi)有太明確地認(rèn)識(shí)，以為那是“大家”才能做得了的，自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然，現(xiàn)在終于有了了解，也算是這門課的最大收獲了。
首先，正如先生所說(shuō)，學(xué)術(shù)正是一個(gè)不斷爭(zhēng)論的過(guò)程。
從質(zhì)疑到探尋再到接受，如此循環(huán)往復(fù)，學(xué)術(shù)的基本精神就在于此。
基于這種，我在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績(jī)，但都不是令我滿意的。
大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)排全年級(jí)第三名，大二不但沒(méi)有前進(jìn)名次，反而是第四名，這令我很相心痛。
我想了一下，還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問(wèn)題。
在大二年間我上自習(xí)的時(shí)間少了，準(zhǔn)備用一種高效的學(xué)習(xí)，可是沒(méi)有取得什么好的成效。
因此，也產(chǎn)生了一種懶惰的心理，就是這種心理驅(qū)使著我，是我沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
學(xué)科知識(shí)的競(jìng)賽 老實(shí)說(shuō)，大一，大二這兩年過(guò)去了，我沒(méi)學(xué)到什么東西，基本上就是在競(jìng)賽中度過(guò)的。
我盡量參加所有我有可能參加的競(jìng)賽。
如北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽、北京市大學(xué)生物理競(jìng)賽等各種學(xué)科競(jìng)賽。
也許是幸運(yùn)，也許是自己努力，我以校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的成績(jī)參加了第十七屆北京市數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我如愿以償?shù)墨@得了一等獎(jiǎng)，這既是對(duì)我在數(shù)學(xué)方面天賦的肯定，同時(shí)也給我增添了信心。
在這學(xué)期中我又報(bào)了校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，并獲得了一等獎(jiǎng)，我還報(bào)了北京市數(shù)學(xué)競(jìng)賽，想在一次在北京這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方自己。
同時(shí)，我還參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，也獲得了三等獎(jiǎng)，并且取得了參加xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的資格。
我也繼續(xù)努力奮斗著，準(zhǔn)備在全國(guó)的比賽中展現(xiàn)自己。
基于對(duì)電子設(shè)計(jì)的喜愛(ài)，我還報(bào)名了全校的電子設(shè)計(jì)大賽，并且取得了我們電氣學(xué)院唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。
同時(shí)也又獲得了參加明年的北京市大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽的門票。
總之，很多的學(xué)科競(jìng)賽能提升自己的，我都盡量參加，不管獲獎(jiǎng)與否。
體育與娛樂(lè)當(dāng)然，我也沒(méi)有放棄參加娛樂(lè)和體育活動(dòng)。
參加學(xué)院的拔河比賽，并在同學(xué)們的共同努力下獲得了第一名，進(jìn)入了學(xué)校的拔河比賽。
盡管在學(xué)校的比賽中我們輸了，但我們努力過(guò)了，我們不后悔，不灰心。
我還和宿舍同學(xué)組隊(duì)參加學(xué)院組織的象棋比賽，并且獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我們都很高興。
校運(yùn)會(huì)中我也沒(méi)有閑著，我參加了學(xué)院的走方隊(duì)，為學(xué)院，學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。
我還是學(xué)院派球隊(duì)的成員，盡管在最后我們輸了，但我也已經(jīng)盡了最大的努力了。
思想政治與黨性分析在思想上我也感覺(jué)自己有了很大的提高。
我始終保持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx總書記“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。
政治上要求進(jìn)步，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，做一名合格的中共黨員。
在黨員義務(wù)中我積極為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀先進(jìn)分子，并吸收為黨員。
努力方向以前取得的一切成果都是屬于過(guò)去，我應(yīng)該著眼于將來(lái)。
我想主要在以下兩個(gè)方面努力。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，在學(xué)習(xí)方法和能力上有所突破，在今后的學(xué)習(xí)中越來(lái)越適用。
作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題，我通過(guò)以后這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有深刻的了解，做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。
所以，如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力，到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
工作生活方面。
對(duì)大學(xué)工作和生活規(guī)律我仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn)。
作為一名全心全意為人民服務(wù)的中共黨員，我一定以飽滿的熱情為人民服務(wù)，做人民的忠實(shí)公仆。
在班級(jí)的工作中，我也要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。
新的'一年里，我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)，做一個(gè)不平凡的人.
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這學(xué)期比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。
上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對(duì)這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。
還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容，但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃，因此就報(bào)了來(lái)讀。
通過(guò)這個(gè)選修課，我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí)，有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。
我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧，對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。
即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。
所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。
即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。
我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，有同學(xué)喜歡 芭比娃娃 ，我們也很樂(lè)意欣賞，雖說(shuō)這大的年紀(jì)玩這個(gè)有點(diǎn)奇怪，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。
可是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。
因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。
還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
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暮然回首，自己已站在學(xué)期之末。
回憶這學(xué)期的工作，不知覺(jué)得略感失落，時(shí)間過(guò)的太快了，總是覺(jué)得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了。
總是無(wú)法動(dòng)筆寫這份總結(jié)，但是總結(jié)還是要寫的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，以至于來(lái)開(kāi)展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。
勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的。
大學(xué)生期末個(gè)人自我總結(jié)范文三篇大學(xué)生期末個(gè)人自我總結(jié)范文三篇
在思想成長(zhǎng)方面，我很喜歡每一次的例會(huì)，在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，智慧的的思想不斷的撞擊，因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。
特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。
對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí)，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益，也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。
在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句，都讓我受益匪淺。
以及老師總結(jié)時(shí)說(shuō)的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中(忠)心。
每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí)，自身素質(zhì)也提高了很多。
每次會(huì)議結(jié)束后，我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行編輯，保存到學(xué)生會(huì)電腦中存檔。
在學(xué)習(xí)和生活中。
本人對(duì)待生活的態(tài)度認(rèn)真，做什么事情都會(huì)盡到自己的全力。
我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天，因?yàn)楣ぷ?，學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。
但作為一名學(xué)生會(huì)干部，就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)，圖有虛名，因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長(zhǎng)，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。
但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好，優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
大學(xué)生期末課程總結(jié)篇六
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生期末總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可以說(shuō)歷盡千辛萬(wàn)苦，我終于考上大學(xué)了。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我對(duì)大學(xué)的生活有了全新的認(rèn)識(shí)。
大學(xué)的專業(yè)方向的學(xué)習(xí)，不再像高中那樣語(yǔ)數(shù)英理化生，每科都要學(xué)習(xí)。知道了我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的培訓(xùn)目標(biāo)是具有良好的職業(yè)道德，敬業(yè)精神和科學(xué)素養(yǎng)，掌握扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的基本理論和基本技能，熟練掌握先進(jìn)的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)，將具備較強(qiáng)的軟件設(shè)計(jì)，開(kāi)放能力和良好的團(tuán)隊(duì)交流，組織協(xié)調(diào)能力的計(jì)算機(jī)應(yīng)用英高級(jí)人才。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，我已經(jīng)能夠適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我在上課時(shí)能夠認(rèn)真聽(tīng)課,課后認(rèn)真完成作業(yè)。對(duì)于c語(yǔ)言這門課程，困難挺多的。一開(kāi)始幾周根本聽(tīng)不懂，后來(lái)還可以，“強(qiáng)化”了一陣后，對(duì)講的內(nèi)容也能理解了。起初幾節(jié)上機(jī)課，調(diào)試程序出現(xiàn)的錯(cuò)誤根本看不懂，無(wú)從下手。老師說(shuō)重要的就是多上機(jī)實(shí)踐，由于我沒(méi)有電腦，我就抓住學(xué)校機(jī)房開(kāi)放的時(shí)間，多敲代碼，以求獲得更多的知識(shí)。也許是上機(jī)次數(shù)多了，對(duì)于常見(jiàn)的錯(cuò)誤也能看懂，從而可以加以改正了。終于，在期末考試，順利通過(guò)了c語(yǔ)言的考試。
由于地理因素，桂林靠近湖南、湖北，使得桂林的菜大都是有辣椒的，對(duì)于我這個(gè)喜歡吃甜的不愛(ài)吃辣的南方小伙子真是一種折磨。以至于我每次點(diǎn)菜的時(shí)候總是恨不得有一雙火眼金睛，透過(guò)那滿是水珠的玻璃和菜散發(fā)出來(lái)熱氣看看哪道菜是沒(méi)有辣椒的。
或許是因?yàn)槲沂且粋€(gè)低調(diào)的人，不喜歡張揚(yáng)，所以沒(méi)有擔(dān)任班里和社團(tuán)里的干部。不過(guò)我加入了我們學(xué)院的計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、志強(qiáng)社和青年志愿者協(xié)會(huì)，熱、、而且我積極參加各個(gè)社團(tuán)舉辦的活動(dòng)，對(duì)于計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)舉辦的課程，我從不落下。
在這個(gè)學(xué)期，最讓我感到快樂(lè)的是我終于考上了曾經(jīng)日思夜想的廣西師范大學(xué)，我從小到現(xiàn)在的理想就是當(dāng)一名老師。當(dāng)一名好老師，用筆耕種，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心學(xué)滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的勞動(dòng)。老師們都說(shuō)，大學(xué)的學(xué)習(xí)不能只限于課堂，所以我參加了社團(tuán)，社團(tuán)舉辦活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了一些做人的技巧，人與人交往的.一些方法。高中時(shí)，體育課只是一個(gè)擺設(shè)罷了，總是被其他課占用。到了大學(xué)，在體育課，我們可以選擇自己喜歡的球類運(yùn)動(dòng)參加，然后得到老師的專業(yè)指導(dǎo)。我選擇了我一直喜歡的羽毛球，在學(xué)習(xí)羽毛球過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了其他班的同學(xué)，有了自己的球友。
在這個(gè)學(xué)期，讓我覺(jué)得最有意義的就是加入我們學(xué)院的青年志愿者協(xié)會(huì)。志愿者是在自身?xiàng)l件許可的情況，在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報(bào)的前提下，奉獻(xiàn)個(gè)人可以奉獻(xiàn)的東西，為幫助有一定需要的人士，開(kāi)展力所能及的，切合實(shí)際的，長(zhǎng)期性服務(wù)活動(dòng)的人。志愿者是光榮的，志愿服務(wù)是光榮的。
雖然我上課都很認(rèn)真聽(tīng)課，特別是高數(shù)這一科，知道掛科率特別高之后更是不敢有一絲放松?？墒瞧谀┛荚囘€是掛了?？偨Y(jié)原因，是因?yàn)檎n后練習(xí)的量做得不夠，以至于對(duì)題型不熟悉，導(dǎo)致考試還是沒(méi)能通過(guò)。所以在下一個(gè)學(xué)期，我不但要上課認(rèn)真聽(tīng)課，還要做到課后多做練習(xí)，是自己對(duì)題目保持熟悉。
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大學(xué)生期末課程總結(jié)篇七
這學(xué)期上了一節(jié)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課，一節(jié)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課，一節(jié)項(xiàng)目管理課，還有一個(gè)研究課關(guān)于“用eye-tracking（眼動(dòng)追蹤）研究esl（母語(yǔ)是非英語(yǔ)的學(xué)生）的閱讀英文方法“。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課。
這堂課是我們專業(yè)開(kāi)的課，說(shuō)是設(shè)計(jì)課，但是大部份學(xué)生設(shè)計(jì)的東西都非常難看。教授年紀(jì)以及很大了，明年退休，講話慢慢吞吞的。內(nèi)容就是一些大家都熟悉的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的convention（習(xí)俗）。比如說(shuō)搜索欄一般在網(wǎng)頁(yè)的右上角，logo在左上角之類的。內(nèi)容不有趣，課程節(jié)奏也很慢，通常一節(jié)課兩個(gè)小時(shí)只有一兩個(gè)值得認(rèn)真聽(tīng)的知識(shí)點(diǎn)。但是這節(jié)課最后要交一個(gè)project(項(xiàng)目)，設(shè)計(jì)加做出一個(gè)網(wǎng)站。我給一個(gè)博物館設(shè)計(jì)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。但是由于我的編程技術(shù)不精，設(shè)計(jì)都非常簡(jiǎn)單，花哨的編程編不出來(lái)。總而言之這節(jié)課除了給了我一個(gè)設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)站的動(dòng)力，沒(méi)有很多其他收獲。
設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課。
這節(jié)課是我這學(xué)期花得精力最多的課，是設(shè)計(jì)系里的課。這節(jié)課一共有三個(gè)project（項(xiàng)目）(project這個(gè)詞會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)，請(qǐng)牢記)。第一個(gè)project是拍三個(gè)星期的照片，主題是”對(duì)比“（contrast）。第二個(gè)是給一本書設(shè)計(jì)封面（也是三個(gè)星期）。第三個(gè)是給燈泡設(shè)計(jì)盒子。之前發(fā)的燈泡盒子照片就是這節(jié)課要求做的。
這節(jié)課的教授是我們學(xué)校設(shè)計(jì)系的系主任教得，非常有水平。整個(gè)班大概70個(gè)人，教授能夠叫出每個(gè)人的名字。上個(gè)節(jié)奏很快，走神了就會(huì)漏掉很多知識(shí)點(diǎn)，但是老師很幽默，而且內(nèi)容我也很喜歡，所以也不怎麼會(huì)走神。每周一周三是lecture(老師講課)，周五是critique（每個(gè)人把自己的設(shè)計(jì)展示給大家看，老師點(diǎn)評(píng)）。所以我每周四晚上都要做到很晚。
另外，我和這堂課的助教也混得不錯(cuò)。助教是我們學(xué)校設(shè)計(jì)系的研究生。課前課后我經(jīng)常找他們扯淡聊天，因?yàn)槲易谒麄兒竺嬉慌?。有一次另外一個(gè)專門教交互設(shè)計(jì)的教授來(lái)課上做guestspeaker(客座來(lái)賓來(lái)講課)，我下課后對(duì)那個(gè)教授說(shuō)我想上他的課，然后有一個(gè)助教聽(tīng)到了，就對(duì)那個(gè)教授說(shuō)，“annie(指我)這節(jié)課表現(xiàn)非常好，我很推薦她上你的`課。”
今天去交最后一個(gè)project的時(shí)候，我問(wèn)起教授以后能不能再讓我上設(shè)計(jì)系的課（因?yàn)樵O(shè)計(jì)系的課一般不對(duì)其他專業(yè)開(kāi)放），教授說(shuō)你這節(jié)課表現(xiàn)很好，雖然你已經(jīng)大三了，如果你想進(jìn)設(shè)計(jì)系我可以破例讓你進(jìn)的。（設(shè)計(jì)系一般也不允許大三的人再進(jìn)他們專業(yè)的）。
我覺(jué)得老師這么肯定我的變現(xiàn)，更加堅(jiān)定了我學(xué)設(shè)計(jì)的決心。上個(gè)暑假上其他美術(shù)課的時(shí)候教授也覺(jué)得我表現(xiàn)不錯(cuò)，應(yīng)該去學(xué)設(shè)計(jì)和藝術(shù)。
另外附上我這節(jié)課設(shè)計(jì)的書封面和燈泡盒最后成品的照片：
項(xiàng)目管理課。
這節(jié)課是我上過(guò)的所有課中最讓我頭疼的課。教授講課沒(méi)有人聽(tīng)，全部都在刷facebook或者干自己的事情。內(nèi)容無(wú)趣，不是寫document（文件）就是教你一些怎么和group(團(tuán)隊(duì))合作的空話。最煩的就是我們的的小組合作。連我是三個(gè)中國(guó)人，兩個(gè)外國(guó)人。中國(guó)人里有一個(gè)男生，什么都搞不懂，英語(yǔ)也不是太好。和外國(guó)人一起討論的時(shí)候還用中文和我們講話（我最煩這種了，一點(diǎn)不知道尊重其他人）。一個(gè)外國(guó)人小組討論總是不來(lái)，到最后交給他的任務(wù)他先是答應(yīng)了，后來(lái)又說(shuō)不會(huì)做，要推給其他人。另一個(gè)外國(guó)人積極是比較積極，但是腦子有點(diǎn)問(wèn)題，搞不清楚狀況，總是提些不可行的建議。我本來(lái)寫好的東西被他改得一屁不通。還有一個(gè)中國(guó)女生還算好，主要是因?yàn)楸晃掖叩镁o。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候要給教授打分提意見(jiàn)，我看大家的評(píng)分都不高。爛課！
研究課。
此課時(shí)一個(gè)日本老頭上的，由于一周只上一小時(shí)，沒(méi)太放心上，全當(dāng)湊學(xué)分的。
總結(jié)到此為止，過(guò)幾天寫暑假計(jì)劃。
大學(xué)生期末課程總結(jié)篇八
光陰荏荏，一晃在紹興文理學(xué)院四年的學(xué)習(xí)和生活已悄然而過(guò)，回首著學(xué)校的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷，有成功，當(dāng)然也有失敗。但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力地方向，樹立了正確的學(xué)生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，修養(yǎng)和本事。能夠說(shuō)，過(guò)去的四年，是我逐漸開(kāi)始從稚嫩走向成熟的四年。四年里，使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水，在一次又一次的經(jīng)歷中，我慢慢地成長(zhǎng)著······一、在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。我進(jìn)取地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)，并經(jīng)過(guò)努力，成為了一名關(guān)榮的預(yù)備黨員，雖然在校沒(méi)有實(shí)現(xiàn)成為一名黨員的夢(mèng)想，但我在今后的工作崗位上，我會(huì)堅(jiān)持黨的方針政策，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的黨員。雖然由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。
我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)地遵循它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
二、學(xué)習(xí)方面，在紹興文理學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)的指導(dǎo)下，在那獨(dú)特的人文氣息的熏陶中，我熱愛(ài)我的專業(yè)，努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，一向堅(jiān)持著強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)意識(shí)?；菊莆樟藦氖陆處熜袠I(yè)，異常是數(shù)學(xué)教師和班主任管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的本事。在校期間，我十分注重英語(yǔ)和師范技能方面本事的培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)和基本的師范技能測(cè)試；同時(shí)我還利用課余時(shí)間自主學(xué)習(xí)吸收一些師范技能的知識(shí)理念，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。
三、在工作生活上，自入校以來(lái)，我一向擔(dān)任寢室的寢室長(zhǎng)，在擔(dān)任宿舍舍長(zhǎng)期間，進(jìn)取主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，經(jīng)過(guò)舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學(xué)校的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī)，多次被評(píng)為“禮貌宿舍”的光榮稱號(hào)，得到了教師與同學(xué)們的肯定與認(rèn)可，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱號(hào)做出了有力的后勤保證。
大學(xué)放暑假期間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；在大四的時(shí)候還進(jìn)取參加由學(xué)校組織的“師范實(shí)習(xí)”，為期2個(gè)月······這為今后的工作積累了必須的經(jīng)驗(yàn)，最大程度上提升自我各方面素質(zhì)。此外，我進(jìn)取參加學(xué)校學(xué)生工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明，協(xié)助教師和同學(xué)。做好班團(tuán)體工作，還有自我到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作，如家教。在這些過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大地鍛煉了我的工作本事和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
拿到了紅十字會(huì)的救護(hù)證。在心理方面，鍛煉自我堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
經(jīng)過(guò)四nian在紹興文理學(xué)院的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了很多的知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的短處并盡力改正。
畢業(yè)了，在今后的日子里，我會(huì)更加迫切要求自我充實(shí)再充實(shí)，完善自我的未來(lái)目標(biāo)，使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，更好地實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。
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大學(xué)生期末課程總結(jié)篇九
尊敬的黨支部：
大二的第一學(xué)期已經(jīng)在忙碌中過(guò)去了，在這一學(xué)期里，我有很多收獲，總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)，但也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，吃了不少虧。我覺(jué)得很有必要把自己的上學(xué)期的各方面情況做一個(gè)階段性的總結(jié)，向組織匯報(bào)。
上學(xué)期對(duì)于學(xué)院來(lái)說(shuō)是具有重要意義的一學(xué)期，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)則是我進(jìn)步最快的一學(xué)期。教學(xué)評(píng)估是對(duì)我們每一個(gè)人的評(píng)估，在評(píng)估其間，在學(xué)校的要求下，我在各方面都有了進(jìn)步，并且把這些進(jìn)步堅(jiān)持了下來(lái)。評(píng)估中我不但要做好自己的事，做為團(tuán)支，還要做好班級(jí)的事，這對(duì)我的能力提高很大。越多的工作，往往使自己越能發(fā)現(xiàn)身上的不足，也使自己有更大的決心去克服他們。
上學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面做的不好，雖然努力了很多，但卻沒(méi)有找準(zhǔn)方法。雖然最終沒(méi)有掛課，成績(jī)單看上去也不是很丟人，但我自己知道，我的學(xué)習(xí)成績(jī)相比以前退步了。回顧一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得沒(méi)有以前那樣用心，沒(méi)有靜下心來(lái)想一下該怎么寫，結(jié)果自己所有的課程幾乎都用同樣的方法去學(xué)。上學(xué)期的實(shí)驗(yàn)比較多，而我的實(shí)驗(yàn)成績(jī)不是太理想，這與我動(dòng)手能力不強(qiáng)有很大的關(guān)系，這也為我敲響了警鐘，必須提高自己的動(dòng)手能力，否則根本不可能適應(yīng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槲覀兪枪た频膶W(xué)生，是用技術(shù)吃飯的。這學(xué)期在學(xué)習(xí)發(fā)方面我必須加強(qiáng)。
上學(xué)期我被同學(xué)們選為團(tuán)支書，我覺(jué)得經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我在工作上的能力提高很大，組織、協(xié)調(diào)能力有了長(zhǎng)足進(jìn)步。剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得手足無(wú)措，經(jīng)驗(yàn)缺乏加上能力有限，團(tuán)支部的工作開(kāi)展的有點(diǎn)不順利，但在同學(xué)們的一起努力下，我很快進(jìn)入了角色，團(tuán)會(huì)的組織，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的開(kāi)展都能拿出一點(diǎn)辦法，這增強(qiáng)了我的信心和干勁。但我覺(jué)得這學(xué)期工作中的教訓(xùn)大于成果，在剛開(kāi)始時(shí)，我以為團(tuán)支部幾個(gè)人團(tuán)結(jié)就可以完成好各項(xiàng)工作，但事實(shí)證明，只有全體團(tuán)員共同努力，團(tuán)活動(dòng)才能開(kāi)展的有聲有色。剛開(kāi)始時(shí)我手足無(wú)措，說(shuō)明自己的應(yīng)變能力不強(qiáng)，處理問(wèn)題不夠靈活，工作能力優(yōu)待進(jìn)一步提高。在今后，我應(yīng)該著重從以上幾個(gè)方面提高自己的工作能力。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期充實(shí)，我的思想有了更進(jìn)一步的提高。這學(xué)期里，我讀了一些先進(jìn)性教育的書籍，雖然對(duì)極少數(shù)的知識(shí)還有點(diǎn)疑惑，但這些書對(duì)提高我的認(rèn)識(shí)，更新我的思想有極大的作用，讓我明白了許多新的知識(shí)，是我在對(duì)事物的看法上多了一點(diǎn)理性。從中我也發(fā)現(xiàn)襲擊在黨的理論知識(shí)方面還存在著欠缺對(duì)有些知識(shí)的理解不深，對(duì)最新動(dòng)態(tài)不能及時(shí)掌握。這需要我在今后多讀書，多看報(bào)，多向黨員請(qǐng)教，以不斷提高自己的理論素養(yǎng)。
總結(jié)過(guò)去是為了更好的把握現(xiàn)在，完善自己的過(guò)程就是一個(gè)不斷進(jìn)步、充實(shí)自己的過(guò)程。
大學(xué)生期末課程總結(jié)篇十
我喜歡幫助他人，因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值；我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來(lái)的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的許多，我忙碌著，也快樂(lè)著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。
在班上，我是學(xué)習(xí)委員。配合班長(zhǎng)工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自己的工作做好；造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗。而我自己，在共同的氛圍與自身的要求下，學(xué)年21門課程優(yōu)良率達(dá)到80%，獲得績(jī)點(diǎn)67。5，獲得學(xué)分績(jī)點(diǎn)164。8，位居班級(jí)第一。
在班外，我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事，秘書長(zhǎng)。我深深的覺(jué)得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提升：工作方面我更加干練，與人交際我更加自然。處事方法我更加靈活。不僅鍛煉了我的能力，我也結(jié)交了更多的朋友。
在課下，我也參加了各種活動(dòng)。英語(yǔ)沙龍，跳蚤市場(chǎng)，校園文化節(jié)，奧運(yùn)志愿者，征文比賽，校報(bào)宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)—聲秀場(chǎng)，制作廣播劇。這一學(xué)期，是我出生以來(lái)經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段，我深刻體會(huì)了大學(xué)生活的多姿多彩?；蛟S我還不知道這一階段對(duì)我將來(lái)的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學(xué)期我過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè)！
非常高興，這一年我被評(píng)為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，校優(yōu)秀團(tuán)員，獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，這是榮譽(yù)，更是鞭策！當(dāng)然，我也清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足，因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ乙恢睕](méi)有好好靜下心反思總結(jié)，許多工作也沒(méi)有落實(shí)好。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅，也有成長(zhǎng)的痛楚，再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年。
回顧昨天，我百感交集；面對(duì)今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！
大學(xué)生期末課程總結(jié)篇十一
選報(bào)這門課程之前，我對(duì)周易可以說(shuō)是一無(wú)所知，唯一有概念的理解那就是直接把“周易”翻譯成“算命”，基于對(duì)預(yù)知未來(lái)的好奇心理和對(duì)風(fēng)水之說(shuō)的一貫興趣，我按下了申請(qǐng)的字樣。
等到進(jìn)入課堂，聽(tīng)到老師滔滔不絕地講述它的博大精深，引領(lǐng)我開(kāi)始走進(jìn)周易精彩的世界后，我發(fā)現(xiàn)再單純的把周易理解為算命，實(shí)在是泯滅了它那歷經(jīng)數(shù)千年之滄桑，輝煌四海天下之燦爛。我驚異于其中蘊(yùn)含的博大理念與渾然一體的龐大系統(tǒng)?？傊?，我是被它的魅力所吸引了，于是課后空余時(shí)間我又多出了一項(xiàng)新的愛(ài)好，了解周易，體會(huì)周易。
畢竟是剛剛接觸一段時(shí)日，我不可能一下子把那么深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)了解得一清二楚，就簡(jiǎn)單的就我的理解談?wù)勎已壑械闹芤住?/p>
周易卦易系統(tǒng)中所提到的最基本的概念上有陰陽(yáng)，進(jìn)而重疊演變成六十四卦，每卦都有其特定的象征意義，可以以此判定相應(yīng)的人事吉兇。這種運(yùn)用八卦預(yù)測(cè)信息的方法，正好符合了我國(guó)唯物主義世界觀的某些理念，如認(rèn)為世界萬(wàn)物是發(fā)展變化的，在一定程度上幫助了人們認(rèn)識(shí)社會(huì)、改造社會(huì)，并推動(dòng)社會(huì)不斷的向前發(fā)展。
易道講究陰陽(yáng)互應(yīng)、剛?cè)嵯酀?jì)，提倡自強(qiáng)不息、厚德載物。我后來(lái)才知道，原來(lái)在五千年文明史上，周易的地位高到了令人嘆為觀止的地步，它的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)不止局限在文化層次上。中華民族之所以能夠一脈傳承，自強(qiáng)不息，繁榮至今是與易道精神息息相關(guān)的，那并不是迷信上天神助，而是通過(guò)運(yùn)用八卦信息預(yù)測(cè)的科學(xué)方法，預(yù)測(cè)自然和人事吉兇方面的有關(guān)信息，做到對(duì)一切心中有數(shù)，有備無(wú)患。
《周易》的內(nèi)容主要包括“經(jīng)”和“傳”兩部分。主要是六十四卦的卦形符號(hào)與卦爻辭和闡釋《周易》經(jīng)-文的專著。不過(guò)我認(rèn)為這倒不需要我去重點(diǎn)了解，由于專業(yè)的緣故，我覺(jué)得周易中蘊(yùn)含的管理思想這是非常值得我學(xué)習(xí)借鑒的?！吨芤住返暮诵闹v究“三易”，即“簡(jiǎn)易”、“不易”、“變易”。如今中國(guó)企業(yè)管理理論是朝著簡(jiǎn)單管理的方向發(fā)展的，管理的制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、普及化，走的是“簡(jiǎn)易”的路徑。只有了解企業(yè)組織的基因密碼結(jié)構(gòu)、基因代謝規(guī)律、基因進(jìn)化規(guī)律，才有可能實(shí)現(xiàn)“簡(jiǎn)單化”。而《易經(jīng)》為此提供了豐富的數(shù)學(xué)模型和理論模型可供借鑒。任何事物都有一定的生命周期，其產(chǎn)生、發(fā)展、變化都是有規(guī)律可尋的，構(gòu)成其有機(jī)生命的基因密碼dna基本規(guī)律是相對(duì)不變的。也就是說(shuō)探索社會(huì)基本成員和組織系統(tǒng)，是當(dāng)代管理學(xué)面臨的主要課題。而易學(xué)的“陰陽(yáng)、太極、五行、八卦、河圖、洛書、六十四卦”等準(zhǔn)數(shù)學(xué)模型，為此提供了科學(xué)的理論依據(jù)，可廣泛應(yīng)用于所有社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的普適性規(guī)律。
不變是相對(duì)的，變化是絕對(duì)的，任何事物都是發(fā)展變化的?！白円住笔且捉?jīng)研究的主要內(nèi)容，《易經(jīng)》以“全息”、“系統(tǒng)”、“變易”的哲學(xué)觀和獨(dú)特的符號(hào)系統(tǒng)，為我們提供了“變易”的類數(shù)學(xué)模型，為研究企業(yè)、團(tuán)隊(duì)等組織系統(tǒng)的生命周期，組織dna代謝、遺傳變易和生存競(jìng)爭(zhēng)，如何更好地把握變革管理，提供了科學(xué)的路徑。
易學(xué)的實(shí)質(zhì)就是管理哲學(xué)，易學(xué)的自然法則、結(jié)構(gòu)決定功能定律和全息結(jié)構(gòu)模型，在今天仍然具有高度的理論指導(dǎo)和實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值，我所學(xué)過(guò)的現(xiàn)代管理學(xué)元素在易學(xué)思想中也均有體現(xiàn)。我們堅(jiān)信并預(yù)言，易學(xué)將會(huì)從歷史的失憶中醒來(lái)，以其豐富的自然哲學(xué)和辯證哲學(xué)的元素和宇宙全息屬性，能夠?yàn)橹袊?guó)和諧哲學(xué)的建構(gòu)提供戰(zhàn)略平臺(tái)，也將對(duì)中國(guó)文化的傳承、重塑和崛起提供精神理念和價(jià)值指導(dǎo)。
它并不只是譯本占卜之書這么簡(jiǎn)單，它的精髓，或者說(shuō)，它的實(shí)質(zhì)，是一種對(duì)人生和世界的哲理性的思考，它賦予人們一種世界觀和人生觀——中國(guó)式的思維方式。它可以說(shuō)是影響中國(guó)人最深最廣的一本哲學(xué)著作，是它成就了我們整個(gè)的中華民族，唯它，能裝下我們整個(gè)的中華民族。
今天在我們手上的著本書，是千年前的智慧。它古老，卻依舊富有美麗，依舊閃爍著耀眼的智慧之光。與千年前不同的是，它，顯得更偉大，更神秘。說(shuō)到這里，我不得不對(duì)我們的祖先表達(dá)一下由衷的欽佩。我以身為炎黃子孫為榮！
目前，我國(guó)的易學(xué)研究在原理探索上仍無(wú)重大進(jìn)展，理論研究停步不前，思想混亂，實(shí)際應(yīng)用容易趨向神秘主義。上述狀況嚴(yán)重歪曲了易學(xué)的學(xué)術(shù)地位，阻礙了中華易學(xué)良性化發(fā)展的步伐，蒙蔽了易學(xué)的真正價(jià)值。
一、周易是什么？
《周易》是一部奇妙無(wú)比的古書?？床欢娜苏f(shuō)它是有字天書，略知一二的人對(duì)她深感敬畏，真正了解的人卻愛(ài)不釋手?！吨芤住返牧x理告訴我們：宇宙萬(wàn)物一直在變化之中，充滿了無(wú)限的活力與生機(jī)。人類應(yīng)該努力提升自身的道德，行善為主軸，輔以求真與審美的目標(biāo)，使人生趨于完美的人生境界?！吨芤住吩诠糯?jīng)典中屬于哲學(xué)類，哲學(xué)是對(duì)人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與反思?！吨芤住吩偃沂?，人生在世的正途是：培養(yǎng)德行，增強(qiáng)能力，發(fā)展智慧。
《周易》是一本最古老的書?！吨芤住纷鳛檎軐W(xué)的代表，在古代是最根源的。包括三大部分：經(jīng)、傳、學(xué)。“經(jīng)”只有二十多頁(yè)，只有六十四個(gè)卦象，加上卦辭、爻辭。但這二十多頁(yè)太難懂，實(shí)在再抽象了?！兑讉鳌肥强鬃优c后代弟-子們持續(xù)研究的成果集合。《易傳》的`內(nèi)容很豐富，有十個(gè)部分，叫做“十翼”。 “十翼”首先是《彖傳》、《象傳》，各分為兩個(gè)部分，總共四篇?！跺鑲鳌肥墙忉屫赞o的部分，《象傳》就是解釋卦義和爻辭，解釋卦義的叫《大象傳》，解釋爻辭的叫做《小象傳》。以《小象傳》為主，《大象傳》只有一句話?！板琛庇猩舷拢跋蟆庇写笮?。其次是《系辭傳》，《系辭傳》是哲學(xué)方面獨(dú)立的精彩論述，也分為上下。這樣就是“六翼”。還有四個(gè)：《文言傳》、《說(shuō)卦》、《序卦》、《雜卦》?！段难赞D(zhuǎn)》是專門針對(duì)乾卦、坤卦做的一系列的特別說(shuō)明，這兩卦實(shí)在是太重要了?！墩f(shuō)卦》是要說(shuō)明每一卦為什么需要出現(xiàn)，為什么是這個(gè)名稱?！缎蜇浴肥侵v六十四卦為什么是這個(gè)順序?！峨s卦》沒(méi)有順序，很多卦混在一起講?！吨芤住返乃枷牖旧鲜窃跁r(shí)間的變化過(guò)程中，看人應(yīng)該如何順應(yīng)自然界的變化安排自己的行為，目的是要“趨吉避兇”。人活在世界上希望快樂(lè)，都不希望有痛苦、有煩惱、有災(zāi)難?！耙讓W(xué)”是自漢代以來(lái)學(xué)者各自的研究，門派很多。學(xué)習(xí)《周易》，以“經(jīng)”和“傳”為主。
二、周易能告訴我們什么？
的變化?！吨芤住纷钪匾氖恰鞍才湃酥馈?。“人之道”和萬(wàn)物不同，特色在于人有“自由”，有了自由，就有了選擇的可能，而選擇需要先認(rèn)知，認(rèn)知就要尋找標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)何在？《周易》可以給我們很多指導(dǎo)。
《周易》告訴我們，當(dāng)你認(rèn)為一切都很順利的時(shí)候，底下就要開(kāi)始出現(xiàn)兇險(xiǎn)了；當(dāng)你最近一切都不順利的時(shí)候，底下就要開(kāi)始幸福了。也就是老子說(shuō)的：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏?！?，要保持樂(lè)觀的心態(tài)，否極泰來(lái)；也要居安思危，樂(lè)極生悲。也就是說(shuō)，要在變化中保持自己的優(yōu)勢(shì)，就要保持自己的主動(dòng)性。
三、周易的主要內(nèi)容
《周易》共包括64個(gè)卦象。這64個(gè)卦象都是由乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌八個(gè)基本卦象（見(jiàn)右下圖）兩兩組合而成的。我們首先看看八個(gè)基本卦象的含義。
乾卦。由三個(gè)陽(yáng)爻組成。乾卦代表
天，天生萬(wàn)物。在乾卦的《象傳》中
說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”“健”
就是代表強(qiáng)大的生命力。在家庭關(guān)系
中，乾卦為父。在人的身體結(jié)構(gòu)中，
乾卦為“首”。乾卦還代表馬，馬在古
代是跑的最快，最能持久的，也象征
著“鍵行不已”。乾卦也代表國(guó)君，代
表金、玉等非常貴重的東西。
坤卦。有三個(gè)陰爻組成。坤是指
地，它的特色是順從。在家庭中，坤
卦代表母親。在身體結(jié)構(gòu)中代表“腹”。在動(dòng)物中代表牛，牛最順從，任勞任怨。坤卦也代表臣民，大眾。在古代還代表“大輿”，就是牛車。有承載之意。
震卦。陽(yáng)爻在最下，上面是兩個(gè)陰爻?！罢稹贝砝?，他的特性就是“動(dòng)”。春雷乍響，代表萬(wàn)物又要重新開(kāi)始生機(jī)了?！罢稹贝黹L(zhǎng)男，家中的第一個(gè)男孩；代表龍。震卦在身體中代表“足”，就是腳。震卦也代表“大涂”，即大馬路，也代表急躁。
的就是雞。雞與人類十分親密。在身體中指的是“股”，就是大腿。震卦還代表“木”。
坎卦。中間是陽(yáng)爻，上下是陰爻?？藏允侵杆?，也代表陷阱、危險(xiǎn)。看到坎卦就要警惕。在家庭中代表中男，上有哥哥，下有弟弟，常常是兩頭受氣?？藏赃€代表月亮，也代表強(qiáng)盜，因?yàn)閺?qiáng)盜很危險(xiǎn)。動(dòng)物中，坎卦代表“豕”，即豬。在人體器官中，代表耳朵。
離卦。中間是陰爻，上下都是陽(yáng)爻。離卦代表火，特點(diǎn)是依附。因?yàn)榛鸩荒塥?dú)立，離不開(kāi)可燃燒的材料。動(dòng)物中是指“雉”，野雞，野雞常常是羽毛非常的美麗，所以離也有“麗”的意思。代表中女。離還代表眼睛，因?yàn)檠劬δ茏屓烁惺艿焦饷?。離卦也代表日。
艮卦。下面是兩個(gè)陰爻，上面是陽(yáng)爻。在自然界中指的是山，特點(diǎn)是“停止”。古人無(wú)法翻越高山，于是看到山就停下來(lái)。在身體中代表“手”。那種動(dòng)物可以讓人停止呢？就是狗，狗可以看門。還代表小路，在家庭中代表少男。
兌卦。下面兩個(gè)陽(yáng)爻，上面是陰爻。在自然界中代表“澤”，沼澤。代表讓人開(kāi)心，“兌”即“悅”。在身體中代表口，讓人開(kāi)心就要多少好話。在家庭中代表少女。
以上是周易的八個(gè)基本卦象，這些基本卦象構(gòu)成了周易中的64卦。
四、《周易》中的四大難卦
一般的研究認(rèn)為，周易中有四大難卦。屯卦，習(xí)坎卦，蹇卦和困卦。學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)這四個(gè)卦象，可以讓我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)懂得如何應(yīng)對(duì)，做到趨吉避兇。所以，我特意認(rèn)真學(xué)習(xí)了這四個(gè)卦象。
第一，萬(wàn)事開(kāi)頭難。屯卦告訴我們，人生道路剛剛開(kāi)始的時(shí)候，比如建立一項(xiàng)事業(yè)、建立家庭等等，往往開(kāi)頭都很困難。這時(shí)，我們要心存謹(jǐn)慎，先安定下來(lái)，把基礎(chǔ)打好，等待時(shí)機(jī)成熟時(shí)再求發(fā)展。不可操之過(guò)急。
第二，習(xí)坎卦。代表重重危險(xiǎn)。這時(shí)，我們應(yīng)該要特別注意誠(chéng)信，注意修養(yǎng)德行。很多時(shí)候，危機(jī)其實(shí)也是轉(zhuǎn)機(jī)。遇到習(xí)坎卦，要做到“無(wú)咎”，不求有功，但求無(wú)過(guò)。人不能在任何形勢(shì)下都掙扎反抗，有時(shí)候要能夠收斂，等待時(shí)機(jī)，量力而行。要能夠知險(xiǎn)，要謹(jǐn)言慎行。
第三，蹇卦。下面是一個(gè)足，出門在外，代表走的路不順。山代表停止，水又代表危險(xiǎn)，幾乎是窮途末路，山窮水盡之象。走不通就要回頭，要自我反省。
孟子云：行有不得者，皆反求諸己。要改善自己，路就能通了。人生當(dāng)然不可能事事順利，所以要常常反省自己。有時(shí)，年輕人吃一些苦頭往往是有好處的。柏拉圖說(shuō)：“你要害一個(gè)孩子，最有效的方法就是讓他心想事成?！崩щy可以鍛煉我們的情商和逆商，對(duì)日后的成功有大用處。
第四，困卦。“困”就是不能施展，坐困愁城。困卦的特點(diǎn)是“有言不信”，人陷入困難中，說(shuō)話別人都不會(huì)相信。錦上添花的人多，雪中送炭的人少。這時(shí)要祭祀。人在困難的時(shí)候，在世界上找不到出路，可以祭祀祖先。祭祀的時(shí)候心靜下來(lái)，好好的想一想，自己為什么會(huì)走到這一步，充分反省了，就不會(huì)重蹈覆轍。要記住“天無(wú)絕人之路”。
五、周易對(duì)我們現(xiàn)代人的意義
學(xué)習(xí)《周易》，可以為我們的日常生活提供很多指導(dǎo)。如何追求成功，如何面對(duì)困境，如何讓自己的人生能夠完滿？《周易》給了我們很多的指導(dǎo)和啟發(fā)?！吨芤住犯嬖V我們，人應(yīng)該首先修養(yǎng)自己的德行，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己獨(dú)特的能力，還要不斷培養(yǎng)自己的智慧。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的大多是知識(shí)性的東西，學(xué)習(xí)《周易》可以了解我們中華民族偉大的傳統(tǒng)文化，溫故而知新，完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)。為我們的人生幸福創(chuàng)造條件。
大學(xué)生期末課程總結(jié)篇十二
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。在學(xué)校經(jīng)歷的每一天，都在我心里留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證了我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
通過(guò)對(duì)《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練教程》的學(xué)習(xí)，讓我明白了溝通在我們生活中的重要性；同時(shí)也讓我不再膽怯那所謂的場(chǎng)面了，對(duì)自己充滿自信，能夠很好的應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。對(duì)此，我認(rèn)為溝通和自信在我們生活與學(xué)習(xí)中有很重要的意義，那我就來(lái)談?wù)劙桑?/p>
溝通是我們生活中一個(gè)最重要的部分，我們需要架起一座溝通的橋梁來(lái)進(jìn)行心與心的交流。
溝通是傳遞親情的方式。作為90后的我們卻更喜歡標(biāo)新立異、與眾不同，從而讓我們沉默寡言，讓我們與父母之間不再進(jìn)行交流而產(chǎn)生了代溝，這時(shí)的溝通則顯得尤為重要。以我為例，我從小和婆婆生活在一起，很少看見(jiàn)自己的父母，而且只有在自己沒(méi)有生活費(fèi)時(shí)才會(huì)給他們打電話，這也讓我對(duì)自己的父母沒(méi)有了什么印象，從而對(duì)他們不理也不睬，像自己是見(jiàn)到外人一樣。今年我高考后，去了他們生活了十幾年城市，拉薩！這也讓我走進(jìn)了他們的生活，但這也一點(diǎn)不能讓我興奮，此時(shí)的我和他們依舊如同從前一樣，沒(méi)有多的話語(yǔ)，心中對(duì)他們沒(méi)有什么感覺(jué)，近在眼前卻又在天邊一樣，這就是我從小沒(méi)在他們身邊，沒(méi)有得到溝通吧！以前覺(jué)得這樣沒(méi)有什么大不了的，但經(jīng)過(guò)對(duì)該模塊的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)的重要性，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)，主動(dòng)與父母聯(lián)系，并和他們說(shuō)說(shuō)自己的情況，問(wèn)問(wèn)他們的近況，漸漸的我們之間話逐漸變多了，我再也不是那個(gè)只知道要生活費(fèi)才給他們打電話的一個(gè)孩子了。
溝通是一個(gè)企業(yè)生存與發(fā)展的靈魂。日本經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說(shuō)過(guò)：
溝通是人與人交流的橋梁。在那次的演講中，我由于眼睛一直望著天花板上，而被老師說(shuō)下次課要重新進(jìn)行演講。經(jīng)過(guò)老師的這一次提醒，所以我在下一次的演講中就看著下面的同學(xué)講了。演講也是需要溝通的，因?yàn)檠葜v的目的是需要大家都明白講的是什么，只有演講者用眼神與觀眾進(jìn)行交流才能預(yù)期的達(dá)到目的，表達(dá)出自己想要表達(dá)的意思。聆聽(tīng)擦腮而過(guò)的瑟瑟寒風(fēng)，細(xì)細(xì)冥想，我們?nèi)祟惤?jīng)歷了無(wú)數(shù)次與大自然的溝通，一幅連綿雄偉的人類史畫才得以繪成。試想，沒(méi)有溝通這座橋，我們?cè)跄芡瓿蓮脑车饺说倪M(jìn)化，從古到今的超越呢？是的，溝通很重要,沒(méi)有溝通，就沒(méi)有兒女對(duì)母親的承諾；沒(méi)有溝通，就沒(méi)有情侶死亡前不泯的誓言,沒(méi)有溝通，就沒(méi)有黨員對(duì)祖國(guó)的無(wú)私奉獻(xiàn)。抬頭看吧，有了溝通，才有日月的替換；放眼遠(yuǎn)眺吧，有了溝通，才有青山和綠水的交融；側(cè)耳傾聽(tīng)吧，有了溝通，才有東鶯和西雀的和應(yīng)。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓它遠(yuǎn)航。1歲半就又盲又聾且啞的海倫，若沒(méi)有強(qiáng)烈的與命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣和自信，是不可能成為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會(huì)面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn)，我們會(huì)如何面對(duì)挑戰(zhàn)？倘若自我毫不畏懼，迎難而上，并且最終戰(zhàn)而勝之，那么，自我將會(huì)更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前，首先要肯定自己，肯定就是力量，就是對(duì)自己充滿信心；自信可以促使人自強(qiáng)不息、迎難而上，可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能，海倫就是一個(gè)強(qiáng)有力的實(shí)證。海倫曾說(shuō)：
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：
讓我共同努力，用溝通去點(diǎn)亮生活，用自信去創(chuàng)造未來(lái)。
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