教師簽訂師德承諾書的意義(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 23:36:08
教師簽訂師德承諾書的意義(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-11 23:36:08     小編:字海

通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進方法,提升自身能力。如何有效掌握職場溝通技巧我們不妨一起來看看下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會有所收獲。

教師簽訂師德承諾書的意義篇一

為了規(guī)范教育行為,進一步明確教師在師德師風建設中應負之責任,切實提高師德師風建設的整體水平,提高教育的`社會形象。特承諾如下:

一、忠誠于黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,不敷衍塞責。

二、廉潔從教。不搞有償家教,不亂收費、亂辦班、亂補課。

三、依法從教,遵紀守法。

四、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹立良好的人格形象,不在教室吸煙及使用通信工具。

五、關(guān)愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

六、尊重學生家長。主動與家長保持聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。

七、嚴謹治學。遵守學校規(guī)章制度,按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業(yè)。遵守工作紀律,準時參加會議,有事請假,不擅自調(diào)課、缺課,停課。

八、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助。關(guān)心集體,維護學校榮譽。團結(jié)同事,與同事和睦相處,不拉幫結(jié)伙、打架斗毆,不傳謠、造謠,不以個人好惡評判他人,不搞人身攻擊。不做有損于集體榮譽和不利于同事團結(jié)的事。

承諾人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

教師簽訂師德承諾書的意義篇二

為了進一步規(guī)范教師行為,進一步明確自己在師德師風建設中應負之責任,切實提高師德師風建設的整體水平,提高教育的.社會形象。我鄭重承諾:

1.忠誠于黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,不敷衍塞責。

2.廉潔從教,不搞“第二職業(yè)”。不搞有償家教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不違規(guī)購銷資料,不加重學生課業(yè)負擔。

3.依法從教,遵紀守法。

4.為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹立良好的人格形象,不在教室和會場吸煙及使用通信工具。

關(guān)愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

6.尊重學生家長,不要求學生家長辦私事,不向?qū)W生家長索要或變相索要財物。

7.努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平。鉆研業(yè)務,精益求精,勇于實踐,勇于創(chuàng)新,全面提高教育教學質(zhì)量。

8.加強實踐,全面推進素質(zhì)教育。促進學生全面發(fā)展,為學生終身學習奠定良好的基礎(chǔ)。

承諾人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

教師簽訂師德承諾書的意義篇三

為進一步推進師德師風建設,更新育人新觀念,樹立行業(yè)新形象,展示教師新風采,使教育讓人民滿意,使油車港鎮(zhèn)中學的明天更輝煌,在此,我向?qū)W校、向社會、向家長鄭重承諾:

1.以“中國夢”思想為引領(lǐng),嚴謹治學,積極進取。不違背教育方針、政策,不散布傳播有害學生身心健康的思想言論;不只顧個人得失,不顧全大局,或只教書不育人。

2.尊重學生人格,一切為學生終身發(fā)展著想,了解學生特點,保護學生權(quán)益,關(guān)心學生成長。不歧視、譏諷、挖苦、侮辱學生,不體罰或變相體罰學生。

3.敬業(yè)愛崗,不敷衍塞責、馬虎從教;認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),上班不炒股、網(wǎng)購、打游戲、看電影等;杜絕拒不接受學校正常工作安排,消極怠工,甚至擅自脫崗。

4.牢固樹立法制觀念,不從事有償家教,不向?qū)W生、家長推銷教輔資料,不接受或索要學生、家長財物,不以教謀私。

5.教書育人,為人師表,言傳身教,舉止文明禮貌。經(jīng)常走訪家庭,聽取家長意見,保持與家長的`溝通聯(lián)系,自愿接受家長、社會的監(jiān)督。

6.自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴守勞動紀律,不遲到、早退、曠課,有事有病先履行請假手續(xù),不私自調(diào)課,不無故缺課。

如有違諾,按學校師德師風活動實施方案相關(guān)條款處理。

承諾人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

教師簽訂師德承諾書的意義篇四

百年大計,教育為本,教育大計,老師為本。作為一名教育工作者,肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強事業(yè)心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的老師,自覺接受學生、家長和社會輿論的監(jiān)督,我愿意做如下鄭重承諾:

一、愛國守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行老師職責權(quán)利。不發(fā)表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權(quán)、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。

二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,忠誠于人民教育事業(yè)。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關(guān)系。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調(diào)課或私自找人代課。

三、以生為本,關(guān)愛學生。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權(quán)利。

四、教書育人,因材施教。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發(fā)展。不增加學生過重的課業(yè)負擔,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表,廉潔從教。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統(tǒng)一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與賭博活動;不透露考試內(nèi)容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向?qū)W生或家長謀取私利;不做與老師身份不相符的任何活動。

六、團結(jié)同志,共同發(fā)展。尊重他人,關(guān)心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關(guān)心集體,維護學校榮譽和教育形象,共創(chuàng)文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象和不利于同事團結(jié)的事。

七、堅持家訪,尊重家長。主動與家長保持聯(lián)系,向家長反饋學生的表現(xiàn),認真聽取家長的'建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把老師的責任推給家長。

八、終身學習,勇于創(chuàng)新。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師;勵師生,博師學,強師能,爭當名老師。提高師德素養(yǎng)是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質(zhì)量,希望領(lǐng)導監(jiān)督、同事監(jiān)督、社會監(jiān)督。

xx鄉(xiāng)中心學校承諾老師:

xx年xx月xx日。

教師簽訂師德承諾書的意義篇五

教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的.,教師的責任是重大的。本人將嚴格遵守教師職業(yè)道德和《幼兒園教師專業(yè)標準》,全面規(guī)范師德行為,堅守《xx縣幼兒園教師誓言》,努力做一個“人民滿意的幼兒教師”?,F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:

1、愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

2、依法從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責權(quán)利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物及宴請。

3、熱愛幼兒:關(guān)心、理解、尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。不體罰或變相體罰幼兒,不以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

4、尊重家長:主動、多渠道與家長聯(lián)系、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。

5、嚴謹治學:認真鉆研業(yè)務,積極探索孩子發(fā)展規(guī)律和保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作質(zhì)量。

6、團結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“尊重、支持、勤勉、善思”的團隊氛圍,共創(chuàng)和諧校園文化。

7、為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。嚴格按照《xx縣幼兒園教師十要十不要》要求自己。

8、終身學習:以終身學習為己任,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

以上承諾請廣大家長、園領(lǐng)導予以監(jiān)督!

教師簽訂師德承諾書的意義篇六

為進一步加強教育系統(tǒng)行風建設,樹立教師良好形象,促進學校又好又快發(fā)展,我承諾自覺做到如下幾點:

1、忠誠黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,不敷衍塞責。

2、廉潔從教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不搞有償家教,不向?qū)W生推銷教輔資料,不加重學生課業(yè)負擔。

3、依法從教,遵紀守法,。

4、為人師表,以身作則,衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹立良好的教師形象,不在教室和會場吸煙及使用通信工具。

5、關(guān)愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

6、尊重學生家長,不強迫學生家長辦事,不向?qū)W生家長索要或變相索要財物,不接受學生家長宴請。

7、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業(yè)務,精益求精,勇于創(chuàng)新,全面提高教育教學質(zhì)量。

9、團結(jié)協(xié)作,同志之間互相尊重,互相學習,互相配合,為學??沙掷m(xù)發(fā)展獻計獻策。

以上請大家監(jiān)督,如有違法違紀,本人將接受學校批評。

承諾人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

教師簽訂師德承諾書的意義篇七

教育的事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升師德水準,我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個人民滿意的教師。

現(xiàn)承諾如下:

一、關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權(quán)利。

二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高專業(yè)技能。

四、與時俱進、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。

五、團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重父母,熱度接待;不指責、訓斥幼兒父母;不把教師的責任推給父母。

七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受父母禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規(guī)法紀的事。

十、履行崗位職責,不利用辦公計算機在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事;不在教室上使用通訊工具。

承諾人:xxx

20xx年x月x日

教師簽訂師德承諾書的意義篇八

為了提高自身的道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作為一名光榮教師,向?qū)W校、家長、社會承諾:

熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。不得敷衍塞責。

關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

承諾人:xxx

20xx年x月x日

教師簽訂師德承諾書的意義篇九

本人在成為xxx市府機關(guān)幼兒園教師后,保*嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為*服務和*滿意的教師”?,F(xiàn)向幼兒園承諾如下:

一、需要關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個*;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權(quán)利。

二、需要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、需要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業(yè)負擔。

四、需要團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

五、需要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

六、需要與時俱進,更新教育觀念;不需要安于現(xiàn)狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。

七、需要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

八、需要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

九、需要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。

十、需要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程。

我決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七*人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。

承諾人:

教師簽訂師德承諾書的意義篇十

我是一名光榮的幼兒園教師,教書育人是我們神圣的職責,為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師自身的思想道德素養(yǎng),進一步增強事業(yè)心和責任感,強化我們?yōu)橛變悍眨瑸榧议L服務的意識,辦人民滿意的幼兒園,做人民滿意的教師。為切實加強幼兒園師德師風建設,進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我園師德師風建設的整體水平,我園教師特設立簽訂師德師風承諾書:,我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),規(guī)范教育行為,宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作。

熱愛幼教事業(yè),用心做事,精心教學,言行一致,遵章守紀。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒,在工作時間內(nèi)不干私活等。嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。對待工作認真負責,不分份內(nèi)份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自己。

尊重幼兒人格,關(guān)愛每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系。堅持正面教育,不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。做到;眼中有孩子,處處有教育。

精心組織一日活動,努力提高課堂教學質(zhì)量。勇于實踐,大膽創(chuàng)新,積極探索教育教學方法。因材施教,尊重幼兒的個體差異,為幼兒創(chuàng)設一個自由、寬松的學習氛圍,促進其身心健康和諧地發(fā)展。

模范遵守社會公德,維護教師良好形象,儀表端莊自然,服飾大方整潔,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,不接受家長贈禮,不向家長謀私利。在工作生活中,誠實、守信、公正、嚴格,處處為幼兒做表率。

經(jīng)常與家長溝通交流,以誠相待,以禮相見,虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中,宣傳科學育兒方法,起好主導作用,爭取家長對幼兒園工作的配合與支持,努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠,對家長不要有親疏遠近之分。

教師之間彼此尊重,互幫互助,相互理解,團結(jié)協(xié)作,虛心學習他人經(jīng)驗,取長補短,共同進步。尊重領(lǐng)導,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽。熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設和發(fā)展,不挑三揀四,斤斤計較,事不關(guān)己,無所作為。

確立“終身學習”的觀念,堅持不斷的學習,刻苦鉆研業(yè)務,更新知識結(jié)構(gòu),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平,深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,借助師風師德教育活動,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

我決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。

以上承諾敬請老師、領(lǐng)導與社會各界予以監(jiān)督!

教師簽訂師德承諾書的意義篇十一

一、依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī),遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律。

二、愛崗敬業(yè),盡職盡責,教書育人,全身心投入工作;不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。

三、博學奮進,尊重知識,崇尚科學,博覽群書,積淀道德智慧,做學習型教師;不因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。

四、熱愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不簡單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

五、關(guān)心同事,倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關(guān)系,多關(guān)注同事優(yōu)點和長處,互相學習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不漠不關(guān)心,撥弄是非,爭名奪利。

六、熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設和發(fā)展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽;不能挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關(guān)己,無所作為。

七、尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不能態(tài)度冷漠,對家長有親疏遠近之分。

八、廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響;不能利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。

九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;不能奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。

十、要積極奮進,力爭上游,樹遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻;不能追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨-波逐流。

以上承諾,敬請家長和社會監(jiān)督。

承諾人:

教師簽署師德承諾書。

教師簽訂師德承諾書的意義篇十二

師德師風既是一個幼兒園辦園實力和辦學水平的重要標志,也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。

目前,社會上一些不正之風,不僅增加了許多家庭的負擔,也敗壞了社會風氣,同時也給幼兒純潔的心靈帶來了負面影響。

為了更好地加強師德師風建設,xx幼兒園全體教師,在此鄭重向您承諾:

一、嚴格執(zhí)行上級關(guān)于加強師德師風建設的各項規(guī)定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》、《關(guān)于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范教師的教學行為。

二、嚴格執(zhí)行xx幼兒園辦園以來一直堅持的鐵的紀律——不收禮,不接受吃請,不請家長辦私事。

三、教職工模范遵守社會公德,為人師表,以自身的良好形象教育引導幼兒。

四、尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

五、公平公正地對待每一位孩子,細心耐心呵護每一位孩子,全面科學的提升每一位孩子。

xxx

20xx年xx月xx日

教師簽訂師德承諾書的意義篇十三

本人受聘于xxx市幼兒園后,保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?,F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:

1、愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象。懷敬畏之心,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。堅守教育信仰,追求教育特色,實現(xiàn)教育理想。

2、依法從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守法律法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履職;嚴格自律,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。

3、熱愛幼兒:最大限度地關(guān)心、理解、尊重、保護幼兒,維護幼兒權(quán)益,遵循規(guī)律促進幼兒可持續(xù)發(fā)展。

4、尊重家長:尊重接納家長不同的教育理念和方法,主動多渠道與家長聯(lián)系、溝通,促進家園共育。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢,共同促進幼兒發(fā)展。

5、嚴謹治學:潛心鉆研業(yè)務,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。全心投入教改,以科學的態(tài)度和精神探索幼兒教育規(guī)律和方法,不斷創(chuàng)新超越。

6、團結(jié)協(xié)作:尊重接納,顧全大局,齊心協(xié)力,合作共享。共同營造“文明、和諧、進取”的團隊氛圍,共創(chuàng)和諧校園文化。

7、為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言文明,舉止優(yōu)雅,作風正派。不參與與教師身份不符的活動,不做與教師身份不符的事情,自覺抵制社會不良風氣,樹立教師風范。

8、終身學習:以終身學習為己任,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作質(zhì)量。

教師簽訂師德承諾書的意義篇十四

為了進一步規(guī)范教育行為,明確教職工在師德師風建設中的責任,切實提高師資隊伍的整體素質(zhì)和師德師風建設的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的市幼兒園,本人特向家長和社會作出師德師風建設“十要十不要”承諾:

一、要依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī),遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律;不要有違背黨紀國法和園規(guī)園紀的言行。

二、要愛崗敬業(yè),盡職盡責,教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具。

三、要博學奮進,尊重知識,崇尚科學,博覽群書,積淀道德智慧,做學習型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。

四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不要簡單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

五、要關(guān)心同事,倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關(guān)系,多關(guān)注同事優(yōu)點和長處,互相學習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關(guān)心,撥弄是非,爭名奪利。

六、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設和發(fā)展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽;不要挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關(guān)己,無所作為。

七、要尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠,對家長有親疏遠近之分。

八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。

九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。

十、要積極奮進,力爭上游,樹遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻;不要追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。

承諾人:xxx

20xx年x月x日

教師簽訂師德承諾書的意義篇十五

為了進一步規(guī)范教育行為,明確教職工在師德師風建設中的責任,切實提高師資隊伍的整體素質(zhì)和師德師風建設的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的市幼兒園,本人特向家長和社會作出師德師風建設“十要十不要”承諾:

一、要依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī),遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律;不要有違背黨紀國法和園規(guī)園紀的言行。

二、要愛崗敬業(yè),盡職盡責,教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具。

三、要博學奮進,尊重知識,崇尚科學,博覽群書,積淀道德智慧,做學習型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。

四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不要簡單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

五、要關(guān)心同事,倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關(guān)系,多關(guān)注同事優(yōu)點和長處,互相學習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關(guān)心,撥弄是非,爭名奪利。

六、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設和發(fā)展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽;不要挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關(guān)己,無所作為。

七、要尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠,對家長有親疏遠近之分。

八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響;不要利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。

九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。

十、要積極奮進,力爭上游,樹遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻;不要追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。

xxx

20xx年xx月xx日

教師簽訂師德承諾書的意義篇十六

一、依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī),遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律。

二、愛崗敬業(yè),盡職盡責,教書育人,全身心投入工作;不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。

三、博學奮進,尊重知識,崇尚科學,博覽群書,積淀道德智慧,做學習型教師;不因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。

四、熱愛幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不簡單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

五、關(guān)心同事,倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關(guān)系,多關(guān)注同事優(yōu)點和長處,互相學習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不漠不關(guān)心,撥弄是非,爭名奪利。

六、熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的`建設和發(fā)展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽;不能挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關(guān)己,無所作為。

七、尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不能態(tài)度冷漠,對家長有親疏遠近之分。

八、廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務的思想,自覺抵制社會不良風氣影響;不能利用職務之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。

九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;不能奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。

十、要積極奮進,力爭上游,樹遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻;不能追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。

以上承諾,敬請家長和社會監(jiān)督。

承諾人:xxx

20xx年x月x日

教師簽訂師德承諾書的意義篇十七

1、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語,教師與孩子進園請說普通話。

2、嚴格考勤,不遲到早退,按時進行一日活動。

2、關(guān)愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個*。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權(quán)利。

3、尊重每一位家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持良好的關(guān)系。

4、認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次教育教學活動,努力提高自身的*化水平。

5、團結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

6、儀表端莊,舉止文明,不穿奇裝異服。

7、認真晨檢,要了解幼兒身體狀況,仔細做好*品接收、保管和服*工作,不漏服、不錯服。

8、保持室內(nèi)外環(huán)境整潔、衛(wèi)生。

9、值班教師做好值班工作,對早到晚接的幼兒要耐心照顧。

10、教師對孩子的生活護理要做到:

(1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。

(2)保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和衛(wèi)生,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

(3)每天讓幼兒儀表整潔地離園。

承諾人:

教師簽訂師德承諾書的意義篇十八

本人保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:

1、愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

2、依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責權(quán)利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè),不接受家長禮物。

3、熱愛幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

4、尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

5、嚴謹治學:鉆研業(yè)務,參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

6、團結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。

7、為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

8、終身學習:以終身學習為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

以上承諾請廣大家長、園領(lǐng)導予以監(jiān)督!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10940157.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔