方案的制定需要考慮當(dāng)前的條件和資源。7.制定明確的目標(biāo)和可量化的指標(biāo)，用于評(píng)估方案的實(shí)施效果。以下是一些關(guān)于方案制定的專家分享的經(jīng)驗(yàn)和見解。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案篇一
青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。因此，教育和保護(hù)好下一代，具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才。
隨著信息時(shí)代的到來(lái)，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無(wú)牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場(chǎng)就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，便欺騙家長(zhǎng)和老師，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的網(wǎng)頁(yè)。
抓好中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
針對(duì)這種情況，一是要與學(xué)生家長(zhǎng)配合管好自己的學(xué)生，二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧，三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，在思想上形成一道能抵御外來(lái)反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作，讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑。最后，爭(zhēng)取相關(guān)部門協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí)，要積極爭(zhēng)取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為，切實(shí)改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門口的一些攤點(diǎn)，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問(wèn)題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時(shí)通報(bào)。對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育，甚至必要的紀(jì)律處分，對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施，以此創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
綜上所述，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在外部，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭緊密配合；在內(nèi)部，需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作、齊抓共管，組織學(xué)生積極參與，這樣才能達(dá)到對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案篇二
針對(duì)深化課改中全省中小學(xué)一線教師遇到的教學(xué)設(shè)計(jì)能力不強(qiáng)、課堂教學(xué)效率不高、教學(xué)科研能力不足、自己成長(zhǎng)和發(fā)展遇到困惑等問(wèn)題，面向全省各學(xué)段、各學(xué)科和班主任教師開展專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)。通過(guò)線上學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流、自主學(xué)習(xí)、專家在線、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等形式，有針對(duì)性地幫助一線教師解決教育教學(xué)和管理中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步提高我省一線教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
（一）培訓(xùn)對(duì)象。
各市根據(jù)當(dāng)年省教育廳下達(dá)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)專題任務(wù)，有針對(duì)性地選擇合適的學(xué)段學(xué)科和班主任老師參加培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象必須基本掌握信息技術(shù)的常用操作與網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用技能。各地在完成省級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計(jì)劃的同時(shí)，可以申請(qǐng)適當(dāng)增加參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的人數(shù)。
（二）培訓(xùn)時(shí)間。
培訓(xùn)時(shí)間一般安排在每年的6月初至12月底，具體時(shí)間以系統(tǒng)里項(xiàng)目開展時(shí)間為準(zhǔn)，由各地按照當(dāng)?shù)匦枰谝?guī)定時(shí)間段內(nèi)選定；學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)間為15天；學(xué)時(shí)數(shù)為30學(xué)時(shí)。
20xx年網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程具體內(nèi)容見《20xx年省級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介》（培訓(xùn)報(bào)名平臺(tái)下載）。
主要采取線上學(xué)習(xí)與線下交流相結(jié)合的模式。
2.結(jié)合線上學(xué)習(xí)，線下自主拓展學(xué)習(xí)其他相關(guān)內(nèi)容；
3.各市有計(jì)劃地組織線下集中交流討論，提高學(xué)習(xí)成效。
3.學(xué)員初次登錄時(shí)需要完善個(gè)人的手機(jī)信息，用于接收培訓(xùn)班重要通知；
6.學(xué)員在培訓(xùn)班結(jié)束后一段時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查，否則將無(wú)法獲得成績(jī)；
7.各機(jī)構(gòu)在系統(tǒng)里完成優(yōu)秀評(píng)比、表彰等工作；
8.培訓(xùn)合格后學(xué)員自行在系統(tǒng)內(nèi)打印培訓(xùn)證書。
根據(jù)各項(xiàng)目要求，主要考核學(xué)員學(xué)時(shí)數(shù)、完成作業(yè)合格率、參與討論率、參與專家在線率和現(xiàn)場(chǎng)考核情況（現(xiàn)場(chǎng)考核方式另行通知），具體按照系統(tǒng)內(nèi)設(shè)定參數(shù)進(jìn)行。
（一）、組織方法。
1.由省教師培訓(xùn)中心對(duì)“省—市—班級(jí)”的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控；
3.定期召開學(xué)情通報(bào)會(huì)；
4.市項(xiàng)目辦參照省項(xiàng)目辦發(fā)布的學(xué)情數(shù)據(jù)協(xié)調(diào)管理本市工作；
5.輔導(dǎo)人員引導(dǎo)學(xué)員深度學(xué)習(xí)，有效學(xué)習(xí)，避免和克服形式化、表面化；
（二）、考核內(nèi)容（非實(shí)驗(yàn)操作類）。
學(xué)員考核辦法，對(duì)學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行三項(xiàng)考核（見下表），系統(tǒng)結(jié)合學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)照此評(píng)定學(xué)員成績(jī)，80分及其以上者為合格。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案篇三
：計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)前社會(huì)信息傳播獲取的重要途徑，作為一項(xiàng)高新技術(shù)，它也已經(jīng)被各個(gè)領(lǐng)域所廣泛應(yīng)用。但在大規(guī)模、大范圍的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信傳遞與共享過(guò)程中必然要面臨各種通信網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。文章將指出目前計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)中所存在的各種安全問(wèn)題，并提出分析了幾點(diǎn)創(chuàng)新維護(hù)技術(shù)方案。
計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)當(dāng)前社會(huì)高速發(fā)展的作用性不言而喻，它能夠保證社會(huì)中各個(gè)領(lǐng)域信息傳播應(yīng)用共享的準(zhǔn)確性、穩(wěn)定性與安全性，也能滿足人們?cè)诟鱾€(gè)方面的現(xiàn)實(shí)需求，加強(qiáng)人際之間的快捷高效率溝通，間接加速社會(huì)發(fā)展節(jié)奏。但在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展建設(shè)中，還必須面臨諸多不安全因素，它們是當(dāng)前計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)展的重大阻礙，亟待解決。
計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，擁有較高的技術(shù)復(fù)雜性，與其技術(shù)復(fù)雜性相對(duì)應(yīng)，它的安全漏洞問(wèn)題也相對(duì)較多，就比如說(shuō)軟件漏洞、病毒侵襲以及非法用戶入侵。
計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)屬于應(yīng)用性網(wǎng)絡(luò)，它其中涵蓋了大量的功能性軟件，這些軟件雖然功能多樣化但卻無(wú)法達(dá)到100%完美，大部分都或多或少地存在一定安全漏洞問(wèn)題，而這些漏洞便是外界非法入侵的最直接突破口。例如程序員可以利用這些漏洞向系統(tǒng)企業(yè)組織方面發(fā)起各種程度、各種方向的網(wǎng)絡(luò)攻擊。另外，軟件漏洞也會(huì)為計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信過(guò)程帶來(lái)諸多不健康信息、危險(xiǎn)郵件等等，這是由于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)過(guò)濾功能不夠健全所造成的，某些程序員入侵也并非是觸痛的數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全檢查所能解決的。
計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)中的病毒具有較大破壞力，而且隱蔽性同樣較強(qiáng)。在實(shí)際的數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用過(guò)程中，病毒侵襲無(wú)處不在，無(wú)論是在網(wǎng)絡(luò)層、通信技術(shù)層以及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中都可能存在隱藏病毒，而且病毒也擁有自己的更新升級(jí)能力與抗查殺能力，從某種程度上它的更新速度比計(jì)算機(jī)系統(tǒng)防毒系統(tǒng)更快，所以它能做到先與防毒系統(tǒng)將并病毒傳播到世界各地，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)工作的被動(dòng)狀態(tài)。而借助相關(guān)資源內(nèi)容，例如網(wǎng)頁(yè)、通信媒介、電子郵件等等，病毒還能實(shí)現(xiàn)多途徑傳播，可直接攻擊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，同時(shí)做到病毒數(shù)量的迅速增殖，對(duì)計(jì)算機(jī)的各方面性能帶來(lái)破壞，后果不堪設(shè)想，例如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)癱瘓、計(jì)算機(jī)本身宕機(jī)等等情況都有大幾率出現(xiàn)可能性。
在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)中存在大量的非法入侵，正如上文所述，非法入侵者會(huì)對(duì)入侵系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)并非法享有系統(tǒng)中重要的存儲(chǔ)文件信息，為計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信過(guò)程帶來(lái)巨大阻礙，造成不可估量的數(shù)據(jù)信息資源損失。考慮到非法入侵具有較大隱蔽性，很難被人們所及時(shí)發(fā)現(xiàn)，因此它所造成的損失還會(huì)呈現(xiàn)蔓延擴(kuò)張式延續(xù)，造成持續(xù)損失，對(duì)企業(yè)發(fā)展極為不利[1]。
計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)應(yīng)該建立在對(duì)系統(tǒng)的安全管理基礎(chǔ)上，通過(guò)各種技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)安全管理，而人本身也要充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全管理的重要性，不斷對(duì)系統(tǒng)軟硬件進(jìn)行升級(jí)換代控制，并時(shí)刻檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用的有效性，做到防范未然。以下主要對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)的加密保護(hù)技術(shù)與數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩S護(hù)技術(shù)方案進(jìn)行分析。
一般計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全在維護(hù)過(guò)程中會(huì)存在大量需密保信息，為了保證數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全，針對(duì)它們的安全密保維護(hù)相當(dāng)重要。就目前來(lái)看，就存在數(shù)字技術(shù)、編碼加密技術(shù)以及數(shù)字加密技術(shù)等等。這些技術(shù)能夠?qū)ξ臋n實(shí)施加密，需要用戶通過(guò)正確指令輸入才能解鎖并瀏覽使用，它實(shí)現(xiàn)了企業(yè)重要數(shù)據(jù)的密保性。具體來(lái)講，目前比較常見的加密技術(shù)就包括了節(jié)點(diǎn)加密、首位加密、鏈接加密等等，它們通過(guò)不同秘密的設(shè)置來(lái)完成加密解密操作，保證信息利用的高效率與安全性，在實(shí)際的數(shù)據(jù)傳輸過(guò)程中，要通過(guò)安全保險(xiǎn)箱來(lái)提高其信息保護(hù)可靠性與安全性，并對(duì)加密硬件進(jìn)行妥善保護(hù)，避免任何指令泄漏。以下來(lái)詳細(xì)介紹這種計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全加密技術(shù)。
在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)中，數(shù)據(jù)加密技術(shù)的運(yùn)用設(shè)計(jì)諸多復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題，例如對(duì)稱加密技術(shù)，它就通過(guò)密鑰分析處理方式來(lái)對(duì)數(shù)據(jù)通信內(nèi)容進(jìn)行加密與解密，展示密鑰方法的多樣性。比如在對(duì)稱性密鑰方法整合過(guò)程中就存在aes技術(shù)與des技術(shù)兩種，整體來(lái)看兩種加密技術(shù)相互對(duì)稱且操作簡(jiǎn)單，操作效率高，能夠滿足企業(yè)常規(guī)化數(shù)據(jù)信息應(yīng)用需求。再一點(diǎn)，還有基于數(shù)據(jù)加密的非對(duì)稱加密技術(shù)，該技術(shù)的關(guān)鍵就在于其密鑰方式中存在差異性，例如公密鑰與私密鑰兩種技術(shù)，這其中私密鑰技術(shù)為用戶自己使用，其中涉及大量的信息處理與整合過(guò)程，而公密鑰技術(shù)則多應(yīng)用于企業(yè)的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)體系中。因此基于上述加密技術(shù)內(nèi)容的保密系統(tǒng)模型就可以實(shí)現(xiàn)完全構(gòu)建，同時(shí)發(fā)揮各種技術(shù)內(nèi)容，為數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全本身起到維護(hù)作用。圍繞這一點(diǎn)，以下提出基于加密技術(shù)的幾點(diǎn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信安全維護(hù)方案。
從端到端的加密技術(shù)安全維護(hù)處理具有它較大的技術(shù)優(yōu)勢(shì)性，它通過(guò)端端加密技術(shù)原理來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)信息的完全加密，從根本上提升安全維護(hù)處理強(qiáng)度，能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)對(duì)密文形式的有效傳遞。如果計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)本身發(fā)生任何安全問(wèn)題，導(dǎo)致數(shù)據(jù)信息無(wú)法在第一時(shí)間形成傳輸，那么就應(yīng)該采用這種端到端的加密技術(shù)安全維護(hù)處理方案，通過(guò)它來(lái)強(qiáng)化節(jié)點(diǎn)信息傳輸，為節(jié)點(diǎn)配置安全加密技術(shù)內(nèi)容，在保證信息傳輸原有靈活性的同時(shí)也提高信息傳輸速率?？偠灾?，就是要充分保證信息節(jié)點(diǎn)傳輸?shù)陌踩€(wěn)定性，避免傳輸節(jié)點(diǎn)中存在任何不法地址信息，全面確保信息傳輸?shù)陌踩€(wěn)定性與有效性。
基于鏈路加密的密保技術(shù)可以在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)體系中形成安全維護(hù)方案，實(shí)現(xiàn)在線加密技術(shù)整合，滿足網(wǎng)絡(luò)通信鏈路完善與技術(shù)有效創(chuàng)新過(guò)程。在實(shí)際的信息穿梭于整合過(guò)程中，要保證鏈路通信工作的安全整合特性，并在信息傳輸過(guò)程中將鏈路加密技術(shù)應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)通信環(huán)境中，實(shí)現(xiàn)對(duì)某些已解密數(shù)據(jù)信息的及時(shí)傳出，同時(shí)消除鏈路節(jié)點(diǎn)中所存在的差異現(xiàn)象。而在實(shí)際的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)解密信息破解與整合過(guò)程中，也會(huì)通過(guò)提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全性來(lái)相應(yīng)提升數(shù)據(jù)傳輸?shù)目煽啃耘c穩(wěn)定性，同時(shí)滿足某些節(jié)點(diǎn)密鑰的解碼設(shè)計(jì)技術(shù)差異性，迎合計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)的整合機(jī)制要求。再一點(diǎn)，需要通過(guò)信息傳輸效率與傳輸質(zhì)量提高來(lái)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)信息功能內(nèi)容，做到對(duì)將計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)的全面優(yōu)化。
對(duì)于計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)中的某些節(jié)點(diǎn)加密技術(shù)，應(yīng)該系統(tǒng)中設(shè)置較多不同的加密信息安全分析機(jī)制，確保信息處理過(guò)程的安全有效性與科學(xué)合理性。具體來(lái)講，對(duì)于節(jié)點(diǎn)加密技術(shù)的處理與應(yīng)用應(yīng)該參考網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)本身所提供的安全性數(shù)據(jù)與其相應(yīng)的運(yùn)行模式，在滿足信息傳輸高效性的基礎(chǔ)之上來(lái)完成對(duì)信息的整合處理，保證信息本身具備報(bào)頭與路由信息相關(guān)功能條件，再考慮通過(guò)信息遠(yuǎn)程傳輸形式來(lái)發(fā)揮節(jié)點(diǎn)本身所具備的加密技術(shù)，體現(xiàn)節(jié)點(diǎn)加密技術(shù)的優(yōu)勢(shì)性與合理性，最終達(dá)到避免網(wǎng)站通信系統(tǒng)被惡意攻擊進(jìn)而造成諸多安全性負(fù)面影響。以下給出基于鏈路加密的密保技術(shù)應(yīng)用基本示意圖。
ipsec屬于intenet協(xié)議安全性中所展示的一種開放標(biāo)準(zhǔn)框架結(jié)構(gòu)，它其中存在加密安全服務(wù)協(xié)議與網(wǎng)絡(luò)密保安全通訊協(xié)議，基于它的ipsec—internet安全性協(xié)議能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)的安全維護(hù)，提出相應(yīng)安全問(wèn)題解決方案。在實(shí)際應(yīng)用中，它能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)交換，對(duì)對(duì)方計(jì)算機(jī)身份的辨識(shí)以及保證兩臺(tái)計(jì)算之間構(gòu)建安全協(xié)作關(guān)系，確保網(wǎng)絡(luò)通信安全，保證網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信安全。如此一來(lái)，即使程序員在途中截獲重要信息數(shù)據(jù)內(nèi)容，也會(huì)因?yàn)椴磺宄用苊荑€而對(duì)數(shù)據(jù)內(nèi)容無(wú)從下手。在實(shí)際的應(yīng)用過(guò)程中，ipsec技術(shù)可以提供兩種數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)方案：第一，通過(guò)ca申請(qǐng)證書來(lái)進(jìn)行身份驗(yàn)證，它能夠?qū)崿F(xiàn)針對(duì)廣域網(wǎng)的通信與通信雙方計(jì)算機(jī)證書頒發(fā)，滿足計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)施安全要求，是較為高級(jí)的身份驗(yàn)證形式。第二，它會(huì)采用預(yù)共享密鑰，這種密鑰保證通信雙方采用一個(gè)事先認(rèn)定的字符串來(lái)實(shí)施身份認(rèn)證，進(jìn)而達(dá)到提高系統(tǒng)與數(shù)據(jù)通信傳輸安全性的目的。在實(shí)際的廣域網(wǎng)通信應(yīng)用過(guò)程中，基于不同區(qū)域的通信過(guò)程所采用到的預(yù)共享密鑰也不一樣，且它在數(shù)據(jù)傳輸過(guò)程中還面向外界對(duì)區(qū)域保密，這基本保證了企業(yè)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的安全穩(wěn)定性。
除上述兩點(diǎn)技術(shù)創(chuàng)新方案以外，目前比較流行的還包括了身份驗(yàn)證技術(shù)，它能夠從根源上保證計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全有效維護(hù)過(guò)程。比如說(shuō)用戶通過(guò)指紋、人臉或聲音識(shí)別等等先進(jìn)技術(shù)就能夠進(jìn)入系統(tǒng)應(yīng)用。這些網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)方案說(shuō)明了當(dāng)前計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全應(yīng)用的專屬性，即個(gè)人身份驗(yàn)證識(shí)別的獨(dú)一性。它不但提高了計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)的便捷性與有效性，也讓其設(shè)計(jì)更加人性化甚至私人化，提高了安全防護(hù)等級(jí)，且技術(shù)本身無(wú)法復(fù)制，是目前比較可靠的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)技術(shù)方案。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)方案建設(shè)方面有它一定的獨(dú)立性與優(yōu)越性，這已經(jīng)體現(xiàn)在文中所描述的方方面面?；诙嘣夹g(shù)應(yīng)用操作的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)能夠明確企業(yè)用戶現(xiàn)實(shí)需求并作出相應(yīng)安全技術(shù)調(diào)整，確保了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)包括企業(yè)信息數(shù)據(jù)體系運(yùn)營(yíng)的安全穩(wěn)定性。
[1]朱誠(chéng)剛。計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)要點(diǎn)分析[j]。電腦迷，20xx（11）：53。
[2]楊華。數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的探討[j]。通訊世界，20xx（3）：80—80。
[3]鄒健，劉藍(lán)田。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信安全中數(shù)據(jù)加密技術(shù)及應(yīng)用實(shí)踐微探[j]。網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用，20xx（8）：57，63。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案篇四
為貫徹落實(shí)國(guó)家和江蘇省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，充分利用國(guó)家、省市級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源，做實(shí)教師全員培訓(xùn)工作，推進(jìn)我區(qū)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，根據(jù)《溧水縣“十二五”教師教育發(fā)展規(guī)劃》要求，特制定本實(shí)施方案。
解讀教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
區(qū)教師全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)采取“主題組班式”的'培訓(xùn)模式。
1、全員全覆蓋。全區(qū)所有中小學(xué)和幼兒園教師全員參與網(wǎng)上培訓(xùn)。
2、網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)時(shí)認(rèn)定。教師參加區(qū)全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，考核合格后即可獲得30個(gè)學(xué)時(shí)。
學(xué)前課程：幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀。
小學(xué)課程：小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀。
中學(xué)課程：中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀。
（一）報(bào)名時(shí)間：20xx年9月12日至9月19日。報(bào)名表以excels格式，以學(xué)校（園）名稱為標(biāo)題，發(fā)至xxx郵箱。鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園由中心園負(fù)責(zé)統(tǒng)一上報(bào)。
（二）網(wǎng)上培訓(xùn)時(shí)間為20xx年10月9日--20xx年12月28日。
1、初中、高中教師培訓(xùn)時(shí)間：10月9日至11月9日。
2、幼兒園、小學(xué)教師培訓(xùn)時(shí)間：11月28日至12月28日。
五、培訓(xùn)實(shí)施及管理。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案篇五
x月21日下午，有幸參加了監(jiān)控指揮中心組織的以《網(wǎng)絡(luò)安全》為題的機(jī)電培訓(xùn)，本次培訓(xùn)分為《網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀分析技術(shù)講座》和《物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)安全解決方案技術(shù)講座》兩部，請(qǐng)來(lái)了xx網(wǎng)絡(luò)安全工程師王老師主講。培訓(xùn)主要包括以下幾個(gè)部分：詳細(xì)分析了網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，重點(diǎn)解讀了為什么20xx年是網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)最具有歷史意義的一年，用最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言把技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)及熱點(diǎn)事件釋疑解惑，以及物聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)新時(shí)代，如何捍衛(wèi)數(shù)據(jù)的隱私權(quán)？通過(guò)王老師的悉心講解，我感受到保障收費(fèi)站網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行任重而道遠(yuǎn)。同時(shí)感受到物聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，也深刻體會(huì)到了計(jì)算機(jī)技術(shù)的更新?lián)Q代。使我更好的理解了機(jī)電員應(yīng)具有的安全意識(shí)。
雖然此次培訓(xùn)只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但我們不僅學(xué)到了寶貴的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全經(jīng)驗(yàn)和技巧，更感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們機(jī)電員的殷切期望。我們不僅要掌握本站的機(jī)電設(shè)備的情況，更要多思考，要善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的安全隱患，從故障中舉一反三。
此次培訓(xùn)對(duì)我自身來(lái)說(shuō)可謂受益匪淺。在培訓(xùn)中，工程師們摒棄了專業(yè)術(shù)語(yǔ)的灌輸，并借以近期“網(wǎng)絡(luò)安全”熱點(diǎn)為例，穿插自己在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全中的經(jīng)驗(yàn)，使用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言的語(yǔ)言，把“物聯(lián)網(wǎng)安全”“云計(jì)算和大數(shù)據(jù)安全”“人工智能及”和“數(shù)據(jù)安全防護(hù)體系架構(gòu)v2”等幾個(gè)方面階段性的滲透到我們這些機(jī)電員的腦海里。
由于我們機(jī)電員大部分都是剛考入的，導(dǎo)致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足，所以，我們必須全面提高自身素質(zhì)，練就過(guò)硬本領(lǐng)。
一要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻理解《網(wǎng)絡(luò)安全法》的法律法規(guī)、提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，把網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)全面滲透到工作中去。
二做好備份，防范未然。重要數(shù)據(jù)文件要及時(shí)備份，最大限度減少將來(lái)病毒可能破壞所造成的損失。
三要做好預(yù)防工作。不將u盤等其他的可插拔介質(zhì)，隨意插入收費(fèi)機(jī)電設(shè)備。要使用最新殺毒軟件，并及時(shí)更新病毒庫(kù)，否則殺毒軟件就會(huì)形同虛設(shè)。另外要正確設(shè)置殺毒軟件的各項(xiàng)功能，充分發(fā)揮它的功效。
通過(guò)這次培訓(xùn)，不僅拓寬了我的思路，讓我進(jìn)一步的了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，更讓我感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們站機(jī)電員的重視。在今后的工作我一定會(huì)牢記作為一名機(jī)電員所應(yīng)有的責(zé)任，在平凡的崗位上發(fā)揮一名機(jī)電員應(yīng)有的作用，努力為xx高速健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案篇六
通過(guò)培訓(xùn)使參訓(xùn)教師能夠：樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念；了解專業(yè)課程與教學(xué)改革方向；掌握相關(guān)專業(yè)教學(xué)方法和學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段；具備進(jìn)行課程開發(fā)的能力；熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域的'最新理論知識(shí)、前沿新技術(shù)和關(guān)鍵技能，進(jìn)一步豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解現(xiàn)代企業(yè)中相關(guān)專業(yè)生產(chǎn)工藝流程、用人需求、技術(shù)水平和操作規(guī)范等崗位信息；并在可能的范圍內(nèi)取得相應(yīng)崗位資格證書。
參加專業(yè)骨干教師培訓(xùn)的對(duì)象必須是中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)一線的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)或相近專業(yè)的專業(yè)課或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)課骨干教師，具有中級(jí)及以上教師職務(wù)，從事職業(yè)教育教學(xué)工作5年以上，品行端正，年齡不超過(guò)45周歲。曾獲市(地)級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)的教師優(yōu)先考慮。
通過(guò)培訓(xùn)，受培訓(xùn)的教師必須達(dá)到以下基本要求：
1.堅(jiān)持正確的政治方向；熱愛人民的教育事業(yè)、自覺(jué)貫徹黨的教育方針；具有完美的人格、健康的審美情趣、理性態(tài)度和務(wù)實(shí)精神；充滿創(chuàng)新精神和改革意識(shí)，教書育人、為人師表。
2.了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新成果，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及相近領(lǐng)域先進(jìn)技術(shù)，具有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較高的專業(yè)學(xué)術(shù)水平。
3.建構(gòu)全新的教育教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代教育理論；了解中等職業(yè)教育和本專業(yè)教學(xué)理論與實(shí)踐的最新成果；有較強(qiáng)的專業(yè)教學(xué)和教育實(shí)踐能力，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)教學(xué)具有科學(xué)性和藝術(shù)性。
4.了解中等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)的教育科研動(dòng)態(tài)，能獨(dú)立主持高水平的中等職業(yè)教育本專業(yè)教育教學(xué)的研究，具有新課程開發(fā)的能力，能在自己所在地區(qū)或?qū)W校的本專業(yè)教育教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭和示范作用。
5.具有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)動(dòng)手能力。系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及相近就業(yè)領(lǐng)域的從業(yè)技能和專業(yè)理論知識(shí)，具備向相關(guān)領(lǐng)域拓展的能力，掌握本學(xué)科的新動(dòng)向和新趨勢(shì)。
6.具備申請(qǐng)獲得國(guó)家相關(guān)部門或行業(yè)頒發(fā)的崗位勞動(dòng)技能等級(jí)證書的能力，鼓勵(lì)培訓(xùn)學(xué)員申請(qǐng)獲得相應(yīng)證書。學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后，能在自己所在的學(xué)校和地區(qū)參與中等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)的技能培訓(xùn)活動(dòng)。
4.1培訓(xùn)時(shí)間。
每期培訓(xùn)時(shí)間為2個(gè)月，總計(jì)時(shí)數(shù)約為326學(xué)時(shí)。
4.2培訓(xùn)方式方法。
采取“基地培訓(xùn)+技能訓(xùn)練+企業(yè)實(shí)踐”的培訓(xùn)模式，集中授課與學(xué)員分組研討相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與企業(yè)崗位實(shí)例剖析相結(jié)合的方法。在培訓(xùn)班教學(xué)組織過(guò)程中，采取專業(yè)教師講授、學(xué)員主題發(fā)言、教師與專家對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行點(diǎn)評(píng)等多種形式交替進(jìn)行。
六、考核要求與方式。
6.1職教公共理論培訓(xùn)。
主要考核學(xué)員職教公共課教學(xué)及自學(xué)講座的學(xué)習(xí)情況，學(xué)員結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和自身工作經(jīng)驗(yàn)完成一篇不少于3000字的職教研究論文?？己擞陕殬I(yè)教育研究所負(fù)責(zé)，集中閱卷，給出評(píng)定成績(jī)，滿分100分。
6.2專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)。
主要考核學(xué)員專業(yè)知識(shí)，由各專業(yè)教學(xué)單位根據(jù)學(xué)員培訓(xùn)內(nèi)容，完成理論考核試卷命題，可以采用閉卷或開卷方式進(jìn)行考試，滿分100分。
6.3技能訓(xùn)練：
根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)制訂具體的技能考核項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施考核，成績(jī)?cè)u(píng)定，滿分100分。
6.4企業(yè)實(shí)踐：
根據(jù)企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的安排，考核分兩項(xiàng)內(nèi)容，企業(yè)觀摩考察報(bào)告和學(xué)員實(shí)踐活動(dòng)的綜合表現(xiàn)，實(shí)踐負(fù)責(zé)老師對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核，滿分100分。
6.5教師專業(yè)教學(xué)技能訓(xùn)練：
教案要求以電子稿和打印稿的形式提交，根據(jù)考核教案考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員教案進(jìn)行考核，滿分100分[教案撰寫要求見附件1]。試講要求：試講在多媒體微格教室進(jìn)行，學(xué)員需制作20頁(yè)以上ppt課件一份，并試講15-30分鐘。根據(jù)講課涉及項(xiàng)目對(duì)學(xué)員制作的ppt課件及講課效果綜合打分，滿分100分[試講評(píng)議要求見附件2]。
7.1職教公共理論模塊培訓(xùn)師資。
錢景舫華東師范大學(xué)，教授。
徐國(guó)慶華東師范大學(xué)職業(yè)與成人教育研究所，博士張常潔。
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所所長(zhǎng)，副教授，碩士生導(dǎo)師吳曉義。
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所，博士，副教授，碩士生導(dǎo)師杜惠潔。
浙江工業(yè)大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究所所長(zhǎng)，副教授。
7.2專業(yè)基礎(chǔ)理論培訓(xùn)師資。
顧容。
浙江工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所副所長(zhǎng)，博士，副教授，碩士生導(dǎo)師，h3c認(rèn)證講師。
李浩君。
浙江工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所教師，碩士，cisco認(rèn)證工程師，h3c認(rèn)證講師。
劉豫鈞。
浙江工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所教師，碩士，h3c認(rèn)證講師。
7.3企業(yè)實(shí)踐與崗位技能培訓(xùn)師資。
張黎明周明快。
黃文軍邱百?gòu)?qiáng)。
星網(wǎng)銳捷浙江區(qū)售前工程師。
浙江華為通信技術(shù)有限公司工程師，華為認(rèn)證講師。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案篇七
區(qū)教師全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)采取“主題組班式”的培訓(xùn)模式。
1、全員全覆蓋。全區(qū)所有中小學(xué)和幼兒園教師全員參與網(wǎng)上培訓(xùn)。
2、網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)時(shí)認(rèn)定。教師參加區(qū)全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，考核合格后即可獲得30個(gè)學(xué)時(shí)。
學(xué)前課程：幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀。
小學(xué)課程：小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀。
中學(xué)課程：中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀。
（一）報(bào)名時(shí)間：20xx年9月12日至9月19日。報(bào)名表以excels格式，以學(xué)校（園）名稱為標(biāo)題，發(fā)至xxx郵箱。鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園由中心園負(fù)責(zé)統(tǒng)一上報(bào)。
（二）網(wǎng)上培訓(xùn)時(shí)間為20xx年10月9日--20xx年12月28日。
1、初中、高中教師培訓(xùn)時(shí)間：10月9日至11月9日。
2、幼兒園、小學(xué)教師培訓(xùn)時(shí)間：11月28日至12月28日。
1、在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，成立溧水區(qū)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全區(qū)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作，區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校具體負(fù)責(zé)全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的'組織、實(shí)施與考核工作。
2、各學(xué)校組建教師網(wǎng)上培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，培訓(xùn)站長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，制定本校的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案及保障措施，確保本校教師全員報(bào)名，指導(dǎo)教師登錄學(xué)習(xí)，督促教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園由中心園負(fù)責(zé)管理。
3、教師每年至少參加一次網(wǎng)上學(xué)習(xí)，并按照要求認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，考核合格后才可獲得相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)時(shí)。此培訓(xùn)學(xué)時(shí)納入當(dāng)年教師繼續(xù)教育簽證驗(yàn)證的學(xué)時(shí)。
區(qū)級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)30學(xué)時(shí)，區(qū)級(jí)以上教育主管部門組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，按照證書提供的實(shí)際學(xué)時(shí)計(jì)算，各級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時(shí)可以累加。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案篇八
通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生了解心理健康應(yīng)具備以下六個(gè)心理品質(zhì)，什么叫網(wǎng)絡(luò)安全，同時(shí)讓學(xué)生對(duì)照自身作一些心理調(diào)整。
課件（與心理健康、網(wǎng)絡(luò)安全事故的相關(guān)資料）。
時(shí)間：20xx年2月16日。
地點(diǎn)：三年級(jí)（4）班教室。
大家好！
據(jù)我國(guó)青春期兒童的心理活動(dòng)特點(diǎn),應(yīng)該達(dá)到心理健康的品質(zhì)是什么？
生交流。
一、智力發(fā)育正常,即個(gè)體智力發(fā)展水平與其實(shí)際年齡相稱。
二、穩(wěn)定的情緒。盡管會(huì)有悲哀、困惑、失敗、挫折等,但不會(huì)持續(xù)長(zhǎng)久。
三、能正確認(rèn)識(shí)自己,清楚自己存在的價(jià)值,有自己的理想,對(duì)未來(lái)充滿信心。
四、有良好的人際關(guān)系。尊重理解他人,學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,友善、寬容地與人相處。
五、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的個(gè)性,能對(duì)自己個(gè)性傾向和個(gè)性心理特征進(jìn)行有效控制和調(diào)節(jié)。
六、熱愛生活,能充分發(fā)揮自己各方面的潛力,不因挫折和失敗而對(duì)生活失去信心。
你的理解是什么？
保持樂(lè)觀向上的心境;。
能學(xué)會(huì)與周圍人正常的交往，懂得分享與合作、尊重別人、樂(lè)于助人;。
尊重老師：包括不在老師背后說(shuō)不好、不正確、不文明、不禮貌的話，不對(duì)老師直呼其名，心里的尊敬。
能自我接納，有自制力，能積極面對(duì)生活中遇到的問(wèn)題、困難，適應(yīng)環(huán)境;。
具有良好的行為習(xí)慣和健全的人格。
一是情緒表現(xiàn)：恐懼，焦慮，不愿上學(xué)，容易生氣，敵意，想輕生(認(rèn)為活著沒(méi)有意思，有度日如年的感覺(jué)，興趣減少或多變、情緒低落)等。二是行為表現(xiàn)：離群獨(dú)處，不與同年齡小朋友一起玩，沉默寡言，少動(dòng)，精神不集中，過(guò)分活躍，有暴力傾向、逃學(xué)、偷東西等行為。
調(diào)控自己的情緒。
不高興生氣哭是正常的。
但長(zhǎng)時(shí)間悶悶不樂(lè)發(fā)脾氣對(duì)人或事耿耿于懷不對(duì)。
化解原諒放下。
上網(wǎng)的害處：
昨日下午5時(shí)左右，漢陽(yáng)鐵橋南村一住宅樓內(nèi)，一30歲男子疑因上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，導(dǎo)致心腦缺氧缺血。急救人員全力搶救，仍宣告不治。
急救人員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，鐵橋南村附近的武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)生正對(duì)男子進(jìn)行搶救。120急救人員搶救數(shù)十分鐘后，宣告男子不治。據(jù)了解，死者姓楊，30歲，當(dāng)日下午一直在家上網(wǎng)。其家人稱，當(dāng)日中午楊某還很好，下午5時(shí)左右，打開房門后，發(fā)現(xiàn)楊某趴在地上，不省人事。急救人員稱，男子心腦缺氧缺血，可能是因長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)所致。目前，具體原因警方正在調(diào)查。
請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕捏w會(huì)。
班主任總結(jié)。
主持人：請(qǐng)韓老師為我們總結(jié)，大家歡迎！
韓老師總結(jié)。
主持人：謝謝韓老師，我們的主題班會(huì)到些結(jié)束。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案篇九
為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范化，根據(jù)上級(jí)政府有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我公司安全月活動(dòng)計(jì)劃，特制定該方案。
(一)競(jìng)賽要求：
深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主,綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識(shí)普及活動(dòng)，組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，杜絕違章作業(yè)，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動(dòng)，強(qiáng)化企業(yè)安全管理，促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。
(二)競(jìng)賽目標(biāo)：
努力使安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，杜絕重大事故的發(fā)生，保障安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，爭(zhēng)做遵章守紀(jì)職工。
順飛與華昌以班組為單位各組織10個(gè)參賽班組，每個(gè)班選派三名選手參加比賽，男女不限。
本次競(jìng)賽活動(dòng)由安全科牽頭組織，生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加，成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
各部門也要落實(shí)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，以加強(qiáng)對(duì)本部門競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
1、宣傳動(dòng)員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。一方面，要結(jié)合以往開展競(jìng)賽活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，以及近年來(lái)發(fā)生的安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，積極開展深入討論，充分利用報(bào)紙雜志、班前班后會(huì)等有效形式，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，特別是對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的意義，了解競(jìng)賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)，把這次活動(dòng)的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X(jué)行動(dòng)。
2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競(jìng)賽活動(dòng)的全過(guò)程。期間，競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對(duì)各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點(diǎn)檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作，檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會(huì)情況等。
3、安全知識(shí)競(jìng)賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動(dòng)，在各班準(zhǔn)備就緒后，進(jìn)行小組預(yù)賽，順飛和華昌各分兩批進(jìn)行，每組5個(gè)班，通過(guò)五選二的淘汰賽，晉級(jí)的8個(gè)班組參加第二輪的決賽。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案篇十
基層黨委（黨總支）：
為進(jìn)一步推動(dòng)我校網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳，營(yíng)造安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，按照遼寧省委網(wǎng)信辦《關(guān)于印發(fā)遼寧省網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（x委網(wǎng)辦發(fā)文[20xx]x號(hào)）和《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)遼寧省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（遼教電[20xx]149號(hào)）精神，我校決定開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，并制定以下活動(dòng)方案。
以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)法律法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn)為核心，以培育“四有好網(wǎng)民”為目的，以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為活動(dòng)主題，深入開展“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)，充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用，增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提升基本防護(hù)技能，共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。
時(shí)間：9月19日—25日。
主題：網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
宣傳周活動(dòng)期間，開展主題日活動(dòng)，9月20日為教育日，在學(xué)校開展一次“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”體驗(yàn)活動(dòng)。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)建議采取但不限于以下形式，單次活動(dòng)安排在9月20日教育日舉辦。
1、開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。各學(xué)院及相關(guān)部門要充分利用校園網(wǎng)或宣傳報(bào)欄宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、政策文件、網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)等。
2、舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座。組織師生觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。
現(xiàn)代教育技術(shù)中心將開放我校數(shù)據(jù)中心機(jī)房，由相關(guān)教師介紹校園網(wǎng)絡(luò)的安全設(shè)備及相關(guān)技術(shù)。各學(xué)院可與現(xiàn)代教育技術(shù)中心直接聯(lián)系。
3、開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。各學(xué)院可組織廣大師生開展各種類型的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽、技能競(jìng)賽，引導(dǎo)師生主動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí)。競(jìng)賽內(nèi)容要緊扣本次活動(dòng)主題。
4、召開網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)主題班會(huì)。組織學(xué)生召開一次主題班會(huì)，討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，增強(qiáng)識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。
5、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單。通過(guò)校園官方微信、團(tuán)屬新媒體制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單，推送或發(fā)放給師生、學(xué)生家長(zhǎng)，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層黨委（黨總支）要高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，按照活動(dòng)方案要求，精心謀劃、周密部署，確保組織到位、責(zé)任到位。
2、務(wù)求取得實(shí)效。各基層黨委（黨總支）要緊緊圍繞活動(dòng)主題，扎實(shí)開展宣傳活動(dòng)，確保讓每一名師生都接受一次網(wǎng)絡(luò)安全教育。
3、建立長(zhǎng)效機(jī)制。各基層黨委（黨總支）要以網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周為契機(jī)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全工作，推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課堂教育、課外實(shí)踐活動(dòng)等，積極探索建立網(wǎng)絡(luò)安全教育長(zhǎng)效工作機(jī)制。
4、做好相關(guān)工作。各相關(guān)部門、學(xué)院要按照本活動(dòng)方案認(rèn)真貫徹落實(shí)；活動(dòng)周期間認(rèn)真收集活動(dòng)相關(guān)素材，包括開展活動(dòng)形式、舉辦場(chǎng)次及參加人數(shù)、活動(dòng)主要特色、活動(dòng)成效等內(nèi)容；活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)分析，形成總結(jié)報(bào)告，于9月28日前將電子版報(bào)送宣傳部郵箱。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案篇十一
基層黨委(黨總支)：
為進(jìn)一步推動(dòng)我校網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳，營(yíng)造安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，按照遼寧省委網(wǎng)信辦《關(guān)于印發(fā)遼寧省網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(x委網(wǎng)辦發(fā)文[20xx]x號(hào))和《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)遼寧省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(遼教電[20xx]149號(hào))精神，我校決定開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，并制定以下活動(dòng)方案。
以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)法律法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn)為核心，以培育“四有好網(wǎng)民”為目的，以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為活動(dòng)主題，深入開展“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)，充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用，增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提升基本防護(hù)技能，共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。
時(shí)間：9月19日-25日。
主題：網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
宣傳周活動(dòng)期間，開展主題日活動(dòng)，9月20日為教育日，在學(xué)校開展一次“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”體驗(yàn)活動(dòng)。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)建議采取但不限于以下形式，單次活動(dòng)安排在9月20日教育日舉辦。
1.開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。各學(xué)院及相關(guān)部門要充分利用校園網(wǎng)或宣傳報(bào)欄宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、政策文件、網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)等。
2.舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座。組織師生觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。
現(xiàn)代教育技術(shù)中心將開放我校數(shù)據(jù)中心機(jī)房，由相關(guān)教師介紹校園網(wǎng)絡(luò)的安全設(shè)備及相關(guān)技術(shù)。各學(xué)院可與現(xiàn)代教育技術(shù)中心直接聯(lián)系。
3.開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。各學(xué)院可組織廣大師生開展各種類型的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽、技能競(jìng)賽，引導(dǎo)師生主動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí)。競(jìng)賽內(nèi)容要緊扣本次活動(dòng)主題。
4.召開網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)主題班會(huì)。組織學(xué)生召開一次主題班會(huì)，討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，增強(qiáng)識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。
5.發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單。通過(guò)校園官方微信、團(tuán)屬新媒體制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單，推送或發(fā)放給師生、學(xué)生家長(zhǎng)，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層黨委(黨總支)要高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，按照活動(dòng)方案要求，精心謀劃、周密部署，確保組織到位、責(zé)任到位。
2.務(wù)求取得實(shí)效。各基層黨委(黨總支)要緊緊圍繞活動(dòng)主題，扎實(shí)開展宣傳活動(dòng)，確保讓每一名師生都接受一次網(wǎng)絡(luò)安全教育。
3.建立長(zhǎng)效機(jī)制。各基層黨委(黨總支)要以網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周為契機(jī)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全工作，推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課堂教育、課外實(shí)踐活動(dòng)等，積極探索建立網(wǎng)絡(luò)安全教育長(zhǎng)效工作機(jī)制。
4.做好相關(guān)工作。各相關(guān)部門、學(xué)院要按照本活動(dòng)方案認(rèn)真貫徹落實(shí);活動(dòng)周期間認(rèn)真收集活動(dòng)相關(guān)素材，包括開展活動(dòng)形式、舉辦場(chǎng)次及參加人數(shù)、活動(dòng)主要特色、活動(dòng)成效等內(nèi)容;活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)分析，形成總結(jié)報(bào)告，于9月28日前將電子版報(bào)送宣傳部郵箱。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案篇十二
密碼是最簡(jiǎn)單的安全形式，如果密碼是空或者是過(guò)于簡(jiǎn)單（比如就是‘password’或者是‘a(chǎn)dmin’），未經(jīng)授權(quán)的使用者可以很容易去瀏覽敏感數(shù)據(jù)。如果密碼中既包含字母也包含數(shù)字，并且既有大寫也有小寫，那么密碼就會(huì)更全。還有就是密碼要經(jīng)常更換。
在使用軟件前應(yīng)對(duì)用戶進(jìn)行培訓(xùn)，特別是涉及到電子郵件、附件以及下載資料的時(shí)候。他們應(yīng)該清楚的知道有什么威脅。未受網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)的電腦使用者經(jīng)常成為病毒、間諜軟件和網(wǎng)絡(luò)釣魚的受害者，所有這些網(wǎng)絡(luò)威脅都是設(shè)計(jì)來(lái)破壞系統(tǒng)或者是在未經(jīng)用戶允許的情況下將用戶信息泄露給第三方。
3、資料不備份。
懶惰是網(wǎng)絡(luò)的安全的最大威脅，相比花時(shí)間來(lái)備份適當(dāng)?shù)馁Y料來(lái)說(shuō)，完全重建一個(gè)被破壞的系統(tǒng)是相當(dāng)困難的。所以必須要經(jīng)常備份。除此之外，要保證一份備份的絕對(duì)安全，不要把他們放在網(wǎng)上以免緊急情況的發(fā)生。
4、聯(lián)網(wǎng)問(wèn)題。
電腦沒(méi)有設(shè)計(jì)成直接在機(jī)箱之外與因特網(wǎng)相連接。在使用網(wǎng)線或是無(wú)線網(wǎng)卡聯(lián)網(wǎng)之前，要先裝上殺毒軟件。理論上來(lái)說(shuō)，這種軟件應(yīng)該包含病毒防護(hù)，間諜軟件掃描，以及能在后臺(tái)防止惡意軟件的安裝的程序。當(dāng)然有些時(shí)候可以安裝一些轉(zhuǎn)用而已軟件查殺工具，可以更好的保證聯(lián)網(wǎng)的安全。
5、升級(jí)意識(shí)薄弱。
如果殺毒軟件或者專殺工具不升級(jí)的話，他們會(huì)有什么用呢？每周升級(jí)病毒庫(kù)是很關(guān)鍵的。這樣能確保殺毒軟件監(jiān)測(cè)到最新的病毒和惡意軟件，保證用戶的電腦可以更加安全的運(yùn)行。
6、忽視安全補(bǔ)丁。
在你的操作系統(tǒng)中，大多數(shù)會(huì)存在著安全漏洞。沒(méi)有任何一種軟件是完美的，一旦一個(gè)缺陷或是漏洞被發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常就會(huì)在很短的一段時(shí)間內(nèi)被黑客和惡意程序利用，對(duì)用戶產(chǎn)生句大的危害。因此，盡快安裝安全補(bǔ)丁是必要的，也是必須的。
7、不使用加密技術(shù)。
在銀行業(yè)和信用卡中，加密技術(shù)尤為重要。儲(chǔ)存和傳遞未加密的數(shù)據(jù)等于是把這些數(shù)據(jù)公之與眾。如果你不喜歡使用加密技術(shù)，你可以請(qǐng)一位it專家?guī)椭?。?qǐng)相信，你的個(gè)人信息隨時(shí)都可能被黑客或者惡意程序所監(jiān)控。
8、威脅意識(shí)。
現(xiàn)在因特網(wǎng)上的廣告越來(lái)越具有欺騙性。他們看起來(lái)就像是“緊急系統(tǒng)信息”或者是一些警告而使用戶去點(diǎn)擊。如果一個(gè)彈出的`桌面窗口，宣稱阻止桌面窗口的彈出，十之八九是一個(gè)陰謀。
9、盡量自己做。
搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，使用恰當(dāng)?shù)陌踩胧?，下載和安裝軟件的時(shí)候應(yīng)該機(jī)警一點(diǎn)。大公司一般都有自己的it部門。小一點(diǎn)的公司應(yīng)該詢問(wèn)一些安全建議，有可能的話，應(yīng)該找一位專門專家做技術(shù)顧問(wèn)，這是物有所值的。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到今天，網(wǎng)絡(luò)上企業(yè)或用戶的重要信息的安全越來(lái)越不可忽視。
10、恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
當(dāng)所有的人都了解安全系統(tǒng)的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)安全必備措施是最有效的。讓你的員工對(duì)他們應(yīng)該遵循的安全措施有一個(gè)大體的整體上的了解是非常重要的。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案篇十三
應(yīng)當(dāng)更改路由器出廠設(shè)置的默認(rèn)密碼。如果你讓黑客知道了所用路由器的型號(hào)，他們就會(huì)知道路由器的默認(rèn)密碼。而如果配置軟件提供了允許遠(yuǎn)程管理的選項(xiàng)，就要禁用這項(xiàng)功能，以便沒(méi)有人能夠通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)控制路由器設(shè)置。
選擇了一個(gè)安全的名字后，就要隱藏路由器名字以免廣播，這個(gè)名字又叫服務(wù)集標(biāo)識(shí)符（ssid）。
一旦你完成了這了步，路由器就不會(huì)出現(xiàn)在你所在地區(qū)的路由器廣播列表上，鄰居及黑客因而就看不見你的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。以后你照樣可以廣播信號(hào)，而黑客需要復(fù)雜的設(shè)備才能確定你有沒(méi)有無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。
應(yīng)當(dāng)使用一種名為mac地址過(guò)濾的方法（這與蘋果公司的mac機(jī)毫無(wú)關(guān)系），防止未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī)連接到你的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。為此，首先必須查明允許連接到你網(wǎng)絡(luò)上的每一臺(tái)計(jì)算機(jī)的介質(zhì)訪問(wèn)控制（mac）地址。所有計(jì)算機(jī)統(tǒng)一采用12個(gè)字符長(zhǎng)的mac地址來(lái)標(biāo)識(shí)。想查看你的那些計(jì)算機(jī)，點(diǎn)擊“開始”，然后點(diǎn)擊“運(yùn)行”，輸入cmd后點(diǎn)擊“確定”。這時(shí)就會(huì)打開帶dos提示符的新窗口。
輸入ipconfig/all，按回車鍵，即可查看所有計(jì)算機(jī)網(wǎng)卡方面的信息?！拔锢淼刂贰保╬hysicaladdress）這一欄顯示了計(jì)算機(jī)的mac地址。
一旦你擁有了授權(quán)mac地址的列表，可以使用安裝軟件來(lái)訪問(wèn)路由器的mac地址控制表。然后，輸入允許連接至網(wǎng)絡(luò)的每一臺(tái)計(jì)算機(jī)的mac地址。如果某個(gè)計(jì)算機(jī)的mac地址沒(méi)有出現(xiàn)在該列表上，它就無(wú)法連接到你的路由器和網(wǎng)絡(luò)。
請(qǐng)注意：這并非萬(wàn)無(wú)一失的安全方法。經(jīng)驗(yàn)老到的黑客可以為自己的計(jì)算機(jī)設(shè)定一個(gè)虛假的`mac地址。但他們需要知道你的授權(quán)計(jì)算機(jī)列表上有哪些mac地址。遺憾的是，因?yàn)閙ac地址在傳輸時(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)加密，所以黑客只要探測(cè)或監(jiān)控你網(wǎng)絡(luò)上傳輸?shù)臄?shù)據(jù)包，就能知道列表上有哪些mac地址。所以，mac地址過(guò)濾只能對(duì)付黑客新手。不過(guò)，如果你打消了黑客的念頭，他們可能會(huì)放過(guò)你的網(wǎng)絡(luò)，改而攻擊沒(méi)有過(guò)濾mac地址的網(wǎng)絡(luò)。
為無(wú)線網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的第一種加密技術(shù)是有線對(duì)等保密（wep）。所有加密系統(tǒng)都使用一串字符（名為密鑰）對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加密及解密。為了對(duì)網(wǎng)絡(luò)上廣播的數(shù)據(jù)包進(jìn)行解密，黑客必須弄清楚相關(guān)密鑰的內(nèi)容。密鑰越長(zhǎng)，提供的加密機(jī)制就越強(qiáng)。wep的缺點(diǎn)在于，密鑰長(zhǎng)度只有128位，而且從不變化，這樣黑客就比較容易密鑰。
近些年來(lái)開發(fā)的無(wú)線保真保護(hù)接入2（wpa2）克服了wep的部分缺陷。wpa2使用256位的密鑰，只適用于最新款式的路由器上，它是目前市面上大的加密機(jī)制。數(shù)據(jù)包在廣播過(guò)程中，wpa2加密密鑰不斷變化。所以黑客想通過(guò)探測(cè)數(shù)據(jù)包來(lái)wpa2密鑰，那純粹是在浪費(fèi)時(shí)間。因而，如果你的路由器比較新，也提供了加密選項(xiàng)，就應(yīng)當(dāng)選擇wpa2，而不是選擇wep。請(qǐng)注意：wpa1適用于大企業(yè)，配置起來(lái)比較復(fù)雜；wpa2適用于小公司和個(gè)人，有時(shí)被稱為wpa—psk（預(yù)共享密鑰）。
wpa2消除不了所有風(fēng)險(xiǎn)。用戶登錄到wpa2無(wú)線網(wǎng)絡(luò)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。為了獲得訪問(wèn)權(quán)，用戶必須提供名為預(yù)共享密鑰的密碼。系統(tǒng)管理員在構(gòu)建設(shè)置網(wǎng)絡(luò)時(shí)，在每個(gè)用戶的計(jì)算機(jī)上設(shè)好了這個(gè)密鑰。如果用戶試圖接入網(wǎng)絡(luò)，黑客就會(huì)試圖監(jiān)控這個(gè)過(guò)程，從中預(yù)共享密鑰的值。一旦他們得逞，就能連接至網(wǎng)絡(luò)。
幸運(yùn)的是，預(yù)共享密鑰的長(zhǎng)度可在8個(gè)至63個(gè)字符之間，可以包含特殊字符和空格。為了盡量提高安全系數(shù)，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)上的密碼應(yīng)當(dāng)包含63個(gè)字符，包括詞典中查不到的隨機(jī)組合。
這個(gè)網(wǎng)站可以生成隨機(jī)的63個(gè)字符密碼，你可以直接拿來(lái)作為網(wǎng)絡(luò)客戶機(jī)和路由器的密碼。如果你使用了63個(gè)隨機(jī)字符，黑客至少需要100萬(wàn)年的時(shí)間，才能出你的密碼。想知道任何長(zhǎng)度的密碼需要多少時(shí)間，可以訪問(wèn)。
應(yīng)當(dāng)把路由器放在你所在大樓的中央，遠(yuǎn)離窗口或者大樓的四邊。這樣一來(lái)，就可以限制路由器的廣播區(qū)。然后，帶著筆記本電腦在大樓外面轉(zhuǎn)一圈，看看能不能從附近的停車場(chǎng)或街道收到路由器的信號(hào)。
一般來(lái)說(shuō)，黑客使用的設(shè)備到達(dá)不了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，他們也就無(wú)法闖入。有些路由器讓你能夠控制廣播的信號(hào)強(qiáng)度。如果你有這個(gè)選項(xiàng)，就要把路由器的信號(hào)減弱到所需要的最弱強(qiáng)度?？梢钥紤]在晚上及不使用的其他時(shí)間段禁用無(wú)線路由器。沒(méi)必要關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)或web服務(wù)器，只要撥下路由器的電源插頭就行了。這樣既不會(huì)限制內(nèi)部用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)的訪問(wèn)，也不會(huì)干擾普通用戶使用你的網(wǎng)站。
如果你看了本文之后，決定升級(jí)路由器，不妨考慮把原來(lái)的那只路由器用作蜜罐（honeypot）。這其實(shí)是偽裝的路由器，是為了吸引及挫敗黑客而設(shè)置的。只要插入原來(lái)的那只路由器，但不要把它與任何計(jì)算機(jī)連接起來(lái)。把該路由器命名為confidential，不要把ssid隱藏起來(lái)，而是要廣播它。
不要坐以待斃。采用上述方法來(lái)保護(hù)貴公司及數(shù)據(jù)、遠(yuǎn)離入侵者。要熟悉你所用路由器的種種選項(xiàng)，并且主動(dòng)設(shè)置到位。
網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案篇十四
為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范化，根據(jù)上級(jí)政府有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我公司安全月活動(dòng)計(jì)劃，特制定該方案。
一、競(jìng)賽要求和目標(biāo)。
（一）競(jìng)賽要求：
深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念；廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識(shí)普及活動(dòng)，組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，杜絕違章作業(yè)，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動(dòng)，強(qiáng)化企業(yè)安全管理，促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。
（二）競(jìng)賽目標(biāo)：
努力使安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，杜絕重大事故的發(fā)生，保障安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
二、競(jìng)賽主題。
掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，爭(zhēng)做遵章守紀(jì)職工。
三、參賽范圍。
順飛與華昌以班組為單位各組織10個(gè)參賽班組，每個(gè)班選派三名選手參加比賽，男女不限。
四、競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)。
本次競(jìng)賽活動(dòng)由安全科牽頭組織，生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加，成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
各部門也要落實(shí)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，以加強(qiáng)對(duì)本部門競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
五、具體實(shí)施步驟。
1、宣傳動(dòng)員階段（5月31日至6月10日）。各部門、車間要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。一方面，要結(jié)合以往開展競(jìng)賽活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，以及近年來(lái)發(fā)生的安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，積極開展深入討論，充分利用報(bào)紙雜志、班前班后會(huì)等有效形式，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，特別是對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的意義，了解競(jìng)賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)，把這次活動(dòng)的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X(jué)行動(dòng)。
2、檢查指導(dǎo)階段（6月10日至6月18日）。檢查指導(dǎo)要貫穿競(jìng)賽活動(dòng)的全過(guò)程。期間，競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對(duì)各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點(diǎn)檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作，檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會(huì)情況等。
3、安全知識(shí)競(jìng)賽階段（6月20日至6月27日）。為便于開展活動(dòng)，在各班準(zhǔn)備就緒后，進(jìn)行小組預(yù)賽，順飛和華昌各分兩批進(jìn)行，每組5個(gè)班，通過(guò)五選二的淘汰賽，晉級(jí)的8個(gè)班組參加第二輪的決賽。
同時(shí)，生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作，在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)。
競(jìng)賽日程安排。
一、第一輪小組預(yù)賽，順飛、華昌各分兩批進(jìn)行，取前兩名進(jìn)入決賽。
第一、二場(chǎng)小組預(yù)賽：6月21日（星期二）上午8：30—10：00。
第三、四場(chǎng)小組預(yù)賽：6月23日（星期四）上午8：30—10：00。
二、第二輪決賽6月28日（星期二）上午8：30—10：00。
注：實(shí)際舉行日期由具體情況定，如有變更則另行通知。
競(jìng)賽安排。
一、競(jìng)賽內(nèi)容與形式。
1、競(jìng)賽內(nèi)容：預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識(shí)公共題庫(kù)、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容；決賽以公共題庫(kù)為主要內(nèi)容，公共題庫(kù)由安全科準(zhǔn)備。
2、競(jìng)賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味猜詞題。
二、現(xiàn)場(chǎng)答題程序：
（1）、主持人開場(chǎng)白，詳見已備卡片。
（2）、主持人按序號(hào)介紹每支參賽隊(duì)伍，每支隊(duì)伍發(fā)表1分鐘演講，主題圍繞今年安全的主題展開，限時(shí)1分鐘。
（3）、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。
（4）、請(qǐng)參加活動(dòng)的公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
（5）、開始進(jìn)行第一階段筆答題。
（6）、主持人介紹各隊(duì)的基礎(chǔ)分。
（7）、進(jìn)行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味猜詞題。
（8）、工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，公布成績(jī)。
（9）、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。
三、現(xiàn)場(chǎng)比賽具體步驟：
主持人：
邀請(qǐng)人員：璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員。
車間競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場(chǎng)，其他邀請(qǐng)?jiān)诩业墓绢I(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人。
員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場(chǎng)，以保證競(jìng)賽活動(dòng)熱烈地舉行。
紀(jì)律組：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)紀(jì)律組，以監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)的公正，如必答題其他隊(duì)員進(jìn)行了提示，搶答題。
隊(duì)員犯規(guī)，紀(jì)律組可以提出扣減分意見，經(jīng)核準(zhǔn)后進(jìn)行扣減分。
評(píng)判席：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)評(píng)判席，隊(duì)員答題不夠完整，主持人裁決有困難的情況下，可以請(qǐng)?jiān)u判。
席裁定。（3人）。
前面估計(jì)用時(shí)：10分鐘。
1、筆試題。
競(jìng)賽程序：參賽人員及監(jiān)考人員進(jìn)入考場(chǎng)，宣讀考試規(guī)則，進(jìn)行答題，答完題立刻進(jìn)行批改，批改后，請(qǐng)各部門領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行查閱，無(wú)異議，統(tǒng)計(jì)總分，作為現(xiàn)場(chǎng)答題的基礎(chǔ)分。
（1）分發(fā)試卷，宣布筆答題開始計(jì)時(shí)。
（2）考試到時(shí)收卷，成績(jī)計(jì)算，以參賽隊(duì)（每隊(duì)3人）各隊(duì)員答題總分四舍五入。
取十的整數(shù)作為現(xiàn)場(chǎng)答題的基礎(chǔ)分。
用時(shí)估計(jì)：20分鐘。
2、第一輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說(shuō)開始十秒內(nèi)必須作答，答題時(shí)，間隔時(shí)間如。
超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續(xù)回答。所有參賽隊(duì)員必須獨(dú)立回答，答對(duì)1題加10分，答錯(cuò)不扣。
分，從1號(hào)隊(duì)開始依次答題，每隊(duì)答6題，第一輪共為30道題。
用時(shí)估計(jì)：20分鐘。
3、第一輪搶答題。
（1）主持人請(qǐng)各隊(duì)試搶答器。
（2）主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題說(shuō)開始，各隊(duì)搶答，爭(zhēng)到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須。
作答，答題中間隔時(shí)間超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續(xù)回答?？梢约w回答，答對(duì)1題加10分，答錯(cuò)或未答扣10分。
搶答題共設(shè)15題（每隊(duì)平均可以搶3題）。
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