三字經(jīng)閱讀心得體會(模板21篇)

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三字經(jīng)閱讀心得體會(模板21篇)
時間:2023-11-11 22:49:16     小編:筆硯

心得體會是對所經(jīng)歷的事物、活動或過程進(jìn)行概括與反思的重要方式。心得體會的寫作要求用語準(zhǔn)確、簡潔、具體,避免使用模糊詞語。小編推薦給大家一些經(jīng)典的心得體會范文,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>

三字經(jīng)閱讀心得體會篇一

“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專?!眹鴳c節(jié)放假期間,媽媽把在我小時候給我買的《三字經(jīng)》拿了出來,讓我又重新讀了一遍。在沒上學(xué)之前,有很多地方我都讀不明白,現(xiàn)在我是四年級的小學(xué)生了,又經(jīng)過爸爸的講解,我懂得了很多知識和道理。三字經(jīng)的每一個字,都在講述著一個個人生哲理。比如說“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”,意思就是:即使是寶石,美玉,如果不經(jīng)過玉工的打磨雕琢,就不可能變成精美的工藝品。一個人如果不努力讀書學(xué)習(xí),就不可能變成精美的工藝品。一個人如果不努力讀書學(xué)習(xí),就不會懂得禮儀。不能浪費光陰,要好好學(xué)習(xí),將來成為對社會有用的人。而“一而十,十而百,百而千,千而萬”的意思,就是要逐步做事,一步一步來?!白硬粚W(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?”就是:小孩子不努力學(xué)習(xí),這是很不妥當(dāng)。如果幼年不好好讀書學(xué)習(xí),那么到老的時候還能有什么作為呢?所以我們現(xiàn)在要勤奮好學(xué),讀書必須懂得“學(xué)則智,不學(xué)則愚,有不滿則進(jìn)步”這些道理都是通過求知無坦途,學(xué)問無捷徑而得來的。

勤苦”?!叭缒椅?,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟。如負(fù)薪,如掛角。身雖勞,憂苦卓”。這四段話的意思是這樣的:漢朝的路溫舒把借來的書抄寫在用蒲草編的席子上。公孫弘削竹片用來抄書,他們都沒錢買書,可是仍不忘要勤勉自學(xué)。孫晉怕晚上讀書打瞌睡把頭發(fā)系在房梁上。蘇秦學(xué)習(xí)困倦時用錐子刺自己的大腿,他們都沒有老師,但都能自覺學(xué)習(xí),晉朝的車胤晚上用捉來的螢火蟲當(dāng)作燈看書。孫康依靠雪的反光看書,他們雖然貧困,卻沒有因為點不起燈而停下學(xué)習(xí);漢朝的朱買臣,隋朝的李密,他們盡管身體很勞累,卻不放棄學(xué)習(xí)。讀完后,我非常感動,古人沒有我們現(xiàn)在這樣優(yōu)越的條件,有美麗寬敞的校園,坐在明亮的教室,有辛勤的老師教導(dǎo)我們,書本都是嶄新的,爸爸媽媽給我們買了漂亮的書包、文具。這么好的條件下,我們沒有刻苦、努力的學(xué)習(xí),就辜負(fù)了父母,老師對我們的期望。我們要實現(xiàn)自覺的理想,將來成為祖國的棟梁,就必須從現(xiàn)在做起好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,掌握更多的文化知識。

三字經(jīng)閱讀心得體會篇二

《三字經(jīng)》是中國古代的蒙學(xué)著作,自問世以來,一直是中國兒童啟蒙的必讀書,影響極其深遠(yuǎn)。《三字經(jīng)》篇幅雖然短小,內(nèi)容卻非常豐富,被譽(yù)為“袖里通鑒綱目”。

《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華,是國學(xué)經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解。《三字經(jīng)》內(nèi)容豐富多彩,有自然常識、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。它教會我們知識,也教會我們做人做事,還教會我們要認(rèn)真讀書以及如何讀書。

《三字經(jīng)》中有這樣的詩句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。”意思很清楚,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對什么是錯,什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:孩子小時應(yīng)特別注重三個方面的學(xué)習(xí):親近良師、親近益友,要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。

我非常喜歡“孟母教子”的故事。講的是孟子幼年因住在墓地附近,學(xué)了許多喪家哭泣的言語動作。孟母就把家遷到市鎮(zhèn)上,孟子便整天學(xué)著模仿商人做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子終于學(xué)到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長是很重要的。

《三字經(jīng)》教導(dǎo)我們要孝順父母,要好好學(xué)習(xí),友愛兄弟姐妹,禮貌待人,勤奮好學(xué),這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。我覺得我們應(yīng)該要好好地學(xué)以致用,并且還要好好的傳承下去。

三字經(jīng)閱讀心得體會篇三

暑假開始了,在完成作業(yè)之后我就可以安安靜靜地閱讀喜歡的書籍了。這幾天我又重讀了《三字經(jīng)》。小時候只是覺得《三字經(jīng)》讀起來特別順口,現(xiàn)在重讀才知道每段話都蘊(yùn)含著不同的典故與道理。

我在《三字經(jīng)》中最喜歡的'一句就是“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。這句話大致是講述漢朝時期有一個叫黃香的人,9歲就知道孝敬父母,冬天給父親暖被。這句話是教導(dǎo)我們在生活中要尊敬、孝順長輩。在家中,長輩總是最呵護(hù)我們的,給予我們關(guān)愛并教導(dǎo)我們,為了能讓我們有更好的生活條件,受到更好的教育,他們早出晚歸辛勤工作。我們在他們的關(guān)愛中一天天快樂成長,身體更加健壯,但是他們卻在一天天地老去。所以,在生活中,我們要更加聽話,學(xué)習(xí)上主動完成學(xué)校布置的作業(yè);生活上更要為他們出一份力,分擔(dān)家務(wù);在爸爸媽媽疲憊的時候給他們捶捶背;犯錯了要主動承認(rèn)錯誤,不要讓他們因為我們的任性和小脾氣而生氣或傷心。

希望每一位同學(xué)都能像《三字經(jīng)》中提到的那樣,在家孝敬長輩,做一個有孝心、有愛心的人!

三字經(jīng)閱讀心得體會篇四

作為中國傳統(tǒng)文化的寶庫,三字經(jīng)是一部經(jīng)典的啟蒙讀物,其語言簡練,格調(diào)高雅深入人心。最近,我在學(xué)習(xí)中不斷反復(fù)閱讀三字經(jīng),不僅令我深深地感受到了中華文化的博大精深,也讓我悟出了很多人生哲理,下面就讓我分享一下我的心得體會吧。

首先,三字經(jīng)中的“人之初,性本善”的內(nèi)容讓我想到人與人之間的本質(zhì)關(guān)系。每個人出生時都是一張白紙,天生的本性都是善良的,但是在成長中,又會受到各種外界因素的影響,因此人們的品性有高有低,有善有惡。不管如何,人之初的本性都應(yīng)該成為我們賴以生存的基礎(chǔ),我們應(yīng)該常懷一顆純真的心,用善良的本性去影響和感染身邊的人。

其次,三字經(jīng)中的“十室之邑,必有忠信”的內(nèi)容,讓我明白了誠信的重要性。在社會中,人們所要追求的并不僅僅是金錢、權(quán)利、地位等物質(zhì)財富,更為珍貴的是信任和尊重。在人際交往中,如果沒有誠信的保障,那么一切都是無法進(jìn)行的。因此,我們應(yīng)該不斷提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng),樹立起自己的信譽(yù),使得別人會對我們表現(xiàn)出更大的信任和尊重。

第三,在三字經(jīng)中,作者也提到“未學(xué)先惑,未識先言”的問題,這句話對我也有很強(qiáng)的啟示作用。很多時候,我們在遇到問題時并不能一下子想到正確的答案,我們會心存疑惑,也許會向身邊的人求助,或是自己胡亂猜測。但三字經(jīng)告誡我們,學(xué)習(xí)之前先要認(rèn)真思考疑惑的原因和邏輯,才能達(dá)到理性思考的效果。這樣的話,在學(xué)習(xí)時會更有成效,做事也會更加得心應(yīng)手。

第四,三字經(jīng)中還有一句名言“悔過自新,君子立于不敗之地”,幫助我認(rèn)識到錯誤與反思的重要性。生活中總會遇到各種困難和挫折,我們會犯錯,會迷茫,會陷入困頓,但是只要我們有一顆悔過自新的心,這些都是可以克服的?;谶^自新意味著反思自己的錯誤和缺點,不停地糾正錯誤和提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),最后成為一個優(yōu)秀的人,一個成功的人。

最后,三字經(jīng)中還有一句話“勤有功,戲無益”,教會了我們努力工作與娛樂平衡的道理。在生活中,我們經(jīng)常會面臨工作與娛樂之間的沖突,有時候會因為放松力度過度而導(dǎo)致學(xué)業(yè)、工作受到影響,有時候則會因為工作壓力過大而影響到身心健康。因此,我們應(yīng)該學(xué)會靈活把握時間,在工作中保持高效率的同時,也要注意適當(dāng)?shù)男蓍e與娛樂,這樣才能保持良好的身心健康,提高自己的生活質(zhì)量。

總之,閱讀三字經(jīng)的過程中雖然歷時不長,但帶給我很多的道理和啟示,這些道理和啟示也教會了我如何做人、如何看待世界,如何保持內(nèi)心的平衡。這一切都在啟蒙啟發(fā)我們的目之初,更是垂釣我們什么情況下都不能忘記的精神財富。

三字經(jīng)閱讀心得體會篇五

在生活中我用過的《三字經(jīng)》有為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝悌,次見聞。知某數(shù),識某文。在學(xué)校里我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),向大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的'優(yōu)點,同時也愛護(hù)小同學(xué),在家我孝敬父母,有了好吃的東西,我總是先給爸爸、媽媽嘗后我在吃。

我知道一個人從小要學(xué)習(xí)做人道理,首先做到孝敬父母,恭敬兄長、友愛弟妹,因為這是人類最基本的德行,其次就是學(xué)習(xí)看到的和聽到的知識,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)語文等各種文化知識,這樣才能奠定好做人和求學(xué)的基礎(chǔ)。

“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。”學(xué)生就像一塊玉,只有打磨后才會成為器具,如果沒了打磨就永遠(yuǎn)是一塊玉石。人如果不學(xué)習(xí),就不懂文化?,F(xiàn)在社會有了很大的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)有了很大的提高,只有不斷地學(xué)習(xí),和努力地學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多的知識,才能做一個對社會有用的人。

《三字經(jīng)》就像一個老師,教導(dǎo)著我們,為我們鋪設(shè)人生的道路,讓我們成為有用的人。

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三字經(jīng)閱讀心得體會篇六

閱讀三字經(jīng)已經(jīng)成為了許多小學(xué)生的日?;顒又?,藉由這本書,我們不僅可以掌握語文知識,更可以了解到許多人生道理與哲學(xué)觀點。在這篇文章中,我要分享我在閱讀三字經(jīng)過程中的心得體會,以及我從中學(xué)到的一些啟示。

第二段:認(rèn)真閱讀。

閱讀三字經(jīng)并不僅僅是為了完成作業(yè)或是學(xué)習(xí)語文知識,更重要的是在其中學(xué)習(xí)到道理。在閱讀的過程中,我認(rèn)真閱讀每一個字、每一句話,因為這樣才能真正了解它們所傳達(dá)的信息。通過理解每一句話、每個字的含義,我發(fā)現(xiàn)三字經(jīng)中蘊(yùn)含著諸多哲理,這些哲理會指導(dǎo)我們做人做事,和遇事冷靜應(yīng)對。

第三段:學(xué)習(xí)勵志。

三字經(jīng)中所描繪的故事,往往是歷史上成功人士的故事或者是傳奇人物的生平,這些人物所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)和勵志故事會讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中受益匪淺。例如,三字經(jīng)中所述的“人之初,性本善”結(jié)論便愈發(fā)可貴。學(xué)習(xí)三字經(jīng)中包含的道理,有助于我們定下一個合理的人生目標(biāo),通過努力將其實現(xiàn)。

第四段:印證日常生活。

我們學(xué)習(xí)三字經(jīng)中所包含的道理,要結(jié)合日常生活中的例子印證,并升華改進(jìn)我們的自己。比如“禮尚往來,應(yīng)有所求”,通過理解這句話的意思,我們會學(xué)會懂得互相尊重、感恩周圍的人、待人處事處出實處。這樣生活,我們能夠維護(hù)良好的人際關(guān)系,保持快樂的心態(tài)。

第五段:總結(jié)經(jīng)驗。

通過學(xué)習(xí)三字經(jīng),我認(rèn)識到了很多的道理,同時也切身體會到其“三字”的省心之處。因為閱讀三字經(jīng)雖然短小精悍,卻可以成為一個伴隨人生的英靈,開啟我們一生的精神能力,這種進(jìn)步必然是一個持續(xù)和積累的過程,祝愿每一位小朋友都能從中受益,成為自立自強(qiáng)的好少年。

三字經(jīng)閱讀心得體會篇七

《三字經(jīng)》是中國古代經(jīng)典讀物之一,大部分內(nèi)容是教育兒童的基本禮儀、道德、歷史及文化知識。我讀過這本書,深深體會到它的思想內(nèi)涵和實用性。

第二段:感悟禮儀。

《三字經(jīng)》中有句話:“父母呼,應(yīng)允出,父母命,行遵承?!边@句話告訴我們要遵從父母的意愿,不但表現(xiàn)了孝順父母的正面意義,也有培養(yǎng)孩子個人品格的作用,使兒童在成長過程中,積極主動地學(xué)習(xí)遵守規(guī)矩,尊敬父母。

第三段:領(lǐng)悟道德。

《三字經(jīng)》中還有句話:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!边@句話告訴我們,人從出生時就是好的,而后受環(huán)境、習(xí)慣、文化的不同影響而逐步培養(yǎng)出品質(zhì)。因此,我們應(yīng)該在生活實踐中努力錘煉自己,建立正確的用戶觀念,增強(qiáng)對社會道德標(biāo)準(zhǔn)的敏感度,進(jìn)而遵守社會公德法律,成為一名有品德的人。

第四段:讀后感知歷史。

《三字經(jīng)》是中國古代的一部史學(xué)經(jīng)典,它所包含的歷史與文化信息豐富多彩,在讀后讓我對中國古代的歷史有了更深入的了解。例如,從《三字經(jīng)》中,我明白到了古代的封建制度、科舉制度等的運作原理,同時,也了解到了自然科學(xué)、藝術(shù)、神話等諸多領(lǐng)域的精髓。

第五段:總結(jié)。

經(jīng)過一年級的學(xué)習(xí),我明白了讀《三字經(jīng)》的重要性和價值。通過閱讀這部經(jīng)典,我不僅學(xué)到了禮儀、道德、歷史等方面的知識,還增強(qiáng)了自己的人生觀和價值體系,更重要的是,這本書的智慧與啟示將一直伴隨著我,成為我的精神財富。在未來的人生中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更好地適應(yīng)社會,做出更大的貢獻(xiàn)。

三字經(jīng)閱讀心得體會篇八

《三字經(jīng)》它是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啟蒙讀物,是我國古代歷史文明送給每個中國人的遺產(chǎn),它短小的篇幅,蘊(yùn)含著許多深刻的道理,膾炙人口、廣為流傳。包含多方面的知識,如歷史故事、古今賢文、人生哲理等,勸我們珍惜時間,講文明懂禮貌。它教育我們孝順父母、友愛兄弟、禮貌待人、勤奮好學(xué),這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是我們成長過程中必不可少的一本文學(xué)書籍,它是每三個字一句的詩歌。每一句所表達(dá)的意思都不相同。雖然只有三個字,但每句簡潔明了,含意深刻,又能讓我們一讀就懂。

要想讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,除了靠學(xué)校教育以外,更需要家長從小培養(yǎng)和引導(dǎo)。兒子三歲了,我開始了和兒子親子閱讀,給孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。也會慢慢讓孩子體會到閱讀的樂趣。

《三字經(jīng)》里我最喜歡這一句三字經(jīng):勤有功,戲無益,節(jié)旨在,宜勉力。它的意思是:勤奮好學(xué)的人一定會事業(yè)有成;游手好閑、不求上進(jìn)的人是沒有作為的。年輕人應(yīng)該經(jīng)常用這兩句話告誡自己一定要努力學(xué)習(xí)。

一讀這句話,我就想起一個故事:李白從小聰明,但不喜歡學(xué)習(xí)。一天,他逃學(xué)去玩時,見到一個老奶奶在磨一根鐵棒。李白問:“老奶奶,你磨鐵杵做什么呀?”老奶奶說:“我要把它磨成繡花針?!崩畎讍枺骸斑@么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說:“只要我每天不停地磨,鐵杵一定會磨成針?!崩畎茁犃?,后悔自己貪玩而浪費了讀書的時間。從此,李白立志努力讀書,后來成為了大詩人。

每看一篇,我都會被陶醉在經(jīng)文的韻律和生動的故事中。其中,給我印象最深的是秦始皇——嬴政。嬴政,是一位偉大的政治家,但在許多人心中他同時也是個暴君??晌矣X得他只不過是一個順應(yīng)了“弱肉強(qiáng)食,勝者王,敗者寇”的生活邏輯的人物。他為了統(tǒng)一中國,加強(qiáng)訓(xùn)練精兵。雖然,每一個訓(xùn)練,對于士兵來說都是一次生死決擇,但這么殘酷的訓(xùn)練卻為日后,統(tǒng)一中國做了奠基。統(tǒng)一中國后,他雖然殘暴,但從此國泰民安。我們現(xiàn)在身處這個美好的'社會主義,不是要感謝秦始皇嗎?中國古代文明所做的切是無可抹滅的,這為中國古文明也留下了光輝的一頁。

我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事。“昔孟母,擇鄰處?!敝v的是孟子幼年因住在墓地附近,學(xué)了許多喪家哭泣的言語動作。孟母就把家遷到鬧市,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子終于學(xué)到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長很重要,所謂“近朱者赤,近墨者黑”嘛。有了良好的環(huán)境,自身努力也很重要。“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義?!蔽覀兠媲暗拿恳粋€小學(xué)生,猶如一塊璞玉,玉不琢,怎成器?我們應(yīng)教育他們立鴻鵠之志,刻苦學(xué)習(xí),長大要做對國家、對社會有用的人。

《三字經(jīng)》它深深地吸引我和兒子,這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來瑯瑯上口?!度纸?jīng)》的確是一個人人生路上的良師諍友?!度纸?jīng)》,深遠(yuǎn)而持久地影響著每個中華兒女,中華民族的美德鑄造了它,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚它吧!讓我們的孩子多閱讀一些類似《三字經(jīng)》的書籍,讓更多的孩子能得到閱讀這種幸福的滋養(yǎng)!

三字經(jīng)閱讀心得體會篇九

最近,我讀了中國古書的《三字經(jīng)》,其中《香九齡,能溫席》的故事給我留下深刻的印象。

黃香小時候,家中生活很艱苦。在她9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷。她對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。冬夜里,天氣特別寒冷,家里連柴也不多一根,更不要說什么取暖的設(shè)備,躺在被窩里,半天仍是冰冷冰冷的,確實很難入睡。想到這里,小黃香心里很不安。為了讓父親少挨冷受凍,就走進(jìn)父親的房里,給她鋪好被,然后鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心暖了父親的心。

看看我們生活的環(huán)境多好,煮飯,有電飯煲;熱菜,有微波爐;熱了,有空調(diào)、冰箱……生活條件蒸蒸日上,可我們的心靈卻荒廢了,長滿了自私冷漠的雜草,不懂得關(guān)心別人,還認(rèn)為父母的關(guān)心不夠而滿腹牢騷,耿耿于懷。相比之下,難道不自慚形穢?其實,只要我們一個小小的舉動,一句輕輕的問候,我們的父母就心滿意足了。

用心地想想父母對自己的好吧。如果這種與生俱來的愛我們都不珍惜,又怎么可能懂得珍惜其她人給你的愛?愛人,要先學(xué)會愛父母。

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三字經(jīng)閱讀心得體會篇十

我讀過《三字經(jīng)》之后,有一句話讓我記憶很深,而且也讓我感到有些后悔,那就是“融四歲,能讓梨”。這是個小故事,孔融的爸爸每次買梨回來,哥哥們總是一哄而上,你爭我奪,都想挑的吃。只有孔融不爭也不搶,每次都排在后面挑最小的梨。有一次,爸爸買了梨回來,讓小孔融先挑??伤€是拿了最小的梨。

爸爸問他:“有那么多大梨,你為什么偏偏拿最小的呀?”“大的應(yīng)當(dāng)留給哥哥吃,我是弟弟,當(dāng)然該吃小的啦!”那一年,孔融只有四歲。讀過這句話,了解了這個故事后,我感到后悔莫及,因為我知道,每次父母買回好吃的,他們總要第一個先想著我,但我如果有好吃的卻怎么也想不起他們來,而且每次我吃的好東西最多,爸爸媽媽還有奶奶卻吃壞的、酸的、不好的。現(xiàn)在我都十歲了,怎么還沒真正做到這一點?在家里,每個人都讓著我。吃飯時,把吃的讓給我;看電視時,想看哪個頻道也是我說了算;過年買新衣服,給我買得的最多……每一次,我都會欣然接受。一家人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就連奶奶也一直關(guān)注著我,盼望我更加聰明懂事。

但那一次,我拒絕了。奶奶年紀(jì)大了。過年時,許多親戚朋友來看望她,總會給她帶許多水果、補(bǔ)品等。

待客人都走了后,奶奶就向我招招手:“來,來,給你吃!”邊說,她邊拿起身旁的某樣?xùn)|西塞到我手里。原來,不懂事的我每次都拿了后便“噌——”跑開了,去享受美味??墒?,今年我已經(jīng)十歲了,我搶過餅干就往奶奶房里跑,我要把它讓給奶奶?!澳棠?,奶奶!”我大聲呼道。奶奶見我捧著剛才的餅干來到房里,很疑惑:“孩子,你怎么了?這餅干不好嗎?”“奶奶,這餅干很好吃,但我要讓你吃?!薄盀槭裁?”“你是長輩,晚輩要孝順長輩!”“孩子,奶奶不愛吃才給你的?!蹦棠绦Φ馈?/p>

三字經(jīng)閱讀心得體會篇十一

我最喜歡的一本書是三字經(jīng),我的讀書感受是;書里主要講了歷史性的故事和道理。例如;百里負(fù)米,當(dāng)我讀到鐵杵嚰成針的故事,讓我明白一個深刻的道理:只要下的功夫比別人深,沒有做不倒的事情。

我接著讀到了宗學(xué)少年立志,故事中的宗學(xué)竟然把十幾個強(qiáng)盜打得四下潰散。是;凡。

三字經(jīng)閱讀心得體會篇十二

作為一名小學(xué)一年級的學(xué)生,我們在中華文化課程中閱讀了三字經(jīng)。在閱讀過程中,我深深感到了三字經(jīng)的魅力,也從中獲得了很多啟示與體會。

第一段:關(guān)于父母的教誨。

“父母呼,應(yīng)犬馬”,這是三字經(jīng)中的一句名言,也是最為人津津樂道的。從這句話中,我們可以感受到當(dāng)代諸多孩子所缺乏的品德和家教。我們應(yīng)該時時刻刻聽取父母的話,尊重他們的教誨,這是做人的起點。

第二段:關(guān)于教育和知識。

“人學(xué)不足,物稱陋巷”,在這句話中,作者強(qiáng)調(diào)了教育和知識的重要性。只有通過不斷學(xué)習(xí),才能追求更高的目標(biāo)和更好的人生。同時,我們也應(yīng)該珍視身邊的學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷完善自己。

第三段:關(guān)于道德和品德修養(yǎng)。

“義利之交如兄弟,而信義為先”。這句話告訴我們,我們在做人方面,一定要弘揚正義、信義之風(fēng),發(fā)揚人間美德。同時,我們要堅持做一個有道德、有品德、有思想、有能力的人。

第四段:關(guān)于國家和民族。

“天下國家安,各得其所?!边@句話是對國家和民族發(fā)展的一種期待。作為新時代的一名小學(xué)生,我們應(yīng)該助力國家的發(fā)展,同時也要傳承、弘揚中華文化的精髓。

第五段:關(guān)于未來與夢想。

“飲水思源”是我們每一個人的責(zé)任。在未來的學(xué)習(xí)中,我們要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為我們的夢想和未來打下良好的基礎(chǔ)。

在讀完三字經(jīng)后,我更加深入地了解中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,也明確了自己的方向。在三字經(jīng)這個經(jīng)典之作中,我們可以看到一個個智慧、美好的身影,也可以感受到中華文明的博大精深。這讓我對未來有了更多無限的期待和信心,也更愿意去學(xué)習(xí)和讀書,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

三字經(jīng)閱讀心得體會篇十三

前幾天,我在教室里的圖書角找到了一本書——《三字經(jīng)》,里面有許多感人的小故事。當(dāng)我讀到“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”的時候,想到九歲的小黃香竟然能用自己的身體去溫暖爸爸媽媽冰冷的被窩,這是何等的愛啊!我深深的佩服著小黃香,她是多么孝順,多么懂事啊!

而我自己呢?已經(jīng)十歲了,卻沒有做過幾件對爸爸媽媽孝順的事情,還總是頂撞他們,他們辛辛苦苦在外面掙的錢,而我卻大手大腳,看見什么買什么,還不聽話。

爸爸在工地上工作是多么危險啊!又一次,我聽爸爸說工地上有一個人差一點就從很高的地方落了下來。有時,他們的手會出血,那是因為工地上有一些風(fēng)里的東西,很容易把手劃傷。媽媽在廠里工作是多么的累啊!每天都要上12個小時的班,有時還要上夜班。每次放學(xué)回家,我都看到媽媽吐出來的痰有一些臟東西,那些臟東西在喉嚨里是多么難受啊!爸爸媽媽的工作是多么辛苦啊!

爸爸媽媽對我的愛是無窮的:當(dāng)我生病時,他們會來照顧我、。關(guān)心我,當(dāng)我的手凍僵時,他們會親自給我熬藥,當(dāng)我學(xué)習(xí)下降時,他們會親自輔導(dǎo)我……爸爸媽媽為了我,一直在外面打工掙錢,受苦受累。

我有一本《三字經(jīng)》,它陪伴了我很久很久,那是我剛上小學(xué)一年級時,媽媽給我買的,我還記得那時我還不認(rèn)識字,每天睡覺前總喜歡纏著媽媽給我講里面的故事,真是百聽不厭,一直到現(xiàn)在我還是很喜歡。

我最喜歡的有其中幾段:子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為。這一段講的是學(xué)生受教于家庭和老師,如果主觀不努力,致使學(xué)業(yè)無成,這是不應(yīng)該的,少年時代學(xué)習(xí)不努力,日日復(fù)年年,待白了少年頭就會一事無成。

首孝悌,次見聞,知某數(shù),識某文。這一段講的是人首先要懂得孝順父母,尊敬兄長,其次要多讀書,以博學(xué)問,豐富知識,自然就會少說錯話,少做錯事。

夏有禹,商有湯,周文武,稱三王。這一段講的是夏朝的開創(chuàng)者禹稱禹王,商朝的開創(chuàng)者湯則稱湯王,加上周朝的文王、武王,史稱“三王”。

每一次看這本《三字經(jīng)》,都讓我感嘆中華文化的博大精深,這本書不僅教了我們很多做人的道理,里面還有很多古人發(fā)奮圖強(qiáng)的故事以及我們中華民族悠久的'歷史文化。每一次讀我都會有不一樣的感悟。

三字經(jīng)閱讀心得體會篇十四

暑期里,我跟隨復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授一起走進(jìn)《三字經(jīng)》,踏著祖先的光輝足跡;感受中華民族的歷史文化;傾聽先輩艱難的創(chuàng)業(yè)故事,我深深沉醉在這美的享受之中,身心浸潤著中華民族的傳統(tǒng)美德,感受頗多。

我國自古以來一直有尊老愛幼的傳統(tǒng)。古代儒家把齊家作為治國的前提條件?!吨芤住飞险f:正家而天下定矣?!抖Y記》上說:家齊而后治國?!缎⒔?jīng)》上說:愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。如果真正做到敬愛自己的父母,那么必然會以同樣的心態(tài)去尊敬周圍的長輩。正所謂老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

千百年來,父慈子孝、兄友弟恭是中國人崇高的家庭倫理準(zhǔn)則,對維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會進(jìn)步起到了積極的作用。家庭是社會的細(xì)胞,在現(xiàn)代社會,家庭倫理關(guān)系和道德標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了較大的變化,但父慈子孝、夫妻和睦仍然是人們應(yīng)該信守的道義。

見義勇為、匡扶正義是中華民族的傳統(tǒng)美德。義不辱節(jié)的蘇武,寧死不屈的顏真卿,砍頭不要緊,只要主義真的夏明翰,舍身搶救外國落水兒童的羅盛教,臨危不懼舍身攔驚馬的劉英俊,勇斗歹徒的徐洪剛他們把正義、信念、人格、操守看得比生命更為重要。在今天,我們?nèi)匀恍枰^承和發(fā)揚見義勇為的傳統(tǒng)美德。

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。言必行,行必果,一言既出,駟馬難追,這些流傳了千百年的古話,形象地表達(dá)了中華民族誠實守信的品質(zhì)。

誠信是社會文明的重要標(biāo)志,也是市場經(jīng)濟(jì)必要守則。誠實的人,才能心智清明,擇善而從。誠實是一個人的立身之本,也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。人無誠信難以自立,企業(yè)無誠信難以生存,政府無誠信不能取信于民,國家無誠信難以發(fā)展。

我們是炎黃子孫,讓我們一起繼承我們中華傳統(tǒng)美德吧!讓她光照千秋,萬代流傳。

三字經(jīng)閱讀心得體會篇十五

從一年級開始,學(xué)校就開始讓我們背誦《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》。我心中一直疑惑不解,為什么要背那些東西呢?直到現(xiàn)在,我才明白背這些的真正含義。

以前,老師讓回家背時,我總是心不在焉地讀幾遍,然后合上書就跑出去玩,第二天時,別人都熟練地背誦,只有我在濫竽充數(shù)。放學(xué)一回家,就找出書來背。但是,無論下多大的工夫,總是背不過。為此,我沒少哭過,可每次都是垂頭喪氣的結(jié)束,我夢想著什么時候才能胸有成竹的背一次。

有一次,媽媽看見了我的'背誦方法后說:“怪不得你一直背不過呢,你一直用死記硬背的方法,永遠(yuǎn)也背不過,你應(yīng)該看著書下的解釋來背,這樣才會背過嘛!”我半信半疑地點著頭。

果真不出我所料,沒幾天,我就能熟練地背過一部分了。

記得有一次,我正背到“對飲食,勿揀則,食適可,勿過則。”書上沒有解釋的意思。我想,可能是對于飲食不要太挑剔;要適當(dāng)?shù)某?,不要吃太多”的意思吧。為了按照書上的做,天真幼稚的我,每頓飯都只吃到溫飽就不吃了,從而得了重感冒。而每次吃飯時,我總是不挑肥揀瘦。那天中午吃飯時,媽媽把一碗酸了的米飯端到我面前,我便狼吞虎咽的吃起來,把吃不完的米飯遞給了媽媽,她一嘗是酸的,便把我叫去,問我為什么要吃酸米飯。我便把那句話原封不動的說給她聽。爸爸媽媽聽了后哭笑不得,而我卻振振有詞:“你不是教人家要向書上的小朋友學(xué)習(xí)嗎?”

《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》等是中華民族幾千年傳下來的優(yōu)美傳統(tǒng),從這幾本書上能學(xué)到許多做人的道理,我為中華民族能流傳下這樣的書而感到自豪!

三字經(jīng)閱讀心得體會篇十六

作為一名幼兒教師,沒讀過《三字經(jīng)》實在是汗顏的事情,因此在國慶假期時我找來《三字經(jīng)》讀了一番。對于這本千百年來被誦為經(jīng)典的兒童啟蒙讀物早在小學(xué)時候就聽過,也能背誦出“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!钡木渥?,但是詳細(xì)內(nèi)容就不知道了。經(jīng)過這次習(xí)讀使我對《三字經(jīng)》有如下體會:

《三字經(jīng)》是南宋學(xué)者王應(yīng)麟所作。作者運用事理并舉的方法,以大量歷史典故、故事為背景,三字一句,兩字一韻寫成的具有識字、廣見聞和灌輸封建倫理道德觀念,即傳授知識與封建政治思想教育雙重功能的兒童啟蒙讀物。書中文筆自然流暢,樸實無華,深入淺出,情真意切。全書1722字,分為六個部分,每個部分都有一個中心。

從“口而誦,心而維”至“戒之哉,宜勉力”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要勤奮刻苦、孜孜不倦,只有從小打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),長大才能有所作為,“上致君,下澤民”。

《三字經(jīng)》內(nèi)容的排列順序極有章法,體現(xiàn)了作者的教育思想。作者認(rèn)為教育兒童要重在禮儀孝悌,端正孩子們的思想,知識的傳授則在其次,即“首孝悌,次見聞”。訓(xùn)導(dǎo)兒童要先從小學(xué)入手,即先識字,然后讀經(jīng)、子兩類的典籍。經(jīng)部子部書讀過后,再學(xué)習(xí)史書,書中說:“經(jīng)子通,讀諸史”。最后強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的態(tài)度和目的??梢哉f,《三字經(jīng)》既是一部兒童識字課本,同時也是作者論述啟蒙教育的著作,書中僅用300多字概括了中華五千年歷史的變遷,更是神來之作。

作為幼兒教師,我要領(lǐng)會《三字經(jīng)》的精髓,取其精華為教學(xué)工作服務(wù),去其糟粕。

三字經(jīng)閱讀心得體會篇十七

前幾天,我在教室里的圖書角找到了一本書——《三字經(jīng)》,里面有許多感人的小故事。當(dāng)我讀到“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”的時候,想到九歲的小黃香竟然能用自己的身體去溫暖爸爸媽媽冰冷的被窩,這是何等的愛??!我深深的佩服著小黃香,她是多么孝順,多么懂事啊!

而我自己呢?已經(jīng)十歲了,卻沒有做過幾件對爸爸媽媽孝順的事情,還總是頂撞他們,他們辛辛苦苦在外面掙的錢,而我卻大手大腳,看見什么買什么,還不聽話。

爸爸在工地上工作是多么危險??!又一次,我聽爸爸說工地上有一個人差一點就從很高的地方落了下來。

有時,他們的手會出血,那是因為工地上有一些風(fēng)里的東西,很容易把手劃傷。媽媽在廠里工作是多么的累?。∶刻於家?2個小時的班,有時還要上夜班。每次放學(xué)回家,我都看到媽媽吐出來的痰有一些臟東西,那些臟東西在喉嚨里是多么難受??!爸爸媽媽的工作是多么辛苦??!

爸爸媽媽對我的愛是無窮的:當(dāng)我生病時,他們會來照顧我、。

關(guān)心我,當(dāng)我的手凍僵時,他們會親自給我熬藥,當(dāng)我學(xué)習(xí)下降時,他們會親自輔導(dǎo)我。爸爸媽媽為了我,一直在外面打工掙錢,受苦受累。

讀完《三字經(jīng)》,它讓我知道:一定要認(rèn)真對待這份深深的愛。從現(xiàn)在起,一定要做個誠實守信、不貪便宜的人。長大了要成為祖國的棟梁之才!還要更孝順爸爸媽媽和親人。

人們常說:“一本好的經(jīng)典就是一個好朋友?!苯?jīng)典對人成長的影響是不可估量的。好的經(jīng)典往往能改變?nèi)说靡簧?,而?zhí)著于看書和愛書的我,到今天讀過的經(jīng)典已經(jīng)不計其數(shù)了,使我受益無窮。

盛夏我坐在院子里,微風(fēng)輕輕地吹著,朦朧的月色,手中捧著《唐詩三百首》愜意的漸漸沉入夢鄉(xiāng)。小時候我懷著激動地心情,從媽媽手中接過我的第一本書《三字經(jīng)》,他打破了我沉睡的心靈,讓圣潔的陽光照進(jìn)來,于是我每天吟唱著:“人之初,性本善”,敲開了知識的大門,走進(jìn)了經(jīng)典的世界。從此,嬉戲的地方少了一個頑皮的身影,懷著一份不舍我邁出了年幼。

如今,《三字經(jīng)》已不能滿足我的需求。

于是,我便向更高的境界探求。一句“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”使我心曠神怡,一首“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”讓我對大自然充滿向往,對瀑布溢滿的憧憬。

我?guī)е鴮畎椎某绨?,對杜少陵的向往。去更深的了解?jīng)典,也對它更多了一份期望。我深深的沉入了經(jīng)典里,暢游在這知識里,其樂無窮。隨著時間的流逝,我會更深的挖掘你,去享受更多的樂趣,貯藏更多的智慧。與經(jīng)典作伴,與圣賢為友,做龍的傳人。

讀經(jīng)典就是讀人生哲理,經(jīng)典與我有約。經(jīng)典是我成長的好朋友,它不斷的孕育著我的心靈。

三字經(jīng)閱讀心得體會篇十八

今天,我讀了《三字經(jīng)》使我很感悟。

《三字經(jīng)》是一本以三個字為文的教育古書?!度纸?jīng)》自宋朝以來,已有七百多年歷史,可謂家喻戶曉,膾炙人口。共一千多字,三字一句的韻文極易成誦,內(nèi)容包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說等,廣泛生動而又言簡意賅。此書作者是宋代人王應(yīng)麟。初著傳說為宋朝王應(yīng)麟,明、清兩代人(如清初康熙年間王相與清末大學(xué)問家章太炎)多認(rèn)定作者是王應(yīng)麟。

《三字經(jīng)》這書精確講到如何尊重他人、熱愛學(xué)習(xí)和勞動、尊老愛幼等良好行為,能使我們小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不拿什么來說,就說我家樓下的小峰吧!以前他并不愛好學(xué)習(xí),調(diào)皮、任性……可在一年級的一天,我發(fā)覺他改變了許多。我聽他媽媽講,原來是那本《三字經(jīng)》的功勞呀!就在前幾天,小峰媽媽給小峰買了一本《字經(jīng)》,小峰可愛看極了。天天捧著那書,看呀、讀呀。他不光看,還學(xué)里面的內(nèi)容呢!小峰媽媽下班回來,小峰就倒來了熱茶,還給媽媽拿來了拖鞋。由此,我肯定的認(rèn)為《三字經(jīng)》這書是個“大功臣”。

我讀了這書,深深地感覺到這是我們中華民族傳統(tǒng)文化的'精髓,很值得我們傳授給下一代的子子孫孫。讓我們好好的學(xué)習(xí)這中華民族傳統(tǒng)文化的精髓吧。讓我們成為講禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、尊老愛幼的好學(xué)生。

三字經(jīng)閱讀心得體會篇十九

7月10日,我校全體“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)隊老師、同學(xué)在行政樓206會議室集合,隆重舉行我校20xx年暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動啟動儀式。校黨委副書記、紀(jì)委書記楊瑞華,副校長張排房,麒麟街道團(tuán)工委副書記葉丹及全體校團(tuán)委委員、各系(校區(qū))團(tuán)總支書記、各社團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、9支學(xué)生實踐團(tuán)隊負(fù)責(zé)人及代表等出席會議。會議由團(tuán)委副書記劉慶海主持。

黨委副書記楊瑞華宣讀江蘇省委宣傳部、江蘇省教育廳、共青團(tuán)江蘇省委、江蘇省文明辦、江蘇省學(xué)生聯(lián)合會《關(guān)于開展20xx年全省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件。

麒麟街道團(tuán)工委副書記葉丹講話。他表示,“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是新常態(tài)下青年學(xué)生踐行“社會主義核心價值觀”、投身“四個全面”的重要載體,是青年學(xué)生磨練意志、砥礪品格的有效形,也是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的生動課堂,20xx年學(xué)校暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)隊來到街道建南社區(qū)開展“大手牽小手,愛心一加一”關(guān)愛留守兒童暑期社會實踐活動,取得了圓滿成功,得到社會的一致好評。他對學(xué)校三下鄉(xiāng)團(tuán)隊繼續(xù)關(guān)注麒麟,為留守兒童、外來務(wù)工子女奉獻(xiàn)愛心,表示熱烈的歡迎并希望取得新的更大的成績,使這項活動能成為學(xué)校三下鄉(xiāng)活動的一個知名品牌;以正在開展的“三下鄉(xiāng)”、“麥田守望”等系列志愿服務(wù)活動為契機(jī)和平臺,加強(qiáng)校地溝通、交流,雙方攜手合作、同獻(xiàn)愛心;街道團(tuán)工委將創(chuàng)造條件、提供便利,竭盡所能做好各項服務(wù),積極開展聯(lián)絡(luò),選擇相應(yīng)的村和社區(qū),落實相關(guān)人員,做好相關(guān)保障,使工作順利開展。

副校長張排房發(fā)表重要講話。他表示在校黨委與團(tuán)省委的關(guān)心下,20xx年,我校取得了1個省級優(yōu)秀團(tuán)隊,1名省級先進(jìn)教育工作者,1名省級優(yōu)秀個人,學(xué)校獲得省級先進(jìn)單位,得到了上級、社會、群眾的充分肯定與認(rèn)可,擴(kuò)大了團(tuán)組織的影響力和凝聚力,提升了學(xué)校的社會知名度,實現(xiàn)了社會一份子的責(zé)任感。

他指出,暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是當(dāng)代青年大學(xué)生運用知識、施展才華、磨練意志、實踐成才的大課堂,是廣大青年大學(xué)生傳播現(xiàn)代文明,弘揚科學(xué)精神的重要途徑,是一項順應(yīng)時代發(fā)展潮流,符合青年學(xué)生成長成才需要,深受人民群眾和青年學(xué)生歡迎的品牌教育服務(wù)活動。我院的社會實踐活動,經(jīng)過多年的實踐探索,已經(jīng)形成了制度化,規(guī)范化的活動體系,呈現(xiàn)出社會實踐活動參與面廣、特色鮮明、機(jī)制成熟、成效顯著地特點,取得了服務(wù)社會兩個文明建設(shè)和青年學(xué)生“受教育,長才干、做貢獻(xiàn)”的雙豐收;認(rèn)真組織好今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,積極實踐科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要而深遠(yuǎn)的意義。他對參加社會實踐活動的老師和同學(xué)們提出四點希望和要求。

一是要牢牢樹立“安全第一”的思想,始終把安全放工作放在首位,在社會實踐過程中一定要計劃周詳,準(zhǔn)備充分,嚴(yán)守紀(jì)律,服從指揮確保實踐活動安全順利開展。

二是要敢于吃苦,不怕困難,發(fā)揚“風(fēng)險、有愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,堅持學(xué)習(xí)書本知識和投身實踐的統(tǒng)一。無論什么時候,都要發(fā)揚我校的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng),自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),以實際行動展現(xiàn)南工學(xué)子積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌!

三是要學(xué)以致用,用于實踐。從群眾中來,到群眾中去,向社會學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),不斷提升自身的綜合素質(zhì)與水平;以飽滿的熱情投入到火熱的社會實踐活動中去,繼承光榮傳統(tǒng)、不負(fù)眾望,在服務(wù)社會和服務(wù)人民的活動中,書寫南京工程高等職業(yè)學(xué)校大專生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的新篇章!

四是要將活動與活動后期相連接。將活動延伸至實踐活動后期,將“三下鄉(xiāng)”變成“常下鄉(xiāng)”、“長下鄉(xiāng)”,取得更大的成績。

三字經(jīng)閱讀心得體會篇二十

《三字經(jīng)》是我國古代的一部著作。它三字一句,兩字一韻。已流傳千年之久,幾乎家喻戶曉。它短小的篇幅,蘊(yùn)含著許多深刻的道理。

《三字經(jīng)》列舉了大量典故、故事,闡述了豐富深刻的人生哲理,有倡導(dǎo)尊敬師長,寬厚待人的,有頌揚勤勞節(jié)儉,清正廉潔白,有勸誡謹(jǐn)慎持身,悔過改錯的,有愛國愛民,弘揚正氣的,有激勵立志勤學(xué),發(fā)憤圖強(qiáng)的,這些內(nèi)容包含了我們生活的很多方面?!邦^懸梁,錐刺骨?!边@是《三字經(jīng)》中激勵人勤奮學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)的典故。“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼?!泵献拥哪赣H曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一次孟子逃學(xué),孟母就割斷織機(jī)的布來教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問家,是和母親的嚴(yán)格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對學(xué)生的成長是多么的重要?!度纸?jīng)》里有一句:"能溫席,小黃香,愛父母,意深長?!逼渲刑岬降男↑S香是漢代一位孝敬長輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學(xué)多才.我們現(xiàn)在的許多同學(xué)家境優(yōu)越,整天過著衣來伸手飯來張口生活,卻不知知恩圖報,孝敬父母,有的還對父母大吵大鬧,整天這個不滿意,那個不順心,不是把心思用在學(xué)習(xí),而是好逸惡勞,學(xué)習(xí)不努力,喜歡趕時髦,比吃穿。我們要對學(xué)生進(jìn)行愛的教育??梢哉f,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。教育學(xué)生學(xué)會愛自己的父母,只有愛自己的父母才能愛他人,愛集體,將來長大才會愛社會,愛祖國。

教育學(xué)生現(xiàn)在力所能及的幫助父母做些家務(wù)活,聽父母的話,長大后不僅要很好地承擔(dān)對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),滿足父母的物質(zhì)生活,而且要盡心盡力滿足父母的精神生活,抽時間多陪父母聊聊天、說說心里話,報答父母的養(yǎng)育之恩。

三字經(jīng)中的榜樣比比皆是,這些榜樣都明確地告戒我們:向他們學(xué)習(xí),就能有所作為。

三字經(jīng)閱讀心得體會篇二十一

在誦讀課上,老師給我們讀了《三字經(jīng)》,我就喜歡上了這本書,我覺得它太有趣了,每句話都只有三個字,讀起來朗朗上口。

回到家,我迫不及待地請媽媽陪著我,再一次津津有味地讀完了這本書,并且懂得了其中的含義。原來《三字經(jīng)》里面包含了我國從古到今的許多經(jīng)典故事,它通過簡單易懂的方式教給我們做人的道理、做事和學(xué)習(xí)的`方法等等。

《三字經(jīng)》中“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”,講的是黃香九歲就知道孝順父母,冬天把被窩捂熱后再請父母睡;而孔融年僅四歲,就懂得尊敬兄長,把大梨讓給哥哥,自己吃最小的梨。讀到這里,我就想起自己一直以來都在家里做小皇帝、小霸王,爸爸媽媽把什么最好的都給我,我卻覺得理所當(dāng)然,還一不順心就哇哇大哭威脅他們。想到這,我的臉又紅又燙,心里真慚愧啊!

有一次,我自己定了計劃,每天自覺地練兩頁字,剛開始幾天都是工工整整地寫,慢慢地就沒有耐心了,寫出來的字好像在跳舞,正自欺欺人地想著:“兩頁太多了吧,要不還是改練一頁好了!”這時,我讀到了《三字經(jīng)》中的“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”,通過寫一塊沒有雕琢的玉石,如果沒有長年累月的細(xì)琢,是不能成為一塊美玉的,教育我們?nèi)艘彩沁@樣,要經(jīng)過長時間的努力學(xué)習(xí),堅持不懈,最終才能成功。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種持之以恒的精神啊!

《三字經(jīng)》教了我們善、惡、學(xué)、孝、禮、儀,我每天都要背誦它,還可以不時地提醒自己呢!

讓我們?nèi)巳硕甲x懂《三字經(jīng)》,把中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德傳承一代又一代!

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