培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿大全(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 22:49:05
培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿大全(22篇)
時間:2023-11-11 22:49:05     小編:文鋒

總結(jié)并不是一種簡單的事情,它需要我們花費一定的時間和精力來進行思考和整理。一個好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡潔的特點。如果對這個主題感興趣,可以參考下面提供的相關(guān)資源和研究報告。

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇一

人與人之間,最大的吸引力,不僅僅只是你的容顏、你的財富、你的才華;而是,你傳遞給對方的溫暖和踏實,以及傳遞給對方的那份正能量。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于會議。

發(fā)言稿。

的范文,希望對大家有所幫助!

同學(xué)們,同志們:

培訓(xùn)不等于入黨,考試不等于考查,及格不等于合格,結(jié)業(yè)不等于畢業(yè),未入黨的門,先做黨的人,要做黨的人,動機必須純,一純?yōu)槿嗣穹?wù),二純?yōu)楣伯a(chǎn)主義獻終身。

通過培訓(xùn)大家一定要認識到學(xué)習(xí)理論提高自身素質(zhì)的長期性,認識到學(xué)習(xí)理論提高黨性修養(yǎng)的重要性,認識到學(xué)習(xí)理論提高掌握工作本領(lǐng)的緊迫性,認識到學(xué)習(xí)理論才能保持甘于奉獻爭優(yōu)創(chuàng)先的先進性,認識到學(xué)習(xí)理論提高自覺遵守黨紀的自覺性,所以要認認真真學(xué)習(xí)黨章,實實在在實踐黨章,集中精力貫徹黨章,嚴格自律維護黨章,切實做到真學(xué),真懂,真會,真看,真聽,真用,把學(xué)與用,說與做,知與行有機的結(jié)合起來,力求學(xué)于致用,力戒學(xué)用脫節(jié),力爭學(xué)用相長。同時要進一步堅定理想信念,進一步加強道德修養(yǎng),進一步嚴明紀律。把學(xué)習(xí)黨的章程嚴格要求自己,堅持黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴厲約束自己,遵守黨的紀律時刻警示自己納入到日常工作中去時時刻刻接受黨組織的考驗。

通過培訓(xùn)大家增強了黨性認識和黨性觀念。懂得了黨員發(fā)展程序,方法,步驟和入黨不是一般意義上的入黨,而是思想上的入黨才是真正意義上的入黨。澄清了入黨不是為了體面,不是為了有所謂的前途,不是為了享受的模糊認識。就是要在平時干出來,困難之時站出來,危難之時豁出來。

通過培訓(xùn),大家懂得了在思想上必須堅持高標(biāo)準(zhǔn),在工作上必須堅持高起點,在行為上必須堅持高要求,從而達到自我教育,自我改造,自我完善。在思想上,組織上,行動上主動向黨組織靠攏。最后祝大家早日加入黨組織。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

今天,我很榮幸作為學(xué)員代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動。首先,我代表全體學(xué)員向共青團安陽師范學(xué)院委員會領(lǐng)導(dǎo)、工作人員以及本次創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)的講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

創(chuàng)業(yè),聽到這個詞我想在座的每位學(xué)員心里或多或少都有一份沖動,的確是這樣的,因為創(chuàng)業(yè)不僅能給自己帶來豐厚的財富,實現(xiàn)個人的人生價值,還可以給社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,為社會做出自己的貢獻,當(dāng)然前提是創(chuàng)業(yè)成功。其實,創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式,所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動地等待“飯碗”,而是主動地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。

作為大學(xué)生,現(xiàn)在確實缺少創(chuàng)業(yè)的資本,做起來的確比較困難,但我們可以在大學(xué)里多參加社會活動,提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。增強組織、策劃以及與人溝通的能力,把大學(xué)有限的學(xué)習(xí)時間延伸到無限,這些都是走上創(chuàng)業(yè)之路不可缺少的基本素質(zhì)。

無論創(chuàng)業(yè)之路多艱辛,我們都不能輕言放棄。如果輕易放棄,理想就只能還是理想,只有堅持堅持再堅持,理想才會變成現(xiàn)實。艱難的時候不妨給自己加加油,想想理想實現(xiàn)的美好情景,或者是看看成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)事跡,我們就會充滿力量,繼續(xù)走下去。

想要實現(xiàn)理想就從此刻開始努力,永遠不要降低對自己的要求。因為只有理想不打折,才能創(chuàng)業(yè)無極限。

有了夢想之后,接下來應(yīng)該做的就是實現(xiàn)夢想,如何實現(xiàn)夢想呢?首先,要給自己“充電”,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)課的開辦,給了我們學(xué)習(xí)的機會,在此我代表全體學(xué)員承諾:我們一定會非常珍惜這次機會,在培訓(xùn)過程中嚴格要求自己,遵守課堂紀律,認真學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)業(yè)知識,提高自身創(chuàng)業(yè)素質(zhì),理清創(chuàng)業(yè)思路,掌握創(chuàng)業(yè)技能,為以后的創(chuàng)業(yè)之路打下堅實的基礎(chǔ)。

我的發(fā)言完畢,再次感謝大家!

同志們:

為總結(jié)20xx年全縣財稅、勞保和審計工作經(jīng)驗,研究部署今年各項任務(wù),進一步動員全縣上下統(tǒng)一思想,認清形勢,扎實推進,確保全面完成財政、勞保和審計工作各項任務(wù),經(jīng)縣委、縣政府研究,決定召開全縣財稅、勞動保障暨審計工作會議。

出席今天會議的有:各鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長,開發(fā)區(qū)主任;各鎮(zhèn)區(qū)財政所長、人力資源中心主任、審計站長;縣各有關(guān)部門主要負責(zé)人、財務(wù)科長、審計科長;二級預(yù)算單位主要負責(zé)人;縣財政局、國稅局、地稅局、勞保局、審計局中層以上干部,國、地稅分局局長;定報企業(yè)法人代表;駐射農(nóng)鹽場分管負責(zé)人。

會議共有4項議程:一是主題報告;二是表彰獎勵;三是簽定責(zé)任狀;四是領(lǐng)導(dǎo)講話。

這次會議涵蓋面廣、參會人員多,時間不長、內(nèi)容重要,希望大家嚴格遵守會議紀律,保持良好的會場秩序。

首先,進行會議第一項議程,請大家以熱烈的掌聲歡迎肖縣長作主題報告;。

下面,進行會議第二項議程,先由我宣讀兩個表彰決定;。

現(xiàn)在進行表彰,

現(xiàn)在,請榮獲20xx年度國稅收入大戶貢獻獎的江蘇德發(fā)樹脂有限公司、江蘇雙山集團、射陽縣供電公司,榮獲地方稅收入大戶貢獻獎的射陽縣電信局,榮獲盛市駐射單位納稅大戶獎的射陽縣煙草公司主要負責(zé)人上臺領(lǐng)獎。

剛才,我們與13個單位兌現(xiàn)了118萬元獎勵資金,請上述獲獎單位盡快到縣財政局辦理轉(zhuǎn)帳手續(xù);今天會上,縣政府又出臺了新的獎勵辦法,并已準(zhǔn)備了600萬元的獎勵資金,希望大家搶抓機遇,壓濾機濾布多獲獎、獲大獎。

其他獲獎單位獎牌和先進個人榮譽證書請會后到縣長熱線領(lǐng)齲。

讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示最衷心的祝賀。

20xx年勞動和社會保障。

責(zé)任書。

會上已經(jīng)下發(fā),請大家對照要求予以貫徹落實。

下面進行會議第四項議程,請大家以熱烈的掌聲歡迎顧縣長作重要講話。

同志們,今天的會議十分重要。肖縣長的主題報告提出了今年全縣財稅、勞保和審計工作的目標(biāo)任務(wù)、工作思路、推進措施和責(zé)任要求;顧縣長就全縣財、稅、保、審工作作了深入淺出的闡述,提出了十分明確的要求。兩位縣長的講話理論性、思想性、政策性很強,針對性、指導(dǎo)性、操作性很高,對完成全年財稅、勞保和審計工作任務(wù),將起到十分重要的作用。會上,縣政府同各鎮(zhèn)區(qū)、相關(guān)部門簽定了責(zé)任狀,下發(fā)了責(zé)任書。狀子一簽,責(zé)任上肩;紅紙黑字,一諾千金。希望同志們牢固樹立任務(wù)觀念,進一步強化責(zé)任意識,以對黨負責(zé)、對人民負責(zé)、對自身負責(zé)的態(tài)度,扎實抓好各項工作。下面,就如何貫徹落實好這次會議精神,特別是縣長的重要講話精神,我再提幾點要求:

第一,要圍繞和-諧發(fā)展抓落實。財稅、勞保和審計工作是構(gòu)建和-諧社會的重要基石,是展示執(zhí)政能力的主要平臺;做好這幾項工作,也是。

先進性教育。

活動成效的最好體現(xiàn)。各鎮(zhèn)區(qū)、各部門必須牢固樹立加快發(fā)展的意識,始終把發(fā)展經(jīng)濟、培植財源、提高社會保障水平作為財政、社保工作的第一要務(wù);要牢固確立“一切工作以經(jīng)濟建設(shè)為中心,經(jīng)濟建設(shè)以培植財源為根本,培植財源以增加稅收為目標(biāo)”的工作思路,大力發(fā)展稅源經(jīng)濟;要通過落實財政稅收政策,大力支持項目推進,全力促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,努力培植一批支撐和帶動全縣經(jīng)濟發(fā)展的重大項目,推動財政工作的跨越發(fā)展。

我是來自吉林樺甸的,今天能夠作為幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)的所有學(xué)員代表來發(fā)言,我感到十分榮幸!

首先,感謝長春師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)的機會,并提供舒適優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,可愛的小老師們熱情周到的服務(wù)和無私的幫助,讓我們有著家一樣的溫暖和愜意。謝謝班主任和xx老師給予我們生活和學(xué)習(xí)上無微不至的關(guān)心和照顧;更要感謝為我們辛勤付出的各位專家教授的精彩講座,感動于他們的敬業(yè)精神和嚴謹、認真負責(zé)的態(tài)度。

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,十五天快樂而又有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束。我們收獲多多,不僅僅只是對于學(xué)前教育知識的掌握,更重要的是通過專家講座及專業(yè)技能的培訓(xùn),更加懂得了需要提高我們幼兒教師自己的專業(yè)化水平,不斷提高文化素養(yǎng),終身學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)最大的感悟就是“愛”。喜歡孩子,尊重孩子,愛孩子。走進孩子的世界,讓孩子喜歡你。在沒有接受培訓(xùn)之前,幼兒教育對我們小學(xué)的轉(zhuǎn)崗教師猶如“霧里看花”,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),更加堅定了我的幼教信念。我要做幸福的幼兒教師,要讓我的寶貝們享受幸福溫暖的教育,我要用最燦爛的笑容,給孩子一個有愛有夢的童年!

在這個充滿收獲的季節(jié),在這個充滿希望的時刻,衷心地祝愿在座的每一位,在新的學(xué)習(xí)生活旅途中,能夠描繪出屬于自己的更加亮麗的風(fēng)景線。

尊敬的楊院長,各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同學(xué)們:

大家好!

為期15天的研修活動即將結(jié)束。明天,我們一行70人將回到,回到各自的工作崗位。我們收獲滿囊,感慨萬千,我們戀戀不舍。

感謝師大領(lǐng)導(dǎo),精心設(shè)計課程,科學(xué)嚴謹操作;感謝班主任李教授、于教授的全程陪伴和無微不至的關(guān)心,15天,留下了一個又一個感人的畫面,這些我們都將銘記于心,永生難忘。

學(xué)習(xí)期間,我們敬佩、敬重、敬畏xx人的教育熱情與教育情懷,我們對比反思,羨慕之余,更多的是慚愧。羨慕,處處是榜樣,處處有文化;慚愧自己,與差距太遠。

15天的培訓(xùn),豐富而充實,70位老師拋開一切塵世煩擾,充分體驗了學(xué)習(xí)的快樂,享受了精神盛宴。有一位哲人說過:讀一本好書就是和高尚的靈魂對話。在培訓(xùn)班上,我們有機會和國內(nèi)頂級專家和學(xué)者面對面交流,共享知名學(xué)者及其一流團隊的科研成果。師大的的楊院長在百忙之中親自為我們授課,豐院長、李教授、于教授富有內(nèi)涵的講授,提升了我們對教育的理解;全國知名學(xué)者,以及天津各區(qū)的教研員對學(xué)科教學(xué)的實例剖析,讓我們提高了教學(xué)技能。所有課程,涵蓋面廣、內(nèi)容豐富、博大精深。特別是每位專家積淀之深厚,學(xué)識之淵博,眼光之高遠,思想之深刻,準(zhǔn)備之充分,令人折服,其治學(xué)精神、教育理想令人震撼而后肅然起敬。可以說這是一次系統(tǒng)性、專業(yè)性、權(quán)威性而且實用性、針對性強的高端培訓(xùn)。

短期培訓(xùn)班就如人生的加油站,關(guān)鍵是如何深化學(xué)習(xí)內(nèi)涵,固化學(xué)習(xí)成果,讓這一小段學(xué)習(xí)經(jīng)歷發(fā)揮長期效應(yīng),轉(zhuǎn)化為終身受益的學(xué)習(xí)力。每一位學(xué)員都感覺時間不夠,不足以充分闡釋和交流,甚至有的。

課件。

都不得不有選擇性的一略而過。因此,學(xué)后歸來,我們還要溫習(xí)大師的經(jīng)典。

教案。

強化理論知識拓展思維沿著導(dǎo)師的指導(dǎo)進一步深入鉆研、消化并認真學(xué)習(xí)老師深入調(diào)研、勤于積累、敏于觀察和思考的工作習(xí)慣和治學(xué)態(tài)度進一步提高知識和能力水平。其次要理論聯(lián)系實際注重學(xué)以致用。

教育的精彩,是無數(shù)教育人的心血鑄造而成的;此次培訓(xùn)的精彩,來自師大初等教育學(xué)院團隊的辛勤勞動。我們要將xx人對教育事業(yè)的博大胸襟和擔(dān)當(dāng)精神帶回,謹記“行勝于言”,把xx培訓(xùn)當(dāng)成事業(yè)和學(xué)習(xí)生涯的新起點,辛勤耕耘,永不懈怠,為把海建設(shè)成教育強省盡職。

最后,我代表xx省教育研究培訓(xùn)院再次感謝師大初等教育學(xué)院的辛勤付出,感謝全體學(xué)員的全力以赴。我們誠摯地邀請師大的領(lǐng)導(dǎo)和老師到做客。謝謝!

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇二

廣大青年朋友們:

大家好!

為迎接十二運和的召開,進一步提升我校共青團工作的思想建設(shè)和組織建設(shè),提高我校團員青年的綜合素質(zhì),增強團組織的活力和凝聚力,經(jīng)過校團委,校學(xué)生處、思政部等部門的精心設(shè)計和安排,舉辦師專第十三期團校開班典禮。

借此機會,我代表校團委、對培訓(xùn)班的開班表示熱烈的祝賀,向全力支持和精心組織本次培訓(xùn)班開辦的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生干部們表示衷心的感謝!向有幸參加本次培訓(xùn)班的學(xué)員和我校青年馬克思主義者表示熱烈的歡迎!

舉辦團校培訓(xùn)的意義和目的在于進一步提高我校廣大共青團員和學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,加強學(xué)生干部之間以及學(xué)生干部與老師之間的交流,增強學(xué)生干部集體的凝聚力,使其更好地配合學(xué)校的整體工作,扎實地推進我校學(xué)生管理工作。

本期培訓(xùn)班有來自各系和相關(guān)學(xué)生組織的學(xué)員,培訓(xùn)以課堂教授為主,素質(zhì)拓展訓(xùn)練為輔,同時運用主題的討論,書面心得,結(jié)業(yè)考試等形式進行學(xué)習(xí)。

在此,對此次培訓(xùn)班的學(xué)員談幾點意見:

一、要充分認識學(xué)校舉辦培訓(xùn)班的重要意義。

二、要高度重視并積極參加各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

三、要將參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)和促進工作緊密結(jié)合起來。

四、要從思想上有新的提高。

希望同學(xué)們能夠?qū)⑵綍r工作中領(lǐng)會的感性認識上升為理性認識,用理性認識來指導(dǎo)實踐,將理論知識貫徹落實到實際工作中的點滴。

希望通過本次團校培訓(xùn)學(xué)習(xí),同學(xué)們能在以后的學(xué)習(xí)生活中時刻踐行“勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻”。最后,預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!同時也祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)愉快,學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇三

說起教師,人們便自然而然地聯(lián)想到“人類靈魂的工程師”。的確,教師是園丁、春蠶、蠟燭、人梯、鋪路石……教師是太陽底下最崇高的職業(yè),這些都是人民給予教師的贊譽,作為一個教師,怎樣無愧于這些贊譽,怎樣無愧于人民的殷切期望,這應(yīng)該是我們每一位教育工作者認真思索的問題。我作為一個年輕班主任,也深知班主任工作的艱巨和繁重。一個班由幾十名學(xué)生組成,他們各具特點,有著不同的要求和發(fā)展可能性,班主任必須將他們組織起來,形成一個班級學(xué)生集體,既保證學(xué)生學(xué)校各項工作的順利實施,使全班學(xué)生獲得教育計劃所要求的一般發(fā)展,又要通過開展豐富多彩的班級活動,使每一個學(xué)生的個性都得到發(fā)展。我覺得,要做好一個班主任,始終要以“為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子”為奮斗宗旨。

作為一個班主任,集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,有責(zé)任使班級正式群體成為良好的班級集體。學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長有著不可忽視的作用,俗話說:“近朱者赤,近墨者黑?!币粋€班級的風(fēng)氣怎樣,決定著這個班級中學(xué)生的發(fā)展方向。

我所任教的班級是一個學(xué)風(fēng)良好、班風(fēng)正氣的集體。我想這與我一年來的點滴教育是分不開的,我經(jīng)常利用晨會、班會、思品課等告訴學(xué)生形成一個積極向上的集體的重要性,使他們在幼小的心靈中留下一個較為深刻的印象。當(dāng)班級中有同學(xué)參加比賽獲得榮譽時,我便及時地在班級中表揚,要求大家向他表示祝賀,同時向他學(xué)習(xí)。以此增加學(xué)生的集體榮譽感,加強班級凝聚力。當(dāng)班級中有同學(xué)犯了錯誤,我先找到那位學(xué)生,與他談話,使他認識到自己的行為是錯誤的,必須改正,然后利用這個例子借機教育學(xué)生,要分清是非,問題不是很嚴重我就不在班級中點名批評,如果同學(xué)們已知道他是誰,我就告訴他們這個同學(xué)已經(jīng)認了錯,大家要幫助他改正缺點,只要改正了,還是好孩子,并且用掌聲鼓勵他承認錯誤的勇氣。但嚴格要求還是要的,它和尊重學(xué)生并不矛盾。在平時的教育中,我力求做到“嚴而有度,嚴中有愛”。該嚴時就得一本正經(jīng),把道理說清楚;該愛時就得放下架子,讓他們感受到師愛就如母愛。在班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)下,班級將逐漸成為一個井然有序、運作正常、不斷進取的集體。

班級活動是在班主任的指導(dǎo)下,由學(xué)生自己組織的各種教育活動,如讀書活動、雛鷹假日活動、各項文體活動等。在活動中,班主任可以對學(xué)生進行一系列較為深刻的教育。

小學(xué)生求知欲強,好奇心強,對新鮮事物都很向往,但是,由于他們的社會經(jīng)驗和知識積累不足,辨別是非、善惡的能力較弱,出現(xiàn)一些不正確的思想行為都是很正常的。每一個班級總有那么幾個比較特殊的學(xué)生,或?qū)W習(xí)后進,或頑皮任性。俗話說:“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師?!本涂蠢蠋熢趺慈椭m正錯誤。

我班有位男生十分貪玩,經(jīng)常不遵守課堂紀律,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。上課經(jīng)常要任課老師停下課來教育,但進步不明顯。有一次,他與同學(xué)在玩耍時不慎摔傷,躺在床上一個多月不能來校上課。由于他平時不守紀律,同學(xué)們都不喜歡他,有的甚至幸災(zāi)樂禍,于是我就在班級中教育大家:他是有很多缺點,但他既然是我們集體中的一員,我們都應(yīng)該關(guān)心幫助他,而不應(yīng)該放棄他。大家聽了我的話覺得挺有道理,于是紛紛回家拿來了水果、零食,都爭著要去他家里看望他。最后我?guī)Я藘擅麑W(xué)生代表全班同學(xué)去看望了他。他上學(xué)后,我又及時幫他補課,使他很快又跟上了班級。這個學(xué)生還有一個不良習(xí)慣,就是“順手牽羊”??吹絼e的同學(xué)有什么好玩新奇的東西,他趁人不注意都要拿去玩,有幾次甚至去拿別人錢財。班級中好幾位學(xué)生都發(fā)生丟失錢物的事件。這樣的事情是很難查的,經(jīng)過多天觀察、個別詢問,最后疑點落到他身上。我把他找來,剛一開口,他就死不認帳。我只能“軟硬兼施”,一邊跟他講道理,一邊把問題的嚴重性分析給他聽。最后,他的心理防線崩潰了,終于低頭承認了錯誤,并向丟失錢物的同學(xué)道了歉。幾次反復(fù)后,他這種毛病已沒有再犯過。教育這樣的學(xué)生確實很花心思,很費精力,但是,如果老師不去管他,放任自流,那么他的膽子會越來越大,長大以后,就可能走上犯罪的道路。我是他的班主任,因此,我有責(zé)任幫助他改正缺點,制止他的不良行為。

如今,社會上關(guān)于教育,談?wù)撟疃嗟哪^于“師德”了。與其說,沒有愛,便沒有教育,不如說,沒有愛心,就不能稱之為教師。我認為熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生應(yīng)該是當(dāng)今教師職業(yè)道德的本質(zhì)內(nèi)容。著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“熱愛、關(guān)懷、相信是每個教師在教育素養(yǎng)中起決定作用的品質(zhì),也是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)?!贝_實,教育要講藝術(shù),沒有藝術(shù)的單一的教育,只會引起學(xué)生的反感和抵觸,因為學(xué)生是感性的,他們需要的更多的是以情感人。在課堂教學(xué)中,我常常運用課本中的人物和事例聯(lián)系實際因勢利導(dǎo)地教育學(xué)生,如《誠實的孩子》、《手捧空花盆的孩子》等,讓他們感受更多書本上沒有的而又發(fā)生在我們周圍的事。我給他們講《程門立雪》的故事,教育學(xué)生尊敬師長。

教師,尤其是班主任在工作中要嚴格要求自己,率先垂范,自正其身,要求學(xué)生做到的自己首先要做到,用自己的“身教”來影響和感染學(xué)生。剛剛走出家庭而步入學(xué)校的小學(xué)生具有強烈的“向師性”,對班主任有一種特殊的信任感。在他們眼里,班主任的話就是真理,學(xué)生常掛在嘴邊的話就是:“這是我們老師說的。”他們不僅尊重信任班主任,希望得到注意、重視和關(guān)懷,而且也常常模仿。難怪許多家長對我說:“我們的孩子就只聽你的,你說一句,頂我們幾十句呢!”聽了這話,我既感欣慰,又感責(zé)任重大啊!班主任和任課老師不同,要對學(xué)生全面成長負責(zé),要時刻關(guān)心、愛護、照顧學(xué)生。當(dāng)學(xué)生身體不適嘔吐時,我就立即把污物清理干凈,學(xué)生也會主動幫忙,并扶他去洗手漱口;當(dāng)學(xué)生不慎摔到,我會立即把他送往醫(yī)務(wù)室,鼓勵他,安慰他……在一年的班主任工作中,我已深切體會到你愛學(xué)生多少,學(xué)生也會回報你多少。

四十個學(xué)生四十個樣兒,你不可能像捏面團一樣把他們捏成一個樣兒。在面向全體學(xué)生的同時,還要容許、照顧和發(fā)展學(xué)生的特長、優(yōu)勢、愛好、獨立性,把個性發(fā)展看作是正當(dāng)?shù)?、必須的,并積極引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展,鼓勵學(xué)生在活動中敢于并善于表現(xiàn)自己、展示自己的才能。我一直主張也很支持學(xué)生在課堂外發(fā)展自己的興趣,并有所成績,現(xiàn)在,一批能歌善舞、能寫會畫的學(xué)生已初綻蓓蕾。有的繪畫作品還參加了少兒書畫展;有的舞跳得很好,常出去演出;有的學(xué)習(xí)成績較差,可是被同學(xué)稱為“運動天才”,在運動會上,屢戰(zhàn)屢勝,為班級爭得榮譽。班長一貫學(xué)習(xí)認真,工作負責(zé),是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,他被評為三好學(xué)生。我經(jīng)常教育他們:“一分耕耘一分收獲”,世上沒有不勞而獲的東西。

班主任工作的付出是艱辛的,可是當(dāng)我捧得碩果時,我的心中是那么欣喜,那么充實,我覺得我在班主任這個平凡的崗位上實現(xiàn)了自己的人生價值。做老師難,做班主任更難,可是,沒有當(dāng)過班主任又怎能算是個完整的教師呢?我深深感受到只有班主任才會和孩子們的心貼得那么近,情那么深。當(dāng)別人投來羨慕的目光時,我自豪,因為我是班主任!

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

1、隨著時代發(fā)展,新時期好的班主任不再是有家不顧從早到晚整天蹲點;有孩子不管課余給學(xué)生加班加點;有病不看帶病上課的三不型教師,而應(yīng)該做智慧型,能力型的班主任,而要做到這些,我們不妨從以下方面下功夫:不斷充電,跟上形式。

這世界變化得比我們想象要快得多,就像學(xué)電腦一樣,你昨天也許才將window98操練熟悉,可他人今天使用的卻是window7。經(jīng)過一段安穩(wěn)而平靜的教書生活后,我們不僅對新知識會感到欠缺,而且對新知識還有一種習(xí)慣性的拒絕。在這個知識爆炸的時代,我們應(yīng)是一個學(xué)習(xí)狂,千萬別讓自己成為新文盲,所以我們要經(jīng)常閱讀報刊、雜志,勤上網(wǎng),不停地思考,對世界保持新鮮感,使自己人的觀點不落后于學(xué)生,同時注意從體育、娛樂等新聞中找到與學(xué)生交流的話題,在無形中提升你在學(xué)生心目中的形象,強化你的人格魅力,進而影響你的學(xué)生。

2、為人師表,以身作則。

班主任的模范行為對學(xué)生有潛移默化功能和滴水穿石的力量。學(xué)生的模仿能力很強,班主任的一言一行,會直接對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的作用。因此,班主任應(yīng)該自覺加強自身的修養(yǎng),注意自我約束,在學(xué)生面前樹立良好的形象。凡要求學(xué)生做到的,自己首先要做到;凡不讓學(xué)生做的事,自己也決不越雷池一步。班主任對學(xué)生除進行正面教育外,還要注意應(yīng)用自己的人格魅力。以自己的人格魅力影響學(xué)生,比如適當(dāng)?shù)挠哪?,幽默是生活的潤滑劑。誰都不希望自己面前站著一個整天板著面孔的人,學(xué)生更是如此。掌握一點幽默的藝術(shù),既放松學(xué)生的心情,同時也讓學(xué)生走近了你,讓自己成為班級的太陽。

3、控制情緒,保持理智。

學(xué)生用他的無知讓你生氣,家長因?qū)⒆拥奶蛔o讓你動氣,而自己有時也對自己無端地不滿意,生自己的悶氣,氣生了不少,但問題沒有得到一點解決,所以,我們得學(xué)會原諒,學(xué)會寬容,學(xué)會控制情緒,保持理智,當(dāng)然,保持理智并不排除對學(xué)生的嚴厲批評,甚至有時也不排斥對學(xué)生的狂轟濫炸,但這要視具體情況和具體學(xué)生而定。發(fā)威不在聲高,震懾在乎于理。那種對學(xué)生動輒大發(fā)其火,簡單粗暴的做法,既有損個人形象也有損身體健康,更不利于問題的解決。事實上,只有你完全控制了自己的情緒,你才能在面對讓你厭惡的學(xué)生時,仍能面帶微笑;這不是虛偽,而是一種心理戰(zhàn),好的老師肯定會如此與學(xué)生斗智斗勇。

4、放松身心,善待自己。

班主任工作繁瑣且艱巨,勞神費心,為使我們有健康的身體和旺盛的精力,更好地從事這項工作,就讓我們做一個善待自己的班主任!每天一片金嗓子,老師的口袋中應(yīng)裝著金嗓子喉片,其用途自不必說。另外,每天最好喝六杯水,用30分鐘的時間在球場上跳動一下,在幽靜的小道走動一下,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,放松自己的軀體,其作用也不必多言。努力營造快樂的環(huán)境,讓學(xué)生快樂。讓自己每天都快樂,因為快樂的核心就是你自己。只有你真正快樂了,你才會愛上自己的職業(yè),才能有靈感,才能有創(chuàng)新。工作才能有效率。

5、愛崗敬業(yè),少去攀比,把教育作為自己的終生職業(yè)不論與中學(xué)同學(xué)還是與大學(xué)的同學(xué)相比,可以肯定地說,自己是比上不足,比下有余的。但我們卻很容易只將眼光盯著那些在事業(yè)、愛情以及擁有的財富比自己強的同學(xué),而這種比較即讓你感到浮躁,同時也有失你的信心,其實,你雖不是最成功的,但你肯定不是失敗者,用不著灰心喪氣,其實幸福是一種感覺,幸福意味著生活在一種沉醉的狀態(tài),即完全投入到一種活動,無論是工作還是娛樂,每個人都有自己的機緣與造化,既然做了教師,就把它作為自己的終身職業(yè),就把心態(tài)放平,把工作做好,做到干一行愛一行。也只有心靜下來,才有工作中的進步,進而找到職業(yè)幸福感,享受職業(yè)帶來的快樂。

全國優(yōu)秀班主任郭葆芳對班主任工作做了高度概括;嚴師之教、慈母之心、良醫(yī)之術(shù)、繡花之功。成功的班主任可以不是管理方面的理論家,卻必須是管理的藝術(shù)家,因為他們深知細節(jié)管理的奧秘,處理問題細微之處見功夫。

全國優(yōu)秀班主任黃靜華說:我時刻想著兩句話,假如我是孩子和假如是我的孩子,師愛是班主任精神關(guān)懷的永恒主題,是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,任何一個班級始終存在著客觀上的優(yōu)劣之分,學(xué)生也存在著一定的個體差異。循規(guī)蹈矩,遵規(guī)守紀的學(xué)生教師自然心里喜歡,而違紀違規(guī),個性倔強的學(xué)生,若教師方法簡單粗暴,會起負面作用。因此在工作中應(yīng)該懷著一顆愛心,人非草木,孰能無情。唯班主任與自己的學(xué)生建立起深厚的感情,有話才愿向老師說,有困難就找老師幫忙,有苦悶才會向老師訴說,在彼此信任的基礎(chǔ)上,他才愿意聽你的道理,老師指出的缺點,他才愿意改,老師的幫助才樂于接受。如果班主任整天板著臉,學(xué)生就會敬而遠之,心懷戒備,不講真話,怎么能接受你的教育呢?所以班主任要懷著愛心,懷著平常心去了解學(xué)生,堅持以情感人,以理育人,在工作中做到偏愛后進生,厚愛特殊生,博愛中間生,嚴愛高才生,讓師愛的陽光照進每個孩子的心扉。

班主任的管理措施要得以順利實施,必須依賴班干部這個集體核心的支持,通過這個橋梁才能建設(shè)一個和諧、向上、充滿活力的班集體。因為班干部是班級的旗幟,是班級的領(lǐng)路人。因此,平時要多注重班干部榜樣的樹立與完善,嚴格要求班干部以實際行為來影響學(xué)生,用具體的形象給學(xué)生樹立榜樣。這樣將對學(xué)生有巨大的感染力、吸引力和鼓舞力。好的班干部卻可以使班級管理事半功倍,他們是班主任的得力助手,可以使班主任在與不在,班上都是一個樣。所以,挑選一批嚴于律己的班干部,充分發(fā)揮他們的管理能力和榜樣作用,這樣既可減輕班主任的負擔(dān),又能進一步培養(yǎng)他們的管理能力,促進良好班風(fēng)的形成。

學(xué)期之初要制定班級常規(guī),班級制訂的課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等諸多方面。每項常規(guī)經(jīng)過一段時間的強化訓(xùn)練,使每個學(xué)生具有了自我約束力,形成習(xí)慣,在以后的管理中就可以事半功倍。

良好的行為習(xí)慣是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,如果沒有良好的行為習(xí)慣做保障,整個班級會亂成一團。為此,一開學(xué)就應(yīng)著手對學(xué)生進行嚴格的常規(guī)訓(xùn)練。把培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在首位。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):重點四個字,惜時高效,行為習(xí)慣像早起早睡,講究衛(wèi)生,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),互相幫助等對于他們今后的生活和學(xué)習(xí)乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。

就是成年人,也希望得到別人的贊賞,何況是尚未成年的學(xué)生?所以,對待學(xué)生,你要學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長與其成功的之處,并給予充分的肯定;同時,當(dāng)學(xué)生正確地回答了你的`問題,或者提出了一個好的創(chuàng)意,甚至是一個小小的善舉,你都要用愉悅?cè)诵牡恼Z氣對他給予真誠的贊賞。你贊賞學(xué)生的成功,學(xué)生會再還你一個驚喜。當(dāng)然懲罰是教育不可缺少的組成部分。對消極、落后的事物不去進行批評和否定,便是對積極、先進的事物的侮辱和打擊,對于頑皮的學(xué)生,對其違規(guī)的行為,也不要聽之任之,應(yīng)當(dāng)給予合理的教育,這時批評與懲罰應(yīng)是不可缺少的教育手段。但一定不要將懲罰上升為體罰。

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。作為班主任,應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。從每天的督導(dǎo)的檢查、集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取,班風(fēng)班紀以及課堂教學(xué)留給科任老師的印象等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識,在班級形成了班榮我榮、班恥我恥的氛圍。

班主任與學(xué)生聯(lián)系主要通過班會,召開主題班會,從學(xué)生的個性發(fā)展和班級管理的整體需要,確定能打動學(xué)生心靈的主題、解決班級必須解決的問題,從多方面上誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,每個班會都應(yīng)認真準(zhǔn)備,另外充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使班會豐富起來。

生命無價,學(xué)生安全比天大。所以班主任應(yīng)有的安全觀念,現(xiàn)在學(xué)生出了事就找學(xué)校,因而班主任成了某種意義上的弱勢群體,所以我們在工作中把責(zé)任盡到,把工作做到,把細節(jié)想到。對安全隱患及時發(fā)現(xiàn),及進處置,及時匯報。寧可十防九空,不可一次落空。

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇五

同志們:。

今天我們在這里召開高考監(jiān)考及考務(wù)人員培訓(xùn)會,目的是培訓(xùn)高考業(yè)務(wù),提高監(jiān)考和考務(wù)水平,明確任務(wù),落實責(zé)任,為圓滿完成20xx年高考各項工作創(chuàng)造條件。剛才的業(yè)務(wù)培訓(xùn),講的很具體、細致,對各項工作也提出了明確要求,我完全同意,希望大家認真領(lǐng)會,在高考中抓實、做好。下面,我就監(jiān)考及有關(guān)工作再強調(diào)幾點意見。

一、提高認識,進一步增強責(zé)任意識。

普通高校招生考試是國家選拔人才的一項重要工作,政策性強,涉及面廣,社會影響大,事關(guān)廣大學(xué)生家長的切身利益,是社會各界廣泛關(guān)注的熱點問題。近年來,參加高考學(xué)生逐年增多,利用高科技手段作弊的事件也時有發(fā)生,這些都對我們的高考工作提出了新的、更高的要求。作為監(jiān)考、考務(wù)人員,我們必須明確肩負的重大責(zé)任,進一步提高對新形勢下加強高考工作重要性的認識,強化政治意識、責(zé)任意識和安全意識,本著對事業(yè)負責(zé)、對考生及家長負責(zé)、對個人負責(zé)的態(tài)度做好各項工作。

二、熟練掌握業(yè)務(wù)知識、工作流程,必須做到應(yīng)知必知、應(yīng)做必做。

剛才,大家在會上就監(jiān)考和考務(wù)工作進行了認真的學(xué)習(xí),明天還要與xx市監(jiān)考人員再進行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),會后更要進一步加強學(xué)習(xí)。要認真研究,反復(fù)推敲,虛心請教,相互學(xué)習(xí),共同提高,全面了解和熟練掌握有關(guān)業(yè)務(wù)知識和工作流程。一定要杜絕因不了解或不熟悉業(yè)務(wù)而使監(jiān)考、考務(wù)工作產(chǎn)生不利影響的低級錯誤,如果出現(xiàn)影響較大的問題,要嚴格追究責(zé)任。

三、狠抓落實,全面做好監(jiān)考和考務(wù)各項工作。

關(guān)于監(jiān)考和考務(wù)工作的具體責(zé)任分工,各個崗位、各個環(huán)節(jié)怎么辦、如何做,在培訓(xùn)的時候都已經(jīng)講的很清楚了。我要強調(diào)的是,在具體工作上,大家一定要把工作做實、做細、做到位。特別是在監(jiān)考環(huán)節(jié),可能會出現(xiàn)有的家長托人說情要求網(wǎng)開一面的情況,這方面大家都必須要頂住壓力,在做好解釋、說服工作的基礎(chǔ)上,嚴格遵循工作流程和考務(wù)手冊上的各項規(guī)定認真落到實處,進一步嚴肅考風(fēng)考紀,切實為考生營造公平、公正、公開的考試環(huán)境。各位監(jiān)考老師一定要對自身工作有清醒的認識,教育局將對監(jiān)考工作實行一票否決制,如果在考試過程中,有省、市巡考xx縣巡視人員、主考、副主考發(fā)現(xiàn)哪個考場有考生違紀或?qū)⒔箶y帶的物品(特別是通訊工具)帶入考場的,將對該考場監(jiān)考人員進行嚴肅處理并立即撤換,撤換人員三年內(nèi)不評優(yōu)、不晉級。

四、根據(jù)今年的高考和考務(wù)工作的各項要求,要重點做好以下三項工作。

一是在考生入場時,要用作弊器探測儀對考生身體相關(guān)部位進行嚴禁攜帶物品的探測檢查,按要求逐個檢查,堅決杜絕考生將違禁物品帶入考場。二是各位監(jiān)考一定要明確監(jiān)考對象,監(jiān)考的對象是考生,不要總往門外看流動監(jiān)考或巡視員是否巡視考場。三是考場內(nèi)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違紀考生,要堅決制止其作弊行為,并做好取證工作和填寫違規(guī)考生記錄單,對作弊工具、材料給予暫扣,考點按有關(guān)規(guī)定和程序處理。如有應(yīng)試考生無理取鬧,影響考場秩序,經(jīng)主考批準(zhǔn),可終止其考試,并帶離考場。

同志們,高考工作是一項關(guān)系到千家萬戶切身利益、倍受群眾矚目的民心工程。希望大家團結(jié)協(xié)作、扎實工作、公正廉潔、認真負責(zé),不辜負領(lǐng)導(dǎo)和社會對我們的期望與重托,以高度負責(zé)的責(zé)任意識和精良的業(yè)務(wù)水平,全力以赴確保今年的高考工作萬無一失,向全縣人民交上一份滿意的答卷。

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位學(xué)員:

大家好!

在市民營企業(yè)管理局、創(chuàng)業(yè)大學(xué)、縣民營企業(yè)管理局、縣工商行政管理局和縣工商聯(lián)的精心組織下,創(chuàng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班今天正式開班。在此,我代表縣委、縣政府表示熱烈的祝賀;熱烈歡迎授課的專家老師和參加培訓(xùn)的各位學(xué)員、各位朋友。下面主要講一點意見:中心思想是小微企業(yè)大有可為。

一是國家高度重視小微企業(yè)。20xx年,國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于進一步支持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見》,指出小型微型企業(yè)在增加就業(yè)、促進經(jīng)濟增長、科技創(chuàng)新與社會和諧穩(wěn)定等方面具有不可替代的作用,對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。近期,20xx年6月11日,國務(wù)院發(fā)布《大力大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》。要求形成小企業(yè)“鋪天蓋地”、大企業(yè)“頂天立地”的發(fā)展格局。

二是移動互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用為小微企業(yè)提供了生存空間。移動互聯(lián)網(wǎng)使得大量的中小企業(yè)和注重個性化需求的個別消費群體,成為了商業(yè)中的主要顧客。而在此前,除了大客戶、大眾市場受到重視外,企業(yè)雖然也強調(diào)“個性化”“客戶力量”和“小利潤大市場”等理念,但是,由于數(shù)據(jù)采集、精準(zhǔn)定位、柔性生產(chǎn)以及點對點營銷等技術(shù)手段的缺乏,企業(yè)很難滿足這些小眾市場的需求。

三是我縣的基本縣情要求發(fā)展“小而精”的企業(yè)。我縣是源頭的山區(qū)縣,人少地少,水環(huán)境容量較小,交通不便利,運輸成本高。只有走“小而精”的道路,才可以突破上述約束條件對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的限制和制約。大家都知道瑞士。瑞士人口、面積和地形地貌和相仿。瑞士號稱歐洲屋脊,人口約820萬,國土面積約41000平方公里,山區(qū)面積占國土面積的67%;xx人口約930萬,面積約39000萬平方公里,山地、丘陵為占總面積的81%。

瑞士gdp總值為約6500億美元(20xx年數(shù)據(jù)),遠高于xx市(20xx年約1800億元人民幣)。大家耳熟能詳?shù)娜鹗慨a(chǎn)品,如瑞士軍刀、瑞士手表、瑞士巧克力,其共同特點是“小而精”,即體量不大,但價值很高。聞名世界的瑞士手表產(chǎn)業(yè),從業(yè)人員40000多人,企業(yè)600多家。平均每家企業(yè)員工六、七十人,最多100多人。按20xx年工業(yè)和信息化部、國家統(tǒng)計局、國家發(fā)改委和財政部聯(lián)合下發(fā)的《中小企業(yè)劃型標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》,其都屬于小型企業(yè)甚至微型企業(yè)。

四是要結(jié)合優(yōu)勢和特點發(fā)展小微企業(yè)。最大優(yōu)勢是生態(tài)優(yōu)勢。森林覆蓋率達88.3%,是國家重點生態(tài)功能區(qū),生態(tài)環(huán)境總體良好。

發(fā)展生態(tài)旅游和生態(tài)食品大有可為。綠色食品已形成兩大龍頭企業(yè),一是齊云山南酸棗糕生產(chǎn)企業(yè),二是君子谷野生刺葡萄酒、野果酒生產(chǎn)企業(yè)。陽嶺溝谷雨林、上堡梯田知名度也越來越高。

未來應(yīng)當(dāng)努力形成這樣一個局面:即生態(tài)旅游與生態(tài)產(chǎn)品營銷相互促進。通過生態(tài)旅游和體驗,大力推廣我縣的野生酸棗糕、刺葡萄酒和野果酒等綠色生態(tài)產(chǎn)品。通過生態(tài)產(chǎn)品的營銷,提升我縣生態(tài)旅游的知名度。最終逐步形成xx縣“生態(tài)健康”的品牌形象,形成品牌效應(yīng)。

國務(wù)院文件也明確指出要支持因地制宜圍繞休閑農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品深加工、鄉(xiāng)村旅游等開展創(chuàng)業(yè)。

五是要創(chuàng)新贏利模式。我經(jīng)常舉撫州市資溪縣的“一畝茶園”有限公司的例子。一畝茶園公司采用會員制形式,讓會員擁有自己的生態(tài)有機茶園,喝上自家產(chǎn)的有機茶,并可以通過互聯(lián)網(wǎng)隨時監(jiān)控和查看茶園的料理情況。在此基礎(chǔ)上,擬發(fā)展有機食品的會員配售。如果將來茶園會員達到3000名時,每月給每名會員配送3000元的有機食品(如有機大米、有機蔬菜、土豬土雞土鴨等),一年就有上億的產(chǎn)值。該模式值得進一步研究和學(xué)習(xí)借鑒。

最后,提點希望:一是各位學(xué)員珍惜機會,認真學(xué)習(xí),勤于思考,加強交流,學(xué)以致用,努力創(chuàng)業(yè)。

二是希望縣民營企業(yè)管理局認真學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)文件,結(jié)合實際,積極向政府獻言獻策,解決我縣小微企業(yè)發(fā)展的困難,為小微企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。比如國務(wù)院文件明確提出,要積極盤活閑置的商業(yè)用房、工業(yè)廠房、企業(yè)庫房、物流設(shè)施和家庭住所、租賃房等資源,為創(chuàng)業(yè)者提供低成本辦公場所和居住條件。也面臨這樣的問題,怎么解決,民營企業(yè)管理局要研究。總之,要按照國務(wù)院文件的要求,打通政策落實的“最后一公里”.

就講這么多。祝培訓(xùn)班圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員身體健康、萬事如意!

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇七

同志們:。

今天,我們在這里組織舉辦鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)通訊員專題培訓(xùn)班,特別邀請了縣教育局信息中心兩位專家李勁松主任(這位)、李峰老師(這位)來講課,我代表鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)全體教育人士表示熱烈的歡迎(此處有掌聲)。這兩位老弟和我私人關(guān)系都很好,以往沒少對我們鄉(xiāng)照顧,以后還會一如既往的照顧。他們倆都是大忙人,今天能來這給我們上課,著實不容易,在這里,讓我們說聲謝謝你們。

這次培訓(xùn)班時間雖然不長,但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富,這既是一次學(xué)習(xí)提高的機會,更是一個相互交流的平臺。在此,我就辦好培訓(xùn)班講兩點意見:。

一是要明確培訓(xùn)目的,充分認識提高通訊員、尤其是我們教育系統(tǒng)通訊員自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的通訊員隊伍,是做好我鄉(xiāng)教育宣傳、辦好我鄉(xiāng)教育網(wǎng)站、支持我縣教育局網(wǎng)站的前提和保證。當(dāng)前,我鄉(xiāng)教育發(fā)展正面臨著前所未有的嚴峻挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)與機遇并存,這就在客觀上要求大家必須在知識水平、專業(yè)水平、工作作風(fēng)、思想境界和工作方法等方面與之相適應(yīng)。為此,我們要針對教育宣傳方面的薄弱環(huán)節(jié),特別是如何正確把握宣傳的力度、廣度、深度和提高宣傳稿件的`質(zhì)量,深入學(xué)習(xí)探討,不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,更好地適應(yīng)我鄉(xiāng)xxx的需要,以實實在在的工作成效向全鄉(xiāng)教職工、全鄉(xiāng)人們和上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

二是要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先,大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次,要聯(lián)系實際勤于思考,積極探索,解決新形勢下教育xxx面臨的熱點、技術(shù)方面遇到的難點問題。再次,要注重學(xué)以致用,不斷用新的理論來指導(dǎo)實踐。努力做到思想上求實,作風(fēng)上務(wù)實,行動上落實,力求在宣傳內(nèi)容、寫作方法等方面實現(xiàn)新的發(fā)展和突破。

同志們,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會來之不易,上課期間,希望大家自覺遵守課堂紀律,認真做好學(xué)習(xí)筆記,努力掌握相關(guān)理論、方式、方法以及知識、技巧,并把它應(yīng)用到實際工作中去,為鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育xxx的扎實有效開展打下良好基礎(chǔ),為本學(xué)校xxx的創(chuàng)新發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

最后,我預(yù)祝此次培訓(xùn)班取得圓滿成功。謝謝大家!

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

首先我謹代表xx科集團董事會、xx教育向渝北職教中心技能文化節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。

技能是立業(yè)之基,文化是立人之本。渝北職教中心以獨特的“立業(yè)立人”的校園文化為抓手,不斷推進教育教學(xué)改革,因此,“技能文化節(jié)”是“立業(yè)立人”的集中展示,內(nèi)涵豐富,形式多樣,也是同學(xué)們展示才華的廣闊舞臺。擁有強健的體魄、深厚的人文底蘊,具備良好的職業(yè)素養(yǎng)、嫻熟的職業(yè)技能的人才是受企業(yè)青睞的人才。

如果學(xué)校品牌以及濃郁的文化氛圍是各位家長和同學(xué)選擇就讀渝北職教中心的重要理由,那么富有魅力的技能文化節(jié)以及技能文化節(jié)中涌現(xiàn)出來的各類人才就是企業(yè)雇傭渝北職教畢業(yè)生的重要動力。

xx科技是西部唯一一家生產(chǎn)人才,順便進行數(shù)控機床研發(fā)、制造、銷售、服務(wù)的裝備制造企業(yè)實體,我們除了為客戶提供性價比最高的機床設(shè)備,還通過校企合作為客戶提供優(yōu)質(zhì)技能人才。xx教育于xx年8月托管渝北職教中心機械類實訓(xùn)基地,我們把原汁原味的企業(yè)文化、職場環(huán)境、企業(yè)管理帶進了渝北職教中心。通過近三個月的努力,在各位領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)部、各位老師和各位同學(xué)的幫助下,“職場競爭力”訓(xùn)練體系初步得到貫徹。通過加強對訓(xùn)練流程的監(jiān)控以及重新定位新的師生關(guān)系,同學(xué)們能獲得更加優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)資源。本次技能文化節(jié),xx教育和機械專業(yè)不共同設(shè)計了豐富多彩的技能展示項目以及文化展示內(nèi)容,歡迎大家光臨我們的展區(qū),參與我們的活動,我們堅信能給您帶來快樂與收獲。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,一個有著良好文化背景,又有過硬職業(yè)技能的人總能在職場如魚得水,技能文化節(jié)是宣言書,是播種機。企業(yè)發(fā)展離不開職業(yè)化的人才做支撐,地方經(jīng)濟的發(fā)展更離不開職業(yè)教育提供的大量優(yōu)質(zhì)勞動者,一個人的幸福人生更離不開職業(yè)教育。讓我們共同努力,互相支持,讓無業(yè)者有業(yè),讓有業(yè)者樂業(yè)!

尊敬的周x理事長、x主任、各位領(lǐng)導(dǎo):

在xx各界廣泛學(xué)習(xí)xx職業(yè)技術(shù)教育工作會的同時,xx科技也不例外的抓住一切機會學(xué)習(xí)和領(lǐng)會文件精神,我的學(xué)習(xí)方式有兩個,一是學(xué)習(xí)文件,第二是聽各位領(lǐng)導(dǎo)解讀總理的重要講話精神,我至少已經(jīng)在3個場合聆聽過德隆主任的精彩解讀了??偫淼闹v話高瞻遠矚,為我們企業(yè)進行人力資源開發(fā)指明了方向,同時也更加堅定了xx教育為職業(yè)教育的師生提供服務(wù)的激情和決心。

黨和政府的政策如春天般的溫暖,但現(xiàn)實卻是骨感的。今天的會場我本來準(zhǔn)備了精美的ppt,不過我們企業(yè)用的是xx版本,但主辦方的版本卻在xx,因此無法播放我的ppt,由此可見,校企合作的現(xiàn)實還有很大的差距。(笑聲掌聲)如果有一天我和貴校合作,我要做的第一件事情就是推動貴校把電腦里面的officexx卸掉,裝上xx,否則就真的out了。

xx科技集團有限公司是西南地區(qū)唯一一家為客戶提供數(shù)控機床設(shè)備并匹配高素質(zhì)技能人才的裝備制造企業(yè)實體。xx年10月,xx科技正式成為師資培訓(xùn)集團的常務(wù)理事單位。在集團理事長和秘書長的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我們把企業(yè)人力資源開發(fā)的優(yōu)勢與職業(yè)教育教師的工作需要進行了有效的對接,獨創(chuàng)“體驗式培訓(xùn)”,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下:

一、體驗式培訓(xùn)的關(guān)鍵詞:企業(yè)意識、體驗式、市場化。

1、職業(yè)學(xué)校呼喚一支具備“企業(yè)意識”的師資隊伍。

只有教師具備了“企業(yè)意識”,才能培養(yǎng)出具備“企業(yè)意識”的學(xué)生,從而受到用人單位的青睞。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),x%的教師都是大學(xué)畢業(yè)后直接進入學(xué)校,即使有企業(yè)的實踐經(jīng)歷,但零距離了解企業(yè)管理,具備企業(yè)意識的機會極少。xx公司是一家健康快速發(fā)展的企業(yè),擁有大量企業(yè)和市場資源,如何把企業(yè)意識原汁原味的展示給中職教師是我們一直在思考的問題。

2、“體驗式”學(xué)習(xí)是提高培訓(xùn)效率的有效途徑。

通過大量的走訪調(diào)研,目前老師們面對的培訓(xùn)太多,多少老師甚至反感培訓(xùn)。主要原因是培訓(xùn)的手段比較單一,培訓(xùn)的管理措施缺乏針對性。主要是聽講座為主,且課程內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性,把培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為工作技能的難度太大。

帶著這個疑問,xx教育通過與國內(nèi)著名的學(xué)術(shù)機構(gòu)和管理咨詢機構(gòu)合作,培訓(xùn)必須讓學(xué)員“耳到、眼到、口到、手到”,才能引發(fā)受眾的興趣。目前培訓(xùn)的普遍問題在于“聽聽激動,想想感動,工作不動”,只是采取學(xué)術(shù)講座的形式是無法解決這個問題的。在專家們的幫助下,xx教育開發(fā)出了“體驗式培訓(xùn)”。即讓學(xué)員的學(xué)習(xí)過程就是參與完成具體任務(wù),并由經(jīng)驗豐富的教練指導(dǎo),最后由學(xué)員在教練的指導(dǎo)下進行解碼,轉(zhuǎn)化為工作技能。

3、市場化是考驗培訓(xùn)服務(wù)生命力唯一工具。

xx年5月28日,xx教育邀請了市內(nèi)知名職業(yè)學(xué)校校長約x名就體驗式培訓(xùn)進行研討,在聽取校長們意見的基礎(chǔ)上,我們正式向中職學(xué)校老師推出“教師企業(yè)意識體驗培訓(xùn)”。

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇九

所幸,高老師事先已在新老師中作了調(diào)查,話題是現(xiàn)成的,我心里稍踏實了些。那我就圍繞這兩個話題,說說自己在班級管理中的一些做法和體會。

一、如何把握“嚴”和“慈”的度?

波斯著名詩人薩迪在《薔薇園》一書中有這樣一句引人深思的話:

過度的嚴厲會造成恐懼,

過分的溫和會有失威嚴;。

不要嚴酷得使人憎惡,

也不要溫和得使人膽大妄為。

這話的確很有哲理,讓我想到儒家的“中庸”,想到“平衡”,于是就有些糾結(jié),誰都知道,卻并不是誰都可以做好。

我不想褻瀆先賢,但個人以為“嚴”和“慈”并不是一對矛盾體,不是對立的兩個方面,不存在把握“度”的問題,這是兩個概念。

所謂“嚴”,我的理解是,要學(xué)生遵守的校規(guī)校紀,學(xué)生就要不折不扣地做到。

這讓我想起《超級保姆》里的一個片斷:有一對年輕夫婦,他們有三個孩子,年齡2到8歲不等。平常家里亂得一團糟,父母的話,孩子一點也不聽,自己想怎么做就怎么做,很任性。超級保姆經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),原因不是父母不管,也不是父母沒有指出孩子的問題,而是父母指出孩子的問題后,雖然也有“處罰”措施,但孩子一撒嬌,一任性,不執(zhí)行,他們也就不了了之了。最終的結(jié)果就是想管管不好了。

超級保姆的做法是,設(shè)一“處罰凳”,讓犯錯的孩子安靜地坐在凳子上三分鐘,一旦離開凳子,重新計時。其中有一個小小孩,經(jīng)過四十多次之后,終于在凳子上坐滿了3分鐘。為什么孩子會這么多次才坐滿3分鐘,保姆分析,是母親說話語氣不堅定,似乎在求孩子似的。所以,這樣做前,最重要的,是一定要讓孩子明白,他錯在哪里。其次是,母親態(tài)度要堅決,還要有耐心。

引用這個故事,不是教大家也使用“處罰”的方法,而是說,一旦定了規(guī)矩,就要讓學(xué)生不折不扣地做到。就拿穿校服來說吧,這其實是很容易做到的事,因為每個人都有校服。那么為什么還有好多人做不到呢?這就是執(zhí)行力的問題,或者也可以說是老師不夠“嚴”。下面講個案例:

8班有個錢同學(xué),個子比較高,人也比較帥,不愛穿校服。有時一整套都不穿,有時穿個上衣。第一次沒穿校服,他說是洗了沒干。我問他,校服幾套,他說兩套。我說既然如此,你今天是可以穿校服的,那為什么沒穿。最后,他老實“交待”是不想穿。那我說,既然穿校服是校規(guī),你認為要不要遵守?你能做到嗎?他沉思了一會兒說,可以的。一句話,他校服有兩套,作為校規(guī)他又是可以遵守的,那明天穿好。他答應(yīng)了。

可是沒多久,他又重犯了,理由無非是洗了沒干,忘記了之類的。某一天,他所有理由用完了,又沒穿校服,我當(dāng)著他的面打電話給家長,叫他的家長送過來。當(dāng)然,事先我與家長作了溝通,與家長達成了共識。家長把校服送過來了,他也穿上了。后來,他再也不找理由不穿校服了。

你可以給他機會,一次兩次三次,都沒關(guān)系,但不能n次,無休無止的。這就是“嚴”,它與“慈”是不矛盾的。你是在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上,落實校規(guī)校紀,學(xué)生是懂的。

所謂“慈”,應(yīng)該是對學(xué)生的關(guān)愛。

愛學(xué)生,不是說你可以在原則問題上讓步,不是說你要容忍學(xué)生的不良言行。這不是愛,是不負責(zé)任的表現(xiàn)。愛學(xué)生,就是要時時處處為學(xué)生著想,無論是表揚也好,批評也好,你要讓學(xué)生感受到你是站在他那一邊的,是為他在考慮問題。對他來說,你是“自己人”。

還是8班,有一個叫小麗的女生。我發(fā)現(xiàn),她和曾經(jīng)的小偉一樣,都是班級的“邊緣人物”,是同學(xué)嘲笑的對象,人人對她是避而遠之,不愿與她同組,連廣播操排隊,前后都離得遠遠的。

同學(xué)都說,她還有點“花癡”,經(jīng)常去騷擾鄰班的幾個帥男生。有一次追一個男生,導(dǎo)致那男生腳扭傷。幸虧那學(xué)生的家長比較通情達理,了解情況后也沒有過說什么。我以為,她之所以這樣做,老是去追男生,無非是想引起別人的注意,讓別人也關(guān)注她。

我想,這是一個比較好的契機。我沒有直接批評她,沒有責(zé)怪她闖了大禍,而是以平和的語氣,與她一起分析了這件事。

“小麗,你知道他摔跤后的情況嗎?她一臉茫然地看著我。“他腳扭傷了,聽說連路都走不了了?!彼宦牐行┗帕?。我怕嚇著她,盡量把語氣放得溫和一些。

“他的家長帶他去醫(yī)院看了,按理,你爸爸媽媽應(yīng)該去看他的。應(yīng)該向人家道歉,付給他醫(yī)藥費。你看,這事鬧得多大呀。給人家家長添麻煩不說,還讓他受皮肉之苦。如果摔傷的是你呢?你會怎么樣?”

“那怎么辦?”她終于憋出一句話來?!霸趺崔k?老師先幫你了解一下,我們該做的還是要做的,以后你一定要注意點,不要再去追他們了,不小心會出事的。”

她沒有說,只是用力地點了點頭。從她的表情看,她是聽進去的。對她來說,傷腳事件是個轉(zhuǎn)折點。那以后,她安靜了許多。一直到現(xiàn)在,她都很好,無論是自主學(xué)習(xí)課,還是有老師上課的課堂,還是課間休息。

我不敢說,她的好轉(zhuǎn)完全有懶于這件事,我只是想說,即使是處理這樣讓人頭疼的問題,也可以從學(xué)生的角度來措詞,站在學(xué)生的角度來為他分析。這就是愛,是“慈”。

講到此處,想起八年級課本里胡適寫的《我的母親》,他在文中寫道:“九年的生活,除了讀書看書之外,究竟給了我一點兒做人的訓(xùn)練。在這一點上,我的恩師就是我的慈母。”可見,“嚴”和“慈”是不矛盾的,它完全可以有機地統(tǒng)一在一起。

二、關(guān)于班干部的培養(yǎng)問題。

班干部的培養(yǎng),一是指導(dǎo),二是放手。

經(jīng)常在走廊上聽到,有個別教室自主學(xué)習(xí)課聲音很響,有些亂。而音調(diào)最高的是班干部:“別吵了,別吵了;安靜,安靜!”教室里卻依然如故。

我們的班長也曾出現(xiàn)這樣的情況。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn),她在管理的時候,自己是笑嘻嘻的,聲音拖得很長,有時還是有氣無力的。事后,我對她的管理進行了糾正:首先,提醒同學(xué)的時候,聲音要響亮有力,讓每一個人都聽到;其次是,自己要嚴肅,不能鬧著玩一樣;三是,少說,一說無效,可以換種方法,譬如你站起來,注視著最吵的那幾個人,直到他們意識到自己的問題。經(jīng)過幾次指導(dǎo)和我在旁邊的協(xié)助,她的管理漸漸生效了。

我個人以為,現(xiàn)場的指導(dǎo)比事前空洞的說教更有力。當(dāng)然,事前的認知是必須的前提。

放手,即你要敢于讓學(xué)生去管,不要怕學(xué)生出差錯,不要怕扣分。但要注意的是,放手不是不管,你可以做一個“冷眼的旁觀者”。及時了解情況,適時進行指導(dǎo)。

為什么這么說呢?一是班干部需要你給他壯膽,給他支持;二是你自己需要第一時間掌握情況,便于管理。

總而言之,少說教,多具體實在的指導(dǎo)。

很喜歡一個朋友的qq簽名,在此引用之,來作為結(jié)束語:“復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情正確做,正確的事情重復(fù)做”。是啊,班級管理是一件復(fù)雜的事,分解開其實也很簡單,只要把這些簡單的事情做正確了,做好了,你的班級管理一定會出成效的。

謝謝!

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇十

尊敬的顧書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

大家上午好!

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)里,“國培計劃(20xx)——中小學(xué)骨干班主任教師研修項目x師范大學(xué)高中班主任培訓(xùn)班即將落下帷幕。首先,我代表全體學(xué)員向精心組織、傾心傳授、熱心服務(wù)的師大的領(lǐng)導(dǎo)、教授、專家和研究生服務(wù)者表示衷心的感謝。10天的培訓(xùn)雖然短暫,但對我及全體學(xué)員來說,可謂收獲豐盈,感受良多。現(xiàn)粗淺地談?wù)勛约旱氖斋@和感受。

一、收獲。

1、理論的收獲。

胡xx院長的“教育智慧”,讓我們進一步懂得怎樣做一個智者班主任;齊x教授的“職業(yè)幸福感”,讓我們在職業(yè)倦怠之時,重新?lián)P起快樂的風(fēng)帆;朱x教授的“情感能力”,讓我們學(xué)會了與學(xué)生溝通最本質(zhì)的東西;陳x博士的“班級柔性管理”,讓我們進一步懂得了什么叫人文治班、人文治校。其他專家的報告,同樣閃爍著理論的光芒,智慧的力量。我們這些來自于一線的班主任,往往缺少的并不是經(jīng)驗,而是理論。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),專家教授們的報告,讓我們這些班主任們,能夠站在一定的理論制高點上去審視我們曾走過的班主任之路,也必將能夠用這些理論去指導(dǎo)我們今后的班主任工作實踐。

2、實踐的收獲。

3、資源的收獲。

本次培訓(xùn),讓我們這些一線的班主任們有幸結(jié)識了一批專家、教授、學(xué)者;同時,“國培計劃”和師大為我們搭建了一個更寬廣的平臺,讓我們有緣結(jié)識了來自于全國各地的優(yōu)秀班主任們,這些,都是我們將來班主任工作寶貴的資源和無盡的寶藏。謝謝“國培計劃”!謝謝南京師大!

二、感受。

1、治學(xué)要嚴謹,學(xué)習(xí)需勤奮。

本次培訓(xùn),師大教授專家們嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,深厚的學(xué)術(shù)功底,嚴格的教學(xué)管理,給我留下深刻的印象,并成為我學(xué)習(xí)的榜樣;每位學(xué)員學(xué)習(xí)勤奮刻苦,每晚寫作業(yè)都到12點后,很多學(xué)員說,我們是在重走青春路,重溫高三夢。這些,都確保了本次培訓(xùn)的高質(zhì)量。

2、工作要努力,生活需輕松。

班主任工作是育人工作,來不得半點的虛假和馬虎,“學(xué)校教育要為學(xué)生的一生奠基。”班主任尤是如此。但我們很多班主任非常的辛苦,我們要學(xué)會尋找生活中的快樂和輕松,并以此作為工作的潤滑劑,更好地前行。

3、培訓(xùn)雖短暫,友誼需長久。

培訓(xùn)班即將結(jié)束,朋友即將遠行,希望在通訊、交通如此便捷的今天,我們?nèi)w學(xué)員能夠常交流、常走動,讓友誼之樹常青。

最后,我想我們每位班主任都能做一個有主見、有想法、有思想的班主任,堅持不懈,追求卓越,盡量在各自的地方起到示范引領(lǐng)作用。

謝謝!

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇十一

各位室長:

你們好!首先讓我代表全體宿舍管理老師對你們的辛勤工作表示衷心的感謝!你們辛苦了!

今天把各位室長召集起來開會主要目的是進一步統(tǒng)一思想認識,形成共識,達成合力,把我校的學(xué)生公寓管理推上一個新的臺階。今天的會議主要有以下幾個議程:

1、正確認識秭歸二中學(xué)生公寓管理的地位、定位,

2、正確認識寢室長工作的重要地位和作用。

3、當(dāng)前學(xué)生公寓管理面臨的新的形勢和存在的主要問題。

4、關(guān)于建立學(xué)生公寓管理信箱和樓棟管理委員會的建議。

5、總結(jié)表彰21春季學(xué)生優(yōu)秀寢室長。

6、政教處譚主任與女生寢室長交流溝通。

學(xué)生公寓管理地位的準(zhǔn)確關(guān)系到我校的辦學(xué)理念和方向。秭歸二中的辦學(xué)理念是讓每一個人得到全面發(fā)展。辦學(xué)目標(biāo)是成長成人成才。學(xué)生公寓在培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣方面,在培養(yǎng)學(xué)生的集體意識、公共道德意識、勞動觀念、紀律觀念、時間觀念、愛護公物等方面,在教育學(xué)生基本的為人處事方面起到了非常重要的日常的基礎(chǔ)性的作用。我們?nèi)w二中人,特別是包括我們寢室長在內(nèi)的全體宿舍管理人員必須站在對學(xué)生的終身成長負責(zé)的高度來對待我們自己所從事的具體的公寓管理工作,進一步增強我們的工作責(zé)任感,毫不懈怠,永不松懈,常抓不懈。所以我們的公寓管理無論怎么嚴格也不為過,大家記住我們的原則是嚴格不苛刻。我們必須明白我們的公寓管理工作不是作秀,不合適做給別人看的,不是為了迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,不是為了迎接別人的參觀,我們所做的一切都是我們學(xué)校教育工作的需要。我們必須嚴格,必須形成常態(tài)。

寢室長是我們學(xué)生公寓管理最基礎(chǔ)的管理人員,在公寓管理中的作用非常重要,每一寢室搞好了,公寓就搞好了,好比每一個班主任把班級管好了,整個年級、整個學(xué)校就管好了。寢室長是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的重要橋梁,是班主任寢室管理的得力助手。寢室管理工作涉及的事情都很具體,小到地面一個頭發(fā)絲的清理,所以寢室長的工作很幸苦。所以寢室長必須做到三點:一、增強工作責(zé)任感,我們寢室長必須站在對同學(xué)、對班級、對班主任負責(zé)的高度對待寢室管理工作,管理好寢室的紀律、衛(wèi)生、財產(chǎn)、水電、文化,引導(dǎo)好同學(xué)的思想,監(jiān)督好同學(xué)不吸煙不喝酒不玩手機等。二、樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。寢室長要管好同學(xué),也要服務(wù)好同學(xué),有困難伸手幫助,有矛盾糾紛進行協(xié)調(diào)等。三要講究工作方法,率先垂范,感化同學(xué),向班主任、宿舍管理員借智借力。四、做好寢室長工作有利于鍛煉自身各個方面的能力。(三年高中寢室長遠大于初中三年班長的成長經(jīng)歷)。

秭歸二中在“三大”精神的`指引下,近些年發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,趕超很多大專院校,教育教學(xué)管理更加嚴格規(guī)范,師生精神面貌朝氣蓬勃、積極向上。學(xué)校先后榮獲宜昌市示范學(xué)校、宜昌市高中唯一一所德育品牌學(xué)校、宜昌市文明宿舍等殊榮,產(chǎn)生了較高的社會聲譽。今年新的學(xué)期,學(xué)校將迎來四件盛事:宜昌市示范學(xué)校復(fù)評、創(chuàng)宜昌市德育示范學(xué)校、校慶60周年、第十屆體育科技文化藝術(shù)節(jié)。所以,我們的公寓管理壓力更大,要求更高。

敬請各位寢室長認真聽認真記,對照問題查找自身寢室存在的問題。

1、安全為天:人身安全、財物安全。

2、紀律硬功。

3、日常保潔。要求床鋪整潔、擺放一條線、地面干凈。

1、為進一步加強學(xué)生公寓管理的民主科學(xué)性,積極調(diào)動廣大學(xué)生的積極性參與學(xué)生公寓管理,公寓決定設(shè)立公寓管理信箱,希望大家對公寓的管理進行監(jiān)督,提出寶貴建議,凡是提供有價值的信息和建議的在當(dāng)月文明寢室評選中加分2-5分。

2、為進一步增強學(xué)生自我教育自我管理自我服務(wù)的實效性。本學(xué)期開始成立學(xué)生公寓樓棟管理委員會,直接接受學(xué)生公寓管理負責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo),分年級采用寢室長輪流巡查執(zhí)勤,協(xié)助值日教師、宿舍管理老師重點管理監(jiān)督管理晚上就寢前后的紀律衛(wèi)生等,具體開展工作的具體時間和具體要求另行通知。

各位室長,新的學(xué)期,新的形勢,新的氣象,我相信在各位室長的努力下,秭歸二中學(xué)生公寓管理會取得更大的進步。謝謝大家!

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇十二

同志們:。

今天,我們在這里組織舉辦鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)通訊員培訓(xùn)班,特別邀請了組組長縣教育局信息中心兩位專家李勁松主任(這位)、李峰老師(這位)來講課,我代表鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)全體教育人士表示熱烈的歡迎(此處有掌聲)。這兩位老弟和我私人關(guān)系都很好,以往沒少對我們鄉(xiāng)照顧,以后還會一如既往的照顧。他們夫妻倆都是大忙人,今天能來這給我們上課,著實不容易,在這里,讓我們說聲謝謝你們。

這次培訓(xùn)班間隔雖然不長,但學(xué)習(xí)內(nèi)容太具體、很豐富,這既是一場學(xué)習(xí)提高的機會,更是一個相互溝通交流的平臺。在此,我就辦好培訓(xùn)班意見講幾點意見:。

一是要明確培訓(xùn)目的,充分認識提高通訊員、尤其是我們教育通訊員自身素質(zhì)的重要性??炭嚆@研培養(yǎng)一支高素質(zhì)的通訊員隊伍,是做好我鄉(xiāng)教育宣傳品、辦好我鄉(xiāng)教育工作網(wǎng)站、網(wǎng)頁支持我縣教育局網(wǎng)站的前提和保證。當(dāng)前,我鄉(xiāng)教育正面臨著前所未有的嚴峻挑戰(zhàn),但挑戰(zhàn)與機遇共存,這就在客觀上要求大家必須在知識發(fā)展水平、專業(yè)水平、工作作風(fēng)、和工作方法等方面與之相適應(yīng)。為此,我們要針對教育工作宣傳方面的薄弱環(huán)節(jié),特別是如何正確把握宣傳的力度、廣度、深度和降低宣傳稿件的質(zhì)量,深入學(xué)習(xí)探討,不斷提高大大提高自身素質(zhì)和工作水平,更好地適應(yīng)我鄉(xiāng)宣傳工作的需要,以實實在在的.工作成果向全鄉(xiāng)教職工、全鄉(xiāng)人們和上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

二是要珍惜這次難得的鉆研機會,做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先,大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次,要聯(lián)系實際勤于思考,積極探索,解決新形勢下教育宣傳工作陷入的熱點、技術(shù)各方面遇到的難點問題。再次,要注重學(xué)以致用,不斷用新的理論來指導(dǎo)實踐。努力做到思想上求實,作風(fēng)上務(wù)實,行動上落實,力求在宣傳內(nèi)容、寫作方法等方面實現(xiàn)新的發(fā)展和沖破突破。

同志們,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會來之不易,上課期間,希望大家自覺遵守課堂紀律,仔細做好學(xué)習(xí)筆記,努力掌握相關(guān)機構(gòu)理論、方式、方法以及知識、技巧,黨務(wù)工作并把它應(yīng)用到實際工作中才去,為鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育宣傳組織工作的扎實有效基礎(chǔ)教育開展打下良好基礎(chǔ),為本學(xué)校宣傳工作的創(chuàng)新發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

最后,我預(yù)祝此次培訓(xùn)班取得圓滿成功。謝謝大家!

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇十三

工作已經(jīng)挺長時間了,通過這段時間向前輩們的學(xué)習(xí)和通過教學(xué)訓(xùn)練摸索的經(jīng)驗,感覺自己成長了很多,對體育教學(xué)和籃球隊的訓(xùn)練有了一定的認識。前一階段的工作已經(jīng)結(jié)束,在下一階段中我將繼續(xù)努力,認真學(xué)習(xí),爭取更大的成績。

在體育教學(xué)方面,我主要是針對體質(zhì)監(jiān)測的項目進行的教學(xué),到下半年,四年級的學(xué)生升入五年級,他們進入水平三的階段,測試項目和四年級的時候有所變化,他們的項目是:

400米跑(50米×8往返跑)臺階試驗。

坐位體前屈仰臥起坐擲實心球握力。

50米跑(25米×2往返跑)立定跳遠跳繩籃球運球。

足球顛球排球墊球。

我準(zhǔn)備選取400米、仰臥起坐和50米跑作為體質(zhì)測試的項目,其中男生的400米及格成績是1分55秒,仰臥起坐一分鐘是22個及格,50米跑10.50秒;女生的400米及格成績是1分55秒,仰臥起坐一分鐘是22個及格,50米跑11.0秒.從這學(xué)期起,我就針對400米進行了訓(xùn)練,每節(jié)體育課準(zhǔn)備活動要跑3圈,從昨天起開始測試400米,我打算在放假前對所有學(xué)生要測試兩遍,不及格的每節(jié)課都要測,爭取讓所有學(xué)生都能達標(biāo)。針對仰臥起坐我想每節(jié)課借出15個小墊子,把學(xué)生分成兩組,兩個人一小組進行比賽,看誰能做得多,看誰能在一分鐘之內(nèi)做的多,另外布置仰臥起坐的家庭作業(yè),讓父母簽字,通過父母督促學(xué)生進行練習(xí)。50米跑成績基本都能達標(biāo),我將隨堂進行測試。

訓(xùn)練方面,目前女子籃球隊一共有16名隊員,其中有11人能堅持訓(xùn)練,他們是四年級二班姚清怡、李丁,四年級四班褚朝媛、丁芊瑤、袁一萌,四年級六班王琦予、宋云菲、朱天玥,五年級徐依慈、譚宇楠、劉瑞錦和三年級五班的姜玉寧。經(jīng)過半年的訓(xùn)練,這些學(xué)生已經(jīng)培養(yǎng)起了籃球的興趣,基本的籃球運球、傳球和三步上籃技術(shù)都已經(jīng)掌握,在下一步的訓(xùn)練中我將重點針對體能和基本配合的練習(xí)。在訓(xùn)練中要保證訓(xùn)練時間,每天下午的四點半到五點半按時訓(xùn)練,嚴格要求請假制度。不斷發(fā)現(xiàn)新的有天賦的學(xué)生,讓他們補充到現(xiàn)有的隊伍中,保證梯隊建設(shè)。平時多與班主任和家長交流,讓他們打消顧慮,支持我們的訓(xùn)練。

我相信,通過我的不斷努力,一定會取得更大的成績。

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇十四

尊敬的顧書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

大家上午好!

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)里,“國培計劃(20xx)——中小學(xué)骨干班主任教師研修項目x師范大學(xué)高中班主任培訓(xùn)班即將落下帷幕。首先,我代表全體學(xué)員向精心組織、傾心傳授、熱心服務(wù)的xx師大的領(lǐng)導(dǎo)、教授、專家和研究生服務(wù)者表示衷心的感謝。10天的培訓(xùn)雖然短暫,但對我及全體學(xué)員來說,可謂收獲豐盈,感受良多?,F(xiàn)粗淺地談?wù)勛约旱氖斋@和感受。

1、理論的收獲。

胡院長的“教育智慧”,讓我們進一步懂得怎樣做一個智者班主任;齊教授的“職業(yè)幸福感”,讓我們在職業(yè)倦怠之時,重新?lián)P起快樂的風(fēng)帆;朱x教授的“情感能力”,讓我們學(xué)會了與學(xué)生溝通最本質(zhì)的東西;陳x博士的“班級柔性管理”,讓我們進一步懂得了什么叫人文治班、人文治校。其他專家的報告,同樣閃爍著理論的光芒,智慧的力量。我們這些來自于一線的班主任,往往缺少的并不是經(jīng)驗,而是理論。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),專家教授們的報告,讓我們這些班主任們,能夠站在一定的理論制高點上去審視我們曾走過的班主任之路,也必將能夠用這些理論去指導(dǎo)我們今后的班主任工作實踐。

2、實踐的收獲。

3、資源的收獲。

本次培訓(xùn),讓我們這些一線的`班主任們有幸結(jié)識了一批專家、教授、學(xué)者;同時,“國培計劃”和xx師大為我們搭建了一個更寬廣的平臺,讓我們有緣結(jié)識了來自于全國各地的優(yōu)秀班主任們,這些,都是我們將來班主任工作寶貴的資源和無盡的寶藏。謝謝“國培計劃”!謝謝南京師大!

1、治學(xué)要嚴謹,學(xué)習(xí)需勤奮。

本次培訓(xùn),教授專家們嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,深厚的學(xué)術(shù)功底,嚴格的教學(xué)管理,給我留下深刻的印象,并成為我學(xué)習(xí)的榜樣;每位學(xué)員學(xué)習(xí)勤奮刻苦,每晚寫作業(yè)都到12點后,很多學(xué)員說,我們是在重走青春路,重溫高三夢。這些,都確保了本次培訓(xùn)的高質(zhì)量。

2、工作要努力,生活需輕松。

班主任工作是育人工作,來不得半點的虛假和馬虎,“學(xué)校教育要為學(xué)生的一生奠基?!卑嘀魅斡仁侨绱?。但我們很多班主任非常的辛苦,我們要學(xué)會尋找生活中的快樂和輕松,并以此作為工作的潤滑劑,更好地前行。

3、培訓(xùn)雖短暫,友誼需長久。

培訓(xùn)班即將結(jié)束,朋友即將遠行,希望在通訊、交通如此便捷的今天,我們?nèi)w學(xué)員能夠常交流、常走動,讓友誼之樹常青。

最后,我想我們每位班主任都能做一個有主見、有想法、有思想的班主任,堅持不懈,追求卓越,盡量在各自的地方起到示范引領(lǐng)作用。

謝謝!

不要向任何人訴苦,因為百分之二十的人不關(guān)心,剩下的百分之八十聽了會很高興。擺正心態(tài),溫柔自相隨,人生就是哭給自己聽,笑給別人看!今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于會議發(fā)言稿的范文,希望對大家有所幫助!

尊敬的顧書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

大家上午好!

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)里,“國培計劃(20__)——中小學(xué)骨干班主任教師研修項目_師范大學(xué)高中班主任培訓(xùn)班即將落下帷幕。首先,我代表全體學(xué)員向精心組織、傾心傳授、熱心服務(wù)的__師大的領(lǐng)導(dǎo)、教授、專家和研究生服務(wù)者表示衷心的感謝。10天的培訓(xùn)雖然短暫,但對我及全體學(xué)員來說,可謂收獲豐盈,感受良多?,F(xiàn)粗淺地談?wù)勛约旱氖斋@和感受。

一、收獲。

1、理論的收獲。

胡院長的“教育智慧”,讓我們進一步懂得怎樣做一個智者班主任;齊_教授的“職業(yè)幸福感”,讓我們在職業(yè)倦怠之時,重新?lián)P起快樂的風(fēng)帆;朱_教授的“情感能力”,讓我們學(xué)會了與學(xué)生溝通最本質(zhì)的東西;陳_博士的“班級柔性管理”,讓我們進一步懂得了什么叫人文治班、人文治校。其他專家的報告,同樣閃爍著理論的光芒,智慧的力量。我們這些來自于一線的班主任,往往缺少的并不是經(jīng)驗,而是理論。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),專家教授們的報告,讓我們這些班主任們,能夠站在一定的理論制高點上去審視我們曾走過的班主任之路,也必將能夠用這些理論去指導(dǎo)我們今后的班主任工作實踐。

2、實踐的收獲。

3、資源的收獲。

本次培訓(xùn),讓我們這些一線的班主任們有幸結(jié)識了一批專家、教授、學(xué)者;同時,“國培計劃”和__師大為我們搭建了一個更寬廣的平臺,讓我們有緣結(jié)識了來自于全國各地的優(yōu)秀班主任們,這些,都是我們將來班主任工作寶貴的資源和無盡的寶藏。謝謝“國培計劃”!謝謝南京師大!

二、感受。

1、治學(xué)要嚴謹,學(xué)習(xí)需勤奮。

本次培訓(xùn),__師大教授專家們嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,深厚的學(xué)術(shù)功底,嚴格的教學(xué)管理,給我留下深刻的印象,并成為我學(xué)習(xí)的榜樣;每位學(xué)員學(xué)習(xí)勤奮刻苦,每晚寫作業(yè)都到12點后,很多學(xué)員說,我們是在重走青春路,重溫高三夢。這些,都確保了本次培訓(xùn)的高質(zhì)量。

2、工作要努力,生活需輕松。

班主任工作是育人工作,來不得半點的虛假和馬虎,“學(xué)校教育要為學(xué)生的一生奠基?!卑嘀魅斡仁侨绱?。但我們很多班主任非常的辛苦,我們要學(xué)會尋找生活中的快樂和輕松,并以此作為工作的潤滑劑,更好地前行。

3、培訓(xùn)雖短暫,友誼需長久。

培訓(xùn)班即將結(jié)束,朋友即將遠行,希望在通訊、交通如此便捷的今天,我們?nèi)w學(xué)員能夠常交流、常走動,讓友誼之樹常青。

最后,我想我們每位班主任都能做一個有主見、有想法、有思想的班主任,堅持不懈,追求卓越,盡量在各自的地方起到示范引領(lǐng)作用。

謝謝!

說起教師,人們便自然而然地聯(lián)想到“人類靈魂的工程師”。的確,教師是園丁、春蠶、蠟燭、人梯、鋪路石……教師是太陽底下最崇高的職業(yè),這些都是人民給予教師的贊譽,作為一個教師,怎樣無愧于這些贊譽,怎樣無愧于人民的殷切期望,這應(yīng)該是我們每一位教育工作者認真思索的問題。我作為一個年輕班主任,也深知班主任工作的艱巨和繁重。一個班由幾十名學(xué)生組成,他們各具特點,有著不同的要求和發(fā)展可能性,班主任必須將他們組織起來,形成一個班級學(xué)生集體,既保證學(xué)生學(xué)校各項工作的順利實施,使全班學(xué)生獲得教育計劃所要求的一般發(fā)展,又要通過開展豐富多彩的班級活動,使每一個學(xué)生的個性都得到發(fā)展。我覺得,要做好一個班主任,始終要以“為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子”為奮斗宗旨。

作為一個班主任,集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,有責(zé)任使班級正式群體成為良好的班級集體。學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長有著不可忽視的作用,俗話說:“近朱者赤,近墨者黑?!币粋€班級的風(fēng)氣怎樣,決定著這個班級中學(xué)生的發(fā)展方向。

我所任教的班級是一個學(xué)風(fēng)良好、班風(fēng)正氣的集體。我想這與我一年來的點滴教育是分不開的,我經(jīng)常利用晨會、班會、思品課等告訴學(xué)生形成一個積極向上的集體的重要性,使他們在幼小的心靈中留下一個較為深刻的印象。當(dāng)班級中有同學(xué)參加比賽獲得榮譽時,我便及時地在班級中表揚,要求大家向他表示祝賀,同時向他學(xué)習(xí)。以此增加學(xué)生的集體榮譽感,加強班級凝聚力。當(dāng)班級中有同學(xué)犯了錯誤,我先找到那位學(xué)生,與他談話,使他認識到自己的行為是錯誤的,必須改正,然后利用這個例子借機教育學(xué)生,要分清是非,問題不是很嚴重我就不在班級中點名批評,如果同學(xué)們已知道他是誰,我就告訴他們這個同學(xué)已經(jīng)認了錯,大家要幫助他改正缺點,只要改正了,還是好孩子,并且用掌聲鼓勵他承認錯誤的勇氣。但嚴格要求還是要的,它和尊重學(xué)生并不矛盾。在平時的教育中,我力求做到“嚴而有度,嚴中有愛”。該嚴時就得一本正經(jīng),把道理說清楚;該愛時就得放下架子,讓他們感受到師愛就如母愛。在班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)下,班級將逐漸成為一個井然有序、運作正常、不斷進取的集體。

班級活動是在班主任的指導(dǎo)下,由學(xué)生自己組織的各種教育活動,如讀書活動、雛鷹假日活動、各項文體活動等。在活動中,班主任可以對學(xué)生進行一系列較為深刻的教育。

小學(xué)生求知欲強,好奇心強,對新鮮事物都很向往,但是,由于他們的社會經(jīng)驗和知識積累不足,辨別是非、善惡的能力較弱,出現(xiàn)一些不正確的思想行為都是很正常的。每一個班級總有那么幾個比較特殊的學(xué)生,或?qū)W習(xí)后進,或頑皮任性。俗話說:“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師?!本涂蠢蠋熢趺慈椭m正錯誤。

我班有位男生十分貪玩,經(jīng)常不遵守課堂紀律,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。上課經(jīng)常要任課老師停下課來教育,但進步不明顯。有一次,他與同學(xué)在玩耍時不慎摔傷,躺在床上一個多月不能來校上課。由于他平時不守紀律,同學(xué)們都不喜歡他,有的甚至幸災(zāi)樂禍,于是我就在班級中教育大家:他是有很多缺點,但他既然是我們集體中的一員,我們都應(yīng)該關(guān)心幫助他,而不應(yīng)該放棄他。大家聽了我的話覺得挺有道理,于是紛紛回家拿來了水果、零食,都爭著要去他家里看望他。最后我?guī)Я藘擅麑W(xué)生代表全班同學(xué)去看望了他。他上學(xué)后,我又及時幫他補課,使他很快又跟上了班級。這個學(xué)生還有一個不良習(xí)慣,就是“順手牽羊”??吹絼e的同學(xué)有什么好玩新奇的東西,他趁人不注意都要拿去玩,有幾次甚至去拿別人錢財。班級中好幾位學(xué)生都發(fā)生丟失錢物的事件。這樣的事情是很難查的,經(jīng)過多天觀察、個別詢問,最后疑點落到他身上。我把他找來,剛一開口,他就死不認帳。我只能“軟硬兼施”,一邊跟他講道理,一邊把問題的嚴重性分析給他聽。最后,他的心理防線崩潰了,終于低頭承認了錯誤,并向丟失錢物的同學(xué)道了歉。幾次反復(fù)后,他這種毛病已沒有再犯過。教育這樣的學(xué)生確實很花心思,很費精力,但是,如果老師不去管他,放任自流,那么他的膽子會越來越大,長大以后,就可能走上犯罪的道路。我是他的班主任,因此,我有責(zé)任幫助他改正缺點,制止他的不良行為。

如今,社會上關(guān)于教育,談?wù)撟疃嗟哪^于“師德”了。與其說,沒有愛,便沒有教育,不如說,沒有愛心,就不能稱之為教師。我認為熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生應(yīng)該是當(dāng)今教師職業(yè)道德的本質(zhì)內(nèi)容。著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“熱愛、關(guān)懷、相信是每個教師在教育素養(yǎng)中起決定作用的品質(zhì),也是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)。”確實,教育要講藝術(shù),沒有藝術(shù)的單一的教育,只會引起學(xué)生的反感和抵觸,因為學(xué)生是感性的,他們需要的更多的是以情感人。在課堂教學(xué)中,我常常運用課本中的人物和事例聯(lián)系實際因勢利導(dǎo)地教育學(xué)生,如《誠實的孩子》、《手捧空花盆的孩子》等,讓他們感受更多書本上沒有的而又發(fā)生在我們周圍的事。我給他們講《程門立雪》的故事,教育學(xué)生尊敬師長。

教師,尤其是班主任在工作中要嚴格要求自己,率先垂范,自正其身,要求學(xué)生做到的自己首先要做到,用自己的“身教”來影響和感染學(xué)生。剛剛走出家庭而步入學(xué)校的小學(xué)生具有強烈的“向師性”,對班主任有一種特殊的信任感。在他們眼里,班主任的話就是真理,學(xué)生常掛在嘴邊的話就是:“這是我們老師說的?!彼麄儾粌H尊重信任班主任,希望得到注意、重視和關(guān)懷,而且也常常模仿。難怪許多家長對我說:“我們的孩子就只聽你的,你說一句,頂我們幾十句呢!”聽了這話,我既感欣慰,又感責(zé)任重大啊!班主任和任課老師不同,要對學(xué)生全面成長負責(zé),要時刻關(guān)心、愛護、照顧學(xué)生。當(dāng)學(xué)生身體不適嘔吐時,我就立即把污物清理干凈,學(xué)生也會主動幫忙,并扶他去洗手漱口;當(dāng)學(xué)生不慎摔到,我會立即把他送往醫(yī)務(wù)室,鼓勵他,安慰他……在一年的班主任工作中,我已深切體會到你愛學(xué)生多少,學(xué)生也會回報你多少。

四十個學(xué)生四十個樣兒,你不可能像捏面團一樣把他們捏成一個樣兒。在面向全體學(xué)生的同時,還要容許、照顧和發(fā)展學(xué)生的特長、優(yōu)勢、愛好、獨立性,把個性發(fā)展看作是正當(dāng)?shù)?、必須的,并積極引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展,鼓勵學(xué)生在活動中敢于并善于表現(xiàn)自己、展示自己的才能。我一直主張也很支持學(xué)生在課堂外發(fā)展自己的興趣,并有所成績,現(xiàn)在,一批能歌善舞、能寫會畫的學(xué)生已初綻蓓蕾。有的繪畫作品還參加了少兒書畫展;有的舞跳得很好,常出去演出;有的學(xué)習(xí)成績較差,可是被同學(xué)稱為“運動天才”,在運動會上,屢戰(zhàn)屢勝,為班級爭得榮譽。班長一貫學(xué)習(xí)認真,工作負責(zé),是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,他被評為三好學(xué)生。我經(jīng)常教育他們:“一分耕耘一分收獲”,世上沒有不勞而獲的東西。

班主任工作的付出是艱辛的,可是當(dāng)我捧得碩果時,我的心中是那么欣喜,那么充實,我覺得我在班主任這個平凡的崗位上實現(xiàn)了自己的人生價值。做老師難,做班主任更難,可是,沒有當(dāng)過班主任又怎能算是個完整的教師呢?我深深感受到只有班主任才會和孩子們的心貼得那么近,情那么深。當(dāng)別人投來羨慕的目光時,我自豪,因為我是班主任!

所幸,高老師事先已在新老師中作了調(diào)查,話題是現(xiàn)成的,我心里稍踏實了些。那我就圍繞這兩個話題,說說自己在班級管理中的一些做法和體會。

一、如何把握“嚴”和“慈”的度?

波斯著名詩人薩迪在《薔薇園》一書中有這樣一句引人深思的話:

過度的嚴厲會造成恐懼,過分的溫和會有失威嚴;。

不要嚴酷得使人憎惡,也不要溫和得使人膽大妄為。

這話的確很有哲理,讓我想到儒家的“中庸”,想到“平衡”,于是就有些糾結(jié),誰都知道,卻并不是誰都可以做好。

我不想褻瀆先賢,但個人以為“嚴”和“慈”并不是一對矛盾體,不是對立的兩個方面,不存在把握“度”的問題,這是兩個概念。

所謂“嚴”,我的理解是,要學(xué)生遵守的校規(guī)校紀,學(xué)生就要不折不扣地做到。

這讓我想起《超級保姆》里的一個片斷:有一對年輕夫婦,他們有三個孩子,年齡2到8歲不等。平常家里亂得一團糟,父母的話,孩子一點也不聽,自己想怎么做就怎么做,很任性。超級保姆經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),原因不是父母不管,也不是父母沒有指出孩子的問題,而是父母指出孩子的問題后,雖然也有“處罰”措施,但孩子一撒嬌,一任性,不執(zhí)行,他們也就不了了之了。最終的結(jié)果就是想管管不好了。

超級保姆的做法是,設(shè)一“處罰凳”,讓犯錯的孩子安靜地坐在凳子上三分鐘,一旦離開凳子,重新計時。其中有一個小小孩,經(jīng)過四十多次之后,終于在凳子上坐滿了3分鐘。為什么孩子會這么多次才坐滿3分鐘,保姆分析,是母親說話語氣不堅定,似乎在求孩子似的。所以,這樣做前,最重要的,是一定要讓孩子明白,他錯在哪里。其次是,母親態(tài)度要堅決,還要有耐心。

引用這個故事,不是教大家也使用“處罰”的方法,而是說,一旦定了規(guī)矩,就要讓學(xué)生不折不扣地做到。就拿穿校服來說吧,這其實是很容易做到的事,因為每個人都有校服。那么為什么還有好多人做不到呢?這就是執(zhí)行力的問題,或者也可以說是老師不夠“嚴”。下面講個案例:

8班有個錢同學(xué),個子比較高,人也比較帥,不愛穿校服。有時一整套都不穿,有時穿個上衣。第一次沒穿校服,他說是洗了沒干。我問他,校服幾套,他說兩套。我說既然如此,你今天是可以穿校服的,那為什么沒穿。最后,他老實“交待”是不想穿。那我說,既然穿校服是校規(guī),你認為要不要遵守?你能做到嗎?他沉思了一會兒說,可以的。一句話,他校服有兩套,作為校規(guī)他又是可以遵守的,那明天穿好。他答應(yīng)了。

可是沒多久,他又重犯了,理由無非是洗了沒干,忘記了之類的。某一天,他所有理由用完了,又沒穿校服,我當(dāng)著他的面打電話給家長,叫他的家長送過來。當(dāng)然,事先我與家長作了溝通,與家長達成了共識。家長把校服送過來了,他也穿上了。后來,他再也不找理由不穿校服了。

你可以給他機會,一次兩次三次,都沒關(guān)系,但不能n次,無休無止的。這就是“嚴”,它與“慈”是不矛盾的。你是在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上,落實校規(guī)校紀,學(xué)生是懂的。

所謂“慈”,應(yīng)該是對學(xué)生的關(guān)愛。

愛學(xué)生,不是說你可以在原則問題上讓步,不是說你要容忍學(xué)生的不良言行。這不是愛,是不負責(zé)任的表現(xiàn)。愛學(xué)生,就是要時時處處為學(xué)生著想,無論是表揚也好,批評也好,你要讓學(xué)生感受到你是站在他那一邊的,是為他在考慮問題。對他來說,你是“自己人”。

還是8班,有一個叫小麗的女生。我發(fā)現(xiàn),她和曾經(jīng)的小偉一樣,都是班級的“邊緣人物”,是同學(xué)嘲笑的對象,人人對她是避而遠之,不愿與她同組,連廣播操排隊,前后都離得遠遠的。

同學(xué)都說,她還有點“花癡”,經(jīng)常去騷擾鄰班的幾個帥男生。有一次追一個男生,導(dǎo)致那男生腳扭傷。幸虧那學(xué)生的家長比較通情達理,了解情況后也沒有過說什么。我以為,她之所以這樣做,老是去追男生,無非是想引起別人的注意,讓別人也關(guān)注她。

我想,這是一個比較好的契機。我沒有直接批評她,沒有責(zé)怪她闖了大禍,而是以平和的語氣,與她一起分析了這件事。

“小麗,你知道他摔跤后的情況嗎?她一臉茫然地看著我?!八_扭傷了,聽說連路都走不了了?!彼宦牐行┗帕?。我怕嚇著她,盡量把語氣放得溫和一些。

“他的家長帶他去醫(yī)院看了,按理,你爸爸媽媽應(yīng)該去看他的。應(yīng)該向人家道歉,付給他醫(yī)藥費。你看,這事鬧得多大呀。給人家家長添麻煩不說,還讓他受皮肉之苦。如果摔傷的是你呢?你會怎么樣?”

“那怎么辦?”她終于憋出一句話來。“怎么辦?老師先幫你了解一下,我們該做的還是要做的,以后你一定要注意點,不要再去追他們了,不小心會出事的。”

她沒有說,只是用力地點了點頭。從她的表情看,她是聽進去的。對她來說,傷腳事件是個轉(zhuǎn)折點。那以后,她安靜了許多。一直到現(xiàn)在,她都很好,無論是自主學(xué)習(xí)課,還是有老師上課的課堂,還是課間休息。

我不敢說,她的好轉(zhuǎn)完全有懶于這件事,我只是想說,即使是處理這樣讓人頭疼的問題,也可以從學(xué)生的角度來措詞,站在學(xué)生的角度來為他分析。這就是愛,是“慈”。

講到此處,想起八年級課本里胡適寫的《我的母親》,他在文中寫道:“九年的生活,除了讀書看書之外,究竟給了我一點兒做人的訓(xùn)練。在這一點上,我的恩師就是我的慈母?!笨梢?,“嚴”和“慈”是不矛盾的,它完全可以有機地統(tǒng)一在一起。

二、關(guān)于班干部的培養(yǎng)問題。

班干部的培養(yǎng),一是指導(dǎo),二是放手。

經(jīng)常在走廊上聽到,有個別教室自主學(xué)習(xí)課聲音很響,有些亂。而音調(diào)最高的是班干部:“別吵了,別吵了;安靜,安靜!”教室里卻依然如故。

我們的班長也曾出現(xiàn)這樣的情況。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn),她在管理的時候,自己是笑嘻嘻的,聲音拖得很長,有時還是有氣無力的。事后,我對她的管理進行了糾正:首先,提醒同學(xué)的時候,聲音要響亮有力,讓每一個人都聽到;其次是,自己要嚴肅,不能鬧著玩一樣;三是,少說,一說無效,可以換種方法,譬如你站起來,注視著最吵的那幾個人,直到他們意識到自己的問題。經(jīng)過幾次指導(dǎo)和我在旁邊的協(xié)助,她的管理漸漸生效了。

我個人以為,現(xiàn)場的指導(dǎo)比事前空洞的說教更有力。當(dāng)然,事前的認知是必須的前提。

放手,即你要敢于讓學(xué)生去管,不要怕學(xué)生出差錯,不要怕扣分。但要注意的是,放手不是不管,你可以做一個“冷眼的旁觀者”。及時了解情況,適時進行指導(dǎo)。

為什么這么說呢?一是班干部需要你給他壯膽,給他支持;二是你自己需要第一時間掌握情況,便于管理。

總而言之,少說教,多具體實在的指導(dǎo)。

很喜歡一個朋友的qq簽名,在此引用之,來作為結(jié)束語:“復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情正確做,正確的事情重復(fù)做”。是啊,班級管理是一件復(fù)雜的事,分解開其實也很簡單,只要把這些簡單的事情做正確了,做好了,你的班級管理一定會出成效的。

謝謝!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

做一個智慧型、能力型的班主任。

1、隨著時代發(fā)展,新時期好的班主任不再是有家不顧從早到晚整天蹲點;有孩子不管課余給學(xué)生加班加點;有病不看帶病上課的“三不”型教師,而應(yīng)該做智慧型,能力型的班主任,而要做到這些,我們不妨從以下方面下功夫:不斷充電,跟上形式。

這世界變化得比我們想象要快得多,就像學(xué)電腦一樣,你昨天也許才將window 98操練熟悉,可他人今天使用的卻是window 7。經(jīng)過一段安穩(wěn)而平靜的教書生活后,我們不僅對新知識會感到欠缺,而且對新知識還有一種習(xí)慣性的拒絕。在這個知識爆炸的時代,我們應(yīng)是一個學(xué)習(xí)狂,千萬別讓自己成為新文盲,所以我們要經(jīng)常閱讀報刊、雜志,勤上網(wǎng),不停地思考,對世界保持新鮮感,使自己人的觀點不落后于學(xué)生,同時注意從體育、娛樂等新聞中找到與學(xué)生交流的話題,在無形中提升你在學(xué)生心目中的形象,強化你的人格魅力,進而影響你的學(xué)生。

2、為人師表,以身作則。

班主任的模范行為對學(xué)生有潛移默化功能和滴水穿石的力量。學(xué)生的模仿能力很強,班主任的一言一行,會直接對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的作用。因此,班主任應(yīng)該自覺加強自身的修養(yǎng),注意自我約束,在學(xué)生面前樹立良好的形象。凡要求學(xué)生做到的,自己首先要做到;凡不讓學(xué)生做的事,自己也決不越雷池一步。班主任對學(xué)生除進行正面教育外,還要注意應(yīng)用自己的人格魅力。以自己的人格魅力影響學(xué)生,比如適當(dāng)?shù)挠哪?,幽默是生活的潤滑劑。誰都不希望自己面前站著一個整天板著面孔的人,學(xué)生更是如此。掌握一點幽默的藝術(shù),既放松學(xué)生的心情,同時也讓學(xué)生走近了你,讓自己成為班級的太陽。

3、控制情緒,保持理智。

學(xué)生用他的無知讓你生氣,家長因?qū)⒆拥奶蛔o讓你動氣,而自己有時也對自己無端地不滿意,生自己的悶氣,氣生了不少,但問題沒有得到一點解決,所以,我們得學(xué)會原諒,學(xué)會寬容,學(xué)會控制情緒,保持理智,當(dāng)然,保持理智并不排除對學(xué)生的嚴厲批評,甚至有時也不排斥對學(xué)生的“狂轟濫炸”,但這要視具體情況和具體學(xué)生而定。發(fā)威不在聲高,震懾在乎于理。那種對學(xué)生動輒大發(fā)其火,簡單粗暴的做法,既有損個人形象也有損身體健康,更不利于問題的解決。事實上,只有你完全控制了自己的情緒,你才能在面對讓你厭惡的學(xué)生時,仍能面帶微笑;這不是虛偽,而是一種心理戰(zhàn),好的老師肯定會如此與學(xué)生斗智斗勇。

4、放松身心,善待自己。

不論與中學(xué)同學(xué)還是與大學(xué)的同學(xué)相比,可以肯定地說,自己是比上不足,比下有余的。但我們卻很容易只將眼光盯著那些在事業(yè)、愛情以及擁有的財富比自己強的同學(xué),而這種比較即讓你感到浮躁,同時也有失你的信心,其實,你雖不是最成功的,但你肯定不是失敗者,用不著灰心喪氣,其實幸福是一種感覺,幸福意味著生活在一種沉醉的狀態(tài),即完全投入到一種活動,無論是工作還是娛樂,每個人都有自己的機緣與造化,既然做了教師,就把它作為自己的終身職業(yè),就把心態(tài)放平,把工作做好,做到干一行愛一行。也只有心靜下來,才有工作中的進步,進而找到職業(yè)幸福感,享受職業(yè)帶來的快樂。

怎樣做好班主任。

全國優(yōu)秀班主任郭葆芳對班主任工作做了高度概括;“嚴師之教、慈母之心、良醫(yī)之術(shù)、繡花之功。”成功的班主任可以不是管理方面的理論家,卻必須是管理的藝術(shù)家,因為他們深知細節(jié)管理的奧秘,處理問題細微之處見功夫。

一、用愛心導(dǎo)航、用真情渲染,走進學(xué)生心靈。

全國優(yōu)秀班主任黃靜華說:“我時刻想著兩句話,‘假如我是孩子’和‘假如是我的孩子,”師愛是班主任精神關(guān)懷的永恒主題,是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,任何一個班級始終存在著客觀上的優(yōu)劣之分,學(xué)生也存在著一定的個體差異。循規(guī)蹈矩,遵規(guī)守紀的學(xué)生教師自然心里喜歡,而違紀違規(guī),個性倔強的學(xué)生,若教師方法簡單粗暴,會起負面作用。因此在工作中應(yīng)該懷著一顆愛心,“人非草木,孰能無情?!蔽ò嘀魅闻c自己的學(xué)生建立起深厚的感情,有話才愿向老師說,有困難就找老師幫忙,有苦悶才會向老師訴說,在彼此信任的基礎(chǔ)上,他才愿意聽你的道理,老師指出的缺點,他才愿意改,老師的幫助才樂于接受。如果班主任整天板著臉,學(xué)生就會敬而遠之,心懷戒備,不講真話,怎么能接受你的教育呢?所以班主任要懷著愛心,懷著平常心去了解學(xué)生,堅持以“情”感人,以“理”育人,在工作中做到偏愛后進生,厚愛特殊生,博愛中間生,嚴愛高才生,讓師愛的陽光照進每個孩子的心扉。

二、組建有力的班委會、培養(yǎng)良好的班集體。

班主任的管理措施要得以順利實施,必須依賴班干部這個集體核心的支持,通過這個橋梁才能建設(shè)一個和諧、向上、充滿活力的班集體。因為班干部是班級的旗幟,是班級的領(lǐng)路人。因此,平時要多注重班干部“榜樣”的樹立與完善,嚴格要求班干部以實際行為來影響學(xué)生,用具體的形象給學(xué)生樹立榜樣。這樣將對學(xué)生有巨大的感染力、吸引力和鼓舞力。好的班干部卻可以使班級管理事半功倍,他們是班主任的得力助手,可以使班主任在與不在,班上都是一個樣。所以,挑選一批嚴于律己的班干部,充分發(fā)揮他們的管理能力和榜樣作用,這樣既可減輕班主任的負擔(dān),又能進一步培養(yǎng)他們的管理能力,促進良好班風(fēng)的形成。

三、制訂班級常規(guī),培養(yǎng)良好習(xí)慣。

學(xué)期之初要制定班級常規(guī),班級制訂的課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等諸多方面。每項常規(guī)經(jīng)過一段時間的強化訓(xùn)練,使每個學(xué)生具有了自我約束力,形成習(xí)慣,在以后的管理中就可以事半功倍。

良好的行為習(xí)慣是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,如果沒有良好的行為習(xí)慣做保障,整個班級會亂成一團。為此,一開學(xué)就應(yīng)著手對學(xué)生進行嚴格的常規(guī)訓(xùn)練。把培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在首位。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):重點四個字,惜時高效,行為習(xí)慣像早起早睡,講究衛(wèi)生,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),互相幫助等對于他們今后的生活和學(xué)習(xí)乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。

四、勤激勵慎批評,激競爭促雙贏,正確的引導(dǎo)班級輿論。

就是成年人,也希望得到別人的贊賞,何況是尚未成年的學(xué)生?所以,對待學(xué)生,你要學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長與其成功的之處,并給予充分的肯定;同時,當(dāng)學(xué)生正確地回答了你的問題,或者提出了一個好的創(chuàng)意,甚至是一個小小的善舉,你都要用愉悅?cè)诵牡恼Z氣對他給予真誠的贊賞。你贊賞學(xué)生的成功,學(xué)生會再還你一個驚喜。當(dāng)然懲罰是教育不可缺少的組成部分。對消極、落后的事物不去進行批評和否定,便是對積極、先進的事物的侮辱和打擊,對于頑皮的學(xué)生,對其違規(guī)的行為,也不要聽之任之,應(yīng)當(dāng)給予合理的教育,這時批評與懲罰應(yīng)是不可缺少的教育手段。但一定不要將懲罰上升為體罰。

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。作為班主任,應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。從每天的督導(dǎo)的檢查、集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取,班風(fēng)班紀以及課堂教學(xué)留給科任老師的印象等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識,在班級形成了“班榮我榮、班恥我恥”的氛圍。

五、開好主題班會,提升學(xué)生能力。

班主任與學(xué)生聯(lián)系主要通過班會,召開主題班會,從學(xué)生的個性發(fā)展和班級管理的整體需要,確定能打動學(xué)生心靈的主題、解決班級必須解決的問題,從多方面上誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,每個班會都應(yīng)認真準(zhǔn)備,另外充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使班會豐富起來。

生命無價,學(xué)生安全比天大。所以班主任應(yīng)有的安全觀念,現(xiàn)在學(xué)生出了事就找學(xué)校,因而班主任成了某種意義上的弱勢群體,所以我們在工作中把責(zé)任盡到,把工作做到,把細節(jié)想到。對安全隱患及時發(fā)現(xiàn),及進處置,及時匯報。寧可十防九空,不可一次落空。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的老師們,大家好!今天,共同的使命讓我們相聚了在這里,一起來探討關(guān)于如何做好班主任工作的問題,希望在我們的共同努力下,能為孩子們營造一個更加適合他們成長的環(huán)境,為百年樹人的教育盡我們的綿薄之力。

下面,我想從四個方面來談一談班主任工作。

一、班主任工作的重要性。

二、班主任的角色定位。

三、班主任必須完成的兩項任務(wù)。

四、班主任工作方法例談。

首先來看第一個大問題:班主任工作的重要性。

做班主任的一定要在孩子最需要心靈慰藉的時候及時給孩子捧上一碗心靈雞湯,去滋補孩子的心靈,讓孩子們在這碗雞湯的滋潤下變得充盈透亮且溫潤。

記得八年前,我教四年級。開學(xué)之初,學(xué)校例行公事收書錢。完成收費任務(wù)后,好些學(xué)生的手里都有了或多或少老師找還的零錢。

第二節(jié)課是我的課,我剛進教室,一名叫芳菲的女學(xué)生就高高地舉了手。她說,老師找給她的十元錢不見了,她記得清清楚楚,同位也可以為她作證,她的錢確實放在了鉛筆盒里。她的發(fā)言引起了班里不小的騷動。我聽了,心里咯噔了一下:如果真像芳菲說的那樣,這可就是一樁小小的盜竊案了。班里出了竊賊了嗎?“竊賊”一詞把我嚇了一大跳!一個剛剛四年級的學(xué)生,如果背上這么個壞名聲.,對他來說實在是太可怕了?!僬f了,芳菲的錢真的放在鉛筆盒里了嗎?興許她又放在其他地方了呢?我決定暫不處理,先安慰一下芳菲,等上完課再說。

如果我興師動眾地去查,一旦查出來,那“小偷”的惡名他(她)可就抹不掉了。設(shè)身處地地為這孩子想一想,他(她)今后怎樣在這個班級里自處啊。再說了,一個孩子,用法律術(shù)語說,一個不具有完全行為能力的人做這事,是叫偷呢,還是叫做了錯事?是怨他(她)手長,還是怨監(jiān)護人教育不當(dāng)……苦思冥想了一節(jié)課后,我心里有了主意。在第三節(jié)課即將下課的時候,我再次走進了教室。先給全班每個同學(xué)都戴了一頂高帽子,我說:“我相信,我們班的每一個孩子都是心地善良的、拾金不昧、樂于助人的好孩子?!备呙弊右淮鳎瑢W(xué)生們心里都很受用,接下來切入正題:“現(xiàn)在,芳菲的十元錢不知丟到哪里去了(注意:我用的是丟)。下課后,請大家?guī)退乙徽?,看誰的眼睛最亮,看誰最會找?!闭f完我就離開了教室。(其實當(dāng)時我的心里真沒底,但我希望我的這一招能夠奏效。)。

放學(xué)的時候,芳菲一臉興奮地找到我,告訴我她的錢找到了,是子凡(化名)在教室的墻角里幫她找到的。聽到這個消息,我長長地舒了一口氣。我首先對芳菲表示了祝賀,然后把子凡叫來,以百分之百的真誠對他說:“子凡,謝謝你幫芳菲找到了她丟的錢。你真是個樂于助人的好孩子!繼續(xù)努力,老師相信,你以后會在各個方面很優(yōu)秀的,你相信嗎?”子凡使勁點了點頭。

后來,這個學(xué)生的變化真的挺大的,不僅各個方面的表現(xiàn)越來越好,而且成績也逐漸提高了上來。我不知道子凡是不是還記得這件事,但我這一輩子是不會忘了,對于我來說,它是我教學(xué)生涯中的最得意的一筆,因為我在孩子的心靈最迷惘、最無助、最需要慰藉之時,沒有讓他難堪,沒有把他推到壞孩子的陣營里去,而是不著痕跡地拉了他一把,及時地給他端上了一碗心靈的雞湯。

這方法不僅適用于中低年級,高年級的學(xué)生同樣適用,當(dāng)然不是照搬,需要稍加變化。我教畢業(yè)班的時候,有段時間我們班老有人丟鋼筆。根據(jù)反饋過來的信息分析,這事不是外班學(xué)生所為,因為沒有看到過有外人進入過我們班。想到曾經(jīng)處理過的子凡事件,我決定還是讓他自己拯救他自己。在周一的班會上,我說:“我知道,這些鋼筆都是我們班的學(xué)生拿的,我還知道,你拿這么多鋼筆一定是有原因的,我敢肯定,你曾不止一次地想把鋼筆還給同學(xué)們,只是害怕被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)。這樣吧,你找個合適的機會,比如放學(xué)后,把這些鋼筆送到我的辦公室里去,我?guī)湍闼瓦€給同學(xué)們,我發(fā)誓,我絕對替你保密?!蔽矣浀么蟾啪褪沁@些話,只要切中肯綮,話越少越好。言多必有失嘛。說完這些話后,我的任務(wù)就一個字:等!從周一等到周五,一點動靜都沒有。怎么辦呢?人家不動靜,我暫時也沒想到其他招數(shù),只好再等兩天。又一個周一來臨了,一大早我打掃辦公室衛(wèi)生,看到窗戶外的平臺上有一個大信封,信封鼓鼓囊囊的,那幾年也沒聽說過什么恐怖事件,所以我的第一反應(yīng)是打開看看。打開一看我笑了:信封里除了一封信,一張五元的紙幣,剩下的就是各種各樣的鋼筆了。鋼筆是怎么回事大家都知道了,那五元錢也是這個學(xué)生拿的人家的,只是這個丟錢的家伙自己并沒有發(fā)現(xiàn)而已。我遵照約定替他把鋼筆還有那半路殺出來的五錢元都還給了同學(xué)們,并且讓同學(xué)們?yōu)樗懫鹆藷崃业恼坡?,因為他替大家保管了那么多天鋼筆,最后完璧歸趙了。是一個合格的保管員。但這個為大家保管鋼筆的人是誰,我也遵照約定,替他保密。我那班學(xué)生不知道,你們也沒有權(quán)力知道。處理孩子的事情多了,我總結(jié)出一條來:孩子就是孩子,他再調(diào)皮搗蛋,他的心靈也是純潔的,美好的。

后來我讀到了這樣一篇文章:《送你一輪明月》,說的是一位老禪師在月夜回到寺院,發(fā)現(xiàn)有一盜賊來到了他的小屋。老禪師看到山高風(fēng)涼,盜賊又穿得太過單薄,于是脫下自己的外衣送給了驚魂未定的盜賊。盜賊接過衣服,倉皇離去。老禪師望望天上的明月,看看盜賊遠去的背影,沉吟道:但愿我能送他一輪明月。

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同行們:。

大家上午好!

我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓(xùn)班在這里發(fā)言,很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年初下旬這個特殊日子里,來到新區(qū)親耳聆聽、親眼感受各位一把手、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課,倍感榮幸和自豪。在此,我謹代表第五期來自于24個學(xué)校的52位教師向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級領(lǐng)導(dǎo)、專家,向為培訓(xùn)班誠摯付出辛勤勞動的任課教師坦言衷心的感謝!

舉辦這次培訓(xùn),是適應(yīng)我市教育發(fā)展的發(fā)展需要。小康大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師,有義務(wù)嫩芽和責(zé)任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)組織工作此次培訓(xùn)的目的,就是為了培養(yǎng)綜合評價一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強的高素質(zhì)教師隊伍,努力提高我市教育事業(yè)持續(xù)提升改革創(chuàng)新能力,縮小東西部教育發(fā)展的差距,構(gòu)建和諧社會。

舉辦這次培訓(xùn),為我們提供一個互相了解、集中學(xué)習(xí)的機會。古人云:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個人自學(xué),總是沒有幾個年輕人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好,這屆這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會,惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展戰(zhàn)略優(yōu)勢。在地理知識更新日益加快的今天,如果沒有及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣進修班一個培訓(xùn)班,就是希望通過到上海集中學(xué)習(xí),給我們一個充電、交流、提升的機會,我們要倍感珍惜。

我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會從思想之上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;會遵照培訓(xùn)紀律,嚴格遵守早起。聽見上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,完成十二天的'學(xué)習(xí)工作。

這次培訓(xùn)班,從專家講座、學(xué)校的參觀學(xué)院院長以及時間的安排等方面都是經(jīng)過進修學(xué)習(xí)認真準(zhǔn)備的,目的只有一個,就是努力提高研修質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有功能性很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓(xùn)班,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學(xué)習(xí),既向?qū)<?、老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)得更多一點,更好一點。我們在研習(xí)的過程中,會緊密結(jié)合本人時序,把學(xué)學(xué)與思考很好地結(jié)合起來,用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索教育工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技巧水平,不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。

同行們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們借以為起點,出發(fā)吧,相信的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為信念,借力起飛,靜安區(qū)讓楊浦區(qū)的藍天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們!

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。

大家好!

隨著時代發(fā)展,新時期好的班主任不再是有家不顧從早到晚整天蹲點;有孩子不管課余給學(xué)生加班加點;有病不看帶病上課的“三不”型教師,而應(yīng)該做智慧型,能力型的班主任,而要做到這些,我們不妨從以下方面下功夫:不斷充電,跟上形式。

這世界變化得比我們想象要快得多,就像學(xué)電腦一樣,你昨天也許才將window98操練熟悉,可他人今天使用的卻是window7。經(jīng)過一段安穩(wěn)而平靜的教書生活后,我們不僅對新知識會感到欠缺,而且對新知識還有一種習(xí)慣性的拒絕。在這個知識爆炸的時代,我們應(yīng)是一個學(xué)習(xí)狂,千萬別讓自己成為新文盲,所以我們要經(jīng)常閱讀報刊、雜志,勤上網(wǎng),不停地思考,對世界保持新鮮感,使自己人的觀點不落后于學(xué)生,同時注意從體育、娛樂等新聞中找到與學(xué)生交流的話題,在無形中提升你在學(xué)生心目中的形象,強化你的人格魅力,進而影響你的學(xué)生。

班主任的模范行為對學(xué)生有潛移默化功能和滴水穿石的力量。學(xué)生的模仿能力很強,班主任的一言一行,會直接對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的作用。因此,班主任應(yīng)該自覺加強自身的修養(yǎng),注意自我約束,在學(xué)生面前樹立良好的形象。凡要求學(xué)生做到的,自己首先要做到;凡不讓學(xué)生做的事,自己也決不越雷池一步。班主任對學(xué)生除進行正面教育外,還要注意應(yīng)用自己的人格魅力。以自己的人格魅力影響學(xué)生,比如適當(dāng)?shù)挠哪哪巧畹臐櫥瑒?。誰都不希望自己面前站著一個整天板著面孔的人,學(xué)生更是如此。掌握一點幽默的藝術(shù),既放松學(xué)生的心情,同時也讓學(xué)生走近了你,讓自己成為班級的太陽。

學(xué)生用他的無知讓你生氣,家長因?qū)⒆拥奶蛔o讓你動氣,而自己有時也對自己無端地不滿意,生自己的悶氣,氣生了不少,但問題沒有得到一點解決,所以,我們得學(xué)會原諒,學(xué)會寬容,學(xué)會控制情緒,保持理智,當(dāng)然,保持理智并不排除對學(xué)生的嚴厲批評,甚至有時也不排斥對學(xué)生的“狂轟濫炸”,但這要視具體情況和具體學(xué)生而定。發(fā)威不在聲高,震懾在乎于理。那種對學(xué)生動輒大發(fā)其火,簡單粗暴的做法,既有損個人形象也有損身體健康,更不利于問題的解決。事實上,只有你完全控制了自己的情緒,你才能在面對讓你厭惡的學(xué)生時,仍能面帶微笑;這不是虛偽,而是一種心理戰(zhàn),好的老師肯定會如此與學(xué)生斗智斗勇。

班主任工作繁瑣且艱巨,勞神費心,為使我們有健康的身體和旺盛的精力,更好地從事這項工作,就讓我們做一個善待自己的班主任!每天一片“金嗓子”,老師的口袋中應(yīng)裝著“金嗓子喉片”,其用途自不必說。另外,每天最好喝六杯水,用30分鐘的時間在球場上跳動一下,在幽靜的小道走動一下,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,放松自己的軀體,其作用也不必多言。努力營造快樂的環(huán)境,讓學(xué)生快樂。讓自己每天都快樂,因為快樂的核心就是你自己。只有你真正快樂了,你才會愛上自己的職業(yè),才能有靈感,才能有創(chuàng)新。工作才能有效率。

不論與中學(xué)同學(xué)還是與大學(xué)的同學(xué)相比,可以肯定地說,自己是比上不足,比下有余的。但我們卻很容易只將眼光盯著那些在事業(yè)、愛情以及擁有的財富比自己強的.同學(xué),而這種比較即讓你感到浮躁,同時也有失你的信心,其實,你雖不是最成功的,但你肯定不是失敗者,用不著灰心喪氣,其實幸福是一種感覺,幸福意味著生活在一種沉醉的狀態(tài),即完全投入到一種活動,無論是工作還是娛樂,每個人都有自己的機緣與造化,既然做了教師,就把它作為自己的終身職業(yè),就把心態(tài)放平,把工作做好,做到干一行愛一行。也只有心靜下來,才有工作中的進步,進而找到職業(yè)幸福感,享受職業(yè)帶來的快樂。

怎樣做好班主任。

全國優(yōu)秀班主任郭葆芳對班主任工作做了高度概括;“嚴師之教、慈母之心、良醫(yī)之術(shù)、繡花之功?!背晒Φ陌嘀魅慰梢圆皇枪芾矸矫娴睦碚摷?,卻必須是管理的藝術(shù)家,因為他們深知細節(jié)管理的奧秘,處理問題細微之處見功夫。

全國優(yōu)秀班主任黃靜華說:“我時刻想著兩句話,‘假如我是孩子’和‘假如是我的孩子,”師愛是班主任精神關(guān)懷的永恒主題,是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,任何一個班級始終存在著客觀上的優(yōu)劣之分,學(xué)生也存在著一定的個體差異。循規(guī)蹈矩,遵規(guī)守紀的學(xué)生教師自然心里喜歡,而違紀違規(guī),個性倔強的學(xué)生,若教師方法簡單粗暴,會起負面作用。因此在工作中應(yīng)該懷著一顆愛心,“人非草木,孰能無情?!蔽ò嘀魅闻c自己的學(xué)生建立起深厚的感情,有話才愿向老師說,有困難就找老師幫忙,有苦悶才會向老師訴說,在彼此信任的基礎(chǔ)上,他才愿意聽你的道理,老師指出的缺點,他才愿意改,老師的幫助才樂于接受。如果班主任整天板著臉,學(xué)生就會敬而遠之,心懷戒備,不講真話,怎么能接受你的教育呢?所以班主任要懷著愛心,懷著平常心去了解學(xué)生,堅持以“情”感人,以“理”育人,在工作中做到偏愛后進生,厚愛特殊生,博愛中間生,嚴愛高才生,讓師愛的陽光照進每個孩子的心扉。

班主任的管理措施要得以順利實施,必須依賴班干部這個集體核心的支持,通過這個橋梁才能建設(shè)一個和諧、向上、充滿活力的班集體。因為班干部是班級的旗幟,是班級的領(lǐng)路人。因此,平時要多注重班干部“榜樣”的樹立與完善,嚴格要求班干部以實際行為來影響學(xué)生,用具體的形象給學(xué)生樹立榜樣。這樣將對學(xué)生有巨大的感染力、吸引力和鼓舞力。好的班干部卻可以使班級管理事半功倍,他們是班主任的得力助手,可以使班主任在與不在,班上都是一個樣。所以,挑選一批嚴于律己的班干部,充分發(fā)揮他們的管理能力和榜樣作用,這樣既可減輕班主任的負擔(dān),又能進一步培養(yǎng)他們的管理能力,促進良好班風(fēng)的形成。

學(xué)期之初要制定班級常規(guī),班級制訂的課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等諸多方面。每項常規(guī)經(jīng)過一段時間的強化訓(xùn)練,使每個學(xué)生具有了自我約束力,形成習(xí)慣,在以后的管理中就可以事半功倍。

良好的行為習(xí)慣是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,如果沒有良好的行為習(xí)慣做保障,整個班級會亂成一團。為此,一開學(xué)就應(yīng)著手對學(xué)生進行嚴格的常規(guī)訓(xùn)練。把培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在首位。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):重點四個字,惜時高效,行為習(xí)慣像早起早睡,講究衛(wèi)生,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),互相幫助等對于他們今后的生活和學(xué)習(xí)乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。

就是成年人,也希望得到別人的贊賞,何況是尚未成年的學(xué)生?所以,對待學(xué)生,你要學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長與其成功的之處,并給予充分的肯定;同時,當(dāng)學(xué)生正確地回答了你的問題,或者提出了一個好的創(chuàng)意,甚至是一個小小的善舉,你都要用愉悅?cè)诵牡恼Z氣對他給予真誠的贊賞。你贊賞學(xué)生的成功,學(xué)生會再還你一個驚喜。當(dāng)然懲罰是教育不可缺少的組成部分。對消極、落后的事物不去進行批評和否定,便是對積極、先進的事物的侮辱和打擊,對于頑皮的學(xué)生,對其違規(guī)的行為,也不要聽之任之,應(yīng)當(dāng)給予合理的教育,這時批評與懲罰應(yīng)是不可缺少的教育手段。但一定不要將懲罰上升為體罰。

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。作為班主任,應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。從每天的督導(dǎo)的檢查、集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取,班風(fēng)班紀以及課堂教學(xué)留給科任老師的印象等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識,在班級形成了“班榮我榮、班恥我恥”的氛圍。

班主任與學(xué)生聯(lián)系主要通過班會,召開主題班會,從學(xué)生的個性發(fā)展和班級管理的整體需要,確定能打動學(xué)生心靈的主題、解決班級必須解決的問題,從多方面上誘導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,每個班會都應(yīng)認真準(zhǔn)備,另外充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使班會豐富起來。

生命無價,學(xué)生安全比天大。所以班主任應(yīng)有的安全觀念,現(xiàn)在學(xué)生出了事就找學(xué)校,因而班主任成了某種意義上的弱勢群體,所以我們在工作中把責(zé)任盡到,把工作做到,把細節(jié)想到。對安全隱患及時發(fā)現(xiàn),及進處置,及時匯報。寧可十防九空,不可一次落空。

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

很高興與大家相聚在這一年一度的年終大會,我在此向大家致以最真誠的問候,祝:大家元旦愉快!身體健康!萬事如意!新年大發(fā)!

回顧到公司以來的日子,風(fēng)風(fēng)雨雨與公司經(jīng)歷了短短幾月的路程,在這些日子里,不管老元帥還是新同事,我們共同領(lǐng)略了洋溢在這里的盛大喜樂,也共同披風(fēng)頂雪覆過那些隱藏在這里的憂患,與公司共榮發(fā)展。首先,我從這幾個月對公司行政工作的細心觀察,只能粗略的給大家做一次不怎么詳盡的總結(jié)。如果總結(jié)得不好,還望大家見諒!

行政部在最近幾個月結(jié)合工作實際,認真履行工作職責(zé),加強與其它部門的協(xié)調(diào)與溝通,使行政部基礎(chǔ)治理工作實現(xiàn)了規(guī)范化,為公司各項工作的開展創(chuàng)造了良好的條件。一是建立了員工人事檔案、業(yè)績考評檔案、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)流程和培訓(xùn)檔案等,出臺了《員工手冊》、《新員工培訓(xùn)方案》、《各崗位人員職責(zé)》、《員工花名冊》、《消防安全緊急預(yù)案》等各種大小方案和制度,日常工作基本能落到實處,但在某些方面還是沒能做到為領(lǐng)導(dǎo)和員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。這幾個月以來收發(fā)文件20幾件,并對領(lǐng)導(dǎo)批示的公文做到及時處理,從不拖拉;及時完成各類報表及總結(jié);辦公用品領(lǐng)用與辦公用品采購堅持精打細算的原則,辦公用品領(lǐng)用從節(jié)省出發(fā),減少公司不必要的開支;組織和協(xié)助組織召開各種會議20多場,做到會前有準(zhǔn)備,會中有記錄,會后有總結(jié);組織全體員工戶外活動1次,做到活動前有方案,活動后有總結(jié)。二是健全了人事資料,各類報表及總結(jié)。三是完善了部門組織職能,入職、請假、離職、領(lǐng)料等一系列工作程序以及報表等工作。對南北方分公司返貨管理、對賬也進行了規(guī)范;對返貨監(jiān)督實行人人監(jiān)督,獎懲分明。當(dāng)然,之所以取得這些好的成績,主要得益于孫總和劉總的有力領(lǐng)導(dǎo)和大家對我工作的支持。在此,我以無限的真誠向大家說聲:謝謝!謝謝大家對我工作的支持與鼓勵!

在行政工作取得一定成績的同時,行政工作還存在著諸多問題:一是在公司原有的企業(yè)文化中,工作開展得不是很順暢,工作開展難度是時出不窮,甚至在某些時候沒法主動性去開展工作。二是深層次的企業(yè)文化尚未取得顯著成效。三是各職能部門未執(zhí)行到位,不能發(fā)揮各部門職能作用,導(dǎo)致工作起來沒有層次感,沒有執(zhí)行力度,沒有工作效率。工作難開展、問題難解決、工作效率難提高。

針對行政工作的種種問題,行政部門將在來年積極、主動加強與各部門領(lǐng)導(dǎo)溝通,協(xié)調(diào)好組織工作,起到承上啟下的作用,解決三難問題。把行政部職能工作發(fā)揮到更大、更強!

最后祝公司在新的一年虎虎生財,萬事大吉!

謝謝大家!

各位來賓、同志們:

油品調(diào)運分公司2016年工作會暨一屆三次會員會,已經(jīng)圓滿完成各項議程。

下面,就分公司在“十三五”期間,如何發(fā)展物流企業(yè),講幾點看法和建議:

一、困難和機遇同在

我們是延長石油大家庭的一員,集團的興衰,與我們息息相關(guān)。在過去的一年里,集團遭遇了1998年金融危機以來最嚴峻的挑戰(zhàn)。能否挺壓過關(guān),事關(guān)延長石油的生存,更關(guān)系到分公司發(fā)展和壯大。

目前,國際油價一度跌穿30美元,遠低于集團公司成本線。2015年,我們就已經(jīng)感覺到結(jié)算工作困難重重。今年,集團資金緊張將會更加凸顯。

機遇方面:

一是化工運輸業(yè)務(wù)增多。集團公司“十三五”確定“油 1

氣煤化電”的發(fā)展思路,只要我們做強自己,努力降低成本。那么,未來5年將是化工物流發(fā)展的良好機遇期,也是工貿(mào)公司打造“大化工物流企業(yè)”的大好機遇。

二是物流潛在市場大。目前,集團每年物流費用約35億元,而物流現(xiàn)狀是小而分散、水平低下、成本較高。整合發(fā)展化工物流業(yè)務(wù)已成了集團的共識和愿望。

三是分公司在不斷壯大。我們自2015年承接集團公司調(diào)運業(yè)務(wù)以來,經(jīng)過六年的努力,調(diào)運業(yè)務(wù)已由單一油氣調(diào)運發(fā)展到硫磺濾餅、mtbe、聚丙烯等10多個品種的運輸,特別是在去年,我成功完成了陜西未來能源的調(diào)運業(yè)務(wù),雖然調(diào)運量不大,但是首次走出集團公司,拓展了市場。

綜合兩方面的因素,集團實物量沒有減少,化工產(chǎn)品還會增加,為我們提供了“穩(wěn)中求增”的有力保障。

二、全力推動物流發(fā)展

二是要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。集團主要領(lǐng)導(dǎo)兩次到工貿(mào)調(diào)研,對公司發(fā)展化工物流的思路給予了極大肯定,這些都是我們獨具的優(yōu)勢,是非常難得的機遇。但機遇是給努力拼搏的人的賞賜,絕不是天上掉餡餅,我們必須下大力氣努力去爭取才能把握住。

三、確保2016年目標(biāo)任務(wù)

一要打好降本增效組合拳。今年,集團將進一步加強成本管理。對我們來說,降低運輸成本刻不容緩。無論從哪方面下功夫,最終的核心要集中體現(xiàn)在降低成本上,只有降低成本,才能實現(xiàn)增效的目的。

二要加速資金回籠、統(tǒng)籌安排支出。在自上而下資金缺口較大的形勢下,要充分發(fā)揮財務(wù)管理職能。要多跑多要、多交流多溝通,開足馬力爭取資金回籠,保證生產(chǎn)經(jīng)營正常運轉(zhuǎn),這是基本底線。

四、圍繞中心、服務(wù)大局,全面彰顯黨建活力

一要抓好思想教育。大力推進干部思想建設(shè),把學(xué)習(xí)常態(tài)化、制度化。中層干部要發(fā)揮好中堅力量的中流砥柱作用,發(fā)揚好群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育積累下來的優(yōu)良作風(fēng),以勤懇務(wù)實的作風(fēng)和勇于擔(dān)責(zé)的態(tài)度,推進生產(chǎn)經(jīng)營和黨建工作同步發(fā)展。

二要做好監(jiān)督執(zhí)紀。要切實擔(dān)起主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,對違反八項規(guī)定和廉潔自律有關(guān)規(guī)定,進行嚴肅處理和問責(zé)。

三要推進民主管理。要逐步提高職工代表參與企業(yè)重要決策的參與度,增強決策的透明度。加強班組建設(shè),充分發(fā)揮好工會的橋梁紐帶作用。

四要筑牢黨建基礎(chǔ)。要進一步加強和改進黨的基層組織建設(shè),切實發(fā)揮先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘作用。要充分發(fā)揮共青團作用,力爭在黨建特色性工作方面取得新突破。

各位來賓、同志們,寅羊辭舊,金猴迎新!在猴年來臨之際,再次向在坐的各位拜個早年,希望在新的一年身體健康,萬事如意。

謝謝大家!

現(xiàn)在請全體起立,共唱《延長石油歌》

散會

會后請全體與會人員到一樓門前合影留念。

并請獲獎單位及個人到工會領(lǐng)取獎金。

一、巨人希望以更強健體魄接受中國股民的檢驗

巨人網(wǎng)絡(luò)去年完成了從美國退市,今年開始正式進入在國內(nèi)上市的流程。以今天的巨人網(wǎng)絡(luò)來說,在國內(nèi)企業(yè)里,我們絕對是日子最好過的那5%,但如果回國上市我們還要做的更好。與在美國上市不同,因為老外看不懂中國,其實你臉上有一點雀斑他看不見,但是我們中國的股民是很挑剔的,打聽情報的能力也很強,在國內(nèi)上市,意味著我們就要準(zhǔn)備面對全國股民的檢驗了。在這個時候我們需要回過頭來、關(guān)起門來仔細看一看、檢查一下,我們身上有沒有什么毛病,給自己做個全面體檢。如果找到毛病了,我們就把它治一治、改一改,讓我們以盡量美的形象,更健康的體魄去接受挑剔的中國股民將來的檢驗。

二、與馬云新研究成果,讓一個班擁有一個軍的戰(zhàn)斗力

時候,美軍作戰(zhàn)單位已經(jīng)變成了一個班,而一個班真正的戰(zhàn)斗人員不到一半,剩下都是拿著對講機、拿著手提電腦去完成指令。作戰(zhàn)組織的演變趨勢是這樣一個過程,我想公司組織的未來也會是這樣。

在我看來,未來公司就是一個平臺,公司組成一個大平臺,然后讓很多小的team在上面跑,誰跑贏就成功了。他們的關(guān)系是什么?中國改革開放三十年為什么會發(fā)展,就是做了重大的變革。除了大型國有企業(yè),政府不再管具體經(jīng)濟組織,只搭一個平臺,由工商局、稅務(wù)局、科委等等搭建平臺,搭完這些平臺之后由社會上這些人自己去組成公司,干自己想干的事情。未來的公司架構(gòu)很可能就是這樣一個強大、自由的平臺,最后看你賺多少錢,而這個團隊人是越少越好。

三、搭建公司化優(yōu)勢平臺,發(fā)揮小團隊潛能

之前我去芬蘭拜訪了全球增長最快的移動游戲公司supercell,和他們的團隊談了五個多小時,給我的感觸非常的深。supercell年稅前利潤15億美金,這么大公司究竟有多少人?到我們拜訪那天為止是169人,其中研發(fā)人員一半,包括舊金山的研發(fā)團隊,而且它還是一個跨國公司,在中國有分支機構(gòu),兩個人。5個人就能組成一個項目團隊,單位作戰(zhàn)效率非常驚人。我們中國的傳統(tǒng)企業(yè)在配人上有誤區(qū),比如這個部門算下來有多少工作量,先劃一個大圈。每一個人是一個小圈,我要找很多小圈把這個大圈把它給蓋上,這是我們的傳統(tǒng)思維。但由于多數(shù)的工作具有脈沖性,并不是每個時間點都需要這么多人,所以這個思維有嚴重的問題。

心。對公司來說好,人少了戰(zhàn)斗效率高了,對公司的成果多了。對個人也好,收入也高了,再一點,因為身邊人少了,每一個人的人際關(guān)系也變的簡單了。因為人一旦閑下來,就會惹事,有破壞性,抵消其他人做的貢獻。

四、研發(fā)地位最高,研發(fā)人員是巨人最可愛的人

我們是一個研發(fā)公司,我們公司所有的資源都要向研發(fā)傾斜,人力、財力以及各種資源。公司除了研發(fā)人員,剩下所有的部門都是為研發(fā)服務(wù)。我們公司誰的地位最高?誰是最可愛的人?就是研發(fā)人員。因為我們公司的成敗,我們未來的估價是多高,其實就取決于我們的研發(fā)人員。我們公司地位最高的,就應(yīng)該是各個項目的制作人。

巨人網(wǎng)絡(luò)的戰(zhàn)略就是兩個字,精品。我開玩笑說,我們研發(fā)人員在公司走路可以仰起頭走,挺著胸走,為什么?因為你們是公司最核心的人,部隊里面真正打仗的人地位是最高,在前線開槍的,冒槍林彈雨的人地位最高。而權(quán)力、責(zé)任、利益,這三者是相匹配的。制作人是一個項目成敗的關(guān)鍵,所以我們就要給制作人在項目內(nèi)最大的權(quán)力讓他盡情發(fā)揮,如果制作人成功做出精品,公司會抬著花轎帶你去游街,給你的利益回報遠遠超過你的想象,讓你名利雙收。而權(quán)力越大就意味著責(zé)任越大,利益越大責(zé)任也越大。如果項目失敗了,制作人要負責(zé),我們會嚴厲追責(zé)。

五、公司只有三個人可以談戰(zhàn)略,其他人抓好執(zhí)行

發(fā)現(xiàn)明顯偏差的時候,咱們以后就不討論了,我們公司只有三個人可以談戰(zhàn)略:我、劉偉、紀學(xué)鋒,其他人別談戰(zhàn)略。

在組織架構(gòu)上,我們第一步要扁平化,過去有六層,典型是一個臃腫的管理架構(gòu)。扁平化是要建立強大平臺,誕生出更多新項目,然后在平臺上進行發(fā)展。平臺上所有的東西都是共享的,只要在這個平臺上,每一個人做的事都可以扔到平臺上,其他人也可以來研究和享用,大家彼此會有交叉的效應(yīng)。讓以后每一位研發(fā)人員可以更高效、更短的時間去搞研發(fā)。我們從各個研發(fā)項目精簡人是為了可以建設(shè)更加強大的平臺,讓我們更多優(yōu)秀的項目冒出來。

六、超過30歲的人不具備創(chuàng)新能力,未來是年輕人天下

從常識上講,一個人超過30歲,就不具備創(chuàng)新能力了,包括我自己也是。但是為什么我們還可以賴在這個崗位上,還沒有被淘汰呢?雖然我們本身已不具備創(chuàng)新能力,但我們還具有識別年輕人創(chuàng)新點子、組織資源去實施它的'能力。我一直強調(diào),未來是年輕人的天下。雖然目前公司進行結(jié)構(gòu)調(diào)整,但對于研發(fā)人才,我們一個都舍不得失去。因為公司只有大膽啟用年輕人,才能保持它更強大的生命力。不要怕年輕,不要怕他犯錯誤,犯錯誤才能成長。

七、策劃短板是制約全行業(yè)發(fā)展問題,需通過制度補足

我還要求各個項目的策劃必須要定期進行交流,并且形成一種制度,全力提高我們的策劃短板。

八、打造聚焦精品的企業(yè)文化,善于抓住業(yè)務(wù)的命門

企業(yè)文化對公司特別重要,企業(yè)成功因為它的文化,失敗也因為它的文化。我觀察阿里這么多年,認為阿里成功在于他獨特的文化。馬云主要抓兩件事,戰(zhàn)略和文化。我認為企業(yè)文化就要實用,我們提倡“說到做到”、“只認功勞”、“敢擔(dān)責(zé)任”、“嚴己寬人”的實用型企業(yè)文化,希望團隊“聚焦聚焦再聚焦”。作為一個部門領(lǐng)導(dǎo),要把自己的精力聚焦到你所有工作中最核心、最要命的地方,深入進去、扎進去,在這一點上做到全中國人都沒有辦法跟你比,一定要做到這樣,那么你這個公司、你這個項目才能夠成功。腦白金時期,我主抓廣告,結(jié)果“今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金”一炮而紅;推征途時期,我主抓客戶體驗,挨個跟玩家聊天取經(jīng),優(yōu)化了征途的客戶體驗,提升留存率。所以對于普通員工,無論是行政、財務(wù)還是客服,還是要把工作聚焦到核心,善于抓住業(yè)務(wù)的命門。

九、花三個月時間嚴打拍馬屁,違者罰款500元

我對于愛拍馬屁的人深惡痛絕,因為幾點。一個有本事、心理健康的人,都不會去拍領(lǐng)導(dǎo)馬屁;心術(shù)不正、想不勞而獲的人,往往喜歡拍馬屁。當(dāng)年我搞巨人大廈瀕臨破產(chǎn),公司有難,第一批先走的人就是那些經(jīng)常拍馬屁的人。所以我東山再起、做腦白金時候,公司文化上有一個規(guī)定,如果下級當(dāng)著上級的面說上級好話,當(dāng)場罰款五百。這次我跟劉偉、學(xué)鋒說,巨人也先實施三個月,拍馬屁的當(dāng)場罰款五百塊。因為拍馬屁會把領(lǐng)導(dǎo)給寵壞。

最后我再提一點,也是公司文化方面的,我們大家為人處事要謙卑,謙卑是美德。謙卑主要指兩個方面,一方面是對自己的評估,要客觀,稍往下壓;另一方面對外界、別人的評估要稍往上拔,俗話說“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。一個詞概括,是嚴己寬人。

各位同仁們,大家下午好!

經(jīng)過一年來的勤勞和艱辛,我們走過了忙碌多彩的2015年,迎來了充滿生機的2016年。在此新春佳節(jié)即將來臨之際,我謹代表公司向在這一年以來無私奉獻和辛勤工作的全體員工致以節(jié)日的問候。祝大家在新的一年里:心想事成;工作順利!

一、公司沿革回望

2015年雖已離我們而去,但回首而望,這一年是公司迎難而上的一年,是公司迅速成長的一年,更是公司面對不利形勢,勇于開拓進取的一年。通過公司全體人員的不懈努力和辛勤付出,公司取得全年銷售總額(元)的好成績,從2002年公司成立到發(fā)展至今,一年一個臺階,一步一個腳印地走到了今天,成功的走向了一條健康穩(wěn)步的發(fā)展之路。

這其中飽含了每一位員工的努力和智慧!回首太行13年的發(fā)展歷程,4680多個日日夜夜里,我們經(jīng)歷過困苦,面對過挫折;付出過汗水,更多的是收獲了喜悅。今天,我們已經(jīng)徹底由原來的閥門外殼供應(yīng)商成功轉(zhuǎn)型為風(fēng)力發(fā)電機艙罩供應(yīng)商,并已穩(wěn)定進入批量供貨,這預(yù)示著在未來三年里,我們的產(chǎn)能將大幅度提高,同時質(zhì)量中求生存也將會愈演愈烈。為了滿足市場需求及鞏固生存地位,在此,我想再一次感謝和太行一路走來的每一位員工,感謝大家對我的信任;對我們太行的信任;是大家的努力和堅持,讓太行在不斷發(fā)展和前進的道路上,能夠走的這樣昂首闊步! 我更加希望在新的一年里,通過我們一起的努力能使我們太行與正規(guī)化再次越近一個新的臺階!

二、夢想與期望

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 ”,而真正支撐我走到現(xiàn)在的,正是我今天要講的主題——光榮與夢想,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

每個人都擁有夢想,而我的夢想就是將太行打造成一個受人尊敬的企業(yè)。那什么叫受人尊敬?就是當(dāng)你非常自豪地告訴你的家人、朋友等“我在太行化工科技有限公司”工作時,他們會以無比羨慕和崇敬的目光望向你,這就是受人尊敬,被人敬仰。

那么,在這新的一年里,我也要對所有在座的太行人提出以下幾點要求: 第一,各級員工必須明確自己肩負的使命,必須為自己制定明確的目標(biāo),并有達成目標(biāo)的堅強意志,面對任何困難,都決不動遙。 第二,要表現(xiàn)出強烈的積極性,充分發(fā)揮出團隊的戰(zhàn)斗力,保持員工隊伍旺盛的士氣與活力。 第三,圍繞“定目標(biāo)、下計劃、明責(zé)權(quán)、重結(jié)果”這四大管理要素,要不斷強化組織觀念、計劃協(xié)調(diào)觀念與系統(tǒng)運作觀念。

作為一名太行人,我希望每個人對工作都要充滿激情。這種激情,首先源自你對這份工作的熱愛。只有熱愛工作、對工作充滿激情的人,才會自動自發(fā)地對工作產(chǎn)生責(zé)任感。

作為一名太行人,我希望每個人都能彼此信任,相互關(guān)懷。信任與關(guān)懷是我們每個人以誠相待,和諧團結(jié)的前提,更是發(fā)揮團隊力量的基礎(chǔ)。目前,我們各部門之間的合作與溝通還不是很順暢。既然我們?yōu)榱艘粋€共同的夢想走到了一起。那么,我希望,我們每個人、每個部門在合作時,都能站在一個共同的立場來思考和解決問題。我希望,我們都能有一顆(寬容心)。

三、未來與展望

展望2016年,我們將面臨新的機遇和更大的挑戰(zhàn),希望大家繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,以新的思想、新的姿態(tài)、新的努力,譜寫新的篇章!只要我們所有太行人共同努力,齊心協(xié)力不斷開拓進取,在全年的各項工作中努力貫徹實施,與公司一起“中流擊水”,我相信2016年的太行將會百尺竿頭更進一步,在激烈的市場競爭中成為業(yè)界黑馬,贏得美好的未來!

最后,我在此謹代表公司再次向全體員工表示衷心的感謝,并通過你們向你們的家人表示新春的祝福,并給大家拜個早年,祝大家:在新的一年里:心情愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!

謝謝大家!

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、代表們、姐妹們:

在全市上下學(xué)習(xí)貫徹市委十三屆五次全會精神,深入推進我市“三大建設(shè)”的關(guān)鍵時刻,xx街道第二次婦女代表大會隆重召開了,這是xx街道全體婦女姐妹回顧過去、展望未來、開創(chuàng)婦女事業(yè)新局面的一次盛會,也是廣大婦女政治生活中的一件大事、喜事。在此,我謹代表市婦聯(lián)向大會的召開表示熱烈的祝賀!向出席大會的全體代表并通過你們向xx街道全體婦女姐妹致以最親切的問候!

xx街道第一次婦女代表大會以來的五年,是婦女事業(yè)和婦女工作蓬勃發(fā)展、卓有成效的五年。五年來,全體婦女姐妹以主人翁的姿態(tài)主動參與到各項建設(shè)中,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為,在服裝、花木、機械等行業(yè)上充分展示當(dāng)代婦女自尊、自信、自立、自強的時代風(fēng)采,為推動本地經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步作出了重要的貢獻。婦聯(lián)圍繞中心、服務(wù)大局,認真履行組織、引導(dǎo)、服務(wù)婦女和維護婦女兒童權(quán)益的職責(zé),一手抓發(fā)展、一手抓維權(quán),做了大量富有成效的工作,精心打造了一批具有社會效益和婦聯(lián)特色的工作品牌,特別是在婦女創(chuàng)業(yè)小額信貸工作、流動婦女管理服務(wù)、婦女參與新農(nóng)村建設(shè)等方面亮點紛呈,許多方面走在了全市乃至全省的前列,為我市基層婦女工作創(chuàng)造和積累了許多好的經(jīng)驗和做法。這些成績的取得,得益于街道黨工委對婦聯(lián)工作的正確領(lǐng)導(dǎo),更得益于街道上下和社會各界對婦女事業(yè)發(fā)展的積極配合和大力支持。借此機會,我代表奉化市婦聯(lián)向一直關(guān)心、重視、支持婦女婦女工作,積極推動婦女兒童事業(yè)發(fā)展的街道黨工委、辦事處以及各有關(guān)單位和社會各界表示最衷心的感謝!

同志們,姐妹們,五年一個交替,五年一個伊始,今天我們又一次迎來新的契機,基層婦女組織的換屆,關(guān)系婦聯(lián)組織配齊、配強班子,進一步推進婦女兒童事業(yè)發(fā)展的大局。黨的提出了全面建成小康社會的宏偉目標(biāo),也對新時期的婦女事業(yè)和婦聯(lián)工作提出了更高的新的要求,婦聯(lián)組織要以精神為指導(dǎo),在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)凝聚廣大婦女勇挑重擔(dān),奮發(fā)有為,為先行發(fā)展、“中國夢”的早日實現(xiàn)貢獻智慧和力量。借此機會,我代表市婦聯(lián)提四點要求,與姐妹們共勉:

一、以精神引航,在黨政大局的新要求中科學(xué)定位。

婦聯(lián)組織要把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的精神作為當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù),堅持用精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推進工作,用中國夢凝聚婦女,激昂巾幗之志,為經(jīng)濟社會建設(shè)夯實思想基礎(chǔ)。要準(zhǔn)確把握婦聯(lián)工作的新要求,按照習(xí)指明的“十更”要求,真正做到把婦聯(lián)工作定位在中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的全局中、定位在黨中央的新要求上,定位在廣大婦女群眾的新期待上,不斷增強推動婦聯(lián)工作的創(chuàng)新動力、機制活力和組織合力,切實把學(xué)習(xí)貫徹精神的成果體現(xiàn)在服務(wù)于婦女事業(yè)科學(xué)發(fā)展的工作中,要準(zhǔn)確把握婦聯(lián)工作的新目標(biāo),認真解讀“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”,真正做到婦聯(lián)工作與市黨代會目標(biāo)相一致,不斷在轉(zhuǎn)型升級、服務(wù)民生、社會管理、文明創(chuàng)建上下功夫,增強推動全面建成小康社會的主體意識,激發(fā)創(chuàng)造更加美好生活的動力,使黨的主張真正成為廣大婦女的自覺行動,使黨的奮斗目標(biāo)真正成為廣大婦女的自覺要求,更好地發(fā)揮黨開展婦女工作的“堅強陣地”的作用。

二、以發(fā)展聚力,在建設(shè)現(xiàn)代東部新城區(qū)實踐中貢獻力量。

希望廣大婦女志存高遠,顧全大局,自覺把彰顯自身價值與共筑中國夢的時代主題統(tǒng)一起來,把實現(xiàn)自身追求與建設(shè)新共同理想緊密融合,繼續(xù)弘揚自尊、自信、自立、自強的“四自”精神,不斷在學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)品格、提升素質(zhì),在實踐中增長才干、磨煉意志,圍繞科學(xué)發(fā)展主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式主線,以實際行動肩負起時代賦予的光榮使命,做到與時代同發(fā)展,與社會同進步,在加快推進現(xiàn)代東部新城區(qū)建設(shè)實踐中建功立業(yè),展示風(fēng)采,撐起發(fā)展的“半邊天”。希望婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,強化時不我待、不進則退的發(fā)展意識,把眼光放遠、把思路放寬、把思維放活,緊扣“”經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃的戰(zhàn)略目標(biāo)和工作重點,找準(zhǔn)婦聯(lián)工作與街道大局的結(jié)合點、突破點和切入點,引導(dǎo)廣大婦女聚精會神謀發(fā)展、凝心聚力創(chuàng)新業(yè),在新的歷史起點上爭做科學(xué)發(fā)展的有力推動者,做和諧社會的積極建設(shè)者。

三、以實干興業(yè),在推動婦女事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展中彰顯作為。

婦聯(lián)組織是黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民團體,承擔(dān)著代表和維護婦女兒童合法權(quán)益的基本職責(zé)。希望婦聯(lián)組織要準(zhǔn)確把握精神、中國夢的時代要求與經(jīng)濟社會發(fā)展脈搏,進一步增強大局意識、群眾意識、服務(wù)意識,按照全國婦聯(lián)“巾幗創(chuàng)新業(yè)建功中國夢”的部署,發(fā)揚實干精神,切實履行婦聯(lián)職能。一要把握當(dāng)前婦女工作的新特點,認清形勢,把婦女工作放在實施“四個聯(lián)動、四個加快”戰(zhàn)略,推進三張名片打造進度,加快現(xiàn)代東部新城區(qū)建設(shè)的大局下部署和推進,不斷創(chuàng)新工作思路、工作機制、工作載體,積極探索體現(xiàn)時代特征、特色和婦女特點的創(chuàng)新發(fā)展之路。二要把服務(wù)大局和服務(wù)婦女群眾結(jié)合起來,真正把黨的路線方針政策貫徹到婦聯(lián)各項工作中去,把服務(wù)婦女群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點。通過開展黨的群眾路線教育實踐活動來更好地聯(lián)系婦女群眾,促進資源平等、機會平等、權(quán)益平等的婦女發(fā)展機制體制,更好地傾聽婦女訴求、反映婦女呼聲、辦好婦女實事、增進婦女福祉,切實代表維護婦女兒童的合法權(quán)益,不斷提高服務(wù)大局、服務(wù)婦女的能力水平,扎實推進婦聯(lián)工作的創(chuàng)新發(fā)展。

四、以組織凝心,在提升婦女工作水平中鑄魂塑形。

圍繞黨的建設(shè)新的偉大工程,以改革創(chuàng)新精神推進婦聯(lián)組織自身建設(shè),是做好新時期婦女群眾工作的迫切要求。希望婦聯(lián)組織始終堅持“黨建帶婦建、婦建服務(wù)黨建”的基本原則,緊跟黨建步伐,以組織共建、隊伍共建、陣地共建為抓手,用發(fā)展的思路和創(chuàng)新的精神大力推進學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型婦聯(lián)組織建設(shè),全面提高新時期婦聯(lián)組織建設(shè)的科學(xué)化水平。要進一步夯實基層基礎(chǔ)工作,不斷擴大基層婦女組織覆蓋面,加大“婦女之家”規(guī)范化示范創(chuàng)建力度,創(chuàng)新方式推動婦女工作觸角面向基層“零死角”延伸,構(gòu)建多層次、全覆蓋的婦女組織網(wǎng)絡(luò)。要進一步加強作風(fēng)建設(shè),深入開展群眾路線教育,根據(jù)婦女群眾需要充分挖掘工作潛力,主動加強同社會各界的聯(lián)系,積極爭取各種社會資源為婦女事業(yè)發(fā)展服務(wù),把黨開展婦女工作的“堅強陣地”建設(shè)得更加堅固,把深受婦女群眾信賴的“溫暖之家”建設(shè)得更加溫暖。

開創(chuàng)婦女事業(yè)新局面,必須緊緊依靠黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)。我們深信,xx街道黨工委、辦事處一定會一如既往貫徹落實男女平等基本國策,深入實施全市“”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,切實加強對婦聯(lián)工作的領(lǐng)導(dǎo)。社會各界一定會全力支持和關(guān)心婦女事業(yè),為促進兩性平等、共享社會發(fā)展成果營造良好氛圍。在xx街道黨工委、辦事處的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在全體婦聯(lián)干部和廣大婦女姐妹的共同努力下,婦女事業(yè)一定會再譜新章、再創(chuàng)輝煌。

最后,預(yù)祝大會圓滿成功!祝各位代表、同志們、姐妹們身體健康、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇十九

大家上午好:

通過兩天來的會議,我們既回顧總結(jié)了20xx年的工作,同時又對20xx年安全生產(chǎn)工作進行了策劃與討論;在會議召開期間,各位以高度負責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神,暢所欲言,提出了許多寶貴的建議。會議開得熱烈、緊奏,可以說這次會議既是一次團結(jié)、務(wù)實的會議,又是一次鼓舞斗志、催人奮進的會議,我相信,今年這次大會的勝利召開,對于促進公司管理,統(tǒng)一思想,匯集智慧,凝聚力量,實現(xiàn)集團公司20xx全年各項奮斗目標(biāo),必將產(chǎn)生積極的推動作用。借此機會,我謹代表集團公司向大會取得圓滿成功表示熱烈祝賀!向參加會議的全體與會人員致以親切的慰問和誠摯的謝意!

會上,我認真聽取了各位的匯報情況和具體討論結(jié)果,李海平礦長所作的銅川喬子梁煤礦20xx年回顧總結(jié)和20xx年安全生產(chǎn)整體工作計劃報告,實事求是地總結(jié)了煤礦去年一年來的工作,客觀分析了煤礦當(dāng)前面臨的形勢和具體的工作任務(wù),提出了今年煤礦的各項奮斗目標(biāo)。同時,參會人員緊緊圍繞喬子梁煤礦的具體工作和公司項目發(fā)展的實施情況,進行了全面深入的研究,對具體的工作任務(wù)有了清晰的認識。總的來講,可以概括為思路清晰,目標(biāo)明確,措施得力,安排得當(dāng)。希望大家積極行動起來,貫徹落實好這次會議精神,把智慧和力量聚集到大會提出的奮斗目標(biāo)上來,奪取全年各項工作任務(wù)的全面勝利。下面我講幾點意見:

一、回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗求進取。

喬子梁煤礦是我們投入巨額資金打造的60萬噸機械化改造礦井,在煤炭市場持續(xù)低迷的情況下,我們始終堅定信心,一路艱辛走來,從煤礦地面到煤礦的井下,付出了巨大的投資代價。

(一)投資情況。

(二)完成情況。

20xx年開始至20xx年,煤礦將基礎(chǔ)建設(shè)工作一步步向前推進,克服困難!通過三年的改造,在20xx完成的基礎(chǔ)上,20xx年10月份完成了喬子梁煤礦第一個首采工作面的安裝和試采運轉(zhuǎn)工作。去年實現(xiàn)完成產(chǎn)量13.94萬噸;20xx年10月至12月完成10.98萬噸;20xx年1月完成4.92萬噸;全年銷售原煤量為18.85萬噸;銷售煤款2709.27萬元。標(biāo)志著煤礦的機械化程度的提高,產(chǎn)能和抗災(zāi)也有了很大的提升,確保了煤礦的安全工作。

(三)項目拓展。

我們要認真總結(jié),發(fā)揮成績,促進煤礦要沿著健康、科學(xué)、規(guī)范的方向不斷前進,在喬子梁煤礦技改取得跨越性發(fā)展成果的同時,20xx年底在陜西省銅川市注冊了銅川市普正能源有限公司,注冊資金1億元,啟動了銅川“豐邑煤電一體化”項目。在一年來的時間,我們掌握了國家對低熱值煤電項目的優(yōu)惠政策,得到了陜西省政府、銅川市政府和銅川市印臺區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的大力支持和幫助,對煤電項目的推進工作奠定了堅實的基礎(chǔ)工作。十月份由海南三亞一本投資公司成功收購西藏金正礦業(yè)發(fā)展有限公司100%的股權(quán),并開展相應(yīng)的基礎(chǔ)資料建設(shè)和前期規(guī)劃設(shè)計,促進了下一步工作的實施。

二、艱苦創(chuàng)業(yè),增強信心求發(fā)展。

雖然,煤礦井下實現(xiàn)綜采、綜掘后,減輕了職工勞動強度;但是技術(shù)要求更高。特別是在煤炭市場不景氣的情況下,煤礦現(xiàn)今面臨的情況更是需求人員多、包袱重、戰(zhàn)線長、開采深、環(huán)節(jié)多、地質(zhì)復(fù)雜。假若有點成績就沾沾自喜,安于現(xiàn)狀,必然會陷入固步自封的境地。為了避免出現(xiàn)思想滿足和情緒消極現(xiàn)象;我們?nèi)匀灰^續(xù)增強信心,發(fā)揮艱苦創(chuàng)業(yè)和自強不息的奮斗精神。積極創(chuàng)新、克服困難,用實際行動接受礦井復(fù)雜的條件給我們帶來的考驗。在實踐中不斷加強磨煉,從根本上解決好存在的問題。在思想上真正扎根于煤礦的發(fā)展。遵照“管理、裝備、培訓(xùn)”三并重原則,認真組織,精心安排,分解好今年的重點任務(wù)。

同時,還要不負眾望、迎難而上,緊緊抓住銅川豐邑煤電項目工作和西藏金正礦業(yè)發(fā)展有限公司前期任務(wù)的繼續(xù)推進,重點突出豐邑煤田總體規(guī)劃和籌建工作。加強與政府的溝通,推動與陜煤化的合作。

三、穩(wěn)定隊伍,優(yōu)勢發(fā)揮是關(guān)鍵。

同時更要認真培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,積極推廣新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的采煤方法,不斷推進煤礦技術(shù)進步。不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)和管理創(chuàng)新能力;因為今年的各項工作目標(biāo),任務(wù)非常艱巨,要充分發(fā)揮優(yōu)勢骨干作用。在我礦掘進接替工作面上要有新突破,用技術(shù)攻堅,保障掘進工作有新的進展目標(biāo)。是鞏固煤礦持續(xù)發(fā)展的必然規(guī)律。

在各項工作的實施過程中,首先要保證領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍的穩(wěn)定,確保領(lǐng)導(dǎo)班子能夠成為積極主動、共同吃苦的領(lǐng)導(dǎo)團隊。培養(yǎng)其說實話、辦實事、求實效,真心實意、真抓實干、統(tǒng)領(lǐng)全局的領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng),發(fā)揮其重要的關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)作用。使管理工作由“虛”變“實”,為我公司奮斗目標(biāo)順利實現(xiàn),提供強大的精神動力。

四、強化管理,優(yōu)化資金供需保障;。

隨著煤炭市場回落,煤炭滯銷、價格低迷,在加上我們的產(chǎn)品質(zhì)量比較差,成本較高。更還有許多項目在今年需要推進和投資,所以我們資金使用要精打細算,更要勒緊腰帶,把每一分錢都要花在刀刃上,每一點材料都要用在關(guān)鍵處。周轉(zhuǎn)好資金運作是關(guān)鍵的一年,專項的資金必須完成專項的工程。確保重點建設(shè)項目加快進度,降低資金風(fēng)險,提高經(jīng)濟效率,為集團公司整體產(chǎn)業(yè)布局提供保障。

根據(jù)公司項目的推進和投資需要,面臨著資金額需求量很大,所以要積極拓展投新的投資渠道,調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略模式,尋求大項目強強聯(lián)手的合作伙伴,普正集團和山東建邦集團已經(jīng)建立了合作關(guān)系。今年,還需要繼續(xù)推動與陜西陜煤化集團銅川礦務(wù)局的戰(zhàn)略合作。為銅川市豐邑煤電一體化項目建設(shè)的發(fā)展注入新的活力,為企業(yè)資金重筑了新局面。

普正發(fā)展的需要,公司要對整體資金運籌實行集中管控,借鑒好企業(yè)的財務(wù)工作方式,推行公司各部門今后要合理周密做好資金的預(yù)算使用計劃,通過決策審議,按照資金計劃進行撥付項目資金,抓好資金管理工作,可實現(xiàn)資金優(yōu)化和集中有效使用。

五、綜合推進,統(tǒng)籌規(guī)劃找策略;。

(1)銅川喬子梁煤礦要按照既定計劃加快推進竣工驗收進度,在確保安全生產(chǎn)前提下,堅定不移完成60萬噸竣工驗收等配套設(shè)施達到竣工驗收條件。

(2)銅川市“豐邑煤電一體化”項目是銅川市普正能源公司的重點開發(fā)項目,前期花費很大,今年,重點抓好豐邑煤田總體發(fā)展規(guī)劃,全力突破煤電項目穩(wěn)步向上推進。

(3)、房地產(chǎn)開發(fā),借鑒前期開發(fā)的良好經(jīng)驗,根據(jù)市場形勢穩(wěn)步鞏固房地產(chǎn)的實施管理,樹立企業(yè)社會形象。

(4)、西藏金正礦業(yè)發(fā)展有限公司項目的推進工作要穩(wěn)步、扎實、認真、積極地去實施后期延伸和探、鉆、采工作。不得搞盲目性投資,對不熟悉的情況和不了解的情況要深入了解與仔細調(diào)研。

通過會議,我們20xx的工作任務(wù)、目標(biāo)方向已經(jīng)明確,要以大局為重,從具體經(jīng)營管理中著手,動員一切力量,繃緊安全生產(chǎn)不放松、開創(chuàng)經(jīng)營管理謀發(fā)展,全力抓好20xx年公司各項工作任務(wù)的落實,為推動公司新的跨越,取得更大的成功而努力奮斗!

謝謝大家!

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家下午好!

感謝大家從百忙中抽出時間來參加公司20xx年度的安全、治安、消防工作會議,今年3月份以來我們的安全生產(chǎn)形勢不容樂觀,近期連續(xù)發(fā)生幾起事故,我們應(yīng)該深深感到身上肩負的壓力,同時如何做好我們的安全工作也是我們大家應(yīng)該考慮的首要問題,下面我向大家介紹一下目前我們安全、治安、消防工作目前存在的問題,以及我們下一步將要采取的措施:

從發(fā)生的幾起事故來看,目前的安全、治安、消防工作主要存在以下幾方面的問題:

安全方面:

1、部分車間和包工隊施工人員的安全意識較差,在施工的過程中不注意個人防護,缺乏必要的安全技能。

2、部分施工人員無視公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,進入施工場地不嚴格按照勞保要求穿戴,安全帽不系帽扣、登高作業(yè)不系安全帶等習(xí)慣性違章現(xiàn)象比較嚴重。

3、部分施工人員不注意安全用氣,下班后氣帶快速接頭不拔,在艙室內(nèi)施工結(jié)束后氣帶不及時拉出艙,留下了嚴重的火災(zāi)、爆炸隱患。

4、部分施工人員不注意保護我們的安全防護實施,施工的過程中破壞腳手架的現(xiàn)象比較嚴重,隨意切割搭設(shè)腳手架的鋼管,綁扎跳板的鉛絲解掉后不及時綁扎修復(fù),惡意破壞公共照明設(shè)施以及人孔防護欄。

5、密閉艙室作業(yè)不嚴格執(zhí)行申報、審批手續(xù),隨意性很強,天氣冷的情況下,艙室作業(yè)通風(fēng)不到位的現(xiàn)象比較嚴重。

6、禁火區(qū)動火作業(yè)特別是機艙動火,安全監(jiān)護不到位,沒有明確專人監(jiān)護或雖有人監(jiān)護但是沒有攜帶滅火器,滅火器是否有效也沒有人去檢查。

7、起重作業(yè)人員,特別是指揮工不認真檢查行車軌道兩邊的情況,盲目蠻干,在未確認安全的情況下就指揮行車動車,毫無安全意識,責(zé)任意識。

8、部分施工單位不注意施工現(xiàn)場的文明生產(chǎn),作業(yè)區(qū)臟、亂、差,施工垃圾做不到資產(chǎn)自清,完全依賴清潔隊,施工的工件隨意擺放,占用安全通道的現(xiàn)象比較嚴重。

9、少數(shù)單位、包工隊負責(zé)人和員工不服從公司安全管理人員的管理,對提出要求整改的安全隱患不及時整改,不認真跟蹤落實整改措施。

消防方面:

1、部分單位疏于對消防器材的管理,消防箱內(nèi)水帶、水槍缺失的現(xiàn)象比較嚴重,滅火器用完后不及時補充更換。

2、部分單位的行車上沒有按要求配備相應(yīng)的滅火器,有的甚至看不到一瓶滅火器,部分行車駕駛員平時不注意檢查滅火器的有效性和適用性,應(yīng)對初起火情的能力較差。

用的氧氣、乙炔瓶擺放距離達不到規(guī)定的安全距離。

從上述問題可以看出,我們目前安全生產(chǎn)的形式是比較嚴峻的,在座的都是各單位和包工隊的主要負責(zé)人,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山,我們要從以下幾方面去認真落實好安全、治安、消防管理工作:

安全生產(chǎn)方面:

1、強化安全教育。

各單位和外包隊要認真抓好新進人員車間、班組級的安全教育工作,認真學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,強化他們的安全意識和個人防護意識,在他們心中牢固樹立我要安全的安全生產(chǎn)理念,安全工作要從底層抓起,員工是最一線的施工人員,他們的每一步操作都必須嚴格按照安全操作規(guī)程的要求去做,這樣才能少發(fā)生和不發(fā)生安全事故。

2、明確安全生產(chǎn)責(zé)任。

公司將會與各單位和外包隊安全、治安、消防責(zé)任書,明確各自的安全生產(chǎn)責(zé)任,各單位負責(zé)人是本單位的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,對本單位的安全生產(chǎn)負全責(zé)。同時各單位和外包隊也要與下面的班組和特殊崗位操作人員簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀(如行車工、行車指揮工、各氣站房的操作人員等),將安全生產(chǎn)的責(zé)任落實到班組、到個人、到崗位。

3、加強施工現(xiàn)場的安全監(jiān)管。

督管理力度,對施工人員出現(xiàn)的違章行為嚴格按照公司相關(guān)管理規(guī)定進行考核,絕不心慈手軟。加大對危險作業(yè)監(jiān)管力度,嚴防火災(zāi)、爆炸,中毒、窒息,高處墜落事故的發(fā)生。

消防管理方面:

1、各單位要明確本單位的專職消防員和本單位的消防重點部位,做好本單位區(qū)域消防器材的日常維護、保養(yǎng)工作,定期組織本單位人員進行消防培訓(xùn)和演練,增強他們撲滅初起火情的能力。

2、各單位要認真開展消防管理工作,不制造隱患,對本單位內(nèi)出現(xiàn)的火災(zāi)隱患及時整改,安排專人定期巡查重點防火部位,及時補充、更換滅火器材,做到有備無患。

我要講的就這么多,希望大家在今后的生產(chǎn)工作中能夠帶領(lǐng)本部門人員齊心協(xié)力做好本單位的安全生產(chǎn)工作,為公司的發(fā)展創(chuàng)造新的輝煌。謝謝大家!

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇二十一

很羨慕新老師,因為他們年輕的生命,因為他們充沛的活力,更因為他們活躍的思維和接收新事物的能力。接到任務(wù)的時候,其實我心里很忐忑,面對這樣鮮活的生命,我能說什么?我能給他們什么?所幸,高老師事先已在新老師中作了調(diào)查,話題是現(xiàn)成的,我心里稍踏實了些。那我就圍繞這兩個話題,說說自己在班級管理中的一些做法和體會。

波斯著名詩人薩迪在《薔薇園》一書中有這樣一句引人深思的話:

過度的嚴厲會造成恐懼,過分的溫和會有失威嚴;。

不要嚴酷得使人憎惡,也不要溫和得使人膽大妄為。

這話的確很有哲理,讓我想到儒家的“中庸”,想到“平衡”,于是就有些糾結(jié),誰都知道,卻并不是誰都可以做好。

我不想褻瀆先賢,但個人以為“嚴”和“慈”并不是一對矛盾體,不是對立的兩個方面,不存在把握“度”的問題,這是兩個概念。

所謂“嚴”,我的理解是,要學(xué)生遵守的校規(guī)校紀,學(xué)生就要不折不扣地做到。

這讓我想起《超級保姆》里的一個片斷:有一對年輕夫婦,他們有三個孩子,年齡2到8歲不等。平常家里亂得一團糟,父母的話,孩子一點也不聽,自己想怎么做就怎么做,很任性。超級保姆經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),原因不是父母不管,也不是父母沒有指出孩子的問題,而是父母指出孩子的問題后,雖然也有“處罰”措施,但孩子一撒嬌,一任性,不執(zhí)行,他們也就不了了之了。最終的結(jié)果就是想管管不好了。

超級保姆的做法是,設(shè)一“處罰凳”,讓犯錯的孩子安靜地坐在凳子上三分鐘,一旦離開凳子,重新計時。其中有一個小小孩,經(jīng)過四十多次之后,終于在凳子上坐滿了3分鐘。為什么孩子會這么多次才坐滿3分鐘,保姆分析,是母親說話語氣不堅定,似乎在求孩子似的。所以,這樣做前,最重要的,是一定要讓孩子明白,他錯在哪里。其次是,母親態(tài)度要堅決,還要有耐心。

引用這個故事,不是教大家也使用“處罰”的方法,而是說,一旦定了規(guī)矩,就要讓學(xué)生不折不扣地做到。就拿穿校服來說吧,這其實是很容易做到的事,因為每個人都有校服。那么為什么還有好多人做不到呢?這就是執(zhí)行力的問題,或者也可以說是老師不夠“嚴”。下面講個案例:

8班有個錢同學(xué),個子比較高,人也比較帥,不愛穿校服。有時一整套都不穿,有時穿個上衣。第一次沒穿校服,他說是洗了沒干。我問他,校服幾套,他說兩套。我說既然如此,你今天是可以穿校服的,那為什么沒穿。最后,他老實“交待”是不想穿。那我說,既然穿校服是校規(guī),你認為要不要遵守?你能做到嗎?他沉思了一會兒說,可以的。一句話,他校服有兩套,作為校規(guī)他又是可以遵守的,那明天穿好。他答應(yīng)了。

可是沒多久,他又重犯了,理由無非是洗了沒干,忘記了之類的。某一天,他所有理由用完了,又沒穿校服,我當(dāng)著他的面打電話給家長,叫他的家長送過來。當(dāng)然,事先我與家長作了溝通,與家長達成了共識。家長把校服送過來了,他也穿上了。后來,他再也不找理由不穿校服了。

你可以給他機會,一次兩次三次,都沒關(guān)系,但不能n次,無休無止的。這就是“嚴”,它與“慈”是不矛盾的。你是在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上,落實校規(guī)校紀,學(xué)生是懂的。

所謂“慈”,應(yīng)該是對學(xué)生的關(guān)愛。

愛學(xué)生,不是說你可以在原則問題上讓步,不是說你要容忍學(xué)生的不良言行。這不是愛,是不負責(zé)任的表現(xiàn)。愛學(xué)生,就是要時時處處為學(xué)生著想,無論是表揚也好,批評也好,你要讓學(xué)生感受到你是站在他那一邊的,是為他在考慮問題。對他來說,你是“自己人”。

還是8班,有一個叫小麗的女生。我發(fā)現(xiàn),她和曾經(jīng)的小偉一樣,都是班級的“邊緣人物”,是同學(xué)嘲笑的對象,人人對她是避而遠之,不愿與她同組,連廣播操排隊,前后都離得遠遠的。

同學(xué)都說,她還有點“花癡”,經(jīng)常去騷擾鄰班的幾個帥男生。有一次追一個男生,導(dǎo)致那男生腳扭傷。幸虧那學(xué)生的家長比較通情達理,了解情況后也沒有過說什么。我以為,她之所以這樣做,老是去追男生,無非是想引起別人的注意,讓別人也關(guān)注她。

我想,這是一個比較好的契機。我沒有直接批評她,沒有責(zé)怪她闖了大禍,而是以平和的語氣,與她一起分析了這件事。

“小麗,你知道他摔跤后的情況嗎?她一臉茫然地看著我?!八_扭傷了,聽說連路都走不了了?!彼宦牐行┗帕恕N遗聡樦?,盡量把語氣放得溫和一些。

“他的家長帶他去醫(yī)院看了,按理,你爸爸媽媽應(yīng)該去看他的。應(yīng)該向人家道歉,付給他醫(yī)藥費。你看,這事鬧得多大呀。給人家家長添麻煩不說,還讓他受皮肉之苦。如果摔傷的是你呢?你會怎么樣?”

“那怎么辦?”她終于憋出一句話來?!霸趺崔k?老師先幫你了解一下,我們該做的還是要做的,以后你一定要注意點,不要再去追他們了,不小心會出事的?!?/p>

她沒有說,只是用力地點了點頭。從她的表情看,她是聽進去的。對她來說,傷腳事件是個轉(zhuǎn)折點。那以后,她安靜了許多。一直到現(xiàn)在,她都很好,無論是自主學(xué)習(xí)課,還是有老師上課的課堂,還是課間休息。

我不敢說,她的好轉(zhuǎn)完全有懶于這件事,我只是想說,即使是處理這樣讓人頭疼的問題,也可以從學(xué)生的角度來措詞,站在學(xué)生的角度來為他分析。這就是愛,是“慈”。

講到此處,想起八年級課本里胡適寫的《我的母親》,他在文中寫道:“九年的生活,除了讀書看書之外,究竟給了我一點兒做人的訓(xùn)練。在這一點上,我的恩師就是我的慈母?!笨梢?,“嚴”和“慈”是不矛盾的,它完全可以有機地統(tǒng)一在一起。

班干部的培養(yǎng),一是指導(dǎo),二是放手。

經(jīng)常在走廊上聽到,有個別教室自主學(xué)習(xí)課聲音很響,有些亂。而音調(diào)最高的是班干部:“別吵了,別吵了;安靜,安靜!”教室里卻依然如故。

我們的`班長也曾出現(xiàn)這樣的情況。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn),她在管理的時候,自己是笑嘻嘻的,聲音拖得很長,有時還是有氣無力的。事后,我對她的管理進行了糾正:首先,提醒同學(xué)的時候,聲音要響亮有力,讓每一個人都聽到;其次是,自己要嚴肅,不能鬧著玩一樣;三是,少說,一說無效,可以換種方法,譬如你站起來,注視著最吵的那幾個人,直到他們意識到自己的問題。經(jīng)過幾次指導(dǎo)和我在旁邊的協(xié)助,她的管理漸漸生效了。

我個人以為,現(xiàn)場的指導(dǎo)比事前空洞的說教更有力。當(dāng)然,事前的認知是必須的前提。

放手,即你要敢于讓學(xué)生去管,不要怕學(xué)生出差錯,不要怕扣分。但要注意的是,放手不是不管,你可以做一個“冷眼的旁觀者”。及時了解情況,適時進行指導(dǎo)。

為什么這么說呢?一是班干部需要你給他壯膽,給他支持;二是你自己需要第一時間掌握情況,便于管理。

總而言之,少說教,多具體實在的指導(dǎo)。

很喜歡一個朋友的qq簽名,在此引用之,來作為結(jié)束語:“復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情正確做,正確的事情重復(fù)做”。是啊,班級管理是一件復(fù)雜的事,分解開其實也很簡單,只要把這些簡單的事情做正確了,做好了,你的班級管理一定會出成效的。

謝謝!

培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿篇二十二

與全省先進地區(qū)比,xx經(jīng)濟總量仍不夠大,高含金量的好項目、大項目偏少,農(nóng)業(yè)大而不強、工業(yè)轉(zhuǎn)型升級任重道遠,服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后,在交通、養(yǎng)老等民生領(lǐng)域還有不少短板。

下一步,我市將以敢打必勝的信念、百折不撓的韌勁,勇毅擔(dān)當(dāng),爭先進位,認真繪好高質(zhì)量發(fā)展“xx畫卷”。

一、堅決打贏“三大攻堅戰(zhàn)”。強化底線思維,積極消除各種存量風(fēng)險,有效預(yù)防各種增量風(fēng)險;堅決守住不發(fā)生系統(tǒng)性區(qū)域性風(fēng)險的底線。緊盯“三個著力點”,堅決確保全市整體脫貧并通過驗收。扎實推進農(nóng)村人居環(huán)境整治“五個三”重大生態(tài)工程,補強生態(tài)環(huán)境“薄板”,建設(shè)“美麗xx”。嚴格“凈水”“凈空”“凈土”,持續(xù)筑牢污染防治屏障。

二、高質(zhì)量開展鄉(xiāng)村振興。著眼“五個振興”,選取約160平方公里的“玉雙片區(qū)”先行先試,示范帶動全市鄉(xiāng)村振興。深化農(nóng)業(yè)農(nóng)村系列改革,培育新型主體。壯大蔬菜、水產(chǎn)、林果等特色產(chǎn)業(yè),鞏固省級農(nóng)產(chǎn)品加工“四個一批”工程先進縣市創(chuàng)建成果,帶動農(nóng)民融入產(chǎn)業(yè)鏈條,增收致富。高效推動玉泉風(fēng)景區(qū)創(chuàng)國家5a景區(qū)建設(shè),做強xx旅游品牌。打造雙蓮匯龍生態(tài)農(nóng)業(yè)園、關(guān)雎河畔旅游區(qū)等一批高品質(zhì)農(nóng)旅融合基地。完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)。積極爭創(chuàng)國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)。

三、毫不動搖推動綠色發(fā)展。強化動能轉(zhuǎn)換,加快推進22個重大技改項目,推動傳統(tǒng)工業(yè)轉(zhuǎn)型升級。深入實施化工企業(yè)“關(guān)5搬1改10”。以三峽新材汽車玻璃項目、轉(zhuǎn)型升級后的陶瓷產(chǎn)業(yè)及中材節(jié)能系列項目為基礎(chǔ),奮力打造“中國中部綠色建材產(chǎn)業(yè)基地”。支持裝備制造、電子信息、文化旅游等新興產(chǎn)業(yè)做大做強。加快推動工業(yè)園區(qū)空間整合、功能優(yōu)化,為產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展提供強勁支撐。強化招商引資“黃金十條”政策導(dǎo)向,推動更多重大綠色產(chǎn)業(yè)項目落戶xx。優(yōu)化協(xié)調(diào)服務(wù),大力培育市場主體,支持企業(yè)快生快長、做大做強。

四、與時俱進實施改革創(chuàng)新。大力開展“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”,全面推行“四多合一”“六多合一”,完善“幫你辦”服務(wù)機制。深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,積極展現(xiàn)“xx力度”,支持實體經(jīng)濟健康發(fā)展。推動建投集團發(fā)展壯大。規(guī)范政府債務(wù)管理,鼓勵上市等直接融資。大力實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略,建設(shè)一批高水平創(chuàng)新研發(fā)平臺,打造人才聚集高地。積極對接湖北自貿(mào)區(qū)xx片區(qū),優(yōu)化對外貿(mào)易環(huán)境,提升外貿(mào)水平。

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