疫情防控知識講稿范文(20篇)

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疫情防控知識講稿范文(20篇)
時間:2023-11-11 22:47:16     小編:碧墨

總結(jié)是一面鏡子,它能夠反映出我們的優(yōu)點和不足,讓我們更好地成長。一篇好的總結(jié)應當具有客觀性和創(chuàng)新性,能夠給讀者帶來新的啟示。范文中的總結(jié)方法和寫作技巧,可以為您提供一些建議和參考,便于您更好地完成一份優(yōu)秀的總結(jié)。

疫情防控知識講稿篇一

4月25日,湘西州動物衛(wèi)生監(jiān)督所所長陳鋒一行代表州重大動物疫病防制指揮部組成督查組深入吉首市,對吉首市春季重大動物疫病防控工作情況開展督查。

督查組來到吉首市,隨機抽檢了峒河街道和石家沖街道,重點對兩個街道辦事處對春防工作的組織部署、防疫體系建設、規(guī)模養(yǎng)殖場防疫主體責任落實、產(chǎn)地檢疫、屠宰管理、無害化處理和動物疫苗管理等工作情況進行監(jiān)督檢查。在完成現(xiàn)場檢查后,督查組聽取了市畜牧水產(chǎn)局、市農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法大隊對于春季重大動物疫病防控、h7n9流感防控和動物衛(wèi)生監(jiān)督工作情況的匯報。

督查組表示吉首市動物防疫工作得到各級領導的.高度重視,安排部署早、經(jīng)費保障到位,h7n9流感防控措施落實得力,工作盡職盡責,取得了較好的效果。

督查組要求吉首市要進一步強化基層防疫體系建設,盡快補足空缺的基層防疫力量,加強產(chǎn)地檢疫和無害化處理力度;在下一步工作中,要做好抗體檢測和免疫效果評估,做到防疫不留死角,切斷疫情流入的一切途徑,用干凈無疫的環(huán)境為六十年州慶獻禮。

疫情防控知識講稿篇二

此次流行的冠狀病毒為一種新發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒,國際病毒分類委員會命名為sars-cov-2。因為人群缺少對新型病毒株的免疫力,所以人群普遍易感。

2.新冠疫情由什么引起?

由sars-cov-2冠狀病毒引起,who將sars-cov-2感染導致的疾病命名為covid-19,其中多數(shù)感染可以導致肺炎,就稱之為新型冠狀病毒感染/新冠疫情。

3.新型冠狀病毒病原學特點是什么?

冠狀病毒為不分節(jié)段的單股正鏈rna病毒,由于病毒包膜上有向四周伸出的突起,形如花冠而得名。

該病毒對紫外線和熱敏感,56℃30分鐘、乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒,氯己定不能有效滅活病毒。

4.新型冠狀病毒的傳染源是什么?

目前所見傳染源主要是新型冠狀病毒感染的患者。無癥狀感染者也可能成為傳染源。

5.新型冠狀病毒的傳播途徑是什么?

經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑。在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能。由于在糞便及尿中可分離到新型冠狀病毒,應注意糞便及尿?qū)Νh(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播。

6.新型冠狀病毒的易感人群是什么?

人群普遍易感。

7.什么是飛沫傳播?

飛沫:一般認為直徑5um的含水顆粒,飛沫可以通過一定的距離(一般為1米)進入易感的黏膜表面。

飛沫的產(chǎn)生:

(1)咳嗽、打噴嚏或說話;。

(2)實施呼吸道侵入性操作,如:吸痰或氣管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的過程中和心肺復蘇等。

8.什么是接觸傳播?

直接接觸:病原體通過黏膜或皮膚的直接接觸傳播。

(1)血液或帶血體液經(jīng)黏膜或破損的皮膚進入人體;。

(2)直接接觸含某種病原體的分泌物引起傳播。

9.什么是氣溶膠傳播?

氣溶膠傳播是指飛沫在空氣懸浮過程中失去水分而剩下的蛋白質(zhì)和病原體組成的核,形成飛沫核,可以通過氣溶膠的形式漂浮至遠處,造成遠距離的傳播。

10.什么是密切接觸者?

與病例(觀察和確診病例)發(fā)病后有如下接觸情形之一者:

(1)病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員;。

(3)病例同病室的其他患者及陪護人員;。

(4)與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員;。

(5)現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認為符合條件的人員。

11.新冠疫情患者有什么臨床表現(xiàn)?

基于目前的流行病學調(diào)查,潛伏期1至14天,多為3至7天。以發(fā)熱、干咳、乏力為主要表現(xiàn)。少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹瀉等癥狀。部分兒童及新生兒病例癥狀可不典型,表現(xiàn)為嘔吐、腹瀉等消化道癥狀或僅表現(xiàn)為精神弱、呼吸急促。輕型患者僅表現(xiàn)為低熱、輕微乏力等,無肺炎表現(xiàn)。從目前收治的病例情況看,多數(shù)患者預后良好,少數(shù)患者病情危重。老年人和有慢性基礎疾病者預后較差。兒童病例癥狀相對較輕。

12.在臨床上怎樣識別觀察新冠疫情病例?

疑似病例:

結(jié)合下述流行病學史和臨床表現(xiàn)綜合分析:

1.流行病學史:發(fā)病前14天內(nèi)有武漢市及周邊地區(qū),或其他有病例報告社區(qū)的旅行史或居住史;發(fā)病前14天內(nèi)與新型冠狀病毒感染者(核酸檢測陽性者)有接觸史;發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自武漢市及周邊地區(qū),或來自有病例報告社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;聚集性發(fā)病(2周內(nèi)在小范圍如家庭、辦公室、學校班級等場所,出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱或呼吸道癥狀的病例)。

2.臨床表現(xiàn):發(fā)熱或呼吸道癥狀;具有新型冠狀病毒感染影像學特征;發(fā)病早期白細胞總數(shù)正?;蚪档?,淋巴細胞計數(shù)正?;驕p少。

有流行病學史中的任何一條,且符合臨床表現(xiàn)中任意2條。無明確流行病學史的,符合臨床表現(xiàn)中的3條。

確診病例:

疑似病例同時具備病原學或血清學證據(jù)之一者:實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;病毒基因測序,與已知的新型冠狀病毒高度同源;血清新型冠狀病毒特異性igm抗體和igg抗體陽性(血清新型冠狀病毒特異性igg抗體由陰性轉(zhuǎn)為陽性或恢復期較急性期4倍及以上升高)。

13.新冠疫情的臨床分型有哪些?

分為輕型、普通型、重型和危重型。

14.新冠疫情如何鑒別診斷?

新型冠狀病毒感染輕型表現(xiàn)需與其他病毒引起的上呼吸道感染相鑒別;新冠疫情主要與流感病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒等其他已知病毒性肺炎及肺炎支原體感染鑒別;還要與非感染性疾病,如血管炎、皮肌炎和機化性肺炎等鑒別。

15.新冠疫情有哪些防控措施?

(1)標準預防措施;。

(2)空氣傳播預防措施;。

(3)接觸和飛沫預防措施:勤洗手,出門戴口罩;。

(4)房間通風換氣;。

(5)清潔、消毒:新型冠狀病毒對熱敏感,56℃熱水浸泡30分鐘、75%酒精、含氯消毒劑,氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。

二、防護小常識。

1.洗手在預防呼吸道傳播疾病中有什么作用?

正確洗手是預防腹瀉和呼吸道感染的最有效措施之一。國家疾病預防與控制中心、who及美國cdc等權威機構(gòu)均推薦用肥皂和清水(流水)充分洗手。

2.七步洗手法的口訣和要領。

(1)內(nèi):手掌相對揉搓;。

(2)外:手心揉搓手背;。

(3)夾:掌心相對,手指交叉揉搓;。

(4)弓:弓起手指,雙手互握,揉搓骨頭突出部位;。

(5)大:一只手握住另一只手的拇指轉(zhuǎn)動揉搓;。

(6)立:五指并攏,將指尖立于另一掌心處,旋轉(zhuǎn)揉搓;。

(7)腕:一只手握住另一只手的腕部,并旋轉(zhuǎn)揉搓。

3.哪些時刻需要洗手?

(1)傳遞文件前后;。

(2)在咳嗽或打噴嚏后;。

(3)在制備食品之前、期間和之后;。

(4)吃飯前;。

(5)上廁所后;。

(6)手臟時;。

(7)在接觸他人后;。

(8)接觸過動物之后;。

(9)外出回來后。

4.旅途在外沒有清水,不方便洗手,怎么辦?

可以使用含酒精消毒產(chǎn)品清潔雙手。人冠狀病毒不耐酸不耐堿,并且對有機溶劑和消毒劑敏感。75%酒精可滅活病毒,所以達到一定濃度的含酒精消毒產(chǎn)品可以作為肥皂和流水洗手的替代方案。

5.如何正確使用口罩?

(3)將口罩佩戴完畢后,需要用雙手壓緊鼻梁兩側(cè)的金屬條,使口罩上端緊貼鼻梁,然后向下拉伸口罩,使口罩不留有褶皺,最好覆蓋住鼻子和嘴巴。

6.口罩使用注意事項。

(1)在新冠疫情流行期間,非醫(yī)療高風險的一般工作人員建議佩戴一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩,并可適當延長口罩使用時間,反復多次使用??谡謱H藢S茫藛T間不能交叉使用。口罩佩戴前按規(guī)程洗手,佩戴時避免接觸口罩內(nèi)側(cè)??谡峙K污、變形、損壞、有異味時需及時更換。

(2)口罩被呼吸道/鼻腔分泌物,以及其他體液污染要立即更換。

(3)如需再次使用的口罩,可懸掛在潔凈、干燥通風處,或?qū)⑵浞胖迷谇鍧崱⑼笟獾募埓???谡中鑶为毚娣?,避免彼此接觸,并標識口罩使用人員。

(4)醫(yī)用標準防護口罩不能清洗,也不可使用消毒劑、加熱等方法進行消毒。

7.特殊人群如何佩戴口罩?

(1)孕婦佩戴防護口罩,應注意結(jié)合自身條件,選擇舒適性比較好的產(chǎn)品;。

(3)兒童處在生長發(fā)育階段,臉型小,選擇兒童防護口罩。

三、面對特殊情況的處置。

1.被患者血液、體液、分泌物污染時應如何處理?

當出現(xiàn)如下情況時,需及時消毒處理:

(2)黏膜若被污染物污染時:應用大量生理鹽水沖洗;。

(3)衣物若被污染物污染時:按患者衣物處理,若無肉眼可見污染物的可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘,或先用500mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,然后按常規(guī)清洗,貴重衣物可選用環(huán)氧乙烷滅菌方法進行消毒處理。

2.新冠疫情流行期間,發(fā)熱人群應如何管理?

(3)符合本次流行病學史的發(fā)熱病人,應佩戴醫(yī)用外科口罩或n95口罩,在路上和醫(yī)院時盡可能遠離其他人,到發(fā)熱門診掛號就診,聽從醫(yī)生安排。

3.疫情來臨時,面對恐慌,我們?nèi)绾螒獙?

(1)保持生活的穩(wěn)定性。維持正常規(guī)律健康的生活作息非常重要。

(2)接納并覺察。生活中總會有很多力所不及的事情,接納自己,停止對自己的責備。

(4)放下手機、停止對疫情的過度關注,去做愉悅反應清單里的事情。

(5)當出現(xiàn)應激反應時(如睡不著覺、吃不下飯、記憶力下降、注意力不好集中、身體沒有力氣、精力不佳,或者看到網(wǎng)絡上介紹的新冠疫情的癥狀,由于心理暗示,也會感到咽干咽痛、胸悶、頭昏等),及時尋求專業(yè)幫助。

(6)新型冠狀病毒感染確診患者(住院治療的重癥及以上患者)、疫情防控一線醫(yī)護人員、疾控人員和管理人員,應尋求專業(yè)評估及干預。

疫情防控知識講稿篇三

活動目標:

1、了解傳染病的相關知識。

2、能說出并掌握預防傳染病的方法。

3、增強自身預防疾病的意識。

活動準備:

幻燈片、白板、胸卡。

活動過程:

1、教師出示幻燈片,并提問:請你們看一看,圖上的。

小朋友是在什么地方?為什么在醫(yī)院掛吊瓶?

2、活動展開討論什么是傳染病?醫(yī)生阿姨是怎么說的?

1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些?

2、教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。

3、教師提問:常見的傳染病有哪些?孩子們回答后教師總結(jié)小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

4、教師隨便說出一種病請孩子們判斷它是否是傳染病?加深孩子對傳染病的認識和理解。

2、孩子們討論后回答傳染病的預防方法。

3、出示幻燈片瀏覽總結(jié)預防傳染病的方法:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴重時需要戴口罩。

4、討論:還有哪些方法可以預防傳染病?

每人取一張胸卡戴在胸前,將孩子們分成a、b兩組,教師提出問題后搶答,給回答正確的那一組添加一個圓形,最后圓形多的那組就是勝者。

疫情防控知識講稿篇四

按照重慶市農(nóng)委統(tǒng)一部署,結(jié)合我區(qū)實際,我區(qū)春防工作于2月28日正式啟動,到4月20日全面結(jié)束。春防期間20個街鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站技術人員、村五職干部等整村推進、逐家逐戶開展免疫注射與圈舍消毒工作,確保春季重大動物疫病防控工作到邊到位,重點對豬牛羊口蹄疫、高致病性豬藍耳病、小反芻獸疫、豬瘟、高致病性禽流感、新城疫等病種進行免疫。

全區(qū)春防共免疫豬15.3萬頭,牛0.77萬頭,羊66.45萬頭,犬2.79萬只,禽146.92萬羽;消毒圈舍13.91萬間,消毒面積79.88萬平方米。

今年春防行動中,我區(qū)創(chuàng)新推行了“一卡兩制”工作,即便民服務卡、預約制和回訪制,接受養(yǎng)殖戶預約服務并進行回訪,做到對養(yǎng)殖戶負責,對工作任務負責,更好的為養(yǎng)殖戶提供服務,取得了養(yǎng)殖戶的滿意。

疫情防控知識講稿篇五

各位學生:

近期,湖北省武漢市等多個地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。疫情發(fā)生后,黨中央、國務院高度重視,***總書記作出重要指示,李keqiang總理作出批示,要求全力做好防控工作,堅決遏制疫情蔓延勢頭。目前,疫情形勢依舊嚴峻,截止25日14時56分,陜西省已確認15例輸入性新型肺炎確診病例。

我校高度重視本次傳染病防控工作,1月23日,學校召開防控工作部署會,就做好學校防控工作進行詳細部署。為確保學生假期的身心健康和生命安全,現(xiàn)將新型冠狀病毒感染的肺炎的相關防護知識告知如下:

一、傳染病三大要素:傳染源、傳播途徑、易感人群。2019-ncov傳染源為自然宿主蝙蝠;人類是中間宿主之一。傳播途徑是呼吸道傳播和接觸傳播。

二、癥狀:發(fā)熱(38度)、干咳、呼吸急促及呼吸困難。重癥者進展迅速,數(shù)日內(nèi)即可出現(xiàn)急性呼吸衰竭、腎衰竭而危及生命。

三、治療:2019-ncov病毒感染,無疫苗、無特效藥,所有治療均是對癥治療,疾病能否恢復最終靠自身免疫力??捎玫幕局委煱ǎ焊綦x!丙球、激素、抗病毒、必要時抗生素及支持治療。

四、預防:目前,2019-ncov病毒傳染源和易感人群無法改變,只有從傳播途徑上想辦法,遠離傳染源,切斷傳染途徑是最好的預防措施。

為了加強傳染病防控,盡力阻斷新型感染的肺炎病源,在此真誠希望廣大學生與家長積極采取各項預防措施,倡議如下:

一是在寒假期間,盡量減少不必要的出行,避免到封閉、空氣不流通的公眾場合和人多集中的地方,盡量避免乘坐地鐵、公交車等密閉人多的交通工具,特別避免到疫情嚴重的地方。

二是做好基本的手部衛(wèi)生和呼吸道衛(wèi)生。勤洗手!用肥皂和自來水或含酒精的洗手液洗手,盡量做到手不摸臉、不揉眼睛、不直接拿取食物;外出回家時洗頭、洗澡、洗衣服,羽絨服之類不方便清洗的衣物可以掛陽臺吹風;開車到家前,提前打開全部車窗大吹風10分鐘;避免和有發(fā)熱咳嗽打噴嚏的人密切接觸。戴口罩!外出必須佩戴口罩;對于不可避免要出現(xiàn)在上述場景時,戴一次性外科口罩(至少兩層)或者n95口罩,一次性口罩最多4小時就需要更換,如被水汽浸濕而失去防護效果時應及時更換。

三是提高自我安全防范意識。增強公共衛(wèi)生、食品安全、疾病防控等方面的防范意識,提高自我保護能力。不隨地吐痰,不亂扔亂倒,做到飯前便后勤洗手,居室住所常通風,堅持勞動,維護個人和居住環(huán)境衛(wèi)生。

四是落實異常情況隨時報送。各院(系)將利用班級微信群或qq群,開展防病治病知識廣泛宣傳。請發(fā)生身體異常的學生,隨時將具體情況(異常表現(xiàn)、是否就診、就診地點等)告知輔導員。

五是如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常臨床表現(xiàn),及時向當?shù)丶部夭块T報告,在其指導下到指定醫(yī)療機構(gòu)進行排查、診治;如果被疾控部門告知是一名密切接觸者,家長和學生不要恐慌,配合進行居家醫(yī)學觀察,做好自我身體狀況觀察,定期接受隨訪。如被診斷為確診或疑似病例,除配合醫(yī)院檢查治療外,應立即報告輔導員,便于學校及時跟進和提供幫助。

六是如非特殊情況,不要提前返校。返校時,請自覺配合學校做好體溫檢測,經(jīng)排查出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,立即前往指定的醫(yī)療機構(gòu)就診。

加強傳染病防控,促進學生健康成長,需要家庭、學校、社會、學生等各方面共同努力,讓我們齊心協(xié)力,群防群控,共同呵護學生健康成長。我們堅信,只要萬眾一心、同舟共濟,勝利就一定屬于我們!祝大家身體健康,春節(jié)快樂,闔家幸福!

疫情防控知識講稿篇六

面對新冠肺炎造成的疫情,各校要推進“離校不離學”工作,利用在線平臺,借助網(wǎng)絡手段,為學生建立教學輔導的線上渠道。同時指導師生員工居家開展適度的室內(nèi)體育活動。加強對醫(yī)護人員等奮戰(zhàn)在疫情防控一線人員居家子女的關心和愛護。在開學前,各校至少開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。

各校要錯時安排不同學段和年級學生入校,明確不宜返校人員,并提前告知。根據(jù)對師生員工健康狀況的監(jiān)測,明確有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體癥狀體征者,應待癥狀體征消失,身體痊愈后方可返校,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校返崗。

開學當日,應指定校園出入口,做好返校師生員工晨午檢等健康監(jiān)測和師生缺課追蹤工作。進入校園人員一律核驗身份和檢測體溫。非特殊原因,學生家長及親屬等外來人員不得進入校園。做好值班值守,嚴格落實“日報告、零報告”制度。同時,加強特殊群體監(jiān)測。根據(jù)開學前建立的師生員工信息臺賬,對義務教育階段“隨遷子女”、民辦學校外地學生、有湖北省旅行或居住史的、開學前14天內(nèi)曾接觸過來自xxx的發(fā)熱伴呼吸道癥狀的患者的學生重點加強監(jiān)測。對確診、疑似或醫(yī)學隔離觀察的學生,待病愈且隔離期滿后,持復課證明到學校查驗后方可入校上課。

各級各類學校要上好開學第一課,利用課堂、板報、廣播等多種形式對師生員工進行有針對性的傳染病防控知識教育。對學生家長開展健康教育,告知其配合學校開展疫情防控工作。開學后要嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚三次檢測制度),做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。配合屬地疾病預防控制機構(gòu)對疫點開展消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。

在校期間,規(guī)范開展集體活動。不組織開展聚集性教學和教研活動,倡導網(wǎng)絡教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。嚴格校園集聚活動,暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動,一律不開展校際間師生聚集活動,堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

此外,各校要錯時安排不同學段和年級學生入校和離校時間,引導家長在校門外接送學生,督促他們佩戴口罩。嚴格進出安全管理,嚴禁非本校教職員工、學生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園,對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。

疫情防控知識講稿篇七

戴口罩、避傳染,

不串門、少外出,

勤消毒、多防控,

保通風、不接觸,

心態(tài)靜、病不生,

用中醫(yī)、食果蔬,

調(diào)均衡、不野味,

少游蕩、保健康,

不聚餐、拒訪友,

勤鍛煉、增福壽,

信科學、聽政府,

避謠言、強體魄,

長精神、滿正氣,

觀氣象、重冷暖,

多關注、防蔓延,

戰(zhàn)役情、齊動員,

家人和、萬事興!

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疫情防控知識講稿篇八

一、填空題(共70題,括號內(nèi)為正確答案)。

1.上班途中應(正確佩戴)一次性醫(yī)用口罩。

2.外出時如必須乘坐公共交通工具時,務必全程(佩戴口罩)。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

3.進入辦公樓前自覺接受(體溫檢測),體溫(正常)可入樓工作,并到衛(wèi)生間洗手。

4.若體溫超過(37.2℃),請勿入樓工作,并回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。

6.人與人之間應保持(1米)以上距離,多人辦公時佩戴(口罩)。

7.保持勤(洗手)、多(飲水),堅持在進食前、如廁后按照(六步法)嚴格洗手。接待外來人員雙方佩戴(口罩)。

8.參加會議時建議佩戴(口罩),進入會議室前(洗手消毒)。

9.會議結(jié)束后場地、家具須進行(消毒)。茶具用品建議(開水浸泡)消毒。

10.食堂進餐應采用(分餐進食),避免人員密集。

11.餐廳每日消毒(1)次,餐桌椅使用后進行(消毒)。

12.餐具用品須(高溫消毒)。操作間保持清潔干燥,嚴禁生食和熟食用品混用,避免(肉類生食)。建議營養(yǎng)配餐,清淡適口。

13.洗手后佩戴(一次性醫(yī)用口罩)外出,回到家中摘掉口罩后首先(洗手)消毒。手機和鑰匙使用(消毒濕巾或75%酒精擦拭)。居室保持(通風)和衛(wèi)生清潔,避免(多人)聚會。

14.公務采購須佩戴(口罩)出行,避開密集(人群)。與人接觸保持(1米以上)距離,避免在公共場所(長時間)停留。

15.工間運動建議適當、適度(活動),保證身體狀況(良好)。避免過度、過量運動,造成身體(免疫能力)下降。

16.公共區(qū)域每日須對(門廳)、樓道、(會議室)、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行(消毒),盡量使用(噴霧消毒)。每個區(qū)域使用的保潔用具要(分開),避免混用。

17.公務出行專車內(nèi)部及門把手建議每日用(75%酒精擦拭)1次。乘坐班車須佩戴(口罩),建議班車在使用后用(75%酒精)對車內(nèi)及門把手擦拭消毒。

18.服務人員、安保人員、清潔人員工作時須佩戴(口罩),并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴(口罩)和(一次性橡膠)手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。

19.保潔人員工作時須佩戴(一次性橡膠手套),工作結(jié)束后(洗手消毒)。安保人員須佩戴(口罩)工作,并認真詢問和(登記)外來人員狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(報告)。

20.公務來訪如何做須佩戴(口罩)。進入辦公樓前首先進行(體溫)檢測,并介紹有無(湖北)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、(呼吸)不暢等癥狀。無上述情況,且體溫在37.2°正常條件下,方可入樓。

21.傳遞紙質(zhì)文件前后均需(洗手),傳閱文件時佩戴(口罩)。

22.建議座機電話每日75%酒精擦拭(兩)次,如果使用頻繁可增加至(四)次。

23.中央空調(diào)系統(tǒng)風機盤管正常使用時,定期對送風口、回風口進行(消毒)。

24.防疫期間,廢棄口罩放入垃圾桶內(nèi),每天(兩)次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。

25.正確洗手是預防腹瀉和(呼吸道感染)的最有效措施之一。國家疾病預防與控制中心、who及美國cdc等權威機構(gòu)均推薦用(肥皂)和清水(流水)充分洗手。

26.旅途在外沒有清水,不方便洗手,可以使用含(酒精消毒產(chǎn)品)清潔雙手。

27.口罩顏色深的是(正面),正面應該朝(外),而且醫(yī)用口罩上有鼻夾金屬條的部分應該在口罩的上方。

28.正對臉部的應該是醫(yī)用口罩的(反)面,也就是顏色比較(淺)的一面,除此之外,要注意帶有金屬條的部分應該在口罩的(上方),不要戴反了。

29.分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后,先將(手)洗干凈,確定口罩是否正確之后,將兩端的繩子掛在(耳朵)上。

30.將口罩佩戴完畢后,需要用雙手(壓緊)鼻梁兩側(cè)的金屬條,使口罩(上端)緊貼鼻梁,然后(向下拉伸)口罩,使口罩不留有褶皺,最好覆蓋住鼻子和嘴巴。

31.孕婦佩戴(防護口罩),應注意結(jié)合自身條件,選擇舒適性比較好的產(chǎn)品。

32.老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后會造成不適感,甚至會加重原有病情,應尋求醫(yī)生的(專業(yè))指導。

33.兒童處在生長發(fā)育階段,其臉型小,選擇(兒童)防護口罩。

34.保持良好的個人衛(wèi)生習慣,咳嗽或(打噴嚏)時用紙巾掩住口鼻,經(jīng)常徹底洗手,不用臟手(觸摸)眼睛、鼻或口。

35.居室多(通風換氣)并保持整潔衛(wèi)生。盡可能避免與有(呼吸道)疾病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏等)的人密切接觸。

36.堅持安全的飲食習慣,食用肉類和蛋類要煮(熟)、煮(透)。

37.不要食用已經(jīng)(患病)的動物及其制品。要從(正規(guī)渠道)購買冰鮮禽肉,食用禽肉、蛋奶時要充分(煮熟)。

38.處理生食和(熟食)的切菜板及刀具要分開。處理生食和熟食之間要(洗手)。

39.避免在未加防護的情況下與農(nóng)場牲畜或野生動物(接觸)。

40.保持工作場所室內(nèi)不斷的(通風)換氣。在人多的地方,商場、公交車、地鐵和飛機等地方都是(人流密集),可佩戴口罩減少接觸病原風險。

41.咳嗽打噴嚏時,用紙巾或袖或屈肘將鼻(完全)遮住;將用過的紙巾立刻扔進(封閉式)垃圾箱內(nèi)。

42.咳嗽打噴嚏后,用(肥皂)和清水或含酒精洗手液清洗雙手。

43.外出回家后及時(洗手),如有發(fā)熱和其他呼吸道感染癥狀,特別是持續(xù)發(fā)熱不退,及時到(醫(yī)院)就診。

44.傳染病(流行)季節(jié)應盡量避免各類聚會。

45.接觸(動物)和動物產(chǎn)品后,用肥皂和清水洗手。

46.避免與市場里的流浪動物、(垃圾廢水)接觸。

47.輕癥發(fā)熱患者居家隔離時應將病人安置在(通風良好)的單人房間,限制看護人數(shù),盡量安排一位健康狀況良好且沒有(慢性)疾病的人進行護理。拒絕一切探訪。

48.輕癥發(fā)熱患者居家隔離時應限制病人活動,病人和家庭成員活動共享區(qū)域(最小化)。確保(共享)區(qū)域、廚房、浴室等通風良好。

49.新型冠狀病毒是從(武漢)市不明原因肺炎患者下呼吸道分離出的冠狀病毒為一種新型冠狀病毒,who命名(-ncov)。

50.人群普遍易感(新型)冠狀病毒。新型冠狀病毒感染的肺炎在(免疫功能)低下和免疫功能正常人群均可發(fā)生,與接觸病毒的量有一定關系。

51.對于免疫功能較差的人群,例如(老年人、孕產(chǎn)婦)或存在肝腎功能異常,有慢性病人群,感染新型冠狀病毒后病情更重。

52.新型冠狀病毒主要傳播方式是經(jīng)(飛沫傳播)、(接觸傳播)包括手污染導致的自我接種,以及不同大小的呼吸道氣溶膠近距離傳播。目前(近距離)飛沫傳播應該是主要途徑。

53.新型冠狀病毒會(人)傳人,從一些聚集性病例的發(fā)病關聯(lián)次序判斷,人傳人的特征十分明顯,且存在一定范圍的社區(qū)傳播。

54.飛沫傳播一般認為直徑(5)um的含水顆粒,飛沫可以通過一定的距離,一般為1米,進入易感的粘膜表面。

55.接觸傳播中(直接接觸)是指病原體通過粘膜或皮膚的直接接觸傳播。

56.密切接觸者是指(14)天內(nèi)曾與病毒的確診或高度疑似病例有過共同生活或工作的人。

57.如果接觸者出現(xiàn)癥狀,要提前通知醫(yī)院,將前往醫(yī)院。前往醫(yī)院的路上,病人應該佩戴(醫(yī)用口罩),避免搭乘(公共交通),應該呼叫救護車或者使用私人車輛運送病人,如果可以,路上打開車窗。

58.生病的密切接觸者應時刻保持呼吸道衛(wèi)生和進行(雙手)清潔。在路上和醫(yī)院站著或坐著時,盡可能遠離其他人至少(1)米。任何被呼吸道分泌物或體液污染的物體表面都應該用含有稀釋漂白劑的消毒劑清潔、消毒。

59.新型冠狀病毒感染的肺炎起病以(發(fā)熱)為主要表現(xiàn),可合并輕度干咳、乏力、呼吸不暢、腹瀉等癥狀,流涕、咳痰等(癥狀)少見。

60.新型冠狀病毒感染的肺炎起病的部分患者起病癥狀輕微,可(無)發(fā)熱,僅表現(xiàn)為頭痛、心慌、胸悶、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛。

61.部分患者在一周后出現(xiàn)呼吸困難,嚴重者病情進展迅速。多數(shù)患者(預后)良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。

62.新型冠狀病毒感染的肺炎患者主要臨床表現(xiàn)為(發(fā)熱)、(乏力),呼吸道癥狀以(干咳)為主,并逐漸出現(xiàn)呼吸困難,嚴重者表現(xiàn)為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。

63.有武漢旅行或居住史,或發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自(武漢)的發(fā)熱伴呼吸道癥狀的患者,或出現(xiàn)小范圍聚集性發(fā)病;應到當?shù)?指定)醫(yī)療機構(gòu)進行排查、診治。

64.新型冠狀病毒肺炎的潛伏期平均在(10)天左右,短的1天,長的14天。

65.選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的(醫(yī)用外科)口罩,或(n95)醫(yī)用防護口罩。

66.防護口罩一定要定期更換,最好(2-4)小時更換一次。

67.新型冠狀病毒僅在(動物體內(nèi))存活。

68.普通感冒藥對新型冠狀病毒(無效)。

69.新型冠狀病毒只存活于(生物體)細胞內(nèi)。

70.新型冠狀病毒(不經(jīng))消化道傳播,可以吃生的蔬菜。

二、簡答題(共30題)。

1.什么是新型冠狀病毒?

從武漢市不明原因肺炎患者下呼吸道分離出的冠狀病毒為一種新型冠狀病毒,who命名2019-ncov。

2.什么是接觸傳播?

直接接觸:病原體通過粘膜或皮膚的直接接觸傳播。

(1)血液或帶血體液經(jīng)粘膜或破損的皮膚進入人體。

(2)直接接觸含某種病原體的分泌物引起傳播。

3.什么是密切接觸者?

指14天內(nèi)曾與病毒的確診或高度疑似病例有過共同生活或工作的人。包括辦公室的同事,同一教室、宿舍的同事、同學,同機的乘客等。以及其它形式的直接接觸者包括病毒感染病人的陪護、乘出租車、乘電梯等。

4.到生鮮市場采購,怎樣預防新型冠狀病毒的肺炎傳染?

(1)接觸動物和動物產(chǎn)品后,用肥皂和清水洗手;。

(2)避免觸摸眼、鼻、口;。

(3)避免與生病的動物和病變的肉接觸;。

(4)避免與市場里的流浪動物、垃圾廢水接觸。

5.哪些時刻需要洗手?

6.口罩該怎么選?

選擇一:一次性醫(yī)用口罩,連續(xù)佩戴4小時更換,污染或潮濕后立即更換;。

選擇二:n95醫(yī)用防護口罩,連續(xù)佩戴4小時更換,污染或潮濕后立即更換。

棉布口罩、海綿口罩均不推薦。

7.上班途中如何做?

正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

8.入樓工作如何做?

進入辦公樓前自覺接受體溫檢測,體溫正??扇霕枪ぷ?,并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過37.2℃,請勿入樓工作,并回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。

9.入室辦公如何做?

保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,建議每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離,多人辦公時佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水,堅持在進食前、如廁后按照六步法嚴格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。

10.參加會議如何做?

建議佩戴口罩,進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會,控制會議時間,會議時間過長時,開窗通風1次。會議結(jié)束后場地、家具須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。

11.食堂進餐如何做?

采用分餐進食,避免人員密集。餐廳每日消毒1次,餐桌椅使用后進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥,嚴禁生食和熟食用品混用,避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐,清淡適口。

12.下班路上如何做?

洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛(wèi)生清潔,避免多人聚會。

13.公務采購如何做?

須佩戴口罩出行,避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離,避免在公共場所長時間停留。

14.工間運動如何做?

建議適當、適度活動,保證身體狀況良好。避免過度、過量運動,造成身體免疫能力下降。

15.公共區(qū)域如何做?

每日須對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒,盡量使用噴霧消毒。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開,避免混用。

16.公務出行如何做?

專車內(nèi)部及門把手建議每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班車須佩戴口罩,建議班車在使用后用75%酒精對車內(nèi)及門把手擦拭消毒。

17.后勤人員如何做?

服務人員、安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩,并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作,并認真詢問和登記外來人員狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

18.公務來訪如何做?

須佩戴口罩。進入辦公樓前首先進行體溫檢測,并介紹有無湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況,且體溫在37.2°正常條件下,方可入樓公干。

19.傳閱文件如何做?

傳遞紙質(zhì)文件前后均需洗手,傳閱文件時佩戴口罩。

20.電話消毒如何做?

建議座機電話每日75%酒精擦拭兩次,如果使用頻繁可增加至四次。

21.空調(diào)消毒如何做?

(1)中央空調(diào)系統(tǒng)風機盤管正常使用時,定期對送風口、回風口進行消毒。(2)中央空調(diào)新風系統(tǒng)正常使用時,若出現(xiàn)疫情,不要停止風機運行,應在人員撤離后,對排風支管封閉,運行一段時間后關斷新風排風系統(tǒng),同時進行消毒。(3)帶回風的全空氣系統(tǒng),應把回風完全封閉,保證系統(tǒng)全新風運行。

22.廢棄口罩處理如何做?

防疫期間,摘口罩前后做好手衛(wèi)生,廢棄口罩放入垃圾桶內(nèi),每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。

23.洗手在預防呼吸道傳播疾病中的作用?正確洗手是預防腹瀉和呼吸道感染的最有效措施之一。國家疾病預防與控制中心、who及美國cdc等權威機構(gòu)均推薦用肥皂和清水(流水)充分洗手。

24.正確洗手需掌握六步洗手法:第一步,雙手手心相互搓洗(雙手合十搓五下)第二步,雙手交叉搓洗手指縫(手心對手背,雙手交叉相疊,左右手交換各搓洗五下)第三步,手心對手心搓洗手指縫(手心相對十指交錯,搓洗五下)第四步,指尖搓洗手心,左右手相同(指尖放于手心相互搓洗搓五下)第五步:一只手握住另一只手的拇指搓洗,左右手相同搓五下第六步:彎曲手指使關節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行各搓五下。

26.旅途在外沒有清水,不方便洗手,怎么辦?可以使用含酒精消毒產(chǎn)品清潔雙手。人冠狀病毒不耐酸不耐堿,并且對有機溶劑和消毒劑敏感。75%酒精可滅活病毒,所以達到一定濃度的含酒精消毒產(chǎn)品可以作為肥皂和流水洗手的替代方案。

27.口罩該怎么選?選擇一:一次性醫(yī)用口罩,連續(xù)佩戴4小時更換,污染或潮濕后立即更換;選擇二:n95醫(yī)用防護口罩,連續(xù)佩戴4小時更換,污染或潮濕后立即更換。棉布口罩、海綿口罩均不推薦。

28.特殊人群如何佩戴口罩?(1)孕婦佩戴防護口罩,應注意結(jié)合自身條件,選擇舒適性比較好的產(chǎn)品。(2)老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后會造成不適感,甚至會加重原有病情,應尋求醫(yī)生的專業(yè)指導。(3)兒童處在生長發(fā)育階段,其臉型小,選擇兒童防護口罩。

29.新型冠狀病毒的傳播途徑有哪些?主要傳播方式是經(jīng)飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導致的自我接種)以及不同大小的呼吸道氣溶膠近距離傳播。目前近距離飛沫傳播應該是主要途徑。

30.哪些人容易感染新型冠狀病毒?人群普遍易感。新型冠狀病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可發(fā)生,與接觸病毒的量有一定關系。對于免疫功能較差的人群,例如老年人、孕產(chǎn)婦或存在肝腎功能異常,有慢性病人群,感染后病情更重。

疫情防控知識講稿篇九

近日,在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作時強調(diào),經(jīng)過艱苦努力,疫情防控形勢發(fā)生積極向好變化,取得階段性重要成果,初步實現(xiàn)了穩(wěn)定局勢、扭轉(zhuǎn)局面的目標。越是到了“會戰(zhàn)”“決戰(zhàn)”的關鍵時刻,越是絲毫不能麻痹大意、消極厭戰(zhàn);黨員干部仍要挺身而出、英勇奮斗,一鼓作氣、善作善成,堅決交出打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的合格答卷。

茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。“隨時準備為黨和人民犧牲一切”,是入黨誓詞中最能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員先進性的一句話,也是最能體現(xiàn)出我們黨全心全意為人民服務根本宗旨的一句話。在防控疫情斗爭中,無數(shù)黨員干部犧牲了節(jié)假日的休息,犧牲了與家人的團聚,甚至將生命定格在抗疫一線。以身許國、以身報國,從來都是一名合格的共產(chǎn)黨員最為崇尚的價值追求。抗擊疫情的戰(zhàn)場,也是踐行初心使命的考場。廣大黨員干部應始終將維護人民群眾生命安全和身體健康當成最高使命,沖鋒在前,迎難而上,用自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“安全指數(shù)”“幸福指數(shù)”,不逃避、不推諉、不懈怠,帶領群眾共同戰(zhàn)“疫”、共襄平安。

宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。戰(zhàn)時狀態(tài)下,不獲全勝,絕不輕言成功,更不能輕易收兵。疫情防控工作,正如逆水行舟,不進則退;如果剛剛看到勝利的`曙光就放松警惕,大排“慶功”筵宴,必然會導致病毒“死灰復燃”、疫情“卷土重來”,最終前功盡棄。越是到了最吃勁的階段越要響鼓重錘。要繼續(xù)增強定力、耐力、戰(zhàn)斗力,時刻保持清醒,不被階段性的戰(zhàn)果沖昏頭腦,持續(xù)發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的拼搏奉獻精神,落實好黨中央的各項決策部署,以一往無前的戰(zhàn)斗姿態(tài)和更嚴的作風、更實的舉措,再接再厲、慎始善終,將疫情“斬草除根”。只要有“追窮寇”的勇氣和作為,奏響凱歌的勝利時刻一定會早日到來。

問渠那得清如許,為有源頭活水來。指出,民生穩(wěn),人心就穩(wěn),社會就穩(wěn)。一汪清泉之所以清澈明亮,在于源源不斷的潺潺活水;民生得以保障,人心得以凝聚,社會得以穩(wěn)定,也要靠穩(wěn)定的生活物資供應和飽含真情的扶助包容。要堅持民生至上,始終秉持“以人民為中心”的信念和“把群眾當親人”的感情,做好民生服務工作。要加強生活必需品的保障供應,提高物資統(tǒng)籌和調(diào)配效率,加大市場監(jiān)管和執(zhí)法力度,穩(wěn)定物價、銜接供需,不斷裝滿、充實群眾的“米袋子”“菜籃子”,切實讓群眾居家生活安心、舒心、順心。要做好社會兜底保障工作,關心關愛困難群眾,加強心里疏導,及時提供幫助,確保疫情下的社會和諧穩(wěn)定。

疫情防控知識講稿篇十

為切實做好幼兒園疫情防控的防范與處置工作,確保及時、有序、高效、妥善地處置疫情防控突發(fā)事件,貫徹落實《關于做好20__年秋季學期中小學幼兒園開學工作的通知》的文件要求、開發(fā)區(qū)教體局“開學前防疫工作方案”的重要部署,進一步做好疫情期間幼兒園開學前的準備。確保各項工作正常開展,提高全園教職工預防新型冠狀病毒疫情意識,熟悉并掌握日常工作操作流程,提高幼兒園應對新冠肺炎疫情的應急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力,做實做細開學前的準備工作,針對目前全國疫情反復的現(xiàn)狀,20__年8月25日,徐州市和平東路幼兒園組織全體教職工開展了“疫情防控開學應急演練”活動。

為確保本次演練順利有效進行,全體教職工認真梳理《徐州市和平東路幼兒園“新冠肺炎疫情”應急處置預案》,確保每一位教師將疫情應急處置的每個環(huán)節(jié)做到心中有數(shù),責任到人。

本次演練的重點是入園時幼兒突發(fā)疫情應急處置,確保突發(fā)疫情狀況下各部門聯(lián)防聯(lián)控、措施精準有效、處置及時規(guī)范。

入園前消殺。

門衛(wèi)給入園教職工測體溫,查驗兩碼并做好記錄。教職工排隊間隔一米以上,體溫正常入園并進行手部、鞋底消毒,登記體溫信息。

入園晨檢。

幼兒園采取錯峰入園方案,幼兒到達幼兒園后需在園門口排隊進行體溫檢測、手部腳部消毒(每人相隔1米的距離)。體溫正??梢匀雸@。入園后測量體溫,再進行酒精消毒。保健老師進行晨檢,口腔、面部、手部一系列檢查消毒后方可進入教室,家長不可入園。

突發(fā)事件處理。

發(fā)現(xiàn)體溫異常的孩子,入園環(huán)節(jié)將會被整體叫停,一位教師將體溫異常的幼兒帶入臨時隔離點,臨時隔離室老師在詢問幼兒家長,孩子近期身體狀況、14天內(nèi)的外出史和接觸史無異常的情況下,請家長把幼兒接走到指定發(fā)熱門診治,門衛(wèi)對該異常幼兒活動區(qū)域進行噴灑消毒。

二次晨檢——突發(fā)事件處理。

幼兒間隔一米在教室門口進行二次晨檢,量完體溫配班老師進行記錄,幼兒進入教室選擇區(qū)域游戲。二次晨檢結(jié)束,班主任老師帶領幼兒進行主題活動,幼兒保持距離坐好?;顒悠陂g,班級幼兒突發(fā)不適癥狀,班主任立刻使用額溫槍為幼兒進行體溫測量,確認體溫異常后,將體溫異常幼兒帶至班級門口,由班主任老師上報園長和保健醫(yī),園長詢問班級老師了解幼兒情況。配班老師要負責組織其他幼兒到臨時應急教室活動(不得低于30分鐘),保育員對班級進行徹底消毒,副班教師在消毒結(jié)束后帶領幼兒返回教室。

保健老師進入班級把幼兒帶到園內(nèi)隔離室,用水銀體溫計進行二次測量,并記錄,同時通知家長,了解旅居史無異常并帶走就醫(yī)。班主任老師帶領班級其他幼兒到戶外活動。

用餐環(huán)節(jié)。

保育老師進行餐前準備,消毒桌面。班主任老師帶領幼兒進行分享活動,配班老師組織進餐幼兒分組排隊入廁、指導幼兒運用七步洗手法洗手,組織幼兒自主打餐回座位進餐。各種餐具用品擺放整齊,幼兒洗完手自主進餐。

午睡環(huán)節(jié)。

孩子們在入睡前,班主任教師對幼兒進行體溫檢測、觀察幼兒的手、口、精神狀態(tài)。我們的床鋪采用間隔距離,頭對腳,腳對頭的睡覺方式。起床時、保育老師分批喊起床,班主任老師測量溫度,配班老師記錄(教師對孩子進行5測3記,分別是入園時、二次晨檢、午睡前、午睡后、離園前)。

離園環(huán)節(jié)。

孩子們在老師的組織下有序的進行排隊,并且保持一米的安全距離,值班人員提前10分鐘到達校門口,提醒家長保持間距,班級三位老師站在隊伍的前中后,有序引導全部幼兒離園。全部幼兒離園后,老師和保安人員對幼兒園室內(nèi)外進行徹底清潔消殺。

演練結(jié)束后,全體教職工對演練環(huán)節(jié)中存在的問題進行認真梳理、總結(jié)反饋、提出相應的優(yōu)化措施,進一步規(guī)范和完善了復課返園后疫情防控應急事件的報告和處置流程。通過本次實操演練,老師們能夠熟練地掌握各環(huán)節(jié)的操作流程和防控重點,進一步規(guī)范了應急事件的報告和處置流程,大大提高了疫情防控應急工作的效率。

徐州市和平東路幼兒園嚴格按照上級部門的文件精神,積極開展新形冠狀病毒肺炎疫情防控工作,精準掌握幼兒園疫情重點區(qū)域教職工、小朋友的分布、健康情況,并積極為開學做好一切相關準備。

疫情防控知識講稿篇十一

活動目標:

1、幫助幼兒懂得有關傳染病的常識和預防措施。

2、培養(yǎng)幼兒預防傳染病,增進健康的意識和行為。

3、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

4、初步了解健康的小常識。

5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

活動準備:

1、預防傳染病的.方法。

2、一些有關于傳染病的圖片。

3、紅眼咪咪的故事。

活動過程:

1、教師有表情的講述故事。

2、講完故事后提問:

教師小結(jié):原來咪咪的眼睛進沙子了,他用臟臟的小手去揉眼睛了結(jié)果眼睛發(fā)炎了,變紅了,得了紅眼病,紅眼病是一種很強的傳染病,所以紅眼病傳染給了媽媽!

3、引導幼兒討論避免傳染病的方法。

師:紅眼病會傳染給別人,那我們要怎么樣預防自己不得紅眼病呢?

教師小結(jié):我們要記住不要用臟的小手去揉眼睛,用干凈的毛巾去擦。如果得了紅眼病,應在家休息,避免和別人接觸,等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫(yī)院治療,點眼藥水,用干凈的手帕擦眼淚,不到公共場所去。

1、討論其他的傳染病。

2、討論該如何去撫養(yǎng)傳染病。

(教師播放一些圖片,引導幼兒仔細認真觀看)。

教師小結(jié):我們生活中應該要多通風,勤洗手,不要去人多的地方,要去人多的地方的話,我們也帶上一個口罩,我們還要注意自己的衛(wèi)生。

疫情防控知識講稿篇十二

為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,潭布鎮(zhèn)黨委政府響應迅速、聞令而動,堅決貫徹中央、省、市、縣防控工作的指示精神,以強烈的政治責任感,堅決履行工作職責,做到組織領導到位、督導檢查到位、摸底排查到位、宣傳引導到位“四個到位”,落實“三包三隔離”,堅決落實“4個1”和四張網(wǎng)的排查工作,全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。

潭布鎮(zhèn)召開防控新型冠狀病毒疫情分析研判會,全員動員、層層發(fā)動,傳達上級精神、研判疫情,明確職責、落實任務,迅速全面部署疫情防控工作。成立疫情防控應急領導小組,設立辦公室、督察組、醫(yī)療衛(wèi)生工作保障組、后勤保障組,每日下發(fā)防控監(jiān)管指南,做到每天一調(diào)度,每日一報告,全員上班、春節(jié)無休。

從農(nóng)歷大年初二開始,鎮(zhèn)干部、村干部、黨員志愿者、醫(yī)護工作者每天進村入戶,開展“4個1”和四張網(wǎng)的排查工作。

在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,潭布鎮(zhèn)一名名共產(chǎn)黨員挺身而出,一個個戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立,鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚。在潭布鎮(zhèn)的一個個村道卡口,工作人員對過往人員進行登記。

全鎮(zhèn)19個黨支部600余名黨員日夜奮斗在疫情一線,進村入戶進行地毯式排查。截至目前,全鎮(zhèn)各村共計摸排走訪7986戶,未發(fā)現(xiàn)疑似病例,并全部落實包保責任人,隨時跟蹤觀察。

即使是在深夜,潭布鎮(zhèn)各個值守點的相關單位人員、黨員志愿者仍然堅守在崗。測體溫、登記車輛人員情況。每輛車上的人員都要逐一測體溫,每一輛外地車輛都要登記,從哪里來、去哪里,是否和疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有過接觸,這些信息都將及時匯總到指揮部。

“參加此次疫情防控工作,既感到責任重大,又感到無比光榮,真是不敢掉以輕心,如果有疫情感染的人通過,我們沒有發(fā)現(xiàn),傳染了人怎么辦?雖然辛苦危險,但疫情就是命令,防控就是責任,再辛苦也是值得的?!秉h員志愿者們說。

目前,潭布鎮(zhèn)正充分運用廣播、標語、專欄等加大對疫情防控知識宣傳力度,懸掛宣傳橫幅600幅,發(fā)放疫情防控宣傳資料7000余份,延期和勸阻各類正常酒席18起。同時密切聯(lián)系新聞媒體開展疫情防控宣傳報道,樹立正確的輿論導向,確保百姓不傳謠、不信謠。做到正面宣傳、釋疑解惑、增添信心、助推穩(wěn)定。

疫情防控知識講稿篇十三

該流行病指更大范圍內(nèi)的嚴重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠狀病毒病covid-19。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

疫情尚未結(jié)束,防控仍在進行。低風險并不等于零風險,常態(tài)化疫情防控仍需大家的堅持,時刻繃緊疫情防控這根弦,提高自我防范意識,做好常態(tài)化疫情個人防護。

新冠肺炎。

小知識。

傳播途徑。

·直接傳播。

是指患者噴嚏、咳嗽、說話的飛沫,呼出的氣體近距離直接吸入導致的感染。

·氣溶膠傳播。

是指飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入后導致感染。

·接觸傳播。

是指飛沫沉積在物品表面,接觸污染手后,再接觸口腔、鼻腔、眼睛等粘膜,導致感染。

健康檢測。

健康監(jiān)測是一件需要共同了解、共同完成、共同努力的事,應盡量不跨省域長途旅行,如離開居住地的,嚴格履行請假報告制度。需報告外出的時間和行程,如需出省,請自覺居家隔離14天,做好自我防護措施,在公共場所不觸碰公共物品,與他人保持距離。

外出須知。

外出采購應該就近選擇附近的超市或者在營業(yè)的便利店避免乘坐公共交通工具,提前確定好采購物品,合理分配采購人員(盡量選擇年輕人出門,避免老人和孩子等),減少外出人員和時間。同時在途中要遠離人群密集處,保障他們的安全。

面對電梯按鈕和門把手等高頻接觸區(qū)域,應該使用面巾紙、消毒紙等隔開,避免直接用手觸碰。一旦觸碰以后,及時洗手、消毒。

回家清潔須知。

外出歸來,清潔到位,當我們外出回家時,進門后進行徹底的清潔,防止將病毒攜帶至家中。需要記住,盡量不出門,回家四件事,口罩正確棄,手機要消毒,善用清潔臺,咳嗽不恐懼。在回家后,一定不能忘記洗手!并且用抗菌洗手液、香皂在流動清水下進行,每兩個步驟最少實施五次,每次洗手時需要十至十五秒。為了方便記憶揉搓步驟簡單歸納為七字口訣:內(nèi)-外-夾-弓-大-立-腕。

正確佩戴口罩。

正確戴口罩兒歌,我們一起來學習吧!小口罩,要戴牢,佩戴前后要洗手。深在外,淺在內(nèi)。鼻夾在上請記好。掛耳朵,貼面部。拉開褶皺全包牢。金屬條,捏-捏,壓緊鼻夾密封條??谡滞猓毦?,及時更換很重要。全家人,共防疫。抵抗病毒能勝利。

分餐制。

養(yǎng)成健康的飲食習慣,注意飲食衛(wèi)生,提倡使用公筷公勺,做到“私筷不進公盤、夾菜使用公筷”。外出就餐注意保持距離。

室內(nèi)通風有講究。

開窗通風,有效降低空間內(nèi)的致病因子濃度,太陽光直接照入室內(nèi),利用陽光中的紫外線進行消毒、殺菌,通風時長要達到30分鐘。一般來說,每天開窗2—3次,每次30分鐘就足夠了。房間較小或感覺寒冷的情況下,開窗時間應縮短一些;房間較大、室外無風或較暖和的情況下開窗時間可以適當延長一些。

健康鍛煉不能少。

早晨起床后,要及時開窗透氣。最好在早中晚各開窗通風三次,每次15分鐘為宜。這樣既可以保持室內(nèi)空氣清新,又抑制了細菌滋生。

目錄。

大班綜合活動教案了解什么是新冠狀病毒及其危害。

中班健康活動教案初步了解冠狀病毒的危害和傳播途徑。

小班綜合活動教案如何正確認識冠狀病毒。

中班健康活動教案初步了解冠狀病毒的危害和傳播途徑。

(一)。

活動目標。

1.初步了解冠狀病毒的樣子、危害和傳播途徑。

2.掌握預防冠狀病毒方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3.感受病毒傳播的強大力度,激發(fā)自我保護意識。

活動準備。

冠狀病毒等圖片、金粉、噴壺。

活動過程。

1.教師引導幼兒討論假期時人們的變化。

師:小朋友們,你們的假期都是怎么過的,有沒有經(jīng)常出玩耍呢?(幼:沒有)是呆在家里的時間多一點,還是出去玩的時間多呢?(幼:呆在家里的時間更多一點)。

師:你出去的時候有沒有發(fā)現(xiàn)我們周圍的人們有什么變化呢?(教師可以出示一些圖片來提醒幼兒)。

師總結(jié):小朋友們發(fā)現(xiàn),人們出去的時候都帶上了五顏六色口罩;進入超市的時候有穿著白色衣服,戴著眼睛的阿姨量體溫;公園里出來玩的小朋友也少了……。

2.引導幼兒思考:人為什么會有這樣的變化,為什么不能經(jīng)常出門玩耍,為什么出去了還要戴口罩,量體溫;引出“冠狀病毒”。

師:這是因為我們的生活中出現(xiàn)了一群壞家伙。這群壞家伙來自一個叫病毒的大家庭,有時候小朋友們身體不舒服,有可能是“病毒”和它的同伴在我們的體內(nèi)里搗亂。(教師可出示病毒圖片)。

3.教師出示“冠狀病毒”圖片,引導幼兒認識冠狀病毒。

師:(1)這次出現(xiàn)在我們生活中的病毒就是它們。你們看它們有幾只手?(幼:兩只)它們手里拿的是什么啊?(幼:皇冠)它們有幾只腳呢?(幼:八只)。

(2)這些病毒竟然有八只腳,小朋友們覺得這些病毒的腳像什么呢?(幼:像花瓣)。

(3)大人們把這花瓣叫“花冠”,所以這些病毒就叫“長得像花冠的病毒――冠狀病毒”。

1.教師講述冠狀病毒的危害。

師:冠狀病毒是一群壞家伙,它們會悄悄溜進不注意衛(wèi)生的小朋友的身體里,讓小朋友咳嗽、發(fā)燒,感覺到不舒服,然后……這個小朋友就生病了。

2.通過游戲,初步了解冠狀病毒的傳播途徑和預防方法。

游戲1:噴嚏雨。

玩法:(1)師:有時,病毒也會藏在小朋友們的口水里,我們打噴嚏或咳嗽時,嘴巴里的口水就會噴出來。

(2)教師面對幼兒,用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽時的狀態(tài)(注意避免唾沫飛出,僅僅口腔送氣即可)。感受到水霧噴灑的小朋友就“中招了”。

師總結(jié):我們在出門時帶上口罩(教師可示范講解口罩的正確帶法),這樣噴嚏或咳嗽時噴出的口水就會落到口罩上,就不會落在我們的皮膚上了;而我們在打噴嚏或咳嗽時要用衛(wèi)生紙捂住自己的鼻子和嘴巴,用完的衛(wèi)生紙要丟入垃圾桶。

游戲2:“病毒”傳傳看。

玩法:(1)教師將金粉涂在小朋友a的手上(要多涂一點,效果更直觀),揉搓一下,然后讓這位小朋友摸摸自己的小椅子,再摸摸小桌子。

師:小朋友a身上的“病毒”被帶到的哪里?(幼:桌子和椅子上)。

(2)請小朋友b將小朋友a摸過的位置再摸一遍。

師:現(xiàn)在“病毒”被帶到的哪里?(幼:小朋友b的手上)。

(3)讓小朋友b與小朋友c握握手。

師:這次“病毒”去了哪里?(幼:小朋友c的手上)。

(4)讓小朋友c摸摸自己的臉蛋和鼻子。

師:現(xiàn)在,哪里又產(chǎn)生“病毒”了?(幼:小朋友c的臉蛋和鼻子上)。

(5)教師引導幼兒討論這些情況如何避免。

師總結(jié):“病毒”的傳播能力真是太厲害了,所以小朋友們要勤洗手。飯前便后,打噴嚏或咳嗽后,都要洗,還要按照正確的洗手步驟,用香皂或洗手液好好搓一搓,把“病毒”都洗掉。

教師出示圖片,請幼兒判斷哪個小朋友的做法正確,哪個是錯誤的。

師總結(jié):小朋友們,今天我們認識了病毒的威力,真是太強大了,如果我們不注意個人衛(wèi)生。這群壞家伙很可能悄悄溜進我們的身體里,使小朋友們生病呢。所以啊,我們出門時要戴口罩;如果想打噴嚏或咳嗽時,要用衛(wèi)生紙捂住口鼻,然后將衛(wèi)生紙扔進垃圾桶;還要經(jīng)常按照正確的步驟,用香皂或洗手液把我們的小手洗干凈,這樣,病毒大軍就不會輕易找上門啦~。

活動延伸。

1.開展美術活動《畫一畫我們這次的冠狀病毒》。

2.開展科學活動《認識口罩》。

3.開展語言活動《洗手歌》。

4.日常練習:如廁時提醒并監(jiān)督幼兒按照正確步驟洗手。

大班綜合活動教案了解什么是新冠狀病毒及其危害。

(二)。

活動目標。

1.了解什么是新冠狀病毒及其危害。

2.大膽學念兒歌,掌握保護自己的方法。

3.感受病毒無處不在,激發(fā)其強烈的自我保護意識。

活動準備。

前期幼兒對新冠狀病毒有一定了解。

活動過程。

1.小朋友們,這個新年你們是怎么過的呀?跟往年有什么不一樣?

(原來是有一種很厲害的病毒在找我們,我們只能躲在家里過年,它就是新冠狀病毒。我們看不到它,但是在放大鏡下,科學家發(fā)現(xiàn)這個新病毒的形狀好像皇冠狀的病毒,一直寄生在野生動物身上。)。

2.偶然的機會,人接觸了野生動物,所以這個病毒就跑到了人們的身上。你們知道人與人之間是怎么傳染的嗎?(觸摸、唾液的飛沫等)。

1.你們知道它會對我們造成多大的危害嗎?

(人的身體難以抵抗這種病毒的感染,就會生病,會發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難,有的人會病得很重,甚至危及生命)。

2.人們都是怎么保護自己的呢?你見過爸爸媽媽都用過哪些方法?(待在家里、出門戴口罩、勤洗手、多運動.....)。

這個病毒很壞,愛跟我們躲貓貓,小朋友們可要待在家里保護好自己和家人,被它找到就麻煩了。老師給你們編了一首兒歌,掌握了兒歌里的方法,病毒就很難找到你們啦!

兒歌里的方法你們學會了嗎?趕快去告訴你的爸爸媽媽,爺爺奶奶吧,雖然我們不能出門,不過還可以通過電話、視頻等多種方式告訴更多的人哦!

兒歌《趕走病毒春滿地》。

冠狀病毒是魔鬼,絕不讓它亂藏匿。

小朋友們齊努力,病毒就會遠離你。

不走親來不訪友,不去人多熱鬧地。

爸爸媽媽來陪我,親子時光好愜意。

蔬菜水果要多吃,運動提高免疫力。

打噴嚏,流鼻涕,切莫粗心和大意。

遮好口鼻講衛(wèi)生,七步洗手需牢記。

咳嗽發(fā)熱和無力,及時上報早隔離。

每日通風和消毒,趕走病毒春滿地!

小班綜合活動教案如何正確認識冠狀病毒。

(三)。

1.你為什么叫冠狀病毒呀?

病毒說:我的樣子,就像一朵長滿花瓣的花一樣。大人們把這花瓣叫“花冠”,所以我就叫“長得像花冠的病毒――冠狀病毒”啦。

2.你長得像花,為何卻害人?

病毒說:就像花要結(jié)果子一樣,我也要生育子孫后代呀,你們?nèi)祟惞苓@叫繁殖。我要繁殖,就要破壞你們的身體,咱們可是水火不容呢。

3.冠狀病毒,你更喜歡長在爺爺奶奶,爸爸媽媽身上嗎?

病毒說:不不不,小朋友我也喜歡哦,誰不勤洗手,誰不戴口罩,我就要在誰身上開花結(jié)果呦。

4.那誰和你離得近?

病毒說:現(xiàn)在看來離我新家(感染者)近的,包括疾控中心的工作人員、醫(yī)務工作者以及不知道防護的人。

5.你是怎么從一個人跑到另一個人身上的呢?

病毒說:通過飛沫,我藏在你們的鼻涕、口水里……所以你們?nèi)绻鎸γ娲驀?、咳嗽,我就以“趁虛而入”啦。但是如果每個人都戴好口罩,我就沒辦法“串門”了。

6.那我們戴口罩不就把你擋在外面了嗎?

病毒說:口罩可以把別人家的兄弟姐妹擋在外面,他們沒辦法乘著飛沫跑到你身上啦。但是,我有別的辦法,那就是通過你的手,比如你打噴睫的時候用手擦,又沒有把手洗的干干凈凈,就揉眼睛、挖鼻孔、摸嘴巴,那我就可以在你身上落戶哦。

病毒說:哇!你太狡猾了!那我就沒辦法在你身上安家落戶了!

8.而且我們聽說,你怕高溫,五十六度,對吧?那你怕醋、酒精嗎?

病毒說:對,只要你們能把食物煮熟,把水燒開,做到不吃生的食物,我就完蛋了,而且光靠曬太陽是無法打敗我的。至于醋,那是更不可能殺死我的。喝酒對我也沒有用哦,但是如果遇到醫(yī)院用的75%酒精,那我就要逃之夭夭了。

9.你跑到人身上,人就會生病是嗎?

病毒說:也不全是,因為很多人我打不過他們。

10.什么樣的人你打不過?

病毒說:身體比較好的,免疫力強的。他們在平時不挑食、經(jīng)常鍛煉身體、按時睡覺、心情愉快,我們就打不過。

11.那什么樣的人你容易打的過?

病毒說:當然是免疫力低的人啊!比如愛生病的、抽煙喝酒的、晚上熬夜的、經(jīng)常心情郁悶的等等,特別是爺爺奶奶這樣的老年人。

12.那為何有些身體好的叔叔阿姨也被你弄病了?

病毒說:因為他們處在與我們戰(zhàn)斗的第一線,接觸我們的數(shù)量多啊,比如醫(yī)生護士哥哥姐姐們。

13.你為什么要往人身上跑?

病毒說:我也沒辦法啊,我本來住在野生動物身上,結(jié)果你們?nèi)祟惒坏罅繗⑺浪鼈?,還把它們吃了。我現(xiàn)在無家可歸,肯定要找新家啊!

14.你在哪種野生動物身上?

病毒說:這還不能告訴你,等你們科學家來破案吧!不過我可以告訴你,我朋友sars住在蝙蝠身上,然后又跑到果子貍身上,你們吃果子貍,它就跑到你們身上了。

15.你們和sars誰更厲害?

病毒說:不好說。目前,我的戰(zhàn)斗力還不如sars,但是我們正努力提高。

16.別想,你不知道我們所有人都在和你戰(zhàn)斗嗎?

病毒說:我就怕你們這個。尤其是你們的白大軍隊,正在想辦法消滅我,再加上你們?nèi)祟悎F結(jié)一心,集中力量來對付我,像我的朋友sars就被你們打敗了。

17.如果這次把你打敗了,你還會再來嗎?

病毒說:這個不好說。只要你們對野味的愛好不改,我冠太郎還會回來噠!

18.科學家們正在研制疫苗,到時候你就完蛋了,你怕不?

病毒說:嘿嘿,我當然害怕疫苗了。但是只要你們?nèi)祟惡敛还?jié)制的捕殺、食用野生動物,即使我被你們控制了,其他兄弟姐妹也會有為我報仇的機會的,況且我跟孫悟空一樣,也會72變哦,到時候你們的疫苗就不一定管用啦。

病毒說:那我就等你們開學,到時候……嘿嘿,我就不相信我沒有機會欺負你們!

病毒說:哎呀!完嘍,完嘍!原來你們?nèi)祟愐呀?jīng)做了充分的準備了,看來這場戰(zhàn)役我的勝算不大嘍!

為貫徹落實習近平總書記在疫情防控常態(tài)化條件下加快恢復生產(chǎn)生活秩序的重要指示要求,根據(jù)學校黨委宣傳部《關于做好學校復課開學疫情防控主題宣傳工作的通知》,體育部結(jié)合實際情況,搜集整理如下資料,請全體教職員工認真學習。

中宣部宣教司、國家衛(wèi)生健康委宣傳司編印發(fā)布了《新冠肺炎疫情防護知識宣傳海報》,電子版可登錄中國文明網(wǎng)首頁共同戰(zhàn)“疫”專區(qū)下載,鏈接為:

http:///xgfy2020/#/。

(二)國家衛(wèi)健委推送的防控知識。

由國家衛(wèi)健委制作的新冠肺炎疫情防控知識可通過此鏈接下載:

http:///xcs/kpzs/。

(三)天津市衛(wèi)健委新冠病毒預防明白紙等。

天津市衛(wèi)健委制作的公眾版新冠病毒預防明白紙等防護知識,可通過此鏈接下載:

(四)教育部戰(zhàn)“疫”公開課。

教育部制作的系列公開課視頻,可通過此鏈接下載:

https:///s/hj0mtoy-p5dd4l6nyyhisg。

(一)《防控疫情法治同行》法治動漫宣傳片。

日前,天津市普及法律常識辦公室聯(lián)合市委全面依法治市委員會辦公室、天津廣播電視臺科教頻道制作了《防控疫情法治同行》法治動漫宣傳片,可通過此鏈接下載:

https:///s/0xh2ppvvaq4fgggxywelpa。

(二)新華網(wǎng)一圖讀懂《傳染病防治法》。

新華網(wǎng)日前推出:10個為什么一圖讀懂《傳染病防治法》,可通過此鏈接下載:

教育部用“心”戰(zhàn)“疫”系列視頻。

1、少出門,不信謠。

盡量不出門、不聚集。保持良好的作息習慣和個人衛(wèi)生。通過官方媒體了解信息,不聽信謠言,多與親朋進行在線溝通,保持身心愉快。

2、測體溫。

正確測體溫。每天早晚各測一次,溫度不超過37.3℃才安全。

3、戴口罩。

外出時佩戴好一次性醫(yī)用口罩,通常口罩的深色面在外,金屬條在上進行佩戴,并用手壓緊鼻翼兩側(cè)的金屬條,將口罩拉伸平整。

4、定時開窗通風。

良好的室內(nèi)空氣質(zhì)量可減少病毒的存在量。并注意添衣保暖,謹防感冒。

5、做好日常消毒。

優(yōu)先使用濃度75%的酒精棉片擦拭家具、地面等,酒精消毒前后要遠離高溫和明火。

6、吃得好更健康。

餐餐有蔬菜、天天吃水果、少吃油鹽糖,適量肉蛋奶,分餐更提倡,多元營養(yǎng)增加免疫力。

7、鍛煉身體要適當。

老年人不要做劇烈運動,建議做的太極拳、廣播操、八段錦等運動。每周鍛煉4-5次,每次不超過40分鐘為宜。

一、堅持科學佩戴口罩。

養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習慣。乘坐公共交通工具、電梯等密閉空間,前往醫(yī)院就診、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者,從事醫(yī)療衛(wèi)生、公共服務等高風險暴露人員,應正確佩戴口罩。年老及體弱者、慢性疾病患者外出時,建議佩戴口罩。

二、保持社交安全距離。

到人多密集場所注意與他人保持至少1米以上社交安全距離??土鬏^多時,有序排隊等候,避免人員擁擠。

三、保持良好個人衛(wèi)生。

要勤洗手,用香皂或洗手液和流動水洗手,或用手消毒劑消毒。清潔雙手前不要用手觸碰口、眼、鼻??人浴⒋驀娞鐣r用肘部或紙巾遮掩。不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好后棄置于垃圾箱內(nèi)。

四、保持室內(nèi)良好通風。

居室和辦公場所要保持良好通風,避免空氣污濁。冬季使用空調(diào)前應進行清洗和必要的消毒,保持一定的空氣流動和自然通風。

五、注意飲食安全衛(wèi)生。

到正規(guī)的超市或市場選購生鮮產(chǎn)品,選購時可使用一次性塑料袋反套住手挑選冷凍冰鮮食品,避免用手直接接觸,同時佩戴口罩。購買境外冷凍食品,要關注海關食品檢疫信息,做好外包裝消毒。處理食材應生熟分開、煮熟煮透。購物、處理食材、飯前飯后應保持手衛(wèi)生。

六、自覺堅持安全出行。

杜絕帶病上班上學。有發(fā)熱或呼吸道癥狀,盡量避免外出,特別是近期與發(fā)熱、呼吸道傳染病患者有過密切接觸人員,盡量不搭乘公共交通。

乘坐公共交通時,盡量選擇刷卡、掃碼等非接觸方式充值、購票。遵守公交、地鐵等部門防疫規(guī)定,如戴口罩、測體溫等。

1、強防護、不恐慌,信科學、不傳謠。

2、不忘初心,牢記使命,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。

3、不信謠,不傳謠,政府防控措施好。

4、春節(jié)到,齊歡笑,肺炎來了瞎胡鬧,

5、依法科學有序防控,堅決遏制疫情擴散。

6、弘揚垃圾分類新風尚,做好防疫廢棄物回收處理。

7、科學防控疫情,文明實踐隨行。

8、講衛(wèi)生、除陋習,摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。

9、少外出,多睡覺,增強體質(zhì)很重要。

10、戴口罩,福星高照!不串門,福氣臨門!

11、不給國家去添亂,心里默默要牢記,

12、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,對自己負責,對他人負責。

13、要出門,戴口罩,二米距離記的牢。

14、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

15、不聚餐,不傳謠,待在家里睡大覺,

16、堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策。

17、新年到,病毒鬧,送您健康要知道。

18、機會難得別錯過,以后日子紅火火,

19、平時工作學習忙,現(xiàn)在可以懶上床,

20、眾志成城,齊心協(xié)力防控疫情。

南京林業(yè)大學把為學生提供心理支持和疏導貫穿疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的始終,突出“四個精準”,全力保障學生心理健康。

1.精準引導,戴上“心理口罩”。

學校及時發(fā)出一封公開信,倡導學生在突如其來的考驗面前保持理性平和、積極樂觀的心態(tài)。全校上下聯(lián)動、同頻共振,構(gòu)建全方位、全覆蓋、全天候的宣傳矩陣,大力宣傳疫情防控工作部署和防控知識,著力講好南林師生抗擊疫情的感人故事,及時了解學生的心理需求,精準推送心理調(diào)適系列科普及心理減壓文章,為廣大學生戴上“心理口罩”。

2.精準摸排,構(gòu)筑“心理防線”。

學校充分發(fā)揮“四級”預警防控體系的信息聯(lián)動,開放線上心理測試平臺,對學生心理需求進行調(diào)研,對疫情嚴重地區(qū)學生逐一了解情況,按照“一人一策”建立學生臺賬,嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,安排輔導員、心理委員等專人加強與重點疫情防控地區(qū)有來往學生的溝通交流,做到動態(tài)第一時間掌握、信息第一時間上報、措施第一時間到位、問題第一時間解決。

3.精準幫扶,開好“心理處方”。

學校開通南京林業(yè)大學心理咨詢預約熱線,為產(chǎn)生焦慮、壓抑等問題的學生提供線上幫扶。加強對特殊群體的重點支持,對有需要的學生及時給予跟蹤心理幫扶。學校心理健康教育指導中心將不同時期同學們普遍存在的典型問題和困惑制作成圖文并茂的微信推文予以解答和疏導。

4.精準疏導,做好心理主題教育。

學校組織開展線上“用‘心’戰(zhàn)‘疫’”主題班會,同學們分享、討論個人學習心得和心情小故事,傳遞積極力量;開展“逆境攜行,你我同心”心理健康教育主題活動,引導學生正確認識逆境與挫折,及時調(diào)整負面情緒,相互給予關愛支持。鼓勵學生發(fā)揮專業(yè)所長,為抗“疫”加油。

工作區(qū)域防護知識。

1、上班途中如何做。

正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

2、入樓工作如何做。

進入辦公樓前自覺接受體溫檢測,體溫正??扇霕枪ぷ鳎⒌叫l(wèi)生間洗手。若體溫超過37.2℃,請勿入樓工作,并回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。

3、入室辦公如何做。

保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,建議每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離,多人辦公時佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水,堅持在進食前、如廁后按照六步法嚴格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。

4、參加會議如何做。

建議佩戴口罩,進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會,控制會議時間,會議時間過長時,開窗通風1次。會議結(jié)束后場地、家具須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。

5、食堂進餐如何做。

采用分餐進食,避免人員密集。餐廳每日消毒1次,餐桌椅使用后進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥,嚴禁生食和熟食用品混用,避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐,清淡適口。

6、下班路上如何做。

洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛(wèi)生清潔,避免多人聚會。

7、公務采購如何做。

須佩戴口罩出行,避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離,避免在公共場所長時間停留。

8、工間運動如何做。

建議適當、適度活動,保證身體狀況良好。避免過度、過量運動,造成身體免疫能力下降。

9、公共區(qū)域如何做。

每日須對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒,盡量使用噴霧消毒。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開,避免混用。

10、公務出行如何做。

專車內(nèi)部及門把手建議每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班車須佩戴口罩,建議班車在使用后用75%酒精對車內(nèi)及門把手擦拭消毒。

11、后勤人員如何做。

服務人員、安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩,并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作,并認真詢問和登記外來人員狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

12、公務來訪如何做。

須佩戴口罩。進入辦公樓前首先進行體溫檢測,并介紹有無湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況,且體溫在37.2°正常條件下,方可入樓公干。

13、傳閱文件如何做。

傳遞紙質(zhì)文件前后均需洗手,傳閱文件時佩戴口罩。

14、電話消毒如何做。

建議座機電話每日75%酒精擦拭兩次,如果使用頻繁可增加至四次。

15、空調(diào)消毒如何做。

(1)中央空調(diào)系統(tǒng)風機盤管正常使用時,定期對送風口、回風口進行消毒。

(2)中央空調(diào)新風系統(tǒng)正常使用時,若出現(xiàn)疫情,不要停止風機運行,應在人員撤離后,對排風支管封閉,運行一段時間后關斷新風排風系統(tǒng),同時進行消毒。

(3)帶回風的全空氣系統(tǒng),應把回風完全封閉,保證系統(tǒng)全新風運行。

16、廢棄口罩處理如何做。

防疫期間,摘口罩前后做好手衛(wèi)生,廢棄口罩放入垃圾桶內(nèi),每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。

(一)洗手篇。

1、如何保護自己遠離新型冠狀病毒的肺炎傳染?

(1)勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。

(2)保持良好的呼吸道衛(wèi)生習慣。咳嗽或打噴嚏時,用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。

(3)增強體質(zhì)和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規(guī)律,避免產(chǎn)生過度疲勞。

(5)盡量減少到人群密集場所活動,避免接觸呼吸道感染患者。

(6)如出現(xiàn)呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發(fā)熱等,應居家隔離休息,持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時及早就醫(yī)。

2、洗手在預防呼吸道傳播疾病中的作用?

正確洗手是預防腹瀉和呼吸道感染的最有效措施之一。國家疾病預防與控制中心、who及美國cdc等權威機構(gòu)均推薦用肥皂和清水(流水)充分洗手。

3、正確洗手需掌握六步洗手法:

第一步,雙手手心相互搓洗(雙手合十搓五下)。

第二步,雙手交叉搓洗手指縫(手心對手背,雙手交叉相疊,左右手交換各搓洗五下)。

第三步,手心對手心搓洗手指縫(手心相對十指交錯,搓洗五下)。

第四步,指尖搓洗手心,左右手相同(指尖放于手心相互搓洗搓五下)。

第五步:一只手握住另一只手的拇指搓洗,左右手相同搓五下。

第六步:彎曲手指使關節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行各搓五下。

4、哪些時刻需要洗手?

(1)傳遞文件前后。

(2)在咳嗽或打噴嚏后。

(3)在制備食品之前、期間和之后。

(4)吃飯前。

(5)上廁所后。

(6)手臟時。

(7)在接觸他人后。

(8)接觸過動物之后。

(9)外出回來后。

5、旅途在外沒有清水,不方便洗手,怎么辦?

可以使用含酒精消毒產(chǎn)品清潔雙手。人冠狀病毒不耐酸不耐堿,并且對有機溶劑和消毒劑敏感。75%酒精可滅活病毒,所以達到一定濃度的含酒精消毒產(chǎn)品可以作為肥皂和流水洗手的替代方案。

(二)口罩篇。

1、口罩該怎么選?

選擇一:一次性醫(yī)用口罩,連續(xù)佩戴4小時更換,污染或潮濕后立即更換;。

選擇二:n95醫(yī)用防護口罩,連續(xù)佩戴4小時更換,污染或潮濕后立即更換。

棉布口罩、海綿口罩均不推薦。

2、正確使用口罩。

醫(yī)用口罩的使用方法:

(1)口罩顏色深的是正面,正面應該朝外,而且醫(yī)用口罩上還有鼻夾金屬條。

(2)正對臉部的應該是醫(yī)用口罩的反面,也就是顏色比較淺的一面,除此之外,要注意帶有金屬條的部分應該在口罩的上方,不要戴反了。

(3)分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后,先將手洗干凈,確定口罩是否正確之后,將兩端的繩子掛在耳朵上。

(4)最后一步,也是前面提到過的金屬條問題,將口罩佩戴完畢后,需要用雙手壓緊鼻梁兩側(cè)的金屬條,使口罩上端緊貼鼻梁,然后向下拉伸口罩,使口罩不留有褶皺,最好覆蓋住鼻子和嘴巴。

3、特殊人群如何佩戴口罩?

(1)孕婦佩戴防護口罩,應注意結(jié)合自身條件,選擇舒適性比較好的產(chǎn)品。

(2)老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后會造成不適感,甚至會加重原有病情,應尋求醫(yī)生的專業(yè)指導。

(3)兒童處在生長發(fā)育階段,其臉型小,選擇兒童防護口罩。

1、在家中怎樣預防新型冠狀病毒的肺炎傳染?

(1)增強衛(wèi)生健康意識,適量運動、保障睡眠、不熬夜可提高自身免疫力;。

(3)居室多通風換氣并保持整潔衛(wèi)生;。

(4)盡可能避免與有呼吸道疾病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏等)的人密切接觸;。

(5)盡量避免到人多擁擠和空間密閉的場所,如必須去佩戴口罩;。

(6)避免接觸野生動物和家禽家畜;。

(7)堅持安全的飲食習慣,食用肉類和蛋類要煮熟、煮透;。

(8)密切關注發(fā)熱、咳嗽等癥狀,出現(xiàn)此類癥狀一定要及時就近就醫(yī)。

2、新型冠狀病毒感染的肺炎流行時,我們怎么吃才好?

(1)不要食用已經(jīng)患病的動物及其制品;要從正規(guī)渠道購買冰鮮禽肉,食用禽肉、蛋奶時要充分煮熟。

(2)處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開。處理生食和熟食之間要洗手。

(3)即使在發(fā)生疫情的地區(qū),如果肉食在食品制備過程中予以徹底烹飪和妥善處理,也可安全食用。

3、前往公共場所怎樣預防新型冠狀病毒的肺炎感染?

(1)避免在未加防護的情況下與農(nóng)場牲畜或野生動物接觸。

(2)保持工作場所室內(nèi)不斷的通風換氣;在人多的地方,商場、公交車、地鐵和飛機等地方都是人流密集,可佩戴口罩減少接觸病原風險。

(3)咳嗽打噴嚏時,用紙巾或袖或屈肘將鼻完全遮住;將用過的紙巾立刻扔進封閉式垃圾箱內(nèi);咳嗽打噴嚏后,用肥皂和清水或含酒精洗手液清洗雙手。

(4)外出回家后及時洗手,如有發(fā)熱和其他呼吸道感染癥狀,特別是持續(xù)發(fā)熱不退,及時到醫(yī)院就診。

(5)傳染病流行季節(jié)應盡量避免各類聚會。

4、到生鮮市場采購,怎樣預防新型冠狀病毒的肺炎傳染?

(1)接觸動物和動物產(chǎn)品后,用肥皂和清水洗手;。

(2)避免觸摸眼、鼻、口;。

(3)避免與生病的動物和病變的肉接觸;。

(4)避免與市場里的流浪動物、垃圾廢水接觸。

5、輕癥發(fā)熱病例的居家隔離建議:

(1)將病人安置在通風良好的單人房間。

(2)限制看護人數(shù),盡量安排一位健康狀況良好且沒有慢性疾病的人進行護理。拒絕一切探訪。

(3)家庭成員應住在不同房間,如條件不允許,和病人至少保持1米距離。

(4)限制病人活動,病人和家庭成員活動共享區(qū)域最小化。確保共享區(qū)域(廚房、浴室等)通風良好(開窗)。

(5)看護人員與病人共處一室應帶好口罩,口罩緊貼面部,佩戴過程禁止觸碰和調(diào)整。口罩因分泌物變濕、變臟,必須立即更換。摘下及丟棄口罩之后,進行雙手清洗。

(6)與病人有任何直接接觸或進入病人隔離空間后,進行雙手清潔。

《洗手歌》。

第一步,洗掌心。

第二步,洗手背。

第三步,洗指縫。

第四步,洗指尖。

第五步,洗拇指。

第六步,洗手腕。

六步洗手法。

1、第一步清潔掌心。打開水龍頭,沾濕雙手,然后在手掌心上涂抹足夠的洗手液,雙手五指并攏相互揉搓若干次。清潔效果以具體情況為準。

2、第二步清潔手背。雙手五指并攏,左手心覆蓋右手背揉搓若干次,然后左右手交換揉搓。

3、第三步清潔指縫。雙手五指分開,雙手十指交叉相互揉搓若干次,清潔指縫,此時可以手心相對或手心覆蓋手背。

4、第四步清潔指尖,左手并攏,右手五指握成鷹爪狀,在左手心揉搓,清潔指尖細菌。

5、第五步清潔拇指,一只手握住另一只手的拇指搓洗,然后左右手交換搓洗。

6、第六步清潔手腕,一只手握住另一只手的手腕搓洗,然后左右手交換搓洗。

健康的習慣成就健康的身體,希望大家都能養(yǎng)成良好的生活習慣。

輕癥發(fā)熱病例的居家隔離建議:

(1)將病人安置在通風良好的單人房間。

(2)限制看護人數(shù),盡量安排一位健康狀況良好且沒有慢性疾病的人進行護理。拒絕一切探訪。

(3)家庭成員應住在不同房間,如條件不允許,和病人至少保持1米距離。

(4)限制病人活動,病人和家庭成員活動共享區(qū)域最小化。確保共享區(qū)域(廚房、浴室等)通風良好(開窗)。

(5)看護人員與病人共處一室應帶好口罩,口罩緊貼面部,佩戴過程禁止觸碰和調(diào)整??谡忠蚍置谖镒儩?、變臟,必須立即更換。摘下及丟棄口罩之后,進行雙手清洗。

(6)與病人有任何直接接觸或進入病人隔離空間后,進行雙手清潔。

1、上班途中如何做。

正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

2、入樓工作如何做。

進入辦公樓前自覺接受體溫檢測,體溫正??扇霕枪ぷ?,并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過37.2℃,請勿入樓工作,并回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。

3、入室辦公如何做。

保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,建議每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離,多人辦公時佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水,堅持在進食前、如廁后按照六步法嚴格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。

4、參加會議如何做。

建議佩戴口罩,進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會,控制會議時間,會議時間過長時,開窗通風1次。會議結(jié)束后場地、家具須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。

5、食堂進餐如何做。

采用分餐進食,避免人員密集。餐廳每日消毒1次,餐桌椅使用后進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥,嚴禁生食和熟食用品混用,避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐,清淡適口。

6、下班路上如何做。

洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛(wèi)生清潔,避免多人聚會。

7、公務采購如何做。

須佩戴口罩出行,避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離,避免在公共場所長時間停留。

8、工間運動如何做。

建議適當、適度活動,保證身體狀況良好。避免過度、過量運動,造成身體免疫能力下降。

9、公共區(qū)域如何做。

每日須對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒,盡量使用噴霧消毒。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開,避免混用。

10、公務出行如何做。

專車內(nèi)部及門把手建議每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班車須佩戴口罩,建議班車在使用后用75%酒精對車內(nèi)及門把手擦拭消毒。

11、后勤人員如何做。

服務人員、安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩,并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作,并認真詢問和登記外來人員狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

12、公務來訪如何做。

須佩戴口罩。進入辦公樓前首先進行體溫檢測,并介紹有無湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況,且體溫在37.2°正常條件下,方可入樓公干。

13、傳閱文件如何做。

傳遞紙質(zhì)文件前后均需洗手,傳閱文件時佩戴口罩。

14、電話消毒如何做。

建議座機電話每日75%酒精擦拭兩次,如果使用頻繁可增加至四次。

15、空調(diào)消毒如何做。

(1)中央空調(diào)系統(tǒng)風機盤管正常使用時,定期對送風口、回風口進行消毒。

(2)中央空調(diào)新風系統(tǒng)正常使用時,若出現(xiàn)疫情,不要停止風機運行,應在人員撤離后,對排風支管封閉,運行一段時間后關斷新風排風系統(tǒng),同時進行消毒。

(3)帶回風的全空氣系統(tǒng),應把回風完全封閉,保證系統(tǒng)全新風運行。

16、廢棄口罩處理如何做。

防疫期間,摘口罩前后做好手衛(wèi)生,廢棄口罩放入垃圾桶內(nèi),每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。

一場突如其來的疫情打亂了正常的教學安排,為做好2020年春季延遲開學期間學生“停課不停學”在線教學的工作,1月31日,香河縣教體局印發(fā)了《香河縣教育和體育局關于全縣中小學(幼兒園)推遲開學期間教育教學工作的指導方案》。

接到通知后,王喜剛校長緊急部署,第一時間召開視頻班子會,并成立工作領導小組,按上級要求制定我校工作實施方案。要求各位教師在特殊時期做好本職工作,督促學生學習,維穩(wěn)每個家庭,爭取為抗擊疫情做出最大貢獻。

老師各出妙招,通過網(wǎng)絡、電話、手機短信等工具及時發(fā)出教學指令,網(wǎng)上授課、個性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學生們在停課期間仍感受著學習的快樂。

雖然沒有老師的督促,學生們依舊學得全神貫注。

看,他們寫得也十分認真!

面對疫情,我校教師各自為戰(zhàn),在自己的工作崗位上認真負責,停課不停學,網(wǎng)上授課、個性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學生們在停課期間仍感受著學習的快樂,實現(xiàn)了家校“零距離”對接。

疫情防控知識講稿篇十四

1、勤洗手,每次洗手至少20秒,用流動的水和肥皂或洗手液。

2、戴口罩,出門必須佩戴口罩,咳嗽、打噴嚏用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

3、不聚會,不扎堆,不到人員密集的場所。

4、多通風,細菌病毒隨風而去。

5、忌野味,不吃野味,少去海鮮、活禽市場或農(nóng)場,去了回來要消毒。

6、吃熟食,食物徹底煮熟后再食用。

7、重查詢,關注新確診病例運行軌跡,做好同程查詢,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

8、快就醫(yī),有干咳、頭痛、發(fā)熱、乏力、呼吸困難,趕快戴上口罩去醫(yī)院發(fā)熱門診,一刻不耽誤。

9、不信謠,不傳謠,不相信網(wǎng)上來源不明的信息。

10、莫恐慌,新型冠狀病毒可防可控可治。

1、規(guī)律作息,早睡早起,不熬夜,不睡懶覺。

2、健康飲食,合理搭配,多喝水,不酗酒,不暴飲暴食、高油高脂。

3、讀書學習,充分利用假期時間“補鈣”“充電”,反躬自省。

4、多陪老人,秉持傳統(tǒng),多盡孝心,陪伴是最好的孝敬。

5、管好孩子,聽從學校安排,線上線下結(jié)合學習,多讀課外書,帶著孩子一起做家務。

6、搞好衛(wèi)生,定期開展全家“大掃除”,既是防疫需要,也可養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

7、居家鍛煉,做一些走步、瑜伽、太極拳等室內(nèi)活動項目,牢記不擾民。

8、彈性工作,學會居家辦公、網(wǎng)上辦公,工作生活兩兼顧。

9、遵規(guī)守紀,模范遵守黨和政府各項要求,幫忙不添亂。

10、保持狀態(tài),相信疫情一定會被戰(zhàn)勝,秉持樂觀向上健康良好心態(tài),隨時準備沖鋒向前,投身到美好生活創(chuàng)造當中。

疫情防控知識講稿篇十五

金橋小學全體師生員工:

春節(jié)寒假期間,新冠防控形勢嚴峻,按照“減少人員流動、減少人員聚集、減少旅途風險、加強個人防護、加強網(wǎng)格化管理、加強定點診治”的工作原則,認真做好以下幾點:

防疫工作提示。

1.外出:所有師生員工要減少不必要出行。從2021年1月8日起至寒假結(jié)束,師生員工不得出境或跨省域探親、旅游、聚會等。如特殊情況必須出省,需第一時間向單位(學校)報告,詳細登記出行時間、目的地、同行人員等信息,同時做好個人防護和健康監(jiān)測,回長實行銷假制度,必須向所在單位(學校)報備,配合當?shù)匾咔榉揽夭块T開展核酸檢測和健康監(jiān)測等疫情防控措施。

2.接觸:避免與來自境外、港澳臺、北京、遼寧、黑龍江、四川等疫情中高風險地區(qū)人員接觸。家人如自以上地區(qū)返回,務必嚴格落實村鄉(xiāng)社區(qū)上報、隔離、檢測,同時上報學校,經(jīng)研判確定處置辦法。自以上重點地區(qū)返長需嚴格按照疫情防控要求,持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明到所在鄉(xiāng)村、社區(qū)、單位報備,并做好14天內(nèi)健康監(jiān)測和上報。境外返回人員執(zhí)行14+7(14天集中隔離+7天居家隔離)防控措施。隔離期間勿與家人密切接觸。

3.發(fā)熱:每天做好體溫測量,如有發(fā)熱咳嗽等呼吸道疾病及疑似新冠肺炎癥狀,請第一時間向?qū)W校報告。務必做好個人防護并到當?shù)刂付ㄡt(yī)院發(fā)熱門診就診,排除疑似。

養(yǎng)成良好習慣,做好個人防護。

強化個人防護意識,乘坐公共交通工具、到商場、超市、農(nóng)貿(mào)市場等人員密集場所務必佩戴口罩。

繼續(xù)堅持勤洗手、常通風、少聚集、“一米線”、用公筷、分餐制等健康生活習慣。崇尚健康過節(jié),減少聚餐,家庭私人聚會聚餐人數(shù)控制在10人以下。

4.安全、營養(yǎng)飲食。拒絕郵寄國外冷鏈食品,特別提醒選購冷凍食品一定要到正規(guī)超市或市場,應盡量避免海淘、代購國外商品。通過電商、微商等渠道購買的進口商,肉蛋海鮮類食品一定要燒熟煮,在飲食上可以多給孩子補充維生素、優(yōu)質(zhì)蛋白。

5.除此之外我們還要規(guī)律作息、增強抵抗力。

遠離人多擁擠,說話保持距離。

已知疫區(qū)不去,在家好好學習。

口罩按要求戴,經(jīng)常把雙手洗。

按時吃飯睡覺,提高防御能力。

講究個人衛(wèi)生,不用臟手挖鼻。

萬一咳嗽噴嚏,趕快拉開距離。

紙巾肘臂遮擋,用手則不可以。

揉眼習慣去掉,以免病毒進入。

病毒惡魔可怕,千萬不能輕敵。

?針對當前疫情防控形勢,我們既要充分認識疫情防控的特殊性、復雜性及不確定性,又要客觀理性對待,做到不大意、不松勁、保持信心,堅持疫情防控常態(tài)化。讓我們共同努力,為孩子們的健康成長保駕護航!

疫情防控知識講稿篇十六

新型冠狀病毒的傳播途徑:

新型冠狀病毒可能通過飛沫傳播和接觸傳播。

飛沫傳播:病人或病原攜帶者在呼氣、噴嚏或咳嗽時,病毒經(jīng)口鼻排出,易感者吸入后可引起感染。

接觸傳播:易感者直接或間接接觸攜帶病毒的分泌物、血液、體液或排泄物時,有可能造成感染。

學校防控措施:

(一)落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,做到病例早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。

(二)師生出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應及早就醫(yī),不帶病上課。

(三)加強師生健康知識教育。

(四)落實手部衛(wèi)生。

(五)保持環(huán)境清潔,加強開窗通風。

(六)酌情減少大型室內(nèi)集體活動。

(七)均衡飲食,加強鍛煉,增強體質(zhì)。

2020的春節(jié)是特殊的,不像以前一樣熱熱鬧鬧有著年味。曾經(jīng)繁華的街道變得冷清了,路上也只有幾輛汽車在行駛;曾經(jīng)有著幾億票房的電影院現(xiàn)已無人問津;曾經(jīng)年味十足的家宴也通通被取消。今年是鼠年,我們就像一只老鼠,躲在被窩里,觀察周圍的異動,因為外面來了一種比貓還可怕的怪物——新型冠狀病毒。這使這個春節(jié)失去了它本該有的年味。

在今年除夕那一天,因長輩的要求,我們戴著口罩,去市場挑選食材,市場里冷冷清清,比往年少了很多人,賣家禽的也少之又少,甚至連河蝦的身影也消失了。我們買了一些食材后,就離開了這個“是非之地”?;氐郊液?,我們都忙活了起來。到了傍晚,看著桌上那些飯菜心里也有了些甜味。這不禁讓我想起仍留在前線奮斗的醫(yī)護人員,他們?yōu)榱私鉀Q這次疫情,盡力救治那些病人,可他們自己就不能回家過年團圓了,他們的付出是難以想象的。想到這些,吃著年夜飯,心里也有點不是滋味。到了大年初一,因為是新年第一天,本該是熱熱鬧鬧的,可是受疫情影響,街道是冷冷清清的,只聽見遠處傳來幾聲鞭炮聲?;叵胪甑拇汗?jié),我們吃著年夜飯,與家人們有說有笑,談著這一年發(fā)生的事情,除夕過后,我們穿上新衣裳開始走親訪友,開開心心的過完這個年。

現(xiàn)在有許多人被隔離,也有許多人在對付這一次疫情。我們?yōu)楦腥镜娜似矶\,向在前線奮斗的人致敬!希望國家制定周密方案,組織各方面的力量開展防控,堅決遏制疫情蔓延的勢頭,為了避免更多人患病,我提倡大家少出門、勤洗手、不接觸野味,保持一個良好的衛(wèi)生習慣。我相信在白衣天使的戰(zhàn)斗下一定能打贏這場沒有硝煙的阻擊戰(zhàn),戰(zhàn)勝這一只大怪物——新型冠狀病毒。

一方有難,八方支援,1998年迎戰(zhàn)特大洪水,2003年抗擊“非典”,2008年迎戰(zhàn)大雪災,2009年對付禽流感,武漢是一座勇于面對困難并不斷戰(zhàn)勝困難的城市!只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城,一定能打贏這場疫情防控戰(zhàn),武漢加油!中國加油!

為依法懲治妨害新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控違法犯罪行為,保障人民群眾生命安全和身體健康,保障社會安定有序,保障疫情防控工作順利開展,根據(jù)有關法律、司法解釋的規(guī)定,制定本意見。

一、提高政治站位,充分認識疫情防控時期維護社會大局穩(wěn)定的重大意義。

各級人民法院、人民檢察院、公安機關、司法行政機關要切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的系列重要指示精神上來,堅決貫徹落實黨中央決策部署、中央應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組工作安排,按照中央政法委要求,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終將人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位,堅決把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事來抓,用足用好法律規(guī)定,依法及時、從嚴懲治妨害疫情防控的各類違法犯罪,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力法治保障。

二、準確適用法律,依法嚴懲妨害疫情防控的各類違法犯罪。

(一)依法嚴懲抗拒疫情防控措施犯罪。故意傳播新型冠狀病毒感染肺炎病原體,具有下列情形之一,危害公共安全的,依照刑法第一百一十四條、第一百一十五條第一款的規(guī)定,以以危險方法危害公共安全罪定罪處罰:

2、新型冠狀病毒感染肺炎疑似病人拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療,并進入公共場所或者公共交通工具,造成新型冠狀病毒傳播的。

其他拒絕執(zhí)行衛(wèi)生防疫機構(gòu)依照傳染病防治法提出的防控措施,引起新型冠狀病毒傳播或者有傳播嚴重危險的,依照刑法第三百三十條的規(guī)定,以妨害傳染病防治罪定罪處罰。

以暴力、威脅方法阻礙國家機關工作人員(含在依照法律、法規(guī)規(guī)定行使國家有關疫情防控行政管理職權的組織中從事公務的人員,在受國家機關委托代表國家機關行使疫情防控職權的組織中從事公務的人員,雖未列入國家機關人員編制但在國家機關中從事疫情防控公務的人員)依法履行為防控疫情而采取的防疫、檢疫、強制隔離、隔離治療等措施的,依照刑法第二百七十七條第一款、第三款的規(guī)定,以妨害公務罪定罪處罰。暴力襲擊正在依法執(zhí)行職務的人民警察的,以妨害公務罪定罪,從重處罰。

(二)依法嚴懲暴力傷醫(yī)犯罪。在疫情防控期間,故意傷害醫(yī)務人員造成輕傷以上的嚴重后果,或者對醫(yī)務人員實施撕扯防護裝備、吐口水等行為,致使醫(yī)務人員感染新型冠狀病毒的,依照刑法第二百三十四條的規(guī)定,以故意傷害罪定罪處罰。

隨意毆打醫(yī)務人員,情節(jié)惡劣的,依照刑法第二百九十三條的規(guī)定,以尋釁滋事罪定罪處罰。

采取暴力或者其他方法公然侮辱、恐嚇醫(yī)務人員,符合刑法第二百四十六條、第二百九十三條規(guī)定的,以侮辱罪或者尋釁滋事罪定罪處罰。

以不準離開工作場所等方式非法限制醫(yī)務人員人身自由,符合刑法第二百三十八條規(guī)定的,以非法拘禁罪定罪處罰。

(三)依法嚴懲制假售假犯罪。在疫情防控期間,生產(chǎn)、銷售偽劣的防治、防護產(chǎn)品、物資,或者生產(chǎn)、銷售用于防治新型冠狀病毒感染肺炎的假藥、劣藥,符合刑法第一百四十條、第一百四十一條、第一百四十二條規(guī)定的,以生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪,生產(chǎn)、銷售假藥罪或者生產(chǎn)、銷售劣藥罪定罪處罰。

在疫情防控期間,生產(chǎn)不符合保障人體健康的國家標準、行業(yè)標準的醫(yī)用口罩、護目鏡、防護服等醫(yī)用器材,或者銷售明知是不符合標準的醫(yī)用器材,足以嚴重危害人體健康的,依照刑法第一百四十五條的規(guī)定,以生產(chǎn)、銷售不符合標準的醫(yī)用器材罪定罪處罰。

(四)依法嚴懲哄抬物價犯罪。在疫情防控期間,違反國家有關市場經(jīng)營、價格管理等規(guī)定,囤積居奇,哄抬疫情防控急需的口罩、護目鏡、防護服、消毒液等防護用品、藥品或者其他涉及民生的物品價格,牟取暴利,違法所得數(shù)額較大或者有其他嚴重情節(jié),嚴重擾亂市場秩序的,依照刑法第二百二十五條第四項的規(guī)定,以非法經(jīng)營罪定罪處罰。

(五)依法嚴懲詐騙、聚眾哄搶犯罪。在疫情防控期間,假借研制、生產(chǎn)或者銷售用于疫情防控的物品的名義騙取公私財物,或者捏造事實騙取公眾捐贈款物,數(shù)額較大的,依照刑法第二百六十六條的規(guī)定,以詐騙罪定罪處罰。

在疫情防控期間,違反國家規(guī)定,假借疫情防控的名義,利用廣告對所推銷的商品或者服務作虛假宣傳,致使多人上當受騙,違法所得數(shù)額較大或者有其他嚴重情節(jié)的,依照刑法第二百二十二條的規(guī)定,以虛假廣告罪定罪處罰。

在疫情防控期間,聚眾哄搶公私財物特別是疫情防控和保障物資,數(shù)額較大或者有其他嚴重情節(jié)的,對首要分子和積極參加者,依照刑法第二百六十八條的規(guī)定,以聚眾哄搶罪定罪處罰。

(六)依法嚴懲造謠傳謠犯罪。編造虛假的疫情信息,在信息網(wǎng)絡或者其他媒體上傳播,或者明知是虛假疫情信息,故意在信息網(wǎng)絡或者其他媒體上傳播,嚴重擾亂社會秩序的,依照刑法第二百九十一條之一第二款的規(guī)定,以編造、故意傳播虛假信息罪定罪處罰。

編造虛假信息,或者明知是編造的虛假信息,在信息網(wǎng)絡上散布,或者組織、指使人員在信息網(wǎng)絡上散布,起哄鬧事,造成公共秩序嚴重混亂的,依照刑法第二百九十三條第一款第四項的規(guī)定,以尋釁滋事罪定罪處罰。

利用新型冠狀病毒感染肺炎疫情,制造、傳播謠言,煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一,或者煽動顛覆國家政權、推翻社會主義制度的,依照刑法第一百零三條第二款、第一百零五條第二款的規(guī)定,以煽動分裂國家罪或者煽動顛覆國家政權罪定罪處罰。

網(wǎng)絡服務提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡安全管理義務,經(jīng)監(jiān)管部門責令采取改正措施而拒不改正,致使虛假疫情信息或者其他違法信息大量傳播的,依照刑法第二百八十六條之一的規(guī)定,以拒不履行信息網(wǎng)絡安全管理義務罪定罪處罰。

對虛假疫情信息案件,要依法、精準、恰當處置。對惡意編造虛假疫情信息,制造社會恐慌,挑動社會情緒,擾亂公共秩序,特別是惡意攻擊黨和政府,借機煽動顛覆國家政權、推翻社會主義制度的,要依法嚴懲。對于因輕信而傳播虛假信息,危害不大的,不以犯罪論處。

(七)依法嚴懲疫情防控失職瀆職、貪污挪用犯罪。在疫情防控工作中,負有組織、協(xié)調(diào)、指揮、災害調(diào)查、控制、醫(yī)療救治、信息傳遞、交通運輸、物資保障等職責的國家機關工作人員,濫用職權或者玩忽職守,致使公共財產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的,依照刑法第三百九十七條的規(guī)定,以濫用職權罪或者玩忽職守罪定罪處罰。

衛(wèi)生行政部門的工作人員嚴重不負責任,不履行或者不認真履行防治監(jiān)管職責,導致新型冠狀病毒感染肺炎傳播或者流行,情節(jié)嚴重的,依照刑法第四百零九條的規(guī)定,以傳染病防治失職罪定罪處罰。

從事實驗、保藏、攜帶、運輸傳染病菌種、毒種的人員,違反國務院衛(wèi)生行政部門的有關規(guī)定,造成新型冠狀病毒毒種擴散,后果嚴重的,依照刑法第三百三十一條的規(guī)定,以傳染病毒種擴散罪定罪處罰。

國家工作人員,受委托管理國有財產(chǎn)的人員,公司、企業(yè)或者其他單位的人員,利用職務便利,侵吞、截留或者以其他手段非法占有用于防控新型冠狀病毒感染肺炎的款物,或者挪用上述款物歸個人使用,符合刑法第三百八十二條、第三百八十三條、第二百七十一條、第三百八十四條、第二百七十二條規(guī)定的,以貪污罪、職務侵占罪、挪用公款罪、挪用資金罪定罪處罰。挪用用于防控新型冠狀病毒感染肺炎的救災、優(yōu)撫、救濟等款物,符合刑法第二百七十三條規(guī)定的,對直接責任人員,以挪用特定款物罪定罪處罰。

(八)依法嚴懲破壞交通設施犯罪。在疫情防控期間,破壞軌道、橋梁、隧道、公路、機場、航道、燈塔、標志或者進行其他破壞活動,足以使火車、汽車、電車、船只、航空器發(fā)生傾覆、毀壞危險的,依照刑法第一百一十七條、第一百一十九條第一款的規(guī)定,以破壞交通設施罪定罪處罰。

辦理破壞交通設施案件,要區(qū)分具體情況,依法審慎處理。對于為了防止疫情蔓延,未經(jīng)批準擅自封路阻礙交通,未造成嚴重后果的,一般不以犯罪論處,由主管部門予以糾正。

(九)依法嚴懲破壞野生動物資源犯罪。非法獵捕、殺害國家重點保護的珍貴、瀕危野生動物的,或者非法收購、運輸、出售國家重點保護的珍貴、瀕危野生動物及其制品的,依照刑法第三百四十一條第一款的規(guī)定,以非法獵捕、殺害珍貴、瀕危野生動物罪或者非法收購、運輸、出售珍貴、瀕危野生動物、珍貴、瀕危野生動物制品罪定罪處罰。

違反狩獵法規(guī),在禁獵區(qū)、禁獵期或者使用禁用的工具、方法進行狩獵,破壞野生動物資源,情節(jié)嚴重的,依照刑法第三百四十一條第二款的規(guī)定,以非法狩獵罪定罪處罰。

違反國家規(guī)定,非法經(jīng)營非國家重點保護野生動物及其制品(包括開辦交易場所、進行網(wǎng)絡銷售、加工食品出售等),擾亂市場秩序,情節(jié)嚴重的,依照刑法第二百二十五條第四項的規(guī)定,以非法經(jīng)營罪定罪處罰。

知道或者應當知道是國家重點保護的珍貴、瀕危野生動物及其制品,為食用或者其他目的而非法購買,符合刑法第三百四十一條第一款規(guī)定的,以非法收購珍貴、瀕危野生動物、珍貴、瀕危野生動物制品罪定罪處罰。

知道或者應當知道是非法狩獵的野生動物而購買,符合刑法第三百一十二條規(guī)定的,以掩飾、隱瞞犯罪所得罪定罪處罰。

(十)依法嚴懲妨害疫情防控的違法行為。實施上述(一)至(九)規(guī)定的行為,不構(gòu)成犯罪的,由公安機關根據(jù)治安管理處罰法有關虛構(gòu)事實擾亂公共秩序,擾亂單位秩序、公共場所秩序、尋釁滋事,拒不執(zhí)行緊急狀態(tài)下的決定、命令,阻礙執(zhí)行職務,沖闖警戒帶、警戒區(qū),毆打他人,故意傷害,侮辱他人,詐騙,在鐵路沿線非法挖掘坑穴、采石取沙,盜竊、損毀路面公共設施,損毀鐵路設施設備,故意損毀財物、哄搶公私財物等規(guī)定,予以治安管理處罰,或者由有關部門予以其他行政處罰。

對于在疫情防控期間實施有關違法犯罪的,要作為從重情節(jié)予以考量,依法體現(xiàn)從嚴的政策要求,有力懲治震懾違法犯罪,維護法律權威,維護社會秩序,維護人民群眾生命安全和身體健康。

三、健全完善工作機制,保障辦案效果和安全。

(一)及時查處案件。公安機關對于妨害新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的案件,要依法及時立案查處,全面收集固定證據(jù)。對于拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的人員,公安機關要依法協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)和有關部門采取強制隔離治療措施。要嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法。

(二)強化溝通協(xié)調(diào)。人民法院、人民檢察院、公安機關、司法行政機關要加強溝通協(xié)調(diào),確保案件順利偵查、起訴、審判、交付執(zhí)行。對重大、敏感、復雜案件,公安機關要及時聽取人民檢察院的意見建議。對社會影響大、輿論關注度高的重大案件,要加強組織領導,按照依法處置、輿論引導、社會面管控“三同步”要求,及時向社會通報案件進展情況,澄清事實真相,做好輿論引導工作。

(三)保障訴訟權利。要依法保障犯罪嫌疑人、被告人的各項訴訟權利特別是辯護權。要按照刑事案件律師辯護全覆蓋的要求,積極組織律師為沒有委托辯護人的被告人依法提供辯護或者法律幫助。各級司法行政機關要加強對律師辯護代理工作的指導監(jiān)督,引導廣大律師依法依規(guī)履行辯護代理職責,切實維護犯罪嫌疑人、被告人的合法權益,保障法律正確實施。

(四)加強宣傳教育。人民法院、人民檢察院、公安機關、司法行政機關要認真落實“誰執(zhí)法誰普法”責任制,結(jié)合案件辦理深入細致開展法治宣傳教育工作。要選取典型案例,以案釋法,加大警示教育,震懾違法犯罪分子,充分展示堅決依法嚴懲此類違法犯罪、維護人民群眾生命安全和身體健康的決心。要引導廣大群眾遵紀守法,不信謠、不傳謠,依法支持和配合疫情防控工作,為疫情防控工作的順利開展營造良好的法治和社會環(huán)境。

(五)注重辦案安全。在疫情防控期間,辦理妨害新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控案件,辦案人員要注重自身安全,提升防范意識,增強在履行接處警、抓捕、羈押、訊問、審判、執(zhí)行等職能時的自我保護能力和防范能力。除依法必須當面接觸的情形外,可以盡量采取書面審查方式,必要時,可以采取視頻等方式訊問犯罪嫌疑人、詢問被害人、證人、聽取辯護律師意見。人民法院在疫情防控期間審理相關案件的,在堅持依法公開審理的同時,要最大限度減少人員聚集,切實維護訴訟參與人、旁聽群眾、法院干警的安全和健康。

疫情防控知識講稿篇十七

面對新型冠狀病毒,我們不要恐慌,要做好自身防護,以下是一些關于新型冠狀病毒的防范知識。

個人防疫知識!

1、勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。

2、保持良好的呼吸道衛(wèi)生習慣??人曰虼驀娞鐣r,用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。

3、增強體質(zhì)和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規(guī)律,避免產(chǎn)生過度疲勞。

5、盡量減少到人群密集場所活動,避免接觸呼吸道感染患者。

6、如出現(xiàn)呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發(fā)熱等,應居家隔離休息,持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時及早就醫(yī)。

1、要取消一切社會活動聚集,要勸阻重點疫區(qū)的親朋好友推遲來訪。

2、要常開窗,多通風,保持室內(nèi)空氣的流通。

3、要做好日常家庭消毒,對門把手、桌椅、馬桶坐墊等重點部位用75%乙醇或含氯消毒液擦拭消毒。

4、要講個人衛(wèi)生,飯前便后用流動的水、肥皂或者洗手液來洗手,咳嗽打噴嚏時用紙巾或手肘彎曲遮掩口鼻。

5、要避免空氣和接觸傳播,家庭成員要避免接觸可疑癥狀者身體分泌物,不要共用個人生活用品;就餐時,公筷分餐,快進食,少說話,相互交流不宜近,避免握手和擁抱,拱手微笑講禮儀。

6、要嚴格做好居家隔離,外地返回人員要配合相關調(diào)查,準確報告實情、主動接受隔離;需要居家隔離、觀察的,應盡量與家人分住所居住,條件有限的,要分房間居住,單間隔離,同屋居住的全部家庭成員都要帶好口罩。

7、要密切關注家庭成員健康狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應自覺避免接觸他人,佩戴好口罩后盡快到就近的發(fā)熱門診就診,全力配合治療。

疫情防控知識講稿篇十八

1.在心態(tài)上,做到既不恐慌,也不松懈,保持平靜、樂觀的心態(tài);加強科學防疫知識的學習,做好個人的常規(guī)防護,把防護措施做成習以為常的良好習慣。

2.保持減少外出,非必要不走親訪友、聚會聚餐,不串門,減少或最好不到人員聚集的公共場所活動。

如果本地出現(xiàn)疫情,大家遵守本地防疫要求,做到非必須不外出;確需外出的,嚴謹細致地做好個人防護。

3.應在居住地過寒假和春節(jié),非必要不到異地。不接觸疫情風險地區(qū)人員,特別是中高風險地區(qū)來人。也不要前往中高風險地區(qū)。

如有接觸疫情風險地區(qū)人員,或確需前往中高風險地區(qū),請如實向社區(qū)、村委會如實報告情況。

4.保持住良好的居家和個人衛(wèi)生,平時隨身攜帶口罩,規(guī)范佩戴;咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播;勤洗手,常通風;及時清理衛(wèi)生,做到各處整潔有序。同時要做好冬季保暖和室外鍛煉,增強體質(zhì),降低感染風險。

5.養(yǎng)成安全飲食習慣,不購買、食用野生動物及未經(jīng)檢驗檢疫的食品;在正規(guī)超市或市場選購冷鏈食品,盡量避免用手直接接觸;處理和儲存食物時,始終遵循生熟分開的原則;接觸生鮮食材后要及時洗手,未洗手不觸摸眼口鼻;肉蛋海鮮類食物一定要燒熟煮透。

6.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,請佩戴一次性醫(yī)用口罩及以上級別口罩,及時到就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行排查和診療,就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具,并根據(jù)社區(qū)的要求進行上報。

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疫情防控知識講稿篇十九

20xx年春節(jié)期間,萬新街堅決貫徹落實新型冠狀病毒防控工作,積極應對天津市新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案一級響應,目前工作進展情況如下:

(1)快速響應,全力部署。在市區(qū)緊急會議之后,緊急召開萬新街新型冠狀病毒領導小組會議,街道領導班子成員,各社區(qū)、村隊主要負責同志參加,會上傳達市區(qū)兩級防控要求,結(jié)合萬新實際,對我街疫情防控工作進行了認真部署,壓實工作責任,將壓力傳導至神經(jīng)末梢。

(2)全面開展,細致排查。各社區(qū)書記、部分網(wǎng)格員入社區(qū)排查、全面宣傳,協(xié)助區(qū)衛(wèi)健委對重點人開展居家隔離、密切留觀,密切關注疫區(qū)來津人員,排查武漢來津車輛,保證疫情防控工作全面順利開展。

(3)認真總結(jié),舉一反三。萬新街全力以赴做好疫情防控工作,總結(jié)以下幾點工作啟示。

一是高度重視。街道黨委、辦事處,社區(qū)全面鋪開疫情防治工作,從講政治顧大局的角度全方位投入,樹立堅決打贏這場硬戰(zhàn)的信心。

二是組織嚴密。領導小組統(tǒng)一指揮,做到宣傳、措施、報告三到位,“消、殺、運”管控得力。

消滅病毒滋生土壤,把保證人民群眾健康安全放在首位。

疫情防控知識講稿篇二十

為貫徹落實省、州、縣進一步加強校園疫情防控管理的工作要求定期開展師生員工核酸抽檢,全力以赴保障全體人員在校期間安全健康,3月18日,預科教育學院(獨山校區(qū))在獨山縣防疫中心的`配合下嚴格按照要求對學生、教師、后勤安保工作人員等進行核酸(咽拭子)取樣檢測。

學生們在醫(yī)護人員的安排下嚴格遵守秩序,有序排隊登記信息、采樣,排隊期間始終保持一米以上安全距離。

新冠病毒核酸檢測工作是落實常態(tài)化疫情防控工作的一項重要舉措,也是嚴格落實學期日常工作方案的一項重要任務。今后,學校每周將繼續(xù)扎實做好疫情防控常態(tài)化形勢下的各項工作,密切關注疫情變化,落實落細防控舉措,全力守護全體師生生命健康安全。

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