最新小學(xué)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 小學(xué)代表發(fā)言稿(7篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 小學(xué)代表發(fā)言稿篇一

今天，能夠作為年度優(yōu)秀員工的代表站在這里表達(dá)我們的心聲，我感到非常榮幸，內(nèi)心也很激動(dòng)，因?yàn)檫@，讓我感到無比的驕傲與自豪！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲此殊榮的優(yōu)秀員工，向多年以來關(guān)懷和幫助我們的公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向緊密配合、相互支持的（支持者或合作伙伴）致以誠(chéng)摯的問候！向所有并肩奮斗在工作戰(zhàn)線，甘苦與共、風(fēng)雨同舟的同事們致以崇高的敬意！謝謝你們！

在xx公司這個(gè)充滿和諧、友愛的溫暖大家庭中，我們每一位成員都能從這里深刻地感受到人與人之間的友善和尊重，從而更積極努力地工作，用自己的雙手和智慧去為事業(yè)打拼。感謝公司為我們提供了這樣一片展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。被評(píng)為公司的優(yōu)秀員工，這不僅僅是公司對(duì)我們過去一年工作上的肯定，更是對(duì)我們新的一年工作上的鼓勵(lì)，榮譽(yù)只代表過去，新的一年，我們將一如既往地以飽滿的熱情投入到工作中去，用更好的成績(jī)來回報(bào)公司對(duì)我們的信任和肯定。

伴隨xx公司走過了n年多的時(shí)光，我們大家共同目睹公司發(fā)展歷程中的艱辛與挑戰(zhàn)，也見證著公司的輝煌與榮耀。一路風(fēng)雨走來，我們都和公司一起承擔(dān)，一起分享，同呼吸，共命運(yùn)，大家齊心協(xié)力、攜手并肩，無論經(jīng)歷怎樣的考驗(yàn)，無論面臨什么樣的誘惑，我們都緊密地團(tuán)結(jié)在一起，因?yàn)榇蠹倚睦锒忌钌钪溃簒x公司，這個(gè)親切而溫暖的字眼，已經(jīng)悄無聲息地融化在每個(gè)xx人的生命之中，成為一

種“家”的歸屬感。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，難以抑制激動(dòng)的心情，只想用一個(gè)詞來形容xx公司所煥發(fā)出來的這種強(qiáng)大凝聚力，那就是：眾志成城！

當(dāng)公司面臨困境時(shí)，我們都應(yīng)該知道“感恩”。我們匯聚與此，不能僅僅把它當(dāng)作謀生的手段，而更多的是以感恩的態(tài)度去面對(duì)，用感恩的心把公司的利益放在最高點(diǎn)。不錯(cuò)，眼下我們是遇到了一些風(fēng)浪，但這絕不會(huì)是沉沒，只是市場(chǎng)對(duì)于我們的一種考驗(yàn)。我們始終相信xx公司是我們發(fā)揮才能、奮斗事業(yè)的最好平臺(tái)。因?yàn)檫@里有著英明睿智的領(lǐng)導(dǎo)者和最優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，有著良好的市場(chǎng)口碑和社會(huì)形象，有著在座的每一位勇于奉獻(xiàn)的辛勤耕耘，這足以保證我們?cè)谕袠I(yè)中立于不敗之地，在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。哪怕前路茫茫，我們也堅(jiān)信xx能夠見到風(fēng)雨之后的絢爛彩虹！

今天能站在這里，并不說明我別其他同事優(yōu)秀，這全賴于領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對(duì)我的栽培與厚愛，我們是個(gè)優(yōu)秀的集體，比我優(yōu)秀的人大有人在。畢竟個(gè)人的力量畢竟是有限的，只有大家的力量凝聚在一起，的明天才會(huì)更加美好。在充滿希望的2011年，在溫暖的大家庭中，在x總英明睿智的領(lǐng)導(dǎo)下，全體員工朋友們：你和我，都是的希望，我和你，都是天更輝煌。

謝謝大家！

小學(xué)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 小學(xué)代表發(fā)言稿篇二

篇1：優(yōu)秀先進(jìn)代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 大家好！

新春伊始，萬象更新。讓我們滿載著2014年的豐碩成果，迎來2015年。值此2014年

總結(jié)

我今天代表集團(tuán)公司先進(jìn)單位、先進(jìn)集體、先進(jìn)員工代表在此發(fā)言，我倍感自豪和榮幸，內(nèi)心也十分激動(dòng)。

首先我代表此次受表彰的所有先進(jìn)工作者，感謝公司的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，感謝同事們的悉心幫助！在工作中取得的成績(jī)，是領(lǐng)導(dǎo)言傳身教，正確指導(dǎo)的結(jié)果，是同事們互相幫助，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，所以成績(jī)與榮譽(yù)屬于為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)的每一個(gè)中博人。

中博公司為我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)，我們要珍惜這份榮譽(yù)，他是對(duì)我們的激勵(lì)與鼓舞。立足平凡的崗位，追求卓越的業(yè)績(jī)，打造一流的中博品牌，將是我們長(zhǎng)久努力的目標(biāo)和方向。榮譽(yù)和成績(jī)是下一個(gè)征程的開始，在今天的榮譽(yù)與掌聲中，我們知道，這正是我們下一次出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角。

讓我們以現(xiàn)在作為新起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，在工作中不斷提高和完善自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤奮、踏實(shí)，始終保持著旺盛的精神面貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入工作中，以此來回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和期盼。我相信，中博公司的未來不是夢(mèng)，我們中博人的未來不是夢(mèng)！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)再次向風(fēng)雨同舟、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的同事們，向一直以來關(guān)心和支持我們的公司領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝！謝謝！篇2：先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：

大家好！非常榮幸我能作為先進(jìn)個(gè)人代表在此發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受先進(jìn)表彰的同志，向一直以來關(guān)心我們、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示深深的謝意。

回顧一年來的工作，我在工作崗位上恪盡職守，為市場(chǎng)招商貢獻(xiàn)著我自己一份微薄的力量。我始終從每一件小事做起，從點(diǎn)滴做起，在工作中嚴(yán)格要求自己，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，努力作一名合格的招商人，作為戰(zhàn)線上的一員，我只是在自己的工作崗位上，做了一些應(yīng)該做的事情。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想理論水平，提高了自身素質(zhì)為了適應(yīng)時(shí)代的要求，根據(jù)招商部的工作需要，首先，我始終堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。全面深入地領(lǐng)會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，自覺培養(yǎng)貫徹學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性，其次，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際，所學(xué)到的書本上知識(shí)和現(xiàn)在的工作實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，有針對(duì)性地解決思想、行動(dòng)上存在的突出問題，做到學(xué)用結(jié)合。最后，我還注重集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。力爭(zhēng)在原有理論上有所突破，在理論素養(yǎng)方面有所升華，豐富自己的知識(shí)，拓寬自己的視野，增強(qiáng)實(shí)際工作的原則性、科學(xué)性和預(yù)見性，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

二、愛崗敬業(yè)，努力做好自己的本職工作

我嚴(yán)格遵守招商部制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠做到不遲到、不早退、有事主動(dòng)向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、能想別人所想，急別人之所急、人際關(guān)系和諧融洽，團(tuán)結(jié)同志、與人為善，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名合格招商員的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在作風(fēng)上，務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真的完成自己的本職工作。在生活中，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。

三、

剛參與招商工作時(shí)，招商對(duì)我來說是一個(gè)嶄新的工作，為了能盡快適應(yīng)環(huán)境，更好地開展工作，首先我虛心的向單位的老同志請(qǐng)教，不懂的地方向請(qǐng)他們幫忙。其次，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，閱讀大量的招商方面的資料，從報(bào)紙上，電視上，網(wǎng)絡(luò)上都學(xué)到了很多的招商方面的知識(shí)，充實(shí)了我的頭腦。在開展招商工作的過程中，確實(shí)感受到了招商是一項(xiàng)很復(fù)雜的工作，對(duì)于我們來說要進(jìn)一步解放思想，更新觀念。在招商部的招商工作中，我本著“介紹赫章、推薦優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目、引導(dǎo)企業(yè)投資、搞好跟蹤服務(wù)”的原則，從主動(dòng)融入赫章經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境入手，積極培植信息源、建立檔案庫，并與各級(jí)商會(huì)、協(xié)會(huì)、企業(yè)界人士廣泛接觸，截至目前，此項(xiàng)目曾經(jīng)歷復(fù)雜漫長(zhǎng)的過程。目前項(xiàng)目已完成基礎(chǔ)招商等前期工作。四 存在的問題和不足

我性格不夠太嚴(yán)謹(jǐn)，辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠，對(duì)自己從事工作存在的困難和問題，自己琢磨的多，沒有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教。

回顧一年來的工作學(xué)習(xí)雖然說取得了一定的成績(jī)，但也總結(jié)出一定的不足，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。比如說，開創(chuàng)性的工作開展的不多，有些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位，這些問題都有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)改進(jìn)。我相信，在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我在今后工作學(xué)習(xí)中一定會(huì)做得更好、更出色。努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平，為實(shí)現(xiàn)我縣的經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的一份力量。

如果說我取得了一些成績(jī)，那么，我更想說，那是因?yàn)槭袌?chǎng)有一批善于用放大鏡放大職工優(yōu)點(diǎn)，肯定職工付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，是你們，總能夠在我做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作，取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我想說，工作在招商部，我是幸運(yùn)的，是幸福的。

如果說我取得了一些成績(jī)，那么，我還想說，那是因?yàn)槲疑钤诠芮f市場(chǎng)這個(gè)優(yōu)秀的集體里，生活在市場(chǎng)眾多優(yōu)秀的職工中。我的同事們、朋友們，你們的敬業(yè)愛業(yè)，你們對(duì)招商事業(yè)的執(zhí)著、你們對(duì)工作的無私付出，無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我、鼓舞著我、鞭策著我。正是你們的優(yōu)秀督促著我追求優(yōu)秀，督促著我用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我想說，做為管莊商城招商部這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員，我是幸運(yùn)的，是幸福的。

雖然今天我被評(píng)為2013年度先進(jìn)個(gè)人，但不會(huì)沉醉在今天的榮譽(yù)與掌聲中，成績(jī)屬于過去，挑戰(zhàn)就在眼前。2014年的任務(wù)將更加艱巨，面臨的困難和挑戰(zhàn)會(huì)更大，工作更加繁瑣。在此，我代表先進(jìn)個(gè)人鄭重承諾：我將把過去的成績(jī)，作為新的工作起點(diǎn)，依然發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)、踏實(shí)工作、愛崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入到工作中，以此來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期盼。

最后，衷心的祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟；新年來臨之際，也祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌⑸眢w健康、合家歡樂！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！篇3：年度優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿匯編打印版 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家上午好！

今天，能夠作為我院2008年度優(yōu)秀員工代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常的榮幸。我們每一位優(yōu)秀員工所獲得的成績(jī)和榮譽(yù)，與各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位同事的支持幫助是分不開的，在此，我謹(jǐn)代表我院2008年度全體優(yōu)秀員工向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我們工作成績(jī)的肯定和鼓勵(lì)?！爸敬娓哌h(yuǎn)、執(zhí)著追求”是我們的企業(yè)精神，“想得更遠(yuǎn)、做得更好”是我們的企業(yè)作風(fēng)，作為企業(yè)的一員，幾年來的工作經(jīng)歷，在企業(yè)文化的熏陶下，我深刻認(rèn)識(shí)到：要在工作中創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，除了要有正確的工作態(tài)度、良好的工作作風(fēng)以及嫻熟的業(yè)務(wù)技能外，最重要的一點(diǎn)，我們要在內(nèi)心充滿對(duì)工作的激情、對(duì)企業(yè)的熱愛。我們只有熱愛自己的本職工作，熱愛自己的企業(yè)團(tuán)體，才能時(shí)刻保持健康向上的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在工作中積極主動(dòng)地去探討和鉆研，才能在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。奮斗永無止境、拼搏永無停滯，企業(yè)的不斷發(fā)展帶動(dòng)了我們每一個(gè)人的進(jìn)步，我們每一個(gè)人的進(jìn)步也終將推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

新年伊始，萬象更新，聽了張文斌院長(zhǎng)在2009年工作會(huì)議暨職工代表大會(huì)的報(bào)告后，更加令我們備受鼓舞、信心百倍，張?jiān)洪L(zhǎng)的報(bào)告結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出、思想深刻，對(duì)我院2008年的工作成績(jī)、主要情況進(jìn)行了全面客觀、實(shí)事求是的分析與總結(jié)，成績(jī)振奮人心，令人鼓舞、催人奮進(jìn)。在此，我謹(jǐn)代表我院2008年度全體優(yōu)秀員工在此向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事鄭重表態(tài)：我們將一如既往、再接再厲，決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我們的期望和關(guān)懷，立足本職，銳意進(jìn)取、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰，為提高我院的核心競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力、為早日實(shí)現(xiàn)我院國(guó)際化工程公司的宏偉目標(biāo)而努力工作，奉獻(xiàn)我們的青春和力量！謝謝大家！

公司年會(huì)優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿

今天在這里能代表優(yōu)秀員工發(fā)言，著實(shí)有點(diǎn)激動(dòng)，很多年都沒這么激動(dòng)過了，激動(dòng)中又夾帶了些欣喜和壓力。就這兩天評(píng)選的結(jié)果還沒最終宣布，就有人調(diào)侃的不稱呼我名字了，直接叫我“先進(jìn)”，弄得我在這新年的伊始就覺得這2012給人倍感壓力。當(dāng)然了，有壓力就是動(dòng)力，有動(dòng)力就有更多的能力提升空間，也就能更快的成長(zhǎng)起來。

雖然今年的優(yōu)秀員工只評(píng)選了六位，但是，我們肯定不能簡(jiǎn)單的說這六位就比其他人要優(yōu)秀什么，或者多做了什么，可能只是他在專心的做一件正確的事情的時(shí)候，正好被領(lǐng)導(dǎo)們看見了，加深了很好的印象，而這樣的次數(shù)多了，自然也就優(yōu)秀了。又或者僅僅是一種處事態(tài)度和方式得到了廣泛的肯定。所以那些低調(diào)勤勞，埋頭苦干，把公司當(dāng)家的同事們，在這里更需要我們向他們看齊，就比如高工從早上一上班就開始奮筆疾書，不知疲倦一直寫到下班，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫鄣?；我們潘總把車間當(dāng)辦公室，每天督戰(zhàn)在生產(chǎn)第一線，遇到重點(diǎn)難點(diǎn)問題都是親自指揮戰(zhàn)斗；我們強(qiáng)哥每天都是忙里忙外的，把車子當(dāng)床鋪，把泡面做三餐，不管大事小事，事事親力親為；我們計(jì)工也是忙上忙下，保質(zhì)保量，嚴(yán)把著公司質(zhì)量關(guān)；還有我們車間主任張師傅，技術(shù)部唐工，朱工，各班班長(zhǎng)等等，都是為工作殫精竭慮。當(dāng)然如果這些中層領(lǐng)導(dǎo)不在優(yōu)秀員工的評(píng)選之列，那么來年是不是應(yīng)該增加一項(xiàng)優(yōu)秀干部的評(píng)選？領(lǐng)導(dǎo)中也有競(jìng)爭(zhēng)，那樣會(huì)有一個(gè)更好的良性循環(huán)。

我們部門被評(píng)選為“先進(jìn)集體”，確實(shí)是讓人有點(diǎn)受寵若驚，其實(shí)質(zhì)檢部，各個(gè)班組都應(yīng)該比我們有資格，因?yàn)槲覀兦宄闹涝谶^去一年里我們有過多少錯(cuò)誤和種種不足之處。上次去升華拜克的路上，計(jì)工說我們技術(shù)部下發(fā)的十套圖紙，九套有問題，還有一套也不能說是沒問題，只是他還沒找到，沒看過也就不知道有沒有問題。雖然我們知道計(jì)工是在開玩笑，但是我們可不能就認(rèn)為這是在開玩笑，比如事情一旦太多太雜就不仔細(xì)，不嚴(yán)謹(jǐn)，上補(bǔ)下漏；整個(gè)部門年輕化，有速度沒質(zhì)量；缺少足夠的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)等等。所以這就要求我們?cè)谛碌囊荒昀镌谖覀兲乒さ念I(lǐng)導(dǎo)下努力的去克服困難，解決問題，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅去請(qǐng)教，特別是像計(jì)工這樣有豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷的老資格，去取長(zhǎng)補(bǔ)短，自我提升，逐漸的充實(shí)自身。

時(shí)間就如白駒過隙般沖沖而過，來公司都有三個(gè)年頭，對(duì)于自身的成長(zhǎng)，和對(duì)公司發(fā)展也有了自己的理解，為了不影響同事們用餐時(shí)間，就把這些理解留到明年發(fā)言時(shí)再說吧。

總之，總結(jié)為一句話就是：在新的一年里，我們公司上下要緊密的團(tuán)結(jié)在周總和曾總周圍，高舉著我們思創(chuàng)那實(shí)干、創(chuàng)新的精神，努力為公司的發(fā)展抒寫新的篇章。

最后給同事們拜個(gè)早年，祝愿大伙都平平安安快快樂樂的過一個(gè)祥和的春節(jié)！2010年度總結(jié)表彰大會(huì) 發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們： 大家下午好！

我是保安部消防主管，我作為2010年度優(yōu)秀員工，今天很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)、代表優(yōu)秀員工上臺(tái)發(fā)言。我心里不但喜悅、感動(dòng)，同時(shí)也感覺到無比的光榮和自豪，這種認(rèn)可和肯定，覺得自己真正的融入了這個(gè)大家庭，首先我要說的就是感謝：感謝我的經(jīng)理對(duì)我的關(guān)心、幫助、栽培和指導(dǎo)，感謝保安部和酒店全體同事對(duì)我工作的支持和配合，借此機(jī)會(huì)我要衷心地謝謝大家！謝謝你們！

我在嘉華酒店已經(jīng)工作了八年了，還深深地記得剛?cè)肼毤稳A酒店保安部，做一名消防、監(jiān)控值班員的時(shí)候，看到先進(jìn)的消防、監(jiān)控設(shè)備和完善的管理制度，就深深地吸引了我，讓我更有信心、更加相信我的人生舞臺(tái)將從這里開始，將在這里得到成長(zhǎng)和歷練。雖然坐在消防監(jiān)控室內(nèi)不能面對(duì)面地直接對(duì)客服務(wù)，但我感覺通過嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作在為酒店的消防安全保駕護(hù)航，使我的工作更加充滿了干勁和活力。在嘉華我感受到企業(yè)員工的凝聚力，而就是因?yàn)橛辛诉@樣的凝聚力，才能讓我們的消防工作得到更一步的規(guī)范和完善，真正做到消防工作全員參與，消防工作人人有責(zé)。企業(yè)不斷的壯大，消防安全管理工作更要走在企業(yè)的前面，為企業(yè)的壯大鋪墊更安全的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，為客人提供更安全的停居之旅。

尤其是今年以來，通過開展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理和消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，更進(jìn)一步規(guī)范了我們的消防安全管理，員工參與消防的積極性也越來越高漲，酒店內(nèi)部的消防安全氛圍也越來越濃厚。增強(qiáng)了我們?nèi)w員工的消防安全素質(zhì)，提高了我們酒店消防安全管理水平和防控火災(zāi)的能力。使嘉華酒店在政府部門和業(yè)界同行提高了知名度，擴(kuò)大了酒店的影響力。我深切地感受到，消防工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。今天的安全不代表永遠(yuǎn)的平安，我將進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全管理，落實(shí)各項(xiàng)消防安全措施。

獲得“2010年度優(yōu)秀員工”這個(gè)稱號(hào)，是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我過去一年的工作肯定，更是對(duì)我以后的工作鞭策。成績(jī)只能代表過去,我要更加任重道遠(yuǎn)，我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，把自己的工作做得更好，維護(hù)好優(yōu)秀員工的形象。在以后的工作當(dāng)中，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，更加盡職盡責(zé)，虛心總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高自己業(yè)務(wù)技能，為以后的消防工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盡我所能為嘉華酒店的消防安全做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后衷心祝愿嘉華酒店管理公司明天更美好！業(yè)績(jī)蒸蒸日上！更祝愿我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事工作順心如意，步步高升！謝謝！

先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事： 大家好！

我是xxxx。在這龍騰瑞氣、臘盡春歸的時(shí)節(jié)，能作為公司先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言，我倍感自豪和榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表本次獲得榮譽(yù)稱號(hào)的員工，向關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向風(fēng)雨同舟、并肩奮斗的新華陽光同仁們致以崇高的敬意！

過去的一年里，我們?cè)鴵]動(dòng)龍飛鳳舞的畫筆，描繪新華陽光人的夢(mèng)想；我們也曾緊皺雙眉，精心構(gòu)思?jí)舻钠孥E；我們還曾慷慨激揚(yáng)、唇槍舌劍的討論方案；走過了春的清新，夏的爛漫，秋的豐碩，冬的靜謐，走過了一個(gè)個(gè)陽光明媚的白晝與一個(gè)個(gè)星光璀璨的黑夜。一路走來，各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，各位同事鼎力相助，讓我們時(shí)時(shí)感受到xxx的溫暖，感受到我們團(tuán)隊(duì)的力量。我們時(shí)刻不敢松懈，一路奮力前行。今天我們獲得了榮譽(yù)，但絕不會(huì)沉醉于榮譽(yù)的光芒中。我們會(huì)始終保持著對(duì)工作的熱忱，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的往前走。我們會(huì)把過去的成績(jī)，作為新的工作起點(diǎn)，追求更大的進(jìn)步；我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注重細(xì)節(jié)、虛心學(xué)習(xí)；我們會(huì)正確處理苦與樂，得與失，個(gè)人與集體、工作與家庭的關(guān)系；我們會(huì)不負(fù)重望，完成了領(lǐng)導(dǎo)所布屬的任務(wù)，我們更會(huì)經(jīng)住了公司對(duì)我們的考驗(yàn)，忠于公司企業(yè)文化，實(shí)踐“xxxxxxxx”的企業(yè)精神和“xxxxxx”的工作作風(fēng)。

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我將在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力拼搏，盡職盡責(zé)，以“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)為動(dòng)力，和全體同仁一起，為集團(tuán)2012年的新目標(biāo)、新任務(wù)而努力奮斗。未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)，把“xxxxxx”建設(shè)得更加美好！最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁新春快樂，身體健康，闔家幸福！謝謝大家!2010年優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！

今天我有幸作為公司先進(jìn)員工代表上臺(tái)發(fā)言，與各位同事一起分享2010年度的工作成績(jī)，我感到非常的榮幸和高興。2010年，我們大家在工作中都取得了一定的成績(jī)，這不但得益于我們公司各位同事的支持與默契配合，更得益于公司優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)氛圍和全新的管理理念對(duì)我們的熏陶。在這里，我謹(jǐn)代表全體先進(jìn)員工真誠(chéng)地向各位果斷決策的領(lǐng)導(dǎo)及各位為公司勤勉服務(wù)的同事致以深深的敬意。

眾所周知，2010年對(duì)于我們---------------有著重要的意義，作為一名公司員工，在具體的工作崗位上親眼目睹了公司在一年來的巨大變化，并從內(nèi)心深處為公司的快速發(fā)展而驕傲。在這一年中，公司進(jìn)行了各方面的完善與調(diào)整改制，正是順應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展需求。這一切都向社會(huì)、向市場(chǎng)證明了我公司的優(yōu)良的管理水平和前瞻性決策能力。

有容乃大，無滯則華。要在激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地，就必須隨時(shí)保持一種超前的管理和競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。之所以公司一直在發(fā)展壯大，就是因?yàn)檎w的戰(zhàn)略目標(biāo)比市場(chǎng)快一拍，而作為員工至少應(yīng)該跟上公司的決策，隨之提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。今天，我公司上下濟(jì)濟(jì)一堂，其樂溶溶，共同分享著6周年成功的喜悅，共同體味著新年新景的快樂。在我們的心里，“敬業(yè)，誠(chéng)信，進(jìn)取，創(chuàng)造”成為唯一的信念，“無私奉獻(xiàn)，穩(wěn)健務(wù)實(shí)，追求完美”是唯一的目標(biāo)，“勤勉盡責(zé)，努力學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)”更應(yīng)在我們的每一件工作當(dāng)中得到具體落實(shí)。古人云：上下同欲者勝。展望新年，公司上上下下同心同德，心往一處想，勁往一處使，我們有理由相信，---有我們更強(qiáng)大，我們因?yàn)?--更驕傲。

謝謝大家！2011年1月23日 優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿

尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo)和全體同事：

大家好!今天，我很榮幸的作為優(yōu)秀員工上臺(tái)發(fā)言，內(nèi)心非常激動(dòng)!在半年的工作中，我認(rèn)真工作，不斷的完善自我。這不但得益于酒店領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心，更得益于部門各位同事的支持與默契配合。在這里，我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和厚愛，對(duì)各位同事我工作的支持表示深深地感謝!“認(rèn)真工作、虛心學(xué)習(xí)、更好的服務(wù)于酒店”是我工作的職責(zé)。所以，我作為海怡大酒店員工，更應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)酒店的共同目標(biāo)添磚加瓦。

我們不能忘記，沒有企業(yè)的發(fā)展，哪有小家的幸福，沒有企業(yè)的輝煌，哪有事業(yè)的成就。酒店與我們緊密相連，我們匯聚與此，不能僅限于把它當(dāng)作謀生的手段，而更多的是以感恩的態(tài)度去面對(duì)它。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，把企業(yè)的利益放在最前線。作為海怡人的我們要飲水思源，善待工作。做感恩的事來回饋酒店，懷著感恩的心去服務(wù)社

小學(xué)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 小學(xué)代表發(fā)言稿篇三

在這美好時(shí)節(jié)里，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，小學(xué)開始。以下是小編給大家?guī)淼膸灼W(xué)新生代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒。

小學(xué)新生代表發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天能夠代表全體新生在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來說不僅是一種鍛煉，更是一種激勵(lì)!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有新同學(xué)，說一聲：“長(zhǎng)鴻，您好!”(行隊(duì)禮)

在這美好時(shí)節(jié)里，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，小學(xué)新生代表發(fā)言稿。在此，我代表全體新同學(xué)講幾句心里話：當(dāng)我們踏進(jìn)長(zhǎng)鴻學(xué)校的大門，第一眼看到的是幽雅的教學(xué)環(huán)境;現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備;和藹可親的老師;充滿活力的同學(xué)，這一切使我們深深地愛上了長(zhǎng)鴻學(xué)校，也對(duì)我們即將開始的新的學(xué)習(xí)，新的生活滿懷信心和希望。

同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹起，前進(jìn)的鑼鼓已經(jīng)擂響，讓我們沐浴著燦爛的陽光，讓我們昂首闊步，開始新的征程!在此，我代表全體新同學(xué)，向校領(lǐng)導(dǎo)，老師和全體同學(xué)鄭重承諾：我們一定嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，講究文明禮貌，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，做一名合格、優(yōu)秀的長(zhǎng)鴻學(xué)子。我們會(huì)樂觀開朗、積極向上，讓長(zhǎng)鴻小學(xué)幾年的生活成為我們?nèi)松凶蠲篮?，最快樂，最難忘、最無悔的一段時(shí)光。今天，我們以長(zhǎng)鴻為驕傲;明天，長(zhǎng)鴻以我們?yōu)樽院?

最后，祝全體同學(xué)在新年的學(xué)習(xí)和生活中取得更大進(jìn)步，祝長(zhǎng)鴻學(xué)校明天更加美好!祝全體教師身體健康，工作順利，萬事如意!

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??各位家長(zhǎng)：

??大家好!感謝大家前來我校參加一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，我代表商榻小學(xué)行政和全體一年級(jí)的任課老師對(duì)你們的光臨表示真誠(chéng)而熱烈的歡迎!從中看到了你們對(duì)子女寄予的期望，你們家族的興旺的希望，學(xué)校發(fā)展的希望。祝賀你們的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)生，在人生道路上跨出了新的一步。祝賀你們從今天開始正式成為商榻小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員,今后我們將會(huì)經(jīng)常共同探討家庭教育問題。下面向家長(zhǎng)匯報(bào)一下學(xué)校情況，以便大家對(duì)學(xué)校有初步了解，也想提一些要求，統(tǒng)一學(xué)校家庭教育方向，同心協(xié)力教育好我們的下一代。

??一、商榻小學(xué)辦學(xué)特色介紹。

??商榻小學(xué)始建于清宣統(tǒng)三年(1911年)。1993年，學(xué)校校址由商榻老街西鑫橋邊遷至急水港港口的淀山湖畔，是一所歷史悠久的百年老校。商榻小學(xué)現(xiàn)在地處商榻北路85號(hào)，現(xiàn)有在崗教職工80人，其中本科畢業(yè)教師18人，大專畢業(yè)教師41人，現(xiàn)有學(xué)生600人，班級(jí)20個(gè)。今年一年級(jí)配備了四個(gè)班級(jí)，一(1)班30人，一(2)班32人，一(3)班36人，一(4)班32人，一年級(jí)總計(jì)144名學(xué)生。

??今天的學(xué)校占地面積19225m2，實(shí)用建筑面積3639m2。三幢教學(xué)大樓擁有普通教室33間，可容納學(xué)生1500人左右;電腦房、自然室，唱游室等專用教室9間，教室里配備了新課程教學(xué)使用的局域網(wǎng)電視和投影儀;教師辦公室18間，每位教師一臺(tái)電腦，學(xué)校初具現(xiàn)代化教學(xué)規(guī)模。

?? 學(xué)校已成為一所陶冶學(xué)生情操的花園。校園內(nèi)設(shè)有假山、鵝卵石健身迷宮、沙灘娛樂場(chǎng)、蘑菇亭、紫藤架通幽道等學(xué)生休閑活動(dòng)的場(chǎng)所，政府投資110萬新建了塑膠跑道和足球場(chǎng)，又投資近40萬新建了塑膠籃球場(chǎng)。在綠樹環(huán)抱中，一個(gè)個(gè)造型不同的花壇錯(cuò)落有致。一年四季，綠樹常青，花開不斷，香沁心脾。學(xué)校是名符其實(shí)的上海市綠化單位。

?? △學(xué)校辦學(xué)方向：學(xué)校以新課程的教學(xué)理念描繪著“追求優(yōu)質(zhì)教育,爭(zhēng)創(chuàng)有特色的一流農(nóng)村學(xué)校”的藍(lán)圖，目前已經(jīng)扎實(shí)在穩(wěn)青西片領(lǐng)先地位，青浦區(qū)中等偏上教學(xué)水平。

??△學(xué)校工作目標(biāo)：以“讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育”為辦學(xué)理念，以“讓農(nóng)村的孩子同樣燦爛”為理想，學(xué)校致力于“三實(shí)踐二反思”校本課堂教學(xué)研究，強(qiáng)隊(duì)伍,優(yōu)課堂,精管理,建文化,創(chuàng)特色,鑄品牌，優(yōu)良教育環(huán)境，切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育，不斷提升教育品質(zhì)。

??△學(xué)校特色項(xiàng)目：信息技術(shù)特色;科技特色;阿婆茶文化探究特色;

??△學(xué)校主要榮譽(yù)： 青浦區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，青浦區(qū)”五好”黨支部，青浦區(qū)行為規(guī)范示范學(xué)校，青浦區(qū)文明單位，青浦區(qū)示范學(xué)校。

??(成績(jī)的取得離不開廣大學(xué)生的努力，家長(zhǎng)的支持，當(dāng)然也少不了教師的辛勤工作。)

??二、介紹一年級(jí)的任課老師。

??(一年級(jí)是孩子入學(xué)的起步階段，所以，我們?cè)诶蠋煹呐鋫渖鲜墙?jīng)過慎重考慮的。)

??1.孫世軍,一(1)班班主任，語文教師。大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，教研組長(zhǎng)。

??2、朱丹霞，一(2)班班主任，語文教師。共青團(tuán)員，本科學(xué)歷，第二年新教師。

??3、浦新妹，一(3)班班主任，語文教師。小學(xué)高級(jí)教師。

??4、沈睿燕：一(4)班班主任，語文教師，共青團(tuán)員，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。

??5、葉 嫻，一(1，2)班數(shù)學(xué)教師。共青團(tuán)員，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，教研組長(zhǎng)。

??6、陶阿大：一(3)班數(shù)學(xué)教師，中共黨員，小學(xué)一級(jí)教師。

??7、陸龍生：一(4)數(shù)學(xué)教師，中共黨員，小學(xué)高級(jí)教師。

??8、張自立，一(1.3.4)班英語教師。中共黨員，本科雙專業(yè)學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。

??9、沈 娟，一(2)班英語教師。大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，校務(wù)公開監(jiān)督組成員。

??10、蔣瑋紅：一二年級(jí)唱游教師，大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。

??11、金林弟，一、三年級(jí)美術(shù)教師，發(fā)言稿《小學(xué)新生代表發(fā)言稿》。大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。

??12、馮云根，一(4)班信息教師。大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，總務(wù)處副主任，信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。

??1 3、阮林榮，一(3，4)信息,五年級(jí)音樂教師。大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。

??14、李佳，一年級(jí)體育教師。共青團(tuán)員，本科學(xué)歷，第一年新教師。

??1 5、周春雷：一年級(jí)書法教師，小學(xué)高級(jí)教師。

??16、沈解泉，一年級(jí)探究教師。小學(xué)高級(jí)教師，學(xué)校考評(píng)小組成員。

??17、徐巧根，一(1)班，二年級(jí)自然教師。大專學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。

??

??

??三、和家長(zhǎng)一起探討如何幫助孩子過好入學(xué)關(guān)。

??從今年開始，市教委決定在全市小學(xué)新生入學(xué)初期將安排4周的“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”。在這段時(shí)間，語、數(shù)、外等各科的學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容均發(fā)生變化，進(jìn)度放慢、內(nèi)容減少，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成、師生交往等。同時(shí)設(shè)置“綜合活動(dòng)”取代拓展型、研究型課程，讓學(xué)生在活動(dòng)、游戲中順利實(shí)現(xiàn)幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過渡。

??良好的開端是成功的一半，當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個(gè)重要的起跑線上時(shí)，應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備?作為家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么?

??(一)作好四個(gè)方面的準(zhǔn)備。

??1、物質(zhì)準(zhǔn)備

??除了必要的文具(如數(shù)學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等)，每天準(zhǔn)備削好的五、六支鉛筆。還應(yīng)該為孩子提供一個(gè)安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大人的一些娛樂活動(dòng)，注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧靜致遠(yuǎn)”，“非學(xué)無以廣才，非寧靜無以成學(xué)”，應(yīng)該很有道理。

??2、心理準(zhǔn)備

??(1)注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒。

??特別是在孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚(yáng)激勵(lì)的方式。常言道，失敗是成功之母，但對(duì)這個(gè)階段的孩子來說，“成功”是成功之母：取得進(jìn)步并得到表揚(yáng)，才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有興趣、有信心，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，多鼓勵(lì)孩子。對(duì)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語，這樣的話語可能會(huì)毀了他的一生。我再?gòu)?qiáng)調(diào)一次：對(duì)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語，這樣的話語可能會(huì)毀了他的一生。

??(2)要培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。

??學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同，剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng)，可能會(huì)碰到不少困難，感受到壓力，遇到挫折。一個(gè)認(rèn)識(shí)問題要解決，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分，早失敗，早積累人生的財(cái)富，可以早升值，這是人生投資。相反，一帆風(fēng)順的孩子，從心理學(xué)角度來說，是危險(xiǎn)的。作為家長(zhǎng)要對(duì)孩子多一些關(guān)心，多了解其學(xué)習(xí)情況，多同孩子溝通，幫助他們?nèi)タ朔щy，遇到挫折要加以鼓勵(lì)引導(dǎo)，在這個(gè)過程中培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志，配合教師學(xué)校做好“幼小過渡”工作。

??3、態(tài)度、習(xí)慣準(zhǔn)備

??現(xiàn)在的許多家長(zhǎng)往往只關(guān)注學(xué)生的分?jǐn)?shù)。其實(shí)分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方面，要關(guān)注智力因素，也要關(guān)注非智力因素，這樣才能使孩子全面發(fā)展，為以后的學(xué)習(xí)提供不竭的動(dòng)力。很多家長(zhǎng)可能聽到過智商iq高低是衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)能力一個(gè)方面，不知道有沒有聽說過情商eq是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的主觀選擇的決定因素。如果把智商80比作10噸的機(jī)船，智商120比作20噸的機(jī)船，智商150比作60噸鐵駁子，那么情商就是船上的發(fā)動(dòng)機(jī)馬力和柴油。因此作為非智力因素的態(tài)度習(xí)慣就顯得非常重要。在此我向大家傳遞這樣一個(gè)理念：把一個(gè)信念播種下去，收獲的將是行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲的將是一個(gè)習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲的將是性格;把一個(gè)性格播種下去，收獲的將是命運(yùn)。我們應(yīng)該深刻地意識(shí)到，針對(duì)我們的孩子，送一個(gè)好習(xí)慣，的確強(qiáng)似送一個(gè)好成績(jī)!送一個(gè)好習(xí)慣，就是送孩子一個(gè)好明天!好習(xí)慣使人受益終生。為什么有的學(xué)生會(huì)成為所謂的“差生”，其根本原因是態(tài)度、習(xí)慣問題。作為一個(gè)好家長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面去做。

??(1)培養(yǎng)深厚的學(xué)習(xí)興趣。

??興趣是最好的老師。保護(hù)孩子的好奇心，提供好書、鼓勵(lì)閱讀，教給基本的學(xué)習(xí)方法，采用具體、生動(dòng)、形象或游戲的方式，提供展示學(xué)習(xí)效果的機(jī)會(huì)等等，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

??引導(dǎo)孩子愛學(xué)校，也是一種方法。對(duì)孩子講述上學(xué)是一件很愉快事，喚起孩子求學(xué)的熱情。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，熱情地陪伴孩子到校，欣賞校園景色，并告訴他這是學(xué)習(xí)新生活的開始，會(huì)十分有趣，只要肯動(dòng)腦筋，付出努力，每天會(huì)有進(jìn)步。

??(2)培養(yǎng)孩子主動(dòng)積極、努力上進(jìn)。

??讓孩子養(yǎng)成時(shí)間意識(shí)，做作業(yè)不拖拉，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)，邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習(xí)慣非常有害。家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生作業(yè)情況，同時(shí)要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。要讓孩子懂得，學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情，完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。

??(3)培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣。

??如讓孩子做作業(yè)自己檢查，看清題目，認(rèn)真書寫、計(jì)算等，這對(duì)以后的發(fā)展非常有益。

??(4)培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣。

??小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)也較少，不會(huì)一遍遍地重復(fù)，因此需要孩子集中注意力，關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個(gè)班的人數(shù)多，教師在上課時(shí)精力有限，即使眼觀六路，耳聽八方，也會(huì)在某些時(shí)候有疏忽，因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。

??(5)培養(yǎng)自主自立的習(xí)慣。

??帶領(lǐng)孩子實(shí)地熟悉上學(xué)必走的路線，告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識(shí)。逐漸讓孩子自己準(zhǔn)備好所有學(xué)習(xí)用品，并教會(huì)他整理書包。(不要出現(xiàn)幫助孩子掃地現(xiàn)象)

??(6)培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣。

??要鼓勵(lì)孩子和同學(xué)交往，一起游戲，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處，不自私、不任性。

??(7)遵守規(guī)范的習(xí)慣。

??家長(zhǎng)要配合學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀，教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如課堂常規(guī)方面有：不遲到、專心聽講，積極思考，發(fā)言響亮等。

??4、品德教育準(zhǔn)備

??(1)嚴(yán)格要求。

??全面了解孩子，并幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，嚴(yán)格要求;千萬不要不分是非，為孩子護(hù)短。要利用生活實(shí)例、影視作品中具體、生動(dòng)、形象的東西幫助孩子理解對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡等基本道德觀念。在日常生活中培養(yǎng)子女學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)體諒別人，養(yǎng)成文明禮貌、愛護(hù)公物、遵守規(guī)則等習(xí)慣。

??(2)以身作則

?? 家長(zhǎng)是孩子第一任教師，你們的孩子從心理學(xué)角度來說，處于特別善于模仿的時(shí)期，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的影響很大。希望各位家長(zhǎng)能給自己的孩子以積極影響。

??(3)協(xié)調(diào)關(guān)系

??需要說明的是，教師是人，而非神。他們面對(duì)的是30多個(gè)孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當(dāng)大的壓力，尤其是我們學(xué)校的教師，社會(huì)對(duì)教師的期望很高，家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)他們的要求也很高。在安排教師的時(shí)候，我們也十分重視，一年級(jí)的任課教師，他們的責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)水平高。但在工作中也難免會(huì)有些不足之處。作為家長(zhǎng)，切忌在孩子面前議論教師的不是。所以，希望各位家長(zhǎng)要多理解、多支持、積極配合。作為我們學(xué)校，我們希望家長(zhǎng)和老師成為好朋友，為好朋友做事是心甘情愿的。不管是那方，要有一顆寬容的心，這樣受益最大的是你的孩子，我們的學(xué)生。就輔導(dǎo)教育孩子等問題一起交流溝通，向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。這里我還想特別提出的是，當(dāng)我們的老師或?qū)W(xué)校有些工作你感到不滿意，可以向我們提出，相信我們一定能協(xié)商解決好!出現(xiàn)問題時(shí)，我們都來個(gè)換位思考，在和諧的氛圍中，問題解決才是最好的。社會(huì)的和諧穩(wěn)定靠我們大家!聯(lián)系方式介紹：

??a、電話(最直接的方式59281673)

??b、家訪/校訪

??c、網(wǎng)站留言

??(二)送給家長(zhǎng)們四句話。

??1、教育孩子要以人為本，不管你學(xué)了多少教育知識(shí)，最重要的是落實(shí)到孩子的身上。

??2、教育孩子要蹲下身子，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)傾聽，不能用大人的眼光來看孩子。

??3、教育孩子要言傳身教，孩子是家長(zhǎng)的鏡子。

??4、教育孩子要從細(xì)節(jié)做起，關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步就越大，細(xì)節(jié)決定教育的成敗。

??各位家長(zhǎng)，我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給剛剛成為小學(xué)生的孩子一點(diǎn)關(guān)愛，多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo)--一切為了孩子。

??四、對(duì)家長(zhǎng)接送學(xué)生的幾點(diǎn)要求。

??(本文來源好范文網(wǎng)：)1、孩子送到校門口，不要送到教室門口。學(xué)會(huì)車頭靠東墻規(guī)范停車，不要堵塞交通。開轎車的家長(zhǎng)不能開進(jìn)校門在校園內(nèi)調(diào)頭。

??2、送午飯的家長(zhǎng)送到學(xué)校指定的地方，不要進(jìn)教室。不要在校園里隨地扔餐巾紙和煙頭。

??3、午間休息在教室的時(shí)間別太長(zhǎng)，影響學(xué)生學(xué)習(xí)。來接孩子早了，不要在教室外張望，分散學(xué)生的注意力。

??4、經(jīng)常與老師交流孩子的學(xué)習(xí)情況，共同提高家庭教育水平。

??五、關(guān)于學(xué)生接種證卡，乘學(xué)生接送車的說明。

小學(xué)新生代表發(fā)言稿2

各位老師、各位同學(xué)：大家好!我是來自13級(jí)數(shù)學(xué)系的高宇飛。

很高興能和大家在北航相聚，我和每一位新同學(xué)的心情一樣，無比地興奮和異常地激動(dòng)，我們帶著青春和夢(mèng)想來到了北航，開啟了我們的北航夢(mèng)。

正如浩瀚的大海是由涓涓細(xì)流匯聚而成，無垠的宇宙是由無數(shù)璀璨星星聚集而成，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，也是由十三億中國(guó)人民每一個(gè)人的夢(mèng)想編織而成的。一個(gè)人，可以沒有錢，但不可以沒有夢(mèng)!人人有夢(mèng)想，人人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、追求成功的愿望。作為當(dāng)代青年，無疑應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的滾滾洪流中成為主流，而我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)、有所作為，主動(dòng)為中國(guó)夢(mèng)注入活力和激情，為中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)七彩的青春!假如把偉大的中國(guó)夢(mèng)比喻成雄偉的萬里長(zhǎng)城，我們?cè)敢庾鰳?gòu)筑萬里長(zhǎng)城的一塊磚!

我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想，相聚于北航，成為了光榮的北航人。

北航人的夢(mèng)想在藍(lán)天，因?yàn)楸焙绞侵袊?guó)飛天夢(mèng)開始的地方。你可記得神舟五號(hào)的一飛沖天?你可看到殲-15戰(zhàn)機(jī)在遼寧艦上的成功起降?你可知道中國(guó)的飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)歷經(jīng)多次革命，已經(jīng)在世界上處于領(lǐng)先地位?這些，都是我們偉大的校友--戚發(fā)軔、羅陽、陳懋章為祖國(guó)航空航天事業(yè)做出的巨大貢獻(xiàn)。他們是北航人的驕傲，是北航人的楷模!

對(duì)于我來說，航天夢(mèng)，與生俱來。18年前我出生的時(shí)候，正值中國(guó)航天事業(yè)的起步階段，父母為我取了一個(gè)響亮的名字--高宇飛。其意不言自明，就是要我高舉理想大旗，在浩瀚無垠的宇宙中自由飛翔。那一刻，我幼小的身軀早已寄托了父輩們飛向藍(lán)天、征服宇宙的夢(mèng)想與重托;那一刻，航天夢(mèng)就已被根植于我的心里，融入于我的血液中了!18個(gè)春夏秋冬，我在慢慢長(zhǎng)大，祖國(guó)的航空航天事業(yè)也在飛速發(fā)展。從火箭升空到衛(wèi)星上天，從載人飛船到嫦娥奔月;從楊利偉自信的微笑，到王亞平精彩的太空授課，無不顯示一個(gè)航天大國(guó)已在世界東方迅速崛起!看到太空中精準(zhǔn)無誤的對(duì)接和“神十”成功返航，我發(fā)自肺腑地大喊：祖國(guó)，我為你驕傲，我為你自豪!

今天，我來了，我們都來了，帶著青春、帶著夢(mèng)想、帶著光榮與寄托，來到了北航。成為一名光榮的北航人，我們的航天夢(mèng)便找到了起飛的平臺(tái)和飛翔的翅膀。在人生最寶貴的四年大學(xué)時(shí)光里，我們決心：時(shí)刻牢記“德才兼?zhèn)?、知行合一”的校?xùn)，絕不辜負(fù)家長(zhǎng)的重托、老師的期望，以戚發(fā)軔、羅陽、陳懋章等杰出校友為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)高尚情操，用實(shí)際行動(dòng)做一名合格的北航人!

站在這里，我們可以豪情滿懷地大聲對(duì)北航說：

--北航啊，今天，你是我們的驕傲;明天，你必會(huì)因我而自豪!

--謝謝大家。

小學(xué)新生代表發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好!

踏著九月金色的陽光，我邁進(jìn)了向東小學(xué)的大門，成了年級(jí)班的一名新生。我倍感自豪。很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在向東小學(xué)的校園，和你們一起分享收獲的喜悅。

我們的校園美麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步!

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！弊袷丶o(jì)律是成為一名優(yōu)秀學(xué)生的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，學(xué)做品德高尚的人。

同學(xué)們，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道，學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有在青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年，我校各年級(jí)在期末考試中取得了輝煌的成績(jī)，為我們樹立了榜樣。我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研，奮力拼搏的精神?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我們今后生活的主旋律。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，就會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會(huì)成為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。

新的學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)――用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門!今天，我們以進(jìn)入向東為榮。明日，讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴?謝謝大家。

小學(xué)新生代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表入校新生向我們?nèi)５睦蠋煴硎旧钌畹木匆?，向高年?jí)哥哥姐姐們表示親切的問候!

老師們，同學(xué)們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進(jìn)入了吉木薩爾中等職業(yè)學(xué)校。這里有整潔的校園，有一流的服務(wù)設(shè)施，有良好的校風(fēng)校紀(jì)，有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。在全體教師的努力下，一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M(jìn)入職校驕傲!同時(shí)，我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情和求知的艱辛填充我們生命的顏色!在今天這個(gè)特別的日子里，我們更應(yīng)知道自己身上的重?fù)?dān)。作為一名職校學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中，在困難面前，應(yīng)該知難而進(jìn)，樹立必勝的信念，義無反顧，勇往直前。俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的，我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索，以取得優(yōu)異的成績(jī)。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識(shí)面，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，使校規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示職業(yè)學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)采。“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！弊哌M(jìn)職校，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。

其實(shí)天并不高，其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)敢做就能圓!只要我們牢記老師的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏，讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!

老師們，同學(xué)們，走進(jìn)了職校，我們腳步鏗鏘，信心百倍。

走進(jìn)了職校，我們志在四方，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

走進(jìn)了職校，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的果實(shí)。

老師們，同學(xué)們，我們這一屆新生一定會(huì)不辜負(fù)大家的期盼，一定會(huì)為自己爭(zhēng)氣，為職校增光添采。在以后的學(xué)習(xí)中，讓我們牢記師友的熱切期盼，高揚(yáng)自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，充實(shí)自己，升華自己，實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望!

老師們，同學(xué)們，愿職校這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍(lán)天，愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛!

同學(xué)們，讓我們共同努力吧。

謝謝大家

小學(xué)新生代表發(fā)言稿5

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?，新的征程又開始了?；厥走^去，或許令我們激動(dòng)難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰(zhàn)重重，路程漫漫，讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前，開始新的征程!

“幾百年人家無非積善第一等好事只是讀書。”這是徽商告誡子孫的話。自古至今，中國(guó)人歷來重視讀書，而“耕讀傳家”，一向是中華民族的傳統(tǒng);讀書也是人類文明薪火相傳的最重要途徑。不可否認(rèn)，要讀好書確實(shí)是苦的，但是從事哪行哪業(yè)能夠輕輕松松、隨隨便便就能獲得成功?

在中國(guó)這樣一個(gè)人口大國(guó)，教育資源還比較緊缺，但是已經(jīng)得到了很大的改善，今年安徽省高考的錄取率已達(dá)76。7%，明年將超過80%;但優(yōu)質(zhì)的教育資源仍然比較稀缺，蛋糕可能人人都會(huì)有，但是要得到自己心儀已久的那一塊，就要靠我們的努力，去爭(zhēng)取了。

我們中或許有人會(huì)因?yàn)殚_學(xué)了，又要返回緊張的學(xué)習(xí)而心情煩躁;但我想我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，就是中學(xué)生最重要的兩件事，抓不住這兩關(guān)鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費(fèi)寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們面對(duì)的教育形勢(shì)好比電影院的散場(chǎng)，人人都摩肩接踵得擠出那個(gè)出口，這種情況下，順著走人都可能掉隊(duì)，都可能被踩到，更何況逆行。咱們的家長(zhǎng)、老師也是如此，不希望我們是被踩到的那一個(gè)。對(duì)于老師和家長(zhǎng)的厚望，我們只能報(bào)以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰不希望能快樂學(xué)習(xí)，誰不希望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習(xí)，才是通往天堂的唯一道路。

年少者心中誰不有一個(gè)夢(mèng)?讓我們?nèi)σ愿埃嘈庞行燎诘母排c播種，就會(huì)有歡笑與豐收。

在奮斗和磨練中，有夢(mèng)想為你指明方向，才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生，應(yīng)該已經(jīng)有了遠(yuǎn)大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒有，請(qǐng)抓緊時(shí)間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢(mèng)想或許難以實(shí)現(xiàn)，但有了它，人才不枉為萬物之靈。

同學(xué)們，一日之計(jì)在于晨，新學(xué)期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無論如何，現(xiàn)在應(yīng)該提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績(jī)優(yōu)異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因?yàn)閸湫碌拈_始正在等著你。從來就不會(huì)有人輸在起跑線上，應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開始。

“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理，讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo)，展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨，新學(xué)期，我們共勉。

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小學(xué)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 小學(xué)代表發(fā)言稿篇四

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

壽縣雙廟集中心學(xué)校 孫悅

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員孫悅。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助；積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。我把我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下：

一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，逐步提高自學(xué)能力

成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)學(xué)生的求知欲望，促使學(xué)生自覺地自學(xué)書本知識(shí)，而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度。在預(yù)習(xí)的過程中，教師應(yīng)為學(xué)生謀求一條思考探索的道路，也就是設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱，讓學(xué)生按照預(yù)習(xí)提綱指導(dǎo)學(xué)生閱讀書本知識(shí)，發(fā)現(xiàn)疑難問題，讓學(xué)生帶著問題，有準(zhǔn)備走進(jìn)課堂，變學(xué)生被動(dòng)接受為主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。這樣，不僅能使學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。

二、學(xué)會(huì)聽課，提高聽課質(zhì)量

聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間的關(guān)系。聽課用感官接受知識(shí)，由會(huì)聽到聽會(huì)其間還有一個(gè)過程。思是思維活動(dòng)，要想深刻理解，抓住其實(shí)質(zhì)，還必須經(jīng)過學(xué)的獨(dú)立思考，要促使學(xué)生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽和思服務(wù)，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時(shí)機(jī)，記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問題思路和方法等。

三、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)

復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時(shí)消化知識(shí)，加深理解，使知識(shí)系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起，要求學(xué)生在做作業(yè)前，首先要回憶所學(xué)內(nèi)容，然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時(shí)，持之以恒，要在遺忘前復(fù)習(xí)，使臨時(shí)性記憶向較長(zhǎng)性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時(shí)間，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，就產(chǎn)生了一定的效果。

四、學(xué)會(huì)檢查，找到知識(shí)不足

在每學(xué)過一個(gè)單元或經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)階段后，教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)前一段的學(xué)習(xí)情況作一回顧，從而肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足之處，尋找改進(jìn)方法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多，要注重平時(shí)自我檢查，經(jīng)常找一些練習(xí)題定時(shí)、定量進(jìn)行自我測(cè)驗(yàn)。

同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了美好的明天，加油吧！

小學(xué)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 小學(xué)代表發(fā)言稿篇五

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

壽縣雙廟集中心學(xué)校 孫悅

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員孫悅，小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助；積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。我把我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下：

一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，逐步提高自學(xué)能力

成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)學(xué)的求知欲望，促使學(xué)生自覺地自學(xué)書本知識(shí)，而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度，發(fā)言稿《小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿》。在預(yù)習(xí)的過程中，教師應(yīng)為學(xué)生謀求一條思考探索的道路，也就是設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱，讓學(xué)生按照預(yù)習(xí)提綱指導(dǎo)學(xué)生閱讀書本知識(shí)，發(fā)現(xiàn)疑難問題，讓學(xué)生帶著問題，有準(zhǔn)備走進(jìn)課堂，變學(xué)生被動(dòng)接受為主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。這樣，不僅能使學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。

二、學(xué)會(huì)聽課，提高聽課質(zhì)量

聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間的關(guān)系。聽課用感官接受知識(shí)，由會(huì)聽到聽會(huì)其間還有一個(gè)過程。思是思維活動(dòng)，要想深刻理解，抓住其實(shí)質(zhì)，還必須經(jīng)過學(xué)的獨(dú)立思考，要促使學(xué)生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽和思服務(wù)，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時(shí)機(jī)，記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問題思路和方法等。

三、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)

復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時(shí)消化知識(shí)，加深理解，使知識(shí)系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起，要求學(xué)生在做作業(yè)前，首先要回憶所學(xué)內(nèi)容，然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時(shí)，持之以恒，要在遺忘前復(fù)習(xí)，使臨時(shí)性記憶向較長(zhǎng)性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時(shí)間，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，就產(chǎn)生了一定的效果。

四、學(xué)會(huì)檢查，找到知識(shí)不足

在每學(xué)過一個(gè)單元或經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)階段后，教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)前一段的學(xué)習(xí)情況作一回顧，從而肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足之處，尋找改進(jìn)方法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多，要注重平時(shí)自我檢查，經(jīng)常找一些練習(xí)題定時(shí)、定量進(jìn)行自我測(cè)驗(yàn)。

同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了美好的明天，加油吧！《小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿》

小學(xué)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 小學(xué)代表發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

今天坐在這里發(fā)言，感到無比榮幸，我們的成績(jī)能夠被領(lǐng)導(dǎo)和老師們所承認(rèn)，是全組成員莫大的的幸福，我們深知，我們并不是干得最好的年級(jí)，只不過是從一個(gè)蹣跚學(xué)步的娃娃學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立行走而已，這過程中，得到了領(lǐng)導(dǎo)如同對(duì)潛能生一般特有的關(guān)懷，得到了其他年級(jí)組熱心的幫助，我們終于完成學(xué)校交給我們的基本任務(wù)，組內(nèi)每一個(gè)成員也因此而迅速成長(zhǎng)了起來。下面，我作為一年級(jí)代表，向領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)我們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

常言道：成長(zhǎng)的過程是一個(gè)充滿艱辛，甚至孕育著痛苦的過程，如同一個(gè)生命的胚胎，要經(jīng)過母體十月的孕育，直至分娩的陣痛，才有那一聲生命響亮的啼哭，一年級(jí)組的的成長(zhǎng)，也經(jīng)歷過一段這樣的軌跡。

一年級(jí)上學(xué)期一共九人，除了龍林和周燕外，其他都是新老師，學(xué)生138人，年齡偏小，每班6歲以下的接近半數(shù)。男生人數(shù)達(dá)到三分之二。記得開學(xué)初，四個(gè)班主任老師對(duì)一切摸頭不知腦，遇到問題大眼瞪小眼，不知什么問題找學(xué)生處，什么問題找后勤，什么問題找財(cái)務(wù)，對(duì)一些突發(fā)性問題是自己?jiǎn)为?dú)解決，還是請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)？白天，像一只無頭的蒼蠅，到處亂撞，稍不小心，會(huì)有可能沒做到一分鐘到位，或該交的資料沒有交，或是領(lǐng)導(dǎo)來巡視的時(shí)候，沒有使用操作不很熟練的展示臺(tái)和電腦，或因?yàn)榻淌依锍吵橙氯露貌恢?，聽見鈴聲就冒汗，看見有意見的家長(zhǎng)就發(fā)毛。一天下來，整個(gè)人被弄得焦頭爛額；晚上，又像一只熱鍋上的螞蟻，忙得不知干什么才好，是家訪，是備課，還是去辦板報(bào)？亦或是做拼音卡片和課件？中午，我們最遲進(jìn)飯?zhí)?，下午，最遲出教室。晚上，走得最遲的還是我們。開學(xué)第一個(gè)月，我沒有主動(dòng)給家里打過一次電話，家里打來的電話也是寥寥幾句就掛斷，直到有一天，兒子在電話里說他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我不要他了，我才猛然醒悟過來，自己與家里人的溝通太少了。這期間，王巍瘦得是楚楚可憐，無數(shù)次的頭疼，發(fā)燒，都一次一次地挺了過來。伍海燕鼻子上的一個(gè)包越長(zhǎng)越大，也沒有工夫去醫(yī)院，直到寒假回長(zhǎng)沙才去看醫(yī)生。許維新是個(gè)急性子，整天急死了，氣死了，煩死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三個(gè)班的數(shù)學(xué)，有一次竟然差點(diǎn)暈倒在三班教室里……即便我們?nèi)硇耐度牍ぷ鳎覀儾]有因此而取得成績(jī)，一年級(jí)的常規(guī)紀(jì)律總是達(dá)不到要求，精神面貌也不盡如人意。教師會(huì)上我們一般都低著頭，只要不批評(píng)我們就長(zhǎng)噓一口氣。萬事開頭難，我們深深地體會(huì)到了其中的含義。

總結(jié)，有獎(jiǎng)勵(lì)。過程精彩紛呈，有個(gè)人之間的評(píng)比，有班與班之間的較量，通過這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，同學(xué)們喜歡朗讀了，喜歡翻看課外書了，下課時(shí)追趕打鬧的少了，取而代之的是猜謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎和讀兒歌。張秋花和郭冬玉老師覺得這樣的活動(dòng)很有效果，也主動(dòng)組織了數(shù)學(xué)速算比賽和我是小小數(shù)學(xué)家競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)中，不斷培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，老師們也因此而分工合作，加強(qiáng)了交流，促進(jìn)了相互了解，團(tuán)隊(duì)凝聚力也慢慢滋生、開花。

如果把每一位學(xué)生比作一粒希望的種子，實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是一片孕育希望的土壤，而我們則是播種希望，播種太陽的使者。

在隊(duì)列廣播操比賽和合唱節(jié)中，老師們充分體現(xiàn)了他們的合作精神、集體榮譽(yù)感和作為一個(gè)合格教師高度的責(zé)任感。開學(xué)工作剛忙完，楚小平就找了我，根據(jù)上期運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)談了他的計(jì)劃和想法，早鍛煉時(shí)，他除了訓(xùn)練武術(shù)生就是到各班進(jìn)行隊(duì)列指導(dǎo)，又抽空召集班主任老師學(xué)習(xí)了廣播操，一個(gè)月的操練期間，班主任每節(jié)體育課都跟班，協(xié)助楚小平，力爭(zhēng)不浪費(fèi)一分鐘時(shí)間。郭冬玉，張秋花，每天早鍛煉時(shí)都在對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，龍林沒有舞蹈訓(xùn)練時(shí)，也跑來幫忙。有好的建議和做法大家會(huì)馬上實(shí)施并及時(shí)改進(jìn)，這期間，我們也得到了學(xué)生處宦主任的關(guān)心和支持。比賽前夕，為了突破每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們還在年級(jí)內(nèi)進(jìn)行了彩排，開展了比賽。當(dāng)看到一年級(jí)小朋友踏著整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng)，做著標(biāo)準(zhǔn)有力的廣播操時(shí)，我心潮澎湃，我們努力了，我們看見努力的成效了，一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)步了，一年級(jí)的老師也磨練出來了，成長(zhǎng)起來了！

隊(duì)列廣播操比賽剛過，龍林已經(jīng)躍躍欲試，復(fù)印歌譜，選擇道具，編排動(dòng)作，培養(yǎng)指揮員，早鍛煉和下午的時(shí)間也都已經(jīng)排得滿滿的，不錯(cuò)過一個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì)，不浪費(fèi)一刻練習(xí)的時(shí)間。業(yè)余指揮員也上場(chǎng)了，有老師，有學(xué)生，盡管不專業(yè)，卻也有板有眼，一年級(jí)在第一屆合唱節(jié)中，又不負(fù)眾望，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

難能可貴的是，我們沒有沉浸在勝利的歡樂中，已早早進(jìn)入了本期最艱巨的一戰(zhàn)——用可喜的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)，請(qǐng)大家看看這些畫面吧：

周末，王巍、郭冬玉在為學(xué)生補(bǔ)課，每掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還會(huì)有獎(jiǎng)賞呢，小孩子喜滋滋的。

下課了，劉坤、伍海燕在與學(xué)生談心，交流，溝通，關(guān)注著每一個(gè)孩子。

操場(chǎng)上，張秋花、郭冬玉不失時(shí)機(jī)地接近孩子，了解學(xué)生思想，培養(yǎng)感情。

飯?zhí)美铮瑤孜话嘀魅卫蠋熡衷谔接?，交流，分配任?wù)。

游樂場(chǎng)邊，形體室里，楚小平、龍林對(duì)他們的弟子毫不松懈。

有的老師雖然不是我們年級(jí)組成員，卻仍然對(duì)一年級(jí)小朋友傾注了滿腔熱情：

放學(xué)了，沈薇、王婧正耐心細(xì)致地教學(xué)生讀英語呢，那么專注，那么認(rèn)真。

教室里，吳粵、徐傳瑩不斷變著花招，吸引孩子們，馴服孩子們。

。午托時(shí)，胡偉鋒從來少不了給學(xué)生講故事。

這樣的畫面不勝枚舉，時(shí)間關(guān)系，此不累贅。

當(dāng)然，我們的工作有遺漏，有失誤，有時(shí)走彎路，有時(shí)做無用功，我們?cè)诤献鲿r(shí)也曾有摩擦，我們的業(yè)務(wù)水平有待于不斷提高，我們的教育理念有待于不斷更新，我們有待于不斷地完善自己，還有許多的難題擺在我們面前。但我們有了一個(gè)良好的開端，我們有信心，有勇氣去面對(duì)作為一個(gè)實(shí)驗(yàn)人所要克服的困難。我們將在深圳實(shí)驗(yàn)這塊沃土的培育下，成長(zhǎng)，壯大。

今天，我羅羅嗦嗦說了這么多，最后，我還想和各位說幾句心坎話：

我們的路還很長(zhǎng)，不管有多坎坷，只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷，一次磨練，你會(huì)為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪，你會(huì)為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。今天，我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，我們能在一起合作，那是我們的緣分，不要為一些小事而斤斤計(jì)較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應(yīng)該珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互關(guān)心，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅(jiān)強(qiáng)，要進(jìn)步，要合作，更要快樂。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳?，攜手共進(jìn)！

小學(xué)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短 小學(xué)代表發(fā)言稿篇七

教師角色的性質(zhì)就在于幫助學(xué)生成長(zhǎng)；或者說，教師是促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的人。下面是小編我為您準(zhǔn)備的“小學(xué)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿”3篇，歡迎參考，希望能對(duì)您有所幫助。小學(xué)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！今天，我發(fā)言的主題是《做一名幸福、快樂的班主任》。記得一位優(yōu)秀的班主任說過“一個(gè)智慧的班主任首先應(yīng)該是一個(gè)快樂的人，能站在學(xué)生的角度看問題，多了解學(xué)生，愛學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都生活在希望之中；還應(yīng)該要有自己的魅力；為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍等等”。于是在教育

教學(xué)

一、班主任要做一個(gè)快樂的人。

快樂其實(shí)是一種心境，更是一種能力。尤其是快樂的做班主任，做快樂的班主任。的確，做班主任累，很累，真的很累！但在與孩子們朝夕相處、共同成長(zhǎng)的過程中，我們努力著，辛苦著，同時(shí)也快樂著，幸福著！

作為班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。我對(duì)孩子們的愛，無處不在，不管是課堂、課間活動(dòng)或校內(nèi)、校外，可以說是毫不吝嗇。從主動(dòng)與孩子們打招呼到課堂指導(dǎo)；從給孩子們剪指甲、梳頭發(fā)、擦鼻涕、擦眼淚到擁抱和哄抱等。從點(diǎn)滴的小事中與孩子們交心。課上課下和孩子們打成一片就像一個(gè)孩子王，讓孩子們覺得在玩得時(shí)候我不是他們的老師，只是一個(gè)帶著他們玩耍的大朋友或者是和藹可親的媽媽。就是這看起來不經(jīng)意的舉動(dòng)縮短了我和孩子們之間的距離，讓孩子們更加的喜歡我。

實(shí)踐證明：“只要愛學(xué)生，就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡”。反之，一個(gè)感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不可親的，學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情，更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸，自然難以達(dá)到心理指導(dǎo)與教育目的。所以，我們必須愛學(xué)生。怎樣愛學(xué)生呢？首先明白愛就是尊重學(xué)生，尊重意味著信任、理解、寬容和接納，充分地重視和欣賞每一個(gè)學(xué)生，耐心地傾聽孩子們的意見，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅……一名好班主任、一名好教師，既是知識(shí)的塑像，更是愛的化身，只有接近學(xué)生，用愛去感召學(xué)生，才能教育好學(xué)生。因此，我必須把愛的種子播撒在學(xué)生的心田，以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn)，才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情，并使之升華。

二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì)，具有獨(dú)特的魅力形象。

班主任的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的，我們可以通過各種途徑來提高自己。

對(duì)于一年級(jí)的孩子來說，年齡小，口頭表達(dá)能力和理解能力較差，你必須了解他們的心理特點(diǎn)，平日里我就特別耐心的去聽孩子們說的每一句話，運(yùn)用兒童化語言與孩子們交流，和藹可親的交流使孩子們毫無顧忌地與我拉近距離，彼此了解，讓他們對(duì)我有好感，信任我。

上學(xué)期迎接規(guī)范化辦學(xué)驗(yàn)收，一年級(jí)新生在剛剛穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，重新分班。我班74個(gè)孩子中45個(gè)孩子依依不舍的離開一二班，當(dāng)時(shí)知道要分班時(shí)，教室的氣氛都凝固了，孩子們哭成一片，我和李老師也泣不成聲。最讓我忘不掉的是我班李榮耀同學(xué)，他根本就沒有被分走，卻一把鼻子一把淚的說：“我不去，我不去”。還有謝雨荷同學(xué)，分到新班后，一星期不進(jìn)教室，她對(duì)媽媽說：“我站在一二班窗外就行，就是不去別的班”。這些說明了什么，不言而喻，孩子們喜歡一二班，喜歡一二班的老師們。

三、班主任應(yīng)營(yíng)造寬松和諧的魅力班級(jí)。

我認(rèn)為：“一個(gè)好的班級(jí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，不光在成績(jī)的高低，名利的多少上，更應(yīng)該是看在這個(gè)快樂成長(zhǎng)的園地里，老師，學(xué)生是不是都感到幸福，快樂”。作為班主任，擔(dān)任著如何營(yíng)造寬松和諧的班級(jí)氛圍的任務(wù)。一個(gè)魅力班級(jí)的文化建設(shè)是重中之重。開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)班級(jí)中的每個(gè)成員都來為這個(gè)大家庭出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)班級(jí)主人翁意識(shí)。集集體的力量，科學(xué)管理班級(jí)，共同開創(chuàng)寬松和諧的魅力班級(jí)。每當(dāng)我班參加活動(dòng)得獎(jiǎng)后，我會(huì)把這些榮譽(yù)的獲得統(tǒng)統(tǒng)歸功在孩子們的身上，并自豪地告訴大家：“這是一二班全體同學(xué)共同努力得來的榮譽(yù)，這是集體的結(jié)晶，為自己鼓掌、喝彩”！從歡呼雀躍中感受到快樂和幸福像跳動(dòng)的音符寫滿孩子們的笑臉！孩子們?cè)谝淮未位顒?dòng)中不斷進(jìn)步，不斷懂事并健康快樂的成長(zhǎng)。于是，“成人比成功更重要，成長(zhǎng)比成績(jī)更重要，付出比結(jié)果更重要”。這句話在這里就顯得更有說服力。

總之，什么事情只要用了心就沒有做不好的，工作生活都一樣，關(guān)鍵是看自己想不想做好了，用心的做好每一件工作生活上的小事，這樣的生活和工作狀態(tài)我很知足也很滿意。所以，幸?？鞓罚以诼飞?，我們大家都在路上。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好!我是xx小學(xué)的一名普通教師，xx中心小學(xué)是一個(gè)先進(jìn)的集體，在我身邊有一群愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，今天我代表他們?cè)谶@里發(fā)言，心情無比激動(dòng)。我沒有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。雖然我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但黨和政府卻給予了我很高的榮譽(yù)，先后8次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”;xx年教師節(jié)，xx市人民政府授予我“優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào);xx年教師節(jié)，xx市教育局授予我“xx市優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。下面請(qǐng)?jiān)试S我將自己所做的一些工作向大家作個(gè)匯報(bào)：

光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上工作崗位已xx個(gè)年頭，十八年滄海桑田世事變遷，十八年人在旅途風(fēng)雨兼程，十八年韶華匆匆花開花落……始終不忘的是教書育人，為人師表。作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、業(yè)務(wù)上精益求精，才能成為優(yōu)秀教師。每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我總是認(rèn)真聆聽各位專家講解，積極主動(dòng)與他們交流，在理論、理念上得到了很大收益，均以優(yōu)秀成績(jī)?nèi)〉煤细褡C書。

作為一名優(yōu)秀教師，我沒有在過去的成績(jī)上停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行學(xué)習(xí);及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛與學(xué)生溝通。努力使自己成為同學(xué)們信賴的老師和親密的好朋友。

我們所處的時(shí)代是課程改革的時(shí)代，為了走在課改的前列，我除了積極參加鎮(zhèn)、校組織的校本培訓(xùn)外，還多方搜集材料，閱讀報(bào)刊雜志，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向，掌握《新課標(biāo)》的基本精神

十八年來，無論在什么時(shí)刻，我都一如既往的對(duì)工作滿腔熱情、一絲不茍。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向他人學(xué)習(xí)。年輕的老師們都親切稱我為“老大哥”，同事們遇到不順心的事，也都愿意跟我說，我也總是耐心地傾聽，盡我所能幫他們分憂。由于我的執(zhí)著追求、工作中做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，在每年一度的年度考評(píng)中，多次被同組老師們?cè)u(píng)為優(yōu)秀，而且基本上都是全票。

回顧18年的教學(xué)生涯，我感到幸運(yùn)，也覺得慚愧。幸運(yùn)的是，農(nóng)村艱苦的環(huán)境磨練了我，領(lǐng)導(dǎo)的厚愛、前輩的關(guān)心、朋友的幫助、同事們的支持一直伴隨著我;慚愧的是，雖然忙忙碌碌，但沒有建樹。然而，細(xì)細(xì)想來，三尺講臺(tái)，已成了我一生的鐘愛，平凡的人生，更將催發(fā)我去感悟個(gè)中的樂趣!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!第一次在表彰會(huì)上作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，不免有些欣喜，又有些緊張。常言道“學(xué)海無涯苦作舟?！睅煹酪嗳弧Ｗ呷肫叱咧v壇猶如航海，我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過悲喜交錯(cuò)，茫然無主的時(shí)候，但教海揚(yáng)帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜，教學(xué)的生命苦旅也會(huì)因此變得充實(shí)和快樂。

“沒有愛，就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的：

一、愛教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的，但他是太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的，但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)?！叭碎g春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情?！薄案蓪⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅?！边x擇了教師這一職業(yè)，我們就選擇了辛苦，選擇了奉獻(xiàn)，也許我們一生平凡，但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值，托起了祖國(guó)的希望。

二、愛學(xué)生。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于關(guān)心激勵(lì)、喚醒和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體，有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn)，尊重愛護(hù)學(xué)生，只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化，把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽光，就能換來春色滿園。

一份耕耘，一份收獲。幾年的教學(xué)工作，讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來，我們不斷追求進(jìn)步，被評(píng)為優(yōu)秀教師，我覺得我仍有不足，我想和其他一起被評(píng)為優(yōu)秀教師的朋友共勉。在今后的日子里，我們將更團(tuán)結(jié)一致，聚力育人，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。

最后，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任，成績(jī)上的肯定;感謝許多老師對(duì)我工作的幫助和支持。謝謝大家!

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