通過總結(jié)經(jīng)驗和感悟，我們可以更好地為自己樹立目標(biāo)，并制定可行的計劃來實現(xiàn)這些目標(biāo)。心得體會的寫作過程中，要注意清晰地表達(dá)觀點和感悟。這些心得體會范文是各個領(lǐng)域的精選，含有豐富的經(jīng)驗和感悟。
工作就是責(zé)任心得體會篇一
老子說過：“大必出于細(xì)”也就是說再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的，沒有小事就沒有大事。什么叫不簡單，就是把簡單的事情日復(fù)一日、月復(fù)一月得做到位，就是不簡單！而我們面臨的工作正是簡單的、枯燥無味的重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，面對這些我們更要踏踏實實的做好每一項工作，從小事做起，小事中看責(zé)任，責(zé)任中無小事，對一位有責(zé)任心的人，小就是大！對待工作要大聲說這是我的責(zé)任！
我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多；我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是自動自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，努力工作，忠誠于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽的同時，也提高了自己的責(zé)任心，增強了自己的榮譽感，同時也會受到他人的尊敬。怎樣體現(xiàn)責(zé)任感，怎樣才叫負(fù)責(zé)任？就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責(zé)任就是無處不在，并且我們一定要相信方法總會比問題多。
相信，對每一位有責(zé)任心的職工來說，用汗水一定會摘得心中的“金牌”！
工作就是責(zé)任心得體會篇二
認(rèn)真拜讀了《工作就是責(zé)任》這本書后，真正地體會到稅務(wù)系統(tǒng)辦公室做為單位的中樞，擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、綜合協(xié)調(diào)、信息反饋、督辦檢查等重要的職責(zé)，既要辦文又要辦事，既要服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)又要面向基層，既要對內(nèi)搞好日常行政管理工作，又要對外向納稅人、社會各界宣傳稅法，沒有較高的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和吃苦耐勞的精神，難以做好辦公室工作。目前我們國稅系統(tǒng)正在開展以強化業(yè)務(wù)建設(shè)為主線，全局提升稅收征管水平工作，這就給辦公室工作人員提出了新的更高的要求，如何做好新時期的辦公室工作，具體講就是要努力去除“三病”，強化“三功”，鍛造“三風(fēng)”。
一是要去除“三病”。辦公室的同志工作很苦、很累，在日常和重大工作中都經(jīng)得起考驗，堪稱精銳之師，但以更高的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，仍有一些不足，主要是“懶、散、拖”?！皯小敝饕憩F(xiàn)在腦懶、手懶、腿懶、嘴懶。搞文字工作的不動腦、不用心、不練筆，寫材料東挪西湊，改頭換面，甘當(dāng)“文賊”，唯“懶”是圖；搞事務(wù)工作的腿不勤，嘴不勤，工作缺乏溝通、交流，緊迫感、責(zé)任感不強，戰(zhàn)斗力不高；“散”主要表現(xiàn)為紀(jì)律散、作風(fēng)散、思想散，沒有雷厲風(fēng)行之舉。少數(shù)同志無組織，無紀(jì)律，對己寬，對人嚴(yán)，疏于本職工作，忙于窗外之事，種著別人地，荒了自己田，做無用功，有事不請假，不報告，不懂規(guī)矩，不講風(fēng)格，心不安，神不寧，熱衷于迎來送往，吃吃喝喝；“拖”主要表現(xiàn)為個別同志干工作拖拖拉拉，挑肥揀瘦，雷聲大、雨點小，不是比工作，比奉獻，而是比待遇、比實惠，繞著困難走，迎著榮譽上，小事拖大，易事拖難，不講效率，不講方法?！叭 钡拇嬖谫O誤工作，影響機關(guān)形象，必須堅決擯棄。
二是要強練“三功”。辦公室是單位的“神經(jīng)中樞”，辦公室每個人的工作質(zhì)量、主動意識和個人作為都會對全局工作產(chǎn)生巨大影響。為此辦公室人員要強練“三功”：一是“說功”。語言是心靈的窗口，作為一名稅務(wù)工作人員，尤其辦公室工作人員，“說”顯得尤為重要?！澳苷f會道”是基本素質(zhì)之一，同時也是一項必須經(jīng)過長期訓(xùn)練才能獲得的本領(lǐng)，“勤能補拙”，要掌握這項本領(lǐng)就必須多說、多練、才能準(zhǔn)確傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖和命令，如實反饋基層意見和建議，不說“剩話”、“廢話”甚至“錯話”、“假話”，講的話讓別人想聽、愛聽，聽得入迷，體現(xiàn)出應(yīng)有的水平和品味；二是“寫功”。不能說不行，能說不能寫也不行。文字工作是一項基本功，是機關(guān)干部必備的素質(zhì)，搞文字工作就像建房子，打腹稿就是畫圖紙，搭框架就是建主體，潤色加工就是搞裝修，沒有較高的技能就蓋不出好房子，沒有一定的文字功底就寫不出好文章。在實際工作中，我們稅務(wù)系統(tǒng)辦公室人員只有日常多積累素材，從一篇信息、一個“豆腐塊”寫起，敢寫、勤寫、善寫，才能達(dá)到“以文興稅”的良好效果；三是“做功”。“說話只是樹葉，行動才是果實”。一切離了實踐將無從談起，要把好事辦好，實事辦實就必須用真勁，下真功，撲下身子，埋頭苦干，把工作往深里做，實里做，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，沒有持之以恒的精神將一事無成。近年來，市局始終把提高機關(guān)工作效能作為重要工作長抓不懈，辦公室人員只有做“實功”，練“強功”，才能立“大功”，從而把各項稅收工作落到實處。
三是要鍛造“三風(fēng)”。從全市國稅工作形勢看，今年的稅收難度非常艱巨，作為重要部門的辦公室要充分發(fā)揮職能作用，緊緊圍繞國稅中心工作，進一步提升參謀服務(wù)，信息宣傳，行政管理和其它工作水平。若想進一步適應(yīng)新形勢，使辦公室工作更加主動，干出特色，不斷創(chuàng)新，辦公室人員要鍛造“三風(fēng)”。一是學(xué)習(xí)之風(fēng)。要多讀書，多看報紙，善于捕捉各種信息，才能思路更寬，視野更廣。學(xué)習(xí)也是工作，加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是做好辦公室工作之要，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟日益顯現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為每一個人生存和發(fā)展的先決條件，不學(xué)習(xí)就無法工作，不學(xué)習(xí)就會被時代淘汰，要把學(xué)習(xí)作為人生不懈的追求和高尚的思想境界，以手不釋卷的精神搞好學(xué)習(xí)，達(dá)到提高能力、增強素質(zhì)的目的；二是研究之風(fēng)。沒有爭論，沒有撞擊，就沒有靈感，火花，“謀之貴眾，慮之貴詳”開拓每個人的思路，挖掘每個人的潛力，進行深入研究是精神生產(chǎn)必不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，研究不僅可以引發(fā)寫作的欲望，而且可為創(chuàng)新打下堅定基礎(chǔ)。在機關(guān)內(nèi)部應(yīng)進一步形成研究、探討問題的風(fēng)氣，進而形成一種制度；三是調(diào)查之風(fēng)。
工作就是責(zé)任心得體會篇三
它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現(xiàn)在我們的面前，讓我茅塞頓開。是?。∝?zé)任重于泰山，一個沒有責(zé)任心的人，是會一事無成的。
同樣，在單位里，一個沒有責(zé)任心的職工，不會很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個沒有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)，會將單位領(lǐng)入歧途，甚至是失去生存的余地，從而走向崩潰的邊緣！
英吉利海峽矗立著阿爾威船長的雕像。1870年3月17日的那次航海，由于機件故障，導(dǎo)致船艙大量進水，就在人們驚恐萬狀的時候，阿爾威船長果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉(zhuǎn)移到救生艇上，而他——阿爾威船長卻與客輪一起沉入了海底，他竟然忘了把自己列入待救的名單，這是何等的壯舉??！在災(zāi)難來臨時，他不顧個人安危，把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致，正是這種責(zé)任感，這種敢于承擔(dān)責(zé)任的舉止，使他成為被人尊重的領(lǐng)導(dǎo)而名垂千古！
工作就是責(zé)任心得體會篇四
看了《工作就是責(zé)任》這本書受益匪淺，它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現(xiàn)在面前，讓我茅塞頓開，加深了對“責(zé)任”兩字的理解。
“在任何特定的環(huán)境中，人們還有最后一種自由，就是選擇自己的態(tài)度?！蔽液芟矚g這段話，態(tài)度決定一切。“責(zé)任”是一定要面對，勇于擔(dān)待，而不能逃避的。要做好本職工作，必須樹立強烈的崗位責(zé)任意識。只有思想認(rèn)識到位，有強烈的責(zé)任感，才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。責(zé)任意識，決定了干好工作的態(tài)度，有沒有責(zé)任意識，有沒有把自己的崗位重視起來，做事的結(jié)果絕對是不一樣的。作為公司一名員工，只有樹立正確的責(zé)任意識，實現(xiàn)自我管理，才能堅持原則，才能積極主動地工作，這樣對所承擔(dān)的工作和達(dá)到組織所設(shè)定的目標(biāo)才更有意義，克服困難和戰(zhàn)勝挫折才更有勇氣。
“換位思考，互相幫助?！弊屛抑喇?dāng)困難來了的時候，不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人著想，同舟共濟、共渡難關(guān)。在賓館的工作當(dāng)中很多時候會聽到這樣的'聲音：“這事我并不了解，主要都是他負(fù)責(zé)，你找我也解決不了問題，還得找他。”讓我們靜下心來思考：當(dāng)你責(zé)怨他人的時候，你有沒有替他人考慮過？“才為本，德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理，用自己的能力去做事，這是我們做事的必備條件，而在這之前應(yīng)該讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重，承擔(dān)責(zé)任會使你比別人更強大，比別人更值得信賴。做好自己的事情，更主動的幫助別人做好事情，做任何事情力求盡善盡美，所有這些都是富有責(zé)任心的表現(xiàn)。
“有責(zé)任的人會怪誰？”誰都不會怪，甚至包括自己在內(nèi)。當(dāng)別人未能做到的事情擺在自己面前的時候，我們的反應(yīng)會是怎樣呢？人們總是不能給予自己負(fù)責(zé)任的機會。當(dāng)困難擺在我們面前的時候，繞道而行會是很多人的首選，有些人認(rèn)為這樣做很聰明，可以躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自己失去了負(fù)責(zé)任的機會，就意味著失去了解決問題的能力。
只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作，完成組織交給的各項任務(wù)，那么我們所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得集體尊重和認(rèn)可。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人，責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱，責(zé)任能夠使人們變得勇敢和堅強?？傊?，我們每位員工都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”！為工作而負(fù)責(zé)任，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多；為工作而負(fù)責(zé)任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；為工作而負(fù)責(zé)任，就是自動自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣，努力工作，提高了自己的責(zé)任心，增強了自己的榮譽感，同時也會受到他人的尊敬。
“怎樣體現(xiàn)責(zé)任感，怎樣才叫負(fù)責(zé)任？”就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責(zé)任就是無處不在，并且我們一定要相信方法總會比問題多。
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工作就是責(zé)任心得體會篇五
第二條內(nèi)部審計人員不得從事?lián)p害國家利益、組織利益和內(nèi)部審計職業(yè)榮譽的活動。
第三條內(nèi)部審計人員在履行職責(zé)時，應(yīng)當(dāng)做到獨立、客觀、正直和勤勉。
第四條內(nèi)部審計人員在履行職責(zé)時，應(yīng)當(dāng)保持廉潔，不得從被審計單位獲得任何可能有損職業(yè)判斷的利益。
第五條內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)保持應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎，并合理使用職業(yè)判斷。
第六條內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)保持和提高專業(yè)勝任能力，必要時可聘請有關(guān)專家協(xié)助。
第七條內(nèi)部審計人員應(yīng)誠實地為組織服務(wù)，不做任何違反誠信原則的事情。
第八條內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)遵循保密性原則，按規(guī)定使用其在履行職責(zé)時所獲取的資料。
第九條內(nèi)部審計人員在審計報告中應(yīng)客觀地披露所了解的全部重要事項。
第十條內(nèi)部審計人員應(yīng)具有較強的人際交往技能，妥善處理好與組織內(nèi)外相關(guān)機構(gòu)和人士的關(guān)系。
第十一條內(nèi)部審計人員應(yīng)不斷接受后續(xù)教育，提高服務(wù)質(zhì)量。
【解讀】。
一、制定《內(nèi)部審計人員職業(yè)道德規(guī)范》意義。
本規(guī)范是內(nèi)部審計人員職業(yè)行為的標(biāo)準(zhǔn)。本規(guī)范所稱職業(yè)道德是指內(nèi)部審計人員的職業(yè)素質(zhì)、品德、專業(yè)勝任能力及職業(yè)責(zé)任的總稱。
內(nèi)部審計是組織內(nèi)部一種獨立、客觀的監(jiān)督、評價活動，其目的是通過對組織的經(jīng)營活動及內(nèi)部控制的適當(dāng)性、合法性和有效性進行審查、評價，促進組織目標(biāo)的實現(xiàn)。內(nèi)部審計是專業(yè)性較強的職業(yè)，這一職業(yè)的復(fù)雜性，使外部人員難以對內(nèi)部審計過程做出評價。職業(yè)道德規(guī)范的建立是內(nèi)部審計職業(yè)取得外界理解與支持的必然要求。相對于組織內(nèi)部其他人員而言，內(nèi)部審計人員是以一種獨立、公正的“裁判”身份出現(xiàn)，對經(jīng)營活動及內(nèi)部控制進行獨立審查、評價的。因此樹立和維護內(nèi)部審計人員的職業(yè)形象，是維護內(nèi)部審計工作的權(quán)威性、順利開展內(nèi)部審計活動的關(guān)鍵。
《內(nèi)部審計人員職業(yè)道德規(guī)范》是內(nèi)部審計職業(yè)規(guī)范體系的重要組成內(nèi)容。它從職業(yè)道德行為的角度對內(nèi)部審計人員的職業(yè)素質(zhì)、品質(zhì)、專業(yè)勝任能力等各方面提出了嚴(yán)格的要求，保證內(nèi)部審計人員能夠獨立、客觀地進行內(nèi)部審計活動，確保內(nèi)部審計作用的發(fā)揮，促進組織目標(biāo)的實現(xiàn)。
二、《內(nèi)部審計人員職業(yè)道德規(guī)范》制定依據(jù)。
本規(guī)范是依據(jù)我國《審計法》、《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》及相關(guān)法律法規(guī)制定的。
三、《內(nèi)部審計人員職業(yè)道德規(guī)范》要點說明。
1、第一條：內(nèi)部審計人員在履行職責(zé)時，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守中國內(nèi)部審計準(zhǔn)則及中國內(nèi)部審計協(xié)會制定的其他規(guī)定。
中國內(nèi)部審計協(xié)會作為內(nèi)部審計行業(yè)的自律性團體，負(fù)責(zé)制定中國內(nèi)部審計準(zhǔn)則及其他內(nèi)部審計的規(guī)定。中國內(nèi)部審計準(zhǔn)則包括內(nèi)部審計基本準(zhǔn)則和內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則。內(nèi)部審計準(zhǔn)則的制定是在參考了國際內(nèi)部審計師協(xié)會所頒布的實務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合考慮我國的經(jīng)濟情況及內(nèi)部審計工作的實際情況制定的，具有一定的科學(xué)性、現(xiàn)實性和前瞻性。它對內(nèi)部審計工作各個環(huán)節(jié)以及專門問題做出了原則性的指導(dǎo)，既有可操作性，又有一定的靈活性。它是內(nèi)部審計人員在實施內(nèi)部審計活動時必須遵循的執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格遵守內(nèi)部審計準(zhǔn)則等規(guī)定，是內(nèi)部審計人員履行職責(zé)的首要要求。
2、第二條：內(nèi)部審計人員不得從事?lián)p害國家利益、組織利益和內(nèi)部審計職業(yè)榮譽的活動。
內(nèi)部審計人員作為組織經(jīng)營活動和內(nèi)部控制的監(jiān)督者與評價者，應(yīng)保持自身的誠實、正直，忠于國家、忠于組織、維護職業(yè)榮譽，不能從事有損國家利益、組織利益和內(nèi)部審計職業(yè)榮譽的活動。
3、第三條：內(nèi)部審計人員在履行職責(zé)時，應(yīng)當(dāng)做到獨立、客觀、正直和勤勉。
客觀是指內(nèi)部審計人員不受外來因素的影響，根據(jù)事實，公正、無偏地做出判斷和評價。它和獨立性密不可分，是審計人員在進行內(nèi)部審計活動時應(yīng)堅持的一種精神狀態(tài)。正直是指內(nèi)部審計人員應(yīng)能明辨是非，堅持正確的行為、觀點，不屈服于壓力，按照法律及其職業(yè)要求做出判斷和評價。勤勉是指內(nèi)部審計人員應(yīng)勤奮工作，以減少因疏懶而帶來的錯誤、疏忽和遺漏，降低審計風(fēng)險。
4、第四條：內(nèi)部審計人員在履行職責(zé)時，應(yīng)當(dāng)保持廉潔，不得從被審計單位獲得任何可能有損職業(yè)判斷的利益。
從被審計單位獲取利益，會使內(nèi)部審計人員的獨立性、客觀性受到損害，內(nèi)部審計人員對被審計單位所作審查和評價的公正性、客觀性不可避免地都會受到懷疑，從而與組織的利益相背，甚至帶來損害。
5、第五條：內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)保持應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎，并合理使用職業(yè)判斷。
內(nèi)部審計人員在實施內(nèi)部審計活動時，應(yīng)保持謹(jǐn)慎的態(tài)度。根據(jù)所審查項目的復(fù)雜程度，合理使用職業(yè)判斷，運用必須的審計程序，警惕可能出現(xiàn)的錯誤、遺漏、浪費、效率低下和利益沖突等情況，還應(yīng)小心避免可能發(fā)生的違法亂紀(jì)的情形。對于審查中發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部控制不夠有效的環(huán)節(jié)，應(yīng)提出合理、可行的改進措施。
應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎只是合理的謹(jǐn)慎，而不是意味著永遠(yuǎn)正確、毫無差錯，內(nèi)部審計人員只能是在合理的程度上開展檢查和核實的工作，而不可能對所有事項都進行詳細(xì)的檢查，內(nèi)部審計工作并不能保證發(fā)現(xiàn)所有存在的問題。
6、第六條：內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)保持和提高專業(yè)勝任能力，必要時可聘請有關(guān)專家協(xié)助。
內(nèi)部審計人員必須擁有實施內(nèi)部審計活動所必需的.知識、技能和其他能力。內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)具備的專業(yè)知識主要是指會計、審計、管理、稅收、相關(guān)法規(guī)等方面的專業(yè)知識，以及與組織的經(jīng)營活動相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。內(nèi)部審計人員所掌握的專業(yè)知識應(yīng)足以發(fā)現(xiàn)組織經(jīng)營過程中已存在的或潛在的問題，并提出解決問題的建議。此外，內(nèi)部審計人員還應(yīng)當(dāng)具備出色的口頭與書面表達(dá)能力，以有效地完成審計活動，并將審計結(jié)果清楚地表達(dá)出來。
當(dāng)所審查的事項需要運用到某些特定領(lǐng)域的專業(yè)知識，而這些領(lǐng)域又超出了內(nèi)部審計人員的知識范圍和專業(yè)能力時，應(yīng)當(dāng)聘請相關(guān)的專家協(xié)助。所聘請的專家可能來自組織的外部，也可能來自組織內(nèi)部的其他部門或機構(gòu)。
7、第七條：內(nèi)部審計人員應(yīng)誠實地為組織服務(wù)，不做任何違反誠信原則的事情。
內(nèi)部審計是組織經(jīng)營管理過程中的一個重要環(huán)節(jié)，是為了促進組織目標(biāo)的實現(xiàn)而服務(wù)的。因此，內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé)、誠實地為組織服務(wù)，不能違反誠信原則，從事有損于組織的活動。
8、第八條：內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)遵循保密性原則，按規(guī)定使用其在履行職責(zé)時所獲取的資料。
內(nèi)部審計工作的性質(zhì)決定了內(nèi)部審計人員經(jīng)常會接觸到組織的一些機密的內(nèi)部信息及資料，內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)對這些信息及資料進行保密，不能濫用，要防止它們泄露而給組織帶來損失。內(nèi)部審計機構(gòu)應(yīng)制定嚴(yán)格的審計檔案管理制度，限制無關(guān)人員對審計檔案資料的接觸。
9、第九條：內(nèi)部審計人員在審計報告中應(yīng)客觀地披露所了解的全部重要事項。
內(nèi)部審計人員有責(zé)任將審計過程中所了解的重要事項如實進行反映，否則可能使所提交的審計報告產(chǎn)生歪曲或使?jié)撛诘娘L(fēng)險不為組織的管理層所重視。在內(nèi)部審計活動中，內(nèi)部審計人員對于發(fā)現(xiàn)的一些可能會對組織產(chǎn)生某些重大影響、但是又沒有足夠充分的證據(jù)表明一定會產(chǎn)生影響的事項，應(yīng)當(dāng)客觀地在審計報告中進行披露，但不能隨便得出結(jié)論。
10、第十條：內(nèi)部審計人員應(yīng)具有較強的人際交往技能，妥善處理好與組織內(nèi)外相關(guān)機構(gòu)和人士的關(guān)系。
內(nèi)部審計工作的性質(zhì)決定了內(nèi)部審計人員經(jīng)常需要與組織內(nèi)外不同機構(gòu)和人士進行接觸、交流與溝通。內(nèi)部審計人員的工作需要去揭露被審計單位的錯誤或不足之處，因此，內(nèi)部審計人員與被審計單位之間具有潛在的沖突。處理好與被審計單位人員之間的關(guān)系，增加交流與合作，可以減少被審計單位的抵觸情緒，減少工作阻力，對于順利開展內(nèi)部審計工作具有良好的促進作用。另外，內(nèi)部審計是為組織服務(wù)的，與組織管理層以及被審計單位以外的其他部門和人員保持良好的人際關(guān)系，也是提高服務(wù)質(zhì)量、促進組織目標(biāo)實現(xiàn)的必然要求。
11、第十一條：內(nèi)部審計人員應(yīng)不斷接受后續(xù)教育，提高服務(wù)質(zhì)量。
內(nèi)部審計工作與組織經(jīng)營管理的各個方面緊密相連，內(nèi)部審計人員的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)水平不能只限于一個狹窄的范圍之內(nèi)，而應(yīng)廣泛涉獵，吸取多方面的知識。而且內(nèi)部審計人員身處新經(jīng)濟時代，各類知識的更新與發(fā)展很快，只有不斷學(xué)習(xí)，接受后續(xù)的教育，才能保持良好的專業(yè)水平，勝任內(nèi)部審計工作。
工作就是責(zé)任心得體會篇六
工作是我們生活中不可或缺的一部分，對每個人來說都有著重要的意義。工作不僅僅是為了生活，更是責(zé)任的體現(xiàn)。通過多年的工作經(jīng)驗，我深刻體會到工作就是責(zé)任的重要性，并獲得了一些心得體會。首先，工作就是責(zé)任，意味著我們需要承擔(dān)起自己的職責(zé)，為所從事的工作負(fù)責(zé)。其次，工作責(zé)任的履行需要堅持不懈地努力和付出，從而實現(xiàn)個人價值和職業(yè)成就。最后，工作之余，我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤潘珊驼{(diào)整自己，以更好地投身于工作責(zé)任的履行。
首先，工作就是責(zé)任。責(zé)任是一種使命感，對于我們來說是一種必備品。無論是任何職業(yè)，工作都以實現(xiàn)自己的工作職責(zé)為前提。對于我個人而言，我是一名教師。在教育事業(yè)中，我的責(zé)任就是肩負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生的任務(wù)。作為一名教師，我必須全心全意地對待每個學(xué)生，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，幫助他們克服困難，促進他們的全面發(fā)展。只有這樣，我才能夠履行我的教育職責(zé)，為學(xué)生們的成長負(fù)責(zé)。
其次，工作責(zé)任的履行需要堅持不懈地努力和付出。工作責(zé)任不僅僅是說說而已，更需要實實在在地行動起來。工作不可能一帆風(fēng)順，常常充滿挑戰(zhàn)和困難。只有不斷努力拼搏，付出更多的時間和精力，才能夠取得成果。例如，我曾經(jīng)遇到過一個難題，在教學(xué)過程中遇到某個學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，她總是無法理解一些問題。我不斷地探索，嘗試各種教學(xué)方法，可是結(jié)果并不理想。但我沒有放棄，堅持嘗試，最終找到了適合她的學(xué)習(xí)方式，她也逐漸在學(xué)習(xí)上取得了進步。這個經(jīng)歷讓我深刻體會到，只有堅持不懈地努力和付出，才能夠履行好工作責(zé)任。
最后，工作之余，我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤潘珊驼{(diào)整自己。工作是為了人生目標(biāo)而存在的，但并不意味著我們要時刻疲于奔命。適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘蓪τ诠ぷ髫?zé)任的履行同樣重要。在忙碌的工作之余，我們可以選擇健康的生活方式，如運動、聽音樂或與朋友聚會，從而放松身心，調(diào)整工作狀態(tài)。在我工作之余，我會選擇參加瑜伽班，這不僅能夠調(diào)節(jié)身心，還能夠提高我的工作效率。只有保持良好的身心狀態(tài)，我們才能更好地履行責(zé)任，為工作負(fù)責(zé)。
工作就是責(zé)任，對于每個人來說都是如此。工作責(zé)任的履行需要我們?nèi)硇牡赝度?，不斷努力和付出。工作之余，我們也?yīng)該適當(dāng)?shù)胤潘珊驼{(diào)整自己，以更好地投身于工作責(zé)任的履行。在未來的工作中，我將堅守初心、勇于擔(dān)當(dāng)，不忘記自己的責(zé)任。因為我深知，只有履行好工作責(zé)任，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值和職業(yè)成就，為社會作出應(yīng)有的貢獻。
工作就是責(zé)任心得體會篇七
工作與責(zé)任我們每天都在講，可我并沒覺得由什么特別，當(dāng)細(xì)讀《工作就是責(zé)任》這本書時，“責(zé)任”兩個字卻有了更加深刻的認(rèn)識和最深的感動，這兩個字看似簡單卻蘊藏著深刻的道理。下面是本站帶來的工作就是責(zé)任。
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公司開展讀書活動已經(jīng)有三年時間了，今年公司讓我們讀的書叫《工作就是責(zé)任》。讀完這本書，讓我真正的明白了什么叫“責(zé)任”。書中的語言通俗易懂，但卻表達(dá)了深刻的道理，那就是責(zé)任決定成敗。通讀這本書讓我受益非淺，但同時也讓我深感慚愧，因為在這之前我把“責(zé)任”這兩個字想的太簡單了，太膚淺了，以為只要做好自己該做的工作就是盡責(zé)了，其實不然。下面我就來談?wù)勎易x這本書的心得和體會。
讀書對我們每個人來說本身就是一件再好不過的事情，因為讀書是一個學(xué)習(xí)的過程，俗話說：“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道”，只有通過不斷的學(xué)習(xí)我們才能發(fā)現(xiàn)不足，找出問題，從而提高自己的工作技能和思想修養(yǎng)，更進一步的說，只有不斷的學(xué)習(xí)我們才能滿足和適應(yīng)社會發(fā)展的需求。我們曾經(jīng)幼稚的以為只有學(xué)生才要看書學(xué)習(xí)，走出校門就不用再學(xué)習(xí)了，恰恰相反，正是因為不再是學(xué)生了我們才要更加的努力學(xué)習(xí)，因為不學(xué)習(xí)就意味著落后和倒退，更別說進步和提高了，所以我們應(yīng)該感謝公司給我們再次讀書的機會，讓我們還能在工作中享受讀書的樂趣。
當(dāng)我讀完這本書時，我就覺得這是一本很好的書，因為這本書是通過一個個非常淺顯卻是真實的故事來闡述責(zé)任對我們的重要性，但這些問題卻往往被我們很多人忽視。什么是責(zé)任?責(zé)任就是首先必須做好自己該做的工作，如果沒有做好自己該做的工作那就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們生活中有很多人在談到責(zé)任感的時候總是夸夸其談，但是在實際工作中總是覺得這里不好那里不好，不是自己不負(fù)責(zé)任，而是沒有負(fù)責(zé)任的事情和環(huán)境。好象只有驚天動地的事情才是負(fù)責(zé)任的最好體現(xiàn)。殊不知，責(zé)任都是體現(xiàn)在我們普通的工作當(dāng)中，體現(xiàn)在每一件小事之中。
書中說，我們只有對自己做過的每一件事情都敢于負(fù)責(zé)，才會贏得別人的信任和贊揚。試想，人類失去責(zé)任將會怎樣?社會將會混亂;我們對自己的工作失去責(zé)任又將會怎樣?我們將失去謀生的飯碗。有一句話說的好，只有有了責(zé)任心，工作中才能有激情，才能講奉獻，才能忠誠于企業(yè)。我們在為企業(yè)工作的同時，企業(yè)也在給我們提供成長和進步的平臺，我們在受益的同時也在實現(xiàn)我們的自身價值。一旦你選擇了一個工作崗位，你就選擇了一份責(zé)任，擁有了一份使命。我作為企業(yè)的一名普通員工，我的工作職責(zé)就是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好公司領(lǐng)導(dǎo)交給我的一切工作，我的職務(wù)是文字秘書，顧名思義就是和文字打交道，整理會議紀(jì)要，協(xié)助主任草擬公司相關(guān)文件。辦公室是個綜合部門，聯(lián)系上下，溝通左右。我作為辦公室的一員，無論身處什么崗位，都要有強烈的責(zé)任意識。我作為一名文字秘書，首先就應(yīng)該具備較強的文字表述能力，這是秘書人員的基本功，所以我在做好自己本職工作的同時還要不斷的努力學(xué)習(xí)各方面知識，提高寫作能力，滿足工作需求，爭取做一名合格的文字秘書。
在以后的工作中，我將牢固樹立“工作就是我的責(zé)任”的精神，不斷增強自己的責(zé)任心，提高責(zé)任意識，爭取把工作做的更好。有人說“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心”，在我看來，一個人的能力不論大小，只要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇敢的承擔(dān)起責(zé)任，牢牢記住“工作就是責(zé)任，責(zé)任勝于能力”這句話，我想我們就一定會是一個好員工，一個優(yōu)秀的員工。
讀了《工作就是責(zé)任》這本書，使我受益匪淺，書中涉及的語言通俗易懂，卻闡明了深刻的道理，特別是其中一系列的案例，有著極強的說服力，闡明了有無責(zé)任決定事物的成敗。每當(dāng)拿到新書的時候，總是習(xí)慣隨便翻看幾頁，這次也不例外，翻看中發(fā)現(xiàn)這本書不乏有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。也讓我對“責(zé)任”二字有了更深刻的認(rèn)識。
這是納粹德國集中營里的一位幸存者說的話，“在任何特定的環(huán)境中，人們還有最后一種自由，就是選擇自己的態(tài)度。”我很喜歡這段話，態(tài)度可以決定一切。當(dāng)一名大學(xué)教授因為頭天晚上醉酒而錯過了上午約定好的上課時間時，他的態(tài)度就已經(jīng)決定了他將失去好的工作機會的結(jié)果。一名教師卸下了工作中的責(zé)任，他便失去了他的學(xué)生，責(zé)任的重要性可想而知。
書的第二章中寫到了換位思考，擔(dān)當(dāng)責(zé)任。這段話我讀了兩遍，讀后有些感動，有點血熱。當(dāng)困難來了的時候，不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人著想。很多時候會聽到這樣的聲音：“這事我并不了解，主要都是他負(fù)責(zé)，你找我也解決不了問題，還得找他。”“我領(lǐng)導(dǎo)什么活都不干，什么事都推給我，工資拿的還比我多，我要是他也能干得好，有嘛的。”“別提我那老板了，不提一肚子氣，一提兩肚子氣，我干得比誰都好，掙得比誰都少，別看這樣還是對我不滿意?！笨僧?dāng)大家這樣去想這樣去做的時候可曾替他人想過?讓我們靜下心來思考：當(dāng)你抱怨老板的時候，你關(guān)心過老板嗎?當(dāng)你抱怨公司的時候，你對公司負(fù)責(zé)了嗎?當(dāng)你責(zé)怨上司的時候，你有沒有替他考慮過?當(dāng)你責(zé)怪都是同事出的錯的時候，你又分擔(dān)了多少責(zé)任?這些是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹！澳転楸?，德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理，用自己的能力去做事，這是我們做事的基本;而在這之前應(yīng)該讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重，承擔(dān)責(zé)任會使你比別人更突出，比別人更值得信賴。做好自己的事情，更主動的幫助別人做好事情，做任何事情力求完美，所有這些都是富有責(zé)任心的表現(xiàn)。我欣賞并信賴這樣的人，我們應(yīng)該也同樣希望被別人欣賞和信賴。
有責(zé)任的人會怪誰?誰都不會怪，甚至包括自己在內(nèi)。當(dāng)別人未能做到的事情擺在自己面前的時候，我們的反應(yīng)會是怎樣呢?人們總是不能給予自己負(fù)責(zé)任的機會。當(dāng)困難擺在我們面前的時候，繞道而行會是很多人的首選，有些人認(rèn)為這樣做很聰明，可以躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自己同樣失去了負(fù)責(zé)任的機會，就意味著我們失去了解決問題的能力。
我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”?生動的比喻劃分出了人們對責(zé)任的不同看法，鴕鳥喜歡將頭埋在身體下邊躲過外界的攻擊;獵豹遇到敵人的時候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習(xí)性，變成了他們對待生活的不同心理表現(xiàn)。職業(yè)人的責(zé)任就是敢于面對問題解決問題，當(dāng)問題來臨的時候不愿當(dāng)躲避困難的“鴕鳥”而是喜歡當(dāng)獵物來到時的“獵豹”。我們要堅信，問題到來的時候，方法總比問題多。一流人才的核心素質(zhì)是遇到問題和困難時總能主動找到解決問題的方法，而不是找借口規(guī)避責(zé)任。
我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任，就是自動自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，努力工作，忠誠于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽的同時，也提高了自己的責(zé)任心，增強了自己的榮譽感，同時也會受到他人的尊敬。怎樣體現(xiàn)責(zé)任感，怎樣才叫負(fù)責(zé)任?就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責(zé)任就是無處不在，并且我們一定要相信方法總會比問題多。
看了《工作就是責(zé)任》這本書受益匪淺，它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現(xiàn)在面前，讓我茅塞頓開，加深了對“責(zé)任”兩字的理解。
“在任何特定的環(huán)境中，人們還有最后一種自由，就是選擇自己的態(tài)度。”我很喜歡這段話，態(tài)度決定一切?！柏?zé)任”是一定要面對，勇于擔(dān)待，而不能逃避的。要做好本職工作，必須樹立強烈的崗位責(zé)任意識。只有思想認(rèn)識到位，有強烈的責(zé)任感，才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。責(zé)任意識，決定了干好工作的態(tài)度，有沒有責(zé)任意識，有沒有把自己的崗位重視起來，做事的結(jié)果絕對是不一樣的。作為公司一名員工，只有樹立正確的責(zé)任意識，實現(xiàn)自我管理，才能堅持原則，才能積極主動地工作，這樣對所承擔(dān)的工作和達(dá)到組織所設(shè)定的目標(biāo)才更有意義，克服困難和戰(zhàn)勝挫折才更有勇氣。
“換位思考，互相幫助。”讓我知道當(dāng)困難來了的時候，不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人著想，同舟共濟、共渡難關(guān)。在賓館的工作當(dāng)中很多時候會聽到這樣的聲音：“這事我并不了解，主要都是他負(fù)責(zé)，你找我也解決不了問題，還得找他。”讓我們靜下心來思考：當(dāng)你責(zé)怨他人的時候，你有沒有替他人考慮過?“才為本，德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理，用自己的能力去做事，這是我們做事的必備條件，而在這之前應(yīng)該讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重，承擔(dān)責(zé)任會使你比別人更強大，比別人更值得信賴。做好自己的事情，更主動的幫助別人做好事情，做任何事情力求盡善盡美，所有這些都是富有責(zé)任心的表現(xiàn)。
“有責(zé)任的人會怪誰?”誰都不會怪，甚至包括自己在內(nèi)。當(dāng)別人未能做到的事情擺在自己面前的時候，我們的反應(yīng)會是怎樣呢?人們總是不能給予自己負(fù)責(zé)任的機會。當(dāng)困難擺在我們面前的時候，繞道而行會是很多人的首選，有些人認(rèn)為這樣做很聰明，可以躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自己失去了負(fù)責(zé)任的機會，就意味著失去了解決問題的能力。
只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作，完成組織交給的各項任務(wù)，那么我們所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得集體尊重和認(rèn)可。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人，責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱，責(zé)任能夠使人們變得勇敢和堅強?？傊?，我們每位員工都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”!為工作而負(fù)責(zé)任，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多;為工作而負(fù)責(zé)任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事;為工作而負(fù)責(zé)任，就是自動自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣，努力工作，提高了自己的責(zé)任心，增強了自己的榮譽感，同時也會受到他人的尊敬。
“怎樣體現(xiàn)責(zé)任感，怎樣才叫負(fù)責(zé)任?”就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責(zé)任就是無處不在，并且我們一定要相信方法總會比問題多。
工作就是責(zé)任心得體會篇八
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編精心整理的內(nèi)部工程審計人員《工作就是責(zé)任》心得體會，希望對大家有所幫助。
讀完《工作就是責(zé)任》這本書，讓我感受最深的就是“責(zé)任”這兩個字，看似簡單卻蘊藏著三層深刻的道理。首先，責(zé)任是指使人擔(dān)當(dāng)起某種職務(wù)和職責(zé)的意思，其次，責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。再次，責(zé)任是指做不好分內(nèi)應(yīng)做的事，因而應(yīng)該承擔(dān)的過失。就具體而言，有以下幾方面的感受頗深：
第一，工作的精神實質(zhì)就是責(zé)任意識。對于我而言“責(zé)任”就是最基本的職業(yè)精神，特別是對于一個從事內(nèi)部工程審計工作的人來說責(zé)任就是一個人做事的基本準(zhǔn)則。堅持原則，慎始如終是我們在工作中首先應(yīng)做到的立足之本，從事審計的工作人員與被審計的施工單位從表面的利益角度來講是矛盾的雙方，但在審計過程中堅持實事求是原則和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，為建設(shè)局的利益不受到損害，這是衡量一切利害關(guān)系和處理一切矛盾時的最高法則。這樣做永遠(yuǎn)都不會錯，即便一時有了誤會但最終也會得到人們的理解和尊重。在平時的審計工作中，很多施工單位對我們的內(nèi)部審計工作可能存在誤解，認(rèn)為我們的嚴(yán)格審計是為難他們，甚至對審計結(jié)果意見頗深而不予配合，而我們審計上的嚴(yán)格把關(guān)正是為了通過審核工程資料，發(fā)現(xiàn)其中的問題和不足，并能及時的把問題反饋到一些管理部門和施工單位，以便在今后的工程管理工程中能避免類似的問題和錯誤，讓工程建設(shè)管理更加符合規(guī)范。在二年多的審計工作中我體會到，對于客觀上存在的工作失誤，及時總結(jié)，舉一反三，從思想上高度重視，確立高標(biāo)準(zhǔn)的審計質(zhì)量是審計工作的生命線，杜絕在今后的工作中再犯類似的錯誤；在主觀上存在的失誤，究其原因主要反映在業(yè)務(wù)知識覆蓋上也存在盲點的地方，這就要向同事、書本學(xué)習(xí)，做到業(yè)務(wù)上精益求精；始終堅持獨立，客觀，公正的原則，始終把“責(zé)任”兩字和不折不扣的完成任務(wù)作為自己工作的動力，審計過程中做好與施工單位管理實施部門之間的協(xié)調(diào)和溝通，對一些時間緊任務(wù)重的審標(biāo)、審核工作利用休息時間及時完成，對自己經(jīng)手的每份審計工程都有統(tǒng)一嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，做到了審計的有理有據(jù)，對工作的“責(zé)任”兩字做到了問心無愧，君子坦蕩蕩，小人長凄凄。因為我堅信唯有敢于負(fù)責(zé)的人才能獲得最后的成功，只有對工作負(fù)責(zé)的人才能做到對自己負(fù)責(zé)。在對工作的責(zé)任中實現(xiàn)個人的自我價值。
第二，認(rèn)真處理好權(quán)力和責(zé)任的關(guān)系。也有人認(rèn)為審計部門是一個權(quán)力較大的部門，而我是這樣理解的，在每個具體的管理與執(zhí)行過程中大家不可避免的處于一定的崗位，并被賦予相應(yīng)的權(quán)力，各個職能部門都有不同的崗位權(quán)力，而這種權(quán)力實質(zhì)上是一種無窮的責(zé)任，無論什么權(quán)力其內(nèi)涵應(yīng)該是承擔(dān)起分內(nèi)的責(zé)任，完成賦予的職責(zé)使命。權(quán)力即責(zé)任，權(quán)力越大你所承擔(dān)的責(zé)任也就越大。權(quán)力即壓力，權(quán)力越大你所承擔(dān)的壓力也就越大。我在審計科從事審計工作我所得到的崗位權(quán)力就是有權(quán)來對工程的結(jié)算資料進行嚴(yán)格審計，得到這樣的崗位權(quán)力是單位和領(lǐng)導(dǎo)對我工作的一種信任，我在得到信任的同時也就自己對自己有了責(zé)任的約束，在審計工程的核對中我經(jīng)常會對施工單位說這樣的話：“建設(shè)局所實施的工程不同于社會上一些壟斷行業(yè)，建設(shè)局實施工程是不存在暴利的，我只會按照國家規(guī)定和建設(shè)局內(nèi)部結(jié)算的辦法給予合理的利潤，我這樣做既是我的權(quán)力也是我的責(zé)任”。我這樣說也這樣做了，因為我明白只有勇于負(fù)責(zé)任，才有負(fù)更大責(zé)任的機會。
第三、有責(zé)任才會有價值。杰克?韋爾奇曾經(jīng)說過：在工作中，每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能，努力地工作而不是浪費時間尋找借口。對于職場中人來說，“責(zé)任”并不只是一個道德的概念，而是必須強制性承擔(dān)和完成任務(wù)。一個人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點就在于有沒有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。責(zé)任可以使人堅強，責(zé)任可以發(fā)揮自己的`潛能和能力。責(zé)任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定你的工作成績，正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。在工作中，我們就是要清醒、明確的認(rèn)識到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認(rèn)識到、了解到自己的責(zé)任，清楚自己的職責(zé)，并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任，那么工作就由壓迫式、被動，轉(zhuǎn)化為積極主動，并享受工作樂趣，取得成績的快樂。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人，才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。
我們現(xiàn)在強調(diào)構(gòu)建和諧社會應(yīng)該以人為本，而人的生存之道則應(yīng)該以責(zé)任為本。一個人無論能力大小，只要你能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，你所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人，責(zé)任能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼，戰(zhàn)勝死亡的威脅，因為在責(zé)任面前，人們會變得勇敢而堅強，責(zé)任就是人性的升華，是做人的準(zhǔn)則。總之，我們每個人在完善、提高個人素質(zhì)的同時，都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任，責(zé)任勝于能力！”因為，只有這樣的職工才是真正值得大家的信任、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，才能真正擔(dān)當(dāng)起單位賦予我們的責(zé)任。
以上就是我對工作就是責(zé)任的理解和感悟，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我這樣一次發(fā)言的機會，最后懇請大家能在今后的工作中一如既往的關(guān)心和支持我們的審計工作，對我們工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)及時提出批評建議，謝謝！
工作就是責(zé)任心得體會篇九
作為一名年輕的小學(xué)教師，深感教育的崇高，教師的偉大。學(xué)習(xí)了《郭玉梅事跡材料》后，我對教師的愛與責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識和體會。
一、要做到熱愛學(xué)生。
樂于把愛奉獻給全體學(xué)生是我們必備的道德素質(zhì)。熱愛學(xué)生，意味著對學(xué)生人格和生命的尊重、對學(xué)生潛能和自覺的信任、對學(xué)生思想和行為的理解、對學(xué)生失誤和不足的寬容。任何簡單、粗暴、片面的做法，都可能給學(xué)生帶來消極的影響，因此，當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，應(yīng)該換個角度想象，假如自己是犯錯誤的學(xué)生，需要聽哪些話。只有堅持類似的做法，才能建立良好的師生關(guān)系，才能樹立良好的師德形象。
從教十多年來，我關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，以身作則，嚴(yán)于律己，時刻做好學(xué)生的表率。日常的教育教學(xué)工作中，難免有個別學(xué)生出現(xiàn)違反紀(jì)律、不按時完成作業(yè)、缺課、與同學(xué)鬧不和等現(xiàn)象。針對這些現(xiàn)象，我都能及時深入了解，問明真相，然后進行有效的教育。例如，我現(xiàn)任班級中有一個學(xué)生缺課了，我及時向同班同學(xué)了解情況。得知該生是因感冒而缺課，我便利用課余時間在其他幾個學(xué)生的引路下到他家去看望他。該生見到我，感動得熱淚盈眶，拉著我的手說：“老師，謝謝你和同學(xué)們對我的關(guān)心和愛護，我一定會努力學(xué)習(xí)，爭取進步的?！蔽乙舱f了許多鼓勵他的話：要安心治病，有空多看看書。這樣一來，在場的其他學(xué)生也同樣受到了教育和感染。
教師要在每一個學(xué)生心目中樹立威信，得到尊敬，就必須做到一視同仁，關(guān)心每一個學(xué)生。不會因該生成績落后、常違反紀(jì)律等情況而疏遠(yuǎn)該生，區(qū)別對待；也不會因哪個學(xué)生成績優(yōu)秀而過分關(guān)心，不去計較他的一些違紀(jì)行為。在日常教育工作中，我始終堅持一視同仁這一原則，不讓每一個學(xué)生受委屈，有抱怨。對偶爾違紀(jì)但成績優(yōu)秀的學(xué)生也進行嚴(yán)格的引導(dǎo)教育，如現(xiàn)任班級中小杰同學(xué)就是一個成績優(yōu)秀但貪玩的學(xué)生，我都能私下多次找他談心，引導(dǎo)他多把時間用在學(xué)習(xí)上，再接再厲。這樣一來，既讓該生不失自尊又得到教育，做到兩全其美。
二、對工作要有強烈的責(zé)任心。
我國著名的教育家陶行知曾說過：“捧出一顆心來，不帶半根草去?！边@就是對教師教學(xué)生涯的最好寫照。盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才；另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會文明進步發(fā)展起重要推動作用。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的力量源泉以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，才能在平凡中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，就永遠(yuǎn)也不會成功與快樂。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的職業(yè)要求，是責(zé)任感的體現(xiàn)。如果沒有責(zé)任，沒有責(zé)任意識，就會不明確自己的職守，不明確自己肩負(fù)的歷史任務(wù)，那就辦不好教育。當(dāng)代教師至少面臨三項主要責(zé)任：一是崗位責(zé)任，就是愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。二是社會責(zé)任，人民群眾把子女送到學(xué)校，就是把家庭美好的希望寄托給了學(xué)校，我們教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護好、培養(yǎng)好，有責(zé)任讓家長放心滿意，有責(zé)任促進教育公平，促進構(gòu)建和諧社會。三是國家責(zé)任，我國是一個有13億人口的大國，現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)要求將沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源，這個轉(zhuǎn)化工作主要依靠教育來承擔(dān)，這是廣大教師和教育工作者對民族對未來所肩負(fù)的重要責(zé)任。
在新的時代條件和形勢下，要把愛與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位。加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，是一項我們必須常抓不懈的重要工作。我理解，人民教師有兩層深刻含義，第一是為人民服務(wù)的教師，第二是讓人民滿意的教師。要做到這兩個要求，僅做一個傳授知識的“經(jīng)師”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而必須做一個關(guān)注學(xué)生精神成長，又能成為學(xué)生精神成長示范者的“人師”。高尚的師德是成為“人師”的最重要的素質(zhì)，人類優(yōu)秀的文明成果和高尚的道德品質(zhì)正是由教師薪火相傳，傳遞給了一輩又一輩的莘莘學(xué)子，使民族和人類具有更加美好的未來。
四、教師要不斷加強自身的學(xué)習(xí)。
教師在不斷端正教育思想，更新教育觀念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說：只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學(xué)科的人?？梢?，作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有精通的相關(guān)知識，才能達(dá)到厚積薄發(fā)。
五、教師要做到身正為范，塑造人格魅力。
作為人類靈魂工程師的教師，不僅要教書，更要育人，并以自己的模范的品行來教育和影響學(xué)生。教師的人格魅力是學(xué)生成長的重要保證，教師的人格之光對學(xué)生的'燭照深刻且久遠(yuǎn)。教師要有知識淵博的學(xué)者形象，要有開拓進取的創(chuàng)新精神，要有為人師的高尚品德。
在新的時代條件和形勢下，教師必須做一個關(guān)注學(xué)生精神成長，又能成為學(xué)生精神成長示范者的人民教師。
今后的工作中，我要時時處處想著學(xué)生，在與學(xué)生的相處中，做到不諷刺、挖苦學(xué)生，而是耐心的指導(dǎo)教育，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生。以優(yōu)秀教師為楷模，學(xué)習(xí)他們辛勤耕耘、無私奉獻的高尚品德，學(xué)習(xí)他們對工作有著強烈的事業(yè)心和對學(xué)生有著崇高的責(zé)任感。扎扎實實做好自己的本職工作，為教育事業(yè)明天的輝煌貢獻自己的力量。
工作就是責(zé)任心得體會篇十
的防范意識。確實感到了做好安全工作責(zé)任的重大。
一、完善各級組織保障體系，落實各級安全責(zé)任。
對教職人員的安全教育和管理。
二、開展多形式多層面的宣傳教育培訓(xùn)工作。
全教育征文比賽，組織學(xué)生參加安全教育等活動。
三，安全無小事，處處有安全。加強安全教育，完善學(xué)生安全防范合格率。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，對學(xué)生進行必要的安全教育加強安全教育的再學(xué)習(xí)。政教處、保衛(wèi)處、團委、心理咨詢室定期進行安全教育，使安全規(guī)章制度和操作規(guī)程深入人心。學(xué)校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作，每周一次的升旗儀式，每周班會都講安全工作，班級黑板報要以安全為主題，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責(zé)任。在校園宣傳欄中進行“地震”“煤氣中毒”“國防知識”、“交通安全知識”、“食品衛(wèi)生知識”“防火知識”“愛滋病知識”等方面的宣傳，班級黑板報、校園廣播站也能根據(jù)活動的需要進行相關(guān)安全主題知識的宣傳，利用周日年段班主任例會，首先培訓(xùn)班主任，再由班主任培訓(xùn)學(xué)生，向?qū)W生宣傳防震抗震、防火防電防溺水、交通等方面自救常識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護意識。并通過組織開展“學(xué)校安全教育周”、組織觀看《開學(xué)第一課》、“生命化教育”等活動，使安全意識深入人心。
這就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑慕處熼_學(xué)安全教育心得體會，希望能夠引起家長、學(xué)校對學(xué)生安全的重視!
工作就是責(zé)任心得體會篇十一
20_年12月1日是第_個世界艾滋病日。艾滋病是聯(lián)合國確定的當(dāng)今三大國際公害之一，目前，全世界有四千多萬艾滋病毒感染者，每年新感染人數(shù)高達(dá)五百多萬，死亡三百多萬。中國艾滋病的流行趨勢處于世界第14位，在亞洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在遞增。專家預(yù)測，如果缺乏有效的控制，再過10年，艾滋病將成為中國的“國家性災(zāi)難”。
愛滋病目前是一種不治之癥，又稱“后天免疫缺乏癥候群”，是由愛滋病毒引發(fā)的疾病。艾滋病病毒的傳播途徑主要包括血液、母嬰遺傳和_不正當(dāng)行為等。這種疾病會破壞人類的免疫系統(tǒng)，使人類失去抵抗疾病的能力，導(dǎo)致病毒、原蟲、細(xì)菌、霉菌等可輕易侵入人體，引發(fā)各種疾病及發(fā)生惡性腫瘤，最后百病俱發(fā)而喪失寶貴之生命。艾滋病是死神最有力的呼喚，艾滋病是人類活著的的柵欄;它的入侵無法阻擋，它的力量，使免疫系統(tǒng)毀于一旦。它能讓人毫發(fā)無傷，卻能讓人帶著痛苦走向死亡。艾滋病可以毀掉一個人的前途與希望?；@球巨星“魔術(shù)師”約翰遜因艾滋病而失去光芒，南非總統(tǒng)曼德拉的兒子因艾滋病讓父親狼狽不堪，一代作曲大師高峰因艾滋病而不幸身亡。
艾滋病已經(jīng)不僅僅是衛(wèi)生問題，更是發(fā)展和安全問題。因此，關(guān)注艾滋病，可以讓許多人逃離死神的魔掌。20__年的世界艾滋病日主題為“全民動員”，這一主題將繼續(xù)通過世界艾滋病日運動的口號“遏制艾滋，履行承諾”加以推廣。所以我們要積極傳播艾滋病防治知識和防治政策，倡導(dǎo)積極向上的理念和文明健康的生活方式，來遠(yuǎn)離愛滋病。這里，我提幾點要求：
1、樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀，努力學(xué)習(xí)，追求進取，避免空虛無聊，正確交友，把握自己的行動，做到潔身自好，以免感染艾滋病。
2、娛樂場所是艾滋病傳播的高危地帶。因此，我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣，不喝酒，毒，不涉足青少年不宜進入的場所，包括歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)酒吧等地方。
3、另外我們還要注意馬路衛(wèi)生，不到街邊小店扎耳朵眼，不找街頭牙醫(yī)拔牙補牙，不到?jīng)]有消毒措施的診所注射等等。
工作就是責(zé)任心得體會篇十二
通過對王毓珣教授講座的聆聽學(xué)習(xí)，讓我對“責(zé)任”二字的含義有了一些新的領(lǐng)悟。
責(zé)任是最基本的職業(yè)精神，責(zé)任是教師永恒的承諾。每個人都肩負(fù)著責(zé)任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有一定的責(zé)任，正因為存在這樣或那樣的責(zé)任，才能對自己的行為有所約束。社會學(xué)家戴維斯說：“放棄了自己對社會的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的職業(yè)要求，是責(zé)任感的體現(xiàn)。
負(fù)責(zé)任就是要認(rèn)清自己的責(zé)任，我們來到這個世界，必須承擔(dān)各種各樣的責(zé)任，比如說子女有孝敬父母的責(zé)任，軍人有捍衛(wèi)國家的責(zé)任，這些責(zé)任都是不可推卸的。特別是一根火柴足以毀一片森林，一個蟻穴足以潰塌一條大堤，一張?zhí)幏阶阋晕：σ粋€生命的教訓(xùn)，更讓我們認(rèn)識到責(zé)任重于一切。所以，我們更應(yīng)該認(rèn)清自己的責(zé)任，才能知道如何承擔(dān)自己的責(zé)任，才能知道自己能不能承擔(dān)責(zé)任。
負(fù)責(zé)任就是要讓責(zé)任成為一種習(xí)慣。只認(rèn)清責(zé)任還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們必須讓責(zé)任成為習(xí)慣。因為每個人都有自己的責(zé)任，但不等于每個人都有責(zé)任感。責(zé)任是對任務(wù)的一種負(fù)責(zé)和承擔(dān)，而責(zé)任感則是一個人對待任務(wù)的態(tài)度。所以每個人都要有強烈的責(zé)任感，我們要有強烈的責(zé)任感，我們要讓這種精神成為自發(fā)，且變成我們工作中的習(xí)慣。當(dāng)責(zé)任感成為一種習(xí)慣，成為一個人的態(tài)度，我們就會自然而然的擔(dān)負(fù)起責(zé)任，而不是刻意的去做。同時，還應(yīng)認(rèn)識到負(fù)責(zé)任就是要從細(xì)節(jié)做起，周恩來總理憑著一貫提倡注重細(xì)節(jié)、關(guān)照小事的作風(fēng)，贏得人們的稱贊。所以無論做人做事，都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起。一個不愿意做小事的人是不可能成功的?？紤]到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真的對待工作，將小事做細(xì)，并且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機會，從而使自己走上成功之路。因此，要負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任，做好自己的工作，從細(xì)節(jié)做起。
平凡中孕育著偉大，正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大,讓我們這無數(shù)平凡的人，在三尺講臺上去踐行教師的責(zé)任！在今后工作中，我將充分發(fā)揮自己的主觀能動性，對自己所做的工作切實負(fù)起責(zé)任，結(jié)合工作中的實際情況更好的完成任務(wù)。
工作就是責(zé)任心得體會篇十三
現(xiàn)實生活中，我們無論做甚么事情都要有一個負(fù)責(zé)的態(tài)度。有了職責(zé)感別人才會信任你，你才有可能取得成功。職責(zé)是一種敢于承擔(dān)，有所作為，勇于負(fù)責(zé)的精神。使我們每一個人立足社會，開創(chuàng)未來的基石。在這個世界上職責(zé)是一種彌足珍重的東西，取得它來自一個人的靈魂深處，它能夠拯救靈魂，讓心靈充滿純潔和自由。擁有職責(zé)心就擁有了善良，它需要覺悟，就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般。擁有職責(zé)心前途一片光明。是一種發(fā)自內(nèi)心的，敢于應(yīng)對生活的勇氣和行為。它會指引你去做你認(rèn)為重要的事，并且必須會竭盡全力，做到盡善盡美。
有這樣一則故事，“小王和小張來自同一個偏遠(yuǎn)的山區(qū)，同一年考上了同一所大學(xué)，父母也都是農(nóng)民。然而，他們的人生軌跡有了天壤之別。小王上了大學(xué)后，學(xué)習(xí)不但名列前茅，而且，還利用課余時刻和假期勤工儉學(xué)，上學(xué)三年來，問父母沒有要過一分錢，而且還把自己勤工儉學(xué)掙來的錢用做資助弟弟上學(xué)。而小張學(xué)習(xí)不求上進，攀比心理極強，為了滿足虛榮心，小偷小摸，蒙混拐騙，一年不到就被學(xué)校開除，成天游走于大街小巷和娛樂場所。父母東湊西借按時每月郵寄著生活費和學(xué)雜費，三年負(fù)債達(dá)兩萬余元。有一天小張因盜竊被公安拘留，通知其家屬領(lǐng)人時才真像大白于天下。”不一樣的行為體現(xiàn)了不一樣的職責(zé)感，不一樣的職責(zé)感導(dǎo)致了不一樣的命運。人生在世“職責(zé)”二字。職責(zé)就是一個人為自己的承諾負(fù)責(zé)，為自己行為的后果負(fù)責(zé)。有職責(zé)感，是一個人在社會上立足，獲得成功最關(guān)鍵的、最重要的一種道德品質(zhì)。人生在世，最重要的就是要體現(xiàn)自己的生命價值。要為自己的生命創(chuàng)造一種信譽，這種信譽就是由職責(zé)感來保證的。
然而，現(xiàn)實生活中，有的人缺乏職責(zé)感，不求上進，好吃懶做，游手好閑。社會上此刻流行這樣的說法：“飯來才張口，衣來就伸手;走路要打的，喝水要綠的(綠茶);本事沒有的，脾氣挺大的;出門就要錢，回家惹人氣;一說就斗嘴，再說耍脾氣;出門不回家，住在網(wǎng)吧里;敢怒不敢言，由我擺布你;”這是人們對年輕人行為的描述。極個別的人，經(jīng)受不住艱苦環(huán)境的磨練，抵制不住都市繁華的誘惑，棄自己的信譽和前途而不顧，成了人見人煩的社會混混。肚子里沒有一點墨水，卻在街頭和游樂場所耀武揚威，方不知他們正在演繹著自己的人生杯具，等有朝一日混不動了，才知悔不該當(dāng)初。象這種人，絕不可能有什么前途，充其量也只能當(dāng)一個啃老族，正因在他們的心里不知何為職責(zé)。一個沒有職責(zé)感、不講信譽的人怎樣能委以重任，只能當(dāng)社會和家庭得累贅，做自己的奴隸。
一個有了職責(zé)感的人，他就會有明確的人生目標(biāo)，有對自己、家庭、社會勇于負(fù)責(zé)的精神。能遵守社會規(guī)范，有承擔(dān)職責(zé)和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當(dāng)代人最缺乏的就是職責(zé)心，托爾斯泰說：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是職責(zé)心?！比艘袗坌?、信心、進取心等，而最重要的是職責(zé)心。正因職責(zé)心是一個人能否立足社會、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì)，在某種程度上講，職責(zé)心有多大，我們的人生舞臺就有多大。因此，每個人要有所作為就得有職責(zé)心，只有這樣才能對得起自己的良心。
職責(zé)心是晶瑩的露珠，折射出人的`精神光芒，職責(zé)心是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能;職責(zé)心是凝重的法碼，真實地稱量出人生的價值，職責(zé)心是堅硬的磐石，為你鋪好面向理想的光明大道。一個有職責(zé)心的人，他能體會到學(xué)習(xí)和工作的樂趣，他能發(fā)揮自己的最大潛能，體現(xiàn)自己的人生價值，生命不斷的得到升華。從某種好處上說，人生最大的差別不是一個人的潛質(zhì)而是職責(zé)心。常言說的好：人生最大的遺憾就是荒廢光陰的遺憾。光陰流逝不光是你沒有完成學(xué)業(yè)，沒有做好事情，而是浪費了青春年華，讓你永遠(yuǎn)追悔莫及。
太陽有照耀大地的職責(zé)，雨露有滋潤萬物的職責(zé)。人有履行義務(wù)的職責(zé)，一個人只有不辱使命，才能做一個有職責(zé)感的人。朋友們，行動于這天，別感嘆于明天。既然來到這個世界，我們就就應(yīng)負(fù)擔(dān)其作為這個世界的人所就應(yīng)的擔(dān)負(fù)的職責(zé)。勇敢的做一個對自己、對家庭、對社會有職責(zé)感的人，才能無愧于自己的人生。
工作就是責(zé)任心得體會篇十四
庚子鼠年的春節(jié)，太不平常。
一場突如其來的疫病打破了屬于新春佳節(jié)的祥和溫暖。從抗擊新冠疫情這場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”打響的那一刻起，共產(chǎn)黨員就毅然擔(dān)起保護群眾的重任，用實干和擔(dān)當(dāng)為群眾構(gòu)筑起生命安全和身體健康的穩(wěn)固防線，成為他們最堅實的“防護服”。
用堅定回應(yīng)期盼，你就是老百姓最自信的“防護服”?！拔沂屈h員我先上!”“我是黨員，向我看齊!”響亮的口號喊出了“哪里有困難，哪里就有共產(chǎn)黨員”的堅定和無畏。無數(shù)共產(chǎn)黨員積極發(fā)揚“越是艱險越向前”的斗爭精神和“危急關(guān)頭豁得出”的優(yōu)良作風(fēng)，踴躍向黨組織遞交“請戰(zhàn)書”“承諾書”，表達(dá)抗疫的決心和必勝的信心。沖一線、打頭陣，始終堅守在疫情防控第一線;不間斷、不放松，一絲不茍落實各項防控措施。各級黨組織和廣大黨員勠力同心，構(gòu)筑起黨旗飄揚的“安全之城”，這就是老百姓最自信的“防護服”。
用堅守化解不安，你就是老百姓最安心的“防護服”。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。越是困難時刻，越要始終堅持以人民為中心，越是疫情防控關(guān)鍵當(dāng)口，越需要共產(chǎn)黨員挺身而出。此刻，你選擇把風(fēng)險留給自己，把安全留給群眾。在人口密集的社區(qū)，在清晨黃昏的街頭，在濕滑寒冷的路口……排查、登記、宣傳、勸返、消毒……用實際行動證明了你是疫情防控的“主力軍”、老百姓的“主心骨”。不管白天黑夜，還是狂風(fēng)暴雨，那隨處可見的堅挺身影，就是老百姓最安心的“防護服”。
用真情驅(qū)散焦慮，你就是老百姓最貼心的“防護服”。當(dāng)“群防群治”的任務(wù)越來越緊迫，當(dāng)不斷更新的數(shù)據(jù)和真假難辨的報道一遍遍刺激著脆弱的心靈，你們把智慧和信念融入為民服務(wù)的大我情懷里。于是，一條條剛中帶方的“硬核”標(biāo)語、一個個聲嘶力竭的土味“大喇叭”、一架架俏皮可愛的“無人機”，用最誠的心、最真的情和最糙的理兒，普及了科學(xué)防控知識，傳遞了樂觀向上的積極信號，驅(qū)散了籠罩在群眾心間的疫情陰霾。你的真情，就是老百姓最貼心的“防護服”。
@共產(chǎn)黨員：確認(rèn)過眼神，你們就是最可愛的人，是老百姓最堅實的“防護服”!
因為有你，庚子鼠年，同每個年份一樣，平安、祥和!
工作就是責(zé)任心得體會篇十五
《工作就是責(zé)任》一書讓我懂得了從我做起的重要性，工作無小事，把細(xì)小的事做得很到位，大事自然就做好了。面對現(xiàn)實，唯一能改變的人就是自己，也就是說最可怕的敵人其實正是自己?！笆裁唇凶霾蝗菀祝烤褪前讶菀椎氖虑榉捶磸?fù)復(fù)得做到位，就是不容易?！边@是張瑞敏說的，這個道理其實再簡單不過了，也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任。就必須按時按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作，做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣，首先要清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任，明白自己該負(fù)哪些責(zé)任，自己的責(zé)任是什么？沒有責(zé)任心的員工不是合格的員工，勇于承擔(dān)責(zé)任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作，就要以事業(yè)之心做好它！
公司開展的“責(zé)任鑄金牌”主題系列活動，不僅是一種激勵員工成長的途徑和渠道，同時也是提升企業(yè)軟實力的載體和手段，是推動公司發(fā)展再上新臺階的重要抓手?！柏?zé)任鑄金牌”活動，以“責(zé)任”二字始，以“金牌”二字終，沒有責(zé)任保障，就不可能產(chǎn)生金牌結(jié)果，責(zé)任是什么？責(zé)任就是要對得起自己的崗位職責(zé)，對得起組織的充分信任，就是要以滿腔的熱忱，積極的態(tài)度，務(wù)實的作風(fēng)去完成自己的工作。每一個人，都要深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任，善于落實責(zé)任。我們調(diào)度通信中心在這次活動中將年度工作目標(biāo)進行層層分解，責(zé)任到人，并制定了相應(yīng)的考核辦法，進一步強化了職工的責(zé)任意識，激勵大家爭當(dāng)金牌員工、爭創(chuàng)金牌團隊。
經(jīng)驗來自于經(jīng)歷，滿懷激情的投入到工作中，積極爭取，無論學(xué)識、能力與經(jīng)驗的高低，只要以“責(zé)任能力”和“責(zé)任心”有效地承擔(dān)起自己的責(zé)任崗位，從現(xiàn)在做起，只要堅持下去，一定就會成功！
工作就是責(zé)任心得體會篇十六
有幸聆聽了鎮(zhèn)明中小小學(xué)幾位老師“愛與責(zé)任”的師德講堂。我想，舉行這樣的師德講堂，不僅是在提升我們教師的思想道德品質(zhì)，對我們來說更是一種鼓舞和指引。在言語中，這些老師都是圍繞著“付出”這一關(guān)鍵詞展開的。
說真的，作為一名小學(xué)教師，面對著幾十張童真可愛有時可能又有點兒讓人小惱火的孩子們，我們的工作是不輕松的。曾經(jīng)的我只是把教師作為自己的一份工作來做，經(jīng)常在課堂上揮灑，在辦公室埋頭批作業(yè)，在家里伏案寫教案，工作完一天往往就累的不行，沒有空閑去想自己到底收獲了什么。但現(xiàn)在，從這幾位老師的講話中明白了一點：我們的工作其實不僅僅是工作，更多的是一種生活！生活中，我們和一群可愛的孩子一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒玩耍，一塊兒成長！學(xué)生不再是學(xué)生，就像是我們的孩子，老師不再是老師，更像是孩子們的朋友！
相對于初中高中老師來說，我們更多的是需要帶給孩子們童年中最美好的成長記憶，那記憶應(yīng)該是充滿愛和歡樂的。就像有位老師說的，要帶給孩子歡樂，我們首先就應(yīng)該有健康向上的心態(tài)，在生活中工作中不斷地開拓自己的興趣愛好，讓自己充滿朝氣，只有這樣才能帶給孩子們真正的童真快樂。給我印象最深的是另一位算是“老”教師了吧，但從她優(yōu)美的聲音，優(yōu)雅的姿態(tài)中，我看到的是她孜孜不倦的、年輕快樂的心態(tài)。她將自己多年來，工作中累積起來的日記讀給了我們聽。這些事兒，有的只是學(xué)生的一點小進步，有的只是工作中的一個小插曲，也有的只是班級里的一點小發(fā)現(xiàn)，在她的筆下，卻成了她人生中最大收獲。她收獲了滿足，收獲了尊重，收獲了一顆顆童真的心。
同時，也讓我們感受到了一位老師，所做的一點點普通而又平常的事兒，其實都是付出了我們很多的心血，結(jié)果并沒有那么重要，重要的是在這個過程中，我們看到了很多成長的足跡，我們更是這些足跡的創(chuàng)造者，通過付出我們擁有了收獲的機會，不管收獲的多與少，這都是在其他行業(yè)很難收獲到的一種成就感，一樣無價之寶！
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工作就是責(zé)任心得體會篇十七
即一個人要懂得尊重自己的感情，尊重自己的理想，珍惜自己的寶貴年華和生命的活力，從自己的理想出發(fā)來安排現(xiàn)實生活。責(zé)任感的形成是一個人成熟的標(biāo)志，無論你做什么事，都是為自己。如果一個人什么也沒有做好，沒有得到大家對你的認(rèn)可，那么，他就是對你自己不負(fù)責(zé)任。最終，影響最大的還是你自己，絕對不會是別人。
2、責(zé)任心是對自己所在的集體負(fù)責(zé)。
一個人的責(zé)任心如何，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其工作的好壞和成敗。如果一個人沒有責(zé)任心，即使他有再大的能耐，也不一定能做出好的成績來。有了責(zé)任心，才會認(rèn)真地思考，勤奮地工作，細(xì)致踏實，實事求是;才會按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，圓滿解決問題;才能主動處理好分內(nèi)與分外的相關(guān)工作，從事業(yè)出發(fā)，以工作為重，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任;就一家企業(yè)來說，不論你是一名默默無聞的一般員工，還是大權(quán)在握的領(lǐng)導(dǎo)者，都應(yīng)有責(zé)任心，凡事盡心盡力而為，以主人翁的身份和態(tài)度積極投身到企業(yè)建設(shè)中去，在企業(yè)發(fā)展中尋找自己的永恒。
3、責(zé)任心是成就事業(yè)的可靠途徑。
責(zé)任心出勇氣、出智慧、出力量。有了責(zé)任心，再危險的工作也能減少風(fēng)險;沒有責(zé)任心，再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。責(zé)任心強，再大的困難也可以克服;責(zé)任心差，很小的問題也可能釀成大禍一個有責(zé)任心的人，一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實;一個有責(zé)任心的人，做每一件事都會堅持到底，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，圓滿解決問題;一個有責(zé)任心的人，一定能主動處理好分內(nèi)與分外的相關(guān)工作，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能一樣工作;一個有責(zé)任心的人，一定會從大局出發(fā)，以工作為重，而不會只把精力放在揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖、了解領(lǐng)導(dǎo)的好惡上;一個有責(zé)任心的人，一定會做到不為失敗找借口，只為成功想辦法。一個有責(zé)任心的人，一定會忠于職守、盡職盡責(zé)、勇于承擔(dān)責(zé)任。勇于負(fù)責(zé)，就是要認(rèn)真地完成上級布置的每項任務(wù)，如實地反映下面的具體情況，保持政令暢通，保證工作落實;勇于負(fù)責(zé)，就要深入基層、深入員工，體察民情、了解民意，為廣大員工辦實事好事。勇于負(fù)責(zé)，就要團結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，善于發(fā)揮團隊精神。勇于負(fù)責(zé)，就要堅持一切從實際出發(fā)，制定措施要切合實際，方案切實可行;只有這樣，才能把我們的企業(yè)和社會建設(shè)得更加和諧美好，從中實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。責(zé)任心促使個人與集體雙贏。敬業(yè)者都有一個相同的理想：投身于社會，為個人、企業(yè)和國家做出應(yīng)有的貢獻。在獲得個人事業(yè)的成功時，就會擁有對成功團隊、昌盛國家的歸屬感和自豪感。如果每個企業(yè)員工能充分認(rèn)識到個人形象關(guān)乎集體形象，個人的責(zé)任心關(guān)乎中心大局，以較強的責(zé)任感，自覺地規(guī)范自己的言行舉止，說好每一句話，辦好每一件事，那么我們的事業(yè)將會更上一層樓。責(zé)任心要靠堅強的意志來維持，華麗的言辭代替不了理性的思考，詩意的浪漫無助于價值的升華。具有高度的責(zé)任心，靠著堅強的意志才能不斷的超越，才能向著即定的目標(biāo)不斷奮進。
工作就是責(zé)任心得體會篇十八
責(zé)任是更高層次的愛。無論孩子是俊是丑，智商是高時低，表現(xiàn)是好是壞，身體是健全還是殘疾，我們都要愛他，都要對他們負(fù)責(zé)。我們要把教育的視線延伸到課外，把愛滲透在孩子的日常生活中，關(guān)注每個孩子好的或是壞的表現(xiàn)。當(dāng)孩子在活動中有不佳的`表現(xiàn)時，老師要善于“小題大做”。因為“小題大做”正是老師對孩子關(guān)心的作法，也正好凡一股腦了老師這份負(fù)責(zé)的愛。老師的愛，真的很神奇，不是神但妙藥卻勝似神但妙藥。這份愛可以讓一個自卑的孩子成為充滿自信的孩子；使表現(xiàn)不佳的孩子重新表現(xiàn)自己。然而，愛又是被動的感覺，不易老師自己的感覺為標(biāo)準(zhǔn)，要看孩子是否感覺到了老師的愛。這也就注定了這種愛必須是穩(wěn)定的，像太陽一樣永恒；必須是及時的，當(dāng)孩子需要時要馬上給予；這種愛是行動的，不僅僅是口頭上的，更需要用實際行動去體現(xiàn)。只有這樣，孩子才會感受到老師那份深深的愛，孩子才會更好的回報這份愛。
工作就是責(zé)任心得體會篇十九
疫情當(dāng)前，每一個人都在自身的崗位上奉獻著應(yīng)盡的力量。我們可以看到“白色”的醫(yī)護人員奮力在治病救人的生命前線，“軍綠”的解放軍戰(zhàn)士往返于物資運送的道路間，“紅色”的機關(guān)干部讓黨旗在基層高高飄揚……然而，在疫情當(dāng)前的危難時刻，有一抹閃亮的“橙色”卻少有關(guān)注，正是他們，讓城市的街頭巷尾、樓宇住宅依舊保持著整潔衛(wèi)生，在戰(zhàn)“疫”中默默無聞地做著后勤保障。
他們就是“最不聽話的外出者”。自新型冠狀病毒疫情爆發(fā)以來，全國各地紛紛出臺相關(guān)政策，建議廣大市民少外出、不聚會，只為能夠切斷傳染渠道，更快更好消滅病毒。但在各條主街岔路上，總有一些身穿橙色馬甲的人，他們或拿著噴霧罐為垃圾箱消毒滅菌、或拿著掃帚清掃街道、或開著清運車倒空每一個垃圾箱……他們就是普通而又偉大的環(huán)衛(wèi)工人。當(dāng)大部分人都在“居家隔離”的時候，他們卻天還不亮就開始清掃，每天依舊來回于道路兩旁，也正是因為他們的堅守奉獻，一直服務(wù)在百姓身邊，才會換來整座城市的清清爽爽，讓大家生活得更安心?？?。
他們就是“最不講究的干凈人”。每天關(guān)注著新聞報道，刷著“朋友圈”上的抗“疫”知識，我們了解到應(yīng)該遠(yuǎn)離高病菌傳染源，學(xué)會了要科學(xué)洗手……但大家在注重自身健康安全的同時，有沒有將用過的口罩密封后再丟掉?有疑似病癥的患者有沒有將生活垃圾妥善處理?這些問題環(huán)衛(wèi)工人也同樣想過、同樣擔(dān)心，但他們在防護設(shè)備緊缺的當(dāng)下，依然每天堅持高效率的工作，不讓街邊小區(qū)的垃圾堆存，盡快將收集的垃圾填埋處理。其實他們現(xiàn)在的工作風(fēng)險同樣高危，不清楚哪一塊就是帶有病毒的垃圾，不知道會不會被垃圾感染，但他們始終堅守在防疫的“第一線”，及時清理垃圾，減少細(xì)菌滋生，用他們的辛勤付出守護了城市的寸寸凈土。
他們就是“鮮為人知的幕后英雄”?！耙咔榫褪敲?，防控就是責(zé)任”。這不僅僅是我們高聲吶喊的一句口號，更是每一位中華兒女為國為民的心聲。在疫情的威迫下有太多太多的人挺身而出，他們不圖名利、不畏艱險，只為了能夠讓自己生活的這片土地祥和安康。環(huán)衛(wèi)工人的衛(wèi)生屏障、社區(qū)人員的反復(fù)宣傳、建筑工人的晝夜奮戰(zhàn)、路人甲乙的匿名捐贈……這些人都是在聚光燈背后無私奉獻的真正英雄。我們要向英雄致敬，我們要為祖國助威，每一個人都要在戰(zhàn)“疫”中不卑不亢，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土擔(dān)責(zé)，只要14億人眾志成城、同舟共濟，必將戰(zhàn)無不勝，共寫中國前進篇章!
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