心得體會可以幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)和困難，找到適合自己的解決方法和策略。寫心得體會時，要確保邏輯清晰，觀點(diǎn)明確，條理合理。以下是一些心得體會范文的精彩摘錄，希望能夠展示成功人士的思考和經(jīng)驗，給大家?guī)韱⒌稀?/p>
家長會心得體會及感悟篇一
第一段：介紹家長會議的背景和意義（200字）。
家長會議是學(xué)校與家庭溝通交流的重要渠道，它為家長提供了解孩子學(xué)習(xí)和生活情況的機(jī)會，也為學(xué)校展示教育成果和傾聽家長意見的平臺。家長會議能夠促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會之間的密切聯(lián)系，加強(qiáng)家庭教育和學(xué)校教育的銜接，共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。通過家長會議，家長能夠更了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和困難，學(xué)校也能夠得知家庭對教育的期望和需求，雙方可以共同協(xié)作，為孩子提供更好的教育環(huán)境。
在家長會議上，家長和老師之間的互動非常關(guān)鍵。家長可以向老師咨詢孩子的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，虛心聽取老師的意見和建議。同時，家長也可以分享自己在家庭教育中的經(jīng)驗和困惑，與其他家長交流互動，共同探討解決辦法。通過互動與分享，可以拓寬視野，從不同角度思考問題，提高教育質(zhì)量和效果。
家長會議是一個反思自己家庭教育方式的機(jī)會。在會議中，聽取其他家長的分享和建議，可以讓我們對自己的教育方式進(jìn)行反思，審視自己的行為和態(tài)度是否符合孩子的需求。通過與其他家長的討論，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處和改進(jìn)方向，進(jìn)一步提升自己的教育能力。同時，也可以從家長會議中得到一些啟發(fā)和教育理念，拓寬自己的思維方式，提高家庭教育水平。
第四段：家長會議中的合作與支持（200字）。
家長會議還是家校合作的一個平臺。通過家長會議，學(xué)校和家長可以相互了解彼此的需求和期望，共同制定促進(jìn)孩子發(fā)展的計劃和目標(biāo)。學(xué)?？梢韵蚣议L傳遞教育理念和教育方法，幫助家長更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活；家長也可以向?qū)W校反饋孩子的情況和問題，共同解決困難，為孩子提供更好的成長環(huán)境。在家長會議中，學(xué)校和家長之間的合作與支持，有利于促進(jìn)孩子的全面發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步。
第五段：總結(jié)體會和展望未來（200字）。
通過參加家長會議，我深刻體會到了家庭教育和學(xué)校教育的重要性。作為家長，我們需要時刻關(guān)注孩子的成長，積極參與學(xué)校的教育活動，與學(xué)校建立良好的合作關(guān)系。我們要虛心聽取老師的意見和建議，與其他家長分享經(jīng)驗和心得，共同為孩子營造一個良好的成長環(huán)境。同時，我們也要不斷反思自己的教育方式，不斷提升教育水平，給孩子更好的教育資源。展望未來，我相信通過家長會議的廣泛參與，學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系將更加緊密，孩子的成長也會得到更好的保障和支持。
家長會心得體會及感悟篇二
第一段：引言（200字）。
疫情期間，校園里的家長會起到了至關(guān)重要的作用。在學(xué)校師生、家庭和社會協(xié)同防疫的大背景下，家長會能夠通過加強(qiáng)與學(xué)校的溝通，促進(jìn)家庭與校園之間的良好互動，共同維護(hù)孩子們的健康和安全。在多次家長會會議上，我深深地感悟到，防疫工作也可是家長會的一個有意義的方向，下面我將分享我在家長會防疫工作中的心得體會感悟。
第二段：疫情防控是大家的事（250字）。
隨著疫情的發(fā)展，校園防疫難度不斷加大。從最初的校內(nèi)洗手、檢測體溫到現(xiàn)在學(xué)生異地返校、校園消殺等一系列復(fù)雜的工作，每一個環(huán)節(jié)都關(guān)系到學(xué)生們的健康和安全。而家長會則成為校園防疫的一股重要力量。我們可以積極地為學(xué)校提供支持與建議，傳播防疫知識，監(jiān)督學(xué)校防疫情況，并教育孩子們科學(xué)合理地做好防疫措施。只有我們?nèi)w家長和學(xué)校密切配合、協(xié)力抗疫才能取得最終的勝利。
在家長會防疫工作中，我們常常從以下幾個方面入手：監(jiān)督通行證使用、協(xié)助校內(nèi)消殺、收集外籍生情況、宣傳防疫知識、為學(xué)校提供物資支援等。首先，我們要督促學(xué)生家長配合校方運(yùn)用通行證管理進(jìn)校，確保來校人員信息已登記，且?guī)ьI(lǐng)未成年子女進(jìn)出校門，不替代學(xué)校工作人員核查。其次，我們可以參與協(xié)助學(xué)校消殺工作，根據(jù)學(xué)生使用場所情況，協(xié)助老師進(jìn)行消毒和清潔工作，確保學(xué)生的健康安全。最后，我們需要積極宣傳防疫知識，向?qū)W生和家長傳播如何正確佩戴口罩、怎樣勤洗手等防疫知識。還可以為學(xué)校提供個人防護(hù)用品和物資支援，支持學(xué)校的防疫工作。
在防疫工作中，家長會的作用不容小覷。我們家長會的工作不僅僅是檢查學(xué)校的消毒、復(fù)查通行證等工作，更應(yīng)積極參與并組織全體家長力量，提供前線支援。我們應(yīng)該不斷宣傳防疫知識，試圖讓更多人了解新冠病毒的傳播方式和預(yù)防方法，讓大家充分認(rèn)識到防疫的重要性和自我責(zé)任感。此外，祖國就是一個大家庭，困難時刻我們應(yīng)該伸出援手，盡最大的努力為學(xué)生和老師們保駕護(hù)航，共同維護(hù)穩(wěn)定的社會、學(xué)校和家庭。
第五段：結(jié)論（150字）。
家長會的防疫工作旨在守護(hù)孩子的健康和安全。通過與學(xué)校一起做好疫情防控，我們將共同為全校師生營造一個健康、和諧與安全的校園。通過家長會防疫工作，我們家長將更加深入的參與到孩子們的成長中去。在掌控疫情上，我們必須高度警覺，全面跟進(jìn)，針對性強(qiáng)，不放任任何一個漏洞。讓我們一起以最扎實的工作、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，確定守護(hù)孩子成長過程的信念和決心。相信我們的貢獻(xiàn)和努力，定將在這場疫情中銘刻歷史。
家長會心得體會及感悟篇三
新冠疫情肆虐全球，給人們的工作和生活帶來了極大的影響，而在教育領(lǐng)域，疫情對家長會的流程和形式也帶來了一定的影響。在這樣一個特殊時期，我作為一名家長會的成員，不僅參與了多次在線家長會，同時還深刻體悟到了一些家長會防疫心得和感悟，它們將成為今后家長會與疫情防控相結(jié)合，更好服務(wù)學(xué)生的寶貴經(jīng)驗。
第二段：在線家長會的好處。
在線家長會是因為疫情而出現(xiàn)的新形式，相對于傳統(tǒng)家長會，它也有著很多的優(yōu)點(diǎn)。首先，網(wǎng)絡(luò)家長會的實施方便，無論是參與者還是組織者，都不需要因為距離遠(yuǎn)而出行，只要通過網(wǎng)絡(luò)便可實現(xiàn)。其次，網(wǎng)絡(luò)家長會時間更為靈活，相較于傳統(tǒng)家長會限制著時間地點(diǎn)固定，網(wǎng)絡(luò)家長會則可隨時隨地，一方面增加了家長們的參與度，另一方面也給予了組織者更多的時間和空間安排。再次，網(wǎng)絡(luò)家長會也有很多互動工具，例如投票，彈幕，群聊等功能，可以讓家長之間暢所欲言，交流分享自己的意見和建議，更好的促進(jìn)家校合作。
雖然在線家長會有著很多優(yōu)點(diǎn)，但是也需要注意一些細(xì)節(jié)，以達(dá)到更好的效果。首先，對于線上家長會，組織者需要提前測試設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)狀況，確保各項準(zhǔn)備工作已經(jīng)到位。其次，在參與家長會的過程中，要注意自己的網(wǎng)絡(luò)和電器設(shè)備是否安全性和穩(wěn)定性。此外，在參與家長會的前后都要確保規(guī)律的洗手和保持必要的社交距離，避免病情傳播。
第四段：疫情下的家長會服務(wù)。
疫情不僅影響了人們的工作生活，還影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，因此，家長會也需要在發(fā)揮一定作用，服務(wù)學(xué)生和家長。線上家長會時，可結(jié)合情況，引導(dǎo)家長從多個方面策劃合理的家庭教育，幫助孩子更好的成長。同時，也可以定期制作一些健康保健的指導(dǎo)和宣傳手冊，為家長提供健康科普知識，以及疫情下的應(yīng)急措施。
第五段：總結(jié)和建議。
從這些家長會防疫心得和體會中，我們不難發(fā)現(xiàn)，在疫情期間，線上家長會促進(jìn)了家校合作和交流，同時也增強(qiáng)了家長群體對于孩子教育的切實參與。因此，我們也可以得出一些有益的建議：一方面，盡可能的用好家長會網(wǎng)絡(luò)平臺，更好地發(fā)揮線上家長會的作用；另一方面，提高家長群體的防疫意識，引導(dǎo)家長避免帶病接觸，減少家長對于疫情的擔(dān)憂與恐懼。
總之，家長會防疫經(jīng)驗和感悟值得我們學(xué)習(xí)和總結(jié)，在家長會組織和疫情防控工作中定能發(fā)揮更大的作用，推動家校合作邁上一個新的臺階。
家長會心得體會及感悟篇四
周末家長會是教育體系中一個非常重要的環(huán)節(jié)，旨在加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的交流與互動。通過家長會，家長們可以更加了解孩子在校的情況，與教師進(jìn)行溝通交流，從而共同關(guān)心孩子的成長。我參加了學(xué)校舉辦的周末家長會，并從中得到了許多心得體會和感悟。
在家長會上，我第一次親眼見到了孩子在校的表現(xiàn)。通過教師的介紹和孩子們的展示，我深刻感受到孩子在學(xué)校里的積極樂觀的態(tài)度。他們熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各種活動，勇于接受挑戰(zhàn)。這讓我對孩子未來的發(fā)展充滿了信心。與此同時，我也看到了一些孩子在學(xué)習(xí)和生活上的困惑。他們或許在學(xué)習(xí)上遇到的困難，或許在人際交往上面臨的挑戰(zhàn)。這讓我意識到作為家長，我們需要更多地關(guān)注孩子的需求和問題，提供他們必要的幫助和支持。
在與教師的交流中，我深刻感受到了教師們的責(zé)任和奉獻(xiàn)。教師們用心聆聽我們的問題和建議，給予我們悉心的解答和指導(dǎo)。他們不僅關(guān)注孩子的成績，更注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。他們鼓勵孩子勇于探索、勇于發(fā)問，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。我為自己的孩子能擁有這樣充滿愛心和責(zé)任感的老師而感到幸運(yùn)和驕傲。我明白了家庭與學(xué)校是孩子成長的雙翼，只有兩者相互配合、共同努力，才能為孩子營造一個良好的成長環(huán)境。
通過家長會，我還結(jié)識了一些其他家長。我們互相交流了對孩子教育的看法和經(jīng)驗。這讓我意識到，每個孩子都是獨(dú)特的個體，沒有一種標(biāo)準(zhǔn)的教育模式適用于所有孩子。在教育孩子的過程中，我們需要根據(jù)孩子的個性、興趣和特長量身定制教育方式，注重培養(yǎng)他們的個性和特長。同時，我們也要與孩子建立親密的關(guān)系，與他們進(jìn)行真、善、美的價值觀教育，營造一個和諧的家庭氛圍。通過家長會的交流，我收獲了很多教育孩子的啟示，也深感自己在教育中有待加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。
回到家，我和孩子進(jìn)行了一次深入的對話。我詢問了他在學(xué)校中的感受和困惑，鼓勵他勇于面對問題，積極尋找解決辦法。我也與他分享了自己的心得和經(jīng)驗，希望能給他提供一些啟示。這次對話讓我意識到，在繁忙的工作和生活中，我們很容易忽視對孩子的真正關(guān)心和陪伴。我要更加主動地與孩子溝通交流，了解他的內(nèi)心世界和需求，給予他更多的關(guān)注和支持。同時，我也要通過自己的行為和態(tài)度，成為孩子的榜樣，引導(dǎo)他樹立正確的價值觀和人生觀。
通過參加周末家長會，我不僅更加了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，也深刻領(lǐng)悟到教師和其他家長的貢獻(xiàn)和付出。我明白了作為家長，我們有責(zé)任和義務(wù)關(guān)心孩子的成長，與教師和其他家長合作共同教育孩子。同時，我也意識到自己在教育中的不足之處，要不斷提升自己的教育水平和家庭教育能力。我相信，只有我們家長積極參與孩子的教育，與教師和其他家長密切合作，才能為孩子營造一個良好的成長環(huán)境，讓他們健康、快樂、全面發(fā)展。
家長會心得體會及感悟篇五
“閱讀能催開智慧的花朵”，在《閱讀教學(xué)卷》中，于老師如是說。閱讀是語文教學(xué)的重中之重，也是教師需要突破的教學(xué)重難點(diǎn)。如何閱讀，如何教授閱讀，是每一個語文教師都應(yīng)該思考的課題。
在《閱讀教學(xué)卷》中，于老師提出的幾個詞，讓我豁然開朗。首先是興趣，興趣是學(xué)生閱讀的金鑰匙，學(xué)生的閱讀興趣該如何激發(fā)，于老師提到可以根據(jù)不同的詩文，給予不同的指導(dǎo)，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)中找到文字閱讀的興趣。在這一卷中，于老師開始就提到了詩歌，課外給學(xué)生講詩歌，提倡學(xué)生讀點(diǎn)新詩，現(xiàn)代詩歌閱讀與教學(xué)一直是我教學(xué)中的困惑，每當(dāng)遇到總是不知如何下手，朗讀?體會情感?最后總是感覺沒有講出所以然。于老師在給學(xué)生講詩歌時，將中外詩歌對比閱讀，這給了我思考，一個格律詩就將古今中外的格律詩歌做個簡單的了解，學(xué)生在興趣的引導(dǎo)下，便會深入探究!其次是情感，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中體會文章人物所蘊(yùn)含的情感，體會作者想要表達(dá)的志。最后是思考，學(xué)生在閱讀中思考，深入進(jìn)去，探求自己想要的瑰寶，這就需要教師“指導(dǎo)學(xué)生探幽發(fā)微”。
“讀書猶如登高山看世界，上層樓閱人生，叩心扉觀性靈，讀書之樂樂無窮?！?/p>
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家長會心得體會及感悟篇六
近年來，隨著新型冠狀病毒的爆發(fā)，網(wǎng)課成為了許多學(xué)生的唯一學(xué)習(xí)方式，同時也讓家長們面臨著新的挑戰(zhàn)。為了更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，網(wǎng)課家長會成為了許多學(xué)校的重要組成部分。在家長會上，家長們可以和老師們面對面交流，并了解孩子在網(wǎng)課上的表現(xiàn)和問題。在這次奇特的網(wǎng)課家長會后，我深深地感受到了家長參與網(wǎng)課的重要性和體會到了許多的心得和感悟。
第二段：了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
在網(wǎng)課家長會上，各位家長可以了解孩子在網(wǎng)課上的學(xué)習(xí)情況。在學(xué)習(xí)方面，家長們可以看到孩子們的成績單，聽老師對孩子學(xué)習(xí)的評價，并且可以互相交流孩子在課程中的表現(xiàn)。通過了解孩子的學(xué)習(xí)情況，家長們可以及時發(fā)現(xiàn)問題，并在課后與孩子進(jìn)行溝通和指導(dǎo)，以便幫助孩子盡早解決學(xué)習(xí)中的問題。
第三段：擺正家長的角色定位。
一個好的家長在網(wǎng)課家長會中應(yīng)該知道如何擺正自己的角色和定位。在孩子的學(xué)習(xí)中，家長們不能扮演“伺候者”的角色，教師有專業(yè)的教學(xué)知識，應(yīng)該在整個學(xué)習(xí)過程中更多地讓孩子跟老師交流和學(xué)習(xí)。家長可以在孩子問問題時給予指導(dǎo)和解答，但需要留給孩子足夠的獨(dú)立空間和思考時間。同時，家長應(yīng)該了解和尊重孩子的學(xué)習(xí)方式，因為每個孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格和方式都是獨(dú)特的，需要在溝通中得到體現(xiàn)。
第四段：學(xué)會合理安排時間。
除了了解孩子的學(xué)習(xí)情況和擺正家長角色定位外，家長們還需要學(xué)會如何合理安排孩子的時間。在網(wǎng)課家長會上，教師會詳細(xì)介紹孩子在課堂上的表現(xiàn)，并展現(xiàn)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃，家長們應(yīng)該參與進(jìn)來，幫助孩子合理安排時間，規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃，使孩子能夠更好地完成學(xué)業(yè)。此外，家長還要注意孩子的個人興趣愛好和身體狀況，為孩子制定合理可行的活動計劃，讓孩子能夠更好地發(fā)展自己，同時也注意身體健康。
第五段：總結(jié)。
通過這次網(wǎng)課家長會，我深刻體會到了家長參與孩子學(xué)習(xí)的必要性，家長們應(yīng)該對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行了解和指導(dǎo)，但是也要理性看待，不要過度干預(yù)。合理安排孩子的時間，培養(yǎng)孩子的興趣和愛好，并注意身體健康，這些都是良好的家庭教育的體現(xiàn)。最終實現(xiàn)孩子健康快樂成長。
家長會心得體會及感悟篇七
蹲下來，傾聽孩子的聲音這周周五，開家長會，分享了一個故事給家長們：“有一位年輕的媽媽，喜歡逛商場，但每次她領(lǐng)女兒逛商店，女兒總是哭著鬧著不愿進(jìn)。這位年輕的媽媽百思不得其解：商店里的商品五花八門、琳瑯滿目，讓人目不暇接，小孩子為什么不愛來呢？終于，有一天她發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。
這天，她領(lǐng)孩子在商店熙熙攘攘的人群中擠來擠去，女兒的鞋帶開了。她蹲下身來，給孩子系鞋帶。就在這一瞬間，她忽然發(fā)現(xiàn)，眼前是多么可怕的情景：矮小的孩子，沒有柜臺高，她的眼中，根本就看不到琳瑯滿目的商品，看到的只是大人們的一條條大腿和一雙雙手。那一只只來回擺動的胳膊，一個個帶棱見角的'背包，時不時磕碰著孩子的小臉和弱小的身體。年輕的媽媽這才明白女兒哭鬧的原因?！?/p>
之所以分享這個故事，是想讓家長明白，教育孩子應(yīng)時常用蹲下來的心態(tài)去關(guān)注自己的小孩，多站在孩子的角度去思考。不要一味地看重分?jǐn)?shù)而責(zé)怪小孩，而是多分析原因。家長會后，自己也陷入了沉思，其實這個故事，不也是在告訴自己，教育孩子要蹲下來，回想這個學(xué)期在一年級上的課，有時，自己是不是太關(guān)注教學(xué)任務(wù)的完成而忽視了要時常蹲下來去看看孩子們，確實，我做得不夠，很多時候沒能及時地去了解孩子的掌握情況。畢竟，每個孩子都有自己獨(dú)特的天賦，接受知識的程度有快有慢，我應(yīng)時常提醒自己，蹲下身來用心聆聽，每一種花都有花開的聲音。尊重個體差異，善待個體差異，使每個孩子的潛能都得以發(fā)揮，使每個孩子都能享受到成功的樂趣。
家長會心得體會及感悟篇八
周末家長會是學(xué)校和家長之間溝通交流的重要平臺。通過參加家長會，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。下面我將結(jié)合個人的體會，從五個方面進(jìn)行總結(jié)和歸納。
首先，家長會讓我更了解孩子的學(xué)習(xí)情況。通過與孩子的班主任和任課老師進(jìn)行面對面的交流，我深刻地了解到了孩子的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度以及在課堂上的表現(xiàn)。這使我能夠有針對性地幫助孩子克服學(xué)習(xí)中的困難，更好地引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃。同時，也幫助我更好地了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，以便及時與孩子溝通，共同解決問題，推動孩子的全面發(fā)展。
其次，家長會增進(jìn)了與教師的互動交流。在家長會上，我有機(jī)會與孩子的班主任、各科任課老師進(jìn)行深入的溝通和交流。老師們耐心地解答了我的各種疑問，并提供了寶貴的建議和意見。通過與老師們的交流，我更加了解了學(xué)校的教學(xué)理念和教育方式。我深深感受到，教師們以全身心的熱情和奉獻(xiàn)精神關(guān)心和教育我們的孩子。我也意識到，在孩子的成長過程中，家庭和學(xué)校密切的配合是非常重要的。
第三，家長會提供了與其他家長交流的機(jī)會。在家長會期間，我與其他家長進(jìn)行了交流和討論，分享了各自的育兒經(jīng)驗和教育觀念。這不僅讓我從其他家長的經(jīng)驗中學(xué)到了很多，也讓我感受到了互相支持和理解的力量。通過交流，我了解到每個孩子都是獨(dú)特的，有著不同的優(yōu)點(diǎn)和需要。這也促使我在教育孩子的過程中更加注重個體差異，尊重和關(guān)愛每個孩子的成長。
第四，家長會提醒了我育兒的重要性。在家長會上，家長們一起回顧了孩子在學(xué)校中取得的成績和進(jìn)步，同時也共同思考了孩子存在的問題和面臨的困難。這使我深感教育孩子并非一蹴而就的過程，需要父母們不斷地思考和努力。家長會提醒了我，作為父母，我們應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，積極參與孩子的學(xué)校生活，與孩子一起面對困難并共同成長。
最后，家長會增強(qiáng)了我與孩子之間的溝通。在家長會后，我與孩子之間的交流更加順暢和融洽。我從家長會中汲取的信息和啟示，使我更加理解和關(guān)心孩子在學(xué)校中的情況，也使我更有耐心和智慧地引導(dǎo)他們。我與孩子之間的溝通變得更加深入和有效，孩子也更加樂于與我分享他們的困惑和喜悅。這種心與心的交流，使我體會到了作為家長的責(zé)任和快樂。
通過參加家長會，我不僅更加了解了孩子的學(xué)習(xí)情況，也與教師和其他家長建立了更密切的聯(lián)系。家長會讓我更深刻地認(rèn)識到教育孩子需要家庭和學(xué)校的共同努力，也使我更加堅信，作為父母，我們始終應(yīng)該與孩子保持緊密的聯(lián)系，積極參與到他們的成長中去。讓我們一起共同努力，為孩子們營造一個更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
家長會心得體會及感悟篇九
最近，十年級學(xué)生家長會在學(xué)校舉行，我作為一位家長也參加了這次會議。在這個家長會上，我從其他父母那里了解到了許多知識和經(jīng)驗，這讓我看到了自己在教育孩子方面的不足之處。為了記錄這次寶貴的經(jīng)驗，我決定寫一篇文章，分享我的收獲和感悟。
第二段：聽從老師建議，與孩子建立更親密的關(guān)系。
在家長會上，許多老師都提到了一個觀點(diǎn)：要與孩子保持良好的溝通和親密的關(guān)系。為了使這一點(diǎn)變成現(xiàn)實，老師建議我們要更多地參與孩子的生活，尤其是在孩子需要支持和指導(dǎo)的時候。此外，老師還建議我們要謹(jǐn)慎使用懲罰，而應(yīng)該盡量采取嘉獎和獎勵的方式來激勵孩子。
第三段：注意孩子的情感變化。
我們都知道，孩子正處在一個極為脆弱的年齡階段，他們需要關(guān)注和理解。在家長會上，老師們提到，我們應(yīng)該保持敏感和警覺，及時發(fā)現(xiàn)孩子身上的變化，并及時采取措施。為了做到這一點(diǎn)，我們還需要認(rèn)真傾聽孩子的心聲，讓孩子感覺到他們的話被重視和支持。
第四段：鼓勵孩子積極參與社會活動。
在家長會上，許多老師都提到了讓孩子積極參與社會活動的重要性。盡管這些活動可能需要花費(fèi)時間和精力，但它們會為孩子提供了更廣泛的社交學(xué)習(xí)機(jī)會。此外，在這樣的活動中，孩子還能鍛煉自己的組織能力和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)。
在本次家長會上，我們收獲了很多關(guān)于如何教育孩子的寶貴經(jīng)驗。從聽取老師的建議、與孩子建立親密關(guān)系到關(guān)注孩子的情感變化和鼓勵孩子參與社會活動，我們都能夠采取有效的措施來幫助孩子成長。毫無疑問，要成為一個好的父母需要不斷的學(xué)習(xí)和成長，我們期待著下一次家長會的到來，繼續(xù)分享和學(xué)習(xí)！
家長會心得體會及感悟篇十
家長會議是學(xué)校和家庭溝通交流的重要渠道，也是家長了解孩子在校情況、參與學(xué)校決策的機(jī)會。作為一名家長，在參加家長會議的過程中，我深深地感受到了家庭與學(xué)校之間的親密合作，也從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，家長會議讓我感受到了學(xué)校對家長的尊重和重視。在接收家長會通知的時候，我無不充滿期待，渴望與學(xué)校溝通交流，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。到了會議現(xiàn)場，學(xué)校派出了專門的工作人員傾聽家長的聲音，向家長交流學(xué)校的工作，征詢家長的意見和建議。這種態(tài)度讓我感到非常的溫暖和安心，我深切地感受到了學(xué)校對家長的尊重和肯定。
其次，家長會議讓我看到了孩子在學(xué)校的成長變化。比如，在一次班級家長會上，我看到了孩子的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，還有老師和同學(xué)對孩子評價的內(nèi)容。通過與其他家長的交流，我發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校里已經(jīng)表現(xiàn)得很獨(dú)立和自信，不再需要過多地依賴家長。同時，我也了解到了孩子在學(xué)校的不足之處，可以針對性地幫助孩子改正錯誤，以促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
此外，家長會議也讓我深入了解了學(xué)校的教育理念和教育方式。每一次班級家長會上，學(xué)校會將教育教學(xué)工作情況和學(xué)校特色介紹給家長。通過了解學(xué)校的教育方案和培養(yǎng)目標(biāo)，我能夠更好地與孩子配合，引導(dǎo)他們在家里的學(xué)習(xí)和生活中形成良好的習(xí)慣和正確的價值觀。而且，通過參觀學(xué)校的教育設(shè)施和參與學(xué)校的教育活動，我能夠身臨其境地感受到學(xué)校的教育理念和教育方式，有助于我更好地理解學(xué)校的工作。
最后，家長會議也是家校合作的開始和延續(xù)。在家長會議中，學(xué)校和家長可以開放地溝通交流，共同探討孩子的問題和困惑，為孩子的教育提供更好的支持和幫助。同時，家校合作也不僅止于家長會議，在日常生活中，我也積極參與學(xué)校舉辦的各種活動，幫助孩子更好地適應(yīng)學(xué)校的生活。通過與學(xué)校的密切合作，我為孩子提供了更多更好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，讓他們在學(xué)校里能夠更充分地展示自己的才能和潛力。
綜上所述，家長會議是學(xué)校與家庭密切合作的平臺，不僅能夠讓家長了解孩子在校的情況，還能夠促進(jìn)家校合作，共同為孩子的成長發(fā)展提供更好的保障。通過參加家長會議，我不僅深刻地感受到了學(xué)校對家長的尊重和重視，也深入了解了孩子在學(xué)校的成長變化和學(xué)校的教育理念。我相信，在家校共同努力下，孩子一定能夠茁壯成長，成為有用之才。
家長會心得體會及感悟篇十一
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼寶貝上小學(xué)一年級了！
今天懷著激動和忐忑的心情去學(xué)校總部和本校開了家長會開學(xué)典禮，讓我感受良多。
首先我們從總部家長會說起，第一我覺得是震撼，總部精心為我們這些家長在禮堂準(zhǔn)備了節(jié)目和講座，我感覺那些大方表演的孩子都好可愛一個個那么的朝氣蓬勃；第二是有愛，如何愛？這也是今后的課題。
講座中那位教育專家的3個小時演講讓我深有感觸，中心思想是愛的教育，要先有愛再有教育，我要反思和學(xué)習(xí)的東西很多，太多的不足我也會在今后的日子里改善希望和孩子共同進(jìn)步，給他一個愛的溫暖家庭，先崇拜他、愛他、信他不能一味的寵溺，再來和他深討學(xué)習(xí)，這是我聽了一上午覺得以后日子里的目標(biāo)。
下午去了本校的家長會，也非常感謝巴蜀教育人精心布置的教室和微笑的老師，讓我覺得非常親切，雖然發(fā)言的時候有些緊張，詞不達(dá)意的草草了事，畢竟小時候是那種不溫不火的學(xué)生，感覺再次回到課堂還是很忐忑的，但是看見老師溫柔的聲音和微笑的臉龐，心理壓力也沒那么大了。
在這里我想把發(fā)言緊張沒說完的話說一下，感謝老師，要感謝老師！這6年拜托您了，希望我們家校聯(lián)盟的成員一起一切為了孩子，一切為了明天，付出的努力必須要提前感謝，老師們辛苦了。
家長會心得體會及感悟篇十二
在每位家長的孩子入讀學(xué)校之初，伴隨而來的便是各種生涯教育和家校溝通的重要環(huán)節(jié)——家長會。這個場所為父母和學(xué)校之間搭建了橋梁，讓雙方能夠更好地合作，它不僅僅是一個與老師對話的機(jī)會，更是家長參與學(xué)校決策的途徑。針對家長會，每位家長都有著自己的體會和感悟。那么，下面我想分享一些我對家長會的心得。
第二段：寬容心態(tài)。
作為一名家長，我們首先需要具備的是寬容心態(tài)。寬容也是非常重要的態(tài)度，能讓我們放下先前的成見，更好地理解學(xué)校和教師的想法。很多時候，我們的看法不一定精準(zhǔn)，很有可能產(chǎn)生與現(xiàn)實不一致的結(jié)果。家長們往往會對教育體系和教育方法持不同意見，但在家長會上，我們需要平心靜氣，以理服人，不同的意見本身并不是問題，而是我們要用心去感知和理解彼此的真正意圖。
第三段：積極參與。
在家長會上，每位家長都需要積極參與，因為我們的參與不僅能夠使會議更具代表性，更能為學(xué)校決策提供更多的參考。參與到學(xué)校活動組織中去，可以增加對校內(nèi)活動的了解程度，并且在活動中與老師和其他家長交流，擴(kuò)展人際交往，拓展視野。同時參加志愿活動也是一種很好的方式，可以感受和體現(xiàn)社區(qū)服務(wù)精神，在為他人服務(wù)過程中提高自己的愛心和責(zé)任感。
第四段：坦誠溝通。
在家長會上，坦誠的溝通也非常重要。這是實現(xiàn)家校共同發(fā)展、完成孩子培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)，更是增進(jìn)教師與家長之間信任的重要一環(huán)。想要達(dá)到有效的溝通，我們需要平穩(wěn)的情緒、客觀的思考、理性的語言和注重彼此的聽取。如果我們坦誠、真誠地與老師溝通，那么老師也會更愿意傾聽我們的意見。
第五段：建立共識。
最后，我們需要建立共同的立場。就像在公司團(tuán)隊中，建立一個明確的團(tuán)隊愿景和所有人的參與，能夠更好的發(fā)揮個人優(yōu)勢。在家長會上，我們也應(yīng)該有一個明確的共識和目標(biāo)，所有家長要陣營之間要合作，建立共同目標(biāo)，這樣才能夠更好的達(dá)成共識，促進(jìn)教育方式得到升級，從而更好地為我們的孩子打造良好的成長環(huán)境。
結(jié)論：
總之，家長會是教育體制中非常重要的一環(huán)，每位家長都可以從中得到更多的專業(yè)知識、更好的了解學(xué)校，有時候你會發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的東西比孩子還多。保持寬容的心態(tài)、積極參與、坦誠溝通和建立共同立場，這一系列行動的紐帶是我們對孩子出色成長的努力。在與學(xué)校相互支持、相互學(xué)習(xí)中，我們也能夠更好地指導(dǎo)孩子解決成長過程中的問題，讓我們共同推動孩子學(xué)習(xí)、健康成長。
家長會心得體會及感悟篇十三
來到會議室給兒子開家長會，在來的時候?qū)议L會的資料也略聽了一些，明白是關(guān)于新教育的，要求孩子要多讀書，但坐下來靜靜聽xx教師介紹完此次會議的資料后，我平靜的心很難再平靜下來。下頭就xx教師的會議資料簡談一下自我的感受。
一、讓有限的資源體現(xiàn)無限的價值。
我的孩子是一個活潑、好動，不愛讀書，但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時，他都很高興的陪我去，到那他不進(jìn)去里面，只站在書攤跟前，翻來翻去的找，等我從里面出來，他也挑好了，好說歹說讓給他買。每次買回家，看完一遍，就存放在哪里。有的時候家里沒有書可看了，讓他回頭再讀，他就很不耐煩，認(rèn)為讀過了，沒意思。在很早的時候我就在想，去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀!今日xx教師給我們創(chuàng)造了這個好機(jī)會，讓我們的孩子都有好書讀。
二、孤芳自賞對孩子的成長不利。
平時沒有機(jī)會見識其他同學(xué)的繪本，只看見自我孩子的，心想沒有給他指導(dǎo)過，能畫成這樣，很不錯，有時在心里還有些沾沾自喜。今日有幸見到了其他小同學(xué)的繪本，真是讓我大吃一驚，不論從文字，到插圖，到排版，畫的都是那么有模有樣，干凈漂亮。看來在這方面我們又落后了，平時只顧自我的忙碌，根本沒在意過孩子的情景，這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質(zhì)方面要多加關(guān)注。
三、農(nóng)民工兒子的年閱讀量。
在孩子上幼兒園的時候，整天晚上問我：“媽媽今晚講幾篇故事，你累不累，能不能多講點(diǎn)?”說句實話，每一天晚上給孩子講故事就像完任務(wù)一樣，根本不會動腦筋去思考，去提問，去給孩子機(jī)會說聽后感受，而聽了這個農(nóng)民工兒子的故事后，我覺得作為一名教師我是合格的，但作為一名家長我是十分失敗的。人家的年閱讀量近十萬字，而我的孩子估計一萬字也沒有。
今日的家長會結(jié)束了，在我的心里引起的一連串的思考也開始了，感激xx教師給家長這樣一次心靈的洗禮，一三班的孩子也會在幸福中度過自我的童年。
家長會心得體會及感悟篇十四
今天，下午三點(diǎn)媽媽去開家長會。我早早回到家，自覺地做起了作業(yè)，心里忐忑不安地等待著媽媽的歸來。
時間一分一秒地過去，媽媽終于回來了。我看了看媽媽的臉色，故作輕松地問媽媽：“媽媽，老師沒有批評我吧?”媽媽說：“老師沒有批評你，但是也沒有表揚(yáng)你。過來吧，讓你看看我記的筆記，好好總結(jié)一下，看看你自己哪些做得還不夠?！蔽掖蜷_筆記本一看，哇，媽媽記了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧婕垼瑢懙迷斣敿?xì)細(xì)。我一個字一個字耐心地看，英語平時在多對話，進(jìn)行口語練習(xí);還要加強(qiáng)朗讀，進(jìn)行一些課外的英語閱讀，培養(yǎng)語感;每天在家要堅持聽讀15分鐘，還要堅持每日小聽寫。緊接著李慕堯開始介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗：要認(rèn)真上好每堂課，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課中認(rèn)真聽講、課后及時復(fù)習(xí)、早點(diǎn)完成作業(yè)、多閱讀課外讀物的好習(xí)慣。楊博群媽媽介紹：一個孩子最重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性。她介紹了很多方法，比如將易錯的單詞和句子貼在家里常見的地方，每天堅持讓孩子學(xué)習(xí)幾個新英語單詞，擴(kuò)大閱讀量。然后，數(shù)學(xué)老師介紹數(shù)學(xué)教學(xué)中不同孩子的表現(xiàn)，好的孩子主動學(xué)習(xí)，差點(diǎn)的孩子被動學(xué)習(xí)。然后王老師強(qiáng)調(diào)了班級紀(jì)律，介紹了語文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)。
看完媽媽記的筆記，我心里很慚愧，很多方面我做得還不夠，特別是主動學(xué)習(xí)上，我都要老師媽媽催著。媽媽和我一起分析了我學(xué)習(xí)上的不足和可取之處，制定了學(xué)習(xí)計劃。以后，我要做到以下方面：
(1)英語學(xué)習(xí)方面。首先我要加強(qiáng)英語朗讀，有時間就和媽媽對對口語，培養(yǎng)語感;其次要多進(jìn)行英語課外閱讀，拓展知識面;然后我還要繼續(xù)堅持每天15分鐘的聽讀，堅持每天的小聽寫，將基礎(chǔ)知識打牢。
(2)語文學(xué)習(xí)方面。首先，我要多讀有益的課外書，開拓視野;其次，我要多思考，提高自己的閱讀理解能力;然后我要學(xué)習(xí)蔣昌洋和陳怡等同學(xué)，多觀察生活，把作文學(xué)得真情實意，融入自己的思想。
(3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面。首先我要改變自己一遇到難題，就懶得動腦的壞毛病，學(xué)會自己思考;其次每天晚上要多做練習(xí)，把基礎(chǔ)知識掌握得歸瓜爛熟，學(xué)會融會貫通;最后以后上課要認(rèn)真聽講，跟著老師的思路思考學(xué)習(xí)，積極發(fā)言。
除了以上這些，我還要做到謙虛認(rèn)真，提前預(yù)習(xí)，及時復(fù)習(xí)，一步一個腳印，掌握每項知識，同時還要多關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，做一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生!
家長會心得體會及感悟篇十五
我家某某在__幼兒園已愉快的度過了一學(xué)年，步入了中班的學(xué)習(xí)生活，9月25日晚上19點(diǎn)，幼兒園里組織了新學(xué)期里中班的家長會。家長們都如約的來到了中四班的教室，還是跟往常一樣，家長們感受到了幼兒園的親切，老師的無微不至，就像個大家庭，讓家長們感到放心，孩子們感到歡樂。前后一個多小時的聆聽和探討交流，讓我們做家長的感受頗深，受益匪淺。
通過范老師的講解，讓家長對寶寶在幼兒園的生活了解到了更多，孩子的教育是事無巨細(xì)的，從點(diǎn)滴開始，小朋友大了一歲，吃飯、午睡、學(xué)習(xí)等等，都有了很大的進(jìn)步，也學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學(xué)會傾聽等等，這些都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效，讓孩子們養(yǎng)成一種行為習(xí)慣。
對于上中班的孩子，在新的學(xué)期不再是適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境及轉(zhuǎn)變家庭與學(xué)校之間角色了，而是對良好習(xí)慣和能力有了一定的提高。老師還講到兩點(diǎn)讓我時分贊同，一是強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的安靜閱讀習(xí)慣以及自己講經(jīng)典故事的能力，好的習(xí)慣必須是從小養(yǎng)成的，這必受益終生;二是我們家長不能忽視跟孩子之間的情感交流，不光是每天教會孩子學(xué)習(xí)，家長利用休息時間帶孩子戶外踏青、進(jìn)行戶外鍛煉、營造親子閱讀的環(huán)境，都是對孩子的成長有著潛移默化的幫助。
老師還提出了家園共育，指出了家長需要配合的地方。孩子在園里不等于完全交給老師，家長也要關(guān)注孩子，重視對孩子的教育。我也認(rèn)識到家園互動的重要性，一直跟著赫寶在一起成長。在生活中，任何孩子都會有這樣或那樣不足，但是我們不能以自己的心情或者習(xí)慣去分析事情，遇到點(diǎn)不對的地方動輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子，我們需要做的就是耐心勸說、鼓勵模仿、適時夸獎。
我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。對孩子多點(diǎn)鼓勵式教育方法，多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，并及時鼓勵和表揚(yáng)，在給與孩子積極的心理暗示的同時，讓他知道了什么是對的，自然也就明確了什么是不對的，結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了，而且自信心也足了。
我想作為家長，不僅在家要教育和關(guān)愛孩子，也要全力配合幼兒園，相信家庭和幼兒園的良好互動，孩子能在幼兒園的大家庭中健康成長，與其他的寶寶們快樂相處。在此也特別感謝三位老師的辛勤付出，無限關(guān)愛，感謝家長會，讓家長們更加的了解幼兒園，了解到了老師們對每一位寶寶的仔細(xì)觀察，悉心照顧等。
家長會心得體會及感悟篇十六
在我參加過的家長會以來，這是一次最特別的家長會，不僅看到了孩子學(xué)習(xí)學(xué)府的優(yōu)美環(huán)境，還看到了與時俱進(jìn)的教育實力。
想對老師們說：
與我們這代人上學(xué)時相比，現(xiàn)在的師資配置完善程度簡直能甩我們當(dāng)年好幾條街了，現(xiàn)在的教育有著一套科學(xué)體系，無論是意識觀念還是硬件都有了很大進(jìn)步，教師隊伍水平比我們當(dāng)年的要強(qiáng)大，我心中很篤定地認(rèn)可本學(xué)府的魄力。
這是孩子們的年代，擁有各種優(yōu)質(zhì)接受教育的資源，只要勇往直前去探索，沒有封閉的墻。會上的每位老師都發(fā)表了精煉的寄望語，老師的專業(yè)、責(zé)任心、用心，給了我鼓舞的力量，孩子的成長離不開家長和老師的默默守護(hù)。
想對同學(xué)們說：
十二三歲，是一個神奇的年紀(jì)，像打開了潘多拉魔盒，發(fā)現(xiàn)了許多未知，也有著強(qiáng)烈的好奇心，有著莫名沖動，甚至有著想統(tǒng)治世界的幻想；另一方面，你們漸漸看到了成年人世界里的些許，似懂非懂又躍躍欲試。又也許，你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于這個世界不那么令人愉快的真相，比如原來你不是完美的，你的爸爸也不是全能超人，大人說話常常言不由衷，世上的事也會有不如意。
但，沒有關(guān)系，你們可以學(xué)著如何讓自己快樂，學(xué)著承受悲傷與失落。在友誼中收獲溫暖，在比賽中收獲拼搏的意義，在每張試卷上收獲你們的努力，可以好好修煉你們的學(xué)識、品格和修養(yǎng)，日后成為你想成為的成年人。
在我看到班里的讀書一角放滿了各類書籍時，我真羨慕你們，孩子們，我不知道你們有沒有這樣的感受，我記得當(dāng)年讀初中時，沒有機(jī)會獲得那么多的閱讀資源，偶然一次機(jī)會跟老爺爺走進(jìn)檔案館里看到藏書閣里的書，結(jié)果在里頭看書待了一天都忘記回家。那種與日俱增的好奇心，想去看看外面的世界，有著強(qiáng)烈求知欲，對一切都感興趣。
班里這些書籍資源都是經(jīng)過老師們精心篩選出來，由家長們捐贈給你們閱讀，讓你們從書中看到更大更有趣的世界。我希望你們能主動選擇去堅守一些，比如閱讀和思考。學(xué)海無涯苦作舟，在讀書學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走，請勤奮吧，少年。
而作為家長的我，我會反思：
除了愿意為孩子花錢，我還會為孩子花時間嗎？還會有更高層面的思考教育、思考孩子的人生規(guī)劃、思考與孩子同步學(xué)習(xí)，伴隨孩子成長嗎？是否能夠始終與孩子成長對話？我的思想與孩子成長的步伐合拍嗎？我不想僅僅花在物質(zhì)上多一些，更希望精神層面的要多一些。嗯，我也會勤奮且努力的。
德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯說：“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂?！蔽覀兗议L和老師要做的就是來喚醒孩子心中的自己，為他們的明天增添一份力量。就如家委會里的靖中媽媽說的：“大家好才是真的好?！蔽覀円黄疬M(jìn)步。
家長會心得體會及感悟篇十七
家長會是家校溝通的重要渠道，不僅可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況和班級的教育教學(xué)情況，還能參與到孩子的教育中來，增進(jìn)與老師和其他家長之間的交流和合作。上個月我參加了孩子所在班級的家長會，深感到其重要性。
第二段：交流家長會上的討論與建議。
在家長會上，老師詳細(xì)介紹了班級的教育教學(xué)情況，同時匯報了孩子的學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn)。家長們也紛紛提出了自己的建議和意見，針對班級教育教學(xué)管理、孩子學(xué)習(xí)情況等方面提出了自己的看法。
第三段：感受家長會對自己和孩子的教育影響。
參與家長會讓我深刻認(rèn)識到了孩子所在班級的教育教學(xué)情況，同時也了解了其他家長對教育的看法和建議。在家長會上，我也提出了自己的看法和意見，討論中收獲了很多。通過家長會的交流，不僅可以增進(jìn)與老師和其他家長之間的交流和合作，還能進(jìn)一步促進(jìn)家庭教育的有效實施，對提高孩子的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)都有實實在在的促進(jìn)作用。
第四段：總結(jié)家長會體驗帶來的正向影響。
參加班級家長會，讓我深刻認(rèn)識到孩子的教育不只是學(xué)校和老師的事，而是家校共同關(guān)注和解決的事，需要家庭和學(xué)校之間的積極溝通和有效配合。在家長會的交流中，我也獲得了一種寬廣的教育視野，對家庭教育產(chǎn)生了更多的思考和啟示。我相信，在不久的將來，孩子在教育方面會得到更全面、更深度的關(guān)注和管理。
第五段：呼吁家長積極參與學(xué)校教育。
通過參加孩子所在班級的家長會，我深刻認(rèn)識到了家長參與學(xué)校教育的重要性，也意識到了家校合作的價值和意義。因此，在此我呼吁各位家長，積極參與孩子所在班級的家長會，關(guān)心孩子的教育成長，為孩子的未來加油鼓勁！同時在自己的教育實踐中，也要充分發(fā)揚(yáng)家長的智慧和創(chuàng)意，和老師一起，為孩子提供更優(yōu)質(zhì)、更豐富的教育資源和實踐機(jī)會。
家長會心得體會及感悟篇十八
20xx年x月28日、29日上午，作為一名新生家長，我參加了步入小學(xué)階段的第一次家長會。會議安排緊湊、內(nèi)容豐富，滕校長介紹了的整體情況，郝介紹了一年級新學(xué)年的具體要求，教育專家作了“培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣，邁好人生第一步”的專題講座，還有相關(guān)衛(wèi)生知識、安全知識的講解，分班級的家長會等等。
通過這次家長會，我更加清楚地知道了和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示。
從去年準(zhǔn)備孩子入學(xué)開始，我們就選擇了史家分校。通過這兩天的家長會，我進(jìn)一步看到了學(xué)?？茖W(xué)的教育理念，這優(yōu)美的校園，整潔的教室；平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師；還有操場上孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪械囊磺?，讓我更加堅信我們?dāng)初的選擇是正確的。
我慶幸孩子選擇了一所能讓她健康、快樂成長的學(xué)校；
我也慶幸孩子遇到了既有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。
作為家長，我們將義不容辭地與學(xué)校的老師一起，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展和孩子的健康成長共同做出努力，我們會全力支持和配合學(xué)校的工作。相信孩子們在家、校的共同教育下，在史分老師們的辛勤培育下，也一定會成長為社會的有用之才！
家長會心得體會及感悟篇十九
11月18日晚，廈門外國語學(xué)校石獅分校20__年秋季期中考高一高二家長會在張建彬段長致辭和家長們熱烈的掌聲與殷切的期待中順利召開。
肖驍校長以＂攜手攀登，展望未來＂為主題，用鏗鏘激昂的演講激發(fā)了家長的關(guān)注、喚醒了家長的意識，引起了家長的共鳴。也讓家長明白：一個人事業(yè)上再大的成功也彌補(bǔ)不了教育子女失敗的缺憾。在孩子人生觀、價值觀、世界觀逐步形成的重要階段，家長引導(dǎo)和關(guān)愛的重要性。比知識更重要的是能力，比能力更重要的是品質(zhì)。引導(dǎo)家長真切地感受教育的力量，反思自我。讓家長不僅僅是走進(jìn)校園、教室，更要走進(jìn)學(xué)生的思想教育中來。
這次家長會，讓我收獲頗多，受益匪淺。在家庭教育得到了更多的啟示，也讓我深深地感受到教育是心與心的漫步，并非簡單的制止與綁架。從中深刻地思考針對這個年齡段的孩子，如何關(guān)心、如何呵護(hù)、如何教育的問題。
對于培養(yǎng)孩子，我們做父母總是＂望子成龍，望女成鳳＂。我們最重視的就是孩子能夠?qū)W業(yè)有成，學(xué)習(xí)成績要好，在年段中要有好名次，身體健康，將來能夠出人頭地，大多時非常急切地想知道孩子每次考試的成績，在班級、年段的名次，在學(xué)校表現(xiàn)如何等等。而往往容易忽視了孩子其他方面的一些問題。我想，我們家長可以從以下幾個方面去思考和努力：
一、讓孩子感受到父母的付出和愛，培養(yǎng)孩子的感恩意識。
很多孩子認(rèn)為家長的付出和愛是理所當(dāng)然，不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識，是孩子不聽話的一個重要原因。我認(rèn)為，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛，培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的。我們要讓孩子適當(dāng)參加一些勞動，告訴他們父母掙錢供養(yǎng)他們真的不容易，這樣有利于培養(yǎng)孩子感恩的意識。有一顆感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保證。
二、寬容與嚴(yán)格要求相結(jié)合，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
＂嚴(yán)是愛，松是害＂是中國的一句古話。千百年來，家長教育孩子，老師教育學(xué)生，說的最多的就是＂嚴(yán)格要求＂。的確，嚴(yán)格要求對孩子的健康成長有著重要的促進(jìn)作用，能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展，少走彎路。但是對＂嚴(yán)格要求＂的負(fù)面影響是不可忽視的。它使孩子習(xí)慣接受，不會批判的思考，個性喪失，創(chuàng)新意識淡薄，甚至有的孩子心靈壓抑，性格孤僻，過早地失去了童真。家長要處理好要求的嚴(yán)格與環(huán)境的寬松，過程的嚴(yán)格與結(jié)果的寬容的關(guān)系。寬容是對孩子的信任，使孩子有信心，有勇氣，嚴(yán)格要求是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，有利于培養(yǎng)孩子做事嚴(yán)格要求自己，善始善終的良好習(xí)慣。
三、民主平等的交流，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識。
進(jìn)入青春期的青少年，顯著的特點(diǎn)是＂變＂。孩子開始發(fā)育了，生理上在變，心理上也在變。家長會發(fā)現(xiàn)，不知從什么時候開始，孩子不聽話了，你要東，他偏要西。這個時期的孩子，最主要表現(xiàn)是獨(dú)立活動的愿望變得越來越強(qiáng)烈，但由于缺乏生活經(jīng)驗不能正確理解自尊，只是強(qiáng)烈要求別人把他們看作成人。如果這時家長還把他們當(dāng)孩子看待，他們就會厭煩，就會覺得傷害了他們的自尊心，就會產(chǎn)生反抗的心理，萌發(fā)對立的情緒。因此，家長要尊重孩子的自尊心，盡可能支持他們，尤其在他們遇到困難、失敗的時候，和他們平等交流，幫助他們分析事物、明辨是非，正確處理。另一方面，家長又不能過于遷就孩子，預(yù)防以后總是用反抗的方式來要挾父母，達(dá)到自己的目的。對于比較嚴(yán)重的反抗行為，家長可以采取獎賞訓(xùn)練的方法，強(qiáng)化孩子順從行為?，F(xiàn)在的高中生缺乏的不是家長的噓寒問暖，更不是只關(guān)心他們的分?jǐn)?shù)，他們更需要的是家長們的關(guān)心、理解、尊重和正確的引導(dǎo)。
總之，家庭教育是一門綜合性很高的藝術(shù)，也是一個復(fù)雜的過程、一項偉大的事業(yè)。它要求家長綜合多方面的知識，更好的和孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在學(xué)習(xí)、生活、交友、做人、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育，把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。所謂＂得法者事半功倍，不得法者事倍功半＂。家庭教育可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，它可能造就一個民族的自豪，乃至成為社會文明與進(jìn)步的象征。
不過每個孩子的教育方式也應(yīng)該因人而異、因勢利導(dǎo)，不能一概而論。希望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點(diǎn)精力、多動點(diǎn)腦筋。最起碼應(yīng)該把我們的下一代教育成一個自食其力的、不為社會所累的、對社會有用的人。
家長會心得體會及感悟篇二十
家長會是學(xué)校與家庭之間的重要紐帶，旨在促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的溝通和了解，以達(dá)到共同為孩子成長發(fā)展服務(wù)的目的。經(jīng)過多次家長會的參與與觀察，我深感家長會極為重要，分享家長會心得體會和感悟，旨在讓更多的家長和教育者了解家長會的重要性，從而更好地參與到其中來。
家長會作為連接學(xué)校與家庭的橋梁，不僅可以讓家長更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和生活，也能讓家長更了解學(xué)校教育的方針、政策和教學(xué)內(nèi)容，從而更好地支持學(xué)校的工作。此外，家長會還可以促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的溝通，提供一個家長互相交流的平臺，以加強(qiáng)家庭教育的力量。
參與家長會不僅可以了解孩子的學(xué)習(xí)、生活和成長情況，同時也可以加強(qiáng)家長之間的溝通、交流和互相學(xué)習(xí)，有助于更好地了解孩子的潛在能力、性格特點(diǎn)和發(fā)展需求，從而為孩子制定更好的學(xué)習(xí)和成長規(guī)劃。而作為家長，更能夠了解學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)成效，從而更好地支持學(xué)校工作，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
第四段：關(guān)于家長會的建議。
在參與家長會的過程中，我發(fā)現(xiàn)，家長會不能僅僅停留在“聽”，而應(yīng)該更注重“互動”，既要傾聽學(xué)校的教育理念、教學(xué)內(nèi)容，也要對學(xué)校提出自己的建設(shè)性意見和建議，共同促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步。同時，學(xué)校也應(yīng)該通過家長會來進(jìn)行教育教學(xué)的改進(jìn)和創(chuàng)新，增強(qiáng)學(xué)校的透明度和公信力，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。
第五段：結(jié)論。
總之，家長會是學(xué)校教育和家庭教育的橋梁和紐帶，它的意義非常重大。通過家長會的參與和交流，既可以了解孩子的成長情況，又能夠了解學(xué)校的教育情況，從而更好地為孩子的成長和發(fā)展服務(wù)。因此，我們應(yīng)該積極參與家長會，發(fā)表自己的意見和建議，共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，助力教育事業(yè)的發(fā)展。
家長會心得體會及感悟篇二十一
x月x日有幸參加了__二中分校組織的初中新生學(xué)生家長會，仔細(xì)聆聽了楊老師講的初中新生學(xué)習(xí)方法及如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為眾家長中的一員，自己深受感動，同時明白了配合老師培養(yǎng)教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是家長義不容辭的責(zé)任，只有學(xué)校及家長共同努力來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)和成長，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子濃厚學(xué)習(xí)興趣，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，知道為什么而學(xué)習(xí)，為誰而學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，永保積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)!簡單的談?wù)勎业男牡皿w會。
第一、家長樹立家庭教育意識。
作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭教育再到學(xué)校，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差呢?孩子家庭教育、學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)慣是成績好壞的關(guān)鍵所在。
第二、幫助孩子樹立自信心養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們跟所有的父母一樣，希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此，培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。嚴(yán)格執(zhí)行楊老師講的“五大流成三次學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)方法，初中課程明顯增多，與小學(xué)相比學(xué)習(xí)方法顯得尤為重要，真正做到手、腦、口并用。要從新學(xué)習(xí)開始扎實學(xué)好每一門課程，初一是基礎(chǔ)要打牢，如果基礎(chǔ)不牢，初二開始分化，初三真得天上地下了!當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵和引導(dǎo)，孩子的自信心自然就會不斷增強(qiáng)。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心，孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情，并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
第三、給孩子提供良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣。一開始寫作業(yè)就必須專心學(xué)習(xí)，既不允許離開座位，也不允許干任何雜事，大人也不能打擾孩子，沉下心來認(rèn)真完成每天的作業(yè)是學(xué)習(xí)成績的基本保障，久而久之，孩子自然就形成了安靜、專注的習(xí)，當(dāng)孩子有了高飛的沖動，就不會滿足在地上爬行。
再次引用楊老師講一句話：好習(xí)慣就是好品質(zhì)!
家長會心得體會及感悟篇二十二
_月_日晚，家長們期待的__第一幼兒園小_班家長會順利召開，老師的精心準(zhǔn)備和家長的熱情參與讓我感受很深，受益匪淺。
班主任_老師用生動詼諧的語言介紹了近期幼兒生活情況、班級主題課程開展情況、本學(xué)期的計劃安排等。當(dāng)老師介紹小朋友們?nèi)雸@情況，提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好，取得了較大的進(jìn)步，哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時，家長們聽得可認(rèn)真了，還不時發(fā)出會心的笑聲，仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋，活潑、害羞、調(diào)皮、安靜，都是那樣的可愛無比!
幼兒園是孩子們離開父母，獨(dú)自邁向社會的第一步，是孩子們“第二個快樂的家”。做為父母，最關(guān)心的是孩子的安全問題和教育問題，通過老師的講解，我感覺到，孩子的教育應(yīng)從點(diǎn)滴做起，小到排隊倒水、上廁所、獨(dú)自入睡、跟老師問好，大到學(xué)會聽指令、跟別人分享和交流等，都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣。老師在講解中提到剛?cè)雸@的小朋友都會存在這樣或那樣的問題，我家__小朋友在幼兒園表現(xiàn)不夠勇敢和自信，有點(diǎn)放不開，自理能力不強(qiáng)，原來我以為這是性格原因，看來跟我們家長平時的教育方法也有很大關(guān)系，面對孩子不足時，不能大聲呵斥，應(yīng)多點(diǎn)寬容，耐心勸說，適時夸獎。好孩子都是夸出來的，不是罵出來的?；丶液笪覀円诩彝ソ逃绞椒椒ㄉ虾煤眉佑透倪M(jìn)。
家長會是老師和家長溝通的橋梁，是互動的最佳時機(jī)，老師們將幼兒園先進(jìn)的教育理念傳遞給家長，也向家長們提出了希望和要求。我相信，在老師的辛勤工作和家長的積極配合下，小朋友們一定會健康快樂地成長!作為一名家委，我一定會以最大的努力支持老師工作，努力發(fā)揮家委的紐帶作用，推動幼兒園各項工作的開展。
衷心的感謝小_班_位非常有愛心非常敬業(yè)的老師。
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