學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(專業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 22:20:26
學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-11 22:20:26     小編:琴心月

總結(jié)是一個(gè)自我監(jiān)督和自我激勵(lì)的過(guò)程。要突出重點(diǎn),將重要的事項(xiàng)和成果放在總結(jié)的核心部分。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,不妨參考一下下面這些總結(jié)范文,說(shuō)不定能找到點(diǎn)啟發(fā)。

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

我是x班班長(zhǎng)xxx。

首先,我很榮幸能成為x班班長(zhǎng)在這里發(fā)言,并代表全體高二同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心!

和大多數(shù)同學(xué)一樣,xx年的夏季,我來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。這段時(shí)間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高二同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們這些天來(lái)的總體感受!

從我們進(jìn)校園的第一天起,學(xué)校就對(duì)我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會(huì)進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時(shí)間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時(shí)也會(huì)讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個(gè)集體的凝聚力。無(wú)論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對(duì)自己就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動(dòng)力了。

現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無(wú)法想象的。一開(kāi)始,我們也不適應(yīng),也抱怨過(guò),但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無(wú)怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開(kāi)始適應(yīng)它。早自習(xí),校園里到處書聲朗朗;平時(shí)上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽(tīng)講;晚自習(xí)的教室,每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很累但卻感覺(jué)很充實(shí)。

另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績(jī)成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績(jī),與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長(zhǎng)的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護(hù),溝通與交流下才能健康的成長(zhǎng),快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我相信,在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的共同努力下,明年的高考,我們定會(huì)金榜題名?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽覀兿嘈琶髂?,我們會(huì)無(wú)悔于高中,無(wú)悔于自己的付出。走出高考考場(chǎng)之時(shí)個(gè)個(gè)都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!

愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自?

謝謝!

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們:

大家好!我是七(九)班的沈__,今天由我介紹有關(guān)聽(tīng)課的學(xué)習(xí)方法。

現(xiàn)在有許多同學(xué)因?yàn)槁?tīng)課效率不高導(dǎo)致回家做作業(yè)速度慢,從而睡不好覺(jué),第二天上課便打瞌睡,做作業(yè)速度又慢······無(wú)限惡性循環(huán),所以,提高聽(tīng)課效率是十分重要的。

首先,我們一定要調(diào)整好睡眠,如果平時(shí)寫作業(yè)時(shí)間晚就可以雙休日時(shí)早點(diǎn)休息,慢慢調(diào)整好睡眠。因?yàn)槿绻缓糜X(jué),上課就會(huì)打瞌睡,凈忙著和瞌睡蟲作斗爭(zhēng)了,哪還顧得上聽(tīng)課。所以,保證良好的睡眠是聽(tīng)課效率的保證。

其次,上課時(shí)應(yīng)多積極思考,不能等著別人來(lái)給你報(bào)答案。因?yàn)?,你自己思考,如果?duì)了,則對(duì)它有更深刻的印象,稍加復(fù)習(xí)便可以記住;就算忘記了,也可以再次思考,有了一次想對(duì)的經(jīng)驗(yàn)后,再次思考的正確率就會(huì)高上不少。就算你第一次想錯(cuò)了,也會(huì)起到集中注意力,對(duì)這個(gè)問(wèn)題印象更深刻的作用。

除此之外,課堂上最好和老師又還有一些互動(dòng),表達(dá)自己的觀點(diǎn):如同意說(shuō)“對(duì)”,明白了說(shuō)“哦”,不同意說(shuō)“不對(duì)”······這樣不僅使老師認(rèn)為你在認(rèn)真聽(tīng)課,尊重他的課堂;還會(huì)使你自己對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)記憶的更深刻。因?yàn)槟阍谡f(shuō)話前肯定要思考一下,說(shuō)完時(shí)在回顧一下老師剛才說(shuō)了什么內(nèi)容,就等于在課堂上你就對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了多次的記憶,回家后只需瀏覽幾遍即可。真正實(shí)現(xiàn)“每天復(fù)習(xí)3分鐘,學(xué)習(xí)很輕松”。

最后,上課的時(shí)候不要總是低著頭,要抬起頭,目光跟著老師走。因?yàn)槿绻险n低著頭的話,就會(huì)產(chǎn)生一種老師說(shuō)的和我毫無(wú)關(guān)系的錯(cuò)覺(jué)感,從而非常容易走神,導(dǎo)致一節(jié)課下來(lái)好像沒(méi)有聽(tīng)到什么知識(shí)點(diǎn);而上課抬起頭則恰恰相反,會(huì)有一種我在上課,需要認(rèn)真聽(tīng)課的感覺(jué),便會(huì)集中注意力,專心聽(tīng)老師講課。

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇三

親愛(ài)的媽媽、各位家長(zhǎng)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

我是xxx,歡迎各位家長(zhǎng)能參加這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)你們的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎和萬(wàn)分的感謝,在成長(zhǎng)的道路上期待你們更多的關(guān)注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級(jí)所有同學(xué)向真誠(chéng)的表示:您們辛苦了!

很高興在家門口這么出色的學(xué)校就讀,很高興在學(xué)校能到老師的關(guān)心幫助,很高興在班級(jí)我們同學(xué)們相處很融洽,很高興我能在老師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績(jī),在此我也想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師說(shuō)聲:謝謝你們!

我喜歡看書,也有一個(gè)當(dāng)?shù)膲?mèng)想,我為這個(gè)夢(mèng)想一直在努力,全家人為了我這個(gè)夢(mèng)想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)、美好的人生回報(bào)你們!

陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識(shí),告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會(huì)影響我們一生,我會(huì)用自己的努力實(shí)現(xiàn)做夢(mèng)想!

在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校一直在幫助我們實(shí)現(xiàn)成才的夢(mèng)想,豐富多彩的活動(dòng)我們樂(lè)于參與,我們想享受著童年的快樂(lè),我們有成功也有失敗,成功的.結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的教訓(xùn)會(huì)激勵(lì)我們負(fù)重前行,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心:我們會(huì)用自己的努力,讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

最后請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí)都有規(guī)律,我們的成績(jī)也有了一定的提升,相信我們會(huì)努力的,相信我們會(huì)有一個(gè)美好未來(lái)的!

再次感謝爸爸媽媽、領(lǐng)導(dǎo)老師!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是初一八班的汪xx。 此時(shí)此刻,作為一名進(jìn)步學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。第一次月考時(shí),因?yàn)闆](méi)有適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活,沒(méi)有掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,所以我的成績(jī)很不理想。在老師、同學(xué)們的指導(dǎo)幫助下,經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力,我的成績(jī)?cè)谄谥锌荚嚴(yán)锍霈F(xiàn)了一定程度的提高,我也因此成為進(jìn)步生里的一員。

下面我作為一名進(jìn)步生代表在這里與大家分享我在學(xué)習(xí)中的一些體會(huì):

1、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人有了目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。月考之后的那段時(shí)間里,我給自己制定的目標(biāo)是期中考試進(jìn)班級(jí)前二十名,語(yǔ)數(shù)英三科上一百,政治和生物保持住現(xiàn)有水平,提高地理和歷史。事實(shí)證明,我制定的目標(biāo)是符合實(shí)際的。下一步,我會(huì)繼續(xù)把大的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),靜下心踏實(shí)地去做。在前進(jìn)過(guò)程中,要做到穩(wěn)中求進(jìn),分步實(shí)現(xiàn),消除自己的自卑自負(fù)與擔(dān)憂。我相信只有不斷地超越自我,明天才會(huì)更美好。

2、尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法。有了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),再找到適合自己的方法,就可以加快前進(jìn)的步伐了。我堅(jiān)信老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”,上課認(rèn)真聽(tīng)講,但不能只是被動(dòng)地去接受,而是要主動(dòng)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,有目的有重點(diǎn)地去聽(tīng)講,效率是比較高的。有些聽(tīng)不懂的地方,一定要記下來(lái),課下再反復(fù)思考或追問(wèn),直到明白為止,防止出現(xiàn)漏洞。寫作業(yè)的時(shí)候,要先復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,然后再計(jì)時(shí),按時(shí)獨(dú)立完成。課下要制定一個(gè)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃,按照規(guī)劃去做。平時(shí)有空閑就要多背多復(fù)習(xí),可以適當(dāng)做點(diǎn)兒題。好的學(xué)習(xí)方法是提高成績(jī)的關(guān)鍵。

3、注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)多次反復(fù)運(yùn)用后,才會(huì)牢牢記住。作業(yè)認(rèn)真完成,要明白作業(yè)不是枯燥地反復(fù)做題,而是有意義的,因?yàn)榭荚嚳嫉降暮芏嗔闼橹R(shí)就來(lái)自于作業(yè)。注重作業(yè),鞏固加深是這次我進(jìn)步的部分原因。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該適當(dāng)做些題目,畢竟考試中只有一小部分是難題,而大多數(shù)題都是平時(shí)我們反復(fù)運(yùn)用的知識(shí),因此要鞏固基礎(chǔ),盡量達(dá)到熟能生巧的境界。

4、科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的,但是每個(gè)人的學(xué)習(xí)效率并不同。初中的學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊湊,作業(yè)需要高質(zhì)量、高效率的完成。無(wú)論是日常還是周末,每科作業(yè)都需要給自己限定時(shí)間,集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù),再適當(dāng)放松。在一天中,早上、中午和晚上都有課余時(shí)間。我們可以利用早上頭腦清醒時(shí)背需要的知識(shí),即使中午哪怕只有一刻鐘,也要計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上在完成作業(yè)的同時(shí)也要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),使學(xué)習(xí)出現(xiàn)好的效果。周末更是一個(gè)提高自己的好時(shí)機(jī),除了完成作業(yè)外,還可以查缺補(bǔ)漏,可以多讀書,不斷豐富和提升自己。

5、充分利用好錯(cuò)題筆記。 一本好的“錯(cuò)題集”就是自己知識(shí)漏洞的題典,平時(shí)要注意及時(shí)整理與總結(jié),在復(fù)習(xí)時(shí)“錯(cuò)題集”就是你最重要的復(fù)習(xí)資料,最初復(fù)習(xí)時(shí)一定要多回頭看,以后隔一段時(shí)間可以加長(zhǎng)一點(diǎn),就能夠起到很好的復(fù)習(xí)效果。整理錯(cuò)題不是簡(jiǎn)單地將題目和答案抄錄下來(lái),更重要的是要?dú)w納小結(jié)、分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因和找出預(yù)防類似錯(cuò)誤的方法.而且我們做錯(cuò)的題要抽時(shí)間再做一遍,錯(cuò)題的回顧一定要經(jīng)常、要反復(fù)。做一遍以后打一個(gè)記號(hào),有些題目多次重做并且類似的題再做都沒(méi)有再出錯(cuò)的話,這說(shuō)明自己已經(jīng)牢固地學(xué)掌握了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

以上是我在學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)體會(huì)。我知道,成績(jī)已經(jīng)屬于昨天,我會(huì)放眼明天,以積極向上的心態(tài)迎接下次的挑戰(zhàn)。同時(shí),我也想對(duì)那些在這次考試中沒(méi)有考出自己理想成績(jī)的同學(xué)說(shuō),在失敗面前,不要消沉和氣餒,不要喪失信心而放棄努力,更不能自暴自棄。不管是誰(shuí),在學(xué)習(xí)、生活中都不可能事事順心,一帆風(fēng)順。所以不管遇到多少困難,經(jīng)歷多少失敗,我們都要努力地去戰(zhàn)勝困難?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?!蔽覀儜?yīng)該正確面對(duì)成績(jī),及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)沒(méi)有掌握好的知識(shí)及時(shí)查漏補(bǔ)缺,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粚訕?。我相信,天道酬勤。只要真心地付出,灑下辛勤的汗水,不懈地努力,一定?huì)換來(lái)豐碩的成果!

謝謝大家!

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇五

親愛(ài)的父母:

大家下午好!

首先感謝大家百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我謹(jǐn)代表72班的老師們,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持。今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是為了一個(gè)共同的目的,就是為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的明天。眾所周知,七年級(jí)是一個(gè)極其重要的學(xué)習(xí)階段,也是至關(guān)重要的一年。如果學(xué)生能適應(yīng)初中生活,他們可能會(huì)進(jìn)步很快。希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的情況,希望家里和學(xué)校聯(lián)合起來(lái)共同教育孩子。孩子是一個(gè)家庭的希望。作為72班的班主任,我愿意和家長(zhǎng)一起,教孩子學(xué)會(huì)做人,讓孩子在72班健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

首先我想說(shuō)一下初中和小學(xué)的區(qū)別。

初中是學(xué)生從幼稚的童年向少年轉(zhuǎn)變,逐漸形成個(gè)性的時(shí)期。是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中時(shí),他們將面臨許多新的問(wèn)題,如課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系和身心發(fā)展等。很多初一新生由于對(duì)新的一段缺乏了解或不了解,無(wú)法根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。結(jié)果上了初中就不知所措了。

與小學(xué)相比,初中學(xué)科多、內(nèi)容多、難度大、要求高、作業(yè)多。

比如在學(xué)習(xí)方法和要求上,中學(xué)要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上記住所學(xué),在記憶的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。在初中階段,教師不再像對(duì)小學(xué)生那樣手拉手地引導(dǎo)學(xué)生,因此大一新生逐漸從小學(xué)教師走向獨(dú)立,培養(yǎng)其獨(dú)立學(xué)習(xí)能力就顯得尤為必要。分?jǐn)?shù)分布也不一樣:語(yǔ)文120,數(shù)學(xué)120,英語(yǔ)100,政治歷史生50。

有的孩子小學(xué)成績(jī)好,是班里的學(xué)生干部。進(jìn)入中學(xué)后,因種種原因不能再當(dāng)班干部而失望;有的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)成績(jī)差,與同學(xué)有一定差距,產(chǎn)生自卑心理;有的同學(xué)想盡辦法表達(dá)自己,希望得到老師同學(xué)的認(rèn)可,實(shí)際情況卻適得其反,等等。所有這些條件都可能導(dǎo)致學(xué)生的心理問(wèn)題。

第二,現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)初中生的生理特點(diǎn)。

中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。一些專家生動(dòng)地比較了人類的第二次誕生。在這個(gè)階段,孩子的生理和心理發(fā)展變化很快,很快,這個(gè)時(shí)期處于人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),應(yīng)該給予足夠的重視。

(1)獨(dú)立性增強(qiáng)。青春期的孩子總想得到別人的認(rèn)可和尊重,想擺脫大人的束縛,想獨(dú)立。

(2)人們的世界觀開(kāi)始發(fā)生變化。青春期的孩子不愿意像“孩子”一樣順從父母和老師。他們想要和“成年人”一樣的權(quán)利,所以常常固執(zhí)地頂撞父母。

所有這些變化和發(fā)展都在進(jìn)行中,而不是完成。他們各方面都還不完善,不成熟,無(wú)法真正獨(dú)立,還沒(méi)有形成相對(duì)穩(wěn)定的人格,還沒(méi)有發(fā)展出成熟的情感世界。所以,在這個(gè)特殊時(shí)期,孩子的發(fā)展需要父母的關(guān)注和幫助,才能順利度過(guò)這段青春發(fā)展期。

三、班級(jí)介紹。

(1)我想先給家長(zhǎng)介紹一下72班的基本情況。

我簡(jiǎn)單介紹一下班級(jí)情況。這個(gè)班目前有100名學(xué)生,包括100名女生和100名男生.經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的觀察,我覺(jué)得我們班的同學(xué)整體表現(xiàn)很好,品行也很好。當(dāng)然,這和良好的家庭教育是分不開(kāi)的。感謝父母對(duì)孩子的精心培養(yǎng)。對(duì)于管理班級(jí),我主要是從好習(xí)慣入手,班干部主要負(fù)責(zé)衛(wèi)生紀(jì)律。我主要是注重學(xué)習(xí),定期與學(xué)習(xí)委員和班代表聯(lián)系,掌握作業(yè)完成情況和課堂學(xué)習(xí)情況,及時(shí)溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。并通過(guò)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。最近和幾個(gè)老師溝通過(guò),現(xiàn)在班里紀(jì)律很好,作業(yè)收集提交也很好,班里的工作也都很好。應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)很好的勢(shì)頭。從這學(xué)期開(kāi)始,我就要求學(xué)生以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,把“生活有夢(mèng)想,走在當(dāng)下”作為我們的班訓(xùn)。希望每個(gè)孩子都能樹(shù)立自己的理想,從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),踏實(shí)學(xué)習(xí)。我覺(jué)得這應(yīng)該是我們父母的共同愿望。

(二)該班開(kāi)學(xué)以來(lái)的突出表現(xiàn):

1.我們班有很多班干部對(duì)班級(jí)工作很熱情:

2.我們班有很多熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。例如:

3.我們班有很多積極回答問(wèn)題的同學(xué),比如:

這里就不一一列舉了。這些孩子是你的驕傲,也是我們班的驕傲。

(三)該班自開(kāi)學(xué)以來(lái)存在的問(wèn)題。

1、有些好動(dòng)的學(xué)生,上課很難專心聽(tīng)課、說(shuō)話、玩耍,影響其他學(xué)生。

2.作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低。對(duì)于做不到的問(wèn)題,我沒(méi)有問(wèn)其他同學(xué)或者老師的習(xí)慣。不懂就不懂。作業(yè)寫錯(cuò)了,我沒(méi)有及時(shí)改正。周末不要做作業(yè)。

3.不會(huì)聽(tīng)課,不知道如何做筆記,如何融入新的課堂。

4.粗心大意,粗心大意,經(jīng)常迷路。每天都有幾個(gè)同學(xué)忘記寫作業(yè)或者修改作業(yè),尤其是周末。有些學(xué)生在學(xué)校不得不抄。

5.個(gè)別同學(xué)有點(diǎn)自私,不關(guān)心班級(jí)事務(wù)和同學(xué)。

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇六

你好,xx,我叫xx,我來(lái)自七年級(jí)四班。

小學(xué)的時(shí)候,我是個(gè)好孩子,大人們說(shuō)什么我就做什么。到了初中,發(fā)現(xiàn)很多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情都沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,所以總是出錯(cuò)。我媽發(fā)現(xiàn)后,開(kāi)始尊重我的想法,和我交朋友,和我交流溝通。

媽媽,她是我很多事情的榜樣。有一個(gè)周末,因?yàn)橐粋€(gè)朋友約我玩,我不想讀英語(yǔ),直接出去玩了。她媽媽二話沒(méi)說(shuō),拿起她的英語(yǔ)書讀了起來(lái)??粗鴭寢寣P目磿仪纹さ南敕ㄒ幌伦泳蜎](méi)了。媽媽學(xué)習(xí)那么努力,我怎么出去玩?這讓我覺(jué)得很慚愧。學(xué)習(xí)的時(shí)候不想再出去玩了。有時(shí)候媽媽做不到一件事,就會(huì)再做一次。生活中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我知道,遇到困難時(shí),我不能退縮。這些都讓我在以后的學(xué)習(xí)中受益匪淺。

隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸渴望被理解和尊重。當(dāng)遇到困難時(shí),我們需要?jiǎng)e人的指導(dǎo)和照顧。又一次和好朋友吵架。回到家,越想越覺(jué)得委屈。很明顯,她做錯(cuò)了什么。她怎么能強(qiáng)詞奪理呢?這種不滿讓我吃不下飯。爸爸發(fā)現(xiàn)我心情不好。吃完飯,他說(shuō):“女兒,和爸爸去散步,好嗎?”一邊聽(tīng)著父親寬容待人、賞月的故事,心情漸漸好轉(zhuǎn)。爸爸幫我分析了事件的前因后果。我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)了寬容。如果你犯了錯(cuò)誤,你應(yīng)該真誠(chéng)地向別人道歉。因?yàn)榘职郑液秃门笥延忠黄痖_(kāi)心的玩了。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,老師和父母教會(huì)了我很多東西,讓我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝父母對(duì)我的關(guān)心,在關(guān)鍵時(shí)刻用恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭叶冗^(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。我一定要更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們!

謝謝大家!

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇七

我是(__),今天,我很榮幸能站在這里發(fā)言,與叔叔、阿姨們分享我學(xué)習(xí)的方法和一些心得體會(huì),請(qǐng)老師和各位家長(zhǎng)指正。

首先,課前預(yù)習(xí)是必不可少的。預(yù)習(xí)完成后,就會(huì)對(duì)即將要學(xué)習(xí)的新課文有了一個(gè)大概的了解,在上課的時(shí)候,要帶著預(yù)習(xí)時(shí)不懂的問(wèn)題去聽(tīng)講,特別要重視一節(jié)課的上課時(shí)間,課堂上的每一分鐘都不應(yīng)該錯(cuò)過(guò),認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。課后要獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),最好先復(fù)習(xí)課文,再去做題,做錯(cuò)了,聽(tīng)了老師的講解后再去訂正,才會(huì)有進(jìn)步。

通常,不在復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段,我不建議在課間寫作業(yè),但可以在課間去想想習(xí)題的思路,也可以閱讀一些書籍,為自己積累一些作文素材,不要把時(shí)間浪費(fèi)在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業(yè),為了放學(xué)后可以有更多的時(shí)間玩,這是不可行的,得不償失嘛!課堂上哪怕發(fā)呆一分鐘,課后都要用十倍的時(shí)間去彌補(bǔ),去重新學(xué)懂,還不如認(rèn)認(rèn)真真的完成課堂上的任務(wù),課后完成作業(yè)也會(huì)更有效率。

在班上,作為班長(zhǎng),要忙的事情還是蠻多的.,擠時(shí)間是非常重要的。在完成各項(xiàng)班務(wù)事后,也同時(shí)要注重學(xué)習(xí),這時(shí),自主學(xué)習(xí)就顯得尤為重要了。現(xiàn)在的我們,不能單憑父母在身后催促,要自己為自己的學(xué)習(xí)任務(wù)做好計(jì)劃,要知道——自學(xué)是解決學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一出路!學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好再發(fā)展其它的愛(ài)好,那是錦上添花,如果因?yàn)榛顒?dòng)耽誤學(xué)習(xí),那就是本末倒置。現(xiàn)在為自己好好學(xué)習(xí),并不是為了攀比成績(jī),而是為了在將來(lái)給自己一個(gè)選擇的權(quán)利。選擇一個(gè)更好的學(xué)校也就是選擇了一個(gè)更好的人生。

以上便是我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì),雖然我很榮幸的作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,但我深知,我還有許多缺點(diǎn)和不足之處,比起班上的優(yōu)秀學(xué)生,還有很大的差距,所以,我會(huì)改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),迎頭趕上,為初一的生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!我叫xxx,是x班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),并向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,成績(jī)不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。

其次,介紹一下我的情況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來(lái)的新生,剛來(lái)時(shí),有些忐忑,不知道這是一個(gè)怎樣的班級(jí)?不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問(wèn)我開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)旅程。開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),不輕易放棄一個(gè)學(xué)生,總是給予我們很多的鼓勵(lì)!

最后,我想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的.方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺(jué)得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)計(jì)劃。如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,課后多做練習(xí),還要靈活運(yùn)用,舉一反三,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。

期中考試剛剛結(jié)束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來(lái)六月底的生物和地理的會(huì)考。從這次的期中考試?yán)?,暴露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處,練習(xí)題做得不夠多,知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,一知半解的理解,導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想。通過(guò)和同學(xué)們的認(rèn)真反思,大家一致整理出了以下的針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法:知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過(guò),先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對(duì)那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí),完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤,最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí),徹底掌握。相信堅(jiān)持下去,我們一定會(huì)取得好成績(jī)。

爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!首先感激各位對(duì)班級(jí)工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今日的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。我姓吳,是這個(gè)班的班主任兼語(yǔ)文教師。今日很高興和各位家長(zhǎng)一齊探討對(duì)孩子的教育問(wèn)題。

我們明白,父母是孩子的第一任教師,“子不教,父之過(guò)”,孩子最早是從父母那兒學(xué)會(huì)做人、做事的,父母對(duì)孩子的影響是終身的。學(xué)校、家庭都是孩子生活學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,家庭教育對(duì)孩子的成材起重要作用。所以,教育孩子決不僅僅是學(xué)校、教師的事,更是教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三位一體共同的事,僅有三位一體共同努力,才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。一天又一天,一年又一年,看著孩子一天天健健康康地長(zhǎng)大,家長(zhǎng)是多么欣慰。一轉(zhuǎn)眼,孩子已經(jīng)讀四年級(jí)了。

四年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中一個(gè)轉(zhuǎn)折階段,是一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的整個(gè)小學(xué)階段有著重要的意義,無(wú)論從心理或生理方面,學(xué)生都開(kāi)始轉(zhuǎn)變。大部分學(xué)生變得更自覺(jué)學(xué)習(xí),更能體諒父母,遇事更有主見(jiàn)。但也有的孩子因?yàn)榧议L(zhǎng)的疏忽,社會(huì)環(huán)境的影響而染上一些不良行為。這就要家長(zhǎng)和我們教師及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),引導(dǎo)他們走正道,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

尊敬的各位家長(zhǎng),一切為了孩子,為了孩子的一切,讓我們盡起做家長(zhǎng)的一份職責(zé)!配合教師做好如下幾方面的工作:

一、安全方面:

四年級(jí)學(xué)生正是愛(ài)學(xué)的年齡,他們對(duì)什么都感興趣,騎自行車、三輪車,踢球、登山、游泳,烤地瓜……但他們往往不注意安全。剛學(xué)會(huì)騎自行車就在街道上橫沖直撞,十分得意,有的還敢載人飛奔,家長(zhǎng)在家里必須要加強(qiáng)教育。讓他們不要在馬路上踢球,那樣極不安全。此刻正是干燥的季節(jié),要教育孩子不要在野外玩火,烤地瓜什么的,以免造成火燒山。還有,此刻很多孩子的住家樓房很高,至少有三四層,有的孩子跑到樓頂上跑來(lái)跑去捉迷藏,那也是極其危險(xiǎn),家長(zhǎng)要教育他們??傊p休日家長(zhǎng)必須要擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé),監(jiān)護(hù)好自我的孩子。

二、品德方面:

你們的孩子此刻是四年級(jí)學(xué)生了,他們更懂得要吃好吃的,玩好玩的,零花錢用得越來(lái)越多,不夠用了,就向家長(zhǎng)要,要不到了就想到了偷,想到了騙,甚至敲詐。我們班上發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)有敲詐苗頭的學(xué)生,幸好被同學(xué)揭發(fā),經(jīng)過(guò)教師及時(shí)教育,改正了錯(cuò)誤,沒(méi)有發(fā)生后果。要是敲詐成功了,那他的膽子會(huì)越來(lái)越大,后果不堪設(shè)想,甚至走的犯罪的道路。所以我們家長(zhǎng)必須要注意孩子的行為。如果發(fā)現(xiàn)孩子有錢買這買,而這錢并不是你們家長(zhǎng)給的,必須要問(wèn)清來(lái)歷,及時(shí)教育。有的家長(zhǎng)看到孩子帶回了不是家長(zhǎng)給錢買的東西,睜一眼閉一睜,孩子會(huì)認(rèn)為他的行為是家長(zhǎng)允許的。以后會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),從此走上歧途。有愛(ài)無(wú)教終害子,當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),家長(zhǎng)千萬(wàn)不要縱容。

還有一個(gè)就是上網(wǎng)問(wèn)題,此刻有些孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,家長(zhǎng)一聽(tīng)到孩子上網(wǎng)就很緊張,但此刻的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,不讓孩子上網(wǎng)是行不通的。我們語(yǔ)文課很多時(shí)候也要求孩子們上網(wǎng)查找資料,網(wǎng)絡(luò)上很多知識(shí)對(duì)他們的學(xué)習(xí)是很有幫忙的。這就要看我們家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)。我想,最好不要讓孩子上網(wǎng)吧,讓他們?cè)诩依锷暇W(wǎng),限制上網(wǎng)時(shí)間,如只準(zhǔn)上一個(gè)小時(shí),時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛不利。限制上網(wǎng)資料,只準(zhǔn)查找與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料。在家長(zhǎng)的監(jiān)督下上網(wǎng)。

三、學(xué)習(xí)方面。

我在那里主要講語(yǔ)文方面的學(xué)習(xí)情景。這次半期考語(yǔ)文總體成績(jī)一般,語(yǔ)基60分以上的有26個(gè),總分前三名的是賴沁瑩、陳晨、邱國(guó)辰三位同學(xué)。有兩位同學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)得分滿分。同時(shí),也有幾個(gè)同學(xué)不及格。這個(gè)班的大部分學(xué)生都聰明可愛(ài),教師在這個(gè)班級(jí)里同樣為每個(gè)學(xué)生授課,為什么有的學(xué)生成績(jī)好,有的學(xué)生成績(jī)差?成績(jī)好的上課能專心聽(tīng)講,家庭作業(yè)能認(rèn)真完成。

成績(jī)差的同學(xué)上課不夠?qū)P模處熤v的只是一知半解,課外又不認(rèn)真完成作業(yè)。教師要求背誦的資料都沒(méi)有去背。家庭作業(yè)沒(méi)完成或不動(dòng)腦筋,有的完成作業(yè)只是抄襲:抄書、抄同學(xué)的。要明白,我們學(xué)校此刻開(kāi)足開(kāi)齊各門課程,每周僅有六節(jié)語(yǔ)文課,單憑課堂上這點(diǎn)時(shí)間讀書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以家長(zhǎng)在家里必須要多督促孩子學(xué)習(xí),早上必須要讓他們起來(lái)早讀,養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。這樣才能提高語(yǔ)文成績(jī)。

每位家長(zhǎng),你們都期望自我的孩子有出息,我們教師也期望自我的學(xué)生長(zhǎng)大成才。那就讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子、我們的學(xué)生教育好。

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學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好,我是xx班的班長(zhǎng),很榮幸這次代表班級(jí)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們班在這學(xué)期的情況。

我們班有54位同學(xué),男生30人,女生24人。

我們的班干部以身作則,處處起到模范帶頭作用,共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)中,班干部的作用是舉足輕重的。本班班長(zhǎng)李媛媛,副班長(zhǎng)雷詠梅,語(yǔ)文課代表王瑋燕,數(shù)學(xué)課代表周宇超曹浩文,英語(yǔ)課代表于晨,科學(xué)課代表莊晨岳金婉瑩,包干區(qū)監(jiān)督員楊俊輝張偉等小干部工作積極主動(dòng),組織管理能力在不斷得提高,是老師的好幫手。我們將會(huì)進(jìn)一步完善班干部輪換制,讓每位同學(xué)都獲得參加班級(jí)管理的機(jī)會(huì)。

這學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng),我們?cè)诎嘀魅五X老師的帶領(lǐng)下,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),取得了很好的成績(jī)。

我們班還涌現(xiàn)出一批有特長(zhǎng)的同學(xué),他們?cè)趯W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中大顯身手,為班級(jí)增光添彩,比如我們班的徐彭斐同學(xué)獲得了老街寫生第一名,她和龍似蓉還參加了今天舉行的“快樂(lè)童年”繪畫比賽,我們期待著他們的好消息。陸家暉同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,寫了一手好字,也是畫畫高手,他是老街寫生的第二名,更難得的是他還是體育健將,在28屆校運(yùn)會(huì)一展身手。我們班的李奇峰在校運(yùn)會(huì)中得到了男子壘球第一,金婉瑩在書簽設(shè)計(jì)比賽中獲得第二名,周宇超和張依婷在背誦比賽中雙雙獲得五星獎(jiǎng),周宇超還在“行規(guī)在我心中”演講比賽中取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。李媛媛被評(píng)為優(yōu)秀南湖晚報(bào)小記者。另外我們班的周宇超是校廣播臺(tái)的播音員,曹浩文是校新溪電臺(tái)的播音員,他們的聲音響起在校園的各個(gè)角落,真讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為他們自豪。

所有成績(jī)的獲得與我們班的努力和在坐的家長(zhǎng)們的支持是分不開(kāi)的,我真誠(chéng)得為每位同學(xué)取得的成績(jī)而驕傲,也為他們由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)和日常生活中自我約束力不強(qiáng),形成一些不良的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面表現(xiàn)也不太理想,但請(qǐng)家長(zhǎng)們相信,我們一定會(huì)幫助他們,讓他們盡量趕上來(lái)。我們相信只要有付出,一定會(huì)有收獲。我們需要你們的監(jiān)督和支持,相信只要家長(zhǎng)和我們一起學(xué)習(xí)一起努力,我們交上的也一定是一份滿意的答卷。

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。

在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

考試,首先要擁有良好的心態(tài)。我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí)。這時(shí),集中精力是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力!

再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通、會(huì)、高”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課時(shí)間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶际侨收咭?jiàn)仁,智者見(jiàn)智。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院?

謝謝!

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十二

各位家長(zhǎng):

下午好!

對(duì)在座的各位家長(zhǎng)能抽空參加,對(duì)我校教學(xué)工作的支持,表示衷心的感謝。

經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,社會(huì)越進(jìn)步,人們對(duì)教學(xué)的需求也將越來(lái)越講究,大家對(duì)學(xué)校的要求和期望也將越來(lái)越高,作為初一八班的班主任,我深感自己的責(zé)任重大。當(dāng)然,教好我們班的每一位學(xué)生,不僅僅是我一個(gè)人的事,或者是我們學(xué)校老師的事,更是我們?cè)谧魑患议L(zhǎng)共同的愿望。畢竟學(xué)生相當(dāng)多的時(shí)間是在家里度過(guò)的,只有學(xué)校和家庭相互配合,我們的教育工作才會(huì)事半功倍。今天,我把大家召集在一起,就是要和大家一起共同探討有關(guān)如何把我們的孩子教好,使我們的孩子更好地學(xué)習(xí),更好地進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。下面我想和大家講四個(gè)方面的事情。一是簡(jiǎn)要介紹一下我們育英學(xué)校特別是初一(八)班的基本情況。

一,學(xué)校的基本情況。

二,我們班的基本情況。

大家都知道,我們初一(八)班,其實(shí)是我們育英學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班,招過(guò)來(lái)的孩子相對(duì)來(lái)說(shuō)成績(jī)和其他班的學(xué)生相比具有一定的優(yōu)勢(shì),從一段時(shí)間的教學(xué)成效來(lái)看,我們班的孩子無(wú)論是能力,還是學(xué)習(xí)的興趣都要比其他班的學(xué)生好,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和學(xué)習(xí)的習(xí)慣都還不錯(cuò)。學(xué)生的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也比較強(qiáng),班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍較濃,整體感覺(jué)都還不錯(cuò)。比如但是我們班級(jí)并不是象我剛才講的多這么好,也有很多不足之處,比如一些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不是很好,有一些學(xué)生的自我約束能力相對(duì)較差,等等都還要在今后的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn),在今后的時(shí)間里需要家長(zhǎng)的配合,使我們的孩子盡快能在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)氛圍,盡快適應(yīng)初中老師的教學(xué)方法和管理方法,畢竟小學(xué)和初中是不一樣的。

三,我們班的一些班規(guī)制度。

勞動(dòng)制度學(xué)習(xí)制度二是針對(duì)我們班學(xué)生的一些特點(diǎn),應(yīng)采取的一些措施。

(1),針對(duì)我們班學(xué)生的特點(diǎn),各任課教師在開(kāi)學(xué)初就制訂出符合我們學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃,包括課外活動(dòng)等。每個(gè)任課教師經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生面對(duì)面交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度。同時(shí)教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)經(jīng)常采用面批,對(duì)學(xué)生的作業(yè)訂正非常及時(shí)。

(2),加強(qiáng)對(duì)課后作業(yè)和考試的管理。我們各課教師多很認(rèn)真的收集本學(xué)科的資料。學(xué)生手頭只允許有一本練習(xí)冊(cè),教師手頭可以有多本練習(xí)冊(cè)。所有要求學(xué)生完成的作業(yè),教師自己都先做一遍,不會(huì)隨便買來(lái)一套試卷就發(fā)給學(xué)生做的現(xiàn)象出現(xiàn)。另外,對(duì)作業(yè)的量也將進(jìn)行科學(xué)的控制。

(3),不管是以何種方式進(jìn)入一(八)只要進(jìn)了一(八)班的門就是一(八)班的人。我們的學(xué)生肯定存在著個(gè)體差異,而且這差異還不會(huì)太小。但是,我認(rèn)為一(八)的學(xué)生每個(gè)人都應(yīng)該有自己的個(gè)性特長(zhǎng),每個(gè)人都具有別人所不具備的有價(jià)值的東西。因此,從本學(xué)期開(kāi)始,我們充分挖掘每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。我們還將開(kāi)展各項(xiàng)有意義的教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生真正感到"在一(八)班,我能行"。

(4),在課程設(shè)置方面,我們首先將不折不扣地完成國(guó)家規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。我們將繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理,向課堂45分鐘要效益,使學(xué)生真正形成扎實(shí),合理的學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。另外,為培養(yǎng)學(xué)生良好的自身修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的自我調(diào)節(jié)能力,也就是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高以后的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,在校本課程方面,將開(kāi)設(shè)安全教育課,在英語(yǔ),藝術(shù)課程,電腦課等課程也將有我們的特別設(shè)置。

(5),在班級(jí)管理方面,本班提倡實(shí)行自我管理的方式,因?yàn)楸景鄬W(xué)生素質(zhì)較好,學(xué)生的能力較好。

四,希望家長(zhǎng)配合的幾件。

前面已經(jīng)講過(guò),只要進(jìn)入一(八)班的門,就是一(八)班的人。學(xué)校和我們家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的問(wèn)題上,目標(biāo)是一致的。所以從你的孩子接到我校的錄取通知書起,我們就是合作的關(guān)系。我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和意見(jiàn)。最好是以書面的形式,把信交給我。我承諾,我將對(duì)每一封署名來(lái)信予以答復(fù)。

1,進(jìn)入我班的學(xué)生,不少家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較好。

我們將教育我們的學(xué)生,物質(zhì)方面的攀比是庸俗的,低層次的,是可恥的的。希望我們家長(zhǎng)同志不要給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。等以后有校服,進(jìn)校以后必須統(tǒng)一穿校服。

2,不管工作多忙多累,每個(gè)星期,最多兩個(gè)星期作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。

交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時(shí)要有的放矢。初中三年,正是一個(gè)人世界觀漸步形成的三年,高中是鞏固階段。所以我們家長(zhǎng)要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。4,不能再以小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)看待你的孩子。要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。

如果只是以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?,甚至是危險(xiǎn)的。家長(zhǎng)們:我們學(xué)生充滿生機(jī),有驚人的潛力可挖,他們的前途不可限量。讓我們攜起手來(lái),為了孩子們的明天,也為了我們溫州育英學(xué)校的明天,我們一起努力吧!

謝謝大家!

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

你們好!

我是xxx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。

我的孩子鄭楠,剛上小學(xué)時(shí),我們就選擇了光明小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,一年多來(lái),我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。

可以不在乎結(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結(jié)。孩子的成長(zhǎng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)_及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十四

各位家長(zhǎng):

晚上好!我叫xxx,今天,宗老師安排我和家長(zhǎng)們交流,我是怎么練習(xí)樂(lè)器,又是怎樣在緊張的六年級(jí)將學(xué)習(xí)文化知識(shí)和練習(xí)樂(lè)器相平衡的。

練習(xí)樂(lè)器是辛苦的,也是快樂(lè)的!

三年前,一次偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸到了樂(lè)器。那一年,我報(bào)名進(jìn)入了趙紫紅老師的一對(duì)一輔導(dǎo)班。開(kāi)始我吹奏的樂(lè)器是葫蘆絲,每次上完培訓(xùn)課,回到家里,我便興奮地抽出它吹奏著一首首學(xué)過(guò)的曲子,那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)使我感到愉快。有時(shí)練習(xí),一練就是半個(gè)小時(shí),吹得嘴抽筋,手發(fā)麻為止,不過(guò)我體會(huì)到了音樂(lè)的價(jià)值和其深刻的意義,于是,我更加熱愛(ài)這門樂(lè)器了。

不久,我便從葫蘆絲升級(jí)到了巴烏,不過(guò)如果沒(méi)有老媽的大力支持,我就不會(huì)有這樣的成績(jī)。記得有一次,我拿著葫蘆絲走過(guò)客廳,一不小心摔了一跤,把葫蘆絲摔爛了,我悲痛欲絕。媽媽看到此景,二話不說(shuō)就又給我買了一個(gè)新葫蘆絲,我感動(dòng)萬(wàn)分,下定了決心要堅(jiān)持不懈地練習(xí)。

我的培訓(xùn)老師趙老師,一位五十多歲的老人,經(jīng)常頂著一副小眼鏡,慈祥的臉龐使我感到溫暖。趙老師上課時(shí)對(duì)我要求十分嚴(yán)格,所以我的基礎(chǔ)很扎實(shí)。在趙老師的培訓(xùn)下,我一下子可以將別人三節(jié)課上完的內(nèi)容一節(jié)課過(guò)關(guān),級(jí)別突飛猛進(jìn),從一級(jí)升到了九級(jí),今年上半年我參加荊州地區(qū)比賽還獲得了一等獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)是辛苦的,也是快樂(lè)的!

我每天都能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè)后立馬大翻我的書柜,閱讀大量歷史類、文化類、童話類等多種類型的課外書,從中我懂得許多知識(shí)、寫作手法及做人的道理。

數(shù)學(xué)題出現(xiàn)錯(cuò)誤后,我會(huì)立即更正,遇到不會(huì)的,馬上去請(qǐng)教老師或同學(xué),所以我的數(shù)學(xué)基本上沒(méi)有漏洞。

上課時(shí)精力很重要,為了讓我有良好的精力,“鬧鐘”老媽督促我在九點(diǎn)鐘之前睡覺(jué)。另外,不用老媽監(jiān)督的是吹巴烏,我可以自覺(jué)地練習(xí)至少十分鐘,保證學(xué)習(xí)和巴烏兩不誤。

我知道,無(wú)論是學(xué)巴烏還是學(xué)習(xí)文化知識(shí),都要持之以恒、勤奮刻苦、精益求精。這些好的習(xí)慣將讓我受益終生。

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十五

特別高興和大家相遇在這個(gè)萬(wàn)樹(shù)無(wú)多葉,千花試一枝的初冬時(shí)節(jié)。遇見(jiàn)您們,是我的幸運(yùn);遇見(jiàn)您的孩子,是我的幸福。

特別感謝本學(xué)期來(lái)家委會(huì)的各位成員,您們辛苦了!感謝會(huì)長(zhǎng)余茗媽媽每次活動(dòng)前的精心謀劃,感謝鄧嬌洋媽媽管理班級(jí)財(cái)務(wù)的熱心熱場(chǎng),感謝佘永佳爸爸為了班級(jí)工作的無(wú)私奉獻(xiàn)……一句話,感謝您們,我可親又可愛(ài)的家委會(huì)成員!我更要感謝的是各位家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持。請(qǐng)?jiān)徫业恼Z(yǔ)拙,無(wú)法將各位家長(zhǎng)所做的一切一一向大家匯報(bào)。

今天,我向大家主要匯報(bào)的就是“海量閱讀”的相關(guān)工作:

我先向各位家長(zhǎng)通報(bào)高考新動(dòng)向,那就是語(yǔ)文考試將是180分,現(xiàn)在有這樣一句話:得語(yǔ)文者得應(yīng)試,得閱讀者得語(yǔ)文。這句話就是說(shuō)以后的考試中語(yǔ)文分?jǐn)?shù)越來(lái)越重要,要想語(yǔ)文考試得高分,考的就是閱讀量,僅僅靠老師課堂上的閱讀傳授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。初中語(yǔ)文考試120分,50分作文,50分閱讀,分量很重。

因此,我覺(jué)得在班級(jí)里推廣海量閱讀是很有必要的。因此,在家委會(huì)各位成員的努力下,我們的第一批班級(jí)圖書已經(jīng)網(wǎng)購(gòu)回家。家長(zhǎng)們的錢是出了,現(xiàn)在我就談?wù)勅绾闻惆楹⒆娱喿x的.問(wèn)題。

今天的表彰中,我們表?yè)P(yáng)了6個(gè)閱讀做得很好的孩子。他們的讀書筆記,家長(zhǎng)們可以傳閱。

我想給各位家長(zhǎng)解釋下,為什么非要他們寫閱讀卡。我認(rèn)為有如下好處:

第一,可以幫孩子們積累語(yǔ)言。書中的好詞佳句孩子們?nèi)绻麅H僅是讀過(guò)一遍,也許就忘記了。但是讓孩子們記錄下來(lái),他的印象可能會(huì)更深刻。四年級(jí)的孩子,作文剛剛起步,很多孩子依然覺(jué)得寫作文的時(shí)候無(wú)從下手,為什么,就因?yàn)樗麄儧](méi)有足夠的語(yǔ)言儲(chǔ)備。只有足夠的語(yǔ)言儲(chǔ)備,那么寫作文的時(shí)候才有下炊之米。

第二,可以讓孩子們學(xué)會(huì)思考。我要求孩子們寫閱讀卡的時(shí)候有除了摘抄之外,還有兩個(gè)要求,要求寫主要內(nèi)容和自己的感受體會(huì)。只要將讀過(guò)的書的主要內(nèi)容用精煉的語(yǔ)言概括出來(lái),長(zhǎng)此以往,孩子們的概括能力一定能得到提高。寫體會(huì),就是讓孩子邊閱讀邊思考,從書中了解了什么,有什么感受,有什么收獲,讓孩子們自由地寫一寫,這樣長(zhǎng)久下去,孩子也一定有收獲的。

因此,我希望各位家長(zhǎng)理解我的這個(gè)要求。那么現(xiàn)在我向各位家長(zhǎng)提出以下幾條建議:

第一,每天放學(xué)完成作業(yè)之后,一定要有半小時(shí)到一小時(shí)的閱讀時(shí)間。各位家長(zhǎng),孩子閱讀的時(shí)候,您一定要好好陪伴,您在看電視,您在玩手機(jī),您在打麻將,您的孩子是不會(huì)專心閱讀的。孩子閱讀的時(shí)候,您也拿起書,陪孩子讀一讀吧,萬(wàn)一您實(shí)在不想閱讀,那您就織毛衣,做家務(wù),總之,做有意義的事情。

第二,監(jiān)督孩子寫好讀書筆記,每天,您都要檢查檢查孩子的讀書筆記,然后簽字,不要一天寫很多,但是堅(jiān)持每天寫一點(diǎn)。您看看他的字跡是否工整,您看看他的摘抄字是否是對(duì)的,您看看他寫的句子是否通順。您的檢查,您的肯定,對(duì)他來(lái)說(shuō)是最好的鼓勵(lì)。

第三,從12月份起,我想邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班陪伴孩子們開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。11月份我們是第一批次吃早餐,12月份,我們要8:10進(jìn)早餐。如果孩子7:30到校,那么久有40分鐘的閱讀時(shí)間。為什么邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí)呢?我想這樣您才能更全面了解您的孩子。其次,早上來(lái)了之后,我的事務(wù)特別繁雜,要檢查衛(wèi)生,要收作業(yè),要批改家庭作業(yè),如果我一心兩用,不少自覺(jué)性不強(qiáng)的孩子是不會(huì)好好讀書的。有了專職的家長(zhǎng)監(jiān)督,孩子們的閱讀效果會(huì)更好!我一般是7:20到校的,但是早上的時(shí)間真的沒(méi)有好好利用。各位家長(zhǎng),我這個(gè)不情之請(qǐng)不知道能不能得到大家的擁護(hù)。若您有時(shí)間參與這項(xiàng)服務(wù),請(qǐng)?jiān)跁?huì)后找余茗報(bào)名,余茗媽媽會(huì)做出周密的安排。

第四,為了激勵(lì)孩子們的閱讀興趣,我決定每個(gè)月進(jìn)行一次閱讀小明星的評(píng)比活動(dòng),不計(jì)名額,由監(jiān)督學(xué)生晨讀的家長(zhǎng)組織評(píng)選。只要做得好的,只要是有進(jìn)步的,我們都要大力表?yè)P(yáng),讓孩子們養(yǎng)成良好的課外閱讀興趣,這樣會(huì)對(duì)孩子們的一生都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

說(shuō)到這里,我想和各位家長(zhǎng)分享余茗媽媽的一句話:用無(wú)私的奉獻(xiàn)達(dá)到有私的目的。各位家委會(huì)的成員也都是這樣做的,他們?yōu)榘嗉?jí)做這做那的,不但沒(méi)有報(bào)酬,而且要倒貼路費(fèi),但是,這樣的無(wú)私奉獻(xiàn)是有所值的,全班孩子都享受到了這樣的優(yōu)質(zhì)教育資源,就能更好成長(zhǎng)!

感謝各位家長(zhǎng),謝謝您來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),感謝您對(duì)我們45班的付出。謝謝您們,各位家長(zhǎng)!

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十六

老師今天是讓我來(lái)講大道理來(lái)著,可在座的家長(zhǎng)無(wú)一不是體味了人生百態(tài),功成業(yè)就的人,論人生閱歷滿腹經(jīng)綸可比我這黃毛小子豐富得多,但我要說(shuō)的是,作為一名高一(12)班的學(xué)生,我們一無(wú)所有,但我們有夢(mèng)想,有激情,有一顆成為強(qiáng)者的心!

有言云:“人生需及時(shí)行樂(lè)?!睘楹尾辉谶@短暫的一生中,做些有意義的事情,享受人生,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?我覺(jué)得我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是一種財(cái)富的積蓄,而我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了“玩”!

不過(guò),“玩”之一字,有多種解釋。有的人,活在世上是為了玩,去社會(huì)中玩,到最后不過(guò)被社會(huì)玩弄罷了。

還有的人,他們生命的意義是站在這個(gè)世界的頂峰去玩這個(gè)社會(huì),這取決于我們的態(tài)度,學(xué)習(xí)的態(tài)度,人生的態(tài)度,亦或是各位的工作態(tài)度,現(xiàn)在好好地學(xué)習(xí),就是為了將來(lái)能更長(zhǎng)遠(yuǎn)的玩下去。

“玩”,并不是那么簡(jiǎn)單的,需要實(shí)力和信心,對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō),信心尤為重要。你可以不是強(qiáng)者,但你一定要有一顆成為強(qiáng)者的心!

但信心不是說(shuō)有就有的,還需要各位家長(zhǎng)的配合,假若孩子在學(xué)校成績(jī)不好,回家便是怒罵與責(zé)怪,學(xué)生什么也得不到。甚至原本決心要努力學(xué)習(xí)的,也會(huì)被冷言冷語(yǔ)所沖垮。

所以,諸位望子成龍望女成鳳的家長(zhǎng)們,考慮一下孩子的感受,不要盲目去批評(píng),而想一想為什么會(huì)這樣?每個(gè)人都有上進(jìn)心和尊嚴(yán),卻不是每個(gè)人都能無(wú)視外界的干擾而不動(dòng)心境的,希望各位家長(zhǎng)們多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì),在一定程度上給予一些信任,教育應(yīng)該循循善誘而非自以為是。

對(duì)于一個(gè)十幾歲的少年來(lái)說(shuō),貪玩是不可避免的,誰(shuí)不喜歡玩呢?我也很喜歡和朋友們一起出去玩的感覺(jué),但我希望我一直能玩下去,我沒(méi)有玩世界,玩社會(huì)那種野心,但我希望能通過(guò)我的努力,做到將來(lái)不被世界玩弄,我珍惜希望各位家長(zhǎng)和孩子們一起玩學(xué)習(xí),玩出輝煌的人生!

在這里,我班門弄斧了,希望我的這些個(gè)人見(jiàn)解能對(duì)您有用,謝謝!=。

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:

大家下午好!

我是xx班學(xué)生xxx,感謝老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

各位老師,各位叔叔阿姨,雖然我們現(xiàn)在年齡很小,但是我們也知道我們的爸爸媽媽為了我們的健康成長(zhǎng)不斷操勞,為了我們能夠過(guò)上幸福的生活辛勤工作,流下了無(wú)數(shù)汗水;各位老師為了我們的學(xué)習(xí)生活披星戴月,早起晚睡,在這里,我想對(duì)所有的叔叔阿姨、各位老師說(shuō)一聲“你們辛苦了,謝謝你們!”

各位家長(zhǎng),您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的`精心愛(ài)護(hù),如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。

我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那闆r。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo),同樣也離不開(kāi)你們的關(guān)心支持。

2、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

3、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。我也相信,有了我們共同的努力,我們的成績(jī)也一定會(huì)提高很快!

最后,祝老師工作順利,身體健康,祝各位家長(zhǎng)生活如意,合家幸福!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十八

2016年學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿要如何寫?為了讓各位領(lǐng)導(dǎo)與發(fā)言人有一份發(fā)言稿。以下文書幫小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,希望大家喜歡!

學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿注意事項(xiàng):開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)不會(huì)特別留意你們說(shuō)什么做什么。他們往往關(guān)心的是自己孩子的成績(jī),還有學(xué)校的一些情況動(dòng)態(tài),學(xué)校能給家長(zhǎng)塑造一個(gè)怎樣的孩子。

如果是高中的話還應(yīng)該涉及一些高考的東西。所以串詞網(wǎng)認(rèn)為:應(yīng)該總結(jié)一下你們學(xué)校同學(xué)模擬考試的排名。并且說(shuō)一下這個(gè)排名的意義,比如如果一直保持在100名以內(nèi)一般就可以考上省重點(diǎn)。還有就是談一下你們班委或者是班主任的一些想法,關(guān)于一些提倡等等。重點(diǎn)不是文采,而是內(nèi)容。

學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白:今天,我們很榮幸邀請(qǐng)的各位家長(zhǎng)聚集在此,這是關(guān)心自己孩子的舉動(dòng),關(guān)注孩子的行動(dòng)。家長(zhǎng)與學(xué)校就是孩子們的兩個(gè)港灣,但是不一定每一個(gè)港灣都是溫馨的。為了給孩子的生活與學(xué)習(xí)架起一座好的成長(zhǎng)橋梁,現(xiàn)在就讓我們一起攜手我們的家長(zhǎng)和老師。共同探討,共創(chuàng)美麗港灣。下面我宣布:****家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

今天,我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下幾方面的問(wèn)題:

1.上一學(xué)年工作情況:

安全工作:一年未出現(xiàn)安全責(zé)任事故,同學(xué)間因矛盾打架的情況都很少。

xx年中考我校校成績(jī)突出。

xx年5月?tīng)?zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校,得到專家組高度評(píng)價(jià),并順利通過(guò)驗(yàn)收。

2.本學(xué)年的情況

江蘇省規(guī)范辦學(xué):嚴(yán)禁分重點(diǎn)班、快慢班,禁止暑期、節(jié)假日、雙休日補(bǔ)課,不允許走讀生上晚自習(xí)、晚自習(xí)不得上課、晚自習(xí)時(shí)間只能2節(jié)課不能超過(guò)2小時(shí),在校時(shí)間不得超過(guò)7小時(shí),課程嚴(yán)格按照省規(guī)定執(zhí)行。

爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng):省區(qū)域教育現(xiàn)代化、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中、鎮(zhèn)江市綠色學(xué)校等,爭(zhēng)創(chuàng)是為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,硬件條件、管理水平等,提升辦學(xué)水 平。

但教學(xué)特別是初三年級(jí)的教學(xué)一直都是學(xué)校的重點(diǎn)工作。

1.自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大

2.紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄、學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題

3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

4.最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重,要引起重視。

1.嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績(jī)。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,熄燈后,及時(shí)就寢;課間能做到不追逐打鬧,保持安靜;平時(shí)嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。

2.配備優(yōu)秀師資,保證教學(xué)質(zhì)量。

3.抓住重點(diǎn)。在座的60多位家長(zhǎng),你們的孩子是你們每個(gè)家庭的希望,也是學(xué)校的希望,他們都是有希望沖刺重點(diǎn)中學(xué)的,可以說(shuō)他們就是我們初三工作的重點(diǎn)對(duì)象,我們要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn)。

4.在教學(xué)上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔”四個(gè)環(huán)節(jié),我們要求精心備課,認(rèn)真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習(xí)題,特別是對(duì)偏科的'同學(xué)加強(qiáng)面批、重點(diǎn)幫扶,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每個(gè)月都要召開(kāi)初三年級(jí)組會(huì)議,認(rèn)真總結(jié),細(xì)致分析,提出改進(jìn)措施,使我們的教學(xué)更加完善。

1.家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

對(duì)照上級(jí)辦學(xué)規(guī)范的要求,我們還有一些地方不符合,有的地方還在打擦邊球,我想大家都能理解,要支持學(xué)校。有的家長(zhǎng)說(shuō)晚上不準(zhǔn)上課還上課、有的家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校雙休日怎么不補(bǔ)課啊等等。希望大家對(duì)上級(jí)的要求和學(xué)校的做法有正確的認(rèn)識(shí)。

要積極支持學(xué)校,特別是課任教師、班主任,學(xué)生雙休日、節(jié)假日自由時(shí)間多了,家長(zhǎng)要明確學(xué)校的要求,如作業(yè)、簽字,要在家都看護(hù)。

加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動(dòng)打電話、到學(xué)校,詢問(wèn)情況,有的家長(zhǎng)甚至打電話還不能來(lái)。大家要相信老師不會(huì)嫌煩的。

2.家長(zhǎng)要言傳身教,有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō),初三了還有一年要中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

3.有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長(zhǎng)卻不聞不問(wèn),只顧自己工作、娛樂(lè)。有的家長(zhǎng)要做適當(dāng)?shù)姆艞墶?/p>

4.不要過(guò)分期待。對(duì)孩子的期望值過(guò)高,超過(guò)了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過(guò)老師了解自己小孩的實(shí)際情況,給他制定合理的目標(biāo)。

5.要重視心理健康,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多交流。

6.要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。

最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo),讓我們拭目以待。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意,謝謝!

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十九

感謝大家在百忙之中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)??梢哉f(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜?xiàng)工作才得以順利開(kāi)展。利用今天這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)。總之,一切為了我們的學(xué)生你們的子女,為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步,這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

今天的大會(huì)共有兩項(xiàng)議程::第一議程是開(kāi)學(xué)典禮,第二項(xiàng)議程是何校長(zhǎng)做家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言。

會(huì)后各位家長(zhǎng)在各班教室填寫《學(xué)生身體狀況調(diào)查表》,并和班主任、任課教師作深入交流。

首先進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)議程。下面由我宣布獎(jiǎng)勵(lì)決定。下面請(qǐng)何校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

(孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血,他都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)你的萬(wàn)般敬重,雖然平時(shí)不說(shuō),但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn),想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪。)下面請(qǐng)學(xué)生代表田新麗同學(xué)發(fā)言。

(誰(shuí)都不希望自己的孩子比別人差!可是,話又說(shuō)回來(lái),我們作為家長(zhǎng)的,不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù),在互相比孩子的同時(shí),我們家長(zhǎng)之間也要互相比一比誰(shuí)最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí)、關(guān)注于他們的身心健康。)下面請(qǐng)教師代表范煒老師發(fā)言。

(有一句話真正體現(xiàn)出父母對(duì)孩子之心,那就是誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表?xiàng)铌?yáng)同學(xué)的爸爸發(fā)言。

(孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都舍得花錢,但我們做老師的更希望家長(zhǎng)們能舍得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育。社會(huì)和家庭方面的教育同樣是必不可少的。)下面請(qǐng)何校長(zhǎng)作家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言。

何校長(zhǎng)的講話非常實(shí)在、具體,聽(tīng)了他語(yǔ)重心長(zhǎng)、至情至意的一番話,我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。今天是我校今年召開(kāi)的第一次家長(zhǎng)會(huì),可能很多家長(zhǎng)對(duì)他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個(gè)在各方面要求都非常嚴(yán)格、進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長(zhǎng),他學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

最后,祝愿各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè),心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)!

會(huì)后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在各班教室填寫《學(xué)生身體狀況調(diào)查表》,并和班主任、任課教師作深入交流。

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二十

首先,我代表職業(yè)中專全體師生,對(duì)各位能在百忙中抽出時(shí)間,參加這次家長(zhǎng)會(huì),表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,交流一下學(xué)生在校及在家的情況,幫助學(xué)生在升學(xué)與就業(yè)之間做好選擇,同時(shí),促請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。一句話,就是“一切為了學(xué)生”。

我,雖然孩子還小,當(dāng)家長(zhǎng)的年限不長(zhǎng),但已深深體會(huì)到各位家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的苦心。一方面,是為了孩子的未來(lái),孩子一生的幸福。另一方面,也是為了自己:我們國(guó)家養(yǎng)老制度尚不健全,在可預(yù)見(jiàn)的二三十年內(nèi),我們不得不承襲傳統(tǒng):靠子女養(yǎng)老。孩子的修養(yǎng)與成就,與我們的老年生活直接相關(guān)。我們家長(zhǎng)現(xiàn)在年富力強(qiáng),養(yǎng)老似乎是很遙遠(yuǎn)的事情。但未雨綢繆,教育好我們的子女,是有遠(yuǎn)見(jiàn)的家長(zhǎng)的明智選擇。

家長(zhǎng)同志:孩子獨(dú)立之前,主要是同家長(zhǎng)一起生活的,父母是子女天然的、不可選擇、不可任意更換的第一任教師。養(yǎng)不教,父母之過(guò)。我們做家長(zhǎng)的,即使工作再忙,也應(yīng)擠出時(shí)間,關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),了解一下孩子在學(xué)校、在家庭的表現(xiàn)。比如:你的孩子是否出口成臟、是否愛(ài)打架、是否愛(ài)上網(wǎng)打游戲等等。如果你的孩子有以下特點(diǎn)的時(shí)候,家長(zhǎng)就有必要加強(qiáng)教育了:男生留長(zhǎng)發(fā)、染頭發(fā)或者常常把頭發(fā)披散開(kāi)來(lái),吸煙,亂花錢,戴首飾或者穿衣服時(shí)里面的t恤比外面的衣服大得多,特別注重打扮,甚至?xí)锒加行$R子、小梳子,白天上學(xué)穿拖鞋——這些都是他思想品德變化的重要標(biāo)志,一個(gè)好學(xué)生是不會(huì)這樣的。女生經(jīng)常有男孩子打電話找,男生經(jīng)常有女孩子打電話找,時(shí)常不按時(shí)回家甚至有時(shí)在同學(xué)家過(guò)夜,禮拜天總是以買書、逛街、找同學(xué)等為由出去,回來(lái)也不準(zhǔn)時(shí)等等——這說(shuō)明她(他)有早戀傾向。常常無(wú)精打采,眼睛紅紅的——這表明他有可能經(jīng)常打游戲機(jī)。回家很少寫作業(yè)、甚至從來(lái)都不寫,家長(zhǎng)督促總是撒謊推脫——這說(shuō)明你的孩子已經(jīng)無(wú)心向?qū)W。從外面帶回不屬于他的東西。這些,我們都必須留心,因?yàn)檫@樣下去,有可能造成不良影響,危害孩子一生。我們不能因?yàn)楝F(xiàn)在孩子金貴,就溺愛(ài)孩子?!澳鐞?ài)是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛(ài),連老母雞都能做到這一點(diǎn)。”溺愛(ài)是一種本能的愛(ài),真正的愛(ài)是理智的,教子吃苦教子成材才是愛(ài)。要教育孩子成材,首先要讓他成人。

除了關(guān)注孩子的成長(zhǎng)以外,我們建議家長(zhǎng)平時(shí)注意言傳身教,教孩子學(xué)會(huì)做人的道理。因?yàn)榧议L(zhǎng)的一言一行,對(duì)孩子有耳濡目染的熏陶作用,它比學(xué)校教育要強(qiáng)烈、深刻得多。前不久,我們抓到學(xué)生賭博、買地下六合彩的,一調(diào)查,他們的父母在家邀集一些人,當(dāng)著孩子的面大賭特賭。孩子在這樣的氛圍中成長(zhǎng),不學(xué)會(huì)賭博,又能學(xué)些什么呢?家長(zhǎng)偶爾玩玩,也無(wú)可厚非,但千萬(wàn)別給孩子灌輸賭博可以致富,不勞而獲的思想。我們?cè)龅竭^(guò)這樣一件事:有一個(gè)學(xué)生偷了同學(xué)的手機(jī)回家,學(xué)校老師通過(guò)電信局,打了被盜手機(jī)通話詳單,查到了這個(gè)學(xué)生。老師用不同手機(jī)多次撥打被盜手機(jī),有人接聽(tīng),卻不承認(rèn)是這個(gè)偷手機(jī)學(xué)生的家長(zhǎng)。直到學(xué)校老師直言對(duì)方就是某某家長(zhǎng),說(shuō)不處理這件事,要送派出所了,對(duì)方才承認(rèn)是有這么一只手機(jī),并且將被盜手機(jī)送還。這樣的家長(zhǎng),自己的孩子做了錯(cuò)事,還要這般隱瞞,我們真不知道他要教育出什么樣的孩子。這使我想起了流傳很廣的一則故事:從前,有個(gè)人,很不孝順自己的父親,嫌父親年紀(jì)大了,只知道吃飯,不能為家里做什么貢獻(xiàn)了。就和兒子用一個(gè)破籮筐抬著父親,將父親丟在山上。臨走時(shí),他準(zhǔn)備將破籮筐也丟了,他的兒子不讓,說(shuō):留著,等將來(lái)這個(gè)人老了,還要用來(lái)抬他的。為了孩子的前程,為了我們家長(zhǎng)的將來(lái),我們真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)在做事情的時(shí)候,能三思而后行,做好孩子的表率。

另外,我們還懇請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助我們做好幾件事:

一.安全問(wèn)題:主要存在三大方面:

首先是交通安全:近年來(lái),我們多次發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎摩托上學(xué)。家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為:生活條件好了,孩子騎車上學(xué)也可以,反正畢業(yè)后他也要學(xué)會(huì)騎摩托。其實(shí)不然,1學(xué)生未滿十八歲,沒(méi)有駕駛執(zhí)照,屬非法駕駛,同時(shí)又不大熟悉交通規(guī)則,一旦有緊急情況,應(yīng)變不及時(shí),釀成禍端,自己要承擔(dān)大部分責(zé)任。2學(xué)生騎摩托上學(xué),有經(jīng)不起同學(xué)請(qǐng)求,搭載其他同學(xué)的可能。我們常??匆?jiàn)一部摩托車上坐四個(gè)學(xué)生、速度在八十碼以上的情況,摩托車稍有歪斜,就不僅僅是一個(gè)家庭的悲劇,而是四個(gè)家庭的悲劇。在這方面,我們是有血的教訓(xùn)的。前年,有學(xué)生因此受傷;去年,有學(xué)生因此喪生。3學(xué)生騎摩托上學(xué),有炫耀的成分在內(nèi)。我們從抓過(guò)一個(gè)學(xué)生,名字就不說(shuō)了,他騎摩托車還罷了,他竟在騎摩托車時(shí),猛加一次油后,將雙手松開(kāi)。家長(zhǎng)同志,讓學(xué)生騎車上學(xué),本心或許是好的,減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,節(jié)省時(shí)間,可處于這個(gè)年齡段的學(xué)生,安全意識(shí)太弱,為了您家庭和其他家庭的幸福,請(qǐng)不要讓孩子騎摩托車上學(xué)。另外,其他遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)生也有不注意安全的,為了節(jié)省兩塊錢,四個(gè)同學(xué)搭乘一部摩托,早幾個(gè)禮拜,就有同學(xué)因此受傷,當(dāng)學(xué)校老師趕到出事地點(diǎn)時(shí)——蘑菇山時(shí),摩的司機(jī)已逃之夭夭,只剩下幾個(gè)學(xué)生在痛苦的呻吟。所幸學(xué)生傷勢(shì)不重。未危及生命。

其次是日常生活中的安全。十幾歲的孩子,天不怕地不怕。雖然我們每周都要求學(xué)生注意安全,可就是有同學(xué)不注意。宿舍樓曬衣服,每個(gè)寢室都配備了曬衣服的叉子,他們偏偏不用,站到欄桿上收取衣服。爬圍墻出去上網(wǎng)等等。我們希望家長(zhǎng)配合學(xué)校,在日常生活中提醒學(xué)生,注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

第三是飲食安全。我們部分學(xué)生借口學(xué)?;锸巢缓?,想盡辦法出外就餐。有的學(xué)生甚至不吃飯,就靠零食和快餐面過(guò)日子。常此以往,會(huì)對(duì)學(xué)生身體造成傷害。學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,希望家長(zhǎng)在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。

二.上網(wǎng)問(wèn)題:

以往,我們也談到過(guò)學(xué)生上網(wǎng)吧游戲的問(wèn)題,但可以說(shuō)很遺憾,學(xué)生上網(wǎng)吧打游戲的問(wèn)題,沒(méi)有得到很好的解決。雖然我們老師做了大量的工作,多次前往校園周圍的網(wǎng)吧去尋找,但由于各種原因,仍有一些同學(xué)晚上翻圍墻出去通宵在網(wǎng)吧打游戲,白天曠課去網(wǎng)吧打游戲,甚至來(lái)校路上也要拐進(jìn)網(wǎng)吧玩上一陣子,直到上課鈴響才匆匆趕往學(xué)校,這種狀況不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)造成了影響,而且對(duì)學(xué)生的身體,甚至精神都造成了很大的損害,由此產(chǎn)生的悲劇在全國(guó)各地的媒體上都曾經(jīng)多次報(bào)道。在這個(gè)問(wèn)題上,我們希望家長(zhǎng)一方面注意了解自己子女平時(shí)的生活動(dòng)態(tài),加強(qiáng)與班主任的溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,積極配合班主任做好教育工作。

學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二十一

你們好!

感謝您于百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我代表汽修12班全體師生,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。。

本班的基本情況是:汽修12班,原有學(xué)生31名,當(dāng)兵一人,轉(zhuǎn)入普高一人,中途退學(xué)1人,現(xiàn)有28名同學(xué),均為男生。其中住校生17人,跑校生11人。班級(jí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。本學(xué)期取得的榮譽(yù)有,軍訓(xùn)匯報(bào)表演三等獎(jiǎng),廣播體操比賽,頑強(qiáng)拼搏獎(jiǎng),拔河比賽第二名。同學(xué)們?cè)谏钪袌F(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)習(xí)上拼搏進(jìn)取,整個(gè)班級(jí)充滿了生機(jī)和活力,洋溢著奮發(fā)和向上。

本學(xué)期我的主要工作有:

一、規(guī)范學(xué)生行為,教育學(xué)生如何做人。

自尊自愛(ài),熱愛(ài)祖國(guó)。

誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人。

遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。

嚴(yán)于律已,遵守公德。

勤勞儉樸,孝敬父母。

二、狠抓班級(jí)日常管理,力爭(zhēng)做到勤嚴(yán)細(xì)實(shí)。

(一)班干部各司其職。

在每周班會(huì)上指出五人值周管理小組,班長(zhǎng)為組長(zhǎng),另外四名組員每周輪流產(chǎn)生,每天課外活動(dòng)逐一向班主任匯報(bào)反映全班方方面面的問(wèn)題和不足。

班長(zhǎng)張侃主管紀(jì)律,班副張星源分管衛(wèi)生,學(xué)習(xí)委員主管課堂,作業(yè),生活委員任宣主管衛(wèi)生,文體委員栗志斌主管兩操。

還有五個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,幫助全班同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的,各種問(wèn)題。

(二)作業(yè)收繳制度。

各科當(dāng)天作業(yè),課代表將未交作業(yè)學(xué)生名單送給學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員當(dāng)晚匯報(bào)給班主任,班主任第二天第一個(gè)早自習(xí)查問(wèn)未交作業(yè)的學(xué)生。

(三)課堂課間自習(xí)紀(jì)律制度。

違反課堂課間自習(xí)的同學(xué),由值周班干部和組長(zhǎng)當(dāng)天及時(shí)匯報(bào)給班主任,班主任當(dāng)即對(duì)其批評(píng)教育,引導(dǎo)責(zé)成該生反思改正。

三、樹(shù)立安全意識(shí)、排除安全隱患、防止安全事故。

(一)樹(shù)立安全意識(shí)。

這點(diǎn)幾乎是每月每周甚至是每天都在說(shuō),安全重如泰山,安全上出了問(wèn)題,一切工作都沒(méi)有任何意義。班級(jí)通過(guò)每周的班會(huì)安全教育、日常的安全強(qiáng)調(diào)和發(fā)生的安全事故等來(lái)讓學(xué)生逐漸牢固地樹(shù)立人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全和處處講安全的安全意識(shí)。

(二)排除安全隱患、防止安全事故。

重點(diǎn)是下列學(xué)生的安全問(wèn)題:

1、跑校生的騎自行車的安全。

2、17名住宿生星期六回家和星期日返校的交通安全。

3、當(dāng)然還要注意的是食物安全和財(cái)產(chǎn)安全。

四、本學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn):

1、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生有:任杰張國(guó)俊張侃。

2、進(jìn)步較大學(xué)生有:栗志斌稱月磊。

五、家庭教育的重要性。

孩子的教育是與學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面密切相關(guān)的,尤其是家庭教育和學(xué)校教育的配合顯得更加重要,家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),又是學(xué)校教育的廷續(xù)和升華。家庭是孩子的天然學(xué)校,父母是孩子的第一任教師,都說(shuō)明了家庭教育的必要性和重要性。

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