教研活動主持詞結(jié)束語范文(18篇)

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教研活動主持詞結(jié)束語范文(18篇)
時間:2023-11-11 22:19:07     小編:雅蕊

天文學(xué)的發(fā)展與人類文明的進步息息相關(guān),對于了解人類文化和歷史演變也具有一定的啟示作用。總結(jié)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,使讀者容易理解。在研究這些總結(jié)范文時,我們可以注意一些寫作技巧和語言表達的特點。

教研活動主持詞結(jié)束語篇一

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進,

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。

?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來。

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:---學(xué)校慶六一晚會到此結(jié)束,謝謝觀賞!

教研活動主持詞結(jié)束語篇二

【男】:熟悉的旋律,難忘的回憶。展望未來,我們信心百倍;共同的追求,鑄就了堅定的信念。

【女】:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

【男】:全院干警及家屬!

【女】:回顧通海法院過去的一切,我們,(合)自豪驕傲!

【男】:目睹通海法院今天的輝煌,我們,(合)心潮激蕩!

【女】:展望通海法院明天的前程,我們, (合)充滿希望!

【男】:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的法律工作者。

【女】:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些為了法制的進步、全力支持共和國審判事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士。

【男】:快樂的時光總是過得很快,相聚雖短暫,情誼無限長!

【男】:讓我們捧出手中的鮮花,把它獻給今天與我們同歡笑,共收獲的所有來賓和朋友。

【女】:通海縣人民法院"20xx年春節(jié)年拜聯(lián)誼會"到此結(jié)束!

【合】:祝大家節(jié)日愉快,萬事如意,閡家歡樂!謝謝大家!

教研活動主持詞結(jié)束語篇三

男:杰出的業(yè)績緣于時間的累積,傲人的成就來自于不懈的努力。

女:在xx之路上,智者永遠不會駐足停息,超越是強者永恒的追求。

男:風(fēng)雨兼程,汗水與淚水鋪就了營銷五部騰飛的道路

女:坎坷艱辛,信心與勇氣鑄就了營銷五部不朽的旗幟

男:壽險精英,醞釀無限,收獲無限

女:五部兒女,勇創(chuàng)佳績,再攀高峰

男:一年,彈指一揮間,今天又是新的起點

女:一年,如白駒過隙,我們開始新的征程

男:讓我們團結(jié)進取,共同創(chuàng)造屬于我們的事業(yè)

女:讓我們奮勇向前,共同創(chuàng)造五部輝煌的明天

男:伙伴們,讓我們真情相約,相約在輝煌燦爛的20xx!

女:現(xiàn)在我宣布營銷x部“xx”暨迎新年狂歡酒會到此圓滿結(jié)束,祝大家返程愉快。

教研活動主持詞結(jié)束語篇四

特色建設(shè)是幼兒園發(fā)展的生命力。針對我園目前特色發(fā)展的現(xiàn)狀,我們既要對已有的特色項目加以鞏固、調(diào)整,不斷豐滿;又要站在新的發(fā)展角度,規(guī)劃新思路,謀求新發(fā)展。以下是我不成熟的想法,請批評指正:

1、我們幼兒園的保健室發(fā)揮作用不大,由于醫(yī)院是每年給孩子查體一次,除此之外,保健室可為幼兒每學(xué)期體檢一次(身高、體重、視力),各級部、各班教師組織記錄并以表格的形式反饋給家長,讓家長及時了解孩子常規(guī)身體成長情景。

2、《幼兒園一日活動細則》期望教師認真學(xué)習(xí)、熟記,園里出題考試。

3、有可能的話,我期望我們能在操場增設(shè)國旗場地、每周一統(tǒng)一升國旗、由中大班孩子輪流擔(dān)任升旗手、護旗手,并且安排一名幼兒,國旗下講話。從小理解愛國教育。

4、結(jié)合重大節(jié)日、大型活動,抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點事件,主題活動,開展多種形式的教育教學(xué)活動,豐富和拓展幼兒的視野。

5、我們幼兒園區(qū)域是薄弱環(huán)節(jié),期望經(jīng)過區(qū)域活動評比,把各班的區(qū)域充實起來(異常是區(qū)域材料、班級特色區(qū)域)創(chuàng)設(shè)貼合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、進取參與的環(huán)境為出發(fā)點,結(jié)合主題活動,研究區(qū)域的劃分、材料投放的多樣性及層次性,深入開展區(qū)域活動。經(jīng)過教師的適時介入指導(dǎo)及有效評價,促使班級區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動向高一層次邁進。

6、對教師提出不一樣層次備課要求,提高教師備課質(zhì)量。手寫教案教師將在活動中所表達的語言以書面的形式書寫出來,要求教師設(shè)計不一樣的教學(xué)方法,從各個角度提升幼兒本事為基準(zhǔn)。組織新老教師共同討論、交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的教學(xué)活動設(shè)計、組織本事。

7、課程教研:

首先,抓實家常課。要切實關(guān)注兩個細節(jié):一是課前準(zhǔn)備。包括備課的到位、課前準(zhǔn)備工作的到位、團體備課的落實等,幼兒的課前知識準(zhǔn)備的到位等;二是活動過程。包括教師的教學(xué)儀態(tài)、提問表述的有效性、活動環(huán)境的供給、活動氛圍的創(chuàng)設(shè)、目標(biāo)完成的達成度、孩子學(xué)習(xí)的進取性和主動性等,切實保障每一個活動的有效性。

其次,抓實研討活動。開展“磨課“式教研,磨課是選擇相同的教學(xué)資料,讓不一樣的教師進行多次上課,同組教師參與聽課評課。其流程為:組內(nèi)教師團體備課——第一次課堂展示——組內(nèi)聽課評課研討——第二次教師改善課堂教學(xué)展示——組內(nèi)聽課評課研討——第三次教師課堂教學(xué)展示——聽課評課研討總結(jié),構(gòu)成最優(yōu)秀教案。經(jīng)過磨課促使教師去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、尤其讓教師們探究”是什么“”為什么”改變教育行為,提升整體教學(xué)。

第三,關(guān)注薄弱課程。本學(xué)期將重點關(guān)注游戲活動的實施,異常是區(qū)域性游戲、戶外體育游戲等活動,提高教師對游戲的認識水平與設(shè)計本事,經(jīng)過隨堂聽課、巡視檢查等方式及時了解游戲的實施情景。

8、開展特色戶外活動,鼓勵各班利用廢舊材料制作結(jié)實、實用、豐富多樣的戶外體育器械,把戶外活動開展的有聲有色。

9、各班要辦好家教欄目,我發(fā)現(xiàn)咱園家園聯(lián)系欄資料更換很不及時,每月更換兩次資料,每學(xué)期八次,讓家長了解幼兒教育資料,科學(xué)育兒的方法,倡導(dǎo)家長撰寫育兒經(jīng)驗心得,并開展家長教育的經(jīng)驗交流活動。

10、針對我園比較難做的家長工作,異常是實時監(jiān)控家長對教師行為、動作、表情的一些誤解,我想是否能夠開展“家長志愿者開放活動”。具體實施如下:

(1)每個月開放兩次,每次請3-4家長(能夠提前發(fā)出通知邀請有時間參與的家長,并告知所開放的資料),開放一日活動中的任一環(huán)節(jié)(比如:早操環(huán)節(jié)或者午餐環(huán)節(jié)或者戶外活動等等任意環(huán)節(jié)都行)。

(2)家長根據(jù)咱的一日活動時間到班級(比如:早操就是8點半—9點,離園活動就是4點半—5點半等)由家長來組織活動,咱教師輔助,讓家長體會教師的日常。

(3)這樣我們也能趁機宣傳幼兒園,讓家長看到教師的專業(yè)、幼兒園的用心,得到家長的理解、支持和認可。

(4)我們家長的資源是很豐富的,利用家長的優(yōu)勢,會給孩子帶來不一樣的體會和感受,比如:警察、醫(yī)生等等特殊職業(yè)的家長,能夠給孩子帶來一堂別開生面的教育活動。家長會很樂意參與,并會精心準(zhǔn)備,因為對于家長來說,以教師的身份給自我孩子班級上課,會給自我的孩子帶來無尚榮耀和自信!

(5)每次的活動利用照片和表格的形式,存檔。

11、大班的幼小銜接依然是重中之重,學(xué)期初應(yīng)當(dāng)大班級部教研制定出詳細的幼小銜接開展計劃,有計劃地培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣以及自理本事。大班幼小銜接各種表格,已交于王園長,期望嚴(yán)格落實,做好孩子升入小學(xué)的良好過渡。為我們幼兒園建立良好口碑,擴大社會影響力做好堅實的基礎(chǔ)!中小班在孩子行為習(xí)慣、生活常規(guī)上下功夫!

12、開展好園本課程的研討、整理(輪滑),在原有的基礎(chǔ)上有新的突破,要把相關(guān)的材料進行整理,有關(guān)的活動進行梳理,構(gòu)成自我的、獨特的、具有個性的幼兒園園本課程。

教研活動主持詞結(jié)束語篇五

圓月雖美,卻總是牽掛著難解的相思。

雖然親人遙隔千里無法相見,但這里有我們相聚在此與你團圓。

此刻攜手并肩,哪怕風(fēng)雨兼程,未來的路我們會走得更遠。

今宵舉杯相慶,祝你今后的日子天天天藍,月月月圓。

滿地寒露凝香止不住我們絕美的年華,

一夜碧樹西風(fēng)凋不了我們青春的火焰。

今夜讓明月做證!我們就是最親的親人,

最鐵的兄弟,

最好的朋友,

最棒的集體!

天下一月,我們一家!

教研活動主持詞結(jié)束語篇六

魏 來 今夜,青春的音符在跳動,個性的脈搏在延續(xù)。

鄭秋云 今夜,我們送去我們的祝福,歡迎來自全省各地的新同學(xué)。

李 靚 今夜,公共管理學(xué)院的風(fēng)采在飛揚!

黃 旭 今夜,公共管理學(xué)院的舞臺上放飛美麗的青春夢想!

魏 來 有愛的地方就有夢想有夢想的地方就有希望

鄭秋云 有希望的地方就有年輕的我們!

李 靚 愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果,創(chuàng)造出公共管理學(xué)院嶄新的輝煌與奇跡!

黃 旭 衷心的感謝各位嘉賓的到來

魏 來 公共管理學(xué)院20xx“……”迎新生晚會

合: 到此結(jié)束!

教研活動主持詞結(jié)束語篇七

一、總體思路:

本學(xué)期,我組的教研及群眾備課工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點。充分調(diào)動組內(nèi)教師的用心性,促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學(xué)生的潛力提高上”,朝著名師的目標(biāo)努力,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。

二、工作目標(biāo):

1.加強教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量。

2.以“三課活動”為抓手,突出教研活動的實效性。

3.增強組內(nèi)教師的教科研潛力,完善校本教研各項資料。4.保質(zhì)保量完成學(xué)校規(guī)定的群眾備課。

三、具體工作措施:

(一)加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。

教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我教研組將透過課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并透過公開課、示范課等形式,體會新課程下的新理念,新方法,探討在德育學(xué)科教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。

(二)加強常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

在日常教學(xué)活動中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。教案和作業(yè)批改在期中、期末進行統(tǒng)一檢查,作業(yè)批改要求及時、準(zhǔn)確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹、踏實的工作作風(fēng)。

(三)加強校本教研,促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長。

1、認真而及時地組織教研活動,個性是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自我的見解和推薦。授課教師要進行課后反思,以促進組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計劃推出展示課,并要求組內(nèi)每位教師一學(xué)年內(nèi)至少有一節(jié)公開課或探究課,一學(xué)期組內(nèi)公開課至少5節(jié)。

2、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進行總結(jié)和反思,反思自我在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法,反思自我的不足之處,并用心撰寫教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中,至少有2篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。在總結(jié)反思中促進本組教師的專業(yè)成長。

3、針對我組教材版本多、專業(yè)教師少等特點,務(wù)必要加強備課組建設(shè)。本學(xué)期要完成不少于6次的群眾備課。在群眾備課中要求每一位至少有一次是中心發(fā)言人。備課組內(nèi)教師要互相聽課,取人之長,補己之短。同時備課組內(nèi)教師之間要加強交流和反思,使本組教師在交流中成長。

4、實行專題研討活動。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀,學(xué)期初根據(jù)各學(xué)科特點,要求本組教師協(xié)商制定教研組各學(xué)科專題研究題目,組內(nèi)教師進行研究,或請專家做講座。并要求組內(nèi)全體教師用心撰寫教育教學(xué)論文,努力構(gòu)成濃厚的教育科研氛圍。

(四)用心開展第二課堂活動,豐富學(xué)生生活。

依據(jù)學(xué)科特點,德育學(xué)科要利用學(xué)校的文化長廊、櫥窗、教室的板報等,做為活動的場地,開辟第二課堂,對學(xué)生進行政治思想教育。

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教研活動主持詞結(jié)束語篇八

初為人父更讓我知道世間父母的愛是如此偉大、無私。有道是,"不養(yǎng)兒不知父母恩",所以,我借此機會向我的雙親、老丈人丈母娘大人和所有關(guān)愛我們、撫育我們成長進步的您表示深深的感激。謝謝你們!

首先請出寶寶的祖父上臺為孫子送上祝福和期望。作為祖父的他,名為晉升,實為降級。為孫子服務(wù),任勞任怨。接下來邀請平安公司我尊敬的優(yōu)秀主管和講師李艷麗老師上臺為寶寶送上美好的祝愿。

父母的心愿只有1個,望子成龍。望女成鳳。為此夙愿,我們夫婦在半年前就精心為貴子起了1個吉祥的名字:___,它的意思是說:希望___再今后的歲月里,成長成為1個文武雙全,外形俊朗,胸懷寬廣的男子漢??∮畹耐馄胚€為他取了1個小名叫帥帥,的.含義是:帥氣逼人,元帥之才,號令天下,莫敢不從。

事實也確實如此,寶寶一聲啼哭,全家是絕對的令行禁止。立即到位。

現(xiàn)在,掌聲響起來,有請今日的主角:我賢良的妻子___女士和我們愛情的結(jié)晶--俊宇寶寶與各位見面。

后臺播放輕音樂伴奏《笑口常開》歌

正因為有了各位的祝福,寶寶健康好養(yǎng),易帶成人,有了各位的祝福,寶寶今天可愛,明天聰明,有了各位的祝福,寶寶今天小人,明天大人,有了各位的祝福,寶寶今日喜星,明日文星,財星!謝謝大家!

本次的滿月酒答謝宴沒有大范圍、大規(guī)模地開展,只是將比較直系的親戚和最要好的一些朋友約來共同慶祝,凡現(xiàn)在坐在這里的人都是我們家最親近的人,所以希望大家不要拘束,放開酒量、敞開肚量、吃喝無量!謝謝大家!

教研活動主持詞結(jié)束語篇九

女:對,其實一個急救的過程是比較復(fù)雜的,下面就讓我們看看各位選手在面對各種復(fù)雜情況的時候,是如何做到快速、及時、準(zhǔn)確的。

男:我們說“計時開始”,每個隊有5分鐘的操作時間,超時將會酌情扣分,而裁判將根據(jù)選手們在規(guī)定時間內(nèi)的操縱情況進行評分,滿分是50分。請第一隊的一位選手到前臺來抽取命題。

女:經(jīng)過剛才的一輪技能操作競賽,我們不但從中學(xué)到了很多急救的手法和操作流程,還從裁判老師的點評中受益匪淺,現(xiàn)在再來看一下各個參賽隊的最后得分。

男:現(xiàn)在我們的計分臺還將進行最后的核查,一會我們將為大家揭曉今天比賽的各類獎項。在這段時間里面,我們將繼續(xù)和現(xiàn)場的觀眾進行互動,希望能把我們準(zhǔn)備的禮品全部送出去。

(頒獎)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女:現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們。

男:由xx紅十字會和xx市國土資源局聯(lián)合舉辦的災(zāi)害急救知識及技能競賽已經(jīng)全部結(jié)束了,再次感謝各位的光臨。

女:同時我們也要感謝xx市廣播電視局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、消防大隊的大力協(xié)助,感謝各個參賽隊的熱情參與。

男:朋友們,再見!

教研活動主持詞結(jié)束語篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!歡迎參加我們大社學(xué)校小學(xué)語文教研組校本教研活動。

今年暑假,在進修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)活動中,省教科所趙杏梅所長的《再談校本教研》的專題講座。趙所長在講座中提出:聚焦課堂教學(xué),強化課前常態(tài)研究;重視課堂觀察,搞好課后研究。為落實趙所長的講話精神,我們這天的校本教研活動分三環(huán)節(jié)。

第一個環(huán)節(jié):課前研討。

首先請楊帆老師把二年級第27課《清澈的湖水》一課的教學(xué)設(shè)計同大家交流。然后,大家就這一課的教學(xué)設(shè)計展開研討,幫忙她修改、完善。

下面,有請楊帆老師。

(楊帆說課)。

主持人:老師們,對楊帆老師關(guān)于《清澈的湖水》一課的設(shè)計,你們有什么看法,請大家暢所欲言。

(與會教師發(fā)表意見)。

主持人:剛才,大家各抒己見,針對這一課的設(shè)計談了很多。透過討論,我們對這篇課文理解得更深入,教學(xué)設(shè)計也更趨科學(xué)、合理。

第二個環(huán)節(jié):公開課和課堂觀察。

第二節(jié)課由楊帆老師根據(jù)修改后的教學(xué)設(shè)計上公開課,在楊帆老師上課的時候,我們要認真做課堂觀察。我們重點從以下六個方面來觀察:教態(tài)語言、課堂提問、課堂調(diào)控、學(xué)習(xí)環(huán)境、過程評價、教學(xué)目標(biāo)。聽課過程中,每位老師可重點選取一兩個方面?zhèn)戎赜^察,這樣更有利于課后研討的深入、具體。

第三個環(huán)節(jié):課后研討。

主持人:下面,我們進行第三個環(huán)節(jié)課后研討。首先請楊帆老師做課后反思。

(楊老師的課后反思)。

主持人:剛才我們聽了楊老師的課后反思,很實在。下面請各位老師根據(jù)我們的聽課分工,有所側(cè)重地暢所欲言。

(聽課教師發(fā)言)。

主持人:《課標(biāo)》中要求“使學(xué)生們具有適應(yīng)實際需要的識字潛力,閱讀潛力,學(xué)會運用多種閱讀方法,能初步理解鑒賞文學(xué)作品?!睏罾蠋熢谶@節(jié)課中有很多地方都體現(xiàn)出來這一點。

中國有句古話“讀書百遍,其義自現(xiàn)”。朗讀是多種感官參與,以聲釋義的活動。

楊老師擅長運用電化教學(xué)手段,抓住語文教育教學(xué)特點,運用以讀代講的方法,讓學(xué)學(xué)生們動腦﹑動口、動手,充分調(diào)動學(xué)生們的用心性。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,設(shè)計了優(yōu)美的情景等。但還有一些問題,我們還要再研究。我相信只要我們刻苦努力,必須會找到解決辦法,獲最后成功。

同時期望楊帆老師將各位老師的推薦能在實踐中消化,構(gòu)成自己的,對課堂教學(xué)有幫忙的有效的東西。

下面請各位老師寫出本次教研活動的反思。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

教研活動主持詞結(jié)束語篇十一

甲:今天,我們相約在這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠。

乙:今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。

丙:下面我宣布,新疆藝術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會十周年慶典晚會,正式開始!

甲:此次晚會分為:past——verve(過去——神韻);now——wonderful(現(xiàn)在——完美);future——enery(未來——活力)三個篇章,回首神韻的過去、把握完美的現(xiàn)在、創(chuàng)造活力未來。

乙:下面讓我們跟隨社聯(lián)書畫協(xié)會的《筆歌墨武》一起走進第一個篇章。

丙:有請!

甲:今夜星光燦爛;。

乙:今宵歡歌不眠。

丙:歡快的時光總?cè)菀走^去,轉(zhuǎn)眼今晚的慶典晚會就要落下帷幕了。

甲:在此次慶典晚會中,各個社團將高揚智慧的風(fēng)帆,讓思想翱翔,讓感情抒發(fā)。

乙:在這里你不僅可以看到社團特色文化展示,更有各類公益活動期待大家的參與。

丙:火紅的六月,向我們健步走來;讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來。

甲:朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章。

乙:新疆藝術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會十周年慶典晚會到此結(jié)束。

合:再見!

丙:有請各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺與演員合影留念!

教研活動主持詞結(jié)束語篇十二

a:今夜,我們讓青春盡情的綻放。

b:今夜,我們讓夢想自由的飛翔。

a:今夜,我們在這里享受團圓的'美好.

b:今夜,我們在這里揚帆起航!

a:告別今夜,我們將迎來明朝東升的旭日。

b:告別今夜,我們將走進嶄新的收獲季節(jié)。

b:這是清香四溢的碩果,

a:我們將用熱情站在青春起跑點,

b:我們將用奮斗書寫輕紡學(xué)院新的篇章!

a:衷心的感謝各位老師和同學(xué)們的到來!

b:四川大學(xué)輕紡與食品學(xué)院20xx級迎新晚會——合:到此結(jié)束!

教研活動主持詞結(jié)束語篇十三

女:我們深知這一切都離不開局領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心和支持,離不開大家的努力和心血。

男:告別昨天,我們站在新的起點,

女:遠眺明天,我們信心百倍,

男:我們用有力的臂膀,讓xx電力神采風(fēng)揚!

女:我們用炙熱的豪情,讓xx大地凱歌嘹亮!

男:xx縣xx公司xx年春節(jié)晚會到此結(jié)束!

女:讓我們明年再相會!

男:恭祝大家

合:身體健康、萬事如意!

教研活動主持詞結(jié)束語篇十四

老師們,同學(xué)們,讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),加快我校向重點名校進軍的步伐,讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!

最后我宣布:xx第十五中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度新學(xué)年開學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會到此結(jié)束。

最后祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!請各班有秩序地回教室。

教研活動主持詞結(jié)束語篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!(合)

時間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。

那一年,誰曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;

那一年,誰曾為我串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度;

那一年,踏遍萬水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外。

森林般的回憶,翠綠蔥郁?,嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?

我們曾指點江山,風(fēng)流千古同;

我們曾寫意青春,千里嬋娟共;

我們曾賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常。

你曾說,如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;

我曾說,夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進取的心。

你曾說,因為夢想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;

我曾說,因為青春定居在生命之樹的心里,所以我們才夢想環(huán)繞。

夢想!

青春!

夢想,請揚帆起航!

青春,在今晚盡情綻放吧!

從今以后,愿你我寄夢相望,不怕夢碎了現(xiàn)實追不上,傳說中夢想生長的遠方。

青春和夢想是否被傳唱,任時光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無雙!

敬請各位欣賞政法學(xué)院夢想飛揚青春起航20xx屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):

讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的`到來表示歡迎!

【結(jié)束詞】

讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔。

讓我與你握別,再輕輕抽出我的手。年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。

是那樣萬般無奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。

不是所有的夢都來得及實現(xiàn),不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。

青春是一本太倉促的書,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。

離別后,思念是一棵沒有年輪的樹,永不老去。

讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請守著熾熱的夢想,請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請,為我珍重!

政法學(xué)院夢想飛揚青春起航20xx屆畢業(yè)生晚會至此結(jié)束,祝敬愛的老師們工作順利,身體康健!

祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,生活愉快!

祝大家前程似錦,夢想成真!(合)

教研活動主持詞結(jié)束語篇十六

女:擊鼓飛弦,政通人和歌盛世。

男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

女:親愛的朋友們,

男:帶著對過去的回顧,今天的眷戀和明天的展望,我們的晚會就要和大家說再見了,

女:在新的歷史時期,市人大將不會辜負全市人民的重托,把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來,為全面實現(xiàn)小康目標(biāo),為進一步推進我市的民主法制建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。

晚會到此結(jié)束,朋友們,再見。

教研活動主持詞結(jié)束語篇十七

(男)杰出的業(yè)績緣于時間的累積,傲人的.成就來自于不懈的努力。

(女)在壽險之路上,智者永遠不會駐足停息,超越是強者永恒的追求。

(男)風(fēng)雨兼程,汗水與淚水鋪就了營銷五部騰飛的道路,

(女)坎坷艱辛,信心與勇氣鑄就了營銷五部不朽的旗幟。

(男)xx精英,醞釀無限,收獲無限,

(女)五部兒女,勇創(chuàng)佳績,再攀高峰。

(男)一年,彈指一揮間,今天又是新的起點,

(女)一年,如白駒過隙,我們開始新的征程。

(男)讓我們團結(jié)進取,共同創(chuàng)造屬于我們的事業(yè),

(女)讓我們奮勇向前,共同創(chuàng)造五部輝煌的明天。

(合)伙伴們,讓我們真情相約,相約在輝煌燦爛的20xx!

(男)現(xiàn)在我宣布營銷五部“贏向未來”暨20xx年會到此圓滿結(jié)束,祝大家返程愉快。

教研活動主持詞結(jié)束語篇十八

a:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們一起學(xué)會感恩,相互祝福。

b:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次相遇,讓我們滿懷希望,揚帆遠航。

c:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,讓光陰張開想象的翅膀去尋找曾經(jīng)許下的承諾和理想。

d:雖然知道逝去的昨天不會重來,但是在今晚的歌舞中我們留住了希望,將幸福定格。當(dāng)明天的太陽升起的時候,又會有一個新的開始。

a:“xxx聯(lián)歡晚會晚會”即將就要和您說再見了。

c:讓我們真誠地道一聲,再見——朋友!

b:祝愿所有的xxx在今后的人生旅途中一路走好!

d:祝xxx的明天更加輝煌!

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