幼兒園學期園務工作總結(匯總13篇)

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幼兒園學期園務工作總結(匯總13篇)
時間:2023-11-11 22:13:03     小編:翰墨

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總結了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。

幼兒園學期園務工作總結篇一

現(xiàn)將本人全年主要工作完成情況匯報如下:

20本人先后主要負責,發(fā)電車專職及節(jié)能辦專職工作,現(xiàn)主要就發(fā)電車管理及發(fā)電車燃油節(jié)支工作,對全年工作進行一個回顧和總結。

一、主要工作情況

(一)、/article/geren/

以發(fā)電車“修、管、用”為關鍵點,保證發(fā)電車維修質量、提高職工業(yè)務水平為基本,保證發(fā)電車運用安全并逐步提高發(fā)電車質量。

1、全過程盯控發(fā)電車“中修”、“大修”質量,保證源頭質量。

現(xiàn)場盯控發(fā)電車中修質量,督促昌茂公司按中修標準逐條落實相關要求。同時,針對發(fā)電車中修質保期內(nèi)故障,督促昌茂公司迅速進行處理。其次,針對發(fā)電車b保、小修、中修、大修,要求車間上報發(fā)電車b保時間,安排質管組進行現(xiàn)場盯控。

加強發(fā)電車(單輛)故障委托修管理,加強委托修質量盯控,2010年,針對發(fā)電車故障委托修,根據(jù)車間上報“181”故障委托單,及質管組臨時發(fā)現(xiàn)的故障,及時聯(lián)系并督促昌茂公司進行故障的處理。

下半年,組織質管員、發(fā)電車包機機長參與發(fā)電車大修過程盯控。確保柴油機組隱性故障的及時處理,并保證大修質量。

2、以車間管理干部、技術員、發(fā)電車包機機長為依托,提高發(fā)電車管理水平。與車間管理干部加強聯(lián)系,及時溝通存在的問題及相應要求;對檢查、對規(guī)發(fā)現(xiàn)的車間現(xiàn)場較難處理的小問題、小故障,與車間技術員、發(fā)電車隊長討論處理方法;9月份,發(fā)電車包機機長成立以來,與存在故障發(fā)電車的發(fā)電車包機機長加強聯(lián)系,以發(fā)電車包機機長為觸手,隨時掌握發(fā)電車車況,做好管理工作。

3、通過月度鑒定、抽查發(fā)電車b級保養(yǎng)情況、抽查發(fā)電車小修情況,保證發(fā)電車使用中的日常保養(yǎng)質量。通過月度鑒定時,檢查機油狀況、空濾除塵情況、機組故障處理情況、機組及控制屏衛(wèi)生情況,不斷督促車間、乘務員進行整改,逐步提高發(fā)電車各項質量。

實際工作中,主要完成如下工作:

(1)、組織完成發(fā)電車質量月度鑒定、季度紅旗發(fā)電車評比以及針對乘務員“兩紀”問題的駐站檢查,并每月下發(fā)通知要求車間完成專項整修內(nèi)容,督促車間逐步提高發(fā)電車質量。

(2)、組織對發(fā)電車中、大修過程進行盯控。積極聯(lián)系并督促廠家處理中、大修質保期存在的故障,要求相關廠家提高并完善發(fā)電車中、大修質量。

(3)、加強對發(fā)電車質管組管理力度,提高質管員業(yè)務水平及自控性。建立發(fā)電車質管員周小結制度,要求質管員對每周工作內(nèi)容進行小結;盯控中修質管員,組織質管員開展內(nèi)部技術培訓,提高業(yè)務技能,通過質管員帶動車間技術員及發(fā)電車乘務員業(yè)務技能水平。

(二)、控制發(fā)電車燃油消耗

在的基礎上,以科學的數(shù)據(jù)分析制定計劃、并通過發(fā)電車鑒定期間,與車間技術員,發(fā)電車乘務員多進行溝通,及時了解發(fā)電車節(jié)油工作中存在的短板及問題,及時予以解決,保證節(jié)油工作的及時性。

主要完成如下工作:

(1)、制定2010年各車間柴油支出分劈計劃,明確節(jié)支降耗目標值,并下發(fā)通知。

(2)、制定并下發(fā)發(fā)電車柴油節(jié)支措施,文件號武客輛技(2010)57號文件、武客輛即(2010)345號文件、武客輛技(2010)96號文件、武客輛技(2010)327通知公告。每月、季度發(fā)電車鑒定期間對發(fā)電車“兩方四人”制度落實進行抽查。

(3)、每月下發(fā)添乘計劃,組織技術科、材料科、財務科、紀委檢查,采取現(xiàn)場檢查和添乘檢查方式,檢查發(fā)電車庫內(nèi)、途中、終到送電、斷電控制措施,發(fā)現(xiàn)問題嚴格考核,通報全段。

(4)、每月對全段發(fā)電車燃油消耗節(jié)支情況進行分析,并下發(fā)通報。對節(jié)支車次進行獎勵。

(5)、每季度對全段發(fā)電車燃油節(jié)支工作進行全面的`分析,針對存在的重點問題,提出合理性建議及措施。

二、個人的履行職責情況

1、進一步健全發(fā)電車燃油節(jié)支降耗管理制度、完成局下達全年發(fā)電車燃油消耗節(jié)支指標。

根據(jù)2010年鐵路局下達我段發(fā)電車燃油消耗指標10378噸,及當前發(fā)電車運用實際情況,制定各車次發(fā)電車月度燃油消耗計劃。并且在總結20我段發(fā)電車燃油節(jié)支降耗工作經(jīng)驗的基礎下,結合2010年的實際情況,制定并下發(fā)武客輛技【2010】57號文件-關于強化2010年發(fā)電車柴油節(jié)支降耗的措施、武客輛技【2010】345號文件-關于公布《武昌客車車輛段發(fā)電車柴油使用管理辦法》的通知、武客輛技【2010】96號文件-關于公布《武昌客車車輛段節(jié)能降耗預警制度》的通知。

根據(jù)2010年1-11月燃油消耗情況預計,2010年全年我段發(fā)電車燃油較局計劃可節(jié)支200噸。較去年同期減少1800余噸。

2、狠抓發(fā)電車節(jié)油管理及現(xiàn)場檢查

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幼兒園學期園務工作總結篇二

近年來,伴隨著氣候變化和人類活動增加,動物疫情頻發(fā)成為一個全球性難題。為了保障人民群眾的生命健康和國家的經(jīng)濟安全,各級防疫機構都在進行積極有效的防疫工作,尤其是春季動物防疫工作,更是備受關注和重視。

春季是動物防疫的重要時期,特別是在疫情高發(fā)時期更是必不可少的工作。針對不同種類的動物及其疾病,各級防疫機構推廣宣傳相關防疫知識,加強對養(yǎng)殖場的檢查和監(jiān)管,提高動物防疫技術水平等多方面著手,取得了顯著成效。

首先,對于禽流感的控制,各地政府、農(nóng)業(yè)部門和養(yǎng)殖場增加了投入,加大了對雞、鴨等禽類的防疫工作。在疫情高發(fā)期,各地政府采取積極果斷控制措施,盡量減少疫情的擴散,最終達到有效控制的目的。

其次,針對口蹄疫等畜牧業(yè)常見疾病,各級防疫機構加強了對養(yǎng)殖場的巡查,建立了健全的防疫監(jiān)測體系,提高了動物防疫技術水平和應急處置能力。同時,養(yǎng)殖場也不斷加強防疫知識的學習和宣傳,形成了規(guī)范化的防疫體系,對于疫情的發(fā)生起到了積極的作用。

另外,在春季動物防疫工作中,加強對野生動物的監(jiān)測和防控也是一個重要方面。越來越多的野生動物進入城市,成為人們生活中的一部分,也給疫情的防控帶來了很大的難度。針對洱海流域、滇池等地區(qū)的水禽疫情高發(fā)問題,政府加大了監(jiān)測力度,采取了有效的隔離措施,實施了野生動物疫苗接種計劃。

綜上所述,春季動物防疫工作取得了顯著的成績。在各級防疫機構和廣大農(nóng)民的共同努力下,疫情得到了有效的控制,人民群眾的生命安全得到了有力的保障。但是,防疫工作永遠不會停止,期待著更加高效、更加科學的防疫技術和體系的不斷推陳出新。只有這樣,我們才能在全球范圍內(nèi)實現(xiàn)動物福利和人民福祉的可持續(xù)發(fā)展。

幼兒園學期園務工作總結篇三

青春的裙角尚未飛揚,轉眼間我已經(jīng)奔三了,十年的青春奉獻在了三尺講臺上,十年的愛心灑在了無數(shù)學生心田里。與孩子們在一起,我的心永遠年輕,永遠充滿積極進取的動力?,F(xiàn)做如下總結,勉勵自己做得更好。

一、思想工作方面

俗話說:”活到老,學到老“,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀師德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。通過閱讀有關教育教學的書籍,學習先進的教學理論、科學的教學方法。在工作中,尊敬領導、團結同事,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,積極參加各類培訓,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

二、教育工作方面

我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

在教學中我特別重視”說“和”讀“的訓練。語文教科書上”口際交際“是一項很重要的教學內(nèi)容。自古以來,能說會道,體現(xiàn)一個人的睿智,思維敏捷?,F(xiàn)代語文教學,”多說多練“勢在必行。整個學期,我注重教學生由詞說到句,再由句說到段。給學生營造一種快樂的學習氛圍,讓每個同學都有”說“的欲望,勇敢地暢所欲言。在有話說的基礎上,教給同學一些說的技巧,用不同的詞語或語句表達一種意思,怎樣有順序地,不零亂的表達自己要說的話。同時,叫其他同學學會聽,能夠評議同學的發(fā)言。在”說“的過程中,有一個與之相促進的過程不容忽視,那就是”讀“。俗話說:讀書百遍,其義自現(xiàn)。語文”讀“的要求,首先要讀準字音,讀通句子,讀通課文.讀完后,能弄清讀懂了什么還有哪些不明白的。其次,用”讀“來感悟文章,理解文章的意思.在理解文章的基礎上,再來有感情地朗讀.讀的形式多樣,可以采用個別讀,齊讀,小組讀,分角色朗讀等.再次,用”讀“幫助記憶,培養(yǎng)語感,陶冶情操.再來理解重點字詞的意思以及作者所要表達的思想感情。在扎實訓練下,學生朗讀水平有較大提高,在愛國主義詩歌朗誦中獲一等獎。

在提高學生寫話興趣和水平方面,我也作了較多的嘗試。例如讓學生用日記本開出了自己的小小博客,在上面畫圖畫、添日志,寫下激勵自己的話、生活的點點滴滴、觀察到的各類事物等,讓同學們感受到了寫話是多么快樂的事。還經(jīng)常抽時間交流評議學生的日記;表揚有新意的作品:選出優(yōu)秀的學生日記打印出來貼在后面展示,使同學們寫話的熱情極度高漲。其中吳吉城的博客”快樂之城“最為出名,朱嘉琳的”奔跑的博客“、劉艷艷的”快樂精靈博客“等也讓同學們爭相學習。

三、班主任工作方面

回顧這一年的班主任工作,讓我深切地體會到:只有全體學生和班主任共同努力,增強集體凝聚力,創(chuàng)設融洽的學習氛圍,才能促進班風班貌整體發(fā)展,從而使學生在各方面得到進步。班主任工作是瑣碎的,平時我主要將工作重點分為以下幾個方面:

1、關愛每一個孩子

愛是無聲的語言,是教師溝通學生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級,必須關心、了解每一位學生。作為一名班主任,我始終把工作的責任感放在第一位。作家楊朔曾經(jīng)說過:”每個人的心里都埋著一團火種,只要善于撥弄,它就會熊熊燃燒。“我的教育對象是八九歲的孩子,他們天真爛漫,那一顰一笑,處處充滿著童稚童趣。做一個辛勤的園丁,使每朵鮮花都綻放,每顆幼苗都茁壯成長,這是我做班主任的信念。低年級的孩子對老師特別熱情,經(jīng)常會圍著老師轉,我也很習慣在課后把孩子叫到自己身邊,和他們聊聊天,在這種輕松的聊天氛圍下,把握好教育的契機,自然而然地提出對他們的一些要求,收到的效果會很好。

我還覺得,班主任對學生的愛,應該是種寬容的愛,經(jīng)常想起一句話:假如我是孩子,假如是我的孩子。以此來鞭策和啟示自己。每次,當孩子犯了錯誤時,當我怒氣升騰的時候,我就讓自己進行換位思考:如果我是孩子,我是不是也會像他們一樣?假如那又是我的`孩子,如何教育才是最佳途徑?對于低年級的孩子來說,表揚的力量是無窮的。在平時,我通過對孩子的觀察,將孩子們的閃光點和一點一滴的進步都記錄到自己心里,及時表揚和鼓勵他們。我會經(jīng)常對我的孩子們說:你們都是最棒的!這學期進步最大的就是你了!老師越來越喜歡你了…當我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,一臉興奮,然后那幾天在家表現(xiàn)就會特別好。還是那句話:愛是相互的。在這一點上,作為班主任的我是幸福的,我付出一份愛,收獲的則是幾十份純真的愛。

2、重視培養(yǎng)孩子們的行為習慣

各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎,低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。所以,我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣,無論是學習習慣,上課習慣,還是衛(wèi)生習慣。一開始就手把手地教會掃地方法,讀寫姿勢,上課準備工作等。然后根據(jù)低年級孩子的特點,一方面,以比賽、競爭等方式來鞏固學生的良好習慣。另一方面,作為老師以身作則,每次進教室都先往地上看一看,撿一撿,整一整,孩子們看在眼里記在心里,為養(yǎng)成良好的習慣創(chuàng)造了好的氛圍。還常在班會課上與孩子們討論遵守紀律、養(yǎng)成好習慣的好處,增強自我管理意識。

3、培養(yǎng)小干部,發(fā)展孩子的能力

班干部是班級的核心,是班級的骨干力量,要建設一個良好的班集體,首先要建設好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。首先,樹立他們作為小干部的光榮感和責任感。其次,樹立他們的威信。一方面,我告訴小干部,要同學們真正聽你的,就要樹立自己良好的形象,以身作則,帶頭做好榜樣。另一方面,我主動、熱情地為他們鋪路,以支持鼓勵為主,使他們受到鼓舞。一般學生能做的事,班干部不干;班干部能干的事,班主任不干。讓他們在作好小事的過程中學會干大事,切實提高工作能力。在師生合力下,我班在班級黑板報評比中獲一等獎。

4、加強與家長間的交流

家庭教育和學校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。我特別注重和家長建立良好的關系,加強和家長間的交流。一學期來,我對每位學生的家長都進行了交流,告訴他們孩子在學校的表現(xiàn)。當孩子有了什么進步,孩子生病了,孩子這段時間學習狀態(tài)不佳…我都會及時與家長取得聯(lián)系,使家庭教育和學校教育同步,更好地促進了孩子的健康成長。比如我班有些孩子家境較好的獨生子女,家長極其寵愛,久而久之養(yǎng)成了一些弊?。簨蓺?、任性、以自我為中心…每次去家訪時,家長的介紹詞就是脾氣壞。于是除了多搞集體活動引導他們熱愛集體,學會欣賞別人、幫助別人,我較多得主動跟家長進行溝通。

當然,我在班級教學與管理中還是有一些的不足,在今后,我會同我的孩子們共同努力,即使沒有最好,也一定會更好!古人說”三十而立“,我相信我的教育之路將會越來越閃現(xiàn)出智慧的光芒。

幼兒園學期園務工作總結篇四

如今,我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入了新常態(tài),各行各業(yè)也面臨著新的發(fā)展要求。為進一步提高生產(chǎn)效率,推動企業(yè)創(chuàng)新升級,減輕勞動強度,我國在2018年推行了“雙減”工作。這在一定程度上取得了積極成效,但也暴露出一些問題。通過對“雙減”工作的總結與心得體會,我深感“雙減”工作是一項長期性的任務,既需要各級政府的有力組織和引領,也需要廣大干部群眾的積極參與與支持。

首先,要注重政府層面的溝通與指導。在“雙減”工作中,政府需要承擔領導、協(xié)調和監(jiān)管的責任,切實發(fā)揮好這一作用,才能有效依法推進“雙減”工作。政府部門要加強與相關企事業(yè)單位和職工代表的溝通,及時了解實際需求,解決各類問題。此外,還應加大宣傳力度,提高對“雙減”工作的認知和理解。只有政府層面的溝通與指導做得到位,才能確?!半p減”工作的順利推進。

其次,要重視企事業(yè)單位和職工的參與和支持。他們是“雙減”工作的主體,也是受益者。企事業(yè)單位要理解、支持和配合政府的工作,積極履行社會責任。他們應當從員工的需求出發(fā),合理規(guī)劃和安排工作時間和任務,提供合理的福利和保障,為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,提高員工的工作滿意度。職工方面,要用更加積極的態(tài)度參與“雙減”工作,主動提出意見和建議,為“雙減”工作貢獻自己的力量。

第三,要加強相關政策法規(guī)的制定和實施。在“雙減”工作中,完善與之相配套的政策法規(guī)是至關重要的。政府要積極傾聽各方意見,廣泛征集建議,制定出科學合理的政策措施,并加大對政策的宣傳力度,確保政策能夠得到有效實施。同時,加強對政策執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。只有政策法規(guī)能夠得到有效制定和實施,才能保證“雙減”工作的順利進行。

最后,要推動“雙減”工作與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結合。在推進“雙減”工作的過程中,不能忽視經(jīng)濟社會發(fā)展的大局。政府和各相關單位要綜合考慮各種因素,合理安排和利用資源,確?!半p減”工作不影響生產(chǎn)效率和經(jīng)濟社會發(fā)展。此外,還需要加強與“雙減”工作密切相關的行業(yè)的推進,打破行業(yè)間的壁壘,促進經(jīng)濟社會的協(xié)調發(fā)展。只有“雙減”工作與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結合,才能實現(xiàn)共贏的局面。

總之,通過對“雙減”工作的總結與心得體會,我深感“雙減”工作是一項長期性的任務,需要各級政府的有力組織和引領,也需要廣大干部群眾的積極參與與支持。只有各方共同努力,才能夠推動“雙減”工作不斷取得新的成果,為我國經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻。

幼兒園學期園務工作總結篇五

2005年對支行來講,是辛勤耕耘的一年,是適應變革的一年,是開拓創(chuàng)新的一年,也是理清思路、加快發(fā)展的一年。在全體員工的共同努力下,**路支行堅持年初制訂的工作思路,克服重重困難,團結一致,勇于開拓,在堅持規(guī)范經(jīng)營、防范風險的前提下,以發(fā)展為主線,以利潤為目標,以高品質、專業(yè)化服務為手段,積極擴展市場、創(chuàng)新產(chǎn)品、培育客戶,實現(xiàn)了各項業(yè)務的全面、快速增長?,F(xiàn)將2005年工作情況匯報如下:

一、經(jīng)營業(yè)績

1、負債業(yè)務:截至11月底,我行全口徑存款時點達到60978萬元,較年初增長2358萬元,其中對公存款余額達28614萬元,較年初增長1525萬元,儲蓄存款時點余額32364萬元,較年初增長833萬元。截止11月底全年全口徑日均存款余額為60625萬元,較年初增長1020萬元,其中對公存款日均已浮出水面,較年初正增長39萬元,余額為27517萬元;儲蓄存款日均余額為33108萬元,較年初新增981萬元。

2、資產(chǎn)業(yè)務:截止11月底,我行貸款余額為40273萬元,比年初新增 萬元。9月底,我行向**項目成功營銷4億元貸款,并分別于9月底投放2億元、11月置換1億元固定資產(chǎn)貸款,有效調整了我行的貸款結構,提高了利息收入水平。同時,我行今年在房地產(chǎn)項目貸款營銷上也取得了較好的成績,分別營銷**、**兩家優(yōu)質房地產(chǎn)企業(yè)貸款各5000萬元,為我行房地產(chǎn)金融業(yè)務打下了良好的基礎。全年累計收息達到634.26萬元,資產(chǎn)質量良好。全年累計簽發(fā)銀行承兌匯票達13189萬元,手續(xù)費收入達到6.6萬元。

3、中間業(yè)務:今年我行對中間業(yè)務收入的認識有了較大的提高,并積極拓展中間業(yè)務收入的各種渠道,積極組織收入,提高收益水平。截止11月底,全年累計中間業(yè)務收入達172萬元,比去年增速達到215%。其中10月份我行收到第一筆財務顧問收入7.5萬元,以及國際結售匯收入2800元,開拓了新的中間業(yè)務空間。代理發(fā)售國債1651萬元,基金1300萬元,信托280萬元,各類保險25萬元,理財產(chǎn)品中間業(yè)務收入達到**萬元。

4、國際業(yè)務:今年我行國際業(yè)務有了較大的進展。通過營銷**科技、**等有進出口業(yè)務的貿(mào)易企業(yè),我行僅10月和11月就完成對公企業(yè)國際結售匯82.59萬元,國際結算量達到71.71萬元。11月,經(jīng)上級行批準我行開辦外匯儲蓄業(yè)務后,我行積極行動,對前臺員工進行多次國際業(yè)務培訓,懸掛宣傳條幅進行業(yè)務推介,并在較短的時間內(nèi)開始辦理業(yè)務,為我行今后國際業(yè)務和外匯理財業(yè)務的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

5、電子銀行業(yè)務:為了給客戶提供方便快捷的高科技服務,減輕前臺壓力,今年我行對電子銀行業(yè)務的發(fā)展提出了較高的目標。截止11月底,我行共發(fā)展企業(yè)網(wǎng)銀客戶14戶,個人網(wǎng)銀273戶,callcenter簽約287戶,網(wǎng)銀結算量達到32393萬元。

6、其他方面:2005年**路支行在結算服務、核算質量、安全生產(chǎn)等方面也取得了一定的成績,實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)無事故。同時也積極參與**支行舉辦的各種活動,在行慶50周年合唱比賽中,我行做為牽頭行,積極準備,組織有序,與營業(yè)部、黃河支行組成的參賽隊一舉獲得第一名的好成績。

二、主要工作回顧

1、圍繞增強價值創(chuàng)造能力,提高經(jīng)營水平

在2005年的工作中,**路支行始終堅持以提高價值創(chuàng)造能力為目標,以增加收入、創(chuàng)造效益為工作成效的評價依據(jù),對每一項產(chǎn)品、每一個客戶進行認真地梳理,挖掘潛力客戶和潛力產(chǎn)品,合理調配人員,達到提高經(jīng)營水平的目的`。今年,我行充分認識到省行理財中心的潛力,通過與省分行個人客戶部的多次溝通,利用理財中心的優(yōu)美環(huán)境,開通對公高端客戶窗口,不僅完善了理財中心的功能,也提高了對公高端客戶對我行的滿意度,實現(xiàn)了對客戶的差別化服務。此項舉措對我行的服務水平是一個很大地提升,收到了良好的效果。

在今年的業(yè)務發(fā)展中,我行將對公客戶進行了細分,有信貸業(yè)務的客戶和存款余額較大的客戶由客戶經(jīng)理進行維護,小額客戶由前臺通過優(yōu)質服務進行維護,要求每天專人統(tǒng)計余額變動,大額進出情況,并調查分析原因,提出有針對性的為客戶提供量身定體的服務方法。初步形成多層次的營銷網(wǎng),如前臺柜員通過余額大小或者大額進出篩選出潛力客戶推薦給客戶經(jīng)理,客戶經(jīng)理負責上門走訪維護,并由前臺客戶經(jīng)理進行方便快捷的核算服務。今年以來客戶經(jīng)理維護的優(yōu)質客戶戶數(shù)增加了42%,存款余額增加22%。

在今年3月份儲蓄存款達到37000萬元以后,我行對私存款新增不理想。一度回落到年初32000萬元左右。目前通過設立對私前臺客戶經(jīng)理,開辟vip客戶專區(qū),篩選金博大和世紀聯(lián)華返款商戶的前20名做為重點尋找溝通聯(lián)系等手段,發(fā)現(xiàn)并留住高端客戶,從而促進對私業(yè)務向上增長。同時狠抓前臺人員服務水平和工作效率,目前由于dcc上線、集約化經(jīng)營等因素流失的客戶已逐漸開始回流。

2、積極推行績效管理,提高支行管理水平

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匹配,以鼓舞中層負責人的工作熱情和主觀能動性。經(jīng)過半年多的運轉,績效管理的激勵約束效果已得到充分的體現(xiàn)。部分部門也在本部門內(nèi)部對員工進行了試運行。我行試行的績效管理辦法也得到了金水支行相關部門的關注和認可,準備在一定范圍內(nèi)予以推廣。

為了調動客戶經(jīng)理的積極性,5月份我行出臺了客戶經(jīng)理管理辦法和相應的考核辦法,由于激勵約束有力,使客戶經(jīng)理充分發(fā)揮自身潛力,積極營銷客戶,主動承擔行內(nèi)大客戶的維護工作,我行對公業(yè)務有了較大的起色。今年我行自行上報申請審批的項目全部得到省分行認可并順利通過,使**科技、等信貸業(yè)務的投放為我行今年以及明年的對公業(yè)務、國際業(yè)務發(fā)展奠定了基礎。

3、從嚴把握核算質量,防范資金風險

今年,面對dcc上線、員工業(yè)務水平參差不齊,差錯率較高等情況,我行從嚴把關,要求員工提高核算質量,積極防范資金風險。通過強化培訓、一對一老帶新等方式,迅速提高核算水平。對會計主管的工作給予有力的支持,對核算差錯出臺了相應的處罰措施,使員工的業(yè)務水平在短時間內(nèi)達到了迅速的提升。同時,在人員相對緊張的情況下,將b級柜員崗位后撤,做好全行后臺稽核工作,從嚴把關,使我行的核算質量有了較大的提高。

4、強化培訓,提高員工業(yè)務水平和綜合素質。

今年,我行加大了培養(yǎng)優(yōu)秀人才的力度,把內(nèi)容繁多的學習培訓多層次分布在立體培訓網(wǎng)中,讓全行員工得到良好的教育,成為適應建行改造和社會競爭的所需人才。員工的培訓主要從以下幾個途徑展開:1)積極組織員工參加上級行培訓,全年參訓132人次,是力度最大的一年。特別是支行在人員短缺、業(yè)務繁忙情況下,克服重重困難,讓每一個前臺員工脫產(chǎn)11天專心學習。2)、支行自行組織對全體員工的深化培訓。專項制定學習計劃,每周安排2個晚上培訓。培訓采取多樣化的學習形式,如每次由3名員工做講師進行背課,使每個人既是學生又是講師,收到了很好的效果。3)、加大對客戶經(jīng)理、中層負責人、業(yè)務骨干的提升培訓。組織讀書活動,推薦《細節(jié)決定成敗》、《成功人士的七個習慣》等優(yōu)秀書目,開展讀后感想座談,使骨干人員得到有效的素質提高。

5、把安全防范溶入日常管理,防微杜漸,繼續(xù)創(chuàng)造安全無事故

安全是各項業(yè)務發(fā)展的基礎,是第一要事。對外我行密切關注社會形式,嚴防不法分子的侵害。從早接款晚送款,到出入通勤門,我行都制訂了嚴格的規(guī)章制度,并督促每一個員工遵照執(zhí)行。做到人人熟悉防搶預案,定期演習。對內(nèi)簽訂職工聯(lián)保責任書,員工思想動態(tài)調查報告。設立專職稽核員,對帳務全程監(jiān)控,并制訂核算差錯處罰辦法,有效遏制了業(yè)務差錯和違規(guī)違紀現(xiàn)象。今年處罰相關責任人20多人,消滅隱患30多起,有力保證了我行業(yè)務發(fā)展。

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幼兒園學期園務工作總結篇六

加強教師隊伍建設,提高教師的師德和業(yè)務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑,更是影響教育質量的關鍵因素。而校本培訓是全面提高教師素質的重要途徑,教師成長的一葉方舟。

我校雖然是一所改建學校,教師人數(shù)比較少,開學以來,我們?nèi)匀蛔龊眯1九嘤柟ぷ?,下面將我校半年來開展的校本培訓工作小結如下:

一、提高認識,制度保障

教師是辦學之本,是立校之本,是學校可持續(xù)發(fā)展的基礎。全面推進素質教育,深入進行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,必須要有高素質的師資隊伍。把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段,通過開展校本培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校領導深知這一點,在暑假籌備開學之際,就將校本培訓納入學校工作之中。非常重視校本培訓工作,成立了以園長為組長的校本培訓領導小組,加強對校本培訓工作的指導和落實。

學校加強了對校本培訓過程的管理,做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到了培訓者有準備,有筆記,學校有記錄和信息反饋記載。每周二和周四是學校校本培訓的時間,定內(nèi)容,定主講人,。另外,學校還通過多種形式反饋培訓工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富

根據(jù)學?,F(xiàn)況,學校將所有教師編為一個大組,注重加強教師的校本培訓工作,多渠道的對教師進行培訓,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

1、集中學習。暑期,學校考慮到剛走上工作崗位的青年教師多,開展了為期五天的校本培訓。園長、主任分別開設講座,為青年教師走上講臺以及開學學生教育工作做了充分的思想準備和技術準備,消除了青年教師初上講臺的畏難情緒。

2、自主學習。根據(jù)學校推薦和要求,本學期教師們閱讀了《高效課堂探究》等相關教育教學論著并交流了讀后感,在青年教師的自主學習中,大家的理論實踐水平都得到了更進一步的提高?!白x書貴在自覺和堅持”這是學校對青年教師的期望。為了讓青年教師提升素養(yǎng),學校安排青年教師練習教師基本功,每天練習粉筆字,并且批改。一學期下來,老師們的字大有長進。

3、課堂實地培訓。幼兒園剛工作的青年教師多,本學期更多地將培訓地點設在課堂,一邊教學,一邊研討。學校制定了具體的聽評課計劃,每一個教師都上課,其余教師不分學科相互聽課。結合課堂實踐講理論,將新課程的理念通過課堂直觀地表現(xiàn)出來,讓課堂變成一個學習與交流的場所。教師們積極準備,從學校的實際出發(fā),關注學生學習習慣培養(yǎng)。課堂上呈現(xiàn)出濃厚的學習狀態(tài),學生表現(xiàn)積極。

4、沙龍研討。學校組織教師開展教學專題研討。確定主題,事先準備,每人發(fā)言,暢談自己的收獲、經(jīng)驗與困惑,通過這些研討,讓教師們增強教科研意識,提高教科研水平。

5、師徒結對。對新教師的培養(yǎng),學校采取了“拜師結對”的形式,擴展了師徒帶教的內(nèi)容,賦予這傳統(tǒng)的形式以新的校本培訓內(nèi)容。在課堂教學方面,老教師是師傅,在網(wǎng)絡教研等方面,青年教師是師傅。在教科研培訓中,師徒共同承擔同一科研課題,在研究過程中,相互合作,共同受益與提高。

6、走出去,請進來。“他山之石,可以攻玉”,幼兒園十分重視教師多渠道學習,安排教師走出校門外出學習,并且填寫學習記錄,與學校老師交流分享;同時,我們也聘請專家走進校園,為老師們“傳經(jīng)送寶”。今后在這方面我們將投入更多,為教師打開學習的大門。

三、教師取得教學成果

在每一位教師的努力之下,取得了一些成績:幼兒園的徐曉艷教師參加渭城區(qū)“電教化”賽課錄制活動。

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x月

幼兒園學期園務工作總結篇七

十一月十二日、十三日,我參加了教師進修校舉辦的幼兒園骨干教師培訓班的學習。

使我在思想上、業(yè)務理論上、工作實踐上都獲益匪淺。

通過培訓班的學習,讓我在專業(yè)理論知識上有了進一步的學習與提高,進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。

下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會:

一、教師要轉變角色。

首先教師應樹立新的師幼關系觀,即轉變傳統(tǒng)教育工作者中“唯師是從”的專制型師幼觀,構建教學雙主體之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作關系。

把兒童看成是一個具有歷史性又具備與兒童溝通、交往的能力。

其二教師應通過觀察記錄,熟悉每個兒童的個性特點,主動和兒童交流、合作,在平等互動中促進兒童的個性特點,主動和兒童交流、合作,在平等互動中促進兒童的發(fā)展。

第三,做反思型教師。

反思是教師著眼于自已的活動過程,分析自己的某種行為、決策以及所產(chǎn)生的結果的過程,是一種通過提高自我覺察水平來促進能力發(fā)展的手段。

二、教師要尊重幼兒的發(fā)展水平,注重個體差異

我們要真正關注幼兒的活動過程,不要為了體現(xiàn)活動結果而只是提問能力強的孩子,忽視個體差異教育。

如在觀摩活動中,我們要以平常的心態(tài)組織孩子活動,讓各種不同發(fā)展水平的孩子都有受教育的機會,甚至要讓能力差的孩子得到更多的機會表現(xiàn)自己的能力,這樣能力差的孩子才有安全的活動環(huán)境氣氛,自信心十足,才會獲得成功和滿足。

因此我們在教學活動中,要面向全體幼兒,盡可能讓每個孩子有著表現(xiàn)自己的機會,不要只追求結果而放棄過程中尊重幼兒發(fā)展水平與個體差異教育的統(tǒng)一。

三、教師應注重綜合性和課程的整合。

兒童的生活是一個不可分割的整體,兒童的多個發(fā)展領域之間是相互聯(lián)系、相互促進的,它們構成了一個有機的發(fā)展整體,就像杜威所說的:“出現(xiàn)在兒童世界里也并不把他的經(jīng)驗按學科分門別類地呈現(xiàn)出來的,兒童也并不把他的經(jīng)驗按學科結構來分門別類,而且兒童也并不足分門別類地去感受、去認識他所經(jīng)歷到的事物。

分科課程與兒童生活的統(tǒng)一性是沖突的。

因此,幼兒園的教學內(nèi)容應是綜合的,盡可能使不同的課程內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)系,以促進學習遷移。

在教學實踐中,要綜合各領域的知識進行活動設計,力求幫助幼兒獲得完整的經(jīng)驗。

四、教師要理解孩子、尊重孩子。

孩子是個獨立人格的人,他自己的興趣、愛好、要求、愿望。

老師要尊重孩子,平等地對待孩子。

對孩子說話的音量要適中,不要大嗓門;盡可能蹲著和孩子說話,用商量的口吻提出建議。

如“我認為你這樣做比較好”,并讓孩子明白這樣做的理由和益處,這時孩子會自覺地按你的要求去做。

要尊重孩子探究和認識周圍世界的特點,接納孩子的錯誤,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,應給于他們更多的獨立和自由,關愛和接納每一個孩子,使孩子不斷感受到和體驗到老師對自己的關注、喜愛、鼓勵和支持。

五、教師要學會終身學習。

新課程要求教師樹立終身學習的目標,實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。

首先必須樹立終身學習的意識,把不斷學習作為自身發(fā)展的源泉和動力。

其次,教師應把學習貫徹在自己的教學實踐中,將學習與實際教學結合起來,努力探索新的教育教學方法。

再次,在豐富自身專業(yè)知識的同時,廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識,從而更好地適應學前兒童的需要,通過總結經(jīng)驗,提高自身,向更完善的目標努力。

最后,要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術,不斷擴大學習資源和學習空間,及時了解專業(yè)領域以及其他領域的最新發(fā)展動態(tài),注重與其他教師和專家的合作探討,教師要秉承終身學習和教育理念,以適應教育改革的浪潮。

中國傳媒大學作為中國廣播電視教育的最高學府,在全國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的播音員和主持人。

這次局里能派我去那里學習,心情十分激動,發(fā)自肺腑感謝局領導對我的關心和培養(yǎng)。

下面就談談我學習的三點感受吧。

一做播音員主持人之要義“做人”

我們?nèi)W校的時候正逢周末,校園里挺安靜的,這也許是讓第一次來這里的我一些思考的空間吧。

進了校門不久我走進了一片小樹林,樹林里齊越老師的雕像映入眼簾,我知道齊越老師是我國著名的老一輩播音藝術家,我國人民廣播事業(yè)的第一位男播音員,是新中國第一位播音學教授。

齊越老師把畢生的精力都貢獻給了播音主持事業(yè),為培養(yǎng)新一代播音員付出了辛勤的汗水,而現(xiàn)在,這些傳媒大學的老師又把這些知識傳遞給我們新一代的播音員,所以,我們在自己的事業(yè)上一定要勤勤懇懇,扎扎實實,為廣播電視事業(yè)做出自己的一點貢獻。

正如齊越老師所說的:“我是中國人民的播音員、中國共產(chǎn)黨的播音員。

我傳達的是中國人民戰(zhàn)勝艱難險阻走向勝利的聲音,我傳達的是中國共產(chǎn)黨的堂堂正正的真理之聲。

我以此引為自豪。

想到齊越老師的這些心聲,我進一步堅定一個信念,做播音員主持人首先要學會做人。

事實也是如此,來到中國傳媒大學,更加讓我感受到這點內(nèi)涵。

9月4日,我和麟麒來到學校報名處報道,接待我們的老師看我們的資料是來自湖南,臉上立馬露出了一絲微笑,自豪的說:“湖南我去過一次,就是招李湘,張丹丹,李銳他們那一批的時候去的,現(xiàn)在都成大明星了,你們兩個小伙子要好好加油啊。

老師的一席話首先就給了我們很多自信。

接著咱們?nèi)ニ奚徂k公樓領鑰匙,這里的工作人員也點了點頭,說:“又來了兩個小伙子,這次培訓班好象男生來了不少,終于實現(xiàn)“男女平衡”了。

在學校的第一天,我就感覺到,不論是老師還是這里的工作人員,都非常的親切、平易近人,讓你在外有一種家的感覺。

二做播音員主持人之關鍵“內(nèi)功”

老師在課堂上說播音員主持人目前存在的一些問題:主要是綜合素質問題,從政治素質來看播音員主持人這幾年出現(xiàn)的低俗問題:主要表現(xiàn)在一些主持人希望通過外在形式刺激觀眾的感觀,戲說、調侃、索吻,無所不用。

有的男主持人裝扮、言行女性化,性別錯位,跟中國人的審美觀念極不協(xié)調;有的女主持人身穿吊帶裝,模仿港臺腔,說話嗲聲嗲氣,讓人覺得渾身不舒服。

同時有的感情用事,不注意導向把握,這些都是不符合主持人的要求的。

從業(yè)務素質來說我這次收獲也是很大的。

一是關于播音員主持人對象感把握的問題。

播音員主持人所從事的這項工作,首先是進行傳播,就是把有聲語言傳播出去給人聽,不是對空發(fā)言,也不是自言自語,更不是自我欣賞,受眾就是我們的宣傳對象,要做到目中無人,心中有人。

通過學習我認識到對象感的特點就是播音員主持人在進行播音主持時思想感情要處于運動狀態(tài)的一種手段,一種途徑。

而且對象感是具體的,只有具體的對象感,才會對播音,主持工作發(fā)揮積極的作用。

應該說,在鄉(xiāng)村行這個欄目,通過這次的學習和以后的實踐,會較好的找到這種感覺的。

二是關于播音主持人再創(chuàng)作的問題。

基本的要求包括三個方面:1.創(chuàng)作者即包括播音員主持人。

2.創(chuàng)作素材即稿件、腹稿、畫面等。

3.受眾即包括聽眾、觀眾。

我明白了創(chuàng)作主體的作用。

就是語言和副語言傳播系統(tǒng),傳遞信息,體現(xiàn)態(tài)度,提示語義內(nèi)涵,表明思想實質。

也要傳遞感情,吸引感染受眾。

三是播音員主持人要不斷發(fā)現(xiàn)自己的差距。

比如說自己在專業(yè)上的毛病是什么?把他落實到自己能解決的層面來。

改正這些問題的方法是什么?總之要學會不斷發(fā)現(xiàn)問題,掌握改進方法,培養(yǎng)感覺。

最讓我印象深刻的'是對播音專業(yè)的三個認識:1.是一個改變習慣的過程,要堅持說普通話,用普通話去思維。

2.改變一個人的生活習慣。

比如準時、正點、節(jié)制有度、善于傾聽、善于交友。

3.要多練即早上要堅持練習20分鐘,要多聽即練耳朵學會傾聽。

三做播音員主持人之根本“恒心”

抓住一個“恒”字,苦下功夫,不放松機會,逐步鍛煉,這是通向成功最簡單也是最實用的方法。

曾國藩說“天道忌巧”,也就是要下笨功夫,持久努力,盯住一個目標,不斷進取。

這次傳媒大學的王老師告誡我們,一個月的學習不是來成佛的,而是來取經(jīng)的,你們把真經(jīng)取回去,能否消化和領會就看你們的造化了。

這句話在我腦海里不斷的涌現(xiàn),我想通過這次學習,把理論和實踐結合起來,真正溶化到工作當中來。

這次我還很高興擔任了學習小組長,對自己的學習起了一個帶頭和約束作用。

今后,我一定和同事們一道,互相學習,多多請教,刻苦鉆研,提高播音主持技巧,平時養(yǎng)成良好的學習習慣,每天看看書,練練筆,看看好的電視節(jié)目,提高自己的文字水平,加強自己的策劃意識,用自己的行動感謝局領導的栽培和同事們的關愛。

一、以黨員電教“永久豐碑”主題實踐活動為載體,落實播放收看

鎮(zhèn)黨委將通過電教培訓使基層電教播放員明確黨員電教業(yè)務知識,熟練掌握電教器材的正確使用、填寫和電教工作檔案規(guī)范管理。

同時鎮(zhèn)黨委為更好開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施了“永久豐碑”主題實踐活動,并按照實際、實用、給各村提供政治教育片、先進典型事跡片和農(nóng)村科技教育片。

把定期檢查同送片、交流、觀摩、評比相結合,建立“電教日”制度,狠抓落實,確保播放收看工作的制度化。

在落實電教日制度的過程中,主要做到: 個人發(fā)展觀心得體會

(一)播放收看管理的科學化。

在全鎮(zhèn)各基層電教室全面推行“四項制度五簿一冊”,在播放收看上,實行科學化管理。

為采取考核平定確保播放收看不留死角,每月對各村電教工作進行抽查,重點檢查各電教室電教片播放次數(shù)、電教設備維護,對達不到要求的村,鎮(zhèn)黨委將下發(fā)《督察通報》限期整改;對連續(xù)兩次復查仍未改正的村,由鎮(zhèn)黨委領導對其村負責黨務的干部進行‘誡免談話’,并全鎮(zhèn)通報,從年底“三個文明”綜合評比中扣分。

(二)播放收看載體的多樣化。

鎮(zhèn)黨委在滿足黨員電教片播放收看的同時,將不斷探索播放收看的新路子。

通過集中播放與巡回播放相結合、常規(guī)播放等多種途徑,形成橫向到邊、縱向到點的立體化的播放收看格局。

各村要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘的作用,要把黨員電教工作與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、基層組織建設等工作有機地融合,強化對黨員的教育培訓,激發(fā)廣大農(nóng)牧民黨員的自豪感。

(三)播放收看活動的經(jīng)?;?。

各村黨支部要利用重大節(jié)慶日、紀念日、農(nóng)民“春耕”“夏管”“秋收”“冬備”、黨組織“三會一課”、村民大會等時機,適時組織播放收看。

(四)播放收看程序的規(guī)范化。

各村黨支部對重大理論片、專題片、文化宣傳片,特別是科教片都要堅持用“四環(huán)教學法”組織播放,科教片由科技人員協(xié)助講解。

全鎮(zhèn)將確定5個重點村推行“四環(huán)教學法”,由鎮(zhèn)電教站、農(nóng)口站所進行指導,幫助農(nóng)村黨員和群眾掌握和運用科技。

促進全鎮(zhèn)種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜大棚等主導產(chǎn)業(yè)的形成和壯大。

二、提升“黨員電教科技工程”綜合質量,增加農(nóng)民收入。

一是加強領導在健全機制上下功夫,各村要將黨員電教科技示范工程與“科技之冬”、“三下鄉(xiāng)”農(nóng)業(yè)科技項目開發(fā)和實踐地委、縣委三干會提出的發(fā)展設施農(nóng)業(yè)、糧棗間作等結合在一起,實現(xiàn)黨員電教科技工程與農(nóng)業(yè)科技服務工程的優(yōu)勢互補。

發(fā)揮“黨員電教科技工程”示范帶動作用,聘請農(nóng)牧業(yè)方面專家、顧問為農(nóng)牧民群眾講授科技知識。

定期開展科學技術進示范基地(戶)活動。

二是因時因事開展展播活動,促進農(nóng)業(yè)結構調整和農(nóng)牧民增收。

主要是在春耕、備耕、“科技之冬”活動期間,要從農(nóng)時農(nóng)事、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整方面、農(nóng)牧民技術需求出發(fā),在農(nóng)、牧區(qū)開展電教科技片展播活動,為農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟結構和種養(yǎng)結構調整提供強有力的電教科技支持。

在展播活動的具體操作上,著重抓五個環(huán)節(jié):一是安排部署,明確目標。

明確活動的指導思想,重點內(nèi)容和關鍵環(huán)節(jié)。

二是抓骨干培訓,強化素質。

培訓村負責黨建的副書記、電教播放員、使其嫻熟掌握播放、設備管理知識,為展播活動提供本資料權屬,放上鼠標按照提示查看更多資料技術保障。

三是抓播放收看,保證效果。

通過“定期播放教材、定展播場次、定收看人員、定展播程序”的辦法,要把展播活動搞得有聲、有色、有效。

四是抓督促檢查,提高質量。

在活動的關鍵階段,由鎮(zhèn)黨建辦進行巡回檢查。

促進農(nóng)村實施“黨員電教科技工程“,進一步推動全鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調整,實現(xiàn)農(nóng)民群眾依靠科技增收的目的。

幼兒園學期園務工作總結篇八

醫(yī)院 工作總結20xx年是極不平凡的一年,全球性經(jīng)濟危機影響,新醫(yī)改方案出臺帶來機遇和挑戰(zhàn),“甲流”防控對整個社會生活的沖擊,等等,這些都使我們的工作充滿了變數(shù),醫(yī)院 工作總結。這一年按照組織分工,本人的任務是繼續(xù)協(xié)助院長分管西院區(qū)的醫(yī)療和行政事務。在學校黨委和一附院黨政主要領導的大力支持和指導下,盡自己的努力做了一些工作,現(xiàn)簡要匯報如下:

一、積極參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,努力提高政治理論水平

按照黨中央的部署和學校黨委的安排,我院參加2010年3月—8月間進行的第二批“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”,本人也在其中。通過這次認真學習,我的思想認識有了很大的提高,充分理解了xx關于“科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧”論述的深刻含義,并付諸實踐中。活動過程中,本人深入一線各科室、各部門全面了解情況,結合國情、區(qū)情,經(jīng)過自己認真思考,在民-主生活會上,以對黨和人民事業(yè)高度負責的態(tài)度向醫(yī)院領導班子和學校黨委提出了關于進一步加快發(fā)展西院的建議和具體方案。同時,還就自己作為院領導進行全院行政大查房的機會,協(xié)助醫(yī)院黨委對西院的基本情況進行深入調研,剖析西院目前醫(yī)療、行政、后勤工作中存在的突出問題,并提出解決的意見,引起醫(yī)院領導班子的重視。目前,部分問題已經(jīng)得到解決,科學發(fā)展觀學習、實踐活動取得一定成效。

二、努力抓好西院醫(yī)療、行政工作,年度取得較好成績

20xx年對于西院的業(yè)務發(fā)展而言是很困難的一年,面臨的問題比較突出。首先是現(xiàn)有資源配置,其作用發(fā)揮已經(jīng)基本達到飽和,缺乏新的增長點;其次,現(xiàn)有的各種設備、后勤設施經(jīng)過多年的運轉,已經(jīng)到了故障多發(fā)期,常常因此而影響正常的業(yè)務開展;再次,學科配置不完善,醫(yī)療用房規(guī)模不能滿足業(yè)務發(fā)展的需要,限制著社會效益和經(jīng)濟效益的`增長;最后,醫(yī)療市場競爭十分激烈,而西院地處城鄉(xiāng)結合部,遠離鬧市區(qū),處于不利地位。在這種形勢下,為了取得好成績,本人著重抓了以下幾項工作:一是充分調動和發(fā)揮中層干部的積極性。在全院中層干部大會動員的基礎上,我又專門組織西院的中層干部結合自身的情況認真分析形勢,逐個分析各科室的實際情況,制定合理的工作目標和落實的措施,給大家鼓干勁,挖潛力,凝聚人心,確保業(yè)務發(fā)展能再創(chuàng)佳績;二是加強對外宣傳工作。通過組織有關科室到社區(qū)開展義診、“黨組織為民辦實事”等活動,把醫(yī)院形象的宣傳融入其中,提高社會各界對西院的認知度和認同度,努力吸引患者來診;三是及時解決工作過程(轉載自百分網(wǎng),請保留此標記。)中遇到的問題,確保各項工作順利開展。如上半年全院中層干部大調整,其中新任命了一批西院的行政職能部門和臨床科室負責人。針對他們初來乍到,經(jīng)驗不足、情況不明等弱點,我逐個找他們談心,及時幫助他們熟悉工作,還出謀獻策,使他們能很快進入角色,發(fā)揮作用。11月―12月間,由于“甲流”的影響,西院急診科就診患者急驟上升,急診門診量從平時的200~300人次/日劇增至500~600人次/日,最高時達到700多人次/日,輸液量300~400人次/日,一度超過東院的工作量,而人員只有其一半,大大超過西院急診科原設計能力。在醫(yī)院黨政主要領導的大力支持下,我們采取果斷措施,迅速從各科室抽調人員加強西院急診力量,使問題得以及時有效的解決,患者和員工都比較滿意。此舉同時也促成了20xx年度西院急診量創(chuàng)歷史新高,首次超過10萬人次大關,比上年度增長24.6%。

總之,經(jīng)全院上下的共同努力,西院全年業(yè)務工作取得較好的成績。初步統(tǒng)計,年門、急診量,出、入院人次,手術臺次以及其他各項醫(yī)療指標均較上年度有較大幅度增長,全年沒有發(fā)生醫(yī)療事故和重大醫(yī)療糾紛,醫(yī)療質量得到保證,業(yè)務收入超過1.8億元,比上年度增長18.8 %。此外,年內(nèi)順利通過自治區(qū)衛(wèi)生廳單獨對西院組織的“愛嬰醫(yī)院”評估;由西院承辦的南寧市高新工業(yè)園社區(qū)衛(wèi)生服務中心各項工作順利完成,等待政府有關部門批準收費系統(tǒng)后即可開業(yè),接診城鎮(zhèn)居民醫(yī)?;颊吆烷_展公共衛(wèi)生服務;依托在西院的李嘉誠基金會寧養(yǎng)院,20xx年度各項任務圓滿完成,年內(nèi)通過全國寧養(yǎng)工作辦公室委托德國有關機構進行的質量評估,成績滿意。西院醫(yī)院文化建設效果顯著,在全院慶國慶歌詠大賽中榮獲二等獎第一名。

三、積極參加教學、科研和學術活動

本人在20xx年度積極參加教學工作,繼續(xù)承擔本科生教學的上大課任務,培養(yǎng)碩士研究生9人;承擔省級科研課題2項,撰寫中、英文論文各1篇,均已投有關學術刊物待發(fā)表;全年主持或主講全區(qū)性和全市性內(nèi)分泌學術會議13場,為擴大我院在內(nèi)分泌領域的學術影響做了一定的貢獻。

四、廉潔行醫(yī),廉潔從政

認真學習中央和自治區(qū)《建立健全懲治和預防腐-敗體系20xx—20xx年工作規(guī)劃》,自覺筑牢拒腐防變的思想道德長城,做到廉潔從政。認真貫徹落實衛(wèi)生部關于醫(yī)療機構和醫(yī)務人員從業(yè)“八不準”的規(guī)定,廉潔行醫(yī),不行賄受賄,不以權謀私,做到潔身自好,年內(nèi)沒有違法違紀行為。同時管好自己身邊的人和家里的人,并能對不良現(xiàn)象提出批評。

幼兒園學期園務工作總結篇九

近些年,隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)作為一個不可或缺的組成部分,必然要承擔著更多的社會責任與使命。這些責任不只限于創(chuàng)造財富,還包括了對社會、對員工、對客戶以及對環(huán)境的關注。因此,如何做好公司工作已經(jīng)成為了許多企業(yè)員工所關注的重點,一份公司工作的總結和心得體會也就顯得尤為重要了。

首先,我認為作為一名員工,不僅需要投身于自己職責范圍內(nèi)的工作中,還要具備積極的主動性和創(chuàng)新性。這是基于工作實踐得到的一個經(jīng)驗。如果每個人都按照“本分”來做,則公司的發(fā)展也就難以實現(xiàn)升級。因此,我們應該多加思考,時刻保持對工作的敏銳度,提高自己思維的開拓性和創(chuàng)新性,不斷拓寬工作領域,積極進取,力求為公司作出更多的貢獻。

其次,作為一名員工,我們需要保持良好的態(tài)度和積極的心態(tài)。在工作中,經(jīng)常會遇到許多困難和矛盾,但只有真正跨越了這些難關,才能站在成就的山巔,感受到工作所帶來的成就感和喜悅。因此,我們應該保持一顆包容而不是憤怒的心態(tài),在工作中展現(xiàn)一個積極而不是消極的態(tài)度,增強自己的心理素質,提高應對突發(fā)事件的能力。

再次,作為員工,我們需要認真考慮公司的長遠發(fā)展和目標規(guī)劃。只有真正認識到公司的長遠目標,并為之努力拼搏,才能在事業(yè)上真正實現(xiàn)進一步的創(chuàng)新與發(fā)展。同時,我們也應該善于汲取同事之間的經(jīng)驗和智慧,不斷完善自我,做到不斷提升,以增強自己的競爭力。

最后,作為員工,我們需要提高自身的職業(yè)素質和業(yè)務水平,注重專業(yè)提升和技能養(yǎng)成。我們應該盡可能了解公司的行業(yè)特點和客戶需求,在工作中熟悉公司的技術框架和業(yè)務方向,并通過進一步的學習和提高,不斷深化自己的專業(yè)知識和技能水平,以給公司帶來更多的價值。

總之,公司工作總結和心得體會,不只意味著對過去工作的回顧,更意味著對未來工作的規(guī)劃,為公司的進一步發(fā)展制定清晰的目標和計劃。每個員工都應該以自己的職業(yè)素質和工作表現(xiàn)為公司做出更多貢獻,共同推動公司的發(fā)展,同時也為自己的職業(yè)生涯打下基礎。

幼兒園學期園務工作總結篇十

隨著社會的發(fā)展和人們對健康意識的增強,醫(yī)師的角色變得越來越重要。作為一名醫(yī)師,我在過去的一段時間里積累了一些工作經(jīng)驗和心得體會。在這里,我將總結這些經(jīng)驗并從中得到啟示。

首先,作為醫(yī)師,我們要時刻保持對患者的關愛和同理心。在診療過程中,我們不僅要專業(yè)地為患者提供診斷和治療,還要積極傾聽他們的病情和生活困擾。經(jīng)常與患者交流,我發(fā)現(xiàn)一個溫暖的微笑和耐心的傾聽可以帶給患者安慰和治愈。在與他們建立了良好的溝通和信任關系之后,我們可以更加迅速和準確地找到問題的根源,并給予相應的治療。因此,關愛和同理心是我們工作中不可或缺的品質。

其次,醫(yī)師應該不斷學習和提升自己的專業(yè)能力。醫(yī)學科技和知識日新月異,我們需要時刻跟進并學習最新的醫(yī)療進展。通過參加學術講座、參與醫(yī)學研究和與同行交流,我們可以不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。此外,專業(yè)發(fā)展還包括不斷探索自己的不足之處,并努力彌補。在每個病例中,我們都要不斷總結經(jīng)驗教訓,從中學習,并將其應用到今后的工作中。只有不斷學習和進步,才能提供更好的醫(yī)療服務。

第三,作為醫(yī)師,我們要具備良好的時間管理和應變能力。醫(yī)生的工作常常緊張而繁重,我們要學會合理安排自己的時間,高效處理各項工作。有時候,面對突發(fā)的緊急情況,我們要能夠冷靜地應對,并做出正確的決策。在日常工作中,我發(fā)現(xiàn)制定詳細的工作計劃并堅持執(zhí)行是非常有效的。此外,保持良好的心理狀態(tài)也很重要。面對一些病情嚴重或難以治愈的病患,我們要保持樂觀,不放棄希望,為患者提供積極的支持和鼓勵。

第四,醫(yī)師要注重團隊合作和交流。在醫(yī)院內(nèi)部,醫(yī)生與護士、病房醫(yī)生、技術支持等不同角色的人員需要密切合作。只有團結協(xié)作,才能更好地為患者提供綜合的醫(yī)療服務。另外,醫(yī)生之間的交流也很重要。通過與同行的交流與討論,我們可以相互啟發(fā)和學習,不斷提高自己的醫(yī)療水平。因此,團隊合作和良好的交流是醫(yī)生工作中必備的素質。

最后,醫(yī)師要注意自身健康和平衡的生活。由于工作的特殊性,醫(yī)生往往需要面對工作壓力和不規(guī)律的工作時間。因此,我們應該重視自己的身心健康,合理安排工作和休息時間。每天鍛煉身體、保持良好的飲食習慣,并與家人朋友保持積極的社交活動,對于保持內(nèi)心的平靜和工作的穩(wěn)定性都非常重要。

總而言之,在醫(yī)生工作總結和心得體會中,我們往往可以從每一個病例和每一次診斷中獲得真知灼見。對于我而言,關愛和同理心、不斷學習、良好的時間管理和應變能力、團隊合作和交流、以及身心健康的平衡,都是我在醫(yī)生崗位上非常重要的體驗和領悟。我相信,在今后的工作中,這些經(jīng)驗和教訓將繼續(xù)指導和推動我的成長和進步。

幼兒園學期園務工作總結篇十一

第一段:導語(引入實習的背景和目的)

我是某某大學商學院的一名大三學生,在這個暑假里,我毅然決然地選擇了實習,希望通過實習的機會能夠更好地了解自己所學專業(yè)的實際應用,積累實踐經(jīng)驗,同時也提升自己的能力和素質。在這篇文章中,我將總結并分享我在這次實習過程中的所見所聞、所思所感。

第二段:實習經(jīng)歷(介紹實習的公司或單位、實習的具體工作)

我選擇了在某某公司實習,這是一家知名的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。實習期間,我被安排到市場部門,參與了一系列市場調研和推廣活動。我負責了一場產(chǎn)品發(fā)布會的策劃和執(zhí)行,參與了市場競爭對手分析的報告撰寫,并積極參與了公司的內(nèi)部創(chuàng)新項目。在這個過程中,我學到了許多實際應用的技能,例如市場調研、項目管理和團隊協(xié)作能力。

第三段:實習收獲(分享對工作的理解和提升)

通過實習,我深刻體會到了理論與實踐的差異。在書本上學到的知識只是基礎,要想真正應用到實踐中,需要耐心和沉淀。實習期間,我發(fā)現(xiàn)了不少自己之前所忽視的問題,例如在給客戶做市場調研時需要深入分析其需求、在項目推進過程中需要合理安排時間和資源等。通過實習,我意識到了自己在某些方面的不足,并通過不斷努力去彌補。同時,實習也增加了我對職場的了解,讓我更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。

第四段:實習心得(對實習經(jīng)歷的總結和感悟)

實習對我來說是一次寶貴的機會,讓我從學生轉變?yōu)槁殘鋈?。在這個過程中,我學到了許多在課堂上無法學到的知識和技能,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。實習是銜接學校和社會的橋梁,讓我們更好地了解職場規(guī)則和經(jīng)驗,為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。同時,實習也是我們提升自己的機會,通過實踐中的挑戰(zhàn)和困難,讓我們能夠不斷成長和進步。

第五段:未來展望(對未來工作的期許和規(guī)劃)

通過這次實習,我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和期望。我希望能夠繼續(xù)深入學習與探索自己所學專業(yè)的知識和技能,提升自己的競爭力。同時,我也希望能夠繼續(xù)拓寬視野,參與更多實踐項目和實習,不斷豐富自己的經(jīng)驗庫。最終,我希望能夠成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人士,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出自己的貢獻。

總之,這次實習給我?guī)砹撕芏嗟慕?jīng)驗和收獲。通過實踐,我不僅增加了對專業(yè)知識的理解和應用能力,還提升了自己的軟技能和團隊合作能力。實習讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,也為我的未來打下了堅實的基礎。我會把這次實習的經(jīng)驗和教訓牢記在心,繼續(xù)努力,追求更高的目標,在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。

幼兒園學期園務工作總結篇十二

半年來,在院領導和護理部主任的領導下,在本科護士長的指導下,立足本職工作,愛崗敬業(yè),廉潔奉公。嚴格執(zhí)行各項工作制度,對待工作認真負責,以醫(yī)德規(guī)范為行為準則,履行救死扶傷的人道主義精神,在做好本職工作的同時刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高自身業(yè)務素質,在掌握專業(yè)理論知識的同時積極學習新技術、新知識,并能做到學以致用,以最優(yōu)良的服務態(tài)度,最優(yōu)質的服務質量為病人的健康服務。遵紀守法,與同事團結協(xié)作,較好地完成工作任務。無發(fā)生差錯事故。

個人醫(yī)德總結:本人在2014年度中嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,努力提高自身職業(yè)道德素質,改善醫(yī)療服務質量,全心全意為人民健康服務。在工作中,以病人為中心,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,同時尊重病人的人格和權利,對待病人能做到一視同仁,為病人保守醫(yī)密,不泄露病人的隱私和秘密。與同事互學互尊,團結協(xié)作。廉潔奉公,遵紀守法,不以醫(yī)謀私。在業(yè)務方面嚴謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術,不斷更新知識,提高技術水平。

個人小結:半年來,在院領導和科主任的'指導和同志們的關心、支持和幫助下,較好地完成各項工作任務,在思想、學習和工作等方面都取得了一定的成績。現(xiàn)小結如下:

一、在思想上,堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習社會主義核心價值體系,踐行社會主義榮辱觀,培養(yǎng)文明道德風尚,以寬容和諧的心態(tài)對待工作和生活。

二、在業(yè)務上,嚴格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,認真做好本職工作,同時結合自己在工作中遇到的問題和存在的不足之處,有針對性地進行學習,尤其加強對新知識、新技術的學習,不斷提高自己的業(yè)務工作能力。

三、在工作中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,廉潔自律,遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)。不做違法亂紀之事,與同事團結合作,取長補短,共同進步。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了新的進步,但還是有不少不足之處。今后,我還要認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學習,勤奮工作,為人民的健康事業(yè)作出自己的貢獻!

總結半年來,在局領導的關懷和同志們的支持幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全方面提高完善了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經(jīng)歷過困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了?,F(xiàn)將本年度工作做如下總結:

一、在學習中不斷提高自己

辦公室工作涉及面廣,對各方面的能力和知識都要掌握,如不注意加強學習,就可能無法勝任某些工作,所以就必須用理論武裝頭腦。在平時工作中我積極學習新知識,把政治理論知識、業(yè)務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。積極提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,努力提高工作效率和工作質量。經(jīng)過不斷學習、不斷積累,已具備了辦公室工作經(jīng)驗,基本能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了本崗位各項工作的正常運行。

二、日常工作

辦公室是我局的服務中心和運轉中心,擔負著上情下達、下情上報、各種文件的印發(fā)、信息的報送以及后勤服務等。工作中我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,嚴格按照“五個一”的標準來要求自己,即接好每一個電話,接待好每一個來辦事的人,完成好每一件交辦任務,作好每一個記錄,處理好每一份文件,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。只有這樣,在相對繁瑣的工作中才能端正工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

一是做好各類會務工作。全力做好各項會議和活動的準備、布置和接待。對每一次會議和集中活動,無論其規(guī)模大小、規(guī)模高低、會務簡繁,都做到了會前準備充分,會中精心組織,會后認真總結,確保萬無一失。

二是理順頭緒,做到“事無巨細”。辦公室工作比其他部門相對要繁瑣,有時候電話通知會議或者領取文件就會打一兩個小時,而且重復性很強,具體的工作如:各種文件的印發(fā)、信息的接收和報送、會議的籌備及后勤保障等。這就需要我時刻保持“清醒”,遇事不慌,分清事情的主次、輕重,理清頭緒再做,這樣可以保證我在有限的工作時間內(nèi)完成更多的工作。

三是認真做好統(tǒng)計匯總工作。按要求定期對“領導干部廉政檔案管理系統(tǒng)、機關事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、公共機構能耗統(tǒng)計分析系統(tǒng)”等電腦網(wǎng)絡系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總及報送,經(jīng)過統(tǒng)計整理,共向相關部門報送數(shù)據(jù)20余次。在這些工作中我努力做到一絲不茍,杜絕粗心大意,力求做到凡事都要高標準、嚴要求,努力減少工作失誤。

四是做好后勤工作。各種辦公用品的維修和耗材的購買等,確保辦公設備能夠正常使用,為各項工作的順利開展提供后勤保障。

五是認真做好文件檔案管理。對各種文件及時收發(fā)、登記、歸檔,保證上傳下達;把我局業(yè)務工作中形成的具有參考價值的文書材料進行整理、分類、歸檔,做到資料齊全、目錄清楚、裝訂規(guī)范、保管有序。

六是努力做好其他臨時性工作。

三、工作中存在的不足

以上這些是半年我在辦公室工作的體會和收獲,但由于我自身還存在很多不足,導致很多工作做的不夠理想,比如:對辦公室工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應付現(xiàn)象;工作主動性不夠;辦事效率有待提高,事情多的話還存在顧此失彼現(xiàn)象,某些工作在細節(jié)上還有待加強等等。也許,沒有做到讓領導和同事們真正滿意,但我堅信只要努力做到“勤奮”二字,遇到事情盡心努力去做,就一定能夠做好。

幼兒園學期園務工作總結篇十三

基層工作是一項既艱辛又耐人尋味的工作,在許多人眼中,這份工作可能顯得平凡而普通,但實際上正是基層工作讓社會得以穩(wěn)定發(fā)展。作為一名基層工作者,我深深地感受到了這份責任和使命,并從中獲得了許多經(jīng)驗和啟示。

第二段:工作總結

在基層工作中,我認為最重要的是責任心。工作雖然看起來很簡單,但仔細一想,卻包含了許多的社會責任和人倫道德。我和我的同事們?yōu)榱斯ぷ?,?jīng)常加班加點,也獲得了一些成就。在實際的操作中,我們始終把服務群眾的思想貫穿到每一個環(huán)節(jié),熱心解決民生問題,讓基層群眾直接享受到更多的優(yōu)質服務;而且還利用好網(wǎng)絡平臺和微信公眾號等新媒體,結合實際需求,建立起一套高效、便捷的信息服務體系,從而讓基層工作更貼近實際,更加人性化。

第三段:心得體會

通過這段時間的基層工作,我領悟到一句話:“任何工作都是有意義的?!比硇牡赝度氲交鶎庸ぷ?,基本料理好每一個細節(jié)和環(huán)節(jié),就是對這份工作的尊重和責任。這也是一種價值追求,一種對人生的認識和對社會的忠誠。在這份工作中,我也學會了不怕繁重的工作任務和不怕煩瑣的日?,嵤?,更是品嘗到了堅持到底的滋味。同時,我也在這里找到了自己的快樂,在工作任務完成的同時,也獲得了內(nèi)心的滿足和愉悅。

第四段:對未來的思考

作為一名基層工作者,我深刻地認識到這份工作的重要性,并發(fā)現(xiàn)一個有意思的問題:為什么基層工作總是輕視與被低估?當我們身在基層,盡心盡力地工作,會存在一種被人輕視的感覺。但其實,正是我們這些平凡無奇的基層工作者,才真正承擔了國家大計,為中國的發(fā)展獻出了自己的一份力量。因此,我們必須堅持理念,認真、踏實地做好本職工作,盡可能發(fā)揮自己的價值和作用。

第五段:結尾

基層工作對于一個人的成長有很重要的意義,這里不僅涵養(yǎng)著豁達和追求,更包容著嚴謹、細致和負責。我的基層工作經(jīng)歷雖然有些許辛苦,但也有著成果和收獲。當我看到身邊越來越多熱心的同事、越來越好的服務和越來越幸福的群眾時,我覺得我做的每一件事情都是有意義和價值的?;鶎庸ぷ魍卣沽宋业难劢?,豐富了我的生活,我將對這份職業(yè)毫不保留地熱愛和擁護。

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