小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 22:00:05
小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-11 22:00:05     小編:文鋒

一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,提高工作效率。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具有可行性,我們應(yīng)該考慮到現(xiàn)實(shí)因素并做好應(yīng)對(duì)措施。以下是一些經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和實(shí)踐驗(yàn)證的計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇一

以黨的十六大精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)、第五次全國(guó)少代會(huì)精神,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng),全面發(fā)展”為主線,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思想,通過少先隊(duì)活動(dòng)這一載體,開展豐富多彩的活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會(huì),培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

充分發(fā)揮德育資源,加強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義、社會(huì)主義的思想教育。

加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,提高隊(duì)員的政治素質(zhì),堅(jiān)持“五愛”教育,弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期,堅(jiān)持把德育放在首位,認(rèn)真貫徹落實(shí),繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來,以體驗(yàn)教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的`道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格小公民”主題活動(dòng),人人爭(zhēng)做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習(xí),走向文明”活動(dòng),在隊(duì)員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣,向衛(wèi)生陋習(xí)開戰(zhàn),推動(dòng)小公民道德水平的提升。為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”,把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé),隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊(duì),分工協(xié)作,中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問,給予指點(diǎn),進(jìn)行定期反饋、總結(jié),讓每個(gè)隊(duì)員都參與中隊(duì)管理,在管理中學(xué)會(huì)“心理位置互換”。舉行新一輪班級(jí)干部管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn),愛國(guó)主義教育常抓常新。組織隊(duì)員學(xué)習(xí),規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊(duì)伍,繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,堅(jiān)持天天升掛國(guó)旗。開展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動(dòng)。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的愛國(guó)主義情感。結(jié)合建隊(duì)節(jié)開展“星星火炬照征程,隊(duì)旗伴著國(guó)旗飄”——建隊(duì)57周年慶?;顒?dòng),抓好隊(duì)室的建設(shè),開展“用自己的行動(dòng)續(xù)寫隊(duì)史”等活動(dòng)。吸收一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作,促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),健全少先隊(duì)工作制度,完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項(xiàng)評(píng)比制度,組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,并定時(shí)、定點(diǎn)開展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊(duì)干標(biāo)志、用品的管理和使用。

本學(xué)期,將嘗試開展五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作,做到期中初評(píng)、期末總評(píng)。加大推普力度,加強(qiáng)文明禮儀教育,推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺(tái)階。

繼續(xù)組織隊(duì)員開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的體育活動(dòng)。根據(jù)少年兒童成長(zhǎng)的心理、生理特點(diǎn),結(jié)合他們的興趣愛好,組織動(dòng)員廣大隊(duì)員,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。

首先,本學(xué)期中的日常行為活動(dòng)正常,比如:升旗儀式,紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等活動(dòng)正常開展。

關(guān)鍵句:一切從“新”開始。

1.升好第一次國(guó)旗。

2.新的大、中隊(duì)委員,廣播臺(tái)主持人改選。

3.慶祝教師節(jié),開展“老師,我悄悄對(duì)您說”為主題的中隊(duì)會(huì)。

4.紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)正式開播。

5.慶國(guó)慶演講比賽。

關(guān)鍵句:紅旗飄在我心中。

1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊(duì)會(huì)。

2.新隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)歌,學(xué)習(xí)隊(duì)章等入先隊(duì)前教育活動(dòng)并且舉辦新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

關(guān)鍵句:奏響快樂的樂曲,放飛科技?jí)粝搿?/p>

1.召開以“放飛我的夢(mèng)想”為主題中隊(duì)會(huì)。共2頁,當(dāng)前第1頁12。

2.舉行以科技之光為主題手抄報(bào)比賽。

關(guān)鍵句:手拉手,同進(jìn)步。

1.迎接新年組織開展中隊(duì)活動(dòng)。

2.結(jié)實(shí)新朋友,不忘老朋友。

關(guān)鍵句:歡天喜地迎新年。

1.評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì),表彰優(yōu)秀隊(duì)干部,隊(duì)員。

2.指導(dǎo)隊(duì)員過一個(gè)有意義的寒假。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇二

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍。繼續(xù)做好中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過經(jīng)驗(yàn)交流、少先隊(duì)活動(dòng)課觀摩等形式,計(jì)劃在本學(xué)年召開4次中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,并開展少先隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比活動(dòng),提高中隊(duì)輔導(dǎo)員少先隊(duì)意識(shí)和中隊(duì)管理的工作水平。

2、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)年的重點(diǎn)工作,充分利用各中隊(duì)輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部在中隊(duì)建設(shè)中的作用。做好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉,并通過隊(duì)干沙龍,對(duì)他們的工作提出要求和指導(dǎo),讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,發(fā)揮少先隊(duì)員的自主意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。

3、開展紅領(lǐng)巾志愿者隊(duì)伍建設(shè)。通過組建紅領(lǐng)巾志愿者隊(duì)伍--文明勸導(dǎo)隊(duì)、禮儀隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播隊(duì)等,培養(yǎng)廣大少先隊(duì)員的愛心與責(zé)任感,培養(yǎng)少先隊(duì)員的主人翁意識(shí),提高少先隊(duì)員們自主管理能力,用愛心和奉獻(xiàn)展示當(dāng)代紅領(lǐng)巾的風(fēng)采,用行動(dòng)和精神來彰顯民族接班人的力量,發(fā)揮志愿者的價(jià)值輻射作用。

(二)做好陣地建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國(guó)旗下講話”的人員和內(nèi)容。結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對(duì)大隊(duì)旗手及個(gè)中隊(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式及大隊(duì)活動(dòng)中的出旗任務(wù)。

2、重視中隊(duì)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)板報(bào)、中隊(duì)角等宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。做好班級(jí)文化建設(shè),每月更換和評(píng)比板報(bào)。

3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時(shí)間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課規(guī)范化。做到規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過程,保證專課專用。

5、加大對(duì)《小火炬》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。

1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行五項(xiàng)評(píng)比細(xì)則,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

2、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。以中隊(duì)為單位,開展主題隊(duì)日活動(dòng),組織少先隊(duì)員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”三個(gè)層面(國(guó)家、社會(huì)、公民)要求和習(xí)近平總書記“記住要求,從小做起,接受幫助,心有榜樣”的16字要求牢記心中。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”活動(dòng)。要積極參加全國(guó)少工委部署開展的“選樹最美少年”活動(dòng),鼓勵(lì)中小學(xué)少先隊(duì)員通過“最美少年”活動(dòng)專題網(wǎng)頁,推薦自己身邊的“最美少年”個(gè)人和集體。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國(guó)主義為龍頭,開展民族精神、感恩、誠(chéng)信、安全、法制、心理健康教育主題活動(dòng)。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長(zhǎng)的快樂。

4、多方位做好安全教育。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)主題談話、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、中隊(duì)宣傳板報(bào)等形式進(jìn)行安全法制教育,特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過安全緊急疏散演練、交通安全知識(shí)講座、觀看錄像等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,強(qiáng)化安全意識(shí)。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等載體,構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動(dòng),做好個(gè)案的積累和研究工作。

(四)利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,開展育人活動(dòng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日、建隊(duì)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

2、以《xx省“少先隊(duì)先鋒行動(dòng)”五年規(guī)劃》為指導(dǎo),組織學(xué)生加強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

3、以上級(jí)的文件和通知精神,組織隊(duì)員積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),展示隊(duì)員的多才多藝,提升隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇三

從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“我是花香好少年”“八禮四儀”“xx文明有禮24條”教育為抓手,通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),構(gòu)建少先隊(duì)工作良好機(jī)制,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

1、適時(shí)表揚(yáng),激發(fā)熱情。關(guān)注輔導(dǎo)員工作中的積極表現(xiàn),每周會(huì)議時(shí)及時(shí)反饋各項(xiàng)工作、活動(dòng)開展情況,進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力,增強(qiáng)自我進(jìn)取意識(shí)。每月“班主任例會(huì)”,通報(bào)各班常規(guī)表現(xiàn),公布考核積分,同時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分,評(píng)選“班主任之星”,通過多種渠道給予表揚(yáng),肯定輔導(dǎo)員的付出,提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型,發(fā)布微信公眾號(hào),擴(kuò)大社會(huì)影響。對(duì)于月考核積分排名靠后的輔導(dǎo)員進(jìn)行跟蹤督促、指導(dǎo)。開展xx小學(xué)首屆“班主任節(jié)”系列活動(dòng),提高班主任的責(zé)任感,增強(qiáng)班主任的歸屬感。

2、及時(shí)反饋,樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對(duì)“承包區(qū)域”進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關(guān)班級(jí)整改到位,確保校園衛(wèi)生無死角,并將記錄表上交隊(duì)部進(jìn)行匯總,通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時(shí),利用手機(jī)及時(shí)拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行,并上傳至學(xué)校微信群,各班主任酌情予以嘉獎(jiǎng)。啟動(dòng)校園電視臺(tái),每月側(cè)重于一個(gè)方面對(duì)師生言行進(jìn)行拍攝、曝光,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良行為并整改,樹立身邊的鮮活的學(xué)習(xí)榜樣。

3、按時(shí)考評(píng),發(fā)揮作用。對(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)和考核。細(xì)化檢查標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)抓不良行為,值日生例會(huì)時(shí)反饋值日情況,針對(duì)工作中存在的問題及時(shí)整改。學(xué)期末進(jìn)行考核,由組長(zhǎng)、本組組員和本年級(jí)少先隊(duì)員對(duì)值日生進(jìn)行評(píng)分,據(jù)此評(píng)選“優(yōu)秀值日生”,考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊(duì)班主任考核積分,以增強(qiáng)“雙崗隊(duì)員”的工作責(zé)任心,充分發(fā)揮其作用。

1、陣地建設(shè),因時(shí)制宜。充分利用少先隊(duì)隊(duì)室、廣播臺(tái)、電視臺(tái)、宣傳窗、黑板報(bào),以及晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課的作用,根據(jù)少先隊(duì)員的實(shí)際情況組織開展教育活動(dòng),激勵(lì)少先隊(duì)員通過活動(dòng)自我教育,在體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。

2、“花香”特色,穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年?duì)幙▕Z章”“花香禮儀年級(jí)行”“花香班級(jí)” 評(píng)比、“花香細(xì)節(jié)我做到”等活動(dòng),一月一個(gè)重點(diǎn),對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評(píng),采用學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、家長(zhǎng)幫評(píng)、老師總評(píng)的做法,把考評(píng)結(jié)果作為評(píng)選“花香兒童”的重要依據(jù),使學(xué)生在自律和他律的教育過程中,逐步形成良好的行為習(xí)慣,扎實(shí)推進(jìn)花香校園建設(shè)。

3、課題研究,提升水平。加強(qiáng)課題研究工作,在問題中尋找課題,在思路中尋找出路,把思考化為行動(dòng),積極申報(bào)少先隊(duì)課題,以課題促思考,以思考促實(shí)踐,全面提升輔導(dǎo)員科研水平。

4、安全教育,常抓不懈。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)隊(duì)員特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展法制、安全教育,引導(dǎo)學(xué)生知法,懂法,自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。每月開展安全演練, 進(jìn)一步幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)生命的意義與價(jià)值,珍愛生命,并掌握脫險(xiǎn)技能與本領(lǐng)。

5、特殊兒童,傾注愛心。定期對(duì)特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),重視教育和管理,給予更多的關(guān)愛和幫助,讓這些孩子同樣擁有一個(gè)快樂、幸福的童年。各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作,及時(shí)幫助隊(duì)員妥善處理人際關(guān)系,正確對(duì)待困難和挫折,提高心理承受力,快樂成長(zhǎng)。

1、主題教育,熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊(duì)日等,對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、特色活動(dòng),展示風(fēng)采。圍繞“我是花香好少年”系列活動(dòng),從生活技能、才藝展示、學(xué)習(xí)技能等方面給隊(duì)員們提供一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),使隊(duì)員們更加自信、樂觀地成長(zhǎng)。

3、動(dòng)感中隊(duì),智慧引領(lǐng)。大力推進(jìn)“動(dòng)感中隊(duì)”的創(chuàng)建,圍繞“五小”活動(dòng)的具體要求,利用少先隊(duì)活動(dòng)課、素質(zhì)拓展、社團(tuán)活動(dòng)和假日小隊(duì)等活動(dòng)時(shí)間,圍繞其中一到兩個(gè)項(xiàng)目開展豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中提升隊(duì)員的能力,提煉中隊(duì)的特色,使大橋小學(xué)的大隊(duì)建設(shè)活力四射。

4、領(lǐng)巾行動(dòng),幸福成長(zhǎng)。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)組織好紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇四

深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,以十八大為主線,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為活動(dòng)引領(lǐng),以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育為工作重點(diǎn),堅(jiān)持抓好“星級(jí)班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),圍繞黨的中心,圍繞時(shí)代發(fā)展,圍繞孩子生活,既抓建設(shè),又抓活動(dòng),保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn),強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

1.加強(qiáng)文明習(xí)慣培養(yǎng)。堅(jiān)持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度,積極開展“五有”、“五無”校園活動(dòng),即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。

2.堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

3.通過宣傳窗、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。。

少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個(gè)輪子,我們?cè)陂_展少先隊(duì)活動(dòng)、豐富活動(dòng)載體的同時(shí),要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊(duì)工作新發(fā)展提供必要保障。

1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)?!爸嘘?duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量,是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。本學(xué)期,大隊(duì)部將通過多種方式,加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實(shí)效,同時(shí)加強(qiáng)管理,對(duì)工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。

(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。

2.建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

(1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的`陣地。

(2)抓好常規(guī)檢查工作,認(rèn)真做好“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比工作,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

(3)抓好中隊(duì)建設(shè),中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)還要設(shè)有中隊(duì)角等,動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作,提供給少先隊(duì)員以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),展現(xiàn)中隊(duì)特色,展現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級(jí)的凝集力,促進(jìn)良好氛圍的形成。

1.抓住愛國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表),使學(xué)生樹立“心中有國(guó)旗,心中有祖國(guó)”的思想。

(2)拓寬愛國(guó)主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊(duì)員了解祖國(guó)的發(fā)展變化,通過參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)豐富隊(duì)員的視野,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

2.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。3月12日開展“植綠護(hù)綠”活動(dòng),號(hào)召全校少先隊(duì)員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領(lǐng)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育;勞動(dòng)節(jié)期間,以班級(jí)為單位,組織隊(duì)員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動(dòng);3月8日婦女節(jié)及五月份第二個(gè)星期日(5月12日)母親節(jié),要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動(dòng),教育全校少先隊(duì)員對(duì)自己母親做一件尊敬長(zhǎng)輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個(gè)星期日全國(guó)助殘日,要以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體,全面掀起“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng);6月1日,各校舉行“我的節(jié)日,我做主”主題中隊(duì)活動(dòng)或游園活動(dòng)。

3.搭建平臺(tái),營(yíng)造了書香校園。

舉辦讀書節(jié)。擬定于四月舉行“享受閱讀,快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng),將分年級(jí)開展以下活動(dòng):1、成語接龍擂臺(tái)賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽;4、演講比賽;5、讀書知識(shí)競(jìng)賽;6、手抄報(bào)比賽;7、讀書筆記展評(píng);8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評(píng)選;10、“書香班級(jí)”評(píng)選。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中,展現(xiàn)自己對(duì)經(jīng)典的解讀,與先賢哲人對(duì)話。

4.兩大活動(dòng),喚醒文化傳承力量魂。

樹立“活動(dòng)育人”的思想,堅(jiān)持開展好“每天鍛煉一小時(shí)”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動(dòng)的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,喚醒靈魂。

第1周:

1.制定班隊(duì)工作計(jì)劃; 2.組織學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。

3.隊(duì)干部、值勤隊(duì)員的培訓(xùn)。 4.召開主題班會(huì):新學(xué)期、新氣象、新打算。

第2周:

1.啟動(dòng)“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”活動(dòng);

2.“3.8”國(guó)際婦女節(jié),各班組織開展“感恩母親”活動(dòng);

3.組織學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》,舉行德育知識(shí)競(jìng)賽;

第3周:

1.“美化、綠化校園”活動(dòng); 2.3.15消費(fèi)日主題活動(dòng)

第4周:

1.“學(xué)雷鋒”手抄報(bào)評(píng)比; 2.各班開展講雷鋒故事比賽;

3.舉行“享受閱讀,快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式;

第5周:

1.進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動(dòng);

2.舉行讀書節(jié)系列活動(dòng):講故事比賽、成語接龍擂臺(tái)賽;

第6周:

1.“學(xué)習(xí)英烈事跡”主題班會(huì);

2.舉辦讀書節(jié)系列活動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、演講比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽。

第7周:

1.繼續(xù)舉辦讀書節(jié)活動(dòng),比賽項(xiàng)目:手抄報(bào)比賽、讀書筆記展評(píng)、古詩文誦讀比賽。

2.主題班會(huì):我讀書,我快樂。

第11周:

1.慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié);

2.各中隊(duì)組織開展勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)

第12周:

以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動(dòng);

第13周:

以“手拉手、心連心”活動(dòng)為載體,全面掀起“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動(dòng);

第14周:

1.“我的節(jié)日,我做主”主題中隊(duì)活動(dòng);

2.舉辦第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

第16周:

1.主題班會(huì):期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員;

2.評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)班集體、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部及優(yōu)秀少先隊(duì)員。

第17周:星級(jí)班級(jí)評(píng)比總結(jié)。

第18周:期末復(fù)習(xí)考試,資料歸檔。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以中心校德育工作精神為指導(dǎo),結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育,品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動(dòng)形式,培養(yǎng)他們的熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義情感,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn):

(一)常規(guī)管理工作。

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。

(2)禮貌教育。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講禮貌,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴狀況的檢查力度。

(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

(4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的構(gòu)成。認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。

1.各中隊(duì)從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點(diǎn),開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),組織好一周一次的班隊(duì)課,大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題,各中隊(duì)結(jié)合主題開展相應(yīng)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭(zhēng)取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào),起到宣傳教育作用,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2.重視少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、隊(duì)服等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)等,開展形式多樣的系列少先隊(duì)主題教育。

3.在建隊(duì)節(jié)期間透過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫忙少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

(三)安全教育。

加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為資料,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育、道路安全教育。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救潛力,全力打造“平安校園”。

(四)法制教育。

抓好隊(duì)員法制意識(shí)的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會(huì)的一大問題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場(chǎng)所,對(duì)他們加強(qiáng)法制教育成為我們社會(huì)義不容辭的職責(zé)。

(五)心理教育。

抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇六

繼續(xù)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以“爭(zhēng)做四好少年”的要求和全國(guó)第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)?!叭摹苯逃掠繕?biāo),發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,深化青少年思想道德建設(shè)。落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

1、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

2、弘揚(yáng)和培育民族精神。

3、給孩子一個(gè)陽光的未來。

4、在活動(dòng)的晴空中盡情放飛。

(一)完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、每周召開輔導(dǎo)員會(huì)議及召開大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),并做好會(huì)議記錄,加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》等雜志,全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。同時(shí)聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

3.建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的.愛好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。

4.規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、板報(bào)等,較好地營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1.切實(shí)抓好“學(xué)生一日常規(guī)”的落實(shí)、實(shí)施,做到行動(dòng)有標(biāo)準(zhǔn),檢查有目的。每天的“三評(píng)”常規(guī)檢查,,每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評(píng)選文明班級(jí)的依據(jù)之一。

2.規(guī)范學(xué)校升旗儀式,使我校升旗儀式教育意義深刻,同時(shí)為了讓學(xué)生得到更好的鍛煉,從各班挑選人員,以身邊的榜樣(經(jīng)過班主任老師的指導(dǎo)與訓(xùn)練)在每周一的國(guó)旗下講話直接讓學(xué)生上臺(tái)演講,鍛煉提升學(xué)生的能力。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇七

認(rèn)真貫徹對(duì)少年兒童提出的“爭(zhēng)做‘四好少年’”的要求,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、重點(diǎn)工作。

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書香校園的活動(dòng)要求,扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

(二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。

1、以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來,做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。建立健全值周制度,評(píng)比結(jié)果每周一小結(jié),并舉行流動(dòng)紅旗的授旗儀式。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

(三)抓好陣地,不斷完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮其應(yīng)有的教育作用。

1、以少隊(duì)部、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等為陣地,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使善耕校園真正起到處處育人、時(shí)時(shí)育人的作用。利用晨會(huì)表揚(yáng)文明守紀(jì)學(xué)生與班級(jí),加大力度宣傳。

2、嚴(yán)格規(guī)范升國(guó)旗儀式程序及學(xué)生體態(tài)要求,安排好國(guó)旗下講話內(nèi)容,在保留傳統(tǒng)的愛國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。同時(shí)結(jié)合行為規(guī)范教育嚴(yán)格要求學(xué)生做到升旗時(shí)肅立、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、唱國(guó)歌聲音響亮。

(四)加強(qiáng)德育建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

學(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生德育自律的體現(xiàn)。從大隊(duì)部到各班級(jí)要培養(yǎng)一批思想品德好,能以身作則,有能力、敢于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生干部隊(duì)伍,形成全校的小干部隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò),并定期進(jìn)行民主推選,實(shí)行小干部輪換制。每月進(jìn)行干部會(huì)一次,匯總情況,并重點(diǎn)針對(duì)存在的問題進(jìn)行學(xué)生干部教育和能力培訓(xùn),提高學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)和能力。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)好少先隊(duì)的各項(xiàng)管理制度,重點(diǎn)抓好紅領(lǐng)巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報(bào)制度,讓學(xué)生養(yǎng)成自主管理意識(shí)。

三、各月份工作要點(diǎn)。

1、紀(jì)律、安全教育。

2、“我是華小形象”主題德育活動(dòng)。

3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗,開始對(duì)各中隊(duì)的常規(guī)進(jìn)行量化考核。(9月10日前)。

4、“美麗的華胥,我愛你”德育實(shí)踐活動(dòng)。

5、出好“我愛您,敬愛的老師!”主題板報(bào)。

1、“我愛社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、“校園節(jié)儉金點(diǎn)子”征集評(píng)選。

2、開展“重陽敬老”實(shí)踐活動(dòng)。

1、“我愛我?!敝黝}活動(dòng)。

2、“我們的家庭報(bào)”設(shè)計(jì)評(píng)比。

3、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì),成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。

1、“愛在心中飛翔”迎新年詩文朗誦會(huì)。

2、鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參加“美麗校園”活動(dòng),大家一起動(dòng)手,來創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明的校園。

3、出好“快樂冬之‘煉’”主題板報(bào)。

1、出好“迎新年”主題板報(bào)。

2、寒假生活指導(dǎo),開展寒假少先隊(duì)活動(dòng)。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇八

新的學(xué)期的到來,學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃是一個(gè)大的方向,大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級(jí)少先隊(duì)工作更好的開展,對(duì)學(xué)生們實(shí)施素質(zhì)教育,讓學(xué)生們對(duì)生活有積極的態(tài)度,對(duì)人有愛心等。并結(jié)合了我班實(shí)際情況制定出了班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃:

制定出少先隊(duì)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)是將班級(jí)內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

二、工作分類:

五項(xiàng)競(jìng)賽工作。

制定詳細(xì)的班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是的走姿。要形成這個(gè)的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長(zhǎng)沒有很好的實(shí)施,是組長(zhǎng)的責(zé)任,組長(zhǎng)說了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng),組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、設(shè)立“三帶”檢查員。

三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。

3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。

班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里,班長(zhǎng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊(cè)里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。

另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng),每天的扣分單,班長(zhǎng)統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來。

4、黑板報(bào)工作。

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級(jí)的時(shí)候,黑板報(bào)可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級(jí)了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

1、認(rèn)真貫徹愛國(guó)主義教育,采取讀愛國(guó)書、看愛國(guó)影片、唱愛國(guó)歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛,學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

4、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在市教育局德育工作和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn),以實(shí)踐體驗(yàn)作為德育工作的突破口,培養(yǎng)隊(duì)員自主管理能力,志愿服務(wù)意識(shí)等。有計(jì)劃地開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校努力在“校園設(shè)施出精品、文化活動(dòng)出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫,不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級(jí)文化、靈動(dòng)的活動(dòng)文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵,使文化建設(shè)成為教育、激勵(lì)全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開展的有效載體。

1、抓好一個(gè)課程——德育活動(dòng)課程。

2、貫穿兩條主線——成長(zhǎng)銀行、現(xiàn)代班集體建設(shè)。

3、落實(shí)三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務(wù)。

本學(xué)期學(xué)校將對(duì)班隊(duì)、心理、夕會(huì)、樂娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩永小人等課程進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,做到教育有專題,訓(xùn)練有重點(diǎn),活動(dòng)有抓手,大力提升常態(tài)活動(dòng)課程的效率,為學(xué)生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設(shè)多姿多彩的課堂環(huán)境。

家校共育已成為學(xué)校開展德育工作的重要突破口,為此學(xué)校將盡早謀劃,充分發(fā)揮家委會(huì)的主導(dǎo)作用,全面推進(jìn)家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開展家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)、定期家訪、家長(zhǎng)開放日、家委會(huì)定期活動(dòng);另一方面,學(xué)校會(huì)更關(guān)注家庭教育中的優(yōu)秀典型,對(duì)優(yōu)秀典型加以表彰,并加以總結(jié)和分享,以此提升全校的家庭教育工作。

4、關(guān)注四支隊(duì)伍——學(xué)生干部、家委會(huì)、班主任隊(duì)伍、學(xué)科教師隊(duì)伍。每位記住自己要有全員育人的理念,不管在什么工作崗位上,不管執(zhí)教的是什么學(xué)科,我們?cè)诤蛯W(xué)生交流的過程中都要隨時(shí)記住自己的身份,談為學(xué)生所仿,行為學(xué)生所范。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、開展班主任論壇,包括好書分享,教育日記心得分享等。保持少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),掌握少先隊(duì)最新發(fā)展動(dòng)態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強(qiáng)對(duì)黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。

2、組建班主任賽課團(tuán)隊(duì)。形成一人上課,團(tuán)隊(duì)幫忙,榮譽(yù)共享的班主任團(tuán)隊(duì)。帶班主任多參加各個(gè)學(xué)校德育共同體活動(dòng),平時(shí)要求班主任多聽班會(huì)課,心理課,班隊(duì)課等,提高好課意識(shí)和上課水平,改變怕賽課,怕上砸的局面。

3、有意識(shí)的培養(yǎng)校級(jí)優(yōu)秀德育骨干人才,嘗試以優(yōu)秀班主任實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面的團(tuán)隊(duì)發(fā)展,為將來培養(yǎng)揚(yáng)中市德育骨干人才做準(zhǔn)備。

(二)抓好常規(guī)教育。

1、文明禮儀教育。

本學(xué)期在一年級(jí)開展以“禮儀”為主題的班隊(duì)活動(dòng),通過校園禮儀宣講,禮儀標(biāo)兵評(píng)選等強(qiáng)化禮儀教育活,同時(shí)深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,八禮四儀,社會(huì)主義核心價(jià)值觀。分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐、總結(jié)評(píng)估三個(gè)階段進(jìn)行。

2、常規(guī)管理工作。

落實(shí)好周一的升旗儀式,使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。開展精品化“出彩永小人”活動(dòng),搭建平臺(tái)讓學(xué)生展示個(gè)人特長(zhǎng)。開展常規(guī)檢查日反饋制,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。

3、重視體藝工作。

(1)全面《實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,大力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開展。按照上級(jí)教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動(dòng)課,全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng),學(xué)做20__版新編眼保健操,創(chuàng)編新版排球操,豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,讓更多的同學(xué)參與到陽光體育活動(dòng)中來,發(fā)展學(xué)生的體能,鍛煉學(xué)生的身體,愉悅學(xué)生的身心。

(2)廣泛開展形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng),豐富校園文化。加強(qiáng)學(xué)生課外藝術(shù)興趣小組建設(shè),特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項(xiàng)目的推進(jìn)實(shí)施工作,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,充分展示學(xué)生的藝術(shù)才能,鞏固藝術(shù)教育教學(xué)成果。

4、班會(huì)活動(dòng)特色化。

豐富班會(huì)課的內(nèi)容和形式。班會(huì)課分為主題教育,心理教育,班會(huì)活動(dòng),志愿行動(dòng)等。讓中隊(duì)長(zhǎng)主持起來,隊(duì)歌隊(duì)活動(dòng)正常起來,常規(guī)化搞好班隊(duì)活動(dòng);讓志愿服務(wù)活起來,走進(jìn)社區(qū),基地,家庭,特殊人群,讓小紅帽流動(dòng)起來;主題教育的主講人豐富起來,有老師,有家長(zhǎng)義工,有學(xué)生微班會(huì),有外請(qǐng)的專業(yè)人員;心理教育主題和課件進(jìn)入課堂,團(tuán)輔和個(gè)輔不斷走進(jìn)學(xué)生身邊。

(三)開展多樣活動(dòng)。

1、開展“出彩”大展演活動(dòng)。每班出精品節(jié)目參加展演,選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行精加工參加社區(qū)巡演。

2、開展節(jié)日活動(dòng)。本學(xué)期春季游學(xué)活動(dòng),畢業(yè)班游學(xué)活動(dòng),清明祭掃活動(dòng),少年軍?;顒?dòng),三年級(jí)十歲禮活動(dòng),六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動(dòng),讓學(xué)生的學(xué)校生活豐富多彩。

3、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校層面設(shè)置志愿崗(文明娃,紀(jì)律娃,衛(wèi)生娃,服務(wù)娃,愛心娃);通過制定班級(jí)計(jì)劃:班級(jí)層面每月走出去,拍照攝像,實(shí)踐動(dòng)手,交流分享,切實(shí)落實(shí)志愿者活動(dòng)。

4、開展“祖國(guó)72華誕”活動(dòng)。以《我為祖國(guó)點(diǎn)贊》為內(nèi)容開展系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動(dòng)。

5、“搏樂娃”爭(zhēng)章活動(dòng)。扎實(shí)開展“搏樂娃爭(zhēng)章”活動(dòng),宣傳“搏樂娃爭(zhēng)章”的基本操作,將“搏樂娃爭(zhēng)章”與學(xué)校活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,引領(lǐng)“搏樂娃”起飛。

6、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)期我校將序列化開展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望,指導(dǎo)家長(zhǎng)家教方法,引進(jìn)家長(zhǎng)資源,共同幫助學(xué)生成長(zhǎng)。同時(shí)出臺(tái)優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條例,評(píng)選出第一批熱心教育,支持教育的優(yōu)秀家長(zhǎng)。

7、開展陣地活動(dòng)。充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、校外輔導(dǎo)站等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng);利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十

本期擔(dān)任了我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,一起協(xié)作工作的有是從事少先隊(duì)工作多年的經(jīng)驗(yàn)豐富的xx老師,還有剛參加工作,充滿活力和工作熱情的年輕音樂老師xx老師。相信有我們團(tuán)結(jié)合作,我校的少先隊(duì)工作一定會(huì)順利開展!

“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

少先隊(duì)組織是少年兒童自己的組織,我校少先隊(duì)工作應(yīng)在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理、自我教育。具體實(shí)施措施如下:

※基礎(chǔ)工作。

1、健全少先隊(duì)組織,完善大隊(duì)室資料,規(guī)范升旗儀式。為學(xué)生組強(qiáng)開展少先隊(duì)日常工作提供應(yīng)有的場(chǎng)所。

2、培養(yǎng)自主自立的大隊(duì)干部,并參與少先隊(duì)日常工作的開展,通過少先隊(duì)日常工作及大隊(duì)主題活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義等政治思想教育。由于此類工作仍處于起步階段,需要蘇劍輝老師對(duì)少先隊(duì)干部多扶助,再逐步放開手讓學(xué)生大膽開展日常工作。

3、少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的宣傳。讓同學(xué)更加了解我們的少先隊(duì)組織。

4、音樂教師開學(xué)1——4周教唱《國(guó)歌》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

(一)提高少先隊(duì)員素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。從大事著眼,小處著手,從做人與做事的角度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。學(xué)校的道德常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對(duì)象參與的主動(dòng)性,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動(dòng),變規(guī)范教育重傳授知識(shí)為重學(xué)生實(shí)踐。

(二)加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。積極推進(jìn)特色中隊(duì)創(chuàng)建計(jì)劃。1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。積極推進(jìn)特色中隊(duì)創(chuàng)建計(jì)劃。2、健全少先隊(duì)組織,完善大隊(duì)室資料,創(chuàng)建、發(fā)展特色化中隊(duì)。3、完善少先隊(duì)干部任職制度,讓更多的隊(duì)員參與到隊(duì)工作中。關(guān)心新上崗的隊(duì)干部,培養(yǎng)他們的自信心,鍛煉他們的服務(wù)能力,加強(qiáng)思想教育。

(三)加強(qiáng)陣地建設(shè)。廣播室工作,力求做到形式新穎活潑,內(nèi)容健康,貼近隊(duì)員生活,使之成為少先隊(duì)不可替代的宣傳陣地。規(guī)范好少先隊(duì)儀式,使少先隊(duì)這一稱號(hào)所蘊(yùn)含的莊嚴(yán)信仰和崇高榮譽(yù)深深扎根在少年兒童心中;建設(shè)好各中隊(duì)隊(duì)角、圍繞教育主題定期出好墻報(bào),開展墻報(bào)評(píng)比活動(dòng);充分整合資源,提高宣傳的實(shí)效。

(四)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)檢查,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各班要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天候的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝,個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾等情況的檢查力度。

(3)課間紀(jì)律要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定:“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

(4)抓好檢評(píng),促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

(5)加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。

(五)推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢(shì)下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的'素質(zhì)。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。

2、發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。

九月主題:新學(xué)期新目標(biāo)。

2、慶祝教師節(jié),組織各班開展敬師活動(dòng)。

3、安全及文明行為養(yǎng)成教育。

十月主題:了解家鄉(xiāng)歌頌祖國(guó)。

1、開展“熱愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)——講故事,誦祖國(guó)。

2、高年級(jí)與低年級(jí)結(jié)成手拉手友好中隊(duì),宣傳少先隊(duì)知識(shí),進(jìn)行行為習(xí)慣教育。

十一月主題:刻苦鍛煉為班爭(zhēng)光。

1、召開大隊(duì)委會(huì)議,總結(jié)前段工作與安排后期工作。

2、組織以年級(jí)為單位中隊(duì)乒乓球比賽活動(dòng)。

3、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

十二月主題:做中隊(duì)小主人。

1、各中隊(duì)開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

2、少先隊(duì)養(yǎng)成教育活動(dòng)。

一月主題:勤奮努力做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。

1、各中隊(duì)?wèi)c祝元旦活動(dòng)。

2、表彰刻苦學(xué)習(xí)的年級(jí)標(biāo)兵。

3、大中隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié)評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十一

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、全面貫徹、落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第六次全國(guó)少代會(huì)精神,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的工作要點(diǎn),生動(dòng)形象、扎實(shí)有效地開展少先隊(duì)工作。針對(duì)實(shí)際,注重實(shí)效,通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐等有效途徑,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作要點(diǎn)。

少先隊(duì)工作以提質(zhì)減負(fù),素質(zhì)教育為中心,開展日常工作及愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育、法制教育和安全教育等一系列生動(dòng)活潑的活動(dòng)。

(一)、繼續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育主旋律,大力加強(qiáng)面向新世紀(jì)的少先隊(duì)品德教育。

1、開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義傳統(tǒng)美德教育,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)有和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,造就少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,幫助他們形成正確的人生觀念,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰。

2、堅(jiān)持把少先隊(duì)活動(dòng)作為培養(yǎng)少年兒童品德的有效途徑。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì),通過各種活動(dòng),把以愛國(guó)主義為主線的思想道德教育落實(shí)到隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)和日常生活中去,以“讀、唱、講、傳”活動(dòng)為契機(jī),通過開展演講比賽、故事會(huì)、讀書等活動(dòng),努力培育民族精神,以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等為契機(jī),通過思品課、班隊(duì)會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播、墻報(bào)板報(bào)、主題活動(dòng)等多種形式,有針對(duì)性地開展愛國(guó)主義教育,力爭(zhēng)在挖掘教育新素材上有所突破。幫助他們形成良好的精神風(fēng)貌和良好品質(zhì)。

(二)、深入開展“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范,促養(yǎng)成”教育活動(dòng),抓好養(yǎng)成教育。

認(rèn)真開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,本學(xué)期,要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在校園形成遵守守則及行為規(guī)范的良好氛圍,養(yǎng)成教育要堅(jiān)持正面宣傳的制度約束相結(jié)合的原則,把學(xué)生放學(xué)路隊(duì)管理、環(huán)境衛(wèi)生檢查、文明禮貌習(xí)慣等少先隊(duì)日常工作抓實(shí)抓出成效。

加強(qiáng)日常規(guī)范的檢查。大隊(duì)部組織學(xué)校文明監(jiān)督崗隊(duì)員定時(shí)檢查各中隊(duì)的常規(guī):如晨檢、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況,通過晨檢和抽查的方式檢查佩帶紅領(lǐng)巾及隊(duì)標(biāo)志的情況。

積極配合校安全穩(wěn)定辦公室開展“文明交通安全宣傳教育”活動(dòng),提高廣大師生的交通安全意識(shí),增強(qiáng)廣大師生的文明交通習(xí)慣和社會(huì)公德意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。積極配合校安全穩(wěn)定辦公室開展各種應(yīng)急逃生演練。

積極組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽和藝術(shù)體育科技活動(dòng)。

(三)、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)推動(dòng)少先隊(duì)工作機(jī)制社會(huì)化的進(jìn)程。

1、重視少先隊(duì)中隊(duì)的建設(shè),選舉出新的中隊(duì)委,大隊(duì)部組織新的大隊(duì)委,抓好小干部的培訓(xùn),明確小干部的職責(zé),了解各中隊(duì)的活動(dòng)情況。做好隊(duì)室的值日工作,健全各項(xiàng)記載制度。

2、辦好隊(duì)務(wù),體現(xiàn)各中隊(duì)的特色,各中隊(duì)在認(rèn)真開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上用好《中隊(duì)活動(dòng)記錄》,使其真正服務(wù)于班級(jí)的日常生活、學(xué)習(xí)的管理、提高班級(jí)的實(shí)效。

3、重視少先隊(duì)信息建設(shè)。組織好廣大隊(duì)員訂閱隊(duì)報(bào)隊(duì)刊,認(rèn)真閱讀隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十二

少先隊(duì)員是社會(huì)的小公民,未來的小主人,應(yīng)從小培養(yǎng)其社會(huì)道德觀念,養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,根據(jù)上述宗旨,結(jié)合《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》及我校實(shí)際情況,本學(xué)期大隊(duì)部將繼續(xù)積極組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益的工作,在全校少先隊(duì)員中開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”系列主題教育體驗(yàn)活動(dòng)。

愛家,愛校,愛家鄉(xiāng)

1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的教育功能。通過紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式、示范班級(jí)評(píng)比等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織,積極投入到少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)各大隊(duì)和中隊(duì)建設(shè)。各大隊(duì)、中隊(duì)制定隊(duì)名稱、配戴標(biāo)志,營(yíng)造優(yōu)秀的大隊(duì)、中隊(duì)文化。規(guī)范少先隊(duì)禮儀,利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等陣地進(jìn)行專題教育,開展有意義的活動(dòng)。

3、深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校特色活動(dòng)進(jìn)行特色章如“文明章”、“安全章”、“誦讀章”等,激勵(lì)隊(duì)員人人爭(zhēng)章。

4、深入少先隊(duì)文化建設(shè)。以進(jìn)一步從整體上推動(dòng)少先隊(duì)文化基本理念和基本內(nèi)容的探索為重點(diǎn),融少先隊(duì)文化于校園文化,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的影響力和吸引力,擴(kuò)大少先隊(duì)組織的對(duì)外交流活動(dòng)。重視發(fā)揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網(wǎng)絡(luò)媒體的積極作用,在宣傳、交流少先隊(duì)工作的同時(shí),弘揚(yáng)少先隊(duì)文化。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站充分發(fā)揮各中隊(duì)隊(duì)員自主合作的作用,把采訪、編輯、播音的任務(wù)交給孩子,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)。

1、開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng),通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

2、狠抓隊(duì)員養(yǎng)成教育,把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣作為重點(diǎn)來抓,切實(shí)提高少年兒童思想道德素質(zhì),配合學(xué)校政教處常規(guī)檢查,開展紅領(lǐng)巾值日隊(duì)檢查活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),抓住“3月5日”、“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“兒童節(jié)”等重要節(jié)慶日,開展“愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)。

(一)培訓(xùn)紅領(lǐng)巾值日生,并開始正常工作。

(二)3月5日各中隊(duì)利用周五的主題隊(duì)會(huì)的時(shí)間對(duì)寒假學(xué)習(xí)生活進(jìn)行小結(jié),并在各種隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《如何保護(hù)塑膠跑道》等文明行為規(guī)范,要求每個(gè)隊(duì)員牢記并時(shí)刻踐行。

(三)三月,是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,大隊(duì)部將通過開展有意義的活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心周圍每一個(gè)需要我們關(guān)心的人,讓雷鋒精神永記心頭。

1、3月2日在學(xué)校開學(xué)典禮上進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

2、3月5日,以班級(jí)為單位開展以打掃班級(jí)、校內(nèi)衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境。

3、各班利用3月份每天晨讀時(shí)間背誦雷鋒名言(每周至少一句),紅領(lǐng)巾廣播站各“明星班級(jí)”利用校園廣播時(shí)間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記,讓全體學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到"釘子精神"的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

4、各班于3月內(nèi)開展“溫情手拉手,真情結(jié)對(duì)子”活動(dòng),鼓勵(lì)成績(jī)好或表現(xiàn)好的學(xué)生與班上學(xué)困生或頑劣生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”或“手拉手文明互助小組”。

5、3月26日各班自主開展“雷鋒精神永駐班級(jí)”主題隊(duì)會(huì),對(duì)本班開展學(xué)雷鋒活動(dòng)以來的同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)和表彰,并號(hào)召全班學(xué)生牢記雷鋒精神,踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐實(shí)小。

1、啟動(dòng)“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)。

2、各中隊(duì)組織隊(duì)員代表祭掃革命烈士墓。

3、四五六年級(jí)開展“告別不文明行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生”演講比賽。

4、從四五六年選拔大隊(duì)值日生、播音員及廣播員,在進(jìn)行上崗培訓(xùn)后正式上崗。

1、利用“五·一”節(jié)開展中隊(duì)活動(dòng)。

2、主題班隊(duì)會(huì):我是校園小主人,勞動(dòng)最光榮。

3、舉行新隊(duì)員六一前的入隊(duì)儀式。

4、開展“愛家,愛校,愛家鄉(xiāng)”書畫作品展。

1、利用“六一”國(guó)際兒童節(jié)開展中隊(duì)活動(dòng)。

2、六大隊(duì)舉行“告別母校,快樂成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。

3、期末各類資料的收集、整理和歸檔。

4、評(píng)比優(yōu)秀升旗手、值日生和小主播。

各中隊(duì)組織隊(duì)員對(duì)暑期生活進(jìn)行規(guī)范和安排。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十三

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃,結(jié)合新課程改革的實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作,扎實(shí)開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊(duì)活動(dòng),為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。

二、主要工作。

(1)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊(duì)室被評(píng)為區(qū)三星級(jí)隊(duì)室,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校少先隊(duì)組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì),布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。

(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小”。

2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩,通過培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為開展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志,不斷提高理論和工作水平。

本學(xué)期,各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見時(shí),要做到以人為本,充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn),明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實(shí)施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動(dòng),提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定,積極開展青少年自我保護(hù)教育。

4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步?;顒?dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑,各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動(dòng),豐富隊(duì)員的生活,培養(yǎng)隊(duì)員能力,并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí),激發(fā)隊(duì)員樹立“從小為校爭(zhēng)光彩,長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。

5、加強(qiáng)常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比,并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來,努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、工作安排內(nèi)。

九月:“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動(dòng)。

十月:科技制作、國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)。

十一月:書畫藝術(shù)節(jié),爭(zhēng)當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動(dòng)。

十二月:紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。

元月:紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作將深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅(jiān)持“培養(yǎng)學(xué)生做人,教會(huì)學(xué)生生存能力”的辦學(xué)理念,以儒雅教育為重點(diǎn),以構(gòu)建和諧校園、打造儒雅特色學(xué)校為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以“播種良好習(xí)慣爭(zhēng)做儒雅學(xué)生”為主題,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以好習(xí)慣的養(yǎng)成教育為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,扎實(shí)開展儒雅學(xué)校的創(chuàng)建工作,引導(dǎo)學(xué)生明道理、勤修身,做情趣高雅、言談文雅、行為優(yōu)雅的文明的、學(xué)習(xí)型的城南二小學(xué)生。

二、主要目標(biāo):

(一)以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

1、深入開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的大局,抓住“五一”和“六一”等重要節(jié)慶日為重要契機(jī),深入開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),以體驗(yàn)教育為基本途徑,教育引導(dǎo)少年兒童深入了解祖國(guó)發(fā)展的輝煌成就和美好前景,進(jìn)一步把祖國(guó)發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長(zhǎng)進(jìn)步緊密結(jié)合起來,從小樹立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀,努力為投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)做好全面準(zhǔn)備。

2、繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明掃墓、勞動(dòng)節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動(dòng),以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式,開展一系列活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

二、全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),確保少先隊(duì)工作穩(wěn)步前進(jìn)。

1、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),通過多種途徑和形式開展輔導(dǎo)員責(zé)任感教育,全面提高輔導(dǎo)員的'思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

2、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的建設(shè)。確立以人為本的指導(dǎo)思想,根據(jù)上級(jí)要求,廣泛實(shí)行少先隊(duì)小干部輪換制,為廣大少先隊(duì)員提供平等參與,服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。制定小干部培訓(xùn)計(jì)劃并落實(shí),切實(shí)發(fā)揮小干部的主人翁和火車頭作用。充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員和大隊(duì)干部在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使他們從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”“爭(zhēng)章臺(tái)等陣地作用,組織開展教育活動(dòng),事例社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的實(shí)驗(yàn)基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

三、努力構(gòu)建少先隊(duì)文化,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、標(biāo)志、呼號(hào)的作用,加強(qiáng)少先隊(duì)文化有形化建設(shè)。以創(chuàng)建“儒雅中隊(duì)”,開展特色小隊(duì)活動(dòng)為重點(diǎn),通過各種實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員自我學(xué)習(xí),自我管理,積極營(yíng)造人人都平等、人人都是主人、人人都追求美好的少先隊(duì)和諧文化。積極依托《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)兒童報(bào)》和《輔導(dǎo)員》雜志等隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊和隊(duì)室、隊(duì)角等少先隊(duì)宣傳陣地,彰顯少先隊(duì)文化魅力。

2、樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型。我們將以“雛鷹爭(zhēng)章”為載體,開展“儒雅之星”“十佳少先隊(duì)員”等優(yōu)秀少年兒童典型評(píng)選活動(dòng),為我校廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀典型。注重優(yōu)秀集體典型培養(yǎng),評(píng)選周雅言雅行紅旗班、學(xué)期雅言雅行示范班。每月一次的由“亮眼睛”攝影社提供拍攝良好的場(chǎng)景和學(xué)生表現(xiàn)的圖片新聞,通過櫥窗的展示,大力進(jìn)行宣傳教育樹立先進(jìn)和典型,讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí),摒棄陋習(xí),走向文明。

三、具體工作安排:

2、確定紅領(lǐng)巾值日崗人員,召開大隊(duì)部會(huì)議。

3、制定歡樂總動(dòng)員活動(dòng)方案,做好“播種良好習(xí)慣爭(zhēng)做儒雅學(xué)生”準(zhǔn)備工作,并開始活動(dòng)。

4、成立“亮眼睛”攝影社,抓拍儒雅學(xué)生場(chǎng)景。

1、、3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“我為學(xué)校(社區(qū))做一件好事”活動(dòng)。

2、、3.8婦女節(jié)要求學(xué)生通過自己的實(shí)踐勞動(dòng)向家中的女長(zhǎng)輩獻(xiàn)上一份有“新意”的禮物。(要求不能買物品代替)。

3、、3.12植樹節(jié)前后,各中隊(duì)組織開展“六個(gè)一”活動(dòng),即:養(yǎng)一盆花草,認(rèn)養(yǎng)一棵植物,撿一張廢紙,了解一個(gè)環(huán)保知識(shí),編一張環(huán)保小報(bào),講一口文明語。(每位隊(duì)員可自主選擇其中2—3項(xiàng)活動(dòng)參加)。

4、“儒雅之星”評(píng)比活動(dòng)。

1、清明節(jié)前后組織開展掃墓活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。

2、每位隊(duì)員讀一本革命家的愛國(guó)主義書籍,講一個(gè)先烈的革命故事。

3、各中隊(duì)開展“緬懷革命先烈”的主題隊(duì)活動(dòng)。

4、“儒雅之星”評(píng)比活動(dòng)。

1、開展紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng)。

2、“儒雅之星”評(píng)比活動(dòng)。

3、籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

1、慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝匯演。

2、各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。

3、收集資料,少先隊(duì)工作。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十五

以第五次全國(guó)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針,以創(chuàng)建“特色五園”即:“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長(zhǎng)花園”為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,和對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

二、少先隊(duì)的服務(wù)承諾:

如果我不敢,請(qǐng)鼓勵(lì)我嘗試;。

如果我嘗試,請(qǐng)激發(fā)我創(chuàng)新;。

如果我創(chuàng)新,請(qǐng)相信我成功;。

如果我成功,請(qǐng)支持我天天進(jìn)步!

三、工作目標(biāo)任務(wù)。

(一)大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。

積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。

1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式,進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。

2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),做好對(duì)隊(duì)員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日,開展相應(yīng)的活動(dòng),豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。

(二)、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),深化“五小”活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的社會(huì)責(zé)任心。

(三)、繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育,培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì),努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題,開展思想品德教育活動(dòng);開展體驗(yàn)教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,同時(shí),要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè),開辟少先隊(duì)新途徑。

(四)、以體驗(yàn)教育為基本途徑,進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體,引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng),從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

(五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系,做好隊(duì)員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑,大力做好青少年普法教育。

(六)、以“建隊(duì)日”為契機(jī),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員,做好新隊(duì)員教育工作,表彰優(yōu)秀隊(duì)員,積極調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性做好工作,發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能,舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。

(八)、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。

加強(qiáng)活動(dòng)信息建設(shè)和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報(bào)、反饋制度,做到上情下達(dá)、下情上報(bào),做好學(xué)校教育信息、理論動(dòng)態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物,并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊(duì)隊(duì)刊隊(duì)報(bào)的征訂工作,辦好《陽光之刊》,從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊(duì)工作的影響。

四、活動(dòng)安排。

九月份:養(yǎng)成教育。

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及安全教育。

2、愛心教育。

3、制定并通過少先隊(duì)工作計(jì)劃,各中隊(duì)制定新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。

4、組建新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委,自治委,女生管委會(huì)建設(shè)及中隊(duì)小家務(wù)建設(shè)。

5、班級(jí)文化建設(shè)。(重點(diǎn):紅領(lǐng)巾、圖書角、板報(bào))于9月10前出好。

黑板報(bào)。

(主題為:新學(xué)期,新氣象或者慶祝教師節(jié))。

6、主題班隊(duì)會(huì):新學(xué)期、新氣象、新打算。

7、教師節(jié):我愛您—敬愛的老師!主題中隊(duì)會(huì)。

8、各中隊(duì)中秋賞月晚會(huì)。

9、國(guó)慶黃金周安全教育。

10、趣味體育節(jié)。

11、女生文明就寢教育。

12、“做個(gè)文明的新世界人”---文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

十月份:愛國(guó)主義教育。

1、“快樂之聲”女生卡拉ok比賽。

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3、“祖國(guó)頌”詩歌朗誦比賽。

4、愛心孝心教育:“我送爺爺奶奶健康寶典”。

5、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)。

6、“雛鷹爭(zhēng)章”學(xué)章、爭(zhēng)章階段。

7、“快樂生活”系列活動(dòng):“愛惜自己,快樂成長(zhǎng)”女生青春期教育。

十一月份:感恩教育。

1、征集作品:藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)及校園布置設(shè)計(jì)大賽(4—6年級(jí))。

2、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)繼續(xù)。

3、“雛鷹爭(zhēng)章”學(xué)章、爭(zhēng)章階段。

4、感恩節(jié)系列活動(dòng)。

5、快樂生活”系列活動(dòng):“做個(gè)自尊自愛自強(qiáng)的快樂女生”女生心理輔導(dǎo)。

6、我創(chuàng)造,我快樂----科技制作比賽。

十二月份:安全教育。

1、學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)。

2、“快樂生活”系列:“敞開心扉,放飛心情”心理咨詢活動(dòng)。

3、“雛鷹爭(zhēng)章”考章、頒章階段,交爭(zhēng)章。

日記。

評(píng)選活動(dòng)之星。

4、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)繼續(xù)。

5、寫字比賽。

6、新年聯(lián)歡會(huì)。

7、我自護(hù),我安全----主題中隊(duì)會(huì)。

8、安全伴我行----繪畫比賽。

1、開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選。

2、“趣味體育節(jié)”閉幕。

3、大隊(duì)部組織少先隊(duì)工作類文章評(píng)比。體裁不限,如:標(biāo)準(zhǔn)論文、感人故事、工作反思、

心得體會(huì)。

經(jīng)驗(yàn)介紹等,但內(nèi)容必須真實(shí),有助于自身提升少先隊(duì)工作的理念和能力,也有助于別人借鑒學(xué)習(xí)。

4、寒假安全教育及安排隊(duì)員寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

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小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十六

一、指導(dǎo)思想:

突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,結(jié)合以往活動(dòng)中經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過養(yǎng)成教育、安全教育,不斷增強(qiáng)少年兒童愛國(guó)思想,培養(yǎng)合格的接班人。

二、主要工作:

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想建設(shè)。

繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、安全教育,通過板報(bào)、手抄報(bào)、國(guó)旗下講話等多種形式開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。

(二)以“文明禮儀伴我行”為主體,狠抓文明禮儀教育。

(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成習(xí)慣。

開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),舉行《守則規(guī)范記我心》演講賽。

(四)健全值周制度。

“四崗”檢查每周一小結(jié)及時(shí)通報(bào),通過表揚(yáng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十七

一、指導(dǎo)思想:

以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以少先隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強(qiáng)思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn):

(一)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作。

1、組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過升旗儀式、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干部積極性,主動(dòng)性,參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手,要認(rèn)真做好檢查記錄。同時(shí)健全少先隊(duì)工作,讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作,提高隊(duì)員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

a、要認(rèn)真積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作。

b、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù)。

c、要讀書,學(xué)習(xí),不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)作為年度考核的重要依據(jù),為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。

2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在隊(duì)的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手,充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性,創(chuàng)造性,活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給少先隊(duì)員,選拔一批骨干隊(duì)干部作為大隊(duì)委的候選人,從而進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動(dòng)性。

(2)利用好班級(jí)板報(bào),學(xué)校宣傳欄等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,培養(yǎng)一批有能力的少先隊(duì)員作為宣傳骨干。教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

(3)堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。學(xué)生要學(xué)會(huì)唱國(guó)歌,唱響國(guó)歌,熱愛國(guó)旗,知道升國(guó)旗時(shí)的禮節(jié)。

(三)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng):

本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動(dòng),做好“五一”、“慶六一兒童節(jié)”等活動(dòng),以弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式,開展一系列活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

(四)拓寬教育途徑,形成教育合力。

利用好家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對(duì)學(xué)生影響的重要作用,在成立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、教學(xué)開放周的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生各方面的教育要求,聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過各種形式主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十八

以第五次全國(guó)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針,以創(chuàng)建“特色五園”即:“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長(zhǎng)花園”為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,和對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

二、少先隊(duì)的服務(wù)承諾:

如果我不敢,

請(qǐng)鼓勵(lì)我嘗試;。

如果我嘗試,

請(qǐng)激發(fā)我創(chuàng)新;。

如果我創(chuàng)新,

請(qǐng)相信我成功;。

如果我成功,

請(qǐng)支持我天天進(jìn)步!

三、工作目標(biāo)任務(wù)。

(一)。

大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。

積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。

1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式,進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。

2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),做好對(duì)隊(duì)員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日,開展相應(yīng)的活動(dòng),豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。

(二)、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),深化“五小”活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的社會(huì)責(zé)任心。

(三)、繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育,培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì),努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題,開展思想品德教育活動(dòng);開展體驗(yàn)教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,同時(shí),要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè),開辟少先隊(duì)新途徑。

(四)、以體驗(yàn)教育為基本途徑,進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體,引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng),從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

(五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系,做好隊(duì)員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑,大力做好青少年普法教育。

(六)、以“建隊(duì)日”為契機(jī),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員,做好新隊(duì)員教育工作,表彰優(yōu)秀隊(duì)員,積極調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性做好工作,發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能,舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。

(八)、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。

加強(qiáng)活動(dòng)信息建設(shè)和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報(bào)、反饋制度,做到上情下達(dá)、下情上報(bào),做好學(xué)校教育信息、理論動(dòng)態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物,并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊(duì)隊(duì)刊隊(duì)報(bào)的征訂工作,辦好《陽光之刊》,從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊(duì)工作的影響。

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃篇十九

以《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃,結(jié)合新課程改革的實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作,扎實(shí)開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊(duì)活動(dòng),為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫:

(1)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊(duì)室被評(píng)為區(qū)三星級(jí)隊(duì)室,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校少先隊(duì)組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì),布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。

(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。

2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩,通過培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為開展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志,不斷提高理論和工作水平。

3、本學(xué)期,各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見時(shí),要做到以人為本,充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn),明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實(shí)施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動(dòng),提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定,積極開展青少年自我保護(hù)教育。

4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步。活動(dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑,各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動(dòng),豐富隊(duì)員的生活,培養(yǎng)隊(duì)員能力,并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí),激發(fā)隊(duì)員樹立“從小為校爭(zhēng)光彩,長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。

5、加強(qiáng)常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比,并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來,努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動(dòng)。

科技制作。

國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)。

書畫藝術(shù)節(jié),爭(zhēng)當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動(dòng)。

紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。

紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)。

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