總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)和工作方式。如何寫一篇完美的總結(jié),需要我們對自己的表現(xiàn)有清晰的認(rèn)知。以下是小編為大家介紹的心理健康知識,幫助大家更好地管理自己的情緒和心態(tài)。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是初二(1)班的龍正苗。
“堅持”體現(xiàn)著毅力。在我們的學(xué)習(xí)過程中感到枯燥在所難免,很多同學(xué)都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,無毅力相當(dāng)于“畏難”,無毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)都知道,學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí),若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為借口,而沒有毅力,沒有堅持,那么學(xué)習(xí)之膚淺,又何其悲哀!“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!敝挥袌猿?,才能“動心忍性,曾益其所不能?!?/p>
“堅持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅而讓山移,“堅持”就是勝利,只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學(xué)有所獲,達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用,”就要堅持學(xué)習(xí)下去,且不論堅持學(xué)習(xí)的結(jié)果會是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越自我,“堅持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。
許多成功者與失敗者的區(qū)別,往往只在于他們誰堅持到底了。總而言之,就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤。”它是打開成功大門的金鑰匙,它是在人生航程里不改的目標(biāo),它也是我們?nèi)松晒Φ慕K極法寶。讓我們這些追夢路上的少年們,找尋到正確的人生方向,并為之不懈地奮斗著!
最后祝每一位同學(xué)都成為自己的主人,成為學(xué)習(xí)的主人,最終成為成功者!
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇二
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《成功在于堅持》。
今天的講話從上個星期六的高一遠(yuǎn)足活動開始說起。上個星期六,第三中學(xué)201x屆高一遠(yuǎn)足活動如火如荼的展開了,六十華里的路程,對于我們來說并不是一個小數(shù)字,一路上,大家互相幫助,互相鼓勵,不停地說著馬上就到宿營地了,勝利不遠(yuǎn)了,大家都在不斷地咬牙堅持,最后迎接我們的是凱旋的喜悅,是內(nèi)心滿滿的驕傲,我們的堅持,換來了遠(yuǎn)足的大獲成功。
高二的同學(xué),我也想對你們說:你們即將進(jìn)入高三緊張的學(xué)習(xí)生活中,一定會苦,會累,但是,在這苦累之后,隱藏的將會是能夠享用一生的成功。當(dāng)我們想要放棄的時候,不妨想一想,我們既然都已經(jīng)堅持了這么長時間,如果現(xiàn)在放棄,那么以前的辛苦豈不都付諸東流?既然堅持了,就一定要堅持到底,堅持下去,在這平淡的歲月里堅持下去,一定能夠走向成功的彼岸,在這平淡的,乏味的,苦累的學(xué)習(xí)生活中用自己的堅持做劍,斬掉勝利路上的荊棘。
高三的同學(xué),我也想對你們說:記得當(dāng)初,你們心懷大學(xué)夢選擇就讀高考班,曾經(jīng)你們是那么的目標(biāo)明確,在一次次的考試中會發(fā)現(xiàn),通向大學(xué)校門的路途并不是想象的那么平坦,還有十八天,你們將邁入高考的戰(zhàn)場,在這短短的十八天里,再堅持堅持,咬咬牙,有著破釜沉舟的決心,也就挺過去了,迎接你們的是成功的滋味,美好的明天。同學(xué)們,只有堅持不懈,才能取得最后的成功。
“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三十越甲可吞吳”。同學(xué)們,沒有多少人是生來就天資聰穎的,更多的是平平凡凡,但卻一直能夠堅持的人,而成功的,往往就是這些堅持到了最后得人,只要我們心懷夢想,并朝著目標(biāo)堅持不懈,那么成功就一定會在不遠(yuǎn)處等著我們,因為成功在于堅持,堅持就會成功,這是一個并不神秘的秘訣。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇三
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我講話的主題是《成功貴在堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育運(yùn)動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去。因為只有堅持不懈,才能通向成功!最后,祝愿同學(xué)們都能在自己的人生道路上,堅持努力,創(chuàng)造精彩!
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國旗下的講話唯有堅持聽后感篇四
人的一生注定要伴隨著學(xué)習(xí)度過。我們既要學(xué)習(xí)生存技能,又要學(xué)習(xí)文化知識;既要學(xué)習(xí)做人做事的道理,又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識。不管你愿意不愿意、承認(rèn)不承認(rèn)、自覺不自覺,人們無時不在努力學(xué)習(xí)著。
葉圣陶先生曾說過一句非常有價值的話:“凡是好的態(tài)度和好的`方法,都要使它成為習(xí)慣。只有熟練到成了習(xí)慣,好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn)出來,好的方法才能隨時隨地應(yīng)用,好像本能,一輩子受用不盡?!?/p>
要養(yǎng)成好習(xí)慣靠的就是堅持!學(xué)習(xí)要制定計劃,要注意積累,要勞逸結(jié)合,要注意方法,要落實具體的措施,要轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的習(xí)慣,必須要做到“堅持”二字!學(xué)習(xí)過程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起來、大聲說:“我還要繼續(xù)那一百零一次!”“我相信一定會成功!”那么,你就是堅持到最后的大贏家!
今天,我們把“堅持”二字與同學(xué)們共勉,希望同學(xué)們能堅持“追求卓越”的三中精神,過好在學(xué)校的每一天!
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇五
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是四(1)班的杜xx。今天我國旗下講話的題目是《成功貴在堅持》。
當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回總之,堅持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過:天才就是長期的堅持不懈。達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里,他始終堅持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律。馬克思曾說過:在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。因此,在我們學(xué)習(xí)的過程中,堅持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時,當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。
堅持是一個意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?,有許多荊棘需要我們?nèi)爻?,面對一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對一個個需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇六
老師、同學(xué)們:
早上好!我今天講話的題目是《成功源于堅持》。
古人有言:駑馬十駕,功在不舍;鍥而不舍,金石可鏤。我想說:成功源自堅持。
在上一周,我校第十四屆田徑運(yùn)動會經(jīng)過兩天緊張有序,激烈公正的比賽,已經(jīng)圓滿的落下帷幕。歷歷在目仍然有運(yùn)動員們在賽場上的颯爽英姿,聲聲入耳依舊有同學(xué)們的陣陣加油與吶喊。運(yùn)動場上的精神很好地詮釋了一個普遍的道理:堅持到底就是勝利。如果沒有堅持,也許你就不能跑完50m到1500m的全程;如果沒有堅持,也許你就不能突破一個又一個的高度和遠(yuǎn)度,是堅持讓運(yùn)動員們收獲了榮耀,贏得了鮮花與掌聲。
同學(xué)們,體育比賽需要堅持,在求學(xué)生涯中,我們也會面臨許多困難,更需要有堅持的精神。學(xué)習(xí)上一道道作業(yè)難題,一場場嚴(yán)峻的考試,但相信只要我們堅持;每天認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一題作業(yè),有效復(fù)習(xí)每一個知識點,正確對待每一場考試,相信我們就能攻克學(xué)習(xí)難關(guān),在月考、期中考、期末考,乃至中考取得驕人的成績。
有一句話說得好:行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。一位諾貝爾獎獲得者認(rèn)為在幼兒園養(yǎng)成的良好習(xí)慣并堅持一生是他成功的要素。他說,堅持"東西放整齊"的習(xí)慣給他的一生帶來了高效,一切用品放置井然有序,想找一本書,找一個用品隨手拿來,不浪費一秒鐘,效率自然是高的,每天如此每年如此;堅持"午飯后要休息,仔細(xì)觀察周圍的大自然"這決定了他生活規(guī)律、使他精力充沛,身體健康。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在學(xué)校,相信我們的同學(xué)只要養(yǎng)成堅持〝講文明,懂禮儀,守紀(jì)律〞的良好習(xí)慣,做到不曠課、不遲到,不說粗話、臟話,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等細(xì)節(jié),我們文筆人就會成為一個文明人。
老師,同學(xué)們,水滴石穿,繩鋸木斷。堅持是世上最簡單的事,因為只要愿意,人人都能做到;堅持也是世上最困難的事,因為能做到只有少數(shù)人。所以我想再說:成功源自堅持。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是《學(xué)習(xí)貴在堅持》。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻(xiàn)之練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的。它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"這句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。
下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇八
人生在世,貴在堅持,難在堅持。只有靜下心來,持之以恒,才能把事情真正辦好。見異思遷,什么事都想做,什么都可能做不好。本周國旗下講話以貴在堅持為主題,本文是本站小編為大家整理的國旗下講話貴在堅持,僅供參考。
各位老師、各位同學(xué),早上好,今天我國旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)習(xí),貴在堅持。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時的積累。對此我先和大家分享一個故事:1982年,18歲的馬云迎來了人生中的第一次高考。他沒有因為數(shù)學(xué)不好而退縮,反而做出了一個令人驚訝的舉動,因為在他的報考志愿表上赫然寫著:北京大學(xué)。結(jié)果當(dāng)然是失敗。當(dāng)那年的高考成績出來以后,馬云也算創(chuàng)造了個小奇跡,他的數(shù)學(xué)成績是——1分。
心灰意冷的馬云去賓館應(yīng)聘服務(wù)生,結(jié)果因為長得太歪瓜裂棗,被老板拒絕了。沒辦法,他通過找關(guān)系,才找到一份給出版社送書的活。也許一輩子也就這樣了。但是這時候作家路遙的一本書《人生》改變了馬云的想法,馬云開始了艱苦的復(fù)讀,并在19歲的那一年,再次走進(jìn)了高考的考場。他的數(shù)學(xué)成績實現(xiàn)了同比百分之一千八百(1800%)的迅猛增長——19分!
所以,馬云又開始了一邊打工一邊復(fù)習(xí)的日子。就這樣,到他20歲那年,他依然決定參加第三次高考。這回數(shù)學(xué)成績大幅提高,不過他的總分?jǐn)?shù)比本科線還是差5分。但是由于當(dāng)年招生人數(shù)不夠,英語成績很牛的馬云幸運(yùn)地以本科生的身份進(jìn)入了杭州師范。后來的故事大家應(yīng)該都有所了解,他創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán),也就是淘寶。
所以他曾說過這樣一段話:“我永遠(yuǎn)相信只要不放棄,就有機(jī)會。今天很殘酷,明天更殘酷,后天卻很美好,但絕對大部分人都死在了明天晚上,所以每個人不要放棄今天?!比绻麤]有堅持讀書,沒有選擇通過學(xué)習(xí)改變自己的一生,可能至今還在出版社里送書。
人生需要堅持,學(xué)習(xí)也一樣,貴在堅持。學(xué)習(xí)過程中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益很少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,變得懶惰。根本原因,就是缺乏持之以恒的精神。不說大的,遠(yuǎn)的,平常學(xué)習(xí),一節(jié)課40分鐘,你能不能堅持,認(rèn)真地聽完?一個晚自修,三節(jié)課你能不能堅持,認(rèn)真地完成作業(yè)?學(xué)習(xí)是難,是枯燥。但正是因為它難,才有意義。如果你堅持下來,那么你就成功了。如果你知難而退,止步不前,就永遠(yuǎn)不會取得好成績。相信自己,只要你有恒心、決心,這些困難都將成為你靠近夢想的墊腳石。
最后,送給大家冰心女士的一句話:成功的花兒,人們只驚于她現(xiàn)時的明艷,殊不知,她當(dāng)初的芽兒,浸透了血和淚花。
老師們,同學(xué)們早上好!
今天我國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅持》。同學(xué)們,期末考試即將來臨。你們準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。同學(xué)們,世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個重要原因就是:他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻(xiàn)之練字之初,立下誓言:"不寫完一缸水,誓不罷休。"后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"這句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。
下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉.祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《成功之路貴在堅持》。這周周六,是我們六年級同學(xué)畢業(yè)考試的日子,所以我今天的講話專門講級他們聽的??鐧谟⑿蹌⑾柰瑢W(xué)們應(yīng)該非常熟悉。他八歲開始體育運(yùn)動生涯,在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,事實證明黃種人也可以在短跑項目中奪冠!劉翔帶給全中國人民的是無上的榮耀和自豪。
同學(xué)們,世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。為準(zhǔn)備期末考試,同學(xué)們每天都很辛苦,尤其是六年級同學(xué)。但大家都能夠堅持住,這是多么難能可貴,我們都不曾吝嗇汗水,我們一天天在進(jìn)步,單調(diào)枯燥的作業(yè)、考試就是對我們耐力的最好考驗。
其實與生活在城鎮(zhèn)里的學(xué)生相比,我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)可以說是非常少了,每天當(dāng)我們已經(jīng)放學(xué)在家的時候,他們可能還在教室里學(xué)習(xí);當(dāng)我們吃過晚飯在看電視的時候,他們可能還在老師家補(bǔ)習(xí);當(dāng)我們正享受雙休日快樂的時候,他們卻正在興趣班里接受培訓(xùn)……同學(xué)們!不怕辛苦,堅持努力!有一天,你會發(fā)現(xiàn)你所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你的付出,那就是————一顆堅持的心!
同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為成功之路,貴在堅持。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻(xiàn)之練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事,雖情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴我們:“做事要有恒心?!毖又v:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會取得好成績。在學(xué)習(xí)中,我們要堅持把每一課學(xué)好,堅持克服每一個困難,堅持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公堅持而讓山移。只有堅持,才能開啟成功的大門,我們要學(xué)有所成,就要堅持學(xué)習(xí)。讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。珍惜所有時光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十
尊敬的老師,親
愛
的同學(xué)
們:大家好!今天我演講的題目是“難在堅持,貴在堅持,成在堅持”。
這個學(xué)期,是50年以來最長的學(xué)期,六個月的時間,如今已到了最后的20天,在這學(xué)期已末假期將近的日子里,光陰在勒索你的精力,時間在質(zhì)問你的付出?!靶邪倮镎甙刖攀?,此刻,堅持必須成為你的不二選擇。
最近,一股浮躁之風(fēng)在
校園
內(nèi)“風(fēng)靡”,一些同學(xué)懶散、懈怠了下來:跑操時,年輕的我們卻邁著沉重的雙腿,兩條自由直的手臂也暗示著主人的不情愿,響亮的口號更是被有氣無力的低回所取代;課堂上,一個個有神的目光漸漸化為了呆滯,幾位半撐著惺忪睡眼的同學(xué)聳下了肩,用著自己殘存的一絲意念去轟跑睡意。預(yù)習(xí)課上,清醒的頭腦成為一種奢侈;自習(xí)課間,安靜的環(huán)境成為一種難得。這個時候,堅持與惰性開始沖突,志向與行動出現(xiàn)反差,于是,不少同學(xué)無精打采,哀聲嘆氣。勝人者力,自勝者強(qiáng),所有堅韌不拔的努力遲早會得到報酬。親愛的同學(xué)們,這漫長的學(xué)期就是對大家毅力的考驗,此時,堅持的品格,就顯得彌足珍貴。難在堅持、貴在堅持、成在堅持,如果能夠?qū)⒈拘膱猿窒氯?,我們一定會收獲一個不一樣的結(jié)果。
校園里,不乏有許多堅持的影子:下課后,有些同學(xué)仍在奮筆疾書;放學(xué)時,一些小組依然據(jù)理力爭;操場上、餐廳里無處沒有同學(xué)認(rèn)真地背誦知識點的身影……因為堅持,很多同學(xué)獲得了優(yōu)異的
成績
,而我們美麗的xx也在對xx精神的堅持中收獲頗豐:因為堅持,螞蟻基金會籌齊了善款;因為堅持,撿紙精神成為了風(fēng)尚;因為堅持,xx每年都能逐浪揚(yáng)帆,再創(chuàng)輝煌!同學(xué)們,作為xx學(xué)子,我們無比自豪地傳承著xx精神,我們更是要堅持不懈。我們要明白來到xx的目的——來到xx,為的是
學(xué)習(xí)
知識,提升自我;來到xx,為的是感悟奮斗,健全人格。用百分之百的認(rèn)真與勤奮呵護(hù)自己的夢想之花,用精益求精的細(xì)致與嚴(yán)謹(jǐn)構(gòu)筑自己的知識殿堂,做一名合格的xx人。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們要學(xué)會堅持,高中三年你們的路還很長。高二的同學(xué)們,我們需要堅持,書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟。高三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們更要繼續(xù)堅持,三年磨一劍,勝負(fù)看今朝,是大鵬展翅九天之上,還是斥鴳翱翔蓬蒿之間,都在堅持二字,唯有堅持,方能不敗。難在堅持,貴在堅持,成在堅持。同學(xué)們,讓我們以滿懷的信念與信心追求卓越,向著更美好的夢想邁進(jìn)吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十一
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
中國共產(chǎn)黨人,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);中國共產(chǎn)黨人,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)了世界和平。
而先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信”的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。同時,優(yōu)秀的民族文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。
孔融讓梨的故事大家都很熟悉了,孔融尊長的品德怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?除此之外,古代還有程門立雪的尊師,三顧茅廬的恭敬,負(fù)荊請罪的團(tuán)結(jié),而今有“奪刀少年”救人一事。這些都體現(xiàn)出了他們是一個有著優(yōu)良品德的少年,在我們的整個世界也都推崇著善良的德行。雨果曾說過“善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。
以“奮發(fā)向上崇德向善”為精神引領(lǐng),講道德,樹明禮向善之風(fēng),做正直友善之人;講學(xué)習(xí),樹艱苦奮斗之風(fēng),做勤勞節(jié)儉之人;講健康,樹崇文尚潔之風(fēng),做健康開朗之人;講誠信,樹誠實守信之風(fēng),做正義坦蕩之人;講秩序,樹禮讓和諧之風(fēng),做遵紀(jì)守法之人;講奉獻(xiàn),樹互助友愛之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)之人。
“奮發(fā)向上,崇德向善”,這不是一個對我們的要求,而是作為21世紀(jì)新新少年的我們所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。如果我們在座的每一位同學(xué)都能做到崇德向善,奮發(fā)向上,那么我們的未來將是一個美好的未來、和諧的未來!
人人都應(yīng)爭做品德向善,積極進(jìn)取的人。相信自己,我們一定能行。我們將挑起富強(qiáng)祖國的使命,無負(fù)于未來無負(fù)于這美麗的藍(lán)天。放出你的熱情,放出你的愛,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢想,擁抱明天的美好!
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十二
我是一滴水,一滴清澈明亮的水。我很愛做免費的旅游,跟隨著兄弟姐妹們旅游是一件十分歡樂的事。
我們從母親河出發(fā),緩緩地流入清溪,我停下匆匆的腳步,觀賞小魚,我們在一齊愉快地玩耍,它們圍著我跳舞,聽我講述旅途中的趣事;我問候水草,它們?nèi)彳浂许g性,在我的撫摸下翩翩起舞;我親吻鵝卵石,它們圓滑而堅硬,頑固地守在水底。
我玩累了,睡著了。當(dāng)我睡得正香的時候,我忽然覺得自我變輕了,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自我向天空飄去。這時,灰塵哥哥來了,他很頑皮,包裹住我們,我忽地變重,不由自主向下落去。當(dāng)我驚惶失措的時候,我聽見孩子們哈哈的笑聲,他們開心地大喊起來:“下雨了!下雨了!”
突然,一個無情的聲音進(jìn)入我的耳廓:“快給我回去,此刻的雨都是酸雨,有腐蝕性的!”
我期盼著你們能夠盡早醒悟,不要再污染環(huán)境,不要再亂排亂放,不要再砍伐樹木……不要再為眼前的利益所蒙蔽,離開了我們,你們也難以存活,傷害了我們就是傷害了你們自我!我盼望著有一天,我又變得清澈純潔,再也不會看到你們驚恐的神情!
清醒吧,人類!不要讓你們的眼淚變成地球上最終的一滴水!
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十三
一滴、兩滴……那豆大般的淚珠,打在我睡夢中的臉上。慌忙睜開眼睛,原先是媽媽正滿臉淚水的望著我。媽媽哭了,媽媽居然為了我哭了,我有點不敢相信自我的眼睛。
一向以來,我總覺得媽媽是那么的偏心。她只愛弟弟,什么好玩的,什么好吃的,都是弟弟的,我只是家中受冷落的“灰姑娘”。于是我開始怨恨媽媽,疏遠(yuǎn)媽媽,不愿意親近媽媽。每當(dāng)我倔強(qiáng)而又任性的沖著媽媽發(fā)脾氣時,總能聽到媽媽那無奈的嘆息,看到媽媽眼中飽含的淚水。這時更恨媽媽說我是不懂事的丫頭。
媽媽見我睜開眼睛,慌亂的拭去腮邊的淚水,低聲的說:“孩子,沒事。媽媽……只想好好的看看你……”。說完,媽媽站起來,轉(zhuǎn)身走了出去。
剎那間,我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一下子都涌上了心頭。媽媽真的不愛我嗎?我閉上眼睛,回想著那一幕幕,不禁問自我:是誰為我準(zhǔn)備好了豐盛的早餐?是媽媽!是誰在風(fēng)雨中給我送來了雨傘?是媽媽!是誰在我生病時帶我上醫(yī)院的?是媽媽!又是誰總在我最需要的時候出現(xiàn)的?也還是媽媽!……可我卻埋怨媽媽不夠愛我而遠(yuǎn)離了媽媽,不愿讓媽媽多瞧我一眼!正因為這樣,不明白多少次,媽媽為了能靜靜看我,而守在我熟睡的床邊?我的心好像被針扎了一樣,淚水也抑制不住的涌了出來。
望著媽媽離去的背影,她顯得那么的瘦小,腳步也有些緩慢。我想因為我的不懂事,此時的媽媽也是滿臉的淚水吧。是呀,天下有哪個母親不愛自我的孩子,只因為我長大了,媽媽把愛藏得深一點,我卻不能理解。此刻我才明白媽媽那無奈的嘆息的沉重,才懂得那雙眼飽含淚水的深情。
我從被窩里爬了起來,跑出去緊緊的抱住媽媽,任憑淚水不住的滑落。“媽媽,我錯了!我再也不會不理您。媽媽,原諒我吧!”我泣不成聲的說。媽媽用那粗糙而有溫暖的手,為我擦干了淚水:“傻孩子,媽媽怎樣會怪你呢!你永遠(yuǎn)是媽媽的心肝寶貝。只因弟弟年紀(jì)小,媽媽得把更多的精力花在他的身上?!眿寢岆m然笑著,可她卻是滿臉的淚花。我想這應(yīng)當(dāng)是媽媽幸福而激動的淚水吧,也在心里暗暗的發(fā)誓:再也不能讓媽媽為我悲痛流淚了。
那個晚上我緊緊的偎依在媽媽的身邊,甜甜的做了一個夢。夢中的媽媽笑得那么的開心和幸福。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十四
早在1994年,就號召全國的少年兒童“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。”我國著名的教育家陶行知爺爺也有一首《自立歌》這樣寫道:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。靠天靠地靠祖上,不算是好漢……”如果細(xì)細(xì)琢磨,用心品味,就會發(fā)現(xiàn),無論是江的教導(dǎo),還是陶爺爺?shù)摹蹲粤⒏琛罚瑹o不給我們這樣的啟迪:自己的事情應(yīng)該自己做!
作為21世紀(jì)的中國少先隊員,我們都應(yīng)該明白:我們偉大的祖國能否在新世紀(jì)的競爭中屹立于世界民族之林,關(guān)鍵在于我們這一代是否具備適應(yīng)新世紀(jì)需要的整體素質(zhì)。我們應(yīng)該告別“泱泱大國”的陶醉,告別“小皇帝”、“嬌公主”的嬌氣,奮起直追,從小開始,從現(xiàn)在開始,走自立自強(qiáng)之路。同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)時刻記住:滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干!
首先,我們應(yīng)該堅持自己洗臉,刷牙,剪指甲,洗紅領(lǐng)巾、手帕、襪子等;應(yīng)該堅持自己穿衣服,系紅領(lǐng)巾,系鞋帶,鋪床疊被;應(yīng)該堅持自己整理書包,備齊學(xué)習(xí)用品,把自己的文具、書本收拾得整齊有序。
其次,我們要在家長的指導(dǎo)下學(xué)會熱飯菜,燒開水,洗碗筷,拖地板,洗衣服,包書皮;學(xué)會整理書柜、衣柜,收拾屋子;學(xué)會布置、美化自己的居室,把自己的生活用品擺放整齊……總而言之,在家里我們要做一個名副其實的小主人!
另外,在學(xué)習(xí)上,我們也要做小主人,不把學(xué)習(xí)看成是老師、家長的事,去掉依賴心理,一絲不茍地完成作業(yè),主動自覺地參加活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日,勤奮學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住江和陶爺爺?shù)慕虒?dǎo),努力增強(qiáng)自己的自立意識,那么進(jìn)步、成功、希望將永遠(yuǎn)與我們同在!
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十五
老師們,同學(xué)們:
早上好!
講話開始之前,我想先和大家分享一個故事:開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對班里的學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩”。說著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?”這時有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,當(dāng)蘇格拉底再次問起時,堅持下來的學(xué)生卻只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”結(jié)果整個教室里,只有一人舉起了小手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見,它也是我今天國旗下講話的主題——成功在于堅持。
同學(xué)們,當(dāng)你們考試失利時,你們是否曾經(jīng)垂頭喪氣,怨天尤人?當(dāng)你們遇到困難與挫折時,是否曾經(jīng)驚慌失措,否定自己的一切,甚至想要放棄?我想說,這是因為你們還不明白堅持的含義。堅持就代表著不服輸,不放棄,唯有堅持,才能成功。俗話說世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回。課堂聽講也是一樣,在一節(jié)課的35分鐘里,如果我們能堅持認(rèn)真聽10分鐘,那么我們收獲的是整堂課知識的30%,如果我們能堅持聽20分鐘,那么我們就能收獲60%的知識,如此類推,我們能堅持認(rèn)真聽課多一分鐘,我們的收獲就多一些,這樣日復(fù)一日地堅持,一個月后,我們的成績就提高一些,一個學(xué)期以后,我們的成績會有顯著地提升,我們的能力也會得到質(zhì)的飛躍。相反,如果我們每節(jié)課都有一段時間不聽講,我們的成績就會越來越差。
同學(xué)們,成功在于堅持,這是取得成績關(guān)鍵的要素。所以,今天,就讓我們在這鮮艷的五星紅旗下向自己許諾:認(rèn)真聽課,向35分鐘要質(zhì)量,我能行!
我的講話完畢,謝謝大家。
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是初二1班的龍正苗。
“堅持”體現(xiàn)著毅力。在我們的學(xué)習(xí)過程中感到枯燥在所難免,很多同學(xué)都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,無毅力相當(dāng)于“畏難”,無毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)都知道,學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí),若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為借口,而沒有毅力,沒有堅持,那么學(xué)習(xí)之膚淺,又何其悲哀!“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”只有堅持,才能“動心忍性,曾益其所不能。”
“堅持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅而讓山移,“堅持”就是勝利,只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學(xué)有所獲,達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用,”就要堅持學(xué)習(xí)下去,且不論堅持學(xué)習(xí)的結(jié)果會是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越自我,“堅持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。
許多成功者與失敗者的唯一區(qū)別,往往只在于他們誰堅持到底了??偠灾?,就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤?!彼谴蜷_成功大門的金鑰匙,它是在人生航程里唯一不改的目標(biāo),它也是我們?nèi)松晒Φ慕K極法寶。讓我們這些追夢路上的少年們,找尋到正確的人生方向,并為之不懈地奮斗著!
最后祝每一位同學(xué)都成為自己的主人,成為學(xué)習(xí)的主人,最終成為成功者!
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下的講話唯有堅持聽后感篇十七
各位老師,各位同學(xué):
美國作家馬爾科姆·葛拉威爾的《異類》一書提出的所謂“一萬小時的黃金定律”成為一個風(fēng)靡全球的概念:“一萬小時法則”的關(guān)鍵在于,一萬小時是最底限,而且沒有例外之人。沒有人僅用3000小時就能達(dá)到世界級水準(zhǔn);7500小時也不行。這等于是在告訴大家,一萬小時的練習(xí),是走向成功的必經(jīng)之路。
田壇飛人劉翔,我們只看見他在賽場上的風(fēng)馳電掣,一騎絕塵,可是為了他在賽場上的10多秒的輝煌,他從7歲開始至今已苦練了19年,不知跑了幾個一萬小時,汗水流了幾噸,經(jīng)歷了多少挫折和失敗,才換來了“陽光總在風(fēng)雨后”。
我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生無論是文化課的學(xué)習(xí),還是以專業(yè)課的技能訓(xùn)練,要想提升自己的專業(yè)技術(shù),都需要有一萬小時訓(xùn)練的精神與毅力。為此我認(rèn)為可以從以下幾方面抓起。
這個目標(biāo)可以是對自己畢業(yè)有用的技能訓(xùn)練目標(biāo),可以是競賽訓(xùn)練目標(biāo),也可以是高考班的學(xué)習(xí)目標(biāo)??傊?,要有一個符合自己成長發(fā)展的目標(biāo)。
從不會到會,秘訣是重復(fù),專家式的訓(xùn)練在重復(fù)的次數(shù)和強(qiáng)度上往往達(dá)到驚人的單調(diào)乏味的程度。在學(xué)習(xí)中,一般比較強(qiáng)調(diào)“分塊”練習(xí)。首先,你要把整個知識技能操作過一遍,然后把它分解為很多小塊,一塊一塊地學(xué)習(xí)掌握。在這種訓(xùn)練中一定要慢,只有慢下來才能感知技能的內(nèi)部結(jié)構(gòu),注意到自己的錯誤。
真正的高手都有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,對他們而言,老師的最重要作用是提供即時的反饋,因此要多問老師。
與例行公事或者帶娛樂色彩的練習(xí)不同,刻意練習(xí)要求精神高度集中,訓(xùn)練強(qiáng)度極大。在德國心理學(xué)家安德瑞·艾瑞森的研究中,最好的訓(xùn)練是每天大約練習(xí)三個半小時,分2到3段完成。
同學(xué)們,只要我們認(rèn)定目標(biāo),以一萬小時的黃金定律來要求自己,我相信我們每一個同學(xué)以后都會成為各行各業(yè)的佼佼者。
另外,本周我校有近120名選手要參加20xx年浙江省運(yùn)動會的護(hù)跑和隨跑工作,并且有近1500學(xué)生參加省第xx屆運(yùn)動會開幕式背景牌翻志愿工作,希望這些學(xué)生在外出過程中能服從相關(guān)人員的安排,注意安全。
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