總結(jié)是一個寶貴的學習過程，通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題并加以改進。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓，可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計劃。以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭淼囊恍﹥?yōu)秀范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
幼兒教師技能大賽講話稿篇一
老師們、同學們：
大家下午好！在這激-情飛揚的六月，創(chuàng)新夢想結(jié)出累累碩果。今天，我們在這里舉行簡短隆重的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽總結(jié)表彰暨創(chuàng)業(yè)計劃大賽動員會，目的就在于在全校師生中掀起課外學術(shù)科技創(chuàng)新熱潮，進一步推動我校大學生課外學術(shù)科技創(chuàng)新活動。首先，我謹代表學校，向獲得優(yōu)異成績的院系和同學們表示熱烈祝賀，向積極指導和組織“挑戰(zhàn)杯”的老師們表示衷心感謝。
“挑戰(zhàn)杯”競賽被譽為中國大學生科技的“奧林匹克”盛會，是一項具有導向性、示范性和群眾性的學生科技競賽活動。 “挑戰(zhàn)杯”競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，形成了國家、省、高校三級賽制，逐步發(fā)展成為吸引廣大高校學生共同參與的科技盛會、促進優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導高校學生推動現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道、深化高校素質(zhì)教育的實踐課堂、展示中華學子創(chuàng)新風采的亮麗舞臺，在促進青年創(chuàng)新人才成長、深化高校素質(zhì)教育、推動經(jīng)濟社會發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用，在廣大高校乃至社會上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。
一直以來，我校對此高度重視，認真組織，形成了較好的氛圍，也取得了一些好的成績。今年學校開展的第四屆“挑戰(zhàn)杯”競賽共有71項作品參加比賽，獲得立項項目30項，有350多名同學在46位教師的指導下，在“挑戰(zhàn)杯”的賽場上耕耘、收獲，在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術(shù)科技作品競賽中獲得了1項一等獎、2項二等獎、9項三等獎和1項踐行規(guī)劃綱要獎的較佳成績，可以說，“挑戰(zhàn)杯”在我校學生學術(shù)科技體系的龍頭作用已經(jīng)初步凸顯。
但與此同時，我們應該看到：與國內(nèi)和省內(nèi)一些基礎(chǔ)較好的高校相比，與我校建設(shè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求相比，與莞工大學生的創(chuàng)新成才的需要相比，我校的“挑戰(zhàn)杯”為主體的學生學術(shù)科技工作還有一定的差距；同樣，我們也可以看到，學校各部門、各院系對提高學生學術(shù)科技創(chuàng)新能力的認識還不夠統(tǒng)一，師生參與學術(shù)科技活動的積極性不夠高，教師參與指導力度不夠強，學術(shù)科技創(chuàng)新活動的激勵機制也有待進一步健全，對此我們必須高度重視。
面向未來，在學校大力建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學的道路上，無論是學科建設(shè)發(fā)展需要還是高素質(zhì)應用型人才的培養(yǎng)，無論是卓越工程師計劃的開展還是“科研促進教學”的客觀需求，都要求我們要進一步突出“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的學生學術(shù)科技培育工作。
值此第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽即將開啟之際，我代表學校提出幾點意見：
一要轉(zhuǎn)變觀念，加強組織引導。各院系要確立“以生為本”理念，真正從引導學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和成長成才的角度，高度重視“挑戰(zhàn)杯”競賽和一系列與專業(yè)結(jié)合緊密，服務(wù)人才培養(yǎng)目標的學術(shù)科技活動。要認真吸取先進院系的好做法、好經(jīng)驗，強化對指導教師、參與學生的組織和引導，以參加競賽的優(yōu)秀典型引領(lǐng)廣大同學，以競賽的優(yōu)秀作品影響廣大同學，以競賽的優(yōu)秀成績激勵廣大師生，突出確立“挑戰(zhàn)杯”的龍頭地位，努力開創(chuàng)學生投身創(chuàng)新、探索創(chuàng)業(yè)、樂思好學、知行合一的良好局面。
二要統(tǒng)籌規(guī)劃，加強常態(tài)扶持。要建立學生學術(shù)科技創(chuàng)新活動長效機制，大力實施以“**理工學院大學生學術(shù)科技促進計劃”（莞科計劃）為主要方式的常態(tài)化學術(shù)科技活動立項，繼續(xù)探索與知名企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)新實驗室、成立創(chuàng)新協(xié)會、開展創(chuàng)新競賽等系列舉措，強化“挑戰(zhàn)杯”與“卓越工程師計劃”等大學生創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目的對接，強化教師科研與指導學生參與學術(shù)科技創(chuàng)新活動的對接，逐步在部分院系或研究機構(gòu)建立“大學生科技創(chuàng)新示范點”，努力構(gòu)建大學生學術(shù)科技工作良好機制。加強創(chuàng)業(yè)實踐教育，成立專家咨詢小組，探索建立學生創(chuàng)新活動成果轉(zhuǎn)化渠道，鼓勵大學生的科技作品轉(zhuǎn)化為專利技術(shù)和創(chuàng)業(yè)計劃作品，充分利用“挑戰(zhàn)杯”競賽平臺，著力營造創(chuàng)新有沖勁、創(chuàng)業(yè)有行動的良好氛圍。
三要加強保障，突出創(chuàng)新成效?？萍紕?chuàng)新更多是在交叉學科、邊緣學科間涌現(xiàn)。開展大學生課外學術(shù)科技創(chuàng)新活動，要加強對學生多學科、專業(yè)、方向間的協(xié)同引導，培養(yǎng)協(xié)同作業(yè)、團隊作戰(zhàn)意識。教師指導是“挑戰(zhàn)杯”和一系列學術(shù)科技活動得以良好開展的重要條件。要努力強化對指導老師工作的價值認同，進一步完善“挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導老師”的評選辦法和表彰獎勵機制，切實加大宣傳力度，增強優(yōu)秀指導老師的榮譽感、使命感。要整合教學資源，結(jié)合教師的教學、科研項目，引導學生有機、有序參與，真正達到科研促進教學的目的。要立足**、關(guān)注社會、重視調(diào)研，圍繞主題、選準課題，與學科專業(yè)相結(jié)合，使學生開展的學術(shù)科技活動真正具有人才培養(yǎng)和服務(wù)社會的功能。
老師們，同學們，希望全校教師和廣大同學們銳意創(chuàng)新，勇于實踐，把握良好機遇，以科學的精神、科學的態(tài)度和科學的方法編織夢想，以創(chuàng)新為快樂，以創(chuàng)新為己任，以創(chuàng)新為習慣，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中，培養(yǎng)造就更多高素質(zhì)的應用型人才，為我校建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學貢獻力量。
謝謝大家！
2015年的全國秘書職業(yè)技能大賽，能夠有機會參加，我非常激動與開心。能在大賽中取得個人全項賽一等獎，結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個預備進程和參勝過程對我來講無疑是一次美好的回憶。
首先，我非常感謝各位培訓老師對我的幫助與指導，感謝公共教學部對這次比賽的重視和大力支持。假如沒有他們的努力和付出，我們不可能獲得這樣的好成績。其次，我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學，是你們的陪伴，讓我倍感暖和，我們相互鼓勵，相互幫助，共同為決戰(zhàn)預備著。不管如何，單單這進程，就讓我終生難忘。
接到這個比賽任務(wù)，老師和同學立即開始了積極的準備。說實話，剛開始，對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清楚，沒有多大的壓力，也不知道該從何下手預備參賽資料。其中進行過彩排，但因效果不佳，老師立即調(diào)劑培訓方案，采取了一對一的情勢。在老師耐心的指導和熱情的幫助下，我們完成了發(fā)言稿和ppt。
預備的進程讓我明白，團結(jié)就是氣力，每每碰到題目，我們和老師就會在一起溝通，或通過電話、qq、e-mail進行交換，共同解決一切困難。老師在這次比賽期間花了很多心思，熬了很多夜，為我們仔細的指導，并且盡量的為我們解決一切困難。
比勝過程中讓我曉得，不管碰到甚么狀態(tài)，都要微笑面對。在進行個人ppt演示時，我有過忘詞，都說微笑是世界上最美的語言，所以我用微笑面對評委。后來，評委給我的評價是：“表情很豐富，動作很優(yōu)雅”?；蛟S就是這微笑讓評委對我印象深入吧。
比賽之前，總覺得自己是個?？粕?，對自己沒多大信心。這次大賽獲得成功，不但為學院增光添彩，同時也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出，見證了高專學子的才能。對我來講，這次大賽讓我開辟了視野，讓我對所學專業(yè)有了更深層次的體悟，讓我對文秘這個職業(yè)有了進一步的了解，更重要的是，讓我對自己有了十足的信心。
通過這次比賽，也讓我了解到自己的不足，同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今后的學習生活和實習生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，并努力彌補自己的不足，使自己更加完善，更具競爭力。
最后，再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導、老師與同學們!
尊敬的各位來賓、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天在這里歡聚一堂，舉行我校第十屆 “技能大賽”頒獎會，我以學生代表的身份在此發(fā)言，倍感萬分榮幸。在此請允許我向深切關(guān)懷我的校領(lǐng)導、辛勤培育我的老師表示衷心的感謝！（鞠躬）
我是07屆富華班學員，來自湖南邊遠山區(qū)的孩子，一名中考的失敗者。三年前，懷著青澀的少年夢想踏進職中的大門，剛?cè)胄r，由于基礎(chǔ)差，同學們都輕視我，我很自卑。但領(lǐng)導老師沒有放棄我，我們校領(lǐng)導也不止一次地鼓舞著我：職中無差生，人人能成材。班主任及科任老師用母親一樣的愛來關(guān)心、呵護、教導我。正是遇到這樣的好領(lǐng)導好老師，我很快驅(qū)散了中考失敗的陰影，重新找回了自信，我的成績快速提高，后來由于成績優(yōu)秀，專業(yè)技能過硬，我順利進入富華班。在宋老師等老師的悉心培養(yǎng)下，我專業(yè)技能又有了進一步的提升，并多次代表學校參加鎮(zhèn)區(qū)的技能競賽，成績優(yōu)秀。2015年1月到現(xiàn)在，我有幸在勒流富華重工頂崗實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。我的肩上開始扛著責任，每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我每天凌晨5點就起床騎自行車上班，就算再惡劣的天氣，都得按時上班，有時候晚上及周末還得加班。這樣，每天重復著單調(diào)繁瑣的工作，我曾想過放棄，但想著放棄這得來不易的實習機會我實在不甘心，想著這樣退縮我對不起母校，所以我堅持下來了，而且我做得比別人更刻苦更認真，我的付出得到了企業(yè)領(lǐng)導的肯定。
“天下英雄皆我輩”，曾經(jīng)的我們是應試教育的失敗者，社會對中職學生也有偏見。然而，今天我站在這里，用實際行動證明：我們在理論知識學習方面可能不如普高生，但專業(yè)技能是我們的優(yōu)勢。我們將用嫻熟的技能向全社會展示中職學生的風采。我相信我們中職學生只要實現(xiàn)“厚德強能”的培養(yǎng)目標，我們一定能夠很好的立足于社會，并有所成就。
同學們，技能改變命運，職業(yè)成就輝煌。有信心才有成功，有夢才有未來。有付出才會有回報。讓我們共同努力吧。
最后祝本次大會圓滿成功。我們的學校越辦越興旺。謝謝！（鞠躬）
謝海
2015年6月4日
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在這寒意料峭的深冬時節(jié)，我們懷著萬分激動的心情，迎來了本學期的專業(yè)技能大賽，這是我們學校學習生活中的一件大事，也是推進學校專業(yè)技能發(fā)展，全面檢驗我校同學專業(yè)技能水平的莊嚴時刻，也將對提高我們的專業(yè)技能及綜合職業(yè)素質(zhì)，增強我們的就業(yè)競爭能力，為今后的就業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。相信本次專業(yè)技能競賽在增強我校的專業(yè)技能教學，培養(yǎng)競爭精神方面產(chǎn)生巨大的推動作用 。
老師們、同學們，賽場上每一個名次的取得,都是奮勇進取、永不言棄、頑強拼搏的結(jié)果，都是團隊精神、協(xié)作精神的具體表現(xiàn)。為了本次大賽的順利舉行，我謹代表所有參賽選手保證：我們?nèi)w參賽選手將嚴格遵守比賽規(guī)則，堅決服從評委。尊重對手，尊重觀眾。頑強拼搏，賽出風格，賽出水平，為班級爭光，為學校爭光！
最后，預祝各位參賽選手取得優(yōu)異的成績，預祝本次技能大賽取得圓滿成功！ 謝謝大家！
尊敬的'各位領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家好
斗轉(zhuǎn)星移，寒來暑往，當機器轟鳴，人頭攢動，花香搖曳，翠竹移位時，我猛然意識到學校已經(jīng)春秋17載，斑駁的路面、堆累的紫藤、繁茂欲墜的薔薇，一切都印證了歲月的流逝，時光的久遠。就在這熟悉又親切的環(huán)境里，我從花季大學生成為一名成熟的專業(yè)課教師，一位癡迷于當班主任的班主任。
有人說，選擇了教師，就選擇了平凡而清貧的生活；選擇了班主任，就肩負起了殫精竭慮，變頑石為美玉的偉大工程。十幾年來，我甘心平凡但不平淡，履行班主任的神色職責，為學生耗盡心力，卻收獲了前進路上的一路花香。
當班主任是一種責任，當好班主任要傾注感情，讓孩子的夢想成真，讓無數(shù)的奇跡迭生，讓每一個過程圓滿，讓世界更美麗，答案很簡單，那就是一個字：愛！
班主任的愛是母親般的濡養(yǎng)和接納：我把學生看做自己的兒女，天氣變化，告訴學生添減衣服；學生生病，我?guī)W生去醫(yī)院；教室里，我給學生們建立裝滿藥品、針線、創(chuàng)可貼的“百寶箱”；同學間鬧矛盾了，我當說客，作調(diào)解員；學生的生日，我送一個雞蛋一句祝福，讓他感覺到家的溫暖。我是學生的親人，學生也是我的親人。他們用一朵自折的小花回報我，用一句溫暖的問候回報我，用一條溫馨的短信回報我，用一個撒嬌的笑回報我。我驕傲，我是他們的班媽！我自豪，我有懂事的孩子！
今年五一，我們高中同學二十年相聚，大家圍坐在班主任張常軍老師的周圍，有身價過億的企業(yè)家，有醫(yī)術(shù)精湛的副院長，有身居要職的政府官員，還有像我一樣平凡的教師。但是，我沒有自卑和失落，因為，我和張老師一樣用愛心善待著每一個學生，教師的財富啊，就是學生的成才和身邊圍攏的笑容。
翅膀不能停止飛翔，生命不能停止飛翔。我的愛就是學生助飛的翅膀，我的生命就在學生的成長里輝煌。宿舍、教師、操場，談心、上課、家訪，我在班主任的日程表里奔忙，用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛無數(shù)個瑰麗的夢想！
幼兒教師技能大賽講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評審專家：
大家上午好!
今天，我們期待已久的'全省技工院校教師首屆“勞動社杯”教學設(shè)計大賽就要拉開帷幕了，作為參賽教師，我們感到既興奮又緊張。我是xx學院參賽選手。在此，我代表全體參賽選手，向精心組織籌備這次大賽的組委會、及承辦大賽的西安工程技師學院的領(lǐng)導和工作人員表示衷心的感謝!
作為一名教師，我深深感到，要培養(yǎng)出適應社會經(jīng)濟發(fā)展所需要的高素質(zhì)勞動者，不僅要具備高尚的師德、豐富的理論知識和精湛的技能，而且要掌握高超的教育教學能力和不斷創(chuàng)新的教學手段和教學方法。教學設(shè)計大賽為我們搭建了一個施展教學技能的平臺，為我們提供了互相交流，互相學習，共同進步的良機。通過大賽，展示我們教學一線教師的風采、證明自身的價值、審視差距、確立目標和方向、鞭策我們積極進取、不斷進步，全面提升技工院校教育教學質(zhì)量。
請大賽組委會放心，我們?nèi)w參賽選手將珍惜這次難得的學習機會，以飽滿的熱情和認真的態(tài)度投入比賽，嚴格遵守參賽選手守則，服從比賽安排，尊重專家，服從評判，賽出水平，爭取取得優(yōu)異的成績。
預祝20xx年全省技工院校教師首屆“勞動社杯”教學設(shè)計大賽圓滿成功!
謝謝大家!
幼兒教師技能大賽講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、領(lǐng)隊、參賽選手和各位來賓：
大家下午好！
在我國全面實施科教興國戰(zhàn)略，大力發(fā)展職業(yè)教育，努力構(gòu)建和諧社會的新的歷史時期，在xxx實施免費中職教育的第二年，由xx市教育委員會、市勞動和社會保障局、市建設(shè)委員會等13部門聯(lián)合主辦，xx市教育科學院承辦，xx市職業(yè)教育學會、xx區(qū)教育委員會、xx職業(yè)教育中心協(xié)辦的xx市第五屆中等職業(yè)學校職業(yè)技能大賽于今明兩天在我校隆重舉行。我謹代表熱情的xxx職業(yè)教育中心8000余名師生，對各位領(lǐng)導、評委、領(lǐng)隊、參賽選手和各位來賓表示熱烈的歡迎！
今年的中職師生技能大賽是在舉國積極應對金融危機的背景下進行的，它的成功舉辦，必將極大地激發(fā)廣大職教學子努力提高技能水平，練就絕技，迎接挑戰(zhàn)。同時也必將為職業(yè)教育和諧發(fā)展，加快技能人才培養(yǎng)，為經(jīng)濟社會穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展起到積極的促進作用。
xxx市xx職業(yè)教育中心能有機會成為本屆大賽的一個賽場，是xx市大賽主辦單位領(lǐng)導對我校的支持和信任。我們將努力做好各項工作，把本屆大賽辦成競技者的盛會，中職生的節(jié)日，以完美的工作業(yè)績，回饋主辦單位領(lǐng)導的厚愛。
茶山翠欲滴，竹海綠如玉。我們相信，在美麗的xx、在熱情的職教中心，xx市第二屆中等職業(yè)學校職業(yè)技能大賽必將異彩紛呈，碩果累累。
衷心祝愿大家在xxx期間生活愉快、身體健康！
衷心祝愿本屆技能大賽圓滿成功！
幼兒教師技能大賽講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家好！
說課，是授課教師向同行系統(tǒng)介紹自己關(guān)于某課的教學設(shè)想(意圖)及其理論依據(jù)，而后聽者評議、交流切磋的一種教研形式。說課的內(nèi)容包括：說教材（包括說教學內(nèi)容、教學目標、重點難點和課時安排）、說學生、說教法（本課采用何種教學方法和手段及其教育理論依據(jù)）、說學法（本課擬教給學生什么樣的學習方法，培養(yǎng)哪些能力）、說教學過程（課堂的教學流程和板塊結(jié)構(gòu)以及板書）。
說課不同于備課，其語言應該分為說課語言和教學語言兩塊，即教師在說課過程中應說課角色和課堂角色不斷地互換。大部分的說課內(nèi)容是使用說課語言，將自己的課堂結(jié)構(gòu)、理論依據(jù)等展示給聽眾，而導語部分、課堂中的有效提問、過渡語、結(jié)束語等就應用教學語言，將聽眾當作自己的學生，好像在課堂上一樣，輕重緩急、抑揚頓挫恰到好處，亮出自己的精彩。
備課著重研究解決課堂教學中的“教什么、怎樣教”等教學內(nèi)容及實施技術(shù)問題，說課除要研究上述問題外，還要研究“為什么這樣教”的教學理論問題。在每個大的板塊環(huán)節(jié)之后，要說出這樣設(shè)計的教育理念是什么，目的是什么。而不能把說課當成課堂再現(xiàn)，只說自己的教學流程。
或者說，要想取得好的成績，必須脫稿。我們知道技能大賽是提前抽課題，大約一個小時的時間設(shè)計方案準備稿子，而我們還用了充分的時間準備，可是到臺上一站還是感覺很緊張。要想再通暢流利地脫稿去講更是不可能。但是，別人能做到的，你也能做到，這不算什么。別人做不到的，你也要能做到，方能展示你的優(yōu)秀。世上無難事，只要肯攀登。相信自己，一定能行的。
人們都說教師是人類歷史的工程師，我很慶幸自己成為教師行業(yè)的一員.但現(xiàn)在深有體會，當一位老師難，成為一位稱職的老師更難，成為一為稱職而又優(yōu)秀的老師更是難上加難.自己要積極進取，不斷的提高自身素質(zhì)，多聽有經(jīng)驗老師的課，取其精華，并將其運用到自己的教學當中，不斷反思自己教學中的不足，更新觀念。打開一扇窗，會看到又一個全新的世界。我將把握每一次學習的機會，秀出教師的真我風采.在以后的工作中我將不斷地為自己充電，希望在下一次的活動中能夠超越自己。
幼兒教師技能大賽講話稿篇五
尊敬的各位來賓、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天在這里歡聚一堂，舉行我校第十屆“技能大賽”頒獎會，我以學生代表的身份在此發(fā)言，倍感萬分榮幸。在此請允許我向深切關(guān)懷我的校領(lǐng)導、辛勤培育我的老師表示衷心的感謝?。ň瞎?/p>
我是07屆富華班學員，來自湖南邊遠山區(qū)的孩子，一名中考的失敗者。三年前，懷著青澀的少年夢想踏進職中的大門，剛?cè)胄r，由于基礎(chǔ)差，同學們都輕視我，我很自卑。但領(lǐng)導老師沒有放棄我，我們校領(lǐng)導也不止一次地鼓舞著我：職中無差生，人人能成材。班主任及科任老師用母親一樣的愛來關(guān)心、呵護、教導我。正是遇到這樣的好領(lǐng)導好老師，我很快驅(qū)散了中考失敗的陰影，重新找回了自信，我的成績快速提高，后來由于成績優(yōu)秀，專業(yè)技能過硬，我順利進入富華班。在宋老師等老師的悉心培養(yǎng)下，我專業(yè)技能又有了進一步的提升，并多次代表學校參加鎮(zhèn)區(qū)的技能競賽，成績優(yōu)秀。20xx年1月到現(xiàn)在，我有幸在勒流富華重工頂崗實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。我的肩上開始扛著責任，每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我每天凌晨5點就起床騎自行車上班，就算再惡劣的天氣，都得按時上班，有時候晚上及周末還得加班。這樣，每天重復著單調(diào)繁瑣的工作，我曾想過放棄，但想著放棄這得來不易的實習機會我實在不甘心，想著這樣退縮我對不起母校，所以我堅持下來了，而且我做得比別人更刻苦更認真，我的付出得到了企業(yè)領(lǐng)導的肯定。
“天下英雄皆我輩”，曾經(jīng)的我們是應試教育的失敗者，社會對中職學生也有偏見。然而，今天我站在這里，用實際行動證明：我們在理論知識學習方面可能不如普高生，但專業(yè)技能是我們的優(yōu)勢。我們將用嫻熟的技能向全社會展示中職學生的風采。我相信我們中職學生只要實現(xiàn)“厚德強能”的培養(yǎng)目標，我們一定能夠很好的立足于社會，并有所成就。
同學們，技能改變命運，職業(yè)成就輝煌。有信心才有成功，有夢才有未來。有付出才會有回報。讓我們共同努力吧。
最后祝本次大會圓滿成功。我們的學校越辦越興旺。謝謝！
幼兒教師技能大賽講話稿篇六
各位來賓、參賽選手、評委,旅游界各位同仁們：
大家下午好!在“美麗中國―絲綢之路旅游年”旅游旺季來臨之前，敦煌市舉辦的__年敦煌旅游行業(yè)服務(wù)技能大賽經(jīng)過4天的精彩比賽今天落下了帷幕。首先，請允許我對大賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀!對各獲獎景區(qū)景點、賓館飯店、旅行社、旅游商品銷售單位以及參賽選手們表示誠摯的祝賀!
旅游業(yè)是綠色產(chǎn)業(yè)、朝陽產(chǎn)業(yè)，從業(yè)人員素質(zhì)的高低直接影響著服務(wù)品質(zhì)的提升以及良好旅游形象的樹立，一次優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就是一次成功的營銷。我們作為旅游服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員，為敦煌市旅游業(yè)的發(fā)展揮灑了辛勤的汗水，作出了重要的貢獻，旅游業(yè)能取得今日的輝煌成就離不開大家默默的奉獻。本次服務(wù)技能大賽是敦煌旅游行業(yè)一次權(quán)威性、專業(yè)性的大賽，規(guī)模層次之高，參賽選手之多，工作涉及面之廣都是前所未有的，它的舉辦，不僅提升了我市旅游行業(yè)從業(yè)人員的服務(wù)技能和服務(wù)水平，還向全社會展示旅游從業(yè)人員的形象和風采，提升了從業(yè)人員的行業(yè)自尊和行業(yè)自信。同時，本屆大賽突破傳統(tǒng)比賽項目，推陳出新，創(chuàng)新地設(shè)置了旅游商品推介展示比賽，將更多的旅游新業(yè)態(tài)進行一個全面的展示，促進旅游行業(yè)各要素的共同發(fā)展、融合和提升。
“朝圣敦煌--__絲綢之路旅游年”敦煌旅游行業(yè)服務(wù)技能大賽的成功舉辦，提高了全市旅游行業(yè)服務(wù)水平，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀一線服務(wù)人才，推動了旅游行業(yè)職工技能創(chuàng)新活動的開展，為全面提升旅游行業(yè)從業(yè)人員整體素質(zhì)提供了契機、搭建了平臺。今后我們將定期舉辦這樣的行業(yè)主題賽事活動，通過大賽促進行業(yè)內(nèi)服務(wù)技能交流與學習，以大賽促培訓，全面提升敦煌市旅游行業(yè)員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和標準化服務(wù)。
敦煌市即將舉辦絲綢之路國際博覽會，我衷心希望大家把本屆大賽上表現(xiàn)出來的競爭精神帶到今后的學習、生活和工作中去，繼續(xù)發(fā)揚成績、再接再厲，以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志和敢為人先的拼搏精神，投入到旅游發(fā)展新常態(tài)當中，為做大、做強、做美敦煌，建設(shè)國際文化旅游名城貢獻出自己的一份力量!最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向大賽的成功舉辦和獲獎選手表示熱烈的祝賀!
謝謝大家!
幼兒教師技能大賽講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家，上午好！
首先，感謝領(lǐng)導的信任與支持，給我這次與各位同仁交流學習的機會。
20xx年11月25、26日，我教學三部計算機專業(yè)在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，舉辦了學生計算機圖像處理技能比賽，并圓滿結(jié)束。此次比賽突出“以賽促學，以賽促練，以賽促教”的宗旨，不僅提高了學生實際動手能力，也為教師今后的教育教學工作積累了寶貴的經(jīng)驗。下面我將此次比賽從以下三個方面總結(jié)：
一、學校高度重視，精心組織
在賽前，制定了比賽方案，確定了本次比賽舉行的時間、地點、參賽對象、獎勵辦法以及比賽用操作平臺等相關(guān)事宜。專業(yè)教師根據(jù)學生的實際情況和教學大綱，明確本次技能比賽的內(nèi)容以及評分細則。機房管理員認真檢修機器，確保了比賽的順利進行。
比賽時，監(jiān)考教師盡心盡責，在公平、公正、公開的原則下，積極為學生解決一些突發(fā)問題，讓學生能夠在一個有序的環(huán)境下完成比賽。
賽后，評卷教師根據(jù)評分細則，認真負責，客觀公正的對學生作品進行了評價，保證比賽質(zhì)量的同時，也讓學生知道自己的作品，還有哪些需要提高的地方，為他們以后的學習指明了方向。
二、通過比賽發(fā)現(xiàn)的問題
1、學生的技能水平與操作速度需要進一步提高。從本次比賽情況來看，有部分學生在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成任務(wù)。技能水平，特別是操作速度有待進一步提高。
2、平時教學時，既要重操作技能，又要抓專業(yè)基礎(chǔ)。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾，技能達到一定水平后就再也難以提高；沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾，也就沒有良好的心理素質(zhì)與應變能力。雖然中職學生基礎(chǔ)薄弱，在校時間短，難以求得兩全其美，但我們在今后的教育教學過程中，一定要認識到專業(yè)基礎(chǔ)對學生的重要性。
三、努力的方向
1、比賽環(huán)境要與省市級同類比賽相接軌。我們的考試環(huán)境無論是硬件環(huán)境，還是軟件平臺都有較大的發(fā)展空間。
2、圖像處理是一門體系復雜、實用性強的課程，我們教師進行授課不僅要以教材為藍本，還要與當前主流的技術(shù)手段相結(jié)合。運用現(xiàn)代化的教學手段與教學思想，提高課堂效率，提升學生學習的興趣。這就要求我們專業(yè)課教師需要通過各種途徑進行學習，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。
3、營造“愛技能、學技能、練技能、用技能、比技能”的校園文化氛圍，提高學生對技能比賽的認識和參與熱情，讓技能比賽切實成為拉動我們職業(yè)教育發(fā)展的動力，而不僅僅只是一次比賽。
以上是我對此次比賽的總結(jié)，不足之處，歡迎各位領(lǐng)導老師批評指正！
謝謝！
幼兒教師技能大賽講話稿篇八
各位領(lǐng)導、同志們、職工朋友們：
烈的歡迎!向各位參賽選手和評委表示崇高的敬意!向承辦長沙市焊工技能競賽付出辛勤勞動，給予大力支持的長航重工長沙船廠、成都熊谷電器工業(yè)有限公司表示衷心的感謝!
一大批愛崗敬業(yè)、鉆研技能的職工，促進了職工隊伍技能和素質(zhì)的提高，為經(jīng)濟建設(shè)一線培養(yǎng)了技能型人才。實踐證明，廣泛開展職工職業(yè)技能比賽活動，是堅持科學發(fā)展、推動素質(zhì)工程建設(shè)，打造高素質(zhì)職工隊伍建設(shè)的重要途徑。
本次參加比賽的選手，是各地各單位選拔的優(yōu)秀選手，肩負著推選單位的殷切希望，希望你們認真對待比賽，賽出水平，賽出風格，為推選單位爭光。希望大賽全體工作人員認真組織，周密安排，堅持?公平、公正、公開?的原則，努力為參賽選手做好各項服務(wù)工作。希望省領(lǐng)導加強對長沙工作的指導，使我們在湖南的跨越式發(fā)展中作出更大的貢獻。
最后，預祝湖南省第五屆職工技能大賽和長沙市焊工技能競賽圓滿成功!
謝謝大家!
幼兒教師技能大賽講話稿篇九
親愛的老師:
道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻。
精神。
激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了“師德為先以愛為本”為主題的教師師德演講比賽。
介紹評委組:。
本次活動得到了集團。
領(lǐng)導。
的大力支持，首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的.評委。
領(lǐng)導。
他們分別是:xxx幼兒園總園長xxxxxx幼兒園。
黨
支部書記xxx，xxx分園執(zhí)行園長xxx。讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來！
己的風采!
接下來我宣布一下評分標準及獎項:。
本次比賽實行統(tǒng)分制，采取現(xiàn)場打分。取平均得分作為該選手最后得分。比賽將設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。獲得一等獎的選手將代表xxx分園參加集團師德演講評比。
介紹活動流程：
1.觀看時代楷?！皬埞鹈贰崩蠋熃逃论E系列短片。
2.演講評比。
3.評委打分統(tǒng)分人員統(tǒng)計分數(shù)。
4.頒獎、合影。
幼兒教師技能大賽講話稿篇十
各位領(lǐng)導，同志們，青年朋友們：
大家上午好!今天，中鐵二局第五屆青年技能競賽工程試驗大賽在這里隆重開幕了，這次大賽是落實中鐵二局人才發(fā)展戰(zhàn)略的一項具體措施，是青工技能提升成果的一次集中展示，也是對企業(yè)青年技術(shù)工人技能水平的一次集中檢閱，對于激勵引導廣大青年技術(shù)工人學練技能、奮發(fā)成才，促進企業(yè)發(fā)展，為實現(xiàn)企業(yè)目標，具有重要的意義。在此，我謹代表集團公司向本次大賽的如期舉辦表示熱烈的祝賀!向參加大賽的各位選手、裁判員和為大賽付出辛勤勞動的全體工作人員致以誠摯的問候!
自20xx年開始舉辦，每年一屆的中鐵二局青年技能競賽，是企業(yè)傳承文化、交流技能、促進創(chuàng)新、挖掘人才、增進友誼的重要平臺，為企業(yè)科學發(fā)展、提高業(yè)務(wù)水平發(fā)揮了巨大作用，已經(jīng)走過五年歷程的中鐵二局青年技能競賽，同樣也經(jīng)歷了銳意創(chuàng)新、改進完善、與時俱進、不斷適應企業(yè)發(fā)展和需要的過程。目下，已涵蓋中鐵二局青年技能競賽工程測量、工程試驗、盾構(gòu)操作、接觸網(wǎng)操作等系列品牌，企業(yè)技能人才技能水平實現(xiàn)了由量變向質(zhì)變的飛躍，但是，與激烈的市場競爭、企業(yè)的快速發(fā)展相比，技能人才無論在數(shù)量和質(zhì)量上都存在著較大的差距，當前，這種差距已經(jīng)逐步影響企業(yè)發(fā)展，并成為企業(yè)推進管理提升中的一個突出問題?？朔诩寄苋瞬排囵B(yǎng)工作中的不足，進一步發(fā)揮職業(yè)技能競賽人才隊伍建設(shè)中的重要作用，對于培養(yǎng)和造就一批具有優(yōu)良品質(zhì)和高超技藝的高技能人才，全面提高技能人才隊伍綜合素質(zhì)，提升企業(yè)核心競爭力具有極其重要的意義。借此機會，我講幾點意見：
二十一世紀，企業(yè)之間競爭核心終歸到底是人才的'競爭，我們必須牢牢掌握住人才競爭是企業(yè)競爭核心這個命題。從全國范圍來看，我國技能人才成長正面臨著前所未有的良好機遇，黨中央、國務(wù)院高度重視技能人才工作，實施推進人才強國戰(zhàn)略，并將高技能人才納入人才強國戰(zhàn)略總體規(guī)劃和部署，中共中央組織部、人力資源和社會保障部下發(fā)了《高技能人才隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃(20xx)》，新型技能人才理念有效促進技能人才發(fā)展，人人都能成才、技術(shù)工人也是人才的觀念深入人心，技術(shù)工人的經(jīng)濟待遇和社會地位不斷提高，學習技術(shù)的熱情空前高漲。從企業(yè)層面來看，企業(yè)高度重視青年技能人才的培育、培養(yǎng)工作，長期以來，人力、工會和共青團等部門啟動實施了青年技能競賽、青年崗位能手、青年創(chuàng)新創(chuàng)效等工作，進一步暢通了技能人才成長渠道，為企業(yè)青年技能人才搭建了展示才華的舞臺。通過歷屆大賽，涌現(xiàn)了一大批技術(shù)精湛、吃苦耐勞的技能典型人才，他們代表企業(yè)參加更高級別的競賽，榮獲了多項國家和省部級榮譽，大部分青年脫穎而出走上了更加重要的崗位，使企業(yè)技能人才隊伍的整體水平得到了不斷發(fā)展提升，為企業(yè)順應企業(yè)全面深化改革和精細化管理縱深推進做出了突出貢獻。
高技能人才是企業(yè)人才隊伍的重要組成部分，是推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化的重要力量。首先，要立足企業(yè)發(fā)展這個根本，加強高技能人才隊伍建設(shè)。在剛剛過去的20xx年，企業(yè)營業(yè)額、新簽合同額、建筑業(yè)總產(chǎn)值繼續(xù)名列中國中鐵系統(tǒng)前茅。深圳公司、五公司和四公司榮獲中國中鐵三級子公司二十強，公司在“20xx四川企業(yè)100強”排行榜中名列第2，要保持這樣的勢頭，就必須努力精心培養(yǎng)和造就一支結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的人才隊伍。其次，要立足青年成才的迫切需求，加強高技能人才隊伍建設(shè)。企業(yè)的發(fā)展離不開人才，人才也迫切需要在企業(yè)發(fā)展中成就自我，青年人渴望成長、渴望成才，企業(yè)就要為青年搭建成長成才的平臺和舞臺，青年朋友們要樹立崗位和學習意識，把自身發(fā)展與崗位發(fā)展緊密結(jié)合，要通過各種練兵載體展示才華、鍛煉本領(lǐng)，促進個人與企業(yè)的共同發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展。把學習擺放在當下工作的最前列，要珍惜交流學習的不易經(jīng)歷，立足崗位，抓住比武練兵的寶貴機遇，把工作融入學習，把學習融入工作，不斷提升個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
為切實推進此次技能大賽取得圓滿成效，發(fā)揮技能大賽重要作用，在此，我想對大賽提出四點希望。第一，希望各位參賽選手以本次大賽為契機，珍惜這次切磋技藝的機會，發(fā)揚“開路先鋒”精神，賽出風格、賽出水平。第二，希望全體裁判和工作人員，嚴格執(zhí)行大賽規(guī)則，確保比賽公平、公正、公開;同時，成都連日持續(xù)高溫，希望工作人員做好服務(wù)工作，創(chuàng)造良好的比賽環(huán)境。第三，希望各單位高度重視本次技能大賽，認真組織好比賽相關(guān)事宜，各單位領(lǐng)隊要在大賽期間全程跟蹤選手比賽情況、關(guān)心選手比賽情況和生活，確保大賽順利進行。第四，希望各單位賽后做好比賽宣傳工作，認真總結(jié)回顧比賽中的亮點，在青年中廣泛宣傳青年技能典型，營造向技能人才和青年典型學習的良好氛圍。
同志們，青年朋友們，時代呼喚人才，企業(yè)需要人才，人才推進發(fā)展。我相信，在大家的共同努力下，本次大賽一定能夠辦出水平、辦出特色，也必將激發(fā)廣大技能人才學技比武的熱情。
最后，預祝參賽選手取得優(yōu)異成績，預祝本次大賽取得圓滿成功!
幼兒教師技能大賽講話稿篇十一
同志們，同學們，朋友們：
今天，重慶市第二屆中職師生服裝設(shè)計制作與模特表演技能大賽決賽在我區(qū)職教中心隆重開幕了。這既是全市推動職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展質(zhì)量提升的重要舉措，也是市教委、市教科院等市級部門和單位對我區(qū)職教工作的信任與鼓勵。在此，我代表中共永川區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)人民政府、區(qū)政協(xié)向本次大賽的舉辦表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心、重視、支持永川職業(yè)教育工作，尤其是對本次大賽給予指導和幫助的市教委、市教科院領(lǐng)導表示衷心的感謝！向參加大賽的各位選手、評委和為大賽付出辛勤勞動的全體工作人員致以誠摯的問候！
永川是一座朝氣蓬勃的城市，10萬職教學子為永川區(qū)域性中心城市建設(shè)注入了活力和智慧。職業(yè)教育成為永川的一張城市名片，對全市經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展起到了巨大的推動作用。近年來，我區(qū)明確了打造“精美城市、渝西高地、幸福永川”總體目標，全區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展，人民生活水平得到較大提高。職業(yè)教育得到快速健康發(fā)展，“城?；印钡穆毥贪l(fā)展模式成為全國職教發(fā)展第四種模式。
同志們，人才資源是第一資源。全面建設(shè)小康社會，需要方方面面的人才，不僅需要世界一流的科學家、各方面的科技領(lǐng)軍人物，也需要一支掌握現(xiàn)代科技知識、具有較高技術(shù)水平的高技能人才隊伍。技術(shù)工人的整體技能水平，直接關(guān)系到企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益，在一定程度上決定了經(jīng)濟發(fā)展的后勁和潛力。隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展，技能人才的重要地位日益凸顯。走新型工業(yè)化道路，必然帶來傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級改造和新興產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，高技術(shù)含量就業(yè)崗位的增加要求相應的高技能人才；適應經(jīng)濟全球化的要求，主動參與國際競爭與合作，促進我國制造業(yè)的發(fā)展，都需要一大批高素質(zhì)的.技能人才作為保障；促進科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，增強企業(yè)競爭力，必須發(fā)揮高技能人才的能動作用。
開展職業(yè)技能競賽在培養(yǎng)高技能人才方面具有積極的作用。本次大賽是重慶市級技能競賽，影響廣泛，權(quán)威性強，必將進一步激發(fā)廣大職教師生練技增能的積極性。希望大賽組委會和工作人員堅持高標準、嚴要求，把組織工作做細、做實，確保大賽公平、公正。希望參賽選手學習交流、切磋技藝，賽出風格、賽出水平，充分展現(xiàn)當代職教師生的精湛技藝和良好的精神風貌。
黨的十七大報告指出，要優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人才資源強國，要大力發(fā)展職業(yè)教育，普及高中階段教育。這為我們發(fā)展職業(yè)教育提出了更高的要求。國務(wù)院和重慶把永川定位為“職業(yè)教育城、商貿(mào)物流城、休閑旅游城”三位一體的區(qū)域性中心城市，為永川職業(yè)教育發(fā)展帶來了更好的機遇。我們有理由相信，永川這座開放的城市明天會更美好，永川這座職業(yè)教育城明天更輝煌。在此，我祝愿各位領(lǐng)導，各位來賓，各位朋友，在永川期間事事順心，心想事成！
最后，預祝參賽選手取得優(yōu)異成績，預祝本次大賽取得圓滿成功！
幼兒教師技能大賽講話稿篇十二
伴隨著領(lǐng)導的期望滿載激-情與夢想的xx之旅，公司2015年員工職業(yè)技能大賽勝利閉幕了!在這里，我代表公司和大賽組委會，向在大賽中取得優(yōu)異成績的單位和個人表示熱烈的祝賀!向承辦大賽的相關(guān)單位及在大賽中付出辛勤勞動的全體裁判員、工作人員表示衷心的感謝!
這次技能大賽是對員工培訓效果和技能水平的一次全面檢閱，也是公司拓寬人才培養(yǎng)渠道、大力實施人才強企戰(zhàn)略的一項重要舉措。此次大賽，規(guī)模之大、項目之多、覆蓋面之廣、規(guī)格之高，在吉林油田發(fā)展史上是空前的，大賽能夠取得圓滿成功，與各部門、各單位及廣大員工的共同努力密不可分。一是主辦部門精心謀劃，統(tǒng)籌實施。為辦好這次大賽，培訓部門經(jīng)過調(diào)查研究，根據(jù)崗位需要和員工需求設(shè)計比賽方案和比賽項目，多次召開專門會議確定技術(shù)文件和比賽規(guī)則，深入各個賽場檢查指導工作，做到統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序;二是相關(guān)部門大力支持，通力合作。各部門根據(jù)大賽需要，紛紛在比賽設(shè)施、會務(wù)準備、宣傳報道及安全保衛(wèi)等方面提供大力支持，確保大賽高效運行;三是承辦單位認真籌備、服務(wù)到位。各承辦單位從大局出發(fā)，科學合理布置場地，認真選拔工作人員，為大賽提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，營造了安全、和-諧的競賽環(huán)境;四是各參賽單位高度重視、嚴密組織。幾個月來,參賽單位從主要領(lǐng)導、培訓管理人員到廣大員工都表現(xiàn)了極大熱情，體現(xiàn)了高度的凝聚力和戰(zhàn)斗力，公司上下呈現(xiàn)出熱烈祥和的比賽氛圍;五是全體裁判員、工作人員秉公執(zhí)法、公正裁決，為大賽的成功舉辦提供了堅強保障;更讓我們感到欣慰的是，廣大參賽選手在賽場上克服重重困難，勇攀技術(shù)高峰，體現(xiàn)了強烈的競爭意識和團隊精神，真正賽出了風格，賽出了水平，賽出了石油工人為油大干的信心和動力!可以說，這次大賽是一次充滿特色的大賽、一次高水平的大賽、一次成功的大賽!它對于進一步加強高技能人才隊伍建設(shè)、提升公司核心競爭力必將起到積極的推動作用!
勞動技能競賽閉幕式發(fā)言稿
同志們：
技能競賽決賽，經(jīng)過全體參賽人員xx天激烈緊張的努力工作，已全部完成了各項任務(wù)，達到了預期效果，取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第n屆競賽成果的檢驗，也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高?！靖傎愰]幕式講話稿】競賽閉幕式講話稿。通過連續(xù)n屆知識技能競賽比武活動，促進了xx學習知識、提高業(yè)務(wù)技能水平的積極性，使xx學有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了xx掌握知識、技能的現(xiàn)狀，展現(xiàn)了xx隊伍的精神風貌，為建設(shè)一只高素質(zhì)的xx職工隊伍，奠定了良好的基礎(chǔ)。下面我對xx崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結(jié)。
一、本屆xx知識及技能競賽及決賽的基本情況
本次xx知識及技能競賽決賽，共有n支代表隊參加，有參賽選手、領(lǐng)隊、教練、裁判、監(jiān)察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員n人參加。在緊張激烈的競賽過程中，組織工作細致周到，參賽選手精神飽滿，積極投入;裁判和監(jiān)察人員秉公執(zhí)法，認真負責;競賽安排緊湊，井然有序。
各參賽隊本著賽出風格、賽出水平、互相學習、共同促進的目的，嚴格遵守賽場規(guī)則，積極支持和配合競賽組委會的各項工作，保證了本次競賽活動的順利進行。參加競賽的命題人員、裁判員、監(jiān)察員、專家、主持人，兢兢業(yè)業(yè)、一#from http://絲不茍，為保證競賽的質(zhì)量和水平，付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能競賽項目與現(xiàn)場實際工作要求相結(jié)合，并盡可能涵蓋實際操作的技能工藝要點，多次在一起研究討論，從不同類型不同項目中比較精選，提前2個月編寫了《xx-xx標準》，為各單位開展競賽培訓工作提供了統(tǒng)一標準;理論命題人員為了提高命題質(zhì)量，達到保密要求，在較短的時間內(nèi)，加班加點，如期高質(zhì)量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員、監(jiān)察員每場比賽結(jié)束后，都認真對項目的評判進行認真總結(jié)和分析，為后面的比賽做好充分的準備?！靖傎愰]幕式講話稿】文章競賽閉幕式講話稿出自http://，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。xx領(lǐng)隊、教練，他們?yōu)殛爢T們提供了良好的后勤保障，鼓舞了參賽選手的士氣，增強了他們的信心;專家組的同志們，不辭辛苦，認真對每個存有疑問的技術(shù)環(huán)節(jié)進行分析研究，提出了正確的建議;賽場工作人員認真負責，為競賽的順利開展進行了精心準備;參賽選手們不負眾望，奮力拼搏，展現(xiàn)出了自己最好成績和最佳形象。在此，我對你們表示衷心的感謝!
本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經(jīng)過認真激烈地角逐，其中有n個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎， n個代表隊獲得競答團體優(yōu)秀獎，n個代表隊獲得優(yōu)秀組織獎，n個代表隊獲得最佳風格獎;個人全能競賽前10名授予“技術(shù)能手”稱號，個人理論知識競賽前10名授予“理論知識競賽優(yōu)勝者”稱號，個人技能操作競賽前10名授予“技能操作競賽優(yōu)勝者”稱號;參加決賽的全體選手均被授予“xx”稱號。在本次決賽中，團體總分成績平均為xx分，其中最高為xx分;個人全能成績平均為xx分，其中最高為xx分;個人技能成績平均為xx分，其中最高為xx分;筆試成績平均分數(shù)為xx分，其中最高為xx分;競答團體成績最高為xx分。
二、技能競賽活動特點和效果
(一)領(lǐng)導重視、精心組織、嚴密部署
(二)鍛煉隊伍,比出友誼,賽出風采
(三)強化素質(zhì)，提高水平,樹立形象。
三、鞏固成果，不斷提高
技能競賽活動的開展，雖然取得了顯著的成效，但也暴露出了一些問題：一是極少數(shù)對技能競賽的目的和意義認識不清，領(lǐng)導不夠重視，不是以此來促進業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，而是顧忌能否拿到名次。二是個別xx為了競賽而競賽，片面進行參賽選手的突擊培訓，沒有達到以賽促學，以賽促培的目的。三是我們xx的普遍素質(zhì)，與當前工作需求還存在一定的差距，需要進一步的提高和培訓。
本次競賽活動雖然結(jié)束了，但學習培訓工作不能結(jié)束?！靖傎愰]幕式講話稿】講話致辭http://。為了更好地提高隊伍素質(zhì)，加強管理水平，全面推動事業(yè)的發(fā)展，培訓工作必須常抓不懈，技術(shù)練兵不能松懈。在此，提出幾點意見和要求：
第一，要持之以恒。
第二，建立激勵約束機制
第三，希望xx培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，煉就過硬的技術(shù)本領(lǐng)，在自己的工作崗位上做出突出貢獻，在自己的工作領(lǐng)域內(nèi)有所作為，機遇屬于那些已經(jīng)做好充分準備的人，希望大家再接再厲，取得更大的成績。
同志們，承擔這次競賽決賽會務(wù)工作的xx，為這次決賽的成功舉辦，做了大量細致的工作。他們精心組織和安排，為參賽隊、裁判人員和專家及來賓提供了良好的服務(wù)，為各種會議、各競賽場地提供了周到的'服務(wù)，保證了本次決賽活動的圓滿成功。在此，我代表大賽組委會、全體參賽人員和xx對他們表示衷心的感謝!
第一種美麗和感動來自于學校領(lǐng)導和班主任。是你們的關(guān)心和重視為技能大賽取得全市團體前矛的優(yōu)異成績提供了有力的保障。在訓練過程中，劉校長、鄧主任、張主任、朱部長、李育康老師等學校領(lǐng)導及各參賽學生的班主任曾多次親臨現(xiàn)場指導工作，共同商議培訓計劃，共同為學生鼓勁加油。為添制技能大賽培訓所需材料和工量具，張主任、朱部長、李育康老師等，曾多次不辭辛勞往返于材料市場和學校。是你們，給了指導老師和參賽選手以信心和力量，也才使這次技能大賽取得了較為優(yōu)異的成績。在此，請允許我代表指導教師和全體參賽選手對你們說一聲：謝謝！
第二種美麗和感動來自于我們的指導老師們。這次培訓工作時間非常短，前后僅有半個月左右的時間。而學生需要訓練的項目和內(nèi)容卻很多。為了完成訓練任務(wù)，提高訓練效率，我們的指導教師從3月9日到3月24日幾乎天天從早上7點半到下午6點多，有時到晚上10點多才回家。這段時間中沒有星期天，更沒有午休時間，實作室有的只是指導老師忙祿穿梭的身影。在訓練過程中，我們通過了層層篩選，逐步淘汰的辦法確定最終參賽選手。培訓工作我們分為了三個階段，即基礎(chǔ)知識和基本技能熟悉和彌補階段，分步訓練階段，綜合訓練階段。每一次訓練就是一次考試，有成績，有點評，有書面總結(jié)。我們給學生提出的口號是：每天吃掉一個問題，到比賽前沒有問題。正因為老師的熱心、用心、盡心，也才使這次技能大賽劃上了一個圓滿的句號。在此，請允許我對我們的培訓老師說一聲：你們辛苦了！
第三種美麗和感動來自于我們參賽的全體同學們。是你們用行動更好的詮釋了：“一份耕耘，一份收獲”這句格言。記得在訓練過程中，有很多次因為你們?yōu)榱硕嗑殠追昼婂e過了學校的吃飯時間而不得不吃泡面。看著你們用沾滿油污的雙手端著泡面盒，吃得津津有味，嘴里還在不停地討論著加工中的問題，老師是看在眼里，疼在心里。是呀！同學們！當你付出汗水時，你收獲的會是成功、是希望。在技能大賽中獲得的不僅僅是榮譽，更重要的是獲得了自信、獲得了認可。有位獲得全國“五一”勞動獎?wù)碌募紟熢f過這樣一句話：“我們可以沒有文憑，但是我們絕對不能沒有技能”。是呀！同學們，你獲得的技能會是你一生的獎狀。借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。感謝參與本次技能大賽的各位同學，你們的認真參與、積極表現(xiàn)為我們本次技能大賽增添了最絢爛的色彩。
三種美麗和感動，有著三種滋味，三種滋味調(diào)和出本次技能大賽別有一番韻律的交響樂，在交響樂的演奏中：同學們的辛勤付出、老師們的傾情奉獻和學校領(lǐng)導的全力支持，演奏出了近乎完美的樂章！我們真誠的希望本次技能大賽的精神能永久的帶入到我校今后的發(fā)展建設(shè)中。
在這里我還想對高一的同學道上一句：同學們，加油吧，明年的今天站在領(lǐng)獎臺上的將是你們。在理論學習和技能訓練中，我們要學習本屆參賽選手咬定目標不放松，勤奮訓練、刻苦鉆研、精益求精的決心；學習他們沉著冷靜、不畏強手、頑強拼搏、勇攀高峰的精神；學習他們團結(jié)協(xié)作、關(guān)愛他人、尊敬老師的優(yōu)秀品質(zhì)；學習他們樂觀向上、奮發(fā)有為的人生態(tài)度。同學們，希望大家能以這次總結(jié)表彰大會為契機，明確目標，端正態(tài)度，刻苦訓練，以頑強的意志、過硬的技能、扎實的理論，去迎接明年技能大賽的挑戰(zhàn)和用工單位對我們的挑選。
老師們，同學們，讓我們把心共同托起，來創(chuàng)建西河職業(yè)中學輝煌的明天吧！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間半個學期即將過去，靈寶市高級技工學校計算機系首屆省技能大賽也即將拉開序幕。今天，我們在這里隆重舉行賽前動員大會，以表斗志，以壯士氣！
2011年9月，我系9名學生參加“河南省首屆計算機平面設(shè)計大賽”全部獲獎，其中
1、10春平面：郭佩、呂謙謙作品《學校宣傳海報》分獲二等獎
3、趙盼盼、白珍珍、曹蒙蒙、趙彎彎獲得優(yōu)秀獎
而這次，咱們學校組織的技能大賽，同樣是給大家提供一個展示自己才華的平臺。這是對大家的一次全面檢測，不是是對學生學習情況檢測，也是對老師的教學情況檢測。這是我校全面實施人才培養(yǎng)戰(zhàn)略、提升師生技能水平的有力舉措。
本次技能大賽的項目如下：
1、文字錄入 全體學生
2、corel卡-通人物繪制 13秋、14春
3、3dmax家具模型制作 13秋
4、網(wǎng)頁設(shè)計、edius影視后期處理 13春
賽后，學校根據(jù)比賽的名次統(tǒng)一設(shè)立獎項，并召開表彰大會。對于比賽中的優(yōu)秀選手，我們優(yōu)先考慮直接進入高級工班，優(yōu)先安排到最優(yōu)秀企業(yè)就業(yè)等。
所以，我希望所有同學能夠充分利用這個平臺，積極參與，以昂揚的斗志，精湛的技藝，賽出成績，賽出風格，比出水平，比出干勁，以優(yōu)異的成績展示我校師生“崇德、精技”的精神風貌。
老師們、同學們，這次動員會為我們吹響了沖鋒的號角，給我們鼓足了干勁，參加技能大賽既是機遇，也是挑戰(zhàn)，所以，我們必須充滿希望、充滿激-情、充滿斗志，充滿信心，集中一切精力、挖掘一切潛能，為技能大賽而戰(zhàn)，為成功而戰(zhàn)！不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請記住“狹路相逢，勇者勝！”讓夢想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實。讓我們攜起手來，用青春與熱血去鑄就青春的輝煌！
今天的動員大會到此結(jié)束。謝謝大家！
經(jīng)過大家的共同努力，xx年第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽取得了圓滿成功，今天我們在這里舉行閉幕式進行總結(jié)表彰活動。首先，我代表第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽組委會和新聞出版總署向所有獲獎選手表示熱烈的祝賀！向所有參賽選手、專家裁判和工作人員表示衷心的感謝！向承辦大賽的中國印刷技術(shù)協(xié)會、中國報業(yè)協(xié)會、各省（區(qū)、市）新聞出版局、印協(xié)、報協(xié)和有關(guān)單位表示衷心的感謝和親切的慰問！向支持第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽活動的單位和幫助我們做好宣傳工作的各新聞媒體和朋友們表示衷心的感謝！
剛才，會議聽取了第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽總體情況介紹，專家們對賽事活動進行了技術(shù)點評，而且交流了組織實施比賽的成功經(jīng)驗和做法。會議還聽取了獲獎選手代表們的體會和心得交流，展現(xiàn)出了大賽的亮點和特點?？傮w上看，在各有關(guān)部門的密切配合、通力合作下，第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽取得了豐碩的成果。
一是競賽工種涉及面廣，大賽的參與性廣泛。第二屆全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽設(shè)置了平版印刷工、平版制版工、網(wǎng)版印刷工三個競賽工種，共七個組別。圍繞印刷業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略，大賽工種涉及面不斷拓展，參賽對象既有印刷企業(yè)生產(chǎn)一線的技術(shù)骨干，也有職業(yè)院校的青年后備技能人才。參賽企業(yè)除大型國有企業(yè)外，民營骨干企業(yè)也參與到大賽中來。大賽動員參賽人數(shù)超百萬，在三個工種七個組別的競賽中，全國31個?。▍^(qū)、市）都有賽事參與。共選拔出658名選手進入最后的總決賽，技能水平明顯高于首屆。
二是大賽籌備周密細致，組織工作嚴謹有序。大賽借鑒了首屆賽事的組織經(jīng)驗，組建了各省分賽區(qū)的組委會，組織各工種技術(shù)專家研究制定了決賽的技術(shù)實施方案、命題要點、裁判規(guī)則等技術(shù)文件，起草了各項制度，并嚴格按照組織實施，做到了大賽有方案、落實有措施、安全有保障。在比賽工種上充分考慮了適應社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，周密部署、細致安排、廣泛宣傳、積極發(fā)動，確保了各項競賽的順利開展。
三是大賽注重實效，命題引領(lǐng)技術(shù)方向。各省賽區(qū)有針對性地組織了大規(guī)模技術(shù)培訓學習，組委會針對參加決賽的選手組織了三次大規(guī)模賽前培訓班。每一場實際操作比賽后，都組織技術(shù)專家對比賽過程進行技術(shù)點評，受到了廣大參賽選手的熱烈響應，效果顯著。大賽嚴把命題關(guān)，初賽的理論考試嚴格按照國家職業(yè)標準的要求命題，實際操作的命題融入了印刷行業(yè)未來發(fā)展趨勢的命題內(nèi)容，引領(lǐng)了行業(yè)技術(shù)的發(fā)展方向，大賽命題的科學性、規(guī)范性得到了參賽單位和選手的高度肯定。
四是大賽理念深入人心，取得良好的社會效益。全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽舉辦兩屆以來，通過廣泛的社會動員，把“知識改變命運，技能成就夢想”的理念深入到廣大職工和選手的心中，既是對職工技能水平的一次全面檢驗，也是職工時代風采和主人翁精神的一次充分展示，產(chǎn)生了良好的社會影響。大賽是迄今全國規(guī)模最大、涉及工種最多、社會影響最廣的印刷類職業(yè)技能競賽，對于提升我國印刷業(yè)技術(shù)水平、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、增強自主創(chuàng)新能力、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)振興有著積極的現(xiàn)實意義。
五是大賽促進人才成長，造就了大批高技能人才。本次大賽最重要的成果是選拔了一批技術(shù)精湛、技藝超群的優(yōu)秀技能人才。初步統(tǒng)計，本次大賽將產(chǎn)生30名“全國技術(shù)能手”，全行業(yè)有一百多名選手晉升為“省級技術(shù)能手”，有一百幾十名晉升為技師。一大批青年高技能人才脫穎而出，在崗位上發(fā)揮骨干和示范作用。
同志們，同學們，朋友們：
今天，重慶市第二屆中職師生服裝設(shè)計制作與模特表演技能大賽決賽在我區(qū)職教中心隆重開幕了。這既是全市推動職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展質(zhì)量提升的重要舉措，也是市教委、市教科院等市級部門和單位對我區(qū)職教工作的信任與鼓勵。在此，我代表中共永川區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)人民政府、區(qū)政協(xié)向本次大賽的舉辦表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心、重視、支持永川職業(yè)教育工作，尤其是對本次大賽給予指導和幫助的市教委、市教科院領(lǐng)導表示衷心的感謝！向參加大賽的各位選手、評委和為大賽付出辛勤勞動的全體工作人員致以誠摯的問候！
永川是一座朝氣蓬勃的城市，10萬職教學子為永川區(qū)域性中心城市建設(shè)注入了活力和智慧。職業(yè)教育成為永川的一張城市名片，對全市經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展起到了巨大的推動作用。近年來，我區(qū)明確了打造“精美城市、渝西高地、幸福永川”總體目標，全區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展，人民生活水平得到較大提高。職業(yè)教育得到快速健康發(fā)展，“城?；印钡穆毥贪l(fā)展模式成為全國職教發(fā)展第四種模式。溫-家-寶2015年到永川視察時，對永川職業(yè)教育發(fā)展給予了充分肯定。
同志們，人才資源是第一資源。全面建設(shè)小康社會，需要方方面面的人才，不僅需要世界一流的科學家、各方面的科技領(lǐng)軍人物，也需要一支掌握現(xiàn)代科技知識、具有較高技術(shù)水平的高技能人才隊伍。技術(shù)工人的整體技能水平，直接關(guān)系到企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益，在一定程度上決定了經(jīng)濟發(fā)展的后勁和潛力。隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展，技能人才的重要地位日益凸顯。走新型工業(yè)化道路，必然帶來傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級改造和新興產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，高技術(shù)含量就業(yè)崗位的增加要求相應的高技能人才；適應經(jīng)濟全球化的要求，主動參與國際競爭與合作，促進我國制造業(yè)的發(fā)展，都需要一大批高素質(zhì)的技能人才作為保障；促進科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，增強企業(yè)競爭力，必須發(fā)揮高技能人才的能動作用。
開展職業(yè)技能競賽在培養(yǎng)高技能人才方面具有積極的作用。本次大賽是重慶市級技能競賽，影響廣泛，權(quán)威性強，必將進一步激發(fā)廣大職教師生練技增能的積極性。希望大賽組委會和工作人員堅持高標準、嚴要求，把組織工作做細、做實，確保大賽公平、公正。希望參賽選手學習交流、切磋技藝，賽出風格、賽出水平，充分展現(xiàn)當代職教師生的精湛技藝和良好的精神風貌。
黨的十七大報告指出，要優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人才資源強國，要大力發(fā)展職業(yè)教育，普及高中階段教育。這為我們發(fā)展職業(yè)教育提出了更高的要求。國務(wù)院和重慶把永川定位為“職業(yè)教育城、商貿(mào)物流城、休閑旅游城”三位一體的區(qū)域性中心城市，為永川職業(yè)教育發(fā)展帶來了更好的機遇。我們有理由相信，永川這座開放的城市明天會更美好，永川這座職業(yè)教育城明天更輝煌。在此，我祝愿各位領(lǐng)導，各位來賓，各位朋友，在永川期間事事順心，心想事成！
最后，預祝參賽選手取得優(yōu)異成績，預祝本次大賽取得圓滿成功！
各位選手、同志們：
金秋十月，丹桂飄香。今天，我們迎來了第一次銀行員工業(yè)務(wù)技術(shù)比賽。首先，我代表組委會，對大賽的舉行表示熱烈的祝賀！向參加本次比賽的全體選手、裁判員和工作人員表示親切的問候！
論文聯(lián)盟http://我行員工各項業(yè)務(wù)技能水平的一個平臺，是擇優(yōu)選拔技能高手，備戰(zhàn)今后全市農(nóng)村合作金融系統(tǒng)業(yè)務(wù)技術(shù)比賽的一次練兵，也是深入貫徹規(guī)范化服務(wù)工作要求，全面提高員工業(yè)務(wù)技術(shù)水平及綜合技能的一項重要舉措。借此機會，我就本次銀行員工業(yè)務(wù)技術(shù)比賽提三點要求：
一、要加強領(lǐng)導，精心組織，確保比賽順利進行
我行高度重視此次活動，預先在月日就下發(fā)了比賽通知?？傂谐闪⒘思夹g(shù)比賽組委會，制定了業(yè)務(wù)技術(shù)比賽規(guī)則；財會信息部、辦公室和人事部做了許多細致的準備工作；各支行精心組織，層層動員，積極開展各項練兵活動，為參加比賽打下了扎實的基礎(chǔ)；組委會多次就比賽組織及準備情況進行安排，確保了比賽各項準備工作順利進行。在比賽正式開始后，一定要繼續(xù)加強對比賽工作的領(lǐng)導，精心組織，裁判人員要一絲不茍，秉公辦事，公正評判。會務(wù)人員要各司其職，各負其責，積極配合，互相協(xié)作，努力搞好后勤服務(wù)工作，確保比賽順利進行。
二、要賽出水平，賽出風格，創(chuàng)造業(yè)務(wù)技能佳績
參加今天比賽的選手都是通過各區(qū)域選拔產(chǎn)生的佼佼者，你們在業(yè)務(wù)工作之余，克服許多困難，刻苦練習，精心準備，為參加比賽付出了很多精力。希望大家在比賽中能放下思想包袱，以飽滿的比賽熱情和最佳的競技狀態(tài)全身心地投入比賽，發(fā)揮實力，賽出水平。要恪守比賽規(guī)則，遵守賽場紀律，尊重對手、尊重裁判，賽出風格，對比賽中發(fā)生問題的處理如有不同意見，各領(lǐng)隊要做好本隊選手的說服動員和轉(zhuǎn)化工作，同時加強與組委會的溝通協(xié)調(diào)，確保妥善處理化解出現(xiàn)的問題。要發(fā)揮團隊合作精神，處處體現(xiàn)農(nóng)村合作銀行的精神風貌，為全行員工樹立榜樣，實現(xiàn)比賽成績和精神文明雙豐收。
三、要弘揚先進，營造氛圍，提高全員業(yè)務(wù)技能
這次業(yè)務(wù)技術(shù)比賽是近年來我行舉辦的規(guī)模較大的一次技能比賽活動，是一次技能展示的盛會，既是對多年來我行技能人才培養(yǎng)成果的檢驗，也是技能人才脫穎而出的一次大好機遇。希望通過比賽，能以業(yè)務(wù)技術(shù)能手為榜樣，激發(fā)更多的職工自覺學習技術(shù)、苦練技能；通過比賽，找出差距，切磋技藝，共同提高；通過比賽，促進技能人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，提升我行的市場競爭力?？傂幸矊⑦M一步建立和完善有利于技能人才培養(yǎng)、成長和使用的激勵機制策措施，積極營造濃厚的學習氛圍，帶動提高全員業(yè)務(wù)技能水平，為我行各項事業(yè)的發(fā)展增光添彩。
最后，預祝本次業(yè)務(wù)技術(shù)比賽取得圓滿成功！祝愿各位參賽選手取得優(yōu)異成績！
謝謝大家！
幼兒教師技能大賽講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的各位來賓、老師們、同學們：
大家好！
六月的海河教育園，鳥語花香，綠樹成蔭；盛夏的中德新校區(qū)，熱情似火，大氣喜氣。由教育部、天津市人民政府等23部委、聯(lián)合會主辦的全國職業(yè)院校技能大賽烽火再起。我們在此隆重舉行高職組“高教社杯”英語口語大賽總決賽開幕式，我謹代表全校師生對決賽的開幕表示熱烈的祝賀！向各位領(lǐng)導、來賓、評委、領(lǐng)隊及指導教師們表示熱烈的歡迎！特別對經(jīng)過初賽、復賽、半決賽的激烈角逐，一路過關(guān)斬將，最終脫穎而出，殺入決賽的'選手們表示衷心的祝賀！
作為國家示范性優(yōu)秀建設(shè)高職院校，座落于國家級職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)————中國天津海河教育園區(qū)。我們非常榮幸協(xié)辦本次決賽，感謝教育部、天津市教委對我們的厚愛、信任與指導，感謝高等教育出版社與其他協(xié)辦單位的精心組織與大力支持。我們會以熱情的服務(wù)、飽滿的精神迎接這一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中尋找機遇，在機遇中謀求發(fā)展。
我們將充分利用技能大賽這一創(chuàng)新平臺，與全國各兄弟院校和支持企業(yè)深入交流，學習借鑒。以服務(wù)社會為導向，與企業(yè)、社會建立產(chǎn)學研結(jié)合的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，成為“校企合作、校社聯(lián)攜”的新型“相互作用學校”，構(gòu)筑校企之間“雙向進入、互助雙贏”的開放式教育機制，搭建“工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習”的人才培養(yǎng)基地，不斷拓展專業(yè)方向，努力創(chuàng)新培訓方式，全面提升教學水平。讓技能大賽在天津中德職業(yè)技術(shù)學院落地生根、開花結(jié)果，成為天津職業(yè)教育引領(lǐng)示范、創(chuàng)新發(fā)展的展覽窗，成為推動職業(yè)教育改革發(fā)展的試驗田，成為貫徹中央大力發(fā)展職業(yè)教育方針政策的宣講臺！
現(xiàn)在，就讓我們一起，用熱情的雙眸迎接一位位風華正茂的選手們，登上這炫麗的舞臺，一展鋒芒！讓我們一起，傾聽一位位才華橫溢的選手們，用標準的語音、敏銳的反應與激烈的辯論，演繹一場場思想的碰撞！讓我們一起，用心靈去感知一位位選手們縝密的邏輯思維，和對青春的多樣詮釋！讓我們一起，期待一位位選手們在全國總決賽的舞臺上奉獻出一場精彩紛呈的視聽盛宴！
最后，預祝各參賽選手取得優(yōu)異成績，預祝全國職業(yè)院校技能大賽高職組“高教社杯”英語口語大賽全國總決賽圓滿成功！
謝謝！
幼兒教師技能大賽講話稿篇十四
下午好!
今天，很高興參加--營銷技能大賽。首先，我僅代表市行黨委衷心的預祝所有的參賽隊在此次比賽中都能夠充分展示本行特色，并取得優(yōu)異的成績，同時向你們致以親切的慰問!
年初以來，--積極踐行省行黨委136發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞“服務(wù)品質(zhì)提升年”這一主題穩(wěn)步推進網(wǎng)點轉(zhuǎn)型進程。5月至9月，在面臨各項工作指標的巨大壓力下，市行黨委仍將工作重心放在了對員工的培訓上，希望通過內(nèi)外部多種形式的特色培訓，可使我們的員工了解更多的營銷知識，學習更多的營銷技巧，懂得更多的營銷謀略。著力打造一支素質(zhì)過硬、實戰(zhàn)力強的營銷團隊，這不僅是我們企業(yè)發(fā)展的需要，更是實現(xiàn)“打造區(qū)域內(nèi)強行”的目標不可或缺的有力武器。今天，在這里召開此次營銷技能大賽，既是對我們營銷隊伍的一次檢驗，也是對我們股改——員工新面貌的一次充分展示。
1隊在本次比賽中能夠本著積極參與的原則，按照比賽規(guī)則進行比賽，發(fā)揮出自身的最好水平，賽出風格，賽出特色，賽出水平，賽出友誼。同時，也希望與會人員將此次大賽的宗旨延伸到賽場之外，在全行掀起一股空前高漲的全員營銷熱潮，充分調(diào)動每名農(nóng)行員工的營銷積極性，將所學營銷知識應用到實踐中，不斷積累營銷經(jīng)驗，為--各項業(yè)務(wù)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展獻力獻策。
最后預祝大賽圓滿成功!謝謝!
講話稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經(jīng)驗等等;下面小編給大家?guī)砑寄艽筚愵I(lǐng)導講話稿，希望大家喜歡!
幼兒教師技能大賽講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、老師、親愛的同學們：
大家好!
20xx年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“高教社杯”英語口語技能大賽今天圓滿落下帷幕。各位選手們在比賽中努力拼搏，盡情展示，賽出了成績，賽出了水平。全體評委和工作人員不辭辛苦，恪盡職守，保證了大賽的順利進行。我代表天津市教委，對參賽選手們的精彩表現(xiàn)和優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀，向精心指導的教師和嚴格評判的評委表示衷心的感謝，向辛勤付出的工作人員表示親切的慰問!科教興國，人才為本，經(jīng)濟社會的發(fā)展需要大批高素質(zhì)技能人才，特別是具有跨文化溝通交流能力的專業(yè)人才，來提高社會生產(chǎn)力，推動技術(shù)進步和科技轉(zhuǎn)化。近年來，天津職業(yè)教育認真落實黨中央國務(wù)院及市委市政府要求，搶抓機遇，加快發(fā)展。在此之中，天津中德職業(yè)技術(shù)學院依托行業(yè)辦學的優(yōu)勢，在國際合作、校企合作、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方面突出了辦學特色，彰顯了職教魅力，并充分利用全國職業(yè)院校技能大賽這一重要載體，實現(xiàn)了高職教育理論教學與生產(chǎn)實際緊密結(jié)合，校內(nèi)實訓與現(xiàn)場實踐緊密結(jié)合，教學科研與技術(shù)開發(fā)緊密結(jié)合，為濱海新區(qū)開發(fā)開放和天津重大工業(yè)項目建設(shè)輸送了一批又一批合格的高素質(zhì)高技能型緊缺人才。天津市教委會一如既往的在政策、資金等方面支持的發(fā)展，支持為全國職業(yè)院校技能大賽承載服務(wù)的各項工作。
本項賽事的.舉辦得到教育部、天津市委、市政府領(lǐng)導的高度重視，對大賽的順利舉行給予了有力的指導。外語教學與研究出版社、高等教育出版社為大賽的順利舉辦投入了大量的人力、物力進行組織籌備，做出許多卓有成效的工作。我代表天津市教委對大家所做的工作表示衷心的感謝。
最后，祝大家返程愉快，我們來年再相會。
幼兒教師技能大賽講話稿篇十六
下午好!
經(jīng)過前段時間的緊張訓練和準備，20__年溪南中心學校小學生生活技能大賽今天順利開幕了。在此，我首先代表溪南中心學校對為競賽籌備付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝，對參賽的同學們表示熱烈的祝賀!
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，有著較強動手能力的技能型人才越來越受社會的歡迎，需求量日益增大，技能競賽是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)技能人才的有效途徑之一。今天我們在這里開展小學生生活技能競賽，既是對我校教育成果的一次大檢閱，也是我校廣大師生奮發(fā)向上、銳意進取精神風貌的一次大展示，對于進一步宣傳營造尊師重教的良好社會氛圍，落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，促進我校教育又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。
同學們，此次競賽，項目多且參與面較廣，一方面可以更好地“以賽促學”，給同學們提供一個切磋技藝、展示才能的舞臺，在全校中再次掀起勤練生活技能、學好生活本領(lǐng)的良好氛圍;另一方面可以“以賽促教”，促進我校切實加強生活教育和生活技能教學，全面提高教育教學質(zhì)量。希望各位參賽選手充分發(fā)揮自己的聰明才智，沉著、認真對待每一項賽程，以良好的心理素質(zhì)和精神風貌，賽出風格，賽出水平，取得好成績。同時也希望工作人員和裁判員遵守競賽規(guī)則，堅持公平、公正、公開的原則，認真負責，一絲不茍，堅守崗位，公正執(zhí)裁，確保競賽順利進行。
最后，預祝本次生活技能競賽取得圓滿成功!
幼兒教師技能大賽講話稿篇十七
各位評委專家、參賽選手和輔導教師：
大家上午好！
中國鐵通首屆職工崗位技能大賽光纜接續(xù)的比賽歷時三天，經(jīng)過參賽選手、裁判和全體工作人員的共同努力，今天就要結(jié)束了。這次比賽是公司成立以來層次最高、發(fā)動最廣、參與人數(shù)最多的一次職工崗位技能競賽。大賽競爭激烈，60名參賽選手盡展技藝，裁判們公平公正，達到了預期的效果，是一次成功的競賽，高技能的競賽。通過大賽，涌現(xiàn)出了一大批素質(zhì)過硬、技藝高超的技術(shù)狀元、標兵和能手，充分展現(xiàn)了廣大員工敬業(yè)愛崗，苦練技術(shù)的精神風貌，同時標志著公司技能人才培養(yǎng)工作進入了一個新的發(fā)展階段，大賽取得了圓滿成功。
這次大賽得到了國資委、四川省總工會、四川省通信管理局的高度重視，有關(guān)領(lǐng)導親臨大賽開幕式，對這次技能大賽給予了充分的肯定。大賽還引起了各新聞媒體的廣泛關(guān)注，中央電視臺、四川電視臺、四川日報、四川工人日報等15家媒體對大賽進行了現(xiàn)場采訪報道。
這次大賽有幾個主要特點：一是領(lǐng)導重視，組織到位。成立了專門的工作機構(gòu)，大賽組委會多次召開會議，研究比賽的總體部署和具體方案。光纜接續(xù)賽區(qū)四川分公司對這次承辦工作高度重視，主要領(lǐng)導親自掛帥，成立了相應的工作組和幾個具體工作實施部門，配備了能力強、經(jīng)驗豐富的骨干人員，投入了大量的人力、物力和財力，做了大量艱苦細致、認真扎實的工作，為技能大賽的順利進行提供了良好的條件和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保證了技能大賽活動的圓滿完成。還有值得一提的是這次大賽精彩的開幕式，給所有到會人員都留下了非常美好的記憶。
二是部署周密，措施得力，準備充分。為把這次大賽辦成一次高標準、高水平的賽事，大賽組委會和光纜接續(xù)賽區(qū)籌備領(lǐng)導小組多次召開協(xié)調(diào)會，明確有關(guān)事項，進行責任分工。從大賽方案的醞釀到實施計劃的制定、文件的起草、下發(fā)，從比賽經(jīng)費到比賽場地、比賽標準的落實，整個大賽做到了精心策劃、精心組織、周密部署、諸項實施、逐個落實。特別是大賽組委會有關(guān)領(lǐng)導和四川分公司的主要領(lǐng)導多次聽取大賽籌備工作準備情況匯報，并對理論和實作考試場地、開幕式會場布置、會務(wù)接待、參賽選手食宿、比賽設(shè)備及賽事日程安排等方面存在的問題，提出了明確的意見和要求，公司領(lǐng)導及網(wǎng)運部工作人員還到承辦單位全面檢查大賽準備工作，保證了大賽的順利進行。
三是競賽程序嚴密，做到了公平公正。為了確保大賽的公平公正和公開，大賽組委會專門抽調(diào)技術(shù)熟練的資深人員擔任本次大賽的評判工作。組委會制定了嚴格的《裁判員工作守則》、《參賽隊員守則》、《競賽規(guī)則》和《評分標準》。為防止泄密，理論試題由裁判組組長單獨出題組卷，并于考前三天印刷密封；故障設(shè)置出題人員進行全封閉出題，保證與參賽選手絕對隔絕。理論和實作比賽過程中，參賽選手理論考試座位號和實作出場秩序?qū)嵭谐楹灤_定，每個項目自始至終都是同一裁判組裁決，確保同一項目判罰尺度一致、評判標準統(tǒng)一，避免了因裁判不同而造成不公的現(xiàn)象。整個大賽程序嚴密，合乎規(guī)范，做到了客觀、公平、公正。
四是各參賽隊既有強烈的競爭意識，又以比武交友、相互學習、提高技能的心態(tài)參賽，充分體現(xiàn)了中國鐵通員工良好的團隊精神。本次大賽共有來自全國30個省分公司的60名參賽選手參賽，各路選手都是經(jīng)過市、省兩級選拔，有的省分公司還專門對參賽隊員進行了封閉式集訓，可謂是高手云集。為了以良好的競技狀態(tài)參加比賽，很多隊員到達比賽地的當晚，不顧旅途疲勞，連夜復習理論到夜里一點多，有的隊員克服身體不適，積極備戰(zhàn)，有的隊員信心十足地說，我們有備而來，力爭奪魁。本次大賽還達到了“比武交友，互相學習，提高技能”目的。實作比賽時，內(nèi)蒙分公司儀表損壞，海南分公司選手立即幫助修復，并主動提出將自己的儀表借給內(nèi)蒙分公司使用；甘肅分公司儀表在路途上損壞，四川分公司將自己的儀表先讓甘肅分公司使用，體現(xiàn)了良好的互助協(xié)作意識。隊員們坦然面對比賽，在比賽間隙互相請教、相互學習，提升了競賽的層次，深化了競賽的意義，體現(xiàn)了學習型組織的基本精神。本次大賽實作比賽時遭遇大雨，裁判們始終盡職盡責，比賽場地積水較深，裁判的褲腳和鞋全被浸濕，一天下來，腳被泡腫了，但各位裁判絲毫不受影響，白天站立12個小時，晚上還要犧牲休息時間對當天比賽進行認真評判。
通過這次大賽，不僅營造了學技術(shù)、練硬功的濃厚氛圍，而且為公司培養(yǎng)造就了一批崗位技能人才，同時為廣大員工提供了一個實現(xiàn)自身價值的平臺，為廣大一線員工、技能人才的脫穎而出開辟了新的途徑。
中國鐵通首屆職工技能大賽光纜接續(xù)賽區(qū)的比賽就要結(jié)束了，各位參賽選手回去后，要將在這次大賽中學到的技能和競賽精神帶回去，以這次技能大賽為契機，在公司掀起學技術(shù)、練硬功的熱潮。
一是希望獲獎選手再接再厲，繼續(xù)提高，做好“傳幫帶”。這次大賽取勝不等于是長勝將軍，一時成績的取得相對容易，但要保持成績并繼續(xù)提高則需要進一步努力。在今后的工作中各位選手要立足本崗位刻苦鉆研、苦練硬功，不斷加強學習，帶好周邊的同事，做好傳幫帶，當好“小老師”。技術(shù)技能的提高不在于一兩次比賽，關(guān)鍵在于持之以恒的學習和發(fā)揮帶頭作用，以自身素質(zhì)的提高帶動和影響其他同志，使自己所在班組、車間或部門成為學習型組織，人人爭當技術(shù)骨干，是公司的技術(shù)狀元、標兵、能手越來越多，把員工隊伍整體素質(zhì)提高到一個新的水平。
二是希望獲獎單位在提高員工隊伍整體素質(zhì)上創(chuàng)出好經(jīng)驗，推動公司三年發(fā)展戰(zhàn)略的實施。公司的`發(fā)展正處于關(guān)鍵時期，需要大量的技術(shù)人才，公司要興起一種學技術(shù)光榮的好風氣，營造一個全員鉆業(yè)務(wù)、全員大練兵，尊重知識、尊重人才的良好氛圍，努力培養(yǎng)和造就一批素質(zhì)高、技能強的員工隊伍。各單位要對此予以高度重視，切實抓出成效。特別是獲獎單位要在這方面先行一步，要創(chuàng)出好的經(jīng)驗，以大賽為契機，更加關(guān)心、重視一線員工的崗位練兵活動，著力提高一線員工的操作技能和業(yè)務(wù)水平，充分調(diào)動廣大員工學業(yè)務(wù)、學技術(shù)的積極性，為實現(xiàn)公司三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營、改革目標提供人才保證。
三是希望各級組織建立有效的激勵機制，向技術(shù)崗位和業(yè)務(wù)技術(shù)過硬的一線員工傾斜。按照大賽？通知？文件要求，對獲得“中國鐵通技術(shù)能手”稱號以上的選手，按照有關(guān)規(guī)定和資格標準，經(jīng)職業(yè)技能鑒定機構(gòu)審定，在評定職工技師和高級技師資格上對獲獎選手優(yōu)先考慮，優(yōu)先晉升技術(shù)職務(wù)資格，優(yōu)先參加省分公司和集團公司組織的技術(shù)培訓。黨政工團各級組織要切實關(guān)心技術(shù)員工，特別是獲獎員工的工作和生活，為他們的成長、成才創(chuàng)造良好的條件。各省分公司要制定周密細致、切實可行的實施方案，繼續(xù)廣泛開展技能培訓、崗位練兵等活動，要把開展全員業(yè)務(wù)技能學習和比賽納入本單位目標管理，建立長效機制，充分發(fā)揮競賽活動的引導和促進作用，通過全員業(yè)務(wù)技能學習和比賽，培養(yǎng)出一批公司發(fā)展需要的各類人才。
同志們，中國鐵通首屆職工崗位技能大賽即將劃上一個圓滿的句號，但是開展全員崗位練兵，人人爭當技術(shù)狀元、技術(shù)標兵和技術(shù)能手的帷幕已經(jīng)拉開。讓我們勤奮學習，努力工作，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略目標，推進中國鐵通持續(xù)快速健康發(fā)展努力奮斗！
幼兒教師技能大賽講話稿篇十八
老師們：
首先，我代表學校領(lǐng)導對這次獲得優(yōu)異成績的老師們表示衷心的祝賀！祝賀你們的成長贏得了領(lǐng)導和老師們的交口稱贊！通過舉辦這場大獎賽活動和前段各教研組的扎實工作，我們圓滿地完成了第一階段的師傅領(lǐng)進門并熟知學校日常教學教研工作的任務(wù)。通過這半個多學期的實踐，一是涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的新人，贏得了大家一致好評。二是兩部各教研組老教師通過專業(yè)引領(lǐng)，積極幫扶，用心指導，積極搭建更好的平臺，壓擔子，賦重任，更好促進了新人成長。這一批老師將是我們一高未來發(fā)展的重要力量，可喜可賀！令人欣慰！
所以下面我主要講兩個方面。
成績是喜人的，但問題也是要注意的。由于個別年輕同志進取心不強，自我要求不高，不善于學習，不主動反思和業(yè)務(wù)實踐，業(yè)務(wù)進步相對較慢，甚至仍有個別老師目前仍受到各方一致較低評價！一些老師，甚至個別班主任平時也沒有把小組積分管理用于課堂、用于班級德育管理，缺乏每周的總結(jié)和及時有效的評價。一些帶教老師不能以身作則，以身帶教和示范，對徒弟要求不嚴，從容問題的存在，使得一些任課老師平時基本不使用小組積分管理，使得這次大賽活動，要么學生課堂表現(xiàn)不積極，主動參與不夠，要么老師使用生疏。老師課堂小組與班級德育小組存在兩張皮、不一致現(xiàn)象，處于淺表使用，花架子，根本沒有發(fā)揮小組課堂積分的重要作用。如果一些老師今后還下勁不夠，用心不足，那么將會與優(yōu)秀的新老師差距會越來越大，甚至個別新老師會被學校逐步調(diào)整擱置甚至不用的境地。
1、繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習和實踐。對成績不要驕傲，這僅是教師生涯中走出了第一步，未來還很遙遠。還要繼續(xù)嚴格要求自己，心有夢想，抓住學校提供的機會和平臺，邁入個人發(fā)展的快車道。少談個人困難，多談個人與學校發(fā)展，時刻把學校的利益放在首位，這是優(yōu)秀青年教師先人一步，抓住機會更好發(fā)展的重要起點。雖然是獲獎了但這與教學成績的取得是兩碼事，這與未來的.是否能夠繼續(xù)成長為優(yōu)秀老師是兩碼事，所以仍然要繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習和具體實踐，使自己變得更為優(yōu)秀。要時常博覽教育教學理論書籍，豐富和指導自己的教育教學工作，使自己在理論支撐下走的更遠更好。
2、加強工作責任心和自我管理。育人先育己。個人精氣神的建設(shè)是解決一切問題的根本，精氣神不足是永遠得不到個人優(yōu)秀的。有些年輕同志進取精神不強，較為懶散，自我要求標準不高，對待各級領(lǐng)導要求的工作做得嚴重不到位，缺乏積極學習的態(tài)度。對待交辦的工作以個人種種困難進行推脫，以致于影響自己的成長和發(fā)展。作為青年教師，只有師德高尚，積極負責上進，才可以走的更遠，才會感受到自我存在的價值和意義，才會帶著夢想充滿激情的投入工作。打仗，三分靠武器，七分靠士氣。要當好老師就要抓住自我思想建設(shè)這個根。文理分科年級兩部準備使用部分年輕老師當班主任，個別老師還不想干，就是典型的不利學校更不利于自己發(fā)展的行為（比如今年中高級教師評聘，中級教師至少得有一年以上的班主任經(jīng)歷，高級教師得有班主任經(jīng)歷的加分，否則到時候一百多人，這么少的指標，你憑什么進職稱？）。要不遺余力地完成本職工作。這種不遺余力，就是全身心投入，就是不怕苦不怕累，是把小小的事情做得宏大起來，把平凡的事情做得閃亮起來，把平淡的事情做得輝煌起來，把單純的事情做出立體的形態(tài)，讓繁雜的事務(wù)性的工作透露出智慧的火花，比如這兩年年新聘任的老師和班主任老師就應該這樣。要自覺承受多種多樣的痛苦磨練。去迎接最難工作的挑戰(zhàn)。不同深度的磨練產(chǎn)生不同高度的水平。給自己多儲備一些知識，讓自己多增長一些學問，逼自己多培養(yǎng)一些能力。做一個治學勤苦的人，做一個思考深刻的人，做一個追求高度的人。一個希望非常成功的人，必須能忍受多方面的磨練。堅持，堅持，再堅持；學習，工作，創(chuàng)造，這就是“智慧”。要用超常的付出，讓自己在教學業(yè)務(wù)上的每一個方面都做得比較優(yōu)秀。下學期我們還要進行微型課大賽，就是針對一個知識難點、重點或易錯點的濃縮課堂，時間是15-20分鐘。這又是一個督促自己成長的機會（比如評職稱、應聘試講、深度備課、各種大賽等活動必備能力都用得到），請大家提前理解微型課是什么意思，本學期各學科組長要在教務(wù)處和年級主任的指導下加強理論學習和實踐，爭取取得好成績。當然以后我們還要開展微課（微視頻）制作大賽，加強學生自主性的課前課后線下學習，建立我校學科資源庫，提升制作老師的版權(quán)福利，進一步促進我們業(yè)務(wù)的成長，為學校更高層級的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、要永不停止地積累和精心備課?！胺e累”是自我提升、發(fā)展自己的首選。每天在電腦里面，都要增加新的文字和材料。每上一節(jié)新課，每一天每一周工作都要積攢反思改進的材料，學會寫作，嘗試創(chuàng)新。要緊抓精心備課，這是一切教學行為的源頭和出發(fā)點，是提高教學質(zhì)量的根本。備知識、備過程、備方法、備學生、備育人。用好教材、教輔和相關(guān)資料。研讀課標、研究高考、研究變式，精心設(shè)問化解重難點，設(shè)計師生交流對話化解重難點易錯點，進行深度備課。要緊抓師生活動設(shè)計。使課堂更富有靈動。使學生能夠主動參與課堂學習，盡力消滅虛假學習、淺表學習、游離于課堂邊沿的學習狀態(tài)，甚至睡覺。要積極研磨課堂語言設(shè)計。在問題設(shè)計、拓展點撥、啟發(fā)誘思、層級推進、層層設(shè)問等方面，用變化語氣語調(diào)、多樣化語言鼓動激發(fā)、趣味語言、肢體語言、邏輯嚴謹性語言等進行研磨語言，引導學生進行深度學習，調(diào)動小組和個人發(fā)言積極性等方面起到助推作用。
4、要熟練掌握課堂學習小組評價。小組積分管理要形成常態(tài)化、持久化，要與班級管理的德育卓越小組一致起來，發(fā)揮最大激勵效能，這有助于課堂師生互動，有助于學生積極主動參與課堂和主動發(fā)言，提高學習效能。老師要積極和班主任一起去推動小組挑戰(zhàn)賽和每周評價制度的有效性落實，不能班主任和任課老師各行其是，否則班級的小組激發(fā)往往是低效甚至是無用的，所以班級老師們的積極評價和激勵是落實學習小組并發(fā)揮其重要作用的關(guān)鍵！在班級德育分小組積分管理的基礎(chǔ)上揉進課堂教學積分管理，強化學生發(fā)言評價量化、作業(yè)完成督導量化、小組學習表現(xiàn)量化、學練測試結(jié)果量化等，這是確保學生高效學習，并能提高學習質(zhì)量和積極性的重要保障。任課老師要全力配合班主任，利用好班級獎懲評價制度，善用小獎勵。既要引導小組既要樹立“小楷?！保忠_展“小競賽”，做好“小研究”，開好“小座談”，征納“小點子”，執(zhí)行“小懲罰”。老師們要積極營造小組挑戰(zhàn)、小組競爭和小組評價的氛圍文化，打造高效的小組學習共同體，使學生在小組師生、生生互助中尋求成長。文理分科后，我們還要在打造優(yōu)質(zhì)班會課上繼續(xù)推進各班級小組的建設(shè)和效能挖潛，在學生德育建設(shè)方面進行推進。不僅這樣，零班、奧賽班要做這方面的典范，在精準培優(yōu)方面做出突出貢獻，做到有理念、有思路、有方法、有措施，更有落實。這將是兩部主任的核心工作之一，望兩部主任和全體老師要加強這方面工作的落實。今后我要和部分領(lǐng)導隨機聽取老師們的課，如果再發(fā)現(xiàn)滿堂灌、一言堂的，不重視師生互動和學生積極參與的課堂，我將嚴厲批評。以后我們要開展優(yōu)質(zhì)班會課的活動和魅力班主任評選以及魅力班長大賽就是要推動每一位班主任建好、用好班級小組積分德育管理，使任課老師更方便于自己的課堂使用，取得最大的激發(fā)學生學習的合力效能。
5、要緊抓課堂的前申和后置。確保高效課堂的完整性和教學質(zhì)量的提升。前申是學生預習和教師備課的準備環(huán)節(jié)。后置是“練、查、考、改（批）、評、糾、研、組、扶（輔）、規(guī)”的完整性。要向教學環(huán)節(jié)的嚴格落實要質(zhì)量。想好的事情，立刻執(zhí)行，就是最大的生產(chǎn)力！課堂教學是核心素養(yǎng)培育的切入點、突破點,是學生奠定文化基礎(chǔ)、培養(yǎng)科學素質(zhì)、發(fā)展知識能力、學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的主陣地，但這種課堂教學與教學質(zhì)量的提高并不是正比例的，這就是為什么說好的課堂未必有好的成績，但好成績一般都會有好課堂的道理。所以還必須有課堂教學的這些前申和后置工作作為保障，進而形成體系化的教學工作。這是一種治療低效教學質(zhì)量的聯(lián)合用藥，缺一不可。
老師們，許家印說過：“人的進步往往是從心理的進步開始的，人的落伍往往是心態(tài)的落伍。人與人的差距往往是心態(tài)的差距”，所以無論青年教師還是老教師，要想在今后的教師生涯中發(fā)展的更好，自己思想存在問題的解決才是正道，我也希望全體老師能夠理解這些道理，在今后的工作中取得更為優(yōu)異的成績，贏得更好的發(fā)展。
幼兒教師技能大賽講話稿篇十九
在××××學校第×屆計算機應用能力大賽頒獎典禮上的講話尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師、同學們：大家下午好！歷時2個月的××××學校第×屆計算機應用能力大賽，圓滿完成了預定的各項賽事，今天就要落下帷幕了。此次大賽由教務(wù)處舉辦，××學院承辦，自始至終得到了校領(lǐng)導、各兄弟學院的關(guān)心、支持和幫助。我代表大賽組委會，向為大賽做出貢獻的和付出辛勤勞動的，向所有關(guān)心、支持大賽的各位領(lǐng)導、老師和同學表示衷心感謝！大賽自4月初啟動以來，各學院積極報名參賽，共收到參賽作品416件。
經(jīng)過初賽的層層選拔，有120件作品入圍決賽。經(jīng)過嚴格評審，非專業(yè)組的電子報刊、課件兩類競賽題目共評出一等獎作品14個、二等獎作品28個、三等獎作品41個；專業(yè)組的靜態(tài)網(wǎng)頁制作和動態(tài)網(wǎng)頁制作兩類競賽題目共評出一等獎作品2個、二等獎作品2個、三等獎作品2個。（）等（）個單位獲最佳組織獎；（）等（）人獲指導老師獎。在此，我代表大賽組委會向在上述獲獎人員和單位表示熱烈祝賀！
本次大賽，歸納起來有以下幾個特點：一是組織工作到位。為辦好這次大賽，大賽組委會和承擔大賽組織具體工作的相關(guān)部門，作了大量扎實有效的工作。從大賽項目的設(shè)立到大賽程序確定，從宣傳發(fā)動到大賽的組織，從初賽、初評到最后的決賽，銜接緊密，措施到位，有條不紊，確保了整個大賽的順利進行和圓滿成功！二是主題目標明確。此次大賽以探索與創(chuàng)新為主題，旨在通過大賽激發(fā)我校學生學習計算機知識的興趣，旨在培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識，旨在積極響應國家加強職業(yè)教育的號召，更加注重培養(yǎng)技術(shù)技能型人才，更加注重提高大學生的`動手能力和實踐能力。三是涵蓋范圍廣泛。一方面，參賽人員廣泛，本次大賽根據(jù)我校學生的專業(yè)特點，將大賽設(shè)置為計算機專業(yè)組和非計算機專業(yè)組兩個組別，分別進行比賽及評獎，以此來最大限度地調(diào)動全校同學的積極性。另一方面，比賽內(nèi)容豐富，既考察參賽者應知應會的基本知識，又考察參賽者的實踐操作能力，想象力和創(chuàng)造力，力求全面反映參賽者的技術(shù)水平。各位領(lǐng)導，老師和同學們，我們這次大賽就要落下帷幕了。我們要以此次大賽為契機，形成“以賽促教，以賽帶教，以賽帶學”的學習氛圍。希望我們?nèi)w同學以獲獎的同學為榜樣，或者立足于對口升學，或者立足于技能培養(yǎng)，勤奮學習，苦練技能，以立志成才、服務(wù)社會為目標，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，增強自身的競爭能力，努力使自己成為符合時代要求的高素質(zhì)人才。也希望廣大教師以獲獎的指導教師為榜樣，緊緊圍繞學校工作目標，增強質(zhì)量意識、責任意識和競爭意識，愛崗敬業(yè)、教書育人，積極投身學校建設(shè)之中，為學校再創(chuàng)輝煌做出貢獻。謝謝！
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