幼兒教師技能大賽講話稿(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 21:35:06
幼兒教師技能大賽講話稿(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-11 21:35:06     小編:曼珠

總結(jié)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并加以改進(jìn)。通過(guò)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計(jì)劃。以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭淼囊恍﹥?yōu)秀范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。

幼兒教師技能大賽講話稿篇一

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!在這激-情飛揚(yáng)的六月,創(chuàng)新夢(mèng)想結(jié)出累累碩果。今天,我們?cè)谶@里舉行簡(jiǎn)短隆重的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽總結(jié)表彰暨創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽動(dòng)員會(huì),目的就在于在全校師生中掀起課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新熱潮,進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向獲得優(yōu)異成績(jī)的院系和同學(xué)們表示熱烈祝賀,向積極指導(dǎo)和組織“挑戰(zhàn)杯”的老師們表示衷心感謝。

“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽被譽(yù)為中國(guó)大學(xué)生科技的“奧林匹克”盛會(huì),是一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)。 “挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,形成了國(guó)家、省、高校三級(jí)賽制,逐步發(fā)展成為吸引廣大高校學(xué)生共同參與的科技盛會(huì)、促進(jìn)優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導(dǎo)高校學(xué)生推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道、深化高校素質(zhì)教育的實(shí)踐課堂、展示中華學(xué)子創(chuàng)新風(fēng)采的亮麗舞臺(tái),在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長(zhǎng)、深化高校素質(zhì)教育、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用,在廣大高校乃至社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。

一直以來(lái),我校對(duì)此高度重視,認(rèn)真組織,形成了較好的氛圍,也取得了一些好的成績(jī)。今年學(xué)校開展的第四屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽共有71項(xiàng)作品參加比賽,獲得立項(xiàng)項(xiàng)目30項(xiàng),有350多名同學(xué)在46位教師的指導(dǎo)下,在“挑戰(zhàn)杯”的賽場(chǎng)上耕耘、收獲,在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲得了1項(xiàng)一等獎(jiǎng)、2項(xiàng)二等獎(jiǎng)、9項(xiàng)三等獎(jiǎng)和1項(xiàng)踐行規(guī)劃綱要獎(jiǎng)的較佳成績(jī),可以說(shuō),“挑戰(zhàn)杯”在我校學(xué)生學(xué)術(shù)科技體系的龍頭作用已經(jīng)初步凸顯。

但與此同時(shí),我們應(yīng)該看到:與國(guó)內(nèi)和省內(nèi)一些基礎(chǔ)較好的高校相比,與我校建設(shè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求相比,與莞工大學(xué)生的創(chuàng)新成才的需要相比,我校的“挑戰(zhàn)杯”為主體的學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作還有一定的差距;同樣,我們也可以看到,學(xué)校各部門、各院系對(duì)提高學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新能力的認(rèn)識(shí)還不夠統(tǒng)一,師生參與學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的積極性不夠高,教師參與指導(dǎo)力度不夠強(qiáng),學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制也有待進(jìn)一步健全,對(duì)此我們必須高度重視。

面向未來(lái),在學(xué)校大力建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)的道路上,無(wú)論是學(xué)科建設(shè)發(fā)展需要還是高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng),無(wú)論是卓越工程師計(jì)劃的開展還是“科研促進(jìn)教學(xué)”的客觀需求,都要求我們要進(jìn)一步突出“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的學(xué)生學(xué)術(shù)科技培育工作。

值此第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽即將開啟之際,我代表學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn):

一要轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)組織引導(dǎo)。各院系要確立“以生為本”理念,真正從引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和成長(zhǎng)成才的角度,高度重視“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽和一系列與專業(yè)結(jié)合緊密,服務(wù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)。要認(rèn)真吸取先進(jìn)院系的好做法、好經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)教師、參與學(xué)生的組織和引導(dǎo),以參加競(jìng)賽的優(yōu)秀典型引領(lǐng)廣大同學(xué),以競(jìng)賽的優(yōu)秀作品影響廣大同學(xué),以競(jìng)賽的優(yōu)秀成績(jī)激勵(lì)廣大師生,突出確立“挑戰(zhàn)杯”的龍頭地位,努力開創(chuàng)學(xué)生投身創(chuàng)新、探索創(chuàng)業(yè)、樂(lè)思好學(xué)、知行合一的良好局面。

二要統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)常態(tài)扶持。要建立學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,大力實(shí)施以“**理工學(xué)院大學(xué)生學(xué)術(shù)科技促進(jìn)計(jì)劃”(莞科計(jì)劃)為主要方式的常態(tài)化學(xué)術(shù)科技活動(dòng)立項(xiàng),繼續(xù)探索與知名企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、成立創(chuàng)新協(xié)會(huì)、開展創(chuàng)新競(jìng)賽等系列舉措,強(qiáng)化“挑戰(zhàn)杯”與“卓越工程師計(jì)劃”等大學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目的對(duì)接,強(qiáng)化教師科研與指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的對(duì)接,逐步在部分院系或研究機(jī)構(gòu)建立“大學(xué)生科技創(chuàng)新示范點(diǎn)”,努力構(gòu)建大學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作良好機(jī)制。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育,成立專家咨詢小組,探索建立學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化渠道,鼓勵(lì)大學(xué)生的科技作品轉(zhuǎn)化為專利技術(shù)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品,充分利用“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽平臺(tái),著力營(yíng)造創(chuàng)新有沖勁、創(chuàng)業(yè)有行動(dòng)的良好氛圍。

三要加強(qiáng)保障,突出創(chuàng)新成效??萍紕?chuàng)新更多是在交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科間涌現(xiàn)。開展大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng),要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生多學(xué)科、專業(yè)、方向間的協(xié)同引導(dǎo),培養(yǎng)協(xié)同作業(yè)、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)。教師指導(dǎo)是“挑戰(zhàn)杯”和一系列學(xué)術(shù)科技活動(dòng)得以良好開展的重要條件。要努力強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)老師工作的價(jià)值認(rèn)同,進(jìn)一步完善“挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導(dǎo)老師”的評(píng)選辦法和表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,切實(shí)加大宣傳力度,增強(qiáng)優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽(yù)感、使命感。要整合教學(xué)資源,結(jié)合教師的教學(xué)、科研項(xiàng)目,引導(dǎo)學(xué)生有機(jī)、有序參與,真正達(dá)到科研促進(jìn)教學(xué)的目的。要立足**、關(guān)注社會(huì)、重視調(diào)研,圍繞主題、選準(zhǔn)課題,與學(xué)科專業(yè)相結(jié)合,使學(xué)生開展的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)真正具有人才培養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)的功能。

老師們,同學(xué)們,希望全校教師和廣大同學(xué)們銳意創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,把握良好機(jī)遇,以科學(xué)的精神、科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的方法編織夢(mèng)想,以創(chuàng)新為快樂(lè),以創(chuàng)新為己任,以創(chuàng)新為習(xí)慣,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中,培養(yǎng)造就更多高素質(zhì)的應(yīng)用型人才,為我校建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)貢獻(xiàn)力量。

謝謝大家!

2015年的全國(guó)秘書職業(yè)技能大賽,能夠有機(jī)會(huì)參加,我非常激動(dòng)與開心。能在大賽中取得個(gè)人全項(xiàng)賽一等獎(jiǎng),結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個(gè)預(yù)備進(jìn)程和參勝過(guò)程對(duì)我來(lái)講無(wú)疑是一次美好的回憶。

首先,我非常感謝各位培訓(xùn)老師對(duì)我的幫助與指導(dǎo),感謝公共教學(xué)部對(duì)這次比賽的重視和大力支持。假如沒(méi)有他們的努力和付出,我們不可能獲得這樣的好成績(jī)。其次,我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué),是你們的陪伴,讓我倍感暖和,我們相互鼓勵(lì),相互幫助,共同為決戰(zhàn)預(yù)備著。不管如何,單單這進(jìn)程,就讓我終生難忘。

接到這個(gè)比賽任務(wù),老師和同學(xué)立即開始了積極的準(zhǔn)備。說(shuō)實(shí)話,剛開始,對(duì)秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清楚,沒(méi)有多大的壓力,也不知道該從何下手預(yù)備參賽資料。其中進(jìn)行過(guò)彩排,但因效果不佳,老師立即調(diào)劑培訓(xùn)方案,采取了一對(duì)一的情勢(shì)。在老師耐心的指導(dǎo)和熱情的幫助下,我們完成了發(fā)言稿和ppt。

預(yù)備的進(jìn)程讓我明白,團(tuán)結(jié)就是氣力,每每碰到題目,我們和老師就會(huì)在一起溝通,或通過(guò)電話、qq、e-mail進(jìn)行交換,共同解決一切困難。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們仔細(xì)的指導(dǎo),并且盡量的為我們解決一切困難。

比勝過(guò)程中讓我曉得,不管碰到甚么狀態(tài),都要微笑面對(duì)。在進(jìn)行個(gè)人ppt演示時(shí),我有過(guò)忘詞,都說(shuō)微笑是世界上最美的語(yǔ)言,所以我用微笑面對(duì)評(píng)委。后來(lái),評(píng)委給我的評(píng)價(jià)是:“表情很豐富,動(dòng)作很優(yōu)雅”。或許就是這微笑讓評(píng)委對(duì)我印象深入吧。

比賽之前,總覺(jué)得自己是個(gè)專科生,對(duì)自己沒(méi)多大信心。這次大賽獲得成功,不但為學(xué)院增光添彩,同時(shí)也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出,見(jiàn)證了高專學(xué)子的才能。對(duì)我來(lái)講,這次大賽讓我開辟了視野,讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟,讓我對(duì)文秘這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的了解,更重要的是,讓我對(duì)自己有了十足的信心。

通過(guò)這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時(shí)也看到了其他參賽選手的閃光點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活和實(shí)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并努力彌補(bǔ)自己的不足,使自己更加完善,更具競(jìng)爭(zhēng)力。

最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!

尊敬的各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天在這里歡聚一堂,舉行我校第十屆 “技能大賽”頒獎(jiǎng)會(huì),我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,倍感萬(wàn)分榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我的老師表示衷心的感謝?。ň瞎?/p>

我是07屆富華班學(xué)員,來(lái)自湖南邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子,一名中考的失敗者。三年前,懷著青澀的少年夢(mèng)想踏進(jìn)職中的大門,剛?cè)胄r(shí),由于基礎(chǔ)差,同學(xué)們都輕視我,我很自卑。但領(lǐng)導(dǎo)老師沒(méi)有放棄我,我們校領(lǐng)導(dǎo)也不止一次地鼓舞著我:職中無(wú)差生,人人能成材。班主任及科任老師用母親一樣的愛(ài)來(lái)關(guān)心、呵護(hù)、教導(dǎo)我。正是遇到這樣的好領(lǐng)導(dǎo)好老師,我很快驅(qū)散了中考失敗的陰影,重新找回了自信,我的成績(jī)快速提高,后來(lái)由于成績(jī)優(yōu)秀,專業(yè)技能過(guò)硬,我順利進(jìn)入富華班。在宋老師等老師的悉心培養(yǎng)下,我專業(yè)技能又有了進(jìn)一步的提升,并多次代表學(xué)校參加鎮(zhèn)區(qū)的技能競(jìng)賽,成績(jī)優(yōu)秀。2015年1月到現(xiàn)在,我有幸在勒流富華重工頂崗實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。我的肩上開始扛著責(zé)任,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我每天凌晨5點(diǎn)就起床騎自行車上班,就算再惡劣的天氣,都得按時(shí)上班,有時(shí)候晚上及周末還得加班。這樣,每天重復(fù)著單調(diào)繁瑣的工作,我曾想過(guò)放棄,但想著放棄這得來(lái)不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)我實(shí)在不甘心,想著這樣退縮我對(duì)不起母校,所以我堅(jiān)持下來(lái)了,而且我做得比別人更刻苦更認(rèn)真,我的付出得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

“天下英雄皆我輩”,曾經(jīng)的我們是應(yīng)試教育的失敗者,社會(huì)對(duì)中職學(xué)生也有偏見(jiàn)。然而,今天我站在這里,用實(shí)際行動(dòng)證明:我們?cè)诶碚撝R(shí)學(xué)習(xí)方面可能不如普高生,但專業(yè)技能是我們的優(yōu)勢(shì)。我們將用嫻熟的技能向全社會(huì)展示中職學(xué)生的風(fēng)采。我相信我們中職學(xué)生只要實(shí)現(xiàn)“厚德強(qiáng)能”的培養(yǎng)目標(biāo),我們一定能夠很好的立足于社會(huì),并有所成就。

同學(xué)們,技能改變命運(yùn),職業(yè)成就輝煌。有信心才有成功,有夢(mèng)才有未來(lái)。有付出才會(huì)有回報(bào)。讓我們共同努力吧。

最后祝本次大會(huì)圓滿成功。我們的學(xué)校越辦越興旺。謝謝?。ň瞎?/p>

謝海

2015年6月4日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

在這寒意料峭的深冬時(shí)節(jié),我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情,迎來(lái)了本學(xué)期的專業(yè)技能大賽,這是我們學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的一件大事,也是推進(jìn)學(xué)校專業(yè)技能發(fā)展,全面檢驗(yàn)我校同學(xué)專業(yè)技能水平的莊嚴(yán)時(shí)刻,也將對(duì)提高我們的專業(yè)技能及綜合職業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,為今后的就業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。相信本次專業(yè)技能競(jìng)賽在增強(qiáng)我校的專業(yè)技能教學(xué),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)精神方面產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用 。

老師們、同學(xué)們,賽場(chǎng)上每一個(gè)名次的取得,都是奮勇進(jìn)取、永不言棄、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果,都是團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的具體表現(xiàn)。為了本次大賽的順利舉行,我謹(jǐn)代表所有參賽選手保證:我們?nèi)w參賽選手將嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,堅(jiān)決服從評(píng)委。尊重對(duì)手,尊重觀眾。頑強(qiáng)拼搏,賽出風(fēng)格,賽出水平,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光!

最后,預(yù)祝各位參賽選手取得優(yōu)異的成績(jī),預(yù)祝本次技能大賽取得圓滿成功! 謝謝大家!

尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

大家好

斗轉(zhuǎn)星移,寒來(lái)暑往,當(dāng)機(jī)器轟鳴,人頭攢動(dòng),花香搖曳,翠竹移位時(shí),我猛然意識(shí)到學(xué)校已經(jīng)春秋17載,斑駁的路面、堆累的紫藤、繁茂欲墜的薔薇,一切都印證了歲月的流逝,時(shí)光的久遠(yuǎn)。就在這熟悉又親切的環(huán)境里,我從花季大學(xué)生成為一名成熟的專業(yè)課教師,一位癡迷于當(dāng)班主任的班主任。

有人說(shuō),選擇了教師,就選擇了平凡而清貧的生活;選擇了班主任,就肩負(fù)起了殫精竭慮,變頑石為美玉的偉大工程。十幾年來(lái),我甘心平凡但不平淡,履行班主任的神色職責(zé),為學(xué)生耗盡心力,卻收獲了前進(jìn)路上的一路花香。

當(dāng)班主任是一種責(zé)任,當(dāng)好班主任要傾注感情,讓孩子的夢(mèng)想成真,讓無(wú)數(shù)的奇跡迭生,讓每一個(gè)過(guò)程圓滿,讓世界更美麗,答案很簡(jiǎn)單,那就是一個(gè)字:愛(ài)!

班主任的愛(ài)是母親般的濡養(yǎng)和接納:我把學(xué)生看做自己的兒女,天氣變化,告訴學(xué)生添減衣服;學(xué)生生病,我?guī)W(xué)生去醫(yī)院;教室里,我給學(xué)生們建立裝滿藥品、針線、創(chuàng)可貼的“百寶箱”;同學(xué)間鬧矛盾了,我當(dāng)說(shuō)客,作調(diào)解員;學(xué)生的生日,我送一個(gè)雞蛋一句祝福,讓他感覺(jué)到家的溫暖。我是學(xué)生的親人,學(xué)生也是我的親人。他們用一朵自折的小花回報(bào)我,用一句溫暖的問(wèn)候回報(bào)我,用一條溫馨的短信回報(bào)我,用一個(gè)撒嬌的笑回報(bào)我。我驕傲,我是他們的班媽!我自豪,我有懂事的孩子!

今年五一,我們高中同學(xué)二十年相聚,大家圍坐在班主任張常軍老師的周圍,有身價(jià)過(guò)億的企業(yè)家,有醫(yī)術(shù)精湛的副院長(zhǎng),有身居要職的政府官員,還有像我一樣平凡的教師。但是,我沒(méi)有自卑和失落,因?yàn)椋液蛷埨蠋熞粯佑脨?ài)心善待著每一個(gè)學(xué)生,教師的財(cái)富啊,就是學(xué)生的成才和身邊圍攏的笑容。

翅膀不能停止飛翔,生命不能停止飛翔。我的愛(ài)就是學(xué)生助飛的翅膀,我的生命就在學(xué)生的成長(zhǎng)里輝煌。宿舍、教師、操場(chǎng),談心、上課、家訪,我在班主任的日程表里奔忙,用慈愛(ài)呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開啟心靈,用希冀放飛無(wú)數(shù)個(gè)瑰麗的夢(mèng)想!

幼兒教師技能大賽講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)審專家:

大家上午好!

今天,我們期待已久的'全省技工院校教師首屆“勞動(dòng)社杯”教學(xué)設(shè)計(jì)大賽就要拉開帷幕了,作為參賽教師,我們感到既興奮又緊張。我是xx學(xué)院參賽選手。在此,我代表全體參賽選手,向精心組織籌備這次大賽的組委會(huì)、及承辦大賽的西安工程技師學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員表示衷心的感謝!

作為一名教師,我深深感到,要培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者,不僅要具備高尚的師德、豐富的理論知識(shí)和精湛的技能,而且要掌握高超的教育教學(xué)能力和不斷創(chuàng)新的教學(xué)手段和教學(xué)方法。教學(xué)設(shè)計(jì)大賽為我們搭建了一個(gè)施展教學(xué)技能的平臺(tái),為我們提供了互相交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的良機(jī)。通過(guò)大賽,展示我們教學(xué)一線教師的風(fēng)采、證明自身的價(jià)值、審視差距、確立目標(biāo)和方向、鞭策我們積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步,全面提升技工院校教育教學(xué)質(zhì)量。

請(qǐng)大賽組委會(huì)放心,我們?nèi)w參賽選手將珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度投入比賽,嚴(yán)格遵守參賽選手守則,服從比賽安排,尊重專家,服從評(píng)判,賽出水平,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

預(yù)祝20xx年全省技工院校教師首屆“勞動(dòng)社杯”教學(xué)設(shè)計(jì)大賽圓滿成功!

謝謝大家!

幼兒教師技能大賽講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、領(lǐng)隊(duì)、參賽選手和各位來(lái)賓:

大家下午好!

在我國(guó)全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,大力發(fā)展職業(yè)教育,努力構(gòu)建和諧社會(huì)的新的歷史時(shí)期,在xxx實(shí)施免費(fèi)中職教育的第二年,由xx市教育委員會(huì)、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市建設(shè)委員會(huì)等13部門聯(lián)合主辦,xx市教育科學(xué)院承辦,xx市職業(yè)教育學(xué)會(huì)、xx區(qū)教育委員會(huì)、xx職業(yè)教育中心協(xié)辦的xx市第五屆中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽于今明兩天在我校隆重舉行。我謹(jǐn)代表熱情的xxx職業(yè)教育中心8000余名師生,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、領(lǐng)隊(duì)、參賽選手和各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!

今年的中職師生技能大賽是在舉國(guó)積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的背景下進(jìn)行的,它的成功舉辦,必將極大地激發(fā)廣大職教學(xué)子努力提高技能水平,練就絕技,迎接挑戰(zhàn)。同時(shí)也必將為職業(yè)教育和諧發(fā)展,加快技能人才培養(yǎng),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。

xxx市xx職業(yè)教育中心能有機(jī)會(huì)成為本屆大賽的一個(gè)賽場(chǎng),是xx市大賽主辦單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的支持和信任。我們將努力做好各項(xiàng)工作,把本屆大賽辦成競(jìng)技者的盛會(huì),中職生的節(jié)日,以完美的工作業(yè)績(jī),回饋主辦單位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)。

茶山翠欲滴,竹海綠如玉。我們相信,在美麗的xx、在熱情的職教中心,xx市第二屆中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽必將異彩紛呈,碩果累累。

衷心祝愿大家在xxx期間生活愉快、身體健康!

衷心祝愿本屆技能大賽圓滿成功!

幼兒教師技能大賽講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

大家好!

說(shuō)課,是授課教師向同行系統(tǒng)介紹自己關(guān)于某課的教學(xué)設(shè)想(意圖)及其理論依據(jù),而后聽者評(píng)議、交流切磋的一種教研形式。說(shuō)課的內(nèi)容包括:說(shuō)教材(包括說(shuō)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)和課時(shí)安排)、說(shuō)學(xué)生、說(shuō)教法(本課采用何種教學(xué)方法和手段及其教育理論依據(jù))、說(shuō)學(xué)法(本課擬教給學(xué)生什么樣的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)哪些能力)、說(shuō)教學(xué)過(guò)程(課堂的教學(xué)流程和板塊結(jié)構(gòu)以及板書)。

說(shuō)課不同于備課,其語(yǔ)言應(yīng)該分為說(shuō)課語(yǔ)言和教學(xué)語(yǔ)言兩塊,即教師在說(shuō)課過(guò)程中應(yīng)說(shuō)課角色和課堂角色不斷地互換。大部分的說(shuō)課內(nèi)容是使用說(shuō)課語(yǔ)言,將自己的課堂結(jié)構(gòu)、理論依據(jù)等展示給聽眾,而導(dǎo)語(yǔ)部分、課堂中的有效提問(wèn)、過(guò)渡語(yǔ)、結(jié)束語(yǔ)等就應(yīng)用教學(xué)語(yǔ)言,將聽眾當(dāng)作自己的學(xué)生,好像在課堂上一樣,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫恰到好處,亮出自己的精彩。

備課著重研究解決課堂教學(xué)中的“教什么、怎樣教”等教學(xué)內(nèi)容及實(shí)施技術(shù)問(wèn)題,說(shuō)課除要研究上述問(wèn)題外,還要研究“為什么這樣教”的教學(xué)理論問(wèn)題。在每個(gè)大的板塊環(huán)節(jié)之后,要說(shuō)出這樣設(shè)計(jì)的教育理念是什么,目的是什么。而不能把說(shuō)課當(dāng)成課堂再現(xiàn),只說(shuō)自己的教學(xué)流程。

或者說(shuō),要想取得好的成績(jī),必須脫稿。我們知道技能大賽是提前抽課題,大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間設(shè)計(jì)方案準(zhǔn)備稿子,而我們還用了充分的時(shí)間準(zhǔn)備,可是到臺(tái)上一站還是感覺(jué)很緊張。要想再通暢流利地脫稿去講更是不可能。但是,別人能做到的,你也能做到,這不算什么。別人做不到的,你也要能做到,方能展示你的優(yōu)秀。世上無(wú)難事,只要肯攀登。相信自己,一定能行的。

人們都說(shuō)教師是人類歷史的工程師,我很慶幸自己成為教師行業(yè)的一員.但現(xiàn)在深有體會(huì),當(dāng)一位老師難,成為一位稱職的老師更難,成為一為稱職而又優(yōu)秀的老師更是難上加難.自己要積極進(jìn)取,不斷的提高自身素質(zhì),多聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課,取其精華,并將其運(yùn)用到自己的教學(xué)當(dāng)中,不斷反思自己教學(xué)中的不足,更新觀念。打開一扇窗,會(huì)看到又一個(gè)全新的世界。我將把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),秀出教師的真我風(fēng)采.在以后的工作中我將不斷地為自己充電,希望在下一次的活動(dòng)中能夠超越自己。

幼兒教師技能大賽講話稿篇五

尊敬的各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天在這里歡聚一堂,舉行我校第十屆“技能大賽”頒獎(jiǎng)會(huì),我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,倍感萬(wàn)分榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我的老師表示衷心的感謝?。ň瞎?/p>

我是07屆富華班學(xué)員,來(lái)自湖南邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子,一名中考的失敗者。三年前,懷著青澀的少年夢(mèng)想踏進(jìn)職中的大門,剛?cè)胄r(shí),由于基礎(chǔ)差,同學(xué)們都輕視我,我很自卑。但領(lǐng)導(dǎo)老師沒(méi)有放棄我,我們校領(lǐng)導(dǎo)也不止一次地鼓舞著我:職中無(wú)差生,人人能成材。班主任及科任老師用母親一樣的愛(ài)來(lái)關(guān)心、呵護(hù)、教導(dǎo)我。正是遇到這樣的好領(lǐng)導(dǎo)好老師,我很快驅(qū)散了中考失敗的陰影,重新找回了自信,我的成績(jī)快速提高,后來(lái)由于成績(jī)優(yōu)秀,專業(yè)技能過(guò)硬,我順利進(jìn)入富華班。在宋老師等老師的悉心培養(yǎng)下,我專業(yè)技能又有了進(jìn)一步的提升,并多次代表學(xué)校參加鎮(zhèn)區(qū)的技能競(jìng)賽,成績(jī)優(yōu)秀。20xx年1月到現(xiàn)在,我有幸在勒流富華重工頂崗實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。我的肩上開始扛著責(zé)任,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我每天凌晨5點(diǎn)就起床騎自行車上班,就算再惡劣的天氣,都得按時(shí)上班,有時(shí)候晚上及周末還得加班。這樣,每天重復(fù)著單調(diào)繁瑣的工作,我曾想過(guò)放棄,但想著放棄這得來(lái)不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)我實(shí)在不甘心,想著這樣退縮我對(duì)不起母校,所以我堅(jiān)持下來(lái)了,而且我做得比別人更刻苦更認(rèn)真,我的付出得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

“天下英雄皆我輩”,曾經(jīng)的我們是應(yīng)試教育的失敗者,社會(huì)對(duì)中職學(xué)生也有偏見(jiàn)。然而,今天我站在這里,用實(shí)際行動(dòng)證明:我們?cè)诶碚撝R(shí)學(xué)習(xí)方面可能不如普高生,但專業(yè)技能是我們的優(yōu)勢(shì)。我們將用嫻熟的技能向全社會(huì)展示中職學(xué)生的風(fēng)采。我相信我們中職學(xué)生只要實(shí)現(xiàn)“厚德強(qiáng)能”的培養(yǎng)目標(biāo),我們一定能夠很好的立足于社會(huì),并有所成就。

同學(xué)們,技能改變命運(yùn),職業(yè)成就輝煌。有信心才有成功,有夢(mèng)才有未來(lái)。有付出才會(huì)有回報(bào)。讓我們共同努力吧。

最后祝本次大會(huì)圓滿成功。我們的學(xué)校越辦越興旺。謝謝!

幼兒教師技能大賽講話稿篇六

各位來(lái)賓、參賽選手、評(píng)委,旅游界各位同仁們:

大家下午好!在“美麗中國(guó)―絲綢之路旅游年”旅游旺季來(lái)臨之前,敦煌市舉辦的__年敦煌旅游行業(yè)服務(wù)技能大賽經(jīng)過(guò)4天的精彩比賽今天落下了帷幕。首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)大賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀!對(duì)各獲獎(jiǎng)景區(qū)景點(diǎn)、賓館飯店、旅行社、旅游商品銷售單位以及參賽選手們表示誠(chéng)摯的祝賀!

旅游業(yè)是綠色產(chǎn)業(yè)、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),從業(yè)人員素質(zhì)的高低直接影響著服務(wù)品質(zhì)的提升以及良好旅游形象的樹立,一次優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就是一次成功的營(yíng)銷。我們作為旅游服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員,為敦煌市旅游業(yè)的發(fā)展揮灑了辛勤的汗水,作出了重要的貢獻(xiàn),旅游業(yè)能取得今日的輝煌成就離不開大家默默的奉獻(xiàn)。本次服務(wù)技能大賽是敦煌旅游行業(yè)一次權(quán)威性、專業(yè)性的大賽,規(guī)模層次之高,參賽選手之多,工作涉及面之廣都是前所未有的,它的舉辦,不僅提升了我市旅游行業(yè)從業(yè)人員的服務(wù)技能和服務(wù)水平,還向全社會(huì)展示旅游從業(yè)人員的形象和風(fēng)采,提升了從業(yè)人員的行業(yè)自尊和行業(yè)自信。同時(shí),本屆大賽突破傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目,推陳出新,創(chuàng)新地設(shè)置了旅游商品推介展示比賽,將更多的旅游新業(yè)態(tài)進(jìn)行一個(gè)全面的展示,促進(jìn)旅游行業(yè)各要素的共同發(fā)展、融合和提升。

“朝圣敦煌--__絲綢之路旅游年”敦煌旅游行業(yè)服務(wù)技能大賽的成功舉辦,提高了全市旅游行業(yè)服務(wù)水平,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀一線服務(wù)人才,推動(dòng)了旅游行業(yè)職工技能創(chuàng)新活動(dòng)的開展,為全面提升旅游行業(yè)從業(yè)人員整體素質(zhì)提供了契機(jī)、搭建了平臺(tái)。今后我們將定期舉辦這樣的行業(yè)主題賽事活動(dòng),通過(guò)大賽促進(jìn)行業(yè)內(nèi)服務(wù)技能交流與學(xué)習(xí),以大賽促培訓(xùn),全面提升敦煌市旅游行業(yè)員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。

敦煌市即將舉辦絲綢之路國(guó)際博覽會(huì),我衷心希望大家把本屆大賽上表現(xiàn)出來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)精神帶到今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中去,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)、再接再厲,以更加飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志和敢為人先的拼搏精神,投入到旅游發(fā)展新常態(tài)當(dāng)中,為做大、做強(qiáng)、做美敦煌,建設(shè)國(guó)際文化旅游名城貢獻(xiàn)出自己的一份力量!最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄虼筚惖某晒εe辦和獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀!

謝謝大家!

幼兒教師技能大賽講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家,上午好!

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,給我這次與各位同仁交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

20xx年11月25、26日,我教學(xué)三部計(jì)算機(jī)專業(yè)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,舉辦了學(xué)生計(jì)算機(jī)圖像處理技能比賽,并圓滿結(jié)束。此次比賽突出“以賽促學(xué),以賽促練,以賽促教”的宗旨,不僅提高了學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力,也為教師今后的教育教學(xué)工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面我將此次比賽從以下三個(gè)方面總結(jié):

一、學(xué)校高度重視,精心組織

在賽前,制定了比賽方案,確定了本次比賽舉行的時(shí)間、地點(diǎn)、參賽對(duì)象、獎(jiǎng)勵(lì)辦法以及比賽用操作平臺(tái)等相關(guān)事宜。專業(yè)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)大綱,明確本次技能比賽的內(nèi)容以及評(píng)分細(xì)則。機(jī)房管理員認(rèn)真檢修機(jī)器,確保了比賽的順利進(jìn)行。

比賽時(shí),監(jiān)考教師盡心盡責(zé),在公平、公正、公開的原則下,積極為學(xué)生解決一些突發(fā)問(wèn)題,讓學(xué)生能夠在一個(gè)有序的環(huán)境下完成比賽。

賽后,評(píng)卷教師根據(jù)評(píng)分細(xì)則,認(rèn)真負(fù)責(zé),客觀公正的對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行了評(píng)價(jià),保證比賽質(zhì)量的同時(shí),也讓學(xué)生知道自己的作品,還有哪些需要提高的地方,為他們以后的學(xué)習(xí)指明了方向。

二、通過(guò)比賽發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

1、學(xué)生的技能水平與操作速度需要進(jìn)一步提高。從本次比賽情況來(lái)看,有部分學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成任務(wù)。技能水平,特別是操作速度有待進(jìn)一步提高。

2、平時(shí)教學(xué)時(shí),既要重操作技能,又要抓專業(yè)基礎(chǔ)。沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,技能達(dá)到一定水平后就再也難以提高;沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾,也就沒(méi)有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)變能力。雖然中職學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,在校時(shí)間短,難以求得兩全其美,但我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)過(guò)程中,一定要認(rèn)識(shí)到專業(yè)基礎(chǔ)對(duì)學(xué)生的重要性。

三、努力的方向

1、比賽環(huán)境要與省市級(jí)同類比賽相接軌。我們的考試環(huán)境無(wú)論是硬件環(huán)境,還是軟件平臺(tái)都有較大的發(fā)展空間。

2、圖像處理是一門體系復(fù)雜、實(shí)用性強(qiáng)的課程,我們教師進(jìn)行授課不僅要以教材為藍(lán)本,還要與當(dāng)前主流的技術(shù)手段相結(jié)合。運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段與教學(xué)思想,提高課堂效率,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。這就要求我們專業(yè)課教師需要通過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。

3、營(yíng)造“愛(ài)技能、學(xué)技能、練技能、用技能、比技能”的校園文化氛圍,提高學(xué)生對(duì)技能比賽的認(rèn)識(shí)和參與熱情,讓技能比賽切實(shí)成為拉動(dòng)我們職業(yè)教育發(fā)展的動(dòng)力,而不僅僅只是一次比賽。

以上是我對(duì)此次比賽的總結(jié),不足之處,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正!

謝謝!

幼兒教師技能大賽講話稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、職工朋友們:

烈的歡迎!向各位參賽選手和評(píng)委表示崇高的敬意!向承辦長(zhǎng)沙市焊工技能競(jìng)賽付出辛勤勞動(dòng),給予大力支持的長(zhǎng)航重工長(zhǎng)沙船廠、成都熊谷電器工業(yè)有限公司表示衷心的感謝!

一大批愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研技能的職工,促進(jìn)了職工隊(duì)伍技能和素質(zhì)的提高,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)一線培養(yǎng)了技能型人才。實(shí)踐證明,廣泛開展職工職業(yè)技能比賽活動(dòng),是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)素質(zhì)工程建設(shè),打造高素質(zhì)職工隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑。

本次參加比賽的選手,是各地各單位選拔的優(yōu)秀選手,肩負(fù)著推選單位的殷切希望,希望你們認(rèn)真對(duì)待比賽,賽出水平,賽出風(fēng)格,為推選單位爭(zhēng)光。希望大賽全體工作人員認(rèn)真組織,周密安排,堅(jiān)持?公平、公正、公開?的原則,努力為參賽選手做好各項(xiàng)服務(wù)工作。希望省領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)沙工作的指導(dǎo),使我們?cè)诤系目缭绞桨l(fā)展中作出更大的貢獻(xiàn)。

最后,預(yù)祝湖南省第五屆職工技能大賽和長(zhǎng)沙市焊工技能競(jìng)賽圓滿成功!

謝謝大家!

幼兒教師技能大賽講話稿篇九

親愛(ài)的老師:

道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)。

精神。

激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了“師德為先以愛(ài)為本”為主題的教師師德演講比賽。

介紹評(píng)委組:。

本次活動(dòng)得到了集團(tuán)。

領(lǐng)導(dǎo)。

的大力支持,首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的.評(píng)委。

領(lǐng)導(dǎo)。

他們分別是:xxx幼兒園總園長(zhǎng)xxxxxx幼兒園。

支部書記xxx,xxx分園執(zhí)行園長(zhǎng)xxx。讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)!

己的風(fēng)采!

接下來(lái)我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng):。

本次比賽實(shí)行統(tǒng)分制,采取現(xiàn)場(chǎng)打分。取平均得分作為該選手最后得分。比賽將設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名。獲得一等獎(jiǎng)的選手將代表xxx分園參加集團(tuán)師德演講評(píng)比。

介紹活動(dòng)流程:

1.觀看時(shí)代楷?!皬埞鹈贰崩蠋熃逃论E系列短片。

2.演講評(píng)比。

3.評(píng)委打分統(tǒng)分人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

4.頒獎(jiǎng)、合影。

幼兒教師技能大賽講話稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,青年朋友們:

大家上午好!今天,中鐵二局第五屆青年技能競(jìng)賽工程試驗(yàn)大賽在這里隆重開幕了,這次大賽是落實(shí)中鐵二局人才發(fā)展戰(zhàn)略的一項(xiàng)具體措施,是青工技能提升成果的一次集中展示,也是對(duì)企業(yè)青年技術(shù)工人技能水平的一次集中檢閱,對(duì)于激勵(lì)引導(dǎo)廣大青年技術(shù)工人學(xué)練技能、奮發(fā)成才,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),具有重要的意義。在此,我謹(jǐn)代表集團(tuán)公司向本次大賽的如期舉辦表示熱烈的祝賀!向參加大賽的各位選手、裁判員和為大賽付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!

自20xx年開始舉辦,每年一屆的中鐵二局青年技能競(jìng)賽,是企業(yè)傳承文化、交流技能、促進(jìn)創(chuàng)新、挖掘人才、增進(jìn)友誼的重要平臺(tái),為企業(yè)科學(xué)發(fā)展、提高業(yè)務(wù)水平發(fā)揮了巨大作用,已經(jīng)走過(guò)五年歷程的中鐵二局青年技能競(jìng)賽,同樣也經(jīng)歷了銳意創(chuàng)新、改進(jìn)完善、與時(shí)俱進(jìn)、不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展和需要的過(guò)程。目下,已涵蓋中鐵二局青年技能競(jìng)賽工程測(cè)量、工程試驗(yàn)、盾構(gòu)操作、接觸網(wǎng)操作等系列品牌,企業(yè)技能人才技能水平實(shí)現(xiàn)了由量變向質(zhì)變的飛躍,但是,與激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、企業(yè)的快速發(fā)展相比,技能人才無(wú)論在數(shù)量和質(zhì)量上都存在著較大的差距,當(dāng)前,這種差距已經(jīng)逐步影響企業(yè)發(fā)展,并成為企業(yè)推進(jìn)管理提升中的一個(gè)突出問(wèn)題??朔诩寄苋瞬排囵B(yǎng)工作中的不足,進(jìn)一步發(fā)揮職業(yè)技能競(jìng)賽人才隊(duì)伍建設(shè)中的重要作用,對(duì)于培養(yǎng)和造就一批具有優(yōu)良品質(zhì)和高超技藝的高技能人才,全面提高技能人才隊(duì)伍綜合素質(zhì),提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力具有極其重要的意義。借此機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)意見(jiàn):

二十一世紀(jì),企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)核心終歸到底是人才的'競(jìng)爭(zhēng),我們必須牢牢掌握住人才競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)核心這個(gè)命題。從全國(guó)范圍來(lái)看,我國(guó)技能人才成長(zhǎng)正面臨著前所未有的良好機(jī)遇,黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視技能人才工作,實(shí)施推進(jìn)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,并將高技能人才納入人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略總體規(guī)劃和部署,中共中央組織部、人力資源和社會(huì)保障部下發(fā)了《高技能人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃(20xx)》,新型技能人才理念有效促進(jìn)技能人才發(fā)展,人人都能成才、技術(shù)工人也是人才的觀念深入人心,技術(shù)工人的經(jīng)濟(jì)待遇和社會(huì)地位不斷提高,學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情空前高漲。從企業(yè)層面來(lái)看,企業(yè)高度重視青年技能人才的培育、培養(yǎng)工作,長(zhǎng)期以來(lái),人力、工會(huì)和共青團(tuán)等部門啟動(dòng)實(shí)施了青年技能競(jìng)賽、青年崗位能手、青年創(chuàng)新創(chuàng)效等工作,進(jìn)一步暢通了技能人才成長(zhǎng)渠道,為企業(yè)青年技能人才搭建了展示才華的舞臺(tái)。通過(guò)歷屆大賽,涌現(xiàn)了一大批技術(shù)精湛、吃苦耐勞的技能典型人才,他們代表企業(yè)參加更高級(jí)別的競(jìng)賽,榮獲了多項(xiàng)國(guó)家和省部級(jí)榮譽(yù),大部分青年脫穎而出走上了更加重要的崗位,使企業(yè)技能人才隊(duì)伍的整體水平得到了不斷發(fā)展提升,為企業(yè)順應(yīng)企業(yè)全面深化改革和精細(xì)化管理縱深推進(jìn)做出了突出貢獻(xiàn)。

高技能人才是企業(yè)人才隊(duì)伍的重要組成部分,是推動(dòng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化的重要力量。首先,要立足企業(yè)發(fā)展這個(gè)根本,加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)。在剛剛過(guò)去的20xx年,企業(yè)營(yíng)業(yè)額、新簽合同額、建筑業(yè)總產(chǎn)值繼續(xù)名列中國(guó)中鐵系統(tǒng)前茅。深圳公司、五公司和四公司榮獲中國(guó)中鐵三級(jí)子公司二十強(qiáng),公司在“20xx四川企業(yè)100強(qiáng)”排行榜中名列第2,要保持這樣的勢(shì)頭,就必須努力精心培養(yǎng)和造就一支結(jié)構(gòu)合理、愛(ài)崗敬業(yè)的人才隊(duì)伍。其次,要立足青年成才的迫切需求,加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)。企業(yè)的發(fā)展離不開人才,人才也迫切需要在企業(yè)發(fā)展中成就自我,青年人渴望成長(zhǎng)、渴望成才,企業(yè)就要為青年搭建成長(zhǎng)成才的平臺(tái)和舞臺(tái),青年朋友們要樹立崗位和學(xué)習(xí)意識(shí),把自身發(fā)展與崗位發(fā)展緊密結(jié)合,要通過(guò)各種練兵載體展示才華、鍛煉本領(lǐng),促進(jìn)個(gè)人與企業(yè)的共同發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展。把學(xué)習(xí)擺放在當(dāng)下工作的最前列,要珍惜交流學(xué)習(xí)的不易經(jīng)歷,立足崗位,抓住比武練兵的寶貴機(jī)遇,把工作融入學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)融入工作,不斷提升個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

為切實(shí)推進(jìn)此次技能大賽取得圓滿成效,發(fā)揮技能大賽重要作用,在此,我想對(duì)大賽提出四點(diǎn)希望。第一,希望各位參賽選手以本次大賽為契機(jī),珍惜這次切磋技藝的機(jī)會(huì),發(fā)揚(yáng)“開路先鋒”精神,賽出風(fēng)格、賽出水平。第二,希望全體裁判和工作人員,嚴(yán)格執(zhí)行大賽規(guī)則,確保比賽公平、公正、公開;同時(shí),成都連日持續(xù)高溫,希望工作人員做好服務(wù)工作,創(chuàng)造良好的比賽環(huán)境。第三,希望各單位高度重視本次技能大賽,認(rèn)真組織好比賽相關(guān)事宜,各單位領(lǐng)隊(duì)要在大賽期間全程跟蹤選手比賽情況、關(guān)心選手比賽情況和生活,確保大賽順利進(jìn)行。第四,希望各單位賽后做好比賽宣傳工作,認(rèn)真總結(jié)回顧比賽中的亮點(diǎn),在青年中廣泛宣傳青年技能典型,營(yíng)造向技能人才和青年典型學(xué)習(xí)的良好氛圍。

同志們,青年朋友們,時(shí)代呼喚人才,企業(yè)需要人才,人才推進(jìn)發(fā)展。我相信,在大家的共同努力下,本次大賽一定能夠辦出水平、辦出特色,也必將激發(fā)廣大技能人才學(xué)技比武的熱情。

最后,預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異成績(jī),預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功!

幼兒教師技能大賽講話稿篇十一

同志們,同學(xué)們,朋友們:

今天,重慶市第二屆中職師生服裝設(shè)計(jì)制作與模特表演技能大賽決賽在我區(qū)職教中心隆重開幕了。這既是全市推動(dòng)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展質(zhì)量提升的重要舉措,也是市教委、市教科院等市級(jí)部門和單位對(duì)我區(qū)職教工作的信任與鼓勵(lì)。在此,我代表中共永川區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)人民政府、區(qū)政協(xié)向本次大賽的舉辦表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、重視、支持永川職業(yè)教育工作,尤其是對(duì)本次大賽給予指導(dǎo)和幫助的市教委、市教科院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向參加大賽的各位選手、評(píng)委和為大賽付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!

永川是一座朝氣蓬勃的城市,10萬(wàn)職教學(xué)子為永川區(qū)域性中心城市建設(shè)注入了活力和智慧。職業(yè)教育成為永川的一張城市名片,對(duì)全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。近年來(lái),我區(qū)明確了打造“精美城市、渝西高地、幸福永川”總體目標(biāo),全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,人民生活水平得到較大提高。職業(yè)教育得到快速健康發(fā)展,“城?;?dòng)”的職教發(fā)展模式成為全國(guó)職教發(fā)展第四種模式。

同志們,人才資源是第一資源。全面建設(shè)小康社會(huì),需要方方面面的人才,不僅需要世界一流的科學(xué)家、各方面的科技領(lǐng)軍人物,也需要一支掌握現(xiàn)代科技知識(shí)、具有較高技術(shù)水平的高技能人才隊(duì)伍。技術(shù)工人的整體技能水平,直接關(guān)系到企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益,在一定程度上決定了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁和潛力。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,技能人才的重要地位日益凸顯。走新型工業(yè)化道路,必然帶來(lái)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)改造和新興產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,高技術(shù)含量就業(yè)崗位的增加要求相應(yīng)的高技能人才;適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的要求,主動(dòng)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作,促進(jìn)我國(guó)制造業(yè)的發(fā)展,都需要一大批高素質(zhì)的.技能人才作為保障;促進(jìn)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,必須發(fā)揮高技能人才的能動(dòng)作用。

開展職業(yè)技能競(jìng)賽在培養(yǎng)高技能人才方面具有積極的作用。本次大賽是重慶市級(jí)技能競(jìng)賽,影響廣泛,權(quán)威性強(qiáng),必將進(jìn)一步激發(fā)廣大職教師生練技增能的積極性。希望大賽組委會(huì)和工作人員堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把組織工作做細(xì)、做實(shí),確保大賽公平、公正。希望參賽選手學(xué)習(xí)交流、切磋技藝,賽出風(fēng)格、賽出水平,充分展現(xiàn)當(dāng)代職教師生的精湛技藝和良好的精神風(fēng)貌。

黨的十七大報(bào)告指出,要優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人才資源強(qiáng)國(guó),要大力發(fā)展職業(yè)教育,普及高中階段教育。這為我們發(fā)展職業(yè)教育提出了更高的要求。國(guó)務(wù)院和重慶把永川定位為“職業(yè)教育城、商貿(mào)物流城、休閑旅游城”三位一體的區(qū)域性中心城市,為永川職業(yè)教育發(fā)展帶來(lái)了更好的機(jī)遇。我們有理由相信,永川這座開放的城市明天會(huì)更美好,永川這座職業(yè)教育城明天更輝煌。在此,我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位朋友,在永川期間事事順心,心想事成!

最后,預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異成績(jī),預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功!

幼兒教師技能大賽講話稿篇十二

伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的期望滿載激-情與夢(mèng)想的xx之旅,公司2015年員工職業(yè)技能大賽勝利閉幕了!在這里,我代表公司和大賽組委會(huì),向在大賽中取得優(yōu)異成績(jī)的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向承辦大賽的相關(guān)單位及在大賽中付出辛勤勞動(dòng)的全體裁判員、工作人員表示衷心的感謝!

這次技能大賽是對(duì)員工培訓(xùn)效果和技能水平的一次全面檢閱,也是公司拓寬人才培養(yǎng)渠道、大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要舉措。此次大賽,規(guī)模之大、項(xiàng)目之多、覆蓋面之廣、規(guī)格之高,在吉林油田發(fā)展史上是空前的,大賽能夠取得圓滿成功,與各部門、各單位及廣大員工的共同努力密不可分。一是主辦部門精心謀劃,統(tǒng)籌實(shí)施。為辦好這次大賽,培訓(xùn)部門經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,根據(jù)崗位需要和員工需求設(shè)計(jì)比賽方案和比賽項(xiàng)目,多次召開專門會(huì)議確定技術(shù)文件和比賽規(guī)則,深入各個(gè)賽場(chǎng)檢查指導(dǎo)工作,做到統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序;二是相關(guān)部門大力支持,通力合作。各部門根據(jù)大賽需要,紛紛在比賽設(shè)施、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備、宣傳報(bào)道及安全保衛(wèi)等方面提供大力支持,確保大賽高效運(yùn)行;三是承辦單位認(rèn)真籌備、服務(wù)到位。各承辦單位從大局出發(fā),科學(xué)合理布置場(chǎng)地,認(rèn)真選拔工作人員,為大賽提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),營(yíng)造了安全、和-諧的競(jìng)賽環(huán)境;四是各參賽單位高度重視、嚴(yán)密組織。幾個(gè)月來(lái),參賽單位從主要領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)管理人員到廣大員工都表現(xiàn)了極大熱情,體現(xiàn)了高度的凝聚力和戰(zhàn)斗力,公司上下呈現(xiàn)出熱烈祥和的比賽氛圍;五是全體裁判員、工作人員秉公執(zhí)法、公正裁決,為大賽的成功舉辦提供了堅(jiān)強(qiáng)保障;更讓我們感到欣慰的是,廣大參賽選手在賽場(chǎng)上克服重重困難,勇攀技術(shù)高峰,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,真正賽出了風(fēng)格,賽出了水平,賽出了石油工人為油大干的信心和動(dòng)力!可以說(shuō),這次大賽是一次充滿特色的大賽、一次高水平的大賽、一次成功的大賽!它對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)、提升公司核心競(jìng)爭(zhēng)力必將起到積極的推動(dòng)作用!

勞動(dòng)技能競(jìng)賽閉幕式發(fā)言稿

同志們:

技能競(jìng)賽決賽,經(jīng)過(guò)全體參賽人員xx天激烈緊張的努力工作,已全部完成了各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。這次競(jìng)賽活動(dòng)既是對(duì)第n屆競(jìng)賽成果的檢驗(yàn),也是對(duì)第xx屆競(jìng)賽成果的鞏固和提高?!靖?jìng)賽閉幕式講話稿】競(jìng)賽閉幕式講話稿。通過(guò)連續(xù)n屆知識(shí)技能競(jìng)賽比武活動(dòng),促進(jìn)了xx學(xué)習(xí)知識(shí)、提高業(yè)務(wù)技能水平的積極性,使xx學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。本次競(jìng)賽比較全面地反映了xx掌握知識(shí)、技能的現(xiàn)狀,展現(xiàn)了xx隊(duì)伍的精神風(fēng)貌,為建設(shè)一只高素質(zhì)的xx職工隊(duì)伍,奠定了良好的基礎(chǔ)。下面我對(duì)xx崗位知識(shí)及技能競(jìng)賽活動(dòng)做一簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、本屆xx知識(shí)及技能競(jìng)賽及決賽的基本情況

本次xx知識(shí)及技能競(jìng)賽決賽,共有n支代表隊(duì)參加,有參賽選手、領(lǐng)隊(duì)、教練、裁判、監(jiān)察、專家以及賽場(chǎng)工作人員、觀摩人員n人參加。在緊張激烈的競(jìng)賽過(guò)程中,組織工作細(xì)致周到,參賽選手精神飽滿,積極投入;裁判和監(jiān)察人員秉公執(zhí)法,認(rèn)真負(fù)責(zé);競(jìng)賽安排緊湊,井然有序。

各參賽隊(duì)本著賽出風(fēng)格、賽出水平、互相學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的目的,嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)規(guī)則,積極支持和配合競(jìng)賽組委會(huì)的各項(xiàng)工作,保證了本次競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行。參加競(jìng)賽的命題人員、裁判員、監(jiān)察員、專家、主持人,兢兢業(yè)業(yè)、一#from http://絲不茍,為保證競(jìng)賽的質(zhì)量和水平,付出了辛勤的勞動(dòng)。技能命題人員為了使技能競(jìng)賽項(xiàng)目與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作要求相結(jié)合,并盡可能涵蓋實(shí)際操作的技能工藝要點(diǎn),多次在一起研究討論,從不同類型不同項(xiàng)目中比較精選,提前2個(gè)月編寫了《xx-xx標(biāo)準(zhǔn)》,為各單位開展競(jìng)賽培訓(xùn)工作提供了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);理論命題人員為了提高命題質(zhì)量,達(dá)到保密要求,在較短的時(shí)間內(nèi),加班加點(diǎn),如期高質(zhì)量地完成了出題和試卷評(píng)閱工作;裁判員、監(jiān)察員每場(chǎng)比賽結(jié)束后,都認(rèn)真對(duì)項(xiàng)目的評(píng)判進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和分析,為后面的比賽做好充分的準(zhǔn)備?!靖?jìng)賽閉幕式講話稿】文章競(jìng)賽閉幕式講話稿出自http://,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。xx領(lǐng)隊(duì)、教練,他們?yōu)殛?duì)員們提供了良好的后勤保障,鼓舞了參賽選手的士氣,增強(qiáng)了他們的信心;專家組的同志們,不辭辛苦,認(rèn)真對(duì)每個(gè)存有疑問(wèn)的技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析研究,提出了正確的建議;賽場(chǎng)工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),為競(jìng)賽的順利開展進(jìn)行了精心準(zhǔn)備;參賽選手們不負(fù)眾望,奮力拼搏,展現(xiàn)出了自己最好成績(jī)和最佳形象。在此,我對(duì)你們表示衷心的感謝!

本次決賽分為筆試、競(jìng)答、技能操作三個(gè)部分。經(jīng)過(guò)認(rèn)真激烈地角逐,其中有n個(gè)代表隊(duì)獲得團(tuán)體競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng), n個(gè)代表隊(duì)獲得競(jìng)答團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng),n個(gè)代表隊(duì)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),n個(gè)代表隊(duì)獲得最佳風(fēng)格獎(jiǎng);個(gè)人全能競(jìng)賽前10名授予“技術(shù)能手”稱號(hào),個(gè)人理論知識(shí)競(jìng)賽前10名授予“理論知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)勝者”稱號(hào),個(gè)人技能操作競(jìng)賽前10名授予“技能操作競(jìng)賽優(yōu)勝者”稱號(hào);參加決賽的全體選手均被授予“xx”稱號(hào)。在本次決賽中,團(tuán)體總分成績(jī)平均為xx分,其中最高為xx分;個(gè)人全能成績(jī)平均為xx分,其中最高為xx分;個(gè)人技能成績(jī)平均為xx分,其中最高為xx分;筆試成績(jī)平均分?jǐn)?shù)為xx分,其中最高為xx分;競(jìng)答團(tuán)體成績(jī)最高為xx分。

二、技能競(jìng)賽活動(dòng)特點(diǎn)和效果

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織、嚴(yán)密部署

(二)鍛煉隊(duì)伍,比出友誼,賽出風(fēng)采

(三)強(qiáng)化素質(zhì),提高水平,樹立形象。

三、鞏固成果,不斷提高

技能競(jìng)賽活動(dòng)的開展,雖然取得了顯著的成效,但也暴露出了一些問(wèn)題:一是極少數(shù)對(duì)技能競(jìng)賽的目的和意義認(rèn)識(shí)不清,領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不是以此來(lái)促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,而是顧忌能否拿到名次。二是個(gè)別xx為了競(jìng)賽而競(jìng)賽,片面進(jìn)行參賽選手的突擊培訓(xùn),沒(méi)有達(dá)到以賽促學(xué),以賽促培的目的。三是我們xx的普遍素質(zhì),與當(dāng)前工作需求還存在一定的差距,需要進(jìn)一步的提高和培訓(xùn)。

本次競(jìng)賽活動(dòng)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作不能結(jié)束?!靖?jìng)賽閉幕式講話稿】講話致辭http://。為了更好地提高隊(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)管理水平,全面推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展,培訓(xùn)工作必須常抓不懈,技術(shù)練兵不能松懈。在此,提出幾點(diǎn)意見(jiàn)和要求:

第一,要持之以恒。

第二,建立激勵(lì)約束機(jī)制

第三,希望xx培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,煉就過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng),在自己的工作崗位上做出突出貢獻(xiàn),在自己的工作領(lǐng)域內(nèi)有所作為,機(jī)遇屬于那些已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備的人,希望大家再接再厲,取得更大的成績(jī)。

同志們,承擔(dān)這次競(jìng)賽決賽會(huì)務(wù)工作的xx,為這次決賽的成功舉辦,做了大量細(xì)致的工作。他們精心組織和安排,為參賽隊(duì)、裁判人員和專家及來(lái)賓提供了良好的服務(wù),為各種會(huì)議、各競(jìng)賽場(chǎng)地提供了周到的'服務(wù),保證了本次決賽活動(dòng)的圓滿成功。在此,我代表大賽組委會(huì)、全體參賽人員和xx對(duì)他們表示衷心的感謝!

第一種美麗和感動(dòng)來(lái)自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任。是你們的關(guān)心和重視為技能大賽取得全市團(tuán)體前矛的優(yōu)異成績(jī)提供了有力的保障。在訓(xùn)練過(guò)程中,劉校長(zhǎng)、鄧主任、張主任、朱部長(zhǎng)、李育康老師等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各參賽學(xué)生的班主任曾多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,共同商議培訓(xùn)計(jì)劃,共同為學(xué)生鼓勁加油。為添制技能大賽培訓(xùn)所需材料和工量具,張主任、朱部長(zhǎng)、李育康老師等,曾多次不辭辛勞往返于材料市場(chǎng)和學(xué)校。是你們,給了指導(dǎo)老師和參賽選手以信心和力量,也才使這次技能大賽取得了較為優(yōu)異的成績(jī)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表指導(dǎo)教師和全體參賽選手對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!

第二種美麗和感動(dòng)來(lái)自于我們的指導(dǎo)老師們。這次培訓(xùn)工作時(shí)間非常短,前后僅有半個(gè)月左右的時(shí)間。而學(xué)生需要訓(xùn)練的項(xiàng)目和內(nèi)容卻很多。為了完成訓(xùn)練任務(wù),提高訓(xùn)練效率,我們的指導(dǎo)教師從3月9日到3月24日幾乎天天從早上7點(diǎn)半到下午6點(diǎn)多,有時(shí)到晚上10點(diǎn)多才回家。這段時(shí)間中沒(méi)有星期天,更沒(méi)有午休時(shí)間,實(shí)作室有的只是指導(dǎo)老師忙祿穿梭的身影。在訓(xùn)練過(guò)程中,我們通過(guò)了層層篩選,逐步淘汰的辦法確定最終參賽選手。培訓(xùn)工作我們分為了三個(gè)階段,即基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能熟悉和彌補(bǔ)階段,分步訓(xùn)練階段,綜合訓(xùn)練階段。每一次訓(xùn)練就是一次考試,有成績(jī),有點(diǎn)評(píng),有書面總結(jié)。我們給學(xué)生提出的口號(hào)是:每天吃掉一個(gè)問(wèn)題,到比賽前沒(méi)有問(wèn)題。正因?yàn)槔蠋煹臒嵝?、用心、盡心,也才使這次技能大賽劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)我們的培訓(xùn)老師說(shuō)一聲:你們辛苦了!

第三種美麗和感動(dòng)來(lái)自于我們參賽的全體同學(xué)們。是你們用行動(dòng)更好的詮釋了:“一份耕耘,一份收獲”這句格言。記得在訓(xùn)練過(guò)程中,有很多次因?yàn)槟銈優(yōu)榱硕嗑殠追昼婂e(cuò)過(guò)了學(xué)校的吃飯時(shí)間而不得不吃泡面??粗銈冇谜礉M油污的雙手端著泡面盒,吃得津津有味,嘴里還在不停地討論著加工中的問(wèn)題,老師是看在眼里,疼在心里。是呀!同學(xué)們!當(dāng)你付出汗水時(shí),你收獲的會(huì)是成功、是希望。在技能大賽中獲得的不僅僅是榮譽(yù),更重要的是獲得了自信、獲得了認(rèn)可。有位獲得全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌募紟熢f(shuō)過(guò)這樣一句話:“我們可以沒(méi)有文憑,但是我們絕對(duì)不能沒(méi)有技能”。是呀!同學(xué)們,你獲得的技能會(huì)是你一生的獎(jiǎng)狀。借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。感謝參與本次技能大賽的各位同學(xué),你們的認(rèn)真參與、積極表現(xiàn)為我們本次技能大賽增添了最絢爛的色彩。

三種美麗和感動(dòng),有著三種滋味,三種滋味調(diào)和出本次技能大賽別有一番韻律的交響樂(lè),在交響樂(lè)的演奏中:同學(xué)們的辛勤付出、老師們的傾情奉獻(xiàn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,演奏出了近乎完美的樂(lè)章!我們真誠(chéng)的希望本次技能大賽的精神能永久的帶入到我校今后的發(fā)展建設(shè)中。

在這里我還想對(duì)高一的同學(xué)道上一句:同學(xué)們,加油吧,明年的今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的將是你們。在理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練中,我們要學(xué)習(xí)本屆參賽選手咬定目標(biāo)不放松,勤奮訓(xùn)練、刻苦鉆研、精益求精的決心;學(xué)習(xí)他們沉著冷靜、不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰的精神;學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)愛(ài)他人、尊敬老師的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他們樂(lè)觀向上、奮發(fā)有為的人生態(tài)度。同學(xué)們,希望大家能以這次總結(jié)表彰大會(huì)為契機(jī),明確目標(biāo),端正態(tài)度,刻苦訓(xùn)練,以頑強(qiáng)的意志、過(guò)硬的技能、扎實(shí)的理論,去迎接明年技能大賽的挑戰(zhàn)和用工單位對(duì)我們的挑選。

老師們,同學(xué)們,讓我們把心共同托起,來(lái)創(chuàng)建西河職業(yè)中學(xué)輝煌的明天吧!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,靈寶市高級(jí)技工學(xué)校計(jì)算機(jī)系首屆省技能大賽也即將拉開序幕。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行賽前動(dòng)員大會(huì),以表斗志,以壯士氣!

2011年9月,我系9名學(xué)生參加“河南省首屆計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)大賽”全部獲獎(jiǎng),其中

1、10春平面:郭佩、呂謙謙作品《學(xué)校宣傳海報(bào)》分獲二等獎(jiǎng)

3、趙盼盼、白珍珍、曹蒙蒙、趙彎彎獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)

而這次,咱們學(xué)校組織的技能大賽,同樣是給大家提供一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)。這是對(duì)大家的一次全面檢測(cè),不是是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢測(cè),也是對(duì)老師的教學(xué)情況檢測(cè)。這是我校全面實(shí)施人才培養(yǎng)戰(zhàn)略、提升師生技能水平的有力舉措。

本次技能大賽的項(xiàng)目如下:

1、文字錄入 全體學(xué)生

2、corel卡-通人物繪制 13秋、14春

3、3dmax家具模型制作 13秋

4、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、edius影視后期處理 13春

賽后,學(xué)校根據(jù)比賽的名次統(tǒng)一設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),并召開表彰大會(huì)。對(duì)于比賽中的優(yōu)秀選手,我們優(yōu)先考慮直接進(jìn)入高級(jí)工班,優(yōu)先安排到最優(yōu)秀企業(yè)就業(yè)等。

所以,我希望所有同學(xué)能夠充分利用這個(gè)平臺(tái),積極參與,以昂揚(yáng)的斗志,精湛的技藝,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,比出水平,比出干勁,以優(yōu)異的成績(jī)展示我校師生“崇德、精技”的精神風(fēng)貌。

老師們、同學(xué)們,這次動(dòng)員會(huì)為我們吹響了沖鋒的號(hào)角,給我們鼓足了干勁,參加技能大賽既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),所以,我們必須充滿希望、充滿激-情、充滿斗志,充滿信心,集中一切精力、挖掘一切潛能,為技能大賽而戰(zhàn),為成功而戰(zhàn)!不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請(qǐng)記住“狹路相逢,勇者勝!”讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。讓我們攜起手來(lái),用青春與熱血去鑄就青春的輝煌!

今天的動(dòng)員大會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

經(jīng)過(guò)大家的共同努力,xx年第二屆全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽取得了圓滿成功,今天我們?cè)谶@里舉行閉幕式進(jìn)行總結(jié)表彰活動(dòng)。首先,我代表第二屆全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽組委會(huì)和新聞出版總署向所有獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀!向所有參賽選手、專家裁判和工作人員表示衷心的感謝!向承辦大賽的中國(guó)印刷技術(shù)協(xié)會(huì)、中國(guó)報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)、各?。▍^(qū)、市)新聞出版局、印協(xié)、報(bào)協(xié)和有關(guān)單位表示衷心的感謝和親切的慰問(wèn)!向支持第二屆全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽活動(dòng)的單位和幫助我們做好宣傳工作的各新聞媒體和朋友們表示衷心的感謝!

剛才,會(huì)議聽取了第二屆全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽總體情況介紹,專家們對(duì)賽事活動(dòng)進(jìn)行了技術(shù)點(diǎn)評(píng),而且交流了組織實(shí)施比賽的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。會(huì)議還聽取了獲獎(jiǎng)選手代表們的體會(huì)和心得交流,展現(xiàn)出了大賽的亮點(diǎn)和特點(diǎn)??傮w上看,在各有關(guān)部門的密切配合、通力合作下,第二屆全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽取得了豐碩的成果。

一是競(jìng)賽工種涉及面廣,大賽的參與性廣泛。第二屆全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽設(shè)置了平版印刷工、平版制版工、網(wǎng)版印刷工三個(gè)競(jìng)賽工種,共七個(gè)組別。圍繞印刷業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略,大賽工種涉及面不斷拓展,參賽對(duì)象既有印刷企業(yè)生產(chǎn)一線的技術(shù)骨干,也有職業(yè)院校的青年后備技能人才。參賽企業(yè)除大型國(guó)有企業(yè)外,民營(yíng)骨干企業(yè)也參與到大賽中來(lái)。大賽動(dòng)員參賽人數(shù)超百萬(wàn),在三個(gè)工種七個(gè)組別的競(jìng)賽中,全國(guó)31個(gè)省(區(qū)、市)都有賽事參與。共選拔出658名選手進(jìn)入最后的總決賽,技能水平明顯高于首屆。

二是大賽籌備周密細(xì)致,組織工作嚴(yán)謹(jǐn)有序。大賽借鑒了首屆賽事的組織經(jīng)驗(yàn),組建了各省分賽區(qū)的組委會(huì),組織各工種技術(shù)專家研究制定了決賽的技術(shù)實(shí)施方案、命題要點(diǎn)、裁判規(guī)則等技術(shù)文件,起草了各項(xiàng)制度,并嚴(yán)格按照組織實(shí)施,做到了大賽有方案、落實(shí)有措施、安全有保障。在比賽工種上充分考慮了適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,周密部署、細(xì)致安排、廣泛宣傳、積極發(fā)動(dòng),確保了各項(xiàng)競(jìng)賽的順利開展。

三是大賽注重實(shí)效,命題引領(lǐng)技術(shù)方向。各省賽區(qū)有針對(duì)性地組織了大規(guī)模技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),組委會(huì)針對(duì)參加決賽的選手組織了三次大規(guī)模賽前培訓(xùn)班。每一場(chǎng)實(shí)際操作比賽后,都組織技術(shù)專家對(duì)比賽過(guò)程進(jìn)行技術(shù)點(diǎn)評(píng),受到了廣大參賽選手的熱烈響應(yīng),效果顯著。大賽嚴(yán)把命題關(guān),初賽的理論考試嚴(yán)格按照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求命題,實(shí)際操作的命題融入了印刷行業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的命題內(nèi)容,引領(lǐng)了行業(yè)技術(shù)的發(fā)展方向,大賽命題的科學(xué)性、規(guī)范性得到了參賽單位和選手的高度肯定。

四是大賽理念深入人心,取得良好的社會(huì)效益。全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽舉辦兩屆以來(lái),通過(guò)廣泛的社會(huì)動(dòng)員,把“知識(shí)改變命運(yùn),技能成就夢(mèng)想”的理念深入到廣大職工和選手的心中,既是對(duì)職工技能水平的一次全面檢驗(yàn),也是職工時(shí)代風(fēng)采和主人翁精神的一次充分展示,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。大賽是迄今全國(guó)規(guī)模最大、涉及工種最多、社會(huì)影響最廣的印刷類職業(yè)技能競(jìng)賽,對(duì)于提升我國(guó)印刷業(yè)技術(shù)水平、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)振興有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。

五是大賽促進(jìn)人才成長(zhǎng),造就了大批高技能人才。本次大賽最重要的成果是選拔了一批技術(shù)精湛、技藝超群的優(yōu)秀技能人才。初步統(tǒng)計(jì),本次大賽將產(chǎn)生30名“全國(guó)技術(shù)能手”,全行業(yè)有一百多名選手晉升為“省級(jí)技術(shù)能手”,有一百幾十名晉升為技師。一大批青年高技能人才脫穎而出,在崗位上發(fā)揮骨干和示范作用。

同志們,同學(xué)們,朋友們:

今天,重慶市第二屆中職師生服裝設(shè)計(jì)制作與模特表演技能大賽決賽在我區(qū)職教中心隆重開幕了。這既是全市推動(dòng)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展質(zhì)量提升的重要舉措,也是市教委、市教科院等市級(jí)部門和單位對(duì)我區(qū)職教工作的信任與鼓勵(lì)。在此,我代表中共永川區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)人民政府、區(qū)政協(xié)向本次大賽的舉辦表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、重視、支持永川職業(yè)教育工作,尤其是對(duì)本次大賽給予指導(dǎo)和幫助的市教委、市教科院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向參加大賽的各位選手、評(píng)委和為大賽付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!

永川是一座朝氣蓬勃的城市,10萬(wàn)職教學(xué)子為永川區(qū)域性中心城市建設(shè)注入了活力和智慧。職業(yè)教育成為永川的一張城市名片,對(duì)全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。近年來(lái),我區(qū)明確了打造“精美城市、渝西高地、幸福永川”總體目標(biāo),全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,人民生活水平得到較大提高。職業(yè)教育得到快速健康發(fā)展,“城校互動(dòng)”的職教發(fā)展模式成為全國(guó)職教發(fā)展第四種模式。溫-家-寶2015年到永川視察時(shí),對(duì)永川職業(yè)教育發(fā)展給予了充分肯定。

同志們,人才資源是第一資源。全面建設(shè)小康社會(huì),需要方方面面的人才,不僅需要世界一流的科學(xué)家、各方面的科技領(lǐng)軍人物,也需要一支掌握現(xiàn)代科技知識(shí)、具有較高技術(shù)水平的高技能人才隊(duì)伍。技術(shù)工人的整體技能水平,直接關(guān)系到企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益,在一定程度上決定了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁和潛力。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,技能人才的重要地位日益凸顯。走新型工業(yè)化道路,必然帶來(lái)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)改造和新興產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,高技術(shù)含量就業(yè)崗位的增加要求相應(yīng)的高技能人才;適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的要求,主動(dòng)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作,促進(jìn)我國(guó)制造業(yè)的發(fā)展,都需要一大批高素質(zhì)的技能人才作為保障;促進(jìn)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,必須發(fā)揮高技能人才的能動(dòng)作用。

開展職業(yè)技能競(jìng)賽在培養(yǎng)高技能人才方面具有積極的作用。本次大賽是重慶市級(jí)技能競(jìng)賽,影響廣泛,權(quán)威性強(qiáng),必將進(jìn)一步激發(fā)廣大職教師生練技增能的積極性。希望大賽組委會(huì)和工作人員堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把組織工作做細(xì)、做實(shí),確保大賽公平、公正。希望參賽選手學(xué)習(xí)交流、切磋技藝,賽出風(fēng)格、賽出水平,充分展現(xiàn)當(dāng)代職教師生的精湛技藝和良好的精神風(fēng)貌。

黨的十七大報(bào)告指出,要優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人才資源強(qiáng)國(guó),要大力發(fā)展職業(yè)教育,普及高中階段教育。這為我們發(fā)展職業(yè)教育提出了更高的要求。國(guó)務(wù)院和重慶把永川定位為“職業(yè)教育城、商貿(mào)物流城、休閑旅游城”三位一體的區(qū)域性中心城市,為永川職業(yè)教育發(fā)展帶來(lái)了更好的機(jī)遇。我們有理由相信,永川這座開放的城市明天會(huì)更美好,永川這座職業(yè)教育城明天更輝煌。在此,我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位朋友,在永川期間事事順心,心想事成!

最后,預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異成績(jī),預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功!

各位選手、同志們:

金秋十月,丹桂飄香。今天,我們迎來(lái)了第一次銀行員工業(yè)務(wù)技術(shù)比賽。首先,我代表組委會(huì),對(duì)大賽的舉行表示熱烈的祝賀!向參加本次比賽的全體選手、裁判員和工作人員表示親切的問(wèn)候!

論文聯(lián)盟http://我行員工各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能水平的一個(gè)平臺(tái),是擇優(yōu)選拔技能高手,備戰(zhàn)今后全市農(nóng)村合作金融系統(tǒng)業(yè)務(wù)技術(shù)比賽的一次練兵,也是深入貫徹規(guī)范化服務(wù)工作要求,全面提高員工業(yè)務(wù)技術(shù)水平及綜合技能的一項(xiàng)重要舉措。借此機(jī)會(huì),我就本次銀行員工業(yè)務(wù)技術(shù)比賽提三點(diǎn)要求:

一、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保比賽順利進(jìn)行

我行高度重視此次活動(dòng),預(yù)先在月日就下發(fā)了比賽通知??傂谐闪⒘思夹g(shù)比賽組委會(huì),制定了業(yè)務(wù)技術(shù)比賽規(guī)則;財(cái)會(huì)信息部、辦公室和人事部做了許多細(xì)致的準(zhǔn)備工作;各支行精心組織,層層動(dòng)員,積極開展各項(xiàng)練兵活動(dòng),為參加比賽打下了扎實(shí)的基礎(chǔ);組委會(huì)多次就比賽組織及準(zhǔn)備情況進(jìn)行安排,確保了比賽各項(xiàng)準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。在比賽正式開始后,一定要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)比賽工作的領(lǐng)導(dǎo),精心組織,裁判人員要一絲不茍,秉公辦事,公正評(píng)判。會(huì)務(wù)人員要各司其職,各負(fù)其責(zé),積極配合,互相協(xié)作,努力搞好后勤服務(wù)工作,確保比賽順利進(jìn)行。

二、要賽出水平,賽出風(fēng)格,創(chuàng)造業(yè)務(wù)技能佳績(jī)

參加今天比賽的選手都是通過(guò)各區(qū)域選拔產(chǎn)生的佼佼者,你們?cè)跇I(yè)務(wù)工作之余,克服許多困難,刻苦練習(xí),精心準(zhǔn)備,為參加比賽付出了很多精力。希望大家在比賽中能放下思想包袱,以飽滿的比賽熱情和最佳的競(jìng)技狀態(tài)全身心地投入比賽,發(fā)揮實(shí)力,賽出水平。要恪守比賽規(guī)則,遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,尊重對(duì)手、尊重裁判,賽出風(fēng)格,對(duì)比賽中發(fā)生問(wèn)題的處理如有不同意見(jiàn),各領(lǐng)隊(duì)要做好本隊(duì)選手的說(shuō)服動(dòng)員和轉(zhuǎn)化工作,同時(shí)加強(qiáng)與組委會(huì)的溝通協(xié)調(diào),確保妥善處理化解出現(xiàn)的問(wèn)題。要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,處處體現(xiàn)農(nóng)村合作銀行的精神風(fēng)貌,為全行員工樹立榜樣,實(shí)現(xiàn)比賽成績(jī)和精神文明雙豐收。

三、要弘揚(yáng)先進(jìn),營(yíng)造氛圍,提高全員業(yè)務(wù)技能

這次業(yè)務(wù)技術(shù)比賽是近年來(lái)我行舉辦的規(guī)模較大的一次技能比賽活動(dòng),是一次技能展示的盛會(huì),既是對(duì)多年來(lái)我行技能人才培養(yǎng)成果的檢驗(yàn),也是技能人才脫穎而出的一次大好機(jī)遇。希望通過(guò)比賽,能以業(yè)務(wù)技術(shù)能手為榜樣,激發(fā)更多的職工自覺(jué)學(xué)習(xí)技術(shù)、苦練技能;通過(guò)比賽,找出差距,切磋技藝,共同提高;通過(guò)比賽,促進(jìn)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高,提升我行的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力??傂幸矊⑦M(jìn)一步建立和完善有利于技能人才培養(yǎng)、成長(zhǎng)和使用的激勵(lì)機(jī)制策措施,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)提高全員業(yè)務(wù)技能水平,為我行各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展增光添彩。

最后,預(yù)祝本次業(yè)務(wù)技術(shù)比賽取得圓滿成功!祝愿各位參賽選手取得優(yōu)異成績(jī)!

謝謝大家!

幼兒教師技能大賽講話稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!

六月的海河教育園,鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭;盛夏的中德新校區(qū),熱情似火,大氣喜氣。由教育部、天津市人民政府等23部委、聯(lián)合會(huì)主辦的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽烽火再起。我們?cè)诖寺≈嘏e行高職組“高教社杯”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽總決賽開幕式,我謹(jǐn)代表全校師生對(duì)決賽的開幕表示熱烈的祝賀!向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、評(píng)委、領(lǐng)隊(duì)及指導(dǎo)教師們表示熱烈的歡迎!特別對(duì)經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、半決賽的激烈角逐,一路過(guò)關(guān)斬將,最終脫穎而出,殺入決賽的'選手們表示衷心的祝賀!

作為國(guó)家示范性優(yōu)秀建設(shè)高職院校,座落于國(guó)家級(jí)職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)————中國(guó)天津海河教育園區(qū)。我們非常榮幸協(xié)辦本次決賽,感謝教育部、天津市教委對(duì)我們的厚愛(ài)、信任與指導(dǎo),感謝高等教育出版社與其他協(xié)辦單位的精心組織與大力支持。我們會(huì)以熱情的服務(wù)、飽滿的精神迎接這一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中尋找機(jī)遇,在機(jī)遇中謀求發(fā)展。

我們將充分利用技能大賽這一創(chuàng)新平臺(tái),與全國(guó)各兄弟院校和支持企業(yè)深入交流,學(xué)習(xí)借鑒。以服務(wù)社會(huì)為導(dǎo)向,與企業(yè)、社會(huì)建立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,成為“校企合作、校社聯(lián)攜”的新型“相互作用學(xué)?!?,構(gòu)筑校企之間“雙向進(jìn)入、互助雙贏”的開放式教育機(jī)制,搭建“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)基地,不斷拓展專業(yè)方向,努力創(chuàng)新培訓(xùn)方式,全面提升教學(xué)水平。讓技能大賽在天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院落地生根、開花結(jié)果,成為天津職業(yè)教育引領(lǐng)示范、創(chuàng)新發(fā)展的展覽窗,成為推動(dòng)職業(yè)教育改革發(fā)展的試驗(yàn)田,成為貫徹中央大力發(fā)展職業(yè)教育方針政策的宣講臺(tái)!

現(xiàn)在,就讓我們一起,用熱情的雙眸迎接一位位風(fēng)華正茂的選手們,登上這炫麗的舞臺(tái),一展鋒芒!讓我們一起,傾聽一位位才華橫溢的選手們,用標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音、敏銳的反應(yīng)與激烈的辯論,演繹一場(chǎng)場(chǎng)思想的碰撞!讓我們一起,用心靈去感知一位位選手們縝密的邏輯思維,和對(duì)青春的多樣詮釋!讓我們一起,期待一位位選手們?cè)谌珖?guó)總決賽的舞臺(tái)上奉獻(xiàn)出一場(chǎng)精彩紛呈的視聽盛宴!

最后,預(yù)祝各參賽選手取得優(yōu)異成績(jī),預(yù)祝全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組“高教社杯”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽全國(guó)總決賽圓滿成功!

謝謝!

幼兒教師技能大賽講話稿篇十四

下午好!

今天,很高興參加--營(yíng)銷技能大賽。首先,我僅代表市行黨委衷心的預(yù)祝所有的參賽隊(duì)在此次比賽中都能夠充分展示本行特色,并取得優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)向你們致以親切的慰問(wèn)!

年初以來(lái),--積極踐行省行黨委136發(fā)展戰(zhàn)略,緊緊圍繞“服務(wù)品質(zhì)提升年”這一主題穩(wěn)步推進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型進(jìn)程。5月至9月,在面臨各項(xiàng)工作指標(biāo)的巨大壓力下,市行黨委仍將工作重心放在了對(duì)員工的培訓(xùn)上,希望通過(guò)內(nèi)外部多種形式的特色培訓(xùn),可使我們的員工了解更多的營(yíng)銷知識(shí),學(xué)習(xí)更多的營(yíng)銷技巧,懂得更多的營(yíng)銷謀略。著力打造一支素質(zhì)過(guò)硬、實(shí)戰(zhàn)力強(qiáng)的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),這不僅是我們企業(yè)發(fā)展的需要,更是實(shí)現(xiàn)“打造區(qū)域內(nèi)強(qiáng)行”的目標(biāo)不可或缺的有力武器。今天,在這里召開此次營(yíng)銷技能大賽,既是對(duì)我們營(yíng)銷隊(duì)伍的一次檢驗(yàn),也是對(duì)我們股改——員工新面貌的一次充分展示。

1隊(duì)在本次比賽中能夠本著積極參與的原則,按照比賽規(guī)則進(jìn)行比賽,發(fā)揮出自身的最好水平,賽出風(fēng)格,賽出特色,賽出水平,賽出友誼。同時(shí),也希望與會(huì)人員將此次大賽的宗旨延伸到賽場(chǎng)之外,在全行掀起一股空前高漲的全員營(yíng)銷熱潮,充分調(diào)動(dòng)每名農(nóng)行員工的營(yíng)銷積極性,將所學(xué)營(yíng)銷知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷積累營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn),為--各項(xiàng)業(yè)務(wù)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展獻(xiàn)力獻(xiàn)策。

最后預(yù)祝大賽圓滿成功!謝謝!

講話稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情,表達(dá)主張、見(jiàn)解;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等;下面小編給大家?guī)?lái)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望大家喜歡!

幼兒教師技能大賽講話稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組“高教社杯”英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽今天圓滿落下帷幕。各位選手們?cè)诒荣愔信ζ床M情展示,賽出了成績(jī),賽出了水平。全體評(píng)委和工作人員不辭辛苦,恪盡職守,保證了大賽的順利進(jìn)行。我代表天津市教委,對(duì)參賽選手們的精彩表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀,向精心指導(dǎo)的教師和嚴(yán)格評(píng)判的評(píng)委表示衷心的感謝,向辛勤付出的工作人員表示親切的慰問(wèn)!科教興國(guó),人才為本,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需要大批高素質(zhì)技能人才,特別是具有跨文化溝通交流能力的專業(yè)人才,來(lái)提高社會(huì)生產(chǎn)力,推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和科技轉(zhuǎn)化。近年來(lái),天津職業(yè)教育認(rèn)真落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院及市委市政府要求,搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展。在此之中,天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院依托行業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢(shì),在國(guó)際合作、校企合作、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面突出了辦學(xué)特色,彰顯了職教魅力,并充分利用全國(guó)職業(yè)院校技能大賽這一重要載體,實(shí)現(xiàn)了高職教育理論教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐緊密結(jié)合,教學(xué)科研與技術(shù)開發(fā)緊密結(jié)合,為濱海新區(qū)開發(fā)開放和天津重大工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)輸送了一批又一批合格的高素質(zhì)高技能型緊缺人才。天津市教委會(huì)一如既往的在政策、資金等方面支持的發(fā)展,支持為全國(guó)職業(yè)院校技能大賽承載服務(wù)的各項(xiàng)工作。

本項(xiàng)賽事的.舉辦得到教育部、天津市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,對(duì)大賽的順利舉行給予了有力的指導(dǎo)。外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社、高等教育出版社為大賽的順利舉辦投入了大量的人力、物力進(jìn)行組織籌備,做出許多卓有成效的工作。我代表天津市教委對(duì)大家所做的工作表示衷心的感謝。

最后,祝大家返程愉快,我們來(lái)年再相會(huì)。

幼兒教師技能大賽講話稿篇十六

下午好!

經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的緊張訓(xùn)練和準(zhǔn)備,20__年溪南中心學(xué)校小學(xué)生生活技能大賽今天順利開幕了。在此,我首先代表溪南中心學(xué)校對(duì)為競(jìng)賽籌備付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝,對(duì)參賽的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,有著較強(qiáng)動(dòng)手能力的技能型人才越來(lái)越受社會(huì)的歡迎,需求量日益增大,技能競(jìng)賽是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)技能人才的有效途徑之一。今天我們?cè)谶@里開展小學(xué)生生活技能競(jìng)賽,既是對(duì)我校教育成果的一次大檢閱,也是我校廣大師生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取精神風(fēng)貌的一次大展示,對(duì)于進(jìn)一步宣傳營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。

同學(xué)們,此次競(jìng)賽,項(xiàng)目多且參與面較廣,一方面可以更好地“以賽促學(xué)”,給同學(xué)們提供一個(gè)切磋技藝、展示才能的舞臺(tái),在全校中再次掀起勤練生活技能、學(xué)好生活本領(lǐng)的良好氛圍;另一方面可以“以賽促教”,促進(jìn)我校切實(shí)加強(qiáng)生活教育和生活技能教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。希望各位參賽選手充分發(fā)揮自己的聰明才智,沉著、認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)賽程,以良好的心理素質(zhì)和精神風(fēng)貌,賽出風(fēng)格,賽出水平,取得好成績(jī)。同時(shí)也希望工作人員和裁判員遵守競(jìng)賽規(guī)則,堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,堅(jiān)守崗位,公正執(zhí)裁,確保競(jìng)賽順利進(jìn)行。

最后,預(yù)祝本次生活技能競(jìng)賽取得圓滿成功!

幼兒教師技能大賽講話稿篇十七

各位評(píng)委專家、參賽選手和輔導(dǎo)教師:

大家上午好!

中國(guó)鐵通首屆職工崗位技能大賽光纜接續(xù)的比賽歷時(shí)三天,經(jīng)過(guò)參賽選手、裁判和全體工作人員的共同努力,今天就要結(jié)束了。這次比賽是公司成立以來(lái)層次最高、發(fā)動(dòng)最廣、參與人數(shù)最多的一次職工崗位技能競(jìng)賽。大賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,60名參賽選手盡展技藝,裁判們公平公正,達(dá)到了預(yù)期的效果,是一次成功的競(jìng)賽,高技能的競(jìng)賽。通過(guò)大賽,涌現(xiàn)出了一大批素質(zhì)過(guò)硬、技藝高超的技術(shù)狀元、標(biāo)兵和能手,充分展現(xiàn)了廣大員工敬業(yè)愛(ài)崗,苦練技術(shù)的精神風(fēng)貌,同時(shí)標(biāo)志著公司技能人才培養(yǎng)工作進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段,大賽取得了圓滿成功。

這次大賽得到了國(guó)資委、四川省總工會(huì)、四川省通信管理局的高度重視,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨大賽開幕式,對(duì)這次技能大賽給予了充分的肯定。大賽還引起了各新聞媒體的廣泛關(guān)注,中央電視臺(tái)、四川電視臺(tái)、四川日?qǐng)?bào)、四川工人日?qǐng)?bào)等15家媒體對(duì)大賽進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道。

這次大賽有幾個(gè)主要特點(diǎn):一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位。成立了專門的工作機(jī)構(gòu),大賽組委會(huì)多次召開會(huì)議,研究比賽的總體部署和具體方案。光纜接續(xù)賽區(qū)四川分公司對(duì)這次承辦工作高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,成立了相應(yīng)的工作組和幾個(gè)具體工作實(shí)施部門,配備了能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干人員,投入了大量的人力、物力和財(cái)力,做了大量艱苦細(xì)致、認(rèn)真扎實(shí)的工作,為技能大賽的順利進(jìn)行提供了良好的條件和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),保證了技能大賽活動(dòng)的圓滿完成。還有值得一提的是這次大賽精彩的開幕式,給所有到會(huì)人員都留下了非常美好的記憶。

二是部署周密,措施得力,準(zhǔn)備充分。為把這次大賽辦成一次高標(biāo)準(zhǔn)、高水平的賽事,大賽組委會(huì)和光纜接續(xù)賽區(qū)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開協(xié)調(diào)會(huì),明確有關(guān)事項(xiàng),進(jìn)行責(zé)任分工。從大賽方案的醞釀到實(shí)施計(jì)劃的制定、文件的起草、下發(fā),從比賽經(jīng)費(fèi)到比賽場(chǎng)地、比賽標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),整個(gè)大賽做到了精心策劃、精心組織、周密部署、諸項(xiàng)實(shí)施、逐個(gè)落實(shí)。特別是大賽組委會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和四川分公司的主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽取大賽籌備工作準(zhǔn)備情況匯報(bào),并對(duì)理論和實(shí)作考試場(chǎng)地、開幕式會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)務(wù)接待、參賽選手食宿、比賽設(shè)備及賽事日程安排等方面存在的問(wèn)題,提出了明確的意見(jiàn)和要求,公司領(lǐng)導(dǎo)及網(wǎng)運(yùn)部工作人員還到承辦單位全面檢查大賽準(zhǔn)備工作,保證了大賽的順利進(jìn)行。

三是競(jìng)賽程序嚴(yán)密,做到了公平公正。為了確保大賽的公平公正和公開,大賽組委會(huì)專門抽調(diào)技術(shù)熟練的資深人員擔(dān)任本次大賽的評(píng)判工作。組委會(huì)制定了嚴(yán)格的《裁判員工作守則》、《參賽隊(duì)員守則》、《競(jìng)賽規(guī)則》和《評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。為防止泄密,理論試題由裁判組組長(zhǎng)單獨(dú)出題組卷,并于考前三天印刷密封;故障設(shè)置出題人員進(jìn)行全封閉出題,保證與參賽選手絕對(duì)隔絕。理論和實(shí)作比賽過(guò)程中,參賽選手理論考試座位號(hào)和實(shí)作出場(chǎng)秩序?qū)嵭谐楹灤_定,每個(gè)項(xiàng)目自始至終都是同一裁判組裁決,確保同一項(xiàng)目判罰尺度一致、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,避免了因裁判不同而造成不公的現(xiàn)象。整個(gè)大賽程序嚴(yán)密,合乎規(guī)范,做到了客觀、公平、公正。

四是各參賽隊(duì)既有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又以比武交友、相互學(xué)習(xí)、提高技能的心態(tài)參賽,充分體現(xiàn)了中國(guó)鐵通員工良好的團(tuán)隊(duì)精神。本次大賽共有來(lái)自全國(guó)30個(gè)省分公司的60名參賽選手參賽,各路選手都是經(jīng)過(guò)市、省兩級(jí)選拔,有的省分公司還專門對(duì)參賽隊(duì)員進(jìn)行了封閉式集訓(xùn),可謂是高手云集。為了以良好的競(jìng)技狀態(tài)參加比賽,很多隊(duì)員到達(dá)比賽地的當(dāng)晚,不顧旅途疲勞,連夜復(fù)習(xí)理論到夜里一點(diǎn)多,有的隊(duì)員克服身體不適,積極備戰(zhàn),有的隊(duì)員信心十足地說(shuō),我們有備而來(lái),力爭(zhēng)奪魁。本次大賽還達(dá)到了“比武交友,互相學(xué)習(xí),提高技能”目的。實(shí)作比賽時(shí),內(nèi)蒙分公司儀表?yè)p壞,海南分公司選手立即幫助修復(fù),并主動(dòng)提出將自己的儀表借給內(nèi)蒙分公司使用;甘肅分公司儀表在路途上損壞,四川分公司將自己的儀表先讓甘肅分公司使用,體現(xiàn)了良好的互助協(xié)作意識(shí)。隊(duì)員們坦然面對(duì)比賽,在比賽間隙互相請(qǐng)教、相互學(xué)習(xí),提升了競(jìng)賽的層次,深化了競(jìng)賽的意義,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)型組織的基本精神。本次大賽實(shí)作比賽時(shí)遭遇大雨,裁判們始終盡職盡責(zé),比賽場(chǎng)地積水較深,裁判的褲腳和鞋全被浸濕,一天下來(lái),腳被泡腫了,但各位裁判絲毫不受影響,白天站立12個(gè)小時(shí),晚上還要犧牲休息時(shí)間對(duì)當(dāng)天比賽進(jìn)行認(rèn)真評(píng)判。

通過(guò)這次大賽,不僅營(yíng)造了學(xué)技術(shù)、練硬功的濃厚氛圍,而且為公司培養(yǎng)造就了一批崗位技能人才,同時(shí)為廣大員工提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),為廣大一線員工、技能人才的脫穎而出開辟了新的途徑。

中國(guó)鐵通首屆職工技能大賽光纜接續(xù)賽區(qū)的比賽就要結(jié)束了,各位參賽選手回去后,要將在這次大賽中學(xué)到的技能和競(jìng)賽精神帶回去,以這次技能大賽為契機(jī),在公司掀起學(xué)技術(shù)、練硬功的熱潮。

一是希望獲獎(jiǎng)選手再接再厲,繼續(xù)提高,做好“傳幫帶”。這次大賽取勝不等于是長(zhǎng)勝將軍,一時(shí)成績(jī)的取得相對(duì)容易,但要保持成績(jī)并繼續(xù)提高則需要進(jìn)一步努力。在今后的工作中各位選手要立足本崗位刻苦鉆研、苦練硬功,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),帶好周邊的同事,做好傳幫帶,當(dāng)好“小老師”。技術(shù)技能的提高不在于一兩次比賽,關(guān)鍵在于持之以恒的學(xué)習(xí)和發(fā)揮帶頭作用,以自身素質(zhì)的提高帶動(dòng)和影響其他同志,使自己所在班組、車間或部門成為學(xué)習(xí)型組織,人人爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)骨干,是公司的技術(shù)狀元、標(biāo)兵、能手越來(lái)越多,把員工隊(duì)伍整體素質(zhì)提高到一個(gè)新的水平。

二是希望獲獎(jiǎng)單位在提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)上創(chuàng)出好經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)公司三年發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。公司的`發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)期,需要大量的技術(shù)人才,公司要興起一種學(xué)技術(shù)光榮的好風(fēng)氣,營(yíng)造一個(gè)全員鉆業(yè)務(wù)、全員大練兵,尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍,努力培養(yǎng)和造就一批素質(zhì)高、技能強(qiáng)的員工隊(duì)伍。各單位要對(duì)此予以高度重視,切實(shí)抓出成效。特別是獲獎(jiǎng)單位要在這方面先行一步,要?jiǎng)?chuàng)出好的經(jīng)驗(yàn),以大賽為契機(jī),更加關(guān)心、重視一線員工的崗位練兵活動(dòng),著力提高一線員工的操作技能和業(yè)務(wù)水平,充分調(diào)動(dòng)廣大員工學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)的積極性,為實(shí)現(xiàn)公司三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營(yíng)、改革目標(biāo)提供人才保證。

三是希望各級(jí)組織建立有效的激勵(lì)機(jī)制,向技術(shù)崗位和業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬的一線員工傾斜。按照大賽?通知?文件要求,對(duì)獲得“中國(guó)鐵通技術(shù)能手”稱號(hào)以上的選手,按照有關(guān)規(guī)定和資格標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)審定,在評(píng)定職工技師和高級(jí)技師資格上對(duì)獲獎(jiǎng)選手優(yōu)先考慮,優(yōu)先晉升技術(shù)職務(wù)資格,優(yōu)先參加省分公司和集團(tuán)公司組織的技術(shù)培訓(xùn)。黨政工團(tuán)各級(jí)組織要切實(shí)關(guān)心技術(shù)員工,特別是獲獎(jiǎng)員工的工作和生活,為他們的成長(zhǎng)、成才創(chuàng)造良好的條件。各省分公司要制定周密細(xì)致、切實(shí)可行的實(shí)施方案,繼續(xù)廣泛開展技能培訓(xùn)、崗位練兵等活動(dòng),要把開展全員業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)和比賽納入本單位目標(biāo)管理,建立長(zhǎng)效機(jī)制,充分發(fā)揮競(jìng)賽活動(dòng)的引導(dǎo)和促進(jìn)作用,通過(guò)全員業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)和比賽,培養(yǎng)出一批公司發(fā)展需要的各類人才。

同志們,中國(guó)鐵通首屆職工崗位技能大賽即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),但是開展全員崗位練兵,人人爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)狀元、技術(shù)標(biāo)兵和技術(shù)能手的帷幕已經(jīng)拉開。讓我們勤奮學(xué)習(xí),努力工作,開拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),推進(jìn)中國(guó)鐵通持續(xù)快速健康發(fā)展努力奮斗!

幼兒教師技能大賽講話稿篇十八

老師們:

首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次獲得優(yōu)異成績(jī)的老師們表示衷心的祝賀!祝賀你們的成長(zhǎng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的交口稱贊!通過(guò)舉辦這場(chǎng)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)和前段各教研組的扎實(shí)工作,我們圓滿地完成了第一階段的師傅領(lǐng)進(jìn)門并熟知學(xué)校日常教學(xué)教研工作的任務(wù)。通過(guò)這半個(gè)多學(xué)期的實(shí)踐,一是涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的新人,贏得了大家一致好評(píng)。二是兩部各教研組老教師通過(guò)專業(yè)引領(lǐng),積極幫扶,用心指導(dǎo),積極搭建更好的平臺(tái),壓擔(dān)子,賦重任,更好促進(jìn)了新人成長(zhǎng)。這一批老師將是我們一高未來(lái)發(fā)展的重要力量,可喜可賀!令人欣慰!

所以下面我主要講兩個(gè)方面。

成績(jī)是喜人的,但問(wèn)題也是要注意的。由于個(gè)別年輕同志進(jìn)取心不強(qiáng),自我要求不高,不善于學(xué)習(xí),不主動(dòng)反思和業(yè)務(wù)實(shí)踐,業(yè)務(wù)進(jìn)步相對(duì)較慢,甚至仍有個(gè)別老師目前仍受到各方一致較低評(píng)價(jià)!一些老師,甚至個(gè)別班主任平時(shí)也沒(méi)有把小組積分管理用于課堂、用于班級(jí)德育管理,缺乏每周的總結(jié)和及時(shí)有效的評(píng)價(jià)。一些帶教老師不能以身作則,以身帶教和示范,對(duì)徒弟要求不嚴(yán),從容問(wèn)題的存在,使得一些任課老師平時(shí)基本不使用小組積分管理,使得這次大賽活動(dòng),要么學(xué)生課堂表現(xiàn)不積極,主動(dòng)參與不夠,要么老師使用生疏。老師課堂小組與班級(jí)德育小組存在兩張皮、不一致現(xiàn)象,處于淺表使用,花架子,根本沒(méi)有發(fā)揮小組課堂積分的重要作用。如果一些老師今后還下勁不夠,用心不足,那么將會(huì)與優(yōu)秀的新老師差距會(huì)越來(lái)越大,甚至個(gè)別新老師會(huì)被學(xué)校逐步調(diào)整擱置甚至不用的境地。

1、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。對(duì)成績(jī)不要驕傲,這僅是教師生涯中走出了第一步,未來(lái)還很遙遠(yuǎn)。還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,心有夢(mèng)想,抓住學(xué)校提供的機(jī)會(huì)和平臺(tái),邁入個(gè)人發(fā)展的快車道。少談個(gè)人困難,多談個(gè)人與學(xué)校發(fā)展,時(shí)刻把學(xué)校的利益放在首位,這是優(yōu)秀青年教師先人一步,抓住機(jī)會(huì)更好發(fā)展的重要起點(diǎn)。雖然是獲獎(jiǎng)了但這與教學(xué)成績(jī)的取得是兩碼事,這與未來(lái)的.是否能夠繼續(xù)成長(zhǎng)為優(yōu)秀老師是兩碼事,所以仍然要繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐,使自己變得更為優(yōu)秀。要時(shí)常博覽教育教學(xué)理論書籍,豐富和指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,使自己在理論支撐下走的更遠(yuǎn)更好。

2、加強(qiáng)工作責(zé)任心和自我管理。育人先育己。個(gè)人精氣神的建設(shè)是解決一切問(wèn)題的根本,精氣神不足是永遠(yuǎn)得不到個(gè)人優(yōu)秀的。有些年輕同志進(jìn)取精神不強(qiáng),較為懶散,自我要求標(biāo)準(zhǔn)不高,對(duì)待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求的工作做得嚴(yán)重不到位,缺乏積極學(xué)習(xí)的態(tài)度。對(duì)待交辦的工作以個(gè)人種種困難進(jìn)行推脫,以致于影響自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為青年教師,只有師德高尚,積極負(fù)責(zé)上進(jìn),才可以走的更遠(yuǎn),才會(huì)感受到自我存在的價(jià)值和意義,才會(huì)帶著夢(mèng)想充滿激情的投入工作。打仗,三分靠武器,七分靠士氣。要當(dāng)好老師就要抓住自我思想建設(shè)這個(gè)根。文理分科年級(jí)兩部準(zhǔn)備使用部分年輕老師當(dāng)班主任,個(gè)別老師還不想干,就是典型的不利學(xué)校更不利于自己發(fā)展的行為(比如今年中高級(jí)教師評(píng)聘,中級(jí)教師至少得有一年以上的班主任經(jīng)歷,高級(jí)教師得有班主任經(jīng)歷的加分,否則到時(shí)候一百多人,這么少的指標(biāo),你憑什么進(jìn)職稱?)。要不遺余力地完成本職工作。這種不遺余力,就是全身心投入,就是不怕苦不怕累,是把小小的事情做得宏大起來(lái),把平凡的事情做得閃亮起來(lái),把平淡的事情做得輝煌起來(lái),把單純的事情做出立體的形態(tài),讓繁雜的事務(wù)性的工作透露出智慧的火花,比如這兩年年新聘任的老師和班主任老師就應(yīng)該這樣。要自覺(jué)承受多種多樣的痛苦磨練。去迎接最難工作的挑戰(zhàn)。不同深度的磨練產(chǎn)生不同高度的水平。給自己多儲(chǔ)備一些知識(shí),讓自己多增長(zhǎng)一些學(xué)問(wèn),逼自己多培養(yǎng)一些能力。做一個(gè)治學(xué)勤苦的人,做一個(gè)思考深刻的人,做一個(gè)追求高度的人。一個(gè)希望非常成功的人,必須能忍受多方面的磨練。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持;學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造,這就是“智慧”。要用超常的付出,讓自己在教學(xué)業(yè)務(wù)上的每一個(gè)方面都做得比較優(yōu)秀。下學(xué)期我們還要進(jìn)行微型課大賽,就是針對(duì)一個(gè)知識(shí)難點(diǎn)、重點(diǎn)或易錯(cuò)點(diǎn)的濃縮課堂,時(shí)間是15-20分鐘。這又是一個(gè)督促自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)(比如評(píng)職稱、應(yīng)聘試講、深度備課、各種大賽等活動(dòng)必備能力都用得到),請(qǐng)大家提前理解微型課是什么意思,本學(xué)期各學(xué)科組長(zhǎng)要在教務(wù)處和年級(jí)主任的指導(dǎo)下加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。當(dāng)然以后我們還要開展微課(微視頻)制作大賽,加強(qiáng)學(xué)生自主性的課前課后線下學(xué)習(xí),建立我校學(xué)科資源庫(kù),提升制作老師的版權(quán)福利,進(jìn)一步促進(jìn)我們業(yè)務(wù)的成長(zhǎng),為學(xué)校更高層級(jí)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、要永不停止地積累和精心備課。“積累”是自我提升、發(fā)展自己的首選。每天在電腦里面,都要增加新的文字和材料。每上一節(jié)新課,每一天每一周工作都要積攢反思改進(jìn)的材料,學(xué)會(huì)寫作,嘗試創(chuàng)新。要緊抓精心備課,這是一切教學(xué)行為的源頭和出發(fā)點(diǎn),是提高教學(xué)質(zhì)量的根本。備知識(shí)、備過(guò)程、備方法、備學(xué)生、備育人。用好教材、教輔和相關(guān)資料。研讀課標(biāo)、研究高考、研究變式,精心設(shè)問(wèn)化解重難點(diǎn),設(shè)計(jì)師生交流對(duì)話化解重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn),進(jìn)行深度備課。要緊抓師生活動(dòng)設(shè)計(jì)。使課堂更富有靈動(dòng)。使學(xué)生能夠主動(dòng)參與課堂學(xué)習(xí),盡力消滅虛假學(xué)習(xí)、淺表學(xué)習(xí)、游離于課堂邊沿的學(xué)習(xí)狀態(tài),甚至睡覺(jué)。要積極研磨課堂語(yǔ)言設(shè)計(jì)。在問(wèn)題設(shè)計(jì)、拓展點(diǎn)撥、啟發(fā)誘思、層級(jí)推進(jìn)、層層設(shè)問(wèn)等方面,用變化語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、多樣化語(yǔ)言鼓動(dòng)激發(fā)、趣味語(yǔ)言、肢體語(yǔ)言、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性語(yǔ)言等進(jìn)行研磨語(yǔ)言,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)小組和個(gè)人發(fā)言積極性等方面起到助推作用。

4、要熟練掌握課堂學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)。小組積分管理要形成常態(tài)化、持久化,要與班級(jí)管理的德育卓越小組一致起來(lái),發(fā)揮最大激勵(lì)效能,這有助于課堂師生互動(dòng),有助于學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂和主動(dòng)發(fā)言,提高學(xué)習(xí)效能。老師要積極和班主任一起去推動(dòng)小組挑戰(zhàn)賽和每周評(píng)價(jià)制度的有效性落實(shí),不能班主任和任課老師各行其是,否則班級(jí)的小組激發(fā)往往是低效甚至是無(wú)用的,所以班級(jí)老師們的積極評(píng)價(jià)和激勵(lì)是落實(shí)學(xué)習(xí)小組并發(fā)揮其重要作用的關(guān)鍵!在班級(jí)德育分小組積分管理的基礎(chǔ)上揉進(jìn)課堂教學(xué)積分管理,強(qiáng)化學(xué)生發(fā)言評(píng)價(jià)量化、作業(yè)完成督導(dǎo)量化、小組學(xué)習(xí)表現(xiàn)量化、學(xué)練測(cè)試結(jié)果量化等,這是確保學(xué)生高效學(xué)習(xí),并能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和積極性的重要保障。任課老師要全力配合班主任,利用好班級(jí)獎(jiǎng)懲評(píng)價(jià)制度,善用小獎(jiǎng)勵(lì)。既要引導(dǎo)小組既要樹立“小楷?!?,又要開展“小競(jìng)賽”,做好“小研究”,開好“小座談”,征納“小點(diǎn)子”,執(zhí)行“小懲罰”。老師們要積極營(yíng)造小組挑戰(zhàn)、小組競(jìng)爭(zhēng)和小組評(píng)價(jià)的氛圍文化,打造高效的小組學(xué)習(xí)共同體,使學(xué)生在小組師生、生生互助中尋求成長(zhǎng)。文理分科后,我們還要在打造優(yōu)質(zhì)班會(huì)課上繼續(xù)推進(jìn)各班級(jí)小組的建設(shè)和效能挖潛,在學(xué)生德育建設(shè)方面進(jìn)行推進(jìn)。不僅這樣,零班、奧賽班要做這方面的典范,在精準(zhǔn)培優(yōu)方面做出突出貢獻(xiàn),做到有理念、有思路、有方法、有措施,更有落實(shí)。這將是兩部主任的核心工作之一,望兩部主任和全體老師要加強(qiáng)這方面工作的落實(shí)。今后我要和部分領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽取老師們的課,如果再發(fā)現(xiàn)滿堂灌、一言堂的,不重視師生互動(dòng)和學(xué)生積極參與的課堂,我將嚴(yán)厲批評(píng)。以后我們要開展優(yōu)質(zhì)班會(huì)課的活動(dòng)和魅力班主任評(píng)選以及魅力班長(zhǎng)大賽就是要推動(dòng)每一位班主任建好、用好班級(jí)小組積分德育管理,使任課老師更方便于自己的課堂使用,取得最大的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的合力效能。

5、要緊抓課堂的前申和后置。確保高效課堂的完整性和教學(xué)質(zhì)量的提升。前申是學(xué)生預(yù)習(xí)和教師備課的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。后置是“練、查、考、改(批)、評(píng)、糾、研、組、扶(輔)、規(guī)”的完整性。要向教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格落實(shí)要質(zhì)量。想好的事情,立刻執(zhí)行,就是最大的生產(chǎn)力!課堂教學(xué)是核心素養(yǎng)培育的切入點(diǎn)、突破點(diǎn),是學(xué)生奠定文化基礎(chǔ)、培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展知識(shí)能力、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的主陣地,但這種課堂教學(xué)與教學(xué)質(zhì)量的提高并不是正比例的,這就是為什么說(shuō)好的課堂未必有好的成績(jī),但好成績(jī)一般都會(huì)有好課堂的道理。所以還必須有課堂教學(xué)的這些前申和后置工作作為保障,進(jìn)而形成體系化的教學(xué)工作。這是一種治療低效教學(xué)質(zhì)量的聯(lián)合用藥,缺一不可。

老師們,許家印說(shuō)過(guò):“人的進(jìn)步往往是從心理的進(jìn)步開始的,人的落伍往往是心態(tài)的落伍。人與人的差距往往是心態(tài)的差距”,所以無(wú)論青年教師還是老教師,要想在今后的教師生涯中發(fā)展的更好,自己思想存在問(wèn)題的解決才是正道,我也希望全體老師能夠理解這些道理,在今后的工作中取得更為優(yōu)異的成績(jī),贏得更好的發(fā)展。

幼兒教師技能大賽講話稿篇十九

在××××學(xué)校第×屆計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力大賽頒獎(jiǎng)典禮上的講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家下午好!歷時(shí)2個(gè)月的××××學(xué)校第×屆計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力大賽,圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)賽事,今天就要落下帷幕了。此次大賽由教務(wù)處舉辦,××學(xué)院承辦,自始至終得到了校領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)院的關(guān)心、支持和幫助。我代表大賽組委會(huì),向?yàn)榇筚愖龀鲐暙I(xiàn)的和付出辛勤勞動(dòng)的,向所有關(guān)心、支持大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示衷心感謝!大賽自4月初啟動(dòng)以來(lái),各學(xué)院積極報(bào)名參賽,共收到參賽作品416件。

經(jīng)過(guò)初賽的層層選拔,有120件作品入圍決賽。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)審,非專業(yè)組的電子報(bào)刊、課件兩類競(jìng)賽題目共評(píng)出一等獎(jiǎng)作品14個(gè)、二等獎(jiǎng)作品28個(gè)、三等獎(jiǎng)作品41個(gè);專業(yè)組的靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作兩類競(jìng)賽題目共評(píng)出一等獎(jiǎng)作品2個(gè)、二等獎(jiǎng)作品2個(gè)、三等獎(jiǎng)作品2個(gè)。()等()個(gè)單位獲最佳組織獎(jiǎng);()等()人獲指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。在此,我代表大賽組委會(huì)向在上述獲獎(jiǎng)人員和單位表示熱烈祝賀!

本次大賽,歸納起來(lái)有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是組織工作到位。為辦好這次大賽,大賽組委會(huì)和承擔(dān)大賽組織具體工作的相關(guān)部門,作了大量扎實(shí)有效的工作。從大賽項(xiàng)目的設(shè)立到大賽程序確定,從宣傳發(fā)動(dòng)到大賽的組織,從初賽、初評(píng)到最后的決賽,銜接緊密,措施到位,有條不紊,確保了整個(gè)大賽的順利進(jìn)行和圓滿成功!二是主題目標(biāo)明確。此次大賽以探索與創(chuàng)新為主題,旨在通過(guò)大賽激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的興趣,旨在培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),旨在積極響應(yīng)國(guó)家加強(qiáng)職業(yè)教育的號(hào)召,更加注重培養(yǎng)技術(shù)技能型人才,更加注重提高大學(xué)生的`動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。三是涵蓋范圍廣泛。一方面,參賽人員廣泛,本次大賽根據(jù)我校學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),將大賽設(shè)置為計(jì)算機(jī)專業(yè)組和非計(jì)算機(jī)專業(yè)組兩個(gè)組別,分別進(jìn)行比賽及評(píng)獎(jiǎng),以此來(lái)最大限度地調(diào)動(dòng)全校同學(xué)的積極性。另一方面,比賽內(nèi)容豐富,既考察參賽者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí),又考察參賽者的實(shí)踐操作能力,想象力和創(chuàng)造力,力求全面反映參賽者的技術(shù)水平。各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們,我們這次大賽就要落下帷幕了。我們要以此次大賽為契機(jī),形成“以賽促教,以賽帶教,以賽帶學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍。希望我們?nèi)w同學(xué)以獲獎(jiǎng)的同學(xué)為榜樣,或者立足于對(duì)口升學(xué),或者立足于技能培養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),苦練技能,以立志成才、服務(wù)社會(huì)為目標(biāo),不斷提高自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)能力,努力使自己成為符合時(shí)代要求的高素質(zhì)人才。也希望廣大教師以獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師為榜樣,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人,積極投身學(xué)校建設(shè)之中,為學(xué)校再創(chuàng)輝煌做出貢獻(xiàn)。謝謝!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10897631.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔