總結(jié)能夠幫助我們創(chuàng)造個人學(xué)習(xí)的獨特方式和方法。寫一份完美的總結(jié)需要注意哪些關(guān)鍵要素？創(chuàng)造性地運用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu)，展現(xiàn)自己獨特的風(fēng)格和見解。
集體榮譽感國旗下講話篇一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
跨過了寒冷的冬天，度過了漫長的寒假，我們又一次相聚在美麗熟悉的校園，迎來了新的一學(xué)期，在新學(xué)期第一次舉行升國旗儀式的早晨，我衷心祝愿各位教職工身體健康，工作順利，事業(yè)有成!衷心地祝愿各位學(xué)生學(xué)習(xí)進步，健康成長!并向本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)表示熱烈地歡迎!
過去的一學(xué)期，在市教育局、柏坊鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工共同努力下，學(xué)校有了新發(fā)展，整體上看，學(xué)校管理有所加強，過去的一學(xué)期，省、市、縣的領(lǐng)導(dǎo)多次到我校大型檢查、指導(dǎo)、督導(dǎo)、評估次，均獲得好評。這是老師們百倍付出取得了驕人佳績，但老師們不驕不躁，更加敬業(yè)，校風(fēng)見正，學(xué)風(fēng)漸濃。
當(dāng)雄壯的國歌奏響的時候，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，新學(xué)期新目標新任務(wù)又擺到了我們面前，我們雖然取得了進步，但是我們的任務(wù)比取得的進步更多。
老師們，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，牢記“為每個學(xué)生提供最佳服務(wù)，讓每個學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生，在生活中做學(xué)生的知心人，在教學(xué)中爭當(dāng)名師，做一名有理想、有追求的老師。以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、干事創(chuàng)業(yè)的不變激情、淵博的知識做學(xué)生的表率;以自己獨特的人格魅力、負責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生，教育學(xué)生。不僅要當(dāng)好老師，還要當(dāng)好學(xué)生，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，加強學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向我們的學(xué)生學(xué)習(xí)，不繼加強自身的發(fā)展。
同學(xué)們，新學(xué)期里，我希望全體同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚勇于吃苦，不甘落后，勤奮學(xué)習(xí)的精神，爭做優(yōu)秀學(xué)生，在生活中要嚴格遵守校紀校規(guī)、班紀班規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓，為了你們的健康成長，必須嚴肅校紀校規(guī)、班紀班規(guī)。在學(xué)習(xí)上，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓緊時間，嚴格約束自己，課前認真預(yù)習(xí)，課上認真聽講，積極思考，課后認真復(fù)習(xí)，認真作業(yè)，希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，更要學(xué)會做人的道理。從某種意義上講，做人比學(xué)知識更重要，因為品德影響性格，性格影響命運。做人要做誠實守紀，品德高尚的人;做人要做文明禮貌，知識淵博的人;做人要做積極進取，追求成功的人。
我深知，學(xué)校教書育人責(zé)任重大。我懂得，天才來自百分之一的靈感、來自百分之九十九的勤奮。我有決心和信心將率先垂范，勤奮工作，充分依靠全校師生員工，深化學(xué)校內(nèi)部改革，進一步加強學(xué)校管理，努力把我校辦成師生員工滿意的學(xué)校，辦成社會滿意的學(xué)校。
老師們，同學(xué)們，讓我們在平時的工作、學(xué)習(xí)、生活中，少一點浮躁，多一份實干;少一點冷漠，多一份熱情;少一點盲目，多一份理智;少一點埋怨，多一份理解。努力做到求真務(wù)實，自強不息，追求卓越，杜絕平庸，平庸不應(yīng)屬于我們柏坊鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師，平庸不應(yīng)屬于我們柏坊鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生，平庸的教育不應(yīng)屬于我們的柏坊中心小學(xué)。
新學(xué)期，學(xué)校將努力營建三境：優(yōu)美的自然環(huán)境，深厚的文化環(huán)境，和諧的人際環(huán)境;培育三風(fēng)：樸實的校風(fēng)，勤實的教風(fēng)，踏實的學(xué)風(fēng);滋養(yǎng)三氣：校園的藝術(shù)氣，教師的學(xué)者氣，學(xué)生的書生氣。
老師們，同學(xué)們，幸福的生活只有靠我們勤勞的雙手才能創(chuàng)造。面對新的學(xué)期，新的一年，新的挑戰(zhàn)，讓我們所有中學(xué)人同心同德，用我們勤勞的雙手共創(chuàng)美好明天!
祝大家在新的一年更多的期盼都能實現(xiàn)。
謝謝大家!
集體榮譽感國旗下講話篇二
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
紙片，不伸手？怎么忍心讓白墻留下一串腳印，幸災(zāi)樂禍的笑。
你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。
同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的`努力，會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
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集體榮譽感國旗下講話篇三
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!這天我們演講的題目是：好習(xí)慣伴我成長。
是什么伴我們形影相隨?是習(xí)慣。
是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是習(xí)慣，是好習(xí)慣!
它無聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動，默默影響我們的一生。比如，有人每一天都要看看報，讀讀新聞，這就是好習(xí)慣。好習(xí)慣就如我們的良師益友，它會使我們終身受益，而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙，籠罩著我們純潔的心靈。
大家必須明白魯迅先生吧?他這樣一個文壇巨匠會有什么樣的好習(xí)慣呢?
我來告訴你：魯迅從少年時代就養(yǎng)成了一個個性好的習(xí)慣——“愛護圖書”。每次看書，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書臟了，就留意翼翼地把它擦干凈。他所以學(xué)會了訂書、補書的本領(lǐng)，還備有一套工具呢!如果發(fā)現(xiàn)書有破損，便及時細心地整理、修補，使書面貌一新。魯迅正因“愛書”這個好習(xí)慣，在文學(xué)上取得了這么偉大的成就。正如英國哲學(xué)家培根所說：習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人生。
那么將要主宰我們的人生的“好習(xí)慣”是什么呢?
我看還是從小做起吧!如果我們堅持在每一天晨讀時都認真讀書、背誦，只需一個月，它就會變成你“認真讀書”的好習(xí)慣。以后的每一個早晨，你走進教室，就會發(fā)現(xiàn)，你會不由自主地拿起書，頭腦里也會習(xí)慣性地想到早上就應(yīng)完成的“讀”、“背”。你也許會說：“切，這有什么難的，不就一個月嘛?能有什么用?”。如果你真的這樣想，那就大錯特錯了，如果你養(yǎng)成這樣一個好習(xí)慣，它能夠讓你拿到任何一篇文章，都能流利得大聲朗讀出來，它能讓你愛上讀書，從而掌握超多的科學(xué)知識，有了知識，你會充滿自信。當(dāng)然了，更能讓你的學(xué)習(xí)扎實穩(wěn)定，甚至突飛猛進噢!不信?你就試試啊!
教師告誡我：注意你的思想，它們會變成你的言語;注意你的言語，它們會變成你的行動;注意你的行動，它們會變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣，它們會變成你的性格;注意你的性格，它們將決定你的命運。
教師告訴我：播種一個行動，你會收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，你會收獲一個命運。
同學(xué)們，必須要記住：細節(jié)決定成敗，小處顯示品質(zhì)。必須要注意你的一言一行，從小埋下“好習(xí)慣”的種子，讓“好習(xí)慣”的果實為我們的明天帶來芳香!讓“好習(xí)慣”永遠成為我們的心靈之燈!
多謝大家!
集體榮譽感國旗下講話篇四
中國古代有一個國王，臨死前把他的幾個兒子叫到一起，先分別給他們一人一根筷子讓他們折，幾個人一折，筷子就斷了。然后，國王又給他們一人一把筷子，同樣讓他們折，這下，他們誰也沒有折斷。于是，國王叮嚀他們，要他們弟兄以后一定要團結(jié)一心，只有這樣，才會集中各自的力量，永遠立于不敗之地?？梢妶F結(jié)對于一個人，一個家，一個民族，一個國家以至整個世界，都有著極其重要的作用。它能化消極為積極，化弱小為強大，化不利為有利，從而產(chǎn)生出強大的力量，取得成功。一粒沙子是那么不顯眼，一堆松散的沙子也沒有什么作用。但是，當(dāng)它們和水泥混合起來，有了凝聚力，就堅固無比了。荀況說：“人、力不如牛，走不如馬，而牛馬為何用也?曰：人能群，彼不能群也”。古人早就知道集體的'優(yōu)越性，今人更知道集體的力量和智慧。
“神八”翱翔太空的凱旋歸來，不用說，這一成就的取得來自于集體的智慧，京津120公里，創(chuàng)世界一流的高鐵時速，不用說，成功來自于鐵路科研團隊的不懈努力，我國經(jīng)濟在面對華爾街動蕩不安的金融危機，卻仍然以9%到10%的速度高速增長，不用說，成功來自于我國領(lǐng)導(dǎo)等以及全國人民集體的努力拼搏。歌德說：“人只有在人們中間才能認識自己?！?/p>
那我們應(yīng)該怎么做呢?
1、愛這個集體。
我們的每一份付出都給了這個集體，每一份榮譽都來自這個集體。愛集體，是維護集體榮譽和利益的前提，只有愛集體才能形成一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍，每個人才能開開心心快快樂樂的學(xué)習(xí)。
2、愛身邊的每一個人。
做事多為他人著想，遇事多做換位思考。不能我行我素，以自我為中心、把自己的利益放在第一位。要多看到別人身上的優(yōu)點，多找自己身上的缺點。
3、做好身邊每一件事。
比如認真打掃衛(wèi)生、不損壞公物、不在校園追逐打鬧等等，要以禮貌的方式同他人交往，尊重他人，要注重自己的一言一行，增強自己的集體榮譽感，時時做到自己心中有班級，心中有學(xué)校。個人離不開集體，只有在集體之中，個人才能獲得發(fā)展。換言之，集體是大眾力量的凝聚，集體事業(yè)的成敗也取決于每個個體。學(xué)校是一個集體，我們每一個同學(xué)就是這個集體中的一分子，學(xué)校的健康發(fā)展，為我們每一個同學(xué)提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)校這個集體，珍惜學(xué)校的榮譽，為學(xué)校增光添彩。只有這樣，我們才無愧是一個明理誠信、方正博學(xué)的中學(xué)生。
作為石竹的一員，我們更應(yīng)該懂得我們作為其中一員的義務(wù)和責(zé)任，更加自覺地擔(dān)負起為學(xué)校健康發(fā)展，邁向更高教育教學(xué)水平的責(zé)任。為此，我們當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我，約束自己的行為。只有做好自己，才能塑造出人人滿意的學(xué)校，才能更利于實現(xiàn)我們光輝的目標!
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集體榮譽感國旗下講話篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容是：“集體榮譽感”
首先給大家講一個小故事。相傳，佛祖釋迦牟尼考問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子回答不上來，釋迦牟尼說：“把它放到大海里去?！笔堑?。一滴水可閃閃發(fā)光，晶瑩如珠，可是一經(jīng)風(fēng)吹日曬，馬上會干涸，會消失得無影無蹤;只有把它放在大海里，才永遠不會干涸。
同樣，一個人只有把自己和集體融合在一起，才能有力量!在集體的江河湖海中，個人就成為其中的一滴水珠。滴滴水珠匯成江河，不僅能永遠存在，還能體現(xiàn)出自己的價值，所以——個人的歸宿是集體!俗話說：“人心齊，泰山移。”集體的成功，往往凝聚著許多人的心血。一個良好的集體，靠每一個人的共同努力，集體的榮辱與個人命運息息相關(guān)，所以集體榮譽高于一切!集體榮譽感是對集體的熱愛、對身邊人的關(guān)心，這是一種積極的心理品質(zhì)，是激發(fā)人們奮發(fā)上進的精神力量。
作為一個班級而言，集體榮譽感強的班級就是同學(xué)們心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，成為一個具有極強凝聚力和競爭力的班級。如果同學(xué)們時刻關(guān)注自己中隊的各方面表現(xiàn)，時刻想著為中隊爭光，做到班中人人有事做，事事有人管，使班集體成為大家共同的家，這就是集體榮譽感強的班級。出黑板報時有資料的拿資料，有顏料的帶顏料，會畫畫的畫畫，寫字好的抄寫文章;出操能夠做到靜、快、齊;見到垃圾有人彎腰撿等等，同學(xué)們時時處處都表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感，使“為班級爭光”成為大家的共同目標，這就是有集體榮譽感。
讓我們把目光投向?qū)W校，學(xué)校是個大集體，把它建設(shè)得更加美好是老師和同學(xué)們的共同心愿，要達成心愿就要有集體榮譽感。例如，不亂扔紙屑、不帶零食進校園、不隨便到小土坡上玩，雖然這只是一些小事，但也是你為維護學(xué)校榮譽付出的努力，是有集體榮譽感的表現(xiàn)。
本周學(xué)校就要進行運動會了，正是同學(xué)們展示自我、為班級爭光的時刻，希望大家無論是在賽場上參加比賽，還是作為啦啦隊觀看比賽，都要注意自己的形象，做到文明守紀，賽出風(fēng)格、賽出友誼，時刻為班集體著想，做個有集體榮譽感的同學(xué)。
我的講話完了，謝謝大家!
集體榮譽感國旗下講話篇六
集體榮譽關(guān)乎個人,高于個人。一個班級,每個人都有自己的崗位,不管是普通一員,還是班干部,都有職責(zé)需要完成。本文是本站小編為大家整理的集體榮譽的國旗下講話，僅供參考。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天國旗下講話的主題是：做集體榮譽感召下的文明好少年在自然界，有一種鳥，它們總是組成一個團隊遷徙，它們不斷變化隊形，輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔，一邊鳴叫，激勵同伴堅定的飛向預(yù)定目標。這種鳥叫大雁，它們的精神叫大雁精神，其實質(zhì)上也就是集體利益至上精神。
說道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己，當(dāng)集體需要你的時候，你能勇敢地擔(dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗，獻計獻策，排憂解難嗎?為了集體的榮譽，你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想，不用我說，我們坂上初中的每一名同學(xué)都會挺起胸脯自豪的說：“為了集體，我能行”因為在剛剛結(jié)束的班級文化建設(shè)、校運動會中，各位同學(xué)的表現(xiàn)給出了有力的答案。
為了豐富校園生活、班級文化生活，突出班級特色，加強班級文化環(huán)境育人實效，營造和諧學(xué)習(xí)氣氛，9月中旬，我校在全校范圍內(nèi)開展了班級文化建設(shè)活動。初一至初三的分別為結(jié)合“放飛夢想”，“積淀美德”，“拼搏沖刺”主題忙碌開來。這期間，同學(xué)、老師全體總動員，為營造別具匠心的“班級文化”而勞心傷神、忙忙碌碌。很快，原來單調(diào)的教室變得充滿了生機和文化氣息，很多班級的布置新穎、美觀、獨具創(chuàng)意。而剛剛結(jié)束的運動會上，運動員們充分發(fā)揚不怕吃苦、敢打敢拼的精神，不顧腿腳的酸痛，他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽感。更有在一旁觀看的師生，使勁揮舞著自己的雙手，扯著嗓子為參賽隊員加油，他們也正是為了心中的那份集體榮譽。
同學(xué)們，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的，那樣做是不文明的，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長期的堅持。
同學(xué)們，聽了今天的國旗下講話，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個人只有養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)會做人，才算具備了成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，文明習(xí)慣無處不在，成才先成人，愛國先愛校，學(xué)校是我們的家，建設(shè)靠大家，讓我們從身邊做起、從小時做起、從現(xiàn)在做起，把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細，持之以恒，爭取人人成為集體榮譽感召下的文明好少年!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容是：“集體榮譽感”
首先給大家講一個小故事。相傳，佛祖釋迦牟尼考問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子回答不上來，釋迦牟尼說：“把它放到大海里去?！笔堑?。一滴水可閃閃發(fā)光，晶瑩如珠，可是一經(jīng)風(fēng)吹日曬，馬上會干涸，會消失得無影無蹤;只有把它放在大海里，才永遠不會干涸。
同樣，一個人只有把自己和集體融合在一起，才能有力量!在集體的江河湖海中，個人就成為其中的一滴水珠。滴滴水珠匯成江河，不僅能永遠存在，還能體現(xiàn)出自己的價值，所以——個人的歸宿是集體!俗話說：“人心齊，泰山移?！奔w的成功，往往凝聚著許多人的心血。一個良好的集體，靠每一個人的共同努力，集體的榮辱與個人命運息息相關(guān)，所以集體榮譽高于一切!集體榮譽感是對集體的熱愛、對身邊人的關(guān)心，這是一種積極的心理品質(zhì)，是激發(fā)人們奮發(fā)上進的精神力量。
作為一個班級而言，集體榮譽感強的班級就是同學(xué)們心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，成為一個具有極強凝聚力和競爭力的班級。如果同學(xué)們時刻關(guān)注自己中隊的各方面表現(xiàn)，時刻想著為中隊爭光，做到班中人人有事做，事事有人管，使班集體成為大家共同的家，這就是集體榮譽感強的班級。出。
黑板報。
時有資料的拿資料，有顏料的帶顏料，會畫畫的畫畫，寫字好的抄寫文章;出操能夠做到靜、快、齊;見到垃圾有人彎腰撿等等，同學(xué)們時時處處都表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感，使“為班級爭光”成為大家的共同目標，這就是有集體榮譽感。
讓我們把目光投向?qū)W校，學(xué)校是個大集體，把它建設(shè)得更加美好是老師和同學(xué)們的共同心愿，要達成心愿就要有集體榮譽感。例如，不亂扔紙屑、不帶零食進校園、不隨便到小土坡上玩，雖然這只是一些小事，但也是你為維護學(xué)校榮譽付出的努力，是有集體榮譽感的表現(xiàn)。
本周學(xué)校就要進行運動會了，正是同學(xué)們展示自我、為班級爭光的時刻，希望大家無論是在賽場上參加比賽，還是作為啦啦隊觀看比賽，都要注意自己的形象，做到文明守紀，賽出風(fēng)格、賽出友誼，時刻為班集體著想，做個有集體榮譽感的同學(xué)。
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我是班的。今天我演講的題目是熱愛集體、關(guān)心集體。
同學(xué)們，在學(xué)校這個小社會中，如果我們能夠做到為自己的集體出一份力，能夠熱愛和關(guān)心自己的集體，能夠為自己的集體著想。那么在以后的成人生活中，我們也一定可以做到處處為集體著想。而不會成為一個自私自利的人。并可以獲得他人的贊賞與上司的青睞。記得雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有把他自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才最有力量?！蔽覀兛梢詮闹猩钋械母惺艿郊w的力量是偉大的，集體的力量是無窮的。足球也是這樣，如果僅僅只是一個球星在單獨作戰(zhàn)，那么他的團隊往往很難獲得勝利，因為不懂得集體的配合，力量就會大打折扣。而當(dāng)整個足球團隊都能夠一同作戰(zhàn)、齊心協(xié)力的話。那么就可以輕松的獲得勝利。曾經(jīng)有人對西班牙球隊為什么經(jīng)常獲得勝利做了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，比賽中西班牙球員的傳球次數(shù)是其他球隊的傳球次數(shù)的3倍或4倍。這無疑說明了集體力量的強大。
毛主席曾說過：“人，是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。”深刻的說明了一個人的成功與集體的努力是分不開的。一個人如果能夠獲得集體的幫助，那么他的工作效率就會事半功倍。這也是世界上的富翁們?yōu)槭裁磽碛卸鄠€智囊團隊的原因所在。
不論是在學(xué)校還是在社會上，我們都要有集體意識。擁有集體意識，才能成為對社會、對國家有用的人。我們雖小，但是我們能夠做到的還有很多。例如不隨地亂扔果皮紙屑，踐踏草坪等等。這樣既有利于班級的榮譽，也可以獲得他人的贊賞。若是每個同學(xué)都可以做到熱愛集體，關(guān)愛集體。愿意為集體獻出自己的一份力量。那么，我們就能夠看見祖國正在走向繁榮、走向富強的路上，實現(xiàn)我們的中國夢。謝謝大家，我的演講完畢。
集體榮譽感國旗下講話篇七
各位老師、同學(xué)們:。
大家好!
在這秋高氣爽的十月，學(xué)校第四屆體育節(jié)緩緩拉開了序幕!本次活動的主題是：快樂運動，健康成長!
體育節(jié)是學(xué)校的一次大型活動，更是全校師生共同參與的一次盛宴!同時也是對同學(xué)們身體素質(zhì)、心理承受能力、團結(jié)協(xié)作精神的考驗。
本次體育節(jié)分體育文化和體育運動兩個方面開展豐富多彩的活動。希望我們?nèi)w師生在課后積極參與，盡情投入，把個體與集體、身體和心態(tài)、運動和快樂融合在一起，去跑、去跳、去吶喊、去歡呼。也希望通過此次活動，在我校再次掀起熱愛體育、增強體質(zhì)、投身體育鍛煉的新高潮。讓運動成為一種習(xí)慣，讓運動成為我們生活的一部分。
今天，體育節(jié)的序幕已經(jīng)拉開，運動的舞臺已經(jīng)搭起，我們期待大家能以滿腔的熱情、昂揚的斗志、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，頑強拼搏，團結(jié)協(xié)作，去贏得屬于你們的勝利，盡情展示你們的風(fēng)采，讓競技與文明之花在我們這所欣欣向榮的學(xué)校中綻放的更加艷麗。
最后，預(yù)祝本次體育文化節(jié)活動圓滿成功!
我的演講完了，謝謝大家!
集體榮譽感國旗下講話篇八
網(wǎng)絡(luò)使青少年拓寬了獲取新知識的視野,但也使他們在吸取大量外界信息的同時,受到大量的無法分辨與篩選的不健康信息的影響,不少青少年學(xué)生因迷戀、沉醉網(wǎng)吧而導(dǎo)致逃學(xué)、退學(xué),產(chǎn)生不良行為甚至嚴重不良行為，本文是本站小編為大家整理的文明上網(wǎng)的國旗下講話，僅供參考。
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是“文明上網(wǎng)、健康成長”。上網(wǎng)學(xué)習(xí)、娛樂，已成為現(xiàn)代人生活、學(xué)習(xí)不可缺少的一部分。上網(wǎng)可以收集資料，學(xué)習(xí)新知識，了解國家大事，增長見識。上網(wǎng)已經(jīng)變得和吃飯一樣平常了，網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們進一步了解外面精彩的世界，學(xué)習(xí)許多在課堂上學(xué)不到的知識，擴展我們的知識面，開闊我們的眼界。網(wǎng)絡(luò)也為我們提供了展現(xiàn)自我的個性空間，我們許多同學(xué)都有了自己的博客，并且在上面記錄了我們獨特的成長足跡。
同學(xué)們，當(dāng)你聽到了這些事件，你的心靈會不會有所觸動呢?據(jù)調(diào)查表明：平均每100個上網(wǎng)的青少年中有60個人是在玩游戲，34個人在找朋友聊天，5個人在發(fā)電子郵件。從這些數(shù)字中可看出，目前青少年上網(wǎng)的主要目的就是游戲、聊天。青少年過分迷戀網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今一個十分沉重的話題。
激素水平失衡，使免疫功能降低，引發(fā)心血管疾病，胃腸神經(jīng)官能病，緊張性頭疼，焦慮，憂郁等，甚至可能導(dǎo)致死亡。同時，由于玩游戲時全神貫注，身體始終處于一種姿態(tài)，眼睛長時間注視顯示屏，會導(dǎo)致視力下降，眼睛疼痛、怕光、暗適應(yīng)能力降低，脖子酸痛，頭暈眼花等。
同學(xué)們，少年智則國智，少年強則國強!讓我們文明健康上網(wǎng)，爭做網(wǎng)絡(luò)時代的好學(xué)生!下面我倡議：
一、懂得文明上網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)多學(xué)有益的知識，不段充實自己，開拓視野。
二、不進黃色和暴力網(wǎng)頁，不把自己的姓名、住址、電話等真實信息放在網(wǎng)上或告訴他人，也不單獨和網(wǎng)上認識的朋友見面。
三、適當(dāng)安排上網(wǎng)時間，盡量少玩游戲，每次不能超過一小時，做到不耽誤功課、不傷害眼睛。
四.建議大家經(jīng)常上校園網(wǎng)站，瀏覽校園信息。同學(xué)們可以到你們班的網(wǎng)站上發(fā)布自己的圖片、作文。
日記。
等與大家分享交流。
五、不在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，堅持科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)真正成為幫助我們學(xué)習(xí)和成長的有效工具，愿我們每一位同學(xué)都能快樂幸福地成長。
謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，早上好!
今天我國旗下的講話題目是《文明上網(wǎng)學(xué)會自律》。
互聯(lián)網(wǎng)越來越普及，當(dāng)今社會已進入以互聯(lián)網(wǎng)為標志的信息時代。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了人們生活中必不可少的東西。我們可以在網(wǎng)上查閱資料、看最新的消息;還可以開闊我們的視野，促進我們的學(xué)業(yè)。然而，由于中小學(xué)生自制力較弱，網(wǎng)絡(luò)成了一把雙刃劍。有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，上課無精打采，學(xué)習(xí)成績直線下降;有的學(xué)生做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜，成了“小網(wǎng)蟲”;還有的學(xué)生因長時間上網(wǎng)，眼睛受到嚴重損壞，成了近視;有的學(xué)生甚至被網(wǎng)絡(luò)上的壞人利用，走向犯罪深淵。因此，學(xué)會文明上網(wǎng)，自律上網(wǎng)就變得尤為重要。
首先，希望同學(xué)們要正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)。我們應(yīng)該增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息。不進入營業(yè)性網(wǎng)吧，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。上網(wǎng)時要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信，上網(wǎng)時不輕信網(wǎng)上言論，不泄露個人信息，更不能隨意約見網(wǎng)友。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，懂得基本的對與錯、是與非，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。在網(wǎng)上交流的過程中，要誠實友好，不說臟話，不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人，交流內(nèi)容要健康向上。
同學(xué)們：網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;。
要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;。
要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
請從我做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)會自律，文明上網(wǎng)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是初一(1)班的史昊原，今天我講話的主題是“文明上網(wǎng)健康成長”。一元復(fù)始，萬象更新。轉(zhuǎn)眼間，一個充實愉快的寒假結(jié)束了，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期，踏上了新的征程。在學(xué)習(xí)與生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)。在當(dāng)今這個信息化時代，“網(wǎng)”在我們的生活中正在扮演著越來越重要的角色。然而，網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，網(wǎng)絡(luò)給我們提供了一把打開更廣闊天地大門的鑰匙。但是，它在帶來多彩的同時，給我們帶來了陰霾;在帶來自由的同時，也帶來了放縱;在帶來便捷的同時，也帶來了隱患??據(jù)調(diào)查顯示，青少年上網(wǎng)50%以上是玩游戲，35%左右是與網(wǎng)友聊天，而真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。因此，我們常能看到有的同學(xué)過度沉迷網(wǎng)絡(luò)無法自拔，因整天盯著電腦，眼睛近視了，甚至還得了肩周炎，頸椎病等慢性病。因過度迷戀游戲而導(dǎo)致嚴重后果的事例也已不在少數(shù)：
山西某中學(xué)一名同學(xué)素來成績優(yōu)秀，然而，進入初中后，逐漸沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，無法自拔。起初，還只是學(xué)習(xí)效率降低，成績下滑。然而不久，他為了升級游戲裝備，屢次從家中拿錢，被父母發(fā)現(xiàn)后，又不顧勸阻，甚至惡語相向。因無心學(xué)習(xí)，成績一落千丈，最后多次逃課進網(wǎng)吧被學(xué)校開除。
湖南某高中生，長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)，最終在網(wǎng)吧熬夜玩游戲時不幸猝死。經(jīng)醫(yī)生鑒定，該學(xué)生死于典型的因過度興奮而引發(fā)的心臟病。
網(wǎng)絡(luò)是信息的萬花筒，也是信息的垃圾場。如果我們不具備一定的判斷能力，就會被大量垃圾信息所淹沒。而隨意進網(wǎng)吧，瀏覽不良網(wǎng)頁，則會嚴重毒害我們的身心健康。因此，網(wǎng)絡(luò)安全，關(guān)乎我們每個未成年人的成長，關(guān)系到我們國家的未來。
在此，我向全體同學(xué)提出以下倡儀：
1.懂得文明上網(wǎng)，上網(wǎng)時盡量通過網(wǎng)絡(luò)多學(xué)對我們有益的知識，學(xué)習(xí)信息技術(shù)技能，少玩盡量不玩虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲。
2.不瀏覽、制作、傳播包含色情、暴力等對我們身心健康不利內(nèi)容的網(wǎng)頁，不輕易泄露自己及家人的個人信息，不與網(wǎng)友輕易、單獨見面。
3.嚴格控制上網(wǎng)時間，加強自控能力，嚴禁在網(wǎng)吧、游戲廳等不適合未成年人進入的場所上網(wǎng)。
4.絕對禁止發(fā)布有害自己或他人身心健康的言論，當(dāng)別人發(fā)布損害自己權(quán)益的言論或遇到網(wǎng)絡(luò)安全等問題時，應(yīng)及時與老師父母取得聯(lián)系。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，堅持文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)，弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，倡導(dǎo)健康生活，為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，作出我們新時代青少年應(yīng)有的貢獻。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
集體榮譽感國旗下講話篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天我演講的題目是熱愛集體、關(guān)心集體。
同學(xué)們，在學(xué)校這個小社會中，如果我們能夠做到為自己的集體出一份力，能夠熱愛和關(guān)心自己的集體，能夠為自己的集體著想。那么在以后的成人生活中，我們也一定可以做到處處為集體著想。而不會成為一個自私自利的人。并可以獲得他人的贊賞與上司的青睞。
記得雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有把他自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才最有力量?！蔽覀兛梢詮闹猩钋械母惺艿郊w的力量是偉大的，集體的力量是無窮的。足球也是這樣，如果僅僅只是一個球星在單獨作戰(zhàn)，那么他的團隊往往很難獲得勝利，因為不懂得集體的配合，力量就會大打折扣。而當(dāng)整個足球團隊都能夠一同作戰(zhàn)、齊心協(xié)力的話。那么就可以輕松的獲得勝利。曾經(jīng)有人對西班牙球隊為什么經(jīng)常獲得勝利做了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，比賽中西班牙球員的傳球次數(shù)是其他球隊的傳球次數(shù)的3倍或4倍。這無疑說明了集體力量的強大。
“人，是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。”深刻的說明了一個人的成功與集體的努力是分不開的。一個人如果能夠獲得集體的幫助，那么他的工作效率就會事半功倍。這也是世界上的富翁們?yōu)槭裁磽碛卸鄠€智囊團隊的原因所在。
不論是在學(xué)校還是在社會上，我們都要有集體意識。擁有集體意識，才能成為對社會、對國家有用的人。我們雖小，但是我們能夠做到的還有很多。例如不隨地亂扔果皮紙屑，踐踏草坪等等。這樣既有利于班級的榮譽，也可以獲得他人的贊賞。若是每個同學(xué)都可以做到熱愛集體，關(guān)愛集體。愿意為集體獻出自己的一份力量。那么，我們就能夠看見祖國正在走向繁榮、走向富強的路上，實現(xiàn)我們的中國夢。
謝謝大家，我的演講完畢。
集體榮譽感國旗下講話篇十
夏至將至，天氣越來越熱了。今天是星期一，第二節(jié)課下了要舉行升旗儀式。雖說我們不怎么喜歡站在太陽底下，但一想到今天有獎狀可領(lǐng)，我們便高興得忘了這些煩惱。
今天也是我們畢業(yè)班最后一次在母校舉行升旗儀式了，所以同學(xué)們顯得格外認真。
國旗下，我們六一班獲得了“市級優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號，我和遠宜獲得了市區(qū)級“優(yōu)秀班干部”和“三好生”的榮譽稱號，這是我們六一班的各位老師和全體同學(xué)的榮譽。我們懷著感恩的心，記住這美好的時刻，記住這國旗下的榮譽，也將永遠記住我們在一起拼搏努力的所有過往……槐樹下，有你，有我，有我們未來的夢。
集體榮譽感國旗下講話篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是《雷鋒精神與愛心》。
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多的是帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走?！?/p>
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶危救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法像他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用“偉大”形容雷鋒同志，也說明不是人人都能具有雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出、去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的“愛心”實際是雷鋒精神的另一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但它所表達的愛心是更加具體和真實。而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象、廣泛，每個人都可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方法，不像雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進步。當(dāng)然，我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心體現(xiàn)著社會還會有無私的幫助，不是什么事情都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會并不是每一個人都具有像雷鋒同志那樣無私的奉獻精神，而是每一個人都能做到位別人提供舉手之勞的幫助，或許，我們微不足道的幫助也可以為別人解決大問題，這還不是能用價值衡量的。
謝謝!
集體榮譽感國旗下講話篇十二
有一首歌這樣唱到：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團;一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天;一直竹篙難渡洋洋海，眾人劃槳開大船?！眰ゴ蟮墓伯a(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸;一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。是啊!一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。一個人的成功，是離不開集體的，只有集體的土壤，才能把小苗孕育成大樹，只有在集體之中，個人才能獲得發(fā)展。
學(xué)校是個大集體，班級是個小集體，每一名學(xué)生的成才，每一名教師的成功，都離不開集體;而我們每一名教師和同學(xué)能心中裝著集體，為集體著想，從大局考慮，做到個人利益服從集體利益，就能匯聚更大的力量。
集體的力量是偉大的。上周教育年會英語公開課上，來自市教研室的賈老師的一句話給我們在場的老師留下了深刻的印象，她說：“優(yōu)質(zhì)課不是哪一位優(yōu)秀的教師做出來的，而是集體教研的成果。”確實如此，這一學(xué)期，我們高二英語組每一單元都在一起集體備課，通過老師們在一起交流，大家集思廣益，思路開闊了不少;在前不久舉行的運校會上，不僅僅有運動員們的全力拼搏，更少不了其他同學(xué)全方位的后勤服務(wù)，正是大家甘于奉獻，精誠合作的精神，才促成了最后的成功。在我們實驗一中的課堂上，小組合作這種學(xué)習(xí)方法也給廣大同學(xué)們帶來了益處，同學(xué)們們通過討論，碰撞，互相學(xué)習(xí)，互相檢查，憑借小組這個小集體的力量，課堂效率提高了，集體榮譽感和責(zé)任感也增強了。
然而，在集體中生活，同學(xué)們之間又難免會出現(xiàn)摩擦與矛盾，這時，就需要大家相互理解，相互包容，相互關(guān)心，一句問候，一句道歉，一個微笑，都是集體生活的潤滑劑，能給你和他人的心中帶溫暖，帶來希望，使生活充滿友愛充滿陽光;當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，我們每一個人都應(yīng)該具有大局意識，以集體利益為重，堅持個人利益服從集體利益的原則。
在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有每個人都心中裝著集體，人人都甘于奉獻，我們的集體才能更強大，我們每個人才能分享到集體更多的力量。說到這里，有同學(xué)會問我，老師，那我們能為集體奉獻些什么呢?答案其實很簡單，手上有垃圾，及時將它扔進垃圾箱;看見地面有紙屑，主動彎彎腰撿一撿;看到不文明的行為，大膽上前制止一下;遇到老師同學(xué)，有禮貌地問聲好;上課時，認真聽講，積極發(fā)言;下課時，輕聲慢步，文明游戲，不影響他人學(xué)習(xí);回到宿舍，不喧嘩，不打鬧，不妨礙他人休息，等等，這些事情都是為班級，為學(xué)校爭光。
最后，我想送給大家一首小詩：
如果我是一棵草，那集體就是碧綠的草地;。
因為集體，我用生命襯托出春意;。
如果我是一棵樹，那集體就是茂密的森林;。
因為集體，我用軀干擋住了狂傲的風(fēng)沙;。
如果我是一滴水，那集體就是無邊的海洋;。
因為集體，我擁有了托起萬噸巨輪的魔力;。
如果我是一個音符，那集體就是美妙的樂章;。
因為集體，我唱出了生命的光華。
我相信，只要我們一起努力，從小事做起，點滴終能匯成大海，我們實驗一中就能譜寫出更新的篇章!
我的講話完畢，謝謝大家!
集體榮譽感國旗下講話篇十三
一天天過去了，他的雙腿始終軟弱地垂著沒有任何知覺?？伤桓市挠谳喴蔚纳?，他握緊拳頭告訴自己：未來的日子里，一定要靠自己的雙腿來行走。終于，在一個清晨，當(dāng)他再次拖著無力的雙腿緊拉著籬笆行走時，一陣鉆心的疼痛從下肢傳了過來。他驚呆了，自從燒傷后，他的下半身再也沒有任何知覺。他懷疑是自己的錯覺，又試著走了兩步，那種疼痛又一次清晰地傳了過來：在他不懈地鍛煉下，他的下肢已開始恢復(fù)知覺了。
自那以后，他的身體恢復(fù)得很快，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來。自此他的生活與一般的男孩子并無兩樣，到他讀大學(xué)時，還被選進了田徑隊。
他，就是葛林康漢寧博士。他曾經(jīng)跑出過全世界最好的成績。
也許，就在那一試之下，我們的夢想變成了現(xiàn)實。
無論如何，再試一次吧。
偉人改變環(huán)境，能人環(huán)境，凡人適應(yīng)環(huán)境，庸人不適應(yīng)環(huán)境。那些成功的人不是比常人聰明多少，而是在與常人相當(dāng)?shù)闹橇A(chǔ)之上更好得處理了自己和條件之間的關(guān)系。
無論是失敗了多少次，再試一次，為什么不呢?
成功的秘訣很簡單，無論何時，不管怎樣，決不能允許自己有一點灰心喪氣。
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天心理健康集體晨會講話的題目是《做身心健康的陽光少年》。同學(xué)們，你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義，健康包括身體健康和心理健康。
首先，要正確認識自己。不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對挫折或失敗，很多我們原本以為邁不過去的坎，其實可能壓根只是小事一樁，換一個角度看待它，會有意想不到的轉(zhuǎn)機。
其次，要學(xué)會正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，經(jīng)常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。
第三，要正確面對批評。在我們學(xué)習(xí)、生活中，總會聽到批評的語言。有的同學(xué)總覺得被批評了沒面子，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理特強，與同學(xué)、老師、父母之間對立情緒嚴重。久而久之就會使自己的心理健康產(chǎn)生問題。我們應(yīng)當(dāng)多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，要知道良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，最關(guān)心你的人，才是最愛你的人，苦口婆心批評你的人，才是最想幫助你的人。
讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，保持良好的心態(tài)，做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度，我們的生活才會變得精彩，人生才會有價值!
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集體榮譽感國旗下講話篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我的國旗下主題講話是《集體榮譽，我的責(zé)任》。
首先，我想給大家講一個真實的案例：在中國臺灣有這么一所學(xué)校，學(xué)校沒有工人，沒有保衛(wèi)，一切的事情都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實行學(xué)長制，高年級學(xué)生帶低年級學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒多少作業(yè)，但是沒有一個學(xué)生成績不好的。這就是中國臺灣享譽30多年的以道德教育為本的忠信高級工商附屬學(xué)校。他們的校長高震東在一次演講中說道：我在中國臺灣辦學(xué)校就是這樣，如果教室很臟，我問“怎么回事?”假如有個學(xué)生站起來說：“報告老師，今天是32號同學(xué)值日，他沒有打掃衛(wèi)生”。那樣，這個學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校，學(xué)生會這樣說：“老師，對不起，這是我的責(zé)任”，然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個學(xué)生看見了，自己就會掏錢去買一個，窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買一塊換上它——這才是教育，不把責(zé)任推出去，而是攬過來。也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每個人都要記住!
當(dāng)綠色志愿者正在履行自己的職責(zé)時，有些同學(xué)，卻沒有履行自己作為學(xué)子的責(zé)任。比如：有好多同學(xué)在看宣傳欄時，故意把果核兒扔在一邊，而沒扔到垃圾桶中;水龍頭漏水，沒有及時堵住，有人會說：“那不是我的事，反正是學(xué)校的水，又不是我們家的!”大家說,這樣的行為對嗎?不對。
雷鋒說過：“力量從團結(jié)來，榮譽從集體來?！眰€人的榮譽，本質(zhì)上是集體的榮譽。集體榮譽感是對集體的熱愛、對身邊人的關(guān)心，這是一種積極的心理品質(zhì)，是激發(fā)人們奮發(fā)上進的精神力量。彭德懷有了這種集體榮譽感，才會寫出“誰敢橫刀立馬，惟我英勇紅軍”的詩句;李振聲有了這種公而忘私的集體榮譽感，才會有將所得獎金全部捐給集體的義舉。集體榮譽，我的責(zé)任，只有每個人都拿出最飽滿的熱情，最強烈的責(zé)任感，才能為班級爭得榮譽，這過程中每個人都缺一不可。一位心理學(xué)家說：“如果你能夠使別人樂意與你合作，不論做任何事情，你都可以無往而不勝?！贝蠹叶家浞终故境鲎约旱牟拍?，用自己百分百的責(zé)任心，為班級的榮譽添磚加瓦。
最后，請大家記住：責(zé)任勝于能力，做敢于負責(zé)任的人，集體榮譽,我的責(zé)任!
我的講話完畢，謝謝大家!
集體榮譽感國旗下講話篇十五
班集體不僅是學(xué)校進行教育教學(xué)的基本單位,而且是學(xué)生成長的搖籃,活動的基地,自我教育的課堂。所以,構(gòu)建和諧的班集體尤為重要。本文是本站小編為大家整理的班集體的國旗下講話，僅供參考。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天我講話的題目是“如何爭創(chuàng)一個優(yōu)秀的班集體”。如果要問：什么樣的班級才是一個優(yōu)秀的班集體呢?答案肯定是豐富多彩的、極富特色的。在我看來，當(dāng)學(xué)生離開要塞中學(xué)，再次回首他在母校學(xué)習(xí)的點點滴滴，不會因這段時光而感到虛度，而是感到充實、快樂;即使自己不是最棒的，也不會輕易遺忘這段在要中的時光，有他時常念叨的老師、同學(xué)，那么他所在班級就是一個優(yōu)秀的班級。換句話說，當(dāng)現(xiàn)在班級的同學(xué)都能充實、快樂、健康地度過自己在要中的每一天，那么這樣的班級就是一個優(yōu)秀的班集體。把高一(7)班建設(shè)成為一個井然有序、團結(jié)向上、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀班集體，便是我們班師生的共同追求。經(jīng)過大家慎重的思考和熱烈的討論，我們總結(jié)出了以下三點是爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體需要做到的。
黑板報。
榮譽榜墻壁文化班級綠化，多管齊下激發(fā)同學(xué)們的榮譽感進取心凝聚力——以氛圍熏陶人;再次，強化制度建設(shè)，大家共同制定班級公約日常行為考核條例等一系列制度——以制度約束人。
二、班干部隊伍的建設(shè)我班的管理理念是：層層負責(zé)，分層管理。班委會由班長負總責(zé)，下設(shè)分管紀律、學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、體育、文藝的班干部。住宿生也由3個舍長負責(zé)管理。做到“人人有事做、事事有人做”，逐步實現(xiàn)管理由他律到自律。
三、和諧師生關(guān)系的建設(shè)和諧的師生關(guān)系是一個班級健康、良性、高效運行的保障。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)、生活，我們深切感受到我們要塞中學(xué)的老師是：愛崗敬業(yè)、無私奉獻、以身作則、關(guān)愛學(xué)生。我們懷著一顆感恩的心面對每一位任課教師，他們早已成為我們的良師益友。任課教師也非常認可我們班的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)熱情?！敖虒W(xué)相長”我們師生共同進步、共同成長，一起收獲豐碩的成果。
最后，我希望每個班、每位同學(xué)都能以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為契機，積極行動起來，從小事做起，從身邊做起，人人規(guī)范自己的言行，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責(zé)、對班級負責(zé)，時刻提醒自己，努力做到最好，把每個班級打造成溫馨、快樂、和諧、向上的優(yōu)秀班集體!我的講話完了，謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是三一班的xx，今天我在國旗下講話的內(nèi)容是《熱愛班集體》。
藍天下，迎著初生的晨曦，和著夏日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
地球是我賴以生存的家，祖國是我終身依靠的家，澗河小區(qū)是我成長的家，可我還有一個家。這個家比任何一個家都溫暖，這個家比任何一個家都快樂，這就是我們的班集體，就是三一班46個學(xué)生加老師組成的集體。
雖然，我們只是班里普通的一員，但是班集體離不開我們，我們也無法離開他。班集體就像我們的第二個家，在那里我們可以感受到友誼和歡樂，在這里我們可以盡情學(xué)習(xí)與玩?！，F(xiàn)在已是盛夏，天高云淡、艷陽高照、酷暑難耐，微有一種夏的炎熱與煩燥?？墒牵哌M到教室里，一切就不一樣了，那潔白干凈的教室似乎透著一股涼爽，朋友們的一張張笑臉和老師的辛勤更讓人溫馨。就連外面蒼翠欲滴的葉兒，透著亮堂的窗，也會讓人覺得舒坦。這就是集體的力量。
俗話說：世間萬物都是矛盾的統(tǒng)一體。有時我們之間也會有爭執(zhí)，也會偶爾違反紀律，會為成績而煩惱，但如果我們互相幫助和諒解，事情就會圓滿解決。我們的班集體永遠充滿活力，希望和夢想會讓我們更加努力。
我們每個人都在盡力地建設(shè)著班集體，白天我們在一起學(xué)習(xí)、游戲，緊張卻快樂著。那份和諧的氣氛縈繞著教室?？创懊鲙變舻慕淌?，看我們自己設(shè)計的板報，看我們每天點滴的進步，看我們的團結(jié)友誼，這都是我們盡力為班級爭得的榮譽，是一種寶貴的財富。
我是集體中的一員，我們每個人都是集體中的一員，46份真誠組成了這個集體。一根筷子和十根筷子，天堂和地獄里的長勺子，這兩個精典故事想必大家都聽過，“團結(jié)”兩個字不是那么簡單，“團結(jié)就是力量”不只是一句。
格言。
集體，需要我們所有人共同維護!
我與我的班集體就像我與我所愛的家，即使以后我們會分開，她也是我們精神上的一種寄托，一個像真正的家一樣，能一直給予我們溫暖的家。同學(xué)們，讓我們大家都熱愛這個家吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是我們初一(6)班的同學(xué)們，初一(6)班是一個溫暖和諧、積極向上的班集體。在班主任胡老師和各科老師的帶領(lǐng)下我們班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，在各類活動中表現(xiàn)良好。
一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進?！鞍囡L(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好”，我們本著“踏實認真、快樂天天”的信念，時刻牢記“人無我有，人有我精”的班訓(xùn)，杜絕三閑，倡導(dǎo)三好，志存高遠，心懷天下。朝著“自尊自愛、自律自強”的目標步步前行。
二、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高。學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的勤奮好學(xué)、刻苦努力分不開。同學(xué)們課堂專注，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相取長補短，共同提高。良好的學(xué)風(fēng)使我們班同學(xué)的各科成績在每次測試中穩(wěn)中有進。
三、多姿多彩的活動凝聚我們的集體信念。我們班積極參加學(xué)校各項活動并取得碩果，我們每個人都盡自己最大的努力，為班級增光添彩。王潤葉獲課外。
成語。
競賽一等獎，胡展鵬、趙峰獲數(shù)學(xué)24點比賽一等獎，謝榕、王品韻獲會徽設(shè)計一等獎，謝榕獲紀念范文瀾。
手抄報。
設(shè)計一等獎，吳孔霞、謝榕獲風(fēng)土人情報設(shè)計一等獎，王潤葉、任涵冰、李紫琪獲社會填圖比賽中一等獎，張睿、謝榕獲“建設(shè)森林城市，共創(chuàng)美麗紹興”征文二等獎等等，各項活動中取得的成績都是我們個人力量和集體智慧的有力印證。一份份榮譽，一張張獎狀，無不凝聚著我們求真求實求上進的態(tài)度。
但進步無止境，我們?nèi)孕枧?。團結(jié)的思想，奮進的精神讓我們相信，我們初一(6)班定能搏擊風(fēng)浪，直掛云帆。
擔(dān)任本次升旗手的是魯--同學(xué)，魯--同學(xué)是初一(6)班的學(xué)習(xí)委員。作為班干部，他以身作則，勤懇負責(zé)，樂于助人，深受同學(xué)們的喜歡和信任。學(xué)習(xí)上，他求踏實，肯鉆研;生活中，他為人真，興趣廣，我們總能被他筆尖流淌出的才思所感動和震撼，被他談?wù)擄w揚出的遐思所吸引和深思，他還是我們班的“為什么”。勤奮相伴的一路也鮮花滿地，他的成績一直在班級前列，多次被評為班級的“閱讀之星”，獲數(shù)學(xué)24點競賽三等獎等等。今天，魯耀威同學(xué)將親手升起圣神的五星紅旗，把我們文瀾人的精神深深詮釋在祖國的藍天白云下。
集體榮譽感國旗下講話篇十六
誰若認為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運就會悲哀。集體什么時候都能提高你，并且使你兩腳站得穩(wěn)。以下是小編為大家推薦的愛集體。
歡迎大家閱讀。
今天，我國旗下講話的題目是：集體的力量大。我給大家講一個故事，題目是《一箭斷，十箭難斷》。這個故事講的是：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。聽到這里，你們也明白了吧，這個故事告訴我們集體的力量大。
其實，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一起，能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!同學(xué)們也都知道：新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力;流感病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團結(jié)一致的全國人民。
雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。
人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護并集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量!同學(xué)們，讓我們都來熱愛我們的集體，關(guān)心我們的集體。
人人都為維護集體的利益，增進集體的榮譽，做出一份貢獻吧!
大家好，我是來自八(2)班的。非常高興代表八(2)班的全體同學(xué)在國旗下講話。今天，我演講的主題是：讓責(zé)任沉淀，讓集體輝煌。
有這樣一個故事：在1920xx年美國國慶日前夕，一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚，可就在這時，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。警察盡管認識這個男孩以及他的父親，但他依然嚴肅地執(zhí)行對煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當(dāng)時14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。這個男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我?！睆拇?，小男孩就開始了艱苦的打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。這件事讓里根懂得了什么叫責(zé)任，那就是一個人要對自己的過失負責(zé)，犯了錯就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。
對集體負責(zé)：為集體增添榮譽和力量;對社會負責(zé)：以良好行為創(chuàng)造美好的社會。
在我們802班有很多負責(zé)任的人。像宋京凱，他對自己，對班級，對他人都很負責(zé)。他為我們班設(shè)計了班旗，主動為我們帶來了綠色植物，為班級建設(shè)提供了很好的建議。包文琪每天帶隊風(fēng)雨無阻，丁妍旭每天雷打不動的為我們抄課表，吳曉寒對自己的組員十分負責(zé)，對于數(shù)學(xué)題不懂的組員，他一定會講到組員聽懂為止。冷康萍每天教組員英語，在班級里傳播正能量。肖可馨為班級的紀律付出了很多。袁欣怡把班里的圖書角管理的相當(dāng)好。
作為802這個大家庭的一員，我們每個人都要盡到自己的職責(zé)。從現(xiàn)在開始扎扎實實地學(xué)習(xí)，以積極進取的精神和自我負責(zé)的態(tài)度，去拼搏自己的夢想，將來中國的發(fā)展將由我們掌舵。讓我們的青春的肩膀扛起前輩們的擔(dān)子吧，讓青春在隨外燃燒起來吧!
集體榮譽感國旗下講話篇十七
樹立高度的集體主義思想，即國家利益和人民利益高于一切的思想。以下是小編為大家推薦的愛集體。
歡迎大家閱讀。
同學(xué)們，你可曾為一點小事而氣惱過?你可曾無緣無故地感到郁悶不快?你可曾抱怨生活的不公?你可曾對前方的困難望而卻步?如果有，請關(guān)注你的心理是否健康!心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康?，F(xiàn)代的人們在重視身體健康的同時，越來越重視心理健康?；叵電W運賽場，世界高手云集，競爭異常激烈，由于心理的作用，導(dǎo)致了比賽過程中的各種戲劇花絮，不僅令比賽更加扣人心弦，也令世人回味無窮、感慨萬千。射擊運動員埃蒙斯在前9槍一路領(lǐng)先的大好形勢下，最后一槍僅僅打出4.4環(huán)，使得心理素質(zhì)穩(wěn)定的中國運動員邱健意外登頂?？梢哉f，雅典噩運已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障，他又一次在最后時刻把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實力上，而是輸在關(guān)鍵時刻的心態(tài)上。由此可見，良好健康的心理是多么的重要!心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活，影響著班級、學(xué)校的和諧，社會的安定。
我們怎樣才能擁有健康的心理?首先，正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己。天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點。要正確面對挫折或失敗，相信失敗是成功之母，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折，更能有所作為。
其次，正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠地對人微笑，傳遞快樂!享受快樂!
再次，正視現(xiàn)實，勇于解決問題。正視困難與挫折，勇于面對現(xiàn)實，找出問題的解決辦法，而不企圖逃避，推卸責(zé)任。
最后，情緒穩(wěn)定，性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠大的理想和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。
同學(xué)們，讓我們打開心靈的窗戶，讓理智、和諧的陽光滋潤我們的心靈。從現(xiàn)在開始呵護自己的心靈，調(diào)整自己的心態(tài)，讓健康、幸福的陽光沐浴我們的生活。讓我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€陽光心理，擁有一個健康的人生!
曾經(jīng)有兩個孿生兄弟，老大叫悲傷，老二叫做樂觀。悲觀的孩子總是愁容滿面，杞人憂天;樂觀的孩子整天都是樂呵呵的。對于兩個孩子如此異常的狀況，家人很希望能夠改變一下，于是贈與了悲觀孩子一大堆的玩具，給樂觀的孩子送了馬糞。第二天，家人意外的發(fā)現(xiàn)，悲觀的孩子依然緊鎖眉頭，玩具碰都沒有碰過，因為他害怕把玩具弄壞了，而樂觀的孩子卻在馬糞堆里玩得不亦樂乎：“這里一定藏了什么寶貝?”這就是悲觀和樂觀兩種迥然不同對待生活的態(tài)度。悲觀和樂觀心理有時候是由于人們心理暗示的作用，而引發(fā)的各種情緒反應(yīng)。
悲傷和情緒低落對健康是很不利的，可是有時卻無法擺脫這些不利因素的影響。現(xiàn)在介紹以下種方法，它可以暫助你擺脫這種狀況。
1、運動運動能使你忘卻悲傷，恢復(fù)信心。運動促使人全身肌肉緊張;使血液中的內(nèi)分泌激素改變;減少大腦皮層疲勞;減輕大腦和心臟在代謝方面的過度負擔(dān);提高植物神經(jīng)系統(tǒng)的能力。
2、營養(yǎng)科學(xué)家都相信維生素和氨基酸對人的心理健康很有幫助。他們發(fā)現(xiàn)脾氣暴躁且怪僻、悲觀的人在大幅度改善營養(yǎng)以后，他大腦中用來維持正常情緒的去甲腎上腺素這種化學(xué)成分會大大增加，從而在很大程度上幫助他克服情緒低落，避免這些不利因素對大腦和心臟的影響。
3、變換角度想問題情緒不好實質(zhì)上都是由于思維方法不對所致。比如，在街上離你不遠處看見一個朋友，他沒有跟你說話或打招呼，你就以為是他不再理你了。如果你反過來想，“他可能沒有看見我”，“他可能正埋頭想自己的事情”，就不至于影響自己的情緒了?？朔榫w低落的具體辦法是，每天注意自己情緒的變化，可以把一些問題記下來，把自己不好的情緒起因盡量寫第一部分是正確的，第一部分引起悲傷的原因絕大部分可能是由于自己主觀臆斷造成的。
4、擴大社會交往有人說，“朋友是最好的藥”，這一點不假。研究表明，一個人得到別人的幫助后一般也愿意幫助別人，互相幫助是一種高尚的品德，也是最使人快樂的事。長期和好朋友們在一起，使人愉快甚至可以使人長壽。
笑一笑十年少，笑容是緩解悲觀的最簡單方式。請試著面帶微笑對待所有人，那樣你會獲得更大的快樂。
老師們、同學(xué)們：
早上好﹗今天我演講的題目是《永不過時的集體主義精神》。
今年年初在全國乃至全世界爆發(fā)的非典型性肺炎疫情更使我們清醒地意識到生命的脆弱和不堪一擊。在這無硝煙的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)著全國數(shù)以萬計的醫(yī)護人員。他們在抗擊非典的戰(zhàn)斗中被傳染了，痊愈之后又投入抗非一線。正是靠了他們的努力，靠了廣大人民的配合，也是這集體主義精神，才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神，使得我國神舟5號載人飛船成功發(fā)射，讓我們中國人民向航天領(lǐng)域的更高階段邁出了劃時代的一步。
一個人的命運總是與集體聯(lián)系在一起。我們常常這樣說：“今天我以附中為榮，明天附中以我榮。”今天，我們?yōu)樯碓谶@樣一個值得驕傲的學(xué)校而自豪;明天，附中也為培養(yǎng)出一批批高素質(zhì)的人才，國家的棟梁而榮耀。今天，我們在附中的光芒中健康地成長;明天，我們才有機會發(fā)光發(fā)亮，才有機會為附中增光添彩。
七個簡單的音符，譜寫出生命的樂章;橫豎撇捺幾個基本的筆畫，流傳出華夏大地五千年燦爛的文明。一滴水是渺小的，大海是偉大的;一個人是渺小的，集體是偉大的。
讓我們高呼：集體主義精神是永恒的，永不過時的﹗。
我的講話完了，謝謝大家﹗。
集體榮譽感國旗下講話篇十八
集體教育是馬克思主義教育思想的一個重要內(nèi)容,堅持集體主義價值導(dǎo)向,在集體中并通過集體培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者,是一個關(guān)系到中國教育現(xiàn)代化和社會主義方向的,具有導(dǎo)向性的重大課題。本文是本站小編為大家整理的集體的國旗下講話，僅供參考。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們。
大家好!
今天在國旗下，我給大家講一個故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個故事講的是：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里，你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一起，能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!
同學(xué)們也都知道：新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團結(jié)一致的全國各族人民.
雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護并集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量!
同學(xué)們，讓我們都來熱愛我們的集體，關(guān)心我們的集體。人人都為維護集體的利益，增進集體的榮譽，做出一份貢獻吧。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們。
大家好!
在這個春暖花開，鳥語花香的日子里，我們四(2)中隊迎來了這次國旗下講話，今天講話的主題為：珍惜集體榮譽。
曾經(jīng)有人問一位哲學(xué)家：“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學(xué)家回答說：“把它放到大海里去。”這簡短的對話，揭示了一個深刻的道理：個人離不開集體。只有團結(jié)互助的集體才會有無窮的力量，反過來說，如果沒有集體，個人即使有再大的力量也會枯竭。
5月12日，是護士節(jié)，也是汶川地震紀念日，一個多么值得尊重和紀念的日子。在國家和集體需要的時刻，有那么多人不計個人得失，無私地奉獻，甚至付出了寶貴的生命。
讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己，當(dāng)集體需要你的時候，你能勇敢地擔(dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗，排憂解難嗎?為了集體的榮譽，你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想，不用我說，我們每個人都會挺起胸脯自豪的說：“為了集體，我能行”。
在不久前的學(xué)校運動會中，課下，同學(xué)們堅持訓(xùn)練，風(fēng)雨無阻，他們?yōu)榈氖羌w榮譽。比賽中，運動員們充分發(fā)揚不怕吃苦、敢打敢拼的精神，無論成績怎樣，在集體需要的時候，他們站了出來，他們?yōu)榈氖羌w榮譽。更有在一旁觀看的師生，使勁揮舞著自己的雙手，扯著嗓子為參賽隊員加油，他們同樣是為了集體榮譽。
同學(xué)們，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)，人的成長離不開集體，也影響著集體。當(dāng)我們背著書包高高興興地跨進校園的第一天起，就融入了我們附小這個大集體中來了;愛國先愛校，愛校先愛班，愛班先自愛，讓我們從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，持之以恒，爭做人人成為集體榮譽感召下的好少年!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們。
大家好!
站在這莊嚴的國旗下，今天我想和大家探討一下集體榮譽感。
什么是集體榮譽感?書本上的解釋是集體中的每個成員意識到集體的一種尊嚴的情感體驗，是以維護所在集體的利益為崇高目標的。而我要說的是，集體榮譽感不僅僅是你個人的心理行為，更主要是集體對你的一種折射行為。集體對你我有哪些影響呢?舉個例子來說吧，一個才華橫溢之人因一次小失誤而進了監(jiān)獄，出來后，監(jiān)獄這個集體就給他身上鍍了一層黑影，大部分人會因他進了監(jiān)獄而只見黑影卻不見其才華;相反，一個資質(zhì)平庸的人因為機遇僥幸進了清華北大，而這個集體就給他周身鍍了一層金，出來后把這名牌一亮，別人無不注目敬佩。當(dāng)然這例子也許不太準確，但是它卻深刻地說明一個道理：不管你愿意還是不愿意，集體都會公正地把它的光環(huán)投射到每個人身上，成為你一生永遠難忘的印記。
現(xiàn)在西坡就是這樣一個會把其痕跡投印在我們身上的集體，它還有一個更響亮的名字叫“母?！?，什么是母校呢?華工大的院長李培根教授的一句解釋，我很喜歡，他說“母校就是你每天罵它八遍卻不允許別人罵的地方”好好思量這句話，這么質(zhì)樸的解釋告訴我們，母校是親切而又神圣的!每個學(xué)子都有義務(wù)和責(zé)任為它的繁榮昌盛貢獻一點自己的力量，我們的前輩師哥師姐們用她們不懈的努力和成績奠定了西坡中學(xué)在隨州教育史上的英名，那我們的任務(wù)就是讓它的一切更加發(fā)揚光大。我們每天都該在心中捫問“作為西坡生，你為西坡做了點什么?你為西坡留了點什么?”
同學(xué)們，停下你的牢騷，停下你的漠視，拿出你的真心真情好好為西坡中學(xué)做點什么吧!“勿以惡大而為之，勿以善小而不為”西坡這個母親它一直都看著呢，看著你的每個成長歷程，看著你的每個進步，你為她添金銀還是添糞土，她都在默默承受著。
希望我們的同學(xué)堅定“西坡榮，我榮;西坡興，我強”的觀念，時時刻刻嚴格要求自己，為把母校建得更好而真誠地努力!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
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