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消防員嘉獎(jiǎng)主要事跡材料篇一
張老師1969年10月出生于農(nóng)村普通人家，1988年開始從事教育教學(xué)工作。因?yàn)閼{著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)孩子的喜愛，更是身為人師的那份沉甸甸的責(zé)任，她用自己的勤勞、樸實(shí)默默為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，把滿腔的愛都獻(xiàn)給了學(xué)生。她連續(xù)20年擔(dān)任班主任工作，取得了突出的成績(jī)，多篇論文獲得省市一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加全省“新小讀者杯”語文綜合素能訓(xùn)練活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)，先后被評(píng)為袁州區(qū)“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“最美教師”“十佳好人”等榮譽(yù)稱號(hào)。
身為教師，張老師是幸福的，她的學(xué)生、家長(zhǎng)、同事無不對(duì)她豎起大拇指。但身為母親、妻子、女兒，在生活中，她充滿深深的愧疚。張老師承受著家庭波折帶來的巨大的痛苦與艱辛，但她用行動(dòng)詮釋了教師神圣的使命，那對(duì)學(xué)生的拳拳大愛，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，感動(dòng)著每一位老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的心。
消防員嘉獎(jiǎng)主要事跡材料篇二
然而，天有不測(cè)風(fēng)云，2004年12月，張老師的女兒查出得了先天性脊柱側(cè)彎，引起了身體變形，2005年，張老師利用暑假兩個(gè)月時(shí)間，帶女兒在北京做了兩次脊柱矯正的大手術(shù)。她痛哭，埋怨命運(yùn)的不公；她焦慮，女兒未來的生活該怎么辦？她一度情緒低落，想放棄工作，整日守在女兒身邊?？伤?月剛踏入學(xué)校，孩子甜甜的一聲：“老師好”頓時(shí)軟化了她的心，她想自己女兒治病自然要緊，但還有那么的天使般孩子她也不能就此不管??！責(zé)任不允許她放棄，她決定扛起兩份沉甸甸的責(zé)任。
每每天早晨，東方剛剛露出魚肚白的時(shí)候，她就開始了忙碌的一天：5：30為女兒準(zhǔn)備好早餐，6：40接父母陪女兒去醫(yī)院打針，7：20作為一名五年級(jí)的語文老師，她已大步流星跨入了校園，以最飽滿的精神狀態(tài)走進(jìn)課堂，帶著孩子晨讀。10點(diǎn)多，上完課，趕緊批改作業(yè)……下午3點(diǎn)多，剛有些空閑又找來幾名學(xué)生耐心地輔導(dǎo)、談心……5點(diǎn)放學(xué)送孩子的路上，她和個(gè)別的家長(zhǎng)又溝通起來……下午6：00回家陪女兒，給女兒按摩，晚上9：00又開始準(zhǔn)備第二天的課。同事、家人看到她這么辛苦，都勸她多休息，可她微微一笑說：“堅(jiān)持一下就好，自家的孩子和班上的學(xué)生都需要我啊?！?/p>
就在今年4月，張老師的女兒身體又出現(xiàn)了一些狀況，上班稍微多站了一會(huì)兒，喘氣都累，醫(yī)生要她趕緊帶女兒去檢查?？蛇@時(shí)，她又擔(dān)任六年級(jí)班主任，她實(shí)在抽不出時(shí)間帶女兒去醫(yī)院，她愧對(duì)女兒說：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這次又只有請(qǐng)叔叔陪你去湖南檢查了”。檢查結(jié)果出來，女兒的脊柱上又長(zhǎng)出了一個(gè)瘤子，得盡快動(dòng)手術(shù)，可偏偏這個(gè)節(jié)骨眼上，正是畢業(yè)班報(bào)考工作，需要收集所有學(xué)生的房產(chǎn)信息，填寫海量的表格，一點(diǎn)也馬虎不得，而且六年級(jí)水平測(cè)試在即，學(xué)生們離不開她，她實(shí)在不能請(qǐng)假耽誤學(xué)生的最后復(fù)習(xí)啊。她只得抹去眼淚，兩者兼顧。她跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說：“等學(xué)生一考完，我可不可以立刻動(dòng)身帶著女兒去湖南動(dòng)手術(shù)？”聽到她這樣的話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事無不對(duì)她大愛精神留下了眼淚。
消防員嘉獎(jiǎng)主要事跡材料篇三
王**，男，漢族，共產(chǎn)黨員，內(nèi)蒙古烏蘭察布市集寧人，1988年出生，xx年6月入伍，xx年7月入黨，現(xiàn)任阿巴嘎旗消防中隊(duì)指導(dǎo)員。20**年至20**年因工作表現(xiàn)突出多次受到支隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海x王工作四年來，始終堅(jiān)守消防事業(yè)第一線，干工作兢兢業(yè)業(yè)，只為守望人民平安。就像《水手》歌詞中唱的一樣，“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕……”王是一位合格的消防戰(zhàn)士，他不畏傷痛，不畏艱險(xiǎn)，多次搶救群眾于危難之中，面對(duì)大火他總是迎難而上、靠前指揮。
鋼鐵般的意志：戰(zhàn)勝疾病。
“永無勝利可言，挺住，意味著一切”，這句話是王座右銘，對(duì)于他而言，正是依靠自身的頑強(qiáng)和社會(huì)各界人士的關(guān)愛與支持，他才能一次又一次的戰(zhàn)勝火魔。
20**年冬天，中隊(duì)接到群眾報(bào)警稱：位于阿巴嘎旗至東蘇旗40公里處，一輛貨車起火。當(dāng)時(shí)，王身患腸胃炎，但他依然帶隊(duì)出警。中隊(duì)長(zhǎng)田曉輝說，“讓我去吧，你先養(yǎng)病”，王說，“不，今天是我值班，在隊(duì)一分鐘，就要堅(jiān)持到最后一秒”。就這樣，他帶領(lǐng)中隊(duì)?wèi)?zhàn)士冒著嚴(yán)寒出警滅火。由于沒有得到及時(shí)救治，出警歸來已是深夜，王疼的一夜未眠。
堅(jiān)定不移的信念：譜寫新篇章。
王是個(gè)閑不住的人，他想到中隊(duì)平日警力少，任務(wù)重，事情多，就怎么也坐不住。領(lǐng)導(dǎo)看他工作比較認(rèn)真，工作量大，睡眠不足，就勸他休息，他卻說“工作就是最好的治療，我還可以站好一班崗，讓我繼續(xù)工作吧，這樣我才能體會(huì)到自己的價(jià)值!”領(lǐng)導(dǎo)說道，“好吧，勞逸結(jié)合，你也要多注意休息!”
在帶兵訓(xùn)練方面，王總是身先士卒，要求戰(zhàn)士做到的自己一定先做到。業(yè)務(wù)訓(xùn)練、技能訓(xùn)練、體能訓(xùn)練他樣樣優(yōu)秀，給戰(zhàn)士們做出了榜樣。
熱愛本職工作：彰顯軍人本色。
王熱愛生命，滿懷深情地對(duì)待生活中每個(gè)人。他說：每一個(gè)生命從降生起，就有它絢麗的人生軌跡。人的一生不應(yīng)該虛度光陰，需要在短暫生命中通過努力視線自己的人生價(jià)值。王堅(jiān)強(qiáng)的性格和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛，促成了他與災(zāi)害事故抗?fàn)幍牧己眯膽B(tài)，和戰(zhàn)斗中敢打必勝的信念和決心。
每逢佳節(jié)倍思親，入伍四年來，盡管想念親人，但是作為一名消防指揮員，王始終堅(jiān)守崗位，越是節(jié)日越要在崗在位，越是節(jié)日越要執(zhí)勤備戰(zhàn)。為了地區(qū)平安，王犧牲了和家人團(tuán)聚的時(shí)間，但他并沒有一絲抱怨。他說，“軍人以服從命令為天職，上級(jí)要求我在哪里、群眾需要我在哪里，我就在哪里”。
樂觀的生活態(tài)度：奉獻(xiàn)無怨無悔。
平凡的生活中，他團(tuán)結(jié)同志，樂觀上進(jìn)，不僅克服了生活上的種種困難，用他的智慧和勤奮出色地完成了工作，還能幫助生活上、工作上遇到困難的官兵。平日里，他還經(jīng)常和戰(zhàn)友切磋乒乓球、羽毛球，在籃球場(chǎng)上他還不肯戰(zhàn)友刻意讓著他。他堅(jiān)忍不拔、樂觀豁達(dá)的頑強(qiáng)品格，面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)，始終保持斗志昂揚(yáng)、奮發(fā)有為的精神面貌，他熱愛生活、熱愛生命、積極樂觀、健康向上的人生態(tài)度已成為中隊(duì)全體官兵學(xué)習(xí)的榜樣。
后記。
王樸實(shí)無華，把青春和熱血無私地獻(xiàn)給了消防事業(yè)。也許他的一言一行并不驚天動(dòng)地，但就是他這樣的言行，時(shí)時(shí)處處都凝聚著一個(gè)高尚的人所具備的崇高品格。作為一名消防軍人，他不畏傷痛、勇往直前。他的事業(yè)心、他的責(zé)任感、他的古道熱腸，從未改變。他以樂觀豁達(dá)的態(tài)度、高尚的人品、執(zhí)著的追求、堅(jiān)韌的毅力，守望了一方平安，贏得了地方群眾的愛戴。他付出了心血和汗水，舍棄的是親情和溫情，正是源于“消防為民”的堅(jiān)定信念，換回的是千家萬戶的安寧!他說，“他愛自己的小家，更愛消防部隊(duì)這個(gè)大家，并且愿意用有限的生命，去演繹一名消防人的無限情懷!”
消防員嘉獎(jiǎng)主要事跡材料篇四
______，男，漢族，1980年4月出生，中共黨員，現(xiàn)任____消防大隊(duì)政治指導(dǎo)員。多年來，該同志一直十分重視雙擁工作，他立足本職崗位，以高度的工作熱忱和實(shí)際行動(dòng)積極為大隊(duì)的雙擁工作出謀劃策，為消防大隊(duì)的雙擁工作的順利開展和有序推進(jìn)發(fā)揮了積極的作用。他能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想和工作要求，把雙擁工作當(dāng)做一項(xiàng)光榮的政治任務(wù)，以高度的工作熱忱，積極出主意、想辦法、抓協(xié)調(diào)、促落實(shí)，為雙擁工作的順利開展貢獻(xiàn)了自己的力量。
消防安全關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能否妥善的處理各類火災(zāi)和救援問題，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾對(duì)消防工作的滿意度。他自任中隊(duì)指導(dǎo)員工作以來，在大隊(duì)黨委和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真履行干部職責(zé)，立足本職，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇。在工作中不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，牢記使命，服務(wù)人民，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一次滅火和搶險(xiǎn)任務(wù)，多次受到總隊(duì)和支隊(duì)嘉獎(jiǎng)，多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在消防各項(xiàng)工作任務(wù)中，他始終把榮譽(yù)當(dāng)成鞭策和進(jìn)步的動(dòng)力，嚴(yán)格地要求自己，把民生、民本的理念落實(shí)到滅火救援的方方面面，帶領(lǐng)定中隊(duì)消防官兵，圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作出了積極的貢獻(xiàn)。幾年來，他先后參加搶險(xiǎn)救援200余次，搶救遇險(xiǎn)群眾310人，撲救火災(zāi)700余起，挽回經(jīng)濟(jì)損失2000多萬元，特別是在處置一些急難險(xiǎn)重的任務(wù)中表現(xiàn)突出，成績(jī)顯著，充分體現(xiàn)了新時(shí)期公安消防部隊(duì)“忠誠(chéng)可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”的公安消防精神。做為一名黨員、一名雙擁工作者，他衷心于自己所從事的雙擁工作，每年八一、元旦、春節(jié)等時(shí)機(jī)，他都積極協(xié)調(diào)部隊(duì)與駐地和單位進(jìn)行聯(lián)歡座談，協(xié)商解決問題，討論、共商發(fā)展大計(jì)，較好地促進(jìn)了軍地雙方的協(xié)作與交流。幾年來，通過雙方協(xié)商座談，解決問題三十余件。“把人民擁不擁護(hù)、滿不滿意作為出發(fā)點(diǎn)，急人民之所急，辦人民群眾之所需，切實(shí)把“全心全意為人民服務(wù)”裝在心坎上，這就是他在愛民行動(dòng)中的真實(shí)寫照。春暖花開，正是人們節(jié)假日休閑、旅游、觀光的時(shí)節(jié)，他帶領(lǐng)大隊(duì)官兵走上街頭開展便民服務(wù)行動(dòng)，為共建單位清洗樓房，為幼兒園進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，為敬老院送溫暖、為游客講解消防知識(shí)，……他帶領(lǐng)著官兵從這些微不足道的平凡點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)樹立消防部隊(duì)的良好形象，確保了堅(jiān)定的政治本色和無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。
一批,可這項(xiàng)工作卻被一直承接了下來。雨天過后，市區(qū)部分停車場(chǎng)和道路淤泥堆積嚴(yán)重，他帶領(lǐng)官兵對(duì)停車場(chǎng)和馬路進(jìn)行清理，雪后，馬路上積雪嚴(yán)重，他第一個(gè)走上街頭清掃積雪，舒緩交通壓力，他用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了“愛民”的表率。
做好群眾工作始終是軍隊(duì)的一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。在新的歷史時(shí)期，軍隊(duì)精神文明建設(shè)就是為促進(jìn)社會(huì)和諧做出巨大貢獻(xiàn)。防火工程作為影響經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的重要工作，為了營(yíng)造安全的消防氛圍，他充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合消防宣傳“五進(jìn)”工作，深入學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村和家庭宣傳新《消防法》，普及消防安全常識(shí)。近年來,他幫助全市所有小區(qū)安裝了消防公益廣告牌;幫助駐地單位開展消防知識(shí)培訓(xùn)班100余期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)20000余人。此外，他還積極協(xié)調(diào)設(shè)有l(wèi)ed屏的企業(yè)和單位在播放內(nèi)容上加上消防知識(shí)宣傳，從而形成消防工作“社會(huì)齊動(dòng)、人人參與”的良好宣傳氛圍。在賓館、飯店設(shè)置消防安全溫馨提示牌，提醒市民和游客注意消防安全。在“119”消防宣傳日、法制宣傳日等活動(dòng)期間，他通過組織官兵懸掛消防宣傳標(biāo)語、發(fā)放消防宣傳資料以及穿插消防宣傳曲目等喜聞樂見的形式宣傳消防知識(shí)，通過消防宣傳，切實(shí)提高了群眾的消防安全意識(shí)。
他始終堅(jiān)持以學(xué)雷鋒為主線，以警民共建為載體，堅(jiān)持“共育、共建、共發(fā)展”的工作機(jī)制，開展形式多樣的雙擁共建活動(dòng)。為進(jìn)一步鞏固和深化“軍民魚水情誼”，密切警政警民關(guān)系，他通過與駐地街道辦事處，社區(qū)居委會(huì)等單位聯(lián)系，走進(jìn)軍烈屬、孤寡老人、貧困戶等家中進(jìn)行了走訪慰問，他先后與駐地的三家貧困家庭結(jié)成幫扶對(duì)子，每年都進(jìn)行走訪慰問，送上了大米、面粉等生活必需和慰問金，同時(shí)對(duì)走訪家庭的情況進(jìn)行了更全面的了解，為他們改善生活而出主意、想辦法，通過排憂解難使他們樹立樂觀向上的心態(tài)與信心。他還專門在部隊(duì)內(nèi)設(shè)立了愛心救助基金，幫助那些上不起學(xué)的孩子們，為了對(duì)部隊(duì)表示感謝，每年春節(jié)，村的二十余名阿姨就會(huì)到大隊(duì)幫助官兵包餃子過大年，讓子弟兵們又一次感受到了“家”的溫暖。一個(gè)個(gè)小小的餃子，成為了居民與子弟兵們感情的紐帶。消防官兵紛紛表示，感謝阿姨們的悉心關(guān)懷，讓他們?cè)诋愢l(xiāng)體會(huì)到了家的溫暖，并保證時(shí)刻堅(jiān)守在春節(jié)執(zhí)勤備戰(zhàn)第一線，確保當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娺^上一個(gè)平安、祥和的春節(jié)。
多年以來，【人名】同志充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)，充分繼承和發(fā)揚(yáng)消防部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)，帶領(lǐng)全體官兵進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線，以胡錦濤同志“三句話”為標(biāo)準(zhǔn)，用實(shí)際行動(dòng)投身于全心全意為人民服務(wù)中去，振奮精神、無私奉獻(xiàn)、積極開展愛國(guó)、愛民、助民、為民活動(dòng)，譜寫了一曲具有鮮明時(shí)代特色的奉獻(xiàn)之歌。
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消防員嘉獎(jiǎng)主要事跡材料篇五
“十年樹木百年樹人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。選擇了教育事業(yè)，也就意味著選擇了清貧。熱愛教育事業(yè)，要像呼秀珍老師一樣認(rèn)真的備好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，不敷衍塞責(zé)。
消防員嘉獎(jiǎng)主要事跡材料篇六
今年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié)，魏玲在哈爾濱理工大學(xué)學(xué)習(xí)和工作也整整30年了。她說，她不僅感謝理工大學(xué)的老師們培養(yǎng)了她，也非常幸運(yùn)地選擇了自己最熱愛的職業(yè)作為終生職業(yè)，為自己能從事這個(gè)職業(yè)而自豪，為自己是一名人民教師而驕傲。
學(xué)高為師，德高為范。魏玲說：“德與學(xué)是教師最重要的兩項(xiàng)素質(zhì)。無學(xué)無德，學(xué)生厭惡你；有學(xué)無德，學(xué)生敬畏你；有德無學(xué)，學(xué)生同情你；德學(xué)兼?zhèn)?，學(xué)生才會(huì)擁戴你?！?/p>
教師要有職業(yè)道德，她認(rèn)為愛與責(zé)任應(yīng)該是師德的靈魂，對(duì)學(xué)生首先要有愛心和責(zé)任心，沒有愛就沒有教育。
作為一名老師，她始終抱著對(duì)學(xué)生的愛心，堅(jiān)持做學(xué)生的朋友。她所教的專業(yè)每年都有二表b的學(xué)生，這些學(xué)生思想活躍但學(xué)習(xí)缺乏自信，更需要老師的關(guān)心和鼓勵(lì)，有一次她在班級(jí)鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名參加全國(guó)的erp競(jìng)賽，一表班的學(xué)生報(bào)名非常踴躍，二表b班有一個(gè)平時(shí)上課很認(rèn)真的學(xué)生遲遲沒報(bào)名，課間時(shí)魏玲特意問他，你為什么不報(bào)名參賽，他說：“老師，我不行，參加也得不上獎(jiǎng)。”她說：“你都沒參加，怎么知道你不行，我覺得你行，至少應(yīng)當(dāng)去試一下?！痹谒墓膭?lì)下，這名同學(xué)報(bào)名參加了，而且經(jīng)過培訓(xùn)、選拔，代表學(xué)校參加了全國(guó)賽并獲獎(jiǎng)，并因此保送了研究生，今年畢業(yè)找到了理想的工作。畢業(yè)前他找到魏玲說：“老師，謝謝您，沒有您的鼓勵(lì)我不會(huì)去參加比賽，更不會(huì)保送研究生，我一輩子都不會(huì)忘記您當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)她報(bào)名時(shí)那期待的眼神?！彼钌罡杏X到，老師的一個(gè)鼓勵(lì)真可以改變一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡。
前年冬天，一名學(xué)生生病住院，她得知消息馬上去了醫(yī)院病房看望，去醫(yī)生那里了解病情，醫(yī)生還以為她是家長(zhǎng)。她每天都抽空去醫(yī)院看望學(xué)生，還給學(xué)生帶去可口的飯菜，當(dāng)她把削好的蘋果遞到學(xué)生手里時(shí)，學(xué)生落淚了。因?yàn)椴∏樾枰葘W(xué)生稍緩解就去上海就醫(yī)，一月的哈爾濱天寒地凍，為了不加重學(xué)生的病情，魏玲親自開車把他送到了機(jī)場(chǎng)，又和他的家長(zhǎng)聯(lián)系在上海接機(jī)。經(jīng)過在上海的治療，學(xué)生身體漸漸恢復(fù)，后來在給她發(fā)的短信里一直稱呼她魏姨，這名學(xué)生說：“我感覺您不僅是我的老師，更像是我的親人?！?/p>
冰心有一段話曾激勵(lì)過無數(shù)的人為這個(gè)世界默默無聞、無怨無悔地奉獻(xiàn)自己：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福?！蔽毫嵴f，她也許不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開花的人，但她可以做一顆流星，在學(xué)生們孤單寂寞或是躊躇滿志時(shí)，偶爾還會(huì)想起：在他們的夜空中，曾有這樣一抹光亮陪伴學(xué)生們走過人生的一段歷程。
為人師者光有人格還不夠，身為人師無學(xué)即是無德。要做受學(xué)生歡迎的老師，就必須德才兼?zhèn)?。只有做到學(xué)識(shí)廣博，專業(yè)精深，才能吸引學(xué)生，才能受到學(xué)生的敬佩。她覺得，上好每一節(jié)課，是教師的基本要求，更是一種責(zé)任。提高教學(xué)水平，不僅僅要課講得生動(dòng)，更要注重講課內(nèi)容的實(shí)效性，理論固然重要，怎樣將理論應(yīng)用于實(shí)踐更重要，能用最簡(jiǎn)單的方法，最精練的語言教會(huì)學(xué)生最實(shí)用的知識(shí)和技能應(yīng)當(dāng)是教學(xué)的最高境界。在這條路上，她一直在探索，一直在努力。
她非常重視學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生完成3項(xiàng)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。連續(xù)8年指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生erp軟件技能大賽，多次獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，同時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。因成績(jī)優(yōu)異，她帶的隊(duì)伍被同行稱為“夢(mèng)之隊(duì)”。
近年來她一直堅(jiān)持教學(xué)研究，將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)總結(jié)、凝練和提升。作為課程負(fù)責(zé)任人的“erp原理及應(yīng)用”被評(píng)為省級(jí)精品課，這也是黑龍江省內(nèi)唯一的1門同名精品課，主編出版了科學(xué)出版社教材《erp原理與應(yīng)用》。主持了2項(xiàng)省教學(xué)研究項(xiàng)目，主持獲得了2項(xiàng)省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。發(fā)表教學(xué)研究論文10篇，其中在核心期刊4篇。
魏玲說：“我是一名普通教師，只是做了一名教師該做的工作。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持，感謝與她共事的老師給予我的幫助，更要感謝我的學(xué)生給了我做好教學(xué)的動(dòng)力。”德學(xué)兼?zhèn)涞乃冀K心懷感激。為了自己最為熱愛的教育事業(yè)，她，從未停止。
消防員嘉獎(jiǎng)主要事跡材料篇七
工作數(shù)年后，她成了軍人的妻子。丈夫?qū)λf：“今后你柔弱的肩頭將扛起一個(gè)家庭所有的責(zé)任和義務(wù)！”從此，一向無憂無慮、無牽無掛的她開始有了家的擔(dān)子，她不再是獨(dú)立的自己，不再有那么多屬于自己的時(shí)間和空間！在孩子尚未出世時(shí)的那段非常時(shí)期里，丈夫又遠(yuǎn)在千里之外的忙著接兵工作，每天上下班的來回奔波，每天繁忙的教育教學(xué)工作，一天下來感覺好累好累，多想好好在家歇一歇?。∪欢?，她想得更多的是：我是一名軍嫂，更是一名幼兒教師，學(xué)期正值中期，園內(nèi)沒有多余頂班的人手，我怎能拋下這一個(gè)班三十多名幼兒而不顧呢？于是，她克服了妊娠反應(yīng)嚴(yán)重、騎車上下班勞累等種種困難，毅然堅(jiān)持到臨產(chǎn)的當(dāng)天才請(qǐng)了產(chǎn)假。
了幼兒園，她應(yīng)丈夫的要求，從地方幼兒園走進(jìn)了部隊(duì)的幼兒園，接受了更為嚴(yán)格的鍛煉和教育。人們常說：嚴(yán)格的部隊(duì)能造就良好的英才。來到部隊(duì)幼兒園的七年來，她覺得好像身體內(nèi)又注入了一股新鮮的血液，在部隊(duì)的幼兒園里，使得自己多方面得到了更多的鍛煉和幫助。雖然時(shí)間就像上緊了發(fā)條的鬧鐘，不斷地在奔走，也正因?yàn)槿绱?，工作和生活更為充?shí)。
武警幼兒園的教師隊(duì)伍和幼兒園一樣的年輕，當(dāng)年的她已經(jīng)算是園內(nèi)最老資格的教師了。在開園初期，繁重的工作和艱苦的條件讓年輕的教師紛紛落淚，不理解、抱怨常常掛在臉上，情緒波動(dòng)很大。而當(dāng)時(shí)的xxx為了適應(yīng)新的環(huán)境，丈夫又遠(yuǎn)在山區(qū)的軍營(yíng)，她只好把不滿周歲的女兒寄放在母親家，和園內(nèi)年輕的教師一起擠在集體宿舍里。面對(duì)新的環(huán)境和年輕的同事們，在日常工作學(xué)習(xí)、生活中，她處處以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不求最好但求更好。無論是班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，還是區(qū)域材料、家長(zhǎng)工作、幼兒能力等，她都盡力走在同組其他班級(jí)的前列，充分地發(fā)揮老教師應(yīng)有的表率與帶頭作用。每次園方有任務(wù)下達(dá)，她總是帶領(lǐng)著組內(nèi)老師迅速有質(zhì)量的完成。
在與園內(nèi)老師共同奮斗、共同學(xué)習(xí)的過程中，她始終奉行“以心換心”的處事為人原則，因此建立了良好的人際關(guān)系，無論是青年老師，抑或是代課老師、生活老師等，謝老師都能與她們?nèi)谇⒌叵嗵?。?dāng)青年老師為活動(dòng)教案犯愁時(shí)，她會(huì)主動(dòng)地給予建議；當(dāng)園內(nèi)老師承擔(dān)園方任務(wù)時(shí)，她會(huì)密切地關(guān)注，注重過程中的指導(dǎo)，給老師以溫暖的感覺。在她的帶領(lǐng)下班組的老師們相互協(xié)作、相互扶持、相互幫助……正是她的“真誠(chéng)”，使得她所在工作中充滿了生機(jī)與自信，在幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中都勇挑重?fù)?dān)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。2014年，幼兒園成功地舉辦了全國(guó)武警幼兒園的教玩具制作學(xué)習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，2014年幼兒園參加市里一級(jí)園評(píng)估，2014年幼兒園參加了省示范園的評(píng)比，在這期間，謝老師和年輕的教師一起投入了緊張和繁忙地準(zhǔn)備工作中，中午不休息，晚上加班加點(diǎn)，每一次她都帶領(lǐng)她班組的老師，超額地完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，獲得了園領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，在武警幼兒園這幾年當(dāng)中，她年年被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，所帶班級(jí)多次評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，并被記功一次！
消防員嘉獎(jiǎng)主要事跡材料篇八
我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的教師，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受.因此為了讓孩子們能夠健康地成長(zhǎng)，我在從事教育中，悉心鉆研教材，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和能力，由淺入深地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。因材施教，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用，使知識(shí)傳播、能力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得較好的效果.做為教師，除了教書外還應(yīng)懂得育人。任職以來，擔(dān)任班主任工作三年，我始終把育人放在首位。在管理班級(jí)期間，我都能充分了解班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)具體情況，包括家庭情況、思想情況、交際情況，因?yàn)橹挥羞@樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。在他們遇到困難的時(shí)候，幫助撫慰他們；在他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，以理勸服；在他們懵懂渾混的時(shí)候，以愛感化他。
在接受學(xué)校交給的音樂課教學(xué)時(shí)，我能盡量多為學(xué)生考慮，啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，幫助他們?cè)谒枷肷?、人格上、學(xué)習(xí)上能有所收獲。在音樂教育中滲透德育教育，不單純教他們知識(shí)，還教他們舞蹈．但我不是個(gè)專業(yè)的音樂舞蹈教師，但我熱愛音樂舞蹈藝術(shù),更熱愛教師這份神圣的職業(yè)。
所謂臺(tái)上一分中,臺(tái)下10年功,舞蹈藝術(shù)講究的就是基本功，因此在教學(xué)生舞蹈時(shí)是從基本抓起。從壓腿、下腰、前翹、后翹等基本功都必須由老師示范，然后手把手扶著學(xué)生由易到難，二、三十個(gè)隊(duì)員逐一逐個(gè)動(dòng)作的去完成，稍有閃失，后果不堪設(shè)想。我以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心去對(duì)待工作，從不馬虎、草率從事，從沒有發(fā)生任何意外事故.
在我的指導(dǎo)的舞蹈隊(duì)，時(shí)常承擔(dān)為學(xué)校、為市里的演出任務(wù)。每次排練一個(gè)舞蹈，都是利用課余和周末的時(shí)間來訓(xùn)練，少則二月、多則一學(xué)期，時(shí)間長(zhǎng)，任務(wù)重，且不拿一分補(bǔ)助，我沒有一絲怨言。盡管家里還有個(gè)幾歲的幼兒需要照顧，面對(duì)工作，我常常是懷著愧疚的心情去說服家人支持我的工作。多少個(gè)夜晚，當(dāng)別的老師陪著家人逛街、看電視、外出游玩時(shí)，我卻在查閱資料、刻苦鉆研，在自己的家反復(fù)構(gòu)思、錘煉每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，一直忙到夜深人靜，筋疲力盡。2007年在學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生排練《妞妞樂》時(shí)，為學(xué)生示范一個(gè)高難度動(dòng)作時(shí)不慎摔到在地，膝關(guān)節(jié)軟組織嚴(yán)重挫傷、皮膚開裂、鮮血直流。為不影響排練參賽，我咬緊牙關(guān)忍著傷痛指導(dǎo)學(xué)生排練。功夫不負(fù)有心人，我指導(dǎo)的舞蹈《妞妞樂》榮獲當(dāng)年中小學(xué)藝術(shù)小人才一等獎(jiǎng).不管酷暑寒冬、天晴下雨，我只要面對(duì)那群孩子們，心理咨詢充滿激情耐心細(xì)致地示范著，糾正著；再示范，再糾正，直至規(guī)范地完成每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，滿意為止。每次排練完畢，我不顧疲勞耐心地去班里上數(shù)學(xué)課。
在班級(jí)管理方面，我抓緊學(xué)習(xí)那些先進(jìn)、科學(xué)的班級(jí)管理理論，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)，有效提高管理班級(jí)的能力。在這期間，經(jīng)過一段時(shí)間的探討摸索，我根據(jù)自己的工作體會(huì)和學(xué)習(xí)心得，總結(jié)寫出一篇德育論文《淺談班級(jí)自主管理》進(jìn)行交流，獲得大家的認(rèn)可。在工作中，我也深深體會(huì)到，用“愛心”來引導(dǎo)管理學(xué)生的重要性。我們的學(xué)生都是有感覺的人，一味的批評(píng)否定未必能夠達(dá)到良好的效果，而和風(fēng)細(xì)雨式的愛心教育，卻能夠深入心髓，影響深刻。因此，在班級(jí)工作中，我非常注意細(xì)節(jié)、注重與學(xué)生的情感投入，以自己的愛心和師德去引導(dǎo)教育學(xué)生。我的努力獲得極大的回報(bào)，這二年班級(jí)管理工作取得良好成效，我本人也被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。
從經(jīng)驗(yàn)型教師成長(zhǎng)為科研型教師是新時(shí)期對(duì)教師的要求，也是當(dāng)前教師共同追求的目標(biāo)。教育實(shí)踐證明，只有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事，掌握科學(xué)的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時(shí)期的班主任，我們應(yīng)更注意，多學(xué)些有關(guān)兒童發(fā)展的心理咨詢學(xué)知識(shí)，多掌握一些促進(jìn)兒童發(fā)展的心理咨詢輔導(dǎo)方法，充分了解和正確把握學(xué)生在發(fā)展中的處境和需要，用教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和贊賞，激勵(lì)每一位學(xué)生的發(fā)展，蘇霍姆林斯基曾說過一段話：“教育的重要任務(wù)之一就是，不要讓任何一顆心靈的火花未被點(diǎn)燃，而要使一切天賦和才能都能最充分的表現(xiàn)出來?！蔽野l(fā)現(xiàn)，點(diǎn)燃孩子心靈的火花，就是讓每一個(gè)孩子都生活在被欣賞中，不斷地體驗(yàn)成功，快樂成長(zhǎng)。我班的印海洋同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是太好，上課小動(dòng)作多，下課經(jīng)常管不住自己，做出一些較沖動(dòng)的事。但是我發(fā)現(xiàn)，他對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的工作特別感興趣，愿意做值周生。但是在全班推選值周生時(shí)，很多同學(xué)不同意他，他表現(xiàn)的情緒很低落。于是我單獨(dú)找其談心，了解了他的想法，并幫他分析了同學(xué)們?yōu)槭裁床煌馑鲋抵苌脑?。他表示只要能做值周生，愿意改正缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己。于是我征求了全班同學(xué)的意見，并讓他在全班表態(tài)，贏得同學(xué)們的信賴和支持。最終他當(dāng)上了值周生。他在擔(dān)任值周生期間，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，早來晚歸。而且在各方面嚴(yán)格要求自己。我及時(shí)地在全班肯定他的進(jìn)步，同時(shí)，對(duì)他提出更高的要求。上學(xué)期末，由于換座位，印海洋所在的組缺少組長(zhǎng)，我決定讓印海洋當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng)。他擔(dān)任組長(zhǎng)期間，每天按時(shí)收發(fā)作業(yè)。原來他自己有作業(yè)拖拉的毛病，在擔(dān)任組長(zhǎng)期間，他的作業(yè)，每次交得都非常及時(shí)，錯(cuò)題改得也很及時(shí)，不再用我催了。這學(xué)期初，輪到我班升旗，要推選光榮升旗手，我剛一詢問，升旗手選誰，同學(xué)們異口同聲地說：“王靜怡進(jìn)步最大選他。”王靜怡當(dāng)時(shí)有些害羞，直說：“別選我，別選我?！钡强梢钥闯觯膬?nèi)心是甜蜜的。面對(duì)孩子的進(jìn)步，使我感悟到：對(duì)特殊的孩子多一點(diǎn)真摯的偏愛，多一點(diǎn)情感的交流，多一點(diǎn)寬容，就能讓他站起來，大步向前走。愛是教育的起點(diǎn)，是教育的手段與方法，是教育的技巧與策略，愛更是一種偉大的情感，它能創(chuàng)造新的人。
當(dāng)老師很累，特別是當(dāng)班主任事情很多，有時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的。但是，我也嘗到了收獲與成功的喜悅。當(dāng)你走上講臺(tái)，看到一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂地談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長(zhǎng)打電話來告訴你孩子變了，變得懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。
人們常把教師比喻為塑造人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業(yè)。的確，教師的肩上承擔(dān)著民族的希望，教師的雙手托起的是明天的太陽。我作為一名在普教系統(tǒng)工作快10年的教師，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，深深地懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任，更加體會(huì)到要成為一名優(yōu)秀的教師，就要有愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神。用心去工作，用愛去育人，是我一生的追求。
消防員嘉獎(jiǎng)主要事跡材料篇九
劉**，男，漢族，1990年5月出生，**人，預(yù)備黨員，高中學(xué)歷?，F(xiàn)任**省消防總隊(duì)x支隊(duì)x中隊(duì)，一級(jí)士官警銜。
劉x_，一次優(yōu)秀士兵，一次“三爭(zhēng)優(yōu)”獲得者，三次嘉獎(jiǎng)。參加過很多社會(huì)搶險(xiǎn)救援和滅火救援活動(dòng)。
自入伍以來，思想穩(wěn)定，力求上進(jìn)，能夠不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事和國(guó)際形勢(shì)發(fā)展。在思想和行動(dòng)上與組織保持一致，同時(shí)能夠本著愛崗位，愛消防的熱情，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，工作訓(xùn)練高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求;并很好的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
勤學(xué)苦練，刻苦鉆研。“當(dāng)兵不習(xí)武，不算盡義務(wù)。武藝學(xué)不精，不算合格兵”。作為一名消防戰(zhàn)士，專業(yè)就是武藝。2010年4月在參加x省鐵人對(duì)抗賽中取得了較好的成績(jī)，再次集訓(xùn)期間，由于每天大強(qiáng)度的訓(xùn)練長(zhǎng)跑，導(dǎo)致左腿韌帶拉傷和半月板損傷。但是該同志通過簡(jiǎn)單的休息后，馬上又投入到訓(xùn)練中。同年8月又一次參加全省消防業(yè)務(wù)技能大比武，在比武場(chǎng)上他攻破一道道難關(guān)，在綜合救助救人操中他不怕苦，不怕累。用自己的實(shí)力證明了自己，并取得了較好的成績(jī)。在當(dāng)兵期間它能夠時(shí)刻牢記學(xué)好武藝，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的重要性。隨著時(shí)間的推移，對(duì)部隊(duì)的生活和業(yè)務(wù)知識(shí)都有了基本的了解和熟悉。但他能意識(shí)到部隊(duì)的性質(zhì)和工作的需要。如果沒有過硬的業(yè)務(wù)技能是不可能勝任本職工作的。所以，他將自己所學(xué)所知的應(yīng)用到實(shí)際工作中，切實(shí)提高了自己的業(yè)務(wù)水平，武裝了自己的頭腦。
今年在參加全國(guó)業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練中，該同志由于項(xiàng)目的特殊，長(zhǎng)期訓(xùn)練導(dǎo)致腰肌勞損和腰間盤突出，他不怕流血流汗，艱難刻苦努力奮進(jìn)，樣樣表現(xiàn)都屈居人前，在主攻綜合救助救人操中，他時(shí)常遇到很難解決的問題，每次他都能冷靜下來去鉆研，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)，力求做到完美。在以后的工作訓(xùn)練當(dāng)中，戒驕戒躁，謙虛謹(jǐn)慎，講原則，守紀(jì)律，顧全大局，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，為消防部隊(duì)事業(yè)獻(xiàn)出自己的微薄之力，做出更大貢獻(xiàn)。
消防員嘉獎(jiǎng)主要事跡材料篇十
在管理好班級(jí)的同時(shí)，本人不斷地總結(jié)和創(chuàng)新德育新手段，通過班主任研修，形成了屬于學(xué)校的三元體驗(yàn)式德育新模式，改進(jìn)班會(huì)課的形式，嘗試新型微班會(huì)。班主任工作中的得與失，形成文字，發(fā)表出去。一年來，在《科學(xué)導(dǎo)報(bào)-教育論壇》發(fā)表了《淺談班主任工作的藝術(shù)》等文章。
十年的班主任工作，讓我備嘗教育工作的苦辣酸甜，今年文科6班學(xué)生也成為了我人生最濃墨重彩的一筆。他們讓我深深地品嘗到了作為一個(gè)人民教師的快樂、光榮、責(zé)任與驕傲。在今后的工作中，我將繼續(xù)為學(xué)生奉獻(xiàn)自己，為國(guó)家培育棟梁貢獻(xiàn)自己的力量。
消防員嘉獎(jiǎng)主要事跡材料篇十一
董海霞，1999年大學(xué)本科畢業(yè)，高級(jí)教師，市教育學(xué)會(huì)理事，科研信息科科長(zhǎng)、青研會(huì)理事長(zhǎng)（2011-2021）。2006－2015，2018－2021擔(dān)任班主任12年。2021年高考班級(jí)最高分排名全校第4名，前15名有3人。任課兩個(gè)班級(jí)高考語文平均分均過100，在理科班中排名分別為第一、第二。
從教22年獲得多項(xiàng)榮譽(yù)，全國(guó)優(yōu)秀教師，全國(guó)科研骨干教師，市優(yōu)秀教師，市十大杰出志愿者，市教學(xué)能手、骨干教師、教職工基本功競(jìng)賽優(yōu)秀個(gè)人、開拓進(jìn)取優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，齊齊哈爾市普通高中語文學(xué)科專家、培訓(xùn)專家，齊齊哈爾市高中語文學(xué)科教學(xué)研究中心成員，齊齊哈爾市“一師一優(yōu)課一課一名師”語文學(xué)科評(píng)委，齊齊哈爾市領(lǐng)軍人才學(xué)科帶頭人（后備），新時(shí)代齊齊哈爾市首屆普通高中課改先進(jìn)個(gè)人，市卓越骨干教師，局嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)，市首批高層次人才、哈爾濱師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師等。
榮譽(yù)的取得，離不開學(xué)校的培養(yǎng)，離不開教師個(gè)人的踏實(shí)與努力，執(zhí)著與堅(jiān)守。
從教多年，一直不間斷地對(duì)教學(xué)理論進(jìn)行鉆研，緊跟時(shí)代步伐，并努力實(shí)踐。了解新課改、新高考、新考綱、核心素養(yǎng)、學(xué)科核心素養(yǎng)，大量閱讀專業(yè)理論書籍，如《走進(jìn)新課程》《信息素養(yǎng)論》《學(xué)校轉(zhuǎn)型》《非常理想》《執(zhí)行商》《最強(qiáng)大腦》《速讀》《指向核心素養(yǎng)培養(yǎng)的課堂教學(xué)變革研究》等等。
2012年參加北京大學(xué)全國(guó)名師高級(jí)研修班(第一期),獲優(yōu)秀學(xué)員。2015年參加黑龍江省教育廳選拔推薦的教育部“國(guó)培計(jì)劃（2015）”——示范性教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修和緊缺領(lǐng)域骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目，一線優(yōu)秀教師培訓(xùn)技能提升研修項(xiàng)目（高中語文）研修（培訓(xùn)）。2019年齊齊哈爾市領(lǐng)軍人才梯隊(duì)高級(jí)研修班獲優(yōu)秀學(xué)員，2020年市卓越骨干教師培訓(xùn)，代表培訓(xùn)教師做體會(huì)發(fā)言《做一個(gè)幸福的人》等。通過進(jìn)修學(xué)習(xí)，使她的視野更加開闊，工作方法更加前沿。
省《高中贏考作文》期刊特約主筆，每期發(fā)表2篇文章，連續(xù)12期，共發(fā)表24篇作文寫作指導(dǎo)文章。五次參加高考作文評(píng)卷工作，積累了作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其是記敘文寫作指導(dǎo)有獨(dú)特的方法，鼓勵(lì)創(chuàng)新，調(diào)動(dòng)真情，學(xué)生能快速提高作文水平。聽說讀寫思是一個(gè)人終身受用的語文核心素養(yǎng)，她在課前5分鐘安排學(xué)生作ppt展演，訓(xùn)練了學(xué)生語言表達(dá)能力、ppt制作能力，學(xué)生的審美、鑒賞水平也得到了提高。
在校、市、省、國(guó)家級(jí)的公開課、說課比賽中，她積累了做課經(jīng)驗(yàn)，雖然每一次公開展示都需要在臺(tái)下磨半個(gè)月至一個(gè)月，但每一次亮相都是對(duì)教師專業(yè)能力的一次磨練，一次提升。第十一屆“創(chuàng)新杯”教學(xué)競(jìng)賽，《〈越中覽古〉——懷古詩詞專題》，特等獎(jiǎng)。全市高中校本教研總結(jié)表彰會(huì)，課堂教學(xué)展示《一句話新聞》。在專業(yè)技術(shù)不斷提升的前提下，認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真研究歷年高考真題，雙向細(xì)目表。多次完成全市聯(lián)考命題、審題工作。齊齊哈爾市2015年高三第二次、第三次模擬考試命題人，市2016-2017學(xué)年度高二下學(xué)期期末考試命題人，市2016-2017學(xué)年度高一上學(xué)期期末考試審題人。原創(chuàng)命題有思路、有想法，審題嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
多次承擔(dān)校、市講座，齊市一中語文教研活動(dòng)月講座《作文功夫，在卷外》，齊市一中大語文學(xué)科建設(shè)——“專題+”模塊學(xué)習(xí)討論會(huì)講座，校系列德育活動(dòng)“向著太陽奔跑”講座《彎道超車，你能把握住嗎？》。市“學(xué)案導(dǎo)學(xué)積分制”高效課堂教學(xué)模式講座，2018年齊齊哈爾市普通高中高三第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)上講座《攻下城池》，2019、2020、2021年為全市新教師崗前培訓(xùn)講座《找準(zhǔn)定位，快速成長(zhǎng)》。
她始終信奉：老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事；努力做最好的老師，時(shí)刻育最真的學(xué)生。愿用自己的熱情、自己的信仰，引領(lǐng)求真的孩子，找到人生的方向。要想引導(dǎo)學(xué)生成為什么樣的人，自己就首先要做這樣的人。
她用自己的實(shí)際行動(dòng)，告訴學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，是做學(xué)問的根本。為了備課充分，她總是將備課量提前一周，并且查閱大量的學(xué)習(xí)資料，以便高屋建瓴，知識(shí)系統(tǒng)化，給學(xué)生最精煉，最節(jié)約的方法。由于長(zhǎng)期伏案工作，查找資料，她的脊柱六七節(jié)經(jīng)常疼，再加上慢性咽炎，她上課的時(shí)候有時(shí)每說一句話就要咳半天，無數(shù)次地捶后背。醫(yī)生建議她臥床休息，停止講話。但是面對(duì)高三關(guān)鍵時(shí)期的學(xué)生，她不忍心休息。有一段時(shí)間非常嚴(yán)重時(shí)，發(fā)展到了失聲。她卻沒有請(qǐng)過一天假，而是不知疲憊地寫了一塊黑板，擦掉，又寫一塊黑板，再擦掉。學(xué)生就在無聲的世界里，認(rèn)真地抬頭看著黑板上課。為了節(jié)約時(shí)間，她把校醫(yī)室的霧化吸入機(jī)借到辦公室，邊批改學(xué)生的作文，邊吸入。然后晚上回家再打點(diǎn)滴。
那些日子，學(xué)生都是靜靜地，與她用目光交流。有時(shí)在講解基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，她就把語文科代表叫到講臺(tái)上，她用氣聲在科代表耳邊講，再由科代表大聲地講出去。沒有一個(gè)同學(xué)說這樣講課他們不習(xí)慣，因?yàn)閷W(xué)生懂愛，學(xué)生看到了老師的認(rèn)真，他們沒有東張西望，沒有溜號(hào)，認(rèn)真地完成課堂內(nèi)容。這是一種力量與另一種力量的吸引，這是行動(dòng)的力量。
她不計(jì)回報(bào)地找學(xué)業(yè)上有障礙的學(xué)生答疑解惑，不計(jì)休息時(shí)間地找心理上有負(fù)擔(dān)的同學(xué)談心。無論是當(dāng)任課教師還是當(dāng)班主任，她都不忘在學(xué)生需要時(shí)，做學(xué)生的知心姐姐，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，解答學(xué)生的困惑，幫助她們走出迷茫。
正如她在《做一個(gè)幸福的人》中寫的：
每天6：40拎著早餐，進(jìn)到班級(jí)，就開始學(xué)習(xí)。午休15分鐘吃完飯，就開始學(xué)習(xí)。課間跑步上廁所，然后又開始學(xué)習(xí)。困了站著聽。按老師的建議周日坐住板凳7個(gè)小時(shí)，共用13個(gè)小時(shí)把化學(xué)系統(tǒng)地梳理，積累了一堆不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，找老師利用午休時(shí)間，講了一周，全部解決知識(shí)漏洞，下一次考試成績(jī)大幅度提升，并一次一次穩(wěn)定。班級(jí)有那么一部分人形成了研究團(tuán)隊(duì)，互相講題，給全班講題，互相提問背誦，互相分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，互相分享好題，pk刷題等等。
這是她眼中的學(xué)生，作為班主任，她都看在了眼里。作為老師不是不能改變一些人，教師的工作就是需要反反復(fù)復(fù)，不要希望所有的工作說一次就會(huì)一勞永逸，需要耐心、恒心。
2021年5月23日，她在承擔(dān)全市中考體育考試工作中，意外受傷，小腿外側(cè)被考生用釘子鞋踩傷，胳膊擦傷，大腿軟組織損傷，傷腫有拳頭大小。她只在家修養(yǎng)一天，拍片復(fù)查，骨頭沒事兒后，立刻返回班級(jí)。每天她不到6：30就被丈夫送到班級(jí)，一瘸一拐地上樓。慢慢地挪到另一個(gè)班級(jí)上課，然后再回到自己班級(jí)，全天守著還有2周就要高考的孩子們。每天她都在非常熱的天氣抱著熱水袋消腫，醫(yī)生建議在家修養(yǎng)，盡量不動(dòng)，但她說“孩子們就剩下這幾天了，我不在我不放心”。她的堅(jiān)持與堅(jiān)守也感染著學(xué)生，學(xué)生最終用優(yōu)異的成績(jī)交上了三年來最優(yōu)秀的答卷。
做一個(gè)幸福的人，熱愛自己的職業(yè)，做一個(gè)有行動(dòng)力的人，去感召那些孩子，讓他們覺醒、堅(jiān)持。愿做夜空中最亮的星，照亮頭頂星辰奔赴前程的學(xué)生。
消防員嘉獎(jiǎng)主要事跡材料篇十二
青少年學(xué)生特別渴求和珍惜教師的關(guān)愛，師生間真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會(huì)使學(xué)生自覺地尊重教師的勞動(dòng)，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想。新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是“以學(xué)生為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位，而尊重學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都有自己的自尊，每個(gè)人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體，被平等對(duì)待是一大愿望，能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長(zhǎng)、有自我情感的生命個(gè)體，從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來，要從家長(zhǎng)的威嚴(yán)中解放出來，要從唯一正確的師長(zhǎng)的假想中醒悟過來，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，成為“孩子們的同志和朋友”。
近日我們學(xué)校舉行了師德報(bào)告會(huì)。幾位優(yōu)秀教師都用自己的實(shí)際行動(dòng)展示著教師的人格魅力。
聽了他們的報(bào)告，我感觸頗多。我們的工作平凡但需要做的事情卻特別多。每天從進(jìn)了學(xué)校門開始，繁瑣的工作就開始了，看著學(xué)生打掃衛(wèi)生，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生值得依賴的人，做學(xué)生最知心的朋友。事情雖然平凡但不平庸。把青春年華扎根三尺講臺(tái)，做著平凡的你平凡的我。
人們都說教師的花的事業(yè)，可是又有多少人能夠理解老師呢。在我們?nèi)粘５纳钪形覀儜{著良心做著我們的事業(yè)。用我們的行動(dòng)演繹著教師職業(yè)道德的高尚。
消防員嘉獎(jiǎng)主要事跡材料篇十三
負(fù)有教育教學(xué)重任的班主任，要把一個(gè)班級(jí)領(lǐng)好，就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，做到忠于職守，以身作則。要求學(xué)生做到的自己首先做到，要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做，自己非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對(duì)學(xué)生的潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。作為班主任，10年來不曾曠過一天工，均為全勤。每天的跑操、課間操與同學(xué)們一起出操喊口號(hào);每周值日大掃除，自己也作為班級(jí)一員參與勞動(dòng);只要學(xué)生在校，每天晚寢時(shí)，必到學(xué)生宿舍察看，為學(xué)生排憂解難;在教室內(nèi)，只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內(nèi);在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生準(zhǔn)備糾錯(cuò)本，自己也準(zhǔn)備一個(gè)大的糾錯(cuò)本;要求學(xué)生答題認(rèn)真規(guī)范，由此每節(jié)課都要求自己板書條理清晰，層次分明，重難點(diǎn)一目了然，由此形成了高效課堂教學(xué)模式。自己的行為規(guī)范、以身作則對(duì)學(xué)生是無聲的教育和有力影響，使學(xué)生感覺師生平等。正是由于這種忠于職守，以身作則的育人理念，在學(xué)生面前既不嚴(yán)苛，又不放誕，從而讓師生成為真正的朋友。
消防員嘉獎(jiǎng)主要事跡材料篇十四
崔根梅，本科學(xué)歷，幼兒園二級(jí)教師，角斜幼兒園安保主任、教研組長(zhǎng)。先后獲得市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀教育工作者”；縣“先進(jìn)個(gè)人”、“中科幼教”先進(jìn)個(gè)人、“師德標(biāo)兵”、“節(jié)能減排”先進(jìn)個(gè)人、“優(yōu)秀教師”；濱海新區(qū)“最美鄉(xiāng)村教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
和她一起，你會(huì)看到一個(gè)鄉(xiāng)村幼兒教師的樸實(shí)無華；和她一起，你會(huì)感受到一個(gè)鄉(xiāng)村幼兒教師的熱忱洋溢；和她一起，你也會(huì)迸發(fā)出無限的工作激情。那份激情，來自堅(jiān)守、來自奉獻(xiàn)、來自感動(dòng)！
她積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)，先后取得學(xué)前教育大專、本科文憑，使自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。撰寫的論文、活動(dòng)案例十多篇獲省、市、縣獎(jiǎng)；現(xiàn)場(chǎng)微課獲縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，班級(jí)特色在縣級(jí)交流；并多次向全縣、全園同行姐妹開放示范活動(dòng)。
1.十多年前，她的愛人調(diào)進(jìn)縣城工作，并在縣城安了家。隨之，縣城一些單位也用誘人的報(bào)酬聘請(qǐng)敬業(yè)勤奮、愛生如子的她，但她卻毅然選擇了堅(jiān)守，留在了鄉(xiāng)村幼兒園。
2.她的辦公桌上永遠(yuǎn)放著兩樣?xùn)|西：一是備用藥箱，里面體溫計(jì)、創(chuàng)口貼、消毒碘伏等樣樣俱全；二是電話記錄本，里面詳細(xì)記載著每個(gè)孩子的家庭住址、聯(lián)系電話、主要成員等基本情況。
3.她無微不至地呵護(hù)著每個(gè)孩子，所帶班級(jí)是公認(rèn)的“文明示范班”，輔導(dǎo)幼兒參加省、市、縣級(jí)比賽，獲獎(jiǎng)二十多人次。
1.她是資深教研組長(zhǎng)，帶教的徒弟一撥又一撥。她的徒弟居小丹、繆紅玲、徐梅珊、張小裕等均為幼兒園教科研的中堅(jiān)力量。
2.她是課題核心組成員、子課題負(fù)責(zé)人，主持的縣級(jí)微型課題也都順利結(jié)題。
3.她是課程驗(yàn)證組組長(zhǎng)，協(xié)同大、中、小六個(gè)試點(diǎn)班的教師圓滿完成了省教研室組織的《幼兒園綜合活動(dòng)課程》的修訂驗(yàn)證工作。
4.她兼任安保主任，在她和同事們的共同努力下，幼兒園先后獲得省平安校園、市長(zhǎng)安學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)集體、縣長(zhǎng)安學(xué)校、縣綜治法治安全先進(jìn)集體、縣優(yōu)秀門衛(wèi)室等榮譽(yù)稱號(hào)。
消防員嘉獎(jiǎng)主要事跡材料篇十五
師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。要想成為一名好教師，就要愿做蠟燭，燃燒自己，照亮別人！甘為人師，樂于奉獻(xiàn)！教師良好的思想品行將是教師偉大人格力量的體現(xiàn)。古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。
消防員嘉獎(jiǎng)主要事跡材料篇十六
獎(jiǎng)勵(lì)是一種激勵(lì)手段，是一種煥發(fā)人們榮譽(yù)感和進(jìn)取精神的措施，是調(diào)動(dòng)行政人員和管理相對(duì)人積極性，最大限度發(fā)揮其潛能的一種管理方法。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間2014年即將過去，一年來，在石景山分局內(nèi)保大隊(duì)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊恼_領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，福田公墓行?？迫w成員相互配合，在行?？浦鞴茴I(lǐng)導(dǎo)的悉心帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在安全保衛(wèi)、消防等方面都取得了可喜的成績(jī)。
查，消除一切不安全隱患，并且按照消防部門要求，每年組織職工進(jìn)行不少于兩次的消防應(yīng)急演練，請(qǐng)消防中隊(duì)、防火宣傳科的同志對(duì)職工進(jìn)行宣傳培訓(xùn)，不斷提高全體職工的安全消防意識(shí)和處置突發(fā)事件的能力。對(duì)單位的保安員定期進(jìn)行開會(huì)，分配每個(gè)人的巡視區(qū)域，對(duì)大門、骨灰堂、骨灰墻（廊）和墓區(qū)進(jìn)行巡視，每到重點(diǎn)時(shí)期，單位會(huì)增加2-3名保安人員，以保證單位的安全穩(wěn)定。
單位的安全工作正在有章可循地進(jìn)行著，在今后的安全工作中，我們會(huì)更加完善，做到逐步總結(jié)，確保單位的安全工作更加穩(wěn)定。
某某，男，51歲，中共黨員，現(xiàn)為x縣公安局交警大隊(duì)交通科民警。從1979年穿上警服算起，他從事公安工作已經(jīng)二十六年了，歷任x鎮(zhèn)分局副分局長(zhǎng)等職務(wù)。1994年，他調(diào)入交警大隊(duì)從事事故處理工作，他憑著對(duì)黨和人民的無限忠誠(chéng)和熱愛，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的品格，在事故處理這個(gè)特殊的工作崗位上埋頭苦干、忘我工作。現(xiàn)將他的事跡匯報(bào)如下：
某某是一名中共老黨員，平日里十分注重對(duì)有關(guān)政治業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重對(duì)自身的修養(yǎng)，無論在任何時(shí)間任何地點(diǎn)，他始終嚴(yán)格要求自己，處處為同志們起模范帶頭作用，哪里艱苦到哪里去，不但毫無怨言，而且還是出色的完成任務(wù)。
事故處理工作是交通管理中最苦最危險(xiǎn)的工作，無論是刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴(yán)寒，無論是星期假日還是深更半夜，報(bào)警就是命令，他做到了，而且做的非常出色。除了事故現(xiàn)場(chǎng)的勘查調(diào)查取證外，他還得承擔(dān)著調(diào)解等工作，加班加點(diǎn)已成了常事。每當(dāng)有事故報(bào)警時(shí)，他總是第一個(gè)沖在了前面。
在法律方面，他一名懂法守法的典范。事故處理工作涉及法律知識(shí)非常多，天天面對(duì)當(dāng)事人解譯說明法律規(guī)定，無論是現(xiàn)場(chǎng)勘查調(diào)查取證，還是追究當(dāng)事人的交通肇事罪，他都能嚴(yán)格依法辦事，從未出現(xiàn)過任何差錯(cuò)，真正保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益。
今年4月18日凌晨，春雨綿綿。2點(diǎn)42分，某某家的電話驟響，是保險(xiǎn)公司的電話：有一輛平頭貨車翻入雙河電站壩區(qū)30多米的溝內(nèi)，車內(nèi)4人被困，事態(tài)緊急。警情就是命令，7分鐘后，交通科的事故現(xiàn)場(chǎng)勘察車飛馳在奔往現(xiàn)場(chǎng)的途中。坐在車中的某某一言不發(fā)，此刻，他深深體會(huì)到時(shí)間就是生命的涵義，他也感受到和生命賽跑的緊張。
半小時(shí)后，他到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)，看到當(dāng)時(shí)的情景不禁倒吸了一口涼氣，只見一輛平頭貨車卡在了電站大壩進(jìn)水口的擋墻上，下面是百余米深干涸的河底，貨車在搖晃著，隨時(shí)有繼續(xù)翻落的可能。來不及多想，他立即找來了繩子拴在腰間，冒著跌落的危險(xiǎn)開始接近貨車。由于下雨的緣故，山坡異常濕滑，他費(fèi)了半天的勁，才下到貨車的附近。由于受到擠壓，車門嚴(yán)重變形，車輛的不穩(wěn)定又讓他不能使蠻力撬別車門。他小心翼翼地用手將一塊塊變形的鈑金盡量復(fù)位，但還是打不開車門?？粗鴵u擺不定的車輛和車?yán)锲D難呼救的傷者，來不及多想，他果斷決定用勘察車通過鋼索牽引車門。這招奏效了，四名傷員被救了出來，由于搶救及時(shí)，四人的生命保住了。
還有一次，今年夏天的一個(gè)傍晚，x鎮(zhèn)的王女士開著車往家走。剛剛過了一個(gè)紅綠燈，前面突然躥出一個(gè)推著自行車橫穿馬路的行人，王女士趕緊踩剎車，但是躲閃不及，車子還是刮上了那個(gè)人。報(bào)警后，某某和其他事故民警迅速趕到了現(xiàn)場(chǎng)對(duì)事故進(jìn)行處理。之后，他們又帶王女士前往醫(yī)院看望傷者。令人意想不到的是，盡管在辦理完所有的手續(xù)后，王女士出于好心還多給了傷者500元錢，但是，傷者家屬卻提出索賠兩萬元的要求，令她非常無奈。其實(shí)這事已經(jīng)不在某某的職責(zé)范圍內(nèi)了，但他還是對(duì)傷者家屬進(jìn)行了耐心的講解。由于傷者屬于輕微傷，而且王女士承擔(dān)了所有法定的費(fèi)用，兩萬元的要求沒有法律依據(jù)。直到23時(shí)多，他才處理完相關(guān)事宜，忙著奔赴另一個(gè)事故點(diǎn)了。
某某同志是一名優(yōu)秀的人民警察。他對(duì)人民群眾充滿感情，始終把人民群眾的安危和利益放在心中。他以不屈不撓、扎實(shí)頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神和實(shí)際行動(dòng)，偵破了不少的肇事逃逸案件，嚴(yán)懲了犯罪，保護(hù)了群眾，維護(hù)了社會(huì)的安寧，塑造了一名人民警察的光輝形象。xx年2月6日，松江河鎮(zhèn)發(fā)生了一起肇事逃逸案件。接案后，某某同志和其他民警冒著零下二十多度的嚴(yán)寒，奮戰(zhàn)六天六夜將案子偵破，這時(shí)已是大年三十的晚上。他趕回家一頭倒在沙發(fā)上，一睡便是十六個(gè)小時(shí)。妻子沒有推醒他，孩子沒有叫醒他，電話響了，他坐起來一看，說了一句有案子，就馬上向大隊(duì)趕去趕去，此時(shí)已是大年初一。原來萬良鎮(zhèn)仁義村的彭某報(bào)警稱：他騎摩托車時(shí)被一輛半掛車刮倒，造成人傷車損的交通事故，肇事車已被當(dāng)?shù)厝罕姅r截。某某火速趕到現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)查，出事地點(diǎn)在泉陽林業(yè)局境內(nèi)，遂將案件移交林業(yè)警方處理。五天后彭某又報(bào)警稱：他駕駛摩托車時(shí)被一輛大貨車刮倒，造成人傷車毀的事故。彭某接二連三地被車撞傷，引起了某某的警惕，他通過縝密勘查和調(diào)查走訪，終于識(shí)破了彭某的騙局。
原來，彭某在一次交通事故中，獲得賠償后還賺了幾百元錢。這時(shí)，彭某產(chǎn)生了邪念，他先后幾次無證駕駛摩托車在201國(guó)道x縣地方和林業(yè)局管段交界處踩點(diǎn)，企圖制造交通事故來敲詐過往司機(jī)。正月初六這天，彭某騎摩托車想靠近一輛大貨車時(shí)，被警覺的司機(jī)發(fā)現(xiàn)，司機(jī)加速行駛，彭某被突如其來的變化弄得手忙腳亂，一頭栽倒在路旁，撞傷后，又滾落到水溝里，他忍著傷痛報(bào)了警，不料被慧眼的民警識(shí)破。
某某同志對(duì)公安交警事業(yè)充滿熱忱和忘我的獻(xiàn)身精神，長(zhǎng)期艱苦的工作磨練，不僅練就了他果敢、剛毅、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律，而且培養(yǎng)了他敏銳的洞察力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他把自己的一切都獻(xiàn)給了公安事業(yè)，獻(xiàn)給了x縣縣的父老鄉(xiāng)親。他以一流的工作業(yè)績(jī)，贏得了廣大干部群眾的衷心擁護(hù)和愛戴，在人民心中樹立了一個(gè)優(yōu)秀人民警察和共產(chǎn)黨員的豐碑。
鑒于某某同志在工作中的突出表現(xiàn)，特為其呈報(bào)個(gè)人嘉獎(jiǎng)一次。
是深入扎實(shí)的，貫徹執(zhí)行上級(jí)的命令指示態(tài)度堅(jiān)決，自身要求比較嚴(yán)格，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心，軍人立功事跡從而較好地發(fā)揮了一名基層黨員骨干的作用?，F(xiàn)將我在部隊(duì)這一年的工作情況匯報(bào)如下，請(qǐng)與評(píng)議。
我認(rèn)為理論是實(shí)踐的先導(dǎo)與指南，在工作中，我能夠注重政治理論的融會(huì)貫通，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及其新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想、“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)工作的開展與實(shí)踐，注意時(shí)刻用“三個(gè)代表”重要思想來規(guī)劃和檢驗(yàn)工作，時(shí)刻要求自己在思想上、行動(dòng)上與中央保持高度一致。
我作為一名基層黨員，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，退伍軍人先進(jìn)事跡范文認(rèn)真研讀黨的理論著作和“三個(gè)代表”思想，不斷用先進(jìn)的理論武裝頭腦，在思想上找差距，努力提高政策理論水平，提高思想道德素質(zhì)和政治鑒別力，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性，堅(jiān)持以“德”為重，以“誠(chéng)”求信的原則，始終擺正自己的位置并保持寧靜淡泊的心境，堅(jiān)持原則，公道正派。平時(shí)工作中能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)政策精神，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好助手作好參謀，積極為單位建設(shè)提出合理化建議。認(rèn)識(shí)到自身存在的諸多不足與欠缺，我覺得不加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)就無法勝任工作要求，就無法達(dá)到新時(shí)期軍人應(yīng)該具備的素質(zhì)，就會(huì)辜負(fù)組織上的信任領(lǐng)導(dǎo)的期望，所以，我堅(jiān)持學(xué)以治用的原則，在較短的時(shí)間內(nèi)掌握了工作開展中必須具備的基本素質(zhì)要求，適應(yīng)了工作需要，為圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
我個(gè)人敬業(yè)精神比較強(qiáng)，堅(jiān)決貫徹領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，注重吃透上情、準(zhǔn)確把握本單位實(shí)際，動(dòng)腦子，用心思，切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性、有效性，確保上級(jí)指示精神得以貫徹。每當(dāng)領(lǐng)受任務(wù)時(shí)，都能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，堅(jiān)決服從、盡快落實(shí)，從不馬虎。躬身實(shí)干，善始善終，軍人感人事跡在完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)過程中，能不顧個(gè)人得失，珍惜集體榮譽(yù)，堅(jiān)持個(gè)人服從組織，用良好的形象感染和帶動(dòng)其他同志干好工作;堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，大膽工作，敢于碰硬;堅(jiān)持從敏感問題、棘手問題入手，樹立起了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。作為一名基層黨員，我能牢固樹立為官兵服務(wù)的思想，幫助他們解決現(xiàn)實(shí)問題。并把解決思想問題和解決實(shí)際問題結(jié)合起來，把耐心教育與嚴(yán)格管理結(jié)合起來，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作，真正讓戰(zhàn)士們感受到部隊(duì)大家庭的溫暖。
***同志2014年度在支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照支隊(duì)的指示和要求，搞好各部門和同事之間的團(tuán)結(jié)，努力學(xué)習(xí)政治、法律業(yè)務(wù)知識(shí)，在政治思想和業(yè)務(wù)水平方面都有了一定的提高：
該同志自參加公安工作以來刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十八大精神和十八屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，不斷提高執(zhí)法觀念，切實(shí)做到立警為公，執(zhí)法為民，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，不斷增強(qiáng)黨性觀念，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，通過理論學(xué)習(xí)，該同志工作作風(fēng)有了較大轉(zhuǎn)變，政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。
出色。積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要想辦法，辦實(shí)事，把工作提高到一個(gè)新的水平。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八方面風(fēng)氣”和“八榮八恥”等重要論述，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成支隊(duì)交給的各項(xiàng)任務(wù)。模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責(zé)，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，以熱誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待同志。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實(shí)實(shí)、提高工作效率，當(dāng)日事當(dāng)日畢，做到對(duì)國(guó)家對(duì)群眾負(fù)責(zé)。
**同志，系**大隊(duì)代訓(xùn)連連長(zhǎng)，19**年*月入伍，大學(xué)學(xué)歷。在擔(dān)任連長(zhǎng)以來，工作積極進(jìn)取，關(guān)心愛護(hù)戰(zhàn)士，帶領(lǐng)全連官兵積極完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，成績(jī)突出，受到上級(jí)首長(zhǎng)的好評(píng)?；馃岬能姞I(yíng)鑄就了他鋼鐵般的毅力，所以，能取得這些部隊(duì)宣傳工作先進(jìn)事跡成績(jī)，與其是分不開的，也與上級(jí)首長(zhǎng)的深切關(guān)懷和幫助是分不開的。下面，是他的主要事跡。
嚴(yán)格要求，扎實(shí)工作。作為一名帶兵人和共產(chǎn)黨員，他時(shí)刻沒有忘記自己的身份和職責(zé)也清楚認(rèn)識(shí)到只有素質(zhì)高才能樹立形象于廣大戰(zhàn)士中。年初他發(fā)現(xiàn)，骨干自身形象做得不夠，于是他仔細(xì)研究，在連業(yè)務(wù)會(huì)上以自己“開刀”，以普通一兵所要求的來管理自己，要求戰(zhàn)士做到的自己絕不去犯，還宣布了互相監(jiān)督的措施。從而，在全連骨干和戰(zhàn)士中影響極大，收到了明顯的效果。全連戰(zhàn)士的積極性和自覺性大大提高，帶動(dòng)人全連工作的順利開展。
嚴(yán)格管理，效果明顯。班長(zhǎng)，排長(zhǎng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)士先進(jìn)事跡材料等各級(jí)帶兵人都有自己明確的職責(zé)，他從訓(xùn)練著手抓管理，排長(zhǎng)、班長(zhǎng)各盡其責(zé)站好排頭兵，制定獎(jiǎng)勵(lì)措施，明確任務(wù)進(jìn)行評(píng)比。在連隊(duì)上下形成了比勁十足。你追我趕的良好勢(shì)頭。各項(xiàng)工作開然有序，得到上級(jí)一致好評(píng)，也許是有那么一些經(jīng)驗(yàn)，在擔(dān)任連長(zhǎng)期間，他改進(jìn)管理方法，并且根據(jù)連隊(duì)實(shí)際情況和任務(wù)特點(diǎn)。制定一系列措施搞好連隊(duì)全面建設(shè)，他剛到連隊(duì)時(shí)，連隊(duì)由于長(zhǎng)時(shí)間的管理不當(dāng)，戰(zhàn)備訓(xùn)練各種秩序相當(dāng)混亂。他結(jié)合連隊(duì)這種實(shí)際找到了突破口，以訓(xùn)練帶動(dòng)一日生活制度的嚴(yán)謹(jǐn)性。從而為一年的管理工作的遠(yuǎn)航儲(chǔ)備了力量。再一個(gè)從“三相入手抓隊(duì)到養(yǎng)成，哨兵形象和禮節(jié)禮貌，抓完成任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)效和全連人員的精神風(fēng)貌和歌聲口號(hào)，抓內(nèi)務(wù)設(shè)施，通過一年的努力，連隊(duì)工作和發(fā)展趨勢(shì)成穩(wěn)步上升，得到了上級(jí)首長(zhǎng)的一致肯定。
作為大隊(duì)長(zhǎng)，摩的小陳積極配合教導(dǎo)員開展大隊(duì)各項(xiàng)工作，共同帶領(lǐng)全隊(duì)干警努力奮斗、扎實(shí)干事。與其他班子成員加強(qiáng)溝通，搞好團(tuán)結(jié)，分工協(xié)作，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子集體的智慧。敢于管人理事，規(guī)范高效，真抓實(shí)干，作風(fēng)務(wù)實(shí)，以身作則，要求干警做到的，自己首先做到，如在假日期間，主動(dòng)回大隊(duì)督促安全管理，檢查干警到崗到位情況，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行能力，形成管理合力，確保政令暢通。同時(shí)狠抓干警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)教育和警體訓(xùn)練，全面提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)，取得了良好的效果：一是干警的執(zhí)法水平進(jìn)一步提高，處理突發(fā)事件的能力增強(qiáng)；二是業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高；三是警容風(fēng)貌和身體素質(zhì)進(jìn)一步加強(qiáng)。四是在收治強(qiáng)戒人員攻堅(jiān)戰(zhàn)中更是體現(xiàn)大隊(duì)民警召之能來，來之能戰(zhàn)的過硬素質(zhì)。
作為大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，摩的小陳在強(qiáng)戒人員收治工作中服從大。
局、以身作則，發(fā)揮特別能吃苦的精神，親力親為地做好每一件事，為干警樹立了榜樣，鼓舞了士氣。一是嚴(yán)格要求自己。面對(duì)收治強(qiáng)戒工作的壓力，該同志一如既往地嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)學(xué)習(xí)強(qiáng)戒人員管理規(guī)范，提高了執(zhí)行力，樹立了形象。二是與同事同舟共濟(jì)。在新的形勢(shì)下，該同志發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，與同事緊密配合，同舟共濟(jì)，共同進(jìn)步。年輕同事在工作當(dāng)中有疑問，他悉心加以指導(dǎo)；同事家中有急事，他在工作中幫其分擔(dān)一些壓力。三是認(rèn)真組織操練。對(duì)新收治的強(qiáng)戒人員，該同志從嚴(yán)要求、細(xì)心指導(dǎo)，指揮他們進(jìn)行操練，在操練過程中細(xì)心分解每一個(gè)動(dòng)作，不厭其煩地糾正強(qiáng)戒人員的錯(cuò)誤姿勢(shì)。收治強(qiáng)戒期間，該同志每天都回到大隊(duì)，在炎炎的烈日下一站就是一天，但他從沒喊過苦喊過累。四是主動(dòng)加班加點(diǎn)。大隊(duì)收治強(qiáng)戒以來，事務(wù)比較繁忙，該同志利用住在我所附近的優(yōu)勢(shì)，在晚上經(jīng)?；卮箨?duì)加班，協(xié)助做好諸如內(nèi)務(wù)檢查、臺(tái)帳整理、整肅紀(jì)律等工作，減輕值班干警的壓力。五是強(qiáng)化人員管理。在對(duì)強(qiáng)戒人員的管理工作中，該同志事必躬親，一方面認(rèn)真做好談話筆錄，了解強(qiáng)戒人員的基本情況；一方面密切關(guān)注強(qiáng)戒人員動(dòng)態(tài)，認(rèn)真做好教育工作；同時(shí)，做到以人為本，如有強(qiáng)戒人員生病，及時(shí)帶到醫(yī)務(wù)所診治。六是確保生產(chǎn)工作不停滯。作為生產(chǎn)大隊(duì)長(zhǎng)，該同志除了在管理方面抓得緊以外，在生產(chǎn)方面也毫不放松。利用休息時(shí)間辛勤跑動(dòng)，多方聯(lián)系廠家。對(duì)參加生產(chǎn)的強(qiáng)戒人員在行為規(guī)范、勞動(dòng)技能等方面進(jìn)行嚴(yán)格考核。
同時(shí)認(rèn)真把好各生產(chǎn)環(huán)節(jié)，檢查成品質(zhì)量，督促貨款回收，全力將生產(chǎn)工作推上新臺(tái)階。
信息，制定應(yīng)對(duì)策略，防范于未然，確保不發(fā)生強(qiáng)戒人員打架斗毆、脫逃等惡性事件。
綜上所述，摩的小陳同志無論在思想政治方面，還是在工作方面，均以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，他從不斤斤計(jì)較，默默無聞地奉獻(xiàn)，在平凡的工作中干出了水平、干出了風(fēng)采。該同志符合立功受獎(jiǎng)的條件。
xx，男，中共黨員，1976年4月17日出生于xx的一個(gè)小山村。他從一個(gè)毫無背景的高中學(xué)歷退伍軍人，自學(xué)、自主創(chuàng)業(yè)，到考上mba、成為mba培訓(xùn)學(xué)校的校長(zhǎng)，他積極進(jìn)取，不斷自我完善。他做義工，關(guān)心環(huán)保，推動(dòng)市容建設(shè)，以自己的能力，為人民安居和社會(huì)和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，堪稱為港城驕子、青年典范。
1995年12月xx同志入伍至武警山東總隊(duì)直屬第一支隊(duì)警衛(wèi)部隊(duì)，軍人事跡材料并任二大隊(duì)文書。三年的軍旅生涯不但賦予了他更加強(qiáng)健的體魄，更培養(yǎng)了他雷厲風(fēng)行、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)和不怕困難、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。
1998年年底復(fù)員后，國(guó)家沒有統(tǒng)一安排工作，回到家鄉(xiāng)的xx并沒有抱怨，開始反思自己的不足，決定重新調(diào)整自己的社會(huì)角色。他深知：未來的社會(huì)，將是一個(gè)終身教育的學(xué)習(xí)型社會(huì)，文化水平不高，將制約個(gè)人的發(fā)展。于是他一邊自謀職業(yè)，一邊開始自學(xué)大學(xué)英語。
2009年通過努力，考入大連海事大學(xué)，目前，工商管理碩士在讀。2009年3月，他受聘為北京太奇(mba聯(lián)考輔導(dǎo))煙臺(tái)分校校長(zhǎng)，希望能為更多渴望進(jìn)取的青年提供充電的機(jī)會(huì)，壯大煙臺(tái)的人才隊(duì)伍。
他始終堅(jiān)持一邊學(xué)習(xí)，一邊自謀職業(yè)，先后從事過保險(xiǎn)業(yè)、廣告業(yè)。性格爽朗的他不論在哪個(gè)行業(yè)，軍人三等功事跡材料都吃苦耐勞、勤學(xué)善思，能迅速入行并在行業(yè)內(nèi)做到最好。
21世紀(jì)，是通信業(yè)大發(fā)展的時(shí)期。他敏銳地捕捉到了商機(jī)，加入到通信行業(yè)。2001年春天，經(jīng)過篩選，25歲的他成為了中國(guó)網(wǎng)通(控股)煙臺(tái)分公司的第一個(gè)代理商。在所有代理商中他是最年輕的一個(gè)，也是唯一一個(gè)單槍匹馬拼搏的。
一年的時(shí)間里，他每天奔波于高檔寫字樓、知名外企，逐家逐戶推銷網(wǎng)通業(yè)務(wù)。功夫不負(fù)有心人，終于讓一個(gè)一文不名的窮小子，發(fā)展到了中國(guó)網(wǎng)通煙臺(tái)分公司18個(gè)代理商第一名，令很多頗具勢(shì)力的代理商公司刮目相看。
2002年3月，xx應(yīng)聘進(jìn)入大韓航空公司煙臺(tái)辦事處，憑借著務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和勤勉的工作態(tài)度，很快取得了老板的信任和好評(píng)，成為大韓航空公司煙臺(tái)辦事處第一個(gè)中方代表。
2012年5月11日，軍人個(gè)人事跡材料在煙臺(tái)市政府外事辦國(guó)交中心黨支部(作為煙臺(tái)市第一個(gè)外企雇員)光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在與韓方代表一起籌備、策劃及煙臺(tái)市政府有關(guān)部門的幫助下，2002年5月8日，大韓航空公司中國(guó)煙臺(tái)—韓國(guó)大邱航線成功首航;2005年4月8日，大韓航空公司威?！蚀ê骄€成功首航;2012年8月25日，大韓航空公司煙臺(tái)—首爾航線成功首航。可以說，xx作為大韓航空公司煙臺(tái)辦事處一名中國(guó)行政管理人員，為該公司煙臺(tái)和威海辦事處的籌建和運(yùn)作立下了汗馬功勞，為煙臺(tái)，威海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展架起了中韓橋梁。而他本人也在這一過程中得到了鍛煉，在公司運(yùn)作、資源整合、為人處事方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
多年的社會(huì)歷煉使xx從一個(gè)不諳世事的毛頭小子，成長(zhǎng)為一名小有成就的職場(chǎng)白領(lǐng)。但他從未滿足，因?yàn)樗幸活w不甘于平凡的心。2012年12月28日，他毅然放棄了韓國(guó)大韓航空公司煙臺(tái)辦事處的高薪待遇，開始選擇一個(gè)更大的舞臺(tái)來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)踐源于內(nèi)心一直以來無比明晰的人生目標(biāo)和堅(jiān)定的信念——那就是渴望著有一天有機(jī)會(huì)能通過自己的努力幫助更多人，服務(wù)更多人。
“人不管多么優(yōu)秀，多么有錢，早晚都要死，優(yōu)秀復(fù)轉(zhuǎn)軍人事跡活著就要做點(diǎn)有意義的事情。”每個(gè)人都可能遇到困難，有需要幫助的時(shí)刻。有時(shí)候，個(gè)人微小的力量，匯聚起來，也可以積攢成一股暖流。生活安定的xx希望憑借自己的能力為周圍人的生活做些改變。他一直追求著擁有有價(jià)值的人生，而幫助別人，無疑是快樂的。
煙臺(tái)市金溝寨小區(qū)有三座危樓，是歷時(shí)十年都未解決的豆腐渣工程，老百姓終年生活在危樓之中，欲訴無門。他受到了極大的觸動(dòng)，并下決心為弱勢(shì)群體伸張正義。從2004年底開始，他利用下班后的休息時(shí)間，多次召集起48戶居民開會(huì)，深入到居民們家中聽取他們的建議和意見，開始了漫漫申訴路。
作為老百姓信任的首席代表，他深深感覺到自己肩上責(zé)任重大，而這三座危樓歷時(shí)十載都沒能得到解決的現(xiàn)實(shí)也使他認(rèn)識(shí)到這件事情的難度，但一想到生活在危樓中那些人，就有一股抑制不住的力量激勵(lì)著他把這件事情做完。為了加快事情解決的步伐，他給當(dāng)時(shí)的煙臺(tái)市委書記焉榮竹同志寫了一封信，并很快得了焉書記對(duì)此事的批示，由建設(shè)局同志牽頭協(xié)調(diào)開發(fā)商與居民代表進(jìn)行談判。經(jīng)過無數(shù)次的談判、協(xié)商，最終雙方達(dá)成了一致意見，開發(fā)商同意斥資2000萬拆樓重建，在老百姓心中壓了十年的石頭終于放下了，2007年5月份他們已搬進(jìn)新居。
他對(duì)母親說：“雖然我不在這樓上住，但是看到大家能歡天喜地地住進(jìn)合格的新樓，轉(zhuǎn)業(yè)軍人先進(jìn)事跡材料范文我兩年半的業(yè)余時(shí)間的付出也是值得的?！?/p>
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