總結是將經驗與知識轉化為智慧的過程,可以幫助我們更好地應對類似問題和挑戰(zhàn)。一個較為完美的總結需要具備較高的思維邏輯和表達能力,使讀者得到啟發(fā)和思考。雖然每個人的總結都不太一樣,但以下的范文或許能夠幫助你找到一些寫作的思路。
教育評審工作總結篇一
20xx年12月6日下午,學院組織全院同學在大禮堂召開食科院首屆“廚師杯”創(chuàng)意大賽啟動儀式,大會上學院領導及福建廚師集團董事長的精彩發(fā)言激發(fā)了全院同學的參賽熱情。在食科院領導的高度重視及創(chuàng)意大賽組委會的精心指導下,從提交的61份申報書,評選出26項創(chuàng)意大賽啟動項目,首屆“廚師杯”創(chuàng)意大賽申報及評審立項工作取得圓滿成功。
此次創(chuàng)意大賽旨在借鑒發(fā)達國家大學生創(chuàng)意大賽成功經驗,依托“廚師”杯創(chuàng)意大賽平臺,培養(yǎng)食品科學學院大學生的創(chuàng)新能力,增強大學生的科技創(chuàng)新和實踐動手能力的目的,全面提高學生素質,展示學院學生的青春活力,并為學校迎接即將來臨的本科評估工作培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌做好準備。參賽對象主要為食科院全體同學。
(一)報名階段:
在創(chuàng)意大賽組委會的發(fā)動下,報名工作深入到全院各個班級,通過分發(fā)的活動資料介紹,同學們對福建廚師集團及其產品開發(fā)有了一定的了解,對活動的流程也進一步熟悉,并從中獲得很大的啟發(fā),參賽興趣更加濃厚,平均每個班級都有20多人報名,報名總人數(shù)超過300名。創(chuàng)意大賽組委會整理出各個報名人員所在的專業(yè)年級班級及聯(lián)系方式等信息,并及時上傳到學院網站、論壇以及創(chuàng)業(yè)qq群,并打印出來分發(fā)到各個班級。參賽同學根據組隊需要,自行聯(lián)系自己想要的合作者。通過跨年級、跨班級組建創(chuàng)意小組,實現(xiàn)了聯(lián)合申報和參賽團隊的互補優(yōu)化。
(二)創(chuàng)意項目申報輔導
創(chuàng)意大賽組委會收集了各創(chuàng)意小組組長及組員信息,組織各小組組長進行創(chuàng)意大賽的輔導,一起學習“廚師”杯創(chuàng)意大賽指南和申報書書寫要求。并且所有參賽選手可登錄學院網站、社區(qū)論壇或者創(chuàng)新群共享區(qū)間下載“廚師杯”創(chuàng)意大賽的指南和申報書書寫要求及相關材料。各創(chuàng)意小組按要求及時遞交了創(chuàng)意申報書。
(三)創(chuàng)意申報項目立項評審
20xx年1月8日,由8位老師組成的評審團在食科樓會議室聽取各創(chuàng)意小組的申報,并根據項目質量占80%、表述及問題回答占20%的比率進行評審打分。評審過程中精彩紛呈,參賽者們都表現(xiàn)得大方自然,他們充分展示出項目的創(chuàng)新點,針對每個項目的特色,評委老師提出不少修改意見,贊揚聲也不斷。評審從下午2:30持續(xù)到晚上9:00。
從評審的過程中評委們肯定了各位參賽者的表現(xiàn),指出了各創(chuàng)意項目的優(yōu)缺點,對他們的不足之處提出了建議,并提出了更高的要求。而作為參賽者他們也欣然接受評委們的建議。
這次活動總的來說還是比較成功的。一方面通過這次比賽使參賽者得到了很好的鍛煉,豐富了同學們的課余生活,同時也發(fā)掘和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新能力的人才。再則,這次活動為學校迎接即將來臨的本科評估工作培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌做好準備。本屆大賽能順利地圓滿完成預期目標,主要有以下幾方面原因和經驗。
1.堅持思想、組織上不斷創(chuàng)新,做到既往開來,開拓創(chuàng)新,從指導思想上,把大賽納入“迎評創(chuàng)優(yōu)”戰(zhàn)略,建設創(chuàng)新型校園的宏圖之中;把大賽和全國基礎教育課程改革實驗緊密聯(lián)系起來;把大賽和全校當前迎評工作緊密聯(lián)系起來,有效地提高對同學們參加比賽活動的積極性。
2.堅持民主、公正、公平原則,增強大家對大賽評審結果的信任感;堅持把群眾性的學習研究交流和評比有機地結合起來;充分體現(xiàn)大賽宗旨發(fā)揮大賽在迎評創(chuàng)優(yōu)等方面強大功能,從而獲得同學們的理解、支持和熱情合作,增強大賽活動的凝聚力與參與熱情。
3.福建省廚師食品集團有限公司、食科院老師和同學們的大力支持,尤其是學院領導的高度重視、對大賽評審工作精心周密的安排;大賽組委會工作人員認真負責,兢兢業(yè)業(yè)的服務;賽場負責人和主持人的認真有效工作等這一系列的措施,是本屆大賽取得圓滿成功的根本保證。
4.健全的規(guī)章制度,嚴格的賽場紀律和自始自終的嚴格賽場管理,全體參賽者的認真配合,全體參賽者的全身心投入,上上下下,創(chuàng)建了大賽的優(yōu)良文化氛圍,這也是大賽順利圓滿完成的根本保證。
在順利完成繁重、細致的會務、賽務工作的同時也暴露出一些問題,對進一步做好學院的創(chuàng)新活動工作有指導意義。
1、活動的宣傳工作不夠到位,導致很多想參賽的同學都因為沒有及時得到最新通知,而倉促填寫申報書等,影響作品的質量。
2、一部分參賽者由于之前沒有參加過此類創(chuàng)新活動,對于作品初審時的“參賽作品答辯”環(huán)節(jié),出現(xiàn)了暫時不適應,如答辯時間掌握不好,答辯時語句表達不太流利等問題,相信通過這次的活動,為同學們以后面對這種場面將會有很大的作用。
3、答辯時還有部分同學在上課,導致一些組的成員沒有能夠準時到場。 有些活動舉辦前過于倉促,考慮的不夠全面,導致了一些問題,比如通知不到位,導致人員沒能準時到場。
四、幾個問題的思考和對下屆大賽的希望
1.堅持學習和創(chuàng)新是做好創(chuàng)意大賽活動的思想武器。
大賽的籌備過程是學習創(chuàng)新和交流的過程,大賽舉辦過程也是學習創(chuàng)新和交流的過程。同樣,對大賽工作的總結,如何擴大大賽的影響力問題也是一項學習新工作。
通過大賽我們從各級負責人和工作人員身上,從參賽者,評委們身上學到不少寶貴思想、精神、態(tài)度。本屆大賽,正值學校也在積極準備迎接即將來臨的本科評估工作之際,看到全院師生認真積極工作學習的態(tài)度、和追求發(fā)展創(chuàng)新精神,使大賽組委會負責人深深地感到組織好大賽的重要意義與責任。
2.分工合作,圍繞一個共同目標,團結協(xié)力是做好舉辦大賽及大賽評比工作的基礎。
總結本次活動,我們從中學到了很多,知道了團結協(xié)作的重要性,也積累了許多寶貴的經驗,并為下一次活動的順利開展打下了基礎。首屆“廚師”杯創(chuàng)意大賽從籌備到舉行過程,大賽組委會工作人員分工明確,團結協(xié)力,遇到問題互相溝通,及時研究解決,從不互相推托,始終保持思想上、組織上、工作上的一致。
3.進一步做好大賽的后續(xù)組織宣傳的工作重要性
大賽評審結果確定可以啟動的項目,是參賽者普遍關心的事情,越到后期越成關注焦點,這種情況表明:大賽內容具有極大吸引力,有普遍學習宣傳重大價值。所以做好宣傳工作,有著不可估量的重要意義。
4.怎樣看待一個參賽者的成果
?比賽成果是否具有普遍意義?
此次參賽形式都為集體參賽,作品屬于集體成果,每個參賽者都花了大量心血,活動對參賽者都是一分耕耘一分收獲,受益無窮。而對于本科評估呢,應該說更是一件具有廣泛而深遠意義的事情。比賽過程是大家學習研究交流過程,是一個智慧凝聚,思想和實踐創(chuàng)新的過程,是對本科評估工作積極做貢獻的表現(xiàn)。
5.大賽可持續(xù)性發(fā)展工作
在繁忙的協(xié)會會議期間仔細分析了本次大賽的舉辦和收獲。我們都看到了同學們的熱情和創(chuàng)意大賽對于建設校園創(chuàng)新氛圍的作用。為進一步提高大賽的創(chuàng)新性和對于建設美好校園氛圍的作用,使這項活動不斷發(fā)展,我們決定做好大賽存檔工作以及對大賽獲獎項目的宣傳工作,作為“大賽”的精神載體,大賽宗旨,大賽組織原則的象征,一屆一屆往前不斷傳遞。
6.本屆大賽取得的主要成果
1、通過這次活動,依托“廚師”杯創(chuàng)意大賽平臺,發(fā)掘和培養(yǎng)食品科學學院大學生的創(chuàng)新能力,獲得很多高質量的創(chuàng)意項目。
2、 通過本次活動讓食品科學學院學生更加關注福建省廚師食品集團有限公司,并為該企業(yè)推薦本院優(yōu)秀人才提供契機,加強學院與相關企業(yè)的聯(lián)系。
3、 豐富食品科學學院學生的課余文化生活,調動同學們參加課外創(chuàng)新活動的積極性;豐富校園文化活動,展現(xiàn)食品科學學院學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
4、通過這次創(chuàng)新活動,為廣大同學提供機會、搭建舞臺,同時也挖掘、鼓勵、
扶持一批骨干學生出高水平的成果,同時也充分發(fā)揮學院學生社團在大學生創(chuàng)新活動中的重要力量。社團凝聚了大批具有創(chuàng)新意識和能力的學生精英,他們成為學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的骨干力量,通過組織全年不間斷、不同層次、不同內容的大學生創(chuàng)業(yè)活動,由此帶動全院的同學充分發(fā)揮創(chuàng)新意識,積極參與到此類創(chuàng)新活動中來。
教育評審工作總結篇二
20__年9月參加市教師統(tǒng)一招考合格后有幸成為一名正式教師?,F(xiàn)將自己任職以來的工作總結如下:
一、思想工作情況。
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師。熱愛祖國、熱愛中國^v^、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責。
二.平時工作情況。
爭做一個科研教師、愛心教師。熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務,熱愛每一位學生,平時能夠以身作則、言行一致,做學生的表率,注重個人形象,使學生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合學校里搞好教研活動,認真做好集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。
三、工作成績。
在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。工作以來,自己始終擔任班級團隊老師,自覺履行團隊老師職責。
四、將來的工作。
我將虛心學習,在高級教師的指導與培養(yǎng)下,業(yè)務能力不斷提高,勝任自己的教學工作任務。及時關注現(xiàn)代教育信息的更新,及時了解與掌握新的教育方法和手段,及時提高自己的教學水平。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風。在這幾年當中我付出、收獲、快樂、進步,未來我同樣會積極去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
教育評審工作總結篇三
(一)。
本人自20**年12月任中學二級教師以來,一直從事語文教學及班主任工作,同時擔任語文組長及??骶?。幾年來,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。
一、職業(yè)道德方面。
我積極參加政治學習,遵紀守法,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風范和教師素養(yǎng)。深知教書育人,為人師表,要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行崗位職責,在工作中,具有高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線。任現(xiàn)職以來,一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的教師形象。在鎮(zhèn)第一屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動中,榮獲教師組二等獎。
1、任職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實落實教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。在教學內容和目標的實施上,嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神,對學生不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“個性差異發(fā)展”。
在教學方法的設計上,我針對初中學生的特點,突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望,培養(yǎng)學生自主學習能力。每一節(jié)課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。在激發(fā)學生興趣方面,我能夠利用電腦網絡及現(xiàn)代教學手段開展形式多樣課堂活動,將教學內容融于活動中,寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用語文的能力,營造良好的語文學習氛圍,起了很好的導向作用。在20**年市少年讀書系列活動中,榮獲“奧運暢想”主題征文初中組指導教師二等獎。
在長期的初中語文教學中,我積累了豐富的教學經驗,形成了自己的特色,在20**年獲市鎮(zhèn)中學語文優(yōu)質課評比賽三等獎。20**年在鎮(zhèn)初中語文科說、作、評評優(yōu)活動中獲說、作課二等獎。
2、積極進行教學研究,作為語文教研組長,我不僅帶領本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學進行總結提高,并寫成論文。任現(xiàn)職以來,我的論文《關于如何上好初中語文活動課的探索》在20**年市教育教學論文被評為二等獎,《如何使用電教手段優(yōu)化語文課堂教學》在“市中小學信息技術與學科整合優(yōu)秀論文”評選活動中榮獲二等獎。
3、作為學校教研組長,我堅持在教學的第一線,親身接觸教師、教材、學生,充分對我校的教學情況進行調研,并主持進行了全校的教研活動,如:“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動,廣泛的發(fā)動了我校的教師教學研究的熱情,促進了我校的教育教學質量的提高。
三、班主任工作方面:
在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經驗,善于根據學生的心理特點,結合本地的人文習慣,科學的耐心教育學生。始終堅持做學生的朋友,傾聽他們的煩惱與快樂,關心他們的學習生活,常利用放晚自習后的時間到教室和宿舍探視學生,了解他們的學習情況和生活情況。同時注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導他們討論結合班級特點制定好班級管理規(guī)定。讓他們做班級的主人,加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學有效,所帶的班級多次被評為學校先進班集體。每年中考均有多名學生被市重點中學錄取,成績喜人。本人也在20**年被鎮(zhèn)人民政府評為優(yōu)秀班主任。并于20**,20**、2009年年度考核中連續(xù)被評為優(yōu)秀授予嘉獎。2009年9月被市人民政府授予優(yōu)秀教師稱號。
幾年來,我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學生方面,我善于用賞識的眼光去看待學生,并注意以情動人。學生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”,而非“檢討書”,因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴,并曾獲得過市級“優(yōu)秀班主任”稱號。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
(二)。
我叫xxx,x年x月出生,現(xiàn)年x歲,中國共產黨黨員。x年x月參加工作,先后在xxx、xx供電站、xx工程隊、xx修試班工作,x年考入華北電力大學(北京)用電監(jiān)察與管理專業(yè)脫產學習兩年,xx年畢業(yè)后在xx局xx保線站工作,xx年元月獲得助理工程師職稱,x年x月調至xxx科,先后從事xx專責、xx專責、xx專責和xx專責工作?,F(xiàn)在xx科主管xx營業(yè)管理工作,同時兼任xx局xx專責和xx專責。
任助理工程師近x年來,自己的工作性質和從事的專業(yè)雖沒有改變,但不同崗位的鍛煉,使自己的專業(yè)知識有了一個更大的實踐和拓展空間,進一步鍛煉和豐富了自己,增長了知識和才干,提高了自己的專業(yè)技術水平,各方面都得到了長足的進步,同時,在近幾年的營銷管理工作實踐中,自己堅持以市場為導向,以效益為中心,以服務宗旨,堅持科學管理,規(guī)范經營,狠抓落實,積極開拓電力市場,圓滿完成了各項工作任務并取得了較好成績。
一、思想政治素質得到提高。
在多年的工作實踐中,自己深深認識到,只有政治上的堅定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作風和忠于職守、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。因此,在任助理工程師以來的工作中,自己更注重不斷地補充自己,提高自己的政治和理論素養(yǎng)。一是抓好學習,尤其是理論學習,用正確的理論來指導工作,在學習中,自己一方面按照規(guī)定的學習制度參加集體學習,記好學習筆記和心得體會,還利用工作和業(yè)余時間抓好自學,注意拓寬學習面,提高自己的綜合知識水平;并注重了解和掌握時事政治,在思想上時刻與黨中央保持一致,在工作步調上與縣局保持一致;同時,聯(lián)系思想和工作實際,與同事們一起有針對性地學習探討,研討工作學習方法和體會,用正確的理論武裝思想,指導工作,不斷改造自己的世界觀。
二是認真貫徹黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,貫徹上級的指示精神,以明確的思想意識來指導自己的行動,按照上級的安排部署,積極投身于各種活動。三是在工作學習中認真實踐全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立公仆意識。自己經常想,我之所以能從一個普通工人走上管理崗位,取得專業(yè)技術職稱,完全是黨的培養(yǎng)和領導的信任,在這個崗位上我只能是盡職盡責,干好工作回報黨。因此,在日常工作中,自己堅持深入基層,到一線調查了解管理中存在的問題,進一步改進工作,提高自己能力,同時,對自己嚴格要求,減少辦事程序,提高工作效能,恪守職業(yè)道德,注重保持良好的職業(yè)形象。四是堅持黨性原則,實事求是,作風正派,用自己的行動去體現(xiàn)一個黨員和工程技術人員的導向作用,發(fā)揚敢抓敢管的作用,推動自己主管的各項工作不斷發(fā)展。同時,在日常工作中,自己堅持努力做到踏踏實實工作,堂堂正正做人,正確對待個人的名利待遇,堅持扎實認真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責地努力工作,圓滿完成各項工作任務。
二、技術和業(yè)務水平不斷增強。
從參加工作尤其是任助理工程理師職稱以來,自己的技術水平和業(yè)務能力得到很大的提高和加強,如果說兩年的專業(yè)技術學習奠定了自己的理論基礎,那么,多年的工作實踐更使這些理論得以鞏固和提高。在工作實踐中,自己常常認識到自己專業(yè)理論還比較薄弱,因此,自己不斷加強學習,虛心請教有專業(yè)特長的工程師和學者,不放過每一個學習和提高的機會,使自己的技術水平和能力不斷加強。在學習和工作實踐中,自己一是側重學習,加強理論功底的培養(yǎng)。每到業(yè)余時間,每到夜晚,自己總是堅持看相關專業(yè)技術理論書籍,堅持記學習筆記。二是繼續(xù)接受高等教育。在堅持自學的基礎上,于x年至x年函授讀完了華北電力大學電氣工程及其自動化專業(yè)專升本學習,順利畢業(yè),成為全班70人中僅有10人獲得學士學位的人員之一。
這一切,更進一步奠定了自己在參與企業(yè)管理中能夠較好地完成任務的基礎。三是帶著工作實踐中的問題,有重點地學習。自己所主管的工作具有很強的專業(yè)性和技術性,如xx管理、xx管理等方面,有實際工作中均有比較復雜的問題需要自己拿出初步方案意見供領導決策。對此,自己一方面認真傾聽各方面的意見并以自己的理論知識來加以分析,另一方面,帶著這些問題查閱有關書籍資料,尋找解決問題的方法,這些經歷,使自己的理論知識和實踐經驗不斷豐富、提高。四是訂閱各種學習資料,不斷研究了解國內外的先進技術和管理知識。對一些先進的理論,做到學通弄懂,對一些先進的技術和管理知識,做到與本單位的實際相結合并正確地運用到實際中去,同時,利用自己的計算機特長,熟練的掌握了用電營銷管理軟件的使用和日常維護以及故障的解決和排除方法,并結合實際編寫操作手冊,指導培訓基層同志熟練操作,同時,實現(xiàn)了通過微機來檢查和輔助決策全局的營銷狀況和相關工作。
通過幾年來理論與實踐相結合的學習,自己的業(yè)務技術和專業(yè)知識得到很大的提高,并能有效地將理論知識應用到管理實踐,取得了較好的成效。
三、工作業(yè)務卓有成效。
1、連年完成各項經營指標。在自己任職的近幾年時間里,經歷了電力市場由買方變?yōu)橘u方的轉型期。在此期間,自己發(fā)揮自己的專業(yè)所長,為全局的經營指標完成而盡職盡責。尤其是在近年來,自己與局領導及其他營銷人員認真分析市場,貫徹上級的營銷方略,千方百計開拓電力市場,并不斷完善用電營業(yè)抄、核、收制度,規(guī)范經營行為,連年完成了上級下達的各項經營指標。使售電量由xx年的x億千瓦時增長到x年的x億千瓦時,增長率x%;銷售收入由x年x萬元增長到x年的萬元,增長率%,線損率穩(wěn)中有降,綜合線損較x年的x%下降到x年的x%,各項經營指標的年增長率平均以12%的速度遞增。x年x月自己接管x營業(yè)主管工作后,各項經營成果不斷擴大,今年1-6月,實現(xiàn)xx收入較去年同期增長x萬元的好成績,指標完成連創(chuàng)本局最好記錄。
2、積極開拓電力市場。根據我縣的電力市場現(xiàn)狀,在市場營銷中,自己主動出擊,先后爭取了原由xx供電局供電的用電大戶玻璃纖維廠的供電,幫助縣水泥廠、xx水泥廠實現(xiàn)了技改擴容,積極爭取英特利果蔬公司等工業(yè)大戶由我局供電,這一切,為我局電量增長、利潤增加和電費回收奠定了堅實基礎。
3、積極開展qc活動,推進企業(yè)管理創(chuàng)新。從x年至今,自己連年主持參加縣局qc活動,并連年獲獎。x年的“降低電能表故障率”獲得xx局二等獎,x省電力行業(yè)協(xié)會三等獎,并被x省科協(xié),共青團xx省委授予優(yōu)秀獎;xx年的“降低配電變壓器故障率”獲得xx局三等獎,x省電力行業(yè)協(xié)會優(yōu)秀獎;xx年的“解決10kv高壓計量箱帶電操作安全問題”獲得xx局二等獎,xx省電力行業(yè)協(xié)會優(yōu)秀獎。這些成果的取得,都源于自己平時的專業(yè)知識積累和調查研究的結果。
4、積極采用新技術,推進企業(yè)科學化管理。x年x月,我縣xx饋路末端電壓嚴重偏低,線路損失增大。在得到局領導的指令后,自己深入一線,調查、測量數(shù)據,并查閱相關資料,分析電壓質量下降原因,經過實際分析,自己確定功率因數(shù)低、缺乏無功補償設備為問題存在的主要原因,自己及時以書面報告撰寫了“xx饋路無功優(yōu)化方案和效益分析”供領導決策,領導在采納了我的意見后,及時購置了電容器并予以安裝,使問題得到了解決。在日常的管理中,自己特別注重技術管理,同年x月,解決了因用戶無功容量和電網無功容量同步引起的10kv線路電磁諧振問題,完成了縣局10kv線路的理論線損測量計算工作和縣局“十一五”規(guī)劃之負荷預測工作。這一切工作的取得,都源于自己踏實的基本功、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求實的學習態(tài)度。
5、從xx年至今,自己利用自己的所學在縣局的各種培訓多次授課,先后主講過包括營銷管理、計算機應用程序管理等多門課程,為縣局基層技術力量的提高貢獻了自己最大的力量。在做好工作的同時,自己的成績也得到了縣局領導和同志們的的肯定。xx年我被縣局評為“先進個人”,xx年被xx供電局授予“開拓電力市場先進個人”,xx年被授予“xx市青年崗位能手”,x年x月在xx局稽查比武中獲得了個人三等獎,xx年被xx供電局授予“電費回收先進個人”,xx年被縣局評為“先進工作者”,xx年x月,取得了xx省公司考評員資格。成績的取得,當然歸功于xx縣電力局領導的培養(yǎng)、信任和同事的幫助,我個人的貢獻畢竟是有限的,但是在這些成績中,能有自己的一份辛勤的汗水和付出,以及辛勤收獲的快樂,那么,自己是欣慰的,因為我沒有辜負黨的培養(yǎng),領導的信任和組織的關懷。
在今后的工作中,自己將一如既往地努力學習,不斷進步,并將繼續(xù)以奮發(fā)的姿態(tài)干好工作,做一名合格的現(xiàn)代企業(yè)中的骨干分子,努力拼搏,為電力事業(yè)的發(fā)展振興而貢獻畢生。
我叫xxx,x年x月出生,現(xiàn)年x歲,中國共產黨黨員。x年x月參加工作,先后在xxx、xx供電站、xx工程隊、xx修試班工作,x年考入華北電力大學(北京)用電監(jiān)察與管理專業(yè)脫產學習兩年,xx年畢業(yè)后在xx局xx保線站工作,xx年元月獲得助理工程師職稱,x年x月調至xxx科,先后從事xx專責、xx專責、xx專責和xx專責工作。現(xiàn)在xx科主管xx營業(yè)管理工作,同時兼任xx局xx專責和xx專責。
任助理工程師近x年來,自己的工作性質和從事的專業(yè)雖沒有改變,但不同崗位的鍛煉,使自己的專業(yè)知識有了一個更大的實踐和拓展空間,進一步鍛煉和豐富了自己,增長了知識和才干,提高了自己的專業(yè)技術水平,各方面都得到了長足的進步,同時,在近幾年的營銷管理工作實踐中,自己堅持以市場為導向,以效益為中心,以服務宗旨,堅持科學管理,規(guī)范經營,狠抓落實,積極開拓電力市場,圓滿完成了各項工作任務并取得了較好成績。
一、思想政治素質得到提高。
在多年的工作實踐中,自己深深認識到,只有政治上的堅定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作風和忠于職守、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。因此,在任助理工程師以來的工作中,自己更注重不斷地補充自己,提高自己的政治和理論素養(yǎng)。一是抓好學習,尤其是理論學習,用正確的理論來指導工作,在學習中,自己一方面按照規(guī)定的學習制度參加集體學習,記好學習筆記和心得體會,還利用工作和業(yè)余時間抓好自學,注意拓寬學習面,提高自己的綜合知識水平;并注重了解和掌握時事政治,在思想上時刻與黨中央保持一致,在工作步調上與縣局保持一致;同時,聯(lián)系思想和工作實際,與同事們一起有針對性地學習探討,研討工作學習方法和體會,用正確的理論武裝思想,指導工作,不斷改造自己的世界觀。
二是認真貫徹黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,貫徹上級的指示精神,以明確的思想意識來指導自己的行動,按照上級的安排部署,積極投身于各種活動。三是在工作學習中認真實踐全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立公仆意識。自己經常想,我之所以能從一個普通工人走上管理崗位,取得專業(yè)技術職稱,完全是黨的培養(yǎng)和領導的信任,在這個崗位上我只能是盡職盡責,干好工作回報黨。因此,在日常工作中,自己堅持深入基層,到一線調查了解管理中存在的問題,進一步改進工作,提高自己能力,同時,對自己嚴格要求,減少辦事程序,提高工作效能,恪守職業(yè)道德,注重保持良好的職業(yè)形象。四是堅持黨性原則,實事求是,作風正派,用自己的行動去體現(xiàn)一個黨員和工程技術人員的導向作用,發(fā)揚敢抓敢管的作用,推動自己主管的各項工作不斷發(fā)展。同時,在日常工作中,自己堅持努力做到踏踏實實工作,堂堂正正做人,正確對待個人的名利待遇,堅持扎實認真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責地努力工作,圓滿完成各項工作任務。
二、技術和業(yè)務水平不斷增強。
從參加工作尤其是任助理工程理師職稱以來,自己的技術水平和業(yè)務能力得到很大的提高和加強,如果說兩年的專業(yè)技術學習奠定了自己的理論基礎,那么,多年的工作實踐更使這些理論得以鞏固和提高。在工作實踐中,自己常常認識到自己專業(yè)理論還比較薄弱,因此,自己不斷加強學習,虛心請教有專業(yè)特長的工程師和學者,不放過每一個學習和提高的機會,使自己的技術水平和能力不斷加強。在學習和工作實踐中,自己一是側重學習,加強理論功底的培養(yǎng)。每到業(yè)余時間,每到夜晚,自己總是堅持看相關專業(yè)技術理論書籍,堅持記學習筆記。二是繼續(xù)接受高等教育。在堅持自學的基礎上,于x年至x年函授讀完了華北電力大學電氣工程及其自動化專業(yè)專升本學習,順利畢業(yè),成為全班70人中僅有10人獲得學士學位的人員之一。
這一切,更進一步奠定了自己在參與企業(yè)管理中能夠較好地完成任務的基礎。三是帶著工作實踐中的問題,有重點地學習。自己所主管的工作具有很強的專業(yè)性和技術性,如xx管理、xx管理等方面,有實際工作中均有比較復雜的問題需要自己拿出初步方案意見供領導決策。對此,自己一方面認真傾聽各方面的意見并以自己的理論知識來加以分析,另一方面,帶著這些問題查閱有關書籍資料,尋找解決問題的方法,這些經歷,使自己的理論知識和實踐經驗不斷豐富、提高。四是訂閱各種學習資料,不斷研究了解國內外的先進技術和管理知識。對一些先進的理論,做到學通弄懂,對一些先進的技術和管理知識,做到與本單位的實際相結合并正確地運用到實際中去,同時,利用自己的計算機特長,熟練的掌握了用電營銷管理軟件的使用和日常維護以及故障的解決和排除方法,并結合實際編寫操作手冊,指導培訓基層同志熟練操作,同時,實現(xiàn)了通過微機來檢查和輔助決策全局的營銷狀況和相關工作。
通過幾年來理論與實踐相結合的學習,自己的業(yè)務技術和專業(yè)知識得到很大的提高,并能有效地將理論知識應用到管理實踐,取得了較好的成效。
三、工作業(yè)務卓有成效。
1、連年完成各項經營指標。在自己任職的近幾年時間里,經歷了電力市場由買方變?yōu)橘u方的轉型期。在此期間,自己發(fā)揮自己的專業(yè)所長,為全局的經營指標完成而盡職盡責。尤其是在近年來,自己與局領導及其他營銷人員認真分析市場,貫徹上級的營銷方略,千方百計開拓電力市場,并不斷完善用電營業(yè)抄、核、收制度,規(guī)范經營行為,連年完成了上級下達的各項經營指標。使售電量由xx年的x億千瓦時增長到x年的x億千瓦時,增長率x%;銷售收入由x年x萬元增長到x年的萬元,增長率%,線損率穩(wěn)中有降,綜合線損較x年的x%下降到x年的x%,各項經營指標的年增長率平均以12%的速度遞增。x年x月自己接管x營業(yè)主管工作后,各項經營成果不斷擴大,今年1-6月,實現(xiàn)xx收入較去年同期增長x萬元的好成績,指標完成連創(chuàng)本局最好記錄。
2、積極開拓電力市場。根據我縣的電力市場現(xiàn)狀,在市場營銷中,自己主動出擊,先后爭取了原由xx供電局供電的用電大戶玻璃纖維廠的供電,幫助縣水泥廠、xx水泥廠實現(xiàn)了技改擴容,積極爭取英特利果蔬公司等工業(yè)大戶由我局供電,這一切,為我局電量增長、利潤增加和電費回收奠定了堅實基礎。
3、積極開展qc活動,推進企業(yè)管理創(chuàng)新。從x年至今,自己連年主持參加縣局qc活動,并連年獲獎。x年的“降低電能表故障率”獲得xx局二等獎,x省電力行業(yè)協(xié)會三等獎,并被x省科協(xié),共青團xx省委授予優(yōu)秀獎;xx年的“降低配電變壓器故障率”獲得xx局三等獎,x省電力行業(yè)協(xié)會優(yōu)秀獎;xx年的“解決10kv高壓計量箱帶電操作安全問題”獲得xx局二等獎,xx省電力行業(yè)協(xié)會優(yōu)秀獎。這些成果的取得,都源于自己平時的專業(yè)知識積累和調查研究的結果。
4、積極采用新技術,推進企業(yè)科學化管理。x年x月,我縣xx饋路末端電壓嚴重偏低,線路損失增大。在得到局領導的指令后,自己深入一線,調查、測量數(shù)據,并查閱相關資料,分析電壓質量下降原因,經過實際分析,自己確定功率因數(shù)低、缺乏無功補償設備為問題存在的主要原因,自己及時以書面報告撰寫了“xx饋路無功優(yōu)化方案和效益分析”供領導決策,領導在采納了我的意見后,及時購置了電容器并予以安裝,使問題得到了解決。在日常的管理中,自己特別注重技術管理,同年x月,解決了因用戶無功容量和電網無功容量同步引起的10kv線路電磁諧振問題,完成了縣局10kv線路的理論線損測量計算工作和縣局“十一五”規(guī)劃之負荷預測工作。這一切工作的取得,都源于自己踏實的基本功、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求實的學習態(tài)度。
5、從xx年至今,自己利用自己的所學在縣局的各種培訓多次授課,先后主講過包括營銷管理、計算機應用程序管理等多門課程,為縣局基層技術力量的提高貢獻了自己最大的力量。在做好工作的同時,自己的成績也得到了縣局領導和同志們的的肯定。xx年我被縣局評為“先進個人”,xx年被xx供電局授予“開拓電力市場先進個人”,xx年被授予“xx市青年崗位能手”,x年x月在xx局稽查比武中獲得了個人三等獎,xx年被xx供電局授予“電費回收先進個人”,xx年被縣局評為“先進工作者”,xx年x月,取得了xx省公司考評員資格。成績的取得,當然歸功于xx縣電力局領導的培養(yǎng)、信任和同事的幫助,我個人的貢獻畢竟是有限的,但是在這些成績中,能有自己的一份辛勤的汗水和付出,以及辛勤收獲的快樂,那么,自己是欣慰的,因為我沒有辜負黨的培養(yǎng),領導的信任和組織的關懷。
在今后的工作中,自己將一如既往地努力學習,不斷進步,并將繼續(xù)以奮發(fā)的姿態(tài)干好工作,做一名合格的現(xiàn)代企業(yè)中的骨干分子,努力拼搏,為電力事業(yè)的發(fā)展振興而貢獻畢生。
(三)。
20**年畢業(yè)于牡丹江師范學院數(shù)學教育專業(yè),獲理學學士學位,英語四級。20**年7月走上了我心中的三尺講臺,八年來在自己的崗位上盡職盡責,默默奉獻,用自己對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,收獲著成績和快樂。在工作中不斷的進步,逐漸的成熟,成為了一名能擔當教育教學重任的一線教師。下面我把這幾年的收獲匯報給各位領導。
一、教學上勤于探索,勇于創(chuàng)新。
參加工作的第一年,在區(qū)里舉辦的新教師基本功考評中,我獲得了一等獎。這給了我在教學上樹立了自信,也被學校領導寄予了厚望,在工作中自己更加嚴格要求,在教學工作中我一直堅持做到如下幾點:
(一)虛心好學,勤于探索。
在教學中不斷取長補短,吸取別人的精華,并運用到自己的教學實踐中。積極參與二期課改,不斷深入研究教法,把課堂教學掌控得靈活自如,并不斷營造出學生為主體,學生探究的課堂氛圍。幾年下來也積累了一些經驗:
1、針對不同年級學生特點,采用相應的學案進行教學。
2、將數(shù)學史融入課堂,提高學生的興趣。
3、課堂中注重變式訓練,達到堂堂清。
4、作業(yè)形式多樣,提高學生的積極性到達日日清。
5、及時反饋,做到周周清,月月清。
(二)不斷實踐,勇于創(chuàng)新。
每個教師的公開課我一定區(qū)學習,自己也積極開設各級各類公開課。幾年來共開設15節(jié)公開課,每一次公開課都使自己的教學得到升華,在領導與同行的指導與幫助下得以不斷進步。
1、20**年參加全區(qū)新教師基本功考核,獲優(yōu)勝獎。
2、區(qū)級公開課2節(jié):《軸對稱圖形》、《分數(shù)的復習》。
3、區(qū)遠程課1節(jié):《帶分數(shù)的加減法》。
4、對外展示課3節(jié):《翻折與軸對稱圖形》、《直角平面內點的運動》、《函數(shù)的應用》。
5、華師大項目交流課2節(jié):《分式的意義》、《長方體中棱與棱的位置關系》。
6、五四青年比賽課4節(jié):《二元一次方程組的應用》、《一元一次方程的應用》、《統(tǒng)計與應用》、《三角形的三邊關系》說課。
7、校內公開課3節(jié):《角的意義》、《三角形的三邊關系》、《圖形的旋轉》。
(三)注重反思,勤于總結。
在上課之余,注重反思與改進。積極參與課堂改進的推動,并將自己所思所想記錄下來,匯集成文。
1、論文《巧設變式精練思維》在全區(qū)范圍內交流,論文評定c級。
2、《多元智力理論對中學數(shù)學教學的指導》發(fā)表在《浦東發(fā)教育研究》20**年第7期。
3、《讓民族精神深入人心》出版在《中學德育生活化的實踐與探索》。
4、參加了學校課題《學校教師指導獨生子女家庭教育子女的研究》研究。
工作7年后,深感教育教學中遭遇瓶頸狀態(tài),希望進一步提升自己的學歷,所以我于**年參加了華東師范大學的在職教育碩士的考試,并以優(yōu)異考取。希望通過碩士課程的學習進一步豐富教育教學理論,在課題的撰寫與研究中加深自己對工作理解與反思。
二、教育上特色管理,快樂教育。
工作的8年中,2年擔任副班主任,6年擔任班主任。在兩屆班主任工作中,我始終抱著一個信念:班級是我的家,學生是我的孩子。尤其當我有了自己的孩子后,我更加覺得自己應該像母親一樣,用愛心和責任教育學生。正是有了這個信念,我把自己的心交給了班級,交給了學生。我一直對自己是“高標準,嚴要求”,在教學上一絲不茍,在工作上兢兢業(yè)業(yè),做學生的表率,以人格感染學生。
我的第一屆班級,成績一直位于同等班級的前列,各項活動都位于年級前列。在他們初二下半學期時我因完成培育下一代的重任而休息了三個月,在產假未休滿的情況下主動要求重新接任,與他們共戰(zhàn)初三。那一年,學校的事務與家庭的事務給了我雙重的壓力,但是我從沒叫苦、從不喊累。在中考中,我們班級的市重點人數(shù)位居同等班級的前列,向學生、家長、學校交上了滿意的答卷。
我的第二屆班級,現(xiàn)在正值初二。我和全體同學秉承“人心齊、班風正、成績優(yōu)、校有名”的班訓共同奮斗。在學習中努力求實,在各級各類比賽中努力拼搏,獲得了很多的榮譽,并于2009年獲得“二oo九學年度浦東新區(qū)少先隊紅旗中隊”稱號。
成績不斷促我前行,不足使我更加奮進,在教育教學中,要用心去體會,用愛去理解,才能在平凡中體會快樂,在平淡中感受教育的高尚!
教育評審工作總結篇四
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)區(qū)政府投資項目評審中心工作總結范文。
在過去的幾年里,我對專業(yè)知識有了更新更深刻的認識,有了新的提高。我也在從思想到行動,從理論到實踐各方面努力,努力使理論和實踐緊密結合,不斷提高自己多方面的專業(yè)素質。工作中我也存在一些不足之處,我會在以后的工作中努力改進,努力成為一名優(yōu)秀的化學分析檢驗工作者。
1、思想上,我積極向上,積極參加黨小組學習,從報刊,黨員文摘和電視等渠道學習黨的知識和政策,使自己的思想覺悟提高,保持黨性,爭取做一名合格的共產黨人。爭取做好黨員的帶頭模范作用,認真工作,愛崗敬業(yè),積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
2、業(yè)務工作上:參與了每年化驗室培訓化驗員工的工作。xx年主講《氧化還原滴定》,xx年主講《重量分析法》,xx年《酸堿滴定法》,xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。xx年參加了紅外cs-600的儀器安裝測試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護和使用方法。xx年參與了國標《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂,該標準已于xx年4月公布實施。xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗。在實驗過程中,積極主動運用專業(yè)知識,使理論和實踐得到有機結合。注重理論與實踐相結合,我認真學習,使自己的專業(yè)知識進一步提高,為以后的工作奠定了基礎。在擔任化學分析組丙班長期間,團結班員,認真完成各項任務,在大家和團結合作下,班內工作順利。
3、補充專業(yè)知識方面,積極閱讀專業(yè)書籍,利用互聯(lián)網查詢學習專業(yè)知識,近期閱讀的書籍有《理化分析》,《電感耦合等離子分光光度分析》等。
年一度專業(yè)技術職稱評審開始了,怎么樣寫好專業(yè)技術職稱總結?是大家普遍關心的問題,也是傷腦筋的問題,為了讓大家順利通過專業(yè)技術職務評審,特請一位長期從事職稱改革工作的同志,談一談這個問題。
專業(yè)技術工作總結,應該屬于總結類的文章,與一般的總結類文章差不多。但也有獨特的特點,是職稱評審重要組成部分,是評委評價自己的重要依據,也是自己水平、能力、成果的展示,同時也是任職以來重要經驗總結。總結寫得好不好,影響到專家對你的評價,也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術總結很重要。
如何寫?
一是先簡要介紹自己是基本情況,如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術工作。擔任那些社會職務。
二是自己政治思想,工作態(tài)度,履行崗位職責情況。
三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術工作。即主持那些課題,課題進展,有那些創(chuàng)新,取得那些突破,通過那類鑒定,獲得什么獎勵,專家對此評價。
四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵。
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_監(jiān)理工程師職稱評審專業(yè)技術工作總結。
自xx年10月被評為助理工程師以來,本人在政治上積極要求進步,工作業(yè)務上盡心盡力完成了各項工作,特別是經過五年的項目實踐鍛煉,自己業(yè)務水平有了較大的提高,在項目監(jiān)理過程中,狠抓工程質量管理,積極參與項目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術水平。
在工程監(jiān)理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審,工程項目的施工組織設計和各種安全方案的審查,進行項目監(jiān)理資料的收集和歸檔,配合領導解決項目中出現(xiàn)的技術難題等。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務水平。
通過以上幾個項目的實踐鍛煉,對工程施工監(jiān)督管理有了進一步的認識,下面我就以上幾個工程談談個人的工作歷程。
一、從工程剛開工,我首先認真熟悉施工圖紙,同建設單位、設計單位、施工單位一起進行圖紙會審,并提出施工中需要與設計協(xié)商的問題,為日后施工監(jiān)理奠定了基礎。
六、加強項目監(jiān)理資料的管理,監(jiān)理質量的好壞,監(jiān)理資料也至關重要,在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭及時、有效、可追溯,并且要求資料必須齊全,整理存放有序,為工程的質量提供必要的技術依據.
七、加強與各有關單位的聯(lián)系,提高自己的綜合素質。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設單位、施工單位、設計單位、市質監(jiān)站、市安監(jiān)站等多個單位,為了搞好監(jiān)理工作,必須處理好各方面的關系,在與各單位聯(lián)系中認真按照職業(yè)道德,以謙虛和謹慎的態(tài)度積極與各方溝通,得到了各方的支持,同時也提高的我個人的處事能力。
為了提高自己的業(yè)務水平,近年來我積極參加各類學習和培訓,如監(jiān)理工程師培訓,總監(jiān)理工程師培訓,見證取樣培訓和公司年底組織的各種培訓,考核優(yōu)良,為日后的工作打下了良好的基礎。
幾年來通過在現(xiàn)場的施工監(jiān)理的鍛煉,我從各方面嚴格要求自己,虛心學習、奮力拼搏,努力刻苦的鉆研業(yè)務知識,使自己的綜合素質得到了提高,為今后更好的工作打下了良好的基礎。
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_語文教師評職個人總結。
我叫***,是河北**中學語文教師。19**年*******學校畢業(yè),19**年調入**中學工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。****年,我被評為中學一級教師,**年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下:
一、愛崗敬業(yè),努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。
為適應新時期教學工作的要求,我認真學習胡錦濤總書記關于教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個公民的職責。
二、研究教學規(guī)律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。
教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
我非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作,實際工作中,并不限于對他們進行知識性的輔導,我更重視對他們學習思想、學習態(tài)度的輔導,解決他們的心理問題。我通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習一件充滿快樂的事情,從而使他們自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由強制學習轉化到自覺的求知上來。
我還加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問。在每個教學單元的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽其他老師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
xx年-我所教的兩個班,***班我擔任班主任,這是實驗班,學生學習主動性較高,上課時比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生畏懼競爭,存在著想贏怕輸?shù)乃枷?,因此學習上存在的問題不敢問老師,個別同學甚至抄作業(yè)。對此,我在班里提倡認真、求實的學風。為了提高同學的學習積極性,提高競爭意識和必勝的信心,我們開展了多種競賽活動,大家互相鼓勵,互相鞭策,形成了你追我趕的學習風氣。高考中,這個班取得了優(yōu)異成績。
專業(yè)技術職稱評審總結(評職工作總結)_小學教師評職稱專業(yè)技術總結。
作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。
從1999年至今,本人一直擔任六年級的數(shù)學教學工作兼任數(shù)學教研組組長。能積極配合學校教導處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務培訓,潛心教研,銳意教改。本組教師業(yè)務素質不斷提高,數(shù)學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質量,反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差,對于數(shù)學方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習數(shù)學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好數(shù)學。從而使整個班級數(shù)學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數(shù)學成績年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內和處內交流,自覺地將教學與實踐相結合,多次參加處內的數(shù)學公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。
作為畢業(yè)班的班主任,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質,要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。建立家訪制度,使學校、社會、家庭共同關心學生的成長,受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明,我本人也被評為優(yōu)秀班主任。
一、今年工作完成情況。
(一)認真履行職責,客觀、公正完成政府投資項目評審任務。
1.做好政府投資項目的設計概算、施工圖預算、工程結算和竣工財務決算的審查。
1—10月中心完成評審工程項目494項,送審總額650232.58萬元,核減56965.75萬元,核增19600.24萬元。其中:概算審核共106項,送審金額425134.79萬元,核減42794.77萬元,核增11937.48萬元,調整率12.87%;預算(標底)審核共186項,送審金額170809.32萬元,核減11376.75萬元,核增5996.61萬元,調整率10.17%;結(決)算審核共202項,送審金額54288.47萬元,核減2794.23萬元,核增1666.15萬元,核減率5.14%。
2.擇優(yōu)選取工程造價咨詢機構,提高評審效率。
隨著我區(qū)重點工程相繼開工建設,評審中心工作任務趨于繁重。為此,中心建立了一套以強化時效性、準確性和誠信度為主要內容的考核機制,選擇信譽好、力量強、資質高的中介咨詢機構作為長期合作單位,對業(yè)務質量差的單位采取淘汰的措施,促使中介咨詢機構按市場經濟及公正、誠信的要求,不斷提高業(yè)務質量。
3.全力服務于區(qū)重點工程項目建設。
對于涉及全局性以及事關民生的重點項目,中心提早關注、提前介入、管理前移,對于項目實施過程中可能出現(xiàn)的問題,提出合理化建議,保證項目順利開工建設。今年,中心繼續(xù)參與對原財政委托中介機構投資監(jiān)理的體藝中心、中心廣場等工程的結(決)算復核工作;對峙南圍涂、太河商務中心、區(qū)中醫(yī)院、梅山商務中心、岷山中學、區(qū)人民醫(yī)院、江南公路改造等工程進行跟蹤評審。
(二)以科學發(fā)展觀為指導,拓寬政府投資項目評審思路。
中心以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,進一步加強評審管理工作,不斷拓寬政府投資項目評審思路,提高評審的準確性、規(guī)范性和效益性。
1.科學擬定政府投資項目概、預算評審時間框架表,確保項目順利推進。
今年是**區(qū)(開發(fā)區(qū))繼去年“項目開工建設年”之重點建設年,新開工項目多,投資金額大,部分項目跨年度,大量的建設項目將集中開工建設。在此情況下,評審中心自覺、主動服務項目建設大局,按照“早安排、早部署、早實施、早行動”的思路,提前安排,合理統(tǒng)籌,以實際行動落實“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的工作部署。重點把握好了兩點:一是根據全區(qū)年度政府投資項目計劃情況,科學擬定政府投資項目概、預算評審時間框架表,協(xié)調推進項目評審工作順利進行。區(qū)評審中心根據實際情況,已擬定xx年度政府投資項目概、預算評審時間框架表,涉及項目134項,預計評審投資達61億元,做到任務清晰,重點明確,節(jié)奏鮮明,任務落實,為項目順利實施奠定了良好基礎。二是及時調整政府投資項目評審時間計劃表。中心根據區(qū)政府投資項目計劃的調整情況,與各相關建設單位取得聯(lián)系,要求其及時上報項目計劃調整時間表,以便及時將其列入中心年度評審計劃框架,保證評審工作的有序進行。三是將節(jié)點式投資控制轉變?yōu)槿淌酵顿Y控制。針對部分項目投資額度大、施工周期長、施工內容復雜等特點,區(qū)評審中心改變過去概、預、結、決算節(jié)點式的投資評審模式,轉為概、預、重要簽證、結、決算全程式的投資評審模式,逐步推行跟蹤評審方式,適時將結算評審工作關口前移,事中介入,施工過程的重要簽證評審楔入日常工作中,切實加強項目整體投資控制,促進項目順利建設。
教育評審工作總結篇五
衛(wèi)生部婦社司:
按照衛(wèi)生部于20xx年1月下發(fā)的《衛(wèi)生部辦公廳關于開展創(chuàng)建示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心活動的通知》(衛(wèi)辦婦社發(fā)20xx3號)文件要求,“?;?、強基層、建機制”,上海市衛(wèi)生局將創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心作為20xx年的重點工作。為深入貫徹落實國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革有關精神,進一步推動本市社區(qū)衛(wèi)生服務中心的內涵建設,上海市衛(wèi)生局擬利用3年時間,在全市范圍內創(chuàng)建20-25家全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心和30-45家上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心,以充分發(fā)揮這些中心在全國和全市的典型示范作用,促進社區(qū)衛(wèi)生服務機構規(guī)范化、標準化建設,推進全市社區(qū)衛(wèi)生服務機構健康、可持續(xù)發(fā)展。目前上海市20xx年評審工作已基本完成,現(xiàn)將主要工作匯報如下:
(一)制定示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心參考指標體系和文件在基層處、醫(yī)政處、規(guī)財處、疾婦處、中醫(yī)處等相關處室和上海市衛(wèi)生工作者協(xié)會各位專家、部分區(qū)縣衛(wèi)生局主要領導、中心主任的共同努力下,經過多次開會討論修訂,20xx年4月底完成了上海市附加指標的修改和制定工作,專門制定增加了上海市附加標準作為加分參考指標,包括機制體制、人才培養(yǎng)、學科建設、老年護理、家庭病床、中醫(yī)特色、公共衛(wèi)生等項目,豐富了指標體系的結構和內容,并將每年根據本市社區(qū)衛(wèi)生工作重點和發(fā)展方向進行適時調整更新,使評審指標更加符合上海市社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展的實際情況。20xx年5月下發(fā)了《關于開展上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心活動的通知》(滬衛(wèi)基層20xx8號),對上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作進行了分階段部署,并建立了以瞿介明副局長為領導小組組長的示范中心領導小組和以基層處劉紅煒處長為組長的工作小組。
與此同時編印完成了《上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心考評指標說明及評估工具》,對相關評審指標進行了詳盡的解釋和說明。
(二)召開創(chuàng)建示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心動員和培訓大會20xx年6月1日,上海市衛(wèi)生局召開了上海市創(chuàng)建全國示范性社區(qū)衛(wèi)生服務中心動員和培訓大會,各區(qū)縣衛(wèi)生局分管領導、社區(qū)衛(wèi)生管理中心主任、社區(qū)衛(wèi)生專管干部和衛(wèi)生工作者協(xié)會負責人參加了會議,由上海市衛(wèi)生局瞿介明副局長親自動員。動員大會從提高認識,加強領導;認真組織,務求實效;加強宣傳,充分動員;加強督導,推廣經驗;支持創(chuàng)新,扶持改革五個方面提出了要求,并由參與衛(wèi)生部師資培訓的各條線專家對參考評估指標體系及評估工具進行了詳盡的解讀和培訓。各區(qū)縣衛(wèi)生局及時對各社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行了動員和培訓,使創(chuàng)建活動做到了人人知曉,人人參與,比照標準,及時自評。20xx年本市共有14個區(qū)縣40個社區(qū)衛(wèi)生服務中心參與了市級初評篩選,形成了人人爭優(yōu)創(chuàng)先的良好局面。
(三)開展示范性社區(qū)衛(wèi)生服務中心專家初評論證
為了對20xx年上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行甄選,基層處于7月13日召開了上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心專家初評論證會議。市局各相關處負責人(局辦公室、醫(yī)政、疾婦、規(guī)財、中醫(yī)、科教、人事、衛(wèi)監(jiān)、法規(guī)、醫(yī)管、信息中心、宣傳、監(jiān)察室)、市衛(wèi)生工作者協(xié)會相關負責人以及部份未參與申報評審的區(qū)縣衛(wèi)生局局長及分管局長共35名領導和專家參加了此次會議。會議由上海市衛(wèi)生發(fā)展研究中心主任胡善聯(lián)教授主持,胡教授就上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心的申報情況和自評情況進行了通報。初評秉著公平、公正、公開和規(guī)范化、程序化的宗旨,評審過程嚴格對照“創(chuàng)建”指標進行審核,兼顧申報單位平時的工作成績及對上海社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展所作貢獻的影響力。隨后,各位專家提出了評審意見,并對各區(qū)縣選送的40家社區(qū)衛(wèi)生服務中心的自評情況和相關報送材料進行了現(xiàn)場審閱,經過緊張的投票,挑選出了18家優(yōu)秀的社區(qū)衛(wèi)生服務中心參與下階段全市的現(xiàn)場復評審工作。
(四)進行示范性社區(qū)衛(wèi)生服務中心現(xiàn)場復核評審
經過初評論證,全市共有18家社區(qū)衛(wèi)生服務中心接受了專家現(xiàn)場復評論證?;鶎犹幯埩嗽谏鐓^(qū)衛(wèi)生工作各個條線的20余名專家參與了此次現(xiàn)場復評審工作,其中既有來自市局相關處室的負責人,也有來自三級醫(yī)院的檢驗專家和來自二級醫(yī)院的藥政專家、市級專業(yè)站所的負責人、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的老院長等在各專業(yè)領域頗有建樹的專家,保證了評審的公平性、專業(yè)性和可信度。每位專家在現(xiàn)場評審結束后均對各條線發(fā)現(xiàn)的工作亮點和不足建議進行現(xiàn)場反饋,組長和副組長對訪談主任、全科團隊長和檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行高質量的總結和點評,做到了及時發(fā)現(xiàn),及時反饋,督促各中心對發(fā)現(xiàn)的問題進行及時整改。各區(qū)縣衛(wèi)生局和中心紛紛表示,專家現(xiàn)場復評審工作是對社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作的全面體檢,通過體檢,發(fā)現(xiàn)了中心工作的亮點和不足,對各中心的社區(qū)衛(wèi)生工作起到了很大的促進和推動作用,各中心下階段將根據專家的評審意見進行及時整改。
經過專家現(xiàn)場評審和打分,18家社區(qū)衛(wèi)生服務中心均達到了全國示范評審和上海市示范評審標準,在得分排序的基礎上,本市將推薦8家軟硬件條件優(yōu)良、工作業(yè)績突出的社區(qū)衛(wèi)生服務中心參加11月的國家級示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心復評審。除長寧區(qū)新涇鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心因特殊原因取消評審資格外,9月20-27日在上海衛(wèi)生網對通過專家復評審的17家上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行了公示,以弘揚先進,發(fā)揮示范引領作用。并于9月26日在局務會通報了評審結果,具體名單見附件。
評比工作有效推進了全市社區(qū)衛(wèi)生服務的內涵建設,并取得了可喜成效。主要表現(xiàn)在:
(一)示范中心評審指標凸顯了上海特點,基于全國,高于全國。上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心的創(chuàng)建,既要符合全國標準,又要充分體現(xiàn)上海水平,以推動上海社區(qū)衛(wèi)生服務在更高的層次上可持續(xù)發(fā)展,因此我們制定了符合上海特點的示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心參考評估指標體系及評估工具,并進行了相關指標的可行性論證。
(二)活動過程中市局各處室高度重視,專家全力支持。評審指標的制定、文件修改、初評論證和參與復核評審的整個過程都得到了市局各相關處室的大力支持。復評審正值酷暑,以胡善聯(lián)和梁鴻教授為組長,基層處負責人為副組長的評審小組專家們整整奮戰(zhàn)了9個工作日,每天評審兩家中心。由于時間緊,工作任務重,每位專家每天工作時間均超過12小時,沒有中午休息的時間。各位專家敬業(yè)奉獻,高效工作,克服種種困難,圓滿的完成了評審任務。
(三)各區(qū)衛(wèi)生局積極行動,迎接評審。各區(qū)將評比過程作為推動社區(qū)衛(wèi)生工作的抓手,區(qū)政府高度重視。徐匯區(qū)、寶山區(qū)等區(qū)縣在各中心比對標準自評申報的基礎上進行了區(qū)級擂臺賽,將本區(qū)最優(yōu)秀的中心選送到市局參與市級初評。閘北區(qū)、浦東新區(qū)、徐匯區(qū)、靜安區(qū)分管區(qū)長冒著酷暑親自趕赴評審現(xiàn)場,對專家進行了慰問,對評審工作表示了高度的重視和支持。各區(qū)衛(wèi)生局局長親自坐鎮(zhèn)掛帥,狠抓落實。各中心主任加班加點,全院上下一心,全力迎接評審。楊浦殷行李蓉主任、閘北臨汾羅維主任、靜安石門二路劉申主任均克服病痛不適,帶病加班工作,體現(xiàn)了忘我的工作態(tài)度。各社區(qū)衛(wèi)生服務中心所在的街道分管領導也全程參加了現(xiàn)場評審,對評審中屬于街道協(xié)同的相關工作做了及時整改反饋。如彭浦街道分管領導當場表態(tài)對面積不達標的社區(qū)衛(wèi)生服務站點進行及時整改,并在評審結束的第二天就將不達標的社區(qū)衛(wèi)生服務站進行了改擴建等等。
(四)以評促優(yōu),全市各社區(qū)衛(wèi)生服務中心形成了比學趕幫的良好局面。自“創(chuàng)建活動”開展以來,各社區(qū)衛(wèi)生服務中心面貌煥然一新。浦東新區(qū)政府給每個參與初評的社區(qū)衛(wèi)生服務中心配套20萬經費改善硬件環(huán)境和開展各項準備工作;徐匯區(qū)抓住契機,將評審工作推廣到全區(qū)所有社區(qū)衛(wèi)生服務中心,邀請專家開展全區(qū)培訓,將評審結果與績效考核、獎金分配掛鉤,有效推動了社區(qū)衛(wèi)生工作的發(fā)展。
(一)總結交流
20xx年9月20-27日在上海衛(wèi)生網上進行了示范中心的公示,公示結束后擬于10月召開全市社區(qū)衛(wèi)生服務中心主任會議,通報評審結果,并將邀請專家就評審中發(fā)現(xiàn)的中心工作亮點和不足進行點評,挑選創(chuàng)建工作中成績突出的區(qū)衛(wèi)生局和社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行總結交流,以真正達到通過評審促進全市社區(qū)衛(wèi)生工作向前推進的目標。
(二)媒體宣傳
與新聞宣傳部門加強溝通、密切配合,充分發(fā)揮媒體作用,利用報刊、廣播、電視、網絡等方式加強對示范創(chuàng)建活動和上海市社區(qū)衛(wèi)生工作的宣傳,形成人人參與社區(qū)衛(wèi)生服務的良好氛圍。與局宣傳處、《大眾衛(wèi)生報》合作,大力宣傳上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心的先進經驗、突出事跡和優(yōu)秀人物。制作短片反映各中心院情風貌、工作亮點和整改措施,準備迎接20xx年10月國家衛(wèi)生部選派的專家前來上海進行國家示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心復評審。
(三)召開授牌和表彰大會
為了樹立標桿,激勵先進,擬于20xx年11月召開創(chuàng)建示范性社區(qū)衛(wèi)生服務中心表彰大會,對獲得“全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心”和“上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心”稱號的社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行授牌和鼓勵。建議市政府和各區(qū)縣政府給予一定的物質獎勵。目前此項工作正與市財政局及規(guī)財處進行積極溝通,爭取市級財政政策及經費支持。
教育評審工作總結篇六
本人xxx,出生于xx年xx月,男,現(xiàn)年xx歲,xx年x月畢業(yè)于xxxxx,從事結構工程相關建設20余年。
工作崗位上,我嚴格律己、勤奮努力,認真完成各項工作任務。工作中,本著干一行愛一行的思想,熱愛本職工作,積極向上,努力工作,不怕苦、不怕累,服從領導安排,充實自己的工作經驗與能力,認真投入工作,在干好自身崗位職責工作的同時,還發(fā)揮自身優(yōu)勢主動協(xié)助其它同事完成單位工作,努力提高自己業(yè)務綜合能力水平,在工作中起到了一定的模范帶頭作用,得到了單位領導、同事的首肯。
政治思想上,認真學習領會,不斷提高政策理論水平。作為一名中共黨員,按黨員標準嚴格要求自己,服從組織安排,認真執(zhí)行組織決議,積極參加黨組織的各項活動,積極參加黨的各項民主生活會,虛心學習,注意在實踐中改正自己的缺點,彌補自身弱點。充分利用工作之余,認真學習黨的各項政治理論和路線方針政策,不斷提高自己,充實自己,構筑個人正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在工作中,我接觸和設計完成了如框架、框架剪力墻、剪力墻、底部框架抗震墻等各種結構體系的工程。此外,我除了按時圓滿完成各項設計工作,還出差住現(xiàn)場配合施工。這讓我不僅積累了寶貴的設計經驗,還獲得了更多的施工經驗。此二者相輔相成,令我的設計更加貼近實際。
現(xiàn)將結構技術工作方面的一些經驗總結如下:
1、拿到條件圖不要盲目建模計算。先進行全面分析,與建筑設計人員進行勾通,充分了解工程的各種情況(功能、選型等)。
2、建模計算前的前處理要做好。比方荷載的計算要準確,不能估計。要完全根據建筑做法或使用要求來輸入。
3、在進行結構建模的時候,要了解每個參數(shù)的意義,不要盲目修改參數(shù),修改時要有依據。
4、在計算中,要充分考慮在滿足技術條件下的經濟性。不能隨意加大配筋量或加大構件的截面。這一點要作為我們的設計理念之一來重視。
5、梁、柱、板等電算結束后要進行大量的調整和修改,這都要有依據可循(需根據驗算簡圖等資料)。
在完成好本職工作的同時,我還不斷學習新知識,努力豐富自己。在這幾年工作任務十分繁重,出差次數(shù)較多的情況下,學習上,自參加工作以來,我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,自身很好的為自己定位。理論來源于生活,高于生活,更應該還原回到生活。工作中我時刻牢記要不斷的學習,將理論知識與實際的工作很好的結合在一起。工作中不斷地改變自我,適時地對自己提出不同的要求,工作中總結經驗,提升自身工作能力的同時,在工作中不斷地學習,也在工作中逐漸的成長。我不斷收集或購買與建筑工程相關的書籍和國家、地區(qū)、行業(yè)規(guī)范,并在閱讀后抄錄其中的關鍵條文和整理自己的學習見解。
此外,為了更好的完成結構設計工作,我先后參加權威機構組織的各種專業(yè)培訓和學習若干次。還進一步學習了各種新規(guī)范、新標準、新的規(guī)程和設計手冊,更好的熟悉和掌握了結構設計制圖軟件pkpm、strat、tssd等,適應建筑工程行業(yè)的新形勢。在工作的過程中,有意識的多翻看結構設計相關規(guī)范,查找結構設計計算依據;另外,有意識的系統(tǒng)學習結構相關規(guī)范,特別是對《建筑抗震設計規(guī)范》、《混凝土結構設計規(guī)范》、《地基基礎結構設計規(guī)范》、《建筑樁基礎技術規(guī)范》等幾本主要規(guī)范,進行了專門的學習。通過理論與實際相結合,不斷增長自身專業(yè)知識。
通過各種學習座談會及講座,使我接收到了最新的技術手段及更先進的設計理念。先后參加了“beem軟件成果交流會”、“結構設計常見問題分析及工程方案解析”等,對結構設計及規(guī)范把握有了更高層次的認識,對以后的設計工作有很好的指導意義。
在這幾年來的結構設計工作中,自己利用所學的專業(yè)技術知識應用到生產實踐中去,并取得了一些成效,具備了一定的技術工作能力,積累了豐富的實踐經驗,但是今后還需要繼續(xù)努力學習專業(yè)技術知識,不斷總結經驗,不斷充實自我專業(yè)理論水平和實踐施工能力,把專業(yè)技術職務推向新臺階。在今后的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己的專業(yè)技術水平能夠不斷提高。更能適應現(xiàn)代化市政、工民用建設的需求。
以上就是我從事結構設計工作以來政治思想和專業(yè)技術的總結??偨Y是為了去弊存精,一方面通過總結,在肯定自己工作的'同時又可以看到自己的不足和缺點,在以后的生產和工作中加以改進和提高,精益求精,不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術價值,另一方面,從另一側面看到別人對自己的專業(yè)技術水平的評價,從而促使自己更加從嚴要求自己,不斷提升政治思想水平、知識水平和勞動技能水平。三人行必有我?guī)煟覉孕旁谌粘5墓ぷ髦邢嗷W習、相互請教,自己的業(yè)務水平必定能更上一層樓?;畹嚼?,學到老,知識是無限的,學習是不應停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在建筑行業(yè)中發(fā)揮自己的技術專長,為企業(yè)創(chuàng)造更高的經濟效益為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻。
xx年xx月。
教育評審工作總結篇七
光陰似箭,日月如梭。不知不覺一年又過去了,下面就到了要寫個人工作總結的時候了這一年間在工作上有什么進步呢?那么要怎樣寫關于個人工作總結報告呢?下面是我為大家整理的評職稱個人工作總結范文,歡迎閱讀。
我自____年取得小學高級教師以來,以“服務學生,培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作總結如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、教育教學方面本在實際的教育中,積極轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改進教學方式***,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應社會,適應經濟發(fā)展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手能力和社會適應力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復雜,素質水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案。
在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學習。
經過多番努力,終于取得一定的成就,在各項技能比賽中體現(xiàn)出來。2018年學校舉行的技能比賽中,我指導的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉一等獎和二等獎;指導的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。2020年指導077班盧樹全普車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎;指導077班張煥健數(shù)車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎。____年指導081班莫大騰數(shù)車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎;指導078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎,指導082班謝正模、李金沙普車實操訓練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。
三、教學改革和繼續(xù)教育方面我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質課,學習先進的教育理論,經常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新***。
運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,汲取他們的經驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,____年__月通過高等教育自學考試,取得大學專科畢業(yè)學歷,____年_月通過高等教育自學考試,取得大學本科畢業(yè)學歷,通過專業(yè)技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。
四、德育教育工作在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調動他們的積極性,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作。
作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。
總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學生走進社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到更大的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。
本人叫__,男,漢族,_市人,出生于19__年1月,于20__年于__市經濟學校畢業(yè),在工作崗位中利用空余時間在江蘇廣播電視大學進行學習土木工程,并預20__年7月份順利畢業(yè)?,F(xiàn)還就讀于中國石油大學,預計在20__年春即將畢業(yè)。本人從20__年畢業(yè)后即從事建筑行業(yè),在原江蘇宏達建設咨詢有限公司工作期間于20__年經__市工程技術初級資格評審委員會評審,具備了助理工程師的專業(yè)資格。在獲得助工資格以來,仍一直從事建筑行業(yè)。在這六年里,我一直工作在建筑工程施工之一線,做到理論聯(lián)系實際、理論和實踐相結合,對業(yè)務知識精益求精,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎?,F(xiàn)對本人工作六年多以來的專業(yè)技術工作總結如下:
一、思想品德方面。
本人一直非常擁護黨的政策和方針,關心和學習國家時事政治,堅持用高標準來嚴格要求自己,能夠堅持四項基本原則,堅持馬列主義、***思想和***理論,認真學習和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀,認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規(guī),能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直堅持看新聞報道、__日報等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。
二、職業(yè)道德方面。
在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鉆研業(yè)務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團結友愛,關心他人。能夠帶領團隊,團結一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業(yè)務水平,盡快、更好地勝任本職工作。
三、專業(yè)技能方面。
本人20__年3月至20__年3月期間在中央廣播電視大學土木工程專業(yè)學習,學習了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程,掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識,為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎。本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓考核,預算員的繼續(xù)再教育。認真學習相關法律法規(guī)、專業(yè)技術知識,能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來,用理論指導實踐,并在實踐中總結工作經驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。
在20__年通過考試取得了二級建造師的資格,20__年也即將對市政工程進行增項考核。近年來,本人通過系統(tǒng)地學習專業(yè)理論知識,堅持工作在建筑工程施工之一線,注重理論聯(lián)系實際,掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應用軟件,熟練掌握autocad建筑制圖,精通建筑工程、市政預決算,熟悉園林工程的預決算,具備編制施工組織設計的業(yè)務水平,能獨立完成整套投標文件的編制工作,并能根據工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質量管理及現(xiàn)場總負責的工作。
在以后工作中,我將一如既往地不斷地學習,不斷地補充自己的知識,不斷提高自己的專業(yè)技能,這樣才能在這個知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍。
四,工作成績與履行職責情況。
自參加工作以來,本人一直堅持在建筑工程施工之一線,參建多項建筑工程,其中不凡有__城區(qū)的一些代表性的建筑小區(qū)工程,如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級__城東地區(qū)新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區(qū)和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項目。在實際工作中,我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態(tài)度,虛心學習努力工作,不斷加強理論知識,提高專業(yè)水平,經過六年的鍛煉,已經成長為工程技術骨干。
20__~2018年期間,我在江蘇宏達建設咨詢有限公司主要擔任了如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區(qū)工程項目監(jiān)理負責人。該些工程體量較大,有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎等結構類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合,用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合,在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評,在監(jiān)理負責的過程中也得到相關單位的好評。
20__~2020年,我在__市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔任現(xiàn)場項目總負責人兼項目副經理,該工程施工范圍大,質量驗收點多,涉及知識面廣,包括建筑、安裝、園林、市政等多個專業(yè),質量檢查及工程預決算工作有一定難度。為準確指導施工,做好質量檢查工作,合理進行預決算,我查閱相關書籍,認真學習相關專業(yè)規(guī)范及定額,做到質量管理到位,決算有據可依。我每天堅持在工地一線,定時巡視各施工點,掌握各分部工程的進度與質量控制要點,做到事前控制。同時做好成本管理,掌握各施工材料的價格信息,分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量,為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程,了解現(xiàn)場存在的不足,及時作出處理意見,得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算,與建設單位和審計單位進行交涉。
爭取合理利潤的更大化,贏得公司現(xiàn)場負責施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉,我的現(xiàn)場質量、安全和管理能力大大提升,預決算水平上了一個臺階。20__年至今,鑒于以前工作出色,負責了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標的實際操作工作內容,并一舉中標,工程量達到億元。之后又負責整個區(qū)域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質量高標準的要求,做到超前預控,嚴格按規(guī)范標準要求,對每道工序施工進行質量檢查、技術指導,認真對工程施工全過程的質量技術監(jiān)控。堅持安全之一,預防為主的管理方針,對現(xiàn)場不符合的安全停止所有驗收程序,消除安全隱患后進行上部施工。對現(xiàn)場與規(guī)劃、勘察、設計、監(jiān)理和建設單位進行全面協(xié)調,確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監(jiān)、質監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊、定額站和建設局相關部門的好評。
為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,服務社會。盡管我工作認真負責,理論知識和業(yè)務水平提升較快,但是建筑行業(yè)是一項學問頗深,涉及知識面很廣的行業(yè),我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學習專業(yè)知識,對業(yè)務精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷努力豐富我的理論知識,提高我的工作能力,爭取更大的進步。工作六年以來,我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術管理人員,為建筑事業(yè)貢獻自己的力量。
轉眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年?;仡櫧畮啄甑墓ぷ?,我感慨萬千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。
新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結:
一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法。
根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學***,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并***各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。
二、努力增強我的上課技能,提高教學質量。
使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。
三、與同事交流,虛心請教其他老師。
在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的***,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到更大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學***,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學英語并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的***,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。
新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學工作中,我的努力得到了回報,20__年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文,榮獲基礎教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;20__年10月28日我的論文《到學生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20__年第10期上發(fā)表;20__年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審,被評為“全國教研成果二等獎”,并發(fā)表在《教學交流》雜志2016年第5期,并聘為中國教育學會成長研究會研究員。
20__年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中,榮獲優(yōu)秀獎;20__年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學教師評優(yōu)課活動中,榮獲一等獎。20__年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學先進。成績微不足道,只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學這片熱土上,一定多打幾個翻身仗,讓教學成績更上一層樓!
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教育評審工作總結篇八
多,但我更多得到的是回報,無論是管理水平,還是業(yè)務能力都得到了很大提高,并且了解了更我的新工藝,新方法、使我自身受益匪淺。
07年我主要投身于荊宜高速公路的建設,其間共完成了21公里瀝青砼路面鋪筑,二個互通匝道的路面施工,及兩個收費站的建設,其它交通附屬設施施工。
在建設過程中我的以“創(chuàng)精品工程”為目標,嚴把質量關、按照公路工程有關技術規(guī)范,設計規(guī)范。在施工過程中對施工質量安全過程跟蹤監(jiān)控制、發(fā)現(xiàn)問題后及進把問題處理在萌芽狀態(tài)。在施工閑暇之余組織項目管理人員進行質量安全的學習和教育。在項目施工過程中沒有出現(xiàn)重大質量和安全事故,得到了^v^門的充分肯定。
1、在本項目施工過程中雖然學到了很多新工藝和新技術,但是還有很多沒有見過新工藝有待學習,需學習更多的先進工藝技術來提高自已的業(yè)務能力和水平。
2、自身的管理能務和協(xié)調能務有待加強和提高。
20xx年至20xx年來在各級領導和同志們的共同努力下,我雖取得了一定的成績,在科學管理方面上了一個新臺階,但是我會繼續(xù)加強自身學習、努力工作,使自已的專業(yè)知識,管理能力得到更大提高,為高速發(fā)展的公路事業(yè)貢獻自已的一份力量。
教育評審工作總結篇九
2011年,評審中心在局黨組的正確領導和各科室的關心支持下,按照財政支出管理科學化、精細化的要求,圍繞我局“發(fā)展提升年”和“風險崗位廉能”活動,強化政策意識,充分發(fā)揮專業(yè)技術優(yōu)勢,取得了較好的工作成績?,F(xiàn)將全年工作總結如下:
一、2011年工作完成情況。
(一)建設項目前期管理工作。重點做了以下工作:一是在工程招標前審核招標文件,重點審查工程的套用定額、取費標準、付款方式等涉及工程造價的內容;二是積極參與招投標的監(jiān)督工作,主要工作有:參加市經濟開發(fā)區(qū)建設項目招標會9次、參與宜春明月山機場建設工程咨詢服務招標評標、參加宜春市竹博館工程建設項目開標會等;三是實行嚴格的合同控制,重點審查合同條款是否符合投標承諾,付款方式是否符合結算管理規(guī)定等,主要審查項目有:宜春市第八中學工程建設施工合同、宜春市城市規(guī)劃展示館建設合同、宜春明月山機場工程咨詢服務合同、宜春市博物館展覽形式設計與布展施工合同等。
-1/3-。
資金105370萬元,核減各種不合理資金7399萬元,剔除三區(qū)復審項目之后,綜合審減率達到13%,審定資金總額與上年相比增長了125%。主要的項目有:宜陽新區(qū)建設項目52029萬元,市房管局建設項目13830萬元,市經濟開發(fā)區(qū)建設項目19186萬元,明月山建設項目2991萬元,潦河灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程建設項目1407萬元。
(三)公路建設概(預)算審核。為節(jié)約建設資金,從公路建設項目的概(預)算入手,嚴格控制工程造價。在事前熟悉項目資料的基礎上,通過踏勘現(xiàn)場對項目的設計施工方案及工程造價在評審會上發(fā)表意見,并通過公路預算軟件進行預算審核。全年共審核公路建設項目概(預)算17項,審核概(預)算資金1.03億元,核減資金1381萬元。
(四)加大軟硬件建設,提高評審質量和效率。一是加強業(yè)務理論學習,提高評審人員專業(yè)素質;二是加強廉政建設,做好廉政風險防范及預防工作;三是在局黨組的大力支持下,通過購置廣聯(lián)達等專業(yè)評審軟件的學習和使用,大大提高了工作效率。
(區(qū))財政部門的業(yè)務咨詢,指導其正確開展財政投資評審工作,使其盡早將此項工作納入正軌。
二、存在的問題和不足。
雖然2011年評審中心取得了一些成績,但與局黨組和評審事業(yè)發(fā)展的要求相比還存在很多不足:一是評審工作的預見性、主動性還有待加強,對項目預算評審的面還比較窄,量也比較??;二是評審隊伍在工作協(xié)調能力和業(yè)務水平能力方面發(fā)展不均衡,還需要加強教育培訓;三是我市正處于“三年大會戰(zhàn)”的建設高峰期,政府性投資規(guī)模逐年增大,評審項目比以前年度增加很多,評審人員數(shù)量不足,專業(yè)缺口問題日益突出。
一是進一步加強教育培訓,提升工作能力,創(chuàng)新工作思路,提高服務水平。在有條件的情況下,對縣、市、區(qū)已開展投資評審工作的人員進行一次業(yè)務培訓;二是繼續(xù)完善各項制度建設,規(guī)范工作方式方法,逐步實現(xiàn)“工作制度化、操作規(guī)范化、職責明確化、管理信息化”,推動評審工作整體上臺階;三是采取切實有效措施,在評審任務逐年增加的形勢下,努力克服工作人員專業(yè)結構和數(shù)量上的不足,確保評審工作既不拖延工程款支付,又能保質保量,為政府節(jié)約更多的財政資金。
教育評審工作總結篇十
我叫---,現(xiàn)從教于---小學,本科學歷,***黨員,--年7月參加工作,--年10月被聘任為小學一級教師。自參加工作以來,一直戰(zhàn)斗在教學之一線,曾擔任中小學數(shù)學教學和班主任工作。自任現(xiàn)職以來,我忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,嚴格遵守教師職業(yè)道德,為人師表。
工作中既教書又育人,多年來深受學生的歡迎,深得家長的好評。對工作有強烈的事業(yè)心和責任感,能做到出全勤、干滿點,任勞任怨,從不計個人得失,服從領導,聽從分配。時時處處以身作則,模范遵守各項規(guī)章制度。時刻注意加強業(yè)務學習,努力進取,充分利用現(xiàn)代化的教學手段,不斷深化教學改革,探索教改新路,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,鼓勵創(chuàng)新精神。積極參加進修學習,不斷提高自己的業(yè)務素質。
在教學工作中,兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,做到“六認真”。以教學大綱為依據,認真鉆研教材,針對學生實際情況,有的放矢地上好每一節(jié)課。對優(yōu)、中、差學生進行分層教學,從講到練,習題設計實行梯度化,注重激發(fā)學生的學習興趣,使師生關系更融洽,使學生從督促學到自覺學。備課時,在弄懂、吃透教材的基礎上,注意拓寬、加深,以開闊學生視野,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,摸清學生知識底數(shù),注意處理好學生的認知規(guī)律與所學知識、結構的關系,使學生利于接受所學的知識,--年我主講的《節(jié)約用水》一課獲得--市中學公開課。作為中小學教師,我一如繼往,運用自己積累的教育教學和管理經驗,認真對待和管理學生,耐心細致地做學生的思想政治工作,教給他們做人的道理,端正他們的學習態(tài)度,指引他們走上正確的自我發(fā)展的道路。作為班主任,我知道要取得學生的信服,光有細致的思想工作是遠遠不夠的,最重要的是要在課堂上用知識去征服他們。
因此,我認真進行業(yè)務學習,將自已的專業(yè)知識進一步加寬、加深,積極參加關于有關新課改的繼續(xù)教育學習,參加校內外的教育教學研究活動,努力提高自已的講課藝術和授課水平。結合所教學生特點,以教好學生為核心,大膽嘗試各種教育教學***,從知識上來吸引學生,確實學到一技之長。在教學過程中我努力備好每一節(jié)課,課堂上緊密聯(lián)系實際,提高學生的學習興趣,收到了較好的效果。注重聯(lián)系實際,設疑解疑,講究說話的風趣,讓學生在不知不覺中學到了知識。通過幾年的教學實踐,收到了良好的教學效果,并得到了領導和同事的認可。我一直擔任班主任工作,幾年的實踐告訴我班主任工作的秘訣就是^v^愛^v^。師愛是偉大的、神圣的。
師愛是人類復雜情感中更高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是^v^超凡脫俗^v^的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解,了解學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛還是尊重,尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。要信任學生的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。
對差生的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用^v^愛^v^字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上,充分利用好學生的好勝心理,使其能為班級著想,起到好的帶頭作用,如每天衛(wèi)生清掃都有學生搶著去做;班上有同學遇到困難,同學們都會主動去關心、幫助。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感,那么人格大樹就矗立起來了。愛還是責任,作為一個班主任,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。一份耕耘,一份收獲。---年以來我撰寫的《---》等多篇論文先后在---等處發(fā)表并獲獎,--年我的《---》榮獲中央教育科學研究所研究成果一等獎。
在今后的工作中,我將一如既往、再接再厲,努力為社會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才。
在忙碌的工作中,不知不覺迎來了新的一年,20--年是有意義、有價值和成長的?;仡欉^去一年的工作,經歷了項目結束和跨區(qū)域調動后,作為公司的一線技術員,我深深感到公司的的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神與員工的努力工作和優(yōu)秀領導的帶領息息相關。
20--年初,我還在佛山區(qū)域移動項目部,主要負責g******優(yōu)化。我的工作主要包括投訴處理、新站開通測試、應急通信保障。還記得,20--年春節(jié)佛山文華路花市應急通信保障,為了應對春節(jié)話務高峰,我們成立了移動***應急通信保障小組,提前制定保障方案,通過載頻內部忙閑調整,小區(qū)動態(tài)半速率調整及時進行調整擴容,對文華路花市附近的基站進行了調整,并在花市里臨時開設了一臺移動應急通信車。在除夕夜當晚,花市人流量達到1w多人的高峰期時,g******接通率仍保持在93%以上,這次通信保障很好的保證了現(xiàn)場的通信***。
教育評審工作總結篇十一
本人自20xx年5月,通過全國統(tǒng)考,取得會計師專業(yè)技術資格以來,單位和工作幾經變動,xx―xx年8月,在中國xxxxx公司財務處,具體負責所屬xx房產公司的財務管理和會計核算工作;xx年9月,經省級機關公務員公開招考并被錄用,進入浙江省xx局財務審計處,從事所屬企業(yè)的會計管理和審計工作;20xx年取得注冊會計師資格,期間被浙江xx會計師事務所聘用為特約審計人員;20xx年9月初調入浙江省xx集團有限責任公司財務部工作,20xx年8月始,本人受集團公司委派擔任浙江xxxxxx公司財務部經理。
不同的工作經歷,給了我很好的鍛煉機會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學習,掌握最新的財務會計知識,以出色地完成所擔負的工作。下面,我重點就最近三年擔任浙江xxxxxx公司財務審計部經理一職期間所形成工作思路及完成的工作,做業(yè)務總結。
加強企業(yè)的財務管理工作,其目的是要為企業(yè)的效益服務。浙江xxxxxx公司,總資產超過4。2億,下轄六家分公司,兩家全資子公司,兼跨制造、房產、租賃、修理、客運服務、商貿等幾個行業(yè)。各項業(yè)務的經營方式有所差異,會計處理各有特點。我在對公司營運情況及日常財務工作深入了解的基礎上,認為當時的制度已不能很好適應公司管理上的需要。要想公司管理上臺階,首先應從制度上下功夫。因此,我從審批程序、資金運作、會計核算、審計監(jiān)督幾個方面入手,先后主持出臺了四個制度,基本完善了財務管理內部制度體系:
1、擬定《浙江xxxxxx公司開支審批暫行辦法》,規(guī)范了審批權限和程序。要求公司所有成本、費用支出必須經財務審核并簽字確認,改變了以往多頭審批,財務監(jiān)督不力的狀況。經過兩年的運行,20xx年我又重新修訂和完善了《浙江xxxxxx公司開支審批辦法》,進一步明確了責權。
2、根據國家新出臺的財務、會計政策法規(guī),結合本公司的經營特點和管理要求,執(zhí)筆修訂了《浙江xxxxxx公司財務管理暫行辦法》和《浙江xxxxxx公司內部會計核算暫行辦法》。并就“兩個辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對所屬經營單位執(zhí)行“辦法”情況進行了檢查,對存在的問題出具書面整改通知,逐步規(guī)范了公司財務管理和會計核算行為。
3、為完善公司內部監(jiān)督管理制度,充分發(fā)揮二級核算體制的優(yōu)勢,針對公司各經營單位不同的行業(yè)特性,確保公司各項會計數(shù)據的真實、完整,于20xx年6月重新起草了《浙江xxxxxx公司內部審計暫行辦法》,現(xiàn)正報公司審批,以切實加強對國有資產的監(jiān)管。
預算是企業(yè)借以設定一定時期所想要完成的特定目標,完成目標所使用的資源,以及衡量目標是否達到的標準,是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項重要工具。集團公司對預算管理也作為工作考核的一項重要內容?;趯︻A算管理工作重要性的認識,我積極推動公司預算管理工作,理清工作思緒,將應收帳款的回收及開辟公司新的經濟增長點作為工作重點。以此為契機,逐漸轉變了公司偏重會計核算,輕財務管理的局面,促進公司管理上臺階。
1、重視預算編制的可行性和科學性。具體負責牽頭編制了公司20xx年度、20xx年度和20xx年度的公司財務預算。在預算編制過程中,依據各經營單位近幾年的實際經營情況,以及對未來市場經營環(huán)境變化的預測,充分考慮各種有利和不利因素,通過二上二下的協(xié)調溝通,匯總編制預算草案,報公司預算管理委員會通過,最終確定公司預算目標,確保各項預算指標的合理性。
2、以預算為依據,積極控制成本、費用的支出,并在日常的財務管理中,倡導效益優(yōu)先,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風險控制,充分發(fā)揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結反饋的財務管理體系。在公司整體對外投資效益不佳的情況下,力主壓縮銀行貸款,20xx年3月和20xx年1月,壓縮了公司長期銀行貸款4000萬元,有效地控制了財務費用的支出,提高了資金的使用效益。
3、實抓應收帳款的管理,預防呆賬,減少壞賬,保全企業(yè)的經營成果。20xx年8月上任始,公司帳面應收賬款2512。49萬元,占公司流動資產的24。75%。針對現(xiàn)狀,重新制定了公司的信用政策,對客戶的信用程度作出評估,要求各經營單位按客戶信用程度的高低,決定應收賬款數(shù)額的高低,控制壞賬風險。對信用程度較低的單位,如xxx,盡管是集團內的兄弟單位,管理政策一視同仁,加大現(xiàn)收比率,控制應收賬款額;同時加大應收賬款的催收力度,有難度的客戶,親自上門參預催討,起到了一定效果,減少了壞賬損失。20xx年7月止,公司賬面應收款1834。5萬元,占公司流動資產的12。14%,比三年前減少了677。99萬元,占流動資產比例下降了12個百分點。
4、積極參預,配合經營單位開拓新的經濟增長點。xxxx是公司業(yè)務發(fā)展的重點,而xxxx經營權的取得必須經公開招投標,針對不同的招標,帶領財務人員深入調研,做出合理的營運可行性分析,確保公司投標書的質量,為開展有效營運打好基礎。20xx年浙江省xxxx招投標,公司投標中得3條xxxx經營權;20xx年分別參加省和市xxxx招投標,公司投標綜合得分均為第一,中得了2條跨地區(qū)xx經營權和3條地區(qū)xx的經營權,xx投入營運給公司帶來了很好的經濟效益。
通過上述工作,切實提高了財務管理工作的成效,一定程度上促進了公司經濟效益的不斷提高,20xx年公司實現(xiàn)凈利潤118。2萬元,20xx年實現(xiàn)凈利潤925。25萬元,20xx年實現(xiàn)利潤1896。42萬元,每年的利潤增長都超過了100%。
為提高工作效率,首先,通過幾次內部調整,定人定崗,明確職責,減少工作中的磨擦,發(fā)揮出團隊作用,調動起內部每個員工的工作積極性。其次,樹立服務意識。身為經理的我?guī)ь^轉變工作觀念,主動配合業(yè)務部門,在切實加強全公司的收入、成本、費用、利潤等的日常會計核算工作的基礎上,做好月度財務分析;為一線經營及時提供真實、準確的財務信息。由于工作較為出色,財務審計部被評為公司20xx年度先進部室(綜合測評第一)。
我的工作重點之一,是通過對月度、年度的財務分析,及時并動態(tài)地掌握公司營運和財務狀況,發(fā)現(xiàn)工作中的問題,并提出財務建議,為領導決策提供可靠的財務依據。針對xxxx分公司虧損的現(xiàn)狀,提出了《關于xxxx分公司經營思路》,供領導決策參考。
對公司的投資項目,能使用較為科學的方法做財務可行性測算,在xxx更新等項目的測算上,充分考慮貨幣的時間價值和風險控制,改變已往靜態(tài)的,不注重現(xiàn)金流量的決策方法,較好地控制了投資風險,為領導決策提供了財務依據。
根據掌握的財務信息,匯總三年資料編寫了《公司三年經營狀況的分析報告》,對公司各經營單位現(xiàn)狀進行了評述,提出自己的觀點,為公司三年規(guī)劃的編制工作,盡了自己的努力。
堅持執(zhí)行會計人員繼續(xù)再教育的規(guī)定,認真組織本部門及下屬各單位會計人員參加每年一次的專業(yè)培訓。結合會計電算化的推行,組織了電腦培訓。本人率先通過了計算機應用能力考試,提高了計算機的實際操作能力。
鼓勵會計人員根據自身不同的學歷層次和崗位需求,繼續(xù)進行在職專業(yè)學習。20xx年7月,我參加由香港國際商學院開設的,為期半年的財務總監(jiān)(cfo)高級培訓班,學習財務管理的最新理論知識。通過自身的學習來帶動所在部門人員的學習熱情,目前,公司財會人員中,2人正在進修本科,1人進修研究生,2人取得注冊會計師資格,2人正參加注冊會計師資格考試。通過學習,不斷充實了自身的專業(yè)知識,提高了業(yè)務能力和綜合素質。
注意對下屬單位會計人員的工作指導,通過日常的工作檢查及時向他們傳達工作要求及方法。通過年終考核來促進他們完成工作目標。
作為集團公司委派的財務經理,依照《浙江省xxx集團公司會計委派管理暫行辦法》的要求,努力規(guī)范企業(yè)財務管理,維護財經紀律,當好企業(yè)領導的參謀,提供真實的財務數(shù)據、合理的分析和建議;對不合理的支出,能頂住壓力,堅持原則;對于發(fā)現(xiàn)的重大問題,能不隱瞞自己的觀點,書面向公司領導和集團公司匯報,切實履行了委派職責,確保國有資產的有效營運和安全。同時,還擔任集團公司工會經費審查委員會主任一職,承擔了較多的工會經費審計工作。本人的工作得到了集團公司的肯定,20xx年1月,任期屆滿,被集團公司繼續(xù)委派在浙江xxxxxx公司擔任財務審計部經理。
經過這三年的努力,取得了一定的工作成績,也存在著不足。但是這三年工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力,使我的政策水平和工作能力得到了長足的鍛煉,今后,我將更加注意學習,努力克服工作中遇到的困難,進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng),提高業(yè)務學識和組織管理水平,工作上新臺階,為企業(yè)作出新貢獻。
教育評審工作總結篇十二
20xx年,總行授信評審部認真貫徹總行工作會議精神,以科學發(fā)展觀為指導,以我行改革和發(fā)展的現(xiàn)狀為基點,積極推動我行經營體制和增長方式的轉變。我部根據總行領導的安排,在深入研究本行實際情況、本地經濟特點的基礎上,借鑒他行先進的授信管理經驗,嘗試建立適應我行發(fā)展實際和管理體制的授信業(yè)務評審體系。同時,深刻領會總行的工作意圖,落實總行制訂的工作思路和方針,重塑授信管理體制,提高授信評審的專業(yè)技術水平,主動、認真地履行好部門職能,強化授信工作的盡職監(jiān)督和合規(guī)建設。
20xx年改革與發(fā)展,對授信評審部的'工作提出了一個迫切的命題,那就是建立一套什么樣的授信評審體系,如何建?要解決這些問題,首先要解決的就是授信評審部的定位問題、授信評審部每一位員工的個人素質和授信評審部的整體素質問題。
首先,我部加強與改革領導層的溝通,深刻研究和領會改革的整體思路和精神,切實明析我部在全行授信管理工作中的定位和職能,明確內部分工,保證整個授信管理體系的嚴密和協(xié)調有序,為我部授信評審與管理模型和操作架構的建立打好依據基礎。
其次,研究我行體制運行的整體情況和授信管理的現(xiàn)實情況,考察學習他行的先進管理理念和先進的管理方法,結合我行實際情況,對照授信工作盡職指引、集團客戶授信盡職指引、關聯(lián)交易管理辦法等關于授信管理的規(guī)定和風險指引,建立授信評審模型與操作架構;二是與有關部門協(xié)調溝通,對授信評審模型與操作架構進行論證,一方面完善授信評審模型與操作架構;另一方面使有關部門了解本部在授信評審模型與操作架構中的角色和作用,為進一步細化操作流程打好基礎。三是進行穿行測試,調整完善授信評審模型與操作架構,并做好與下線部門和上線部門的銜接。
再次,根據授信評審模型與操作架構,以及我行授信管理工作的審慎性要求,細化授信評審部內部崗位分工。一是要完善內部崗位的設置,做到分工明確;二是要明確各崗位的職責,做到權責明確;三是要建立問責制和責任追究制。
同時,針對不同的信貸產品,建立相應的管理制度和操作流程,明確授信評審的重點、難點,要細化評審工作的操作流程,建立科學嚴謹、可操作性強、有利于業(yè)務發(fā)展,并符合審慎性要求的評審流水線,并明確各個環(huán)節(jié)的責任和責任人,同時建立嚴格的責任追究機制。
企業(yè)信用等級評定是統(tǒng)一授信的前提條件,根據總行領導安撫,我部的負責安排企業(yè)信用等級評定工作,由專門人員負責。一是要加強學習,針對性的培養(yǎng)企業(yè)等級評定方面的人才,切實提高我行人員企業(yè)信用等級評定的知識水平;二是認真研究長治市各類型經濟實體,研究長治市經濟發(fā)展的現(xiàn)狀和實際,針對本地區(qū)內各類型企業(yè)的特點,細分企業(yè)類型,拿出適應本地區(qū)實際和我行信貸政策的企業(yè)評價標準;三是結合我行管理體制和審慎性要求,制訂我行企業(yè)信用等級評定操作流程,包括授信調查、等級評定、授信評審、授信額定、授信中止、授信調整和授信管理等各個方面;四是要細化等級評定的操作程序,針對各個環(huán)節(jié)和各部門的職責,明確各部門各崗位人員的責任和權限,并建立相應的責任追究機制。
同時,根據新的存量授信,分批次、分類別推進授信評級工作,建立適應我行實際、有利我行發(fā)展的授信評審與風險控制體系模型,加強貸時審查、貸后檢查,實行檔案、押品的集中化、標準化管理,將風險預警、識別、計量、控制滲透到授信業(yè)務的各個環(huán)節(jié),建立各類風險的處置預案。
我部將根據國家產業(yè)政策和長治市經濟發(fā)展的實際情況,結合總行有關會議精神和決議,做好全行授信業(yè)務的管理工作,明析授信業(yè)務發(fā)展方向和行業(yè)風險及政策導向,以“實用、適用、實效”為目標,明確授信業(yè)務發(fā)展方向和重點,內容包括準入與退出政策、授信投向、授信投量、行業(yè)向投量、客戶類型投處投量等,并通報各行業(yè)部,使各行業(yè)部明確全年授信工作的重點,有所為,有所不為,切實發(fā)揮自身職能,全面提高授信管理水平。
結合我行體制改革的要求和授信管理工作的實際,以風險防范為主線,以授信盡職為要求,制訂《總行審貸委員會審貸委員選聘辦法》,明確審貸委員的任職標準和選聘程序,并建立相應的考核辦法,明確責任追究,切實提高審貸委員會的決策水平和能力。
在總結以往審貸委員會工作經驗的基礎上,修訂《總行審貸委員會工作規(guī)則》,針對不同授信業(yè)務的特點和國家關于授信業(yè)務的盡職要求和風險指引,明確不同授信業(yè)務的審貸規(guī)則,提高審貸透明度和審貸決策的科學性,合理界定審貸委員會的工作范圍和相應的責任。
結合公司業(yè)務部和其他部門的工作流程,充分考慮業(yè)務風險的可控性、操作流程的合規(guī)性、業(yè)務辦理的可行性、便利生,完善本部門的崗位設置,明確各崗位任職標準和崗位職責,形成設置科學合理、職責分工明確,監(jiān)督措施得當?shù)牟块T崗位結構。
建立不同業(yè)務的內部操作流程,合理界定權責范圍,保證各項業(yè)務操作在本部門的流轉順暢和評審有效,同時要將相應的考慮評價機制納入到整個部門工作中,一是對操作流程的合法性、合規(guī)性進行審核和評價。二是對操作流程制訂的科學性進行審核和評價;三是對操作流程的全面性進行審核和評價。四是對操作流程的審慎性進行審核和評價。力求通過嚴密的流程操作,嚴格控制各類風險,及時發(fā)出預警信息,實現(xiàn)以客戶為心,以風險防控為主線的業(yè)務流程再造。
20xx年一年,我行累計評審各項款240余筆,金額近40億元,對移交我部審查的貸款料進行書面審查,以法律有效性與防范風險為重點,依據國家法律、法規(guī)及相關政策的規(guī)定,結合目前國家產業(yè)政策的實際狀況,分別對貸款質量、貸款風險、貸款行業(yè)信息、信貸信息提出合理化建議供審貸會審查。根據國家有關產業(yè)政策和我行的有關規(guī)定,對每一筆貸款向審貸委員會提出相關意見。對借款申請企業(yè)及抵質押等可能存在的風險情況進行書面分析,做好風險提示。
新的發(fā)展形勢對授信評審部會的工作提出了很高的要求,我部把提高人員素質作為一項長效機制來抓,不斷強化自身素質建設,要采取培訓與考試相結合的方式,鼓勵、督促我部人員加強對業(yè)務知識的學習?!白叱鋈?,請進來”是我部加強自身學習、提升授信管理水平的重要途徑,“走出去”向其他銀行學習、向先進銀行學習、向專業(yè)院校學習,把專家教授請進來、把專業(yè)人才請進來,組織有關培訓,通過學習全面提高我們自身素質,并應用于日常工作,要從思想建設、制度完善、素質提高、措施加強等方面進一步提高隊伍建設,積極促進授信評審的科學化、業(yè)務管理的規(guī)范化、崗位操作的制度化。
隨著我行體制改革向縱深方向的不斷推進,部門重組、職能整合、流程再塑以及日益加劇的競爭和我行自身發(fā)展的內在需求,都將對全行各個業(yè)務部門提出迫切要求:如何在有效防范風險的前提下謀求新的發(fā)展,如何在審慎經營的架構下謀求管理水平的提高,如何構建新的體制下的業(yè)務操作流程,這一系列的問題都需要我們切實的解決好。明年,授信評審部將以務實的工作作風,嚴謹?shù)墓芾泶胧?,緊密圍繞總行制訂的發(fā)展方針和工作思路,認真貫徹總行各項會議精神,抓落實、求創(chuàng)新,主動認真、積極高效的完成領導交辦的各項工作,為商行的發(fā)展履好職、站好崗!
教育評審工作總結篇十三
我勤于思考,勇于創(chuàng)新,吃苦耐勞,虛懷若谷,自認是一名復合性專業(yè)技術工作者,在近二十多年的工作中,取得了一些專業(yè)方面的成績,但還存在許多不足之處,將在今后的工作中更加嚴格要求自己,不斷學習,努力工作,使自己成為一名專業(yè)精、能力強、素養(yǎng)高,能緊跟時代發(fā)展要求的企業(yè)管理人員,為我國企業(yè)的發(fā)展、壯大做出自己應有的貢獻。
xx,男,1973年3月出生,經濟師,中共黨員,本科學歷。1991年7月參加工作,在xx廠從事油田生產、技術、經營管理和車輛交通安全管理等工作。先后擔任過井下副組長,主管生產、安全、技術、成本等工作的副科長,一直從事基層管理工作至今。20xx年11月參加全國經濟專業(yè)技術職稱資格考試,取得經濟師(工商管理中級)任職資格,20xx年修完繼續(xù)教育規(guī)定課程和學時,全部合格,同時也滿足了申報高級經濟師的各項要求,現(xiàn)申報高級經濟師任職資格評審。
20xx年11月?lián)谓洕鷰熞詠恚诟骷夘I導和業(yè)務部門的關心指導下,從專業(yè)學習和專業(yè)修養(yǎng)做起,注意發(fā)揮自身專長,注重理論聯(lián)系實際,解決工作中的實際問題,積極進取,努力工作,取得了較好的工作業(yè)績。擔任經濟師8年來,專業(yè)考評多年連續(xù)優(yōu)秀,受到領導和同事們的一致好評。從而使自己在思想認識、業(yè)務學習,工作能力等各方面,都有了顯著提高。
從事經濟專業(yè)技術工作以來,專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和業(yè)績貢獻是我多年來的不懈追求。
在專業(yè)素養(yǎng)的提高上,能夠一貫堅持虛心學習,嚴謹不躁,重點鉆研,多方涉獵,互幫互學,共同提高。擔任現(xiàn)職后,又重點從專業(yè)知識的更新、綜合知識的融匯、個人素養(yǎng)的修煉三方面進行了提高。為了適應工作的需要,自學了油田開發(fā)和基礎管理方面的知識;通過現(xiàn)代遠程教育,20xx年7月取得中國石油大學工商管理專業(yè)??茖W歷,20xx年在陜西省發(fā)展與改革委員會干部培訓中心參加繼續(xù)教育面授培訓,累計18門課程,380個課時。其次,還多次參加陜西延長石油集團有限責任公司、延長油田股份有限公司、川口采油廠舉辦的相關專業(yè)知識培訓,在完成組織下發(fā)相關書籍學習的情況下,每年還購買一些具有新思想、新觀念、新方法的經濟管理書籍進行充電。同時,我還積極開展實踐活動,將學到的油田開發(fā)與經濟管理知識充分融合,運用到實際的管理工作中去,不斷探索新技術,掌握新方法。
幾年來我結合實際工作,通過調查研究,撰寫了《淺析我國石油企業(yè)保衛(wèi)干部素質的提升》、《新時期加強石油企業(yè)保衛(wèi)工作的思考》等多篇論文,發(fā)表在省級以上核心刊物上。通過這些學習培訓和實踐,使我的思想觀念、專業(yè)理論知識得到更新,專業(yè)素養(yǎng)也得到很大提升。
在專業(yè)工作上,我力求精益求精,注重實踐,經過多年企業(yè)管理工作的錘煉,積累了較為豐富的專業(yè)工作經驗,取得了豐碩的工作成績。在采油隊擔任隊長職務工作期間,主要負責安全、生產、成本、人事等方面工作,綜合運用現(xiàn)代企業(yè)管理的基本原則,從組織構建、建章立制、人員配置、油井管護、生產運行、“6s”管理等方面進行了建設完善,以打造扁平化管理機構為依托,全面深化人事改革管理,實現(xiàn)人崗匹配,運用現(xiàn)代數(shù)字化管理手段,在效率優(yōu)先,兼顧公平的前提下,全面推行量化績效考核,施行全面預算管理,促進大隊各項工作全面、有序、高效運行。
在日常工作中,我能率先垂范、貼近實際開展工作,取得了較好的工作成效。根據大隊實際產能狀況,合理分析油井運轉效率,科學安排產液回運工作,以節(jié)能降耗、降本增效為目的,轉變生產運行模式,全面開展有序泵油、間歇采油,實現(xiàn)了由向車輛運行要任務向油井產出要任務,由向司泵人員要任務向采油工要任務的深化轉變,提高了油井的運轉、采收效率。同時注重科技,狠抓項目井、技改井、措施井、注水井的管理,嚴把技改質量,自始至終追蹤效果、產量,保障了大隊舊井挖潛、注水增效的可喜成績,進一步夯實了大隊生產任務,為廠下達生產任務的平穩(wěn)、圓滿完成打下了堅實的基礎。辛勞的汗水換來了全隊職工同志的一致好評,可喜的驕人工作業(yè)績得到了組織一次次的認可:本人被評為20xx年度xx公司先進工作者、20xx年度xx公司先進個人,20xx年度xx先進生產(工作)者。
這些工作不僅解決了工作中的實際專業(yè)問題,給企業(yè)帶來了一定的經濟效益,得到企業(yè)的認可,也提高了我的業(yè)務能力和專業(yè)水平,為我今后更好地從事管理,服務企業(yè)打下了堅實的基礎。
我勤于思考,勇于創(chuàng)新,吃苦耐勞,虛懷若谷,自認是一名復合性專業(yè)技術工作者,在近二十多年的工作中,取得了一些專業(yè)方面的成績,但還存在許多不足之處,將在今后的工作中更加嚴格要求自己,不斷學習,努力工作,使自己成為一名專業(yè)精、能力強、素養(yǎng)高,能緊跟時代發(fā)展要求的企業(yè)管理人員,為我國企業(yè)的發(fā)展、壯大做出自己應有的貢獻。
教育評審工作總結篇十四
這一年,是我人生旅途中的重要一程,期間在領導的培養(yǎng)幫助、同事們的關心支持下我逐步融入環(huán)保工作者這種環(huán)境和角色。我靜心回顧這一年的工作生活,收獲頗豐?,F(xiàn)將我這段時間的學習工作情況總結如下:
首先,在業(yè)務學習方面,我虛心向資深同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環(huán)境和內容。同時,我還自覺學習了與工作相關的政策、法律常識,積累自己的業(yè)務知識。
在單位里工作的這一年時間里,通過領導和同事們的耐心指導,我在熟悉的基礎上已經基本能完成各項日常工作,期間我具體工作內容如下:
積極配合領導做好環(huán)境影響評價的編制工作。通過參加專家評審,我學習到編制的重要意義、基本原則、規(guī)劃程序等,認識到不斷的學習才能提高自身能力。幾個月以來,按照單位的部署和環(huán)??偩纸y(tǒng)一編制工作要求,編制了21個不同行業(yè)項目報告表;另外完成了4個報告書的編制。期間,我自覺加強相關知識的學習,密切關注國家及荊門市規(guī)劃的政策理論和進展動態(tài),收集學習同事編寫的全市各項目環(huán)評報告的經驗。同時通過學習、聽取和參與領導們關于環(huán)評報告的討論,使我逐漸加深了對責任性和重要性的深刻了解,為我處理工作奠定了基礎。
幾個月以來,我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身還有很多不足,比如工作能力和創(chuàng)新意識不足、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點,希望領導和同志們對我進行監(jiān)督指導:
1、自覺加強學習,向理論學習,向專業(yè)知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務能力。
2、克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,在點滴實踐中完善提高自己。
環(huán)評是一份工作,但也更是一份事業(yè)。從事環(huán)評事業(yè)一定要有一定的責任心,一定的素質和水平。
1、提高法規(guī)政策水平。
法規(guī)、政策是環(huán)評的基礎,每一個環(huán)評工作者一定要吃透法規(guī)、政策的內容,正確理解其思想。這樣才能保證在環(huán)評工作中不犯錯誤。同時環(huán)評工作者要時刻注意國家發(fā)布的新的環(huán)保政策,因為政策是具有時效性的,隨著時間的推移,國家會調整以前的政策,發(fā)布新的環(huán)評政策,這些都是環(huán)評的要領和方向,任何環(huán)評都不能違背政策!
2、提高業(yè)務水平。
環(huán)評是一門技術工作,入手容易,但是要想精通,那是非常難的,它要求每個人認真細致的工作,寬廣的知識面,同時環(huán)評工作者要以事實為依據,報告中的每個數(shù)據都要有依據,要多查資料,但不要盡信資料,我曾經寫過一個項目,從網上查找了一些論文,但是感覺不太正確,于是我就利用各個方面查找相關文件、書籍等,并且咨詢這個行業(yè)的相關專家,最后終于找到了準確的數(shù)據,從這件事情可以看出,大家不能盡信網絡上的數(shù)據,每一個查找到的數(shù)據都要盡量找相關資料加以證實,并且多向行業(yè)專家請教,每一個人不可能精通所有方面的知識,環(huán)評的業(yè)務水平沒有頂點這句話很有道理。
3、提高管理水平。
主要是指項目管理水平,自己負責的項目,就要認真面對,現(xiàn)場要調查仔細,工程要了解清晰,現(xiàn)在所有的環(huán)評項目很少一人單獨完成,作為項目的主要負責人,不是把自己負責的章節(jié)完成就算完了,你要通篇了解項目的全部內容,并要把握編寫思路,項目負責的人思路一定要清晰,這樣才能把握整個項目向正確的方向發(fā)展。
1、強化組織協(xié)調能力。
一個環(huán)評項目尤其是大型項目頭緒很多,環(huán)評工作者要有高屋建瓴的統(tǒng)籌能力,同時還要有很好的邏輯性。這樣才能通過正確合理的統(tǒng)籌整個項目,省時省力的保證項目的質量。
2、強化文字寫作能力。
環(huán)評是一項文字工作,文字寫作能力的重要性不言而喻。如果文字寫作的功底很不扎實,一本報告寫出來,語句不順、詞義不達,這樣的報告一定會被批的體無完膚。另外,環(huán)評的文字寫作能力中尤其要強化邏輯性、層次與因果關系。后面的內容前面要鋪墊,有了前面的原因才有后面的評述與結論;各方面的內容是并列關系還是縱向關系一定要清楚。
3、強化言語表達能力。
與甲方的交流,一定要準確、專業(yè)的表達,只有在很好的交流的基礎上才能在甲方那里獲取你所需要的第一手資料。
1、處理好人際關系。
環(huán)評是一項系統(tǒng)工程,需要團隊的力量,處理好同事之間的關系、與專家的關系、與管理者的關系、與甲方的關系,對于一個環(huán)評工作者十分重要。
同事之間,要胸襟廣闊,多交流、多探討,相互學習、相互提高,是一個環(huán)評工作者首先應具備的基本素質。尤其在幾個人共同完成一項環(huán)評工作的時候,這點更為重要。
與專家之間,不卑不亢??梢杂胁煌庖?,但首先要必須尊重專家的觀點。與管理者之間,多進行思考,即你要站在管理者的角度對項目進行思考。假使你是這個項目的審批者,你會關心什么問題,那這些問題也是在你的報告里應該著重說明的地方。
與甲方之間,要有自己的原則。用你自己專業(yè)素養(yǎng)取得甲方的信任,同時盡可能通過項目和甲方成為朋友。
2、處理好利益關系。
不要總是對單位的分配不滿,不要讓分配制度成為你降低工作熱情的理由。如果分配制度不合理,可以跳槽,但如果你暫時沒有跳槽的打算,那還是少些抱怨多些實干吧。
3、處理好處事關系。
建議大家掌握好兩點:原則性和靈活性。環(huán)評是項技術性工作,同時具有法律的效力,所以原則不能違反;但是環(huán)評不是搞科研,在環(huán)評過程中切忌鉆牛角尖,實際工作中一定要有靈活性。
1、具備戰(zhàn)略思維。
對于一個環(huán)評新手來說,規(guī)劃自己的發(fā)展方向是很重要的內容,要以戰(zhàn)略性的思維來規(guī)劃自己。在環(huán)評中,你的優(yōu)勢在哪里、缺陷在哪里、怎樣揚長避短,都是應該認真考慮的問題。不能每天混沌不開,來了項目就寫,寫完就拉倒,不去思考自己的方向,將是制約自己發(fā)展的瓶頸。
2、具備系統(tǒng)思維。
環(huán)評是一項系統(tǒng)工程,系統(tǒng)思維應貫穿于環(huán)評的每個章節(jié)。
3、具備創(chuàng)新思維。
環(huán)評要發(fā)展,沒有創(chuàng)新是不行的。老手們寫的說的,不見得全都正確,新手們要勇于提出自己的觀點,用于創(chuàng)新。我們可以參照別人的報告書,但是也要有自己的看法和特點,環(huán)評報告最主要的目的是為了說明問題、計算環(huán)境影響、得出環(huán)評結論,因此編寫者不能拘泥于形式,不管如何編寫,最終以清晰的思路準確的把問題說明并解決才是環(huán)評編寫的最終目的。
最后一點,我要強調一下環(huán)評項目現(xiàn)場調查的問題,現(xiàn)場調查工作是環(huán)評最重要的一個方面,大家絕對不能掉以輕心,現(xiàn)場調查一定要準確,對于每一個敏感點的距離方位要判斷準,不能摸棱兩可,對于納污水體的調查一定要親臨親至,不能僅憑建設單位或當?shù)丨h(huán)保部門的介紹,水環(huán)境調查要細致的調查沿河的污染源情況、支流情況,到當?shù)叵嚓P部門了解河流的相關資料,我曾經做過一個項目,從現(xiàn)場到河流控制斷面約30km的河段有近一半的路程均是步行,整個調查時間花了一星期,對當?shù)丨h(huán)境詳細的了解,我們只有這樣做,才算真正的做到對項目的負責,同時在面對相關專家才能做到對答如流。
教育評審工作總結篇十五
xx年我校職稱工作從xx年10月中旬開始至xx年10月31日結束。校內評審工作結束后,人事處及時將申報材料報至省教育廳教師工作處,省高評會從xx年12月13日起至xx年12月15日評審結束?,F(xiàn)將xx年我校職稱評審工作簡要總結如下。
自收到省教育廳教師工作處職稱評審相關文件后,人事處負責組織學校職稱評審的申報、資格審查、校內評審、材料上報等相關工作。
1.參評人員的申報情況。
xx年申報職稱晉升人員共142人。申報正高級8人,其中,教授6人、圖書系列1人、編輯系列1人;申報副高級32人,其中副教授29人、圖書系列1人、小學高級1人、編輯系列1人;申報中級56人,其中,參評講師46人、認定講師4人,實驗師3人、經濟師2人、檔案系列1人;申報初級職稱共計46人,其中助教32人、助理實驗師10人、助理館員1人、小學二級教師2人、助理會計師1人。在我校職稱申報中,共涉及18個學科(自xx年起,音樂學科納入表演藝術學科)。
2.資格審查情況。
收到參評人員的申報材料后,教務處對申報人員的工作量、教改項目做了認定;科技處對科研方面相關成果做了認定;人事處對考核、獎勵以及人員基本信息進行了資格審查,審查結果為:
通過資格審查139人,未通過資格審查3人,原因如下:
(1)1人由于部門對其工作未出示考核意見,不具備參評資格。
(2)1人由于文章未能及時收到,不具備參評資格。
(3)1人由于教學事故,不具備參評資格。
1.校內評審情況。
在校評會之前,人事處組織了申報高級職稱人員的答辯工作,在答辯中,由學校全體正高級職稱人員參加并打分,分數(shù)提供職改領導小組查閱。并且與教務處、評建辦調取了近年來申報參評老師的綜合考評,匯總整理后,提交職稱評審工作領導小組參考。
校職稱評審工作領導小組分別按照正高級4人、副教授比例80%、非主體副高級比例65%、實驗師比例100%確定了推薦報省參評指標,講師按照80%比例評審。
經校評審會評審,職稱評審工作領導小組審定:同意推薦4位同志參加省評委會正高級職稱評審,其中教授3人、非主體正高1人;同意推薦25位同志參加省評委會副高級職稱評審,其中副教授23人、圖書系列1人、小學高級1人;評審、認定38位同志具體講師職務任職資格;認定2位同志具有經濟系列中級職稱任職資格;同意推薦3位同志參加省評審會中級職稱評審,其中實驗系列2人、檔案系列1人;認定46位同志具有初級職稱任職資格。
2.報省人員評審情況。
校內評審結束后,我校對所有通過校評會的人員進行了為期3天的公示,公示無異議。職稱評審工作領導小組辦公室根據省教育廳教師工作處對評審材料的整理要求,完善后及時送交省教育廳職改辦及相關委托評審廳局。
我校共計報省參評人員32人,其中:正高級4人、副高級25人、中級3人。對于申報晉升正高級和破格申報晉升副高級參評人員省上要求進行現(xiàn)場答辯。我校參加答辯共4人,其中參與教育廳組織的答辯3人、參加文化廳答辯的1人。目前,學校尚未收到任何關于高級職稱評審結果的文件。
據最新消息,自xx年起職稱評審與xx年相比發(fā)生了重大變化,主要涉及到以下幾個方面。這幾個方面涉及的事項將在xx年職稱申報的資格審查時嚴格執(zhí)行(涉及到的相關文件可以在學校人事處網站下載):
1.根據《xx省關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的實施意見》(陜高教宣【xx】3號)文件,將來可能會要求教師在職稱晉升方面須有不少于一年的從事學生思想政治教育工作經歷。
2.根據xx省教育廳《xx省教育廳關于做好專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作有關問題的通知》(陜教師【xx】46號)文件精神,xx年申報各類專業(yè)技術人員要符合相關職稱主管部門提出的繼續(xù)教育經歷要求。繼續(xù)教育內容分為共需科目和專業(yè)科目(具體培訓通知請關注學校人事處網站或xx省人社廳網站)。
3.鼓勵青年教師進行外出培訓、學習,此條可能作為日后職稱晉升的重要依據。
4.根據xx省教育廳《轉發(fā)教育部高等教育司關于公布xx年上半年高校教師網絡培訓計劃的通知》(陜教師【xx】4號)文件精神,關于教育部網絡培訓的要求,對參加培訓并獲得證書的教師,學校承認其參加培訓的經歷,記入相關檔案,并作為教師職務評聘的參考依據之一。
檢索中,ca不作為ei檢索的期刊認定。
6.中文期刊中,以知網的檢索為準。
7.在非主體系列職稱申報過程中,需要有備案的繼續(xù)教育證書方有資格申報。
8.申報但未通過職稱評審的老師,在下一次申報評審時,必須有新成果(新成果的認定為文章的第一作者、項目的主要參與人等)。
9.根據省職改辦相關規(guī)定,任職年限需滿文件要求年限(外出學習結束時間按相關證件時間為準,如畢業(yè)證、學位證)。
教育評審工作總結篇十六
您好!本人自20xx年6月進入新疆華泰能源集團,轉眼兩年多過去了。因剛從學校走出的我,從一個小的家庭融入了一個大家庭中,在社會上沒有一點的經驗我。在這里我認識了很多的朋友也學到了很多的東西。
曾幾何時,我從夢里一回回驚醒,卻以為自已仍在工作中,也許像我們這樣的人真應該叫做工作狂才對,但我們卻必須面對現(xiàn)實,不僅僅要將工作做到忘我的境界,還要能及時地對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對,對工作每每一天進行總結分析,從怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化!從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,創(chuàng)開新篇章!
經過這樣緊張有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現(xiàn)象。
我從無限繁忙中走進這一年,又從無輕松中走出這一年,在新的一年到來的時候,我只想說,來吧,我已從工作中長大!我相信在未來的工作中我會做得更好,迎接更多新的挑戰(zhàn)。
自20xx年9月我被公司領導分配到煤化中化車間,因我在校所學專業(yè)不同、原先電氣專業(yè)的我對實踐和現(xiàn)場的工作能力不是太好!現(xiàn)又在中化車間我知道現(xiàn)在我只能從零開始了。在教室里、每日專業(yè)工程師的講課中,我認真的聽工程師的每句話并仔細的做好詳細記錄。在這里我發(fā)現(xiàn)各個工程師的專業(yè)知識很強,還每次他能以自己話和在平時的工作,集合實際加以給我們在做的每一個人解釋和描述。每個人都學的很快,我又對自己有了足夠的信心了。在學習過程中,我學到了很多東西,從不懂,到有點懂,再到熟悉。這中間的過程,只有我自己最清楚。曾聽一位學者說:如果你沒有時間動手做,那么一定要多看,只有提高自己的欣賞能力,才能做出完美的作品!
我車間每星期及月底都會考試,這對每個人說都很有幫助。再試完后對自己不懂的再問工程師和認真記錄。每次我考試都不是很理想,在此我主動向學習好的詢問、幾個人一起探討來加固自己的知識面。我不斷加強學習。從各方面嚴格要求自己,虛心學習、奮力拼搏,努力刻苦的鉆研業(yè)務知識,使自己的綜合素質得到了提高,為今后更好的工作打下了良好的基礎。
除了每日上課外,我們會不定時的參加一些公司的勞動。工作上盡心盡力完成了各項工作,為了提高自己的業(yè)務水平,近年來我積極參加各類學習,如公司組織的化驗員的有關培訓,現(xiàn)場施工嚴抓質量要求培訓,從而也提高了自己的知識面,在每次學習的基礎上對化驗的相關知識進行重學習,加深認識。使之更加系統(tǒng)化,從而融會貫通,便化驗專業(yè)水準提到了一個新的起跑線,有了新起點,下一步就是怎樣在實踐具體發(fā)輝作用,在崗位人員嚴重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,唯一的解決辦法只有兩個,一是加強崗位練兵,增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強內部各人員間的團結合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。為日后的工作打下了良好的基礎。通過現(xiàn)以前這段時間的學習,我已做好了準備,相信自己會干號公司給予我的工作。在今后的工作中,嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個細節(jié),樹立團隊精神,強化主動服務的意識,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
本人用自己所學的專業(yè)知識通過實踐,并用實踐工作來鞏固理論,要有不怕吃苦耐勞精神,不斷向老工作技術人員請教學習,在這個煤化工行業(yè)里我學到了很多專業(yè)知識。其中還有很多就不一個個說了,在以后的工作中還得不斷的學。保證絕對不辜負現(xiàn)公司對我們這么艱辛的培訓、家長、還有礦領導對我們的后望,既然自己學了這個專業(yè),就不能白學,就要干一行學,相信自己在今后的工作崗位上一定能干出一帆成就本人還利用業(yè)余時間學習電腦,因為工程技術資料的編輯已經數(shù)字化、電子化。不懂電腦就是“現(xiàn)代文盲”。上網自己查閱化驗方面的相關資料及記錄、查閱在今后的工作中注意的安全知識和其他。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于來公司時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對平日學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在平常學習工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同事們服務。在今后我一定認真要向在這的所有同事們學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
教育評審工作總結篇十七
20xx年畢業(yè)于牡丹江師范學院數(shù)學教育專業(yè),獲理學學士學位,英語四級。20xx年7月走上了我心中的三尺講臺,八年來在自己的崗位上盡職盡責,默默奉獻,用自己對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,收獲著成績和快樂。在工作中不斷的進步,逐漸的成熟,成為了一名能擔當教育教學重任的一線教師。下面我把這幾年的收獲匯報給各位領導。
一、教學上勤于探索,勇于創(chuàng)新。
參加工作的第一年,在區(qū)里舉辦的新教師基本功考評中,我獲得了一等獎。這給了我在教學上樹立了自信,也被學校領導寄予了厚望,在工作中自己更加嚴格要求,在教學工作中我一直堅持做到如下幾點:
(一)虛心好學,勤于探索。
在教學中不斷取長補短,吸取別人的精華,并運用到自己的教學實踐中。積極參與二期課改,不斷深入研究教法,把課堂教學掌控得靈活自如,并不斷營造出學生為主體,學生探究的課堂氛圍。幾年下來也積累了一些經驗:
1、針對不同年級學生特點,采用相應的學案進行教學。
2、將數(shù)學史融入課堂,提高學生的興趣。
3、課堂中注重變式訓練,達到堂堂清。
4、作業(yè)形式多樣,提高學生的積極性到達日日清。
5、及時反饋,做到周周清,月月清。
(二)不斷實踐,勇于創(chuàng)新。
每個教師的公開課我一定區(qū)學習,自己也積極開設各級各類公開課。幾年來共開設15節(jié)公開課,每一次公開課都使自己的教學得到升華,在領導與同行的指導與幫助下得以不斷進步。
2、區(qū)級公開課2節(jié):《軸對稱圖形》、《分數(shù)的復習》。
3、區(qū)遠程課1節(jié):《帶分數(shù)的加減法》。
4、對外展示課3節(jié):《翻折與軸對稱圖形》、《直角平面內點的運動》、《函數(shù)的應用》。
5、華師大項目交流課2節(jié):《分式的意義》、《長方體中棱與棱的位置關系》。
6、五四青年比賽課4節(jié):《二元一次方程組的應用》、《一元一次方程的應用》、《統(tǒng)計與應用》、《三角形的三邊關系》說課。
7、校內公開課3節(jié):《角的意義》、《三角形的三邊關系》、《圖形的旋轉》。
(三)注重反思,勤于總結。
在上課之余,注重反思與改進。積極參與課堂改進的推動,并將自己所思所想記錄下來,匯集成文。
1、論文《巧設變式精練思維》在全區(qū)范圍內交流,論文評定c級。
2、《多元智力理論對中學數(shù)學教學的指導》發(fā)表在《浦東發(fā)教育研究》20xx年第7期。
3、《讓民族精神深入人心》出版在《中學德育生活化的實踐與探索》。
4、參加了學校課題《學校教師指導獨生子女家庭教育子女的研究》研究。
工作7年后,深感教育教學中遭遇瓶頸狀態(tài),希望進一步提升自己的學歷,所以我于**年參加了華東師范大學的在職教育碩士的考試,并以優(yōu)異考取。希望通過碩士課程的學習進一步豐富教育教學理論,在課題的撰寫與研究中加深自己對工作理解與反思。
二、教育上特色管理,快樂教育。
工作的8年中,2年擔任副班主任,6年擔任班主任。在兩屆班主任工作中,我始終抱著一個信念:班級是我的家,學生是我的孩子。尤其當我有了自己的孩子后,我更加覺得自己應該像母親一樣,用愛心和責任教育學生。正是有了這個信念,我把自己的心交給了班級,交給了學生。我一直對自己是“高標準,嚴要求”,在教學上一絲不茍,在工作上兢兢業(yè)業(yè),做學生的表率,以人格感染學生。
我的第一屆班級,成績一直位于同等班級的前列,各項活動都位于年級前列。在他們初二下半學期時我因完成培育下一代的重任而休息了三個月,在產假未休滿的情況下主動要求重新接任,與他們共戰(zhàn)初三。那一年,學校的事務與家庭的事務給了我雙重的壓力,但是我從沒叫苦、從不喊累。在中考中,我們班級的市重點人數(shù)位居同等班級的前列,向學生、家長、學校交上了滿意的答卷。
我的第二屆班級,現(xiàn)在正值初二。我和全體同學秉承“人心齊、班風正、成績優(yōu)、校有名”的班訓共同奮斗。在學習中努力求實,在各級各類比賽中努力拼搏,獲得了很多的榮譽,并于20xx年獲得“二oxx學年度浦東新區(qū)少先隊紅旗中隊”稱號。
成績不斷促我前行,不足使我更加奮進,在教育教學中,要用心去體會,用愛去理解,才能在平凡中體會快樂,在平淡中感受教育的高尚!
教育評審工作總結篇十八
在局黨委的正確領導和帶領下,評審中心秉承“客觀公正,科學合理”的工作理念,嚴格遵循不唯減,不唯增,只唯實的執(zhí)業(yè)原則,以規(guī)范項目管理,節(jié)約財政資金為目標,服務于全縣財政投資項目建設工作,主要做了以下幾個方面的工作:
20xx年我們以服務于全縣財政投資項目建設為切入點,積極完成評審工作任務。一年來,按照政府的指示和財政的要求,共計完成各類評審預結算項目x個,送審金額為x元,審定金額為x元,審減金額為x元,綜合審減率為x%。評審內容涉及市政工程、城市綠化、民生工程、水利工程、農田基本建設工程、新農村建設等項目。此工作成果的取得,為政府和財政節(jié)約項目建設資金提供了科學的依據,提高了財政資金的使用效率,保證了財政建設項目資金的科學性和準確性。同時我們按照縣政府的指示,積極參與非財政管理項目的評審。
實調整工程造價,最終確定工程結算總價。保證工程最終結算客觀、公平、合理。
審領域、創(chuàng)新評審手段,為政府、財政當好工程建設領域的參謀。
教育評審工作總結篇十九
經過7個多月的奮斗,終于到了收獲的季節(jié)。
3月份,我正式調入jci辦公室。開始了解jci ,學習jci,圍繞著jci工作。 jci是國際醫(yī)療衛(wèi)生機構認證聯(lián)合委員會。jci標準是全世界公認的醫(yī)療服務標準,代表了醫(yī)院服務和醫(yī)院管理的最高水平。也是世界衛(wèi)生組織認可的認證模式。jci認證是一個嚴謹?shù)捏w系,jci標準的理念是最大限度地實現(xiàn)可達到的標準,以病人為中心,建立相應的政策、制度和流程以鼓勵持續(xù)不斷的質量改進并符合當?shù)氐奈幕ci標準是醫(yī)院管理是否制度化、標準化、國際化的標志。
jci標準的原則是:要求醫(yī)院的管理制度要建立在標準之上,醫(yī)生,護士,管理者要有授權,所有員工要有崗位考核與績效評價,要求醫(yī)院的管理達到相應的水平,尤其看重醫(yī)院質量的評價依據.考核重點是對于醫(yī)院的制度建設醫(yī)療流程質量的持續(xù)改進醫(yī)療安全.jci的醫(yī)院目標是:為病人提供滿足其健康需求的服務,協(xié)調各服務流程,以提高病人的.治療效果,最大限度的利用醫(yī)療資源.評審的核心價值是:降低風險,保證安全,醫(yī)療質量的持續(xù)改正.jci標準要求在醫(yī)療服務的過程中,將“以病人為中心”的理念融入醫(yī)院管理和醫(yī)療服務的全過程,強調多與患者溝通交流,尊重患者的知情權和選擇權,保護患者權利;在檢查、操作和治療全過程,尊重患者對保護隱私的需求。對患者的信息采取保密措施,防止丟失或誤用;通過評估和了解,明確患者需求,作為制定和實施治療計劃的基礎;根據患者不同需求,提高醫(yī)療護理水平;堅強對患者和家屬的教育,幫助患者和家屬更好的參與治療過程等,充分發(fā)揮患者參與治療的積極性和主動性。所以說jci是和諧醫(yī)患關系的有效保癥。
沒有規(guī)矩不成方圓。同樣,對于一個醫(yī)院來說,沒有一個合理的制度,沒有一個強有力的制度,醫(yī)院根本就不可能有更好更快更強的發(fā)展。因此 ,在21世紀這個高科技現(xiàn)代化社會,醫(yī)院的生存,發(fā)展與內部管理有著極大的影響。
經過7個多月的奮斗,在尹院長的帶領下,我們圍繞著國際病人安全目標建立了我們醫(yī)院自己的規(guī)章制度,從宏觀的政策、制度、規(guī)程到操作流程、診療指南及對突發(fā)事件的應急預案。并遵照執(zhí)行。我們對全院的各方面的工作進行了品質監(jiān)測,并對我院與病人安全方面息息相關的并且存在明顯不足的方面,運用了pdca、fmea、rca質量管理工具進行了持續(xù)的監(jiān)測改進,并且取得了很好的效果。經過學習并應用jci的醫(yī)院管理模式,我院在質量的持續(xù)改進和醫(yī)療安全方面有了卓越的進步。
服務過程中相關的法律法規(guī),及與各個部門的合作的過程中,將片段的知識、概念融會貫通,連成一個整體,對我院及jci工作有了一個更加全面、形象的理解。我相信這一段美好的經歷會對我日后的工作、生活、乃至我的世界觀、人生觀都會產生極大的影響與幫助。
能取得最后的勝利,與每一位工作人員的不懈努力是分不開的,集體的力量真的很強大,從剛搬新院的混亂到5s到整個病歷表單的變革到把規(guī)范一點一點變成習慣,每個人盡量將自己做到最好。在這7個多月中我們努力著,改變著,習慣著,幸福著。想想那天天披星戴月加班的日子,看看現(xiàn)在的成果,一切都值得。
在最后的臨行報告會上,當戴安娜女士講到我們每一項的分數(shù)都超過了標準時,我心中難以抑制的激動,喜悅的淚水奪出眼眶。20xx年10月20日,這個有意義的日子,作為婦幼人,將會永遠銘記。
jci帶給了我們新的醫(yī)院管理理念,jci引領我院與世界接軌,jci是烏海市婦幼保健院全體人員的一個夢,在追逐夢的過程中我們撒過汗、流過淚、爭吵過。如今的婦幼人插上了翅膀,迎著藍天,夢想起飛。
質量管理科:王曉娟 20xx年11月8日
教育評審工作總結篇二十
20xx年6月,從**大學科學技術學院電氣工程與自動化專業(yè)畢業(yè),并于同年加入浙江**電力工程設計有限公司,在短短的半年內,我通過自己的努力及同事的幫助,就熟悉了機械設備的檢維修相關工作,適應了班組日常管理工作。
20xx年進入南亞塑膠配電盤廠,從事數(shù)控加工中心的操作,經過努力,學會了數(shù)控沖床、激光切割、數(shù)控折床、機械手折彎及焊接,并走上管理崗位。
20xx年進入**速維工程設備有限公司,從事機電工程師一職。
參加工作以來,我一直從事機電相關工作與管理工作,下面對我這10年來的工作做一次全面總結:
在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項活動,自覺學習政治理論,努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考。
工作后,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習機械、設備等實際專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能。
工作中,我堅持學習有不懂的問題及時提出,和大家一起討論解決辦法;積累積淀了自己的工作經驗和實踐知識。幾年來,為適應工作的需要,我注重學習了機械設備的原理、性能及檢維修的主要控制點和控制方法,并從管理角度出發(fā),從而使自己全方位不斷得到了提高。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
為了能更全面的適應并駕馭工作,我一直在不斷的學習。
20xx年參加**市企業(yè)管理人員安全培訓。
20xx年通過注冊安全工程師。
20xx年通過成人高考,被**工業(yè)大學,安全工程本科班錄取,目前學習中···。
1、嚴抓安全,確保質量。
安全生產是立足之本,只有保證了人員和設備的安全,公司才能有更快更好的發(fā)展,在工作中做到教育和培訓的有機結合,以此來提高員工的安全意識和操作水平確保職工,上安全崗,干放心活,同時對員工提出的隱患及時的給予回復和解決,做到:“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”。在工作中發(fā)現(xiàn)大家在安全和質量上有思想淡薄的時候進行教育,發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的行為及時制止,以此來推動工作的進行。
3人員的管理。
4、加強職工培訓,努力提高員工素質和業(yè)務技術水平。
一方面通過培訓、學習、交流,讓員工認識到自己的利益是和企業(yè)緊密聯(lián)系在一起的,個人的努力可以促進企業(yè)的發(fā)展,只有企業(yè)發(fā)展壯大和經濟效益的提高,才能保證每個人的利益。另一方面也要讓每個人都知道我們需要合格的員工,更需要“稱職的優(yōu)秀員工”。
5、完善各項管理規(guī)章制度和操作規(guī)程。
不斷完善操作規(guī)程,公司有些操作規(guī)程還不太完善,通過不斷的排查摸底,不斷完善操作規(guī)程和制度,讓大家在工作中有章可依,維護生產的正常運行。
在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術水平,更好的完成任務。拓寬思路,深化細化本職工作,在今后的工作中,我一定更加努力學習,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的助理工程師。
教育評審工作總結篇二十一
我叫xxx,現(xiàn)從教于xxx小學,本科學歷,中共黨員,xxx年07月參加工作,xxx年10月被聘任為小學一級教師。自參加工作以來,一直戰(zhàn)斗在教學第一線,曾擔任中小學數(shù)學教學和班主任工作。自任現(xiàn)職以來,我忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,嚴格遵守教師職業(yè)道德,為人師表。
工作中既教書又育人,多年來深受學生的歡迎,深得家長的好評。對工作有強烈的事業(yè)心和責任感,能做到出全勤、干滿點,任勞任怨,從不計個人得失,服從領導,聽從分配。時時處處以身作則,模范遵守各項規(guī)章制度。時刻注意加強業(yè)務學習,努力進取,充分利用現(xiàn)代化的教學手段,不斷深化教學改革,探索教改新路,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,鼓勵創(chuàng)新精神。積極參加進修學習,不斷提高自己的業(yè)務素質。
在教學工作中,兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,做到“六認真”。以教學大綱為依據,認真鉆研教材,針對學生實際情況,有的放矢地上好每一節(jié)課。對優(yōu)、中、差學生進行分層教學,從講到練,習題設計實行梯度化,注重激發(fā)學生的學習興趣,使師生關系更融洽,使學生從督促學到自覺學。備課時,在弄懂、吃透教材的基礎上,注意拓寬、加深,以開闊學生視野,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,摸清學生知識底數(shù),注意處理好學生的認知規(guī)律與所學知識、結構的關系,使學生利于接受所學的知識, ***年我主講的《節(jié)約用水》一課獲得**市中學公開課。作為中小學教師,我一如繼往,運用自己積累的教育教學和管理經驗,認真對待和管理學生,耐心細致地做學生的思想政治工作,教給他們做人的道理,端正他們的學習態(tài)度,指引他們走上正確的自我發(fā)展的道路。作為班主任,我知道要取得學生的信服,光有細致的思想工作是遠遠不夠的,最重要的是要在課堂上用知識去征服他們。
因此,我認真進行業(yè)務學習,將自已的專業(yè)知識進一步加寬、加深,積極參加關于有關新課改的繼續(xù)教育學習,參加校內外的教育教學研究活動,努力提高自已的講課藝術和授課水平。結合所教學生特點,以教好學生為核心,大膽嘗試各種教育教學方法,從知識上來吸引學生,確實學到一技之長。在教學過程中我努力備好每一節(jié)課,課堂上緊密聯(lián)系實際,提高學生的學習興趣,收到了較好的效果。注重聯(lián)系實際,設疑解疑,講究說話的風趣,讓學生在不知不覺中學到了知識。通過幾年的教學實踐,收到了良好的教學效果,并得到了領導和同事的認可。 我一直擔任班主任工作,幾年的實踐告訴我班主任工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。
師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解,了解學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛還是尊重,尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。要信任學生的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。
對差生的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上,充分利用好學生的好勝心理,使其能為班級著想,起到好的帶頭作用,如每天衛(wèi)生清掃都有學生搶著去做;班上有同學遇到困難,同學們都會主動去關心、幫助。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感,那么人格大樹就矗立起來了。愛還是責任,作為一個班主任,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。一份耕耘,一份收獲。xxx年以來我撰寫的《***》等多篇論文先后在xxx等處發(fā)表并獲獎,xxx年我的《xxx》榮獲中央教育科學研究所研究成果一等獎。
在今后的工作中,我將一如既往、再接再厲,努力為社會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才。
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