總結(jié)是我們對自己經(jīng)歷的一段時間內(nèi)所學到的經(jīng)驗和智慧的結(jié)晶。如何運用生動的描寫和細膩的情感表達來吸引讀者的注意力?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家寫作總結(jié)有所啟發(fā)和參考。
學生暑假期間活動總結(jié)篇一
學生對于社會實踐活動來說,一直以來我們都倡導“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓人欣喜的是在暑假期間,我校很多同學都做了好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、社會實踐活動的開展。
比如主動讓座給老人,扶老人過馬路,幫鄰居照顧小孩,將拾到的東西上交或歸還失主等等,同學在游玩時救了一只受傷的小鳥,并為它療傷,治愈后將它放生,讓它回到了屬于它自己的世界;積極參加社會上有意義的活動,給學生補課,參加文化藝術活動等等,“一花引得百花艷,萬紫千紅才是春”,只要我們?nèi)w同學都從身邊的小事做起,相信道德之花將會開遍中華大地。
為了拓寬學生的知識面,提高學生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在放假前,我們學校就對全體學生進行讀書活動的動員,并利用回校日,班主任老師對學生讀書情況了解,并做出指導和要求,強化學生的日記教育、養(yǎng)成良好讀書習慣,學生的日記內(nèi)容形式多樣,可以是“日積月累”、可以是“每周一記”、可以是“我說兩句”也可以是“隨心所欲”等,通過寫日記,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,達到我們預期的效果。
三、教師繼續(xù)教育培訓活動。
在暑假期間,教師積極主動的參加教育局及教育管理區(qū)組織的各種繼續(xù)教育和培訓,并在培訓后寫出感受和體會,收獲頗豐,受益匪淺,得到教師的好評。
學生暑假期間活動總結(jié)篇二
愉快的暑假生活結(jié)束了,在校大隊部的倡議下,同學們的暑假生活過得充實而有意義,既休息了身體,又不忘學習知識,玩中學,學中玩,現(xiàn)對假期活動總結(jié)如下:
1、學生每天安排一定的時間學習文化知識,完成作業(yè),溫習功課。
2、開展讀書活動,拓寬知識面。小學是學生讀書的最好階段,利用假期學生多讀書,讀好書,為自己積累豐富的文學知識,在讀書中積累詞匯,豐富語言表達能力,我班學生不限量讀書,讀有所獲。
3、學生積極參加一些力所能及的家務勞動。一方面在勞動中可以學習本領,另一方面還能體會父母的辛苦,還有的同學勞動后寫心得體會,把自己在勞動中的感受寫出來。
4、結(jié)合素質(zhì)教育,提高自己的動手能力。假期里,我們班隊員開展了“動手做一做”活動,學生動手做一件作品,用彩紙或剪或粘,組成色彩艷麗的圖片,栩栩如生??吹酵瑢W做的一件件作品無不體現(xiàn)他們的智慧與才氣,真讓人喜愛。
5、假期里學生還加強了安全意識。不獨自外出游玩,不野浴,知道保護自我。
6、同學們每天都進行體育鍛煉,增強自己的`體質(zhì)。有些同學學習踢毽子,練習跳繩,拍球,跑步,讓假期生活得更愉快。
我們的學生經(jīng)過一個假期的生活再回到學校,我發(fā)現(xiàn)他們長大了,變懂事了,真讓人高興。
學生暑假期間活動總結(jié)篇三
這個暑假,我校積極響應區(qū)教育局的號召,開展了“知榮辱,學做人,過快樂暑假”為主題的一系列教育活動,幫助每個少先隊員了解社會、認識社會、參與社會,收到了良好的效果。現(xiàn)將我校暑假的活動總結(jié)如下:
1.感知榮辱,體驗生活,爭做快樂小義工。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,近兩年來,學校附近如雨后春筍般出現(xiàn)了大批工廠,倉庫等,也涌入了大量的外來務工人員。這個暑假,我校大部分學生利用假期深入到社區(qū),工廠以及外來務工人員子女之間,爭當環(huán)保、樂助、書香、文明小義工。從回收上來的“暑假生活記錄表”反饋情況來看,同學們大都能深入社區(qū),自愿承擔社區(qū)小義工,為社區(qū)作力所能及的保潔等活動。我校五、六年級的同學在班主任老師的組織和安排下,讓同班的本地生與外地生開展“手拉手”的活動,互幫互助,這其中,尤以五年級莊珍妮、六年級的杜__等同學表現(xiàn)突出。
2.知榮辱、學做人,開展德育小劇本征集活動。由于地處農(nóng)村,同學們知識面較窄,信息也不發(fā)達,所以對這項活動的參與不積極,效果不太理想。
3.與書交朋友,爭當“好學好兒童”。放假前,學校大隊部即分低、中、高年級把適合的經(jīng)典文學目錄抄到每個學生手中,要求同學們至少看了一本好書,寫好讀后感或是制作一張“好書推薦卡”。這項活動開展得非常成功,其中,三年級__等同學制作的“好書推薦卡”就很精美。五年級莊珍妮等同學寫的讀后感也寫得非常好。
4.開拓視野,開動腦筋,進行“三小創(chuàng)作”。為了激發(fā)同學們的求知欲,學校組織所有同學積極開動自己的腦筋,利用暑期長假,親自動手進行創(chuàng)作。其中有同學制作的環(huán)保小報,黎卓、彭含等制作的環(huán)保小報都很精美。特別值得一提的是,五年級等同學以家鄉(xiāng)變化為題材制作的小報,構思精巧,充分展示了自己。
5.觀看《網(wǎng)絡少年》并寫出觀后感。我校有部分學生參加了本次活動。
6.在安全教育方面,我校做得非常好。無私自下河游泳的現(xiàn)象,無任何安全事故發(fā)生。
由于地處在農(nóng)村,同學們住得比較分散,也缺少公共設施,家長的素質(zhì)普遍偏低,同學們的見識也不廣,總體來說,社區(qū)活動方面,以及要求創(chuàng)新要求較高的活動參與方面不積極且完成質(zhì)量也不高。希望鄉(xiāng)在開發(fā)、創(chuàng)利的同時,我們家長的素質(zhì)、孩子的見識也能隨之增長。
學生暑假期間活動總結(jié)篇四
暑假已經(jīng)過完,新的學期又將開始,現(xiàn)將暑假社會實踐活動總結(jié)如下:
1.開展一系列慶祝建黨90周年活動,引導學生重溫紅色歷史、感悟紅色精神、鼓勵他們讀、做結(jié)合、知、行統(tǒng)一。
(1)學生利用假期學唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲,用實際行動表達熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的心聲和永遠跟黨走的堅定信心。
(4)辦一份手抄報,要求圖文并茂,內(nèi)容統(tǒng)一,回顧黨史、珍惜現(xiàn)在、展望未來為主,效果很好。
2.開展環(huán)保低碳活動。
(1)通過網(wǎng)絡了解低碳生活。
(2)4--6年級學生每人寫一篇關于低碳生活的作文。
(3)開展文明禮儀進家庭主題教育,活動目的是重點培養(yǎng)學生的優(yōu)良文明習慣、掌握基本禮貌、禮節(jié)規(guī)范,在學習生活實踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習慣,培養(yǎng)說文明話、辦文明事、規(guī)范自己的行為舉止、完善個人修養(yǎng)。
總之,暑期社會實踐活動完成的很好,學生也從中受到了良好的教育。
學生暑假期間活動總結(jié)篇五
??? 為了讓廣大青少年度過一個快樂、健康、安全的暑假,促進社區(qū)精神文明建設,我社區(qū)暑假活動在街道關工委的重視和指導下,圍繞“講文明、樹新風”,開展爭當“文明”小公民系列活動,以學習教育、實踐體驗、鍛煉感悟等多種形式開展活動,真正做到學生放假不放教、放學不放育,受到社會各界、社區(qū)居民、學生家長的好評和贊賞?;仡櫧衲甑氖罴倩顒?,主要有以下幾個特色:
??? 一、全社會齊抓共管,暑假放假不放教
??? 暑假期間,青少年的活動、生活場所主要分散在家庭、樓群和社區(qū)。社區(qū)以青少年為主體,家庭樓群為基地,父母家長為督促人,形成全社會齊抓共管良好局面。社區(qū)制定了假期活動計劃,并于7月12日召開青少年暑假活動聽證會,在會上專門聽取了社區(qū)青少年的意見,根據(jù)青少年的需要,重新科學組織安排。此次聽證會長沙晚報進行了大幅版面報道,取得了較好的社會反響。
??? 落實活動場地。社區(qū)最大限度開放活動室、閱覽室和作業(yè)輔導室。雖然今年天氣暑冷,但來參加活動的青少年較多,有的參加室內(nèi)健身活動,有的學走各類棋子,有的閱讀報刊雜志,各得其所??傊?,社區(qū)干部、關工委老同志、父母家長齊心合力擰成一股繩,暑假放假不放教,讓孩子過一個輕松、愉快、安全、有意義的假期。
??? 二、國學講壇創(chuàng)建地,思想教育顯成效
??? 1、充分發(fā)揮社區(qū)思想道德教育輔導員的作用,以紀念香港回歸10周年、建軍80周年、“南京大屠殺”歷史事件70周年為契機,積極開展愛國主義、民族精神和革命傳統(tǒng)教育,于7月25日聯(lián)系了瀟湘電影頻道為中小學生放映一場革命教育影片《狼牙山五壯士》。
??? 2、利用社區(qū)“國學講壇”這一平臺,開展青少年假期思想教育活動,做到讓廣大青少年離校不離教,引導青少年學生感恩父母、回報社會,在校做好學生、在家做好兒女、在社會做好公民。8月2 日,省政府督學、原市委副主任鄧力耕教授為居民朋友獻上一場精彩的講座,講課的主題是“湖湘文化與文明長沙”。為使廣大青少年朋友了解黨史,在中國人民解放軍建軍80周年、紀念“九一八”事變76周年之際,同時也是文廟坪社區(qū)“國學講壇”系列講座之一,8月29日,區(qū)史志檔案局、文廟坪社區(qū)聯(lián)合開展“黨史宣教進社區(qū)”活動。主講人——區(qū)黨史聯(lián)絡組領導、原區(qū)委黨校唐耀明老師為市民講了一堂行動的課,他以“九一八事變”為引子,通過諸多鮮活的戰(zhàn)例和鮮為人知的`資料,生動講述了中國人民自“九一八”以來反抗日本帝國主義的壯麗史詩和中國人民解放軍成長的艱辛歷程,激起了全場觀眾的強烈共鳴,大家無不為我國、我軍的歷史感到自豪、振奮,更激起了市民珍愛和平、振興中華的強烈責任感和使命感。
??? 三、 求實創(chuàng)新搞活動,新穎多樣受歡迎
??? 暑假活動年年搞,既要“創(chuàng)新”,更要“新穎”,就為這四個字,社區(qū)工作人花費了許多心思,努力做到新、特、奇、巧,使大活動的質(zhì)和量比往年有所提高。
??? 在暑假即將結(jié)束的9月2日,社區(qū)特聯(lián)系到了老百姓大藥房南門口分店開展了老百姓趣味運動會,豐富了廣大中小學生的業(yè)余生活,受到了青少年和家長的普遍歡迎。
??? 今年暑假的主題是“講文明、樹新風”,樹立社會主義榮辱觀,組織學生開展“寫文明作文,做文明學生”活動。發(fā)動學生圍繞“講文明、樹新風”這一主題寫好一篇作文。三年級以上的學生都寫了一篇以“講文明、樹新風”為主題的文章,征文比賽一共收到作文98篇,評出了一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,給他們發(fā)放了獎品。在家長、學生中產(chǎn)生了較好的反響。
??? 暑期活動豐富多彩、新穎創(chuàng)新,大大提高了社區(qū)青少年參與活動的積極性,家長積極來電,孩子主動上門,大家都說:“暑假社區(qū)是孩子們最愛去的家?!?/p>
??? 今年的暑假活動取得了一定的成績,但是離上級的要求還遠遠不夠,今后社區(qū)關協(xié)將再接再勵,把假期青少年的活動安排得更加豐富多彩。
學生暑假期間活動總結(jié)篇六
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼又度過了一個愉快而漫長的暑假,迎來了新的學期。同學們也一起進入了五年級,更加成熟懂事了。在暑假期間,除了完成暑假作業(yè)外,同學們還做了許多有意義的事情。寫讀書筆記、觀后感,兒童繪畫繪本創(chuàng)作,綠色環(huán)?;顒印F(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極撰寫讀書筆記。
同學們抓住暑假契機多讀書,讀好書,在認真閱讀的基礎上積極撰寫讀書體會和讀后感。如馬雅楠、應凱達、徐翔等同學看了《從外星球來的孩子》一書后,寫下了讀后感;崔成斌同學寫下了《草房子》的好書推薦;周宇愷撰寫了《查理和大玻璃升降機》的讀后感;還有湯詩雨、湯博洋、丁妍文等同學乘坐地鐵之后,寫下了自己真實的體會。
二、積極創(chuàng)作繪畫繪本。
馬雅楠、周宇愷、湯詩雨、唐開盈等同學大顯身手,設計出一本本完整的繪本。
三、積極開展環(huán)?;顒?。
同學們親身體驗孵化小甲魚,最后將小甲魚放歸自然水域的過程,提高了保護環(huán)境的意識i。馬雅楠、史珍玲等同學還用照片記錄下小甲魚破殼而出的一刻以及放生小甲魚的過程。
總值,我們502中隊所有同學度過了一個愉快又新意的假期,將以嶄新進步的一面迎接新學期。
學生暑假期間活動總結(jié)篇七
為響應學校與學院的號召,進一步鍛煉提高自己,將所學的知識應用到實際生活中。今年暑假7月19日,我們計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會赴xx市大灣中學開展為期八天,主題為“師生共話兩會志愿,民眾齊樹服務精神”的.社會實踐活動。具體包括:“燭光點亮求學路,支教溫暖學子心”的特色支教活動、“看世博中外齊歡,迎亞運城鄉(xiāng)同樂”的宣傳活動、主題為“趣味運動強體質(zhì),競爭合作倡文明”的趣味運動會、主題為“雙轉(zhuǎn)移”與廣東區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的實地調(diào)研、“心隨舞動秀才藝,匯報演出展碩果”之文藝回報表演。
前期,我們方案設計小組的成員認真負責地撰寫下鄉(xiāng)方案,大膽創(chuàng)新,力求突破以往的下鄉(xiāng)模式。經(jīng)過大家緊鑼密鼓的籌備,19日,我們終于迎來了我們的暑期社會實踐活動。這次的下鄉(xiāng)隊員和老師加起來總共有24人。
19日上午七點半,我們背著大包小包的行李和教學器材,準時從華師出發(fā),向著清遠的方向前進。一路上,大家都是斗志昂揚、充滿激情的。來到大灣鎮(zhèn)已經(jīng)是中午十一點半了,大家都十分高興。學校負責人很熱情地帶領我們把東西搬到了學校為我們準備的宿舍。宿舍的環(huán)境比我想象中的好,很多設施時新建不久的,讓不少擔心條件不好的同學松了口氣。然后我們?yōu)樗奚岽驋咝l(wèi)生,雖然過程中出現(xiàn)很多小問題,但都一一解決了,而已人與人之間的關系拉近了好多。還有,學校除了提供住宿環(huán)境外,還為我們提供了廚房,這能大大地減少我們的開支。當然,當天我們就要為第二天的開班典禮認真做準備。
第二天,我們和廣外同學合作的開班典禮準時順利地開始,為大灣的學生們展現(xiàn)了我們的激情與活力,也提高了他們未來幾天學習的興趣。雖然師兄多次說明,我們不能隨隨便便,我們代表的不再是個人,而是華南師范大學計算機學院,而是整個隊伍,但我卻不以為然。可是,現(xiàn)在,看著孩子們渴望知識的眼神,我覺得責任重大。我們的一言一行,不僅僅代表著個人,更是代表著隊伍,所以我們都保持著良好的隊容隊貌。三下鄉(xiāng)的過程中隊員們都團結(jié)友愛、互相幫助。我們在來之前已經(jīng)分好工作,當然,如果誰做完了自己的工作,還是要幫別人的。雖然有的同學在下鄉(xiāng)之前互相并不熟悉或根本不認識,但是短短的幾天下來,我們已經(jīng)像家人一樣,一起解決遇到的難題,我們從陌生到熟悉,從熟悉到團結(jié)。
在下鄉(xiāng)活動中,我和另一名隊員負責主板教學,不過,我完全沒有講課的經(jīng)驗,也對自己沒什么信心,不知道怎樣去上好一節(jié)課。但是,我沒有氣餒,也沒有脫逃,因為,學生等著我。所以,我努力地為課程準備,盡可能的讓學生學的越多,還積極地向指導老師請教。老師也毫不保留地將她所知道的教給我們,我們都受益良多??墒?,上第一節(jié)課的時候,發(fā)現(xiàn)電腦雖然普遍了,但他們對電腦還是停留在玩那方面,而對于電腦內(nèi)部的了解,幾乎沒有,也沒多大興趣。導致一節(jié)課下來,沒幾個認真聽,效果不理想。上完課后,我不斷咨詢其他人的意見,還看了很多師兄師姐的課,感觸良多。又向老師請教,雖然挨罵了,但確實了解了自己很多的不足。這次教學,讓我成熟了很多,也讓我明白該如何去改進自己的能力。除了教學,我還需要去維修電腦??墒?,并不是想象中的那么美好。由于電腦都比較老,所以很多零件已經(jīng)硬化了,也就是說如果你用力一點,它就可能壞了。飛來橫禍的是,我們想開服務器的時候,發(fā)現(xiàn)壞了,我們一組人就整個下午圍著電腦去修??墒沁€是修不好,最后還是打電話給當?shù)乩蠋?,讓他來修,他還是修不好。但由于時間很晚了,我們只好懷著忐忑的心走了。雖然最終沒事了,雖然那老師不怪我們,但我還是很內(nèi)疚,即使不是我弄壞的。由于出了這件事,使得維修工作不好進行下去,當師兄跟我說的時候,我真的很挫敗。可是,沒辦法啊。但我暗暗地下定決心,要學好真技術啊。
在后來,由于我工作做完了,所以我就去了幫忙“看世博中外齊歡,迎亞運城鄉(xiāng)同樂”的宣傳活動。我們來到大灣小學去宣傳亞運世博,由于那里人流量不多,所以我們一直都很冷清,知道群女哄到兩個小孩過來,那兩個小孩玩完游戲后,還很主動地為我們宣傳,而我們的隊員看到他們這樣,也都活躍起來,后來那兩個小孩還把自己的玩伴也帶過來,我們的攤位迎來了“春天”,由于人氣很足,所以很多大人也好奇過來了。宣傳得挺完滿的。宣傳讓我明白了什么叫做不輕言放棄,只要我們齊心協(xié)力,沒有什么可以難倒我們。
雖然只有8天時間,雖然很短,但是不僅是隊員之間,隊員與學生之間也建立起了深厚的感情。感覺過得很快啊,很不舍。如果能遲幾天走,就好??墒?,這不可能。我們一早起床,收拾行裝,發(fā)現(xiàn)很多學生在樓下等著,真的想哭了,但不能哭啊,如果哭了,那場面就混亂了。我們都很默契的笑著,雖然都是苦澀的。不管怎樣,我們走了。
三下鄉(xiāng),我收獲的不僅僅是自己技能方面的提升,收獲更多的是與隊員之間、與學生之間的感情,收獲我們在一起的種.種感動。而且,讓我們每個人都成熟起來了。經(jīng)過這次活動,讓我們在今后的工作中,更加的團結(jié),更加的默契;讓我們明白了,要腳踏實地,努力的提升自己;讓我們明白了,要學習別人的長處,借鑒別人的短處,才能不斷進步。
不管怎么說,暑期三下鄉(xiāng)的活動已經(jīng)結(jié)束了,有開心的,有悲傷的,有感觸的,有無奈的……..這一切都將成為我們的回憶,成為我們的財富。我相信,這段回憶,會激勵我們努力,讓我們越走越遠,越走越好。
學生暑假期間活動總結(jié)篇八
我校的30名文明小團利用暑假時間,在社區(qū)進行文明創(chuàng)城監(jiān)督活動,通過發(fā)放文明城市測評問卷、拍照撰寫新聞稿件、進行自發(fā)的公益活動等形式,對社區(qū)居民進行文明創(chuàng)城的宣傳工作,得到了家長和社區(qū)市民的認可。
2、學生返校進行文明生活指導。
我校全體師生于8月2日返校,進行了一上午的假期文明生活指導,所有班主任老師組織學生對學校周圍的環(huán)境進行了全面的整理,讓校園變得更加清潔、優(yōu)美、有序,此外班主任教師對學生的暑假前半段進行了階段小結(jié),對已經(jīng)表現(xiàn)好的學生進行了表彰獎勵,對存在的問題進行了細致的指導,學校提出了與家長多聯(lián)系、要求家長常匯報、提倡教師再指導等工作意見,為下一步文明城市迎測活動奠定了堅實的基礎。
全體師生根據(jù)學校的暑假活動方案,進行了豐富多彩的實踐活動,在學會做人、學會學習、學會交流合作、學會生存等四方面做了大量的工作,許多學生制作了八一建軍節(jié)、教師節(jié)、安全文明三個方面的手抄報,我校學生在家長的指導下閱讀了大量有意義的書籍,并撰寫了讀書筆記。此外收舊利廢工作也進行的比較順利,學生通過撿拾廢品優(yōu)化了環(huán)境,鍛煉了能力,所有學生都做了詳實的記錄。
4、建設宣傳陣地搞好環(huán)境整治。
我校在校園網(wǎng)、廣播站、校報???、校外宣傳欄、校內(nèi)宣傳欄建設的基礎上,進一步擴大陣地,在學校的陽光廣場又新建設宣傳欄兩個,在教學樓門廳建設浮雕一個,現(xiàn)在已經(jīng)進入實施階段,這為校園環(huán)境整治、文化氛圍濃厚提供了條件,學校在下學期將以嶄新的面貌迎接師生的到來。
學生暑假期間活動總結(jié)篇九
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼兩個月的暑假就結(jié)束了。我們402中隊全體隊員,緊緊圍繞學校少先隊大隊部給我們精心安排的暑期各項活動,開展豐富多彩的暑期實踐活動,提高了每位隊員的生活自理能力和實踐應用等能力。下面將總結(jié)如下:
1、多讀書,讀好書。
暑假里,我們?nèi)w隊員,抓住暑假契機開展“多讀書,讀好書”活動,如崔婷婷同學閱讀了《班級動物一家親》、《兩個人的夢想秀》和《笑貓日記》;龔燦璐閱讀了《夏日邀請函》;何家鑫閱讀了《流浪貓和流浪狗》、《從外星球來的孩子》;周瑾閱讀了《我是白癡》;崔燁閱讀了《鉆石城堡》。
2、巧手繪畫。
利用暑假時間,我們中隊的許家怡同學創(chuàng)作了兩幅國畫,崔婷婷進行繪本創(chuàng)作。
3、孵化冷江鱉。
我們?nèi)w隊員,能夠嚴格按照孵化指導說明書,認真仔細觀察孵化的全過程,經(jīng)過大家的共同努力,一共有61只小鱉成活。
學生暑假期間活動總結(jié)篇十
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬一個暑假過去了,我們告別了難忘的四年級,迎來了嶄新的一學期,在中隊輔導員王老師的精心組織下,我們度過了一個愉快而有意義的暑假,現(xiàn)將暑假活動總結(jié)如下:
1.體驗生活,體會人生百味。
暑假期間,我們班的朱凱莉、金昕為了鍛煉自己的自理能力,她們主動要求到天宮城堡參加勞動,通過自己的雙手,她們得到了豐厚的報酬,并將自己的辛苦所得存在了銀行!這次實踐讓她們真切地體會到了花錢容易賺錢難的道理,并更加懂得父母的艱辛,珍惜她們的勞動所得。
2.拍微電影,警示周圍同學。
為了讓更多身邊的同學爭做文明人,金昕充當小導演,組織邵珂苗、徐丹蓉、崔增超3位同學用自己的相機拍攝了一分多鐘的微電影,告誡人們要做文明人,這樣我們的民族才會更加團結(jié)、向上。
3、看一看,發(fā)評論,關注社會。
我們班的金昕親眼目睹了中國式過馬路的危害,不僅寫了征文在《銀夢七色筆》中發(fā)表,還通過微信的形式告誡周圍的人中國式過馬路要不得!
4、參加“夢想直通車”圓夢活動。
我們班的周可圓在暑假期間參加了“夢想直通車”的圓夢活動,如愿去了寧波海洋公園,看到了許許多多的海洋生物。還到姜山參加了20天的寄宿制體驗生活,不僅接受了《弟子規(guī)》的熏陶,還學到了許多做人的道理!
豐富多彩的暑假生活就這樣結(jié)束了,502中隊即將煥然一新,迎接新的挑戰(zhàn)!
學生暑假期間活動總結(jié)篇十一
為了加強學生社會辦事意識,匆匆進學生德、智、體、美全面成長,學校勉勵學生寒暑假介入社會實踐運動。結(jié)合學校的近況和學生特點,我校今年暑假的實踐內(nèi)容分為閱讀一本名人列傳、采訪一位身邊的名人以及社會運動實踐三類,學生可自主選擇其一。
學校勉勵學生閱讀名人列傳,有人觀賞蘇東坡“竹杖草鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的樂看與奔放,有人觀賞錢學森“五年返國路,十年兩彈成”的恬澹與敬業(yè)……學生通過閱讀,感悟名人百態(tài)人生,學習名人優(yōu)秀品質(zhì),繼續(xù)晉升自身思想情操,為形成優(yōu)越道德風尚奠定根基。
此外,學生還進行了多種多樣的社會實踐運動。如到工廠參看,了解一個企業(yè)的成長史;到福利院、孤兒院、養(yǎng)老院陪伴幼小與孤寡;還有到社區(qū)協(xié)助,體會工作的費力,辦事奉獻。
本學期開學后,學校對暑假期間學生的社會實踐運動記錄表進行了過細的匯總和闡發(fā),并選出優(yōu)秀的社會實踐運動申報,評出理工附中社會實踐優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個人。從學生的實踐申報中,我們觀到了學生介入社會運動的積極性,觀到了他們支付的盡力和降服的艱苦,也相信他們在這個歷程中必然獲益良多。路在遠方,我們在路上。在往后的工作中,理工附中將在包管學生平安的環(huán)境下深入推進社會實踐運動,尤其是閱讀運動,繼續(xù)檢查、總結(jié)、晉升,做出成效,形成校園特色文化。
學生暑假期間活動總結(jié)篇十二
為深入推進素質(zhì)教育,促進中學生素質(zhì)的全面提升,讓我校學生度過一個愉快、充實、有意義的假期,結(jié)合我校實際情況,在暑假期間認真開展了豐富多彩的假期活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:。
一、領導重視有落實。
為了使學生度過一個安全、健康、有益、快樂的暑假,根據(jù)區(qū)教育局有關暑假工作的文件精神,早在放假前,我校教育處就將假期工作擺上議事日程,制訂暑假《告家書》,并保證《告家長書》發(fā)到每一位家長的手中。在放假前,我校教育處對全體師生作“關愛生命,安全防護”為主題的安全教育活動。提醒同學們在暑假注意安全,珍愛生命。
二、社會實踐受好評。
我校遵循學校、家庭、社會“三位一體”的德育教育原則,與學生所在社區(qū)、街道合作,使學校、家庭、社會三方面密切配合,形成暑假德育教育合力,共同育人。暑假期間,同學們積極參與社區(qū)活動。有的學生參加了社區(qū)組織的與父母互換的角色體驗活動,通過親身體驗,了解父母一天上班情況,體會到了賺錢的不易,知道了父母為家庭的辛勤付出,知道作為一個有道德的人,首先從關愛身邊的人做起,要懂得感恩;有的學生走進了社區(qū)敬老院,為孤寡老人獻愛心,增強了學生的道德意識和社會責任感。有的學生參與社區(qū)組織的“愛護家園,清掃垃圾”活動,體會到了環(huán)衛(wèi)工人的不易。還有很多同學參加了其他形式多樣的積極健康的社區(qū)活動,積極配合社區(qū)工作人員的安排,在活動中不怕苦不怕累,受到好評,收到良好的德育教育效果。
三、志愿者活動受好評。
暑假期間,還有許多志愿者參與了學校組織的“文明城市創(chuàng)建,清潔校園活動”。8月9日上午,我校教育處以鞏固文明城市成果為契機,組織九十多名師生志愿者深入校園撿拾白色垃圾。盡管天氣炎熱,撿拾任務艱巨,但志愿者們充分展示了服務、奉獻、不怕苦、不怕累的志愿者精神,經(jīng)過整整一個上午的持續(xù)勞動,使校園整潔無瑕。志愿者們?yōu)殪柟涛拿鞒鞘谐晒?貢獻了自己的一份力量。
四、讀名著有收獲。
暑假同學們都利用假期較充分的時間,去感受名著經(jīng)典,并且做好讀書筆記及寫下了讀后感。如有的同學讀了《西游記》,她被唐僧師徒不畏艱難、不屈不撓的精神所觸動;有的同學通過讀《綠山墻的安妮》,找到了自信,“明白世界是可以自己創(chuàng)造的,只要走過了思想最高境界的隔絕線?!庇械耐瑢W讀了《童年》,明白要珍視現(xiàn)在的美好生活,以積極的態(tài)度去面對生活,健康快樂的成長。
很多同學用心閱讀、用心品味、用心感受,都能從不同的角度找到對自己有用之處,汲取名著的精髓,成為自己的知識、智慧和精神動力!
五、科技探索見真知。
暑假同學們還動手做了許多的科學小實驗,并且撰寫了科技論文。如有個同學通過把蚱蜢分別放入裝有新鮮空氣瓶和裝有汽車尾氣的瓶中,通過觀察蚱蜢的身體反應,證明汽車尾氣有害身體健康。有同學還通過做實驗,明白了蜘蛛不是不吃死昆蟲,而是因為死昆蟲不會動,蜘蛛察覺不到,蜘蛛要通過蜘蛛網(wǎng)的顫動才能接收到昆蟲的信號,只要人為的創(chuàng)造條件,蜘蛛也會吃死昆蟲的。
還有許多同學通過仔細觀察生活中的科學現(xiàn)象,探索和發(fā)現(xiàn)生活中需要解決的實際問題,拓展了他們的認知領域,培養(yǎng)了認識能力,激發(fā)了學習興趣。
六、時政小報知時政。
暑假同學們還自辦了時政小報,內(nèi)容涵蓋各類時政熱點,如:倫敦奧運會、釣魚島爭端、西湖申遺成功等熱點問題。小報版面精美,字跡工整,美觀,許多同學還寫下了對一些熱點問題的看法,頗為深刻。
今年暑假活動,充分調(diào)動了各方面的積極因素,結(jié)合學校暑假工作實際,充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育資源,依據(jù)青少年學生身心發(fā)展特點、自主發(fā)展需要、健康安全等因素,積極開展了各類主題教育實踐活動,使學生過了一個充實、快樂、有意義的暑假。
學生暑假期間活動總結(jié)篇十三
暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是?。∥覀兪莵韼屠先私鈶n的,而不是來為她添負擔的.。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
學生暑假期間活動總結(jié)篇十四
為了讓學生過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期,克服學生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養(yǎng)學生自理、自立、自強的意志品質(zhì),做一個文明、守紀的小公民,根據(jù)實際,開展以“學生發(fā)展為本”為主題的社會實踐活動,引導學生以“參與、感悟、體驗、經(jīng)歷”為主線,以實踐活動為主渠道,使學生從書本走向生活;從課堂走向社會,到大自然中“學會認知、學會做事、學會交往、學會生存”讓學生在感受大自然風光的同時,放飛理想,體驗團結(jié)合作的集體精神,促進學生個性全面、和諧、健康地發(fā)展。具體內(nèi)容:
(一)參與。
1、引導學生在春節(jié)期間參加村上的文藝活動,宣傳改革開放二十年來的偉大成就。
2、大力開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動,明辨是非、善惡、真假、美丑,做光榮之事,拒恥辱之行為。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起,做新時代的好少年。
3、隨父母或親人參加當?shù)匾约巴獾氐拿麆俟袍E,讓學生了解和掌握古、現(xiàn)代文明。
4、訪問、調(diào)查身邊或當?shù)氐挠⑿?、模范人物的生平事跡,學習他們?yōu)榻ㄔO祖國那種無私奉獻的精神。
(二)體驗。
2、隨父母到田野里,請大人講述各種莊稼的耕種、管理、收割、儲藏的農(nóng)作過程,了解、感受農(nóng)民種地的辛苦,培養(yǎng)學生艱苦奮斗的精神。
3、自發(fā)組織去殘、缺、孤、獨、貧家庭做一些力所能及的好人好事,培養(yǎng)學生尊敬老人、關愛他人的優(yōu)良品質(zhì)。
4、親手制作感恩卡,贈給父母、親人、老師,表達他們的感恩之情。
在以上開展各種活動的基礎上,不忘記假期作業(yè):堅持寫日記、作文,完整地讀一本描寫紅軍長征的書以及其它科技書;收看新聞,了解國事,還不忘老師布置的其它任務。學生的任務都完成的相當好,使自己的寒假過的很充實。
學生暑假期間活動總結(jié)篇十五
為了讓學生過一個有意義的寒假,少先隊和教導處共同研究制定了一套適合學生假期的活動方案,其中包括讀書活動、書畫、征文等,讓孩子們的寒假生活過得豐富多彩?,F(xiàn)將學生假期開展活動情況總結(jié)如下:
一、讀書活動。
腹有詩書氣自華。讀書能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為進一步推動我校假期讀書工作,激發(fā)學生讀書熱情,培養(yǎng)學生讀書習慣,我校精心設計學生的讀書活動,讓學生在假期中繼續(xù)體驗讀書的樂趣。具體從以下幾個方面去做:
1.激發(fā)學生讀書的興趣,從小養(yǎng)成博覽群書的好習慣。
2.使學生開闊視野,學會向課外、向生活學語文,促進語文課堂教學的改革,走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路,提高語文素養(yǎng)。
3.激發(fā)學生從課外閱讀中去探求答案,每天課外閱讀時間不少于一個小時,其中堅持每天睡覺前有半個小時的讀書時間。
4.開展宣傳,營造良好氛圍。
根據(jù)學校假期工作計劃,教務處按照活動方案,在假前召開了一次讀書專題班主任會議,強調(diào)讀書開展的重要意義,又以小廣播的形式向?qū)W生開展了讀書活動的宣傳動員工作。通過多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,以達到預想讀書效果。
5.活動內(nèi)容:以閱讀《主題閱讀》為主,以中華古詩文及推薦讀物為輔。
6.活動要求。
向?qū)W生推薦書目,每周向組長匯報讀書量,定期向班主任老師匯報讀書成果。按要求三—六年級學生每人要寫讀書筆記,開學后進行檢查評比。
二、攝影、書畫、征文、讀后感等活動。
為了培養(yǎng)學生的興趣特長,不讓學生空度假期,除了安排學生的讀書活動,少先隊還根據(jù)學生的年齡特點有針對性地布置了書畫、攝影、征文等活動。
1.三至六年級的學生每班上交3幅攝影作品、3幅書畫作品,有這方面特長的學生利用假期,認真完成,開學后學校進行檢查評比。
2.三至六年級的學生要以新年為題完成征文活動,開學后每班上交5份優(yōu)秀作品。
3.布置三至六年級的學生開展讀好書,寫讀后感活動。開學后每班上交了5份優(yōu)秀作品。
4.一、二年級學生開展了背誦《弟子規(guī)》活動,開學后將在四月份進行背誦競賽。
總之,我校根據(jù)學生的年齡特點和認知水平,精心設計學生假期活動內(nèi)容和形式,讓學生的假期生活過得豐富而有意義!
學生暑假期間活動總結(jié)篇十六
主題活動學校要求3-5年級班班參與:
1、“愛我長沙——文明創(chuàng)建在我心,實踐活動我參與”實踐活動。學生和假日小隊一起積極投入到長沙創(chuàng)建全國文明城市的活動中,用日記、作文、繪畫、實踐報告、社會調(diào)查報告、小區(qū)設計圖等形式記下體驗生活的點點滴滴。
2、“計算成長的成本和代價,感謝父母的付出和恩情”征文活動,3-5年級學生每人都撰寫了作文,每班上交到學校兩份作品。
3、“我心目中的未來長沙系列活動”
(2)搜集了10幅以“美麗星城——長沙”為主題的繪畫作品,;。
(3)搜集了20幅以“美麗星城——長沙”為主題的攝影作品;。
1、實行社區(qū)報到制。放假后,必須手持學?!瓣柟馐罴佟惫ぷ靼才疟砗汀败饺貐^(qū)‘陽光假期’社區(qū)行動記錄卡”到所在街道或社區(qū)報道并登記。社區(qū)和家庭是你主要體驗和實踐的場所,要與爸爸媽媽一起走向社會,走向社區(qū),積極參加和設計社區(qū)的各項活動。親身參與服務他人、服務社會的'實踐活動。
2、開展“雛鷹展翅,個性飛揚”——雛鷹假日小隊活動。你必須加入班級的雛鷹假日小隊和小隊的其他伙伴一起參加社區(qū)或自己設計的活動,假日小隊的小隊長要組織“雛鷹假日小隊”成員召開假期活動籌備會,認真策劃假期的活動內(nèi)容,開展豐富多彩有意義的假日活動。
大隊部設計了四個板塊的活動,要求一個年級以一個年級的板塊為主進行活動,完成規(guī)定的活動之后可以自由選擇自己喜歡的其他版塊活動參與。
(一)體驗篇(二年級)。
1、小鬼出游活動。學生上交了大量在旅游的過程中的所見所聞所感用小報的方式記錄下來,還拍下旅游時美麗的風景或人物。
3、小鬼學藝活動。學生上交了暑假進行的特長學習活動的等文字和照片記錄并制成精美的小報。
(二)環(huán)保篇(三年級)。
1、“環(huán)保新主張,文明我來創(chuàng)”——節(jié)能環(huán)保系列活動。
學生制作了環(huán)保節(jié)能宣傳報、“節(jié)能環(huán)保宣傳語”并寫下了自己的感想。
3、上交了“血吸蟲病我知道”健康教育作文。
(三)讀書篇(四年級)。
“經(jīng)典好書伴我成長”讀書活動。
1、學生上交了大量的讀后感;。
2、并設計制作了“好書推薦卡”;。
3、積極參與社區(qū)讀書活動。
(四)實踐篇(五年級)。
1、“變廢為寶”活動。學生上交了自己制作的科技小制作、小工藝品;。
3、“電腦作品”比賽,學生自己設計了許多科幻繪畫作品;。
4、“珍愛生命,遠離毒品”的主題活動,學生與父母一同設計了禁毒宣傳卡,上交了15份。
總的來說,學生完成得不錯,學校評出了一批“陽光少年、陽光雛鷹假日小隊、陽光家長、陽光中隊”,并在升旗儀式上進行了頒獎!
學生暑假期間活動總結(jié)篇十七
敬愛的白衣天使們:
您們好!
首先我想表達我內(nèi)心對您們深深地敬佩之情,您們辛苦了!
今年的春節(jié)本是舉國歡慶,萬家團圓的日子,但是一種新型冠狀病毒正在全國蔓延開來,特別是武漢,是全國病毒感染最嚴重的地方。習近平主席下令全國各地的醫(yī)生們都要去支援武漢,您們聽到了這個消息后,都爭先恐后的報名,完全不顧自己的安危,放棄了美味的年夜飯,放棄了和家人團聚的時間,勇敢的奔赴到這一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。
我們也被要求不能串門,待在家里保護好自己,不被病毒傳染,但是我從電視是看到您們?yōu)榱藫尵炔∪?,顧不上吃飯,喝水,連上廁所的時間到?jīng)]有,還穿著笨重的防護服,臉上早已被勒出深深地痕跡,有的阿姨還剪掉了自己心愛的長頭發(fā),更有的因為太累了,倒在工作地方一個角落的地上就睡了,睡一會又起來繼續(xù)工作,您卻沒有任何怨言,爭分奪秒的和病毒作戰(zhàn),您們這樣廢寢忘食的工作,我真的深深地感動著。
衷心的感謝您們,是您們這樣逆風前行,不畏犧牲的精神,還有那精湛的醫(yī)技,我們才有信心打贏這場戰(zhàn)爭,您們是我以后學習的榜樣,是我們中國最美的人。我默默的為您們點贊,暗暗的為您們祈禱,希望你們保護好自己,早日打敗病毒,平安健康的歸來,我也會好好待在家里,不為你們在增添麻煩。一起期待春暖花開的日子。
中國加油!武漢加油!白衣天使們加油!
此致
敬禮!
學生暑假期間活動總結(jié)篇十八
2014年的暑假我沒有虛度,沒有浪費掉我的青春,這個暑假我走到了鄉(xiāng)村中,參加了三下鄉(xiāng)實習,我可以在實習中學習到很多東西,我在臨行前對自己說,一定要努力,一定要在實習中學到更多的東西。在開始實習后,我也覺得,之前自己想的并沒有錯,我在實習中真的學到了很多的東西,我可以做的更好了!
我有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了xx大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:。
二、良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農(nóng)村相關的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領導、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結(jié)合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
三、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質(zhì)。
這次活動,我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
實習就是這樣的,只要自己去用心努力了,自然就在實習中學到更多的東西,我也是這么認為的,我相信我會在不斷的成長中得到更多的進步,只是現(xiàn)在的我還是有一些不足之處,我還要更多的的進步,只是暫時的我還沒有得到更多的進步,這是我所遺憾的,但是我已經(jīng)意識到了自己的不足,我可以在以后的工作學習中做到更好,這一次實習對我來說一次人生成長路程上的寶貴歷程!
學生暑假期間活動總結(jié)篇十九
暑假里讀書是文化苦旅更是神游。你今天可以在錢鐘書的《圍城》里沉思默想,明天可以在四大名著的峰巒感受夢斷紅樓的蒼涼、三國英雄的悲壯,領略西天取經(jīng)的艱險和梁山好漢的剽悍,后天又能呼吸《俄羅斯森林》的松香之氣,在《靜靜的頓河》岸聽首《安魂曲》。另外,英國的《呼嘯山莊》等你去做客,法國的《約翰·克利斯朵夫》邀請你去參觀《巴黎圣母院》………“桃李不言,下自成蹊”,只要達到讀書境界,單憑思想的嗅覺,你就不會走進迷途和生命的`誤區(qū)。在這個活動中,有黎璐,夏湖做得較好。
2、自主活動
學生家長還要善于讓生活變成調(diào)色板,積極指導孩子用多種色彩涂抹自然之美;當好“美食家”,讓孩子品味生活的酸甜苦辣,不能老用“醫(yī)生”的眼光看孩子,動不動就給孩子灌“學習補藥”;在家庭經(jīng)濟條件有實力的時候,也不妨帶孩子“笑傲江湖”,去充分感受“破萬卷書,行萬里路”的風采;除了讓孩子做好作業(yè)外,還要教孩子如何做人,有意識地給孩子布置一些勞技作業(yè)和思想品德作業(yè)。讓暑假生活多元化而富有情感,相信能想想自己小時候的暑假,只有薄薄的一本暑假作業(yè),用不了幾天就能做完。剩下的時間不是下河捉魚摸蝦,就是和小伙伴們沒日沒夜地彈玻璃球、打彈弓、到處瘋跑?;蛘叩礁浇挠H戚家串門,感受生活于異地的滋味。偶爾也一個人騎車漫無目的地亂走,體驗獨自旅行的新鮮與刺激,玩得可謂不亦樂乎!
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