學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
百年變局下的中國經濟心得體會篇一
從小到大，我們都在團隊中成長，團隊對我們的意義不言而喻。而隨著社會的發(fā)展，團隊合作已經成為一個不可忽視的經濟現象。在這個團隊經濟盛行的時代，我對團隊合作有了更深刻的體會和認識。
第二段：團隊的力量
團隊是由不同人才組成的，每個人在團隊中擔負著不同的職責，都以自己的專長為團隊做出貢獻。團隊中的每個人都互相依賴和合作，形成了一個有機的整體。團隊的力量遠遠大于個人的能力，能夠激發(fā)出每個人的潛能，從而達到更高的目標。在團隊中，每個人的才華都能發(fā)揮到最大，每個人都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，減少個人的不足之處，提高工作的效率。團隊的合作和協作能力有時候甚至超越了個人能力的極限，形成了團隊的合力。
第三段：團隊合作的困難
雖然團隊合作有著很多的優(yōu)勢，但也存在一些困難和挑戰(zhàn)。首先，溝通是團隊合作中的關鍵環(huán)節(jié)。團隊中的成員來自不同的背景和文化，他們對事物的理解和認識可能存在差異，因此在溝通上容易出現問題。此外，團隊中可能會出現人際關系問題，成員之間的個性和價值觀不一致會引發(fā)矛盾和沖突。此外，團隊成員的能力和動力也可能存在差異，一些成員的表現可能會影響整個團隊的效果。團隊合作需要每個成員的積極參與和堅持，有時候需要克服個人的特殊需求，以整體利益為重。
第四段：團隊合作的好處
盡管團隊合作存在一些困難，但它的好處卻是顯而易見的。團隊合作可以讓每個成員的才華得到更好的發(fā)揮，可以集思廣益，互相學習和借鑒。團隊合作能夠提高工作效率，減少重復勞動，充分利用資源。團隊合作能夠提供良好的工作氛圍和支持，幫助成員激發(fā)工作熱情和動力，增強工作的滿意度和工作的成就感。此外，團隊合作還可以減輕個人的壓力和負擔，相互協助，共同應對挑戰(zhàn)。
第五段：團隊合作的啟示
通過這段時間的團隊合作經歷，我認識到團隊合作的重要性和價值。一個成功的團隊需要每個成員的積極參與和貢獻。團隊合作不僅僅是在項目中展示自己的能力，更是學習和成長的機會。在團隊中，每個人都應該學會傾聽和尊重他人的意見，學會合理分配任務和資源，學會協商和妥協，形成良好的溝通和協作能力。同時，團隊合作也需要每個成員擁有強烈的責任感和使命感，為整個團隊的目標和成果負責。
總結
團隊合作是現代社會中一個不可或缺的經濟現象。團隊的力量遠遠大于個人的能力，團隊合作能夠激發(fā)每個成員的潛能，形成整體的優(yōu)勢。盡管團隊合作存在一些困難和挑戰(zhàn)，但它的好處卻是顯而易見的。通過團隊合作，每個成員可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同應對挑戰(zhàn)，取得更大的成功。在團隊合作中，每個成員應該學會合理分配任務和資源，學會協商和妥協，形成良好的溝通和協作能力。團隊合作不僅僅是在項目中展示個人的能力，更是學習和成長的機會。只有每個成員都有強烈的責任感和使命感，為整個團隊的目標和成果負責，團隊合作才能取得成功。
百年變局下的中國經濟心得體會篇二
經濟學作為一門社會科學，對我們的生活有著不可忽視的影響。初學經濟時，我只是驚嘆于經濟發(fā)展的速度和宏觀經濟指標的波動。但是，慢慢地，我發(fā)現經濟學更深層次的內涵。在學習過程中，我獲得了許多寶貴的經驗和感悟，以下是我個人的學經濟心得和體會。
第二段：理論知識的學習
在學經濟的過程中，我最直接的感受就是一些重要的理論知識是必須掌握的。尤其是微觀經濟學和宏觀經濟學的基礎理論，如供需理論、市場失靈理論、孟德爾森-弗里德曼理論等。這些理論是整個經濟學體系的基礎，必須掌握才能更好地理解現實經濟現象。所以，學習經濟就要認真學習理論知識，不斷加深對理論的理解和應用，這是學習經濟的必由之路。
第三段：課程實戰(zhàn)的體驗
學習經濟還需要不斷地進行課程實戰(zhàn)。學過很多經濟學理論后，我開始參加一些經濟學實踐課程。比如，模擬股票買賣、經濟案例分析、博弈論實驗等。這些實踐任務讓我理解了大量的經濟問題，如飛漲的物價背后的原因、城市房價上漲等現象。這讓我感覺到真正深入了解經濟問題需要實戰(zhàn)經驗。經濟學的知識并不是教科書里旁征博引的，而真正體現在與實踐任務相結合的過程中。
第四段：團隊協作的重要性
在經濟學的實踐過程中，團隊協作的重要性變得顯而易見。團隊的力量比個人的力量更為強大。在學習經濟時，我們需要與團隊中的其他人一起分析經濟問題，并通過團隊協作完成經濟實踐任務。團隊協作不僅可以充分地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，還可以形成集體智慧，在實踐中獲得最佳的經濟效益。
第五段：總結經驗和收獲
通過學習經濟，我受益匪淺。我領會了經濟學的基本原理和方法，增加經濟學知識，提高了解決問題和分析問題的能力，鍛煉了團隊協作和溝通技巧。學習經濟，對每個人都是必要的。因為每個人都是經濟生活的一部分，我們應該更理性、更有智慧地面對經濟問題。未來，我也將以此為基礎，繼續(xù)深入學習與研究，為國家經濟發(fā)展作出貢獻。
百年變局下的中國經濟心得體會篇三
12月14日至16日，一年一度的中央經濟工作會議在北京舉行。中共中央、國家主席、中央軍委主席發(fā)表重要講話，分析當前國內國際經濟形勢，總結經濟工作，闡明經濟工作指導思想，部署經濟工作。明年是黨的召開之年，也是實施“十三五”規(guī)劃的重要一年和推進供給側結構性改革的深化之年，這次中央經濟工作會議對于統(tǒng)一思想、深化認識，做好明年經濟工作，具有重大而深遠的意義。
會議強調，穩(wěn)中求進工作總基調是治國理政的重要原則，也是做好經濟工作的方法論。將穩(wěn)中求進從經濟領域提升到治國理政重要原則的高度，使之成為做好各項工作的基本原則、基本方法和基本遵循，我們必須深刻領會，準確把握，見之于工作實際之中。
黨的以來，以習近平同志為核心的黨中央基于復雜多變的國際政治經濟環(huán)境和國內經濟運行情況，作出經濟發(fā)展進入新常態(tài)的重大判斷，形成以新發(fā)展理念為指導、以供給側結構性改革為主線的政策體系，堅持穩(wěn)中求進工作總基調這一戰(zhàn)略決策。穩(wěn)中求進，為多次中央經濟工作會議所強調，凸顯了這一科學工作方法的重要性，也凸顯了我黨把握戰(zhàn)略機遇期的戰(zhàn)略自信和戰(zhàn)略定力。實踐證明，黨中央對經濟形勢作出的重大判斷、對經濟工作作出的重大決策、對經濟工作思想方法作出的重大調整，符合我國實際，取得了顯著成效。穩(wěn)中求進工作總基調成為治國理政的重要原則，順理成章，自然而然。
穩(wěn)中求進，根本在“穩(wěn)”，著眼在“求”，目的在“進”。根本在“穩(wěn)”，既是經濟之穩(wěn)，也是社會之穩(wěn)。著眼在“求”，就是要主動求穩(wěn)，主動求進，以“求”來爭取主動，以“求”來化解矛盾，增強工作的主動性、靈活性、針對性和前瞻性;目的在“進”，就是要在保穩(wěn)和求進的基礎上，經濟社會發(fā)展必須要有新的進、新的突破、新的成效。對明年經濟工作而言，貫徹好這個重要原則具有特別重要的意義。我們的宏觀政策要穩(wěn)，要繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。財政政策要更加積極有效，預算安排要適應推進供給側結構性改革、降低企業(yè)稅費負擔、保障民生兜底的需要。貨幣政策要保持穩(wěn)健中性，適應貨幣供應方式新變化，調節(jié)好貨幣閘門，努力暢通貨幣政策傳導渠道和機制，維護流動性基本穩(wěn)定。要在增強匯率彈性的同時，保持人民幣匯率在合理均衡水平上的基本穩(wěn)定。要把防控金融風險放到更加重要的位置，下決心處置一批風險點，著力防控資產泡沫，提高和改進監(jiān)管能力，確保不發(fā)生系統(tǒng)性金融風險。與此同時，要堅持基本經濟制度，堅持社會主義市場經濟改革方向，堅持擴大開放，穩(wěn)定民營企業(yè)家信心。要加強預期引導，提高政府公信力。按照守住底線、突出重點、完善制度、引導輿論的思路，深入細致做好社會托底工作，擴大人民群眾獲得感，維護社會和諧穩(wěn)定。穩(wěn)中求進，不是無所作為，不是不敢作為，而是在穩(wěn)的前提下要在關鍵領域有所進取，在把握好度的前提下奮發(fā)有為。
今年以來，全國各地全面貫徹去年中央經濟工作會議決策部署，加強和改善黨對經濟工作的領導，堅持穩(wěn)中求進，堅持新發(fā)展理念，以推進供給側結構性改革為主線，適度擴大總需求，堅定推進改革，妥善應對風險挑戰(zhàn)，引導形成良好社會預期，經濟社會保持平穩(wěn)健康發(fā)展，實現了“十三五”良好開局。經濟形勢總的特點是緩中趨穩(wěn)、穩(wěn)中向好，經濟運行保持在合理區(qū)間，質量和效益提高。經濟結構繼續(xù)優(yōu)化，創(chuàng)新對發(fā)展的支撐作用增強。改革開放取得新突破，主要領域“四梁八柱”性改革基本出臺，對外開放布局進一步完善。人民生活持續(xù)改善，貧困人口預計減少1000萬以上。生態(tài)環(huán)境有所好轉，綠色發(fā)展初見成效。與此同時還必須看到，我國經濟運行仍存在不少突出矛盾和問題，產能過剩和需求結構升級矛盾突出，經濟增長內生動力不足，金融風險有所積聚，部分地區(qū)困難增多等。對這些問題，我們要高度重視，繼續(xù)堅持穩(wěn)中求進工作總基調，努力加以解決。
穩(wěn)中求進成為治國理政的重要原則，意味著這一工作方法的內涵更加豐富，科學性進一步增強，對我們開展各方面工作有著更加強烈的現實指導意義。當前，擺在我們面前的首要任務，就是要把黨和國家的戰(zhàn)略定力、對經濟發(fā)展的信心通過穩(wěn)定的政策傳導給全社會，就是要增強全社會的凝聚力，以堅定的信念和信心匯聚億萬人民的智慧。廣東廣大干部群眾一定要堅定信心，按照以習近平同志為核心的黨中央確定的思路和方法，進一步落實新的發(fā)展理念，使明年全省經濟工作穩(wěn)中有進、進中有好，發(fā)展質量和效益得到進一步提升，朝著既定奮斗目標不斷前進!
百年變局下的中國經濟心得體會篇四
以“硬核”姿態(tài)描繪發(fā)展“藍圖愿景”。
桂花飄香，秋意正濃。金秋十月，舉國期盼、世界矚目的十九屆五中全會勝利召開。在“兩個一百年”歷史交匯點上召開全會，注定意義重大、影響深遠。接下來的五年，中國經濟社會怎么發(fā)展?十五年后的中國，將是什么模樣?這次會議都給出了清晰明確的答案。
回首往事，將當前成績“曬個單”。全會充分肯定十九屆四中全會以來中央政治局的工作，高度評價“十三五”時期取得的光輝成就。國內生產總值突破百萬億，五千五百七十五萬農村貧困人口實現脫貧，基本醫(yī)療保險覆蓋超過十三億人……一組組數據令人鼓舞，一項項成績振奮人心。特別是今年以來，面對突如其來、來勢洶洶的新冠肺炎疫情，在黨中央領導下，中國特色社會主義制度優(yōu)勢充分彰顯，人民群眾的`力量充分發(fā)揮，在抗疫斗爭取得戰(zhàn)略性成果的同時，生產生活秩序迅速恢復如常，堪稱世界奇跡，全國人民感同身受。
仰望星空，給未來愿景“畫張像”。這次全會的重大成果，是審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》。一個規(guī)劃，明確前進方向和奮斗目標;一個遠景目標，描繪國家未來發(fā)展藍圖。在全會公報中，我們不僅看到經濟發(fā)展取得新成效、改革開放邁出新步伐、民生福祉達到新水平等“五個新”目標，也看到一幅基本實現社會主義現代化的清晰圖景?！叭嗣裆罡用篮?，人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的.實質性進展”，美好愿景引人遐想、催人奮進。
埋頭拉車，為強國夢想“鋪條路”。五中全會提出建設制造強國、科技強國、質量強國、文化強國等“九個強國”目標，令人熱血沸騰。從站起來到富起來再到強起來，我們從未像今天這樣有底氣、有自信，也從未忘記實現強國之路必須腳踏實地、久久為功。未來的每一步勝利，都要細化為一項項具體工作，國家發(fā)展要以科技自立自強為戰(zhàn)略支撐，推動經濟體系優(yōu)化升級要以加快發(fā)展現代產業(yè)體系為前提，解決發(fā)展不平衡不均衡的社會主要矛盾，就必須推進鄉(xiāng)村振興和新型城鎮(zhèn)化……同時，在世界百年未有之大變局中，我們也不該畏懼各種風險挑戰(zhàn)，既要開好“順風船”，也要開好“頂風船”。
五中全會勾勒奮進路徑，描繪藍圖愿景。站在重要歷史節(jié)點，肩負全新光榮使命，每一名中國人都是追夢人，都應朝著建設社會主義現代化國家的偉大目標乘勢而上、奮勇前行。
百年變局下的中國經濟心得體會篇五
經濟是一個非常廣泛的領域，在人類文明發(fā)展的過程中扮演了重要的角色。學習經濟不僅可以幫助我們更好地了解和應對社會的變化，還可以提高我們的思維能力和判斷力。在我學習經濟的這段時間中，深深感受到了經濟學對我的幫助，從而得出了一些心得體會。
第二段：認識到經濟問題的復雜性
在學習經濟過程中，我深刻意識到經濟學問題的廣泛性和復雜性。經濟學理論是在實際經濟行為的基礎上建立所得出的有關規(guī)律和方法。這些理論和方法雖然可以用于解決實際問題，但在現實中，經濟的變化很難事先預測，人們的行為也不總是按照理性行為來發(fā)生。因此，對于學習者而言，我們需要認識到經濟問題的復雜性，更深層次地探討經濟的本質與規(guī)律。
第三段：了解到經濟學對日常生活的影響
經濟學理論是應用于現實世界的問題的，而經濟學對我們的日常生活有著很大的影響。例如，我們每天要在食品商店中購買食品，這是什么原因？經濟學認為答案是因為商店比我們自己種植和生產更專業(yè)地處理了食品，提高了效率。 我們還可以通過學習經濟學去了解很多其他的常識，比如什么是貨幣、通貨膨脹是怎么造成的，等等。這些對普通人而言可能是一個新奇的知識領域，而對于有機會接觸到它的人而言，會在很大程度上提高他們的實際生活。
第四段：學會了經濟分析的方法
學習經濟學讓我掌握了如何有效地分析經濟問題的方法。比如，我們可以用圖表來表示和解釋一些問題，例如，需求曲線和供給曲線，從而提高了我們的可視化分析能力。此外，我們還可以利用統(tǒng)計學知識來分析大數據，并在其中找到規(guī)律和關聯。這些方法可以在實際中幫助我們更好地解決實際問題，以及更加深刻地理解經濟領域中的基本原理。
第五段：結語
通過學習經濟學，我發(fā)現它不僅是一門知識的科目，還可以幫助我們在生活和工作中更好地理解經濟問題，提高每個人的經濟素養(yǎng)。因此，在深入探索經濟規(guī)律的過程中，更多的是如何應用經濟理論解決現實問題的方法和思路。而這樣的學習過程不僅僅是專業(yè)知識的提升，更是對自己思維模式的提高，讓自己在未來的生活中更加自信、明智，也能更加靈活地適應快速變化的全球化時代。
百年變局下的中國經濟心得體會篇六
為深入貫徹__在__、__考察時的重要講話精神，認真落實黨中央關于數字中國、制造強國等重大戰(zhàn)略部署和省、市委對數字經濟“一號工程”作出的一系列工作要求，省、市、縣人大常委會將數字經濟發(fā)展情況專項監(jiān)督作為今年履職的重頭戲。x月，常委會主任會議通過下發(fā)專項監(jiān)督實施方案，對專項監(jiān)督作出部署。x月，開展線上問卷調查，參與者__多人次，征集__條意見和建議。x月，分別聽取x個政府部門情況匯報，組織市縣兩級人大常委會委員、部分代表、相關部門負責人共計__余人視頻聽取數字經濟專題講座。x月，市人大常委會各位領導帶領常委會委員、財經委委員和市人大代表等__余人組成專項調研監(jiān)督組，分六組赴區(qū)縣(市)開展調研，實地考察__余家企業(yè)和研發(fā)機構，認真聽取當地人大和政府情況匯報，廣泛征求__多位人大代表、企業(yè)家、專家、行業(yè)協會負責人的意見建議。在此基礎上，市人大財經委進行了情況匯總和分析研究，現將形成的調研情況報告如下：
一、促進數字經濟發(fā)展主要舉措及成效
20__年省委作出實施數字經濟“一號工程”以來，我市積極貫徹落實，著力推動“數字產業(yè)化、產業(yè)數字化、治理數字化”，取得了積極成效，有力推動__經濟高質量發(fā)展。
(一)強化要素供給，構建發(fā)展新體制。一是加強組織領導。成立由市長為組長的__市數字經濟發(fā)展、政府數字化轉型工作領導小組，各區(qū)縣(市)和市級相關部門建立相應組織體系和工作機制，統(tǒng)籌謀劃數字經濟發(fā)展。二是完善政策體系。先后出臺《數字__建設規(guī)劃(2018-2022年)》、《關于搶抓機遇加快重點領域新興產業(yè)發(fā)展的指導意見》以及5g、軟件、工業(yè)互聯網、集成電路、人工智能等發(fā)展規(guī)劃和扶持政策，構建比較完善的數字經濟政策體系。市縣兩級財政三年統(tǒng)籌上百億資金支持智能制造，加大以數字經濟為重點的產業(yè)項目扶持。三是著力平臺建設。大力實施“栽樹工程”，成功引進工業(yè)互聯網研究院、智能制造產業(yè)研究院、浙大機器人研究院等__家共建研發(fā)機構和高能級創(chuàng)新平臺。高層次人才集聚創(chuàng)新高，引進全職院士__名，入選科技部“創(chuàng)新人才推進計劃”創(chuàng)業(yè)人才__名，省領導型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊__個。
(二)突出關鍵領域，積蓄發(fā)展新動能。一是突重點。數字賦能培育制造業(yè)單項冠軍__家，居全國城市首位。集成電路和光學電子建成一批數字化產業(yè)集群，2019年，全市集成電路和光學電子產業(yè)實現產值分別同比增長__%和__%。二是補短板。積極創(chuàng)建特色型中國軟件名城，大力發(fā)展服務于智能制造的管理控制類軟件、嵌入式軟件、工業(yè)互聯網操作系統(tǒng)軟件，提高軟件與產業(yè)融合發(fā)展水平。三是抓龍頭。全面深化與華為的戰(zhàn)略合作，__產業(yè)園正式開園，著力打造基于__計算的千億級5g產業(yè)集群，__為總部的“__”服務器實現首發(fā)首用。與阿里巴巴簽署全面合作框架協議，聚焦提升制造產業(yè)、港航物流、內外貿易、商業(yè)零售、城市治理的數字化水平，滾動實施一批具體項目。
(三)加快融合應用，推動產業(yè)新變革。一是工業(yè)數字化成效凸顯。深入實施智能制造行動計劃，全市規(guī)上工業(yè)企業(yè)智能化改造占全部技改項目的__%以上，全市骨干企業(yè)裝備數控率超過__%，數字化設備聯網率超過__%，-年，全市智能制造指數居全國城市第五位。數字化制造業(yè)新產品產值率高于規(guī)上工業(yè)新產品產值率__.x個百分點。二是服務業(yè)數字化快速發(fā)展。電子商務形成多點支撐、多極集聚的產業(yè)發(fā)展格局，建成國家級電子商務示范基地x個，國家級電子商務眾創(chuàng)空間x個?？缇畴娚踢M出口總額位居全國前列，網絡零售額和居民網絡消費額快速增長，分別占社會消費品零售總額的__%和__%，年均增幅都在__%以上。三是農業(yè)數字化穩(wěn)步推進。以建設省級數字鄉(xiāng)村試點示范市為契機，積極探索數字平臺、技術應用、發(fā)展模式，推動數字技術與鄉(xiāng)村生產生活生態(tài)全面融合。全市建成__個農村電商服務站，吸納農村就業(yè)人員x萬人。
(四)打造數據平臺，拓展政務新優(yōu)勢。一是政府數字化加快推進。在中國社科院發(fā)布《2019年中國數字政府建設指數報告》中，我市政府數字化轉型工作在__個重點城市中排名第四位?！耙蛔C通辦”省和市定事項窗口端、電腦端、移動端實現__%。二是數據共享逐步提升。建成公共數據交換平臺和數據開放平臺，提高數據交換覆蓋面，實現全省范圍內批量數據傳輸交換，落實部門數據共享責任清單，數據共享取得新的進展，共享體系初步形成。三是數字化治理不斷拓展。持續(xù)推進“互聯網+政務服務”“互聯網+監(jiān)管”，深化“無證明辦事城市”建設，拓展數字化治理場景應用，進一步提升城市治理、民生服務和政府決策能力。
二、當前數字經濟發(fā)展存在的主要問題與困難
各級政府在促進數字經濟發(fā)展中主動作為，效果逐步顯現。但從調研情況看，我市數字經濟發(fā)展存在著不少短板和不足，需要引起高度重視。
(一)數字經濟體實力不強。從總量看，-年，我市數字經濟核心產業(yè)增加值為__億元，與__的__億元差距明顯。數字經濟對經濟增長貢獻率為__%，低于全省x.x個百分點，低于__個百分點。從占比看，我市數字經濟核心產業(yè)增加值占全省比重為__.x%，遠低于__%的占比。占地區(qū)生產總值的比重僅為x.x%，低于全省x.x個百分點，落后__.x個百分點，列全省第五位。從戶均看，特別是數字經濟服務業(yè)，我市企業(yè)戶均資產規(guī)模、戶均收入、戶均利潤分別僅為__的__.x%、__.x%、__.x%，企業(yè)實力明顯偏弱。從效益看，數字經濟核心產業(yè)營業(yè)收入增速落后全省x.x個百分點，居全省第x位;利潤總額增速落后全省x.x個百分點，居全省第x位;畝均稅收落后全省__.x個百分點，處于全省第七位。從區(qū)域看，工業(yè)數字化改造主要集中于余姚、北侖，兩地營業(yè)收入占全市比重為__.x%，數字服務業(yè)主要集中在高新和鄞州，兩地營業(yè)收入占全市比重為__.x%，區(qū)域間數字化改造不平衡，區(qū)域內產業(yè)集聚度不夠高。
(二)數字產業(yè)化培育滯后。一是優(yōu)勢企業(yè)嚴重缺少。__數字服務業(yè)已經形成以軟件開發(fā)、互聯網信息服務為主導的產業(yè)格局，__依然以傳統(tǒng)的基礎電信、廣告服務和數字應用為主，缺少新興領軍行業(yè)。__前三強的軟件開發(fā)、互聯網信息服務和信息系統(tǒng)集成，單個行業(yè)都超過__數字服務業(yè)全部營業(yè)收入，數字服務業(yè)總營業(yè)收入不足__的x%。二是軟件開發(fā)短板突出。-年，我市實現軟件產業(yè)業(yè)務收入為__的x/x、__的x/x、__的x/x，__的x/x，__和__的x/x，居副省級城市第__位。服務智能制造的工業(yè)軟件、嵌入式軟件、工業(yè)互聯網操作系統(tǒng)等軟件開發(fā)運營服務企業(yè)處于起步培育和產品推廣應用階段，尚未形成較強的集群效應。三是電子商務創(chuàng)新不足。網絡零售總額雖位列全省第三，但占社會消費品零售總額的比例居全省第x。作為制造業(yè)強市，產品電商占營業(yè)收入比例僅為x.x%，居全省第x位。市場主體傳統(tǒng)營銷模式有待提升，特別對推進電商直播、網紅經濟等新模式新業(yè)態(tài)的工作力度需要加強。
(三)產業(yè)數字化力度不足。一是帶動作用弱。__制造業(yè)體量大于__，但數字制造業(yè)卻弱于__。-年，規(guī)上數字經濟核心產業(yè)制造業(yè)實現營業(yè)收入相當于__的__.x%，計算機、電子和通信制造業(yè)增加值僅為__的__.x%。數字化對制造業(yè)整體拉動作用不夠顯著，與__作為全國先進制造業(yè)示范城市的地位不相匹配。二是轉型意愿弱。面廣量大的中小微企業(yè)數字化轉型內生動力不足，對新一代數字技術應用認知不夠，智能化改造意愿不強。調研中不少企業(yè)反映，數字技術投入大、風險高、不確定性因素多，企業(yè)投不起、不敢投、不愿投現象較為普遍。三是技術支撐弱。數字化轉型重要載體的工業(yè)物聯網、工業(yè)互聯網發(fā)展不充分，支持企業(yè)數字化轉型的技術服務供給能力不足，難以發(fā)揮標準化、低成本、廣覆蓋的支撐優(yōu)勢。據問卷和實地調查，多數企業(yè)反映，能夠緊扣制造業(yè)流程開發(fā)應用，深耕于制造業(yè)數字化改造，滿足企業(yè)一體化升級、個性化服務的平臺和服務商偏少。
(四)數字化技術創(chuàng)新乏力。一是人才制約極為突出。數字經濟歸根到底是人才經濟。在當前人才競爭呈現白熱化狀態(tài)下，領軍型復合型人才引進難，應用型操作型技工缺口大。高層次人才“招引留用”環(huán)境不如其他同類城市。以軟件業(yè)為例，從業(yè)人員占全省__.x%，遠低于__.x%的占比。據問卷和實地調查，多數企業(yè)認為目前面臨的最大困難是缺乏數字化改造整體規(guī)劃型人才和系統(tǒng)運營維護的應用型人才。二是研發(fā)投入力度不足。數字經濟核心產業(yè)科研經費支出占主營業(yè)務收入的比重為x.x%，低于全省x.x%的平均水平;新產品產值率__%，低于全省__%的平均水平;數字經濟核心產業(yè)發(fā)明專利數僅為__的__.x%。企業(yè)創(chuàng)新動力不足，原創(chuàng)性、基礎性技術成果少。三是核心技術攻克艱難。近年來引進多家數字經濟研究院，在人工智能、物聯網、工業(yè)互聯網領域有一定突破，但在甬國家實驗室、大科學裝置、重大研發(fā)平臺等科技創(chuàng)新“重器”少，后續(xù)支撐力和原動力不夠。領軍研發(fā)機構和制造企業(yè)高端裝備、核心原材料和關鍵元器件主要依賴進口，無法實現自主可控，存在較大的“卡脖子”風險。
(五)治理數字化亟待提升。一是政策數字化未能有效發(fā)揮。為推動數字經濟發(fā)展，各級政府出臺了各類扶持政策，逐步形成政策治理數字化，但針對性、適應性、有效性、穩(wěn)定性還不夠強，特別是迭代式開發(fā)和“數字工地”等有些服務平臺缺少相應支持政策，個別地方還沒有形成系統(tǒng)有效的促進數字經濟發(fā)展的工作體系、政策體系和評價體系。二是數據價值化未能充分體現。尚未建立全市統(tǒng)一的大數據平臺，企業(yè)上云積極性不高，網絡安全、數據安全和知識產權安全存在較大風險，數據匯集、比對、分析、利用難以真正實現，數據資源價值化任重道遠。三是政務數字化未能全面整合。由于缺乏系統(tǒng)性頂層設計，智慧城市、城市大腦、政府數字化等工作職能分散在若干部門，導致管理職能交叉和重疊。政務服務和治理系統(tǒng)數字化存在碎片性重復性建設，“條塊分割、煙囪林立、信息孤島”等現象仍然存在，在線化、智能化、實時化社會服務有待進一步加強。
三、促進數字經濟發(fā)展意見和建議
促進數字經濟發(fā)展事關我市經濟社會發(fā)展大局，要從全局和戰(zhàn)略高度，切實加強和改進工作，有效解決當前遇到的瓶頸制約和突出問題，大力推進“數字產業(yè)化、產業(yè)數字化、治理數字化、數據價值化”，不斷激發(fā)高質量發(fā)展新動能。為此，提出如下建議：
(一)聚焦頂層設計，增強發(fā)展合力。一要明確發(fā)展方向。認真分析研究我市數字經濟的優(yōu)勢和短板，充分利用我市制造業(yè)基礎好、民營經濟發(fā)達、經濟外向度高等特點，謀定發(fā)展戰(zhàn)略，因地制宜確定數字經濟發(fā)展的奮斗目標、重點領域和實現路徑，提出和打響“消費互聯網看__、工業(yè)互聯網看__”的特質品牌。二要強化統(tǒng)籌推進。圍繞政府有為、市場有效、企業(yè)有利，發(fā)揮政府創(chuàng)造市場、服務市場的作用，開展前瞻性研究和系統(tǒng)性政策設計，從產業(yè)布局、融合重點、招商引資、設施建設、技術突破等方面統(tǒng)籌考慮、綜合謀劃，通過差異定位、細分領域、錯位發(fā)展，有重點、有步驟引進和培育數字經濟總部型、領軍型和成長型企業(yè)，構建__特色的數字經濟企業(yè)梯隊。三要提升數字素養(yǎng)。各級各部門要充分認識發(fā)展數字經濟的重要性，拓寬發(fā)展數字經濟視野和思維，激發(fā)數字經濟創(chuàng)新發(fā)展的緊迫感和責任感，提高數字經濟發(fā)展服務能力。要著力提升企業(yè)家數字素養(yǎng)，積極組織企業(yè)家開展集中培訓、典型示范、現場觀摩、交流學習，增強數字化轉型內生動力，更好發(fā)揮企業(yè)在數字經濟發(fā)展中的主體作用。
(二)聚焦數字賦能，加快轉型升級。一要全面推進制造業(yè)數字化轉型。圍繞發(fā)展“__”萬千億級產業(yè)集群，梳理疫情期間制造業(yè)發(fā)展“堵點”，推動制造業(yè)物資生產調度、產業(yè)鏈協同、自動化操作等系列數字化解決方案。發(fā)揮龍頭企業(yè)融合示范作用，搭建行業(yè)性數字化平臺，形成可復制、可推廣的標桿項目，助力中小企業(yè)數字化轉型，實現企業(yè)間的協同倍增效應。發(fā)展壯大特色軟件產業(yè)，圍繞產品研發(fā)設計、暢通生產循環(huán)等關鍵環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮__軟件園作用，積極培育一批軟件服務企業(yè)，為促進產業(yè)升級提供新動能。二要著力穩(wěn)定產業(yè)鏈供應鏈。梳理數字經濟產業(yè)鏈供應鏈，做好強鏈補鏈工作，積極參與全球產業(yè)鏈重構，把優(yōu)勢產業(yè)提升為產業(yè)鏈優(yōu)勢。支持重大產業(yè)項目集聚，鼓勵企業(yè)按照產業(yè)鏈環(huán)節(jié)與資源價值區(qū)段相匹配原則合理遷移、布局。引導各行業(yè)挖掘一批“專精特新”企業(yè)，做大做強單項冠軍，推動數字經濟產業(yè)鏈延伸和價值鏈提升，培育形成若干標志性數字經濟產業(yè)集群。三要培育提升數字經濟新業(yè)態(tài)新模式。加快電子商務發(fā)展，大力發(fā)展跨境電商、農村電商、傳統(tǒng)產業(yè)垂直電商，積極實施數字生活新服務，鼓勵傳統(tǒng)服務業(yè)向在線教育、遠程醫(yī)療、智慧康養(yǎng)、智慧家政、數字文旅等新興領域拓展轉型。推進大數據、云計算、物聯網等新一代信息技術在服務業(yè)領域集成應用，打造具有一定影響力的在線新經濟業(yè)態(tài)。
(三)聚焦創(chuàng)新引領，攻堅核心技術。一要加快創(chuàng)新平臺建設。要多措并舉著力引進國家級研發(fā)平臺“重器”和有影響力的數字經濟創(chuàng)新平臺，大力支持企業(yè)建設重點實驗室、工程技術中心和創(chuàng)新服務綜合體，加快產學研共建力度，為數字經濟技術創(chuàng)新、成果轉化、檢驗檢測、質量認證、人才培養(yǎng)等提供平臺支撐。二要加緊各類人才集聚。采取更有針對性的措施，健全完善人才引進和培育機制，搭建完善不同層次、不同類別的人才政策體系，堅持引進高層次、領軍型人才與培育本土高素質、實干型人才并重，及時解決各層面育才招才引才留才方面遇到的具體問題，營造一流人才創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。三要加強核心技術攻關。針對美國等一些國家技術打壓和控制，組織開展全市“卡脖子”項目梳理和評估，建立對企業(yè)重要裝備、基礎原材料、關鍵零部件影響的預警和應急機制，積極發(fā)揮政府各類投資引導基金作用，鼓勵企業(yè)加大研發(fā)投入，加快瓶頸性關鍵核心技術攻關，增強“硬核”實力，搶占數字經濟競爭制高點。
(四)聚焦綜合集成，提升治理水平。一要加強數字基礎設施建設。加快以xg為代表的信息基礎設施、工業(yè)互聯網、數據中心、人工智能等領域新型基礎設施建設。強化規(guī)劃引領，建立跨行業(yè)多規(guī)合一體制機制，推動數字基礎設施科學布局、共建共享。增加地方政府專項債券或產業(yè)基金投入，引領和發(fā)揮民間資本進入數字基建領域的撬動作用。二要激活各類數據資源。推動構建數據要素有效流通、高效利用的新機制，進一步消除數字鴻溝、信息孤島，加快數據歸集、推動數據共享、拓寬場景應用、強化數據安全，有效激活數據資源要素，實現數據價值化。三要提升治理數字化水平。打破慣性思維，創(chuàng)新監(jiān)管模式，健全治理機制，堅持包容審慎，為新業(yè)態(tài)新模式發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。要構建政企數字供應鏈，以數據流引領帶動物資流、技術流、人才流、資金流，有力支撐城市應急、治理和服務，促進形成政企多方參與、高效聯動、信息共享的現代化治理體系和治理能力。
百年變局下的中國經濟心得體會篇七
有經濟必然會有管理,經濟與管理是相輔相成的。如何更好的進行經濟管理？下面是本站小編為大家整理的經濟管理
心得體會
，供你參考!回顧和總結近年來的工業(yè)經濟管理工作，主要有以下幾點體會：
——堅持創(chuàng)造寬松的經濟發(fā)展環(huán)境，是振興地方工業(yè)經濟的根本保證。近年來，城子河區(qū)的工業(yè)經濟得到了較快發(fā)展，這與優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境是密不可分的。一是要求我們政府部門要樹立創(chuàng)造寬松的經濟發(fā)展環(huán)境的服務意識切實轉變工作作風，主動服務企業(yè)。二是要求政府部門積極推進誠信建設，政府要誠信，企業(yè)要誠信，真正凈化投資環(huán)境，讓企業(yè)健康快速發(fā)展。
——堅持改革與發(fā)展相結合，是促進地方工業(yè)經濟發(fā)展的動力。緊緊把握國家支持東北老工業(yè)基地調整與國有企業(yè)產權制度改革等有利契機，吸引大型戰(zhàn)略投資者及民間資本參與改制與資產整合，最大限度地發(fā)揮資產效應，為地方工業(yè)經濟的提供新的發(fā)展動力。
——堅持平等相待，是促進地方工業(yè)經濟健康協調發(fā)展的基石。無論企業(yè)規(guī)模大小、無論企業(yè)納稅多少，無論企業(yè)屬于哪個行業(yè)，只要在國家政策允許范疇之內，我們都努力做到權利、機會、規(guī)則公正、分配公平、政策、規(guī)則、程序、結果透明，實現規(guī)范化運作，提高辦事效率，發(fā)公開嚴密科學有效的辦公制度，從根本上促進企業(yè)平等，保證地方工業(yè)企業(yè)全面健康協調快速發(fā)展。
——堅持走科學發(fā)展之路，是保證地方工業(yè)經濟持續(xù)發(fā)展的必由之路。發(fā)展是永恒的主題?？茖W發(fā)展觀就是要堅持以人為本，以經濟建設為中心，以改革開放與科技進步為動力，樹立全而、協調、可持續(xù)發(fā)展的綜合發(fā)展觀。而企業(yè)作為gdp的主要貢獻者和社會財富的主要創(chuàng)造者的，堅持科學發(fā)展觀是十分必要。做為政府就要鼓勵企業(yè)樹立正確的企業(yè)的科學發(fā)展觀，引導企業(yè)企業(yè)的管理者具有前瞻眼光，從而適應當代市場經濟體制格局，推動全區(qū)工業(yè)經濟又好又快發(fā)展。
上半學期，我們學習了《經濟管理基礎教程》，接受了有關經濟管理基礎方面的學習，受益匪淺。通過學習，我了解了很多有關經濟上的一些問題，加深了對一些經濟學名詞的理解，并了解到企業(yè)管理方面的知識及注意點，以及一個優(yōu)秀的企業(yè)家或基層員工應具備的基本能力與素質。
任何一門學科的產生和發(fā)展都不是偶然的，都是來自人類社會實踐活動的需要，經濟學尤其如此。經濟活動是人類最重要的實踐活動之一。每一個時代、每一個地區(qū)的人們在生產、消費過程中都會遭遇到這樣或那樣的問題，因此需要一種系統(tǒng)的理論對其進行解釋和指導。這正是經濟學產生的根源。
在第一章導論中，我了解到經濟學可以分為微觀經濟學和宏觀經濟學兩大類。微觀經濟學是主要研究個體決策單位的經濟行為的一門科學。而宏觀經濟學則是研究宏觀經濟總量的一門學科。我還了解到經濟學研究的基本方法也多種多樣，有實證分析、規(guī)范分析、均衡分析、邊際分析、動態(tài)分析、靜態(tài)分析、經濟模型等。此外，從第二章，我也了解了很多關于消費者行為方面的理論，消費者應如何選擇以及消費者的行為會對經濟有何影響等等。這些教會我們作為一個成功的企業(yè)，應如何從需求的一方，也就是從消費者偏好和選擇方面來研究市場。而作為進入市場的另一方，也就是從供給的角度來說，第三章又講了作為一個廠商應如何有效地組織生產、如何有效地控制成本以獲得最大效益。而第四章又介紹了有關國民經濟的基本變量，包括國民經濟如何統(tǒng)計核算、gdp如何計算、國家財富與儲蓄的含義、價格指數、通貨膨脹、利率、失業(yè)率等，這些又加深了我對一個國家國名經濟的了解。而第五章講了一些宏觀經濟政策，從中，我了解了國家為達到宏觀調控目標可采取的政策及具體措施有哪些。
而第二篇講了管理學的基礎知識，從中，我了解到很多關于企業(yè)與管理的知識。企業(yè)在提高人們生活水平上起著關鍵的作用，人們生活水平的高低，取決于企業(yè)所提供的產品及服務的總量，標志著國家的富裕程度。而管理則是伴隨著人類共同勞動而產生的，是人類社會不可缺少的活動。從古至今，人類社會所有杰出的工程項目無一不是在嚴密的管理之下進行的。越來越多的有識之士認為，管理是社會經濟不斷發(fā)展過程中最基本、也是最關鍵的組成部分，是組成生產的第四要素?！叭挚考夹g，七分靠管理”已為多數高速發(fā)展的國家的實踐所證明。而我國企業(yè)經濟效益的低下，有技術的原因，而更多的則是管理水平的落后。這就要求我們必須努力學習管理學的有關知識，并將其應用于企業(yè)的管理實踐中，以求得經濟效益的進一步提高。
這本經濟學經典之作令我感悟頗深， 不僅豐富了我的專業(yè)課知識， 而且讓我對經濟學這門學 科有了更深入全面的了解。 阿爾弗雷德·書中近代英國最著名的經濟學家，新古典學派的創(chuàng)始人，劍橋大學經濟 學教授，19 世紀末和 20 世紀初英國經濟學界最重要的人物。其所著《經濟學原理》在西方 經濟學界被公認為劃時代的著作，也是繼《國富論》之后最偉大的經濟學著作，它闡述的經 濟學說被看作是英國古典政治經濟學的繼承和發(fā)展。書中經濟學說的核心是均衡價格論， 而《經濟學原理》正是對均衡價格論的論證和引申。他認為，市場價格決定于供、需雙方的 力量均衡，猶如剪刀的兩翼，是同時起作用的。 由于初次閱讀經濟著作和自身專業(yè)知識水平有限， 我對書中的觀點理解的并不透徹。 但 還是能大概的了解《經濟學原理》的主要內容。 它以均衡價格為核心，分為消費論、 生產論、 交換論和分配論四大部分，包括緒論在內又可分為七篇，讀完每一篇我都會有所感悟。 序言。在我閱讀的這一版序言中，他闡述了本書的研究對象、范圍和方法，論述了邊際 分析的重要性和局部均衡理論的正確性。 導言篇。在該篇中，書中進一步論述經濟學的研究對象即“經濟學既是一門研究財富 的學問，也是一門研究人的學問?！睆娬{心理因素對經濟生活的作用。 基本概念篇。這篇主要對財富、生產、消費、勞動等后面各篇所涉及的一些經濟學基本 概念進行了探討。 論需求及其滿足篇。 本篇書中主要闡述了其的消費理論， 在本篇第一章他就論述了本 書的主脈絡，即消費—生產—交換—分配。他的消費理論以研究欲望作為出發(fā)點，指出需求 是欲望的滿足，而這種滿足時可以用效用來衡量的。他還闡述了效用遞減率、邊際效用、市 場需求率、 需求彈性和消費者剩余等微觀經濟學的重要概念和定律， 構建了微觀經濟學消費 論的基礎。 生產要素篇。
書中在這篇里闡述了他的生產理論。他把生產要素分為土地、勞動、資 本和組織四類，并詳細論述了它們的供給變動規(guī)律。在對土地這一生產要素的論述中，他提 出了報酬遞減傾向規(guī)律。 通過對當時教育體制的分析， 他認為 “國家將教育當做是一種投資， 使大多數人擁有比通常能利用的大得多的機會，也會很有利?！芴岣哂纳a力?！?他主要通過心理因素來分析財富，認為“儲蓄的動機是家庭情感”利息是延緩滿足的報酬。 同時也分析了利率與財富增長的關系。 在對工業(yè)組織的分析中，提出了外部經濟和內 部經濟的概念，認為有效的組織能提高效率。在本篇的結尾，他還討論了報酬遞增傾向與報 酬遞減傾向的相互關系。 需求、供給與價值的一般關系篇。在本篇中書中闡述了其的交換理論，也即價值論— 均衡價格論。本篇是這本書的核心部分，也是書中理論的精髓。他把傳統(tǒng)經濟學的供給決 定論和邊際學派的需求決定論進行了有機結合，認為市場價格決定于供需雙方的力量均衡。 決定需求一方的力量是某一商品的邊際效用， 決定供給一方的力量是生產某一商品的邊際生 產費用。供求均衡形成均衡產量和均衡價格，并且這種均衡是穩(wěn)定的。他進而引進了時間因 素，區(qū)分了暫時、短期、長期三種情況，認為時間長短不同，需求和供給方面對決定均衡價 格的影響是不同的。最后還研究了壟斷理論。 國民收入篇。這篇主要論述的是分配理論。書中以其在第四篇中論述的土地、勞動、 資本、組織(企業(yè)家才能)這四類生產要素為基礎，運用均衡價格理論來依次研究各個生產 要素，把分配問題轉為生產要素的各自的均衡價格問題。他將工資看作是勞動的均衡價格， 利息是利用資本的均衡價格， 利潤是企業(yè)家組織能力的均衡價格， 地租是利用土地的均衡價 格。在本篇的最后，他還探討了進步對價值總的影響及和生活標準的關系。 由此可見，作為現代西方經濟學的奠基之作的學術名著，雖然博大精深， 但卻有非常完整的理論架構，分析層次分明。在序言中，書中就認為“本書仍然是一本經 濟學的入門書; 雖然不是在所有方面， 但也在某些方面類似于研究類似于研究經濟學的基礎 著作。 ” 讀完這本書，我除了被它的清晰結構感染之外，還被它的內容所吸，從中受益匪淺。無愧于現代西方經濟學的奠基之作，雖然出版于 100 多年前，但書中的 均衡價格理論以及關于需求和供給兩方面的分析， 至今仍然是現代西方經濟學中微觀經濟分 析的理論基礎和主要內容。 該書對后來的經濟學家影響也很大， 之后流行在英美等國的現代 貨幣主義、供給學派和理性預期學派等的基本觀點，都是師承書中的經濟理論的，即便是 發(fā)動了一場經濟學革命的凱恩斯理論，也仍然接受了它的不少東西。一大重要特點就是折衷主義。在這本書里，用折衷主義的方法 把供求論、生產費用論、邊際效用論和邊際生產力論等完美的融合在一起。在研究對象上， 他主張經濟學同社會學合流， 經濟學研究對象不僅是人與自然的關系， 也有人與人之間的關 系，這顯然是一次折衷。在方法論中，他既采用推導模型的抽象法，又采納歷史主張的描敘 法，他認為各種方法應適當配合，而不應互相排斥，因此也是折衷的方法。該書的核心“均 衡價格理論” 其實也是傳統(tǒng)經濟學如生產費用論強調供給因素和邊際學派的效用價值論側重 需求的一種折衷。書中所運用的分析方法也是對各經濟學派的綜合。 第一, 以心里分析為基礎。和主觀學派一樣， 認為經濟學主要研究人類行為的動 機。他認為人的心理動機會有力的影響人的選擇行為，從而支配人的經濟活動。 第二, 強調“邊際增量”分析。這是受到數理經濟學派的啟發(fā)而產生的。書中認 為,“精神和物質世界中，我們對自然的觀察，與總數量的關系沒有與增加量的關系那樣 大”。
因此，書中，他廣泛運用了邊際增量的分析方法。 第三, 強調“局部均衡”分析。 書中把物理學中作用和反作用的均衡觀念來說明經濟 力量的均衡。書中強調的均衡不是一般的均衡而是局部均衡。在局部均衡之下，書中研 究的是單個生產者或消費者，而不考慮各廠商、消費者之間的相互聯系和影響。 第四，強調“靜態(tài)”分析。書中在《經濟學原理》中，總是將自己研究的現象置于經 濟關系和相關因素不變的環(huán)境中。認為靜態(tài)下，生產和消費、分配、交換的條件一般多是不 變的。 通過閱讀，我們也不難發(fā)現:受階級和時代的限制，其理論具有局限性。 書中作為資產階級經濟學家，始終沒能擺脫其的歷史局限性。首先在經濟學研究對象 上，他沒能將人與人之間的社會生產關系引入經濟學的研究對象。因為他認為，揭露資本家 對工人的剝削不利于維護資產階級的統(tǒng)治。其次，其的核心“均衡價格理論”雖然使用價值 這個概念，但他所說的價值實際上是價格，從而掩飾了資本家剝削工人的實質。第三，在分 配論中的工資里，他認為工資是勞動這個生產要素的均衡價格，掩蓋了工資的本質。在利潤 中，他極力宣揚資本家在生產中的作用，掩蓋了利潤是工人所創(chuàng)造的剩余價值的本質。他把 地租看成是受土地的需求影響而由其的邊際生產率決定的和利息是資本的需求和供給相均 衡的價格也都掩蓋了剩余價值的真正來源。 這不禁使我想到了中國。最近 20 年來，中國經歷了劇烈的社會和經濟變革，而且可以預 期這種變革將繼續(xù)沿著更加開放、更加有序的市場經濟道路前進。然而，這種變革需要適當 的經濟理論來提供某種指導， 中國發(fā)展需要經濟理論的創(chuàng)新。 在創(chuàng)新過程中無疑要借鑒西方 經濟學，就是不錯的選擇。
其實，經濟管理的知識含蓋諸多方面，以上只是我在本次學習中的一點點體會，寫出來是一種收獲，一種可以和別人分享心得的體驗。管理，尤其是企業(yè)管理是一門很深的學問，需要在理論的指導下逐步完善，需要在實踐中不斷地探索，從而達到實踐和理論的有機統(tǒng)一。
這一學期我們專業(yè)開設了《經濟管理基礎教程》這門課程。作為一個理工科的學生，平常的學習中，經管類的知識是很少涉及到的。起初我對這門課真的一無所知，而且在我的印象里文科的學習應該是枯燥無聊，相對理科學習簡單一些的，在開始學經濟管理時，我感覺到不是那么輕松，學習形式、學習方法、學習內容一下子全變了，雖然包含的知識很多都是理科的，經濟管理基礎教程的學習讓我頗有感觸?？炱谀┝耍F在靜下心來談一下體會。
經過一個學期《經濟管理基礎教程》的學習之后，我對這門課的一些基本概念有了認識，這學期我們主要學習了需求與供給理論、效用理論、生產理論、成本理論、市場理論等。而在其中，我得到了幾個印象非常深刻的詞匯?！皺C會成本”這個詞給我的印象最為深刻，現在的我真正體會到“時間就是金錢”這個概念，時間有其機會成本，我們在校大學生為了學業(yè)而放棄了外出打工賺錢的機會，這是我們學習的機會成本，而有部分學生利用本該學習的時間去泡網吧，打魔獸，唱k等。這是在進一步浪費我們的時間，讓我們損失更多的機會成本。理性人，作為一名理性人，我學會在做每一件事之前考慮它的邊際收益，考試作弊可以讓我們不用花太多的時間去復習課本知識，用更多的時間做自己喜歡做的事，但是作弊過程中心理上擔心焦慮的過程與背那十幾頁的資料相比，那個收益更高?大概每個人心中自有答案。比較優(yōu)勢，每個國家總有其比其他國家優(yōu)勝的地方，相對而言，人也是一樣。每個人都有其比別人優(yōu)勝的地方，覺得自卑的人，還沒找到自己優(yōu)點的人大概還沒學習到經濟學這個精妙的詞語吧。無謂損失，現實生活中很難找到兩全其美的做法，為了完成某件事而損害到某些利益，那是正常的，而且是發(fā)展所必須的。有些損失我們只能設法地減少，要想完全消滅是不可能的。多元化，用許多不相關聯的小風險來替代一種大風險，就是我們常說的，不要把雞蛋放在同一個籃子里。這個理論適用于我們平時投資，做決策選擇。
對這門課的學習，老師對我們的要求是能利用所學的知識去分析、解釋發(fā)生在我們周圍的一些經濟現象，并且要求我們做了大量的案例。這對我們理論聯系實際非常有意，雖然開始時有點無從下手，感覺到很麻煩，但學完后才發(fā)現對于我們的現實中遇到的事情，真的很有意義，感覺老師把我們帶入經濟管理基礎教程的領域。
老師上課有時候講他的大學經歷，把他上大學的一些情況都介紹給了我們。每次講到一個話題，老師就可以從此引出去，滔滔不絕旁征博引地將一大堆與此有關的東西。我覺得這樣非常好，作為一門通識課，課本上的知識是有限的，而老師在這方面教給我們的都是十分好的材料，很好地促進了我們在這方面的認識。
經濟管理基礎教程作為一門聯系實際的學科，平時只有多觀察，多分析，多動手畫圖研究，才能把自己的知識提升到另外一個層次。我知道，我們還在一個起點上，我們需要不斷地學習，不斷地研究探索，才能真正學以致用;我們這個學科沒有終點，它的魅力在于我們能在路途中欣賞到美好的風光，與眾多大家分享到他們的思維想法，他們的理論成果。
百年變局下的中國經濟心得體會篇八
新的一年已經開始，對于很多人來說，一年的計劃必須制定好了，以期待在未來的12個月里完成自己的目標。畢竟，每個人都想要在不斷增長的榮耀中完成輝煌，而在經濟方面，也需要投入更多的關注和珍惜自己的每一分錢。在這個新的一年，讓我們一同來探討一下“年經濟心得體會”。
第二段：理性消費
從年初開端我們就要從理性消費入手，因為這足以影響整個2021年的生活開銷?；貞浫ツ?，很多人扣掉自己的必要開銷，依然把自己的生活成本花光了，這些開銷自然都必須是有所改變的，如果還有借貸還款，更要以最快的速度還清。所以，在做決定之前最好能考慮多一點時間，特別是在面對奢侈品消費時，從冷靜的態(tài)度中分析是否值得投資，如果非常想要，也可以把它計劃安排到未來的時間里，以防止盲目消費。
第三段：投資理財
投資理財從本質上講是關聯到經濟的行業(yè)，任何人都不會拒絕一份安心的收入。幸運的是，當今市場提供了許多在線平臺，這意味著您可以在自己的需求和目標中，以獨立自主的方式定制自己的投資計劃。不過，作為投資者，關注不僅是選擇合適的投資對象，而且還應該對風險保持足夠的警惕，并有合理的風險控制方案。
第四段：養(yǎng)成理財習慣
我們的生活方式很大程度上會影響到我們的消費習慣。適量消費是應該鼓勵的，但過度消費則應該避免。養(yǎng)成理財習慣的關鍵在于，一旦定下每日或者每月的預算，就要自覺地將支出把握在自己的預算以內。對于不必要的開銷，需要逐步削減，重視儲蓄的功效，這有助于建立一個健康的理財生活體系。
第五段：總結
經歷了2020年的洗禮和磨練后，我們在存款、投資、借貸、消費等財務方面都有了更多經驗和提高。2021年要通過健康的理財模式，提升自己精神信心和生活質量的同時，也希望通過這份體會，提醒我們保持小心理財的態(tài)度，以便成功邁進一個美好的經濟生活。
百年變局下的中國經濟心得體會篇九
在17世紀時期，計量經濟學第一次在戴夫南特和金的研究中出現，但當時，計量經濟學這個專業(yè)術語并未出現，直到挪威的一位名叫弗里希的經濟學家在其發(fā)表的論文中提出了計量經濟學的概念。計量經濟學表示經濟學和數學以及統(tǒng)計學的有機統(tǒng)一。在研究中發(fā)此刻統(tǒng)計學和數學以及經濟學的相互關系中存在著一種規(guī)律，發(fā)現這個發(fā)現的發(fā)現者將其命名為計量經濟學。計量經濟學是對理論政治以及純經濟學的主觀抽象法則進行試驗和數據檢驗并由此來將純經濟學最大化的成為嚴格好處上的科學。1933年，計量經濟學會將計量經濟學定義為：透過經濟學與數學以及統(tǒng)計學的有機統(tǒng)一，以實現經濟問題理論定量與經驗定量相統(tǒng)一的目標。這個定義表現了計量經濟學是由統(tǒng)計學數學以及經濟學共同組成的，缺一不可。我們不能簡單地理解為是數學在經濟理論領域的應用，也不能籠統(tǒng)得以為是經濟理論問題的簡單統(tǒng)計，只有將三者構建在一齊才能發(fā)揮出特定的效力。
由于計量經濟學的早期目的在于科學化經濟理論研究，因此在隨后的經濟理論研究方法的不斷拓展完善中，計量經濟學的含義也隨之發(fā)生了改變。其定義變的更加具體也更加具有內涵。第一種定義認為：“計量經濟學是利用統(tǒng)計學和數學的方法來分析經濟學理論數據，將經濟學的經驗理論包含在內一齊分析，透過分析來證明經濟理論的正確與否?！钡诙N定義認為：“計量經濟學的目標是建立經濟模型來分析經濟學中的變量之間的.相互關系。透過模型來確定當一個變量發(fā)生變化時對其他變量會造成多大影響。使用數學和統(tǒng)計學的方法工具來解決發(fā)生在經濟和社會中的變量變化問題，并引導人們對此類問題分析和了解并解決。
小結：發(fā)展至今，計量經濟學已經成為經濟學的重要分支學科，但其基礎和目標并未有多大改變。還是將經濟學和數學以及統(tǒng)計學三者合一共同解決和推斷經濟理論假設的實證研究。不管是哪一門學科都可分為理論和應用兩個方面。因此，計量經濟學也可分為理論計量經濟學和應用計量經濟學。自20xx年爆發(fā)的經濟危機，其后果影響至今。作者認為這不必須是計量經濟學的理論研究問題，其可歸結于應用計量經濟學的問題。由于人們對計量經濟學的濫用和理解的不透徹所以才無法從理論計量經濟學中找到問題的解決辦法。
百年變局下的中國經濟心得體會篇十
近年來，中國經濟快速發(fā)展，成為全球經濟的重要引擎和穩(wěn)定器。作為一個普通的人民，在觀察和參與經濟發(fā)展的過程中，不禁對其中的奧秘和規(guī)律產生深思。下面，我將分享我在抓經濟過程中得出的幾點心得體會。
首先，抓經濟需要市場意識。市場是經濟發(fā)展的核心，無論是企業(yè)還是個人都需要以市場為導向。在市場經濟的時代，只有充分理解市場需求和消費者心理，才能準確預測和把握經濟趨勢。比如，在選擇創(chuàng)業(yè)項目時，可以通過市場調研和分析，找到市場空白和需求缺口，從而實現市場份額和利潤的增加。此外，也要善于利用市場機制來促進資源配置的優(yōu)化，例如通過價格機制和競爭機制來提高效率和降低成本。
其次，抓經濟需要政策意識。政府在經濟發(fā)展中起著重要的作用，通過宏觀調控和產業(yè)政策，可以引導和促進經濟的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。因此，作為個人和企業(yè)，要積極關注并遵守國家的相關政策和法規(guī)，以免觸犯法律風險。同時，也要及時了解和適應政策的調整和變化，以便做出及時的決策和調整。政策意識是參與經濟活動的基本素質，它將直接影響到一個人或企業(yè)在市場中的競爭力和生存能力。
第三，抓經濟需要創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是經濟發(fā)展的源泉和動力，只有不斷創(chuàng)新，才能在競爭中立于不敗之地。個人和企業(yè)要時刻保持對新技術和新理念的開放和關注，不斷改進和完善自己的產品和服務。同時，也要不斷學習和培養(yǎng)創(chuàng)新的能力和意識，善于發(fā)現和解決問題，勇于冒險和嘗試。創(chuàng)新意識是在抓經濟過程中的一種戰(zhàn)略，它將使我們更具競爭力和抵御風險。
第四，抓經濟需要風險意識。經濟活動本身是充滿風險和不確定性的，只有不斷提高風險防范和控制的能力，才能在競爭中生存和發(fā)展。個人和企業(yè)要認識到風險的存在和可能性，做好充分的風險評估和準備，以應對可能出現的不利情況。同時，也要學會從失敗中吸取教訓并及時調整策略，不斷提升自身的抗風險能力。風險意識是對經濟活動的一種警惕，它將幫助我們規(guī)避風險和化解危機。
最后，抓經濟需要責任意識。經濟活動對社會和環(huán)境都有影響，個人和企業(yè)要意識到自己的社會責任和環(huán)境保護責任。我們要秉持誠信和公平的原則，遵守職業(yè)道德和道德規(guī)范，在獲利的同時也要考慮到他人的利益和社會的可持續(xù)發(fā)展。此外，還要重視環(huán)境保護，減少資源浪費和污染排放，積極參與綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。責任意識是在抓經濟過程中需要時刻牢記的原則，它將使我們更加堂堂正正地走向成功。
總之，抓經濟是每個人都需要面對和參與的事情。在實踐中，我們可以通過市場意識、政策意識、創(chuàng)新意識、風險意識和責任意識來提高經濟決策的正確性和有效性。只有理解和應用這些意識和原則，才能在經濟浪潮中乘風破浪，實現自身價值的最大化。讓我們共同努力，為中國經濟的健康和可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量！
百年變局下的中國經濟心得體會篇十一
我有幸參加了學習的培訓。在此期間，我們聆聽了教授及學者的專題報告、教育專家講座及各個學科的教授的課，使我的理論水平得到了極大的提高，增長了許多知識，受益匪淺。
通過學習，使我深刻的認識到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要有淵博的學識，精湛的專業(yè)技能，更要注重人格魅力的影響。教師的語言對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的'影響，教師一言一行時時刻刻學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。教師要知育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現他們的優(yōu)點，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志?！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
最后，通過學習，我還認識到要做一名合格的教師，除了要有淵博的學識和優(yōu)良的教學技能，還要有高尚的師德，讓我們不能在工作中只積累經驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創(chuàng)造。而這正是我們新教師培訓對于我們新教師的要求。
這次的培訓給了我一筆寶貴的財富，在今后的工作中我一定更加努力學習，為自己的教育事業(yè)做出貢獻。
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