護理培訓工作總結報告大全(17篇)

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護理培訓工作總結報告大全(17篇)
時間:2023-11-11 19:45:09     小編:HT書生

報告可以幫助我們更好地總結工作經驗,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進意見。報告的語言應該簡練明了,用詞準確,避免使用難懂的術語和長句子。以下是一個關于環(huán)境保護的報告范例,希望對大家的研究和實踐有所幫助。

護理培訓工作總結報告篇一

培訓班是一種旨在提高學員某種知識,技能,或改善某種心態(tài),形成某種習慣,而舉辦的培訓活動。下面請參考培訓班工作總結報告。

為了進一步提高職工的業(yè)務技能水平,培養(yǎng)適應企業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)型人才。

根據(jù)公司年初安排,研究商議,現(xiàn)就我科于20xx年8月27日聘請專業(yè)技術人員,組織生產一線人員在公司會議室,進行了軟水化驗及服務禮儀等業(yè)務培訓。

培訓內容軟水處理及常見各類故障的分析處理、收費員服務禮儀培訓等。

現(xiàn)就培訓工作總結如下:

一、精心組織,分工明確,合理按排。

我科為組織好此次業(yè)務培訓工作,為確保此次業(yè)務培訓工作順利開展,取得實效,特成立了活動領導小組,組長為賀大權書記擔任,副組長為工會主席羅瑋同志擔任,成員為公司各分管領導。

下設辦公室,由我生產科科長蔡小軍同志擔任。

由于組織嚴密,分工明確,本次培訓工作圓滿完成,取得了好的成績和效果。

二、各崗位職工學習氣氛濃厚,學習熱情高。

本次培訓各崗位職工一改往年走過場的態(tài)度,本著認真學習,提高自己的態(tài)度。

有新的知識點,都不斷的主動向培訓老師提問并提出自己的看法。

有的同志由于記憶力、理解力的差距,甚至一次兩次,不厭其煩的向老師提問,直到自己完全理解后,然后做好筆記。

這充分表現(xiàn)了學員們積極認真的態(tài)度。

三、嚴格考核,確保培訓成績真實有效。

在理論考試中,關于培訓中的內容,基本都能達到要求,成績均為優(yōu)異。

通過嚴格考核,所有職工培訓的合格率達96%以上。

通過學習,職工的業(yè)務水平有了一定的提高,同時大家深深感到自己專業(yè)知識的欠缺,與供熱發(fā)展的形勢不相符,認為了適應新形勢發(fā)展,一定要更加努力學習專業(yè)知識,所有在明年的培訓中,我們將繼續(xù)按照今年的培訓模式進行。

(教師繼續(xù)教育總結)

現(xiàn)創(chuàng)建一流職工隊伍,一流行業(yè)形象、一流工作業(yè)績的目標,不斷尋求新的業(yè)務知識,不斷創(chuàng)新工作模式,為了的不斷提高自己的業(yè)務能力,我們每個職工都將以更加昂揚的斗志,更高的工作熱情投入到工作中去。

為保證供熱工作順利,高效開展而不斷的充實自己,不斷加強自己的業(yè)務能力,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻和力量。

干部(業(yè)務骨干) 干部(業(yè)務骨干)培訓班總結報告按照 xxx 的統(tǒng)一部署,在 xxx 的直接領導下,xx 地 區(qū)鄉(xiāng)科級干部(業(yè)務骨干)培訓班已圓滿結業(yè)。

現(xiàn)將培訓情 況總結如下

一、培訓概況

本期培訓班 11 月 6 日開學,11 月 18 日結業(yè),為期 15 天。

的 49 名鄉(xiāng)科級干部參加了這次培訓。

xx 根據(jù)培訓計劃, 學員們經過“宣傳思想工作形勢任務” “宣傳思想工作實 、 務”“能力和綜合素質提升”“上海周邊地區(qū)考察”等四個 、 、 專題的學習,聽取了 6 個專題報告,參加了 4 次現(xiàn)場教學, 考察了 23 個宣傳文化項目。

在第一專題學習階段,學員們聽取了《關于上海文化產 業(yè)發(fā)展的思考》《學習黨的十七屆六中全會文件精神、推動 、 社會主義文化大發(fā)展大繁榮》《馬克思主義中國化的最新成 、 果—黨的理論創(chuàng)新》等 3 個專題報告。

參觀考察了上海城市歷史陳列館、 上海博物館、 “一 中共 大”會址紀念館、豫園民俗文化等上海宣傳文化場所。

在第二專題學習階段,學員們主要到全國文明城市—— 上海浦東新區(qū)開展了精神文明創(chuàng)建工作的現(xiàn)場教學,到上海 群眾藝術館開展了上海群眾文化工作的管理與創(chuàng)新的現(xiàn)場 教學及上海嘉定區(qū)進行區(qū)縣宣傳文化建設的現(xiàn)場教學。

參觀 考察了浦東市民中心、浦東圖書館、東方新聞網(wǎng)站、上海群1眾藝術館、上海汽車博物館等文化場所。

在第三專題學習階段,學員們聽取了《人際溝通與語言 藝術》《網(wǎng)絡輿情與突發(fā)公共事件危機管理》《把握和駕馭 、 、 現(xiàn)代領導活動規(guī)律》等 3 個專題報告。

并安排了金山區(qū)楓涇 古鎮(zhèn)現(xiàn)場教學點。

在第四個專題考察階段,學員們考察了杭州西湖和蘇州 園林等傳統(tǒng)文化,領略了長三角地區(qū)的綜合發(fā)展。

體驗到上 海周邊地區(qū)的文化建設和生態(tài)文明。

本期培訓班學員, 絕大部分是第一次來上海學習。

因此, 他們十分珍惜這次難得的學習機會,在課堂上專心聽講,認 真筆記,在考察時細心觀看,抓緊拍攝。

盡管整個培訓班安 排緊湊,學員們還是不辭疲勞,自覺遵守紀律,保持著高昂 的學習激情。

培訓班結束時,學員們一致反映,培訓班內容 豐富,服務到位,在上??纯?、走走、聽聽,真是印象深刻, 終身受益。

二、主要收獲

通過理論講授到實際考察,學員們拓寬了思路,開闊了 視野,學到了經驗,找到了差距。

感受深刻,收獲很大。

1、認清形勢,增強了 xx 宣傳文化干部的責任感、緊迫 感。

培訓班學習期間,正值全國宣傳文化戰(zhàn)線認真學習貫徹 黨的十七屆六中全會精神,宣傳文化工作大發(fā)展,大繁榮時 期。

了做好新時期宣傳文化工作的責任感和緊迫感。

了我們工作中存在的問題與差距,進一步激發(fā)了加強宣傳文 化工作、 投入 xx 跨越式發(fā)展和長治久安的使命感和責任感。

我們將以科學發(fā)展觀為指導,以參加這次培訓班為動力,堅 持高標準嚴要求,開創(chuàng)性地做好本職工作,努力把學到的知 識和方法應用到宣傳文化工作的實踐中,為加快 xx 的發(fā)展 做出新的貢獻。

2、開闊視野,學到了上海的經驗,找到了自身的差距。

學員們在上海聽了浦東新區(qū)、嘉定區(qū)、上海群眾藝術館 等現(xiàn)場介紹,聽了專家、教授的理論結合案例的演講,看了 上海市的博物館、圖書館、體育中心及社區(qū)的文化活動中心 等宣傳文化、體育設施,開闊了視野。

xx 認為,這次到上 海學習參觀,看到了我們的差距,感受深,啟發(fā)大。

這次學 習參觀,最大的啟發(fā)就是從先進地區(qū)的經驗中,尋找能夠真 正意義上實現(xiàn)科學發(fā)展的共同規(guī)律,從而以開闊的思路、創(chuàng) 新的舉措來推動我區(qū)各項事業(yè)的進步和科學發(fā)展。

xx 通過 培訓在認識到差距后說:我感覺自然條件我們不能比,經濟 條件我們不能比, 我們能比的是求真務實的作風。

少說大話、3空話、假話,多干實事,學習先進思想和先進的管理手段, 把人的積極性調動起來,做到熱愛單位,熱愛本職工作。

xx 說:通過這次培訓學習,提高了我的政治素養(yǎng),增強了處理 事務的能力和與職工溝通能力,打開了視野,對群眾文化建 設有了更新的認識,要把在上海學到的知識,運用到工作中 去,為今后開創(chuàng)性開展廣播電視工作奠定基礎。

3、聯(lián)系實際,拓展 xx 文化發(fā)展新思路 通過培訓,學員們看到了 xx 與上海宣傳文化硬件上的 差距,更找到了工作理念上的差距。

結合實際,對下一步建 設文化喀什有了自己的新思路。

xx 說:我認為主觀上缺乏 快速發(fā)展、改革創(chuàng)新的意識是制約我們快速發(fā)展的主要原 因。

樹立以百姓文化需求為導向的服務理念,充分調動群眾 參與的積極性,把對文化產品的選擇權由政府交給基層、交 給群眾,打造群眾“文化超市” ,使公共文化服務更貼近實 際、貼近生活、貼近群眾。

這就是我們考慮工作的出發(fā)點和 落實點。

xx 認為,我們的工作要更多考慮的是廣大市民和 普通老百姓,要增強文化服務意識。

在文化管理上要涇渭分 明,盈利性的和公益性的要分類清晰,要把超卓、出新、出 彩,敢為人先,爭創(chuàng)一流作為一種精神追求,始終以加倍昂 揚的精神狀態(tài)投入到工作中去。

三、幾點體會 本期培訓班之所以能取得圓滿成功,主要得益于以下方 面:41、兩地宣傳部領導重現(xiàn)和支持 xx 兩地宣傳部領導的高度重視和傾力合作,是本期培 訓班成功的重要保證。

在第一次培訓合作取得經驗的基礎 上,xx 兩地宣傳部領導對本期培訓方案的制定、修改就有 了更默契的配合。

為提高基層宣傳文化干部隊伍建設,xx 領導下決心選派了由一名處級干部帶隊,組織 49 名鄉(xiāng)科級 宣傳文化干部參加培訓,這是絕無僅有的。

xx 親自參加開 班儀式和結業(yè)歡送聚會,并對培訓班和學員們提要求,寄希 望。

老干部 xx 還親自為學員授課。

培訓班領隊 xx 全過程 參加和支持培訓班工作,保證了培訓班的正常運轉。

2、理論聯(lián)系實際,培訓內容既豐富又有深度。

培訓班貫徹理論聯(lián)系實際的指導思想,立足于提高學員 的思路和方法。

培訓期間安排的 6 個專題報告,均由部里老 領導和資深專家、教授擔綱主講,既有理論深度,又結合實 際案例引人入勝。

具有一定的前沿性、針對性和操作性。

培 訓班還安排了三個區(qū)和一個館的現(xiàn)場教學及 23 個場館供學 員們實地考察,極大地提高了學員們學習的激情。

學員們紛 紛贊嘆:上海學習是難忘的,理清了思路,找到了方法。

3、展現(xiàn)上海精神,周密、精心服務 周密、精心服務是展現(xiàn)上海海納百川、快節(jié)奏工作、國 際大都市風貌的重要方面,也是培訓班取得成功的重要保 證。

整個培訓班緊湊的計劃、學員們飲食起居的安排、以及 每項內容時間點的周密考慮,都給學員們留下了深刻的印5象。

尤其是安排 17 名維吾爾族干部在上海過古爾邦節(jié),令 民族同志感動。

在學習間隙,我們安排學員們登上東方明珠 塔、坐船在黃浦江上夜游飽覽上海新貌。

組織學員們觀看時 空之旅和漫步南京路。

學員們如同進入了時空隧道,大開眼 界。

四、幾點思考 培訓班已經結束了,在總結工作時,我們結合首期培訓 經驗,對進一步做好培訓有以下思考。

1、合理安排課程、現(xiàn)場教學研討時間比例。

以本期培訓班為例,根據(jù)教學計劃,幾乎每天都在忙于 奔波,學員們認真坐下來消化、研討的時間就沒有了。

我們 將在培訓內容,現(xiàn)場教學、考察和研討時間比例上作適當調 整,創(chuàng)造學員之間或學員與專家之間的研討、對話條件,以 利于更好地提高培訓質量。

2、抓好學員撰寫小結和心得體會這一環(huán)節(jié) 培訓班結束,撰寫學習小結,往往是我們容易忽略的一 環(huán)。

學員們通過培訓,提高在那里,要體現(xiàn)在結合自己的工 作實際寫出的心得上。

我們在布置時,往往只提一個字數(shù)和 時限要求,而忽視質量要求。

針對一、二個本崗位急需解決 的'專題或對本地區(qū)宣傳文化建設方面有價值的建議寫出小結,這是我們需要考慮的方面。

按照xxx的統(tǒng)一部署,在xxx的直接領導下,xx地區(qū)鄉(xiāng)科級干部(業(yè)務骨干)培訓班已圓滿結業(yè)。

現(xiàn)將培訓情況總結如下:

一、培訓概況:

本期培訓班11月6日開學,11月18日結業(yè),為期15天。

xx的49名鄉(xiāng)科級干部參加了這次培訓。

根據(jù)培訓計劃,學員們經過“宣傳思想工作形勢任務”、“宣傳思想工作實務”、“能力和綜合素質提升”、“上海周邊地區(qū)考察”等四個專題的學習,聽取了6個專題報告,參加了4次現(xiàn)場教學,考察了23個宣傳文化項目。

在第一專題學習階段,學員們聽取了《關于上海文化產業(yè)發(fā)展的思考》、《學習黨的十七屆六中全會文件精神、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮》、《馬克思主義中國化的最新成果—黨的理論創(chuàng)新》等3個專題報告。

護理培訓工作總結報告篇二

總結是對過去的一段時間的一個概括,能過起到提高工作能力的作用,下面是培訓項目工作總結報告,僅供參考。

昨天下午到今天上午,整整一天時間,把原本該6個半天培訓的任務完成了,看著書,看著別人的實例,一步一步摸索,終于能夠大功告成,真是太了不起了自己!

經歷了這一段難忘的歷程,我總算明白了“學而不厭”的真正含義,也懂得了“活到老,學到老”的樸素道理。

是的,做為一名教師要做的遠遠不只是教書育人,教師的教學是一門科學,需要我們認真研究。

教育技術也是一門科學,更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學的規(guī)律與教育信息技術整合的問題。

六個半天的培訓,給我的感受很深。

也學到了很多。

一、加深了我的認識。

其實,我一向自認為自己所掌握的信息技術手段足以應付日常的教學,甚至可能做的比一般人都好,所以對這次的培訓根本沒有畏難情緒,覺得憑自己的基礎肯定是沒問題的。

但當我第一次進入電腦房,聽到老師的講解,看到教材的知識,我發(fā)覺我錯了。

錯在這不僅是關于信息技術方面的,其實它的重點是放在教育技術上。

它將信息技術與教育教學工作緊密地結合在一起,因此在培訓過程中,我懷著飽滿的學習熱情,認真聽講,大膽實踐,覺得收獲頗多。

二、厘清了我的思維

這次接觸到的思維導圖這種形式,確實給我印象深刻。

說實在的,這個手段并不復雜,我自學就能掌握,但是在演練設計的過程中,我越來越強烈地認識到,它真的是無愧于“思維導圖”這一稱號!

因為它在幫助我們寫下文字和插入節(jié)點的同時,還在幫助我們整理思路,使原本凌亂繁雜的思緒變得清晰,茫然無措的想法變得有條理!我真切地認識到教師的成長離不開教育信息技術。

通過此次培訓,讓我認識到,學會把信息技術應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰,學生明白易懂,特別是思維導圖讓教學過程更明朗化,為我的教學增添了光彩,使我對課程發(fā)展、教育信息技術有了新的認識。

三、提高了我的能力。

我真的感覺自己要好好學習,學習她的專業(yè)知識,學習她的敬業(yè)精神!經過她耐心細致的'講解,讓我認識到學無止盡,自己的專業(yè)知識、學科理論等水平還有待于提高。

在培訓期間,老師組織我們研討優(yōu)秀的教育教學課例、教學設計、課題研究等,使我們能夠理論聯(lián)系實際,切實提高教育教學的能力和水平。

也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學中需解決的根本的問題,發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學中的差距與不足。

特別是這三天培訓所學到的東西,要在今后的教學生活中不斷地復習、鞏固、運用。

真正的把教學和教育信息技術整合,融會貫通。

不知不覺中,我覺得自己無論是在技能操作還是理念認知方面,能力都得到了提高。

以后的教學中,我一定要秉承這種求真務實、嚴謹細致的學習方法,努力開拓學生學習的資源,提高教師自我的能力,通過教育技術的整合,在自己的課堂教學中增強學生的學習能力,提高語文學科的教學質量。

為了使培訓達到很好的效果,結合公司的實際情況,我們分階段進行了相關的培訓工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內學到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎。

還有我們的服務)內涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質和安全行為的重要性。

更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。

為以后的工作奠定了基礎。

第二階段專業(yè)理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內容,并讓其提前預習培訓內容再接受培訓。

在每培訓完一個知識章節(jié)后,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。

在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學習和消化理論知識,從而達到更好的效果。

概括起來有如下幾點:

1.熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。

2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內容多樣性。

3.能主動的完成日常工作。

4.專業(yè)知識還不夠,需要多學習。

5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節(jié)還需要完善。

總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成2010銷售目標完滿的成功!

2010年4月18日,我社誠邀廣東南十字星會會員潘慧恩女士(菲比)出席本社的日全食觀測經驗分享會。

潘慧恩女士,廣東南十字星會注冊會員,曾多次在多地的山村、小鎮(zhèn)、中小學進行過“路邊天文、天文一百小時”等活動,旨在向普通市民宣傳一般天文及觀測知識。

她深入鄉(xiāng)村向孩童宣傳科普觀測知識的事曾被cctv新聞30報導。

當晚,我社社員及學院天文愛好者一同觀看了日全食觀測紀錄片《追逐燦爛的黑暗》。

觀看該片后,潘慧恩女士還仔細給我們講解了日全食相關知識、以及觀測的注意事項。

與此同時,她誠摯邀請我們參與2010年7月的日全食觀測活動,并希望我們繼續(xù)培養(yǎng)對天文的興趣、多點開展實踐活動。

最后,活動完滿結束。

本次活動,我社社員及我院天文愛好者通過觀看日全食觀測紀錄片、聽潘慧恩女士講授相關事項,了解到不少的觀測經驗,并且從中領會到天文觀測的樂趣。

本次活動順利完成,同時也達到了活動舉行的目的。

我于4月24日至5月29日,參加了市中小學校長教育技術能力(中級)培訓班。

一個多月的學習時間,我接觸到一些新的知識、新的教學管理思想、方法,并在與大家進行了廣泛的交流,使我感覺收益匪淺。

這次培訓分集中面授和網(wǎng)絡學習兩個階段進行。

集中面授安排在第一階段4月24日至29日。

4月24日上午舉行開班儀式,聆聽領導講話,啟發(fā)很多。

“學校之間的差別在于校長的差別。

”顧局長要求各位校長注重一個規(guī)劃,狠抓三項工程,即注重數(shù)字化校園發(fā)展規(guī)劃,狠抓隊伍提升工程、教育信息技術能力之下的質量提升工程、本校教育教學資源的研發(fā)工程。

顧局長的講話對于我校今后的發(fā)展具有指導作用。

在課堂教學中,楊老師的教學方法靈活多樣,很有吸引力。

為了便于合作交流,楊老師首先把全班同學隨機分成六個小組,每個小組選出一名組長。

這為校長們互助合作、開展學習競賽,起到非常好的作用。

在整個面授過程中,楊老師教的認真,各位校長表現(xiàn)踴躍,學習、參與熱情高漲,互動環(huán)節(jié),大家爭先恐后,爭取得獎。

在面授過程中,我在連云港教育博客上建立了自己的博客,發(fā)表了博文。

在面授過程中,我才申請和使用qq。

(以前,但總對使用qq存在偏見,認為浪費時間的人才會做的。

這次參加培訓,我對qq 有了新的認識,因為qq對我們的工作很有幫助,這在回校后的在線學習時,得到了很好的證明。

4月27、28日兩天,我隨團參觀了揚州的一所初中和一所小學,考察了這兩所學校的數(shù)字化校園建設情況。

真是不看不知道,看了才感到震撼。

沒看之前,自我感覺還挺好,看了以后,才知道我們在數(shù)字化校園建設方面還有很多工作要做。

我想,我們必須只爭朝夕,迎頭趕上,因為我們別無退路。

4月29日,我回到了學校,開始進入網(wǎng)絡學習階段。

我對這次學習熱情很高,下定決心一定要學好。

為了妥善處理好工學矛盾,我堅持每天多擠出一點點時間,多看看一點點書,多做一點點思考,爭取一點點收獲。

基于這樣的認識,我始終將課本帶在身邊,我到辦公室看書,回家時看書,外出開會時看書。

這次課本,我從頭到尾認認真真地看了三遍,每看一遍都會有新收獲。

我的體會是:看第一遍對整個教材結構只能有一個大概的認識;看第二遍時,必須在書旁進行一些標注,然后才可以做后測題;看第三遍后,就可以做老師布置的作業(yè)了。

記得我做第一次自測題時,因為對自測題比較陌生,對課本沒有看透,匆匆做題后,只得了70分。

這次學習,我力求做好每次作業(yè)。

可能還不能讓老師滿意,所有作業(yè)都得到了楊老師和學伴們的評價。

其實我花的時間并不多,我是當堂完成的。

因為我一直堅持學習,才能始終保持良好的學習狀態(tài),才會在緊張的工作之余擠時間學習而不覺得累。

因為我回來后堅持看書,堅持參加在線討論,堅持閱讀同學們的作業(yè),才能保證每次都能完成高質量的作業(yè)。

這次學習結束了,我對照教材p168、p169的“反思培訓過程”,結合“自評建議”,試著給自己打分,五個選項有四個選擇了“d”,自我感覺還是比較滿意。

只有努力,才有進步;只有用功,才能成功。

我始終堅持“只有好好學習,才能使自己永遠不掉隊”的觀點,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)用功,爭取不斷進步。

要么不做,要么就做好,做老師好,做學生也好。

如果有可能的話,下次培訓還做楊老師的學生,在楊老師的引導下學習。

不斷進步!

護理培訓工作總結報告篇三

xx年23月17日,我成為了一名預備黨員,帶著對中國共產黨的熱愛,參加了我院第二屆預備黨員培訓班。

為進一步加強學生預備黨員理想信念、黨性修養(yǎng)、黨員意識、宗旨使命的教育,10月22日至11月5日,我院黨委黨校對我們預備黨員集中進行了培訓。而我通過這短短的幾次課的學習中學到了成為一名黨員所必備的條件,“七一重要講話”的精神。通過這的培訓,我深刻了解到自己的思想在進步,責任在加重。

這次的預備黨員培訓班對于我來說可以是受益匪淺,我的思想再一次的升華。在開班儀式中,林雨書記向我們介紹了開辦培訓班的目的,同時指出了預備黨員先鋒模范作用不夠突出、理想信念不夠堅定、宗旨意識不夠牢固、組織紀律性不強的問題,也提出了預備黨員要進一步堅定共產主義理想信念、科學思想武裝頭腦、從思想上入黨等期望與要求。我深刻的意識到自己的理論知識是多么的匱乏,學習馬克思列寧主義是我目前迫切需要做的事,牢固樹立中國特色社會主義政治修養(yǎng)。在之前入黨積極分子培訓課中,我已經知道了中國共產黨是怎么一個黨,黨員是怎樣一種人,如今書記的期望與要求更讓我體會到,無論是現(xiàn)在還是未來,為共產主義,為祖國,為人民奉獻我都將盡己所能,奉獻自己的力量。

林和平老師帶領我們共同學習了xx的七一重要講話,了解了七一精神。xx以居安思危的強烈憂患意識,向全黨發(fā)出了諄諄告誡:“面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn),執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的。精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離群眾的危險,消極腐朽的危險,更加尖銳地擺在全黨面前?!边@充分體現(xiàn)了我們黨對世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的科學把握和清醒認識,體現(xiàn)了我們黨直面現(xiàn)實考驗、勇?lián)鷼v史使命的成熟和自信。時代的巨輪已經滾滾向前。突飛猛進的科學技術,快速變遷的周圍環(huán)境,層次豐富的社會思潮,都緊緊圍繞在我們身旁,時刻影響著我們,感染著我們。面對新的形勢,我也有惶恐,也曾局促不安,如何解決?唯有學習。作為一名預備黨員,一名即將畢業(yè)的.大學生,唯有不停的加強自我學習,才能加深黨性修養(yǎng),增強為人民服務的本領,面對誘惑,才能巋然不動,坦然處之;面對挑戰(zhàn),才能勇于直面,迎頭克服;面對未來的社會,才能從容不迫,展示自己的才能。

嚴桂泉老師做了“高標準嚴要求,爭取早日成為合格黨員”的講座,告訴我們,作為一名合格黨員要加強學習,做學習型黨員;要廉潔自律,保持高尚人德;要解放思想,不斷開拓創(chuàng)新。21世紀,終身學習已成為一項潮流,而作為一名共產黨員,一名大學生,更加要不斷學習,汲取新的知識,只有這樣才能不斷成長,成為身邊的楷模,發(fā)揮自己更大的作用。王標老師就“辛亥革命百年思考”做了專題講座,幾個關鍵詞讓我們了解了辛亥革命的偉大成就及意義。之后陳寧華老師、林雨書記又進行了專題講座,無不期望我們青年預備黨員能夠發(fā)揮先鋒模范作用,為同學、為學院、為社會盡自己的一份力量,爭取早日成為正式黨員。

雖然只有短短幾次課,但是老師們的解讀,老師們的期望,深深的印在了我的腦海中,作為一名21世紀的大學生,我們生活在由眾多的中國共產黨拼搏、奉獻以及生命換來的社會,我們必須牢記歷史,牢記黨的方針政策,我們要嚴格要求自己,不斷提高自己的政治素養(yǎng),專業(yè)知識水平,為社會建設貢獻自己的力量。同時,作為一名青年黨員,面對“四大考驗”毫不怯懦,面對“四大危險”毫不動搖,堅持共產黨的領導,堅持馬克思列寧主義。我們要敢于實事求是、解放思想、更新觀念;要敢于自我剖析,善于批評與自我批評;要善于把握先進性;要善于扎根實際;要善于發(fā)揮黨員的積極向導作用;為黨的建設奉獻自己。

安全教育的內容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面。

1.安全態(tài)度教育

安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內容。

思想政治教育,包括勞動保護方針政策教育和法紀教育。通過勞動保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產意義的認識,深刻理解生產與安全的辯證關系,糾正各種錯誤認識和錯誤觀點,從而提高員工安全生產的責任感和自覺性。法紀教育的內容包括安全生產法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動紀律等。通過法紀教育,使員工認識到自覺遵章守法,是確保安全生產的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項經常的、細致的、耐心的教育工作,應該建立在對員工的安全心理學分析的基礎上,有針對性地、聯(lián)系實際地進行。

2.安全知識教育

安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育。安全管理知識教育,包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識。

3.安全技能培訓

僅有了安全技術知識,并不等于就能夠安全地進行作業(yè)操作,還必須把安全技術知識變成進行安全操作的本領,才能取得預期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,也學習了公司基本的安全技術知識,但在實際操作時卻出了事故,就是因為缺乏安全技能,力不從心的緣故。要實現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程,就要借助于安全技能培訓。

到這樣的標準程度,不是通過一兩次集體講授就能做到的。

安全教育的類型

按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類型。

1.領導人員的教育

領導人員的教育培訓,主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術知識和基本的安全管理知識的教育。

2.技術干部的教育

員與安全生產有著密切的關系,參加安全教育培訓是十分必要的。

3.專兼職安全干部的教育

他們從事具體的安全管理、安全技術和勞動衛(wèi)生方面的工作,應該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,應該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。

4.新員工的教育

局干部培訓 20xx年,財政局緊緊圍繞黨的十七精神,全面落實“大規(guī)模培訓干部”的工作部署,按照區(qū)委部《關于報送干部教育培訓工作總結和的通知》要求,深入開展干部教育培訓活動。現(xiàn)將我局2009年干部教育培訓工作總結如下。

一、20xx年干部教育情況我局高度重視干部教育培訓工作。局黨組始終認為,做好各項財政工作,人是第一重要的因素,干部隊伍整體素質的高低,直接關系到財政工作完成質量的好壞。因此局黨組一班人把干部教育培訓工作作為全年的一項基礎性工作來抓,緊緊圍繞“建設服務型武清”和新農村建設的任務目標,結合“學習型機關”和“文明機關”建設等活動開展干部教育培訓活動。以理論學習為抓手,以財政專業(yè)知識、業(yè)務知識學習為基礎,加大培訓工作力度,干部隊伍的整體素質得到了顯著提高,促進了財政工作的健康。

(一)健全組織,加強領導。局黨組歷來對干部隊伍教育培訓工作非常重視。今年年初,局領導班子經過研究,將培訓工作列為今年的一項重點工作。精心制定學習計劃,認真選擇學習課題,并明確要求副局長馮彪專門負責此項工作,辦公室、人事科抽調專人負責具體工作。局主要領導干部帶頭參加教育培訓,重點內容親自授課,全局干部職工踴躍參加,確保了各項教育培訓計劃的落實。

(二)健全各項規(guī)章制度。我們把嚴格學習制度、嚴肅學習紀律作為整個教育培訓活動的一個關鍵環(huán)節(jié) 2008年客服小姐工作總結-單位總結-。堅持和完善干部職習日制度。我們把每周三下午定為科室學習時間,要求每名干部職工結合工作崗位和自身實際開展學習,按照學習計劃通過書籍、互聯(lián)網(wǎng)等學習與財政工作相關的理論知識 tonyjeans;嚴格學習考勤制度,對應當了解和掌握的法律、法規(guī)和業(yè)務知識的學習,要求全體干部必須參加。凡是無故不參加學習的成員,以曠工處理。別外我們還建立了學習筆記制度、定期檢查、不定期抽查制度,很好的保證了各項學習任務落到了實處。

護理培訓工作總結報告篇四

今年是我科實行優(yōu)質護理服務的第二年,在科主任、護士長的帶領下,全體護士總結去年經驗,牢記“病人至上、精益求精”的服務宗旨,強化基礎護理,深入開展“三溫馨、四個一”活動,從工作模式、績效考核、激勵機制等方面用心探索,扎實推進優(yōu)質護理工作,朝著“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的目標不斷前進。

全科護理人員將三溫馨(溫馨提示卡、溫馨咨詢臺、溫馨聯(lián)系卡)、四個一(為病人多講一點、多做一點,讓病人方便一點、滿意一點)作為服務理念,深入開展優(yōu)質護理:

1、落實職責包干,實行小組負責、包干到人的臨床護理工作模式。我科結合護士分層管理,根據(jù)患者病情、護理難度、技術要求等要素對護士進行合理分工,護理患者實行小組負責制,構建職責業(yè)組長—職責護士工作模式。

2、落實分級護理制度,做到病人分級,護士分層。既強調高年資護士對危重病人的管理,又強調人人參與生活護理。實行整體包干全人護理,保證職責護士管床到位。專業(yè)組長不僅僅分管病人還負責對本小組護士工作給予監(jiān)督管理,并指導本組護理人員完成醫(yī)療護理任務及危重病人的護理;職責護士負責對所分管病人病情的觀察,落實治療性護理和健康教育,心理護理,生活護理,做到全程全方位護理。

二、加強醫(yī)護合作,全方位為患者帶給服務。

把護理質量關口前移,職責下沉:護士長督查,下班前專業(yè)組長組織當班人員進行交流和總結,以便查遺補缺,確保護理安全,加強醫(yī)護溝通聯(lián)系,強調醫(yī)護共同管理病人,提高護理質量。

三、是夯實基礎護理,實行基礎護理三化一體。

做到基礎護理技術專業(yè)化,基礎護理服務個體化,基礎護理工作人性化,科室質控小組加強監(jiān)督、檢查及考核。

四、倡導主動服務,帶給人性化護理。

優(yōu)質服務僅僅停留在“門好進,臉好看,話好聽”這種表面的層次是遠遠不夠的,要強調相互之間良好的護患溝通,要關注服務對象的感受,要透過具體的行為舉止把你的歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給病人,才能讓病人真正感受到我們的醫(yī)護服務,品味出我們的優(yōu)質所在,護士走在紅燈呼叫之前、想在患者需要之前、做在患者開口之前。

五、規(guī)范護理文書書寫,減輕護士書寫壓力。

護理電子表格的應用,大大減少了護士用于記錄的時間。護士有更多時間為患者帶給直接護理服務,充分體現(xiàn)“把護士還給病人”的優(yōu)質護理理念。

六、加強教育培訓,提高護理潛力。

組織全體護理人員學習培訓考核《綜合醫(yī)院分級護理指導原則(試行)》、《住院患者基礎護理服務項目(試行)》、《基礎護理服務工作規(guī)范》和《常用臨床護理技術服務規(guī)范》,并組織全體人員認真學習各項核心制度和各類人員崗位職責,重制度的落實,護士長定期督查。

七、重視健康教育,延伸護理服務。

結合專科特色,不斷豐富優(yōu)質護理服務內涵,為患者帶給從入院到出院,到出院后的全過程無縫隙護理,認真做好患者的入院教育、住院護理、出院指導、出院后訪視等工作。設立健康教育護士,每一天進行健康教育及康復指導,開展“雙軌制”治療,使病員真正得到心理康復,早日回歸社會,提高生活質量。

八、建立和完善績效考核與激勵機制,充分調動護士的用心性,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得。

優(yōu)質護理活動的開展強化了護士的職責感,增進了護患間交流與溝通,而績效考評制度的實施又極大地調動了護士用心性,婦產科護理質量得到持續(xù)改善,病人滿意度明顯提高。

護理培訓工作總結報告篇五

一、在組織實施上,做到“三到位”

一是領導組織到位。我局高度重視培訓工作,及時成立財政支農政策培訓工作領導小組,由局主要領導擔任組長、親自抓,分管領導為副組長、具體抓,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相應成立了培訓工作領導小組,合力抓。同時,局領導小組下設辦公室,依托農財科,并配備3名兼職人員,負責日常具體工作,使得財政支農政策培訓工作做到有機構、有人員、有場所。

三是經費保障到位。根據(jù)盛市財政部門的培訓工作要求,在縣財政財力極度困難的情況下,我縣年預算安排10萬元用于財政支農培訓開支。同時,對培訓工作的日常經費,我們堅持實報實銷,切實使培訓工作開展的經費得到足額保障。

二、在宣傳培訓上,力求“三更加”

一是培訓形式更加多樣。一是集中培訓。年底舉辦一期骨干培訓班,聘請縣委黨校和縣直涉農部門有關人員,加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責培訓工作業(yè)務與局機關各科室人員,進一步增強他們對支農政策理解能力和講解能力。年4月份,結合新一任村居主任培訓,邀請市財政干苑老師在市委黨校授課,重點講解、分析家電下鄉(xiāng)、綜合直補等支農政策,使各村居主任更加明確惠農惠民政策的意義、目的。二是分批培訓。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,我縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別集中各村居主干、村會計開展2輪培訓,由財政、農業(yè)、審計等部門人員予以培訓,切實提高農村財會人員的理論水平和業(yè)務素質,確保全縣農村財務管理盡快步入規(guī)范化、制度化管理軌道。三是網(wǎng)絡培訓。依托組織部門的農轉自:村教育網(wǎng)絡,各村居集中與自學相結合地方式進行遠程教育,有效的宣傳財政支農惠民政策。

二是培訓內容更加豐富。一是突出簡捷易懂。針對農村主干、會計人員素質參差不齊的實際情況,我們組織觀看《財政支農政策講座》、解讀《省財政支農政策簡答》、發(fā)放財政支農政策日歷等,生動、明了的把財政強農惠農政策告知培訓對象。二是突出實用實效。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分批培訓時,我們堅持“實際、實用、實效”的培訓原則,做到四個結合,即與會計職業(yè)道德相結合,與會計基礎規(guī)范相結合,與有關財經法規(guī)政策相結合,與有關財政惠農政策相結合,真正做到學有所得、學有收獲。三是突出思想教育。在培訓時,我們加強對村居主干思想認識教育,使他們認識到開展財政支農政策培訓,是促進社會主義新農村建設、推進農村綜合改革的重要舉措,是宣傳、貫徹、落實財政支農惠農政策重要渠道,是提升農村財會人員業(yè)務能力和工作能力的有效途徑,從而提升了村居主干對貫徹落實惠農惠民政策意識,更好的發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,確保各項支農惠農政策不走樣、無偏差地落到實處。

三是宣傳載體更加有效。在抓好培訓的同時,我們加大財政支農惠農政策的宣傳力度,認真抓好“三級”宣傳。一是縣級宣傳。充分利用羅源電視臺進行多次宣傳報到,在新聞觀察欄目上講解各類惠農惠民政策情況,真正把財政支農惠農政策傳達宣傳到千家萬戶。同時,利用縣里舉辦的各類大型宣傳活動,我們沿街設攤解答財政支農政策,以及分發(fā)家電下鄉(xiāng)、以舊換新、摩托車汽車下鄉(xiāng)等宣傳單,以最直接、最有效的方式把財政支農惠民政策告知老百姓。二是市級宣傳。針對我縣出現(xiàn)過借家電下鄉(xiāng)以“假”亂“真”搞促銷活動的欺騙現(xiàn)象,我們會同縣公安局、電視臺制作一期“防欺補”專題宣傳,在新聞“110”欄目及時播出,有效防止有些群眾因對家電下鄉(xiāng)等政策不了解而上當受騙、遭受損失。三是省級宣傳。配合省財政廳、日報做好貫徹落實惠農惠民政策的報到,重點報到了年我縣在貫徹落實醫(yī)療衛(wèi)生方面的政策,特別是我縣推行新型農村合作醫(yī)療的做法和所取得成效,讓廣大群眾更加了財政支農惠民政策。

護理培訓工作總結報告篇六

此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:

一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結構。

想來自己真的就應感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產量,規(guī)模,所經歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。透過這次的培訓學習,最后明白了漣鋼老一輩工人既然是將_年的年產5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到此刻的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還明白了煉鋼的工藝過程,明白了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始,經歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后透過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并明白了漣鋼有著比較復雜的組織結構,讓我們一時一下消化不了,但是我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也就應主動的去了解這些的。

二、了解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知識。

這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們十分重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經常說的安全第一。

雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西,并參加過消防演習等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓過。透過這次培訓學習,了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的到達了恐怖的程度,這次我們學習了該怎樣去預防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。

三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)。

這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學到了就應如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

四、最后培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表。

給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼就應怎樣好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。

學習是可貴的,培訓是精彩的。透過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

護理培訓工作總結報告篇七

培訓班總結指的是對培訓的內容或方法方式進行總結,梳理培訓班結束之后有什么收獲。

培訓班總結一般分兩種情況,一種是培訓講師對自己工作的總結,一種是接受培訓的人員對授課內容的總結,總結自己的收獲活不明白的地方。

培訓班有好多種情況,像英語培訓班、數(shù)學培訓班、國語培訓班、駕照培訓班等等。

培訓的內容和形式多種多樣,根據(jù)實際的情況進行調整。

培訓的目的就是增長知識和技能,所以在培訓的過程一定要仔細的聽講,確實有收獲,才沒有白白接受培訓,一定要有針對的培訓,否則浪費人力和物力資源,在總結中不斷提升培訓能力。

領導培訓班總結講話稿

同志們:

我們利用一天半的時間,安排這次警示教育培訓班,大家聽取了建潮書記的動員講話,觀看了警示教育錄像片,吳瓊書記和檢察院的同志又為大家作了輔導講課。

希望大家一方面自己要認真學習領會好領導賤賣的講話,講課精神,從中吸取營養(yǎng),提高認識,做一名讓黨和人民放心執(zhí)政為民的合格的領導干部,在轉型復興大業(yè)中做出應有的貢獻。

另一方面,也要傳達和宣傳好這次警示教育培訓班特別是縣委領導同志的講話精神,深入開展好本單位本部門的黨風廉政建設和反貪腐斗爭,為全縣的新一輪超常規(guī)、跨躍式發(fā)慌提供強有力的政治保證。

為落實好這次警示培訓班精神,我再講以下三個方面的要求。

第一,打牢思想政治基礎,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀。

樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,是黨對每一個黨員干部最基本的要求,也是檢驗每一個黨員干部,是立黨為公,還是立黨為私的核心問題。

在世界觀、人生觀和價值觀中,世界觀是基礎,是起決定作用的,有什么樣的世界觀,就有什么樣的人生觀、價值觀。

一些人從領導干部墮落成貪腐分子,其原因是多方面的,其中最根本的原因是他們放松了世界觀的改造,導致拜金主義、享樂主義和極端個人主義惡性膨脹,廈門走si案主犯賴昌星說過一句發(fā)人深省的話,我不怕共產黨的制度有多嚴,就怕共產黨的干部沒愛好。

后來的事實證明,正是由于眾多的領導干部“愛好”甚多,在賴昌星為其提供的誘惑面前,置黨紀國法于不顧,以致飛蛾撲火,自取滅亡。

由此可見,加強主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,對于拒腐防變是何等重要。

因此,越是改革開放,越是發(fā)展市場經濟,黨員領導干部越要加強世界觀和改造。

特別是在經濟成分、利益主體、社會生活和社會組織形式多樣化的新形勢下,在腐蝕與反腐蝕斗爭越來越尖銳復雜的環(huán)境下,世界觀的發(fā)行猶如逆水行舟,不進則退。

要改造自己的主觀世界,樹立正確的人生觀和價值觀,最根本途徑就是加強學習。

加強學習是防止和反對貪腐的一個最基礎的方法。

面對新形勢、新任務和嚴峻的考驗,廣大黨員干部特別是領導干部,必須把講學習放在首位。

要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,深刻領會“三個代表”重要思想的基本精神,要學在前面、用在前面,做持久學、深入學的表率,成為學以致用、用有所成的模范,不斷提高領導水平和執(zhí)政水平,不斷增強拒腐防變和抵御風險的能力,切實擔負起黨和人民賦予的歷史責任。

第二,構筑思想政治防線,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。

對領導干部來說,打牢思想政治基礎,構筑思想政治防線,最根本的就是要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。

在權力觀、地位觀、利益觀中,權力觀是基礎,是起決定作用的,有什么樣的權力觀,就有什么樣的地位觀、利益觀。

樹立正確的權力觀,最根本的是要解決好始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

作為領導干部要深入思考“參加革命是為什么?現(xiàn)在當官應該做什么,將來身后應該留點什么”這三個問題,正確處理個人與組織、個人與群眾的關系,樹立正確的權力觀。

一要樹立起正確的權力價值觀,提高黨員意識,做到立黨為公。

權力價值觀的問題,說到底是黨性修養(yǎng)的問題。

領導干部要做到立黨為公,就必須與黨同心同德,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、腳踏實地的工作作風,認真做好自己所擔負的工作,從我市的實際來看,就是要只爭朝夕,自加壓力,埋頭苦干,拼搏進取,帶領人民群眾完成轉型復興的大業(yè)。

二要樹立起正確的權力來源觀,提高宗旨意識,做到執(zhí)政為民。

黨的干部手中的權力來源于人民,必須用來為人民謀利益。

只有恪守黨的宗旨,始終不渝地堅持我們黨來自人民、服務人民的思想,才能弄清權力的來源,在掌權、用權中始終以是否符合人民群眾的利益為出發(fā)點和歸宿點,進而始終得到人民群眾的支持和擁護。

三要樹立起正確的權力使用觀,提高責任意識,做到造福一方。

領導干部必須擺正權力的所有者與使用者的關系,擺正職與權的關系,在自己的本職崗位上,勤勤懇懇地為人民服務,不要立志做大官,而要立志做大事,做到為官一任,富民一方,把群眾滿意作為第一追求,把群眾的富裕作為第一目標,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,這樣,才能具有愛民之心、為民之德、富民之才、安民之策,才能永葆共產黨人的崇高思想境界,真正做到為人民掌好權,用好權。

十六大閉幕不久,錦濤同志親率中央書記處成員到本柏坡考察,回顧黨帶領人民進行偉大革命斗爭的歷史,重溫毛澤東賤賣在黨的七屆二中全會上的重要講話,號召全黨賤賣特別是領導干部,牢記毛澤東同志當年倡導的“兩個務必”,大力發(fā)揚艱苦奮斗的作風,為實現(xiàn)黨的十六大確定的目標和任務開拓進取、團結奮斗。

從我縣來講,當前面臨新的發(fā)展態(tài)勢,各項任務異常繁重。

在這種情況下,作為領導干部必須進一步增強緊迫感和使命感,認真貫徹中央關于牢記“兩個務必”的要求,緊緊圍繞縣委第十二屆五次全會提出的各項奮斗目標,扎實進取,努力工作。

第三,堅持民主集中制原則,嚴格按照《干部作用條例》的規(guī)定選人用人。

民主集中制是我們黨的根本組織原則,是加強領導班子建設和強化對領導干部監(jiān)督的制度保證。

一些領導干部之所以墮落成貪腐分子,與他們不能認真遵守民主集中制,把自己凌駕于黨組織和集體領導之上,一些重大事項既不向黨組織匯報,又不進行集體研究,獨斷專行,我行我素有直接原因。

一個領導班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好不好,是衡量領導班子是否講政治的重要標志。

領導班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好,黨內民主生活就正常,領導就不會犯錯誤或者少犯錯誤;領導班子民主集中制貫徹執(zhí)行得不好,黨內民主生活就不正常,領導干部就會出問題,甚至會出大問題。

各級領導班子和領導干部,必須把堅持和貫徹民主集中制提到講政治的高度來對待,自覺地把自己置于黨的集體領導之下,模范地堅持和貫徹執(zhí)行民主集中制提到講政治的高度來對待,自覺地把自己置于黨的集體領導之下,模范地堅持和貫徹執(zhí)行民主集中制。

黨員領導干部要自覺帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,按照中央和省市委的要求,進一步規(guī)范黨委及常委會職責范圍、議事規(guī)則和決策程序,明確黨委與政府的職責范圍。

凡屬于重大決策、重要人事任免等重大問題,都必須堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,堅決防止個人或少數(shù)人專斷。

選人用人問題,最能體現(xiàn)是否真正堅持了民主集中制。

《干部任用條例》作為黨政領導干部選拔任用工作的基本規(guī)章,其基本精神,是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,遵循黨的干部工作原則,用科學的制度、民主的方法、嚴密的程序、嚴格的紀律,選拔任用德才兼?zhèn)?、身體力行“三個代表”重要思想的黨政領導干部。

因此,各級黨委(黨組)必須嚴格按照《條例》的規(guī)定和要求,堅持黨性原則,堅持干部標準,公道正派,任人唯賢,不允許搞個人或少數(shù)人說了算;嚴格按規(guī)定程序辦事,不允許違反程序,我行我素;自覺接受黨組織和群眾的`監(jiān)督,堅持抵制和糾正用人上的不正之風,不允許拉關系,講人情,給那些心術不正、跑官邀官的人以可乘之機。

黨員領導干部要自覺抵制來自各方面不正之風的干擾,做到堅持原則不動搖,執(zhí)行標準不走樣,履行程序來變通,遵守紀律不放松。

要加大對《條例》貫徹執(zhí)行情況監(jiān)督檢查的力度。

對違反《條例》的人和事,一經發(fā)現(xiàn),要嚴肅查處,決不姑息遷就。

希望各級領導班子和領導干部認真領會中央的這一要求,切實提高對《條例》重要性的認識,進一步增強學習貫徹《條例》的自覺性。

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講話稿二:領導培訓班總結講話稿

同學們,同志們:

培訓不等于入黨,考試不等于考查,及格不等于合格,結業(yè)不等于畢業(yè),未入黨的門,先做黨的人,要做黨的人,動機必須純,一純?yōu)槿嗣穹?,二純?yōu)楣伯a主義獻終身。

通過培訓大家一定要認識到學習理論提高自身素質的長期性,認識到學習理論提高黨性修養(yǎng)的重要性,認識到學習理論提高掌握工作本領的緊迫性,認識到學習理論才能保持甘于奉獻爭優(yōu)創(chuàng)先的先進性,認識到學習理論提高自覺遵守黨紀的自覺性,所以要認認真真學習黨章,實實在在實踐黨章,集中精力貫徹黨章,嚴格自律維護黨章,切實做到真學,真懂,真會,真看,真聽,真用,把學與用,說與做,知與行有機的結合起來,力求學于致用,力戒學用脫節(jié),力爭學用相長。

同時要進一步堅定理想信念,進一步加強道德修養(yǎng),進一步嚴明紀律。

把學習黨的章程嚴格要求自己,堅持黨的標準嚴厲約束自己,遵守黨的紀律時刻警示自己納入到日常工作中去時時刻刻接受黨組織的考驗。

通過培訓大家增強了黨性認識和黨性觀念。

懂得了黨員發(fā)展程序,方法,步驟和入黨不是一般意義上的入黨,而是思想上的入黨才是真正意義上的入黨。

澄清了入黨不是為了體面,不是為了有所謂的前途,不是為了享受的模糊認識。

就是要在平時干出來,困難之時站出來,危難之時豁出來。

通過培訓,大家懂得了在思想上必須堅持高標準,在工作上必須堅持高起點,在行為上必須堅持高要求,從而達到自我教育,自我改造,自我完善。

在思想上,組織上,行動上主動向黨組織靠攏。

最后祝大家早日加入黨組織。

講話稿三:領導培訓班總結講話稿

同志們:

由縣委黨校、縣民政局共同舉辦的這期社區(qū)工作者培訓班,經過兩天的緊張安排,已經完成了集中培訓階段的學習任務。

總的來看,本次培訓班指導思想明確,教學內容集中,同志們精神飽滿,學習認真,具體有這樣幾個突出特點:

1.領導重視,組織得力。

這期培訓班是年初全縣干部教育培訓計劃確定的主體班次之一,也是我縣舉辦的第一期社區(qū)工作者培訓班,為此,縣委黨校和縣民政局做了大量準備工作,相關部門領導和各位社區(qū)干部也對此次培訓工作給予了足夠重視和配合支持。

在培訓班開學典禮上,縣上領導*** 到會參加了開班典禮,********做了動員講話,縣民政局****給我們大家上了第一課。

2.重點突出,內容緊湊。

這期培訓班的學習內容緊緊圍繞社區(qū)工作實際,重點學習了黨的xx屆五中全會精神、社區(qū)規(guī)范化建設知識、社區(qū)保障基本知識、加強和創(chuàng)新社會管理、做好新時期群眾工作等內容,同時,為了增強培訓效果,縣民政局領導 為我們培訓班親自授課,同志們的反響都比較好。

3.們遵守紀律,學習認真。

****的領導和各社區(qū)工作同志都能按照要求按時報到并參加學習。

特別是第一天上課,同志們到的比較齊,絕大多數(shù)同志學習態(tài)度端正,學習目的明確,能夠自覺遵守培訓班有關規(guī)定,按時聽課,保持了較好的課堂秩序,表現(xiàn)出了社區(qū)工作者良好的組織紀律觀念和的精神風貌。

這期培訓班集中學習時間較短,但培訓目的基本達到了。

同志們通過學習,

一是對社區(qū)工作的重要性和這次培訓的重要意義有了充分認識。

社區(qū)是城市的“細胞”,社區(qū)工作是城市管理工作的重要內容,社區(qū)干部是社區(qū)居民身邊的熱心人、勤務員,是黨委、政府連接群眾的橋梁和紐帶。

近年來,特別是今年以來,從中央到地方,各級政府和領導同志對社會管理工作都給予了相當重視。

無論是今年2月份xx在中央黨校發(fā)表的主題為“群眾工作是社會管理根本性工作”的重要講話,還是我們**縣委隨后召開的社會管理工作專題學習會議,都充分體現(xiàn)了這一點。

可以肯定地說,社區(qū)管理工作在今后的城市管理中的地位將更加突出、更加重要,社區(qū)工作者將要擔負的職責會越來越大,任務也會越來越重,因此對社區(qū)工作者進行培訓也就顯得十分必要。

今年初我們多方爭取將培訓城市社區(qū)工作人員列入了全縣干部教育培訓計劃,這次培訓班的順利舉辦,為我們以后開展社區(qū)工作開了一個好頭,以后我們在適當和必要時候還會舉辦社區(qū)工作者培訓班,努力為我縣造就一支思想素質好、服務水平高、工作能力強的社區(qū)工作骨干隊伍。

二是對xx屆五中全會精神內容有了進一步掌握。

xx屆五中全會是“十一五”規(guī)劃收官之年和“十二五”規(guī)劃開啟之年召開的一次重要會議,全會審議通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》,制定描繪了下一個五年我國經濟社會發(fā)展的宏偉藍圖。

這其中,“建議”的第八部分第36小節(jié)明確指出,要加強和創(chuàng)新社會管理工作,健全基層管理和服務體系,加強和改進基層黨組織工作,發(fā)揮群眾組織和社會組織作用,提高城鄉(xiāng)社區(qū)自治和服務功能,形成社會管理和服務合力。

通過學習,相信大家對此已有更加深刻的理解。

三是對社區(qū)管理、社區(qū)服務等業(yè)務工作知識有了更多了解。

在座的各位有的已從事社區(qū)工作多年,經驗豐富,有的則剛走上社區(qū)工作崗位不久,缺乏鍛煉,但通過本次學習,相信大家的感覺都是受益匪淺。

這次安排給大家授課的老師,都有較高的理論水平,又能夠聯(lián)系社區(qū)實際,講課形象生動,對提高我們社區(qū)工作者的業(yè)務知識水平有很大的幫助作用。

最后,我在這里給大家提幾點希望,供大家參考。

一是服務群眾,甘于奉獻。

社區(qū)工作千頭萬緒,培養(yǎng)與廣大居民群眾的深厚感情,是做好社區(qū)工作的思想基礎。

要在感情上貼近居民,帶著真誠與居民交流思想,帶著熱情為居民搞好服務,深入了解居民的期盼,全心全意為居民辦實事,在做好服務中增進感情、贏得信任。

要在工作上依靠居民,善于問計于民,善于求智于民,廣泛聽取居民意見,緊緊依靠廣大黨員和群眾代表。

尤其是老黨員、老干部等老同志,要充分尊重他們,工作依靠他們,發(fā)揮他們的作用。

要在發(fā)展上服務群眾,立足本職工作,發(fā)揮自身優(yōu)勢,及時向群眾提供政策、科技、市場等方面的信息,切實為居民群眾做實事、辦好事、解難事,使社區(qū)居民真正感受到社區(qū)工作者對社區(qū)發(fā)展的一片熱忱。

二要求真務實,勇于創(chuàng)新。

社區(qū)工作的一線特點要求社區(qū)工作者撲下身子、深入群眾,摸清居情民情,了解社區(qū)群眾所思所盼。

社區(qū)黨組織與居委會班子要明確工作努力方向,找準社區(qū)工作的著力點,提高社區(qū)工作的針對性。

社區(qū)工作者要積極參與中心工作、重點工作,通過走家串戶訪問居民,掌握社區(qū)情況,牢記自己的職責和任務,切實負起責任,積極動腦筋想辦法,創(chuàng)造性地開展工作,特別是要在社區(qū)發(fā)展思路、研究和解決遇到的發(fā)展問題上積極建言獻策。

要自覺在社區(qū)黨組織特別是社區(qū)黨組織書記的領導下開展工作,多請示,多匯報,多溝通,同時和社區(qū)其他干部之間相互支持,相互配合,齊心協(xié)力把社區(qū)各項工作搞好。

三要扎實工作,積極進取。

社區(qū)工作面臨的新形勢、新任務,要求社區(qū)工作者切實增強做好社區(qū)工作的緊迫感、責任感。

當前**正處在新一輪發(fā)展的關鍵時刻,社區(qū)作為城市的基層組織,社區(qū)環(huán)境、社區(qū)服務、社區(qū)治安、人際關系、精神文明建設都直接影響著**經濟社會發(fā)展,關系到居民的切身利益。

而要加強和改進社區(qū)工作,進一步提高社區(qū)建設水平,社區(qū)工作者就必須結合城市經濟和社會發(fā)展的需要,結合社區(qū)實際和工作的重點,切實加強政治理論、政策法規(guī)和工作方法的學習,尤其是要加強黨和國家的有關社區(qū)政策法規(guī)的學習,切實提高履行崗位職責的能力,成為本職工作的行家里手,努力開創(chuàng)社區(qū)工作的新局面。

同志們,我們順利完成了這期培訓班的學習任務,但由于時間有限,我們還有許多需要學習的東西無法在培訓班上進行安排,更多的要靠大家在今后工作中自覺學習,堅持學習,大量學習。

在這次集中培訓結束后,我們還要組織部分社區(qū)干部赴**市學習考察社區(qū)建設情況,這又是一次難得的學習機會,希望大家能夠踴躍參加。

最后,祝愿同志們能夠再接再厲,學以致用,把我們學到的東西貫徹落實到我們的社區(qū)工作中去,為構建和諧家庭、和諧社區(qū)、和諧**作出自己應有的貢獻!

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社區(qū)工作者培訓班總結講話

同志們:

由縣委黨校、縣民政局共同舉辦的這期社區(qū)工作者培訓班,經過兩天的緊張安排,已經完成了集中培訓階段的學習任務。

總的來看,本次培訓班指導思想明確,教學內容集中,同志們精神飽滿,學習認真,具體有這樣幾個突出特點:

1.領導重視,組織得力。

這期培訓班是年初全縣干部教育培訓計劃確定的主體班次之一,也是我縣舉辦的第一期社區(qū)工作者培訓班,為此,縣委黨校和縣民政局做了大量準備工作,相關部門領導和各位社區(qū)干部也對此次培訓工作給予了足夠重視和配合支持。

在培訓班開學典禮上,縣上領導*** 到會參加了開班典禮,********做了動員講話,縣民政局****給我們大家上了第一課。

2.重點突出,內容緊湊。

這期培訓班的學習內容緊緊圍繞社區(qū)工作實際,重點學習了黨的xx屆五中全會精神、社區(qū)規(guī)范化建設知識、社區(qū)保障基本知識、加強和創(chuàng)新社會管理、做好新時期群眾工作等內容,同時,為了增強培訓效果,縣民政局領導 為我們培訓班親自授課,同志們的反響都比較好。

3.們遵守紀律,學習認真。

****的領導和各社區(qū)工作同志都能按照要求按時報到并參加學習。

特別是第一天上課,同志們到的比較齊,絕大多數(shù)同志學習態(tài)度端正,學習目的明確,能夠自覺遵守培訓班有關規(guī)定,按時聽課,保持了較好的課堂秩序,表現(xiàn)出了社區(qū)工作者良好的組織紀律觀念和的精神風貌。

這期培訓班集中學習時間較短,但培訓目的基本達到了。

同志們通過學習,

一是對社區(qū)工作的重要性和這次培訓的重要意義有了充分認識。

社區(qū)是城市的“細胞”,社區(qū)工作是城市管理工作的重要內容,社區(qū)干部是社區(qū)居民身邊的熱心人、勤務員,是黨委、政府連接群眾的橋梁和紐帶。

近年來,特別是今年以來,從中央到地方,各級政府和領導同志對社會管理工作都給予了相當重視。

無論是今年2月份xx在中央黨校發(fā)表的主題為“群眾工作是社會管理根本性工作”的重要講話,還是我們**縣委隨后召開的社會管理工作專題學習會議,都充分體現(xiàn)了這一點。

可以肯定地說,社區(qū)管理工作在今后的城市管理中的地位將更加突出、更加重要,社區(qū)工作者將要擔負的職責會越來越大,任務也會越來越重,因此對社區(qū)工作者進行培訓也就顯得十分必要。

今年初我們多方爭取將培訓城市社區(qū)工作人員列入了全縣干部教育培訓計劃,這次培訓班的順利舉辦,為我們以后開展社區(qū)工作開了一個好頭,以后我們在適當和必要時候還會舉辦社區(qū)工作者培訓班,努力為我縣造就一支思想素質好、服務水平高、工作能力強的社區(qū)工作骨干隊伍。

二是對xx屆五中全會精神內容有了進一步掌握。

xx屆五中全會是“十一五”規(guī)劃收官之年和“十二五”規(guī)劃開啟之年召開的一次重要會議,全會審議通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》,制定描繪了下一個五年我國經濟社會發(fā)展的宏偉藍圖。

這其中,“建議”的第八部分第36小節(jié)明確指出,要加強和創(chuàng)新社會管理工作,健全基層管理和服務體系,加強和改進基層黨組織工作,發(fā)揮群眾組織和社會組織作用,提高城鄉(xiāng)社區(qū)自治和服務功能,形成社會管理和服務合力。

通過學習,相信大家對此已有更加深刻的理解。

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為了為全面貫徹黨的會議精神,切實把干部教育培訓工作作為干部隊伍建設的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工作抓好,切實抓好我辦xxxx2年干部教育培訓工作,使教育培訓工作有序高效開展,大幅度提高干部隊伍素質,為縣科學發(fā)展、跨越發(fā)展提供思想政治保障、人才和智力支持。

根據(jù)上級的工作部署和要求,我辦積極響應縣組織的干部培訓活動,并在本單位開展干部培訓專題,現(xiàn)將干部教育培訓工作總結如下:

一、我辦xxxx年干部教育培訓工作,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的會議精神。

按照上級的工作部署和要求,結合我辦的實際,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以改革創(chuàng)新為動力,以提高培訓質量為核心,深入貫徹《干部教育工作條例》,認真落實干部培訓規(guī)劃,切實抓好新一輪大規(guī)模培訓干部工作,有針對性培訓單位在職干部,努力構建學習型組織,塑造學習型干部,全面提高干部隊伍的整體素質,為實現(xiàn)我縣科學發(fā)展、跨越發(fā)展提供思想政治保障、人才和智力支持。

二、以結合學習保持共產黨員先進性教育活動四個長效機制為契機,把學習實踐“三個代表”重要思想引向深入。

按照上級的工作部署和要求,認真抓好黨的會議精神的學習培訓,用中國特色社會主義理論體系武裝干部,著眼于統(tǒng)一思想、凝聚力量、指導實踐、推動發(fā)展,采取多種形式,抓好科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設、建設社會主義新農村等一系列重大戰(zhàn)略思想的學習培訓,進一步抓好干部的理論武裝工作。

在開展先進性教育活動中,進一步抓好廣大干部對“三個代表” 重要思想、“會議精神”的學習,特別是要抓好領導干部的學習。

把“三個代表”重要思想的學習與會議精神的學習緊密結合起來,根據(jù)單位的不同特點,采取理論講座、學習班等形式,把學習不斷引向深入。

真正做到全縣經濟社會發(fā)展需要什么就重點培訓什么、干部缺什么就補什么,使干部教育培訓工作更好地與全縣發(fā)展大局相適應,與干部成長需求相結合。

三、學習教育培訓情況。

1、科級干部學習貫徹黨的會議精神集中培訓情況

我辦有科級干部4人,累計參加7天以上培訓人數(shù)為4人,占科級干部的100%,組織培訓班期數(shù)為12期,每期平均為1天,累計參加人數(shù)48人次。

2、干部教育培訓工作情況

我辦有干部人數(shù)9人,組織培訓班期數(shù)為12期,累計參加人數(shù)108人次。

xxxx年度我辦干部教育培訓工作,主要通過開展交流學習成果、評選優(yōu)秀學習筆記、表彰學習標兵等方式,激發(fā)干部職工學習的積極性和主動性,對黨員參加經常性教育情況進行跟蹤管理,嚴格考核,認真做好考勤紀錄,并將考核結果作為年終評優(yōu)和選拔任用干部的依據(jù)之一。

護理培訓工作總結報告篇八

近年來,地稅局認真貫徹落實省局黨組的部署要求,把教育培訓作為提高干部隊伍素質的基礎工作來抓,以提高針對性、實效性、側重性為重點,堅持高起點規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標準要求,在全系統(tǒng)廣泛開展各種形式的教育培訓工作,有效提高了干部隊伍素質,對全系統(tǒng)各項工作推進起到了積極促進作用。

一、把握三個要求,制定三年規(guī)劃。

一是正確認識和把握改善干部隊伍內部結構所提出的要求。地稅干部隊伍結構大體上包括三部分,第一部分是1994年國地稅分設劃轉人員,這部分人員具有非常豐富的稅收征管實踐經驗和基層工作經驗,但年齡偏大,學歷偏低,知識結構相對比較陳舊,能夠適應信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來通過考試進入地稅部門的大學生,這部分人員雖然年富力強,具有較高的學歷和理論知識,但相對缺乏稅收征管實踐經驗和基層工作經驗;第三部分是部隊轉業(yè)干部,這部分人員的特點是組織紀律性比較強,但理論知識和稅收實踐經驗嚴重不足。上述隊伍結構方面存在的突出問題,嚴重制約了地稅工作水平的進一步提升。

二是正確認識和把握適應稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經濟社會的不斷發(fā)展,稅收工作的客觀環(huán)境已經發(fā)生了革命性的變化,快速膨脹的管理客體與相對發(fā)展相對滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出,納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加,經濟活動日趨頻繁復雜,偷稅漏稅的手段越來越隱蔽,稅收工作客觀環(huán)境的改變對稅務干部素質能力的要求也越來越高,必須具備較高的政治素質和明辨是非能力,始終堅持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業(yè)務能力,能夠適應信息管稅的需要。同時,還必須具備良好的廉潔意識和個人品格,能抵御各種誘惑和侵蝕。

三是正確認識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。近年來,與社會主義市場經濟理論和實踐日趨成熟完善相適應,我國的稅收理論體系、會計理論體系、財稅法律法規(guī)體系正處于一個高速發(fā)展改革的過程當中,新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮,日新月異,與此同時,稅收管理也正在向“科學化、規(guī)范化、精細化、信息化”發(fā)展,要求地稅干部必須不斷加強學習,更新知識結構。

根據(jù)上述要求,xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署,制定了《xx市地方稅務局20xx-20xx年三年教育培訓規(guī)劃》,要通過三年的努力,使全市地稅系統(tǒng)教育培訓基礎建設進一步完善,培訓資源得到合理整合和有效利用;科學、規(guī)范的教育培訓組織管理體系基本形成;運行機制更加科學、規(guī)范、高效;教育培訓針對性、有效性進一步增強,培訓質效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務素質明顯提高,履行崗位職責的能力普遍增強;干部隊伍的學歷結構、專業(yè)知識結構更加優(yōu)化;服務經濟、服務社會、服務納稅人的能力水平明顯提高。

二、堅持四個原則,解決四個問題。

一是堅持立足實際的原則,解決教育資源欠缺的問題。在培訓場地方面,對會議室進行了改造,安裝網(wǎng)線,既可以做會議室,又可以做聯(lián)網(wǎng)的微機室;在魯東大學、市委黨校、xx職業(yè)學院設立了固定的教育培訓基地;在師資方面,采取外請和內部培訓相結合的方式。對外聘請xx大學、魯東大學、xx職業(yè)學院教師為兼職教師,主要負責定期授課和共同研究地稅教育培訓綱要計劃。對內由每個領域的業(yè)務骨干擔任兼職教師,今年有2人參加總局兼職教師培訓,1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名,市局依托魯東大學,利用“微格教學”等先進手段組織開展了兼職教師培訓,共培訓出7個崗位22名兼職教師;在培訓形式方面,靈活運用視頻培訓、專家講座、脫產培訓、外出集中培訓、崗位比武、基層實踐、應用軟件技能培訓等形式,我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開設了網(wǎng)上學院,極大拓寬了干部學習的渠道。

二是堅持分類施教的原則,解決教育培訓針對性不強的問題。為了保證教育培訓取得實效,我局全面推廣鏈式學習法,每次培訓活動開展之前都廣泛進行調研,深入查找需要解決的問題,找準培訓的重點和方向,堅持以問題為導向開展教育培訓。并注重分類施教、因人施教,大大提高了培訓的實際效果。今年截至目前,共組織基層領導干部高層次綜合素質培訓班9期,參訓人員255人次;組織骨干人才培訓6期,參訓人員227人次;組織新任科級領導干部任職培訓2期,參訓人員121人次;組織基層稅務干部更新知識培訓班23期,業(yè)務技能提高班15期,軟件平臺培訓班18期,參訓人員3978人次,基本上人均輪訓兩遍。

三是堅持考核、考試、獎懲相結合的原則,解決教育培訓效果不明顯的問題。為克服任務觀念和形式主義思想,我們制定了《地稅局教育培訓考評辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓實施辦法》、《地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡教育學院管理辦法》、《xx市地方稅務局干部教育培訓經費補助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時還把業(yè)務考試成績和學歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓結束后,都通過問卷調查的方式對培訓的組織安排、師資水平、課程內容等進行效果評估和滿意度調查,以更好地改進提高教育培訓效果。

四是堅持素質持續(xù)提高的原則,解決教育培訓中存在的短期效應問題。在制定教育培訓計劃過程中,把干部素質的全面持續(xù)提高作為最終目標,不僅注重業(yè)務素質培訓,更加注重思想境界的提高和人格品質的培養(yǎng),注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新能力和學習能力,注重引導干部樹立正確的人生觀、價值觀和陽光心態(tài)。我們每年都組織市局領導班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負責人到清華、北大等國內一流院校進行以開拓視野,提高領導能力和決策能力為主要內容的高端培訓,定期邀請國內知名專家學者對全體干部職工進行素質建設、廉政建設、學習型組織建設、健康心理、創(chuàng)新思維、陽光心態(tài)講座方面的講座;開展拓展訓練、“四德”教育、對比啟示教育等等,引導稅務干部培養(yǎng)健康完善的人格品質、樹立正確的人生觀、價值觀,掌握科學的工作、學習方法。

三、優(yōu)化隊伍結構,提高工作能力。

目前,我市地稅系統(tǒng)“終身學習”、“全員學習”等理念深入人心,學習已逐漸成為干部職工的一種自覺需求,成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓為先導和保障已經成為全體干部職工的共識,系統(tǒng)上下重視人才、重視業(yè)務技能的風氣空前高漲。截止目前,全局有145人獲得“三師”資格證書,占全局在崗人數(shù)的7%,提前達到省局有關要求;大專以上學歷占92%,其中研究生學歷人員比五年前增長117%;有會計、經濟等初級以上職稱的647人,占35%。干部隊伍整體素質和能力的提升,也為稅收工作的順利開展提供了有力保障。時期全市地稅收入年均增幅達20.8%;市局連續(xù)5年被省地稅局評為目標管理考核優(yōu)秀單位,連續(xù)5年獲得市委市政府優(yōu)秀單位和突出貢獻獎;先后有近百項經驗做法在全國、全省、全市交流或推廣;全系統(tǒng)所有縣市區(qū)局均跨入省級文明單位行列,市局機關先后被評為全國精神文明建設先進單位、全國文明單位,在每年各級組織的行風、政風評議中,地稅部門均名列前茅。

護理培訓工作總結報告篇九

自培訓組成立并共同打造培訓體系并完成各項培訓工作,時至今日已半年有余,在這半年里,培訓組按照培訓工作設想基本實現(xiàn)培訓體系構建,包括課程設計、培訓流程固化、內訓師團隊組建等,雖然已有基本雛形并能完成公司初級培訓任務,但這一步步的艱難前行離不開領導的支持、離不開部分學員的理解鼓勵、離不開我們的偏執(zhí)堅持,因為我們始終相信:只要我們認真務實的踐行,我們就能有改進的機會,就能使培訓取得更好效果。培訓的目的是提升參訓人員綜合素質,專項提高各項業(yè)務技能,達到參訓人員素質與崗位要求的匹配,滿足企業(yè)正常運作和發(fā)展的需要。我們始終堅持各項工作能為達成該目的為主旨,正因如此,我們也曾質疑自己,一度消極、不自信,當有參訓員工主動給我們反饋培訓感受、感謝我們的付出時,我們得到了無比的力量,讓我們更加積極地探索改進?,F(xiàn)將培訓工作總結如下:

一、培訓開展情況。

目前,培訓主要包括三類,***、***、***。..........................綜合培訓情況而言,在入職、轉正環(huán)節(jié)基本達到人員把關的目的,讓全體員工感受到公司對員工成長的重視、公司管理的日趨規(guī)范。

詳細情況如下:

二、培訓存在的問題。

培訓,從本質而言,是培訓講師同參訓者間思想的碰撞,通過碰撞進而影響參訓者觀念、行為的過程。要保證培訓效果,須從培訓師、課程、學員、授課方式和環(huán)境等因素著手。一方面是資源的支撐,另一方面是學員的參與度,而后者才是最為重要的,“學習這件事最重要的不在于有沒有人教你,而在于你有沒有學習的覺悟和恒心”;如此,作為企業(yè)培訓工作而言,我們只能在做足我們能處理的事務的同時,通過不同途徑調動起參訓者的學習欲望了。

1、入職培訓課程設置還不夠完善。

目前,新員工入職培訓因為時間有限,目前開展為期2天的培訓還未包括公司產品和銷售部分。對于大部分**行業(yè)新手,他們不僅需要對**知識的了解,還需對產品和銷售盡快熟悉。同時,公司崗位設置較多,哪些崗位需要哪些內容,培訓組是否只涉及基礎通用部分,新員工所在部門再做專業(yè)部分的培訓,即新員工培訓體系還有待完善。

2、入職培訓涵蓋范圍還有待擴大。

目前,新員工入職培訓僅涉及***,其它區(qū)域的新員工因實際情況(地域、場地和時間)不能及時接受入職培訓,待轉正培訓回公司時,已實際工作近3個月,卻對公司基本沒有了解。如此,對新員工適應新環(huán)境會有消極影響。若將入職培訓在地區(qū)上也做推廣,明確專人對新員工做稍微正式的培訓,應該效果會更好。

3、內訓師團隊建設還有待加強。

目前,我們內訓師授課技巧普遍不高、制作課件水平不足、自主研發(fā)課程能力有所欠缺,綜合影響培訓效果。

4、部分員工對培訓的意義理解不深,參與度較差。

培訓中存在部分員工平時表現(xiàn)積極而培訓時表現(xiàn)很差的情況,他們對培訓意義的認識不夠深入,如培訓時隨時接聽電話、玩手機、打瞌睡等,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面。有待對培訓紀律再做嚴格要求并執(zhí)行、爭取得到各級負責人的支持。

5、培訓形式過于單一。

目前,培訓組開展培訓僅限于單一授課,整體而言,形式較單一。培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽”的呆板枯燥方式,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響培訓效果。有待對培訓體系和培訓方式進行梳理,適當增加外訓(不單指拓展培訓),通過接受更多新鮮外界內容,再以轉訓方式拓寬培訓形式、提升內訓師授課技巧。

6、培訓計劃較難執(zhí)行,效果打折。

我們所處行業(yè)的特點,在開展培訓時我們堅持以不影響廳店正常工作為宗旨,部分員工參加轉正培訓時僅為了通過考試,或者只參與小段培訓;店長培訓時,因時間往往只安排一天,留給培訓組的真實培訓時間往往不足3小時,在3小時內要處理好8小時的緊湊課程,只能推趕,而相關課程的設計又存在體系化,即使將課程發(fā)給參訓者,往往難以保證培訓的預期效果。培訓工作有待強化,且強勢。

7、公司學習風氣不高,影響培訓意識。

理論與實踐相結合的學習是最有效的學習,理論的'學習能讓人快速理解實踐,并能舉一反三;重視實踐能讓我們理解、辯知理論,加深認識。如此的認知方能真正意義上重視反思總結的必要性。一般情況下,我們在處理某件事務時,當別人跟我們交代清楚的時候,我們都能基本處理;但一旦沒人跟我們提要求、反饋問題時,我們會自我感覺良好。這種差別主要是因為我們的認知能力有限,根本原因不在于執(zhí)行力,而在于我們能否發(fā)現(xiàn)問題。我們很多人都欠缺發(fā)現(xiàn)問題的能力,比如:為什么總經理一到廳店就能發(fā)現(xiàn)很多員工、店長甚至我們部分負責人都未能發(fā)現(xiàn)的問題。這種能力要么通過多年的實踐總結可以具備,要么通過總結梳理的學習后再實踐來快速具備。也就是為什么需要設計工作總結及反思的環(huán)節(jié),有待提高這方面的意識。

1、梳理深耕培訓課程,完善培訓課程體系。

對目前的培訓課程進行梳理,對課程內容的深度和廣度再挖掘??紤]新員工培訓能否增設有關銷售的內容,征求市區(qū)片區(qū)經理及廳店店長意見;轉正員工工作態(tài)度部分(職業(yè)素養(yǎng))能否再深入到某些重點內容,如強調團隊重要性、遇到溝通問題應該如何處理等;店長培訓的課程還需要擴大范圍,不能僅僅局限于目前的針對新晉店長的課程。

2、關注優(yōu)秀員工,擴充內訓師隊伍。

通過對廳店優(yōu)秀員工的關注,主動交流,尋找優(yōu)秀且有意愿的員工作為公司內訓師隊伍的儲備人員;通過晉升機制的設計,結合店長負責制,將廳店管理人員納入到內訓師隊伍中,在制度設計上調動店長乃至分公司負責人對員工成長的重視,主動參與到員工培訓中,同時,可解決地區(qū)員工入職后融入團隊的問題(接受培訓、獲得關心等)。

護理培訓工作總結報告篇十

今年以來,我委認真按照區(qū)委的部署和要求,扎扎實實地抓好干部教育培訓工作,今年,又把干部教育培訓和推進學習型黨組織建設活動結合起來,做到干部培訓和學習活動兩不誤雙促進。

一、基本狀況及特點。

今年以來的干部教育培訓工作,在我委高度重視下,工作力度和聲勢不斷加大,始終處于強勢推進和發(fā)展的良好狀態(tài),主要有以下幾個特點:

(一)干部培訓規(guī)模宏大,脫產培訓實現(xiàn)了所有共青團系統(tǒng)干部的全覆蓋。

干部教育培訓的對象是全體干部。實施過程中,我們科學計劃,將培訓任務層層分解,抓好落實,保證培訓工作全面覆蓋,不落一人。我區(qū)共青團系統(tǒng)共有干部職工263人,其中團區(qū)委機關干部3名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委干部30人,區(qū)直團支部團干5人,學校團委干部80人,村(社區(qū))團干部145人。今年來,共培訓各類干部350多人次,參加各級黨校和干部培訓基地3天以上脫產培訓的20多人。

(二)干部培訓資料前瞻,理解培訓干部比例比較大。

實現(xiàn)新發(fā)展新跨越,需要培養(yǎng)一支具有國際視野、創(chuàng)新思維和競爭力的精英領導團隊。為此,把各類人才作為重點培訓對象,把新領域知識和前沿研究成果作為學習培訓重點,精心策劃實施了一系列培訓項目。“走出去學、請進來教”路子越來越寬。今年來,共有15名共青團系統(tǒng)的干部參加了市級以上培訓。

(三)干部培訓緊扣中心,重點培訓項目成效明顯。

著眼于服務中心、服務大局,我們力圖從共青團的重點工作尋找切入點,實行個性化、差異化、專業(yè)化分類培訓。結合全區(qū)經濟社會發(fā)展實際,精心設計培訓資料,增強了教育培訓的針對性和實效性。個性是每年實施的重點培訓項目,由于找到了相關工作領域的“熱點”和“重點”,扣緊了上級領導和相關部門的“關注點”,對準了參訓學員的“薄弱點”,因而得到了學員的一致認同,效果比較明顯。

(四)干部培訓模式不斷改善,各類班次的吸引力、實效性明顯增強。

我們不斷改善培訓模式,做到以學員為本,因人施教,各類班次的吸引力不斷增強,干部參訓已完全擺脫了過去需求不強、你推我讓的狀況,呈現(xiàn)出了渴求“充電”、用心爭取的格局。個性在選拔高層次培訓項目學員時,干部都爭先恐后報名。

二、主要做法。

(一)認真制定了干部培訓計劃。我們還結合實際制訂了年度培訓計劃,培訓前又制定了詳細的工作方案,做到培訓有計劃、有匯報、有總結。

(二)加強領導,完善制度。團區(qū)委對干部教育培訓工作高度重視,成立了干部教育培訓工作領導小組,由團委書記任組長,分管副書記任副組長,其它干部為領導小組成員,定期或不定期召開會議,對干部教育培訓工作進行研究、部署。領導小組多次聽取有關干部教育培訓工作匯報,研究存在的問題,強調干部教育培訓的重要性、緊迫性,要求各部門一把手務必切實對干部教育培訓工作負總責。并將干部參加學習培訓狀況作為一項重要資料納入干部年度實績考核之中。

(三)突出重點,形式多樣。在干部教育培訓工作中,始終把“三個代表”、“科學發(fā)展觀”重要思想作為一條主線,貫穿于各個班次之中。針對不一樣層次、不一樣類別干部的實際需要精心設計培訓班次,合理安排學習資料,按需辦學,因材施教。在干部教育培訓中,采取“坐下來讀書,請進來培訓,走出去學習”等靈活的培訓方式進行。

(四)把握培訓需求,做到按需施教。培訓活動中,主要領導做到帶頭動員、提要求和以科學的培訓管理制度理事,促進培訓教育的資料、時間、績效落實。在培訓資料上重點學習“三個代表”重要思想與科學發(fā)展觀、領導科學、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、農業(yè)技術等深層方面的知識,對農村黨員、干部的培訓,我們著重培訓常用法律法規(guī)知識及農村實用技術,切實保證培訓教育的針對性、有效性和按需施教活動的落實。

(五)狠抓學以致用,強化培訓效果。圍繞提高培訓質量,我們一是不斷完善制度管理、紀律約束、表率引導、典型激勵、考評督促等項強化落實措施。二是引導學員運用所學知識,努力研究新狀況和解決新問題。不斷總結先進經驗和不斷從實踐中提煉新思想、新觀點、新方法,提高處理復雜問題和難點問題的潛力。努力調動一切用心因素為基層創(chuàng)新發(fā)展服務。三是注重運用所學知識,推進基層工作的科學化、規(guī)范化、制度化建設和有效提升工作效率。做到任何工作機制上有約束、制度上有保證,堅持用創(chuàng)新的形式、創(chuàng)新的辦法、開展創(chuàng)新的工作??磫栴},辦事情,要抓本質、找主流,識大體、顧大局,從深層次上思考解決問題。干工作既要會牽牛鼻子抓住重點和突破難點,又要會彈鋼琴抓大不放小,統(tǒng)籌兼顧地全面推進工作開展。切實搞好干部培訓的學以致用建設,有效促進地稅工作創(chuàng)新和各項任務完成。

三、存在問題和困難。

一是培訓經費緊缺,培訓農村團隊干部、經濟能人難度大。二是開展干部教育培訓的載體不夠多,特色也不夠突出。

四、20xx年工作思路。

一是進一步加強宏觀指導,拓寬干部教育培訓的渠道。單靠本單位目前確實難以滿足干部個性化、差別化的學習需求,迫切需要宏觀指導,進一步拓寬干部教育培訓的渠道。推薦透過聯(lián)合辦學、委托辦學,統(tǒng)一考試的辦法,讓部分干部到其他培訓機構學習,以更好實現(xiàn)干部培訓目標。

二是推薦進一步加大現(xiàn)有干部教育培訓資源的整合力度。當前干部教育培訓資源仍然較為分散,在有效整合資源的基礎上,要引入競爭機制,采取委培、代訓等方式,提高干部教育培訓的社會化程度。

三是推薦進一步創(chuàng)新干部教育培訓模式。進一步創(chuàng)新干部教育培訓方式方法,在教學上多采用研討交流、案例分析、情景模擬、考察調研等各種形式,提高教學效果。充分利用現(xiàn)代科技成果,大力開展網(wǎng)上教育培訓,實現(xiàn)干部教育培訓的自主和互動。

透過努力,我委在抓干部教育培訓工作中取得了一些成績,但與上級的要求相比還有很大的差距。在今后工作中,我們將繼續(xù)加大干部教育培訓力度,進一步強化職責管理,創(chuàng)新培訓工作思路,緊盯目標任務,狠抓落實,努力使全區(qū)基層組織建設和經濟發(fā)展再上新臺階。

護理培訓工作總結報告篇十一

_教育培訓學校是經_教育局批準,具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校。學校實施模式化管理,配備標準的教育設施,師資力量雄厚,確保教學質量。

20__年,我校在教育局領導下,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,認真落實上級領導制定的工作計劃精神,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,加強衛(wèi)生防疫工作,不斷推進素質教育的新途徑,確立了三學年的工作思路:第一學年重平穩(wěn),第二學年求發(fā)展,第三學年出成績。20__年是提升教育品牌的關鍵時期,也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,以學為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。

一、教育教學質量的保證。

(一)教學工作。

對于培訓學校而言,教學的質量是至關重要的指標。如何保證教學質量?培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質量:

1.有針對性地進行課程設計。

2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3.有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學質量。

4.采取課堂授課、課堂實習相結合形式,以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法,使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內容。

5.充分聽取廣大學員的反饋的意見,以改進教學效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表,并在有的班級組織學員進行座談,開展家長會,及時了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

(二)教研工作。

在教學教研上,應保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務管理,提前對教學工作進行規(guī)劃安排,是教務教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。

(三)教務管理。

在完成繁忙的培訓教學工作外,培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度,教室管理制度,教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

二、管理工作。

(一)規(guī)范學校的管理工作,提高管理能力和辦學水平。

1、建立并完善學校工作機制,促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結合的方向健康地發(fā)展,為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經驗積累。

2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調,管理老師均有大學以上文憑,有3年以上一線教育教學的工作經驗,確保教學管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調整和解決,對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調整,幫助他們解決問題和困難,讓學生和老師無后顧之憂。

4、開展學校內部學習交流活動、提高招生咨詢質量、為學校發(fā)展出謀劃策。

5、加強對財務工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表,保證學校工作順利進行。

(二)學校每周固定開展例會制度。

學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結,溝通思想,是學校管理工作剩下一盤棋,推動學校工作高效、快捷、高質量的進行奠定基礎。

(三)開展學校對外交流工作,提高學校知名度。

1、與其他培訓學校開展合作,互相交流,取長補短。

2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學空間。

3、每年進行戶外展示活動,宣傳學校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預算,缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應當加強廣告的宣傳力度,進一步提高學校知名度。

2、在人事管理方面,嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果,而且更應該看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執(zhí)行學校管理制度,建設一支有凝聚力高素質的團隊。

護理培訓工作總結報告篇十二

培訓作為人力資源管理一項重要內容,對公司人才培養(yǎng)起著重要作用。如何建立有效的培訓體系,確保員工的培訓得到有效實施,今天本站小編給大家整理了公司。

報告,謝謝大家對小編的支持。

回顧20xx年企管處培訓工作,我們持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,企管處共組織了2次大型培訓活動,組織了20余次各處(室)6s代表培訓,并取得了圓滿的成效,為集團公司管控模式的強力推進做好基礎,推動集團公司健康發(fā)展作出了積極貢獻。一年來做了以下培訓工作總結:。

一、企管處組織的培訓。

在4月13日組織了績效專管員與6s專管員培訓,共計200人參加了此次培訓。

在6月27日組織了自救互救培訓,共計有200余人參加了此次培訓。

每月進行1-2次的6s專管員、6s代表培訓共計20余次,共計培訓160人次。

二、企管處職員參加的培訓。

在工作中3月1日3人參加了警示教育培訓;4月計10人參加了紀委警示培訓;9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓;9月10日8人參加經濟師培訓;10月10日4人參加研究生考前培訓。

總之,在組織培訓與參加培訓中我們感言收獲頗多。我們將把在培訓中學習所獲運用于工作,更會以這次學習為契機,強化學習,扎實工作,盡職盡責做好本職工作,為公司的發(fā)展不懈努力,做出應有貢獻。

轉眼間,20xx年已悄然走來,xx年,綜合辦培訓圍繞公司經營目標,在公司的領導關心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結經驗,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結向如下:

xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習)。

1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓,做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓;二是:全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構建與團隊協(xié)作教育與培訓;三是:脫產和半脫產培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術提高培訓。

2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校,利用職工學校平臺,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。

三、培訓工作存在的問題與不足:

1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。

2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

4、實施培訓的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段,培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務的支持,針對性不強。

5、內部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作。

課件。

水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。

以上是我對培訓工作的總結,認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結,通過總結尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

20xx年,按照公司(局)的整體部署,結合我公司礦井建設的基本需求,在公司(局)人力資源部和安全監(jiān)察部關心與指導下,我公司進一步加強了職工培訓工作力度,由公司人力資源部會同各部門、各項目施工單位管理,有條不紊地開展了職工教育培訓工作?,F(xiàn)就全年培訓工作總結匯報如下:

今年以來,公司人力資源部完善員工教育培訓制度,促進培訓有效開展。本著“干什么、學什么,練什么、比什么”的原則,始終堅持“向培訓要素質,以素質促發(fā)展”的培訓方針,不斷完善各種培訓制度,逐步實現(xiàn)培訓工作的科學化、規(guī)范化、制度化,確保培訓時間、人員、內容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實用性,確保安全培訓取得實實在在的效果。

截至20xx年12月14日,我公司共有245人次參加由集團公司、澄合培訓中心、社會職能部門和本公司等舉辦的各類培訓42項,使用培訓經費86945元。培訓范圍涉及礦長(副礦長)、安全生產管理人員、工程類專業(yè)技術人員的安全資格培訓,新員工入井培訓、人力資源、檔案管理、黨紀政紀、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓等多個方面。

二、20xx年職工教育培訓主要工作完成情況。

1.20xx年度公司培訓計劃完成情況。

截止20xx年12月14日,公司已組織和參與培訓42場次,參培人員245人次,占到公司總人數(shù)的500%。其中,安全資格證培訓(復訓)6期,共培訓13人次(礦長2人次、副礦長7人次、管理人員4人次);新工人安全技術培訓1期,培訓14人,為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓2期,共培訓4人次;通風系統(tǒng)培訓1期,培訓3人次;公司自培10期,培訓175人次;其他培訓22期,培訓40人次。

2.積極協(xié)助施工單位搞好教育培訓工作。

截止20xx年11月30日,公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓,多次邀請澄合培訓中心為施工單位進行新工人安全技術培訓,共培訓220人,為220人辦理了入井資格證。僅20xx年給施工單位發(fā)放培訓通知次,培訓包括各工種。此外,公司每周四下午還對施工單位的安全管理人員進行安全知識集中培訓,每周四對施工單位安全培訓工作進行檢查、監(jiān)督,落實全員持證上崗,抓好施工單位班組“三個一”工作,并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述,取得了很好的效果。

3.教育培訓制度建設情況。

公司20xx年逐步完善培訓制度,制定了《moumou公司員工教育培訓制度》,為職工提供良好的學習環(huán)境。針對以往培訓工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問題,今年我公司管理層進一步加大了對員工培訓工作的管理力度,建立培訓臺賬,并在總結以往培訓經驗的基礎上,不斷開發(fā)自主培訓模式,形成了每周二公司內部自主培訓,每周四給施工單位培訓的長效培訓制度,鼓勵職工參加業(yè)務培訓,并將在20xx年逐步實施受訓人員將培訓成果帶回所在部門,以促進部門全體成員業(yè)務素質的共同提高這一新舉措。同時為每位職工發(fā)放了一套學習記錄簿,每個部門配備有電腦,為職工自我學習營造了良好的學習氛圍。

4.教育培訓經費使用情況。

20xx年按照公司培訓經費提取方案,共提取培訓經費143608.12元,支取培訓經費86945元,結余56663.12元,培訓經費使用率為60.54%。其中安全培訓使用37660元,安全培訓資料使用31520元,其他管理培訓使用17765元,購培訓設備使用18683元(投影儀),培訓經費使用符合公司規(guī)定,未出現(xiàn)違規(guī)、違紀使用經費情況。

5.規(guī)范信息化管理,建立各類培訓臺賬和電子文檔。

建立了安全管理人員培訓臺賬、新工人入井培訓臺賬、公司培訓經費使用臺賬等臺賬,從培訓班次、人次、培訓機構、培訓地點等進行了登記匯總;為每一名培訓員工建立了培訓檔案,制定了員工教育培訓教學大綱,建立了培訓電子。

教案。

保證每次培訓都有記錄每次培訓都有案可查。

6.加大對職工的安全教育宣傳。

公司充分利用網(wǎng)絡、書籍等載體,對員工安全意識、職業(yè)技能鑒定進行了廣泛的宣傳,提高廣大員工的認同、參與和支持意識。積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱考試等社會性考試,20xx年有5人參加函授大專、大學學習,6人參加了成人高考考試,3人參加了職稱考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動,為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單20xx多張,發(fā)放了煤礦安全生產書籍6種,共計234本。在立井、斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度,要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。

7.開展形式多樣的崗位技能培訓。

公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓8期,培訓主要包括辦公自動化培訓、公文寫作培訓、駕駛員崗位技能培訓、財務管理人員培訓等。通過實行鑒定前自我培訓,公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓,為順利通過職業(yè)技能鑒定做好準備。

總的來說,在公司(局)的監(jiān)督指導下,在公司領導的重視下,20xx年度職工教育培訓計劃順利完成,通過培訓強化了管理人員和員工的安全管理意識和業(yè)務能力。與20xx年度的培訓工作相比,我公司進一步加大了內部培訓力度,在培訓項目數(shù)、培訓課程次數(shù)、接受培訓人次等方面都有一定的增長。

三、職工教育培訓存在的問題及困難。

雖然,我公司20xx年度的培訓工作取得了長足的發(fā)展與進步,但我們也清醒地認識到,我公司的培訓工作仍存在較大難度,主要有兩個方面的原因:

一是在于公司主要業(yè)務的開展在礦井建設,部分工程技術人員都無法放棄現(xiàn)場工作而準時參加業(yè)務培訓,導致培訓效果下降,培訓課時不夠,未建立行之有效的培訓考核機制,致使公司培訓效果值得商榷。

二是受硬件和軟件的雙重制約,員工教育培訓與職業(yè)技能鑒定的后期考核、電子檔案管理比較薄弱,這也是制約我公司培訓效果的一個困難。

四、改進措施。

對于20xx年度的職工培訓工作,我們充滿信心。在公司(局)人力資源部的指導下,在公司管理層的正確領導下,公司人力資源部將科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:

1.進一步加大培訓力度,促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓,必要時適時增加培訓項目數(shù)、培訓課程與受訓人員人數(shù)。

2.通過思想教育,提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。

3.在條件允許的情況下,培養(yǎng)我公司部分業(yè)務素質好、責任心強的專業(yè)技術人員成為內部講師。同時,進一步加大邀請國內知名學者、礦務局對口單位來我公司講學授課的頻率,促使我公司專業(yè)技術人員能夠及時更新自身技術知識,提高業(yè)務素質能力。

4.公司員工教育培訓與職業(yè)技能工作明年的重點將放新進員工的教育培訓上,并將重視教育培訓的實用性、可操作性、后期考核、培訓檔案管理,加大對員工的教育培訓經費的使用管理。

5.在執(zhí)行程序上,20xx年將按照“需求確認設計策劃實施培訓培訓效果評價培訓改進”程序,規(guī)范職工教育培訓的運作。

6.將繼續(xù)加大教育培訓硬件設施的投入。

7.將繼續(xù)加大對施工單位培訓工作的監(jiān)督管理工作,保證施工單位“人人持證上崗”,繼續(xù)在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓法及員工在崗技能培訓法,繼續(xù)開展好“三個一”活動。

20xx年1月7日。

護理培訓工作總結報告篇十三

今年以來,按照省、市局培訓工作的部署要求,我局認真謀劃,扎實推進,全面開展各類安全生產教育培訓工作。下面,從三方面進行總結:

一、企業(yè)安全管理人員和特種作業(yè)人員培訓情況。

年初以來,我區(qū)xx名?;⒁苯鹌髽I(yè)法人和安全管理人員參加了省、市統(tǒng)一組織的培訓考核。8月份,xx全培訓有限公司對轄區(qū)非高危企業(yè)安全管理人員共計137人進行了培訓。另外,對?;?、冶金企業(yè)不具備資格證的法人、安全管理人員進行了摸底,并匯總后上報市局,提前讓市局安排好培訓,確保我區(qū)的?;?、冶金企業(yè)法人、安全生產管理人員培訓和持證率達到100%。與此同時,采取基地培訓和入企培訓相結合的方式,加大特種作業(yè)人員培訓力度;特別是對企業(yè)特種工相對集中、生產任務較重的企業(yè),我們從培訓機構抽出精干人員和師資隊伍,與企業(yè)安全管理部門結合,在培訓大綱要求下,采取靈活的教育培訓方法,利用企業(yè)場所,集中培訓職工,對不能利用工作時間培訓的學員安排倒班時間進行培訓,做到既不影響培訓學時和質量,又不影響企業(yè)生產,得到了企業(yè)和廣大職工的一致好評。

二、其他從業(yè)人員培訓情況。

在去年所有?;髽I(yè)其他從業(yè)人員進行培訓的基礎上,今年又對新增?;?、冶金企業(yè)的620名職工進行了培訓考核,對1.2萬名冶金企業(yè)員工和2357名其他行業(yè)企業(yè)職工組織了培訓考核,并健全了培訓檔案。

三、模擬培訓開展情況。

為深入貫徹落實趙勇書記的重要批示精神和市局《關于開展安全生產模擬培訓的通知》,我局專門召開會議,研究部署,并將有關文件及時下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點企業(yè)。同時,我們重點抓好三項工作:一是全力配合市局搞好非高危主要負責人、高危行業(yè)安全管理人員培訓。二是以煤防人員為重點,做好非高危生產經營安全生產管理人員、特種作業(yè)人員的模擬培訓。三是督導生產經營單位做好其他從業(yè)人員的模擬培訓,期間我局進行檢查,確保培訓按時、按質完成。

安全生產是本行業(yè)的重中之重,必須長抓不懈,近年來我公司一直對安全生產高度重視,為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,使廣大職工掌握必要的安全生產知識和安全技能,提高職工安全生產意識和自我保護能力,從而有效地保護勞動者的合法權益--勞動安全和健康,促進企業(yè)安全生產水平的提高,我公司一直堅持落實全員安全生產知識培訓,要求每個員工都能夠接受安全教育培訓,并舉行了一系列的安全教育培訓。現(xiàn)將教育培訓總結如下:

1、安全思想教育。

主要包括安全生產方針政策教育、法制教育、典型經驗及事故案例教育,通過學習方針、政策,提高企業(yè)各級領導和全體職工對安全生產重要意義的認識,使其在日常工作中堅定地豎立“安全第一”的思想,正確處理好安全和生產的關系,確保企業(yè)安全生產。通過安全法制教育,使各級領導和全體職工了解和懂得國家有關安全生產的法律、法規(guī)和企業(yè)安全生產規(guī)章制度,使企業(yè)各級領導能夠依法組織企業(yè)的經營管理,貫徹執(zhí)行“安全第一,預防為主”的方針,通過典型經驗及案例教育,可以使各級領導和職工了解安全生產對企業(yè)發(fā)展、個人和家庭幸福的促進作用,發(fā)生事故對企業(yè)、對個人、對家庭帶來和巨大損失和不幸,從而堅定安全生產的信念。

2、安全生產知識教育。

主要包括一般技術生產教育,一般安全技術知識教育、專業(yè)安全技術知識教育、安全生產管理基礎知識、常用的安全生產法律法規(guī)知識、常用的安全生產管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關事宜等,另外,企業(yè)新入職人員工,也必須接受企業(yè)的安全培訓教育,做好安全生產的崗前培訓。通過教育,提高生產技能,防止誤操作,掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術知識,適應對各種安全危險因素的識別、預防和處理,進一步掌握專門的安全技術知識,防止受危險因素的危害。

3、安全管理理論和方法的教育。

通過教育提高各級管理人員的安全管理水平,總結以往安全管理的經驗,推廣現(xiàn)代安全管理方法的應用。

二、安全教育培訓存在的問題。

近年來的安全教育培訓工作雖說做了一定的工作,取得了很大的進步,但離公司的安全教育目標還有差距,且在培訓中還主要存在以下不足:

1、有時候生產比較緊張,難以按期按照培訓計劃實施,因此,教育培訓的時間難以保證,培訓的質量也打折扣。

2、有計劃的安全教育培訓有時在實施過程中不能達到預期效果。參加培訓員工第一是個別有缺勤現(xiàn)象,第二是生產流水線走不出來,在專業(yè)安全技術培訓時有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關,只是為本單位湊數(shù)而來。

3、培訓的內容有待于繼續(xù)完善,培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓;對于新入職人員而言,只進行安全生產方面的培訓是不能滿足實際需求的。有必要邀請專業(yè)安全技術等其它職能部門進行相關一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓,并對其進行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。

4、職工參與安全培訓的積極性不夠,部分人員缺乏必要的安全知識和自我保護能力,不知道或不想去進行安全教育培訓。

5、有安全培訓教育,但是在操作中,仍然出現(xiàn)麻痹大意。

三、對下一步工作意見建議。

1、繼續(xù)強化安全教育培訓,努力提高安全生產管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質和業(yè)務水平,堅持將安全生產教育培訓作為提高安生生產的基礎,并實現(xiàn)合員參與安全教育培訓,全員接受安全教育的目標。

2、創(chuàng)新培訓體系,不斷提升培訓質量,規(guī)范培訓內容。在培訓教育中,更加側重安全基礎知識和實際操作技能,按照學用結合、因材施教的要求,積極深入現(xiàn)場,結合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求。合理安排培訓時間,既保證了培訓計劃的落實,又保證了企業(yè)的正常生產,從而提升了培訓質量。

4、加強培訓基礎工作,努力強化培訓管理水平,為更好地開展各項培訓考核工作,我們以規(guī)范管理入手,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴格按照安全生產教育培訓的要求制訂教學計劃,組織好每一期培訓班。

5、進一步抓好崗位人員的安全培訓。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經歷,采取不同的教學方法,滿足不同層次學習人員的學習需求,保證培訓質量。

護理培訓工作總結報告篇十四

_教育培訓學校是經_教育局批準,具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校。學校實施模式化管理,配備標準的教育設施,師資力量雄厚,確保教學質量。

我校在教育局領導下全面貫徹落實科學發(fā)展觀認真落實上級領導制定的工作計劃精神不斷創(chuàng)新管理機制加強教育教學的研究深化教學改革加強衛(wèi)生防疫工作不斷推進素質教育的新途徑確立了三學年的工作思路:第一學年重平穩(wěn)第二學年求發(fā)展第三學年出成績。20是提升教育品牌的關鍵時期也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年我們始終想著以德為先以學為主整體培育和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。

一、教育教學質量的保證。

(一)教學工作。

對于培訓學校而言,教學的質量是至關重要的指標。如何保證教學質量?培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質量:

1.有針對性地進行課程設計。

2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3.有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學質量。

4.采取課堂授課、課堂實習相結合形式,以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法,使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內容。

5.充分聽取廣大學員的反饋的意見,以改進教學效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表,并在有的班級組織學員進行座談,開展家長會,及時了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

(二)教研工作。

在教學教研上,應保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務管理,提前對教學工作進行規(guī)劃安排,是教務教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。

(三)教務管理。

在完成繁忙的培訓教學工作外,培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度,教室管理制度,教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

二、管理工作。

(一)規(guī)范學校的管理工作,提高管理能力和辦學水平。

1、建立并完善學校工作機制,促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結合的方向健康地發(fā)展,為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經驗積累。

2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調,管理老師均有大學以上文憑,有3年以上一線教育教學的工作經驗,確保教學管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調整和解決,對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調整,幫助他們解決問題和困難,讓學生和老師無后顧之憂。

4、開展學校內部學習交流活動、提高招生咨詢質量、為學校發(fā)展出謀劃策。

5、加強對財務工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表,保證學校工作順利進行。

(二)學校每周固定開展例會制度。

學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結,溝通思想,是學校管理工作剩下一盤棋,推動學校工作高效、快捷、高質量的進行奠定基礎。

(三)開展學校對外交流工作,提高學校知名度。

1、與其他培訓學校開展合作,互相交流,取長補短。

2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學空間。

3、每年進行戶外展示活動,宣傳學校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預算,缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應當加強廣告的宣傳力度,進一步提高學校知名度。

2、在人事管理方面,嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果,而且更應該看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執(zhí)行學校管理制度,建設一支有凝聚力高素質的團隊。

護理培訓工作總結報告篇十五

本學期,我校繼續(xù)以“促進有效學習”為中心,以“課堂變革”為抓手,以提高教師教學設計能力為切入點,圍繞學校教育教學工作,以教研組活動形式為主,開展校本培訓工作,同時將課題研討、教學研討、課堂變革融合在一起,合三為一。努力使教師建立“學習和研究”引領教學實踐的觀念,在實踐工作中多做多思多讀,在培訓和研究中提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。本學期的培訓重點有:課堂變革、作業(yè)與學業(yè)評價、課題研究、課程建設、新教師和骨干教師培訓。

一、校本培訓內容。

(一)課堂變革、課題研究、教研活動三統(tǒng)一。

我們學校結合市教學新常規(guī)和區(qū)課堂變革的要求,依托于教研組開展校本培訓活動,將課堂變革、課題研究、教研活動融合在一個主題里面,力圖提高教師教學的實效性,促進學生學習的有效性。教師培訓和研究的切入點是提高活動設計的有效性。活動內容和形式有集體備課、課堂教學研討、作業(yè)研究、評價研究、專業(yè)閱讀等活動。主要實踐學科是語文和數(shù)學學科。語文組主題是基于活動的教學設計和習作“作后指導”實踐與探究,并邀請了曹俊老師指導教研活動,曹老師從文本解讀、活動設計、設計修改、案例導讀、課堂實踐、課堂評價等方面對語文老師做問題探究式的跟進培訓,語文老師雖然做得辛苦有壓力,可是進步顯著。數(shù)學組以提高活動設計的有效性為主題,開展了計算與解決問題教學系列活動、拓展性課程教學研討活動,并邀請市教師教育院王煒老師跟蹤專題指導,進行模塊內容解讀和設計、課堂指導、數(shù)學思維能力訓練等培訓,我們還與溫州市沁園小學數(shù)學組聯(lián)誼教研,共同開展了兩次活動。們逐漸嘗試將課題、課改都融入到教研中,搜集教師和學生教學中的問題,以問題驅動研討,并堅持邀請專家跟蹤指導校本教研,努力使我校教師的校本教研更加有實效。教師的教學設計和課堂教學能力都在培訓中有了明顯的提高:鄭英姿老師教學設計獲得區(qū)一等獎市二等獎,王鳳英、陳伊倫、邱珠弟老師分別獲得區(qū)教學設計二等獎、三等獎,涂培芝老師在市語文優(yōu)質課評比中獲得市二等獎,王曉潔老師在區(qū)教師培訓中做習作教學交流,陳伊倫老師在區(qū)數(shù)學優(yōu)質課評比中獲得二等獎。

(二)課程建設在不斷摸索研討中逐步前進。

學校課程建設方案依然在進行不斷地研究修改,使課程方案逐漸有針對性、特色化、可操作,從開始的晨露課程到現(xiàn)在的孔學文化校本課程、融合課程,我們變化巨大?!犊讓W文化校本課程》獲得了市精品課程評比二等獎。本學期,《孔學談》語文拓展性課程在多位骨干教師的探討和修改下送市級參評。孔學少年德育課程在實施摸索中。學校拓展性課程依托于社團,通過走班形式,在常規(guī)性地開展,又在常規(guī)中探索精致化、校本化。

(三)教師專業(yè)發(fā)展常規(guī)推進。

1、常規(guī)管理。我校制訂了《沙城三小三年發(fā)展規(guī)劃(20_-20__)》、《沙城三20_學年第二學期校本研訓計劃》、《沙城三小教研組評優(yōu)考核條件》、《沙城三小教科研獎勵條例》、《沙城三小教師期末績效考核制度》,教師個人制定了《教師個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃(20_-20__)》、《教師個人年度專業(yè)發(fā)展計劃》,每位教師根據(jù)研訓要求建立了個人檔案。

2、常規(guī)培訓。我們開展了信息技術培訓、課程改革、課題指導、經驗交流、評價研究、專業(yè)閱讀、課堂跟進、學科教研等多種形式、內容的校本培訓,活動效果顯著。教學常規(guī)方面,我們重點檢查了教師的作業(yè)常規(guī)實施情況,教師批改作業(yè)的態(tài)度和效果比上學期有比較明顯的進步。我們開展了班子和骨干教師周一課堂督導活動,每周一堅持下班聽課、評課、檢查教案和作業(yè),幫助教師做好教學常規(guī)。

3、新教師培養(yǎng)。這學期我們重點培養(yǎng)新教師,開展了青藍工程師徒結對活動、師徒同課異構活動、新教師隨堂聽課活動、五年內青年教師成長課堂活動等。在青年教師成長課堂培訓中,青年教師誦讀詩文、推薦好書、分享學生故事,骨干教師則分享教育教學和自我成長經驗,青年教師的反思非常實在而深刻。

4、骨干教師培養(yǎng)。我校對骨干教師培養(yǎng)力度大,送出去培訓,請進專家跟蹤培訓,拜名師為師,收徒弟共同進步等。骨干教師成長顯著,在各學科名師工作室中表現(xiàn)優(yōu)異,得到好評。本學期,孫作金老師被評為市教壇中堅,雷祖聽老師被評為市教壇新秀。學校目前有高級教師2人,一級教師17人,其中市區(qū)各層次骨干教師共7人。骨干教師在學校教育教學工作和教師培訓工作中都起到了帶頭引領的作用。

(四)規(guī)定學時培訓和培訓經費使用。

學校支持教師外出培訓,并邀請專家到校做專題培訓,保證培訓經費的充分用足。教師積極參與其他感興趣和對自己有幫助的相關培訓,按要求完成90學時集中培訓、五年周期培訓。學校培訓經費支出符合省定要求。

二、校本培訓特色。

校本培訓依托于學校教科室和教研組,按照教師類別開展不同主題培訓:

1、不同學科不同教研組,按照規(guī)定和本組教師情況開展學科培訓,每學期末考核評優(yōu)。

2、新教師有青藍工程結對活動、五年內青年教師成長課堂、教學新苗評比等活動。

3、班主任有定期班主任論壇。

4、骨干教師有每年考核工作和帶徒弟、拜名師、課程研討等活動。

5、全體教師還有師德培訓、信息技術培訓、教科研培訓、教師閱讀活動、周一隨堂課、自主選課外出培訓等專題研訓任務。

根據(jù)內容不同校本研訓又分不同模塊開展:

1、教研組有集體備課、課堂研討、教學技能培訓、評價研究、經驗交流、課題研討、學科節(jié)活動、特色培訓等活動模塊。

2、青藍工程結對活動有結對儀式、互相聽課、交流指導、師徒同課異構匯報課、跟蹤聽課指導等模塊。

3、青年教師成長課堂有詩歌朗誦、好書推薦、學生故事分享、教師專業(yè)成長引領專題培訓(一年內有成長規(guī)劃引領、班級管理培訓、兒童學習心理培訓、個人教學研究引領、才藝和基本功培訓、試課培訓、反思交流等)四大模塊。

4、班主任論壇分班級管理、學生教育、家長溝通、檔案整理等模塊。所有活動常規(guī)化,同時向效率化、問題解決、精致管理方向不斷努力改進。

三、校本培訓效果。

教師通過校本培訓、校外培訓和讀書學習,教育教學水平得到了提高,受到領導和學生、家長的好評,教學成績優(yōu)秀。在教育教學論文、教學技能、課堂教學等評比中屢獲佳績,教師參與、獲獎的面和層次都越來越高,積極性越來越高漲。

教師在培訓和研究中嘗到了甜頭,更加努力主動地去做研究、寫文章、讀書和交流,課題研究更加能抓住學生學習問題,做切合實際地實踐研究。

四、問題反思。

1、教師讀書習慣已經逐步形成,讀書方法和效果有待進一步加強,要增加讀書活動的形式。

2、教研活動向問題解決的主題靠攏,但在問題解決研究中存在一些問題,如理論儲備不夠的問題,研究能力不強的問題,反思提升撰寫材料過少的問題,等等。

3、教研活動開展常規(guī)化做得較好,也逐漸有針對性、學科本質性,但離培訓精品項目還有距離。下學期要向這個方向努力,把青年教師成長課堂、提高數(shù)學活動的有效性、語文基于活動的設計這幾個主題系列教研活動打造成精品校本研訓項目。

護理培訓工作總結報告篇十六

回顧xx年培訓工作,我們持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動公司產品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作總結:

xx年共舉行內訓24項,分別質量管理意識培訓占46%,專業(yè)技能培訓占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓占4%,共計57:85課時,參訓27人次。

培訓課程主要集中為以下幾類:

1、員工必修類:企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;。

2、重點培訓:軟件測試、開發(fā)及管理、cmmi3;。

3、新員工崗前培訓。

二、培訓費用。

xx年培訓費用總計為22397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓成本這一項。

(一)取得的成績:

1、xx年度的培訓工作與xx年度相比,從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,員工培訓意識差,培訓工作開展十分困難。今年質量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經驗的基礎上,優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓工作的制度化管理。

3、在xx年公司通過iso9001:標準認證和cmm認證的基礎上,引入iso10015、gb/t19025-和mqms體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓教育的質量保證和效果評價體系。

4、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。

(二)存在的問題和不足。

1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓過于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的企業(yè),首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要xx年去大力改善。

5、內部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。

護理培訓工作總結報告篇十七

我們以《臨床護理實踐指南》為藍本,按照全國《??谱o士領域培訓大綱》的要求,對我院的專科護士培訓做了以下工作:

一、專科疾病知識的培訓。

1、各科室護士長按照護理部要求有計劃地安排了自學,開展了晨間提問、各種形式的講課等培訓工作。

2、各科室根據(jù)自己的??铺攸c制定了業(yè)務學習計劃,每月安排??萍膊∽o理講課一次,各科室累計全年完成各類小講課218次,各科室護士培訓率達到85%以上,有效提高了各科室人員專業(yè)素質。

3、各科室每月組織了??茖2∽o理業(yè)務查房一次,全年累計完成??茦I(yè)務查房143次,護理部每季度根據(jù)科室上報的特級護理病人組織護理查房,全年完成4次危重、疑難病例會診、查房。

二、??萍寄芘嘤?。

1、各科室以護理部發(fā)的《臨床護理實踐指南》為藍本,每月有計劃地組織了培訓。

2、護士長每月檢查了科室護士日常操作情況,對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。

3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術操作項目。全年共計完成對全院護士基礎操作技能培訓523次。

三、??萍痹\急救能力培訓。

1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導,各科室護士長有計劃地安排了科室護士自學、練習。全年完成各項應急預案演練27次。

2、護理部邀請藥劑科、感控辦組織學習了高危藥品、急救藥品管理、手衛(wèi)生知識、院內感控知識培訓;各科室護士參與率達到80%。

3、今年組織講課和培訓了cpr(心肺復蘇)急救技術以及監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡易呼吸機的使用方法一次;并按照醫(yī)務科的要求進行了全員考核。

4、各科室護士長每季度組織了一次專科常見急危重癥的搶救配合或突發(fā)事件的應急預案與處理程序講座。

5、今年護理部從各科室抽調7人到外院icu、手術室進修了??婆嘤?取得了??谱o士資質。

四、??谱o士素質培訓。

1、今年組織護理部質控員參與或協(xié)助護士長做好科室管理,調解和處理各種糾紛或科內矛盾,逐步培養(yǎng)組織協(xié)調能力、提高專業(yè)素質;培養(yǎng)主動服務意識,提高服務能力,當好護士長的助手。

2、各科室通過現(xiàn)場演練、科內組織學習等方式,掌握了護患溝通技巧,提高了護患溝通能力。

3、各科??谱o士主動承擔了實習生或低年資護士的帶教工作,充分發(fā)揮了專科帶頭人的作用;實習工作結束后,及時總結帶教經驗,提高了帶教和臨床指導水平。

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