計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而事先安排的一系列行動(dòng)步驟。計(jì)劃的制定要與自己的長(zhǎng)期目標(biāo)和價(jià)值觀相一致。請(qǐng)看下面的一份計(jì)劃編制示例，可以幫助你更好地理解。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇一
開(kāi)學(xué)了，我懷著沉重的心情走進(jìn)初一的大門，映入眼簾的是那寬廣的.操場(chǎng)，接著就是教學(xué)樓了，走進(jìn)里面，看到了學(xué)生匆匆忙忙，面對(duì)這些陌生的人我心里開(kāi)始恐慌了，不知道怎么和他們想處，不知道怎么和他們一起開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，懷揣著恐慌便走進(jìn)了報(bào)到處，現(xiàn)在的心快要跳出來(lái)了，總是有一種莫名的害怕我想可能新生報(bào)到總會(huì)有這樣的心情吧！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇二
我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5、對(duì)于副課及思政（歷史、地理、生物）每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的`課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇三
經(jīng)過(guò)了一個(gè)悠長(zhǎng)的假期后，小孩重新回到校園學(xué)習(xí)，為了迎接開(kāi)學(xué)的到來(lái)，為大家分享了開(kāi)學(xué)了手抄報(bào)，歡迎借鑒！
1、調(diào)整生活習(xí)慣。
假期里，同學(xué)們熬夜看電視、玩電腦、一覺(jué)睡到自然醒……但是，開(kāi)學(xué)了，大家要及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間、就餐時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間等。逐漸調(diào)整到正常的狀態(tài)，更要減少看電視和玩游戲的時(shí)間，要不開(kāi)學(xué)后遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)，早上醒來(lái)晚，遲到不說(shuō)，課堂上會(huì)犯困、走神等。趕快使“貓頭鷹”型的學(xué)生調(diào)整為“百靈鳥(niǎo)”型，盡早開(kāi)始調(diào)整生活習(xí)慣，在學(xué)校能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、消除“開(kāi)學(xué)焦慮癥”
開(kāi)學(xué)了，很多同學(xué)還留戀在寒假無(wú)憂無(wú)慮的生活之中，一想起上學(xué)，心里多少有點(diǎn)不樂(lè)意，難免會(huì)出現(xiàn)開(kāi)學(xué)焦慮癥狀。建議同學(xué)們這兩天逐漸調(diào)節(jié)生活規(guī)律，回憶上學(xué)期曾經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，適當(dāng)預(yù)習(xí)本期所學(xué)內(nèi)容，逐步適應(yīng)開(kāi)學(xué)環(huán)境。
3、制定目標(biāo)和計(jì)劃。
新的學(xué)期，新的希望，每個(gè)同學(xué)都希望在新學(xué)期里有好的表現(xiàn)。假期開(kāi)學(xué)前，制定切實(shí)可行目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，能起到激勵(lì)作用。計(jì)劃制定好了，還要在新學(xué)期內(nèi)嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，才能達(dá)到理想效果。
4、調(diào)整好身體狀態(tài)。
從今天開(kāi)始，就要調(diào)整好你的身體狀態(tài)，以適應(yīng)新學(xué)期的需要。一是每天確保一定的.身體鍛煉時(shí)間，二是保證要有足夠的睡眠時(shí)間。只有這樣，才能保持較好的精神狀態(tài)。因?yàn)榱己玫木駹顟B(tài)是確保高效學(xué)習(xí)的重要保證。
1、一點(diǎn)兒新意，讓心情靚麗起來(lái)。
給自己準(zhǔn)備一份開(kāi)學(xué)禮物吧，一本精美的筆記，一盆漂亮的綠植，哪怕一個(gè)相框、一個(gè)靠墊，都能讓自己和辦公室煥然一新。新鮮的環(huán)境帶來(lái)了愉悅的美麗心情，可以一掃開(kāi)學(xué)工作的焦慮。
2、積極的心理暗示。
不管愿意或者不愿意，工作還是要繼續(xù)，所以不如給自己一些積極的暗示，比如開(kāi)學(xué)了生活變得規(guī)律了，和同事可以見(jiàn)面了，假期那么多的見(jiàn)聞可以分享了，過(guò)了個(gè)暑期，學(xué)生們會(huì)不會(huì)也長(zhǎng)大了呢？（本文所有表情包都是在幫您建立這樣的心理暗示。）。
3、達(dá)成小心愿，了結(jié)“誘惑”
有喜歡但平時(shí)又沒(méi)時(shí)間追的電視?。看蜷_(kāi)平板，泡上一杯菊花茶，端來(lái)滿盤小零食，半坐半躺，真有“偷得浮云半日閑”的愜意。大劇看完，沒(méi)有誘惑遺憾了，開(kāi)學(xué)就安安心心工作了。
4、提前做專業(yè)閱讀，讓奮斗精神“回暖”
讀點(diǎn)勵(lì)志而不矯情的文字，重燃內(nèi)心教育的熱情，這樣的閱讀進(jìn)補(bǔ)，不失為點(diǎn)燃內(nèi)心動(dòng)力的那根“火柴”。
5、微笑練習(xí)。
試著每天微笑著面對(duì)自己。也可以約同事好友一起曬曬太陽(yáng)聊聊天，爬爬山散散步，做一次身心的放松和快樂(lè)情緒的貯備。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇四
一：
開(kāi)學(xué)第一天，我們來(lái)到了熟悉的校園，走近了寬敞、明亮的教室，感覺(jué)到了這里獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)氣息。新學(xué)期的新生活又開(kāi)始了。
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了高一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過(guò)，今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我將要去新的學(xué)校，我期盼見(jiàn)到新的老師，期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油！
沒(méi)想到，第一節(jié)課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書整齊有力，我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)！第二節(jié)是化學(xué)，只見(jiàn)門輕輕的被推開(kāi)，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語(yǔ)文課，我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫了四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹?。〉谒墓?jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人。
二：
開(kāi)學(xué)的第一天讓我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸。
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，由于心情特別興奮，昨晚睡覺(jué)的時(shí)候總是翻來(lái)覆去的，怎么睡也睡不著，一閉上眼睛就夢(mèng)見(jiàn)與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)情景。
我起得特別早，發(fā)現(xiàn)今天的天氣非常好，真是春光明媚。我抓緊吃完早餐后，穿上校服帶上紅領(lǐng)巾和校章，背著書包上學(xué)校，路上我一路小跑，到了學(xué)校之后我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)比我早到學(xué)校，個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面，久別重逢同學(xué)們特別高興，話題也特別多，都在說(shuō)寒假趣事、有的說(shuō)寒假去了廣州市、深圳、五華、興寧，有的說(shuō)過(guò)年收了多少紅包和利喜，有的說(shuō)看了那些好書、好電視劇、有的說(shuō)網(wǎng)上拜年真有趣，我們聊得正熱鬧的時(shí)候，廣播就通知我們下去大操場(chǎng)集合，要舉行升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮。
我是鼓號(hào)隊(duì)員，聽(tīng)到通知后很快就跑步下樓進(jìn)入大操場(chǎng)作好準(zhǔn)備，全體隊(duì)員精神抖擻，只見(jiàn)我們領(lǐng)隊(duì)的指揮手一搖動(dòng)指揮桿，接著就3聲起鼓，隨后其它的鼓號(hào)也跟著有節(jié)奏地打了起來(lái)，護(hù)旗手們?cè)谡R雄壯的鼓號(hào)聲中邁著堅(jiān)定的步伐走向升旗臺(tái)，隨著國(guó)歌的開(kāi)始升旗儀式也正式開(kāi)始了，同學(xué)們聚精會(huì)神地看著徐徐上升的國(guó)旗，心情無(wú)限激動(dòng)，我們深知這標(biāo)志著新的學(xué)期開(kāi)始，新的學(xué)習(xí)任務(wù)也會(huì)更加的繁忙。
升旗儀式結(jié)束以后，校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，校長(zhǎng)要求全校師生要在新的一年里團(tuán)結(jié)奮斗，要發(fā)揚(yáng)龍坪小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)取新的成績(jī)；同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們要尊師重教，立志場(chǎng)成才，記住“今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮”，長(zhǎng)大后努力報(bào)效祖國(guó)。校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話激起了同學(xué)們一陣又一陣的熱烈掌聲。最后我們鼓號(hào)隊(duì)用雄壯的鼓號(hào)歡送同學(xué)們回班。
開(kāi)學(xué)第一天，真的很有意義，我們接受了愛(ài)國(guó)主義教育，革命理想教育、集體主義教育。在這新的學(xué)期里我要發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真爭(zhēng)取好成績(jī)。
度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我懷著激動(dòng)、興奮的心情跨進(jìn)了學(xué)校的大門。
三：
開(kāi)學(xué)第一件事情，當(dāng)然是領(lǐng)新書了。看到講臺(tái)桌上一捆捆嶄新的書本陳列著，我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著，我是一個(gè)愛(ài)書的人，看到這許多新書，就感覺(jué)到好像是許多新的知識(shí)大門在向我打開(kāi)著。同學(xué)們也一樣興奮，七手八腳地圍在一起翻動(dòng)著書本。我心里有點(diǎn)高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們也和我一樣愛(ài)看書，也有點(diǎn)著急，我怕他們毛手毛腳地把書弄臟了。
八點(diǎn)左右，老師來(lái)了。在老師的號(hào)令下，新書順利地發(fā)到了同學(xué)們的手里。我摸著滑滑的書面，心里有著一種充實(shí)感，迫不及待地翻看了起來(lái)。油墨的香味使我感到精神振作，這就是我們新的學(xué)期要專心攻讀的書本嗎？我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識(shí)的海洋里，學(xué)校的大喇叭響了，老師要大家排好隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合。先是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言，他給我們講讀了一篇文章，大意是：時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金，時(shí)間一秒一秒地流去，就再也回不來(lái)了。這話大家都懂，可是在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻，通過(guò)特定的喇叭放出來(lái)，就顯得有點(diǎn)激動(dòng)人心了。接著，董校長(zhǎng)向我們提出了新學(xué)期的幾點(diǎn)要求，并宣布了學(xué)校在新學(xué)期的工作重點(diǎn)，他的話很少，可是句句都是那么感人，充滿著動(dòng)人心弦的魄力，我在心里暗暗地下了決心：新學(xué)期一定要有一個(gè)全新的精神面貌來(lái)迎接各方面的挑戰(zhàn)。
從操場(chǎng)回來(lái)，老師開(kāi)始宣讀班規(guī)。這個(gè)時(shí)候，老師的表情顯得很嚴(yán)肅，似乎是要給同學(xué)們一個(gè)下馬威。他一、二、三、四、五地說(shuō)地慷慨激昂，我在下面還暗暗地做著新學(xué)期的打算，聽(tīng)地糊里糊涂。不過(guò)我并不覺(jué)得愧疚，因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)好學(xué)生，這些班規(guī)可不是用來(lái)約束我的，聽(tīng)也不聽(tīng)沒(méi)什么區(qū)別。
總之，一句話，開(kāi)學(xué)了，我要用我稚嫩的肩膀去承擔(dān)起所有的學(xué)習(xí)重任。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇五
你們。
又要起航。
今天是一個(gè)不尋常的日子。
剛來(lái)到人生的一個(gè)小站。
又要。
連夜駛向彼岸的海港。
不尋常的日子。
你們又要遠(yuǎn)航。
重新升起前進(jìn)的'風(fēng)帆。
帶著水手的熱望。
又要遠(yuǎn)航。
去尋找那。
令人神往的寶藏攀登。
神秘而神圣的殿堂。
你們是七月的驕子。
鹽的力量注入在你們身上。
出發(fā)吧。
不要猶豫。
更不要彷徨。
緊握人生的方向盤。
勝利。
就在你們前方。
出發(fā)吧。
向著太陽(yáng)升起的方向。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇六
1、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn);學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
2、一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，一之計(jì)在于勤!
3、以最快的速度，你首先，所有英雄從年輕。
4、不讀書則愚，不思考則淺;不多練則生，不巧用則鈍。
5、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
6、汗水換來(lái)豐收，勤學(xué)取得知識(shí)。
7、一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，一期之計(jì)在于勤!
8、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
9、傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，樂(lè)不可極，志不可滿。
10、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
11、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
12、把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問(wèn)，你會(huì)學(xué)的更多。
13、精神成人、知識(shí)、態(tài)度已經(jīng)完成。
14、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
15、業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
16、不怕學(xué)不會(huì)，只怕不肯鉆。
17、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn)，如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。
18、真心的對(duì)別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣，是推銷員最重要的品格。
19、人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
20、信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量。
21、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。
22、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
23、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
24、靠父親的學(xué)識(shí)成不了學(xué)者。
25、悲觀的人雖生猶死，樂(lè)觀的人永生不老。
26、思想是人的翅膀，帶著人飛向想去的地方。
27、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
28、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
29、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
30、消沉就角一支單調(diào)的畫筆，只能給未來(lái)涂上一層灰色。
31、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
32、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。
33、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
34、刀不快，石上磨。人不會(huì)，世上學(xué)。
35、少壯不努力，老大徒悲傷。
36、聰明靠努力學(xué)習(xí)，知識(shí)靠平日積累。
37、石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤。
38、讀書長(zhǎng)知，思考長(zhǎng)智，虛心長(zhǎng)識(shí)，應(yīng)用長(zhǎng)技。
39、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
40、鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。
41、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)、攀蟾折桂，舍我其誰(shuí)。
42、若要功夫深，鐵杵磨成針。
43、水不流，會(huì)發(fā)臭;人不學(xué)，會(huì)落后。
44、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會(huì)做自己的主人。
45、我自信，故我成功、我行，我一定能行。
46、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
47、平時(shí)不好學(xué)，臨考悔已遲。
48、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
49、無(wú)知識(shí)的人，其生命如同無(wú)葉子的樹(shù)，缺少勃勃生機(jī)。
50、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
51、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
52、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
53、一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
54、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，新氣象!
55、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>
56、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
57、信心好比一粒種子，除非下種，否則不會(huì)結(jié)果。
58、一切經(jīng)得起再度閱讀的語(yǔ)言，一定值得再度思索。
59、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的小忌是走馬觀花。
60、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
61、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
62、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
63、一知半解的人，多不謙虛;見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。
64、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
65、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
66、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
67、日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事。
68、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
69、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
70、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。
71、求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功;讀書沒(méi)捷徑，盡力能高分。
72、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
73、收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
74、學(xué)成巧，總是巧;裝成巧，惹人笑。
75、靈感是從來(lái)不拜訪懶漢的。
76、張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
77、不怕學(xué)不成，只怕心不誠(chéng)。
78、海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
79、知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
80、征服自己需要更大的勇氣，其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利。
81、人貴有志，學(xué)貴有恒。
82、聰明出于勤奮，天才在于積累。
83、與其不透徹地理解許多事，不如理解的事不多，但都能徹底。
84、勤奮是聰明的土壤，勤學(xué)是聰明的鑰匙。
85、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
86、知識(shí)的大門，為你敞開(kāi);學(xué)問(wèn)的天地，邀你馳騁;世界的奧妙，等你發(fā)掘;開(kāi)學(xué)的.號(hào)角，為你吹響。
87、不傲才以驕人，不以寵而作威。
88、在人之上，要視別人為人;在人之下，要視自己為人。
89、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
90、太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。
91、刻苦學(xué)習(xí)的人總能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
92、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。
93、只要決心成功，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊倒。
94、扭到繩，中風(fēng)貢獻(xiàn)，惡意下一個(gè)想法一致，普通圓一個(gè)夢(mèng)想。
95、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
96、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
97、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
98、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
99、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)"苦"字。
100、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
101、學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗(yàn)靠反思，熟練靠練習(xí)。
102、生命力的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
103、尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。
104、早起多長(zhǎng)一智，晚睡多增一聞。
105、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
106、只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。
107、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
108、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。
109、艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開(kāi)始。
110、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
111、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
112、幻想者頭腦里只有空中樓閣，實(shí)干家胸中才有摩天大廈。
113、人不勞動(dòng)沒(méi)出息，人不學(xué)習(xí)沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。
114、活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了。
115、努力就會(huì)成功，堅(jiān)持以確保勝利。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇七
1、又開(kāi)學(xué)了。在很多小學(xué)生看來(lái)，開(kāi)學(xué)就是一件煩心事。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)并不是一件壞事。
2、開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)的時(shí)候心情最高，開(kāi)學(xué)的時(shí)候樂(lè)趣最真。讓我記下這段完美的時(shí)光，寫下人生最美的篇章！
3、開(kāi)學(xué)前想想學(xué)校生活有多美好。開(kāi)學(xué)前好好想想。學(xué)校獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)學(xué)前好好想想。百分之多少的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)？開(kāi)學(xué)前好好想想。同學(xué)之間的友誼是長(zhǎng)久的！
4、開(kāi)學(xué)了，我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)。開(kāi)學(xué)后，我們會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。開(kāi)學(xué)了，我們笑了。
6、沒(méi)想到很快就開(kāi)學(xué)了。我得再學(xué)習(xí)兩年。
7、世界上最遠(yuǎn)的距離是從開(kāi)學(xué)到暑假，最短的距離是從暑假到開(kāi)學(xué)。
8、不瘋就開(kāi)學(xué)。
9、馬上就要開(kāi)學(xué)了。
10、開(kāi)學(xué)了，我們相遇了。
11、金秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，開(kāi)學(xué)鐘聲敲響。學(xué)生的深情圍繞著他們，老師的微笑充滿了他們的內(nèi)心。又是一年報(bào)到，開(kāi)心學(xué)習(xí)，開(kāi)心歡笑?，F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，明天你會(huì)贏得金牌的。開(kāi)學(xué)第一天就要到了。祝你入學(xué)愉快。
12、來(lái)到美麗的校園，開(kāi)辟一片知識(shí)的大陸；回歸快樂(lè)課堂，舞動(dòng)活躍思維。展望美好的未來(lái)，放飛知識(shí)的翅膀。這是開(kāi)學(xué)的第一天。祝你學(xué)業(yè)有成。
13、告別無(wú)憂無(wú)慮的假期，告別舒適的休息。把進(jìn)取精神帶回心底，重置勤奮模式。開(kāi)學(xué)了，要照顧好自己閑散的心情，開(kāi)始新的旅程。
14、又是一個(gè)上學(xué)的日子和快樂(lè)的季節(jié)。笑聲一起上學(xué)，知識(shí)清晰，光芒四射。課堂上思維碰撞，心靈交流精妙絕倫。秋光是光明的，快樂(lè)的，求知之旅是滿帆的。
15、假期快結(jié)束了，開(kāi)學(xué)日就要到了。送上問(wèn)候，說(shuō)說(shuō)我的祝愿。祝你學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意，老師都喜歡，學(xué)生都喜歡，無(wú)論走到哪里，做什么都會(huì)成功！
16、智慧的大門向你敞開(kāi)，知識(shí)的甘露就在前方。歡快的歌曲在播放，秋天的校園特別香。開(kāi)學(xué)了。愿你點(diǎn)燃青春夢(mèng)想，快樂(lè)啟航。
17、知識(shí)的芬芳在前方飄蕩，校園里響起甜美的鐘聲，親密的朋友在課桌前等待，快樂(lè)的回憶在教室里閃現(xiàn)。開(kāi)學(xué)第一天就要到了。祝你上學(xué)愉快，迎接燦爛的朝霞。
18、陽(yáng)光明媚，花兒歡笑，開(kāi)學(xué)時(shí)心情美妙；接受自己的內(nèi)心，擁抱性，努力學(xué)習(xí)，這很美好；好好學(xué)，認(rèn)真記，天天唱。愿你徜徉在知識(shí)的海洋中，天天向上，快樂(lè)無(wú)限！
19、告別慵懶的假期，自信的重返校園；好好學(xué)習(xí)，胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，不偷懶；注意力不分散，快樂(lè)學(xué)習(xí)，開(kāi)懷大笑。該開(kāi)學(xué)了。祝你學(xué)業(yè)拔尖，前程似錦！
20、開(kāi)學(xué)了。希望你刮目相看三天，記住單詞，幾何代數(shù)只用心算，寫作文借助上帝，物理化學(xué)，愛(ài)因斯坦，所有科目，一次通過(guò)！
21、九月的陽(yáng)光為你明媚，金黃的梧桐樹(shù)為你歡呼，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的笑容為你綻放，校園的芬芳為你彌漫。祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)，每天都有美好的心情！
22、當(dāng)開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，收回假期里揮之不去的心情，在興奮中整理凌亂的思緒，在愉悅和興奮中恢復(fù)自己，調(diào)整新學(xué)期新起點(diǎn)的`步伐，用心應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)！
23、開(kāi)學(xué)了，讓陽(yáng)光充滿你的胸膛；開(kāi)學(xué)了，讓激情點(diǎn)燃你的夢(mèng)想；讓我們開(kāi)學(xué)，讓我們放飛希望，實(shí)現(xiàn)愿望。我們開(kāi)學(xué)吧！
24、時(shí)間就像奧林匹克的風(fēng)，吹過(guò)炎熱的暑假，留下激情的回憶，去瘋，去玩，去開(kāi)學(xué)，去調(diào)整心態(tài)，去爭(zhēng)取學(xué)業(yè)金牌，祝學(xué)校有個(gè)好的開(kāi)始！
25、假期即將結(jié)束，開(kāi)學(xué)在即。調(diào)整精神狀態(tài)，改變作息制度。樹(shù)立偉大賀電的夢(mèng)想，繼續(xù)堅(jiān)定自己的志向。勤奮攀登書山，快樂(lè)旅行，向大海學(xué)習(xí)。最終，我會(huì)學(xué)到一些東西，實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)第一天就要到了。祝你幸福。
26、昨天，是歷史；明天還是未知；連接昨天和明天的是今天，是“老師給學(xué)生的信息”。愿你將今天緊緊握在手中！
27、俗話說(shuō)，“良好的開(kāi)端是成功的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)始了，我相信學(xué)生們會(huì)有信心取得成功。
28、開(kāi)學(xué)了。我保證你的大學(xué)生活是全新的，你的知識(shí)是正版的，你的快樂(lè)是終身保障的，你的煩惱是可以還的。你收到我的祝福了嗎？請(qǐng)給我一個(gè)好評(píng)，親愛(ài)的。
29、你厭倦假期很久了嗎？像小豬一樣睡覺(jué)。你無(wú)聊到快瘋了。我想你想得睡不著覺(jué)。告別假期，一起迎接新的學(xué)習(xí)生活。祝：開(kāi)學(xué)快樂(lè)。
30、開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！背著書包去校園。這是一個(gè)幸福的家。朋友們看到你總是歡聲笑語(yǔ)，一起開(kāi)心的玩耍。老師為你灑下關(guān)懷，幫你捕捉知識(shí)的波瀾。愿你迎接美麗的朝霞，高高興興入學(xué)！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇八
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)時(shí)，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，一定要注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道。沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2.集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧嬉戲；行走時(shí)要專心，注意周圍情況不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要注意避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4.在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。
5.警惕汽車盲區(qū)，家長(zhǎng)應(yīng)告知孩子汽車在行駛和倒車時(shí)的盲區(qū)，不要蹲在車前玩耍，在家門口、小區(qū)內(nèi)也不能放松警惕。
騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項(xiàng)如下：
1.要學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。
2.要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常尤其重要。
3.自行車的車型大小要合適，不要人小騎大車。
4.不要在馬路上學(xué)騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。
5.騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛不能逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減速，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
6.經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車輛；不闖紅燈，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
1.兒童乘坐機(jī)動(dòng)車四不要。
不要把身體探出車窗；不要向車外亂扔雜物；不要在車內(nèi)吃零食，以免遇到緊急剎車造成窒息；上下公共汽車、校車時(shí)不要擁擠。
2.兒童乘坐機(jī)動(dòng)車四不讓。
不讓孩子獨(dú)自留在車內(nèi)；不讓孩子在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車；不讓孩子在機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車；不讓孩子乘坐報(bào)廢車、超員車。
3.“黑校車”不能搭。
大部分“黑校車”車輛技術(shù)安全隱患大，車況差。由于沒(méi)有相關(guān)的'手續(xù)和資質(zhì)，一旦發(fā)生交通事故，“黑校車”沒(méi)有能力賠付，乘客的利益得不到保障。
“黑校車”無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)。駕駛員大多未接受過(guò)正規(guī)的道路交通法律法規(guī)學(xué)習(xí)，從業(yè)培訓(xùn)和日常安全教育，駕駛技術(shù)無(wú)保障。駕駛員身份復(fù)雜，無(wú)備案登記，事故發(fā)生后難以查證。
“黑校車”為盈利常發(fā)生違規(guī)超速、超員載客等現(xiàn)象，極易發(fā)生人為交通事故。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)技能，參與學(xué)校組織的應(yīng)急演練和安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范技能。
2.上下樓梯、通行樓道要靠右慢行、不推擠，在食堂、禮堂等人多場(chǎng)所不擁擠，講究秩序，避免踩踏。
3.不攀爬樓梯、走道等區(qū)域的護(hù)欄設(shè)施，不到無(wú)護(hù)欄的平臺(tái)玩耍，避免墜落。
4.警惕溺水觸電，遠(yuǎn)離建筑工地等存在安全隱患的場(chǎng)所；遠(yuǎn)離噴泉池、造景池、池塘等，謹(jǐn)防滑倒或觸電；不在變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器。
5.不要把學(xué)校公共設(shè)施當(dāng)成游樂(lè)設(shè)施，不玩危險(xiǎn)性游戲。
6.教室門窗等縫隙會(huì)“咬人”，很危險(xiǎn)，尤其是在開(kāi)關(guān)門窗時(shí)，不要將手指等身體部位放到縫隙處。
重點(diǎn)區(qū)域消防安全。
1.不攜帶火種、易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.無(wú)人教室的電器、照明開(kāi)關(guān)保持關(guān)閉。
3.發(fā)現(xiàn)教室中的設(shè)備出現(xiàn)異常，及時(shí)向老師報(bào)告。
4.愛(ài)護(hù)學(xué)校的消防器材，比如走廊上的滅火器、疏散指示標(biāo)志等，確保其完好有用。
1.在宿舍不得使用明火、不抽煙、不焚燒雜物。
2.學(xué)生宿舍嚴(yán)禁違規(guī)使用大功率電器。
3.嚴(yán)禁私拉亂接電線、網(wǎng)線。
4.離開(kāi)宿舍時(shí)要切斷所有電源，包括充電器、電腦等。
5.嚴(yán)禁在宿舍存放易燃易爆物品。
1.應(yīng)該遵守實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范。
2.要在老師的指導(dǎo)下使用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備。
3.使用儀器設(shè)備前應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況。
4.按規(guī)定配置消防器材，掌握一定的消防自救知識(shí)。
1.學(xué)校應(yīng)制定《校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》，開(kāi)展應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故的演練。學(xué)生集中上下樓梯時(shí)，要有值班老師組織疏導(dǎo)，分班級(jí)逐次下樓。
2.發(fā)生擁擠踩踏時(shí)，兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部；兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴，順人流而行。
3.不慎倒地時(shí)，要盡快站起來(lái)，實(shí)在站不起來(lái)，十指交叉雙手扣頸，雙臂護(hù)頭，雙膝盡量前屈，蜷成球狀，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
4.靠近摔倒者的人應(yīng)對(duì)后面的人群大聲呼救，告知后方不要向前靠近。
5.成人如遇到孩子，應(yīng)迅速把孩子抱起來(lái)，避免其在混亂中被踩傷。
1.初期火災(zāi)階段，火勢(shì)不大，可以根據(jù)情況，用滅火器材撲滅火焰；如遇大火，保持鎮(zhèn)靜，不要跟從人流亂沖亂撞，若通道已被煙火封阻，應(yīng)背向煙火方向離開(kāi)，第一時(shí)間撥打119報(bào)警。
2.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不要顧及貴重物品，可在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)的地方，大聲呼喊、敲擊東西或是晃動(dòng)鮮艷的衣物，發(fā)出求救信號(hào)。
3.火災(zāi)逃生時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，迅速尋找安全通道離開(kāi)。若無(wú)法從宿舍逃出，應(yīng)關(guān)緊大門，用濕毛巾、濕布等塞住門縫，在室內(nèi)等待求援。
4.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不可乘坐電梯逃生，千萬(wàn)不要盲目跳樓。
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開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇九
透過(guò)窗戶，看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線消失，越來(lái)越少，越來(lái)越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月，馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想，開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個(gè)雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月假期生活，又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
五年的小學(xué)生活結(jié)束了，即將踏入六年級(jí)。
六年級(jí)，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著：六年級(jí)的生活會(huì)是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎？會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎？上了六年級(jí)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎？是更好還是會(huì)下降呢？一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想：迎著朝陽(yáng)，走在上學(xué)路上；踏著夕陽(yáng)，走在回家路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目；秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書；冬日的上午，和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱?、堆雪人……這些是多么愜意。
聽(tīng)大人們說(shuō)，六年級(jí)這一個(gè)階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐（她比我高一年級(jí)，很優(yōu)秀，是個(gè)非常好的姐姐）對(duì)我說(shuō)：“中學(xué)這個(gè)階段很重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別的都是次要的?！睂W(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧！
夕陽(yáng)西下，但是明天又將從東方升起，我會(huì)以嶄新的面貌，開(kāi)始人生的新一番旅程！
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是個(gè)美好的春天（秋天）。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的.征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇十
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我高高興興的背著書包來(lái)到學(xué)校。
剛近教室，就看見(jiàn)已經(jīng)有不少同學(xué)來(lái)到教室。教室里一片熱鬧的景象，同學(xué)們坐在一起，嘰里呱啦的談起寒假里的.所見(jiàn)所聞，我也加入了進(jìn)去。不一會(huì)寬敞教室里就擠滿了人，有熟悉的面孔也有陌生的的臉蛋。上課鈴聲響起，原本熱鬧的教室立刻安靜下來(lái)。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，親切地對(duì)我們說(shuō)說(shuō)：“你們大家都長(zhǎng)大了一歲，應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)。”
聽(tīng)了老師的話我默默在心里下決心，一定要好好學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇十一
1、又開(kāi)學(xué)了。在很多小學(xué)生看來(lái)，開(kāi)學(xué)就是一件煩心事。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)并不是一件壞事。
2、開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)的時(shí)候心情最高，開(kāi)學(xué)的時(shí)候樂(lè)趣最真。讓我記下這段完美的時(shí)光，寫下人生最美的篇章！
3、開(kāi)學(xué)前想想學(xué)校生活有多美好。開(kāi)學(xué)前好好想想。學(xué)校獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)學(xué)前好好想想。百分之多少的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)？開(kāi)學(xué)前好好想想。同學(xué)之間的友誼是長(zhǎng)久的！
4、開(kāi)學(xué)了，我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)。開(kāi)學(xué)后，我們會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。開(kāi)學(xué)了，我們笑了。
5、來(lái)到美麗的校園，開(kāi)辟一片知識(shí)的大陸；回歸快樂(lè)課堂，舞動(dòng)活躍思維。展望美好的未來(lái)，放飛知識(shí)的翅膀。這是開(kāi)學(xué)的第一天。祝你學(xué)業(yè)有成。
6、告別無(wú)憂無(wú)慮的假期，告別舒適的休息。把進(jìn)取精神帶回心底，重置勤奮模式。開(kāi)學(xué)了，要照顧好自己閑散的心情，開(kāi)始新的旅程。
7、又是一個(gè)上學(xué)的日子和快樂(lè)的季節(jié)。笑聲一起上學(xué)，知識(shí)清晰，光芒四射。課堂上思維碰撞，心靈交流精妙絕倫。秋光是光明的，快樂(lè)的，求知之旅是滿帆的。
8、假期快結(jié)束了，開(kāi)學(xué)日就要到了。送上問(wèn)候，說(shuō)說(shuō)我的祝愿。祝你學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意，老師都喜歡，學(xué)生都喜歡，無(wú)論走到哪里，做什么都會(huì)成功！
9、智慧的大門向你敞開(kāi)，知識(shí)的甘露就在前方。歡快的歌曲在播放，秋天的校園特別香。開(kāi)學(xué)了。愿你點(diǎn)燃青春夢(mèng)想，快樂(lè)啟航。
10、知識(shí)的芬芳在前方飄蕩，校園里響起甜美的鐘聲，親密的朋友在課桌前等待，快樂(lè)的回憶在教室里閃現(xiàn)。開(kāi)學(xué)第一天就要到了。祝你上學(xué)愉快，迎接燦爛的朝霞。
11、陽(yáng)光明媚，花兒歡笑，開(kāi)學(xué)時(shí)心情美妙；接受自己的內(nèi)心，擁抱性，努力學(xué)習(xí)，這很美好；好好學(xué)，認(rèn)真記，天天唱。愿你徜徉在知識(shí)的海洋中，天天向上，快樂(lè)無(wú)限！
12、告別慵懶的假期，自信的重返校園；好好學(xué)習(xí)，胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，不偷懶；注意力不分散，快樂(lè)學(xué)習(xí)，開(kāi)懷大笑。該開(kāi)學(xué)了。祝你學(xué)業(yè)拔尖，前程似錦！
13、九月的陽(yáng)光為你明媚，金黃的梧桐樹(shù)為你歡呼，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的笑容為你綻放，校園的芬芳為你彌漫。祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)，每天都有美好的心情！
14、當(dāng)開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，收回假期里揮之不去的心情，在興奮中整理凌亂的思緒，在愉悅和興奮中恢復(fù)自己，調(diào)整新學(xué)期新起點(diǎn)的步伐，用心應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)！
15、開(kāi)學(xué)了，讓陽(yáng)光充滿你的胸膛；開(kāi)學(xué)了，讓激情點(diǎn)燃你的夢(mèng)想；讓我們開(kāi)學(xué)，讓我們放飛希望，實(shí)現(xiàn)愿望。我們開(kāi)學(xué)吧！
16、時(shí)間就像奧林匹克的風(fēng)，吹過(guò)炎熱的暑假，留下激情的回憶，去瘋，去玩，去開(kāi)學(xué)，去調(diào)整心態(tài)，去爭(zhēng)取學(xué)業(yè)金牌，祝學(xué)校有個(gè)好的開(kāi)始！
17、假期即將結(jié)束，開(kāi)學(xué)在即。調(diào)整精神狀態(tài)，改變作息制度。樹(shù)立偉大賀電的夢(mèng)想，繼續(xù)堅(jiān)定自己的志向。勤奮攀登書山，快樂(lè)旅行，向大海學(xué)習(xí)。最終，我會(huì)學(xué)到一些東西，實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)第一天就要到了。祝你幸福。
18、昨天，是歷史；明天還是未知；連接昨天和明天的是今天，是“老師給學(xué)生的信息”。愿你將今天緊緊握在手中！
19、俗話說(shuō)，“良好的開(kāi)端是成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)始了，我相信學(xué)生們會(huì)有信心取得成功。
20、開(kāi)學(xué)了。我保證你的大學(xué)生活是全新的，你的知識(shí)是正版的，你的快樂(lè)是終身保障的，你的煩惱是可以還的。你收到我的祝福了嗎？請(qǐng)給我一個(gè)好評(píng)，親愛(ài)的。
21、你厭倦假期很久了嗎？像小豬一樣睡覺(jué)。你無(wú)聊到快瘋了。我想你想得睡不著覺(jué)。告別假期，一起迎接新的學(xué)習(xí)生活。祝：開(kāi)學(xué)快樂(lè)。
22、知識(shí)是海洋，學(xué)校是航船，教師是船長(zhǎng)，我們揚(yáng)帆航；夢(mèng)想是藍(lán)天，學(xué)校是飛機(jī)，教師是機(jī)長(zhǎng)，我們要翱翔。開(kāi)學(xué)日到了，讓我們共同努力，為了完美的未來(lái)，加油！
23、假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
25、期望早日開(kāi)學(xué)，俺不想在家上網(wǎng)課了。
26、開(kāi)學(xué)的感受就是不一樣，心境舒暢極了，想象著新一學(xué)期開(kāi)始的樣貌，顧不上洗臉?biāo)⒀?，馬馬虎虎的吃了幾片面包，忍不住到了學(xué)校。又要開(kāi)學(xué)了，在很多小學(xué)生的眼里，開(kāi)學(xué)是一件煩惱的事。可對(duì)我來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)并不是壞事?？煲_(kāi)學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又能夠看見(jiàn)我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有教師，晚上有哈哈哈生活中。
27、才能像粥，要勤奮的水，加智慧的火，下功夫熬知識(shí)，方能出爐本事的大餐，滋養(yǎng)你夢(mèng)想的軀干。新的學(xué)期來(lái)了，祝愿你學(xué)習(xí)有所成，夢(mèng)想掛彩虹，夢(mèng)想騰蛟龍。
28、經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，剛剛開(kāi)學(xué)，可是大家一點(diǎn)都不陌生，反而更加熟悉了。
29、好書好景好朋友，好在學(xué)校全都有，學(xué)就要學(xué)個(gè)能通透，習(xí)就得習(xí)得精熟，天天肯下磨杵功，天下困難滾著走，向著目標(biāo)努力奮斗，上學(xué)就能獲得很大成就。開(kāi)學(xué)了，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
30、時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，寒假的生活即將結(jié)束，我們又該踏上求學(xué)的路，送別了朋友，心中難舍的心境無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)！
31、今日是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們見(jiàn)面分外喜歡。我們升入了二年級(jí)，開(kāi)始了新學(xué)年。學(xué)校增加了許多小弟弟和小妹妹，教師給我們排了新的座位，第一天上學(xué)同學(xué)們可高興了，在新的學(xué)期里我必須要好好學(xué)習(xí)。
32、無(wú)論怎樣樣，我都得好好的把握小學(xué)生涯中最終一段時(shí)光，好好珍惜和教師同學(xué)相處的緣分，為自己的六年級(jí)生活演奏出一串美妙的旋律。
33、暫別好山好水的游玩，告別網(wǎng)絡(luò)游戲的驚險(xiǎn)，揮別成群的輔導(dǎo)班，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)啦，嘿嘿別太傷感，這是新的起點(diǎn)，又能見(jiàn)到久別的伙伴，又能品味知識(shí)的大餐，又能在教師的循循善誘下堅(jiān)定信念，拼搏向前，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，未來(lái)在你手中，加油，新的學(xué)期，你是最棒的。
34、開(kāi)學(xué)的大幕已拉開(kāi)，知識(shí)的寶藏登你來(lái)挖掘，學(xué)問(wèn)的山峰等你去攀登，奧妙的寶庫(kù)等你去開(kāi)啟，百科的天地等你去馳騁，愿你努力加油，收獲滿滿！
35、開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期，新的開(kāi)始。新的學(xué)期，新的氣象。學(xué)校里又新增添了許多新的面孔。在學(xué)校里，總能碰到一些老同學(xué)，見(jiàn)了面，我們都彼此打招呼，彼此祝福對(duì)方。
36、開(kāi)學(xué)了，我們又要開(kāi)始學(xué)習(xí)，讓我們從新的起跑線出發(fā)！
37、又要開(kāi)學(xué)了，在很多小學(xué)生的眼里，開(kāi)學(xué)是一件煩惱的事?？蓪?duì)我來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)并不是壞事。
38、藍(lán)藍(lán)的天空需要你的畫筆為它畫上七彩的虹，碧波千里的海域需要你駕駛巡航的艇，大好河山需要你來(lái)做勇敢的邊疆戰(zhàn)士，開(kāi)學(xué)日到了，放飛的心也該收回了，愿你能把我好時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)，早日將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，加油！
39、暑假立刻就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
40、開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲，開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切，讓我記下這完美時(shí)光，去寫出人生最美麗的篇章！
41、我們的學(xué)校真新鮮，學(xué)校里花草舞翩翩，可愛(ài)的同學(xué)敬愛(ài)的教師，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。新學(xué)期快樂(lè)！
42、休息放松是一種幸福，其實(shí)為自己的夢(mèng)想奮斗更是一種幸福。親愛(ài)的朋友，讓我們?cè)谛聦W(xué)期努力拼搏，爭(zhēng)取屬于自己的幸福新樂(lè)吧！
43、一個(gè)嶄新的學(xué)期的大幕已經(jīng)拉開(kāi)，我們將繼續(xù)漫游在知識(shí)的海洋之中。
44、誰(shuí)說(shuō)書山有路勤為徑我們已有了電腦；誰(shuí)說(shuō)學(xué)海無(wú)涯苦作舟此刻講的是愉快學(xué)習(xí)。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，祝你學(xué)有所成且學(xué)得開(kāi)心！
45、帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著夢(mèng)想上路吧！開(kāi)學(xué)了，加油！
46、開(kāi)學(xué)了，我想送你一個(gè)大禮包。第一個(gè)是期望，把我的遺憾找回來(lái)，在每個(gè)學(xué)期都要好好學(xué)習(xí)。第二個(gè)是珍惜，時(shí)光很容易就過(guò)去，每一天早晨都要記得問(wèn)候時(shí)光老人。第三個(gè)很簡(jiǎn)單，就是要放松，做點(diǎn)你很想做但沒(méi)有做過(guò)的事情，并且要很投入。
47、沒(méi)有不謝的花，沒(méi)有不落的日，沒(méi)有不停的時(shí)光，沒(méi)有永久的假期。開(kāi)學(xué)日子漸近，收一收飛揚(yáng)的心，重整旗鼓壯雄心，蒸蒸日上好成績(jī)。祝你新學(xué)期取得好成績(jī)！
48、別留戀，寒假先生已瀟灑轉(zhuǎn)身；莫憂傷，寒假小姐正翹首以盼。把心境調(diào)整，快抖擻精神，面帶微笑迎接錦繡前程，努力學(xué)習(xí)魚躍成功大門。開(kāi)學(xué)了，愿你好好學(xué)習(xí)，天天向上！
49、漫長(zhǎng)的假期，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我又回到了我那美麗的學(xué)校，我那生機(jī)勃勃的班級(jí)，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。
50、伴著秋日的驕陽(yáng)，我們來(lái)到了高中本部，走過(guò)了豐富多彩的初一生活，美麗的初二緩緩拉開(kāi)了序幕。在無(wú)限的幻想與期待中迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。
51、新的學(xué)期立刻開(kāi)始了，我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的，激動(dòng)的，因?yàn)楫吘故且粋€(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭，這也是人之常情。
52、據(jù)說(shuō)開(kāi)學(xué)第一個(gè)對(duì)你笑的人會(huì)跟你關(guān)系很好。
53、再多的悠閑時(shí)光已隨時(shí)光遠(yuǎn)去，在一片歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)新的學(xué)期。與家人揮揮手，邁出堅(jiān)定的腳步；與朋友肩并肩，走向?qū)W校美景。祝你新學(xué)期萬(wàn)事如意！
54、九月一號(hào)到，背著書包去報(bào)道?？吹浇處熞獑?wèn)好，同學(xué)之間要微笑！祝祖國(guó)的花朵們成績(jī)?cè)絹?lái)越好，分?jǐn)?shù)越來(lái)越高！
55、開(kāi)學(xué)日到了，愿你進(jìn)入美麗的學(xué)校界面，打開(kāi)快樂(lè)的鏈接，點(diǎn)擊知識(shí)的圖片，搜索智慧的音符，記錄成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，下載交流的軟件，安裝活躍的思維，復(fù)制求知的信念，粘貼成功的渴望。
56、過(guò)去的寒假就讓它過(guò)去，不必挽留；新來(lái)的學(xué)期已然要開(kāi)幕，熱情投入。放下是一種成熟，進(jìn)取是一種態(tài)度。活在當(dāng)下，莫讓光陰虛度；珍惜韶華，爭(zhēng)取不斷提高。祝假期學(xué)期青春期期期精彩，晴天雨天白露天天天開(kāi)心。
57、開(kāi)學(xué)咯，開(kāi)始騎車的生涯咯！一切從頭開(kāi)始，我此刻只是一張白紙，從新開(kāi)始！
58、總想對(duì)你說(shuō)，就是沒(méi)機(jī)會(huì)。最終鼓勇氣，咬牙說(shuō)出來(lái)。知道想說(shuō)啥？連我都吃驚。認(rèn)識(shí)這么久，我要提醒你。假期過(guò)去了，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)吧！
59、新學(xué)期，我必須按照學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求去做，我有信心當(dāng)一名優(yōu)秀的'三年級(jí)學(xué)生！我更期待和教師同學(xué)們舒心愉快的學(xué)校生活！
60、開(kāi)學(xué)是會(huì)呼吸的痛，它活在我身上所有角落，剪頭發(fā)會(huì)痛，穿校服會(huì)痛，連看到教師都痛。
61、又是一年九月一，度完暑假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘，鍛煉身體要牢記。早睡早起精神好，吃飯睡覺(jué)要準(zhǔn)時(shí)。發(fā)條信息祝福你，快樂(lè)開(kāi)心新學(xué)期。
62、迎著快樂(lè)的朝霞，沐浴明媚的陽(yáng)光，肩背知識(shí)的書包，哼唱幸福的歌謠，開(kāi)啟求知的旅程，遨游智慧的海洋。開(kāi)學(xué)日到了，愿你開(kāi)始新的幸福時(shí)光。
63、走進(jìn)了教室，立刻給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的教師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
64、快開(kāi)學(xué)了，別人那叫調(diào)整作息，而我就是倒時(shí)差。
65、興高采烈已經(jīng)過(guò)去，飛黃騰達(dá)尚在期盼，大學(xué)功成尚在未來(lái)，完美生活尚需安排，凝注全身心里，不忘拼搏過(guò)去，友情加親情放在心里，鼓起一番斗志，再創(chuàng)完美佳績(jī)。愿君大學(xué)更加如意。
66、當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學(xué)們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺(jué)中，我們渡過(guò)了愉快的假期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。希望大家都能快快樂(lè)樂(lè)、健健康康，每天都擁有新的進(jìn)步。
67、溫暖的陽(yáng)光照遍校園的每一個(gè)角落，小鳥(niǎo)的叫聲傳遍校園的每一個(gè)地方，它們仿佛在告訴我們新學(xué)期來(lái)了。在新學(xué)期里，我要把以前的“病”給治好，使自己成為一個(gè)“健康”的人。我要讓自己學(xué)習(xí)并快樂(lè)著。
68、新學(xué)期，新氣象，個(gè)個(gè)心情好舒暢．你學(xué)我趕上游，德智體美好榜樣。
69、當(dāng)一如屢春風(fēng)翩向我們的時(shí)候，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，我長(zhǎng)大了，教師，這都是您的功勞，只想對(duì)您說(shuō)一句平淡的話：辛苦了！
70、九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒(méi)有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才！
71、生活是一面鏡子。你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。
72、活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。
73、人生是個(gè)圓，有的人走了一輩子也沒(méi)有走出命運(yùn)畫出的圓圈，其實(shí)，圓上的每一個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。
74、在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨(dú)行，皆須是自己想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不過(guò)，只要堅(jiān)持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。
75、要懂得能力學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)自己的能力。知識(shí)一般都容易在書本上找到，然而某些能力是很難從書本上學(xué)到的，即使書上詳細(xì)地介紹，也很難直接從書本上學(xué)到。真正的能力學(xué)習(xí)需要去直面人生，融入社會(huì)，勇于實(shí)踐。
76、學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言，然而，學(xué)習(xí)亦有樂(lè)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)樂(lè)在其中。
77、學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人的重要性大家都知道，我們都知道學(xué)習(xí)代表未來(lái)，成績(jī)代表過(guò)去，學(xué)習(xí)成就人生，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)可以致富，這些話語(yǔ)其實(shí)一點(diǎn)都不夸張，學(xué)習(xí)真的可以改變我們的命運(yùn)，學(xué)習(xí)真的可以成就我們的人生，學(xué)習(xí)也確實(shí)可以致富。
78、我們不要害怕失敗，要有“屢敗屢戰(zhàn)”的精神，把失敗當(dāng)成通往成功的墊腳石，當(dāng)你遭受失敗越多時(shí)，你就會(huì)離成功越來(lái)越近。當(dāng)然，你必須要有足夠的抵御失敗的能力，并且不斷地去努力進(jìn)取。
79、人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。
80、每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都充滿激情和斗志，所以，我們需要不斷激勵(lì)自己來(lái)保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵(lì)中，自勵(lì)才是最有效的激勵(lì)方式。沒(méi)有人能真正改變你，只有你自己才能改變自己。
81、雖然我們可以由別人的學(xué)問(wèn)而變的博學(xué)，無(wú)論如何，我們要由自己的智能才能成為明哲。
82、乘坐歡快的列車，奔向求知的學(xué)府。扛起知識(shí)的包裹，來(lái)到理想的校園。唱著開(kāi)心的歌謠，走進(jìn)幸福的殿堂。開(kāi)學(xué)了，勤攀書山苦渡學(xué)海，博覽知識(shí)放飛夢(mèng)想。
83、夢(mèng)想的天空等你飛越，人生的輝煌等你開(kāi)辟，未來(lái)的美好等你創(chuàng)造，成功的旗幟等你插起，背上書包，向夢(mèng)想出發(fā)，開(kāi)辟輝煌，創(chuàng)造美好，握手成功，開(kāi)學(xué)日，加油！
84、走進(jìn)大學(xué)府，勤奮煉苦功。知識(shí)來(lái)武裝，夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)。書山勤攀登，學(xué)?？嘧髦?。學(xué)好數(shù)理化，輝煌事業(yè)展。新學(xué)期愿你，珍惜大學(xué)好時(shí)光，程鵬萬(wàn)里在今朝。
85、開(kāi)學(xué)了，踏上知識(shí)的沃土，盡情汲取；踏上學(xué)問(wèn)的方舟，盡情馳騁；打開(kāi)智慧的天線，盡情探索；走入學(xué)校的天地，好好學(xué)習(xí)。愿你開(kāi)學(xué)大吉，一切順利！
86、秋季飄蕩芬芳，瓜果紛紛吐香。校園格外寧?kù)o，到處都是風(fēng)景。開(kāi)足快樂(lè)馬力，保持鮮活記憶。知識(shí)殿堂敞開(kāi)，書寫青春豪邁。開(kāi)學(xué)日到了，背上書包，向著學(xué)校挺進(jìn)。
87、虎頭虎腦的`樣子，急匆匆的性子，機(jī)機(jī)靈靈的小腦瓜子，小伙子除了要有這些特點(diǎn)，也需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，謙謙虛虛地做人。
88、轉(zhuǎn)眼間，你們就要開(kāi)學(xué)了，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！
89、來(lái)到美麗的校園，開(kāi)辟求知的大陸；重回快樂(lè)的課堂，舞動(dòng)活躍的思維。展望明亮的未來(lái)，放飛知識(shí)的翅膀。開(kāi)學(xué)日到了，愿你學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上。
90、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
91、開(kāi)學(xué)了，和假期說(shuō)聲再見(jiàn)，和懶散說(shuō)聲拜拜；和學(xué)校說(shuō)聲回歸，和學(xué)習(xí)說(shuō)聲重逢；和知識(shí)說(shuō)聲你好，和自己說(shuō)聲加油。愿你開(kāi)學(xué)心情好，成績(jī)步步高！
92、背上快樂(lè)的書包，帶上飽滿的微笑，打點(diǎn)自信的精神，走進(jìn)美麗的校園，聆聽(tīng)清脆的鈴聲，結(jié)識(shí)可愛(ài)的朋友，開(kāi)始知識(shí)的攀登。開(kāi)學(xué)日到了，愿你快樂(lè)入學(xué)。
93、在小孩眼里，我們是大人；在大人眼里，我們是小孩；在我們眼里，我們就是我們。帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧！開(kāi)學(xué)了，加油！
94、知識(shí)的汪洋大海無(wú)邊無(wú)際，學(xué)府的文科理科學(xué)科繁多，夢(mèng)想的海闊天空勤奮耕耘，理想的將來(lái)明天淵識(shí)博學(xué)，完美的事業(yè)通途輝煌燦爛。開(kāi)學(xué)了，整裝行動(dòng)，暢游學(xué)海取佳績(jī)。
95、只要有美好的夢(mèng)想，心里就會(huì)開(kāi)花。只要有拼搏的精神，就有前進(jìn)的腳步。愿新的學(xué)期里你腳步會(huì)更靠近夢(mèng)想，你的心靈會(huì)有更多的花開(kāi)！
96、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
97、夢(mèng)想在這里起飛，生活在這里燦爛。青春在這里飛揚(yáng)，人生在這里充實(shí)。知識(shí)在這里升華，前途在這里鑄就。開(kāi)學(xué)了，祝你好好學(xué)習(xí)，圓你的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)你的理想。
98、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
99、又是一年開(kāi)學(xué)日，又是一季幸福時(shí)。結(jié)伴歡笑入學(xué)堂，知識(shí)清輝散光芒。思維碰撞在課堂，精神交流品瓊漿。秋光燦爛幸福長(zhǎng)，求知路途征帆揚(yáng)。
100、同學(xué)們，高中時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿希望和向往。
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開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇十二
寒假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新學(xué)期，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我興奮地早早爬起來(lái)，心情激動(dòng)無(wú)比。
到學(xué)?？吹骄眠`的老師和同學(xué)們，我有了一種很強(qiáng)烈的親切感。上課開(kāi)始前，我與要好的.同學(xué)們交流了寒假里的趣事，大家談得津津有味。上課開(kāi)始后，每一節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng)講，感覺(jué)所有的新知識(shí)都很有趣。我想，在新的學(xué)期里，我要更加努力地學(xué)習(xí)，更加友好地與同學(xué)們相處，爭(zhēng)取做一名更為優(yōu)秀的“三好學(xué)生?！?/p>
在新的學(xué)期里，我要更加努力地學(xué)習(xí)，更加友好地與同學(xué)們相處，爭(zhēng)取做一名更為優(yōu)秀的“三好學(xué)生?！?/p>
開(kāi)學(xué)第一天真的是快樂(lè)的一天!
開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇十三
1.俗語(yǔ)曰：不怕事難，就怕手懶。古語(yǔ)曰：少壯不努力，老大徒傷悲。為君聊賦古今詞，只望努力從今始;待君勤勉努力時(shí)，功成名就心愿至。
2.開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。做事果斷不猶豫，主見(jiàn)意識(shí)要強(qiáng)烈，自信在心不動(dòng)搖，勇往直前不后退，再苦再難要堅(jiān)持，祝君成功與相隨，夢(mèng)想成真幸福伴!
3.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才!沒(méi)有絕對(duì)聰明的天才，也沒(méi)有絕對(duì)愚蠢的傻子。天才和傻子是相對(duì)而言的，只有努力的人才能成為天才，也只有懶惰的人才能成為傻子。聰明的你愿意做哪種人?想做天才就努力學(xué)習(xí)吧!
4.沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。永往直前路永遠(yuǎn)就在腳下，永往直前你永遠(yuǎn)是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
5.天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。失敗，怕什么，有信心撐腰，下次可以做得更好;失落，怕什么，有努力相伴，陽(yáng)光依舊燦爛;失意，怕什么，面對(duì)困難不怕，泰山也在腳下。在生活中，難免挫折連連，主要是保持心態(tài)，有信心就是嶄新一天!
6.風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我祝福你，刮風(fēng)會(huì)給你刮去鈔票，你就直管撿;下雨掉到你家門前大元寶，你家堆金山;祝你風(fēng)雨相伴，“前”途無(wú)量。
7.一等二靠三落空，一想二干三成功。多少次機(jī)會(huì)悄然而至?xí)r，我們膽怯，猶豫;而當(dāng)多少次機(jī)會(huì)悄然溜走時(shí)，我們懊惱不已。與其浪費(fèi)時(shí)間煩惱該不該去做，還不如去煩惱該如何去做，放開(kāi)膀子痛快干一場(chǎng)。
8.觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。讀書使人心明眼亮。讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。做事之法，也應(yīng)循序漸進(jìn)，踏踏實(shí)實(shí)，謀定而后動(dòng)，認(rèn)準(zhǔn)了就義無(wú)返顧，直到成功!
開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇十四
1、制定一個(gè)看得到的目標(biāo)。
制定計(jì)劃首先就要有目標(biāo)，這樣你才有動(dòng)力為止努力，但是制定目標(biāo)也是有講究的，不能脫離自己的實(shí)際情況，一下子就制定考進(jìn)年級(jí)前三的計(jì)劃，如果你學(xué)習(xí)成績(jī)很好那還行，成績(jī)差還制定這么一個(gè)太遙遠(yuǎn)的目標(biāo)就有點(diǎn)難了，平添壓力。
所以比如你成績(jī)一般，我們可以化大目標(biāo)為下目標(biāo)，比如目標(biāo)是提高50分，這樣分擔(dān)到每一科的分?jǐn)?shù)就不多了，也是很有實(shí)現(xiàn)的可能。有時(shí)候一分就可能有好幾個(gè)名次落后于你了。
2、計(jì)劃要具體。
學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要具體，不能太過(guò)籠統(tǒng)，要具體到什么時(shí)間學(xué)習(xí)什么科目的什么內(nèi)容，具體要怎么做都要寫好，最好列成一張表格，然后貼在比較醒目的地方，這樣才能經(jīng)常的提醒你要怎么學(xué)習(xí)。
3、計(jì)劃分輕重。
我們學(xué)習(xí)任務(wù)要分輕重緩急，重要的先安排，次要的可以推后，而學(xué)科也是一樣，比較擅長(zhǎng)的科目可以減少點(diǎn)時(shí)間，而弱勢(shì)的科目提升空間大，我們可以適當(dāng)?shù)膫?cè)重這些弱勢(shì)科目。
1、囊螢映雪。
晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢買燈油供他晚上讀書。夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見(jiàn)許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？于是，他去找了一只口袋，抓了許多螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來(lái)看書了。由于他勤學(xué)苦練，后來(lái)終于做了職位很高的官。
晉代孫康由于沒(méi)錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺(jué)。一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面十分明亮，原來(lái)，那是大雪映出來(lái)的。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。此后，每到下雪的夜晚，他都會(huì)在雪地里讀書。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，最終功成名就。
2、鑿壁偷光。
西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力。
匡衡買不起書，只好借書來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，啊！原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書來(lái)。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
3、王冕放牛聽(tīng)講。
王冕，字元章，元末浙江諸暨人。他小的時(shí)候，家里很窮，父親讓他去給財(cái)主家放牛，賺幾文錢來(lái)補(bǔ)助家庭生活。
王冕幼年好學(xué)。他每次牧牛從鄉(xiāng)學(xué)門前經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到里面瑯瑯的讀書聲，便停下來(lái)了，把牛拴在樹(shù)上，在門外聚精會(huì)神地聽(tīng)個(gè)不止。有一次，他在鄉(xiāng)學(xué)門外聽(tīng)課，一直聽(tīng)到天黑，竟把牛給跑掉了。父親聽(tīng)說(shuō)丟了財(cái)主家的牛，又怕又氣，狠狠地打了他一頓。但是他并不“悔改”，以后出外放牛，路過(guò)學(xué)堂時(shí)，依然像以前一樣專心地聽(tīng)老師講課。
有一天，王冕的母親對(duì)他父親說(shuō)：“王冕這個(gè)孩子既然如此癡呆，索性任他去吧！”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。從此，王冕便到一座寺廟中，白天替廟里做些雜事，賴以糊口；到了夜晚，就一個(gè)人坐在佛像的膝蓋上，借著佛像前面的長(zhǎng)明燈光讀書。由于王冕專心一意地刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)問(wèn)長(zhǎng)進(jìn)很快，后來(lái)終于成為一個(gè)出色的詩(shī)人。
1.發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工，只在每事問(wèn)?！招兄?。
2.學(xué)問(wèn)勤中得，螢窗萬(wàn)卷書。三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛？
3.知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽?！喔?/p>
4.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?！樟袧h諾夫。
5.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？——孔子。
6.聞見(jiàn)廣則聰明辟，勝友之而學(xué)易成?！涸?。
7.我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知?！芽▋?。
8.任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。——羅丹。
9.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處?！惶m克林。
10.愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福；幸福的根源在于知識(shí)?！罄?。
11.學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?。
13.世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?！苎┣?。
14.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮。
16.學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。——烏申斯基。
17.讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸·趁早歌》。
18.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲洹?/p>
19.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈。
20.學(xué)無(wú)止境?！髯印?/p>
22.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤。——泰戈?duì)枴?/p>
23.熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》。
24.學(xué)者觀書，每見(jiàn)每知新意則學(xué)進(jìn)矣?！獜堓d。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇十五
關(guān)于開(kāi)學(xué)安全手抄報(bào)文字內(nèi)容要怎么寫？大家可以從消防、防震、防溺水等方面入手。下面是小編給大家?guī)?lái)的開(kāi)學(xué)安全手抄報(bào)文字內(nèi)容大全，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
一、大掃除注意事項(xiàng)。
1、擦窗戶不要爬太高，特別是外墻的窗戶，站著能擦多少是多少，不要墊著椅子、桌子或爬上窗臺(tái)去擦。
2、擦窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)時(shí)，不要把身子探出去。
3、不要用濕抹布擦拭開(kāi)關(guān)、插頭，以免觸電。
4、掃地、搬桌時(shí)注意不要磕傷、碰傷。
5、打掃時(shí)不要追跑打鬧。
在打掃過(guò)程中，教師全程參加，帶領(lǐng)學(xué)生搞好衛(wèi)生，同時(shí)進(jìn)行安全教育，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
二、在居室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全?
1、防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間比較狹小，又放置了許多家具等生活用品，所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔。居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3、防墜落。住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4、防擠壓。居室的房門、窗戶，家具的柜門、抽屜等在開(kāi)關(guān)時(shí)容易掩手、也應(yīng)當(dāng)處處小心。
5、防火災(zāi)。居室內(nèi)的易燃品非常多，例如木制家具、被褥窗簾、書籍等等，因此要注意防火。不要在居室內(nèi)隨便玩火，更不能在居室內(nèi)燃放爆竹。
6、防意外防害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)。
三、如何安全用電?
隨著生活水__的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：
1、認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2、不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;__電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。
四、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
1、室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
4、活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
五、上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?
體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1、短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力非常大，精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴(yán)重受傷。
2、跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要措施。
3、在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令進(jìn)行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。在一些城市中，小學(xué)生外出均頭戴小黃帽，集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌，也是為了使機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓，這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。
第一章：消防法有關(guān)規(guī)定。
1、為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)和公民財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)公共安全，保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，指定本法。
2、消防工作貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，堅(jiān)持專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合的原則，實(shí)行防火安全職責(zé)制。
3、任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全，保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報(bào)告火警的義務(wù)，任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。
4、對(duì)在消防工作中有突出貢獻(xiàn)或者成績(jī)顯著的單位和個(gè)人，應(yīng)當(dāng)以予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)：
(1)制定消防安全制度，消防安全操作規(guī)程;。
(2)實(shí)行防火安全職責(zé)制，確定本單位和所屬各部門，崗位的消防安全職責(zé)人;。
(3)針對(duì)本單位的特點(diǎn)對(duì)職工進(jìn)行消防宣傳教育;。
(4)組織防火教育，及時(shí)消除火災(zāi)隱患;。
(6)保障疏散通道，安全出口暢通，并設(shè)置貼合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。
6、消防安全重點(diǎn)單位還應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)：
(1)建立防火檔案，確定消防安全重點(diǎn)部位，設(shè)置防火標(biāo)志，實(shí)行嚴(yán)格管理;。
(2)實(shí)行每日防火巡查，并建立巡查記錄;。
(3)對(duì)職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn);。
(4)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織消防演練。
7、任何單位、個(gè)人不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、器材，不得埋壓、圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道。
8、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無(wú)償報(bào)警供給便利，不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警。
9、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員有組織引導(dǎo)群眾疏散的義務(wù)。
10、發(fā)生火災(zāi)的單位必須立即組織力量撲救火災(zāi)。
11、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員不履行組織，引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散的義務(wù)，造成人身傷亡，尚不構(gòu)成犯罪的，處十五日以下拘留。
12、違反本法行為，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事職責(zé)。
第二章：火災(zāi)常識(shí)。
1、火災(zāi)：火災(zāi)就是在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。
2、火災(zāi)事故的嚴(yán)重性，在于它不發(fā)生則已，一旦發(fā)生，極可能演變成不一樣于一般災(zāi)害的惡性火災(zāi)。
3、火災(zāi)特點(diǎn)：
(1)燃燒猛烈，蔓延快。
在廠房和坑道，火災(zāi)極易沿著電氣線路和通風(fēng)管道蔓延，我礦由于存放的易燃易爆物品較多，這些物資一旦被引燃，火勢(shì)異常猛烈，短時(shí)間內(nèi)就能夠構(gòu)成大面積火災(zāi)。
(2)火災(zāi)傷亡大。
廠房?jī)?nèi)由于結(jié)構(gòu)復(fù)雜，疏散通道狹長(zhǎng)曲折，安全出口少，不利于疏散。燃燒會(huì)產(chǎn)生很多高溫有毒的煙氣，極易人的中毒窒息，造成巨大傷亡。
(3)經(jīng)濟(jì)損失大。
庫(kù)房、廠房?jī)?nèi)由于有很多物資設(shè)備，一旦發(fā)生火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
(4)撲救困難。
高層建筑由于樓房高、結(jié)構(gòu)和使用性質(zhì)上的復(fù)雜性，可燃物多而集中，導(dǎo)致燃燒快而兇猛，最健全有效的組織和現(xiàn)代化的裝備，也無(wú)法保證有效和成功的撲滅高層建筑的火災(zāi)。
4、燃燒的發(fā)生必須具備三個(gè)條件，即：可燃物、助燃物和著火源。
5、火災(zāi)的分類：火災(zāi)分為a、b、c、d四類。
a類是固體物質(zhì)火災(zāi)，如木材、棉花、麻、紙張火災(zāi)等。
b類是液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。
c類是氣體火災(zāi)，如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。
d類是金屬火災(zāi)，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁等火災(zāi)。
6、火災(zāi)的發(fā)展規(guī)律：人們?cè)趯?shí)踐中證明，多數(shù)火災(zāi)是從小到大，由弱到強(qiáng)，逐步成為大火的。
火災(zāi)的構(gòu)成過(guò)程一般分為初起、成長(zhǎng)、猛烈、衰變四個(gè)階段，前三個(gè)階段是造成火災(zāi)危害的關(guān)鍵。
(1)火災(zāi)初起階段。
一般固體可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒，火源面積不大，火焰不高，煙和氣體的流速不快，輻射熱不強(qiáng)，火勢(shì)向周圍發(fā)展的速度比較緩慢。
這段時(shí)間的長(zhǎng)短，隨建筑物結(jié)構(gòu)及空間大小的不一樣而不一樣。
在這種情景下，只需少量的人力和簡(jiǎn)單的滅火工具就能夠?qū)⒒饟錅纭?/p>
(2)火災(zāi)成長(zhǎng)階段。
如果初起階段的火未被發(fā)現(xiàn)或撲滅，隨著燃燒時(shí)間的延長(zhǎng)，燃燒強(qiáng)度增大，溫度逐漸上升，燃燒區(qū)內(nèi)逐步被煙氣所充滿，周圍的可燃物迅速被加熱，此時(shí)氣體對(duì)流增強(qiáng)，燃燒速度加快，燃燒面積迅速擴(kuò)大，會(huì)在一瞬間構(gòu)成一團(tuán)大的火焰。
在這種情景下，必須有必須數(shù)量的人力和消防器材裝備，才能及時(shí)有效地?fù)錅缁馂?zāi)。
(3)火災(zāi)猛烈階段。
隨著燃燒時(shí)間的延長(zhǎng)，燃燒速度不斷加快，燃燒面積迅速擴(kuò)大，燃燒溫度急劇上升，持續(xù)溫度達(dá)600度至800度，輻射熱最強(qiáng)，氣體對(duì)流到達(dá)最高速度，燃燒物質(zhì)的放熱量和燃燒產(chǎn)物到達(dá)最高數(shù)值，此時(shí)建筑材料和結(jié)構(gòu)受到破壞，發(fā)生變形或倒塌。
這段時(shí)間的長(zhǎng)短和溫度高低，取決于建筑物的耐火等級(jí)。
在這種情景下，需要組織較多的滅火力量和花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間，才能控制火勢(shì)，撲滅大火。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇十六
1、不吃飯則饑，不讀書則愚。
4、要多讀書，但不要讀太多的書。——富蘭克林。
5、一知半解的人，多不謙虛；見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛?！x覺(jué)哉。
6、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
7、知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！螒c齡。
8、少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L(zhǎng)歌行》。
9、學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都將發(fā)射火星?！旯?。
12、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！A羅庚。
13、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
14、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
15、有能力而不愿讀好書的人和文盲沒(méi)有兩樣?！R克·吐溫。
16、喜愛(ài)讀書，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的.時(shí)刻。——孟德斯鳩。
17、書中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂——卡萊爾。
19、征服自己需要更大的勇氣，其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利?！乩瓐D。
20、外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深?！填U。
22、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃印?/p>
23、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
25、至樂(lè)莫如讀書，至要莫如教子?！对鰪V賢文》。
26、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?！鬃?。
28、善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。——(戰(zhàn)國(guó))呂不韋。
29、如果你遇到一個(gè)具有才華的人，應(yīng)當(dāng)問(wèn)他讀的是什么書?！獝?ài)默生。
30、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻?！系滤锅F。
31、書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。——莎士比亞。
32、退筆如山起足珍，讀書萬(wàn)卷始通神?！K軾。
33、只要決心成功，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊倒?！獖W格曼狄諾。
34、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
35、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游。
36、一個(gè)人要善于讀書，必須是一個(gè)發(fā)明家。
38、只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。——海倫凱勒。
40、人不讀書，其猶夜行?！纬墒?。
41、人能不食十二日，惟書安可一日無(wú)。——陸游。
42、書是唯一不死的東西?！鹛?。
43、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身?！缎挛宕妨婀賯餍颉?。
44、書是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)?！諣栣?。
45、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！n愈。
46、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。——高爾基。
47、努力向?qū)W，尉為國(guó)用?！獙O中山。
48、一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人，財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會(huì)被人剝奪的?！旯?。
49、努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影?
50、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U。
51、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)?！袑?。
52、毅力是成功的先決條件，如果你用力不斷的敲門，總會(huì)有人應(yīng)門的?！寿M(fèi)羅。
53、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g。
54、書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親?！谥t。
56、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間——日本。
57、造燭求明，讀書求理?！?。
58、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什幺東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
60、如果使用得好，書是的東西；如果濫用了，書就是最壞的東西。
61、人離開(kāi)了書，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。——科羅廖夫。
62、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
63、無(wú)人閱讀的書籍就好比是一塊木頭?！?guó)歷史學(xué)家托·富勒。
64、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書。——張?jiān)聵恰?/p>
65、勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。
66、學(xué)會(huì)讀書就是點(diǎn)燃火炬?！旯?。
67、我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。——高爾基。
68、年少?gòu)乃麗?ài)梨粟，長(zhǎng)成須讀五車書?！醢彩?。
69、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化?！喔?/p>
70、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉?！獛?kù)法耶夫。
71、人們對(duì)博覽群書的人推崇備至；這一點(diǎn)足以被視為對(duì)文學(xué)的贊揚(yáng)?！獝?ài)默生。
72、一本新書象一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。凱勒。
73、書是航向夫際廣闊生活的船只?！?jiǎng)P勒。
74、一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚?！ち_果夫。
75、我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓?。
76、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足?！袑?。
77、我讀的書愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺(jué)得生活的重要?！郀柣?/p>
80、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法?！郀柣?。
81、努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
82、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金。
83、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
84、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。——高爾基。
85、善學(xué)者盡其理，善行者究其難?！?戰(zhàn)國(guó))荀況。
86、在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書，價(jià)值要大得多，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的導(dǎo)師?！_(dá)·芬奇。
87、書是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基。
88、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈。
89、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
90、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精?！?清)章學(xué)誠(chéng)。
91、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?。
92、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾颉?/p>
93、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡?！跤辣?。
94、勤者讀書夜達(dá)旦；青藤繞屋花連云。
96、為中華之崛起而讀書——周恩來(lái)。
97、學(xué)而不厭，誨人不倦?！鬃?。
98、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟——民諺。
99、一日無(wú)書，百事荒蕪?！悏?。
100、書本應(yīng)該依據(jù)科學(xué)，而不是讓科學(xué)去依據(jù)書本?！喔?。
101、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)；學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
102、一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，一之計(jì)在于勤！
103、以最快的速度，你首先，所有英雄從年輕。
104、不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
105、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
106、汗水換來(lái)豐收，勤學(xué)取得知識(shí)。
107、一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，一期之計(jì)在于勤！
108、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
109、傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，樂(lè)不可極，志不可滿。
110、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
111、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
112、把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問(wèn)，你會(huì)學(xué)的更多。
113、精神成人、知識(shí)、態(tài)度已經(jīng)完成。
114、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
115、業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
116、不怕學(xué)不會(huì)，只怕不肯鉆。
117、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn)，如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。
118、真心的對(duì)別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣，是推銷員最重要的品格。
119、人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
120、信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量。
121、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。
122、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
123、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
124、靠父親的學(xué)識(shí)成不了學(xué)者。
125、悲觀的人雖生猶死，樂(lè)觀的人永生不老。
126、思想是人的翅膀，帶著人飛向想去的地方。
127、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
128、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
129、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
130、消沉就角一支單調(diào)的畫筆，只能給未來(lái)涂上一層灰色。
131、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
132、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。
133、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
134、刀不快，石上磨。人不會(huì)，世上學(xué)。
135、少壯不努力，老大徒悲傷。
136、聰明靠努力學(xué)習(xí)，知識(shí)靠平日積累。
137、石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤。
138、讀書長(zhǎng)知，思考長(zhǎng)智，虛心長(zhǎng)識(shí)，應(yīng)用長(zhǎng)技。
139、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
140、鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。
141、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)、攀蟾折桂，舍我其誰(shuí)。
142、若要功夫深，鐵杵磨成針。
143、水不流，會(huì)發(fā)臭；人不學(xué)，會(huì)落后。
144、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會(huì)做自己的主人。
145、我自信，故我成功、我行，我一定能行。
146、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
147、平時(shí)不好學(xué)，臨考悔已遲。
148、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
149、無(wú)知識(shí)的'人，其生命如同無(wú)葉子的樹(shù)，缺少勃勃生機(jī)。
150、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
151、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
152、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
153、一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
154、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，新氣象！
155、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>
156、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
157、信心好比一粒種子，除非下種，否則不會(huì)結(jié)果。
158、一切經(jīng)得起再度閱讀的語(yǔ)言，一定值得再度思索。
159、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗；讀書中的小忌是走馬觀花。
160、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
161、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
162、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
163、一知半解的人，多不謙虛；見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。
164、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
165、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
166、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
167、日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。
168、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
169、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
170、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。
171、求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功；讀書沒(méi)捷徑，盡力能高分。
172、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
173、收獲是事業(yè)的雨量計(jì)；聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
174、學(xué)成巧，總是巧；裝成巧，惹人笑。
175、靈感是從來(lái)不拜訪懶漢的。
176、張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
177、不怕學(xué)不成，只怕心不誠(chéng)。
178、海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
179、知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
180、征服自己需要更大的勇氣，其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利。
181、人貴有志，學(xué)貴有恒。
182、聰明出于勤奮，天才在于積累。
183、與其不透徹地理解許多事，不如理解的事不多，但都能徹底。
184、勤奮是聰明的土壤，勤學(xué)是聰明的鑰匙。
185、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
186、知識(shí)的大門，為你敞開(kāi)；學(xué)問(wèn)的天地，邀你馳騁；世界的奧妙，等你發(fā)掘；開(kāi)學(xué)的號(hào)角，為你吹響。
187、不傲才以驕人，不以寵而作威。
188、在人之上，要視別人為人；在人之下，要視自己為人。
189、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
190、太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。
191、刻苦學(xué)習(xí)的人總能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
192、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。
193、只要決心成功，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊倒。
194、扭到繩，中風(fēng)貢獻(xiàn)，惡意下一個(gè)想法一致，普通圓一個(gè)夢(mèng)想。
195、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
196、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
197、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
198、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
199、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
200、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
201、學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗(yàn)靠反思，熟練靠練習(xí)。
202、生命力的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
203、尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。
204、早起多長(zhǎng)一智，晚睡多增一聞。
205、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
206、只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。
207、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
208、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。
209、艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開(kāi)始。
210、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
211、我自信，我出色：我拼搏，我成功！
212、幻想者頭腦里只有空中樓閣，實(shí)干家胸中才有摩天大廈。
213、人不勞動(dòng)沒(méi)出息，人不學(xué)習(xí)沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。
214、活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了。
215、努力就會(huì)成功，堅(jiān)持以確保勝利。
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開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇十七
新學(xué)期，新面貌，新追求，新目標(biāo)。接下來(lái)小編為你帶來(lái)開(kāi)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容大全，希望對(duì)你有幫助。
在清晨，陽(yáng)光照，超快樂(lè)，進(jìn)學(xué)校。
老師早，同學(xué)早，不陌生，照問(wèn)好。
新目標(biāo)，先前跑，在明天，會(huì)更好!
新學(xué)期新環(huán)境新起點(diǎn)新氣象。多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更幸福。學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。
多一份呵護(hù)，多一片綠地。以真誠(chéng)為半徑，以尊敬為圓心。我是校園小當(dāng)家，我愛(ài)校園草與花。
每個(gè)人都爭(zhēng)取成功。新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。素質(zhì)高一分，形象美特別。
要想成績(jī)好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。學(xué)校是我家，關(guān)愛(ài)你、我、他。
明星名言：
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或完成了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓大家憧憬更幸福的明天，讓大家再一次踏上征途!
明星名言：
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或完成了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓大家憧憬更幸福的明天，讓大家再一次踏上征途!
新學(xué)期將來(lái)臨，大家又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，但是，大家一旦把握了這其中的訣竅，那等候大家的就是精彩幸福的明天，為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有準(zhǔn)確的方向，我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來(lái)，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，相信自己一直能成功。
大家又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，大家每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，大家會(huì)更多地在對(duì)幸福未來(lái)的憧憬中，展示著自己迎接新學(xué)期的新氣象。大家應(yīng)當(dāng)早些為自己的新學(xué)期作好打算，畢竟打算是比較重要的!
也許有人會(huì)說(shuō)：大家每個(gè)學(xué)期都作打算，但是，可以善始，卻不能善終，沒(méi)關(guān)系，集體在監(jiān)督你。
以下，可以作為集體監(jiān)督你的標(biāo)準(zhǔn)，也是，大家自己努力的標(biāo)準(zhǔn)……。
一做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、初讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的.重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注意“理解”.
三做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要短小精悍;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真細(xì)心做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像英語(yǔ)這些需要背的科目，要先背再做。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇十八
1、新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，撒汗才能收獲。
2、心氣浮躁莫來(lái)此校，志向高遠(yuǎn)請(qǐng)進(jìn)該門。
3、高高興興回校、快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)。
4、重德重才，潛心造就新一代;重教重學(xué)，全面培育棟梁材。
5、“新學(xué)期，你我一起努力!”
6、用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。
7、學(xué)校就是我的家，安全文明靠大家。
8、用我們內(nèi)在的潛力、激情成就新學(xué)年的輝煌。
9、讓校園的每一處都說(shuō)話。
10、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
11、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
12、展開(kāi)理想翅膀，鍛就國(guó)家棟梁。
13、樟小宣言：教育是以生命激活生命的事業(yè)，“同心同德同力”“提神提速提質(zhì)”“繼承發(fā)展創(chuàng)新”“健康和諧臻美”。
14、新學(xué)期，師生一起律動(dòng)。
15、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。
16、園丁遍栽桃李樹(shù)，學(xué)子盡作棟梁才。
17、歡迎新老師，歡迎新同學(xué)!
18、今日進(jìn)校立大志，明朝出門步青云。
19、“好的開(kāi)始是成功的一半”——?dú)g迎全校師生的歸來(lái)!
20、穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展，抓特色，再創(chuàng)泰中佳績(jī)。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇十九
3.學(xué)然后知不足?！Y記。
4.活到老學(xué)到老?！V語(yǔ)。
5.學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?。
6.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?。
7.學(xué)而不厭,誨人不倦。——孔子。
8.生也有涯而知也無(wú)涯。——莊子。
9.單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人。——歌德。
10.學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?。
11.師以質(zhì)疑，友以析疑?！钚?。
12.不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)?！偈?。
13.學(xué)問(wèn)難窮，幫親師取友?！獪?。
14.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎?——孔子。
15.問(wèn)學(xué)必有師，講習(xí)必有友?！懙?。
16.用心不雜，乃是入神要路。——袁牧。
17.背得爛熟還不等于掌握知識(shí)?！商?。
18.愛(ài)學(xué)出勤奮，勤奮出天才。——郭沫若。
19.聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
20.學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。——李嘉圖。
21.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?！鬃印?/p>
22.勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。——佚名。
23.書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟?！?。
24.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?！对鰪V賢文》。
25.刀要磨才鋒利，人要學(xué)才聰明?！侥现V語(yǔ)。
26.聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭?！トR格。
27.聞見(jiàn)廣則聰明辟，勝友之而學(xué)易成?！涸?。
28.聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭?！トR格。
29.在可疑而不疑者，不曾學(xué);學(xué)則須疑。——張載。
30.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇二十
世界上沒(méi)有一套適合所有人的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)槭澜缟先魏我粋€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，也就是說(shuō)這個(gè)世界上沒(méi)有最好的學(xué)習(xí)方法。但現(xiàn)在書店報(bào)刊上為什么有那么多的關(guān)于學(xué)習(xí)方法的東西呢，那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中起著舉足輕重的作用。那些學(xué)習(xí)方法只不過(guò)是適用于個(gè)體的方法，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)不能全盤接收，應(yīng)客觀論證地接收，然后總結(jié)出最適合于自已的學(xué)習(xí)方法。
在看了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的書籍后，發(fā)現(xiàn)所有講的學(xué)習(xí)方法都可以歸結(jié)為以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
興趣，學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力。我們每學(xué)一樣?xùn)|西的時(shí)候都要激起自己對(duì)所學(xué)東西的興趣，這樣我們的學(xué)習(xí)效率會(huì)更好。這時(shí)我們應(yīng)該問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：我為什么要學(xué)這個(gè)?這個(gè)東西對(duì)我有多重要?如果我不是這個(gè)會(huì)給我?guī)?lái)什么痛苦?也許問(wèn)完上面這些問(wèn)題的時(shí)候還是無(wú)法激起自己的學(xué)習(xí)興趣，但這個(gè)東西對(duì)你實(shí)在太重要了，那么請(qǐng)你假裝自己對(duì)所學(xué)的興趣，把他跟你最感興趣的東西聯(lián)系在一塊。任何事情久了也就變成真的了，因?yàn)榈綍r(shí)連你都不知道它是真的還是假的了。
計(jì)劃，事半功倍的基本。當(dāng)明確了你要學(xué)的東西后，做一份好的計(jì)劃是讓你取得好成績(jī)必不可少的步驟。舉例，當(dāng)你要到一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的地方，要是你手頭有一份地圖這樣你是不是可以以最快的速度到達(dá)呢?計(jì)劃中包括一個(gè)最重要的就是時(shí)間管理，如何合理的安排你的課程及學(xué)習(xí)時(shí)間。為什么要做好時(shí)間管理呢?因?yàn)槊總€(gè)人的生物鐘都不大一樣，一天當(dāng)中學(xué)習(xí)效率最好的時(shí)段也不一樣，所以在做學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)一定要考慮時(shí)間上的合理性。
筆記，避免被知識(shí)的海洋淹沒(méi)。當(dāng)今我們每天所要學(xué)的東西太多了，且可能是多方面的內(nèi)容，做筆記有兩個(gè)目的：一個(gè)是方法查找所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，另一個(gè)是方便記憶。做筆記有多種方式，主要看個(gè)人習(xí)慣，這里推薦一種就是用思維導(dǎo)圖或者概念圖來(lái)做筆記。
記憶，學(xué)習(xí)方法中最重要的一點(diǎn)。我們必需要所學(xué)的東西記住，且在我們需要的時(shí)候運(yùn)用出來(lái)這是學(xué)習(xí)的根本目的。記憶有兩種情況：短暫記憶和長(zhǎng)期記憶，而我們所需的通常是長(zhǎng)期記憶，長(zhǎng)期記憶唯一有效的辦法就是重復(fù)，只有重復(fù)才是記憶之母。同樣我們可以利用其也一些如聯(lián)想記憶法、羅馬房間法和鉤子記憶法等，但這些對(duì)我們的長(zhǎng)期記憶只起到輔助作用，真正有效的辦法只有不斷地重復(fù)。那么如何重復(fù)才能得到最好的效果呢?這個(gè)需要了解人腦基本工作，有一個(gè)著名的理論就是艾賓浩斯的遺忘曲線供我們參考。還有我們?cè)谟洃浀臅r(shí)候如果能夠讓我們的五個(gè)感觀(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué))都參與這樣效果會(huì)更好一些。
應(yīng)用，取得成績(jī)的辦法。我們只有把所學(xué)的運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，這樣才能算才正學(xué)到了，否則就成了古人所說(shuō)的書呆子。學(xué)了那么多用不上，那還不如不學(xué)。同樣，在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足這樣可以改進(jìn)，使自己做得更好。
開(kāi)學(xué)計(jì)劃表內(nèi)容的手抄報(bào)篇二十一
漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
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