最新圖書(shū)館志愿者工作總結(jié)報(bào)告(三篇)

報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

圖書(shū)館志愿者工作總結(jié)報(bào)告篇一

篇1：圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

1.活動(dòng)主題：

“文明讀書(shū)，讓書(shū)香伴我們進(jìn)步”

2.活動(dòng)口號(hào)：

文明讀書(shū)，創(chuàng)造和諧校園

3.活動(dòng)時(shí)間：

xx年10月31日星期日上午8點(diǎn)至十一點(diǎn)半(第七周)4.活動(dòng)地點(diǎn)：

校東、西圖書(shū)館

5.活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程：

圖書(shū)館志愿活動(dòng)流程

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，圖書(shū)館使大家獲取知識(shí)的重要來(lái)源，由于借閱頻繁，出現(xiàn)了書(shū)籍亂而且標(biāo)簽損壞的現(xiàn)象，為此我們進(jìn)行了圖書(shū)館志愿活動(dòng)。下面是此次活動(dòng)的主要流程。

志愿活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作：

1.與圖書(shū)館溝通交流好，制定好活動(dòng)策劃

2.征集圖書(shū)館標(biāo)語(yǔ)并打印出來(lái)

3.對(duì)志愿者進(jìn)行分組，并分配了每組的工作區(qū)域

活動(dòng)進(jìn)行階段;

上午8點(diǎn)開(kāi)始，我校西圖書(shū)館出現(xiàn)了志愿者們忙碌的身影。部分志愿者對(duì)桌上的標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行更換，剩下的志愿者對(duì)書(shū)架上亂掉的書(shū)籍按順序進(jìn)行整理，志愿者們不怕辛苦，順利的完成了西圖書(shū)館的工作。接著，志愿者在西圖書(shū)館門(mén)口集合向東圖書(shū)館出發(fā)，大家很積極的認(rèn)真的做志愿活動(dòng)，在東圖書(shū)館換標(biāo)語(yǔ)，整理書(shū)籍，擦?xí)堋?.活動(dòng)進(jìn)行的很順利，結(jié)束后大家合拍了照片作紀(jì)念，雖然很辛苦，但大家臉上露出了欣喜的笑容………

6.活動(dòng)認(rèn)識(shí)：

經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)上午的努力，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。在本次活動(dòng)中大家積極參與其中，體現(xiàn)了作為一個(gè)大學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)。但在這些優(yōu)異表現(xiàn)下，我們也不能忽略出現(xiàn)的問(wèn)題：

首先，班委在人員安排、任務(wù)分配上做得不夠具體。在活動(dòng)之前沒(méi)有詳細(xì)了解圖書(shū)館的具體工作任務(wù)，導(dǎo)致志愿者們不能及時(shí)開(kāi)展工作，給圖書(shū)館工作人員帶來(lái)了不必要的麻煩。

其次，標(biāo)語(yǔ)統(tǒng)計(jì)數(shù)量不夠準(zhǔn)確。導(dǎo)致一些標(biāo)語(yǔ)沒(méi)有及時(shí)更換。

最后，對(duì)同學(xué)的監(jiān)督不夠及時(shí)。有少部分同學(xué)有竊竊私語(yǔ)的行為，影響了周圍同學(xué)。

7.改進(jìn)方法:

（一）班委是指針，工作要具體明確

這次的活動(dòng)，參與人員多，從人員調(diào)度、后勤保障、紀(jì)律監(jiān)督與任務(wù)督查，涉及多方面的協(xié)調(diào)，增加了組織與控制的難度。班委在今后的工作中應(yīng)該做到対任務(wù)的了解更加細(xì)致，分工更加明確，分職管理。

（二）應(yīng)用新的態(tài)度看待、教育我們的學(xué)生

本次活動(dòng)，除極少數(shù)的學(xué)生，絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)真遵守了活動(dòng)紀(jì)律，這著實(shí)令人欣喜。同時(shí)也使我們從中獲得啟示，即大部分學(xué)生的素質(zhì)是可以的，我們應(yīng)該用一種新的態(tài)度去關(guān)心他們，去發(fā)現(xiàn)并承認(rèn)他們身上存在的長(zhǎng)處。這樣，才可以激發(fā)他們的積極進(jìn)取精神，做到這一點(diǎn)，我們的教育就有了成功的基礎(chǔ)。

8.活動(dòng)照片：

同學(xué)在換標(biāo)語(yǔ)

同學(xué)們仔細(xì)地整理書(shū)籍

篇2：圖書(shū)館志愿者活動(dòng)總結(jié)

09食品志愿者活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)主題：維護(hù)圖書(shū)整齊，方便學(xué)子查詢 活動(dòng)時(shí)間：xx年5月28日 活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館

參加對(duì)象：09食品科學(xué)與工程團(tuán)支部全體同學(xué) 活動(dòng)目的：圖書(shū)館為湛師學(xué)子提供了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，讓學(xué)子們能從中汲取很多很多為人處世的道理和從中汲取了奮斗的動(dòng)力，從而鑄造成國(guó)家的棟梁。很多同學(xué)都積極地借閱、歸還

圖書(shū)，從而有很多圖書(shū)還沒(méi)來(lái)得及上架。這時(shí)維修好破舊的圖書(shū)、維護(hù)好圖書(shū)的及時(shí)上架，減輕圖書(shū)館理員的負(fù)擔(dān)，還圖書(shū)館一片整齊，方便同學(xué)們的借閱，使學(xué)子們借書(shū)更為有秩序顯得更為重要。同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，讓支部同學(xué)更加深刻地體會(huì)到愛(ài)護(hù)圖書(shū)的重要性和繼承傳承和弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和傳統(tǒng)美德，并積極培養(yǎng)本支部同學(xué)的為人民服務(wù)的精神?；顒?dòng)流程:

1、5月28日上午8:15全體同學(xué)在尚雅苑宿舍樓下集中，佩戴團(tuán)徽即青年志愿者徽章整理隊(duì)形一起步行到圖書(shū)館。

2、在圖書(shū)館前將同學(xué)們分成5組。進(jìn)入圖書(shū)館后，將分好的5組同學(xué)分別安排到圖書(shū)館的每一層進(jìn)行維修好破舊的圖

書(shū)并按編號(hào)擺放好圖書(shū)，期間聽(tīng)從老師的安排并始終保持安靜。

3、將圖書(shū)整理完畢后，合影留念后集隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并一起返回宿舍。

活動(dòng)總結(jié)：

1、本次活動(dòng)，讓本支部增強(qiáng)了凝聚力，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和分工合作的力量，體會(huì)到服務(wù)人民的快樂(lè)。

2、本次活動(dòng)讓本支部同學(xué)認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館管理員工作的不容易，同時(shí)以此為榜樣讓別的同學(xué)也能自覺(jué)地把不需要借的圖書(shū)放回原位，減輕圖書(shū)館管理員的工作負(fù)擔(dān)。

3、這次活動(dòng)教會(huì)我們要愛(ài)惜圖書(shū)，方便學(xué)子查閱和借閱圖書(shū)，同時(shí)使圖書(shū)館更加整齊，氛圍更為良好。

4、同時(shí)，感謝圖書(shū)館老師對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)，是本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

1、排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)

入圖書(shū)館

2、同學(xué)們進(jìn)行進(jìn)館登記 3、圖書(shū)館老師進(jìn)行活動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo) 4、活動(dòng)中，同學(xué)們認(rèn)真整理圖書(shū)

篇3：圖書(shū)館志愿服務(wù)感想

志愿服務(wù)的感想

在星期天的清晨，身為志愿者的我們踏上了前去上海圖書(shū)館的路程。圖書(shū)館作為人們汲取精神養(yǎng)料，豐富自身內(nèi)涵的知識(shí)殿堂是神圣靜穆的，這更使我們懷著一顆興奮的心希望能為那里的人們奉獻(xiàn)我們的力量。

在圖書(shū)館，我們徘徊在彌漫著書(shū)香氣息的書(shū)架之間，仔仔細(xì)細(xì)排好每一本書(shū)，輕輕的回答每一個(gè)讀者的詢問(wèn)，讓人與書(shū)的聯(lián)系更加親密，更讓我們充分體會(huì)到了志愿服務(wù)的深層意義。

思考志愿者的意義，她代表的是一種互助精神，它提倡所謂的“互相幫助，助人自助”。其實(shí)我們就是憑借自己的雙手、頭腦、知識(shí)、愛(ài)心開(kāi)展如此的志愿服務(wù)活動(dòng)，來(lái)幫助那些處于困難和麻煩中的人們。

志愿者的工作看起來(lái)是普通而平凡的，但卻是我們社會(huì)實(shí)踐不可或缺的。一條小溪只有千萬(wàn)顆普普通通的水滴匯聚才能奔騰流淌，一座高山只有一粒粒平凡入微的塵土堆積才能直入云霄，冰冷的社會(huì)中只有一個(gè)個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心凝聚在一起才能溫暖人們干涸的心靈。

雖然我們放棄了自己的休息時(shí)間，但我們毫無(wú)怨言因?yàn)槲覀兪斋@到的是我在宿舍或圖書(shū)館里中體會(huì)不到的內(nèi)心滿足與快樂(lè)。在圖書(shū)館進(jìn)行服務(wù)，不僅能拉近我們與社會(huì)的接觸距離，我們也能從中找到屬于我們自己的精神需求。作為

現(xiàn)代大學(xué)生，我們不僅要追求理論上的完備，更要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中，從社會(huì)中找到學(xué)校所不能教給我們的東西，來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。

我們?cè)趲椭鷦e人時(shí)雖然沒(méi)有報(bào)酬，感覺(jué)很累，但是從中得到的快樂(lè)、充實(shí)感和經(jīng)歷卻是什么都換不來(lái)的。這樣我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中都能以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)各種挑戰(zhàn)，即使平淡的生活和瑣碎的工作，我們都能找到那份內(nèi)心深處的快樂(lè)。希望在以后的志愿實(shí)踐中，我們能繼續(xù)保持充足的干勁和一如既往的熱情，讓奉獻(xiàn)的旗幟在我們的學(xué)院始終飄揚(yáng)。

篇4：圖書(shū)館義工活動(dòng)總結(jié)

一、服務(wù)時(shí)間：**月**日

二、服務(wù)地點(diǎn)：**省圖書(shū)館

三、服務(wù)內(nèi)容：**負(fù)責(zé)組織參與人員，**負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)省圖書(shū)館的負(fù)責(zé)人，所有的參與的同學(xué)聽(tīng)從省圖書(shū)館的工作人員安排，負(fù)責(zé)整理圖書(shū)、打掃衛(wèi)生等。

四、服務(wù)人員：** ** ** **共14人

五、服務(wù)過(guò)程及總結(jié)：

在所有參與活動(dòng)的同學(xué)到齊之后，我們?cè)谑D書(shū)館的工作人員的安排下分別去了綜合借閱室、少兒圖書(shū)館和中文參考借閱室進(jìn)行義工服務(wù)活動(dòng)。

在少兒圖書(shū)館里，所有的同學(xué)工作都十分認(rèn)真積極，我們一起整理書(shū)架上的圖書(shū)、把散落在書(shū)架上和書(shū)桌上的書(shū)分別放回書(shū)架里，并且?guī)椭ぷ魅藛T把歸還回來(lái)的圖書(shū)重新整理擺放。就這樣一直不停歇的忙碌了一整個(gè)下午，雖然很累，但是在結(jié)束后得到了工作人員的那一聲稱贊與感謝時(shí)，我們都覺(jué)得這些努力是值得的。

在綜合借閱室里的同學(xué)們工作也十分積極主動(dòng)，表現(xiàn)出了長(zhǎng)郡學(xué)子的活潑和很強(qiáng)的動(dòng)手能力。而在中文參考借閱室里的同學(xué)工作效率十分高，不一會(huì)便把所有的工作都進(jìn)行完畢，并且也得到了工作人員的好評(píng)。

這是我們第一次來(lái)到省圖書(shū)館進(jìn)行義工活動(dòng)，活動(dòng)中有興奮也有緊張，有微笑也有汗水，在這里我們體會(huì)到了那些工作人員工作的不易，雖然這些工作看似簡(jiǎn)單，但需要人的耐心與細(xì)致，我們?cè)谶@里都得到了很好的鍛煉與提升，體會(huì)

到了義工活動(dòng)的快樂(lè)與意義。

篇5：圖書(shū)館志愿活動(dòng)總結(jié)

圖書(shū)館志愿活動(dòng)總結(jié)-活動(dòng)總結(jié)

第一期，由金融黨支部組成的先鋒隊(duì)，進(jìn)行了第一期，活動(dòng)內(nèi)容主要是迎接三湘月為所有讀者營(yíng)造幽雅而清潔的而特意清理與打掃圖書(shū)館的事，量非常大，一十五個(gè)整整三個(gè)小時(shí)，連續(xù)的進(jìn)行著清理，不喊苦不喊累，把圖書(shū)館a館全體書(shū)架都清理一遍，效果非常好，得到可憐陳主任的高度肯定，同時(shí)也讓其他人員對(duì)我們黨員有了更高的與認(rèn)可。第二期，由青馬小組成員前往圖書(shū)館剔舊（具體解釋見(jiàn)附注），在圖書(shū)館阿姨的指導(dǎo)下，順利的把都做相關(guān)整理，當(dāng)然，這也和我們事先召開(kāi)的大會(huì)有密切關(guān)系，動(dòng)員大會(huì)上金融黨支部書(shū)記就已經(jīng)充分詳細(xì)的了圖書(shū)館剔舊的事宜，第二期積極分子的非常優(yōu)異，不但在一個(gè)小時(shí)內(nèi)按質(zhì)按量的完成了任務(wù)，而且得到了管理阿姨的夸獎(jiǎng)，同時(shí)，事后入黨積極分子都覺(jué)得此次活動(dòng)不僅僅是一種純粹的，更是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)接近書(shū)籍與知識(shí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，感受到了一種氛圍，對(duì)參與人員也是一種很好的激勵(lì)。第三期，金融黨支部對(duì)于此次活動(dòng)都有嚴(yán)格的考勤制度，每期都由組長(zhǎng)對(duì)組員的考勤，組長(zhǎng)以及組員都提前到達(dá)a館社科書(shū)庫(kù)，一個(gè)書(shū)架兩個(gè)成員親密無(wú)間的配合著，活動(dòng)期間也充分體現(xiàn)了入黨積極分子的協(xié)作能力。每次整理五個(gè)書(shū)架，在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，任務(wù)也挺艱巨，入黨積極分子都能按照要求完成所有任務(wù)。第四期，…….第五期，…….第六期，…….活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)收集以下活動(dòng)意見(jiàn)：一、根據(jù)本支部女生為主的特殊性，必須考慮成員的工作負(fù)荷量，充分保證每組成員有男生參與。二、剔舊工作并非一朝一夕的短事宜，必須以持續(xù)、定期的形式，長(zhǎng)期下去，才能達(dá)到一定的效果。三、各組成員事先與了解，加強(qiáng)入黨積極分子的溝通，讓不同，不同年級(jí)入黨積極分子加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。四、每個(gè)入黨積極分子都只有一次參加機(jī)會(huì)，而且每次時(shí)間固定在一個(gè)小時(shí)，對(duì)于剔舊事宜系統(tǒng)化未全面掌握。整理圖書(shū)館活動(dòng)時(shí)間：11月18號(hào)活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館參與人員：武漢科技志愿者協(xié)會(huì)成員和武漢科技學(xué)院圖書(shū)館讀者理事會(huì)成員活動(dòng)目的：本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來(lái)認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館的重要性，意義性和圖書(shū)館工作的艱巨性，《》()。熟悉圖書(shū)館平時(shí)工作的繁雜性，讓大家能更他人的勞動(dòng)成果，更加充分地去利用圖書(shū)館的豐富資源活動(dòng)流程：1準(zhǔn)備:活動(dòng)前期與圖書(shū)館讀者理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)經(jīng)過(guò)聯(lián)系，商討，基本確定了活動(dòng)的時(shí)間，內(nèi)容，及具體安排;并聯(lián)系各部門(mén)部長(zhǎng)，安排活動(dòng)人員。2活動(dòng)情況：下午在圖書(shū)館門(mén)口集合，由圖書(shū)館理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)王偉和活動(dòng)部部長(zhǎng)別覓共同安排活動(dòng)的相關(guān)具體工作和參與人員的分組。然后各個(gè)小組到各自分配的樓層進(jìn)行整理圖書(shū)及清洗書(shū)柜。本次活動(dòng)于傍晚左右結(jié)束，然后進(jìn)行了集體拍照。雖然活動(dòng)時(shí)的天

氣不是很好，依然是那么寒冷，但活動(dòng)中一個(gè)個(gè)小干事所展現(xiàn)出來(lái)的熱情與活力卻足以你我，大家的心。男生們一個(gè)個(gè)地展現(xiàn)紳士風(fēng)度，主動(dòng)負(fù)責(zé)其取，換水的工作；女生們則一個(gè)比一個(gè)的仔細(xì)的擦著書(shū)柜。也許，正如有些干事所說(shuō)的，這些活可能他們?cè)谧约杭依锔静粫?huì)愿意去做，但在志協(xié)，無(wú)論是多么微小的事，多么簡(jiǎn)單的工作，他們都愿意，并且都會(huì)以自己最認(rèn)真的態(tài)度，最火熱的激情去完成。是的，那是因?yàn)槲覀兇蠹叶家粯?，都一樣志協(xié)，一樣熱愛(ài)這份工作，和它帶給我們的。。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中，在協(xié)會(huì)里，這類的有很多很多，無(wú)論是那些可愛(ài)的小干事，還是我們自己，相信只要大家以后也能用這樣認(rèn)真的態(tài)度，保持著積極，快樂(lè)的心態(tài)去完成，相信我們一定會(huì)，工作也會(huì)越做越好的！活動(dòng)的不足與1）時(shí)間觀念的問(wèn)題。原定于是開(kāi)始活動(dòng)的，但部分參與人員拖拖拉拉的，知道4點(diǎn)左右活動(dòng)才真正的開(kāi)始。這說(shuō)明部分干事的時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，也反映了對(duì)活動(dòng)的重視度不夠。

2）參與人員總體偏少。實(shí)際參與人員要遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于預(yù)定的人員，有幾個(gè)部門(mén)基本都只來(lái)了個(gè)干事而已。這不僅反映的是干事對(duì)活動(dòng)的重視不夠，連部長(zhǎng)本身也是。所以在以后的活動(dòng)中，一定要強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性，激發(fā)大家對(duì)活動(dòng)的重視，這樣才能保持活動(dòng)積極順利的開(kāi)展下去。3）天氣不是很好。天氣比較陰冷，正所謂，好天氣，好心情。所以建議以后活動(dòng)盡量挑個(gè)天氣好一些的。我們要，每次活動(dòng)都會(huì)有不同的感受，特別是干事們，對(duì)于初入的他們，每參加一次活動(dòng)就是他們的一筆財(cái)富；而部長(zhǎng)們也一樣，每次活動(dòng)都會(huì)有它的不足之處，都

會(huì)有需要改進(jìn)的地方，所以我們要學(xué)習(xí)的是怎樣去總結(jié)這次活動(dòng)，然后將這份經(jīng)驗(yàn)放到下一次活動(dòng)中去，怎樣讓下一次活動(dòng)辦得更好些。。希望大家都能做的跟好些。。加油加油?。　矆D書(shū)館志愿活動(dòng)總結(jié)〕隨文贈(zèng)言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】

篇6：圖書(shū)館志愿者半年總結(jié)

個(gè)人總結(jié)

xx年7月，年輕的我義無(wú)反顧的踏上了前往拉

薩的火車，如愿參加“西部計(jì)劃”并來(lái)到了昌都市圖書(shū)館。近半年來(lái)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，完善不足，努力做好自身角色轉(zhuǎn)變，做好一名圖書(shū)館館員應(yīng)該做好的工作。半年的兢兢業(yè)業(yè)，導(dǎo)致了我頗豐的成果。

我認(rèn)為市圖書(shū)館是一個(gè)城市文化傳承傳播的載體。同時(shí)也是一個(gè)城市的知識(shí)中心、文化中心、交流中心、學(xué)習(xí)中心。然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)并非朝夕之事，需持之以恒方可成功。作為一名西部計(jì)劃志愿者，一名圖書(shū)館館員，我有義務(wù)為圖書(shū)館事業(yè)奉獻(xiàn)一份自己的力量。通過(guò)自身努力縮小是圖書(shū)館與

內(nèi)地圖書(shū)館的差距?，F(xiàn)將半年來(lái)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、日常工作。保障開(kāi)館時(shí)間；堅(jiān)持做好借閱記

錄，確保書(shū)籍不流失；為給讀者營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書(shū)環(huán)境，做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯，室內(nèi)清凈安逸，圖書(shū)擺放整齊有序；分類、上架各類圖書(shū)館五萬(wàn)余冊(cè)并利用圖書(shū)管理軟件對(duì)半年來(lái)各類新書(shū)逐一進(jìn)行登記。

二、讀者服務(wù)工作。做好讀者推薦新書(shū)、編制新

書(shū)目錄、開(kāi)展送書(shū)服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室

查詢等服務(wù)，為讀者提供便捷的條件。通過(guò)自身這個(gè)宣傳媒介載體，讓群眾了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館，發(fā)揮圖書(shū)館的社會(huì)教育職能。

三、讀者活動(dòng)工作。利用圖書(shū)館現(xiàn)有資源，并向

圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，通過(guò)圖書(shū)館報(bào)告廳在周末下班時(shí)間

完成每周兩場(chǎng)免費(fèi)電影的放映，觀影人數(shù)達(dá)1000人次。同時(shí)，9月民族團(tuán)結(jié)月在圖書(shū)館舉行書(shū)籍期刊免費(fèi)贈(zèng)閱活動(dòng)，贈(zèng)送書(shū)刊百余本。在10月份開(kāi)始免費(fèi)開(kāi)放圖書(shū)館電子閱覽室，方便讀者進(jìn)行上、閱讀、娛樂(lè)。對(duì)圖書(shū)館成為城市的知識(shí)中心、學(xué)習(xí)中心、交流中心、文化中心的目標(biāo)更近了一步。

雖然我還不是中國(guó)共產(chǎn)黨員，但我嚴(yán)格按照黨員的要求準(zhǔn)則要求約束自己，思想向黨靠攏，同時(shí)時(shí)刻銘記自己志愿者身份，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。在自己崗位上，克服各項(xiàng)困難，加班加點(diǎn)，完成工作上的各項(xiàng)任務(wù)。除日常整理書(shū)籍外，在周末完成每周至少兩次的電影放映，周末全天不間斷免費(fèi)開(kāi)放電子閱覽室，保障讀者的閱讀及娛樂(lè)需求。

姚旭鵬

昌都市圖書(shū)館

xx年12月22日

篇7：圖書(shū)館義工工作總結(jié)

圖書(shū)館義工工作總結(jié)

有人說(shuō)，圖書(shū)館就像一座知識(shí)的寶庫(kù)，那里有無(wú)窮無(wú)盡的精神食糧。它似乎將整個(gè)宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來(lái)那來(lái)自整個(gè)宇宙的奧秘。我們每個(gè)人或多或少都會(huì)受到來(lái)自圖書(shū)館的養(yǎng)分的滋潤(rùn)，圖書(shū)館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個(gè)學(xué)子。在今年暑假 我第一次來(lái)到圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐。一開(kāi)始我還不知道怎么實(shí)踐 但是在指導(dǎo)員的教導(dǎo)下便明白了怎么去整理圖書(shū)架上面放錯(cuò)的書(shū)。然而第一天我做完了事情卻不知道該干什么了 實(shí)踐的時(shí)間還沒(méi)到。我便坐在地上玩著手機(jī)浪費(fèi)了時(shí)間。第二天我便知道了應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)間去看書(shū)。在9天中我每天都安靜的看書(shū) 寫(xiě)作業(yè)。比在家里玩電腦好多了。寫(xiě)作業(yè)效率也快。還在書(shū)里學(xué)到了很多 讓原本不怎么喜歡看書(shū)的我喜愛(ài)上了書(shū)

整理書(shū)還鍛煉了我的細(xì)心程度。原來(lái)的我總是粗心大意

但是在圖書(shū)管整理書(shū)我十分細(xì)心認(rèn)真認(rèn)真檢查每本書(shū)的編號(hào)，將其按序排放整齊。在這項(xiàng)工作中，同學(xué)們?cè)诟冻鰟趧?dòng)的同時(shí)也學(xué)到了這樣一門(mén)知識(shí)，獲益匪淺。排架后，同學(xué)們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書(shū)的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>

我還在那交到了朋友。社交能力也得到了提升。我們一起勞動(dòng)把圖書(shū)館書(shū)架上的書(shū)整的很利索。讀者找東西也很方便。并受到了管理員的認(rèn)可。我們十分開(kāi)心。

在這次實(shí)踐中我得到了許多。這9天讓我難忘?；匚稛o(wú)窮

篇8：圖書(shū)館當(dāng)義工的心得

圖書(shū)館當(dāng)義工的心得

去省圖書(shū)館做了一整天的義工，頗有感觸。我們的工作是把散落在其他地方的書(shū)放回原有的位置，別看這是一件小事，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已算是一件比較困難的事了。因?yàn)楸仨氁凑諘?shū)的類別，編號(hào)一一找到位置是很難的，尤其是一個(gè)很大的圖書(shū)館，而且，有些書(shū)不好判別他的類別，只能找到和他相似的書(shū)放在一起。所以，雖然我們的工作看起來(lái)很輕松，但做起來(lái)并不簡(jiǎn)單，尤其是剛剛學(xué)會(huì)圖書(shū)分類的時(shí)候，經(jīng)常一兩本書(shū)就要弄十多分鐘。不過(guò)，通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)和熟悉，逐漸掌握了圖書(shū)的整理技巧和圖書(shū)的分類方法，速度也就快了一些。而且，我們?cè)谶@里并不單單只是整理書(shū)而已，我們還幫忙打掃圖書(shū)館的衛(wèi)生，不過(guò)，打掃圖書(shū)館的衛(wèi)生也不容易，一不小心就會(huì)讓塵土落到書(shū)籍上，所以，我們都是非常小心的在打掃短短一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我們結(jié)束了在圖書(shū)館做義工的工作，感觸頗多，我們終于明白了，其實(shí)每一項(xiàng)工作都不是那么輕松的，別看圖書(shū)管理員的工作很輕松，其實(shí)也不輕松，我們就深有體會(huì)。不過(guò)我們還是學(xué)到了許多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何分類圖書(shū)，如何整理圖書(shū)。從這次的經(jīng)歷中我受到了許多啟發(fā)，學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法涉及的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這次收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我將受益匪淺。

篇9：圖書(shū)館志愿者心得

志愿者心得

這次社會(huì)實(shí)踐我們組一起去了圖書(shū)館做志愿者，頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍，貼標(biāo)簽等各種工作。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書(shū)館管理員工作的不容易，教會(huì)了我許多圖書(shū)管理的知識(shí)，為我以后步入社會(huì)起到了很好的鋪墊作用。

我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)的時(shí)候，看著流程很簡(jiǎn)單，只是覺(jué)得圖書(shū)館的工作很容易，每天就擺擺書(shū)、從還書(shū)同學(xué)那里把書(shū)整到小車子上、整到一定數(shù)量的時(shí)候把它們歸到各自館的對(duì)應(yīng)位置就好。但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書(shū)館整理圖

書(shū)的工作是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門(mén)科學(xué)。圖書(shū)館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書(shū)的防盜，圖書(shū)的檢索，圖書(shū)的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書(shū)的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書(shū)館的工作人員為此而忙碌著。

我們小組的工作主要是貼標(biāo)簽即條形碼和整理書(shū)籍，看似簡(jiǎn)單的工作我們一開(kāi)始也做的手忙腳亂，還被管理阿姨說(shuō)了一頓，我們第一開(kāi)始老找不到書(shū)的正確位置，總是事倍功半；貼標(biāo)簽也看似很簡(jiǎn)單，但是實(shí)際做下來(lái)不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書(shū)底2。5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去，每次貼的時(shí)候，每本書(shū)都要比對(duì)，貼的要標(biāo)準(zhǔn)等

等很多細(xì)致的要求。整理圖書(shū)雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書(shū)館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?？粗利惖膱D書(shū)館，以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書(shū)架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的。

這次義工活動(dòng)教會(huì)我無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量，也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度，這樣都會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)很多麻煩。我們一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。

有句話說(shuō)的好，“見(jiàn)微知著，由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí)，任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單，那般容易，我們只有靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。

我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槟軗碛羞@樣一次體驗(yàn)擔(dān)任圖書(shū)館的義工的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)義工的精神，這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂(lè)，我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂(lè)。

我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。

篇10：圖書(shū)館志愿者感言

圖書(shū)館志愿者感言

我曾經(jīng)只是一名普通的讀者，我知道在圖書(shū)館里總有一群忙碌的身影——圖書(shū)館志愿者。

初入xx，記憶最深的便是圖書(shū)館，被它的神圣，莊重所吸引。所以我毅然選擇成為一名圖書(shū)館志愿者。

雖然每周在圖書(shū)館的服務(wù)時(shí)間只有一個(gè)半小時(shí)，但它卻在不知不覺(jué)中影響著我?，F(xiàn)在，我會(huì)很自然地放好桌椅，會(huì)竭力幫助每一位讀者，會(huì)送上我最真誠(chéng)的笑容。作為一名圖書(shū)館志愿者，身上便多了一份責(zé)任，而這份責(zé)任是我的精神世界變得充實(shí)。

圖書(shū)館志愿者很平凡，我們工作簡(jiǎn)單，環(huán)境也并不優(yōu)越，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有報(bào)酬，甚至連件工作制服都沒(méi)有，但我們很快樂(lè)，奉獻(xiàn)的快樂(lè)是無(wú)價(jià)的，同時(shí)也收獲著友誼。志愿服務(wù)是一種生活態(tài)度，選著做志愿者是一種生活方式。我們相互合作，只希望圖書(shū)館成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的一方凈土！愛(ài)，因?yàn)樵谛闹?/p>

隨著北京奧運(yùn)會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)的順利舉辦，‘志愿者’這一特殊群體也日益浮現(xiàn)在人們眼前。由此我也對(duì)志愿者充滿了向往，渴望成為一名志愿者，奉獻(xiàn)自己的那一份愛(ài)心。

進(jìn)入xx后，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。當(dāng)聽(tīng)到圖書(shū)館志愿者招募時(shí)。我便欣然報(bào)名參加，并最終成為了一名志愿者。初來(lái)時(shí)的興奮漸漸消逝，剩下的更多作為志愿者的是責(zé)任。如何在單位時(shí)間內(nèi)更好的上書(shū)、整架、查架、擺放桌椅，完成任務(wù)，成為我探索的重點(diǎn)。

每一次的上書(shū)都是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，對(duì)上書(shū)技巧、速度的錘煉。每一次的查架都是耐心與毅力的考驗(yàn)，重復(fù)著單調(diào)的過(guò)程。每一次與讀者的交流都是心與心的碰撞，真誠(chéng)與友愛(ài)的展示。時(shí)間證明了我的成長(zhǎng)，我對(duì)志愿工作的熟悉過(guò)程也是我成長(zhǎng)的過(guò)程，如今的我再也不會(huì)上錯(cuò)書(shū)，弄錯(cuò)順序，也變得更有耐心。感謝圖書(shū)館，感謝有你，這里留下了我成長(zhǎng)的步伐。

一路上有很多的艱辛，但我們共同走過(guò)。想起入館教育期間，每天早上七點(diǎn)，當(dāng)他人利用難得的周末補(bǔ)覺(jué).玩耍時(shí)，我們?cè)缭绲氖睾蛟趫D書(shū)館前接隊(duì).帶隊(duì)，講解，一天n次的辛苦；工作后的勞累；他人的誤解。一路上也有許多的感動(dòng)。記得部長(zhǎng)給我們買水.送柑橘的溫暖；圖書(shū)館老師對(duì)我們熱情的幫助；也有同學(xué)贊揚(yáng)我們圖書(shū)館志愿者時(shí)的自豪；看到整潔的書(shū)架.整齊有序的桌椅時(shí)的滿足。

也記得當(dāng)志愿工作與學(xué)習(xí)生活沖突時(shí)的艱難抉擇，我慶幸自己堅(jiān)持下來(lái)了，沒(méi)有違背自己的初衷。我想執(zhí)著、堅(jiān)持與信念以及一顆友愛(ài)的心是我們走下去所必需的品質(zhì)。

我們用自己微薄的力量去感染大家，傳遞溫暖，守護(hù)有

愛(ài)的原點(diǎn)。我堅(jiān)信我們的明天更美好。

我們懷揣著最初的夢(mèng)想來(lái)到xx，因?yàn)橛袗?ài)而走到了一起，相聚在圖書(shū)館志愿者這個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里；我們共擔(dān)風(fēng)雨；我們相互幫助，攜手同行；很幸運(yùn)自己能成為其中的一員。我想驕傲的對(duì)大家說(shuō)；我是圖書(shū)館志愿者，我付出，我快樂(lè)，我自豪。

圖書(shū)館志愿者工作總結(jié)報(bào)告篇二

2013年太原市圖書(shū)館

“文化志愿者基層服務(wù)年”系列活動(dòng)總結(jié)

為認(rèn)真貫徹黨的十八大和十七屆六中全會(huì)精神，推動(dòng)《省文化廳關(guān)于組織開(kāi)展“文化志愿者基層服務(wù)年”系列活動(dòng)》深入落實(shí)，太原市圖書(shū)館近期開(kāi)展了以“傳遞書(shū)香 見(jiàn)證成長(zhǎng)”為主題的公共圖書(shū)館志愿者服務(wù)系列活動(dòng)。加強(qiáng)圖書(shū)館與讀者之間的交流與溝通，同時(shí)圍繞圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作，組織文化志愿者參與講座培訓(xùn)、圖書(shū)導(dǎo)讀、讀者咨詢等各項(xiàng)服務(wù)，參與讀書(shū)征文活動(dòng)、數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)等相關(guān)工作，為讀者學(xué)習(xí)知識(shí)創(chuàng)造良好環(huán)境。匯集更多的社會(huì)力量參與社會(huì)公益事業(yè)，共同繁榮圖書(shū)館文化活動(dòng)，一起打造太原市民的第三文化空間。

一、拓展公益平臺(tái)，從小培育志愿者精神。 炎炎夏日，暑假來(lái)到，市民的學(xué)習(xí)的熱情也更加高漲，市圖書(shū)館內(nèi)人頭攢動(dòng)讀書(shū)、看報(bào)、聽(tīng)講座、看電影、網(wǎng)上沖浪，還有眾多志愿者們奉獻(xiàn)正能量的身影。7月22日至7月26日，圖書(shū)館舉辦了“小圖書(shū)管理員”暑期實(shí)踐及圖書(shū)館志愿者愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)，共組織了100余名志愿者參與。7月22日在簡(jiǎn)短的歡迎儀式過(guò)后，小志愿者分為三組，在圖書(shū)館工作人員的帶領(lǐng)下參觀了圖書(shū)館，并熟悉工作環(huán)境，初步了解了圖書(shū)館的社會(huì)職能與工作流程。7月23日，正式上崗。針對(duì)少年兒童的年齡特性，小志愿者分別在少兒借閱室和現(xiàn)報(bào)刊借閱室進(jìn)行了為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。主要參與文獻(xiàn)外借、閱覽服務(wù)、圖書(shū)歸納整理以及文明巡視員的部分工作。活動(dòng)結(jié)束后，小志愿者紛紛表示：參與此次社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)拓了視野，領(lǐng)悟到知識(shí)的重要性，充分認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館在人們學(xué)習(xí)生活中扮演的重要角色。同時(shí)，在志愿服務(wù)中，拉近了與社會(huì)的距離，更加感受到愛(ài)心傳遞的快樂(lè)。

小志愿者暑期活動(dòng)

小志愿者在分類報(bào)紙

山西省廣播電臺(tái)、太原晚報(bào)、太原教育電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。

二、建立服務(wù)型文化志愿者團(tuán)隊(duì)，規(guī)范化志愿者管理，延伸社會(huì)服務(wù)。

太原市圖書(shū)館是公益性的文化事業(yè)單位，承擔(dān)著太原市全民閱讀活動(dòng)基地、科普教育基地、法制教育基地志愿者服務(wù)培訓(xùn)基地等社會(huì)職責(zé)，近年來(lái)圖書(shū)館到館讀者人數(shù)也在劇增，圖書(shū)館提供的公益服務(wù)深受廣大讀者喜愛(ài)。為倡導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心、支持并積極參與社會(huì)公益事業(yè)，加強(qiáng)圖書(shū)館與讀者之間的交流與溝通，市圖書(shū)館通過(guò)向社會(huì)公開(kāi)招募志愿者，來(lái)匯集更多的社會(huì)力量參與社會(huì)公益事業(yè)，其中以省城太原各高校在校大學(xué)生為主，吸收和組織對(duì)社會(huì)文化公益事業(yè)有共同的興趣、有責(zé)任感的青年，參與圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展?，F(xiàn)有文化志愿者200余名，并初步建立了“太原市圖書(shū)館高校志愿者聯(lián)盟” 服務(wù)型文化志愿者團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)是由太原市圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)下的公益大學(xué)生文化志愿者組織。由辦公室、對(duì)外聯(lián)絡(luò)部、活動(dòng)策劃部、宣傳記者團(tuán)、圖書(shū)工作部構(gòu)成，統(tǒng)一管理組織市圖書(shū)館做好圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。規(guī)范化志愿者管理，延伸社會(huì)服務(wù)。開(kāi)展各類型文化社會(huì)公益活動(dòng)。會(huì)員的主要分布在太原理工大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)、山西大學(xué)、中北大學(xué)、省中醫(yī)學(xué)院、太原科技大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、太原師范大學(xué)及北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)和西南民族大學(xué)共八所大學(xué)中。宗旨是建立和完善市館及各高校圖書(shū)館與廣大讀者溝通互動(dòng)的平臺(tái)，開(kāi)通實(shí)現(xiàn)文化志愿者參與圖書(shū)館業(yè)務(wù)發(fā)展的長(zhǎng)久渠道，參與圖書(shū)管理和日常工作。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和服務(wù)觀念,同時(shí)廣泛開(kāi)展各類型社會(huì)公益活動(dòng)，延伸文化志愿者服務(wù)領(lǐng)域。

文化志愿者服務(wù)

文化志愿者工作會(huì)議

文化志愿者在社科借閱室

設(shè)立了館內(nèi)文化志愿者服務(wù)板塊。

組織文化志愿者開(kāi)展參與圖書(shū)館各類型文化活動(dòng)，參與講座培訓(xùn)、圖書(shū)導(dǎo)讀、讀者咨詢等各項(xiàng)服務(wù)，參與讀書(shū)征文活動(dòng)、數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)等相關(guān)工作。

（一）、文化志愿者獨(dú)立運(yùn)行“周末自習(xí)室”。每逢周六日開(kāi)放接待服務(wù)讀者。

（二）、參與太原市圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)維護(hù)和服務(wù)。

（三）、參與市圖書(shū)館課題編輯工作。

（四）、參與市圖書(shū)館一次、二次、三次文獻(xiàn)編輯工作。

（五）、參與市圖書(shū)館特種文獻(xiàn)征集與研究工作。

（六）、定期參加文獻(xiàn)整理及書(shū)刊借閱服務(wù)。 延伸文化志愿者服務(wù)領(lǐng)域

以圖書(shū)館為平臺(tái)延伸文化志愿者服務(wù)領(lǐng)域，開(kāi)展參與社會(huì)公益活動(dòng)，展現(xiàn)文化志愿者風(fēng)采。截止到10月為止，“太原市圖書(shū)館高校志愿者聯(lián)盟”在短短一個(gè)月間從無(wú)到有，從簡(jiǎn)到精，大家懷揣著文化志愿服務(wù)及回報(bào)社會(huì)的理想投入到市圖的工作建設(shè)中，展現(xiàn)出了極高的工作熱情，并積極參與各類型社會(huì)公益文化活動(dòng)。

1、2013年9月19日，太原市圖書(shū)館高校志愿聯(lián)盟組織來(lái)自太原理工大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)等高校的文化志愿者進(jìn)入太原市圖書(shū)館，參與“中秋節(jié)文化志愿者服務(wù)”為圖書(shū)館日常圖書(shū)整理、借閱登記和參與愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)。在日常管理志愿服務(wù)中，志愿者們走進(jìn)各部門(mén)、各閱覽室，整理圖書(shū)、分類存放，登記來(lái)訪及借閱。在愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)中，志愿者們精心挑選圖書(shū)，整理分類，并引導(dǎo)讀者進(jìn)行漂流活動(dòng)。在幫助他人，服務(wù)他人的同時(shí)也提升了自我，在獲得助人為樂(lè)的滿足感的同時(shí)也傳遞了青春正能量。

2、2013年9月24日至25日，由道和助學(xué)網(wǎng)主辦，太原理工大學(xué)圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)和太原市圖書(shū)館高校志愿者聯(lián)盟共同協(xié)辦的 “捐贈(zèng)愛(ài)心，留存書(shū)香，愛(ài)心傳遞，成就夢(mèng)想” 活動(dòng)在太原理工大學(xué)迎西校區(qū)和虎峪校區(qū)順利開(kāi)展。活動(dòng)持續(xù)兩日，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)文化志愿者通過(guò)分發(fā)宣傳單以及口頭宣傳的形式向觀眾講解活動(dòng)詳情，傳達(dá)活動(dòng)思想，吸引同學(xué)們紛紛前來(lái)捐出自己的閑置書(shū)籍，目的是倡導(dǎo)更多的高校學(xué)子為希望小學(xué)的孩子們收集適合他們的圖書(shū)為其讀書(shū)條獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力。

3、2013年9月20日，太原市圖書(shū)館高校志愿者聯(lián)盟攜手金山軟件公司舉辦公益“我的大學(xué)夢(mèng)”——弘揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)。這次的主要是邀請(qǐng)大一新生在夢(mèng)想卡上填下自己對(duì)大學(xué)的憧憬與展望。主旨是為了樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的志向以及弘揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)，也使大學(xué)生們可以就自己未來(lái)的問(wèn)題而認(rèn)真思考。同時(shí)宣傳圖書(shū)館招募新的文化志愿者。

4、2013年10月25日，“波司登杯2013校園ppt創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”正式開(kāi)幕。本次大賽由微軟office應(yīng)用創(chuàng)意大賽組委會(huì)主辦，太原市圖書(shū)館高校志愿者聯(lián)盟、聯(lián)合承辦涉及多所院校的公益賽事。本次大賽以“環(huán)?！绻浦馈睘橹黝}，將分選拔賽，初賽，決賽三場(chǎng)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比。初賽于2013年10月16日在太原理工大學(xué)北區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳舉行，決賽于2013年10月27日在太原市圖書(shū)館報(bào)告廳舉行，將由市圖書(shū)館成員擔(dān)任評(píng)委。

5、2013年10月10日，太原市圖書(shū)館高校志愿者聯(lián)盟與太原市杏花嶺特殊教育中心小學(xué)取得聯(lián)系，開(kāi)展“情暖杏花嶺，文化志愿者關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”活動(dòng)，以傳遞關(guān)愛(ài)、文化助學(xué)為宗旨，由于先天在智力發(fā)展上顯著落后于同齡兒童的水平或在智力發(fā)展上有嚴(yán)重障礙，文化志愿者們特設(shè)立針對(duì)智障兒童的趣味數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等課目配合特殊教育中心小學(xué)

教學(xué)

三、優(yōu)化陣地服務(wù)，強(qiáng)化教育職能。

（一）、7月6日——7月10日，由太原市文明辦、太原廣播電視臺(tái)和太原市圖書(shū)館聯(lián)合舉辦了“太原廣播電視藝術(shù)家志愿服務(wù)大講堂”，共開(kāi)展了六場(chǎng)志愿者公益講座。授課人員由太原廣播電視臺(tái)有較高造詣的攝像、編導(dǎo)、制作、節(jié)目主持人等廣播電視藝術(shù)家志愿者組成，采用面向社會(huì)公眾集中授課的方式，分專題講解視頻（含手機(jī)視頻）的拍攝、配音、編輯技巧；演講和朗誦技巧；廣播電視專業(yè)藝考備考技巧等，以他們的真知灼見(jiàn)、實(shí)踐體會(huì)，結(jié)合社會(huì)生活與廣播電視文化交融的熱點(diǎn)，與廣大聽(tīng)眾共同交流廣播電視藝術(shù)的時(shí)尚魅力。

聯(lián)合開(kāi)展太原廣播文化志愿者大講堂

張麗君老師

（二）、6月29日、7月13號(hào)圖書(shū)館與語(yǔ)文報(bào)聯(lián)合開(kāi)展“文化志愿者公益系列講座”，“如何做好小記者”和“讀童話寫(xiě)故事”公益講座。邀請(qǐng)邀請(qǐng)文化志愿者講師吳殿魁、范愛(ài)華等為讀者授課，同時(shí)館內(nèi)文化志愿者全程組織參與。

文化志愿者講師公益講座 吳殿魁老師

（三）、紙墨書(shū)香迎慶國(guó) 書(shū)童寄予“中國(guó)夢(mèng)” 在建國(guó)64周年之際，舉辦太原市第二屆少兒書(shū)法精品展于2013年9月28日在太原市圖書(shū)館開(kāi)幕。征集展出作品一百余幅，紙墨書(shū)香抒發(fā)廣大少年兒童熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)“中國(guó)夢(mèng)” 的美好愿望，書(shū)寫(xiě)他們眼中美麗的錦繡中華。當(dāng)天出席的領(lǐng)導(dǎo)有：市文聯(lián)書(shū)記李元紅、市文聯(lián)副主席張運(yùn)剛、原市政協(xié)副主席馬千里、太原市圖書(shū)館館長(zhǎng)郭欣萍、傅山書(shū)畫(huà)院院長(zhǎng)薛俊明等。

少兒書(shū)法展開(kāi)幕

（四）、“圖書(shū)館——我的中國(guó)夢(mèng)開(kāi)始的地方”主題閱讀活動(dòng)

2013年國(guó)慶期間太原市圖書(shū)館，舉辦以“圖書(shū)館——我的中國(guó)夢(mèng)開(kāi)始的地方”為主題的閱讀活動(dòng)。當(dāng)天有100余名讀者參加。

孩子們書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想，見(jiàn)證成長(zhǎng)

熱愛(ài)讀書(shū) 放飛夢(mèng)想

文化志愿者，一個(gè)沒(méi)有國(guó)界的名稱，一群不為任何報(bào)酬，心甘情愿為社會(huì)播撒文明與愛(ài)的人。緊密的和倡導(dǎo)傳播公益文化的圖書(shū)館走在了一起，即將逾行逾遠(yuǎn)，“志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更強(qiáng)勁匯聚了眾人的力量，就能打開(kāi)時(shí)代的大門(mén)。

太原市圖書(shū)館 2013年10月28日

圖書(shū)館志愿者工作總結(jié)報(bào)告篇三

新學(xué)期至今時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，圖書(shū)館的義工工作出現(xiàn)了一些起伏，究其原因主要有以下幾點(diǎn)：

一、開(kāi)學(xué)伊始對(duì)義工的管理工作重視不夠。我們?cè)詾樯蠈W(xué)期義工工作開(kāi)展得比較順利，就想當(dāng)然地認(rèn)為可以放松一下，對(duì)義工工作的監(jiān)督和考核疏于形式，導(dǎo)致圖書(shū)館義工特別是保潔崗的義工工作不得力也不到位，大大影響了館容館貌。結(jié)果圖書(shū)館在這方面受到了綜合考核小組的嚴(yán)重扣分，這讓我們?nèi)鐗?mèng)初醒。

二、義工派工和用工協(xié)調(diào)不力。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候有幾批義工派工出現(xiàn)梗阻，義工派工不齊；而我們?cè)谟霉し矫嬉才c義工辦公室溝通的不夠，像“二室一部”有部分有意長(zhǎng)期在圖書(shū)館做義工的人員被派到別的部門(mén)做義工，而新進(jìn)的義工在較短的時(shí)間內(nèi)又不能勝任當(dāng)前的工作需要，進(jìn)而影響了工作的效率。所以說(shuō)，協(xié)調(diào)派工和用工的學(xué)生干部最重要的是要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。

三、

為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，對(duì)義工工作的管理總結(jié)如下：

一、要堅(jiān)持不懈、持之以恒。嚴(yán)格落實(shí)崗前培訓(xùn)，不但要在思想上做通做透，還要在工作指導(dǎo)上，做全做細(xì)，讓義工樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和榮譽(yù)感，爭(zhēng)做優(yōu)秀義。

二、要通力配合、前后銜接。加強(qiáng)和義工辦公室及義工組織人員的協(xié)調(diào)和溝通，做到準(zhǔn)時(shí)派工，按時(shí)用工，及時(shí)考核總結(jié)，隨時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)得到溝通解決。

三、要有始有終、盡善盡美。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，我們認(rèn)為，不但有必要在義工上崗前召開(kāi)崗前培訓(xùn)會(huì)議，使其對(duì)義工制度和各崗工作的內(nèi)容和性質(zhì)有了充分的了解，而且在每批義工在服務(wù)期滿后也非常有必要及時(shí)召開(kāi)評(píng)優(yōu)暨致謝會(huì)議，做到所有義工特別是優(yōu)秀義工的辛勤勞動(dòng)予以充分的肯定和及時(shí)褒獎(jiǎng)。這就使得這項(xiàng)工作得以閉環(huán)。

四、要加強(qiáng)監(jiān)督、嚴(yán)格考核。人總是有弱點(diǎn)的，沒(méi)有外部監(jiān)督，沒(méi)有日常考核，有些義工難免表現(xiàn)出懶散和怠工的現(xiàn)象。現(xiàn)在圖書(shū)館進(jìn)行開(kāi)展首屆精神文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)，給廣大讀者創(chuàng)造一個(gè)良好的館容館貌尤為必要，因此，從第13批義工開(kāi)始，圖書(shū)館恢復(fù)了專門(mén)負(fù)責(zé)日常檢查義工工作情況檢查的小組長(zhǎng)崗位，日常檢查情況與圖書(shū)館工作人員考核相結(jié)合，將使得義工的評(píng)優(yōu)更為客觀。

從目前第13批義工的工作表現(xiàn)來(lái)看，所有義工都表現(xiàn)出了前所未有的工作熱情，圖書(shū)館的環(huán)境衛(wèi)生也從未有這樣好過(guò)。

義工制度作為我們學(xué)院一項(xiàng)堅(jiān)定不移的特色教育措施，要做好它，需要方方面面的共同努力和配合。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，將義工工作進(jìn)行到底!

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1085356.html】