對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展總結(jié)表明，我們應(yīng)關(guān)注新技術(shù)和趨勢。寫總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和思路。
唐詩閱讀心得篇一
唐詩是中國古代文學(xué)的瑰寶之一，其優(yōu)美的語言和深刻的思想使其成為了世界文化的瑰寶，也為讀者們留下了許多珍貴的心得體會。在長時間閱讀唐詩的過程中，我深感唐詩之美和奧妙，下面我將結(jié)合個人的閱讀心得，分享幾點(diǎn)對唐詩的體會。
第一段：唐詩給人以美的享受。
唐詩以其簡練明了、形象鮮明的語言風(fēng)格成為后世模仿的對象。讀唐詩時，我常常被其簡潔而富有表現(xiàn)力的語言所吸引。比如，在《登幽州臺歌》中，“前不見古人，后不見來者；念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”，這句表達(dá)了登臺時所體驗(yàn)到的獨(dú)特感受，讓我在閱讀中感受到了作者的情感，仿佛親身經(jīng)歷了登臺的過程。
第二段：唐詩描繪了豐富多樣的人生哲理。
唐詩普遍以細(xì)膩入景、發(fā)人深省的表達(dá)方式，給人以啟迪。比如，在王之渙的《登鸛雀樓》中，“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！边@幾句詩以景象形容人生境遇，給讀者以深深的哲理思考。通過閱讀唐詩，我發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的人生智慧常常讓我受益匪淺。
第三段：唐詩展現(xiàn)了豐富多樣的情感世界。
唐詩描寫了人類各種紛繁的情感，讓人在閱讀中感受到了作者的真情實(shí)感。例如，杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中，“孤燈聞楚角，殘?jiān)孪抡屡_。郁怨到天明，別恨生曙灰?！痹娭斜磉_(dá)了離別的苦楚和思念之情，讀者在閱讀中能夠感受到作者那濃烈的情感，仿佛親身經(jīng)歷了作者所表達(dá)的故事。
第四段：唐詩體現(xiàn)了儒家思想的影響。
唐詩承載了中國古代文化的精髓，其中不乏對儒家思想的借鑒和表達(dá)。比如，在白居易的《賦得古原草送別》中，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城?！边@幾句詩表達(dá)了事物興衰的無常性，體現(xiàn)了儒家思想中“興衰隨時代”和“兩者相反相成”的觀點(diǎn)。
第五段：唐詩對個人修養(yǎng)和情緒調(diào)節(jié)的影響。
唐詩給人以美的享受，同時也給人以心靈的撫慰和啟迪。在閱讀唐詩的過程中，我不僅感受到了詩歌的美，還能夠通過詩歌來調(diào)節(jié)自己的情緒。在生活繁忙、壓力大的時候，我常常選擇讀一首唐詩來尋找心靈的慰藉，唐詩中所表達(dá)的情感和智慧常常讓我感到心曠神怡。
總結(jié)：通過長時間的閱讀，我深感唐詩之美和奧妙。唐詩以其簡練明了的語言風(fēng)格、富有啟發(fā)的人生哲理、豐富多樣的情感世界和對儒家思想的表達(dá)，給人以美的享受，同時也對個人修養(yǎng)和情緒調(diào)節(jié)產(chǎn)生了積極的影響。唐詩的魅力將隨著時間的推移而永不凋零，它是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，也是人類文明的瑰寶。
唐詩閱讀心得篇二
唐詩是中國古代文學(xué)的瑰寶，被譽(yù)為“詩的黃金時代”。通過閱讀唐詩，我們能夠感受到唐代詩人們的真情實(shí)感和才華橫溢。而唐詩的廣泛閱讀也可以給我們帶來很多心靈的觸動和思考。在我多年的唐詩閱讀過程中，我深深地感受到了唐詩的博大精深和無盡魅力，對唐詩產(chǎn)生了許多心得和體會。
第二段：感受唐詩的形式美。
唐詩以其獨(dú)特的形式藝術(shù)吸引著我。唐詩通常以五言或七言古體詩為主，每首詩由律詩、絕句、近體詩等構(gòu)成，這些形式化的結(jié)構(gòu)給詩句帶來了韻律美和和諧感。如《將進(jìn)酒》中的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，聲調(diào)的舒緩與韻律的抑揚(yáng)頓挫，給人以耳目一新的感受。除此之外，唐詩還有詩歌韻律的嚴(yán)謹(jǐn)程度和排比、對仗、比喻等修辭手法的運(yùn)用，讓詩句精彩紛呈。通過讀唐詩，我學(xué)會欣賞和體味其中的形式之美，同時也讓我更加熱愛這門古老的文學(xué)形式。
第三段：體味唐詩的情感表達(dá)。
唐詩中對于情感的表達(dá)深深地打動了我。唐代詩人們常以縱觀天下，自以喻人之情的方式，表達(dá)自己對于生活、愛情、友誼、國家等方面的思考和感悟。他們的情感既真摯而濃烈，又細(xì)膩而含蓄，從而讓讀者在閱讀中有著自己的共鳴。比如，李白的《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”，表達(dá)了作者在夜晚失眠時對于月光美景的思念之情。通過閱讀這些詩歌，我感受到了唐代詩人們對于生活真情實(shí)感的表達(dá)，也讓我對于自己的情感有了更深刻的認(rèn)識。
第四段：感悟唐詩的哲理思考。
除了表達(dá)情感，唐詩中蘊(yùn)含豐富的哲理思考，讓我在閱讀中受益匪淺。唐代眾多的哲理詩作通過精煉的語言和深入的思考，以獨(dú)特的方式呈現(xiàn)了各類哲理。如白居易的《賦得古原草送別》中的“離離原上草，一歲一枯榮”，以枯榮寓人世無常，生死循環(huán)的觀念。通過讀這些哲理詩作，我能夠體會到詩人們對于人生、自然和社會的思考，也能夠引發(fā)我對于這些人生哲理的進(jìn)一步思考。
第五段：唐詩的價值與意義。
唐詩一直被當(dāng)作中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，具有很高的價值與意義。唐詩不僅是中國古代文化的瑰寶，更是人類文明的寶貴財富。讀唐詩可以讓我們進(jìn)一步了解古代的歷史、社會、文化和藝術(shù)等方面的知識，培養(yǎng)我們的情感與審美能力，也可以讓我們明晰對于人生、社會和自然的認(rèn)識。同時，唐詩也是我們的心靈良藥，可以增添生活的情趣和愉悅的感受，給我們帶來無窮的心靈慰藉。因此，對于唐詩的閱讀和研究有著重要的價值與意義。
總結(jié)：
通過多年的唐詩閱讀，我深深地感受到了唐詩的形式美、情感表達(dá)、哲理思考以及其自身的價值與意義。它們讓我對于古代文學(xué)和中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，也讓我在人生的旅程中獲得了無盡的美好和精神愉悅。我相信，這樣的閱讀體驗(yàn)和收獲也會伴隨著我一生，成為我心靈中永不舍棄的寶貴財富。
唐詩閱讀心得篇三
唐詩是中國古代文學(xué)的瑰寶，也是世界文學(xué)的重要組成部分。它是中國文化的重要組成部分，是中國人民文化智慧的體現(xiàn)。閱讀唐詩不僅可以激發(fā)人們對文學(xué)的熱情，還可以幫助人們更深入地了解中國文化與歷史。在閱讀唐詩的過程中，我深深體會到了它們所蘊(yùn)含的古典美學(xué)和智慧。
第二段：唐詩的古典美學(xué)。
唐詩代表著中國文學(xué)的頂峰和獨(dú)特的古典美學(xué)。在這些詩歌中，我們可以看到修辭意境與音韻韻律的完美結(jié)合，充分展現(xiàn)了古人對語言表達(dá)的高超技巧和藝術(shù)境界。比如《登高》中的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，不僅提示人們生命固有的變化，而且用了“有”、“難全”等形象化的描寫，體現(xiàn)了唐詩的思辨性和敘事性的特點(diǎn)。
第三段：唐詩的智慧。
唐詩所蘊(yùn)含的不僅僅是古典美學(xué)，還包含了對人性、自然和社會的深刻思考，以及細(xì)膩的情感生活。唐詩是中國古代文學(xué)中情感性最為強(qiáng)烈的體裁之一，如白居易的《賦得古原草送別》，在閱讀時總能感受到詩人對離別之痛的真摯流露和對古代文化的崇敬之情。更多的唐詩，如王之渙的《登鸛雀樓》和杜甫的《將進(jìn)酒》等反映了唐代詩人不同的生活經(jīng)驗(yàn)和個性交織的文化智慧，深入人心，啟發(fā)心靈。
閱讀唐詩需要一些技巧。其一是理解古代漢語。古語難于理解，對于不熟悉古代漢語的讀者來說，更加困難。讀者應(yīng)不斷學(xué)習(xí)中文注釋，理解古代漢語的語言習(xí)慣和意象；其二是學(xué)會感受唐詩的韻律與意境，體驗(yàn)其詩歌意義在藝術(shù)形式和概念之間的超越。閱讀唐詩需要耐心和精神深度的沉淀，需要勤奮的積累和積極的思考努力。
第五段：總結(jié)。
閱讀唐詩是一種獨(dú)特的藝術(shù)體驗(yàn)和生命的啟發(fā)。唐詩所蘊(yùn)含的古典美學(xué)和文化智慧，不僅能夠豐富我們的情感世界與美感體驗(yàn)，也能夠提高我們的人生境界和價值感。唐詩之美是永恒的，其詩意對人類文化的貢獻(xiàn)是不可磨滅的。閱讀唐詩是一種文學(xué)與文化的鑒賞和享受，也是一種愉悅和成長。
唐詩閱讀心得篇四
年少時，寄居在外公家，外公是詩迷，珍藏的詩書舉不勝舉。于是，我便輕易讀到了《唐詩三百首》。我初識的古詩是白居易的《賦得古原草送別》，“醉過方知酒濃”，一讀之下竟欲罷不能，從此，我便沉浸于詩的世界。
最初讀詩，讀的是朗朗上口的語句;再讀詩，便讀出了詩中字詞的斟酌;而后，在外公的指引下，我讀出了詩中或悲或喜的故事。我最愛在清風(fēng)微拂的傍晚，于柳樹下，讀一首唐詩，或讀李白的豪情，在現(xiàn)實(shí)中飲酒放歌;或讀杜甫的雄渾，讓自我多一份憂國憂民;或讀白居易的清揚(yáng)暢麗，在內(nèi)心添一份清雅;再或是，讀讀孟浩然的恬靜，品品李商隱的委婉……每當(dāng)此時，總是心潮澎湃，仿佛自我也是滿腹經(jīng)綸的儒生，稍不留神就能吐出千古絕句。
我向來垂青富含思想的詩歌，因?yàn)樗鼈兣阄易哌^了許多坎坷。人生難免有失意的時候，當(dāng)我考試不利時，那句“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>
唐詩閱讀心得篇五
作為中國古代文學(xué)的瑰寶，唐詩以其獨(dú)特的韻律美和深邃的意境震撼著每一個喜愛文學(xué)的讀者。我也是其中之一，多年來，我閱讀了許多唐詩，從中悟出了許多人生的道理，感受到了無盡的美好與智慧。下面我將從多個方面談?wù)勎覍μ圃婇喿x的心得體會。
首先，在讀唐詩時，我深深感受到了唐代詩人的深情厚意。他們以自然的審美情趣和真摯的感情，在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)刻畫出千姿百態(tài)的人物形象和世界風(fēng)景。他們以妙筆生花的功力，勾勒出一個個美麗的場景，使人們沉醉其中。例如，《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”；《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”；《春夜喜雨》中的“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”等等。這些名句不僅僅是對客觀世界的描繪，更是對詩人內(nèi)心感慨的抒發(fā)，給人留下了深刻的印象。
其次，唐詩中所蘊(yùn)含的智慧和哲理也給了我很大的啟發(fā)。唐詩是中國文化的瑰寶，是智慧和哲理的結(jié)晶。通過閱讀唐詩，我感受到了詩人們對人性、社會、歷史以及宇宙等深刻問題的思考和思索。例如，在王之渙的《登鸛雀樓》中，他以雄辯有力的詞句表達(dá)出了一個深邃的哲學(xué)思考：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”這個詩句傳達(dá)出了人類追求進(jìn)步和超越的愿望，是一種精神的力量。還有，杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中也蘊(yùn)含著對人生的思考：“人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！边@句詩表達(dá)了人生短暫，但卻要用堅(jiān)持不懈的努力去鑄就一點(diǎn)點(diǎn)的成就，給人以凝重的啟示。
然后，唐詩閱讀也給我?guī)砹艘环N審美的享受。唐詩以其獨(dú)特的韻律和藝術(shù)形式，使人在閱讀時感受到了美的享受。詩人們用融洽的韻律和美麗的意象，給讀者帶來了視覺、聽覺和情感上的愉悅。例如，在白居易的《琵琶行》中，他以細(xì)膩婉轉(zhuǎn)的筆觸描繪了一個個動人的情感場景，給了讀者一種深刻的美的享受。再例如，在李白的《望廬山瀑布》中，他運(yùn)用了七言絕句的形式，以奔放和豪邁的筆調(diào)描繪了廬山瀑布的壯美景色，使人產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的視覺沖擊力和藝術(shù)上的愉悅感。
最后，唐詩還給我?guī)砹巳松乃伎己蛦⑹尽Ｌ圃娭刑N(yùn)含著豐富的哲理和真理，讓我受益匪淺。通過閱讀唐詩，我不僅欣賞到了詩人的才華橫溢，還在其中感受到了人生的哲理和智慧。例如，在王之渙的《登鸛雀樓》中，他通過對壯麗景色的描述和“更上一層樓”的呼喊，讓我明白了人生應(yīng)該不斷追求進(jìn)步和超越的意義；在孟浩然的《春曉》中，通過對自然的描繪，告訴人們要珍惜時間，抓住每一天的美好。這些啟示使我懂得了人生的無常，學(xué)會珍惜眼前的一切，不斷追求進(jìn)步和升華。
綜上所述，讀唐詩是我人生中一段美妙的旅程，通過閱讀唐詩，我不僅能欣賞到其中的美，還能感悟到其中的智慧，受到其中的感動和啟發(fā)。唐詩使我擁有了一雙慧眼，使我更加熱愛生活，更加懂得珍惜，更加積極向上。我深信，唐詩永遠(yuǎn)是人類文化的瑰寶，將在人們的心中散發(fā)出耀眼的光芒，引領(lǐng)人們走向美好的未來。
唐詩閱讀心得篇六
在我心中，唐詩是一種美的象征，是文化的瑰寶，是人類智慧的結(jié)晶。唐詩的藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)特，語言優(yōu)美，形式多樣，內(nèi)容豐富。它不僅讓我陶醉于美的享受中，更讓我感受到老祖宗留下的文化價值和傳統(tǒng)精神。尤其在現(xiàn)代社會的快節(jié)奏和功利導(dǎo)向之中，閱讀唐詩成為了我重拾內(nèi)心寧靜的一種方式。
第二段：唐詩給我?guī)淼乃伎己蛦l(fā)。
通過閱讀唐詩，我感受到了唐代文人的深沉思索和對人生的獨(dú)特見解。他們通過筆端勾勒出了美麗的自然景色，流淌出了遼遠(yuǎn)的思鄉(xiāng)之情，表達(dá)出了對人生哲理的思考。這些詩句讓我不斷反思我的人生，思考著我的價值取向和未來的方向。同時，唐詩也啟發(fā)了我對生活的熱愛和對美的追求。它教會了我在平凡的日常生活中尋找美的痕跡，發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)和閃光點(diǎn)。
第三段：唐詩對我內(nèi)心世界的療愈和激勵。
讀唐詩不僅讓我卸下疲勞和壓力，還能治愈我受傷的內(nèi)心。它帶給我沉靜和寧靜的感覺，讓我能夠暫時拋開紛擾的瑣碎，進(jìn)入一個純粹的世界。在這個世界里，我能夠與古人相對話，與史書相對峙，與自然相交融。同時，唐詩也激勵著我不斷進(jìn)步，追求更高的境界。無論是李白的豪情壯志，還是杜甫的忠誠激情，都讓我感受到了人生的無限可能和價值。
第四段：唐詩對當(dāng)代社會的影響和現(xiàn)實(shí)意義。
盡管唐詩已經(jīng)有千年歷史，但其對當(dāng)代社會仍有深遠(yuǎn)的影響和現(xiàn)實(shí)的意義。唐詩中所蘊(yùn)含的人文關(guān)懷、社會諷刺和歷史批判，仍然能夠喚醒當(dāng)代人們的思考和反省。唐詩中所表達(dá)的自然和諧、人文理想、忠誠激情等，都是當(dāng)代社會所需的精神和力量。唐詩不僅是文化傳承的載體，更是人類精神文明的支柱，對于建設(shè)和諧社會、塑造和諧人生具有重要意義。
第五段：個人心得與對未來的展望。
通過閱讀唐詩，我對文學(xué)藝術(shù)的理解更加深入，對生活的熱愛更加堅(jiān)定。唐詩讓我懂得了藝術(shù)的魅力和力量，讓我明白了美的價值和意義。我將繼續(xù)讀唐詩，進(jìn)一步提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，為我自己以及社會做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也期待未來能夠有更多的人加入到閱讀唐詩的行列中來，感受到唐詩的魅力和魂魄，共同傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。
唐詩閱讀心得篇七
小學(xué)生是中國文化傳承的新一代，閱讀唐詩對他們的成長至關(guān)重要。首先，閱讀唐詩可以豐富小學(xué)生的詞匯量，使他們在寫作中能夠更加流暢地表達(dá)自己的思想和情感。其次，閱讀唐詩還可以培養(yǎng)小學(xué)生的審美情趣，提高他們對美的鑒賞能力。此外，通過閱讀唐詩，小學(xué)生還能了解古代人的思想和情感，拓寬他們的視野，培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng)。
第二段：讀詩的樂趣。
閱讀唐詩給小學(xué)生帶來了無窮的樂趣。首先，唐詩中的優(yōu)美語言、婉轉(zhuǎn)意境能夠激發(fā)小學(xué)生的聯(lián)想和想象力，讓他們在閱讀中產(chǎn)生更多的快樂。其次，許多唐詩的題材與小學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相符，如《春曉》、《靜夜思》等，這使得小學(xué)生能夠更好地理解和感受詩歌中所表達(dá)的情感。此外，小學(xué)生在朗讀唐詩時能夠感受到語言的旋律和節(jié)奏，這也是一種享受。因此，閱讀唐詩不僅能開啟小學(xué)生的智慧之門，還能給他們帶來歡樂和愉悅。
第三段：唐詩中的人生智慧。
唐詩是我國古代文學(xué)的瑰寶，其中蘊(yùn)含著豐富的人生哲理和智慧。通過閱讀唐詩，小學(xué)生能夠?qū)W到許多做人的道理。例如，王之渙的《登鸛雀樓》告訴我們要努力追求進(jìn)步；白居易的《賦得古原草送別》告訴我們要珍惜時間和友情；劉長卿的《靜夜思》告訴我們要珍惜當(dāng)下的美好時光。這些唐詩中的人生智慧能夠引導(dǎo)小學(xué)生正確面對生活，樹立正確的價值觀和人生觀，并在他們的成長過程中發(fā)揮積極的導(dǎo)向作用。
第四段：培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要性。
閱讀唐詩不僅能夠培養(yǎng)小學(xué)生的語文素養(yǎng)，還能促進(jìn)其綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。首先，閱讀唐詩可以提高小學(xué)生的審美意識，培養(yǎng)他們對美的敏感和欣賞能力。其次，通過欣賞和理解不同風(fēng)格和題材的唐詩，小學(xué)生可以培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和批判性思維能力。同時，閱讀唐詩還可以培養(yǎng)小學(xué)生的情感表達(dá)能力和文化素養(yǎng)，提高他們在社交和寫作中的表現(xiàn)能力。因此，培養(yǎng)小學(xué)生閱讀唐詩的習(xí)慣對于全面發(fā)展他們的綜合素質(zhì)是非常重要的。
盡管閱讀唐詩給小學(xué)生帶來眾多好處，但目前我國小學(xué)生閱讀唐詩的情況并不理想。一方面，學(xué)校和課程設(shè)置對于唐詩的教學(xué)并沒有給予足夠重視；另一方面，學(xué)生和家長對于唐詩的認(rèn)識和興趣也有待提高。因此，我們需要采取積極的措施來加強(qiáng)對小學(xué)閱讀唐詩的重視。一方面，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對唐詩的教學(xué)，通過開展誦讀比賽、詩歌創(chuàng)作等活動，激發(fā)學(xué)生對唐詩的興趣。另一方面，家長也應(yīng)積極引導(dǎo)孩子閱讀唐詩，建立起家庭閱讀的良好氛圍。只有重視起來，才能讓小學(xué)閱讀唐詩真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
總結(jié)：小學(xué)閱讀唐詩不僅能夠豐富小學(xué)生的詞匯量，提高他們的審美情趣，還能培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。同時，唐詩中蘊(yùn)含的人生智慧也能對小學(xué)生的成長起到積極的影響。因此，我們應(yīng)該重視小學(xué)閱讀唐詩的重要性，并通過加強(qiáng)教學(xué)和引導(dǎo)，讓更多的小學(xué)生享受到閱讀唐詩的樂趣與益處。
唐詩閱讀心得篇八
作為小學(xué)生，我們在學(xué)習(xí)語文的過程中，接觸到了許多傳世經(jīng)典的唐詩。唐詩以其優(yōu)美的韻律、深遠(yuǎn)的含義和美妙的表達(dá)方式，給我們留下了深刻的印象。在閱讀唐詩的過程中，我不僅學(xué)到了很多詞匯和句式，還體會到了詩歌給人們帶來的情感和心靈的震撼。下面，我將分享一下我對小學(xué)閱讀唐詩的心得體會。
第一段：了解唐詩的魅力。
唐詩是中國古代詩歌的巔峰之作，其中不乏許多耳熟能詳?shù)拿?。?dāng)我們利用課余時間讀唐詩時，不僅能夠感受到其中的美妙韻律，還能夠了解到古人的思想和情感。比如我最喜歡的杜牧的《秋夕》，詩中寫道：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢?！蓖ㄟ^這樣的描寫，我能夠清晰地想象到一個秋夜的畫面，感受到古人對美好生活的向往。
第二段：品味唐詩的情感。
作為詩歌創(chuàng)作的一種形式，唐詩往往通過對自然景觀和人物形影的描寫，表達(dá)出作者的情感和思想。例如，白居易的《賦得古原草送別》中，詩人用“惆悵”這樣一個形容詞來表達(dá)他對離別的感傷之情；在王之渙的《登鸛雀樓》中，作者通過對長城的描寫，表達(dá)了他對壯麗景色和雄偉的古代文明的贊美之情。這些情感通過詩詞的表達(dá)，使讀者在閱讀的過程中，對作者的思想和情感有一種更直觀的感受。
第三段：感悟唐詩的哲理。
唐詩往往在簡潔中蘊(yùn)藏著深刻的哲理和人生的智慧。通過閱讀唐詩，我們能夠更好地了解我們生活中的道理和命運(yùn)的輪回。例如，杜甫的《月夜憶舍弟》中寫道：“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲?！边@兩句詩給了我許多啟示，讓我明白了人生中的一切都是短暫的，我們要懂得珍惜眼前的幸福。
第四段：感受唐詩的美景。
唐詩往往通過對自然景色的描寫，給人們帶來了美的享受。例如，王之渙的《登鸛雀樓》中，他描繪了山河壯麗的景象，讓人仿佛能夠親身體驗(yàn)到登高所帶來的豪情和廣闊的視野。在我們閱讀這樣美景的同時，也要對大自然懷有敬畏之心，同時要有一顆追求美好的心，努力成為維護(hù)環(huán)境和大自然的好公民。
第五段：體會唐詩的情懷。
唐詩以其獨(dú)特的方式，表達(dá)了作者對人生、情感和世界的感悟和思考。唐詩追求的是一種高尚、純粹和深邃的情懷。通過閱讀唐詩，尤其是那些描寫愛情、友情和親情的詩詞，我們能夠更好地理解人與人之間的情感紐帶，培養(yǎng)自己的感恩之心，并學(xué)會珍惜與家人和朋友的相處時光。
總結(jié)：
唐詩是中華文化的瑰寶，通過閱讀唐詩，我們能夠在美景中品味唐詩的魅力，在情感中感悟唐詩的哲理，體會唐詩的情懷。我們小學(xué)生通過閱讀唐詩，不僅能夠培養(yǎng)自己的審美能力，還能夠進(jìn)一步了解古人的思想和情感，提升自己的文化素養(yǎng)和人生修養(yǎng)。所以，我希望自己能夠繼續(xù)閱讀唐詩，從中領(lǐng)悟更多的意義和價值。
唐詩閱讀心得篇九
第一段：
唐詩是中國古代文學(xué)的瑰寶，數(shù)千年來一直以其深思熟慮的意境、精湛的寫作技巧和豐富的思想內(nèi)涵吸引著世人。閱讀唐詩是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，不僅能帶給人們美的享受，同時還能夠提供豐富的思考和啟示。通過閱讀唐詩，我不僅感受到了古人藝術(shù)才華的獨(dú)特魅力，還思考了生命的意義和人類情感的廣度。
第二段：
唐詩以其豐富多樣的題材和形式吸引了我前所未有的關(guān)注。從杜甫的壯美《登高》，到白居易的豪放《赤壁之行》，唐詩展現(xiàn)了各種各樣的思想、情感和景象。每當(dāng)我沉浸在唐詩中時，就仿佛置身于那個時代，和古人們一同感受著歲月的流轉(zhuǎn)和生活的喜怒哀樂。唐詩的題材多樣性讓我對古代社會充滿了濃厚的好奇心，也為我了解歷史和世界提供了寶貴的切入點(diǎn)。
第三段：
閱讀唐詩對于我個人的成長和心靈的療愈也有著深遠(yuǎn)的影響。唐詩中蘊(yùn)含的智慧和情感啟迪了我的思考，也讓我更加珍惜生活的每一天。例如，李白的《靜夜思》讓我明白了夜晚的寧靜和獨(dú)特的美感，王之渙的《登鸛雀樓》教會了我不斷進(jìn)取的精神。這些詩歌通過思想和情感的傳遞，與我產(chǎn)生了共鳴，并使我在人生的旅程中找到了方向和力量。
第四段：
唐詩的藝術(shù)表達(dá)方式和獨(dú)特的修辭手法也深深地吸引了我。唐詩中常用的象征、比喻和意象讓詩歌充滿了哲理和深意。例如，王之渙的《登鸛雀樓》中將登高與人生哲學(xué)相結(jié)合，通過描繪樓上樓下的景致，表達(dá)了對壯麗的自然景象和人生追求的熱愛。這種表達(dá)方式不僅僅是一種美的享受，更是一種智慧和人類情感的傳達(dá)。通過閱讀唐詩，我學(xué)會了欣賞這種獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)形式，并嘗試在自己的寫作中運(yùn)用類似的修辭手法。
第五段：
閱讀唐詩的過程也讓我更加熱愛中華文化，并且不斷探索和學(xué)習(xí)。唐詩作為中國文化的瑰寶，是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。通過閱讀唐詩，我不僅學(xué)習(xí)了古代的歷史、文化和思想，也培養(yǎng)了自己對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。深入了解唐詩的同時，我也加深了對中國文化的驕傲和自豪。在今天這個快節(jié)奏、浮躁的社會中，閱讀唐詩成為了我心靈安放和尋求內(nèi)心寧靜的一種方式，同時也讓我對自己的文化傳統(tǒng)有了更深的認(rèn)識和理解。
總結(jié)段：
通過閱讀唐詩，我對古代文學(xué)、歷史和傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認(rèn)識。唐詩的美與智慧在我的心靈中開啟了一扇窗戶，讓我得以感受到古人的情感和智慧，同時也讓我思考自己的人生和價值。閱讀唐詩不僅是一種娛樂，更是一種修身養(yǎng)性和開拓思維的過程。通過唐詩的啟迪和引導(dǎo)，我相信我能夠繼續(xù)堅(jiān)持閱讀并探索更多的優(yōu)秀文學(xué)作品，為自己的成長和人生增添更多的光彩。
唐詩閱讀心得篇十
唐詩，是中國古代詩歌史上的一朵奇葩。它不僅有著優(yōu)美的語言和深刻的思想，更反映了唐代社會的歷史、文化和風(fēng)貌。閱讀唐詩，不僅能夠豐富我們的文化知識，更能啟迪我們的心靈，下面我將分享我的閱讀唐詩心得體會。
第一段：唐詩的優(yōu)美語言。
唐詩是中國詩歌的瑰寶，它的語言優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)。例如，李商隱的《夜雨寄北》中寫到：“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒?！边@兩句詩充滿了古典詩歌語言的風(fēng)韻和韻味，讀起來引人入勝，讓人陶醉其中。唐詩的語言是經(jīng)過千錘百煉的，它的用詞精致而準(zhǔn)確，不僅代表了唐詩所處的時代氣息，更展現(xiàn)出詩人的高雅品質(zhì)。
第二段：唐詩的深刻思想。
唐詩不僅具有優(yōu)美的表現(xiàn)形式，更蘊(yùn)含著深刻的思想。例如，王之渙的《登鸛雀樓》中寫到：“白日依山盡，黃河入海流?！边@兩句簡潔明了的詩句，不僅抒發(fā)了詩人的壯志豪情，還探討了人生的無常和變幻，讓人深思不已。唐詩的思想深邃而玄妙，它的指導(dǎo)意義和啟迪作用不僅局限于唐代，更能夠影響后人的思想。
第三段：唐詩的歷史背景。
唐詩也是反映了唐代社會的歷史背景。唐代是中國古代的一個重要時期，它的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面都取得了較大的進(jìn)步和重要的成就。閱讀唐詩，可以感受到這一時期的風(fēng)貌和歷史氣息。例如，李白的《將進(jìn)酒》中寫到：“銀鞍照白馬，颯沓如流星?！边@兩句詩描繪的就是唐代騎射文化的風(fēng)貌，同時反映了唐代馬政制度的要求。通過閱讀唐詩，我們可以更深入地了解唐代社會的歷史和文化。
第四段：唐詩的情感共鳴。
唐詩的情感真摯深情，具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。例如，杜牧的《泊船瓜洲》中寫到：“落日照大江，流光照列峰?！边@兩句簡單而又樸素的詩句，表達(dá)了詩人內(nèi)心的無限感慨。閱讀這樣的唐詩，我們可以感受到其中所包含的情感共鳴，這是一種內(nèi)心與詩人情感交流的體驗(yàn)，讓我們思考人生的意義和價值。
第五段：如何更好地閱讀唐詩。
閱讀唐詩，需要我們有一定的文學(xué)素養(yǎng)和語言功底。要想更好地閱讀唐詩，首先要了解唐詩的歷史背景和文化內(nèi)涵，可以通過查閱相關(guān)的書籍和資料進(jìn)行理解。其次，要深入探究唐詩的意境和思想，可以參考相關(guān)的文學(xué)評論和研究資料。最后，還需要多讀多品，多嘗試和欣賞唐詩的語言和情感，才能慢慢地領(lǐng)會唐詩的魅力和精華。
總的來說，閱讀唐詩是一種極具啟迪意義的體驗(yàn)。唐詩的語言優(yōu)美、思想深刻、歷史背景和情感共鳴，都讓我們對中國古代文化產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識和理解。希望每個人都能夠有機(jī)會閱讀和欣賞唐詩，在閱讀中受到文化熏陶、心靈啟迪。
唐詩閱讀心得篇十一
唐詩是中國文學(xué)的瑰寶，也是我們國家的文化遺產(chǎn)。在中國歷史上，唐朝文化是它最輝煌的時期之一。唐詩在當(dāng)時達(dá)到了一個高峰，誕生出了大量優(yōu)秀的作品。閱讀唐詩不僅可以讓我們了解唐朝的文化，還可以培養(yǎng)我們的閱讀能力和增長我們的見識，下面，我將會分享我閱讀唐詩的心得體會。
二、深刻的感悟。
唐詩可以被稱為經(jīng)典，它不僅在當(dāng)下有著重要的意義，而且在歷史上也留下了深刻的烙印。閱讀唐詩，讓我深刻體會到這些詩歌作品背后所承載的情感和內(nèi)涵。有的詩歌描述兒女情長，有的贊美自然之美，有的表達(dá)生活中的坎坷，還有的散發(fā)著文化的氣息。這些詩作品以不同的形式和角度，生動地刻畫了中華文化特有的精神和情感，教育我們懂得更加崇高的情感和追求，激勵我們向上進(jìn)取，令我們由內(nèi)心感嘆、由衷感動。
三、對今世生活的啟示。
唐詩中的各類題材，有些正是我們在日常的生活中所需要的啟示。有的唐詩作品描繪了人與自然和諧相處的狀態(tài)，喚起我們對大自然的敬畏和愛護(hù)之情。有的唐詩作品表現(xiàn)了人性中最美好、最崇高的一面，激勵我們積極向上，嚴(yán)格要求自己。比如，王之渙《登鸛雀樓》中“面如凝脂，眼似點(diǎn)漆”這句最受人喜愛的詩句，從中我們不難看出它所表達(dá)的愛美之情和向上追求的精神，正是現(xiàn)代人在追求生活品質(zhì)和積極向上的精神狀態(tài)上的啟示。
四、獨(dú)到的審美體驗(yàn)。
送酒問月、清平調(diào)、烏夜啼等膾炙人口的唐詩作品，不僅在上世紀(jì)50年代被詩人們廣泛吟唱，更是在當(dāng)今社會被收錄進(jìn)大量文學(xué)藝術(shù)資料，成為多媒體閱讀的素材，受到廣大讀者的熱烈歡迎。這些唐詩作品的語言和表現(xiàn)方法獨(dú)具匠心，閱讀時令人陶醉其中，帶給讀者一種獨(dú)到的審美體驗(yàn)。像在杜甫的《贈別》中，每個字的安排都十分精妙，語言的表達(dá)也充滿了無盡的詩意，可以令人陷入其中久久不能自拔。
五、過足“讀書癮”
我們現(xiàn)代人往往會被電腦和手機(jī)的便利所迷惑。而閱讀唐詩，可以幫助我們重歸閱讀習(xí)慣，拒絕淺碟路由。一本詩集可以提供一整晚的閱讀娛樂，多讀一些好的作品還可以促進(jìn)閱讀興趣和挖掘領(lǐng)域，讓自己更有文化底蘊(yùn)。此外，閱讀唐詩還可以陶冶情操，磨練性格，讓我們的內(nèi)心牢不可破，永不放棄。
總之，讀唐詩是很有意義的事情。它不僅可以幫助我們深刻地理解中華文化，還能增長我們的閱讀和寫作能力，提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。這是我們歷代中華民族的文化遺產(chǎn)，也是我們應(yīng)該珍視和傳承的，在未來的學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該多多品味唐詩，切實(shí)把閱讀文學(xué)進(jìn)行到底。
唐詩閱讀心得篇十二
世間離別水東流。金風(fēng)入樹千門夜，銀漢橫空萬象秋。
蘇小橫塘通桂楫，未應(yīng)清淺隔牽牛。
46【題韋籌博士草堂（一作薛逢詩，題作韋壽博書齋）】溫庭筠。
玄晏先生已白頭，不隨鹓鷺狎群鷗。元卿謝免開三徑，
平仲朝歸臥一裘。醉后獨(dú)知殷甲子，病來猶作晉春秋。
滄浪未濯塵纓在，野水無情處處流。
47【和友人題壁】溫庭筠。
沖尚猶來出范圍，肯將經(jīng)世作風(fēng)徽。三臺位缺嚴(yán)陵臥，
百戰(zhàn)功高范蠡歸。自欲一鳴驚鶴寢，不應(yīng)孤憤學(xué)牛衣。
西州未有看棋暇，澗戶何由得掩扉。
48【春日將欲東歸寄新及第苗紳先輩（一作下第寄司馬札）】溫庭筠。
幾年辛苦與君同，得喪悲歡盡是空。猶喜故人先折桂，
自憐羈客尚飄蓬。三春月照千山道，十日花開一夜風(fēng)。
知有杏園無路入，馬前惆悵滿枝紅。
49【經(jīng)李征君故居（一作王建詩）】溫庭筠。
露濃煙重草萋萋，樹映闌干柳拂堤。一院落花無客醉，
五更殘?jiān)掠喧L啼。芳筵想像情難盡，故榭荒涼路已迷。
惆悵羸驂往來慣，每經(jīng)門巷亦長嘶。
50【送崔郎中赴幕】溫庭筠。
一別黔巫似斷弦，故交東去更凄然。心游目送三千里，
雨散云飛二十年。發(fā)跡豈勞天上桂，屬詞還得幕中蓮。
相思休話長安遠(yuǎn)，江月隨人處處圓。
51【經(jīng)舊游（一作懷真珠亭）】溫庭筠。
珠箔金鉤對彩橋，昔年于此見嬌嬈。香燈悵望飛瓊鬢，
涼月殷勤碧玉簫。屏倚故窗山六扇，柳垂寒砌露千條。
壞墻經(jīng)雨蒼苔遍，拾得當(dāng)時舊翠翹。
52【老君廟】溫庭筠。
紫氣氤氳捧半巖，蓮峰仙掌共巉巉。廟前晚色連寒水，
天外斜陽帶遠(yuǎn)帆。百二關(guān)山扶玉座，五千文字閟瑤緘。
自憐金骨無人識，知有飛龜在石函。
53【過五丈原】溫庭筠。
鐵馬云雕久絕塵，柳陰高壓漢營春。天晴殺氣屯關(guān)右，
夜半妖星照渭濱。下國臥龍空誤主，中原逐鹿不因人。
象床錦帳無言語，從此譙周是老臣。
54【和友人傷歌姬】溫庭筠。
月缺花殘莫愴然，花須終發(fā)月終圓。更能何事銷芳念，
亦有濃華委逝川。一曲艷歌留婉轉(zhuǎn)，九原春草妒嬋娟。
王孫莫學(xué)多情客，自古多情損少年。
55【山中與諸道友夜坐聞邊防不寧因示同志】溫庭筠。
龍砂鐵馬犯煙塵，跡近群鷗意倍親。風(fēng)卷蓬根屯戊己，
月移松影守庚申。韜鈐豈足為經(jīng)濟(jì)，巖壑何嘗是隱淪。
心許故人知此意，古來知者竟誰人。
56【秘書省有賀監(jiān)知章草題詩筆力遒健風(fēng)尚高遠(yuǎn)…因有此作】溫庭筠。
越溪漁客賀知章，任達(dá)憐才愛酒狂。鸂鶒葦花隨釣艇，
蛤蜊菰菜夢橫塘。幾年涼月拘華省，一宿秋風(fēng)憶故鄉(xiāng)。
榮路脫身終自得，福庭回首莫相忘。出籠鸞鶴歸遼海，
落筆龍蛇滿壞墻。李白死來無醉客，可憐神彩吊殘陽。
57【題裴晉公林亭】溫庭筠。
謝傅林亭暑氣微，山丘零落閟音徽。東山終為蒼生起，
南浦虛言白首歸。池鳳已傳春水浴，渚禽猶帶夕陽飛。
悠然到此忘情處，一日何妨有萬幾。
唐詩閱讀心得篇十三
前溪漠漠苔生。和風(fēng)澹蕩歸客，落月殷勤早鶯。
灞上金樽未飲，宴歌已有馀聲。
2【開圣寺】溫庭筠。
路分谿石夾煙叢，十里蕭蕭古樹風(fēng)。出寺馬嘶秋色里，
向陵鴉亂夕陽中。竹間泉落山廚靜，塔下僧歸影殿空。
猶有南朝舊碑在，恥將興廢問休公。
3【贈蜀府將（蠻入成都，頻著功勞）】溫庭筠。
十年分散劍關(guān)秋，萬事皆隨錦水流。志氣已曾明漢節(jié)，
功名猶自滯吳鉤。雕邊認(rèn)箭寒云重，馬上聽笳塞草愁。
今日逢君倍惆悵，灌嬰韓信盡封侯。
4【西江貽釣叟騫生（一作西江寄友人騫生）】溫庭筠。
晴江如鏡月如鉤，泛滟蒼茫送客愁。衣淚潛生竹枝曲，
春潮遙上木蘭舟。事隨云去身難到，夢逐煙銷水自流。
昨日歡娛竟何在，一枝梅謝楚江頭。
5【寄清源寺僧】溫庭筠。
石路無塵竹徑開，昔年曾伴戴颙來。窗間半偈聞鐘后，
松下殘棋送客回。簾向玉峰藏夜雪，砌因藍(lán)水長秋苔。
白蓮社里如相問，為說游人是姓雷。
6【重游圭峰宗密禪師精廬（一作哭盧處士）】溫庭筠。
百尺青崖三尺墳，微言已絕杳難聞。戴颙今日稱居士，
支遁他年識領(lǐng)軍。暫對杉松如結(jié)社，偶同麋鹿自成群。
故山弟子空回首，蔥嶺唯應(yīng)見宋云。
7【題李處士幽居】溫庭筠。
水玉簪頭白角巾，瑤琴寂歷拂輕塵。濃陰似帳紅薇晚，
細(xì)雨如煙碧草春。隔竹見籠疑有鶴，卷簾看畫靜無人。
南山自是忘年友，谷口徒稱鄭子真。
8【利州南渡】溫庭筠。
澹然空水對斜暉，曲島蒼茫接翠微，波上馬嘶看棹去，
柳邊人歇待船歸。數(shù)叢沙草群鷗散，萬頃江田一鷺飛。
誰解乘舟尋范蠡，五湖煙水獨(dú)忘機(jī)。
9【贈李將軍】溫庭筠。
誰言荀羨愛功勛，年少登壇眾所聞。曾以能書稱內(nèi)史，
又因明易號將軍。金溝故事春長在，玉軸遺文火半焚。
不學(xué)龍驤畫山水，醉鄉(xiāng)無跡似閑云。
10【寒食日作】溫庭筠。
紅深綠暗徑相交，抱暖含芳披紫袍。彩索平時墻婉娩，
輕球落處晚寥梢，窗中草色妒雞卵，盤上芹泥憎燕巢。
自有玉樓春意在，不能騎馬度煙郊。
11【李羽處士寄新醞走筆戲酬】溫庭筠。
高談有伴還成藪，沉醉無期即是鄉(xiāng)。已恨流鶯欺謝客，
更將浮蟻與劉郎。檐前柳色分張綠，窗外花枝借助香。
所恨玳筵紅燭夜，草玄寥落近回塘。
12【郊居秋日有懷一二知己】溫庭筠。
稻田鳧雁滿晴沙，釣渚歸來一徑斜。門帶果林招邑吏，
井分蔬圃屬鄰家。皋原寂歷垂禾穗，桑竹參差映豆花。
自笑謾懷經(jīng)濟(jì)策，不將心事許煙霞。
13【題友人池亭（一作偶題林亭）】溫庭筠。
月榭風(fēng)亭繞曲池，粉垣回互瓦參差。侵簾片白搖翻影，
落鏡愁紅寫倒枝。鸂鶒刷毛花蕩漾，鷺鷥?nèi)阊╇x披。
山翁醉后如相憶，羽扇清樽我自知。
湖上微風(fēng)入檻涼，翻翻菱荇滿回塘。野船著岸偎春草，
水鳥帶波飛夕陽。蘆葉有聲疑霧雨，浪花無際似瀟湘。
飄然篷艇東歸客，盡日相看憶楚鄉(xiāng)。
15【贈袁司錄（一即丞相淮陽公之猶子與庭筠有舊也）】溫庭筠。
一朝辭滿有心期，花發(fā)楊園雪壓枝。劉尹故人諳往事，
謝郎諸弟得新知。金釵醉就胡姬畫，玉管閑留洛客吹。
記得襄陽耆舊語，不堪風(fēng)景峴山碑。
16【題西明寺僧院】溫庭筠。
曾識匡山遠(yuǎn)法師，低松片石對前墀。為尋名畫來過院，
因訪閑人得看棋。新雁參差云碧處，寒鴉遼亂葉紅時。
自知終有張華識，不向滄洲理釣絲。
微風(fēng)和暖日鮮明，草色迷人向渭城。吳客卷簾閑不語，
楚娥攀樹獨(dú)含情。紅垂果蒂櫻桃重，黃染花叢蝶粉輕。
自恨青樓無近信，不將心事許卿卿。
18【寄湘陰閻少府乞釣輪子】溫庭筠。
釣輪形與月輪同，獨(dú)繭和煙影似空。若向三湘逢雁信，
莫辭千里寄漁翁。篷聲夜滴松江雨，菱葉秋傳鏡水風(fēng)。
終日垂鉤還有意，尺書多在錦鱗中。
19【哭王元?！繙赝ン?。
聞?wù)f蕭郎逐逝川，伯牙因此絕清弦。柳邊猶憶青驄影，
墳上俄生碧草煙。篋里詩書疑謝后，夢中風(fēng)貌似潘前。
他時若到相尋處，碧樹紅樓自宛然。
20【法云寺雙檜（一作晉朝柏樹）】溫庭筠。
晉朝名輩此離群，想對濃陰去住分。題處尚尋王內(nèi)史，
畫時應(yīng)是顧將軍。長廊夜靜聲疑雨，古殿秋深影勝云。
一下南臺到人世，曉泉清籟更難聞。
21【送陳嘏之侯官兼簡李常侍】溫庭筠。
縱得步兵無綠蟻，不緣句漏有丹砂。殷勤為報同袍友，
我亦無心似海槎。春服照塵連草色，夜船聞雨滴蘆花。
梅仙自是青云客，莫羨相如卻到家。
22【春日野行】溫庭筠。
雨漲西塘金堤斜，碧草芊芊晴吐芽。野岸明媚山芍藥，
水田叫噪官蝦蟆。鏡中有浪動菱蔓，陌上無風(fēng)飄柳花。
何事輕橈句溪客，綠萍方好不歸家。
23【溪上行】溫庭筠。
綠塘漾漾煙濛濛，張翰此來情不窮。雪羽褵褷立倒影，
金鱗撥剌跳晴空。風(fēng)翻荷葉一向白，雨濕蓼花千穗紅。
心羨夕陽波上客，片時歸夢釣船中。
24【投翰林蕭舍人】溫庭筠。
人間鹓鷺杳難從，獨(dú)恨金扉直九重。萬象晚歸仁壽鏡，
百花春隔景陽鐘。紫微芒動詞初出，紅燭香殘誥未封。
每過朱門愛庭樹，一枝何日許相容。
25【春日偶作】溫庭筠。
西園一曲艷陽歌，擾擾車塵負(fù)薜蘿。自欲放懷猶未得，
不知經(jīng)世竟如何。夜聞猛雨判花盡，寒戀重衾覺夢多。
釣渚別來應(yīng)更好，春風(fēng)還為起微波。
26【春暮宴罷寄宋壽先輩】溫庭筠。
斜掩朱門花外鐘，曉鶯時節(jié)好相逢。窗間桃蕊宿妝在，
雨后牡丹春睡濃。蘇小風(fēng)姿迷下蔡，馬卿才調(diào)似臨邛。
誰憐芳草生三徑，參佐橋西陸士龍。
27【馬嵬驛】溫庭筠。
穆滿曾為物外游，六龍經(jīng)此暫淹留。返魂無驗(yàn)青煙滅，
埋血空生碧草愁。香輦卻歸長樂殿，曉鐘還下景陽樓。
甘泉不復(fù)重相見，誰道文成是故侯。
28【和道溪君別業(yè)（一作和友人溪居別業(yè)）】溫庭筠。
積潤初銷碧草新，鳳陽晴日帶雕輪。風(fēng)飄弱柳平橋晚，
雪點(diǎn)寒梅小苑春。屏上樓臺陳后主，鏡中金翠李夫人。
花房透露紅珠落，蛺蝶雙飛護(hù)粉塵。
29【奉天西佛寺】溫庭筠。
憶昔狂童犯順年，玉虬閑暇出甘泉。宗臣欲舞千鈞劍，
追騎猶觀七寶鞭。星背紫垣終掃地，日歸黃道卻當(dāng)天。
至今南頓諸耆舊，猶指榛蕪作弄田。
30【題望苑驛（東有馬嵬驛西有端正樹一作相思樹）】溫庭筠。
弱柳千條杏一枝，半含春雨半垂絲。景陽寒井人難到，
長樂晨鐘鳥自知?；ㄓ爸两裢ú┩?，樹名從此號相思。
分明十二樓前月，不向西陵照盛姬。
31【寄分司元庶子兼呈元處士】溫庭筠。
閉門高臥莫長嗟，水木凝暉屬謝家。緱嶺參差殘曉雪，
洛波清淺露晴沙。劉公春盡蕪菁色，華廙愁深苜蓿花。
月榭知君還悵望，碧霄煙闊雁行斜。
楊柳千條拂面絲，綠煙金穗不勝吹。香隨靜婉歌塵起，
影伴嬌嬈舞袖垂。羌管一聲何處曲，流鶯百囀最高枝。
千門九陌花如雪，飛過宮墻兩自知。
33【和友人悼亡（一作喪歌姬）】溫庭筠。
玉貌潘郎淚滿衣，畫羅輕鬢雨霏微。紅蘭委露愁難盡，
白馬朝天望不歸。寶鏡塵昏鸞影在，鈿箏弦斷雁行稀。
春來多少傷心事，碧草侵階粉蝶飛。
34【李羽處士故里】溫庭筠。
柳不成絲草帶煙，海槎東去鶴歸天。愁腸斷處春何限，
病眼開時月正圓。花若有情還悵望，水應(yīng)無事莫潺湲。
終知此恨銷難盡，辜負(fù)南華第一篇。
35【卻經(jīng)商山寄昔同行人】溫庭筠。
曾道逍遙第一篇，爾來無處不恬然。便同南郭能忘象，
兼笑東林學(xué)坐禪。人事轉(zhuǎn)新花爛熳，客程依舊水潺湲，
若教猶作當(dāng)時意，應(yīng)有垂絲在鬢邊。
36【池塘七夕】溫庭筠。
月出西南露氣秋，綺羅河漢在斜溝。楊家繡作鴛鴦幔，
張氏金為翡翠鉤。香燭有花妨宿燕，畫屏無睡待牽牛。
萬家砧杵三篙水，一夕橫塘似舊游。
曲巷斜臨一水間，小門終日不開關(guān)。紅珠斗帳櫻桃熟，
金尾屏風(fēng)孔雀閑。云髻幾迷芳草蝶，額黃無限夕陽山。
與君便是鴛鴦侶，休向人間覓往還。
38【寄河南杜少尹】溫庭筠。
十載歸來鬢未凋，玳簪珠履見常僚。豈關(guān)名利分榮路，
自有才華作慶霄。鳥影參差經(jīng)上苑，騎聲斷續(xù)過中橋。
夕陽亭畔山如畫，應(yīng)念田歌正寂寥。
39【贈知音】溫庭筠。
翠羽花冠碧樹雞，未明先向短墻啼。窗間謝女青蛾斂，
門外蕭郎白馬嘶。星漢漸移庭竹影，露珠猶綴野花迷。
景陽宮里鐘初動，不語垂鞭上柳堤。
40【過陳琳墓】溫庭筠。
曾于青史見遺文，今日飄蓬過古墳。詞客有靈應(yīng)識我，
霸才無主始憐君。石麟埋沒藏春草，銅雀荒涼對暮云。
莫怪臨風(fēng)倍惆悵，欲將書劍學(xué)從軍。
41【題崔公池亭舊游（一作題懷貞亭舊游）】溫庭筠。
皎鏡方塘菡萏秋，此來重見采蓮舟。誰能不逐當(dāng)年樂，
還恐添成異日愁。紅艷影多風(fēng)裊裊，碧空云斷水悠悠。
檐前依舊青山色，盡日無人獨(dú)上樓。
42【回中作】溫庭筠。
蒼莽寒空遠(yuǎn)色愁，嗚嗚戍角上高樓。吳姬怨思吹雙管，
燕客悲歌別五侯。千里關(guān)山邊草暮，一星烽火朔云秋。
夜來霜重西風(fēng)起，隴水無聲凍不流。
43【西江上送漁父】溫庭筠。
卻逐嚴(yán)光向若耶，釣輪菱棹寄年華。三秋梅雨愁楓葉，
一夜篷舟宿葦花。不見水云應(yīng)有夢，偶隨鷗鷺便成家。
白蘋風(fēng)起樓船暮，江燕雙雙五兩斜。
44【經(jīng)故秘書崔監(jiān)揚(yáng)州南塘舊居】溫庭筠。
昔年曾識范安成，松竹風(fēng)姿鶴性情。西掖曙河橫漏響，
北山秋月照江聲。乘舟覓吏經(jīng)輿縣，為酒求官得步兵。
千頃水流通故墅，至今留得謝公名。
唐詩閱讀心得篇十四
夢如翅膀，風(fēng)若回音。攤開那一本《唐詩三百首》，欣賞屬于它的風(fēng)光。
我喜歡讀詩。夜深人靜時，萬籟俱寂，仿佛天地間只有我與書。我的思緒在悲喜中跳躍，在唐詩宋詞之間穿行，如身臨其境般陶醉。
猶記得那個盛夏的夜晚，我一個人在辛棄疾的《青玉案元夕》。那詩似乎有一種魔力指引我走向那個夜晚，繁華中帶有驚喜。
多少熱鬧的人群！煙火在空中綻開，寶馬香車，逐日而來，燈籠隨風(fēng)飛舞，玉壺光轉(zhuǎn)，風(fēng)簫聲動。她在哪兒？過往的女子抹著濃妝走過，在繁華的街市里，轉(zhuǎn)身回眸，是她！在燈火闌珊中巧笑倩兮，紅唇貝齒，冷眉若霜，美得不識人間煙火！就讓時間定格在這一秒吧。
讀到此，我被詩人的心情所影響，竟不覺淚水滴落，心情被拉動著，解開了纏繞的結(jié)，仿佛心與詩詞被拉得更近了。
讀杜甫的詩，仿佛從中看到了他那坎坷卻傳奇的一生。年輕的時間意氣風(fēng)發(fā)寫出了《望岳》一詩，隱藏不住他無限的豪邁；可世事弄人，他拳拳的愛國之心無從展現(xiàn)，無時無處不在孤獨(dú)寂寞中："明日隔山岳，世事兩茫茫"，在戰(zhàn)火紛飛的年代里，仍在為國家國人擔(dān)憂："感時花濺淚，恨別鳥驚心。"他的字里行間總是充斥著憂憤，但后人卻仍被他那愛國之情和博大胸襟感動著，他的魅力經(jīng)過千年熠熠生輝。他是詩中圣哲，筆底波瀾。
合上書，撫摸著那略顯陳舊的封面，微風(fēng)吹，陽光暖暖地灑在它那書頁之上，透過一格一格的窗戶。
唐詩宋詞的風(fēng)光令我留戀。讀到他們，我便心如止水，進(jìn)入了下一個天地，待到塵埃落定，心靈之花悄然綻放于心上。
"一個人只擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有一個詩前瞻性的世界。"我愿意靜下心來，只身到詩詞的世界里遨游。
唐詩閱讀心得篇十五
想君秦塞外，因見楚山青。槲葉曉迷路，枳花春滿庭。
祿優(yōu)仍侍膳，官散得專經(jīng)。子敬懷愚谷，歸心在翠屏。
2【巫山神女廟】溫庭筠。
黯黯閉宮殿，霏霏蔭薜蘿。曉峰眉上色，春水臉前波。
古樹芳菲盡，扁舟離恨多。一叢斑竹夜，環(huán)佩響如何。
3【地肺山春日】溫庭筠。
冉冉花明岸，涓涓水繞山。幾時拋俗事，來共白云閑。
4【題陳處士幽居】溫庭筠。
松軒塵外客，高枕自蕭疏。雨后苔侵井，霜來葉滿渠。
閑看鏡湖畫，秋得越僧書。若待前溪月，誰人伴釣魚。
5【握柘詞】溫庭筠。
楊柳縈橋綠，玫瑰拂地紅。繡衫金騕褭，花髻玉瓏璁。
宿雨香潛潤，春流水暗通。畫樓初夢斷，曉日照湘風(fēng)。
6【題盧處士山居（一作處士盧岵山居）】溫庭筠。
西溪問樵客，遙識楚人家。古樹老連石，急泉清露沙。
千峰隨雨暗，一徑入云斜。日暮飛鴉集，滿山蕎麥花。
7【初秋寄友人】溫庭筠。
閑夢正悠悠，涼風(fēng)生竹樓。夜琴知欲雨，曉簟覺新秋。
獨(dú)鳥楚山遠(yuǎn)，一蟬關(guān)樹愁。憑將離別恨，江外問同游。
8【題豐安里王相林亭二首（公明太玄經(jīng)）】溫庭筠。
花竹有薄埃，嘉游集上才。白蘋安石渚，紅葉子云臺。
朱戶雀羅設(shè)，黃門馭騎來。不知淮水濁，丹藕為誰開。
偶到烏衣巷，含情更惘然。西州曲堤柳，東府舊池蓮。
星坼悲元老，云歸送墨仙。誰知濟(jì)川楫，今作野人船。
9【早秋山居】溫庭筠。
山近覺寒早，草堂霜?dú)馇?。樹凋窗有日，池滿水無聲。
果落見猿過，葉干聞鹿行。素琴機(jī)慮靜，空伴夜泉清。
10【和友人盤石寺逢舊友】溫庭筠。
楚寺上方宿，滿堂皆舊游。月溪逢遠(yuǎn)客，煙浪有歸舟。
江館白蘋夜，水關(guān)紅葉秋。西風(fēng)吹暮雨，汀草更堪愁。
11【送人南游】溫庭筠。
送君游楚國，江浦樹蒼然。沙凈有波跡，岸平多草煙。
角悲臨?？?，月到渡淮船。唯以一杯酒，相思高楚天。
12【贈鄭處士】溫庭筠。
飄然隨釣艇，云水是天涯。紅葉下荒井，碧梧侵古槎。
醉收陶令菊，貧賣邵平瓜。更有相期處，南籬一樹花。
13【江岸即事】溫庭筠。
水容侵古岸，峰影度青蘋。廟竹唯聞鳥，江帆不見人。
雀聲花外暝，客思柳邊春。別恨轉(zhuǎn)難盡，行行汀草新。
14【贈隱者】溫庭筠。
茅堂對薇蕨，爐暖一裘輕。醉后楚山夢，覺來春鳥聲。
采茶溪樹綠，煮藥石泉清。不問人間事，忘機(jī)過此生。
15【渚宮晚春寄秦地友人】溫庭筠。
風(fēng)華已眇然，獨(dú)立思江天。鳧雁野塘水，牛羊春草煙。
秦原曉重疊，灞浪夜潺湲。今日思?xì)w客，愁容在鏡懸。
16【碧澗驛曉思】溫庭筠。
香燈伴殘夢，楚國在天涯。月落子規(guī)歇，滿庭山杏花。
17【送并州郭書記】溫庭筠。
賓筵得佳客，侯印有光輝。候騎不傳箭，回文空上機(jī)。
塞城收馬去，烽火射雕歸。惟有嚴(yán)家瀨，回環(huán)徑草微。
18【贈越僧岳云二首】溫庭筠。
世機(jī)消已盡，巾屨亦飄然。一室故山月，滿瓶秋澗泉。
禪庵過微雪，鄉(xiāng)寺隔寒煙。應(yīng)共白蓮客，相期松桂前。
蘭亭舊都講，今日意如何。有樹關(guān)深院，無塵到淺莎。
僧居隨處好，人事出門多。不及新春雁，年年鏡水波。
19【詠山雞】溫庭筠。
萬壑動晴景，山禽凌翠微。繡翎翻草去，紅觜啄花歸。
巢暖碧云色，影孤清鏡輝。不知春樹伴，何處又分飛。
20【清旦題采藥翁草堂】溫庭筠。
幽人尋藥徑，來自曉云邊。衣濕術(shù)花雨，語成松嶺煙。
解藤開澗戶，踏石過溪泉。林外晨光動，山昏鳥滿天。
21【商山早行】溫庭筠。
晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。
槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。
22【題竹谷神祠（一作谷神廟）】溫庭筠。
蒼蒼松竹晚，一徑入荒祠。古樹風(fēng)吹馬，虛廊日照旗。
煙煤朝奠處，風(fēng)雨夜歸時。寂寞東湖客，空看蔣帝碑。
23【途中有懷】溫庭筠。
驅(qū)車何日閑，擾擾路岐間。歲暮自多感，客程殊未還。
亭皋汝陽道，風(fēng)雪穆陵關(guān)。臘后寒梅發(fā)，誰人在故山。
24【經(jīng)李處士杜城別業(yè)】溫庭筠。
憶昔幾游集，今來倍嘆傷。百花情易老，一笑事難忘。
白社已蕭索，青樓空艷陽。不閑云雨夢，猶欲過高唐。
25【登李羽士東樓】溫庭筠。
經(jīng)客有馀音，他年終故林。高樓本危睇，涼月更傷心。
此意竟難折，伊人成古今。流塵其可欲，非復(fù)懶鳴琴。
26【題僧泰恭院二首】溫庭筠。
昔歲東林下，深公識姓名。爾來辭半偈，空復(fù)嘆勞生。
憂患慕禪味，寂寥遺世情。所歸心自得，何事倦塵纓。
微生竟勞止，晤言猶是非。出門還有淚，看竹暫忘機(jī)。
爽氣三秋近，浮生一笑稀。故山松菊在，終欲掩荊扉。
27【西游書懷】溫庭筠。
渭川通野戍，有路上桑干。獨(dú)鳥青天暮，驚麏赤燒殘。
高秋辭故國，昨日夢長安?？鸵庾匀绱?，非關(guān)行路難。
28【送人東游】溫庭筠。
荒戍落黃葉，浩然離故關(guān)。高風(fēng)漢陽渡，初日郢門山。
江上幾人在，天涯孤棹還。何當(dāng)重相見，尊酒慰離顏。
29【寄山中友人】溫庭筠。
惟昔有歸趣，今茲固愿言。嘯歌成往事，風(fēng)雨坐涼軒。
時物信佳節(jié)，歲華非故園。固知春草色，何意為王孫。
孔雀眠高閣，櫻桃拂短檐。畫明金冉冉，箏語玉纖纖。
細(xì)雨無妨燭，輕寒不隔簾。欲將紅錦段，因夢寄江淹。
31【贈考功盧郎中】溫庭筠。
白首方辭滿，荊扉對渚田。雪中無陋巷，醉后似當(dāng)年。
一笈負(fù)山藥，兩瓶攜澗泉。夜來風(fēng)浪起，何處認(rèn)漁船。
32【題蕭山廟】溫庭筠。
故道木陰濃，荒祠山影東。杉松一庭雨，幡蓋滿堂風(fēng)。
客奠曉莎濕，馬嘶秋廟空。夜深池上歇，龍入古潭中。
33【春日寄岳州從事李員外二首】溫庭筠。
苒弱樓前柳，輕空花外窗。蝶高飛有伴，鶯早語無雙。
剪勝裁春字，開屏見曉江。從來共情戰(zhàn)，今日欲歸降。
從小識賓卿，恩深若弟兄。相逢在何日，此別不勝情。
紅粉座中客，彩斿江上城。尚平婚嫁累，無路逐雙旌。
34【和段少?？鹿拧繙赝ン?。
稱觴慚座客，懷刺即門人。素向?qū)幹F，清淡不厭貧。
野梅江上晚，堤柳雨中春。未報淮南詔，何勞問白蘋。
海榴開似火，先解報春風(fēng)。葉亂裁箋綠，花宜插鬢紅。
蠟珠攢作蒂，緗彩剪成叢。鄭驛多歸思，相期一笑同。
36【李先生別墅望僧舍寶剎，因作雙韻聲】溫庭筠。
棲息消心象，檐楹溢艷陽。簾櫳蘭露落，鄰里柳林涼。
高閣過空谷，孤竿隔古岡。潭廬同淡蕩，仿佛復(fù)芬芳。
37【敷水小桃盛開因作】溫庭筠。
敷水小橋東，娟娟照露叢。所嗟非勝地，堪恨是春風(fēng)。
二月艷陽節(jié)，一枝惆悵紅。定知留不住，吹落路塵中。
唐詩閱讀心得篇十六
在這個快樂的暑假中，我讀了一本好書。
暑假剛開頭我的媽媽就給了我一本書，這本書的名字是《唐詩三百首》這本書的封面是暗黃色的，上面畫著很多的古代人的畫像。這本書很厚一共有601頁，在這601頁里面都是著名的詩人寫的詩詞。
媽媽說：“這是姐姐看的詩詞，是奶奶送給姐姐的。”聽完之后更加對這本書尤為喜愛和好奇。聽說姐姐也是非常喜歡讀這本書，更是對這本書呵護(hù)有加。到底是多么好的一本書呢?能讓姐姐這么的喜歡呢?帶著好奇心我翻開了書本。
我耐心的翻閱著，看了很多詩詞，真的是越看越有興趣，慢慢的忘記了時間，也慢慢的體會到了為什么姐姐那么喜歡這本書了。其中讓我印象深刻的是唐代詩人孟浩然的一首詩《宿業(yè)師山房期丁大不至》：夕陽度西嶺，群壑倏已暝。松月生夜涼，風(fēng)泉滿清聽。樵人歸欲盡，煙鳥棲初定。之子期宿來，孤琴候蘿徑。書中解釋：夕陽西下，詩人在耐心的等候朋友，抱琴獨(dú)自佇立。
讀了一首又一首的詩詞，還有很多讓我影響深刻的詩詞、人物。比如：王之渙的《涼州詞》黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。賞析中介紹：此詩前半寫景，后半抒情，表達(dá)對戍邊戰(zhàn)士的同情。從此詩中我看出了不管是以前還是現(xiàn)在，對于偉大的戰(zhàn)士，都是有很高敬意!
我還讀了很多很多的詩，就不一一列舉了。讀完就要銘記于心。詩的句子?誰寫的?是什么意思?這些都是我們身為學(xué)生在讀課文時必須牢牢記住的!讀的越多，學(xué)的越多。并且要做到“學(xué)而時習(xí)之?！?/p>
唐詩閱讀心得篇十七
鳳池新雨后，池上好風(fēng)光。--劉禹錫。
取酒愁春盡，留賓喜日長。--裴度。
柳絲迎畫舸，水鏡寫雕梁，--崔群。
潭洞迷仙府，煙霞認(rèn)醉鄉(xiāng)。--賈餗。
鶯聲隨笑語，竹色入壺觴。--張籍。
晚景含澄澈，時芳得艷陽。--劉禹錫。
飛鳧拂輕浪，綠柳暗回塘。--裴度。
逸韻追安石，高居勝辟強(qiáng)。--崔群。
杯停新令舉，詩動彩箋忙。--賈餗。
顧謂同來客，歡游不可忘。知--張籍。
卷790_2【西池落泉聯(lián)句】裴度。
東閣聽泉落，能令野興多。--行式。
散時猶帶沫，淙處即跳波。--裴度。
偏洗磷磷石，還驚泛泛鵝。--張籍。
色清塵不染，光白月相和。--白居易。
噴雪縈松竹，攢珠濺芰荷。--劉禹錫。
對吟時合響，觸樹更搖柯。--張籍。
照圃紅分藥，侵階綠浸莎。--白居易。
日斜車馬散，馀韻逐鳴珂。古--劉禹錫。
卷790_3【首夏猶清和聯(lián)句】裴度。
記得謝家詩，清和即此時。--白居易。
馀花數(shù)種在，密葉幾重垂。--裴度。
芳謝人人惜，陰成處處宜。--劉禹錫。
水萍爭點(diǎn)綴，梁燕共追隨。--行式。
亂蝶憐疏蕊，殘鶯戀好枝。--張籍。
草香殊未歇，云勢漸多奇。--白居易。
單服初寧體，新篁已出籬。--裴度。
與春為別近，覺日轉(zhuǎn)行遲。--劉禹錫。
繞樹風(fēng)光少，侵階苔蘚滋。--行式。
惟思奉歡樂，長得在西池。知--張籍。
卷790_4【薔薇花聯(lián)句】裴度。
似錦如霞色，連春接夏開。--劉禹錫。
波紅分影入，風(fēng)好帶香來。--裴度。
得地依東閣，當(dāng)階奉上臺。--行式。
淺深皆有態(tài)，次第暗相催。--劉禹錫。
滿地愁英落，緣堤惜棹回。--裴度。
芳濃濡雨露，明麗隔塵埃。--行式。
似著胭脂染，如經(jīng)巧婦裁。--白居易。
奈花無別計(jì)，只有酒殘杯。古--張籍。
卷790_5【喜遇劉二十八偶書兩韻聯(lián)句】裴度。
病來佳興少，老去舊游稀。笑語縱橫作，杯觴絡(luò)繹飛。--裴度。
清談如水玉，逸韻貫珠璣。高位當(dāng)金鉉，虛懷似布衣。--劉禹錫。
已容狂取樂，仍任醉忘機(jī)。舍眷將何適，留歡便是歸。--白居易。
鳳儀常欲附，蚊力自知微。愿假尊罍末，膺門自此依。齋--李紳。
卷790_6【劉二十八自汝赴左馮，涂經(jīng)洛中相見聯(lián)句】裴度。
不歸丹掖去，銅竹漫云云。唯喜因過我，須知未賀君。--裴度。
詩聞安石詠，香見令公熏。欲首函關(guān)路，來披緱嶺云。--白居易。
貂蟬公獨(dú)步，鴛鷺我同群。插羽先飛酒，交鋒便戰(zhàn)文。--李紳。
鎮(zhèn)嵩知表德，定鼎為銘勛。顧鄙容商洛，徵歡候汝墳。--劉禹錫。
頻年多謔浪，此夕任喧紛。故態(tài)猶應(yīng)在，行期未要聞。--裴度。
游藩榮已久，捧袂惜將分。詎厭杯行疾，唯愁日向曛。--白居易。
窮陰初莽蒼，離思漸氤氳。殘雪午橋岸，斜陽伊水濆。--李紳。
上謨尊右掖，全略靜東軍。萬頃徒稱量，滄溟詎有垠。主--劉禹錫。
卷790_7【度自到洛中與樂天為文酒之會時時構(gòu)詠樂不可…因?yàn)槁?lián)句】裴度。
成周文酒會，吾友勝鄒枚。唯憶劉夫子，而今又到來。--裴度。
欲迎先倒屣，亦坐便傾杯。飲許伯倫右，詩推公干才。--白居易。
久曾聆郢唱，重喜上燕臺。晝話墻陰轉(zhuǎn)，宵歡斗柄回。--劉禹錫。
新聲還共聽，故態(tài)復(fù)相咍。遇物皆先賞，從花半未開。--裴度。
起時烏帽側(cè)，散處玉山頹。墨客喧東閣，文星犯上臺。--白居易。
詠吟君稱首，疏放我為魁。憶戴何勞訪，留髡不用猜。--裴度。
奉觴承麹糵，落筆捧瓊瑰。醉弁無妨側(cè)，詞鋒不可摧。--白居易。
水軒看翡翠，石徑踐莓苔。童子能騎竹，佳人解詠梅。--劉禹錫。
洛中三可矣，鄴下七悠哉。自向風(fēng)光急，不須弦管催。--裴度。
樂觀魚踴躍，閑愛鶴裴回。煙柳青凝黛，波萍綠撥醅。--白居易。
春榆初改火，律管又飛灰。紅藥多遲發(fā)，碧松宜亂栽。--劉禹錫。
馬嘶駝陌上，鹢泛鳳城隈。色色時堪惜，些些病莫推。--裴度。
涸流尋軋軋，馀刃轉(zhuǎn)恢恢。從此知心伏，無因敢自媒。--劉禹錫。
室隨親客入，席許舊寮陪。逸興嵇將阮，交情陳與雷。--白居易。
洪爐思哲匠，大廈要群材。他日登龍路，應(yīng)知免曝鰓。主--劉禹錫。
卷790_8【宴興化池亭送白二十二東歸聯(lián)句】裴度。
東洛言歸去，西園告別來。白頭青眼客，池上手中杯。--裴度。
離瑟殷勤奏，仙舟委曲回。征輪今欲動，賓閣為誰開。--劉禹錫。
坐弄琉璃水，行登綠縟堆。花低妝照影，萍散酒吹醅。--白居易。
岸蔭新抽竹，亭香欲變梅。隨游多笑傲，遇勝且裴回。--張籍。
澄澈連天境，潺湲出地雷。林塘難共賞，鞍馬莫相催。--裴度。
信及魚還樂，機(jī)忘鳥不猜。晚晴槐起露，新雨石添苔。--劉禹錫。
擬作云泥別，尤思頃刻陪。歌停珠貫斷，飲罷玉峰頹。--白居易。
雖有逍遙志，其如磊落才。會當(dāng)重入用，此去肯悠哉。知--張籍。
卷790_9【西池送白二十二東歸兼寄令狐相公聯(lián)句】裴度。
促坐宴回塘，送君歸洛陽。彼都留上宰，為我說中腸。--裴度。
威鳳池邊別，冥鴻天際翔。披云見居守，望日拜封章。--劉禹錫。
春盡年華少，舟通景氣長。送行歡共惜，寄遠(yuǎn)意難忘。--張籍。
東道瞻軒蓋，西園醉羽觴。謝公深眷眄，商皓信輝光。--行式。
舊德推三友，新篇代八行。（以下缺）齋--。
卷790_10【杏園聯(lián)句】李絳。
杏園千樹欲隨風(fēng)，一醉同人此暫同。--群上司空。
老態(tài)忽忘絲管里，衰顏宜解酒杯中。--李絳。
曲江日暮殘紅在，翰苑年深舊事空。--白居易。
二十四年流落者，故人相引到花叢。主--劉禹錫。
卷790_11【花下醉中聯(lián)句】李絳。
共醉風(fēng)光地，花飛落酒杯。--李絳。
殘春猶可賞，晚景莫相催。--劉禹錫。
酒幸年年有，花應(yīng)歲歲開。--白居易。
且當(dāng)金韻擲，莫遣玉山頹。--李絳。
高會彌堪惜，良時不易陪。--庾承宣。
誰能拉花住，爭換得春回。--劉禹錫。
我輩尋常有，佳人早晚來。--楊嗣復(fù)。
寄言三相府，欲散且裴回。知--白居易。
卷790_12【樂天是月長齋鄙夫此時愁臥里閭非遠(yuǎn)云霧難披因以…驚禪】劉禹錫。
五月長齋月，文心苦行心。蘭蔥不入戶，薝卜自成林。--劉禹錫。
護(hù)戒先辭酒，嫌喧亦徹琴。塵埃賓位靜，香火道場深。--白居易。
我靜馴狂象，餐馀施眾禽。定知于佛佞，豈復(fù)向書淫。--劉禹錫。
闌藥凋紅艷，庭槐換綠陰。風(fēng)光徒滿目，云霧未披襟。--白居易。
樹為清涼倚，池因盥漱臨。蘋芳遭燕拂，蓮坼待蜂尋。--劉禹錫。
舍下環(huán)流水，窗中列遠(yuǎn)岑。苔斑錢剝落，石怪玉嶔岑。--白居易。
鵲頂迎秋禿，鶯喉入夏瘖。綠楊垂嫩色，綖棘露長針。--劉禹錫。
散秩身猶幸，趨朝力不任。官將方共拙，年與病交侵。--白居易。
徇樂非時選，忘機(jī)似陸沈。鑒容稱四皓，捫腹有三壬。--劉禹錫。
攜手慚連璧，同心許斷金。紫芝雖繼唱，白雪少知音。--白居易。
憶罷吳門守，相逢楚水潯。舟中頻曲晏，夜后各加斟。--劉禹錫。
濁酒銷殘漏，弦聲間遠(yuǎn)砧。酡顏舞長袖，密坐接華簪。--白居易。
持論峰巒峻，戰(zhàn)文矛戟森。笑言誠莫逆，造次必相箴。--劉禹錫。
往事應(yīng)如昨，馀歡迄至今。迎君常倒屣，訪我輒攜衾。--白居易。
陰魄初離畢，陽光正在參。待公休一食，縱飲共狂吟。知--劉禹錫。
卷790_13【秋霖即事聯(lián)句三十韻】白居易。
蕭索窮秋月，蒼茫苦雨天。泄云生棟上，行潦入庭前。--白居易。
苔色侵三徑，波聲想五弦。井蛙爭入戶，轍鮒亂歸泉。--王起。
高霤愁晨坐，空階驚夜眠。鶴鳴猶未已，蟻穴亦頻遷。--劉禹錫。
散漫疏還密，空濛斷復(fù)連。竹沾青玉潤，荷滴白珠圓。--白居易。
地濕灰蛾滅，池添水馬憐。有苗沾霢霂，無月弄潺湲。--王起。
籬菊潛開秀，園蔬已罷鮮。斷行隨雁翅，孤嘯聳鳶肩。--劉禹錫。
橋柱黏黃菌，墻衣點(diǎn)綠錢。草荒行藥路，沙泛釣魚船。--白居易。
長者車猶阻，高人榻且懸。金烏何日見，玉爵幾時傳。--王起。
近井桐先落，當(dāng)檐石欲穿。趨風(fēng)誠有戀，披霧邈無緣。--劉禹錫。
廩米陳生醭，庖薪濕起煙。鳴雞潛報曉，急景暗凋年。--白居易。
蓋灑高松上，絲繁細(xì)柳邊。拂叢時起蝶，墮葉乍驚蟬。--王起。
巾角皆爭墊，裙裾別似湔。人多蒙翠被，馬盡著連乾。--劉禹錫。
好客無來者，貧家但悄然。濕泥印鶴跡，漏壁絡(luò)蝸涎。--白居易。
蚊聚雷侵室，鷗翻浪滿川。上樓愁冪冪，繞舍厭濺濺。--王起。
律候今秋矣，歡娛久曠焉。但令高興在，晴后奉周旋。知--劉禹錫。
卷790_14【喜晴聯(lián)句】白居易。
苦雨晴何喜，喜于未雨時。氣收云物變，聲樂鳥烏知。--白居易。
蕙泛光風(fēng)圃，蘭開皎月池。千峰分遠(yuǎn)近，九陌好追隨。--王起。
白日開天路，玄陰卷地維。馀清在林薄，新照入漣漪。--劉禹錫。
碧樹涼先落，青蕪濕更滋。曬毛經(jīng)浴鶴，曳尾出泥龜。--白居易。
舞去商羊速，飛來野馬遲。柱邊無潤礎(chǔ)，臺上有游絲。--王起。
橋凈行塵息，堤長禁柳垂。宮城開睥睨，觀闕麗罘罳。--劉禹錫。
洛水澄清鎮(zhèn)，嵩煙展翠帷。梁成虹乍見，市散蜃初移。--白居易。
藉草風(fēng)猶暖，攀條露已晞。屋穿添碧瓦，墻缺召金錘。--王起。
迥徹來雙目，昏煩去四支。霞文晚煥爛，星影夕參差。--劉禹錫。
爽助門庭肅，寒摧草木衰。黃干向陽菊，紅洗得霜梨。--白居易。
假蓋閑誰惜，彈弦燥更悲。散蹄良馬穩(wěn)，炙背野人宜。--王起。
洞戶晨暉入，空庭宿霧披。推林出書目，傾笥上衣椸。--劉禹錫。
道路行非阻，軒車望可期。無辭訪圭竇，且愿見瓊枝。--白居易。
山閣蓬萊客，儲宮羽翼師。每優(yōu)陪麗句，何暇覿英姿。--王起。
玩景方搔首，懷人尚斂眉。因吟仲文什，高興盡于斯。知--劉禹錫。
卷790_15【會昌春連宴即事】白居易。
元年寒食日，上巳暮春天。雞黍三家會，鶯花二節(jié)連。--白居易。
光風(fēng)初澹蕩，美景漸暄妍。簪組蘭亭上，車輿曲水邊。--劉禹錫。
松聲添奏樂，草色助鋪筵。雀舫宜閑泛，螺杯任漫傳。--王起。
園蔬香帶露，廚柳暗藏?zé)?。麗句輕珠玉，清談勝管弦。--白居易。
陌喧金距斗，樹動彩繩懸。姹女妝梳艷，游童衣服鮮。--劉禹錫。
圃香知種蕙，池暖憶開蓮。怪石云疑觸，夭桃火欲然。--王起。
正歡唯恐散，雖醉未思眠。嘯傲人間世，追隨地上仙。--白居易。
燕來雙涎涎，雁去累翩翩。行樂真吾事，尋芳獨(dú)我先。--劉禹錫。
滯周慚太史，入洛繼先賢。昔恨多分手，今歡謬比肩。--王起。
病猶陪宴飲，老更奉周旋。望重青云客，情深白首年。--白居易。
遍嘗珍饌后，許入畫堂前。舞袖翻紅炬，歌鬟插寶蟬。--劉禹錫。
斷金多感激，倚玉貴遷延。說史吞顏?zhàn)?，論詩笑鄭箋。--王起。
松筠寒不變，膠漆冷彌堅(jiān)。興伴王尋戴，榮同隗在燕。--白居易。
擲盧夸使氣，刻燭斗成篇。實(shí)藝皆三捷，虛名愧六聯(lián)。--劉禹錫。
興闌猶舉白，話靜每思玄。更說歸時好，亭亭月正圓。知--王起。
卷790_16【仆射來示有三春向晚四者難并之說誠哉是言輒…兼簡尚書】白居易。
三春今向晚，四者昔難并。借問低眉坐，何如攜手行。--白居易。
舊游多過隙，新宴且尋盟。鸚鵡林須樂，麒麟閣未成。--王起。
分陰當(dāng)愛惜，遲景好逢迎。林野熏風(fēng)起，樓臺谷雨晴。--劉禹錫。
墻低山半出，池廣水初平。橋轉(zhuǎn)長虹曲，舟回小鹢輕。--白居易。
殘花猶布繡，密竹自聞笙。欲過芳菲節(jié)，難忘宴慰情。--王起。
月輪行似箭，時物始如傾。見雁隨兄去，聽鶯求友聲。--劉禹錫。
蕙長書帶展，菰嫩剪刀生。坐密衣裳暖，堂虛絲管清。--白居易。
峰巒侵碧落，草木近朱明。與點(diǎn)非沂水，陪膺是洛城。--王起。
撥醅爭綠醑，臥酪待朱櫻。幾處能留客，何人喚解酲。--劉禹錫。
舊儀尊右揆，新命寵春卿。有喜鵲頻語，無機(jī)鷗不驚。--白居易。
青林思小隱，白雪仰芳名。訪舊殊千里，登高賴九城。--王起。
酂侯司管鑰，疏傅傲簪纓。綸綍曾同掌，煙霄即上征。--劉禹錫。
冊庭嘗接武，書殿忝連衡。蘭室春彌馥，松心晚更貞。--白居易。
琴招翠羽下，鉤掣紫鱗呈，只愿回烏景。誰能避兕觥。--王起。
方知醉兀兀，應(yīng)是走營營。鳳閣鸞臺路，從他年少爭。知--白居易。
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唐詩閱讀心得篇十八
歲月悠悠，唯有書籍相伴。書豐富了世界上單純的人；書，讓世界喧囂回歸自然。在漫長而短暫的人生旅途中，在深深的書包里，在學(xué)校的課桌里；在家里，書桌的一角會有一本愛情書！
看書，已經(jīng)習(xí)慣了晚上。雖然沒有茶添香，但也沒有美人相伴；但是一個小床頭燈就夠了！在寂靜的夜窗前，銀輝瀑布；伴隨著一本書，你可以犧牲掉你的夢想。晚上沒人的時候就唱了幾首唐詩，一下子就上心了。燈下，開唐詩三百首。爺爺把這本書作為禮物送給我，說是很多年前買的。看著發(fā)黃的書頁，我一定比我大。翻扉頁，兩行也蒼勁飄逸；這一定是爺爺做的！一開始不知道爺爺留給我一句話是什么意思，‘劍鋒磨礪，梅花香自寒自來’。隨著年齡的增長，我們頓悟了，真相是——。
看書，已經(jīng)習(xí)慣了晚上。雖然沒有茶添香，但也沒有美人相伴；但是一個小床頭燈就夠了！在寂靜的夜窗前，銀輝瀑布；伴隨著一本書，你可以犧牲掉你的夢想。晚上沒人的時候就唱了幾首唐詩，一下子就上心了。燈下，開唐詩三百首。爺爺把這本書作為禮物送給我，說是很多年前買的?？粗l(fā)黃的書頁，我一定比我大。翻扉頁，兩行也蒼勁飄逸；這一定是爺爺做的！一開始不知道爺爺留給我一句話是什么意思，‘劍鋒磨礪，梅花香自寒自來’。隨著年齡的增長，我們頓悟了，真相是——。雖然我才十幾歲，但是經(jīng)歷了很多事情，能更好的體會到努力的艱難和喜悅。
翻下一篇，我讀了李白的《我們都被尊崇到遙遠(yuǎn)的思想，我要去天上捕捉明月》，我也要去天上摘明月。看看今天，科技發(fā)達(dá)，人類也參與其中。但是，由于科技的發(fā)展，很多學(xué)生已經(jīng)沉迷于科技電子產(chǎn)品，進(jìn)而荒廢學(xué)業(yè)。學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)，樹立崇高的目標(biāo)和理想，為人類尋求幸福。而手機(jī)的這些科技產(chǎn)品，卻極大的消耗了這種崇高的野心，沉溺于虛無的網(wǎng)絡(luò)世界。更別提李白要摘下天上明月的野心了。時代在進(jìn)步，社會充滿了氣象。要想站穩(wěn)腳跟，除了好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，別無選擇。
但是堅(jiān)持僵化不是好事！放下《唐詩三百首》，不自覺的看看其他書：“江山有人才，領(lǐng)路百年。”寫出來時代變遷一定要早來，有創(chuàng)新。有什么意義？還不如把書中的原理付諸實(shí)踐，讓它們“活”起來，用新的思維去面對，去研究，你可能會發(fā)現(xiàn)很多有趣的、新奇的東西，不自覺的就不能創(chuàng)造歷史。面對創(chuàng)新思維，可能會有很多意想不到的收獲！
大家都知道：“當(dāng)時讀了300首詩，就不會寫詩，也不會唱歌”。這就說明了讀好唐詩的妙處。我小時候也看過一些書，現(xiàn)在快四十了。重讀唐詩，不禁有所感觸。
流傳千古的唐詩三百首，藝術(shù)上當(dāng)然精彩，但與作者的人生經(jīng)歷相比，卻讓人落淚：除了極少數(shù)人，大部分人仕途不如意，晚年辭官退休，甚至一生都有點(diǎn)清貧。
其實(shí)仔細(xì)想想也是正常的。政治務(wù)實(shí)，三起三落，“忍”字最受推崇。而藝術(shù)則超凡脫俗，關(guān)注超越現(xiàn)實(shí)的美。如果整天社交，如何獲得藝術(shù)靈感？所以即使你有才華，成為大官，忙于政務(wù)，也很少有優(yōu)秀的作品出來。這就是為什么江郎盡力了。當(dāng)然除了少數(shù)人，比如曹操。
于是我進(jìn)一步想到了教育。俗話說：360行，每行先出。但這360線對人的天賦、氣質(zhì)、學(xué)識、能力都有不同的要求，有的甚至有不同的要求。在教育培訓(xùn)過程中，要因材施教，分類施教，而不是一刀切。例如，現(xiàn)在要求小學(xué)生背誦唐詩和古典名著，好像他們希望每個人都能記住四書五經(jīng)。但是小學(xué)生長大了，是不是都成了詩人學(xué)者隱士了？顯然，這既不可能，也沒有必要。
教育，最忌一刀切，最忌蜂擁而至。以前批判傳統(tǒng)文化的時候，恨不得一腳把它踢翻在地，一腳踩上去，只好全盤西化?，F(xiàn)在又要看經(jīng)典，不能等學(xué)生把滿是汗的古書都吃了。其實(shí)就算多背，也不太可能超過明清儒生，因?yàn)槿思沂裁炊疾还埽毂彻艜?。但是金范和孔乙己已?jīng)成為反面教材了嗎？由此可見，不經(jīng)詢問就盲目念經(jīng)，并不是萬能的。
唐詩閱讀心得篇十九
聽爸爸說，古詩是一門很深的學(xué)問，是古代有名的詩人寫的很好的文學(xué)作品。是我們國家很好的文化遺產(chǎn)，作為中國人一定要好好背誦掌握。媽媽跟我說，我很小的時候就喜歡背古詩，三歲的時候就能背30多首了，雖然不知道意思，但聽幾遍就能跟著背個大概。我現(xiàn)在還記得“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?！薄按好卟挥X曉，處處聞啼鳥?！薄谤Z，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌?！碑?dāng)時不知道什么意思，現(xiàn)在再讀古詩，一邊看原文，一邊看譯文，了解了詩文的意思，更覺得古人不一般，用了這么幾句話，就表達(dá)了這樣豐富的意思和一些美麗的畫面。
知道了古詩的意思，我就更喜歡背誦古詩。有時還能想象出一些畫面來。如“大漠孤煙直，長河落日圓?！蔽夷芟氲缴衬膹V闊和美麗。如“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！弊屛蚁肫鹆擞斡[西湖時看到的美景。背誦“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”時，爸爸甚至跟我說今年暑假要帶我去登泰山，感受山頂?shù)慕^美景色。我高興極了。
按爸爸的要求，我每天都要背一首不會的古詩，同時要把會的古詩復(fù)習(xí)一下。弟弟每天聽我背，他居然也會背了一些古詩。他不僅會背《詠鵝》、《春曉》等常見的簡單古詩，還會背《送兄》“所嗟人異雁，不做一行飛”，《蟬》“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”等不太常見的詩，甚至有的比我背的還快，最愿背“系馬高樓垂柳邊”。最煩人的是，爸爸提問我的時候，他也搶著背，甚至不讓我背，我說他2句，他還哭。沒辦法，爸爸就讓他背，現(xiàn)在也會背20多首了。爸爸笑著說這是我背詩的意外收獲，并且說我小時候就這樣，喜歡聽別人表揚(yáng)。
古詩用簡單幾句話就能展現(xiàn)美麗的畫面，或者表達(dá)了作者的一些情感，真像爸爸說的那樣是珍貴的文化遺產(chǎn)。背詩不僅豐富了我的知識，還影響了小弟，我越來越喜歡背古詩了。
唐詩閱讀心得篇二十
彩仗拂寒煙，鳴騶在半天。黃云生馬足，白日下松巔。
盛德安疲俗，仁風(fēng)扇極邊。前程問成紀(jì)，此去尚三千。
【和蜀后主題劍門】王仁裕。
孟陽曾有語，刊在白云棱。李杜常挨托，孫劉亦恃憑。
庸才安可守，上德始堪矜。暗指長天路，濃巒蔽幾層。
【荊南席上詠胡琴妓二首】王仁裕。
紅妝齊抱紫檀槽，一抹朱弦四十條。湘水凌波慚鼓瑟，
秦樓明月罷吹簫。寒敲白玉聲偏婉，暖逼黃鶯語自嬌。
丹禁舊臣來側(cè)耳，骨清神爽似聞韶。
玉纖挑落折冰聲，散入秋空韻轉(zhuǎn)清。二五指中句塞雁，
十三弦上囀春鶯。譜從陶室偷將妙，曲向秦樓寫得成。
無限細(xì)腰宮里女，就中偏愜楚王情。
【題麥積山天堂】王仁裕。
躡盡懸空萬仞梯，等閑身共白云齊。檐前下視群山小，
堂上平分落日低。絕頂路危人少到，古巖松健鶴頻棲。
天邊為要留名姓，拂石殷勤身自題。
【題斗山觀】王仁裕。
霞衣欲舉醉陶陶，不覺全家住絳霄。拔宅只知雞犬在，
上天誰信路岐遙。三清遼廓拋塵夢，八景云煙事早朝。
為有故林蒼柏健，露華涼葉鎖金飆。
【題孤云絕頂淮陰祠】王仁裕。
一握寒天古木深，路人猶說漢淮陰。孤云不掩興亡策，
兩角曾懸去住心。不是冕旒輕布素，豈勞丞相遠(yuǎn)追尋。
當(dāng)時若放還西楚，尺寸中華未可侵。
【和韓昭從駕過白衛(wèi)嶺】王仁裕。
龍旆飄飖指極邊，到時猶更二三千。登高曉蹋巉巖石，
冒冷朝沖斷續(xù)煙。自學(xué)漢皇開土宇，不同周穆好神仙。
秦民莫遣無恩及，大散關(guān)東別有天。
【賀王溥入相】王仁裕。
一戰(zhàn)文場拔趙旗，便調(diào)金鼎佐無為。白麻驟降恩何極，
黃發(fā)初聞喜可知。跋敕案前人到少，筑沙堤上馬歸遲。
立班始得遙相見，親洽爭如未貴時。
【與諸門生春日會飲繁臺賦】王仁裕。
柳陰如霧絮成堆，又引門生飲古臺。淑景即隨風(fēng)雨去，
芳樽宜命管弦開。謾夸列鼎鳴鐘貴，寧免朝烏夜兔催。
爛醉也須詩一首，不能空放馬頭回。
【示諸門生】王仁裕。
二百一十四門生，春風(fēng)初長羽毛成。擲金換得天邊桂，
鑿壁偷將榜上名。何幸不才逢圣世，偶將疏網(wǎng)罩群英。
衰翁漸老兒孫小，異日知誰略有情。
【過平戎谷吊胡翙】王仁裕。
立馬荒郊滿目愁，伊人何罪死林丘。風(fēng)號古木悲長在，
雨濕寒莎淚暗流。莫道文章為眾嫉，只應(yīng)輕薄是身讎。
不緣魂寄孤山下，此地堪名鸚鵡洲。
【奉詔賦劍州途中鷙獸】王仁裕。
劍牙釘舌血毛腥，窺算勞心豈暫停。不與大朝除患難，
惟馀當(dāng)路食生靈。從將戶口資嚵口，未委三丁稅幾丁。
今日帝王親出狩，白云巖下好藏形。
【放猿】王仁裕。
放爾丁寧復(fù)故林，舊來行處好追尋。月明巫峽堪憐靜，
路隔巴山莫厭深。棲宿免勞青嶂夢，躋攀應(yīng)愜白云心。
三秋果熟松梢健，任抱高枝徹曉吟。
【遇放猿再作】王仁裕。
嶓冢祠前漢水濱，飲猿連臂下嶙峋。漸來子細(xì)窺行客，
認(rèn)得依稀是野賓。月宿縱勞羈紲夢，松餐非復(fù)稻粱身。
數(shù)聲腸斷和云叫，識是前時舊主人。
【句】王仁裕。
鐵鎖寨門扃白日，大張旗幟插青天。（《大散關(guān)》）。
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