小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 18:50:28
小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-11 18:50:28     小編:LZ文人

方案是對(duì)一項(xiàng)計(jì)劃或任務(wù)實(shí)施過(guò)程中所制定的行動(dòng)步驟和方法的總稱。方案的制定需要考慮現(xiàn)有資源的可利用性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范例,供大家參考和借鑒。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇一

開展為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作實(shí)效性,使學(xué)校德育教育充分落到實(shí)處,接舞鋼市教育局團(tuán)委通知,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校在新學(xué)期開展“開學(xué)第一課”活動(dòng),開學(xué)第一課活動(dòng)主題為“常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育”。具體事宜如下:

一、活動(dòng)主題。

常規(guī)教育、安全教育、行為規(guī)范教育。

二、時(shí)間。

20xx年9月2日-3日。

三、活動(dòng)形式。

以校本課程形式實(shí)施,具體可采用班級(jí)授課、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐課等適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行。

四、活動(dòng)要求。

1.由班主任教師在學(xué)??傮w部署下圍繞主題精心籌備,組織實(shí)施。

2.開學(xué)第一課活動(dòng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,整個(gè)主題活動(dòng)要體現(xiàn)學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性。

3.教師要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》,使全體學(xué)生從思想方面和精神方面重視學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、開展安全知識(shí)教育宣傳活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“遵守交規(guī),安全出行”。

5.了解暑假返校后學(xué)生的思想情況,有針對(duì)性地做好思想政治教育和德育工作,教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)形勢(shì),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇二

一、目的:

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

二、時(shí)間:

20xx年9月2日上午。

三、流程:

(一)迎接學(xué)生。

9月2日上午7:30時(shí)前,班主任在教室迎接學(xué)生,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。

(二)升國(guó)旗儀式。

1、地點(diǎn):教室。

2、時(shí)間:9月2日上午8點(diǎn)正式開始。

3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服。

第一項(xiàng):升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.

第二項(xiàng):尊師重教專款及圖書贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)。

第三項(xiàng):新學(xué)期校長(zhǎng)致辭。

第四項(xiàng):國(guó)旗下講話:新學(xué)期中國(guó)夢(mèng)綠色路。

第五項(xiàng):教師宣言。

第六項(xiàng):學(xué)生宣言。

第七項(xiàng):家長(zhǎng)宣言。

(三)開學(xué)第一課主題班會(huì)(主持人:班主任)。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇三

一、目的:

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn)?。粻I(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

二、時(shí)間:

20xx年9月2日上午。

三、流程:

(一)迎接學(xué)生。

9月2日上午7:30時(shí)前,班主任在教室迎接學(xué)生,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。

(二)升國(guó)旗儀式。

1、地點(diǎn):教室。

2、時(shí)間:9月2日上午8點(diǎn)正式開始。

3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服。

第一項(xiàng):升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.

第二項(xiàng):尊師重教??罴皥D書贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)。

第三項(xiàng):新學(xué)期校長(zhǎng)致辭。

第四項(xiàng):國(guó)旗下講話:新學(xué)期中國(guó)夢(mèng)綠色路。

第五項(xiàng):教師宣言。

第六項(xiàng):學(xué)生宣言。

第七項(xiàng):家長(zhǎng)宣言。

(三)開學(xué)第一課主題班會(huì)(主持人:班主任)。

4、9:00至10:40師生觀看《開學(xué)第一課》視頻。

(1)充分認(rèn)識(shí)利用《開學(xué)第一課》這一主題為契機(jī),培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對(duì)孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

(2)結(jié)合電視節(jié)目,讓學(xué)生明確班級(jí)本學(xué)期的夢(mèng)想,同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想,并用圖畫和文字相結(jié)合的形式完成“綠色夢(mèng)想”內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。

(3)學(xué)生寫觀后感。觀看節(jié)目后,每人寫一篇寫一篇觀后感。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇四

一、目的:

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

二、時(shí)間:

20xx年9月2日上午。

三、流程:

(一)迎接學(xué)生。

9月2日上午7:30時(shí)前,班主任在教室迎接學(xué)生,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。

(二)升國(guó)旗儀式。

1、地點(diǎn):教室。

2、時(shí)間:9月2日上午8點(diǎn)正式開始。

3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服。

第一項(xiàng):升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.

第二項(xiàng):尊師重教??罴皥D書贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)。

第三項(xiàng):新學(xué)期校長(zhǎng)致辭。

第四項(xiàng):國(guó)旗下講話:新學(xué)期中國(guó)夢(mèng)綠色路。

第五項(xiàng):教師宣言。

第六項(xiàng):學(xué)生宣言。

第七項(xiàng):家長(zhǎng)宣言。

(三)開學(xué)第一課主題班會(huì)(主持人:班主任)。

各位同學(xué):

你們好!

新的學(xué)期你們升入了小學(xué)五年級(jí),這是小學(xué)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,因?yàn)槟銈兘?jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)生活即將邁入中學(xué)。很高興我擔(dān)任了五年二班的班主任,與你們一起度過(guò)小學(xué)生活的最后一年,有句俗語(yǔ)說(shuō):“相識(shí)便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,那也是“十年修得同船渡”,我很高興認(rèn)識(shí)你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,珍惜同學(xué)之間相處的友誼,記得毛阿敏在《三國(guó)演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”值得大家品味!

一、新學(xué)期伊始,作為班主任,我要把這首詩(shī)作為禮物送給大家:祝你們?cè)谛碌囊荒昀?,勤奮努力,團(tuán)結(jié)向上,寫下自己明亮的詩(shī)篇。

你們的名字。

用了世界上最輕最輕的聲音,

輕輕地喚你們的名字每夜每夜。

寫你們的名字,畫你們的名字。

而夢(mèng)見(jiàn)的是你們的發(fā)光的名字:

如日,如星,你們的名字。

如燈,如鉆石,你們的名字。

如繽紛的火花,如閃電,你們的名字。

如原始森林的燃燒,你們的名字。

刻你們的名字!刻你們的名字在樹上。

刻你們的名字在不凋的生命樹上。

當(dāng)這植物長(zhǎng)成了參天的古木時(shí),

啊啊,多好,多好,你們的名字也大起來(lái)。

大起來(lái)了,你們的名字。

亮起來(lái)了,你們的名字。

于是,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:

學(xué)生依次站起來(lái)說(shuō)自己的名字。

二、指導(dǎo)填寫新學(xué)期夢(mèng)想。

三、暑假大盤點(diǎn):評(píng)選假期綠色少年,最終向?qū)W校推薦校級(jí)假期綠色少年3名事跡和材料。

四、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”習(xí)慣課程指導(dǎo)。

五、安全主題教育——學(xué)習(xí)行為規(guī)范和班級(jí)安全管理制度。

六、新學(xué)期期望和要求:

(一)新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。新學(xué)期有新開始,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。

三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。

(二)俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期,我還希望大家做到以下幾點(diǎn):

第一,樹立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒(méi)有相同的一片樹葉。

第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。

第三,建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼。

第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺(jué)?!傲?xí)慣決定一切”。有一句話說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。

好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。讓我們的校園更和諧,班級(jí)更和諧。

七、9:00至10:40師生觀看央視《開學(xué)第一課》視頻。

(1)充分認(rèn)識(shí)利用《開學(xué)第一課》這一主題為契機(jī),培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對(duì)孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

(2)結(jié)合電視節(jié)目,讓學(xué)生明確班級(jí)本學(xué)期的夢(mèng)想,同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想,并用圖畫和文字相結(jié)合的形式完成“綠色夢(mèng)想”內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。

(3)學(xué)生寫觀后感。觀看節(jié)目后,每人寫一篇以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文。

同學(xué)們,春華秋實(shí),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng),播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我們班建設(shè)成學(xué)校陽(yáng)光班級(jí)而努力奮斗。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)主題:

勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想。

二、活動(dòng)目的:

1、以“開學(xué)第一課”活動(dòng)為契機(jī),向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳、滲透xx小學(xué)“自信”教育理念,展現(xiàn)望小師生自信向上的風(fēng)貌。進(jìn)一步塑造學(xué)校的品牌形象,創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。

2、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想。

3、通過(guò)豐富多彩的系列活動(dòng),營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月3日上午。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

教學(xué)樓前操場(chǎng)及多功能廳。

五、參與人員:

全體師生、一年級(jí)新生家長(zhǎng)代表。

六、前期歡迎儀式:

1.8:00與會(huì)人員從學(xué)校大門進(jìn)入學(xué)校,車輛繞行至學(xué)校南正門幼兒園鐵柵欄處,停車,領(lǐng)導(dǎo)下車。(萬(wàn)xx主任及保安負(fù)責(zé)車輛停放)。

2.電子屏:xx小學(xué)“勇于創(chuàng)新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想”開學(xué)第一課主題活動(dòng)(王xx老師負(fù)責(zé))。

3.叢培榮校長(zhǎng)及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),在校門口迎接領(lǐng)導(dǎo)至一樓接待室(xx老師(一年級(jí)班主任)負(fù)責(zé))。

4.8:20各班級(jí)在升旗臺(tái)前準(zhǔn)時(shí)集合——請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)。

七、活動(dòng)程序:

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇六

為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年,為進(jìn)一步在廣大青少年中深入開展愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,我校積極號(hào)召全校師生、家長(zhǎng)觀看由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》,以及我市制作的《榆林開學(xué)第一課》節(jié)目,引導(dǎo)廣大師生銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開創(chuàng)未來(lái),傳承弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,積極培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立崇高理想信念,勤奮學(xué)習(xí)、崇德向善。

1、弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

2、教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》主題為“英雄不朽”。

3、榆林市聯(lián)合舉辦的《榆林開學(xué)第一課》主題為:“文明伴我成長(zhǎng)”。

1、以舉辦系列活動(dòng)為主線,推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育為主線和民族精神培育,倡導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

2、以舉辦系列活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化在學(xué)生中的`影響力。

3、以舉辦系列活動(dòng)為載體,進(jìn)一步豐富校園文化活動(dòng)的內(nèi)容和形式,適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生多元化文化需求和校園文化多元化的發(fā)展趨勢(shì),將思想育人和文化育人融入到豐富多彩的校園文化活動(dòng)中。

1、教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》,于9月4日20:00在cctv-1首播。

2、榆林市聯(lián)合舉辦的《榆林開學(xué)第一課》,于9月11日20:00在榆林一套首播。

1、由于我校電教室正在完善,無(wú)法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作,要求學(xué)生按時(shí)收看,對(duì)于因故沒(méi)看到的,也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。

2、召開主題班會(huì),緬懷革命先烈。在學(xué)生中展開討論,讓學(xué)生暢談“英雄不朽”、“文明伴我成長(zhǎng)”話題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。要求:主題隊(duì)會(huì)留有紙質(zhì)、影像材料。(包括計(jì)劃、圖片、總結(jié))。

3、組織學(xué)生撰寫觀后感。要求:使用a4紙,可以打印,標(biāo)題使用宋體、二號(hào)、加粗,正文:宋體、四號(hào),行距為1。

4、每班評(píng)選優(yōu)質(zhì)手抄報(bào)10份,深化愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神培育主題。要求:使用a4紙橫版設(shè)計(jì),左右邊距各為1,上下邊距各為1.5。

5、以上資料請(qǐng)于9月7日中午上交少隊(duì)處。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇七

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》。

3、看后要寫出觀后感。

我校根據(jù)上級(jí)文件要求,組織學(xué)生收看20xx年的《開學(xué)第一課》節(jié)目,并將其作為20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況作如下小結(jié):

1、收看節(jié)目并召開主題班隊(duì)會(huì)、

《開學(xué)第一課》“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”大型公益活動(dòng)是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng),以理想、信念為主題,通過(guò)名人講述自己成長(zhǎng)歷程,通過(guò)雖身殘但志堅(jiān)的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每個(gè)收看節(jié)目的學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)、各班看后還開展了主題班會(huì)活動(dòng),在中隊(duì)活動(dòng)中暢談收獲,有的學(xué)生說(shuō)學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié),發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學(xué)生說(shuō)個(gè)人的夢(mèng)想其實(shí)也是國(guó)家的夢(mèng)想;有的學(xué)生說(shuō)感受到生命的.意義,面對(duì)困難要鎮(zhèn)定從容,并會(huì)堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

2、組織學(xué)生撰寫觀后感。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,高度樹立安全意識(shí)。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)二班全體學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:9月1日下午。

活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)方面的動(dòng)畫片、兒歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。

活動(dòng)過(guò)程:

主題一:安全教育。

一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。

1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3.學(xué)生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動(dòng)畫片系列。

1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。

2.指名匯報(bào)。

三、其他校園安全的注意事項(xiàng):

1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

3.如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

四、賞讀安全小兒歌。

(一)溺水自救歌。

溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場(chǎng)。

清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

若無(wú)呼吸人工上,若無(wú)心跳擠心臟,

趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

(二)燙傷自救歌。

小朋友,被燙傷,莫要荒。

手指?jìng)?,有點(diǎn)紅,摸耳朵。

面積大,冷水沖,涂膏藥。

無(wú)膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。

小朋友,要牢記,。

一沖洗,二護(hù)送,莫忘了。

(三)上學(xué)放學(xué)歌。

下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭(zhēng)搶;。

樓梯靠右行,不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量,上課精神旺;。

快樂(lè)做游戲,個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。

放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬(wàn)別碰它;。

陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn),能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來(lái)打;。

一人在家蹲,門是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;。

假如生人來(lái),別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;。

壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

同學(xué)們,快快來(lái),我們都來(lái)講安全。

不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。

火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,

聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

弄濕毛巾捂口鼻,離開火場(chǎng)去求援,

快快撥打“119”,消防隊(duì)來(lái)保平安。

(六)自救歌。

地震來(lái)了不要慌,跑到屋外空地上。

如果逃跑來(lái)不及,躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流,來(lái)臨之前高處走。

高山大樹要抓牢,天氣預(yù)報(bào)要看好。

放學(xué)要走人行道,十字路口看信號(hào)。

狗咬貓抓毒蛇咬,及時(shí)就醫(yī)才最好。

吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

過(guò)馬路,眼要明,斑馬線上小心行。

細(xì)小物,注意玩,千萬(wàn)別往口中含。

水火電,莫亂玩,安全常識(shí)記心間。

主題二:好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

一、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。

1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持。

巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,母親的`心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前,拉著他的手說(shuō):“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”

母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來(lái)。從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái),她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

2、珍惜時(shí)間的齊白石。

齊白石是我國(guó)著名的書畫家。他非常珍惜時(shí)間,從不浪費(fèi)時(shí)間,他一直用一句警句來(lái)勉勵(lì)自己,這句警句就是:“不教一日閑過(guò)”。怎樣才算是在一天中沒(méi)有閑過(guò)呢?他對(duì)自己提出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅。雖然他已經(jīng)90多歲了,但他還一直堅(jiān)持這么做。

有一次,齊白石的家人和朋友、學(xué)生來(lái)給他過(guò)90歲生日,在喜慶的氣氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時(shí)他想,今天五幅畫還沒(méi)有完成呢,應(yīng)該作完畫再睡覺(jué),于是他拿起筆作畫,由于過(guò)度疲勞,難以集中精力,在家人的一再勸阻下,他才去休息。第二天,齊白石早早地起床了,家人怕他累壞身體,都勸他再多休息會(huì)兒,可齊白石卻十分認(rèn)真地說(shuō):“昨天客人多,我沒(méi)有作畫,今天可要補(bǔ)上昨天的‘閑過(guò)’呀!說(shuō)完他又認(rèn)真地作畫了。

3、文明禮儀小故事。

曾子避席。

“曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個(gè)非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問(wèn)他:“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行,精要奧妙的理論,用來(lái)教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒(méi)有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來(lái),走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請(qǐng)老師把這些道理教給我?!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí),他站起身來(lái),走到席子外向老師請(qǐng)教,是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。

更多熱門。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇九

為充分做好本學(xué)期的開學(xué)工作,引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開展,我校將組織上好《開學(xué)第一課》活動(dòng),特制定該活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題:習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來(lái)。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1日8:00—8:30。

三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、各班教室。

四、活動(dòng)人員:xx中心小學(xué)全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo))。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無(wú)雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等)。

2、開學(xué)氛圍營(yíng)造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)黑板統(tǒng)一書寫本次活動(dòng)主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時(shí)的橫幅等)。

3、師生精神面貌到位(學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。

4、主持講稿準(zhǔn)備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準(zhǔn)備好)。

5、音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲、國(guó)歌曲,話筒4個(gè))。

六、活動(dòng)流程:

1、升旗儀式部分(8:00—8:15)。

(一)升國(guó)旗(徐珍主持)。

(二)學(xué)生詩(shī)歌朗誦(秦菲菲負(fù)責(zé))。

(三)國(guó)旗下講話(周文山校長(zhǎng))。

(四)校長(zhǎng)致開學(xué)辭(李杰校長(zhǎng))。

(五)共同宣讀《好習(xí)慣從我做起》倡議書。

2、分班活動(dòng)(8:15—8:30)。

(一)班主任宣讀活動(dòng)主題:習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來(lái)。

(二)請(qǐng)同學(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的《學(xué)生習(xí)慣負(fù)面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》。

(三)班主任強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。

(四)三至五年級(jí)的班級(jí)布置《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》征文活動(dòng)。

(五)班主任作活動(dòng)小結(jié)。

七、活動(dòng)要求:

1、升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。

2、分班活動(dòng)時(shí)各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān),重點(diǎn)指導(dǎo)2—3個(gè)班級(jí)。

八、人員職責(zé)。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十

一、活動(dòng)內(nèi)容:

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)》。

二、活動(dòng)要求:

1、由于我校電教室正在施工,無(wú)法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作,要求學(xué)生按時(shí)收看,對(duì)于因故沒(méi)看到的,也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。

2、召開主題班會(huì),在學(xué)生中展開討論,讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。

3、看后要寫出觀后感。

我校根據(jù)上級(jí)文件要求,組織學(xué)生收看2010年主題為“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”的《開學(xué)第一課》節(jié)目,并將其作為2010年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況作如下小結(jié):

1、收看節(jié)目并召開主題班隊(duì)會(huì)。

教師啟迪學(xué)生要擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并將自己的夢(mèng)想?yún)R集成中國(guó)的夢(mèng)想,啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,堅(jiān)定信念,倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想,并努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

2、組織學(xué)生撰寫觀后感。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十一

新學(xué)期開始,為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中,我班將對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,向幼兒講述安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),作為了本學(xué)期開學(xué)第一課。通過(guò)教師深入淺出地把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

活動(dòng)目標(biāo):

1、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想辦法解決。

2、幼兒進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),知道危險(xiǎn)的地方不能去等等。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志,注意交通安全,不在馬路上亂跑,過(guò)馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

活動(dòng)準(zhǔn)備:課件。

活動(dòng)過(guò)程:

一、設(shè)置情景,引出主題。

1、電話鈴響起,引起幼兒興趣。

三、教師出示課件,請(qǐng)小朋友們觀看圖片,分析案情。

1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖,分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方,查找失蹤的大頭兒子。

2、依次出示畫面,讓幼兒根據(jù)線索破案的同時(shí)達(dá)到了安全教育的目的。

分析:(1)大頭兒子過(guò)馬路時(shí)如果注意安全,不在馬路上玩耍、亂跑,會(huì)看紅綠燈,走人行橫道等,就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情。

分析:(1)超市里商品琳瑯滿目,玩具多,大頭兒子會(huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,玩一玩,忘記回家了。

(2)超市里人很多,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,或被陌生人用玩具騙走了。

(3)引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己在超市里與媽媽走散了,應(yīng)該怎么辦?

小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全。

分析:(1)在河邊玩耍應(yīng)該注意什么?

(2)一個(gè)人能不能到河邊去玩耍,能不能去河里游泳?

小結(jié):去小河邊應(yīng)該注意的安全。

d、出示畫面4——游樂(lè)場(chǎng):大家討論:大頭兒子路過(guò)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)會(huì)不會(huì)到里面去玩呢?

分析:大頭兒子可能在游樂(lè)場(chǎng)玩耍,忘了回家的時(shí)間。他還有可能跟陌生人走了。

(1)游樂(lè)場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì)有危險(xiǎn)的。

(2)游樂(lè)場(chǎng)里面的人很多,也會(huì)碰到陌生人,應(yīng)該怎么辦?

(3)仔細(xì)找一找估計(jì)大頭兒子會(huì)在游樂(lè)場(chǎng)里玩,忘記了回家,我們?cè)僬乙徽摇?/p>

(4)小朋友終于找到了大頭兒子,原來(lái)大頭兒子還在上玩呢,快點(diǎn)打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧!

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十二

活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,高度樹立安全意識(shí)。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)二班全體學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:2016年9月1日下午。

活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)方面的動(dòng)畫片、兒歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。

活動(dòng)過(guò)程:

主題一:安全教育。

一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。

1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3.學(xué)生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動(dòng)畫片系列。

1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。

2.指名匯報(bào)。

三、其他校園安全的注意事項(xiàng):

1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

3.如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

四、賞讀安全小兒歌。

(一)溺水自救歌。

溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場(chǎng)。

清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

若無(wú)呼吸人工上,若無(wú)心跳擠心臟,

趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

(二)燙傷自救歌。

小朋友,被燙傷,莫要荒。

手指?jìng)悬c(diǎn)紅,摸耳朵。

面積大,冷水沖,涂膏藥。

無(wú)膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。

小朋友,要牢記,。

一沖洗,二護(hù)送,莫忘了。

(三)上學(xué)放學(xué)歌。

下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭(zhēng)搶;。

樓梯靠右行,不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量,上課精神旺;。

快樂(lè)做游戲,個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。

放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬(wàn)別碰它;。

陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn),能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來(lái)打;。

一人在家蹲,門是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;。

假如生人來(lái),別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;。

壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

同學(xué)們,快快來(lái),我們都來(lái)講安全。

不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。

火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,

聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

弄濕毛巾捂口鼻,離開火場(chǎng)去求援,

快快撥打“119”,消防隊(duì)來(lái)保平安。

(六)自救歌。

地震來(lái)了不要慌,跑到屋外空地上。

如果逃跑來(lái)不及,躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流,來(lái)臨之前高處走。

高山大樹要抓牢,天氣預(yù)報(bào)要看好。

放學(xué)要走人行道,十字路口看信號(hào)。

狗咬貓抓毒蛇咬,及時(shí)就醫(yī)才最好。

吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

過(guò)馬路,眼要明,斑馬線上小心行。

細(xì)小物,注意玩,千萬(wàn)別往口中含。

水火電,莫亂玩,安全常識(shí)記心間。

主題二:好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

一、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。

1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持。

巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前,拉著他的手說(shuō):“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”

母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來(lái)。從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái),她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

2、珍惜時(shí)間的齊白石。

齊白石是我國(guó)著名的書畫家。他非常珍惜時(shí)間,從不浪費(fèi)時(shí)間,他一直用一句警句來(lái)勉勵(lì)自己,這句警句就是:“不教一日閑過(guò)”。怎樣才算是在一天中沒(méi)有閑過(guò)呢?他對(duì)自己提出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅。雖然他已經(jīng)90多歲了,但他還一直堅(jiān)持這么做。

有一次,齊白石的家人和朋友、學(xué)生來(lái)給他過(guò)90歲生日,在喜慶的氣氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時(shí)他想,今天五幅畫還沒(méi)有完成呢,應(yīng)該作完畫再睡覺(jué),于是他拿起筆作畫,由于過(guò)度疲勞,難以集中精力,在家人的一再勸阻下,他才去休息。第二天,齊白石早早地起床了,家人怕他累壞身體,都勸他再多休息會(huì)兒,可齊白石卻十分認(rèn)真地說(shuō):“昨天客人多,我沒(méi)有作畫,今天可要補(bǔ)上昨天的‘閑過(guò)’呀!說(shuō)完他又認(rèn)真地作畫了。

3、文明禮儀小故事。

曾子避席。

“曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個(gè)非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問(wèn)他:“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行,精要奧妙的.理論,用來(lái)教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒(méi)有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來(lái),走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請(qǐng)老師把這些道理教給我?!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí),他站起身來(lái),走到席子外向老師請(qǐng)教,是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十三

活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識(shí),小學(xué)生開學(xué)第一課活動(dòng)方案。

從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)二班全體學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:201*年8月19日下午。

活動(dòng)準(zhǔn)備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

活動(dòng)過(guò)程:

主題一:安全教育

一、用電安全

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。

但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。

所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。

使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二、防火安全

1、提出問(wèn)題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。

)

2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

首先:自己不能玩火。

其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。

再次:要知道報(bào)火警電話:119。

還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。

同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出

來(lái),討論這樣做的后果。

a、在人多的地方或馬路上踢球;

b、在樓道上追逐狂打;

c、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;

d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;

e、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳:

f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;

g、看到路上有斷了的電線,撿起來(lái)玩;

主題二:好習(xí)慣教育

第一樂(lè)章:習(xí)慣的重要性

師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。

能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),一位哲人曾說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。

這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。

同學(xué)們,說(shuō)到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:

北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)---面試。

可是,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。

這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來(lái)總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。

10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):面試已經(jīng)結(jié)束。

這群年輕人和我們一樣納悶。

總經(jīng)理說(shuō):很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的.人。

年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:我們長(zhǎng)那么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯(cuò),有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會(huì)只有一次,因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!

師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細(xì)小又重要的事情。

請(qǐng)聽:

20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。

當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。

他覺(jué)得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。

他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心。

在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。

師:聽完以上兩個(gè)小故事,你們有何想法呢?

小結(jié):所以有人開玩笑說(shuō),成功從脫鞋開始。

原來(lái)得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。

剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來(lái),壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。

是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。

精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!

第二樂(lè)章:好習(xí)慣知多少

師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

(1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;

(2)文明禮貌,微笑待人;

(3)學(xué)會(huì)尊重,耐心聽他人說(shuō)話;

(4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);

(5)利人利己,用過(guò)的東西放回原處;

(6)誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)了就要努力做;

(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;

(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;

(9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;

(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;

(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;

(1*)愛(ài)讀書的習(xí)慣;

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十四

結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動(dòng)方案,“開學(xué)第一課”以“先輩的旗幟”為主題,有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見(jiàn)、有行動(dòng)的時(shí)代少年。

20xx年9月1日。

(一)第一講升旗儀式及其他。

1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式。

2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。

(二)第二講“先輩的旗幟”主題班會(huì)。

以“先輩的旗幟”為主題,分“長(zhǎng)征精神”、“長(zhǎng)征路上的故事”、“紅軍長(zhǎng)征”三個(gè)篇章。

我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會(huì),以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)。

2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問(wèn),假期結(jié)束了,你收獲了什么?

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí),采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》(十三分鐘)。

3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十五

活動(dòng)方案,有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見(jiàn)、有行動(dòng)的時(shí)代少年;下面是有小學(xué)生開學(xué)第一課活動(dòng)方案,歡迎參閱。

一、指導(dǎo)思想。

結(jié)合尖山區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動(dòng)方案,有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見(jiàn)、有行動(dòng)的時(shí)代少年。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年3月1日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)第一講升旗儀式及其他。

1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式(稿件附后)。

2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》(稿件附后)。

(二)第二講“讓夢(mèng)想起航”主題班會(huì)。

我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會(huì),以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)。

2、話題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問(wèn),假期結(jié)束了,你收獲了什么?校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí),采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》(十三分鐘)。

3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。

4、你的夢(mèng)想是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢(mèng)想情節(jié),以及行動(dòng)目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(十分鐘)。

5、

座右銘。

板塊互動(dòng)。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請(qǐng)學(xué)生們將家中找好的座右銘,設(shè)計(jì)書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側(cè),同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出:“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)我們的夢(mèng)”這一理念。(十五分鐘)。

(三)第三講兩操。

因天氣原因,我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上,以聽音樂(lè)做,班主任糾錯(cuò),再跟隨音樂(lè)做,學(xué)生間互相糾錯(cuò),最后鞏固練習(xí)為主。

(四)第四講“我平安我能行”安全知識(shí)講座。

由輔導(dǎo)員分別從安全知識(shí)、消防安全、逃生自救常識(shí)、安全走路四個(gè)角度,全方位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行講座。(稿件附后)。

(五)第五講“美在你身邊”主題班會(huì)。

1、繼續(xù)以師生互動(dòng)的形式開展本次主題班會(huì),由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問(wèn)題,如:生活中的禮貌用語(yǔ)你知道嗎?見(jiàn)到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。

2、由大隊(duì)長(zhǎng)史航同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。

3、宣傳委員劉奇同學(xué)播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。

4、文體委員關(guān)雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)(稿件附后)。

3、輔導(dǎo)員總結(jié),班主任總結(jié)。

一、活動(dòng)目標(biāo):

激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規(guī)范師生的言行,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海,為威海創(chuàng)建全國(guó)文明城市添磚加瓦,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端。

二、活動(dòng)主題:文明伴我行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月3日上午。

四、活動(dòng)地點(diǎn):陽(yáng)光神小和國(guó)際報(bào)告廳和四年級(jí)二班教室。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1.師生擁抱(四年級(jí)二班教室)。

2.帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(zhǎng)”——陽(yáng)光神小20xx—20xx學(xué)年開學(xué)典禮(國(guó)際報(bào)告廳)。

4.結(jié)合開學(xué)第一課,讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明,從我做起,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物,從而端正學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。

5.觀看節(jié)目及班隊(duì)會(huì)課結(jié)束后每人寫一篇以“文明,從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的。

六、暑假大盤點(diǎn)。

總結(jié)假期作業(yè),評(píng)選假期陽(yáng)光生,下發(fā)陽(yáng)光卡。

七、新學(xué)期的期望和要求。

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

四是愛(ài)心。

不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力,創(chuàng)造四(2)班新的輝煌!

最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十六

活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,高度樹立安全意識(shí)。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)二班全體學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月29日下午。

活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)方面的動(dòng)畫片、兒歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。

1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3、學(xué)生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動(dòng)畫片系列。

1、小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。

2、指名匯報(bào)。

三、其他校園安全的注意事項(xiàng):

1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

敢于自己反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

3、如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

4、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

四、賞讀安全小兒歌(略)。

一、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。

1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持。

2、珍惜時(shí)間的齊白石。

3、文明禮儀小故事曾子避席。

4、羅丹的啟示。

二、聽了這些小故事你想說(shuō)什么。

三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個(gè)好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容》。

四、放學(xué)路隊(duì)兒歌。

領(lǐng):離開教室時(shí),我們要做到,

領(lǐng):放學(xué)時(shí),要牢記,

齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門口,回到家,有禮貌,見(jiàn)親人,要問(wèn)好,自己的事情自己做,做個(gè)能干的好孩子。

同學(xué)們,在新學(xué)期開始之際,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),新學(xué)期,大家都準(zhǔn)備好了嗎?你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個(gè)奮斗目標(biāo)呢?俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴積累。一年之計(jì)在于春,以下是老師給同學(xué)的幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助:

第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,可能大家都聽說(shuō)過(guò)一句話:態(tài)度決定一切,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績(jī)的基礎(chǔ),希望大家在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到:認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)。

第二、多讀一些好書,"腹有詩(shī)書氣自華",新學(xué)期在學(xué)好課堂書本知識(shí)之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,增加見(jiàn)識(shí),積累知識(shí),還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng),在今后的日子里,老師也將不斷的.給同學(xué)們推薦一些好書供大家學(xué)習(xí)。

第三、養(yǎng)成自覺(jué)、自立的習(xí)慣,有一句話說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì),自立能培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力,有利于我們將來(lái)更好的面對(duì)社會(huì)和人生。

第四、養(yǎng)成書寫的習(xí)慣,練好鋼筆字,提高寫字的速度,既快又好。學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間,減少回家作業(yè)時(shí)間。

同學(xué)們,春華秋實(shí),春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng),播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一特別格,播種一特別格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十七

新學(xué)期的第一課有著不一樣的意義,下面小編整理了小學(xué)。

活動(dòng)方案,歡迎閱讀!

為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的紀(jì)律和安全意識(shí),減少各類安全事故發(fā)生,根據(jù)海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)上好《開學(xué)第一課的》通知,并結(jié)合《海南省教育廳關(guān)于2019年秋季對(duì)中小學(xué)生開展入學(xué)教育活動(dòng)的通知》(瓊基教〔2019〕48號(hào))要求,決定將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”,在各班集中進(jìn)行教育?,F(xiàn)結(jié)合我中心學(xué)校的實(shí)際情況,特制定本方案。

組長(zhǎng):王晨浩。

副組長(zhǎng):吳川邦李運(yùn)龍。

成員:各年級(jí)組長(zhǎng)各班主任。

1、舉行開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)。

2、紀(jì)律教育:學(xué)習(xí)《中小學(xué)生一日常規(guī)》、《中小學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《小學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《學(xué)校安全防范“十不”》。

3、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動(dòng)安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;季節(jié)性傳染病。

主題班會(huì)、講座。

20xx年9月1日—3日。

1、新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生紀(jì)律和安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn),又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),周密安排,嚴(yán)密組織,切實(shí)把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

2、精心組織。各班對(duì)“開學(xué)第一課”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級(jí)活動(dòng)組織方案,確?;顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生,確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

3、加強(qiáng)督查。學(xué)校對(duì)各班開展“春季開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查,同時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,并將活動(dòng)開展情況及時(shí)上報(bào)縣教育局教育股。

4、宣傳報(bào)道:吉聰老師負(fù)責(zé)。

5、安全隱患檢查:黃洪方總務(wù)負(fù)責(zé)。

6、各班開展活動(dòng)情況:卓海雄教導(dǎo)、王亮副教導(dǎo)負(fù)責(zé)。

7、各班主任于9月3日前須將《班級(jí)開學(xué)第一課組織方案》或者《班級(jí)紀(jì)律安全課。

教案。

》上交教導(dǎo)處。

總之,各班主任要抓住時(shí)機(jī),周密安排,嚴(yán)密組織,切實(shí)把“開學(xué)第一課”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10846925.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔