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采購論文選題篇一
藥學專業(yè)畢業(yè)論文有那些題目?下面就是藥學專業(yè)畢業(yè)論文選題,請看:
1、國家基本藥物制度對我國基本醫(yī)療保險制度的影響分析。
2、國家藥物政策與合理用藥的探討。
3、我國兒童用藥存在的問題及對策研究。
4、我國特色罕見病用藥市場保障策略淺析。
5、who基本藥物制度的演變和發(fā)展。
6、新形勢下醫(yī)療機構實施基本藥物制度面臨的問題及對策研究。
7、新形勢下我國藥品上市前注冊制度研究。
8、對我國仿制藥一致性評價的分析與探討。
9、仿制藥質量與療效一致性評價對藥品生產企業(yè)影響分析。
10、藥品注冊審評制度改革給藥品技術轉讓帶來的機遇與挑戰(zhàn)。
11、藥品安全問責時代給企業(yè)帶來的機遇與挑戰(zhàn)。
12、我國藥品質量授權人準入制度的分析與完善。
13、對藥品gmp實施過程中存在問題的探討。
14、試論我國藥品召回制度存的問題及對策。
15、我國藥品流通領域存在的主要問題及對策。
16、對我國網上藥店發(fā)展現狀的調查。
17、我國網上藥店經營狀況調查分析。
18、電子商務對藥品流通企業(yè)發(fā)展模式影響的研究。
19、我國藥品電子監(jiān)管制度的現狀及對策分析。
20、基本藥物制度框架下藥品電子監(jiān)管政策研究。
21、對規(guī)范我國互聯網藥品廣告管理的探討。
22、淺談我國虛假藥品廣告的監(jiān)管對策。
23、我國藥品廣告現狀分析。
24、淺析我國藥品廣告與藥品安全。
25、試論我國藥品召回制度存的問題及對策。
26、國外藥品廣告監(jiān)管對我國的啟示及建議。
27、藥品安全風險與對策研究。
28、我國藥品不良反應監(jiān)測報告存在的問題與對策。
29、我國藥品上市后的質量評價與監(jiān)管。
30、淺析我國藥品風險管理。
31、對我國過期回收藥品立法的研究與探討。
32、對我國藥品價格管理的分析與探討。
33、關于完善我國零售藥店執(zhí)業(yè)藥師管理的幾點建議。
34、加強我國執(zhí)業(yè)藥師隊伍管理的對策研究。
35、我國臨床藥師提供藥學服務的現狀研究。
36、淺析我國執(zhí)業(yè)藥師與臨床藥師。
37、試論新形勢下加強藥品監(jiān)督管理的必要性。
38、國外藥師制度概況淺析及對我國的啟示。
39、醫(yī)院藥學管理現狀與對策研究。
40、淺談醫(yī)藥分業(yè)—醫(yī)院藥房社會化的探討。
41、我國醫(yī)院藥房托管的可行性分析。
42、新醫(yī)改形勢下我國藥品供應保障體系的構建與實施途徑。
43、我國《中醫(yī)藥法》立法與實施相關問題探討。
44、大健康產業(yè)背景下我國中醫(yī)藥產業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)。
45、我國《專利法》發(fā)展沿革對制藥行業(yè)的影響及展望。
46、我國藥品委托生產相關法律法規(guī)的分析與研究。
47、淺析我國藥品集中招標采購制度存在的問題。
48、淺析我國藥品零差率銷售政策的實施。
49、我國兒童用藥的現狀分析與對策研究。
50、美國知識產權法律制度及其啟示。
51、臨床藥理學研究內容有哪些?
52、試述臨床藥代動力學研究的目的及意義。
53、試述主要的藥動學參數及其臨床意義。
54、tdm檢測的臨床意義有哪些?
55、試述哪些藥物需要進行tdm檢測?
56、試述個體化給藥方案設計的步驟。
57、影響藥物作用的因素有哪些?
58、藥物臨床試驗分為幾期,各期主要研究內容有哪些?
59、試述生物等效性研究的目的,方法及意義。
60、試述藥品的注冊分類及藥品分類管理的意義。
61、試述我國制定國家基本藥物的指導原則和遴選原則是什么?
62、試述我國非處方藥物遴選原則以及如何管理非處方藥物。
63、試述藥物對妊娠期婦女的影響因素有哪些?
64、試述妊娠及哺乳期婦女的'用藥原則是什么?
65、試述新生兒及兒童用藥的注意事項有哪些?
66、試述老年人合理用藥原則。
67、試述遺傳藥理學在臨床藥物治療個體化中的意義。
68、舉例說明時辰藥理學在臨床中的合理應用。
69、試述藥物不良反應的分類及其監(jiān)測方法。
70、藥物不良反應與藥源性疾病的區(qū)別是什么?誘發(fā)藥源性疾病的因素有哪些?
71、試述藥動學方面及藥效學方面的藥物相互作用。
72、試述藥物濫用與藥物依賴性的定義、分類、藥物濫用的危害及管理。
73、試述藥物經濟學評價方法及藥物經濟學的應用。
74、試述常用的治療老年癡呆癥的藥物有哪些并說明其藥理作用。
75、試述癲癇治療的總則及常用的藥物有哪些?
76、試述抗抑郁癥藥物的分類及代表性藥物。
77、試述抗高血壓的藥物的分類及抗高血壓藥物的合理用藥原則。
78、試述治療心衰的藥物有哪些,并闡述其作用機理。
79、試述治療動脈粥樣硬化的藥物有哪些,并闡述其作用機理。
80、試述抗心絞痛藥物的分類及各類藥物的作用機制。
81、治療糖尿病的藥物有哪幾類,說明其作用機理。
82、試述抗消化性潰瘍病的藥物有哪些?
83、試述抗菌藥物體內過程對臨床用藥的指導意義是什么?
84、試述抗菌藥物臨床應用的基本原則。
85、常用的抗肝炎及艾滋病病毒的藥物有哪些,說明其作用機理。
86、試述抗腫瘤藥物的分類及其作用特點。
87、試述抗腫瘤藥物的合理用藥原則是什么?
88、試述抗炎免疫藥物的分類、機制及其代表性藥物。
89、抗抑郁藥物的研究進展。
90、鎮(zhèn)靜催眠藥物的研究進展。
91、計算機輔助藥物設計在新藥研究中的應用。
92、抗高血壓藥物的研究進展。
93、前藥原理在新藥研究中的應用。
94、利尿藥的研究進展。
95、口服降糖藥的研究進展。
96、頭孢菌素類藥物的研究進展。
97、大環(huán)內酯類藥物的研究進展。
98、抗病毒類藥物的研究進展。
99、腫瘤血管生長抑制劑的研究進展。
100、血管緊張轉化酶抑制劑的研究進展。
101、血管緊張素ii受體拮抗劑的研究進展。
102、蛋白酪氨酸激酶抑制劑的研究進展。
103、軟藥原理在新藥研究中的應用。
104、定量構效關系在新藥研究中的應用。
105、hmg-coa還原酶抑制劑的研究進展。
106、質子泵抑制劑的研究進展。
107、喹諾酮類抗菌藥的研究進展。
108、先導化合物的發(fā)現途徑及在新藥研究中的作用。
109、國內植物藥研究的新進展。
110、版藥典(一部)在中藥質量監(jiān)控中的變化。
111、植物資源在中藥研究中的應用。
112、gap在中藥發(fā)展中的應用。
113、****技術在生藥鑒定中的應用。
114、****技術在天然藥物(或者某具體藥材)提取分離中的應用。
115、****的化學成分研究概況。
116、淺談中藥指紋圖譜分析。
117、中藥與西藥研究思路對比。
118、降脂類(或其他類)中藥在醫(yī)院中的應用分析。
119、降脂類(或其他類)中藥臨床研究進展。
120、毒性藥材在臨床中的應用(或管理)。
121、中西藥合用不合理分析(或案例分析)。
122、醫(yī)院中藥調劑的現狀分析。
123、醫(yī)院中藥調劑的藥學服務。
124、醫(yī)院中藥貯藏的現狀分析。
125、中藥的質量控制(可以具體到某個藥材或者制劑)。
126、中藥配方顆粒應用現狀分析。
127、中西藥合用的優(yōu)缺點。
128、中藥(或者某具體藥材)在保健食品中的應用。
129、藥物分析新方法研究進展。
130、薄層色譜在中藥指紋圖譜中的應用。
131、氣相色譜法在有機溶劑殘留物分析中的應用。
132、高效液相色譜法在藥品質量控制中的應用。
采購論文選題篇二
mba教學環(huán)節(jié):課程+論文。
論文開題條件:學分修滿,其他條件:實習環(huán)節(jié)等。
建議時間:越早越好,可以課程一結束馬上開題,開題以后馬上答辯(如果你事前寫好的話)!
mba論文:運用mba期間所學的知識解決現實問題。
(1)實踐性(對于實際問題有指導意義)。
(2)先進性(體現國內外先進的管理思想,較新的領域)。
(3)創(chuàng)新性(創(chuàng)新的解決問題思路)。
(4)理論意義(不追求)。
論文讀者:指導老師、答辯委員會、企業(yè)領導、教指委。
從工作中發(fā)現問題(在工作崗位上的同學)。
例1:工作中的不足。
例2:工作內容的提煉。
從實踐中發(fā)現問題(不在工作崗位上的同學)。
帶著問題觀察。
描述現象。
提出問題。
論文的一般論述過程。
論文的總體思路。
發(fā)現問題提出解決思路解決問題,效果分析。
mba論文主要內容:
企業(yè)內外部環(huán)境。
競爭態(tài)勢分析。
存在問題。
解決問題的因素分析。
解決方案。
方案的實施。
實施結果。
避免文不對題。
不能太大。
我國證券業(yè)某地場分析。
不能太小。
財務軟件開發(fā)企業(yè)中開發(fā)團隊管理的效果評估。
2-3個概念。
移動通訊公司客戶服務平臺的建立。
避免過多的修飾語。
中國建設銀行安徽某某分行股份制改制時期人力資源?績效考評系統的'研究。
避免學術化。
人才招聘中的動態(tài)博奕模型研究。
寫作前列出三級提綱。
提綱中反映的思想。
章節(jié)安排:一般5-6章。
章節(jié)標題:個性化,特色鮮明。
例子:。
平庸的:4.1渠道建設要素分析。
鮮明的:4.1扁平化渠道建設要素。
6.幾類論文提綱的例子。
mba目前四個主要方向:
戰(zhàn)略、人力資源、信息管理、金融與財務。
其他可選方向:
某地場營銷、生產運作、物流等。
6.幾類論文提綱的例子。
采購論文選題篇三
3.論我國的融資租賃。
4.上市公司再融資問題研究。
5.上市公司并購融資問題研究。
6.民營企業(yè)融資困境及其對策分析。
7.小微企業(yè)融資機制研究。
8.中小企業(yè)集群融資研究。
9.電子商務與中小企業(yè)融資。
10.中小金融機構發(fā)展與中小企業(yè)融資。
11.股利政策的比較與選擇。
12.中西方公司股利政策比較研究。
13.股票期權與經理人激勵。
14.上市公司股利政策及其形成原因。
15.上市公司高管薪酬治理研究。
采購論文選題篇四
研究生導師一般都有自己特定的研究方向,并且在該方向已經有一定的研究積累,取得了一定的成果。學位論文的選題盡可能與導師的研究方向取得一致,以便獲得導師在學術和經費上的支持,有助于按期完成學位論文。研究生的導師一般都承擔著一項甚至多項科研項目或橫向研究課題,這些課題都是當今學科發(fā)展的趨勢和國家的需要,并體現導師的研究基礎及特色。因此,研究選題應首先考慮導師的研究課題,由此通過師生共同研究,不僅能在短時間內取得成果,完成科研項目,而且研究生在科研能力方面也能迅速得到大幅度的提高。
(二)參加專業(yè)研討會。
參加國際、國內或地區(qū)的專業(yè)研討會是選題的另一個來源。實際上,許多研究人員都是通過這些研討會成功地找到了自己的研究課題。參加研討會與閱讀文獻相比是有比較明顯的區(qū)別的。由于科研成果的發(fā)表周期較長,期刊上的成果往往要滯后。而學術研討會上的信息往往是最新的,從中能理解其他學者最近在從事什么研究,有什么新的觀點和新的發(fā)現,通過了解會議主題和參加專題討論,可以把握同一領域內的其他學者所關注的熱點問題和前沿問題。另一方面,參加研討會可以接觸資深專家,與一些著名專家近距離地交流,向他們請教并建立學術聯系。一般來說,某位學者能成為某一領域的專家,在于他在該領域進行了較長時間的研究,對該領域的研究現狀與未來發(fā)展有一個準確的把握,哪些是需要研究的,哪些熱點問題還需要解決或解決得還不夠,前人的研究還存在哪些不足,等等,這些問題都可以在專題研討會上獲得資深專家的指點。一一些初學者往往會礙于情面,怕受到冷落,不愿與大家接觸。事實恰恰相反,許多經驗豐富的專家都會為自己的研究被別人了解而感到自豪,非常樂意自己的研究在未來者身上得到拓展。根據我們的體會,凡是向著名學者索要資料的無不回復,尤其是國外學者。
(三)生產實踐的需要實踐是通向知識的大門,許多學科的課題研究都是問題導向,從實踐中提出研究課題是選題的重要來源之一。在實踐中會產生許多人們從未研究解決的全新課題,而這些問題無疑可以成為我們的研究對象,許多橫向課題都屬此類。如培訓機會不如預期有效,產品銷售量下降,少數民族員工得不到提升,復雜的多部門項目管理失控,兼并效果不佳,等等。
(四)文獻閱讀。
究也是形成選題的重要途徑。閱讀文獻不僅是選題的一個重要途徑,還可以為你的研究更加理性而提供理論基礎,也可以幫助你選擇合適的研究方法和測量工具。
(五)個人興趣與好奇心。
興趣與好奇心是走向成功的基礎。研究生可根據自己的能力與水平,選擇感興趣的問題進行研究,這樣能激發(fā)和調動研究生從事課題研究的積極性和創(chuàng)造性。楊振寧在一次接受采訪時,主持人問,你何以取得如此巨大的成就,他只說了兩個字“興趣”。愛因斯坦將興趣稱為“神奇的好奇心”。因為,只有有了興趣,才會產生想象力。愛因斯坦說:“想象力甚至更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進步的源泉。嚴格地說,想象力是科學研究中的實在因素?!庇行┯泄ぷ鹘洑v的研究生是帶著原單位的課題來深造的,如果能將這些問題與導師的研究方向結合起來,往往是較理想的選題。
采購論文選題篇五
開題報告是考核研究生獨立進行科學研究的能力,是多方征求意見保證學位論文質量的重要環(huán)節(jié)。通過開題報告,可以使研究生在導師和學科點教師的共同指導下,做到選題準確、合理、恰當,明確論文要達到的水平以及存在的問題和解決問題的辦法。為加強對學位論文工作各個環(huán)節(jié)的管理,確保學位論文質量,依據《中華人民共和國學位條例》及其《暫行實施辦法》和《吉林財經大學學位授予工作細則》特作如下規(guī)定:
1.應站在社會經濟發(fā)展需要解決的問題或本學科發(fā)展前沿的需要下選題,要提出新見解、新觀點,并對本學科發(fā)展、國家經濟建設和社會進步有一定的理論和實際應用價值。
2.在導師的指導下,由碩士研究生獨立進行選題,論文題目應與其所學專業(yè)和指導教師的研究方向相對應。
3.所選題目要正確規(guī)范,觀點闡述要正確無誤。
4.所選題目應具備能夠按期完成的基本物質條件和在規(guī)定學習年限內取得創(chuàng)新性成果的可能,其難易程度和工作量要適當。
二、開題報告的內容。
1.選題依據(研究的背景、價值或理論意義、國內外研究現狀及文獻綜述);。
3.擬采取的研究方案及可行性分析(有關方法、調研路線、完成手段等);。
4.參考文獻。
三、開題報告撰寫要求。
1.開題報告字數為4000字以內,用a4紙張小4號宋體打印。
2.研究生在對相關學科、專業(yè)領域的資料進行收集、閱讀和整理,獲取全面準確的學位文獻體系后,填寫《吉林財經大學碩士學位論文開題報告審批表》。
四、開題報告的時間。
工商管理碩士研究生開題報告的時間一般在第三或第四學期的6-8月期間進行,如因故不能按期進行,必須及時辦理手續(xù),經導師和系、部、所分管領導簽字同意后,報研究生院批準。無故不參加開題報告或未能按時參加開題的學生不得參加該屆畢業(yè)論文答辯。
工商管理碩士開題報告時間每年進行兩次,見《吉林財經大學mba學位論文撰寫進度安排》。
五、開題報告的其他相關要求。
1.開題報告采取報告和答辯相結合的方式進行,報告人以ppt形式匯報,時間為10—15分鐘。
2.開題報告要開放進行,開題報告前一周,在mba官方網站上公布時間、地點等,相關研究生務必參加,其他人員可以旁聽。
3.開題報告以碩士點所在學院、研究所為單位,由碩士點負責人組織不少于3名具有副教授以上職稱或具有博士學位的教師(包括導師)組成開題報告審定小組,組長由院、系、所指定,負責主持開題報告會。
參加研究生學位論文開題報告的教師應當對開題報告進行評議,主要評議論文選題是否恰當,研究設想是否合理、可行,研究內容與方法是否具有開拓性、創(chuàng)新性,研究生是否可以開始進行論文寫作等。
4.開題報告會后,經審定小組認真討論并做出是否可以開題的決定。決定經與會專家三分之二以上同意,即為通過;未通過者,在1-2個月內重新做開題報告,如仍未通過,需在下一年開題。
會后由專家審定小組組長填寫小組意見和決議,報系、部、所分管領導審核并簽署意見后,送交研究生院備案。
5.開題報告通過后,原則上不再改題。如有特殊原因需要改題者,須由研究生寫出書面報告,經導師簽署意見,工商管理學院分管領導審批后,報mba教育中心備案,并重新做開題報告。
6.未參加開題或開題未通過者,不再安排參與其他與論文相關的程序。
六、其它。
1.本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。
2.本規(guī)定由研究生院及mba教育中心負責解釋。
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采購論文選題篇六
3.關于我國財政轉移支付制度的研究。
4.關于我國積極性財政政策思考。
5.促進社會教育公平的政府責任研究。
6.淺議新形勢下中國財政支農政策選擇。
7.優(yōu)化我國財政支出結構的政策選擇。
8.當前縣鄉(xiāng)財政面臨的困難和對策探討。
9.我國積極財政政策風險及其防范。
10.縮小地區(qū)經濟差異的財政政策建議。
11.我國公共財政體制教育投入的現狀分析及改革對策。
12.試論我財政轉移支付制度存在的問題及對策。
13.我國財政支持中小企業(yè)發(fā)展的對策研究。
14.實現城鄉(xiāng)公共服務均等化的對策選擇。
15.加強農村基礎設施投資的對策研究。
16.我國建立綠色稅收體系存在的問題及對策。
17.深化農村綜合改革的重要意義及對策探討。
18.完善我國國債市場的對策研究。
19.我國財政支農存在的問題及制度選擇。
20.淺析財政支農對促進社會主義新農村建設的重要意義。
21.加強財政支農資金管理的對策研究。
22.加強地方財政支出管理的對策研究。
23.優(yōu)化地方財政支出的對策研究。
24.我國財政教育支出存在的問題與對策研究。
25.我國財政分權體制存在的問題及對策淺析。
26.淺談我國分稅制存在的問題及完善措施。
采購論文選題篇七
教育研究課題的選擇,對我們教育科研工作者而言是關鍵的一步。這是因為課題的選擇引導著研究方向,并制約整個研究工作的進行以及研究的價值。所以選好一個教育研究課題就顯得很重要。
1.將教育實踐活動中迫切需要解決的問題直接轉化為研究課題。教師可以把那些重要的、迫切需要解決的問題轉化為研究課題。例如,怎樣提高課堂教學的有效性?長期困擾教育界的中小學課業(yè)負擔過重問題產生原因是什么?這一問題怎樣才能得到解決?教育教學中怎樣促進學習困難學生的轉化?學生厭學是一個相當普遍的問題,這種狀況是怎樣形成的?與教學內容、教學方法有著怎樣的關系?怎樣提高學生的學習興趣等。從這些突出的現實問題中提出課題進行研究最能充分發(fā)揮教師自身的優(yōu)勢,能直接的提高教學質量。
2.從教學實踐的疑難、矛盾和困境中發(fā)現研究課題。
教師可以從教學實踐的疑難、矛盾和困境中發(fā)現研究課題。教師在教學過程中常常會遇到各種各樣的疑難、矛盾與困境,并且沒有現成的成功解決方法可供借鑒。這種疑難或困境至少有以下幾種類型:
(1)教師的理想與實際存在著差距。(2)教學情境中教師與學生、學生與學生的目標之間存在著沖突。如教師從“培養(yǎng)學生創(chuàng)造力”的指導思想出發(fā),在教學中布置較有挑戰(zhàn)性的作業(yè),但這種做法卻導致一部分學生跟不上功課,產生挫敗感,最終厭學。(3)教師與領導、同事、或家長對教育教學存在的不同甚至對立的看法。如有的教師為了提高教學質量,在課堂教學中不斷做出新的嘗試,以改變原來的“填鴨式”教學,但周圍同事或學生家長卻不認同,認為他在出風頭,會影響學生學習。(4)教學中存在著比比皆是的“兩難困境”。例如顧及到了單個學生的個性發(fā)展,就有可能妨礙了學生集體;關注到了學生的興趣,規(guī)范性就很可能被削弱;充分發(fā)揮學生在課堂中的主體地位,教師的引導角色就可能無法實現了。
上述的疑難、矛盾和困境都可成為教師的研究課題,教師在研究的過程中找出化解問題的方法,從而走出困境,提升教學效果。
3.從具體的教學場景中捕捉研究課題。
教師可以從具體的教學場景中捕捉研究課題。中小學教師與專業(yè)研究者的一個重要區(qū)別就在于,教師一直生活在教育教學實際的現場,是在現場中感受教育事實,生發(fā)教育理念,提升教育智慧的。而教育現場是教育問題的源發(fā)地,是問題產生的土壤,進入教育現場的教師對教育現場所做的任何真切而深入的.分析,都可能滋生大量的有待研究的課題。
二、選題的原則。
(一)科學原則。
所謂科學原則,就是指我們在選題時,無論是理論研究還是實踐研究,都必須符合已經為人們所認識的教育規(guī)律,都應建立在客觀事實的基礎上,實事求是。
(二)價值原則。
教研課題的選題來源及原則從事教育教學工作有指導作用和參考意義。
(三)可行原則。
選題,首先要考慮的是價值原則,這是一個基本原則,是不可忽視的。但是,僅僅從客觀需要上來考慮選題是不夠的,還必須從主、客觀方面考慮是否具備展開研究的條件,只有這樣,才能選擇恰當的課題??尚性瓌t是指主觀和客觀條件的可行性。
(四)創(chuàng)新原則。
創(chuàng)新原則指要選擇有新意的課題。這里的“新”有三層涵義:一是全“新”,指他人沒有研究過或很少研究的課題;二是“半新”,指他人雖研究過但未完全解決的課題;三是“推陳出新”,指他人已研究解決過的但仍可深化發(fā)展甚至相悖的課題。
采購論文選題篇八
儒家修身之道:虛懷若谷,謙恭自守。
論莊子人生態(tài)度思想在現實生活的指導意義。
哲學與人生。
萬物都處于生生狀態(tài)。
國學。
經典解讀:陸象山的教育思想。
孟子性善論與荀子性惡論辨析。
關于中國傳統文化和諧恩想及其現實意義。
《
弟子規(guī)。
》的德育思想探析(2)。
自然的法則:老子和《道德經》。
量變與質變的轉化規(guī)律。
采購論文選題篇九
2.論宗教飲食養(yǎng)生思想。
3.淺談飲食文化中的美學。
4.中國詩歌(或繪畫、小說)中飲食文化。
5.**人群飲食行為調查和影響因素分析。
6.味蕾的記憶——**地區(qū)的傳統飲食。
7.中國傳統飲食文化的繼承與發(fā)展。
8.豐富多彩的民族飲食文化。
9.發(fā)展中的中西方飲食文化交流。
10.(指食品,如酒、茶、地方特產)廣告中的文化元素。
采購論文選題篇十
1.淺談投資項目評估中貼現率的選擇。
2.民營企業(yè)財務可持續(xù)增長型的改進與應用。
3.管理會計推廣應用的戰(zhàn)略思維。
4.企業(yè)財務管理目標。
5.強化企業(yè)財務管理的對策。
6.國有企業(yè)集團內部財務控制與監(jiān)督。
7.把財務風險“扼殺在搖籃里”。
8.財務管理八大陷阱。
9.探討新形勢下高校財務管理信息化。
10.淺析我國民間投資的問題及對策。
11.淺議股份制施工企業(yè)上市前的財務準備。
12.淺談資產證券化融資。
13.中小企業(yè)融資難問題探析。
14.融資結構對公司治理的效應分析。
15.高校財務風險控制淺談。
16.無差別點分析在資本結構中的運用。
17.資本成本在長期投資決策中的正確運用。
18.如何制定最佳的融資決策?
19.關于公辦高校財務管理存在的問題。
20.銷售百分比法在確定企業(yè)融資需求中的運用及其局限性分析。
21.房地產企業(yè)融資問題現狀淺析。
22.企業(yè)財務管理發(fā)展的主要階段及特征。
23.淺析財務管理網絡化新舉措。
24.淺析財務管理專業(yè)教育評價制度。
25.現金流與企業(yè)盈利質量分析。
26.小議民營企業(yè)財務風險的成因及防范。
27.企業(yè)變現能力分析。
28.淺議現金流量表的財務分析。
29.事業(yè)單位財務風險傳導機制分析。
30.淺談應收賬款風險成因及控制。
31.高等??茣嫿逃龁栴}研究。
32.財務報告粉飾行為及其防范的研究。
33.關于我國會計準則體系的構建。
34.關于會計信息真實性的思考。
35.對人力資源會計計量的探討。
36.企業(yè)會計政策及其選擇問題的探討。
37.公允價值應用的研究。
38.外幣會計報表折算方法研究。
39.合并會計報表基本理論與方法研究。
40.試論我國會計信息質量特征體系的構建。
41.關于會計人員管理體制探討。
42.試論我國財務會計概念框架的構建。
43.關于中國會計法規(guī)建設問題的探討。
44.現代企業(yè)制度的建立與會計監(jiān)督。
45.債務重組會計研究。
46.經濟環(huán)境與會計計量模式。
47.高等會計教育改革問題探討。
48.應收賬款風險的衡量與防范。
49.關于破產清算會計若干問題的思考。
50.關于強化會計監(jiān)督的思考。
51.試論會計學科體系的構建。
53.論現代會計的發(fā)展趨勢。
54.資產減值會計問題研究。
55.所得稅會計問題研究。
56.存貨計價方法比較研究。
57.關于金融資產會計的研究。
58.研究和開發(fā)費用會計處理的國際趨同以及影響分析。
59.商譽及其會計處理的研究。
60.會計環(huán)境對會計理論與實務影響的研究。
61.權責發(fā)生制在會計實務中的應用。
62.對當前會計目標研究的思考。
63.會計要素理論的發(fā)展及其對會計確認的影響。
64.企業(yè)現金流量指標與利潤指標的效用比較分析。
65.對長期股權投資會計處理的探討。
66.當前我國會計環(huán)境若干問題的探討。
67.會計環(huán)境的變化將導致會計理論的重構。
68.我國上市公司的會計環(huán)境分析。
69.企業(yè)會計與非營利組織會計的比較研究。
70.非營利組織會計比較研究。
71.權責發(fā)生制在我國政府會計中的運用。
72.試論中國會計的國際協調。
73.會計信息質量特征的中外比較。
74.我國新會計準則與國際會計準則的差異因素分析及對策。
75.股票定價策略研究。
76.股票期權的會計處理探討。
77.股權激勵及其對財務的影響。
78.股權結構與公司治理結構的關系。
79.民營企業(yè)人力資本激勵問題研究。
80.民營企業(yè)融資難的原因及對策。
81.民營中小企業(yè)融資問題的探討。
82.erp產品成本控制系統設計。
83.excel在財務管理中的應用。
84.當前我國會計軟件開發(fā)過程中的主要問題研究。
85.電算化會計內部控制問題研究。
86.電算化系統審計的若干問題。
87.對加強網絡財務系統安全運作的探討。
88.會計發(fā)展的網絡化問題研究。
89.會計信息化對會計數據處理流程的影響。
90.會計信息系統項目的組織實施與管理問題研究。
91.會計信息系統在erp系統中的地位與作用。
92.會計信息系統中內部控制問題研究。
93.企業(yè)會計電算化系統內部控制問題研究。
94.企業(yè)實施erp項目的風險因素分析。
95.現代會計信息系統與erp。
96.新會計準則下公允價值計量。
97.新準則下會計科目的變化。
98.關于會計基本假設的思考。
99.財務會計實質重于形式原則的探討。
100.會計人員自律機制研究。
101.淺談謹慎性信息質量要求在會計工作中的應用。
102.關于商譽的會計思考。
103.企業(yè)信用政策研究。
104.關于投資項目決策的研究。
105.新會計準則下公允價值計量屬性研究。
106.會計誠信問題研究。
107.中小企業(yè)融資問題研究。
108.試論會計風險防范。
109.論經濟效益審計。
110.試論戰(zhàn)略成本管理。
111.作業(yè)成本管理方法研究。
112.現代。
成本核算方法的應用。
113.試論成本控制。
114.企業(yè)成本管理現狀及對策。
115.成本管理模式研究。
116.環(huán)境成本核算問題研究。
117.會計謹慎性原則在資產計量中的應用。
118.淺談公司股利政策問題。
119.存貨管理方法研究。
120.上市公司資金運用的合理性分析。
121.論會計監(jiān)督職能。
122.人力資源會計及會計核算的探討。
123.論無形資產會計的發(fā)展趨勢。
124.論會計信息質量的特征。
125.中小企業(yè)內部控制問題探討。
126.審計的誠信問題。
采購論文選題篇十一
檔案文獻編纂是主動提供檔案信息利用的重要形式,而選題是檔案編纂工作繞不開的環(huán)節(jié)。
俗話說題好文一半,選題的得當與否直接關系檔案編纂效率以及檔案編纂成果的長久利用。
因此,有必要對對檔案編纂選題進行一番研究,以此認清檔案編纂選題的內在規(guī)律,避免因選題不當造成事倍功半的結局。
一、關于選題。
(一)選題的概念。
選題在現代漢語中的意思為:選擇題材和名稱,亦指選定的題目。
選即為挑揀之意;題即為寫作或講演內容的總名目。
案例:《辭書研究》1988年第1期:“加強對大、中型辭書選題的管理,已是當務之急。”《光明日報》1988.5.6:“優(yōu)化選題,必須從宏觀和微觀兩方面綜合考慮。”選題由6個基本組成部分構成,即:題目、作者、出版意圖、讀者對象、基本內容、寫作要求。
它是編輯工作的基礎。
選題是出版機構與社會環(huán)境相互作用的結果,在編輯出版工作中具有重要的作用。
檔案文獻編纂選題是指根據社會需要和館藏檔案的狀況,對匯編題目進行選擇的過程,就是選題過程。
社會發(fā)展對檔案文獻的需求是多方面的,既有學術文化方面的需求,也有經濟建設、思想教育方面的需求,而且需求的輕重緩急不同,表現形式也不同。
由于檔案部門不能一下滿足各方的所有需求,所以必須科學地選擇題目。
(二)選題動因分析。
1.可選對象較多。
在擬編輯圖書、編纂檔案等出版物時,由于可選主題對象較多,而編纂成果只能反映某個主題,限于主客觀條件,只能選擇眾多選題中的一個進行編纂,因此會有個“挑揀”的過程。
2.既定的社會需求。
在編輯圖書、編纂檔案等出版物時,必然圍繞社會需求來開展工作。
既定的社會需求,是客觀存在的社會現象,檔案部門編纂工作的開展只能圍繞這一特定的社會需求選題,并開展相關編纂工作。
社會需求作用于編纂部門,編纂部門作用于海量的備選題目中擇其一進行編纂出版活動,這一作用的直接后果就會產生“選題”的過程。
3.有限的館藏。
檔案文獻編纂的根基在于館藏,無館藏不編纂。
編纂工作始于選題,而選題基于館藏,有限的館藏使得工作人員必審慎規(guī)劃選題,根據現有館藏提煉選題,以避免出現“巧婦難為無米之炊”之尷尬,選題動因便源于此。
4.有限的編纂力量。
對于特定的編纂部門,其編纂力量是有限的,必須考慮物力、財力、人力因素,完成某個選題的時間跨度、所需財力、人力都要全面衡量,也就是對某個選題進行完成的可能性分析。
因此就有個“選題”的問題。
(三)選題的環(huán)節(jié)。
1.發(fā)現選題。
選題不是憑空設想捏造出來的,選題是深入生活、貼近民眾、博覽群書、勤思敏想后的提煉升華。
發(fā)現選題需要敏銳的眼光、睿智的頭腦、至公天下的心胸。
在平日的生活當中,要有一種選題意識,要善于發(fā)現研究的盲區(qū)、大眾議論的焦點,并以主人翁的精神去承擔社會責任。
有了選題就要對選題進行一定的分析,主要包括以下幾個方面:第一,選題的社會效益及經濟效益如何。
選題的目的是為社會大眾服務的,首先是能創(chuàng)造多少社會效益,能為相關單位帶來多少經濟效益,這些都需要進行充分論證。
第二,選題的受眾面有多少。
面向普通社會大眾還是面向一定區(qū)域內的小眾還是特殊群體,都要做詳細調查。
第三,選題需要的工作量有多大。
承擔該項選題需要花費成本是否承受的起,包括人力、物力、財力成本。
3.優(yōu)化選題。
選題是一項系統工程,在開展選題相關工作時需要不斷優(yōu)化,對選題進行重新評估。
不斷修訂和優(yōu)化編輯策劃的選題通過以后,選題策劃工作并沒有結束,還有一個不斷修訂和優(yōu)化的問題。
所謂修訂和優(yōu)化,一方面是使選題的清晰度進一步提高,可操作性進一步增強;另一方面是根據市場的變化,適時地對選題的內容進行調整。
二、幾種領域內的選題對檔案編纂選題的啟示。
他山之石,可以攻玉。
在對待檔案文獻編纂選題上要拓展視野,開闊眼界,借鑒其他學科或領域的有關選題方法,或能受其啟發(fā),這樣會對檔案編纂選題有一個比較全面的認識,避免走彎路,誤入歧途。
(一)央視紀錄片選題對檔案編纂選題的啟示。
紀錄片是以真實生活為創(chuàng)作素材,以真人真事為表現對象,并對其進行藝術地加工與展現的,以展現真實為本質,并用真實引發(fā)人們思考的電影或電視藝術形式。
紀錄片的核心為真實,這一點與檔案文獻的真實性是相通的,也就是說紀錄片的制作也是基于真實的原始材料匯編而成,其呈現的形式是影像視頻,其本質也是一種文獻編纂形式,基于這一點認識,檔案文獻編纂選題可以借鑒紀錄片的選題思路,以此開闊眼界,進而提高檔案部門開展檔案文獻編纂的效率和質量,為檔案文獻編纂選題指明方向。
通過央視紀錄片的選題,我們可以獲得以下啟示:第一,選材要豐富,要有反映某主題的堅實材料,材料要真實可靠,來源廣泛。
第二,選題角度符合大眾口味,受眾面要廣闊。
第三,選題要貼近生活,服務民生。
(二)浙江省檔案館編研成果對檔案編纂選題的啟示。
在浙江檔案信息網,可以檢索到《記憶浙江?》《浙江省檔案館館藏名人手跡》《浙江省檔案館指南》《矛盾墨跡》《余杭記憶》《施光南》《龍泉司法檔案選編》等編研成果82項。
透過這些編研成果,獲得的檔案編纂選題啟示:第一,基于館藏,服務地方。
《記憶浙江?2014》《余杭記憶》即是很好的例證,基于浙江檔案館豐富的地方檔案館藏,編纂頗具地方特色的編纂成果,選題符合館藏又貼近現實。
第二,突出特色,彰顯個性。
開展檔案編纂要立足地方特色(人物方面、地理方面等),即要有鮮明的地方特色,為地方服務。
第三,以點帶面,著眼全局。
開展檔案編纂工作不能一味求大求全,從地方從小處著手選題一樣可以取得好的效果。
(三)學術論文選題對檔案文獻編纂選題的啟示。
一篇好的學術論文,很大因素在于論文的選題,選題是否符合當前業(yè)界對涉及話題的要求,選題是否新穎,選題的現實可行性等方面都對論文的成敗起到關鍵作用。
研究生畢業(yè)論文起于開題報告,而開題報告正是對選題進行反復論證,是否有研究的必要、其創(chuàng)新點在何處等都要進行論證。
選題基于自己的研究方向,選題基于社會的客觀需要,選題基于研究的可行性。
受此啟發(fā),檔案文獻編纂選題可從以下方面考慮:一是選題前,要做好編前研究,做好分析,測評擬選題目的必要性。
二是選題中,要做好評估工作,測評開展該項選題的可行性。
三是選題后,要評價其創(chuàng)新之處,其新穎性如何。
檔案文獻編纂選題是開展檔案編纂工作的首要環(huán)節(jié),是編纂工作繞不開的坎,業(yè)界對此問題進行了長期探索,其存在問題主要集中在以下兩個方面:第一,當下檔案文獻編纂選題的學科領域存在失衡問題。
科技類檔案編纂成果少,人文歷史類偏多,選題仍過多地集中在發(fā)展成熟的人文學科,自然學科較少。
第二,檔案文獻編纂選題對檔案利用者研究不夠,對社會需求調查太少。
過去檔案編纂選題對利用者的研究不夠,檔案選題工作需要充分考慮檔案利用者的需求。
當下檔案文獻匯編選題與社會需求脫節(jié),編輯部門及人員沒有了解和充分把握檔案文獻編纂選題與社會熱點的關系。
針對上述檔案文獻編纂選題存在的問題,需采取如下策略:第一,做好檔案編纂選題的學科統籌工作,加強科技檔案的編纂工作,創(chuàng)造更多的科技類編纂產品,為科技研發(fā)做好服務工作。
第二,開展調查研究,搜集社會熱點,關注民生百態(tài),做好檔案用戶的需求分析,充分利用網絡主動探尋社會熱點,分析社會發(fā)展態(tài)勢,準確做出預測。
【參考文獻】。
采購論文選題篇十二
大學生是社會消費群體中的重要組成部分,全國高等教育階段在校大學生達2900多萬,在校人數居世界第一,每年大學生消費達800多億,他們有較高的學歷,較廣博的知識面,較復雜的知識結構和多層次的理論水平,他們是思維最活躍,反應最敏捷,易受時尚潮流影響,接受新興文化最快的高智力群體,是社會發(fā)展的生力軍。在經濟高速發(fā)展,文化繁榮,社會發(fā)展日新月異的今天,由于生活方式的多變和多種消費文化的影響加之大學生缺乏社會生活經驗,受到社會各種文化的影響,超前消費,月光族,享樂主義等都對大學生的消費行為有著很大的影響。大學生作為一個特殊的消費群體,越來越成為社會和學者們探討和研究的話題。當前大學生消費行為發(fā)生了明顯變化,出現了一些新發(fā)展趨勢,目前大學校園中的消費結構復雜,名目繁多,從基本日常消費、人情消費,娛樂消費、通訊消費、以及各種考證等,而且在消費中追求標新立異、爭強好勝、表現自我的心理,希望以標新立異的形象,向周圍的人展示自身的魅力和樹立區(qū)別于周圍同學和朋友的形象,來體現自己獨特的風格。這些新的消費趨勢又將對社會環(huán)境的改變和高等教育產生了深刻的影響。同時大學生的消費行為對于自己的家庭,所在的學校,以及自身的發(fā)展都有不同程度和層次的影響。而且大學生的消費具有很強的主觀性,消費時非常注重自己的愛好和興趣。大學生的消費行為不僅反應了現今大學生的價值觀、人生觀。同時反映了在校大學生的消費健康狀況和校園消費文化。
2、選題目的。
內容大同小異,重復性較高,收集的數據有限,且不存在區(qū)域差別。沒有考慮區(qū)域經濟和文化因素對該區(qū)域大學生的消費行為的影響。
本文旨在通過問卷調查和訪談方式收集相關數據,分析大學生的消費行為究竟受那些因素的影響,各影響因素的影響程度,初步預測西北地區(qū)大學生消費行為的發(fā)展趨勢。根據相關分析對造成大學生不良消費行為的因素進行總結,提出合理、切實可行的措施和建議,引導大學生養(yǎng)成健康的消費文化和合理的消費方式,樹立正確的'人生觀和價值觀。
研究大學生的消費行為是了解大學生消費健康狀況,是引導大學生樹立正確的人生觀、價值觀的前提,只有充分了解影響當前大學生的消費狀況的因素才能有針對性、和目的性的對大學生的消費文化和行為進行有效的調整和引導。積極倡導合理、科學的消費理念和消費行為,幫助他們樹立正確的消費觀念,提倡勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費的行為。形成健康的校園消費文化,養(yǎng)成大學生健康的消費行為?!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰祝虢z半縷恒念物力維艱”。對于一個民族要富強,離不開艱苦奮斗、自強不息的精神?!办o以修身,儉以養(yǎng)德”,勤儉節(jié)約歷來是中華民族的傳統美德。大學生作為國家的生力軍,要堅持健康的消費行為,繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良民族文化傳統,這不僅有助于對自身的素質和健康的生活,同時大學生最終會走上工作崗位,進入社會的各行各業(yè),對社會上健康的消費文化起到推進的作用。引導大學生進行消費之時認真思考,積極努力完善自身消費結構,反對奢侈浪費、盲目攀比等不良消費風氣,崇尚科學理性消費觀念,引領健康和諧消費文化,勢在必行。
目前對大學生消費行為的研究主要是對全國在校生的研究,沒有考慮到東、中、西部的經濟、文化和思想的影響。本文旨在綜合考慮經濟、文化、思想、所在區(qū)域的因素和條件,以西北農林科技大學為例,針對西北部地區(qū),對西北地區(qū)大學生的消費行為的影響因素進行分析,針對性的提出合理、切實可行的措施和建議。幫助學生樹立健康的消費觀念,為相關人士的研究和需要提供理論基礎和借鑒。
1、國內外研究綜述。
在國外,對消費行為的關注最早可追溯到十八世紀。在二十世紀初,以弗洛伊德為代表的分析心理學家開創(chuàng)的動機研究為消費者及其行為的研究工作提供了初步的理論方法和技巧,六十年代消費者行為成為一門獨立的學科。1968年,由恩格爾、布萊克威爾和克拉特等人合著的《消費者行為學》一書。該書被認為是第一部系統介紹消費者行為知識與理論的教科書。該書主要從消費者的知識、心理、動機和消費者的購買決策以及消費者購買的過程,全方位多層次的對消費者行為做了全面的闡述、目前該書經過多次的修正,已經出版到底10版。
我國對大學生消費行為的研究興起于20世紀80年代,研究的學科視角呈現多樣化的特點,以教育學、社會學、經濟學、體育學、心理學為主,研究內容涉及廣泛,有關大學生消費狀況的研究,大多數是對大學生消費狀況的一般調查,包括大學生消費經濟來源、大學生消費水平和大學生消費特點等方面的研究。大學生消費雖然是個人的事情,但是卻受了到社會政治、經濟、社會價值、文化發(fā)展、學校教育方式和家庭因素的影響,其表現出的社會特性是無法估量的,教育學、社會學和經濟學的研究占據大學生消費研究的大半江山。隨著我國大學生人數的增加,有調查表明,我國大學生群體的消費方式、消費結構和消費觀都發(fā)生了很大變化,許多青年學者、教育工作者和社會學家都從不同的角度對大學生消費行為進行了探討。目前,探討最多的是關于大學生的消費觀念,消費中存在的問題,炫耀性消費,消費倫理,消費態(tài)度以及結構和趨勢。而且大多是以廣泛的全體大學生為研究對象,極少從區(qū)域和其他角度去做相關研究。
2、對查閱文獻的評論。
張璞麟、高宏博主要從社會環(huán)境因素和大學生自身因素兩個方面對大學生消費行為的影響因素做了描述性分析,認為對于急于走在時代前沿,消費心理并不成熟的大學生而言,模仿和超越社會中的新鮮事物使他們盲目攀比的心理、模仿的消費心理日趨強烈,這將直接影響大學生的消費觀念和消費行為。大學生極容易在消費過程中產生從眾心理和攀比心理,在這種不正確的消費觀的引導下,大學生極易產生盲目消費,奢侈消費,攀比消費,這種與主流消費觀相背離的消費行為。因此需要及時調整,讓大學生健康成長。同時提出了建議。但文章只是做了描述性分析,沒有任何的數據分析,缺乏實證。沒有全面的對大學生這個群體做針對性的調查和研究。內容上與以往的文章大同小異,并沒有理論上的創(chuàng)新。
劉鑫認為社會因素對大學生不良消費行為的影響,具體包括不同社會群體的影響、西方消費主義價值觀的影響、文化因素的影響、社會因素的影響、家庭因素的影響和心理因素的影響等,從這幾個方面加以詮釋,并進行了理論分析和述評。對大學生群體和個人在消費過程中出現了很多諸如信用、獨立、攀比等社會問題進行了相關分析,通過群體和個人兩個角度予以綜合治理的理論措施。
張干群主要對大學生的消費狀況和消費行為,以及他們的消費心理進行研究。將大學生的消費行為分為8個維度構成:攀比炫耀、時尚流行、他人主導、張揚個性、小心謹慎、魯莽沖動、調節(jié)情緒、勤儉節(jié)約。同時在文章中提出性別、年級、是否獨生子女、家庭所在地、家庭收入狀況都對大學生的消費狀況和消費行為有影響。同時以此為基礎建立了大學生消費行為模型。
張東虎在當代大學生消費行為存在的問題及其對策一文中指出消費主義、社會不良價值觀、學校不重視以及自身問題是影響大學生消費行為的主要因素而且從這四方面提出了改進大學生不良行為的相關建議。在文章中是以包頭師范學院為例,忽略了區(qū)域、消費氛圍,消費環(huán)境對大學生消費產生的影響。
總之,在己有的研究中,多半是描述性研究,給人以相似、千篇一律的感覺,人們似乎可以在一開始了解到要研究的對象時就知道結論是什么了,只看到大學生消費的現狀和廣泛因素對大學生消費的影響,對于大學生群體消費特征的形成對社會以及環(huán)境的影響被大多數研究所忽視。而且大學生消費研究較多停留在經驗性的表面研究,理論挖掘比較少,探討深層的文化理論因素也比較少。
1、論文的主要任務。
1、綜合問卷調查數據分析總結了解西北地區(qū)大學生消費水平、消費結構。
3、找出影響西北地區(qū)大學生消費行為的主要因素。
4、根據問卷調查、數據分析提出培養(yǎng)大學生健康消費的意見建議。
2、所需材料及獲取途徑。
設計調查問卷,進行實地調研對相關數據獲取第一手資料。
通過西北農林科技大學圖書館、中國知網、萬方數據等相關數據文獻庫查閱涉及大學生消費問題的期刊、文獻、學/碩士論文以及網絡獲取相關資料。
3、技術路線。
4、進度安排。
(1)論文選題―20xx年11月25日-20xx年11月30日。
依自己的興趣確定研究方向,確定論文題目。
(2)撰寫開題報告―20xx年12月1日-20xx年12月8日。
搜集相關的文獻資料,撰寫開題報告并交老師交流。
(3)資料收集、設計問卷―20xx年12月8日-20xx年12月27日收集論文寫作中需要的二手資料,構建理論基礎。
(4)調查、數據匯總論文寫作―20xx年12月28日-20xx年04月08日對搜集的資料進行處理,完成論文的初稿寫作,交老師評閱。
(5)修改定稿―20xx年04月09日-20xx年5月20日在老師的指導下,對論文進行修改,最終定稿。
采購論文選題篇十三
·研究電力工程項目信息管理。
·小型火電機組凝汽器端差偏高原因分析及對策。
·變電站的防雷保護措施分析。
·淺述巖石錨樁基礎在輸電工程中應用和改進。
·功率因數與供電效率的關系。
·地鐵牽引供電系統保護。
·對城市照明節(jié)能的六點建議。
·節(jié)能變壓器開發(fā)與應用。
·直流電力牽引中不平衡電流及諧波對地鐵信號系。
采購論文選題篇十四
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上,寫論文主要是反映學生對問題的思考,詳細內容請看下文。
當代中國電視劇的政治經濟學分析。
影響當代中國戲劇編劇的理念。
探析當代中國行政發(fā)展中的制度創(chuàng)新。
試析藝術教育對當代中國社會文化環(huán)境的影響。
對當代中國音樂文化發(fā)展倫理的思考。
當代中國的機構改革和行政效率。
從類型劃分探析當代中國畫的邊界。
當代中國個體紀錄實踐現象學批判。
當代中。
國學。
院藝術的生存語境及其應對。
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