教案應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,以及評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。在編寫教案時(shí),教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和能力提升,注重課堂教學(xué)的綜合評(píng)價(jià)。精心編寫教案可以使教學(xué)過程更加有序和高效。
祖國在心中班會(huì)課教案篇一
一、活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),使學(xué)生了解祖國的有關(guān)知識(shí),結(jié)合神七介紹中國人的驕傲,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起,準(zhǔn)備擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。培養(yǎng)學(xué)生愛祖國的思想情感,發(fā)揚(yáng)民族精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
查資料、節(jié)目排演。
三、活動(dòng)過程:
1、看神七飛天全過程。
2、暢談愛國情懷。
3深情朗誦愛國名詩,有齊朗誦,個(gè)人朗誦王永真。
4、愛國典范展示。
5、中學(xué)生愛國發(fā)言,張金學(xué)、張玉潔、孫現(xiàn)麗、李振龍。
6、祖國在我心中演講比賽有李法偉、李正權(quán)、張建樹、侯英杰、郭萬童、張曉雪。
7、音樂小組的同學(xué)合唱愛國歌四、主題班會(huì)在《愛我中華》的快樂聲中結(jié)束。
祖國在心中班會(huì)課教案篇二
(一)知識(shí)與技能:
1、了解國家基本知識(shí),復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)課文,加深對(duì)祖國的認(rèn)識(shí);
2、了解祖國的壯麗河山;
(二)過程與方法:
收集、整理、交流、綜合、自主、合作
(三)情感、態(tài)度和價(jià)值觀
大體感受祖國的偉大,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情,立下為中華之崛起而讀書的斗志。
(一)教師準(zhǔn)備
1、中國地形圖
2、課件
3、大量的地理、歷史知識(shí)的蓄積
(二)學(xué)生準(zhǔn)備
1、課前收集整理中國知識(shí)并制作成卡片
2、觀察地圖地球儀
3、溫習(xí)第三單元課文,閱讀歌唱愛國詩、歌、文
一、溫故知新:
回顧第三單元課文你發(fā)現(xiàn)這單元課文都有一個(gè)什么共同的主題?
二、展示臺(tái):資料交流
1、展示資料:學(xué)生暢談對(duì)祖國的了解
2、交流資料收集的途徑
3、小結(jié):、
4、考考你:祖國基本知識(shí)搶答
三、看地圖,學(xué)知識(shí)
1、觸摸祖國版圖
2、認(rèn)識(shí):國徽、國旗、國歌
3、中國領(lǐng)土面積簡介
回憶《我們的祖國多么廣大》
四、賞美景,愛河山
我神州,稱華夏,山川美,可入畫。讓我們?cè)賮硇蕾p黃河、長江、長城的壯麗景色吧!
1、欣賞:長城、長江、黃河、黃山。
2、交流:你還知道哪些美麗神奇的地方?
3、小結(jié)激情:江山如此多嬌
五、愛祖國,立壯志
1、欣賞:前進(jìn)中的中國
2、交流:我為祖國......
3、立志:為中華之崛起而讀書。
六、總結(jié):本課學(xué)習(xí),你有什么收獲?(可從知識(shí)、能力、情感、學(xué)習(xí)方法等多方面引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我學(xué)習(xí)總結(jié))
祖國在心中班會(huì)課教案篇三
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、通過活動(dòng)使學(xué)生心中有祖國,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、學(xué)生搜集關(guān)于祖國歷史和現(xiàn)在的資料。2、挑選主持人。
三、活動(dòng)過程;。
(一)導(dǎo)入:我們的祖國歷史悠久、山清水秀。我們的祖國地大物博、人杰地靈。祖國多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國而自豪。今天就讓我們一起來書法我們的愛國情懷吧!我宣布《祖國在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)各組展示精彩節(jié)目:
1、主持人:輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,望著她,我的思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來重溫祖國的歷史。
首先,我們?nèi)嗤瑢W(xué)大合唱:《中華人民共和國國歌》。
4、主持人:我們?yōu)樽鎳鴼v史的輝煌而自豪,為祖國歷史的屈辱而痛心,中國人民為了祖國的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀,終于在1949年10月1日,中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了,中華民族開始了新的紀(jì)元,東方巨龍騰飛了。
5、那么第三小組又給我們帶來了什么精彩的節(jié)目呢?下面就請(qǐng)第三小組:搜集為祖國貢獻(xiàn)的革命英雄。
6、新中國成立后我國取得了舉世矚目的輝煌成就,我們?cè)趺茨懿粸橹院滥?第四小組也要歌頌我們偉大的祖國,下面請(qǐng)欣賞第四小組帶給我們的詩朗誦有請(qǐng)朗誦詩歌《我愛我的祖國》。
8、請(qǐng)欣賞《今天是你的生日,我的中國》。
(三)總結(jié):主持人:今天我們重溫了歷史,熱情謳歌了祖國的輝煌成就,作為。
中華的少年,我們是祖國的希望,祖國美好的明天需要我們來開創(chuàng),我們要為了祖國的明天而努力學(xué)習(xí)吧。
四、班主任總結(jié):在這次活動(dòng)中通過回顧歷史,展望未來,通過種表現(xiàn)形式,形象地展現(xiàn)了祖國的偉大成就、光輝燦爛的發(fā)展前景。通過活動(dòng),集中抒發(fā)了我們學(xué)生熱愛祖國的美好情感,相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)從中得益的。你們是祖國的未來,未來的祖國屬于你們。為了祖國的明天永遠(yuǎn)長盛不衰,作為未來祖國的主人,你們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān),要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人,這樣,你們就可以展開理想的翅膀,和我們的偉大祖國一起高飛。
祖國在心中班會(huì)課教案篇四
1、通過愛國歌曲的傳唱,讓學(xué)生充分體會(huì)作為中國人的自豪感。
2、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,生活的激情,并且善于積累和運(yùn)用自己的特長(比如繪畫和唱歌)。
3、在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和思維應(yīng)變能力。
鼓勵(lì)學(xué)生搜集自己身邊關(guān)于愛國的小故事和愛國的歌曲。
一年級(jí)三班全體學(xué)生。
本班教室。
20xx年x月x日班隊(duì)課。
唱歌、畫畫、講故事、詩朗誦等。
一、老師談話。
同學(xué)們,我們都是中國人,祖國母親就快迎來她的62歲生日了,我們也送給她一些驚喜,好不好?今天分為三個(gè)環(huán)節(jié):祖國在我口中,祖國在我手中,祖國在我心中。要求以唱歌、繪畫、講故事的形式向祖國母親獻(xiàn)上我們的祝福。
二、老師宣布:一年級(jí)3班的國慶獻(xiàn)禮活動(dòng)現(xiàn)在開始!
1、老師:首先,大家全體起立,唱中華人民共和國國歌。請(qǐng)坐下。
(1)請(qǐng)第一位小歌唱家一展歌喉,表達(dá)她對(duì)祖國的熱愛。歌曲《娃哈哈》。
(2)第二位小丹雯,獻(xiàn)上你的禮物。
(幾個(gè)小朋友表演完畢。)謝謝你們的歌聲,祖國母親一定也能聽到。
2、幾位小小的歌唱家的禮物大家覺得不過癮吧,好的,小畫家上臺(tái),展示你獻(xiàn)給祖國母親的`畫冊(cè),說說你為什么要送這幅畫。
(1)(學(xué)生訴說畫畫想表達(dá)的意思。)你在繪畫的時(shí)候遇到什么問題了嗎?又是怎么解決的呢?(鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子的努力)謝謝你!
(2)(轉(zhuǎn)向第二位孩子)你的畫有什么含義?你又遇到什么困難了?大家真厲害,這么小就能自己嘗試解決問題了,長大了肯定了不得!
幾位小朋友展示完畢,把畫貼在黑板上。掌聲歡送小畫家們,請(qǐng)上位。
3、說故事大會(huì)開始嘍!大家都喜歡聽故事,自己嘗試說說故事也是一件有趣的事情哦,誰來說說你身邊和祖國有關(guān)的故事。
生開始眾說紛紜。師做簡短的牽引,并適時(shí)地指正孩子說的病句和錯(cuò)詞。
故事大王的故事真精彩,還有誰想來補(bǔ)充?
你爺爺和你說過的故事你也可以告訴我們?。。ê⒆拥臓敔斦f故事會(huì)說有關(guān)革命和紅軍的故事,有利于激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)黨,一心向祖國,也有利于培養(yǎng)祖孫之間的交流。)。
我們班的大王真多??!
小朋友們,那一個(gè)個(gè)英雄,說不完我們心中的崇敬;那一首首贊歌,唱不完我們心中的自豪;那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,更是飽含著我們對(duì)祖國深深的愛。偉大的祖國在你心中,在我心中,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為祖國媽媽獻(xiàn)禮吧!
回去也把今天的歌曲唱給你的父母聽,把故事說給他們聽。
祖國在心中班會(huì)課教案篇五
1、通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、通過活動(dòng)使學(xué)生心中有祖國,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、學(xué)生搜集關(guān)于祖國歷史和現(xiàn)在的資料。
2、挑選主持人。
1、導(dǎo)入:我們的祖國歷史悠久、山清水秀。我們的祖國地大物博、人杰地靈。祖國多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國而自豪。今天就讓我們一起來書法我們的愛國情懷吧!我宣布《祖國在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
2、主持人輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,望著她,我的.思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來重溫祖國的歷史。有請(qǐng)卲美婷。
3、卲美婷介紹自己搜集到的資料,并朗誦詩歌《祖國,我愛你》。
4、卲美婷朗誦詩歌《祖國,我愛你》。
5、主持人悠久的歷史,燦爛的文化是我們倍感驕傲,那第二小組給我們帶來了什么呢有請(qǐng)周雨璇。
6、周雨璇展示他們的資料,并進(jìn)行詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。
7、周雨璇進(jìn)行詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。
8、主持人我們?yōu)樽鎳鴼v史的輝煌而自豪,為祖國歷史的屈辱而痛心,中國人民為了祖國的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀,終于在1949年10月1日,中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了,中華民族開始了新的紀(jì)元,東方巨龍騰飛了。請(qǐng)聽何英博給我們帶來的詩朗誦《祖國啊,我為你自豪》。
9、何英博進(jìn)行朗誦《祖國啊,我為你自豪》。
10、第三小組進(jìn)行朗誦。
11、主持人新中國成立后我國取得了舉世矚目的輝煌成就,我們?cè)趺茨懿粸橹院滥氐谒男〗M也要歌頌我們偉大的祖國,下面請(qǐng)欣賞第四小組帶給我們的詩朗誦《給親愛的祖國》。
12、第四小組進(jìn)行朗誦。
14、第五小組齊唱歌曲《中國心》。
15、主持人今天我們重溫了歷史,熱情謳歌了祖國的輝煌成就,作為中華的少年,我們是祖國的希望,祖國美好的明天需要我們來開創(chuàng),最后讓我們齊聲朗誦《中華少年》來表達(dá)我們?yōu)榱俗鎳拿魈於W(xué)習(xí)的堅(jiān)定決心吧。
16、學(xué)生大聲朗誦詩歌《中華少年》。
17、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束,班主任做總結(jié)發(fā)言。
祖國在心中班會(huì)課教案篇六
1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽,知道國旗、國徽出現(xiàn)的一些場合。
2、體會(huì)到國旗、國徽和祖國榮譽(yù)的關(guān)系。
3、知道關(guān)于祖國的一些淺顯常識(shí),如首都等。
認(rèn)識(shí)國旗、國徽,體會(huì)到國旗、國徽和祖國榮譽(yù)的關(guān)系。
1、教師準(zhǔn)備升國旗、奏國歌的音像資料;準(zhǔn)備幾則愛旗護(hù)旗的小故事。
2、學(xué)生調(diào)查:生活中哪些地方可以見到國旗和國徽。收集有國旗、國徽的資料。
(一)找一找、認(rèn)一認(rèn)。
1、出示祖國的版圖,提問:這是什么圖?(是我們祖國的版圖,我們祖國叫中華人民共和國。)
2、找一找,指一指,我們祖國的國旗是什么?國徽是什么?首都在哪里?
3、找到了,認(rèn)對(duì)了,把相應(yīng)的序號(hào)填在課本中。
4、說說其他幾個(gè)圖上畫的是什么?
(二)升旗活動(dòng)。
2、升旗時(shí)應(yīng)怎樣做?
3、教唱兒歌。
五星紅旗真美麗,全國人民熱愛你。
升旗國時(shí)要敬禮,唱國歌時(shí)要肅立。
國旗國旗真美麗,五顆星星在一起,
一顆大來四顆小,金光閃閃照大地。
國旗國旗真美麗,小學(xué)生們熱愛你,
升旗國時(shí)要立正,我們向你敬個(gè)禮。
4、具體指導(dǎo)學(xué)生升旗時(shí)要有的規(guī)范姿勢(shì)
目視國旗、立正、敬禮,讓學(xué)生明白規(guī)范的姿勢(shì)體現(xiàn)著我們對(duì)國旗的尊敬。
5、升旗時(shí)要態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真,立正站好,眼睛看著國旗生起,這叫行注目禮。我們一年級(jí)小朋友還沒有入隊(duì)帶上紅領(lǐng)巾,我們就可以行注目禮。
(三)模擬升旗活動(dòng)。
(四)講幾則愛旗護(hù)旗的小故事,激發(fā)兒童對(duì)國旗的愛護(hù)和敬仰。
《五星紅旗少先隊(duì)員向您敬禮》《他留下熱愛五星紅旗的一顆童心》。
(五)老師。
同學(xué)們非常嚴(yán)肅認(rèn)真,行注目禮,唱國歌聲音洪亮,充分表達(dá)了我們愛國旗的情感。
(億)觀察升國旗的主要場所。
1、師:你們?cè)谀男┑胤侥芸吹轿覈膰欤?/p>
:在學(xué)校的操場上、天安門廣場、國家機(jī)關(guān)、輪船、飛機(jī)、火箭、邊防哨所、我國駐外大使館等,都能看到我國的國旗。每逢重大節(jié)日,家家戶戶都掛起國旗。自從第一面五星紅旗升起以后,國內(nèi)外很多地方都可以看到我國的五星紅旗高高飄揚(yáng)。
2、出示圖片:天安門廣場升旗儀式。
師:每天按照太陽升起的時(shí)間,武警戰(zhàn)士在天安門廣場升起鮮艷的五星紅旗。
3、出示圖片:國際比賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起五星紅旗。
:作為人,我們會(huì)感到無比的激動(dòng)、光榮和自豪。同學(xué)們盼望著自己快快長大,和這些運(yùn)動(dòng)員一樣為國爭光。
4、出示圖片:火箭上的國旗。
5、出示圖片:邊防哨所有國旗
:五星紅旗高高飄揚(yáng)在邊防哨所,表明這里是我們的領(lǐng)土,是神圣不可侵犯的。解放軍叔叔日夜守衛(wèi)在祖國的邊疆,護(hù)衛(wèi)著國旗,保衛(wèi)祖國。
(二)認(rèn)識(shí)國徽。
1、出示國徽?qǐng)D案:國徽上有什么圖案?
2、出示圖片:界碑上的國徽
3、師:你們還在哪些地方看到過國徽呢?
(三)。
通過今天的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了國旗、國徽,知道了國旗、國徽、國歌是代表國家的,熱愛祖國就要熱愛國旗,愛國旗是熱愛祖國的表現(xiàn)。
(四)全文。
通過書上的一組圖片,是同學(xué)們獲得了有關(guān)祖國的一些基本常識(shí)。通過尋找國旗和國徽,進(jìn)行升旗活動(dòng)的模擬表演,激發(fā)學(xué)生對(duì)國旗、國徽的敬重,體會(huì)做一個(gè)人。
祖國在心中班會(huì)課教案篇七
1、 通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、 通過活動(dòng)使學(xué)生心中有祖國,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、學(xué)生搜集關(guān)于祖國歷史和現(xiàn)在的資料。
2挑選主持人。
1、 導(dǎo)入:我們的祖國歷史悠久、山清水秀。我們的祖國地大物博、人杰地靈。祖國多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國而自豪。今天就讓我們一起來書法我們的愛國情懷吧!我宣布《祖國在我心中》主題班會(huì) 現(xiàn)在開始。
2、 主持人(甲)輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,望著她,我的思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來重溫祖國的歷史。有請(qǐng)卲美婷。
3、 卲xx介紹自己搜集到的資料,并朗誦詩歌《祖國,我愛你》
4、 主持人(乙)悠久的歷史,燦爛的文化是我們倍感驕傲,那第二小組給我們帶來了什么呢?有請(qǐng)周xx。
5、 周xx展示他們的資料,并進(jìn)行詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。
6、 主持人(甲)我們?yōu)樽鎳鴼v史的輝煌而自豪,為祖國歷史的屈辱而痛心,中國人民為了祖國的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀,終于在1949年10月1日,中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了,中華民族開始了新的紀(jì)元,東方巨龍騰飛了。請(qǐng)聽何xx給我們帶來的詩朗誦《祖國啊,我為你自豪》。
7、 何xx 進(jìn)行朗誦。
8、 主持人(乙)新中國成立后我國取得了舉世矚目的輝煌成就,我們?cè)趺茨懿粸橹院滥?第四小組也要歌頌我們偉大的祖國,下面請(qǐng)欣賞第四小組帶給我們的詩朗誦《給親愛的祖國》。
9、 第四小組進(jìn)行朗誦
11、 第五小組齊唱歌曲《中國心》。
12、 主持人(合)今天我們重溫了歷史,熱情謳歌了祖國的輝煌成就,作為中華的少年,我們是祖國的希望,祖國美好的明天需要我們來開創(chuàng),最后讓我們齊聲朗誦《中華少年》來表達(dá)我們?yōu)榱俗鎳拿魈於W(xué)習(xí)的堅(jiān)定決心吧。
13、 學(xué)生大聲朗誦詩歌《中華少年》。
主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束,班主任做總結(jié)發(fā)言。
祖國在心中班會(huì)課教案篇八
1、 結(jié)合語文課第二單元愛國情懷的主題,讓學(xué)生搜集相關(guān)素材,包括文字素材和影像素材。
2、 帶領(lǐng)學(xué)生參觀訪問愛國主義教育基地——秀英古炮臺(tái),充分地感受志士的愛國情懷。
3、 讓學(xué)生利用自己所搜集到的資料,以主持人的身份,寫一份“祖國在我心中”主題班會(huì)的設(shè)計(jì)稿,并且按照自己的設(shè)計(jì)安排同學(xué)參與節(jié)目,并要求整個(gè)活動(dòng)不能超出15分鐘。
1、 教師簡單的導(dǎo)入:“愛國主義就是千百年來固定下來的對(duì)自己祖國的一種深厚的感情。”(列寧)可以說,愛國主義是人類所有道德中最崇高最神圣的美德。正因?yàn)槿绱?,古往今來,有多少英雄豪杰、?yōu)秀兒女為祖國流血獻(xiàn)身。這一節(jié)課,咱們就來充分地感受這一種最高尚的情感。
2、 抽取三位同學(xué)分別主持。以下為王海燕同學(xué)的主持稿:
3、 請(qǐng)同學(xué)們對(duì)三位同學(xué)的主持做出評(píng)議,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足。
4、 教師小結(jié):通過三位同學(xué)對(duì)“祖國在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)的主持,我們了解了許多愛國志士的愛國事跡,也從不同的作品里頭感受到大家對(duì)愛國行為的敬仰,從而激發(fā)我們的愛國情懷,愿我們也能為祖國的繁榮昌盛做出自己的一分貢獻(xiàn)。
這是對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),如學(xué)生搜集、篩選素材的能力,策劃的能力,寫作的能力,應(yīng)變的能力,與同學(xué)合作的能力,評(píng)判的能力等。同時(shí)也是課內(nèi)外知識(shí)融合的體現(xiàn)。
祖國在心中班會(huì)課教案篇九
1)復(fù)習(xí)語文、思想品德及各科中有關(guān)內(nèi)容。
2)國歌、隊(duì)歌。
3)“國旗”拼圖、“中華人民共和國”分解字4套。
4)相關(guān)節(jié)目。
1出示中國版圖,宣布主題班會(huì)——“祖國在我心中”
2“看誰拼得又快又準(zhǔn)”競賽——用字卡拼出祖國的全稱。
a競賽。
b頒獎(jiǎng)。
c演唱《中華人民共和國國歌》。
3知識(shí)競賽。
(主持a):現(xiàn)在,我想考考大家對(duì)我們祖國了解多少,馬上進(jìn)行知識(shí)競賽。
(主持b):宣布競賽規(guī)則:競賽題目共4題為搶答題.每答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)一題扣5分.
a競賽活動(dòng)。
b觀看表演。
c頒獎(jiǎng)。
4游戲《跑到北京去》。
5舞蹈《我愛北京天安門》。
6認(rèn)識(shí)國旗,講出國旗的含義。
1)國旗旗面的紅色表示什么?
2)國旗上面有幾顆星?大的表示什么?小的呢?
3)拼圖游戲。
7小隊(duì)朗誦《國旗國旗我愛你》。
8國徽的認(rèn)識(shí)。
9集體朗誦《國徽》。
小結(jié):我們是祖國的小主人,我們愛祖國!(學(xué)生齊讀)。
10集體表演《娃哈哈》結(jié)束活動(dòng)。
祖國在心中班會(huì)課教案篇十
圍繞活動(dòng)主題,向全體同學(xué)宣傳和弘揚(yáng)民族精神的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的深厚感情,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感,營造良好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)氛圍;同時(shí),更好地幫助他們了解祖國的發(fā)展變化,了解家鄉(xiāng)的變化,增強(qiáng)對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,自覺地把自己的成長同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命。
1、學(xué)生在課外通過書籍和計(jì)算機(jī)搜索與主題相關(guān)的知識(shí),老師精心制作班會(huì)課多媒體課件。
2、利用班級(jí)的多媒體展示中國版圖,黑板上寫著“我愛我的祖國”。
3、以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)會(huì)場主題標(biāo)語,例如:“長江,祖國的母親河”“家鄉(xiāng)與我共成長”等。(要求:貼切主題,設(shè)計(jì)新穎,制作美觀)。
1、以《昨天與今天》的問答形式,了解家鄉(xiāng),了解祖國的變化。
2、以歌、舞、詩歌、快板等表演形式表達(dá)對(duì)祖國媽媽生日的祝福。
七(1)班全體同學(xué)及班主任。
全體起立,唱國歌。(多媒體播放《義勇軍進(jìn)行曲》)。
班主任宣布岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校七(1)班“祖國在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人×××(甲)、××(乙):
甲:世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國大好河山;。
乙:世界上最動(dòng)人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天;。
合:世界上最神圣的情感報(bào)發(fā)的是對(duì)祖國的真摯愛意。
今天,岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校在這里舉行“祖國在我心中”的主題班會(huì)活動(dòng)。
甲:自從我國改革開放以來,我國的發(fā)展日新月異,從原來的石拱橋發(fā)展到現(xiàn)在的立交橋;從原來的平房建造成現(xiàn)在的高樓大廈。
乙:是啊!在我國古代,交通工具就只有馬、馬車、小舟,而今不同了,不管是天上飛的,地上跑的,樣樣齊全。就連古人幻想的嫦娥奔月,如今也一一實(shí)現(xiàn)。小品《穿越時(shí)空的對(duì)壘》將讓你了解從古到今中國的發(fā)展。下面請(qǐng)××、×××兩名同學(xué)為我們表演。
祖國在心中班會(huì)課教案篇十一
個(gè)性設(shè)計(jì)教材分析本課是一首兒童詩,用敘述的手法描繪了三個(gè)不同的畫面,寫出了小朋友對(duì)國徽的愛護(hù)和崇敬。(獨(dú)特見解、靈感設(shè)計(jì)、重點(diǎn)改變、教學(xué)點(diǎn)指導(dǎo)過程等)學(xué)法教師導(dǎo)法引導(dǎo)自學(xué)?學(xué)生學(xué)法討論、小組合作式學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解目標(biāo):理解小作者的思想感情,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)國徽,愿有自己的行動(dòng)為國徽增光的思想感情.
2.積累目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生掌握朗讀的節(jié)奏并讀出詩歌的語氣。
3.生字目標(biāo):認(rèn)識(shí)生字2個(gè)。學(xué)會(huì)正確書寫7個(gè)字,并掌握每個(gè)字的筆順規(guī)則。學(xué)習(xí)重點(diǎn)一.初讀感知點(diǎn):初步了解”我”在平時(shí)的生活中,怎樣愛護(hù)國徽,又怎樣用自己的行動(dòng)使國徽更美麗二.細(xì)讀感悟點(diǎn):1、教師范讀,指導(dǎo)學(xué)生讀書長句中停頓。
2、充分利用插圖邊讀邊想像。
課文中的插圖顯示了第二小節(jié)中”我”在街上扶起摔倒的小弟弟的場景.第一小節(jié)擦凈硬幣上的國徽和第三小節(jié)走過天安門,仰望國徽的場景,可啟發(fā)同學(xué)們邊讀邊想象。
為國徽爭光添彩。
課后反思?????????課題回自己的祖國去?授課時(shí)間:周﹍﹍。
個(gè)性設(shè)計(jì)教材分析課文記敘了我國著名數(shù)學(xué)家羅庚熱愛自己的祖國,愿意把自己的學(xué)識(shí)奉獻(xiàn)給祖國的動(dòng)人故事(獨(dú)特見解、靈感設(shè)計(jì)、重點(diǎn)改變、教學(xué)點(diǎn)指導(dǎo)過程等)學(xué)法教師導(dǎo)法引導(dǎo)閱讀學(xué)生學(xué)法合作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解目標(biāo):了解華羅庚熱愛自己的祖國,愿意把自己的學(xué)識(shí)奉獻(xiàn)給祖國的動(dòng)人故事。初步懂得學(xué)有所成,應(yīng)當(dāng)報(bào)效自己祖國的道理。
2.積累目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文。3.生字目標(biāo):認(rèn)識(shí)本課18個(gè)生字,包括10個(gè)要求會(huì)寫的生字。學(xué)習(xí)重點(diǎn)一、初讀感知點(diǎn):了解華羅庚的有關(guān)情況??捎袑W(xué)生根據(jù)資料自己介紹對(duì)華羅的了解導(dǎo)入,引發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究的興致。二、細(xì)讀感悟點(diǎn):1重點(diǎn)指導(dǎo)第三五自然段華羅庚的話。
“這一天總算盼到了”這一天是指哪一天?(是指祖國解放的這一天)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)“疾步”“堅(jiān)定”“喊”等詞語的意思。再此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生讀出語氣。
2學(xué)習(xí)課文第10`13自然段。
3學(xué)生反復(fù)朗讀華羅庚的話,體會(huì)他說話時(shí)的心情。三、能力訓(xùn)練點(diǎn):注意朗讀指導(dǎo),特別是華羅庚與妻子和美國教授的對(duì)話要指導(dǎo)學(xué)生讀出語氣。此時(shí),可結(jié)合“語文天地”中3的要求讓學(xué)生讀中體會(huì),體會(huì)后在讀4.拓展延伸點(diǎn):為什么華羅庚放棄那么優(yōu)厚的待遇也要回國回國?看一看“語文天地”中表現(xiàn)中國人驕傲的幾幅圖,完成“筆下生花”。
報(bào)效祖國課后反思。
祖國在心中班會(huì)課教案篇十二
通過主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛,并把愛國這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來。
(一)隊(duì)儀式:(中隊(duì)長)。
1、全體起立,立正。
2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
3、唱隊(duì)歌。
4、全體坐下,請(qǐng)主持人上場。
(二)宣布隊(duì)會(huì)開始。
主持男:我們的祖國山清水秀。
主持女:我們的祖國歷史悠久。
主持男:我們的祖國地大物博。
主持女:我們的祖國人杰地靈。
主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國立大志”
主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
(一)知識(shí)競賽。
(投影演示祖國版圖)。
主持男:大家請(qǐng)看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女:小朋友們,你們了解自己的`祖國嗎?下面就要考考大家了。
(二)介紹祖國名勝。
主持男:看來,這些知識(shí)都難不倒我們同學(xué)。
主持女:那就請(qǐng)同學(xué)們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
(部分同學(xué)準(zhǔn)備祖國風(fēng)景名勝的圖片和介紹)。
(三)詩朗誦。
主持男:聽了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國的風(fēng)光吧!(欣賞風(fēng)景片)。
主持女:多么美麗的祖國啊!
主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院馈U?qǐng)聽孔祥玉等同學(xué)帶來的詩朗誦《我愛你,》。
主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男:請(qǐng)欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
(四)暢談祖國的高科技發(fā)展。
主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!
主持男:現(xiàn)在,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男:未來的祖國會(huì)更加富強(qiáng)!
主持男:我們——21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。
主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學(xué)。
主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國。
主持女:下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。
(五)談理想,報(bào)祖國。
主持男:我們的祖國一天比一天富強(qiáng),科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國,建設(shè)我們的祖國。
主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關(guān)系呢?(齊說:不是!)。
主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想,報(bào)效我們的祖國。
主持女:聽聽同學(xué)們的理想吧。
(生談理想)。
主持女:相信通過同學(xué)們的努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
主持男:掌聲有請(qǐng)李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
(六)歌舞《娃哈哈》。
主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。
主持女:我們的生活會(huì)一天比一天好。
主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福啊!
主持女:請(qǐng)欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!
主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男:請(qǐng)欣賞英語歌曲。
主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國繁榮富強(qiáng)。
主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女:我們更要立下大志,長大報(bào)效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
(生齊唱)。
主持男女:二年一班班“愛祖國立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
祖國在心中班會(huì)課教案篇十三
1知道你是中國人,知道我們國家的名稱和首都,知道祖國的領(lǐng)土。
2了解新中國成立,知道國慶節(jié)的由來。
3了解五十六個(gè)民族。
4知道中國國旗是五星紅旗,明白國旗的象征意義。
5激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。
1、中國地圖。
2、開國大典錄像。
3、相關(guān)課件。
1、知道祖國的名字,知道祖國的領(lǐng)土
1、出示:北京天安門
小朋友,這是什么地方?
你知道我們祖國的名字嗎?(紅筆板書:中華人民共和國)
2、師述:是啊,我們的祖國名字叫中華人民共和國,簡稱為“中國”。我們都住在中國。我們都是中國人。(學(xué)生們對(duì)老師說:我們是中國人,我們的祖國是中華人民共和國。)
3、出示:中國地圖
小朋友,你們看我們祖國的版圖形狀像什么呀?
隨機(jī)出示大公雞進(jìn)行比對(duì)
老師:是的,我們的祖國像一只昂首挺胸的公雞站在世界的東方。
4、我國的首都是――(北京)
在祖國的地圖上找到北京。
2、了解新中國成立,知道國慶節(jié)的由來
孩子們,你們知道我們的國慶節(jié)是什么時(shí)候嗎?(學(xué)生對(duì)老師說:十月一日是國慶節(jié)。)
1949年的10月1日,是我們新中國成立的日子,小朋友想看看新中國成立時(shí)隆重的開國大典嗎?(看錄象)
1949年10月1日下午,30萬軍民聚集在天安門廣場舉行開幕式
國大典。在廣場上,歡樂人群的旗幟、彩綢、鑼鼓、燈飾匯成了喜慶的錦繡
海洋。人民熱切期待著一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。下午3點(diǎn),毛澤東、朱德這兩位世界偉人,一前一后地登上了天安門城樓,緊跟著的是剛當(dāng)選的國家各位領(lǐng)導(dǎo),有周恩來總理,劉少奇副主席,陳毅、賀龍?jiān)獛?,宋慶齡奶奶等。
毛主席宣布中華人民共和國成立,并升起第一面五星紅旗。此時(shí)此刻,54門禮炮轟鳴齊放28響,天安門廣場一片歡騰。中華人民共和國成立以來,中國人民站起來了!
為了紀(jì)念這個(gè)偉大的日子,從那時(shí)起,每年的10月1日被定為國慶節(jié)。
三、認(rèn)識(shí)五十六個(gè)民族
1中國是一個(gè)多民族國家。你知道有多少國籍嗎?能說出他們的名字嗎?
2五十六個(gè)民族是五十六朵花。課件展示了豐富多彩的民族服裝。
3、請(qǐng)班上的少數(shù)民族小朋友介紹一下自己的民族特色。
四、認(rèn)識(shí)國旗,了解含義。
根據(jù)學(xué)生的回答,引出五星紅旗。說點(diǎn)什么:五星紅旗是我們的國旗。
2能否用自己的話介紹一下國旗的外觀,看看誰給的介紹最全面具體?(課件隨機(jī)放大國旗各部分。)
4學(xué)生們暢所欲言,老師及時(shí)補(bǔ)充說明。(學(xué)生熟知的可略講,學(xué)生不知道的可詳講并加以補(bǔ)充。)
重點(diǎn)點(diǎn)明:
五星紅旗是紅色的,象征著革命。它與無數(shù)英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命交換。它不會(huì)是紅色的嗎?五星紅旗由一顆大星星和四顆小星星組成。五顆星都是黃色的。
大星星代表中國共產(chǎn)黨,小星星代表全國人民。四顆小星星的五角都有一個(gè)尖角,正對(duì)著大星星的中心,象征著全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨的周圍。
5你知道第一面國旗是什么時(shí)候由誰升起的嗎?(從開國典禮的圖片片段中找到答案)
師小結(jié):1949年10月1日,在中華人民共和國舉行開國大典時(shí),毛澤東主席在天安門城樓上,親手按動(dòng)電鈕,升起了我國第一面五星紅旗。從那一刻起,五星紅旗就一直飄揚(yáng)在祖國大地上。
6、讓我們帶著無比激動(dòng)的心情為五星紅旗唱一首歌《國旗、國旗真美麗》。
老師:學(xué)生可以通過動(dòng)作表達(dá)自己的感受。
7、除了學(xué)校,你在圖片見過國旗升起?(小組交流收集的圖片。)
9老師總結(jié):國旗是一個(gè)國家的象征。五星紅旗是中華人民共和國的象征。它代表著我們的國家。如果你愛祖國,你就應(yīng)該愛國旗。愛國旗是愛祖國的表現(xiàn)。
祖國在心中班會(huì)課教案篇十四
今年的國慶節(jié)是我國建國xx周年紀(jì)念,風(fēng)風(fēng)雨雨的'半個(gè)多世紀(jì),多少代人的共同奮斗才換來今天的安定繁榮。從“東亞病夫”到奧運(yùn)會(huì)承辦國,從閉關(guān)鎖國到亞洲最大市場,從仰望星空到太空行走……孩子們見到的都是今天的成就,并未曾去真正了解祖祖輩輩們辛勞的過程。乘著這節(jié)日的東風(fēng),讓孩子們了解幸福生活的來之不易,學(xué)會(huì)珍惜生活。
一次愛國教育,讓孩子們通過這次活動(dòng),了解自己國家的國情,感受到中國人的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮與智慧,為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。本課主要通過多媒體的形式,聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,老師引導(dǎo)介紹的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生了解一些國慶知識(shí),以及國慶節(jié)的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息。
討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受、
愛國教育相關(guān)視頻、音頻,ppt,國旗,紅領(lǐng)巾,紙卡。
一、“一玉口中國,一瓦頂成家。”(了解國家的基本概念)。
1、六個(gè)孩子(三男三女)的歌唱《國家》。(歌曲伴奏)。
2、結(jié)合歌詞,從字形上了解國家二字的含義。
“一心裝滿國,一手撐起家?!?/p>
二、“都說國很大,其實(shí)一個(gè)家?!?了解國家的深沉含義)。
1、“家是最小國,國是千萬家。”
通過簡單圖片了解一個(gè)國家的誕生。(出示ppt)。
2、“在世界的國,在天地的家?!痹诶蠋煹囊龑?dǎo)下,說說自己所知道的中國五千年的燦爛文化。
(1)小組內(nèi)討論交流。
(2)全班交流,評(píng)選最了解中國文化的小組。
(3)通過老師的講解,了解中國文化為世界所作出的貢獻(xiàn)。(出示ppt)感受中國的美麗與魅力。
3、“有了強(qiáng)的國,才有富的家。”通過視頻了解中國六十年的變遷。
(1)說說視頻中的那個(gè)畫面最讓你印象深刻,為什么?
(2)小組討論視頻中最讓人不可思議的畫面。
(3)在紙卡上寫下你要對(duì)為國家的富強(qiáng)付出巨大貢獻(xiàn)的先輩們說的話。
三、“家是我的家,國是我的國,我愛我的國,我愛我的家,我愛我國家?!?/p>
1、重溫國旗的含義(出示國旗,ppt)。
2、請(qǐng)少先隊(duì)員代表敘述紅領(lǐng)巾的含義,少先隊(duì)員這個(gè)稱號(hào)的意義。(出示紅領(lǐng)巾)。
3、怎樣愛我們的國家?
說說作為國家的`一份子,為了國家的更加安定與繁榮,我們?cè)撛趺簇暙I(xiàn)自己一份小小的,卻不容忽視的力量。
四、總結(jié)國與家的密不可分,愛國并不是口號(hào),而是行動(dòng)。
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