知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的基石，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。學(xué)會(huì)自我反思和自我管理，可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。拿到總結(jié)范文后，要學(xué)會(huì)分析和吸收其中的精華。
培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇一
戰(zhàn)略規(guī)劃體系是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可或缺的一部分，它包括了制定、實(shí)施和評(píng)估戰(zhàn)略的一系列過(guò)程和方法。在我最近的工作經(jīng)驗(yàn)中，我參與了我們公司的戰(zhàn)略規(guī)劃體系的建設(shè)和推進(jìn)工作，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，構(gòu)建一個(gè)有效的戰(zhàn)略規(guī)劃體系需要站在全局的高度來(lái)思考，并將其與公司的實(shí)際情況相結(jié)合。我們必須清楚地了解公司的使命、愿景和價(jià)值觀，以及行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和未來(lái)趨勢(shì)。通過(guò)對(duì)內(nèi)部和外部的全面分析，我們可以確定公司戰(zhàn)略目標(biāo)和優(yōu)先事項(xiàng)，并制定符合實(shí)際的可行性計(jì)劃。
第三段：有效的戰(zhàn)略執(zhí)行。
建立一個(gè)完善的戰(zhàn)略規(guī)劃體系只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，真正的關(guān)鍵是執(zhí)行。在執(zhí)行過(guò)程中，我們要充分發(fā)揮各個(gè)部門(mén)和團(tuán)隊(duì)的作用，通過(guò)明確的工作分工和職責(zé)，確保每個(gè)人都明確自己的任務(wù)和目標(biāo)，同時(shí)又要注重協(xié)作和溝通，以確保各個(gè)環(huán)節(jié)之間的無(wú)縫銜接。
一旦戰(zhàn)略規(guī)劃體系開(kāi)始實(shí)施，就不能停止對(duì)其進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。我們必須設(shè)定明確的評(píng)估指標(biāo)，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行周期性的評(píng)估和調(diào)整。比如，我們通過(guò)定期的績(jī)效考核和跟蹤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正偏差，確保戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我們要鼓勵(lì)員工提供反饋意見(jiàn)，主動(dòng)收集和分析市場(chǎng)數(shù)據(jù)和客戶反饋，以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)我們的戰(zhàn)略規(guī)劃體系。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)參與公司戰(zhàn)略規(guī)劃體系的建設(shè)和推進(jìn)工作，我深刻體會(huì)到一個(gè)強(qiáng)大的戰(zhàn)略規(guī)劃體系對(duì)企業(yè)的重要性。它可以幫助企業(yè)有效應(yīng)對(duì)變化的市場(chǎng)環(huán)境，明確目標(biāo)并統(tǒng)一行動(dòng)，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力。然而，戰(zhàn)略規(guī)劃體系的建設(shè)和推進(jìn)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)不同的市場(chǎng)和環(huán)境變化。希望將來(lái)的日子里，我們公司能夠不斷優(yōu)化和完善我們的戰(zhàn)略規(guī)劃體系，實(shí)現(xiàn)持續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展。
培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇二
進(jìn)入xx從事導(dǎo)購(gòu)工作已經(jīng)有x年了，在這x年時(shí)間里，通過(guò)公司的培養(yǎng)及自己努力的學(xué)習(xí)，使自己的銷(xiāo)售能力有了較高的提升?，F(xiàn)在就我自身的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)及銷(xiāo)售心得與大家做個(gè)分享。
我們每一天都在面對(duì)面的與消費(fèi)者溝通，我們的一言一行在消費(fèi)者的眼中都代表著企業(yè)的形象，所以我們首先應(yīng)該給自己的定位要高，我們是xx品牌的代言人，只有充分地了解我們所銷(xiāo)售的產(chǎn)品的特點(diǎn)、使用方法、性能等，以此為基礎(chǔ)，適當(dāng)?shù)臑轭櫩吞峁┝己玫姆?wù)、建議和幫助，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)服務(wù)顧客，才能壓制競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
潛在的顧客在我們的熱情與微笑中誕生。同時(shí)，我們又是企業(yè)與消費(fèi)者的橋梁與紐帶，我們一方面要把產(chǎn)品信息傳達(dá)給消費(fèi)者，另一方面要把消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的建議和希望反饋給企業(yè)，以便更好的服務(wù)于消費(fèi)者。產(chǎn)品固然重要，但我們肩負(fù)的責(zé)任更重要，因?yàn)楫a(chǎn)品自身是不能與消費(fèi)者溝通的，只有我們才可以和消費(fèi)者之間建立良好的溝通關(guān)系，把企業(yè)的信息完整、準(zhǔn)確的傳達(dá)出去，把“好房子，要配好廚電”的理念通過(guò)我們一線的"銷(xiāo)售人員更好地詮釋給消費(fèi)者！
就經(jīng)驗(yàn)方面來(lái)說(shuō)，我個(gè)人的總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
1、了解顧客的需求，熟記產(chǎn)品知識(shí)。我個(gè)人覺(jué)得了解顧客的需求是導(dǎo)購(gòu)的關(guān)鍵，針對(duì)不同的客戶，為他們提供適合的xx產(chǎn)品是我一直堅(jiān)持的。我覺(jué)得做導(dǎo)購(gòu)是有技巧的，首先你要觀察消費(fèi)者的需求是什么，然后找機(jī)會(huì)向顧客推薦自己的產(chǎn)品，突出自己產(chǎn)品的特點(diǎn)，在此過(guò)程中要細(xì)心，耐心，不要急于求成，從心理上贏得顧客的信任，讓顧客接受并信賴(lài)我們的產(chǎn)品。因?yàn)樽鳛閷?dǎo)購(gòu)員就是要引導(dǎo)消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi)，我們必須對(duì)我們的產(chǎn)品的外觀、功能、技術(shù)參數(shù)爛熟于心，讓顧客在比較不同款式，不同功能的產(chǎn)品中選擇我們的產(chǎn)品。作為一名導(dǎo)購(gòu)，除了要有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還要把顧客當(dāng)朋友，跟他們談心，在融洽的氛圍中完成每一筆銷(xiāo)售。
2、具備良好的學(xué)習(xí)能力。我們要具備良好的學(xué)習(xí)能力，只有不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)熟悉產(chǎn)品知識(shí)、不斷創(chuàng)新，并能夠掌握現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)技能，才能樹(shù)立品牌形象，提升品牌服務(wù)價(jià)值，我們要珍惜每一次公司提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。家電行業(yè)里競(jìng)爭(zhēng)激烈，我所在的xx普農(nóng)家電賣(mài)場(chǎng)里，廚電品牌多達(dá)十多種，兩年多的一線導(dǎo)購(gòu)工作讓我受益匪淺。我比較喜歡學(xué)習(xí)和反思，我覺(jué)得一定要多學(xué)習(xí)，多了解xx品牌理念和企業(yè)文化，對(duì)產(chǎn)品知識(shí)掌握的越多就能讓顧客更信任你，也能使自己的工作干得更好。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們不僅要學(xué)習(xí)自己品牌的產(chǎn)品知識(shí)、特性，同時(shí)，還需要了解行業(yè)內(nèi)的所有產(chǎn)品，進(jìn)行詳細(xì)的市場(chǎng)分析，對(duì)核心的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做出策略性的應(yīng)對(duì)方式，這樣在導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中就能夠知己知彼，開(kāi)展工作。
3、對(duì)產(chǎn)品和自己要有高度的自信心。對(duì)產(chǎn)品及自己強(qiáng)大的自信心，將我與顧客之間的關(guān)系建立得更加美好。用自信及熱情去感染顧客，熱情、執(zhí)著是我能在導(dǎo)購(gòu)這個(gè)崗位取得一些成績(jī)的內(nèi)因。更重要的是我能依托xx這個(gè)平臺(tái)來(lái)發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，讓自己的工作成為自己的事業(yè)，是我最驕傲的地方。同時(shí)要用充滿激情的心態(tài)對(duì)待每一位顧客。
4、良好的心態(tài)是做好導(dǎo)購(gòu)的基礎(chǔ)。作為導(dǎo)購(gòu)員，保持好心態(tài)，永遠(yuǎn)用最真誠(chéng)的態(tài)度去面對(duì)工作和顧客，抓住每一次機(jī)會(huì)，全力付出，努力過(guò)了，就不會(huì)后悔，同時(shí)快樂(lè)地營(yíng)銷(xiāo)！心態(tài)決定成敗，時(shí)刻保持一種積極向上的心態(tài)，設(shè)定階段性目標(biāo)，并為達(dá)成目標(biāo)努力。 我堅(jiān)信只有多點(diǎn)付出，才能多點(diǎn)收獲。只有從事自己喜歡的工作才會(huì)有熱情，而做導(dǎo)購(gòu)就是我所喜歡的一份事業(yè)，我從導(dǎo)購(gòu)工作中獲得了樂(lè)趣。當(dāng)我每賣(mài)出一件xx的產(chǎn)品時(shí)，都會(huì)有一份成就感。我會(huì)一直從事這份我熱愛(ài)的工作，通過(guò)自己的努力，使xx年的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)得到更好的提升，并做到“以此為樂(lè)，以此為業(yè)，以此為生”！愿與xx同成長(zhǎng)！
培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇三
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，組織戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性不言而喻。為了進(jìn)一步提升組織的競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)性，我參加了一次組織戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了組織戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性，以及如何制定和實(shí)施有效的戰(zhàn)略規(guī)劃。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中學(xué)到的心得和體會(huì)。
首先，一項(xiàng)成功的戰(zhàn)略規(guī)劃需要清晰的目標(biāo)和愿景。在培訓(xùn)中，我們被教導(dǎo)了如何明確組織的長(zhǎng)期目標(biāo)和愿景，并將其轉(zhuǎn)化為具體的戰(zhàn)略措施。一個(gè)明確的目標(biāo)和愿景可以幫助組織員工更好地理解組織的未來(lái)發(fā)展方向，以便更加專(zhuān)注地為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)努力。作為一名員工，我明白了對(duì)組織目標(biāo)和愿景的理解對(duì)于我能否為組織做出有效貢獻(xiàn)的重要性。
其次，戰(zhàn)略規(guī)劃需要深入了解市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何通過(guò)市場(chǎng)研究和競(jìng)爭(zhēng)分析來(lái)了解行業(yè)的潛力和競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。這使得組織能夠制定更具針對(duì)性和可行性的戰(zhàn)略計(jì)劃。我認(rèn)識(shí)到了在制定戰(zhàn)略規(guī)劃時(shí)，了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)鍵信息是非常重要的。只有這樣，組織才能更好地抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第三，有效的戰(zhàn)略規(guī)劃需要明確的執(zhí)行計(jì)劃和目標(biāo)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何制定清晰的執(zhí)行計(jì)劃，并將其與明確的目標(biāo)相結(jié)合。這有助于確保組織的戰(zhàn)略規(guī)劃不僅停留在理論層面，而是能夠轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。我意識(shí)到，制定目標(biāo)和制定計(jì)劃是戰(zhàn)略實(shí)施的重要一環(huán)。只有通過(guò)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃，組織才能更好地跟蹤進(jìn)展并實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略規(guī)劃的目標(biāo)。
第四，有效的戰(zhàn)略規(guī)劃需要適應(yīng)性和靈活性。在培訓(xùn)中，我們被教導(dǎo)了靈活調(diào)整戰(zhàn)略計(jì)劃的重要性。由于市場(chǎng)環(huán)境的不斷變化，剛剛制定的計(jì)劃可能會(huì)難以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。因此，組織需要時(shí)刻關(guān)注環(huán)境變化，并權(quán)衡選擇靈活調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃。這讓我明白了戰(zhàn)略規(guī)劃不是一次性的事情，而是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。組織在實(shí)施戰(zhàn)略規(guī)劃時(shí)，需要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，并及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略方向。
最后，培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)略規(guī)劃的團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。一個(gè)成功的戰(zhàn)略規(guī)劃不僅需要高層領(lǐng)導(dǎo)者的決策和指導(dǎo)，也需要全體員工的努力和共同合作。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的練習(xí)，并學(xué)習(xí)了如何在組織內(nèi)部進(jìn)行有效的溝通。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和有效的溝通，組織才能更好地實(shí)施戰(zhàn)略規(guī)劃并取得成功。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)組織戰(zhàn)略規(guī)劃有了更深入的了解，明確了自己在實(shí)施中的責(zé)任和作用。我將積極應(yīng)用培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能，為組織的戰(zhàn)略規(guī)劃貢獻(xiàn)自己的力量，努力推動(dòng)組織的發(fā)展和成長(zhǎng)。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中不斷適應(yīng)變化，并為組織的戰(zhàn)略規(guī)劃做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇四
要讓新員工培訓(xùn)成功，鞏固hr招聘成果，讓龍年的招聘不白干，我們就得從以下幾個(gè)方面入手：
1、新員工培訓(xùn)計(jì)劃的確立：
某知名保險(xiǎn)公司新人培訓(xùn)手冊(cè)
做一份好的培訓(xùn)計(jì)劃是新員工培訓(xùn)成功的基礎(chǔ)。我們?cè)谧鋈魏问虑?，都是有?zhǔn)備才有收獲，而新員工培訓(xùn)也是一樣。當(dāng)前，很多公司在招聘到新員工之后都只是進(jìn)行程式化的培訓(xùn)，讓新員工培訓(xùn)變成流于形式的走過(guò)場(chǎng)培訓(xùn)。這樣對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，既消耗公司的資源，又沒(méi)有對(duì)新員工給予有用的幫助，實(shí)在是吃力不討好的事情。
正確的新員工培訓(xùn)是必須在實(shí)施之前根據(jù)公司自身的具體情況和新員工的特點(diǎn)，制定詳細(xì)的規(guī)劃，對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時(shí)間、負(fù)責(zé)人、費(fèi)用做出詳細(xì)的`計(jì)劃，并對(duì)執(zhí)行的過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控。這樣才能有效地讓新員工更快成長(zhǎng)，成為公司的人才。
2、新員工培訓(xùn)效果的評(píng)估：
新人培訓(xùn)手冊(cè)(n多表格及案例)
為了保證新員工培訓(xùn)的實(shí)際效果，培訓(xùn)實(shí)施之后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行記錄歸檔和效果評(píng)估。與參加培訓(xùn)的新員工進(jìn)行溝通與交流，對(duì)當(dāng)前的培訓(xùn)進(jìn)行一個(gè)反饋，了解新員工對(duì)于培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和接受度。同時(shí)也要積極聯(lián)絡(luò)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人，對(duì)本部門(mén)的新員工培訓(xùn)效果進(jìn)行測(cè)試，對(duì)于不合格者應(yīng)給予補(bǔ)充培訓(xùn)，同時(shí)對(duì)新員工的培訓(xùn)情況進(jìn)行綜合性評(píng)分，根據(jù)各部門(mén)自身的標(biāo)準(zhǔn)給予轉(zhuǎn)正上崗的資格。同時(shí)將這些信息記錄將為今后的招聘、選拔、考評(píng)工作提供依據(jù)，這同時(shí)對(duì)于新員工培訓(xùn)計(jì)劃的改進(jìn)和提高也非常重要。
3、新員工培訓(xùn)的管控：
一份非常好的新人培訓(xùn)資料
新員工培訓(xùn)不只是新員工與hr之間的事情。
高層管理者、人力資源部、各部門(mén)負(fù)責(zé)人，都是新員工培訓(xùn)的參與者。高層管理者樹(shù)立良好的企業(yè)標(biāo)榜形象，并規(guī)劃出企業(yè)的美好愿景，給予新員工積極向上的新希望;人力資源部門(mén)必須全力處理好新員工的適應(yīng)過(guò)程，給予新員工以高度的人文關(guān)懷;而各部門(mén)負(fù)責(zé)人就要就專(zhuān)業(yè)的技能對(duì)新員工以標(biāo)準(zhǔn)和考核，樹(shù)立培訓(xùn)目標(biāo)。
成功的新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價(jià)值觀和核心理念，并塑造員工行為的作用，它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁，并為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團(tuán)隊(duì)成員展開(kāi)良性互動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且這也是對(duì)公司招聘工作的有力支持和充分的肯定，同時(shí)也為公司未來(lái)的計(jì)劃和發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，是公司在2012年騰飛的重要保證。
行動(dòng)起來(lái)，hr們，結(jié)合以上三點(diǎn)做好你們企業(yè)的新員工培訓(xùn)，向著2012年的勝利前進(jìn)吧。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索新員工培訓(xùn)體系。
培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇五
xx年8月2日至4日，我縣組織了小學(xué)語(yǔ)文骨干教師暑期培訓(xùn)，我幸運(yùn)地參加了這次培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)內(nèi)容全面而細(xì)致，深刻而生動(dòng)。從縣教研室__老師的《如何搞好網(wǎng)絡(luò)大集體備課》到__老師的《依托集體備課》;從__老師的《小學(xué)語(yǔ)文課標(biāo)的目的和認(rèn)識(shí)》到__老師的外出學(xué)習(xí)匯報(bào)《關(guān)于語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性》;從優(yōu)質(zhì)課堂觀摩《給予樹(shù)》到《揠苗助長(zhǎng)》、《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》。通過(guò)這次培訓(xùn)讓我了解了很多，學(xué)到了很多，不但開(kāi)闊了眼界，真是受益匪淺。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間只有短短的三天，但在朱建淑老師的合理安排和精心指導(dǎo)下，我們每位教師都感覺(jué)收獲不少，下面將我這幾天的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)大集體備課，促進(jìn)教研網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代代。
縣教研室朱老師教我們?nèi)绾渭尤刖W(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，協(xié)作組等，讓我們學(xué)到了一手好活，并對(duì)集體備課有了更全面的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教研是新時(shí)期教育發(fā)展的趨勢(shì)，教師要想跟上時(shí)代的潮流與時(shí)俱進(jìn)，必然要與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行親密接觸。而教師要想在專(zhuān)業(yè)方面有所提高，必然要參加教研活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為手段開(kāi)展教研工作的新方式，網(wǎng)絡(luò)能給予我們無(wú)窮的信息和資源，網(wǎng)絡(luò)能使我們的教育資源得到共享。構(gòu)建高效課堂的根本保障是課堂教學(xué)，很大程度上取決于備課是否充分，是否有效。網(wǎng)絡(luò)大集體備課是把備課的方式由機(jī)械重復(fù)備課向積累優(yōu)化式備課轉(zhuǎn)變，個(gè)人封閉式備課向合作開(kāi)放式備課轉(zhuǎn)變，文本式向電子式備課轉(zhuǎn)變，為教師減負(fù)增效。
二、學(xué)會(huì)不斷反思，在反思中成長(zhǎng)進(jìn)步。
在培訓(xùn)期間，我們觀摩了優(yōu)質(zhì)課堂《給予樹(shù)》、《揠苗助長(zhǎng)》和蔣軍晶老師的《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》，使我們能夠切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平。特別是蔣老師的《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》到現(xiàn)在還記憶猶新，蔣老師對(duì)于《紅樓夢(mèng)》的深刻解讀，對(duì)人物王熙鳳的性格把握是那樣準(zhǔn)確。教學(xué)中，他耐心引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)鳳辣子的衣著、言行來(lái)理解人物的內(nèi)心，他適時(shí)點(diǎn)撥，語(yǔ)言風(fēng)趣，課堂上不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在愉快的學(xué)習(xí)中，學(xué)生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關(guān)心林黛玉，而是討好賈母、炫耀自己的地位。從中可見(jiàn)蔣老師的教學(xué)功底之深厚，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
通過(guò)本次培訓(xùn)，豐富了我的教育思想，開(kāi)闊了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界，更ji發(fā)了我教好語(yǔ)文的熱情和信心，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，一路前行。
培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇六
在職業(yè)健康與安全方面，我公司的方針是：堅(jiān)持以人為本，遵守法律法規(guī)，做到預(yù)防為主，持續(xù)改進(jìn)，確保安全健康。
在積極的方針與嚴(yán)格的規(guī)定下，確保企業(yè)的發(fā)展，是我們的責(zé)任與義務(wù)。在日常生產(chǎn)工作中，有可能遇到粉塵吸入、高溫、設(shè)備意外傷害、觸電、爆炸、火災(zāi)、噪聲、車(chē)輛傷害、高空作業(yè)、核輻射、危險(xiǎn)化學(xué)品腐蝕灼燒等危險(xiǎn)源的威脅。相對(duì)的應(yīng)對(duì)方式以積極應(yīng)對(duì)，消除危險(xiǎn)源為最優(yōu)先級(jí);對(duì)于危險(xiǎn)生產(chǎn)材料，以同類(lèi)安全材料進(jìn)行代替為最優(yōu)先處理方式。若無(wú)法消除、代替者，使用工程控制、警示警告的提示來(lái)提高安全系數(shù)，并配備專(zhuān)業(yè)性個(gè)體防護(hù)設(shè)備后，進(jìn)行安全生產(chǎn)。在高空作業(yè)中，我公司也進(jìn)行了嚴(yán)格的要求。凡是墜落高空離基準(zhǔn)面2米以上均定義為高空作業(yè)，公司要求必須配備安全帽，并有專(zhuān)人監(jiān)護(hù)以確保高空作業(yè)的安全。
在工作習(xí)慣方面，公司提出6s概念，即整理、整頓、清掃、清潔、教育、安全。6s包含了生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了職業(yè)安全的重要性。細(xì)讀6s規(guī)則，每一條都看起來(lái)平凡無(wú)奇，可若是嚴(yán)格執(zhí)行卻需要很大的努力，需要把6s變?yōu)楣ぷ髁?xí)慣，讓自己成為細(xì)致的人，成為公司運(yùn)轉(zhuǎn)中一個(gè)合格的組成。6s是所有員工都應(yīng)該保持的良好工作習(xí)慣，只有不斷細(xì)化工作習(xí)慣，不斷努力完善細(xì)節(jié)，才能對(duì)工作有更加積極的影響。在平凡的細(xì)節(jié)中，與東旭共同創(chuàng)造成績(jī)。
相比于職業(yè)健康與安全而言，8個(gè)管理程序更為深?yuàn)W、重要。采購(gòu)管理程序、方針目標(biāo)管理程序、監(jiān)測(cè)和測(cè)量設(shè)備管理程序、人力資源管理程序、設(shè)備設(shè)施管理及安全運(yùn)行管理程序、相關(guān)方管理程序、信息交流程序、員工培訓(xùn)管理程序，這8個(gè)管理程序中每一項(xiàng)管理步驟都透漏了公司的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，同時(shí)彰顯著專(zhuān)業(yè)的管理藝術(shù)。通過(guò)這些程序，我們了解到安全意識(shí)的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)這些程序和我們?nèi)粘５墓ぷ飨⑾⑾嚓P(guān)，和每個(gè)部門(mén)也都有著密切聯(lián)系。隨著公司的發(fā)展，我們需要注意的方面越來(lái)越多。
在這些程序中，最為重要的是對(duì)于設(shè)備的管理程序。每套設(shè)備從購(gòu)進(jìn)到投入使用都有著精密的管理程序，對(duì)每個(gè)部門(mén)也都有一套專(zhuān)門(mén)的管理程序;并且對(duì)于設(shè)備的日常校準(zhǔn)、檢定及使用都必須是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人員，否則一旦出現(xiàn)了不安全行為，就會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的影響。
這八個(gè)管理程序是公司管理者的長(zhǎng)期管理經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)于管理以及協(xié)同管理都有著深刻而重新的認(rèn)知。功夫不負(fù)有心人，只要在工作中遵循管理程序，并不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，也將擁有管理者的思維與眼界，這是職業(yè)晉升的一條通道，也是一種提高工作效率的有效手段，我想，這也是學(xué)習(xí)管理程序的初衷。
在總結(jié)的最后，要感謝公司給予我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中，我們?cè)僖淮紊羁腆w會(huì)到了東旭的嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度，以及精益求精的工作理念。有了安全、健康的工作環(huán)境;有了先進(jìn)的管理方式，我們更有了與公司共同進(jìn)步的決心，相信我們會(huì)與公司一同取得更大的成績(jī)。
培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇七
組織戰(zhàn)略規(guī)劃是確保組織能夠持續(xù)發(fā)展和取得成功的關(guān)鍵步驟。為了提升自己在這一領(lǐng)域的能力和知識(shí)，我參加了一次組織戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到了戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性，并且學(xué)到了一些有關(guān)策略制定和實(shí)施的實(shí)用技巧。下面我將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
段二：加深對(duì)戰(zhàn)略規(guī)劃重要性的認(rèn)識(shí)。
在這次培訓(xùn)中，我首先認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)略規(guī)劃對(duì)于組織成功的至關(guān)重要性。通過(guò)規(guī)劃，組織能夠明確自己的愿景和使命，確定長(zhǎng)期目標(biāo)，并制定相關(guān)策略和措施來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。而沒(méi)有戰(zhàn)略規(guī)劃的組織往往是盲目行動(dòng)，容易迷失方向，最終無(wú)法達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。因此，作為一個(gè)組織的重要組成部分，戰(zhàn)略規(guī)劃必須得到充分重視和精心制定。
段三：學(xué)到的策略制定與實(shí)施技巧。
在培訓(xùn)中，我不僅了解到了戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性，還學(xué)習(xí)到了一些策略制定和實(shí)施的實(shí)用技巧。首先，一個(gè)好的戰(zhàn)略應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)，組織能夠明確自己追求的方向，而具體的行動(dòng)計(jì)劃則能夠幫助組織明確實(shí)施路徑。其次，一個(gè)有效的策略需要考慮到內(nèi)外部環(huán)境因素的影響。組織應(yīng)該充分了解市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)和技術(shù)等方面的情況，確保制定出的策略能夠適應(yīng)變化的環(huán)境。此外，制定策略時(shí)還需要平衡不同部門(mén)和利益相關(guān)方的需求，確保整個(gè)組織能夠緊密合作、協(xié)調(diào)一致地實(shí)施戰(zhàn)略。
段四：實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)。
在以往的經(jīng)驗(yàn)中，我了解到策略制定并不是一件容易的事情，實(shí)際操作中會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)。然而，在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了一些應(yīng)對(duì)策略。第一，多角度思考問(wèn)題。不僅要從自身組織的視角出發(fā)，還要從外部環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的角度考慮，綜合分析制定最佳策略。第二，團(tuán)隊(duì)合作和信息共享至關(guān)重要。組織內(nèi)部的不同部門(mén)應(yīng)該密切協(xié)作，共享信息，確保策略的順利實(shí)施。而對(duì)于大型組織來(lái)說(shuō)，更需要建立跨部門(mén)和跨地域的合作機(jī)制，確保信息暢通和資源共享。
段五：總結(jié)與展望。
通過(guò)參加組織戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)，我更加深入地認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)略規(guī)劃對(duì)于組織的重要性，并且學(xué)到了一些實(shí)用的策略制定和實(shí)施技巧。然而，我也意識(shí)到自己在這方面還有很多需要提升的空間。未來(lái)，我將繼續(xù)提升自己的戰(zhàn)略規(guī)劃能力，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望和其他同事一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，共同提升組織的戰(zhàn)略規(guī)劃能力，推動(dòng)組織的可持續(xù)發(fā)展。
培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇八
組織戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)是為了幫助組織制定和實(shí)施長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃而進(jìn)行的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)，組織能夠明確自身的愿景和目標(biāo)，并制定相應(yīng)的戰(zhàn)略措施來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。本次培訓(xùn)旨在提升組織成員的戰(zhàn)略規(guī)劃能力，使他們能夠適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)環(huán)境，迎接挑戰(zhàn)并取得成功。
段二：培訓(xùn)過(guò)程中的重要啟示和收獲（300字）。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們了解了戰(zhàn)略規(guī)劃的基本概念和方法。首先，戰(zhàn)略規(guī)劃應(yīng)當(dāng)與組織愿景及核心價(jià)值觀保持一致，從而確保團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)與組織整體目標(biāo)相契合。其次，我們學(xué)習(xí)了環(huán)境分析的重要性，包括市場(chǎng)分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。這些信息能夠幫助我們更好地了解組織所處的外部環(huán)境，并做出科學(xué)決策。此外，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)的明確性和可衡量性，以及有效的資源配置和時(shí)間管理的重要性。
段三：培訓(xùn)中的案例分析和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享（300字）。
通過(guò)案例分析和實(shí)踐演練，我們深刻認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)略規(guī)劃是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，需要團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員共同參與和貢獻(xiàn)。例如，我們通過(guò)一個(gè)虛擬的組織案例進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)決策實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)明確的溝通和信息共享可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，確保每個(gè)成員都對(duì)決策過(guò)程有清晰的認(rèn)知和參與，并且能夠做出貢獻(xiàn)。我們還了解到，戰(zhàn)略規(guī)劃需要不斷地進(jìn)行監(jiān)測(cè)和調(diào)整，以適應(yīng)變化的外部環(huán)境。
段四：個(gè)人心得和反思（200字）。
個(gè)人而言，本次培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)略規(guī)劃在組織發(fā)展中的重要性。作為一個(gè)組織中的一員，我們需要有戰(zhàn)略思維和眼光，能夠從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮問(wèn)題，并與團(tuán)隊(duì)共同制定并實(shí)施戰(zhàn)略計(jì)劃。此外，我也意識(shí)到戰(zhàn)略規(guī)劃需要團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員的積極參與和貢獻(xiàn)。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為組織的戰(zhàn)略規(guī)劃貢獻(xiàn)自己的力量。
段五：對(duì)未來(lái)的展望和行動(dòng)計(jì)劃（200字）。
通過(guò)本次培訓(xùn)，我對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我將利用所學(xué)到的戰(zhàn)略規(guī)劃知識(shí)和工具，進(jìn)一步完善個(gè)人的能力和素質(zhì)，努力成為一個(gè)能夠制定和實(shí)施戰(zhàn)略計(jì)劃的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成員。同時(shí)，我也將積極參與組織的戰(zhàn)略規(guī)劃工作，與團(tuán)隊(duì)一起為組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)組織的愿景和目標(biāo)。
綜上所述，通過(guò)本次組織戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)，我不僅提升了自己的戰(zhàn)略規(guī)劃能力，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和對(duì)組織發(fā)展的認(rèn)識(shí)。我相信，在未來(lái)的工作中，我將能夠更加有效地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇九
身為xx幼兒園的老師，我有幸參加了幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，本次活動(dòng)讓我們近距離的領(lǐng)略了教學(xué)能手的上課的風(fēng)采，了解了教育教學(xué)理念，也更進(jìn)一步的明確了我園發(fā)展的方向。雖然只有一天的時(shí)間，但收獲頗豐，現(xiàn)把自己的學(xué)習(xí)感受與大家一起分享一下。
1、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念
我們的生活日新月異，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求，我們要不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來(lái)在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求，日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰。對(duì)孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負(fù)責(zé)任的事。
過(guò)去，我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí)，如果我們不把自己的知識(shí)的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要，現(xiàn)在的教育對(duì)幼兒教師的要求很高，琴棋書(shū)畫(huà)，歌舞情樂(lè)，只有高素質(zhì)的人才能更適用這個(gè)崗位。所以，我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
2、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論，提升教學(xué)技能
講師為我們解讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，其他幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點(diǎn)，為我們?cè)敿?xì)、生動(dòng)的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo)，讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
3、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德
德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師，要有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草走”的精神。熱愛(ài)、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛(ài)是兒童正常成長(zhǎng)的必要條件，我們要學(xué)會(huì)理解、關(guān)愛(ài)幼兒。
4、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實(shí)施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：（1）有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。（2）有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級(jí)的整體管理，二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。（3）有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)，單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂(lè)、學(xué)者亦樂(lè)。
總之，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學(xué)以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友。
培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇十
本月以《培訓(xùn)材料（七）》以及8個(gè)管理程序?yàn)椴牧?，主要針?duì)職業(yè)健康與安全以及各項(xiàng)規(guī)范化管理程序進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。在職業(yè)健康與安全方面，我公司的方針是：堅(jiān)持以人為本，遵守法律法規(guī)，做到預(yù)防為主，持續(xù)改進(jìn)，確保安全健康。
在積極的方針與嚴(yán)格的規(guī)定下，確保企業(yè)的發(fā)展，是我們的責(zé)任與義務(wù)。在日常生產(chǎn)工作中，有可能遇到粉塵吸入、高溫、設(shè)備意外傷害、觸電、爆炸、火災(zāi)、噪聲、車(chē)輛傷害、高空作業(yè)、核輻射、危險(xiǎn)化學(xué)品腐蝕灼燒等危險(xiǎn)源的威脅。相對(duì)的應(yīng)對(duì)方式以積極應(yīng)對(duì)，消除危險(xiǎn)源為最優(yōu)先級(jí)；對(duì)于危險(xiǎn)生產(chǎn)材料，以同類(lèi)安全材料進(jìn)行代替為最優(yōu)先處理方式。若無(wú)法消除、代替者，使用工程控制、警示警告的提示來(lái)提高安全系數(shù)，并配備專(zhuān)業(yè)性個(gè)體防護(hù)設(shè)備后，進(jìn)行安全生產(chǎn)。在高空作業(yè)中，我公司也進(jìn)行了嚴(yán)格的要求。凡是墜落高空離基準(zhǔn)面2米以上均定義為高空作業(yè)，公司要求必須配備安全帽，并有專(zhuān)人監(jiān)護(hù)以確保高空作業(yè)的安全。
在工作習(xí)慣方面，公司提出6s概念，即整理、整頓、清掃、清潔、教育、安全。6s包含了生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了職業(yè)安全的重要性。細(xì)讀6s規(guī)則，每一條都看起來(lái)平凡無(wú)奇，可若是嚴(yán)格執(zhí)行卻需要很大的努力，需要把6s變?yōu)楣ぷ髁?xí)慣，讓自己成為細(xì)致的人，成為公司運(yùn)轉(zhuǎn)中一個(gè)合格的組成。6s是所有員工都應(yīng)該保持的良好工作習(xí)慣，只有不斷細(xì)化工作習(xí)慣，不斷努力完善細(xì)節(jié)，才能對(duì)工作有更加積極的影響。在平凡的細(xì)節(jié)中，與東旭共同創(chuàng)造成績(jī)。
相比于職業(yè)健康與安全而言，8個(gè)管理程序更為深?yuàn)W、重要。采購(gòu)管理程序、方針目標(biāo)管理程序、監(jiān)測(cè)和測(cè)量設(shè)備管理程序、人力資源管理程序、設(shè)備設(shè)施管理及安全運(yùn)行管理程序、相關(guān)方管理程序、信息交流程序、員工培訓(xùn)管理程序，這8個(gè)管理程序中每一項(xiàng)管理步驟都透漏了公司的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，同時(shí)彰顯著專(zhuān)業(yè)的管理藝術(shù)。通過(guò)這些程序，我們了解到安全意識(shí)的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)這些程序和我們?nèi)粘５墓ぷ飨⑾⑾嚓P(guān)，和每個(gè)部門(mén)也都有著密切聯(lián)系。隨著公司的發(fā)展，我們需要注意的方面越來(lái)越多。
在這些程序中，最為重要的是對(duì)于設(shè)備的管理程序。每套設(shè)備從購(gòu)進(jìn)到投入使用都有著精密的管理程序，對(duì)每個(gè)部門(mén)也都有一套專(zhuān)門(mén)的管理程序；并且對(duì)于設(shè)備的日常校準(zhǔn)、檢定及使用都必須是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人員，否則一旦出現(xiàn)了不安全行為，就會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的影響。
這八個(gè)管理程序是公司管理者的長(zhǎng)期管理經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)于管理以及協(xié)同管理都有著深刻而重新的認(rèn)知。功夫不負(fù)有心人，只要在工作中遵循管理程序，并不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，也將擁有管理者的思維與眼界，這是職業(yè)晉升的一條通道，也是一種提高工作效率的有效手段，我想，這也是學(xué)習(xí)管理程序的初衷。
在總結(jié)的最后，要感謝公司給予我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中，我們?cè)僖淮紊羁腆w會(huì)到了東旭的嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度，以及精益求精的工作理念。有了安全、健康的工作環(huán)境；有了先進(jìn)的管理方式，我們更有了與公司共同進(jìn)步的決心，相信我們會(huì)與公司一同取得更大的成就。
培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇十一
通過(guò)這次的體系培訓(xùn)，深深感到自己在學(xué)習(xí)、理解質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)方面的差距;參加這樣的培訓(xùn)很有必要，要做到學(xué)以致用。下面是本站小編為大家收集整理的體系。
歡迎大家閱讀。
本人很榮幸和公司7位同事一起參加了由貴陽(yáng)麥錫思達(dá)企業(yè)管理咨詢有限公司舉辦的關(guān)于人才招聘與甄選即培訓(xùn)體系建立的培訓(xùn)。
通過(guò)2天的培訓(xùn)在與老師和同學(xué)交流中，我認(rèn)識(shí)了人力資源的管理，高效招聘與面試的技巧，以及員工培訓(xùn)與職業(yè)生涯規(guī)劃。
培訓(xùn)期間講課老師對(duì)人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹，并結(jié)合講解內(nèi)容，管理方面的認(rèn)識(shí)，通過(guò)剖析針對(duì)性的案例，有效的提高了我對(duì)人力資源的管理，現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)小結(jié)如下：
一、人力資源管理系統(tǒng)化。
通過(guò)學(xué)習(xí)，感觸最深的是人力資源管理系統(tǒng)化，培訓(xùn)規(guī)劃、問(wèn)卷調(diào)查、人才培訓(xùn)機(jī)制、激勵(lì)性績(jī)效體系建設(shè)。通過(guò)培訓(xùn)深刻認(rèn)識(shí)到運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理，合理安排工作，及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)度，通過(guò)過(guò)程控制，持續(xù)改進(jìn)、具體問(wèn)題、具體分析，并提出合適的解決方案，及時(shí)實(shí)施解決方案迅速解決問(wèn)題，提高工作效率，提高工作積極性。
二、企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)是什么?
為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，人力資源如何進(jìn)行代謝和替換?組織結(jié)構(gòu)如何變化?我們的人力資源現(xiàn)狀如何?我們?cè)谌肆Y源方面的需求如何?如果存在用人差距，如何補(bǔ)足?公司是否有足夠的員工?公司是否合理利用了現(xiàn)有的員工?公司是否需要開(kāi)發(fā)現(xiàn)有的員工技能?為什么聘用合適的員工如此重要呢?在一個(gè)企業(yè)里挑選好人才是最關(guān)鍵的。在挑選的過(guò)程中，一定要先看基本信息識(shí)人，識(shí)人分3種，分別是識(shí)人前、識(shí)人中、識(shí)人后。識(shí)人前要注意的幾個(gè)方面：聲音、照片、學(xué)識(shí)、專(zhuān)業(yè)、經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷、技能、字體、知名度、口碑。在識(shí)人中、要注意思維、目標(biāo)、性格、價(jià)值觀、溝通能力、個(gè)人素質(zhì)行為舉止、態(tài)度脾氣等。
在識(shí)人后，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力、工作崗位的適應(yīng)能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、融入工作環(huán)境以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)、認(rèn)同公司文化、忠誠(chéng)度、穩(wěn)定性等。企業(yè)“另可多選，也不可少選”，雖然在招聘時(shí)，尋找和雇用合適的員工需要花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢(qián)，如果人員選得好，工作起來(lái)會(huì)十分順利如果人員選得不好，工作時(shí)就不得不花費(fèi)額外的時(shí)間精力和資金。如果我們?cè)谡衅溉藛T時(shí)，結(jié)合以上內(nèi)容，合理應(yīng)用，那一定能找的合適的棟梁之才。
三、年度培訓(xùn)規(guī)劃制定與培訓(xùn)體系建立。
首先，培訓(xùn)計(jì)劃不等于培訓(xùn)規(guī)劃，一個(gè)企業(yè)應(yīng)該擁有一套完整的培訓(xùn)體系，能夠成功的貫徹培訓(xùn)制度，一個(gè)培訓(xùn)管理者要用圖來(lái)說(shuō)話和數(shù)字說(shuō)話，不要用文字說(shuō)話，即、培訓(xùn)需求調(diào)研，內(nèi)部講師隊(duì)伍、課程庫(kù)、培訓(xùn)評(píng)估、后期跟進(jìn)、年度計(jì)劃、制度手冊(cè)、培訓(xùn)軟件等、配合公司總體策略，對(duì)企業(yè)各層級(jí)人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，分部門(mén)進(jìn)行培訓(xùn)，企業(yè)老員工和經(jīng)理必須參加新開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)培訓(xùn)，每人每年參加培訓(xùn)不少于40小時(shí)，60學(xué)分，培訓(xùn)是責(zé)任，培訓(xùn)是工作，每一個(gè)管理者或員工都必須成為培訓(xùn)師，讓我們做到“人人愛(ài)培訓(xùn)，人人培訓(xùn)人”的制度保障，未經(jīng)培訓(xùn)，不許上崗，未經(jīng)輪崗培訓(xùn)，不得提拔的原則。一般培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)人才重點(diǎn)培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)，緊缺人才加緊培養(yǎng)，培訓(xùn)一定要有績(jī)效，必須有大量的工具方法，并把不可能變?yōu)榭赡堋?0%是自學(xué)的、20%老師教的、10%是自己原創(chuàng)的。
四、尊重職業(yè)、熱愛(ài)工作。
本次培訓(xùn)，老師一直保持著飽滿的精神狀態(tài)給我們講課，儀容儀表一直保持不變，培訓(xùn)過(guò)程中不喝一口水，我覺(jué)得這是培訓(xùn)老師尊重職業(yè)、熱愛(ài)本職工作的敬業(yè)精神。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守，盡職盡責(zé)。
通過(guò)這次培訓(xùn)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)到了差距和不足，今后工作中嚴(yán)格約束自己，做好本職工作，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)致的工作作風(fēng)，爭(zhēng)做合格的優(yōu)秀員工。
在職業(yè)健康與安全方面，我公司的方針是：堅(jiān)持以人為本，遵守法律法規(guī)，做到預(yù)防為主，持續(xù)改進(jìn)，確保安全健康。
在積極的方針與嚴(yán)格的規(guī)定下，確保企業(yè)的發(fā)展，是我們的責(zé)任與義務(wù)。在日常生產(chǎn)工作中，有可能遇到粉塵吸入、高溫、設(shè)備意外傷害、觸電、爆炸、火災(zāi)、噪聲、車(chē)輛傷害、高空作業(yè)、核輻射、危險(xiǎn)化學(xué)品腐蝕灼燒等危險(xiǎn)源的威脅。相對(duì)的應(yīng)對(duì)方式以積極應(yīng)對(duì)，消除危險(xiǎn)源為最優(yōu)先級(jí);對(duì)于危險(xiǎn)生產(chǎn)材料，以同類(lèi)安全材料進(jìn)行代替為最優(yōu)先處理方式。若無(wú)法消除、代替者，使用工程控制、警示警告的提示來(lái)提高安全系數(shù)，并配備專(zhuān)業(yè)性個(gè)體防護(hù)設(shè)備后，進(jìn)行安全生產(chǎn)。在高空作業(yè)中，我公司也進(jìn)行了嚴(yán)格的要求。凡是墜落高空離基準(zhǔn)面2米以上均定義為高空作業(yè)，公司要求必須配備安全帽，并有專(zhuān)人監(jiān)護(hù)以確保高空作業(yè)的安全。
在工作習(xí)慣方面，公司提出6s概念，即整理、整頓、清掃、清潔、教育、安全。6s包含了生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了職業(yè)安全的重要性。細(xì)讀6s規(guī)則，每一條都看起來(lái)平凡無(wú)奇，可若是嚴(yán)格執(zhí)行卻需要很大的努力，需要把6s變?yōu)楣ぷ髁?xí)慣，讓自己成為細(xì)致的人，成為公司運(yùn)轉(zhuǎn)中一個(gè)合格的組成。6s是所有員工都應(yīng)該保持的良好工作習(xí)慣，只有不斷細(xì)化工作習(xí)慣，不斷努力完善細(xì)節(jié)，才能對(duì)工作有更加積極的影響。在平凡的細(xì)節(jié)中，與東旭共同創(chuàng)造成績(jī)。
相比于職業(yè)健康與安全而言，8個(gè)管理程序更為深?yuàn)W、重要。采購(gòu)管理程序、方針目標(biāo)管理程序、監(jiān)測(cè)和測(cè)量設(shè)備管理程序、人力資源管理程序、設(shè)備設(shè)施管理及安全運(yùn)行管理程序、相關(guān)方管理程序、信息交流程序、員工培訓(xùn)管理程序，這8個(gè)管理程序中每一項(xiàng)管理步驟都透漏了公司的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，同時(shí)彰顯著專(zhuān)業(yè)的管理藝術(shù)。通過(guò)這些程序，我們了解到安全意識(shí)的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)這些程序和我們?nèi)粘５墓ぷ飨⑾⑾嚓P(guān)，和每個(gè)部門(mén)也都有著密切聯(lián)系。隨著公司的發(fā)展，我們需要注意的方面越來(lái)越多。
在這些程序中，最為重要的是對(duì)于設(shè)備的管理程序。每套設(shè)備從購(gòu)進(jìn)到投入使用都有著精密的管理程序，對(duì)每個(gè)部門(mén)也都有一套專(zhuān)門(mén)的管理程序;并且對(duì)于設(shè)備的日常校準(zhǔn)、檢定及使用都必須是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人員，否則一旦出現(xiàn)了不安全行為，就會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的影響。
這八個(gè)管理程序是公司管理者的長(zhǎng)期管理經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)于管理以及協(xié)同管理都有著深刻而重新的認(rèn)知。功夫不負(fù)有心人，只要在工作中遵循管理程序，并不斷。
學(xué)習(xí)總結(jié)。
在不遠(yuǎn)的將來(lái)也將擁有管理者的思維與眼界這是職業(yè)晉升的一條通道也是一種提高工作效率的有效手段我想這也是學(xué)習(xí)管理程序的初衷。
在總結(jié)的最后，要感謝公司給予我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中，我們?cè)僖淮紊羁腆w會(huì)到了東旭的嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度，以及精益求精的工作理念。有了安全、健康的工作環(huán)境;有了先進(jìn)的管理方式，我們更有了與公司共同進(jìn)步的決心，相信我們會(huì)與公司一同取得更大的成績(jī)。
通過(guò)一周的管理體系培訓(xùn)，受益非淺。深深感到自己在學(xué)習(xí)、理解質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)方面的差距;參加這樣的培訓(xùn)很有必要，作為一種中層干部，不但要對(duì)質(zhì)量體系文件學(xué)以致用，更重要的是帶領(lǐng)部門(mén)貫徹執(zhí)行。
下面是自己的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，并結(jié)合工作也談一點(diǎn)自己的看法。質(zhì)量是成功的伙伴，貫標(biāo)是質(zhì)量的保障。如今，貫徹標(biāo)準(zhǔn)已被眾多企業(yè)所看重，成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種護(hù)照。有專(zhuān)家認(rèn)為，貫標(biāo)為廣大企業(yè)完善管理、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量提供了科學(xué)指南，同時(shí)為企業(yè)走向市場(chǎng)找到了共同語(yǔ)言。隨著市場(chǎng)化進(jìn)程的不斷深入，各行各業(yè)將加快推進(jìn)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程，貫標(biāo)變得更加迫切。毋庸置疑，貫標(biāo)不是萬(wàn)金油，不能包治百病，但通過(guò)貫標(biāo)，增強(qiáng)了企業(yè)全體員工的質(zhì)量意識(shí)與管理意識(shí)，明確了各項(xiàng)管理的職責(zé)和工作的程序，促使企業(yè)的管理工作由人治轉(zhuǎn)向法治，真正做到了凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了以預(yù)防為主規(guī)范了企業(yè)的作業(yè)程序，明確了各部門(mén)和全體員工的職責(zé)和權(quán)限，預(yù)防并控制了不合格項(xiàng)的發(fā)生，降低了企業(yè)質(zhì)量管理成本。通過(guò)定期組織質(zhì)量檢查、質(zhì)量審核活動(dòng)，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和找出經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)、服務(wù)質(zhì)量方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，并進(jìn)行有效糾正，從而提高了企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)管理水平和質(zhì)量監(jiān)控能力，為企業(yè)實(shí)施全面的科學(xué)管理奠定了基礎(chǔ);也貫徹了以人為本的原則，全面提高了員工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并圍繞讓客戶滿意及時(shí)認(rèn)真地處理客戶投訴或意見(jiàn)，不斷滿足客戶需求與期望，贏得客戶信任，提高客戶滿意度，提升企業(yè)的社會(huì)形象和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
咱們公司已經(jīng)貫標(biāo)三年了，這三年來(lái)我們雖然做了大量工作，正如趙總在培訓(xùn)動(dòng)員時(shí)講的：“在抓基礎(chǔ)工作上做的不細(xì)、不實(shí)、不嚴(yán)，與先進(jìn)企業(yè)比，與時(shí)代要求比，我們的差距還很大。”究其原因，我認(rèn)為主要在于以下三個(gè)方面：一是缺乏質(zhì)量理念支持。二是缺乏監(jiān)督考核制度支持。三是企業(yè)的執(zhí)行力度低。我認(rèn)為：
(一)只有管理層真正認(rèn)識(shí)到客戶滿意是企業(yè)生存發(fā)展的根本，才能從客戶的角度開(kāi)展質(zhì)量工作，才能真正建立客戶驅(qū)動(dòng)的質(zhì)量體系。質(zhì)量管理體系要求企業(yè)的每一名員工，在做任何工作時(shí)，都要清楚自己的客戶是誰(shuí)，樹(shù)立工作就是為客戶服務(wù)的質(zhì)量理念。這里的客戶是一個(gè)廣義的概念，不僅包括企業(yè)外部產(chǎn)品(或服務(wù))的消費(fèi)者、代理商、銷(xiāo)售商等，在企業(yè)內(nèi)部，根據(jù)工作流的劃分，上下道工序間、前后流程間、部門(mén)間也應(yīng)是客戶關(guān)系。但要樹(shù)立這樣一種質(zhì)量理念，不是朝夕之間的事，需要我們長(zhǎng)期的不懈努力。當(dāng)然在這方面領(lǐng)導(dǎo)作用就顯得異常的重要，需要我們的領(lǐng)導(dǎo)不斷地給員工去灌輸質(zhì)量思想，可以通過(guò)制定企業(yè)文件、質(zhì)量方針，并不斷地給員工培訓(xùn)的方式來(lái)提高員工的質(zhì)量理念，大力打造質(zhì)量管理的戰(zhàn)略系統(tǒng)。當(dāng)然只有質(zhì)量理念還是不夠的，質(zhì)量工具也是必不可少的工具，這就要員工主動(dòng)地去學(xué)習(xí)質(zhì)量工具方法并實(shí)際有效地運(yùn)用到平時(shí)正常的工作當(dāng)中去。
(二)一個(gè)好的監(jiān)督考核體制能刺激質(zhì)量管理體系良好的運(yùn)行，那么監(jiān)督考核制度如何來(lái)制定呢?企業(yè)應(yīng)該充分利用好目標(biāo)管理法，并將目標(biāo)管理法與監(jiān)督考核體制結(jié)合起來(lái)管理，將企業(yè)的方針目標(biāo)逐層分解并建立監(jiān)督考核體制?？梢砸圆块T(mén)、項(xiàng)目部(分公司)和個(gè)人為單位來(lái)分解，部門(mén)的質(zhì)量目標(biāo)應(yīng)依據(jù)公司的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，結(jié)合本部門(mén)業(yè)務(wù)的特點(diǎn)來(lái)確定部門(mén)質(zhì)量目標(biāo)項(xiàng)目，目標(biāo)值應(yīng)依據(jù)以往的歷史業(yè)績(jī)、公司質(zhì)量目標(biāo)值、結(jié)合目前技術(shù)現(xiàn)狀綜合確定。目標(biāo)值應(yīng)該是可量化、可衡量的、具有一定的挑戰(zhàn)性，可通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)，不要將質(zhì)量目標(biāo)值夸大或不切實(shí)際。針對(duì)每一項(xiàng)質(zhì)量目標(biāo)，應(yīng)制定實(shí)在的具體實(shí)施措施和實(shí)施計(jì)劃，并落實(shí)負(fù)責(zé)人，并且應(yīng)制定衡量質(zhì)量目標(biāo)實(shí)現(xiàn)狀況的方法和評(píng)價(jià)的依據(jù)。同時(shí)要策劃好一個(gè)監(jiān)督考核體制，貫穿于整個(gè)質(zhì)量目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，制定每一階段的考核方法。以用來(lái)考核部門(mén)、項(xiàng)目部(分公司)、個(gè)人的目標(biāo)達(dá)成率以及為達(dá)到目標(biāo)采用方法的有效性，可以充分體現(xiàn)出單位、個(gè)人在工作方面的效率以及能力。這樣可以激起員工的積極性，發(fā)揮出員工平時(shí)工作的潛力，以促進(jìn)個(gè)人與公司得到共同發(fā)展。
(三)執(zhí)行力是一種能力，是內(nèi)涵廣泛、包括各種學(xué)科、方法、思想的概括，執(zhí)行力的關(guān)鍵在于透過(guò)企業(yè)文化影響企業(yè)所有員工的行為。新標(biāo)準(zhǔn)要求全員參與，但如何讓全員積極地加入到質(zhì)量管理體系中來(lái)呢，這就要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)動(dòng)員大家，要求大家一定要按公司的規(guī)程來(lái)辦事。執(zhí)行力不是僅僅要求員工按公司的規(guī)程去做事，更重要的是在這種的規(guī)程下做事的同時(shí)，想出更好、更有效的方法。執(zhí)行力度對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，正所謂：一流的點(diǎn)子和三流的執(zhí)行力，不如三流的點(diǎn)子和一流的執(zhí)行力。如果執(zhí)行力度不夠就是再好的質(zhì)量管理模式也不能夠有效的運(yùn)行，所以我們需要著手解決執(zhí)行力度低下的問(wèn)題。其原因主要是：
a.制度貫徹不夠，虎頭蛇尾。
b.管理制度不嚴(yán)謹(jǐn)。
c.制度本身不合理，缺少針對(duì)性和可行性。
d.制度在執(zhí)行過(guò)程中，流程不合理。
e.工作過(guò)程中缺少良好的指導(dǎo)方法。
f.工作中缺少科學(xué)的監(jiān)督體制。
企業(yè)在制定相應(yīng)的管理制度的同時(shí)要充分考慮以上的幾點(diǎn)因素，才能制定出好的管理制度，才能更有效的推動(dòng)質(zhì)量管理體系在企業(yè)中的有效運(yùn)行。
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培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇十二
本月以《培訓(xùn)材料(七)》以及8個(gè)管理程序?yàn)椴牧?，主要針?duì)職業(yè)健康與安全以及各項(xiàng)規(guī)范化管理程序進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。在職業(yè)健康與安全方面，我公司的方針是：堅(jiān)持以人為本，遵守法律法規(guī)，做到預(yù)防為主，持續(xù)改進(jìn)，確保安全健康。
在積極的方針與嚴(yán)格的規(guī)定下，確保企業(yè)的發(fā)展，是我們的責(zé)任與義務(wù)。在日常生產(chǎn)工作中，有可能遇到粉塵吸入、高溫、設(shè)備意外傷害、觸電、爆炸、火災(zāi)、噪聲、車(chē)輛傷害、高空作業(yè)、核輻射、危險(xiǎn)化學(xué)品腐蝕灼燒等危險(xiǎn)源的威脅。相對(duì)的應(yīng)對(duì)方式以積極應(yīng)對(duì)，消除危險(xiǎn)源為最優(yōu)先級(jí);對(duì)于危險(xiǎn)生產(chǎn)材料，以同類(lèi)安全材料進(jìn)行代替為最優(yōu)先處理方式。若無(wú)法消除、代替者，使用工程控制、警示警告的提示來(lái)提高安全系數(shù)，并配備專(zhuān)業(yè)性個(gè)體防護(hù)設(shè)備后，進(jìn)行安全生產(chǎn)。在高空作業(yè)中，我公司也進(jìn)行了嚴(yán)格的要求。凡是墜落高空離基準(zhǔn)面2米以上均定義為高空作業(yè)，公司要求必須配備安全帽，并有專(zhuān)人監(jiān)護(hù)以確保高空作業(yè)的安全。
在工作習(xí)慣方面，公司提出6s概念，即整理、整頓、清掃、清潔、教育、安全。6s包含了生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了職業(yè)安全的重要性。細(xì)讀6s規(guī)則，每一條都看起來(lái)平凡無(wú)奇，可若是嚴(yán)格執(zhí)行卻需要很大的努力，需要把6s變?yōu)楣ぷ髁?xí)慣，讓自己成為細(xì)致的人，成為公司運(yùn)轉(zhuǎn)中一個(gè)合格的組成。6s是所有員工都應(yīng)該保持的良好工作習(xí)慣，只有不斷細(xì)化工作習(xí)慣，不斷努力完善細(xì)節(jié)，才能對(duì)工作有更加積極的影響。在平凡的細(xì)節(jié)中，與東旭共同創(chuàng)造成績(jī)。
相比于職業(yè)健康與安全而言，8個(gè)管理程序更為深?yuàn)W、重要。采購(gòu)管理程序、方針目標(biāo)管理程序、監(jiān)測(cè)和測(cè)量設(shè)備管理程序、人力資源管理程序、設(shè)備設(shè)施管理及安全運(yùn)行管理程序、相關(guān)方管理程序、信息交流程序、員工培訓(xùn)管理程序，這8個(gè)管理程序中每一項(xiàng)管理步驟都透漏了公司的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，同時(shí)彰顯著專(zhuān)業(yè)的管理藝術(shù)。通過(guò)這些程序，我們了解到安全意識(shí)的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)這些程序和我們?nèi)粘５墓ぷ飨⑾⑾嚓P(guān)，和每個(gè)部門(mén)也都有著密切聯(lián)系。隨著公司的發(fā)展，我們需要注意的方面越來(lái)越多。
在這些程序中，最為重要的是對(duì)于設(shè)備的管理程序。每套設(shè)備從購(gòu)進(jìn)到投入使用都有著精密的管理程序，對(duì)每個(gè)部門(mén)也都有一套專(zhuān)門(mén)的管理程序;并且對(duì)于設(shè)備的日常校準(zhǔn)、檢定及使用都必須是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人員，否則一旦出現(xiàn)了不安全行為，就會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的影響。
這八個(gè)管理程序是公司管理者的長(zhǎng)期管理經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)于管理以及協(xié)同管理都有著深刻而重新的認(rèn)知。功夫不負(fù)有心人，只要在工作中遵循管理程序，并不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，也將擁有管理者的思維與眼界，這是職業(yè)晉升的一條通道，也是一種提高工作效率的有效手段，我想，這也是學(xué)習(xí)管理程序的初衷。
在總結(jié)的最后，要感謝公司給予我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中，我們?cè)僖淮紊羁腆w會(huì)到了東旭的嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度，以及精益求精的工作理念。有了安全、健康的工作環(huán)境;有了先進(jìn)的管理方式，我們更有了與公司共同進(jìn)步的決心，相信我們會(huì)與公司一同取得更大的成績(jī)。
培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇十三
作為體系工作者，首先必須對(duì)三個(gè)體系的標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的法律法規(guī)要深刻理解，掌握其要點(diǎn)，抓住其精髓，并了解相關(guān)行業(yè)的特點(diǎn)和該企業(yè)的實(shí)際狀況。這樣，建立的綜合型體系才能適宜、充分和有效。切不可把參考文件照搬過(guò)來(lái)，只流于形式上的整合，而疏于內(nèi)容上的相融。
二、編制ims文件之心得。
建立ims文件是建立管理體系的重要標(biāo)志之一，也是三個(gè)管理體系標(biāo)準(zhǔn)所要求的，如何策劃管理體系是其中的關(guān)鍵所在。
如果分別按照三個(gè)體系標(biāo)準(zhǔn)的要求編制獨(dú)立的三套體系文件，由于三個(gè)體系的管理接口十分多，即使在文件中加以明確規(guī)定，但在運(yùn)行中難免要增加部門(mén)間協(xié)調(diào)的難度。面對(duì)這種問(wèn)題我們可以有以下幾種處理方案：
方案一：
編制三本管理手冊(cè)，分別滿足三個(gè)體系標(biāo)準(zhǔn)的要求;程序文件則不分哪一個(gè)體系，在滿足三個(gè)體系標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合該公司的實(shí)際，根據(jù)管理體系運(yùn)行的需要，針對(duì)重要事項(xiàng)編制程序文件;作業(yè)文件是體系文件的基礎(chǔ)，也是管理體系運(yùn)行的基礎(chǔ)。按三個(gè)體系標(biāo)準(zhǔn)的要求并結(jié)合具體情況，來(lái)編制一套完整的作業(yè)文件。
優(yōu)缺點(diǎn)：
1)三本手冊(cè)與三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的針對(duì)性強(qiáng)、層次清楚。
2)缺點(diǎn)是需要編制三本手冊(cè)，工作量較大。
適用范圍：
對(duì)于規(guī)模較大、機(jī)構(gòu)復(fù)雜的公司比較適用(有很多大公司基本上是分開(kāi)建立的，比如qms與ems建立工作分屬不同的部門(mén))。
注：也有部分公司編制二本管理手冊(cè)，其一是質(zhì)量手冊(cè)，其二是環(huán)境和職業(yè)安全健康手冊(cè)。
方案二：
編制一本管理手冊(cè)、一套程序文件和一套作業(yè)文件。
優(yōu)缺點(diǎn)：
1)能夠避免或減少文件上的重復(fù)，保持體系文件的連貫性，減少接口，使整個(gè)文件簡(jiǎn)單化。
2)缺點(diǎn)是對(duì)文件策劃和編寫(xiě)人員的素質(zhì)要求高，否則會(huì)使管理手冊(cè)不能抓住要點(diǎn)或?qū)哟尾磺濉?/p>
適用范圍：對(duì)于規(guī)模較小、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單的公司更為適用。
(注：這種方案被很多中小型公司所采用)。
三、編制管理手冊(cè)注意事項(xiàng)。
在編制管理手冊(cè)時(shí)，我們可以根據(jù)不同行業(yè)的特點(diǎn)來(lái)決定以哪一個(gè)體系為主線。如有的行來(lái)側(cè)重于環(huán)境，則最好以iso14001為主線，在此基礎(chǔ)上加上質(zhì)量管理和職業(yè)健康安全管理的要求來(lái)編制管理手冊(cè)。
據(jù)調(diào)查，"三合一"或“兩合一”的管理手冊(cè)，還是以質(zhì)量管理體系為基礎(chǔ)比較多，即以iso9001：xx標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)為框架，把iso14001：xx和ohsas18001的要求合并或補(bǔ)充到iso9001相關(guān)過(guò)程(要素)中去。成為：把三個(gè)體系的總要求、文件控制、記錄控制、方針和目標(biāo)、機(jī)構(gòu)與職責(zé)、管理評(píng)審、培訓(xùn)、體系審核、監(jiān)視和測(cè)量裝置、糾正和預(yù)防措施等過(guò)程要素完全合并，另外把環(huán)境管理和職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)中的其他要素，補(bǔ)充到iso9001標(biāo)準(zhǔn)中相近或相關(guān)的過(guò)程要求中去。如：
把"信息交流"補(bǔ)充到5.5.3"內(nèi)部溝通"和"7.2.3顧客溝通"中去;。
這樣的話，可使管理手冊(cè)結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容充實(shí)，層次分明。
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法，讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體，我個(gè)認(rèn)為最主要的是，它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣(mài)場(chǎng)的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買(mǎi)欲。及顧客的購(gòu)物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來(lái)的培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專(zhuān)業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽(tīng)，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔?ài)且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
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培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇十四
我們堅(jiān)持走解放思想，實(shí)事求是，依人為本，堅(jiān)持改革開(kāi)放，科技創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新的新理念，不斷改變新思想，新思維，新觀點(diǎn)，新思路并結(jié)公道論和實(shí)際要求，向新的趨勢(shì)發(fā)展方向進(jìn)取，時(shí)期不斷在要求我們，在追趕著我們，讓我們跨大步，走穩(wěn)步，求實(shí)效要成果，在此同時(shí)我們要保證安全第一的思想，預(yù)防為主的理念，保穩(wěn)固，促發(fā)展，走新路，奠定新基礎(chǔ)，不管在哪方面我們時(shí)刻要，要求自己，督促自己、安全在生產(chǎn)，不斷為各項(xiàng)事業(yè)做好，做扎實(shí)，為自己也是在為大家和諧的生存而生存，安全工作體會(huì)。
在各行各業(yè)中，我們都堅(jiān)守著各不相同的`職責(zé)，都是在為自己的事業(yè)和工作而奮進(jìn)，我們要時(shí)刻記住，生命只有一次，財(cái)富還在能去創(chuàng)造，要時(shí)刻保持冷靜的頭腦，清楚的認(rèn)識(shí)到、平安是——福，健康是——福，福是你生命唯獨(dú)存在——利，充分說(shuō)明和證明了，安全思想素養(yǎng)教育是最為關(guān)鍵，要充分體現(xiàn)安全觀念，心里理念——安全中的認(rèn)識(shí)，時(shí)刻意識(shí)到，安定和穩(wěn)固才能觸動(dòng)和諧，家和萬(wàn)事新也是建立在這基本要求之上，不管在那個(gè)崗位上，突出基本的都是安全在生產(chǎn)，確保安全條件下在復(fù)原生產(chǎn)，不安全的產(chǎn)生事故，所造成的事故引發(fā)，都基本是忽視和麻痹思想所形成的，沒(méi)有依照所規(guī)定的要求、標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)行和實(shí)行，有時(shí)候遺留下的問(wèn)題和漏洞，沒(méi)有及時(shí)和解決和妥善處理好，有些缺少制度的完善，有些缺少體會(huì)，多部分是思想問(wèn)題，麻痹大意思想大有人在，絕不在乎思想也是存在重要因素，自然災(zāi)害那是沒(méi)法避免的，我們與自然作斗爭(zhēng)那是很不現(xiàn)實(shí)的，我們只能時(shí)刻提示和預(yù)防，杜絕自然災(zāi)害的不安全那是說(shuō)夢(mèng)話。
在企業(yè)中，我們要不斷加強(qiáng)安全培訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全技術(shù)水平，建立和鞏固安全為你家，保大家，統(tǒng)一思想，堅(jiān)固建立安全高于一切的思想，安全是靠大家，掌控安全關(guān)鍵性問(wèn)題，掌控基本安全知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳安全知識(shí)，看、讀事故案例，吸取新體會(huì)，接受新教訓(xùn)，提高新要求，開(kāi)辟新步伐，進(jìn)取新思維，強(qiáng)化新理念，不斷找問(wèn)題，找差距，尋求新途徑，求的新發(fā)展，保穩(wěn)固，促發(fā)展，和諧新理念，為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)安全第一思想的重要性和必要性，不要忽視一時(shí)，糊涂一世。
培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇十五
最近，我參加了一次集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我獲得了很多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)為我打開(kāi)了一扇新的門(mén)，讓我深深地感受到了戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性和實(shí)踐操作的復(fù)雜性。在論述我的培訓(xùn)心得體會(huì)之前，我先簡(jiǎn)單介紹一下什么是集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃。
集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃是指通過(guò)對(duì)集團(tuán)現(xiàn)有的市場(chǎng)、技術(shù)、人力、資金等資源的分析和評(píng)估，制定出集團(tuán)長(zhǎng)期發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和路線，然后逐步實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的一種管理方法和體系。在集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃中，需要考慮到環(huán)境因素、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、產(chǎn)品和服務(wù)的差異化等多方面的因素，以確保實(shí)現(xiàn)集團(tuán)目標(biāo)的有效性和可持續(xù)性。
在這次集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，包括環(huán)境分析、SWOT分析、目標(biāo)設(shè)定、策略落實(shí)等方面。其中，環(huán)境分析是制定集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃的第一步，需要通過(guò)充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，了解市場(chǎng)、政策、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等多方面的因素，預(yù)測(cè)未來(lái)走勢(shì)，為下一步的規(guī)劃工作提供數(shù)據(jù)支持。
SWOT分析則是繼環(huán)境分析后的步驟，通過(guò)對(duì)集團(tuán)內(nèi)部和外部的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅進(jìn)行分析，找出發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和瓶頸，制定出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略和措施。目標(biāo)設(shè)定和制定策略則需要根據(jù)SWOT分析的結(jié)果，確定集團(tuán)的長(zhǎng)期目標(biāo)和中長(zhǎng)期戰(zhàn)略路線，然后逐步實(shí)施，確保最終達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)效果。
四、結(jié)論。
通過(guò)這次集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)，我從理論到實(shí)踐都有了很多收獲和啟示。在日后的工作中，我將運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，積極參與到集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃中，為集團(tuán)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。最后，我要說(shuō)，集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃不是一次簡(jiǎn)單的會(huì)議和決策，而是需要全體員工的積極配合和努力，只有共同努力，才能實(shí)現(xiàn)集團(tuán)長(zhǎng)期穩(wěn)健發(fā)展的目標(biāo)。
五、回顧與展望。
回顧這次集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)組織都需要規(guī)劃和發(fā)展，只有制定合理的戰(zhàn)略目標(biāo)和路線，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我的心得體會(huì)是，集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)性的管理工作，需要整合資源、制定目標(biāo)、明確策略、執(zhí)行落實(shí)，同時(shí)也需要不斷完善和調(diào)整，以適應(yīng)環(huán)境變化和市場(chǎng)需求的變化。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，為集團(tuán)的長(zhǎng)期發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇十六
在集團(tuán)公司這種大型組織中，每一項(xiàng)工作都需要有一個(gè)統(tǒng)籌安排和規(guī)劃，才能夠達(dá)成最終的目標(biāo)。為了滿足企業(yè)內(nèi)部的管理需求，我們組織開(kāi)展了一次集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。下面，我將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐應(yīng)用、感悟收獲以及建議改進(jìn)等方面展開(kāi)，分享一下我的心得體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面，覆蓋了集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃的整個(gè)流程，從確定企業(yè)愿景、核心價(jià)值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)到戰(zhàn)略選擇、實(shí)施方案以及評(píng)估反饋等全方位介紹。由于我們的公司還處于增長(zhǎng)期，因此課程中也涉及了企業(yè)擴(kuò)張戰(zhàn)略、協(xié)同經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、品牌推廣戰(zhàn)略等多個(gè)方面。總體來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、全面，讓我對(duì)集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃的流程和方法有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
二、學(xué)習(xí)方法。
在學(xué)習(xí)方法上，培訓(xùn)采用了理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐案例相結(jié)合的方式。理論部分采用PPT演示和講解相結(jié)合的方式，形式多樣、生動(dòng)形象，讓我在理論學(xué)習(xí)中不會(huì)感到枯燥乏味。實(shí)踐案例采用了企業(yè)縱深調(diào)研和案例分析相結(jié)合的方式，讓我通過(guò)一線調(diào)研和實(shí)際案例分析，更好地將學(xué)習(xí)理論應(yīng)用到實(shí)際中去。
三、實(shí)踐應(yīng)用。
為了更好地應(yīng)用培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)，我們組織了一次集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃的應(yīng)用實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中，我們將課程中所講到的理論知識(shí)，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行運(yùn)用。在實(shí)踐過(guò)程中，我深刻體會(huì)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在成果發(fā)布會(huì)上，我們的戰(zhàn)略規(guī)劃被上級(jí)評(píng)價(jià)為創(chuàng)新性強(qiáng)、實(shí)施性強(qiáng)、助推公司快速發(fā)展的好結(jié)果。
四、感悟收獲。
通過(guò)這次集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和戰(zhàn)略性。集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃能夠幫助企業(yè)制定全局性的規(guī)劃，提高企業(yè)管理者的決策能力和預(yù)見(jiàn)性，提高企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，在實(shí)踐應(yīng)用中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足和缺陷，我深刻認(rèn)識(shí)到要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為公司發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
五、建議改進(jìn)。
盡管此次培訓(xùn)收獲頗豐，但也存在一些需要不斷完善的地方。比如在培訓(xùn)時(shí)間安排上，應(yīng)該更加適配企業(yè)實(shí)際情況，避免與日常工作沖突。其次，在培訓(xùn)的實(shí)施中，應(yīng)該更加注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，讓學(xué)習(xí)更加深入淺出、生動(dòng)形象。
總而言之，此次集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)為我加深了對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性和方法論的認(rèn)識(shí)，讓我更加明確了未來(lái)的發(fā)展方向和路線圖。我相信，在不斷提升自己的基礎(chǔ)上，為公司的發(fā)展創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇十七
對(duì)于服務(wù)企業(yè)，員工的職業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平直接影響了企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展，而員工數(shù)量眾多、基本素質(zhì)參差不齊，這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題也給企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行有效培訓(xùn)的帶來(lái)了難度。基于服務(wù)企業(yè)的企業(yè)特點(diǎn)以及員工的特點(diǎn)對(duì)員工進(jìn)行有效培訓(xùn)體系勢(shì)在必行。如何切實(shí)提高員工的工作能力，如何對(duì)員工進(jìn)行有效培訓(xùn)，就成為企業(yè)管理者所重點(diǎn)關(guān)注的。一套健全合理的員工培訓(xùn)的體系可以有效提高員工的工作能力，逐步建設(shè)企業(yè)優(yōu)秀人才梯隊(duì)，有力推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)定、健康、快速的發(fā)展，為企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展提供人力資源支持。由此可見(jiàn)，有針對(duì)性的對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。本文是人力資源顧問(wèn)專(zhuān)家——華恒智信為某航空公司搭建員工培訓(xùn)體系的項(xiàng)目紀(jì)實(shí)。
培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇十八
最近我參加了一次集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)，這是我職業(yè)生涯中極為難得的一次經(jīng)歷。在這次培訓(xùn)中，我從各個(gè)方面拓展了自己的視野，學(xué)習(xí)到了眾多的知識(shí)和技能。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃這一領(lǐng)域有了更深入的理解，同時(shí)也使我重新認(rèn)識(shí)了一些關(guān)鍵問(wèn)題。本文將分享我在這次培訓(xùn)中所獲得的一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)所學(xué)之處。
培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)非常充實(shí)實(shí)用。通過(guò)數(shù)據(jù)分析、市場(chǎng)研究和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析等方法，我們制定了制訂了多種針對(duì)性的戰(zhàn)略規(guī)劃方案，力求在面對(duì)未來(lái)的不確定性時(shí)，提高我們的應(yīng)變能力。在此過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了大量的市場(chǎng)分析與調(diào)研的知識(shí)和技巧。這些知識(shí)將在我的職業(yè)生涯中扮演至關(guān)重要的角色。
第三段：人際關(guān)系的重要性。
在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到了人際關(guān)系的重要性。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)到了如何在與來(lái)自不同背景的人合作中，建立和諧融洽的關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中，互助合作是相互促進(jìn)發(fā)展的最佳途徑。
第四段：培訓(xùn)中的感悟。
培訓(xùn)過(guò)程中，我們不僅要學(xué)習(xí)一些理論，更需要在組隊(duì)合作的過(guò)程中積極地努力交流與分享，這也是我重點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。通過(guò)和小組成員交流溝通，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小組里的每一個(gè)人都具有不同的專(zhuān)長(zhǎng)和能力，這幫助到了我對(duì)數(shù)據(jù)分析與市場(chǎng)研究的理解，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了如何向他人學(xué)習(xí)，尊重別人的看法和想法。
第五段：結(jié)論。
我將記憶這次培訓(xùn)所帶給我的收獲，將其應(yīng)用到我的實(shí)際工作中。無(wú)論在戰(zhàn)略規(guī)劃還是在個(gè)人成長(zhǎng)中，這次對(duì)未來(lái)的思考和計(jì)劃是我職業(yè)生涯中重要的旅程，我深受啟發(fā)。我會(huì)請(qǐng)教和理解那些更經(jīng)驗(yàn)豐富、更智慧的人，并查閱優(yōu)秀的書(shū)籍、報(bào)告及文章以拓寬自己的視野，提高自己的工作效率和素養(yǎng)。
在短短的培訓(xùn)期中，我從中獲得了不少的收獲。這使我更加明白自己的職業(yè)發(fā)展方向，同時(shí)也讓我清楚了未來(lái)需要做些什么。因此，這次培訓(xùn)將永遠(yuǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的體驗(yàn)。
培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇十九
作為體系工作者，首先必須對(duì)三個(gè)體系的標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的法律法規(guī)要深刻理解，掌握其要點(diǎn)，抓住其精髓，并了解相關(guān)行業(yè)的特點(diǎn)和該企業(yè)的實(shí)際狀況。這樣，建立的綜合型體系才能適宜、充分和有效。切不可把參考文件照搬過(guò)來(lái)，只流于形式上的整合，而疏于內(nèi)容上的相融。
建立ims文件是建立管理體系的重要標(biāo)志之一，也是三個(gè)管理體系標(biāo)準(zhǔn)所要求的，如何策劃管理體系是其中的關(guān)鍵所在。
如果分別按照三個(gè)體系標(biāo)準(zhǔn)的要求編制獨(dú)立的三套體系文件，由于三個(gè)體系的管理接口十分多，即使在文件中加以明確規(guī)定，但在運(yùn)行中難免要增加部門(mén)間協(xié)調(diào)的難度。面對(duì)這種問(wèn)題我們可以有以下幾種處理方案：
方案一：
編制三本管理手冊(cè)，分別滿足三個(gè)體系標(biāo)準(zhǔn)的要求;程序文件則不分哪一個(gè)體系，在滿足三個(gè)體系標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合該公司的實(shí)際，根據(jù)管理體系運(yùn)行的需要，針對(duì)重要事項(xiàng)編制程序文件;作業(yè)文件是體系文件的基礎(chǔ)，也是管理體系運(yùn)行的基礎(chǔ)。按三個(gè)體系標(biāo)準(zhǔn)的要求并結(jié)合具體情況，來(lái)編制一套完整的作業(yè)文件。
優(yōu)缺點(diǎn)：
1)三本手冊(cè)與三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的針對(duì)性強(qiáng)、層次清楚。
2)缺點(diǎn)是需要編制三本手冊(cè)，工作量較大。
適用范圍：
對(duì)于規(guī)模較大、機(jī)構(gòu)復(fù)雜的公司比較適用(有很多大公司基本上是分開(kāi)建立的，比如qms與ems建立工作分屬不同的部門(mén))。
注：也有部分公司編制二本管理手冊(cè)，其一是質(zhì)量手冊(cè)，其二是環(huán)境和職業(yè)安全健康手冊(cè)。
方案二：
編制一本管理手冊(cè)、一套程序文件和一套作業(yè)文件。
優(yōu)缺點(diǎn)：
1)能夠避免或減少文件上的重復(fù)，保持體系文件的連貫性，減少接口，使整個(gè)文件簡(jiǎn)單化。
2)缺點(diǎn)是對(duì)文件策劃和編寫(xiě)人員的素質(zhì)要求高，否則會(huì)使管理手冊(cè)不能抓住要點(diǎn)或?qū)哟尾磺濉?/p>
適用范圍：對(duì)于規(guī)模較小、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單的公司更為適用。
(注：這種方案被很多中小型公司所采用)。
三、編制管理手冊(cè)注意事項(xiàng)。
在編制管理手冊(cè)時(shí)，我們可以根據(jù)不同行業(yè)的特點(diǎn)來(lái)決定以哪一個(gè)體系為主線。如有的行來(lái)側(cè)重于環(huán)境，則最好以iso14001為主線，在此基礎(chǔ)上加上質(zhì)量管理和職業(yè)健康安全管理的要求來(lái)編制管理手冊(cè)。
據(jù)調(diào)查，"三合一"或“兩合一”的管理手冊(cè)，還是以質(zhì)量管理體系為基礎(chǔ)比較多，即以iso9001：__標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)為框架，把iso14001：__和ohsas18001的要求合并或補(bǔ)充到iso9001相關(guān)過(guò)程(要素)中去。成為：把三個(gè)體系的總要求、文件控制、記錄控制、方針和目標(biāo)、機(jī)構(gòu)與職責(zé)、管理評(píng)審、培訓(xùn)、體系審核、監(jiān)視和測(cè)量裝置、糾正和預(yù)防措施等過(guò)程要素完全合并，另外把環(huán)境管理和職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)中的其他要素，補(bǔ)充到iso9001標(biāo)準(zhǔn)中相近或相關(guān)的過(guò)程要求中去。如：
把"信息交流"補(bǔ)充到5.5.3"內(nèi)部溝通"和"7.2.3顧客溝通"中去;。
這樣的話，可使管理手冊(cè)結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容充實(shí)，層次分明。
培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃體系篇二十
國(guó)之古語(yǔ)：人命大于天!雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題。閱古覽今：從大的方面來(lái)說(shuō)，國(guó)之盛狀是“國(guó)泰民安”，人民是“安居樂(lè)業(yè)”;從小的方面來(lái)說(shuō)，家人外出，也是“立刻相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”?？梢?jiàn)安全是人之根本，完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的學(xué)校，“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，僅有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，強(qiáng)健成長(zhǎng)。自參加工作十年來(lái)，我對(duì)安全教育有以下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。一、學(xué)校的安全教育與教學(xué)質(zhì)量務(wù)必左右開(kāi)弓。
正如“安居樂(lè)業(yè)”一詞中的“安居”與“樂(lè)業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂(lè)業(yè)”，能“安居”嗎?同理，一個(gè)學(xué)校，學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主，教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，讓學(xué)生自覺(jué)地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)，愛(ài)查閱資料，愛(ài)追蹤討論、探究自我感愛(ài)好的問(wèn)題。但須注意，中國(guó)是歷經(jīng)久長(zhǎng)的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育，令許多人走入了“死讀書(shū)，讀死書(shū)”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的`、低潛力的學(xué)生卻是一大片。
這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們就應(yīng)拋棄。古人常提“棋、琴、詩(shī)、畫(huà)”，“文能治國(guó)，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國(guó)成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。所以，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面重視對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)愛(ài)好。學(xué)生僅有愛(ài)學(xué)習(xí)樂(lè)業(yè)，才會(huì)杜絕在校打架斗毆，無(wú)所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓學(xué)校真正平安。
我國(guó)的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣成自然。”良好的行動(dòng)習(xí)慣鑄就人的性情，顯示人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行動(dòng)習(xí)慣讓人受益畢生。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣。所以，作為教育工作者的我們，在培養(yǎng)學(xué)生行動(dòng)習(xí)慣方面就應(yīng)賞罰分明，公平公平地對(duì)待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，僅有愛(ài)憎分明，才能營(yíng)建良好的育人環(huán)境。
應(yīng)對(duì)是非觀念弱，榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生，個(gè)性是高年級(jí)的孩子，身體的成長(zhǎng)讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村，由于一些家長(zhǎng)的亂開(kāi)玩笑的語(yǔ)句，更讓孩子們帶進(jìn)了學(xué)校，不加辨別地說(shuō)和做。給其他同學(xué)帶來(lái)傷害。我覺(jué)得，學(xué)校就應(yīng)定期展開(kāi)法制教育，讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等，加強(qiáng)法律意識(shí)，安定學(xué)校環(huán)境。
目前，在很多的家庭中：
一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。
二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對(duì)孩子的教育任其自然。孩子放學(xué)要么守在熱烈的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像;要么獨(dú)守“空”房，飽一頓，饑一頓;要么三五成群，從這個(gè)山坡，游蕩到那個(gè)街角，打架斗毆沒(méi)話說(shuō)。
三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導(dǎo)心靈的成長(zhǎng)。孩子對(duì)公婆的逆反心重，不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳腐的教育。個(gè)性是任其自然性的家長(zhǎng)，學(xué)生在學(xué)校鬧事，教師請(qǐng)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)“忙”，總請(qǐng)不來(lái);教師家訪，家中大門(mén)緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤，加大學(xué)生良好行動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故，家長(zhǎng)理應(yīng)知道“培養(yǎng)孩子”的教育。
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是教師教育學(xué)生的寫(xiě)照。我們常記“學(xué)高為師，身正為范”，沒(méi)有身正何謂范?一位教師，哪怕學(xué)富五車(chē)，沒(méi)有良好的行動(dòng)習(xí)慣(修養(yǎng))，是不會(huì)得到學(xué)生的尊重，何談敬佩?作為教師，沒(méi)有良好的行動(dòng)習(xí)慣(修養(yǎng))，潛移默化中，學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行動(dòng)習(xí)慣，還會(huì)引以為榮，減弱學(xué)生的正義感。
應(yīng)對(duì)學(xué)生，教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生，公平公平對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子出錯(cuò)時(shí)，我們就應(yīng)弄清事情的原委，給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”，并指明“他就應(yīng)怎樣做”的方向。僅有學(xué)生認(rèn)識(shí)到毛病，才會(huì)心服口服地改正毛病。切不能夠教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來(lái)評(píng)判學(xué)生，一旦學(xué)生與教師處于對(duì)峙面，教育僅有失敗，更談不上安全教育了。
學(xué)校的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、家庭、社會(huì)都息息相干。不可忽視安全教育，更就應(yīng)從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的學(xué)校。
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