一個成熟的方案除了解決當(dāng)前問題，還應(yīng)該考慮未來可能出現(xiàn)的變化和發(fā)展。在制定方案之前，我們需要明確所要解決的問題和實現(xiàn)的目標(biāo)。這些方案范例的成功之處在于考慮了多個因素并給出了具體的解決方案。
學(xué)校暑假活動方案策劃篇一
志愿者是我們社會和諧文明進(jìn)步的必然產(chǎn)物，志愿者身上所散發(fā)出來的熱情和無私奉獻(xiàn)的精神無法不讓人動容，他們將成為推動社會進(jìn)步的一股強(qiáng)大力量。他們在精神文明過程中，發(fā)揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志愿者演講比賽，讓同學(xué)們體會到志愿者的工作熱情、無私奉獻(xiàn)的信念!加深同學(xué)們對志愿者們無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發(fā)揚(yáng)，吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻(xiàn)愛心主動幫助那些需要幫助的人們，讓更多的人們投身到創(chuàng)建和諧社會的事業(yè)當(dāng)中。志愿者的事業(yè)是一個美好的事業(yè)，是一個崇高的.事業(yè)，也是一個永恒的事業(yè)。依靠一個人的力量是完全不夠的，我們必須都積極的參與這個行業(yè)。只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變得更加美好!
院團(tuán)委
決賽：下周二：(18：3-2：3)2#28
(一)活動前期：
1、首先，有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書，形成書面文字。
2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學(xué)樓前組織同學(xué)報名。
3、確定好參賽人員，安排好各個部門的工作，人員不夠的可從其他部門調(diào)配。
(二)活動過程中：
初賽：1、自由演講，選手可進(jìn)行3分鐘的命題演講。
2、最后，評委打分，確定參加決賽的人員!
決賽：1、比賽前，請各位評委就座，然后將選手資料和評分標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)給評委。
2、有兩位主持人上場講開場白，并對各位參賽選手和評委分別進(jìn)行介紹。
3、主持人介紹評分細(xì)則和比賽規(guī)則。
4、比賽開始選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、選手演講完畢后，評委組打分，可穿插一些節(jié)目，活躍現(xiàn)場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分?jǐn)?shù)交與主持人，并宣布結(jié)果!
6、比賽結(jié)束后，由評委對本次比賽進(jìn)行點評并頒發(fā)獎品。
(三)活動結(jié)束后：
1、由組織部安排退場，并清理會場衛(wèi)生。
2、由秘書處總結(jié)此次比賽寫出活動總結(jié)。
1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘，如超過時間由計時人員示意，初賽人名按順序排好，決賽按抽簽順序進(jìn)行。
2、評委必須公正嚴(yán)明，做到對錯分明，要認(rèn)真評判，不得錯評、亂評。
3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行，必須遵守比賽規(guī)則。
4、比賽會場嚴(yán)禁大聲喧嘩，嚴(yán)禁交頭接耳。5、如出現(xiàn)同分現(xiàn)象則由評委以提問形式再次評比。
6、比賽結(jié)束后及時清理會場衛(wèi)生。
文體部：接待人員，協(xié)助工作。
策劃部：比賽前，寫出活動策劃書。
秘書處：比賽前，寫出活動計劃，做好記錄。結(jié)束后，寫出活動總結(jié)。
宣傳部：做好活動前的宣傳工作。在2#教學(xué)樓前張貼海報或條幅。
組織部：比賽前的場地安排，擺放桌椅，布置會場，維持會場秩序。
外聯(lián)部：現(xiàn)場物品申請，發(fā)放邀請函。
支教部、助殘部：場地衛(wèi)生的打掃。
另外：統(tǒng)分人員2人： 辛露露 李延新
計時人員2人 ： 陳紅方 溫巧玲
海報、條幅、音響、話筒、桌椅
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎項設(shè)置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎九名。
材料打印5元 條幅5元 榮譽(yù)證書3元 其他獎品2元
總計115元
院青年志愿者協(xié)會
11.13
學(xué)校暑假活動方案策劃篇二
為豐富同學(xué)們的假期生活，培養(yǎng)廣大學(xué)生“愛讀書、讀好書、喜讀書”的良好習(xí)慣，積極營造書香家庭、書香班級、書香校園的良好氛圍，大力推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，我校決定開展“暑假讀一本好書”活動。
大坂小學(xué)1至6年級學(xué)生。
學(xué)生可自愿到新華書店購買或在圖書館借閱活動所推薦目錄內(nèi)的圖書、在暑假期間進(jìn)行認(rèn)真閱讀，撰寫一篇讀后感參加征文比賽。
1、7月1日至8月30日：各位同學(xué)在家根據(jù)推薦書目從中選擇一本好書進(jìn)行閱讀，并撰寫感言或讀后感，參加征文活動。
2、9月1日：各位同學(xué)將征文交本班老師指導(dǎo)修改。
1、主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容真實，感情真摯，條理清楚，語句通順。
2、征文必須是學(xué)生本人的原創(chuàng)作品，凡屬抄襲或在報刊雜志上分開發(fā)表過的作品不予參加本次評選。
3、字?jǐn)?shù)：一、二年級150字左右，三、四年級400字左右，五、六年級600字左右。
4、征文稿件一律用a4紙打印(標(biāo)題用加粗二號宋體、正文用三號仿宋)，稿件中一律不得出現(xiàn)作者姓名、單位和指導(dǎo)老師。
根據(jù)各校選送作品評出一、二、三等獎各若干名，同時推薦優(yōu)秀作品參加中心競賽。
學(xué)校暑假活動方案策劃篇三
課外活動是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑，是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充，是豐富學(xué)生精神生活的.重要組成部分。有助于激發(fā)學(xué)生的求知欲和好奇心，點燃其智慧的火花，照亮學(xué)生心靈，開啟他們對美好理想的憧憬，更好地綻放自我的風(fēng)采。所以我校組織了此次課外活動。課外活動內(nèi)容如下：
跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。
活動目的。
1、鍛煉孩子的語言表達(dá)能力，讓孩子重新定義自己的物品并作推銷，了解交易規(guī)則，建立初步的經(jīng)濟(jì)價值觀。
2、在買賣過程中，培養(yǎng)孩子誠信的品質(zhì)，體驗賺錢的辛苦，學(xué)會尊重別人。
3、培養(yǎng)孩子節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，提高孩子自身的綜合素質(zhì)。
準(zhǔn)備：家長要給孩子準(zhǔn)備20一30元零錢(用于交易時購買自己心儀物品)。
起點：內(nèi)西環(huán)路宏博教育培訓(xùn)學(xué)校。
目的地：雷波縣海灣鄉(xiāng)。
活動目的。
1、強(qiáng)健學(xué)生體魄、旺盛學(xué)生精力，堅強(qiáng)學(xué)生意志。
2、通過實踐、體驗，進(jìn)一步培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、友愛的精神，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。
3、歷練永不服輸、永不放棄的精神，培養(yǎng)真正意義上的堅強(qiáng)的人。
學(xué)生、家長注意事項：
學(xué)生準(zhǔn)備：運(yùn)動鞋，可帶礦泉水、背包、太陽帽。
不可穿拖鞋！
要求：
1、列縱隊行進(jìn)，杜絕私自活動。
2、愛護(hù)公物，講求公德，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
3、集體活動不離隊，服從安排聽指揮;文明活動不奔跑，排隊做到快靜齊;善于觀察多思考，邊玩邊學(xué)長見識。
4、積極參加小組的主題活動，達(dá)到人人參與活動，活動人人參與的目的。
5、出行在外，言行舉止要文明，避免與他人發(fā)生沖突。
6、每個學(xué)生要隨身攜帶家長的聯(lián)系電話、家長電話要保持通暢。
活動目的。
1.與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開闊學(xué)生的視野，增長學(xué)生的見識，并對學(xué)生不失時機(jī)地進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛勞動教育。
2.把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂。
3.在活動中滲透環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。
4.促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的提高，提供師生、生生等互相交流的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識，
活動目的。
為豐富同學(xué)們的課余生活及展示學(xué)生風(fēng)采；增加各年級之間、各同學(xué)之間的相互了解；增強(qiáng)同學(xué)們自我展示能力及同學(xué)之間的溝通，增強(qiáng)大家的自信。特給同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺“天高任你飛，舞臺任你秀”每個小組才藝大比拼比賽。
節(jié)目類型：符合才藝方面的節(jié)目皆可。
注：如遇天氣原因，再另行通知，請各位家長密切關(guān)注微信群信息。
學(xué)校暑假活動方案策劃篇四
為進(jìn)一步拓展綜合實踐活動課程資源，提高教師綜合實踐活動的指導(dǎo)能力，提升我校綜合實踐活動課程實施水平，豐富學(xué)生暑期生活，經(jīng)研究決定今年暑假期間在全校開展暑期綜合實踐活動。
一、參加范圍。
初一、初二年級。
二、活動主題與內(nèi)容。
活動主題：綜合實踐活動與教育教學(xué)的整合。
綜合實踐活動與其他學(xué)科課程的整合：綜合運(yùn)用各學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過研究性學(xué)習(xí)小課題研究的方式拓展延伸學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。重點做好引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會生活問題小課題研究、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然做好觀察與試驗研究、引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書的文獻(xiàn)研究。
綜合實踐活動與教育活動的整合：創(chuàng)新傳統(tǒng)的德育活動，把社區(qū)服務(wù)、社會實踐、自然考察等活動賦予課程內(nèi)涵，明確活動主題、活動目標(biāo)、豐富活動內(nèi)容、確立科學(xué)合理的評價辦法，避免走過場，確保活動效果。
三、活動要求。
1、學(xué)校成立以業(yè)務(wù)校長任組長、教科室主任、政教主任、年級主任和學(xué)科備課組長為成員的綜合實踐活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)研究制定學(xué)?！妒钇诰C合實踐活動方案》，將暑期綜合實踐活動納入綜合實踐活動課程實施整體要求，修訂完善學(xué)校相關(guān)評價制度，將教師指導(dǎo)綜合實踐活動小組活動情況納入業(yè)務(wù)考核，記入教師個人業(yè)務(wù)檔案。
2、本次活動重點從以下兩個方面設(shè)計主題：
(1)研究性學(xué)習(xí)主題。主題設(shè)計可以重點從學(xué)科拓展、社會熱點、社區(qū)資源、學(xué)生關(guān)心的話題、學(xué)期教育活動的延伸等幾個方面產(chǎn)生。
(2)社會實踐和社區(qū)服務(wù)項目。重點從勞動教育、環(huán)境凈化、公益活動、愛校護(hù)校、傳統(tǒng)教育等方面產(chǎn)生。
3、班主任幫助學(xué)生確立活動主題，成立活動小組，安排指導(dǎo)教師。學(xué)生以個人或小組為單位圍繞活動主題選擇活動內(nèi)容開展活動。學(xué)校將教師指導(dǎo)綜合實踐活動小組活動情況納入量化考核，作為業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容之一計入教師個人業(yè)務(wù)檔案。
四、方法步驟。
第一階段：(6月15日—6月21日)制定活動計劃階段。各年級制定《暑期綜合實踐活動實施方案》，指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)生活動計劃，《暑期綜合實踐活動實施方案》后附各小組主題活動名稱統(tǒng)計表(表格內(nèi)容包括年級、班級、小組成員、活動內(nèi)容、指導(dǎo)教師等)。
第二階段：(7月7日—8月20日)活動實施階段。在教師的指導(dǎo)下學(xué)生進(jìn)行活動，學(xué)校做好督促、指導(dǎo)和檢查工作?；顒悠陂g學(xué)生返校1—2次進(jìn)行階段性匯報、交流、展示，教師跟進(jìn)指導(dǎo)，同時教師之間研討交流指導(dǎo)的心得體會。各年級師生返校時間在活動方案中標(biāo)明。學(xué)校抽查各班活動情況。
第三階段：(8月21日—8月30日)活動總結(jié)提高階段。在教師的指導(dǎo)下，各活動小組總結(jié)整理活動資料、完善活動成果;學(xué)?？偨Y(jié)暑期綜合實踐活動情況，寫出總結(jié)報告。
第四階段：(9月份)活動評價階段。開學(xué)第一周，各班總結(jié)暑期綜合實踐活動的經(jīng)驗、收獲，開展專題總結(jié)交流展示活動，推選優(yōu)秀作品，參加全校評比。
五、評比交流。
1、獎項設(shè)置。評比共設(shè)兩類獎項：
優(yōu)秀研究性學(xué)習(xí)小課題研究獎：研究報告主要包括活動主題背景、活動準(zhǔn)備、實施過程、研究成果、收獲體會等內(nèi)容。主要呈現(xiàn)活動過程，避免知識的堆砌。
優(yōu)秀社區(qū)服務(wù)、社會實踐獎、自然考察獎：通過查看學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)與社會實踐的過程資料和總結(jié)材料，表彰優(yōu)秀的項目。
兩項獎項均設(shè)立學(xué)生獎和指導(dǎo)教師獎。
2、推選要求。以學(xué)校為單位組織暑期綜合實踐活動展示評比。各班推薦1件作品參加評比活動。各類推選材料(紙質(zhì)文本、電子稿、作品統(tǒng)計表等)于9月7日前交到教科室孫霞老師處。上報材料能夠體現(xiàn)活動的完整過程，每件作品限報學(xué)生3人，指導(dǎo)教師2人。
3、開學(xué)初，學(xué)校將組織有關(guān)人員每年級評選出4名一等獎、3名二等獎進(jìn)行表彰獎勵。并分別按5分、3分記入班級量化。(優(yōu)秀作品將報送縣級以上單位評選)對于敷衍和不參與活動的班級酌情減1—2分。
各年級要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳和發(fā)動，提高廣大師生的認(rèn)識，充分調(diào)動廣大師生參與暑期綜合實踐活動的主動性和積極性，引導(dǎo)廣大教師積極學(xué)習(xí)，扎實工作，確保暑期綜合實踐活動工作開展的深入有效。通過暑期綜合實踐活動的開展，促進(jìn)綜合實踐活動課程的有效實施，推動我縣素質(zhì)教育的深入開展，促進(jìn)教育教學(xué)工作邁上新的臺階。
附：
綜合實踐活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：z。
副組長：z。
成員：z。
學(xué)校暑假活動方案策劃篇五
為豐富學(xué)生的假期生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系，讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件，展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母校”社會實踐活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。
組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動，與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況，與中學(xué)生分享對大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、介紹我院相關(guān)情況等，幫助高中生了解我院，提高我院的`社會知名度，吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院，進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的點點滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式)，撰寫簡要新聞稿。
1、我院20xx級學(xué)生，均可自愿報名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者優(yōu)先;。
2、熱愛學(xué)院，熟悉學(xué)院情況，有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語言表達(dá)能力。
1、報名階段(20xx年6月30日截止)：填寫相應(yīng)報名表，于報名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。
2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日)：組織報名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，并發(fā)放各類物資。
3、實施階段(20xx年暑假)：到各地開展社會實踐活動。
4.總結(jié)階段(20xx年9月)：參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處，學(xué)院將適時召開總結(jié)大會，對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
招生就業(yè)處和院團(tuán)委對今年暑假回訪母校社會實踐活動的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評選。
1、對在本次社會實踐活動中表現(xiàn)突出的個人予以表彰獎勵，
2、本次活動作為學(xué)生社會實踐活動的重要組成部分，將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計算學(xué)生實踐時長。
略。
學(xué)校暑假活動方案策劃篇六
為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐工作，按照《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》（陜政辦函〔20xx〕100號）要求，經(jīng)縣政府同意，計劃于20xx年暑假期間遴選50名嵐皋籍二本及二本以上普通高校大學(xué)生到縣政府機(jī)關(guān)參加見習(xí)活動。具體方案如下：
開展大學(xué)生暑假期間到縣政府機(jī)關(guān)見習(xí)活動，幫助大學(xué)生深入了解政府機(jī)關(guān)為民服務(wù)的基本情況，了解政情社情民情，引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干，更好地發(fā)揮才能，服務(wù)社會和人民。
1.發(fā)布公告、報名遴選：6月23日—7月15日;。
2.報名時間：7月1日上午9：00；
3.大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)：7月17日—8月21日。
（一）嵐皋籍20xx年和20xx年入學(xué)的二本及二本以上全國普通高校全日制大二、大三在校本科生。
（二）思想積極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良，富有社會責(zé)任感，綜合素質(zhì)較高。
（三）能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。
大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作，由縣政府辦公室組織實施，縣級有關(guān)部門配合。
（一）7月1日上午9:00,縣政府門戶網(wǎng)站報名系統(tǒng)開始接受報名，請登錄xx縣政府門戶網(wǎng)站（xx），在線填寫見習(xí)大學(xué)生報名表，系統(tǒng)采取電子秒殺方式取前50名候選人，人數(shù)報滿系統(tǒng)自動關(guān)閉，不再接受報名。報名結(jié)束后公示報名人員名單及報名時間順序。
（二）7月9日－7月10日，進(jìn)入預(yù)選名單的人員持本人身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件、見習(xí)大學(xué)生自行下載報名表（一式三份，填寫并貼上2寸免冠照片）到縣政府辦綜合股進(jìn)行現(xiàn)場資格復(fù)審。進(jìn)入預(yù)選者復(fù)審未通過或因自身原因不能參加見習(xí)的，對空缺名額不再補(bǔ)選。
（三）7月11日在縣政府的網(wǎng)站對通過資格復(fù)審學(xué)生進(jìn)行公示，不再另行通知，請報名學(xué)生及時留意關(guān)注。
（四）7月17日上午9:00前，通過資格復(fù)審公示的學(xué)生到縣政府辦綜合股報到，屆時將進(jìn)行崗前培訓(xùn)、分配見習(xí)單位。未按照規(guī)定時間報到者，取消見習(xí)資格。
1.參加見習(xí)的大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度，自覺接受見習(xí)單位的管理，努力做好分配的各項工作任務(wù)。嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密。注重自身形象，著裝大方得體，講文明，懂禮貌，積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2.見習(xí)大學(xué)生于8月21日前將大學(xué)生見習(xí)鑒定表（自行下載）一式三份填好報縣政府辦公室。
3.縣政府向見習(xí)學(xué)生發(fā)放見習(xí)補(bǔ)助每人1000元。
咨詢聯(lián)系：縣政府辦綜合股xx。
促進(jìn)大學(xué)生社會實踐工作，引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干，更好地發(fā)揮才能，服務(wù)社會和人民。根據(jù)《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》（省政辦函〔20xx〕100號）精神，特制定本方案。
報名遴選：20xx年6月15日—20xx年7月3日。
學(xué)生見習(xí)：20xx年7月17日—20xx年8月21日。
20xx年大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見習(xí)活動在縣政府有關(guān)工作部門開展，全縣共安排大學(xué)生見習(xí)人數(shù)30名。
大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作堅持“自愿報名，擇優(yōu)選定”的原則。主要遴選條件為：
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，思想積極，政治立場堅定。
2、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高，具有一定的工作能力。
3、無違法犯罪記錄，未受任何處分。
4、主要對象為大荔籍在外普通高等學(xué)校全日制大二、大三在校本科學(xué)生。
5、能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。
報名采取高校推薦和網(wǎng)上及微博、微信報名相結(jié)合的辦法，同等條件下優(yōu)先遴選高校推薦的大學(xué)生。團(tuán)縣委積極與相關(guān)院校溝通聯(lián)系，做好大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的.宣傳動員，組織有意向的大學(xué)生自愿報名。報名截止時間為20xx年7月3日。
1、高校推薦。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站下載《大學(xué)生暑假見習(xí)工作推薦表》，如實填寫相關(guān)信息，經(jīng)所在高校團(tuán)委簽署推薦意見后，由各院校于20xx年7月3日前向團(tuán)縣委統(tǒng)一提交見習(xí)人員初審名單及報名推薦表。
2、網(wǎng)上報名。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站或團(tuán)縣委微博、微信進(jìn)行報名，報名時須如實、準(zhǔn)確填寫相關(guān)信息，時間要求同上。
報名結(jié)束后，由團(tuán)縣委匯總報名信息，并對報名大學(xué)生進(jìn)行遴選。遴選通過的大學(xué)生由團(tuán)縣委電話通知本人具體報到時間、地點和其他注意事項。
1、確定見習(xí)單位。團(tuán)縣委對報名人員進(jìn)行審核確定后，于20xx年7月13日前向縣政府辦、財政局提供最終確定的見習(xí)人員名單。
2、統(tǒng)一動員和報到。見習(xí)工作開展前，團(tuán)縣委xx縣政府辦負(fù)責(zé)組織召開見習(xí)動員會，對見習(xí)工作進(jìn)行統(tǒng)一動員安排。動員結(jié)束后，見習(xí)大學(xué)生持本人身份證（學(xué)生證）、意外傷害保險單據(jù)、報名審查表、見習(xí)分配文件等有效證件和資料到見習(xí)單位報到，開展見習(xí)工作。
3、走訪檢查和考核評定。見習(xí)期間，團(tuán)縣委適時組織選派院校，深入到各見習(xí)單位開展走訪檢查，了解大學(xué)生見習(xí)工作開展情況。見習(xí)結(jié)束前，見習(xí)大學(xué)生就見習(xí)期間思想工作情況進(jìn)行總結(jié)，由見習(xí)單位在見習(xí)鑒定表上出具意見。
4、總結(jié)備案和意見反饋。見習(xí)工作結(jié)束時，由團(tuán)縣委xx縣政府辦負(fù)責(zé)聽取見習(xí)大學(xué)生和見習(xí)單位意見建議，對順利完成見習(xí)工作的大學(xué)生頒發(fā)證書，由見習(xí)單位、團(tuán)縣委共同審核出具見習(xí)鑒定意見，對大學(xué)生報名表、分配方案、見習(xí)工作總結(jié)報告、見習(xí)鑒定表等相關(guān)檔案資料進(jìn)行備案后裝袋密封，由大學(xué)生自行帶回并反饋所在院校。見習(xí)結(jié)束后，各成員單位將大學(xué)生見習(xí)工作情況書面報告縣見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣委常委、常務(wù)副縣長翟玉寶同志任組長，副縣長朱新紅同志任副組長，縣政府辦、財政局、團(tuán)縣委、教育局、信息辦主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣大學(xué)生見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣政府辦牽頭負(fù)責(zé)，團(tuán)縣委具體組織實施，各成員單位和見習(xí)單位要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，確定專人組織開展此項工作。
2、明確職責(zé)分工。見習(xí)期間，各成員單位和見習(xí)單位要積極配合，密切協(xié)作，確保大學(xué)生到政府見習(xí)工作順利開展。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)做好見習(xí)大學(xué)生報名（高校推薦）、資格審查、報名遴選和通知報到、見習(xí)鑒定和證書發(fā)放等工作，在大學(xué)生見習(xí)期間組織一次主題實踐活動，邀請媒體對見習(xí)工作進(jìn)行宣傳報道?？h財政局負(fù)責(zé)為大學(xué)生辦理見習(xí)期間的醫(yī)療保險和人身意外傷害保險，向見習(xí)大學(xué)生發(fā)放見習(xí)補(bǔ)助（1000元／月.人）?？h信息辦負(fù)責(zé)在縣政府門戶網(wǎng)站上設(shè)立專欄，面向社會開展網(wǎng)上報名，匯總報名情況，報團(tuán)縣委統(tǒng)一審查遴選。見習(xí)單位要結(jié)合見習(xí)大學(xué)生在讀專業(yè)，合理安排見習(xí)崗位，提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件，安排專人對見習(xí)大學(xué)生進(jìn)行一對一指導(dǎo)，做好見習(xí)大學(xué)生參與機(jī)關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等日常管理工作。
3、嚴(yán)格見習(xí)紀(jì)律。見習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要公務(wù)，不單獨(dú)處理相關(guān)文件。見習(xí)大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度，自覺接受見習(xí)單位的管理，嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密，注重自身形象，注意人身、交通、飲食安全。
4、加強(qiáng)考核評定。見習(xí)結(jié)束前，每名大學(xué)生完成一份一千字以上的見習(xí)總結(jié)報告，交見習(xí)單位。見習(xí)單位根據(jù)見習(xí)大學(xué)生工作表現(xiàn)填寫《大學(xué)生暑假見習(xí)工作鑒定表》，連同見習(xí)總結(jié)報告一并反饋至團(tuán)縣委備案、建檔。
學(xué)校暑假活動方案策劃篇七
二、活動背景及理念：
我們的祖國就像陽光和雨露無聲地滋潤著我們，青少年在祖國母親的懷抱中茁壯成長。青少年是未來國家和社會建設(shè)及發(fā)展的棟梁之材，肩負(fù)著振興中華的歷史使命和社會責(zé)任。這種使命和責(zé)任與當(dāng)代世界的狀況，與國家的前途和命運(yùn)緊密相連。培養(yǎng)青少年的愛國主義情懷，提高青少年的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)青少年各方面的能力促進(jìn)其全面發(fā)展對祖國的未來有著深遠(yuǎn)的意義。值此國慶六十周年之際，車南里社區(qū)居委會和黨總支組織的“迎國慶，嘉年華”大型社區(qū)活動旨在培養(yǎng)青少年的愛國主義情懷，全面提高青少年各方面的能力，并同時為社區(qū)青少年帶來一個豐富、有意義的暑假。我們相信通過開展這次活動能有效地激發(fā)、深化青少年的愛國情懷，培養(yǎng)他們各方面的能力。我們的社區(qū)也因為這些青少年們的健康成長，而會更加和諧美好。
三、活動時間：20xx年7月29日上午8：30—11：00。
通過嘉年華(包括書畫展、趣味運(yùn)動會、“我對祖國說句話”大型簽名活動等)的形式，對車南里社區(qū)青少年進(jìn)行愛國主義教育。深化愛國主義意識，抒發(fā)愛國主義情懷。
七、具體流程。
1、服務(wù)對象招募。
2)可在居委會提前報名，也可現(xiàn)場報名參加。
2、具體活動流程。
1)“我對祖國說句話”簽名活動。
2)“我手表我心”現(xiàn)場書畫展出。
參加同學(xué)來到現(xiàn)場即可作畫或書法，也可提前征文，作品內(nèi)容需與國慶相關(guān)。并對作品進(jìn)行展出，分發(fā)紀(jì)念品。
需要物資：桌椅，塑料紙，繩子，夾子，遮陽大傘，水桶，紀(jì)念品;。
注意事項：8：30——10:30是現(xiàn)場作畫和書法時間，10：30開始展出作品，同時分發(fā)紀(jì)念品。提醒大家注意現(xiàn)場衛(wèi)生、在規(guī)定時間內(nèi)獨(dú)立完成作品，自帶畫具毛筆、紙張等。
學(xué)校暑假活動方案策劃篇八
20__年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動，進(jìn)一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心。同時增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
二、夏令營特色。
名師授課，求知健心形式多樣多元技能。
三、夏令營主題。
健康運(yùn)動陽光未來。
四、夏令營活動基地。
東街口營地。
五、承、主辦單位。
主辦單位：__承辦單位：__。
六、參加對象和名額。
5--12歲之間的小朋友。
七、營員條件。
1、對夏令營活動感興趣的2、有一定紀(jì)律性家長支持的。
八、活動時間。
20__年7月初—20__年8月底(具體時間待定)。
九、相關(guān)事項。
收費(fèi)元/人。
證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影。
學(xué)校暑假活動方案策劃篇九
二、活動意義。
1、發(fā)揚(yáng)我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學(xué)習(xí)的理論知識，運(yùn)用到社會實踐的實證，在服務(wù)中，宣揚(yáng)了行知精神。
2、傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟劬瘢l(fā)揚(yáng)陶子風(fēng)采。
3、傳遞愛心，構(gòu)建和諧社會氛圍。
4、鍛煉學(xué)生能力，以己之力奉獻(xiàn)社會以及表達(dá)對陶欣伯助學(xué)基金會的感恩。
5、發(fā)揚(yáng)曉莊學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生人文精神以及傳揚(yáng)慈善精神，加強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任，讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會，了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學(xué)們的實踐能力。
三、活動目標(biāo)地點。
社會兒童福利院，地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。
四、活動時間。
20__年07月03日—20__年07月10日。
五、活動宣傳。
做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴(kuò)大宣傳。在福利院，地鐵站以及敬老院進(jìn)行溝通了解各地方人群需要，進(jìn)行講解宣傳。
六、活動開展及注意事項。
(一)策劃準(zhǔn)備階段。
1、召開小組會議，討論注意事項。
2、熟悉乘車路線，及活動地點周邊環(huán)境。
3、各種物品準(zhǔn)備工作，責(zé)任到人，明確分工。
4、活動前安排工作，熟悉活動內(nèi)容。
5、各種活動所需物品提前準(zhǔn)備，列好詳單。
6、分組工作，后勤工作，通訊工作，服務(wù)設(shè)施預(yù)備，秘書記錄，等詳細(xì)分工協(xié)作。
(二)開展階段。
1、人參安全措施要求每人熟悉，牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調(diào)，安全監(jiān)督管理。
2、財務(wù)管理，交通安全，意外傷害處理，飲食安全等詳細(xì)周全。
3、活動時言行個人素質(zhì)嚴(yán)格要求，有持續(xù)進(jìn)行，樹立良好風(fēng)范。
4、遇到困難及時反映，禮貌待客，不卑不亢，團(tuán)結(jié)互助，拍照等協(xié)作進(jìn)行。
5、杜絕浪費(fèi)，就餐就近解決，統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。
(三)總結(jié)工作。
1、當(dāng)天每人一篇小酷。
2、照片及書面材料整理歸一，總結(jié)當(dāng)天工作，詳談接下來注意事項。
3、工作上報等。
七、活動人員及分工。
1、指導(dǎo)老師：張穎。
2、宣傳部:張會會(組長)、黃新妹、李慧。
3、后勤部：吳學(xué)芳(組長)、李進(jìn)芳、劉江慧。
4、組織部：張會會(組長)、劉瑋博、朱春桃、汪臘梅。
5、團(tuán)長：呂常明。
6、秘書部：楊威峰(組長)、張春玉、陸佩佩。
7、通訊員：吳學(xué)芳。
學(xué)校暑假活動方案策劃篇十
二、活動背景。
“南京曉莊學(xué)院博愛同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下，于20__年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學(xué)生團(tuán)體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是：傳遞社會關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才。以南京曉莊學(xué)院為依托，宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會的博愛精神，為廣大同學(xué)作表率，勤勉學(xué)習(xí)，立志成才，回報家鄉(xiāng)，回饋社會。又是一年暑期實踐活動開始之際，博愛成員懷著一顆陶子心和博愛的精神熱切希望借此機(jī)會，展現(xiàn)陶子學(xué)風(fēng)，以博愛心奉獻(xiàn)社會，鍛煉自己。
三、活動目的、意義和目標(biāo)。
活動目的：展現(xiàn)陶子良好精神風(fēng)貌以及博愛心。
活動意義：
1、發(fā)揚(yáng)我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學(xué)習(xí)的理論知識，運(yùn)用到社會實踐的實證，在服務(wù)中，宣揚(yáng)了行知精神。
2、傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟劬瘢l(fā)揚(yáng)陶子風(fēng)采。
3、傳遞愛心，構(gòu)建和諧社會氛圍。
4、鍛煉學(xué)生能力，以己之力奉獻(xiàn)社會以及表達(dá)對陶欣伯助學(xué)基金會的感恩。
5、發(fā)揚(yáng)曉莊學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生人文精神以及傳揚(yáng)慈善精神，加強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任，讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會，了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學(xué)們的實踐能力。
活動目標(biāo)(地點)：社會兒童福利院，地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。
四、活動時間。
20__年07月03日—20__年07月10日。
五、活動宣傳。
做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴(kuò)大宣傳。在福利院，地鐵站以及敬老院進(jìn)行溝通了解各地方人群需要，進(jìn)行講解宣傳。
六、活動開展及注意事項。
(一)策劃準(zhǔn)備階段。
1、召開小組會議，討論注意事項。
2、熟悉乘車路線，及活動地點周邊環(huán)境。
3、各種物品準(zhǔn)備工作，責(zé)任到人，明確分工。
4、活動前安排工作，熟悉活動內(nèi)容。
5、各種活動所需物品提前準(zhǔn)備，列好詳單。
6、分組工作，后勤工作，通訊工作，服務(wù)設(shè)施預(yù)備，秘書記錄，等詳細(xì)分工協(xié)作。
(二)開展階段。
1、人參安全措施要求每人熟悉，牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調(diào)，安全監(jiān)督管理。
2、財務(wù)管理，交通安全，意外傷害處理，飲食安全等詳細(xì)周全。
3、活動時言行個人素質(zhì)嚴(yán)格要求，有持續(xù)進(jìn)行，樹立良好風(fēng)范。
4、遇到困難及時反映，禮貌待客，不卑不亢，團(tuán)結(jié)互助，拍照等協(xié)作進(jìn)行。
5、杜絕浪費(fèi)，就餐就近解決，統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。
(三)總結(jié)工作。
1、當(dāng)天每人一篇小結(jié)。
2、照片及書面材料整理歸一，總結(jié)當(dāng)天工作，詳談接下來注意事項。
3、工作上報等。
學(xué)校暑假活動方案策劃篇十一
豐富員工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)員工對企業(yè)的認(rèn)同及歸屬感，促進(jìn)員工之間相互溝通及團(tuán)隊協(xié)作，公司特定于20xx年7月組織員工集體旅游。
xx有限公司北京分公司在職人員及家屬。(家屬：公司在職員工本人妻子、丈夫、兒女。人數(shù)不超過二人。)。
本次旅游計劃中定義的交通費(fèi)、景點門票、餐標(biāo)由公司全部承擔(dān)，其它(如：景點娛樂項目、旅游計劃中無定義的景點門票、私人聚餐等)此部分費(fèi)用由本人自行承擔(dān)。
原則上公司所有在職員工都應(yīng)積極參加本人次活動，確因特殊原因不能參加的人員，公司不給予額外的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。并且本次活動時間不計正常出勤處理。
北京分公司行政人事部。
旅洲合作單位:北京永安國際旅行社。
出發(fā)及返司時間:20xx年x月xx日出發(fā)，7月23日返回公司，具體出發(fā)及返司時間以當(dāng)日發(fā)出通知為準(zhǔn)。
山西-b01、五臺山佛教圣地祈福汽車二日游。
第一天：北京—五臺山(約6.5小時)全天不含餐宿：五臺山。
早6:10公司準(zhǔn)時集合，6:30準(zhǔn)時出發(fā)赴佛教圣地—五臺山(午餐自理)。中午12：00左右抵達(dá)佛教圣地后游覽素有小布達(dá)拉宮之稱、黃教的領(lǐng)袖寺廟---菩薩頂(費(fèi)用自理10元每人，游覽時間約40分鐘)，朝拜五臺山最大的文殊菩薩寺廟、文殊菩薩的道場祖庭之地一殊像寺(游覽時間約40分鐘)。五臺山佛教、道教儒教三教合一的寺廟(參觀外國洋羅漢)和自然景觀仰天大佛—普化寺(游覽時間約30分鐘)，晚餐自理。(可自費(fèi)品嘗五臺山素齋)。
第二天：五臺山—北京(約6.5小時)含：早、中餐。
早餐后參觀燒香許愿最靈的寺廟—(萬佛閣)俗稱五爺廟(游覽時間約40分鐘)、五臺山標(biāo)志性寺廟—塔院寺(費(fèi)用自理10元每人，游覽時間約50分鐘)、后游覽五臺山最大、最早的一座寺廟—顯通寺(費(fèi)用自理10元每人，游覽時間約1小時)，五臺山順治皇帝出家的地方、二龍戲珠的風(fēng)水寶地、章嘉活佛的修行道場—鎮(zhèn)海寺(游覽時間約40分鐘)，午餐后乘車返，結(jié)束愉快的山西五臺山祈福朝拜之旅!費(fèi)用包含：
住宿：雙人標(biāo)間、獨(dú)衛(wèi)；
費(fèi)用不含：旅游人身意外險；酒店電話費(fèi)；洗衣費(fèi)、購物等個人消費(fèi)；國家政策性調(diào)價、及因罷工、交通延阻、天氣變化、自然災(zāi)害等人力不可抗拒因素所引起的額外費(fèi)用。
自費(fèi)項目：菩薩頂：10元顯通寺：10元塔院寺：10元黛螺頂8元五臺山素齋60元。
備注：兒童只含車費(fèi)及一早一正用餐。
1、在旅游過程中，請大家隨時注意自身安全，如無特殊原因，請勿擅自離團(tuán)自由活動，如果要暫時離開團(tuán)隊，(去洗手間，或者游玩娛樂項目，體力不支等)請告知導(dǎo)游、公司領(lǐng)隊或其他團(tuán)友。
2、在游覽過程中請大家務(wù)必遵守時間，全程必須服從旅行社統(tǒng)一安排。
3、公司員工如有攜帶家屬出游者，務(wù)必要保證家屬安全，一切聽從導(dǎo)游和領(lǐng)隊安排。
4、去旅游前請大家準(zhǔn)備身份證，換洗衣服、雨具以備旅途中使用。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機(jī)、錢包、相機(jī)及其他貴重物品。
5、如有暈車現(xiàn)象者，請第一時間告訴導(dǎo)游和領(lǐng)隊。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。
6、為保證旅途安全及車箱環(huán)境，空調(diào)車上禁止吸煙。
7、旅行中，每次出發(fā)或返回時，公司領(lǐng)隊會點名確認(rèn)公司成員是否到齊。以此保證人員安全。
8、旅行時，請大家盡量要輕裝出行，鞋子是盡量選擇舒適且便于行走的平底鞋，勿穿高跟鞋，以免造成安全隱患及行走登山不便。
9、為保證充足的睡眠和足夠的體力，請大家晚上合理安排娛樂活動，盡早休息。
10、大家在游覽景區(qū)、景點時應(yīng)注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。請大家謹(jǐn)慎購買。
11、大家在景區(qū)游覽時要注意景區(qū)內(nèi)的各個標(biāo)識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。
12、在登山途中突然感到身體不適時，請坐下原地休息，如需要急需藥品時，請第一時間告知領(lǐng)隊或?qū)в巍?/p>
13、晚餐后自由活動、逛街時，請盡量結(jié)伴同行，務(wù)必注意人、財安全。按旅行社規(guī)定的時間返回。
14、以上十三條，請大家嚴(yán)格遵守，由于個人原因造成的一切損失，由個人自行承擔(dān)。
學(xué)校暑假活動方案策劃篇十二
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：馬校長。
成員：張慧玲、張鋒、各班班主任。
學(xué)校二五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。
根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與鄭州日報社聯(lián)合，開展“少年校暑期夏令營”。
2、與寶龍生活廣場的'冠溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南，愛我河南”參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。
1、“少年校暑期夏令營”
根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月27月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”寶龍生活廣場的冠溜冰場。
活動時間：7月107月30日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”參觀河南地質(zhì)博物館。
活動時間：7月8日。
4、“河南探秘，愛我河南”
活動時間：7月20日。
2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
學(xué)校暑假活動方案策劃篇十三
一、活動背景：
濟(jì)寧市位于山東省西南部，素以“孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都”著稱，境內(nèi)煤炭資源豐富，是全國重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開采，既為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要能源支撐，也造成了嚴(yán)重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞，致使礦區(qū)耕地數(shù)量急劇減少，人地矛盾日益突出，給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來極為不利的影響。濟(jì)寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部，除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外，其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區(qū)群眾的安居樂業(yè)，事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。
二、活動目的、意義和目標(biāo)：
活動目的：引起對采煤塌陷地的關(guān)注度，呼吁政府企業(yè)注重土地的.重要性，采取有效措施治理塌陷區(qū)，還煤區(qū)群眾一個“煤”好“地”方。
活動意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報社會，在策劃、組織、開展實踐活動過程中，提高自身能力，促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作意識的養(yǎng)成;響應(yīng)國家號召，關(guān)注三農(nóng);促進(jìn)煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。
活動目標(biāo)：通過調(diào)查研究分析，得出實際的數(shù)據(jù)和信息，為政府提供可行性建議。
三、項目可行性：
1：響應(yīng)國家號召，關(guān)注“三農(nóng)”問題;。
2：團(tuán)隊有濟(jì)寧本地成員，對當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗比較了解，開展活動便利;。
3：政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系，需要有人來進(jìn)行交流聯(lián)系;。
4：團(tuán)隊隊員多為班委或協(xié)會成員，有很強(qiáng)的宣傳、組織能力，富有激情。
四、資源需要：
人力資源：
1、在項目實施地有人接洽，企業(yè)與政府部門有人接待。
2、宣傳人員：把照片，資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方媒體，保證宣傳力度;。
3、聯(lián)系人員：聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門;聯(lián)系住宿地點。
4、組織人員：規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。
五、活動開展：
目的地：山東省濟(jì)寧市兗州、鄒城。
時間：為期五天，
第一天：在兗州興隆莊鎮(zhèn)實地調(diào)查。
第二天：采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關(guān)企業(yè)與政府部門。
第三天：前往鄒城北宿鎮(zhèn)實地調(diào)查。
第四天：前往鄒城平陽寺鎮(zhèn)實地調(diào)查。
第五天：采訪相關(guān)企業(yè)與政府部門。
注意：1、調(diào)查問卷當(dāng)天返回后統(tǒng)計數(shù)據(jù)，反映給企業(yè)與政府。
2、有選擇的采訪。
3、有償調(diào)查問卷，準(zhǔn)備小禮品。
4、實地調(diào)查注意取樣的真實性和普遍性。
5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)。
6、加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、來回路費(fèi)，每人50元，共預(yù)計50x7=350。
2、調(diào)查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3計20左右。
3、7套衣帽子100左右。
4、吃住：7x5x10=350。
共計：900元左右。
5、活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、服從指揮、聽從命令，禁止自作主張脫離隊伍;。
2、注意安全問題，凡事以安全為重;。
3、調(diào)研過程中，對待受訪者應(yīng)禮貌、真誠;。
4、注意大學(xué)生自身形象、維護(hù)好我校榮譽(yù)。
八、團(tuán)隊狀況：
團(tuán)隊名稱：“煤”好“地”方。
指導(dǎo)老師：姜立月老師。
組織策劃：李志峰。
參與者：王瑞、李峰、徐玉穩(wěn)、白金正、李關(guān)龍、趙青。
宣傳等將會責(zé)任到人。
學(xué)校暑假活動方案策劃篇十四
隨著教育理念的變革，對培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)能力提出了更高的要求，創(chuàng)新精神和社會實踐能力成為學(xué)生必備的基本素質(zhì)，因此探究性學(xué)習(xí)成為一種趨勢，而鄉(xiāng)村中學(xué)總因為簡陋教學(xué)條件和生源水平的限制，認(rèn)為在鄉(xiāng)村中學(xué)中無法或不便開展探究性學(xué)習(xí)。
此次服務(wù)隊下鄉(xiāng)主要是深入農(nóng)村與鄉(xiāng)村中學(xué)開展結(jié)隊活動，在鄉(xiāng)村中學(xué)里開展探究性學(xué)習(xí)，教導(dǎo)鄉(xiāng)村中學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，提高鄉(xiāng)村中學(xué)生的素質(zhì)能力，并因此思考總結(jié)如何在大學(xué)中開展探究性學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)出有個性，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，社會實踐能力的`適應(yīng)21世紀(jì)的新型優(yōu)秀人才。
另外在實踐服務(wù)的同時，還要開展一些專題社會調(diào)研活動，并根據(jù)鄉(xiāng)下的環(huán)境條件優(yōu)勢，進(jìn)行環(huán)境考察，從而將實踐服務(wù)、學(xué)習(xí)考察、宣傳教育有機(jī)結(jié)合起來。
1.隊員招募階段：
為了使大家都能獲得這樣一個實踐鍛煉的機(jī)會，服務(wù)隊將在全系范圍內(nèi)公開招募隊員，隊員人數(shù)限制在10到12名，希望有興趣的同學(xué)珍惜這次機(jī)會，積極踴躍報名。出于對鄉(xiāng)下環(huán)境的限制及較順利完成這次活動的考慮，需要對報名同學(xué)提出幾點基本要求：對本活動有濃厚的興趣，吃苦耐勞，有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，有較強(qiáng)的交際能力。
報名地點：1樓231滕偉冰或解鵬處。
報名日期：20__年4月21日開始
2.隊員培訓(xùn)階段：
在服務(wù)隊組成之后，為了使大家對三下鄉(xiāng)活動有一個更清楚的認(rèn)識，深刻理解鄉(xiāng)下的實際情況，明確三下鄉(xiāng)活動的任務(wù)與目的，將對隊員進(jìn)行一些培訓(xùn)。具體方式：
a.由同學(xué)們自己展開討論，初步接觸探究性學(xué)習(xí)。
b.由鐘小強(qiáng)老師請一些有下鄉(xiāng)經(jīng)驗的師兄師姐介紹鄉(xiāng)下的一些基本情況。
c.參加學(xué)校的培訓(xùn)。
培訓(xùn)時間：5月-6月。
3.出發(fā)前的準(zhǔn)備。
大家討論并準(zhǔn)備下鄉(xiāng)應(yīng)帶的物品，回顧在校接受的培訓(xùn)，重新認(rèn)識三下鄉(xiāng)活動的深刻意義，再次明確三下鄉(xiāng)的任務(wù)與目的，然后分配每個人下鄉(xiāng)的具體工作，制定初步的活動進(jìn)程，并討論下鄉(xiāng)后將遇到的問題及解決方法。
準(zhǔn)備時間：7月4日晚。
在活動過程中，將定期舉行隊員會議，總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，修訂活動進(jìn)程，交流一下工作經(jīng)驗，討論實際遇到的問題，相互協(xié)助思考解決方法，提高對探究性學(xué)習(xí)的認(rèn)識，感受探究性學(xué)習(xí)在中學(xué)的現(xiàn)狀，思索大學(xué)探究性學(xué)習(xí)的發(fā)展。
對隊員的工作要求：在作好自己分配到的工作的同時，應(yīng)當(dāng)及時和同學(xué)交流工作經(jīng)驗，并協(xié)助其他同學(xué)的工作，能及時把自己的一些工作心得，體會及經(jīng)驗記錄下來或作一些工作日記。
服務(wù)時間：20__年7月6日-20__年7月12日。
5.返?？偨Y(jié)。
召開全體隊員會議，回顧下鄉(xiāng)經(jīng)歷，討論三下鄉(xiāng)活動的得失，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，探討探究性學(xué)習(xí)如何在大學(xué)中普及以及探究性學(xué)習(xí)的長遠(yuǎn)意義，并如下寫出總結(jié)報告：
a.根據(jù)下鄉(xiāng)過程中的親身經(jīng)歷及工作心得體會。
b.根據(jù)工作日記，總結(jié)成文。
c.最后將報告裝訂成冊，供大家閱覽。
學(xué)校暑假活動方案策劃篇十五
隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)制度改革的不斷推進(jìn)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷成化,這幾年農(nóng)村外出務(wù)工人員逐年增加，我市四明山、大嵐、鹿亭、梁弄等山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的青壯年紛紛下山進(jìn)城，尋找新的增收致富門路。與此同時，隨著家政服務(wù)業(yè)的發(fā)展和山區(qū)學(xué)校的撤并，婦女和兒童也下了山，由此也帶來了一個新的社會問題，這就是山村“空巢老人”不斷增多，絕大多數(shù)的山村出現(xiàn)了“老人留守，老屋為家，老鼠做伴”的“三老”現(xiàn)象。因為年齡等關(guān)系，這些“空巢老人”由于已經(jīng)沒有了生產(chǎn)能力，生活能力又普遍較弱，當(dāng)子女由于工作、學(xué)習(xí)等原因而離家后，獨(dú)守“空巢”的老年人因此而產(chǎn)生了一系列的生存問題。
(二)山區(qū)“空巢老人”的現(xiàn)狀。
“空巢老人”一般指的是空巢家庭指無子女或雖有子女，但子女長大成人后離開老人另立門戶，剩下老人獨(dú)自居住的老年家庭。在家庭生命周期理論中，空巢期一般被看作是家庭生命周期發(fā)展的最后的一個階段。而山區(qū)產(chǎn)生“空巢老人”最大的原因就是因為外出務(wù)工人員的增加。以鹿亭鄉(xiāng)為例，由于地處四明山麓,交通不便，全鄉(xiāng)人口19000人，有近8000多人長年外出務(wù)工經(jīng)商，農(nóng)民實現(xiàn)了異地脫貧致富。但與此同時也加快了鹿亭鄉(xiāng)內(nèi)人口老化的步伐，目前全鄉(xiāng)有老年人2649個，其中“空巢老人”1394個，占全鄉(xiāng)老年人的52.6%，成為名副其實的“老齡之鄉(xiāng)”。
沒有子女陪伴在身邊，“空巢老人”在生產(chǎn)、生活上面臨著諸多困難。首先是經(jīng)濟(jì)收入低，生活質(zhì)量差。山區(qū)農(nóng)民的主要收入來源依靠毛竹、茶葉，并且普遍缺乏養(yǎng)老保障，他們的經(jīng)濟(jì)收入來源主要是自己勞動所得和子女的貼補(bǔ)，但仍無法保證日常生活所需，生活質(zhì)量較低。其次是生活缺乏照顧，安全隱患多。由于子女長期在外，“空巢老人”年老體邁，平時生活無人照料，日常生活中的一些小事在山區(qū)“空巢老人”中卻成為了難題，比如燈泡壞了要換一下就束手無策。同時，由于醫(yī)療保障水平低，部分“空巢老人”健康狀況堪憂，生活不能自理。第三是生活無聊，缺乏精神慰藉。每一位老人都渴望子女和親人精神上的撫慰，希望在親情、溫情中安度晚年。但由于“空巢老人”精神文化生活比較單調(diào)，長期沒有子女陪伴，老人的生活往往是“出門一把鎖，進(jìn)門一盞燈”，缺乏交流溝通的對象，容易產(chǎn)生孤獨(dú)感。而隨著人們生活水平的提高，人口老齡化的趨勢將會越來越明顯。
二、活動目的及意義。
當(dāng)我們在關(guān)注農(nóng)民工問題，關(guān)注“80后”成長歷程，關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市變革時，我們的目光是否錯過了他們?他們是外出打工子女的父母，是在城市中打拼的“70后”、“80后”的雙親，是數(shù)目不斷增長的龐大群體;他們在城鄉(xiāng)各處靜靜地生活，數(shù)著日子盼兒女回家，守著電話等兒女的問候;因為孤單，面臨著很多問題:生活無人照料、病痛不能及時妥善治療、抑郁煩悶的情緒無法排遣……空巢老人生存現(xiàn)狀已成為我們無法避開的社會命題。
我國已經(jīng)進(jìn)入人口老齡化快速發(fā)展時期，已有老齡人口1.69億，占總?cè)丝跀?shù)的12%，據(jù)全國老齡辦統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，有近一半的老人屬于城鄉(xiāng)空巢家庭或類空巢家庭。據(jù)北京老齡辦目前公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，北京老年人口明年將達(dá)到250萬人，占全市場住人口的15.2%，而空巢老人則會超過100萬，占老年人口總數(shù)的40%。寧波老齡辦調(diào)查表明，寧波空巢老人家庭已占老年人家庭的35%，預(yù)計到2025年將達(dá)到80%以上。不久的將來，隨著獨(dú)生子女逐漸進(jìn)入中年，他們的父母進(jìn)入老年，空巢家庭將越來越多?？梢灶A(yù)料，空巢家庭將是今后我市老年人家庭的主要模式，空巢也由此會成為一個社會問題。如何解決空巢老人的生活問題，如何豐富他們的精神生活，成為新課題。
山區(qū)“空巢老人”的晚年生活是否幸福，不僅僅是家庭問題，更是一個需要社會關(guān)注的問題，是具有廣泛意義的社會、經(jīng)濟(jì)問題，它關(guān)系著現(xiàn)代化的進(jìn)程、人們的生活質(zhì)量、社會和諧和安定，是全面實現(xiàn)小康社會的一個重要因素而關(guān)注空巢老年家庭，研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。為了讓這些老人的生活空間更大，精神世界更精彩，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)竭盡自己所能，為山區(qū)的空巢老人盡一份孝心，帶去愛和溫暖，并配合人相關(guān)部門想方設(shè)法解決山區(qū)“空巢老人”的實際困難，讓一只只“空巢”變成“暖巢”，力爭做到讓“空巢老人”生活有照料、寂寞能排遣、生病得醫(yī)治、困難有幫助。同時有助于弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感。
三、活動主題。
牽手夕陽紅溫暖老人心。
7月23日-7月29日。
五、活動地點。
浙江省寧波市四明山鹿亭鄉(xiāng)、柿林村。
六、主辦單位。
共青團(tuán)浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院外國語分院外國語分院委員會。
七、承辦單位。
浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院外國語分院英語084班。
八、活動人員。
a)活動負(fù)責(zé)人:朱穎。
九、活動的具體安排。
(1)活動前期準(zhǔn)備。
1、設(shè)備:筆記電腦本二臺、數(shù)碼相機(jī)三個、u盤數(shù)個、簡單常用的醫(yī)療器械(自費(fèi)或隊員提供)。
2、人員招聘:。
a、主要的標(biāo)準(zhǔn):。
1、對志愿者工作充滿熱情，踏實肯干，態(tài)度認(rèn)真端正;。
2、能吃苦，有耐心，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和人際交往能力，
3、富有團(tuán)隊精神，聽從組織安排，工作負(fù)責(zé)心強(qiáng);。
4、有一定特長，如攝影、寫作、能歌舞的優(yōu)先;。
5、身體健康，性格開朗健談，樂觀積極，平易近人;。
6、寧波人優(yōu)先(3-4人)。
b、報名方式:填寫表格。
c、選拔方式:進(jìn)行面試。
3、6月21日-6月25日與當(dāng)?shù)卮逦瘯蜇?fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并就各項事宜進(jìn)行協(xié)商(食宿問題、當(dāng)?shù)乜粘怖先烁艣r)。
4、6月26-6月27日在學(xué)校及天一宣傳空巢老人生活狀況，呼吁社會上的人都能來關(guān)注關(guān)愛空巢老人，隨后進(jìn)行愛心募捐，募捐資金將用于購買老人的慰問品。
5、7月4日召開前期會議，介紹本次活動的目的、內(nèi)容、行程安排、注意事項等，明確活動紀(jì)律。
6、7月11-7月12日在生活園區(qū)收集易拉罐、可樂瓶等廢品，轉(zhuǎn)換為活動資金。
7、7月13日-7月16日對實踐隊員集中培訓(xùn)，提高隊員的綜合心理素質(zhì)，使其掌握處理各種特殊情況的應(yīng)對措施;召集隊員進(jìn)行學(xué)習(xí)，詳細(xì)了解空巢老人的心理狀態(tài)，學(xué)習(xí)一些健康保健、安全知識、生活小竅門，學(xué)會如何量血壓、按摩等;搜集宣傳(報道)資料、夏日健康保健知識等養(yǎng)生資料、基本護(hù)理知識等等。
8、7月17日-7月21日分組，3-4人為一組(包括一位寧波人、一位宣傳員)，實踐中每組每天一起將“一對一”對老人進(jìn)行志愿服務(wù);采購活動物資，制作送給老人的禮物，排練文藝節(jié)目(合唱、朗誦、舞蹈等)。
9、7月22日確定出發(fā)時間、路線、車次，需攜帶物品，統(tǒng)一服裝。
(2)活動具體安排:。
1、具體時間安排:。
每天:上午8:30出門，11:00結(jié)束上午工作;下午1:30開始工作，4:30結(jié)束工作。
2、活動跟蹤與宣傳:。
每天及時做好攝影，拍攝和寫報道等文字工作，做好每日的實踐日志。
3、食宿安排:租用當(dāng)?shù)胤孔?自己動手買菜、做飯。
十、活動宣傳。
(1)前期宣傳。
建立專門的博客和qq群，在博客上發(fā)表前期準(zhǔn)備情況。
(2)實踐期間。
1、每天晚上，每組志愿者至少發(fā)一篇文章到博客上;。
2、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，對活動進(jìn)行報道。
(3)后期。
整理相關(guān)視頻、文章和圖片，放到博客上，并制作一本紀(jì)念圖冊。
十一、活動總結(jié)。
1)每日總結(jié):每晚開小會總結(jié)當(dāng)天工作;晚上把一天的見聞以及感悟以博客的形式發(fā)到網(wǎng)上。
3)30日交實踐總結(jié)，主要是對總體工作的總結(jié)。
4)9月開學(xué)最終總結(jié)。
學(xué)校暑假活動方案策劃篇十六
通過本次活動，使學(xué)生懂得冷飲和飲料安全的知識，能初步掌握識別冷飲安全的具體方法，并自覺養(yǎng)成少吃冷飲的良好習(xí)慣，從而真正明白食品安全的重要性。
[活動成員]。
輔導(dǎo)員和“大眼睛”假日小隊12名隊員。
[活動準(zhǔn)備]。
1、帽子、服裝、紅領(lǐng)巾、隊旗等;。
2、發(fā)放調(diào)查表、活動日記記錄、筆、文件夾;。
3、小隊長、隊員講話彩排;。
4、聯(lián)系學(xué)生、工商所等人員;。
5、隊員聯(lián)系電話;。
一、準(zhǔn)備階段。
1、集合整隊。
小隊長：“大眼睛”假日小隊匯報人數(shù)。
隊員：(敬禮)報告小隊長，我們“大眼睛”假日小隊?wèi)?yīng)到12人，實到11人，匯報完畢。
2、輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。
小隊長：(敬禮)報告輔導(dǎo)員老師，“大眼睛”假日小隊已全部到齊，現(xiàn)在準(zhǔn)備開展活動，希望得到您的批準(zhǔn)。
輔導(dǎo)員：(敬禮)同意你們開展活動，祝你們活動成功!
3、授隊旗。
(輔導(dǎo)員老師授隊旗，小隊長鄭重接受)。
4、宣布活動開始。
小隊長：現(xiàn)在，我宣布：“大眼睛”逛商場活動正式開始!掌聲歡迎工商所王叔叔、周行社區(qū)張叔叔等加入我們的隊伍，帶領(lǐng)我們一起出發(fā)!
隊員：ye!(掌聲)。
(隊員們向活動目的地出發(fā)……)。
二、活動階段。
1、“大眼睛”搜索一：液體飲料。
小隊長：隊員們，現(xiàn)在我們來到的是好又多超市，這里的飲料產(chǎn)品琳瑯滿目，有果汁飲料、奶飲料等，讓我們一起來著重調(diào)查一下有關(guān)液體飲料的具體情況吧!
隊員：ok!
(1)隊員完成液體飲料情況調(diào)查表。(每個隊員選取一種液體冷飲，要不同品牌，不同種類，隊員之間不能一樣)。
(2)工商所叔叔介紹液體飲料是否安全衛(wèi)生的具體方法。
(3)隊員結(jié)合王叔叔的介紹對自己所調(diào)查的飲料作識別。
2、“大眼睛”搜索二：銷售人員。
小隊長：在這酷熱難耐的夏季，冷飲銷售生意一定不會差，我們不妨向超市的銷售人員咨詢一下。
隊員：好!
(1)隊員完成液體飲料銷售問卷調(diào)查。
(2)收集調(diào)查表。
(3)指導(dǎo)采訪注意點。
3.“大眼睛”搜索三：消費(fèi)者。
小隊長：隊員們，讓我們走近消費(fèi)者，面對種類繁多的液體飲料，他們是如何選擇購買的，讓我們一起來聽聽他們的心聲吧!
隊員：沒問題!
(1)隊員完成飲料銷售問卷調(diào)查。
(2)收集調(diào)查表。
三、總結(jié)階段：
1.邀請工商所叔叔講話：分析液體飲料產(chǎn)品中可能會存在的問題，指導(dǎo)隊員在購買飲料時應(yīng)注意的問題。
小隊長：(組織隊員整隊集合)讓我們歡迎工商所叔叔為我們作總結(jié)講話，掌聲歡迎!
2.邀請社區(qū)張叔叔小結(jié)講話。
3.小隊長總結(jié)講話。
4、集體合影留念。
四、拓展階段。
1.整理匯總材料。
2.指導(dǎo)隊員寫活動日記或調(diào)查報告。
學(xué)校暑假活動方案策劃篇十七
農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心，是國家經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁，同時，正是風(fēng)華正茂的時代，他們沒有忘記自我的使命，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾，進(jìn)取為人民服務(wù)。
暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自我也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的資料能夠說豐富多彩!每位隊員獻(xiàn)出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題;走進(jìn)村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗，督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼細(xì)心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。
我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)提高和具體問題的小范圍解決，學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊1月22日組建以來，現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫忙隊員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層，來提高隊員的實踐本事。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團(tuán)委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我隊在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，所以，期望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同提高，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
二、活動目的。
在本次三下鄉(xiāng)中，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊員深入農(nóng)村，能與他人分享自我的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也期望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當(dāng)?shù)卮迕窆┙o了一個交流的平臺，經(jīng)過交流和調(diào)查，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源，促進(jìn)他們進(jìn)取支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個隊員之間學(xué)習(xí)交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識，弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
三、會議主題。
1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;。
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;。
3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。
四:交流流程。
第一階段：準(zhǔn)備階段(7月13日8：30——9：00)。
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)。
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)。
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30)。
1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9：00——9：10)。
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)。
3、隊員發(fā)言，征集信息(9：30——10：00)。
第三階段：分組討論。
1、自由交流時間(10：00——10：20)。
交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響。
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該如何解決這些問題。
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備。
2、最終總結(jié)(10：20——10：40)。
第四階段：小隊隊長總結(jié)工作。
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。
第六階段：晚休。
五:時間安排。
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃。
資料準(zhǔn)備，爭取活動經(jīng)費(fèi)，其他準(zhǔn)備。
3.實施階段:7月14日至15日(周六、周日)。
4.總結(jié)階段：7-15——-7-27。
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗，向隊員代表發(fā)總結(jié)。
六:人員安排。
(略)。
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