人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中日記要真實篇一
“哇，這小dd真可愛，將來一定是個了不起的俊男！”一位阿姨兩眼放精光，豪無掩飾的沖我直嚷嚷。說實話，這句話誰聽了都知道這位阿姨是充滿誠摯得贊美我的，可我聽了怪別扭的。老媽笑笑說：“呵呵，這是我們家的女兒?！卑⒁搪牶蟮瑰e愕不少，連忙干咳幾聲掩飾臉上的尷尬，接著和老媽寒暄幾句就訕訕走開了。這是我呱呱墜地以來的第一次被人贊美。從這以后，幾乎是認識我老爸老媽，而我又與他們沾親帶故，于是一并認識我的，贊嘆之聲都鋪天漫地向我們蓋過來，然后又以尷尬的氣氛收場。有一次。我按捺不住朝他們?nèi)碌溃骸鞍⒁蹋ㄊ迨澹?，我是女孩子！”這是我從呱呱墜地以來第一次頂撞長輩，也是自從被看作是男孩子以來第一次奪回了做為女孩子的尊嚴。
可是，煩惱并沒結(jié)束，反而有擴張的趨勢。畢竟長大了……實話告訴你們吧，五年級以前我一直都是“小平頭”。而這個蠻有噱頭的“杰作”的“始作俑者”當然是非老爸莫屬了――是老爸替我剪的（汗）。于是我死皮賴臉得向他們求饒?！白屛议L長發(fā)吧。”這句話就如復讀機般天天準時播放。終于在我胡攪蠻纏惺惺作態(tài)鬼哭狼嚎地與之周旋后，歷盡千辛萬苦的我終于如愿以嘗了！
如今長發(fā)以及腰了。長長的，長長的……“就像一根根稻草！”老爸常這樣吼我，并以此要挾我要剪成原來的“小平頭”。老媽也經(jīng)常在我耳畔叨叨絮絮苦口婆心地勸說。更有甚者嘲弄著說“鳥窩頭”（即使我束起了頭發(fā)也還是有那么幾撮異軍突起，蓬蓬松松的）。我自己看了也不禁嗔怪起來，不過也沒辦法，總比“小平頭”要好多了！
這些年，老爸老媽的規(guī)勸聲，嗔怪聲不絕于耳。所謂“言者諄諄，聽者藐藐”。習慣了，隨他吧！我可不想重新演繹童年那段回憶哦！
初中日記要真實篇二
“徐琛轉(zhuǎn)走了！”好像今天早晨大多數(shù)同學對我說的第一句話就是這個。
也許我不想也不能相信同學們的話是真的，但同學們是對的，徐琛的確轉(zhuǎn)學走了。
我們剛進教室坐下，一位同學就把徐琛留給班主任錢老師和同學張玥的兩封信送到講臺上，錢老師便讀給大家聽。
先讀給老師的信。她在信里寫到“請老師讓劉玉龍當生活委員”，這時，有些同學已經(jīng)開始嗚咽。信封里還夾著我們班教室前門的鑰匙和幾張剩下的水票。老師感嘆到：“這么好的孩子，可惜轉(zhuǎn)走了?！庇械耐瑢W啜泣起來，我也感到傷心。
在給張玥的信中，多次寫到這樣一句話，“不要哭，笑一笑?！笨晌覀冊跄苄Φ贸鰜戆?！即使笑了，也是苦笑，是無奈的笑。老師讀信時，我仿佛覺得自己在火車上，就坐在徐琛旁邊。
夢總是會醒的，上早自習了。
大家的讀書聲比往日輕了許多，沒有一位同學在打鬧說笑，大部分同學都很難過。有的眼睛濕潤了，有的索性爬在桌上嚎啕大哭，我的臉上也掛了幾顆豆大的淚珠。
徐琛是我們班上品學兼優(yōu)的一位同學，幾年的同學生活，與班里的同學們結(jié)下了深厚的友誼?，F(xiàn)在她卻離開了這個集體，我們是多么的依依不舍啊。
徐琛，記住，無論你走到哪里，全班的同學都會祝福你！
初中日記要真實篇三
“走，我?guī)闳ヒ粋€好地方?！眿寢屔裆衩孛氐卣f。等我問她去什么地方時，她卻緘口不言。終于到了地方，媽媽卻失望地說：“唉!還沒有人?！?/p>
這到底是什么地方?有必要搞得那么神秘嗎?我看看兩層樓的房子坐落在家屬區(qū)內(nèi)，也沒什么特別的。問清了那個要去的房間的門居然連個牌子也沒有。我試著敲敲門，沒想到門居然開了。
只見一個爺爺表情沉重地拿著副楹聯(lián)往黑板上掛，不對，是白板。上面已經(jīng)有一行字——沉痛悼念中國楹聯(lián)協(xié)會孟繁錦會長。哦，原來是一副挽聯(lián)。只見上面寫道：“噩耗驚聞，江河垂淚，聯(lián)壇痛逝擎旗手;孟公永在，德藝流芳，文苑長歌播火人。”一旁的幾位爺爺奶奶看了連連點頭稱贊。
“旸旸，你來了?！币粋€親切的聲音響起來，我定睛一看，原來是剛才那個掛楹聯(lián)的爺爺，他是我們院里的鄰居，正是他介紹媽媽參加了油田的楹聯(lián)協(xié)會。今天沒想到會趕上紀念孟會長的特殊活動。
大家都展示了寄托哀思的楹聯(lián)，我卻對墻上的對聯(lián)產(chǎn)生了興趣：怎么有這么長這么霸氣的對聯(lián)?我小聲讀了起——八萬里騰龍劍揮師揚名環(huán)宇團隊捷報頻傳，三十年馳馬橫空出世逐鹿神州建赫赫功勛獨占。哎，上五年級了，我居然這么多字不認識。
“讀錯了，上下聯(lián)讀反了?！眿寢屝÷曊f。“你怎么知道讀反了?那幾個字念什么?”我不服氣地問?！皩β?lián)是上仄下平，那幾個字嗎我也不認識?！薄肮?媽媽居然也不認識?！薄澳鞘欠斌w字，又是隸書?！眿寢屝÷曕洁斓馈?/p>
那這幾個到底是什么字呢?我心里充滿了疑惑，一直到楹聯(lián)展示結(jié)束，我才問了寫那副楹聯(lián)的爺爺，原來是“三十年馳馬橫空出世逐鹿神州建赫赫功勛鰲頭獨占，八萬里騰龍亮劍揮師揚名環(huán)宇憑堂堂團隊捷報頻傳。”
接下來是介紹挽聯(lián)寫作要點。沒想到老師剛舉完例子就引來一片質(zhì)疑聲，“上聯(lián)的‘悠然’怎么能對下聯(lián)的‘簡練’”“對呀，這里詞性不對?！焙竺娴恼n老師又舉了他獲獎的作品，結(jié)果連媽媽也產(chǎn)生了質(zhì)疑。整個課堂成了討論會。連我也“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。
等到活動結(jié)束我準備和媽媽離開的時候，卻沒想到那位剛才給我講對聯(lián)的爺爺竟然來到我們面前，夸我勤學善問。他可是在全國楹聯(lián)比賽中獲得金獎的一位。其實我只是為了和媽媽較勁才問的，聽了他的表揚我心里又慚愧又高興。
這真是一次難忘的經(jīng)歷。
初中日記要真實篇四
2021年夏末，我和大部分同齡人一樣，走進初中大門，踏上那一條苦澀的青春之旅。
我平時學習比較努力，成績比同我一起上這所學校的兩個好朋友好。她們并不屑于和我比成績，但是到考試時，她們總是拿我當救星。我因此和她們的關(guān)系一步步惡化。
終于有一次，在考試時，我沒有給她們看，她們成績漏出真相。她們怪我，說我小氣，她們還到處宣揚我的“罪大惡極”。一夜間我們反目成仇，一時間，大家開始遠離我，對我指指點點，仿佛我是一只過街老鼠。
我沒有心思認真學習，成績一落千丈，老師誤會我早戀，對我180度大轉(zhuǎn)變。我流者淚解釋，家長說我狡辯。我無處辯解，我無法辯解，我獨自一人在一個角落里抽泣，就像一抹很淡的影子，完全被人們所遺忘。
這樣我就有了足夠的時間去閱讀，使我了解很多在課堂上學不到的知識。過了些日子，我們又開始和好——她們跟我道歉。
現(xiàn)在，雨過天晴。我重新找回我失去的信心，騎著七色彩球，飛過大陽鋪成的金色大道上，去追尋我的理想，實現(xiàn)我的愿望。
初中日記要真實篇五
我家有個可愛的小妹妹.她才一歲多,長著一些又黑又少的頭發(fā),不過,她老是綁著兩個小辮子,所以,彌補了頭發(fā)少的缺點咯!
妹妹有一張圓圓的臉蛋,紅撲撲的,像一個大蘋果,真想咬一口啊!呵呵..大大的眼睛老盯著人不放,好像人家跟她有仇似的;小手胖乎乎的,握起拳頭來真像個小肉手呵!牙齒沒長齊,一笑就露出來了,真好玩!
妹妹呢,是個"外語教授",因為她會說誰也聽不懂的外語,老是嘰里咕嚕的,聽都聽不懂.真叫人"五體投地".
妹妹還會"欣賞"音樂,一聽到音樂就手舞足蹈的.呵呵...讓人哭笑不得.
妹妹是個搗蛋鬼,一個大好的周末,我想好好睡一覺,正睡得香,妹妹爬到我頭上亂弄頭發(fā),我竟然不知道,真豬頭哦!醒來后,發(fā)現(xiàn)"作案現(xiàn)場"就是我的頭亂七八糟,經(jīng)過調(diào)查,據(jù)知情人士媽媽說,是妹妹搗的亂.令我哭笑不得.
這就是我的可愛妹妹,好玩吧??
初中日記要真實篇六
今天我們放了半天假。我和董子鈺下午去看了我們的老師。
我們進入校園，映入眼簾的是教學樓。這是教學樓內(nèi)的一個班在上課，同學們舉著語文書，在哪里滋滋有味地朗讀著，老是在黑板上寫著字。這時侯我的心也飛了過去，仿佛瑯瑯書聲在我耳邊縈繞，老師的字浮現(xiàn)在我面前。
教導主任見了我們，沉默不語，像是在以前值日碰到一樣，只是臉上多了一絲皺紋……
敬愛的老師，您辛辛苦苦地教導我們，為我們打開知識的大門。正如李商隱所說的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”那樣，您照亮了他人，燃燒了自己，我將永遠感謝您！
今天，我們回到了這里。
今天，我們更愛我們的老師。
初中日記要真實篇七
今天就是教師節(jié)，是一年中老師們最快樂的日子。
進了教室，送給老師一件真摯的禮物，說聲從心底里發(fā)出的節(jié)日快樂。
第二十八屆教師表彰大會開始了。一切都是那么莊重。
在心底里向老師說一聲：感謝你，老師。是你讓我們懂得了，要奮發(fā)圖強，好好學習，天天向上。人生道路上的光輝，是由自己去創(chuàng)造的。如果此時努力，前進的人生將是光芒燦爛，如果懶惰，前進的生活路將會黯然失色。勤奮，是我們學生每一個人的目標。
感謝您，老師。是您教會了我們在失敗中成長。做錯一件事并不要緊，重要的是要找出錯的地方，并加以改正，這才是一個學生應該做的事情，而不是經(jīng)受不起打擊，遇到一點困難就垂頭喪氣，。
今天，祝所有的老師們，教師節(jié)快樂！
您作為我們的指路燈，我們在您的指揮下像成功邁進。在這里，我有一首詩要送給各位老師：
老師像園丁，桃李滿天下；
老師讓紅燭，燃燒自己照亮我們；
老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；
老師像父母，慈祥又善良；
老師像一本書，交給我們知識；
祝親愛的老師—教師節(jié)快樂！
初中日記要真實篇八
已經(jīng)深夜3點多了，我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳?！?/p>
現(xiàn)在感覺好精神啊!真不想睡覺，作業(yè)也剛剛寫過，只有過來打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著窗外感覺很空洞，世界是那么的安靜，安靜得叫人不自在。我又好像聽到了叫蟲的叫聲，不過這是不可能的，但是我確實聽到了啊。想來想去我倒可以用書上那句話來解釋：“耳朵里有不可捉摸的聲響，及遠的又是及近的……”
初中日記要真實篇九
人生在世，總會有一些牽腸掛肚的人和事。
父親節(jié)，對我來說只能是懷念父親的日子。懷念是一種復雜的情感，因為懷念之中有甜蜜的色彩，也有一種極度的`難言悲傷。
父親的目光！種花的樂趣！……想想我的所謂的感念和心疼，說到底還是我從父親那里收獲的一份感情，直到他不在了。我仍然在他那里持續(xù)收獲著這種感情。
我是一個一直讓父親不放心的人，直到他離去，還一直牽掛著我，否則怎么會時常出此刻我夢里呢？“女兒是父親的前世情人”。此時，月亮月季我構(gòu)成一幅水墨畫。
月亮，是我在艱難歲月里擁有的的財富。望著這輪照過秦照過漢照過父親照過我的明月，她似一首空前絕后的詩，誘發(fā)著我無限的思緒。我可以和月亮對視，眼睛永恒不會慌亂躲閃；我也可以和月亮對白，情感永恒不會被出賣和背叛！“你太直率，太實在，有時會傷害你自己的！”這是父親說的，也是他對我的不放心啊！
是啊，在這個世界里，黑暗中一閃即逝的暖意；華燈下甜言蜜語的裝幀，都使人難辨感情的底色，唯有親情，是毋庸置疑的，是永恒真切的牽掛！父親越去越遠，越去越遠，他留下的草木，永世芳香！而這輪明月照著我，使我有丟了魂的感覺！――人生弄不清晰的事太多了！在我想哭的日子里，我最愛在月光下走走，和月亮對白，與月光對視，是最令我賞心悅目的財富！這時不管是名利還是惆悵，宛如都會被月光與父親的目光堅定地滌去！
父親節(jié)到了，“不知天上宮闕，今夕是何年？”……愿父親一切安好！
愿天下所有的父親，節(jié)日快樂！
初中日記要真實篇十
聽說首地大峽谷四樓有攀巖的游戲，看過電視上的，卻沒自個兒試過這樣的游戲，心里總癢癢的。
這天，我舅媽帶我們來試試，先看了看，沒想到才這么低，比電視上的那種差遠了。我心想：就這點難度，對我來說真是張飛吃豆芽—小菜一碟，讓你們見識一下我的實力吧。于是我答應挑戰(zhàn)一下。
套上裝備后，我笑*的走到攀巖墻跟前，一腳蹬在第一塊石頭上，覺得我的鞋底硬，可能給我攀登造成影響，工作人員讓我光著腳試一下，但是太碾腳了，只好穿鞋攀登。剛開始我度特快，可過了中間線高一點的地方，我才感覺我小看這游戲了，上面的石頭還超但是我鞋的六分之一，這我也許還理解得了，可在離我登頂?shù)淖詈笠徊?，我的心不禁慌起來。這幾塊石頭距離太遠了，我的左手緊緊抓著倒數(shù)第二塊，可右手還在倒數(shù)第三塊上面，最后一塊離這塊太遠了，我跟本夠不著，豆大的汗珠從我臉頰流下，我向工作人員提出下去，可工作人員卻鼓勵我邁出最后一步。我的腳一次次試探，但還是沒成功，大家都在鼓勵我，這刻，我懂了，邁出這步就是勝利，我拋掉壓力，勇敢的邁出了，雖然我的心顫抖了，但我還是超越自己了，贏了自己，就是成功！
那一刻，我笑了。如果不敢于嘗試，怎樣可能成功。
初中日記要真實篇十一
1.
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰?有三次機會，想好后再回答?！北幻勺⊙劬Φ娜苏f：“先生，我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被蒙住眼睛的人想：這個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看?！狈砰_手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
2.
聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎?”
所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
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