計(jì)劃是為了在事前規(guī)劃和安排各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)成預(yù)期目標(biāo)而制定的一種具體行動(dòng)方案。制定計(jì)劃時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免重復(fù)踩坑。通過以下的一些思考題和案例，我們可以提高自己的計(jì)劃制定和實(shí)施能力，更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
幼兒園民族團(tuán)結(jié)教學(xué)計(jì)劃篇一
我叫xx是中心幼兒園班的小朋友，我們幼兒園像一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭。老師就像我們的媽媽，在老師精心的培育下，我們學(xué)會(huì)許多知識(shí)，懂得許多做人的道理。我們就像一顆幼苗，幸福地生活在幼兒園。
我們生活在幼兒園很快樂，和漢族小朋友一起學(xué)習(xí)、唱歌、跳舞、我們都是好朋友，就像親兄弟好姐妹。
老師說，我們祖國叫中國，我們有五十六個(gè)名族，我們是一個(gè)大家庭，就像天山青松根連根，我們從小就要愛祖國。我們愛祖國、愛媽媽、愛老師、更愛我們的幼兒園。
幼兒園民族團(tuán)結(jié)教學(xué)計(jì)劃篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
自治區(qū)召開“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，深入貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央的治疆方略，緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，部署推進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)，凝聚起建設(shè)美麗**、共圓祖國夢(mèng)想的強(qiáng)大力量。對(duì)于我園來說，更是幼兒園工作的重中之重。2016年幼兒園大力推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育，將其融入幼兒園工作的方方面面，以豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)為載體，積極開展了“民族團(tuán)結(jié)一家親”的創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)工作總結(jié)如下：我園將以民族團(tuán)結(jié)“班班結(jié)”“師師結(jié)”“師生結(jié)”“生生結(jié)”為載體，充分發(fā)揮各族教職工的主體作用，促進(jìn)各族教職工與家長幼兒相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)，不斷增進(jìn)各民族之間的感情，加強(qiáng)各民族交往交流交融，通過幾年的持續(xù)努力，使我園民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)提高到一個(gè)新的水平，民族團(tuán)結(jié)局面達(dá)到最好的時(shí)期。我園在開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)中，重點(diǎn)突出七個(gè)方面：
一是突出結(jié)對(duì)認(rèn)親，處理好“班班結(jié)”“師師結(jié)”“師生結(jié)”“生生結(jié)”的關(guān)系,本園教職工結(jié)親對(duì)象與市第一幼兒園結(jié)親對(duì)象的關(guān)系，做到有機(jī)銜接、互為補(bǔ)充、相輔相成。
二是強(qiáng)化互學(xué)語言，通過互學(xué)語言、了解風(fēng)俗，求同存異、包容多樣，發(fā)揮好各自的長處、齊心協(xié)力做好工作。
三是抓好走動(dòng)互動(dòng)，通過開展多層次、多渠道、多形式的民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼交流活動(dòng)，讓民族團(tuán)結(jié)之花開在各族群眾心里，讓各族人民像一家人那樣，不分你我、心靈相通、共擔(dān)風(fēng)雨。
四是真心扶貧幫困，把結(jié)對(duì)認(rèn)親戶當(dāng)朋友、當(dāng)親人，想他們所想、急他們所急，幫助解決他們最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的實(shí)際問題，幫助解決上學(xué)難、看病難、就業(yè)難等燃眉之急，做到一次結(jié)親、終生結(jié)緣，真正把黨員干部的良好形象在基層群眾中樹起來。
文化的認(rèn)同、對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同、對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同。
六是深入交往交流，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)建立嵌入式社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境的工作，促進(jìn)各民族共居、共學(xué)、共事、共樂，形成各族群眾你中有我、我中有你、誰也離不開誰的社會(huì)環(huán)境。七是做好表彰獎(jiǎng)勵(lì)，堅(jiān)持一年一總結(jié)、一年一表彰，對(duì)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人大張旗鼓地表彰獎(jiǎng)勵(lì)，表現(xiàn)突出的優(yōu)先提拔使用，樹立人人為民族團(tuán)結(jié)作貢獻(xiàn)的良好導(dǎo)向。對(duì)工作不到位、責(zé)任不落實(shí)的單位和個(gè)人，在年度工作績(jī)效考核和干部年度考核中實(shí)行問責(zé)追責(zé)。
我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)扎實(shí)深入開展提供有力保障。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，確保全員參與;抓好建章立制，強(qiáng)化督促檢查;加大宣傳力度，引導(dǎo)各族干部群眾像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)、像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)，推動(dòng)全園上下形成學(xué)習(xí)典型、爭(zhēng)做典型、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚社會(huì)氛圍。
2018年4月，阿依庫勒鎮(zhèn)托萬克提根村幼兒園通過結(jié)親，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì)，幫助村民收集提供有利于結(jié)對(duì)認(rèn)親戶發(fā)展生產(chǎn)、增加收入的各類信息，通過一起閱讀報(bào)紙方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結(jié)對(duì)教師在工作、學(xué)習(xí)、生活中互動(dòng)互助想方設(shè)法幫助解決就學(xué)、就醫(yī)、就業(yè)等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發(fā)展成果，切實(shí)感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖。通過每?jī)芍芤淮蔚恼Z言學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，進(jìn)一步提高了民族教師的漢語水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農(nóng)忙時(shí)節(jié)利用節(jié)假日時(shí)間，組織教師主動(dòng)參與結(jié)對(duì)認(rèn)親戶生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，同吃同住同勞動(dòng)，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質(zhì)，在共同的勞動(dòng)中也增進(jìn)了彼此的友誼。通話聊天談心，及時(shí)了解他們的生產(chǎn)生活情況，隨時(shí)隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會(huì)，有利于彼此了解飲食和風(fēng)俗習(xí)慣，融洽感情，增進(jìn)親情。通過共學(xué)民族歌舞。有利于雙方在相互學(xué)唱歌曲、相互學(xué)習(xí)舞蹈中增強(qiáng)對(duì)各民族文化的認(rèn)同和欣賞，在愉悅的活動(dòng)中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”，有利于激發(fā)熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園的強(qiáng)烈情感。通過共照“全家?！?。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
交融一家人、和睦和順一家親的良好局面。
一、局黨組高度重視，迅速啟動(dòng)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)10月27日，地區(qū)商務(wù)局黨組聯(lián)合地區(qū)貿(mào)促會(huì)在天山鄉(xiāng)板房溝村委會(huì)開展了主題為“我們都是好兄弟(姐妹)民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng)?；顒?dòng)儀式上，商務(wù)局(貿(mào)促會(huì))28名黨員干部職工與板房溝村28戶維吾爾家庭結(jié)對(duì)認(rèn)親，并與各自的“親戚”相互交換了印有“心連心”圖案的結(jié)對(duì)認(rèn)親卡?？ㄆ咸顚懼p方的姓名、家庭住址、聯(lián)系方式等，大家還拿出手機(jī)互加微信，以方便溝通和聯(lián)系。結(jié)親儀式上，商務(wù)局干部還為“親戚”們送上了自己精心準(zhǔn)備的小禮物，結(jié)對(duì)認(rèn)親戶代表也親手為商務(wù)局干部戴上了象征民族特征的花帽。儀式結(jié)束后，民漢兄弟、姐妹們共同跳起了麥西來甫舞蹈;圍坐在一張桌子上、同吃具有民族風(fēng)味的一鍋?zhàn)ワ?，暢談了各自家庭生活情況;互相學(xué)起了語言，并現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，不時(shí)地溝通著、交流著...。有的干部還借此機(jī)會(huì)被熱情好客的維吾爾結(jié)親戶邀請(qǐng)到家中認(rèn)門做客。結(jié)親活動(dòng)在一片祥和歡樂中氣氛中結(jié)束。
二、強(qiáng)化走訪互動(dòng)，事項(xiàng)互學(xué)互幫互助11月4日，地區(qū)商務(wù)局主要領(lǐng)導(dǎo)充分利用業(yè)余時(shí)間，來到板房溝村結(jié)對(duì)認(rèn)親戶家中走訪，面對(duì)面交流、交談各自境況，也得到了結(jié)親戶的熱烈歡迎;同時(shí)，部分干部結(jié)合自己的工作實(shí)際，通過電話進(jìn)行了互動(dòng)聯(lián)系，深入了解結(jié)親戶的生活、工作情況，基本實(shí)現(xiàn)了與結(jié)親戶聯(lián)系互動(dòng)全覆蓋。
間，維漢雙方互相拉著手，笑聲充滿了整個(gè)屋子。
三、及時(shí)召開總結(jié)會(huì)，安排部署下階段工作在走訪互動(dòng)結(jié)束的返途中，大家互相傾訴者各自親戚的熱情好客和自身感受。局主要領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)在返回單位后，利用集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)總結(jié)了走訪慰問工作，對(duì)下階段工作提出具體要求：一是商務(wù)局干部職工要繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，全面落實(shí)自治區(qū)黨委陳全國書記系列講話精神，堅(jiān)持用“民族團(tuán)結(jié)一家親”理論武裝自己，不折不扣的貫徹落實(shí)市委關(guān)于“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)的各項(xiàng)安排和要求;二是走訪互動(dòng)要積極用通俗易懂的語言，強(qiáng)化宣傳宣傳黨和國家的民族宗教政策，宣傳國家法律法規(guī)和各項(xiàng)惠民便民政策措施，進(jìn)一步增強(qiáng)板房溝親戚的“五個(gè)認(rèn)同”意識(shí);三是認(rèn)真落實(shí)市委提出與結(jié)親戶實(shí)現(xiàn)“九個(gè)一”活動(dòng)。要通過我們的“微行動(dòng)”，如“經(jīng)常走訪、互學(xué)語言、關(guān)愛幫扶、宣講政策”等行動(dòng)，不斷推進(jìn)商務(wù)局“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)實(shí)實(shí)在在落到實(shí)處。四是要充分發(fā)揮干部的主動(dòng)性和積極性，不斷創(chuàng)新和豐富商務(wù)局“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)的形式和內(nèi)容，為全市民族團(tuán)結(jié)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。五是局民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)辦公室要認(rèn)真總結(jié)做法和經(jīng)驗(yàn)，加以提煉和沉淀，力爭(zhēng)形成符合商務(wù)局實(shí)際的“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)特色。
幼兒園民族團(tuán)結(jié)教學(xué)計(jì)劃篇三
1.通過課堂學(xué)習(xí)、開展活動(dòng)、環(huán)境滲透等途徑學(xué)習(xí)少數(shù)民族特別是藏族的歷史，了解少數(shù)民族的過去、現(xiàn)狀，展望美好的未來。
2.培養(yǎng)學(xué)生馬克思主義民族觀，認(rèn)清反華勢(shì)力和西藏恐怖的分子妄圖西化、分化我國，破壞民族團(tuán)結(jié)的惡毒用心，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的思想感情。
1.每周一早晨組織全校學(xué)生舉行升旗儀式，唱國歌，認(rèn)真聽國旗下的講話。
2.舉辦感知民族精神的演講比賽。
3.組織學(xué)生觀看愛國主義影片，收看弘揚(yáng)民族精神的電視節(jié)目。
4.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合歷史知識(shí)，組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)名人的優(yōu)秀品質(zhì)。
5.結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，撰寫關(guān)于民族精神的調(diào)查報(bào)告。6.充分利用各種媒體，開展愛國主義知識(shí)宣傳。7.開展愛國主義讀書月活動(dòng)。
1.尊重民族風(fēng)俗。2.可愛的少數(shù)民族。3.偉大的中華民族。4.我國的民族分布。5.少數(shù)民族的分布。6.民族教育。7.我們的使命。8.民族團(tuán)結(jié)。
三年級(jí)。
2016年9月。
幼兒園民族團(tuán)結(jié)教學(xué)計(jì)劃篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“團(tuán)結(jié)就是力量”！
還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會(huì)的第一句話就是：“我是。
中國。
人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)。
黨
就沒有新。
中國。
”“沒有共產(chǎn)。
黨
就沒有。
中國。
的強(qiáng)大”。
從小，我就為我能生活在。
中國。
這片遼土上而自豪驕傲，因?yàn)槲抑溃@片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心！我知道，我的。
中國。
是一個(gè)多民族國家是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國。所以站在這片土地上我似乎從來都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄會(huì)被傷害。因?yàn)槲疑钌畹刂馈?/p>
中國。
很強(qiáng)大，各民族之間的團(tuán)結(jié)，不會(huì)被任何困難打到！
中華文明上下五千年，四大發(fā)明改變了世界；
56個(gè)民族56支花，56個(gè)兄弟姐妹是一家；
香港、澳門順利回歸，經(jīng)濟(jì)發(fā)展又快又穩(wěn)；
中國。
在世界屋脊修建了世界上最高的青藏鐵路，三峽工程的建設(shè)；
中國。
加入了世界貿(mào)易組織，
2008。
年奧運(yùn)會(huì)申辦成功了……。
人、解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她；無數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)。
出自。
己的智慧、才華，艱辛地勞動(dòng)是為了她！這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的。
精神。
這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族。
精神。
是如此的強(qiáng)大！
章！
幼兒園民族團(tuán)結(jié)教學(xué)計(jì)劃篇五
堅(jiān)持一個(gè)中國的思想，認(rèn)真貫徹國家的有關(guān)教育教學(xué)指導(dǎo)思想，以現(xiàn)代先進(jìn)的教育理念和“義務(wù)教育課程綱要”的精神為指導(dǎo)，建立“情感、態(tài)度和價(jià)值觀”三維教學(xué)目標(biāo)。
二、學(xué)情分析。
本課程是我校創(chuàng)設(shè)的一門學(xué)校課程，在中高年級(jí)開展，以教師輪流走班的形式教學(xué)，每個(gè)年級(jí)每個(gè)班本學(xué)期授課2節(jié)。由于面對(duì)的是不同年級(jí)不同班，所以在教學(xué)設(shè)計(jì)上根據(jù)學(xué)生的年齡、認(rèn)知水平，每個(gè)年級(jí)每學(xué)期設(shè)計(jì)2節(jié)課，一學(xué)期共8節(jié)。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1.幫助學(xué)生了解我國的五十六各民族及各民族的名稱。2.了解少數(shù)民族生活的地方，地大物博，有迷人的自然風(fēng)光。3.了解大多數(shù)民族都有自己的語言，有的民族還有自己的文字。4.了解我國56個(gè)民族，各民族的服飾各有特色，五彩繽紛、絢麗多彩。5.了解各民族為了適應(yīng)生活和勞動(dòng)生產(chǎn)的需要，創(chuàng)建出了風(fēng)格各異的住房。6.了解由于少數(shù)民族聚集地區(qū)的自然、經(jīng)濟(jì)環(huán)境不同，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的飲食習(xí)慣。
7.懂得在歷史的長河中，各民族用他們的聰明才智，創(chuàng)造了大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)和藝術(shù)作品。
8.了解少數(shù)民族的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目多姿多彩，源遠(yuǎn)流長。9.了解各少數(shù)民族有許多風(fēng)格各異的傳統(tǒng)節(jié)日。
10.懂得在開發(fā)祖國疆土的漫長歲月中，各族人民共同保衛(wèi)和建設(shè)了我們的國家。
11.了解勤勞勇敢的中華各族人民共同開拓了祖國的疆土的同時(shí)，涌現(xiàn)出了許多民族的英杰。
12.懂得我們應(yīng)該要維護(hù)各民族大團(tuán)結(jié)，中華各民族人民親如兄弟姐妹，互相幫助，以自己的聰明才智和辛勤勞動(dòng)，維護(hù)祖國統(tǒng)一。
13.了解我國的民族政策，知道不同的民族有不同的宗教信仰，不同的民族風(fēng)俗習(xí)慣，懂得尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣。
四、教學(xué)重點(diǎn)。
1.幫助學(xué)生了解我國的五十六各民族及各民族的名稱，了解少數(shù)民族生活的地方，地大物博，有迷人的自然風(fēng)光。
2.了解大多數(shù)民族都有自己的語言，有的民族還有自己的文字。
3.了解我國56個(gè)民族，各民族的服飾各有特色，五彩繽紛、絢麗多彩，了解各民族為了適應(yīng)生活和勞動(dòng)生產(chǎn)的需要，創(chuàng)建出了風(fēng)格各異的住房。了解由于少數(shù)民族聚集地區(qū)的自然、經(jīng)濟(jì)環(huán)境不同，每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的飲食習(xí)慣。
4.了解我國的民族政策，各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣，并懂得尊重各種差異，習(xí)慣。
五、教學(xué)措施。
1.引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑學(xué)習(xí)。學(xué)生除了學(xué)習(xí)教科書的知識(shí)外，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生要多書報(bào)、多聽新聞報(bào)道，試著了解少數(shù)民族的發(fā)展變化，了解少數(shù)民族的文化。
2.要注重資料的搜集和收集，加強(qiáng)學(xué)生處理信息的能力。通過輔助資料拓展學(xué)生的知識(shí)面，了解一些少數(shù)民族的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，珍視祖國的歷史、文化傳統(tǒng)的情感，初步培養(yǎng)學(xué)生尊重少數(shù)民族的情懷。
3.課堂上貫穿“自主學(xué)習(xí)，互動(dòng)交流，探究發(fā)現(xiàn)”的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察少數(shù)民族，用自己的心靈感受少數(shù)民族，用自己的語言描述少數(shù)民族，用自己的方式研究少數(shù)民族，幫助他們發(fā)現(xiàn)和解決自己在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題，讓他們?cè)跇分袑W(xué)，做中學(xué)，在愉悅中學(xué)習(xí)成長。
4.有些內(nèi)容距離學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活比較陌生，學(xué)生不容易理解，因此，教學(xué)中要本著以學(xué)生為本的原則，針對(duì)學(xué)生的年齡特征、學(xué)習(xí)興趣、接受能力來組織教材內(nèi)容，尊重學(xué)生的個(gè)別差異。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，注重與學(xué)生日常生活的聯(lián)系，在呈現(xiàn)方式上，注重文圖結(jié)合、靈活展現(xiàn)，在活動(dòng)內(nèi)容上，注重可操作性。
5.適時(shí)靈活滲透安全、環(huán)保等教育。如在進(jìn)行多彩的中華家園這一單元中，向?qū)W生結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)”進(jìn)行家鄉(xiāng)環(huán)保教育，在進(jìn)行知我中華，愛我中華這一單元中，向?qū)W生進(jìn)行民族大團(tuán)結(jié)的教育。
幼兒園民族團(tuán)結(jié)教學(xué)計(jì)劃篇六
民族團(tuán)結(jié)教育工作是新時(shí)期愛國主義教育和青少年學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容，以下是專門為你收集整理的民族團(tuán)結(jié)課的教學(xué)計(jì)劃，供參考閱讀！
把民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹精神和中央關(guān)于新疆工作的重要講話精神結(jié)合起來，與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”“四個(gè)認(rèn)同”教育結(jié)合起來，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系，結(jié)合我校實(shí)際工作，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育和反滲透教育活動(dòng)，營造濃厚的校園民族團(tuán)結(jié)氛圍。
通過深入開展民族團(tuán)結(jié)教育和反滲透教育活動(dòng)，形成講團(tuán)結(jié)、促穩(wěn)定、促和諧的強(qiáng)大合力，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)發(fā)展，確保學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的正常有序開展。
1、繼續(xù)加強(qiáng)和深化馬克思主義“五觀”和“四個(gè)認(rèn)同”的教育，引導(dǎo)廣大教職工維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂。用堅(jiān)定的信念和共同的理想團(tuán)結(jié)、凝聚全校各族職工，鞏固和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面。
2、學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，在全校營造維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的.風(fēng)氣。
3、利用班隊(duì)會(huì)、《品德與生活》課堂、《品德與社會(huì)》課堂、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、藍(lán)色心愿墻等教育資源，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國主義教育、集體主義教育，使廣大教師形成以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。促進(jìn)廣大師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。
(1)充分利用升旗儀式和每周班會(huì)課，進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)和反滲透專題教育。各班開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好新疆”主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三個(gè)離不開”教育。使“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”等思想及馬克思主義“五觀”教育和新疆“三史”知識(shí)入腦入心。
(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。三、四年級(jí)把《中華大家庭》、五、六年級(jí)把《民族常識(shí)》列入《品德與社會(huì)》課程，按規(guī)定每學(xué)期8個(gè)課時(shí)，要有專門教案，保證學(xué)生教育的時(shí)間和效果。讓廣大師生更清楚地了解民族風(fēng)情和習(xí)俗，在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，與少數(shù)民族人民和睦相處，共同進(jìn)步。
(3)進(jìn)一步宣傳民族團(tuán)結(jié)教育和反滲透教育的意義，充分利用校園廣播積極宣傳民族團(tuán)結(jié)教育和反滲透教育的重要性，加大宣傳力度，營造氛圍。每周利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳民族團(tuán)結(jié)好人好事，進(jìn)行主題教育。
(4)開展以“民族團(tuán)結(jié)和反滲透教育”為主題的黑板報(bào)比賽。
(5)充分利用學(xué)校藍(lán)色心愿墻、宣傳櫥窗及電子屏幕進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)專題教育。
4、做到“六個(gè)”結(jié)合
(1)民族團(tuán)結(jié)教育與德育相結(jié)合 ;(2)民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)科教育相結(jié)合 ;(3)民族團(tuán)結(jié)教育與校園文化相結(jié)合 ;(4)民族團(tuán)結(jié)教育與課外活動(dòng)相結(jié)合 ;(5)民族團(tuán)結(jié)教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合 ;(6)民族團(tuán)結(jié)教育與法制教育相結(jié)合 。
5、落實(shí)“五個(gè)不準(zhǔn)”
學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地，青少年時(shí)期是一個(gè)人確立世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵階段，反對(duì)民族分裂、抵制和防范宗教向?qū)W校滲透，落實(shí)宗教活動(dòng)、宗教行為、宗教言論、宗教服飾、宗教思想不準(zhǔn)進(jìn)校園的“五個(gè)不準(zhǔn)”。
6、開展民族團(tuán)結(jié)教育“五個(gè)一”活動(dòng)
(1)讀一本民族團(tuán)結(jié)書籍;(2)看一部民族團(tuán)結(jié)題材電影;(3)講一個(gè)發(fā)生在自己身邊的民族團(tuán)結(jié)故事;(4)唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲;(5)制作一幅民族團(tuán)結(jié)小報(bào)。
7、利用各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在班級(jí)中以民漢學(xué)生結(jié)對(duì)子、交朋友為契機(jī)，開展“我們是一家人” 、“手拉手，心連心”等聯(lián)誼活動(dòng)，共同參加陽光體育、趣味校運(yùn)會(huì)、科技藝術(shù)節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，使民漢伙伴形成合力，團(tuán)結(jié)共處。
幼兒園民族團(tuán)結(jié)教學(xué)計(jì)劃篇七
__鄉(xiāng)人民政府2009年度民族團(tuán)結(jié)工作在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣民宗局的指導(dǎo)下，深入貫徹了黨的十七屆三中全會(huì)精神，和全國、全省、全縣民族工作會(huì)議精神，本著“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，進(jìn)一步完善民族關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，為我鄉(xiāng)全面建設(shè)民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的和諧社會(huì)起到了積極的推動(dòng)作用。
一、鄉(xiāng)黨委政府始終把對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作、民族宗教工作列為重要事項(xiàng)來抓，每年召開民族工作會(huì)議不少于1次，認(rèn)真研究民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的目標(biāo)和任務(wù)，安排開展民族團(tuán)結(jié)工作。同時(shí)認(rèn)真去完成縣委、縣人民政府安排布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，能按要求及時(shí)報(bào)送各類信息和材料，與各村簽訂了民族團(tuán)結(jié)目標(biāo)管理責(zé)任書，做到有計(jì)劃、有監(jiān)督、有總結(jié)，及時(shí)主動(dòng)采取措施，排除影響民族團(tuán)結(jié)的各種隱患，主動(dòng)開展好化解影響民族團(tuán)結(jié)的矛盾糾紛和妥善處理好群體性事件，使之解決在萌芽狀態(tài)和基層，對(duì)轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的直接影響民族和社會(huì)穩(wěn)定的突發(fā)事件的信息，能在六小時(shí)內(nèi)報(bào)送縣人民政府和相關(guān)部門。鄉(xiāng)上已建立處理涉及少數(shù)民族群體性事件的預(yù)案，防止出現(xiàn)違反少數(shù)民族政策引發(fā)的群體性事件物發(fā)生，能認(rèn)真向干部群眾和學(xué)生宣傳黨的民族政策和民族法律法規(guī)，“五·五”普法工作良好。副科以上領(lǐng)導(dǎo)每年到鄉(xiāng)中心小學(xué)講授民族法律法規(guī)和政策課，課時(shí)不少于4節(jié)。年內(nèi)舉辦村民族團(tuán)結(jié)工作分析排查農(nóng)村存在矛盾糾紛隱患和排除措施的會(huì)議達(dá)1次以上。在中小學(xué)生中開展民族政策和民族常識(shí)教育活動(dòng)，使“三個(gè)離不開”的思想和民族團(tuán)結(jié)優(yōu)良傳統(tǒng)能代代相傳。
二、我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)主要以拉祜族為主(占總?cè)丝诘?8%，)，其次為哈尼族和佤族，由于歷史民族、地域的原因，他們對(duì)宗教的信仰程度不突出，因此，在民族宗教問題上，我的過多精力放在了反邪教的工作上，其次，由于特殊的地域環(huán)境，我鄉(xiāng)處于西孟、孟連、瀾滄三縣交界，民族間的邪教問題相互滲透，在土地、山林、水源等爭(zhēng)議糾紛存在很大的矛盾隱患，務(wù)必引起我們的高度重視。地處邊疆，離國外也只有些微距離，因此，我們還必須加強(qiáng)教育，防止國外敵對(duì)勢(shì)力的滲透和破壞。雖然我鄉(xiāng)的民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但這只能說明我的工作還是做得有些成效，離黨和人民的希望還有不少差距，在今后的民族工作中，我們還應(yīng)加倍努力，爭(zhēng)取讓全鄉(xiāng)各族人民群眾過上富裕、安定的生活，才是我們鄉(xiāng)工作的最終目標(biāo)。
幼兒園民族團(tuán)結(jié)教學(xué)計(jì)劃篇八
***總書記說:“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線，我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)”。滿洲里市民族幼兒園就是民族團(tuán)結(jié)的典范，作為滿洲里市唯一一所公辦民族幼兒園，這里生活著蒙、漢等七個(gè)民族的300多名幼兒，在這個(gè)多民族的“大家庭”中，演繹著很多團(tuán)結(jié)互助的故事。
作為這所幼兒園的園長麗華，是一個(gè)有著7年黨齡的蒙古族女干部，她是年輕教師心目中的好榜樣，孩子們公認(rèn)的“園長媽媽”。2017年以來，麗華開始研究如何把民族團(tuán)結(jié)和教育結(jié)合起來，本著“傳承中華民族優(yōu)秀文化，讓每個(gè)幼兒在快樂游戲中受到教育”為特色進(jìn)行課程設(shè)置，先后開展了民族音樂、民族舞蹈、形體游戲、摔跤、角色表演、科學(xué)活動(dòng)、生命課程、足球和美術(shù)等18個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)。幼兒沒有年齡和班級(jí)限制、沒有民族限制、自主選擇活動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行活動(dòng)，并促進(jìn)國家通用語言的推廣工作。
在體驗(yàn)教育工作中，麗華發(fā)現(xiàn)蒙小班的小女孩蘇日娜一到體驗(yàn)教育時(shí)就開始鬧情緒。經(jīng)過了解麗華發(fā)現(xiàn)，蘇日娜不會(huì)說漢語，所以聽不懂漢族老師講課，為此麗華找到一位蒙授班的漢族小男孩兒，鼓勵(lì)他主動(dòng)找蘇日娜玩，還時(shí)不時(shí)地教她漢語，通過一個(gè)多月的交流，蘇日娜基本上能聽懂常用的漢語，也漸漸地喜歡上體驗(yàn)教育。在民族幼兒園，像這樣各民族之間的幼兒互相幫助的例子還有很多。
為了讓每一個(gè)孩子在民族幼兒園開心學(xué)習(xí)，麗華開辟出民族教育區(qū)域，在別具特色的民族團(tuán)結(jié)紅色長廊，將民族歷史、文化、風(fēng)俗、節(jié)日等多種文化融為一體，挖掘了極具中華民族特點(diǎn)的中國結(jié)、各民族卡通圖片、綠水青山、中華優(yōu)秀文化特色等元素與辦學(xué)理念融合起來，向幼兒們展現(xiàn)我國各族人民平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的美好畫面。
為營造濃厚的民族團(tuán)結(jié)氛圍，滿洲里市民族幼兒園以“環(huán)境布置、文化精神”為依托，創(chuàng)設(shè)了“山青、天藍(lán)、水清、地潔”的生活環(huán)境，展現(xiàn)56個(gè)民族相親相愛大型卡通圖文化環(huán)境、融合少數(shù)民族風(fēng)情元素的人文環(huán)境，充分體現(xiàn)出了人與自然、人與社會(huì)、人與人之間的和諧共生。在弘揚(yáng)傳承中華民族傳統(tǒng)文化的同時(shí)，讓幼兒從小明白，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，讓孩子們耳濡目染地感受到民族團(tuán)結(jié)一家親的重要性。
民族團(tuán)結(jié)教育要從早抓起，從孩子抓起已成為共識(shí)，這實(shí)際上也決定了少數(shù)民族地區(qū)幼兒園在民族團(tuán)結(jié)教育中的獨(dú)特價(jià)值。近年來，滿洲里市民族幼兒園先后被評(píng)為滿洲里市級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位，呼倫貝爾市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位，自治區(qū)級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范園，并于2021年被推薦為全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位。
幼兒園民族團(tuán)結(jié)教學(xué)計(jì)劃篇九
民族團(tuán)結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團(tuán)結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團(tuán)結(jié)，是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)カ;民族團(tuán)結(jié)是中華民族最偉大的不朽的靈魂!56個(gè)民族，56種習(xí)俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛?！?6個(gè)民族，56枝花，56個(gè)兄弟姐妹是一家。”這首歌深深的唱出了我們中華兒女的心聲。的確如此，在我們偉大祖國遼闊的地上，共同生活著56個(gè)民族組成了和諧統(tǒng)一的中華民族大家庭。在民族與民族之間，我們互相幫助，共同發(fā)展進(jìn)步。學(xué)好國家通用語言文字是促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的根本保障。達(dá)拉特旗林原幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開展關(guān)于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)“學(xué)說普通話、民族一家親”為主題的系列活動(dòng)。
學(xué)說普通話、民族一家親。
組織形式。
小班。
聽有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的故事。
開展活動(dòng)“認(rèn)識(shí)不同民族習(xí)俗”
大班:。
開展活動(dòng)“我知道的少數(shù)民族”
(二)向家長宣傳關(guān)于民族團(tuán)結(jié)故事。
各班教師利用放學(xué)接園時(shí)間，向家長宣傳關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的好故事。
(三)開展“漢族哈族教師朗讀比賽。
小班漢族老師和哈薩克族老師共同朗誦詩歌，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
(四)幼兒園各個(gè)班級(jí)充分利用宣傳欄推廣民族團(tuán)結(jié)。各個(gè)班級(jí)利用宣傳欄張貼了宣傳民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng)，讓家長觀看，并起到宣傳的作用。
學(xué)好國家通用語言文字是促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的根本保障。通過本次一系列的活動(dòng)讓孩子們了解到我們國家通用語言的重要性。56個(gè)民族都需要使用的語言，只有使用共同的語言，才能促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，中華民族現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)，靠得是個(gè)民族與民族之間團(tuán)結(jié)和諧，互幫互助，也只有團(tuán)結(jié)奮斗，才能使中華民族煥發(fā)出偉大的力量，民族復(fù)業(yè)才會(huì)展現(xiàn)出燦爛的光明前景?，F(xiàn)代少數(shù)民族的服裝多種多樣，各具特色，風(fēng)俗也各式各樣，禮節(jié)上更是不同。飲食方面，南方喜米而北方卻喜面。盡管我們各民族的服裝不同。飲食習(xí)慣不同，語言不同，但是我們各民族的內(nèi)心始終是團(tuán)結(jié)一致的，不畏懼一切困難與敵人。民族團(tuán)結(jié)一家親，一定會(huì)堅(jiān)持下去。
幼兒園民族團(tuán)結(jié)教學(xué)計(jì)劃篇十
民族團(tuán)結(jié)是各民族之間和各民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。中國共產(chǎn)黨是處理民族關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
xxx單位多年來把民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工作來抓，堅(jiān)定不移的貫徹自治區(qū)、市、區(qū)黨委、政府的各項(xiàng)民族政策，將民族團(tuán)結(jié)列入重要議事日程，把民族團(tuán)結(jié)教育工作當(dāng)做事關(guān)大局的頭等大事，抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)工作蓬勃發(fā)展。
xxxxxx高度重視民族團(tuán)結(jié)工作，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，列入各級(jí)黨組織的重要議事日程，自始至終把民族團(tuán)結(jié)教育融入到精神文明建設(shè)工作中，與業(yè)務(wù)工作同抓同促，定期與民宗局等相關(guān)單位召開會(huì)議，安排研究部署各項(xiàng)工作，以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，不斷推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)向縱深發(fā)展。
一是打造民族示范街。按照自治區(qū)民族委員會(huì)規(guī)范各街道蒙漢文規(guī)格一致的要求，將xxxxxxx三條街作為蒙漢文規(guī)范化示范街，按照要求，示范街約400家商戶達(dá)到蒙漢文材質(zhì)一致、大小一致、蒙漢文的排序規(guī)范、突出蒙文等標(biāo)準(zhǔn)，打造了一批具有民族特色的示范街，我局也因此被評(píng)為市級(jí)蒙文示范先進(jìn)單位。二是嚴(yán)格把關(guān)門頭牌匾的審批工作。在門頭牌匾的審批上，我局與民宗局采取聯(lián)辦工作機(jī)制，遵循“五同”標(biāo)準(zhǔn)，同比例、同材質(zhì)、同亮化、同質(zhì)量、同顏色，嚴(yán)把審批關(guān)，規(guī)范門頭牌匾蒙語的使用，2018年截至目前共審批通過門頭牌匾550余塊。每半年與民宗局聯(lián)合開展門頭牌匾的督查工作，對(duì)前期摸排的14000余塊牌匾進(jìn)行蒙漢雙語使用情況進(jìn)行督查，形成臺(tái)賬，對(duì)存在問題的牌匾及時(shí)督促商家進(jìn)行整改。三是加大聯(lián)合檢查力度，與xxxx聯(lián)合規(guī)范清真食品經(jīng)營。我局聯(lián)合xxxxxx局開展了校外托管、私立幼兒園專項(xiàng)檢查、建筑工地食堂專項(xiàng)檢查和清真食品專項(xiàng)檢查，共對(duì)轄區(qū)內(nèi)113家清真食品工商個(gè)體戶進(jìn)行了檢查，對(duì)轄區(qū)內(nèi)未取得清真許可擅自從事清真食品經(jīng)營的食品經(jīng)營單位開展專項(xiàng)清理整治工作，另外在古爾邦節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)提前做好安排部署，重點(diǎn)對(duì)清真食品混放等問題進(jìn)行檢查，通過檢查及時(shí)地排查了重點(diǎn)行業(yè)的安全生產(chǎn)隱患。四是抓好矛盾排查化解，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。如針對(duì)新疆阿德力燒烤店外擺放影響市容、噪音擾民的情況，我局聯(lián)合xxxxxxxxxxxxxx多次深入商戶做了大量耐心細(xì)致的教育勸導(dǎo)工作，現(xiàn)店外擺放等現(xiàn)象已不存在?；疖囌菊厩皬V場(chǎng)常年存在販賣各類民族特色紀(jì)念品的零散攤位，通過引導(dǎo)教育，現(xiàn)將這些商戶引入正規(guī)市場(chǎng)販賣，進(jìn)一步規(guī)范了站前廣場(chǎng)的秩序，多措并舉，及時(shí)有效的化解民族矛盾，實(shí)現(xiàn)民族穩(wěn)定。
隨著形勢(shì)的發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育也不斷與時(shí)俱進(jìn)，我局不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，積極開拓創(chuàng)新，在深入學(xué)習(xí)開展四個(gè)認(rèn)同教育工作中，大力扶持培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部，發(fā)揮他們本民族的優(yōu)勢(shì)，把各族職工密切團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍，在全面建小康社會(huì)中充分發(fā)揮主力軍作用。實(shí)施人才理論戰(zhàn)略，優(yōu)化人才成長環(huán)境，真正形成人才輩出的局面，使各項(xiàng)工作基礎(chǔ)扎實(shí)，蒸蒸日上，各族職工團(tuán)結(jié)互助，共同學(xué)習(xí)、共同提高、共同奮斗，很好的實(shí)現(xiàn)了各民族的共同發(fā)展、共同進(jìn)步和共同繁榮。
三個(gè)服務(wù)”工作，為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
多年來，縣政府辦公室在堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、******理論和“三個(gè)代表”重要思想教育干部職工的同時(shí)，也把學(xué)習(xí)黨和國家的民族政策、民族理論和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)政治教育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容滲透到各項(xiàng)工作中去，積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作的經(jīng)?；?、制度化，并作為檢驗(yàn)和考核工作業(yè)績(jī)的一個(gè)重要內(nèi)容，不斷教育干部職工貫徹民族政策和民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在民族團(tuán)結(jié)教育的組織推進(jìn)上，每年辦公室專門成立以主任為組長，各位副主任為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的教育工作，使辦公室的精神文明建設(shè)工作和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有內(nèi)容、有形式的進(jìn)行。在民族團(tuán)結(jié)工作的實(shí)踐中，堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)各族干部職工的民族團(tuán)結(jié)教育，開展各種形式民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)的思想深深扎根在辦公室各族干部職工的心中，不同民族的領(lǐng)導(dǎo)、干部、職工之間，建立起了魚水相依、休戚與共的深厚情誼，形成了共同進(jìn)步、互相幫助、全心全意維護(hù)團(tuán)結(jié)、維護(hù)民族大家庭和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)，辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子齊心干事創(chuàng)業(yè)、全體干部職工合力務(wù)實(shí)敬業(yè)，人人講團(tuán)結(jié)、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)已蔚然成風(fēng)。
政府辦公室作為機(jī)關(guān)的窗口，堅(jiān)持樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的大局，著力為領(lǐng)導(dǎo)、為基層、為群眾服務(wù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，特別是在開展“興邊富民行動(dòng)”、全心全意為各族群眾服務(wù)和推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，充分發(fā)揮參謀和助手作用，使我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到了快速發(fā)展，使改革發(fā)展成果惠及全縣各族人民。在服務(wù)理念上，辦公室工作起著綜合、樞紐、協(xié)調(diào)的作用，因此要求我們?nèi)w干部職工必須樹立服務(wù)觀念、群眾觀念、全局觀念，必須周到服務(wù)，得力辦事，工作講求效率，事事做出表率。只有這樣，才能及時(shí)提供比較準(zhǔn)確的情況，協(xié)調(diào)各方面落實(shí)好決策、指示和黨的各項(xiàng)方針政策，組織好信息反饋，保障后勤服務(wù)和政令暢通。在服務(wù)機(jī)制上，為加強(qiáng)縣政府辦精細(xì)化管理，使全辦工作更趨向于科學(xué)化、精細(xì)化、制度化，更好地為領(lǐng)導(dǎo)、為基層、為群眾服務(wù)，制定出了xx縣人民政府辦公室推行精細(xì)化管理工作實(shí)施方案，縣政府辦公室各科室精細(xì)化管理操作規(guī)范，縣政府辦公室重點(diǎn)工作流程圖.縣政府辦公室精細(xì)化管理考核目標(biāo)。從而，提高了辦公室的工作效率，提高了“三個(gè)服務(wù)”的工作水平。服務(wù)有所創(chuàng)新，開辦了縣政務(wù)公開辦公室，在負(fù)責(zé)縣政務(wù)大廳的日常管理.受理縣長公開電話.縣政府政務(wù)督辦.縣投資服務(wù)中心等工作中，努力為人民群眾.縣政府.部門和基層提供了質(zhì)量?jī)?yōu).效率高的各項(xiàng)服務(wù)。信息中心建立了百姓熱線，及時(shí).準(zhǔn)確地把社會(huì)公眾.各界人士提出的意見建議反饋到縣政府以便解決。應(yīng)急管理辦公室共處置和協(xié)調(diào)突發(fā)公共事件40余起，為廣大人民群眾解決了實(shí)際困難并化解了矛盾。事務(wù)管理方面，制定了財(cái)務(wù)、車輛、工勤人員管理制度，規(guī)范了財(cái)會(huì)紀(jì)律，節(jié)約了開支，保證了行車安全，機(jī)關(guān)社會(huì)治安綜合治理工作一直在縣直部門排名前列。這些制度的執(zhí)行，確保了辦公室各項(xiàng)工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，從而調(diào)動(dòng)了全體工作人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，做到了各負(fù)其責(zé)，各司其職，互相配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使整個(gè)工作得以有條不紊、高效率、高質(zhì)量地進(jìn)行?？h政府辦公室下設(shè)的綜合信息科的全體工作人員在做好文字綜合.政務(wù)信息.政務(wù)調(diào)研.會(huì)務(wù)辦理.事物協(xié)調(diào)等工作的同時(shí)，努力為縣政府領(lǐng)導(dǎo)和部門.基層提供質(zhì)量?jī)?yōu).效率高的智力服務(wù).政務(wù)服務(wù)和事物服務(wù)。從而為xx縣各民族的團(tuán)結(jié).穩(wěn)定.發(fā)展提供了保障。
政府辦公室堅(jiān)持把開展扶貧濟(jì)困送溫暖活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的載體，努力為所包保的佳坪、龍泉兩個(gè)村屯和xx一小兩名貧困生提供幫助，積極開展捐款捐物等扶貧幫困活動(dòng)，僅2006年共走訪慰問困難群眾50戶，全體機(jī)關(guān)干部職工并從自己微薄的工資中拿出錢來資助貧困戶達(dá)5000余元，同時(shí)為貧困生送去了生活必需品，輪流為他們輔導(dǎo)功課，同時(shí)鼓勵(lì)教育在逆境中成長的拼搏精神?！叭嗣袢罕姛o小事”縣政府辦在做好扶貧村的工作外，每年深入農(nóng)村積極開展幫扶活動(dòng)，有計(jì)劃的為少數(shù)民族貧困農(nóng)民辦實(shí)事，開展助農(nóng)活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛心，充分體現(xiàn)民族大團(tuán)結(jié)的精神。并經(jīng)常為各族來訪群眾給予直接或間接方面的幫助，體現(xiàn)了各族人民同甘共苦、心連心的良好精神風(fēng)貌。
和群眾的一致好評(píng)。在步入“十一五”的今天，縣政府辦這棵民族團(tuán)結(jié)之花，正以她更火紅的笑臉迎接著新的春天!
**鄉(xiāng)是位于縣城東南一塊獨(dú)立的綠洲，距縣城73公里，東西平均寬45公里，南北平均長61.5公里，東西南三面環(huán)山，多山地、河谷，總面積2258平方公里，共有19個(gè)行政村，100個(gè)村民小組，人口約2.9萬人。我鄉(xiāng)共有24個(gè)黨支部，719名黨員。村與村之間居住分散，不便于管理，最遠(yuǎn)的村距鄉(xiāng)政府有二、三十公里。由維、哈、柯爾克孜、漢等民族組成，其中絕大多數(shù)為維吾爾族。
發(fā)揮“主角”作用，加強(qiáng)黨委自身建設(shè)。建立健全抓基層組織建設(shè)責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委把基層組織建設(shè)擺上重要議事日程，建立并完善了基層組織建設(shè)協(xié)調(diào)會(huì)議制度，堅(jiān)持定期召開專題會(huì)議進(jìn)行研究。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持包村包戶，掌握第一手資料，解決基層組織建設(shè)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)全鄉(xiāng)的基層組織建設(shè)工作。幾年來，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部始終以建設(shè)“五個(gè)好”支部為目標(biāo)，自我加壓，苦練內(nèi)功。
一是抓學(xué)習(xí)。他們始終把學(xué)習(xí)入在首位。通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和參加培訓(xùn)班等形式，認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，無論忙和閑都保證時(shí)間開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織黨員、干部學(xué)習(xí)鄧小平理論、《黨章》和黨中央一系列重大決定。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，組織全鄉(xiāng)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)性教育活動(dòng)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)往上，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。通過理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)了黨員素質(zhì)的提高，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。
二是講團(tuán)結(jié)。在踐行“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)踐活動(dòng)中，鄉(xiāng)黨委始終把增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)各民族共同發(fā)展作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來完成，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行馬克思主義民族觀和黨的民族政策教育，引導(dǎo)廣大廣大群眾牢固樹立“三個(gè)離不開”思想，全心全意為各族人民辦好事、辦實(shí)事。受到各族人民的普遍歡迎和高度贊揚(yáng)，為全鄉(xiāng)良好民族關(guān)系的形成做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)黨委在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的實(shí)踐中，對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí)：加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是逐步消除民族隔閡、解決民族矛盾和民族糾紛的基礎(chǔ)，是粉碎“三股勢(shì)力”破壞活動(dòng)的重要保證，是挫敗西方敵對(duì)勢(shì)力“西化”“分化”政治圖謀的有力武器，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的重要條件。同時(shí)，鄉(xiāng)黨委也認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，關(guān)系到我鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的順利實(shí)施，關(guān)系到全鄉(xiāng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的工作。
三是求實(shí)效。堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不擺架子。工作中做到“五堅(jiān)持”，即堅(jiān)持執(zhí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開，定期向鄉(xiāng)民公布帳目，接受群眾監(jiān)督;堅(jiān)持從群眾利益出發(fā)，凡事以群眾是否贊同和擁護(hù)為原則;堅(jiān)持開展黨員責(zé)任區(qū)，努力實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo);堅(jiān)持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念，干部帶頭學(xué)習(xí)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等知識(shí)，使鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部成為懂市場(chǎng)、善管理的致富帶頭人;堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓，提高全體鄉(xiāng)民整體素質(zhì)。
四是抓廉政。鄉(xiāng)黨支部牢固樹立“廉潔自律、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政為民”的思想，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，公開辦事程序，形成監(jiān)督制約機(jī)制，樹立了干部廉政的良好形象。
多年來的工作實(shí)踐使鄉(xiāng)黨委、人民政府充分認(rèn)識(shí)到，沒有一個(gè)適合我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路，富民興鄉(xiāng)就是空話。因此，鄉(xiāng)黨委班子多次召開黨委會(huì)議，集思廣益，經(jīng)過廣泛座談、討論確定了以調(diào)整農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)為主線，采取多業(yè)并舉，協(xié)調(diào)發(fā)展的路子。以保持黨的先進(jìn)性為目標(biāo)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真開展農(nóng)村黨員“四學(xué)”活動(dòng)，組織廣大黨員“學(xué)理論、學(xué)黨章、學(xué)科技、學(xué)經(jīng)濟(jì)”。
鄉(xiāng)黨委把實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展作為工作的重中之重，在抓好經(jīng)濟(jì)工作的同時(shí)，千方百計(jì)促進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展，取得了明顯成效。
民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料5篇匯集近年來，鄉(xiāng)黨委認(rèn)真編制了鄉(xiāng)近十年發(fā)展規(guī)劃，加快鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極推進(jìn)各項(xiàng)實(shí)事工程，促進(jìn)鄉(xiāng)環(huán)境面貌明顯改善。在工作中，鄉(xiāng)黨委始終把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，大力推進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，完善社會(huì)保障體系，切實(shí)提高群眾收入，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，使人民的生活水平和質(zhì)量得到了顯著提高。
鄉(xiāng)黨委從樹立為群眾服務(wù)的觀念抓起，從群眾不滿意的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題改起，從群眾滿意的好事、實(shí)事做起，通過以“讓黨員經(jīng)常受教育，讓群眾長期得實(shí)惠”為主題的聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)的開展，拉近了黨員干部與群眾的距離，密切了黨群關(guān)系，使黨的領(lǐng)導(dǎo)得到了群眾的廣泛認(rèn)同和支持。
認(rèn)真開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，達(dá)到以月促年的效果。及時(shí)成立民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各村支部書記為成員，進(jìn)一步建立和完善了工作責(zé)任制度，形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局，做到早計(jì)劃，早安排、早部署。
1、利用板報(bào)、舉行知識(shí)競(jìng)賽、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、舉辦《憲法》、《民族團(tuán)結(jié)知識(shí)讀本》講座等多種形式和方法，使民族團(tuán)結(jié)教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力宣傳黨的民族理論和民族政策。
2、利用“百日文化廣場(chǎng)”文藝晚會(huì)活動(dòng)為載體，寓教于樂，進(jìn)一步營造了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的良好氛圍，發(fā)動(dòng)各村結(jié)合當(dāng)前大好形勢(shì)，結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想，采用群眾喜聞樂見的形式進(jìn)行黨的民族政策宣傳。其次從法制教育入手，經(jīng)常組織廣大干部學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》等，并利用“四五”普法和黨委中心組學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)組織干部群眾學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和黨的`民族宗教政策。
3、在鄉(xiāng)各小學(xué)廣泛開展了民族團(tuán)結(jié)教育報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、以及互學(xué)語言、互通思想等交流活動(dòng)，繼續(xù)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神、全面建設(shè)小康社會(huì)”主題教育活動(dòng)，幫助廣大干部群眾特別是廣大青少年，充分認(rèn)識(shí)我們民族的歷史和傳統(tǒng)，深入了解近代以來我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，深刻理解社會(huì)主義中國的歷史性進(jìn)步和光明前途，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。
認(rèn)真貫徹中央及自治區(qū)關(guān)于民族宗教事務(wù)管理的政策，進(jìn)一步加大宗教管理力度，嚴(yán)格落實(shí)“三管一負(fù)責(zé)兩制度”、民族領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系清真寺制度及宗教人士談話制度。堅(jiān)持“勤跑、勤問、勤了解”的工作態(tài)度，認(rèn)真抓好清真寺穩(wěn)定工作，加強(qiáng)節(jié)假日期間清真寺值班制度的落實(shí)，及時(shí)解決清真寺出現(xiàn)的矛盾。
加強(qiáng)宗教工作隊(duì)伍建設(shè)，重視宗教工作干部的培訓(xùn)，不斷提高干部的素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、宗教理論和黨的方針、政策，熟悉有關(guān)法律，掌握宗教工作的基本知識(shí)。
我鄉(xiāng)把民族團(tuán)結(jié)教育與為各族群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來，從解決各族群眾最關(guān)心的實(shí)際問題和難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題入手，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀，組織開展了送溫暖、獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。在實(shí)施抗震安居工程中，為蓋不起房子的困難農(nóng)牧民群眾捐款7000多元;我鄉(xiāng)第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)中，廣大黨員干部為困難農(nóng)牧民群眾捐款、捐物達(dá)4900多元，大大改善了黨群、干群關(guān)系。
通過總結(jié)和回顧，我鄉(xiāng)的民族團(tuán)結(jié)工作做到了“三個(gè)到位”：一是思想認(rèn)識(shí)到位，能堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、民族團(tuán)結(jié)好”的主旋律，做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動(dòng)落實(shí)到位，通過結(jié)合教育月活動(dòng)為載體，使群眾性參與面不斷擴(kuò)大，各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩。
今后，我們將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長期進(jìn)行下去，不斷為我鄉(xiāng)的社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。
幼兒園民族團(tuán)結(jié)教學(xué)計(jì)劃篇十一
據(jù)市民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建辦公室{2017}16號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在全地區(qū)開展民族團(tuán)結(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)的通知的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定開展民族團(tuán)結(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)主題。
“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進(jìn)民族感情，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動(dòng)理念。
“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（1）開展“五個(gè)一”和“五個(gè)好”活動(dòng)。
“五個(gè)一”：有共照一張全家福、共度一個(gè)節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個(gè)團(tuán)結(jié)故事、共種一棵團(tuán)結(jié)樹。
“五個(gè)好”：班子成員結(jié)對(duì)“好搭檔”、教師結(jié)對(duì)“好同事”、民漢結(jié)對(duì)“好鄰居”、學(xué)生結(jié)對(duì)“好伙伴”、干部群眾結(jié)對(duì)“好朋友”。
四、活動(dòng)目的。
引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念，唱響民族團(tuán)結(jié)大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和-諧力量，升華愛國感情，陶冶情操，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
五、活動(dòng)計(jì)劃。
（1）以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)為載體，即交一個(gè)“手拉。
手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學(xué)舉行“手拉手”書信往來活動(dòng)。通過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對(duì)，切實(shí)同學(xué)們?cè)谶M(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）利用班會(huì)課，講講身邊民族團(tuán)結(jié)的案例、故事，即使是一個(gè)微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽般的光芒。
（3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團(tuán)結(jié)融情活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們合影留念，播撒民族團(tuán)結(jié)的`種子，用融融溫情催發(fā)種子開花。
（4）春天，為了美化校園，是我們生活的環(huán)境更加舒適，全校師生齊動(dòng)手共種“團(tuán)結(jié)花”。
（5）教師結(jié)對(duì)“好同事”，由于少數(shù)民族教師語言的問題，對(duì)漢文化中精深蘊(yùn)意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細(xì)微的幫助。
（6）與援疆省市的手拉手小伙伴保持長期的書信往來，加深內(nèi)地對(duì)新疆的理解，有利于個(gè)民族共同繁榮，共同進(jìn)步。
幼兒園民族團(tuán)結(jié)教學(xué)計(jì)劃篇十二
編寫方案文本通常有兩種方法：一種是常規(guī)的編寫方法，即按“指導(dǎo)原則”“主要目標(biāo)要點(diǎn)”實(shí)施步驟“政策措施”以及要求”編寫幾個(gè)部分，這個(gè)比較固定的程序適合一般例行的單件工作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，根據(jù)內(nèi)教基〔20xx〕406號(hào)文件和《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的通知》(川教〔20xx〕281號(hào))文件精神，內(nèi)江一小學(xué)擬在全校師生中開展民族團(tuán)結(jié)教育工作。通過開展活動(dòng)，提高師生民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂的自覺性。
以《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的通知》(川教〔20xx〕281號(hào))文件精神為指導(dǎo)，以“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)”為載體，把民族團(tuán)結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，用生動(dòng)的事實(shí)，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，確保民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到實(shí)處。
組長：陳光元(書記、校長)。
副組長：張文彬甘紅宇。
成員：陸文輝王蕾各班主任。
(一)、在教師中開展民族團(tuán)結(jié)教育。
1。提高認(rèn)識(shí)：利用全體教職工大會(huì)集體學(xué)習(xí)，向全體教師傳達(dá)《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，了解掌握民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。提高對(duì)開展此項(xiàng)工作意義的認(rèn)識(shí)。
2。學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)：
(1)組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機(jī)滲透。
(2)組織政教處、大隊(duì)部工作人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動(dòng)。
(二)、在學(xué)生中開展民族團(tuán)結(jié)教育。
1、在學(xué)生中開展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進(jìn)對(duì)中華民族的認(rèn)同以及增強(qiáng)對(duì)中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2、擴(kuò)寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學(xué)、語文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強(qiáng)化民族常識(shí)教育。每學(xué)年8課時(shí)安排教學(xué)內(nèi)容，具體安排為：一、二年級(jí)在《品德與生活》安排4課時(shí)，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時(shí)進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育;三――六年級(jí)在《品德與社會(huì)》中各安排4課時(shí)，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時(shí)，進(jìn)行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成;地域分布特點(diǎn);各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對(duì)祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻(xiàn)，增進(jìn)各族學(xué)生對(duì)我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認(rèn)識(shí)。讓民族教育走進(jìn)課堂。
(1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會(huì)。
(2)“輝煌六十年•我與我的祖國”讀書教育活動(dòng)。
(3)舉辦“我的祖國”征文競(jìng)賽。
(4)開展“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。
(5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個(gè)大家庭，56個(gè)民族一家親，校長作專題講話)。
(6)利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列國學(xué)講座(如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。
(7)開展“愛我中華，建設(shè)美好內(nèi)江”青少年思想道德教育主題活動(dòng)。
(8)舉辦校園“苗苗杯”藝術(shù)節(jié)(歌頌民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步)。
(9)民族團(tuán)結(jié)教育手抄報(bào)、電子小報(bào)展覽(團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮等)。
(10)“祖國發(fā)展我成長”少先隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25日。
三、活動(dòng)背景及目的：
今年5月是自治區(qū)第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。在全校上下深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，喜迎新中國成立60周年、兵團(tuán)成立55周年、建校60周年以及紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年之際，堅(jiān)持不懈地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員正確看待當(dāng)前形勢(shì)，對(duì)于牢固我校各族青年學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想基礎(chǔ)，堅(jiān)定各族青年學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心、決心，進(jìn)而推動(dòng)校園和諧、實(shí)現(xiàn)新跨越發(fā)展，具有十分重要的意義。根據(jù)團(tuán)委20xx年工作要點(diǎn)，校團(tuán)委決定在5月民族團(tuán)結(jié)教育月開展系列主題教育活動(dòng)。我團(tuán)支部積極相應(yīng)上級(jí)團(tuán)委的文件精神，組織我資環(huán)07團(tuán)支部開展民族團(tuán)結(jié)教育月系列主題團(tuán)日活動(dòng)。
讓大家清楚了解本次班會(huì)的重要思想，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以慶祝新中國成立60周年為契機(jī)，以“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆”為主題，深入開展中國特色社會(huì)主義教育、群眾性愛國主義教育活動(dòng)和“三個(gè)不忘”(不忘黨的恩情、不忘祖國的溫暖、不忘各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程)教育，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民軍隊(duì)好“六好”主旋律，積極引導(dǎo)各族干部群眾毫不動(dòng)搖地高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度，毫不動(dòng)搖地反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一和各民族大團(tuán)結(jié)，為建設(shè)繁榮、富裕、和諧新疆營造良好的輿論氛圍。
四、活動(dòng)議程：
(1)大力開展主題宣傳活動(dòng)，努力激發(fā)愛國熱情。按照自治區(qū)黨委要求，以中國特色社會(huì)主義教育為主線，從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐、成就和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的高度，深化拓展思想內(nèi)涵，深入淺出進(jìn)行宣傳。一是突出做好輝煌成就宣傳。各級(jí)各類媒體要大力宣傳新中國成立60年特別是改革開放30年來全國全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)取得的巨大成就和歷史性變化，大力宣傳自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府實(shí)施惠民工程和為各族群眾所辦的實(shí)事好事。各地各部門要廣泛開展面對(duì)面的宣傳教育，把新中國成立以來特別是近年來我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得的輝煌成就總結(jié)好、闡述好、宣傳好，把自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府致力于改善民生的重大政策措施和取得的成效總結(jié)好、闡述好、宣傳好，把自治區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的美好前景總結(jié)好、闡述好、宣傳好。要廣泛開展有特色的群眾性活動(dòng)。
(2)大力開展主題文化活動(dòng)，努力振奮民族精神。圍繞“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆”這一主題，組織開展一系列有力度、有聲勢(shì)、有影響、群眾喜聞樂見、廣泛參與的文化活動(dòng)，凝聚力量，振奮精神。
一是以開展民族團(tuán)結(jié)教育月系列主題團(tuán)日活動(dòng)之主題團(tuán)會(huì)。介紹召本次團(tuán)會(huì)的背景及目的。讓大家能從指導(dǎo)思想中充分了解本次團(tuán)會(huì)的性質(zhì)，能夠很好地去學(xué)習(xí)本次班會(huì)的內(nèi)容，體會(huì)團(tuán)會(huì)精神。通過對(duì)本次“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆”主題團(tuán)會(huì)的學(xué)習(xí)，在我團(tuán)支部展開熱烈討論，讓我們通過各種喜聞樂見的活動(dòng)，講述身邊的生動(dòng)事例，談變化、談感受、談發(fā)展、談未來，共敘新疆變化，共話祖國新貌，共唱祖國贊歌。引導(dǎo)我團(tuán)支部全體成員正確看待當(dāng)前形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)變挑戰(zhàn)為機(jī)遇的信心和勇氣，增強(qiáng)同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)的意志和決心，凝聚起強(qiáng)大的愛國力量，并將其轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺行動(dòng)。以各族群眾關(guān)切的現(xiàn)實(shí)問題為切入點(diǎn)，深入淺出地闡釋馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，使馬克思主義“五觀”更加深入人心。
三是開展以“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆”為主題的團(tuán)支部成員演講比賽。結(jié)合實(shí)際，積極創(chuàng)新形式，、貼近生活，在吸引我團(tuán)支部成員參與上下功夫，生動(dòng)有效地組織開展特色鮮明的教育活動(dòng)。
四是我團(tuán)支部運(yùn)用多種形式，通過開辟我團(tuán)支部博客專題、專欄、專版和開展網(wǎng)上系列宣傳等活動(dòng)，擴(kuò)大和深化主題宣傳，組織開展形式多樣、健康向上的群眾性文藝活動(dòng)，生動(dòng)展示我團(tuán)支部感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆的真摯情感。
五是在本次主題團(tuán)日活動(dòng)工作中要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的重要性、長期性和緊迫性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，把教育月活動(dòng)擺上重要議事日程，與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，周密安排，精心組織。要堅(jiān)持以月促年，把民族團(tuán)結(jié)教育、中國特色社會(huì)主義教育、群眾性的愛國主義教育和慶祝新中國成立60周年各項(xiàng)主題活動(dòng)有機(jī)聯(lián)系起來，貫穿全年。保證民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)有效開展，共同把民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)引向深入。
為貫徹落實(shí)自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”動(dòng)員大會(huì)精神,加強(qiáng)加深我校教職工與聯(lián)系村群眾之間交流交往交融,努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),按照縣委要求,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)制定以下實(shí)施方案。
開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神特別是關(guān)于新疆工作、關(guān)于民族工作重要指示精神的重要舉措,是貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策、推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的有力抓手和載體,是筑牢各族人民生命線,保持同人民群眾血肉聯(lián)系的有效渠道,是改善民生、凝聚爭(zhēng)取人心的迫切需要,對(duì)密切黨群關(guān)系,夯實(shí)基層基礎(chǔ)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
以習(xí)近平總書記重要講話精神特別是關(guān)于新疆工作、關(guān)于民族工作重要指示精神,自治區(qū)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動(dòng)員會(huì)議精神,自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”動(dòng)員大會(huì)精神指導(dǎo),緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),我校教職工與聯(lián)系村群眾之間主動(dòng)交友結(jié)對(duì)子,增進(jìn)相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,牢牢樹立“三個(gè)離不開”思想、增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”觀念,形成各族教職工群眾“共居、共學(xué)、共事、共樂”的濃厚氛圍。
“愛祖國愛家鄉(xiāng)感黨恩”民族團(tuán)結(jié)一家親主題活動(dòng)。
組長：xxxx(書記)。
副組長：xxxx(校長)。
xxxx(德育主任)。
成員：xxxx、xxxx、xxxx、xxxx。
參加人員：全體教職工及親戚。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)德育處，辦公室主任由德育處主任巴合提古麗同志兼任?！懊褡鍒F(tuán)結(jié)一家親”住戶活動(dòng)由馬爾孜亞親自抓、負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自擔(dān)起責(zé)任，督導(dǎo)每一位教職工切實(shí)把“民族團(tuán)結(jié)一家親”住戶活動(dòng)開展好、落實(shí)好，定時(shí)進(jìn)行入戶督導(dǎo)。
2019年7月1日-20日在村委會(huì)。
(1)教職工和他們結(jié)對(duì)親戚一起參加“愛祖國愛家鄉(xiāng)感黨恩”主題講座。
(2)村民表演了自編自演的各類文藝節(jié)目，活動(dòng)最后合唱《歌唱祖國》結(jié)束。
5月27日，我校幼兒園各民族小朋友在幼兒老師的帶領(lǐng)下，開心地在戶外玩耍。園內(nèi)民族團(tuán)結(jié)教育的標(biāo)語、展板引人注目。
幼兒園入園幼兒達(dá)400多人，民族成分有漢、維吾爾、哈薩克、回等多個(gè)民族。今年5月是自治區(qū)第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。幼兒園結(jié)合自身實(shí)際，明確民族團(tuán)結(jié)教育必須從娃娃抓起的思想，月初制定了活動(dòng)方案，在各個(gè)班級(jí)開展主題教育活動(dòng)，凸顯民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容。針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)、接受水平，老師們引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、了解本民族及其他少數(shù)民族的常識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣，把56個(gè)民族的圖片在樓道墻壁等醒目處進(jìn)行展示，讓幼兒在欣賞圖片的同時(shí)感受各民族同胞豐富多彩的文化;設(shè)置“民族樂園”、“民族大家庭”等墻壁板報(bào)，通過“民族團(tuán)結(jié)一家親”繪畫展覽，激發(fā)幼兒對(duì)各民族文化習(xí)俗的興趣;學(xué)跳民族舞、學(xué)說民族話、學(xué)唱民族歌，使各族幼兒在娛樂中潛移默化地接受民族團(tuán)結(jié)教育，感受民族團(tuán)結(jié)的力量和氛圍。
為期一個(gè)月的教育活動(dòng)取得成效。小朋友們和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，能簡(jiǎn)單使用少數(shù)民族日常用語進(jìn)行交流，會(huì)跳民族舞蹈、唱民族歌曲表達(dá)祝福，在民族大團(tuán)結(jié)的溫暖懷抱里茁壯成長，喜迎“六一”國際兒童節(jié)。
為推進(jìn)我園新形勢(shì)下的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，經(jīng)討論研究，結(jié)合幼兒園教育、教學(xué)工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結(jié)合“中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng),深入持久地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，教育引導(dǎo)全園師幼員工維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂，鞏固和發(fā)展“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的社會(huì)主義民族關(guān)系，為建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
(一)全力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧穩(wěn)定。把反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一作為重要任務(wù)常抓不懈。切實(shí)加強(qiáng)民族關(guān)系協(xié)調(diào)，引導(dǎo)全園師幼職工不斷增強(qiáng)“共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識(shí)。
(二)妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動(dòng)為載體，結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動(dòng)，把民族團(tuán)結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問題，積極引導(dǎo)幼兒從小遵紀(jì)守法。
三、工作任務(wù)。
(一)結(jié)合典型宣傳，強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用。結(jié)合學(xué)習(xí)周國枝老師先進(jìn)事跡活動(dòng)，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的先進(jìn)典型，用先進(jìn)事跡教育、感染、引領(lǐng)廣大師幼員工投身民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)。
(二)豐富活動(dòng)載體，增強(qiáng)宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會(huì)等活動(dòng)為載體，利用集體活動(dòng)時(shí)間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高活動(dòng)的針對(duì)性和操作性，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳的新活力。
(三)舉辦“節(jié)慶”活動(dòng)，增進(jìn)交流、互助感情。教師要引導(dǎo)幼兒充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習(xí)俗，利用“土家女兒會(huì)”等少數(shù)民族重點(diǎn)節(jié)日，開展民族文化講解，促進(jìn)各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進(jìn)和諧互助的感情。
(四)立足民族教育，打造創(chuàng)建活動(dòng)品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進(jìn)校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
(五)注重宣傳報(bào)道，唱響創(chuàng)建活動(dòng)旋律。幼兒園要充分運(yùn)用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等輿論載體，利用幼兒園文化藝術(shù)節(jié)、幼兒園廣播等渠道大力宣傳民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步唱響民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)旋律。
四、工作步驟。
1.第一階段：宣傳動(dòng)員階段(3月下旬)。
2.第二階段：成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案(4月上旬)。
組長：xx。
副組長：xx(負(fù)責(zé)具體實(shí)施和資料的搜集整理)。
成員：xx(負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道)。
3.第三階段組織實(shí)施階段(4月中旬——12月中旬)。
4.第四階段：總結(jié)資料整理階段(12月下旬)。
xx中心幼兒園。
20xx年4月。
據(jù)市民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建辦公室{2017}16號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在全地區(qū)開展民族團(tuán)結(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)的通知的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定開展民族團(tuán)結(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)主題。
“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進(jìn)民族感情，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動(dòng)理念。
“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（1）開展“五個(gè)一”和“五個(gè)好”活動(dòng)。
“五個(gè)一”：有共照一張全家福、共度一個(gè)節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個(gè)團(tuán)結(jié)故事、共種一棵團(tuán)結(jié)樹。
“五個(gè)好”：班子成員結(jié)對(duì)“好搭檔”、教師結(jié)對(duì)“好同事”、民漢結(jié)對(duì)“好鄰居”、學(xué)生結(jié)對(duì)“好伙伴”、干部群眾結(jié)對(duì)“好朋友”。
四、活動(dòng)目的。
引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念，唱響民族團(tuán)結(jié)大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和-諧力量，升華愛國感情，陶冶情操，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
五、活動(dòng)計(jì)劃。
（1）以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)為載體，即交一個(gè)“手拉。
手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學(xué)舉行“手拉手”書信往來活動(dòng)。通過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對(duì)，切實(shí)同學(xué)們?cè)谶M(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）利用班會(huì)課，講講身邊民族團(tuán)結(jié)的案例、故事，即使是一個(gè)微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽般的光芒。
（3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團(tuán)結(jié)融情活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們合影留念，播撒民族團(tuán)結(jié)的`種子，用融融溫情催發(fā)種子開花。
（4）春天，為了美化校園，是我們生活的環(huán)境更加舒適，全校師生齊動(dòng)手共種“團(tuán)結(jié)花”。
（5）教師結(jié)對(duì)“好同事”，由于少數(shù)民族教師語言的問題，對(duì)漢文化中精深蘊(yùn)意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細(xì)微的幫助。
（6）與援疆省市的手拉手小伙伴保持長期的書信往來，加深內(nèi)地對(duì)新疆的理解，有利于個(gè)民族共同繁榮，共同進(jìn)步。
活動(dòng)目的：為繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富校園生活，增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感，進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)和提高中小學(xué)生民族民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，構(gòu)建和諧校園，制定雄先中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案:。
活動(dòng)時(shí)間：2018年12月15日。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、跳一段民族團(tuán)結(jié)舞蹈。要求組織幼兒園學(xué)生跳具有地方特色的民族歌舞，開展民族歌舞進(jìn)校園教育活動(dòng)。各校充分利用課間操、音樂課等時(shí)間，開展形式多樣、豐富多彩的民族歌舞學(xué)唱、學(xué)跳、演唱活動(dòng)，將民族歌舞引進(jìn)校園、引進(jìn)課堂、引進(jìn)課外活動(dòng)。
2、唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲。組織一、二年級(jí)學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，增進(jìn)民族師生的相互交融和魚水之情;教育小學(xué)生自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛祖國，熱愛和平，熱愛生活。
3、看一部民族團(tuán)結(jié)電教片。要求三年級(jí)觀看民族團(tuán)結(jié)教育電教片，進(jìn)一步提高學(xué)校師生共同關(guān)注民族團(tuán)結(jié)、描繪民族團(tuán)結(jié)、參與民族團(tuán)結(jié)、自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí);進(jìn)一步堅(jiān)定師生團(tuán)結(jié)一致，共同建設(shè)美好校園的信心和決心。
4、開一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)。四年級(jí)開一次民族團(tuán)結(jié)教育座談會(huì)，通過舉行座談會(huì)的形式積極研究學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育存在的問題和解決辦法，探討做好學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。同時(shí)利用座談會(huì)積極化解日常生活、學(xué)習(xí)、工作中存在影響民族團(tuán)結(jié)的矛盾苗頭，切實(shí)維護(hù)學(xué)校各民族學(xué)生團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。
5、開一次民族團(tuán)結(jié)教育座談會(huì)。組織五年級(jí)充分利用班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生召開“民族團(tuán)結(jié)、從我做起”、“共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展”為主題的民族團(tuán)結(jié)教育座談會(huì)。通過召開座談會(huì)使學(xué)校學(xué)生進(jìn)一步明辨是非，統(tǒng)一思想，樹立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想理念，鞏固和發(fā)展了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，為我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的基礎(chǔ)。
6、辦一期民族團(tuán)結(jié)主題板報(bào)或墻報(bào)。六年級(jí)發(fā)動(dòng)全體師生參與，組織安排班級(jí)利用黑板報(bào)或墻報(bào)大力宣傳民族團(tuán)結(jié)精神，把民族團(tuán)結(jié)教育融入到校園中。在班主任的引導(dǎo)下，發(fā)揮各自優(yōu)點(diǎn)，做到主題突出，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，圖文并茂，將自己的才華展示在黑板報(bào)或板報(bào)設(shè)計(jì)中。
7、讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書。七年級(jí)為學(xué)生推薦民族團(tuán)結(jié)的好書，增長學(xué)生的民族知識(shí)，使學(xué)生懂得各民族之間相互尊重，平等、和睦相處。
8、組織開展一次民族團(tuán)結(jié)作文或演講比賽。八年級(jí)開展民族團(tuán)結(jié)為主題的作文比賽，通過比賽，提高學(xué)生的語言文字的運(yùn)用能力，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，提高他們的寫作能力;同時(shí)，促使教師加強(qiáng)對(duì)作文教學(xué)的研究，不斷提高作文教學(xué)效果，進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
9、開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會(huì)并寫出心得。學(xué)校積極組織師生開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會(huì)。講述少數(shù)民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡，如文成公主、索南達(dá)杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪?shù)壬贁?shù)民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數(shù)民族優(yōu)秀人物的形象呈現(xiàn)在學(xué)生的面前，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情。通過故事會(huì)，讓全體學(xué)生珍惜今天民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的大好環(huán)境，勤奮學(xué)習(xí)。
10、開展一次民族團(tuán)結(jié)主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。少團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)組織一至九年級(jí)學(xué)生利用團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，組織學(xué)生開展一次“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步感受民族團(tuán)結(jié)的力量，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
幼兒園民族團(tuán)結(jié)教學(xué)計(jì)劃篇十三
一、活動(dòng)背景：武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院面對(duì)全體20**級(jí)新生，以“誠信、感恩、自強(qiáng)”為主題，以征文比賽形式對(duì)新生普及華夏傳承至今的道德觀念與文化傳統(tǒng)。當(dāng)今社會(huì)，流俗文化泛濫，人們不再注重自身道德修養(yǎng)，匯集成“無規(guī)則”乃至“潛規(guī)則”的社會(huì)亂象，近而形成一個(gè)錯(cuò)亂的社會(huì)。由此，作為一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生，有必要重拾中華古老的文化傳統(tǒng)“誠信、感恩、自強(qiáng)”。武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院自強(qiáng)社自20**年成立以來，一直秉承“資助育人，自強(qiáng)自立，回報(bào)社會(huì)”的宗旨，所以，特承辦此次征文比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)，旨在加強(qiáng)學(xué)生們的“誠信、感恩、自強(qiáng)”等美好品德的修養(yǎng)，為成人、成才鋪好道德基石。同時(shí)，完成步入社會(huì)之前的一門“必修課”，以便將來更好的服務(wù)于社會(huì)，為社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：11月16日~20日，面向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子征文。11月23日，評(píng)審所有的投稿，評(píng)分，評(píng)獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)流程：a策劃部作出關(guān)于“誠信、感恩、自強(qiáng)”為主題的征文策劃。b宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作與活動(dòng)信息的采集。c經(jīng)濟(jì)學(xué)院各班以“誠信、感恩、自強(qiáng)”為主題開展班會(huì)活動(dòng)。d經(jīng)濟(jì)學(xué)院同期舉辦“自強(qiáng)者杯”演講比賽。e自強(qiáng)社面向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生征文。f評(píng)審、評(píng)分、評(píng)獎(jiǎng)。
(一)活動(dòng)的預(yù)期及成果：此次活動(dòng)面向經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)子，培養(yǎng)“誠信、感恩、自強(qiáng)”的道德修養(yǎng)，整體活動(dòng)進(jìn)展順利，預(yù)期的教育意義達(dá)到。取得了較滿意的結(jié)果。
(二)活動(dòng)的過程及進(jìn)展：關(guān)于征文比賽的具體開展：由主題班會(huì)形式向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子普及了“誠信、感恩、自強(qiáng)”的主題教育。同時(shí)，以征文比賽為主題，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們活動(dòng)的積極性，也加深了學(xué)生們的深刻體會(huì)，達(dá)到了作為教育的意義和深度。自強(qiáng)者杯演講比賽與此次征文比賽一起，拓寬了活動(dòng)的覆蓋范圍，形成了形式多樣化，主題明晰的特色活動(dòng)。
(三)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及需要改進(jìn)的地方：本次關(guān)于“誠信、感恩、自強(qiáng)”的征文活動(dòng)，主體開展有序，經(jīng)過自強(qiáng)社各部的努力，將“誠信、感恩、自強(qiáng)”的主題落到實(shí)處，進(jìn)而體現(xiàn)與深化了主題。在各項(xiàng)細(xì)致具體的工作中，注意協(xié)調(diào)，使活動(dòng)平穩(wěn)的推進(jìn)。但在宣傳工作方面略顯不足，具體事項(xiàng)未落到實(shí)處，依靠分配工作到班級(jí)未能激起學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。另外，仍有許多學(xué)生甚至未知有征文比賽之事。然而，活動(dòng)的形式彌補(bǔ)了這一不足：班級(jí)主題班會(huì)的多樣性擴(kuò)展了活動(dòng)主題的范圍，并使更多的學(xué)生了解到并感受誠信、感恩、自強(qiáng)的重要性。征文又深化了這一主題。
(四)活動(dòng)展望：通過這次“誠信、感恩、自強(qiáng)”的主題征文活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到普及道德與素質(zhì)教育的可實(shí)施性。以此活動(dòng)為基礎(chǔ)，在未來的主題教育活動(dòng)中，可以適當(dāng)增大活動(dòng)的宣傳力度，便于全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子了解并積極參與。同時(shí)，繼續(xù)堅(jiān)持活動(dòng)的多樣性與主題的單一性使自強(qiáng)社的活動(dòng)更加富有特色。
幼兒園民族團(tuán)結(jié)教學(xué)計(jì)劃篇十四
民族團(tuán)結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶；民族團(tuán)結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱；民族團(tuán)結(jié)，是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力；民族團(tuán)結(jié)是中華民族最偉大的不朽的靈魂！56個(gè)民族，56種習(xí)俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。“56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)兄弟姐妹是一家?！边@首歌深深的唱出了我們中華兒女的心聲。的確如此，在我們偉大祖國遼闊的土地上，共同生活著56個(gè)民族組成了和諧統(tǒng)一的中華民族大家庭。在民族與民族之間，我們互相幫助，共同發(fā)展進(jìn)步。學(xué)好國家通用語言文字是促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的根本保障。達(dá)拉特旗林原幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開展關(guān)于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)“學(xué)說普通話、民族一家親”為主題的系列活動(dòng)。
學(xué)說普通話、民族一家親。
（一）幼兒園各個(gè)班級(jí)組織幼兒認(rèn)識(shí)56個(gè)民族不同語言的活動(dòng)。組織形式：豆豆班：
1.聽有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的故事。
2.開展活動(dòng)認(rèn)識(shí)各民族的語言不同。丫丫班：
開展小小故事會(huì)。苗苗班：
開展活動(dòng)“認(rèn)識(shí)不同民族習(xí)俗”果果班：
開展活動(dòng)“我知道的少數(shù)民族”
（二）向家長發(fā)關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的宣傳單。
各班教師利用放學(xué)接園時(shí)間，向家長宣傳關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的好故事，并發(fā)放宣傳單。
（三）老師帶領(lǐng)幼兒尋找身邊的少數(shù)民族。
各班教師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園內(nèi)和校園內(nèi)一起尋找少數(shù)民族，
(四)開展“漢族蒙古族教師朗讀比賽”
丫丫班漢族老師和蒙古族老師共同朗誦詩歌，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
（五）幼兒園各個(gè)班級(jí)充分利用宣傳欄推廣民族團(tuán)結(jié)。
各個(gè)班級(jí)利用宣傳欄張貼了宣傳民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng)，讓家長觀看，并起到宣傳的作用。
學(xué)好國家通用語言文字是促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的根本保障。通過本次一系列的活動(dòng)讓孩子們了解到我們國家通用語言的重要性。56個(gè)民族都需要使用的語言，只有使用共同的語言，才能促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，中華民族現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)，靠得是個(gè)民族與民族之間團(tuán)結(jié)和諧，互幫互助，也只有團(tuán)結(jié)奮斗，才能使中華民族煥發(fā)出偉大的力量，民族復(fù)業(yè)才會(huì)展現(xiàn)出燦爛的光明前景?，F(xiàn)代少數(shù)民族的服裝多種多樣，各具特色，風(fēng)俗也各式各樣，禮節(jié)上更是不同。飲食方面，南方喜米而北方卻喜面。盡管我們各民族的服裝不同。飲食習(xí)慣不同，語言不同，但是我們各民族的內(nèi)心始終是團(tuán)結(jié)一致的，不畏懼一切困難與敵人。民族團(tuán)結(jié)一家親，一定會(huì)堅(jiān)持下去。
幼兒園民族團(tuán)結(jié)教學(xué)計(jì)劃篇十五
培養(yǎng)和提高中小學(xué)生民族民族團(tuán)結(jié)意識(shí)構(gòu)建和諧校園制定雄先中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案:
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、跳一段民族團(tuán)結(jié)舞蹈。要求組織幼兒園學(xué)生跳具有地方特色的民族歌舞，開展民族歌舞進(jìn)校園教育活動(dòng)。各校充分利用課間操、音樂課等時(shí)間，開展形式多樣、豐富多彩的民族歌舞學(xué)唱、學(xué)跳、演唱活動(dòng)，將民族歌舞引進(jìn)校園、引進(jìn)課堂、引進(jìn)課外活動(dòng)。
2、唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲。組織一、二年級(jí)學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，增進(jìn)民族師生的相互交融和魚水之情;教育小學(xué)生自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛祖國，熱愛和平，熱愛生活。
3、看一部民族團(tuán)結(jié)電教片。要求三年級(jí)觀看民族團(tuán)結(jié)教育電教片，進(jìn)一步提高學(xué)校師生共同關(guān)注民族團(tuán)結(jié)、描繪民族團(tuán)結(jié)、參與民族團(tuán)結(jié)、自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí);進(jìn)一步堅(jiān)定師生團(tuán)結(jié)一致，共同建設(shè)美好校園的信心和決心。
4、開一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)。四年級(jí)開一次民族團(tuán)結(jié)教育座談會(huì)，通過舉行座談會(huì)的形式積極研究學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育存在的問題和解決辦法，探討做好學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。同時(shí)利用座談會(huì)積極化解日常生活、學(xué)習(xí)、工作中存在影響民族團(tuán)結(jié)的矛盾苗頭，切實(shí)維護(hù)學(xué)校各民族學(xué)生團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。
5、開一次民族團(tuán)結(jié)教育座談會(huì)。組織五年級(jí)充分利用班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生召開“民族團(tuán)結(jié)、從我做起”、“共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展”為主題的民族團(tuán)結(jié)教育座談會(huì)。通過召開座談會(huì)使學(xué)校學(xué)生進(jìn)一步明辨是非，統(tǒng)一思想，樹立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想理念，鞏固和發(fā)展了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，為我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的基礎(chǔ)。
6、辦一期民族團(tuán)結(jié)主題板報(bào)或墻報(bào)。六年級(jí)發(fā)動(dòng)全體師生參與，組織安排班級(jí)利用黑板報(bào)或墻報(bào)大力宣傳民族團(tuán)結(jié)精神，把民族團(tuán)結(jié)教育融入到校園中。在班主任的引導(dǎo)下，發(fā)揮各自優(yōu)點(diǎn)，做到主題突出，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，圖文并茂，將自己的才華展示在黑板報(bào)或板報(bào)設(shè)計(jì)中。
7、讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書。七年級(jí)為學(xué)生推薦民族團(tuán)結(jié)的好書，增長學(xué)生的民族知識(shí)，使學(xué)生懂得各民族之間相互尊重，平等、和睦相處。
8、組織開展一次民族團(tuán)結(jié)作文或演講比賽。八年級(jí)開展民族團(tuán)結(jié)為主題的作文比賽，通過比賽，提高學(xué)生的語言文字的運(yùn)用能力，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，提高他們的寫作能力;同時(shí)，促使教師加強(qiáng)對(duì)作文教學(xué)的研究，不斷提高作文教學(xué)效果，進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
9、開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會(huì)并寫出心得。學(xué)校積極組織師生開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會(huì)。講述少數(shù)民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡，如文成公主、索南達(dá)杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪?shù)壬贁?shù)民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數(shù)民族優(yōu)秀人物的形象呈現(xiàn)在學(xué)生的面前，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情。通過故事會(huì)，讓全體學(xué)生珍惜今天民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的大好環(huán)境，勤奮學(xué)習(xí)。
10、開展一次民族團(tuán)結(jié)主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。少團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)組織一至九年級(jí)學(xué)生利用團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，組織學(xué)生開展一次“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步感受民族團(tuán)結(jié)的力量，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
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