一個好的計劃可以提高工作和學習的效率，使我們更有條理性。一個完美的計劃需要我們具備靈活性和應變能力。接下來，我們將分享一些制定計劃的常見誤區(qū)和解決方法，希望能幫助大家更好地制定計劃。
信息中心工作計劃小學篇一
1.做好網(wǎng)絡維護，配合總務處進行新教學樓網(wǎng)絡布置，對新教學樓設備進行調試。
2.日常多媒體設備維護，保障正常教學工作需求。
3.及時解決各科室設備出現(xiàn)的故障。
4.對損壞需要更換的設備及時登記并上報分管領導。
5.做好電子顯示屏日常內容更新。
6.做好各類考試監(jiān)控錄像保存。
7.做好學校布置的其它各項工作。
信息中心工作計劃小學篇二
一、指導思想：
以鄧小平同志“教育要面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來”為指導，堅持以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質量求生存、求發(fā)展”的基本思路。以普及信息技術教育，基本實現(xiàn)“校校通”為先導，以國家現(xiàn)代遠程教育工程，市、縣教育城域網(wǎng)工程，教育資源庫，中小學實驗室標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設為重點，以優(yōu)質教育資源、教學儀器、設備、器材、“普九”應用為主線，以教師信息技術應用培訓為重點，強化常規(guī)管理，提高利用教育設備、設施、資源服務學生，服務教育，服務社會的工作水平、工作質量和工作效益，為推進中小學教育信息化，“雙高”普及九年制義務教育，全面實施素質教育做出貢獻。
二、工作目標：
工作中心以努力實現(xiàn)信息化教學而奮斗。為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機，不斷開發(fā)網(wǎng)絡教育資源，完善班班通、校園網(wǎng)絡、學校網(wǎng)站、微信平臺等系列工作；加強信息技術工作的領導力度，提高常規(guī)管理工作水平。
三、主要工作措施：
（一）加強常規(guī)管理。
1.根據(jù)學校有關規(guī)章制度,定期對學校的班班通、多媒體教學設備、網(wǎng)絡設備、校內資源庫、網(wǎng)站信息等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，以確保學校各項教育教學工作正常有序開展。做好各種設備的日常維護及保養(yǎng)工作，進一步提高各種設備、資源的使用效率。
2.配合學校做好各種信息設備的資產(chǎn)登記及管理工作。各室設備出現(xiàn)故障須及時上報信息中心維修，并作好記載，保證各設備能正常運行。
3.做好學校內外網(wǎng)的設置、代碼維護、日志管理、用戶帳號管理和權限管理，確保信息資源共享最大化。
（二）加強網(wǎng)絡、班班通教室、機房及多媒體教室的安全管理。
1.確立“文明上網(wǎng)、遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，利用現(xiàn)代化信息傳播手段獲取有益信息”的網(wǎng)絡。嚴格禁止傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、不健康資料，發(fā)現(xiàn)不能處理的問題應立即報學校領導。
2.做好班班通教室、計算機教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護措施，確保計算機操作人員及室內設備的安全。
（三）組織各項活動，提高學生的信息素養(yǎng)。
1.指導五年級、六年級上好信息技術課，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。
2.組織學生積極參加市級組織的各級各類的相關活動。
3.在五年級每班招聘“信息安全小衛(wèi)士”2名，協(xié)助班級班班通管理。
（四）為教育教學提供優(yōu)質服務。
1.為了進一步加強校園網(wǎng)作為學校信息發(fā)布平臺的作用，加強學校在網(wǎng)絡平臺上的宣傳力度，不斷完善校園網(wǎng)站，及時更新信息，充實欄目內容。
2.通過技術、制度等多種手段完善校內信息資源平臺，實現(xiàn)校內信息資源共享（如教師教案、課件制作系統(tǒng)等），為學校常規(guī)教育教學工作和各級各類活動提供信息技術支持。
3.合理分工，責任到人，各盡其職，在完成教學任務的同時，共同承擔校園電教設備的管理和維護等工作。
（五）工作安排：
1.排查學校班班通教室、多媒體教室及機房等設備的安全隱患工作。
2.組織班主任對本班的班班通設備日常軟件清理及保潔。
3.檢查班班通教師使用情況，督促電教室責任人盡職盡。
4.對教師定期實行信息技術培訓，培訓方式為集體培訓和錄像課培訓；每月組織對教師班班通上課情況進行檢查。
5.完善有關規(guī)章制度，包括《微機室使用制度》、《學生上機制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《班班通管理制度》、《網(wǎng)站投稿獎勵制度》。
6.對學校網(wǎng)絡及學校監(jiān)控系統(tǒng)進行維護，保證正常運行。
7.對電教設備出現(xiàn)故障及時上報維修，并作好記載，保證各設備能正常運。
8.優(yōu)化網(wǎng)絡速度，建立校園無線網(wǎng)絡共享資源，服務于全體教職工。
9.指導教師和學生利用信息技術進行省市各種競賽活動。
10.電教工作人員積極配合學校其它處室完成各項教育教學工作。
11.配合各處室組織的活動，做好拍照、錄像、視頻制作、宣傳冊制作、光盤制作等工作。
12.通過網(wǎng)站、微信、qq群等及時發(fā)布學校各項活動的資料、照片、錄像，做好對外宣傳工作，展示學校風采。
信息中心工作計劃小學篇三
本學年，圍繞學?！皬娀瘞煹聨燂L建設，提升美的課堂品質，豐富美的教育內涵，提高育人質量水平”工作主題，結合區(qū)教委“教育信息化項目建設”實驗課題研究要求，學校教育資源與信息中心工作以提高教師、學生的信息化能力和素養(yǎng)為工作重點，以“管理通、教學通、人人通”的“三通”為工作目標，著力推進教育信息技術與網(wǎng)絡環(huán)境下“美的課堂”課題研究，推進學校信息化建設?，F(xiàn)制定20xx—20xx學年教育資源與信息中心下期工作計劃：
2、開展現(xiàn)場攝像，錄音，視頻剪輯學習培訓，提升信息中心的服務水平；
3、優(yōu)化“學校信息化建設項目”實驗課題過程方案，舉辦實驗課題研討會，探索進一步提升學生信息素養(yǎng)的.方式和方法。
4、學生信息技術抽考合格率達100:%，優(yōu)生率95%以上；
1．音控廣播。
做好校園廣播的播放的維護，新舊校區(qū)音響系統(tǒng)的匹配和統(tǒng)一管理調試，全面正常使用。
2．電腦室。
（1）增設其余兩間電腦室電腦，保障人手一機。
（2）做好日常電腦室安全管理工作。每月對學校各項信息化設備檢查，每周檢查使用的登記和保修記錄。
3．校園網(wǎng)絡。
（1）做好教師上網(wǎng)和校園網(wǎng)絡的監(jiān)管；
（2）升級網(wǎng)站，組織上傳培訓；
（3）完成上傳成果的統(tǒng)計和獎勵；
（4）及時更新、維護校園網(wǎng)站，上傳圖片新聞等.
4．班班通。
（1）對學校教師進行電子白板使用的培訓，組織課堂教學中運用電子白板的研討。
（2）每周日常做好各班電子白板的使用、管理和維護工作、檢查。
2．完成168軟件填報項目。
3．更新、排課軟件服務器、圖片服務器的更新、搬遷。
4．進一步優(yōu)化學校信息化資產(chǎn)的使用和管理。
5．完成校園微課室建設、堅強完善使用和管理。
7．定期維修設備，切實保障各種會議、活動現(xiàn)場音控工作和照相、攝像工作，ppt等服務。
8．香榭、半山、康德三個幼兒園的電教維護工作。
1．組內討論，擬定信息工作計劃；借用班班通設備；
2．擬定課題組，網(wǎng)絡課題實驗課題階段實施計劃。
3．新教學樓的網(wǎng)絡、電話、音控等的調試、驗收；
4．教室的班班通檢修；
5.做好教育資源和信息器材登記；
1．數(shù)字化實驗班，實驗教師學生的培訓學習；
2．電子白板使用和教學運用的培訓學習；舉辦電子白板教學研討課一次；
3．各班教師機的安裝調試，新樓各功能室等完成室室通；
1．課題研究階段匯報展示；
2、舉辦教育信息化知識講座；
3、配合教學部們做好秋實杯賽課等。
4、重慶市作文賽課現(xiàn)場信息服務；
1．設備檢修維護；
2．完善教研、課題資料。
3．培訓網(wǎng)站上傳、資料處理下載等；
4．配合德育部門做好我要上六一活動；
1．學期部門工作總結；
2．班班通設備借還；
3．教育資源設備建檔、歸檔，完善資料；
4．設備檢修保養(yǎng)，報損等工作。
信息中心工作計劃小學篇四
全面貫徹區(qū)教研組教研工作精神，加強教研組文化的關懷：即從教師成長、教學的幸福感、安全感去構建教研文化。以教研為工作重點，提高信息教學質量為中心，加快教研教改的步伐和提高教育信息化程度，適應新課程新理念的要求，轉變觀念，使教師認識到教師既是教學工作者，又是教學行為的研究者。
加強業(yè)務學習，不斷提高教學水平，豐富教學手段，嘗試“長程兩段式”教學策略。積極參加區(qū)教研活動，并幫助其他學科的教師掌握以信息技術為主的現(xiàn)代教育技術，配合其他學科搞好信息技術與學科整合的實施工作。
1、成立三人（李固學、郭小莉、鄧鐳）聽課、集體備課小組，聽隨堂課、上研究課、教研課、集體備重難點課。
2、繼續(xù)學習和貫徹新課程新理念，加深理解，要求每位教師至少有一篇關于新教材新教法的論文或教學體會。
3、以五年級學生為教學對象，以“英特未來教育學生培訓課程”為教學內容，讓學生學會使用現(xiàn)代教育技術和手段去學習其他學課，為學生的終生學習打下基礎。
4、加強競賽培訓教學的研究，不斷地提高學生的參賽水平，擴大學校的知名度。
5、利用學校網(wǎng)站，加強電子備課建設，搞好教學協(xié)作和“一幫一”活動，加強對青年教師的`培養(yǎng)。加強互相聽課、評課。
6、加強教學常規(guī)的監(jiān)督和檢查，認真搞好教學“六認真”工作，及時收集和整理教學資料和學生學習的成果（作品），做到一月一次。
7、認真研讀《中小學信息技術教育》、《四川教育》等書籍，提高專業(yè)能力。
8、認真組織期末考試和進行考試的質量分析、總結經(jīng)驗、制定改進措施。
信息中心工作計劃小學篇五
根據(jù)《常熟市“十一五”（2006—2010）教育發(fā)展規(guī)劃》和《何市中心小學“十一五”發(fā)展規(guī)劃》為總目標，圍繞學校年度工作要點和目標規(guī)劃，堅持科學發(fā)展的總要求，以教學質量為中心，以教育科研為抓手，充分發(fā)揮教育信息化的教學優(yōu)勢和管理優(yōu)勢；以信息技術的應用為重點，注重提高全校師生的信息素養(yǎng)和應用能力，提升教育信息化的應用水平；以蘇州市信息化先進學校的創(chuàng)建，努力推進我校教育信息化進程，促進學校教育、教學各項工作的持續(xù)、協(xié)調發(fā)展。
教育信息化，教師是主要實施者。因此，學校將信息技術教育的學習納入青年教師必修的繼續(xù)教育課程，把現(xiàn)代信息技術的應用作為青年教師必備的職業(yè)技能，培養(yǎng)一支應用意識強、信息化教育水平高的教師隊伍，同時能擁有一批能將現(xiàn)代信息技術與學科教學進行整合的、具有獨立開發(fā)課（積）件能力的師資隊伍。首先是建設一支選擇應用意識強、信息化教育水平高，同時能能將現(xiàn)代信息技術與學科教學進行整合的、具有獨立開發(fā)課（積）件能力的骨干教師隊伍。學校將選擇目前輔導組內教育信息化應用水平較好、學有興趣的青年教師，建立工作組，倡導教師獨立鉆研信息技術，學習掌握較復雜的電腦等電器故障的維修，維護本年級及班級電腦的正常運作，指導所在教研組現(xiàn)代教育技術在學科教學中進行整合教學的研究，學習應用flash制作教學課件。其次是積極開展信息技術的普及培訓，結合江蘇省第三輪現(xiàn)代教育技術培訓，掌握正確運用學?，F(xiàn)有的教學設備，簡單的電腦故障維護，能在網(wǎng)絡環(huán)境下進行教學，自主制作日常的教學及本校教學活動的課件。
全體教師要充分地認識到，全體教師在教學中都應用起來，才能形成一種良性循環(huán)，才能發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的作用。繼續(xù)以評優(yōu)課、實踐課、借班課為重點，積極開展信息化環(huán)境下的'課堂教學改革，積極組織各科教師參與各級教育信息化與學科整合的研討與交流，學習先進學校的成長經(jīng)驗。從本學期開始，每位青年教師一學期至少為學校資源庫上傳一篇優(yōu)秀教學設計及二個有質量的自制課件（制作軟件環(huán)境不限），并積級參與常熟市信息中心資源庫的共創(chuàng)共建工作。每個班級設一本班級電教使用記錄本，做好電教使用紀錄，并定期檢查，了解情況。
積極提倡在課堂教學中用使用電教手段，對于使用較多的教師要給予表揚和獎勵。
學校網(wǎng)站是學校的窗口，又是體現(xiàn)學校教育信息化水平的一個重要標志。加強學校網(wǎng)站建設，是全面推進學校辦公無紙化、教育管理現(xiàn)代化、學生學習信息化、促進教師專業(yè)成長的重要的途徑。
1、以實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標，進一步拓展教師頻道和學生頻道的管理與使用，要注重學生頻道的進一步開發(fā)與應用，逐步建立班級網(wǎng)志，為全校學生創(chuàng)造一個能展示自己的網(wǎng)絡空間。
2、繼續(xù)重視學校網(wǎng)絡環(huán)境下的德育工作。一方面以網(wǎng)站為載體，從細微處著手，扎實建設網(wǎng)上德育陣地；一方面以“家校路路能”為平臺，繼續(xù)貫徹家校聯(lián)系制度，努力實現(xiàn)學校教育與家庭教育、社會教育三位一體，共同促進未成年人思想道德建設。
3、進一步加強何小博客平臺的應用。配合“常熟市星級教育科研學?！钡膭?chuàng)建，本學期將開展“何小博客之星”的評比。何小博客要充分展現(xiàn)學校網(wǎng)絡教育科研的特色，進一步完善教師個人教育博客，構建較為完整的教師業(yè)務成長檔案，讓教師個人教育網(wǎng)志成為體現(xiàn)教師專業(yè)成長過程的平臺，成為激勵教師自主發(fā)展的平臺，成為促進相互交流、促進共同提高的平臺。
4、依托校網(wǎng)園，繼續(xù)加強二級資源建設。繼續(xù)加強市級小學教學資源庫的共建共享工作，結合每學期自制課件的市級評比、整理收集工作，以web網(wǎng)站與ftp空間相結合，不斷積累校本資源，做好二級資源應用與管理，使廣大教師有所用，樂于用。
5、依托校園網(wǎng)，全面推進教師辦公無紙化。本學期，學校的各類通知、學習材料、相關文件等繼續(xù)在校園網(wǎng)（網(wǎng)志）上發(fā)布，各辦公室將學校網(wǎng)站“何小在線”設為電腦首頁，全體教師應在上午、下午主動瀏覽校園網(wǎng)（一般每天至少二次）。
要嚴格落實專課專用，保證信息技術課的正常開展。信息技術教師要認真制定學期教學計劃，認真?zhèn)湔n、上課，努力提高課堂教學效率，確保圓滿完成教學任務。
電教器材由專人負責管理，專人負責維護，確保正常使用。校外出借必須經(jīng)學校領導審批同意后方可；進一步加強班級電腦的管理，要提高班級電腦使用率，提升學生學習信息化程度，要安排專人管理和使用班級電腦并作好記載工作；加強學生機房的管理和維護，要保障有足夠的電腦用于課堂教學，學生進入教室活動必須在教師的陪同下進行。
信息中心工作計劃小學篇六
以強化管理，狠抓應用，深化發(fā)展為基礎，以資源走進課堂，面向學生用于教學為重點，以加大培訓力度，深入開展課題研究為突破口，以實施遠程管理，開展活動營造應用氛圍為途徑，以建立長效機制和探索管理應用模式為目標。
1、繼續(xù)加強遠教工程建設，維修，維護等管理工作，保障我校遠程教育機器設備正常運行。
2、繼續(xù)做好校本培訓工作，尤其抓好新概念微課制作的培訓工作。
3、積極開展以“遠教資源與課程整合”為主題的教研活動，加大教學應用與指導力度，每個專用教室每周應用達20課時。
4、加強新檔案建設，完善學校資源庫，教師個人資源庫，
5、繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設和管理工作。
6、積極應對各種檢查，參加各級各類培訓。
7、積極參加教育信息化的各項比賽。
1、加強專用教室及設備的管理。
繼續(xù)嚴抓工程建設管理工作，力爭專用教室規(guī)范化、標準化，3月份認真對設備進行維修，2日到6日對設備進行徹底的，系統(tǒng)的詳細的檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)故障及時維修，不能維修的及時上報遠程辦李琦老師，設備的'維護保養(yǎng)是保障，學初要確定課表，確保開學能正常上課。
2、教學應用工作。
教學應用是遠教工程的核心任務，本學期要繼續(xù)做好教學研究活動，要把遠教教研與學校教研有機結合起來，與德育工作相結合，教師的培訓和校本研訓相結合，與學校的教育改革相結合，具體如下：
a、結合實際制定本學期校本教研及培訓的計劃及主題，每兩周開展一次校本培訓工作，培訓內容一是機器設備操作，薄弱學科，薄弱教師要派骨干教師進行現(xiàn)場培訓。二是遠程資源和學科整合研究，完善校本培訓的四個檔案材料，內容為如何利用遠程現(xiàn)有資源與課程資源整合，結合學生實際，提高教育教學效果，課堂教學模式，教育信息技術能力等。不走過場，根據(jù)教師應用實際情況，廣泛開展形式多樣的培訓。
b、堅持每個專用教室每周應用20課時，每周給學生放一部電影或主題教育片并有觀后感。
c、督促全體教師應用遠程資源進行教學(特別是中老年教師)，應用總量占自己任課的百分之五十以上，本學期每月開展一次遠程教研活動，每名教師每學期要上二節(jié)遠教匯報課。每學期網(wǎng)上觀摩10節(jié)以上國家優(yōu)質課。
3、加強檔案建設。
加強遠教檔案建設，本學期要認真進行補充和完善，認真記錄上課記錄本。
4、充分利用遠教資源為新教育服務。
a、鼓勵教師積極上網(wǎng)，使全校師生跨上讀書學習、網(wǎng)絡辦公的信息高速公路。但嚴禁教師利用上班時間利用學校教學設備從事與學校教學無關的活動(如：玩斗地主，偷菜等網(wǎng)絡游戲)。
b、開展網(wǎng)上閱讀，哪怕是課間十分鐘也積極參與。進入教育在線等網(wǎng)站，發(fā)貼、跟貼、發(fā)表教育感言、暢談教育思考、發(fā)表教育文章、和專家交流教育心得等，完善校園網(wǎng)站建設。
6、做好考核驗收工作。
認真工作，精心準備，迎接教育局信息中心6，7月份對學校教育信息化工作的考核，同時加強教師的考核，完善考核辦法，把教師的應用資源上課情況納入教師評優(yōu)，晉級，年度業(yè)務考核的工作當中。
信息中心工作計劃小學篇七
從我校大局著眼，根據(jù)教育局和學校的新學期工作部署，我中心制定了如下計劃：
從生存與發(fā)展的角度重新認識。學習，不僅僅是為了做好本職工作，而是在做好本職工作的前提下，更好的、更全面的提高個人業(yè)務水平，在本職崗位上做得最優(yōu)秀，最出色！那么，我中心的全體教師準備在本學期內，進一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上學期的基礎上得到提升，盡全力達到全校教職工的滿意。同時，從當前“民生”的大環(huán)境下，我要求全體信息中心教師都要站在其他教師的角度來思考問題。比如：微機壞了，不要抱怨是如何壞的，而要在第一時間內來解決，回過頭來再想今后怎樣能避免再次發(fā)生類似的故障；而且做工作要有信心，有誠心，有細心，有耐心，有責任心。我想，能做到這“五心”，老師們的工作就會順心了！
根據(jù)我中心的實際情況，制定了切實可行的聽課制度。每月由兩位骨干教師各準備一節(jié)示范課，要求其他教師聽課、評課，在聽與評的過程中，提高自身的教學水平和業(yè)務能力，盡快達到骨干教師的標準，早日成為骨干教師。另外，兩位骨干教師還要帶領全體任課教師，完成校本題庫的建設，為今后的教學做好準備。
在工作分配上，進一步落實崗位責任制，明確責任。是自己本職工作，就責無旁貸的應該盡全力做好；不是自己的工作，應從學校的大局出發(fā)，不計較個人得失，協(xié)同其他老師做好。決不能事不關己，高高掛起。當然，緊密協(xié)作絕不僅局限于中心內部的工作，還要與學校中各個部門更加密切配合。
以上就是我中心本學期的大體工作計劃，具體的全在工作中逐步完善。借用學校萬校長的一句話作為我中心全體教師的座右銘：把小事當成大事來做，就沒有做不好的！
信息中心工作計劃小學篇八
以鄧小平同志“教育要面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來”為指導，堅持以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質量求生存、求發(fā)展”的基本思路。以普及信息技術教育，基本實現(xiàn)“校校通”為先導，以國家現(xiàn)代遠程教育工程，市、縣教育城域網(wǎng)工程，教育資源庫，中小學實驗室標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設為重點，以優(yōu)質教育資源、教學儀器、設備、器材、“普九”應用為主線，以教師信息技術應用培訓為重點，強化常規(guī)管理，提高利用教育設備、設施、資源服務學生，服務教育，服務社會的工作水平、工作質量和工作效益，為推進中小學教育信息化，“雙高”普及九年制義務教育，全面實施素質教育做出貢獻。
工作中心以努力實現(xiàn)信息化教學而奮斗。為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機，不斷開發(fā)網(wǎng)絡教育資源，完善班班通、校園網(wǎng)絡、學校網(wǎng)站、微信平臺等系列工作；加強信息技術工作的領導力度，提高常規(guī)管理工作水平。
1.根據(jù)學校有關規(guī)章制度,定期對學校的班班通、多媒體教學設備、網(wǎng)絡設備、校內資源庫、網(wǎng)站信息等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，以確保學校各項教育教學工作正常有序開展。做好各種設備的日常維護及保養(yǎng)工作，進一步提高各種設備、資源的使用效率。
2.配合學校做好各種信息設備的資產(chǎn)登記及管理工作。各室設備出現(xiàn)故障須及時上報信息中心維修，并作好記載，保證各設備能正常運行。
3.做好學校內外網(wǎng)的設置、代碼維護、日志管理、用戶帳號管理和權限管理，確保信息資源共享最大化。
1.確立“文明上網(wǎng)、遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，利用現(xiàn)代化信息傳播手段獲取有益信息”的網(wǎng)絡。嚴格禁止傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、不健康資料，發(fā)現(xiàn)不能處理的問題應立即報學校領導。
2.做好班班通教室、計算機教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護措施，確保計算機操作人員及室內設備的安全。
1.指導五年級、六年級上好信息技術課，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。
2.組織學生積極參加市級組織的各級各類的相關活動。
3.在五年級每班招聘“信息安全小衛(wèi)士”2名，協(xié)助班級班班通管理。
1.為了進一步加強校園網(wǎng)作為學校信息發(fā)布平臺的作用，加強學校在網(wǎng)絡平臺上的宣傳力度，不斷完善校園網(wǎng)站，及時更新信息，充實欄目內容。
2.通過技術、制度等多種手段完善校內信息資源平臺，實現(xiàn)校內信息資源共享（如教師教案、課件制作系統(tǒng)等），為學校常規(guī)教育教學工作和各級各類活動提供信息技術支持。
3.合理分工，責任到人，各盡其職，在完成教學任務的同時，共同承擔校園電教設備的管理和維護等工作。
1.排查學校班班通教室、多媒體教室及機房等設備的安全隱患工作。
2.組織班主任對本班的班班通設備日常軟件清理及保潔。
3.檢查班班通教師使用情況，督促電教室責任人盡職盡。
4.對教師定期實行信息技術培訓，培訓方式為集體培訓和錄像課培訓；每月組織對教師班班通上課情況進行檢查。
5.完善有關規(guī)章制度，包括《微機室使用制度》、《學生上機制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《班班通管理制度》、《網(wǎng)站投稿獎勵制度》。
6.對學校網(wǎng)絡及學校監(jiān)控系統(tǒng)進行維護，保證正常運行。
7.對電教設備出現(xiàn)故障及時上報維修，并作好記載，保證各設備能正常運。
8.優(yōu)化網(wǎng)絡速度，建立校園無線網(wǎng)絡共享資源，服務于全體教職工。
9.指導教師和學生利用信息技術進行省市各種競賽活動。
10.電教工作人員積極配合學校其它處室完成各項教育教學工作。
11.配合各處室組織的活動，做好拍照、錄像、視頻制作、宣傳冊制作、光盤制作等工作。
12.通過網(wǎng)站、微信、qq群等及時發(fā)布學校各項活動的資料、照片、錄像，做好對外宣傳工作，展示學校風采。
信息中心工作計劃小學篇九
xx年，信息中心將圍繞我局信息化建設的工作重點，在網(wǎng)絡建設、系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)維護等方面，堅持穩(wěn)中求進，扎扎實實做好各項工作。具體措施如下：
一、完善和落實各項管理制度。
隨著我局信息化建設的全面展開，信息設備和軟件系統(tǒng)逐漸增多，為實現(xiàn)規(guī)范管理，提高設備及系統(tǒng)的使用效率，使信息設備及系統(tǒng)在良好的環(huán)境中安全運行，必須盡快有效建立健全各項管理制度，并嚴格按照制度要求對信息設備和信息系統(tǒng)進行管理。
二、按照金保工程的要求，建設好市人力資源和社會保障信息系統(tǒng)。
按照國家金保工程建設總體要求，以江門市電子政務網(wǎng)絡平臺為基礎，完善市-區(qū)-街道(社區(qū))三級人力資源和社會保障網(wǎng)絡系統(tǒng)建設，有效建立網(wǎng)絡互聯(lián)、信息共享、安全可靠、全市統(tǒng)一的人力資源和社會保障信息服務網(wǎng)絡；有效建立統(tǒng)一的江門市人力資源和社會保障數(shù)據(jù)中心，以人為本，重構和優(yōu)化人力資源業(yè)務處理模式和業(yè)務流程；開發(fā)人力資源和社會保障業(yè)務系統(tǒng)，有效建立規(guī)范的業(yè)務管理體系、嚴密的基金監(jiān)督體系、完善的社會化服務體系和科學的宏觀管理體系，實現(xiàn)“同人同城同庫”的管理目標。
（一）實現(xiàn)對人力資源和社會保障經(jīng)辦業(yè)務全過程的管理。利用信息技術，整合和優(yōu)化業(yè)務處理模式，實現(xiàn)就業(yè)管理、職業(yè)介紹、職業(yè)技能鑒定、勞動能力鑒定、社會保險賬戶記錄、審核、支付等前臺業(yè)務的計算機處理和規(guī)范化管理，實現(xiàn)本地業(yè)務處理全過程的電子化、自動化，并為勞動力關系轉移等業(yè)務，異地領取養(yǎng)老金、社會保險關系異地轉移、異地就醫(yī)等社會保險業(yè)務異地辦理創(chuàng)造條件。逐步實現(xiàn)對勞動者進行全程化、動態(tài)化的實時跟蹤和管理，體現(xiàn)以人為本的管理思路，對一個勞動者從就業(yè)到養(yǎng)老、從就業(yè)到失業(yè)等整個生命歷程、勞動經(jīng)歷進行全程化、一體化的管理。逐步實現(xiàn)從以參保單位管理為主向以參保人員管理為主、從專管員式管理向柜員式管理、各險種綜合管理轉變。
（二）為人力資源和社會保障的社會化服務提供技術支持。充分利用現(xiàn)代信息技術，以滿足社會保障服務對象的實際需要為宗旨，提供多形式、全方位的信息查詢和政策咨詢，逐步提供網(wǎng)上職業(yè)介紹、網(wǎng)上職業(yè)指導、網(wǎng)上職業(yè)技能培訓、網(wǎng)上職業(yè)技能鑒定、網(wǎng)上外來勞動力管理等服務，增進社會化服務的廣度和深度，構筑起一整套方便實用、技術可靠、多層次、多形式的社會化服務體系。
（三）有效建立有效的社?；鸨O(jiān)控體系。通過人力資源和社會保障信息網(wǎng)絡對社?；疬\行進行實時監(jiān)控，降低社?；痫L險，保障社?；鸢踩\行，為社?；鸨O(jiān)管提供全面和及時的支持。
（四）有效建立科學的宏觀管理體系。通過對資源數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)絡掃描重構人力資源和社會保障信息采集體系，及時準確地掌握社會保險參保和待遇享受人員狀況、社會保險基金收支狀況，為科學制定和調整各項政策提供支持。
（五）有效建立完整的社會保障卡體系。充分發(fā)揮社會保障卡功能，以全市統(tǒng)一的數(shù)據(jù)資源中心為依托，有效建立覆蓋整個人力資源和社會保障業(yè)務范圍的社會保障卡應用領域；隨著我市市級市民服務平臺、各政府相關部門信息交換平臺的建設及新的資金逐步注入，社會保障卡應用領域、應用項目將逐步增加。
（六）有效建立全方位的安全體系。我市金保工程將建設包括數(shù)據(jù)安全、網(wǎng)絡安全、鏈路安全、主機系統(tǒng)安全、實體安全、應用安全等六方面的全方位、多層次的安全防護體系。
三、加強安全管理。
通過網(wǎng)絡訪問控制、利用現(xiàn)有的防火墻、病毒防范、入侵檢測等技術手段，提高系統(tǒng)及網(wǎng)絡的安全防護能力。加強安全管理，采取管理和技術相結合的手段，加大信息安全體系建設，提高系統(tǒng)安全性，確保數(shù)據(jù)安全，確保信息系統(tǒng)安全、高效、穩(wěn)定運行。
四、創(chuàng)新工作方式。
根據(jù)工作需要，開發(fā)一些適用的系統(tǒng)，改變傳統(tǒng)工作方式，以提高日常工作效率。例如為實現(xiàn)對工作人員日常工作完成情況的量化考核，計劃開發(fā)一套績效考核系統(tǒng)。部門負責人可通過該系統(tǒng)實時了解所布置工作的完成進度，以便及時監(jiān)督、跟進。工作人員可通過該系統(tǒng)查看領導交辦的所有工作任務、完成期限及工作要求。以便按時、保質保量完成工作任務。部門負責人還可按日期記錄工作人員的日常綜合表現(xiàn)。年終考核時，可通過該系統(tǒng)記錄的工作完成情況和日常綜合表現(xiàn)對工作人員作出公正的量化考核。
五、采取多種方式，抓好信息化培訓。
（一）對新開發(fā)的業(yè)務系統(tǒng)，我們將組織技術人員對相關業(yè)務科室的工作人員進行培訓，重點抓好技術負責人的培訓，使相關崗位人員盡快熟悉系統(tǒng)，掌握操作技能，為系統(tǒng)順利推廣、普及使用做好準備。
（二）開發(fā)一套具有上傳、下載、信息發(fā)布、交流互動等功能的信息化培訓平臺?？蓪⑦m用的各類計算機知識發(fā)布到平臺上，供我局工作人員學習參考，還可提供適用的軟件及資料供大家下載。大家也可通過平臺進行交流、上傳資料，實現(xiàn)資源共享，達到相互學習的目的。
（三）為滿足我局信息化發(fā)展的要求，我們將不定期組織信息中心的工作人員進行編程、網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫等知識的培訓，以提高工作人員的系統(tǒng)開發(fā)能力。
六、做好日常工作。
（一）做好oa辦公系統(tǒng)、門戶網(wǎng)站等系統(tǒng)的維護。
（二）做好我市人力資源和社會保障部門的信息化建設的規(guī)劃、實施和管理。
（三）做好數(shù)據(jù)中心的硬件維護和管理工作。
（四）做好信息網(wǎng)絡系統(tǒng)的建設、維護和管理。
（五）完成上級交辦的其他任務。
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信息中心工作計劃小學篇十
一、指導思想：
將緊緊圍繞“區(qū)電教中心工作要點”進行工作部署，并與“學校工作計劃”緊密結合，統(tǒng)一思想、堅定信心、勇于創(chuàng)新、積極探索，力爭在信息化的推進過程中實現(xiàn)學校信息技術與區(qū)電教中心的融合發(fā)展，使金陵小學的信息化工作再上新臺階。
二、工作思路：
信息中心為全校的教育教學工作服務，它涉及到學生、教師、學校各部門，從校園網(wǎng)的維護使用，到學?，F(xiàn)代教育技術設備的維護管理，都離不開信息中心的工作。良好的服務，將促進學校的教育教學工作。
做好服務工作，離不開管理。全校的信息技術裝備主要由信息中心管理。合理的添置、使用、維護這些設備，既滿足學校教育教學需要、又不造成浪費是管理人員的責任，合理實用的管理制度，能使信息中心的工作與學校其他部門的工作協(xié)調一致，確保節(jié)約、高效的服務到位。
信息中心同時還擔負著全校師生的信息技術培訓與技術指導的`重任，也是讓每一位師生都得到發(fā)展。信息中心的工作應該圍繞著我校信息化特色，提高教學效率。全體師生的信息技術素養(yǎng)決定能否充分發(fā)揮使用學校的設備，信息中心有責任對全校教師進行相關的培訓。
根據(jù)學?，F(xiàn)狀，本學期的工作思路是：在新的學期里，信息中心將在在學校領導的正確領導下，在學校各部門和年級組的配合與支持下，努力打好創(chuàng)建市示范級數(shù)字化校園的這一仗，確實開展好移動實驗項目，即課堂中使用平板常態(tài)化教學。將目前信息化工作“以建為主”轉化為“以用為本”，以信息技術與學科的整合為抓手，讓現(xiàn)代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階;逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度;有效地利用校園網(wǎng)為學校教育服務;主動做好學校教學服務工作;加強學科教科研活動;。
三、重點工作：
1、認真解讀《南京市數(shù)字化校園建設與評估標準》，充分認識數(shù)字化校園建設的意義，制定《金陵小學數(shù)字化校園創(chuàng)建工作實施細則》，統(tǒng)籌協(xié)調數(shù)字化校園建設。
2、對照《棲霞區(qū)電教中心移動網(wǎng)絡學習方案》，做好學校四、五年級移動實驗項目工作，制訂學校移動實驗項目工作方案，利用平板開展常態(tài)化課堂教學，定期召開實驗教師會議，及時梳理我校的成功經(jīng)驗和教訓。
3、建立健全信息中心財物管理制度，明確管理員職責，注重各項工作的過程性管理。加強對現(xiàn)代教育設備的管理，特別是教室多媒體的管理，提高使用效率。
4、繼續(xù)完善有線及無線網(wǎng)絡建設、學校網(wǎng)站主頁建設、加強網(wǎng)絡管理，規(guī)范師生網(wǎng)絡使用習慣，提升辦公自動化水平。
4、加強學科教學和研討工作，著手組織學生參加各級各類比賽。
5、進一步加強教師的現(xiàn)代教育技術能力的培訓(特別是新教師的培訓)，以及學生信息素質的培養(yǎng)。認真做好各班的電教課代表培訓，確保多媒體設備的正常運行。
6、機房合理安排。機房使用要做到組織有序，管理到位，責任到人，學生有所得。
7、做好日常硬件及軟件資源的儲備和整理工作。
(1)各教室多媒體設備安裝并調試到位。
(2)開學初召開數(shù)字化校園創(chuàng)建專題會議。
(3)實驗組長制定移動實驗項目工作方案，
(4)召開平板實驗班級教師會議、家長會。
(5)組織反饋各部門數(shù)字化校園創(chuàng)建工作推進。
(6)組織教師信息技術校本培訓。
(7)信息技術校本課程的開發(fā)研究。
(8)信息技術社團組建。
在新的學期里，信息中心將在學校領導的正確領導下，樹立全心全意為教學服務，為教師服務、為學生著想的意識，將信息技術融入我校的教育教學改革之中，以創(chuàng)建數(shù)字化校園為抓手，加強制度管理，開展卓有成效的信息化工作。堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實學?？傮w工作的會議精神，堅持從我校教育教學的實際出發(fā)，以學生和教師的發(fā)展為本，使各項信息化裝備真正成為提高教育質量和管理效益的利器。
信息中心工作計劃小學篇十一
根據(jù)《常熟市“十一五”（—）教育發(fā)展規(guī)劃》和《何市中心小學“十一五”發(fā)展規(guī)劃》為總目標，圍繞學校年度工作要點和目標規(guī)劃，堅持科學發(fā)展的總要求，以教學質量為中心，以教育科研為抓手，充分發(fā)揮教育信息化的教學優(yōu)勢和管理優(yōu)勢；以信息技術的應用為重點，注重提高全校師生的信息素養(yǎng)和應用能力，提升教育信息化的應用水平；以蘇州市信息化先進學校的創(chuàng)建，努力推進我校教育信息化進程，促進學校教育、教學各項工作的持續(xù)、協(xié)調發(fā)展。
二、工作目標及措施：
（一）以蘇州市信息化先進學校的創(chuàng)建為契機，提高教師教育信息化能力，提升教育信息化的應用水平。
1、全員培訓，分層提高，提高教師教育信息化能力。
教育信息化，教師是主要實施者。因此，學校將信息技術教育的學習納入青年教師必修的繼續(xù)教育課程，把現(xiàn)代信息技術的應用作為青年教師必備的職業(yè)技能，培養(yǎng)一支應用意識強、信息化教育水平高的教師隊伍，同時能擁有一批能將現(xiàn)代信息技術與學科教學進行整合的、具有獨立開發(fā)課（積）件能力的師資隊伍。首先是建設一支選擇應用意識強、信息化教育水平高，同時能能將現(xiàn)代信息技術與學科教學進行整合的、具有獨立開發(fā)課（積）件能力的骨干教師隊伍。學校將選擇目前輔導組內教育信息化應用水平較好、學有興趣的青年教師，建立工作組，倡導教師獨立鉆研信息技術，學習掌握較復雜的電腦等電器故障的維修，維護本年級及班級電腦的正常運作，指導所在教研組現(xiàn)代教育技術在學科教學中進行整合教學的研究，學習應用flash制作教學課件。其次是積極開展信息技術的普及培訓，結合江蘇省第三輪現(xiàn)代教育技術培訓，掌握正確運用學校現(xiàn)有的教學設備，簡單的電腦故障維護，能在網(wǎng)絡環(huán)境下進行教學，自主制作日常的教學及本校教學活動的課件。
2、以應用為目標，以任務為驅動，不斷提高教師的現(xiàn)代教育技術應用水平。全體教師要充分地認識到，全體教師在教學中都應用起來，才能形成一種良性循環(huán)，才能發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的作用。繼續(xù)以評優(yōu)課、實踐課、借班課為重點，積極開展信息化環(huán)境下的課堂教學改革，積極組織各科教師參與各級教育信息化與學科整合的研討與交流，學習先進學校的成長經(jīng)驗。從本學期開始，每位青年教師一學期至少為學校資源庫上傳一篇優(yōu)秀教學設計及二個有質量的自制課件（制作軟件環(huán)境不限），并積級參與常熟市信息中心資源庫的共創(chuàng)共建工作。每個班級設一本班級電教使用記錄本，做好電教使用紀錄，并定期檢查，了解情況。
積極提倡在課堂教學中用使用電教手段，對于使用較多的教師要給予表揚和獎勵。
（三）加強網(wǎng)站建設，強化網(wǎng)絡管理。
學校網(wǎng)站是學校的窗口，又是體現(xiàn)學校教育信息化水平的一個重要標志。加強學校網(wǎng)站建設，是全面推進學校辦公無紙化、教育管理現(xiàn)代化、學生學習信息化、促進教師專業(yè)成長的重要的途徑。
1、以實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標，進一步拓展教師頻道和學生頻道的管理與使用，要注重學生頻道的進一步開發(fā)與應用，逐步建立班級網(wǎng)志，為全校學生創(chuàng)造一個能展示自己的網(wǎng)絡空間。
2、繼續(xù)重視學校網(wǎng)絡環(huán)境下的德育工作。一方面以網(wǎng)站為載體，從細微處著手，扎實建設網(wǎng)上德育陣地；一方面以“家校路路能”為平臺，繼續(xù)貫徹家校聯(lián)系制度，努力實現(xiàn)學校教育與家庭教育、社會教育三位一體，共同促進未成年人思想道德建設。
3、進一步加強何小博客平臺的應用。配合“常熟市星級教育科研學?！钡膭?chuàng)建，本學期將開展“何小博客之星”的評比。何小博客要充分展現(xiàn)學校網(wǎng)絡教育科研的特色，進一步完善教師個人教育博客，構建較為完整的教師業(yè)務成長檔案，讓教師個人教育網(wǎng)志成為體現(xiàn)教師專業(yè)成長過程的平臺，成為激勵教師自主發(fā)展的平臺，成為促進相互交流、促進共同提高的平臺。
4、依托校網(wǎng)園，繼續(xù)加強二級資源建設。繼續(xù)加強市級小學教學資源庫的共建共享工作，結合每學期自制課件的市級評比、整理收集工作，以web網(wǎng)站與ftp空間相結合，不斷積累校本資源，做好二級資源應用與管理，使廣大教師有所用，樂于用。
5、依托校園網(wǎng)，全面推進教師辦公無紙化。本學期，學校的各類通知、學習材料、相關文件等繼續(xù)在校園網(wǎng)（網(wǎng)志）上發(fā)布，各辦公室將學校網(wǎng)站“何小在線”設為電腦首頁，全體教師應在上午、下午主動瀏覽校園網(wǎng)（一般每天至少二次）。
（四）加強學科教學研究，規(guī)范電教管理，切實提高學科教學質量。
1、以新課改為契機，加強信息技術學科教學。
要嚴格落實專課專用，保證信息技術課的正常開展。信息技術教師要認真制定學期教學計劃，認真?zhèn)湔n、上課，努力提高課堂教學效率，確保圓滿完成教學任務。
2、加強電教設備、管理。
電教器材由專人負責管理，專人負責維護，確保正常使用。校外出借必須經(jīng)學校領導審批同意后方可；進一步加強班級電腦的管理，要提高班級電腦使用率，提升學生學習信息化程度，要安排專人管理和使用班級電腦并作好記載工作；加強學生機房的管理和維護，要保障有足夠的電腦用于課堂教學，學生進入教室活動必須在教師的陪同下進行。
信息中心工作計劃小學篇十二
在上級主管部門的關懷下，20xx年初，我鎮(zhèn)城關一至四小，相繼建成了微機室，配裝了新電腦，每個教學班級都安裝了班班通多媒體教學設備，根據(jù)我校實際情況，特制定本學年信息技術教學工作計劃如下。
信息技術教學工作將以全面提高教育教學質量為目標，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實開展好信息技術教育教學工作，用好班班通教學平臺，全面提高教師的業(yè)務水平和學生的基本素質。圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展信息技術教學工作。積極組織開展教師現(xiàn)代教育技術和“班班通”的業(yè)務培訓，努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平和教師的實踐能力，開展信息技術與課堂教學的整合研究，加大對教師現(xiàn)代教學技術的培訓力度，積極推進我校教育信息化建設的進程，立足現(xiàn)有設備和資源，挖掘內在，注重經(jīng)驗的積累，不斷提高班班通工作管理水平。
1.發(fā)動廣大教師提高“班班通”設備的使用效率。能充分利用網(wǎng)絡教學資源整合課堂教學，提高課堂教學的有效性。
2.組織校級現(xiàn)代教育技術和“班班通”設備的使用校本培訓，提高教師現(xiàn)代教育技術應用水平。開展現(xiàn)代教育技術應用，研究如何使“班班通”設備與課堂教學有機融合的教研活動。
3.重點做好基于交互式電子白板的應用研究培訓工作，組織教師參加交互式電子白板優(yōu)質課評比活動，積極推進信息技術與學科課程的整合，熟練運用電子白板將是本學期信息技術教育重點工作之一。
4.做好各種電教設備和科學儀器的使用記錄和維護工作。
5.做好班班通常規(guī)記載和資料積累工作，要規(guī)范實驗員的管理工作，提高他們的業(yè)務水平。
6.開齊開全信息技術課。要求任課教師制定出詳實的教學計劃，備好課，且嚴格按計劃進行教學。
7.認真組織開展好信息技術課外小組活動，提高學生信息技術運用水平，培養(yǎng)信息技術特長生，以提高學生參與信息技術競賽的獲獎率。
（一）抓好電教管理工作。
1、制定班班通工作計劃，制定作息技術教學計，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。
3.加強學校電化、網(wǎng)絡等專用教室的過程管理，責任到人。
4.電腦維護人員要及時做好班班通設備的檢修、維護，保持“班班通”設備、計算機網(wǎng)絡等電教設施設備處于正常運用狀態(tài)，并如實填寫維護記錄。
（二）建立健全管理網(wǎng)絡和遠程電教的各項制度。
完善電教設備、“班班通”設備使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用“班班通”設備記錄、多媒體設備使用記錄，網(wǎng)絡電教設備維護記錄等，提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
（三）注重教育信息技術的研究和運用。
研究信息技術教育與各學科教學的整合為主要內容的教研活動。通過開展公開課、通過教研活動、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中學習、教學的能力和習慣，促進教師的全面素質提升。
1、積極做好對教師的多級培訓工作，積極組織教師參加信息培訓，組織教師參加各級現(xiàn)代教育技術培訓、觀摩、研討活動，提高教師電教運用能力，使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。
2、積極組織師生參加各級各項技能競賽活動，如教師自制教具學具評選、實驗優(yōu)質課評選、電教優(yōu)質課評選、學生電腦作品制作等。
新學年，新希望；新起點，新跨越！平舟鎮(zhèn)中心學校將在教學工作中加強電教實驗教學的研究、指導與管理，充分發(fā)揮電教實驗教學的育人功能，不斷優(yōu)化、整合教育資源，全面提高電教實驗教學質量。
1．開學初將對一至四小班班通使用情況作全面了解，內容包括：教師的開關機，點陣筆的安裝，點陣紙的使用，晨星白板軟件的使用，高科互動教學資源中心資源的下載等。
2.對一至四小的微機室使用情況作全面了解，內容包括：設備的運行情況，是否開齊開全信息技術課等。
3．針對教師使用班班通的具體情況作出相應工作安排，重點培訓電教管理人員，由點帶面，以期達到人人能操作班班通教學設備，人人愛使用班班通教學設備的目標，為提高課堂教學效率服務。
4.期未常規(guī)工作檢查中，將把信息技術課開設情況，班班通使用情況作為常規(guī)工作檢查考核內容。
信息中心工作計劃小學篇十三
根據(jù)縣教體局總體工作思路，按照學校工作計劃，本期主要做好以下各項工作：
1、中學部發(fā)展遭遇瓶頸期，為此積極參與中學部分管工作，集思廣益，創(chuàng)新開展各項工作，為學校發(fā)展做出新的更大的貢獻。
2、搞好學校智慧課堂建設。
學校將開設兩個智慧課堂教室，用于進一步加快學校教育信息化步伐，為此信息中心前期將做好設備的安裝、調試等監(jiān)管，后期對涉及班級教師進一步培訓，確保設備正常運行使用，提高課堂效率。
3、學校網(wǎng)絡整體改造。
我校發(fā)展初具規(guī)模，建筑單體不斷出現(xiàn)，為了適應學校辦學規(guī)模的日益壯大，提高辦學品味，加快美麗校園建設，需要重新改造校園網(wǎng)絡布局，近期將對學校網(wǎng)絡路線進行實地察看，制定改造規(guī)劃，報批后分布具體實施。
4、繼續(xù)加強各功能室、班級一體機等管理。
為了保障學校各功能室、班級一體機等設備正常使用，需要定期對各功能室儀器設備、班級一體機等進行檢查、設備維護、維修，確保正常使用，為教育教學服務。
5、進一步加強學校網(wǎng)站建設，擬建學校微信公眾號。
學校網(wǎng)站是我校對外宣傳的重要窗口，為了適應新時代對學校建設宣傳的需要，需要不斷地更新、豐富網(wǎng)站不同板塊內容，或增添導航、鏈接等以適應發(fā)展的需求。微信公眾號使用更便捷、移動性更強，可增進互動，同時還可實現(xiàn)移動報名、選課、繳費等功能，更加快捷有效。
6、協(xié)助做好新建學校的智慧校園方面建設。
信息中心工作計劃小學篇十四
信息中心成立以來，在局領導的大力支持和關心下，各項工作正有序開展。xx年，信息中心將圍繞我局信息化建設的工作重點，在網(wǎng)絡建設、系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)維護等方面，堅持穩(wěn)中求進，扎扎實實做好各項工作。具體措施如下：
隨著我局信息化建設的全面展開，信息設備和軟件系統(tǒng)逐漸增多，為實現(xiàn)規(guī)范管理，提高設備及系統(tǒng)的使用效率，使信息設備及系統(tǒng)在良好的環(huán)境中安全運行，必須盡快建立健全各項管理制度，并嚴格按照制度要求對信息設備和信息系統(tǒng)進行管理。
按照國家金保工程建設總體要求，以江門市電子政務網(wǎng)絡平臺為基礎，完善市-區(qū)-街道(社區(qū))三級人力資源和社會保障網(wǎng)絡系統(tǒng)建設，建立網(wǎng)絡互聯(lián)、信息共享、安全可靠、全市統(tǒng)一的人力資源和社會保障信息服務網(wǎng)絡；建立統(tǒng)一的江門市人力資源和社會保障數(shù)據(jù)中心，以人為本，重構和優(yōu)化人力資源業(yè)務處理模式和業(yè)務流程；開發(fā)人力資源和社會保障業(yè)務系統(tǒng)，建立規(guī)范的業(yè)務管理體系、嚴密的基金監(jiān)督體系、完善的社會化服務體系和科學的宏觀管理體系，實現(xiàn)“同人同城同庫”的管理目標。
（一）實現(xiàn)對人力資源和社會保障經(jīng)辦業(yè)務全過程的管理。利用信息技術，整合和優(yōu)化業(yè)務處理模式，實現(xiàn)就業(yè)管理、職業(yè)介紹、職業(yè)技能鑒定、勞動能力鑒定、社會保險賬戶記錄、審核、支付等前臺業(yè)務的計算機處理和規(guī)范化管理，實現(xiàn)本地業(yè)務處理全過程的電子化、自動化，并為勞動力關系轉移等業(yè)務，異地領取養(yǎng)老金、社會保險關系異地轉移、異地就醫(yī)等社會保險業(yè)務異地辦理創(chuàng)造條件。逐步實現(xiàn)對勞動者進行全程化、動態(tài)化的實時跟蹤和管理，體現(xiàn)以人為本的管理思路，對一個勞動者從就業(yè)到養(yǎng)老、從就業(yè)到失業(yè)等整個生命歷程、勞動經(jīng)歷進行全程化、一體化的管理。逐步實現(xiàn)從以參保單位管理為主向以參保人員管理為主、從專管員式管理向柜員式管理、各險種綜合管理轉變。
（二）為人力資源和社會保障的社會化服務提供技術支持。充分利用現(xiàn)代信息技術，以滿足社會保障服務對象的實際需要為宗旨，提供多形式、全方位的信息查詢和政策咨詢，逐步提供網(wǎng)上職業(yè)介紹、網(wǎng)上職業(yè)指導、網(wǎng)上職業(yè)技能培訓、網(wǎng)上職業(yè)技能鑒定、網(wǎng)上外來勞動力管理等服務，增進社會化服務的廣度和深度，構筑起一整套方便實用、技術可靠、多層次、多形式的社會化服務體系。
（三）建立有效的社保基金監(jiān)控體系。通過人力資源和社會保障信息網(wǎng)絡對社?；疬\行進行實時監(jiān)控，降低社?；痫L險，保障社?；鸢踩\行，為社保基金監(jiān)管提供全面和及時的支持。
（四）建立科學的宏觀管理體系。通過對資源數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)絡掃描重構人力資源和社會保障信息采集體系，及時準確地掌握社會保險參保和待遇享受人員狀況、社會保險基金收支狀況，為科學制定和調整各項政策提供支持。
（五）建立完整的社會保障卡體系。充分發(fā)揮社會保障卡功能，以全市統(tǒng)一的數(shù)據(jù)資源中心為依托，建立覆蓋整個人力資源和社會保障業(yè)務范圍的社會保障卡應用領域；隨著我市市級市民服務平臺、各政府相關部門信息交換平臺的建設及新的資金逐步注入，社會保障卡應用領域、應用項目將逐步增加。
信息中心工作計劃小學篇十五
（1）推進學院信息化基礎設施建設，加強校園網(wǎng)絡基礎設施及數(shù)據(jù)中心基礎設施（數(shù)據(jù)中心機房、硬件支持平臺）建設，保障整個校園數(shù)字化建設得到順利的推進。
（2）按照規(guī)劃方案實施信息化建設項目，包括建立學院信息標準與規(guī)范，整合學院現(xiàn)有系統(tǒng)、推進校園三大平臺（統(tǒng)一信息門戶平臺、統(tǒng)一身份管理、共享數(shù)據(jù)中心平臺）的建設。
（3）加強學生綜合服務系統(tǒng)建設，結合學院各院系及部門對學生管理的實際需求，實現(xiàn)學生綜合服務與管理全過程的信息化管理。
（4）逐步實現(xiàn)校務綜合服務系統(tǒng)建設，實現(xiàn)各個職能部門由日常工作及業(yè)務的手工管理轉變?yōu)樾畔⒒芾怼?/p>
（5）完成2、3、15、16棟學生宿舍1樓的網(wǎng)絡建設工作，全面推進學院無線網(wǎng)絡覆蓋工程。
（6）確保校園網(wǎng)絡、學院各應用系統(tǒng)、教學軟件及有限電視、校園翼卡通系統(tǒng)等正常運行，正常運行率達98%以上。
（7）加強學院網(wǎng)站的建設管理，運行管理，服務正常運行率達到98%以上。
（8）建立和完善相應的規(guī)章制度，以保證數(shù)字化校園建設的順利進行。
信息中心工作計劃小學篇十六
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的信息中心工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨著我院信息化硬件設施的不斷完善，建設信息化醫(yī)院，提高醫(yī)技人員信息素養(yǎng)，加大信息化在醫(yī)院中的應用，實現(xiàn)醫(yī)院辦公無紙化，系統(tǒng)安全、維護和硬件維護、維修，成為信息中心的.首要任務。因此，下年度開始，將繼續(xù)加強信息中心工作人員的管理、規(guī)范機房管理、完善系統(tǒng)漏洞，認真做好信息中心的各項工作，努力提高醫(yī)院信息中心的管理水平，使我院的信息化工作邁上一個新的臺階。
（一）加強信息中心工作人員的管理
1、保護我院辦公網(wǎng)絡的系統(tǒng)安全、促進計算機網(wǎng)絡的應用和發(fā)展、保證辦公網(wǎng)絡的正常運行和網(wǎng)絡的用戶的使用權益。
2、信息中心負責網(wǎng)絡的安全、系統(tǒng)設備管理維護工作，其他人員未經(jīng)同意不得擅自安裝、拆卸或改變網(wǎng)絡設備。
3、任何人員不得以利用聯(lián)網(wǎng)計算機從事危害互聯(lián)網(wǎng)及本地局域網(wǎng)的活動，不得危害或侵入未授權的其他互聯(lián)網(wǎng)服務器、工作站。
4、任何人不得以任何方式試圖登陸進入各聯(lián)網(wǎng)計算機設備進行修改、設備、刪除等操作。
5、嚴禁在辦公網(wǎng)絡上使用來歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件。
（二）規(guī)范機房管理
1、信息中心維護人員每天查看服務器運行情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不正常及時上報解決問題。
2、每天進行數(shù)據(jù)庫備份，防止數(shù)據(jù)丟失。
3、禁止非本科是人員進入機房，保持機房內整潔、衛(wèi)生，不準在中西機房內大聲喧嘩、說笑、會客以及其他一切與工作無關的活動。
4、做好機房安全保障工作，防火、防盜，保障日常工作機網(wǎng)絡的正常運行。
（三）為各科室提供優(yōu)質服務
1、對現(xiàn)有科室的計算機、打印機等定期進行清理、維護。
2、為即將成立的新科室做好網(wǎng)絡布線、設備安裝等工作。
3、對出現(xiàn)故障計算機、打印機等設備進行及時維修，并做好記錄，信息中心人員不能維修的故障，報主管院長，送專業(yè)人員維修。
4、定期對全院計算機時間、ip地址進行校對。
信息中心工作計劃小學篇十七
在學?，F(xiàn)有狀態(tài)的基礎上，以科學發(fā)展觀為指導，加快學校信息化發(fā)展，為創(chuàng)建適應信息時代要求的學校搭建一個平臺。
做好信息資源建設和教師技術培訓工作，充分利用教育信息網(wǎng)的信息資源，使教育網(wǎng)絡真正服務于教育、研究和管理，促進教育教學改革，提高教學質量，努力使我校在教育、教學和管理中廣泛、深入應用信息化。
1、繼續(xù)完善學校計算機分布和配置。
2、逐步推進校園辦公自動化，利用教育局電子教務系統(tǒng)，推進學校內部辦公的無紙化。
3、繼續(xù)建設學校校園網(wǎng)，充實更新學校網(wǎng)站。
4、教師信息素養(yǎng)培訓。
5、做好信息資源建設工作。
6、為參加市、區(qū)級教學評比、教學展示的老師做好技術支持。
7、提高維護和管理現(xiàn)代化教育設施、開發(fā)信息資源隊伍的技術水平和服務意識。
8、加強學校網(wǎng)絡等專用教室的管理，責任到人。
9、確保電子備課室的正常使用。
1、優(yōu)化學校硬件分布，合理配置硬件資源。
2、實現(xiàn)學校內部管理系統(tǒng)化電子化，進行公文、電子、交流等內容的管理與使用。
3、認真做好學校網(wǎng)站的維護工作，及時更新網(wǎng)頁內容，完善學校網(wǎng)站欄目，使網(wǎng)站真正成為家長、學生、教師的好幫手。
4、學校領導要提高對信息技術校本培訓的認識，認識到其重要新、緊迫性、必要性，提高廣大教師的認識，通過各種教育和宣傳，充分激發(fā)教師的內趨力，在學習中感受到學與不學真的不一樣。加大培訓力度，引進先進科學的培訓新內容和新方法，努力造就一支適應學校信息化發(fā)展要求的教師隊伍。
5、建立一支技術素質硬、服務意識強的技術隊伍，積極探索、明確分工、團結合作，帶動廣大教師提高應用現(xiàn)代教育技術手段的能力，使現(xiàn)代教育技術服務于教育教學，發(fā)揮優(yōu)勢，確保學校信息技術教育快速、健康地發(fā)展。
6、學校網(wǎng)絡、計算機房、各專用教室責任到人。
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