最新倡議學(xué)生捐書的倡議書范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 17:58:19
最新倡議學(xué)生捐書的倡議書范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-11 17:58:19     小編:文軒

練習(xí)做一些語文類的題目,可以提高解題和思考能力。怎樣能寫出一篇結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯清晰的總結(jié)?以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

倡議學(xué)生捐書的倡議書篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

時(shí)光如白駒過隙般悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間,又到了畢業(yè)季。你們對母校戀戀不舍的時(shí)候,同學(xué)們,你們可曾想過有一種方式,可以將這份眷戀定格,將愛心傳承。為了給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報(bào)母校的平臺,同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園,圖書館將于7月7日至7月9日舉辦“感恩母校、捐獻(xiàn)愛心”的大型捐書活動(dòng)。捐出你的藏書,減負(fù)你的行囊,奉獻(xiàn)一份愛心和力量,我捐贈(zèng)我光榮。你的藏書價(jià)值在流轉(zhuǎn)、在增值,會(huì)有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節(jié),與你一起探索書中的奧秘和智慧,而你們的捐贈(zèng)舉動(dòng)會(huì)在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家,女院的美好明天有你們的一份力量!

一、圖書館接受捐贈(zèng)圖書范圍:

1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈(zèng),包括:a馬列、b哲學(xué)、c社會(huì)科學(xué)、d政治和法律、f經(jīng)濟(jì)、g教育、h英語、i文學(xué)、j藝術(shù)、r衛(wèi)生、tp計(jì)算機(jī)、ts服裝、tu建筑、z綜合類(字典、詞典);學(xué)生教材、學(xué)生手冊、言情武俠類小說、期刊雜志不在接受捐贈(zèng)范圍之內(nèi)。

2、所捐圖書內(nèi)容積極健康向上。

3、有isbn號的正式出版社出版的圖書。

4、封面清潔,內(nèi)容保持完整無損、字跡清晰。

5、內(nèi)容不少于100頁。

二、捐贈(zèng)原則:自愿無償捐贈(zèng)。

三、捐贈(zèng)方式:

1、現(xiàn)場接受捐贈(zèng)。20xx年x月x日,上午地點(diǎn)在餐廳西門,下午地點(diǎn)在三號和四號學(xué)生公寓連廊前,有圖書館工作人員現(xiàn)場辦理捐贈(zèng)手續(xù)。

2、學(xué)生捐贈(zèng)者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。(圖書館b區(qū)108)。

3、凡是學(xué)生捐贈(zèng)符合我館以上要求的圖書累計(jì)超過3冊者,我館頒發(fā)捐贈(zèng)證書。圖書館將所有捐贈(zèng)圖書登記在冊(捐贈(zèng)者、書名、冊數(shù)、捐贈(zèng)時(shí)間)。并對捐贈(zèng)圖書比較多的學(xué)生個(gè)人及二級學(xué)院在校園網(wǎng)及館內(nèi)led屏上予以公布,以示感謝。

四、捐贈(zèng)聯(lián)系方式:

現(xiàn)場捐贈(zèng):某老師:(手機(jī)號碼)。

其他時(shí)間捐贈(zèng):圖書館采編部:(電話號碼)。

圖書館。

20xx年x月x日。

倡議學(xué)生捐書的倡議書篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

時(shí)光如白駒過隙般悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間,又到了畢業(yè)季。你們對母校戀戀不舍的時(shí)候,同學(xué)們,你們可曾想過有一種方式,可以將這份眷戀定格,將愛心傳承。為了給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報(bào)母校的平臺,同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園,圖書館將于7月7日至7月9日舉辦“感恩母校、捐獻(xiàn)愛心”的大型捐書活動(dòng)。捐出你的藏書,減負(fù)你的行囊,奉獻(xiàn)一份愛心和力量,我捐贈(zèng)我光榮。你的藏書價(jià)值在流轉(zhuǎn)、在增值,會(huì)有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節(jié),與你一起探索書中的奧秘和智慧, 而你們的捐贈(zèng)舉動(dòng)會(huì)在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家,女院的美好明天有你們的一份力量!

1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈(zèng),包括:a馬列、b哲學(xué)、c社會(huì)科學(xué)、d政治和法律、f經(jīng)濟(jì)、g教育、h英語、i文學(xué)、j藝術(shù)、r衛(wèi)生、tp計(jì)算機(jī)、ts服裝、tu建筑、z綜合類(字典、詞典);學(xué)生教材、學(xué)生手冊、言情武俠類小說、期刊雜志不在接受捐贈(zèng)范圍之內(nèi)。

2、所捐圖書內(nèi)容積極健康向上。

3、有isbn號的正式出版社出版的圖書。

4、封面清潔,內(nèi)容保持完整無損、字跡清晰。

5、內(nèi)容不少于100頁。

1、現(xiàn)場接受捐贈(zèng)。20xx年x月x日,上午地點(diǎn)在餐廳西門,下午地點(diǎn)在三號和四號學(xué)生公寓連廊前,有圖書館工作人員現(xiàn)場辦理捐贈(zèng)手續(xù)。

2、學(xué)生捐贈(zèng)者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。(圖書館b區(qū)108)

3、凡是學(xué)生捐贈(zèng)符合我館以上要求的圖書累計(jì)超過3冊者,我館頒發(fā)捐贈(zèng)證書。圖書館將所有捐贈(zèng)圖書登記在冊(捐贈(zèng)者、書名、冊數(shù)、捐贈(zèng)時(shí)間)。并對捐贈(zèng)圖書比較多的學(xué)生個(gè)人及二級學(xué)院在校園網(wǎng)及館內(nèi)led屏上予以公布,以示感謝。

現(xiàn)場捐贈(zèng):某老師:(手機(jī)號碼)

其他時(shí)間捐贈(zèng):圖書館采編部:(電話號碼)

圖 書 館

20xx年x月x日

倡議學(xué)生捐書的倡議書篇三

贈(zèng)人玫瑰,手有余香!我們在這里發(fā)出倡議:將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書捐贈(zèng)出來,為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧,豐富他們的`生活乃至靈魂。

捐書范圍:科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強(qiáng),適合小學(xué)生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

xxx。

20xx年xx月xx日。

倡議學(xué)生捐書的倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的鑰匙。

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活和課余活動(dòng),提高同學(xué)們的閱讀能力,倡導(dǎo)資源共享,我校團(tuán)支部將組織開展“好書大家讀”捐書活動(dòng)。

1、在捐書的扉頁上寫下你所在學(xué)校、班級、本人姓名,另外再寫一句贈(zèng)言(可以是激勵(lì)、祝福或共勉的話,要求字跡工整)。

2、捐書的范圍為中學(xué)生用輔導(dǎo)書、科普書籍、文藝書籍、課外讀物和中外名著等方面的書,新書舊書均可,但要求書籍完整。

3、所捐書籍完好、干凈、整潔,沒有撕毀、缺頁。

4、所捐書籍內(nèi)容健康向上、不得捐送武俠小說、言情小說等不適合中學(xué)生閱讀的書籍。

5、請各年級各班于11月18日下午之前將本班所捐贈(zèng)書籍送交學(xué)校團(tuán)支部,七年級每班不得少于100冊,八年級每班不得少于90冊,九年級每班不得少于110冊。

不限。

學(xué)生以班級為單位,填好捐書登記表,將所捐書籍與登記表直接交團(tuán)支部謝文平老師。

1、對各班捐書情況予以張榜公布、通報(bào)表彰。

2、捐書活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將評出活動(dòng)先進(jìn)班集體和捐贈(zèng)先進(jìn)個(gè)人。

同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧,每人捐出至少二本書,我們將一起暢游知識的海洋!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

倡議學(xué)生捐書的倡議書篇五

同學(xué)們,我們時(shí)時(shí)刻刻都盡享著知識的沐浴,我們時(shí)時(shí)刻刻貪婪地吮吸著知識的甘露,然而偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的孩子們,卻無法同我們一樣盡享知識的沐浴,吮吸知識的甘露,就連課外看書的機(jī)會(huì)也微乎其微。他們學(xué)校條件都比較差,沒有圖書館,家里條件差,也不可能自己買課外書,除了課本幾乎無其他的書可讀。他們多么希望能讀到各種各樣的課外書,他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀!同學(xué)們,請將手中的書拿出來,捐出一本書,傳遞一份愛,成就一個(gè)夢想,為他們建起“愛心書屋”吧。

活動(dòng)要求如下:。

1、在捐書的扉頁寫下你對手拉手小伙伴的一句贈(zèng)言(可以是激勵(lì)、祝?;蛘吖裁愕脑?,并寫上你自己的學(xué)校、班級和姓名)。

2、捐書的范圍為輔導(dǎo)書、科普、文藝、課外讀物和中外文學(xué)名著等方面的圖書,新書舊書皆可。(不捐雜志、漫畫等期刊類書籍)。

3、請各年級中隊(duì)長于x月xx日(周二)將班級所有捐得的書交至圖書室。

同學(xué)們,請熱忱、充滿愛心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書吧。讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!

20xx年xx月xx日。

倡議學(xué)生捐書的倡議書篇六

尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們:

你們好!

書是我們獲得知識的重要途徑,同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。

對于我們來說,書架上的一些書籍或許已不再使用,然而對于別的同學(xué),這部分書籍卻能給他們帶來新知,為此,z醫(yī)學(xué)院圖書館將舉辦捐書留香,情系包醫(yī)活動(dòng)。

本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書籍浪費(fèi)為宗旨。通過向廣大師生募集廢舊書籍,您的捐贈(zèng)書籍將會(huì)存放在學(xué)校圖書館捐贈(zèng)閱覽室,并將您和您捐贈(zèng)的書籍登記在圖書館的賬冊上。

大廈巍然,梁椽共舉。授人玫瑰,手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)他人,捐一份書香,留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香,期待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

倡議學(xué)生捐書的倡議書篇七

倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號召性的公開提議性的專用書信,捐書倡議書又要怎么寫呢?下面是小編為您精心整理的小學(xué)生捐書倡議書,希望大家喜歡。

親愛的老師、同學(xué)們:

為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了,幫助老師學(xué)生們豐富知識和開拓視野,創(chuàng)造深厚的文化氛圍,我校設(shè)置了別致的書吧。

書吧的建立,對于學(xué)校,老師,同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。

老師,同學(xué)們,xx中學(xué)是我們共同的家,紫峰的發(fā)展離不開我們。

讓我們一起行動(dòng)起來,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力,將您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給書吧。

也許一個(gè)人的力量太小,但只要全體師生一起行動(dòng),一定能產(chǎn)生巨大作用。

多捐贈(zèng)一本書,受益的將是所有讀者,為書找到更多的讀者,何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。

讓我們一起探索書中的奧秘,一起在浩瀚的書海中暢游吧!

在我們領(lǐng)略書中高超的語言,享受書籍這份精神盛宴時(shí),也要做到“喝水不忘挖井人。

”書是文化的載體,載體的存在標(biāo)志著文化的存在。

我們汲取書中的知識,也要保護(hù)好這份載體,讓書長久地保存,讓同一本書影響一代又一代人!請大家愛護(hù)圖書,不要損壞、弄臟圖書。

書籍不僅要保護(hù)好,在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書柜保持整齊。

在一個(gè)好的環(huán)境下閱讀,對大家都有益。

學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來的,是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐死來的,希望全體師生,為學(xué)校的精神文明建設(shè)獻(xiàn)出一份力!

的鐘聲即將敲響,在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后,你們將要告別親愛的母校,迎來生命中的再一次騰飛。

回首那多姿多彩的大學(xué)生活,你們一定有很多的感慨和美麗的回憶。

親愛的學(xué)長們,當(dāng)您打點(diǎn)行囊的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己,給予自己知識的書籍。

背著它們,是那么笨重;扔掉又非??上?當(dāng)作廢紙賣掉,自然是對知識的褻瀆。

那么,綠茵讀書會(huì)誠摯邀請您加入畢業(yè)生捐書活動(dòng),“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。

您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。

捐出您的一本書,讓知識在愛的手中傳遞。

予人玫瑰,手有余香,熱忱歡迎同學(xué)們把您讀過、用過的書,包括教材、小說、雜志,捐贈(zèng)給您的學(xué)弟學(xué)妹們,更大地發(fā)揮這些書籍的作用。

您可以在書中寫出對學(xué)弟學(xué)妹們的忠告,對這本書的感悟等等。

我們會(huì)對您捐出的每一本書登記造冊,它們或被漂流到需要他的人手中,或?qū)浫雸D書館內(nèi),總之它們會(huì)被派往能更大發(fā)揮它們價(jià)值的地方。

學(xué)長們,不要讓你手中的書進(jìn)入垃圾回收站,不要讓它們就此失去價(jià)值,伸出你們的手,捐獻(xiàn)一本書,就能使大家分享你們的寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。

讓你們在離開這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí),為母校留下一份溫馨的記憶;讓你們在尋找新的人生坐標(biāo)的同時(shí),為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴的`精神財(cái)富。

今天,你們將從這里出發(fā)。

在這里請接受我們對你們深深的祝福——祝福你們明天更美好!

捐書時(shí)間:

捐書地點(diǎn):

聯(lián)系人:

[為貧困農(nóng)村兒童捐書倡議書]送人玫瑰,手有余香,為貧困農(nóng)村兒童捐書倡議書。

讓我們凝聚愛心,為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的孩子,建立起愛心書社。

讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢。

我們協(xié)會(huì)每年都會(huì)在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農(nóng)、支教活動(dòng)。

我們發(fā)現(xiàn)在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,沒有線電視,沒有移動(dòng)通訊設(shè)備,更沒有因特網(wǎng)……,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。

相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。

農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。

我們真情地呼喚,伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛,清理自己的書架,將您閑置的書籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中,加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧!

也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物翻出來;

也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;

也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類…….

欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會(huì)有更多對外面世界的憧憬。

對于他們而言,書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。

有了書籍,他們就能汲取知識的營養(yǎng)。

有了書籍,他們就能脫離貧困的枷鎖

愛心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任,

也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。

小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書,名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。

我們幫助的對象主要是小學(xué)生和初中生,我們擬通過一對一寫信交流,即每個(gè)捐書者寫下一些想對農(nóng)村兒童的話,或留下自己的聯(lián)系方式,和那些淳樸的農(nóng)村孩子進(jìn)行心靈的溝通,和他們建立起偉大的友誼。

大廈巍然,梁椽共舉。

您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)一生,捐一份書香,留一份真情。

捐贈(zèng)書籍要求及范圍:

一、捐書要求:1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。

2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康,向上的書籍。

二、書籍范圍:1、科普類讀物:如《十萬個(gè)為什么》,《百科全書》等,

2、工具類:詞典、手冊等

3、名著類:中外名著、名人傳記等

4、輔導(dǎo)類:您用過的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書

5、雜志類:故事會(huì)、讀者、青年文摘等

書是我們看到外面世界的窗口。

好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。

相信您一定給孩子買了各種課外讀物,讓孩子們收獲知識和快樂。

可是貧困地區(qū)的孩子在辛苦獲得讀書機(jī)會(huì)的時(shí)候,卻往往除了課本無其他的書可讀……東華大學(xué)陽光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去民工子弟學(xué)校開展愛心支教活動(dòng),看到很多農(nóng)村的孩子,除了教科書以外沒有別的書可以閱讀。

書是伴隨孩子成長的好朋友,隨著孩子一天天長大,老師們的家里總有一些舊書。

請一起加入我們的獻(xiàn)愛心行列吧!讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛里傳播力量!

敬愛的老師們:

書是我們看到外面世界的窗口。

好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。

相信您一定給孩子買了各種課外讀物,讓孩子們收獲知識和快樂。

可是貧困地區(qū)的孩子在辛苦獲得讀書機(jī)會(huì)的時(shí)候,卻往往除了課本無其他的書可讀……東華大學(xué)陽光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去民工子弟學(xué)校開展愛心支教活動(dòng),看到很多農(nóng)村的孩子,除了教科書以外沒有別的書可以閱讀。

書是伴隨孩子成長的好朋友,隨著孩子一天天長大,老師們的家里總有一些舊書。

請一起加入我們的獻(xiàn)愛心行列吧!讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛里傳播力量!

趕快行動(dòng)起來吧,得閑把家里的舊書找出來,3月4日(周二)帶到學(xué)校,東華大學(xué)信息學(xué)院陽光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會(huì)在一、二食堂門口設(shè)立捐書點(diǎn)收書,把所捐書籍交給松江區(qū)馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)的孩子們,在那里成立“東華大學(xué)教師愛心捐贈(zèng)圖書角”。

每人捐出一本舊書,讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識的海洋!手拉手,心連心,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

一、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)旨在為松江區(qū)馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)捐獻(xiàn)書籍,籌建“愛心圖書角”,讓民工子弟學(xué)校的孩子們有書可看,看上好書。

二、捐書要求

適合中小學(xué)生閱讀的書籍,如學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書、科普讀物、文學(xué)、漫畫、童話等。

三、捐書時(shí)間

四、捐書辦法

1、將所捐書籍帶到一、二食堂門口的捐書點(diǎn);

2、團(tuán)體捐書可電話聯(lián)系18817828589(張瑤)、13818942763(李麗),我們將到您的辦公室取書(3月3、4、5日都可電話聯(lián)系捐書)。

xxx

20xx年2月27日

倡議學(xué)生捐書的倡議書篇八

親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:

光陰荏苒,歲月如梭,你們即將離開親愛的母校,就要開啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見證你在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過三年高中生活的圖書是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開,而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站。請你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過的好書,留給母校的圖書館吧。圖書館將為你搭建一個(gè)愛心傳遞平臺,把這些好書提供給那些需要它們的學(xué)弟學(xué)妹們,繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,更是你們奉獻(xiàn)愛心,點(diǎn)亮希望的有力武器!還猶豫什么呢?你只需舉手之勞,就能讓經(jīng)典的圖書在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同時(shí),舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染,你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn),維護(hù)美麗的大自然。大廈巍然,梁椽共舉,或許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但我們堅(jiān)信涓涓細(xì)流,永不停息,必能匯聚成海,有你的踴躍參與和大力支持,一定會(huì)變成愛心的海洋。送人玫瑰,手留余香;資源節(jié)約,環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益,也會(huì)使書的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!

圖書館接受捐贈(zèng)的書籍要求為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書。捐書范圍不限,工具書、輔導(dǎo)書、小說、科普圖書、教材等均可。請你在書名頁上寫上自己的姓名和畢業(yè)寄語等良好祝愿。

我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。

每一冊捐書,都代表著您對學(xué)校的一份真心,一份情懷!圖書館誠摯地歡迎您前來捐書!

xxx

20xx年xx月xx日

倡議學(xué)生捐書的倡議書篇九

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢想。當(dāng)我們每天背著書包高高興興上學(xué),過著快樂的生活,享受著成長的快樂之時(shí);當(dāng)我們和朋友高聲歌唱、歡聲笑語的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時(shí)候;你或許已經(jīng)知道,在我們身邊,正有一個(gè)脆弱的生命在遭受著腦部惡性腫瘤病痛的折磨。 他就是我校四年二班王憲桐同學(xué),09年他就被北京天壇醫(yī)院診斷為腦部惡性腫瘤,進(jìn)行了第一次手術(shù),今年他又面臨著第二次腦部手術(shù)。這不僅意味著他必須承受病痛的折磨,還意味著他得暫時(shí)離開我們,而且他不幸的家庭也將為此付出巨額的醫(yī)療費(fèi)用。王憲桐同學(xué),今年只有10歲,在校期間一直努力學(xué)習(xí),關(guān)心愛護(hù)班集體,尊敬師長,深受老師和同學(xué)們的喜愛。他來自一個(gè)普通的家庭,又一次面對高額的醫(yī)療費(fèi)用,他那不幸的家庭更是難以負(fù)擔(dān)。

老師們、同學(xué)們,中華民族歷來有著樂善好施、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。今天,在我們這個(gè)溫暖的大家庭里,面對著這樣的不幸,我們怎能忍心,視而不見,充耳不聞,聽之任之?我們怎能眼睜睜看著王憲桐同學(xué)在等待死亡的降臨,讓一個(gè)年幼的生命離我們而去!病魔可以奪去生命的健康,卻不能奪去人間的真情。命運(yùn)無情人有情,為了拯救這個(gè)寶貴的生命,拯救不幸的王憲桐和他的這個(gè)家庭。我們特向全校師生發(fā)出捐款倡議,讓我們都來為這個(gè)飽受病魔折磨的生命做點(diǎn)什么吧!

尊敬的家長朋友:

揚(yáng)中人民期盼的揚(yáng)中市貧困重癥青少年關(guān)愛基金已經(jīng)正式成立,這是城市文明和進(jìn)步的象征,是造福千家萬戶的善舉。

據(jù)流行病學(xué)統(tǒng)計(jì),中國目前約有400萬白血病患者,每年新增約4萬名,其中50%是兒童,并以2至7歲的兒童居多。越來越多的跡象表明,近年來,少兒成了白血病高發(fā)人群。隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展,少兒白血病已成了“可治之癥”,且療效良好。然而,當(dāng)一個(gè)人被查出患白血病后,面臨的最大打擊是無錢治療。面對數(shù)十萬元的巨額醫(yī)療費(fèi)用,許多貧困的家庭往往只能選擇放棄。而后果就是一個(gè)個(gè)小天使般的稚嫩生命的夭折,一個(gè)個(gè)家庭遭受巨大的打擊。

為凝聚社會(huì)愛心,救助貧困家庭的白血病及其他重病青少年,在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和倡導(dǎo)下,揚(yáng)中市貧困重癥青少年關(guān)愛基金應(yīng)運(yùn)而生。該基金為公募基金,以弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神為宗旨,以改善最易受損害人群的境況,保護(hù)人的生命和健康為使命。

公益基金人民建,建好基金為人民。為了保護(hù)人的生命和健康,在全社會(huì)形成互敬互愛、助人為樂的良好風(fēng)氣,揚(yáng)中市級機(jī)關(guān)工委、揚(yáng)中市教育局、揚(yáng)中市紅十字會(huì)向全市機(jī)關(guān)、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位及社會(huì)各界、全市市民發(fā)出倡議:立即在全市開展向貧困重癥青少年學(xué)生募捐活動(dòng),救救掙扎在死亡線上的孩子!

一樣的生命一樣的夢,每一個(gè)夢都呼喚著人間真情,都憧憬著生的幸福美滿;一分一元百元萬元,每一分錢都凝聚著人間至愛,都昭示著無私奉獻(xiàn)的高風(fēng)亮節(jié)。每一個(gè)患白血病的少年兒童都和健康兒童一樣,都是祖國的花朵和未來。關(guān)愛他們就是關(guān)愛未來。在此我們鄭重呼吁:大家都來做貧困重癥青少年學(xué)生的愛心天使,給那些面臨生命威脅的患兒送去福音,讓每一個(gè)患病少年兒童都擁有幸福的童年和美好的明天。

家長朋友,如果您有心也有意,請讓您的孩子向貧困重癥兒童獻(xiàn)一份愛心,每個(gè)學(xué)生10—15元,請您讓孩子把捐款直接交給本班老師,由老師登記后集中組織孩子進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動(dòng)。(如果您家確有困難,可以不捐。)

我園將于9月10日前將各班捐款統(tǒng)一繳至教育局財(cái)務(wù)科。

謝謝您的參與和支持!

揚(yáng)中室實(shí)驗(yàn)幼兒園

二〇〇九年九月四日

生命如此可貴,人生僅此一次,能夠健康、快樂的生活是人生最大的`財(cái)富。當(dāng)你過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時(shí)候,你可曾想過,就在我們身邊有一個(gè)脆弱的年輕生命,正在與病魔進(jìn)行痛苦的搏斗,我系鄭重向全體師生發(fā)出倡議:老師、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,將愛心傳遞下去,用我們的真誠與友愛,為正遭受病魔折磨的小孩送去歡笑與希望!

他叫z,今年14周歲了,在z有濟(jì)村,出生時(shí)就患上了先天性無肛癥,正遭受著從小沒有肛-門的折磨,飽嘗了常人無法忍病痛,從小到大他一直靠背著一個(gè)袋子解決排泄問題,無法同正常人一樣生活,至今輟學(xué)在家待醫(yī)。從出生到現(xiàn)在已奔赴各地求醫(yī),做了很多次手術(shù),花光了所有的積蓄,并早已債臺高筑了。然而禍不單行,吳某的父親在工地挖石頭時(shí)不幸被石塊壓傷,雖保住了性命但已失去干重活的能力了,這讓原本就貧寒的他們來說,無疑是雪上加霜,現(xiàn)在他得再去做一次手術(shù)才能跟正常一樣生活,可高額的手術(shù)費(fèi)及后續(xù)的醫(yī)療費(fèi)讓他們束手無策。現(xiàn)在父母只靠打點(diǎn)散工維持生計(jì),他,需要我們的幫助!

命運(yùn)無情人有情,繩旺的命運(yùn)也牽動(dòng)了很多愛心人士的關(guān)注,現(xiàn)在有愛心人士幫他聯(lián)系到了上海的一家兒童醫(yī)院,準(zhǔn)備于6月份再去手術(shù),但高額的手術(shù)費(fèi)及后續(xù)的醫(yī)療費(fèi)讓他們束手無策,現(xiàn)尚有50000元的缺口,現(xiàn)在的小繩旺每天都必須往身體瘺口處注射鹽水,讓里面的大腸口增大,以便六月份的手術(shù),小繩旺也很堅(jiān)強(qiáng),都自己更換袋子,問他病情時(shí),他還是笑著說,“不要緊,一定能醫(yī)治好的,我九月份還要上初中呢”。

擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢想,更是小繩旺的一種期待,或許你的一份熱情關(guān)注,你的一份微弱幫助,都有可能去改變小繩旺的人生,去撐起他蔚藍(lán)的明天。

在這里,我倡議所有的愛心人士能幫他一把,這次手術(shù)后他就可以跟正常一樣的生活了,可以跟其他同齡人一樣,坐在教室里讀書了,而不是整天倚在自家的門口發(fā)呆了。照片所能看到的這個(gè)就是他們?nèi)易〉牡胤?,一間廚房和一個(gè)房間,這個(gè)還是村里給他們暫住的,他們自己的家早已破敗不堪了。

親愛的各位老師,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧!也許點(diǎn)滴的付出能改變一個(gè)人的命運(yùn),也許您一點(diǎn)點(diǎn)的零花錢、一桌可有可無的餐費(fèi),少一雙新鞋子,少一件新衣服,就能匯聚無窮的力量,讓小繩旺暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他的前程。讓我們一起用愛心為小繩旺,點(diǎn)亮一盞希望的燈!懇請你們積極加入扶助小繩旺的愛心隊(duì)伍,讓愛心匯聚瓷都!

設(shè)計(jì)藝術(shù)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

2012年3月28日

倡議學(xué)生捐書的倡議書篇十

同學(xué)們,我們時(shí)時(shí)刻刻都盡享著知識的沐浴,我們時(shí)時(shí)刻刻貪婪地吮吸著知識的甘露,然而偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的孩子們,卻無法同我們一樣盡享知識的沐浴,吮吸知識的甘露,就連課外看書的機(jī)會(huì)也微乎其微。他們學(xué)校條件都比較差,沒有圖書館,家里條件差,也不可能自己買課外書,除了課本幾乎無其他的書可讀。他們多么希望能讀到各種各樣的課外書,他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀!同學(xué)們,請將手中的書拿出來,捐出一本書,傳遞一份愛,成就一個(gè)夢想,為他們建起“愛心書屋”吧。

活動(dòng)要求如下:。

1、在捐書的扉頁寫下你對手拉手小伙伴的一句贈(zèng)言(可以是激勵(lì)、祝?;蛘吖裁愕脑?,并寫上你自己的學(xué)校、班級和姓名)。

2、捐書的范圍為輔導(dǎo)書、科普、文藝、課外讀物和中外文學(xué)名著等方面的圖書,新書舊書皆可。(不捐雜志、漫畫等期刊類書籍)。

3、請各年級中隊(duì)長于x月xx日(周二)將班級所有捐得的書交至圖書室。

同學(xué)們,請熱忱、充滿愛心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書吧。讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!

xxx。

2017年xx月xx日。

倡議學(xué)生捐書的倡議書篇十一

根據(jù)xx市教育局關(guān)工委的倡議,按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則,發(fā)動(dòng)全園師生(包括離退休老同志),捐贈(zèng)自己讀過的深受教育的圖書1--2冊。

在天妃幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來臨之際,我們向全體老師、家長、小朋友發(fā)出倡議:請,伸出您溫暖的雙手,整理出孩子的圖書,捐給需要圖書的那些孩子們,讓他們能夠與我們同享讀書的快樂,與更多喜愛的書籍相伴。

“授人玫瑰,手留余香”。親愛的老師、家長、小朋友們,趕緊加入到愛心捐書活動(dòng)中來吧,送出一本書,打開一扇窗,傳遞一份愛!成就一個(gè)夢想!在此衷心期待大家的參與!

具體事宜:。

1.捐贈(zèng)書籍最好在六成新以上,具有一定教育意義,適合學(xué)前兒童閱讀。舊圖書要求封面、封底完好、無缺破頁及明顯勾畫。

2.捐贈(zèng)時(shí)間:20xx年4月23日-4月26日。

3.捐贈(zèng)方式:圖書捐贈(zèng)以自愿為原則,數(shù)量1-2冊。圖書捐贈(zèng)到各班級老師處,教師在幼兒捐贈(zèng)的圖書扉頁上寫上幼兒所在的幼兒園名稱、班級、幼兒姓名。教師填寫“愛心”捐贈(zèng)圖書清單(書面與電子文檔于4月28日交蘇美虹老師處),并將圖書整理后于4月28日前交到蘇翠華老師處。

xx市乍浦xx幼兒園關(guān)工委。

20xx年4月22日。

倡議學(xué)生捐書的倡議書篇十二

親愛的二(2)班全體同學(xué)們:

當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在長豐縣橋沖小學(xué),有很多同學(xué),做夢都想看本童話書,但是學(xué)校沒有,自己更沒有。有的學(xué)生說:“我的課外書只有一本作文書,從沒看過童話書?!边€有一名五年級的女生說:“我最想看的是漫話書,上五年級之前,都不知道什么是漫話書,不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話書,可是因?yàn)樨毟F,直到現(xiàn)在也沒機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的漫畫書?!睂W(xué)校的圖書室大部分是一些年代長遠(yuǎn),頁面泛黃,很久以前出版的書籍。據(jù)了解,我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的圖書館,甚至沒有圖書館。

親愛的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么富有和幸福啊! 一滴水,可以滋潤一寸土地,一本好書可能意味著成就一個(gè)夢想。

親愛的同愛們,行動(dòng)起來吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。

親愛的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢想。

親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔膫€(gè)同學(xué)愛心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。

心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛更加充實(shí),世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍(lán)天下共同成長!

捐書地點(diǎn):xxx

地址:xx

親愛的朋友們:

他們對知識如此真實(shí)的渴望,撼人心弦,而我們能為他們做點(diǎn)什么呢?或許,我們的力量是微薄的,捐出的一本書不足以改變孩子們的人生與未來??墒?,你我的一本書,你我的一份愛,也能讓他們重新燃起對明天的希望。也許你的一枝舊筆,甚至是一個(gè)沒有用完的舊本,都會(huì)激起他們眼中希望的火花。

一本本書可以筑成一座知識的堡壘,一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋。朋友們,請伸出你們溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您的愛心!贈(zèng)人玫瑰,手有余香,你只是舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。

請加入到捐書活動(dòng)中來,讓我們攜起手來,奉獻(xiàn)我們的愛心,去幫助他們,支持他們!你也可以在所捐的書中,寫上祝福的語言,把你的關(guān)愛隨同你的書一起傳遞到千里之外。讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡,讓一張張開心的笑顏,在你的愛心中綻放!

需求:

1.書籍類: 教輔 字典 課外書

2.文具類: 文具盒 書包 本子

3.文體類: 球類 跳繩 棋類 益智類

4.教具類: 尺子 圓規(guī) 三角板

5.其它類: 實(shí)驗(yàn)用具 課桌椅 玩具

倡議學(xué)生捐書的倡議書篇十三

親愛的同學(xué)們:

xx小學(xué)是施秉縣馬號鄉(xiāng)冰溪村一所主要學(xué)校,位于施秉縣東南部,是個(gè)典型的三角地帶。學(xué)生主要來源于七個(gè)苗族自然村寨,服務(wù)人口一千八百多人,在校學(xué)生179人,老師7人。

由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū),交通不通,信息閉塞,學(xué)校一直沒能得到應(yīng)有的發(fā)展,教學(xué)手段仍然十分的落后,學(xué)校硬件設(shè)施已經(jīng)無法滿足學(xué)生成長的需求,教學(xué)設(shè)施與國家初等教育要求相差甚遠(yuǎn),最為關(guān)鍵的是老師和學(xué)生的知識僅靠平常那單調(diào)的幾本課本,除此而外沒有半點(diǎn)信息來源。

在一個(gè)不通公路,沒有信息的大山深處,人們能通過一個(gè)圖書室了解到山外的信息,學(xué)習(xí)到更多的知識,掌握到更多的技能,那該是一件多么美好的事情喲!于是,在助學(xué)促進(jìn)會(huì)理事鄧鳳英的提議下,扶貧助學(xué)促進(jìn)會(huì)決定向社會(huì)發(fā)起援建xx小學(xué)圖書室倡議。

義工朋友們,我們的`目的是讓那一波波一茬茬對知識充滿渴求的學(xué)生以及渴望掌握知識的老師們、村民們得到更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),了解更多的信息,學(xué)會(huì)更多的知識,掌握更多的本領(lǐng),從而實(shí)現(xiàn)走得出去,富能回來,來能脫貧,裕能持久的和諧美好愿景。所以我們在此鄭重呼吁:伸出您的手,伸出我的手為大山明天的美麗、和諧而做出自己的一份貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

倡議學(xué)生捐書的倡議書篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

為了豐富學(xué)生的校園文化生活,開闊學(xué)生的眼界,經(jīng)學(xué)校研究決定成立校閱覽室。閱覽室是學(xué)校的藏書中心和信息中心,豐富的藏書有利于教學(xué)科研活動(dòng)的開展,有利于學(xué)生豐富知識和開闊視野,是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),是高水準(zhǔn)學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)志。

親愛的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我家,建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給閱覽室,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物,與您一起探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評天下!捐贈(zèng)書籍,對于社會(huì),對于學(xué)校,對于老師,對于同學(xué)們,對于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。

大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體讀者(師生)的踴躍參加,它會(huì)匯成知識的海洋。

閱覽室接受師生的捐書,捐贈(zèng)的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書,捐書范圍不限,名著、輔導(dǎo)書、小說等均可,我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。請整理自己的書籍吧,把那些曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍,尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校閱覽室,讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!

校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來,是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來的,希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量,響應(yīng)學(xué)校捐書號召,支持學(xué)校閱覽室建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德馨高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí),也收獲了雙份感激--書將感激您;將來用到此書的人將感激您!

每一冊捐書,都代表著您對學(xué)校的一份真心,一份情懷!閱覽室誠摯地歡迎您前來捐書!

1、集中捐贈(zèng):請以班級為單位,集中在十月份收集捐贈(zèng)圖書,并統(tǒng)一送教務(wù)處。

2、對于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人在校園網(wǎng)上公布和表彰。

3、集中捐贈(zèng)結(jié)束后,可自行到教務(wù)處再次捐贈(zèng)。

起始時(shí)間:20xx年10月21日。

此致

敬禮

xxx。

日期

倡議學(xué)生捐書的倡議書篇十五

親愛的同學(xué)們:

一本有益的書籍,將為貧困山區(qū)的孩子點(diǎn)亮一盞燈。

有了書籍,他們就能汲取知識的營養(yǎng)。

有了書籍,他們就能脫離貧困的枷鎖。

也許現(xiàn)在,您手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許,您有本封存已久幾被遺忘的好書;也許,您正好有成堆的書籍需要處理……現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。

作為由社會(huì)愛心人士自發(fā)成立,以關(guān)愛兒童為主旨的民間慈善團(tuán)體“小小愛慈善基金會(huì)”,成立以來一直秉承“小小付出,多多關(guān)懷”的理念,堅(jiān)持為偏遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)免費(fèi)建設(shè)圖書館室、捐獻(xiàn)各類型圖書,為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁。我們相信,愛心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。

為此,我會(huì)開展長期性的“小小愛,心關(guān)懷”愛心捐書助學(xué)活動(dòng),呼吁尊敬的各界朋友行動(dòng)起來,為了祖國的未來,為了山區(qū)孩子的心愿,奉獻(xiàn)出我們的愛心,讓孩子們的知識豐富起來。他們需要圖書,需要閱讀,需要更豐富的知識。你的一本書,我的一本書,其實(shí)很渺小;我們每人拿出一本書,就能燃起孩子們對明天的希望,讓孩子們暢游知識的海洋。

一本書不算少,百冊書不算多。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動(dòng)一生。捐一份書香,留一份真情,“授人玫瑰,手留余香”,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

我們呼吁,從今天起整理您的書架,把閑置的圖書寄捐給我們。我們呼吁,把這個(gè)愛心捐書助學(xué)的信息,傳遞給您更多的朋友,讓大家一起行動(dòng)起來。我們呼吁,您或您的孩子在捐書的扉頁寫上一句共勉的話語,給予貧困山區(qū)的小朋友鼓勵(lì)和祝福。我們呼吁,更多的熱心人士能參加到我們的助學(xué)活動(dòng)中,甚至帶上子女跟我們一起,到山區(qū)與受助同學(xué)實(shí)地交流。這些于我們而言都僅僅是舉手之勞,但是,對于貧困山區(qū)的孩子而言,無疑是為他們開啟了一扇求知的窗,架起一道了解世界的橋梁!

我們曾親身看到受助同學(xué)眼中對外面世界的憧憬,我們曾震撼于他們熱切的求知渴望和閱讀書籍時(shí)的專注,我們曾被他們純真的笑容和簡單羞澀的一句“謝謝”所感動(dòng)。我們深深明白,書籍是他們改變自身命運(yùn)的有限選擇之一,但也是最有力的武器!來吧,從現(xiàn)在開始行動(dòng),讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

倡議學(xué)生捐書的倡議書篇十六

xxx:

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好書,讓我們看到外面世界的精彩;好書,影響一個(gè)人一生的成長。膠州市洋河鎮(zhèn)河西郭小學(xué)位于艾山腳下,溫良河之畔,處于膠州市最南部,與膠南市接壤,坐落在洋河鎮(zhèn)河西郭村東。

學(xué)校始建于1958年,原名董城鄉(xiāng)中心小學(xué),1998年更名為洋河鎮(zhèn)河西郭小學(xué)。后經(jīng)撤鄉(xiāng)換鎮(zhèn)、合班并校等過程,達(dá)到現(xiàn)在規(guī)模:現(xiàn)有教學(xué)班16個(gè),在崗教職員工63名,學(xué)生653名。服務(wù)于40個(gè)行政村和周圍許多的廠礦企業(yè)。在各方的共同努力下投資改建的現(xiàn)代化校,已經(jīng)在老校區(qū)東面拔地而起,工程主體樓已經(jīng)封頂,預(yù)計(jì)年3月份即可投入使用,制約河西郭小學(xué)發(fā)展的校舍問題,各專用教室緊缺問題迎刃而解。因河西郭原學(xué)校待搬遷,所以各室的建設(shè)處于停止?fàn)顟B(tài),一旦新校啟用急需大量的硬件投入,在此希望匯聚各方的力量幫助學(xué)?;I建讀書室,讓更多的孩子能夠在這里“多讀書,讀好書”。

我們盼望,曾經(jīng)給您帶來歡樂的圖書,能繼續(xù)成為這里的孩子們送去的歡樂;曾經(jīng)是您心愛的圖書,能承載著您的愛心成為這群孩子打開知識的窗口!一本圖書,一份心意,一點(diǎn)關(guān)懷。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

倡議學(xué)生捐書的倡議書篇十七

親愛的同學(xué)們:

綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在20xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。

為了充分利用物品的價(jià)值,環(huán)保節(jié)儉,本著人人為我,我為人人的理念,學(xué)院向全校畢業(yè)生發(fā)出倡議:“愛心傳遞,知識傳承”。請把那些閑置的書籍資料和文體用具奉獻(xiàn)給他人,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng),“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,留下一份溫馨,讓更多的人從您捐贈(zèng)的物品中受益,讓您的物品發(fā)揮更大的價(jià)值,此次活動(dòng)與您因奉獻(xiàn)而結(jié)緣,您所捐獻(xiàn)的每一件物品也會(huì)使這份情緣得以光大,地方教育建設(shè)也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而蓬勃發(fā)展。

我們十分感謝同學(xué)們對此次公益活動(dòng)的關(guān)心和支持,我們也熱忱地歡迎你們把讀過的好書、用過的教材、教學(xué)參考書捐贈(zèng)到團(tuán)場圖書館。我們期待著同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的物品,讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有你們的踴躍參與,定可匯成一片知識的`海洋。讓你,讓我,讓我們大家行動(dòng)起來吧,放飛愛心,共享成功。

祝同學(xué)們在未來的人生征途上鵬程萬里、事業(yè)有成!

此致

敬禮!

倡議人:

日期:年月日

倡議學(xué)生捐書的倡議書篇十八

老師們、同學(xué)們:

高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來,__大學(xué)圖書館依托學(xué)??焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書逐年穩(wěn)步增長,紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊,為滿足莘莘學(xué)子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐,為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無論是館藏圖書的總量,還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“__”規(guī)劃開局之年,__大學(xué)圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議,我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛校傳統(tǒng),整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量;我們誠望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛心的善舉,以你們的行動(dòng),讓__大學(xué)知識的寶庫中再多一份珍藏。

大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!

__大學(xué)圖書館。

20__年__月。

捐贈(zèng)提示:

我們將珍惜、珍藏您捐出的每一份愛心,也衷心的希望您捐贈(zèng)的圖書盡量符合以下條件:

1、國內(nèi)外正式出版物;。

2、品相基本完好;。

3、適合師生閱覽(不含教材及一般教輔資料);。

4、社會(huì)科學(xué)類圖書以近__年內(nèi)出版,自然科學(xué)類圖書以近__年內(nèi)出版,計(jì)算機(jī)類圖書應(yīng)以近5年內(nèi)出版為宜;經(jīng)典作品、古籍善本和外文圖書不限出版時(shí)間。

對于您的捐贈(zèng),請首先接受我們真誠的謝意,同時(shí),按《__大學(xué)圖書館接受圖書捐贈(zèng)條例》的有關(guān)規(guī)定:

2、個(gè)人捐贈(zèng)紙質(zhì)圖書達(dá)到100冊(含100冊)以上,可按捐贈(zèng)者意愿刊刻專門受贈(zèng)印章蓋于書名頁,并協(xié)商典藏辦法,個(gè)人或單位捐贈(zèng)圖書500冊以上(含500冊)或捐購的大型叢書,可安排在圖書館專架陳列,并在該書庫外張掛銘牌留念。

3、其他捐贈(zèng)的圖書,由圖書館進(jìn)行清理、登記,加蓋受贈(zèng)印章后納入圖書館統(tǒng)一分編典藏入庫,并公布清單和捐贈(zèng)者。

誠謝!

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