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教學(xué)質(zhì)量承諾書個人承諾篇一
為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展,提高教師自身素質(zhì),推動素質(zhì)教育的全面實施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進行,使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的`教育方針,樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾:
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時,注重學(xué)生個性發(fā)展。
2、抓好教學(xué)五認(rèn)真,扎實搞好常規(guī)教學(xué)工作。
(1)、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗,記好教后札記,并及時給予反饋。
(2)、認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。
(3)、認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時反饋。
(4)、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生,分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,實施差異教學(xué)。建立學(xué)困生檔案。
(5)、認(rèn)真考試??荚嚰仁菍虒W(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗,又是教學(xué)的一種反饋,是改進教學(xué)的一種依據(jù)。本學(xué)期計劃抽測15次以上,抽測后要認(rèn)真分析,及時查漏補缺。
3、熱愛學(xué)生,嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè);不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。
4、對學(xué)困生實現(xiàn)“三”優(yōu)先:扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。
5、對學(xué)困生做到“十個一”:幫助制定一個小目標(biāo);有一個鍛煉的崗位;每月一次上臺表現(xiàn)的機會;每學(xué)期一次獲獎的機會;每節(jié)課至少一次發(fā)言機會;一次成功的體驗;每月一次談心的時間;給每個學(xué)困生找一個好伙伴;每月一次和家長聯(lián)系;每學(xué)期家訪一次。
6、定期家訪,做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關(guān)記錄。
7、加強教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的教研教改實踐活動,做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、聽課25節(jié)以上,真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合,提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。
8、為人師表,個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾;不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事,不在上課時接打手機,不酒后進教室。
9、所任學(xué)科在全區(qū)綜合測評前八名或?qū)W區(qū)綜合測評中居前位。承諾人:
教學(xué)質(zhì)量承諾書個人承諾篇二
在期中考試中我?guī)У木拍昙壘牛?)班是年級倒數(shù)第一,為提高教學(xué)質(zhì)量我向?qū)W校和社會鄭重承諾:
1、依法執(zhí)教,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
2、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調(diào)課,不對工作敷衍塞責(zé),不說任何損害學(xué)校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育權(quán),平等公正對待學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對任何學(xué)生均一視同仁。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,以復(fù)合型教師為自身進取目標(biāo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為。
5、尊重家長,認(rèn)真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長、學(xué)生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛,嚴(yán)于克己,講究/禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物。
8、保證安全。盡職盡責(zé)地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行“一崗雙責(zé)”安全管理責(zé)任,保證學(xué)生在校期間的安全。
9、在教育過程中,遵循嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方的'原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學(xué)生;不呵斥、諷刺挖苦學(xué)生;不將學(xué)生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學(xué)生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學(xué)生幫老師干活;在交往中不收禮。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,“學(xué)高為師,德高為范?!弊呱先咧v臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎裕伦猿甚??!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教學(xué)質(zhì)量承諾書個人承諾篇三
為了落實xxx號文件精神,在建設(shè)和諧新xxx的`過程中實踐先進性,在提高教育教學(xué)質(zhì)量過程中立足崗位做貢獻,進一步深化師德建設(shè),強化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學(xué)樂教,合作奉獻”的師德風(fēng)尚,特做出如下承諾:
1、樹立以人為本的教育理念,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,指導(dǎo)全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識。
2、在教育教學(xué)中,對學(xué)生做出客觀、全面和公正的評價,不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任轉(zhuǎn)交給家長。
3、努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)(轉(zhuǎn)載于:)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不讓學(xué)生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視或謾罵學(xué)生,更不能體罰或變相體罰學(xué)生,在教育教學(xué)過程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生。
4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕曠課。
5、專心從教,不參與、傳銷、迷信等活動。
6、尊重家長,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)于律己,廉潔從教。
7、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對有困難的學(xué)生加強輔導(dǎo),不搞有償家教。
勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功”。
教師要“認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),改進教學(xué)方法,及時總結(jié)經(jīng)驗和進行教學(xué)反思。積極參與校本教研活動,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計學(xué)案,不上無準(zhǔn)備之課。全體教師要突出課堂教學(xué)中心地位,搞好備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié),向課堂要效益,面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)肅上課紀(jì)律。課堂教學(xué)組織紀(jì)律良好,教學(xué)手段科學(xué)、合理。
教學(xué)質(zhì)量承諾書個人承諾篇四
為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展,提高教師自身素質(zhì),推動素質(zhì)教育的全面實施,扎實有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校全體教師自愿承諾:
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展的同時,注重學(xué)生個性發(fā)展。
2、抓好教學(xué)五認(rèn)真,扎實搞好常規(guī)教學(xué)工作。
以“辦好家長滿意的教育”為宗旨,以教學(xué)工作為中心,以課堂教學(xué)為重點,以教育科研為先導(dǎo),提高教育質(zhì)量為核心,力促西湖學(xué)區(qū)教育和諧、健康、穩(wěn)步發(fā)展。按照瓜州縣教育局的總體部署,發(fā)揚“自加壓力,負(fù)重拼搏,團結(jié)協(xié)作,敢為人先”的精神,加強教師隊伍建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。力爭在各方面工作都有新的提高?,F(xiàn)從我學(xué)區(qū)實際出發(fā),特簽訂西湖學(xué)區(qū)教師:
1、堅決執(zhí)行《瓜州縣教師考勤制度》、《西湖學(xué)區(qū)教師考勤補充規(guī)定》、《西湖學(xué)區(qū)教師績效考核制度》、《西湖學(xué)區(qū)教師職稱評定辦法《等。
2、規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理工作,依法執(zhí)教。堅決執(zhí)行《瓜州縣教育教學(xué)管理規(guī)程》,努力向40分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量。
3、大力推進素質(zhì)教育,認(rèn)真實施新課程標(biāo)準(zhǔn),積極參加教研活動和校本培訓(xùn)與交流活動,不斷提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
5、樹立教育質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)生命線的意識。課堂教學(xué)中,嚴(yán)禁遲到、早退、打電話、會客或做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,否則按教學(xué)事故(曠課一節(jié)扣除工資100元,遲到、早退扣除績效工資20元)論處。
6、加大學(xué)科教學(xué)質(zhì)量月檢測力度,狠抓教學(xué)效率,力爭統(tǒng)考成績較上學(xué)期穩(wěn)中有升。
7、加強現(xiàn)代化教育手段的'運用,每周至少上二節(jié)多媒體課。
8、加強對學(xué)困生的課外輔導(dǎo),從而確保全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
10、依法治校,鞏固提高“兩基”成果,重點做好控輟保學(xué)工作,對班級學(xué)生要嚴(yán)格考勤,落實責(zé)任追究制。以保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
11、嚴(yán)禁任何教師體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁任何教師剝奪學(xué)生上課的權(quán)利。教育學(xué)生要做到:“動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒”。要尊重學(xué)生的人格,切忌用簡單粗暴的方式教育學(xué)生。由此引發(fā)的不良后果將按教學(xué)責(zé)任事故論處,且當(dāng)事人負(fù)完全責(zé)任。
12、實行“一票否決制”。否決對象為本學(xué)年工作中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事。
故,師生嚴(yán)重違法亂紀(jì)行為,黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)及信訪重大問題,違反財經(jīng)紀(jì)律和亂收費現(xiàn)象,違反計劃生育政策,出現(xiàn)教學(xué)責(zé)任事故,學(xué)科統(tǒng)考成績位居全鄉(xiāng)后一名的教師,因工作失誤影響大局,受到上級通報的教師,家長意見較大的教師,不服從工作分配的教師。
16、特色工作加分。依據(jù)《西湖學(xué)區(qū)年終考核量化管理考評細(xì)則》相關(guān)要求加分。
承諾人:
時間:年月日。
教學(xué)質(zhì)量承諾書個人承諾篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長以及社會各界人士:
為了進一步加強師德建立,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監(jiān)視。
目標(biāo):讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才。理念:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
承諾:
1、思想素質(zhì)方面:落實好立德樹人的根本任務(wù),培育和踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立為人民效勞的信念,以強烈的使命意識、責(zé)任意識、危機意識,加強學(xué)習(xí)實踐,熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè),務(wù)實創(chuàng)新、甘于奉獻。
2、業(yè)務(wù)能力方面:認(rèn)真?zhèn)湔n上課,指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,積極參加各項學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高教書育人的能力和水平。
3、教師行為方面:從嚴(yán)治教,提高。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生。以開展的眼光看待學(xué)生,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生無償?shù)剡M展輔導(dǎo),教育學(xué)生繼承傳統(tǒng)美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的.人格,養(yǎng)成具有符合社會開展需要的公民意識和人文素養(yǎng)。關(guān)愛留守兒童,關(guān)注學(xué)生在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。
4、師表形象方面:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言標(biāo)準(zhǔn)安康,舉止文明禮貌。
以上是我的莊嚴(yán)承諾,敬請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會各界人士監(jiān)視。
承諾人:xxx。
教學(xué)質(zhì)量承諾書個人承諾篇六
以“辦好家長滿意的教育”為宗旨,以“以德立校、依法治校、科研興校、課改活校、質(zhì)量強校”為思路,以教學(xué)工作為中心,以課堂教學(xué)為重點,以教育科研為先導(dǎo),提高教育質(zhì)量為核心,繼續(xù)深化改革創(chuàng)新,力促我校教育和諧、健康、穩(wěn)步發(fā)展。按照中心學(xué)校的總體部署,發(fā)揚“自加壓力,負(fù)重拼搏,團結(jié)協(xié)作,敢為人先”的精神,加強教師隊伍建設(shè),充分利用遠程教育資源開展教育、教學(xué)及培訓(xùn)活動,重視新課程改革和教學(xué)研究工作,鞏固成果,深化改革,提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。力爭在各方面都有新的提高。按照教體局和中心學(xué)校二0某某至二0某某學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)工作的要求,現(xiàn)從我校實際出發(fā),特簽訂太陽山鎮(zhèn)買河小學(xué)教師二0某某至二0某某學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書:
1、堅決執(zhí)行《太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校教師考勤制度》、《太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校教師管理制度和考核實施細(xì)則》、《太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校教師“支教”制度》、《買河小學(xué)教育教學(xué)目標(biāo)量化管理考核細(xì)則》和《買河小學(xué)教師考核獎懲制度》等。
2、教師必須認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好每一個環(huán)節(jié)的工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教師的日常教育教學(xué)管理與考核工作,做到:公開、公平、透明。
3、規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理工作,依法執(zhí)教。堅決執(zhí)行《紅寺堡開發(fā)區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》,按課程安排表上好每一堂課,因材施教,開拓創(chuàng)新,努力向40分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量。
4、大力推進素質(zhì)教育,認(rèn)真實施新課程標(biāo)準(zhǔn),努力開發(fā)校本課程資源,加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加教研活動和校本培訓(xùn)與交流活動,不斷提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
5、立足校本,加強教學(xué)管理,強化質(zhì)量意識。不斷總結(jié)課程改革的經(jīng)驗和教訓(xùn),進一步樹立教育質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)生命線的意識。課堂教學(xué)中,嚴(yán)禁遲到、早退、打電話、會客或做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,否則按教學(xué)事故論處。堅持文明施教“十不準(zhǔn)”和“六項禁令”。
6、加大學(xué)科教學(xué)質(zhì)量周檢測力度,狠抓教學(xué)效率,力爭統(tǒng)考成績較上學(xué)期穩(wěn)中有升。
7、加強現(xiàn)代化教育手段的運用,使遠教資源全力為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。每周至少上二節(jié)資源課,完不成課時或無故不上者按曠課考核。
8、加強對學(xué)困生的課外輔導(dǎo),從而確保全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
9、堅持“德育為首,安全第一”的原則,各學(xué)科教學(xué)要滲透德育、安全、心理健康與法制教育內(nèi)容,重視教學(xué)活動中的安全工作,誰的課堂安全由誰負(fù)完全責(zé)任,課間、課外活動學(xué)生的安全由班主任、值周教師各負(fù)50%的教育與管理責(zé)任,安全工作始終實行一票否決制。
10、進一步加強雙文明建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè),繼續(xù)探討“社會、學(xué)校、家庭”三位一體教育網(wǎng)絡(luò)和“學(xué)生自主管理”德育教研課題。
11、依法治校,鞏固提高“兩基”成果,重點做好控輟保學(xué)工作,對班級學(xué)生要嚴(yán)格考勤,落實責(zé)任追究制。以保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
12、嚴(yán)禁任何教師體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁任何教師剝奪學(xué)生上課的權(quán)利。教育學(xué)生要做到:“動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒”。要尊重學(xué)生的人格,切忌用簡單粗暴的方式教育學(xué)生。由此引發(fā)的不良后果將按教學(xué)責(zé)任事故論處,且當(dāng)事人負(fù)完全責(zé)任。對不能勝任教師職業(yè)的堅決不予聘任。
13、完善考核、獎懲制度,堅持實行統(tǒng)考成績前三名獎勵制度,保持全面實現(xiàn)本學(xué)期目標(biāo)管理考核名列全鎮(zhèn)前茅。凡開發(fā)區(qū)抽考科目,第一名獎金1000元,第二名800元,第三名600元;凡中心學(xué)校統(tǒng)考科目,第一名獎金500元,第二名400元,第三名300元。
14、教育教學(xué)質(zhì)量作為教師年度考核、評優(yōu)獎先、職務(wù)晉升和學(xué)校聘任教師的`重要依據(jù)。對于教育教學(xué)質(zhì)量低、家長意見大、統(tǒng)考成績在全鎮(zhèn)排列屬后,且在落實上級文件精神或各級各類檢查考評中使學(xué)校受到通報、批評或懲罰的教師,學(xué)校堅決不予聘任。
15、實行“一票否決制”。否決對象為本學(xué)年工作中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,師生嚴(yán)重違法亂紀(jì)行為,黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)及信訪重大問題,違反財經(jīng)紀(jì)律和亂收費現(xiàn)象,違反計劃生育政策,出現(xiàn)教學(xué)責(zé)任事故,學(xué)科統(tǒng)考成績位居全鎮(zhèn)后三名的教師,因工作失誤影響大局,受到上級通報的教師,家長意見較大的教師,不服從工作分配、搬弄是非導(dǎo)致學(xué)校工作受到嚴(yán)重影響的教師以及其他需要一票否決的教師。
16、特色工作加分。依據(jù)《買河小學(xué)學(xué)年度教師量化管理考評細(xì)則》,對于在本學(xué)年落實上級文件精神中突出的教師、在本學(xué)年開展學(xué)校工作中有突出貢獻的教師、本學(xué)年發(fā)表論文和獲得各類獎勵的教師,學(xué)科成績突出的教師,嘉獎1~5分。
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教學(xué)質(zhì)量承諾書個人承諾篇七
在期中考試中我?guī)У木拍昙壘牛?)班是年級倒數(shù)第一,為提高教學(xué)質(zhì)量我向?qū)W校和社會鄭重承諾:
1、依法執(zhí)教,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
2、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調(diào)課,不對工作敷衍塞責(zé),不說任何損害學(xué)校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育權(quán),平等公正對待學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對任何學(xué)生均一視同仁。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,以復(fù)合型教師為自身進取目標(biāo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為。
5、尊重家長,認(rèn)真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長、學(xué)生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛,嚴(yán)于克己,講究/禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物。
8、保證安全。盡職盡責(zé)地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行“一崗雙責(zé)”安全管理責(zé)任,保證學(xué)生在校期間的安全。
9、在教育過程中,遵循嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學(xué)生;不呵斥、諷刺挖苦學(xué)生;不將學(xué)生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學(xué)生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學(xué)生幫老師干活;在交往中不收禮。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,“學(xué)高為師,德高為范。”走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎?,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。
承諾人:唐龍生
20xx年5月11 日
教學(xué)質(zhì)量承諾書個人承諾篇八
為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展,提高教師自身素質(zhì),推動素質(zhì)教育的全面實施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進行,使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾:
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時,注重學(xué)生個性發(fā)展。
2、抓好教學(xué)五認(rèn)真,扎實搞好常規(guī)教學(xué)工作。
(1)、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗,記好教后札記,并及時給予反饋。
(2)、認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。
(3)、認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時反饋。
(4)、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生,分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,實施差異教學(xué)。建立學(xué)困生檔案。
(5)、認(rèn)真考試??荚嚰仁菍虒W(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗,又是教學(xué)的一種反饋,是改進教學(xué)的一種依據(jù)。本學(xué)期計劃抽測15次以上,抽測后要認(rèn)真分析,及時查漏補缺。
3、熱愛學(xué)生,嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè);不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。
4、對學(xué)困生實現(xiàn)“三”優(yōu)先:扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。
5、對學(xué)困生做到“十個一”:幫助制定一個小目標(biāo);有一個鍛煉的崗位;每月一次上臺表現(xiàn)的機會;每學(xué)期一次獲獎的機會;每節(jié)課至少一次發(fā)言機會;一次成功的體驗;每月一次談心的時間;給每個學(xué)困生找一個好伙伴;每月一次和家長聯(lián)系;每學(xué)期家訪一次。
6、定期家訪,做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關(guān)記錄。
7、加強教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的教研教改實踐活動,做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、聽課25節(jié)以上,真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合,提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。
8、為人師表,個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾;不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事,不在上課時接打手機,不酒后進教室。
9、所任學(xué)科在全區(qū)綜合測評前八名或?qū)W區(qū)綜合測評中居前位。 承諾人:
教學(xué)質(zhì)量承諾書個人承諾篇九
為了落實號文件精神,在建設(shè)和諧新的過程中實踐先進性,在提高教育教學(xué)質(zhì)量過程中立足崗位做貢獻,進一步深化師德建設(shè),強化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學(xué)樂教,合作奉獻”的師德風(fēng)尚,特做出如下承諾:
1、樹立以人為本的教育理念,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,指導(dǎo)全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識。
2、在教育教學(xué)中,對學(xué)生做出客觀、全面和公正的評價,不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任轉(zhuǎn)交給家長。
3、努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不讓學(xué)生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視或謾罵學(xué)生,更不能體罰或變相體罰學(xué)生,在教育教學(xué)過程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生。
4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕曠課。
5、專心從教,不參與、傳銷、迷信等活動。
6、尊重家長,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)于律己,廉潔從教。
7、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對有困難的'學(xué)生加強輔導(dǎo),不搞有償家教。
8、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學(xué)校。要求每一位教師“注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功”。
教師要“認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),改進教學(xué)方法,及時總結(jié)經(jīng)驗和進行教學(xué)反思。積極參與校本教研活動,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計學(xué)案,不上無準(zhǔn)備之課。全體教師要突出課堂教學(xué)中心地位,搞好備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié),向課堂要效益,面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)肅上課紀(jì)律。課堂教學(xué)組織紀(jì)律良好,教學(xué)手段科學(xué)、合理。
教學(xué)質(zhì)量承諾書個人承諾篇十
在期中考試中我?guī)У木拍昙壘牛?)班是年級倒數(shù)第一,為提高教學(xué)質(zhì)量我向?qū)W校和社會鄭重承諾:
1、依法執(zhí)教,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
2、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校,把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調(diào)課,不對工作敷衍塞責(zé),不說任何損害學(xué)校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育權(quán),平等公正對待學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對任何學(xué)生均一視同仁。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,以復(fù)合型教師為自身進取目標(biāo),樹立終身學(xué)習(xí)觀念。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為。
5、尊重家長,認(rèn)真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學(xué)校、家長、學(xué)生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛,嚴(yán)于克己,講究/禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物。
8、保證安全。盡職盡責(zé)地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行“一崗雙責(zé)”安全管理責(zé)任,保證學(xué)生在校期間的安全。
9、在教育過程中,遵循嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學(xué)生;不呵斥、諷刺挖苦學(xué)生;不將學(xué)生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學(xué)生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學(xué)生幫老師干活;在交往中不收禮。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,“學(xué)高為師,德高為范?!弊呱先咧v臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎裕伦猿甚琛!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。
承諾人:唐龍生
20xx 年 5月 11 日
教學(xué)質(zhì)量承諾書個人承諾篇十一
本著對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的一生著想,同時為了規(guī)范教育行為,進一步明確教師責(zé)任,切實提高教師的整體水平,提高教育的社會形象。現(xiàn)本人鄭重承諾:
和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
教學(xué),務(wù)實開放。
差異,做學(xué)生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對每一位學(xué)生均一視同仁。
四、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹立良好的人格形象,不在教室吸煙及使用通信工具。
五、尊重學(xué)生家長。主動與家長保持聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學(xué)校、家長與家長、家長與學(xué)生之間的各種問題與矛盾。
六、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。遵守學(xué)校規(guī)章制度,按照教學(xué)要求備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)。遵守工作紀(jì)律,準(zhǔn)時參加會議,有事請假,不擅自調(diào)課、缺課,停課。
七、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽。團結(jié)同事,與同事和睦相處,不以個人好惡評判他人,不搞人身攻擊。
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教學(xué)質(zhì)量承諾書個人承諾篇十二
為深入貫徹落實《響水縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,切實完成縣局下達的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),扎實有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾:
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展的同時,注重學(xué)生個性發(fā)展。
二、抓好教學(xué)“五認(rèn)真”,扎實搞好常規(guī)教學(xué)工作。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真鉆研教材,在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗,記好教后札記,并及時給予反饋。
2、認(rèn)真上課。嚴(yán)格執(zhí)行候課制度,上課期間嚴(yán)禁接打手機,嚴(yán)禁隨意離開教室,把每一節(jié)課都上成高效課。
3、認(rèn)真批改作業(yè)。嚴(yán)格控制作業(yè)量,對學(xué)生錯題要有二次或多次批改痕跡,建立學(xué)生作業(yè)錯題集。
4、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生,分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,實施差異教學(xué),建立學(xué)困生檔案。
5、認(rèn)真組織學(xué)情檢測。每次檢測后要認(rèn)真分析,及時查漏補缺。
三、定期家訪,做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,并做好相關(guān)記錄。
四、加強教育教學(xué)的`理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的教研教改實踐活動,為提升教學(xué)質(zhì)量奠定理論基礎(chǔ)。
五、所任學(xué)科教學(xué)目標(biāo)要求:縣局統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)水平測試(或?qū)W校組織的學(xué)情檢測)中,及格人數(shù)達到人,及格率達90.88℅以上,優(yōu)秀人數(shù)達到人,優(yōu)秀率達30.08℅以上。幫扶學(xué)生是。
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教學(xué)質(zhì)量承諾書個人承諾篇十三
的教育方針,遵守《教師職業(yè)道德》,依法治教,以德治教,樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀。塑造良好的師德師風(fēng),扎實有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校全體教師鄭重承諾:
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,面向全體學(xué)生,使學(xué)生全面發(fā)展,讓學(xué)生享受優(yōu)良的教育;不因循守舊、故步自封,爭當(dāng)創(chuàng)新型教師。
2、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),按教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則備課,不照抄、照搬備課用書的。
教案。
根據(jù)班級和學(xué)生實際及新課改要求編寫。
教案。
寫出教學(xué)后記和反思;不重復(fù)使用舊。
教案。
不無。
教案。
進課堂隨心所欲上課。
3、熱愛學(xué)生,嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè),不請學(xué)生代改試卷、作業(yè);不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視、驅(qū)趕學(xué)困生,不謾罵、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。
4、遵章守紀(jì),教師必須提前到達教室,準(zhǔn)時上課、下課、不拖課,不私自調(diào)課,嚴(yán)格履行請假手續(xù)。
服務(wù)。
6、加強學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)力,自覺參加學(xué)歷進修。掌握現(xiàn)代教育技術(shù),并能在教學(xué)中熟練運用。
撰寫一。
篇
教學(xué)經(jīng)驗。
總結(jié)。
聽課15節(jié)以上,真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合,提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。同時做好中青年教師傳幫帶工作。
8、抓好班級管理、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)及熱愛集體的文明行為習(xí)慣,做好學(xué)額鞏固工作,落實安全責(zé)任制。
9、敬業(yè)奉獻,服從學(xué)校分配,樂意接受各項任務(wù);不搞有償家教,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進行義務(wù)無償輔導(dǎo)。
11、為人師表,教師個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾;不在教室或?qū)W生面前吸煙、喝酒,不在上課時間接聽手機;教師不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事。
12、行政人員必須嚴(yán)格履行崗位職責(zé),模范遵守各項承諾,自覺接受廣大教師監(jiān)督。
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教學(xué)質(zhì)量承諾書個人承諾篇十四
為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展,提高教師自身素質(zhì),推動素質(zhì)教育的全面實施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進行,使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾:
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時,注重學(xué)生個性發(fā)展。
2、抓好教學(xué)五認(rèn)真,扎實搞好常規(guī)教學(xué)工作。
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗,記好教后札記,并及時給予反饋。
(2)認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。
(3)認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時反饋。
(4)認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生,分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,實施差異教學(xué)。建立學(xué)困生檔案。
(5)認(rèn)真考試??荚嚰仁菍虒W(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗,又是教學(xué)的一種反饋,是改進教學(xué)的一種依據(jù)。本學(xué)期計劃抽測15次以上,抽測后要認(rèn)真分析,及時查漏補缺。
3、熱愛學(xué)生,嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè);不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。
4、對學(xué)困生實現(xiàn)“三”優(yōu)先:扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。
5、對學(xué)困生做到“十個一”:幫助制定一個小目標(biāo);有一個鍛煉的崗位;每月一次上臺表現(xiàn)的機會;每學(xué)期一次獲獎的機會;每節(jié)課至少一次發(fā)言機會;一次成功的體驗;每月一次談心的時間;給每個學(xué)困生找一個好伙伴;每月一次和家長聯(lián)系;每學(xué)期家訪一次。
6、定期家訪,做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關(guān)記錄。
7、加強教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的教研教改實踐活動,做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、聽課40節(jié)以上,真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合,提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。
8、為人師表,個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾;不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事。
9、所任學(xué)科在全縣綜合測評前八名或?qū)W區(qū)綜合測評中居前五名。
開展教學(xué)首先要提高教學(xué)質(zhì)量,這樣才能讓學(xué)生有所收獲,不然只是浪費時間。有效的課堂不僅能讓學(xué)生收獲知識,還能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)生正處于好動時期,他們對體育課有著很大的興趣,我們不能把體育課看成只是一種簡單的玩,而是要把它當(dāng)作一門重要的課程,讓學(xué)生學(xué)習(xí)到理論知識,提高他們的體育技能,增強自身素質(zhì)。
一、提高教師素質(zhì)。
教師素質(zhì)關(guān)乎這教學(xué)水平,教師主導(dǎo)著整個小學(xué)體育教學(xué)工作,教學(xué)水平的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及綜合素質(zhì)的提高,如果不重視教師素質(zhì),那課堂質(zhì)量就無從談起。由于受傳統(tǒng)觀念影響,在大部分學(xué)校招收的體育老師都會呈現(xiàn)綜合素偏低的問題,導(dǎo)致在實際教學(xué)中發(fā)揮不了多大作用。學(xué)校要重視體育教師的能力和素質(zhì),老師必須是體校畢業(yè)的專業(yè)人才,而不是隨隨便便的找個人就可以頂這個崗位,體育老師在小學(xué)體育教學(xué)活動中起著傳授知識的作用,老師的素質(zhì)影響著學(xué)生的知識與技能的發(fā)展,所以體育老師也需要不斷學(xué)習(xí),發(fā)展充實自己,跟上時代發(fā)展步伐,及時把獲得的'體育知識講授給學(xué)生。博學(xué)多才的教師才會受到學(xué)生的敬佩,也會引起學(xué)生對這門課程的學(xué)習(xí)興趣。
教師需要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,要不斷樹立進步意識,積極參與各種教學(xué)培訓(xùn)活動,努力提高自己的教學(xué)水平。在實際教學(xué)中,要積極投身到教學(xué)實踐中去,探索新教學(xué)模式,與其他老師交流教學(xué)經(jīng)驗,探討新的教學(xué)方法,做到取長補短。在教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)反思遇到的教學(xué)問題或?qū)W生的表現(xiàn),不斷學(xué)習(xí)與總結(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、重視教學(xué)環(huán)境。
教學(xué)環(huán)境影響教學(xué)質(zhì)量,所以學(xué)校必須要重視起體育教學(xué)環(huán)境。受多種原因影響,體育教學(xué)環(huán)境很是不容樂觀。城市的教學(xué)環(huán)境相對還是比較好,但在偏遠農(nóng)村地區(qū),體育教學(xué)設(shè)施不健全,體育器材匱乏,正常的教學(xué)活動就很難開展,更別談教學(xué)質(zhì)量了。體育作為一門主要以開展戶外活動為主的課程,在教學(xué)活動由足夠大的實踐活動場地和必備的教學(xué)器材,這些正是構(gòu)成和諧課堂氣氛的因素。這也是體育教學(xué)課堂的一大缺失。所以學(xué)校必須重視。適當(dāng)把資金向這方面傾斜,國家也應(yīng)當(dāng)對一些偏遠地區(qū)給予資金支持,縮小城鄉(xiāng)學(xué)生在體育這門學(xué)科上的差距。促進學(xué)生的全面發(fā)展。
三、合理制定教學(xué)計劃。
作為一門學(xué)科,體育教學(xué)與其他教學(xué)一樣,要有教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃,有其固定的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,但又在一定上不同與其他學(xué)科,它具有更廣泛的教學(xué)活動空間和獨特的教學(xué)方法。教學(xué)是一人為中心的,說明人是教學(xué)活動最為重要的一個因素,因此執(zhí)教者必須要以了解學(xué)生為前提,了解學(xué)生的體育素質(zhì),了解學(xué)生的特長和興趣,了解學(xué)生需要什么。
眾所周知,小學(xué)生正處于好動期,他們的健康成長,要有游戲參與到他們的生活,在游戲中學(xué)生掌握知識和技能。小學(xué)體育的目的是促進學(xué)生的將健康成長。教學(xué)內(nèi)容是實現(xiàn)教學(xué)計劃的載體,而我認(rèn)為把游戲納入體育教學(xué)中去,就是一個很好的教學(xué)事項,教師把積極健康的游戲帶到課堂上,組織學(xué)生在完成任務(wù)中掌握技能。教師還需把創(chuàng)造游戲作為教學(xué)計劃之一。在教學(xué)安排中把考核項目拉入其中,這看似是為了應(yīng)試,但在現(xiàn)實中我們不得不這么做。比如說我曾經(jīng)帶過的學(xué)生,他們都比較熱衷于其他體育項目,唯獨對跑步不感興趣,我給學(xué)生強調(diào)跑步對自己的健康成長有重要的作用,但這對于學(xué)生完全沒有誘惑力。最后只能采取項目考核的方式,學(xué)生表現(xiàn)的都很積極,每次上體育課,我都要求學(xué)生慢跑幾分鐘,熱熱身,偷懶的學(xué)生變少了,效果比較顯著,所以我個人覺得體育課同樣需要考試,這是對學(xué)生綜合素質(zhì)的一個評估,也會對以后的教學(xué)安排提供數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)在哪些方面學(xué)生普遍比較弱,可以加強這方面的課程等等。
四、重視體育理論知識。
體育課雖然戶外活動占著很大一部分,但想要學(xué)生全面發(fā)展,我們要同樣重視起理論知識的作用。理論是基礎(chǔ),實踐是發(fā)展。實踐是建立在理論基礎(chǔ)之上的。所以我們在開展大量實踐課程之前必須先把理論知識學(xué)習(xí)好。小學(xué)體育知識是一些基礎(chǔ)性知識,包括給學(xué)生講上體育課應(yīng)該注意的一些問題,做體育活動前應(yīng)該做哪些拉伸活動,以及在活動期間應(yīng)該學(xué)會如何保護自己,等等。還應(yīng)適當(dāng)給學(xué)生講一些體育史上的一些案例,增強課堂趣味性,引起學(xué)生對學(xué)習(xí)理論知識的興趣。學(xué)生掌握了理論知識,學(xué)會自我保護,以防止學(xué)生在活動中出現(xiàn)意外傷害,小學(xué)生正處于身體成長期,安全很重要,也對他們以后的人生發(fā)展有很大的幫助。學(xué)生從小受優(yōu)秀的奧運健兒為國爭光事跡的耳濡目染,也會激發(fā)在體育上有潛力的學(xué)生朝著優(yōu)秀運動員的目標(biāo)發(fā)展自己。
總結(jié):我認(rèn)為小學(xué)體育是學(xué)校體育工作最基礎(chǔ)的工作,但起到的作用不言而喻,提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量是一項長遠而具有深遠意義的事情,小學(xué)體育教師是主力軍,提高教師素質(zhì)是重中之重。我國國家也很重視教育基礎(chǔ)工作,小學(xué)生是國家未來的棟梁,未來的體育健兒需要從小抓起,因此提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量具有極大的時代意義。
教學(xué)質(zhì)量承諾書個人承諾篇十五
嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局“六嚴(yán)”規(guī)定著力解決當(dāng)前學(xué)校辦學(xué)行為不規(guī)范的突出問題依法執(zhí)教廉潔從教爭做師德楷模塑造教師隊伍的良好形象特作出如下承諾:
一、依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。
設(shè)計。
教案。
指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識。上課不遲到、早退或拖堂不隨意調(diào)課。
三、自覺提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷更新知識、更新觀念,增強創(chuàng)新意識,提高教書育人的能力和教科研水平。
四、模范遵守國家的法律法規(guī),不參與賭博、傳銷、迷信、色情或邪教活動,工作日中午不飲酒,自覺遵守作息時間,不遲到,不早退,有事請假。
五、熱愛全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地。
評價。
和對待每一位學(xué)生。努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不由學(xué)生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生,在教學(xué)過程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生。
六、尊重同事,團結(jié)合作,不做有損害學(xué)校榮譽和不利于同志團結(jié)的事。
七、尊重家長,主動與學(xué)生家長溝通聯(lián)系,不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任轉(zhuǎn)交給家長。
八、發(fā)揚奉獻。
精神。
堅守高尚情操廉潔從教不舉辦有償補習(xí)和有償家教不接受學(xué)生家長的`宴請、禮品和禮金不私立名目亂收費亂罰款不向?qū)W生推銷商品或強迫學(xué)生購買規(guī)定書目以外的學(xué)習(xí)資料。
九、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的作息時間,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
十、堅持為人師表,不在工作時間上。
網(wǎng)
聊天、打電子游戲,不在課堂接聽電話,不在教師里抽煙,不亂停車輛,衣著整潔、得體,舉止端莊,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學(xué)校。積極履行教書育人的崗位職責(zé),做學(xué)生、家長、學(xué)校滿意的教師。
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教學(xué)質(zhì)量承諾書個人承諾篇十六
在當(dāng)今推行素質(zhì)教育的過程中,更需要教師具有良好的師德,以寬廣的胸懷去愛學(xué)生,愛學(xué)生的每一個微弱的閃光點,使他們在愛的氛圍中全面發(fā)展,并能從老師身上學(xué)會怎樣做人。我們?nèi)w教師將時刻嚴(yán)格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學(xué)高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師?,F(xiàn)向?qū)W生、家長及社會各界承諾如下:
1、時刻注意自己的儀表舉止與言談,講文明,講禮貌,在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象與氣質(zhì),謹(jǐn)記為人師表。
2、以大局為重,服從組織紀(jì)律,與同事與睦相處,精誠合作。
不對學(xué)生體罰與變相體罰,甘于奉獻
1、虛心好學(xué),不斷提高自身的。
思想。
道德與科學(xué)文化素質(zhì),提高教書育人的能力與水平。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法與教學(xué)手段。
2、遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心成長規(guī)律與學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,模范遵守學(xué)校的`各項管理制度。
3、嚴(yán)以律己,不向?qū)W生兜售、推薦教輔資料,不無故遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,工作時間不搞娛樂活動,不飲酒,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系。
4、認(rèn)真制定活動計劃,做好課前準(zhǔn)備,組織好每一次教育教學(xué)活動,努力提高自身的專業(yè)化水平。
5、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕教學(xué)事故。
讓每一個學(xué)生都感到成功收獲希望。
7、團結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損學(xué)校聲譽與家長利益的事,尊重每一位家長,不把教師的責(zé)任推給家長,與家長保持良好的關(guān)系。
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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