最新初二年級學(xué)期工作計劃(通用16篇)

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最新初二年級學(xué)期工作計劃(通用16篇)
時間:2023-11-11 17:34:06     小編:HT書生

一個可行的計劃可以避免我們在工作過程中盲目性和隨意性,確保工作有序進行。制定計劃時,我們可以借助工具和技術(shù)手段,提高計劃的可行性。以下是小編為大家整理的一些計劃范文,供大家參考。

初二年級學(xué)期工作計劃篇一

通過數(shù)學(xué)課的`教學(xué),使學(xué)生切實學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和基本技能;努力培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力。

八年級是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時期,學(xué)生基礎(chǔ)的好壞,直接影響到將來是否能升學(xué)。有少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)特差,問題較嚴(yán)重。要在本期獲得理想成績,老師和學(xué)生都要付出努力,查漏補缺,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用,注重方法,培養(yǎng)能力。

本冊教材是在新《課標(biāo)》的指導(dǎo)下,編寫的一本全新教材。無論其教學(xué)理念,目標(biāo)要求,教材框架,教材的整合跟以往教材比,都有很大的變化。整個教材體現(xiàn)了如下特點:

1、現(xiàn)代性--更新知識載體,滲透現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想方法,引入信息技術(shù)。

2、實踐性--聯(lián)系社會實際,貼近生活實際。

3、探究性--創(chuàng)造條件,為學(xué)生提供自主活動、自主探索的機會,獲取知識技能。

4、發(fā)展性--面向全體學(xué)生,滿足不同學(xué)生發(fā)展需要。

5、趣味性--文字通俗,形式活潑,圖文并茂,趣味直觀。

第一章 實數(shù)

1、通過實際問題,讓學(xué)生感受到平方根、立方根和無理數(shù)是現(xiàn)實世界的客觀存在,得到無理數(shù)的概念.

2、讓學(xué)生通過探究,得出實數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應(yīng)的結(jié)論.

3、讓學(xué)生在利用科學(xué)計算器求平方根、立方根的過程中,體會近似數(shù)和有效數(shù)字的含義.

第二章 一次函數(shù)

1、緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識出發(fā),創(chuàng)設(shè)生動有趣的情景,幫助學(xué)生加深對函數(shù)意義的理解.

2、引導(dǎo)學(xué)生開展觀察、探究、猜測、推理交流等活動,使學(xué)生在經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動的過程中,掌握有關(guān)函數(shù)的基礎(chǔ)知識與技能,初步學(xué)會從數(shù)學(xué)角度去觀察事物、思考問題.

第三章 全等三角形

1、本章是以圖形變換的思想來編寫的有利于學(xué)生加深對這些判定定理的理解,有利于培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力.

2、加強幾何知識與生活中實際問題的聯(lián)系,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)來源于生活,同時使學(xué)生覺得學(xué)了幾何有用,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.

第四章 頻數(shù)與頻率

1、切實地把學(xué)生組織到具體的統(tǒng)計活動中去,在積極參與統(tǒng)計活動的過程中感受和認(rèn)識頻數(shù)、頻率的感念.

2、要通過多種多樣的統(tǒng)計活動和事例,讓學(xué)生理解頻數(shù)、頻率對于具體問題的具體含義。

初二年級學(xué)期工作計劃篇二

時代發(fā)展了,對學(xué)校和學(xué)生的要求也有了很大的改變,我們不能只停留在以往的腳步上,還要做出更多的進步。現(xiàn)在已經(jīng)是信息時代,我們必須要充分認(rèn)識到這一現(xiàn)狀,讓孩子們在信息時代能夠快速的走到更大的進步中。讓孩子們盡早的認(rèn)識到現(xiàn)實的情況,讓他們早一點了解電腦知識,對他們將來的發(fā)展是很好的!

一、教學(xué)要求。

通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生學(xué)會簡單的文件操作,能夠認(rèn)識wordxx,會使用wordxx輸入文字,對輸入有錯誤的文件內(nèi)容進行修改,能根據(jù)要求進行簡單的排版,會插入圖片、藝術(shù)字,并會進行簡單的段落調(diào)整,學(xué)習(xí)使用文本框,初步探索inter網(wǎng)絡(luò)世界,會簡單地把網(wǎng)上的圖片及文字保存在自己的文檔中,并使用網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容學(xué)習(xí)簡單的小報制作。

二、教材分析。

教學(xué)內(nèi)容是:window98、文字處理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識等。

其中第一課是window98基礎(chǔ)知識;第二課至第十課是wordxx的簡單操作(包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術(shù)字和圖片);第十一課至第十四課學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,使用網(wǎng)絡(luò)知識。

三、學(xué)生情況分析。

學(xué)生在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對計算機的功能及簡單操作已經(jīng)有了較全面的認(rèn)識,也已經(jīng)學(xué)會用window98的簡單操作,最重要的是學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機這門課程興趣濃厚,對于進一步的教學(xué)有一個良好的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)措施。

1.適時對學(xué)生進行思想道德教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護公物,文明上網(wǎng)的習(xí)慣。

2.教學(xué)要切合小學(xué)生實際,充分考慮小學(xué)生年齡、興趣、知識、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等特點,語言要通俗易懂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)電腦、用電腦的興趣,調(diào)動學(xué)生主動參與,讓學(xué)生敢用、想用、會用、善用電腦。

3.教學(xué)中提倡和鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)完成操作任務(wù)的不同方法,觸類旁通相關(guān)軟件的使用。

4.加強機房(網(wǎng)絡(luò)教室)管理確保教學(xué)順利進行。

在不斷的教學(xué)中,我們有了更多的認(rèn)識,只要學(xué)校的工作做好了,老師的教學(xué)工作教好了,那么學(xué)生的成績必然出現(xiàn)很好的狀況,時代在發(fā)展的情況就是這樣,很現(xiàn)實的情況。相信我們在認(rèn)識到當(dāng)前的情況后,我們才會做出相應(yīng)的'對策出來,更好的發(fā)展我們的教育,將孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁!

幼兒園大班教學(xué)計劃新學(xué)期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,幼兒園大班教學(xué)計劃勢在必行。

幼兒園大班教學(xué)計劃主題活動安排及內(nèi)容:

1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。

2、幼兒園大班教學(xué)計劃能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。

3、幼兒園大班教學(xué)計劃將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強個別指導(dǎo),減少能力差異。

4、幼兒園大班教學(xué)計劃重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值,根據(jù)探究主題,利用環(huán)境的互動作用,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來,增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。

6、幼兒園大班教學(xué)計劃學(xué)習(xí)新的課間操,配合園里做好評估工作。

計劃。

幼兒園大班教學(xué)計劃學(xué)期初,我們根據(jù)幼兒園大班教學(xué)計劃幼兒園大班教學(xué)計劃的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有幼兒園大班教學(xué)計劃特色的班務(wù)工作計劃。

幼兒園大班教學(xué)計劃本學(xué)期培養(yǎng)計劃。

一、幼兒園大班教學(xué)計劃認(rèn)知發(fā)展(包括:科學(xué)、語言、藝術(shù))。

1、幼兒園大班教學(xué)計劃科學(xué)。

(1)幼兒園大班教學(xué)計劃中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗到愉快。

(2)幼兒園大班教學(xué)計劃中有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)。

(3)幼兒園大班教學(xué)計劃感知聲音和顏色的變化,沉浮等現(xiàn)象,有探索自然奧秘的興趣。

(4)幼兒園大班教學(xué)計劃初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。

(5)幼兒園大班教學(xué)計劃理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。

(6)幼兒園大班教學(xué)計劃活動游戲中,嘗試學(xué)習(xí)按一個難度對常見物體進行分類,并進行計數(shù)練習(xí)。

(7)幼兒園大班教學(xué)計劃操作活動中,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。

(8)幼兒園大班教學(xué)計劃積極參加小組討論的探索,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識和能力,學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。

2、幼兒園大班教學(xué)計劃語言。

(1)幼兒園大班教學(xué)計劃主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。

(2)幼兒園大班教學(xué)計劃愿意表達自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題。

(3)幼兒園大班教學(xué)計劃喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解故事情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼。

(4)幼兒園大班教學(xué)計劃會復(fù)述故事,續(xù)編故事,學(xué)習(xí)仿編故事。

3、幼兒園大班教學(xué)計劃藝術(shù)。

(1)幼兒園大班教學(xué)計劃中進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢,音調(diào)高低和音色。

(2)幼兒園大班教學(xué)計劃中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,并能創(chuàng)編簡單舞蹈。

(3)幼兒園大班教學(xué)計劃更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,逐步養(yǎng)成正確使用樂器,有序收放樂器的習(xí)慣。

(4)幼兒園大班教學(xué)計劃認(rèn)識更多的美術(shù)材料,并學(xué)習(xí)正確地使用它們,在活動中能體驗成功感知快樂感,樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。

(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,并能合理地裝飾自己的能力。

二、幼兒園大班教學(xué)計劃社會性發(fā)展。

1、幼兒園大班教學(xué)計劃社會性認(rèn)知。

(1)幼兒園大班教學(xué)計劃中了解社會生活中的主要規(guī)則,認(rèn)識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。

(2)幼兒園大班教學(xué)計劃中知道自己是中國人,認(rèn)識國徽,學(xué)會普通話,知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。

(3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。

(4)幼兒園大班教學(xué)計劃中認(rèn)識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號。

2、幼兒園大班教學(xué)計劃社會性情感。

(1)幼兒園大班教學(xué)計劃引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達自己的想法和感受。

(2)幼兒園大班教學(xué)計劃引導(dǎo)幼兒選擇活動主題,學(xué)習(xí)制定活動計劃,學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享,并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。

(3)幼兒園大班教學(xué)計劃樂于關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。

3、幼兒園大班教學(xué)計劃社會性行為。

初二年級學(xué)期工作計劃篇三

根據(jù)七星關(guān)區(qū)教育局的工作安排部署,結(jié)合市西教管中心工作要求及我校20_年--20__年五年規(guī)劃實施方案,在新的學(xué)期里,認(rèn)真貫徹“四個為本”,全面推進素質(zhì)教育,努力規(guī)范辦學(xué)行為,提升“執(zhí)行力”。以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線,創(chuàng)優(yōu)管理,完善機制,從而實現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。為此,特制定本計劃。

二、任務(wù)目標(biāo)。

1.有計劃推進“義務(wù)教育均衡發(fā)展”,大力整合教育資源。

2.加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高服務(wù)競爭意識,提升教師思想業(yè)務(wù)能力。

3.進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,狠抓教學(xué)教研及教師管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4.注重管理,扎實推進素質(zhì)教育,有效開展教育教學(xué)活動,使學(xué)生全面發(fā)展。

5.加強校園文化建設(shè),加強安全系列教育,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育。

6.統(tǒng)籌做好其他工作。

三、工作措施。

(一)努力改善辦學(xué)條件,大力發(fā)展基礎(chǔ)教育。

積極上報學(xué)校改擴計劃。力爭政府與上級主管部門的大力支持。為解決大班額問題多努力。

2.加強專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作。

(二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升管理隊伍整體素質(zhì)。

1.切實加強師德建設(shè)。

堅持以德治校,依法治教,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評教,學(xué)習(xí)“貴州教師精神”和“教師誓詞”的學(xué)習(xí),進一步規(guī)范教師的師德師風(fēng)的紀(jì)律要求。

2.樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)為每位教師訂一種教育???,用以提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3.積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次,圍繞實施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn),切實提高教師的知識水平和教學(xué)能力:請進來與走出去結(jié)合,促進和帶動教師整體素質(zhì)的提高。繼續(xù)利用暑期和假日,繼續(xù)組織教師外出進行集中培訓(xùn)。整體提升教師隊伍素質(zhì)。

繼續(xù)開展好青藍工程的各項工作,不斷提高關(guān)心下一代工作水平,進一步開創(chuàng)本校關(guān)工委工作的新局面。學(xué)校對關(guān)工委工作的人、財、物給予全面保障,所需經(jīng)費實行實報實銷,同時在五月份開展好青藍工程的師徒匯報課活動。

激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進教師的專業(yè)成長。

(三)抓好常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵。

要堅持“向管理要質(zhì)量"思想,切實加強學(xué)校常規(guī)管理,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵。

1.規(guī)范完善各項規(guī)章制度。學(xué)校要進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細化。尤其要逐步完善學(xué)??冃Э己酥贫龋粩鄤?chuàng)新績效考核機制,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,通過績效考核促進教師間的良性競爭,引導(dǎo)教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展平臺。

2.規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門一費制的規(guī)定,不允許借收學(xué)費之機亂搭車收費,嚴(yán)禁亂定教輔資料。如有舉報亂收費、亂訂教輔資料的教師,一經(jīng)查實,將參照中心校的相關(guān)規(guī)定處理(即取消評先選優(yōu)資格和取消全年績效工資)。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照上級課程標(biāo)準(zhǔn)要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、課間活動安排表,接受社會監(jiān)督;開齊、開足課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過8小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課,嚴(yán)禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”。

4.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用,組織開好家長會,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時聘用人員的用工制度;切實做好傳染病的防控工作,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

(四)努力提高教育質(zhì)量,扎實推進素質(zhì)教育。

學(xué)校班子成員及教研組長要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學(xué),要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點和落腳點,所有教育工作都要服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心。

1.大力加強學(xué)校德育工作。

以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,進一步抓好德育工作建設(shè),形成學(xué)校家庭和社會齊抓共管的德育工作新格局。

少先隊將針對學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確定主題活動,切實加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,突出文明禮儀教育、安全教育、道德教育、廉政教育和法制教育,引導(dǎo)學(xué)生遵守公民基本道德規(guī)范,增強學(xué)生法制意識,防止學(xué)生違法犯罪,高度重視學(xué)生青春期教育和心理健康教育。

各校各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的體育藝術(shù)教育活動,如:讀書活動、植樹節(jié)環(huán)?;顒?、六一節(jié)活動等。

2.大力加強教學(xué)研究,進一步打造生本課堂。

(1)重視集體備課,提高備課質(zhì)量。加強集體三定備課,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。

(2)優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;在學(xué)科教學(xué)中適時、適度地滲透法制教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時,學(xué)到一定的法律知識;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個體差異,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)新實踐活動與實驗。

(3)精心設(shè)計校本作業(yè),切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,根據(jù)學(xué)生實際,形成各自特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機械重復(fù)的作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯題檔案,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業(yè)的效度。

(4)關(guān)注“留守兒童”努力做好各項惠民活動,并做好畢業(yè)班工作。

教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成長,尤其要有責(zé)任、有義務(wù)、多層面、多角度關(guān)愛“留守兒童”,學(xué)校要建立健全“留守兒童”成長專檔,建立留守兒童“關(guān)愛基金”和“愛心小屋”,并定期開展好相關(guān)工作。引導(dǎo)教師要加倍關(guān)愛留守兒童,使這些學(xué)生感受到學(xué)校和老師的愛,安心在我校健康成長。

要進一步加強畢業(yè)班的教學(xué)研究和管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力放在抓教育教學(xué)工作上,提高優(yōu)秀率和合格率,以提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)的排位。

要加強畢業(yè)班教學(xué)過程常規(guī)管理,對學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測試等教學(xué)環(huán)節(jié)進行精細化管理,明確教學(xué)工作重點,確保教學(xué)工作有序高效。

(5)實施科研興校工程。

加強教研組建設(shè),增強教研組活力,教導(dǎo)主任和教研組長要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,深入指導(dǎo)教學(xué)工作,提高教研組集體備課的質(zhì)量,使教育科研在提高教學(xué)質(zhì)量中切實起到先導(dǎo)作用。

積極完成教研課題的研究與總結(jié),組織好課題組教師認(rèn)真按照要求開展課題研究的相關(guān)工作,各位老師要將校本課題繼續(xù)實施好,充分運用研究成果,推動教學(xué)質(zhì)量不斷提高。積極深化課程改革,扎實推進新課程的推廣與實施,繼續(xù)加強對教師的新課程培訓(xùn)和遠程培訓(xùn),切實落實新課程的教學(xué)思想和任務(wù)目標(biāo)。

大力普及信息技術(shù)教育課程,提高教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力,推進信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,以信息化帶動和促進基礎(chǔ)教育的現(xiàn)代化。

3.加強學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作。

要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面提升學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),廣泛開展健身運動,加大體育藝術(shù)類學(xué)科教學(xué)執(zhí)行的監(jiān)管力度。學(xué)校要扎實推行陽光體育活動,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康_”、“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”“每天鍛煉一小時,健康工作三十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心;初步推行開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、興趣小組等。通過各種方式全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

加強對學(xué)生的衛(wèi)生健康教育,健全衛(wèi)生保健制度,大力改善校園衛(wèi)生條件,為廣大師生提供舒適健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,健全學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制和監(jiān)測機制。

(五)構(gòu)建和諧校園,進一步實施校園文化建設(shè)。

1.盡力挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化,營造和諧溫馨的校園氛圍。加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康活動上,放在培養(yǎng)學(xué)校的共同價值觀和內(nèi)在精神上,活躍教師學(xué)生身心的同時,也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴大社會知名度和影響力,不斷增強教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

2.開展“平安校園、文明校園”創(chuàng)建工作。加強校園安全的預(yù)防工作,建立每日巡查校園制度,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內(nèi)整改落實到位。進一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,加強預(yù)防傳染病的宣傳教育,加強消防安全管理,杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。

3.加強黨建工作。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大黨員隊伍。要繼續(xù)加強黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展廉潔文化進校園活動,完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機制。要及時有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護和諧穩(wěn)定的大局。

4.抓好宣傳工作。學(xué)校要借助各種教育宣傳平臺,及時、準(zhǔn)確、全面上報教育信息,宣傳學(xué)習(xí)的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗,宣傳學(xué)校先進人物的先進事跡,宣傳學(xué)校關(guān)于教育公平、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進展等等。通過正確的_導(dǎo)向,讓社會公眾對學(xué)校有客觀的了解和公正的評價,努力提高學(xué)校的知名度和美譽度。

初二年級學(xué)期工作計劃篇四

1、召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。

2、結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進行分組,使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達到的目標(biāo),期末達到的給予獎勵。

2、重新核對室外值日崗位責(zé)任,讓學(xué)生主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制,每個小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

3、從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,完成一項假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。

4、完成班級環(huán)境布置,達到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。

5、班級統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。

2、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動增強集體凝聚力。

3、開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

4、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的餓學(xué)習(xí)自覺性。

5、繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

6、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,有效利用多媒體對學(xué)生進行行為養(yǎng)成教育,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對學(xué)生進行各科學(xué)法指導(dǎo)。

7、充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報活動。

8、制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

9、嘗試實施班干部輪換制度。

10、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

11、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

12、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

13、開展心里健康教育,增強學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

14、本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

15、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

16、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行匯報和妥善解決。

17、做好班費的公開明細工作,嚴(yán)格班費的使用制度。

18、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。

八(1)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。

初二年級學(xué)期工作計劃篇五

初二年級上學(xué)期工作計劃怎么寫?本學(xué)期緊緊圍繞人文德育這個中心開展活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文修養(yǎng),健康的身體和心態(tài),提高學(xué)習(xí)成績。這里給大家分享一些關(guān)于初二年級上學(xué)期工作計劃5篇,供大家參考。

一指導(dǎo)思想。

1堅持以人為本和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等團結(jié)協(xié)作積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

2堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

二工作目標(biāo):

由于新的。

教學(xué)。

改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名學(xué)校班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三重點工作。

(一)加強班風(fēng)建設(shè)。

1安排班級活動。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?;顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。學(xué)校班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

2營造向上氛圍。

根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等團結(jié)和諧進取競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部。

班委干部是學(xué)校班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

第一,幫助班委干部樹立威信;。

第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;。

第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(二)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。

1通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

學(xué)校班主任要通過觀察與學(xué)生談心聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

2針對行為習(xí)慣差自控力差的學(xué)生,學(xué)校班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德學(xué)習(xí)態(tài)度日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

四工作內(nèi)容及措施:

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

(2)結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》《偉人的歷程》《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行。

總結(jié)。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校班各項活動。如:學(xué)校的各項活動向班委會團支部招標(biāo),班級的班會活動向同學(xué)招標(biāo)。

(6)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間機會參與管理。

一班級基本情況:

我班學(xué)生48人,其中男生26人,女生22人,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班風(fēng)學(xué)風(fēng)都有了很大進步,但還存在很多不足,成績較差的學(xué)生依然較多。

二工作目標(biāo):

繼續(xù)對學(xué)生進行養(yǎng)成教育;初步培養(yǎng)學(xué)生特長,為學(xué)生的全面發(fā)展和構(gòu)建優(yōu)秀班集體打下基礎(chǔ)。

三具體措施:

1充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。

3充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。

四班級主要活動內(nèi)容:

1第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

2及時進行班風(fēng)校紀(jì)教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患于未然。

3開展誠信教育和人文素質(zhì)教育和安全教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

4開展學(xué)雷鋒捐款活動。

5進行愛國教育,出期黑板報,召開愛國主題班會。

6組織古詩背誦,開展古詩比賽活動。

7開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

8加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

9開展語文實踐活動,定期出版語文小報。

10抓好學(xué)生的寫字,組織班級寫字比賽。

11開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

12充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

13做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

14抓好復(fù)習(xí),參加地理生物結(jié)業(yè)考試。

一指導(dǎo)思想。

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃德育工作計劃教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實際情況,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。

二工作目標(biāo)和要求。

1培養(yǎng)形成良好的班風(fēng)。

2引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣自護的意識與能力。

3加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

三工作重點。

(一)常規(guī)教育方面:

1充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,請班干部加以督促并幫助他們及時改正。

2要求學(xué)生不斷增強自我保護意識,在活動中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

3合理利用升旗儀式重大節(jié)日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

4在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動會勞動的意識。

(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:

1良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

2充分發(fā)揮小干部作用,繼續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭取得更好的成績!

一工作目標(biāo)。

1嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教育教學(xué)行為。

2加強輔導(dǎo),有效控制兩極分化,擴大并穩(wěn)定優(yōu)生面。

3“垃圾不落地,校園更美麗”,加強環(huán)境衛(wèi)生打掃與維護,建設(shè)美麗校園。

4提倡課間文明休息,杜絕課間大聲喧嘩,追逐打鬧,營造安靜校園。

1加強教師隊伍建設(shè),抓細抓實常規(guī)管理。

(1)遵守學(xué)校勞動紀(jì)律,嚴(yán)格請銷假制度,有事須提前請假調(diào)課并按要求履行相關(guān)手續(xù),如當(dāng)時來不及,則過后要補辦手續(xù);大自習(xí)早自習(xí)一樣要求。年級組只有半天的批假權(quán)力,一天及以上的需要到校校找朱凱明填寫校辦的請假條并找校長批假。

(2)服從學(xué)校和年級的安排。一般情況下崗位和工作是提前就定好了的,但是計劃不如變化快,每人也都有特殊情況的時候,這時就需要安排一些臨時性工作和或崗位,希望大家都能相互理解和支持。再就是學(xué)校已經(jīng)安排好的課表監(jiān)考表或自習(xí)表,如果沒有重復(fù)安排的,盡量不要調(diào)換。因為可能你個人的調(diào)換會影響到其他同事的工作。

(3)教育學(xué)生盡量將問題消化在課堂,實在不行也不能讓他影響課堂教學(xué);不能隨意將學(xué)生趕出課堂,部分學(xué)生對此已經(jīng)無所謂了。我們?nèi)詫嵭猩蠈W(xué)期末的政策,對影響課堂教學(xué)又屢教不改的學(xué)生讓其寫出600字說明,自己的課堂自己負(fù)責(zé),盡量不要給別人制造麻煩。

(4)按照學(xué)校相關(guān)要求做好教學(xué)常規(guī)工作,計劃備課上課作業(yè)考試聽課等常規(guī)工作按要求進行并完成。計劃以備課組為單位在第二周周三下午放學(xué)前上交年級組,每位教師的計劃不能完全一樣,教學(xué)進度應(yīng)該一樣,但其它部分應(yīng)有所區(qū)別,畢竟我們帶的學(xué)生不一樣,各班的情況不一樣;計劃里要有幫扶計劃和措施;要有錄微課或到錄播教室上課;備課要備教材,更要備學(xué)生備教法,不能無教案上課;上課一要組織好課前2分鐘;二要填寫課堂日志,要清點上課人數(shù),如有問題要及時與學(xué)校班主任取得聯(lián)系。三要想辦法提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性主動性,探索課堂教學(xué)的有效性和高效性。四要關(guān)注學(xué)生的反應(yīng),及時調(diào)整自己的教學(xué)。關(guān)于作業(yè):按學(xué)校要求批改,要保證作業(yè)質(zhì)量。次數(shù)要求:語數(shù)英理四大學(xué)科是既有作業(yè)本又有教輔,可以根據(jù)學(xué)科實際情況以一種為主全批全改;要有少量的面批面改;另滿分作文要求8次,也就是每兩周一次,要求全批全改,政史地生等學(xué)科至少批改三分之一。教輔資料一科只能選一種,推薦給學(xué)生書名,由學(xué)生自行購買,任何教師不得統(tǒng)一征訂資料,不得以任何理由統(tǒng)一收費,學(xué)生干部收費也不行,哪怕你6元買的,學(xué)生是10元買的,這都跟咱沒關(guān)系?,F(xiàn)在是省示范復(fù)查驗收的關(guān)鍵時期,希望各位遵守學(xué)校制度??荚?,除期中期末大型考試外,語數(shù)英理以章節(jié)為單位進行測試,提前做好計劃,安排好命題人和時間,保證測試的質(zhì)量和效果。不能出現(xiàn)測試卷由學(xué)生批改的現(xiàn)象,提倡學(xué)生做滿分卷,即二次考試。聽課,按學(xué)校要求進行聽課。學(xué)科活動安排,各學(xué)科根據(jù)學(xué)生實際情況及學(xué)科特點,開展至少一次的學(xué)科活動。

(5)加強兩操檢查監(jiān)督,提高學(xué)生身體素質(zhì)。為配合義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查,從本學(xué)期開始每天上午第二節(jié)課后增加眼保健操一次。因此要求第二節(jié)上課的老師做到以下幾點:一不能拖堂;二下課鈴響后立即組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,要求所有學(xué)生都做。三是眼保健操做完后立即組織學(xué)生迅速下樓集合做課間操,將所有學(xué)生趕下樓后,任務(wù)才算完成。如果因有事調(diào)課時,也要將此事交待給調(diào)課后的老師。課間操時間年級任何老師不得以任何理由留學(xué)生在辦公室,如果要留就等學(xué)生做完操后讓他來找你。理解一下學(xué)校班主任,德育處要查班級人數(shù),學(xué)校班主任又不能不讓學(xué)科教師留。再說久而久之,就會造成學(xué)生不遵守紀(jì)律逃避做操的不良習(xí)慣。

(6)加強學(xué)困生輔導(dǎo),控制兩極分化,穩(wěn)定教育質(zhì)量。幫扶計劃及輔導(dǎo),語數(shù)英理等學(xué)科教師要與相應(yīng)的學(xué)校班主任進行商議,確定幫扶對象,學(xué)校班主任要對班上的幫扶學(xué)生及家長召開專門會議,取得家長的支持和配合,要有計劃有措施有目標(biāo)有考核,確實將幫扶計劃落到實處,減輕年級兩極分化現(xiàn)象。

(7)發(fā)揮集體智慧,加強集體備課。備課組要按教研組要求,根據(jù)年級學(xué)生情況,抓好每次的備課組活動。備課組長要負(fù)起責(zé)任,抓好教學(xué)常規(guī)的各個環(huán)節(jié)。按照學(xué)校要求,年級組每月要檢查教案作業(yè)和聽課情況,根據(jù)教務(wù)處的時間安排,我們年級定在每月6日以備課組為單位將上個月的教案作業(yè)(每班收5本)聽課記錄收齊上交年級組進行檢查。備課組活動不能僅僅就備課了,除此之外,我覺得應(yīng)該交流學(xué)生教育轉(zhuǎn)差培優(yōu)輔導(dǎo)一些好的做法,面對初三的教學(xué)和中考,我們應(yīng)該做些什么。

(8)要做學(xué)生遵守紀(jì)律的典范和榜樣。我想對全體老師說,更想對我們幾位學(xué)校班主任說。因為我們是教育者管理者,同時是受教育者,被管理者,我們是各項要求的發(fā)出者,同時也是執(zhí)行者,我們的言行舉止都表現(xiàn)在學(xué)生面前,正所謂學(xué)校無小事,事事皆教育,教師無小節(jié),處處是楷模。如下課鈴響了您還在上課,上課鈴響了您還在批評學(xué)生,廣播上要求所有學(xué)生停止一切活動準(zhǔn)備升旗,您還讓科代表團查作業(yè),讓學(xué)生打掃衛(wèi)生,等等,那么您如何讓學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行你的要求呢?因此無論如何,對學(xué)校安排布置的各項工作和要求,希望我們老師都能做學(xué)生的榜樣,做到令行禁止。

2抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識。

(1)明確班規(guī),以規(guī)治班,以規(guī)治生。明確學(xué)生在校的各種要求及處罰辦法,如校服遲到課堂作業(yè)等,同時明確學(xué)生離校時間,中午12:05,下午6:00。第三周班規(guī)成文并張貼。

(2)學(xué)校班主任有事請假時,一定要安排好班上的工作并找一位老師幫忙代理班級管理。

(4)學(xué)校班主任要根據(jù)班級實際情況,加強聽課,尤其是薄弱學(xué)科和薄弱課堂。

(5)抓好班干部隊伍建設(shè)。(班長需要兩名,一男一女)要有明確的班干部職責(zé),及時評價考核,這樣也便于管理。定期召開班干部會議,總結(jié)班級運行情況,提出整改意見,使班級管理運行平穩(wěn)有序。

(6)本學(xué)期在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成上抓好兩件事,一是班級衛(wèi)生,二是課間文明休息。衛(wèi)生要求各班每天任何時間教室清潔區(qū)必須是干凈整潔,無任何紙屑垃圾,即垃圾不落地,年級更美麗。二是課間休息提倡文明休息,不得大聲喧嘩打鬧。

(7)加強主題班會對學(xué)生的思想教育。

(8)明確學(xué)校班主任工作的規(guī)范要求,加強每周一次的學(xué)校班主任例會。提前做好每周學(xué)校班主任例會的學(xué)習(xí)主題,確定中心發(fā)言人班會課教案,集體研討,使班會課真正的發(fā)揮作用。

3其它工作。

(1)安全工作常抓不懈,強化全體師生的安全意識。

(2)加強青春期教育,做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。

(3)研學(xué)旅行活動;積極組織形式多樣的年級學(xué)生活動,豐富學(xué)生課余生活,增強班級凝聚力。開展研學(xué)旅行活動(待定)。

(4)二次家長會。開學(xué)初,以班為單位進行(擬定在第二周周四下午)。上學(xué)期總結(jié)表彰,本學(xué)期的要求,班規(guī)知曉。期中考試后進行家長開放周及第二次家長會(第十一周),年級為單位進行。其余每班可以根據(jù)實際情況,及時與家長進行溝通交流。

總之,新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們相信通過年級組老師的共同努力,我們的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)。

二月份:常規(guī)管理強化月。

1做好開學(xué)報到注冊,布置教室,做好收心工作,收交寒假社會實踐表觀后有感觀看心得及學(xué)科作業(yè)。

2學(xué)習(xí)討論德育處班級管理及學(xué)生管理的新制度,各班制定班級工作計劃,修訂和完善班規(guī)。

3開好第一個主題班會,對學(xué)生的行為習(xí)慣,穿著打扮提出要求并進行教育和整改。

4學(xué)生自主管理小組管理的建立,明確職責(zé)與要求。

5第一次家長會(擬定于2月23日以班為單位進行)。

三月份:文明禮儀教育月。

1組織志愿者服務(wù)小組,開展學(xué)雷鋒做好事活動。

2研學(xué)旅行(三月中下旬)。

3地理學(xué)科知識競賽。

4學(xué)雷鋒月——“講文明樹新風(fēng)成就中國夢”主題教育。(3月6日)。

5全國中小學(xué)生“安全教育日”(3月27日)。

四月份:強化安全教育民族精神教育。

1傳統(tǒng)節(jié)日及愛國主要求教育。

2主題班會板報:《我的中國夢,我的價值觀》;。

3開展“兩遠離”和“三防”安全教育;交通安全教育;。

4組織好期中考試,做好考試后的分析,召開教師會家長會學(xué)生會等。

五月份:愛國主義教育月。

1“我愛我家我愛我?!敝黝}教育。

2青春期心理教育講座(結(jié)合政治課分散進行)。

3結(jié)合“五?一”和“五?四”節(jié)日,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,配合團委發(fā)展新團員。

4科技體育文化周5家長開放周和第二家長會(擬定于十一周進行)。

六月份:理想前途責(zé)任教育月。

2期末考試動員復(fù)習(xí),考風(fēng)考紀(jì)教育,組織好期末考試工作。

3學(xué)生綜合評價及素質(zhì)報告冊學(xué)生檔案的填寫。

試卷講評,假期安排。

一工作目標(biāo)。

1差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

2形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進步。

3全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

4爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基礎(chǔ)。

1加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè)。

a創(chuàng)建和諧向上努力進取的學(xué)習(xí)氛圍。

發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進共同進步。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問題困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

b加強班干部隊伍的構(gòu)建建立班委會。

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2做好常規(guī)管理工作。

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到追逐打鬧自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

3做好住宿生的管理。

教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔。紀(jì)律。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

4加強與家長的有效配合。

加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長。

5加強對部分學(xué)科重視。

本學(xué)期生物地理兩學(xué)科將進行會考。作為中考的第一步,在此將重點強調(diào)對兩門學(xué)科的重視。

初二年級學(xué)期工作計劃篇六

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初二年級(x)班的歷史課,經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),學(xué)生已掌握了一定的歷史知識、合作技巧及自主探究學(xué)習(xí)的能力,但大部分學(xué)生還沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,掌握的基礎(chǔ)知識和基本能力也不扎實,大多數(shù)學(xué)生課堂上缺少積極主動的參與意識,不注意知識點的整合,缺乏歸納分析能力,這些都是教學(xué)的不利條件,有待于進一步加強、改善。

《歷史》初二下冊,內(nèi)容主要包括了中國現(xiàn)代歷史部分,歷史時空跨度大、歷史問題高度概括、具有歷史現(xiàn)實感和社會實踐性、滲透了較強的思想性和政治性。它承接《歷史》八年級上冊中國近代史發(fā)展線索,設(shè)置為“中華人民共和國的成立和鞏固”“社會主義道路的探索”“建設(shè)有中國特色社會主義”等五個學(xué)習(xí)單元,概述了20世紀(jì)后半葉中國人民在前進道路上歷經(jīng)的兩次歷史巨變,反映了新中國社會主義制度的確立、社會主義建設(shè)道路的探索和改革開放、走有中國特色社會主義道路的歷史發(fā)展過程。

1、初二下冊歷史教學(xué),力求向?qū)W生傳授中國現(xiàn)代歷史基礎(chǔ)知識,基本線索,讓學(xué)生理解重要的歷史概念,歷史事件及涉及的重要歷史人物的歷史功績,了解現(xiàn)代中國基本國情,認(rèn)識新中國的建國史、探索史、發(fā)展史、外交史,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和開拓精神。

2、繼續(xù)傳授運用辨證唯物主義和歷史唯物主義觀點分析歷史人物,歷史事件和歷史現(xiàn)象,學(xué)會歸納整合歷史知識,學(xué)會從眾多歷史事物的發(fā)展過程中揭示歷史規(guī)律,開啟聯(lián)想和想象,自主探究,從學(xué)會到會學(xué)。

3、通過中國現(xiàn)代愛國史實,向?qū)W生進行愛國主義傳統(tǒng)教育,社會主義國情教育,領(lǐng)袖人物的開拓教育,民族團結(jié)教育,使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),具有創(chuàng)新和開拓才能,掌握為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量的本領(lǐng)。

1、本學(xué)期繼續(xù)以打造高效課堂,提高教學(xué)效率為己任,努力提高教學(xué)質(zhì)量和增強學(xué)生素質(zhì)、思想、培養(yǎng)能力,按質(zhì)按量完成教學(xué)教育任務(wù),使學(xué)生掌握中國現(xiàn)代時期的的歷史。

2、重點學(xué)習(xí)前五個單元的內(nèi)容。

3、認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材、教參;認(rèn)真?zhèn)湔n;精心設(shè)計每一個導(dǎo)學(xué)案,上好每一堂課;耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教書育人。

4、以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心,注重學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識的過程和方法,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生通過獨立思考和交流合作學(xué)習(xí)歷史,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)歷史問題和解決歷史問題的能力,養(yǎng)成探究式學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

5、積極探索多種教學(xué)途徑,組織豐富多彩的教學(xué)活動,充分開發(fā)和利用課程教育資源。

6、積極組織開展教研活動,深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論,搞課題研究,積極撰寫論文,提高教學(xué)理論水平和教研能力。

7、優(yōu)化課堂教學(xué)。嚴(yán)抓紀(jì)律,采用多種教法,如討論、評論、閱讀、自學(xué)等方式,啟發(fā)學(xué)生動口、動手、動腦和學(xué)會學(xué)習(xí)和做人。

利用學(xué)校圖書室、網(wǎng)絡(luò)及其它媒體開發(fā)教學(xué)資源,相關(guān)歷史背景資料、影片等播放給學(xué)生觀看,增強學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和對歷史資料的理解。

初二年級學(xué)期工作計劃篇七

初二年級組繼續(xù)以對各項工作做到精細化管理為指導(dǎo)思想,提倡教師對學(xué)生進行賞識成功教育,制定“好習(xí)慣使人終身受益”的級訓(xùn),以“讓學(xué)校滿意、使家長放心、受學(xué)生喜愛”為工作宗旨,以促進學(xué)生全面、快速的發(fā)展為教育的主攻方向,加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,幫助學(xué)生人人進步,老師教以嚴(yán)謹(jǐn),重在質(zhì)優(yōu);學(xué)以疏導(dǎo),重在進步。充分發(fā)揮年級組服務(wù)、管理、指導(dǎo)的職能,以教學(xué)為中心,構(gòu)建和諧、民主、團結(jié)、奮進的初二年級組。

1、全面貫徹落實學(xué)校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容。

2、完善年級組各項規(guī)章制度,加強對教師的精細化管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣,促進學(xué)生全面、快速發(fā)展。

3、教師要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新課程理念深化教學(xué)改革,使學(xué)生具有創(chuàng)新精神,競爭合作的意識。

4、制定細則規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推進課程改革。

5、想方設(shè)法提高老師的積極性。

6、在期末全區(qū)聯(lián)考中,力爭各學(xué)科成績優(yōu)秀率確保第一,合格率力爭前三名,并擴大領(lǐng)先優(yōu)勢。

1、加強教師思想建設(shè),培養(yǎng)教師服務(wù)意識。

(1)加強教師思想建設(shè),充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)教師服務(wù)意識,對學(xué)生一視同仁,不因長相、不因成績好壞、不因其他私利而對學(xué)生分親疏。

(2)加強紀(jì)律觀念,認(rèn)真落實年級組的一系列規(guī)章制度;同時給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持,使教師快樂生活。

2、打造年級文化:

(1)級訓(xùn):好習(xí)慣使人終身受益。

(2)年級組的核心教育理念:賞識教育。

(4)營造積極向上的年級組學(xué)習(xí)環(huán)境。班級內(nèi)設(shè)張貼欄;定期更新年級組宣傳欄;鼓勵各班通過民主討論、分工協(xié)作等方式制定班規(guī)、班風(fēng)、班級誓言等;設(shè)置初二年級組信箱。

3、安全工作常抓不懈,強化全體師生的安全意識。

進行深入細致的安全教育工作,增強學(xué)生的安全意識,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險物品進校,嚴(yán)禁學(xué)生攀爬學(xué)校圍墻,杜絕安全隱患。班主任加強課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,引導(dǎo)學(xué)生課余時間文明休息。嚴(yán)格作息制度、請假制度,按時放學(xué),將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

4、精細化管理的主要措施:

(1)明確班主任工作的規(guī)范要求。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學(xué)期常規(guī)、崗位常規(guī)等,建立班主任例會制度,提前做好每周班主任例會的學(xué)習(xí)主題,確定中心發(fā)言人、班會課教案,集體研討,使班會課真正的發(fā)揮作用。

(2)完善年級組各種機構(gòu)和學(xué)生分會,明確分工與職責(zé),做到事事有人做,事事做得好。

(3)抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識。進一步規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)。通過年級組常規(guī)管理評比細則,努力使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(4)加強教育教學(xué)的常規(guī)管理,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),爭取在聯(lián)考中,擴大a類學(xué)生面,減少e類學(xué)生,穩(wěn)住并提高中間學(xué)生的成績。加強培優(yōu)補差,積極組織學(xué)生參加各類競賽活動,力爭多獲獎。

(5)制定詳細的集體備課制度,認(rèn)真組織好每周一次的集體備課。

(6)加強教學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué)過程,促進教學(xué)改革。對備課、上課、作業(yè)布置及批改、輔導(dǎo)、教研、培優(yōu)、考試等環(huán)節(jié)進行監(jiān)測和督導(dǎo)。

(7)加強青春期教育,做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。

(8)堅持教學(xué)質(zhì)量分析制度。

總之,新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們相信通過年級組老師的共同努力,我們的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)。

初二年級學(xué)期工作計劃篇八

本學(xué)期,我初二年級組的工作重點是繼續(xù)推行素質(zhì)教育,以學(xué)生為本,積極推進課程改革,深入探索有效教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,促進學(xué)生全面發(fā)展。以下是本學(xué)期的工作計劃:

1.落實學(xué)生在校常規(guī)管理,加強紀(jì)律教育,確保教學(xué)秩序良好。

2.發(fā)揮班主任的作用,認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,關(guān)注學(xué)生的身心健康。

3.組織各類活動,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德水平。

1.落實教學(xué)計劃,確保教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效果。

2.加強課程管理,推行課堂教學(xué)改革,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。

3.組織各類學(xué)科競賽和文化活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和競爭力。

1.加強師德建設(shè),提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。

2.落實教師的培訓(xùn)和發(fā)展計劃,提高教師的.教學(xué)水平和科研能力。

3.關(guān)心教師的身心健康,為教師的工作和生活提供必要的幫助。

1.加強校園安全管理,確保師生的人身安全和財產(chǎn)安全。

2.組織安全教育活動,提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

3.加強與家長的溝通,共同關(guān)注學(xué)生的安全問題。

總之,本學(xué)期初二年級組的工作目標(biāo)是全面推進素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展。我們將以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作作風(fēng),全力以赴完成各項工作任務(wù)。

初二年級學(xué)期工作計劃篇九

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅持健康根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

四、教學(xué)目的和要求:

1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧。進一步提高每一位學(xué)生的能力。

3、充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

五、主要工作:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試三疑三探的教學(xué)模式。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、抓好班級的田徑運動員,為本學(xué)期開好運動會做好準(zhǔn)備。3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、引體向上、立定跳遠、立定三級跳遠、仰臥起坐等體育項目的比賽。

4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。六、具體安排:

1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。

2、抓好基本技術(shù)。

3、不斷改進教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進步的團體。

4、對差學(xué)生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他充分激發(fā)他向上的欲望。

5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。七、教學(xué)措施:

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風(fēng)貌。

認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),堅持健康取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析。

初二年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:

籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

四、加強課堂常規(guī)落實、改進教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。1、常規(guī)落實,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴(yán)格要求,加強組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全3、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它既可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目,基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。

五、本學(xué)期考核項目:

隊列隊形、投擲實心球、籃球、100米、雙杠、理論。初二年級體育教學(xué)計劃三:一、指導(dǎo)思想;貫徹體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),堅持健康1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握中考可能被測試的項目。收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強體質(zhì)。

四、學(xué)情分析:

八年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:

籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

五、教材分析:

結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。教材內(nèi)容有:

體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;球類:

籃球、乒乓球;武術(shù);民族傳統(tǒng)體育活動;身體素質(zhì)練習(xí)等。教材的重點:

跑中的快速跑;跳躍中的立定跳;投擲中的實心球與鉛球技術(shù);教材的難點:

彎道跑與呼吸調(diào)解;跳躍中的起跳各環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。六、具體措施。

1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、造性。

七、進度安排。

附送:

初二年級入團志愿書600字,僅供參考。初二年級入團志愿書尊敬的團組織:

我志愿加入中國共青團,并沒有任何人強迫,我愿意為團團組織的事業(yè)貢獻我全部的力量,讓廣大青年朋友一起努力!在我還是優(yōu)秀少先隊員的時候,我就知道了中國共青團,那時的我就立下決心,在我上初中以后一定要加入到中國共青團中去,這是我兒時的理想?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,我應(yīng)該為而是的理想奮斗了!我是初二班的學(xué)生,加入中國共青團一直是我的夙愿。我認(rèn)為自己已經(jīng)是一個先進的青年,符合了團的標(biāo)準(zhǔn)要求。因此我懇求團組織認(rèn)真考慮和評議上我加入團的大家庭,發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng)。做一名優(yōu)秀的團員。

中國共青團是一個先進青年的組織,是黨的好幫手,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想,實事求是,它團結(jié)全團各族青年,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。不僅如此,共青團還團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐中,造就了早日成為光榮的共青團員是一個人才輩出的組織,使一批又一批的人才涌現(xiàn)。

磨練和提高自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),陶冶情操,鍛煉體魄,積極參加團組織的各項活動,自覺接受團組織的考驗。

我向團組織申請:

如果我被錄取了,我會用實際行動來證明,用力求完善的態(tài)度來完成團教給的任務(wù)。并且決心維護團組織,遵守團的章程、遵守紀(jì)律,做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落,我都要有團員的模范。繼續(xù)把中國建設(shè)富有特色的中國社會為己任,盡自己的一分綿力建設(shè)為富強昌盛的強國。

如果團不錄取我,我會認(rèn)真反復(fù)的反思一下為什么團不錄取我的原因,及認(rèn)真改進自己的不完善之處,繼續(xù)為下一次入團機會作出充分的準(zhǔn)備。

我之前在初一的時候已經(jīng)遞交過入團申請書,由于當(dāng)時我的表現(xiàn)不夠好,團組織拒絕了我的入團申請,我并沒有氣餒,我一直在努力,我相信我會憑借自己的努力最終入團的。一直在努力,從未被超越我喜歡這句話,我會為這句話,我會一直努力的!此致敬禮!!申請人:

族青年,把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。她是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。

我是來自初二班的xxx,這已經(jīng)是我可以說我覺得我做的已經(jīng)很不錯了,我希望團組織能夠看到我的進步,我一直在進步。

請團組織進一步考驗我,并在條件成熟的時候,批準(zhǔn)我的請求。此致敬禮!申請人:201x年x月x日初二年級入團志愿書敬愛的團組織:

我通過團章的學(xué)習(xí),團組織和團員同學(xué)的教育和幫助,認(rèn)識到作為新世紀(jì)的青年,必須加入青年人自己的組織中國主義青年團。

通過少年團校培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了團章知識,對共產(chǎn)主義青入黨申請書范文年團有了更深一層的了解。中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的大學(xué)校,是一個有紀(jì)律的組織,是中國革命和建設(shè)各歷史時期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進分子的模范組織,因此我應(yīng)該爭取加入共青團。

共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織,是黨可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具有四有五愛品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此,我應(yīng)該爭去加入共青團。

在工作上,本人已擔(dān)當(dāng)初二四班班長,工作尚算認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)上,上課專心,按時完成作業(yè),成績一直位于全班前列。在勞動上,比較認(rèn)真,從未試過偷走。在思想上,十分端正,不講粗言穢語。在技能上,善于計算機操作和踢足球。

我向團委申請:

我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀(jì)律,履行團員義務(wù),參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模范作用,為四化貢獻力量;如果我一時未被批準(zhǔn),決不灰心,要接受考驗,繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。

如果不能入團,我也不會氣餒,這說明我做的還是不夠。我將再接再厲,繼續(xù)努力,刻苦學(xué)習(xí),以共青團員為目標(biāo),為早日入團做好準(zhǔn)備。

如果我能夠加入共青團,我也不會感到驕傲,因為這只是入黨申請書范文我過去的表現(xiàn)不錯,不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續(xù)的努力學(xué)習(xí),努力團結(jié)同學(xué),積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補習(xí),將他們的學(xué)習(xí)帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優(yōu)點,鼓勵其他同學(xué)盡早的加入中國共青團,因為這是我們年輕人自己的組織,這是代表我們祖國的將來的組織。

請團支部能夠在時間中考驗我!此致敬禮!!申請人

201x年x月x日初二年級入團志愿書尊敬的團支部:

共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織,是培養(yǎng)一大批具有四化五愛品質(zhì)的集體,也是一所人才輩出的大學(xué)校,還是黨的后備軍和助手。正是如此,我一定要發(fā)憤圖強,做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,努力去爭取加入這個先進組織。

我是初二年級的xxx。共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的組織,是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團的同學(xué)非常羨慕,一直以來我都認(rèn)為加入共青團是一件光榮的事。這次有機會加入共青團我十分興奮,因為入團可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育,法制教育,增強我們的自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學(xué)習(xí)的信心,幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。

中國共青團成立于1922年的,它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,實事求是,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團的基本任務(wù)是:

堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結(jié)廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。

做到不灰心,積極努力爭取,為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗,加入到團組織去,為人民服務(wù)。

201x年x月x日初二年級入團志愿書敬愛的學(xué)校團支部:

中國共青團是一個先進青年的組織,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年群眾組織,是黨的好幫手,是一個人才輩出的組織,使一批又一批的人才涌現(xiàn)。我志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團!我是初二班的學(xué)生,我認(rèn)為自己已經(jīng)是一個先進的青年,符合了團的標(biāo)準(zhǔn)要求。因此我懇求團組織認(rèn)真考慮和評議上我加入團的大家庭,發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng)。做一名優(yōu)秀的團員。

入共青團,我將承認(rèn)團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作`執(zhí)行團的決議。我將在團組織內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心聽取團組織的意見,不做出任何違反團章的行為。

我向團組織申請:

如果我被錄取了,我會用實際行動來證明,用力求完善的態(tài)度來完成團教給的任務(wù)。并且決心維護團組織,遵守團的章程、遵守紀(jì)律,做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落,我都要有團員的模范。繼續(xù)把中國建設(shè)富有特色的中國社會為己任,盡自己的一分綿力建設(shè)為富強昌盛的強國。

我希望團支部可以給我一個機會,讓我加入中國共產(chǎn)主義青年團,我將會盡我自己的能力做好團組織布置的工作。即使這一次團支部沒有批準(zhǔn)我,我也不會放棄,我將潔身自律,改正自己的缺點和錯誤,嚴(yán)格要求自己,爭取早日加入共青團。

此致敬禮!!申請人

201x年x月x日初二年級入團志愿書尊敬的團支部:

共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織,是培養(yǎng)一大批具有四化五愛品質(zhì)的集體,也是一所人才輩出的大學(xué)校,還是黨的后備軍和助手。正是如此,我一定要發(fā)憤圖強,做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,努力去爭取加入這個先進組織。

我是初二年級的xxx。共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的組織,是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團的同學(xué)非常羨慕,一直以來我都認(rèn)為加入共青團是一件光榮的事。這次有機會加入共青團我十分興奮,因為入團可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育,法制教育,增強我們的自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學(xué)習(xí)的信心,幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。

中國共青團成立于1922年的,它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,實事求是,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團的基本任務(wù)是:

堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結(jié)廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。

在團組織批準(zhǔn)我入團后,我將更加刻苦學(xué)習(xí)、工作要勤奮、品德要高尚、團結(jié)同學(xué)、助人為樂,要有自我批評精神。努力成為對社會建設(shè)有用的人,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準(zhǔn)時,我也要做到不灰心,積極努力爭取,為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗,加入到團組織去,為人民服務(wù)。

201x年x月x日初二年級入團志愿書敬愛的學(xué)校團支部:

我是初二班的xxx,今年已滿14周歲.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,能和同學(xué)和睦相處。班中擔(dān)任班干部。

一直以來我都認(rèn)為加入共青團是一件光榮的事,因為共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的組織,是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團的同學(xué)非常羨慕。

這次有機會加入共青團我十分興奮,因為進團可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強我們的民主自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學(xué)習(xí)的信心,幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。

行動指南,實事求是,團結(jié)全國各族青年,為我國最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團的基本任務(wù)是:

堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結(jié)廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。

201x年x月x日。

初二年級學(xué)期工作計劃篇十

1,指導(dǎo)思想。

以《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程理念為依據(jù),重視學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培育養(yǎng)成,滿足學(xué)生不斷發(fā)展的需要,體現(xiàn)人文關(guān)懷,關(guān)注學(xué)生長期的健康成長。

2,基本情況分析。

1、提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣,陶冶高尚的審美情操。

2、通過教學(xué)提高學(xué)生的審美修養(yǎng),促進學(xué)生的智力和才能的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的形象記憶力、想象力、手工制作能力。

3、了解美術(shù)語言的表達方式和方法,靈活的掌握對造型、色彩的運用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,滲透人文。

三,教學(xué)措施。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)新課標(biāo)、認(rèn)真?zhèn)湔n,要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。

2.改進學(xué)習(xí)、教學(xué)方法,從學(xué)生的年齡心理特征出發(fā),根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,研究“教”和“學(xué)”的方法,充分運用視覺形象,講清重點、難點,使學(xué)生鞏固地掌握知識和技能,并逐步有效地提高學(xué)生的審美能力和促進學(xué)生的智力發(fā)展。

3.堅持學(xué)習(xí),做到深入鉆研教材,抓基礎(chǔ),制作好范畫,手工范品及多媒體等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育即使進行直觀教學(xué)。

4.加強個別輔導(dǎo),抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié),認(rèn)真的幫助學(xué)生解決練習(xí)中的具體問題。

初二年級學(xué)期工作計劃篇十一

初二的學(xué)生沒有了剛進初中的新鮮感,也沒有初三的升學(xué)壓力,加之新增物理學(xué)科,其他學(xué)科難度增大,所以初二年級被叫做中學(xué)生的“分水嶺”,“轉(zhuǎn)型期”。大家耳熟能詳?shù)氖恰俺跻徊环稚舷?,初二兩級分化,初三天上地下”??梢姵醵W(xué)生的重要。本學(xué)期,我們將以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以促進學(xué)校規(guī)范化驗收為契機,依據(jù)德育處及教務(wù)處工作安排,根據(jù)八年級的實際情況,堅持以加強常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ),以提高學(xué)生自我管理,自主學(xué)習(xí)為目標(biāo)。

充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,講求實效,正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴(yán)格要求與生動活潑發(fā)展、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,把強化班集體建設(shè)作為突出工作,嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,力爭做到初二向初三的平穩(wěn)過渡,為即將進入的初三年級打下扎實的基礎(chǔ),為學(xué)生終生幸福奠基。

抓好班級管理,強化年級組建設(shè),團結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實苦干,工作到位。落實德育目標(biāo)“人人有事做,事事有人做”培養(yǎng)自我管理,自主學(xué)習(xí)能力,能較為全面的發(fā)展。整體穩(wěn)步推進,著力做好轉(zhuǎn)差工作,重視差生轉(zhuǎn)化,狠抓尖子生和后進生,力爭教學(xué)各項指標(biāo)超越朝陽區(qū)平均水平,為進入九年級打下堅實的基礎(chǔ)。

以身示范,充分發(fā)揮帶頭作用。盡我所能幫助新上任的三班,四班兩位班主任,多鼓勵,多肯定,調(diào)動他們年輕人的積極性,發(fā)揮他們的創(chuàng)新能力,繼續(xù)把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。定期召開年級組教師會議,落實措施,布置年級工作,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展。

2、進一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

(1)利用板報、德育課、班會等形式,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,落實“人人有事干,事事有人干”增強學(xué)生“自我管理,自主學(xué)習(xí)”意識。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

(2)細化班級每一件事,認(rèn)認(rèn)真真抓落實,一點一滴養(yǎng)習(xí)慣。落實課前把學(xué)習(xí)用具擺放在左上角。

3、利用年級組優(yōu)勢,開展各項體育比賽,促進學(xué)生體質(zhì)健康。

發(fā)揮三班班主任田老師為體育老師的優(yōu)勢,開展跳繩比賽,長跑比賽,羽毛球比賽等學(xué)生喜歡的運動,促進學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的團隊協(xié)作精神。

初二年級學(xué)期工作計劃篇十二

本屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀況不夠理想,初一年級時就已出現(xiàn)了一定程度的分化現(xiàn)象。

本學(xué)期工作重點:采取一切可能的措施,防止學(xué)生進入初二出現(xiàn)更為嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象。

本學(xué)期工作要點:

1、認(rèn)真做好上學(xué)期期末測試和本學(xué)期期中測試的質(zhì)量分析,提出有針對性的改進措施,并抓好落實。

2、學(xué)生以小組形式開展學(xué)習(xí)活動,倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí),進一步提高課堂教學(xué)的`效率。

3、堅持午自習(xí)制度。

4、教師利用下午第4節(jié)到班進行輔導(dǎo)。根據(jù)本年級學(xué)生的實際情況,除星期一、五外,教師利用下午第4節(jié)對學(xué)生進行輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

初二年級學(xué)期工作計劃篇十三

1.根據(jù)學(xué)校工作計劃,要努力做好“兩個重點”的教育宣傳和檢查評比工作。本學(xué)期初二班級的工作重點就是培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,各班級要采用主題班會、演講、板報等形式,積極推進“兩個重點”的宣傳教育。

2.抓好班主任隊伍的建議,認(rèn)真組織班主任進一步學(xué)習(xí)“班主任工作職責(zé)”,加強班主任工作經(jīng)驗交流,加強對班主任工作的考核,力求公正客觀。體現(xiàn)每個班主任的勞動成果。

3.抓好全員德育工作隊伍的建設(shè),組織任課老師進一步學(xué)習(xí)“任課教師崗位職責(zé)”加強任課教師的責(zé)任心,使每個人都教好課,育好人。

4.開學(xué)初,班主任、科任老師要認(rèn)真詳細做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃、教學(xué)計劃。特別是對學(xué)困生和號頭學(xué)生要措施到學(xué)生、教師。并及時對家長做好反饋工作。

5.完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。進一步調(diào)動引導(dǎo)家長參加教育、教學(xué)的積極性。

二月份:新學(xué)期開學(xué),收費注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調(diào)《校訓(xùn)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動。

三月份:結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動,對學(xué)生進行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強學(xué)生愛心、奉獻精神,繼續(xù)進行學(xué)習(xí)《德育考核細則》等活動;對學(xué)生進行體育衛(wèi)生教育,抓好廣播體操。發(fā)展新團員工作。

四月份:進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。繼續(xù)進行發(fā)展團員工作。

五月份:結(jié)合“五.一”和“五.四”的節(jié)日,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,進行新團員宣誓?!拔?一”長假對學(xué)生進行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實際,進行組織紀(jì)律及安全教育,教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復(fù)習(xí)、按時交作業(yè)等。

六、七月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。

第一周:開學(xué)、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。招開班干部會議。

初二年級學(xué)期工作計劃篇十四

為了使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期初中班主任工作計劃:

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育。

教學(xué)。

及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。

1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點,加強學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3、加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

三、

工作措施。

1、言傳身教,以誠取誠。

言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

2、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。

“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。

人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。

3、加強對后進生的教育工作。

對于班級的后進生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。

4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。

繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。

5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

6、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃。

作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地,加強對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。

同時,本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。

對班級干部進行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,并作學(xué)生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。

8、開展班級特色活動。

(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學(xué)生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。

(2)初二學(xué)生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,開始產(chǎn)生神秘的騷動,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點,本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座。

(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

以上是本學(xué)期的班主任個人工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階。

初二的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生。為了幫助他們走好青春第一步,特制訂了如下班級工作計劃:

一、班級基本情況。

在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。當(dāng)然面臨青春期的到來,學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo)。

鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:

二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高。

2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

3、努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。

為達到以上目標(biāo),我們將采取以下措施:

三、工作措施。

1、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài)。

2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育。可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。

4、轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生;換位思考,正確引導(dǎo);拿起表揚的武器;樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念注意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點;加強班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍;以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進、謹(jǐn)、精、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想”為目標(biāo),以班會、班務(wù)會為宣傳陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。

加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”。

5、安全教育。

作為班主任,我充分利用時間加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。

6、學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),必不可少;興趣引導(dǎo),事半功倍。

1)嚴(yán)肅班級紀(jì)律。加強課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮貌。

2)深入剖析學(xué)習(xí)。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢,明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。

全新的征程,全新的挑戰(zhàn)。今年我擔(dān)任八年級(1)班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的知識,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,引導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計劃:

一、指導(dǎo)思想。

堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較弱,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三、重點工作。

1、安排班級活動。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

2、營造向上氛圍。

根據(jù)八年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部。

班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

第一,幫助班委干部樹立威信;

第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。

4、做好安全防范工作。

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,確保不出安全事故。

總之,作為一名班主任,重在有愛、有智慧、有方法。我將不斷的學(xué)習(xí),反復(fù)的實踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應(yīng)新要求,做一名出色的班主任。

今年我接任初二的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在xx二中學(xué)習(xí)的三年時間里,學(xué)到的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。

新學(xué)剛剛開始,班主任工作又在學(xué)校工作的常規(guī)程序中拉開了序幕?;仡櫳弦粋€學(xué)期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些體會:不論站在講臺上還是坐在辦公室里,發(fā)現(xiàn)心里對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此本學(xué)期的班主任工作,心中又多了幾許美好的憧憬。自信固然重要,但我還是不敢作的奢望,因為做一個好班主任,這畢竟不是一蹴而就的事,它不僅是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)。需要有實戰(zhàn)經(jīng)驗,更要用心專研。

一、班級情況分析。

我班共有學(xué)生54人,男生17人,女生37人。從上學(xué)期的各方面情況來看,我班總體來說還是不錯的,班級同學(xué)團結(jié)一心,班干部大多工作得力,整個集體蒸蒸日上,基本形成一個良好的班級集體。到目前為止,班上還沒有出現(xiàn)那種特別調(diào)皮的放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生,班風(fēng)積極健康向上,每位學(xué)生都有極強的集體榮譽觀,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生還游離于主動學(xué)習(xí)行為之外,學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒和不守紀(jì)律的情況。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐步引導(dǎo)學(xué)生主動樂學(xué)思想,爭取讓每一位同學(xué)都在原來的基礎(chǔ)上明顯進步,順利迎接中考的嚴(yán)峻考驗,在人生的第一個十字路口有能力做出理想的選擇,不給人生留下遺憾不,不輸在人生的起跑線上。

二、本學(xué)期班級管理目標(biāo)。

1、繼續(xù)指導(dǎo)培養(yǎng)班干部工作。

第一,幫助班干部樹立威信;

第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;

第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。

2、通過修改完善班級管理細則,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成班集體凝聚力。鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、繼續(xù)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng),明確學(xué)習(xí)重要性,注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

4、繼續(xù)加強學(xué)生的自我管理意識,這一塊上,本學(xué)期喊的口號是“誠信自律為人為事”

總之,欲大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。

三、具體措施。

(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、培養(yǎng)各學(xué)科課代表和小組長抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)及與各任課老師聯(lián)系工作。

2、做好"后進生"轉(zhuǎn)化工作,采取一幫一文明行為示范組活動,發(fā)揮團結(jié)的力量。

3、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。

4、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

5、繼續(xù)加強學(xué)生對作業(yè)的自主管理。

(二)思想教育。

1、根據(jù)學(xué)校德育計劃針對本班學(xué)生的實際情況繼續(xù)強調(diào)文明禮儀建設(shè),加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。

2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

3、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色。所以,仍然堅持上學(xué)期的每周一次的師生交流工作。

4、積極與年級組德育辦、小心理咨詢老師取得聯(lián)系,適時開展一些有關(guān)青春期方面上的心理教育。

5、繼續(xù)實行班級日記活動,讓學(xué)生感知班集體的點滴進步,給學(xué)生建立自信。

6、通過學(xué)校的“書香校園”活動,欲讓學(xué)生多看一些有關(guān)情感升華的書籍,目的是教學(xué)生從小就應(yīng)該胸懷一顆懂得感恩的心。

1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

3、繼續(xù)沿用上學(xué)期的值日衛(wèi)生制度并加以完善。

4、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到兩周換一次板報。

5、繼續(xù)抓好兩操的質(zhì)量。繼續(xù)做好每天第七節(jié)課的長跑鍛煉活動。

6、班會課和晨會課上仍然堅持以學(xué)生干部的自我管理為主體的辦法,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。

我將繼續(xù)努力做到以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。教會學(xué)習(xí)學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為自己所在班級的進步而感到自豪。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上。

初二年級學(xué)期工作計劃篇十五

一、常規(guī)方面常抓不懈。班級無論是在宿舍,還是在教室;無論是在衛(wèi)生,還是在紀(jì)律方面,都能做到一絲不茍,積極配合學(xué)校各個部門展開工作,得到了各方面的肯定和好評。

二、學(xué)習(xí)方面。不斷強化班級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的學(xué)習(xí)。由于在上學(xué)期師生的共同努力,班級獲得了“先進班級”的光榮稱號。

一枚硬幣終有兩面。仔細分析班級的情況,仍然存在著不足。

一、班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約。

二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,也有兩個五宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況。

三、宿舍紀(jì)律方面基本沒有扣分,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進一步抓細實。

四、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒有大問題,但不排除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流、討論問題的時間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

五、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,但需要經(jīng)常的提醒。

六、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高,但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍。

七、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強。

八、班級的課外活動還不夠豐富。

綜合以上各個方面的問題,本學(xué)期打算做到以下幾方面:。

一、發(fā)動學(xué)生指定詳盡、細實的“宿舍公約”,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問題,有針對性的提出解決各個問題的方案。包括紀(jì)律、衛(wèi)生、個人言行等各方面。

二、強化班級管理,制定切實有效的“班級公約”以此來約束、規(guī)范同學(xué)的言行,做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實班級的班干輪值制度,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進行。

三、加強和班級同學(xué)的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學(xué)習(xí)的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí)、生活中去。

四、做好宿舍成員調(diào)整,保持宿舍的優(yōu)勢,同時平均各個宿舍的實力,讓每一個宿舍都有同樣的起點,讓每一個宿舍都有可能成為宿舍。

五、做好班級座位的調(diào)整,能讓成績落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,讓成績好的同學(xué)能有研究、切磋的對象。

六、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時掌握并了解班級的狀況,作出正確的決斷。

七、加強和同學(xué)們的溝通與交流,真正成為學(xué)生可信賴的好朋友,成為學(xué)生傾吐心事的對象,只有這樣才能靠近學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生。

八、發(fā)揮班級團員的力量和帶頭作用,以此來帶動一大批同學(xué)的進步。建設(shè)強有力的班級干部隊伍,強化管理。

九、在學(xué)期中,組織學(xué)生進行豐富的課外活動,愉悅身心。

初二年級學(xué)期工作計劃篇十六

一、教育方面。

1.繼續(xù)跟隨史主任和梁主任年級的問題的學(xué)生召開德育教育會,繼續(xù)做好年級的各項檢查工作,向主任學(xué)習(xí)對值日班長培訓(xùn)和課代表職責(zé)培訓(xùn)的方法,加強對學(xué)生責(zé)任感教育和能力的培養(yǎng)。

2.利用年級會,做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作和升學(xué)動員工作,引領(lǐng)學(xué)生集中精力發(fā)奮學(xué)習(xí),每位學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)計劃。指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)自信心,發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能,努力取得進步、獲取成功。

3.為學(xué)校工作我將繼續(xù)搞好教師們間的團結(jié)協(xié)作關(guān)系,特別是和班主任共同努力要協(xié)調(diào)好各任課教師之間的關(guān)系,使初二年級形成一個工作高效的集體。

4.根據(jù)學(xué)校要求,努力和班主任做好室內(nèi)外文化的布置,營造好初二年級濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

二、教學(xué)方面。

1.管理好自己的班,保持班級的穩(wěn)定,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,組織培養(yǎng)學(xué)生講師團,發(fā)揮學(xué)生的力量,讓班級有序發(fā)展。

2.繼續(xù)加強與任課教師的溝通,密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和狀態(tài)。及時疏通學(xué)生的思想問題,幫學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

3.繼續(xù)開展社會大課堂活動,調(diào)動家長的力量幫助學(xué)生建立正確的.人生觀價值觀。

三、個人方面:

1.繼續(xù)加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),夯實自己基礎(chǔ),提高自己的理論素養(yǎng)。

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