通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己在工作和學習中的成就和不足。如何撰寫一本生動有趣的回憶錄？總結(jié)范文的收集是通過調(diào)研和整理發(fā)現(xiàn)的，具有一定的參考性和可信度。
副校長發(fā)言稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
新的一年，新的一個學期開始了，今天我們在這里舉行簡單而隆重的開學典禮。諸多議程中我以為最重要的就是表彰，表彰過去一年老師和同學當中的先進，因為時間的關系，有同學已經(jīng)獲得了表彰但是沒有通報姓名。我們將把表彰名單張貼起來，讓大家都能夠看到。一學期一次的開學，作為校長和老師，我應該和老師們、同學們講一講。今天我擬了一個題目《因為使命 我們一往無前》。
什么是使命？使命就是肩負著重大的責任。使命是責任，但它和一般的責任不同，和一般責任的區(qū)別，往往是我們的責任關乎他人，或者說對他人、對公共的利益產(chǎn)生影響，從而成為你的重大責任，成為你的使命。其實全世界歷來都不缺乏有使命感的人，他們是一個時代，一個時期的標志性的人物，被人民記住，甚至謳歌。
全世界所有的文字都記錄過的一個人——安德魯羅文。他是美國人哈伯德所寫《致加西亞的信》中的送信人。受美國第29屆總統(tǒng)麥金萊委派，安德魯羅文給古巴游擊隊司令加西亞將軍送信，把總統(tǒng)的信裝在牛皮紙袋里面封好并掛在胸前，除了知道加西亞是古巴游擊隊的一個將軍，在古巴的叢林當中堅持著游擊戰(zhàn)爭，安德魯羅文并不清楚加西亞住在哪里，長什么樣，但他還是立即出發(fā)了。送信必須穿過美國和西班牙戰(zhàn)爭的敵占區(qū)，也就是西班牙軍隊的占領區(qū)，歷經(jīng)千難萬險，羅文完成了任務。按照作者哈伯德的話說：羅文“倡導了一種精神：敬業(yè)、忠誠、勤奮、服從，正是人性中光輝的一面。恪守正義、不辱使命的高貴品格。”這就是安德魯羅文中尉。每個人都希望自己遇到的都是像羅文這樣的人，也就是給加西亞送信的人，因為凡事交給他，你就放心。這就是使命，是使命感驅(qū)使下的作為。
使命的價值。知道了使命，我們可以簡單分析一下使命的價值。使命可以讓人煥發(fā)出無窮的潛力，甚至超過自己全部潛能的潛力。這句話似乎很矛盾，潛能是自己固有的，超過自己的潛能是枯竭，這看起來并不可能。大家應該知道一個人，菲迪皮季斯，希臘人。公元前490年，希臘人和波斯人在希臘的馬拉松進行了一場激烈的戰(zhàn)爭，結(jié)果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息很快地送到首都——雅典，就派了一個叫菲迪皮季斯的戰(zhàn)士去完成這個任務。他一路狂跑，從馬拉松一直跑到雅典，沒有人知道他花了多長時間。當他到達雅典時已經(jīng)精疲力盡，傳達了勝利的消息后，就倒下再也沒有能夠站起來。實際上就是使命讓他煥發(fā)了超出全部潛能的潛力。后來為了紀念這位戰(zhàn)士，在1896年第一屆奧運會上，舉行了從馬拉松跑到雅典的長跑比賽，第一名的成績是2小時58分50秒，其當時的距離是40公里200米，后來，在1920年人們精確地測量了這段路程，就是現(xiàn)在馬拉松比賽42公里195米的距離，從此被列入了歷屆的奧運會比賽項目。這是對使命感極強的人、對現(xiàn)代奧林匹克精神的謳歌和紀念。
使命可以成就大事業(yè)。自2000年以來，國家評選了15年“最高科學技術(shù)獎”。目前，已有25位科學家獲此殊榮，其中包括閔恩澤院士，他是中國科學院和中國工程院兩院院士，他的夫人也是中國科學院院士。他們先后在俄亥俄大學博士畢業(yè)，在美國工作5年以后，1955年在我國非常困難的時期雙雙回國，當年他們在美國享受的是美國頂尖級的、上流的物質(zhì)生活。閔恩澤一生幾次改選專業(yè)，都與使命有關。大學之初，母親樸素而又傳統(tǒng)的“修橋補路是集陰德”的思想影響了他。為了紀念母親，他選擇就讀中央大學土木系；大一時，當他得知自己的故鄉(xiāng)、糧食大省四川亟需化肥時，大二時改學化工；后來自費公派到美國讀書，是強烈的為國家建設奉獻自己的使命，驅(qū)使他出國深造及夫妻雙雙博士畢業(yè)后回國工作；當國家亟需石油催化劑時，一個學化學工程的科學家又開始研究催化劑，這對于雖為博士的他而言，也只是相當于一個本科生對催化劑的了解來進行頂尖級的研究。他在總結(jié)自己的一生時說道：國家需要什么，我就做什么，我就學什么，我就請教什么，就組織研究什么，這樣就走上了石油煉制催化之路。就是這樣一個人，背負的是一種使命。這樣的人有意想不到的精神動力。組織重大科研攻關時不滿40周歲，他被查出身患肺癌，在切除兩片肺葉、摘除一根肋骨后，又堅強的活了40多年，并取得了無數(shù)的科學成就。這是不是他“總想為國家做點事”的使命一直在支撐著他生命的頑強，我以為應該是的。
我們的使命是什么？同學們的使命，每一個人都應該不一樣。比如：你想當醫(yī)生，因為你看到了別人的病痛?？赡苁怯H人、朋友、可或者某一篇報道，觸發(fā)了你要減輕人類病痛的'深厚情感，然后將救死扶傷變成你的使命，這當然好。15至18歲的孩子，人生觀、價值觀的形成處在最關鍵的時期，你發(fā)現(xiàn)高中階段特別需要好的老師，就決定做一名高中教師，去引領未來學生的成長。還有的說，要當一名飛行員，可能因為喜歡在藍天上翱翔的感覺，可能因為要保衛(wèi)祖國，為了永久的太平，國家必須有強大的軍隊。有的說要當一名工程師，去修橋筑路，讓更多的人便捷出行，讓人們借助我修筑的公路鐵路，飽覽祖國的大好河山，看到她美麗、漂亮的全部。如果你未來人生之路的出發(fā)點、立足點，是為了國家和社會，就是做一個對國家、社會有用的人，而不僅僅是自己，這就可以成為你的使命。
說到使命，大家更關心的是個人的使命，我以為團隊的使命也一樣重要。學生的使命是成為對國家、社會有用的人，教師的使命是致力于培養(yǎng)對國家、社會有用的人。一個團隊的使命特別重要嗎？非常重要！美國百年老企業(yè)通用公司，在上個世紀生產(chǎn)電燈泡，企業(yè)的使命是“讓全世界亮起來?！?迪士尼樂園的團隊也有自己的使命，是“讓天下的人開心起來?！必S田（toyota）汽車的使命是“讓全世界消費者都得到最好的服務?！?/p>
現(xiàn)在說起企業(yè)成功，擁有很多財富，大家都會想起一個人——馬云。今年寒假我看了一本書，是趙建所著的《馬云傳：永不放棄》，書里寫到：馬云領導的阿里巴巴提出的使命是“讓天下沒有難做的生意?！?這就是馬云從“中國黃頁”到做“ b2b（business to business）是企業(yè)與企業(yè)之間通過互聯(lián)網(wǎng)進行產(chǎn)品、服務及信息的交換]”，再到“b2c（企業(yè)、機構(gòu)和消費者之間通過互聯(lián)網(wǎng)進行交易）”，再到“c2c（消費者和消費者或者說是個人與個人之間的電子商務）”。最開始阿里巴巴承諾五年不收費，他們只是為了讓“消費者”和“消費者”之間，讓“消費者”和“企業(yè)”之間知道有這種產(chǎn)品，可以相互買賣而已。不是像美國當時幾家最大的電商企業(yè)亞馬遜和ebay，更多地是為了獲得可觀的手續(xù)費，使自己的獲得更多的收益，馬云是在非常困難的情況下支撐下來的。ebay當時在中國已經(jīng)占據(jù)了80%左右的市場，但就在去年馬云的電商規(guī)模超過亞馬遜和ebay的總和，馬云的使命是為了讓天下的人經(jīng)商都方便起來。雖然，個人有個人的使命，企業(yè)有企業(yè)的使命，每個人、每個團隊都有不同的使命，但是，使命對于個人和團隊的影響都是巨大的。
我們師生的共同使命就是，師生一起努力辦一所了不起的學校。不同的人有不同的理想，我以為現(xiàn)在的中小學校長中可以稱得上教育家的人，北京十一中學的李希貴校長應該位居前列，因為他對他的師生說“辦一所偉大的學校。”我做不到，我也不想讓我們的師生背負那么重的責任，我選擇我們一起辦一所了不起的學校。同學們的使命是讓自己成為一名對國家、社會有用的人，教師就是培養(yǎng)對國家、社會有用的人，這就是學生和老師使命。這和我們所堅持的“一中夢”是一致的，這和我們“三個全面”的辦學追求也是一致的。
在使命驅(qū)使下的老師，應該是一個心胸豁達的人，到學校里、教室里只有快樂，只講自己快樂的東西；他應該是一個高度敬業(yè)的人，敬業(yè)的教師學生一看就知道，例如昨晚收的作業(yè)，今天早上就改完了下發(fā)，并且批改的時候還做了正誤率的統(tǒng)計；他應該是一個專業(yè)精良的人，一道題目學生拿過來，不需要思考就可以進行講解。一個問題，學生一問就你就知道癥結(jié)在哪里。這些都是培養(yǎng)學生成為對國家、社會有用人才的基本示范、表率。我希望老師們對生活充滿熱愛，把自己打理得很整潔、漂亮，給學生傳遞正能量。
使命驅(qū)使下的學生，被要求具有高素質(zhì)。比如，你必須有開闊的視野，必須高度注重自身的能力。例如處理問題的能力，即發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力、分析問題的能力、解決問題的能力。這要求我們高度重視研究性學習，以極其認真的態(tài)度去對待每學期研究性學習的任務，扎扎實實地研究和學習，要學有所獲，學有心得。還要有良好的學習方法和習慣。例如，關于知識鞏固的時間問題，心理學家艾賓浩斯有獨到的見解，他研究的遺忘曲線是按小時來排的，你能否在這節(jié)課下后將剛剛學過的要點再看一遍，這通常也許只要幾十秒鐘，但是你就比別人記得牢固多了，一天之內(nèi)也有一個遺忘拐點，這個時候再進行鞏固，就基本上記牢固了。
我剛才所講的使命，只是告訴大家建構(gòu)使命的出發(fā)點，必須是如何對他人、國家、社會有益，但你自己究竟在哪個方面對國家、社會有所作為，并將其作為自己的使命，還需要進一步明確。
還需特別提請大家注意，任何時候，我們的使命絕不能是因為錢。馬云成為亞洲新的首富，而且比爾蓋茨預言，馬云可能在不久的將來取代自己，大家剛剛已經(jīng)知道他不是因為錢出發(fā)的。當然，我們更應該明白，我們的使命不僅僅因為自身、個人出發(fā)的，而應該是因為他人、因為國家、因為社會出發(fā)的。正如，另外一位美國總統(tǒng)杜魯門的座右銘所說的一樣：“責任到此，不能再推。”這就是使命！
最后，祝全體老師、全體同學：在新的學期身體健健康康！心情爽爽朗朗！家庭和和美美！事業(yè)學業(yè)天天向上！讓我們共同祝愿，我們共同的一中在新的學期、在新的一年，更加昌盛！更加輝煌！
副校長發(fā)言稿篇二
下面為大家介紹一篇領導任職講話，文章內(nèi)容主要包含三部分，具體內(nèi)容請查看全文。
同志們：
今天，我當選為xx鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長，這是人民代表和全鎮(zhèn)人民對我的信任和重托。在此，向各位代表和全鎮(zhèn)人民表示真誠的感謝!
在新的工作崗位上，我深感自己身上的責任與份量。我必將恪盡職守，不辱使命，勵精圖治，不負眾望，認真履行人民賦予的權(quán)力，不遺余力地做好各項工作。
鎮(zhèn)長的任期是有限的，但責任是無限的，我決心從今天開始，用三句話來書寫自己的任職檔案：
一是：把維護人民群眾利益作為一切工作的'出發(fā)點和立足點。鎮(zhèn)長是人民代表選出來的，為人民服務就是鎮(zhèn)長的天職，要帶著對人民的深厚感情去工作，努力做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，立黨為公，執(zhí)政為民，關注弱勢群體，為老百姓辦實事，解難題，謀福利，把自己的全部力量和才智獻給東吳人民的事業(yè)。
二是：以經(jīng)濟建設為中心，千方百計促進經(jīng)濟和社會事業(yè)全面發(fā)展。鎮(zhèn)長和政府的工作說到底就是七個字：“落實、落實、再落實”，就是落實鎮(zhèn)黨委的決策。我決心和鎮(zhèn)政府班子一道，在以xx-x同志為班長的鎮(zhèn)黨委領導下，在鎮(zhèn)人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下，緊緊依靠全鎮(zhèn)人民群眾，圍繞“創(chuàng)現(xiàn)代化強鎮(zhèn)，建生態(tài)型東吳”的總體目標，堅持以人為本，突出抓好三農(nóng)問題、工業(yè)強鎮(zhèn)和城鄉(xiāng)一體化等三個方面的工作，為確保本次大會通過的經(jīng)濟發(fā)展總體目標而努力奮斗。
三是：建設一個服務型的政府領導班子，進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。我作為鎮(zhèn)主要領導之一，將身體力行，率先垂范，努力實踐“執(zhí)政成本經(jīng)濟型、機關辦事效率型、政策措施效果型”的執(zhí)政理念，團結(jié)和帶領政府班子成員，認真擔負起全面建設小康社會的領導責任和歷史使命。
當前，xx鎮(zhèn)政通人和，正面臨一個解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的大好機遇，我相信，有鎮(zhèn)黨委的堅強領導，有鎮(zhèn)三套班子、老領導、老同志、全體代表和全鎮(zhèn)人民的支持、配合和監(jiān)督，有歷屆政府打下的良好的經(jīng)濟發(fā)展平臺，東吳人民有能力建設一個更加開放、富裕、美麗的新東吳!
謝謝大家!
副校長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
新的學期開始了，我們又站在了一個新的起點上，有了新的目標和任務，也開始孕育著新的夢想。在此我祝大家百尺竿頭，更進一步！
在過去的一個學年里，我校的教育教學工作取得了可喜的成績：全體同學文明素養(yǎng)進一步提升，班集體建設卓有成效，學習氛圍更加濃厚，班級紀律明顯好轉(zhuǎn)……但是成績終究屬于過去，站在新的起跑線上，我們應該著重思考如何邁好新學年的第一步，如何把握好現(xiàn)在和未來。為此，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我，以更加積極的心態(tài)，更加昂揚的斗志，克服前進途中的一切艱難險阻，團結(jié)勤奮，尊師守紀，向著理想的彼岸揚帆遠行！
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，同學們，學生時代是人生的關鍵時期，我們能否成為英才，或是碌碌無為，就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個競爭激烈的社會里，僅憑一點成績、光靠自己的才能還遠遠不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有健康的人生和光明的前途。因此，我們要時時處處嚴格要求自己，自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，勤勞儉樸。前進的路上，只有那些懂得克服自身不足的人，才能不斷的超越自我，使自己永遠立于不敗之地！
為此，在新學期開始之際，我向同學們提一些要求：
1、注重儀容、儀表，塑造良好的自我形象。
大家要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，對于那些不注意儀容、儀表的，向如男生留長發(fā)、女生戴手飾（特別女生戴耳釘）、男女生敞衣服、染黃發(fā)、留長指甲、穿奇裝異服等嚴重損害中學生形象的行為，各班要進行清理，并督促學生改正，學校從下周日起進行檢查，對于儀容、儀表不符要求的，除了登記扣分以外，還要對本人嚴肅處理。
2、遵守校規(guī)校紀，爭做文明中學生。
俗話說：“無規(guī)矩，不成方圓”，這個規(guī)矩就是紀律，我們知道良好的紀律是學好科學文化知識的保障，為此，我們對于那些遲到、早退、曠課、逃課；上課睡覺、玩手機、看小說、在教學區(qū)打籃球、損壞公物、說臟話、抽煙、喝酒、把手機帶進學校、打口哨等行為要堅決杜絕，如有出現(xiàn)必定嚴肅處理。
3、學會寬容，構(gòu)建和諧的人際關系。
同學之間要互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學、不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。
有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。
今后此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將嚴肅處理，情節(jié)嚴重的學校將移交司法部門處理，同時上報教育行政部門。
4、珍愛生命，注意安全，杜絕不必要的傷害。
生命是無價的，因為它屬于我們只有一次，為此我們一定要珍愛生命，注意安全，杜絕不必要的傷害，我們絕不能拿生命當兒戲，那些容易造成意外傷害的事情，我們堅決不做，如：不在梯道追逐打鬧，不攀爬樓梯扶手，上下樓梯不奔跑，大課間活動、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場、退場。不乘坐非法營運車輛，上放學不騎摩托車和電動自行車，嚴格遵守交通規(guī)則，不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校，不到無安全保障措施的游泳場地（野外的水池、河流、水坑等）游泳、戲水。
5、自尊自重，愛惜名譽。
在現(xiàn)實生活中，我們許多同學不拿名譽當回事、肆意踐踏，如：早戀、勾肩搭背、男女生交往過于親密、頻繁，甚至一些女生與社會青年人員來往，令人擔心，女生的矜持、端莊蕩然無存，普希金說過：“愛惜衣服，要從新的時候做起，愛惜名譽，要從小時候做起”。
6、塑造健康人格，過積極向上的生活。
科學家經(jīng)過研究表明，我國青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育，青春期情緒、與來自各方面的壓力交織在一起，使他們產(chǎn)生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒，不僅嚴重影響學習和身心健康，也加劇了學生同家庭和社會成員的矛盾；處在生理和心智發(fā)育過程中的他們，缺乏駕馭復雜事物和自我情緒的能力，很難自覺抵御錯誤思想和消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕，導致部分青少年信念淡薄，公德缺乏，意志消沉，行為失范；部分青少年厭學憤世，長期沉迷于網(wǎng)絡游戲，孤僻自閉，心態(tài)扭曲，行為逆反，甚至產(chǎn)生對家庭和社會的極端行為。
令人堪憂，介于此同學們要樹立遠大理想，培養(yǎng)積極樂觀、健康向上、自律進取、關愛他人的良好品格，塑造博文約禮、謙和嚴謹、坦誠豁達、典雅端正的良好氣質(zhì)，大家一定要塑造健康人格，過積極向上的生活。
同學們，“重安全、守紀律、講效率”是我們實現(xiàn)本學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好的行為習慣，不斷提高學習效率，共同暢想xx一中美好的明天。
副校長發(fā)言稿篇四
各位領導、諸位學友：
大家上午好！
歷時四個月的學習活動就要圓滿結(jié)束了。剛才看了xx校長編輯的短片，又聽了xx校長的學習總結(jié)，我們的思緒被推送到了幾個月前的學習生活之中。在此，請允許我以班長的身份對本次學習活動做個簡單的總結(jié),今天我發(fā)言的核心詞是兩個字“感謝”。
首先，我們應該感謝市教育局領導給我們提供了這次學習的機會，更要感謝黨委工作部為我們爭取了赴廣州學習考察的機會。大家都知道，這次培訓正趕上國務院提出減少三公經(jīng)費中央落實八項規(guī)定的時間，在異地培訓幾乎成為不可能的情況下，局領導還是從實際需要的角度為我們這個班級爭取到了去廣州培訓的寶貴機會。不僅在經(jīng)費上給了最大額度的保障，同時在學習內(nèi)容和活動安排上也做了詳細的部署。
其次，要感謝教育學院校長培訓中心和為我們授課的老師。校長培訓中心精心的策劃和周密的安排，使培訓流程更加順暢，細節(jié)安排更加人性化。每周三天的學習時間安排，讓我們既能兼顧學校工作又能按時參加培訓，為我們精心選擇的三本書既有大視野又有小策略。這個和諧的團隊和高效率的工作使我們體會到了項目管理在工作中的實效性。
非常感謝為我們授課的各位老師，他們不論是教育行政部門的領導還是高校教授和知名學校的校長，都同樣業(yè)務精湛、理論詳實、案例具體、材料充分、講課生動有趣，他們所講到的理念正是教育未來發(fā)展的方向，所講的理論對我們工作有指導作用，所舉的案例對我們的工作有示范作用，介紹的教育軟件工具給我們工作起到輔助的作用。
最后，我要感謝的就是我們這些學員們。49人的培訓班可算得上是大班額了，是班委會成員的認真負責和大家的高素質(zhì)，共同保證了這個班級培訓生活井然有序。值得一提的是徐慶捷書記對學員思想和學習動態(tài)的高度關注，學習委員xx校長及時收集和上傳學習課件，生活委員曹作春校長把我們后勤工作做得井井有條，宣傳委員張xx校長隨時用相機捕捉活動的精彩的瞬間，還有擔任組長的zxvb四位校長，不論是在xx學習期間還是去廣東的路途上及異地培訓考察的過程中，都能認真組織本組學員的行動，沒有一次出現(xiàn)失誤或者因為行動不統(tǒng)一而耽誤我們的行程。其中最值得感謝的是xx校長，盡管不是班委成員但是在活動中總能看他忙前跑后的身影。說心里話我沒有想到這次大家學習這樣的認真，課程內(nèi)容好只是一個方面的原因，還有一個方面原因就是大家都非常珍惜這次學習的機會。大家肯定還記得xx教授講項目管理課程的那天正趕上天氣驟變，xx的交通一度陷入癱瘓，但是同學們幾經(jīng)波折還是趕到了教室，中午都沒有休息一直在專心聽教授的講座，后來我查了一下簽到簿除了提前請假以外沒有因為天氣原因而缺席的人。在培訓的過程中幾乎沒有聽到手機響聲更沒有發(fā)現(xiàn)中途私自逃課的現(xiàn)象。更值得一提的是每天結(jié)束以后都會自主的整理自己的'座位，不留下一點生活垃圾。特別是廣東之行，每個人都能聽從局里的統(tǒng)一部署，按照項目組的要去完成各項規(guī)定的任務，通過這次外出學習活動進一步驗證了項目組老師對我們這個學習班全體學員的評價，這是一個高素質(zhì)學員所組成的班級。
各位校長，任何一個精心設計的項目都會因條件的限制，在總結(jié)的時候總能發(fā)現(xiàn)一些缺憾，也正是因為這些缺憾才能使下一個項目做得更加完美。此次學習活動大家唯一感覺不足的就是沒有充足的時間相互交流，沒有把個人的工作經(jīng)歷與大家分享。如果能結(jié)合上課內(nèi)容設計一些題目讓大家交流研討，或者結(jié)合講座內(nèi)容把自己工作中成功案例或者經(jīng)驗教訓與大家分享或許能收到更好的學習效果，除了個人之間的交流學習以外也能為學校之間的合作搭建橋梁。
各位校長，各位學友，集中的學習活動注定要結(jié)束，但是我們各自要走的路還很漫長，還有很多的工作等待我們?nèi)ネ瓿?。個人的努力和歷史的機遇把我們推上副校長這個舞臺，我們就應該把這個角色演好，因為這個角色承擔了一份責任和希望。
最后真心的祝愿在坐的每一位都成為這個舞臺上的名角，為xx市普通高中教育盡一份力量。
謝謝大家！
副校長發(fā)言稿篇五
非常感謝教育局黨委對我的信任和關愛，非常感謝教育局人事處領導的關心、呵護和辛勤勞動。非常感謝xx學校領導及全體教職員工對我的接納。
非常高興能和在座的各位領導成為同事、校友和團結(jié)奮斗的戰(zhàn)友。我作為??學校的一名新兵，我真誠地請求大家的關心與幫助，盡快熟悉學校情況，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，從而擔當起責任，履行好職責。因此，我也首先表個態(tài)工作：
一、服從領導，當好參謀助手。
作為副校長，我將努力做好校長的助手，主動為校長出謀劃策，協(xié)助校長盡職盡責地做好分管工作，有服從意識，按組織原則辦事，積極主動工作，多謀善斷，勇于負責。在校長和教師之間，發(fā)揮橋梁和紐帶作用，顧全大局，求同存異，主動幫助校長分擔責任，維護好集體的威信和校長的形象，協(xié)助校長把學校辦成和-諧的大家庭。
二、真抓實干，做好本職工作。
作為副校長，我要將學習放在首位，努力學習學校管理理論，努力學習教育政策法規(guī)，也要努力向校長們學習學校管理的經(jīng)驗，不斷提高素質(zhì);要盡快熟悉學校，熟悉精通分管工作，把握工作特點，研究工作方法，落實工作措施，完成分管工作的目標;真抓實干，身體力行，勇于創(chuàng)新，講究效率，把工作抓緊、抓實、抓細、抓活，抓出成效。
三、以身作則，當好老師的榜樣。
作為副校長，我會嚴于律己，嚴格遵守國家法紀，模范執(zhí)行學校的規(guī)章制度，強化法律意識，發(fā)揚民-主，依法辦學;要強化自律意識，無私奉獻，勤政廉政，自覺接受師生員工監(jiān)督;在分管工作崗位上，腳踏實地干事，用模范的言行做好榜樣的引領，達到工作上支持、目標上認同、行為上順應、感情上共鳴，與全校教師一起共同把心思用在學校發(fā)展上。
四、以人為本，強化服務意識。
領導的`工作就是服務。假如副校長可稱為領導的話，我將當好學校教育教學工作的服務員，為教育教學工作服務、為教學第一線的教師們服務，為廣大學生服務，切實為維護師生員工的利益而努力。
總之，在今后的工作中，我將踏踏實實辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，努力做到主動工作不越位，服務師生不偏位，融洽關系不空位，也就是要擺正位置，當好助手;服從領導，當好參謀;服務師生，當好橋梁。
最后，我真誠地請求大家監(jiān)督我，支持我，幫助我，為我們學校在xxx校長的帶領下，光耀xx,光耀全省，光耀全國，盡一點綿薄之力。
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副校長發(fā)言稿篇六
各位委員，同志們：
中共射洪縣第十二次代表大會選舉產(chǎn)生了新一屆縣委領導班子和中共射洪縣紀律檢查委員會。剛才，中國共產(chǎn)黨射洪縣第十二屆紀律檢查委員會第一次全會又選舉產(chǎn)生了新一屆縣紀委領導班子。在此，我謹代表新當選的縣第十二屆紀委會班子對各位委員、各位同志的信任和支持表示衷心的感謝!
過去五年，縣第十一屆紀委班子團結(jié)帶領全縣紀檢監(jiān)察干部，深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞全縣工作大局，認真貫徹落實中、省、市紀委全會精神，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的工作方針，堅持以人為本、執(zhí)紀為民，強化制度建設和執(zhí)行，不斷健全和完善懲治和預防腐敗體系，努力推進黨風廉政建設和反腐敗工作取得新成效，勝利實現(xiàn)了縣第十一次黨代會提出的目標任務。
這次全會選舉我任縣紀委書記，我深感使命光榮，責任重大。作為新一屆縣紀委班子的“班長”，我將在歷屆縣紀委班子奠定的堅實基礎上，緊緊依靠縣紀委會的集體領導，緊緊依靠全縣紀檢監(jiān)察干部的集體智慧，勵精圖治，與時俱進，勤奮工作，繼往開來，努力推動全縣黨風廉政建設和反腐敗工作再上新臺階，為順利實現(xiàn)我縣第十二次黨代會作出的各項目標任務提供有力保障。借此機會，我提幾點意見，與大家共勉。
第一：圍繞中心、服務大局?？h第十二次黨代會明確了今后五年的發(fā)展定位、指導思想和奮斗目標，描繪了今后五年的發(fā)展藍圖。新一屆縣紀委要認真貫徹落實縣第十二次黨代會精神和全縣“十二五”規(guī)劃確定的目標任務，進一步增強為中心和大局服務的敏銳性和主動性，積極探索紀檢監(jiān)察工作為經(jīng)濟社會發(fā)展服務的有效方式，鞏固創(chuàng)新方法，確保各項重大決策部署落到實處，以更加高昂的激情、更加優(yōu)良的作風、更加求實創(chuàng)新的工作，為加快推進全面小康社會建設提供堅強的政治和紀律保障。
第二：提升能力、忠于職守。當前，黨風廉政建設面臨的形勢依然嚴峻，反腐敗工作涉及的領域日益拓展，任務越來越重，難度越來越大，要求越來越高。作為新一屆紀委班子，要肩負起神圣使命，繼承好傳統(tǒng)、好作風，立身紀檢、堅持學習、更新觀念、增強能力。以“說了就算，定了就干，干就干好”的實干精神，緊緊抓住懲防體系建設這條主線，深入推進廉潔自律、糾風治亂、案件查辦等工作，真正做到事業(yè)為上、責任為重、工作為先，全面履行黨章賦予的職責。
第三：民主和諧、團結(jié)奮進。團結(jié)是班子的生命，只有班子團結(jié)，才能心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，以堅強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證各項工作任務的圓滿完成。一個優(yōu)秀的團隊，不僅僅是人的集合，更重要的是能量的聚合，是思想和情感的融合。我們能在同一個班子合作共事，這既是事業(yè)的需要，更是人生的緣分。作為新一屆紀委班子成員，要堅持講黨性、顧大局，自覺維護班子的團結(jié)。班子成員要帶頭發(fā)揚民主，做到互相尊重、互相諒解、互相幫助、互相支持，在合作共事中加深了解，在相互支持中增進團結(jié)，使大家真正成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上互相關心的摯友，努力形成風清氣正、心齊勁足、干事創(chuàng)業(yè)、團結(jié)和諧的工作局面。
第四：公正廉潔、執(zhí)紀為民。公正廉潔、執(zhí)紀為民是紀檢監(jiān)察機關貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是黨的性質(zhì)和宗旨在紀檢監(jiān)察工作中的集中體現(xiàn)。要始終堅定“群眾利益無小事”的政治立場和政治態(tài)度，始終保持紀檢監(jiān)察干部的昂揚斗志和浩然正氣。圍繞以人為本、執(zhí)紀為民的理念，切實推進黨風廉政建設，敢于同消極腐敗現(xiàn)象和損害人民群眾利益的行為作斗爭。要不斷加強黨性修養(yǎng)，增強自律意識，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，凡是要求各級領導干部做到的，紀委班子必須帶頭做到;要求各級干部做到的，紀委干部必須首先做到，真正以嚴明的紀律、清廉的作風，樹好形象，爭當表率，形成推進全縣經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展的強大合力。
同志們，縣第十二次黨代會開啟了我縣加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展的新征程。站在新起點，面對新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，我們一定要緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在縣委和市紀委的堅強領導下，堅持以人為本、執(zhí)紀為民，恪盡職守、清正廉潔，求真務實、開拓進取，堅定不移地推進黨風廉政建設和反腐敗工作，努力開創(chuàng)我縣紀檢監(jiān)察工作新局面，向組織和人民交一份滿意的答卷，為打造科學發(fā)展新高地、共建和諧幸福新家園、建設宜居宜業(yè)新射洪作出新的更大的貢獻!
謝謝大家!
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副校長發(fā)言稿篇七
在不斷進步的社會中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的副校長就職表態(tài)發(fā)言稿范文，歡迎大家分享。
當今天從校長手中接過這紙任命書的時候我心里還是確實感到了就職副校長一職的責任的'重大。
各位領導，各位同事代表，今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個點，與大家一起共勉：
美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問白河農(nóng)中和白河學區(qū)能帶給我什么，而要問我能為白河農(nóng)中和白河學區(qū)做些什么。”我在想，老師們也可以對自己發(fā)此一問?！凹ぁ槌删蛪粝?，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展。”沒有激—情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
在學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
古語說：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時候我們都要團結(jié)一致，同心同德。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該出現(xiàn)刺耳的雜音。
細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手；需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。
對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生，我們?nèi)沃囟肋h。
展望我們的中國夢，我們意氣風發(fā)，展望我們。。學校的教育夢，我們勢在必得，我相信，在我們學校新一屆領導班子的帶領下，我們定能創(chuàng)造屬于我們**學校新的輝煌！
最后，新年尹始，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意！
副校長發(fā)言稿篇八
各位老師、同學們，大家早上好！
愉快的暑假生活結(jié)束了，又迎來了嶄新而又充實的新學期。新學期伊始，我代表學校領導，向過去一學年為我校的建設和發(fā)展辛勤耕耘的老師和扎實學習并取得各項榮譽的同學們表示衷心的感謝。同時歡迎大家重返美麗的校園，特別是對一年級的小同學及剛剛轉(zhuǎn)入我校的新同學表示熱烈的歡迎，歡迎你們來到我校，歡迎你們成為校的小主人。
新學年校長寄語新學期開學典禮副校長寄語(原)，新學年校長寄語新學期已悄悄走來，這是新的起點，充滿著新的希望，讓我們一起來迎接新的挑戰(zhàn)。學校在開學的第一天向同學們提出新的要求：
1、熱愛學習。
2、愛護學校。
我們學校擁有全區(qū)一流的環(huán)境，一流的教學設備，我們沒有理由不珍惜，我們要像愛自己的家一樣愛護自己的學校，不做破壞學校公物的事情，保持校園環(huán)境干凈整潔，人人都做保護環(huán)境的小衛(wèi)士，做到“學校是我家，人人愛護他”
3、積極參加學校的各項活動。
本學期學校將為同學們提供更多的`展示才能的平臺，像美術(shù)展覽、運動會、科技競賽等，希望你們積極參與這些活動，在活動中增長才干，獲取成績，為學校爭光，在學校的榮譽冊上爭取寫上你們光榮的名字；六年級的同學，還有一年你們就要畢業(yè)了，你們更要格外珍惜在學校的每一天，珍惜學校的一草一木，珍惜師生之間的深情厚意，珍惜同學之間的友情，勤奮學習，以優(yōu)異成績跨入中學的大門，以優(yōu)秀的表現(xiàn)為學校留下美好的印象，以優(yōu)異的表現(xiàn)為社會服務，今天你以校為榮，明天我們也會將以你為榮。
老師們，新學期，新任務，責任重大，使命光榮。讓我們繼承好傳統(tǒng)，“講師德，鑄師魂，練內(nèi)功，樹形象”。以高尚的師德和博愛的情懷去贏得社會的尊重，贏得家長的敬佩，贏得孩子的熱愛；以廣博的知識和科學的方法去開啟學生的心靈，去引領學生成長；以對孩子負責，對未來負責的高度責任感，誨人不倦，教書育人；以拼搏進取的精神，嚴謹求實，探索奉獻，在教育教學實踐中不斷更新教育思想和觀念，大膽實踐，銳意創(chuàng)新。
師生朋友們，展望新學年，機遇蘊含精彩，發(fā)展充滿信心，號角催人奮進。愿我們揚帆起航共同努力為校再創(chuàng)輝煌做出佳績。
最后祝全體同學在新學期茁壯快樂的成長，祝全體老師工作順利，身體健康！
謝謝！
副校長發(fā)言稿篇九
大家好！非常榮幸參加這次競聘活動，感謝中心校搭建這樣一個平臺，讓我們來展示自己，推薦自我。競聘副校長，我真的感慨良多?；叵肫鹨荒陙碚竭M入教導主任這一角色，很苦、很累、很折騰！尤其是今年上半年，三一五課改在中途臨時增添一些新的內(nèi)容，再加上教師接二連三的請婚假、請病假、請產(chǎn)假，部分教師的課務不得不中途臨時調(diào)整，學校課表先后編排了三次，往事不堪回首！廢話少說，進入正題。下面將我的個人情況、近年來取得的主要成績以及設想規(guī)劃等匯報如下：
一、個人基本情況。
我叫周x，參加工作，中國共產(chǎn)黨黨員，本科學歷，中學一級教師?，F(xiàn)任xxx中學教導主任，主抓教學工作。
二、近年來取得的成績。
1、近年來，先后多次評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀教育工作者”
2、歷年來，任教初三語文、初二地理，所教學科進入縣優(yōu)秀行列。
3、在xxx中學擔任政教主任時，學校先后被評為“寧鄉(xiāng)縣示范家長學校”、“長沙市示范家長學?！?、“安全文明校園”“德育先進學校”
4、20xx屆，擔任xxx中學政教主任兼抓初二生地，在當年生地畢業(yè)會考綜合排名進入全縣前10名；20xx屆繼續(xù)主抓初二生地，在去年生地會考綜合排名中位列全縣第一，20xx屆擔任教導主任，主抓初三教學，我自己任教初三144班語文，初二146班地理，這兩個班又都是平行班級里面紀律最差、成績相對落后的班級；很多時候，夜不能寢，害怕兩頭打塌。
當時在畢業(yè)班任課教師會上，我們定的目標是進入全縣前三名，當時有很多外校的老師笑了我們一陣子，癩蛤蟆想吃天鵝肉，不自量力。我們團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，把各項工作做細致做扎實，在今年中考中我校綜合排名全縣位列第三，圓滿完成各項目標，我自己所教的初三語文合格率全縣第一、優(yōu)秀率全縣第四、平均分全縣第七，所教的初二地理也進入了全縣20名。我想，我就是xxx中學其中的一只想吃天鵝肉的癩蛤蟆！
三、規(guī)劃設想。
（一）牢固樹立三種意識。
1、牢固樹立服務意識。
作為一名學校行政人員，我覺得不能脫離教師，更不能脫離學生，必須牢固樹立為教師、為學生服務的意識，為教師排憂解難、為學生指引明燈。
2、牢固樹立質(zhì)量意識。
質(zhì)量是立校之本，是學校發(fā)展的生命線。近年來，xxx中學在全縣的影響力不斷擴大，與我們的教學質(zhì)量是分不開的，作為西部山區(qū)的農(nóng)村中學，中考綜合排名能進入全縣第三，人家自然為我們豎起大拇指。因此作為學校行政人員，時刻牢固樹立質(zhì)量意識。
3、牢固樹立品牌意識。
現(xiàn)在我們學校的品牌就是“三一五”課改，可以說，xxx中學的發(fā)展得益于“三一五”課改，我們要把課改的蛋糕做大做強，樹立好“三一五”這個品牌。
（二）、扎實推進“三一五”課改。
“三一五”課改就好像農(nóng)村里的滿哥娶老婆，剛開始很興奮，激情澎湃，三年來，老師們漸漸淡了下來。作為課改一線教師，我深深地知道，我們學校的課改近一年來沒有較多的突破。那么如何推進“三一五”課改，擺在我們面前一個很現(xiàn)實的問題。其實課改的大方向沒有錯，我們在課改的征途中很多地方走了樣，甚至很有一些地方違背了教育規(guī)律。前任領導是抓住時時刻刻讓老師工作，而不是抓住讓老師工作的時時刻刻。老師感到任務繁重，心身疲憊。其實，很早以前，宣教科陳凱安科長，給我們指明了方向，提出了三點意見：
1、給教師減負；
2、給學生減負；
3、給老師增加福利。
我就第1點給老師減負談談我的一些體會，我們的老師每天除了進課堂就是忙于編寫導學案，老師最多的進課堂有21節(jié)，行政人員進課堂也不少，謝勝朋校長2個班畢業(yè)班物理，黃運佳主任兩個班歷史，8各班美術(shù)，還要負責美術(shù)特長生的輔導。我覺得我們xxx中學每一個教師都在超負荷運轉(zhuǎn)。所以給老師減負勢在必行！對于這種情況，我仔細分析了一下原因：一是班額小，很多班級都是30多人，跟沙田中學學生差不多，卻多出了2各班，一學期下來，就多出一千四百多節(jié)課；二是務虛的東西太多。上次在中心校開會，謝義軍校長提出了兩所中學的導學案進行統(tǒng)籌安排的設想，其實這就是一個很好的減負的辦法，我感到非常欣慰。
（三）、各年級發(fā)展要形成良性循環(huán)，把薄弱學科搞上來。
1、在學科教學上要“低起點、嚴要求、補臺階、扶著走”。
這就要求教師要面向全體學生，注重基礎知識講解，適時查缺補漏，小容量，慢節(jié)奏地進行教學。力求學生步入初一聽得懂，初二跟得上，初三有明顯提高的良性循環(huán)。
2、狠抓薄弱學科，把英語和數(shù)學搞上來。
英語、數(shù)學已經(jīng)成為農(nóng)村中學的病腿，不管是畢業(yè)班還是肄業(yè)班，英語、數(shù)學都是薄弱學科，甚至部分優(yōu)秀男生英語不行，部分優(yōu)秀女生數(shù)學不行，今年中考，由于英語、數(shù)學科沒有達到a，就有三位同學與一中擦肩而過。因此，必須下狠功夫把英語和數(shù)學科搞上來。
當然，我認為作為一個教學副校長要考慮的還有很多，教師專業(yè)成長的問題；學生全面發(fā)展的問題；學校各項競賽、藝體科特長生問題等等。
以上講的都是個人一些膚淺的想法，很多可能會貽笑大方甚至胡言亂語。不正之處請大家批評指正。
副校長發(fā)言稿篇十
尊敬的教育局領導，尊敬的孔xx校長，尊敬的全體老師：
大家上午好!
首先，要感謝組織給我了這么一個機會，讓我成為宋畈小學這個和諧團隊中的一員。而我也要努力從一個女婿的角色轉(zhuǎn)換成兒子的角色，我將和我們?nèi)w老師一道，為宋畈小學的發(fā)展而努力工作。
宋畈小學對我而言，實在是熟悉不過了，來到這里就跟回丈母娘家里一樣溫馨。而今天，組織上安排我擔任宋畈小學的副校長，我感受到壓力了：我能勝任副校長這個崗位的工作嗎?我今后如何配合校長做好工作?我如何處理這里的七大姨八大姑的人際關系?這一系列的問題近幾天一直在我的腦海中浮現(xiàn)。
當然，作為副校長，毫無疑問，我要服務學校的工作安排，我要配合校長把工作做好、做到位，這是由副校長的職責和性質(zhì)決定的。我也相信，我們有著同一個目標，就是讓學校變得更好，所也我也有理由相信，我的工作是會得到領導和老師們的支持與理解的。
另外，我也深知自己能力有限。這次全縣農(nóng)村學校副校長之所以我會成功，并不是因為我的才能好，只是我的`運氣還不錯。其實我們宋畈小學的青年教師也非常優(yōu)秀，這我很了解。更不用提我們許多工作經(jīng)驗豐富的老教師了。所以，在今后的工作中，請多指導，多幫助。我也相信，天道酬勤，勤能補拙，我也一定會加倍努力學習、努力工作的。
相信我們的宋畈小學在教育局領導的關心下，在孔校長的帶領下，在全體老師們的努力下，一定會取得更大的成績的。也希望我們每一位老師身體健康!工作順利!家庭幸福!
謝謝大家!
副校長發(fā)言稿篇十一
大家好！
這是我人生的第二次演講，第一次的教師演講也是在這里，那次讓我幸運的獲得了一等獎，今天我期盼著也能有這樣的好運。但此時此刻，美好的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安。
我忐忑。因為我走過彎路，失去過機會，更受過不少質(zhì)疑，但我和所有的教師一樣珍愛著教育這份事業(yè)，為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著、奮斗著。今天，我能站在這里，我很自豪，因為這證明著我已經(jīng)被認可，“英雄不問出處”，我得感謝領導們給予我一個進步的空間，一個展示自己的舞臺,我要告訴所有仍在努力著、奮斗著的同仁們，堅信付出終有回報。
我不安。因為我是競聘者中唯一的70后，年齡最大，擔任領導的時間也不長，但我并不缺少站在舞臺上的勇氣。因為我的愛人告訴我：“看你塞滿抽屜的榮譽證書證明你能行”；我的同事告訴我：“以你的工作態(tài)度干什么都能行”；我的朋友告訴我：“神話里姜子牙年過古稀才出山，現(xiàn)實里力帆老總尹明善55歲才下海，照樣成就一番事業(yè)”。我感謝這些支持、鼓勵我的人，是大家讓我知道：在路上，不為遲；有夢想，更精彩。
今天，我要競聘的是分管教學的副校長職位。如果競聘成功，我將勇敢地擔負起這份責任，奮力拼搏，不辱使命。
我深知，教學工作是學校工作不可或缺的重要組成部分，不遺余力地做好這方面的管理工作，對于學校的長足發(fā)展意義重大。我將以現(xiàn)代教育理念為指導，以改革創(chuàng)新發(fā)展為動力，以師生員工滿意為宗旨，以提高教學質(zhì)量為核心，全身心地投入到教學管理工作中去。一是按照部頒計劃，開足開齊課程，狠抓落實，促進學生的全面發(fā)展；二是全面貫徹新課程理念，切實搞好教師業(yè)務培訓，堅持開展集體備課，提高課堂教學效率；三是關注“留守兒童”，讓每一個孩子都享受公平教育。四是注重德育，要將德育滲透進各個學科之中，確保既教書又育人。
今后，我還將用“放心、踏實”四個字勉勵自己?，F(xiàn)在的農(nóng)村教育還沒有完全實現(xiàn)均衡發(fā)展，大量的生源流失，就是因為我們的家長不“放心”。我是一名教師，同時也是一個家長，我能理解家長的擇優(yōu)入學心態(tài)，家長只會把孩子交給一個讓他們“放心”的學校，所以我們該做的就是讓自己更加優(yōu)秀，讓我們的學校更加強大，讓我們的農(nóng)村教育逆勢上揚，讓我們的家長對我們的教育“放心”，“放心”就是對我們農(nóng)村教育工作者最大的褒獎。
我喜歡“踏實”二字，踏實做人，讓我體悟到為師之快樂；踏實做事，能讓我收獲為師之榮耀?！疤崱焙螄L不是一種奉獻呢？同舟共濟的二小人只要踏踏實實去工作，去辦人民“放心”的教育，就一定能譜寫張溝二小華美的樂章！
“緣定二小”的我勇敢地站在這里接受大家的檢驗，我相信大家的選擇與評判，大家眼中的陽威就是最真實的陽威。倘若能上，我會感謝大家，我會努力在新的舞臺上歷練自己；如果落選，我也會感謝大家，說明我仍需時日來打磨自己。
我的演講完畢，謝謝大家！
副校長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！剛才，xx副局長宣布了我的任職決定，對白河教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意！我深知作為白河農(nóng)中兼白河學區(qū)校長的分量，因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了白河學校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是，一是好在在李校長帶領下，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗，辦學條件有了根本性改變，學校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的.學校發(fā)展奠定了良好的基礎；二是好在學校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結(jié)奮進的管理隊伍；三是好在學校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。這“三好”，是學校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領大家把白河教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。
各位領導，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎，也作為今天的見面禮。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑郏乙矊ψ约赫f：“不要問白河農(nóng)中和白河學區(qū)能帶給我什么，而要問我能為白河農(nóng)中和白河學區(qū)做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對自己發(fā)此一問。“激情成就夢想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕]有激情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。
1+1是大于2的。所以，任何時候我們都要團結(jié)一致，同心同德。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長第二。
在學校，任何人不能凌駕于制度之上。
制度是我們學校文化的根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細節(jié)，做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手；需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。
第五句話，成就教師，發(fā)展學生，這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生，我們?nèi)沃囟肋h。
各位老師，我堅信，有局黨組的正確領導，有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，白河教育的明天一定會更加美好！
最后，新年尹始，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意！
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