未來的路演講稿(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 16:45:08
未來的路演講稿(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-11 16:45:08     小編:薇兒

演講稿的主體部分應(yīng)該有邏輯性強(qiáng)的段落,每段都要支持主題并提供有力的論據(jù)。在演講稿中,我們要注重語速、音量和語調(diào)的搭配,以增強(qiáng)演講的效果。這里有一些備受贊譽(yù)的演講稿,它們是許多演講者努力的成果。

未來的路演講稿篇一

曾記得,有這樣一首歌《我的未來不是夢(mèng)》,很喜歡,富有*的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無不激發(fā)著我們對(duì)未來美好的憧憬和向往,斗志昂揚(yáng)、*澎湃。“你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說,我從來沒有忘記,。尋找著,尋找著,自從我知道夢(mèng)想是什么的那一天起,我就一直在尋找著夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力。的確,曾經(jīng)茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,夢(mèng)想就是沙漠中的甘泉,夢(mèng)想就是珠峰之巔的奇景,夢(mèng)想也或許就是海市上的蜃樓;不管夢(mèng)想是什么樣子,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,尋找未來,我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生,但我仍然在尋找著我的夢(mèng)想,并且在不斷的奮斗,我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢(mèng)想添磚加瓦,夯實(shí)基礎(chǔ),待有朝一日,我的‘夢(mèng)想的大樓’定會(huì)拔地而起、直沖云霄。所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來不是夢(mèng)!

現(xiàn)在想想曾經(jīng)高考的歲月,至今難忘,或許它將成為我腦袋里永遠(yuǎn)揮之不去、難以磨滅的記憶;充滿艱辛的十年寒窗,無數(shù)日夜的挑燈苦讀,只為沒有硝煙的高考之戰(zhàn);我們不曾叫苦,更不曾退縮,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),勇往直前,我們?yōu)榈氖鞘裁茨??我們?yōu)榈氖菈?mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng),所以偉大!

道我到底怎么了,我的夢(mèng)想在哪里?

盡管迷茫,但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、情緒煩躁的時(shí)候,我總喜歡在晴天的夜晚,塞著耳機(jī),雙手插包,獨(dú)自一人,漫步校園,放松自己;仰望天空皓月當(dāng)空,環(huán)視操場(chǎng)成雙成對(duì),不禁總會(huì)在美妙的音樂里反思著自己的過去,憧憬著美好的未來,我想,這一切想象中美好的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。

每當(dāng)這樣散步之后,心里頓覺爽快,猶如心中懸石突然墜落,好似棲身高峰之巔盡覽天下,這種感覺不一而同。古人云:吾日三省吾身;仔細(xì)反省過后,我才發(fā)現(xiàn),逃避考試,不拿證書,經(jīng)常逃課,原來這僅僅只是一種不算事實(shí)的事實(shí),我最終的夢(mèng)想并沒有丟棄,反而早已在自己的心中深深扎根,或許考試拿證書并不是我所想要的,我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚翔淺底,并不曾體會(huì)在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長(zhǎng)空,卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在??;但是它們不都造就了這個(gè)世界的多姿多彩嗎?哲人雖言,有失必有得,但是同中之理我更信奉,白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以,現(xiàn)在回頭想想,我覺得,我可以不拿證書,我可以逃課,但是我始終沒有丟棄我最終所要追求的夢(mèng)想,足矣!??就當(dāng)是一種安慰,也罷。

但是,現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí),有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有理想色彩的東西。即將畢業(yè)找工作,父母的期望始終壓在頭頂,無數(shù)的壓力很多很多,這一切唯有自己最清楚,有時(shí)候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏,想飛怎么也飛不高,客觀事實(shí)也不容許你飛得太高,總是被牽絆,充滿無奈。但是有時(shí)候仔細(xì)想想,沒有繩索的牽絆,我們豈不會(huì)放任自由、迷失方向?或許正因?yàn)橛辛死K索的約束,我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨?,搖曳多姿,盡顯風(fēng)采。原來,我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位,只待努力,無需多慮。

不能到重點(diǎn)甚至是大學(xué)一睹風(fēng)采,往往怨天尤人則會(huì)虛度光陰,也許我也屬于后者吧。雖然,我們不能否認(rèn)大學(xué)之間的確存在著差別,但是,縱觀當(dāng)今這又有何其重要呢?阿里巴巴總裁馬云三度高考,也不過一個(gè)普通本科大學(xué),盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進(jìn)了北大,兩者相比也不過如此,甚至俞敏洪當(dāng)眾講自己從各方面來講都比不上馬云,在他們的背后這又是什么比較呢?值得深思。

我想,一個(gè)人的成功,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力量,對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過、失落過,但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠(chéng)之心!

因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕?,將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落!

所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來不是夢(mèng)!

未來的路演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《回首過去放眼現(xiàn)在展望未來》。

讀完《光輝的旗幟》這本書以后,我看到了祖國(guó)許許多多的發(fā)展成就。作為一個(gè)中國(guó)人我感到無比自豪,同時(shí)也深刻地明白了一個(gè)道理———沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó);沒有共產(chǎn)黨,就沒有中國(guó)特色的社會(huì)主義。

漫漫興國(guó)路,光輝九十載。

追溯到九十年前的嘉興南湖,毛澤東、董必武等十三人圍坐在一條游船上,平靜的湖面上只有一條小船,莊嚴(yán)的會(huì)議在此召開。此刻,我仿佛聽到那小船中一聲聲有力的吶喊——“共產(chǎn)黨萬歲!”這是多么雄偉的聲音?。?/p>

回首過去,心潮澎湃:在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,大批黨的優(yōu)秀兒女,為了人民的解放沖鋒陷陣,用鮮血和生命染紅了黨旗。我們不會(huì)忘記,那個(gè)喊出"殺了夏明翰,還有后來人"的夏明翰烈士!我們不會(huì)忘記,那個(gè)寫下《清貧》一文的紅軍xx!我們不會(huì)忘記,那個(gè)年僅19歲的共產(chǎn)黨員、解放軍戰(zhàn)士董存瑞,手舉炸藥包高喊:“為了新中國(guó),前進(jìn)?!毙轮袊?guó)的道路是共產(chǎn)黨人的熱血鋪就的。

翻開新中國(guó)嶄新的一頁,我們的祖國(guó)正一步步走向繁榮。20世紀(jì)中期,中國(guó)第一顆原子彈在錢學(xué)森的指揮下終于發(fā)射成功了;1970年“東方紅一號(hào)”人造地球衛(wèi)星也發(fā)射成功了;1973年袁隆平培養(yǎng)出來的雜交水稻“南優(yōu)二號(hào)”終于誕生了。

放眼現(xiàn)在,幾多欣慰:2007年,我國(guó)第一枚繞月探測(cè)衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)”發(fā)射完畢,并進(jìn)入了預(yù)定軌道;2008年,“神舟七號(hào)”中的宇航員首次實(shí)施太空出艙活動(dòng),并獲得圓滿成功。2008年8月8日,普天同慶,奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京隆重舉行。還有神舟飛船的再次升空,上海世博會(huì)的盛大舉行……這一切的一切讓祖國(guó)大地生機(jī)勃勃,一片歡騰。

最讓人難忘和感動(dòng)的還是我國(guó)遭遇的一些重大災(zāi)難,全中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下齊心協(xié)力,眾志成城,終于戰(zhàn)勝了困難,取得成功。1998年的特大洪災(zāi),抗洪英雄危急關(guān)頭,挺身而出,舍生忘死;2003年的非典,一位位白衣天使救死扶傷,有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命;2008年,四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一隊(duì)隊(duì)解放軍戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)搶救受傷人員,全國(guó)人民紛紛捐錢捐物,給災(zāi)區(qū)人民送去絲絲溫暖。

展望未來,激情飛揚(yáng):作為21世紀(jì)的新一代,我們將聽從黨的召喚,努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁。讓我們肩并肩、手拉手,永遠(yuǎn)跟黨走。相信偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,將會(huì)繼續(xù)高舉光輝的旗幟,引領(lǐng)中華民族取得更加輝煌的勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!

未來的路演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。

早上好!我是初三(5)班的宋佩彤。今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相伴一生。

習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣讓我們終身受益,壞習(xí)慣則貽害無窮。人類歷史上最偉大的發(fā)明家愛迪生,他為世界貢獻(xiàn)了1093項(xiàng)發(fā)明,如白熾燈泡、留聲機(jī)等。在世人眼中,愛迪生是個(gè)天才,但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛迪生說,“缺乏思考習(xí)慣的人,其實(shí)錯(cuò)過了生活中最大的快樂?!闭乔谟谒伎嫉暮昧?xí)慣,造就了天才愛迪生。可見,好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功起著決定性的作用。

同學(xué)們,好習(xí)慣會(huì)幫助我們獲取知識(shí)和智慧,成為開啟知識(shí)大門的金鑰匙。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會(huì)把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。

有這樣一個(gè)故事,北京有一家外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人進(jìn)入了最后的面試??墒?,未曾想到短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,卻說:“面試已經(jīng)結(jié)束了,很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人?!边@些年輕人卻還認(rèn)為他們長(zhǎng)這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!

同學(xué)們,好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。而一個(gè)壞的習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,明天就能成就我們的大未來!(然而哪些是我們中學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?請(qǐng)留意我們的校園廣播!屆時(shí)會(huì)為同學(xué)們?cè)敿?xì)播出!)。

我的講話完畢了,謝謝大家!

未來的路演講稿篇四

尊敬的老師們,同學(xué)們:。

大家好!我是中81班的郝葉梅,我演講的題目是《我的未來》。

昨天一去不返,今天轉(zhuǎn)眼即逝,都是值得我們好好把握的。

對(duì)于明天,我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好,時(shí)間的大鐘上始終寫著一個(gè)詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開始,珍惜將要流逝的每分每秒。

我學(xué)的是土建工程檢測(cè),它是對(duì)建筑材料進(jìn)行檢測(cè),看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)呢?僅僅為了父母的期望而學(xué)嗎?雖然有的人始終無所事事,但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來。也許父母能給他們鋪橋筑路,可謂前途一片光明,而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來讓別人來安排。

我時(shí)刻告誡自己不許偷懶,要靠自己努力,即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長(zhǎng)的黑夜的路,我雖然看不清我的未來,但堅(jiān)定的信念已經(jīng)告訴我:只要心中燃燒希望的火,又何俱前途艱險(xiǎn)!今后我要多聽多記,多讀,全面發(fā)展自己,掌握專業(yè)的知識(shí)和技能,保證各科學(xué)習(xí)質(zhì)量。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

未來的路演講稿篇五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx,來自高一二班。今天我在國(guó)旗下演講的主題是“總結(jié)過去,展望未來”。

我們?cè)俅握驹趪?guó)旗下迎接新的一天,我們第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在今天早上,大家感到冷還是暖,答案并不重要,重要的是表達(dá)你的真實(shí)感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),并認(rèn)清自己,挑戰(zhàn)自己。

寒暖交替是規(guī)律,我們的努力更是規(guī)律。我們都有自己的或大或小的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,我們要做的就是寒冷里戰(zhàn)斗,在酷暑里揮汗。

同學(xué)們,作為一名初中生,我相信這里的每一個(gè)同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)都優(yōu)秀,取得優(yōu)異的成績(jī),得到老師家長(zhǎng)的表揚(yáng),同學(xué)們的羨慕。但有些學(xué)生考試不理想,灰心喪氣。

事實(shí)上,學(xué)習(xí)過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程,考試可以暴露我們的問題,成績(jī)不理想是因?yàn)槌霈F(xiàn)了錯(cuò)誤,對(duì)于出現(xiàn)的錯(cuò)誤,應(yīng)立即采取補(bǔ)救措施,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。所以不理想是提高成績(jī)的催化劑,失敗可能是必要的。

中國(guó)有句老話:“失敗乃成功之母”。但我們都知道,并非每次失敗之后都會(huì)有成功。關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。我們應(yīng)該仔細(xì)地把試卷上出現(xiàn)的問題進(jìn)行分類,而不是簡(jiǎn)單地把錯(cuò)誤歸類為粗心大意。你每丟一分都是有具體原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不扎實(shí)、時(shí)間不夠、過程不夠完整、能力不夠等等。此外,我們的老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào),最有效的復(fù)習(xí)方法是在考試前做過去的錯(cuò)題,所以在每次考試中錯(cuò)誤的問題應(yīng)該分類保存。

我不欣賞那些膽小和安逸的人,我欽佩那些表現(xiàn)出不斷奮斗精神的人,而那些永不言棄的人更值得尊敬。失敗是困難的,但不去爭(zhēng)取成功,反而更糟。失敗并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)失敗。人生的真諦是奮斗,是不懈追求,是失敗之后的新一輪搏斗。真正的強(qiáng)者,不是詛咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其內(nèi)在寶藏,重新再來。雖然在失敗中流過眼淚,受了傷,但要擦去眼淚,更要奮力爭(zhēng)取更大的勝利。

“青山遮不住,畢竟東流去”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!蔽覀兊奈磥聿皇菈?mèng)!

今天我就講到這里,謝謝大家!

未來的路演講稿篇六

記得“我的未來不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。

現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費(fèi),心煩了找知己約會(huì),瞌睡到頭就睡,從不會(huì)去想未來會(huì)怎樣。你們都會(huì)說:“我從不想什么未來,它來得夠快的”也不會(huì)把所有特別合意的希望也就是目標(biāo)都放在未來,你們又會(huì)說:“因?yàn)槠诖玫近c(diǎn)什么,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,其實(shí)你們?cè)诖輾堊约?,沒有目標(biāo)沒有理想沒有去想未來的都不會(huì)成功,世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見的人讓路,成功也是。

一瞬間,一眨眼到了未來,比小沈陽的“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不,未來離我們只有一步之遙,一個(gè)動(dòng)作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來,好比有的人會(huì)說:“未來嘛?未來離我們還非常遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不用去理會(huì)它”而有地人會(huì)說:“明天就是未來,明天的工作就是為后天甚至大后天做準(zhǔn)備,為更久的未來做地基,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生??可缴綍?huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒,未來如此,需要自己掌握。

未來要過上幸福的生活,就應(yīng)該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標(biāo)將會(huì)迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。

未來是一個(gè)謎,讓我們捉摸不透,可這個(gè)謎的答案又是由我們來定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進(jìn),為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來,因?yàn)槲业奈磥硎俏易鲋鞯摹?/p>

謝謝大家!

未來的路演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是七(6)班的陳樂寧,今天“國(guó)旗下演講”的題目是《喜迎新年暢想》。

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔已經(jīng)傳來20xx年的腳步聲。

回首往事,20xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

展望未來,20xx年,一元復(fù)始,萬象更新。對(duì)于每位同學(xué)而言,新的一年都將開啟新的歷程,新的歷程都會(huì)承載新的,新的希望必將擁抱新的夢(mèng)想。借新年到來之際,我想向所有同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議:

一、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬茏龅健皣?yán)于律己,寬以待人”,形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范。倡議同學(xué)們?cè)谏鐣?huì),能做一個(gè)恪守法律法規(guī),踐行社會(huì)公德的好公民;在學(xué)校,做一個(gè)遵難忘守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在家里,做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮谩?/p>

二、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬茏龅?,奮發(fā)學(xué)習(xí)。常言道:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,而青少年時(shí)期正是人生長(zhǎng)河里的。我們只有把握現(xiàn)在的每分每秒,才能放眼于的未來。

三、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬軐?duì)充滿希望,充滿正能量。生活,總是充滿希望的,新的一年里,我們可能會(huì)遇到這樣、那樣的機(jī)遇或挑戰(zhàn),有時(shí)我們甚至?xí)龅嚼щy。但是我堅(jiān)信,聰明的你一定明白:總是屬于積極進(jìn)取、不懈努力的孩子。你一定知道:夢(mèng)想是燈,能照亮前行的路。所以,我們一定要,堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)守信念。這樣,未來的你,就一定會(huì)取得成功。

最后,我衷心祝愿親愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镩_心快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!

未來的路演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,魚兒的玩伴是小河,我的朋友就是書。

書,把我?guī)У搅艘粋€(gè)美麗的童話世界,讓善良的白雪公主、海的女兒和我歡聚一堂。書和我一起游覽世界的名川大河,讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。

如果把知識(shí)比作海洋的話,那么,書就是海洋上一只只滿載乘客的小船,而我,就是船上的一名小乘客,我幸福的遨游在書的海洋里。

從小。我就愛問媽媽各式各樣的為什么?媽媽總是神秘的拿出一本書,翻呀,翻呀,然后驚喜的說:笑笑,瞧,答案在這兒呢!從此,我發(fā)現(xiàn)了書的神奇奧妙。

幼兒園時(shí),媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣,每星期天就帶我到書店里去看各式各樣的書,媽媽還給我訂了幼兒畫報(bào),每月收到我喜歡看的畫報(bào),就急不可待的和媽媽一起沉浸在故事情節(jié)里。就這樣,從小我就和書交上了朋友。

有一次,我和同學(xué)們到草地上玩耍,我坐在一個(gè)角落里,忽然,我發(fā)現(xiàn)一只大蜘蛛,它正神奇的站在巨大的蜘蛛網(wǎng)上,我十分好奇?為什么蜘蛛不會(huì)像別的蟲子粘在網(wǎng)上呢?我?guī)е@個(gè)疑問去問媽媽,媽媽正忙,就讓我自己找答案。我想起了我的好朋友:《十萬個(gè)為什么》。于是我飛快地跑進(jìn)屋,迫不及待地翻開,”哦“原來是這樣!

奧秘就在蜘蛛的網(wǎng)上。在接網(wǎng)時(shí),先織好放射絲,然后在一圈圈地盤上環(huán)狀的絲,有趣的是那些線鋪好的放射絲不粘,環(huán)狀絲都特別粘,在捕獲獵物時(shí),蜘蛛就著放射絲走,另外,蜘蛛的足上還有油脂,即使走到了環(huán)形網(wǎng)也不會(huì)被粘。

”愛書吧!這是知識(shí)的源泉“這句話一點(diǎn)也不假。書把我從一個(gè)小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。

未來的路演講稿篇九

親愛的同學(xué)們:

大家好!

歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步,時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上,我們無法選擇自己的未來,卻可以為了未來去放手一搏,去拼出自己的價(jià)值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗,讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢(mèng),不要讓懦弱的錯(cuò)過成為回首的過錯(cuò)。

戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?!币虼?,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇,都會(huì)風(fēng)雨兼程,勇敢面對(duì)。為理想活著,為你的未來活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對(duì)你來到這個(gè)世界的使命一無所知,那么你就只能在錯(cuò)過了朝陽之后同樣錯(cuò)過星辰和月亮,無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。

徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷,近乎絕望??晌覀円蛎靼?,追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,人生難免經(jīng)歷起起落落,悲歡離合,但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景,我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來不是夢(mèng),我一直未曾放棄,雖然不確定未來的成敗,但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。

夢(mèng)想留下了希望,留下了明白,也留下了無可估量的寶藏,奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開云霧,我們看見未來在招手,夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說的那樣:“我的未來不是夢(mèng),相信自己,堅(jiān)持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,認(rèn)真的過每一分鐘,相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功,我們的未來就不再是夢(mèng)。

追逐夢(mèng)想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航?;蛟S一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想,不論天涯海角,只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪,即使是再小的帆,也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。

我的夢(mèng),我的未來。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng),努力拼搏,永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來不是夢(mèng)!

未來的路演講稿篇十

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!我是中81班的郝葉梅,我演講的題目是《我的未來》。

昨天一去不返,今天轉(zhuǎn)眼即逝,都是值得我們好好把握的。

對(duì)于明天,我們所能做的是努力把今天做到。任何值得我們做的事都要做好,時(shí)間的大鐘上始終寫著一個(gè)詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開始,珍惜將要流逝的每分每秒。

我學(xué)的是土建工程檢測(cè),它是對(duì)建筑材料進(jìn)行檢測(cè),看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)呢??jī)H僅為了父母的期望而學(xué)嗎?雖然有的人始終無所事事,但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來。也許父母能給他們鋪橋筑路,可謂前途一片光明,而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來讓別人來安排。

我時(shí)刻告誡自己不許偷懶,要靠自己努力,即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長(zhǎng)的黑夜的路,我雖然看不清我的未來,但堅(jiān)定的信念已經(jīng)告訴我:只要心中燃燒希望的火,又何俱前途艱險(xiǎn)!今后我要多聽多記,多讀,全面發(fā)展自己,掌握專業(yè)的知識(shí)和技能,保證各科學(xué)習(xí)質(zhì)量。

新的一天又將開始,我的未來我做主!我要讓我的未來像花一樣綻放!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

此致

敬禮

未來的路演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是課改高x級(jí)2班的學(xué)生代表:戚秀華,今天我演講的題目是:“自信開拓成功”

自信是一粒生命的種子,深藏心底,隨時(shí)都可能發(fā)芽,開出絢爛奪目的花朵。自信是一個(gè)人心中的燈光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。自信是堅(jiān)實(shí)的足跡,踏踏實(shí)實(shí)地踩出人生的大道?;赝麃砺?,心中自然自信。每個(gè)人最大的敵人不是別人而是自己,戰(zhàn)勝別人,往往只需加倍努力,戰(zhàn)勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運(yùn)的奴隸,而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個(gè)膽怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂揚(yáng)。

生命本是一張白紙,當(dāng)自信為它添上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松雪壓不倒。詩(shī)仙李白,他浩嘆“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他自信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。”他寫下“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

自信的人謙虛好學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短。自信的人胸懷大志,不畏強(qiáng)手,勇于挑戰(zhàn)。自信的人不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕?,也不?huì)因?yàn)橐淮问《鋈簧駛?,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精衛(wèi)填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路。有了自信,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載著神舟號(hào)在宇宙中遨游。

漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們哭過,笑過,失敗過,成功過,當(dāng)種。種情形擺在眼前時(shí),我們?cè)撊绾螞Q擇?人生并不是兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,挫折難免會(huì)有,自信不可或缺。人生的航程本來就有驚濤駭浪,老師是我們前行的指南。高考對(duì)我們來說,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,讓我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,以踏實(shí)為船,以勇氣為槳,以自信為帆,越過波濤洶涌的大海,在茫茫為知旅途中,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,共創(chuàng)美好明天!

未來的路演講稿篇十二

尊敬的:

暢想家鄉(xiāng)美好未來李慧慧指導(dǎo)教師:鞠振媛我的家鄉(xiāng)在美麗的長(zhǎng)山群島。那里風(fēng)景怡人,四季如畫。從出生到現(xiàn)在,我與家鄉(xiāng)一起成長(zhǎng)經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨,而今,我從一個(gè)小毛孩兒已經(jīng)成長(zhǎng)為了一個(gè)亭亭玉立的女孩兒,而長(zhǎng)海也正在進(jìn)行著美麗的蛻變。于是在某一天我插上夢(mèng)的翅膀飛向未來——一、天塹變通途家鄉(xiāng)改革開放為海島帶來了新的生機(jī)和活力,舉目四望,整個(gè)海島像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在眼前。一條條亮如綢緞的水泥巴路寬廣平整,貫通南北,路旁綠樹如蔭,一座座高樓猶如春天的翠竹拔地而起,井然有序。現(xiàn)在長(zhǎng)??h的交通可以說是四通八達(dá),發(fā)展的速度勢(shì)不可擋,原以為與世隔絕的的小島如今有不一般的風(fēng)采。我的家鄉(xiāng)因四面環(huán)海以前交通不發(fā)達(dá),為了解決這個(gè)問題,人們?cè)诤C婕芷痖L(zhǎng)橋?qū)⒑M跗邖u聯(lián)系起來,而海島與大陸則通過海底隧道連接起來。你可以從玻璃窗看海底的游魚,海參、鮑魚等。一個(gè)小時(shí)之內(nèi)你可以到達(dá)你想去的任何一個(gè)小島去旅游,白色的沙灘,蔚藍(lán)的大海,美不勝收。當(dāng)然交通工具不再是以前的船和車了,在這兒你可以租用一輛水陸兩用摩托到任何你想要去的地方。還有更便捷的是,通往大連的客機(jī)只10分鐘就可平安抵達(dá),飛機(jī)場(chǎng)上寬闊平整,服務(wù)員熱情待人,安檢人員盡心盡責(zé),飛機(jī)場(chǎng)外的景色也可以說是獨(dú)樹一幟,樹木叢生,直直挺立于飛機(jī)跑道的兩側(cè),給人們以舒適的環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和美好的體驗(yàn)。

湃,喜歡躺在沙灘沐浴陽光,喜歡品嘗漁家菜肴,更喜歡體驗(yàn)農(nóng)家生活的樂趣。海島的文化娛樂活動(dòng)也越來越多,文藝表演、乘涼晚會(huì),熱鬧非凡,社區(qū)組織各種各樣的文體活動(dòng)來豐富人們的業(yè)余文化生活。這就是我心中的夢(mèng)想家園。我相信在不久的將來,我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在要做的是好好學(xué)習(xí),努力拼搏,積極進(jìn)取,為大長(zhǎng)山下一次完美的蛻變作出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

未來的路演講稿篇十三

領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《探索科技把握未來》。

本杰明富蘭克林曾說過這樣一句話:“人類的知識(shí)將會(huì)大大地增長(zhǎng)。今天,我們意想不到的新發(fā)明屢屢出現(xiàn)。我有時(shí)幾乎后悔我出生得過早,不能知道將要發(fā)生的一些事情?!笔堑?,科學(xué)技術(shù)日新月異,高科技就像溝通現(xiàn)實(shí)與未來的使者,引導(dǎo)人們不斷開拓發(fā)展的空間,走向具有活力的新世界。

人類的智慧是無限的,無論是美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)的爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步?!爸R(shí)就是力量?!迸喔@句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人??萍际侵腔鄣慕Y(jié)晶,沿著知識(shí)的歷程,逐步通向科學(xué)的光輝圣殿,是許多有志于自我發(fā)展的年輕人的夢(mèng)想。

當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng),是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)。日新月異的現(xiàn)代科技對(duì)人才的要求越來越苛刻?,F(xiàn)代科學(xué)呼喚理解科學(xué)的人才,更需要有創(chuàng)造性思維的人才。對(duì)待科學(xué)知識(shí)不但要有橫向的理解,更需要有縱向的思維。突破平面思維的束縛,到多維空間遨游。在實(shí)踐中培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力。目前,我校倡導(dǎo)同學(xué)們參加發(fā)明專利的申請(qǐng),青少年創(chuàng)新大賽等活動(dòng),其旨在培養(yǎng)同學(xué)們的科技創(chuàng)新能力。同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性也比較高。希望同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新對(duì)我們中學(xué)生的重要性,積極參加活動(dòng),并正確處理好參加科技創(chuàng)新活動(dòng)與日常學(xué)習(xí)的關(guān)系,提高自己分析解決問題的能力與科技創(chuàng)新的意識(shí),做到全面發(fā)展,使自己成為一個(gè)知識(shí)面廣,具有開拓精神的人才。

回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗,是科技之火點(diǎn)燃了人類心中熊熊的希望??萍贾瘟宋拿鳎萍紕?chuàng)造著未來。而未來在我們手中,讓我們成為科技的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞下?,讓我們用我們的?chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。

未來的路演講稿篇十四

漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾?,陽光和煦,萬物生機(jī)勃勃?!凹t杏枝頭春意鬧”,讓我的心情也隨著春天的到來而舒暢,演繹春天的方式扣人心弦。

“一年之計(jì)在于春”,這個(gè)春天,是我們開始撒播“知識(shí)種子”的季節(jié),需要我們精心培育,辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間的悲哀。在課堂上,我們應(yīng)該全神貫注的聽講,積極回答問題,課下,可千萬不能忘了給“知識(shí)種子”澆水,帶著理解去溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)。

簡(jiǎn)單明了的話語,做起來談何容易?對(duì)于一個(gè)自制力差的我,想要去完成目標(biāo),就像蝸牛爬向金字塔的頂峰,步步為艱。盡管如此,我也下定決心,全力以赴,去知識(shí)的海洋中遨游,去實(shí)現(xiàn)我的理想,我的目標(biāo)。

我的遠(yuǎn)大目標(biāo),長(zhǎng)大后是考上一所名牌大學(xué),在這一段艱苦的途中,會(huì)讓我遇到許許多多的“絆腳石”,但是我相信我可以經(jīng)受一切困難的磨練,“寶劍石從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真聽課,像美國(guó)的亨利。福特那樣做人做事。因?yàn)樗恼J(rèn)真與執(zhí)著讓我感動(dòng),也讓我明白了一個(gè)道理:任何一個(gè)成功者,背后都有著別人難以想象的艱辛。只要把簡(jiǎn)單的事情做好,就是不簡(jiǎn)單;只要把平凡的工作做好,就是不平凡。做任何事,只要你邁出了第一步,然后再一步步地走下去,你就會(huì)逐漸靠近你的目的地。如果你知道你的具體的目的地,而且向它邁出了第一步,你便走上了成功之路!

我想:只要我能夠堅(jiān)持下去“盡心就是完美”、“我一定能行”,雖然我不聰明,但是我知道“天才=99%的汗水+1%的靈感”,從現(xiàn)在做起,我要認(rèn)真樂觀的學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)中的快樂,在困難面前決不屈服,在失敗面前決不放棄,在挫折面前決不退縮……那么,我現(xiàn)在的艱難會(huì)換來未來的成功。

我仿佛看到:未來在勝利的曙光中照耀著我,讓我充滿自信,憧憬未來,我的未來不是夢(mèng)!我自信!我成功!

未來的路演講稿篇十五

老師同學(xué)們:

大家好!

我叫張華濤,是溪子口小學(xué)一名三年級(jí)的小學(xué)生,我今天演講的題目是《沅陵未來更美好》。

在我咿呀學(xué)語時(shí),媽媽就常常教我說一句話:“我是沅陵人”就在那時(shí),“沅陵”兩個(gè)字就深深地印在我的心底,入隊(duì)后,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前時(shí),老師深情地說:“孩子們,你們要熱愛自己的家鄉(xiāng),'沅陵'”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并牢牢記住了老師的話語。

我熱愛沅陵這座小城,曾聽媽媽講了許許多多關(guān)于它的故事。我依稀感受到了二酉藏書的艱辛,隱約聽到了虎溪書院的朗朗書聲。我常常喜歡趴在臨河的窗戶上,欣賞小城的`夜景。我喜歡看跳蕩的霓虹在沅水之上激蕩的嫵媚,喜歡聽老人們婉轉(zhuǎn)的歌聲在綠樹叢中歡快地飛揚(yáng)。雖然我還小,但對(duì)小城沅陵的依戀卻與日俱增。

然而,我又拿什么來形容她的美呢?對(duì)于她的過去,我無從知曉,只能從爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的描述中,從那些已經(jīng)泛黃的照片里追尋她的足跡。相片中,那窄窄的街道,古舊的建筑,在夕陽的最后一抹光輝中,呈現(xiàn)著寧?kù)o祥和之美。昔日擁擠骯臟的油家巷,昔日盛行街上的慢慢游,昔日雜亂無章的小地?cái)傄殉蔀檫^去塵封的記憶。

現(xiàn)在,當(dāng)我牽著爸爸媽媽的手漫步于綠樹成蔭,寬廣整潔的人行道時(shí),印入眼簾的是繁華,簇新,文明???,教師新村,碧水銘都,澳門花園,個(gè)個(gè)小區(qū)現(xiàn)和諧,星辰大廈,品龍國(guó)際,從文廣場(chǎng),處處樓盤競(jìng)光輝。瞧,亮化工程遍角落,豪華商場(chǎng)入小城,休閑農(nóng)莊處處立,特色小吃誘游人。交通有序,商鋪林立人民文明。

看今朝,沅陵在騰飛,酉水河上橋正架,沅水二橋也規(guī)劃,南岸開發(fā)入主題,宏偉藍(lán)圖已畫起。

夢(mèng)未來,沅陵更輝煌,修鐵路,建機(jī)場(chǎng),架立交,沅陵未來更美好。

未來的路演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!我是xx班的xx_。20xx年9月1日,是一個(gè)讓我畢生難忘的日子。從那天起,我就光榮地成為了一名三水中學(xué)附屬初中的初一級(jí)學(xué)生。面對(duì)幽雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,以及一流的教師隊(duì)伍,我不由得感嘆:選擇三中,我已成功了一半!今天,懷著激動(dòng)的心情,我們歌頌三中,我們用心中的彩色筆把三中描繪得更加美麗,更加光彩!

時(shí)光悄然無聲地和我們擦肩而過,美好的日子一天天過去了?;叵肫饎傞_學(xué)不久的那段刻骨銘心的中學(xué)過度時(shí)期,是老師和同學(xué)們領(lǐng)著我一步步走出了困境。今天,我不得不帶著深情的感激,對(duì)三水中學(xué)附屬初中的每一位師生說一聲:謝謝!記得當(dāng)時(shí),對(duì)于中學(xué)的新生活,我感到無所適從,盲目地向往著小學(xué)的美好生活,停留在過去的榮譽(yù)中不能自拔,乃至對(duì)未來失去了信心。正當(dāng)我茫然失措的時(shí)候,老師走進(jìn)了我的心里,給予了我心靈上的慰藉與精神上的支持,我感受到老師對(duì)我的殷切希望;課余時(shí)間,朋友般親近的傾訴,使師生之情化作貼心的叮嚀;教官的嚴(yán)謹(jǐn)管理,令稚氣的我,變得堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立了!同學(xué)的一句問候,一個(gè)微笑,建立起了永恒不變的友誼橋梁!我沉浸在快樂與幸福中,我對(duì)學(xué)校的向往更熱烈,更具有激情了。漸漸地,我不再迷戀過去,因?yàn)槿性谖业男闹辛粝铝穗y以抹去的'深厚感情,也讓我勇敢地以全新的姿態(tài)彈奏出屬于自己的青春旋律!

每一天,我都在享受著老師和同學(xué)們給予我的深情的愛!我要讓自己全身心投入學(xué)校,不放過每一個(gè)為學(xué)校、為老師、為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)。我要嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取為學(xué)校、為班級(jí)體奪取榮譽(yù)。為了報(bào)答三中的所有師生,我努力著。請(qǐng)大家行動(dòng)起來吧,在我們共同的努力奮斗下,我們的母?!袑W(xué)附屬初中一定會(huì)變得更加光彩動(dòng)人!請(qǐng)相信,每一位師生都能做到:“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮!”

我的演講完畢,謝謝大家。

未來的路演講稿篇十七

大家好!

改革進(jìn)步,文明……。同學(xué)們說:想象未來,那還不容易,不就是先進(jìn)的設(shè)備,高聳的大廈,隨叫隨到的服務(wù)部門和豪華的別墅嗎?是的這的確是很多人眼中的未來,但這只是外在,而未來需要唯美的,不是這些在信息,更主要的是內(nèi)在,那就看看我想象中的未來吧!

那是一個(gè)純綠色環(huán)保的社會(huì),人們都非常自覺,上下班都乘坐綠色無污染的公交車或步行或自行車,在上下班的路上,人們見面都說:你好啊,你好啊……。說到公交車,那里面可是和家里一樣齊全,有沙發(fā),有書房,油茶室,那您可就問了;那這個(gè)車得多大呀?實(shí)話告訴您吧,就是一個(gè)火柴盒那么大。等人們上下車時(shí)就會(huì)變大,等人們進(jìn)去了,又會(huì)變小,你們放心,這種公交車,性能齊全,人們?cè)诶锩娣炊鴷?huì)覺得非常大,很舒適。說完公交車再說人類回歸時(shí)的港灣一家。

家是人們心靈的港灣,家是寒冬中一杯溫暖的茶水,在未來的家居生活中,不會(huì)有過多的爭(zhēng)吵,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)爭(zhēng)吵就會(huì)有一個(gè)圓形的投影器,投放出他們之前m/美好的瞬間,想起之前他們的美妙的話語,所以在未來,很少有夫妻會(huì)離異。而人們最擔(dān)心的,還是衛(wèi)生間的異味,那就請(qǐng)您不要擔(dān)心,在衛(wèi)生間內(nèi),會(huì)有一個(gè)自動(dòng)除味閥門,這個(gè)閥門只有一粒沙子那樣大,而散出來的臭氣不會(huì)排出到外面的空氣中,而是有一根直通地下的不繡鋼材質(zhì)的鋼管,排到地下,在一個(gè)專門的池子里,發(fā)嘯成沼氣,為這個(gè)城市提供煤氣,說完衛(wèi)生間就數(shù)書房的廚房了。

書是知識(shí)的海洋,在這個(gè)書房中,書籍都被分了類,傳說中的不是就那么平常的分成:童話類,科幻類,歷史類,而是分為童年,青少年,少年,成年,老年,然后再一類一類的分;再說廚房了,廚房里有抽油煙機(jī),它并不像我們平常生活中見的那樣笨重,只是和一個(gè)字典一般大,在廚房有一個(gè)廢物重新利用的垃圾桶都是為可回收物品,因?yàn)樵谖磥矶贾v究綠色環(huán)保,而且那時(shí)候人們也意識(shí)到了,地球母親,超負(fù)荷的吶喊,人們把不可回收的物品,都加以改造,經(jīng)過大量的試驗(yàn),終于成功了。

這就是我想象中的未來,即綠色環(huán)保又華麗可用,相信未來就是相信自己。

未來的路演講稿篇十八

人同此心、心同此理。健康乃事業(yè)之本,有健康,才有未來。

健康與人類發(fā)展?jié)摿ο⑾⑾嚓P(guān)。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義,健康是“一種體質(zhì)、精神和社會(huì)福利均屬完善的狀態(tài)”。而控制疾病的醫(yī)療資源豐富程度及其分配、使用,是健康狀態(tài)完善與否的決定性因素。作為減貧事業(yè)的重要組成部分,促進(jìn)貧困群體健康狀態(tài)的持續(xù)改善,已是貴州乃至中國(guó)全面建成小康社會(huì)所面臨的當(dāng)務(wù)之急。

病有所醫(yī)是民眾的基本福祉,特別對(duì)于貧困群眾而言,能夠不為疾病就醫(yī)擔(dān)憂,常常會(huì)是一個(gè)家庭莫大的欣慰。在貴州全面建成小康社會(huì)的偉大征程中,為長(zhǎng)期處在貧困與疾病纏繞中的百姓修筑一條健康之路,是黨和政府肩負(fù)的時(shí)代重任。沒有全民健康,就沒有全面小康,正是對(duì)這個(gè)重任最清晰的描繪。

貴州脫貧攻堅(jiān)任務(wù)艱巨,不斷提升貧困群眾的健康水平,顯然是一塊“硬骨頭”,必須啃,而且必須在全面建成小康社會(huì)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上啃下來。這個(gè)過程,是健康扶貧戰(zhàn)略部署、政策舉措的正確制定、有效執(zhí)行過程。往小里說,這極有可能是“病愈一人,脫貧一家”的個(gè)體命運(yùn)轉(zhuǎn)變的過程,往大里說,則應(yīng)該是推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化、合理化格局的逐漸形成過程。

不管在農(nóng)村還是城鎮(zhèn),因病致貧、因病返貧群體都需要關(guān)注、關(guān)心,農(nóng)村因?yàn)獒t(yī)療條件欠佳,需投入更多目光與精力。醫(yī)療資源下沉,正是對(duì)農(nóng)村尤其邊遠(yuǎn)山區(qū)群眾的急切關(guān)照,甚至可以是解決當(dāng)務(wù)之急的適當(dāng)政策傾斜。醫(yī)療資源下沉可帶來極大民生改善,貴州“三重醫(yī)療保障體系”以及東部地區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)口幫扶,正是解決貧困群體特別是因病致貧、因病返貧群體健康問題的有效舉措。

推進(jìn)精準(zhǔn)健康扶貧,“精準(zhǔn)”的內(nèi)涵,包括精準(zhǔn)識(shí)別醫(yī)療救助保障對(duì)象、精準(zhǔn)資助貧困人口參與合作醫(yī)療、精準(zhǔn)打通便捷報(bào)銷渠道等內(nèi)容,這是“靶向治療”方法論。貴州“三重醫(yī)療保障體系”,便是以精準(zhǔn)為前提,合理使用醫(yī)療資源特別是合理確立資金補(bǔ)助原則的得力舉措,其目的是把最緊缺的資源分配使用到最急需的貧困群眾身上,減輕貧困戶家庭負(fù)擔(dān),幫助他們重塑生產(chǎn)生活信心。

“區(qū)域間醫(yī)療衛(wèi)生資源配置和人民健康水平差距進(jìn)一步縮小,因病致貧、因病返貧問題得到有效解決?!边@是國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委等15部門聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于實(shí)施健康扶貧工程指導(dǎo)意見》規(guī)劃的目標(biāo)之一。在中央部委和東部地區(qū)的幫扶過程中,貴州不斷推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生工作重心下移、資源下沉,健康扶貧以及醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)水平得到有效提升,與發(fā)達(dá)省市相比,區(qū)域健康狀況差距有所縮小。

東部地區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)口幫扶貴州貧困縣,前期效果明顯。而今,提供幫扶的東部醫(yī)療機(jī)構(gòu)達(dá)到74個(gè),幫扶對(duì)象覆蓋貴州66個(gè)貧困縣。這種大規(guī)模、不留死角的醫(yī)療健康集中援助,其重大意義在于:全面建成小康社會(huì)是“全國(guó)一盤棋”,地區(qū)之間有力協(xié)作,“先富帶后富”,才有可能從整體上提升貧困地區(qū)群眾生活質(zhì)量,特別是在醫(yī)療基礎(chǔ)薄弱的貴州貧困地區(qū),東部的幫扶力量,將會(huì)更加夯實(shí)貴州健康扶貧的路基。

目前看,貴州基層特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級(jí)醫(yī)療供需結(jié)構(gòu)還有待進(jìn)一步升級(jí)。在人才培養(yǎng)和輸送方面,需要采取更有針對(duì)性的措施,切實(shí)提升基層醫(yī)療隊(duì)伍執(zhí)業(yè)水平,把更多專業(yè)人才、高層次人才引向貧困地區(qū),增強(qiáng)健康醫(yī)療隊(duì)伍的穩(wěn)定性。在硬件設(shè)施的投入上,同樣需要資金分配與使用的合理調(diào)配。

當(dāng)前,推進(jìn)“健康貴州”建設(shè),“全方位、全周期保障人民健康”,比以往更加迫切和重要。貴州全省上下正致力于補(bǔ)齊教育醫(yī)療“短板”,強(qiáng)調(diào)“像抓教育一樣下更大決心抓好醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展”。由于總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展長(zhǎng)期滯后,貴州在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)上形成了一定的歷史欠賬,財(cái)政資金分配不均衡、人力資源投入欠缺、政策執(zhí)行不力等,形成了影響群眾健康狀況、生活品質(zhì)的醫(yī)療“短板”。這是醫(yī)療資源下沉所要解決的基本問題。

未來的路演講稿篇十九

“未來”這個(gè)存在著無限幻想的詞匯!對(duì)于未來,我們有太多的幻想空間,我們永遠(yuǎn)不知道未來會(huì)發(fā)生什么?但至少我們可以去幻想,去幻想美好的未來。,或許未來不是你所幻想的那樣,但至少你的幻想可以當(dāng)做一個(gè)美麗的夢(mèng)!在這個(gè)夢(mèng)中,你隨心所欲,做一切你想做的事,做一個(gè)你認(rèn)為最完美的你!“未來”是一個(gè)值得關(guān)注的焦點(diǎn),值得我們?nèi)リP(guān)注的高潮!

“未來”——充滿著無限向往!我幻想我的未來每天都是晴空萬里,天邊永遠(yuǎn)掛著想棒棒糖一樣美麗七彩的彩虹;在我工作的地方充滿著笑聲,一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方;當(dāng)我到學(xué)校回想往事的時(shí)候,可以聽見朗朗的讀書聲;當(dāng)我回到故鄉(xiāng)的時(shí)候撲鼻而來的是花的香氣、大地的香氣、小草的香氣;看到了花的嬌艷、大地的堅(jiān)實(shí),小草的頑強(qiáng);更重要的是孩子們的歡聲笑語!

“未來”——充滿著無限的成功與失敗!當(dāng)一個(gè)人誕生的時(shí)候就注定要經(jīng)歷磨難,經(jīng)受痛苦,因?yàn)橥纯嗍侨嘶钤谑郎系谋匦拚n程!但也要接受成功的喜悅和感激的淚水?;蛟S今天你想做的那件事你失敗了,但“失敗乃成功之母”,可能在未來的那一天你要做的事就完成了。有一首歌唱到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!敝挥薪?jīng)過了刻苦的努力,才能在未來的某一天看到你勤勞的成果!

每一個(gè)孩子都有幻想和夢(mèng)想的權(quán)利!這些幻想、夢(mèng)想都需要我們?cè)凇拔磥怼比ヒ灰粚?shí)現(xiàn)。有人說未來是一個(gè)不知道的時(shí)空;有人說對(duì)未來的的幻想都是空話·····可我卻認(rèn)為只要現(xiàn)在打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),確立一個(gè)明確的目標(biāo),永遠(yuǎn)為這個(gè)目標(biāo)二努力、發(fā)奮學(xué)習(xí)。那么未來就不是一個(gè)不知道的時(shí)空,也不會(huì)有人說對(duì)未來的幻想都是空話了!

讓我們?yōu)槲磥淼哪莻€(gè)目標(biāo)而努力吧!

未來的路演講稿篇二十

各位同學(xué):

我今天演講的題目是:展望未來。

展望未來,說到憧憬,那不是夢(mèng)想,而是一個(gè)人的目標(biāo)。愿景如此美好,可以讓人在內(nèi)心成長(zhǎng)為一股自強(qiáng)不息的力量。那是我的目標(biāo),我一定要實(shí)現(xiàn)。

我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的`警察。每當(dāng)看到穿制服的警察,我的敬佩之情油然而生,尤其是看到他們?cè)陔娨暽险R地排好隊(duì),大踏步地大步走過去,我總是把目光放在他們身上,有種迫不及待要沖進(jìn)隊(duì)伍的感覺。

讓我從心底佩服。同時(shí)默默讀了——。我以后一定要當(dāng)警察!

經(jīng)常這樣憧憬自己的未來。我穿上警察的制服,站在整齊的隊(duì)伍里,邁著大步,

精神。

抖擻地穿過人群;我每天堅(jiān)守崗位,看著別人安全快樂的從我身邊走過,別提有多開心了。當(dāng)面對(duì)不法分子時(shí),我會(huì)毫不留情地將他們繩之以法;每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我心里都有成就感;每天下班回家,我總能聽到我善良的母親說:“你累了嗎,兒子?”辛苦一天!”我笑著對(duì)媽媽說:“媽媽,我不累。為了人民的安寧,為了社會(huì)的和諧,再累也是值得的。"。

記在下班后的。

日記。

里,然后編成一本書永久收藏.因?yàn)檫@份工作也值得我留戀。

每當(dāng)我期待這樣的時(shí)候,我都會(huì)在心里對(duì)自己說:我一定要好好學(xué)習(xí),為了自己的理想,為了社會(huì)。

一份安寧與和諧。

謝謝!

未來的路演講稿篇二十一

11月29號(hào),學(xué)校組織我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)校園劇——hi,伙伴。

滿懷著激動(dòng)的心情,我們乘上車到了城市劇院。我起初覺得這場(chǎng)校園話劇沒什么驚艷之處的,可是我錯(cuò)了,一開場(chǎng)就緊緊抓住了我的眼球,中間一度讓我潸然淚下,使我獲益匪淺。

《hi,伙伴》主要講了吳征和安木子同時(shí)被選上了青奧會(huì)的火炬手候選人,同時(shí),來自山區(qū)的田荷也成為了候選人之一,三人有喜有悲充滿友情的故事。劇情慢慢展開,由于媽媽的反對(duì),吳征決定退出選舉,隨后安木子想去支教卻遭到了支持支教事業(yè)的父親的反對(duì),田荷想賺錢給奶奶買一床被子……一個(gè)個(gè)溫暖人心的場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)扣人心弦的情節(jié),猶如電影一般,依依回放在我腦海。

劇中的演員,個(gè)個(gè)活潑熱情,個(gè)性鮮明,都給我留下了深刻印象,尤其是那個(gè)夏燦燦,她熱情直爽,口無遮攔卻充滿純真,助人為樂。雖然她有時(shí)說出的話會(huì)傷了來自山區(qū)的田荷,卻打心底是想幫她。這樣可愛的人,在我身邊也有許多。從她身上,我仿佛看到了我自己,也是那么的口直心快,也是那么的開朗活潑,積極為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。

劇中一再演到了吳征與母親爭(zhēng)吵的場(chǎng)景和安木子與父親爭(zhēng)吵的場(chǎng)景。從他們的對(duì)話中,我學(xué)會(huì)了人一定要堅(jiān)持自己的理想。實(shí)現(xiàn)自己的理想也是要付諸行動(dòng)的,在這一步上不是那么簡(jiǎn)單跨過的,因?yàn)橛性S多人、許多事成為你的絆腳石。如果自己努力了,就算失敗那也是值得的。

不僅如此,我還從中看到了山區(qū)孩子的純樸、勤儉、自立,還有劇中六個(gè)人深深的友情,讓我為此而淚。想想,平時(shí),我也有自己的好朋友,我也有和朋友之間的活動(dòng),我也深深為自己的友情所感動(dòng)著,心想:有朋友,真好!

劇中還有一片段,讓我念念不忘——安木子的父親與其他同學(xué)約好給木子一個(gè)驚喜,因而讓他們?nèi)ツ咀蛹易隹?。大家都帶了自己做的菜??墒?,大家做的都是番茄炒蛋??吹竭@里,我不禁與大家一起笑了。同時(shí)一個(gè)聲音在告訴我:現(xiàn)在的孩子只會(huì)做最基本的一些事情,不能光顧著讀書和玩,家務(wù)、做菜還是要學(xué)會(huì)的,否則,學(xué)得再好什么也不會(huì)也是無用的。

看了這場(chǎng)話劇,讓我的心久久不能平復(fù)。也許我們還小,什么都懂得不多,也許我們還稚嫩,一切都需要長(zhǎng)輩指導(dǎo),但我們擁有青春,擁有詩(shī)一般美好的年華,還有什么比得上這個(gè)呢?現(xiàn)在的我們,只需要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)知識(shí),好好拼搏夢(mèng)想,用自己的雙臂擁抱自己的未來,決不無悔于青春!

讓我們分享青春的美好,共筑未來的美好!

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