- 一個合理的計劃可以幫助我們更好地平衡工作和生活的關系。制定計劃時可以適當地將目標分解成具體的小步驟，以便于實施和跟蹤進度。掌握好時間管理是實現計劃的關鍵，以下是一些有效的時間管理技巧。
幼兒園十月份工作計劃小班篇一
領域目標。
一、健康：
1、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，引導幼兒記得幼兒餐前便后洗手。
2、引導幼兒餐后漱口、擦嘴并擺放好餐具和椅子。
3、培養(yǎng)幼兒學會聽音樂模仿動作。學習簡單的跳和跑。
二、語言：
1、愿意與人交往，學習禮貌用語。
2、喜歡聽故事，能理解故事大致內容。
3、大膽的用普通話講述國慶節(jié)的所見所聞。
三、社會：
1、樂意與人交往，學習互助、合作、分享，有同情心。
2、能主動積極參加各項集體活動，有信心。
四、科學：
1、能運用各種感官動手、動腦、探究問題。
2、認識數字1-5，理解1和許多的關系。
五、藝術：
1、學習簡單的歌曲，并記住歌名。
2、學習點、短線、直線、波浪線的畫法。
周次。
第一周。
第二周。
第三周。
第四周。
健康。
國慶節(jié)放假。
《吃飯》。
《飯前飯后》。
《不挑食》。
語言。
《小腳》。
《大家都是好朋友》。
《這是……》。
社會。
《老師像媽媽》。
《自我介紹》。
《抱抱親親》。
科學。
《感知數量1》。
《感知1和許多》。
《感知數量2》。
《感知數量3》。
藝術。
《甜甜大西瓜》。
《下雨了》。
《太陽出來了》。
安全教育。
《與同學和睦相處》。
《不到危險的地方玩?！?。
《不接觸危險物品》。
習慣養(yǎng)成。
《根據需要喝水、入廁》。
《良好的午睡習慣》。
《良好的用餐習慣》。
區(qū)域活動。
《構建角》。
《表演區(qū)》。
《美工區(qū)》。
戶外活動。
《排隊》。
《網魚》。
《自由活動》。
環(huán)境創(chuàng)設。
1、補充生日墻。
2、增加識字區(qū)。
家長工作。
1、給幼兒講解關旭秋天的知識，帶幼兒到大自然觀察秋天的變化。
2、注意氣溫的變化，合理給幼兒穿衣。
3、注意個人衛(wèi)生，預防疾病。
備注：
1、邀請爺爺奶奶參加9月27日的重陽節(jié)活動。
2、月計劃中領域目標的制訂請參考《教師用書》各主題后的“學習與發(fā)展評價與分析參考表”擬定。
3、備注里可填各月生活活動重點或是組織開展的系列活動，比如“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“運動會”等。
一、本月工作要求。
1、氣候變化較大氣溫可能有較大下降教師除對全體幼兒及時提醒、增加衣服外還應關注體弱幼兒身體狀況在一日生活活動中給予照顧(如在體育活動前為幼兒在后背內衣里墊上干毛巾等)。
2、鼓勵幼兒學說普通話愿意在同伴面前大膽用普通話表達注意培養(yǎng)幼兒傾聽好習慣引導幼兒愛聽童話故事。
3、能夠充分關注幼兒園環(huán)境中自然因素變化及時帶領幼兒感受和觀察大自然有趣變化現象。
4、保證經常帶領幼兒參加戶外活動接觸陽光和空氣等自然因素有興趣地學做各種模仿動作和參加裝扮活動。
5、在教給幼兒一些簡單穿脫衣服、鞋子方法基礎上注意在日常生活活動中給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子機會并能夠指導家長在家里也給予幼兒機會家園同步地培養(yǎng)幼兒生活自理能力。
6、注意創(chuàng)設英語口語運用和游戲環(huán)境發(fā)揮教師提示作用幫助和提醒幼兒在日常生活中能夠復習和運用已經學習過英語口語樹立幼兒大膽說英語自信心。
二、活動內容選擇。
三、環(huán)境創(chuàng)設建議。
1、以“為樹葉寶寶拍個照”為題與幼兒一起將幼兒壓印樹葉照片展示出來。
2、將幼兒收集小樹葉紙折小鳥、蝴蝶、蜜蜂等串接起來掛在室內形成幼兒了解和喜愛區(qū)域。
3、準備幾個水果盆里面放些水果讓幼兒觸摸和觀察。
4、提供一些有關小動物圖畫書。
5、在表演區(qū)域里放置各種動物小布偶幼兒可擺弄和操作。
6、在活動室墻壁上貼一些會飛、會游動物圖片引起幼兒注意和興趣。
四、家長社區(qū)工作建議。
1、向家長介紹有關秋天活動內容指導家長在雙休假期里與孩子一起到公園和大綠地去游玩觀察秋天各種變化(各種植物和人穿著變化等)。
2、用“溫馨提示”形式向家長介紹各個主題活動開展情況請家長經常和幼兒交談了解孩子參與活動情況能聽聽孩子唱歌看看孩子跳舞、畫畫并給予孩子充分鼓勵。
3、教師要與家長溝通介紹在氣溫變化情況下對幼兒身體護理方法尤其對于體弱幼兒家長應介紹科學養(yǎng)護知識和方法。
一、主題活動：
1、主題《甜甜蜜蜜》，利用糖果這一資源來開展活動，不是讓幼兒在有趣、喜歡的層面上，也不是把糖果等甜食當作知識傳授和技能訓練的.工具，更不是以權威者的姿態(tài)來講解、示范，讓幼兒機械地重復記憶，而是設定問題情境，與幼兒共同開展有意義的、互動的對話，促進幼兒的建構式學習。隨著主題的深入，教師讓幼兒體驗、理解人與人之間的關愛也是甜蜜美好的。
2、主題《快樂的六個寶》：初步認識身體的主要器官及其基本功能，并積極運用感官感知周圍的世界，懂得一些自我保護的方法。
3、創(chuàng)設區(qū)域游戲活動環(huán)境，開設娃娃家、超市游戲。
二、常規(guī)行為習慣的培養(yǎng)。
1、使幼兒初步了解集體活動的常規(guī)，體驗集體活動的快樂。
2、樂意和同伴友好地游戲，不獨占玩具。
3、教育孩子使用禮貌用語和老師、小朋友打招呼，如：你好、你早、再見等。
4、學習漱口的正確方法，能配合成人穿脫衣、褲、鞋，并學會折疊衣褲。養(yǎng)成初步的生活自理能力和良好的衛(wèi)生習慣。
三、家長工作。
1、多與家長聯(lián)系、溝通，定期進行家訪，充分發(fā)揮家長園地、家校路路通及其幼兒園網站的作用，與家長一起交流育兒心得、體會，取得家長的支持。
2、配合教學需要，幫助孩子一起整理收集活動所需的材料。
3、家園同步，鼓勵孩子在家自己吃飯等，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
本月工作重點。
1、會插接、拼搭簡單的造型。
2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
3、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
5、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌。
6、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。
7、找秋天，感受季節(jié)的變化。
教育目標。
健康。
社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。
語言自己走、水果屋、小小運動會。
數學小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。
藝術小魚水里游、美食屋、穿一穿。
科學落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。
常規(guī)培養(yǎng)。
1、秋季到，天氣逐漸轉涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。
2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習慣。
3、鼓勵幼兒能獨立進餐，并保持衣物和桌面的清潔。
4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。
5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
家長工作。
1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現季節(jié)的變化。
2、做面食時，讓孩子參與，他一定會很高興。
3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。
4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。
5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機會。
6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發(fā)現。
7和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。
大部分幼兒都能夠高興來園，能較好的適應日常生活的作息時間及活動安排。大多數幼兒能大聲能夠向成人問好和再見，能隨教師和同伴一起游戲。此時，應進一步加強對幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，如：幼兒洗手時，常對玩水、玩肥皂感興趣，有時袖子會淋濕，還需要成人在游戲中進一步引導；部分幼兒獨立進餐時還有困難，如端碗、用勺穩(wěn)定性差，需要老師格外關心和幫助。
本月。
工作重點。
1、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂和滿足。
2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議，喜歡應答。
教育目標。
健康領域。
1、鼓勵幼兒多喝白開水，養(yǎng)成經常喝水的習慣。
2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣，逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材，喜歡做模仿操。
語言領域。
1、愿意用語言與別人交往，喜歡應答。
2、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。
3、喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步愛護圖書的意識。
社會領域。
1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。
2、喜歡來，喜歡老師和同伴。
3、初步學習輪流，體驗規(guī)則的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。
愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學習與同伴分享玩具和圖書。
科學領域。
1、積極運用多種器官感知周圍的事物，進行自發(fā)的探究活動。
2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關系。會使用簡單的數學詞匯和語言。
3、通過感知、操作來比較2-3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。
4、關注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)。
5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現象，體會天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關系。
藝術領域。
1、對生活中的各種聲音感興趣，嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。
2、喜歡參與音樂、美術活動，在活動中感受快樂和滿足。
3、學唱六度范圍內的五聲音調的歌曲。
4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。
家園共育。
1、天氣逐漸轉涼，建議家長利用休息日多到戶外一起活動，保證適量的戶外游戲時間，提高幼兒的運動興趣和抗病能力。
2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會，激發(fā)幼兒做事的信心，促進幼兒動作進一步協(xié)調發(fā)展。
4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書，在交流中促進他們的語言發(fā)展。
5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習慣，鼓勵家長教育幼兒愛護玩具，玩完后鼓勵幼兒和成人一起！
幼兒園十月份工作計劃小班篇二
1．結合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動。
2．組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。
3．市、中心保教一日活動調研。（角游專題）。
4．召開小班家長會；向家長作一次宣傳講座。
5．認真填寫好《寶寶成長手冊》。
主題活動一：
主題名稱：《甜甜蜜蜜》。
主題目標：引導幼兒在感知的基礎上了解各種甜食的種類與特點，并通過“品嘗甜甜的糖果”等活動，讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養(yǎng)幼兒學習用多種方式表達對成人的愛，理解相互之間的關愛也是一種甜蜜。
主題活動二：
主題目標：通過活動，使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的重要性，使幼兒學會一些自我保護感官的`方法，養(yǎng)成良好的保護習慣。
1．家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進行相應活動時帶到幼兒園。
2．和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。
3．培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。
4．提供機會，讓孩子參與自我服務，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。
5．盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。
6．利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等，與家長及時取得聯(lián)系，向家長反映幼兒在園情況。
幼兒園十月份工作計劃小班篇三
1.結合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動。
2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。
3.市、中心保教一日活動調研。(角游專題)。
4.召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。
5.認真填寫好《寶寶成長手冊》。
幼兒園十月份工作計劃小班篇四
十月份的到來，迎來了國慶節(jié)。孩子們在歡度國慶長假后又來到了幼兒園。經過一個月的'幼兒園生活，大多數幼兒已經接受、認同了幼兒園的生活。這時，教師應該幫助幼兒由前期的被動適應性，逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的生活和活動，并能積極地參與幼兒園的各種活動。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的世界，通過談一談自己喜歡的人與物，初步感受自己的喜好，如自己喜歡的人，自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動物等，不斷加深認識，并且能夠用多種方式表現。
1、國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時間一致的習慣。
2、秋游親子活動。
3、請為我們收集有關圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動物等)。
4、在家中讓孩子參與自我服務，如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。
1、幼兒入廁排隊有序，大小便后知道洗手。
2、排隊時會一個跟著一個走，不推擠。
3、能安靜用餐，不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。
幼兒園十月份工作計劃小班篇五
1、了解冬天明顯的特征，感知*的特*。
2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動，體驗冬季活動的樂趣。
3、能理解并復述故事內容，能聽辨語音，轉述簡單的事情。
4、發(fā)展幼兒對科學的興趣，嘗試用自己想的辦法解決問題。
5、會用歡快跳躍的唱法表現歌曲活潑有力的情緒，體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。
6、會選擇多種材料進行粘貼活動。
7、知道自我保護，知道關心幫助他人，喜歡小動物。
8、學習幾何圖形在生活中的運用，練習圖形分類。
9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。
10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預防常識。
幼兒園十月份工作計劃小班篇六
每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。
為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責任到位，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全，為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計劃。
(一)創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
2、日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
3、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。
4、把好幼兒服藥關，藥要放保健老師那里，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。
(二)進餐、午睡安全。
1、在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
2、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午不論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
(三)衛(wèi)生安全。
嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格書寫交接班記錄，日常消毒記錄。
(四)活動安全。
平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
(五)接送安全。
來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，一旦有不認識的人來接孩子，要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。
(六)家園共安全。
利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性。
幼兒園十月份工作計劃小班篇七
1.做好食堂用料進出倉索證登記工作。
2．把好晨檢關和消毒關，做好秋季多發(fā)病、傳染病的預防和控制工作。
3．檢查午餐午點、午睡、衛(wèi)生的.情況并做好整改。
4．檢查新上崗保育員一日工作情況。
5．組建新學期膳委會成員，召開第一次膳委會會會議。
6．完成小班幼兒和中大班插班生的預防接種補種通知和統(tǒng)計工作。
7．肥胖兒、體弱兒的跟蹤管理一次。
8．幼兒疾病矯治家長隨訪工作一次。
9．檢查食堂做好安全衛(wèi)生和生熟食品留樣工作，杜絕實物中毒現象的發(fā)生。
10.加強膳食管理合理膳食，做好幼兒伙食制定和每周伙食結算工作。
11.及時做好與供貨商的對賬工作索要好發(fā)票上交中心。
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幼兒園十月份工作計劃小班篇八
1、開展主題活動”大樹媽媽一家親”， 促使幼兒親近大樹家庭，與大樹和樹葉寶寶交朋友，通過收集，觀察，感知，探究去發(fā)現大樹家庭的秘密。
2、師生共同探索大樹媽媽生長、變化的的規(guī)律。從而獲得豐富的認知、形成環(huán)保意識。
3、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動。
4 隨著天氣的變化，鼓勵孩子們感受秋天的來臨，多多參與體育鍛煉，多多到戶外活動，看看周圍事物的變化。
5、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，能夠感受節(jié)日所帶來的歡快氣氛，表達得出對祖國的熱愛之情。
6、組織幼兒全體秋游，在活動中感受集體活動所帶來的快樂與伙伴間和睦相處的愉快；感受秋天帶給自然界的變化，感知仔細，留心觀察后所發(fā)現的新事物。嘗試用繪畫的形式表現自己的家園。
幼兒園十月份工作計劃小班篇九
一、指導思想：
在這繁忙卻也充滿著純真、快樂的工作即將展開之際，本學期，我們中主班組教研工作以園務工作計劃、幼兒園業(yè)務計劃為依據，圍繞“一切為了孩子，為了孩子一切”的服務宗旨，在不斷地學習和教育實踐中提高自身素質，提高各教師參與教研的積極性，提高教師的教科研水平;及保教質量等，努力實現以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學水平。
二、教研現狀分析。
今年中班教研組一共有正式成員5名。教研組教師除二名新教師加入外，另外都是在一起工作過的好伙伴、好同事。組內都是年輕的教師，朝氣蓬勃、充滿活力，同樣，我們中班組有一種積極向上、團結互助的風貌，漸漸我們學會了相互間經驗的交流，在探討和建議中，不斷碰撞和提高。
以往的集體備課，更多是對于教學進度、教學內容的安排的討論，這個學期重點圍繞課前活動的準備、活動的組織、活動的反思等方面進行交流和分析，結合《指南》的反復研讀，規(guī)范一日工作，提高保教質量。
三、教研目標：
1、開展形式多樣的教研活動，不斷提高教師的專業(yè)素質和教育實踐能力。
2、加強教研組建設，“集體備課”活動，為教師構筑團隊學習、實踐反思、同伴互助、交流展示的平臺，努力提高教師的課堂教學能力，促各層面教師的專業(yè)成長。
3、配合幼兒園的大課題開展豐富多采親子情景體能游戲活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。
四、工作要點及措施：
(一)加強理論學習，提高教師理論水平。
(1)及時完成每月的業(yè)務資料，認真思考教學活動中的各個環(huán)節(jié)，根據各班幼兒的年齡特點指定不同的活動目標，認真?zhèn)湔n，熟悉教案，提前做好教具、課前的準備，來提高課堂效率。
(2)開展技能培訓，扎實教學基本功。
教師積極參與園本培訓，勤于基本功練習，教師之間取長補短。平時多練琴，多畫畫、多做區(qū)域材料。
(3)積極開展兩周一次的年級組研訓活動，激發(fā)每一位教師的參與意識，做到人到、心到，實現人人開口、開竅，形成熱烈、濃厚的教研氛圍。
(二)提高教師教育教學能力方面。
(1)為了逐步完善教學常規(guī)制度，努力提高保教質量。進一步加強班級教育教學及一日生活組織的常規(guī)管理，做到活而不亂。以游戲為主要活動，確保幼兒每天戶外及體育活動時間不少于兩小時，室內自由活動時間不少于1小時，并創(chuàng)建好班級的區(qū)域，引領幼兒在區(qū)域中自主活動。教師要詳實做好“班級交接班記錄”、以不斷提升班級管理成效，力爭班級管理創(chuàng)特色。
(2)創(chuàng)設班級環(huán)境，完善區(qū)域和主題墻飾;豐富區(qū)域、確保每周兩次區(qū)域活動的有效開展。結合主題開設主題區(qū)域，教師要充分利用現有教、玩具豐富區(qū)域材料，也可適當自制耐用材料，以提高區(qū)域活動的有效性。區(qū)域活動時，教師要投入于幼兒的活動，切實關注幼兒活動情況，當發(fā)現問題時，要仔細觀察并尋找對策解決，同時結合觀察和指導情況填寫區(qū)域活動表。
(3)積極開展活動。認真做好集體備課工作，活動前、活動后教研組成員積極參與，共同探討，互相交流，對活動提出建設性意見，爭取使每位老師都上好自己的集體公共課。
(三)關注集體備課，提高教學質量。
每次教研活動共同探討公共課在實施教育過程中碰到的各類問題，每次有一位教師備課，主備課人提前備好課，并在前一周的周一將預設方案發(fā)給組內其他教師。由教研組長牽頭收集和整理公共課資料并存檔。
(四)保教結合，重視幼兒德、智、體全方面發(fā)展。
本學期我組除了組織好幼兒的一日生活、學習活動外，各班要認真組織好豐富多彩的課外活動，如“慶國慶慶祝活動”“119消防活動”“秋天的收集活動”“慶祝元旦活動”，通過這些豐富多彩的活動提高幼兒綜合能力。
(五)積極做好家園溝通，實現家園同樂。
教師與家長互動的效果直接影響班級管理的成效，為了讓家長們多了解幼兒園的教育教學情況，了解孩子在園的學習、生活情況。家園的良好溝通，能讓教師與家長共同協(xié)做解決孩子的教育問題，共同分擔教育責任。本學期，我們中班將通過平時家長的接送時間、家長會、家園聯(lián)系欄、家訪等多種形式來提升家長和老師、幼兒園之間的感情，使家長放心把孩子放到我們手中，從而進一步對我們的態(tài)度給予信任，工作給予肯定，實現家園同樂。
幼兒園十月份工作計劃小班篇十
1.做好食堂用料進出倉索證登記工作。
2．把好晨檢關和消毒關，做好秋季多發(fā)病、傳染病的預防和控制工作。
3．檢查午餐午點、午睡、衛(wèi)生的`情況并做好整改。
4．檢查新上崗保育員一日工作情況。
5．組建新學期膳委會成員，召開第一次膳委會會會議。
6．完成小班幼兒和中大班插班生的預防接種補種通知和統(tǒng)計工作。
7．肥胖兒、體弱兒的跟蹤管理一次。
8．幼兒疾病矯治家長隨訪工作一次。
9．檢查食堂做好安全衛(wèi)生和生熟食品留樣工作，杜絕實物中毒現象的發(fā)生。
10.加強膳食管理合理膳食，做好幼兒伙食制定和每周伙食結算工作。
11.及時做好與供貨商的對賬工作索要好發(fā)票上交中心。
幼兒園十月份工作計劃小班篇十一
十月，秋高氣爽，十月，既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié)，我們的寶寶也不能閑著，我們一起看看寶寶們的精彩活動吧！
1、主題一：中國娃娃。
了解在地球這個大家庭里，有相親相愛的各種膚色的小朋友，并增強我是中國娃娃的意識。欣賞祖國各地圖片，領略祖國山河的秀麗，激發(fā)愛國情感。
2、主題二：亮眼看世界。
在亮眼看世界這一個主題的學習情境中，我們選取司空見慣的日常情形與事物設計活動，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：哦，只要仔細地看，我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西；往高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒；顛倒的世界里奇巧又滑稽只要用心去看，平常生活之中，處處有意義，事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應的能力就會有所發(fā)展，有所提升，從而為他們今后的發(fā)展奠定一個非常必要的基礎。
1、創(chuàng)設馬路場景：紅綠燈、人行道等，供日?；顒訒r游戲。
2、家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志，加深幼兒對標志的認識，同時教育孩子在公共場所應該按標志要求去做。
3、請幼兒了解家長的工作情況，并收集他們的工作照。
4、利用雙休日，帶孩子外出觀察，鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。
1、督促幼兒多吃蔬菜，不挑食，養(yǎng)成良好的進餐習慣。
2、根據天氣情況，提醒家長及時更換被子，做好晾曬工作。
3、根據天氣冷暖變化及活動情況，幼兒能自己穿、脫衣服。
4、和幼兒一起出去走一走，觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。（樹葉落了、葉子變黃了等等）。
5、提醒幼兒帶好小手帕，注意個人衛(wèi)生。
6、幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子，并記錄其成長，豐富自然角。
幼兒園十月份工作計劃小班篇十二
1.結合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動。
2.結合重陽節(jié)，為爺爺、奶奶送禮物，讓幼兒從小懂得尊敬老人。
3.加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質。
5.認真創(chuàng)設好主題墻飾。
幼兒園十月份工作計劃小班篇十三
自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強課余學習，提高自己的思想素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。
本班目前幼兒共27人，其中包括2名新生，男17人，女10人，27名幼兒大多數幼兒性格活潑開朗，積極參加活動，適應幼兒園生活。大多數幼兒喜歡集體活動，喜歡聽故事，念兒歌，玩各種語言游戲，與同伴間的交流多數能使用普通話，能正確清楚地表達自己的意思，求知欲望旺盛，喜歡探索與觀察。但存在的問題也有不少：新舊生的能力不齊，原來的幼兒園整個班級生活已有些松散，自我意識較強，缺乏分享意識，自我為中心的現象較多等。
在教師方面，我們班還是由我和大胡，在教育教導幼兒上都有較高的認識，都掌握了比較有成效的教學方法，老師們與家長們的關系也非常不錯。
身體發(fā)展方面：
1、組織體育集體活動，提高幼兒對各種天氣的適應能力，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣、
2、養(yǎng)成良好的飲食習慣，養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的好習慣、
認知發(fā)展方面：
2、積極主動地觀察周圍事物，愛思考，愛提問，從不同的角度分類，比較事物的細微差別與相同，形成數概念，初步形成數的"守恒"概念。
社會性發(fā)展方面：
1、禮貌：
先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律：
要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣：
知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
1、照顧好幼兒的一點兩餐，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。
2、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理。本學期，我一定吸取教訓、總結經驗，爭取獲得提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料，多學習把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中，多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進幼兒發(fā)展。以上就是我的個人工作規(guī)劃，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。
重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查，餐前，午睡前的午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線，在日常生活中穿插安全教育，加強幼兒的安全意識，幫助幼兒掌握一些自我保護技能。
目的；做好家長工作，提高家園共育的效果。
1、根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，讓家長及時了解在園情況。
2、通過電話訪問和qq等形式與家長保持聯(lián)系。
總之，我班兩位老師將繼續(xù)努力，團結一致，同心協(xié)力把把班級工作做好，爭取取得更好的成績。
幼兒園十月份工作計劃小班篇十四
1、結合國慶節(jié)，展開“我愛祖國”主題教育。
2、組織幼兒展開秋游遠足、搜集活動。
3、加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質。
5、及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設好主題墻飾。
主題活動：《快快漸漸》。
主題目標。
引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現象，引發(fā)幼兒在關注四周事物快慢現象的進程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。
主題活動：《紅黃藍綠》。
主題目標。
引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現秋天是多姿多彩的，往感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的.活動中進步幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智能。
1、孩子共同搜集各類動物圖片，一起閱讀有關動物的書籍，使其了解動物行動的速度特點。
2、在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習慣。
3、為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。
4、建議家長多帶孩子到大自然中，展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。
5、家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。
6、留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。
1、繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄，展現有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。
2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄，展現幼兒設計的新車，讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。
3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展現幼兒的繪畫作品，供其相互交換。
4、豐富自然角，擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。
5、展開自然角種植麥子、蠶豆等活動，引導到幼兒觀察它們的生長變化。
6、布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。
幼兒園十月份工作計劃小班篇十五
1、會插接、拼搭簡單的造型。
2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
3、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
5、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌。
6、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的'表演。
7、找秋天，感受季節(jié)的變化。
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