在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納篇一
（一）探索月球奧秘（七上）
1、人類(lèi)第一次登月：1969、7、21，美國(guó)“阿波羅號(hào)”，阿姆斯特朗。
2、中國(guó)探月衛(wèi)星：2007、10、24，嫦娥一號(hào)。
3、日期：朔——農(nóng)歷初一望——農(nóng)歷十五既望——農(nóng)歷十六
4、與月亮有關(guān)的神話：嫦娥奔月吳剛伐桂
5、傳說(shuō)月餅的來(lái)歷：朱元璋抗元起義
6、月亮別名、雅號(hào)：玉兔、嫦娥??
7、與月亮有關(guān)的古詩(shī)句，含作者、出處。
⑴床前明月光，疑是地上霜?！畎住鹅o夜思》⑵但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！K軾《水調(diào)歌頭》
8、與月有關(guān)的成語(yǔ)：山高月小日月如梭
9、對(duì)聯(lián)：樓高但任云飛過(guò)，池小能將月送來(lái)。
10、歌曲：貝多芬《月光曲》阿炳《二泉映月》
（二）黃河，母親河（七下）
1、黃河的相關(guān)知識(shí)：
①源頭：巴顏喀拉山②入?？冢翰澈＂坶L(zhǎng)度：5464公里
④流經(jīng)：9?。ㄇ?、川、甘、寧、內(nèi)蒙、陜、晉、豫、魯）
2、神話傳說(shuō)：河伯獻(xiàn)圖
3、歷史人物故事：大禹治水龍門(mén)石窟
4、成語(yǔ)：涇渭分明（比喻界限分明）河清海晏（形容太平盛世）中流砥柱
5、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)：跳進(jìn)黃河洗不清不到黃河心不死
6、詩(shī)句（作者、出處）：①黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回——李白《將進(jìn)酒》 ②大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A》——王維《使至塞上》
7、歌曲：《黃河大合唱》
8、廣告：保護(hù)母親河，就是珍愛(ài)自己的生命。
（三）馬的世界（七下）
1、成語(yǔ)：一馬當(dāng)先馬到成功老馬識(shí)途
2、俗語(yǔ)：一言既出，駟馬難追風(fēng)馬牛不相及牛頭不對(duì)馬嘴
3、歷史人物故事：趙高指鹿為馬田忌賽馬九方皋相馬
4、古詩(shī)句（含作者、出處）：
①古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯——馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》
②夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)——陸游《十一月四月風(fēng)雨大作》
③春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花——孟郊《登科后》
5、古代的車(chē)馬：駕二馬為“駢”駕三馬為“驂”駕四馬為“駟”
一車(chē)四馬為“一乘”shèng天子——萬(wàn)乘之國(guó)諸侯——千乘之國(guó)
6、歷史上或傳說(shuō)中的名馬：的盧馬（劉備）白龍馬（唐僧）汗血馬昭陵六駿（唐太宗）
7、藝術(shù)作品中的馬：徐悲鴻的《八駿圖》《十面埋伏》
（四）戲曲大舞臺(tái)（七下）
1、京?。河砂不盏幕照{(diào)和湖北的漢調(diào)及昆曲、秦腔糅合發(fā)展而來(lái)。
2、戲曲角色的四大行當(dāng)：生、旦、凈、丑
3、戲曲表現(xiàn)人物的四種藝術(shù)手段：唱、念、做、打
4、戲曲表現(xiàn)人物的五種技術(shù)方法：手眼身法步
5、中國(guó)戲曲之母——昆劇
6、東方歌劇——京劇
7、京劇旦角的四大流派及創(chuàng)立人：梅派（梅蘭芳）、程派（程硯秋）、荀派（荀慧生）、尙派（尚小云）
8、臉譜：紅臉——（褒）忠勇黑臉——（中）猛智黃臉——（貶）兇詐
綠臉、藍(lán)臉——草莽英雄金臉、銀臉——（神秘）神妖
（五）世界何時(shí)鑄劍為犁（八上）
1、描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的古今詩(shī)詞名句（含作者、出處）：
①馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚——辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》
②八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵——辛棄疾《破陣子為陳同賦》 ③金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒?！珴蓶|《七律七征》
2、成語(yǔ)：馬革裹尸四面楚歌聲東擊西一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)草木皆兵
3、戰(zhàn)爭(zhēng)名言：①天時(shí)不如地利，地利不如人和、得道多助，失道寡助——孟子
②知己知彼，百戰(zhàn)不殆——孫子③兵民是勝利之本——毛澤東
4、以少勝多的著名戰(zhàn)役：長(zhǎng)勺之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)
5、呼吁停戰(zhàn)的廣告語(yǔ)：戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼，和平是天使。停止戰(zhàn)爭(zhēng)，為了孩子。
(六)說(shuō)不盡的橋（八上）
1、有關(guān)的詩(shī)句（含作者、出處）：①驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主——陸游《卜算子詠梅》 ②枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬——馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》
2、成語(yǔ)：過(guò)河拆橋過(guò)河抽板
3、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)：①船到橋頭自然直②橋歸橋，路歸路——一清二楚
③橋頭上跑馬——走投無(wú)路
4、歷史故事與傳說(shuō)：①當(dāng)陽(yáng)橋張飛“當(dāng)陽(yáng)橋上一聲吼，喝斷橋梁水倒流”。
②1937年，茅以升主持修建錢(qián)塘江鐵路公路兩用橋。
5、橋梁之最:①現(xiàn)存最古老的敞肩石拱橋——河北趙州橋，建于隋朝
②現(xiàn)存橋洞最多的聯(lián)拱石橋——蘇州寶帶橋，建于唐朝
(七)蓮文化的魅力（八上）
1、別名：荷花、水芙蓉、芙蓉、碧波仙子
2、有關(guān)古詩(shī)文名句（含作者、出處）：
①清水出芙蓉，天然去雕飾——李白《書(shū)懷贈(zèng)江夏韋太守良宰》
②接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅——楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》
③出淤泥而不染，濯清漣而不妖——周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》
3、成語(yǔ)：
藕斷絲連：表面上好像斷了關(guān)系，實(shí)際上任牽連著或保持著聯(lián)系。多指愛(ài)情。
步步蓮花：原形容女子步態(tài)輕盈，后比喻漸入佳境。
三寸金蓮：原是中國(guó)裹足婦女的繡花鞋的美稱(chēng)，后多指小腳。
4、其他：荷花是高潔的象征，人們常用“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”作為座右銘。荷花還是友誼的象征和使者。我國(guó)古代民間有“春天折梅贈(zèng)遠(yuǎn)，秋天采蓮懷人”的傳統(tǒng)。
(八)獻(xiàn)給母親的歌（八下）
1、描寫(xiě)母愛(ài)的詩(shī)歌：《紙船》冰心《游子吟》孟郊
2、格言、諺語(yǔ)：①兒行千里母擔(dān)憂②養(yǎng)兒方知父母恩③天地寬大，母親恩大
④世界上有一種最美的聲音，便是母親的呼喚——但丁
(九)尋覓春天的蹤跡（八下）
1、詠春頌春的古詩(shī)名句：
①亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄——白居易《錢(qián)塘湖春行》
②沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)——志南和尚《絕句》
③日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)——白居易《憶江南》
2、傷春惜春的古詩(shī)名句：
①無(wú)可奈何花落去，是曾相識(shí)燕歸來(lái)——晏殊《浣溪沙》
②若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住——王冠《送鮑浩然之浙東》
3、①春風(fēng)：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)——志南和尚《絕句》
②春花：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄——白居易《錢(qián)塘湖春行》
③春草：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄——白居易《錢(qián)塘湖春行》
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)——韓愈《早春呈水部張十八員外》
④春雨：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)——韓愈《早春呈水部張十八員外》 落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛——晏幾道《臨江仙》
4、二十四節(jié)氣歌：
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
(十)到民間采風(fēng)去（八下）
1、中華民族重大的傳統(tǒng)節(jié)日以及風(fēng)俗習(xí)慣：
①春節(jié)：農(nóng)歷正月初一吃湯圓家人團(tuán)聚②元宵節(jié)（燈節(jié)）：農(nóng)歷正月十五觀燈猜謎 ③清明：公歷4月4日或5日掃墓④端午：農(nóng)歷五月初五吃粽子、咸鴨蛋、賽龍舟 ⑤中秋：農(nóng)歷八月十五吃月餅賞月⑥重陽(yáng)：農(nóng)歷九月九日敬老
⑦除夕：農(nóng)歷臘月的最后一天燃爆竹貼對(duì)聯(lián)吃年飯
2、中秋節(jié)的古詩(shī)句：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟——蘇軾《水調(diào)歌頭》
3、重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)句：待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花?！虾迫弧哆^(guò)故人莊》
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！鮽ァ毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》
4、除夕、春節(jié)：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
5、語(yǔ)言與風(fēng)俗：
①總角：指代童年。古代兒童把頭發(fā)扎成像一對(duì)牛角般的小髻，稱(chēng)總角?！对?shī)經(jīng)》。②垂髫：指童年。古代兒童未成年時(shí)不戴帽子，頭發(fā)下垂?！短一ㄔ从洝?/p>
③及笄：古代女子15歲時(shí)，把頭發(fā)簪起來(lái)表示已經(jīng)成年。《禮記》
④豆蔻：指13、14歲的少女。杜牧詩(shī)《贈(zèng)別》
⑤弱冠：男子20歲。古代男子20歲行成年禮，束發(fā)戴冠?！抖Y記》今天的成人儀式在18歲時(shí)舉行。
6、其他：而立（30歲）不惑（40歲）知天命（50歲）花甲（60歲）
古?。?0歲）耄耋（80歲90歲）期頤（100歲）
(十一)古詩(shī)苑漫步（八下）
1、古詩(shī)中的離情別緒：
①思鄉(xiāng)：鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。——王灣《次北固山下》
濁酒一杯千萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)——范仲淹《漁家傲秋思》
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁——崔顥《黃鶴樓》
②懷親友：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟——蘇軾《水調(diào)歌頭》
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢歌佳節(jié)倍思親——王維《九月九日憶山東兄弟》何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)——李商隱《夜雨寄北》
③送別：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰——王勃《送杜少府之任蜀州》
浮云游子意，落日故人情——李白《送友人》
2、古詩(shī)中的春夏秋冬：
①詩(shī)中春：春風(fēng)：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！R知章《詠柳》
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！灸虾蜕小督^句》
春花：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！灸虾蜕小督^句》
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?！拙右住跺X(qián)塘湖春行》
春草：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。——白居易《錢(qián)塘湖春行》
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！n愈《
春雨：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！n愈《
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！灸虾蜕小督^句》
②詩(shī)中夏：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。——楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》
力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)?！拙右住队^刈麥》稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。——辛棄疾《西江月》
③詩(shī)中秋：塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意?！吨傺汀稘O家傲秋思》
君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。——李商隱《夜雨寄北》
④詩(shī)中冬：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山?！畎住缎新冯y》
忽如一夜春風(fēng)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi).——岑參《白雪歌送武判官歸京》
3、古詩(shī)中的風(fēng)花雪月：
風(fēng)：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。——志南和尚《絕句
花：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?！拙右住跺X(qián)塘湖春行》
雪：忽如一夜春風(fēng)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)._岑參《白雪歌送武判官歸京》
月：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟——蘇軾《水調(diào)歌頭》
4、古詩(shī)中的山水風(fēng)光：
山：綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。——孟浩然《過(guò)故人莊》
水：水是眼波橫，山是眉峰聚?！豕凇端王U浩然之浙東》
5、古詩(shī)中的名勝古跡：
峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流?！畎住抖朊忌皆赂琛?/p>
岱宗夫如何，齊魯青為了。——杜甫《望岳》
洞庭之東江水西，簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲?！惻c義《登岳陽(yáng)樓》
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。——崔顥《黃鶴樓》
6、古詩(shī)中的哲理勵(lì)志：
少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府》
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！畎住缎新冯y》
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！鸥Α锻馈?/p>
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?！?jiǎng)⒂礤a《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》
(十二)關(guān)于對(duì)聯(lián)（八下）
1、基本特征：字?jǐn)?shù)相等、詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相應(yīng)、節(jié)奏相合、平仄相協(xié)、意義相關(guān)。上聯(lián)末字為仄聲，下聯(lián)的為平聲。
2、著名的對(duì)聯(lián)：寵辱不驚，任庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，看天上云卷云舒。
(十三)雨的訴說(shuō)（九上）
1、描寫(xiě)雨的詩(shī)句：七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前——-辛棄疾《西江月》
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)，韓愈——《早春呈水部張十八員外》
2、成語(yǔ)：雨后春筍暴風(fēng)驟雨
(十四)演講：微笑著面對(duì)生活（九上）
1、微笑面對(duì)失?。憾拍痢额}烏江亭》勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。
2、學(xué)會(huì)善待他人：量小非君子，無(wú)度不丈夫。額上能跑馬，肚里能撐船
3、做一個(gè)善于合作的人：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。古訓(xùn)：四海之內(nèi)皆兄弟
4、寫(xiě)好演講稿：首先、要選好話題其次、觀點(diǎn)明確第三、要注意運(yùn)用表達(dá)技巧
(十五)青春隨想（九上）
1、名言警句格言：⑴青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。（孟郊）⑵青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。（蕭伯納）
(十六)好讀書(shū)讀好書(shū)（九上）（世界讀書(shū)日：4月23日）
1、書(shū)的比喻：⑴書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親（于謙）
⑵書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯（高爾基）⑶書(shū)籍-----當(dāng)代真正的大學(xué)（卡萊爾）
2、關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)句
（1）問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹《觀書(shū)有感》
（2）少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府》
（3）讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫《奉贈(zèng)書(shū)左丞相二十二韻》
（4）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲洹秳駥W(xué)》
3、名人讀書(shū)方法
（1）朱熹“三到法”：心到，眼到，口到（2）孔子“學(xué)思結(jié)合法”：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
（3）冰心：“創(chuàng)新法”讀書(shū)恨與古人同（4）孟子“獨(dú)立思考法”：盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)
4、陶淵明讀書(shū)：好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食
5、培根關(guān)于讀書(shū)的名句：
（1）知識(shí)就是力量（2）讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，作文使人準(zhǔn)確。
（3）讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，緣成性格。
6、怎樣處理讀流行作品與讀經(jīng)典名著的關(guān)系?！∑渚A，去其糟粕
7、給朋友推薦一本好書(shū)項(xiàng)目：書(shū)名作者內(nèi)容主題
8、擬定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)的目錄時(shí)間安排讀書(shū)方法
9、古人讀書(shū)的典故、成語(yǔ)、故事
⑴鑿壁偷光(匡衡)⑵韋編三絕(孔子)⑶囊螢映雪(車(chē)胤孫康)⑷懸梁刺股(蘇秦)
10、名人讀書(shū)故事⑴毛澤東鬧市苦讀⑵魯迅用辣椒驅(qū)寒
11、知識(shí)改變命運(yùn)的事例：⑴宋濂讀書(shū)成為“明初三大家”⑵蘇秦勤讀書(shū)身揣“六國(guó)相印”(十七)金錢(qián)共同面對(duì)的話題
1、最早的錢(qián)是：貝
2、最早的紙幣：交子
3、關(guān)于金錢(qián)的俗語(yǔ)：⑴君子愛(ài)財(cái)，取之有道⑵有錢(qián)能使鬼推磨
4、對(duì)待金錢(qián)的正確態(tài)度⑴君子愛(ài)財(cái)，取之有道⑵通過(guò)自己的合法的勞動(dòng)所得⑶不浪費(fèi)
5、關(guān)于金錢(qián)的話題：哲人說(shuō)：金錢(qián)是一個(gè)債主，借你一刻鐘的歡悅，讓你會(huì)付上一生的不幸
老百姓;金錢(qián)是飯，是衣，是車(chē)，是房
6、古人做法：孟子：富貴不能淫陶淵明：不為五斗米折腰
(十八)話說(shuō)千古風(fēng)流人物
1、陳涉仰天質(zhì)問(wèn)王侯將相寧有種乎，揭竿而起；諸葛亮未出茅廬而天下三分，成為智慧的化身；李白的“斗酒詩(shī)百篇”；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下這樂(lè)而樂(lè)”；蘇軾的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”
2、文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取心丹照汗青?！奔?lì)過(guò)無(wú)數(shù)的青年；曹操的“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”讓多少老年人煥發(fā)青春；岳飛的“怒發(fā)沖冠憑欄處”使人頓生殺敵報(bào)國(guó)之情。
(十九)腳踏一方土
1、現(xiàn)在全世界共同面臨的土地問(wèn)題是：水土流失、土地沙化、耕地面積不斷減少
3、寫(xiě)出3個(gè)與土地有關(guān)的神話傳說(shuō)名稱(chēng)：女?huà)z造人、盤(pán)古開(kāi)天辟地、精衛(wèi)填海
4、寫(xiě)出3個(gè)與土地有關(guān)的成語(yǔ)：滄海桑田、安土重建、土崩瓦解
5、寫(xiě)出2個(gè)與土地有關(guān)的俗語(yǔ)：一方水土養(yǎng)一方人、面朝黃土背朝天
6、女?huà)z造人的神話說(shuō)明了祖先對(duì)土地的崇拜，開(kāi)疆拓土是古代許多統(tǒng)治者成就霸業(yè)的目標(biāo)。
7、與土地有關(guān)的詩(shī)歌：濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)——范仲淹《漁家傲秋思》 足蒸暑土氣，背灼炎天光。——白居易《觀刈麥》
(二十)關(guān)于小說(shuō)和戲劇
1、外國(guó)文學(xué)的人物畫(huà)廊中有四大著名的吝嗇鬼：法國(guó)（國(guó)別）莫里哀（作家）筆下的阿巴貢、法國(guó)（國(guó)別）巴爾扎克（作家）筆下的葛朗臺(tái)、俄國(guó)（國(guó)別）果戈里（作家）筆下的潑留希金和英國(guó)（國(guó)別）莎士比亞（作家）筆下的夏洛克；中國(guó)清代作家吳敬梓也塑造了一位著名吝嗇鬼，他的名字是嚴(yán)監(jiān)生。
2、你知道“站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人”是誰(shuí)嗎？孔乙己，這是魯迅筆下的人物。(二十一)乘著音樂(lè)的翅膀
你知道《月光曲》的作者是_貝多芬,《二泉映月》的作者是_阿炳_。
(二十二)、我所了解的孔子和孟子
1、孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)陬邑人。古代著名的政治家、教育家、思想家，人們尊稱(chēng)他為“圣人”。山東曲阜“三孔”指的是孔府、孔林、孔廟。
2、《論語(yǔ)》是一部記錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體書(shū)籍，共20篇。它與《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》、被南宋（朝代）的朱熹（人名）編入“四書(shū)”，明朝成為讀書(shū)人參加科舉考試的必讀書(shū)。
3、孔子宣揚(yáng)一種剛正的人格：志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁；他與人交往的原則是已所不欲，勿施于人
他具有謙虛的美德：三人行，必有我?guī)熝?/p>
4、孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期山東人，是孔子之孫孔伋的再傳弟子。人們尊稱(chēng)他為“亞圣”，主張施行仁政，重視民心向背。與他有關(guān)的孟母三遷故事說(shuō)明了環(huán)境對(duì)人的重要作用和影響?！睹献印穼?duì)如何治國(guó)提出了許多重要原則，《得道多助，失道寡助》可以看出孟子對(duì)民心向背的重視。這種可貴的民本思想使《孟子》熠熠生輝。
5、寫(xiě)出出自《論語(yǔ)》的成語(yǔ)3個(gè)：擇善而從、有教無(wú)類(lèi)見(jiàn)賢思齊舉一反三
6、寫(xiě)出出自《孟子》的成語(yǔ)2個(gè)：杯水車(chē)薪、不言而喻、舍生取義
蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納篇二
蘇教版初中語(yǔ)文全六冊(cè)教材知識(shí)點(diǎn)梳理
語(yǔ)文組
目 錄
七年級(jí)上冊(cè)......................................................................................................................................2
一、現(xiàn)代文基礎(chǔ)知識(shí)部分.......................................................................................................4
二、文學(xué)常識(shí)部分...................................................................................................................4
三、古詩(shī)詞賞析部分...............................................................................................................9
四、文言文部分.....................................................................................................................12 七年級(jí)下冊(cè)....................................................................................................................................14
一、現(xiàn)代文基礎(chǔ)知識(shí)部分.....................................................................................................17
二、文學(xué)常識(shí)部分.................................................................................................................17
三、課內(nèi)現(xiàn)代文背誦默寫(xiě)部分.............................................................................................18
四、古詩(shī)詞賞析部分.............................................................................................................18
五、文言文部分.....................................................................................................................22
六、記敘文部分.....................................................................................................................25
七、說(shuō)明文部分.....................................................................................................................26
八、名著閱讀部分.................................................................................................................26 八年級(jí)上冊(cè)....................................................................................................................................28 第一單元.................................................................................................................................30 第二單元.................................................................................................................................32 第三單元.................................................................................................................................37 第四單元.................................................................................................................................40 第五單元.................................................................................................................................42 第六單元.................................................................................................................................45 八年級(jí)下冊(cè)....................................................................................................................................48 第一單元.................................................................................................................................49 第二單元.................................................................................................................................52 第三單元.................................................................................................................................55 第四單元.................................................................................................................................58 第五單元.................................................................................................................................62 第六單元.................................................................................................................................65 九年級(jí)上冊(cè)....................................................................................................................................66
（一）、全冊(cè)課文重點(diǎn)提要.................................................................................................67 1
（二）、重要課文精析.........................................................................................................70
（三）、基礎(chǔ)識(shí)記.................................................................................................................73
（四）、古詩(shī)賞析.................................................................................................................81
（五）、文言文知識(shí)要點(diǎn).....................................................................................................88
（六）本冊(cè)書(shū)重點(diǎn)文學(xué)名著簡(jiǎn)介.........................................................................................95 九年級(jí)下冊(cè)....................................................................................................................................96
（一）、全冊(cè)重要知識(shí)提要.................................................................................................98
（二）、重要課文精析.........................................................................................................99
（三）、基礎(chǔ)識(shí)記...............................................................................................................100
（四）、古詩(shī)賞析...............................................................................................................101
（五）、文言文知識(shí)要點(diǎn)...................................................................................................106
（六）本冊(cè)重點(diǎn)文學(xué)名著簡(jiǎn)介...........................................................................................109 附錄：初中語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn).......................................................................................................111
七年級(jí)上冊(cè)
目錄
第一單元（親近文學(xué)）
1、為你打開(kāi)一扇門(mén)（趙麗宏）
2、繁星（巴金）
3、冰心詩(shī)四首（母親、紙船、成功的花、嫩綠的芽?jī)海?/p>
4、“諾曼底”號(hào)遇難記（雨果）
5、古代寓言二則 鄭人買(mǎi)履（《韓非子》）刻舟求劍（《呂氏春秋》）
誦讀欣賞 古代詩(shī)詞三首
次北固山下（王灣）赤壁（杜牧）浣溪沙·山下蘭芽短浸溪（蘇軾）
泰戈?duì)栐?shī)三首（金色花、告別、榕樹(shù)）
寫(xiě)作 有感而發(fā)
語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng) 我愛(ài)文學(xué)
第二單元（金色年華）
6、往事依依（于漪）
7、幼時(shí)記趣（沈復(fù)）
8、十三歲的際遇（田曉菲）
9、偉人細(xì)胞（秦文君）
誦讀欣賞 現(xiàn)代詩(shī)二首 少年歌（朱湘）生活是多么廣闊（何其芳）
寫(xiě)作 說(shuō)真話，抒真情
口語(yǔ)交際 與人交流注意對(duì)象、場(chǎng)合，用語(yǔ)文明得體
名著推薦與閱讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
第三單元（民俗風(fēng)情）
10、社戲（魯迅）
11、端午日（沈從文）
12、本命年的回想（劉紹棠）
13、中秋詠月詩(shī)詞三首
十五夜望月（王建）水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有（蘇軾）我的思念是圓的（艾青）
誦讀欣賞 古代詩(shī)詞三首
過(guò)故人莊（孟浩然）游山西村（陸游）一剪梅&s226紅藕香殘玉簟秋（李清照）
對(duì)聯(lián)六副
寫(xiě)作 從生活中找“米”
語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng) 走進(jìn)圖書(shū)館
第四單元（多彩四季）
14、春（朱自清）
15、三峽（酈道元）
16、濟(jì)南的冬天（老舍）
17、夏（梁衡）
誦讀欣賞 古代詩(shī)詞三首
早春呈水部張十八員外（韓愈）西江月·明月別枝驚鵲（辛棄疾）秋詞（劉禹錫）
文筆精華
（一）充滿活力的春天（高曉聲）夏夜（錢(qián)鐘書(shū)）
晚秋的原野（葉以群）草原之冬（瑪拉沁夫）
寫(xiě)作 觀察和描寫(xiě)景物的特點(diǎn)
口語(yǔ)交際 說(shuō)話有針對(duì)性，有吸引力，善于打動(dòng)別人
第五單元（關(guān)注科學(xué)）
18、斜塔上的實(shí)驗(yàn)（亨利·托馬斯 達(dá)納·李·托馬斯）
19、事物的正確答案不止一個(gè)（羅迦·費(fèi)·因格）
20、宇宙里有些什么（鄭文光）
21、《夢(mèng)溪筆談》二則（沈括）以蟲(chóng)治蟲(chóng) 梵天寺木塔
誦讀欣賞 《論語(yǔ)》八則
寫(xiě)作 簡(jiǎn)單地說(shuō)明小制作 修改文章專(zhuān)題訓(xùn)練——詞語(yǔ)的修改
語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng) 模擬科技新聞發(fā)布會(huì)
專(zhuān)題：狼
第六單元（奇思妙想）
22、天上的街市（郭沫若）
23、七顆鉆石（列夫·托爾斯泰）
24、蔚藍(lán)的王國(guó)（屠格涅夫）
25、皇帝的新裝（安徒生）
誦讀欣賞 古詩(shī)二首
迢迢牽牛星（《古詩(shī)十九首》）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄（李白）
寫(xiě)作 想像
口語(yǔ)交際 婉轉(zhuǎn)拒絕
附錄一 應(yīng)用文示例（條據(jù) 通知 日常書(shū)信）
附錄二 名家書(shū)法鑒賞（王羲之、顏真卿）
附錄三 字詞表
一、現(xiàn)代文基礎(chǔ)知識(shí)部分 1.生字
詮釋 憧憬裨益 潛移默化 廣袤 帷幕 角色 蒙昧 霎眼 浸透 船桅 勉強(qiáng) 負(fù)載 側(cè)舷 剎那 湍急 猝然 驀地 嘈雜 你推我搡 肇禍 爭(zhēng)執(zhí) 須臾 度 遂 寧 遽 契 戟 蘄匿笑 撫摩 漣漪 熠熠 徜徉 浩淼吟誦 雕鏤 鐫刻 諄諄
藐小 唳
項(xiàng)為之強(qiáng) 凹凸壑 驟然 嗚咽 垛
白駒過(guò)隙 積攢 摒棄 怪僻 檣櫓 不系之舟 安恬 依偎 擷取 哺育 惆悵 豁達(dá) 自詡 鉚 薈萃 躋身骷髏 茅塞頓開(kāi) 戶口簿 吝惜 查老師 溷 闋 青睞 下頜 黝黑 綬帶 密密匝匝 涕泗
滯留 歸省 行輩憚 欺侮攛掇 篙 鳧水 家眷 旺相 撮 桕樹(shù) 糾葛 棹 蘸 峒 鸛 泅 簸箕 糝 涿州 鬏門(mén)檻 漬 秫秸 鬼祟 闔家 綺戶
宮闕 佞臣 應(yīng)和 黃暈披蓑戴笠 醞釀 闕處 嶂 晨曦 沿溯 絕山獻(xiàn) 屬引飛漱 著落 髻 看護(hù) 貯蓄 澄清 芊芊 黛 主宰 磅礴 匍匐 鐮刀 澹 安逸 春華秋實(shí) 搖曳 徘徊 靜謐 祈禱 咕噥倔強(qiáng) 滑稽 卷帙 愚笨 根深蒂固 孜孜不倦 汲取 不言而喻 鍥而不舍 炫目 灼熱 塵埃 喙 悉為兩段旬日 大穰 趙頊 梵天寺 貽 迄
月去篋 慍 罔 殆 誨女知之 悱 默而識(shí)之隅 窘 苫蔽 眈眈少時(shí) 瞑 尻 寐 黠 篝火 干涸 和煦吟誦 顫栗 咫尺 稱(chēng)職 陛下 駭人 爵士 御聘 擢 機(jī)杼 脈脈 噯
2．四字短語(yǔ)
頭暈?zāi)垦?/p>
小心翼翼
瘦骨嶙峋
心驚肉跳
一絲不茍
忍俊不禁
仙露瓊漿 蜂圍蝶陣
盤(pán)虬臥龍
明察秋毫
怡然自得
龐然大物
夏蚊成雷
海天相吻 浪子回頭
碌碌終生
絕處逢生
可望不可即 繁弦急管
紅燈酒綠
具體而微 玲瓏剔透
多姿多彩
不可磨滅
回味無(wú)窮
得失之患
心曠神怡
陰晴圓缺 舉世無(wú)雙
心疼如割
險(xiǎn)象迭生
多愁善感
突如其來(lái)
異國(guó)他鄉(xiāng)
慷慨大方 獲益匪淺
猝然長(zhǎng)逝
問(wèn)心無(wú)愧
己所不欲, 勿施于人
鞠躬盡瘁，死而后已 任重道遠(yuǎn)
繁花嫩葉
呼朋引伴
抖擻精神
花枝招展
氣勢(shì)磅礴
春華秋實(shí) 閑情逸致
芊芊細(xì)草
輕飛曼舞
春花秋月
夢(mèng)寐以求
海枯石爛
日轉(zhuǎn)星移 姿態(tài)萬(wàn)千
變化無(wú)常
弱肉強(qiáng)食
隱隱約約
窸窣作響
連續(xù)不斷
夜色蒼茫 更勝一籌
驚慌失措
開(kāi)膛破肚
津津有味
斷肢殘腿
毫不猶豫
昂首挺立 一葉孤舟
遙遙在望
孤塔聳起
高插青冥
碧瓦飛甍
歷歷在目
風(fēng)定天清 一切烏有
直接霄漢
黯然飄渺
恍然大悟
苦心孤詣
水波粼粼
各得其所 駭人聽(tīng)聞
隨聲附和
神通廣大
踉踉蹌蹌
二、文學(xué)常識(shí)部分
《為你打開(kāi)一扇門(mén)》作者趙麗宏，當(dāng)代作家。本文是一篇書(shū)序，以“議論大門(mén)——初識(shí)大門(mén)——打開(kāi)大門(mén)”的思路展開(kāi)，主要介紹了文學(xué)的特征、內(nèi)涵、作用，以此激了青少年對(duì)文學(xué)的興趣，鼓勵(lì)青少年打開(kāi)這扇神奇的大門(mén)。
《繁星》選自《巴金選集》，作者巴金，原名李堯堂，四川成都人，現(xiàn)代小說(shuō)家，散文家。代表作品，有《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）、《愛(ài)情三部曲》（《霧》《雨》《電》）。本文是一篇散文，緊繞“看繁星”，以時(shí)間為序，依次寫(xiě)了“從前”“三年前”“如今”“有一夜”四個(gè)片段，抒寫(xiě)了作者愛(ài)星天、愛(ài)自然、向往美好生活的感受。表現(xiàn)手法上，采用了由實(shí)到虛，虛實(shí)結(jié)合的方法，即先寫(xiě)眼前景物，再寫(xiě)由此產(chǎn)生的聯(lián)想與想像。
《冰心詩(shī)四首》選自《繁星 春水》，作者謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂(lè)人，現(xiàn)代散文家、小說(shuō)家、詩(shī)人、兒童文學(xué)家，代表作品有《繁星春水》《再寄小讀者》《小桔燈》等。本文前兩首詩(shī)是以母愛(ài)為主題的抒情短詩(shī)，后兩首是鼓勵(lì)青年努務(wù)奮
斗、積極進(jìn)取的小詩(shī)。
具體講：《母親》歌頌?zāi)笎?ài)的博大無(wú)邊、偉大無(wú)私；《紙船》抒發(fā)思念母親的深情；《成功的花》告訴人們成功來(lái)自?shī)^斗、犧牲?！赌劬G的芽》謳歌青春與活力，催人奮進(jìn)，富有積極意義。冰心體詩(shī)特點(diǎn)：短小精悍，感情豐富，哲理樸素，格調(diào)自然柔和。
《鄭人買(mǎi)履》選自《韓非子 外儲(chǔ)說(shuō)左上》，作者韓非，戰(zhàn)國(guó)末期哲學(xué)家、法家的主人代表人物。本文是一則寓言，旨在說(shuō)明做事，看問(wèn)題不能迷信教條。
《刻舟求劍》，選自《呂氏春秋 察今》，又名《呂覽》。編者呂不韋，是戰(zhàn)國(guó)末期秦國(guó)國(guó)相，雜家代表人物。本文是一篇寓言，旨在說(shuō)明做事看問(wèn)題，應(yīng)隨情勢(shì)變化而變化。
《次北固山下》作者王灣，唐代詩(shī)人。本詩(shī)為五律，描寫(xiě)了北固山山青水碧的壯麗春景，既表達(dá)出-欣喜之情，又流露出一絲淡淡的思鄉(xiāng)之意（詩(shī)的主旋律是欣喜的）。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！币孕【芭c大景互相映襯，畫(huà)面非常精彩。春潮漲平之后，江面十分開(kāi)闊，這是眼中大景；一片白帆順風(fēng)而來(lái)，這是眼中小景。
“海日生殘夜，江春入舊年?！焙Ｈ沼谩吧保河谩叭搿?，將景物擬人化而富有生機(jī)；而“日生殘夜”，“春入舊年”，都表示時(shí)序的交替，蘊(yùn)含自然理趣。在詩(shī)人的筆下，既是美景，也是哲理。
《赤壁》作者杜牧，字牧之，唐代文學(xué)家，作品有《樊川文集》。本詩(shī)為七絕，詠史抒懷，借一件古物興起對(duì)歷史的慨嘆，以兩個(gè)美女的命運(yùn)象征國(guó)家的命運(yùn)，通過(guò)這種以小見(jiàn)大的表現(xiàn)方式，表達(dá)了作者懷才不遇的內(nèi)心感受。
《浣溪沙 山下?》作者蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，眉州眉山人（今四川），北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家，唐宋八大家之一，作品有《東坡七集》《東坡樂(lè)府》。本文是一首詞，上片刻畫(huà)了一幅清新優(yōu)美，淡雅寧?kù)o的畫(huà)面，“蕭蕭暮雨子規(guī)啼”一句寫(xiě)黃昏時(shí)瀟瀟細(xì)雨中杜鵑的啼叫聲，正所謂鳥(niǎo)鳴山更幽，突出了環(huán)境的靜謐；下片議論，溪水尚能倒流，誰(shuí)說(shuō)人老不能煥發(fā)青春？“休將白發(fā)唱黃雞”，反用其意，勸阻人們不要徒發(fā)自傷衰老之嘆。
全詞情景交融，恬淡優(yōu)美的景色，富有情趣的語(yǔ)言，充滿人生哲理的議論，表現(xiàn)了詞人熱愛(ài)生活、曠達(dá)樂(lè)觀的情懷。
《泰戈?duì)栐?shī)三首》選自《泰戈?duì)栐?shī)選·新月集》，作者泰戈?duì)枺《仍?shī)人、社會(huì)活動(dòng)家，1913年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者，主要作品有《飛鳥(niǎo)集》《新月集》《沉船》《吉檀迦利》等。
《金色花》用充滿童稚的想像，刻畫(huà)了孩子天真可愛(ài)而又稍帶頑皮與媽媽嬉戲的心理，表達(dá)了孩子對(duì)母親那種難舍難分的感情。《告別》主要寫(xiě)離別的孩子對(duì)媽媽的眷戀之情，《榕樹(shù)》，生動(dòng)描寫(xiě)了一個(gè)孩子對(duì)一棵高大榕樹(shù)的沉思與幻想，表現(xiàn)了對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)媽媽的是思念。
《往事依依》作者于漪，本文是一篇散文，通過(guò)對(duì)幾件往事的回憶，抒發(fā)了作者對(duì)自然、對(duì)生活、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，告訴青少年要多讀書(shū)，讀好書(shū)。文章采用總分總結(jié)構(gòu)，前后照應(yīng)。
《幼時(shí)記趣》節(jié)選自《浮生六記》，作者沈復(fù)，字三白，蘇州人，清代作家，著有《浮生六記》。本文是一篇回憶性散文，采用總分結(jié)構(gòu)，寫(xiě)了兒童時(shí)代觀蚊如鶴、神游山林、鞭打蛤蟆三件小事，表現(xiàn)了童年的樂(lè)趣。
《十三歲的際遇》選自《精神的魅力》，作者田曉菲。本文是一篇散文，詳細(xì)抒寫(xiě)了在北大兩年學(xué)習(xí)生活的感受，略寫(xiě)童年對(duì)北大的向往和初進(jìn)北大的自
信。文章表達(dá)的感情很復(fù)雜，其間既有對(duì)北大的熱愛(ài)之情、贊美之情，也有即將離開(kāi)北大的依戀之情，更有渴望飛翔、渴望創(chuàng)造的青春夢(mèng)想。
《偉人細(xì)胞》節(jié)選自《男生賈里》，作者秦文君，當(dāng)代女作家，代表作品有《男生賈里》、《女生賈梅》。本文是一篇小說(shuō)，情節(jié)巧妙，記敘了初一男生賈里追求轟轟烈烈人生，實(shí)現(xiàn)偉人計(jì)劃的曲折過(guò)程，說(shuō)明了必須從小事做起方能干大事的道理。文章語(yǔ)言幽默，采用大膽夸張手法，營(yíng)造了會(huì)心一笑的喜劇效果。
《少年歌》選自《草莽集》，作者朱湘，現(xiàn)代詩(shī)人。詩(shī)中塑造了活潑清純、生機(jī)勃勃的少年形象，表現(xiàn)了他們意氣風(fēng)發(fā)，追求理想的美好愿望。
《生活在是多么廣闊》選自《何其芳文集》，作者何其芳，詩(shī)人，文學(xué)評(píng)論家。本詩(shī)以排比的方式描繪了多姿多彩的生活畫(huà)卷，帶領(lǐng)人們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)生活的寶藏，體驗(yàn)生命的價(jià)值，進(jìn)而領(lǐng)悟“在平凡中發(fā)現(xiàn)非凡，用熱情發(fā)現(xiàn)真誠(chéng)” 的生活哲理。
《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》作者馬克吐溫，19世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。
《社戲》作者是魯迅，魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。有小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》，有散文集《朝花夕拾》。
本文體裁是小說(shuō)，按照“盼看社戲----去看社戲----懷念社戲”的思路行文，詳寫(xiě)看戲的全過(guò)程，略寫(xiě)在平橋村的情況和看戲后的余波。表現(xiàn)了勞動(dòng)人民淳樸、善良、無(wú)私的美好的品德，展示了自由自在、充滿詩(shī)情畫(huà)意的兒童生活畫(huà)卷，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的感情和美好生活的向往。
《端午日》節(jié)選自《邊城》，作者沈從文，湖南鳳凰人，現(xiàn)代作家。代表作有小說(shuō)《邊城》《長(zhǎng)河》，散文集《湘行散記》等。本文以時(shí)間為序，按“爭(zhēng)看劃船----競(jìng)追鴨子---結(jié)束賽事”的思路展開(kāi)，略寫(xiě)穿新衣、畫(huà)王字、吃魚(yú)肉三種習(xí)俗，龍舟競(jìng)渡寫(xiě)得最詳，趕鴨競(jìng)賽次詳。表現(xiàn)茶峒人淳樸的民風(fēng)和奮發(fā)向上、合作爭(zhēng)先的民族精神。
《本命年的回想》作者劉紹堂，現(xiàn)代作家。本文體裁是散文，按時(shí)間順序?qū)懥耸?，再現(xiàn)了京郊運(yùn)河幾十年前的過(guò)年習(xí)俗，表現(xiàn)了鮮明的地方特色和濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)味，歌頌了熱愛(ài)生活、純真可愛(ài)的父老鄉(xiāng)親。
《十五夜望月》作者王建，唐代詩(shī)人。詩(shī)人寫(xiě)中庭月色，只用“地白”二字，卻給人以積水空明、澄靜素潔之感?！皹?shù)棲鴉”這三個(gè)字，樸實(shí)、簡(jiǎn)潔、凝練，既寫(xiě)了烏鴉棲樹(shù)的情狀，又烘托了月夜的寂靜?！袄渎稛o(wú)聲濕桂花”。不僅指庭中桂花，也有可能是指月中的桂樹(shù)。這是暗寫(xiě)詩(shī)人望月，正是全篇點(diǎn)題之筆。在煉字上，一個(gè)“落”字，新穎妥帖，不同反響，它給人以動(dòng)的形象的感覺(jué)，仿佛那秋思隨著銀月的清輝，一齊灑落人間似的。若改為“在”，就顯得平淡寡味，相形見(jiàn)絀了。《水調(diào)歌頭》作者蘇軾，宋代詩(shī)人。上闕月下飲酒，由幻想超脫塵世，轉(zhuǎn)化為喜愛(ài)人間生活。下闕對(duì)月懷人。由感傷離別轉(zhuǎn)而為對(duì)離人的祝福。這首詞反映了作者仕途失意，幻想超然物外，但積極的處世態(tài)度終于戰(zhàn)勝了消極“遁世”的念頭，表現(xiàn)了曠達(dá)的胸懷和樂(lè)觀的情致。
《我的思念是圓的》節(jié)選自《艾青全集》，作者艾青，原名蔣海澄，浙江金華人，現(xiàn)代詩(shī)人。此詩(shī)寫(xiě)于艾青晚年，因親人朋友多不在身邊，有的已離世，詩(shī)人寫(xiě)此詩(shī)表達(dá)了對(duì)團(tuán)聚、親情、友情的珍視和懷想。
《春》作者朱自清，字佩弦，江蘇揚(yáng)州人，現(xiàn)代散文家、詩(shī)人，散文代表作有《荷塘月色》《背影》《綠》等。本文體裁是散文，全文按盼春、繪春、頌春 的思路行文?！袄L春”部分分別描繪了春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖。這五幅圖由景及人，描繪了濃郁的春意，融入了作者對(duì)春的喜愛(ài)和贊美，頌揚(yáng)了抓緊春光努務(wù)工作、奮發(fā)向上的精神。
《三峽》節(jié)選自《水經(jīng)注 江水》，作者酈道元，字善長(zhǎng)，北魏范陽(yáng)涿縣人，地理學(xué)家、散文家?！端?jīng)注》是有文學(xué)價(jià)值的地理巨著。本文體裁是散文，布局巧妙，依據(jù)水勢(shì)漲落先寫(xiě)夏水，再寫(xiě)春冬景，后寫(xiě)秋景。主要采用了動(dòng)靜結(jié)合、張弛結(jié)合的手法。
《濟(jì)南的冬天》節(jié)選自《一些印象》，作者老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，現(xiàn)代作家。代表作品有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。本文體裁是散文，布局層次井然，開(kāi)篇通過(guò)對(duì)比突出濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn)；然后以此為線索，分別寫(xiě)老城、寫(xiě)山、寫(xiě)水抒發(fā)了深深的喜愛(ài)和贊美之情。
《夏》作者梁衡，當(dāng)代作家。本文體裁是散文，主要運(yùn)用了比較、對(duì)比手法描繪了夏天暑氣蒸騰、麥浪翻滾、萬(wàn)物蓬勃、農(nóng)民辛勞的景象，突出了夏天熱烈、緊張、急促的特點(diǎn)，表達(dá)了對(duì)夏天的喜愛(ài)之情，深情贊美了辛勤勞作的農(nóng)民。
《早春》，作者韓愈，字退之，世稱(chēng)韓昌黎，河南河陽(yáng)人，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家，作品有《昌黎先生集》。本文體裁是七絕，用“如酥”為喻，讓人感到春雨的可貴?！安萆b看近卻無(wú)”描摹早春特有的景致：細(xì)雨蒙蒙，春草乍生，遠(yuǎn)看有春色，近看卻沒(méi)有?！白钍且荒甏汉锰帲^勝煙柳滿皇都”，是議論，通過(guò)對(duì)比，突出早春的可愛(ài)，表達(dá)了作者對(duì)早春景色的喜愛(ài)之情。作者呈詩(shī)給張員外，也是為引逗好友出門(mén)賞春，同時(shí)也勸人們珍惜早春美好時(shí)光。
《西江月》作者辛棄疾，字糼安，號(hào)稼軒，山東歷城人，南宋著名愛(ài)國(guó)詞人，作品有《稼軒長(zhǎng)短句》全詩(shī)刻畫(huà)了一幅山村夜行圖。上闕寫(xiě)晴：“說(shuō)豐年”，用擬人手法寫(xiě)青蛙在鳴叫；“蛙聲一片”，透出天將下雨的信息。整句通過(guò)嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)來(lái)寫(xiě)夏夜景物，給人鮮明的印象，流露出詞人對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)之情和豐收在望的喜悅之情。
下闕寫(xiě)雨?！昂鲆?jiàn)”，指舊時(shí)茅店忽然出現(xiàn)在眼前，這時(shí)詞人在山道上冒雨急行的結(jié)果，詩(shī)人心中的驚喜可想而知。
《秋詞》作者劉禹錫，字夢(mèng)得，洛陽(yáng)人，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家，作品有《劉夢(mèng)得文集》。本詩(shī)體裁為七絕，前兩句議論，一反悲秋之傳統(tǒng)，認(rèn)為“秋日勝春朝”；后兩句寫(xiě)景，繪出一幅晴空鶴飛沖天的動(dòng)人圖景，將傳統(tǒng)的悲秋情緒一掃而空。全詩(shī)議論、抒情與寫(xiě)景相結(jié)合，表達(dá)了作者凌云壯志，抒發(fā)了奮發(fā)進(jìn)取的豪情。
《斜塔上的實(shí)驗(yàn)》是一篇人物傳記，全文按照“擺動(dòng)掛燈的啟示----孩子和學(xué)生時(shí)代---比薩斜塔上的實(shí)驗(yàn)”的思路展開(kāi)，表現(xiàn)了伽利略不輕信權(quán)威、堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)真理、探索新理論的科學(xué)思想和熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的科學(xué)精神。
本文構(gòu)思巧妙，不是按通常的由小到大的時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)的，而是先寫(xiě)大學(xué)時(shí)代（發(fā)現(xiàn)自然節(jié)奏原則）、再寫(xiě)孩童時(shí)代（上課不專(zhuān)注聽(tīng)講）、再寫(xiě)大學(xué)時(shí)代（一心鉆研數(shù)學(xué)），最后寫(xiě)教授時(shí)代（斜塔上的實(shí)驗(yàn)）。
《事物的正確答案不止一個(gè)》是篇議論文，本文要論述的問(wèn)題是怎樣才能成為一個(gè)富有創(chuàng)造性的人，文章按照“提出問(wèn)題---分析問(wèn)題---解決問(wèn)題”的思路對(duì)些展開(kāi)論述。
《宇宙里有些什么》作者鄭文光，本文是一篇科學(xué)小品（說(shuō)明文），采用了
由近及遠(yuǎn)、由已知到未知、先總后分再總的順序介紹了宇宙，說(shuō)明宇宙是物質(zhì)的、運(yùn)動(dòng)的、無(wú)窮無(wú)盡的特點(diǎn)。
《<夢(mèng)溪筆談>二則》選自《夢(mèng)溪筆談》，該書(shū)共30卷，內(nèi)容廣泛，是一部綜合性的筆記體巨著，其中自然科學(xué)部分的內(nèi)容總結(jié)了我國(guó)古代特別是北宋時(shí)期的科學(xué)成就。作者沈括，字存中，浙江錢(qián)塘人（今杭州），北宋科學(xué)家、政治家。
《以蟲(chóng)治蟲(chóng)》記敘北宋時(shí)期慶州地區(qū)用“傍不肯”消滅“子方蟲(chóng)”從而使農(nóng)作物豐收的事例，說(shuō)明開(kāi)展生物防治，利用某些農(nóng)作物害蟲(chóng)的天敵消滅蟲(chóng)害，是促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的有效措施。
《梵天寺木塔》本文記述了北宋著名建筑家喻浩用“布板”“實(shí)釘”來(lái)加強(qiáng)結(jié)構(gòu)整體性以解決塔穩(wěn)定問(wèn)題的生動(dòng)事例，說(shuō)明1000多年前，我國(guó)在建筑理論和技術(shù)方面已達(dá)到了相當(dāng)高的水平。
《天上的街市》作者郭沫若，原名郭開(kāi)貞，四川樂(lè)山人，現(xiàn)代作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。有詩(shī)集《女神》，話劇《屈原》等。
本詩(shī)的第1節(jié)用聯(lián)想，燈星互喻，虛實(shí)交錯(cuò)，創(chuàng)造了一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙意境。第2---4節(jié)用想像創(chuàng)造了一個(gè)新的牛郎織女的故事，寄托自己的社會(huì)理想。整首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)理想生活的追求。
《七顆鉆石》作者列夫·托爾斯泰，俄國(guó)19世紀(jì)最偉大的作家，主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。本文是一篇童話，想像豐富，表達(dá)了作者希望愛(ài)心像大熊星座一樣普照人間的美好愿望。
《蔚藍(lán)的王國(guó)》作者屠格涅夫，俄國(guó)19世紀(jì)的作家，代表作有《獵人筆記》《父與子》《羅亭》等。本文是一篇散文詩(shī)，主要寫(xiě)了夢(mèng)中的海上場(chǎng)景：海上游樂(lè)和仙島世界。文章主要用了想像與象征手法，大海成了一切美的象征，它可以指美的事物、美的生活、美的青春、美的愛(ài)情等等。
《皇帝的新裝》作者安徒生，19世紀(jì)丹麥著名的童話大師，代表作有《丑小鴨》《小克勞斯和大克勞斯》《夜鶯》《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》。本文是一篇童話，按時(shí)間順序，以“新裝”為線索，以皇帝為中心人物展開(kāi)故事情節(jié)?！盎实蹛?ài)新裝”是故事的引子部分；“騙子做新裝”是故事的開(kāi)端部分；“君臣看新裝”是故事的發(fā)展部分；“游行穿新裝”是故事的高潮部分；“小孩揭新裝”故事的結(jié)局部分。整個(gè)故事深刻的揭露了皇帝及大小官吏的虛偽、奸詐、愚蠢的丑惡本質(zhì)。同時(shí)又通過(guò)小孩的聲音啟示人們要保持天真爛漫的童心，無(wú)私無(wú)畏，敢于說(shuō)真話。本文主要通過(guò)想像與夸張來(lái)反映生活，對(duì)比描寫(xiě)和心理描寫(xiě)也十分突出。
《迢迢牽牛星》節(jié)選自《古詩(shī)十九首》，《古詩(shī)十九首》的作者不詳，時(shí)代大約在東漢末年?！疤鎏?、皎皎”形容星星又遠(yuǎn)又亮，“纖纖”形容素手的柔長(zhǎng)，“札札”摹仿織機(jī)的聲音，“盈盈”形容水波晶瑩，“脈脈”形容含情注視的神態(tài)。這些疊字不但讀起來(lái)瑯瑯上口，而且增強(qiáng)了全詩(shī)纏綿的情調(diào)。本詩(shī)主要運(yùn)用了想像與象征手法，兩顆星星如同人間的戀人，天河象征人間的封建的禮教。全詩(shī)以織女為中心，寫(xiě)的是天上的神話，表達(dá)的卻是人間有情人難成眷屬的悲情。
《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》作者李白，字太白，號(hào)青蓮居士，唐代詩(shī)人。本詩(shī)首句寫(xiě)景，通過(guò)楊花和啼聲表達(dá)漂泊之感和離別之恨。第二句敘事，“過(guò)五溪”既寫(xiě)出了路途之艱險(xiǎn)，又流露出對(duì)朋友的同情、關(guān)切，含有悲痛之意。最后兩句抒情，寫(xiě)月亮把詩(shī)人對(duì)朋友的懷念與同情帶到遼遠(yuǎn)的夜郎之西，采用擬人手法將月亮寫(xiě)得有知有情，善解人意。此句想像奇特，極具浪漫色彩。
三、古詩(shī)詞賞析部分
次北固山下(王灣)客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。
? 頷聯(lián)大景、小景互相映襯。頸聯(lián)描寫(xiě)（擬人）時(shí)序交替中的景物，暗示著時(shí)光的流逝，蘊(yùn)含自然理趣。海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗；那江上景物所表現(xiàn)的“春意”，闖入舊年，將趕走嚴(yán)冬。全篇籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。
? 《次北固山下》練習(xí)
? 1．詩(shī)的頷聯(lián)中的“闊”表現(xiàn)出一幅什么樣的情景 ？
“闊”表現(xiàn)出了春潮上涌，江水與岸齊平的浩渺廣闊之景。既寫(xiě)出了江水之勢(shì)，又寫(xiě)出了春回大地、冰雪消融、春意已濃的景象。? 2．賞析“海日生殘夜，江春入舊年”。
? 詩(shī)句在描述時(shí)序交替的景物中，暗示著時(shí)光的流逝，蘊(yùn)含自然理趣。給人以樂(lè)觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。
? 3．“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊”，表達(dá)游子什么思想感情？ ? 表達(dá)了漂泊在外的游子對(duì)家鄉(xiāng)親人深切的思念之情。? 4．以小景傳大景之神的詩(shī)句是: ? 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。赤壁（杜牧）
折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝．
東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬
前二句借歷史遺物寫(xiě)對(duì)歷史的感嘆；后二句議論借歷史人物隱晦地慨嘆自己生不逢時(shí)。
寫(xiě)法：以小見(jiàn)大。? 《赤壁》練習(xí)
? 1．“東風(fēng)”，指 事。? 火燒赤壁
? 2． 說(shuō)說(shuō)“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬” 一句的大意并賞析。? 詩(shī)句意思：假如東風(fēng)不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了。
? 賞析：以兩個(gè)美女象征國(guó)家的命運(yùn)，以小見(jiàn)大，別出心裁。浣溪沙（蘇軾）山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞。
? 上闋寫(xiě)景，描寫(xiě)暮春三月蘭溪幽雅的風(fēng)光和環(huán)境，表現(xiàn)出詞人熱愛(ài)自然、執(zhí)著人生的情懷。下闋即景議論，勸阻人們不要徒發(fā)自傷衰老之嘆。體現(xiàn)出作者熱愛(ài)生活、曠達(dá)樂(lè)觀的性格（人生態(tài)度）。? 《浣溪沙》練習(xí)
? 1．“黃雞”的本意是，詩(shī)中是指。? 黃雞報(bào)曉 時(shí)間，時(shí)光流逝。
? 2．賞析“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”。
? 這兩句詩(shī)以溪水西流的個(gè)別現(xiàn)象，即景生感，借喻抒懷，自我勉勵(lì)，表達(dá)出詞人雖處困境而老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神。? 3．展開(kāi)合理的想象，說(shuō)說(shuō)詞的上闋描寫(xiě)了一幅怎樣的畫(huà)面。
? 山下溪水潺潺，岸邊的蘭草剛剛生出嫩綠的芽?jī)?。松林間的沙路，仿佛剛洗過(guò)，一塵不染，異常潔凈。蒙蒙細(xì)雨中傳來(lái)了子規(guī)清脆的鳴叫。描寫(xiě)了一幅清新自然，充滿生機(jī)的畫(huà)面。十五夜望月（王建）中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？
? 前兩句寫(xiě)月上中天時(shí)庭院的景色，襯托自己孤寂的心境。此詩(shī)先突出中秋夜深夜靜，然后以深夜不寐、望月懷人，烘托出具有普遍意義的懷念之情。? 由首句“中庭地白樹(shù)棲鴉”容易聯(lián)想起李白的詩(shī)句“床前明月光，疑是地上霜”?！皹?shù)棲鴉”既寫(xiě)了鴉鵲棲樹(shù)的情狀，又烘托了月夜的寂靜。? “冷露無(wú)聲濕桂花”會(huì)讓人聯(lián)想到這桂花可能是指月中的桂樹(shù)。這是暗寫(xiě)詩(shī)人望月，是點(diǎn)題之筆。
? “落”字給人以動(dòng)的形象的感覺(jué)，仿佛那秋思隨著銀月的清輝，一齊灑落人間似的。
? 《十五夜望月》練習(xí)
? 1．暗寫(xiě)詩(shī)人望月，點(diǎn)題之筆的詩(shī)句：。? 中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。
? 2．“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”構(gòu)思巧妙，請(qǐng)加以分析。? 詩(shī)人在這里并不直接傾訴自己的思念之切，而是采用委婉的疑問(wèn)語(yǔ)氣“不知秋思落誰(shuí)家？”。明明是自己在懷人，偏偏說(shuō)“秋思落誰(shuí)家”，這就將詩(shī)人對(duì)月懷遠(yuǎn)的情思，表現(xiàn)得蘊(yùn)藉深沉。韓愈《早春呈水部張十八員外》 天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
? 前兩句抓住早春特點(diǎn)，細(xì)膩描寫(xiě)春雨的輕柔滋潤(rùn)，草色的清淡細(xì)嫩。全詩(shī)抒寫(xiě)詩(shī)人熱愛(ài)自然珍惜美好時(shí)光的思想感情。? 《早春》練習(xí)
? 1.這首詩(shī)用“草色遙看近卻無(wú)”來(lái)描寫(xiě)早春，給人以無(wú)窮的美感和趣味。請(qǐng)把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來(lái)。
? 細(xì)雨蒙蒙，春草乍生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色；
走近細(xì)看，卻又看不清有什么顏色。? 2.賞析“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。
? 象征大地回春的淡遠(yuǎn)草色，遠(yuǎn)勝過(guò)晚春滿城處處煙柳的景色。這句詩(shī)揭示了以下道理：一切美好的事物，最好的時(shí)節(jié)就是在它的萌生階段，它正朝著極盛方向前進(jìn)，給人以希望和盼頭。? 3．全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情.? 表達(dá)了作者對(duì)早春景色的喜愛(ài)之情。西江月（辛棄疾）
? 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。? 七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。? 著意描寫(xiě)鄉(xiāng)村夏夜美景。明月清風(fēng)，疏星稀雨，鵲驚蟬鳴，稻花飄香，蛙聲一片。詞從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)三方面抒寫(xiě)夏夜的山村風(fēng)光。情景交融，恬靜自然。表現(xiàn)了作者對(duì)農(nóng)村生活的喜愛(ài)。? 《西江月》練習(xí)
? 1．這首詞描寫(xiě)的是一幅 圖。上片寫(xiě)晴，下片寫(xiě)?！?” 已透露出天將有雨的信息。? 農(nóng)村夏夜 雨 蛙聲一片
? 2．“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”通過(guò)人的 和 的感覺(jué)來(lái)捕捉夏夜景物特征，給人印象鮮明而深刻。表現(xiàn)了詩(shī)人。? 嗅覺(jué) 聽(tīng)覺(jué) 對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)
秋詞（劉禹錫）自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
? 詩(shī)人一反過(guò)去文人悲秋的傳統(tǒng)，抒發(fā)了奮發(fā)進(jìn)取的豪情。這只鶴是不屈志士的化身，奮斗精神的體現(xiàn)。? 議論、抒情、寫(xiě)景相結(jié)合。迢迢牽牛星 迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。
河漢清且淺，相去復(fù)幾許？ 盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。
? 本詩(shī)表面是寫(xiě)織女相思牛郎的事，而實(shí)際是抒發(fā)人世間思婦對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)戀人的離愁別緒。大量使用疊字，生動(dòng)傳神地刻畫(huà)了織女的形象，既增強(qiáng)了詩(shī)句的節(jié)奏感和音樂(lè)感，又自然貼切地傳達(dá)出了人物內(nèi)心的情感，增強(qiáng)了全詩(shī)纏綿的情調(diào)。
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(李白)楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。
我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。
? 首句寫(xiě)景兼點(diǎn)時(shí)令，后兩句抒情。通過(guò)詩(shī)人豐富的想像，本來(lái)無(wú)知無(wú)情的明月，竟變成了一個(gè)了解自
己，富于同情的知心人，將自己對(duì)朋友的懷念和同情帶到遼遠(yuǎn)的夜郎之西。特色：想象奇特。
? 《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》練習(xí)
? 1．題目中“聞”的意思是，“左遷”的意思是。聽(tīng)到 貶官
? 2．“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”既點(diǎn)明了寫(xiě)此詩(shī)的時(shí)令是，又渲染了 的氣氛。? 春末夏初，感離恨傷
? 3．“聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”點(diǎn)明了朋友“左遷”地點(diǎn)之僻，又表明了作者 之情。
? 對(duì)朋友的同情和牽掛。
? 4.賞析“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”。
? 詩(shī)人將月亮人格化，無(wú)知無(wú)情的明月成了善解人意的知心人，意境新穎，令人回味無(wú)窮，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友真摯而深沉的牽掛和思念。
四、文言文部分
幼時(shí)記趣
◇沈 復(fù)
余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫[秋天鳥(niǎo)獸向上新長(zhǎng)的細(xì)毛]。見(jiàn)藐[小]小微物，必細(xì)察其紋理[花紋]。故時(shí)有物外之趣。
夏蚊成雷，私[私下]擬[比]作群鶴舞空。心之[指示代詞，這，這樣]所向[看待]，則或千或百果然鶴[名詞作動(dòng)詞，變成鶴]也。昂首觀之[代詞，指“群鶴舞”]，項(xiàng)為[因?yàn)閉之[指示代詞，這，這樣]強(qiáng)[同“僵”，僵硬]。又留蚊于素[白色]帳中，徐噴[慢慢地]以[介詞，用]煙[以煙徐噴]，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳[（鶴、鴻雁等）高亢地鳴叫]云端，怡然[安適、愉快的樣子]稱(chēng)快。
于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，常蹲其[代詞，指自己]身，使與臺(tái)齊，定目細(xì)視。以[介詞，把]叢草為[動(dòng)詞，當(dāng)做]林，以蟲(chóng)蟻為獸，以土礫[碎石]凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間，觀之[代詞，指“兩小蟲(chóng)”]正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而[表修飾，不譯]來(lái)，蓋[表說(shuō)明，原來(lái)是]一癩蛤蟆也。舌一吐而[連詞，就]二蟲(chóng)盡為所吞。余年幼，方[副詞，正在]出神，不覺(jué)呀然[哎呀地（驚叫一聲）]驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭[名詞用作動(dòng)詞，鞭打]數(shù)十，驅(qū)之別院。
1、本文選自《浮生六記》，作者沈復(fù)是清代文學(xué)家。
2、用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。
⑴私 擬 作/群 鶴 舞 空 ⑵昂 首 觀 之，項(xiàng)/為 之 強(qiáng)
⑶作/青 云 白 鶴 觀 ⑷果 如/鶴 唳 云 端，怡 然 稱(chēng) 快
3、本文敘述哪了三件趣事，請(qǐng)概括出來(lái)。
[答]觀察蚊飛；觀察花臺(tái)草木；觀蟲(chóng)斗，驅(qū)哈蟆。
4、文章開(kāi)頭“物外之趣”在全文中的作用是什么？ [答]總領(lǐng)全文。
5、文中寫(xiě)“我”觀蟲(chóng)斗、驅(qū)蝦蟆的故事，說(shuō)明了什么？
[答]說(shuō)明“我”是一個(gè)天真、活潑、正直、善良，同情弱者，有正義感的孩子。（意思對(duì)即可）
6、你認(rèn)為要怎樣才能成為一個(gè)富有情趣的人？
[答]熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活，善于觀察，用心體會(huì)，善于聯(lián)想和想象。
三 峽 ◇酈道元
自[從，由]三峽七百里中，兩岸連山，略[幾乎，完全]無(wú)闕[同“缺”，中斷，斷開(kāi)]處。重巖疊嶂，隱[遮住]天蔽[擋]日，自[如果]非亭午夜分，不見(jiàn)曦[本指陽(yáng)光，這里指太陽(yáng)]月。
[到了那][漫上][順流而下][逆流而上][斷][有時(shí)]至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)[從??出發(fā)][動(dòng)詞用作名詞，飛奔的馬]白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御[駕]風(fēng)，不以[認(rèn)為，覺(jué)得]疾[快速]也。春冬之時(shí)，則素[白色]湍[急速流動(dòng)的水]綠潭，回清到影，絕[極，最高處][山峰]多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱[沖刷]其間，清[水清澈]榮[樹(shù)茂密]峻[山高聳]茂[草豐盛]，良[實(shí)在，的確]多趣味。
每[常常到]至晴初霜[名詞用作動(dòng)詞，結(jié)霜]旦，林寒[形容詞用作動(dòng)詞，清涼]澗[山谷，夾在兩山間的水溝]肅[形容詞用作動(dòng)詞，寂靜]，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬[zhǔ，連續(xù)]引[延長(zhǎng)]凄異?？展葌黜懓мD(zhuǎn)久絕[斷，停止，消失]。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”
1.本文選自《水經(jīng)注·江水》，作者是北魏（朝代）的地理學(xué)家酈道元。三峽包括：瞿塘峽、巫峽、西陵峽。
2.文中寫(xiě)三峽全景的句子是：兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。寫(xiě)山高的句子是：重巖疊嶂，隱天蔽日（正面）自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月（側(cè)面）。
3.文中寫(xiě)三峽水流洶涌湍急的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。由此可聯(lián)想到李白的《早發(fā)白帝城》中的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”。
4.作者描寫(xiě)了春冬之時(shí)的素湍、綠潭、回清、倒影、絕讞、怪柏、懸泉、瀑布八種景物，這八種景物給予作者的感受是清榮峻茂，良多趣味。
5.文中用“重巖疊嶂，隱天蔽日”描繪了山形的挺拔險(xiǎn)峻，用“林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯”寫(xiě)盡了深秋的凄婉幽美。
6.“或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也?！庇泻螌?xiě)作特點(diǎn)？
[答]從想象角度側(cè)面虛寫(xiě)三峽水流洶涌湍急。7.文章結(jié)尾引用漁者的歌的作用是什么？ [答]強(qiáng)調(diào)、渲染樂(lè)了三峽秋天的凄涼、悲愁。
8.今年我國(guó)尚在建設(shè)中的長(zhǎng)江三峽工程舉世矚目，請(qǐng)結(jié)合你對(duì)它的了解，說(shuō)說(shuō)這一工程竣工后，課文《三峽》中哪些內(nèi)容將會(huì)改變？（舉出兩條即可）
[答]①不會(huì)再有“沿溯阻絕”的情況。②水流趨緩，“朝發(fā)白帝，暮到江陵”也不會(huì)再有。
9.寫(xiě)景狀物要抓住特征。課文寫(xiě)三峽四時(shí)風(fēng)光，為什么從“山”寫(xiě)起？為什
么不按春夏秋冬的順序來(lái)寫(xiě)？
[答]因?yàn)椤皪{”的意思就是兩山夾水的地方，有山才有“峽”，所以從山寫(xiě)起。三峽的水又是最有特色的，所以接著寫(xiě)水。寫(xiě)水先寫(xiě)夏水，后寫(xiě)春冬之水，因?yàn)橄乃钍?，最為兇險(xiǎn)、迅疾，最具特點(diǎn)。最后描寫(xiě)三峽之秋的悲涼氣氛。
《論語(yǔ)》八則
子曰：“學(xué)而[連詞，表順承。]時(shí)[名詞作狀語(yǔ)，按一定的時(shí)間。]習(xí)之[代詞，指學(xué)過(guò)的知識(shí)技能。]，不亦說(shuō)[yua，高興。]乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知[理解]而[連詞，轉(zhuǎn)折。]不慍[生氣，惱怒。]，不亦君子乎？”
子曰：“溫[溫習(xí)]故[舊]而[連詞，表順承。]知新，可[可以]以[憑借]為[動(dòng)詞，成為。]師矣?！?子曰：“學(xué)而[連詞，表轉(zhuǎn)折，卻]不思則[連詞，就。]罔[迷惑而無(wú)所得]，思而[連詞，表轉(zhuǎn)折，卻。]不學(xué)則殆[精神疲憊而無(wú)所得]?！?子曰：“由！誨[教導(dǎo)]汝知之[代詞，指（知與不知）的正確態(tài)度。]乎！知之為[動(dòng)詞，就是。]知之[代詞，它，可不譯。]，不知為不知，是知[同“智”，聰明智慧。]也?！?/p>
[介詞，憑借。][連子貢問(wèn)曰：“孔文子何以【以何】謂之‘文’也？”子曰：“敏而詞，表并列。]好學(xué)，不恥[意動(dòng)用法，以??為恥。]下問(wèn)，是以[介詞，憑借。] 【以是】謂之‘文’也?！?子曰：“默而[連詞，表修飾。]識(shí)[同“志”，記住。]之[代詞，指學(xué)習(xí)所得。]，學(xué)而[連詞，表轉(zhuǎn)折，卻。]不厭[滿足]，誨人不倦，何有于[介詞，對(duì)。]我哉【于我何有哉】！”
[兼詞：于之，在那里。][連詞，表順承。][跟從，學(xué)習(xí)。]子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹甗代詞，指善者。]，其不善者而[連詞，表順承。]改之?！?/p>
子曰：“不憤[心里想弄明白卻不能]不啟[啟發(fā)，開(kāi)導(dǎo)。]，不悱[口中想說(shuō)卻不能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來(lái)。]不發(fā)。舉[提出，舉出。]一隅[方角]不以[介詞，憑借。]三隅反[類(lèi)推]，則不復(fù)[再]也。”
1、《論語(yǔ)》中孔子借題發(fā)揮，教育弟子要勤學(xué)好問(wèn)的名句：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
2、《論語(yǔ)》中“是以謂之文也”，“是”指代：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
3、《論語(yǔ)》中論述學(xué)與思的關(guān)系的兩句是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
4、孔子在《論語(yǔ)》中論述學(xué)習(xí)精神和好學(xué)態(tài)度時(shí)說(shuō)：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
5、唐太宗李世民的一句名言：“以人為鑒，可以知得失”由此可以聯(lián)想到《論語(yǔ)》中孔子的話：三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>
6、生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，我們常引用《論語(yǔ)》中的話：擇其善者而從之，其不善者而改之。
7、當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，孔子在《論語(yǔ)》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：人不知而不慍，不亦君子乎。
8、apce會(huì)議在上海召開(kāi)，市民喜迎各國(guó)嘉賓，《論語(yǔ)》中有一句話可以表達(dá)這種喜悅：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？
9、《論語(yǔ)》中有談學(xué)習(xí)態(tài)度的，也有談學(xué)習(xí)方法和為人之道的，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。
[答]①談學(xué)習(xí)態(tài)度的：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)；三人行，必有我?guī)熝?；學(xué)而不厭，誨人不倦；知之為知之，不知為不知；舉一隅不以三隅反。
②談學(xué)習(xí)方法的：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；默而識(shí)之；溫故而知；學(xué)而時(shí)習(xí)之。
③談為人之道：人不知而不慍，不亦君子乎；擇其善者而從之，其不善者而改之。
七年級(jí)下冊(cè)
目錄
第一單元 人物風(fēng)采 1 童年的朋友/高爾基
一面 /阿累我的老師/魏巍
展示華夏文化的魅力/ 余瑋趙普/《宋史》
誦讀欣賞 古詩(shī)二首
題破山寺后禪院/常建
登岳陽(yáng)樓 /杜甫
周總理，你在哪里/ 柯巖
寫(xiě) 作：觀察人物特點(diǎn)，寫(xiě)出人物個(gè)性
口語(yǔ)交際：做一回小記者
第二單元 童年趣事
從百草園到三味書(shū)屋/魯迅月跡/賈平凹三顆枸杞豆/程海
我們家的男子漢 /王安憶柳葉兒 /宋學(xué)孟
誦讀欣賞
兩小兒辯日 /《列子》
黃紗巾/薛濤
寫(xiě) 作：記事寫(xiě)人線索清楚
口語(yǔ)交際：勸告
第三單元 建筑藝術(shù)
人民英雄永垂不朽/周定舫巍巍中山陵/劉敘杰凡爾塞宮/吉祖英短文兩篇
黃鶴樓/ 閻伯理
于園/張岱
誦讀欣賞 文筆精華
（二）天壇/秦牧
古羅馬斗雞場(chǎng)/ 喬萬(wàn)尼奧里
昆明花街 /李廣田
蘇州小巷/ 陸文夫
寫(xiě) 作：觀察和描寫(xiě)事物特點(diǎn)
口語(yǔ)交際：話須形象才動(dòng)人
第四單元 動(dòng)物世界松鼠/布豐
松樹(shù)金龜子（節(jié)選）/法布爾國(guó)寶——大熊貓/ 葉永烈黔之驢/柳宗元
誦讀欣賞 古詩(shī)三首
蟬 /虞世南
孤雁/杜甫
鷓鴣/鄭谷
寫(xiě) 作：抓住特點(diǎn)介紹動(dòng)物
語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)：保護(hù)野生動(dòng)物的一次活動(dòng)
名著推薦與閱讀：《西游記》
第五單元 信息傳播三個(gè)太陽(yáng) /黃傳會(huì)
錄音新聞/中央人民廣播電臺(tái)
“神舟”五號(hào)飛船航天員出征記/ 廖文根 22 新聞兩篇
人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江/毛澤東
中英香港政權(quán)交接儀式在港隆重舉行/《人民日?qǐng)?bào)》
誦讀欣賞 七子之歌/ 聞一多
寫(xiě) 作：寫(xiě)消息
修改文章專(zhuān)題訓(xùn)練——句子的修改 語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)：網(wǎng)上讀寫(xiě)與交流
專(zhuān)題：荷
第六單元 詩(shī)詞拔萃毛澤東詞二首
沁園春·雪
卜算子·詠梅古代詩(shī)詞三首
木蘭詩(shī) /《樂(lè)府詩(shī)集》
觀刈麥/ 白居易
破陣子/辛棄疾現(xiàn)代詩(shī)二首
回延安/ 賀敬之
再別康橋/徐志摩 26 歌詞三首
我的中國(guó)心/黃霑
在希望的田野上/曉光
黃河頌 /光未然
誦讀欣賞 古詩(shī)三首
使至塞上/王維
黃鶴樓/崔顥
歸園田居·種豆南山下/ 陶淵明
寫(xiě) 作：自由作文
語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)：賽詩(shī)會(huì)
附錄一：應(yīng)用文示例 申請(qǐng)書(shū)、聘請(qǐng)書(shū)、請(qǐng)柬、介紹信
附錄二：語(yǔ)法簡(jiǎn)表（詞的分類(lèi)）
附錄三：字詞表
一、現(xiàn)代文基礎(chǔ)知識(shí)部分 1.生字
顫動(dòng)
詛咒 地窖
赫然
摩挲
頹唐
虐待
恣情 褪色
卜問(wèn)
遴選 負(fù)荷
確鑿
纏絡(luò)
秕谷
鑒賞
覓食 倜儻
屏氣
風(fēng)靡
囁嚅 話茬
逞能
攥緊
瞻仰
矗立 鎦金 上溯 鑲嵌 挑釁 天塹 山麓
靈柩
竣工
深邃
摒棄
靜謐 恬靜
軼事
加冕
對(duì)峙
馬廄
炫耀
矯健 蟄伏 苔蘚 笨拙
瀕危
璀璨
棲息
分娩
翌日
繁衍 須臾
奇葩 慳吝
亙古
船舷
蹣跚
卸貨
混沌
吞噬 鎧甲
佇立 翩躚
驀地
瑪瑙
真諦 粗獷
潰退
要塞 滄桑
沸騰 搖曳 凋謝
馥郁
滲漏
裊娜
霎時(shí)
矜持 占卜 剔透
遺孀
菜畦
收斂
倏忽
殷紅舷窗
俯瞰
妖嬈 的盧
荇菜
燕然
2．四字短語(yǔ)
不能自已 晶瑩剔透
相得益彰
初生之犢
變幻莫測(cè) 輕妝淡抹
萬(wàn)籟俱寂 人跡罕至
人聲鼎沸
面面相覷
躡手躡腳
鮮為人知
不堪設(shè)想 叱咤風(fēng)云
斷垣殘壁
中西合璧
栩栩如生 金碧輝煌 揮灑淋漓 別具匠心
心曠神怡
美不勝收
絡(luò)繹不絕 接踵摩肩
無(wú)動(dòng)于衷近在咫尺
憨態(tài)可掬
漫不經(jīng)心
樂(lè)不可支 拖男挈女 嘔心瀝血 舉世矚目
問(wèn)鼎蒼穹
銳不可當(dāng)
自怨自艾 月曉風(fēng)清
流連忘返
厚此薄彼
一塵不染
含辛茹苦
異曲同工
二、文學(xué)常識(shí)部分
（1）《童年的朋友》作者高爾基，蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家，代表作品有詩(shī)歌《海燕》《鷹之歌》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》（被視為第一部社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義作品），自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》及劇本《小市民》等。
（2）《我的老師》作者魏巍，當(dāng)代作家，原名魏鴻杰，筆名紅楊樹(shù)。代表作品有散文集《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》及長(zhǎng)篇小說(shuō)《東方》等。
（3）《我們家的男子漢》作者王安憶，當(dāng)代女作家，代表作品《長(zhǎng)恨歌》獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。
（4）《松鼠》作者布豐，法國(guó)博物學(xué)家、作家，進(jìn)化思想的先驅(qū)者，著有《自然史》。
（5）《松樹(shù)金龜子》作者法布爾，法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、作家。達(dá)爾文贊揚(yáng)他是“難以效法的觀察家”，他以畢生的精力寫(xiě)出的《昆蟲(chóng)世界》（《昆蟲(chóng)記》）十卷本被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”。
（6）《回延安》作者賀敬之，當(dāng)代詩(shī)人、劇作家。代表作品有詩(shī)集《并沒(méi)有冬天》《朝陽(yáng)花開(kāi)》《放歌集》等，劇本《白毛女》（與丁毅等合作）。
（7）趙普，字則平，北宋政治家。曾參與策劃“陳橋兵變”，幫助宋太祖趙匡胤奪取政權(quán)。宋初他被任為宰相，又建議太祖采用“杯酒釋兵權(quán)”的方法 17
解除石守信等大將的兵權(quán)，防止他們奪取帝位，他少時(shí)為吏，讀書(shū)不多，相傳有“半聞《論語(yǔ)》治天下”的說(shuō)法。
（8）杜甫，字子美，號(hào)少陵野老，世稱(chēng)杜工部，唐朝偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。世尊他為“詩(shī)圣”，其詩(shī)為“詩(shī)史”，著有《杜工部集》。
（9）黃鶴樓與岳陽(yáng)樓、滕王閣并稱(chēng)為江南三大名樓。
（10）《于園》作者張岱，字宗子、石公，號(hào)陶庵，明末清初文學(xué)家。著有《瑯?gòu)治募贰短这謮?mèng)憶》《西湖夢(mèng)尋》等。
（11）《黔之驢》作者柳宗元，字子厚，唐代著名的文學(xué)家，世稱(chēng)“柳河?xùn)|”他和韓愈同是古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和奠基人，合稱(chēng)“韓柳”。代表作品有山水游記“永州八記”，著有《柳宗元集》。
（12）《愛(ài)蓮說(shuō)》作者是宋朝著名的哲學(xué)家周敦頤，字茂叔，謚號(hào)元公，著有《周元公集》。說(shuō)，一種文體，通常借用某一事物說(shuō)明道理。
（13）荷花的別稱(chēng)有：芙蓉、菡萏、芙蕖等。
（14）我國(guó)古代文學(xué)史上的“樂(lè)府雙壁”指《木蘭詩(shī)》和《孔雀東南飛》。（15）《觀刈麥》一詩(shī)的作者是唐代著名大詩(shī)人白居易，字樂(lè)天，號(hào)香山居士。他和元稹同是唐朝新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和奠基人，合稱(chēng)“元白”；其文學(xué)理論主張是“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作?！?/p>
三、課內(nèi)現(xiàn)代文背誦默寫(xiě)部分
（1）??她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人，――是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的。（高爾基《母親》）
（2）現(xiàn)在，先生是死了！我們不愿恣情地悲痛，這還不是我們恣情悲痛的時(shí)候；我們也不愿計(jì)算我們的損失，這是難于計(jì)算的。（阿累《一面》）
（3）不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里地唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。（魯迅《從百草園到三味書(shū)屋》）
（4）三年以來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！
三十年以來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反對(duì)內(nèi)外敵人，爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽！
（5）《沁園春·雪》 北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
四、古詩(shī)詞賞析部分
題破山寺后禪院
[唐]常建
清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音。
一、詩(shī)文釋義：晨游山寺，看到幽靜的竹林、清澈的水潭，青山煥發(fā)、鳥(niǎo)兒歡唱，裊裊的鐘磬聲時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。如此清幽的環(huán)境使詩(shī)人雜念頓消，心中豁然開(kāi)朗。全詩(shī)雖詠禪房寺院，實(shí)抒寄情山水及隱逸之情。
二、與本詩(shī)有關(guān)的考題：
1、《題破山寺后禪院》中的（曲徑通幽處，禪房花木深。）被譽(yù)為千古名聯(lián)。
2、《題破山寺后禪院》一詩(shī)中寫(xiě)景的句子是（曲徑通幽處，禪房花木深。）
3、常建在《題破山寺后禪院》中借寫(xiě)景抒發(fā)隱逸之情的詩(shī)句是：（山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。）
4、《題破山寺后禪院》中描繪山寺幽深清寂的景色，意境深邃的詩(shī)句是：
（曲徑通幽處，禪房花木深。）
5、詩(shī)中以靜寫(xiě)動(dòng)，以動(dòng)襯靜的詩(shī)句是（萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音。）.6、大自然美麗的湖光山色滌蕩了我們的心胸，讓我們心清如水；愉悅了百鳥(niǎo)的性情，使它們?cè)谏搅珠g盡情歌唱。這真是（山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。）（填寫(xiě)常建《題破山寺后禪院》中的詩(shī)句）
登岳陽(yáng)樓
[唐]杜甫
昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。
一、《登岳陽(yáng)樓》主要是塑造了詩(shī)人自我形象，集中表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的思想感情。而且由于這種感情與個(gè)人遭遇的悲慘、個(gè)人抱負(fù)的不能施展，緊緊聯(lián)系在一起，所以使全詩(shī)在歷史與現(xiàn)實(shí)、國(guó)家與個(gè)人種種矛盾之中，顯得感情更加迭宕，更加深切，更加動(dòng)人。
二、杜甫在當(dāng)時(shí)的政治生活是坎坷的，不得意的，然而他從來(lái)沒(méi)有放棄“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的抱負(fù)。哪里想到一事無(wú)成，昔日的抱負(fù)，今朝都成了泡影！詩(shī)里的“今”、“昔”兩個(gè)字有深深的含意。
三、“吳楚東南坼，乾坤日夜浮?！眱删洌仁菍?shí)寫(xiě)，又寓相像，一“坼”一“浮”，把洞庭湖的氣象描繪得壯闊而又生動(dòng)。
木蘭詩(shī)《樂(lè)府詩(shī)集》
唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。
旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。
開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。
出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？
一、《木蘭詩(shī)》選自宋朝郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，是我國(guó)南北朝時(shí)期北方的一首長(zhǎng)篇敘事民歌，記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，凱旋回朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。
二、本文用到的修辭：
1、互文：(1)東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。（翻譯：木蘭到集市各處買(mǎi)了駿馬、馬鞍等出征馬具。）(2)將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（翻譯：征戰(zhàn)多年，經(jīng)歷很多戰(zhàn)斗，許多將士戰(zhàn)死沙場(chǎng)，木蘭等幸存者勝利歸來(lái)。）(3)當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。（翻譯：對(duì)著窗戶前的鏡子梳理云一樣的鬢發(fā)、在臉上貼上花黃。）(4)開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床。（翻譯：打開(kāi)各個(gè)房間的門(mén)，坐一會(huì)兒各個(gè)房間的床。）
2、頂真：(1)軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。(2)歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。(3)出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙。（4）壯士十年歸，歸來(lái)見(jiàn)天子。
3、排比：(1)爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。(2)東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。
4、比喻：(1)雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？
5、夸張：(1)萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。觀刈麥
[唐]白居易
田家少閑月，五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。姑婦荷簞食，童稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光，力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。復(fù)有貧婦人，抱子在其旁，右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽(tīng)其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?。家田輸稅盡，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。
一、作者在真實(shí)地寫(xiě)勞動(dòng)人民之事的同時(shí)，還能夠真實(shí)地寫(xiě)出勞動(dòng)人民之心，尤其是刻畫(huà)出勞動(dòng)人民在某種特定情況下的矛盾心理，深刻地揭示詩(shī)的主題。《賣(mài)炭翁》中“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”，寫(xiě)的是賣(mài)炭老人為衣食所迫而產(chǎn)生的矛盾心理?！队^刈麥》中的“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”，同樣也是一種矛盾心理。這類(lèi)描寫(xiě)把勞動(dòng)人民之心刻畫(huà)入微，深入底蘊(yùn)。
二、最后六句，詩(shī)人將官吏的舒適富裕與農(nóng)民的辛勞貧困形成鮮明的對(duì)比。這段抒情文字是全詩(shī)的精華所在，是作者觸景生情的產(chǎn)物，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。
破陣子
[宋]辛棄疾 為陳同甫賦壯詞以寄之
醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！
一、“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”對(duì)仗工整，寫(xiě)戰(zhàn)前的充分準(zhǔn)備。描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前的情狀?！鞍税倮铩敝概＃拔迨摇狈褐父鞣N樂(lè)器。這兩句話的意思是：出兵開(kāi)戰(zhàn)之前，戰(zhàn)士們興高采烈的分食烤熟的牛肉，軍營(yíng)里奏響了雄壯的戰(zhàn)歌。
二、“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚?！睆囊曈X(jué)與聽(tīng)覺(jué)兩方面生動(dòng)表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面的句子。
三、最后一句，以沉痛的慨嘆，抒發(fā)了“壯志難酬”的悲憤。
使至塞上
[唐]王維
單車(chē)欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
一“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！辟p析：
我們似乎聯(lián)想到詩(shī)人輕車(chē)簡(jiǎn)從，進(jìn)入邊塞后所看到的邊疆沙漠，浩瀚無(wú)邊，所以用了“大漠”的“大”字。邊塞荒涼，沒(méi)有什么奇觀異景，烽火臺(tái)燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目，因此稱(chēng)作“孤煙”。一個(gè)“孤”字寫(xiě)出了景物的單調(diào)，緊接一個(gè)“直”字，卻又表現(xiàn)了它的勁拔、堅(jiān)毅之美。沙漠上沒(méi)有山巒林木，那橫貫其間的黃河，就非用一個(gè)“長(zhǎng)”字不能表達(dá)詩(shī)人的感覺(jué)。落日，本來(lái)容易給人以感傷的印象，這里用一“圓”字，卻給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺(jué)。一個(gè)“圓”字，一個(gè)“直”字，不僅準(zhǔn)確地描繪了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了作者的深切感受。詩(shī)人把自己的孤寂情緒巧妙地溶化在廣闊的自然景象的描繪中。
正因?yàn)檫@一聯(lián)描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，畫(huà)面開(kāi)闊鮮明，意境雄渾，被王國(guó)維稱(chēng)之為“千古壯觀”的名句。
黃鶴樓
[唐代]崔顥（hào）
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。
一、詩(shī)中寫(xiě)景的名句：晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。
二、本詩(shī)的主旨是抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
歸園田居（其一）
[東晉]陶淵明
種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露
蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納篇三
一、共有篇目詞語(yǔ)梳理
現(xiàn)代文10篇(以人教順序?yàn)闇?zhǔn))1.《金色花》［人七上
4、語(yǔ)七上5附文、蘇七上誦］ 匿（nì）笑 陰影 黃昏（ｈūｎ）沐浴(ｙù)搖擺 2.《春》［人七上
11、語(yǔ)七上
9、蘇七上14］
盼望 撫(ｆǔ)摸 潤(rùn)（ｒùｎ）濕 賣(mài)弄(ｎ?ｎɡ)清脆 靜默 舒活 風(fēng)箏（zheng）蝴蝶 健壯 披蓑(ｓｕō)戴笠(ｌì)花枝招展 繁花嫩葉 朗潤(rùn)（rùn）蜜蜂 抖擻（sǒu）嘹亮 烘托 黃暈（yùn）應(yīng)和（ha）
呼朋引伴 醞釀（yùn niàng）(4年2考）3.《濟(jì)南的冬天》［人七上
12、語(yǔ)七上
10、蘇七上16］ 濟(jì)(ｊǐ)南 奇跡(ｊì)響晴 響（ｘｉǎｎɡ）亮 溫晴 出奇 暖和（huo）喚醒 境界 搖籃 著（zhu?）落 幻想 慈善 鑲上 肌膚 斜射 狹窄 綠萍
水藻（zǎo）空靈 地毯(ｔǎｎ)安適 貯（zhù）蓄(17四市)寬敞(17四市)澄(ｃｈ?ｎɡ)清(16北海)4.《背影》［人八上
7、語(yǔ)八下
1、蘇八上11］
交卸（xia）奔喪（süng）簌簌（sù sù）典質(zhì) 慘淡 賦（fù）閑 游逛 勾（gōu）留 警醒
照應(yīng) 馬褂（guà）拭（shì）淚 橘(ｊú)子 頹（tuí）唐 惦記 晶瑩 禍不單行 觸目傷懷
不能自已 情郁（yù）于中 囑（ｚｈǔ）咐 舉箸（ｚｈù）提筆 躊躇（ｃｈ?ｕ ｃｈú）差（chüi）使(17四市)狼藉（jí）(16南寧)妥帖（ｔｉy）(17四市)瑣(ｓｕǒ)屑 柵（ｚｈà）欄(17四市)蹣跚（ｐáｎ ｓｈüｎ）5.《蘇州園林》［人八上
13、語(yǔ)七下
17、蘇八上21］
標(biāo)本 鑒賞 講究（ｊｉū）布局 敗筆 攀登 忘卻 橋梁 雷同 寂寞 繁華 薔薇 芭蕉 簡(jiǎn)樸 贊嘆 閑適 明艷 俯仰生姿
倘（ｔǎｎɡ）若 軒榭（ｘｕüｎ ｘｉa）池沼（ｚｈǎｏ）映襯（ｃｈaｎ）對(duì)稱(chēng)（ｃｈaｎ）丘壑（ｈa）
蔓（ｍàｎ）延 別具匠心 鏤（ｌ?ｕ）空 斟酌（ｚｈyｎ ｚｈｕ?）(15防城港)嶙峋(17四市)重巒（ｌｕáｎ）疊嶂(14防城港)玲瓏
因地制宜(17四市)自出心裁(17四市)6.《沁園春·雪》［人九上
1、語(yǔ)九下
5、蘇七下23］ 文采 風(fēng)騷（süo）紅裝素裹 莽莽(ｍǎｎɡ)折(ｚｈ?)腰 山舞銀蛇 原馳蠟象 風(fēng)流人物 一代天驕
妖嬈（ráo）(17四市、14南寧)分（fan）外(14北海)7.《故鄉(xiāng)》［人九上
8、語(yǔ)九下
13、蘇九上5］
心緒（xù）蕭索 船艙（ｃüｎɡ）謀（m?u）食 潮汛（ｘùｎ）寓所 竹匾（biǎn）神異 家景
獾（huün）豬 無(wú)端 應(yīng)酬(ｃｈoｕ)瓦楞（l?ng）鄙夷 磕頭
嗤（ch?）笑 障壁 碗碟（ｄｉ?）瑟（sa）縮 親戚（ｑｉ）鄭重
祭祀（ｓì）(17四市）熟識(shí) 惶（ｈｕáｎɡ）恐 仿佛（ｆú）伶仃 凄涼 顴（ｑｕáｎ）骨 害羞 景況 嘴唇（ｃｈúｎ）啟程 忙碌 愕（a）然 崇拜 偶像
寒噤（ｊìｎ）留戀 一望無(wú)際 聚族而居 皺（ｚｈ?ｕ）紋 模（ｍ?）糊 無(wú)窮無(wú)盡 期限 言辭
恣?。▃ì su?）隔膜(17四市）陰晦（huì）(16欽州）惘(ｗǎｎɡ)然(14欽州）8.《范進(jìn)中舉》［人九上
18、語(yǔ)八上
14、蘇八下17］
倒（dǎo）運(yùn) 行（háng）事 腆（tiǎn）著 盤(pán)纏（ｃｈɑｎ）火候（hou）簇(cù）擁 央及 報(bào)帖（tit）管待（dài）商酌（zhu?）作（zu?）難 星宿（xiù）懊（ào）惱 軒敞 啼笑皆非
鄉(xiāng)試 吩咐（ｆù）唯唯（wti wti）連聲 體統(tǒng) 商議 不?。ǎ瞑溃┤耸?癡心 慌忙 尖嘴猴腮（ｓüｉ）恭喜 捷報(bào) 跌（ｄｉy）倒 拙（ｚｈｕō）病 屠戶 心竅（ｑｉàｏ）詫?zhuān)ǎ悖瑷ぃ┊?權(quán)變 衣袖 模（ｍú）樣 膏（ɡüｏ）藥 攀談 推辭 狗血（ｘｕa）噴頭 東張西望 不由分說(shuō) 果不其然 千恩萬(wàn)謝
相與 僥（ｊｉǎｏ）幸 桑梓（zǐ）(14欽州)帶挈（qia）作揖（y?）
9.《鄉(xiāng)愁》［人九下
1、語(yǔ)七下
14、蘇九上誦］
郵票 墳（f?n）墓 海峽 10.《孔乙己》［人九下
5、語(yǔ)九上
5、蘇八下16］
格局 葷（hūn）菜 大抵（dǐ）踱（du?）進(jìn) 侍候（h?u）綻（zhàn）出 營(yíng)生 拖(ｔｕō)欠 拭（shì）去 哄（hōng）笑 懇（ktn）求 惋惜
服辯 跌（diy）斷 門(mén)檻（ｋǎｎ）不屑置辯 闊綽（ｃｈｕ?）隔壁
監(jiān)督（ｄū）活潑（ｐō）綽（ｃｈｕ?）號(hào) 傷疤（ｂü）爭(zhēng)辯 脾（ｐí）氣 書(shū)籍 偷竊(ｑｉa)間(ｊｉàｎ）或 責(zé)備 耐煩 文言文19篇（以人教順序?yàn)闇?zhǔn)）1.《論語(yǔ)》［人七上
10、語(yǔ)七上
21、九上25，蘇七上誦］
不亦樂(lè)（la）乎 擇善而從 溫故知新(17四市)2.《口技》［人七下20、語(yǔ)七下
24、蘇八下18］
屏（píng）障 團(tuán)座 少頃 囈（yì）語(yǔ) 既而 側(cè)目 默嘆 咳嗽（sou）傾側(cè) 奮袖出臂 眾妙畢備 無(wú)所不有
3.《桃花源記》［人八上
21、語(yǔ)八下
25、蘇九上17］ 仿佛（fú）儼然(17四市)嘆惋 世外桃源(17四市)落英繽紛 豁然開(kāi)朗
阡陌交通 雞犬相聞 黃發(fā)垂髫（tiáo）怡（yí）然自樂(lè) 與世隔絕 無(wú)人問(wèn)津（j?n）(17四市)4.《陋室銘》［人八上
22、語(yǔ)七下
22、蘇八下10］
苔（tái）痕 鴻儒(17四市)案牘（dú）(17四市)素琴
5.《愛(ài)蓮說(shuō)》［人八上
22、語(yǔ)七下
23、蘇七下專(zhuān)］
淤（yū）泥 清漣（lián）褻（xia）玩
隱逸 中通外直 不蔓（ｍàｎ）不枝 6.《三峽》［人八上
26、語(yǔ)七上
27、蘇七上15］
重巖疊嶂 隱天蔽日 素湍綠潭 清榮峻茂 林寒澗（jiàn）肅 7.《記承天寺夜游》［人八上
27、語(yǔ)八上
23、蘇八上17］
欣然 空明 交橫（h?ng）8.《與朱元思書(shū)》［人八下
21、語(yǔ)九下
22、蘇九上18］
縹（piǎo）碧 軒邈（miǎo）望峰息心 奇山異水 9.《馬說(shuō)》［人八下
23、語(yǔ)九上
28、蘇八下4］
伯樂(lè)（la）奴隸（lì）槽櫪（lì）
10.《送東陽(yáng)馬生序（節(jié)選）》
［人八下
24、語(yǔ)九下
23、蘇八下23］
嗜（shì）學(xué) 假借 屈伸
逾（yú）約 加冠（guün）碩（shu?）師 叩（k?u）問(wèn) 叱咄（chì duō）皸（jūn）裂 僵勁（jìn）容臭（xiù）燁（ya）然 缊（yùn）袍 德隆望尊 援疑(ｙí)質(zhì)理 負(fù)篋（qia）曳屣（xǐ）11.《小石潭記》［人八下
26、語(yǔ)八上
21、蘇八上16］
篁（huáng）竹 俶（chù）爾 翕（x?）忽 寂寥 悄愴（qiǎo chuàng）幽邃（suì）佁（yǐ）然不動(dòng) 斗折蛇行 明滅可見(jiàn) 犬牙差（c?）互 參差（cyn c?）披拂（fú）12.《岳陽(yáng)樓記》［人八下
27、語(yǔ)八下
26、蘇九上20］
政通人和 百?gòu)U具興 浩浩湯湯（shüng）氣象萬(wàn)千 春和景明 波瀾不驚
(17四市)一碧萬(wàn)頃（qǐng）靜影沉璧
(17四市)心曠(ｋｕàｎɡ)神怡（yí）寵辱偕（xi?）忘 13.《醉翁亭記》［人八下
28、語(yǔ)八下
27、蘇九上21］ 蔚（wai）然 傴僂（yǔ lǚ）陰翳（yì）
峰回路轉(zhuǎn) 水落石出 山肴（yáo）野蔌（sù）?。╣ōng）籌交錯(cuò)(17四市)14.《出師表》［人九上
23、語(yǔ)九下
28、蘇九下17］ 崩殂（cú）殊遇 恢弘
簡(jiǎn)拔（bá）裨（bì）補(bǔ) 傾頹（q?ng tuí）卑鄙(ｂǐ)驅(qū)馳 傾（q?ng）覆
謹(jǐn)慎（shan）夙（sù）夜 斟酌（zhyn zhu?）咨諏?zhuān)▃ōu）遺詔 危急存亡 妄自菲（ｆtｉ）薄 引喻失義 不知所云 作奸犯科 親賢遠(yuǎn)佞（ｎìｎɡ）計(jì)日而待 三顧茅廬 臨危受命 不毛之地 陟（zhì）罰臧否（pǐ）15.《生于憂患，死于安樂(lè)》［人九下
18、語(yǔ)八上
26、蘇九下15］ 畎（quǎn）畝 法家拂（bì）士 16.《魚(yú)我所欲也》［人九下
18、語(yǔ)九上
26、蘇九下15］
茍得 不屑（xia）舍生取義 嗟（ｊｉy）來(lái)之食 17.《曹劌論戰(zhàn)》［人九下20、語(yǔ)八上
27、蘇九下13］
犧牲（x? shyng）玉帛（b?）小恩小惠 一鼓作氣
18.《鄒忌諷齊王納諫》［人九下
21、語(yǔ)八下20、蘇九下14］ 昳（yì）麗 窺鏡 朝廷
期（j?）年 謗（bàng）譏 門(mén)庭若市
19.《愚公移山》［人九下
22、語(yǔ)九上
21、蘇九下16］
獻(xiàn)疑(ｙí)箕畚（j? btn）孀（shuüng）妻 窮匱（kuì）寒暑易節(jié) 殘年余力
二、其他共有詞語(yǔ)
a 腌臜（ü zü）翱翔 黯（àn）然失色
b 斑斕（lán）(4年2考)保姆 迸濺（bang jiàn）標(biāo)致 哺（bǔ）育 步履(ｌǚ)
悲歡離合 不屈不撓（náo）c 滄海 剎（chà）那 城闕（ｑｕa）顫（chàn）抖 蠢笨 沉淀（diàn）籌(ｃｈ?ｕ)劃 充沛（pai）粗糙（cüo）攢（ｃｕáｎ）聚 璀璨（cuǐ càn）純粹（cuì）(16北海)
打嗝（g?）對(duì)峙（zhì）點(diǎn)綴（zhuì）
愕（a）然
發(fā)髻（jì）繁殖 翡翠 豐茂 覆蓋 富麗堂皇(16北海)干癟（bit）篝（gōu）火 滾瓜爛熟 瀚（hàn）海 和藹（ǎｉ）不可思議 白雪皚皚（ái ái）不言而喻(15防城港)嘈（cáo）雜 蒼穹（qi?ng）巉（chán）巖 羼（chàn）水 抽噎（yy）摧（ｃｕ?）殘 潺潺（chán chán）嬋（chán）娟 嘲諷 淳樸
懲（ch?ng）罰 崇山峻嶺 綢（ch?u）緞 抽屜（ti）次第 脆弱 憧憬（chōng jǐng）(4年2考)蔥蘢（cōng l?ng）(16北海)錘（chuí）煉(14防城港)d
膽怯（qia）顛倒 哆嗦（ｄｕō ｓｕo）嘟囔 e
f
泛濫 煩瑣 繁衍（yǎn）(14南寧)防御
分泌（mì）峰巒（luán）浮沉 附和（ha）豐功偉績(jī) 浮想聯(lián)翩(15北海)
g
干戈（ɡy）胳膊（ｂo）聒（guō）噪 宮闕（qua）尷尬（gün gà）
h
豁然 駭（hài）人聽(tīng)聞 輝煌 花團(tuán)錦簇(14北海)
恍惚（huǎng hū）惶（ｈｕáｎɡ）恐 滑稽（j?）喉嚨（ｈ?ｕ ｌ?ｎɡ）灰燼 和煦（xù）(14北海)
j(14欽州)嫉（jí）妒紀(jì)念 忌諱（huì）殲（ｊｉüｎ）滅 津（ｊ?ｎ）津有味 簡(jiǎn)陋（ｌ?ｕ）竭（ｊｉ?）力 金柝（tu?）金樽（zūn）
荊（ｊ?ｎɡ）棘 徑（jìng）自 脊椎（ｊǐ zhu?）決眥（zì）狡（ｊｉǎｏ）猾 皎（jiǎo）潔 聚集 沮（jǔ）喪 爵（ju?）士 脊（jǐ）梁 雞犬不寧 駕馭（yù）(16欽州)
k 開(kāi)辟（pì）看（kün）護(hù) 渴（kt）望 克隆 可汗（ka hán）恐怖
寬恕（shù）(16北海)扣人心弦（xián）鏗鏘（kyng qiüng）(4年2考)
l 襤褸（lán lǚ）懶惰（du?）寥廓（liáo ku?）闌干 籬笆（lí ｂɑ）烙（lào）印(15北海)瞭（liào）望 籠罩（zhào）臉頰（jiá）(15防城港)憐憫 輪廓（ku?）漣漪（lián y?）流逝 裸露（ｌｕǒ ｌù）流連忘返
m 彌（mí）補(bǔ) 渺茫 夢(mèng)寐（mai）
敏捷（ｊｉ?）麻木不仁 魅（mai）力(14防城港)朦朧 悶悶（ｍaｎ）不樂(lè) 萌（m?ng）發(fā)
磨洗 漠不關(guān)心(16欽州)毛骨悚（sǒng）然
n 喃喃（nán）泥濘（nìng）溺（nì）愛(ài) 濃郁 躡（nia）手躡腳 虐（n?a）待 凝（níng）望
p 徘徊（pái huái）攀附 攀緣 咆哮（páo xiào）盤(pán)旋(ｘｕáｎ)疲倦 霹靂（p? lì）偏僻(ｐì)縹緲
瞥（piy見(jiàn) 蓬勃 匍匐（pú fú）澎湃(ｐàｉ)(14南寧)
q 祈禱（qí dǎo）歧（qí）路 鍥（qia）而不舍(4年3考)鑲嵌（qiàn）欽佩（q?n pai）愜（qia）意(4年2考)頃（qǐng）刻 蜷（quán）曲 虔（qián）誠(chéng)(4年2考)清澈（cha）顴（ｑｕáｎ）骨 遷徙（xǐ）(15北海)輕蔑（mia）瓊（ｑｉ?ｎɡ）樓玉宇 綺（qǐ）麗(14防城港)憔悴（qiáo cuì）
r
偌（ru?）大 忍俊不禁（j?n）(16南寧)若無(wú)其事
s 訕(shàn)笑 山麓（lù）瘦骨嶙峋（lín xún）石榴 呻吟 深邃（suì）束縛（ｆù）倏（shū）忽 瞬（shùn）間 吮（shǔn）吸 閃爍(ｓｈｕ?)生涯
蓑（suō）衣 竦峙（sǒng zhì）水波粼粼（lín lín）(15南寧)朔（shu?）氣 時(shí)髦 授（sh?u）予(15防城港)死心塌(ｔü)地 肅穆（mù）山巔（diün）(14防城港)貪婪（lán）挑（tiǎo）逗 妥（tuǒ）當(dāng) 挑釁（xìn）
綰（wǎn）發(fā) 偉岸 溫柔 屋檐（yán）淅瀝（x? lì）嬉（ｘ?）戲 蕭瑟 羞愧(ｋｕì)羞怯（qia）喧囂（xiüo）習(xí)以為常 y 仰望 遺憾（hàn）云霄（xiüo）黝（yǒu）黑 油然而生 糟蹋（ｔà）綻（zhàn）開(kāi) 窒（zhì）息 拯（zhtng）救 裝飾 琢磨 重荷（ha）蹤跡(ｊì)咫尺(ｚｈǐ)
t
坦蕩 眺（tiào)望 吞噬（shì）w
蜿蜒（wün yán）巍峨(ｗyｉ ?)誣蔑（wū mia）無(wú)所事事 x
蟋蟀 纖（xiün）細(xì) 星漢 相安無(wú)事 懸崖 喧鬧 玄虛 吆（yüo）喝 悠揚(yáng) 云鬢（bìn）眼花繚（liáo）亂 與日俱增(15北海)
z
憎惡（zyng wù）帳 篷（ｐeｎɡ）質(zhì)樸 征蓬 拙（zhuō）病 皺（zh?u）紋 鐘磬（qìng）真摯 陶醉
逃竄（cuàn）
田圃（pǔ）(14南寧)
威脅（xi?）
溫馨(ｘ?ｎ)(15防城港)
微不足道 無(wú)動(dòng)于衷(15南寧)
犀（x?）利(15南寧)嫻（xián）熟(15防城港)險(xiǎn)峻
小心翼翼 炫（xuàn）耀
絢（xuàn）麗(15防城港)銷(xiāo)聲匿（nì）跡 舀（yǎo）水 勻稱(chēng)（chan）鴉雀無(wú)聲(14欽州)引人入勝(14防城港)蘸（zhàn）著 召(ｚｈàｏ)喚 執(zhí)拗（niù）貯(ｚｈù)藏 佇（zhù）立 稚嫩（zhì nan）詛咒（zǔ zh?u）遮蔽
蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納篇四
學(xué)會(huì)生存能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭(zhēng)氣，我們并不比別人差。下面給大家分享一些關(guān)于初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)梳理，希望對(duì)大家有所幫助。
初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)1
湖心亭看雪
《湖心亭看雪》是張岱收錄在回憶錄《陶庵夢(mèng)憶》中的一篇敘事小品，寫(xiě)于明王朝滅亡以后，是作者把自己對(duì)故國(guó)往事的懷念都以淺淡的筆觸融入山水之中而創(chuàng)作的小品文。
詞句注釋
1、崇禎五年：公元1632年。崇禎，是明思宗朱由檢的年號(hào)(1628-1644)。
2、俱：都。
3、絕：消失。
4、是日更(gēng)定：是，代詞，這。更定：指初更以后。晚上八點(diǎn)左右。定，開(kāi)始。
5、余：第一人稱(chēng)代詞，我。
6、拏：通“橈”，撐(船)。
7、擁毳(cuì)衣?tīng)t火：穿著細(xì)毛皮衣，帶著火爐。毳衣：細(xì)毛皮衣。毳：鳥(niǎo)獸的細(xì)毛。
8、霧凇沆碭：冰花一片彌漫。霧，從天上下罩湖面的云氣。凇，從湖面蒸發(fā)的水汽。沆碭，白氣彌漫的樣子。曾鞏《冬夜即事詩(shī)》自注：“齊寒甚，夜氣如霧，凝于水上，旦視如雪，日出飄滿階庭，齊人謂之霧凇。
9、上下一白：上上下下全白。一白，全白。一，全或都，一概。
10、惟：只有。
11、長(zhǎng)堤一痕：形容西湖長(zhǎng)堤在雪中只隱隱露出一道痕跡。堤，沿河或沿海的防水建筑物。這里指蘇堤。一，數(shù)詞。痕，痕跡。
12、一芥：一棵小草。芥，小草，比喻輕微纖細(xì)的事物;(像小草一樣微小)。
13、而已：罷了。
14、氈：毛毯。
15、焉得更有此人：意思是：想不到還會(huì)有這樣的人。焉得，哪能。更，還。
16、拉：邀請(qǐng)。
17、強(qiáng)(qiǎng)飲：盡情喝。強(qiáng)，盡力，勉力，竭力。一說(shuō)，高興地，興奮地。
18、大白：大酒杯。白;古人罰酒時(shí)用的酒杯，也泛指一般的酒杯，這里的意思是三杯酒。
19、客此：客，做客，名詞作動(dòng)詞。在此地客居。
20、及：等到。
21、舟子：船夫。
22、喃喃：低聲嘟噥。
23、莫：不要。
24、相公：原意是對(duì)宰相的尊稱(chēng)，后轉(zhuǎn)為對(duì)年輕人的敬稱(chēng)及對(duì)士人的尊稱(chēng)。
25、更：還。
26、癡似：癡于，癡過(guò)。癡，特有的感受，來(lái)展示他鐘情山水，淡泊孤寂的獨(dú)特個(gè)性，本文為癡迷的意思
白話譯文
崇禎五年(公元1632年)十二月，我住在西湖邊。大雪接連下了多天，湖中的行人、飛鳥(niǎo)的聲音都消失了。這一天晚上八點(diǎn)左右，我撐著一葉小舟，穿著毛皮衣，帶著火爐，獨(dú)自前往湖心亭看雪。(湖面上)冰花一片彌漫，天和云和山和水，天光湖色全是白皚皚的。湖上的影子，只有一道長(zhǎng)堤的痕跡，一點(diǎn)湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，舟中的兩三粒人影罷了。
到了湖心亭上，看見(jiàn)有兩個(gè)人鋪好氈子，相對(duì)而坐，一個(gè)小孩正把酒爐(里的酒)燒得滾沸。(他們)看見(jiàn)我，非常高興地說(shuō)：“想不到在湖中還會(huì)有您這樣的人!”(他們)拉著我一同飲酒。我盡力喝了三大杯酒，然后和他們道別。(我)問(wèn)他們的姓氏，(得知他們)是南京人，在此地客居。等到了下船的時(shí)候，船夫喃喃地說(shuō)：“不要說(shuō)相公您癡，還有像相公您一樣癡的人啊!”
初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)2
行路難(其一)
詞句注釋
⑴樽(zūn)：古代盛酒的器具，以金為飾。清酒：清醇的美酒。斗十千：一斗值十千錢(qián)(即萬(wàn)錢(qián))，形容酒美價(jià)高。
⑵珍羞：珍貴的菜肴。羞，同“饈”，美味的食物。直：通“值”，價(jià)值。
⑶箸(zhù)：筷子。
⑷“閑來(lái)”二句：表示詩(shī)人自己對(duì)從政仍有所期待。這兩句暗用典故：姜太公呂尚曾在渭水的磻溪上釣魚(yú)，得遇周文王，助周滅商;伊尹曾夢(mèng)見(jiàn)自己乘船從日月旁邊經(jīng)過(guò)，后被商湯聘請(qǐng)，助商滅夏。碧，一作“坐”。
⑸“多岐路”二句：岔道這么多，如今身在何處?岐，一作“歧”。安，哪里。
⑹長(zhǎng)風(fēng)破浪：比喻實(shí)現(xiàn)政治理想。據(jù)《宋書(shū)·宗愨傳》載：宗愨少年時(shí)，叔父宗炳問(wèn)他的志向，他說(shuō)：“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪?！?/p>
⑺云帆：高高的船帆。船在海里航行，因天水相連，船帆好像出沒(méi)在云霧之中。
⑻社：古二十五家為一社。白狗：一作“白雉”。
⑼彈劍：戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊公子孟嘗君門(mén)下食客馮諼曾屢次彈劍作歌怨己
不如意。
⑽賈生：漢初洛陽(yáng)賈誼，曾上書(shū)漢文帝，勸其改制興禮，受時(shí)大臣反對(duì)。
⑾擁篲：燕昭王親自掃路，恐灰塵飛揚(yáng)，用衣袖擋帚以禮迎賢士鄒衍。折節(jié)：一作“折腰”。
⑿歸去來(lái)：指隱居。語(yǔ)出東晉陶淵明《歸去來(lái)辭》。
⒀“有口”句：反用伯夷、叔齊典故?！妒酚洝げ牧袀鳌罚骸拔渫跻哑揭髞y，天下宗周，而伯夷、叔齊恥之，義不食周粟，隱于首陽(yáng)山，采薇而食之……遂餓死于首陽(yáng)山?！薄端饕罚骸稗保б??！卑崔?、蕨本二草，前人誤以為一。
⒁“含光”句：言不露鋒芒，隨世俯仰之意。貴無(wú)名，以無(wú)名為貴。
⒂云月：一作“明月”。
⒃子胥：伍子胥，春秋末期吳國(guó)大夫。《吳越春秋》卷五《夫差內(nèi)傳》：“吳王聞子胥之怨恨也，乃使人賜屬鏤之劍，子胥……遂伏劍而死。吳王乃取子胥尸，盛以鴟夷之器，投之于江中?！庇忠?jiàn)《國(guó)語(yǔ)·吳語(yǔ)》。
⒄陸機(jī)：西晉文學(xué)家?！稌x書(shū)·陸機(jī)傳》載：陸機(jī)因宦人誣陷而被殺害于軍中，臨終嘆曰：“華亭鶴唳，豈可復(fù)聞乎?”
⒅李斯：秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)的大功臣，任秦朝丞相，后被殺?！妒酚洝だ钏沽袀鳌份d：李斯喟然嘆曰：“……斯乃上蔡布衣……今人臣之位，無(wú)居臣上者，可謂富貴極矣。物極則衰，吾未知所稅駕?”《索引》：“稅駕，猶解駕，言休息也?！?/p>
⒆“華亭”二句：用李斯典故?！妒酚洝だ钏沽袀鳌罚骸岸蓝昶咴?，具斯五刑，論腰斬咸陽(yáng)市。斯出獄，與其中子俱執(zhí)，顧謂其中子曰：‘吾欲與若復(fù)牽黃犬俱出上蔡?hào)|門(mén)逐狡兔，豈可得乎!’”《太平御覽》卷九二六：《史記》曰：“李斯臨刑，思牽黃犬、臂蒼鷹，出上蔡門(mén)，不可得矣。”
⒇“秋風(fēng)”句：用張翰典故?！稌x書(shū)·張翰傳》：“張翰，字季鷹，吳郡吳人也?！瓰榇笏抉R東曹掾?！蛞?jiàn)秋風(fēng)起，乃思吳中菰菜、莼羹、鱸魚(yú)膾，曰：‘人生貴得適志，何能羈官數(shù)千里，以要名爵乎?’遂命駕而歸?！蛑^之曰：‘卿乃縱適一時(shí)，獨(dú)不為身后名邪?’答曰：‘使我有身后名，不如即時(shí)一杯酒?！瘯r(shí)人貴其曠達(dá)?！?/p>
白話譯文
金杯中的美酒一斗價(jià)十千，玉盤(pán)里的菜肴珍貴值萬(wàn)錢(qián)。
但心情愁煩使得我放下杯筷，不愿進(jìn)餐。拔出寶劍環(huán)顧四周，心里一片茫然。
想渡過(guò)黃河，堅(jiān)冰堵塞大川;想登太行山，大雪遍布高山。
遙想當(dāng)年，姜太公磻溪垂釣，得遇重才的文王;伊尹乘舟夢(mèng)日，受聘在商湯身邊。
人生的道路何等艱難，何等艱難，歧路紛雜，真正的大道究竟在哪邊?
堅(jiān)信乘風(fēng)破浪的時(shí)機(jī)定會(huì)到來(lái)，到那時(shí)，將揚(yáng)起征帆遠(yuǎn)渡碧海青天。
初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)3
酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)
創(chuàng)作背景
此詩(shī)作于唐敬宗寶歷二年(826年)，劉禹錫罷和州刺史返回洛陽(yáng)，同時(shí)白居易從蘇州返洛陽(yáng)，二人在揚(yáng)州初逢時(shí)，白居易在宴席上作詩(shī)贈(zèng)與劉禹錫，劉禹錫寫(xiě)此詩(shī)作答。
劉禹錫從小愛(ài)下圍棋，與專(zhuān)教唐德宗太子下棋的棋待詔王叔文很要好。太子當(dāng)上皇帝后，他的教師王叔文組閣執(zhí)政，就提拔棋友劉禹錫當(dāng)監(jiān)察御史。后來(lái)王叔文集團(tuán)政治改革失敗后，劉禹錫被貶到外地做官，寶歷二年(826年)應(yīng)召回京。冬天途經(jīng)揚(yáng)州，與同樣被貶的白居易相遇。白居易在筵席上寫(xiě)了一首詩(shī)《醉贈(zèng)劉二十八使君》相贈(zèng)：“為我引杯添酒飲，與君把箸擊盤(pán)歌。詩(shī)稱(chēng)國(guó)手徒為爾，命壓人頭不奈何。舉眼風(fēng)光長(zhǎng)寂寞，滿朝官職獨(dú)蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多?！痹谠?shī)中，白居易對(duì)劉禹錫被貶謫的遭遇，表示了同情和不平。于是劉禹錫寫(xiě)了這首《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》回贈(zèng)白居易。
詞句注釋
⑴酬：答謝，酬答，這里是指以詩(shī)相答的意思。用詩(shī)歌贈(zèng)答。樂(lè)天：指白居易，字樂(lè)天。見(jiàn)贈(zèng)：送給(我)。
⑵巴山楚水：指四川、湖南、湖北一帶。古時(shí)四川東部屬于巴國(guó)，湖南北部和湖北等地屬于楚國(guó)。劉禹錫被貶后，遷徙于朗州、連州、夔州、和州等邊遠(yuǎn)地區(qū)，這里用“巴山楚水”泛指這些地方。
⑶二十三年：從唐順宗永貞元年(805年)劉禹錫被貶為連州刺史，至寶歷二年(826年)冬應(yīng)召，約22年。因貶地離京遙遠(yuǎn)，實(shí)際上到第二年才能回到京城，所以說(shuō)23年。棄置身：指遭受貶謫的詩(shī)人自己。置：放置。棄置：貶謫(zhé)。
⑷懷舊：懷念故友。吟：吟唱。聞笛賦：指西晉向秀的《思舊賦》。三國(guó)曹魏末年，向秀的朋友嵇康、呂安因不滿司馬氏篡權(quán)而被殺害。后來(lái)，向秀經(jīng)過(guò)嵇康、呂安的舊居，聽(tīng)到鄰人吹笛，不禁悲從中來(lái)，于是作《思舊賦》。序文中說(shuō)：自己經(jīng)過(guò)嵇康舊居，因?qū)懘速x追念他。劉禹錫借用這個(gè)典故懷念已死去的王叔文、柳宗元等人。
⑸到：到達(dá)。翻似：倒好像。翻：副詞，反而。爛柯人：指晉人王質(zhì)。相傳晉人王質(zhì)上山砍柴，看見(jiàn)兩個(gè)童子下棋，就停下觀看。等棋局終了，手中的斧柄(柯)已經(jīng)朽爛?；氐酱謇?，才知道已過(guò)了一百年。同代人都已經(jīng)亡故。作者以此典故表達(dá)自己遭貶23年的感慨。劉禹錫也借這個(gè)故事表達(dá)世事滄桑，人事全非，暮年返鄉(xiāng)恍如隔世的心情。
⑹側(cè)畔：旁邊。
⑺沉舟、病樹(shù)：這是詩(shī)人以沉舟、病樹(shù)自比。
⑻歌一曲：指白居易的《醉贈(zèng)劉二十八使君》。
⑼長(zhǎng)(zhǎng)精神：振作精神。長(zhǎng)：增長(zhǎng)，振作。
白話譯文
在巴山楚水這些凄涼的地方，度過(guò)了二十三年淪落的光陰。
懷念故友徒然吟誦聞笛小賦，久謫歸來(lái)感到已非舊時(shí)光景。
沉船的旁邊正有千艘船駛過(guò)，病樹(shù)的前頭卻也是萬(wàn)木爭(zhēng)春。
今天聽(tīng)了你為我吟誦的詩(shī)篇，暫且借這一杯美酒振奮精神。
初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)4
水調(diào)歌頭
創(chuàng)作背景
這首詞是公元1076年(宋神宗熙寧九年)中秋作者在密州時(shí)所作。詞前的小序交待了寫(xiě)詞的過(guò)程：“丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由?！碧K軾因?yàn)榕c當(dāng)權(quán)的變法者王安石等人政見(jiàn)不同，自求外放，輾轉(zhuǎn)在各地為官。他曾經(jīng)要求調(diào)任到離蘇轍較近的地方為官，以求兄弟多多聚會(huì)。公元1074年(熙寧七年)蘇軾差知密州。到密州后，這一愿望仍無(wú)法實(shí)現(xiàn)。公元1076年的中秋，皓月當(dāng)空，銀輝遍地，詞人與胞弟蘇轍分別之后，已七年未得團(tuán)聚。此刻，詞人面對(duì)一輪明月，心潮起伏，于是乘酒興正酣，揮筆寫(xiě)下了這首名篇。
詞句注釋
⑴丙辰：指公元1076年(宋神宗熙寧九年)。這一年蘇軾在密
州(今山東省諸城市)任太守。
⑵達(dá)旦：到天亮。
⑶子由：蘇軾的弟弟蘇轍的字，與其父蘇洵、其兄蘇軾并稱(chēng)“三蘇”。
⑷把酒：端起酒杯。把，執(zhí)、持。
⑸天上宮闕(què)：指月中宮殿。闕，古代城墻后的石臺(tái)。
⑹乘風(fēng)：駕著風(fēng);憑借風(fēng)力。歸去：回去，這里指回到月宮里去。
⑺瓊(qióng)樓玉宇：美玉砌成的樓宇，指想象中的仙宮。
⑻不勝(shèng，舊時(shí)讀shēng)：經(jīng)不住，承受不了。勝：承擔(dān)、承受。
⑼弄清影：意思是月光下的身影也跟著做出各種舞姿。弄：玩弄，欣賞。
⑽何似：何如，哪里比得上。
⑾轉(zhuǎn)朱閣，低綺(qǐ)戶，照無(wú)眠：月兒移動(dòng)，轉(zhuǎn)過(guò)了朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒(méi)有睡意的人(指詩(shī)人
自己)。朱閣：朱紅的華麗樓閣。綺戶：雕飾華麗的門(mén)窗。
⑿不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)(cháng)向別時(shí)圓：(月兒)不該(對(duì)人們)有什么遺憾吧，為什么偏在人們分離時(shí)圓呢?何事：為什么。
⒀此事：指人的“歡”“合” 和月的“晴”“圓”。
⒁但：只。
⒂千里共嬋(chán)娟(juān)：只希望兩人年年平安﹐雖然相隔千里，也能一起欣賞這美好的月光。共：一起欣賞。嬋娟：原指美好的事物。本次指月亮。
作品譯文
丙辰年的中秋節(jié)，高興地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，寫(xiě)了這首詞，同時(shí)思念弟弟蘇轍。
明月從什么時(shí)候才開(kāi)始出現(xiàn)的?我端起酒杯遙問(wèn)蒼天。不知道在天上的宮殿，今天晚上是何年何月。我想要乘御清風(fēng)回到天上，又恐怕在美玉砌成的樓宇，受不住高聳九天的寒冷。翩翩起舞玩賞著月下清影，哪里比得上人間?
月兒轉(zhuǎn)過(guò)朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒(méi)有睡意的自己。明月不該對(duì)人們有什么遺憾吧，為什么偏在人們離別時(shí)才圓呢?人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古來(lái)難以周全。只希望這世上所有人的親人能平安健康，即便相隔千里，也能共享這美好的月光。
初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)梳理
蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納篇五
初中語(yǔ)文人教版與鄂教版共同篇目
《走一步，在走一步》
訓(xùn)誡（jie）聳立（song）迂回（yu）啜泣（chuo）納罕（han）瘦骨嶙峋（lin xun）頭暈?zāi)垦＃▂un xuan）小心翼翼（yi）《理想》
蛻（tuì）綴連（zhuì）倔強(qiáng)（ju?）（jiànɡ）洗濯（zhu?）玷污（diàn）扒竊（pá）詛咒（zǔ）（zh?u）海天相吻（wěn）《濟(jì)南的冬天》
髻（jì）鑲（xiānɡ）水藻（zǎo）貯蓄（zhù）（xù）澄清（ch?nɡ）《羚羊木雕》
攥（zuàn）抹眼淚（mǒ）逮著玩（dǎi）怦怦（pēnɡ）（pēnɡ）寒顫（zhàn）
《從百草園到三味書(shū)屋》
攢（cuán）拗（niù）確鑿（záo）菜畦（qí）桑葚（shan）輕捷（ji?）蟋蟀（xī shuài）臃腫（yōng zhǒng）腦髓（suǐ）相宜（yí）書(shū)塾（shú）博（b?）學(xué) 蟬蛻（tuì）人跡罕（hǎn）至 人聲鼎（dǐng）沸 倜儻（tì tǎng）
《黃河頌》
巔（diān）澎湃（p?ng pài）狂瀾（lán）屏障（píng zhàng）哺（bǔ）育
7、《最后一課》
郝叟（hǎo sǒu）哽（gěng）懊悔（ào huǐ）祈禱（qídǎo）
《聞一多先生的說(shuō)和做》
衰（shuāi）微赫（ha）然迭（di?）起鍥（qia）而不舍兀兀窮年（wùwù）瀝（lì）盡心血潛（qián）心貫注心會(huì)神凝（níng）迥（jiǒng）乎不同慷慨淋漓（lín lí）氣沖斗（dǒu）牛 《社戲》
憚（dàn）踱（du?）棹（zhào）歸?。▁ǐng）行（háng）輩攛掇（cuānduo）鳧（fú）水
《安塞腰鼓》
飛濺（jiàn）亢（kàng）奮晦（huì）暗羈絆（jībàn）驀（m?）然冗（rǒng）雜搏（b?）擊燒灼（zhu?）戛（jiá）然而止 《背影》
交卸（xie）奔喪（sang）狼籍（ji）簌簌（su）典質(zhì)賦閑（fu）頹唐（tui）瑣屑（suo xie）
《老王》
傴（yu）惶恐（huang）荒僻（huang pi）塌敗（ta）取締（di）骷髏（ku lou）滯笨（zhi）愧怍（zuo）
《橋之美》
美感史詩(shī)駐足
《蘇州園林》
軒榭（xie）敗筆丘壑（he）嶙峋（lin）鏤空（lou）薔薇（qiang wei）明艷因地制宜重巒疊嶂
《沁園春 雪》
妖嬈（ráo）風(fēng)騷（sāo）紅妝素裹（guǒ）一代天驕（jiāo）《故鄉(xiāng)》
蕭（xiāo）索鄙（bǐ）夷（yí）恣（zì）?。╯uī）《我的叔叔于勒》
拮（ji?）據(jù)（jū）棧（zhàn）橋煞（shà）白
《中國(guó)人失掉自信力了嗎》
玄（xuán）虛誆（kuāng）騙
《香菱學(xué)詩(shī)》
膩（nì）煩 怔（zhang）怔 挖心搜（sōu）膽精血誠(chéng)（ch?ng）聚 《變色龍》
蜥蜴(xī yì)醋栗(lì)赫(ha)戳(chuō)魁梧(kuí wú)荒(huāng)唐
《熱愛(ài)生命(節(jié)選)》
狼嚎(háo)苔蘚(tái xiǎn)咀嚼(jǔ ju?)巉(chán)巖 舐(shì)
鰷(tiáo)魚(yú)骸(hái)骨吹毛求疵(cī)窒息（zhì）
《 威尼斯商人》
惻(ca)隱癖(pǐ)性簌簌(sù)庖(páo)代中流砥(dǐ)柱訴訟(sòng)
豁免（huò）萬(wàn)惡不赦（shè）遍稽群籍（jī）
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