總結是一種思維的整理和歸納過程,可以幫助我們更好地理清思路和提煉核心要點。寫總結時,要注重整體結構的安排,清晰地呈現(xiàn)出問題、分析、總結和對策等要素。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考學習。
關愛留守兒童公益活動致辭篇一
為了弘揚“綠色·運動·健康”的化理念,傳遞社會正能量,豐富機關干部、職工的體生活,進一步發(fā)動機關志愿者關心關愛兒童成長,充分發(fā)揮黨、團、婦女組織作用,為建設幸福鹽城貢獻力量,經研究決定舉辦20xx“足球化節(jié)”暨關愛留守兒童系列公益活動,現(xiàn)將有關事項安排如下:。
感受足球化共圓童年夢想。
時間為20xx年4月29日-6月19日;活動地點在活動前一周電話通知。
市、區(qū)級機關各足球代表隊及市級機關志愿者。
1、舉行啟動儀式。
2、進行足球賽(8人制)。
3、開展公益系列活動(“五四”志愿者倡議、“六一”志愿者校園捐贈、校園足球普及)。
1、黨組織關系隸屬于市、區(qū)級機關工委的單位均可組織本單位干部職工參賽。各單位要精心組織、積極參與,每隊可報領隊1人,教練1人,運動員不超過1人。領隊和教練均可參加比賽。因單位足球愛好者的數(shù)量低于比賽人數(shù),則可向市級機關工會申請同其他機關單位組成聯(lián)隊(聯(lián)隊組成最多個單位),經認可后方可組隊參賽。
2、請各單位于20xx年4月8日(星期五)前,將加蓋公的報名表(附2,一式二份)交至市級機關工會(市行政中心180室),聯(lián)系人:朱xx,電話xx;同時將報名表電子檔發(fā)送至郵箱:xx。
關愛留守兒童公益活動致辭篇二
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為大學生,在這個經濟突飛猛進的社會,不僅掌握專業(yè)知識,更應懂得關愛老人。在我們師大老校區(qū),有這么些值得我們尊愛的老人,三尺講臺帶走了他們的青春,而今已年邁的他們,需要我們得到我們的關愛。我們每個人都要經歷少年、青年、壯年、老年的人生道路,這是自然的`不可抗拒的規(guī)則。而在這種規(guī)律面前,我們更應該本著善良溫暖的心,為這些已步入遲暮之年的老師們貢獻我們的力量,尊重老人,敬愛老人,說到底是尊敬自己,敬愛自己。百善孝為先,懂得孝順長輩的我們,也應懂得敞開心扉去關愛這些老師們,帶給他們快樂,帶給他們祝福。
目前,我們退休老教師,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用大學生團隊的優(yōu)勢,組織同學們去家屬區(qū)看望老人,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。為退休老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和溫暖。增強同學們的社會責任感,從中學會關愛,學會感恩。三:活動名稱:“青春伴夕陽,愛心暖師情?!?/p>
(一)活動前期準備:
1、統(tǒng)計好總共人數(shù)(人多的話可分成小組)。
2、計劃好交通路線,可乘坐公車或自行打的,費用自付。到師大老校區(qū)門口集合。
3、開展慰問,表達心意,并同時和退休老人們進行初步交流,可分別自我介紹等。
4、在活動之前準備一些適合與老年人一起進行的游戲。
(1)你畫我猜。
(2)削蘋果比賽(削完給老人們吃)。
(3)講故事。
5、活動主題:春天來了,師大老校區(qū)景色如此的美麗,讓我們和老教師們一起在校園內欣賞著美麗的景色并用相機留下你美麗的影子吧!喜愛拍照的同學,讓我們與老教師們相約在這美麗的春天吧!
(1)行為舉止大方得體,注意措辭,態(tài)度溫和,面帶笑容。
(2)注意老人們的情緒變化,切忌大聲喧嘩。
(3)注意安全。
(4)要穿戴整齊,體現(xiàn)當代青年的青春陽光之感。
關愛留守兒童公益活動致辭篇三
20xx年元月10日下午1:30隊辦公室集合(暫定)。
崇仁縣三山鄉(xiāng)長仁小學。
縣婦聯(lián)、縣紅舞鞋、縣義工、長仁小學。
宣傳組:橫幅(“愛心守護,希望同行”關愛留守兒童)。
活動組:音響、隊旗。
一、教孩子朗讀《游子吟》并講解詩歌的意思(10分鐘)。
二、老師講傳統(tǒng)的孝道故事(由義工隊完成)(30分鐘)。
三、教唱《愛的人間》(由紅舞鞋完成)(30分鐘)。
四、志愿者與孩子一起跳兔子舞(由紅舞鞋完成20分鐘)。
五、贈送“微心愿”(15分鐘)。
六、合影留念。(自由組合照像、合影,拍照30分鐘)。
七、活動要求:
1、各志愿者按時到達集合點。
2、各志愿者要服從安排,維護志愿者的形象。
3、各組隊員要熟悉游戲的規(guī)則。
4、隊員們來回途中的安全各自負責。
關愛留守兒童公益活動致辭篇四
攜手獻愛,關愛兒童。
同享一片藍天,
20xx年xx月x號。
1、志愿隊成員佩戴紅袖章,志愿卡。
2、由學校領導帶頭,教師帶上書籍,營養(yǎng)品進入學生家庭。
3、分組行動,帶上相機手機做好資料收集。
行動分三個階段:
關愛留守兒童公益活動致辭篇五
高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學。
5月31日(星期一)上午09:00――10:45。
1、歡迎儀式負責人:平垌小學。
3、游園活動負責人:平垌小學。
4、慶?!傲弧贝髸鞒秩耍浩桔硇W。
(1)介紹參加慰問活動的單位及代表。
(2)節(jié)目表演:唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)。
(4)頒發(fā)留念品。
(5)平垌小學活動總結。
(6)合影留念。
2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。
3、車輛帶給。
1、參加人員用心活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。
2、活動以簡單愉快氛圍為主,以開心為導向。
3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。
關愛留守兒童公益活動致辭篇六
為有序開展20__年慈善公益募捐活動,根據(jù)《江門市20__年慈善公益活動方案》(江府辦函〔2009〕265號)精神,結合我區(qū)慈善公益活動的實際,特制定本方案:。
一、活動名稱:新會區(qū)20__年慈善公益活動。
二、活動主題:攜手慈善,共創(chuàng)和諧。
三、活動宗旨:弘揚中華民族博愛互助精神,倡導愛國愛鄉(xiāng)、樂善好施、助人為樂、造福社會的新風尚,凝聚海內外各界慈善力量,為我區(qū)籌集慈善公益資金,共建和諧新會。
四、活動時間:20__年1月正式全面開展慈善公益活動,2月1日至28日為全區(qū)“慈善公益活動月”,持續(xù)至年底結束。
五、活動方式:“慈善公益活動月”期間,采取慈善晚會、義賣、義載、義賽、義診、義捐(一元獻愛心活動)等方式進行慈善公益活動,20__年2月28日(正月十五)舉行慈善晚會。
六、活動原則:
(一)統(tǒng)一部署,協(xié)調行動。全區(qū)要按照區(qū)慈善活動指揮部的部署要求,統(tǒng)分結合,協(xié)力推進慈善公益活動。
(二)自愿捐贈,促進參與。切實按照自愿捐贈的原則,綜合運用各種有效的募捐形式,深入發(fā)動海內外各界參與慈善捐贈活動,著力營造人人向善的捐贈氛圍。
(三)廣集善款,惠澤社群。堅持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動目標,除港澳臺同胞、社團、合資企業(yè)、民營企業(yè)和個體戶的捐款可指定項目外,其他任何單位不得指定捐贈項目。
七、舉辦單位:
(一)主辦單位:新會區(qū)慈善會。
(二)協(xié)辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)文廣新局、區(qū)體育局、區(qū)司法局、區(qū)交通局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)紅十字會、各鎮(zhèn)(街、區(qū))。
八、組織領導:
關愛留守兒童公益活動致辭篇七
xx年4月29日。
xx區(qū)xx鎮(zhèn)祠堂小學。
8:20————8:30。
xx區(qū)志愿者協(xié)會辦公室集合。
9:00————12:30。
與孩子們一起做午飯,包餃子。
13:00————14:30。
14:40————15:10。
防災減災演練。
15:20————17:00。
團隊游戲。
17:00。
活動結束,送離家遠的孩子回家,志愿者返回。
關愛留守兒童公益活動致辭篇八
在學習、工作或生活中,大家都對致辭很是熟悉吧,致辭要注意人物的身份,不能偏離說話的對象。什么樣的致辭才是好致辭呢?下面是小編精心整理的關愛留守兒童活動致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
各位來賓、各位老師、同學們:
在這個陽光明媚的四月,由xx公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會、xx電影公司、xx義工組織的“我與留守兒童有個約會”活動在這里隆重舉行。在此,我代表前來參加活動的所有志愿者、愛心人士向xx中心學校的.全體師生致以誠摯的問候!
xx縣是一個農業(yè)大縣,近幾年來,隨著社會經濟飛速發(fā)展,城市化進程的加快,大量的農村閑置勞動力迅速向城市轉移,一大批農村勞動力到全國各地的大中城市務工創(chuàng)業(yè),他們的孩子留守在農村老家,由祖輩、同輩或學校代為照顧。據(jù)不完全統(tǒng)計,我縣中小學生中現(xiàn)有留守兒童占中學生總人數(shù)的48%。其中xx鄉(xiāng)偏僻閉塞,留守兒童也在全縣留守兒童中占有相當大的比例?!傲羰貎和眴栴}一直是一個我們全社會需要長期面對的問題,而解決好“留守兒童”問題,促使“留守兒童”身心健康成長尤為緊迫,可以說,“留守兒童”問題不僅是離鄉(xiāng)農民家庭生活中的一個問題,更是一個現(xiàn)實的社會問題。這需要我們集中全社會的各方力量,共同“關愛留守兒童”,為留守兒童給予生活上的救助,精神上的關懷,學習上的幫助,為留守兒童的健康成長、學習撐起一片藍天,使他們體會“社會大家庭”的溫暖,在大家共同關注幫助下成為社會的棟梁之才。為此,xx公益志愿者聯(lián)盟愿意強力推動這項活動的開展,以高度的責任感與各校定期組織舉辦“我與留守兒童有個約會”這個項目活動。活動突出“愛心“主題,通過志愿者愛心捐贈或心理交流及互動游戲等積極健康向上的文體活動,著力解決留守兒童青春期困惑、業(yè)余生活乏味的狀態(tài),更好的引導留守兒童融入社會,快樂健康地生活和成長,也希望通過本項目的組織實施能給農村留守兒童留下最美好的時光,為今后公益組織更為廣泛的開展農村留守兒童項目提供好的經驗和好的作法。
今天走進xx中心學校的志愿者以及愛心人人士都是基于良知、信念和責任,自愿為社會和他人提供服務和幫助的人。今天參與志愿服務的朋友們來自不同行業(yè),有籃球健將、心理咨詢、教師、公務員甚至農民等社會各界代表,你們將以自己的特長與技能參與活動,用真誠奉獻社會,用愛心傳遞真情,倡揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,服務他人、快樂自己,激勵更多有識之士加入到關注扶助留守兒童的隊伍中,為社會文明和諧xx做出更美好的奉獻。
各位來賓、各位老師、同學們:關愛農村留守兒童,需要全社會的共同努力,需要大家的積極參與。真誠的希望,通過xx公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會、xx電影公司、xx義工組織的這項活動,在xx掀起一個關愛農村留守兒童的高潮,向社會展示公益志愿人的美麗風采。
謝謝大家?。。?!
關愛留守兒童公益活動致辭篇九
心手相牽,快樂成長。
二、活動理念。
讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
三、活動目的。
1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動地點。
___小學。
五、活動時間。
_月_日(星期_)上午_:00——_:_。
六、活動內容。
1、歡迎儀式。
負責人:__小學校長。
2、座談會。
參加人員:___。
3、游園活動。
負責人:__小學。
4、慶?!癬_”大會。
主持人:__小學。
(1)介紹參加慰問活動的單位及代表。
(2)節(jié)目表演:唱歌(__)、舞蹈(__)。
(3)__中學初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師__講話(作留守兒童心理健康輔導)。
(4)頒發(fā)留念品。
(5)平垌小學活動總結。
(6)合影留念。
七、活動準備。
主辦:__中學初中校區(qū)團委會、__市郵政局團支部。
承辦:___小學。
另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。(聯(lián)系人:__)。
2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。
3、車輛提供:___。
4、參加人員數(shù)量,__中學初中校區(qū):_人,__市郵政局:_人,組成一個臨時青年志愿者服務隊(_人)。
八、活動要求。
1、參加人員積極活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。
2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導向。
3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。
5、義工服務隊人員要求:
有愛心、積極、熱情、靈活、主動,聽從安排。
九、活動籌備組人員名單。
顧問:__。
總策劃:__。
執(zhí)行策劃:__。
參加人員:__(游園活動組織)、__(心理輔導)、__(唱歌)、__(跳舞)、__(攝影)。
活動方案涉及到的人員,如有特殊情況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I隊請假,以便作及時調整。
關愛留守兒童公益活動致辭篇十
??4:我們都知道,我們班有幾個同學的父母長年都在外地打工,他們-直與爺爺奶奶或外公、外婆居住在一起。他們有太多的話想對父母說,讓我們一起來聽聽他們的心聲吧!
??(一)xx同學念她的日記。
??(二)留守兒童的心聲(指名2位同學上臺念寫給爸爸、媽媽的一封信)。
??(三)留守學生訴說心中的快樂與煩惱。
??如:
??2、沒有人輔導我的作業(yè)。
??3、給舅媽要車她不買,可弟弟都有,我為什么就沒有呢?因為我不是她家里的人。
??4、看到別人的媽媽送雨傘而我沒有,我很難過。
關愛留守兒童公益活動致辭篇十一
??1:是啊,只要我們都獻出同學間的友誼,班上的留守同學一定過得非常開心。:。
??我愛我們的老師,
??我愛我們的同學。
??因為他們都有一顆火熱的心。
??你看,他們精神飽滿、意氣風發(fā),
??你聽,教室里書聲朗朗,筆尖沙沙。
??他們一個個在辛勤耕耘,播下那希望的種子,
??他們一個個在勤奮學習,收獲著成功的果實。
??我愛我們的老師,
??我愛我們的同學。
??因為他們教會了我們如何去更好地學習。
??老師說,要好好學習,天天向上,
??同學們說,要遵守紀律,不負眾望。
??我愛我們的老師,
??我愛我們的同學。
??因為他們教會了我們如何去迎接新的生活。
??老師說,新時代的少年兒童,更應該緊跟新時代,
??同學們說,守紀、勤奮、安全、衛(wèi)生、活潑、團結,一樣都不能少。
??是啊!科學技術是第一生產力,我們從小就要煉就一身過硬的本領,堅定我們的意志。
??是啊!身心健康才是有用之人,我們人人要有為人民服務的精神,實現(xiàn)我們的理想。
關愛留守兒童公益活動致辭篇十二
1.通過活動,盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動人口子女。
2.提高社區(qū)居民的愛心意識,把關愛付諸行動。
二、活動時間。
20xx年1月20日――20xx年7月30日。
三、活動地點。
四、活動流程。
(一)開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年牽手留守少年兒童活動,充分借助社區(qū)等資源,開展多種形式的志愿幫扶和關愛行動,從學習、生活和精神等方面關愛留守少年兒童。動員青年干部、志愿者、學生,并廣泛聯(lián)系社會熱心人士參與活動,擔任“愛心志愿輔導員”并和幫扶對象簽訂“愛心結對卡,達到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的。
(二)招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務隊”開展輔導幫扶活動,將關愛留守兒童工作納入社區(qū)活動的重要內容,發(fā)動社區(qū)工作人員在各班學生中招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務隊”,專門面向留守兒童開展學習、心理、法律和平安自護等方面的輔導幫扶工作。
關愛留守兒童公益活動致辭篇十三
隨著經濟和社會的發(fā)展,農村勞動力向城市轉移,是一個城市和農村雙需雙贏的大趨勢。怎樣使“留守學生”受到正常、健全、完善的教育,讓他們和同齡人一樣健康快樂地成長,已經成為一個十分現(xiàn)實而又亟待解決的問題。我校地處城鄉(xiāng)結合部,外出打工、做生意的家庭較多,我們加強對留守學生的關愛、教育、管理,從思想上疏導、學習上輔導、言行上引導,并在生活上予以幫忙。讓留守學生感到學校的溫暖,讓留守學生與其它孩子一樣健康成長,為構建和諧社會服務!
透過對留守兒童問題的調查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時,要加強領導,構成合力,大力宣傳,建立目標職責制和完善的工作考評制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質。
(一)加強聯(lián)系,構成工作機制。
學校認真調查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本資料:學生的基本狀況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話,家長務工單位詳細地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)學生變動狀況,及時補充或變更聯(lián)系卡的有關資料。透過聯(lián)系卡制度的建立,加強學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同構成以學生為中心的關愛網絡,督促“代理家長”及其監(jiān)護人切實承擔起教養(yǎng)孩子的職責和義務。
(二)真情關愛,人人用心參與。
(2)生活上優(yōu)先照顧。學校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,幫忙他們養(yǎng)成禮貌健康的生活習慣,使學生開心、家長放心。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。對部分家境困難的留守兒童,學校還捐贈了校服和學習用品,為他們的成長撐起了一片晴空。
(3)活動上優(yōu)先安排。學校高度重視并認真組織留守兒童參加群眾活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活潛力。
(三)健全人格,構建和諧校園。
學校針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。開展磨礪教育,著重培養(yǎng)留守兒童良好的個性心理品質、獨立生活潛力和自我保護的意識,增強他們的社會適應性。舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動,讓留守兒童在歡樂和睦、用心向上的環(huán)境中學習成長。
(四)構建全社會的教育網絡,構成關愛合力。
學校要向留守兒童的家長公布學校領導、班主任、任課教師的聯(lián)系電話。增進學校和家長的溝通聯(lián)系。利用電話、家訪等指導家長或臨時監(jiān)護人掌握與學校和兒童溝通的方法技巧,提高教育兒童的水平。遇到重大事情,老師要及時與在外務工的留守兒童父母進行交流,到達真誠溝通、解決問題的目的。還要透過書信、電話、網絡等多種形式與家長定期聯(lián)系,幫忙家長提高自身素質,轉變教育觀念和育人方式,共同關注兒童生活、學習狀況和心理、生理狀況,引導鼓勵兒童努力學習,自愛自強,做一名合格的社會義建設者和接班人。
2、加強委托監(jiān)護人的教育培訓。
學校要辦好家長學校,著力提高委托監(jiān)護人對自身職責的認識,加強委托監(jiān)護人在受托期間,切實履行自己的職責和義務。學校要充分利用學校的育人陣地和育人功能,透過舉行培訓班、召開座談會、匯報會等途徑,加強對兒童或其監(jiān)護人的教育和培訓,向他們傳授科學的育人觀和教育方法,使之提高文化水平,轉變思想觀念和教育方式,提升育人水平。
3、整治校園周邊環(huán)境。
集中整治學校周邊環(huán)境,加大對校園周邊環(huán)境的監(jiān)督、管理和查處力度。引導留守兒童遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群,人格上做到自尊,生活中學會自立,獨處時能夠自律,成長中力求自強,防范不良行為,快樂健康成長。
關愛留守兒童公益活動致辭篇十四
活動背景:
隨著農村剩余勞動力的轉移,父母均外出打工的“留守兒童”數(shù)量日趨增多,關愛“留守兒童”的健康成長已成為全社會廣泛關注的一項重要工作。本次活動的設計就是為了關注我校的留守兒童,號召全體師生關心留守同學,幫助留守學生樹立起樂觀積極的學習態(tài)度和生活態(tài)度,樹立正確的人生觀,與留守兒童心手相牽,使他們能快樂成長。
活動目標:
1、通過活動,使留守學生在活動中能理解父母外出打工的辛勞。
2、培養(yǎng)獨立生活的意識,養(yǎng)成學習、生活自理的好習慣,
3、使大家明白,外出打工者以及他們的子女,需要我們特別的關注和關愛,懂得只要我們從身邊小事做起,捧出一顆愛心,奉獻一點愛,那么世界將到處充滿愛。
活動班級:
六(2)班全體學生。
活動準備:
2、留守學生給父母的一封信。
3、留守兒童代表發(fā)言稿。
活動過程:
(主持人出場)。
ab:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!
a:有這樣一群孩子,當別的孩子依偎在父母懷中撒嬌的時候,他們的父母卻遠離家鄉(xiāng)到外地打工。
b:有這樣一群孩子,每天在家期盼著父母的歸來,就那么一個人看著照片里父母慈愛的笑容。
a:有這樣一群孩子,生病時沒有擁抱過父母的懷抱,就那么一個人躲在被窩里哭。
b:這些被留在家鄉(xiāng)的孩子有一個共同的名字。
ab:留守兒童。
ab:同學們,老師經常教育我們:我們雖來自不同的家庭,但我們都是兄弟姐妹。
ab:是啊,我們是——快樂的一家人。
六年二班“心手相牽快樂成長”關愛留守兒童主題班會現(xiàn)在開始!
a:首先請大家觀看一段留守兒童的父母離家時的情景。
b:看了這一段情景,是多么令人心酸啊!在我們這個大家庭里,父母長年在外打工的同學為數(shù)不少,他們一直與爺爺奶奶、姥姥姥爺或叔叔嬸嬸一起生活。
a:在我們班現(xiàn)在就有十名留守兒童。
b:這十位同學的爸爸或媽媽都在外面打工。讓我們一起來聽聽其中一位留守同學的心聲吧!有請馮天嬌同學,大家歡迎!
關愛留守兒童公益活動致辭篇十五
活動時間:
20xx年4月25日。
教學班級:
xxx省xx縣龍溪小學四(4)班。
活動目的:
1、通過講述、談話、讀日記等方式,讓留守兒童單親孩子吐露自己的心聲,號召所有的學生關心幫助留守生,讓他們關愛中快樂成長。
2、通過此活動,培養(yǎng)學生樂于助人。團結協(xié)作、克難奮進、自立自強等意識與能力,讓所有人都來關心關注留守兒童單親孩子,幫助他們樹立積極的學習態(tài)度和遠大的志向。
活動準備:
書信、日記、唱歌、詩朗誦,打親情電話等。
活動過程:
一、活動導入:
主持人1、2:敬愛的老師們。
主持人3、4:親愛的同學們。
(合):下午好!
1:今天是一個快樂的日子,我們歡聚一堂。
2:老師經常教育我們:我們雖來自不同的家庭,但我們都是兄弟姐妹。
3:“是啊,我們是友愛的大家庭?!?/p>
4:我們是——快樂的一家。
關愛留守兒童公益活動致辭篇十六
一、活動主題:
心手相牽快樂成長。
二、活動理念:
讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
三、活動目的:
1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動地點:
xxx小學。
五、活動時間:
5月31日(星期一)上午09:00——10:45。
六、活動內容:
1、歡迎儀式負責人:
2、座談會參加人員:
3、游園活動負責人:
4、慶?!傲弧贝髸鞒秩耍浩桔硇W。
介紹參加慰問活動的單位及代表。
節(jié)目表演:唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)。
廣東高州中學初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導)。
頒發(fā)留念品。
平垌小學活動總結。
合影留念。
七、活動準備:
主辦:
承辦:
另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。(聯(lián)系人:賴錦強)。
2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。
3、車輛提供。
4、參加人員數(shù)量高州中學初中校區(qū):8人高州市郵政局:5人組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)。
八、活動要求:
1、參加人員積極活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。
2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導向。
3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。
5、義工服務隊人員要求:
6、有愛心積極熱情靈活主動,聽從安排。
關愛留守兒童公益活動致辭篇十七
捐贈儀式致辭尊敬的xxx學校的各位領導、老師,親愛的同學們:
在xxx農業(yè)大學發(fā)展學院領導老師關心指導下,在學院全體同學支持下,今天,我們共青團xx農業(yè)大學發(fā)展學院委員會僅代表發(fā)展學院全體師生向雙陽區(qū)聾啞學校貢獻我們一份微薄的力量。
無聲感動,溫暖寒冬。今天,我們是帶著xx農業(yè)大學發(fā)展學院所有老師的關懷和全體同學的愛心來到這里,想把我們的一絲情意一份心意傳遞給你們,希望能在這瑟瑟的'寒冬里給我們聾啞學校的全體同學帶來一絲溫暖!
在無聲的世界里沒有動聽的旋律,沒有歡快的歌謠,聽不到父母溫馨的話語,但是,這一切并不能使我們放棄.要相信還有很多人在真誠的關心著你們,愛護著你們。盡管我們不能很好的用語言交流,但重要的是我們能在這無聲的世界用心體會,用心溝通,彼此感受著一份關愛.一起感受這寒冬里的溫暖,寒冬里的希望。
今天,我們帶來的僅僅是一份小小的力量,但希望能給大家?guī)砭裆系墓奈琛OM覀內w同學在艱苦的環(huán)境下加倍珍惜自己的學習機會,不斷提高自己的思想道德品質,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,排除各種不良習慣的影響,從日常小事做起,從一點一滴做起,努力培養(yǎng)熱愛祖國、關心集體、團結友愛、誠實正直的優(yōu)良品德。要甘于吃苦,始終保持樂觀向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。要加倍努力,珍惜來之不易的學習機會,始終保持強烈的進取心,以優(yōu)異的成績回報全社會和所有熱心幫助你們的人,把自己培養(yǎng)成一名貢獻祖國、貢獻社會的有用之才。
同時希望我們共青團xx農業(yè)大學發(fā)展學院委員會這一舉動能在全社會進一步倡導起尊師重教的良好風尚,喚起更多人關注國家和民族的未來。就像那句我們最熟悉的歌曲中的一句話:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
最后我代表xx農業(yè)大學發(fā)展學院的全體師生祝愿貴校的各位領導老師工作順利、心想事成;祝愿全體同學健康快樂、學業(yè)有成;祝愿本次捐贈活動取得圓滿成功!
關愛留守兒童公益活動致辭篇十八
??根據(jù)縣有關關愛留守兒童的文件精神,結合我村留守兒童成長狀況及實際需求,更好地發(fā)揮村兩委等組織的功能,更好地開展關愛留守兒童工作,關注留守兒童的健康成長,深入推進留守兒童心理健康教育,特制定本計劃。
??通過對留守兒童基本情況及普遍問題的調查、分析與研究,建立健全留守兒童工作檔案,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時,要加強領導,形成合力,大力宣傳,建立目標責任制和完善的工作考評制度,不斷提高我校關愛留守兒童工作的水平和成效。
??1、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達100%;。
??2、留守兒童入學率、鞏固率均達100%;。
??3、關愛留守兒童,開展結對幫扶活動,從學習、生活和心理等方面幫助留守兒童,促進留守兒童生理和心理健康成長,樂于學習。
??第一步、建立關愛檔案。通過三個月的走訪串戶,我對本村“留守兒童”情況進行摸底調查,詳細了解留守兒童學習成績、愛好、家庭情況、家長務工地點、聯(lián)系電話、監(jiān)護人等情況,建立留守兒童信息庫。在爭取到了縣、鄉(xiāng)兩級政府的大力幫助下,制定具體幫扶方案,對“問題留守兒童”、“困難留守兒童”作為重點幫扶對象進行關愛。
??第二步、構建關愛網絡。作為一名大學生村官積極發(fā)揮自身示范帶動作用,組織村兩委、黨員、以村民組為單位,結對幫扶留守兒童,初步形成以鄉(xiāng)黨委政府為帶頭,大學生村官為主體,村干部、黨員群眾主動參與的結對幫扶關愛網絡。
??第三步、搭建關愛平臺。一是以村級網絡為平臺,做一名“聯(lián)絡員”,開通“親情視頻”,讓留守兒童與父母每周進行一次視頻交流,接受親情關愛;二是以遠程教育終端站點為平臺,做一名“播放員”,每月組織一次留守兒童觀看勵志教育專題片,引導他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀;三是以農家書屋為平臺,做一名“管理員”,全天候為留守兒童開放,激發(fā)他們的學習興趣和積極性;四是以留守兒童活動室為平臺,做一名“組織員”,利用節(jié)假日,組織各種有益留守兒童身心健康和成長的文體娛樂活動。
??第四步、開展關愛活動。通過縣、鄉(xiāng)黨委政府的大力資助,積極開展“代理家長”、“愛心媽媽”、“臨時爸爸”等關愛活動,由婦聯(lián)、共青團牽頭,為留守兒童購買書包、文具、衣服、食品等學習生活用品,盡力為留守兒童解決實際困難,讓留守兒童在幫扶和關愛下快樂健康成長。
??八月份:
??1、成立村級領導組、對全村留守兒童基本情況摸底。
??3、開展“愛心媽媽”等結對活動。
??九月份:
??1、留守兒童信息更新。
??2、與學校配合開展關愛留守兒童領導專班。
??十月份:
??2、完善結對活動、檔案信息更新。
??3、開通留守兒童親情電話、有條件開展親情視頻。
??十一月份:
??1、召開一次留守兒童家長會。
??2、繼續(xù)開展結對活動。
??十二月份:
??1、留守兒童。
工作總結。
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