小學(xué)教師自我介紹展示(熱門(mén)12篇)

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小學(xué)教師自我介紹展示(熱門(mén)12篇)
時(shí)間:2023-11-11 15:55:20     小編:XY字客

全面觀察在總結(jié)中,可以采用一些例子和案例來(lái)支持你的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。

小學(xué)教師自我介紹展示篇一

杜芳,女、漢族、1973年生、本科在讀、小學(xué)高級(jí)教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校, xx年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競(jìng)爭(zhēng)上崗考試,以筆試第一、面試第二、綜合成績(jī)第一名的優(yōu)異成績(jī),考入到鳳翔小學(xué)任教,成為一名專(zhuān)職語(yǔ)文教師。

從教十八年,我就是十八年的班主任、語(yǔ)文教師,在班級(jí)管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣,這次知行中國(guó)班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來(lái)后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語(yǔ)文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過(guò)情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語(yǔ)文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽(tīng)課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽(tīng)杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點(diǎn)流淚了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的感動(dòng),語(yǔ)文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對(duì)于語(yǔ)文課堂的駕馭能力,我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過(guò)示范課,且都得到專(zhuān)家、教師的高度評(píng)價(jià),全區(qū)課賽我也拿過(guò)一等獎(jiǎng),但因?yàn)?5歲年齡的限制,我未能參加過(guò)市級(jí)、省級(jí)語(yǔ)文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語(yǔ)文教師最大的遺憾。

在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力和寫(xiě)作水平,我很注重課前三分鐘的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的感受、暢談生活中的語(yǔ)文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng),我的教學(xué)成績(jī)名列前茅,得到家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫(xiě)作、小記者班輔導(dǎo)老師。

賽小學(xué)組語(yǔ)文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),多次被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵,所撰寫(xiě)的論文多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。

當(dāng)然,成績(jī)只代表過(guò)去,教學(xué)中,我們會(huì)遇到不同的問(wèn)題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個(gè)班級(jí),讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語(yǔ)文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無(wú)論遇到什么樣的班級(jí),什么樣的孩子,什么樣的問(wèn)題,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

小學(xué)教師自我介紹展示篇二

同學(xué)們:

大家好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,首先祝賀你們成為一名令人羨慕的中學(xué)生了,很高興,今后能和你們一起在數(shù)學(xué)的王國(guó),領(lǐng)略其風(fēng)采,探索其奧秘。不知同學(xué)們是否歡迎我這個(gè)大朋友呢?那好!你們想知道我的名字嗎?先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ):(草字頭,三點(diǎn)水,撅著尾巴張著嘴)是的我姓“范”,以后就叫我范老師,因?yàn)槭菙?shù)學(xué)老師所以在自我介紹的時(shí)候喜歡給出自己的數(shù)字特征,也是希望通過(guò)這些方式能拓寬與大家交流的平臺(tái),希望能與大家在課堂中相識(shí),在生活中相知,不僅能成為你們知識(shí)的傳授者,方法的指引者,更希望成為你們情感上的依賴(lài)者。

相信大家對(duì)于初中學(xué)習(xí)都充滿著好奇,和你們的小學(xué)相比,初中課程與小學(xué)課程有很大的不同。其實(shí)數(shù)學(xué)是一門(mén)簡(jiǎn)單的學(xué)科,整門(mén)學(xué)科就只學(xué)0到9十個(gè)數(shù),加上26個(gè)字母就完了,不信我們就用數(shù)學(xué)來(lái)做個(gè)魔術(shù)。

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小學(xué)教師自我介紹展示篇三

大家好,我是來(lái)自古城南京的劉xx,xx年7月畢業(yè)于南京音樂(lè)學(xué)校管弦專(zhuān)業(yè),同年10月被分配到南京第三中學(xué)實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)初三年級(jí)的音樂(lè)課,xx年我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,今年,我被南京附屬一小聘請(qǐng)成為一名音樂(lè)教師。

我愛(ài)我的學(xué)生,同時(shí)也愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)。在學(xué)校期間,曾經(jīng)參加過(guò)南京市市容市貌歌舞晚會(huì),與20名同伴一起為大會(huì)獻(xiàn)聲。xx年8月,我代表所在小區(qū)參加市舉辦的我是南京人問(wèn)答比賽,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我所帶的班級(jí)今年獲得優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)。本人擔(dān)任的音樂(lè)教學(xué)榮獲全校質(zhì)量檢測(cè)第一名。我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn),深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評(píng)。

我是一個(gè)普通的`教師,我待人真誠(chéng),不喜歡花言巧語(yǔ),總是用我的真誠(chéng)來(lái)感動(dòng)我身邊的朋友并獲得他們的信賴(lài)。我專(zhuān)業(yè)踏實(shí),工作態(tài)度端正,我喜歡我能在音樂(lè)教學(xué)上面為我的學(xué)校添磚加瓦。為我的學(xué)生們陶冶情操。我的內(nèi)心跟我外表一樣,平實(shí)敦厚是對(duì)我最好的闡述。

小學(xué)教師自我介紹展示篇四

本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專(zhuān)業(yè),今年22歲,有愛(ài)心和責(zé)任心,對(duì)于不同階段的幼兒,能針對(duì)小朋友因材施教。

我先后在xxxx師范大學(xué)附屬幼兒園、xxxx幼兒園和xxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過(guò)一到兩個(gè)月,后又在xxxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月,在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助。不僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐中成長(zhǎng)很多,豐富了我的專(zhuān)業(yè),學(xué)到了更多更實(shí)用的知識(shí),也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在以后工作過(guò)程當(dāng)中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力!

#拓展知識(shí)#。

(1)接到面試通知后,最好在家打個(gè)自我介紹的草稿,然后試著講述幾次,感覺(jué)一下。

(2)自我介紹時(shí)首先應(yīng)禮貌地做一個(gè)極簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白,并向所有的面試人員(如果有多個(gè)面試考官的話)示意,如果面試考官正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后才開(kāi)始。

(3)注意掌握時(shí)間,如果面試考官規(guī)定了時(shí)間,要注意時(shí)間的掌握,既不能超時(shí)或過(guò)短。

(4)介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等東西上,因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了,你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī),以證明你確實(shí)有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。

(5)在作自我簡(jiǎn)介時(shí),眼睛千萬(wàn)不要東張西望,四處游離,顯得漫不經(jīng)心的樣子,這會(huì)給人做事隨便、注意力不集中的感覺(jué)。眼睛最好要多注視面試考官,但也不能長(zhǎng)久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動(dòng)作,因?yàn)檫@畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。

(6)在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝,有時(shí)往往會(huì)因此影響考官對(duì)你的印象。

小學(xué)教師自我介紹展示篇五

新上任老師,面對(duì)著學(xué)生要如何做精彩的自我介紹?下面本站小編為了方便大家整理了一則小學(xué)教師自我介紹范文,僅供參考。

自我介紹范文:各位同學(xué)好,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的.數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。

我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。

請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。

我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識(shí),我也能學(xué)習(xí)到我要的。

小學(xué)教師自我介紹展示篇六

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是______大學(xué)中文系的優(yōu)秀畢業(yè)生______。在大學(xué)里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)?nèi)蹬琶谝?。我已通過(guò)公共英語(yǔ)四級(jí)考試,普通話水平達(dá)二級(jí)甲等。在學(xué)校期間,獲得多項(xiàng)市級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

我志愿投身于教育事業(yè),渴望早日成為一名教育工作者。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中,我以“為人師表”的準(zhǔn)則要求自己,注重道德情操的培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握和師范技能的訓(xùn)練,為成為合格的人民教師做準(zhǔn)備。

我希望能成為貴校的一名語(yǔ)文教師,充分發(fā)揮自己的能力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

小學(xué)教師自我介紹展示篇七

尊敬的各位老師:

我是xx選手。我來(lái)自xx。xx自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來(lái)是更多的觀眾,能夠傾聽(tīng)到xx這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。

我喜歡舞蹈,喜歡拉丁舞、國(guó)標(biāo),喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達(dá)我對(duì)生命的熱愛(ài),詮釋我對(duì)人生的理解。

而喜歡舞蹈似乎也來(lái)自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛(ài)揮灑汗水和淚水的“日子”,實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。

我從四歲開(kāi)始苦練舞蹈基本功。在我這九年的苦練之中,我得到了社會(huì)藝術(shù)水平20xx年8月考過(guò)中國(guó)舞8級(jí)證書(shū),同年7月在中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)拉丁舞銀牌證書(shū)。

又在20xx年中國(guó)xx第十屆國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞全國(guó)公開(kāi)賽暨全國(guó)青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎(jiǎng)。

在今年1月30日獲得xx首屆東方杯未來(lái)童心少兒才藝大賽中,榮獲二等獎(jiǎng)。在家人和老師的鼓勵(lì)下我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠(chéng)的期待。

我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能夠成為一名舞蹈演員,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無(wú)限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。

小學(xué)教師自我介紹展示篇八

各位考官:

你們好!明天能在有時(shí)機(jī)向各位考官討教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,同時(shí)經(jīng)過(guò)這次面試也可以把我本人展示給大家,希望你們能記住我,下面引見(jiàn)一下我的根本狀況。我叫xx,現(xiàn)年x歲,x族,大專(zhuān)文明,平常我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息,性情生動(dòng)開(kāi)朗,能關(guān)懷身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到了解和原諒,我對(duì)生活充溢決心。

我已經(jīng)在xx任務(wù),在公司里先后在不同的崗位任務(wù)過(guò),開(kāi)端我從事xx任務(wù),隨后因公司需求到xx,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,在任務(wù)上獲得一些的成果,同時(shí)也失掉公司的認(rèn)可。經(jīng)過(guò)幾年的任務(wù)我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培育了我堅(jiān)定不移的意志和頑強(qiáng)拼搏的肉體,使我可以在任務(wù)中不時(shí)地克制困難、積極進(jìn)取。

參加體育教員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)激烈愿望,同時(shí)我看法到人和任務(wù)的關(guān)系是樹(shù)立在自我認(rèn)知的根底上,而我覺(jué)得到我的任務(wù)熱情不斷沒(méi)有被激起到最高,我酷愛(ài)我的任務(wù),但每團(tuán)體都是在不時(shí)地尋求獲得更好的成果,我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得體育教員是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)決了我報(bào)考體育教員的決心和決計(jì)。所以我參與了這次體育教員考試,假如這次能考上,我置信本人可以在這次考試中獲得錘煉和有取得開(kāi)展的時(shí)機(jī)。

體育教員是一種神圣而崇高的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教員要為人民、為國(guó)度效勞,雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可為人民效勞是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞中去,這就是我對(duì)體育教員認(rèn)知的最好詮釋。謝謝大家。

小學(xué)教師自我介紹展示篇九

杜芳,女、漢族、1973年生、本科在讀、小學(xué)高級(jí)教師,資深。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,xx年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競(jìng)爭(zhēng)上崗考試,以筆試第一、面試第二、綜合成績(jī)第一名的優(yōu)異成績(jī),考入到鳳翔小學(xué)任教,成為一名專(zhuān)職語(yǔ)文教師。

從教十八年,我就是十八年的班主任、語(yǔ)文教師,在班級(jí)管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣,這次知行中國(guó)班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來(lái)后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語(yǔ)文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過(guò)情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語(yǔ)文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽(tīng)課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽(tīng)杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點(diǎn)流淚了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的感動(dòng),語(yǔ)文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對(duì)于語(yǔ)文課堂的駕馭能力,我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑,自我介紹《資深》。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過(guò)示范課,且都得到專(zhuān)家、教師的高度評(píng)價(jià),全區(qū)課賽我也拿過(guò)一等獎(jiǎng),但因?yàn)?5歲年齡的限制,我未能參加過(guò)市級(jí)、省級(jí)語(yǔ)文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語(yǔ)文教師最大的遺憾。

在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力和寫(xiě)作水平,我很注重課前三分鐘的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的感受、暢談生活中的語(yǔ)文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng),我的教學(xué)成績(jī)名列前茅,得到家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫(xiě)作、小記者班輔導(dǎo)老師。

我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競(jìng)爭(zhēng)。十八年以來(lái),獲得過(guò)臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號(hào),榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競(jìng)賽小學(xué)組語(yǔ)文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),多次被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵,所撰寫(xiě)的論文多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。

當(dāng)然,成績(jī)只代表過(guò)去,教學(xué)中,我們會(huì)遇到不同的問(wèn)題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個(gè)班級(jí),讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語(yǔ)文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無(wú)論遇到什么樣的班級(jí),什么樣的孩子,什么樣的問(wèn)題,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜?!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

小學(xué)教師自我介紹展示篇十

杜芳,女、漢族、1973年生、本科在讀、小學(xué)高級(jí)教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,xx年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競(jìng)爭(zhēng)上崗考試,以筆試第一、面試第二、綜合成績(jī)第一名的優(yōu)異成績(jī),考入到鳳翔小學(xué)任教,成為一名專(zhuān)職語(yǔ)文教師。

從教十八年,我就是十八年的班主任、語(yǔ)文教師,在班級(jí)管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣,這次知行中國(guó)班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來(lái)后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語(yǔ)文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過(guò)情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語(yǔ)文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽(tīng)課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽(tīng)杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點(diǎn)流淚了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的感動(dòng),語(yǔ)文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對(duì)于語(yǔ)文課堂的駕馭能力,我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過(guò)示范課,且都得到專(zhuān)家、教師的高度評(píng)價(jià),全區(qū)課賽我也拿過(guò)一等獎(jiǎng),但因?yàn)?5歲年齡的限制,我未能參加過(guò)市級(jí)、省級(jí)語(yǔ)文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語(yǔ)文教師最大的遺憾。

在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力和寫(xiě)作水平,我很注重課前三分鐘的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的感受、暢談生活中的語(yǔ)文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng),我的教學(xué)成績(jī)名列前茅,得到家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫(xiě)作、小記者班輔導(dǎo)老師。

賽小學(xué)組語(yǔ)文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),多次被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵,所撰寫(xiě)的論文多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。

當(dāng)然,成績(jī)只代表過(guò)去,教學(xué)中,我們會(huì)遇到不同的問(wèn)題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個(gè)班級(jí),讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語(yǔ)文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無(wú)論遇到什么樣的班級(jí),什么樣的孩子,什么樣的問(wèn)題,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜?!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

小學(xué)教師自我介紹展示篇十一

我是一只鳥(niǎo),在家人與老師的庇護(hù)下飛翔,并一次次在失敗中尋找正確的方向;我是一條魚(yú),感受在水中的自由,卻一次次逆流而上,我不怕受苦,我只是不想,輕言放棄。

我叫趙xx,一個(gè)普普通通的女孩子,沒(méi)有華麗的外表,也沒(méi)有過(guò)于聰明的頭腦,更沒(méi)有別樹(shù)一幟的創(chuàng)造,但在我眼中,我就是我,一個(gè)不折不扣、永不改變的我。

我平常喜歡讀書(shū),似乎這是我唯一的愛(ài)好,不管是作文、小說(shuō)、散文還是名著,我都統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)腦海,這也為我寫(xiě)好作文打下了良好的基礎(chǔ),讓我有了豐富的想象力。在漢字的王國(guó)中拼寫(xiě)成一片片優(yōu)美的文章,這是我最大的樂(lè)趣。

我喜歡交朋友,平時(shí)開(kāi)朗搞笑。我希望真摯、長(zhǎng)久的'友誼,可以為朋友哭,為朋友笑,雖然我平時(shí)顯得很不正經(jīng),偶爾還有"多動(dòng)癥",但是我是一個(gè)可以為朋友兩肋插刀的人。開(kāi)朗是我的個(gè)性,重情義是我的特點(diǎn),而幫助更是我的本能。

我脾氣火爆、性格火辣,動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)生氣,偶爾還會(huì)很?chē)?yán)重,并且我經(jīng)常偷懶,沒(méi)有主見(jiàn)。這些缺點(diǎn)了解我的朋友們可能都能忍受,但我會(huì)堅(jiān)決改正。

我知道我不完美,但是我是很討厭別人磨磨唧唧的,會(huì)讓我感到很煩,這可能和我的過(guò)分活潑有關(guān),畢竟每個(gè)人的特點(diǎn)不一樣。

我喜歡笑,因?yàn)樾梢宰屓烁鞓?lè),讓人體驗(yàn)生活的甜蜜與美好,但偶爾哭一次也并不是不可取的,我一直把哭當(dāng)作一種發(fā)泄,當(dāng)自己的委屈與煩惱隨著眼淚流出時(shí),我就會(huì)有一種新生的感覺(jué),仿佛之前的難過(guò)已不復(fù)存在。

偶爾耍點(diǎn)小聰明,有點(diǎn)小驕傲,也是我多面化的性格之一,別人可能捉摸不透,可我喜歡這樣的自己,沒(méi)有任何拘束,自由、奔放、真實(shí)。我喜歡天藍(lán)色,因?yàn)槲蚁矚g自由與幻想,我喜歡"航"與"純"這兩個(gè)字,因?yàn)槲蚁矚g豪邁與奔放。

總而言之,言而總之,我就是我,一個(gè)自信、個(gè)性、活潑、奔放同時(shí)又有不少缺點(diǎn)的我,一個(gè)別人永遠(yuǎn)模仿不到的我。

小學(xué)教師自我介紹展示篇十二

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:

大家好!通過(guò)考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。我叫xx,今年xx歲。xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系畢業(yè)。我于今年_月在xx小學(xué)實(shí)習(xí)?;叵肫鹉且粋€(gè)月時(shí)光真是既甜蜜又美好,非師范類(lèi)學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種。種困難,但聽(tīng)著學(xué)生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種。種困難帶來(lái)的不快都頓時(shí)煙消云散了。

非師范院校畢業(yè)的我雖然在教學(xué)理論,理念上相對(duì)匱乏。但是我豐富全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能為學(xué)校帶來(lái)他們所不能給予的幫助?,F(xiàn)在的社會(huì)的發(fā)展要求現(xiàn)代教師不僅要有高尚的情操,成熟的教法,更要有非常專(zhuān)業(yè)理論的知識(shí)。我能運(yùn)用photoshop處理圖片,利用flash制作課件,wavecn進(jìn)行聲音效果的處理。能夠獨(dú)立完成網(wǎng)站的制作和論壇的架設(shè)。

我精通計(jì)算機(jī)硬件,曾在學(xué)校擔(dān)任e網(wǎng)社的維修部部長(zhǎng),為全校學(xué)生維護(hù)維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個(gè)數(shù)碼市場(chǎng)的行情,能在學(xué)校采購(gòu)數(shù)碼產(chǎn)品的時(shí)候提出有參考價(jià)值的意見(jiàn),節(jié)省學(xué)校在該方面的開(kāi)支。我自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,從不吸煙喝酒,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的`最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過(guò)了面試,成為教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷的努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。

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